心得體會的寫作可以幫助我們深化思考并提高自己的認知能力。心得體會的寫作風格可以活潑有趣，也可以莊重認真，根據(jù)自身的性格和實際情況進行選擇。請大家共同學習和分享這些心得體會范文，相互激勵與啟發(fā)。
學史崇德教育心得體會篇一
學史崇德，鑄就中華民族偉大復興。鐵路作為國家重要的交通運輸工具，承載著通信、通商、通文化的重要職責。為了更好地了解鐵路的歷史與現(xiàn)狀，我參加了“學史崇德鐵路行”活動。通過此次活動，我深刻地認識到了鐵路對于國家的巨大作用，也受益良多，感受頗深。
段二：了解鐵路建設的歷史
鐵路是中國近代工業(yè)化進程中起到了不可替代的作用，自19世紀中葉引進鐵路以來，鐵路建設一直為促進中國現(xiàn)代化進程作出了重要的貢獻。我們通過參觀中華鐵道文化博物館、前往各個地方看到了歷史悠久的鐵路，感受到了鐵路工人為我們所做的貢獻和奮斗的歷程。
段三：對鐵路行業(yè)的了解
通過此次活動，我更加深入地了解到了鐵路行業(yè)。鐵路行業(yè)不僅是交通運輸，還具有廣泛的社會功能，如運輸、生產(chǎn)、科技研究和國防建設等。鐵路是集國家、地方、企業(yè)、員工于一體的綜合性產(chǎn)業(yè)，離開任何一個環(huán)節(jié)都不可能實現(xiàn)順利的發(fā)展。相較于其他交通工具，鐵路運輸?shù)膬?yōu)點很明顯，如高速、安全、舒適、環(huán)保等。我相信，在未來，鐵路行業(yè)一定會發(fā)揮更加重要的作用。
段四：感悟鐵路行業(yè)員工的無私奉獻
通過此次活動我還更加深入地認識到了鐵路行業(yè)員工的無私奉獻和辛勤付出。鐵路工人不僅要長時間駕車，經(jīng)受長途奔波，長期離開家人，同時還要承受各種困難，如天氣惡劣、設備故障等，但依然堅守在他們的崗位上，為鐵路運輸?shù)捻樌峁┍Ｕ?。他們默默地付出，為我們帶來了方便和安全，給我們的出行帶來無限便利，讓我們對他們充滿了敬意和感激。
段五：展望未來的鐵路行業(yè)
此次活動讓我深深認識到，鐵路行業(yè)在未來的發(fā)展中將扮演著更為重要的角色。未來，鐵路行業(yè)將會更加現(xiàn)代、高效、智能、綠色化，在運輸方式、工藝和管理方面都會不斷提升。這意味著，我們的生活將會變得更加便捷、快速和舒適，鐵路將會更好的服務于國家和人民。因此，我相信，在時代的發(fā)展下，鐵路行業(yè)會越來越好，為我們帶來更加美好的未來。
總之，此次“學史崇德鐵路行”讓我的認識到了鐵路行業(yè)發(fā)展的歷程、功能和未來的前景，更讓我感受到了鐵路工人的無私奉獻和辛勤付出。相信在不久的將來，鐵路行業(yè)一定能夠迎來更加美好的明天，為國家和人民做出更加卓越的貢獻。
學史崇德教育心得體會篇二
黨的歷史和新中國歷史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領導中國人民實現(xiàn)中國夢的探索、斗爭、創(chuàng)業(yè)和發(fā)展歷史，包含了治理國家和政治的政治靈魂和精神財富。它是先驅(qū)者從實踐經(jīng)驗中提取的建立和振興國家的智慧。作為財政黨員干部，我們應該珍惜這一遺產(chǎn)，認真學習和繼承黨的歷史和國家歷史，將其內(nèi)化到心中，外化到實踐中。只有這樣，我們才能進一步增強道路信心、理論信心和制度信心，堅定不移地中國特色社會主義的偉大事業(yè)。
永遠不要忘記你的主動心態(tài)。黨的十八大以來，以習近平總書記為核心的黨中央高度重視黨史和新中國史的學習。習近平總書記多次發(fā)表重要論述，為我們學習黨史和新中國史指明了方向。按照黨中央部署和部黨組的要求，學習黨史和新中國史是我局
不忘初心
、牢記使命主題教育的重要組成部分。
學習黨的歷史就是堅持黨的全面領導。歷史告訴我們，只有中國共產(chǎn)黨才能拯救中國，中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇和歷史的必然性?；仡欬h的歷史和新中國的歷史，我們應該深刻認識到，中國共產(chǎn)黨領導人民改變了舊中國貧困和弱點的落后面貌，走上了國家繁榮和民族復興的正確道路。作為黨員干部，必須堅持中國共產(chǎn)黨的全面領導，樹立榜樣，自覺與黨的基本理論、基本路線、基本戰(zhàn)略，提高政治地位，確定政治方向，堅定政治地位，明確政治態(tài)度，嚴格遵守政治紀律，堅持和加強黨的財政工作。
理論，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
學習黨史就是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。不論在什么年代、什么時期，共產(chǎn)黨人始終秉持心中有民。群眾利益無小事，學習共產(chǎn)黨人的為民真心，就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
學習黨史就是要積極履職盡責。自中國共產(chǎn)黨成立之日起，擔當意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時代如何發(fā)展，內(nèi)外環(huán)境如何變化，共產(chǎn)黨人的擔當意識始終未變。學黨史、新中國史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識，時刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經(jīng)驗，增強斗爭本領。
黨史和中國史是我們黨建的指路燈，是傳承紅色基因，堅定理想信念的力量源泉。我們要積極梳理起理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率的目標，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺自發(fā)、始終如一地牢記黨的初心和使命，不斷增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
學史崇德教育心得體會篇三
黨史教育是培養(yǎng)和弘揚社會主義核心價值觀，增強全黨全國人民理論自信和道德自覺的一項重要工作。學史崇德是其中的重要內(nèi)容，通過學習黨的歷史，我們可以汲取前輩們崇高的道德風范和高尚的品德追求，加深我們對理想信念、道德規(guī)范的認同和踐行。在黨史教育中，我深切體會到了學史崇德的重要性，下面我將通過五段式來分享我的心得體會。
首先，學史崇德能夠激發(fā)愛黨愛國情懷。黨的歷史是一部響亮的英雄史詩，黨的先輩們以堅定的理想信念、百折不撓的斗爭精神和臨危不懼的英勇品質(zhì)，鑄就了黨的輝煌歷程。他們牢記初心使命，把黨和人民的利益放在首位，面對各種艱難險阻，堅定不移地為革命事業(yè)奮斗到了最后一刻。他們的事跡感人至深，為我們立下了榜樣。通過學習他們的崇高品德，我們不僅能夠激發(fā)自己的愛黨愛國情懷，還能夠激勵他人，共同打造一個更加美好的未來。
其次，學史崇德能夠培養(yǎng)崇高的道德情操。黨的先輩們堅守為民造福的初心，全身心地投入到為人民服務的事業(yè)中。他們經(jīng)歷了無數(shù)艱苦困苦的歲月，但從不圖個人私利和享受，而是始終以人民的利益為重。他們的奉獻精神和無私情懷值得我們學習。通過學習黨的歷史，我們能夠認識到崇高的道德情操和價值追求的重要性，更加明確了為人民服務的責任和使命。這不僅對每個黨員有著重要的意義，對于整個社會的道德建設也起到了積極的推動作用。
第三，學史崇德能夠提高黨員的政治素養(yǎng)和工作能力。黨的歷史是一部思想啟迪的寶庫，通過學習黨的先輩們的理論思想和治國理政經(jīng)驗，我們能夠認識到黨的路線、方針、政策的科學性和正確性，增強我們的政治素養(yǎng)。同時，黨的歷史也是一部管理智慧的法寶，先輩們在為黨的事業(yè)建設而奮斗的過程中，積累了豐富的管理經(jīng)驗。通過學習他們的工作方法和管理技巧，我們能夠更好地提升自己的工作能力，更好地為人民群眾服務。
第四，學史崇德能夠提升個人的精神追求和品德修養(yǎng)。黨的歷史涵蓋了九十多年的時間，其中蘊含著無數(shù)個人的奮斗故事。一些黨的先輩們在困境中保持著樂觀進取的精神狀態(tài)，不斷超越自我，追求卓越。這種精神追求和品德修養(yǎng)是我們應該效仿的典范。通過學習他們的人生經(jīng)驗和精神風貌，我們能夠?qū)ψ约旱娜松繕诉M行梳理，明確自己的追求方向，進而更好地提升自己的人生價值。
最后，學史崇德能夠增強黨員的歷史使命感和責任擔當。黨的歷史是一部光輝的史詩，一代代先輩們?yōu)榱藢崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，不斷拼搏奮斗，為人民作出了巨大貢獻。通過學習他們的事跡，我們能夠深刻認識到自己肩負的歷史使命和重大責任。作為黨員，我們要常懷感恩之心，時刻保持黨和人民的利益至上，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
總之，學史崇德是黨史教育中的重要內(nèi)容，通過認真學習黨的歷史，我們能夠汲取先輩們崇高的道德風范和高尚的品德追求，激發(fā)愛黨愛國情懷，培養(yǎng)崇高的道德情操，提高政治素養(yǎng)和工作能力，提升個人的精神追求和品德修養(yǎng)，并增強歷史使命感和責任擔當。我相信，通過學習黨史，我們一定能夠在實現(xiàn)自己的人生價值的同時，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
學史崇德教育心得體會篇四
近期，上海市委研究制定具體實施
方案
，把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為今年全市黨員、干部學習教育的重要主題，深入開展“四史”學習教育，有著十分緊迫而又深遠的意義。
作為一名預備黨員，我全面學習了解我黨的發(fā)展歷程，了解了創(chuàng)黨之艱和發(fā)展之難，以及取得如今成就之不易。學習黨史讓我更加明白黨的領導對于新中國的偉大意義，真正明晰自己的入黨初心和作為一名共產(chǎn)黨員的時代使命。
學習黨史，要學創(chuàng)黨先輩敢為人先，敢于犧牲的勇氣與膽識。十月革命一聲炮響，為中國送來了共產(chǎn)主義，也令我黨的創(chuàng)黨先輩明白了，只有馬克思主義才能救中國。在殘酷的歷史環(huán)境中，他們抱定革命的熱忱，冒著犧牲的風險，在“紅船”的低吟，驚醒了中國的黎明。
學習黨史，要學敢于斗爭、善于斗爭的魄力與藝術(shù)。槍桿子里出政權(quán)，永遠不要指望敵對分子的善心與憐憫。經(jīng)歷了“白色恐怖”的共產(chǎn)黨人終于看清了國民黨反動派的真面目，南昌城中的槍炮，向世界宣告了人民軍隊的誕生，我黨有了一支可以信賴的武裝力量。在黨的領導下，我軍“反圍剿”、走長征、敵后抗戰(zhàn)，直至解放全中國。這都是我黨敢于斗爭、善于斗爭的結(jié)果，真理總在大炮的射程之內(nèi)。
學習黨史，要學實事求是的作風?！安晃ㄉ稀⒉晃〞⒅晃▽崱?，共產(chǎn)黨人就要說真話，辦實事，這也是我們黨興盛繁榮的保障。我們更有“文化大革命”和“兩個凡是”的深刻教訓，時刻警醒著每一代的共產(chǎn)黨員都不能再走上錯誤的邪路。
學習黨史，要學改革
創(chuàng)新
，銳意進取的膽氣。“改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招。”是共產(chǎn)黨人順應歷史大勢，抓住歷史機遇，主動作為的關(guān)鍵決策。改革開放是我國的第二次革命。這一偉大革命是對阻礙國家和民族發(fā)展的一切思想和體制的根本變革，是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。
學習黨史，要學自我革新，自我革命的政治勇氣。我黨向來注重對黨內(nèi)紀律和風氣的管理。尤其是黨的十八大以來，以習近平為核心的黨中央掀起了一場反腐倡廉的風暴。以對黨的事業(yè)、國家發(fā)展、民族復興高度的責任感和使命感，對黨內(nèi)的任何腐敗行為做出了堅決的打擊。正是自我革命的勇氣，才能獲得生生不息的動力和人民對于黨事業(yè)信心。
學習黨史，讓我更加了解黨、更加擁護黨，更加對黨的事業(yè)和民族復興充滿信心。我更要以歷代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人為榜樣，在世界面臨“百年未有之大變局”和民族復興的歷史關(guān)鍵期，切實擔負起一名共產(chǎn)黨員的歷史使命，為黨的事業(yè)、國家發(fā)展和民族復興貢獻力量。
學史崇德教育心得體會篇五
近日，我參與了由市教育局組織的學史崇德活動，通過學習市教育局的發(fā)展歷程和先進典型人物的事跡，對教育事業(yè)產(chǎn)生了更深刻的認識和思考。我認為學史崇德既是一種傳承，更是一種激勵，讓我們更加堅定了要為教育事業(yè)作出貢獻的信念。在這個活動中，我收獲頗多，有了新的體會和認識。
首先，學史崇德使我深刻認識到了市教育局的發(fā)展歷程。通過學習市教育局從成立至今的發(fā)展歷程，我了解到市教育局在各個時期都不斷探索改革，不斷壯大自身的力量。從最初的組織結(jié)構(gòu)到現(xiàn)在的現(xiàn)代化體系，市教育局始終以人民群眾的需求為中心，不斷提升教育服務水平。這種歷史進程讓我認識到教育事業(yè)的重要性和不斷發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。
其次，學史崇德讓我思考了為什么市教育局可以取得輝煌的歷史成就。通過學習市教育局的典型人物事跡，我認識到成功的背后離不開這些先進典型人物的勤奮努力和無私奉獻。他們忘我工作，為教育事業(yè)默默奉獻，為人民群眾解決教育難題，他們的奮發(fā)精神和責任感讓我深受觸動。他們的榜樣力量激勵著我，讓我更加珍惜教育事業(yè)，更加努力為之奮斗。
第三，學史崇德使我認識到教育局的責任和使命。作為教育局的一員，我要對教育事業(yè)負責任，勇于擔當。市教育局的成長離不開每個教育工作者的付出，每個人都應該承擔起自己的責任，努力做到位。只有每個人都能充分發(fā)揮自己的才能和能力，才能真正推動教育事業(yè)的發(fā)展。教育局的使命就是為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的教育服務，我們要努力為之奮斗，將市教育局打造成為一個具有影響力和示范效應的組織。
通過學史崇德活動，我還深刻體會到了團隊合作的重要性。教育局是一個龐大的組織，要實現(xiàn)教育事業(yè)的目標，需要各個環(huán)節(jié)的緊密配合和協(xié)同努力。團隊合作是我們共同前進的動力，只有凝聚眾人力量，才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。我渴望能夠與其他教育工作者緊密合作，協(xié)作推進教育事業(yè)的發(fā)展，共同為市民提供更好的教育服務。
綜上所述，學史崇德活動不僅讓我了解到市教育局的發(fā)展歷程，更讓我思考了為什么市教育局可以取得輝煌的歷史成就。通過學習市教育局的先進典型，我認識到教育局的責任和使命，更深刻地認識到團隊合作的重要性。展望未來，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為推動市教育局的發(fā)展和教育事業(yè)的進步貢獻自己的力量。我相信，在市教育局的引領下，教育事業(yè)一定會迎來更加光明的未來。
學史崇德教育心得體會篇六
第一段：引入黨史教育的重要性（200字）
黨史教育是以黨的歷史、黨的路線、黨的理論為教育內(nèi)容，通過對黨的歷史、黨的偉大成就和光輝歷程的學習，來增強黨員干部的黨性修養(yǎng)和理論水平。黨史教育具有重要的政治功能，可以提高黨員的政治覺悟和思想認同，增強黨員對黨的理論、路線、方針、政策的理解和執(zhí)行能力。
第二段：學史崇德的重要性和方法（200字）
