最優(yōu)職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿大全(15篇)

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    總結(jié)是對某一事物或經(jīng)歷進行透徹思考和整理的過程。想要寫出一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對象。以下是一些藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗分享,希望能夠幫助你提升自己的藝術(shù)表達(dá)能力。
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位叔叔阿姨:
     晚上好!
    我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進步。
    我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學(xué)期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。
    在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強項,我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:
    首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
    日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
    數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯,現(xiàn)在功課比較多,平時做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
    物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會改錯,不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。
    另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認(rèn)同,在平時作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。
    在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模?,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學(xué)期的'心得感受。
    最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
    祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!
    謝謝大家!
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
    大家好?。ň瞎?BR>    我是xxx。感謝老師給我這次機會,讓我代表全班同學(xué)在此發(fā)言,下面我想說說我的心里話。
    九月份的月考,我考得很不好,成績一落千丈。數(shù)學(xué)考試題中的連加連減,我有幾道題都只做了前面的加或減,而沒有算后面的算式,有的題我甚至把加算成減,真是太粗心了,做事馬馬虎虎的不良后果就是數(shù)學(xué)得了86分;而語文呢?我甚至連作文都來不及寫,為什么呢?做事拖沓造成的嚴(yán)重后果——語文79分!當(dāng)看到成績時,我恨不得找個地縫鉆下去——無臉見老師和家長,我必須為自己的粗心和拖沓“買單”。我下定決心痛改前非,改掉那些壞毛病。終于在期中考試中取得了較好的成績:語文93分,數(shù)學(xué)96分。學(xué)習(xí)的進步除了自己的努力更離不開爸媽的關(guān)心和老師的幫助。
    爸爸工作很忙,但每天都會抽時間陪我閱讀,檢查我的功課;媽媽因為工作原因,雖然不能天天在我身邊,但是也會經(jīng)常通過電話或視頻關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,“爸爸媽媽,我愛您們,您們辛苦了”!我依然清晰的記得上次張老師語重心長的對我說的一句話,“該學(xué)時就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),該玩時就痛痛快快地玩?!爆F(xiàn)在這句話成了我學(xué)習(xí)的座右銘,“老師,謝謝您的鼓勵和教導(dǎo)!”(鞠躬)
    另外,我想對爸爸媽媽說:“爸媽,我已經(jīng)長大了,有我自己的思想和主見,您們不要事事都為我做好安排,那樣會禁錮我的頭腦的,成為您們的復(fù)制品,我要做我自己,可以嗎?”也請所有的叔叔阿姨們在百忙中抽出點時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和身心健康,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。有了你們的關(guān)心,我們的成績都會更上一層樓的。
    最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
    謝謝大家!
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    首先,歡迎你們的到來!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們工作的支持。我同時代表全班學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,加加油。我想在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲這就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”。這也是我們教育的一個根本出發(fā)點。
    下面我與各位家長交流一下看法。
    人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。
    學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。
    當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心明年中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。
    我們有句俗語:“東西是別人的好,孩子是自家的好?!焙⒆由蠈W(xué)以前,我們都很會贊賞孩子。剛學(xué)會拿筆就夸聰明、有出息。孩子也真就我們的贊揚中一天天變的能干起來;一直到孩子上了學(xué),我們忽然意識到孩子長大了,我們對他們的要求也與日俱增,愛拿孩子的短處和別人的長處比,常常比的孩子一無是處。難得有朋友夸獎孩子,我們也總是發(fā)揚中國人的謙虛精神,列舉孩子許多的不行之處,來證明自己的孩子確實不好。我們的本意是謙虛,但無意中卻傷害了孩子的自信心和自尊心。心理學(xué)家曾做過一個實驗:把一條兇猛的梭魚絕食幾天后,放入一個精制的水池中,梭魚的對面是鯉魚,中間插了一塊厚厚的玻璃。梭魚向著鯉魚猛撲,但被玻璃擋住,可憐的梭魚努力了一天什么也沒有吃到,反而被碰得頭破血流。第二天,將玻璃抽掉了,梭魚眼睜睜的看著鯉魚,再也沒有勇氣去試,最終餓死。這個實驗表明:梭魚在經(jīng)過多次失敗以后,喪失了進取的欲望,甚至喪失求生的本能。梭魚是這樣,那么更何況我們孩子呢?要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。想想,當(dāng)孩子認(rèn)識到自己很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起,他能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神可以改變孩子的一生。
    孩子的發(fā)展,離不開學(xué)校,更離不開家長,為了共同的目標(biāo),讓我們一起來努力。我也堅信:在我們老師、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。最后祝大家身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!謝謝!
