藝術是人類精神活動的高級形式，是表達情感與思想的媒介?？偨Y中的反思和收獲是重點，要突出重點加以歸納。下面的總結范文都是經典之作，其中蘊含著深刻的思想和感悟，歡迎大家參考。
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇一
親愛小朋友們、老師們：
大家好！
新學期開始了，我們又回到了熟悉的幼兒園，你們都長高了、長大了，老師為你們創(chuàng)設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲；廚房的師傅們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢！希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學本領、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
下面我宣鎮(zhèn)第一幼兒園20xx—20xx學年第二學期開學典禮現(xiàn)在開始。
第一項：鳴炮
第二項：升國旗
全體小朋友們，立正！
出旗、升國旗、奏唱國歌，行注目禮！
禮畢！
第三項：園長新學期致辭
新學期我們親愛的`孔園長有好多話要和我們說，現(xiàn)在我們請孔園長來和我們說幾句心里話吧。掌聲歡迎！
從園長的發(fā)言中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向，今后我們一定會謹記園長的教誨，快樂生活、快樂學習。讓我們再次用掌聲感謝孔園長！
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇二
親愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！今天是星期一，我們又迎來了莊嚴的.升旗儀式。本次升旗的任務由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了榮耀的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好典范。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇三
主持人：今天的光榮升旗手是四(3)班的吳xxxx，她在西湖區(qū)藝術節(jié)工藝比賽當中榮獲一等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺!
主持人：吳xx你好，首先恭喜你取得了好成績!你是從什么時候開始喜歡工藝的.?
吳xx：幼兒園的時候，我們學校里有一個手工班，專門提高我們的動手能力，因此，我從小就開始喜歡手工工藝了。
主持人：做了這么長時間的手工，你肯定對工藝有很多體會，能不能簡單給大家介紹一下?
吳xx：我認為多動動手是不錯的，它不但提高了我們的思維活動，也讓我和同學們的課余時間更加豐富，可以創(chuàng)造一個屬于我們自己的藝術新天地。我們把完成的作品可以拿來當裝飾，贈送給新朋友，有些時候，還能變廢為寶，派上大用場。
吳xx：那我就給大家剪一個團花吧
吳xx：這就是我藝術節(jié)的獲獎作品，我要感謝學校給我們大家創(chuàng)造了這么多展示自我的機會，同時也要感謝我的美術老師廖老師的辛勤指導，我以后要更加努力學習，多為學校爭取更多的榮譽!
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們!
大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是xx的xx，
我是xx的xx。
擔任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學習認真，尊敬老師，熱愛集體，關心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學校的各項活動，是一名品學兼優(yōu)的好學生!
護旗手：xx，她為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真，努力。
護旗手：xxx，她是一個文靜、認真、正直的女孩，關心班級、尊敬師長、平時愛護公物，講究個人衛(wèi)生，值日認真負責。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說：“實踐是檢驗真理的標準”。
只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會發(fā)展進步。
創(chuàng)新是民族進步、社會發(fā)展的動力。
只有實踐，才能使自己所學的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書屋）幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實踐”主題升旗活動，現(xiàn)在---開始。
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇五
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的`愛意；多姿多彩的表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇六
a：小朋友們，大家好。我是今天的小主持人xx。
b：我是xx，今天由我們大六班的小朋友升國旗，拍拍手。(旗手出場)
a：升國旗，奏國歌，行注目禮。(旗手升國旗)
b：齊唱國歌(全園唱國歌)
a：旗手退位。
b:生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的`勞動中，并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!凡是了解歷史的人都知道，在猿人到人的轉變中，勞動起了決定性作用。
a:古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，是勞動給予的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史，是勞動創(chuàng)造了歷史，是勞動改變了世界。
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇七
親愛的老師、親愛的小朋友、親愛的家長：
大家早上好!我是大一班的余沁瑩，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地。我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。請跟我一起呼號：我們在陽光下成長，我們愛我們的祖國，愛我們的國旗，愛我們的幼兒園，愛我們的老師，我們健康、我們快樂!
安星幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項：國旗隊出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮!
第三項：請園長老師講話。
新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：新年快樂!新年快樂!我問小樹，新年是什么?小樹說：新年是長出嫩嫩的樹葉。我問春風，新年是什么?春風說：新年是把種子遍地撒播。我問鋼琴，新年是什么?鋼琴說：新年是叮叮咚咚的音樂。我問老師，新年是什么?老師說：新年是更美好的生活。小鳥小鳥，我知道了，新年是無限的期待與歡樂!新年到啦，你們看，誰來了?(新年老人出場)
新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。
謝謝新年老人對我們小朋友的期望，我們小朋友也有話要告訴大家，下面請大一班xxx小朋友說說心里話。
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇八
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好!
