寫心得體會(huì)可以讓我們更好地整理和梳理自己的思緒，提高表達(dá)和溝通的能力。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合具體案例或?qū)嶋H經(jīng)驗(yàn)，用事實(shí)和細(xì)節(jié)來支撐自己的論述和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛦l(fā)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和話題，包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會(huì)，可以為大家提供一些思路和方向，以便更好地撰寫自己的心得體會(huì)。希望大家能夠善于總結(jié)和歸納，不斷提升自身的思考和表達(dá)能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇一
公民道德建設(shè)必須從“低起點(diǎn)，小視角”開始?！暗推瘘c(diǎn)”就是以社會(huì)道德的最低層次——社會(huì)公德教育為起點(diǎn)。社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共活動(dòng)中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)共同利益的反映，是社會(huì)文明程度的表征，是社會(huì)主義公民道德體系的重要組成部分和基礎(chǔ)，它直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步?！靶∫暯恰本褪巧鐣?huì)公德建設(shè)必須從“我”做起，從“小事”做起，從“一點(diǎn)一滴”做起。“低起點(diǎn)，小視角”的道德建設(shè)，不僅使社會(huì)公德變得實(shí)在、具體、可評(píng)估、可操作，而且為職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
其次，社會(huì)公德建設(shè)必須重視公約、行為準(zhǔn)則等制度化建設(shè)和制度約束。公約、行為準(zhǔn)則、制度是社會(huì)公德的具體化，并且引導(dǎo)著社會(huì)公德的向前發(fā)展。公德教育屬于正面教育，但屬于軟約束，而制度則是硬約束，前者是引導(dǎo)人們自覺去做，而后者則是約束人們必須去做，沒有規(guī)矩不成方圓。再次，社會(huì)公德建設(shè)必須注重加強(qiáng)道德監(jiān)督，道德監(jiān)督的主要形式是社會(huì)輿論。社會(huì)輿論是一種強(qiáng)大的社會(huì)力量，它對(duì)于抵制不道德行為，提高全民的道德水平和素質(zhì)，具有重大的推動(dòng)作用。人們的活動(dòng)總是由思想支配的。不同的人生觀、價(jià)值觀，使人們的行動(dòng)各異。只有正確的人生觀、價(jià)值觀作向?qū)?，才能有效地?shí)現(xiàn)人生價(jià)值，達(dá)到理想境界。公民道德建設(shè)正是提高人們自身素質(zhì)，作出正確價(jià)值判斷和選擇的一種重要途徑。它反映了正確意識(shí)對(duì)改造世界起著積極的促進(jìn)作用，科學(xué)價(jià)值觀對(duì)人生具有積極的導(dǎo)向作用，必然會(huì)推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的速度。道德建設(shè)是一個(gè)長期的過程，我們不能只停留在口頭上，而必須落實(shí)在行動(dòng)中。
同時(shí)，作為一名黨員，我要發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，擁護(hù)黨的政策，提高民族自尊心．自信心和自豪感，從熱愛祖國．報(bào)效人民為最大的光榮。更重要的是，要用科學(xué)知識(shí)武裝自己，學(xué)習(xí)科學(xué)思想．科學(xué)精神．科學(xué)方法，堅(jiān)決消除封建迷信及非法宗教活動(dòng)。只有這樣，努力全面地完善自我，提高自身的道德素質(zhì)，將來才能為實(shí)現(xiàn)的中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)而奮斗。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇二
“風(fēng)氣假如壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功，又有什么意義呢？會(huì)在另一方面變質(zhì)，反過來影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì)，發(fā)展下去會(huì)形成貪污，盜竊，賄賂橫行的世界?！笨梢?，加強(qiáng)公民道德建設(shè)勢在必行。加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，實(shí)現(xiàn)第三個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要時(shí)期，我們必需加強(qiáng)社會(huì)道德假設(shè)，以德治國，把法制建設(shè)和道德建設(shè)，依法治國與以德治國結(jié)合起來。法治和德治是相輔相成，相互促進(jìn)的。通過公民道德建設(shè)的不斷深化，逐步形成與發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系。這是提高全民族素養(yǎng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。對(duì)于弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進(jìn)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)，具有非常深遠(yuǎn)的意義。
目前，我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段的初始時(shí)期，人們價(jià)值觀念多元化造成公民道德的多層次化。就整個(gè)社會(huì)而言在價(jià)值取向中以“講實(shí)惠”的價(jià)值觀念占居首位。雖然我國公民道德建設(shè)的主流是好的，但也存在著不少問題。譬如，社會(huì)上一些領(lǐng)域存在著拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的現(xiàn)象；見利忘義、損公肥私行為時(shí)有發(fā)生；不講信用、哄騙欺詐成為社會(huì)公害；以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴(yán)重存在。
針對(duì)這種狀況，精神文明建設(shè)必需從以社會(huì)公德為核心的基礎(chǔ)文明建設(shè)抓起。不僅要重視社會(huì)道德建設(shè)中的熟悉功能，更要重視道德的實(shí)踐功能。
從“小事”做起，從“一點(diǎn)一滴”做起。“低起點(diǎn)，小視角”的道德建設(shè)，不僅使社會(huì)公德變得實(shí)在、詳細(xì)、可評(píng)估、可操作，而且為職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)奠定了堅(jiān)決的基礎(chǔ)。其次，社會(huì)公德建設(shè)必需重視公約、行為準(zhǔn)則等制度化建設(shè)和制度約束。公約、行為準(zhǔn)則、制度是社會(huì)公德的詳細(xì)化，并且引導(dǎo)著社會(huì)公德的向前發(fā)展。公德教育屬于正面教育，但屬于軟約束，而制度則是硬約束，前者是引導(dǎo)人們自覺去做，而后者則是約束人們必需去做，沒有法規(guī)不成方圓。
再次，社會(huì)公德建設(shè)必需注意加強(qiáng)道德監(jiān)督，道德監(jiān)督的主要形式是社會(huì)輿論。社會(huì)輿論是一種強(qiáng)大的社會(huì)力氣，它對(duì)于抵制不道德行為，提高全民的道德水平和素養(yǎng)，具有重大的推動(dòng)作用。
會(huì)主義道德體系，并作為一個(gè)非常重要的內(nèi)容突出出來，這不僅對(duì)我國的社會(huì)主義精神文明建設(shè)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，也必將對(duì)我國公民素養(yǎng)的提高和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。社會(huì)公德是公民在社會(huì)交往與社會(huì)生活中應(yīng)當(dāng)共同遵守的行為準(zhǔn)則，這種準(zhǔn)則是可以加以普遍化的，并且是全部公民都能夠做到的，它有更明顯的公共性，維護(hù)的是社會(huì)的共同利益和全體公民的整體利益，它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，具有廣泛性、現(xiàn)實(shí)性和可操作性。隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展，人們的生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，社會(huì)分工越來越細(xì)，相互之間的交流與合作日益頻繁。因此，文明的行為方式、良好的公德意識(shí)不僅僅是個(gè)人優(yōu)良素養(yǎng)的一種體現(xiàn)，而且對(duì)維護(hù)公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會(huì)的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，精神文明建設(shè)的不斷加強(qiáng)以及社會(huì)整體教育水平的普遍提高，廣闊公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進(jìn)步，遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境已蔚然成風(fēng)，但一些與社會(huì)整體文明進(jìn)步趨勢背道而馳的丑惡現(xiàn)象也大量存在著，自私自利、冷漠卑視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關(guān)系和社會(huì)秩序的行為，亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對(duì)社會(huì)公德建設(shè)以及社會(huì)整體的道德建設(shè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為此加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)，提高社會(huì)整體的公德意識(shí)和公德水平非常重要。
加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)首先要在社會(huì)上形成良好的公德氛圍，社會(huì)各方面應(yīng)積極行動(dòng)起來加大宣傳力度，公民也要人人以身作則，對(duì)違反社會(huì)公德的行為加以輿論上的監(jiān)督與鞭笞。另一方面，以法律法規(guī)的形式對(duì)社會(huì)公德加以規(guī)范也非常重要，比如，我國的環(huán)境保護(hù)法對(duì)破壞自然環(huán)境的行為有嚴(yán)格的懲處規(guī)定，嚴(yán)重的還將追究相應(yīng)的刑事責(zé)任。而一些地方出臺(tái)的在公共場所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見義勇為基金嘉獎(jiǎng)制度等地方性法規(guī)也是推動(dòng)社會(huì)公德建設(shè)的重要舉措。
社會(huì)公德在公民道德建設(shè)中占有非常重要的地位，它是公民的個(gè)人修養(yǎng)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，對(duì)職業(yè)道德、家庭美德等方面的建設(shè)都有著引領(lǐng)的作用，一個(gè)好公民是一個(gè)好的職工和好家庭成員的前提，同時(shí)社會(huì)公德也是敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神等更高道德境界的基礎(chǔ)，因此社會(huì)公德是公民道德的重要內(nèi)容，每一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)把遵守社會(huì)公德作為加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、完善自身人格的基本功來付諸實(shí)踐，使社會(huì)公德意識(shí)深入人心，從而為全面提高整個(gè)社會(huì)的道德水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
只要每一個(gè)公民都自覺做到愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，我們民族的道德水平就會(huì)有一個(gè)大的提高，我們社會(huì)的文明程度就會(huì)有一個(gè)大的飛躍。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇三
為認(rèn)真開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，我校按照“以點(diǎn)帶面、以月促年、積極行動(dòng)、務(wù)實(shí)高效”的工作思路，在全校掀起一個(gè)公民道德建設(shè)熱潮，進(jìn)一步推動(dòng)我校公民道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。我校堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，以學(xué)校、社區(qū)、家庭為基地，創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我們的主要做法是：
（一）抓引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用
學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。多年來，我校始終要求各位教師，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，全方位的加強(qiáng)道德知識(shí)、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。根據(jù)新課程改革的理念，我校積極開展了多種形式的教育研討，深度挖掘各科教材的德育內(nèi)涵，把公民道德建設(shè)的基本要求，分年級(jí)、分層次、有計(jì)劃地融入各科教學(xué)內(nèi)容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。
圍繞“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范，我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標(biāo)兵”、“誠信好少年”的典型事跡，并組織全校老師學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神，樹立誠實(shí)守信、文明禮貌的校風(fēng)，營造濃厚的環(huán)境與文化氛圍。
（二）抓活動(dòng)，拓展思想道德教育的有效載體
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，把組織未成年人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校教育的有機(jī)補(bǔ)充和深化，結(jié)合不同層次青少年的心理特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展了一系列富有實(shí)效性和吸引力的青少年思想道德教育活動(dòng)，收到了較好的效果。
1、積極開展“三百”教育活動(dòng)。
我校大隊(duì)部向各個(gè)中隊(duì)發(fā)出號(hào)召，在我校各個(gè)中隊(duì)廣泛開展“看百部優(yōu)秀影片、讀百部優(yōu)秀圖書、唱百首優(yōu)秀歌曲”為主題的“三百”教育活動(dòng)。在各位中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織引導(dǎo)下，各個(gè)中隊(duì)的少先隊(duì)員積極開展多種形式的讀書教育活動(dòng)活動(dòng)，把學(xué)生的視野吸引到讀書教育活動(dòng)中來寫讀書體會(huì)和觀后感等，使我校各班的學(xué)生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充實(shí)，道德境界得到了升華。
2、廣泛實(shí)施爭創(chuàng)“四小”工程。
本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，我校在各個(gè)中隊(duì)廣泛實(shí)施了爭創(chuàng)“四小”工程：
一是開展了學(xué)英模、樹規(guī)范，爭做“小標(biāo)兵”活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，使公民道德規(guī)范細(xì)化入心，并落實(shí)到每一名青少年的日常行為中。
二是開展了學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，爭做“小衛(wèi)士”活動(dòng)。依托環(huán)保教育基地，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、建設(shè)美好家園。中小學(xué)生參加了爭當(dāng)“小衛(wèi)士”活動(dòng)，開展了“清理口香糖”、“拾撿白色垃圾”、“清除野廣告，城市更美好”、“護(hù)河行動(dòng)”、“清理街道衛(wèi)生大行動(dòng)”、“回收廢舊電池”等系列活動(dòng)。
三是開展了奉獻(xiàn)愛心，爭做文明“小伙伴”活動(dòng)。開展勤工助學(xué)、愛心助殘、城鄉(xiāng)小伙伴手拉手等團(tuán)結(jié)互助活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動(dòng)中體驗(yàn)真情、感悟人生。
四是開展誠實(shí)守信，爭當(dāng)“小主人”活動(dòng)。圍繞培育學(xué)生的主人翁精神，廣泛開展“誠實(shí)守信，做小主人”主題教育，通過征集誠信格言、制作誠信格言展牌、建立“誠信”檔案、開設(shè)“誠信考場”等適合學(xué)生學(xué)情的富有教育意義的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生做誠信學(xué)生，做城市、學(xué)校的小主人。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇四
我通過學(xué)習(xí)了《公民道德實(shí)施綱要》，我就深深的認(rèn)識(shí)到怎樣來做好一位老師。
作為一名教師，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，也是所有教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，獲得個(gè)人滿足，完成人格升華、實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的有效社會(huì)途徑。因此，作為一名教師應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時(shí)代需要，完成教書育人的重任。
教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育、熱愛學(xué)校，樹立堅(jiān)定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺投身這種平凡工作，對(duì)教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。人的一生是應(yīng)該有個(gè)明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個(gè)教師都應(yīng)具備的。在實(shí)際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
熱愛學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。我們說，師愛是一種充滿科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對(duì)自己的愛，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學(xué)生成長的催化劑，它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過程中來，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中，首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛學(xué)生。
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學(xué)生。在教育中，教師往往總是把對(duì)學(xué)生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達(dá)出來。語言文明才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志，對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用，所以教師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇五
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
建立道德規(guī)范一直便是社會(huì)建設(shè)的重中之重。新時(shí)代對(duì)公民道德建設(shè)提出了新的更高要求。加強(qiáng)公民道德建設(shè)、提高全社會(huì)道德水平，是全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略任務(wù)，是適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化、滿足人民對(duì)美好生活向往的迫切需要，是促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展的必然要求。偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。進(jìn)入新時(shí)代，黨員干部要帶頭加強(qiáng)公民道德建設(shè)、不斷提升社會(huì)文明程度，努力在道德建設(shè)中作表率、走在前。
作表率、走在前，要帶頭講道德、尊道德、守道德。公民道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的內(nèi)核，也是城市文明程度的決定性因素。要大力推進(jìn)公民道德建設(shè)，引導(dǎo)公民向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，在全社會(huì)營造崇德向善的濃厚氛圍。要倡導(dǎo)講道德、尊道德、守道德，推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。堅(jiān)持以德育人，持續(xù)開展“扣好人生第一粒扣子”活動(dòng)，積極培養(yǎng)向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
作表率、走在前，要帶頭崇英雄、尊模范、學(xué)先進(jìn)。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。時(shí)代呼喚英雄，英雄光耀時(shí)代。要大力宣傳獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家林俊德、逐夢海天的強(qiáng)軍先鋒張超，宣傳幾十年如一日的守島英雄王繼才等新時(shí)代英雄模范，樹起新時(shí)代奮斗者最美的樣子。天地英雄氣，千秋尚凜然。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要我們培育和弘揚(yáng)英雄模范精神，向英模先進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人品德，以其作為價(jià)值標(biāo)桿，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。唱響新時(shí)代英雄贊歌，培塑新時(shí)代英雄兒女，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興傳播正能量、打造精氣神。
作表率、走在前，要帶頭適應(yīng)新時(shí)代新要求?！缎聲r(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》緊緊圍繞進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想，對(duì)加強(qiáng)公民道德建設(shè)提出了新時(shí)代的新要求。新時(shí)代加強(qiáng)公民道德建設(shè)貴在解決問題。2001年來，盡管我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)取得了顯著成績，但一些地方、一些領(lǐng)域依然存在道德失范現(xiàn)象，拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義仍然比較突出；一些社會(huì)成員道德觀念模糊甚至缺失，是非、善惡、美丑不分，見利忘義、唯利是圖，損人利己、損公肥私；造假欺詐、不講信用的現(xiàn)象久治不絕。道德建設(shè)既要靠教育倡導(dǎo)，也要靠有效治理。采取綜合施策、標(biāo)本兼治，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)、行政和社會(huì)管理、輿論監(jiān)督等手段，有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為，形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)氣，持之以恒、久久為功，推動(dòng)全民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到一個(gè)新高度。
