心得體會是我們對一段經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，有助于我們更好地認(rèn)識自己。寫心得體會時可以運(yùn)用一些修辭手法和文學(xué)技巧，讓文章更具有說服力和趣味性。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以獲取到一些寫作的技巧和方法。
暑期掛職心得體會及收獲篇一
暑假到來，我有幸獲得了醫(yī)院暑期掛職的機(jī)會，深入走進(jìn)醫(yī)院這個神秘而莊嚴(yán)的地方。這段時間的經(jīng)歷讓我受益匪淺，我體驗到了醫(yī)生的辛勞和責(zé)任，也感受到了醫(yī)院的溫暖和團(tuán)結(jié)。
第一段：融入醫(yī)院大家庭
剛到醫(yī)院第一天，我被分配到了兒科門診。剛開始，我覺得自己有些緊張和不適應(yīng)，不知道如何與患者和醫(yī)生相處。然而，通過觀察和學(xué)習(xí)，我漸漸走進(jìn)了醫(yī)院這個大家庭。醫(yī)生、護(hù)士和其他同事熱情地幫助我，給予我指導(dǎo)和鼓勵。在兒科部門的每一天，我學(xué)會了與患者家屬進(jìn)行交流，理解他們的需求和關(guān)切，并盡我所能地幫助他們。我深深感受到醫(yī)院大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)，這讓我更加珍惜這次難得的機(jī)會。
第二段：見證醫(yī)生辛苦付出
醫(yī)生的工作需要付出很大的勤奮和努力。在顯微鏡下，我看到了醫(yī)生們那精確的手術(shù)操作，他們那粗糙的手指卻如同翻動著書頁的指尖般的靈活。醫(yī)生經(jīng)常通宵達(dá)旦，為了病人的健康，付出了自己的休息時間。面對復(fù)雜的病癥和突發(fā)狀況，他們總能保持冷靜和專業(yè)，為病人提供最好的治療。在這個過程中，我深刻體會到了醫(yī)生辛苦付出的重要性和不易之處。
第三段：感受到醫(yī)患關(guān)系的挑戰(zhàn)
在醫(yī)院的實踐中，我也看到了醫(yī)患關(guān)系的挑戰(zhàn)和問題。有些患者對醫(yī)生抱有不信任和懷疑的態(tài)度，甚至對醫(yī)生的建議持懷疑態(tài)度。與此同時，一些醫(yī)生也對患者缺乏耐心和理解。這讓我意識到醫(yī)患關(guān)系的重要性和艱難性。醫(yī)生不僅需要具備專業(yè)知識和技能，還要有耐心和愛心，理解患者的需求，并與他們建立良好的溝通。我認(rèn)識到作為一名醫(yī)生，需要不斷提高自己的醫(yī)術(shù)水平，提升與患者的溝通能力，為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。
第四段：鍛煉自己的專業(yè)素養(yǎng)
在醫(yī)院暑期掛職期間，我鍛煉了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我參與了一些基礎(chǔ)的醫(yī)療工作，如測量患者的體溫、血壓等，也參與了一些病人的護(hù)理工作。通過這些實踐經(jīng)驗，我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行簡單的交流和照顧，也體會到了醫(yī)護(hù)人員的工作壓力和責(zé)任感。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我還有幸觀摩了一些手術(shù)過程，學(xué)習(xí)到了一些實用的醫(yī)學(xué)知識和技巧。通過實踐和學(xué)習(xí)，我不僅對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣，也意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。
第五段：對醫(yī)療事業(yè)的思考
通過這段時間的體驗，我對醫(yī)療事業(yè)有了更深刻的思考。我意識到醫(yī)護(hù)人員的角色不僅僅是“醫(yī)治病人”，更是提供幫助和關(guān)懷的人。醫(yī)護(hù)人員需要有高尚的品格和職業(yè)道德，為病人的健康和生命負(fù)責(zé)。我深切感受到醫(yī)療事業(yè)的偉大與神圣，也決定將來投身這個行業(yè)，為病人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次醫(yī)院暑期掛職，我有幸走進(jìn)了醫(yī)院這片神秘的土地，看到了醫(yī)生的辛苦付出和醫(yī)患關(guān)系的挑戰(zhàn)。我鍛煉了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也對醫(yī)療事業(yè)有了更深入的思考。這段經(jīng)歷將使我終生受益，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將懷著感恩的心，用自己的努力為健康事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
暑期掛職心得體會及收獲篇二
暑假是大家期盼已久的假期，同學(xué)們微笑著告別了緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境，即將進(jìn)入一個放松自我的階段。但是，這個暑假，我有一個與眾不同的選擇：參加暑期掛職。在掛職期間，我深刻地感受到了工作和學(xué)習(xí)取得的不同效果。這段時間對我的成長產(chǎn)生了巨大的影響，以下是我的一些心得體會。
第二段:考驗自我，展現(xiàn)優(yōu)勢
掛職期間，作為一名實習(xí)生，我們參與了公司的日常工作，包括會議的參加、客戶的拜訪、報告的撰寫等。每項工作都需要我們的認(rèn)真策劃和充足的準(zhǔn)備，更需要我們把自己的特長和優(yōu)勢發(fā)揮出來。這一階段不僅考驗了我們的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行力，也鍛煉了我們的組織和協(xié)調(diào)能力。
第三段：感受到了成功的喜悅
暑期掛職給我了一個接觸真實工作環(huán)境和部門工作的機(jī)會，讓我從中體驗到了成功的喜悅。在完成每項工作后，我收獲了老師和同事的贊賞和認(rèn)可。每次得到好評，我都會對自己的工作產(chǎn)生更多的滿足感，這種成功帶來的喜悅是在學(xué)生時代所無法感受到的。
第四段：改變了自己的思維方式
在掛職期間，我也深刻的發(fā)現(xiàn)自己思維方式的轉(zhuǎn)變。在學(xué)生時代，我更習(xí)慣于被動接受指導(dǎo)，但是在實習(xí)的這段時間中，我珍惜每一個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，讓自己保持積極的適應(yīng)和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，隨著實踐的深入，我對工作和學(xué)習(xí)的認(rèn)識不斷更新，我堅信在這樣的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境中，自己不僅收獲了專業(yè)技能更是得到了人生經(jīng)驗的積累。
第五段：總結(jié)和感想
通過這次實習(xí)，我更清楚的了解了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并且也更明確了尋找自己未來職業(yè)發(fā)展道路的方向。掛職的過程中，實踐和理論知識相結(jié)合，讓我在實踐的過程中認(rèn)識到了自身的不足，這樣的錯誤經(jīng)歷讓我更加努力和積極探索自己未來的職業(yè)發(fā)展。
最后，我的掛職之旅雖然結(jié)束了，但是我深信此次實習(xí)將給我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯帶來不可估量的幫助。希望我的經(jīng)歷和心得，能為更多的在校學(xué)生提供對職業(yè)規(guī)劃的啟示和借鑒。
暑期掛職心得體會及收獲篇三
暑假還沒有回家，留下來參加掛職鍛煉。很榮幸我被分到了港閘經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)掛職。第一天，我懷著激動的心情，拿著介紹信，來到港閘經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)政治辦公室。經(jīng)過辦公室主任一并討論，決定把我分配到一個叫白龍廟村的村委會進(jìn)行掛職鍛煉，主要是對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行維護(hù)。
短短了兩個星期掛職，給我非常深刻的體會，同時發(fā)現(xiàn)這段歷練將成為我人生道路上難以忘卻的一段實習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)到了許多大學(xué)兩年沒有學(xué)到的東西，也感受到了許多校園里面沒法感受到的東西，體驗了農(nóng)村村官的生活，進(jìn)一步認(rèn)識了基層，了解了基層。在辦公室待了兩個星期，雖然工作并不是很多，而且多我而言都很容易，但得到的感受挺多的，概括起來有以下幾方面：
一、說話時記得微笑，培養(yǎng)良好的習(xí)慣品德。
在村委掛職，都是與村委干部一起工作，一起用餐，這很大程度上鍛煉你的交際能力與溝通能力，同時也是你跨入社會很好的一個臺階。要學(xué)會微笑待人，真心地與人相處，很多時刻要多為同事著想。其實這樣落實到行動中去確實不是件容易的事，但兩個星期的掛職，讓我明白了，只要你用心去做了，你就在無形中進(jìn)步了，你的能力也在不經(jīng)意間提高了。我們就要抓住一些機(jī)會，多參加鍛煉，激發(fā)自己個方面的能力，不斷進(jìn)取，不斷提高。
二、 做事不光要快，更要嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。
記得在一次打年度總結(jié)時，我打得很快，沒多久就把一篇稿子打了下來，然后就干別的事情了，等到書記來拿稿子時，我才把它打印了出來，結(jié)果上面出現(xiàn)了不少錯誤，這些錯誤有些是由于輸入法導(dǎo)致的，有些則是由于我的疏忽和粗心導(dǎo)致?？粗鴷泿臀腋某瞿敲炊嗟腻e字，我很是慚愧，并且暗自決心，下次一定不會這么大意了。這個教訓(xùn)也是自己提高水平很好的一個事例，在之后的文字錄入工作上，我嚴(yán)格要求自己，細(xì)心謹(jǐn)慎，并且集中精神，先做到“又好”，進(jìn)而“又快”。在今后的工作與生活中亦是如此，務(wù)必培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，做事小心謹(jǐn)慎，而且要學(xué)會反復(fù)查漏補(bǔ)缺，追求完美！
三、 開闊了視野，增長了見識，看到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
從網(wǎng)站維護(hù)的工作上，我收集了許多關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信息，農(nóng)村的道路問題，農(nóng)改居問題，勞動保障問題，農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生問題，健康教育問題以及基層組織建設(shè)等。做村官難，做好村官更難。我跟著副書記走訪了其他幾個村，農(nóng)村的私營企業(yè)比較多，特別是工廠，這很大一程度上推進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。同時我們也認(rèn)識到了差距和不足，增加了工作壓力和動力。感受之余，更多地是思考。我覺得，該村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然相對其他村滯后，但我們具有得天獨(dú)厚的區(qū)位條件、資源條件，只要我們緊抓機(jī)遇，進(jìn)一步解放思想，凝心聚力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢，實現(xiàn)縮小村與村之間的貧富差距這樣的夢想。
四、 思想上得到了很大的解放。
通過短短幾個星期的掛職，使我基本掌握農(nóng)村工作和群眾工作方法，我們當(dāng)代大學(xué)生都要利用學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，深入了解到對村的各項政策和措施,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會等多方面的情況，使大學(xué)生的業(yè)務(wù)知識和綜合能力得到增強(qiáng)，為將來更好地服務(wù)于社會主義建設(shè)和構(gòu)建和諧社會打下扎實的基礎(chǔ)。大學(xué)生是黨和國家的儲備人才。所以我們要嚴(yán)格要求自己，珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，愛崗盡職，嚴(yán)于律己，艱苦奮斗，用行動來回報國家對我們的培養(yǎng)。
今年暑假，我參加了江西理工大學(xué)第三期青年馬克思主義培養(yǎng)工程舉辦的大學(xué)生暑期掛職鍛煉活動。根據(jù)個人的安排，我掛職在萍鄉(xiāng)市上栗縣福田鎮(zhèn)邊塘村村委會。其實當(dāng)時知道是在村里鍛煉還是有一些失落的，因為當(dāng)時我本打算報名的是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的，可是可能是由于報的人數(shù)太多了吧，我就“滑檔”到了村委會了，但這種失落也只是暫時的，因為掛職鍛煉的目的是為了鍛煉大學(xué)生的社會適應(yīng)能力，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識同勞動實踐相結(jié)合，學(xué)到做人的道理。其實到哪里都是一樣的，只要是去認(rèn)真的面對，而我想到更為基層的組織只是更想鍛煉一下自己，同時用自己所學(xué)的知識、能力去服務(wù)大家，做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
回顧這短短一周的時間的點點滴滴，說實話有點累，但這點累在辛勤勞動結(jié)出的成果中、在居委會李主任及“同事”的認(rèn)可下早已顯得微不足道，每天都感覺很充實，但是這種充實卻又與在學(xué)校學(xué)習(xí)、在學(xué)生會中工作的那種充實有著很大的區(qū)別。這一段掛職鍛煉的經(jīng)歷不僅使我學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗和社會知識，受益匪淺；而且也讓我從中體會到了很多東西。下面我就結(jié)合我掛職鍛煉過程中所做的工作及參加的活動，談一談自己實踐的一些體會和收獲：
一、創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村——大家在行動
二、整理臺帳
在掛職鍛煉的第一天我就接手了整理臺帳的任務(wù)，所謂臺帳其實和我們學(xué)生會中的工作匯編有點相似，還好以前也經(jīng)常做過，所以當(dāng)我接到要寫3篇通知和3篇小結(jié)的時候我沒有一點的慌張。在整理臺帳的時候給我印象最深的是整理到標(biāo)題為“關(guān)心照顧孤寡老人”的臺帳時，村里有一位姓楊的老人，他的三個兒子都早早的因病去世了，只剩下老人一個人“無依無靠”的活在這個世上，為什么我在前面加了引號，因為老人其實并不孤獨(dú)，村委會干部堅持每周定人給老人關(guān)心照顧，為她整理房間、打掃衛(wèi)生，送去一些日常用品，及時了解老人的困難并竭盡辦法去解決，在老人生病的時候及時的給她送去藥品，病情嚴(yán)重的時候及時將老人送到醫(yī)院，平時經(jīng)常去陪老人聊天，給她送去歡樂。為了給老人一個更為全方位的關(guān)懷居委會還專門準(zhǔn)備了一個本子，用來記錄老人的一點一滴以及工作人員對老人的幫助情況，看到這個我很正震驚，震驚的是社區(qū)給予老人這無微不至的關(guān)懷，同時感到很欣慰、很高興，這說明我們的政府、組織還是很關(guān)注我們的弱勢群體的。同時我也想，如果以后我有能力我也會盡我所能幫助那些需要幫助的人，其實這也是我一直的想法，很有幸這一周正好小韓（金龍學(xué)校副校長，一個工作認(rèn)真、踏實、又具有創(chuàng)新思想的“同事”，村委會的`人都這么親切的稱呼他）值周，他帶著我一起去了楊老人家中，我們一起幫老人整理房間，打掃衛(wèi)生，在行動中我體驗到了助人為樂的真諦。
三、謄寫人員信息表格
每次都是給自己一個計劃，每次下班前看到桌前擺好的已經(jīng)謄寫好的表格真是興奮無比啊，為了能夠提前完成任務(wù)，有些時候我就利用中午午休的時間和平時空閑的時候多寫幾張，社區(qū)保障所的張站長對我說不著急的，到時候弄好就行了，不要搞的那么辛苦，其實，猛然間發(fā)現(xiàn)做什么事情都是可以上癮的，記得謄寫最多的一天我寫了70份，就這樣在一周的時間里我就完成了任務(wù)，拿著這沉甸甸的300份信息表，心里有著說不出的感覺。
其實想要說的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么一些，想要表達(dá)的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些要深刻的多，一個多星期的工作下來，有朋友問我：“累嗎”？ 我說：“有點！但是累的值得，累的快樂”，因為我在用我的光與熱去服務(wù)于那些最可愛的人，我在用我的行動去證明著我的個人價值、去詮釋著一個當(dāng)代大學(xué)生對于社會的責(zé)任感與青春激情！明天又將是嶄新的一天，明天又將有很多的事情去處理、很多的事情去面對，但是我有信心，也有決心處理好，我將繼續(xù)用我的熱情、我的行動去面對！天道酬勤！
根據(jù)第六期“現(xiàn)代青馬培訓(xùn)班”大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)員掛職鍛煉要求，我于2015年7月1日至2015年8月1日，在上海零靈園藝工程有限公司進(jìn)行為期一個月的掛職學(xué)習(xí)鍛煉。回顧這一個月以來的掛職鍛煉，我感到收益匪淺。通過學(xué)習(xí)、了解、掌握項目的策劃和編制工作，使我對項目部的工作方式、內(nèi)容、流程等都有了初步的認(rèn)識，通過掛職鍛煉，切實使我本人學(xué)習(xí)了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個難得的掛職鍛煉機(jī)會，也要感謝零靈園藝公司的同事對我的關(guān)心支持與幫助，是你們讓我圓滿完成掛職鍛煉的任務(wù)。下面我就對這一個月的掛職鍛煉工作進(jìn)行總結(jié)。
一、掛職期間主要工作
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)入角色。
到公司項目部掛職鍛煉，是一個難得的認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)入角色。自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會。既是自己努力的結(jié)果，也是組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)心。因此，我時時提醒自己，一定要珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望。要想做好項目部工作，只有真誠和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，熟悉和掌握相關(guān)的建筑法規(guī)和業(yè)務(wù)實務(wù)。為使我們盡快熟悉工作、進(jìn)入角色。在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方，甘當(dāng)小學(xué)生，虛心向公司經(jīng)理請教。通過學(xué)習(xí)，逐漸了解人事方面的有關(guān)工作，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提高了自身工作能力，在較短時間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。
2、嚴(yán)格要求自己、塑造形象良好。
倆個月來，我嚴(yán)格遵守公司的工作紀(jì)律，按時上下班，不遲到，不早退，
有事請假，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，注重搞好同各處室同事們的關(guān)系，沒有做任何違紀(jì)違規(guī)的事情，沒有向掛職單位提任何要求和條件，嚴(yán)格遵守了處室工作人員行為規(guī)范，以自己的實際行動展示了處室工作人員的優(yōu)良素質(zhì)和良好形象。
3、愛崗敬業(yè)、勤奮工作
剛到公司的時候，就發(fā)現(xiàn)特顯眼的8個打字“愛崗敬業(yè)，勤奮工作”因此我對待工作做到一絲不茍，做項目部文件、信件收取、投遞等辦公室日常事務(wù)。在工作中，我講究工作方法、技巧，充分發(fā)揮女性細(xì)致耐心的優(yōu)勢，努力提高工作效率；對待工作，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神，很好地完成每一項工作任務(wù)。
二、體會與收獲總之