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五xx班的文娛委員xx。今天,由我來總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問題。
    其實,我們班可以學(xué)的更好,做得更好??墒?,我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好,老師的上課速度就會慢;紀(jì)律不好,我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進步。
    為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候,我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績總是比別人差。
    這兩個學(xué)期,在我們xx老師和xx老師的嚴(yán)格管教下,我們的成績終于走了進步。但是,在其他科目老師在我們上課的時候,許多同學(xué)都認(rèn)為,尤其是xx和xx同學(xué),都覺得反正這個老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時上課還站起來,私自走出自己的座位。
    所以,很多老師都會向xx老師投訴,說我們班的紀(jì)律一點都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè),而xx和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,請各位家長多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問題,這樣我們班才會更好,別的班才會看得起我們,同樣的,老師也會喜歡我們。
    我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長。
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
    尊敬的叔叔、阿姨、老師:
    大家上午好!
    我是xx,是二年級的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我代表班全體同學(xué)歡迎你們的到來,并向你們致敬!
    今天站在這個講臺上,代表二年級全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的`同學(xué)向爸爸、媽媽們提幾點建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。
    各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸、媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)你們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養(yǎng)。最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    我是901班的曹圓圓,今天將由我代表九年級的112名同學(xué)在這里說說我們的心聲。
    打開塵封的記憶,撣撣落在上面的灰塵,那深刻的記憶如歲月留下的串串足跡,深深的揮之不去。
    到了初三,我才感覺到自己身上所寄予的期望:父母的、老師的還有自己的。相對于初一、初二的懶散,我的初三生活苦不堪言,我甚至不止一次地有放棄的想法,而就在這時,老師出現(xiàn)在了我的身邊,他對我不厭其煩的諄諄教誨、慈愛關(guān)切的真摯眼神和細(xì)雨式的親切談話,無不成為了我前進的動力。所以,為了將成績趕上,漆黑的夜晚、喧鬧的食堂都成了我的學(xué)習(xí)時間,有時是一個公式,有時是一個單詞。我拼命地濃縮自己的休息時間,一味地做大量的練習(xí),終于"功夫不負(fù)有心人",我的成績一躍成為年級前列,特別是我的英語,不斷打破自己原有的記錄。這些成績的取得都讓我對即將到來的中考充滿了信心!此刻,我想大聲說:"謝謝您,老師!謝謝您兩年來給我的支持和鼓勵!"
    這所有的一切都為我們營造出了一個充滿書香氣息的校園。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活將成為我一生中美好的回憶。
    所以,我還要感謝父母,是他們?yōu)槲疫x擇了新世紀(jì);我更要感謝新世紀(jì),是她給了我一片展翅翱翔的天空!
    今天,面對著父母和老師的期望,請允許我代表九年級的全體同學(xué)莊嚴(yán)地許下諾言:請家長和老師放心,面對中考,我們不會退縮;面對未來,我們充滿信心!