本周升旗儀式的班級是八年三班，下面我宣布：“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
進行儀式第一項出旗
迎面向我們走來的是團結向上的八年三班，這是一個激情飛揚的集體，這是一個活力四射的集體，這是一個舉手投足間都會流露出有愛的集體，這是一個自強自信的集體!一年半來，在王巖老師的帶領下共同努力，經歷無數(shù)挑戰(zhàn)，我們在用心書寫一個團結.溫暖.熱烈.單純充滿感動的家，一個德智體美全面發(fā)展的.集體，一個充滿溫馨關心愛心的集體，我們的故事里有苦有樂有成功有失敗，可是請相信，我們45雙手一定會牢牢相牽，45顆心一定會緊緊相連，因為——我們是團結向上的八年三班!
進行儀式第二項升國旗奏國歌
進行儀式第三項介紹升旗手
她叫張xx，是班級的班長，平日里老師不在，大大小小的事都由她來負責，她工作認真，從不叫苦叫累，是我們的好班長，是老師的好助手!
她叫龍xx，是班級的副班長，她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報，為班級做了許多貢獻，她學習認真刻苦，是我們的好榜樣!
進行儀式第四項國旗下的演講
演講者張xx
有請四位同學上臺演講!
進行儀式第五項我宣布“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式到此結束!
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇九
合：尊敬的各位老師、親愛的同學們、大家早上好！
甲：我叫李翔宇
乙：我叫xxx
合：很榮幸擔任本次升旗儀式的主持人。
甲：1949年10月1日，當紅彤彤的太陽奮力從地平線上跳起時，我國的第一面五星紅旗也在雄壯威武的國歌聲中冉冉升起。
乙：主席莊嚴地向全世界宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的紀元。
甲：再過幾天，我們又將迎來10月1日這個令人難忘的日子！
乙：今天，我們心潮起伏。
甲：今天，我們熱血澎湃。
乙：喬羽小學“我愛你，中國！”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
甲：擔任本次升旗儀式的升旗手是：劉福旭、路凌風。護旗手：姬欣雨、徐葉婷。他們成績優(yōu)異、團結互助，是我們學習的好榜樣！
乙：請升旗手、護旗手入場！
合：升國旗！唱國歌！（敬禮！禮畢?。?BR> 甲：下面請聽齊恒瑞、郭賽婭同學國旗下演講——《祖國，母親！》
乙：回顧歷史，我們心潮澎湃；
甲：展望未來，我們豪情滿懷。
乙：滔滔江水，淹不盡浩浩中華魂，
甲：巍巍高山，擋不住陣陣中華風。
乙：我們眾志成誠，
甲：我們滿懷希望
合：全球華人，心連心，手牽手，展現(xiàn)才能，貢獻智慧，譜寫中華新春秋！
甲：“我愛你，中國！”主題升旗儀式到此結束！請上周執(zhí)勤班級做執(zhí)勤總結！
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十
女：親愛的小朋友們
合：大家早上好
男：明天就是植樹節(jié)啦，我們能做點什么呢?
女：雖然我們不能每個人為城市種上一棵小樹苗，但我們可以用自己的`力量為綠化環(huán)境出一份力。
男：是呀，我們不要隨手采摘花朵
女：我們不要踐踏草地
男：在這春風拂面的三月，讓我們一起種下希望的種子。
女：讓我們的幼兒園生機盎然，洋溢著濃濃的綠意。
合：讓我們同這顆希望的種子一起成長吧!謝謝大家!
值周領導講話
評選上周文明小標兵
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十一
一、開場及舞蹈表演：
主持人：寶寶們，大家早上好!你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎?
寶寶一起回答：祖國媽媽!
主持人：是啊!后天就是祖國媽媽的生日了，今天我們在這里提前給她過生日好不好呀?
寶寶一起回答：好!
寶寶一起回答：高興!
主持人：那么就把我們的小手拍起來，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來!
主持人：10月1日是我們偉大祖國的生日，從1949年新中國的成立到今年2012年，我們的祖國媽媽已經63周歲啦!(隨機問2個寶寶幾歲了，對照比較一下，讓寶寶加深祖國媽媽63周歲的印象。)
主持人：為了給祖國媽媽慶祝生日，我們xxx蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準備了一個好看的舞蹈獻給她，作為她的生日禮物，下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》!
主持人：剛才的舞蹈好看嗎!讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的寶寶!
二、升旗儀式開始：
下面我們進行升旗儀式，有請我們五位武警叔叔出場。
升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。
禮畢!
