實(shí)用寓言故事演講稿四年級(jí)(通用18篇)

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    在各種場(chǎng)合和活動(dòng)中,演講稿都扮演著重要的角色。預(yù)先練習(xí)演講稿,提高自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言流利度。演講稿的成功關(guān)鍵在于內(nèi)容的深度和言辭的巧妙運(yùn)用,下面是一些范文供參考。
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇一
    一天,當(dāng)獅子餓了,他跑到森林里有許多小動(dòng)物的地方,站在那里等著小動(dòng)物投到網(wǎng)里。
    小動(dòng)物們看見(jiàn)了獅子,嚇得四散奔逃。這時(shí),一只老虎經(jīng)過(guò),看見(jiàn)獅子很友善地說(shuō):“怎么了,伙計(jì)?你為什么站在這里?獅子有氣無(wú)力地說(shuō):“我餓了。我在找吃的。我在等小動(dòng)物。老虎笑著對(duì)獅子說(shuō):“你站在這里?!毙?dòng)物們看見(jiàn)你就嚇跑了。誰(shuí)敢在你面前出現(xiàn)?你應(yīng)該躲在草叢后面,等待他們的到來(lái),驚喜,迅速攻擊!你擔(dān)心食物嗎?”
    但是獅子不這么認(rèn)為,所以老虎不得不走了。日子一天天過(guò)去,沒(méi)有小動(dòng)物出現(xiàn)在它面前。最后,可憐的獅子餓死了。這個(gè)故事告訴我們,我們必須用我們的'頭腦去做事情,我們必須思考,我們不能聽(tīng)勸告,堅(jiān)持做事情。如果是這樣,我們將付出沉重的代價(jià)。
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇二
    上帝要從一些小孩里面挑選幾個(gè)出來(lái),讓他們成為天使。上帝來(lái)到了人間,給這些小孩一人一個(gè)神奇的燭臺(tái),叫他們保持燭臺(tái)光亮,一塵不染,并說(shuō)只有這樣燭光才不會(huì)滅。
    他告訴那些小孩:過(guò)些日子,我會(huì)回來(lái)取燭臺(tái),誰(shuí)的燭臺(tái)上的燭光沒(méi)有熄滅,誰(shuí)就能成為小天使。
    孩子們很高興,每天都小心仔細(xì)地將燭臺(tái)擦的很干凈。他們都期待著成為天使。
    日子很快的過(guò)去,已經(jīng)兩個(gè)多月了,上帝還是沒(méi)有出現(xiàn),此時(shí),除了少數(shù)沒(méi)有耐心的孩子的燭臺(tái)滅了,大多數(shù)孩子的燭光仍然明亮。
    有人說(shuō)上帝會(huì)在第一百天時(shí)才會(huì)到來(lái)。日子一天天地過(guò)去,終于到了第一百天,孩子們懷著激動(dòng)的心情,一大早,就開(kāi)始等待上帝的到來(lái)??墒?,一直等到天黑,上帝也沒(méi)有出現(xiàn)。
    很多孩子都說(shuō)上帝是個(gè)大騙子,生氣地把燭臺(tái)扔進(jìn)了樹(shù)林和水溝里。又過(guò)了兩個(gè)月,上帝還沒(méi)來(lái)。
    孩子們每天都去玩耍,都不管燭臺(tái)的事了。只有一個(gè)被大家稱為“笨笨”的小孩,依然堅(jiān)持著,邊擦邊等。
    在第二百天的時(shí)候,上帝來(lái)了。他要收回燭臺(tái),并把天使帶到天庭。
    小孩們都希望變成天使,紛紛找出自己的燭臺(tái)??墒?,無(wú)論他們想什么辦法,都無(wú)法點(diǎn)燃燭臺(tái)。
    而“笨笨”的燭光一直未滅,只有她長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀,成為一位美麗的小天使。
    這個(gè)故事告訴我們:機(jī)會(huì)只會(huì)眷顧那些不僅僅有美好的愿望,而且能夠?yàn)榱嗽竿麑?shí)實(shí)在在地付出并堅(jiān)持不懈的人。只有這樣的人,才有可能達(dá)到人生的最高目標(biāo)。
    烏鴉總是羨慕翱翔蒼穹的山鷹,因?yàn)樽约嚎偸潜蝗藗儏挆?、唾罵,視為不祥的預(yù)兆。烏鴉從來(lái)不好好反省自己那張喜歡說(shuō)三道四的嘴巴,反倒覺(jué)得是別人的錯(cuò),漸漸地,被人鄙視的日子對(duì)烏鴉來(lái)說(shuō)真的是很難熬下去,烏鴉常常埋怨自己的父母,為什么不把自己培養(yǎng)得像山鷹那樣強(qiáng)壯、矯健。成為別人艷羨的明星呢?烏鴉做夢(mèng)都想變成一只山鷹。似乎這樣的希望在自己的身上是很難實(shí)現(xiàn)的!
