最熱體育鍛煉心得體會(huì)初中(案例21篇)

字號(hào):

    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的書(shū)籍和資料,拓寬自己的思路和見(jiàn)解。下面是一些成功人士的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助和啟示。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇一
    正值初中時(shí)代,我在學(xué)校體育課上開(kāi)始了我長(zhǎng)達(dá)三年的體育鍛煉之旅。這段時(shí)光除了給我?guī)?lái)身體的鍛煉外,更重要的是給了我許多寶貴的心得體會(huì)。體育鍛煉不僅僅是簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),它還會(huì)帶給我成長(zhǎng)和快樂(lè)。
    首先,體育鍛煉讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。在體育課上,鉆研一項(xiàng)技能并不容易,比如足球和籃球。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),我連基本的動(dòng)作都摸不清楚,甚至還會(huì)弄錯(cuò)。但是,我沒(méi)有放棄,我堅(jiān)持練習(xí)、多問(wèn)老師和同學(xué),盡管有時(shí)候感覺(jué)很困難,但我知道只要堅(jiān)持下去,肯定會(huì)有所進(jìn)步。我明白到了,堅(jiān)持就是成功的第一步。后來(lái),我不僅能夠熟練地運(yùn)用技能,還能在比賽中發(fā)揮出色。這讓我明白,只要堅(jiān)持努力,就一定能取得成功。
    其次,體育鍛煉讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在體育課上,我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽。比如足球比賽時(shí),球員們需要密切配合,才能把球傳到對(duì)方球門(mén)前。我意識(shí)到,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能戰(zhàn)勝一切困難。所以,我努力與隊(duì)友建立起良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,互相幫助,互相支持。如此一來(lái),我們才能夠培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,并取得好的成績(jī)。
    第三,體育鍛煉教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。在體育比賽中,獲勝與失敗是常有的事情。有一次,我們參加了學(xué)校的籃球比賽,結(jié)果被對(duì)手打敗了。剛開(kāi)始,我非常失落,覺(jué)得自己白白付出了那么多努力。然而,當(dāng)我冷靜下來(lái)思考時(shí),我明白了失敗并不可怕,關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),找出不足之處,并努力提高。于是,我加倍努力地練習(xí)籃球,提高自己的技術(shù)和水平。通過(guò)這次失敗,我認(rèn)識(shí)到成功的背后往往有許多不為人所知的辛酸,只有不屈不撓,才能達(dá)到真正的成功。
    第四,體育鍛煉讓我更加健康和自信。初中生活充滿了課業(yè)的壓力和各種困擾,體育課是一份輕松愉快的調(diào)劑。通過(guò)體育鍛煉,我可以放松緊張的情緒,擺脫壓力,獲得身心的放松。同時(shí),鍛煉也讓我更加健康和有活力,減少了生病的幾率。這使我更加自信,面對(duì)生活的挑戰(zhàn)時(shí)更有勇氣去應(yīng)對(duì)。
    最后,體育鍛煉讓我明白了生活的樂(lè)趣。體育鍛煉不僅僅是為了鍛煉身體,更重要的是享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。比如,一次足球比賽,我和隊(duì)友們緊密配合,最終獲勝。那種喜悅和成就感是無(wú)法言喻的。通過(guò)體育鍛煉,我不僅提高了體能,還享受到了運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)和歡樂(lè),這使我更加熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
    總之,體育鍛煉是一項(xiàng)重要的活動(dòng),不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì),還能讓人獲得更多的心得體會(huì)。體育鍛煉教會(huì)了我堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、面對(duì)失敗、健康和自信以及享受生活的樂(lè)趣。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我成長(zhǎng),并在以后的生活中繼續(xù)發(fā)揮作用。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地鍛煉,就一定會(huì)收獲更多的成功和快樂(lè)。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇二
    體育鍛煉是人們保持身體健康的重要途徑之一,對(duì)于初中生而言尤為重要。在我的初中生涯中,我參加了各種體育鍛煉活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn),我對(duì)體育鍛煉有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),還能培養(yǎng)品質(zhì)、提高學(xué)習(xí)效果,給我們帶來(lái)很多好處。
    首先,體育鍛煉對(duì)于增強(qiáng)體質(zhì)起到了至關(guān)重要的作用。每天進(jìn)行適度的體育鍛煉可以增強(qiáng)心肺功能,促進(jìn)新陳代謝,消耗體內(nèi)的熱量,并攝取新的養(yǎng)分,從而讓身體保持良好的狀態(tài)。通過(guò)長(zhǎng)期的體育鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己不再容易疲倦,睡眠質(zhì)量也有了很大的提高。在一次班級(jí)長(zhǎng)跑活動(dòng)中,我成功地堅(jiān)持了五公里,這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)身體的改善是十分明顯的。
    其次,體育鍛煉還能培養(yǎng)諸多品質(zhì)。在體育鍛煉中,我們需要堅(jiān)持不懈、努力拼搏才能取得好成績(jī)。這就培養(yǎng)了我們的毅力和堅(jiān)韌精神。在集體項(xiàng)目的比賽中,我們需要與隊(duì)友合作,相互配合才能取得好的效果,這就培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在比賽中,我們還要遵守規(guī)則,克服困難,戰(zhàn)勝自己,這就培養(yǎng)了我們的紀(jì)律性和自律性。通過(guò)這些品質(zhì)的培養(yǎng),我發(fā)現(xiàn)自己的性格得到了很大的改善,變得更加樂(lè)觀、堅(jiān)毅和自信。
    此外,體育鍛煉還能提高學(xué)習(xí)效果??茖W(xué)研究表明,體育鍛煉可以增加大腦血液流動(dòng)量,改善大腦功能。我親身感受到,每次進(jìn)行體育鍛煉后,我的頭腦變得更加清晰,注意力也更加集中。在學(xué)習(xí)中,我能夠更好地記憶和理解知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),體育鍛煉還能緩解學(xué)習(xí)壓力,減輕焦慮情緒,讓我們更加輕松愉快地面對(duì)學(xué)習(xí)。
    最后,體育鍛煉給我們帶來(lái)的好處不僅僅是身體上的,還有心理和社交方面的。在各種體育鍛煉活動(dòng)中,我們可以交到很多新朋友,增加社交圈子。友誼的種子就在體育場(chǎng)上播下,通過(guò)與他人的交流和合作,我們可以學(xué)到很多東西,提高自己的人際交往能力。同時(shí),體育鍛煉也能緩解壓力,舒緩情緒,讓我們更加快樂(lè)、積極地面對(duì)生活。
    綜上所述,體育鍛煉對(duì)中學(xué)生的重要性不言而喻。通過(guò)體育鍛煉,我們可以增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)品質(zhì),提高學(xué)習(xí)效果,獲得身心上的多重好處。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉,享受這種身心愉悅的感覺(jué)。我相信,通過(guò)持之以恒的努力,每個(gè)中學(xué)生都能從體育鍛煉中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇三