三、點蠟燭：
今天為了給祖國媽媽過生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕，現(xiàn)在有請孟老師獻出大蛋糕，有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點燃蠟燭。
下面我們再請中班的和大班的xxx四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。
四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕。
【幼兒園升旗儀式主持詞（十）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十二
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的`學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學習從好習慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
（1）.小學升旗儀式流程步驟主要是什么
（2）.升旗儀式流程步驟主要有哪些
（3）.幼兒園升旗儀式流程的主持詞開場白介紹
（4）.升旗儀式流程的主持詞如何開頭
（5）.最新篇的小學升旗儀式主持詞范文
（6）.小學春天升旗儀式的簡短主持詞怎么寫
（7）.關于小學升旗儀式的經典主持詞
（8）.小學教師節(jié)升旗儀式主持詞【優(yōu)秀篇】
（9）.幼兒園冬季升旗儀式主持詞【薦讀】
（10）.大學升旗儀式主持詞開場白【集錦】
乙：養(yǎng)成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養(yǎng)成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優(yōu)異的學習成績;
乙：良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好，終身受其益;習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣?！秾W習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十三
炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經過了一個美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?；仡欉@一學期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂?，F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結，以此來反思不足，展望未來。
一.加強常規(guī)建設，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
俗話說:“沒有規(guī)矩.難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經系統(tǒng)得到有益的調節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的能力，為今后的生活和學習打下良好基礎。我班有個別幼兒生性好動、比較調皮。我重抓教育.使小朋友逐漸能互相幫助.關心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了，從而促進了整個班風班貌的提高。
二.做到保教并重.促進家園互動
我們在日常生活中本著：“給我一粒種子.還你一顆大樹”的宗旨.盡心盡力為幼兒服務.從每個細節(jié)上去切實照顧他們.教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過電話.家訪.家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時和家長聯(lián)系.每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對于一些幼兒在園內取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。
三、安全工作：
幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
四、家長工作：
一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：
教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，有的家長非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見面少，他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應，并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法，于是我就認真翻閱有關資料，爭取給家長最滿意的回報。
牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏。
五、總結與反思
回顧這一學期的工作，我盡心盡力去完成。在取得成績的同時，我們也看到了不足之處，如:在班級管理上還應加強學習，在區(qū)角指導時，還有聽之任之的現(xiàn)象，個別幼兒的常規(guī).還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質，努力完善自己相互配合，爭取使自己的班主任工作更上一層樓!
【幼兒園升旗儀式主持詞（七）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十四
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好!今天是星期一，我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好榜樣。
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷
貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學習，長大后，為你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結束，請小班、中班的小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
幼兒園升旗主持詞
合：親愛的老師，小朋友們，早上好!
陽：我是青青班的鄭宇陽。
鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!
陽：也太緊張了，大家給我點掌聲好嗎?
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!
陽：是啊，我很容易流汗埃
鈿：有汗就要擦一擦，要不風一吹就會感冒的。
陽：知道，還要多喝水，才不會中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開始，出旗!
。。。。。。
鈿：升國旗，奏國歌。
。。。。。。
陽：請主任講話，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長：
為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。
【幼兒園升旗儀式主持詞（三）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十五
主持人：
尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是。。。護旗手是。。。
出旗。
升國旗，奏國歌。
(國旗下演講)
當五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個新的學期，一個新的開始。
我們要好好學習，在知識的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀，努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
【幼兒園升旗儀式主持詞（四）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十六
女：親愛的同學們：
合：大家早上好！
男：隨著課堂改革的逐步深入，素質教育日顯重要。
女：重視培養(yǎng)每位學生的全面發(fā)展不僅是學校的重點工作，更是我們每位少先隊員不懈的追求。
合：“培養(yǎng)藝術技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：上周四在教導處的組織下，一至三年級進行了“童心飛揚”主題講故事比賽。今天我們由請各年級部一等獎第一名的獲獎選手向大家再次展示他們精彩的表演。
女：首先掌聲由請一年級部王成達登臺講故事。
（二年級部：許愿；三年級部：仇藝）
男：感謝三位同學精彩的表演。慶“六芬弧畢盜謝疃已經全面展開，希望同學們積極參加各類主題比賽，充分發(fā)揮自己的聰明才智，以最優(yōu)的'狀態(tài)取得最佳的成績。
女：請德育處孫主任介紹升旗手事跡！大家歡迎。
男：請朱校長為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信自強
男：我們的校風是：
合：文明守紀勤學節(jié)儉
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！為祖國服務！
女：“培養(yǎng)藝術技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式到此結束。
男：請各中隊有序退場！
升旗儀式流程主持詞篇大家早上好！
時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。應對教師、應對家長、應對一個學期以來自我以往努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，應對著即將來臨的期末考試，你們準備好了嗎？我們應當怎樣去迎接期末考試的到來呢？今日就讓我們以“用簡便樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式此刻開始！
祖國您好！國旗您好！
一、我們的校訓是：
二、我們的學風是：
三、升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮?。ㄈw禮畢！）
四、唱國歌！
同學們，考試只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調整好心態(tài)，以愉快的心境投入到緊張的學習生活中，以簡便樂觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學習的過程中體驗獲取知識的歡樂，體驗取得成功的歡樂。下頭，就請年中隊同學進行國旗下演講。
同學們，考試是前進的號角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰；考試也是一座彩虹橋，經過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學習，善于思考，以簡便樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最終，衷心祝愿同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我宣布xxx小學“用簡便樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結束！
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十七
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
徐：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您!