信仰燈塔指引前行，道德修養(yǎng)追求崇高。千里之行，始于足下。公民道德建設(shè)重在抓小抓細(xì)抓實(shí)。新時(shí)代的黨員干部要適應(yīng)新時(shí)代新要求，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相統(tǒng)一，進(jìn)一步加大工作力度，堅(jiān)定理想信念，愛崗敬業(yè)履職，持之以恒、久久為功，讓崇德向善修養(yǎng)蔚然成風(fēng)，成為時(shí)尚追求，不斷推動(dòng)全社會(huì)道德素質(zhì)和文明程度達(dá)到一個(gè)新高度。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇六
加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)整體文明程度的提高作為公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)，把社會(huì)公德納入我國與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系，并作為一個(gè)十分重要的內(nèi)容突出出來，這不僅對(duì)我國的社會(huì)主義精神文明建設(shè)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，也必將對(duì)我國公民素質(zhì)的提高和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
社會(huì)公德是公民在社會(huì)交往與社會(huì)生活中應(yīng)該共同遵守的行為準(zhǔn)則，這種準(zhǔn)則是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能夠做到的，它有更明顯的公共性，維護(hù)的是社會(huì)的共同利益和全體公民的整體利益，它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，具有廣泛性、現(xiàn)實(shí)性和可操作性。隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展，人們的生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，社會(huì)分工越來越細(xì)，相互之間的交流與合作日益頻繁。因此，文明的行為方式、良好的公德意識(shí)不僅僅是個(gè)人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn)，而且對(duì)維護(hù)公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會(huì)的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，精神文明建設(shè)的不斷加強(qiáng)以及社會(huì)整體教育水平的普遍提高，廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進(jìn)步，遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境已蔚然成風(fēng)，但一些與社會(huì)整體文明進(jìn)步趨勢背道而馳的丑惡現(xiàn)象也大量存在著，自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關(guān)系和社會(huì)秩序的行為，亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對(duì)社會(huì)公德建設(shè)以及社會(huì)整體的道德建設(shè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為此加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)，提高社會(huì)整體的公德意識(shí)和公德水平十分重要。
加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)首先要在社會(huì)上形成良好的`公德氛圍，社會(huì)各方面應(yīng)積極行動(dòng)起來加大宣傳力度，公民也要人人以身作則，對(duì)違反社會(huì)公德的行為加以輿論上的監(jiān)督與鞭笞。另一方面，以法律法規(guī)的形式對(duì)社會(huì)公德加以規(guī)范也十分重要，比如，我國的環(huán)境保護(hù)法對(duì)破壞自然環(huán)境的行為有嚴(yán)格的懲處規(guī)定，嚴(yán)重的還將追究相應(yīng)的刑事責(zé)任。而一些地方出臺(tái)的在公共場所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見義勇為基金獎(jiǎng)勵(lì)制度等地方性法規(guī)也是推動(dòng)社會(huì)公德建設(shè)的重要舉措。
社會(huì)公德在公民道德建設(shè)中占有十分重要的地位，它是公民的個(gè)人修養(yǎng)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，對(duì)職業(yè)道德、家庭美德等方面的建設(shè)都有著引領(lǐng)的作用，一個(gè)好公民是一個(gè)好的職工和好家庭成員的前提，同時(shí)社會(huì)公德也是敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神等更高道德境界的基礎(chǔ)，因此社會(huì)公德是公民道德的重要內(nèi)容，每一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)把遵守社會(huì)公德作為加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、完善自身人格的基本功來付諸實(shí)踐，使社會(huì)公德意識(shí)深入人心，從而為全面提高整個(gè)社會(huì)的道德水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
只要每一個(gè)公民都自覺做到愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，我們民族的道德水平就會(huì)有一個(gè)大的提高，我們社會(huì)的文明程度就會(huì)有一個(gè)大的飛躍。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇七
近年來，我國持續(xù)推進(jìn)公民道德工程建設(shè)，旨在加強(qiáng)社會(huì)道德建設(shè)，提高國民素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。作為一名參與者，我深感公民道德工程建設(shè)給予了我很多啟示與思考。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，公民道德工程建設(shè)需要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。作為一個(gè)公民，我們不僅要追求個(gè)人價(jià)值和幸福，更要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。在公民道德工程建設(shè)中，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感被賦予了重要的使命。通過參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。無論是參與環(huán)境保護(hù)、慈善捐助，還是關(guān)愛弱勢群體，我深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任感的重要性。只有每個(gè)人都肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，我們的社會(huì)才能更加美好。
其次，公民道德工程建設(shè)應(yīng)注重家庭教育的重要性。家庭是道德的第一學(xué)校，也是培養(yǎng)公民道德的重要場所。家庭教育對(duì)孩子的道德修養(yǎng)起著決定性的作用。因此，公民道德工程建設(shè)需要家庭教育的積極參與。家長要從小教育孩子正確的價(jià)值觀念，引導(dǎo)他們做人做事遵循道德原則。同時(shí)，家庭也應(yīng)該成為一個(gè)溫暖、愛心的港灣，給予孩子充滿愛與關(guān)懷的成長環(huán)境。只有家庭教育和公民道德工程建設(shè)相輔相成，我們才能培養(yǎng)出更多有道德情操的公民。
再次，公民道德工程建設(shè)不能忽視教育的力量。教育是培養(yǎng)公民道德的重要途徑。學(xué)校作為教育的主要場所，在公民道德工程建設(shè)中有著重要的作用。學(xué)校應(yīng)該不僅僅注重學(xué)生的智力培養(yǎng)，更要重視道德教育的側(cè)重點(diǎn)。通過開設(shè)道德與法治課程，組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念和世界觀。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該營造和諧、尊重的教育環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、尊重他人的道德品質(zhì)。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更要培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，使他們成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的有道德情操的公民。
此外，公民道德工程建設(shè)也需要立法和監(jiān)督的支持。法律是維護(hù)社會(huì)秩序和公民道德的重要保障。在公民道德工程建設(shè)中，需要加強(qiáng)相應(yīng)法律法規(guī)的完善和落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)違反道德規(guī)范行為的法律制裁，同時(shí)加強(qiáng)道德教育的宣傳和普及。此外，社會(huì)監(jiān)督也是必要的。借助公民的監(jiān)督和媒體的關(guān)注，及時(shí)曝光不道德行為，強(qiáng)化公民的誠信意識(shí)。只有立法和監(jiān)督的支持，公民道德工程建設(shè)才能更加有效地推進(jìn)。
通過參與到公民道德工程建設(shè)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、注重家庭教育、強(qiáng)化教育的作用以及法律與監(jiān)督的支持對(duì)于公民道德的重要性。只有通過全社會(huì)的共同努力，我們才能推動(dòng)公民道德工程建設(shè)取得更大的成就，實(shí)現(xiàn)國家和社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)立足于自身，在日常生活中不斷完善自己的道德修養(yǎng)，同時(shí)積極參與到公民道德工程建設(shè)中，為社會(huì)的進(jìn)步盡一份自己的力量。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇八
公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這20個(gè)字，既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn)，具有鮮亮的中國風(fēng)格和時(shí)代特色。這20個(gè)字，涵蓋了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，適用于不同的社會(huì)群體，是每一個(gè)個(gè)農(nóng)夫都應(yīng)當(dāng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。
公民道德是一個(gè)大的范疇，包括社會(huì)公德、職業(yè)道德等很多分支，對(duì)于我們教師而言，職業(yè)道德顯得尤為重要。那么，如何推斷一個(gè)教師的行為是否符合職業(yè)道德呢？我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)就是看他有沒有責(zé)任心。一個(gè)職業(yè)道德高尚的教師，首先必需是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。
首先，教師必需心中有學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體，教師只有心中想著學(xué)生，才能知道學(xué)生需要什么，才能依據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行教學(xué)。而且不能在上課時(shí)才想到學(xué)生，而是要在備課的時(shí)侯就考慮到學(xué)生的需求，有針對(duì)性地把他最需要的學(xué)問傳授給他。只有這樣，才能從根本上解決“教師在講臺(tái)只顧想當(dāng)然地講，學(xué)生在下面卻聽得一頭霧水”的問題，形成教與學(xué)的互動(dòng)，取得良好的教學(xué)效果。
其次，教師必需關(guān)心學(xué)生的思想，把握學(xué)生的心理，抓好學(xué)生的紀(jì)律。教師不能任由學(xué)生在課堂上開小差，甚至?xí)缯n，逃學(xué)。假如有學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為，必需準(zhǔn)時(shí)找他談心，了解狀況，把問題解決在萌芽階段，避免問題惡化，造成不必要的損失。很多學(xué)生由開小差、曠課發(fā)展到厭學(xué)、逃學(xué)，最終流失，特別惋惜。假如教師能準(zhǔn)時(shí)解決這些學(xué)生的思想問題，許多損失其實(shí)是可以避免的。所以這一點(diǎn)也很重要，是衡量教師責(zé)任心的重要標(biāo)準(zhǔn)。
教師要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。小學(xué)生的年齡小，是非觀念模糊，要讓他們懂得什么是對(duì)的.，什么是錯(cuò)的，什么是可以做的，什么是不應(yīng)當(dāng)做的，什么是必需提倡的，什么是堅(jiān)決反對(duì)的。就是我們教師的責(zé)任。
在學(xué)校里，我們教育學(xué)生不能任憑吐痰，不能任憑丟棄果皮紙屑，不能打人罵人，見到廢物要主動(dòng)撿撿起來，扔到果皮箱里。在校外，我們教育學(xué)生要愛惜草地，不踐踏草坪，保護(hù)環(huán)境；到旅游勝地，不胡寫亂畫，不損壞公物。在家里，我們教育學(xué)生要尊老愛幼，文明禮貌，做自己力所能及的事情?，F(xiàn)在，在大街上，我們經(jīng)常可以看到這樣的情形：孩子們在一起玩，講著標(biāo)準(zhǔn)的平凡話；孩子們拿著廢物能主動(dòng)扔到果皮箱里；孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了，主動(dòng)站在斑馬線前，等待過公路?？吹竭@些情景，作為教師的我，心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識(shí)，不僅僅是個(gè)人優(yōu)良素養(yǎng)的一種體現(xiàn)，而且對(duì)維護(hù)公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會(huì)的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
總而言之，我認(rèn)為只有做到了以上幾點(diǎn)，才是一個(gè)有責(zé)任心的教師。今后，我將專心貫徹實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，到處根據(jù)綱要的要求嚴(yán)格要求自己，提高自身素養(yǎng)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇九
尊重所有的社會(huì)的同事:
9月20日,是我國“程序?qū)μ岣吖竦赖陆ㄔO(shè)的頒布和九10周年紀(jì)念在“公民道德xuanchuanri”。為了進(jìn)一步促進(jìn)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德準(zhǔn)則的20個(gè)單詞,不斷完善干部和群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),樹立社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)道德文明的新時(shí)尚,引導(dǎo)加強(qiáng)干部和群眾的道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在這我謹(jǐn)代表濟(jì)寧市獻(xiàn)血協(xié)會(huì)分公司和微山湖,陽光沒有。27志愿者服務(wù)于社會(huì)的廣大志愿者發(fā)出如下倡議:
一個(gè),愛國和遵守法律?！盁釔圩鎳鵀闃s,以危害祖國為恥”,決心保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整獨(dú)立;“值得驕傲的事,與法律作對(duì)的恥辱”,堅(jiān)決遵守國家法律法規(guī)的前提下,辦事嚴(yán)格按照規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
第二,明禮誠信?！罢\實(shí)是值得自豪的見利忘義,羞愧”。做禮貌,尊老愛幼,文明用語,言行謙遜禮讓;文明禮儀,工作是誠實(shí)的。
三、團(tuán)結(jié)友好?！爸档抿湴恋氖?、團(tuán)結(jié)與羅馬假日為恥”。熱愛集體,曼聯(lián)同事、互相幫助、互相愛護(hù),共同進(jìn)步;原諒,真誠友好。
四、勤奮,自我改進(jìn)?！捌D苦奮斗為榮,以驕奢移為恥”。做自尊、自尊、自信、自立、自強(qiáng)。為了省錢,量入為出,不貪圖享受,以創(chuàng)造一個(gè)低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量。
五、奉獻(xiàn)?！爸档抿湴恋氖?為人民服務(wù)于人們的恥辱”。積極工作,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,為學(xué)校、為單位,為家庭、為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)自己的國家。
六、充滿愛。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,尤其是農(nóng)民工的增加,保持老人和留守兒童的生活,感情上的問題也逐漸顯現(xiàn)出來,讓他們感受到社會(huì)的溫暖,所以我們必須保持群眾愛奉獻(xiàn);當(dāng)病人需要幫助血液進(jìn)行外科手術(shù),你伸出友好的手。我們想把義工服務(wù)為己任。
七、文明的旅行。創(chuàng)造安全、暢通、文明和-諧交通環(huán)境,我們所有的人都應(yīng)該攜手合作。我們應(yīng)該積極參加文明交通宣傳欺騙活動(dòng),經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人,朋友,注意交通安全、照顧自己和他人的生活,做文明提倡者的交通、業(yè)界人士、監(jiān)護(hù)人。
八、保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園。為了減少與世界經(jīng)濟(jì)不平衡發(fā)展導(dǎo)致這場毀滅的生物生態(tài)多樣性,人類的生存環(huán)境逐漸惡化,人類正面臨著一個(gè)自然資源的匱乏和不足的現(xiàn)狀,建立干凈整潔的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境必須從我做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活、節(jié)約資源、減少污染、支持和實(shí)用的環(huán)保行動(dòng)。
從現(xiàn)在做起,從我們開始實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建道德文明，讓人們教育、活動(dòng)陶冶情操、提高質(zhì)量,有中國特色的社會(huì)主義思想普及和有中國特色的社會(huì)主義的偉大旗幟高高飄揚(yáng)。
倡議人：xuexila
日期：2017年xx月xx日
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十
為了使第三個(gè)“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)深入、扎實(shí)地在我院開展起來，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，突出“誠信”教育，提高全院干警的公民道德建設(shè)整體水平，我院做了一定的工作，現(xiàn)將這一情況簡要總結(jié)如下：
一、根據(jù)機(jī)關(guān)工委統(tǒng)一部署，領(lǐng)導(dǎo)十分重視，結(jié)合本院實(shí)際，及時(shí)召開了全院干警宣傳動(dòng)員大會(huì)，對(duì)本院“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)進(jìn)行了深入宣傳和詳細(xì)部署，制定了工作計(jì)劃，對(duì)工作及活動(dòng)均作了安排，目的在于提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，使“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)深入每個(gè)黨員干部心中。通過宣傳動(dòng)員，全院黨員干部統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，一致認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)的開展是非常必要和及時(shí)的，為活動(dòng)的進(jìn)一步開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二、組織黨員干部采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，大家都在繁忙的工作間隙或者晚上下班回家自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、學(xué)習(xí)黨的十六大精神和十六屆三中全會(huì)精神及有關(guān)黨報(bào)、黨刊的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員、干部廉潔自律教育，提高在新形勢下堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，保持艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng)的自覺性。大家都撰寫了讀書筆記、心得體會(huì)，并進(jìn)行了測試。
利用“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)契機(jī)，深入開展“誠信”教育，引導(dǎo)干警樹立良好的職業(yè)道德，不斷提高全院干警的政治水平和業(yè)務(wù)能力，使“誠信”成為人們自覺遵守的行為準(zhǔn)則。把弘揚(yáng)和培育民族精神納入公民道德教育的全過程。
通過公民道德建設(shè)活動(dòng)的開展，使大家的思想覺悟及道德素質(zhì)有了明顯的提高，愛崗敬業(yè)的精神大大增強(qiáng)，辦事效率也有大的提高，為人民服務(wù)的意識(shí)有了進(jìn)一步提高。在平時(shí)的工作中，對(duì)來辦事的當(dāng)事人進(jìn)門讓座，渴了有開水，能盡快辦完的事絕不讓當(dāng)事人多等。干警們都能夠自覺遵守基本道德規(guī)范，一起從基本道德規(guī)范做起，切實(shí)把基本道德規(guī)范作為社會(huì)生活遵守的基本準(zhǔn)則，作為做人的基本準(zhǔn)則，并在遵守基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷追求更高層次的道德目標(biāo)，真正成為“四有”新人。
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公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十一
道德建設(shè)是一個(gè)社會(huì)不斷進(jìn)步的標(biāo)志之一，它關(guān)乎到個(gè)體的素質(zhì)提高、社會(huì)的和諧穩(wěn)定以及國家的繁榮富強(qiáng)。作為一個(gè)年輕人，我一直將道德建設(shè)作為我日常生活的重要內(nèi)容。通過不斷地思考和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了道德建設(shè)的重要性，也積累了一些心得體會(huì)。