    初中時(shí)期是生命中最充實(shí)的階段之一,它不僅塑造了我們的性格和人格,也為我們的身體健康提供了機(jī)會(huì)。體育鍛煉是初中生活中不可或缺的一部分。在我經(jīng)歷的三年中,我嘗試了許多不同的運(yùn)動(dòng)和鍛煉方式。通過(guò)這些經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于體育鍛煉的心得和體會(huì)。
    第二段:集體運(yùn)動(dòng)的益處
    參加集體運(yùn)動(dòng)是初中生活中最好的鍛煉方式之一。這些運(yùn)動(dòng)可以幫助我們培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。此外,相對(duì)于獨(dú)立進(jìn)行的鍛煉,集體運(yùn)動(dòng)也可以提供一種社交機(jī)會(huì),讓我們建立友誼和親密關(guān)系。在我的經(jīng)歷中,參加校方組織的足球隊(duì)是我的一個(gè)亮點(diǎn)。通過(guò)參加這個(gè)團(tuán)隊(duì),我學(xué)會(huì)了和其他人協(xié)調(diào)合作。此外,我還結(jié)識(shí)了許多好朋友。
    第三段:個(gè)人鍛煉的重要性
    盡管集體運(yùn)動(dòng)很受歡迎,但獨(dú)立的個(gè)人鍛煉同樣有著重要的地位。個(gè)人鍛煉可以幫助我們了解自己的身體和健康水平,并且根據(jù)自己的需要和目標(biāo)進(jìn)行定制化的訓(xùn)練計(jì)劃。獨(dú)立鍛煉還可以提供一種專注和沉浸的機(jī)會(huì),在緊張的學(xué)習(xí)和生活中放松自己。在我的經(jīng)歷中,我喜歡跑步和瑜伽。這些運(yùn)動(dòng)可以幫助我緩解壓力,提高身體素質(zhì)。
    第四段:持之以恒的秘密
    體育鍛煉的最重要的組成部分是堅(jiān)持和持之以恒。這意味著無(wú)論何時(shí)何地都要保持鍛煉的習(xí)慣。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),一個(gè)好的計(jì)劃和目標(biāo)是至關(guān)重要的。在我的經(jīng)歷中,我意識(shí)到制定小目標(biāo)并逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。另一個(gè)秘訣是把鍛煉變成一種喜好。如果我們真正享受鍛煉過(guò)程中的樂(lè)趣,我們將更有可能堅(jiān)持下來(lái)。
    第五段:結(jié)論
    總的來(lái)說(shuō),既有集體運(yùn)動(dòng),又有個(gè)人鍛煉的平衡以及堅(jiān)持的態(tài)度是成功的關(guān)鍵。通過(guò)體育鍛煉,我們可以保持身體健康,增加自信心,建立更多的人際關(guān)系。我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)期,投入到體育鍛煉中,并從中受益。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇四
    初中體育鍛煉是非常重要的,既能促進(jìn)學(xué)生體貌健康,又能增強(qiáng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。作為一名初中體育老師,我深切體會(huì)到了體育鍛煉對(duì)學(xué)生的影響和作用。在我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中,我總結(jié)出了一些心得和體會(huì),希望能為大家提供參考。
    第二段:作為體育教師的指導(dǎo)工作
    作為一名體育教師,我時(shí)刻出現(xiàn)在學(xué)生身邊,引導(dǎo)學(xué)生正確地進(jìn)行體育鍛煉。在課堂上,我注重提高學(xué)生技能的基礎(chǔ),尤其是基本動(dòng)作技能的訓(xùn)練。比如我們經(jīng)常進(jìn)行跳繩、組合動(dòng)作等訓(xùn)練,既可以提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性,又可以增強(qiáng)他們的耐力和肌肉力量。此外,我也會(huì)在課堂上注重對(duì)學(xué)生的體能素質(zhì)進(jìn)行測(cè)試和評(píng)估,讓他們了解自己的身體狀況,制定個(gè)性化的鍛煉計(jì)劃。
    第三段:培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀積極的心態(tài)
    體育鍛煉不僅是讓學(xué)生強(qiáng)身健體的重要方式,更是促進(jìn)學(xué)生積極心態(tài)的重要手段。在體育鍛煉中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們經(jīng)常組織籃球比賽、足球比賽等集體活動(dòng),讓學(xué)生感受到合作的力量。在比賽中,我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生互相合作,相互支持,營(yíng)造出樂(lè)觀向上的氛圍,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心、勇氣和決心,達(dá)到更好的鍛煉效果。
    第四段:引導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣
    生活習(xí)慣也是體育鍛煉中非常關(guān)鍵的一環(huán)。我認(rèn)為,學(xué)生們養(yǎng)成一個(gè)良好的作息和飲食習(xí)慣,對(duì)于體育鍛煉有著非常重要的影響。在學(xué)生們的活動(dòng)時(shí)間分布上,我會(huì)合理安排他們的學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間,避免過(guò)多的連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間導(dǎo)致身體疲勞。在飲食習(xí)慣上,我會(huì)注重科學(xué)搭配營(yíng)養(yǎng),提高學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)攝入質(zhì)量。幫助學(xué)生養(yǎng)成這些好習(xí)慣,不僅能讓他們受益終生,也有助于他們更好地進(jìn)行體育鍛煉。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    總之,作為一名初中體育老師,我深知教育的意義和使命。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),能夠幫助更多的學(xué)生養(yǎng)成正確的鍛煉方式和健康的生活習(xí)慣,讓他們擁有一個(gè)更健康、更精彩的未來(lái)!
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇五
    初中時(shí)期是我們來(lái)到了教育體系中的一個(gè)重要階段。在這個(gè)階段,體育鍛煉成為了不可或缺的一部分。我認(rèn)為體育鍛煉不僅能夠增強(qiáng)身體素質(zhì)、提高免疫力,更能夠在精神上提升我們的自信和勇氣。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多關(guān)于體育鍛煉的經(jīng)驗(yàn)和心得,感謝我的體育老師讓我了解到了這些。
    第二段:體育鍛煉的好處
    初中時(shí)期的體育鍛煉對(duì)我的健康狀況提升很大,我變得越來(lái)越強(qiáng)壯和健康。此外,運(yùn)動(dòng)也有助于釋放壓力和焦慮情緒。體育鍛煉還可以提高我的免疫系統(tǒng)、增強(qiáng)心臟功能、鍛煉大腦和身體的協(xié)調(diào)性。我曾經(jīng)很膽怯,在和同學(xué)競(jìng)技時(shí)感覺(jué)毫無(wú)信心,但是體育鍛煉使我變得更自信,也使社交能力變得更加強(qiáng)大。
    第三段:如何正確鍛煉
    雖然體育鍛煉的好處很多,但是正確鍛煉也是至關(guān)重要的,否則可能造成不必要的傷害。首先需要有一個(gè)合理的計(jì)劃,按照自己的身體狀況和目標(biāo)量身定制,避免過(guò)度鍛煉。其次,要學(xué)會(huì)正確的姿勢(shì)和操作,例如拉伸運(yùn)動(dòng)等。最后要及時(shí)補(bǔ)充能量和水分,這樣才能更好地恢復(fù)身體的體力和免疫力,同時(shí)避免鍛煉過(guò)程中出現(xiàn)明顯的疲勞。
