最新出差工作自我評價(案例16篇)

字號:

    通過總結,我們可以發(fā)現在學習和工作中需要改進的地方,為未來提供更好的指導。注重結構的完整和邏輯性,包括引言、主體和結論的合理組織和連接。下面是一些優(yōu)秀的語文范文,供大家參考。
    出差工作自我評價篇一
    一,工作回顧:
    二,工作成績、不足之處及推薦等
    1。較為順利的完成了既定的計劃工作,完成了每個子公司倉庫的盤查工作,同時90%以上的倉庫進行了拍照指導??墒歉阈η捌诘膮f(xié)調做的不夠,使得工作進展較計劃有所拖延。
    2。同時很好地解決了出差中遇到的一些突發(fā)事件。并做了記錄
    三,此次出差,讓我受益匪淺,從各位同事,從各位領導身上學到了很多有用的東西,同時看到了自我很多工作的不足之處和有待提高的地方,主要有:
    1。前期協(xié)調不夠,需要加強前期的協(xié)調力度和深度,便于以后工作的開展
    3。自我工作計劃不周等,以后的工作中需要對路線,經費準備等計劃周全,以防萬一
    總之,透過這次緊張而忙碌的出差工作,學習了別人,鍛煉了自我,認識了自我很多的不足和有待提高的地方,認真反省和提高自我,以便更好的開展后續(xù)工作。
    出差工作自我評價篇二
    此次出差過程中針對的一些問題,在與代理及分公司交流的一些資料形式,在溝通的過程中大家都有感受,但期望能發(fā)至內心的認可并改正及長期堅持做好。在此次出差中也有以下收獲:
    一,明確后期產品規(guī)劃,保留目前中低端產品特性,畢竟這是現有渠道,提議補充在100元—140元產品外觀上的個性化產品,在140元以上的歐美路線產品結構,以此在目前很難改變和增加產品優(yōu)勢的時候在外觀上先進行創(chuàng)新改變。
    二,了解目前筆記本市場針對單獨2、1音箱的需求仍為主流,并且市場銷量將是一個很大的亮點。
    三,了解目前音箱市場仍然是漫步者,麥博,三諾前三稱霸,后面的品牌風起云涌,變化很大,多彩音箱的機會很大。
    四,代理對多彩音箱的期望仍然具有很高的期望值,但需要我們在很多產品質量,供應上進行比較強的細節(jié)改正。
    五,同時也了解到如愛國,三諾等一些好的市場推廣經驗及方法,異常是在北京市場了解到的,對于廣州市場及深圳市場十分管用。
    以上為此次出差的一些評價,不到之處還請領導指正,多謝!
    出差工作自我評價篇三
    很對。我不用一個人應對很多事情,也算是一種安慰。她很照顧、體諒我。很有親和力,好相處。我們在義烏出差了五天,前兩天我都是在看她上課,自我就在旁邊做做記錄。第三天的時候,carrie讓我上了示范課,第一次很緊張,但之后再應對小朋友和教師就坦然了,要改善的地方是自我上課的時候時間沒有把握好,一些技巧方面的問題還不是很熟悉,課上的時間不夠長,氣場也不強,課堂指令用的不多,中文太多等等。
    之后在南京呆了四天,最大的感受就是話說的太少,與代理商的溝通不多,表現的還是太過于稚嫩,不太善于和陌生人溝通。有些放不開。上了兩節(jié)hkc的示范課,操作的講課都一般,對系統(tǒng)的認知,了解,課時的講解等方面還要學,基礎知識也不牢固。記憶力太差,很多事情容易忘。比如說園所的人數,使用教材的情景,一些細節(jié)問題不夠留意,不都細心。出去看課的機會比較多,感覺在公司和在外面的情景是不一樣的,在外面更能鍛煉一個人的綜合素質,有很多突發(fā)情景都是在公司遇不到的,以及與園長、代理商的溝通都是一門很深的學問,自我還要學的還有很多很多。
    堂氣氛太過了。
    自我對小孩子的掌控本事還是不夠,家長有些在旁邊看的,可是感覺家長都不怎樣說話,也沒有提出什么問題,聽完課之后就走了。園長覺得機器是還不錯,可是會擔心長時間看,會影響小孩子的視力,還有就是課件的資料會比較感興趣,問的比較多,對有些園長有些擔心想家長收費這一塊提不上去。南京的高端園所比較多,有些教師會對hkc有點挑剔,覺得自我的園所不需要。另外。一些公立園所是根本不讓進的,沒有機會向她們推我們的東西。
    跟carrie出差的這十天中,從她身上也看到了很多自我不具備的優(yōu)點,我要多學習她做事情的仔細認真,她上示范課活力四射,做事說話都很到位,上的課小朋友課堂氣氛很活躍,簡單易懂。個性很好,住在代理商家里會主動給我和數學教師做飯吃,無論是在園長還是在代理商面前都很健談,都很喜歡他期望她再來,能夠站在對方的角度思考問題。我覺得這份工作是一個很鍛煉人的工作,期望自我以后能一點點改正,做到很好。
    出差工作自我評價篇四
    出差地點:廣西南寧
    出差日程:
    4月24日:1、跟線——老員工,高級業(yè)務代表甲,20xx年8月入職,20xx年4月升為高級業(yè)務代表。2、與pj、lyd就招人、留人等相關問題和郭總溝通。
    4月25日:跟線——新員工,業(yè)務代表乙,20xx年4月15日入職。
    4月26日:廣西hr文員(12人)集中培訓。
    出差情景:
    在24日的跟線過程中,除了甲外,還接觸到商業(yè)組部分員工,他們對于員工離職率高的原因也談了自我的一些看法。綜合起來,最主要的問題有以下幾個:
    1、壓力過大。新員工還在試用期就進行考核,另一方面,公司的業(yè)務技能培訓和幫帶又不到位,很多新員工工作沒多久就被罰款好幾百,于是只好離職。
    2、心態(tài)問題。很多時候,帶新員工的老員工自我心態(tài)就有問題,對業(yè)務或公司的一些制度、模式不認同,這些心態(tài)很容易影響到新員工。另外,由于體系的原因,有些老員工對帶新人沒有職責意識。
    3、開會時間太長,開會的時候主要是獎懲,對新員工沒有異常的指導和鼓勵。
    4、老員工工作一段時間后,看不到自我的發(fā)展方向,只好另外尋找發(fā)展平臺。
    在溝經過程中,關于人員招聘,郭總最先提出的是人員結構的搭配問題,包括學歷、年齡、工作經驗的搭配。同時,郭總認為業(yè)務代表這個層級不必須要大學生,此刻的大學生通常吃不了什么苦,實習一段時間就堅持不下去的十分多,能夠研究多招些中專生、高中生,尤其是從農村或偏遠地區(qū)出來的人。工作經驗上,以1年左右最適宜,有兩三年工作經驗的人一般都已經構成固有的思維模式,很難改變。另外,在招聘過程中要異常注意心態(tài)的把握。
    最終,郭總也提到,如果內勤人員能每月抽出一至兩天跟線,對人員的招聘和培訓上會有更大幫忙。
    在拜訪客戶的過程中,和老員工相比,新員工主要存在以下幾個問題:
    1、新員工的基本禮儀可是關。員工有叼著煙進店的現象,在離店時嘴里雖然說著“好生意”,但人卻是背對著客人,語氣也略顯生硬,在被客戶拒絕的時候尤為明顯,甚至一轉身就臟話連篇。
    2、對公司促銷活動和品牌推廣活動的結合把握不到位。在介紹公司山水啤酒“買1包送2瓶”的促銷活動時,對4月1日—6月30日公司贊助的模特賽活動幾乎不提及,海報張貼也較少。
    3、業(yè)務技巧把握欠缺火候。公司“1包送2瓶”的活動實際上就是“買9包送2包”。為了提高銷量,業(yè)務代表改成“買18包送4包”的形式,如果客戶沒有興趣,再改為“買9包送2包”的說法。對于銷售量明顯十分少的小粉面店也不做調整。另外,對于促銷的分寸把握也有欠缺。碰到客戶確實還有很多酒并且十分堅決表示此刻不要的情景,仍有強行提貨進店的情景。
    4、情緒控制力較弱。一旦連續(xù)遭遇幾家“老虎”店,就會很沮喪且直接表此刻臉上,直接影響到和下一家的溝通。
