演講稿是一種在特定場合，通過口頭方式向觀眾傳達信息、思想和觀點的文稿，它具有明確的目的和結(jié)構(gòu)，可以展示演講者的表達能力和思維邏輯。演講稿可以用于學術(shù)會議、商務(wù)演講、公眾演講等不同場合。演講稿是與聽眾進行有效溝通的關(guān)鍵工具，它的質(zhì)量直接影響到演講效果和觀眾的接受程度。在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦?，有時候也需要準備并發(fā)表一篇演講稿，那么，我們應(yīng)該如何寫好一篇演講稿呢？要寫一篇成功的演講稿，首先要明確演講的目的是什么，確定主題和觀點；以下是小編為大家整理的演講稿范文，供大家參考。在這些范文中，我們可以看到不同主題和風格的演講稿，包括激情澎湃的演講、幽默風趣的演講、感人至深的演講等等。希望這些范文能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感，讓我們在撰寫演講稿時能夠更好地把握語言和內(nèi)容，提高演講的效果和影響力。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿吧！
競選文藝委員的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這次，我競選的是文藝委員。
我的興趣愛好廣泛，如鋼琴、繪畫、書法、唱歌、下棋等。五歲時我就開始學習鋼琴，一直到現(xiàn)在，老師說我很有音樂天賦，之后，在老師的建議下，我又開始學習聲樂。在幼兒園，在慶國慶時還和爸爸同臺演唱了《歌唱祖國》，獲得了所有老師、家長和同學們的一致好評。三年級，我報名參加了社區(qū)書法班，一開始覺得平淡無味，后來越寫越好，在書法班里算得上是一個名副其實的佼佼者，曾兩次獲成都兒童書法比賽特等獎，溫江區(qū)少兒才藝大賽一等獎。去年，我的書法過了五級，今年過了七級，當然，這些成績只屬于過去，今后我還會繼續(xù)努力！
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：
1、積極參與活動，并組織編排節(jié)目，把老師交代的事情做好，積極主動辦板報，為老師、為同學服好務(wù)。
2、關(guān)注同學們在文藝方面的動向，培養(yǎng)大家的文藝興趣。
3、豐富同學們的課余文化活動，提高大家的藝術(shù)素養(yǎng)。
4、努力為大家的學習生活增添娛樂，讓大家學習的過程中感受到快樂。
希望老師和同學們能給我實踐的機會，謝謝大家！
競選文藝委員的演講稿篇二
尊敬的校長。各位老師和同學：
大家好！
我想同學們都和我一樣為集賢小學而感到自豪！在校園里，我們還是一株小苗在成長著，但必須經(jīng)過風風雨雨。
在我校，開展了許許多多的活動。也使我對藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的習趣。我曾3次代表學校去80中學表演。有舞蹈。藝術(shù)手工和唱歌。獲得了不少獎狀。
首先，我要把我們班的同學教會一首動聽的歌，在班級合唱比賽中獲得一等獎；又要教個別藝術(shù)愛好者畫一幅優(yōu)美的畫；讓她在藝術(shù)節(jié)上取得有好的成績；還要教會他們樂器或舞蹈。讓我們在元旦文藝匯演和慶祝："六一"上表演得更精彩，讓觀眾看到滿意。
請大家相信我的才華吧！
謝謝大家。
競選文藝委員的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、同學們：
你們好！
今天我很榮幸有這樣的一個機會來參加宣傳部部長的競選。
首先，我向大家介紹下我自己，我是來自xx班的xxxx，現(xiàn)為班級的文藝委員和宣傳部干事；自小，我就喜歡繪畫，在班中幫忙出過黑板報，同時也拿過不少繪畫方面的獎，來到本校后，憑著自己對藝術(shù)的熱愛，一心進了宣傳部，在宣傳部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報；同是在工作中我也學會了怎么與人相處，怎么學會忍耐，怎么處理好學習與工作之間的矛盾。
然后，我要感謝學校提供了這次機會與大家的支持使我來參與競爭，今天我來競爭的目的有2個：1是為了挑戰(zhàn)自己，我相信就算自己是個?？茖W生，我也不低人一等，我會發(fā)揮好自己的長處，很好去勝任這一工作；2是向為學校出分力，我知道當上了部長，要做好部長是個新的挑戰(zhàn)，但我自信，在學長以及同學們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。
假如我當上的部長，在不斷完善自己的同時，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對待每一件事，并進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心的向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的建議就接受，同時堅持自己的原則，把自己的創(chuàng)意和想法付諸于行動，并積極的調(diào)動新生的想象力和創(chuàng)造力，給宣傳部注入新鮮的血液；提拔和運用良才，我會多關(guān)心自己的干事，指出她在工作中的優(yōu)點和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活，工作的看法，為把學生會工作做好而努力。
在做好自己份內(nèi)工作的同時，我還要努力協(xié)調(diào)好與各個部門之間的關(guān)系，積極配合他們，協(xié)助好他們做好各種活動的宣傳工作，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會宣傳部的影響。
以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵。
競選文藝委員的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先自我介紹一下我叫程博正，來自江西一個人才輩出的地方。當然不包括我，呵呵。如果我是人才，那么你們可以想想我現(xiàn)在是不是應(yīng)該出現(xiàn)在清華大學，北京大學又或者是那個電視劇里常說的艾利斯頓商學院，當然我不是說我們何氏不好，但是不容忽視，我們都是平凡的人，我相信在座的都沒有哪一個像李剛一樣的爸爸吧？我們在座的都沒有英語過六級的吧？覺得是的請給我一點掌聲好嗎。
很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們有熟悉也有陌生的臉孔，我來這個學校也就1個多月的時間。我要感謝大家的支持與學校提供這次參加班干部競選活動的機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興，第一，我證明我自己我有勇氣和信心站在這里跟大家介紹我自己，推薦我自己。第二，我已經(jīng)成功贏得你們兩次掌聲了，一次是歡迎我一次是對我的演講的小肯定。
我相信我沒有太多的多才多藝但是我會多多學習來豐富自己，也豐富我們?nèi)粘５膶W習生活環(huán)境，會搞好班上的娛樂活動，讓同學們在學習之余好好的放松一下。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到平常的工作中。
空頭支票我也不多開了，世界上沒有十全十美的人，我也不例外，但是我會努力做到九全九美，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己，希望大家能支持我，投出寶貴的一票。我的演講結(jié)束了。我只想問問大家想不想我做你們的文藝委員，想就鼓鼓掌吧，謝謝。
競選文藝委員的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫xx，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。
其實做班干部已經(jīng)是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級，我想再當一下班干部。
雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。
如果我當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行?。。?BR> 要是今次班干部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優(yōu)秀的自己。