    學(xué)生代表:
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
    各位家長:
    你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學(xué)校工作最大的支持,是對任課教師由衷的尊重,是對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
    在上學(xué)期的家長問卷中,很多家長提出每學(xué)期增加開家長會的次數(shù),學(xué)校通過討論,決定調(diào)整了家長會的次數(shù)和時間,在形式上也稍作改變。
    首先固定家長會的時間,每學(xué)期集中開兩次家長會,一次在剛開學(xué)的第二周,也就是今天的家長會,有的班級可能換了班主任或任課教師,通過家長會讓老師和家長們盡快熟識起來,特別是讓家長明確任課教師的教學(xué)要求以便進一步督促孩子,同時家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點,有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學(xué)期中,也就是學(xué)期過半,通常是期中考試后的一周,經(jīng)過兩個多月的相處,老師對學(xué)生和家長都有了解,可以通過這次家長會向家長進行反饋。有必要的學(xué)生還可以開第三次家長會,通常安排在期末考試前的第三周,對于平時學(xué)習(xí)掉隊的同學(xué),老師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求,請家長在最后的復(fù)習(xí)期間加以配合督促,以保證學(xué)生能夠通過家校共同努力下,正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平,為自己一個學(xué)期的學(xué)習(xí)交上一份合格的答卷。
    其次家長會的形式可以多樣。家長會,不僅班主任和任課老師是主角,家長和學(xué)生都應(yīng)唱大戲,挑大梁,我們可以請家長代表交流家教體會,可以讓學(xué)生代表發(fā)言,可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)、作品、獲獎作品、才藝等,讓家長更全面地了解自己的孩子等等。
    本學(xué)期,我校準(zhǔn)備將第二次家長會變成表揚會。首先學(xué)校會營造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內(nèi)容是表揚本班的任課教師、家長和學(xué)生,以文字、圖片等方式;其次學(xué)校開廣播大會,表揚本次獲獎的任課教師、家長、學(xué)生的名單,學(xué)校還將發(fā)獎狀。然后各班召開表揚會,先布置一期以表揚為主題的板報,由班主任談?wù)劚景嗨腥握n教師的情況,公布由本班學(xué)生民主選出的三名被表揚的老師;接下來,請本班被表揚的三位家長向家長們介紹經(jīng)驗;然后請三位同學(xué)說說自己在校在家的生活,最后由班主任和任課老師公布在班級范圍內(nèi)值得表揚的學(xué)生。評選優(yōu)秀家長的條件如下:
    1、 自覺履行教育子女的職責(zé)。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣,增強子女法律意識和社會責(zé)任感。
    2、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求適當(dāng),方法正確。針對子女的年齡特點、個性特點實施教育,促使子女良好發(fā)展。
    3、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心健康發(fā)展。
    4、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。
    5、愛護、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛,不打罵,不歧視,保障子女的合法權(quán)益。
    6、身先為范,工作積極,作風(fēng)正派,要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。
    7、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。
    8、與學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,認(rèn)真參加每一次的家長學(xué)?;顒印?BR>    請各位家長能夠按照學(xué)校評選條件和任課教師的要求,配合好任課教師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長在孩子小學(xué)期間都有機會當(dāng)上優(yōu)秀家長,畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。
    下面,我將本學(xué)期我校的主要工作向各位家長匯報一下。
    本學(xué)期,我校各年級都開設(shè)了興趣小組活動,時間為每周五下午第二節(jié)課,有豎笛、舞蹈、繪畫、航模、田徑、乒乓球、羽毛球、棋類、象棋、十字繡、編織、少兒英語、故事園等33個興趣小組,全校所有的學(xué)生都可以根據(jù)自己的愛好選擇興趣小組,為孩子們提供了展示才能的平臺。平時的校內(nèi)體育鍛煉也能保證,目前全校除體育課外正在學(xué)習(xí)室內(nèi)操,以彌補以前雨天的鍛煉空白。從上學(xué)期起,我們還加強了學(xué)生的心理健康教育,開展了家長及學(xué)生的集體輔導(dǎo),本學(xué)期,我校心理咨詢室每周三、五中午開放,針對個別學(xué)生進行情緒疏導(dǎo),幫助學(xué)生減輕壓力,每周五下午3:00-4:00針對孩子的交流與溝通接受家長咨詢和輔導(dǎo),有需求的同學(xué)和家長都可以免費參與。各種活動的開展,都以促進孩子身心健康,全面發(fā)展為目標(biāo),也請獎?wù)屡笥褌兎e極配合。
    本學(xué)期學(xué)校還將開設(shè)閱讀課,一二年級每周兩節(jié),三至六年級每周一節(jié),讓孩子們有更多的時間閱讀課外書,讓閱讀點亮孩子們的童年。
    另外大隊部將開展以下活動:
    1. 開展“讓生活充滿愛”系列主題活動。
    (1)在家開展“孝敬父母、體驗親情”活動。
    (2)在學(xué)校開展“和諧校園”活動。
    (3)在社會開展“愛心傳遞”活動。
    2. 開展“珍惜今天能源,擁有燦爛明天——低碳生活我參與”主題活動
    (1)對中高年級同學(xué)進行“低碳生活”相關(guān)知識問卷調(diào)查。
    (2)五六月參加金陵晚報舉辦的“虎鳳蝶”行動(大約在4、5月)
    學(xué)生成長環(huán)境的營造,靠學(xué)校,靠教師,靠家庭,靠的是一種合力,我們實小分校力求為學(xué)生提供一個幸福成長的空間,讓實小分校的每一個學(xué)生在輕松快樂中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會合作,當(dāng)然這主要依賴于各位家長的支持,再次感謝您的到來,謝謝您的學(xué)校工作的配合!