    第四段:班級(jí)鍛煉的益處
    在初中時(shí)期,在班級(jí)里一起鍛煉有很大的好處。可以建立和同學(xué)們之間更加親密的關(guān)系,同時(shí)加強(qiáng)和大家之間的信任和友誼,在困難時(shí)刻可以互相支持。鍛煉也能在身體上增加體能,更加適應(yīng)課程和運(yùn)動(dòng)比賽,大力支持班級(jí)在課外活動(dòng)中的優(yōu)異表現(xiàn)。
    第五段:總結(jié)
    總之,初中體育鍛煉是一個(gè)非常有益的過(guò)程,可以提升身心健康、增強(qiáng)自信和人際交往能力,有助于在課堂和課外比賽中表現(xiàn)出色。為了從體育鍛煉中獲得最大的益處,我們需要制定一個(gè)合理的鍛煉計(jì)劃、正確的姿勢(shì)和技巧以及良好的體力和免疫能量。班級(jí)鍛煉也有助于班級(jí)之間的凝聚力和友誼,我希望更多的初中同學(xué)們能從體育鍛煉中獲得更大的收獲。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇六
    初中假期是一個(gè)寶貴的時(shí)間,被大家充分利用來(lái)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)和文化活動(dòng),同時(shí)也是一個(gè)決定孩子身體健康的重要時(shí)期。在這個(gè)富有陽(yáng)光和活力的夏天里,我經(jīng)歷了美好的體育鍛煉過(guò)程,通過(guò)深刻的體驗(yàn),懂得了堅(jiān)持和努力是成功的關(guān)鍵,更體會(huì)到了體育鍛煉的重要性。
    二、體育鍛煉增強(qiáng)了我身體素質(zhì)
    在假期期間,我每天都堅(jiān)持進(jìn)行規(guī)律的體育鍛煉,在鍛煉過(guò)程中,我漸漸感受到身體里的每一部分都在得到強(qiáng)化和改善。在晨跑中,我的心肺功能明顯提升,連續(xù)跑了一段時(shí)間后,我感覺(jué)呼吸順暢,有更多的氧氣運(yùn)動(dòng)到身體各個(gè)部位,使人感到更加舒適和充滿活力。在做仰臥起坐的時(shí)候,我的腰背肌肉明顯得到了鍛煉,并且增強(qiáng)了柔韌性和協(xié)調(diào)性。此外,每天進(jìn)行一定實(shí)力的壘球比賽,我學(xué)到了準(zhǔn)確的目標(biāo)和反應(yīng)速度,提高了身體靈活性、協(xié)調(diào)能力和體能水平,更加體驗(yàn)到了健康生活帶來(lái)的好處。
    三、參與體育鍛煉收獲的不止是身體
    體育活動(dòng)不僅僅是為了鍛煉身體,更是成長(zhǎng)中重要的一項(xiàng)體驗(yàn)和心態(tài)改變。在所有的體育活動(dòng)中,我落后于別人和自己的時(shí)候,曾經(jīng)猶豫、想放棄,但是我也體會(huì)到了身體力行的挑戰(zhàn)和突破的喜悅,更加懂得了困難和挫折能帶給我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在不斷攀登的過(guò)程中,我體會(huì)到了身體、情感、意志的綜合提高。并且逐漸形成了樂(lè)觀自信,自我鼓舞,冷靜分析的品質(zhì),提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。正是這一系列的心理素質(zhì)提高,讓我擁有了積極的人生態(tài)度和追求卓越的精神。
    四、堅(jiān)持健康鍛煉,成為我的生活習(xí)慣
    假期體育鍛煉是我自覺(jué)養(yǎng)成的一項(xiàng)好習(xí)慣。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間、高強(qiáng)度的體育鍛煉,我逐漸理解到生命得以延續(xù)只有在健康的基礎(chǔ)上。同時(shí),這樣的習(xí)慣也對(duì)我的日常生活造成了積極的影響。我變得越來(lái)越愛(ài)運(yùn)動(dòng),經(jīng)常和父母一起去爬山、騎車,邀請(qǐng)同學(xué)一起去逛公園等。這樣的生活,讓我和家人之間互動(dòng)更多,并且讓身心獲得放松和安逸,增加了愉悅和幸福感受。給自己找到一件熱愛(ài)的事情,并堅(jiān)持下去,不僅會(huì)讓我們體驗(yàn)到美好的人生,更會(huì)提高自己的綜合素養(yǎng)和品質(zhì)。
    五、結(jié)尾
    假期已經(jīng)接近尾聲,但是我認(rèn)為,健康生活和體育鍛煉的重要性,在任何時(shí)候都不會(huì)因缺少時(shí)間或?qū)W習(xí)任務(wù)而變得不重要。在今后的日子里,我將會(huì)盡我的努力,一直堅(jiān)持體育鍛煉,多多嘗試各種體育運(yùn)動(dòng),讓自己永遠(yuǎn)活力四射、充滿活力。我相信,通過(guò)這樣的努力,每一個(gè)人都能吸取他人的經(jīng)驗(yàn),不停地進(jìn)步和改善。讓我們一同追求健康與活力,一同獲得快樂(lè)與成功,為美好的明天鋪路。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇七
    第一段:引入意義
    體育鍛煉是一項(xiàng)廣泛受關(guān)注的活動(dòng),對(duì)于我們每個(gè)人的身心健康都有著重要的影響。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,我深深感受到體育鍛煉帶給我的益處和快樂(lè)。在這篇文章中,我將分享我在中學(xué)階段進(jìn)行體育鍛煉的種種心得體會(huì)。
    第二段:培養(yǎng)健康意識(shí)
    體育鍛煉讓我懂得了身心健康的重要性。通過(guò)每天堅(jiān)持鍛煉,我感受到了自己身體的不斷變強(qiáng)和心理的愉悅。在課堂上,我感到更加專注和精力充沛;在生活中,我感到更加積極和樂(lè)觀。這種積極的心態(tài)進(jìn)而影響到了我的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系,使我在中學(xué)階段更快樂(lè)、更成功。
    第三段:鍛煉堅(jiān)持的力量
    體育鍛煉也讓我明白了堅(jiān)持的力量。鍛煉并不總是容易的,尤其是在打球或者跑步時(shí),有時(shí)會(huì)感到疲憊和無(wú)聊。但我努力告訴自己要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持下去,才能獲得真正的收獲。不用說(shuō),通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持,我的運(yùn)動(dòng)能力得到了極大的提高,不論是力量、耐力還是靈活性。
    第四段:培養(yǎng)合作與團(tuán)隊(duì)精神
    體育鍛煉不僅在個(gè)人層面上帶給我收獲,還培養(yǎng)了我的合作與團(tuán)隊(duì)精神。在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中,如籃球或足球等,合作是非常重要的。只有與隊(duì)友相互配合,我們才能取得最佳的成績(jī)。我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)他人的聲音,改善自己的缺點(diǎn),并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以此促進(jìn)球隊(duì)的整體發(fā)展。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅在體育領(lǐng)域中有著顯著的效果,而且在日常生活中的團(tuán)隊(duì)合作也有著重要的影響。
    第五段:傳遞快樂(lè)與激情
    通過(guò)體育鍛煉,我學(xué)會(huì)了傳遞快樂(lè)與激情。在與同伴或朋友進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),我總是會(huì)積極投入其中,傳遞出自己的快樂(lè)和激情。當(dāng)我與他人分享鍛煉的樂(lè)趣時(shí),我能夠感受到他們的積極反饋和共鳴。體育鍛煉不僅讓我個(gè)人獲得了快樂(lè)和成長(zhǎng),也將積極的影響傳遞給了他人。
    總結(jié):
    通過(guò)體育鍛煉,我培養(yǎng)了健康意識(shí),鍛煉了堅(jiān)持的力量,培養(yǎng)了合作與團(tuán)隊(duì)精神,并傳遞了快樂(lè)與激情。在中學(xué)階段,這些心得體會(huì)對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人都能定期參與體育鍛煉,以此來(lái)提升自己的整體健康和快樂(lè)生活的質(zhì)量。體育鍛煉不僅僅是一種身體鍛煉,更是一種心靈的享受,讓我們一起擁抱體育鍛煉的快樂(lè)!