學史崇德，是黨史教育的重要內(nèi)容之一。通過學習黨的歷史，可以了解黨的先輩們?yōu)槊褡褰夥藕腿嗣裥腋Ｗ龀龅木薮鬆奚头瞰I，從而激發(fā)起自己為黨和人民做出貢獻的熱情和決心。學史崇德的方法包括深入學習黨的歷史文件和重要講話，參觀革命紀念地和重要歷史文物，聽取先輩們和老黨員的親身經(jīng)歷和感受。
第三段：學史崇德的收獲和體驗（300字）
在黨史教育中，學史崇德給我?guī)砹撕芏嗍斋@和深刻的體驗。首先，學史崇德使我更加堅定了共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義道路的信念。通過學習黨的歷史，我對中國共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)有了更深刻的理解和感受，深刻認識到中國特色社會主義道路是實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確選擇。
其次，學史崇德激發(fā)了我對黨的光輝歷程和英烈事跡的敬佩和欽佩之情。通過深入學習黨的歷史，我了解到一代代共產(chǎn)黨人為了理想信仰和人民利益，為了國家富強和民族獨立，舍生忘死、英勇奮斗，涌現(xiàn)出了一批批可歌可泣的英雄和先進模范人物。
第四段：學史崇德的感悟和認識（300字）
學史崇德讓我深刻認識到中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨，充滿創(chuàng)造力和魅力。無論是面對風險和困難，還是面對困擾和紛爭，中國共產(chǎn)黨始終堅守初心和使命，充滿堅韌和智慧，始終保持著旺盛的生命力和創(chuàng)造力。
學史崇德讓我進一步認識到作為黨員干部要不忘初心、牢記使命。我們要始終保持對黨的忠誠和對人民的執(zhí)著，始終保持對共產(chǎn)主義遠大理想的追求和中國特色社會主義道路的堅定信仰，用實際行動踐行黨的宗旨和人民利益。
第五段：學史崇德的啟示和展望（200字）
學史崇德將是一項持續(xù)的任務和重要的政治任務。我們要緊密結(jié)合自身實際，將學史崇德作為一項常態(tài)化、系統(tǒng)化的學習實踐活動來開展，通過學習黨的歷史和先輩們的先進事跡，進一步增強黨員的黨性修養(yǎng)和理論水平，提高黨員干部的能力素質(zhì)。只有不斷學習和實踐，不斷提升自身修養(yǎng)和能力，我們才能夠更好地履行黨員的義務和責任，為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié)：通過黨史教育中學史崇德的學習，我們不僅可以增強黨員干部的政治覺悟和思想認同，也可以激發(fā)出為黨和人民做出貢獻的熱情和決心。學史崇德的過程使我更加堅定了對共產(chǎn)主義的信仰和對中國特色社會主義道路的信念，也讓我對黨的光輝歷程和英烈事跡有了更深刻的理解和感受。通過學史崇德，我對黨的偉大事業(yè)和中國特色社會主義的美好前景有了更深刻的認識和感悟，也更加明確了自己的追求方向和奮斗目標。
學史崇德教育心得體會篇七
第一段：引言（約200字）
市教育局學史崇德活動作為一項重要的培養(yǎng)社會主義核心價值觀的教育活動，旨在通過學習黨史、國史、家史等歷史教材，培養(yǎng)青少年樹立正確的價值觀。我作為一名中學教師，參與了該活動，深受啟發(fā)和教育。在學習過程中，我不僅對歷史有了更加深入的了解，也對崇德的重要性有了更加深刻的認識。下面，我將從三個方面分析我在學史崇德活動中的心得體會。
第二段：認識到歷史的重要性（約200字）
學史崇德活動讓我深刻認識到了歷史的重要性。通過學習黨史、國史等歷史教材，我了解到歷史是對今天和未來的重要教育資源。歷史是人類經(jīng)驗的總結(jié)，是人們對自身文明發(fā)展的記錄。正是通過學習歷史，我們能夠領悟到前輩們的智慧和勇氣，汲取他們的精神力量。學習歷史不僅可以增長知識，還能夠培養(yǎng)人們的愛國情懷和責任心，使我們在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠更加堅定地前行。
第三段：崇德意識的提升（約200字）
學史崇德活動使我意識到崇德是我們社會發(fā)展、個人成長的基石。通過學習優(yōu)秀人物的先進事跡，我深切體會到了崇德的重要性。崇德不僅是人們的道德追求，更是社會發(fā)展的根本所在。崇德是人們心中的豐碑，無論是時代的巨星還是平凡的百姓，只有他們將崇高的道德理念內(nèi)化于心、踐行于行動中，才能成就偉大的事業(yè)。崇德的力量激勵著一個個人的成長與社會的進步。
第四段：實踐思考與行動（約200字）
學史崇德活動激發(fā)了我對實踐的思考和行動。通過學習歷史教材，我發(fā)現(xiàn)歷史的偉大是通過實踐才得以實現(xiàn)的。歷史上偉大的人物之所以被世人所景仰，正是因為他們能夠?qū)⒆约旱乃枷肴谌氲綄嶋H行動中去。作為一名中學教師，我明白只有將崇德的思想理念轉(zhuǎn)化為具體的實踐行動，才能夠真正影響學生，引導他們樹立正確的價值觀。因此，我積極參與學校的志愿服務活動，帶領學生參與公益事業(yè)，提升他們的社會責任感和公民意識。
第五段：體會與展望（約200字）
通過參與學史崇德活動，我深刻體會到了學習歷史和崇德意識對于個人和社會的重要性。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅持學史崇德的理念，將其融入到日常的教學和教育活動中。我將不僅僅注重傳授知識，更注重培養(yǎng)學生的品德和社會責任感，引導他們樹立正確的價值觀。我相信通過我們的共同努力，我們能夠培養(yǎng)出更多有遠大抱負、責任心強，并為社會做出貢獻的中國青年。
學史崇德教育心得體會篇八
通過黨史學習教育第三次專題學習，讀原著，悟原理，真心學，用真情，結(jié)合實際工作，我們到陳康白陳列室參觀，學習朱端綬紅色伉儷的先進事跡，以堅持歷史與現(xiàn)實相結(jié)合、理論與實踐相統(tǒng)一，對“學史崇德”有了更進一步的理解和升華。如何做一個品德高尚，幸福的人有幾點體會。
一、存三心
存三心是存孝心，平等心，責任心。孝心是做人的根本，平等心是做社會人的基本，責任心是做成人的要求。
一是存孝心。毛澤東《為人民服務》、劉少奇《論******員的修養(yǎng)》、陳云《怎樣做一個******員》等原著，其理論在于其科學性、普遍性、民族性、時代性、歷史性。從心理學角度看，孝心就是人們情感上的一種需求。恩格斯指出：“在社會歷史領域內(nèi)進行活動的，是具有意識的、經(jīng)過思慮或憑激情行為的，追求某種目的的人”。列寧也說“沒有人的情感，就從來沒有也不可能有人對真理的追求”。作為政治，我們有其政治信仰、政治階級、政治立場、政治觀點、政治情感，政治背景，我們選擇中國******、選擇信仰中國特色社會主義，是因為我們除了理性認同外，還有太多的情感傾訴，情感寄托、情感需要與它息息相關(guān)。作為人，孝敬在心行上的落實和體現(xiàn)就是：用心感受，關(guān)懷成就。孝心就是愛心，感恩心！一位老將軍說到，我們始終做到知父母養(yǎng)育之恩以孝敬相報，知組織培養(yǎng)之恩以忠誠相報，知領導提攜之恩以敬重相報，知同事幫助之恩以友善相報，知家庭扶助之恩以責任相報。
二是存平等心。我們與群眾溝通，如果沒有平等心，會聽到真話嗎我們處理敏感問題，如果沒有平等心，能公平公正嗎其實，我們都是人，都是******人，只是有年齡大小，職務高低，職責分工不同而已，因此在人的角度來說，我們是平等的。存平等心，《弟子規(guī)》中第二講是“出則悌”?！俺觥钡囊馑际侵赋隽思议T，進入社會、國家的意識；梯：是指兄弟的關(guān)系，就是在社會上與人相處、要能夠像在家一樣順從長上，善事兄長，愛護弟妹。比如“事諸父，如事父；事諸兄，如事兄”。他的意思就是對待自己的叔叔、伯伯和他人的父輩時，就應像對待自己的父親一樣。對待堂兄、表兄和他人的兄長時，也應像對待自己的兄長一樣。第五講是“泛愛眾”?！胺簮邸钡囊馑季褪遣?，就是與朋友在一起相處，要將平等、博愛。這是指交友。愛人者，人恒愛之。比如：“凡是人，皆須愛；天同覆，地同載”。他的意思就是不論是什么人，我們都要相互關(guān)心，愛護和尊敬，因為我們共同生活在同一片藍天下，同一塊土地上。所以，做人要有平等心。
三是存責任心。責任心是孝心、愛心，上進心的綜合體現(xiàn)。古人講：“天生一人，必有一人之責”。為人子女有盡贍養(yǎng)父母之責，為人父母有養(yǎng)育子女之責，為國家之人有盡忠之責。我們作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部，盡好之責就是要正確對待崗位分工，熱愛本職工作，在本職崗位上建功立業(yè)。因為鄉(xiāng)村振興是一個體系工程，需要各方面的人才支撐，各方面的工作完成，因此崗位有分工，貢獻無區(qū)分；每一個人職務和之責不同，但是每個人的工作都很重要，只有每一個人都熱愛本職工作，鉆研本職工作，完成本職工作，這樣工作才不止于在自己手里受阻，出問題；把每一件工作都干好，干出標準，干出效益就會有成就，自己成長就會自在其中。
二、盡三忠。
盡三忠是指：忠誠于黨，忠誠使命，忠誠同事。忠誠于黨是人性之德，人心之德。忠誠使命是職業(yè)道德，忠誠同事是為人之德。
一是忠誠于黨。看一個干部政治素質(zhì)高不高，主要看是否樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，是否堅決維護黨***權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，是否全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否積極貫徹落實黨***重大決策部署，是否忠誠干凈擔當。對黨忠誠是******人首要的政治品質(zhì)，對黨忠誠必須一心一意、一以貫之，必須表里如一、知行合一，任何時候任何情況下都不改其心、不移其志、不毀其節(jié)，與黨同心同德。忠誠于黨就是要忠誠與各級黨組織，說真話，道實情；就是老實、踏實、務實。
二是忠誠使命。做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作者，崗位雖小，但責任重大，脫貧攻堅任務圓滿完成，鄉(xiāng)村振興使命在肩。作為******人，我們的宗旨是全心全意為人民服務，就是把群眾高興不高興，群眾答應不答應，群眾滿意不滿意作為鄉(xiāng)村建設的根本出當前隱藏內(nèi)容免費查看發(fā)點和落腳點。忠誠使命，這就是我們的職業(yè)道德。做一個不能為老百姓謀發(fā)展，謀幸福，就是我們的失職，就是我們的失德。裕謀書記多次講到關(guān)注每個民事，民聲，我們不能為他們做驚天動地胡事，就是擋風遮雨也是體現(xiàn)我們******人的品質(zhì)。崗位有大小，職務有高低，但是只要有工作，就是有責任，有使命，只有忠誠使命，我們才能不辱使命。
三是忠誠同事。同事是我們一起工作的伙伴，是一個團隊的兄弟姐妹。忠誠同事，就是忠誠于上級，真誠于下級。在同事之間的關(guān)系不光是工作關(guān)系，更有個人感情，彼此應充滿尊重，誠信、友善、公平、正義、包容、良知等人性關(guān)懷。同流才能交流，交流才能交心，交心才能交命。同流等于合流，合心等于交心，交心等于合作。
三、戒四害
做一個有道德的人，自己一定要是一位身心和諧之人，那么如何做到身心和諧，就要戒四害。
一是貪。貪是指貪心。人的欲望是窮的，如果不戒除貪心，人人會變的自私，貪婪。西方人講自由，自由如果達到了沒有道德的底線，就是災難。我們常講：做多大官是個大，有多少錢是算有錢人活著，重要的是心存善念，多言善語，多施善行，做一個有德行的人。人心不足，蛇吞象；人無德行，不知羞恥，自由何益富貴何益享樂何益年輕何益人不知道羞恥，即使出了名，又有什么好處呢，做了官又有什么好處呢，很時尚，很美貌又有什么價值呢所以人們常講知足者常樂。
二是嗔。嗔恨，妒忌。妒忌是人不健康的一種心理。有些人經(jīng)常和有錢人比財富，和進步快的比職務，和條件好的比成就，越比越自卑，越比越難過。有些人還妒才忌能，天天發(fā)牢騷，但進步快的不比付出，不比成績。沒有真心祝賀戰(zhàn)友進步而是說人家壞話或造謠。這種妒忌心理的人身心是不和諧的，德行也不會好不到那里去。
三是癡。癡乃愚癡，不理性，就是常講的這個人鉆牛角尖。一個人如果心志不高，眼界不寬，視野不開闊，不能科學制定的奮斗目標，苦苦的追求自己所謂的成功，知其不可而為之，活的很痛苦，日子很難熬。其實，成長比成功更重要，做人只有老實，做事只要踏實，問心無愧，盡心盡力而為。
四是慢，傲慢。人不能沒有傲骨，但不能有傲氣。人沒有傲骨就沒有自豪感，沒有自信心。人如果傲慢就會失去朋友，失去他人幫助，就會失去人生活著的意義。傲慢是人生成長的絆腳石，是人際關(guān)系的上吊繩。
學史崇德在于實踐，否則永遠是知識，而不是能力?！翱照務`國，實干興邦”，現(xiàn)在最缺乏的是積極有益的行動。我們要心存善念、多言善語、多施善行：多一點主動、少一點等待；多一點節(jié)約、少一點污染；多一點微笑、少一點抱怨；多一點關(guān)愛，少一點漠然；多一點理智、少一點情緒；多一點付出，少一點索??；多一點包容、少一點計較；多一點和諧、少一點紛爭。用行動來改善，用行動來證明，用行動來感動，用行動來喚醒，做一個有道德幸福的人。
學史崇德教育心得體會篇九
學習鐵路歷史和崇德精神，可以讓我們更好地了解和傳承中國的鐵路文化，也可以增強我們的民族自信心和愛國熱情。最近，我參加了學史崇德鐵路活動，深感受到了這一點。在了解鐵路發(fā)展歷程和先進的崇德理念的同時，我更加深刻認識到了鐵路人以服務人民為使命的堅定信念，提高了我的道德水平和責任意識。
第二段：鐵路歷史和發(fā)展的回顧
鐵路是現(xiàn)代文明的戰(zhàn)略性基礎設施之一，也是世界上最為先進和復雜的運輸系統(tǒng)。早在19世紀末，中國就開建了第一條鐵路——京張鐵路。21世紀是我國鐵路的高速發(fā)展時期，在“一帶一路”建設和推進干線鐵路等重大戰(zhàn)略中，鐵路繼續(xù)發(fā)揮著不可替代的作用。鐵路對中國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要性不可低估。
第三段：崇德精神的內(nèi)涵和實踐
鐵路崇德，作為鐵路文化的代表，是對鐵路人秉持的道德準則的定義和規(guī)范。崇德是指高尚的品格和純粹的思想品德，它體現(xiàn)了鐵路人勤奮、誠信、奉獻、實干、擔當、民主、謙遜、創(chuàng)新的精神，塑造了“鐵路人”這一高尚的職業(yè)形象。面對復雜多變的工作環(huán)境，鐵路人始終秉持崇德精神，踐行“服務人民，責任重于泰山”的服務宗旨，為建設“四個現(xiàn)代化”國家和實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻著自己的力量。
第四段：學習鐵路歷史和崇德精神的體會
參加學史崇德鐵路活動，讓我更深入地了解到鐵路發(fā)展的歷史和鐵路人崇德的實踐。我們深入了解鐵路技術(shù)的進步和鐵路文化的發(fā)展，了解鐵路人背后的奮斗故事，感受他們的辛勤付出和卓越成就。此外，我們還學習了鐵路人堅守崇高信念、服務人民、愛崗敬業(yè)的崇德理念，深刻認識到這些理念對于提升自身道德素養(yǎng)和責任意識的重要性。
第五段：總結(jié)主題，強調(diào)學習鐵路歷史和崇德精神的價值與意義
學習鐵路歷史和崇德精神，對于我們每一個人都具有重要的意義。鐵路歷史是中華民族的歷史，鐵路崇德是鐵路文化的精華。通過學習，既可以感受到這一堅實的祖國基石所傳遞出的美好信息，又可以洞察到其中所蘊含的豐富的文化內(nèi)涵。我們要感謝鐵路人為我們留下的珍貴遺產(chǎn)，傳承崇德之風，讓它永遠薪火相傳。只有這樣，我們才能真正領悟到學習鐵路歷史和崇德精神的價值與意義，成為具有責任感和使命感的新時代青年。
學史崇德教育心得體會篇十