競選文藝委員的演講稿篇六
大家好！
既然這次競選，文藝委員空著，沒人想來擔任這個職務(wù)的話，我就不再藏著掖著了，那么我本次要競選的班委是文藝委員，請大家多多支持我。
我先來給大家做個自我介紹吧，好讓大家先粗略的了解我一點。我叫xx，還請大家以后多多關(guān)照，我今年17歲，之前畢業(yè)于xx三中，不知道在這個班有沒有我以前的老同學啊，我來此美麗富饒的小鎮(zhèn)xx，我相信這個地方大家都有聽說過，我們那里的人都很會跳舞唱歌，平常大家沒事就是載歌載舞的消遣時間，我也不例外，我主學的民族舞跟流行舞蹈，曾代表省里獲得過xx第十三屆少年舞蹈金牌、青少年流行舞舞蹈比賽第二名、市級比賽舞動青春青少年組團體第一名、代表我以前的學校參賽拿獎6次……我等下演講完之后可以給大家表演一段，不過不能白看哦，記得給我投票。
我之所以來競選文藝委員，是因為我覺得現(xiàn)在學校的文藝委員都太不負責了，基本上就是掛著個職務(wù)，什么事都沒做，我不知道你們見過的文藝委員是怎么樣的，有沒有盡職盡責，反正我之前待過的班級，文藝委員都不太敬業(yè)，班上大家既然相信你給了你這個班委的職務(wù)，你當然要對得起大家的信任，為班級多做點貢獻啊，我要是這次競選成功了，我一定好好的培養(yǎng)大家的文藝興趣，豐富大家枯燥乏味緊張的學習，要是不知道自己喜歡哪方面的東西，可以來找我，我很善于挖掘人的文藝興趣。我如果當選了，我會盡量給大家謀取一定的福利，我只要多為學校拿幾個獎就可以啦，應(yīng)該還是很好跟學校說話的，我既然有文藝方面的才能，就應(yīng)該為班級貢獻自己的力量。
因為學習知道我在之前學校獲得的榮譽，以及我自身的能力，學校有單獨分給我一間舞蹈室，有想學習舞蹈的同學可以在下課之后找我哦，我們可以一起練習，也好為日后學校需要舉辦的文藝晚會做準備，團隊是需要磨合的，你們也不想到時候在臺上出丑吧，男女同學都可以來的。我認為一個集體能往一個目標去努力，這能極大的增加我們班的團隊凝聚力，還有集體榮譽感。
就算我到時候沒有沒選上，沒有當成我們班的文藝委員，我也會這樣做的，能為班級出力，是我的榮幸。這是我來到這個學校的第一個學期，等高二了我就要去學校的藝考班了，我十分希望能在那之前鍛煉下自己，希望大家能給我這個機會，把手中寶貴的一票投給我。我向你們打包票，以我以往的表演經(jīng)驗，在日后面對學校的每一次文藝表現(xiàn)，我們班都能拿獎歸來，一定會組織好每一次的文藝活動。
請大家相信我，接下來我給大家?guī)硪欢蚊褡逦璧浮?BR> 競選文藝委員的演講稿篇七
老師，同學們：
大家好！
今天我要競選的是文藝委員，也許大家會問為什么我經(jīng)過了3次落選還要繼續(xù)競選一次呢？因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功！為此我準備了三大理由。
第一：我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫，還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。
第二：學前班時，我參加過故事比賽、唱歌比賽，每一屆我都穩(wěn)拿一等獎每一次六一兒童節(jié)的節(jié)目我都有份，如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時，經(jīng)過趙彩麗老師的推薦，在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節(jié)表演舞蹈《小螞蟻》，后來報名參加小采訪過古鼎香集團的代理經(jīng)理周崇邦。四年級時經(jīng)過層層選拔進入校國旗班，后來，在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節(jié)表演節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取贰?BR> 第三；假如我光榮的當上了文藝委員落選了，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質(zhì)和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平?？梢越o我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質(zhì)和能力。“不經(jīng)歷風雨，怎能見面彩虹?！笔前。谖矣龅嚼щy的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。如果我競選成功，我將會帶領(lǐng)同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。
我的競選宣言是：我努力，我能行！請同學們投我一票，我一定不會辜負大家的期望的！
競選文藝委員的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、同學們：
你們好！
今天我很榮幸有這樣的一個機會來參加宣傳部部長的競選。
首先，我向大家介紹下我自己，我是來自某某班的某某某某，現(xiàn)為班級的文藝委員和宣傳部干事；自小，我就喜歡繪畫，在班中幫忙出過黑板報，同時也拿過不少繪畫方面的獎，來到本校后，憑著自己對藝術(shù)的熱愛，一心進了宣傳部，在宣傳部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報；同是在工作中我也學會了怎么與人相處，怎么學會忍耐，怎么處理好學習與工作之間的矛盾。
然后，我要感謝學校提供了這次機會與大家的支持使我來參與競爭，今天我來競爭的目的有2個：1是為了挑戰(zhàn)自己，我相信就算自己是個?？茖W生，我也不低人一等，我會發(fā)揮好自己的長處，很好去勝任這一工作；2是向為學校出分力，我知道當上了部長，要做好部長是個新的挑戰(zhàn)，但我自信，在學長以及同學們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。
假如我當上的部長，在不斷完善自己的同時，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對待每一件事，并進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心的向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的建議就接受，同時堅持自己的原則，把自己的創(chuàng)意和想法付諸于行動，并積極的調(diào)動新生的想象力和創(chuàng)造力，給宣傳部注入新鮮的血液；提拔和運用良才，我會多關(guān)心自己的干事，指出她在工作中的優(yōu)點和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活，工作的看法，為把學生會工作做好而努力。
在做好自己份內(nèi)工作的同時，我還要努力協(xié)調(diào)好與各個部門之間的關(guān)系，積極配合他們，協(xié)助好他們做好各種活動的宣傳工作，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會宣傳部的影響。
以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵。
競選文藝委員的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先自我介紹一下，我叫程博正，來自江西，一個人才輩出的地方。當然不包括我，呵呵。如果我是人才，那么你們可以想想我現(xiàn)在是不是應(yīng)該出現(xiàn)在清華大學，北京大學又或者是那個電視劇里常說的艾利斯頓商學院，當然我不是說我們何氏不好，但是不容忽視，我們都是平凡的人，我相信在座的都沒有哪一個像李剛一樣的爸爸吧？我們在座的都沒有英語過六級的吧？覺得是的請給我一點掌聲好嗎。
很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們有熟悉也有陌生的臉孔，我來這個學校也就1個多月的時間。我要感謝大家的支持與學校提供這次參加班干部競選活動的機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興，第一，我證明我自己我有勇氣和信心站在這里跟大家介紹我自己，推薦我自己。第二，我已經(jīng)成功贏得你們兩次掌聲了，一次是歡迎我，一次是對我的演講的小肯定。