    在招聘方面,集中培訓的資料主要包括缺編原因與解決方案分析、入離職手續(xù)辦理及注意事項、勞動合同規(guī)范管理、簡歷篩選技巧、招聘渠道評估及簡單的面試技巧。在整個培訓與溝通的過程中,發(fā)現各大區(qū)的hr文員對于總部推進的工作大多還是十分用心,工作推行緩慢的主要原因還是文員自身的定位和專業(yè)技能的問題。
    從各大區(qū)hr文員對目前的缺編情景及原因、解決方法的介紹中發(fā)現,目前基層人員招聘出現的情景主要有以下幾點:
    1、新員工心態(tài)沒有正確指引,老員工到必須階段會出現職業(yè)發(fā)展瓶頸。
    2、老員工離職過快,新員工沒人帶。
    3、大區(qū)總經理只重視業(yè)務目標達成,不重視業(yè)務代表的招聘,在月度營銷會議上從來沒提起過人員招聘問題。
    4、hr文員不參加晨會,平時也很少和業(yè)務人員溝通,對業(yè)務不熟悉,在招聘和培訓上有很大局限性,通常都是大區(qū)總經理全權決定。
    5、大區(qū)之間的異動有困難。業(yè)務代表因個人原因要到另外的大區(qū)的,通常很難實現。
    6、新員工業(yè)務代表沒有業(yè)務技能培訓,很難達成目標,導致留不住人。
    在這個溝經過程中,對大區(qū)hr文員作出以下指引:
    1、hr人員的價值在于有效支撐業(yè)務的發(fā)展。在所有的hr工作中,都應當在這個前提下進行思考與溝通。
    2、要有效進行招聘、培訓等人力資源工作,首先hr人員本身要熟悉業(yè)務。同時,要了解招聘人員的本事素質并從這個方向去努力才能做好招聘。當人力資源工作逐步支撐到業(yè)務發(fā)展的時候,業(yè)務部門自然也就會逐步重視人力資源的工作。這是一個良性循環(huán)的過程。
    3、對于新老員工的抱怨,hr文員要基于“存在的就是合理的”首先站在公司的角度思考,尋找出公司制定那些制度的原因和優(yōu)勢,并作為面試或員工入職培訓的心態(tài)引導。
    如,員工抱怨開會時間長,作為hr文員首先就要思考晨會的資料和程序如何,目的是為了什么,為什么會有那么長的時間。經過思考就會發(fā)現,各大區(qū)的晨會主要是對工作中存在的問題進行剖析,對工作中好的經驗進行分享,這對新員工來說是十分難得的學習機會,由此可看到我們是學習型的組織。如果hr文員在面試或入職培訓中把這一點進行有效的引導,那么新員工在開晨會的時候心態(tài)就自然會有所不一樣,心態(tài)一不一樣,在晨會中的收獲肯定也就不一樣。那么,即使暫時還沒有專門的技能培訓,新員工也不會有一種“我還沒理解什么技能培訓就要進行考核”的心理。那么,必須程度上也就能降低新員工的離職率。
    4、對于員工離職率高的問題,應首先思考從我們公司離職的業(yè)務人員離職后去了哪里。一般而言,能夠把這些離職人員的去向分為三類。其一,在做了一段時間的業(yè)務后,發(fā)現自我不適合做業(yè)務或不愿意做業(yè)務,從而轉向其他職位。其二,雖然很喜歡業(yè)務工作,但做一段時間后認為快消品行業(yè)太辛苦,于是轉向其他壓力較小工作較自由的公司。其三,剛進入快消品行業(yè),對于快消品行業(yè)的業(yè)務也很有興趣,可是認為不熟悉其他公司的情景,認為其他公司壓力可能相對較小或有其他方面的優(yōu)勢,于是離職進入別的快消品公司。
    對于前兩種情景,公司基本上沒有花很大時間精力挽留的必要。而對于第三種情景,則是我們需要認真思考的問題。員工從公司離職到其他快消品公司,很有可能是因為高估了其他公司的優(yōu)勢或者低估了其他公司的劣勢。如果hr文員能夠把快消品行業(yè)的共性(如壓力大、工作時間長等)、其他公司的劣勢(如晉升慢、管理不規(guī)范、產品的地方性)和我們公司的優(yōu)勢(如發(fā)展平臺、行業(yè)地位、品牌優(yōu)勢)在面試溝通或入職培訓中進行分析,同樣能夠從必須程度上減少離職率。至少,員工離職研究會更慎重。
    5、在面試過程中,對公司進行適當的宣傳是必要的,一方面能夠提高應聘者的求職意向,另一方面,我們的應聘者都可能是我們的消費者。但在宣傳的同時,也應當就工作強度等問題給應聘者打好“預防針”,以免入職后出現心理期望和實際情景的巨大落差。另外,對于應聘者的承壓本事以及對業(yè)務工作的興趣也需要在面試過程中進行探尋,不能以簡單的封閉式問題進行詢問。
    1、跟進廣西hr文員對此次培訓的反饋和今后的需求。
    2、加強hr文員專業(yè)上的技能指導。
    3、到人員較穩(wěn)定的大區(qū)進行跟線學習,進一步了解公司業(yè)務特點。
    4、加強和培訓、績效模塊溝通,對招聘和配置體系的優(yōu)化進行相關思考和探討。
    出差工作自我評價篇五
    開發(fā)區(qū)十分重視對教師素質的培養(yǎng),鼓勵支持教師經過各種渠道進行學習提高。既立足于校內培訓,又采取走出去、請進來的培訓方式培養(yǎng)教師,__年__月,我校__名教師在校長的帶領下,到上??疾鞂W習。經過參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學及學校建設等方面有了更進一步的認識。此刻我談談自我的一點體會:
    1.立足學校實際,努力提升學校文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境
    本次所考察學習的張橋路小學,學校環(huán)境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大,但利用十分合理。教學樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自我的板塊,其設計別具一格,凸現了本班特色。反思我們目前的學?,F狀,雖有文化,可是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團隊缺少共同的價值觀,學校許多倡導與決策教師很難及時認同,學習氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設這個綱。
    學校是一個培育文化的地方,而今我們書山題海,教室上大課,辦公室開小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評價制度,又誘導教師們不得不搞書山題海和加班加點,實在是一種悲哀。我想,對于我們學校,今后必須要精心打造好學校文化,要用健康、激勵人的學校文化統(tǒng)領學校各項事務,作為學校發(fā)展的導向和真諦。文化建設雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應當從此刻做起,從自身做起,加強校內群眾性文化團體的建設。
    2.科學細化教育教學常規(guī)管理制度,把科學、嚴格的管理作為提高教學質量的保證
    與所參觀的學校相比,我們此刻的教育教學常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細化。今后一段時間內,我們應當在結合我校具體學情的基礎上,充分發(fā)揚民主,重新審查各項制度及要求,如課程結構設置優(yōu)化、課時分配制度等。