首先，道德建設(shè)需要從自身做起。作為每一個(gè)個(gè)體，我們都應(yīng)該牢記自己的社會(huì)角色，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們要積極學(xué)習(xí)，不斷提高自己的道德水平和道德修養(yǎng)。例如，在生活中，我們要尊重他人、幫助他人，不違法亂紀(jì)，不搞道德敗壞的行為。同時(shí)，我們還要嚴(yán)于律己，不隨波逐流，不為所欲為，始終保持自己的良心和正義感。只有從自身做起，我們才能為道德建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次，道德建設(shè)需要注重教育引導(dǎo)。教育是培養(yǎng)優(yōu)秀道德品質(zhì)的重要手段。家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育應(yīng)嚴(yán)密配合，共同呵護(hù)每一個(gè)個(gè)體的道德成長。家庭是道德建設(shè)的第一課堂，家長應(yīng)該以身作則，為孩子樹立良好的道德榜樣。學(xué)校是培養(yǎng)人的搖籃，教師要把道德教育作為課程的重要內(nèi)容，通過各種形式和教具，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正直、守信的好習(xí)慣。社會(huì)教育則需要全社會(huì)的參與，通過擴(kuò)大信任、尊重勞動(dòng)、弘揚(yáng)公益等方式，引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀念，形成健康向上的社會(huì)風(fēng)氣。只有教育引導(dǎo)得當(dāng)，才能培養(yǎng)出更多有道德底線的人。
再次，道德建設(shè)需要加強(qiáng)法制保障。法律是社會(huì)道德的底線，是推動(dòng)道德行為的重要力量。人們需要依法守約，遵守法律的同時(shí)，也要有道德感、社會(huì)責(zé)任感。法律可以促使人們改掉不良風(fēng)氣、行為，也可以給予人們合理的權(quán)益和保護(hù)，進(jìn)一步增強(qiáng)人們對(duì)道德建設(shè)的意識(shí)與自覺。同時(shí)，政府、機(jī)關(guān)、社會(huì)各界也需要加大對(duì)道德建設(shè)的立法力度和對(duì)違法行為的懲罰力度，為道德建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。只有法制保障得到到位，才能確保道德建設(shè)實(shí)現(xiàn)良好的社會(huì)效應(yīng)。
最后，道德建設(shè)需要全社會(huì)的參與。工作單位、社區(qū)、媒體等社會(huì)組織應(yīng)該各司其職，積極參與道德建設(shè)。例如，工作單位可以通過組織道德講座、開展道德評(píng)比等活動(dòng)，營造良好的工作氛圍；社區(qū)可以組織志愿者活動(dòng)、開展公益事業(yè)，引導(dǎo)居民參與社會(huì)公德的建設(shè)；媒體可以通過宣傳道德模范、報(bào)道道德典型等，傳遞正能量，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成良好的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。而每一個(gè)個(gè)體也都要積極參與到道德建設(shè)中去，通過自己的力量，為道德建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。只有全社會(huì)齊心協(xié)力，才能推動(dòng)道德建設(shè)不斷向前發(fā)展。
總之，道德建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜而長期的過程，需要全社會(huì)的共同參與和努力。每一個(gè)個(gè)體都應(yīng)該從自身做起，注重教育引導(dǎo)，加強(qiáng)法制保障，并鼓勵(lì)全社會(huì)積極參與進(jìn)來。只有當(dāng)我們每個(gè)人都能夠做到道德底線、積極踐行道德準(zhǔn)則，道德建設(shè)才能取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來吧！
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十二
尊敬各位社會(huì)同仁：
今年9月20日，是我國《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布實(shí)施十周年暨第九個(gè)“公民道德宣傳日”。為進(jìn)一步宣傳“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范，不斷提高-干部群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)文明道德新風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大干部群眾增強(qiáng)道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在此我謹(jǐn)代表濟(jì)寧市無償獻(xiàn)血協(xié)會(huì)微山分會(huì)和微山湖陽光志愿服務(wù)隊(duì)的廣大志愿者向社會(huì)發(fā)出如下倡議：
一、愛國守法?！耙詿釔圩鎳鵀闃s，以危害祖國為恥”，自覺維護(hù)祖國的領(lǐng)土完整和主權(quán)獨(dú)立;“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，堅(jiān)決遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
二、明禮誠信?！耙哉\實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”。做事明禮，尊老愛幼;文明用語，言行謙遜禮讓;文明禮儀，做事誠實(shí)守信。
三、團(tuán)結(jié)友善?！耙詧F(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同事，互助互愛，共同進(jìn)步;嚴(yán)于律己，真誠友善。
四、勤儉自強(qiáng)?！耙云D苦奮斗為榮，以驕奢淫移為恥”。要做自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)之人。勤儉節(jié)約，量入為出，不貪圖享受，為創(chuàng)造低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量。
五、敬業(yè)奉獻(xiàn)?！耙苑?wù)人民為榮，以背離人民為恥”。積極工作，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;為學(xué)校、為單位、為家庭、為社會(huì)、為國家作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、奉獻(xiàn)愛心。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，尤其是農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，留守老人和留守兒童生活、情感問題也逐漸顯現(xiàn)出來，為讓他們感受到社會(huì)的溫暖，因此我們必須多為留守人群奉獻(xiàn)一份愛心;當(dāng)病人手術(shù)需要救命血液時(shí)，大家伸出友愛之手幫一把。我們要把志愿服務(wù)作為己任。
七、文明出行。營造安全、暢通，文明、和-諧的交通環(huán)境，需要大家共同努力。我們要積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。
八、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美好家園。為了減少隨著當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的不平衡發(fā)展導(dǎo)致生物生態(tài)多樣性的破壞，人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀，營造干凈整潔的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境必須從我做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，支持并實(shí)踐環(huán)保行動(dòng)。
從現(xiàn)在做起，從我們做起，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑道德文明，讓人們在活動(dòng)中受到教育、陶冶情操、提高素質(zhì)，使有中國特色社會(huì)主義思想深入人心、有中國特色社會(huì)主義偉大旗幟高高飄揚(yáng)。
倡議人：xuexila
日期：20xx月xx日
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公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十三
隨著我國綜合國力和國際地位的不斷提升，中國前所未有地走近世界舞臺(tái)中央，在國際上的影響力越來越大，成為推動(dòng)世界和平發(fā)展的參與者、建設(shè)者和引領(lǐng)者。作為努力追夢的每一位追夢者，要知道，在自身夢想實(shí)現(xiàn)的過程中，還應(yīng)有道德修養(yǎng)的提升。
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，其中強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)公民道德建設(shè)、提高全社會(huì)道德水平，是全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略任務(wù)，是適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化、滿足人民對(duì)美好生活向往的迫切需要，是促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展的必然要求?？梢?，中華民族偉大復(fù)興，除了有顯性的指標(biāo)，還有隱性的指標(biāo)。具體而言，在國民層面，整體的道德水準(zhǔn)就是中華民族偉大復(fù)興的隱性指標(biāo)，同時(shí)也是硬杠杠。
社會(huì)整體的道德水準(zhǔn)，是由具體的一位位社會(huì)成員所遵循并踐行的道德觀念匯聚而成的。因此加強(qiáng)道德建設(shè)，把符合中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)的更加完善，將隱性指標(biāo)外顯，進(jìn)而加以強(qiáng)化，是非常有必要的。
我們面臨的世情國情黨情發(fā)生了很大變化，特別是中國特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)新時(shí)代公民道德建設(shè)提出了新的更高要求。個(gè)人要將培養(yǎng)高尚的道德情操，踐行社會(huì)主義道德觀念內(nèi)化為自身恪守的道德準(zhǔn)則，外化為言行舉止的自覺行動(dòng)，在每位努力奔跑的追夢人實(shí)現(xiàn)自身夢想的過程中，提升整體的道德水準(zhǔn)。同時(shí)，也要重視對(duì)敗德違法者的懲治機(jī)制，形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)氣。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十四
道德建設(shè)是社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展的基石，是每個(gè)人自我修養(yǎng)和全面發(fā)展的必然要求。近年來，我在生活中不斷思考和實(shí)踐，逐漸體會(huì)到了道德建設(shè)的重要性和深遠(yuǎn)影響。在這個(gè)連貫的五段式文章中，我將分享我對(duì)道德建設(shè)的心得體會(huì)。
首先，道德建設(shè)需要從自我出發(fā)。每個(gè)人都有道德和品德修養(yǎng)的責(zé)任，不能總是將道德喪失的責(zé)任歸咎給社會(huì)、家庭及他人。我自己曾經(jīng)也犯過一些道德錯(cuò)誤，但通過反思和自我警醒，我發(fā)現(xiàn)真正做到道德的轉(zhuǎn)變是需要付出努力的。逐漸地，我學(xué)會(huì)了保持誠實(shí)守信、尊重他人、關(guān)心社會(huì)等道德行為，不斷自我提升。道德建設(shè)是一個(gè)長期的過程，每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起。
其次，道德建設(shè)需要從小事做起。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些小事，比如給老人讓座、撿垃圾保持環(huán)境清潔、不亂扔垃圾等，這些看似微不足道的小事實(shí)際上是道德建設(shè)的重要起點(diǎn)。當(dāng)我們習(xí)慣性地做好這些小事時(shí)，道德行為就會(huì)潛移默化地融入到我們的生活中。例如，我曾經(jīng)碰到一個(gè)老人需要幫助過馬路，當(dāng)我主動(dòng)伸出援手時(shí)，老人感動(dòng)地告訴我，我是一個(gè)有道德心的年輕人。這樣的小事讓我體會(huì)到了道德行為的意義和影響力。
再次，道德建設(shè)需要從家庭教育做起。家庭是培養(yǎng)孩子道德意識(shí)和品德修養(yǎng)的第一課堂。在我家庭的教育熏陶下，我逐漸懂得了尊敬父母、關(guān)心他人、勤勞努力的重要性。通過觀察和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)父母是榜樣的力量，他們言傳身教地教會(huì)了我做人的道理。例如，我的母親經(jīng)常參與慈善活動(dòng)，關(guān)心弱勢群體，她的慈善行為激勵(lì)了我也投身公益事業(yè)。在家庭的教育中，我體會(huì)到了道德與家庭的緊密聯(lián)系。
此外，道德建設(shè)需要從社會(huì)環(huán)境入手。社會(huì)環(huán)境是道德行為形成的土壤，社會(huì)的公平正義和道德規(guī)范是每個(gè)人行為的標(biāo)尺。在這個(gè)過程中，法律和道德的建設(shè)同樣重要。例如，我國的法律規(guī)定了許多道德行為的底線。尊重法律是每個(gè)人的責(zé)任，而反之，如果一個(gè)社會(huì)缺乏法律約束和尊重，那么道德行為就會(huì)受到嚴(yán)重侵蝕。因此，我們要積極參與到社會(huì)建設(shè)和道德行為的倡導(dǎo)中去，推動(dòng)社會(huì)的道德建設(shè)。
最后，道德建設(shè)需要從教育改革做起。教育是傳承和發(fā)展道德行為的重要途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的品德教育，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀，是培養(yǎng)公民素質(zhì)的關(guān)鍵。教師作為教育者，更要以身作則，注重道德教育的實(shí)施。與此同時(shí)，我們也需要多方聯(lián)動(dòng)，建立起多主體參與的道德建設(shè)體系，形成全社會(huì)共同肩負(fù)責(zé)任的良好局面。
總結(jié)起來，道德建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜而長遠(yuǎn)的過程，需要從自我、小事、家庭、社會(huì)環(huán)境和教育改革多個(gè)方面入手。只有每個(gè)人都自覺遵守道德規(guī)范，積極參與道德建設(shè)，才能共同營造和諧宜居的社會(huì)環(huán)境。作為一名青年，我將始終堅(jiān)持道德建設(shè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行和傳承美好的道德價(jià)值觀。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十五
一、活動(dòng)主題
“公民道德建設(shè)月”以“大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”為主題，以加強(qiáng)核心價(jià)值體系建設(shè)和審計(jì)精神為主要內(nèi)容，以宣傳教育、典型示范和實(shí)踐活動(dòng)為載體，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育愛審計(jì)的意識(shí)，升華愛審計(jì)的情感，增強(qiáng)愛審計(jì)的責(zé)任，在審計(jì)事業(yè)上下形成干部職工群眾奮發(fā)向上、建設(shè)美好家園的精神力量。
二、主要內(nèi)容
1、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂，決定著中國特色社會(huì)主義的發(fā)展方向。黨的十八大提出“三個(gè)倡導(dǎo)”、“24個(gè)字”，就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的進(jìn)一步凝練，體現(xiàn)了國家、社會(huì)、個(gè)人價(jià)值追求的統(tǒng)一，要將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)各方面。要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持崇高理想追求，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，塑造文明道德風(fēng)尚，鞏固廣大干部職工群眾共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)。
2、廣泛深入地開展審計(jì)精神的宣傳教育。傳承和大力弘揚(yáng)以“依法、求實(shí)、嚴(yán)格、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)”、為主要內(nèi)容的審計(jì)精神，是構(gòu)建審計(jì)事業(yè)核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，是審計(jì)文化建設(shè)的主線，是干部道德建設(shè)的核心內(nèi)容。在“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)中，要讓審計(jì)精神宣傳教育進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)，把審計(jì)精神融入職工道德建設(shè)的全過程，轉(zhuǎn)化為干部職工的共同道德規(guī)范和精神追求，轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，激勵(lì)和感染廣大干部群眾勇于面對(duì)發(fā)展中遇到的各種困難和矛盾，攻堅(jiān)克難，不斷創(chuàng)新，切實(shí)解決各種疑難問題。
三、主要活動(dòng)
1、繼續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。把深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)和“唱響審計(jì)精神”活動(dòng)，在職工群眾中廣泛開展學(xué)雷鋒主題演講、報(bào)告座談、讀書征文、展覽展示等活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，不斷提升干部職工群眾道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
2、廣泛開展“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。抓住重點(diǎn)時(shí)段和場所，依托志愿服務(wù)隊(duì)活動(dòng)，普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的理念，開展社會(huì)志愿服務(wù)，推動(dòng)建立參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社會(huì)志愿服務(wù)體系。貼近職工群眾生產(chǎn)生活需求，開展扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救助、便民利民的社會(huì)志愿服務(wù)，開展倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境的.社會(huì)志愿服務(wù)。
3、開展典型宣傳教育活動(dòng)。緊密結(jié)合“我推薦、我評(píng)議”身邊好人活動(dòng)、第四屆全國道德模范推薦評(píng)選活動(dòng)、“最美新疆人年”評(píng)選活動(dòng)，發(fā)動(dòng)干部群眾在熟悉的人群中發(fā)現(xiàn)好人、評(píng)選先進(jìn)，在日常生活中尋找好事、推薦典型，把閃光的事跡和先進(jìn)人物挖掘出來、傳播開來，形成道德模范不斷涌現(xiàn)，善行義舉廣為傳頌的社會(huì)環(huán)境。
四、活動(dòng)要求
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，狠抓宣傳思想工作和精神文明工作，努力做到認(rèn)識(shí)明確、組織有力、措施到位、形成合力。同時(shí)，要結(jié)合“黨的十八大進(jìn)村入戶”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)”的優(yōu)良作風(fēng)。
2、創(chuàng)新活動(dòng)載體，注重群眾參與。充分調(diào)動(dòng)干部群眾的積極性主動(dòng)性，把統(tǒng)一組織活動(dòng)與群眾自發(fā)開展活動(dòng)結(jié)合起來，把集中活動(dòng)和日常工作結(jié)合起來，運(yùn)用職工群眾喜聞樂見、易于接受的形式，多搭建群眾便于參與的平臺(tái)，多開辟群眾樂于接受的渠道，吸引廣大干部職工群眾積極參與。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，圍繞培育社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，廣泛深入地開展各種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高人們的道德水平和文明素質(zhì)，使干部職工在參與活動(dòng)中感悟崇高精神、提升價(jià)值追求。
3、充分發(fā)揮媒體的功能和作用，營造良好氛圍。審計(jì)局要充分發(fā)揮優(yōu)勢和作用，開設(shè)專題、專欄、板報(bào)、電子屏等多種形式，普及道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、針砭社會(huì)時(shí)弊、抨擊不良言行，努力營造道德建設(shè)的濃厚輿論氛圍。要結(jié)合深化“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)，辦好道德建設(shè)專題專欄，深入宣傳基層開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力營造促進(jìn)崇尚道德、學(xué)習(xí)模范、奉獻(xiàn)社會(huì)良好風(fēng)尚的輿論氛圍。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十六
道德建設(shè)是社會(huì)主義精神建設(shè)包含的一個(gè)方面，中國公民道德建設(shè)服從和服務(wù)于黨的路線、綱領(lǐng)，識(shí)形態(tài)方面，從理論指導(dǎo)上講，就是必須堅(jiān)持馬克思主義的根本指導(dǎo)地位。下面是小編精心整理的道德建設(shè)
心得體會(huì)
范文，歡迎大家參閱。
鄧小平同志曾深刻指出：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功，又有什么意義呢?會(huì)在另一方面變質(zhì)，反過來影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì)，發(fā)展下去會(huì)形成貪污，盜竊，賄賂橫行的世界。”可見，加強(qiáng)公民道德建設(shè)勢在必行。加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，實(shí)現(xiàn)第三個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要時(shí)期，我們必須加強(qiáng)社會(huì)道德假設(shè)，以德治國，把法制建設(shè)和道德建設(shè)，依法治國與以德治國結(jié)合起來。法治和德治是相輔相成，相互促進(jìn)的。通過公民道德建設(shè)的不斷深化，逐步形成與發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系。這是提高全民族素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。對(duì)于弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進(jìn)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)，具有十分深遠(yuǎn)的意義。
首先，公民道德建設(shè)必須從“低起點(diǎn)，小視角”開始?！暗推瘘c(diǎn)”就是以社會(huì)道德的最低層次——社會(huì)公德教育為起點(diǎn)。社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共活動(dòng)中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)共同利益的反映，是社會(huì)文明程度的表征，是社會(huì)主義公民道德體系的重要組成部分和基礎(chǔ)，它直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步?！靶∫暯恰本褪巧鐣?huì)公德建設(shè)必須從“我”做起，從“小事”做起，從“一點(diǎn)一滴”做起?！暗推瘘c(diǎn)，小視角”的道德建設(shè)，不僅使社會(huì)公德變得實(shí)在、具體、可評(píng)估、可操作，而且為職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