我相信我沒有太多的多才多藝但是我會多多學習來豐富自己，也豐富我們?nèi)粘５膶W習生活環(huán)境，會搞好班上的娛樂活動，讓同學們在學習之余好好的放松一下。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到平常的工作中。
空頭支票我也不多開了，世界上沒有十全十美的人，我也不例外，但是我會努力做到九全九美，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己，希望大家能支持我，投出寶貴的一票。我的演講結(jié)束了。我只想問問大家想不想我做你們的文藝委員，想就鼓鼓掌吧，謝謝。
競選文藝委員的演講稿篇十
尊敬的校領(lǐng)導，老師們，同學們：
你們好！
我是五年級的高月，很榮幸能夠站在這兒參加校文藝委員的競選，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。
我憑什么競選呢？我的回答是：熱心，進取心，責任心。憑著這三顆紅心，我會努力把校文藝委員這個職務(wù)做好。
我的進取心是任何力量也阻擋不了的！我非常努力，為班集體作了許多事情。我非常上進，在班里學習名列前茅。我非常愛班集體，在班里為大家作出了不少的事。大家讓我辦的事我都能做到。所以，我的進取心很高漲。
我熱心幫助同學，幫同學解決難題，借給同學們東西，誰的東西掉了，我都會幫忙撿起來……這一點一滴，都可以體現(xiàn)出我非常熱心，愛幫助同學。
說到責任心，我更要說上一番了。我當了五年的小學班干部，從未被老師撤職，干的有模有樣的，為同學老師干事利利索索的，同學威信高。如果我當上了校文藝委員，我會好好干，不辜負大家的期望的！
我曾擔任過兩個學期的文藝委員。還是淄博市青少年宮合唱團的一名團員。我有較豐富的經(jīng)驗。憑著這兩點，我就更有信信和實力競選這個職務(wù)！記得戴爾卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個任務(wù)。"是??！我有能力?。∥矣X得我更應(yīng)該競選啦！我這股熱情十分執(zhí)著。然而，凡事沒有實際行動是不行的。如果我競選上的話，我會拿出實際行動給大家看，認真做好大家交給我的事，不會辜負大家的期望的！如果競選不上我會繼續(xù)努力。
我快樂，我自信；我自信，我成功。我有實際行動，我成功；我有同學們的支持，我成功！我堅信，有了我們這幫優(yōu)秀學子，我們的學校會越辦越好的！
今天，我是成功的參與者；明天，我將成為參與的成功者！請大家支持我！謝謝！
競選文藝委員的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫張**，是四（3）中隊的文藝委員、數(shù)學課代表。我嚴守校紀班規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，活潑開朗。我的學習成績優(yōu)秀，愛好廣泛，一直喜歡唱歌、跳舞。
今天我來競選的是文藝委員，希望在座各位能給我一個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，把每次活動搞得有聲有色，讓大家在學習緊張的時候，擁有一份輕松和快樂。
我有較強的組織協(xié)調(diào)能力，一直擔任班級的文藝委員。我成功主持過班級元旦聯(lián)歡晚會；在三年級舉辦的“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動中，老師讓我負責編排的舞蹈節(jié)目《娃哈哈》獲得大家的一致好評，老師也夸我是她的好助手。
我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶“六一”演出活動，如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會，演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉(xiāng)》等歌曲，贏得觀眾的陣陣掌聲。
我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學習舞蹈，舞蹈經(jīng)驗較豐富，春節(jié)、“ 六一”、國慶節(jié)期間，我參加過公司舉辦的文藝演出，如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。
如果我能當上學校文藝委員，我會努力做到：在老師的指導下，精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂！請相信我的實力和努力。
謝謝大家！
競選文藝委員的演講稿篇十二
老師們，同學們：
大家好!我今天競選的班委是文藝委員。我現(xiàn)在的心情無比激動。首先，我要感謝老師和同學們給我這次機會，我還要感謝父母給我這般聰明的頭腦。
我學習成績優(yōu)異，尤其是數(shù)學和形體特別出眾，經(jīng)?？家话俜?。雖然成績并不代表全部，但也反映出我細心、勤奮、愛思考的特點。其它方面也經(jīng)常得到老師的表揚。我經(jīng)常出去演出和比賽，總能獲得一些獎。
我喜歡唱歌、畫畫和跳舞，其中我最喜歡跳舞。我跳的是芭蕾舞，因為芭蕾舞非常優(yōu)美，能讓我找到“美的感覺”。我多次出去比賽，獲得過第九屆香港國際青少年“金紫荊花獎”音樂舞蹈藝術(shù)大賽金獎，新加坡友好協(xié)會舞蹈大賽金獎。
文藝委員的最大職責是充實和豐富班級的文藝生活，增強班級凝聚力。我任職過一年的文藝委員，以前還當過班長，有一定的組織能力和管理能力。在過去的一年里，我把每一次聯(lián)歡會都辦得有模有樣。我會組織大家分工合作，協(xié)調(diào)好主持、游戲、寫臺詞、布置教室等具體工作。
我建議以后每一個學期都舉行一次大型文藝晚會，而每一次的活動地點，就在學校的階梯教室。這樣，我們就能讓同學們充分展現(xiàn)自己的才藝。
我承諾，我當上文藝委員后，一定要讓每一次聯(lián)歡晚會過得充實有趣，讓每一個人都有機會展示自己的才藝。
最后，我要感謝大家對我的支持!
競選文藝委員的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這里競選文藝委員這個職位，這是我在本學期第一次參加競選，即使失敗也沒有關(guān)系，因為失敗乃成功之母。如果我在本次競選中失敗了，證明我還有許多不足之處需要去改進，希望大家能多給我提意見。
我知道我在體育方面沒有天賦，競選班長我也沒有一定的經(jīng)驗。但是，天生我才必有用，我喜歡唱歌，我喜愛文藝，我的人生因歌唱精彩，因文藝精彩。
如果我當上了文藝委員，當然會在班上和同學們一起排出一個個精彩的節(jié)目、活動。讓大家一飽眼福，讓我們最后一年的小學生活過的快樂、精彩。
蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神話外什么也創(chuàng)造不出來?！蔽蚁嘈抛约?，不相信幻想和神話。我認為自己只要努力就一定會成功！
無論成功與失敗，我都會以一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才會使我們的胸懷寬廣、虛懷若谷。
希望大家能將寶貴的一票投給我，謝謝大家！
競選文藝委員的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是李牧，我這次競選的職位是文藝委員。首先感謝老師及同學們對我的信任和鼓勵!
能來參加這次競選，是因為我具備以下優(yōu)勢：
第一、我熱愛學校、關(guān)心班級、文明守紀、關(guān)愛同學。從一年級開始，我和媽媽就先后組織了多次有意義的活動——如保護地球、義賣報紙、愛心送溫暖等等。
第二、作為班級英語課代表，我學校努力認真，并有一定的組織和管理能力。經(jīng)常幫助同學，當好老師的小助手。多次被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。
我想，如果我能當選文藝委員，我會盡自己最大努力，協(xié)助老師設(shè)計好班級的文藝活動，讓每一個同學都能從文藝中感受到無窮的樂趣。
請大家給我一次機會吧，我將盡量施展自己的才華，為班級、為學校，貢獻一份力量。
下面我給大家?guī)硪皇赘?，為我今天的競選畫一個圓滿的句號?！段沂菋寢寣懙脑姟贰?BR> 謝謝大家！
文藝委員競選演講稿 篇7
競選文藝委員的演講稿篇十五
你可以參考下面再結(jié)合自己做一下改動!