    為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,烏鴉決定在下一代身上狠下功夫,它設(shè)想把自己的孩子培養(yǎng)成才。最初,烏鴉學(xué)著山鷹孵卵的方法,精心地孵化著烏鴉蛋,可是孵出來(lái)的仍然是又小又黑的烏鴉,烏鴉很不甘心,一想到自己的`孩子會(huì)變成一群有健壯身體,銳利目光的山鷹,心里就充滿著驕傲和自豪。
    烏鴉總結(jié)出以前失敗的原因,那就是自己身為烏鴉,所以影響到了烏鴉蛋孵化的過(guò)程,于是它又想出了一個(gè)新的辦法,高薪聘請(qǐng)山鷹為自己孵卵,山鷹當(dāng)然很樂(lè)意了,很爽快的答應(yīng)了烏鴉的邀請(qǐng)。
    烏鴉將自己的蛋放到山鷹的窩里,這回該安心了吧?
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇三
    從前,有一只好斗的小公雞,他不但好斗贏了還驕傲。隨著年齡的增長(zhǎng),它的脾氣也越來(lái)越暴躁,有時(shí)還會(huì)把別人啄的頭破血流。還會(huì)欺負(fù)母雞。
    有一次,他和另一只公雞因?yàn)橐蝗耗鸽u的事斗了起來(lái)。那只脾氣暴躁的公雞開(kāi)始啄起了對(duì)方。另一只公雞敵不過(guò)他,最終被打敗了。那只敗了的`公雞沒(méi)臉見(jiàn)人。躲到了暗處,而那只勝利的公雞卻飛到墻上去炫耀。可他沒(méi)注意天空上有一只雄鷹在尋找食物。老鷹飛過(guò)去把那只公雞捉了起來(lái)。因?yàn)樵谔焐?,公雞無(wú)能為力,所以那只公雞當(dāng)了老鷹的午餐。而那只敗了的公雞卻安詳?shù)恼加辛四鸽u群。
    這個(gè)故事告訴我們,驕傲是不好的。
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇四
    三只老鼠一起去偷油喝。到了油缸那里,我看到油缸里只有一點(diǎn)油,缸體太高了,誰(shuí)都喝不了。
    所以他們想出了一個(gè)辦法。一個(gè)咬了另一個(gè)的尾巴掛起來(lái)喝。第一個(gè)滿了,上來(lái),然后掛第二個(gè)喝...發(fā)誓,任何人都不能存私心。
    第一只老鼠垂下來(lái)喝水。它在下面想:“只有一點(diǎn)油。今天,我有幸喝了一滿杯。”
    中間第二只老鼠想,“下面的油有限。如果喝完了,我還能喝什么?”讓它去跳下來(lái)自己喝!"
    第三只老鼠在油箱頂部想:“油很少。等他們吃飽了,你還有我的.那份?”不如讓他們?cè)琰c(diǎn)走,跳下去喝酒!"
    于是,第二個(gè)放開(kāi)了第一個(gè)的尾巴,第三個(gè)放開(kāi)了第二個(gè)的尾巴。
    結(jié)果都掉進(jìn)油缸里,再也逃不掉了。
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇五
    魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽帶著魚(yú)孩子,快樂(lè)地在池塘里覓食。一天,一個(gè)魚(yú)孩子發(fā)現(xiàn)了一段兒蚯蚓的身體,就游過(guò)去吃,誰(shuí)料,那竟然是釣魚(yú)者下的.誘餌,魚(yú)孩子被釣了上去。
    魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽和剩下的魚(yú)孩子傷心極了。
    又有一天,另一個(gè)魚(yú)孩子發(fā)現(xiàn)了一片兒火腿腸,就游過(guò)去吃,誰(shuí)料,那也是釣魚(yú)者下的誘餌,這個(gè)魚(yú)孩子也被釣了上去。
    魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽和剩下的魚(yú)孩子悲痛欲絕。
    再有一天,池塘里沉下來(lái)許多肉渣,魚(yú)孩子們剛要吃,魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽連忙攔住,說(shuō),不要吃,那都是誘餌。
    最后,它們索性不吃池塘里的任何食物了,因?yàn)樗鼈兛词裁炊枷裾T餌。終于,魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽魚(yú)孩子都餓死了。
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇六
    蒼蠅懷著滿腔的悲憤,用腳和翅膀蘸著一個(gè)年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶,在雪白的墻壁上寫(xiě)下對(duì)人類的強(qiáng)烈抗議:“此處不留蠅,自有留蠅處!”