其次，社會(huì)公德建設(shè)必須重視公約、行為準(zhǔn)則等制度化建設(shè)和制度約束。公約、行為準(zhǔn)則、制度是社會(huì)公德的具體化，并且引導(dǎo)著社會(huì)公德的向前發(fā)展。公德教育屬于正面教育，但屬于軟約束，而制度則是硬約束，前者是引導(dǎo)人們自覺去做，而后者則是約束人們必須去做，沒有規(guī)矩不成方圓。再次，社會(huì)公德建設(shè)必須注重加強(qiáng)道德監(jiān)督，道德監(jiān)督的主要形式是社會(huì)輿論。社會(huì)輿論是一種強(qiáng)大的社會(huì)力量，它對(duì)于抵制不道德行為，提高全民的道德水平和素質(zhì)，具有重大的推動(dòng)作用。人們的活動(dòng)總是由思想支配的。不同的人生觀、價(jià)值觀，使人們的行動(dòng)各異。只有正確的人生觀、價(jià)值觀作向?qū)?，才能有效地?shí)現(xiàn)人生價(jià)值，達(dá)到理想境界。
公民道德建設(shè)正是提高人們自身素質(zhì)，作出正確價(jià)值判斷和選擇的一種重要途徑。它反映了正確意識(shí)對(duì)改造世界起著積極的促進(jìn)作用，科學(xué)價(jià)值觀對(duì)人生具有積極的導(dǎo)向作用，必然會(huì)推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的速度。道德建設(shè)是一個(gè)長期的過程，我們不能只停留在口頭上，而必須落實(shí)在行動(dòng)中。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起吧。
我一直都贊同："為人民服務(wù)"是每個(gè)人的道德基本準(zhǔn)則。不論是共產(chǎn)黨員，還是領(lǐng)導(dǎo)班干部，以及群眾之間，都應(yīng)該盡自己所能，服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)。自我加入黨后，我時(shí)刻記著為人民服務(wù)。在同學(xué)之間，尊重每一個(gè)人，理解.關(guān)心他們以幫助他們?yōu)榭鞓分尽Ｔ诎嗉w里，正確對(duì)待和處理個(gè)人利益與集體利益，努力為集體爭光，與其他同學(xué)共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班集體。同時(shí)，作為一名中國人，要發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，擁護(hù)黨的政策，提高民族自尊心.自信心和自豪感，從熱愛祖國.報(bào)效人民為最大的光榮。更重要的是，要用科學(xué)知識(shí)武裝自己，學(xué)習(xí)科學(xué)思想.科學(xué)精神.科學(xué)方法，消除封建迷信，堅(jiān)決與flg"作斗爭。只有這樣，努力全面地完善自我，提高自身的道德素質(zhì)，將來才能為實(shí)現(xiàn)的中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)而奮斗。
公務(wù)員職業(yè)道德，是指國家公務(wù)員在行使公共權(quán)力、管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)過程中所必須遵循的行為規(guī)范。公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)同樣是意義非凡。
德者，得也。道德是社會(huì)生活不可或缺的調(diào)控手段，一個(gè)和諧協(xié)調(diào)的人際關(guān)系和社會(huì)秩序，需要有良好的道德來規(guī)范和維系。傳統(tǒng)道德修養(yǎng)強(qiáng)調(diào)“忠、信、孝、悌、禮、義、廉、恥”這樣一些準(zhǔn)則，培養(yǎng)“智、仁、勇”兼?zhèn)涞慕∪烁?。以德為先用人，是古今中外之定理。從“修身、齊家、治國、平天下”，到“以德治國”，無論什么行業(yè)招賢納才，都講究“德才兼?zhèn)洹?，是以“德”為先。從小學(xué)到大學(xué)，都要求學(xué)生“德、智、體、美、勞”共同發(fā)展，也是以“德”為先!從《公務(wù)員條例》到《公務(wù)員法》，都強(qiáng)調(diào)對(duì)公務(wù)員“德、能、勤、績、廉”的考察，仍然是以“德”為先。
我們中華民族有著五千年的文化積淀，其中關(guān)于人的道德修養(yǎng)的智慧比世界上任何一個(gè)民族都要豐富和全面。中華人民的傳統(tǒng)美德認(rèn)為：所有的良好行為中講道德居于首位“非德之威，雖猛而人不畏，非德之明，雖察而人不服”。道德，總體而言是凌駕于法律之上的，因?yàn)榈赖聛碓从谌祟惿鐣?huì)發(fā)展過程中的人文自覺，但它在實(shí)踐中又具有不能回避的尷尬境遇，它是一種更高層次的要求。道德是對(duì)自我行為的約束，是自發(fā)自律的行為;法律是從外部對(duì)人的行為約束，是外發(fā)外律的行為。
法律是道德的外延，道德是法律的底線。
公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的法制化傾向，反映了人們希望運(yùn)用道德和法律的雙重力量，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的強(qiáng)烈愿望。道德被賦予法律的形式，就獲得了正當(dāng)性、嚴(yán)格性、合法性的依據(jù)和強(qiáng)制性的實(shí)現(xiàn)力量;法律融入了道德的內(nèi)容，就獲得了以社會(huì)輿論為基礎(chǔ)的意志和情感動(dòng)力，有助于提高其調(diào)節(jié)效果。
20xx年，南通市出臺(tái)了《南通市公務(wù)員思想道德和社會(huì)誠信行為規(guī)范》，其中至少有40種有違職業(yè)道德和社會(huì)公德的行為被明令禁止。而對(duì)公務(wù)員職務(wù)之外的 觀看黃色錄像、不見義勇為、搞婚外情等18條生活約束，則成了這部“規(guī)范”的最大亮點(diǎn)?！赌贤ㄊ泄珓?wù)員思想道德和社會(huì)誠信行為規(guī)范》進(jìn)一步細(xì)化了《公務(wù)員法》中有關(guān)公務(wù)員道德水準(zhǔn)要求，以便更好考核公務(wù)員的“德”。但是這仍然只是公務(wù)員考核規(guī)范道德，與公務(wù)員道德建設(shè)法制化有著本質(zhì)性區(qū)別，公務(wù)員考核道德，最嚴(yán)重的不過給予行政處分，但是公務(wù)員道德法制化，違反了道德，就是違反了法律，就要按照法律追究相應(yīng)責(zé)任，處罰比較嚴(yán)、比較重。個(gè)人認(rèn)為，在對(duì)公務(wù)員道德規(guī)范化之下，公務(wù)員群體自身的認(rèn)識(shí)也很重要。
一要甘為公仆。中國自古就有“民為本，社稷次之”的仁政主張。作為一名公務(wù)員，做任何事情必須以人民群眾為本，一切為了群眾，一切依靠群眾，把人民群眾的利益放在高于一切的位置，全心全意為人民服務(wù)。
二要公正無私。公正無私是為官之本，“公正無私，一言而萬民齊”。作為一名公務(wù)員，必須具備大公無私的品德，在個(gè)人利益和國家、人民利益發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該自覺犧牲個(gè)人利益。公正必須無私，無私才能公正。
三要勤政為民。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。作為一名公務(wù)員，要熱愛本職工作，一心一意，盡職盡責(zé)地在自己的崗位上為黨工作，為人民謀利益。要扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地為群眾辦實(shí)事。不僅要按上級(jí)的安排完成任務(wù)，更主要的是勤于思考，多想辦法，創(chuàng)造性地開展工作。要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，鉆研業(yè)務(wù)，掌握正確的工作方法，適應(yīng)形勢的發(fā)展。
四要廉潔自律?！肮鳎??！弊鳛橐幻珓?wù)員，只有清正廉潔，才有威信。廉潔自律，就可以做到一身正氣，按原則辦事，主持公道，才能令行禁止。要在思想深處筑起一道堅(jiān)固的防線，耐得住清貧，抗得住誘惑。
五要修身立德。作為一名公務(wù)員，要做到自重、自盛自警、自勵(lì)，在各方面以身作則，樹立好榜樣，要求別人做的，自己首先做到，禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行自身的思想改造和道德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己、淡泊明志，堅(jiān)持操守，以自己的人格魅力來影響和帶領(lǐng)廣大人民群眾。
荀子曰：無德不貴，無能不官?！肮佟睘橛械拢缘聻楸?，以德從政，以德取才，以德養(yǎng)廉，以德治家。
從3月初至今近一個(gè)月時(shí)間全局集中對(duì)《思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)》材料進(jìn)行了學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)內(nèi)容明確了20xx年的工作目標(biāo)，指明了新的一年工作思路，探討了了在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢下該如何進(jìn)一步加強(qiáng)煙草行業(yè)的管理和發(fā)展。是全面貫徹落實(shí)市局(公司) 深入開展的《思想道德建設(shè)年》的一項(xiàng)內(nèi)容，是進(jìn)一步強(qiáng)化煙草行業(yè)人員的執(zhí)政力和執(zhí)行力的根源，是確保煙草行業(yè)始終走在時(shí)代前列更好的肩負(fù)起歷史使命的需要，是為實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我本人對(duì)自身的發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，通過自重、自省、自警、自勵(lì)的反思，批評(píng)與自我批評(píng)，形成了熱愛集體、襟懷坦蕩、求真務(wù)實(shí)、服從指揮、令行禁止、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的大好局面，營造了敢于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍，打造了廉潔奉公、不謀私利、誠心服務(wù)的意識(shí)。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到：公民道德建設(shè)不僅是對(duì)廣大群眾的要求，更是對(duì)我們行業(yè)人員的要求。要求我們把個(gè)人的理想與奮斗融入廣大經(jīng)銷戶的共同理想和奮斗之中;自覺的發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，提高自尊心、自信心和自豪感，做一名好學(xué)生。
同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到：我們在思想道德建設(shè)中所持衡的標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)持公民道德和行業(yè)道德與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，確立與社會(huì)注意市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德光念和道德規(guī)范，為改革開放和推進(jìn)“規(guī)劃”提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證;堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和宏揚(yáng)行業(yè)精神相結(jié)合，使思想道德建設(shè)既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又反映行業(yè)特點(diǎn)，始終充滿生機(jī)和活力;堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一，積極承擔(dān)自己應(yīng)盡的職責(zé)，樹立把行業(yè)的利益和消費(fèi)者的利益放在首位;堅(jiān)持注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)，使每名職工既有平等參與機(jī)會(huì)又能充分發(fā)揮自身潛力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保持行業(yè)穩(wěn)步上升;堅(jiān)持把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來，在遵守基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷追求更高層次的道德目標(biāo);堅(jiān)持道德教育與社會(huì)管理相配合，綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段，更有效地引導(dǎo)他人的思想，規(guī)范自己和他人的行為。
要使行業(yè)永遠(yuǎn)走在社會(huì)主義的前列，必須努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化的要求，促進(jìn)全行業(yè)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高，為行業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持。而且，我們都知道，發(fā)展企業(yè)先進(jìn)文化，就是發(fā)展有行業(yè)特色的文化，就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。發(fā)展企業(yè)文化的根本任務(wù)，是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民?！拔覀儾粩喟l(fā)展行業(yè)文化，全行業(yè)人民的精神生活日益豐富。我們堅(jiān)持馬克思主義的知道地位，用愛業(yè)主義、集體主義、社會(huì)主義教育全行業(yè)人員大力推進(jìn)行業(yè)思想道德建設(shè)。我們堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)行業(yè)的優(yōu)秀文化，積極吸取其他行業(yè)的先進(jìn)成果，推動(dòng)行業(yè)文化日益繁榮全行業(yè)的思想道德素質(zhì)和教育科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高，想社會(huì)展示行業(yè)的精神風(fēng)貌?！笨梢哉f，時(shí)至今日，行業(yè)的文化在社會(huì)已經(jīng)居于主導(dǎo)地位。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十七
“第十三個(gè)公民道德建設(shè)月”活動(dòng)總結(jié)今年3月是自治區(qū)第十三個(gè)“公民道德建設(shè)月”。組織開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，深入推進(jìn)公民道德建設(shè)，是全面貫徹落實(shí)黨的十八大、中央**工作座談會(huì)和自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神的具體體現(xiàn)，是堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，弘揚(yáng)和培育**精神，提升廣大師生文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的有效途徑。
根據(jù)縣教育和科學(xué)技術(shù)局的總體要求，結(jié)合我校實(shí)際，積極組織了形式多樣、內(nèi)涵豐富的德育實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視、認(rèn)真落實(shí)，確?；顒?dòng)實(shí)效?！靶麄髟隆被顒?dòng)是加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)的重要舉措，各職能部門都予以高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認(rèn)真落實(shí)方案要求，保證所承辦活動(dòng)的順利開展。
二、加強(qiáng)引導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)，營造良好氛圍。我校充分利用班會(huì)、國旗下演講、廣播廣播、、宣傳欄、黑板報(bào)等各種有效途徑，開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng)的良好氛圍。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動(dòng)豐富多彩。
1、開展“文明交通行動(dòng)”。利用黑板報(bào)、國旗下演講向廣大師生宣傳文明交通理念，積極參與交通服務(wù)引導(dǎo)，勸阻不文明行為，倡導(dǎo)文明出行。營造知榮辱、促和諧的良好風(fēng)尚和友愛和善的人際互助關(guān)系，打造良好的交通秩序，使文明出行成為我校師生的自覺行動(dòng)。
2、開展“最美溫泉人”評(píng)選推薦活動(dòng)。學(xué)校按照我縣文明委的要求，大力開展發(fā)現(xiàn)、宣傳、爭做“最美溫泉人”活動(dòng)，挖掘、選樹和宣傳學(xué)校的“最美人物”。鼓勵(lì)廣大教職員工抓拍身邊的“最美教師”，不斷擴(kuò)大“最美教師”的影響力和感召力，激發(fā)教職員工尋找“最美”、爭當(dāng)“最美”的熱潮。
3、組織開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”道德實(shí)踐活動(dòng)，利用學(xué)雷鋒月開展志愿服務(wù)活動(dòng)。3月5日是中國青年志愿服務(wù)日，我校積極組織團(tuán)員參加由縣團(tuán)委舉辦的“弘揚(yáng)志愿精神、構(gòu)建生態(tài)溫泉”——3·5中國青年志愿者服務(wù)日啟動(dòng)儀式。在儀式結(jié)束后，我校學(xué)生前往城鎮(zhèn)小學(xué)對(duì)面的小區(qū)和旺福樓小區(qū)清理暴露在外的白色垃圾，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和風(fēng)采！3月12日，我校組織團(tuán)員志愿者帶著精心編排的節(jié)目走進(jìn)溫泉縣敬老院，為老人們帶去我校的慰問。繼承了助人為樂的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神。
4、培養(yǎng)廣大師生的感恩意識(shí)，組織全體學(xué)生觀看了《20xx感動(dòng)中國十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，并要求每位同學(xué)用心寫出自己內(nèi)心真正的感受,在同學(xué)中起到了不小的反響。
5、開展道德模范評(píng)選推薦活動(dòng)，開展“做一個(gè)有道德的人”演講比賽。組織學(xué)生舉辦了“做一個(gè)有道德的人”演講比賽。同學(xué)們以“做一個(gè)有道德的人”為主題，從身邊的小事說起，旁征博引，從不同層面詮釋了提升道德素養(yǎng)的重要性。
6、弘揚(yáng)“**精神”，開展了以“愛國愛疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開放進(jìn)取”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。通過比賽展覽活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)**美好發(fā)展前景的信心。
7、組織學(xué)生開展以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題的主題班會(huì)。各班通過集中演講、討論、宣讀報(bào)紙資料等方式向廣大同學(xué)陳述不亂扔垃圾，保持校園衛(wèi)生的重要性，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。
8、開展“文明餐桌行動(dòng)”主題班會(huì)教育活動(dòng)。通過“文明餐桌行動(dòng)”主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們牢固樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半縷半絲恒念物力維艱”的觀念，在我校形成了樹文明用餐、節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)的良好氛圍。9、開展了“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書征文活動(dòng)。通過活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義熱情，此活動(dòng)今后將繼續(xù)開展一系列的討論、演講活動(dòng)。
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公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十八
公民道德是指公民在社會(huì)中應(yīng)具備的一種良好的道德行為規(guī)范和社會(huì)責(zé)任感。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，公民道德對(duì)每個(gè)人來說都變得更加重要和必要。作為現(xiàn)代公民，我們需要認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)角色，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，探討公民道德的重要性以及如何培養(yǎng)和踐行公民道德。
首先，我認(rèn)為公民道德在現(xiàn)代社會(huì)中至關(guān)重要。一個(gè)社會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)公民的參與和付出。公民道德的核心是尊重他人和社會(huì)規(guī)則，遵守法律和法規(guī)。一個(gè)社會(huì)如果沒有公民道德的支撐，就會(huì)陷入混亂和無序。公民道德是社會(huì)發(fā)展的保證，只有通過履行自己的社會(huì)責(zé)任，我們才能為社會(huì)建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。
其次，培養(yǎng)和踐行公民道德是每個(gè)公民的責(zé)任。在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和義務(wù)，我們需要將這些個(gè)人責(zé)任融入到公共利益中。例如，擔(dān)任家庭成員的角色時(shí)，我們應(yīng)該盡力去照顧和關(guān)愛家人；擔(dān)任學(xué)生的角色時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，為自己的成長和發(fā)展做好準(zhǔn)備。此外，作為公民，我們需要關(guān)注社會(huì)問題，并通過各種途徑積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。只有在實(shí)踐中，我們才能理解和體驗(yàn)公民道德的真正內(nèi)涵。
進(jìn)一步，我發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)公民道德需要從娃娃抓起。家庭和學(xué)校是培養(yǎng)公民道德的關(guān)鍵環(huán)境。在家庭中，父母應(yīng)該成為孩子的良好榜樣，通過家庭教育來培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和道德觀念。在學(xué)校中，教師應(yīng)該以身作則，通過課程教育和活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。家庭和學(xué)校的合力，使得孩子從小就懂得尊重他人，遵守規(guī)則，并有責(zé)任感。這些良好的習(xí)慣和品質(zhì)將伴隨孩子成長，并貫穿他們一生。
最后，我認(rèn)為踐行公民道德需要個(gè)體的主動(dòng)和全社會(huì)的共同努力。公民道德并不是一蹴而就的結(jié)果，而是需要個(gè)人不斷努力和全社會(huì)的共同呵護(hù)。要培養(yǎng)和踐行公民道德，我們需要加強(qiáng)對(duì)道德教育的重視和投入，通過積極參與社會(huì)公益活動(dòng)來提升自己的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，政府和社會(huì)組織也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公民道德的引導(dǎo)和宣傳，通過各種手段塑造良好的社會(huì)氛圍和價(jià)值觀。