經(jīng)過這一個月的親自實踐，自己既感受到了自己存在的不足，也看到了希望。進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識、拓寬了視野、豐富了知識。實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷，開闊了視野；提高了理論聯(lián)系實際、解決復(fù)雜問題的能力；加強(qiáng)了黨性鍛煉，強(qiáng)化了為基層服務(wù)的意識。通過掛職鍛煉，我有一種豁然開朗的感覺，現(xiàn)已基本實現(xiàn)了“三個適應(yīng)”的轉(zhuǎn)變，即：適應(yīng)了從一個學(xué)生到工作人員角色的轉(zhuǎn)變；適應(yīng)了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉(zhuǎn)變；適應(yīng)了對過去熟悉的工作環(huán)境和人際關(guān)系向新環(huán)境下人際關(guān)系和對自己認(rèn)識的轉(zhuǎn)變。
三、存在不足掛職鍛煉的三個月，在思想覺悟和工作能力上提高較大，但是和領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我們掛職員工的要求與期望相比，我還存在許多問題與不足，總結(jié)起來，有三多三少：
一是學(xué)習(xí)得多，實踐得少一是學(xué)習(xí)得多，實踐得少。雖說，原來在學(xué)校預(yù)算方面學(xué)得還不錯，但都不精通。因此在項目部掛職鍛煉的工作期間，我有意識的、積極主動地向周圍同志學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，在工作實踐中學(xué)習(xí)。端正、豐富了對項目預(yù)算工作的認(rèn)識，各項能力提高較快，但是做的工作還不夠多，特別是能將自己的知識有效地運(yùn)用到工作中去，打開工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
二是思考得多，總結(jié)得少。記得去公司的那天，經(jīng)理告訴我，在工作中，既要勤于思考，更要善于總結(jié)，要結(jié)合自己工作實際，多做些筆記，這樣可以使自己的進(jìn)步成長更快。遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考，但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結(jié)，腿勤腦勤手不勤，僅僅只做了一點點筆記，而且也不夠深刻和全面。我想在今后工作中要進(jìn)行好好地回顧和思考，補(bǔ)上這一課。
三是執(zhí)行得多，創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間，我對部門交給的各項工作能夠做到認(rèn)真完成，但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性還不夠。在工作中能認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)意圖，及時完成交付的工作任務(wù)，但是還必須在工作中有面對新問題，想出新辦法，打開新局面的能力和獨(dú)擋一面的魄力。許多工作放不開手腳，求穩(wěn)有余，敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。
總之，掛職鍛煉至今雖然只有一個月的時間，但收獲很大，不僅增強(qiáng)了大局意識、服務(wù)意識，而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)。我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷作為我人生寶貴的財富加以收藏，盡心盡力學(xué)好本專業(yè)知識，不斷地完善和超越自我，爭取更大的成績。
暑期掛職心得體會及收獲篇四
8月19日—8月21日，我有幸參加了廣饒縣二0一五年暑期幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)班，為期三天的培訓(xùn)，給我?guī)砹瞬恍∈斋@，董旭花、丁鵬、魯燕等三位專家教師的精彩報告，給我留下了深刻印象，他們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我們對照自身的教學(xué)，從中找出不足，吸取案例中的先進(jìn)經(jīng)驗，引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膸c體會：
一、教育理念
1、幼兒園教育教學(xué)
董教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體，就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味，學(xué)得輕松，教師要順應(yīng)幼兒的天性，因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱贊的。二是社會，老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求，既要體現(xiàn)德、能、勤、績，德、智、體、美、勞，還要讓他們學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存，總之，教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要，還要對照個體的發(fā)展需要。
2、幼兒的學(xué)習(xí)特點
幼兒天生就好奇、好動、敏感，同時幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導(dǎo)。讓幼兒去“自我中心”是一個漫長的過程，游戲是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的的重要途徑，幼兒思維靈活，學(xué)習(xí)過程也是創(chuàng)造的過程，人際交往過程也是幼兒重要的學(xué)習(xí)過程，幼兒的學(xué)習(xí)和物質(zhì)操作是密不可分的，幼兒的學(xué)習(xí)不僅是獲得知識，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個好的活動應(yīng)該能看見幼兒真實的一面，看見幼兒真實的發(fā)展。
3、教學(xué)活動
一個好的教學(xué)活動源于好的活動素材和內(nèi)容，優(yōu)良的活動設(shè)計、教師的專業(yè)素質(zhì)和經(jīng)驗，還要有教師的精心準(zhǔn)備。在活動過程中，教師要注意對幼兒的關(guān)注，良好的師幼互動，適宜的組織實施策略，還要教師靈活的調(diào)整，課后還要及時反思，做出科學(xué)的評價。
二、教學(xué)中的問題與對策
董教授列舉了教師在教學(xué)中容易出現(xiàn)的幾個問題：第一點是素材和內(nèi)容沒有意義，沒有意思，不能吸引幼兒;第二點是對素材價值的挖掘不到位;第三點是目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，過高或過低，過于籠統(tǒng)、空洞，表述不一;第四點是缺乏情境性、活動性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。比如，教師在教幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)字寶寶”時，不僅要讓幼兒知道很多物品上有數(shù)字，而且應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字?jǐn)?shù)量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好，要選取與生活密切關(guān)聯(lián)的典型的幾種即可。董教授邊舉例，邊講解，使我避免在以后教學(xué)中出現(xiàn)類似問題。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在這次的報告中，董教授和丁鵬主任分別從不同的角度，給我們講解了幼兒園室外、室內(nèi)主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)，通過學(xué)習(xí)，使我對室外、室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮，要巧妙的利用自然元素和空間。室內(nèi)要合理擬定區(qū)域的種類和數(shù)量，根據(jù)不同班級，不同幼兒的年齡特點對區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因為布置的過程也是幼兒學(xué)習(xí)的過程。
四、寫作方面
魯燕老師為我們講解了寫作的要領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)知道，要寫出一篇好的文章，非一日之功，首先要有正確的理念，平時要多讀書，多學(xué)習(xí)，多觀察，勤記錄，就像魯燕老師說的，“好記性不如爛筆頭”。對身邊的“人”和“事”要多觀察，關(guān)鍵是要選好題，寫別人沒寫過的，組織好材料，用好語言文字，抓住主題和核心，主題和核心要與文章的論述內(nèi)容保持一致。
總之，三天的培訓(xùn)下來，雖然有點累，但我還是從幾位專家教師的精彩報告中，學(xué)到了很多，也懂得了很多。所以，自己認(rèn)為還是值得的。今后，我一定要以這次的培訓(xùn)為動力，不斷的充實自己，把專家們拋下的“石頭”變成玉。
暑期掛職心得體會及收獲篇五
暑期掛職是一項重要的實踐活動，可以讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，展示自我，提高綜合素質(zhì)。本文將介紹我參加暑期掛職的體驗與感悟。
第一段：留下深刻印象
剛開始參加暑期掛職時，我感到十分的陌生和緊張。但是，在進(jìn)行了一番適應(yīng)性訓(xùn)練后，我也慢慢地適應(yīng)了工作和生活，學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗。特別是在工作中，我學(xué)習(xí)到了許多有用的知識和技能，這些將會在我未來找工作方面得到更好的幫助。
第二段：工作中的難題
在工作中，經(jīng)常遇到各種難題。比如，有時候需要處理一些臨時的任務(wù)，可能出現(xiàn)一些問題，需要及時解決。這時，我們不能急躁，需要靜下心來好好處理問題，以保證工作順利進(jìn)行。這些經(jīng)歷讓我在工作中更加自信，也更加熟練地處理各種任務(wù)。
第三段：提高綜合素質(zhì)
在參加暑期掛職的過程中，我也意識到了自己的不足之處。比如，對于語言的掌握和團(tuán)隊合作方面，我還有很多的地方需要進(jìn)一步提高。不過，在這些挑戰(zhàn)中，我也學(xué)習(xí)到了很多的東西，而這些都會對我今后的發(fā)展產(chǎn)生很大的幫助。
第四段：增強(qiáng)自信與勇氣
參加暑期掛職也讓我更加自信和勇敢。在工作中，經(jīng)常需要與別人溝通、交流和協(xié)作，這也需要我們自信和勇敢地展示自己。通過參加這次活動，我更加清楚自己的長處和短處，也讓我將來更加自信地面對工作和生活的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
總的來說，參加暑期掛職是一次十分難忘的經(jīng)歷。它讓我更加了解自己，也幫助我更加充分地準(zhǔn)備自己的未來。雖然在這期間我遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，但是，這些情況都讓我變得更加堅強(qiáng)和成熟。我相信，未來的我將能夠更加自信和勇敢地面對挑戰(zhàn)，也將會取得更加優(yōu)異的成績。
暑期掛職心得體會及收獲篇六
暑假，是許多大學(xué)生用來充實自己、提升能力的寶貴時間。而醫(yī)院掛職實習(xí)，作為一種具有實踐價值和社會意義的活動，吸引著越來越多的學(xué)生參與其中。在過去的一段時間里，我有幸獲得了在一家醫(yī)院進(jìn)行暑期掛職實習(xí)的機(jī)會，這是一次難得的鍛煉和成長經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院掛職實習(xí)的體會和心得。
第一段： 進(jìn)入陌生的醫(yī)療環(huán)境
剛開始參與醫(yī)院掛職實習(xí)時，我感到有些迷茫和緊張，畢竟這是我第一次接觸真正的醫(yī)療環(huán)境。不論是醫(yī)生、護(hù)士還是其他醫(yī)護(hù)人員，都呈現(xiàn)出一種高度專業(yè)和細(xì)致的工作態(tài)度，而我作為一名實習(xí)生，面對繁忙的醫(yī)院環(huán)境，必須迅速適應(yīng)并融入其中。盡管有時受到工作安排的限制，我的任務(wù)可能相對簡單，但我依然要保持積極主動的態(tài)度，主動請教更多經(jīng)驗豐富的醫(yī)生和護(hù)士。在整個實習(xí)過程中，我努力與工作人員建立良好的合作關(guān)系，并逐漸進(jìn)入醫(yī)療環(huán)境的脈絡(luò)之中。
第二段： 觀察和學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)工作
實習(xí)期間，我有機(jī)會參與到了各種各樣的醫(yī)務(wù)活動中，例如病房巡視、問診記錄等。通過身臨其境地觀察和親身實踐，我更加深入地了解了醫(yī)務(wù)工作的流程和要求。同時，我也積極地請教醫(yī)生和護(hù)士，向他們學(xué)習(xí)一些實操技巧。在病房觀察過程中，我更加直觀地感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛苦和付出，他們不僅要提供醫(yī)療服務(wù)，還需要與患者進(jìn)行溝通和關(guān)心，這需要他們具備高度的責(zé)任心和耐心。觀察和學(xué)習(xí)的過程讓我深刻認(rèn)識到了醫(yī)護(hù)工作的重要性和難度。
第三段： 培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神
在醫(yī)院中，醫(yī)生和護(hù)士之間的緊密協(xié)作非常重要，他們需要密切溝通和相互配合，共同為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。作為一名實習(xí)生，我明白自己在醫(yī)療團(tuán)隊中的位置和作用。為了更好地與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行合作，我積極參與各項工作，努力減輕他們的工作負(fù)擔(dān)，并隨時準(zhǔn)備提供幫助。通過這次實習(xí)，我不僅得到了團(tuán)隊合作的鍛煉和體會，也更好地理解了團(tuán)隊合作對于醫(yī)療工作的重要性。
第四段： 增強(qiáng)責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)
在醫(yī)院掛職實習(xí)期間，我感受到了責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。作為醫(yī)要參與其中，并且要對自己的每一個行動負(fù)責(zé)。在接觸患者的時候，我要時刻保持良好的溝通和傾聽能力，關(guān)心患者的情況并提供幫助。此外，保護(hù)患者的隱私和安全也是作為一名醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具備的素養(yǎng)。通過實習(xí)，我的責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步鍛煉和提升。
第五段： 總結(jié)與展望
通過醫(yī)院掛職實習(xí)，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和機(jī)會。我進(jìn)一步了解了醫(yī)務(wù)工作的實際操作和工作流程，也鍛煉了自己的觀察力和溝通能力。與此同時，我更加深入地認(rèn)識到了醫(yī)護(hù)工作的困難和挑戰(zhàn)，也對醫(yī)護(hù)人員的付出表示欽佩和尊敬。這次實習(xí)讓我認(rèn)識到醫(yī)護(hù)工作的高尚性和社會價值，更堅定了我未來從事醫(yī)療行業(yè)的決心。雖然實習(xí)期間有很多困難和挑戰(zhàn)，但我相信這段經(jīng)歷將成為我未來成長道路上的重要一步。
總的來說，醫(yī)院暑期掛職實習(xí)是一段難得的鍛煉和成長經(jīng)歷。通過身臨其境地觀察和學(xué)習(xí)，我更加了解了醫(yī)務(wù)工作的要求和挑戰(zhàn)，同時也提高了自己的責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)。我相信，這次實習(xí)經(jīng)歷將對我的人生產(chǎn)生重要影響，并且成為未來從事醫(yī)療行業(yè)的一個寶貴資本。
暑期掛職心得體會及收獲篇七
第一段：引入稅務(wù)掛職的背景和目的（200字）
稅務(wù)掛職是指由稅務(wù)部門選派人員到企事業(yè)單位掛職鍛煉，旨在增強(qiáng)稅務(wù)干部的實踐能力和綜合素質(zhì)。今年，我有幸參與了稅務(wù)掛職項目，到一家大型企業(yè)擔(dān)任稅務(wù)經(jīng)理。在這一年的掛職實踐中，我面對了諸多挑戰(zhàn)，也取得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲，對稅務(wù)工作有了更深入的理解。
第二段：稅務(wù)掛職的具體工作經(jīng)歷和心得（300字）
在掛職期間，我主要負(fù)責(zé)企業(yè)的稅務(wù)風(fēng)險管理和稅務(wù)籌劃工作。面對日益復(fù)雜的稅收政策和制度，我學(xué)會了通過不斷學(xué)習(xí)和研究來提高自己的業(yè)務(wù)水平。我深入了解了企業(yè)的業(yè)務(wù)模式和運(yùn)營，與財務(wù)部門密切合作，及時發(fā)現(xiàn)和解決稅務(wù)風(fēng)險。同時，我還積極參與稅務(wù)籌劃工作，通過優(yōu)化企業(yè)的稅務(wù)結(jié)構(gòu)和流程，減少稅收成本。在這一過程中，我學(xué)會了充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，與各部門密切合作，取得了顯著的成果。
第三段：稅務(wù)掛職帶來的個人成長和進(jìn)步（300字）
稅務(wù)掛職讓我體驗到了從事實際工作的樂趣與快樂。通過與企業(yè)的合作與交流，我學(xué)會了更有效地溝通和協(xié)調(diào)。在處理各種復(fù)雜情況時，我也鍛煉了自己的分析和決策能力。此外，稅務(wù)掛職還提高了我的人際關(guān)系處理能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，這對我未來的職業(yè)發(fā)展將有著重要的影響。掛職期間，我還參與了一些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，拓寬了自己的知識面和視野。通過這些經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到，學(xué)習(xí)和成長是一個無止境的過程，我們必須持之以恒地不斷提升自己。
第四段：稅務(wù)掛職的意義和價值（200字）
稅務(wù)掛職對于稅務(wù)部門和企業(yè)都有著重要的意義和價值。稅務(wù)部門通過掛職提高了稅務(wù)干部的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，使他們能夠更好地了解企業(yè)的稅務(wù)需求和問題，并提供有針對性的解決方案。對于企業(yè)而言，稅務(wù)掛職提供了一種專業(yè)化的服務(wù)和支持，有助于企業(yè)合法合規(guī)經(jīng)營，減少稅務(wù)風(fēng)險，提高競爭力。同時，稅務(wù)掛職還促進(jìn)了稅務(wù)部門與企業(yè)之間的溝通和合作，形成合力，共同推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
第五段：總結(jié)稅務(wù)掛職的心得和收獲（200字）
通過稅務(wù)掛職的一年，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我深入了解了稅務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性，學(xué)會了應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。稅務(wù)掛職還為我提供了一個更廣闊的發(fā)展平臺，讓我了解了企業(yè)的實際運(yùn)營和管理，增加了我的經(jīng)驗和能力。在以后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為稅務(wù)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
總體而言，稅務(wù)掛職的一年讓我受益匪淺。通過實踐，我學(xué)到了許多書本中無法獲得的寶貴經(jīng)驗。從稅務(wù)工作的角度出發(fā)，我更加了解了企業(yè)的實際狀況和需求。稅務(wù)掛職的意義和價值也體現(xiàn)在稅務(wù)部門與企業(yè)之間的良好互動和合作中。我相信這次掛職經(jīng)歷將為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)，我將不斷努力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