    蒼蠅開(kāi)始四處流浪,它要找尋自己的樂(lè)土。飛呀,飛呀,它努力向更遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)飛行。餓了,到垃圾堆和醫(yī)院的病房里找點(diǎn)食物;渴了,飛進(jìn)人家的`湯碗里喝個(gè)痛快;然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的印跡,“嗡嗡”地唱著《蒼蠅之歌》,繼續(xù)流浪。
    然而,它飛到天南,天南的人唾罵他;它飛到地北,地北的人詛咒他;它飛到海角,海角的人拿起滅蠅藥;它飛到天涯,天涯的人向他憤怒地?fù)]舞蒼蠅拍。
    蒼蠅仰天悲嘆:“為什么,世間的事會(huì)如此不公平?我這么英俊,歌聲如此美妙,為什么人們還容不下我?”
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇七
    從前,有一只好斗的小公雞,他不但好斗贏了還驕傲。隨著年齡的增長(zhǎng),它的脾氣也越來(lái)越暴躁,有時(shí)還會(huì)把別人啄的頭破血流。還會(huì)欺負(fù)母雞。
    有一次,他和另一只公雞因?yàn)橐蝗耗鸽u的事斗了起來(lái)。那只脾氣暴躁的公雞開(kāi)始啄起了對(duì)方。另一只公雞敵不過(guò)他,最終被打敗了。那只敗了的公雞沒(méi)臉見(jiàn)人。躲到了暗處,而那只勝利的公雞卻飛到墻上去炫耀。可他沒(méi)注意天空上有一只雄鷹在尋找食物。老鷹飛過(guò)去把那只公雞捉了起來(lái)。因?yàn)樵谔焐?,公雞無(wú)能為力,所以那只公雞當(dāng)了老鷹的午餐。而那只敗了的'公雞卻安詳?shù)恼加辛四鸽u群。
    這個(gè)故事告訴我們,驕傲是不好的。
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇八
    一個(gè)醫(yī)生給病人治病。病人最終還是死了,醫(yī)生對(duì)那些送葬的人們說(shuō):“如果病人生前戒了酒,洗了腸,就不至于喪命?!?BR>    在場(chǎng)的另一個(gè)人回答說(shuō):“高明的大夫,事到如今,你說(shuō)這些話,已是毫無(wú)用處的了,你應(yīng)該在病人生前患病的時(shí)候,用這些話去勸告他?!?BR>    這說(shuō)明,當(dāng)朋友處于困難的'時(shí)候,應(yīng)及時(shí)給與幫助,而不應(yīng)該在事后去說(shuō)一些毫無(wú)用處的空話。
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇九
    寓言由一個(gè)故事和寓意組成,故事仿佛是身體,寓意則是靈魂,
    學(xué)習(xí)
    寓言最重要的是領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含于故事中的寓意。關(guān)于四年級(jí)必看的
    寓言故事
    你看過(guò)嗎?下面是本站小編為大家準(zhǔn)備的四年級(jí)的寓言故事,希望大家喜歡!
    住在旅館里也是很有趣的,如果有一個(gè)能引起你興趣的同屋。最近,我和一個(gè)名叫戴維的87歲的老人同住一個(gè)房間,他曾在沙皇俄國(guó)住過(guò)。很快我發(fā)覺(jué)我自已被戴維的
    生活
    、經(jīng)歷和家庭歷史所吸引。他反應(yīng)快、口齒清晰。最重要的是,他是一個(gè)自豪的家長(zhǎng)。當(dāng)他給我講述他的兒子、女兒、女婿和孫子、孫女們的時(shí)候,總忘不了在每次描述后加上這么一句:“他也很富有?!?BR>    最后,我的好奇心驅(qū)使我這么問(wèn)他:“戴維,富有對(duì)你來(lái)說(shuō)極為重要。告訴我,你真是覺(jué)得做一個(gè)富人有那么重要嗎?”