李：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您!
徐：您教我們自立，教我們做科學實驗。
李：您帶我們參與社會實踐活動，
發(fā)言稿
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學題，我感謝您!
李：您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師!
徐：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽!
徐：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護旗手：
請升旗手登上升旗臺!
下面，我宣布xxx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!
【幼兒園升旗儀式主持詞（九）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十八
尊敬的各位老師，親愛的.同學們：
大家早上好!
東莞松山湖實驗小學第(14)周升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正。
第一項：出旗;
(方隊站立后主持人解說)承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護旗手。
第二項：升國旗，奏唱國歌;
(敬禮)
(禮畢)
第三項：國旗下講話;有請中隊的同學上臺講話。
感謝xx同學的發(fā)言。
第四項：值周總結，有請同學到臺前做值周總結;
第五項：輔導員周前談話;有大隊輔導員xx老師。
感謝xx老師。
第六項：國旗下吟誦：有請xx。
感謝二3班的同學!今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十九
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入常
聽，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領的小二班，排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習,小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來的是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學工作，跟孩子們有很強的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責任心強，她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領的小五班排著整齊的隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細心、熱忱，感謝兩位老師的教導，也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是：小六班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領的中一班。走進我們中一班,你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園的孩子有自己的目標，每個孩子都是一個“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師，帶領著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來，中二班的孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年的快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長的樂趣。
曹老師和江老師帶領中三班向我們走來，老師用微笑表達著對孩子們的關心、贊揚、愛護;孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風破浪,遇到困難時老師就是領航員，一起前進,一起尋找,相信他們一定會到達幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來的是中四班，帶隊的是兩位年輕的王老師，兩位老師對工作熱情、積極，責任心強，面對每個孩子，總是把最真的笑容給他們，把最動聽的聲音給他們，與孩子們共嬉共樂共進步。
中五班在王老師和賈老師的帶領下也向我們走來，兩位教師虛心好學，對各項工作認真負責，熱愛每一個孩子。而他們各有所長, 兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領下充分發(fā)揮, 表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領著中六班向我們走來。這是個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂的小天使，更讓我們欽佩的是，作為識字閱讀實驗班的孩子，他們有著與同齡孩子相比較高的識字能力、語言理解力和表達力，衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來入場的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會更加地充實,開心!你們的表現(xiàn)也會更加地出色、能干。進入大班的第二學期,意味你們就要畢業(yè),看著你們三年來,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,作為老師，我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來的是大一班，他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻了一輩子，對于幼兒美術教學更是頗有建樹。劉老師年輕可愛，和孩子們打成一片，在兩位老師的帶動下，孩子們樂學上進，聰明活潑。
張老師和王老師帶領的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們在長大,在進步,大二班的這個家也在不斷地成熟,不斷地長大，充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號向我們走來，和藹可親的胡老師，朝氣蓬勃的許老師，還有一群聰明可愛的孩子，瞧，這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導孩子們全面發(fā)展、健康成長。在大三班他們的笑臉愈加燦爛，他們的家園溫馨快樂，她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領下向我們走來，在這個快樂、和睦的大家庭中，有相親相愛的兄弟姐妹，有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開展的活動用照片記錄下來傳到網上，好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園的各項活動在這個溫暖的大家庭里，孩子們每天都很快樂。
最后入場的是我們幼兒園最可愛的小精靈，他們在侯老師、郭老師的幫助下，手拉手向我們走來。半年來，老師們用辛勤的汗水，給家長們帶來了安心和愜意，豐富多采的活動讓孩子們收獲了快樂，收獲了歡笑，收獲了知識，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級都來到升旗場地，最莊重的時刻馬上就要開始，請所有的老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
莊嚴的國歌聲響徹整個幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間，今天主持同樂園的是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了，親愛的孩子，愿你們如快樂的小鳥,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空,自由而歡暢; 愿你們如透明的朝露,點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康; 愿你們如鮮艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芬芳;愿孩子們如涓涓細流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠方!
升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。再見!
【幼兒園升旗儀式主持詞（二）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇二十
主持人：
尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是。。。護旗手是。。。
出旗。
升國旗，奏國歌。
(國旗下演講)
當五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個新的學期，一個新的開始。
我們要好好學習，在知識的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀，努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
【幼兒園升旗儀式主持詞（六）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇二十一
合：親愛的老師，小朋友們，早上好!
陽：我是青青班的鄭宇陽。
鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!
陽：也太緊張了，大家給我點掌聲好嗎?
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!
陽：是啊，我很容易流汗埃
鈿：有汗就要擦一擦，要不風一吹就會感冒的。
陽：知道，還要多喝水，才不會中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開始，出旗!