暑期掛職心得體會及收獲篇八
我們從一些事情上得到感悟后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家整理的暑期實習(xí)心得體會及收獲，歡迎閱讀與收藏。
但實際上，這次的的暑假實習(xí)并不順利，在實習(xí)中，也許從我踏出校門的那一刻開始，問題就已經(jīng)接連不斷的出現(xiàn)了。在社會中的的“衣食住行”，以及在我自身的能力和崗位競爭等等，這些要面對的問題實在太多了！而這對我們這些還在學(xué)校中學(xué)習(xí)的大學(xué)生而言實在是太過復(fù)雜。為此，在實習(xí)中我遇到了很多問題，一路跌跌撞撞才終于在xxx工廠找到了一份暑假工的崗位。雖然和自己的`理想相差甚遠(yuǎn)，但總算也開始工作了。
在這個工作的崗位和環(huán)境中，我首先感到的就是——辛苦。是的太辛苦了，社會中有很多我不擅長和不了解的事情，因此每一步我都要先學(xué)習(xí)，然后才能開始自己的行動。這比起在學(xué)校中隨心所欲的行動實在是相差了太遠(yuǎn)。但這也讓我意識到，每個地方都有自己的紀(jì)律和規(guī)定，如果不能適應(yīng)就不能融入到里面去。但也因此在，在我適應(yīng)了這個的新環(huán)境后，我的壓力也降低了很多，并且能更好的完成自己的責(zé)任。
此外，體會了在社會中的工作，我也有了很多的收獲和體會。
在工作上，我明白了自己能力的匱乏?，F(xiàn)在的市場競爭激烈，如果不加緊努力，自己剛從大學(xué)中出來的成績是無法順利找到理想的工作的的。
在生活中，我體會到自身獨(dú)立能力的不足。雖說大學(xué)就像是獨(dú)立的生活環(huán)境，但和外面的生活比起來還是輕松太多了。而且我們不用太多考慮消費(fèi)的問題，一直依靠父母的生活，直到自己真正來到外面的時候我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的缺乏管理。
另外，還有人際關(guān)系上，通過和身邊同事們的交流，我而已認(rèn)識了不少的朋友，他們給了我很多生活上的幫助，讓我進(jìn)一步的認(rèn)識了社會，了解了生活中許多的事情。
如今，短暫的暑假實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。此次雖然只是在社會中體驗了兩個月的時間，但今后，在我們離開校園之后，我們將一直生活在這里！為此，我更加感受到了心中需要奮斗的想法！我們需要努力，不僅僅是在學(xué)校里，無論在哪里，我都必須繼續(xù)去努力，讓自己能成為一個出色的人，前往自己理想的未來！
暑期掛職心得體會及收獲篇九
第一段：引入稅務(wù)掛職的背景和意義（200字）
稅務(wù)掛職是當(dāng)前我國培養(yǎng)稅收事業(yè)專業(yè)人才的一項重要舉措，也是實現(xiàn)稅收改革和稅務(wù)現(xiàn)代化的有效途徑之一。通過掛職，稅務(wù)系統(tǒng)同志能夠深入基層企事業(yè)單位，了解稅收現(xiàn)實情況，并結(jié)合所學(xué)知識與實際操作進(jìn)行對接，為建設(shè)和諧社會做出貢獻(xiàn)。在整個掛職過程中，我深切地體會到了稅務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段：掛職單位的工作情況和參與度（250字）
掛職期間，我被分配到了某市國稅局的稅收征管部門。這個部門負(fù)責(zé)稅務(wù)管理和稅收征收的日常工作，包括納稅申報、稅務(wù)審查等。一開始，我并沒有實際工作的安排，但我積極主動地向同事學(xué)習(xí)，并提出了自己愿意參與的工作。慢慢地，我逐漸接觸到了一些實際案例，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行稅收征管以及與納稅人的溝通技巧。同時，我也積極參與了一些稅務(wù)宣傳活動，為市民提供咨詢和解答他們的疑問。這段時間的參與度給了我鍛煉自己的機(jī)會，也增強(qiáng)了我對稅收事業(yè)的認(rèn)識和熱愛。
第三段：稅務(wù)工作中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法（300字）
稅務(wù)工作是一項復(fù)雜而繁重的任務(wù)，需要細(xì)心和耐心。在掛職期間，我面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過與同事的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸找到了應(yīng)對方法。首先，我學(xué)會了如何處理復(fù)雜的稅收案例，運(yùn)用稅法和政策知識進(jìn)行分析和判斷。其次，我學(xué)會了如何與納稅人進(jìn)行有效溝通，了解他們遇到的問題并給予解答。最后，我學(xué)會了如何協(xié)調(diào)上下級和其他部門之間的關(guān)系，以確保稅務(wù)工作的順利進(jìn)行。這些挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法的經(jīng)歷讓我在實踐中不斷成長，并增加了自己的專業(yè)實力。
第四段：與同事和納稅人的交流與合作（250字）
在掛職期間，我與同事和納稅人建立了良好的交流與合作關(guān)系。與同事的交流使我更好地了解稅務(wù)工作的具體操作和管理規(guī)范，增加了個人的工作能力。與納稅人的交流則增強(qiáng)了我的溝通技巧和服務(wù)意識，使我能夠更好地聽取和解答他們的問題，并在征稅過程中提供幫助。通過與他們的交流與合作，我也深刻理解到了稅收對于社會的重要性，以及稅務(wù)工作在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定方面的積極作用。
第五段：掛職的收獲和對未來的展望（200字）
通過稅務(wù)掛職，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還增長了見識和擴(kuò)大了人際網(wǎng)絡(luò)。在掛職期間，我深入了解了稅收現(xiàn)狀和實際操作，對稅務(wù)工作有了更加清晰的認(rèn)識和了解。同時，我也認(rèn)識到了稅收事業(yè)的廣闊前景和重要性，對于未來的發(fā)展我充滿了信心和動力。我希望能夠?qū)⒆约涸趻炻毱陂g所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，為我國的稅收改革和現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過稅務(wù)掛職，我深刻體會到了稅務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性，并從中收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。這段經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我對稅收事業(yè)的認(rèn)識和熱愛，也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
暑期掛職心得體會及收獲篇十
夏天已經(jīng)悄然而至，對于大學(xué)生而言，暑假總是一筆寶貴的財富。對于我而言，今年的暑假不再是簡單的休閑度假，而是借機(jī)參加了單位的掛職實習(xí)，通過這次實習(xí)，我深刻的認(rèn)識到了自己的不足之處，探尋到了自身的潛力，明確了自己的發(fā)展方向。
第二段：事帶感-實習(xí)過程中的困難
正所謂金無足赤，人無完人，這句話同樣適用于我的實習(xí)過程中。在掛職實習(xí)的這段時間里，我遇到了不少的困難，最開始是對于工作內(nèi)容的陌生與不適應(yīng)，打起報告和制定方案時不少的力不從心，面對同事的批評時，脆弱多愁，總是無法自拔。這些問題曾讓我心態(tài)崩潰，想要放棄，但是那一份責(zé)任心與使命感讓我堅定了內(nèi)心，不去逃避，而是要盡可能的面對困難，積極的學(xué)習(xí)與反思。
第三段：反思總結(jié)-實習(xí)過程中的成長
掛職實習(xí)的過程，讓我不斷的學(xué)習(xí)與成長。通過自己與優(yōu)秀的同事進(jìn)行交流，與其它各行各業(yè)的大佬進(jìn)行交流，我從中學(xué)到了大量的技能和知識，包括思考問題的方式方法，同理心，創(chuàng)新思維，仔細(xì)聆聽，認(rèn)真學(xué)習(xí)等等。同時，我也認(rèn)識到實習(xí)讓我在不熟悉的領(lǐng)域中得到了鍛煉，提升了自己的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，擔(dān)任管理崗位的工作更是充分的鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。在這個過程中，我懂得了讓自己融于其中，為實習(xí)單位的成長和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：提升自己-實現(xiàn)自我價值
掛職實習(xí)的過程中，我更加深刻的認(rèn)識到了自己的實際能力與欠缺，了解到自己需要努力的方向。我覺得，實習(xí)過程不是追求短期效益，更是為了實現(xiàn)自身的能力提升與發(fā)掘個人潛力。比如，在這段時間里，我意識到我的目標(biāo)定位較為模糊，大致的方向清晰，但是缺乏切實可行的細(xì)節(jié)，缺少規(guī)劃。因此，我將對我的執(zhí)管目標(biāo)進(jìn)行更為具體與完善的規(guī)劃，同時，在今后的生活與工作中，注重培養(yǎng)自我意識，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。
第五段：結(jié)語
接下來的一年，繁忙的校園生活與濃重的工作氛圍下，我對自己將會有更高的要求。但是，在這樣的工作環(huán)境下，我希望能夠以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，以自我心態(tài)的改變而不斷創(chuàng)新突破，真正做到時刻將自己的價值發(fā)揮到最大化。這次的實習(xí)，在我職場生涯中，必將起到深刻的印象與積極的推動作用。
暑期掛職心得體會及收獲篇十一
7月25日，我來到這里，抬頭看見“岱廟街道武裝部”，這個素昧謀面而期待已久的地方讓我充滿好奇，我銘記誓言，懷抱激情，決心要在這個地方用心經(jīng)歷，認(rèn)真體驗；8月12日，我站在這里，回頭看一眼“岱廟街道武裝部”，這個地方已然因為在此的經(jīng)歷和收獲而變得親切，讓人難舍，此去帶走的一次難得的經(jīng)歷體驗、一段寶貴的收獲成長和一份銘心的美好回憶。
好男兒志在軍營，每個男孩子或多或少都會有軍旅情結(jié)，三周短短的掛職生活也讓我過了把癮，只不過體驗的不是軍旅生活，而是武裝工作。我掛職到泰山區(qū)岱廟街道武裝部，協(xié)助武裝部劉洪強(qiáng)主任開展人民武裝工作。經(jīng)過三周的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)，我對基層人民工作有了新的認(rèn)識，對學(xué)生工作有了新的感悟，對入伍參軍也有了新的思考。
分配到武裝部掛職的時候，正值今年征兵工作如火如荼的進(jìn)行。從資格審查到體檢通知，再到組織體檢、人員對接，劉主任盡可能多的讓我們接觸征兵工作，給予我們更多體會武裝工作的機(jī)會。進(jìn)入崗位第一天，我們就接觸到了資格審查工作。這是宣傳參軍入伍、征集報名后的第一項工作。也是至關(guān)重要的一項工作，要求嚴(yán)格按照征兵對象要求和上級安排，對岱廟街道報名應(yīng)征的人員進(jìn)行篩選。這是紀(jì)律性和責(zé)任感的體現(xiàn)，要讓想當(dāng)兵的人能當(dāng)兵，讓去當(dāng)兵的人都是合格的兵。在劉主任的指導(dǎo)下，我們將報名應(yīng)征的人員按照不同年齡，不同學(xué)歷進(jìn)行分類，分批通知各類人員攜帶證件前來報道，對其學(xué)歷和身份進(jìn)行當(dāng)面逐一核實。工作繁瑣而困難重重，好些聯(lián)系電話打不通，好些問題說不清，這就要求我們從始至終保持著足夠的耐性和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。征兵工作的對象是廣大青年，他們身份不同、學(xué)歷不一，我們街道武裝部就是他們參軍入伍的第一道篩網(wǎng)。
男兒從軍志、學(xué)子報國情，參軍入伍是千萬有志男兒的夢想和情懷；一人參軍，全家光榮，參軍入伍也是千萬父母的殷切盼望；國無防不立、民無兵不安，參軍入伍更是國家和人民的需要。來咨詢、報道的，有的是有志入伍的青年，有的是家長，有的是未滿18歲的孩子，有的是早年輟學(xué)的社會青年，有的還在上學(xué)，有的參加了工作，林林總總，形形色色，有的為了鍛煉自己，有的勵志報考軍校，甚至有的是把當(dāng)兵作為職業(yè)養(yǎng)家糊口。報名參軍，對于他們的意義實在是太大了。所以，劉主任一再強(qiáng)調(diào)征兵工作要謹(jǐn)慎，要負(fù)責(zé)，重要的事情必須當(dāng)面說，重要的是必須親自做。武裝部王部長也要求征兵工作要一人不落的一一進(jìn)行。因為我們的疏忽發(fā)生錯誤，這份來自報名者拳拳之心和其家庭的殷切盼望我們辜負(fù)不起，我們要讓想當(dāng)兵的人能當(dāng)兵。
在跟劉主任的交流中，我們了解到，今年在裁軍的大形勢下，征兵數(shù)量減少了，征兵的要求也提高了，政策更傾向于學(xué)生了。我們從學(xué)校里也看到了大學(xué)生征兵的宣講，如今的口號也是一改“棄筆從戎”，變成了“攜筆從戎”。我想這正是軍隊素質(zhì)化改造的體現(xiàn)，讓軍人不光有強(qiáng)的身體素質(zhì)，同時也要具備厚的科學(xué)文化素質(zhì)，這是新形勢下，國家和軍隊的新要求，新需要。也衷心希望我國的這支錚錚鐵骨打造的虎狼之師傲立于世界，鎮(zhèn)我中華，保我人民，維護(hù)世界和平。
征兵工作最為重要的一項便是體檢。岱廟街道今年應(yīng)征報名120人，經(jīng)街道武裝部初審篩選出102人。人員多，任務(wù)重，必須要提高工作效率。體檢工作分三天進(jìn)行，前兩天每天各分配五十個，最后一天為剩余人員和前兩天通知未到人員。為保證工作效率，我們提前通知第二天體檢人員，并做好標(biāo)注，做到不遺漏，不重復(fù)。通知到達(dá)時間比要求到達(dá)時間提前30分鐘，以保證有足夠時間通知未到人員。多次進(jìn)行點名核實，準(zhǔn)確無誤，按時保質(zhì)的完成向泰山區(qū)武裝部的體檢人員交接。與泰山區(qū)武裝部軍事科的工作交接讓我體會到了效率、紀(jì)律的重要性，這一點是在以后的學(xué)生工作和將來的工作崗位上需要保持的。
初檢結(jié)束，我們需要統(tǒng)計應(yīng)征人員的家庭信息并承報當(dāng)?shù)毓簿?。學(xué)校里統(tǒng)計學(xué)生家庭信息，一般直接下達(dá)文件，讓同學(xué)們按要求提交即可。而此方法卻不適用于該項武裝工作，廣大群眾的知識水平不等，具備的條件也不等，從群眾的角度考慮，最為行之有效的方法只能是逐一電話通知，并要求攜證件前來登記。雖然過程復(fù)雜，但是是對廣大應(yīng)征者負(fù)責(zé)、保證工作無誤的不二之選。掛職鍛煉所接觸的淺層的基層工作就已經(jīng)和學(xué)校學(xué)生工作有了很大的區(qū)別，人民二字的含義和地位首先凸顯了出來。為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)，這是義務(wù)，更是責(zé)任。不同于學(xué)生工作，武裝工作的對象是廣大人民。從宣傳到應(yīng)征，武裝工作的對象不僅僅是青年，而是廣大人民群眾。一切工作就要從群眾出發(fā)，最終落實到群眾。
我在這里閃過光啊！
掛職期間，我利用單位資源，積極踐行“兩學(xué)一做”，研讀《習(xí)近平總書記系列講話精神學(xué)習(xí)讀本》，提高修養(yǎng)；利用賦閑時間閱讀書刊報紙，關(guān)注時事。掛職不僅收獲了寶貴的工作經(jīng)歷和感悟體驗，更令人難忘的是在掛職期間所萌生感情：與劉主任一起共事，他和我們交流，給我們建議，教我們做事，讓我們看到了經(jīng)歷了十年積淀的工作品質(zhì)和經(jīng)驗，不是師生情，勝似師生情；與同行同學(xué)一起生活，一起工作，一起交流，把酒言歡，談笑風(fēng)生，相扶相依，不是親情，勝似親情；每天騎車上下班，和上班族一樣，成為泰城的一個老百姓，路經(jīng)岱廟，仰望泰山，這青瓦紅墻，綠水青山讓我戀山了這座古城，泰城儼然成了自己的第二故鄉(xiāng)。
有人問我，掛職給不給工資??？我總會笑著跟他們說，這段我生命里的不二時光對我的意義是花多少錢都買不到的，因為，我的青春在這里閃過光??！
暑期掛職心得體會及收獲篇十二
本周針對前兩周的學(xué)習(xí)進(jìn)行了習(xí)題訓(xùn)練，在上習(xí)題之前，我先帶領(lǐng)學(xué)生回顧本題的知識清單，并總結(jié)順口溜讓學(xué)生朗誦加深記憶（如塊狀藥品的取用：一橫二送三直起，塊狀藥品莫豎投。）這些朗朗上口的順口溜讓學(xué)生很快記住了取用時的注意事項。
針對每個知識點我都布置了習(xí)題，在講題的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生再量筒讀數(shù)的習(xí)題有困難，于是我用畫圖法、設(shè)數(shù)法分布講解思考過程，然后布置類似習(xí)題檢驗他們的掌握程度。雖然他們有時會遺忘，需要我不厭其煩地講解，但我從未覺得煩躁。這類題型對于他們說確實有點偏難，所以我讓還不明白的同學(xué)可以下找我，我會再次細(xì)致地講解，直到他們聽懂為止?？吹剿麄兒舐龑W(xué)著自己得出正確答案，我非常欣慰。在實驗操作方面的題型，他們的正確率比較高，可能和反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意事項有關(guān)系，這啟示我之后的講過程可以適當(dāng)復(fù)習(xí)前面所學(xué)知識，加深他們的印象，多次重復(fù)之后可以形成較深的記憶。
本題側(cè)重選擇題和填空題，大題出現(xiàn)的幾率不高，但是仍然不容輕視，我也留了后作業(yè)讓他們再次鞏固。
暑期掛職心得體會及收獲篇十三
這周繼續(xù)學(xué)習(xí)課題3，走進(jìn)化學(xué)實驗室，在上課前先帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上周所學(xué)內(nèi)容：藥品取用原則、固體藥品取用（塊狀、粉末狀），液體藥品取用（傾倒、量取、滴加），并找同學(xué)上臺動手操作演示，讓其他同學(xué)指出不恰當(dāng)或做的正確的地方，加深印象。
本周繼續(xù)學(xué)習(xí)物質(zhì)的加熱，首先講解酒精燈的使用原則，讓學(xué)生學(xué)會如何正確使用酒精燈，避免火災(zāi)。接著講解加熱液體時應(yīng)注意的事項：不要將試管口對著他人、試管外壁應(yīng)該干燥、加熱后的試管不能立即接觸冷水或用冷水沖洗、加熱前應(yīng)預(yù)熱試管。讓學(xué)生理解安全加熱的重要性，并提醒學(xué)生在加熱固體時試管口應(yīng)略向下傾斜。接下來學(xué)習(xí)如何連接儀器裝置，關(guān)鍵在于連接是要用水潤濕，方便連接。重點在于檢查裝置的氣密性。讓學(xué)生思考為什么有氣泡冒出說明裝置不漏氣？提醒學(xué)生從氣壓方面思考問題。最后講解如何洗滌玻璃儀器，介紹試管刷，說明洗滌玻璃儀器的方法，播放示例視頻，讓學(xué)生了解到玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)。
本課題知識點較多，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，為之后走進(jìn)實驗室打下了良好鋪墊！
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暑期掛職心得體會及收獲篇十四
十幾天的暑期實習(xí)馬上要結(jié)束了，面對著厚厚的一本實習(xí)報告，我感慨萬分，在此，我寫下這幾天里的：
一、要掌握過硬的基本理論知識
我們的實習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯，平時學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,男生、女生中的第一名都在我們這一組，實在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒，對儀器的使用十分正確和熟練，對數(shù)字處理特別認(rèn)真，并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，由整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行。總之，大家平時的努力學(xué)習(xí)是這次實習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
二、要有敢于創(chuàng)新的精神
雖然，我們平時感覺學(xué)習(xí)得不錯，但是，到了動手實踐的時候，我們開始真的是有點老虎吃天——無從下手。不過，我們敢于實踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實習(xí)報告奇跡般得從無到有，從少到多，從簡單到復(fù)雜再到完整，最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財富!