    有那么一會(huì)兒,他很安靜,沒(méi)說(shuō)話。最后他說(shuō):“不,你是對(duì)的。健康很重要,精神愉快也很重要,富有只會(huì)給你帶來(lái)方便?!?BR>    五歲的小女心地十分善良。每回我去幼兒園接她回家,路過(guò)一家超市,總會(huì)遇到那個(gè)衣衫襤褸的中年乞丐女兒每次都要我施舍些零錢(qián)給他。小女的眼睛清澈如水,我不忍心觸破她心底最柔軟的地方。
    周末,我們一家三口上街閑逛,再次遇到那個(gè)中年乞丐。女兒望著我們??墒牵@次我和老公翻了個(gè)兜底兒朝天,也沒(méi)找著零錢(qián)。女兒不依,我忍不住說(shuō)道:“乖女兒,我們沒(méi)零錢(qián),再說(shuō)了,這些人吧,都是騙人的?!薄澳氵@話就不對(duì)了。”老公指著乞丐面前鋪開(kāi)的一張紙說(shuō),“你沒(méi)見(jiàn)人家都三天沒(méi)吃上飯了嗎?你們等等?!彼f(shuō)罷跑去買(mǎi)來(lái)五只饅頭,遞在乞丐手上。
    “吃吧吃吧,別餓壞了……”一
    時(shí)間
    圍來(lái)一些旁觀者,在大家的慫恿下,乞丐終于一個(gè)一個(gè)地生吞下五只大饅頭,模樣有些痛苦。老公又給他遞上一瓶礦泉水。之后,那乞丐在眾目睽睽之下卷鋪蓋走了。半小時(shí)后,當(dāng)我們從書(shū)店出來(lái),又在人民廣場(chǎng)上見(jiàn)到了這個(gè)乞丐,他再次席地而坐,“三天沒(méi)吃飯”的“告示”仍然鋪在面前。
    老公嘿嘿壞笑,不顧我的阻攔,又跑去買(mǎi)來(lái)五只剛出籠的大饅頭。當(dāng)老公把饅頭遞過(guò)去時(shí),那乞丐的眼神近乎絕望。只見(jiàn)他沒(méi)奈何地接過(guò)饅頭,才啃了一口,突然把饅頭全扔在地上:“干什么你?有完沒(méi)完啊……”
    那以后,就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那個(gè)乞丐。小女似乎很失落,每次經(jīng)過(guò)超市都悵然駐足一會(huì)兒。我知道老公是想以此教給女兒一些東西,但在女兒幼小的心底,則破碎了一個(gè)夢(mèng)。
    變成天鵝后,丑小鴨和他的好幫手——甲蟲(chóng)朋友又踏上了新的旅途。會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?和我一起去看看吧!
    他們背著旅行包,手拉手走在森林的小路上,丑小鴨說(shuō):“我們?nèi)ふ覀髡f(shuō)中的寶藏吧,我有藏寶圖!”“雖然我不怎么相信傳說(shuō),但我還是愿意陪你去找寶藏。”甲蟲(chóng)說(shuō)。丑小鴨又得意地說(shuō):“好!現(xiàn)在我們?nèi)サ谝坏狸P(guān)卡。”朦朧的霧氣給森林增加了幾分神秘的色彩。他們聞著清新的花香,看著枝頭嬉戲的鳥(niǎo)兒,走著走著不知不覺(jué)就到了荊棘叢。丑小鴨和小甲蟲(chóng)從全身長(zhǎng)滿刺的“妖怪”身邊小心翼翼地穿過(guò),“嚓——”丑小鴨的腳被刺傷了!甲蟲(chóng)連忙從背包里拿出藥水涂在它的腳上,再把衣服撕成布條綁在傷口處。然后背著丑小鴨離開(kāi)了荊棘叢。
    第二天一早醒來(lái),他們發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了老狼的腳印,還有丑小鴨的羽毛?!笨磥?lái)丑小鴨已經(jīng)被老狼抓走了?!凹紫x(chóng)鄭重地說(shuō)。小袋鼠慌慌張張地說(shuō):”那我們快去就丑小鴨哥哥!“”恩。“他們終于找到了丑小鴨,此時(shí)被關(guān)在籠子里的丑小鴨正在努力地挪動(dòng)身子,他們迅速?gòu)陌锬贸鲂〉陡顢嗬K子,逃了出來(lái)。老狼發(fā)現(xiàn)了,立刻去追天鵝。甲蟲(chóng)大喊一聲”拉!“老狼便被天空降下的大網(wǎng)給網(wǎng)住,他們順利從狼口中逃了出去。朋友三人繼續(xù)去尋找寶藏。
    就在他們路過(guò)松樹(shù)林的時(shí)候,下起了大雨,甲蟲(chóng)拿出雨傘躲雨。一陣風(fēng)吹來(lái),把一個(gè)松鼠窩吹了下來(lái),丑小鴨緊緊抱住窩,防止松鼠寶寶淋到雨。雨過(guò)天晴,他們用膠帶把松鼠窩緊緊粘在樹(shù)上。
    到了飛天懸崖這一關(guān),天鵝緊緊抱住甲蟲(chóng),趴在袋鼠身上躍了過(guò)去。
    到了智慧之門(mén),走出來(lái)的山羊爺爺說(shuō):”你們?nèi)嘶ハ鄮椭瑯?lè)于助人,完成了考驗(yàn)。這枚勇氣徽章獎(jiǎng)勵(lì)給你們,希望你們鼓勵(lì)更多的人
    團(tuán)結(jié)
    友愛(ài),樂(lè)于助人!“他們?nèi)死斡浬窖驙敔數(shù)脑?,回到天鵝湖。
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇十