    引進激勵機制,優(yōu)化教師隊伍,倡導"質量求生存、求發(fā)展、求效率,向團結、人心、信心要質量,辦事民主、制度管人"的辦學理念。張橋路小學的小班教學給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時間進行教科研活動,所以,我校也能夠率先嘗試小班教學模式,真正做到資源的合理配置。
    3.加大教科研力度,針對校情設定課題,成立專門的課題組
    就我們所參觀的學校而言,在上海市算不上名校,但學校的課題研究卻頗具特色。聽著教導主任滔滔不絕講述自我學校的課題研究,看著他們訓練有素的教師隊伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動,教師無力從事課題研究。
    我覺得,學校應給教師一個簡便的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進行與之有關的小課題研究。全體上下都協(xié)調一致,工作落實到人頭,有布署有評價,分階段進行,穩(wěn)步開展教科研活動。
    4.大力推進學校的信息化建設
    在張橋路小學聽了兩節(jié)課,他們先進的教學設備讓教學得心應手。而我們學校,__年下半年,在上級教育主管部門的支持下,已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室,這就為提高教師運用現代化教學手段供給了基礎設施。但由于能聯網的機子較少,教師要想查找到自我所需的教學資源困難,本來使用多媒體能讓學生很好地理解課文資料,但因為條件有限,也只好作罷。
    所以,教學不能得心應手。學校應當盡快為教師人手配備一臺電腦,教室也要有相應設施,并且聯網,這樣,教師就會充分利用網絡平臺來進行教學,節(jié)省很多時間,更利于教學質量的提高。
    5.改善教師的辦公條件
    教師辦公條件是保證辦學質量的重要保障,而根據美國管理學家、心理學家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵工作的同時,做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師供給良好的工作環(huán)境,是提高教師進取性的一個重大舉措。目前,由于學校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便。
    學校教導處雖然為教師供給了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,所以,有的辦公室只好自我從家里拿熱水器等來使用,存在很多安全隱患。同時,辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自我。我們學校一共六個年級,每個年級有兩個或三個平行班。教師所帶班級的人數有多有少,工作量很不均衡。所以,學校應盡快改善教師目前的狀況,為順利開展教學工作供給便利條件。
    我認為,學校能夠從擴大教學規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實行真正的四軌制、小班教學模式。至于辦公條件,能夠研究同年級一齊辦公,也能夠分學科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進教學質量的提高。
    感激領導給了我這次考察與學習的機會,使我真切地了解到了其它學校的教育現狀,有機會解讀了先進的教育、教學理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程,給我留下難以磨滅的記憶!
    出差工作自我評價篇六
    過去的一年,出差較多。由緊張到坦然,由焦慮到安逸,幾個月的時間算是勉強的堅持下來了。到有些心得,胡亂記記。
    1、現場模擬環(huán)境的搭建,工程人員必須要提前做好準備。
    凡事預則立,不預則廢。異常是像我這樣的一開始就缺乏實際經驗的工程人員,最好能在出發(fā)前能在自我的機器上頭對現場的環(huán)境做一個模擬的搭建。這個搭建過程,不是說跟現場環(huán)境搭建的一模一樣,也不是說必須將環(huán)境完好的搭建下來,由于自我機器配置有限,這樣也是不可能的(如果公司有條件能夠供給服務器進行搭建最好)。我們需要做的是在這個過程中對一些知識點進行提前的熟悉,例如系統(tǒng)的安裝配置,數據庫的安裝配置,tomcat的應用,集群的部署等。在這個過程中,我們要盡量的找到自我薄弱的地方,然后找到相關資料學習加固。
    2、出差前,準備好相關工具,系統(tǒng)安裝介質,各種測試工具等。
    對于工程人員,要盡可能多的了解各種工具的使用,如snmp工具,corba測試工具等。這個需要在平時積累。對于外省的項目,工程人員在出發(fā)前,要準備好需要使用的工具安裝介質。對于系統(tǒng)安裝盤,數據庫安裝盤,若用戶已購買正版軟件,這些東西用戶應當具備。但我國很多企業(yè)沒有正版意識,所以我們在出差前各種安裝光盤務必要帶齊。即使沒有光盤,鏡像文件也必須要具備。例如,例如在蘇州出差過程中,計劃系統(tǒng)用rhel5.5,但服務器廠家說dellr720的磁陣不能識別rhel5.5,需要用rhel5.8以上。幸好我的機器上頭具備大部分rhel版本系統(tǒng),臨時刻錄解決問題。
    另外,最好是多帶幾臺筆記本電腦。方便公司研發(fā)同事遠程連接過來。
    3、工程人員必須要善于記錄實施過程中遇到的問題,最好有個做筆記的工具。
    這是我工作以來養(yǎng)成的一個好習慣。找一個好的做筆記工具,平時的一些學習筆記,工作事項,進行分類記錄。很多技術的東西,做了一遍后,一段時間后就會生疏。平時多記錄,在工作的時候,能夠提高效率,異常是在沒有外網的情景下。人生就是慢慢積累沉淀的過程,各方各面,別靠記憶力,靠一個好的做筆記工具,呵呵。當然,做筆記也要講求方法,這一點是我要加強。
    4、對于不熟悉的技能知識,在必須時間還不能解決的話,必須要及時的與人溝通,尋求解決方法,先做好工作,再探究技術問題。
    對于工程實施維護人員,需要盡可能的擴寬知識面,盡可能掌握多的技術本事。在it行業(yè),那多于牛毛的技術,對于初出者來說,常常是增加了廣度,卻缺乏了深度。所以,我們在工程實施過程常常會遇到苦難或者模棱兩可的問題。應對這種情景,首先要堅持一顆淡定的心態(tài)。不能鉆牛角尖的耗在不熟悉的技術問題上頭,最重要的先想辦法解決問題,保證工程進度。解決的辦法就是與懂得該技術的同事溝通,協(xié)助解決。另外,工程人員還要清楚什么問題找什么人。這一點可能需要項目經理提前協(xié)調好。
    5、接口程序問題多。
    接口程序版本的問題,我覺得是一個很大的問題。測試人員發(fā)過來的程序,常常運行報錯,讓研發(fā)同事看了后,發(fā)現是程序版本發(fā)錯了。但有時候發(fā)過來的正確版本的程序,程序也無法正常運行。程序出了問題,若工程人員找研發(fā)人員修改、調試程序,程序修改正常后,其版本則又與公司版本不一致,若以后用到其他項目還會有同樣的問題。若工程人員找測試人員反饋問題,再由測試人員反饋給研發(fā)人員,這個過程能夠控制版本的一致性,可是解決問題周期較長。對于像蘇州這樣很急的項目,這樣勢必拖延工期。但從公司產品化進程角度講,后一種方法比前一種好。要保證質量,需要時間保證。