競選文娛委員演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我叫景怡，今天我第一次站在講臺上來參加文娛委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。文娛委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗，能歌善舞。
早在6歲時就曾去紹興大劇院表演舞蹈《團聚》，并受到時任紹興市委書記王永昌同志的親切握手與合影，并上了電視。
7歲時赴紹興劇院演出，積累了一定的舞臺經(jīng)驗。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈《abc》，小品《勸學》等，還曾代表班級表演獨舞《馬車夫之歌》。
最近在班主任陳老師的推薦下，我有幸參加了校舞蹈隊的健美操排練。
成績屬于過去，如果老師和同學們支持我、信任我，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
競選文娛委員演講稿2
大家好!
我是三年級四班的王朵一，我競選的是大隊部的文娛委員。
大家一定在想我為什么要競選文娛委員呢?我馬上可以回答大家，我競選文娛委員是因為我對文娛活動有著天生的熱愛。我是一個性格活潑開朗的小姑娘，從小就愛唱愛跳，在幼兒園期間就多次主持節(jié)目;在小學我在班上成立了“又唱又跳興趣小組”，把班上的文娛活動搞得有聲有色，在學校一些集體活動中，我也曾小試鋒芒，受到了老師和同學們的稱贊。
別看我小小年紀才八歲，可我從小獲得的一些文娛方面的獎勵一定會讓你們大吃一驚。我的鋼琴和舞蹈都通過了社會藝術(shù)水平六級的考試，在學校合唱團我被評為“優(yōu)秀學員”，我的美術(shù)作品入選學校第三屆“六一”藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展，我獲得了2006年全國中小學生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽銀獎，在今年央視大風車少兒春節(jié)晚會全國演員選拔活動四川選拔區(qū)我榮獲群舞類二等獎。
我的歌聲清脆悅耳，我的琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚，我的舞姿優(yōu)美動人，我的語言想象豐富，我是音樂的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精靈。如果我競選上了文娛委員，我不會辜負老師和同學們的期望，我會和大家一起，盡心盡職把大隊部和學校的文娛活動搞得盡善盡美，我一定要讓我們美麗的花園分校增添一份濃濃的藝術(shù)芬芳。
謝謝大家!
文藝委員競選演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!我想競選文藝委員這個崗位。雖然大多同學都認為官最大，最光榮，其實只要發(fā)揮自己的能力，在哪個崗位上都光榮。所以，我會結(jié)合我的特點，希望能競選上文藝委員。
文藝委員不僅應(yīng)該愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務(wù)，幫助同學共度難關(guān)!
假如我被當選了，我會在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學習!
大家又出你手中寶貴的一票，讓時間來證明我的實力!
謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的'文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
競選文藝委員的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天站在講臺上，能夠和同學們在一起競選班干部，我非常高興。我這次競選的職務(wù)是文藝委員。在二、三年級，我曾經(jīng)擔任過我們班的班長，本來我想再次競選班長這個職務(wù)，但是我又想應(yīng)該把更多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我認為不能光說的好好的自己卻做不到，擔任班委首先應(yīng)該嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好人好事，做好班級工作，積極做老師的好幫手。
我為什么要競選文藝委員呢？因為我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友；我愛好廣泛，對音樂和舞蹈也都非常感興趣，我還會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活。春節(jié)期間，我在淄博電視臺的演出還獲得了一等獎，所以，我有信心把文藝委員的工作做好，今后，我會和大家一起互相學習，共同進步；如果我當選，我一定會再接再厲，做一名同學們都支持的文藝委員！
同學們，趕快投出你信任的一票吧，謝謝大家！
競選文藝委員的演講稿篇十七
同學們：
大家晚上好！
我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：第一點，當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。第二點，我有一定的工作經(jīng)驗。憑著我從小學到高中擔任班委…我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的.是文藝委員一職。
第一點，當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。
第二點，我有一定的工作經(jīng)驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務(wù)。
第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點，我愿意為同學服務(wù)。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好，保證工作落到實處。
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
競選文藝委員的演講稿篇十八
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫xxx，是來自xx的一名樂觀積極的女孩，我在生活當中非常的喜歡跳舞和唱歌，我也很希望自己有能力去為班級做
出自
己的一份貢獻，去奉獻
出自
己的一份力量，今天，我站在這里最大的目的，就是希望通過自己的努力和同學們的支持，競選班上文藝委員一職，我也相信自己可以做好自文藝委員的工作，盡自己的努力在平時枯燥、忙碌、緊張的學習當中去給班上的所有同學帶來更多的快樂。
我從小就學習舞蹈，有著豐富的舞蹈基礎(chǔ)，平時也很喜歡參加各種文娛活動，在自己的生活當中，舞蹈和音樂一直都是我生命當中不可缺少的東西，也是我一直都在努力的去做好，去更加勇敢的往更高的方向發(fā)展的東西，小時候，因為媽媽覺得女孩子就應(yīng)該要去學習一些女孩子擅長的技能，所以在我很小的時候就送我去參加了舞蹈培訓班，讓我從一個毫無任何基礎(chǔ)的舞蹈小白，到現(xiàn)在一個參加市里面的舞蹈比賽也獲得了獎的學生，這些都離不開我一直以來的努力和付出，其實起初我對舞蹈并沒有很大的興趣的，但是經(jīng)過一段時間的培訓，我也漸漸的愛上了舞蹈，對舞蹈產(chǎn)生了很大的興趣，想要練好也是非常不容易的事情，起初我因為基礎(chǔ)太差，所以上課的節(jié)奏都跟不上，自己身上也總會出現(xiàn)大大小小的傷，但是我從來沒有想過要放棄，我覺得既然開始選擇了這個，就要一直堅持下去，也就是因為自己心中足夠的堅定，我才可以堅持這么多年，xx年的鍛煉和學習也讓取得了很多的成績，也收獲了很多的掌聲，但是我也知道自己現(xiàn)在還遠遠不夠，我還需要更加的努力去挑戰(zhàn)自己，去成為更好的自己。
所以我今天站在了這里，我希望可以通過文藝委員這個工作崗位，去成為更好的自己，也讓自己更加的上進和努力，如果我有這個榮幸擔此重任，我也一定不會去讓你們失望，我會做好自己的每一個工作，在任何的文藝活動面前，我都會以身作則，做好帶頭作用，也讓你們感受到我們班所有人的活力和勇氣，也會盡可能的去
幫助到
他們班獲取更多的融榮譽，在各種大型的活動上收獲更多人的贊賞和掌聲。
請你們相信我，我一定會努力的去做好自己，也做好自己的工作，和班上的所有班干部，以及同學們一起去共同的建立我們美好的未來，創(chuàng)建一個優(yōu)秀出色的班級。
希望我可以得到你們寶貴的一票，謝謝大家！
競選文藝委員的演講稿篇十九
老師，同學們，大家好!今天我要競選的是文藝委員，也許大家會問為什么我經(jīng)過了3次落選還要繼續(xù)競選一次呢?因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功!為此我準備了三大理由。
第一：我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫，還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。
第二：學前班時，我參加過故事比賽、唱歌比賽，每一屆我都穩(wěn)拿一等獎每一次六一兒童節(jié)的節(jié)目我都有份，如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時，經(jīng)過趙彩麗老師的推薦，在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節(jié)表演舞蹈《小螞蟻》，后來報名參加小記者采訪過古鼎香集團的代理經(jīng)理周崇邦。四年級時經(jīng)過層層選拔進入校國旗班，后來，在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節(jié)表演節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取贰?BR> 第三;假如我光榮的當上了文藝委員落選了，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質(zhì)和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平常可以給我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質(zhì)和能力?！安唤?jīng)歷風雨，怎能見面彩虹?！笔前。谖矣龅嚼щy的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。如果我競選成功，我將會帶領(lǐng)同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。
我的競選宣言是：我努力，我能行!請同學們投我一票，我一定不會辜負大家的期望的!