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇八
    第一段:引言
    體育鍛煉不僅是一種健身的方式,更是培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑。通過(guò)長(zhǎng)期的體育鍛煉,我不僅收獲了健康的身體,還學(xué)到了許多人生的道理。
    第二段:體育鍛煉的益處
    體育鍛煉對(duì)人的身體有著極大的益處。首先,它可以增強(qiáng)人體的免疫力和抵抗力,減少生病的機(jī)會(huì)。其次,體育鍛煉可以促進(jìn)血液循環(huán),提高心肺功能,使我們擁有更為健康的體魄和強(qiáng)壯的體格。最重要的是,體育鍛煉可以培養(yǎng)人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。
    第三段:通過(guò)鍛煉學(xué)到的道理
    通過(guò)長(zhǎng)期的體育鍛煉,我學(xué)到了許多重要的道理。首先,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)是成功的基礎(chǔ)。每當(dāng)我在進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練時(shí)感到疲憊時(shí),我會(huì)告訴自己“堅(jiān)持一下,成功就在前方”,這種堅(jiān)持不懈的精神在其他方面也能夠得到應(yīng)用。其次,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在進(jìn)行籃球比賽時(shí),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的優(yōu)勢(shì),才能達(dá)到最好的比賽效果。最后,體育鍛煉告訴我,只有保持積極樂(lè)觀的心態(tài),才能戰(zhàn)勝困難,走向成功。
    第四段:我的體育鍛煉方法
    我的體育鍛煉方法主要包括跑步和游泳。跑步是最簡(jiǎn)單、最方便的一種鍛煉方式。每天我會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,不僅可以提高體能,還能讓壓力煙消云散。游泳是我最喜歡的一種運(yùn)動(dòng),它除了可以鍛煉全身肌肉,還可以放松身心,給我?guī)?lái)極大的快樂(lè)。無(wú)論是跑步還是游泳,我都會(huì)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行,不達(dá)目標(biāo)絕不停下腳步。
    第五段:總結(jié)
    體育鍛煉給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和收獲。通過(guò)鍛煉,我不僅擁有了健康的身體,還學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信,只要堅(jiān)持不懈,把體育鍛煉融入日常生活中,我將會(huì)在未來(lái)的道路上取得更多的成就。我希望更多的人能夠意識(shí)到體育鍛煉的重要性,積極參與其中,享受健康和快樂(lè)的生活。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇九
    初中生活中,體育鍛煉是每個(gè)學(xué)生都需要參加的活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),體育鍛煉不僅是一項(xiàng)課程,更是一種生活方式和健康選擇。在這樣的鍛煉過(guò)程中,我獲得了很多的體驗(yàn)和收獲,讓我更全面的認(rèn)識(shí)到健康的重要性。以下,我將分享我的體育鍛煉心得體會(huì)。
    第二段:鍛煉的益處
    體育鍛煉的益處是多方面的,不僅能夠?qū)⑸眢w與心理的健康綜合起來(lái)考慮,更是能夠在體育中享受游戲,放松身心。首先,鍛煉可以減少身體疾病的發(fā)生,增強(qiáng)身體的免疫力;其次,鍛煉還能夠強(qiáng)化心理的抗壓能力,讓人更加自信與樂(lè)觀;最后,鍛煉能夠讓人更加愉悅和放松,緩解生活的壓力與疲勞。
    第三段:體育鍛煉的體驗(yàn)
    在我參加體育鍛煉的過(guò)程中,最讓我體驗(yàn)深刻的是體育鍛煉帶來(lái)的快樂(lè)。不管是跑步,跳躍,還是健身,每次鍛煉之后,我都會(huì)感到身體和心靈的愉悅。并且,在這個(gè)過(guò)程中,我還將體育鍛煉當(dāng)成一種表達(dá)自己的方式,這樣不僅能夠鍛煉身體,還能夠讓我在體育中挖掘自己的潛能。
    第四段:體育鍛煉的方法和計(jì)劃
    體育鍛煉的方法和計(jì)劃必須要對(duì)個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行考慮,才能達(dá)到最好的效果。首先,我會(huì)選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如慢跑、瑜伽等,然后確定每周固定的鍛煉時(shí)間,力求在堅(jiān)持的基礎(chǔ)上,逐步提高自己的運(yùn)動(dòng)量和持續(xù)時(shí)間。并且在運(yùn)動(dòng)之前、之后需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦旌头潘蓜?dòng)作,以保證身體狀態(tài)的良好。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    總的來(lái)說(shuō),體育鍛煉作為一種生活方式,對(duì)于每個(gè)人都是非常重要的,不僅對(duì)身體的健康有好處,還能夠提高身心的素質(zhì),是一種全面的鍛煉方式。希望我今后能夠堅(jiān)持鍛煉,不斷提高自己的體能水平,讓我更加自信和充滿活力。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十
    人的一生需要鍛煉身體,而初中這個(gè)階段正是身體成長(zhǎng)的重要時(shí)期,體育鍛煉更是必不可少。在這一階段,我也經(jīng)歷了許多體育鍛煉的過(guò)程。通過(guò)掌握體育鍛煉的方法和技巧,我逐漸認(rèn)識(shí)到鍛煉對(duì)身體和心理健康的重要性,體會(huì)到了很多樂(lè)趣。在這里,我想分享我的初中體育鍛煉心得與體會(huì)。
    一、合理安排時(shí)間
    初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但我們也需要進(jìn)行體育鍛煉來(lái)保持身體的健康。因此,我通過(guò)制定計(jì)劃,合理安排時(shí)間,來(lái)保證自己不僅能完成學(xué)業(yè),還能進(jìn)行體育鍛煉。我習(xí)慣在上午或下午的空閑時(shí)間進(jìn)行鍛煉,運(yùn)動(dòng)前和運(yùn)動(dòng)后喝水,確保身體不會(huì)缺水。
    二、選擇適合的運(yùn)動(dòng)模式
    根據(jù)自己的興趣和身體條件,選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方式,這是很重要的。我選擇喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如乒乓球、羽毛球和跑步等,進(jìn)行鍛煉。與此同時(shí),如果發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況不適合某些運(yùn)動(dòng),要及時(shí)停止或更換運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
    三、注重技巧訓(xùn)練
    正確的技巧是保證安全和有效性的關(guān)鍵。在進(jìn)行鍛煉時(shí),我注重學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技巧,經(jīng)常請(qǐng)教老師和更有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。在鍛煉中,我心里總想著如何提高技能水平,如何增強(qiáng)肌肉力量和耐力,使自己的體育成績(jī)更上一層樓。
    四、注意休息和營(yíng)養(yǎng)
    體育鍛煉需要耗費(fèi)大量能量,鍛煉之后,合理的休息和飲食也很重要。我通常選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式,通過(guò)調(diào)整飲食、增加蛋白質(zhì)的攝入量,快速補(bǔ)充體力和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),增強(qiáng)身體的抵抗力,降低受傷的風(fēng)險(xiǎn)。
    五、錘煉意志力
    體育鍛煉需要不斷的挑戰(zhàn)和嘗試,需要需要錘煉我們的意志力。我在體育鍛煉中感到了快樂(lè)和成就,但也遇到了挫折和困境。在這樣的時(shí)候,我堅(jiān)定自己的信念,戰(zhàn)勝自己的虛榮和焦慮,不斷追求自我進(jìn)步的意志,讓自己的體育鍛煉水平不斷提高。
    結(jié)語(yǔ)
    初中體育鍛煉的經(jīng)歷讓我受益匪淺。合理安排時(shí)間、選擇適合的運(yùn)動(dòng)方式、注重技巧訓(xùn)練、注意休息和營(yíng)養(yǎng),錘煉意志力,都是我體育鍛煉的經(jīng)驗(yàn)和心得。初中體育鍛煉對(duì)我們的身體健康和心理健康都有很大影響,希望更多的同學(xué)參與體育鍛煉,使自己更加健康和快樂(lè)!