。。。。。。
鈿：升國旗，奏國歌。
。。。。。。
陽：請主任講話，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長：
為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。
【幼兒園升旗儀式主持詞（五）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇一
親愛小朋友們、老師們：
大家好！
新學期開始了，我們又回到了熟悉的幼兒園，你們都長高了、長大了，老師為你們創(chuàng)設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲；廚房的師傅們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢！希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學本領、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
下面我宣鎮(zhèn)第一幼兒園20xx—20xx學年第二學期開學典禮現(xiàn)在開始。
第一項：鳴炮
第二項：升國旗
全體小朋友們，立正！
出旗、升國旗、奏唱國歌，行注目禮！
禮畢！
第三項：園長新學期致辭
新學期我們親愛的`孔園長有好多話要和我們說，現(xiàn)在我們請孔園長來和我們說幾句心里話吧。掌聲歡迎！
從園長的發(fā)言中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向，今后我們一定會謹記園長的教誨，快樂生活、快樂學習。讓我們再次用掌聲感謝孔園長！
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇二
親愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！今天是星期一，我們又迎來了莊嚴的.升旗儀式。本次升旗的任務由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了榮耀的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好典范。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇三
主持人：今天的光榮升旗手是四(3)班的吳xxxx，她在西湖區(qū)藝術節(jié)工藝比賽當中榮獲一等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺!
主持人：吳xx你好，首先恭喜你取得了好成績!你是從什么時候開始喜歡工藝的.?
吳xx：幼兒園的時候，我們學校里有一個手工班，專門提高我們的動手能力，因此，我從小就開始喜歡手工工藝了。
主持人：做了這么長時間的手工，你肯定對工藝有很多體會，能不能簡單給大家介紹一下?
吳xx：我認為多動動手是不錯的，它不但提高了我們的思維活動，也讓我和同學們的課余時間更加豐富，可以創(chuàng)造一個屬于我們自己的藝術新天地。我們把完成的作品可以拿來當裝飾，贈送給新朋友，有些時候，還能變廢為寶，派上大用場。
吳xx：那我就給大家剪一個團花吧
吳xx：這就是我藝術節(jié)的獲獎作品，我要感謝學校給我們大家創(chuàng)造了這么多展示自我的機會，同時也要感謝我的美術老師廖老師的辛勤指導，我以后要更加努力學習，多為學校爭取更多的榮譽!
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們!
大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是xx的xx，
我是xx的xx。
擔任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學習認真，尊敬老師，熱愛集體，關心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學校的各項活動，是一名品學兼優(yōu)的好學生!
護旗手：xx，她為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真，努力。
護旗手：xxx，她是一個文靜、認真、正直的女孩，關心班級、尊敬師長、平時愛護公物，講究個人衛(wèi)生，值日認真負責。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說：“實踐是檢驗真理的標準”。
只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會發(fā)展進步。
創(chuàng)新是民族進步、社會發(fā)展的動力。
只有實踐，才能使自己所學的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書屋）幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實踐”主題升旗活動，現(xiàn)在---開始。
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇五
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的`愛意；多姿多彩的表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇六
a：小朋友們，大家好。我是今天的小主持人xx。
b：我是xx，今天由我們大六班的小朋友升國旗，拍拍手。(旗手出場)
a：升國旗，奏國歌，行注目禮。(旗手升國旗)
b：齊唱國歌(全園唱國歌)
a：旗手退位。
b:生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的`勞動中，并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!凡是了解歷史的人都知道，在猿人到人的轉變中，勞動起了決定性作用。
a:古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，是勞動給予的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史，是勞動創(chuàng)造了歷史，是勞動改變了世界。
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇七
親愛的老師、親愛的小朋友、親愛的家長：
大家早上好!我是大一班的余沁瑩，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地。我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。請跟我一起呼號：我們在陽光下成長，我們愛我們的祖國，愛我們的國旗，愛我們的幼兒園，愛我們的老師，我們健康、我們快樂!
安星幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項：國旗隊出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮!
第三項：請園長老師講話。
新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：新年快樂!新年快樂!我問小樹，新年是什么?小樹說：新年是長出嫩嫩的樹葉。我問春風，新年是什么?春風說：新年是把種子遍地撒播。我問鋼琴，新年是什么?鋼琴說：新年是叮叮咚咚的音樂。我問老師，新年是什么?老師說：新年是更美好的生活。小鳥小鳥，我知道了，新年是無限的期待與歡樂!新年到啦，你們看，誰來了?(新年老人出場)
新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。
謝謝新年老人對我們小朋友的期望，我們小朋友也有話要告訴大家，下面請大一班xxx小朋友說說心里話。
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇八
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好!