競選文藝委員的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這次，我競選的是文藝委員。
我的興趣愛好廣泛，如鋼琴、繪畫、書法、唱歌、下棋等。五歲時我就開始學習鋼琴，一直到現(xiàn)在，老師說我很有音樂天賦，之后，在老師的建議下，我又開始學習聲樂。在幼兒園，在慶國慶時還和爸爸同臺演唱了《歌唱祖國》，獲得了所有老師、家長和同學們的一致好評。三年級，我報名參加了社區(qū)書法班，一開始覺得平淡無味，后來越寫越好，在書法班里算得上是一個名副其實的佼佼者，曾兩次獲成都兒童書法比賽特等獎，溫江區(qū)少兒才藝大賽一等獎。去年，我的書法過了五級，今年過了七級，當然，這些成績只屬于過去，今后我還會繼續(xù)努力！
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：
1、積極參與活動，并組織編排節(jié)目，把老師交代的事情做好，積極主動辦板報，為老師、為同學服好務(wù)。
2、關(guān)注同學們在文藝方面的動向，培養(yǎng)大家的文藝興趣。
3、豐富同學們的課余文化活動，提高大家的藝術(shù)素養(yǎng)。
4、努力為大家的學習生活增添娛樂，讓大家學習的過程中感受到快樂。
希望老師和同學們能給我實踐的機會，謝謝大家！
競選文藝委員的演講稿篇二
尊敬的校長。各位老師和同學：
大家好！
我想同學們都和我一樣為集賢小學而感到自豪！在校園里，我們還是一株小苗在成長著，但必須經(jīng)過風風雨雨。
在我校，開展了許許多多的活動。也使我對藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的習趣。我曾3次代表學校去80中學表演。有舞蹈。藝術(shù)手工和唱歌。獲得了不少獎狀。
首先，我要把我們班的同學教會一首動聽的歌，在班級合唱比賽中獲得一等獎；又要教個別藝術(shù)愛好者畫一幅優(yōu)美的畫；讓她在藝術(shù)節(jié)上取得有好的成績；還要教會他們樂器或舞蹈。讓我們在元旦文藝匯演和慶祝："六一"上表演得更精彩，讓觀眾看到滿意。
請大家相信我的才華吧！
謝謝大家。
競選文藝委員的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、同學們：
你們好！
今天我很榮幸有這樣的一個機會來參加宣傳部部長的競選。
首先，我向大家介紹下我自己，我是來自xx班的xxxx，現(xiàn)為班級的文藝委員和宣傳部干事；自小，我就喜歡繪畫，在班中幫忙出過黑板報，同時也拿過不少繪畫方面的獎，來到本校后，憑著自己對藝術(shù)的熱愛，一心進了宣傳部，在宣傳部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報；同是在工作中我也學會了怎么與人相處，怎么學會忍耐，怎么處理好學習與工作之間的矛盾。
然后，我要感謝學校提供了這次機會與大家的支持使我來參與競爭，今天我來競爭的目的有2個：1是為了挑戰(zhàn)自己，我相信就算自己是個?？茖W生，我也不低人一等，我會發(fā)揮好自己的長處，很好去勝任這一工作；2是向為學校出分力，我知道當上了部長，要做好部長是個新的挑戰(zhàn)，但我自信，在學長以及同學們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。
假如我當上的部長，在不斷完善自己的同時，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對待每一件事，并進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心的向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的建議就接受，同時堅持自己的原則，把自己的創(chuàng)意和想法付諸于行動，并積極的調(diào)動新生的想象力和創(chuàng)造力，給宣傳部注入新鮮的血液；提拔和運用良才，我會多關(guān)心自己的干事，指出她在工作中的優(yōu)點和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活，工作的看法，為把學生會工作做好而努力。
在做好自己份內(nèi)工作的同時，我還要努力協(xié)調(diào)好與各個部門之間的關(guān)系，積極配合他們，協(xié)助好他們做好各種活動的宣傳工作，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會宣傳部的影響。
以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵。
競選文藝委員的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先自我介紹一下我叫程博正，來自江西一個人才輩出的地方。當然不包括我，呵呵。如果我是人才，那么你們可以想想我現(xiàn)在是不是應(yīng)該出現(xiàn)在清華大學，北京大學又或者是那個電視劇里常說的艾利斯頓商學院，當然我不是說我們何氏不好，但是不容忽視，我們都是平凡的人，我相信在座的都沒有哪一個像李剛一樣的爸爸吧？我們在座的都沒有英語過六級的吧？覺得是的請給我一點掌聲好嗎。
很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們有熟悉也有陌生的臉孔，我來這個學校也就1個多月的時間。我要感謝大家的支持與學校提供這次參加班干部競選活動的機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興，第一，我證明我自己我有勇氣和信心站在這里跟大家介紹我自己，推薦我自己。第二，我已經(jīng)成功贏得你們兩次掌聲了，一次是歡迎我一次是對我的演講的小肯定。
我相信我沒有太多的多才多藝但是我會多多學習來豐富自己，也豐富我們?nèi)粘５膶W習生活環(huán)境，會搞好班上的娛樂活動，讓同學們在學習之余好好的放松一下。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到平常的工作中。
空頭支票我也不多開了，世界上沒有十全十美的人，我也不例外，但是我會努力做到九全九美，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己，希望大家能支持我，投出寶貴的一票。我的演講結(jié)束了。我只想問問大家想不想我做你們的文藝委員，想就鼓鼓掌吧，謝謝。
競選文藝委員的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫xx，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。
其實做班干部已經(jīng)是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級，我想再當一下班干部。
雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。
如果我當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行?。。?BR> 要是今次班干部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優(yōu)秀的自己。
競選文藝委員的演講稿篇六
大家好！
既然這次競選，文藝委員空著，沒人想來擔任這個職務(wù)的話，我就不再藏著掖著了，那么我本次要競選的班委是文藝委員，請大家多多支持我。
我先來給大家做個自我介紹吧，好讓大家先粗略的了解我一點。我叫xx，還請大家以后多多關(guān)照，我今年17歲，之前畢業(yè)于xx三中，不知道在這個班有沒有我以前的老同學啊，我來此美麗富饒的小鎮(zhèn)xx，我相信這個地方大家都有聽說過，我們那里的人都很會跳舞唱歌，平常大家沒事就是載歌載舞的消遣時間，我也不例外，我主學的民族舞跟流行舞蹈，曾代表省里獲得過xx第十三屆少年舞蹈金牌、青少年流行舞舞蹈比賽第二名、市級比賽舞動青春青少年組團體第一名、代表我以前的學校參賽拿獎6次……我等下演講完之后可以給大家表演一段，不過不能白看哦，記得給我投票。