總結(jié)起來，公民道德對(duì)一個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步至關(guān)重要。每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)去培養(yǎng)和踐行公民道德。而培養(yǎng)公民道德需要從娃娃抓起，家庭和學(xué)校是關(guān)鍵的環(huán)境。同時(shí)，個(gè)體的主動(dòng)和全社會(huì)的共同努力也是不可或缺的。唯有通過每個(gè)人的努力和全社會(huì)的共同推動(dòng)，我們才能建設(shè)一個(gè)相互尊重，和諧發(fā)展的社會(huì)。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇一
公民道德建設(shè)必須從“低起點(diǎn)，小視角”開始?！暗推瘘c(diǎn)”就是以社會(huì)道德的最低層次——社會(huì)公德教育為起點(diǎn)。社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共活動(dòng)中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)共同利益的反映，是社會(huì)文明程度的表征，是社會(huì)主義公民道德體系的重要組成部分和基礎(chǔ)，它直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步?！靶∫暯恰本褪巧鐣?huì)公德建設(shè)必須從“我”做起，從“小事”做起，從“一點(diǎn)一滴”做起。“低起點(diǎn)，小視角”的道德建設(shè)，不僅使社會(huì)公德變得實(shí)在、具體、可評(píng)估、可操作，而且為職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
其次，社會(huì)公德建設(shè)必須重視公約、行為準(zhǔn)則等制度化建設(shè)和制度約束。公約、行為準(zhǔn)則、制度是社會(huì)公德的具體化，并且引導(dǎo)著社會(huì)公德的向前發(fā)展。公德教育屬于正面教育，但屬于軟約束，而制度則是硬約束，前者是引導(dǎo)人們自覺去做，而后者則是約束人們必須去做，沒有規(guī)矩不成方圓。再次，社會(huì)公德建設(shè)必須注重加強(qiáng)道德監(jiān)督，道德監(jiān)督的主要形式是社會(huì)輿論。社會(huì)輿論是一種強(qiáng)大的社會(huì)力量，它對(duì)于抵制不道德行為，提高全民的道德水平和素質(zhì)，具有重大的推動(dòng)作用。人們的活動(dòng)總是由思想支配的。不同的人生觀、價(jià)值觀，使人們的行動(dòng)各異。只有正確的人生觀、價(jià)值觀作向?qū)?，才能有效地?shí)現(xiàn)人生價(jià)值，達(dá)到理想境界。公民道德建設(shè)正是提高人們自身素質(zhì)，作出正確價(jià)值判斷和選擇的一種重要途徑。它反映了正確意識(shí)對(duì)改造世界起著積極的促進(jìn)作用，科學(xué)價(jià)值觀對(duì)人生具有積極的導(dǎo)向作用，必然會(huì)推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的速度。道德建設(shè)是一個(gè)長期的過程，我們不能只停留在口頭上，而必須落實(shí)在行動(dòng)中。
同時(shí)，作為一名黨員，我要發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，擁護(hù)黨的政策，提高民族自尊心．自信心和自豪感，從熱愛祖國．報(bào)效人民為最大的光榮。更重要的是，要用科學(xué)知識(shí)武裝自己，學(xué)習(xí)科學(xué)思想．科學(xué)精神．科學(xué)方法，堅(jiān)決消除封建迷信及非法宗教活動(dòng)。只有這樣，努力全面地完善自我，提高自身的道德素質(zhì)，將來才能為實(shí)現(xiàn)的中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)而奮斗。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇二
“風(fēng)氣假如壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功，又有什么意義呢？會(huì)在另一方面變質(zhì)，反過來影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì)，發(fā)展下去會(huì)形成貪污，盜竊，賄賂橫行的世界?！笨梢?，加強(qiáng)公民道德建設(shè)勢在必行。加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，實(shí)現(xiàn)第三個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要時(shí)期，我們必需加強(qiáng)社會(huì)道德假設(shè)，以德治國，把法制建設(shè)和道德建設(shè)，依法治國與以德治國結(jié)合起來。法治和德治是相輔相成，相互促進(jìn)的。通過公民道德建設(shè)的不斷深化，逐步形成與發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系。這是提高全民族素養(yǎng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。對(duì)于弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進(jìn)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)，具有非常深遠(yuǎn)的意義。
目前，我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段的初始時(shí)期，人們價(jià)值觀念多元化造成公民道德的多層次化。就整個(gè)社會(huì)而言在價(jià)值取向中以“講實(shí)惠”的價(jià)值觀念占居首位。雖然我國公民道德建設(shè)的主流是好的，但也存在著不少問題。譬如，社會(huì)上一些領(lǐng)域存在著拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的現(xiàn)象；見利忘義、損公肥私行為時(shí)有發(fā)生；不講信用、哄騙欺詐成為社會(huì)公害；以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴(yán)重存在。
針對(duì)這種狀況，精神文明建設(shè)必需從以社會(huì)公德為核心的基礎(chǔ)文明建設(shè)抓起。不僅要重視社會(huì)道德建設(shè)中的熟悉功能，更要重視道德的實(shí)踐功能。
從“小事”做起，從“一點(diǎn)一滴”做起。“低起點(diǎn)，小視角”的道德建設(shè)，不僅使社會(huì)公德變得實(shí)在、詳細(xì)、可評(píng)估、可操作，而且為職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)奠定了堅(jiān)決的基礎(chǔ)。其次，社會(huì)公德建設(shè)必需重視公約、行為準(zhǔn)則等制度化建設(shè)和制度約束。公約、行為準(zhǔn)則、制度是社會(huì)公德的詳細(xì)化，并且引導(dǎo)著社會(huì)公德的向前發(fā)展。公德教育屬于正面教育，但屬于軟約束，而制度則是硬約束，前者是引導(dǎo)人們自覺去做，而后者則是約束人們必需去做，沒有法規(guī)不成方圓。
再次，社會(huì)公德建設(shè)必需注意加強(qiáng)道德監(jiān)督，道德監(jiān)督的主要形式是社會(huì)輿論。社會(huì)輿論是一種強(qiáng)大的社會(huì)力氣，它對(duì)于抵制不道德行為，提高全民的道德水平和素養(yǎng)，具有重大的推動(dòng)作用。
會(huì)主義道德體系，并作為一個(gè)非常重要的內(nèi)容突出出來，這不僅對(duì)我國的社會(huì)主義精神文明建設(shè)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，也必將對(duì)我國公民素養(yǎng)的提高和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。社會(huì)公德是公民在社會(huì)交往與社會(huì)生活中應(yīng)當(dāng)共同遵守的行為準(zhǔn)則，這種準(zhǔn)則是可以加以普遍化的，并且是全部公民都能夠做到的，它有更明顯的公共性，維護(hù)的是社會(huì)的共同利益和全體公民的整體利益，它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，具有廣泛性、現(xiàn)實(shí)性和可操作性。隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展，人們的生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，社會(huì)分工越來越細(xì)，相互之間的交流與合作日益頻繁。因此，文明的行為方式、良好的公德意識(shí)不僅僅是個(gè)人優(yōu)良素養(yǎng)的一種體現(xiàn)，而且對(duì)維護(hù)公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會(huì)的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，精神文明建設(shè)的不斷加強(qiáng)以及社會(huì)整體教育水平的普遍提高，廣闊公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進(jìn)步，遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境已蔚然成風(fēng)，但一些與社會(huì)整體文明進(jìn)步趨勢背道而馳的丑惡現(xiàn)象也大量存在著，自私自利、冷漠卑視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關(guān)系和社會(huì)秩序的行為，亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對(duì)社會(huì)公德建設(shè)以及社會(huì)整體的道德建設(shè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為此加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)，提高社會(huì)整體的公德意識(shí)和公德水平非常重要。
加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)首先要在社會(huì)上形成良好的公德氛圍，社會(huì)各方面應(yīng)積極行動(dòng)起來加大宣傳力度，公民也要人人以身作則，對(duì)違反社會(huì)公德的行為加以輿論上的監(jiān)督與鞭笞。另一方面，以法律法規(guī)的形式對(duì)社會(huì)公德加以規(guī)范也非常重要，比如，我國的環(huán)境保護(hù)法對(duì)破壞自然環(huán)境的行為有嚴(yán)格的懲處規(guī)定，嚴(yán)重的還將追究相應(yīng)的刑事責(zé)任。而一些地方出臺(tái)的在公共場所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見義勇為基金嘉獎(jiǎng)制度等地方性法規(guī)也是推動(dòng)社會(huì)公德建設(shè)的重要舉措。
社會(huì)公德在公民道德建設(shè)中占有非常重要的地位，它是公民的個(gè)人修養(yǎng)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，對(duì)職業(yè)道德、家庭美德等方面的建設(shè)都有著引領(lǐng)的作用，一個(gè)好公民是一個(gè)好的職工和好家庭成員的前提，同時(shí)社會(huì)公德也是敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神等更高道德境界的基礎(chǔ)，因此社會(huì)公德是公民道德的重要內(nèi)容，每一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)把遵守社會(huì)公德作為加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、完善自身人格的基本功來付諸實(shí)踐，使社會(huì)公德意識(shí)深入人心，從而為全面提高整個(gè)社會(huì)的道德水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
只要每一個(gè)公民都自覺做到愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，我們民族的道德水平就會(huì)有一個(gè)大的提高，我們社會(huì)的文明程度就會(huì)有一個(gè)大的飛躍。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇三
為認(rèn)真開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，我校按照“以點(diǎn)帶面、以月促年、積極行動(dòng)、務(wù)實(shí)高效”的工作思路，在全校掀起一個(gè)公民道德建設(shè)熱潮，進(jìn)一步推動(dòng)我校公民道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。我校堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，以學(xué)校、社區(qū)、家庭為基地，創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我們的主要做法是：
（一）抓引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用
學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。多年來，我校始終要求各位教師，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，全方位的加強(qiáng)道德知識(shí)、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。根據(jù)新課程改革的理念，我校積極開展了多種形式的教育研討，深度挖掘各科教材的德育內(nèi)涵，把公民道德建設(shè)的基本要求，分年級(jí)、分層次、有計(jì)劃地融入各科教學(xué)內(nèi)容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。
圍繞“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范，我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標(biāo)兵”、“誠信好少年”的典型事跡，并組織全校老師學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神，樹立誠實(shí)守信、文明禮貌的校風(fēng)，營造濃厚的環(huán)境與文化氛圍。
（二）抓活動(dòng)，拓展思想道德教育的有效載體
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，把組織未成年人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校教育的有機(jī)補(bǔ)充和深化，結(jié)合不同層次青少年的心理特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展了一系列富有實(shí)效性和吸引力的青少年思想道德教育活動(dòng)，收到了較好的效果。
1、積極開展“三百”教育活動(dòng)。
我校大隊(duì)部向各個(gè)中隊(duì)發(fā)出號(hào)召，在我校各個(gè)中隊(duì)廣泛開展“看百部優(yōu)秀影片、讀百部優(yōu)秀圖書、唱百首優(yōu)秀歌曲”為主題的“三百”教育活動(dòng)。在各位中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織引導(dǎo)下，各個(gè)中隊(duì)的少先隊(duì)員積極開展多種形式的讀書教育活動(dòng)活動(dòng)，把學(xué)生的視野吸引到讀書教育活動(dòng)中來寫讀書體會(huì)和觀后感等，使我校各班的學(xué)生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充實(shí)，道德境界得到了升華。
2、廣泛實(shí)施爭創(chuàng)“四小”工程。
本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，我校在各個(gè)中隊(duì)廣泛實(shí)施了爭創(chuàng)“四小”工程：
一是開展了學(xué)英模、樹規(guī)范，爭做“小標(biāo)兵”活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，使公民道德規(guī)范細(xì)化入心，并落實(shí)到每一名青少年的日常行為中。
二是開展了學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，爭做“小衛(wèi)士”活動(dòng)。依托環(huán)保教育基地，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、建設(shè)美好家園。中小學(xué)生參加了爭當(dāng)“小衛(wèi)士”活動(dòng)，開展了“清理口香糖”、“拾撿白色垃圾”、“清除野廣告，城市更美好”、“護(hù)河行動(dòng)”、“清理街道衛(wèi)生大行動(dòng)”、“回收廢舊電池”等系列活動(dòng)。
三是開展了奉獻(xiàn)愛心，爭做文明“小伙伴”活動(dòng)。開展勤工助學(xué)、愛心助殘、城鄉(xiāng)小伙伴手拉手等團(tuán)結(jié)互助活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動(dòng)中體驗(yàn)真情、感悟人生。
四是開展誠實(shí)守信，爭當(dāng)“小主人”活動(dòng)。圍繞培育學(xué)生的主人翁精神，廣泛開展“誠實(shí)守信，做小主人”主題教育，通過征集誠信格言、制作誠信格言展牌、建立“誠信”檔案、開設(shè)“誠信考場”等適合學(xué)生學(xué)情的富有教育意義的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生做誠信學(xué)生，做城市、學(xué)校的小主人。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇四
我通過學(xué)習(xí)了《公民道德實(shí)施綱要》，我就深深的認(rèn)識(shí)到怎樣來做好一位老師。
作為一名教師，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，也是所有教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，獲得個(gè)人滿足，完成人格升華、實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的有效社會(huì)途徑。因此，作為一名教師應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時(shí)代需要，完成教書育人的重任。
教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育、熱愛學(xué)校，樹立堅(jiān)定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺投身這種平凡工作，對(duì)教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。人的一生是應(yīng)該有個(gè)明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個(gè)教師都應(yīng)具備的。在實(shí)際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
熱愛學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。我們說，師愛是一種充滿科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對(duì)自己的愛，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學(xué)生成長的催化劑，它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過程中來，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中，首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛學(xué)生。
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學(xué)生。在教育中，教師往往總是把對(duì)學(xué)生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達(dá)出來。語言文明才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志，對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用，所以教師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇五
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
建立道德規(guī)范一直便是社會(huì)建設(shè)的重中之重。新時(shí)代對(duì)公民道德建設(shè)提出了新的更高要求。加強(qiáng)公民道德建設(shè)、提高全社會(huì)道德水平，是全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略任務(wù)，是適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化、滿足人民對(duì)美好生活向往的迫切需要，是促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展的必然要求。偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。進(jìn)入新時(shí)代，黨員干部要帶頭加強(qiáng)公民道德建設(shè)、不斷提升社會(huì)文明程度，努力在道德建設(shè)中作表率、走在前。
作表率、走在前，要帶頭講道德、尊道德、守道德。公民道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的內(nèi)核，也是城市文明程度的決定性因素。要大力推進(jìn)公民道德建設(shè)，引導(dǎo)公民向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，在全社會(huì)營造崇德向善的濃厚氛圍。要倡導(dǎo)講道德、尊道德、守道德，推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。堅(jiān)持以德育人，持續(xù)開展“扣好人生第一粒扣子”活動(dòng)，積極培養(yǎng)向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
作表率、走在前，要帶頭崇英雄、尊模范、學(xué)先進(jìn)。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。時(shí)代呼喚英雄，英雄光耀時(shí)代。要大力宣傳獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家林俊德、逐夢海天的強(qiáng)軍先鋒張超，宣傳幾十年如一日的守島英雄王繼才等新時(shí)代英雄模范，樹起新時(shí)代奮斗者最美的樣子。天地英雄氣，千秋尚凜然。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要我們培育和弘揚(yáng)英雄模范精神，向英模先進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人品德，以其作為價(jià)值標(biāo)桿，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。唱響新時(shí)代英雄贊歌，培塑新時(shí)代英雄兒女，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興傳播正能量、打造精氣神。
作表率、走在前，要帶頭適應(yīng)新時(shí)代新要求?！缎聲r(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》緊緊圍繞進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想，對(duì)加強(qiáng)公民道德建設(shè)提出了新時(shí)代的新要求。新時(shí)代加強(qiáng)公民道德建設(shè)貴在解決問題。2001年來，盡管我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)取得了顯著成績，但一些地方、一些領(lǐng)域依然存在道德失范現(xiàn)象，拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義仍然比較突出；一些社會(huì)成員道德觀念模糊甚至缺失，是非、善惡、美丑不分，見利忘義、唯利是圖，損人利己、損公肥私；造假欺詐、不講信用的現(xiàn)象久治不絕。道德建設(shè)既要靠教育倡導(dǎo)，也要靠有效治理。采取綜合施策、標(biāo)本兼治，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)、行政和社會(huì)管理、輿論監(jiān)督等手段，有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為，形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)氣，持之以恒、久久為功，推動(dòng)全民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到一個(gè)新高度。