作為一名共產(chǎn)黨員，學習黨史是我們應盡的職責和使命。通過黨史教育，我們能夠更加全面地了解中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和偉大成就，深刻認識到黨的歷史使命和根本宗旨。在這次黨史教育中，我深受啟發(fā)，體會到學史崇德的重要性。學史崇德是指在學習黨史中，應當從中汲取智慧和力量，堅定道德信念，修身齊家治國平天下。下面，我將從黨史教育所帶給我的感悟出發(fā)，展開對學史崇德的體會。
在學習黨史的過程中，我深深地感受到了偉大的中國共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)和偉大精神。我意識到，中國共產(chǎn)黨人始終把人民的利益放在第一位，為人民的幸福而不懈奮斗。無論是井岡山上的土地革命戰(zhàn)爭，還是長征中的艱難跋涉，中國共產(chǎn)黨人都表現(xiàn)出了極高的道德情操和崇高的奉獻精神。這使我對黨的宗旨和人民立場有了更加深刻的認識，深化了我對中國共產(chǎn)黨榮辱觀的理解。學習黨史使我深受啟示，要做到有情有義、艱苦奮斗、集體主義，以及全心全意為人民服務。
學史崇德的重要意義不僅僅體現(xiàn)在個人品德的培養(yǎng)上，更表現(xiàn)為對國家和社會的責任擔當。黨史教育使我認識到，我們身為黨員，是時刻肩負著受人民之托的責任。中國共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展告訴我們，黨員在每個關(guān)鍵時刻都應當勇?lián)厝?，努力為國家和社會的繁榮發(fā)展作出自己的貢獻。學史崇德就是要在自覺堅持黨的領導和人民主權(quán)的前提下，用心盡力、兢兢業(yè)業(yè)，在自己的崗位上為黨和人民建功立業(yè)。
學史崇德還要求我們學會正確認識黨的歷史，并在實踐中增強黨員意識。通過學習黨史，我了解到中國共產(chǎn)黨領導下的若干歷史重大事件對國家和民族產(chǎn)生了重大影響，對我個人來說也是一次深刻的自我審視。在這個過程中，我看到了黨員身份的莊嚴，并反思了自己自覺性和奉獻精神的不足之處。同時，學習黨史教育中的理論知識，我得以更好地理解黨的綱領、路線和方針政策，并將其貫徹落實到自己的實際行動中去。學史崇德，就是要通過學習黨史掌握正確的黨員意識，并將其化為實際行動。
最后，學史崇德需要充分認識黨的歷史遺產(chǎn)，傳承紅色基因。學習黨史教育中，我看到了無數(shù)先輩們?yōu)楦锩聵I(yè)付出的艱辛努力和頑強奮斗的精神。他們無私地為人民獻身，無論是在戰(zhàn)場上還是在平民中，都表現(xiàn)出了赤誠的愛國情懷和堅定的理想信念。這些精神傳統(tǒng)是我們黨的寶貴遺產(chǎn)，也是我們未來發(fā)展的重要支撐。學史崇德意味著我們要傳承和發(fā)揚這些紅色基因，用自己的言行去弘揚和實踐中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命精神。
總之，學史崇德是一項具有重大意義的任務。通過學習黨史教育，我們可以從中提煉出智慧和信念，不斷提升自我修養(yǎng)和素質(zhì)，成為新時代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。只有在學史崇德的指引下，我們才能更好地履行共產(chǎn)黨員的責任和使命，為黨和人民建功立業(yè)。
學史崇德教育心得體會篇十一
第一段：介紹學史崇德活動的目的和意義（200字）
學史崇德是市教育局組織的一項重要活動，旨在引導廣大教育工作者和學生了解歷史，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)崇德向善的價值觀念。學史崇德提倡學“史”興德，“史”即歷史，“德”即道德，通過學習歷史人物的崇德事跡，使自己具備更高尚的道德情操。這個活動對于提高教育工作者和學生的思想道德素質(zhì)、促進社會主義核心價值觀的傳承具有重要意義。
第二段：回顧自己在學史崇德中的體會（200字）
在這次學史崇德活動中，我深感到歷史給我們的啟示是豐富的。通過深入了解和學習歷史人物的崇德事跡，我對中國傳統(tǒng)美德有了更深刻的認識。比如，學習到故事中的賢良淑德孝子孫文，他孝敬父母，熱心幫助貧弱，積極參與社會公益活動，讓我明白了尊敬父母、關(guān)心他人的重要性。通過學習和領悟，我深刻地意識到，只有具備崇德向善的行為，才能真正成為一個有價值的人。
第三段：對于學史崇德活動的影響和意義（200字）
學史崇德活動使我深刻認識到，崇德向善才是我們應該追求的人生價值。在現(xiàn)實生活中，我們常常會遇到各種困難和誘惑，但只有樹立正確的價值觀，堅持崇德向善，才能在人生道路上走得更穩(wěn)更遠。學史崇德活動拉近了歷史和現(xiàn)實的距離，讓我感受到傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，同時也激發(fā)了我的學習熱情，提高了我的歷史素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。
第四段：學史崇德活動的啟示和倡議（300字）
學史崇德活動給我們提供了一個了解歷史和承繼優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的機會，我們應該不斷培養(yǎng)崇德向善的品質(zhì)，并將之體現(xiàn)在日常生活中。首先，我們要多讀經(jīng)典，在閱讀中汲取智慧，增強道德修養(yǎng)；其次，親近社會，在社會實踐中鍛煉自己，關(guān)愛他人；最后，加強自身修養(yǎng)，做一個善良、正直、忍耐的人。只有通過不斷地努力，我們才能在實踐中貼近歷史，感悟到歷史的價值。
第五段：總結(jié)學史崇德的體會和感悟（200字）
通過學史崇德活動，我認識到歷史是一面明鏡，對于當代人們來說，學習歷史是鍛煉崇德向善的一個途徑。了解過去的崇德事跡，是為了引導我們在當下做正確的選擇，以身作則，傳承美德。我希望廣大教育工作者和學生都能夠認識到學史崇德活動的重要性，積極參與其中，用自己的努力和行動，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共同促進社會主義核心價值觀的傳承與發(fā)展。只有這樣，我們的社會才能更加文明進步，我們的民族才能更加團結(jié)奮進。
學史崇德教育心得體會篇十二
柳書記、各位領導，同事們，大家好！非常榮幸能站在這里向大家匯報學習心得、交流學習體會。剛才我們一起觀看了警示教育片《丟掉的初心》，聆聽了柳書記圍繞“”為大家講授的黨課，書記的講課富含哲理、飽含情感，極具針對性、指導性，讓我們深受教育和啟發(fā)。警示片《丟掉的初心》主人公曾經(jīng)是一名年輕有為的紀檢監(jiān)察干部，卻一步一步被腐蝕，最終走向了黨和人民的對立面，滑向了違法犯罪的深淵，讓人惋惜，更令人深思。故事的主人公入黨之初也是滿懷激情、斗志昂揚，而到頭來卻淪落到身陷囹圄身敗名裂的下場。究其原因，主要是信念動搖、道德滑坡，不能嚴于律己，堅決抵制各種誘惑導致腐化墮落，最終滑向了違法犯罪的深淵。
國無德不興，人無德不立。立德乃做人之本。惟有立德守德，方能行穩(wěn)致遠。因此，今天講學史崇德，既有理論的指引性，更有現(xiàn)實的緊迫性。我們學史崇德就是要崇尚對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴于律己的私德，挺起共產(chǎn)黨人的精髓脊梁和道德風骨。
“天下至德，莫大乎忠。”新時代的黨員干部明大德，必須做到忠誠干凈擔當。習近平總書記指出：“對黨忠誠，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)?！睆V大黨員忠誠于黨的信仰、忠誠于黨的組織、忠誠于黨的理論和路線方針政策才是大德。在黨的歷史上，有許多信仰堅定、對黨忠誠的典范。習近平總書記曾提到過長征途中紅三十一軍九十三師二七四團“半截皮帶”的故事，他說：“紅軍戰(zhàn)士寧肯忍饑挨餓，也要將半截皮帶留下來，帶著它‘去延安見毛主席’。這就是信仰的力量，就是‘鐵心跟黨走’的生動寫照?！?BR> 習近平總書記指出：“守公德,就是要強化宗旨意識,全心全意為人民服務,恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念,做到心底無私天地寬。”江山就是人民、人民就是江山。把人民放在心中最高位置就是共產(chǎn)黨人必須崇尚的基本公德。在湖南汝城縣沙洲村，長征期間，三名女紅軍借宿徐解秀老人家中，臨走時，把自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。什么是共產(chǎn)黨？共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。學史崇德，就是要從黨的非凡歷史中感悟并崇尚一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人在革命、建設和改革進程中展現(xiàn)出來的為維護人民利益而不怕犧牲、不怕吃苦、不怕吃虧的崇高品德，不斷追求“我將無我，不負人民”的精神境界，堅守并踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。
“私德不立，公德難守，大德難彰?！彼降?，是一名普通共產(chǎn)黨人最基礎的德。習近平總書記指出：“嚴私德，就是要嚴格約束自己的操守和行為?！钡谖宕畏础皣恕笔Ю螅魇√K維埃政府主席劉啟耀數(shù)年背著金條一路乞討尋找黨組織，不動用分毫黨的經(jīng)費，成為腰纏萬貫的“乞丐”。學習黨史，我們還可以學到很多這樣催人淚下的故事。學史崇德，就是要在黨史學習中感悟并崇尚老一輩革命家嚴于修身、嚴于律己的偉大品格，自覺把個人追求和人生價值體現(xiàn)在日常工作中去，做到在生死考驗前大義凜然、在苦樂考驗中矢志不渝、在公私考驗前高風亮節(jié)，不斷筑牢共產(chǎn)黨人遵紀守法、拒腐防變的思想防線。
我個人理解黨史不完全是一個個具體事件，也不是簡單的幾本史書，而是一代又一代共產(chǎn)黨人奮斗的征程、信仰的理念、精神的源泉，他既無邊界，也無止境。剛才我講到的幾個故事雖早已遠去，淹沒在歷史的長河中，但歷史從來都不是虛無的。黨史學習既要見人見事，更要見精神、悟原理，只有真正做到以史為鑒，將學史明理、學史增信、學史崇德升華到學史力行，將學到的、感悟的融入血脈、指導實踐、推動工作，我們才是真的學到、用到了。我們紀檢監(jiān)察干部，手握執(zhí)紀監(jiān)督的權(quán)力，自然會面對各種形形色色的“圍獵”，稍有不慎，就會觸“紅線”，把自己拉下水，只有以比普通黨員干部更高的標準和鐵的紀律自我警醒、自我約束，“吾日三省吾身”，才能經(jīng)得住誘惑、守得住清貧，修身修心、正己正人。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
“學史崇德”學習心得體會
學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行心得體會
學習《學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行》心得體會
團史心得體會
學史明理心得體會
學史崇德教育心得體會篇十三
學史崇德就是崇尚道德、推崇德行，以黨史照亮前行之路、洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力。
學史崇德就是要從百年黨史中感悟紅色家風，感悟革命先輩的立家、治家、興家之道，學習他們重家教、嚴家規(guī)、守家訓的清廉私德。要樹牢“打鐵人要做鐵打的人”理念，多念“廉潔經(jīng)”、常吹“廉潔風”，教育引導好家人、身邊人，以廉為美、以廉為樂、以廉為榮。要敢于較真碰硬，勇于亮劍，不為親屬留“暗門”、開“天窗”，守好“廉潔門”，走實執(zhí)紀路。
學史崇德教育心得體會篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“學史崇德”心得體會感悟
學史崇德心得體會感悟近段時間以來，通過參加黨史學習教育，從黨的成長發(fā)展歷史，從執(zhí)政興國的具體步驟、從戰(zhàn)略發(fā)展的宏觀角度，系統(tǒng)學習了我們黨成立100 年以來所走過的非凡歷程、取得的矚目成就、探索的寶貴經(jīng)驗，也使我更加深刻地理解和掌握了習總書記在黨史學習教育動員大會重要講話的精神實質(zhì)和理論內(nèi)涵。下面，我圍繞學史崇德專題，從立德立言立行樹立新時代黨員形象這個角度，談幾點認識和體會。
一、學史崇德，就要把立德作為黨員干部的修身基礎
們要加強思想道德建設，筑牢思想建設防線。作為一名黨員干部，要把道德修養(yǎng)、思想作風、學風建設當成一項大事來做，始終強化組織意識、服從組織領導，不折不扣地貫徹落實黨的路線方針政策，確保自身過硬。三是始終自身道德培養(yǎng)。國民黨敗退臺灣后，蔣介石在總結(jié)失敗教訓時，他認為就是自己打敗了自己，原因在于他的軍隊是六無軍隊、軍人是六無軍人：無信念、無廉恥、無責任、無知識、無生命、無氣節(jié)。以史為鑒，我們作為黨員隊伍的一份子，必須要時刻牢記社會主義核心價值觀，培養(yǎng)堅定理想信念，為忠實履行職能使命奠定堅實的思想道德基礎。
二、黨史崇德，就要把立言作為黨員干部的修身途徑
學史崇德教育心得體會篇十五
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。我作為預備黨員，應積極響應號召，不斷的加強學習，提升自己的思想水平。在五月這段時間中，我學習了中國共產(chǎn)黨簡史第四章，本章講述了中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝國民黨奪取新民主主義革命的全國性勝利的艱苦過程。
在抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后，國民黨故態(tài)復萌，將矛頭對準中國共產(chǎn)黨和其他民主勢力。全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，面對數(shù)量眾多的國民黨大軍，黨制定了各項方針政策，確定基本內(nèi)外線戰(zhàn)略，提出土地改革解決民生，團結(jié)所有力量，以殲滅敵人為主要目標，在艱苦的戰(zhàn)爭中粉碎了國民黨的全面進攻和重點進攻，打擊了他們的自信。在收復城市的過程中不斷提出新的政策和策略，在面對新形勢時，只有不斷的研究存在的問題，切合實際即時制定正確對策，采取有效措施，才能穩(wěn)固黨的發(fā)展。
黨召開的七屆二中全會，是在中國新民主主義革命即將取得全國性勝利的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭的一次重要會議，為黨的工作重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市，從戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)向生產(chǎn)建設，將中國由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國，由新民主主義社會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x社會做了政治、思想、理論和方針政策等多方面的充分準備，描繪了建設新中國的宏偉藍圖，使全黨在新的形勢下，達到高度的團結(jié)統(tǒng)一，具有劃時代的重大意義。
中國共產(chǎn)黨勝利的原因，是因為方向的正確，所謂天時地利人和。毛主席已經(jīng)長遠地看到真正的強大力量來自于人民，黨有一萬萬六千萬農(nóng)民成為堅強的后盾，一切以人民為基礎，始終堅持一切為了人民，這是勝利的必然條件。除此之外，正確的戰(zhàn)略方針、軍隊的擴大和后期武裝的一定提升都是不可或缺的因素。
