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1基本情況
季來富,1963年1月出生,1980年畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)系農(nóng)學(xué)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。于1984年7月分配進入江蘇省農(nóng)科院,一直下鄉(xiāng)蹲點,從事作物新品種新技術(shù)的研究、示范、推廣等工作。1984-1990年,曾參加省重點項目“蘇西水稻雙雜配套技術(shù)研究”,國家“七五”重點科技攻關(guān)項目子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”,以及“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”等,并在工作中做出了較好的表現(xiàn),圓滿地完成了課題合同任務(wù)。于1990年7月如期晉升為助理研究員。任助理研究員以來,政治上能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義政治理論,關(guān)心國家時事,遵紀(jì)守法,積極參加各種公益活動;尊敬師長,團結(jié)同志,勇于開拓,積極進取,時刻不忘自己作為一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,受到組織的表彰和獎勵,榮獲“院‘八五’農(nóng)村基點建設(shè)先進工作者”的榮譽稱號。業(yè)務(wù)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,虛心向課題組長和同行前輩學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)工作能力,積極參加各種學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)活動,樹立吃苦耐勞的精神,努力培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng)和良好的.科研道德;在課題組長和同行前輩的指導(dǎo)培養(yǎng)下,專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,能獨立完成立題、研究計劃、年度作業(yè)計劃,并組織實施,以及撰寫論文總結(jié)等環(huán)節(jié),解決工作過程中出現(xiàn)的各種問題和困難,并協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,具有較強的業(yè)務(wù)工作能力。
2科研任務(wù)
2.11990.1-1991.12,參加兩項國家“七五”重點科技攻關(guān)子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”和“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務(wù),兩項課題均于1992年底通過成果鑒定,并均于1993年獲農(nóng)業(yè)部科技進步三等獎,本人分別為第4完成者和第9完成者。
2.21992.1~1993.8,主持國家“八五”重點科技攻關(guān)項目子專題:蘇西紅壤區(qū)水稻大面積豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、省工省力新技術(shù)研究,主要負(fù)責(zé)子專題論證報告、作業(yè)計劃、組織實施、論文總結(jié)及示范推廣等工作,并協(xié)調(diào)好子專題其它參加單位和成員之間的關(guān)系。全面完成課題合同任務(wù),順利通過中期檢查。
2.3xx年.1~.8,參加國家開發(fā)辦下達(dá)的“水稻噸糧配套技術(shù)示范推廣”項目,主要負(fù)責(zé)配套技術(shù)及組織實施。圓滿完成了課題前兩年的合同任務(wù)。
3主要業(yè)績
199*年,“低丘紅壤區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展配套技術(shù)”獲農(nóng)業(yè)部科技進步三等獎,第3完成人。
199*年,“江南紅壤丘陵區(qū)作物周年高產(chǎn)高效調(diào)控途徑與配套技術(shù)”獲省科技進步三等獎,第2完成人。
xx年,“水稻高穩(wěn)栽培法的機理與推廣應(yīng)用”獲農(nóng)業(yè)部科技進步二等獎,二級證書。
xx年年,獲“院‘七五’農(nóng)村基點建設(shè)先進工作者”榮譽稱號。
4今后打算