信仰燈塔指引前行，道德修養(yǎng)追求崇高。千里之行，始于足下。公民道德建設(shè)重在抓小抓細(xì)抓實(shí)。新時(shí)代的黨員干部要適應(yīng)新時(shí)代新要求，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相統(tǒng)一，進(jìn)一步加大工作力度，堅(jiān)定理想信念，愛崗敬業(yè)履職，持之以恒、久久為功，讓崇德向善修養(yǎng)蔚然成風(fēng)，成為時(shí)尚追求，不斷推動(dòng)全社會(huì)道德素質(zhì)和文明程度達(dá)到一個(gè)新高度。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇六
加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)整體文明程度的提高作為公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)，把社會(huì)公德納入我國與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系，并作為一個(gè)十分重要的內(nèi)容突出出來，這不僅對(duì)我國的社會(huì)主義精神文明建設(shè)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，也必將對(duì)我國公民素質(zhì)的提高和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
社會(huì)公德是公民在社會(huì)交往與社會(huì)生活中應(yīng)該共同遵守的行為準(zhǔn)則，這種準(zhǔn)則是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能夠做到的，它有更明顯的公共性，維護(hù)的是社會(huì)的共同利益和全體公民的整體利益，它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，具有廣泛性、現(xiàn)實(shí)性和可操作性。隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展，人們的生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，社會(huì)分工越來越細(xì)，相互之間的交流與合作日益頻繁。因此，文明的行為方式、良好的公德意識(shí)不僅僅是個(gè)人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn)，而且對(duì)維護(hù)公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會(huì)的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，精神文明建設(shè)的不斷加強(qiáng)以及社會(huì)整體教育水平的普遍提高，廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進(jìn)步，遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境已蔚然成風(fēng)，但一些與社會(huì)整體文明進(jìn)步趨勢背道而馳的丑惡現(xiàn)象也大量存在著，自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關(guān)系和社會(huì)秩序的行為，亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對(duì)社會(huì)公德建設(shè)以及社會(huì)整體的道德建設(shè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為此加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)，提高社會(huì)整體的公德意識(shí)和公德水平十分重要。
加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)首先要在社會(huì)上形成良好的`公德氛圍，社會(huì)各方面應(yīng)積極行動(dòng)起來加大宣傳力度，公民也要人人以身作則，對(duì)違反社會(huì)公德的行為加以輿論上的監(jiān)督與鞭笞。另一方面，以法律法規(guī)的形式對(duì)社會(huì)公德加以規(guī)范也十分重要，比如，我國的環(huán)境保護(hù)法對(duì)破壞自然環(huán)境的行為有嚴(yán)格的懲處規(guī)定，嚴(yán)重的還將追究相應(yīng)的刑事責(zé)任。而一些地方出臺(tái)的在公共場所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見義勇為基金獎(jiǎng)勵(lì)制度等地方性法規(guī)也是推動(dòng)社會(huì)公德建設(shè)的重要舉措。
社會(huì)公德在公民道德建設(shè)中占有十分重要的地位，它是公民的個(gè)人修養(yǎng)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，對(duì)職業(yè)道德、家庭美德等方面的建設(shè)都有著引領(lǐng)的作用，一個(gè)好公民是一個(gè)好的職工和好家庭成員的前提，同時(shí)社會(huì)公德也是敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神等更高道德境界的基礎(chǔ)，因此社會(huì)公德是公民道德的重要內(nèi)容，每一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)把遵守社會(huì)公德作為加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、完善自身人格的基本功來付諸實(shí)踐，使社會(huì)公德意識(shí)深入人心，從而為全面提高整個(gè)社會(huì)的道德水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
只要每一個(gè)公民都自覺做到愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，我們民族的道德水平就會(huì)有一個(gè)大的提高，我們社會(huì)的文明程度就會(huì)有一個(gè)大的飛躍。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇七
近年來，我國持續(xù)推進(jìn)公民道德工程建設(shè)，旨在加強(qiáng)社會(huì)道德建設(shè)，提高國民素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。作為一名參與者，我深感公民道德工程建設(shè)給予了我很多啟示與思考。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，公民道德工程建設(shè)需要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。作為一個(gè)公民，我們不僅要追求個(gè)人價(jià)值和幸福，更要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。在公民道德工程建設(shè)中，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感被賦予了重要的使命。通過參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。無論是參與環(huán)境保護(hù)、慈善捐助，還是關(guān)愛弱勢群體，我深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任感的重要性。只有每個(gè)人都肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，我們的社會(huì)才能更加美好。
其次，公民道德工程建設(shè)應(yīng)注重家庭教育的重要性。家庭是道德的第一學(xué)校，也是培養(yǎng)公民道德的重要場所。家庭教育對(duì)孩子的道德修養(yǎng)起著決定性的作用。因此，公民道德工程建設(shè)需要家庭教育的積極參與。家長要從小教育孩子正確的價(jià)值觀念，引導(dǎo)他們做人做事遵循道德原則。同時(shí)，家庭也應(yīng)該成為一個(gè)溫暖、愛心的港灣，給予孩子充滿愛與關(guān)懷的成長環(huán)境。只有家庭教育和公民道德工程建設(shè)相輔相成，我們才能培養(yǎng)出更多有道德情操的公民。
再次，公民道德工程建設(shè)不能忽視教育的力量。教育是培養(yǎng)公民道德的重要途徑。學(xué)校作為教育的主要場所，在公民道德工程建設(shè)中有著重要的作用。學(xué)校應(yīng)該不僅僅注重學(xué)生的智力培養(yǎng)，更要重視道德教育的側(cè)重點(diǎn)。通過開設(shè)道德與法治課程，組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念和世界觀。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該營造和諧、尊重的教育環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、尊重他人的道德品質(zhì)。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更要培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，使他們成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的有道德情操的公民。
此外，公民道德工程建設(shè)也需要立法和監(jiān)督的支持。法律是維護(hù)社會(huì)秩序和公民道德的重要保障。在公民道德工程建設(shè)中，需要加強(qiáng)相應(yīng)法律法規(guī)的完善和落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)違反道德規(guī)范行為的法律制裁，同時(shí)加強(qiáng)道德教育的宣傳和普及。此外，社會(huì)監(jiān)督也是必要的。借助公民的監(jiān)督和媒體的關(guān)注，及時(shí)曝光不道德行為，強(qiáng)化公民的誠信意識(shí)。只有立法和監(jiān)督的支持，公民道德工程建設(shè)才能更加有效地推進(jìn)。
通過參與到公民道德工程建設(shè)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、注重家庭教育、強(qiáng)化教育的作用以及法律與監(jiān)督的支持對(duì)于公民道德的重要性。只有通過全社會(huì)的共同努力，我們才能推動(dòng)公民道德工程建設(shè)取得更大的成就，實(shí)現(xiàn)國家和社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)立足于自身，在日常生活中不斷完善自己的道德修養(yǎng)，同時(shí)積極參與到公民道德工程建設(shè)中，為社會(huì)的進(jìn)步盡一份自己的力量。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇八
公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這20個(gè)字，既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn)，具有鮮亮的中國風(fēng)格和時(shí)代特色。這20個(gè)字，涵蓋了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，適用于不同的社會(huì)群體，是每一個(gè)個(gè)農(nóng)夫都應(yīng)當(dāng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。
公民道德是一個(gè)大的范疇，包括社會(huì)公德、職業(yè)道德等很多分支，對(duì)于我們教師而言，職業(yè)道德顯得尤為重要。那么，如何推斷一個(gè)教師的行為是否符合職業(yè)道德呢？我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)就是看他有沒有責(zé)任心。一個(gè)職業(yè)道德高尚的教師，首先必需是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。
首先，教師必需心中有學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體，教師只有心中想著學(xué)生，才能知道學(xué)生需要什么，才能依據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行教學(xué)。而且不能在上課時(shí)才想到學(xué)生，而是要在備課的時(shí)侯就考慮到學(xué)生的需求，有針對(duì)性地把他最需要的學(xué)問傳授給他。只有這樣，才能從根本上解決“教師在講臺(tái)只顧想當(dāng)然地講，學(xué)生在下面卻聽得一頭霧水”的問題，形成教與學(xué)的互動(dòng)，取得良好的教學(xué)效果。
其次，教師必需關(guān)心學(xué)生的思想，把握學(xué)生的心理，抓好學(xué)生的紀(jì)律。教師不能任由學(xué)生在課堂上開小差，甚至?xí)缯n，逃學(xué)。假如有學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為，必需準(zhǔn)時(shí)找他談心，了解狀況，把問題解決在萌芽階段，避免問題惡化，造成不必要的損失。很多學(xué)生由開小差、曠課發(fā)展到厭學(xué)、逃學(xué)，最終流失，特別惋惜。假如教師能準(zhǔn)時(shí)解決這些學(xué)生的思想問題，許多損失其實(shí)是可以避免的。所以這一點(diǎn)也很重要，是衡量教師責(zé)任心的重要標(biāo)準(zhǔn)。
教師要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。小學(xué)生的年齡小，是非觀念模糊，要讓他們懂得什么是對(duì)的.，什么是錯(cuò)的，什么是可以做的，什么是不應(yīng)當(dāng)做的，什么是必需提倡的，什么是堅(jiān)決反對(duì)的。就是我們教師的責(zé)任。
在學(xué)校里，我們教育學(xué)生不能任憑吐痰，不能任憑丟棄果皮紙屑，不能打人罵人，見到廢物要主動(dòng)撿撿起來，扔到果皮箱里。在校外，我們教育學(xué)生要愛惜草地，不踐踏草坪，保護(hù)環(huán)境；到旅游勝地，不胡寫亂畫，不損壞公物。在家里，我們教育學(xué)生要尊老愛幼，文明禮貌，做自己力所能及的事情?，F(xiàn)在，在大街上，我們經(jīng)常可以看到這樣的情形：孩子們在一起玩，講著標(biāo)準(zhǔn)的平凡話；孩子們拿著廢物能主動(dòng)扔到果皮箱里；孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了，主動(dòng)站在斑馬線前，等待過公路?？吹竭@些情景，作為教師的我，心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識(shí)，不僅僅是個(gè)人優(yōu)良素養(yǎng)的一種體現(xiàn)，而且對(duì)維護(hù)公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會(huì)的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
總而言之，我認(rèn)為只有做到了以上幾點(diǎn)，才是一個(gè)有責(zé)任心的教師。今后，我將專心貫徹實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，到處根據(jù)綱要的要求嚴(yán)格要求自己，提高自身素養(yǎng)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇九
尊重所有的社會(huì)的同事:
9月20日,是我國“程序?qū)μ岣吖竦赖陆ㄔO(shè)的頒布和九10周年紀(jì)念在“公民道德xuanchuanri”。為了進(jìn)一步促進(jìn)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德準(zhǔn)則的20個(gè)單詞,不斷完善干部和群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),樹立社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)道德文明的新時(shí)尚,引導(dǎo)加強(qiáng)干部和群眾的道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在這我謹(jǐn)代表濟(jì)寧市獻(xiàn)血協(xié)會(huì)分公司和微山湖,陽光沒有。27志愿者服務(wù)于社會(huì)的廣大志愿者發(fā)出如下倡議:
一個(gè),愛國和遵守法律?！盁釔圩鎳鵀闃s,以危害祖國為恥”,決心保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整獨(dú)立;“值得驕傲的事,與法律作對(duì)的恥辱”,堅(jiān)決遵守國家法律法規(guī)的前提下,辦事嚴(yán)格按照規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
第二,明禮誠信?！罢\實(shí)是值得自豪的見利忘義,羞愧”。做禮貌,尊老愛幼,文明用語,言行謙遜禮讓;文明禮儀,工作是誠實(shí)的。
三、團(tuán)結(jié)友好?！爸档抿湴恋氖?、團(tuán)結(jié)與羅馬假日為恥”。熱愛集體,曼聯(lián)同事、互相幫助、互相愛護(hù),共同進(jìn)步;原諒,真誠友好。
四、勤奮,自我改進(jìn)?！捌D苦奮斗為榮,以驕奢移為恥”。做自尊、自尊、自信、自立、自強(qiáng)。為了省錢,量入為出,不貪圖享受,以創(chuàng)造一個(gè)低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量。
五、奉獻(xiàn)?！爸档抿湴恋氖?為人民服務(wù)于人們的恥辱”。積極工作,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,為學(xué)校、為單位,為家庭、為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)自己的國家。
六、充滿愛。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,尤其是農(nóng)民工的增加,保持老人和留守兒童的生活,感情上的問題也逐漸顯現(xiàn)出來,讓他們感受到社會(huì)的溫暖,所以我們必須保持群眾愛奉獻(xiàn);當(dāng)病人需要幫助血液進(jìn)行外科手術(shù),你伸出友好的手。我們想把義工服務(wù)為己任。
七、文明的旅行。創(chuàng)造安全、暢通、文明和-諧交通環(huán)境,我們所有的人都應(yīng)該攜手合作。我們應(yīng)該積極參加文明交通宣傳欺騙活動(dòng),經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人,朋友,注意交通安全、照顧自己和他人的生活,做文明提倡者的交通、業(yè)界人士、監(jiān)護(hù)人。
八、保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園。為了減少與世界經(jīng)濟(jì)不平衡發(fā)展導(dǎo)致這場毀滅的生物生態(tài)多樣性,人類的生存環(huán)境逐漸惡化,人類正面臨著一個(gè)自然資源的匱乏和不足的現(xiàn)狀,建立干凈整潔的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境必須從我做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活、節(jié)約資源、減少污染、支持和實(shí)用的環(huán)保行動(dòng)。
從現(xiàn)在做起,從我們開始實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建道德文明，讓人們教育、活動(dòng)陶冶情操、提高質(zhì)量,有中國特色的社會(huì)主義思想普及和有中國特色的社會(huì)主義的偉大旗幟高高飄揚(yáng)。
倡議人：xuexila
日期：2017年xx月xx日
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十
為了使第三個(gè)“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)深入、扎實(shí)地在我院開展起來，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，突出“誠信”教育，提高全院干警的公民道德建設(shè)整體水平，我院做了一定的工作，現(xiàn)將這一情況簡要總結(jié)如下：
一、根據(jù)機(jī)關(guān)工委統(tǒng)一部署，領(lǐng)導(dǎo)十分重視，結(jié)合本院實(shí)際，及時(shí)召開了全院干警宣傳動(dòng)員大會(huì)，對(duì)本院“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)進(jìn)行了深入宣傳和詳細(xì)部署，制定了工作計(jì)劃，對(duì)工作及活動(dòng)均作了安排，目的在于提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，使“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)深入每個(gè)黨員干部心中。通過宣傳動(dòng)員，全院黨員干部統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，一致認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)的開展是非常必要和及時(shí)的，為活動(dòng)的進(jìn)一步開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二、組織黨員干部采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，大家都在繁忙的工作間隙或者晚上下班回家自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、學(xué)習(xí)黨的十六大精神和十六屆三中全會(huì)精神及有關(guān)黨報(bào)、黨刊的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員、干部廉潔自律教育，提高在新形勢下堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，保持艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng)的自覺性。大家都撰寫了讀書筆記、心得體會(huì)，并進(jìn)行了測試。
利用“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)契機(jī)，深入開展“誠信”教育，引導(dǎo)干警樹立良好的職業(yè)道德，不斷提高全院干警的政治水平和業(yè)務(wù)能力，使“誠信”成為人們自覺遵守的行為準(zhǔn)則。把弘揚(yáng)和培育民族精神納入公民道德教育的全過程。
通過公民道德建設(shè)活動(dòng)的開展，使大家的思想覺悟及道德素質(zhì)有了明顯的提高，愛崗敬業(yè)的精神大大增強(qiáng)，辦事效率也有大的提高，為人民服務(wù)的意識(shí)有了進(jìn)一步提高。在平時(shí)的工作中，對(duì)來辦事的當(dāng)事人進(jìn)門讓座，渴了有開水，能盡快辦完的事絕不讓當(dāng)事人多等。干警們都能夠自覺遵守基本道德規(guī)范，一起從基本道德規(guī)范做起，切實(shí)把基本道德規(guī)范作為社會(huì)生活遵守的基本準(zhǔn)則，作為做人的基本準(zhǔn)則，并在遵守基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷追求更高層次的道德目標(biāo)，真正成為“四有”新人。
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公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十一
道德建設(shè)是一個(gè)社會(huì)不斷進(jìn)步的標(biāo)志之一，它關(guān)乎到個(gè)體的素質(zhì)提高、社會(huì)的和諧穩(wěn)定以及國家的繁榮富強(qiáng)。作為一個(gè)年輕人，我一直將道德建設(shè)作為我日常生活的重要內(nèi)容。通過不斷地思考和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了道德建設(shè)的重要性，也積累了一些心得體會(huì)。