    從前有一個(gè)農(nóng)夫,自己家里有一大片葡萄地,農(nóng)夫種出來(lái)的葡萄又大又甜,令人羨慕,但是農(nóng)夫有三個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子,這三個(gè)兒子整天游手好閑,農(nóng)夫沒(méi)有辦法,只能讓他們自己玩自己的。
    等到農(nóng)夫要死的時(shí)候,他最放心不下的就是自己的三個(gè)兒子和自家的葡萄地。一天晚上,農(nóng)夫把三個(gè)兒子一起叫到床頭來(lái),說(shuō):“我要死了,我們家所有的財(cái)產(chǎn)都裝在了一個(gè)箱子里,而這個(gè)箱子埋在我們家的葡萄地里,箱子里裝滿了金銀財(cái)寶,夠你們用的了!”第二天,農(nóng)夫就死了。
    三個(gè)兒子給農(nóng)夫辦完后事以后,就開(kāi)始挖箱子了,他們每天都給葡萄地里翻來(lái)覆去,就是挖不到寶藏,葡萄地里的葡萄都成熟了,一串串又大又飽滿的葡萄映入眼簾,三個(gè)兄弟才恍然大悟,原來(lái)這就是父親說(shuō)的寶藏??!從此,三個(gè)兄弟就接下了父親的葡萄地。
    這個(gè)故事告訴我們,想要?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富,靠的'不是長(zhǎng)輩留給你的,而是用自己勤勞的雙手掙來(lái)的!
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇十一
    一個(gè)醫(yī)生給病人治病。病人最終還是死了,醫(yī)生對(duì)那些送葬的人們說(shuō):“如果病人生前戒了酒,洗了腸,就不至于喪命?!?BR>    在場(chǎng)的另一個(gè)人回答說(shuō):“高明的大夫,事到如今,你說(shuō)這些話,已是毫無(wú)用處的了,你應(yīng)該在病人生前患病的時(shí)候,用這些話去勸告他。”
    這說(shuō)明,當(dāng)朋友處于困難的時(shí)候,應(yīng)及時(shí)給與幫助,而不應(yīng)該在事后去說(shuō)一些毫無(wú)用處的空話。
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇十二
    幾個(gè)孩子在水潭邊玩耍,看見(jiàn)水中有許多青蛙,便用石頭去打他們。幾只青蛙被他們打死了。這時(shí),一只青蛙從水中伸出頭來(lái)說(shuō):“孩子們,請(qǐng)你們不要再打了。這對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是在做游戲,而對(duì)于我們卻有性命之憂啊。”
    這是說(shuō),不要把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦上。
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇十三
    蝗蟲(chóng)聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在唱歌,覺(jué)得有必要和她談一談。
    “你還有心思唱歌啊?真服了你了!沒(méi)瞧見(jiàn)嗎?城市不斷擴(kuò)張,草地和莊稼也越來(lái)越少,將來(lái)我們能不能吃飽飯都成問(wèn)題啦。”蝗蟲(chóng)滿臉嚴(yán)肅地對(duì)蟋蟀說(shuō)。
    有人打擾,蟋蟀不得不停止了歌唱。他說(shuō):“這和我有什么關(guān)系?是我該操心的事嗎?再說(shuō)了,就是去操心,又能解決什么問(wèn)題呢?整天還得提心吊膽的,說(shuō)不定哪天就被吃掉了——”
    蝗蟲(chóng)回答:“你說(shuō)得有道理。我們這些弱小的昆蟲(chóng)很難解決這些問(wèn)題。不過(guò),我倒是有個(gè)提議?!彼f(shuō)著,放低了聲音,四處看了看。小草隨著微風(fēng)在輕輕擺動(dòng),除此之外,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
    “什么好辦法?”蟋蟀挺感興趣:“說(shuō)說(shuō)看!”
    “我的意思是,我們不能再單獨(dú)活動(dòng)了,而應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。昆蟲(chóng)多力量大呀。人類不就是這樣嗎?團(tuán)結(jié)的時(shí)候無(wú)堅(jiān)不摧,不團(tuán)結(jié)的時(shí)候常常潰不成軍……”蝗蟲(chóng)越說(shuō)越激動(dòng),聲音不自覺(jué)地大了起來(lái)。他突然意識(shí)到自己可能有哲學(xué)家和演說(shuō)家的天分。
    蟋蟀點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這主意不錯(cuò)。我舉雙手贊成!不過(guò),到底該怎么去做呀?”