    對于已經連接過的接口程序或者連接很多的程序,工程人員要盡量做到高效完成。對于沒有接過的程序,有問題要即使反饋給接口研發(fā)。對外省項目,如果有新開發(fā)的程序(如,蘇廣的機頂盒相關程序),最好是能派研發(fā)人員進行現場開發(fā)測試。
    6、程序升級,功能驗證問題
    程序的升級,功能驗證主要說的事界面升級的問題。由于是產品化的東西,所以常常在升級完后會有很多剩余的功能鍵,這些可能需要需求同事進行核查,然后給出清單讓工程同時進行屏蔽。另外,任何升級都要先做好備份,保證升級失敗能夠回退。升級完成需要及時的進行功能驗證,驗證的過程要根據測試同事給的功能清單逐條驗證。驗證不經過的,及時郵件反饋給測試很研發(fā)同事。
    7、數據核對問題
    數據的正確性是直接關系到系統(tǒng)上線。采集上來的數據必須實時的與廠家網管系統(tǒng)堅持一致。要對數據進行核對,首先我們要保證自我的接口采集程序都正常無間斷的運行了一段時間,并且程序無報錯情景。若程序無故停掉,或者有明顯報錯,都可能導致數據不準確。這就要求,我們的守護程序都要配置完整,開機自啟動要配置完善等。其次,在接口程序都正常情景下,選擇一個時間段,核對這個時間段里面廠家系統(tǒng)數據庫量是否與我們系統(tǒng)數據量是否一致。最終,不論核對是否有誤差,均做記錄。此外,對于核對有不一致情景,工程人員需要進行問題核查,或者將問題描述清楚發(fā)給研發(fā)同事。直到解決問題后,再重新進行核對。問題沒有解決,沒必要重復核對。事實上,蘇州項目,目前的數據還存在很大問題。
    8、與用戶或廠家交流溝通。
    交流與溝通,是不容忽視的。搞技術的人,往往以技術為大,而忽略說話的重要。事實上,有些事情,經過與用戶交流就能夠解決。例如,蘇州出差中,有兩個地區(qū)的拓撲圖原計劃是分開畫,但連個拓撲有共用的網元,對于在一個拓撲中用到了的網元,是無法再用到另外一個拓撲中的。這個問題,如果要修改程序代碼,則需要額外的時間。但多次找用戶溝通后,用戶同意,只要畫的好看,可將兩個拓撲圖畫在一齊。這個問題,就經過溝通解決了,免去了代碼重開發(fā)的時間。
    如何去與用戶交流,我也不得全法。在這方面,我也常常缺乏經驗,缺少底氣。出差多了,各種各樣的用戶都碰見過。有的平易近人,有的也咄咄逼人。有時覺得,交流最終,并不是項目本身的問題,而成了誰強誰若的問題。事實上,我們在用戶面前,總是弱勢。所以,出差的人員,需要有強大的心理承受本事和一顆平和的心。
    9、工程若不能按期完成,最好提前做好預計,加大公司人員的投入量或與用戶協(xié)商。
    出了幾個月的差,最讓人不爽的事就是工期延長和連續(xù)的加班到深夜。技術原因,用戶原因,廠家原因,現場環(huán)境原因,都可能使計劃趕不上變化。對于蘇州項目來說,時間是十分緊的。為了能按時完成計劃任務,常常加班到很晚,但即使這樣也還是不能按要求的時間完成任務。既然時間已經固定,人員已經分配好,暫不談論時間是否合理,人員本事是否足夠,若工程預計不能按期完成,則需要加大公司人員突入量或者由管理者與用戶協(xié)商溝通延遲工期。不能等到最終用戶檢查完成情景時候,再去向用戶解釋。如果這樣,我們就一向處于一種被動狀態(tài)。
    10、工程人員要做好文檔的編寫。
    文檔的編寫同樣是一件很重要和有意義的事情。有系統(tǒng)部署文檔,技術性文檔等。文檔記錄了所有實施部署的工作情景,完成哪些東西,哪些還沒完成,都應當在文檔中表現出來。一、有利于自我對工程進度的一個把握,平時維護能夠參照。二、文檔交給用戶,算是對用戶的一種交代。對于這種省外項目,實施完成后,我們是不負責維護的,所以,維護文檔和技術文檔就要寫的詳細交給用戶。三、工作交接,文檔對系統(tǒng)環(huán)境的熟悉很重要。
    文檔要在實施過程中不斷更新,這是我常常不能做到的??偸堑阶罱K采取修改文檔,才發(fā)現很多都忘掉了。異常是寫一些技術文檔。其實,寫文檔的過程也是一種回憶的過程,這樣能夠加深印象。
    11、對于用戶提的新需求。
    要明白,用戶的需求總是無止境的。用戶的要求總是很嚴格的。用戶總要求我們能做的十分的好。但事實總是不如人意。用戶在熟悉的過程中,總會提出一些新的需求。用戶提的新需求也不是都是合理的,但現場的工程人員,對于用戶提出的新需求,都要做好記錄,不了解的地方需要與公司的需求分析師溝通。最好是能一位專門的需求分析師來統(tǒng)一收集用戶提的新需求,不合理的由其及時向用戶解釋。
    以前讀大學的時候,沒法好好的學習技術理論方面的知識,畢業(yè)時連什么是e-r圖都不清楚,在畢業(yè)設計的答辯會上出盡了洋相。但軟件工程的書籍還是泛讀了一些。我記得,對于一個軟件工程,我們應當花更多的時間放在需求和測試上頭,開發(fā)的時間其實很少。異常是對于產品化的軟件,需求和測試更需要做好。需求需要做到更細致,找到產品已有功能與用戶需求功能的差異性,這個過程要盡可能細。測試也一樣。一個大的軟件公司,部門分的較多,一套軟件往往時多個部門聯合開發(fā)完成,有的負責界面,有的負責后臺,有的負責數據模型,有的負責接口。就像生產不一樣的零件,來組裝一臺機器。但這個銜接不是那么容易,出的問題會很多。所以,要想一套軟件的完美無缺,內部的溝通交流也要做到天衣無縫。
    一不細心,進入了一個通信軟件的行業(yè)。慢慢的,我逐漸的了解了這些是什么,我需要學習些什么。上頭寫的十幾點,是我去年出差以來的一些想法,抓著頭皮,湊出了這些沒有絲毫文采的文字??赡苓€有點夸夸其談,或過于夢想。這些也并非都是正確的,我相信必須存在問題。但有什么關系呢,我還在繼續(xù)的工作,繼續(xù)的去思考和評價。
    出差工作自我評價篇七
    1、現場模擬環(huán)境的搭建,工程人員必須要提前做好準備。
    凡事預則立,不預則廢。異常是像我這樣的一開始就缺乏實際經驗的工程人員,最好能在出發(fā)前能在自我的機器上頭對現場的環(huán)境做一個模擬的搭建。這個搭建過程,不是說跟現場環(huán)境搭建的一模一樣,也不是說必須將環(huán)境完好的搭建下來,由于自我機器配置有限,這樣也是不可能的(如果公司有條件能夠供給服務器進行搭建最好)。我們需要做的是在這個過程中對一些知識點進行提前的熟悉,例如系統(tǒng)的安裝配置,數據庫的安裝配置,tomcat的應用,集群的部署等。在這個過程中,我們要盡量的找到自我薄弱的地方,然后找到相關資料學習加固。
    2、出差前,準備好相關工具,系統(tǒng)安裝介質,各種測試工具等。
    對于工程人員,要盡可能多的了解各種工具的使用,如snmp工具,corba測試工具等。這個需要在平時積累。對于外省的項目,工程人員在出發(fā)前,要準備好需要使用的工具安裝介質。對于系統(tǒng)安裝盤,數據庫安裝盤,若用戶已購買正版軟件,這些東西用戶應當具備。但我國很多企業(yè)沒有正版意識,所以我們在出差前各種安裝光盤務必要帶齊。即使沒有光盤,鏡像文件也必須要具備。例如,例如在蘇州出差過程中,計劃系統(tǒng)用rhel5、5,但服務器廠家說dellr720的磁陣不能識別rhel5、5,需要用rhel5、8以上。幸好我的機器上頭具備大部分rhel版本系統(tǒng),臨時刻錄解決問題。
    另外,最好是多帶幾臺筆記本電腦。方便公司研發(fā)同事遠程連接過來。
    3、工程人員必須要善于記錄實施過程中遇到的問題,最好有個做筆記的工具。
    4、對于不熟悉的技能知識,在必須時間還不能解決的話,必須要及時的與人溝通,尋求解決方法,先做好工作,再探究技術問題。