學史崇德，百年風雨中，有著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、光輝戰(zhàn)士，他們同人民共同推動歷史的車輪，帶動黨和國家砥礪前行，他們是歷史銀河中璀璨的星光，是我們學習的榜樣。他們彰顯著共產(chǎn)黨人吃苦耐勞、大公無私、英勇無畏、甘于奉獻的寶貴精神。在黨史學習中，我們應常懷敬重之心，向歷史學習、向革命先輩學習，學習紅色精神，真正把初心融人血液中，高標準、嚴要求，在提升德行修養(yǎng)中繼續(xù)前行。
學史崇德教育心得體會篇十六
黨史是最直觀、最生動、最有教育意義的教案。只有不斷回顧先輩走過的艱辛歷程，才能看清我們從哪里來、走什么路、到哪里去，也才能看清我們前行路上障礙本質(zhì)，也才能準確把握準破除障礙的方法，使我們走得更穩(wěn)、更遠。
回顧黨的百年歷史，我們?nèi)〉玫乃谐删偷年P(guān)鍵因素就是江山就是人民，人民就是江山。我們黨來自人民，黨的根基和血脈在人民，強調(diào)我們百年黨史就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。百年黨史字里行間，深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”的永恒課題，一代接著一代共產(chǎn)黨人用行動書寫著“為人民服務”的感人篇章。
二、學史明理指引工作實踐
開展黨史學習教育，是對我們理論知識的一次再充電、信仰的再堅定、心靈的再滋養(yǎng)、工作的再指引，為更好的服務群眾、更好的工作實踐提供再教育。
首先是再夯實理論功底。以《習近平談治國理政》第三卷、《論中國共產(chǎn)黨歷史》等為重點，繼續(xù)讀原著、學原文、悟原理，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導工作實踐。
其次是借史明今開拓創(chuàng)新開展工作。不斷提高研判大局大勢和應對風險挑戰(zhàn)的能力，不斷提升實際工作水平，圍繞當前鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，抓好重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護等工作，確保把每一件事情辦好，把每一件事情辦實，真正用“辛苦指數(shù)”換取人民群眾的“幸福指數(shù)”。
三、學史明理時刻檢驗言行
學史明理，從黨的非凡歷程中學習到我黨在低谷時期堅忍不拔的理想信念，在危機中砥礪奮進的勇氣，在絕境中置之死地而后生的決然，進京“趕考”的清醒，自我革命的擔當，無不彰顯我黨永葆青春活力的秘訣。通過黨史學習，不斷鞭策我們提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
學史明理，以先輩先烈為鏡，以反面典型為戒，不斷檢視自己、審視自己，陶冶道德情操，強化斗爭精神，始終做忠誠干凈擔當?shù)幕鶎痈刹俊?BR> 學史崇德教育心得體會篇十七
習總書記強調(diào)，領導干部要講政德，講政德就是要明大德、守公德、嚴私德。黨員干部的“德”，核心就是黨性，就是政治本色。學史崇德就是崇尚道德、推崇德行，以黨史照亮前行之路、洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力。要通過黨史學習教育，落實“學史崇德”的要求，追尋初心使命，賡續(xù)精神偉力，不斷深化政德修養(yǎng)，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心，永葆先進性純潔性。
“學史崇德”就是要明大德。國無德不興，人無德不立。中國共產(chǎn)黨是用革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，把共產(chǎn)主義作為理想和最終目標并為之奮斗。無論是戰(zhàn)爭時期還是和平年代，老一輩革命家舍小家為大家，以國家、民族利益為重，擔當起時代重任和使命，他們這種堅如磐石的信念是我們學史崇德的教材。作為一名黨員干部，要通過學習黨史，樹牢對黨忠誠的政治品格，堅定理想信念、錘煉堅強黨性，強化“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做政治上的明白人，在大是大非面前旗幟鮮明、在風浪考驗面前無所畏懼、在各種誘惑面前立場堅定。要加強思想修養(yǎng)，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決聽黨話、跟黨走。
“學史崇德”就是要守公德。一百年來，中國共產(chǎn)黨，肩負起為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史使命，從“立黨為公、執(zhí)政為民”到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，做到從群眾中來，到群眾中去，堅持群眾路線，把群眾的利益放在心中位置，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。作為一名黨員干部，要通過學習黨史，學習革命先輩救國救民的初心，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，以“為人民群眾辦實事”為契機，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，認真做好美麗花園城市建設、雙報到雙聯(lián)系、養(yǎng)老志愿服務活動、漁戶走訪活動及各項工作，深入群眾，察實情、務實際、用實招、求實效，做到把群眾的利益放在心中位置，真正做到與人民心連心、同呼吸、共命運。
“學史崇德”就是要嚴私德。習近平總書記指出：“嚴私德，就是要嚴格約束自己的操守和行為。所有黨員、干部都要戒貪志欲、克己奉公，切實把人民賦予的權(quán)力用來造福于人民。”在嚴私德上下功夫，明辨是非、辨識良莠、分別善惡、知曉榮辱，時刻做到謹言慎行、慎獨慎微。嚴私德需要共產(chǎn)黨人進行嚴格的自我磨煉，保持黨的先進性和純潔性，要做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人”。作為一名黨員干部，要在監(jiān)督約束下工作生活，要正確對待、自覺接受黨和人民的監(jiān)督，在工作中時刻牢記堅持人民的立場，做到有愛民之心，傾聽民生民意。家教家風是共產(chǎn)黨人私德的重要體現(xiàn)，重視家教家風建設，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是加強私德建設的重要內(nèi)容，老一輩革命家以近乎苛刻的家風家規(guī)要求，豎起了崇高的精神風范。黨員干部的德行是整個社會的道德風向標，對整個社會風氣具有強有力的導向作用，這就更需要黨員干部嚴私德、強威信，帶動形成良好的社會風氣，營造風清氣正的政治生態(tài)。
“學史崇德”，上好德行修養(yǎng)課。一百年來，無論是曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的革命先輩，還是堅守崗位、默默奉獻的基層干部，都彰顯著共產(chǎn)黨人吃苦耐勞、大公無私、英勇無畏、甘于奉獻的寶貴精神。通過黨史學習，向歷史學、向革命先輩學，學習紅色精神，賡續(xù)精神血脈，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心，永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性，真正把初心融入血液中，高標準、嚴要求，充分激發(fā)不懈奮斗的進取心，提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，在提升德行修養(yǎng)中繼續(xù)前行。
學史崇德教育心得體會篇十八
近些年來，學習史崇德這門課程逐漸引起了人們的廣泛關(guān)注。學習史崇德不僅培養(yǎng)了學生的愛國情懷，還大力弘揚了優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德觀念。作為一名學生，我也深受史崇德教育的熏陶，從中獲得了許多心得體會。在這篇文章中，我將會分享我在學史崇德過程中的體會和心得。
首先，學史崇德讓我對歷史文化有了更深刻的了解。通過學習國家的先賢們，我對他們的事跡和貢獻有了更加清晰的認識。在學習中，我了解到了許多偉大的人物，像孔子、項羽、朱元璋等等。他們都是中國歷史上有著重大影響力的人物，他們的奮斗精神和智慧給我留下了深刻的印象。正是通過了解這些歷史人物的事跡，我才對中國幾千年的文化進行了深入的思考，感受到了歷史對于當代社會的深遠影響。
其次，學習史崇德還讓我意識到了道德的重要性。在課堂上，我們學習并討論了許多道德問題，比如勤奮、誠實、友善等等。這些道德觀念滲透在我們的日常生活中，讓我們明白了做一個正直、善良的人的重要性。在社會中，道德成為了一個衡量一個人的尺度，在各種場合起著重要的作用。通過學習史崇德，我發(fā)現(xiàn)道德是我們一生需要不斷修煉和提升的東西，只有注重培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，我們才能更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
再次，學習史崇德讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。在學習過程中，我意識到我們所擁有的一切都是在前人的努力和犧牲下得來的。歷史告訴我們，前人們經(jīng)歷了許許多多的艱辛和困苦，才換來了今天的幸福和繁榮。在學習中，我了解到了許多艱難的歷史時刻，比如鴉片戰(zhàn)爭、辛亥革命等等。通過了解這些歷史事件，我更加明白國家的繁榮與每個個體的努力是息息相關(guān)的。因此，在現(xiàn)在的生活中，我們應該更加珍惜、感恩，并為了國家和社會的發(fā)展作出自己的貢獻。
最后，學習史崇德給了我一種自信的心態(tài)。通過學習歷史，我見識到了前人們的奮斗和創(chuàng)造力，我意識到每個人都可以通過自己的努力去改變自己和世界。歷史告訴我，年輕人應該充滿夢想和勇氣，去追求自己的理想和抱負，無論面對多大的挑戰(zhàn)，都要勇往直前。正是學習史崇德，我堅信自己可以做出一番大事業(yè)，也相信每一個人都可以成就自己的未來。
總之，學習史崇德讓我從歷史的角度看待現(xiàn)實，從優(yōu)秀的人物身上尋找人生的方向。通過學習史崇德，我不僅學到了知識，更重要的是塑造了正確的價值觀和道德觀念。歷史一直是引領我們前進的燈塔，學習史崇德可以引導我們在新的時代背景下準確定位自己的責任和使命。通過學習史崇德，我更加堅定了自己的信念和追求，更加明確了自己未來的目標和努力方向?！皩W史崇德，勵志行前”，成為了我在學習和生活中的座右銘。
學史崇德教育心得體會篇十九
學史崇德是讓人們更加了解歷史和崇尚道德的一種學習方式。通過觀察歷史人物的表現(xiàn)和品德，我們可以從中汲取智慧和力量。在學習中，我深刻體會到了學史崇德的重要性，并將我的心得和體會分享在微博上，以便與更多人共同探討學史崇德的意義。
第二段： 學史崇德的價值
學史崇德不僅可以讓我們了解歷史，還可以讓我們學習先賢的優(yōu)秀品德。在我的微博中，我分享了一些歷史人物的事跡和與之相關(guān)的道德觀念。例如，我介紹了孔子的仁愛之道、李白的豪邁精神以及雷鋒的無私奉獻精神。這些人物都是歷史上的偉大者，他們不僅在自己的時代留下了重要的影響，而且他們的品德也是我們學習的榜樣。
第三段： 學史崇德的體會
通過學習歷史，我對人性和社會有了更深入的認識。了解歷史人物的經(jīng)歷和所處的時代，讓我明白了他們所做的決定和行動的原因。我發(fā)現(xiàn)，歷史人物之所以能夠成為榜樣，往往是因為他們在面對困難和挑戰(zhàn)時選擇了正確的道德路徑。這給予了我在日常生活中面對抉擇時的啟發(fā)，告訴我堅守自己心中的價值觀，選擇正確的道德行為。
第四段： 學史崇德的挑戰(zhàn)與反思
學史崇德也面臨著一些挑戰(zhàn)。正如我在微博中所提到的，有些歷史人物的行為和思想并不完美，甚至有些是錯誤的。當我們學習這些人物時，我們應該保持思考的能力，辨別是非，不盲目崇拜。同時，學史崇德也需要我們立足于當下社會的價值觀念，將歷史人物的品德與現(xiàn)代社會的需求相結(jié)合。只有這樣，我們才能真正從學史崇德中獲得有益的啟示。
第五段： 學史崇德的意義和期望
學史崇德不僅是一種學習方式，更是一種人生態(tài)度。通過學史崇德，我們能夠更加理解歷史、塑造自己的品德，并為社會貢獻自己的力量。我希望通過我的微博，能夠引起更多人對學史崇德的關(guān)注和思考。我相信，當更多人了解并學習歷史中的優(yōu)秀品德時，我們的社會將變得更加和諧、美好。
筆者的微博
第一則微博："通過學史崇德，我了解到李白不僅是一位詩人，更是一位豪杰。他的豪邁精神給予了我正能量，讓我勇往直前，不屈不撓。"
第二則微博："雷鋒的無私奉獻精神讓我深感震撼。在他的身上，我看到了真正的愛和關(guān)懷。我希望能夠向雷鋒學習，關(guān)心身邊的人，為社會付出自己的力量。"
第三則微博："孔子的仁愛之道是我們學習的楷模。面對繁忙的現(xiàn)代生活，我們更應該保持仁愛之心，關(guān)心他人，擴大我們的愛心圈，讓社會充滿溫暖和希望。"
結(jié)尾：通過微博分享我的學史崇德心得，我希望能夠激發(fā)更多人對學史崇德的興趣，傳播正能量，共同努力構(gòu)建一個更加美好的社會。讓我們一起學習歷史，汲取優(yōu)秀的品德，為人類的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
學史崇德教育心得體會篇二十
作為一名高中生，學習歷史是我們必修的學科之一。而學史崇德則是歷史學科的重要內(nèi)容之一。在這段時間里，我深刻認識到歷史是我們民族傳承的根脈，而崇德則是我們民族精神的重要特征。而對于作為一名護士的我來說，更是要深入領會學史崇德的內(nèi)涵，踐行其中的道德理念。
作為一名護士，我們是醫(yī)療隊伍中最接近患者的人。我們的服務對象涉及各個年齡階段的患者，而每個患者都需要我們關(guān)注和照料。我們的職責就是保障患者的健康和生命安全。而這一職責，正是學史崇德所倡導的“仁愛之心”體現(xiàn)。在工作中，我們需要具備仁愛之心，對病人進行尊重、理解、關(guān)注和呵護。無論是欣喜還是憂慮，我們都要在第一時間內(nèi)將病人的情緒化解到最小。對于患者的疾病，我們要給予及時治療和細致護理，讓患者可以在我們的護理下感受到最溫暖的關(guān)懷。
除此之外，我們還需要具備深厚的職業(yè)道德。作為一名護士，首先要注重隱私保護，保護好患者的私人信息。其次，在工作中我們需要遵守有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度，文明規(guī)范，在嚴格履行職業(yè)技能和工作任務的同時，愛護公共財產(chǎn)，維護公共安全，保護環(huán)境。更重要的是，我們需要堅持自己的職業(yè)操守，不惡意中傷、毀謗他人，保持良好的職業(yè)形象和榮譽感。
最后，作為一名護士，我們還需要具備勇于挑戰(zhàn)和突破的精神和能力。隨著醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展和變革，我們必須不斷學習新知識、新技能，不斷提高綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，以更好地滿足患者的需求和社會的期望。
總之，學史崇德不僅是全國各地學校的必修課程，更是每個人內(nèi)心的修煉之道。作為一名護士，我們必須時刻保持崇德之心，堅守職業(yè)道德，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。只有如此，才能更好地履行我們神圣的職責，成為一名真正優(yōu)秀的護理人員。