    “我們分頭行動(dòng),找些昆蟲(chóng),大家商量一下,好不好?”蝗蟲(chóng)囑咐道。
    不久,蟋蟀帶來(lái)了蟬、蝸牛、蚯蚓和瓢蟲(chóng),蝗蟲(chóng)帶來(lái)了蝴蝶、螳螂、蜜蜂和螞蟻。
    昆蟲(chóng)們都有些興奮,出了不少好點(diǎn)子。
    “嘻嘻——說(shuō)得挺熱鬧,這么多昆蟲(chóng),誰(shuí)來(lái)牽頭呀?”一個(gè)聲音說(shuō)道。
    蝗蟲(chóng)回頭一瞧,是蟑螂!“你來(lái)做什么?誰(shuí)叫你來(lái)的!”他邊說(shuō)邊往后躲,因?yàn)樗幌蝽斢憛掦?。蟑螂不光在人類中間傳播疾病,還具有強(qiáng)大的生存和繁殖力量,這正是蝗蟲(chóng)最忌諱的。
    “好事怎么不叫著我呀?看看——看看——這里是不是缺個(gè)牽頭的?我認(rèn)為我是最合適的人選!”
    “哂,說(shuō)什么吶!誰(shuí)要你來(lái)牽頭?討厭的家伙!”蟋蟀、蚯蚓、蜜蜂和螞蟻也不喜歡蟑螂。
    “照我說(shuō),他挺有能力的,你們說(shuō)呢?”蝸牛和瓢蟲(chóng)支持蟑螂。而蟬和蝴蝶則保持中立態(tài)度,不發(fā)表任何意見(jiàn)。
    蝗蟲(chóng)有點(diǎn)惱火,怎么辦?轉(zhuǎn)眼工夫成了三派。討厭的蟑螂!成事不足,敗事有余,凈搗亂——他有點(diǎn)泄氣:“算了!算了!散了吧!一個(gè)蟲(chóng)子攪壞了一鍋粥——”
    “散了——散了——以后再說(shuō)吧。”蟋蟀說(shuō)。
    蜜蜂和螞蟻都是特別善于合作的昆蟲(chóng)?!捌鋵?shí)這個(gè)想法不錯(cuò),我要去告訴我的同伴們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們昆蟲(chóng)也不例外呀?!泵鄯湮宋说卣f(shuō)。
    “對(duì)!對(duì)!說(shuō)得太好了!我們先從自己做起吧?!蔽浵伡?dòng)地?zé)釡I盈眶。其他昆蟲(chóng)也表示贊同。
    蟑螂不知什么時(shí)候溜走了,他這才明白,昆蟲(chóng)們?cè)谝黄鹗菫榱吮Wo(hù)環(huán)境?!拔疫€是躲遠(yuǎn)一點(diǎn)兒吧。太可怕了!”
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇十四
    巴希利奧剛剛坐在飯桌前,準(zhǔn)備吃晚飯。一個(gè)人沒(méi)有敲門(mén)就闖進(jìn)他的房間,這人是一位非常漂亮的小姐。她說(shuō):
    “巴希利奧,我是先知,我知道,你不是懶漢、只是不太走運(yùn)。為了你好,先給我一片面包吧。今天,我只要一盎司,明天再要一盎司。老實(shí)人啊,你要高高興興地給我?!?BR>    “小姐,”巴希利奧回答,“我沒(méi)有什么多余的東西,這是真話。我只有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子,除此之外,一無(wú)所有。不過(guò),這片面包你收下吧!”
    巴希利奧十分真誠(chéng)地把一小片面包給了她。先知收下面包就走了。第二天,巴希利奧心情急切地等待先知再來(lái)。
    先知前前后后來(lái)了365天。巴希利奧總是歡天喜地地把一小片面包送給那位小姐。轉(zhuǎn)眼一年,那位神秘的乞丐的臉上充滿了歡笑。
    一天,先知從一個(gè)漂亮的袋子里取出一件東西交給巴希利奧和他的女兒、兒子,說(shuō):“我從你們手里接受了面色,今天還給你們,只是比過(guò)去多了一點(diǎn)點(diǎn)。”
    “你們的施舍并不奇特,但,你們盡了全力。你們要記住這生動(dòng)的教誨:節(jié)約能夠創(chuàng)造奇績(jī)。
    “給你們的報(bào)答,或大或小,但,富足的妙法就在你們自己手里。你們?cè)敢獍捕韧砟陠?聽(tīng)從大學(xué)者拉曼的教誨,像夏日的螞蟻那樣積蓄吧!”