    對于工程實施維護人員,需要盡可能的擴寬知識面,盡可能掌握多的技術本事。在it行業(yè),那多于牛毛的技術,對于初出者來說,常常是增加了廣度,卻缺乏了深度。所以,我們在工程實施過程常常會遇到苦難或者模棱兩可的問題。應對這種情景,首先要堅持一顆淡定的心態(tài)。不能鉆牛角尖的耗在不熟悉的技術問題上頭,最重要的先想辦法解決問題,保證工程進度。解決的辦法就是與懂得該技術的同事溝通,協(xié)助解決。另外,工程人員還要清楚什么問題找什么人。這一點可能需要項目經理提前協(xié)調好。
    5、接口程序問題多。
    接口程序版本的問題,我覺得是一個很大的問題。測試人員發(fā)過來的程序,常常運行報錯,讓研發(fā)同事看了后,發(fā)現是程序版本發(fā)錯了。但有時候發(fā)過來的正確版本的程序,程序也無法正常運行。程序出了問題,若工程人員找研發(fā)人員修改、調試程序,程序修改正常后,其版本則又與公司版本不一致,若以后用到其他項目還會有同樣的問題。若工程人員找測試人員反饋問題,再由測試人員反饋給研發(fā)人員,這個過程能夠控制版本的一致性,可是解決問題周期較長。對于像蘇州這樣很急的項目,這樣勢必拖延工期。但從公司產品化進程角度講,后一種方法比前一種好。要保證質量,需要時間保證。
    對于已經連接過的接口程序或者連接很多的程序,工程人員要盡量做到高效完成。對于沒有接過的程序,有問題要即使反饋給接口研發(fā)。對外省項目,如果有新開發(fā)的程序(如,蘇廣的機頂盒相關程序),最好是能派研發(fā)人員進行現場開發(fā)測試。
    6、程序升級,功能驗證問題
    程序的升級,功能驗證主要說的事界面升級的問題。由于是產品化的東西,所以常常在升級完后會有很多剩余的功能鍵,這些可能需要需求同事進行核查,然后給出清單讓工程同時進行屏蔽。另外,任何升級都要先做好備份,保證升級失敗能夠回退。升級完成需要及時的進行功能驗證,驗證的過程要根據測試同事給的功能清單逐條驗證。驗證不經過的,及時郵件反饋給測試很研發(fā)同事。
    7、數據核對問題
    8、與用戶或廠家交流溝通。
    如何去與用戶交流,我也不得全法。在這方面,我也常常缺乏經驗,缺少底氣。出差多了,各種各樣的用戶都碰見過。有的平易近人,有的也咄咄逼人。有時覺得,交流最終,并不是項目本身的問題,而成了誰強誰若的問題。事實上,我們在用戶面前,總是弱勢。所以,出差的人員,需要有強大的心理承受本事和一顆平和的心。
    9、工程若不能按期完成,最好提前做好預計,加大公司人員的投入量或與用戶協(xié)商。
    出了幾個月的差,最讓人不爽的事就是工期延長和連續(xù)的加班到深夜。技術原因,用戶原因,廠家原因,現場環(huán)境原因,都可能使計劃趕不上變化。對于蘇州項目來說,時間是十分緊的。為了能按時完成計劃任務,常常加班到很晚,但即使這樣也還是不能按要求的時間完成任務。既然時間已經固定,人員已經分配好,暫不談論時間是否合理,人員本事是否足夠,若工程預計不能按期完成,則需要加大公司人員突入量或者由管理者與用戶協(xié)商溝通延遲工期。不能等到最終用戶檢查完成情景時候,再去向用戶解釋。如果這樣,我們就一向處于一種被動狀態(tài)。
    10、工程人員要做好文檔的編寫。
    文檔的編寫同樣是一件很重要和有意義的事情。有系統(tǒng)部署文檔,技術性文檔等。文檔記錄了所有實施部署的工作情景,完成哪些東西,哪些還沒完成,都應當在文檔中表現出來。一、有利于自我對工程進度的一個把握,平時維護能夠參照。二、文檔交給用戶,算是對用戶的一種交代。對于這種省外項目,實施完成后,我們是不負責維護的,所以,維護文檔和技術文檔就要寫的詳細交給用戶。三、工作交接,文檔對系統(tǒng)環(huán)境的熟悉很重要。
    文檔要在實施過程中不斷更新,這是我常常不能做到的。總是到最終采取修改文檔,才發(fā)現很多都忘掉了。異常是寫一些技術文檔。其實,寫文檔的過程也是一種回憶的過程,這樣能夠加深印象。
    11、對于用戶提的新需求。
    要明白,用戶的需求總是無止境的。用戶的要求總是很嚴格的。用戶總要求我們能做的十分的好。但事實總是不如人意。用戶在熟悉的過程中,總會提出一些新的需求。用戶提的新需求也不是都是合理的,但現場的工程人員,對于用戶提出的新需求,都要做好記錄,不了解的地方需要與公司的需求分析師溝通。最好是能一位專門的需求分析師來統(tǒng)一收集用戶提的新需求,不合理的由其及時向用戶解釋。
    以前讀大學的時候,沒法好好的學習技術理論方面的知識,畢業(yè)時連什么是e-r圖都不清楚,在畢業(yè)設計的答辯會上出盡了洋相。但軟件工程的書籍還是泛讀了一些。我記得,對于一個軟件工程,我們應當花更多的時間放在需求和測試上頭,開發(fā)的時間其實很少。異常是對于產品化的軟件,需求和測試更需要做好。需求需要做到更細致,找到產品已有功能與用戶需求功能的差異性,這個過程要盡可能細。測試也一樣。一個大的軟件公司,部門分的較多,一套軟件往往時多個部門聯合開發(fā)完成,有的負責界面,有的負責后臺,有的負責數據模型,有的負責接口。就像生產不一樣的零件,來組裝一臺機器。但這個銜接不是那么容易,出的問題會很多。所以,要想一套軟件的完美無缺,內部的溝通交流也要做到天衣無縫。
    出差工作自我評價篇八
     筑自我評價
     (1)工作優(yōu)勢:工作經驗比較豐富,曾任職建筑設計院、景觀規(guī)劃設計公司、策劃設計公司、施工圖設計公司。
     雖然幾年的時間分散在不同領域公司中工作,各專業(yè)的學習、工作時斷時續(xù),但是本人自學能力較強,經過各個階段的自我學習已基本能夠將各個專業(yè)融會貫通,目前本人迫切希望能有一個較有挑戰(zhàn)性的工作崗位,為公司以及社會做貢獻的同時使自己個人得到更快更好的發(fā)展。
     (2)我的專長和特殊技能:精通大多設計軟件如:3dmax。
     autocad。
     photoshop。
     有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力。
     良好的手繪能力。
     富于創(chuàng)意,學習能力,有良好的團隊合作精神。
     (3)在地產設計院的工作中,從方案設計到施工圖的完成,與效果圖公司的合作與結構、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調。
     不但使我深入了解建筑產品完成的整個周期,建筑產品如何從一個概念經歷各個過程成為成品。
     也學會了與不同專業(yè)不同部門,不同工作方式人的有效合作。
     在地產設計院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們的商業(yè)意圖;使自己對建筑這個行業(yè)又有了新的拓展。
     (4)近三年都在從事初步設計與施工圖設計工作,我非常愛好這一工作。
     自己的優(yōu)勢在于:工作效率高,能適應大工作量;對工程擁有一定深度的總體認識,對項目具有較好的把握度,并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調的工作能力(自己多次在項目中任專業(yè)負責人)。
     經過近六年的工作錘煉,我相信自己的能力會給公司帶來驚喜! 我相信公司的眼光,同時相信公司會收獲滿意的答卷!