學史崇德教育心得體會篇一
學史崇德，鑄就中華民族偉大復興。鐵路作為國家重要的交通運輸工具，承載著通信、通商、通文化的重要職責。為了更好地了解鐵路的歷史與現(xiàn)狀，我參加了“學史崇德鐵路行”活動。通過此次活動，我深刻地認識到了鐵路對于國家的巨大作用，也受益良多，感受頗深。
段二：了解鐵路建設的歷史
鐵路是中國近代工業(yè)化進程中起到了不可替代的作用，自19世紀中葉引進鐵路以來，鐵路建設一直為促進中國現(xiàn)代化進程作出了重要的貢獻。我們通過參觀中華鐵道文化博物館、前往各個地方看到了歷史悠久的鐵路，感受到了鐵路工人為我們所做的貢獻和奮斗的歷程。
段三：對鐵路行業(yè)的了解
通過此次活動，我更加深入地了解到了鐵路行業(yè)。鐵路行業(yè)不僅是交通運輸，還具有廣泛的社會功能，如運輸、生產(chǎn)、科技研究和國防建設等。鐵路是集國家、地方、企業(yè)、員工于一體的綜合性產(chǎn)業(yè)，離開任何一個環(huán)節(jié)都不可能實現(xiàn)順利的發(fā)展。相較于其他交通工具，鐵路運輸?shù)膬?yōu)點很明顯，如高速、安全、舒適、環(huán)保等。我相信，在未來，鐵路行業(yè)一定會發(fā)揮更加重要的作用。
段四：感悟鐵路行業(yè)員工的無私奉獻
通過此次活動我還更加深入地認識到了鐵路行業(yè)員工的無私奉獻和辛勤付出。鐵路工人不僅要長時間駕車，經(jīng)受長途奔波，長期離開家人，同時還要承受各種困難，如天氣惡劣、設備故障等，但依然堅守在他們的崗位上，為鐵路運輸?shù)捻樌峁┍Ｕ?。他們默默地付出，為我們帶來了方便和安全，給我們的出行帶來無限便利，讓我們對他們充滿了敬意和感激。
段五：展望未來的鐵路行業(yè)
此次活動讓我深深認識到，鐵路行業(yè)在未來的發(fā)展中將扮演著更為重要的角色。未來，鐵路行業(yè)將會更加現(xiàn)代、高效、智能、綠色化，在運輸方式、工藝和管理方面都會不斷提升。這意味著，我們的生活將會變得更加便捷、快速和舒適，鐵路將會更好的服務于國家和人民。因此，我相信，在時代的發(fā)展下，鐵路行業(yè)會越來越好，為我們帶來更加美好的未來。
總之，此次“學史崇德鐵路行”讓我的認識到了鐵路行業(yè)發(fā)展的歷程、功能和未來的前景，更讓我感受到了鐵路工人的無私奉獻和辛勤付出。相信在不久的將來，鐵路行業(yè)一定能夠迎來更加美好的明天，為國家和人民做出更加卓越的貢獻。
學史崇德教育心得體會篇二
黨的歷史和新中國歷史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領導中國人民實現(xiàn)中國夢的探索、斗爭、創(chuàng)業(yè)和發(fā)展歷史，包含了治理國家和政治的政治靈魂和精神財富。它是先驅(qū)者從實踐經(jīng)驗中提取的建立和振興國家的智慧。作為財政黨員干部，我們應該珍惜這一遺產(chǎn)，認真學習和繼承黨的歷史和國家歷史，將其內(nèi)化到心中，外化到實踐中。只有這樣，我們才能進一步增強道路信心、理論信心和制度信心，堅定不移地中國特色社會主義的偉大事業(yè)。
永遠不要忘記你的主動心態(tài)。黨的十八大以來，以習近平總書記為核心的黨中央高度重視黨史和新中國史的學習。習近平總書記多次發(fā)表重要論述，為我們學習黨史和新中國史指明了方向。按照黨中央部署和部黨組的要求，學習黨史和新中國史是我局
不忘初心
、牢記使命主題教育的重要組成部分。
學習黨的歷史就是堅持黨的全面領導。歷史告訴我們，只有中國共產(chǎn)黨才能拯救中國，中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇和歷史的必然性?；仡欬h的歷史和新中國的歷史，我們應該深刻認識到，中國共產(chǎn)黨領導人民改變了舊中國貧困和弱點的落后面貌，走上了國家繁榮和民族復興的正確道路。作為黨員干部，必須堅持中國共產(chǎn)黨的全面領導，樹立榜樣，自覺與黨的基本理論、基本路線、基本戰(zhàn)略，提高政治地位，確定政治方向，堅定政治地位，明確政治態(tài)度，嚴格遵守政治紀律，堅持和加強黨的財政工作。
理論，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
學習黨史就是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。不論在什么年代、什么時期，共產(chǎn)黨人始終秉持心中有民。群眾利益無小事，學習共產(chǎn)黨人的為民真心，就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
學習黨史就是要積極履職盡責。自中國共產(chǎn)黨成立之日起，擔當意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時代如何發(fā)展，內(nèi)外環(huán)境如何變化，共產(chǎn)黨人的擔當意識始終未變。學黨史、新中國史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識，時刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經(jīng)驗，增強斗爭本領。
黨史和中國史是我們黨建的指路燈，是傳承紅色基因，堅定理想信念的力量源泉。我們要積極梳理起理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率的目標，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺自發(fā)、始終如一地牢記黨的初心和使命，不斷增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
學史崇德教育心得體會篇三
黨史教育是培養(yǎng)和弘揚社會主義核心價值觀，增強全黨全國人民理論自信和道德自覺的一項重要工作。學史崇德是其中的重要內(nèi)容，通過學習黨的歷史，我們可以汲取前輩們崇高的道德風范和高尚的品德追求，加深我們對理想信念、道德規(guī)范的認同和踐行。在黨史教育中，我深切體會到了學史崇德的重要性，下面我將通過五段式來分享我的心得體會。
首先，學史崇德能夠激發(fā)愛黨愛國情懷。黨的歷史是一部響亮的英雄史詩，黨的先輩們以堅定的理想信念、百折不撓的斗爭精神和臨危不懼的英勇品質(zhì)，鑄就了黨的輝煌歷程。他們牢記初心使命，把黨和人民的利益放在首位，面對各種艱難險阻，堅定不移地為革命事業(yè)奮斗到了最后一刻。他們的事跡感人至深，為我們立下了榜樣。通過學習他們的崇高品德，我們不僅能夠激發(fā)自己的愛黨愛國情懷，還能夠激勵他人，共同打造一個更加美好的未來。
其次，學史崇德能夠培養(yǎng)崇高的道德情操。黨的先輩們堅守為民造福的初心，全身心地投入到為人民服務的事業(yè)中。他們經(jīng)歷了無數(shù)艱苦困苦的歲月，但從不圖個人私利和享受，而是始終以人民的利益為重。他們的奉獻精神和無私情懷值得我們學習。通過學習黨的歷史，我們能夠認識到崇高的道德情操和價值追求的重要性，更加明確了為人民服務的責任和使命。這不僅對每個黨員有著重要的意義，對于整個社會的道德建設也起到了積極的推動作用。
第三，學史崇德能夠提高黨員的政治素養(yǎng)和工作能力。黨的歷史是一部思想啟迪的寶庫，通過學習黨的先輩們的理論思想和治國理政經(jīng)驗，我們能夠認識到黨的路線、方針、政策的科學性和正確性，增強我們的政治素養(yǎng)。同時，黨的歷史也是一部管理智慧的法寶，先輩們在為黨的事業(yè)建設而奮斗的過程中，積累了豐富的管理經(jīng)驗。通過學習他們的工作方法和管理技巧，我們能夠更好地提升自己的工作能力，更好地為人民群眾服務。
第四，學史崇德能夠提升個人的精神追求和品德修養(yǎng)。黨的歷史涵蓋了九十多年的時間，其中蘊含著無數(shù)個人的奮斗故事。一些黨的先輩們在困境中保持著樂觀進取的精神狀態(tài)，不斷超越自我，追求卓越。這種精神追求和品德修養(yǎng)是我們應該效仿的典范。通過學習他們的人生經(jīng)驗和精神風貌，我們能夠?qū)ψ约旱娜松繕诉M行梳理，明確自己的追求方向，進而更好地提升自己的人生價值。
最后，學史崇德能夠增強黨員的歷史使命感和責任擔當。黨的歷史是一部光輝的史詩，一代代先輩們?yōu)榱藢崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，不斷拼搏奮斗，為人民作出了巨大貢獻。通過學習他們的事跡，我們能夠深刻認識到自己肩負的歷史使命和重大責任。作為黨員，我們要常懷感恩之心，時刻保持黨和人民的利益至上，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
總之，學史崇德是黨史教育中的重要內(nèi)容，通過認真學習黨的歷史，我們能夠汲取先輩們崇高的道德風范和高尚的品德追求，激發(fā)愛黨愛國情懷，培養(yǎng)崇高的道德情操，提高政治素養(yǎng)和工作能力，提升個人的精神追求和品德修養(yǎng)，并增強歷史使命感和責任擔當。我相信，通過學習黨史，我們一定能夠在實現(xiàn)自己的人生價值的同時，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
學史崇德教育心得體會篇四
近期，上海市委研究制定具體實施
方案
，把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為今年全市黨員、干部學習教育的重要主題，深入開展“四史”學習教育，有著十分緊迫而又深遠的意義。
作為一名預備黨員，我全面學習了解我黨的發(fā)展歷程，了解了創(chuàng)黨之艱和發(fā)展之難，以及取得如今成就之不易。學習黨史讓我更加明白黨的領導對于新中國的偉大意義，真正明晰自己的入黨初心和作為一名共產(chǎn)黨員的時代使命。
學習黨史，要學創(chuàng)黨先輩敢為人先，敢于犧牲的勇氣與膽識。十月革命一聲炮響，為中國送來了共產(chǎn)主義，也令我黨的創(chuàng)黨先輩明白了，只有馬克思主義才能救中國。在殘酷的歷史環(huán)境中，他們抱定革命的熱忱，冒著犧牲的風險，在“紅船”的低吟，驚醒了中國的黎明。
學習黨史，要學敢于斗爭、善于斗爭的魄力與藝術(shù)。槍桿子里出政權(quán)，永遠不要指望敵對分子的善心與憐憫。經(jīng)歷了“白色恐怖”的共產(chǎn)黨人終于看清了國民黨反動派的真面目，南昌城中的槍炮，向世界宣告了人民軍隊的誕生，我黨有了一支可以信賴的武裝力量。在黨的領導下，我軍“反圍剿”、走長征、敵后抗戰(zhàn)，直至解放全中國。這都是我黨敢于斗爭、善于斗爭的結(jié)果，真理總在大炮的射程之內(nèi)。
學習黨史，要學實事求是的作風?！安晃ㄉ稀⒉晃〞⒅晃▽崱?，共產(chǎn)黨人就要說真話，辦實事，這也是我們黨興盛繁榮的保障。我們更有“文化大革命”和“兩個凡是”的深刻教訓，時刻警醒著每一代的共產(chǎn)黨員都不能再走上錯誤的邪路。
學習黨史，要學改革
創(chuàng)新
，銳意進取的膽氣。“改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招。”是共產(chǎn)黨人順應歷史大勢，抓住歷史機遇，主動作為的關(guān)鍵決策。改革開放是我國的第二次革命。這一偉大革命是對阻礙國家和民族發(fā)展的一切思想和體制的根本變革，是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。
學習黨史，要學自我革新，自我革命的政治勇氣。我黨向來注重對黨內(nèi)紀律和風氣的管理。尤其是黨的十八大以來，以習近平為核心的黨中央掀起了一場反腐倡廉的風暴。以對黨的事業(yè)、國家發(fā)展、民族復興高度的責任感和使命感，對黨內(nèi)的任何腐敗行為做出了堅決的打擊。正是自我革命的勇氣，才能獲得生生不息的動力和人民對于黨事業(yè)信心。
學習黨史，讓我更加了解黨、更加擁護黨，更加對黨的事業(yè)和民族復興充滿信心。我更要以歷代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人為榜樣，在世界面臨“百年未有之大變局”和民族復興的歷史關(guān)鍵期，切實擔負起一名共產(chǎn)黨員的歷史使命，為黨的事業(yè)、國家發(fā)展和民族復興貢獻力量。
學史崇德教育心得體會篇五
近日，我參與了由市教育局組織的學史崇德活動，通過學習市教育局的發(fā)展歷程和先進典型人物的事跡，對教育事業(yè)產(chǎn)生了更深刻的認識和思考。我認為學史崇德既是一種傳承，更是一種激勵，讓我們更加堅定了要為教育事業(yè)作出貢獻的信念。在這個活動中，我收獲頗多，有了新的體會和認識。
首先，學史崇德使我深刻認識到了市教育局的發(fā)展歷程。通過學習市教育局從成立至今的發(fā)展歷程，我了解到市教育局在各個時期都不斷探索改革，不斷壯大自身的力量。從最初的組織結(jié)構(gòu)到現(xiàn)在的現(xiàn)代化體系，市教育局始終以人民群眾的需求為中心，不斷提升教育服務水平。這種歷史進程讓我認識到教育事業(yè)的重要性和不斷發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。
其次，學史崇德讓我思考了為什么市教育局可以取得輝煌的歷史成就。通過學習市教育局的典型人物事跡，我認識到成功的背后離不開這些先進典型人物的勤奮努力和無私奉獻。他們忘我工作，為教育事業(yè)默默奉獻，為人民群眾解決教育難題，他們的奮發(fā)精神和責任感讓我深受觸動。他們的榜樣力量激勵著我，讓我更加珍惜教育事業(yè)，更加努力為之奮斗。
第三，學史崇德使我認識到教育局的責任和使命。作為教育局的一員，我要對教育事業(yè)負責任，勇于擔當。市教育局的成長離不開每個教育工作者的付出，每個人都應該承擔起自己的責任，努力做到位。只有每個人都能充分發(fā)揮自己的才能和能力，才能真正推動教育事業(yè)的發(fā)展。教育局的使命就是為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的教育服務，我們要努力為之奮斗，將市教育局打造成為一個具有影響力和示范效應的組織。
通過學史崇德活動，我還深刻體會到了團隊合作的重要性。教育局是一個龐大的組織，要實現(xiàn)教育事業(yè)的目標，需要各個環(huán)節(jié)的緊密配合和協(xié)同努力。團隊合作是我們共同前進的動力，只有凝聚眾人力量，才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。我渴望能夠與其他教育工作者緊密合作，協(xié)作推進教育事業(yè)的發(fā)展，共同為市民提供更好的教育服務。
綜上所述，學史崇德活動不僅讓我了解到市教育局的發(fā)展歷程，更讓我思考了為什么市教育局可以取得輝煌的歷史成就。通過學習市教育局的先進典型，我認識到教育局的責任和使命，更深刻地認識到團隊合作的重要性。展望未來，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為推動市教育局的發(fā)展和教育事業(yè)的進步貢獻自己的力量。我相信，在市教育局的引領下，教育事業(yè)一定會迎來更加光明的未來。
學史崇德教育心得體會篇六
第一段：引入黨史教育的重要性（200字）
黨史教育是以黨的歷史、黨的路線、黨的理論為教育內(nèi)容，通過對黨的歷史、黨的偉大成就和光輝歷程的學習，來增強黨員干部的黨性修養(yǎng)和理論水平。黨史教育具有重要的政治功能，可以提高黨員的政治覺悟和思想認同，增強黨員對黨的理論、路線、方針、政策的理解和執(zhí)行能力。
第二段：學史崇德的重要性和方法（200字）