三、要有求真務(wù)實的實干精神
在前兩天的測量實習(xí)當(dāng)中，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度，各項工作進(jìn)行的都很快，沒有及時處理數(shù)據(jù)，結(jié)果，到了測距里數(shù)據(jù)時，我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過我們再三測量，我們終于得到了合理的數(shù)據(jù)，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測量時一定要有求真務(wù)實精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
四、失敗是成功之母，熟能生巧
經(jīng)過一次次的錯誤，一次次的重測，一次次的計算，我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高，測量的速度也在愈來愈快，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習(xí)。同時，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
五、小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)——批評——再團(tuán)結(jié)很重要
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的，要靠大家，一個人的知識不可能全面的，要靠集體，一個人有錯誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評，又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧!當(dāng)然，小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說了吧。
六、老師的精心指導(dǎo)非常重要
在實際操作過程中，我們難免有一些解決不了的問題，這時，多謝有了陳老師、王老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo)，我們才茅塞頓開，思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。
對實習(xí)中的建議：
1、我希望在老師的整體安排下，每一個小組也要有自己的進(jìn)度。我們的儀器不多這是事實，但是，我們可以錯開用儀器的時間段，這樣，我們就不會為了沒有儀器而爭吵了。
2、測量地區(qū)相近兩個小組應(yīng)該有一整套儀器，而不應(yīng)該是同樣的儀器，這樣才能更好地配合。
大學(xué)生暑期實習(xí)心得體會與收獲【3】
近兩個月的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實習(xí)生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
我實習(xí)的班級是二年級201班，一大群八、九歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次上課的機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了，還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認(rèn)真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。
俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué)，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主，然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評，我再加以補(bǔ)充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己，于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題，我都用鼓勵性的語言對他們說：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚(yáng)，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了，而且，同學(xué)回答問題很好的，我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿，起到了很好的教學(xué)效果。
批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之，開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會，直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生，我會輔導(dǎo)他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點糾正過來。
整個實習(xí)期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的'工作，要實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想，因為我相信沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面，不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個單元測驗都及格了。
從中我深深體會到，對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥。
時間過得真快，短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。“知識是永無止境的?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
暑期掛職心得體會及收獲篇十五
經(jīng)過這幾天的相處，我們卻深深感覺到一種無力。不是因為教不了這群孩子而無力，而是因為對這里的應(yīng)試教育感到無力。據(jù)團(tuán)隊成員調(diào)查，這所學(xué)校是近兩年才開始重新建設(shè)，引進(jìn)設(shè)備，我們還能看到之前上課的那一排磚房教室，殘留下來的木桌，還未整修的雜草叢生的操場。學(xué)校設(shè)施改進(jìn)了，可是師資依然薄弱未能得到改變。全校只有不到12位老師，其中只有一名英語老師，還從外面聘請了幾位老師。一位老師帶多門課程。
孩子們的課程單一乏味。孩子們沒有上過美術(shù)、音樂和體育課，更不要說其它心理輔導(dǎo)甚至科學(xué)實驗課了。
聽到我們開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育等課程，孩子們一個個高興的跳起來。他們爭先恐后的跑著去上體育課，卻連最基本的上課流程都不知道，低年級的同學(xué)們甚至連排隊都排不整齊，必須要老師一點點的糾正才能勉強(qiáng)維持隊形。孩子們吵著鬧著要體育器材，然而當(dāng)體育器材發(fā)下去卻發(fā)現(xiàn)他們根本不懂怎樣去用。在兩座水泥壘成的乒乓球臺上，孩子們拿著球拍讓球從網(wǎng)下滾來滾去，這就是他們的“打乒乓球”。
日復(fù)一日的上著語文數(shù)學(xué)和英語，當(dāng)志愿者們教授這些課程時，能明顯的感覺到孩子們對這些傳統(tǒng)課程的排斥。根據(jù)對孩子們私下的走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這里的老師們上課使用方言，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致拼音被教走了味。老師們也多只注重成績，那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，也就是所謂的“壞學(xué)生”幾乎得不到老師們關(guān)注。而在團(tuán)隊討論中我們發(fā)現(xiàn)這些所謂的“壞孩子”非常聰明而且善良，除了有些淘氣，其它都非常好，可是卻得不到重視和指導(dǎo)。
在普及素質(zhì)教育的今天，這些教育落后地區(qū)的孩子們何時能真正的被培養(yǎng)成德志體美勞全面發(fā)展的學(xué)生呢？我們一直在尋找答案，卻發(fā)現(xiàn)只有心痛和無力。
“青馬工程”骨干掛職手記
這是掛職實習(xí)的第三天，通過這三天的熟悉，我了解到社區(qū)需要負(fù)責(zé)的事情有很多，包括：老年人、殘疾人、低保戶、社區(qū)黨建等等。社區(qū)里也分各個領(lǐng)導(dǎo)：書記、主任。這些認(rèn)識對我相當(dāng)重要，它為我以后的工作打下了基礎(chǔ)，不至于使我像無頭蒼蠅亂問，出差錯。通過趙副書記的介紹，我知道了社區(qū)是一項社會基層的工作。社區(qū)的工作是多而雜的，它要管的東西不是一個方面的，是很多方面都存在的，況且家家有本難念的經(jīng)，而社區(qū)工作者所管的就是居民家中的那些看似鎖碎卻又是居民急需解決的事。社區(qū)工作是與老百姓直接面對面的工作，處理的很多事情，繁、雜、細(xì)、碎、還不時會占用個人的休息時間，要成為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者，除了要具備一定的文化素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力外，還要能做到腿勤、手勤、嘴勤、同時也要具備吃苦奉獻(xiàn)精神。這也是今后我的工作中所要注意與學(xué)習(xí)的。
萊山區(qū)黃海街道前七夼社區(qū)掛職手記
匆匆忙忙，不知不覺，掛職實習(xí)已經(jīng)一個周了，這一個周，我已經(jīng)基本的了解了自己的工作以及社區(qū)的基本情況。我所在的辦公室是副書記的辦公室兼勞動與社會保障工作站，面向全社區(qū)的居民以及工作人員，接觸的是居民大大小小的瑣事，也是最能感受到居民生活問題，幫助居民解決問題的地方。在這一周的接觸中，感受最大的就是，不能輕視自己的工作，也就是不能輕視每一位社區(qū)工作者的工作，無論自己在干什么，都是在解決社區(qū)居民棘手的問題，都是在服務(wù)，都是有價值的。能夠解決居民的一件事，哪怕是一件極其不起眼的事，從他們的感謝中，你也會體會到，自己所做就是價值所在！
萊山區(qū)黃海街道前七夼社區(qū)掛職手記
掛職實習(xí)的已經(jīng)九天了，在這幾天的掛職實習(xí)之余，很榮幸跟隨社區(qū)黨員一起學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的“七一”重要講話精神。從中有很多的心得體會。習(xí)總書記要求全黨不忘走過的路堅持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。其實，不忘初心就要莫忘歷史，因為中國的歷史是一部全國人民的血淚史，從血淚史到新時代的復(fù)興是一部改革史也是一部不斷摸索實踐的過程。在這不斷摸索實踐的過程中，中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了重要的作用，時至今日，是最有資格驕傲與自豪的一個團(tuán)體，但是，我們卻沒有忘記要從嚴(yán)治黨，因為外界環(huán)境在不斷的變化，憂患意識不容放松，這也是從嚴(yán)治理的一個重要的原因。在實習(xí)期間，我也時?？吹皆绯孔约捍驋吖ぷ鳝h(huán)境的社區(qū)黨員，有的甚至來的比我一個實習(xí)生來的都早，看到他們，有時心中多的不僅是尊敬更多得是心中的一份敬佩。
暑期掛職心得體會及收獲篇十六
本周是社區(qū)掛職鍛煉的第三周，我們已經(jīng)熟悉了社區(qū)大大小小要處理的事務(wù)，我們調(diào)查了三合社區(qū)范圍內(nèi)飯店所持有的許可證，整理了圖書室，我還參與了三合小學(xué)項目部重新開工的會議，真切地體會到社區(qū)工作的繁瑣與不易以及社區(qū)工作人員的辛苦。
近20天的時間里，我努力克服工作和生活上的種.種困難，在實踐中學(xué)習(xí)了知識，得到了鍛煉，增長了才干，提高了能力，得到了掛職單位的好評。以下是我的心得體會：
一、注重學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)新環(huán)境。
一個合格的掛職鍛煉干部，必須注重學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。我認(rèn)為每一次會議、每一次交流、每一項工作都是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。因此，我在較短的時間里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位，很快實現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)換。農(nóng)村社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大量而繁瑣，我通過多聽、多看來分析社區(qū)干部與群眾交往的藝術(shù)，學(xué)到了他們那種吃苦耐勞、穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風(fēng)。我認(rèn)為在社區(qū)基層工作，就要堅持多辦實事、少講空話，不講條件、多做貢獻(xiàn)，少說廢話，多做實事。
二、牢記責(zé)任，完成各項任務(wù)。
鑒于這次掛職時間較短，社區(qū)沒有給我安排具體工作，根據(jù)區(qū)委組織部的要求和我的意愿，采取“全面了解、有所側(cè)重”的辦法開展工作、宣傳和交流。
一個月來，我自覺服從安排，積極爭取主動，和社區(qū)干部一起探討、協(xié)助他們完善內(nèi)部管理機(jī)制。我作為土木專業(yè)的大學(xué)生，在三合小學(xué)項目部積極參與各項工作。
三、加強(qiáng)實踐鍛煉，提高自身素質(zhì)。
到農(nóng)村社區(qū)掛職鍛煉，是一次機(jī)會，一次鍛煉，一種收獲。這使我豐富了工作經(jīng)歷、人生閱歷。更重要的是，提高了我理論聯(lián)系實際、解決復(fù)雜問題的能力。
掛職鍛煉雖然只有近一個月的時間，但收獲不少。我不但分享了社區(qū)圖書室整理、三合小學(xué)重新開工的喜悅，還學(xué)會了著眼全局思考問題的思維方式，對農(nóng)村社區(qū)工作和社區(qū)干部有了更深入的了解。社區(qū)干部那種認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)的精神也深深影響著我，他們對我的關(guān)心、支持、幫助也時時感動著我。在今后的工作中，我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷作為我人生寶貴的財富加以珍藏，不斷地完善和超越自我，盡心盡力干好本職工作，爭取為居民多辦好事、實事。
掛職時間短，對社區(qū)的很多狀況還不是很了解，工作成效不明顯，學(xué)習(xí)任務(wù)任重道遠(yuǎn)。短短的一個月時間，要想把各自社區(qū)里的服務(wù)理念融會貫通，時間顯然是不夠的。今后我要不斷鞭策自己，通過不斷學(xué)習(xí)，來提高未來的工作水平和明辨是非的能力，并從整體利益看待問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
暑期掛職心得體會及收獲篇十七
時光在指尖偷偷的流逝，轉(zhuǎn)眼間掛職鍛煉已經(jīng)結(jié)接近了尾聲。相對于前兩周的陌生和忙亂，已經(jīng)熟悉各項工作的我們在第三周工作開始前就做好了工作規(guī)劃表，依舊懷著第一周的那份熱情，堅持認(rèn)真的站好最后一班崗。
最后一周除了每天的準(zhǔn)備社區(qū)公開的兒童興趣課堂以外，還有一個重要的工作就是創(chuàng)建文明城市的社區(qū)協(xié)調(diào)工作。前者已在前兩周的工作經(jīng)歷著積累了經(jīng)驗，每一堂課都得到老師和社區(qū)家長們的一致認(rèn)可。而創(chuàng)城工作卻有些棘手，這也凸顯了社區(qū)工作的復(fù)雜性。
還是那片歡樂，還是那些笑臉。掛職期間我覺著最幸運(yùn)的事就是認(rèn)識這群孩子，我見識過他們豐富的想象力，將零零散散的積木拼接成各種動物王國；我認(rèn)識了他們對于新事物的接受能力，和外教的流利對話讓我這個“大孩子”都驚嘆；我更看到了他們那種天真爛漫的童真，在他們眼中這個世界充滿陽光。結(jié)束的時候我們和這群小孩在漂流書屋做了告別，他們開心的揮著手：“叔叔阿姨拜拜，明天見?！彼麄円苍S不知道，此次就是最后的再見。我相信無論過去多久，當(dāng)我再回想這掛職經(jīng)歷時，這群小孩的笑臉將是這個回憶里揮之不去的花海。
仍是那種關(guān)心，仍是那句問候。自我們加入花園社區(qū)這個大家庭后，那些阿姨、哥哥姐姐總是在我們最困惑的時候伸手援助，在我們需要安慰是，毫不猶豫的送出關(guān)心。社區(qū)工作多而繁瑣，那些姐姐總是耐心指導(dǎo)。天氣悶而燥熱，他們時刻刻囑托我們上下班路上注意防暑，上班時給我們送茶水，下社區(qū)巡查時給我們準(zhǔn)備遮陽傘。正是這些哥哥姐姐們的關(guān)心，我們才更好的去了解基層，不斷學(xué)習(xí)。忘不了書記阿姨的一聲聲叮囑，忘不了敏姐為我們來回奔波，更忘不了在花園大家庭二十多日的溫暖。
最后一周的掛職并沒有因為結(jié)束的腳步臨近而變輕松，特別加深創(chuàng)建文明城市這項工作的力度后，讓很多社區(qū)的哥哥姐姐倍感困惑，我自己也有較深刻的體會。社區(qū)的整治看似簡單，但操作起來確實困難匆匆。社區(qū)部分居民往往抱著事不關(guān)己的態(tài)度，對于社區(qū)的整治通知不聞不問。所以，為了讓社區(qū)環(huán)境變得舒適，更好的服務(wù)居民。社區(qū)工作者往往頂著烈日挨家挨戶的去告知，十分客氣的說清楚原因，不厭其煩的一遍遍解釋，即使是這樣耐心的工作，一些年齡大的爺爺奶奶還是堅持自己的意見：“只要別人都收拾樓道口的雜物，我們也收拾?！笨梢姡鐣髁x社會下的基層工作并不是那么輕松，基層工作者自身必須具備極好的心里素質(zhì)。
我想，作為特色社會主義社會中的一員。在任何時候，都要秉持一種主人翁的態(tài)度，從小做起，從基層做起。只有不斷的去探索，不斷的去改變，基層民主自治這條道路才會越來越好。三周的掛職鍛煉經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，也讓我對基層有了很深入的了解。也培養(yǎng)了自己吃苦耐勞，時刻為民眾著想的社區(qū)工作品質(zhì)。我相信，這些在社區(qū)工作中所汲取的營養(yǎng)會為我以后更好的融入社會、奉獻(xiàn)社會打下牢固的基礎(chǔ)。
我想，作為特色社會主義社會中的一員。在任何時候，都要秉持一種主人翁的態(tài)度，從小做起，從基層做起。只有不斷的去探索，不斷的去改變，基層民主自治這條道路才會越來越好。三周的掛職鍛煉經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，也讓我對基層有了很深入的了解。也培養(yǎng)了自己吃苦耐勞，時刻為民眾著想的社區(qū)工作品質(zhì)。我相信，這些在社區(qū)工作中所汲取的營養(yǎng)會為我以后更好的融入社會、奉獻(xiàn)社會打下牢固的基礎(chǔ)。
暑期掛職心得體會及收獲篇十八
在七月，我們迎來了暑期掛職鍛煉大學(xué)生楊倩。楊同學(xué)性格文靜、態(tài)度端正，工作高效。在中心工作中，她以良好的工作態(tài)度，高效的完成了活動通知、信息統(tǒng)計、匯總整理等一系列瑣碎繁雜的事務(wù)。
在這次帶教中，既讓我感受到了現(xiàn)在大學(xué)生的工作能力與工作態(tài)度，也讓我對本職工作進(jìn)行了回顧與思考，讓我能更有條理的.安排工作。祝楊同學(xué)在未來的生活工作中，做更好的自己，實現(xiàn)自己的夢想！
暑期掛職心得體會及收獲篇十九
歲月不居，時節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間，2021年暑期實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，細(xì)數(shù)這一個月的實習(xí)生活，點點滴滴，感觸良多。
我曾在人頭攢動的xx銀行大堂協(xié)助客戶填寫業(yè)務(wù)單據(jù)，凡此種種，每一次實踐都是一次成長、一次收獲。也正是這次實習(xí)，讓我真正走出課堂、走出家庭，走近社會，體會到了人情冷暖和做人處事的原則，獲益匪淺。
人是社會的人，人不可能脫離社會單獨(dú)存在。在社會中，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽，從而事半功倍。在社會上，溝通力是衡量一個人社會能力的重要方面。
在這次實習(xí)中，我的工作就是大堂經(jīng)理和etc營銷員，這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往，也是職場生活的一大藝術(shù)。銀行作為服務(wù)型部門，所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶，尊重別人，說話做事謙卑有禮，進(jìn)退有度，才會贏得別人的尊重。其次，就是因人而異，面對不同年齡、不同學(xué)歷、不同性格的人，總要有不同的說話方式。
人際交往的選擇性也是交往藝術(shù)的一大內(nèi)容。古人曰：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人交，如人鮑魚之肆，久而不聞其桌?！边@句流傳久遠(yuǎn)的名言，生動地說明了“慎交友”的重要，事實也確實如此。一個人的朋友如何，對自身的成長、發(fā)展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的，就是學(xué)會判斷，判斷自身業(yè)務(wù)水平和未來事件走向。此外，身處職場之中，到處有競爭，到處有不滿情緒，這是很正常的，所以我們更要學(xué)會排解自己的情緒，更要懂得為人處世之理，才能在社會上立足。