我之所以來競選文藝委員，是因為我覺得現(xiàn)在學校的文藝委員都太不負責了，基本上就是掛著個職務(wù)，什么事都沒做，我不知道你們見過的文藝委員是怎么樣的，有沒有盡職盡責，反正我之前待過的班級，文藝委員都不太敬業(yè)，班上大家既然相信你給了你這個班委的職務(wù)，你當然要對得起大家的信任，為班級多做點貢獻啊，我要是這次競選成功了，我一定好好的培養(yǎng)大家的文藝興趣，豐富大家枯燥乏味緊張的學習，要是不知道自己喜歡哪方面的東西，可以來找我，我很善于挖掘人的文藝興趣。我如果當選了，我會盡量給大家謀取一定的福利，我只要多為學校拿幾個獎就可以啦，應(yīng)該還是很好跟學校說話的，我既然有文藝方面的才能，就應(yīng)該為班級貢獻自己的力量。
因為學習知道我在之前學校獲得的榮譽，以及我自身的能力，學校有單獨分給我一間舞蹈室，有想學習舞蹈的同學可以在下課之后找我哦，我們可以一起練習，也好為日后學校需要舉辦的文藝晚會做準備，團隊是需要磨合的，你們也不想到時候在臺上出丑吧，男女同學都可以來的。我認為一個集體能往一個目標去努力，這能極大的增加我們班的團隊凝聚力，還有集體榮譽感。
就算我到時候沒有沒選上，沒有當成我們班的文藝委員，我也會這樣做的，能為班級出力，是我的榮幸。這是我來到這個學校的第一個學期，等高二了我就要去學校的藝考班了，我十分希望能在那之前鍛煉下自己，希望大家能給我這個機會，把手中寶貴的一票投給我。我向你們打包票，以我以往的表演經(jīng)驗，在日后面對學校的每一次文藝表現(xiàn)，我們班都能拿獎歸來，一定會組織好每一次的文藝活動。
請大家相信我，接下來我給大家?guī)硪欢蚊褡逦璧浮?BR> 競選文藝委員的演講稿篇七
老師，同學們：
大家好！
今天我要競選的是文藝委員，也許大家會問為什么我經(jīng)過了3次落選還要繼續(xù)競選一次呢？因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功！為此我準備了三大理由。
第一：我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫，還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。
第二：學前班時，我參加過故事比賽、唱歌比賽，每一屆我都穩(wěn)拿一等獎每一次六一兒童節(jié)的節(jié)目我都有份，如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時，經(jīng)過趙彩麗老師的推薦，在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節(jié)表演舞蹈《小螞蟻》，后來報名參加小采訪過古鼎香集團的代理經(jīng)理周崇邦。四年級時經(jīng)過層層選拔進入校國旗班，后來，在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節(jié)表演節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取贰?BR> 第三；假如我光榮的當上了文藝委員落選了，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質(zhì)和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平?？梢越o我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質(zhì)和能力。“不經(jīng)歷風雨，怎能見面彩虹?！笔前。谖矣龅嚼щy的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。如果我競選成功，我將會帶領(lǐng)同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。
我的競選宣言是：我努力，我能行！請同學們投我一票，我一定不會辜負大家的期望的！
競選文藝委員的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、同學們：
你們好！
今天我很榮幸有這樣的一個機會來參加宣傳部部長的競選。
首先，我向大家介紹下我自己，我是來自某某班的某某某某，現(xiàn)為班級的文藝委員和宣傳部干事；自小，我就喜歡繪畫，在班中幫忙出過黑板報，同時也拿過不少繪畫方面的獎，來到本校后，憑著自己對藝術(shù)的熱愛，一心進了宣傳部，在宣傳部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報；同是在工作中我也學會了怎么與人相處，怎么學會忍耐，怎么處理好學習與工作之間的矛盾。
然后，我要感謝學校提供了這次機會與大家的支持使我來參與競爭，今天我來競爭的目的有2個：1是為了挑戰(zhàn)自己，我相信就算自己是個?？茖W生，我也不低人一等，我會發(fā)揮好自己的長處，很好去勝任這一工作；2是向為學校出分力，我知道當上了部長，要做好部長是個新的挑戰(zhàn)，但我自信，在學長以及同學們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。
假如我當上的部長，在不斷完善自己的同時，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對待每一件事，并進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心的向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的建議就接受，同時堅持自己的原則，把自己的創(chuàng)意和想法付諸于行動，并積極的調(diào)動新生的想象力和創(chuàng)造力，給宣傳部注入新鮮的血液；提拔和運用良才，我會多關(guān)心自己的干事，指出她在工作中的優(yōu)點和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活，工作的看法，為把學生會工作做好而努力。
在做好自己份內(nèi)工作的同時，我還要努力協(xié)調(diào)好與各個部門之間的關(guān)系，積極配合他們，協(xié)助好他們做好各種活動的宣傳工作，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會宣傳部的影響。
以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵。
競選文藝委員的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先自我介紹一下，我叫程博正，來自江西，一個人才輩出的地方。當然不包括我，呵呵。如果我是人才，那么你們可以想想我現(xiàn)在是不是應(yīng)該出現(xiàn)在清華大學，北京大學又或者是那個電視劇里常說的艾利斯頓商學院，當然我不是說我們何氏不好，但是不容忽視，我們都是平凡的人，我相信在座的都沒有哪一個像李剛一樣的爸爸吧？我們在座的都沒有英語過六級的吧？覺得是的請給我一點掌聲好嗎。
很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們有熟悉也有陌生的臉孔，我來這個學校也就1個多月的時間。我要感謝大家的支持與學校提供這次參加班干部競選活動的機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興，第一，我證明我自己我有勇氣和信心站在這里跟大家介紹我自己，推薦我自己。第二，我已經(jīng)成功贏得你們兩次掌聲了，一次是歡迎我，一次是對我的演講的小肯定。
我相信我沒有太多的多才多藝但是我會多多學習來豐富自己，也豐富我們?nèi)粘５膶W習生活環(huán)境，會搞好班上的娛樂活動，讓同學們在學習之余好好的放松一下。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到平常的工作中。
空頭支票我也不多開了，世界上沒有十全十美的人，我也不例外，但是我會努力做到九全九美，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己，希望大家能支持我，投出寶貴的一票。我的演講結(jié)束了。我只想問問大家想不想我做你們的文藝委員，想就鼓鼓掌吧，謝謝。
競選文藝委員的演講稿篇十
尊敬的校領(lǐng)導，老師們，同學們：
你們好！
我是五年級的高月，很榮幸能夠站在這兒參加校文藝委員的競選，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。
我憑什么競選呢？我的回答是：熱心，進取心，責任心。憑著這三顆紅心，我會努力把校文藝委員這個職務(wù)做好。