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇十五
    小時(shí)候很討厭讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)是浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。但是有一次,在媽媽的要求下,我翻開(kāi)了一本故事書(shū),仿佛打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,我陶醉在書(shū)香世界里。隨著故事的跌宕起伏,我看完之后徘徊不去,想再讀一遍。現(xiàn)在,每當(dāng)我每天有空的時(shí)候,我最喜歡做的事情就是看書(shū)。課外讀物和我的生活息息相關(guān),密不可分。我們就像膠水。我們形影不離。其中,我最喜歡的一個(gè)寓言是《金蛋在哪里》。
    一天早上,農(nóng)夫的妻子走到雞舍時(shí),驚訝地大叫:“老公!老公!神奇!我們家的母雞居然生下了金燦燦耀眼的蛋!”農(nóng)夫非常興奮,每天都給母雞喂飽。母雞也每天生一個(gè)金蛋,高價(jià)出售。從那以后,他們很窮,突然變得很富有。他們每天吃著山珍海味,過(guò)著無(wú)所事事、揮霍無(wú)度的中國(guó)式生活。過(guò)了幾個(gè)月,農(nóng)夫開(kāi)始想:“母雞每天都會(huì)下一個(gè)金蛋,所以它肚子里一定有更多的金蛋!”于是,農(nóng)夫殺了這只母雞,但他環(huán)顧四周,在他的想象中找不到金蛋。然后農(nóng)夫后悔了,心想:哦,不!如果讓他活著,他至少可以天天下金蛋,賣(mài)錢(qián),但是現(xiàn)在他被殺了,什么都沒(méi)有了。“但是后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
    看完這個(gè)故事,我們不應(yīng)該像農(nóng)民一樣貪婪,希望得到更多的財(cái)富,卻失去了微不足道的利益。在我們的日常生活中,有很多人不知道開(kāi)心的時(shí)候該怎么開(kāi)心,總是向父母要更好的東西。通過(guò)這個(gè)故事,我們應(yīng)該知足常樂(lè),珍惜幸福。多想想,在寒冷的天氣里,許多乞丐沒(méi)有被子和溫暖的床睡覺(jué),我們是多么幸福。希望這個(gè)故事能帶給你更多的啟示。
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇十六
    一輛大卡車(chē)上,載著五只酒桶。四只改盛了油料,裝得滿滿的;一只空著,還發(fā)出濃重的酒氣。
    車(chē)子駛得飛快,道路又崎嶇不平,這只空桶顛簸得坐也坐不穩(wěn),站也站不住。他一路上“空洞!空洞!空洞!”嘮嘮叨叨,喋喋不休。
    “空洞!空洞!空洞l”這聲音仿佛是怨天尤人,又仿佛是自怨自艾,十分招人討厭。
    四只裝滿油料的桶子都聽(tīng)得不勝其煩了,異口同聲地說(shuō)道:
    “喂!你還不覺(jué)得害臊!你一直沒(méi)有爭(zhēng)取充實(shí)自己,卻連聲迭氣地喊‘空洞!空洞!空洞!’這是一點(diǎn)兒也不頂用的呀!縱然從早喊到晚,你還是一樣空洞的呀l”
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    寓言故事演講稿四年級(jí)篇十七
    變成天鵝后,丑小鴨和他的好幫手——甲蟲(chóng)朋友又踏上了新的旅途。會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?和我一起去看看吧!
    他們背著旅行包,手拉手走在森林的小路上,丑小鴨說(shuō):“我們?nèi)ふ覀髡f(shuō)中的寶藏吧,我有藏寶圖!”“雖然我不怎么相信傳說(shuō),但我還是愿意陪你去找寶藏?!奔紫x(chóng)說(shuō)。丑小鴨又得意地說(shuō):“好!現(xiàn)在我們?nèi)サ谝坏狸P(guān)卡?!彪鼥V的霧氣給森林增加了幾分神秘的色彩。他們聞著清新的花香,看著枝頭嬉戲的鳥(niǎo)兒,走著走著不知不覺(jué)就到了荊棘叢。丑小鴨和小甲蟲(chóng)從全身長(zhǎng)滿刺的“妖怪”身邊小心翼翼地穿過(guò),“嚓——”丑小鴨的腳被刺傷了!甲蟲(chóng)連忙從背包里拿出藥水涂在它的腳上,再把衣服撕成布條綁在傷口處。然后背著丑小鴨離開(kāi)了荊棘叢。