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十一
    體育鍛煉對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)是非常重要的,它能夠幫助我們保持健康、提高體質(zhì),并培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。我經(jīng)過(guò)幾年的體育鍛煉,深深地體會(huì)到了它的好處。在體育鍛煉的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了堅(jiān)持的力量、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及成功的喜悅,這些都是我在學(xué)校里其他課程中無(wú)法獲得的。以下是我關(guān)于體育鍛煉的一些心得體會(huì)。
    首先,體育鍛煉讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。體育鍛煉需要持之以恒的堅(jiān)持,只有在堅(jiān)持鍛煉的過(guò)程中,我們才能夠看到明顯的效果。曾經(jīng),我不喜歡體育鍛煉,總是找各種理由逃避。但是,當(dāng)我意識(shí)到自己身體日漸衰弱、體力不支的時(shí)候,我意識(shí)到我必須開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉。于是,我每天堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉,慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加強(qiáng)壯,體力也明顯增強(qiáng)了。這讓我深信只要堅(jiān)持,就一定能取得成功。
    其次,體育鍛煉還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在體育課上,我們經(jīng)常要進(jìn)行集體操、籃球賽等活動(dòng),這需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的密切合作。我曾經(jīng)參加過(guò)一次集體操的表演,那是一個(gè)需要準(zhǔn)確配合的隊(duì)形,任何一個(gè)人的失誤都可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。為了保證表演的成功,我們不僅要求每個(gè)人嚴(yán)格要求自己,還要大家互相幫助、互相照顧,同心協(xié)力。正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作,我們的表演才取得了巨大的成功。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我學(xué)會(huì)了與人合作、協(xié)調(diào)自己的能力。
    最后,體育鍛煉也教會(huì)了我成功的喜悅。體育鍛煉是可以量化的,我們可以通過(guò)比賽成績(jī)、力量進(jìn)步等來(lái)判斷自己的鍛煉效果。我曾經(jīng)參加過(guò)一次百米賽跑,當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),我感受到了成功的喜悅。那種滿足感和自豪感使我對(duì)自己產(chǎn)生了極大的信心,我意識(shí)到只要我有了決心和努力,任何事情都能夠取得成功。這種成功的喜悅在我以后的體育鍛煉中激勵(lì)著我不斷努力,不斷追求更高的目標(biāo)。
    通過(guò)這些年的體育鍛煉,我深深地體會(huì)到了它的重要性和好處。體育鍛煉不僅能夠幫助我們保持健康、提高體質(zhì),更能夠讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作以及取得成功的喜悅。我相信體育鍛煉會(huì)伴隨著我一生,成為我生活中不可或缺的一部分。我將繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉,成為一個(gè)更加健康和自信的人。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十二
    初中假期是一個(gè)孩子們放松自己的時(shí)間,但也是一個(gè)保持健康和保持活力的機(jī)會(huì)。為了使假期更加充實(shí),許多孩子都選擇進(jìn)行體育鍛煉。在這個(gè)話題上,我想分享一些我的體驗(yàn)和感受,與大家分享初中假期體育鍛煉的重要性以及如何更好地鍛煉身體。
    第二段:堅(jiān)持體育鍛煉的好處
    在初中假期中,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天一定的體育鍛煉。這對(duì)于保持健康和增強(qiáng)身體素質(zhì)非常有幫助。作為一個(gè)學(xué)生,整天盯著電腦和手機(jī)屏幕加上較少的體育鍛煉,很容易使人變得笨重和虛弱。但是,通過(guò)每日體育鍛煉,我們可以保持精力充沛、身體健康并減輕壓力。此外,體育鍛煉可以培養(yǎng)孩子們的堅(jiān)韌和毅力,懂得如何克服困難,達(dá)到目標(biāo)。
    第三段:我的體育鍛煉計(jì)劃
    在假期中,我盡量每天早上一個(gè)小時(shí)的跑步和一個(gè)小時(shí)的外出騎自行車。因?yàn)榕懿娇梢藻憻捨业哪土蛥f(xié)調(diào)性,而騎車則可以幫助我鍛煉耐力和增強(qiáng)我肌肉的力量。此外,我每周進(jìn)行一到兩次游泳,做一些俯臥撐和仰臥起坐,以幫助我綜合鍛煉身體。
    第四段:鍛煉的樂(lè)趣
    除了保持健康,堅(jiān)持體育鍛煉的過(guò)程也是一種享受和樂(lè)趣。當(dāng)我每天早上起床,感受到清新的空氣并和自然融為一體,我感到如此放松和愉快。在追求我的目標(biāo)時(shí),我感到非常有自豪感,并鼓勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)它而不斷努力。
    第五段:結(jié)尾
    在休息和放松時(shí),運(yùn)動(dòng)是一個(gè)非常重要的時(shí)刻。 在初中假期中持之以恒的體育鍛煉可以不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以使他們?cè)谏钪懈訕?lè)觀和有活力。盡管有時(shí)候擁有堅(jiān)定的目標(biāo)會(huì)充滿挑戰(zhàn),但是只有堅(jiān)持并最終達(dá)成目標(biāo)時(shí),我們才會(huì)得到成功的成果。在今后的日子里,我希望我可以堅(jiān)持我的體育鍛煉計(jì)劃,將鍛煉的過(guò)程融入到我的日常生活中,并充滿活力和健康。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十三
    運(yùn)動(dòng)使我學(xué)會(huì)了包容。
    記得有一次大課間,我們班男生自發(fā)組織了一場(chǎng)比賽。大家首先秩序井然分好了組,很快就投入比賽。只見(jiàn)a帶著球沖向我方球框,b立刻前去阻截。a敏捷地左閃右躲,將球傳給了c,d跑過(guò)去跳起來(lái)一巴掌把球拍向我,我準(zhǔn)備伸手去接,可同隊(duì)的e卻一把搶過(guò)去,超對(duì)方球門(mén)進(jìn)攻。同是一個(gè)隊(duì)的搶什么搶!我很惱火。加之由于他是新手,屢次犯規(guī)被罰球,因此落后一分。第二局,我拿到了球和隊(duì)友靈活配合,朝對(duì)方猛攻,我?guī)е蛟诙志€上投了過(guò)去,球在空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線,眼看就要進(jìn)球了,這時(shí)e又跑過(guò)來(lái)截住球自己投,不但沒(méi)投進(jìn),反而被對(duì)方搶走,對(duì)手又得一分。我憤怒極了,想罵他,甚至還想揍他。但一想到他是新手,還是強(qiáng)壓住了怒火,走到他身邊,耐心地給他講規(guī)則,講技巧,他乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后再打上場(chǎng)時(shí),他聽(tīng)話了許多,并且學(xué)會(huì)了和大家打配合,我也變得和氣了許多,不像以前那么驕橫暴躁了。
    運(yùn)動(dòng)讓我增強(qiáng)了毅力。
    在一次體育課上,老師要進(jìn)行一次400米長(zhǎng)跑比賽。跑步上我并不出眾,但我會(huì)合理安排時(shí)間,還有一些跑步技巧。我信心滿滿地站在起跑線上,蓄勢(shì)待發(fā)。哨聲一響,我先勻速前進(jìn),一直泡跑在中間位置,不快不慢,剛剛好。跑到300-250米時(shí),我腳下發(fā)力,沖進(jìn)了前五,就在我得意時(shí),腳下不知什么東西一拌,重重地跌到了地上,全身痛的仿佛失去了知覺(jué),半天起不來(lái)。眼看著大家一個(gè)一個(gè)都超過(guò)了我,我著急了,因?yàn)槲业纳孀值淅锊辉试S有“服輸”兩個(gè)字。我咬緊牙站起來(lái),忍者痛繼續(xù)往前沖。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)陸續(xù)被我趕超,最后,我硬是沖到了第十名。老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。之后每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起這件事,再堅(jiān)持一下!
    運(yùn)動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了合作。
    無(wú)論是籃球,足球,還是其它團(tuán)體運(yùn)動(dòng),團(tuán)結(jié)合作是必不可少的,他不是單個(gè)隊(duì)員的單打獨(dú)斗,更不是個(gè)人的炫技場(chǎng),他需要每個(gè)隊(duì)員積極協(xié)作,搞好配合,爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)利益的最大化,這樣才能贏得最后勝利。
    運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣,是一種享受,它伴我在挫折中得到鍛煉,在快樂(lè)中獲得成長(zhǎng)!