我的進取心是任何力量也阻擋不了的！我非常努力，為班集體作了許多事情。我非常上進，在班里學習名列前茅。我非常愛班集體，在班里為大家作出了不少的事。大家讓我辦的事我都能做到。所以，我的進取心很高漲。
我熱心幫助同學，幫同學解決難題，借給同學們東西，誰的東西掉了，我都會幫忙撿起來……這一點一滴，都可以體現(xiàn)出我非常熱心，愛幫助同學。
說到責任心，我更要說上一番了。我當了五年的小學班干部，從未被老師撤職，干的有模有樣的，為同學老師干事利利索索的，同學威信高。如果我當上了校文藝委員，我會好好干，不辜負大家的期望的！
我曾擔任過兩個學期的文藝委員。還是淄博市青少年宮合唱團的一名團員。我有較豐富的經(jīng)驗。憑著這兩點，我就更有信信和實力競選這個職務(wù)！記得戴爾卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個任務(wù)。"是??！我有能力?。∥矣X得我更應(yīng)該競選啦！我這股熱情十分執(zhí)著。然而，凡事沒有實際行動是不行的。如果我競選上的話，我會拿出實際行動給大家看，認真做好大家交給我的事，不會辜負大家的期望的！如果競選不上我會繼續(xù)努力。
我快樂，我自信；我自信，我成功。我有實際行動，我成功；我有同學們的支持，我成功！我堅信，有了我們這幫優(yōu)秀學子，我們的學校會越辦越好的！
今天，我是成功的參與者；明天，我將成為參與的成功者！請大家支持我！謝謝！
競選文藝委員的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫張**，是四（3）中隊的文藝委員、數(shù)學課代表。我嚴守校紀班規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，活潑開朗。我的學習成績優(yōu)秀，愛好廣泛，一直喜歡唱歌、跳舞。
今天我來競選的是文藝委員，希望在座各位能給我一個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，把每次活動搞得有聲有色，讓大家在學習緊張的時候，擁有一份輕松和快樂。
我有較強的組織協(xié)調(diào)能力，一直擔任班級的文藝委員。我成功主持過班級元旦聯(lián)歡晚會；在三年級舉辦的“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動中，老師讓我負責編排的舞蹈節(jié)目《娃哈哈》獲得大家的一致好評，老師也夸我是她的好助手。
我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶“六一”演出活動，如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會，演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉(xiāng)》等歌曲，贏得觀眾的陣陣掌聲。
我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學習舞蹈，舞蹈經(jīng)驗較豐富，春節(jié)、“ 六一”、國慶節(jié)期間，我參加過公司舉辦的文藝演出，如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。
如果我能當上學校文藝委員，我會努力做到：在老師的指導下，精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂！請相信我的實力和努力。
謝謝大家！
競選文藝委員的演講稿篇十二
老師們，同學們：
大家好!我今天競選的班委是文藝委員。我現(xiàn)在的心情無比激動。首先，我要感謝老師和同學們給我這次機會，我還要感謝父母給我這般聰明的頭腦。
我學習成績優(yōu)異，尤其是數(shù)學和形體特別出眾，經(jīng)?？家话俜?。雖然成績并不代表全部，但也反映出我細心、勤奮、愛思考的特點。其它方面也經(jīng)常得到老師的表揚。我經(jīng)常出去演出和比賽，總能獲得一些獎。
我喜歡唱歌、畫畫和跳舞，其中我最喜歡跳舞。我跳的是芭蕾舞，因為芭蕾舞非常優(yōu)美，能讓我找到“美的感覺”。我多次出去比賽，獲得過第九屆香港國際青少年“金紫荊花獎”音樂舞蹈藝術(shù)大賽金獎，新加坡友好協(xié)會舞蹈大賽金獎。
文藝委員的最大職責是充實和豐富班級的文藝生活，增強班級凝聚力。我任職過一年的文藝委員，以前還當過班長，有一定的組織能力和管理能力。在過去的一年里，我把每一次聯(lián)歡會都辦得有模有樣。我會組織大家分工合作，協(xié)調(diào)好主持、游戲、寫臺詞、布置教室等具體工作。
我建議以后每一個學期都舉行一次大型文藝晚會，而每一次的活動地點，就在學校的階梯教室。這樣，我們就能讓同學們充分展現(xiàn)自己的才藝。
我承諾，我當上文藝委員后，一定要讓每一次聯(lián)歡晚會過得充實有趣，讓每一個人都有機會展示自己的才藝。
最后，我要感謝大家對我的支持!
競選文藝委員的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這里競選文藝委員這個職位，這是我在本學期第一次參加競選，即使失敗也沒有關(guān)系，因為失敗乃成功之母。如果我在本次競選中失敗了，證明我還有許多不足之處需要去改進，希望大家能多給我提意見。
我知道我在體育方面沒有天賦，競選班長我也沒有一定的經(jīng)驗。但是，天生我才必有用，我喜歡唱歌，我喜愛文藝，我的人生因歌唱精彩，因文藝精彩。
如果我當上了文藝委員，當然會在班上和同學們一起排出一個個精彩的節(jié)目、活動。讓大家一飽眼福，讓我們最后一年的小學生活過的快樂、精彩。
蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神話外什么也創(chuàng)造不出來?！蔽蚁嘈抛约?，不相信幻想和神話。我認為自己只要努力就一定會成功！
無論成功與失敗，我都會以一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才會使我們的胸懷寬廣、虛懷若谷。
希望大家能將寶貴的一票投給我，謝謝大家！
競選文藝委員的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是李牧，我這次競選的職位是文藝委員。首先感謝老師及同學們對我的信任和鼓勵!
能來參加這次競選，是因為我具備以下優(yōu)勢：
第一、我熱愛學校、關(guān)心班級、文明守紀、關(guān)愛同學。從一年級開始，我和媽媽就先后組織了多次有意義的活動——如保護地球、義賣報紙、愛心送溫暖等等。
第二、作為班級英語課代表，我學校努力認真，并有一定的組織和管理能力。經(jīng)常幫助同學，當好老師的小助手。多次被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。
我想，如果我能當選文藝委員，我會盡自己最大努力，協(xié)助老師設(shè)計好班級的文藝活動，讓每一個同學都能從文藝中感受到無窮的樂趣。
請大家給我一次機會吧，我將盡量施展自己的才華，為班級、為學校，貢獻一份力量。
下面我給大家?guī)硪皇赘?，為我今天的競選畫一個圓滿的句號?！段沂菋寢寣懙脑姟贰?BR> 謝謝大家！
文藝委員競選演講稿 篇7
競選文藝委員的演講稿篇十五
你可以參考下面再結(jié)合自己做一下改動!
競選文娛委員演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我叫景怡，今天我第一次站在講臺上來參加文娛委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。文娛委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗，能歌善舞。
早在6歲時就曾去紹興大劇院表演舞蹈《團聚》，并受到時任紹興市委書記王永昌同志的親切握手與合影，并上了電視。
7歲時赴紹興劇院演出，積累了一定的舞臺經(jīng)驗。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈《abc》，小品《勸學》等，還曾代表班級表演獨舞《馬車夫之歌》。
最近在班主任陳老師的推薦下，我有幸參加了校舞蹈隊的健美操排練。
成績屬于過去，如果老師和同學們支持我、信任我，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
競選文娛委員演講稿2
大家好!