今后,本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義政治理論,堅持改革開放政策,積極開拓,勇于進取,進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)工作能力,特別是立題、爭取項目的能力;并努力升造,不斷提高自己的科研素質(zhì)和品位。發(fā)揚競業(yè)愛崗精神,腳踏實地做好本職工作,為祖國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
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護理層級晉升個人申請總結(jié)篇二
一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主任和護士長的精心培養(yǎng)下,在院科同仁的密切配合下,在小組成員的大力支持下,我始終牢記神圣職責(zé)、忠誠偉大事業(yè),真情護理、率先垂范、善于溝通、勤學(xué)善用,嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,從未遲到早退和病假,較好地履行了崗位職責(zé)。及時跟進學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,立足崗位實際,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。作為軍嫂,勇挑工作、家庭兩副重?fù)?dān),還讓丈夫一門心思保家衛(wèi)國,雖然生活艱辛,但更感榮耀,個人被醫(yī)院黨委表彰為20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
“護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手”,南丁格爾這句話一直激勵著我。我把工作崗位視為踐行宗旨的'實踐支點,以危重癥患者為中心,視患者為親人,始終微笑服務(wù),恪守“病人無錯”原則,常常換位思考,踏踏實實做好自己的護理工作,盡力讓患者安心、家屬放心,多次獲得病人及家屬表揚。
首先是細(xì)心完成生活護理,在嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑的情況基礎(chǔ)上,積極做好病人衛(wèi)生護理和褥瘡護理,幫助病人及時翻身、保持舒適及功能體位、鍛煉肢體功能,耐心協(xié)助病人進食,及時處理返流,時刻保持鼻飼通暢,熱心開展情志護理和健康教育,向新入病人及家屬做好入院宣教;一絲不茍地搞好交接班、患者用具高溫消毒、時刻保持保持床單位整潔及儀器整潔。
第二是悉心關(guān)注管理病情,密切觀察病人人工氣道、血壓等各項體征,遇有情況,及時向醫(yī)生反映;正確管理使用呼吸機、監(jiān)護儀、微泵、除顫儀等設(shè)備儀器,及時處理病情。
第三是經(jīng)常巡視病房,了解患者情況,及時書寫護理文書,突遇搶救時,仍堅持在兩小時內(nèi)補記完成。
擔(dān)任小組長后,我迅速融入崗位,努力提升搶救技術(shù),盡心履職。
首先是以身作則帶動組員。
我給自己定下一條規(guī)矩:“別人不干的,我干;別人干不了的,我干。”一次,值班醫(yī)生正與病人家屬溝通,突然病人全身顫抖起來,如果不能迅速建立通道,病人的生命就將結(jié)束。見此情形,我立刻動手為病人建立起通道來。一次次努力換來一次次失敗,同事們都勸我,“唐糖,這種情況下已經(jīng)沒法建立通道了,而且建不了通道,跟你也沒關(guān)系,就別執(zhí)著,別白費力氣了。”“不到最后一刻,決不能放棄生命?!?BR> 于是我高聲喊到:“繼續(xù),只要努力就還有希望”。大家看我還沒停手,又提起精神,動起手來。接著,又是失敗、努力、失敗、努力……終于,通道建起來了,病人得救了。大家欣喜若狂、相互擁抱,眼睛里閃著激動的淚光。那一刻,我們深刻感受到了白衣天使的榮光與使命。
第二是盡心幫帶,放手不放眼。
像愛護眼睛一樣愛護醫(yī)院和科室榮譽。積極參加科室活動,從未因非工作原因缺席過。主動了解同事的難處,努力為大家排憂解難。重視加強對上請示報告,積極保持與其他小組的溝通交流,堅持與醫(yī)生密切協(xié)作,寧愿辛苦一些、多干一點,遇有問題也能主動擔(dān)責(zé)不推諉。
非學(xué)無以廣才、非學(xué)無以增智、非學(xué)無以立德?!按蜩F還的自身硬”,我堅持把學(xué)習(xí)作為一種精神追求。非常珍惜科室和支部學(xué)習(xí),積極參加院外學(xué)習(xí),即使拖著夜班后疲憊的身體,也能集中精力專心聽課,認(rèn)真筆記,三年來從未缺席遲到過。時常溫故《重癥護理學(xué)》,廣泛涉獵《中華護理雜志》、《中華危重癥雜志》和網(wǎng)絡(luò)危重癥護理知識,聯(lián)系工作實際,認(rèn)真撰寫了x篇論文。對人工氣道和血液凈化治療知識特別感興趣,積極參加靜脈小組工作,致力于努力降低科室導(dǎo)管感染率。