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十四
    自從我們學(xué)會(huì)走路,我們便開(kāi)始了一生的運(yùn)動(dòng)生涯,跑、跳是基本,進(jìn)而在進(jìn)入學(xué)校后接觸各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在這個(gè)過(guò)程中自然有不少心得。
    在生理學(xué)上,體育運(yùn)動(dòng)能夠協(xié)調(diào)我們身體的各部分,使我們的反映更加靈敏,這是體育鍛煉最為顯著的效果之一,在上一學(xué)年的時(shí)間里,我先后選修了足球與籃球兩門(mén)球類運(yùn)動(dòng),兩類運(yùn)動(dòng)分別鍛煉人的下肢于上肢,但是毫無(wú)疑問(wèn)的事雖然有所著重,兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都需要全身的協(xié)調(diào),運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的完成,主要是個(gè)肌肉群的協(xié)調(diào)收縮并作用于骨髓的結(jié)果,各級(jí)肉群之間的協(xié)調(diào)活動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)解下進(jìn)行的。
    足球運(yùn)動(dòng)雖然注重腳法,但是若沒(méi)有上肢的配合,很難保持身體的平衡,更難對(duì)球又準(zhǔn)確地把握,更不用說(shuō)頭球要直接運(yùn)用的經(jīng)部頭部的肌肉,而且在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,我們還要時(shí)刻集中自己的注意力,對(duì)身體靈活度要求很高。同理籃球運(yùn)動(dòng)雖然要上肢的運(yùn)動(dòng),但是還需要下肢的跑動(dòng),僅是這一動(dòng)作的完成沒(méi)有全身各部分的協(xié)調(diào)統(tǒng)一是不可能順利完成的。經(jīng)常參加體育鍛煉能使神經(jīng)系統(tǒng)地分析、綜合和控制能力明顯提高。人在運(yùn)動(dòng)時(shí),身體各部分所處的空間位置以及肌肉收縮的狀況,每時(shí)每刻都在發(fā)生變化。這些變化的信息以神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳祥中樞,達(dá)到大腦皮層的題定感覺(jué)區(qū)域,產(chǎn)生相應(yīng)的感覺(jué),并通過(guò)中樞神經(jīng)系統(tǒng)地分析和綜合作用,對(duì)體內(nèi)外情況進(jìn)行怕段,并能夠控制動(dòng)作。經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng),反復(fù)強(qiáng)化某些刺激信息,促進(jìn)了人體各種感覺(jué)分析能力的提高,使其具有敏銳的肌肉感覺(jué),以保證準(zhǔn)確、適度的萬(wàn)昌動(dòng)作。經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)的人,在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)中,動(dòng)作靈活、敏捷,大腦反應(yīng)快,身體的'適應(yīng)能力和工作能力強(qiáng)。
    這個(gè)學(xué)期我所學(xué)習(xí)的劍術(shù),對(duì)身體的協(xié)調(diào)能力就有了更進(jìn)一步的要求,身體每一部分甚至于面部的肌肉都要隨要保持高度的統(tǒng)一,只有這樣才可以使身形步伐美觀,如果說(shuō)籃球足球運(yùn)動(dòng)需要的是人體的動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)性,那么劍術(shù)則是一門(mén)靜態(tài)的學(xué)問(wèn),動(dòng)態(tài)時(shí)雖然需要身體的協(xié)調(diào),但不慎嚴(yán)格,因?yàn)樗鼈冏非蟮牟皇沁^(guò)程而是結(jié)果,只要能有最后完美的進(jìn)球、傳球,中間沒(méi)有固定的章法,可以隨意發(fā)揮,而劍術(shù)運(yùn)動(dòng)則不然,每一個(gè)動(dòng)作都以固定,只需要你調(diào)整身體各部分去迎合這些“章法”,因此需要各部分神經(jīng)及其調(diào)動(dòng)的肌肉能夠靈活運(yùn)轉(zhuǎn),在聯(lián)系的過(guò)程中,不難發(fā)現(xiàn)不少人動(dòng)作走樣,顯得滑稽可笑,這與在練習(xí)過(guò)程中,沒(méi)有集中注意力有很大的關(guān)聯(lián),所以體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體協(xié)調(diào)度、靈敏度的鍛煉,需要人集中注意力,勤加練習(xí)。
    我們經(jīng)常從事體育活動(dòng),終其原意,與健康因素恐怕密不可分。有資料顯示,我們每個(gè)人的健康,百分之六是取決于自己,百分之十五取決于遺傳,百分之十取決于社會(huì)因素,百分之八取決于醫(yī)療,百分之七取決于生活環(huán)境和地理氣候條件。也許正是因?yàn)檫z傳原因,我生性不是很喜歡體育,絕少主動(dòng)鍛煉,體育也就成為了我的弱項(xiàng),那百分之六十的健康因素便無(wú)從把握。隨著年齡的增長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)的增加,我漸漸體會(huì)到了體育之于健康的重要作用。
    健康可以分為身體與心理兩個(gè)方面,體育鍛煉對(duì)于這兩個(gè)方面都有著積極的影響。在生理上,隨著持之以恒的體育鍛煉,我們的心臟形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能日益改善,血管結(jié)構(gòu)及其分布也日益量化,血壓血脂趨于優(yōu)化,血液的容氧量明顯增加,而隨著我們身體內(nèi)交通系統(tǒng)的改善,我們的各部分機(jī)體便能夠更為靈活的運(yùn)作,我們的呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等等都有很大的改觀,我在中考前,曾經(jīng)迫于壓力堅(jiān)持鍛煉了一段時(shí)間,在那段時(shí)間內(nèi),每天早上我都是跑步上學(xué),也就是這個(gè)原因,一向容易生病的我竟然做到了以后的一整個(gè)冬天沒(méi)去藥房拿過(guò)一次藥,可見(jiàn)體育鍛煉對(duì)于我們的健康有著神奇的功效。
    “飯后百步走,活到九十九”,“流水不腐,戶樞不蠹”,這一類的習(xí)語(yǔ)在我們平常的生活中恐怕沒(méi)有少聽(tīng)到,這些都道出了體育鍛煉對(duì)身體健康的重要性。先秦時(shí),扁鵲便創(chuàng)立稱之為“五禽戲”的體操活動(dòng),他的弟子每日操練能夠活到九十九,最后無(wú)疾而終,不能不說(shuō)是勤運(yùn)動(dòng)的功效。而我們?cè)趨⒓芋w育鍛煉的過(guò)程中最難做到的一件事便是不能夠持之以恒的努力,換言之就是不能將體育鍛煉堅(jiān)持到底,要知道體育鍛煉的好處要在日積月累的過(guò)程中才能夠得以體現(xiàn),三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),只能夠讓努力白費(fèi),我自己就是很好的反例,在認(rèn)識(shí)到體育鍛煉至于我們的重要性之后,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始制定計(jì)劃,從明天開(kāi)始加油努力!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十五
    今天,是我的寒假假期的第一天,盼望已久的假期終于將我擁抱,告別了一個(gè)學(xué)期的.緊張學(xué)習(xí),我終于可以輕輕松松的休息一下,睡個(gè)懶覺(jué)了。
    不知不覺(jué)中,臥室里透過(guò)一縷陽(yáng)光?!鞍 彪S著一聲哈欠我從夢(mèng)中醒來(lái)。伸伸懶腰,睜開(kāi)朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服,一副無(wú)精打采的樣子。吃完飯后,幫著媽媽端下餐具,倚在墻上看起了《xxxx》動(dòng)畫(huà)電影。
    我聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵嚷嚷的,我出門(mén)一看,原來(lái)是我遠(yuǎn)在甘肅的阿姨來(lái)了,帶著她的寶寶何牛牛,寶寶已經(jīng)上一年級(jí)了,比走的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)高了以大截,至于那可愛(ài)的小牛牛嗎,我還是第一次見(jiàn),我馬上來(lái)了精神頭,連忙請(qǐng)她們進(jìn)來(lái)坐下。
    坐下之后,小牛牛好不安穩(wěn),一會(huì)跳著跳那,一會(huì)蹦來(lái)蹦去,還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒,一不小心倒到了盆上,來(lái)了個(gè)“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于這么著急吧!走過(guò)了,我?guī)阆丛枞ァ!边@個(gè)小牛牛洗澡也不安穩(wěn),弄了我一身水。我只好讓阿姨來(lái)給他洗了。
    太陽(yáng)不知不覺(jué)已經(jīng)西下,阿姨也帶這他們回家了,我也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假第一天。接下來(lái)的假期生活我要過(guò)得比今天更快樂(lè),更豐富。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十六