在實習(xí)中，我一開始主要是負(fù)責(zé)錄資料和填資料。客戶信息冗雜繁瑣，時不時眼睛一花就看錯一個數(shù)據(jù)，就要重新來過。到后期業(yè)務(wù)熟練，加之有了自己的一套小方法，總也算有了一點心得，也能在細(xì)節(jié)處有所精進(jìn)。正所謂一花一世界，一樹一菩提，細(xì)節(jié)之處是萬萬不可忽略的。
當(dāng)下，社會上找工作的人多之又多，而真正上崗的人卻又少之又少，這原因，可能就在于考官考的不一定是是你的文化知識，而是更側(cè)重于細(xì)節(jié)?；蛟S就是在不經(jīng)意間掉了鏈子，卻惘然不知，細(xì)節(jié)足以成為攔路虎。懂得把控細(xì)節(jié)，是任何工作崗位都需要的必修技能。
一根火柴的光亮是微弱的，但是點燃許多火柴便能照亮整個夜空。一個人的力量是單薄的，但是團(tuán)隊合作就能夠譜寫出“1+12”的效果。
銀行里工作形式多種多樣，工作內(nèi)容都是每天根據(jù)實際情況而定的，我們都會出現(xiàn)在需要的地方。實習(xí)中，我越發(fā)覺得許多工作最講究前后環(huán)節(jié)的完美銜接。我們7月份的主要工作是etc，這包括營銷、辦理、安裝等一系列工作。在這種時候團(tuán)隊協(xié)作就會面臨很大的考驗，一個環(huán)節(jié)一旦出了問題后續(xù)工作都會有影響，什么時候通知客戶來辦理、安裝、資料的整理與存檔，都需要大量的交流協(xié)作。雖然工作繁瑣，但當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一心時，事情也就沒那么復(fù)雜了。
一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。我們這代人著實幸運(yùn)，套用狄更斯的話：“這是的時代?！蔽覀儾挥脼榱颂铒柖亲訐?dān)驚受怕，我們所要追尋的，應(yīng)該是如何提升自己，回報社會，付出總有收獲。
此刻的我很感動，有很多話想說出來，想寫出來，卻發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足，感念文字的蒼白無力！短短一個月實習(xí)，我學(xué)到了很多，感觸很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，更新了很多觀念，鍛煉了業(yè)務(wù)技能，同時也提高了自己的交際能力、協(xié)調(diào)能力。
十分感謝xx銀行給了我暑期平臺和機(jī)會，十分感謝xx銀行xx支行的哥哥姐姐們給我的關(guān)心和包容。我很滿足，我沒有虛度一個月的時光；我很幸運(yùn)，我能擁有這么一段美好的實習(xí)記憶，認(rèn)識這么多朋友；我很慶幸，我是xx銀行的一員！
暑期掛職心得體會及收獲篇一
暑假到來，我有幸獲得了醫(yī)院暑期掛職的機(jī)會，深入走進(jìn)醫(yī)院這個神秘而莊嚴(yán)的地方。這段時間的經(jīng)歷讓我受益匪淺，我體驗到了醫(yī)生的辛勞和責(zé)任，也感受到了醫(yī)院的溫暖和團(tuán)結(jié)。
第一段：融入醫(yī)院大家庭
剛到醫(yī)院第一天，我被分配到了兒科門診。剛開始，我覺得自己有些緊張和不適應(yīng)，不知道如何與患者和醫(yī)生相處。然而，通過觀察和學(xué)習(xí)，我漸漸走進(jìn)了醫(yī)院這個大家庭。醫(yī)生、護(hù)士和其他同事熱情地幫助我，給予我指導(dǎo)和鼓勵。在兒科部門的每一天，我學(xué)會了與患者家屬進(jìn)行交流，理解他們的需求和關(guān)切，并盡我所能地幫助他們。我深深感受到醫(yī)院大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)，這讓我更加珍惜這次難得的機(jī)會。
第二段：見證醫(yī)生辛苦付出
醫(yī)生的工作需要付出很大的勤奮和努力。在顯微鏡下，我看到了醫(yī)生們那精確的手術(shù)操作，他們那粗糙的手指卻如同翻動著書頁的指尖般的靈活。醫(yī)生經(jīng)常通宵達(dá)旦，為了病人的健康，付出了自己的休息時間。面對復(fù)雜的病癥和突發(fā)狀況，他們總能保持冷靜和專業(yè)，為病人提供最好的治療。在這個過程中，我深刻體會到了醫(yī)生辛苦付出的重要性和不易之處。
第三段：感受到醫(yī)患關(guān)系的挑戰(zhàn)
在醫(yī)院的實踐中，我也看到了醫(yī)患關(guān)系的挑戰(zhàn)和問題。有些患者對醫(yī)生抱有不信任和懷疑的態(tài)度，甚至對醫(yī)生的建議持懷疑態(tài)度。與此同時，一些醫(yī)生也對患者缺乏耐心和理解。這讓我意識到醫(yī)患關(guān)系的重要性和艱難性。醫(yī)生不僅需要具備專業(yè)知識和技能，還要有耐心和愛心，理解患者的需求，并與他們建立良好的溝通。我認(rèn)識到作為一名醫(yī)生，需要不斷提高自己的醫(yī)術(shù)水平，提升與患者的溝通能力，為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。
第四段：鍛煉自己的專業(yè)素養(yǎng)
在醫(yī)院暑期掛職期間，我鍛煉了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我參與了一些基礎(chǔ)的醫(yī)療工作，如測量患者的體溫、血壓等，也參與了一些病人的護(hù)理工作。通過這些實踐經(jīng)驗，我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行簡單的交流和照顧，也體會到了醫(yī)護(hù)人員的工作壓力和責(zé)任感。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我還有幸觀摩了一些手術(shù)過程，學(xué)習(xí)到了一些實用的醫(yī)學(xué)知識和技巧。通過實踐和學(xué)習(xí)，我不僅對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣，也意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。
第五段：對醫(yī)療事業(yè)的思考
通過這段時間的體驗，我對醫(yī)療事業(yè)有了更深刻的思考。我意識到醫(yī)護(hù)人員的角色不僅僅是“醫(yī)治病人”，更是提供幫助和關(guān)懷的人。醫(yī)護(hù)人員需要有高尚的品格和職業(yè)道德，為病人的健康和生命負(fù)責(zé)。我深切感受到醫(yī)療事業(yè)的偉大與神圣，也決定將來投身這個行業(yè)，為病人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次醫(yī)院暑期掛職，我有幸走進(jìn)了醫(yī)院這片神秘的土地，看到了醫(yī)生的辛苦付出和醫(yī)患關(guān)系的挑戰(zhàn)。我鍛煉了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也對醫(yī)療事業(yè)有了更深入的思考。這段經(jīng)歷將使我終生受益，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將懷著感恩的心，用自己的努力為健康事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
暑期掛職心得體會及收獲篇二
暑假是大家期盼已久的假期，同學(xué)們微笑著告別了緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境，即將進(jìn)入一個放松自我的階段。但是，這個暑假，我有一個與眾不同的選擇：參加暑期掛職。在掛職期間，我深刻地感受到了工作和學(xué)習(xí)取得的不同效果。這段時間對我的成長產(chǎn)生了巨大的影響，以下是我的一些心得體會。
第二段:考驗自我，展現(xiàn)優(yōu)勢
掛職期間，作為一名實習(xí)生，我們參與了公司的日常工作，包括會議的參加、客戶的拜訪、報告的撰寫等。每項工作都需要我們的認(rèn)真策劃和充足的準(zhǔn)備，更需要我們把自己的特長和優(yōu)勢發(fā)揮出來。這一階段不僅考驗了我們的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行力，也鍛煉了我們的組織和協(xié)調(diào)能力。
第三段：感受到了成功的喜悅
暑期掛職給我了一個接觸真實工作環(huán)境和部門工作的機(jī)會，讓我從中體驗到了成功的喜悅。在完成每項工作后，我收獲了老師和同事的贊賞和認(rèn)可。每次得到好評，我都會對自己的工作產(chǎn)生更多的滿足感，這種成功帶來的喜悅是在學(xué)生時代所無法感受到的。
第四段：改變了自己的思維方式
在掛職期間，我也深刻的發(fā)現(xiàn)自己思維方式的轉(zhuǎn)變。在學(xué)生時代，我更習(xí)慣于被動接受指導(dǎo)，但是在實習(xí)的這段時間中，我珍惜每一個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，讓自己保持積極的適應(yīng)和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，隨著實踐的深入，我對工作和學(xué)習(xí)的認(rèn)識不斷更新，我堅信在這樣的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境中，自己不僅收獲了專業(yè)技能更是得到了人生經(jīng)驗的積累。
第五段：總結(jié)和感想
通過這次實習(xí)，我更清楚的了解了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并且也更明確了尋找自己未來職業(yè)發(fā)展道路的方向。掛職的過程中，實踐和理論知識相結(jié)合，讓我在實踐的過程中認(rèn)識到了自身的不足，這樣的錯誤經(jīng)歷讓我更加努力和積極探索自己未來的職業(yè)發(fā)展。
最后，我的掛職之旅雖然結(jié)束了，但是我深信此次實習(xí)將給我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯帶來不可估量的幫助。希望我的經(jīng)歷和心得，能為更多的在校學(xué)生提供對職業(yè)規(guī)劃的啟示和借鑒。
暑期掛職心得體會及收獲篇三
暑假還沒有回家，留下來參加掛職鍛煉。很榮幸我被分到了港閘經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)掛職。第一天，我懷著激動的心情，拿著介紹信，來到港閘經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)政治辦公室。經(jīng)過辦公室主任一并討論，決定把我分配到一個叫白龍廟村的村委會進(jìn)行掛職鍛煉，主要是對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行維護(hù)。
短短了兩個星期掛職，給我非常深刻的體會，同時發(fā)現(xiàn)這段歷練將成為我人生道路上難以忘卻的一段實習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)到了許多大學(xué)兩年沒有學(xué)到的東西，也感受到了許多校園里面沒法感受到的東西，體驗了農(nóng)村村官的生活，進(jìn)一步認(rèn)識了基層，了解了基層。在辦公室待了兩個星期，雖然工作并不是很多，而且多我而言都很容易，但得到的感受挺多的，概括起來有以下幾方面：
一、說話時記得微笑，培養(yǎng)良好的習(xí)慣品德。
在村委掛職，都是與村委干部一起工作，一起用餐，這很大程度上鍛煉你的交際能力與溝通能力，同時也是你跨入社會很好的一個臺階。要學(xué)會微笑待人，真心地與人相處，很多時刻要多為同事著想。其實這樣落實到行動中去確實不是件容易的事，但兩個星期的掛職，讓我明白了，只要你用心去做了，你就在無形中進(jìn)步了，你的能力也在不經(jīng)意間提高了。我們就要抓住一些機(jī)會，多參加鍛煉，激發(fā)自己個方面的能力，不斷進(jìn)取，不斷提高。
二、 做事不光要快，更要嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。
記得在一次打年度總結(jié)時，我打得很快，沒多久就把一篇稿子打了下來，然后就干別的事情了，等到書記來拿稿子時，我才把它打印了出來，結(jié)果上面出現(xiàn)了不少錯誤，這些錯誤有些是由于輸入法導(dǎo)致的，有些則是由于我的疏忽和粗心導(dǎo)致?？粗鴷泿臀腋某瞿敲炊嗟腻e字，我很是慚愧，并且暗自決心，下次一定不會這么大意了。這個教訓(xùn)也是自己提高水平很好的一個事例，在之后的文字錄入工作上，我嚴(yán)格要求自己，細(xì)心謹(jǐn)慎，并且集中精神，先做到“又好”，進(jìn)而“又快”。在今后的工作與生活中亦是如此，務(wù)必培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，做事小心謹(jǐn)慎，而且要學(xué)會反復(fù)查漏補(bǔ)缺，追求完美！
三、 開闊了視野，增長了見識，看到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
從網(wǎng)站維護(hù)的工作上，我收集了許多關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信息，農(nóng)村的道路問題，農(nóng)改居問題，勞動保障問題，農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生問題，健康教育問題以及基層組織建設(shè)等。做村官難，做好村官更難。我跟著副書記走訪了其他幾個村，農(nóng)村的私營企業(yè)比較多，特別是工廠，這很大一程度上推進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。同時我們也認(rèn)識到了差距和不足，增加了工作壓力和動力。感受之余，更多地是思考。我覺得，該村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然相對其他村滯后，但我們具有得天獨(dú)厚的區(qū)位條件、資源條件，只要我們緊抓機(jī)遇，進(jìn)一步解放思想，凝心聚力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢，實現(xiàn)縮小村與村之間的貧富差距這樣的夢想。
四、 思想上得到了很大的解放。
通過短短幾個星期的掛職，使我基本掌握農(nóng)村工作和群眾工作方法，我們當(dāng)代大學(xué)生都要利用學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，深入了解到對村的各項政策和措施,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會等多方面的情況，使大學(xué)生的業(yè)務(wù)知識和綜合能力得到增強(qiáng)，為將來更好地服務(wù)于社會主義建設(shè)和構(gòu)建和諧社會打下扎實的基礎(chǔ)。大學(xué)生是黨和國家的儲備人才。所以我們要嚴(yán)格要求自己，珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，愛崗盡職，嚴(yán)于律己，艱苦奮斗，用行動來回報國家對我們的培養(yǎng)。
今年暑假，我參加了江西理工大學(xué)第三期青年馬克思主義培養(yǎng)工程舉辦的大學(xué)生暑期掛職鍛煉活動。根據(jù)個人的安排，我掛職在萍鄉(xiāng)市上栗縣福田鎮(zhèn)邊塘村村委會。其實當(dāng)時知道是在村里鍛煉還是有一些失落的，因為當(dāng)時我本打算報名的是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的，可是可能是由于報的人數(shù)太多了吧，我就“滑檔”到了村委會了，但這種失落也只是暫時的，因為掛職鍛煉的目的是為了鍛煉大學(xué)生的社會適應(yīng)能力，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識同勞動實踐相結(jié)合，學(xué)到做人的道理。其實到哪里都是一樣的，只要是去認(rèn)真的面對，而我想到更為基層的組織只是更想鍛煉一下自己，同時用自己所學(xué)的知識、能力去服務(wù)大家，做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
回顧這短短一周的時間的點點滴滴，說實話有點累，但這點累在辛勤勞動結(jié)出的成果中、在居委會李主任及“同事”的認(rèn)可下早已顯得微不足道，每天都感覺很充實，但是這種充實卻又與在學(xué)校學(xué)習(xí)、在學(xué)生會中工作的那種充實有著很大的區(qū)別。這一段掛職鍛煉的經(jīng)歷不僅使我學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗和社會知識，受益匪淺；而且也讓我從中體會到了很多東西。下面我就結(jié)合我掛職鍛煉過程中所做的工作及參加的活動，談一談自己實踐的一些體會和收獲：
一、創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村——大家在行動
二、整理臺帳
在掛職鍛煉的第一天我就接手了整理臺帳的任務(wù)，所謂臺帳其實和我們學(xué)生會中的工作匯編有點相似，還好以前也經(jīng)常做過，所以當(dāng)我接到要寫3篇通知和3篇小結(jié)的時候我沒有一點的慌張。在整理臺帳的時候給我印象最深的是整理到標(biāo)題為“關(guān)心照顧孤寡老人”的臺帳時，村里有一位姓楊的老人，他的三個兒子都早早的因病去世了，只剩下老人一個人“無依無靠”的活在這個世上，為什么我在前面加了引號，因為老人其實并不孤獨(dú)，村委會干部堅持每周定人給老人關(guān)心照顧，為她整理房間、打掃衛(wèi)生，送去一些日常用品，及時了解老人的困難并竭盡辦法去解決，在老人生病的時候及時的給她送去藥品，病情嚴(yán)重的時候及時將老人送到醫(yī)院，平時經(jīng)常去陪老人聊天，給她送去歡樂。為了給老人一個更為全方位的關(guān)懷居委會還專門準(zhǔn)備了一個本子，用來記錄老人的一點一滴以及工作人員對老人的幫助情況，看到這個我很正震驚，震驚的是社區(qū)給予老人這無微不至的關(guān)懷，同時感到很欣慰、很高興，這說明我們的政府、組織還是很關(guān)注我們的弱勢群體的。同時我也想，如果以后我有能力我也會盡我所能幫助那些需要幫助的人，其實這也是我一直的想法，很有幸這一周正好小韓（金龍學(xué)校副校長，一個工作認(rèn)真、踏實、又具有創(chuàng)新思想的“同事”，村委會的`人都這么親切的稱呼他）值周，他帶著我一起去了楊老人家中，我們一起幫老人整理房間，打掃衛(wèi)生，在行動中我體驗到了助人為樂的真諦。
三、謄寫人員信息表格
每次都是給自己一個計劃，每次下班前看到桌前擺好的已經(jīng)謄寫好的表格真是興奮無比啊，為了能夠提前完成任務(wù)，有些時候我就利用中午午休的時間和平時空閑的時候多寫幾張，社區(qū)保障所的張站長對我說不著急的，到時候弄好就行了，不要搞的那么辛苦，其實，猛然間發(fā)現(xiàn)做什么事情都是可以上癮的，記得謄寫最多的一天我寫了70份，就這樣在一周的時間里我就完成了任務(wù)，拿著這沉甸甸的300份信息表，心里有著說不出的感覺。
其實想要說的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么一些，想要表達(dá)的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些要深刻的多，一個多星期的工作下來，有朋友問我：“累嗎”？ 我說：“有點！但是累的值得，累的快樂”，因為我在用我的光與熱去服務(wù)于那些最可愛的人，我在用我的行動去證明著我的個人價值、去詮釋著一個當(dāng)代大學(xué)生對于社會的責(zé)任感與青春激情！明天又將是嶄新的一天，明天又將有很多的事情去處理、很多的事情去面對，但是我有信心，也有決心處理好，我將繼續(xù)用我的熱情、我的行動去面對！天道酬勤！
根據(jù)第六期“現(xiàn)代青馬培訓(xùn)班”大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)員掛職鍛煉要求，我于2015年7月1日至2015年8月1日，在上海零靈園藝工程有限公司進(jìn)行為期一個月的掛職學(xué)習(xí)鍛煉。回顧這一個月以來的掛職鍛煉，我感到收益匪淺。通過學(xué)習(xí)、了解、掌握項目的策劃和編制工作，使我對項目部的工作方式、內(nèi)容、流程等都有了初步的認(rèn)識，通過掛職鍛煉，切實使我本人學(xué)習(xí)了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個難得的掛職鍛煉機(jī)會，也要感謝零靈園藝公司的同事對我的關(guān)心支持與幫助，是你們讓我圓滿完成掛職鍛煉的任務(wù)。下面我就對這一個月的掛職鍛煉工作進(jìn)行總結(jié)。
一、掛職期間主要工作
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)入角色。
到公司項目部掛職鍛煉，是一個難得的認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)入角色。自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會。既是自己努力的結(jié)果，也是組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)心。因此，我時時提醒自己，一定要珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望。要想做好項目部工作，只有真誠和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，熟悉和掌握相關(guān)的建筑法規(guī)和業(yè)務(wù)實務(wù)。為使我們盡快熟悉工作、進(jìn)入角色。在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方，甘當(dāng)小學(xué)生，虛心向公司經(jīng)理請教。通過學(xué)習(xí)，逐漸了解人事方面的有關(guān)工作，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提高了自身工作能力，在較短時間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。