本周升旗儀式的班級是八年三班，下面我宣布：“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
進行儀式第一項出旗
迎面向我們走來的是團結向上的八年三班，這是一個激情飛揚的集體，這是一個活力四射的集體，這是一個舉手投足間都會流露出有愛的集體，這是一個自強自信的集體!一年半來，在王巖老師的帶領下共同努力，經歷無數(shù)挑戰(zhàn)，我們在用心書寫一個團結.溫暖.熱烈.單純充滿感動的家，一個德智體美全面發(fā)展的.集體，一個充滿溫馨關心愛心的集體，我們的故事里有苦有樂有成功有失敗，可是請相信，我們45雙手一定會牢牢相牽，45顆心一定會緊緊相連，因為——我們是團結向上的八年三班!
進行儀式第二項升國旗奏國歌
進行儀式第三項介紹升旗手
她叫張xx，是班級的班長，平日里老師不在，大大小小的事都由她來負責，她工作認真，從不叫苦叫累，是我們的好班長，是老師的好助手!
她叫龍xx，是班級的副班長，她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報，為班級做了許多貢獻，她學習認真刻苦，是我們的好榜樣!
進行儀式第四項國旗下的演講
演講者張xx
有請四位同學上臺演講!
進行儀式第五項我宣布“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式到此結束!
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇九
合：尊敬的各位老師、親愛的同學們、大家早上好！
甲：我叫李翔宇
乙：我叫xxx
合：很榮幸擔任本次升旗儀式的主持人。
甲：1949年10月1日，當紅彤彤的太陽奮力從地平線上跳起時，我國的第一面五星紅旗也在雄壯威武的國歌聲中冉冉升起。
乙：主席莊嚴地向全世界宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的紀元。
甲：再過幾天，我們又將迎來10月1日這個令人難忘的日子！
乙：今天，我們心潮起伏。
甲：今天，我們熱血澎湃。
乙：喬羽小學“我愛你，中國！”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
甲：擔任本次升旗儀式的升旗手是：劉福旭、路凌風。護旗手：姬欣雨、徐葉婷。他們成績優(yōu)異、團結互助，是我們學習的好榜樣！
乙：請升旗手、護旗手入場！
合：升國旗！唱國歌！（敬禮！禮畢?。?BR> 甲：下面請聽齊恒瑞、郭賽婭同學國旗下演講——《祖國，母親！》
乙：回顧歷史，我們心潮澎湃；
甲：展望未來，我們豪情滿懷。
乙：滔滔江水，淹不盡浩浩中華魂，
甲：巍巍高山，擋不住陣陣中華風。
乙：我們眾志成誠，
甲：我們滿懷希望
合：全球華人，心連心，手牽手，展現(xiàn)才能，貢獻智慧，譜寫中華新春秋！
甲：“我愛你，中國！”主題升旗儀式到此結束！請上周執(zhí)勤班級做執(zhí)勤總結！
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十
女：親愛的小朋友們
合：大家早上好
男：明天就是植樹節(jié)啦，我們能做點什么呢?
女：雖然我們不能每個人為城市種上一棵小樹苗，但我們可以用自己的`力量為綠化環(huán)境出一份力。
男：是呀，我們不要隨手采摘花朵
女：我們不要踐踏草地
男：在這春風拂面的三月，讓我們一起種下希望的種子。
女：讓我們的幼兒園生機盎然，洋溢著濃濃的綠意。
合：讓我們同這顆希望的種子一起成長吧!謝謝大家!
值周領導講話
評選上周文明小標兵
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十一
一、開場及舞蹈表演：
主持人：寶寶們，大家早上好!你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎?
寶寶一起回答：祖國媽媽!
主持人：是啊!后天就是祖國媽媽的生日了，今天我們在這里提前給她過生日好不好呀?
寶寶一起回答：好!
寶寶一起回答：高興!
主持人：那么就把我們的小手拍起來，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來!
主持人：10月1日是我們偉大祖國的生日，從1949年新中國的成立到今年2012年，我們的祖國媽媽已經63周歲啦!(隨機問2個寶寶幾歲了，對照比較一下，讓寶寶加深祖國媽媽63周歲的印象。)
主持人：為了給祖國媽媽慶祝生日，我們xxx蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準備了一個好看的舞蹈獻給她，作為她的生日禮物，下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》!
主持人：剛才的舞蹈好看嗎!讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的寶寶!
二、升旗儀式開始：
下面我們進行升旗儀式，有請我們五位武警叔叔出場。
升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。
禮畢!