    最后,讓我們共同期待新的學(xué)期里,您的孩子、我們的學(xué)生都能有一個更好的發(fā)展,取得更大的進步,謝謝。
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
    你們好!
    今天我能在家長會上作為學(xué)生代表,我感到十分的榮幸。首先,我先自我介紹一下。我叫xx,是六年級六班的.一位同學(xué)。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
    在我看來,最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識作的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識的開始過程?!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著回答,若能解出來,那便最好,如果解不出來,可以根據(jù)工具書解決這個問題。
    課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時沒有解決的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意的聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
    復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,把知識梳理一遍。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或生疏的知識要多花點功夫。
    課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點,從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
    要有好問善問的習(xí)慣,“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問”,問,要問的準(zhǔn),問的深。在問之前,要先自己思考,實在解決不了,再去請教別人,在問之時,要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
    也要有做筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,是只有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
    總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為六個字:主動、認(rèn)真、刻苦。
    以上就是我的一點學(xué)習(xí)體會,謝謝大家!
    敬愛的爸爸媽媽,阿姨叔叔、尊敬的各位老師:
    你們好!
    我是初三216班的學(xué)生xx。很榮幸能作為學(xué)生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學(xué)生的開心和幸福。
    家長們,您們可知道生活在赫山中學(xué)的我們真的很幸福,很滿足。這里有不辭勞苦的園丁,這里有互幫互助的學(xué)友,這里有你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,這里有家一般的溫暖與關(guān)懷,我們過得真的好開心,好幸福。
    這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈,是個學(xué)習(xí)的好地方。這里寬闊的操場,齊全的設(shè)備也給我們提供了運動與玩耍的空間。每天當(dāng)我們放學(xué)的時候,還會有老師在校門口目送我們回家,保護我們的安全,讓我們的在校生活快樂而安心。我們赫山中學(xué)連續(xù)8年重點高中錄取人數(shù)超100人,名列全區(qū)第一,普通高中升學(xué)率為87%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全區(qū)升學(xué)率。我們?yōu)樯钤谶@所學(xué)校倍感自豪。
    我們更要感謝我們親愛的家長,是你們給了我們來到這個世界上的權(quán)力,讓我們在您的關(guān)愛與呵護下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節(jié),您為我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天為我們操勞,為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學(xué)習(xí),爭取以最好的成績來回報您我們很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽,感謝你們對我們無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我校全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!對所有的老師說一聲謝謝你們!
    爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為我們的中學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
    親愛的老師,同學(xué)們大家好,各位敬愛的家長:
    大家好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此!
    我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
    同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然到你們對我們的關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。
    這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認(rèn)識到自己的缺點與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這樣才會使自己更加進步。
    同學(xué)們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,[蓮山 課件 ]要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處 ,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。
    期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
    最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
    謝謝大家!
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
    敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:
    下午好!
    我是七年級11班的學(xué)生,我叫付xx。今天我很榮幸的代表11班的全體同學(xué),歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。
    這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我說點什么呢?經(jīng)過冥思苦想,我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧!