2、嚴(yán)格要求自己、塑造形象良好。
倆個月來，我嚴(yán)格遵守公司的工作紀(jì)律，按時上下班，不遲到，不早退，
有事請假，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，注重搞好同各處室同事們的關(guān)系，沒有做任何違紀(jì)違規(guī)的事情，沒有向掛職單位提任何要求和條件，嚴(yán)格遵守了處室工作人員行為規(guī)范，以自己的實際行動展示了處室工作人員的優(yōu)良素質(zhì)和良好形象。
3、愛崗敬業(yè)、勤奮工作
剛到公司的時候，就發(fā)現(xiàn)特顯眼的8個打字“愛崗敬業(yè)，勤奮工作”因此我對待工作做到一絲不茍，做項目部文件、信件收取、投遞等辦公室日常事務(wù)。在工作中，我講究工作方法、技巧，充分發(fā)揮女性細(xì)致耐心的優(yōu)勢，努力提高工作效率；對待工作，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神，很好地完成每一項工作任務(wù)。
二、體會與收獲總之
經(jīng)過這一個月的親自實踐，自己既感受到了自己存在的不足，也看到了希望。進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識、拓寬了視野、豐富了知識。實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷，開闊了視野；提高了理論聯(lián)系實際、解決復(fù)雜問題的能力；加強(qiáng)了黨性鍛煉，強(qiáng)化了為基層服務(wù)的意識。通過掛職鍛煉，我有一種豁然開朗的感覺，現(xiàn)已基本實現(xiàn)了“三個適應(yīng)”的轉(zhuǎn)變，即：適應(yīng)了從一個學(xué)生到工作人員角色的轉(zhuǎn)變；適應(yīng)了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉(zhuǎn)變；適應(yīng)了對過去熟悉的工作環(huán)境和人際關(guān)系向新環(huán)境下人際關(guān)系和對自己認(rèn)識的轉(zhuǎn)變。
三、存在不足掛職鍛煉的三個月，在思想覺悟和工作能力上提高較大，但是和領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我們掛職員工的要求與期望相比，我還存在許多問題與不足，總結(jié)起來，有三多三少：
一是學(xué)習(xí)得多，實踐得少一是學(xué)習(xí)得多，實踐得少。雖說，原來在學(xué)校預(yù)算方面學(xué)得還不錯，但都不精通。因此在項目部掛職鍛煉的工作期間，我有意識的、積極主動地向周圍同志學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，在工作實踐中學(xué)習(xí)。端正、豐富了對項目預(yù)算工作的認(rèn)識，各項能力提高較快，但是做的工作還不夠多，特別是能將自己的知識有效地運(yùn)用到工作中去，打開工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
二是思考得多，總結(jié)得少。記得去公司的那天，經(jīng)理告訴我，在工作中，既要勤于思考，更要善于總結(jié)，要結(jié)合自己工作實際，多做些筆記，這樣可以使自己的進(jìn)步成長更快。遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考，但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結(jié)，腿勤腦勤手不勤，僅僅只做了一點點筆記，而且也不夠深刻和全面。我想在今后工作中要進(jìn)行好好地回顧和思考，補(bǔ)上這一課。
三是執(zhí)行得多，創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間，我對部門交給的各項工作能夠做到認(rèn)真完成，但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性還不夠。在工作中能認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)意圖，及時完成交付的工作任務(wù)，但是還必須在工作中有面對新問題，想出新辦法，打開新局面的能力和獨(dú)擋一面的魄力。許多工作放不開手腳，求穩(wěn)有余，敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。
總之，掛職鍛煉至今雖然只有一個月的時間，但收獲很大，不僅增強(qiáng)了大局意識、服務(wù)意識，而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)。我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷作為我人生寶貴的財富加以收藏，盡心盡力學(xué)好本專業(yè)知識，不斷地完善和超越自我，爭取更大的成績。
暑期掛職心得體會及收獲篇四
8月19日—8月21日，我有幸參加了廣饒縣二0一五年暑期幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)班，為期三天的培訓(xùn)，給我?guī)砹瞬恍∈斋@，董旭花、丁鵬、魯燕等三位專家教師的精彩報告，給我留下了深刻印象，他們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我們對照自身的教學(xué)，從中找出不足，吸取案例中的先進(jìn)經(jīng)驗，引導(dǎo)我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膸c體會：
一、教育理念
1、幼兒園教育教學(xué)
董教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體，就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味，學(xué)得輕松，教師要順應(yīng)幼兒的天性，因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱贊的。二是社會，老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求，既要體現(xiàn)德、能、勤、績，德、智、體、美、勞，還要讓他們學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存，總之，教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要，還要對照個體的發(fā)展需要。
2、幼兒的學(xué)習(xí)特點
幼兒天生就好奇、好動、敏感，同時幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導(dǎo)。讓幼兒去“自我中心”是一個漫長的過程，游戲是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的的重要途徑，幼兒思維靈活，學(xué)習(xí)過程也是創(chuàng)造的過程，人際交往過程也是幼兒重要的學(xué)習(xí)過程，幼兒的學(xué)習(xí)和物質(zhì)操作是密不可分的，幼兒的學(xué)習(xí)不僅是獲得知識，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個好的活動應(yīng)該能看見幼兒真實的一面，看見幼兒真實的發(fā)展。
3、教學(xué)活動
一個好的教學(xué)活動源于好的活動素材和內(nèi)容，優(yōu)良的活動設(shè)計、教師的專業(yè)素質(zhì)和經(jīng)驗，還要有教師的精心準(zhǔn)備。在活動過程中，教師要注意對幼兒的關(guān)注，良好的師幼互動，適宜的組織實施策略，還要教師靈活的調(diào)整，課后還要及時反思，做出科學(xué)的評價。
二、教學(xué)中的問題與對策
董教授列舉了教師在教學(xué)中容易出現(xiàn)的幾個問題：第一點是素材和內(nèi)容沒有意義，沒有意思，不能吸引幼兒;第二點是對素材價值的挖掘不到位;第三點是目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，過高或過低，過于籠統(tǒng)、空洞，表述不一;第四點是缺乏情境性、活動性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。比如，教師在教幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)字寶寶”時，不僅要讓幼兒知道很多物品上有數(shù)字，而且應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字?jǐn)?shù)量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好，要選取與生活密切關(guān)聯(lián)的典型的幾種即可。董教授邊舉例，邊講解，使我避免在以后教學(xué)中出現(xiàn)類似問題。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在這次的報告中，董教授和丁鵬主任分別從不同的角度，給我們講解了幼兒園室外、室內(nèi)主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)，通過學(xué)習(xí)，使我對室外、室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮，要巧妙的利用自然元素和空間。室內(nèi)要合理擬定區(qū)域的種類和數(shù)量，根據(jù)不同班級，不同幼兒的年齡特點對區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因為布置的過程也是幼兒學(xué)習(xí)的過程。
四、寫作方面
魯燕老師為我們講解了寫作的要領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)知道，要寫出一篇好的文章，非一日之功，首先要有正確的理念，平時要多讀書，多學(xué)習(xí)，多觀察，勤記錄，就像魯燕老師說的，“好記性不如爛筆頭”。對身邊的“人”和“事”要多觀察，關(guān)鍵是要選好題，寫別人沒寫過的，組織好材料，用好語言文字，抓住主題和核心，主題和核心要與文章的論述內(nèi)容保持一致。
總之，三天的培訓(xùn)下來，雖然有點累，但我還是從幾位專家教師的精彩報告中，學(xué)到了很多，也懂得了很多。所以，自己認(rèn)為還是值得的。今后，我一定要以這次的培訓(xùn)為動力，不斷的充實自己，把專家們拋下的“石頭”變成玉。
暑期掛職心得體會及收獲篇五
暑期掛職是一項重要的實踐活動，可以讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，展示自我，提高綜合素質(zhì)。本文將介紹我參加暑期掛職的體驗與感悟。
第一段：留下深刻印象
剛開始參加暑期掛職時，我感到十分的陌生和緊張。但是，在進(jìn)行了一番適應(yīng)性訓(xùn)練后，我也慢慢地適應(yīng)了工作和生活，學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗。特別是在工作中，我學(xué)習(xí)到了許多有用的知識和技能，這些將會在我未來找工作方面得到更好的幫助。
第二段：工作中的難題
在工作中，經(jīng)常遇到各種難題。比如，有時候需要處理一些臨時的任務(wù)，可能出現(xiàn)一些問題，需要及時解決。這時，我們不能急躁，需要靜下心來好好處理問題，以保證工作順利進(jìn)行。這些經(jīng)歷讓我在工作中更加自信，也更加熟練地處理各種任務(wù)。
第三段：提高綜合素質(zhì)
在參加暑期掛職的過程中，我也意識到了自己的不足之處。比如，對于語言的掌握和團(tuán)隊合作方面，我還有很多的地方需要進(jìn)一步提高。不過，在這些挑戰(zhàn)中，我也學(xué)習(xí)到了很多的東西，而這些都會對我今后的發(fā)展產(chǎn)生很大的幫助。
第四段：增強(qiáng)自信與勇氣
參加暑期掛職也讓我更加自信和勇敢。在工作中，經(jīng)常需要與別人溝通、交流和協(xié)作，這也需要我們自信和勇敢地展示自己。通過參加這次活動，我更加清楚自己的長處和短處，也讓我將來更加自信地面對工作和生活的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
總的來說，參加暑期掛職是一次十分難忘的經(jīng)歷。它讓我更加了解自己，也幫助我更加充分地準(zhǔn)備自己的未來。雖然在這期間我遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，但是，這些情況都讓我變得更加堅強(qiáng)和成熟。我相信，未來的我將能夠更加自信和勇敢地面對挑戰(zhàn)，也將會取得更加優(yōu)異的成績。
暑期掛職心得體會及收獲篇六
暑假，是許多大學(xué)生用來充實自己、提升能力的寶貴時間。而醫(yī)院掛職實習(xí)，作為一種具有實踐價值和社會意義的活動，吸引著越來越多的學(xué)生參與其中。在過去的一段時間里，我有幸獲得了在一家醫(yī)院進(jìn)行暑期掛職實習(xí)的機(jī)會，這是一次難得的鍛煉和成長經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院掛職實習(xí)的體會和心得。
第一段： 進(jìn)入陌生的醫(yī)療環(huán)境
剛開始參與醫(yī)院掛職實習(xí)時，我感到有些迷茫和緊張，畢竟這是我第一次接觸真正的醫(yī)療環(huán)境。不論是醫(yī)生、護(hù)士還是其他醫(yī)護(hù)人員，都呈現(xiàn)出一種高度專業(yè)和細(xì)致的工作態(tài)度，而我作為一名實習(xí)生，面對繁忙的醫(yī)院環(huán)境，必須迅速適應(yīng)并融入其中。盡管有時受到工作安排的限制，我的任務(wù)可能相對簡單，但我依然要保持積極主動的態(tài)度，主動請教更多經(jīng)驗豐富的醫(yī)生和護(hù)士。在整個實習(xí)過程中，我努力與工作人員建立良好的合作關(guān)系，并逐漸進(jìn)入醫(yī)療環(huán)境的脈絡(luò)之中。
第二段： 觀察和學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)工作
實習(xí)期間，我有機(jī)會參與到了各種各樣的醫(yī)務(wù)活動中，例如病房巡視、問診記錄等。通過身臨其境地觀察和親身實踐，我更加深入地了解了醫(yī)務(wù)工作的流程和要求。同時，我也積極地請教醫(yī)生和護(hù)士，向他們學(xué)習(xí)一些實操技巧。在病房觀察過程中，我更加直觀地感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛苦和付出，他們不僅要提供醫(yī)療服務(wù)，還需要與患者進(jìn)行溝通和關(guān)心，這需要他們具備高度的責(zé)任心和耐心。觀察和學(xué)習(xí)的過程讓我深刻認(rèn)識到了醫(yī)護(hù)工作的重要性和難度。
第三段： 培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神
在醫(yī)院中，醫(yī)生和護(hù)士之間的緊密協(xié)作非常重要，他們需要密切溝通和相互配合，共同為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。作為一名實習(xí)生，我明白自己在醫(yī)療團(tuán)隊中的位置和作用。為了更好地與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行合作，我積極參與各項工作，努力減輕他們的工作負(fù)擔(dān)，并隨時準(zhǔn)備提供幫助。通過這次實習(xí)，我不僅得到了團(tuán)隊合作的鍛煉和體會，也更好地理解了團(tuán)隊合作對于醫(yī)療工作的重要性。
第四段： 增強(qiáng)責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)
在醫(yī)院掛職實習(xí)期間，我感受到了責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。作為醫(yī)要參與其中，并且要對自己的每一個行動負(fù)責(zé)。在接觸患者的時候，我要時刻保持良好的溝通和傾聽能力，關(guān)心患者的情況并提供幫助。此外，保護(hù)患者的隱私和安全也是作為一名醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具備的素養(yǎng)。通過實習(xí)，我的責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步鍛煉和提升。
第五段： 總結(jié)與展望
通過醫(yī)院掛職實習(xí)，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和機(jī)會。我進(jìn)一步了解了醫(yī)務(wù)工作的實際操作和工作流程，也鍛煉了自己的觀察力和溝通能力。與此同時，我更加深入地認(rèn)識到了醫(yī)護(hù)工作的困難和挑戰(zhàn)，也對醫(yī)護(hù)人員的付出表示欽佩和尊敬。這次實習(xí)讓我認(rèn)識到醫(yī)護(hù)工作的高尚性和社會價值，更堅定了我未來從事醫(yī)療行業(yè)的決心。雖然實習(xí)期間有很多困難和挑戰(zhàn)，但我相信這段經(jīng)歷將成為我未來成長道路上的重要一步。
總的來說，醫(yī)院暑期掛職實習(xí)是一段難得的鍛煉和成長經(jīng)歷。通過身臨其境地觀察和學(xué)習(xí)，我更加了解了醫(yī)務(wù)工作的要求和挑戰(zhàn)，同時也提高了自己的責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)。我相信，這次實習(xí)經(jīng)歷將對我的人生產(chǎn)生重要影響，并且成為未來從事醫(yī)療行業(yè)的一個寶貴資本。
暑期掛職心得體會及收獲篇七
第一段：引入稅務(wù)掛職的背景和目的（200字）
稅務(wù)掛職是指由稅務(wù)部門選派人員到企事業(yè)單位掛職鍛煉，旨在增強(qiáng)稅務(wù)干部的實踐能力和綜合素質(zhì)。今年，我有幸參與了稅務(wù)掛職項目，到一家大型企業(yè)擔(dān)任稅務(wù)經(jīng)理。在這一年的掛職實踐中，我面對了諸多挑戰(zhàn)，也取得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲，對稅務(wù)工作有了更深入的理解。
第二段：稅務(wù)掛職的具體工作經(jīng)歷和心得（300字）
在掛職期間，我主要負(fù)責(zé)企業(yè)的稅務(wù)風(fēng)險管理和稅務(wù)籌劃工作。面對日益復(fù)雜的稅收政策和制度，我學(xué)會了通過不斷學(xué)習(xí)和研究來提高自己的業(yè)務(wù)水平。我深入了解了企業(yè)的業(yè)務(wù)模式和運(yùn)營，與財務(wù)部門密切合作，及時發(fā)現(xiàn)和解決稅務(wù)風(fēng)險。同時，我還積極參與稅務(wù)籌劃工作，通過優(yōu)化企業(yè)的稅務(wù)結(jié)構(gòu)和流程，減少稅收成本。在這一過程中，我學(xué)會了充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，與各部門密切合作，取得了顯著的成果。
第三段：稅務(wù)掛職帶來的個人成長和進(jìn)步（300字）
稅務(wù)掛職讓我體驗到了從事實際工作的樂趣與快樂。通過與企業(yè)的合作與交流，我學(xué)會了更有效地溝通和協(xié)調(diào)。在處理各種復(fù)雜情況時，我也鍛煉了自己的分析和決策能力。此外，稅務(wù)掛職還提高了我的人際關(guān)系處理能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，這對我未來的職業(yè)發(fā)展將有著重要的影響。掛職期間，我還參與了一些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，拓寬了自己的知識面和視野。通過這些經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到，學(xué)習(xí)和成長是一個無止境的過程，我們必須持之以恒地不斷提升自己。
第四段：稅務(wù)掛職的意義和價值（200字）
稅務(wù)掛職對于稅務(wù)部門和企業(yè)都有著重要的意義和價值。稅務(wù)部門通過掛職提高了稅務(wù)干部的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，使他們能夠更好地了解企業(yè)的稅務(wù)需求和問題，并提供有針對性的解決方案。對于企業(yè)而言，稅務(wù)掛職提供了一種專業(yè)化的服務(wù)和支持，有助于企業(yè)合法合規(guī)經(jīng)營，減少稅務(wù)風(fēng)險，提高競爭力。同時，稅務(wù)掛職還促進(jìn)了稅務(wù)部門與企業(yè)之間的溝通和合作，形成合力，共同推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
第五段：總結(jié)稅務(wù)掛職的心得和收獲（200字）
通過稅務(wù)掛職的一年，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我深入了解了稅務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性，學(xué)會了應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。稅務(wù)掛職還為我提供了一個更廣闊的發(fā)展平臺，讓我了解了企業(yè)的實際運(yùn)營和管理，增加了我的經(jīng)驗和能力。在以后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為稅務(wù)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