三、點蠟燭：
今天為了給祖國媽媽過生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕，現(xiàn)在有請孟老師獻出大蛋糕，有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點燃蠟燭。
下面我們再請中班的和大班的xxx四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。
四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕。
【幼兒園升旗儀式主持詞（十）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十二
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的`學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學習從好習慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
（1）.小學升旗儀式流程步驟主要是什么
（2）.升旗儀式流程步驟主要有哪些
（3）.幼兒園升旗儀式流程的主持詞開場白介紹
（4）.升旗儀式流程的主持詞如何開頭
（5）.最新篇的小學升旗儀式主持詞范文
（6）.小學春天升旗儀式的簡短主持詞怎么寫
（7）.關于小學升旗儀式的經典主持詞
（8）.小學教師節(jié)升旗儀式主持詞【優(yōu)秀篇】
（9）.幼兒園冬季升旗儀式主持詞【薦讀】
（10）.大學升旗儀式主持詞開場白【集錦】
乙：養(yǎng)成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養(yǎng)成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優(yōu)異的學習成績;
乙：良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好，終身受其益;習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣?！秾W習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十三
炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經過了一個美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?；仡欉@一學期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂?，F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結，以此來反思不足，展望未來。
一.加強常規(guī)建設，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
俗話說:“沒有規(guī)矩.難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經系統(tǒng)得到有益的調節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的能力，為今后的生活和學習打下良好基礎。我班有個別幼兒生性好動、比較調皮。我重抓教育.使小朋友逐漸能互相幫助.關心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了，從而促進了整個班風班貌的提高。
二.做到保教并重.促進家園互動
我們在日常生活中本著：“給我一粒種子.還你一顆大樹”的宗旨.盡心盡力為幼兒服務.從每個細節(jié)上去切實照顧他們.教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過電話.家訪.家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時和家長聯(lián)系.每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對于一些幼兒在園內取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。
三、安全工作：
幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
四、家長工作：
一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：
教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，有的家長非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見面少，他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應，并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法，于是我就認真翻閱有關資料，爭取給家長最滿意的回報。
牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏。
五、總結與反思
回顧這一學期的工作，我盡心盡力去完成。在取得成績的同時，我們也看到了不足之處，如:在班級管理上還應加強學習，在區(qū)角指導時，還有聽之任之的現(xiàn)象，個別幼兒的常規(guī).還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質，努力完善自己相互配合，爭取使自己的班主任工作更上一層樓!
【幼兒園升旗儀式主持詞（七）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十四
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好!今天是星期一，我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好榜樣。
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷
貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學習，長大后，為你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結束，請小班、中班的小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
幼兒園升旗主持詞
合：親愛的老師，小朋友們，早上好!
陽：我是青青班的鄭宇陽。
鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!
陽：也太緊張了，大家給我點掌聲好嗎?
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!
陽：是啊，我很容易流汗埃
鈿：有汗就要擦一擦，要不風一吹就會感冒的。
陽：知道，還要多喝水，才不會中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開始，出旗!
。。。。。。
鈿：升國旗，奏國歌。
。。。。。。
陽：請主任講話，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長：
為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。
【幼兒園升旗儀式主持詞（三）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十五
主持人：
尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是。。。護旗手是。。。
出旗。
升國旗，奏國歌。
(國旗下演講)
當五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個新的學期，一個新的開始。
我們要好好學習，在知識的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀，努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
【幼兒園升旗儀式主持詞（四）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十六
女：親愛的同學們：
合：大家早上好！
男：隨著課堂改革的逐步深入，素質教育日顯重要。
女：重視培養(yǎng)每位學生的全面發(fā)展不僅是學校的重點工作，更是我們每位少先隊員不懈的追求。
合：“培養(yǎng)藝術技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：上周四在教導處的組織下，一至三年級進行了“童心飛揚”主題講故事比賽。今天我們由請各年級部一等獎第一名的獲獎選手向大家再次展示他們精彩的表演。
女：首先掌聲由請一年級部王成達登臺講故事。
（二年級部：許愿；三年級部：仇藝）
男：感謝三位同學精彩的表演。慶“六芬弧畢盜謝疃已經全面展開，希望同學們積極參加各類主題比賽，充分發(fā)揮自己的聰明才智，以最優(yōu)的'狀態(tài)取得最佳的成績。
女：請德育處孫主任介紹升旗手事跡！大家歡迎。
男：請朱校長為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信自強
男：我們的校風是：
合：文明守紀勤學節(jié)儉
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！為祖國服務！
女：“培養(yǎng)藝術技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式到此結束。
男：請各中隊有序退場！
升旗儀式流程主持詞篇大家早上好！
時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。應對教師、應對家長、應對一個學期以來自我以往努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，應對著即將來臨的期末考試，你們準備好了嗎？我們應當怎樣去迎接期末考試的到來呢？今日就讓我們以“用簡便樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式此刻開始！
祖國您好！國旗您好！
一、我們的校訓是：
二、我們的學風是：
三、升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮?。ㄈw禮畢！）
四、唱國歌！
同學們，考試只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調整好心態(tài)，以愉快的心境投入到緊張的學習生活中，以簡便樂觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學習的過程中體驗獲取知識的歡樂，體驗取得成功的歡樂。下頭，就請年中隊同學進行國旗下演講。
同學們，考試是前進的號角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰；考試也是一座彩虹橋，經過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學習，善于思考，以簡便樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最終，衷心祝愿同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我宣布xxx小學“用簡便樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結束！
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十七
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
徐：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您!