     (5)在幼時堆積木的游戲中,尋找到了此生所努力的方向,選擇了建筑學這個專業(yè),就決定為了它的興盛而奮斗。
     在最后一個學期選擇實習這個方式來充實自己,也想這段時間里體驗工作的樂趣。
     我是個超級樂天派,享受生活中的每一點每一滴,我的座右銘:微笑面對每一天。
     對身邊的所有事物都有強烈的好奇心,從小就是個出名的十萬個為什么。
     雖然自己的專業(yè)知識還很淺薄,但我會為了更好的明天為之奮斗,希望能有機會加入貴公司的專業(yè)團隊,同時也希望能為這個強大的團隊貢獻出自己的一份力量。
     轉眼間20xx年即將離我們而去,光陰似箭,歲月匆匆,時間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現過去的一年是充實而又精彩的一年,內心感慨萬千,新的一年即將開始,在我們昂首期待未來的時候,在這里對過去一年的工作做一個回顧,總結以往的經驗教訓,以待在新的一年有所改進。
     首先感謝公司的各位領導和同事給于我信任和支持,自20**年5月7日入職以來,在公司各級領導的悉心心關懷和正確領導下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得一定的成果。
     現匯報如下:
     一、業(yè)務方面
     1增強業(yè)務能力,提高設計水平
     對于今年剛剛入職的我來說,從事施工圖設計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。
     在剛剛過去的半年多來,我盡快適應了工作的環(huán)境,融入到設計院這個集體中。
     這期間完成了蘇州新創(chuàng)擴初設計、路徑外岡四期施工圖設計等項目,特別是 對銀億舟山魯家峙e04-02、e04-05項目的設計,將對于施工圖設計的認識上升到更高層次的水平。
     通過做這些工作,對景觀工程 的認識逐步提高,與各配合專業(yè)的連接與協(xié)作更加全面,設計進度時間安排更加合理。
     在此期間,通過整理設計資料,分析甲方意見,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯系的重要性。
     通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領會設計工作的核心,本著集團“專業(yè)專注 客戶至上”的服務理念,積極響應、倡導“進取精神、團隊精神、主人翁精神、實干精神”的企業(yè)精神,為設計院的發(fā)展多做貢獻。
     2。加強學習,不斷提高
     通過工作實踐,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這期間我自學各類規(guī)范圖集,閱讀大量優(yōu)秀設計項目,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。
     經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的設計工作經驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。
     積極提高自身各項專業(yè)素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
     3。嚴格要求,團結進取
     在過去的一年里,我嚴格要求自己,遵守規(guī)章制度,團結同事堅守工作崗位,服從領導的工作安排,按時完成領導分配的工作,以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去,加班加點,毫無怨言。
     很好的理解自己工作和責任,履行了崗位職責,能夠高質、高效的完成本職工作。
     為本部門的工作做出了應有的貢獻。
     三年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。
     我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的`奮斗與拼搏。
     同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。
     大學的生活讓我明白了很多。
     當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在學術研討會上看見別人用純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。
     迎接新生時我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍。
     我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落,看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味,也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。
     這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。
     因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。
     也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。
     四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。
     學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
     首先是我端正了學習態(tài)度。
     再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
     要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,善于借助身邊的一切事物充分利用資源。
     在進入大學的日子里除了在學習方面勤奮努力之外,另外還積極參加各種社團、學生會在鍛煉自己的組織、交際能力;課余自己“專研”各種學習軟件、計算機基礎知識,為將來人生做好準備;積極參加各種活動,使我有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
     認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
     社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
     不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。
     在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
     加強自己的素質修養(yǎng),時刻提醒自己要反省、深思。
     注重去發(fā)現生活中的點點滴滴,在平淡無奇中發(fā)現美。
     大三的最后時刻,我開始鍛煉,因為身體是革命的本錢,同時也在鍛煉自己堅強的毅力準備在將來的挑戰(zhàn)中屹立不倒。
     當然人無完人,我除了具有塌實、熱情、誠信、激情、做事有始有終等優(yōu)點以外,也有一些缺點。
     諸如不善于表現自己,普通話不標準等等。
     我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。
     以上是我一名大學生的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。
    出差工作自我評價篇九
    伴隨著太陽越來越高的溫度,我們的四月份也到了尾聲,在這個明媚的春季,我們作為教師和孩子們共同成長,一齊欣賞了春季的美景,做了很多歡快的活動,學習了更多新的知識,將四月過得更為豐富多彩。
    春季是一個繁花盛開、綠意蔥蘢的季節(jié),四月更是外出踏青的好日子,在這一個月,我們大班組織了一次春游活動,讓大家都進取參與其中。在公園里,大家首先觀賞了各種各樣的花朵,和孩子們講解花的種類,以及用途,還有以美麗的景色作為背景攝影,留下了完美的紀念。在休息時,大家都拿出自我準備好的事物,一齊分享,將我們春游的氣氛推向高潮,在之后,整理我們在那里遺留下的垃圾,以此機會教育孩子們愛護環(huán)境,不要亂扔垃圾。
    本月之中還出現了一例手足口病,因為發(fā)現及時,在之后的每一天都讓同學們注意自身的衛(wèi)生,做好消毒工作,做更為詳細的檢查,幸運的沒有讓病毒傳染開??墒且步涍^這次的事情,讓學生了解春季是一個冷熱交替頻繁,傳染病多發(fā)的季節(jié),我們在平時就要注意及時地增減衣物,還有做好自身的衛(wèi)生防范工作。
    在月末我們幼兒園舉行了一次小小的運動會,我們班上的同學踴躍參與,在活動中斗志昂揚,獲得了多項獎狀。在此次運動會中我們的每一位小小運動員們都發(fā)揮了自我百分之兩百的實力,在比賽之中懂得了團結合作的重要性,明白每個人都有自我不擅長的方面,增進了彼此之間的友誼。
    四月每一天都是精彩的而充實的,經過教學和娛樂相結合激起了孩子們學習的興趣,也在活動中進取表現自我,全面開發(fā)幼兒的本事,讓他們學習新的知識,并且擁有強健的體魄??墒窃谒脑碌慕虒W中還存在一些問題,有一些同學上課不夠進取,還需要教師采取更好的鼓勵措施讓他展現自我,擁有自信。新的五月即將來臨,我們將在這個更加溫暖的月份有更多的收獲。
    出差工作自我評價篇十
     積極進取、工作態(tài)度認真、塌實肯干、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優(yōu)秀的表達能力,具有較好的學習能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細節(jié),有很好的心理承受能力。
     在工作上,本人吃苦耐勞,有一定的社會實踐工作經驗。責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,會很努力的完成領導安排的任務工作。
     在學業(yè)上,有著扎實的會計知識,熟悉一般的賬務處理,熟悉稅法制度。會操作word、excel、ppt辦公軟件以及u8用友財務軟件。
     進入公司的三個月時光里,在引導和同事們的悉心關心和領導協(xié)助下,使我在較短的時光內適應了公司的工作環(huán)境,也熟習了公司的工作流程,現在基礎能完成各項分配到的工作;同時讓我充足感受到了引導們海納百川的胸襟,領會到了同事的團結向上,和氣的大家庭感到。這段時光是我人生中彌足可貴的閱歷,也給我留下了出色而美妙的回想。
     雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的處所得到了改良與晉升,促進了對公司文化的更深懂得,看到公司的發(fā)展,我深深地覺得自豪和驕傲,也更加急切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作。
     由于原單位從事的是客戶服務工作,對行政工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引導和同事對我的入職指引和輔助,感激他們對我工作中呈現的失誤的提示和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,奮發(fā)工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷進步充實自己,盼望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司引導對我的期望與栽培;實現自己的`斗爭目的,體現自己的人生價值,我會用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司發(fā)明價值,同公司一起展望美妙的未來!