學史崇德，是黨史教育的重要內(nèi)容之一。通過學習黨的歷史，可以了解黨的先輩們?yōu)槊褡褰夥藕腿嗣裥腋Ｗ龀龅木薮鬆奚头瞰I，從而激發(fā)起自己為黨和人民做出貢獻的熱情和決心。學史崇德的方法包括深入學習黨的歷史文件和重要講話，參觀革命紀念地和重要歷史文物，聽取先輩們和老黨員的親身經(jīng)歷和感受。
第三段：學史崇德的收獲和體驗（300字）
在黨史教育中，學史崇德給我?guī)砹撕芏嗍斋@和深刻的體驗。首先，學史崇德使我更加堅定了共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義道路的信念。通過學習黨的歷史，我對中國共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)有了更深刻的理解和感受，深刻認識到中國特色社會主義道路是實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確選擇。
其次，學史崇德激發(fā)了我對黨的光輝歷程和英烈事跡的敬佩和欽佩之情。通過深入學習黨的歷史，我了解到一代代共產(chǎn)黨人為了理想信仰和人民利益，為了國家富強和民族獨立，舍生忘死、英勇奮斗，涌現(xiàn)出了一批批可歌可泣的英雄和先進模范人物。
第四段：學史崇德的感悟和認識（300字）
學史崇德讓我深刻認識到中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨，充滿創(chuàng)造力和魅力。無論是面對風險和困難，還是面對困擾和紛爭，中國共產(chǎn)黨始終堅守初心和使命，充滿堅韌和智慧，始終保持著旺盛的生命力和創(chuàng)造力。
學史崇德讓我進一步認識到作為黨員干部要不忘初心、牢記使命。我們要始終保持對黨的忠誠和對人民的執(zhí)著，始終保持對共產(chǎn)主義遠大理想的追求和中國特色社會主義道路的堅定信仰，用實際行動踐行黨的宗旨和人民利益。
第五段：學史崇德的啟示和展望（200字）
學史崇德將是一項持續(xù)的任務和重要的政治任務。我們要緊密結(jié)合自身實際，將學史崇德作為一項常態(tài)化、系統(tǒng)化的學習實踐活動來開展，通過學習黨的歷史和先輩們的先進事跡，進一步增強黨員的黨性修養(yǎng)和理論水平，提高黨員干部的能力素質(zhì)。只有不斷學習和實踐，不斷提升自身修養(yǎng)和能力，我們才能夠更好地履行黨員的義務和責任，為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié)：通過黨史教育中學史崇德的學習，我們不僅可以增強黨員干部的政治覺悟和思想認同，也可以激發(fā)出為黨和人民做出貢獻的熱情和決心。學史崇德的過程使我更加堅定了對共產(chǎn)主義的信仰和對中國特色社會主義道路的信念，也讓我對黨的光輝歷程和英烈事跡有了更深刻的理解和感受。通過學史崇德，我對黨的偉大事業(yè)和中國特色社會主義的美好前景有了更深刻的認識和感悟，也更加明確了自己的追求方向和奮斗目標。
學史崇德教育心得體會篇七
第一段：引言（約200字）
市教育局學史崇德活動作為一項重要的培養(yǎng)社會主義核心價值觀的教育活動，旨在通過學習黨史、國史、家史等歷史教材，培養(yǎng)青少年樹立正確的價值觀。我作為一名中學教師，參與了該活動，深受啟發(fā)和教育。在學習過程中，我不僅對歷史有了更加深入的了解，也對崇德的重要性有了更加深刻的認識。下面，我將從三個方面分析我在學史崇德活動中的心得體會。
第二段：認識到歷史的重要性（約200字）
學史崇德活動讓我深刻認識到了歷史的重要性。通過學習黨史、國史等歷史教材，我了解到歷史是對今天和未來的重要教育資源。歷史是人類經(jīng)驗的總結(jié)，是人們對自身文明發(fā)展的記錄。正是通過學習歷史，我們能夠領悟到前輩們的智慧和勇氣，汲取他們的精神力量。學習歷史不僅可以增長知識，還能夠培養(yǎng)人們的愛國情懷和責任心，使我們在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠更加堅定地前行。
第三段：崇德意識的提升（約200字）
學史崇德活動使我意識到崇德是我們社會發(fā)展、個人成長的基石。通過學習優(yōu)秀人物的先進事跡，我深切體會到了崇德的重要性。崇德不僅是人們的道德追求，更是社會發(fā)展的根本所在。崇德是人們心中的豐碑，無論是時代的巨星還是平凡的百姓，只有他們將崇高的道德理念內(nèi)化于心、踐行于行動中，才能成就偉大的事業(yè)。崇德的力量激勵著一個個人的成長與社會的進步。
第四段：實踐思考與行動（約200字）
學史崇德活動激發(fā)了我對實踐的思考和行動。通過學習歷史教材，我發(fā)現(xiàn)歷史的偉大是通過實踐才得以實現(xiàn)的。歷史上偉大的人物之所以被世人所景仰，正是因為他們能夠?qū)⒆约旱乃枷肴谌氲綄嶋H行動中去。作為一名中學教師，我明白只有將崇德的思想理念轉(zhuǎn)化為具體的實踐行動，才能夠真正影響學生，引導他們樹立正確的價值觀。因此，我積極參與學校的志愿服務活動，帶領學生參與公益事業(yè)，提升他們的社會責任感和公民意識。
第五段：體會與展望（約200字）
通過參與學史崇德活動，我深刻體會到了學習歷史和崇德意識對于個人和社會的重要性。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅持學史崇德的理念，將其融入到日常的教學和教育活動中。我將不僅僅注重傳授知識，更注重培養(yǎng)學生的品德和社會責任感，引導他們樹立正確的價值觀。我相信通過我們的共同努力，我們能夠培養(yǎng)出更多有遠大抱負、責任心強，并為社會做出貢獻的中國青年。
學史崇德教育心得體會篇八
通過黨史學習教育第三次專題學習，讀原著，悟原理，真心學，用真情，結(jié)合實際工作，我們到陳康白陳列室參觀，學習朱端綬紅色伉儷的先進事跡，以堅持歷史與現(xiàn)實相結(jié)合、理論與實踐相統(tǒng)一，對“學史崇德”有了更進一步的理解和升華。如何做一個品德高尚，幸福的人有幾點體會。
一、存三心
存三心是存孝心，平等心，責任心。孝心是做人的根本，平等心是做社會人的基本，責任心是做成人的要求。
一是存孝心。毛澤東《為人民服務》、劉少奇《論******員的修養(yǎng)》、陳云《怎樣做一個******員》等原著，其理論在于其科學性、普遍性、民族性、時代性、歷史性。從心理學角度看，孝心就是人們情感上的一種需求。恩格斯指出：“在社會歷史領域內(nèi)進行活動的，是具有意識的、經(jīng)過思慮或憑激情行為的，追求某種目的的人”。列寧也說“沒有人的情感，就從來沒有也不可能有人對真理的追求”。作為政治，我們有其政治信仰、政治階級、政治立場、政治觀點、政治情感，政治背景，我們選擇中國******、選擇信仰中國特色社會主義，是因為我們除了理性認同外，還有太多的情感傾訴，情感寄托、情感需要與它息息相關(guān)。作為人，孝敬在心行上的落實和體現(xiàn)就是：用心感受，關(guān)懷成就。孝心就是愛心，感恩心！一位老將軍說到，我們始終做到知父母養(yǎng)育之恩以孝敬相報，知組織培養(yǎng)之恩以忠誠相報，知領導提攜之恩以敬重相報，知同事幫助之恩以友善相報，知家庭扶助之恩以責任相報。
二是存平等心。我們與群眾溝通，如果沒有平等心，會聽到真話嗎我們處理敏感問題，如果沒有平等心，能公平公正嗎其實，我們都是人，都是******人，只是有年齡大小，職務高低，職責分工不同而已，因此在人的角度來說，我們是平等的。存平等心，《弟子規(guī)》中第二講是“出則悌”?！俺觥钡囊馑际侵赋隽思议T，進入社會、國家的意識；梯：是指兄弟的關(guān)系，就是在社會上與人相處、要能夠像在家一樣順從長上，善事兄長，愛護弟妹。比如“事諸父，如事父；事諸兄，如事兄”。他的意思就是對待自己的叔叔、伯伯和他人的父輩時，就應像對待自己的父親一樣。對待堂兄、表兄和他人的兄長時，也應像對待自己的兄長一樣。第五講是“泛愛眾”?！胺簮邸钡囊馑季褪遣?，就是與朋友在一起相處，要將平等、博愛。這是指交友。愛人者，人恒愛之。比如：“凡是人，皆須愛；天同覆，地同載”。他的意思就是不論是什么人，我們都要相互關(guān)心，愛護和尊敬，因為我們共同生活在同一片藍天下，同一塊土地上。所以，做人要有平等心。
三是存責任心。責任心是孝心、愛心，上進心的綜合體現(xiàn)。古人講：“天生一人，必有一人之責”。為人子女有盡贍養(yǎng)父母之責，為人父母有養(yǎng)育子女之責，為國家之人有盡忠之責。我們作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部，盡好之責就是要正確對待崗位分工，熱愛本職工作，在本職崗位上建功立業(yè)。因為鄉(xiāng)村振興是一個體系工程，需要各方面的人才支撐，各方面的工作完成，因此崗位有分工，貢獻無區(qū)分；每一個人職務和之責不同，但是每個人的工作都很重要，只有每一個人都熱愛本職工作，鉆研本職工作，完成本職工作，這樣工作才不止于在自己手里受阻，出問題；把每一件工作都干好，干出標準，干出效益就會有成就，自己成長就會自在其中。
二、盡三忠。
盡三忠是指：忠誠于黨，忠誠使命，忠誠同事。忠誠于黨是人性之德，人心之德。忠誠使命是職業(yè)道德，忠誠同事是為人之德。
一是忠誠于黨。看一個干部政治素質(zhì)高不高，主要看是否樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，是否堅決維護黨***權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，是否全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否積極貫徹落實黨***重大決策部署，是否忠誠干凈擔當。對黨忠誠是******人首要的政治品質(zhì)，對黨忠誠必須一心一意、一以貫之，必須表里如一、知行合一，任何時候任何情況下都不改其心、不移其志、不毀其節(jié)，與黨同心同德。忠誠于黨就是要忠誠與各級黨組織，說真話，道實情；就是老實、踏實、務實。
二是忠誠使命。做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作者，崗位雖小，但責任重大，脫貧攻堅任務圓滿完成，鄉(xiāng)村振興使命在肩。作為******人，我們的宗旨是全心全意為人民服務，就是把群眾高興不高興，群眾答應不答應，群眾滿意不滿意作為鄉(xiāng)村建設的根本出當前隱藏內(nèi)容免費查看發(fā)點和落腳點。忠誠使命，這就是我們的職業(yè)道德。做一個不能為老百姓謀發(fā)展，謀幸福，就是我們的失職，就是我們的失德。裕謀書記多次講到關(guān)注每個民事，民聲，我們不能為他們做驚天動地胡事，就是擋風遮雨也是體現(xiàn)我們******人的品質(zhì)。崗位有大小，職務有高低，但是只要有工作，就是有責任，有使命，只有忠誠使命，我們才能不辱使命。
三是忠誠同事。同事是我們一起工作的伙伴，是一個團隊的兄弟姐妹。忠誠同事，就是忠誠于上級，真誠于下級。在同事之間的關(guān)系不光是工作關(guān)系，更有個人感情，彼此應充滿尊重，誠信、友善、公平、正義、包容、良知等人性關(guān)懷。同流才能交流，交流才能交心，交心才能交命。同流等于合流，合心等于交心，交心等于合作。
三、戒四害
做一個有道德的人，自己一定要是一位身心和諧之人，那么如何做到身心和諧，就要戒四害。
一是貪。貪是指貪心。人的欲望是窮的，如果不戒除貪心，人人會變的自私，貪婪。西方人講自由，自由如果達到了沒有道德的底線，就是災難。我們常講：做多大官是個大，有多少錢是算有錢人活著，重要的是心存善念，多言善語，多施善行，做一個有德行的人。人心不足，蛇吞象；人無德行，不知羞恥，自由何益富貴何益享樂何益年輕何益人不知道羞恥，即使出了名，又有什么好處呢，做了官又有什么好處呢，很時尚，很美貌又有什么價值呢所以人們常講知足者常樂。
二是嗔。嗔恨，妒忌。妒忌是人不健康的一種心理。有些人經(jīng)常和有錢人比財富，和進步快的比職務，和條件好的比成就，越比越自卑，越比越難過。有些人還妒才忌能，天天發(fā)牢騷，但進步快的不比付出，不比成績。沒有真心祝賀戰(zhàn)友進步而是說人家壞話或造謠。這種妒忌心理的人身心是不和諧的，德行也不會好不到那里去。
三是癡。癡乃愚癡，不理性，就是常講的這個人鉆牛角尖。一個人如果心志不高，眼界不寬，視野不開闊，不能科學制定的奮斗目標，苦苦的追求自己所謂的成功，知其不可而為之，活的很痛苦，日子很難熬。其實，成長比成功更重要，做人只有老實，做事只要踏實，問心無愧，盡心盡力而為。
四是慢，傲慢。人不能沒有傲骨，但不能有傲氣。人沒有傲骨就沒有自豪感，沒有自信心。人如果傲慢就會失去朋友，失去他人幫助，就會失去人生活著的意義。傲慢是人生成長的絆腳石，是人際關(guān)系的上吊繩。
學史崇德在于實踐，否則永遠是知識，而不是能力?！翱照務`國，實干興邦”，現(xiàn)在最缺乏的是積極有益的行動。我們要心存善念、多言善語、多施善行：多一點主動、少一點等待；多一點節(jié)約、少一點污染；多一點微笑、少一點抱怨；多一點關(guān)愛，少一點漠然；多一點理智、少一點情緒；多一點付出，少一點索??；多一點包容、少一點計較；多一點和諧、少一點紛爭。用行動來改善，用行動來證明，用行動來感動，用行動來喚醒，做一個有道德幸福的人。
學史崇德教育心得體會篇九
學習鐵路歷史和崇德精神，可以讓我們更好地了解和傳承中國的鐵路文化，也可以增強我們的民族自信心和愛國熱情。最近，我參加了學史崇德鐵路活動，深感受到了這一點。在了解鐵路發(fā)展歷程和先進的崇德理念的同時，我更加深刻認識到了鐵路人以服務人民為使命的堅定信念，提高了我的道德水平和責任意識。
第二段：鐵路歷史和發(fā)展的回顧
鐵路是現(xiàn)代文明的戰(zhàn)略性基礎設施之一，也是世界上最為先進和復雜的運輸系統(tǒng)。早在19世紀末，中國就開建了第一條鐵路——京張鐵路。21世紀是我國鐵路的高速發(fā)展時期，在“一帶一路”建設和推進干線鐵路等重大戰(zhàn)略中，鐵路繼續(xù)發(fā)揮著不可替代的作用。鐵路對中國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要性不可低估。
第三段：崇德精神的內(nèi)涵和實踐
鐵路崇德，作為鐵路文化的代表，是對鐵路人秉持的道德準則的定義和規(guī)范。崇德是指高尚的品格和純粹的思想品德，它體現(xiàn)了鐵路人勤奮、誠信、奉獻、實干、擔當、民主、謙遜、創(chuàng)新的精神，塑造了“鐵路人”這一高尚的職業(yè)形象。面對復雜多變的工作環(huán)境，鐵路人始終秉持崇德精神，踐行“服務人民，責任重于泰山”的服務宗旨，為建設“四個現(xiàn)代化”國家和實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻著自己的力量。
第四段：學習鐵路歷史和崇德精神的體會
參加學史崇德鐵路活動，讓我更深入地了解到鐵路發(fā)展的歷史和鐵路人崇德的實踐。我們深入了解鐵路技術(shù)的進步和鐵路文化的發(fā)展，了解鐵路人背后的奮斗故事，感受他們的辛勤付出和卓越成就。此外，我們還學習了鐵路人堅守崇高信念、服務人民、愛崗敬業(yè)的崇德理念，深刻認識到這些理念對于提升自身道德素養(yǎng)和責任意識的重要性。
第五段：總結(jié)主題，強調(diào)學習鐵路歷史和崇德精神的價值與意義
學習鐵路歷史和崇德精神，對于我們每一個人都具有重要的意義。鐵路歷史是中華民族的歷史，鐵路崇德是鐵路文化的精華。通過學習，既可以感受到這一堅實的祖國基石所傳遞出的美好信息，又可以洞察到其中所蘊含的豐富的文化內(nèi)涵。我們要感謝鐵路人為我們留下的珍貴遺產(chǎn)，傳承崇德之風，讓它永遠薪火相傳。只有這樣，我們才能真正領悟到學習鐵路歷史和崇德精神的價值與意義，成為具有責任感和使命感的新時代青年。
學史崇德教育心得體會篇十