    小學(xué)畢業(yè)后,爸爸媽媽問我去哪里上初中,我說二中,其實為什么,當(dāng)時我也說不清楚。但自8月29日開始,我就真正融入了二中這個大家庭,成為了七年級11班的一員。在這近兩個月的時間里,我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛,來自于校園文化的熏陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這里讀書,讓我在這里、成長。
    沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的,我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關(guān)心我們,而不是溺愛我們。我們的要求并不高,只希望你們能有時間,能靜下心來和我們說說心里話,傾聽一下我們的感受,無論是上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點,我們需要爸爸媽媽的關(guān)心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠盡快的成長,盡快的成熟,盡快的學(xué)會正確處理的各種問題。
    老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護中,在你們正確指引下,我們一定會健康快樂的成長,我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識,做人,為學(xué)校爭光,為家長長臉,為自己爭氣。
    謝謝各位叔叔阿姨!
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
    大家好!
    我是xx的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
    每個家長都希望自己的孩子個性活潑、開朗、充滿自信,學(xué)習(xí)成績好、身體長得也要棒。我覺得這是一個比較遠(yuǎn)大的目標(biāo),但絕對不是我們每個小朋友都必須要達(dá)到的目標(biāo)。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)不止一個,成功的道路不止一條。
    我認(rèn)為在孩子的成長教育過程中,最重要的第一點就是:讓孩子在輕松中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
    一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
    二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
    1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
    3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
    三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進思維發(fā)展。
    四、言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。
    五、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
    人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。
    六、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。
    興趣是的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。可是如果不注意保護,孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學(xué)這個,又讓孩子學(xué)那個,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
    七、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。
    八、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。好多家長會經(jīng)常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時也找適當(dāng)?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。
    九、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),實現(xiàn)更大的價值。
    十、培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責(zé)任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
    家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。
    切實認(rèn)可孩子制定的學(xué)習(xí)計劃,給孩子充分自主權(quán)。我對孩子常說的是,父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,學(xué)習(xí)他自主。在周末會帶著孩子參加戶外活動,游泳、打羽毛球,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過充實快樂的生活。
    適當(dāng)表揚孩子,多給孩子一些鼓勵。正確引導(dǎo)孩子對待社會上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵他充滿自信心,充滿希望。極強的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)斗志,促進孩子的健康發(fā)展。
    在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位家長、同學(xué)們:
    我叫xxxx,是四年級的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
    首先,請允許我代表全體學(xué)生向各位辛勤教育我們的老師,無微不至關(guān)愛我們的家長道一聲:謝謝!謝謝你們教給我們知識,謝謝你們教給我們做人,謝謝你們用愛心澆灌我們健康成長,燦爛綻放!
    親愛的同學(xué)們,晨光小學(xué)有這么干凈優(yōu)雅的環(huán)境,有這么敬業(yè)愛崗的老師,我們怎能有理由不努力學(xué)習(xí)呢?下面,我就談一下在學(xué)習(xí)方面一些認(rèn)識:
    1、上課認(rèn)真聽講,積極思考,積極回答問題。
    2、學(xué)習(xí)中遇到的不理解的問題絕對不能放過,一定要多向同學(xué)、老師請教。否則,不懂的問題越積越多,再補就晚了。
    3、一定要按時保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。這對于我們鞏固課堂知識有非常重要的作用。
    4、不玩手機,不無節(jié)制看電視,按時作息,保證睡眠時間,這樣才能有良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
    為此,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、多同我們的老師交流,經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
    2、晚上少看會電視、少上會網(wǎng),耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    請相信:只要您用心關(guān)愛,您的孩子一定是最優(yōu)秀的!
    我們有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。我們也會有更好的成績。我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
    親愛的老師、家長們,你們的付出,我們銘記在心,再次向你們說一聲:謝謝,我們永遠(yuǎn)愛您!
    請你們放心,我們一定會更加努力,以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望!
    謝謝大家!