     時光匆匆,不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別?;厥滓荒陙淼墓ぷ骱蜕?,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,一年到頭,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的。就這一年的工作本人做個如下小結:
     一、加強學習,注重實踐
     在日常工作中我認真聽取師傅的經驗,做好記錄,并在工作中親手實踐,這樣不斷的學經驗、親實踐中工作水平不斷得到提高。例如在修理氣柜入口閥的過程中雖然很累,但經過親手操作,用眼觀察,從領導那學習到單作用氣缸的拆卸方法以及氣缸、活塞的結構,作用方式。經過這次氣柜入口閥的檢修我對單作用執(zhí)行器有了更加深刻的認識。
     二、總結經驗,提高效率
     日常工作中有很多重復的問題出現,如果我們做好日常總結,解決問題起來就會事半功倍。例如經過這兩年來的經驗我們總結到裝置區(qū)儀表冬季需要保溫的具體情況,今年一入冬儀表工作人員就針對需要伴熱保溫的儀表(大學生村官自我評價)就采取措施,取得不錯的效果,儀表運行非常正常。2016年我將繼續(xù)總結經驗,提高工作效率,確保順利圓滿完成工作。
     三、團結一致,做好協(xié)調
     20xx年同事們之間的關系日漸親密,班上一起協(xié)調工作完成任務,下班后一塊娛樂,不覺間增強我們此之間的交集與友誼。20xx年我將更加努力做好自己,讓我和同事們的關系更進一步。
     四、查找不足,精益求精
     20xx年工作完成的同時我也看到自己的不足。
     第一:對有些問題似是而非,了解程度不深。例如對西門子定位器以及aw系列執(zhí)行器熟悉度不夠不能很好查找出問題。解決辦法:事后總結資料,做好記錄把每一步出現問題的解決方案總結下來,反復查看。
     第二:對不常用的軟件容易陌生。表現在pactware的使用上,偶然使用完全忘記步驟,只得重新查找資料。解決辦法:總結資料,經常查看,提高熟悉度,以便下次工作需要時能夠信手拈來!
     總之,一年來取得了一定的成績,但與自己的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
    出差工作自我評價篇十一
    一個月時間就這樣很快的結束了,回顧自我這月以來的工作,能夠說是有很多的地方值得去回憶。作為一名___(職位),我要做的工作有很多,可是我始終覺得說起來也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自我的工作潛力也得到了很大的提高,較好地完成了各項工作任務。評價起來,主要有以下六個方面:
    虛心的向同事學習,經常利用網絡工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時時處處以領導和優(yōu)秀同事為榜樣,不會的就學,不懂的就問,取人之長,補己之短,始終持續(xù)了謙虛謹慎勤奮好學的用心態(tài)度,綜合潛力顯著提高。
    嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度,時時處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務,加班加點,毫無怨言。領導下達了指令,會想方設法去完成。聽從領導、服從分配,對于領導和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自我的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。
    九月份有個中秋節(jié),對于我們服務行業(yè)來講,凡是節(jié)假日對我們的營業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日來臨之前,務必把各項工作的相關事宜一切準備妥當。按照領導的安排,認真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達工作;全方位為領導搞好服務,常請示、勤匯報,努力做好參謀助手,為整個辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了用心作用。同時,經常深入基層調查研究,了解員工思想動態(tài),為領導科學決策帶給了可靠依據。
    __工作,細心極其的關鍵。比如下一份文,我也會琢磨,可是會因為緊張讓大腦產生短路,這種表現就像潘總說的一句話是缺乏運籌帷幄的處事潛力,急了就亂了。可是她說這種潛力也與經驗有關,經歷多了,自然也會有所提高的。
    相對來講,我們人事工作還存在很大需要改善的地方。這個月出現了一個嚴重的問題就是總公司已經下文要做好留人計劃方案這項工作,即“與員工談話”,可是還沒落實好,有些部門做了,可是也沒按要求做,由此可見這件事并未引起管理人員的高度重視,員工思想我們都沒了解好,我們談何留人。這幾個月基本上是新進與離職的人員不相上下,本月是離職人數大于新進。從那里面能夠看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作,這是我工作失職的表現。這件事體現了我的執(zhí)行力不夠強,在以后的工作中我要加強這方面的潛力。
    這個月我的活力感覺不是很高漲。領導吩咐做的事情,也做了,和同事們相處感覺也挺好的,覺得跟他們比以前都更熟了??墒俏覅s發(fā)現自我在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性,見面我也笑呵呵的,可是我自我覺得有點假了。我找過原因,可能真的是因為從學校出來工作這個過渡期做得不夠好,產生了工作疲憊綜合癥。我總有自我還是個孩子的感覺,有很多事情是關乎到人情世故的東西,我覺得處理這些事情很累,也不懂得怎樣樣才能做好,真的很困惑,以致越來越沒活力。
    工作中雖然取得了必須成績,但仍然存在著一些問題和不足,今后,我要一如既往地向領導們學習,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,與時俱進,用心進取,力爭使自我的專業(yè)素質和業(yè)務水平在較短的時間內再上新臺階!