    學(xué)校常教育我們要德智體美勞全面發(fā)展,做一名新世紀(jì)的“四有”人才。在學(xué)校,我們有體育課,可以進(jìn)行體育鍛煉,在學(xué)習(xí)之余,也會(huì)不忘鍛煉。但是在假期,沒(méi)有了體育課,沒(méi)有人督促,可能很多同學(xué)會(huì)不進(jìn)行體育鍛煉。這樣是不利于自己的身心發(fā)展的。下面我就我的寒假體育鍛煉情況做個(gè)小結(jié)。
    因?yàn)槭嵌?,天氣很冷,早上又不用上課,就會(huì)睡得比較晚,但是我想到作為青少年我們必須做到早睡早起,這樣才會(huì)有好精力。于是早上起來(lái)后,便會(huì)做半個(gè)小時(shí)的體操。上午十點(diǎn)左右去打打籃球或者羽毛球。臨近傍晚,會(huì)去跑步,這也是在學(xué)校養(yǎng)成的習(xí)慣,每天下午都會(huì)跑半小時(shí)的`步。我?guī)缀鹾俚拿刻於际沁@樣做的,遇到下雨或者下雪的天也會(huì)在室內(nèi)做一些像打打乒乓球之類的體育鍛煉。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十七
    我從小就很喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)期以來(lái)也得益于體育鍛煉給我?guī)?lái)的強(qiáng)健體魄。我經(jīng)常性參加的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,只要有條件就會(huì)去進(jìn)行。
    比如跑步(主要是中長(zhǎng)跑)、登山、公園快步走)、健身操(特別是學(xué)校和公園等社區(qū)流行的,節(jié)奏感比較強(qiáng)烈、音樂(lè)比較動(dòng)聽(tīng)、旋律比較優(yōu)美的那種健身操)、游泳、打乒乓球、籃球等等,至于羽毛球和足球等球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,碰到有合適的球友也會(huì)去參加的。
    體育本來(lái)就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動(dòng)等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹(shù),或取得多少多少的成績(jī),我只希望通過(guò)體育鍛煉,自己能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂(lè)的.生活,以良好的狀態(tài)積極地工作,這樣,我的目的也就達(dá)到了。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十八
    (一)常常進(jìn)展體育熬煉,可以提高自己的身體素養(yǎng)和抵擋疾病的力量。
    (二)體育熬煉可促進(jìn)骨質(zhì)增加,提高骨的性能。常常進(jìn)展體育熬煉,可使新陳代謝得到改善,骨的構(gòu)造和性能發(fā)生變化。
    (三)堅(jiān)持體育熬煉,還可以磨練人的意志,有助于養(yǎng)成持之以恒、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,熬煉使體能得到充分釋放后,才能更加用心的'讀書(shū)與學(xué)習(xí),教育專家曾說(shuō)過(guò),喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)人多樂(lè)觀向上,可見(jiàn)適當(dāng)熬煉可以培育良好的性格。
    固然,在體育熬煉也要留意幾點(diǎn)問(wèn)題:
    一、空腹時(shí)不宜進(jìn)展體育熬煉。
    長(zhǎng)時(shí)間早晨空腹進(jìn)展熬煉,體內(nèi)的能量大量消耗,對(duì)身體不利,最好適量進(jìn)食后開(kāi)頭稍微活動(dòng),使休息了一整夜,長(zhǎng)時(shí)間處于寧?kù)o狀態(tài)的肌肉、關(guān)節(jié)及內(nèi)臟器官積極活潑起來(lái)。
    二、飯后不宜馬上進(jìn)展猛烈活動(dòng)。
    胃腸蠕動(dòng)減慢,影響消化和汲取過(guò)程的正常進(jìn)展,嚴(yán)峻的會(huì)導(dǎo)致胃痛、消化不良、潰瘍等疾病,一般在飯后0。5~1小時(shí)再進(jìn)展活動(dòng)比擬合理。
    三、猛烈運(yùn)動(dòng)后不宜立刻洗澡。
    由于運(yùn)動(dòng),消耗大量能量,必需等人體各系統(tǒng)機(jī)能恢復(fù)正常后(大約半小時(shí))才去洗澡。
    安康是生命之本,為了我們的安康,讓我們每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育熬煉。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十九
    從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大的變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這兩個(gè)學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。
    從這兩個(gè)學(xué)期的體育課中,我深有體會(huì),結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍?duì)大學(xué)體育的認(rèn)識(shí)體會(huì)以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。從九月份進(jìn)入學(xué)校以來(lái),轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去快兩個(gè)學(xué)期了,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)在閩江待了這么久了,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸地熟悉了和中學(xué)十分不同的大學(xué)生活。大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活都是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。大學(xué)的'學(xué)習(xí)給我印象最深的就是大學(xué)上的所有課都是很正式得在上。
    這一點(diǎn)和以前上中學(xué)的時(shí)候很不一樣,以前不論是在初中還是高中的時(shí)候,像歷史、政治、地理,尤其是體育這樣的課,總是被當(dāng)成是副科,很容易就可以由考試這樣的一個(gè)簡(jiǎn)單的理由就被一直作為主科的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還有物理、化學(xué)等課所取代。但是,在大學(xué)里,像思修、中國(guó)近代史綱要這樣的就都是認(rèn)認(rèn)真真地在上著,形式也十分地正規(guī)。這一特點(diǎn)尤其在體育課上體現(xiàn)得最為突出。在我們那邊中學(xué)的體育課除了要測(cè)試達(dá)標(biāo)之前的課會(huì)用來(lái)集中練習(xí)一下,大部分的課都是同學(xué)們自己在自由活動(dòng)。那個(gè)時(shí)候上體育課真的是十分得自由,學(xué)生可以自己去上廁所啊,吃東西啊,甚至可以回教室里去自習(xí),盡管這些也是老師所不允許的,但是嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)的力度似乎不怎么樣。所以,第一節(jié)體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是不太習(xí)慣呢,因?yàn)槿舜蟮捏w育課實(shí)在是太正規(guī)了。每個(gè)學(xué)期都會(huì)有每個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還要進(jìn)行嚴(yán)格的測(cè)試考核,然后還有測(cè)試,還要寫(xiě)心得體會(huì),這一切在我聽(tīng)來(lái)還真的是挺奇怪的呢。
    身體是革命的本錢(qián)??!如果現(xiàn)在不抓緊時(shí)間鍛煉身體,就任由這個(gè)樣子下去,以我們當(dāng)代大學(xué)生的體力真的是很難在以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下去啊。沒(méi)有一個(gè)好的身體,將來(lái)能夠憑什么來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量呢?所以,我很感謝大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的體育課,給了我一個(gè)在大學(xué)里的好的開(kāi)始。我也可以自信地說(shuō),這個(gè)學(xué)期的每一節(jié)體育課,我都是在認(rèn)真地上,以后我也會(huì)繼續(xù)認(rèn)真下去。
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇二十
    鍛煉你的身體,會(huì)讓你更加強(qiáng)壯;鍛煉你的頭腦,會(huì)讓你更加聰慧;鍛煉你的意志,會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng),那一次,我得到了的鍛煉,一次難忘的鍛煉。
    那是在三亞的沙灘上,我肆意地吮吸著陽(yáng)光,幾個(gè)騎著摩托“飛沙走石”的身影勾起了我對(duì)沙地摩托的向往,他們飛馳在沙灘上,不時(shí)拐彎飆起幾層沙子,那叫一個(gè)灑脫。爸爸看出了我的渴望,租了沙地摩托,開(kāi)始耐心地教我。