總體而言，稅務(wù)掛職的一年讓我受益匪淺。通過實踐，我學(xué)到了許多書本中無法獲得的寶貴經(jīng)驗。從稅務(wù)工作的角度出發(fā)，我更加了解了企業(yè)的實際狀況和需求。稅務(wù)掛職的意義和價值也體現(xiàn)在稅務(wù)部門與企業(yè)之間的良好互動和合作中。我相信這次掛職經(jīng)歷將為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)，我將不斷努力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
暑期掛職心得體會及收獲篇八
我們從一些事情上得到感悟后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家整理的暑期實習(xí)心得體會及收獲，歡迎閱讀與收藏。
但實際上，這次的的暑假實習(xí)并不順利，在實習(xí)中，也許從我踏出校門的那一刻開始，問題就已經(jīng)接連不斷的出現(xiàn)了。在社會中的的“衣食住行”，以及在我自身的能力和崗位競爭等等，這些要面對的問題實在太多了！而這對我們這些還在學(xué)校中學(xué)習(xí)的大學(xué)生而言實在是太過復(fù)雜。為此，在實習(xí)中我遇到了很多問題，一路跌跌撞撞才終于在xxx工廠找到了一份暑假工的崗位。雖然和自己的`理想相差甚遠(yuǎn)，但總算也開始工作了。
在這個工作的崗位和環(huán)境中，我首先感到的就是——辛苦。是的太辛苦了，社會中有很多我不擅長和不了解的事情，因此每一步我都要先學(xué)習(xí)，然后才能開始自己的行動。這比起在學(xué)校中隨心所欲的行動實在是相差了太遠(yuǎn)。但這也讓我意識到，每個地方都有自己的紀(jì)律和規(guī)定，如果不能適應(yīng)就不能融入到里面去。但也因此在，在我適應(yīng)了這個的新環(huán)境后，我的壓力也降低了很多，并且能更好的完成自己的責(zé)任。
此外，體會了在社會中的工作，我也有了很多的收獲和體會。
在工作上，我明白了自己能力的匱乏?，F(xiàn)在的市場競爭激烈，如果不加緊努力，自己剛從大學(xué)中出來的成績是無法順利找到理想的工作的的。
在生活中，我體會到自身獨(dú)立能力的不足。雖說大學(xué)就像是獨(dú)立的生活環(huán)境，但和外面的生活比起來還是輕松太多了。而且我們不用太多考慮消費(fèi)的問題，一直依靠父母的生活，直到自己真正來到外面的時候我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的缺乏管理。
另外，還有人際關(guān)系上，通過和身邊同事們的交流，我而已認(rèn)識了不少的朋友，他們給了我很多生活上的幫助，讓我進(jìn)一步的認(rèn)識了社會，了解了生活中許多的事情。
如今，短暫的暑假實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。此次雖然只是在社會中體驗了兩個月的時間，但今后，在我們離開校園之后，我們將一直生活在這里！為此，我更加感受到了心中需要奮斗的想法！我們需要努力，不僅僅是在學(xué)校里，無論在哪里，我都必須繼續(xù)去努力，讓自己能成為一個出色的人，前往自己理想的未來！
暑期掛職心得體會及收獲篇九
第一段：引入稅務(wù)掛職的背景和意義（200字）
稅務(wù)掛職是當(dāng)前我國培養(yǎng)稅收事業(yè)專業(yè)人才的一項重要舉措，也是實現(xiàn)稅收改革和稅務(wù)現(xiàn)代化的有效途徑之一。通過掛職，稅務(wù)系統(tǒng)同志能夠深入基層企事業(yè)單位，了解稅收現(xiàn)實情況，并結(jié)合所學(xué)知識與實際操作進(jìn)行對接，為建設(shè)和諧社會做出貢獻(xiàn)。在整個掛職過程中，我深切地體會到了稅務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段：掛職單位的工作情況和參與度（250字）
掛職期間，我被分配到了某市國稅局的稅收征管部門。這個部門負(fù)責(zé)稅務(wù)管理和稅收征收的日常工作，包括納稅申報、稅務(wù)審查等。一開始，我并沒有實際工作的安排，但我積極主動地向同事學(xué)習(xí)，并提出了自己愿意參與的工作。慢慢地，我逐漸接觸到了一些實際案例，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行稅收征管以及與納稅人的溝通技巧。同時，我也積極參與了一些稅務(wù)宣傳活動，為市民提供咨詢和解答他們的疑問。這段時間的參與度給了我鍛煉自己的機(jī)會，也增強(qiáng)了我對稅收事業(yè)的認(rèn)識和熱愛。
第三段：稅務(wù)工作中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法（300字）
稅務(wù)工作是一項復(fù)雜而繁重的任務(wù)，需要細(xì)心和耐心。在掛職期間，我面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過與同事的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸找到了應(yīng)對方法。首先，我學(xué)會了如何處理復(fù)雜的稅收案例，運(yùn)用稅法和政策知識進(jìn)行分析和判斷。其次，我學(xué)會了如何與納稅人進(jìn)行有效溝通，了解他們遇到的問題并給予解答。最后，我學(xué)會了如何協(xié)調(diào)上下級和其他部門之間的關(guān)系，以確保稅務(wù)工作的順利進(jìn)行。這些挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法的經(jīng)歷讓我在實踐中不斷成長，并增加了自己的專業(yè)實力。
第四段：與同事和納稅人的交流與合作（250字）
在掛職期間，我與同事和納稅人建立了良好的交流與合作關(guān)系。與同事的交流使我更好地了解稅務(wù)工作的具體操作和管理規(guī)范，增加了個人的工作能力。與納稅人的交流則增強(qiáng)了我的溝通技巧和服務(wù)意識，使我能夠更好地聽取和解答他們的問題，并在征稅過程中提供幫助。通過與他們的交流與合作，我也深刻理解到了稅收對于社會的重要性，以及稅務(wù)工作在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定方面的積極作用。
第五段：掛職的收獲和對未來的展望（200字）
通過稅務(wù)掛職，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還增長了見識和擴(kuò)大了人際網(wǎng)絡(luò)。在掛職期間，我深入了解了稅收現(xiàn)狀和實際操作，對稅務(wù)工作有了更加清晰的認(rèn)識和了解。同時，我也認(rèn)識到了稅收事業(yè)的廣闊前景和重要性，對于未來的發(fā)展我充滿了信心和動力。我希望能夠?qū)⒆约涸趻炻毱陂g所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，為我國的稅收改革和現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過稅務(wù)掛職，我深刻體會到了稅務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性，并從中收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。這段經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我對稅收事業(yè)的認(rèn)識和熱愛，也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
暑期掛職心得體會及收獲篇十
夏天已經(jīng)悄然而至，對于大學(xué)生而言，暑假總是一筆寶貴的財富。對于我而言，今年的暑假不再是簡單的休閑度假，而是借機(jī)參加了單位的掛職實習(xí)，通過這次實習(xí)，我深刻的認(rèn)識到了自己的不足之處，探尋到了自身的潛力，明確了自己的發(fā)展方向。
第二段：事帶感-實習(xí)過程中的困難
正所謂金無足赤，人無完人，這句話同樣適用于我的實習(xí)過程中。在掛職實習(xí)的這段時間里，我遇到了不少的困難，最開始是對于工作內(nèi)容的陌生與不適應(yīng)，打起報告和制定方案時不少的力不從心，面對同事的批評時，脆弱多愁，總是無法自拔。這些問題曾讓我心態(tài)崩潰，想要放棄，但是那一份責(zé)任心與使命感讓我堅定了內(nèi)心，不去逃避，而是要盡可能的面對困難，積極的學(xué)習(xí)與反思。
第三段：反思總結(jié)-實習(xí)過程中的成長
掛職實習(xí)的過程，讓我不斷的學(xué)習(xí)與成長。通過自己與優(yōu)秀的同事進(jìn)行交流，與其它各行各業(yè)的大佬進(jìn)行交流，我從中學(xué)到了大量的技能和知識，包括思考問題的方式方法，同理心，創(chuàng)新思維，仔細(xì)聆聽，認(rèn)真學(xué)習(xí)等等。同時，我也認(rèn)識到實習(xí)讓我在不熟悉的領(lǐng)域中得到了鍛煉，提升了自己的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，擔(dān)任管理崗位的工作更是充分的鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。在這個過程中，我懂得了讓自己融于其中，為實習(xí)單位的成長和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：提升自己-實現(xiàn)自我價值
掛職實習(xí)的過程中，我更加深刻的認(rèn)識到了自己的實際能力與欠缺，了解到自己需要努力的方向。我覺得，實習(xí)過程不是追求短期效益，更是為了實現(xiàn)自身的能力提升與發(fā)掘個人潛力。比如，在這段時間里，我意識到我的目標(biāo)定位較為模糊，大致的方向清晰，但是缺乏切實可行的細(xì)節(jié)，缺少規(guī)劃。因此，我將對我的執(zhí)管目標(biāo)進(jìn)行更為具體與完善的規(guī)劃，同時，在今后的生活與工作中，注重培養(yǎng)自我意識，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。
第五段：結(jié)語
接下來的一年，繁忙的校園生活與濃重的工作氛圍下，我對自己將會有更高的要求。但是，在這樣的工作環(huán)境下，我希望能夠以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，以自我心態(tài)的改變而不斷創(chuàng)新突破，真正做到時刻將自己的價值發(fā)揮到最大化。這次的實習(xí)，在我職場生涯中，必將起到深刻的印象與積極的推動作用。
暑期掛職心得體會及收獲篇十一
7月25日，我來到這里，抬頭看見“岱廟街道武裝部”，這個素昧謀面而期待已久的地方讓我充滿好奇，我銘記誓言，懷抱激情，決心要在這個地方用心經(jīng)歷，認(rèn)真體驗；8月12日，我站在這里，回頭看一眼“岱廟街道武裝部”，這個地方已然因為在此的經(jīng)歷和收獲而變得親切，讓人難舍，此去帶走的一次難得的經(jīng)歷體驗、一段寶貴的收獲成長和一份銘心的美好回憶。
好男兒志在軍營，每個男孩子或多或少都會有軍旅情結(jié)，三周短短的掛職生活也讓我過了把癮，只不過體驗的不是軍旅生活，而是武裝工作。我掛職到泰山區(qū)岱廟街道武裝部，協(xié)助武裝部劉洪強(qiáng)主任開展人民武裝工作。經(jīng)過三周的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)，我對基層人民工作有了新的認(rèn)識，對學(xué)生工作有了新的感悟，對入伍參軍也有了新的思考。
分配到武裝部掛職的時候，正值今年征兵工作如火如荼的進(jìn)行。從資格審查到體檢通知，再到組織體檢、人員對接，劉主任盡可能多的讓我們接觸征兵工作，給予我們更多體會武裝工作的機(jī)會。進(jìn)入崗位第一天，我們就接觸到了資格審查工作。這是宣傳參軍入伍、征集報名后的第一項工作。也是至關(guān)重要的一項工作，要求嚴(yán)格按照征兵對象要求和上級安排，對岱廟街道報名應(yīng)征的人員進(jìn)行篩選。這是紀(jì)律性和責(zé)任感的體現(xiàn)，要讓想當(dāng)兵的人能當(dāng)兵，讓去當(dāng)兵的人都是合格的兵。在劉主任的指導(dǎo)下，我們將報名應(yīng)征的人員按照不同年齡，不同學(xué)歷進(jìn)行分類，分批通知各類人員攜帶證件前來報道，對其學(xué)歷和身份進(jìn)行當(dāng)面逐一核實。工作繁瑣而困難重重，好些聯(lián)系電話打不通，好些問題說不清，這就要求我們從始至終保持著足夠的耐性和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。征兵工作的對象是廣大青年，他們身份不同、學(xué)歷不一，我們街道武裝部就是他們參軍入伍的第一道篩網(wǎng)。
男兒從軍志、學(xué)子報國情，參軍入伍是千萬有志男兒的夢想和情懷；一人參軍，全家光榮，參軍入伍也是千萬父母的殷切盼望；國無防不立、民無兵不安，參軍入伍更是國家和人民的需要。來咨詢、報道的，有的是有志入伍的青年，有的是家長，有的是未滿18歲的孩子，有的是早年輟學(xué)的社會青年，有的還在上學(xué)，有的參加了工作，林林總總，形形色色，有的為了鍛煉自己，有的勵志報考軍校，甚至有的是把當(dāng)兵作為職業(yè)養(yǎng)家糊口。報名參軍，對于他們的意義實在是太大了。所以，劉主任一再強(qiáng)調(diào)征兵工作要謹(jǐn)慎，要負(fù)責(zé)，重要的事情必須當(dāng)面說，重要的是必須親自做。武裝部王部長也要求征兵工作要一人不落的一一進(jìn)行。因為我們的疏忽發(fā)生錯誤，這份來自報名者拳拳之心和其家庭的殷切盼望我們辜負(fù)不起，我們要讓想當(dāng)兵的人能當(dāng)兵。
在跟劉主任的交流中，我們了解到，今年在裁軍的大形勢下，征兵數(shù)量減少了，征兵的要求也提高了，政策更傾向于學(xué)生了。我們從學(xué)校里也看到了大學(xué)生征兵的宣講，如今的口號也是一改“棄筆從戎”，變成了“攜筆從戎”。我想這正是軍隊素質(zhì)化改造的體現(xiàn)，讓軍人不光有強(qiáng)的身體素質(zhì)，同時也要具備厚的科學(xué)文化素質(zhì)，這是新形勢下，國家和軍隊的新要求，新需要。也衷心希望我國的這支錚錚鐵骨打造的虎狼之師傲立于世界，鎮(zhèn)我中華，保我人民，維護(hù)世界和平。
征兵工作最為重要的一項便是體檢。岱廟街道今年應(yīng)征報名120人，經(jīng)街道武裝部初審篩選出102人。人員多，任務(wù)重，必須要提高工作效率。體檢工作分三天進(jìn)行，前兩天每天各分配五十個，最后一天為剩余人員和前兩天通知未到人員。為保證工作效率，我們提前通知第二天體檢人員，并做好標(biāo)注，做到不遺漏，不重復(fù)。通知到達(dá)時間比要求到達(dá)時間提前30分鐘，以保證有足夠時間通知未到人員。多次進(jìn)行點名核實，準(zhǔn)確無誤，按時保質(zhì)的完成向泰山區(qū)武裝部的體檢人員交接。與泰山區(qū)武裝部軍事科的工作交接讓我體會到了效率、紀(jì)律的重要性，這一點是在以后的學(xué)生工作和將來的工作崗位上需要保持的。
初檢結(jié)束，我們需要統(tǒng)計應(yīng)征人員的家庭信息并承報當(dāng)?shù)毓簿?。學(xué)校里統(tǒng)計學(xué)生家庭信息，一般直接下達(dá)文件，讓同學(xué)們按要求提交即可。而此方法卻不適用于該項武裝工作，廣大群眾的知識水平不等，具備的條件也不等，從群眾的角度考慮，最為行之有效的方法只能是逐一電話通知，并要求攜證件前來登記。雖然過程復(fù)雜，但是是對廣大應(yīng)征者負(fù)責(zé)、保證工作無誤的不二之選。掛職鍛煉所接觸的淺層的基層工作就已經(jīng)和學(xué)校學(xué)生工作有了很大的區(qū)別，人民二字的含義和地位首先凸顯了出來。為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)，這是義務(wù)，更是責(zé)任。不同于學(xué)生工作，武裝工作的對象是廣大人民。從宣傳到應(yīng)征，武裝工作的對象不僅僅是青年，而是廣大人民群眾。一切工作就要從群眾出發(fā)，最終落實到群眾。
我在這里閃過光啊！
掛職期間，我利用單位資源，積極踐行“兩學(xué)一做”，研讀《習(xí)近平總書記系列講話精神學(xué)習(xí)讀本》，提高修養(yǎng)；利用賦閑時間閱讀書刊報紙，關(guān)注時事。掛職不僅收獲了寶貴的工作經(jīng)歷和感悟體驗，更令人難忘的是在掛職期間所萌生感情：與劉主任一起共事，他和我們交流，給我們建議，教我們做事，讓我們看到了經(jīng)歷了十年積淀的工作品質(zhì)和經(jīng)驗，不是師生情，勝似師生情；與同行同學(xué)一起生活，一起工作，一起交流，把酒言歡，談笑風(fēng)生，相扶相依，不是親情，勝似親情；每天騎車上下班，和上班族一樣，成為泰城的一個老百姓，路經(jīng)岱廟，仰望泰山，這青瓦紅墻，綠水青山讓我戀山了這座古城，泰城儼然成了自己的第二故鄉(xiāng)。
有人問我，掛職給不給工資??？我總會笑著跟他們說，這段我生命里的不二時光對我的意義是花多少錢都買不到的，因為，我的青春在這里閃過光??！
暑期掛職心得體會及收獲篇十二
本周針對前兩周的學(xué)習(xí)進(jìn)行了習(xí)題訓(xùn)練，在上習(xí)題之前，我先帶領(lǐng)學(xué)生回顧本題的知識清單，并總結(jié)順口溜讓學(xué)生朗誦加深記憶（如塊狀藥品的取用：一橫二送三直起，塊狀藥品莫豎投。）這些朗朗上口的順口溜讓學(xué)生很快記住了取用時的注意事項。
針對每個知識點我都布置了習(xí)題，在講題的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生再量筒讀數(shù)的習(xí)題有困難，于是我用畫圖法、設(shè)數(shù)法分布講解思考過程，然后布置類似習(xí)題檢驗他們的掌握程度。雖然他們有時會遺忘，需要我不厭其煩地講解，但我從未覺得煩躁。這類題型對于他們說確實有點偏難，所以我讓還不明白的同學(xué)可以下找我，我會再次細(xì)致地講解，直到他們聽懂為止?？吹剿麄兒舐龑W(xué)著自己得出正確答案，我非常欣慰。在實驗操作方面的題型，他們的正確率比較高，可能和反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意事項有關(guān)系，這啟示我之后的講過程可以適當(dāng)復(fù)習(xí)前面所學(xué)知識，加深他們的印象，多次重復(fù)之后可以形成較深的記憶。
本題側(cè)重選擇題和填空題，大題出現(xiàn)的幾率不高，但是仍然不容輕視，我也留了后作業(yè)讓他們再次鞏固。
暑期掛職心得體會及收獲篇十三
這周繼續(xù)學(xué)習(xí)課題3，走進(jìn)化學(xué)實驗室，在上課前先帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上周所學(xué)內(nèi)容：藥品取用原則、固體藥品取用（塊狀、粉末狀），液體藥品取用（傾倒、量取、滴加），并找同學(xué)上臺動手操作演示，讓其他同學(xué)指出不恰當(dāng)或做的正確的地方，加深印象。
本周繼續(xù)學(xué)習(xí)物質(zhì)的加熱，首先講解酒精燈的使用原則，讓學(xué)生學(xué)會如何正確使用酒精燈，避免火災(zāi)。接著講解加熱液體時應(yīng)注意的事項：不要將試管口對著他人、試管外壁應(yīng)該干燥、加熱后的試管不能立即接觸冷水或用冷水沖洗、加熱前應(yīng)預(yù)熱試管。讓學(xué)生理解安全加熱的重要性，并提醒學(xué)生在加熱固體時試管口應(yīng)略向下傾斜。接下來學(xué)習(xí)如何連接儀器裝置，關(guān)鍵在于連接是要用水潤濕，方便連接。重點在于檢查裝置的氣密性。讓學(xué)生思考為什么有氣泡冒出說明裝置不漏氣？提醒學(xué)生從氣壓方面思考問題。最后講解如何洗滌玻璃儀器，介紹試管刷，說明洗滌玻璃儀器的方法，播放示例視頻，讓學(xué)生了解到玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)。
本課題知識點較多，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，為之后走進(jìn)實驗室打下了良好鋪墊！
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暑期掛職心得體會及收獲篇十四
十幾天的暑期實習(xí)馬上要結(jié)束了，面對著厚厚的一本實習(xí)報告，我感慨萬分，在此，我寫下這幾天里的：
一、要掌握過硬的基本理論知識
我們的實習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯，平時學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,男生、女生中的第一名都在我們這一組，實在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒，對儀器的使用十分正確和熟練，對數(shù)字處理特別認(rèn)真，并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，由整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行。總之，大家平時的努力學(xué)習(xí)是這次實習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
二、要有敢于創(chuàng)新的精神
雖然，我們平時感覺學(xué)習(xí)得不錯，但是，到了動手實踐的時候，我們開始真的是有點老虎吃天——無從下手。不過，我們敢于實踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實習(xí)報告奇跡般得從無到有，從少到多，從簡單到復(fù)雜再到完整，最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財富!