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的家長、親愛的老師:
    大家好!首先,我是xxx,我代表初一(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
    我是這次家長會的學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。9月份,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進了這個美麗的校園,或許因為回想著小學(xué)的輕松時光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長最應(yīng)該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
    開學(xué)兩個月來,同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。老師們給我留下的印象是耐心負(fù)責(zé),他們傾其所有給我們傳送知識,教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览?,相信在老師的引?dǎo)下我們會更懂事,成績會有更大的進步。班級也在班主任老師的帶領(lǐng)下,也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    上個星期我們進行了期中考試,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。有的同學(xué)成績很好,但也有同學(xué)成績不是很理想,沒有達(dá)到家長為我們制定的目標(biāo),但我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
    對于學(xué)習(xí)方面,我希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進步,適當(dāng)表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。
    最后我說說同學(xué)們在教室存在的一些問題,雖然我們班整體不錯,但也有一些同學(xué)很不自覺,自控能力很差,比如、等同學(xué)紀(jì)律不是很好,又喜歡在教室追逐打鬧,如果不該正的話會影響整個班級的榮譽,希望家長能教育教育他們。另外,我發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)晚上不帶書包回家的,作業(yè)來到學(xué)校才抄同學(xué)的,這就說明他們不愛學(xué)習(xí),這樣他們的成績就會越來越差,就會影響到班級成績的提高。所以希望家長能監(jiān)管一下那些不帶書回家的同學(xué)。
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
    各位家長:
    下午好!
    首先感謝各位家長在百忙之中來參加家長會。
    通過幾次考試,同時也從老師那里積累了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗?,F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得向各位家長做以下匯報。
    一、課前預(yù)習(xí)
    預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步,聽課之前做好預(yù)習(xí)就像一幢房屋打好了基礎(chǔ)。如果每天堅持20分鐘的預(yù)習(xí),讓自己大致了解第二天課程的內(nèi)容,在老師講解時,便更容易理解、掌握所學(xué)的課程。良好的開端,成功的一半。如果把每一課看作是一個整體,那么預(yù)習(xí)便是那“開端”。所以,課前的預(yù)習(xí)是十分重要的。
    二、認(rèn)真聽講,做好筆記
    在課堂上,為了使聽課效率更高,我們應(yīng)該認(rèn)真聽老師講解,做好筆記。我認(rèn)為,上課要以聽講和思考為主,做筆記的前提是不能影響聽講和思考,這就要求我們在做筆記時把握好時機。我做筆記有三個原則。一是在老師板書時,要抓緊時間搶記;二是老師講授重點內(nèi)容時,要擠時間速記、簡記;三是下課后,要盡快抽時間去補記。記筆記、聽講和思考是我們學(xué)習(xí)成績的保證。另外還要經(jīng)常舉手發(fā)言,以便老師更了解我們對所學(xué)課程的掌握情況。
    三、課下的學(xué)習(xí)
    課后的時間比較充足,有足夠的時間學(xué)習(xí)、思考。師之解惑也,不懂得可以請教老師,老師可以解答你的疑惑。溫故而知新,只有經(jīng)常溫習(xí)舊知識,才能感悟和理解,才會獲得新的知識。在一次次的復(fù)習(xí)中,可能就讓自己的心扉敞開了,讓自己在學(xué)習(xí)中找到樂趣。
    當(dāng)你通過自己的努力完成了一道似乎不可能完成的題時,你會頓時心情開朗、舒暢起來。作業(yè)是鞏固學(xué)習(xí)成績不可或缺的方法,只有高質(zhì)量完成老師布置的家庭作業(yè),才能使我們學(xué)習(xí)的知識保存下來,勞技在心。所以高質(zhì)量完成家庭作業(yè)時我們學(xué)習(xí)的又一項重要的方法。
    最后,要感謝培養(yǎng)我們的老師。正是他們無私的奉獻與辛勤的勞動,才能使我們的學(xué)習(xí)成績得以提高,才能使我們健康、快樂地成長。感謝我們所有的老師!
    謝謝!
    職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五
    各位家長:
    你們好!