作為一名共產(chǎn)黨員，學習黨史是我們應盡的職責和使命。通過黨史教育，我們能夠更加全面地了解中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和偉大成就，深刻認識到黨的歷史使命和根本宗旨。在這次黨史教育中，我深受啟發(fā)，體會到學史崇德的重要性。學史崇德是指在學習黨史中，應當從中汲取智慧和力量，堅定道德信念，修身齊家治國平天下。下面，我將從黨史教育所帶給我的感悟出發(fā)，展開對學史崇德的體會。
在學習黨史的過程中，我深深地感受到了偉大的中國共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)和偉大精神。我意識到，中國共產(chǎn)黨人始終把人民的利益放在第一位，為人民的幸福而不懈奮斗。無論是井岡山上的土地革命戰(zhàn)爭，還是長征中的艱難跋涉，中國共產(chǎn)黨人都表現(xiàn)出了極高的道德情操和崇高的奉獻精神。這使我對黨的宗旨和人民立場有了更加深刻的認識，深化了我對中國共產(chǎn)黨榮辱觀的理解。學習黨史使我深受啟示，要做到有情有義、艱苦奮斗、集體主義，以及全心全意為人民服務。
學史崇德的重要意義不僅僅體現(xiàn)在個人品德的培養(yǎng)上，更表現(xiàn)為對國家和社會的責任擔當。黨史教育使我認識到，我們身為黨員，是時刻肩負著受人民之托的責任。中國共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展告訴我們，黨員在每個關(guān)鍵時刻都應當勇?lián)厝?，努力為國家和社會的繁榮發(fā)展作出自己的貢獻。學史崇德就是要在自覺堅持黨的領導和人民主權(quán)的前提下，用心盡力、兢兢業(yè)業(yè)，在自己的崗位上為黨和人民建功立業(yè)。
學史崇德還要求我們學會正確認識黨的歷史，并在實踐中增強黨員意識。通過學習黨史，我了解到中國共產(chǎn)黨領導下的若干歷史重大事件對國家和民族產(chǎn)生了重大影響，對我個人來說也是一次深刻的自我審視。在這個過程中，我看到了黨員身份的莊嚴，并反思了自己自覺性和奉獻精神的不足之處。同時，學習黨史教育中的理論知識，我得以更好地理解黨的綱領、路線和方針政策，并將其貫徹落實到自己的實際行動中去。學史崇德，就是要通過學習黨史掌握正確的黨員意識，并將其化為實際行動。
最后，學史崇德需要充分認識黨的歷史遺產(chǎn)，傳承紅色基因。學習黨史教育中，我看到了無數(shù)先輩們?yōu)楦锩聵I(yè)付出的艱辛努力和頑強奮斗的精神。他們無私地為人民獻身，無論是在戰(zhàn)場上還是在平民中，都表現(xiàn)出了赤誠的愛國情懷和堅定的理想信念。這些精神傳統(tǒng)是我們黨的寶貴遺產(chǎn)，也是我們未來發(fā)展的重要支撐。學史崇德意味著我們要傳承和發(fā)揚這些紅色基因，用自己的言行去弘揚和實踐中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命精神。
總之，學史崇德是一項具有重大意義的任務。通過學習黨史教育，我們可以從中提煉出智慧和信念，不斷提升自我修養(yǎng)和素質(zhì)，成為新時代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。只有在學史崇德的指引下，我們才能更好地履行共產(chǎn)黨員的責任和使命，為黨和人民建功立業(yè)。
學史崇德教育心得體會篇十一
第一段：介紹學史崇德活動的目的和意義（200字）
學史崇德是市教育局組織的一項重要活動，旨在引導廣大教育工作者和學生了解歷史，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)崇德向善的價值觀念。學史崇德提倡學“史”興德，“史”即歷史，“德”即道德，通過學習歷史人物的崇德事跡，使自己具備更高尚的道德情操。這個活動對于提高教育工作者和學生的思想道德素質(zhì)、促進社會主義核心價值觀的傳承具有重要意義。
第二段：回顧自己在學史崇德中的體會（200字）
在這次學史崇德活動中，我深感到歷史給我們的啟示是豐富的。通過深入了解和學習歷史人物的崇德事跡，我對中國傳統(tǒng)美德有了更深刻的認識。比如，學習到故事中的賢良淑德孝子孫文，他孝敬父母，熱心幫助貧弱，積極參與社會公益活動，讓我明白了尊敬父母、關(guān)心他人的重要性。通過學習和領悟，我深刻地意識到，只有具備崇德向善的行為，才能真正成為一個有價值的人。
第三段：對于學史崇德活動的影響和意義（200字）
學史崇德活動使我深刻認識到，崇德向善才是我們應該追求的人生價值。在現(xiàn)實生活中，我們常常會遇到各種困難和誘惑，但只有樹立正確的價值觀，堅持崇德向善，才能在人生道路上走得更穩(wěn)更遠。學史崇德活動拉近了歷史和現(xiàn)實的距離，讓我感受到傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，同時也激發(fā)了我的學習熱情，提高了我的歷史素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。
第四段：學史崇德活動的啟示和倡議（300字）
學史崇德活動給我們提供了一個了解歷史和承繼優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的機會，我們應該不斷培養(yǎng)崇德向善的品質(zhì)，并將之體現(xiàn)在日常生活中。首先，我們要多讀經(jīng)典，在閱讀中汲取智慧，增強道德修養(yǎng)；其次，親近社會，在社會實踐中鍛煉自己，關(guān)愛他人；最后，加強自身修養(yǎng)，做一個善良、正直、忍耐的人。只有通過不斷地努力，我們才能在實踐中貼近歷史，感悟到歷史的價值。
第五段：總結(jié)學史崇德的體會和感悟（200字）
通過學史崇德活動，我認識到歷史是一面明鏡，對于當代人們來說，學習歷史是鍛煉崇德向善的一個途徑。了解過去的崇德事跡，是為了引導我們在當下做正確的選擇，以身作則，傳承美德。我希望廣大教育工作者和學生都能夠認識到學史崇德活動的重要性，積極參與其中，用自己的努力和行動，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共同促進社會主義核心價值觀的傳承與發(fā)展。只有這樣，我們的社會才能更加文明進步，我們的民族才能更加團結(jié)奮進。
學史崇德教育心得體會篇十二
柳書記、各位領導，同事們，大家好！非常榮幸能站在這里向大家匯報學習心得、交流學習體會。剛才我們一起觀看了警示教育片《丟掉的初心》，聆聽了柳書記圍繞“”為大家講授的黨課，書記的講課富含哲理、飽含情感，極具針對性、指導性，讓我們深受教育和啟發(fā)。警示片《丟掉的初心》主人公曾經(jīng)是一名年輕有為的紀檢監(jiān)察干部，卻一步一步被腐蝕，最終走向了黨和人民的對立面，滑向了違法犯罪的深淵，讓人惋惜，更令人深思。故事的主人公入黨之初也是滿懷激情、斗志昂揚，而到頭來卻淪落到身陷囹圄身敗名裂的下場。究其原因，主要是信念動搖、道德滑坡，不能嚴于律己，堅決抵制各種誘惑導致腐化墮落，最終滑向了違法犯罪的深淵。
國無德不興，人無德不立。立德乃做人之本。惟有立德守德，方能行穩(wěn)致遠。因此，今天講學史崇德，既有理論的指引性，更有現(xiàn)實的緊迫性。我們學史崇德就是要崇尚對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴于律己的私德，挺起共產(chǎn)黨人的精髓脊梁和道德風骨。
“天下至德，莫大乎忠。”新時代的黨員干部明大德，必須做到忠誠干凈擔當。習近平總書記指出：“對黨忠誠，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)?！睆V大黨員忠誠于黨的信仰、忠誠于黨的組織、忠誠于黨的理論和路線方針政策才是大德。在黨的歷史上，有許多信仰堅定、對黨忠誠的典范。習近平總書記曾提到過長征途中紅三十一軍九十三師二七四團“半截皮帶”的故事，他說：“紅軍戰(zhàn)士寧肯忍饑挨餓，也要將半截皮帶留下來，帶著它‘去延安見毛主席’。這就是信仰的力量，就是‘鐵心跟黨走’的生動寫照?！?BR> 習近平總書記指出：“守公德,就是要強化宗旨意識,全心全意為人民服務,恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念,做到心底無私天地寬。”江山就是人民、人民就是江山。把人民放在心中最高位置就是共產(chǎn)黨人必須崇尚的基本公德。在湖南汝城縣沙洲村，長征期間，三名女紅軍借宿徐解秀老人家中，臨走時，把自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。什么是共產(chǎn)黨？共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。學史崇德，就是要從黨的非凡歷史中感悟并崇尚一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人在革命、建設和改革進程中展現(xiàn)出來的為維護人民利益而不怕犧牲、不怕吃苦、不怕吃虧的崇高品德，不斷追求“我將無我，不負人民”的精神境界，堅守并踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。
“私德不立，公德難守，大德難彰?！彼降?，是一名普通共產(chǎn)黨人最基礎的德。習近平總書記指出：“嚴私德，就是要嚴格約束自己的操守和行為?！钡谖宕畏础皣恕笔Ю螅魇√K維埃政府主席劉啟耀數(shù)年背著金條一路乞討尋找黨組織，不動用分毫黨的經(jīng)費，成為腰纏萬貫的“乞丐”。學習黨史，我們還可以學到很多這樣催人淚下的故事。學史崇德，就是要在黨史學習中感悟并崇尚老一輩革命家嚴于修身、嚴于律己的偉大品格，自覺把個人追求和人生價值體現(xiàn)在日常工作中去，做到在生死考驗前大義凜然、在苦樂考驗中矢志不渝、在公私考驗前高風亮節(jié)，不斷筑牢共產(chǎn)黨人遵紀守法、拒腐防變的思想防線。
我個人理解黨史不完全是一個個具體事件，也不是簡單的幾本史書，而是一代又一代共產(chǎn)黨人奮斗的征程、信仰的理念、精神的源泉，他既無邊界，也無止境。剛才我講到的幾個故事雖早已遠去，淹沒在歷史的長河中，但歷史從來都不是虛無的。黨史學習既要見人見事，更要見精神、悟原理，只有真正做到以史為鑒，將學史明理、學史增信、學史崇德升華到學史力行，將學到的、感悟的融入血脈、指導實踐、推動工作，我們才是真的學到、用到了。我們紀檢監(jiān)察干部，手握執(zhí)紀監(jiān)督的權(quán)力，自然會面對各種形形色色的“圍獵”，稍有不慎，就會觸“紅線”，把自己拉下水，只有以比普通黨員干部更高的標準和鐵的紀律自我警醒、自我約束，“吾日三省吾身”，才能經(jīng)得住誘惑、守得住清貧，修身修心、正己正人。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
“學史崇德”學習心得體會
學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行心得體會
學習《學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行》心得體會
團史心得體會
學史明理心得體會
學史崇德教育心得體會篇十三
學史崇德就是崇尚道德、推崇德行，以黨史照亮前行之路、洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力。
學史崇德就是要從百年黨史中感悟紅色家風，感悟革命先輩的立家、治家、興家之道，學習他們重家教、嚴家規(guī)、守家訓的清廉私德。要樹牢“打鐵人要做鐵打的人”理念，多念“廉潔經(jīng)”、常吹“廉潔風”，教育引導好家人、身邊人，以廉為美、以廉為樂、以廉為榮。要敢于較真碰硬，勇于亮劍，不為親屬留“暗門”、開“天窗”，守好“廉潔門”，走實執(zhí)紀路。
學史崇德教育心得體會篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“學史崇德”心得體會感悟
學史崇德心得體會感悟近段時間以來，通過參加黨史學習教育，從黨的成長發(fā)展歷史，從執(zhí)政興國的具體步驟、從戰(zhàn)略發(fā)展的宏觀角度，系統(tǒng)學習了我們黨成立100 年以來所走過的非凡歷程、取得的矚目成就、探索的寶貴經(jīng)驗，也使我更加深刻地理解和掌握了習總書記在黨史學習教育動員大會重要講話的精神實質(zhì)和理論內(nèi)涵。下面，我圍繞學史崇德專題，從立德立言立行樹立新時代黨員形象這個角度，談幾點認識和體會。
一、學史崇德，就要把立德作為黨員干部的修身基礎
們要加強思想道德建設，筑牢思想建設防線。作為一名黨員干部，要把道德修養(yǎng)、思想作風、學風建設當成一項大事來做，始終強化組織意識、服從組織領導，不折不扣地貫徹落實黨的路線方針政策，確保自身過硬。三是始終自身道德培養(yǎng)。國民黨敗退臺灣后，蔣介石在總結(jié)失敗教訓時，他認為就是自己打敗了自己，原因在于他的軍隊是六無軍隊、軍人是六無軍人：無信念、無廉恥、無責任、無知識、無生命、無氣節(jié)。以史為鑒，我們作為黨員隊伍的一份子，必須要時刻牢記社會主義核心價值觀，培養(yǎng)堅定理想信念，為忠實履行職能使命奠定堅實的思想道德基礎。
二、黨史崇德，就要把立言作為黨員干部的修身途徑
學史崇德教育心得體會篇十五
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。我作為預備黨員，應積極響應號召，不斷的加強學習，提升自己的思想水平。在五月這段時間中，我學習了中國共產(chǎn)黨簡史第四章，本章講述了中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝國民黨奪取新民主主義革命的全國性勝利的艱苦過程。
在抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后，國民黨故態(tài)復萌，將矛頭對準中國共產(chǎn)黨和其他民主勢力。全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，面對數(shù)量眾多的國民黨大軍，黨制定了各項方針政策，確定基本內(nèi)外線戰(zhàn)略，提出土地改革解決民生，團結(jié)所有力量，以殲滅敵人為主要目標，在艱苦的戰(zhàn)爭中粉碎了國民黨的全面進攻和重點進攻，打擊了他們的自信。在收復城市的過程中不斷提出新的政策和策略，在面對新形勢時，只有不斷的研究存在的問題，切合實際即時制定正確對策，采取有效措施，才能穩(wěn)固黨的發(fā)展。
黨召開的七屆二中全會，是在中國新民主主義革命即將取得全國性勝利的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭的一次重要會議，為黨的工作重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市，從戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)向生產(chǎn)建設，將中國由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國，由新民主主義社會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x社會做了政治、思想、理論和方針政策等多方面的充分準備，描繪了建設新中國的宏偉藍圖，使全黨在新的形勢下，達到高度的團結(jié)統(tǒng)一，具有劃時代的重大意義。
中國共產(chǎn)黨勝利的原因，是因為方向的正確，所謂天時地利人和。毛主席已經(jīng)長遠地看到真正的強大力量來自于人民，黨有一萬萬六千萬農(nóng)民成為堅強的后盾，一切以人民為基礎，始終堅持一切為了人民，這是勝利的必然條件。除此之外，正確的戰(zhàn)略方針、軍隊的擴大和后期武裝的一定提升都是不可或缺的因素。