    第二天一早醒來(lái),他們發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了老狼的腳印,還有丑小鴨的羽毛?!笨磥?lái)丑小鴨已經(jīng)被老狼抓走了。“甲蟲(chóng)鄭重地說(shuō)。小袋鼠慌慌張張地說(shuō):”那我們快去就丑小鴨哥哥!“”恩?!八麄兘K于找到了丑小鴨,此時(shí)被關(guān)在籠子里的丑小鴨正在努力地挪動(dòng)身子,他們迅速?gòu)陌锬贸鲂〉陡顢嗬K子,逃了出來(lái)。老狼發(fā)現(xiàn)了,立刻去追天鵝。甲蟲(chóng)大喊一聲”拉!“老狼便被天空降下的大網(wǎng)給網(wǎng)住,他們順利從狼口中逃了出去。朋友三人繼續(xù)去尋找寶藏。
    就在他們路過(guò)松樹(shù)林的時(shí)候,下起了大雨,甲蟲(chóng)拿出雨傘躲雨。一陣風(fēng)吹來(lái),把一個(gè)松鼠窩吹了下來(lái),丑小鴨緊緊抱住窩,防止松鼠寶寶淋到雨。雨過(guò)天晴,他們用膠帶把松鼠窩緊緊粘在樹(shù)上。
    到了飛天懸崖這一關(guān),天鵝緊緊抱住甲蟲(chóng),趴在袋鼠身上躍了過(guò)去。
    到了智慧之門(mén),走出來(lái)的山羊爺爺說(shuō):”你們?nèi)嘶ハ鄮椭?,?lè)于助人,完成了考驗(yàn)。這枚勇氣徽章獎(jiǎng)勵(lì)給你們,希望你們鼓勵(lì)更多的人團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人!“他們?nèi)死斡浬窖驙敔數(shù)脑挘氐教禊Z湖。
    寓言故事演講稿四年級(jí)篇十八
    在遼闊無(wú)垠的漢字王國(guó)里,生活著一群快樂(lè)的漢字,它們無(wú)憂無(wú)慮,自由自在??墒牵跐h字王國(guó)的西南面,“好”字家庭又鬧翻了天。怎么回事呢?原來(lái)兩個(gè)調(diào)皮的小baby“好奇”和“好動(dòng)”離家出走啦!
    發(fā)現(xiàn)“好奇”和“好動(dòng)”不見(jiàn)了的時(shí)候,“好”爸爸十分心慌,它連忙派“好學(xué)”去尋找這倆小調(diào)皮,可是“好學(xué)”正在勤奮讀書(shū)呢!沒(méi)時(shí)間去找?!昂谩眿寢層峙伞昂每汀焙汀昂脧?qiáng)”去尋找,可是它倆一出門(mén),“好強(qiáng)”就打起“好客”來(lái)。沒(méi)辦法,“好”爸爸就只有向警察求助了。
    “警”先生來(lái)到了“好”字家庭,“好”爸爸迫不及待地向“警”先生報(bào)告起了“好奇”和“好動(dòng)”走失的事,聽(tīng)到一半,“警”先生讓“好”爸爸先別說(shuō)了,跟他上飛機(jī)尋找“好奇”和“好動(dòng)”。飛機(jī)上,“好”爸爸又向“警”先生反映兩個(gè)孩子的性格:“‘好奇’天生就好奇,遇到什么事都要去瞧瞧;‘好動(dòng)’天生就好動(dòng),喜歡和‘好奇’一起玩?!痹捯魟偮?,“警”先生兩眼放光,連忙用“萬(wàn)事查找通”來(lái)查發(fā)生了新鮮事的地方,查得“好”爸爸一頭霧水,“警”先生解釋:“既然孩子愛(ài)看新鮮事,那我就查找新鮮事,它們會(huì)去看?!?BR>    “好”爸爸恍然大悟,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“查找通”的熒屏,原來(lái)今天“調(diào)”爺爺過(guò)生日!看到這一現(xiàn)象,“好”爸爸連忙說(shuō):“‘調(diào)’爺爺家的‘調(diào)皮’是‘好奇’的好朋友!”
    “那太妙了!”“警”先生興奮地喊,“火速前往‘調(diào)’爺爺家!”“是!”“喳!”助手大聲回答。于是,飛機(jī)一下掉頭往“調(diào)”爺爺家飛去。
    到了“調(diào)”爺爺家,“調(diào)”爺爺?shù)膬鹤芋@恐地走出來(lái),問(wèn):“我爸爸犯罪了嗎?”“不,”“警”先生回答,“‘好奇’和‘好動(dòng)’在你們家嗎?”“嗯,在!”
    “請(qǐng)叫它們倆出來(lái)!”“警”先生長(zhǎng)吁一口氣,說(shuō)?!罢{(diào)”爺爺?shù)膬鹤舆M(jìn)去了一會(huì)兒,才拎著兩個(gè)小“壞蛋”出來(lái)?!熬毕壬退鼈兓丶伊?,并教育了“好奇”和“好動(dòng)”一番。
    突然,電話響了?!熬毕壬闷痣娫挘骸澳谩壬沂恰^’叔叔,我在漢族商店樓下,我的兒子‘絕望’要跳樓啦!”
    “天哪!”“警”先生對(duì)著天長(zhǎng)嘆了一聲,開(kāi)著飛機(jī)離去了……