三、要有求真務(wù)實的實干精神
在前兩天的測量實習(xí)當(dāng)中，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度，各項工作進(jìn)行的都很快，沒有及時處理數(shù)據(jù)，結(jié)果，到了測距里數(shù)據(jù)時，我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過我們再三測量，我們終于得到了合理的數(shù)據(jù)，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測量時一定要有求真務(wù)實精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
四、失敗是成功之母，熟能生巧
經(jīng)過一次次的錯誤，一次次的重測，一次次的計算，我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高，測量的速度也在愈來愈快，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習(xí)。同時，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
五、小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)——批評——再團(tuán)結(jié)很重要
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的，要靠大家，一個人的知識不可能全面的，要靠集體，一個人有錯誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評，又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧!當(dāng)然，小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說了吧。
六、老師的精心指導(dǎo)非常重要
在實際操作過程中，我們難免有一些解決不了的問題，這時，多謝有了陳老師、王老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo)，我們才茅塞頓開，思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。
對實習(xí)中的建議：
1、我希望在老師的整體安排下，每一個小組也要有自己的進(jìn)度。我們的儀器不多這是事實，但是，我們可以錯開用儀器的時間段，這樣，我們就不會為了沒有儀器而爭吵了。
2、測量地區(qū)相近兩個小組應(yīng)該有一整套儀器，而不應(yīng)該是同樣的儀器，這樣才能更好地配合。
大學(xué)生暑期實習(xí)心得體會與收獲【3】
近兩個月的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實習(xí)生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
我實習(xí)的班級是二年級201班，一大群八、九歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次上課的機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了，還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認(rèn)真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。
俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué)，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主，然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評，我再加以補(bǔ)充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己，于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題，我都用鼓勵性的語言對他們說：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚(yáng)，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了，而且，同學(xué)回答問題很好的，我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿，起到了很好的教學(xué)效果。
批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之，開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會，直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生，我會輔導(dǎo)他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點糾正過來。
整個實習(xí)期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的'工作，要實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想，因為我相信沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面，不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個單元測驗都及格了。
從中我深深體會到，對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥。
時間過得真快，短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。“知識是永無止境的?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
暑期掛職心得體會及收獲篇十五
經(jīng)過這幾天的相處，我們卻深深感覺到一種無力。不是因為教不了這群孩子而無力，而是因為對這里的應(yīng)試教育感到無力。據(jù)團(tuán)隊成員調(diào)查，這所學(xué)校是近兩年才開始重新建設(shè)，引進(jìn)設(shè)備，我們還能看到之前上課的那一排磚房教室，殘留下來的木桌，還未整修的雜草叢生的操場。學(xué)校設(shè)施改進(jìn)了，可是師資依然薄弱未能得到改變。全校只有不到12位老師，其中只有一名英語老師，還從外面聘請了幾位老師。一位老師帶多門課程。
孩子們的課程單一乏味。孩子們沒有上過美術(shù)、音樂和體育課，更不要說其它心理輔導(dǎo)甚至科學(xué)實驗課了。
聽到我們開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育等課程，孩子們一個個高興的跳起來。他們爭先恐后的跑著去上體育課，卻連最基本的上課流程都不知道，低年級的同學(xué)們甚至連排隊都排不整齊，必須要老師一點點的糾正才能勉強(qiáng)維持隊形。孩子們吵著鬧著要體育器材，然而當(dāng)體育器材發(fā)下去卻發(fā)現(xiàn)他們根本不懂怎樣去用。在兩座水泥壘成的乒乓球臺上，孩子們拿著球拍讓球從網(wǎng)下滾來滾去，這就是他們的“打乒乓球”。
日復(fù)一日的上著語文數(shù)學(xué)和英語，當(dāng)志愿者們教授這些課程時，能明顯的感覺到孩子們對這些傳統(tǒng)課程的排斥。根據(jù)對孩子們私下的走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這里的老師們上課使用方言，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致拼音被教走了味。老師們也多只注重成績，那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，也就是所謂的“壞學(xué)生”幾乎得不到老師們關(guān)注。而在團(tuán)隊討論中我們發(fā)現(xiàn)這些所謂的“壞孩子”非常聰明而且善良，除了有些淘氣，其它都非常好，可是卻得不到重視和指導(dǎo)。
在普及素質(zhì)教育的今天，這些教育落后地區(qū)的孩子們何時能真正的被培養(yǎng)成德志體美勞全面發(fā)展的學(xué)生呢？我們一直在尋找答案，卻發(fā)現(xiàn)只有心痛和無力。
“青馬工程”骨干掛職手記
這是掛職實習(xí)的第三天，通過這三天的熟悉，我了解到社區(qū)需要負(fù)責(zé)的事情有很多，包括：老年人、殘疾人、低保戶、社區(qū)黨建等等。社區(qū)里也分各個領(lǐng)導(dǎo)：書記、主任。這些認(rèn)識對我相當(dāng)重要，它為我以后的工作打下了基礎(chǔ)，不至于使我像無頭蒼蠅亂問，出差錯。通過趙副書記的介紹，我知道了社區(qū)是一項社會基層的工作。社區(qū)的工作是多而雜的，它要管的東西不是一個方面的，是很多方面都存在的，況且家家有本難念的經(jīng)，而社區(qū)工作者所管的就是居民家中的那些看似鎖碎卻又是居民急需解決的事。社區(qū)工作是與老百姓直接面對面的工作，處理的很多事情，繁、雜、細(xì)、碎、還不時會占用個人的休息時間，要成為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者，除了要具備一定的文化素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力外，還要能做到腿勤、手勤、嘴勤、同時也要具備吃苦奉獻(xiàn)精神。這也是今后我的工作中所要注意與學(xué)習(xí)的。
萊山區(qū)黃海街道前七夼社區(qū)掛職手記
匆匆忙忙，不知不覺，掛職實習(xí)已經(jīng)一個周了，這一個周，我已經(jīng)基本的了解了自己的工作以及社區(qū)的基本情況。我所在的辦公室是副書記的辦公室兼勞動與社會保障工作站，面向全社區(qū)的居民以及工作人員，接觸的是居民大大小小的瑣事，也是最能感受到居民生活問題，幫助居民解決問題的地方。在這一周的接觸中，感受最大的就是，不能輕視自己的工作，也就是不能輕視每一位社區(qū)工作者的工作，無論自己在干什么，都是在解決社區(qū)居民棘手的問題，都是在服務(wù)，都是有價值的。能夠解決居民的一件事，哪怕是一件極其不起眼的事，從他們的感謝中，你也會體會到，自己所做就是價值所在！
萊山區(qū)黃海街道前七夼社區(qū)掛職手記
掛職實習(xí)的已經(jīng)九天了，在這幾天的掛職實習(xí)之余，很榮幸跟隨社區(qū)黨員一起學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的“七一”重要講話精神。從中有很多的心得體會。習(xí)總書記要求全黨不忘走過的路堅持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。其實，不忘初心就要莫忘歷史，因為中國的歷史是一部全國人民的血淚史，從血淚史到新時代的復(fù)興是一部改革史也是一部不斷摸索實踐的過程。在這不斷摸索實踐的過程中，中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了重要的作用，時至今日，是最有資格驕傲與自豪的一個團(tuán)體，但是，我們卻沒有忘記要從嚴(yán)治黨，因為外界環(huán)境在不斷的變化，憂患意識不容放松，這也是從嚴(yán)治理的一個重要的原因。在實習(xí)期間，我也時?？吹皆绯孔约捍驋吖ぷ鳝h(huán)境的社區(qū)黨員，有的甚至來的比我一個實習(xí)生來的都早，看到他們，有時心中多的不僅是尊敬更多得是心中的一份敬佩。
暑期掛職心得體會及收獲篇十六
本周是社區(qū)掛職鍛煉的第三周，我們已經(jīng)熟悉了社區(qū)大大小小要處理的事務(wù)，我們調(diào)查了三合社區(qū)范圍內(nèi)飯店所持有的許可證，整理了圖書室，我還參與了三合小學(xué)項目部重新開工的會議，真切地體會到社區(qū)工作的繁瑣與不易以及社區(qū)工作人員的辛苦。
近20天的時間里，我努力克服工作和生活上的種.種困難，在實踐中學(xué)習(xí)了知識，得到了鍛煉，增長了才干，提高了能力，得到了掛職單位的好評。以下是我的心得體會：
一、注重學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)新環(huán)境。
一個合格的掛職鍛煉干部，必須注重學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。我認(rèn)為每一次會議、每一次交流、每一項工作都是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。因此，我在較短的時間里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位，很快實現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)換。農(nóng)村社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大量而繁瑣，我通過多聽、多看來分析社區(qū)干部與群眾交往的藝術(shù)，學(xué)到了他們那種吃苦耐勞、穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風(fēng)。我認(rèn)為在社區(qū)基層工作，就要堅持多辦實事、少講空話，不講條件、多做貢獻(xiàn)，少說廢話，多做實事。
二、牢記責(zé)任，完成各項任務(wù)。
鑒于這次掛職時間較短，社區(qū)沒有給我安排具體工作，根據(jù)區(qū)委組織部的要求和我的意愿，采取“全面了解、有所側(cè)重”的辦法開展工作、宣傳和交流。
一個月來，我自覺服從安排，積極爭取主動，和社區(qū)干部一起探討、協(xié)助他們完善內(nèi)部管理機(jī)制。我作為土木專業(yè)的大學(xué)生，在三合小學(xué)項目部積極參與各項工作。
三、加強(qiáng)實踐鍛煉，提高自身素質(zhì)。
到農(nóng)村社區(qū)掛職鍛煉，是一次機(jī)會，一次鍛煉，一種收獲。這使我豐富了工作經(jīng)歷、人生閱歷。更重要的是，提高了我理論聯(lián)系實際、解決復(fù)雜問題的能力。
掛職鍛煉雖然只有近一個月的時間，但收獲不少。我不但分享了社區(qū)圖書室整理、三合小學(xué)重新開工的喜悅，還學(xué)會了著眼全局思考問題的思維方式，對農(nóng)村社區(qū)工作和社區(qū)干部有了更深入的了解。社區(qū)干部那種認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)的精神也深深影響著我，他們對我的關(guān)心、支持、幫助也時時感動著我。在今后的工作中，我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷作為我人生寶貴的財富加以珍藏，不斷地完善和超越自我，盡心盡力干好本職工作，爭取為居民多辦好事、實事。
掛職時間短，對社區(qū)的很多狀況還不是很了解，工作成效不明顯，學(xué)習(xí)任務(wù)任重道遠(yuǎn)。短短的一個月時間，要想把各自社區(qū)里的服務(wù)理念融會貫通，時間顯然是不夠的。今后我要不斷鞭策自己，通過不斷學(xué)習(xí)，來提高未來的工作水平和明辨是非的能力，并從整體利益看待問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
暑期掛職心得體會及收獲篇十七
時光在指尖偷偷的流逝，轉(zhuǎn)眼間掛職鍛煉已經(jīng)結(jié)接近了尾聲。相對于前兩周的陌生和忙亂，已經(jīng)熟悉各項工作的我們在第三周工作開始前就做好了工作規(guī)劃表，依舊懷著第一周的那份熱情，堅持認(rèn)真的站好最后一班崗。
最后一周除了每天的準(zhǔn)備社區(qū)公開的兒童興趣課堂以外，還有一個重要的工作就是創(chuàng)建文明城市的社區(qū)協(xié)調(diào)工作。前者已在前兩周的工作經(jīng)歷著積累了經(jīng)驗，每一堂課都得到老師和社區(qū)家長們的一致認(rèn)可。而創(chuàng)城工作卻有些棘手，這也凸顯了社區(qū)工作的復(fù)雜性。
還是那片歡樂，還是那些笑臉。掛職期間我覺著最幸運(yùn)的事就是認(rèn)識這群孩子，我見識過他們豐富的想象力，將零零散散的積木拼接成各種動物王國；我認(rèn)識了他們對于新事物的接受能力，和外教的流利對話讓我這個“大孩子”都驚嘆；我更看到了他們那種天真爛漫的童真，在他們眼中這個世界充滿陽光。結(jié)束的時候我們和這群小孩在漂流書屋做了告別，他們開心的揮著手：“叔叔阿姨拜拜，明天見?！彼麄円苍S不知道，此次就是最后的再見。我相信無論過去多久，當(dāng)我再回想這掛職經(jīng)歷時，這群小孩的笑臉將是這個回憶里揮之不去的花海。
仍是那種關(guān)心，仍是那句問候。自我們加入花園社區(qū)這個大家庭后，那些阿姨、哥哥姐姐總是在我們最困惑的時候伸手援助，在我們需要安慰是，毫不猶豫的送出關(guān)心。社區(qū)工作多而繁瑣，那些姐姐總是耐心指導(dǎo)。天氣悶而燥熱，他們時刻刻囑托我們上下班路上注意防暑，上班時給我們送茶水，下社區(qū)巡查時給我們準(zhǔn)備遮陽傘。正是這些哥哥姐姐們的關(guān)心，我們才更好的去了解基層，不斷學(xué)習(xí)。忘不了書記阿姨的一聲聲叮囑，忘不了敏姐為我們來回奔波，更忘不了在花園大家庭二十多日的溫暖。
最后一周的掛職并沒有因為結(jié)束的腳步臨近而變輕松，特別加深創(chuàng)建文明城市這項工作的力度后，讓很多社區(qū)的哥哥姐姐倍感困惑，我自己也有較深刻的體會。社區(qū)的整治看似簡單，但操作起來確實困難匆匆。社區(qū)部分居民往往抱著事不關(guān)己的態(tài)度，對于社區(qū)的整治通知不聞不問。所以，為了讓社區(qū)環(huán)境變得舒適，更好的服務(wù)居民。社區(qū)工作者往往頂著烈日挨家挨戶的去告知，十分客氣的說清楚原因，不厭其煩的一遍遍解釋，即使是這樣耐心的工作，一些年齡大的爺爺奶奶還是堅持自己的意見：“只要別人都收拾樓道口的雜物，我們也收拾?！笨梢姡鐣髁x社會下的基層工作并不是那么輕松，基層工作者自身必須具備極好的心里素質(zhì)。
我想，作為特色社會主義社會中的一員。在任何時候，都要秉持一種主人翁的態(tài)度，從小做起，從基層做起。只有不斷的去探索，不斷的去改變，基層民主自治這條道路才會越來越好。三周的掛職鍛煉經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，也讓我對基層有了很深入的了解。也培養(yǎng)了自己吃苦耐勞，時刻為民眾著想的社區(qū)工作品質(zhì)。我相信，這些在社區(qū)工作中所汲取的營養(yǎng)會為我以后更好的融入社會、奉獻(xiàn)社會打下牢固的基礎(chǔ)。
我想，作為特色社會主義社會中的一員。在任何時候，都要秉持一種主人翁的態(tài)度，從小做起，從基層做起。只有不斷的去探索，不斷的去改變，基層民主自治這條道路才會越來越好。三周的掛職鍛煉經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，也讓我對基層有了很深入的了解。也培養(yǎng)了自己吃苦耐勞，時刻為民眾著想的社區(qū)工作品質(zhì)。我相信，這些在社區(qū)工作中所汲取的營養(yǎng)會為我以后更好的融入社會、奉獻(xiàn)社會打下牢固的基礎(chǔ)。
暑期掛職心得體會及收獲篇十八
在七月，我們迎來了暑期掛職鍛煉大學(xué)生楊倩。楊同學(xué)性格文靜、態(tài)度端正，工作高效。在中心工作中，她以良好的工作態(tài)度，高效的完成了活動通知、信息統(tǒng)計、匯總整理等一系列瑣碎繁雜的事務(wù)。
在這次帶教中，既讓我感受到了現(xiàn)在大學(xué)生的工作能力與工作態(tài)度，也讓我對本職工作進(jìn)行了回顧與思考，讓我能更有條理的.安排工作。祝楊同學(xué)在未來的生活工作中，做更好的自己，實現(xiàn)自己的夢想！
暑期掛職心得體會及收獲篇十九
歲月不居，時節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間，2021年暑期實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，細(xì)數(shù)這一個月的實習(xí)生活，點點滴滴，感觸良多。
我曾在人頭攢動的xx銀行大堂協(xié)助客戶填寫業(yè)務(wù)單據(jù)，凡此種種，每一次實踐都是一次成長、一次收獲。也正是這次實習(xí)，讓我真正走出課堂、走出家庭，走近社會，體會到了人情冷暖和做人處事的原則，獲益匪淺。
人是社會的人，人不可能脫離社會單獨(dú)存在。在社會中，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽，從而事半功倍。在社會上，溝通力是衡量一個人社會能力的重要方面。
在這次實習(xí)中，我的工作就是大堂經(jīng)理和etc營銷員，這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往，也是職場生活的一大藝術(shù)。銀行作為服務(wù)型部門，所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶，尊重別人，說話做事謙卑有禮，進(jìn)退有度，才會贏得別人的尊重。其次，就是因人而異，面對不同年齡、不同學(xué)歷、不同性格的人，總要有不同的說話方式。
人際交往的選擇性也是交往藝術(shù)的一大內(nèi)容。古人曰：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人交，如人鮑魚之肆，久而不聞其桌?！边@句流傳久遠(yuǎn)的名言，生動地說明了“慎交友”的重要，事實也確實如此。一個人的朋友如何，對自身的成長、發(fā)展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的，就是學(xué)會判斷，判斷自身業(yè)務(wù)水平和未來事件走向。此外，身處職場之中，到處有競爭，到處有不滿情緒，這是很正常的，所以我們更要學(xué)會排解自己的情緒，更要懂得為人處世之理，才能在社會上立足。
在實習(xí)中，我一開始主要是負(fù)責(zé)錄資料和填資料。客戶信息冗雜繁瑣，時不時眼睛一花就看錯一個數(shù)據(jù)，就要重新來過。到后期業(yè)務(wù)熟練，加之有了自己的一套小方法，總也算有了一點心得，也能在細(xì)節(jié)處有所精進(jìn)。正所謂一花一世界，一樹一菩提，細(xì)節(jié)之處是萬萬不可忽略的。
當(dāng)下，社會上找工作的人多之又多，而真正上崗的人卻又少之又少，這原因，可能就在于考官考的不一定是是你的文化知識，而是更側(cè)重于細(xì)節(jié)?；蛟S就是在不經(jīng)意間掉了鏈子，卻惘然不知，細(xì)節(jié)足以成為攔路虎。懂得把控細(xì)節(jié)，是任何工作崗位都需要的必修技能。
一根火柴的光亮是微弱的，但是點燃許多火柴便能照亮整個夜空。一個人的力量是單薄的，但是團(tuán)隊合作就能夠譜寫出“1+12”的效果。
銀行里工作形式多種多樣，工作內(nèi)容都是每天根據(jù)實際情況而定的，我們都會出現(xiàn)在需要的地方。實習(xí)中，我越發(fā)覺得許多工作最講究前后環(huán)節(jié)的完美銜接。我們7月份的主要工作是etc，這包括營銷、辦理、安裝等一系列工作。在這種時候團(tuán)隊協(xié)作就會面臨很大的考驗，一個環(huán)節(jié)一旦出了問題后續(xù)工作都會有影響，什么時候通知客戶來辦理、安裝、資料的整理與存檔，都需要大量的交流協(xié)作。雖然工作繁瑣，但當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一心時，事情也就沒那么復(fù)雜了。
一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。我們這代人著實幸運(yùn)，套用狄更斯的話：“這是的時代?！蔽覀儾挥脼榱颂铒柖亲訐?dān)驚受怕，我們所要追尋的，應(yīng)該是如何提升自己，回報社會，付出總有收獲。
此刻的我很感動，有很多話想說出來，想寫出來，卻發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足，感念文字的蒼白無力！短短一個月實習(xí)，我學(xué)到了很多，感觸很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，更新了很多觀念，鍛煉了業(yè)務(wù)技能，同時也提高了自己的交際能力、協(xié)調(diào)能力。
十分感謝xx銀行給了我暑期平臺和機(jī)會，十分感謝xx銀行xx支行的哥哥姐姐們給我的關(guān)心和包容。我很滿足，我沒有虛度一個月的時光；我很幸運(yùn)，我能擁有這么一段美好的實習(xí)記憶，認(rèn)識這么多朋友；我很慶幸，我是xx銀行的一員！