我是三年級四班的王朵一，我競選的是大隊部的文娛委員。
大家一定在想我為什么要競選文娛委員呢?我馬上可以回答大家，我競選文娛委員是因為我對文娛活動有著天生的熱愛。我是一個性格活潑開朗的小姑娘，從小就愛唱愛跳，在幼兒園期間就多次主持節(jié)目;在小學我在班上成立了“又唱又跳興趣小組”，把班上的文娛活動搞得有聲有色，在學校一些集體活動中，我也曾小試鋒芒，受到了老師和同學們的稱贊。
別看我小小年紀才八歲，可我從小獲得的一些文娛方面的獎勵一定會讓你們大吃一驚。我的鋼琴和舞蹈都通過了社會藝術(shù)水平六級的考試，在學校合唱團我被評為“優(yōu)秀學員”，我的美術(shù)作品入選學校第三屆“六一”藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展，我獲得了2006年全國中小學生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽銀獎，在今年央視大風車少兒春節(jié)晚會全國演員選拔活動四川選拔區(qū)我榮獲群舞類二等獎。
我的歌聲清脆悅耳，我的琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚，我的舞姿優(yōu)美動人，我的語言想象豐富，我是音樂的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精靈。如果我競選上了文娛委員，我不會辜負老師和同學們的期望，我會和大家一起，盡心盡職把大隊部和學校的文娛活動搞得盡善盡美，我一定要讓我們美麗的花園分校增添一份濃濃的藝術(shù)芬芳。
謝謝大家!
文藝委員競選演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!我想競選文藝委員這個崗位。雖然大多同學都認為官最大，最光榮，其實只要發(fā)揮自己的能力，在哪個崗位上都光榮。所以，我會結(jié)合我的特點，希望能競選上文藝委員。
文藝委員不僅應(yīng)該愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務(wù)，幫助同學共度難關(guān)!
假如我被當選了，我會在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學習!
大家又出你手中寶貴的一票，讓時間來證明我的實力!
謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的'文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
競選文藝委員的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天站在講臺上，能夠和同學們在一起競選班干部，我非常高興。我這次競選的職務(wù)是文藝委員。在二、三年級，我曾經(jīng)擔任過我們班的班長，本來我想再次競選班長這個職務(wù)，但是我又想應(yīng)該把更多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我認為不能光說的好好的自己卻做不到，擔任班委首先應(yīng)該嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好人好事，做好班級工作，積極做老師的好幫手。
我為什么要競選文藝委員呢？因為我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友；我愛好廣泛，對音樂和舞蹈也都非常感興趣，我還會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活。春節(jié)期間，我在淄博電視臺的演出還獲得了一等獎，所以，我有信心把文藝委員的工作做好，今后，我會和大家一起互相學習，共同進步；如果我當選，我一定會再接再厲，做一名同學們都支持的文藝委員！
同學們，趕快投出你信任的一票吧，謝謝大家！
競選文藝委員的演講稿篇十七
同學們：
大家晚上好！
我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：第一點，當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。第二點，我有一定的工作經(jīng)驗。憑著我從小學到高中擔任班委…我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的.是文藝委員一職。
第一點，當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。
第二點，我有一定的工作經(jīng)驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務(wù)。
第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點，我愿意為同學服務(wù)。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好，保證工作落到實處。
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
競選文藝委員的演講稿篇十八
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫xxx，是來自xx的一名樂觀積極的女孩，我在生活當中非常的喜歡跳舞和唱歌，我也很希望自己有能力去為班級做
出自
己的一份貢獻，去奉獻
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己的一份力量，今天，我站在這里最大的目的，就是希望通過自己的努力和同學們的支持，競選班上文藝委員一職，我也相信自己可以做好自文藝委員的工作，盡自己的努力在平時枯燥、忙碌、緊張的學習當中去給班上的所有同學帶來更多的快樂。
我從小就學習舞蹈，有著豐富的舞蹈基礎(chǔ)，平時也很喜歡參加各種文娛活動，在自己的生活當中，舞蹈和音樂一直都是我生命當中不可缺少的東西，也是我一直都在努力的去做好，去更加勇敢的往更高的方向發(fā)展的東西，小時候，因為媽媽覺得女孩子就應(yīng)該要去學習一些女孩子擅長的技能，所以在我很小的時候就送我去參加了舞蹈培訓班，讓我從一個毫無任何基礎(chǔ)的舞蹈小白，到現(xiàn)在一個參加市里面的舞蹈比賽也獲得了獎的學生，這些都離不開我一直以來的努力和付出，其實起初我對舞蹈并沒有很大的興趣的，但是經(jīng)過一段時間的培訓，我也漸漸的愛上了舞蹈，對舞蹈產(chǎn)生了很大的興趣，想要練好也是非常不容易的事情，起初我因為基礎(chǔ)太差，所以上課的節(jié)奏都跟不上，自己身上也總會出現(xiàn)大大小小的傷，但是我從來沒有想過要放棄，我覺得既然開始選擇了這個，就要一直堅持下去，也就是因為自己心中足夠的堅定，我才可以堅持這么多年，xx年的鍛煉和學習也讓取得了很多的成績，也收獲了很多的掌聲，但是我也知道自己現(xiàn)在還遠遠不夠，我還需要更加的努力去挑戰(zhàn)自己，去成為更好的自己。
所以我今天站在了這里，我希望可以通過文藝委員這個工作崗位，去成為更好的自己，也讓自己更加的上進和努力，如果我有這個榮幸擔此重任，我也一定不會去讓你們失望，我會做好自己的每一個工作，在任何的文藝活動面前，我都會以身作則，做好帶頭作用，也讓你們感受到我們班所有人的活力和勇氣，也會盡可能的去
幫助到
他們班獲取更多的融榮譽，在各種大型的活動上收獲更多人的贊賞和掌聲。
請你們相信我，我一定會努力的去做好自己，也做好自己的工作，和班上的所有班干部，以及同學們一起去共同的建立我們美好的未來，創(chuàng)建一個優(yōu)秀出色的班級。
希望我可以得到你們寶貴的一票，謝謝大家！
競選文藝委員的演講稿篇十九
老師，同學們，大家好!今天我要競選的是文藝委員，也許大家會問為什么我經(jīng)過了3次落選還要繼續(xù)競選一次呢?因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功!為此我準備了三大理由。
第一：我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫，還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。
第二：學前班時，我參加過故事比賽、唱歌比賽，每一屆我都穩(wěn)拿一等獎每一次六一兒童節(jié)的節(jié)目我都有份，如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時，經(jīng)過趙彩麗老師的推薦，在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節(jié)表演舞蹈《小螞蟻》，后來報名參加小記者采訪過古鼎香集團的代理經(jīng)理周崇邦。四年級時經(jīng)過層層選拔進入校國旗班，后來，在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節(jié)表演節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取贰?BR> 第三;假如我光榮的當上了文藝委員落選了，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質(zhì)和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平常可以給我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質(zhì)和能力?！安唤?jīng)歷風雨，怎能見面彩虹?！笔前。谖矣龅嚼щy的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。如果我競選成功，我將會帶領(lǐng)同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。
我的競選宣言是：我努力，我能行!請同學們投我一票，我一定不會辜負大家的期望的!