    出差工作自我評價篇十二
    工作自我評價800字,積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步,下面帶來工作自我評價800字范文,歡迎閱讀參考。
    近幾年以來,在委黨組的正確領導下,在同志們的關心支持下,我認真按照中央和省委的一系列戰(zhàn)略部署,在思想上與中央保持一致,在行動上認真貫徹落實委黨組的指示。
    一是加強政治理論學習,努力克服學習不系統(tǒng),不連貫的問題,克服存在的以干代學思想。
    由于工作和業(yè)務的原因,經常出差在外,委里組織的政治學習有時候要請假,回來后及時補課。
    對中央的一系列戰(zhàn)略部署力求吃透精神,杜絕在一些理論問題上不求甚解、似是而非。
    在對科學發(fā)展觀的認識上,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。
    自覺運用科學理論武裝頭腦、指導實踐,加強創(chuàng)新意識、發(fā)展意識。
    特別是加深對“三個代表”重要思想和鄧小平理論的學習和理解。
    二是進一步改進工作作風,嚴格按照情為民所系,利為民所謀,權為民所用的指導思想,要求自己,緊密依靠黨組織,尊重領導,團結同志,善待基層同志。
    堅持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務的意識;深入基層開展調查研究;努力加強理論聯系實際的創(chuàng)新能力;力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風;在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極****現象作斗爭。
    三是扎扎實實地做好本職工作,堅持培養(yǎng)與時俱進、解放思想、開拓創(chuàng)新的能力;努力學習國際最新的電力技術、工藝和其他新知識;努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協(xié)調能力。
    特別是針對全省的電力工業(yè)發(fā)展綜合管理方面,做了一些工作。
    全面完成了農村電網建設改造工程,共爭取國家投資××億元,其中國債資金××億元。
    同時又爭取國家對我省縣城電網改造追加投資××億元,其中國債補助資金1億元。
    通過城農網改造極大地改善了我省電網結構和健康狀況,提高了供電可靠性。
    2002年下半年以來,全國出現了大范圍的供電緊張狀況,缺電省份達到了二十多個,××作為全國的經濟大省和人口大省,一旦發(fā)生大面積缺電,對經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的影響不可估計。
    我積極配合處室領導和委黨組,認真開展工作,創(chuàng)造性地完成了省委交代的任務,克服困難,審批一批應急電源項目,并及時協(xié)調這批項目盡快投產發(fā)電,確保了我省電力供應的平穩(wěn)和安全。
    同時,在具體工作中,對于政治理論學習、思想覺悟、工作作風、業(yè)務學習、工作方式方法等方面還存在不少缺點和錯誤,亟需改進和克服。
    一是發(fā)揚理論聯系實際的優(yōu)良學風,搞好政治理論的學習。
    二是加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),增強執(zhí)政意識。
    三是牢記“兩個務必”,強化宗旨觀念,全心全意地為人民服務。
    四是保持警鐘長鳴,嚴格要求自己,進一步加強廉政建設。
    五是按照黨組要求做好本職工作。
    四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。
    回首這四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。
    四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的與鑒定。
    在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
    思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業(yè)證書。
    但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
    學習方面,我努力認真地學好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。
    在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。
    同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。
    四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
    工作方面,我積極參加各種實踐活動。
    大學四年中,我參加了不少的'校內活動和社會實踐活動。
    參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。
    利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調查員等等。
    這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的基礎。
    我會繼續(xù)努力學習,不斷充實自己,完善自我。
    身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
    在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展需要。
    日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。
    對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。
    通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
    作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
    我是一名有著xxx年教齡的教師,中學教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。
    一下是我對自己多年從事教師工作的自我評價。
    在xx年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。
    積極參加教科研活動,xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題《xxxxxxxxx》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《xxxx》一文發(fā)表在《xxxx》xxxx年第二期,《xxxxxx》在xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《xxxxxxx》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。
    在學科競賽中,xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。
    xxxx-xxxx年獲合肥市學校體育工作先進個人,xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,xx年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。
    四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。
    自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學生團?!痹趚xxx年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。
    擔任學??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,xxxx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;xxxx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);xxxx年x月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
    在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網絡知識,側重于動態(tài)網站的建設和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網站。
    在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身xx中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
    出差工作自我評價篇十三
    本人工作積極認真,細心負責,熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內外協(xié)作能力,有八年以上工作經驗。善于在工作中提出問題、發(fā)現問題、解決問題,有較強的`分析能力,對企業(yè)行政管理有較為豐富的經驗和獨到的見解。
    活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛;
    適應力、感悟力強,能很快融入團隊;
    勤奮好學,踏實肯干,動手能力強,認真負責,有很強的社會責任感;
    堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。
    生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。
    國企大型工程6年現場技術員、5年技術管理科科長,后從事技術負責人、項目總工、項目經理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作,主要負責土建方面的管理。
    出差工作自我評價篇十四
    歲月如流,轉眼間,一個學年就要過去了。在校領導和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學年,既忙碌,又充實,有許多值得評價和反思的地方?,F將本學年的工作做一個評價,借以促進提高。
    我能關心時事,認真、注重學習,關注國內外最先進的時事動態(tài),主動與同事交流學習經驗,并始終圍繞在校領導周圍,擁護校領導工作,聽從校領導分配,嚴格要求自我,認真完成每一項任務。工作之余,已完成了本科段的學習。
    新的時代,新的理念,對于電教人員的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自我,努力提高自我的業(yè)務水平豐富知識面,結合工作實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。并把一些先進的經驗,融入到自我的工作當中去。圓滿的完全了學校領導交給的各項工作任務,所制作維護的學校網站榮膺鹽城市“十佳網站”。
    總之,一年來,我做了必須的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論的學習抓得還不夠緊,學習的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)造性開展不夠。
    一份春華,一份秋實,未來對電教人員的素質要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,不辜負領導和同志們對我的期望,為完美的明天奉獻自我的力量。
    出差工作自我評價篇十五
     1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中。
     2、本人吃苦耐勞,綜合能力強,做事有始有終,有責任心,有較強的組織協(xié)調能力.能認真服從上級的安排,自律性強.有一定的社交能力,能忠于職守,積極配合上級開展管理工作,能很好地處理好各部署之間的關系,積極提高部門的工作效率,減少工作失誤,精益求精,多次被評為優(yōu)秀工作者。
     1、本人開朗大方,勤奮上進;富有感染力,表達能力與溝通能力強,善于學習和接受新事物;追求和諧,有團隊合作精神。
     2、工作認真負責,有較強的敬業(yè)精神和責任心;專業(yè)知識扎實,能熟練運用預算軟件、資料軟件、辦公軟件;具有良好的施工現場管理經驗及勾通協(xié)調能力。
     為人誠懇、工作敬業(yè)、吃苦耐勞、實戰(zhàn)肯干型,付有超強團隊合作精神。表達能力適應能力強邏輯思維清晰.
     3、本人好學上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!
     4、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。 性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。
     5、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中.
     6、本人對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的.精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
     7、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
     8、做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;樂觀,開朗,自信,善于與人交流,比較合群;務實,有主見。
     9、本人性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、樂于奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力。
     工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責任心,善于處理人際關系,具有極佳的團隊合作精神。
     10、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
     11、本人善良、自信、自律、上進心強,有較強的組織、管理能力。工作認真負責,勇于承擔任務與責任,能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境,具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質,具備復合型人才的條件。
    出差工作自我評價篇十六
     一年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。
     在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
     我還積極參加各種業(yè)務培訓學習,努力提高自己的綜合素質。
     服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。
     在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真?zhèn)湔n,把課標、教參與實際操作能力有機結合,按時完成了規(guī)定的教育教學任務,并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學生在語文、數學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
     任職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的`成績,也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意戒驕戒躁,再接再厲,爭取明天輝煌!
     1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,積極學習專業(yè)知識,并補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰(zhàn)書籍。
     2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業(yè)的經營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。
     4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態(tài)值得贊許。
     在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。
     我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。
     并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
     在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。
     并具備了較強的英語聽讀寫能力。
     對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。
     平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。
     相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
     在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。
     此外,對時間觀念性十分重視。
     由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
     敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
     在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
     更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
     作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。
     完善自我石我未來目標。
     且我相信:用心一定能贏得精彩!