學史崇德，百年風雨中，有著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、光輝戰(zhàn)士，他們同人民共同推動歷史的車輪，帶動黨和國家砥礪前行，他們是歷史銀河中璀璨的星光，是我們學習的榜樣。他們彰顯著共產(chǎn)黨人吃苦耐勞、大公無私、英勇無畏、甘于奉獻的寶貴精神。在黨史學習中，我們應常懷敬重之心，向歷史學習、向革命先輩學習，學習紅色精神，真正把初心融人血液中，高標準、嚴要求，在提升德行修養(yǎng)中繼續(xù)前行。
學史崇德教育心得體會篇十六
黨史是最直觀、最生動、最有教育意義的教案。只有不斷回顧先輩走過的艱辛歷程，才能看清我們從哪里來、走什么路、到哪里去，也才能看清我們前行路上障礙本質(zhì)，也才能準確把握準破除障礙的方法，使我們走得更穩(wěn)、更遠。
回顧黨的百年歷史，我們?nèi)〉玫乃谐删偷年P(guān)鍵因素就是江山就是人民，人民就是江山。我們黨來自人民，黨的根基和血脈在人民，強調(diào)我們百年黨史就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。百年黨史字里行間，深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”的永恒課題，一代接著一代共產(chǎn)黨人用行動書寫著“為人民服務”的感人篇章。
二、學史明理指引工作實踐
開展黨史學習教育，是對我們理論知識的一次再充電、信仰的再堅定、心靈的再滋養(yǎng)、工作的再指引，為更好的服務群眾、更好的工作實踐提供再教育。
首先是再夯實理論功底。以《習近平談治國理政》第三卷、《論中國共產(chǎn)黨歷史》等為重點，繼續(xù)讀原著、學原文、悟原理，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導工作實踐。
其次是借史明今開拓創(chuàng)新開展工作。不斷提高研判大局大勢和應對風險挑戰(zhàn)的能力，不斷提升實際工作水平，圍繞當前鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，抓好重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護等工作，確保把每一件事情辦好，把每一件事情辦實，真正用“辛苦指數(shù)”換取人民群眾的“幸福指數(shù)”。
三、學史明理時刻檢驗言行
學史明理，從黨的非凡歷程中學習到我黨在低谷時期堅忍不拔的理想信念，在危機中砥礪奮進的勇氣，在絕境中置之死地而后生的決然，進京“趕考”的清醒，自我革命的擔當，無不彰顯我黨永葆青春活力的秘訣。通過黨史學習，不斷鞭策我們提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
學史明理，以先輩先烈為鏡，以反面典型為戒，不斷檢視自己、審視自己，陶冶道德情操，強化斗爭精神，始終做忠誠干凈擔當?shù)幕鶎痈刹俊?BR> 學史崇德教育心得體會篇十七
習總書記強調(diào)，領導干部要講政德，講政德就是要明大德、守公德、嚴私德。黨員干部的“德”，核心就是黨性，就是政治本色。學史崇德就是崇尚道德、推崇德行，以黨史照亮前行之路、洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力。要通過黨史學習教育，落實“學史崇德”的要求，追尋初心使命，賡續(xù)精神偉力，不斷深化政德修養(yǎng)，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心，永葆先進性純潔性。
“學史崇德”就是要明大德。國無德不興，人無德不立。中國共產(chǎn)黨是用革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，把共產(chǎn)主義作為理想和最終目標并為之奮斗。無論是戰(zhàn)爭時期還是和平年代，老一輩革命家舍小家為大家，以國家、民族利益為重，擔當起時代重任和使命，他們這種堅如磐石的信念是我們學史崇德的教材。作為一名黨員干部，要通過學習黨史，樹牢對黨忠誠的政治品格，堅定理想信念、錘煉堅強黨性，強化“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做政治上的明白人，在大是大非面前旗幟鮮明、在風浪考驗面前無所畏懼、在各種誘惑面前立場堅定。要加強思想修養(yǎng)，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決聽黨話、跟黨走。
“學史崇德”就是要守公德。一百年來，中國共產(chǎn)黨，肩負起為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史使命，從“立黨為公、執(zhí)政為民”到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，做到從群眾中來，到群眾中去，堅持群眾路線，把群眾的利益放在心中位置，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。作為一名黨員干部，要通過學習黨史，學習革命先輩救國救民的初心，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，以“為人民群眾辦實事”為契機，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，認真做好美麗花園城市建設、雙報到雙聯(lián)系、養(yǎng)老志愿服務活動、漁戶走訪活動及各項工作，深入群眾，察實情、務實際、用實招、求實效，做到把群眾的利益放在心中位置，真正做到與人民心連心、同呼吸、共命運。
“學史崇德”就是要嚴私德。習近平總書記指出：“嚴私德，就是要嚴格約束自己的操守和行為。所有黨員、干部都要戒貪志欲、克己奉公，切實把人民賦予的權(quán)力用來造福于人民。”在嚴私德上下功夫，明辨是非、辨識良莠、分別善惡、知曉榮辱，時刻做到謹言慎行、慎獨慎微。嚴私德需要共產(chǎn)黨人進行嚴格的自我磨煉，保持黨的先進性和純潔性，要做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人”。作為一名黨員干部，要在監(jiān)督約束下工作生活，要正確對待、自覺接受黨和人民的監(jiān)督，在工作中時刻牢記堅持人民的立場，做到有愛民之心，傾聽民生民意。家教家風是共產(chǎn)黨人私德的重要體現(xiàn)，重視家教家風建設，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是加強私德建設的重要內(nèi)容，老一輩革命家以近乎苛刻的家風家規(guī)要求，豎起了崇高的精神風范。黨員干部的德行是整個社會的道德風向標，對整個社會風氣具有強有力的導向作用，這就更需要黨員干部嚴私德、強威信，帶動形成良好的社會風氣，營造風清氣正的政治生態(tài)。
“學史崇德”，上好德行修養(yǎng)課。一百年來，無論是曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的革命先輩，還是堅守崗位、默默奉獻的基層干部，都彰顯著共產(chǎn)黨人吃苦耐勞、大公無私、英勇無畏、甘于奉獻的寶貴精神。通過黨史學習，向歷史學、向革命先輩學，學習紅色精神，賡續(xù)精神血脈，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心，永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性，真正把初心融入血液中，高標準、嚴要求，充分激發(fā)不懈奮斗的進取心，提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，在提升德行修養(yǎng)中繼續(xù)前行。
學史崇德教育心得體會篇十八
近些年來，學習史崇德這門課程逐漸引起了人們的廣泛關(guān)注。學習史崇德不僅培養(yǎng)了學生的愛國情懷，還大力弘揚了優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德觀念。作為一名學生，我也深受史崇德教育的熏陶，從中獲得了許多心得體會。在這篇文章中，我將會分享我在學史崇德過程中的體會和心得。
首先，學史崇德讓我對歷史文化有了更深刻的了解。通過學習國家的先賢們，我對他們的事跡和貢獻有了更加清晰的認識。在學習中，我了解到了許多偉大的人物，像孔子、項羽、朱元璋等等。他們都是中國歷史上有著重大影響力的人物，他們的奮斗精神和智慧給我留下了深刻的印象。正是通過了解這些歷史人物的事跡，我才對中國幾千年的文化進行了深入的思考，感受到了歷史對于當代社會的深遠影響。
其次，學習史崇德還讓我意識到了道德的重要性。在課堂上，我們學習并討論了許多道德問題，比如勤奮、誠實、友善等等。這些道德觀念滲透在我們的日常生活中，讓我們明白了做一個正直、善良的人的重要性。在社會中，道德成為了一個衡量一個人的尺度，在各種場合起著重要的作用。通過學習史崇德，我發(fā)現(xiàn)道德是我們一生需要不斷修煉和提升的東西，只有注重培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，我們才能更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
再次，學習史崇德讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。在學習過程中，我意識到我們所擁有的一切都是在前人的努力和犧牲下得來的。歷史告訴我們，前人們經(jīng)歷了許許多多的艱辛和困苦，才換來了今天的幸福和繁榮。在學習中，我了解到了許多艱難的歷史時刻，比如鴉片戰(zhàn)爭、辛亥革命等等。通過了解這些歷史事件，我更加明白國家的繁榮與每個個體的努力是息息相關(guān)的。因此，在現(xiàn)在的生活中，我們應該更加珍惜、感恩，并為了國家和社會的發(fā)展作出自己的貢獻。
最后，學習史崇德給了我一種自信的心態(tài)。通過學習歷史，我見識到了前人們的奮斗和創(chuàng)造力，我意識到每個人都可以通過自己的努力去改變自己和世界。歷史告訴我，年輕人應該充滿夢想和勇氣，去追求自己的理想和抱負，無論面對多大的挑戰(zhàn)，都要勇往直前。正是學習史崇德，我堅信自己可以做出一番大事業(yè)，也相信每一個人都可以成就自己的未來。
總之，學習史崇德讓我從歷史的角度看待現(xiàn)實，從優(yōu)秀的人物身上尋找人生的方向。通過學習史崇德，我不僅學到了知識，更重要的是塑造了正確的價值觀和道德觀念。歷史一直是引領我們前進的燈塔，學習史崇德可以引導我們在新的時代背景下準確定位自己的責任和使命。通過學習史崇德，我更加堅定了自己的信念和追求，更加明確了自己未來的目標和努力方向?！皩W史崇德，勵志行前”，成為了我在學習和生活中的座右銘。
學史崇德教育心得體會篇十九
學史崇德是讓人們更加了解歷史和崇尚道德的一種學習方式。通過觀察歷史人物的表現(xiàn)和品德，我們可以從中汲取智慧和力量。在學習中，我深刻體會到了學史崇德的重要性，并將我的心得和體會分享在微博上，以便與更多人共同探討學史崇德的意義。
第二段： 學史崇德的價值
學史崇德不僅可以讓我們了解歷史，還可以讓我們學習先賢的優(yōu)秀品德。在我的微博中，我分享了一些歷史人物的事跡和與之相關(guān)的道德觀念。例如，我介紹了孔子的仁愛之道、李白的豪邁精神以及雷鋒的無私奉獻精神。這些人物都是歷史上的偉大者，他們不僅在自己的時代留下了重要的影響，而且他們的品德也是我們學習的榜樣。
第三段： 學史崇德的體會
通過學習歷史，我對人性和社會有了更深入的認識。了解歷史人物的經(jīng)歷和所處的時代，讓我明白了他們所做的決定和行動的原因。我發(fā)現(xiàn)，歷史人物之所以能夠成為榜樣，往往是因為他們在面對困難和挑戰(zhàn)時選擇了正確的道德路徑。這給予了我在日常生活中面對抉擇時的啟發(fā)，告訴我堅守自己心中的價值觀，選擇正確的道德行為。
第四段： 學史崇德的挑戰(zhàn)與反思
學史崇德也面臨著一些挑戰(zhàn)。正如我在微博中所提到的，有些歷史人物的行為和思想并不完美，甚至有些是錯誤的。當我們學習這些人物時，我們應該保持思考的能力，辨別是非，不盲目崇拜。同時，學史崇德也需要我們立足于當下社會的價值觀念，將歷史人物的品德與現(xiàn)代社會的需求相結(jié)合。只有這樣，我們才能真正從學史崇德中獲得有益的啟示。
第五段： 學史崇德的意義和期望
學史崇德不僅是一種學習方式，更是一種人生態(tài)度。通過學史崇德，我們能夠更加理解歷史、塑造自己的品德，并為社會貢獻自己的力量。我希望通過我的微博，能夠引起更多人對學史崇德的關(guān)注和思考。我相信，當更多人了解并學習歷史中的優(yōu)秀品德時，我們的社會將變得更加和諧、美好。
筆者的微博
第一則微博："通過學史崇德，我了解到李白不僅是一位詩人，更是一位豪杰。他的豪邁精神給予了我正能量，讓我勇往直前，不屈不撓。"
第二則微博："雷鋒的無私奉獻精神讓我深感震撼。在他的身上，我看到了真正的愛和關(guān)懷。我希望能夠向雷鋒學習，關(guān)心身邊的人，為社會付出自己的力量。"
第三則微博："孔子的仁愛之道是我們學習的楷模。面對繁忙的現(xiàn)代生活，我們更應該保持仁愛之心，關(guān)心他人，擴大我們的愛心圈，讓社會充滿溫暖和希望。"
結(jié)尾：通過微博分享我的學史崇德心得，我希望能夠激發(fā)更多人對學史崇德的興趣，傳播正能量，共同努力構(gòu)建一個更加美好的社會。讓我們一起學習歷史，汲取優(yōu)秀的品德，為人類的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
學史崇德教育心得體會篇二十
作為一名高中生，學習歷史是我們必修的學科之一。而學史崇德則是歷史學科的重要內(nèi)容之一。在這段時間里，我深刻認識到歷史是我們民族傳承的根脈，而崇德則是我們民族精神的重要特征。而對于作為一名護士的我來說，更是要深入領會學史崇德的內(nèi)涵，踐行其中的道德理念。
作為一名護士，我們是醫(yī)療隊伍中最接近患者的人。我們的服務對象涉及各個年齡階段的患者，而每個患者都需要我們關(guān)注和照料。我們的職責就是保障患者的健康和生命安全。而這一職責，正是學史崇德所倡導的“仁愛之心”體現(xiàn)。在工作中，我們需要具備仁愛之心，對病人進行尊重、理解、關(guān)注和呵護。無論是欣喜還是憂慮，我們都要在第一時間內(nèi)將病人的情緒化解到最小。對于患者的疾病，我們要給予及時治療和細致護理，讓患者可以在我們的護理下感受到最溫暖的關(guān)懷。
除此之外，我們還需要具備深厚的職業(yè)道德。作為一名護士，首先要注重隱私保護，保護好患者的私人信息。其次，在工作中我們需要遵守有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度，文明規(guī)范，在嚴格履行職業(yè)技能和工作任務的同時，愛護公共財產(chǎn)，維護公共安全，保護環(huán)境。更重要的是，我們需要堅持自己的職業(yè)操守，不惡意中傷、毀謗他人，保持良好的職業(yè)形象和榮譽感。
最后，作為一名護士，我們還需要具備勇于挑戰(zhàn)和突破的精神和能力。隨著醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展和變革，我們必須不斷學習新知識、新技能，不斷提高綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，以更好地滿足患者的需求和社會的期望。
總之，學史崇德不僅是全國各地學校的必修課程，更是每個人內(nèi)心的修煉之道。作為一名護士，我們必須時刻保持崇德之心，堅守職業(yè)道德，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。只有如此，才能更好地履行我們神圣的職責，成為一名真正優(yōu)秀的護理人員。