    今天能在這里,作為_11班學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。
    面對已經(jīng)開始的緊張、充實、有序的高三生活,我懇請各位家長同我們肩并肩,手?jǐn)y手,一起走過這人生當(dāng)中最重要的一年。
    本次月考是高三第一次正式考試,也是檢查同學(xué)們假期學(xué)習(xí)成果的一次考試!學(xué)校也將這次考試成績相應(yīng)的劃分了本一、本二、本三分?jǐn)?shù)段。也許同學(xué)中有的過了本一線,有的未列本三線,但這并不能說明什么。因為高考之前,一切都是未定的,通過不懈的努力和持之以恒的行動,我相信我們11班定能夠在班主任及各科老師的帶領(lǐng)下,在_年高考中,考出理想的、令人滿意的成績。
    在來到東校區(qū)后,我們沒有再花太多的時間適應(yīng)環(huán)境,也沒有浪費太多的時間抱怨這里不好、那里不盡人意,而是在明白了自己肩膀上負(fù)有的責(zé)任、高三路途之艱辛后,迅速融入環(huán)境,毅然、決然地踏上了高考的征途。在這條長征大軍中,有躊躇滿志者,他們已經(jīng)參破學(xué)習(xí)的道理,在處理學(xué)習(xí)問題上游刃有余。有徘徊迷惘者,因為學(xué)習(xí)對于他們來講仍像一只猛虎,他們對學(xué)習(xí)還持觀望態(tài)度:苦學(xué),還是放棄?更有曾惜敗于高考,愈挫愈勇的英雄,他們是真的猛士,敢于迎接挑戰(zhàn),是我們大家的榜樣和學(xué)習(xí)的對象。不論我們曾扮演什么角色,現(xiàn)在處于什么位置,到了如今距高考僅有223天的時候,我們必須正確審視自,擺正自己的心態(tài),在困難來臨時,勇敢正視,勇于面對,善于處理,不逃避,不求饒。而各位家長應(yīng)以鼓勵肯定的態(tài)度,用支持理解的舉動,讓我們在思想上減負(fù)減壓;在生活上簡樸、簡化;在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),明確方向。這樣,我們才能集中精力學(xué)習(xí),專注于做學(xué)問,忘我于知識的海洋,才能無論從精神上,還是生活上卸下沉重的包袱,輕裝上陣。作為一名學(xué)生,誰不希望自己的學(xué)習(xí)成績是最棒的,誰不希望讓父母因自己的優(yōu)秀而感到欣慰,誰又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遙望理想,面對現(xiàn)實,我們忽然發(fā)現(xiàn)離終點還有一段漫長的路;面對學(xué)習(xí),我們又覺得自己還有很多不足和缺點,在這個不甚令人滿意的事實面前,我們需要父母您的諄諄教誨,需要您用和藹的目光及慈詳?shù)脑捳Z給予我們動力;需要老師您用廣博的知識解答我們的疑惑,我們更加清楚的明白,要想成功,只能靠自己,要想完成由量變到質(zhì)變的飛躍,只能靠點滴的積累,靠日復(fù)一日不懈的奮斗!
    孟子曰:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能也?!斑@使我們明白,正因為有了勞碌與刻苦的努力,才能使勝利的種子在艱苦磨勵的土壤中生根發(fā)芽;正因為有了鳳凰痛苦的化為灰燼的涅?,才能有百鳥之振翅重生、飛鳴沖天的震撼。所以,高三這一年,我們細(xì)細(xì)享受這個過程,要厚積薄發(fā),要將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿Γ暩叱迸c低谷,要相信雨后會有彩虹。
    在接下來的幾個月中,我們會向身殘志堅的臺灣勵志人物謝坤山學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他缺少雙臂及一只眼睛的情況下與命運抗?fàn)?,不屈服于困難的精神;我們會向新東方總裁俞敏洪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在逆境中取得成功,在廢墟上建立夢想的精神;我們更要向自己學(xué)習(xí),因為,我們正在創(chuàng)造歷史,我們的父母正在等待我們勝利的消息,我們的師長正期盼我們成為國家的棟梁,我們,還可以做的更好!
    我們起誓:
    在接下來的生活學(xué)習(xí)中,我們會用智慧培育理想,會用汗水澆灌希望;書山坎坷,我們?nèi)缱吣嗤?學(xué)海茫茫,我們?nèi)缣ぜ?xì)浪。我們不會退縮,不會彷徨,及鋒而試,圓夢考場!
    我的發(fā)言完畢,謝謝各位家長、老師。