首先，道德建設(shè)需要從自身做起。作為每一個(gè)個(gè)體，我們都應(yīng)該牢記自己的社會(huì)角色，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們要積極學(xué)習(xí)，不斷提高自己的道德水平和道德修養(yǎng)。例如，在生活中，我們要尊重他人、幫助他人，不違法亂紀(jì)，不搞道德敗壞的行為。同時(shí)，我們還要嚴(yán)于律己，不隨波逐流，不為所欲為，始終保持自己的良心和正義感。只有從自身做起，我們才能為道德建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次，道德建設(shè)需要注重教育引導(dǎo)。教育是培養(yǎng)優(yōu)秀道德品質(zhì)的重要手段。家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育應(yīng)嚴(yán)密配合，共同呵護(hù)每一個(gè)個(gè)體的道德成長。家庭是道德建設(shè)的第一課堂，家長應(yīng)該以身作則，為孩子樹立良好的道德榜樣。學(xué)校是培養(yǎng)人的搖籃，教師要把道德教育作為課程的重要內(nèi)容，通過各種形式和教具，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正直、守信的好習(xí)慣。社會(huì)教育則需要全社會(huì)的參與，通過擴(kuò)大信任、尊重勞動(dòng)、弘揚(yáng)公益等方式，引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀念，形成健康向上的社會(huì)風(fēng)氣。只有教育引導(dǎo)得當(dāng)，才能培養(yǎng)出更多有道德底線的人。
再次，道德建設(shè)需要加強(qiáng)法制保障。法律是社會(huì)道德的底線，是推動(dòng)道德行為的重要力量。人們需要依法守約，遵守法律的同時(shí)，也要有道德感、社會(huì)責(zé)任感。法律可以促使人們改掉不良風(fēng)氣、行為，也可以給予人們合理的權(quán)益和保護(hù)，進(jìn)一步增強(qiáng)人們對(duì)道德建設(shè)的意識(shí)與自覺。同時(shí)，政府、機(jī)關(guān)、社會(huì)各界也需要加大對(duì)道德建設(shè)的立法力度和對(duì)違法行為的懲罰力度，為道德建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。只有法制保障得到到位，才能確保道德建設(shè)實(shí)現(xiàn)良好的社會(huì)效應(yīng)。
最后，道德建設(shè)需要全社會(huì)的參與。工作單位、社區(qū)、媒體等社會(huì)組織應(yīng)該各司其職，積極參與道德建設(shè)。例如，工作單位可以通過組織道德講座、開展道德評(píng)比等活動(dòng)，營造良好的工作氛圍；社區(qū)可以組織志愿者活動(dòng)、開展公益事業(yè)，引導(dǎo)居民參與社會(huì)公德的建設(shè)；媒體可以通過宣傳道德模范、報(bào)道道德典型等，傳遞正能量，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成良好的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。而每一個(gè)個(gè)體也都要積極參與到道德建設(shè)中去，通過自己的力量，為道德建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。只有全社會(huì)齊心協(xié)力，才能推動(dòng)道德建設(shè)不斷向前發(fā)展。
總之，道德建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜而長期的過程，需要全社會(huì)的共同參與和努力。每一個(gè)個(gè)體都應(yīng)該從自身做起，注重教育引導(dǎo)，加強(qiáng)法制保障，并鼓勵(lì)全社會(huì)積極參與進(jìn)來。只有當(dāng)我們每個(gè)人都能夠做到道德底線、積極踐行道德準(zhǔn)則，道德建設(shè)才能取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來吧！
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十二
尊敬各位社會(huì)同仁：
今年9月20日，是我國《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布實(shí)施十周年暨第九個(gè)“公民道德宣傳日”。為進(jìn)一步宣傳“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范，不斷提高-干部群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)文明道德新風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大干部群眾增強(qiáng)道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在此我謹(jǐn)代表濟(jì)寧市無償獻(xiàn)血協(xié)會(huì)微山分會(huì)和微山湖陽光志愿服務(wù)隊(duì)的廣大志愿者向社會(huì)發(fā)出如下倡議：
一、愛國守法?！耙詿釔圩鎳鵀闃s，以危害祖國為恥”，自覺維護(hù)祖國的領(lǐng)土完整和主權(quán)獨(dú)立;“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，堅(jiān)決遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
二、明禮誠信?！耙哉\實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”。做事明禮，尊老愛幼;文明用語，言行謙遜禮讓;文明禮儀，做事誠實(shí)守信。
三、團(tuán)結(jié)友善?！耙詧F(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同事，互助互愛，共同進(jìn)步;嚴(yán)于律己，真誠友善。
四、勤儉自強(qiáng)?！耙云D苦奮斗為榮，以驕奢淫移為恥”。要做自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)之人。勤儉節(jié)約，量入為出，不貪圖享受，為創(chuàng)造低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量。
五、敬業(yè)奉獻(xiàn)?！耙苑?wù)人民為榮，以背離人民為恥”。積極工作，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;為學(xué)校、為單位、為家庭、為社會(huì)、為國家作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、奉獻(xiàn)愛心。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，尤其是農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，留守老人和留守兒童生活、情感問題也逐漸顯現(xiàn)出來，為讓他們感受到社會(huì)的溫暖，因此我們必須多為留守人群奉獻(xiàn)一份愛心;當(dāng)病人手術(shù)需要救命血液時(shí)，大家伸出友愛之手幫一把。我們要把志愿服務(wù)作為己任。
七、文明出行。營造安全、暢通，文明、和-諧的交通環(huán)境，需要大家共同努力。我們要積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。
八、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美好家園。為了減少隨著當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的不平衡發(fā)展導(dǎo)致生物生態(tài)多樣性的破壞，人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀，營造干凈整潔的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境必須從我做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，支持并實(shí)踐環(huán)保行動(dòng)。
從現(xiàn)在做起，從我們做起，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑道德文明，讓人們在活動(dòng)中受到教育、陶冶情操、提高素質(zhì)，使有中國特色社會(huì)主義思想深入人心、有中國特色社會(huì)主義偉大旗幟高高飄揚(yáng)。
倡議人：xuexila
日期：20xx月xx日
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公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十三
隨著我國綜合國力和國際地位的不斷提升，中國前所未有地走近世界舞臺(tái)中央，在國際上的影響力越來越大，成為推動(dòng)世界和平發(fā)展的參與者、建設(shè)者和引領(lǐng)者。作為努力追夢的每一位追夢者，要知道，在自身夢想實(shí)現(xiàn)的過程中，還應(yīng)有道德修養(yǎng)的提升。
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，其中強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)公民道德建設(shè)、提高全社會(huì)道德水平，是全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略任務(wù)，是適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化、滿足人民對(duì)美好生活向往的迫切需要，是促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展的必然要求?？梢?，中華民族偉大復(fù)興，除了有顯性的指標(biāo)，還有隱性的指標(biāo)。具體而言，在國民層面，整體的道德水準(zhǔn)就是中華民族偉大復(fù)興的隱性指標(biāo)，同時(shí)也是硬杠杠。
社會(huì)整體的道德水準(zhǔn)，是由具體的一位位社會(huì)成員所遵循并踐行的道德觀念匯聚而成的。因此加強(qiáng)道德建設(shè)，把符合中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)的更加完善，將隱性指標(biāo)外顯，進(jìn)而加以強(qiáng)化，是非常有必要的。
我們面臨的世情國情黨情發(fā)生了很大變化，特別是中國特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)新時(shí)代公民道德建設(shè)提出了新的更高要求。個(gè)人要將培養(yǎng)高尚的道德情操，踐行社會(huì)主義道德觀念內(nèi)化為自身恪守的道德準(zhǔn)則，外化為言行舉止的自覺行動(dòng)，在每位努力奔跑的追夢人實(shí)現(xiàn)自身夢想的過程中，提升整體的道德水準(zhǔn)。同時(shí)，也要重視對(duì)敗德違法者的懲治機(jī)制，形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)氣。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十四
道德建設(shè)是社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展的基石，是每個(gè)人自我修養(yǎng)和全面發(fā)展的必然要求。近年來，我在生活中不斷思考和實(shí)踐，逐漸體會(huì)到了道德建設(shè)的重要性和深遠(yuǎn)影響。在這個(gè)連貫的五段式文章中，我將分享我對(duì)道德建設(shè)的心得體會(huì)。
首先，道德建設(shè)需要從自我出發(fā)。每個(gè)人都有道德和品德修養(yǎng)的責(zé)任，不能總是將道德喪失的責(zé)任歸咎給社會(huì)、家庭及他人。我自己曾經(jīng)也犯過一些道德錯(cuò)誤，但通過反思和自我警醒，我發(fā)現(xiàn)真正做到道德的轉(zhuǎn)變是需要付出努力的。逐漸地，我學(xué)會(huì)了保持誠實(shí)守信、尊重他人、關(guān)心社會(huì)等道德行為，不斷自我提升。道德建設(shè)是一個(gè)長期的過程，每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起。
其次，道德建設(shè)需要從小事做起。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些小事，比如給老人讓座、撿垃圾保持環(huán)境清潔、不亂扔垃圾等，這些看似微不足道的小事實(shí)際上是道德建設(shè)的重要起點(diǎn)。當(dāng)我們習(xí)慣性地做好這些小事時(shí)，道德行為就會(huì)潛移默化地融入到我們的生活中。例如，我曾經(jīng)碰到一個(gè)老人需要幫助過馬路，當(dāng)我主動(dòng)伸出援手時(shí)，老人感動(dòng)地告訴我，我是一個(gè)有道德心的年輕人。這樣的小事讓我體會(huì)到了道德行為的意義和影響力。
再次，道德建設(shè)需要從家庭教育做起。家庭是培養(yǎng)孩子道德意識(shí)和品德修養(yǎng)的第一課堂。在我家庭的教育熏陶下，我逐漸懂得了尊敬父母、關(guān)心他人、勤勞努力的重要性。通過觀察和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)父母是榜樣的力量，他們言傳身教地教會(huì)了我做人的道理。例如，我的母親經(jīng)常參與慈善活動(dòng)，關(guān)心弱勢群體，她的慈善行為激勵(lì)了我也投身公益事業(yè)。在家庭的教育中，我體會(huì)到了道德與家庭的緊密聯(lián)系。
此外，道德建設(shè)需要從社會(huì)環(huán)境入手。社會(huì)環(huán)境是道德行為形成的土壤，社會(huì)的公平正義和道德規(guī)范是每個(gè)人行為的標(biāo)尺。在這個(gè)過程中，法律和道德的建設(shè)同樣重要。例如，我國的法律規(guī)定了許多道德行為的底線。尊重法律是每個(gè)人的責(zé)任，而反之，如果一個(gè)社會(huì)缺乏法律約束和尊重，那么道德行為就會(huì)受到嚴(yán)重侵蝕。因此，我們要積極參與到社會(huì)建設(shè)和道德行為的倡導(dǎo)中去，推動(dòng)社會(huì)的道德建設(shè)。
最后，道德建設(shè)需要從教育改革做起。教育是傳承和發(fā)展道德行為的重要途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的品德教育，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀，是培養(yǎng)公民素質(zhì)的關(guān)鍵。教師作為教育者，更要以身作則，注重道德教育的實(shí)施。與此同時(shí)，我們也需要多方聯(lián)動(dòng)，建立起多主體參與的道德建設(shè)體系，形成全社會(huì)共同肩負(fù)責(zé)任的良好局面。
總結(jié)起來，道德建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜而長遠(yuǎn)的過程，需要從自我、小事、家庭、社會(huì)環(huán)境和教育改革多個(gè)方面入手。只有每個(gè)人都自覺遵守道德規(guī)范，積極參與道德建設(shè)，才能共同營造和諧宜居的社會(huì)環(huán)境。作為一名青年，我將始終堅(jiān)持道德建設(shè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行和傳承美好的道德價(jià)值觀。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十五
一、活動(dòng)主題
“公民道德建設(shè)月”以“大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”為主題，以加強(qiáng)核心價(jià)值體系建設(shè)和審計(jì)精神為主要內(nèi)容，以宣傳教育、典型示范和實(shí)踐活動(dòng)為載體，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育愛審計(jì)的意識(shí)，升華愛審計(jì)的情感，增強(qiáng)愛審計(jì)的責(zé)任，在審計(jì)事業(yè)上下形成干部職工群眾奮發(fā)向上、建設(shè)美好家園的精神力量。
二、主要內(nèi)容
1、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂，決定著中國特色社會(huì)主義的發(fā)展方向。黨的十八大提出“三個(gè)倡導(dǎo)”、“24個(gè)字”，就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的進(jìn)一步凝練，體現(xiàn)了國家、社會(huì)、個(gè)人價(jià)值追求的統(tǒng)一，要將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)各方面。要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持崇高理想追求，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，塑造文明道德風(fēng)尚，鞏固廣大干部職工群眾共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)。
2、廣泛深入地開展審計(jì)精神的宣傳教育。傳承和大力弘揚(yáng)以“依法、求實(shí)、嚴(yán)格、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)”、為主要內(nèi)容的審計(jì)精神，是構(gòu)建審計(jì)事業(yè)核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，是審計(jì)文化建設(shè)的主線，是干部道德建設(shè)的核心內(nèi)容。在“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)中，要讓審計(jì)精神宣傳教育進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)，把審計(jì)精神融入職工道德建設(shè)的全過程，轉(zhuǎn)化為干部職工的共同道德規(guī)范和精神追求，轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，激勵(lì)和感染廣大干部群眾勇于面對(duì)發(fā)展中遇到的各種困難和矛盾，攻堅(jiān)克難，不斷創(chuàng)新，切實(shí)解決各種疑難問題。
三、主要活動(dòng)
1、繼續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。把深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)和“唱響審計(jì)精神”活動(dòng)，在職工群眾中廣泛開展學(xué)雷鋒主題演講、報(bào)告座談、讀書征文、展覽展示等活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，不斷提升干部職工群眾道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
2、廣泛開展“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。抓住重點(diǎn)時(shí)段和場所，依托志愿服務(wù)隊(duì)活動(dòng)，普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的理念，開展社會(huì)志愿服務(wù)，推動(dòng)建立參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社會(huì)志愿服務(wù)體系。貼近職工群眾生產(chǎn)生活需求，開展扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救助、便民利民的社會(huì)志愿服務(wù)，開展倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境的.社會(huì)志愿服務(wù)。
3、開展典型宣傳教育活動(dòng)。緊密結(jié)合“我推薦、我評(píng)議”身邊好人活動(dòng)、第四屆全國道德模范推薦評(píng)選活動(dòng)、“最美新疆人年”評(píng)選活動(dòng)，發(fā)動(dòng)干部群眾在熟悉的人群中發(fā)現(xiàn)好人、評(píng)選先進(jìn)，在日常生活中尋找好事、推薦典型，把閃光的事跡和先進(jìn)人物挖掘出來、傳播開來，形成道德模范不斷涌現(xiàn)，善行義舉廣為傳頌的社會(huì)環(huán)境。
四、活動(dòng)要求
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，狠抓宣傳思想工作和精神文明工作，努力做到認(rèn)識(shí)明確、組織有力、措施到位、形成合力。同時(shí)，要結(jié)合“黨的十八大進(jìn)村入戶”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)”的優(yōu)良作風(fēng)。
2、創(chuàng)新活動(dòng)載體，注重群眾參與。充分調(diào)動(dòng)干部群眾的積極性主動(dòng)性，把統(tǒng)一組織活動(dòng)與群眾自發(fā)開展活動(dòng)結(jié)合起來，把集中活動(dòng)和日常工作結(jié)合起來，運(yùn)用職工群眾喜聞樂見、易于接受的形式，多搭建群眾便于參與的平臺(tái)，多開辟群眾樂于接受的渠道，吸引廣大干部職工群眾積極參與。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，圍繞培育社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，廣泛深入地開展各種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高人們的道德水平和文明素質(zhì)，使干部職工在參與活動(dòng)中感悟崇高精神、提升價(jià)值追求。
3、充分發(fā)揮媒體的功能和作用，營造良好氛圍。審計(jì)局要充分發(fā)揮優(yōu)勢和作用，開設(shè)專題、專欄、板報(bào)、電子屏等多種形式，普及道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、針砭社會(huì)時(shí)弊、抨擊不良言行，努力營造道德建設(shè)的濃厚輿論氛圍。要結(jié)合深化“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)，辦好道德建設(shè)專題專欄，深入宣傳基層開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力營造促進(jìn)崇尚道德、學(xué)習(xí)模范、奉獻(xiàn)社會(huì)良好風(fēng)尚的輿論氛圍。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十六
道德建設(shè)是社會(huì)主義精神建設(shè)包含的一個(gè)方面，中國公民道德建設(shè)服從和服務(wù)于黨的路線、綱領(lǐng)，識(shí)形態(tài)方面，從理論指導(dǎo)上講，就是必須堅(jiān)持馬克思主義的根本指導(dǎo)地位。下面是小編精心整理的道德建設(shè)
心得體會(huì)
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鄧小平同志曾深刻指出：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功，又有什么意義呢?會(huì)在另一方面變質(zhì)，反過來影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì)，發(fā)展下去會(huì)形成貪污，盜竊，賄賂橫行的世界。”可見，加強(qiáng)公民道德建設(shè)勢在必行。加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，實(shí)現(xiàn)第三個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要時(shí)期，我們必須加強(qiáng)社會(huì)道德假設(shè)，以德治國，把法制建設(shè)和道德建設(shè)，依法治國與以德治國結(jié)合起來。法治和德治是相輔相成，相互促進(jìn)的。通過公民道德建設(shè)的不斷深化，逐步形成與發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系。這是提高全民族素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。對(duì)于弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進(jìn)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)，具有十分深遠(yuǎn)的意義。
首先，公民道德建設(shè)必須從“低起點(diǎn)，小視角”開始?！暗推瘘c(diǎn)”就是以社會(huì)道德的最低層次——社會(huì)公德教育為起點(diǎn)。社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共活動(dòng)中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)共同利益的反映，是社會(huì)文明程度的表征，是社會(huì)主義公民道德體系的重要組成部分和基礎(chǔ)，它直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步?！靶∫暯恰本褪巧鐣?huì)公德建設(shè)必須從“我”做起，從“小事”做起，從“一點(diǎn)一滴”做起?！暗推瘘c(diǎn)，小視角”的道德建設(shè)，不僅使社會(huì)公德變得實(shí)在、具體、可評(píng)估、可操作，而且為職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