李：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您!
徐：您教我們自立，教我們做科學實驗。
李：您帶我們參與社會實踐活動，
發(fā)言稿
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學題，我感謝您!
李：您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師!
徐：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽!
徐：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護旗手：
請升旗手登上升旗臺!
下面，我宣布xxx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!
【幼兒園升旗儀式主持詞（九）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十八
尊敬的各位老師，親愛的.同學們：
大家早上好!
東莞松山湖實驗小學第(14)周升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正。
第一項：出旗;
(方隊站立后主持人解說)承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護旗手。
第二項：升國旗，奏唱國歌;
(敬禮)
(禮畢)
第三項：國旗下講話;有請中隊的同學上臺講話。
感謝xx同學的發(fā)言。
第四項：值周總結，有請同學到臺前做值周總結;
第五項：輔導員周前談話;有大隊輔導員xx老師。
感謝xx老師。
第六項：國旗下吟誦：有請xx。
感謝二3班的同學!今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇十九
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入常
聽，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領的小二班，排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習,小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來的是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學工作，跟孩子們有很強的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責任心強，她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領的小五班排著整齊的隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細心、熱忱，感謝兩位老師的教導，也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是：小六班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領的中一班。走進我們中一班,你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園的孩子有自己的目標，每個孩子都是一個“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師，帶領著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來，中二班的孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年的快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長的樂趣。
曹老師和江老師帶領中三班向我們走來，老師用微笑表達著對孩子們的關心、贊揚、愛護;孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風破浪,遇到困難時老師就是領航員，一起前進,一起尋找,相信他們一定會到達幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來的是中四班，帶隊的是兩位年輕的王老師，兩位老師對工作熱情、積極，責任心強，面對每個孩子，總是把最真的笑容給他們，把最動聽的聲音給他們，與孩子們共嬉共樂共進步。
中五班在王老師和賈老師的帶領下也向我們走來，兩位教師虛心好學，對各項工作認真負責，熱愛每一個孩子。而他們各有所長, 兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領下充分發(fā)揮, 表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領著中六班向我們走來。這是個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂的小天使，更讓我們欽佩的是，作為識字閱讀實驗班的孩子，他們有著與同齡孩子相比較高的識字能力、語言理解力和表達力，衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來入場的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會更加地充實,開心!你們的表現(xiàn)也會更加地出色、能干。進入大班的第二學期,意味你們就要畢業(yè),看著你們三年來,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,作為老師，我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來的是大一班，他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻了一輩子，對于幼兒美術教學更是頗有建樹。劉老師年輕可愛，和孩子們打成一片，在兩位老師的帶動下，孩子們樂學上進，聰明活潑。
張老師和王老師帶領的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們在長大,在進步,大二班的這個家也在不斷地成熟,不斷地長大，充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號向我們走來，和藹可親的胡老師，朝氣蓬勃的許老師，還有一群聰明可愛的孩子，瞧，這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導孩子們全面發(fā)展、健康成長。在大三班他們的笑臉愈加燦爛，他們的家園溫馨快樂，她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領下向我們走來，在這個快樂、和睦的大家庭中，有相親相愛的兄弟姐妹，有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開展的活動用照片記錄下來傳到網上，好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園的各項活動在這個溫暖的大家庭里，孩子們每天都很快樂。
最后入場的是我們幼兒園最可愛的小精靈，他們在侯老師、郭老師的幫助下，手拉手向我們走來。半年來，老師們用辛勤的汗水，給家長們帶來了安心和愜意，豐富多采的活動讓孩子們收獲了快樂，收獲了歡笑，收獲了知識，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級都來到升旗場地，最莊重的時刻馬上就要開始，請所有的老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
莊嚴的國歌聲響徹整個幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間，今天主持同樂園的是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了，親愛的孩子，愿你們如快樂的小鳥,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空,自由而歡暢; 愿你們如透明的朝露,點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康; 愿你們如鮮艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芬芳;愿孩子們如涓涓細流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠方!
升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。再見!
【幼兒園升旗儀式主持詞（二）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇二十
主持人：
尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是。。。護旗手是。。。
出旗。
升國旗，奏國歌。
(國旗下演講)
當五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個新的學期，一個新的開始。
我們要好好學習，在知識的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀，努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
【幼兒園升旗儀式主持詞（六）】
幼兒園升旗儀式的流程主持詞篇二十一
合：親愛的老師，小朋友們，早上好!
陽：我是青青班的鄭宇陽。
鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!
陽：也太緊張了，大家給我點掌聲好嗎?
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!
陽：是啊，我很容易流汗埃
鈿：有汗就要擦一擦，要不風一吹就會感冒的。
陽：知道，還要多喝水，才不會中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開始，出旗!
。。。。。。
鈿：升國旗，奏國歌。
。。。。。。
陽：請主任講話，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長：
為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。
【幼兒園升旗儀式主持詞（五）】