    “控制方向,控制速度,拐彎平衡”,爸爸一一把這些詞送進(jìn)了我的耳朵,還騎上摩托給我示范。我的心早已飛向了沙窩,哪里會(huì)想爸爸的心窩,腦子里全是我騎沙地摩托的灑脫。慈祥的`叮囑不斷重復(fù),我迫不及待地跨上沙地摩托,車墊帶著陽(yáng)光的溫度,我的期待和緊張環(huán)繞其中。聽(tīng)著巨大的油門(mén)發(fā)動(dòng)聲和洶涌的海浪聲結(jié)合成激昂的交響曲,我的心情澎湃起伏。“轟轟……”車發(fā)動(dòng)后像離弦之箭,飛快地沖進(jìn)沙灘。我的心一抖,驚出一身冷汗,顫抖的雙手越發(fā)冰冷,死死地握住把手,額頭上滲出絲絲密密的汗珠,腦子里一片空白,之前的期待全部被緊張所替代,心里像懸了一塊巨石,手腳也不聽(tīng)使喚。
    怎么辦?怎么辦?我回頭看向爸爸,爸爸坐在我身后,眼神中傳來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)與信心,漸漸撫平了我內(nèi)心深處的不安。我又鼓起了勇氣,回頭和沙地摩托大戰(zhàn)??绍嚿黼S著我生疏的技術(shù)東倒西歪,沙礫和樹(shù)枝似乎有意與我作對(duì),輪子中總有它們的身影。車子不是一會(huì)兒陷在沙坑里,就是一會(huì)兒卡在沙坡上,有時(shí)輪子被樹(shù)枝纏住。出師不利,我垂頭喪氣,像個(gè)打了敗仗的將軍,放棄的念頭縈繞在我的腦海中。爸爸對(duì)我說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人,我相信你的能力,但你也要相信自己,持之以恒。”我將父親的鼓勵(lì)記在心里,重新?lián)炱鹩職饩毩?xí)。
    重溫了一遍爸爸教我騎沙地摩托的方法,以信念為帆,以毅力作槳,我將馳騁在廣闊的沙地!很多次摔到地,被沙粒趁機(jī)親吻,誰(shuí)知溫柔的沙子竟也能把我的胳膊蹭的隱隱作痛。我真佩服河蚌,河蚌在沙子的打磨下,孕育了珍珠。我被沙子打磨,一定要堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁氤蔀檎渲?。認(rèn)真琢磨,勤奮練習(xí),很快我就掌握了技巧,車技大有長(zhǎng)進(jìn),速度開(kāi)得越來(lái)越快,車也越來(lái)越平穩(wěn)。沙地上,我得到了鍛煉,沙地上,我肆意地吮吸著陽(yáng)光,沙地上,我愜意地開(kāi)著沙地摩托,沙地上,我心飛翔。
    那一次,我鍛煉的不只是身體車技,還鍛煉了我的毅力、恒心。人生的每一次鍛煉,都是為自己的美好未來(lái)鋪墊。
    運(yùn)動(dòng)使我學(xué)會(huì)了包容。
    記得有一次大課間,我們班男生自發(fā)組織了一場(chǎng)比賽。大家首先秩序井然分好了組,很快就投入比賽。只見(jiàn)a帶著球沖向我方球框,b立刻前去阻截。a敏捷地左閃右躲,將球傳給了c,d跑過(guò)去跳起來(lái)一巴掌把球拍向我,我準(zhǔn)備伸手去接,可同隊(duì)的e卻一把搶過(guò)去,超對(duì)方球門(mén)進(jìn)攻。同是一個(gè)隊(duì)的搶什么搶!我很惱火。加之由于他是新手,屢次犯規(guī)被罰球,因此落后一分。第二局,我拿到了球和隊(duì)友靈活配合,朝對(duì)方猛攻,我?guī)е蛟诙志€上投了過(guò)去,球在空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線,眼看就要進(jìn)球了,這時(shí)e又跑過(guò)來(lái)截住球自己投,不但沒(méi)投進(jìn),反而被對(duì)方搶走,對(duì)手又得一分。我憤怒極了,想罵他,甚至還想揍他。但一想到他是新手,還是強(qiáng)壓住了怒火,走到他身邊,耐心地給他講規(guī)則,講技巧,他乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后再打上場(chǎng)時(shí),他聽(tīng)話了許多,并且學(xué)會(huì)了和大家打配合,我也變得和氣了許多,不像以前那么驕橫暴躁了。
    運(yùn)動(dòng)讓我增強(qiáng)了毅力。
    在一次體育課上,老師要進(jìn)行一次400米長(zhǎng)跑比賽。跑步上我并不出眾,但我會(huì)合理安排時(shí)間,還有一些跑步技巧。我信心滿滿地站在起跑線上,蓄勢(shì)待發(fā)。哨聲一響,我先勻速前進(jìn),一直泡跑在中間位置,不快不慢,剛剛好。跑到300-250米時(shí),我腳下發(fā)力,沖進(jìn)了前五,就在我得意時(shí),腳下不知什么東西一拌,重重地跌到了地上,全身痛的仿佛失去了知覺(jué),半天起不來(lái)。眼看著大家一個(gè)一個(gè)都超過(guò)了我,我著急了,因?yàn)槲业纳孀值淅锊辉试S有“服輸”兩個(gè)字。我咬緊牙站起來(lái),忍者痛繼續(xù)往前沖。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)陸續(xù)被我趕超,最后,我硬是沖到了第十名。老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。之后每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起這件事,再堅(jiān)持一下!
    運(yùn)動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了合作。
    無(wú)論是籃球,足球,還是其它團(tuán)體運(yùn)動(dòng),團(tuán)結(jié)合作是必不可少的,他不是單個(gè)隊(duì)員的單打獨(dú)斗,更不是個(gè)人的炫技場(chǎng),他需要每個(gè)隊(duì)員積極協(xié)作,搞好配合,爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)利益的最大化,這樣才能贏得最后勝利。
    運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣,是一種享受,它伴我在挫折中得到鍛煉,在快樂(lè)中獲得成長(zhǎng)!
    體育鍛煉心得體會(huì)初中篇二十一
    體育不僅僅可以強(qiáng)身健體,其還有愉悅身心的功能,能調(diào)節(jié)人的情緒,化解緊張的心理壓力,提高人的心理品質(zhì),給人帶來(lái)快樂(lè)。要讓學(xué)生把積存的能量和緊張通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)合理地釋放出來(lái),放松自己的心情;既要讓學(xué)生參與到喜愛(ài)的球類運(yùn)動(dòng)當(dāng)中去,獲得運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),也要組織學(xué)生從事一些器械類運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗吧?,需要付出更多的勇氣和智慧,一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的嘗試和把握,這種體驗(yàn)更深刻,成功的快樂(lè)能迅速地轉(zhuǎn)化為人的自信。再如長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),它同樣也能給人帶來(lái)快樂(lè),只不過(guò)許多學(xué)生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已。
    教師要幫助學(xué)生形成樂(lè)觀的心態(tài)。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力盡之后喝一杯白開(kāi)水;什么事情最開(kāi)心?通過(guò)自己的努力,終于超越了原來(lái)一直不能戰(zhàn)勝的對(duì)手;什么人最讓大家敬佩?是跌倒后能站起來(lái),再跌倒后仍能笑著爬起來(lái)!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……要使學(xué)生面對(duì)困難與挫折,能積極應(yīng)對(duì),明白痛苦與壓力也是人生的重要組成部分,人生的真正快樂(lè),在于不斷拼搏向前的快樂(lè),在于勇于克服困難的快樂(lè),能化苦為樂(lè)。
    更快、更高、更強(qiáng),是體育的精髓,也體現(xiàn)了人類的一種精神,不斷超越極限、超越自我,創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)人類奇跡的原動(dòng)力。應(yīng)該是面對(duì)現(xiàn)實(shí),從我做起,從小處做起。通過(guò)自身每一次運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高,每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的改進(jìn),每一次拼搏中困難的面對(duì)、克服,去審視自己所蘊(yùn)含的潛力,即是戰(zhàn)勝了自我的極限,超越了自我。在于拼搏的過(guò)程,依靠比別人多流的汗水和頑強(qiáng)不屈的意志,才能最終從失敗中崛起,勝利后也不會(huì)目空一切,努力達(dá)到勝不驕、敗不餒的境界。
    教師的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)暗示、每一個(gè)眼神都傳遞著教師不同的情感,都可能引起學(xué)生情感產(chǎn)生巨大的變化。師生情感和諧融洽,學(xué)生才能“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道,學(xué)其道”。要獲得這種情感氛圍,關(guān)鍵在于教師。教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者,在教學(xué)中起著主導(dǎo)作用。體育教師必須具備良好的、穩(wěn)定的、最有利于教學(xué)的情感品質(zhì)。
    讓我們攜起手來(lái),共同在體育課堂上和三操活動(dòng)中積極進(jìn)取,為我校的健腦健體貢獻(xiàn)力量!