其次，社會(huì)公德建設(shè)必須重視公約、行為準(zhǔn)則等制度化建設(shè)和制度約束。公約、行為準(zhǔn)則、制度是社會(huì)公德的具體化，并且引導(dǎo)著社會(huì)公德的向前發(fā)展。公德教育屬于正面教育，但屬于軟約束，而制度則是硬約束，前者是引導(dǎo)人們自覺去做，而后者則是約束人們必須去做，沒有規(guī)矩不成方圓。再次，社會(huì)公德建設(shè)必須注重加強(qiáng)道德監(jiān)督，道德監(jiān)督的主要形式是社會(huì)輿論。社會(huì)輿論是一種強(qiáng)大的社會(huì)力量，它對(duì)于抵制不道德行為，提高全民的道德水平和素質(zhì)，具有重大的推動(dòng)作用。人們的活動(dòng)總是由思想支配的。不同的人生觀、價(jià)值觀，使人們的行動(dòng)各異。只有正確的人生觀、價(jià)值觀作向?qū)?，才能有效地?shí)現(xiàn)人生價(jià)值，達(dá)到理想境界。
公民道德建設(shè)正是提高人們自身素質(zhì)，作出正確價(jià)值判斷和選擇的一種重要途徑。它反映了正確意識(shí)對(duì)改造世界起著積極的促進(jìn)作用，科學(xué)價(jià)值觀對(duì)人生具有積極的導(dǎo)向作用，必然會(huì)推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的速度。道德建設(shè)是一個(gè)長期的過程，我們不能只停留在口頭上，而必須落實(shí)在行動(dòng)中。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起吧。
我一直都贊同："為人民服務(wù)"是每個(gè)人的道德基本準(zhǔn)則。不論是共產(chǎn)黨員，還是領(lǐng)導(dǎo)班干部，以及群眾之間，都應(yīng)該盡自己所能，服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)。自我加入黨后，我時(shí)刻記著為人民服務(wù)。在同學(xué)之間，尊重每一個(gè)人，理解.關(guān)心他們以幫助他們?yōu)榭鞓分尽Ｔ诎嗉w里，正確對(duì)待和處理個(gè)人利益與集體利益，努力為集體爭光，與其他同學(xué)共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班集體。同時(shí)，作為一名中國人，要發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，擁護(hù)黨的政策，提高民族自尊心.自信心和自豪感，從熱愛祖國.報(bào)效人民為最大的光榮。更重要的是，要用科學(xué)知識(shí)武裝自己，學(xué)習(xí)科學(xué)思想.科學(xué)精神.科學(xué)方法，消除封建迷信，堅(jiān)決與flg"作斗爭。只有這樣，努力全面地完善自我，提高自身的道德素質(zhì)，將來才能為實(shí)現(xiàn)的中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)而奮斗。
公務(wù)員職業(yè)道德，是指國家公務(wù)員在行使公共權(quán)力、管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)過程中所必須遵循的行為規(guī)范。公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)同樣是意義非凡。
德者，得也。道德是社會(huì)生活不可或缺的調(diào)控手段，一個(gè)和諧協(xié)調(diào)的人際關(guān)系和社會(huì)秩序，需要有良好的道德來規(guī)范和維系。傳統(tǒng)道德修養(yǎng)強(qiáng)調(diào)“忠、信、孝、悌、禮、義、廉、恥”這樣一些準(zhǔn)則，培養(yǎng)“智、仁、勇”兼?zhèn)涞慕∪烁?。以德為先用人，是古今中外之定理。從“修身、齊家、治國、平天下”，到“以德治國”，無論什么行業(yè)招賢納才，都講究“德才兼?zhèn)洹?，是以“德”為先。從小學(xué)到大學(xué)，都要求學(xué)生“德、智、體、美、勞”共同發(fā)展，也是以“德”為先!從《公務(wù)員條例》到《公務(wù)員法》，都強(qiáng)調(diào)對(duì)公務(wù)員“德、能、勤、績、廉”的考察，仍然是以“德”為先。
我們中華民族有著五千年的文化積淀，其中關(guān)于人的道德修養(yǎng)的智慧比世界上任何一個(gè)民族都要豐富和全面。中華人民的傳統(tǒng)美德認(rèn)為：所有的良好行為中講道德居于首位“非德之威，雖猛而人不畏，非德之明，雖察而人不服”。道德，總體而言是凌駕于法律之上的，因?yàn)榈赖聛碓从谌祟惿鐣?huì)發(fā)展過程中的人文自覺，但它在實(shí)踐中又具有不能回避的尷尬境遇，它是一種更高層次的要求。道德是對(duì)自我行為的約束，是自發(fā)自律的行為;法律是從外部對(duì)人的行為約束，是外發(fā)外律的行為。
法律是道德的外延，道德是法律的底線。
公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的法制化傾向，反映了人們希望運(yùn)用道德和法律的雙重力量，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的強(qiáng)烈愿望。道德被賦予法律的形式，就獲得了正當(dāng)性、嚴(yán)格性、合法性的依據(jù)和強(qiáng)制性的實(shí)現(xiàn)力量;法律融入了道德的內(nèi)容，就獲得了以社會(huì)輿論為基礎(chǔ)的意志和情感動(dòng)力，有助于提高其調(diào)節(jié)效果。
20xx年，南通市出臺(tái)了《南通市公務(wù)員思想道德和社會(huì)誠信行為規(guī)范》，其中至少有40種有違職業(yè)道德和社會(huì)公德的行為被明令禁止。而對(duì)公務(wù)員職務(wù)之外的 觀看黃色錄像、不見義勇為、搞婚外情等18條生活約束，則成了這部“規(guī)范”的最大亮點(diǎn)?！赌贤ㄊ泄珓?wù)員思想道德和社會(huì)誠信行為規(guī)范》進(jìn)一步細(xì)化了《公務(wù)員法》中有關(guān)公務(wù)員道德水準(zhǔn)要求，以便更好考核公務(wù)員的“德”。但是這仍然只是公務(wù)員考核規(guī)范道德，與公務(wù)員道德建設(shè)法制化有著本質(zhì)性區(qū)別，公務(wù)員考核道德，最嚴(yán)重的不過給予行政處分，但是公務(wù)員道德法制化，違反了道德，就是違反了法律，就要按照法律追究相應(yīng)責(zé)任，處罰比較嚴(yán)、比較重。個(gè)人認(rèn)為，在對(duì)公務(wù)員道德規(guī)范化之下，公務(wù)員群體自身的認(rèn)識(shí)也很重要。
一要甘為公仆。中國自古就有“民為本，社稷次之”的仁政主張。作為一名公務(wù)員，做任何事情必須以人民群眾為本，一切為了群眾，一切依靠群眾，把人民群眾的利益放在高于一切的位置，全心全意為人民服務(wù)。
二要公正無私。公正無私是為官之本，“公正無私，一言而萬民齊”。作為一名公務(wù)員，必須具備大公無私的品德，在個(gè)人利益和國家、人民利益發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該自覺犧牲個(gè)人利益。公正必須無私，無私才能公正。
三要勤政為民。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。作為一名公務(wù)員，要熱愛本職工作，一心一意，盡職盡責(zé)地在自己的崗位上為黨工作，為人民謀利益。要扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地為群眾辦實(shí)事。不僅要按上級(jí)的安排完成任務(wù)，更主要的是勤于思考，多想辦法，創(chuàng)造性地開展工作。要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，鉆研業(yè)務(wù)，掌握正確的工作方法，適應(yīng)形勢的發(fā)展。
四要廉潔自律?！肮鳎??！弊鳛橐幻珓?wù)員，只有清正廉潔，才有威信。廉潔自律，就可以做到一身正氣，按原則辦事，主持公道，才能令行禁止。要在思想深處筑起一道堅(jiān)固的防線，耐得住清貧，抗得住誘惑。
五要修身立德。作為一名公務(wù)員，要做到自重、自盛自警、自勵(lì)，在各方面以身作則，樹立好榜樣，要求別人做的，自己首先做到，禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行自身的思想改造和道德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己、淡泊明志，堅(jiān)持操守，以自己的人格魅力來影響和帶領(lǐng)廣大人民群眾。
荀子曰：無德不貴，無能不官?！肮佟睘橛械拢缘聻楸?，以德從政，以德取才，以德養(yǎng)廉，以德治家。
從3月初至今近一個(gè)月時(shí)間全局集中對(duì)《思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)》材料進(jìn)行了學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)內(nèi)容明確了20xx年的工作目標(biāo)，指明了新的一年工作思路，探討了了在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢下該如何進(jìn)一步加強(qiáng)煙草行業(yè)的管理和發(fā)展。是全面貫徹落實(shí)市局(公司) 深入開展的《思想道德建設(shè)年》的一項(xiàng)內(nèi)容，是進(jìn)一步強(qiáng)化煙草行業(yè)人員的執(zhí)政力和執(zhí)行力的根源，是確保煙草行業(yè)始終走在時(shí)代前列更好的肩負(fù)起歷史使命的需要，是為實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我本人對(duì)自身的發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，通過自重、自省、自警、自勵(lì)的反思，批評(píng)與自我批評(píng)，形成了熱愛集體、襟懷坦蕩、求真務(wù)實(shí)、服從指揮、令行禁止、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的大好局面，營造了敢于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍，打造了廉潔奉公、不謀私利、誠心服務(wù)的意識(shí)。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到：公民道德建設(shè)不僅是對(duì)廣大群眾的要求，更是對(duì)我們行業(yè)人員的要求。要求我們把個(gè)人的理想與奮斗融入廣大經(jīng)銷戶的共同理想和奮斗之中;自覺的發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，提高自尊心、自信心和自豪感，做一名好學(xué)生。
同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到：我們在思想道德建設(shè)中所持衡的標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)持公民道德和行業(yè)道德與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，確立與社會(huì)注意市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德光念和道德規(guī)范，為改革開放和推進(jìn)“規(guī)劃”提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證;堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和宏揚(yáng)行業(yè)精神相結(jié)合，使思想道德建設(shè)既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又反映行業(yè)特點(diǎn)，始終充滿生機(jī)和活力;堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一，積極承擔(dān)自己應(yīng)盡的職責(zé)，樹立把行業(yè)的利益和消費(fèi)者的利益放在首位;堅(jiān)持注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)，使每名職工既有平等參與機(jī)會(huì)又能充分發(fā)揮自身潛力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保持行業(yè)穩(wěn)步上升;堅(jiān)持把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來，在遵守基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷追求更高層次的道德目標(biāo);堅(jiān)持道德教育與社會(huì)管理相配合，綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段，更有效地引導(dǎo)他人的思想，規(guī)范自己和他人的行為。
要使行業(yè)永遠(yuǎn)走在社會(huì)主義的前列，必須努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化的要求，促進(jìn)全行業(yè)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高，為行業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持。而且，我們都知道，發(fā)展企業(yè)先進(jìn)文化，就是發(fā)展有行業(yè)特色的文化，就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。發(fā)展企業(yè)文化的根本任務(wù)，是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民?！拔覀儾粩喟l(fā)展行業(yè)文化，全行業(yè)人民的精神生活日益豐富。我們堅(jiān)持馬克思主義的知道地位，用愛業(yè)主義、集體主義、社會(huì)主義教育全行業(yè)人員大力推進(jìn)行業(yè)思想道德建設(shè)。我們堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)行業(yè)的優(yōu)秀文化，積極吸取其他行業(yè)的先進(jìn)成果，推動(dòng)行業(yè)文化日益繁榮全行業(yè)的思想道德素質(zhì)和教育科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高，想社會(huì)展示行業(yè)的精神風(fēng)貌?！笨梢哉f，時(shí)至今日，行業(yè)的文化在社會(huì)已經(jīng)居于主導(dǎo)地位。
公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十七
“第十三個(gè)公民道德建設(shè)月”活動(dòng)總結(jié)今年3月是自治區(qū)第十三個(gè)“公民道德建設(shè)月”。組織開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，深入推進(jìn)公民道德建設(shè)，是全面貫徹落實(shí)黨的十八大、中央**工作座談會(huì)和自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神的具體體現(xiàn)，是堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，弘揚(yáng)和培育**精神，提升廣大師生文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的有效途徑。
根據(jù)縣教育和科學(xué)技術(shù)局的總體要求，結(jié)合我校實(shí)際，積極組織了形式多樣、內(nèi)涵豐富的德育實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視、認(rèn)真落實(shí)，確?；顒?dòng)實(shí)效?！靶麄髟隆被顒?dòng)是加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)的重要舉措，各職能部門都予以高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認(rèn)真落實(shí)方案要求，保證所承辦活動(dòng)的順利開展。
二、加強(qiáng)引導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)，營造良好氛圍。我校充分利用班會(huì)、國旗下演講、廣播廣播、、宣傳欄、黑板報(bào)等各種有效途徑，開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng)的良好氛圍。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動(dòng)豐富多彩。
1、開展“文明交通行動(dòng)”。利用黑板報(bào)、國旗下演講向廣大師生宣傳文明交通理念，積極參與交通服務(wù)引導(dǎo)，勸阻不文明行為，倡導(dǎo)文明出行。營造知榮辱、促和諧的良好風(fēng)尚和友愛和善的人際互助關(guān)系，打造良好的交通秩序，使文明出行成為我校師生的自覺行動(dòng)。
2、開展“最美溫泉人”評(píng)選推薦活動(dòng)。學(xué)校按照我縣文明委的要求，大力開展發(fā)現(xiàn)、宣傳、爭做“最美溫泉人”活動(dòng)，挖掘、選樹和宣傳學(xué)校的“最美人物”。鼓勵(lì)廣大教職員工抓拍身邊的“最美教師”，不斷擴(kuò)大“最美教師”的影響力和感召力，激發(fā)教職員工尋找“最美”、爭當(dāng)“最美”的熱潮。
3、組織開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”道德實(shí)踐活動(dòng)，利用學(xué)雷鋒月開展志愿服務(wù)活動(dòng)。3月5日是中國青年志愿服務(wù)日，我校積極組織團(tuán)員參加由縣團(tuán)委舉辦的“弘揚(yáng)志愿精神、構(gòu)建生態(tài)溫泉”——3·5中國青年志愿者服務(wù)日啟動(dòng)儀式。在儀式結(jié)束后，我校學(xué)生前往城鎮(zhèn)小學(xué)對(duì)面的小區(qū)和旺福樓小區(qū)清理暴露在外的白色垃圾，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和風(fēng)采！3月12日，我校組織團(tuán)員志愿者帶著精心編排的節(jié)目走進(jìn)溫泉縣敬老院，為老人們帶去我校的慰問。繼承了助人為樂的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神。
4、培養(yǎng)廣大師生的感恩意識(shí)，組織全體學(xué)生觀看了《20xx感動(dòng)中國十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，并要求每位同學(xué)用心寫出自己內(nèi)心真正的感受,在同學(xué)中起到了不小的反響。
5、開展道德模范評(píng)選推薦活動(dòng)，開展“做一個(gè)有道德的人”演講比賽。組織學(xué)生舉辦了“做一個(gè)有道德的人”演講比賽。同學(xué)們以“做一個(gè)有道德的人”為主題，從身邊的小事說起，旁征博引，從不同層面詮釋了提升道德素養(yǎng)的重要性。
6、弘揚(yáng)“**精神”，開展了以“愛國愛疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開放進(jìn)取”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。通過比賽展覽活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)**美好發(fā)展前景的信心。
7、組織學(xué)生開展以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題的主題班會(huì)。各班通過集中演講、討論、宣讀報(bào)紙資料等方式向廣大同學(xué)陳述不亂扔垃圾，保持校園衛(wèi)生的重要性，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。
8、開展“文明餐桌行動(dòng)”主題班會(huì)教育活動(dòng)。通過“文明餐桌行動(dòng)”主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們牢固樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半縷半絲恒念物力維艱”的觀念，在我校形成了樹文明用餐、節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)的良好氛圍。9、開展了“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書征文活動(dòng)。通過活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義熱情，此活動(dòng)今后將繼續(xù)開展一系列的討論、演講活動(dòng)。
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公民道德建設(shè)心得體會(huì)篇十八
公民道德是指公民在社會(huì)中應(yīng)具備的一種良好的道德行為規(guī)范和社會(huì)責(zé)任感。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，公民道德對(duì)每個(gè)人來說都變得更加重要和必要。作為現(xiàn)代公民，我們需要認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)角色，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，探討公民道德的重要性以及如何培養(yǎng)和踐行公民道德。
首先，我認(rèn)為公民道德在現(xiàn)代社會(huì)中至關(guān)重要。一個(gè)社會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)公民的參與和付出。公民道德的核心是尊重他人和社會(huì)規(guī)則，遵守法律和法規(guī)。一個(gè)社會(huì)如果沒有公民道德的支撐，就會(huì)陷入混亂和無序。公民道德是社會(huì)發(fā)展的保證，只有通過履行自己的社會(huì)責(zé)任，我們才能為社會(huì)建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。
其次，培養(yǎng)和踐行公民道德是每個(gè)公民的責(zé)任。在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和義務(wù)，我們需要將這些個(gè)人責(zé)任融入到公共利益中。例如，擔(dān)任家庭成員的角色時(shí)，我們應(yīng)該盡力去照顧和關(guān)愛家人；擔(dān)任學(xué)生的角色時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，為自己的成長和發(fā)展做好準(zhǔn)備。此外，作為公民，我們需要關(guān)注社會(huì)問題，并通過各種途徑積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。只有在實(shí)踐中，我們才能理解和體驗(yàn)公民道德的真正內(nèi)涵。
進(jìn)一步，我發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)公民道德需要從娃娃抓起。家庭和學(xué)校是培養(yǎng)公民道德的關(guān)鍵環(huán)境。在家庭中，父母應(yīng)該成為孩子的良好榜樣，通過家庭教育來培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和道德觀念。在學(xué)校中，教師應(yīng)該以身作則，通過課程教育和活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。家庭和學(xué)校的合力，使得孩子從小就懂得尊重他人，遵守規(guī)則，并有責(zé)任感。這些良好的習(xí)慣和品質(zhì)將伴隨孩子成長，并貫穿他們一生。
最后，我認(rèn)為踐行公民道德需要個(gè)體的主動(dòng)和全社會(huì)的共同努力。公民道德并不是一蹴而就的結(jié)果，而是需要個(gè)人不斷努力和全社會(huì)的共同呵護(hù)。要培養(yǎng)和踐行公民道德，我們需要加強(qiáng)對(duì)道德教育的重視和投入，通過積極參與社會(huì)公益活動(dòng)來提升自己的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，政府和社會(huì)組織也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公民道德的引導(dǎo)和宣傳，通過各種手段塑造良好的社會(huì)氛圍和價(jià)值觀。
總結(jié)起來，公民道德對(duì)一個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步至關(guān)重要。每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)去培養(yǎng)和踐行公民道德。而培養(yǎng)公民道德需要從娃娃抓起，家庭和學(xué)校是關(guān)鍵的環(huán)境。同時(shí)，個(gè)體的主動(dòng)和全社會(huì)的共同努力也是不可或缺的。唯有通過每個(gè)人的努力和全社會(huì)的共同推動(dòng)，我們才能建設(shè)一個(gè)相互尊重，和諧發(fā)展的社會(huì)。