首先是雖然寫了8篇論文,但未成功發(fā)表,還需加強學(xué)習(xí)研究。下一步,在高年資老師的帶領(lǐng)下,要積極努力進行院基金項目課題的研究,認(rèn)真搞好科室三個品管圈小組的工作,不斷積累經(jīng)驗,收集臨床數(shù)據(jù),積極撰寫論文。第二是不良事件偶有發(fā)生,下一步,要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),更加細(xì)心地完成工作、搞好監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,努力杜絕不良事件。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇三
20xx年3月份新醫(yī)改的浪潮席卷整個中國醫(yī)療市場,衛(wèi)生部頒布了實施136工程,綦江區(qū)人民醫(yī)院積極響應(yīng)衛(wèi)生部的號召在全院推選5個科室作為優(yōu)質(zhì)護理示范病房。綦江區(qū)人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科納入示范病房。至今2年多的優(yōu)質(zhì)護理實施,取得了驕人的成果。
重癥監(jiān)護病房(intensivecareunit,icu),一個集中救治急危重癥患者的地方,醫(yī)療護理質(zhì)量決定著救治質(zhì)量,在這個特殊的病區(qū)里怎樣開展優(yōu)質(zhì)護理,給護士長帶來了壓力,也帶來了動力,護士長帶領(lǐng)下全科護士集思廣益,群策群議,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在護理部的指導(dǎo)下一步步的落實。
一、提高思想認(rèn)識,營造創(chuàng)優(yōu)氛圍。
組織全科護士學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵:熟知優(yōu)質(zhì)護理的落腳點、關(guān)鍵點和切入點,對照科內(nèi)情況逐一梳理,提出創(chuàng)建措施。
二、健全工作制度,規(guī)范病房管理。
1、制訂icu護理工作制度,完善icu??祈椬o理常規(guī),力求各項制度、規(guī)定、流程符合示范病區(qū)的要求,并落實各項制度及規(guī)定,日常工作中遵循工作流程,規(guī)范護理行為。
2、針對icu患者的安全隱患因素制定各項應(yīng)急預(yù)案,并逐一學(xué)習(xí)熟記有效應(yīng)用于實際臨床工作中。
3、要求管床護士熟悉病情掌握所管病人“10”知道,(并按照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真落實患者的基礎(chǔ)護理及??浦委熀妥o理。做到患者的護理級別與病情相符合,為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨的病房。
4、制定護理目標(biāo),完善護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則,對照標(biāo)準(zhǔn)落實各項護理措施。
三、改革工作模式,細(xì)化工作流程。
1、根據(jù)icu工作特點制訂詳細(xì)的工作職責(zé),細(xì)化各班的工作流程,注重交接班時段、節(jié)假日、中夜班薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,明確護理分工。
2、根據(jù)需要科學(xué)、彈性排班(apn),全面落實責(zé)任制護理。每班3名以上護士并新老搭配(每個護士管1—3個患者),以保證翻身、擦浴等基礎(chǔ)護理有效完成,搶救或收治新病人時其他病人的護理治療質(zhì)量亦有保證。人員充足情況下,適當(dāng)加強白天力量,協(xié)助完成口腔護理、會陰護理、床上擦浴、床上洗頭等基礎(chǔ)護理。
3、盡量減少交接班的次數(shù)(每天三班),交接班時須詳細(xì)交接病情、治療、護理、管道及需重點觀察的環(huán)節(jié),做到無遺漏、無疑問,以保證為患者提供全面、全程、無縫隙的護理服務(wù),把優(yōu)質(zhì)護理貫穿于臨床護理始終。
四、注重與家屬和患者溝通,提高患者滿意度。
因icu病區(qū)實行封閉式、無陪護的管理模式,而收住的都是病情十分危重的患者,所以有許多家屬對自己不能陪護、不能“監(jiān)督”治療及護理的執(zhí)行,心存疑慮或不能理解,甚至不信任或不能接受,進而產(chǎn)生抵觸情緒,不配合執(zhí)行探視制度。
1、首先根據(jù)icu工作特點制訂??菩麄髻Y料,對家屬進行發(fā)放?;颊呷胱r,耐心向家屬介紹病區(qū)環(huán)境及相關(guān)規(guī)章制度,盡量取得家屬的理解和配合。家屬探視時,詳細(xì)介紹患者的護理措施和落實情況,用實際行動取得家屬和患者的信任。
2、對于平診手術(shù)需入住icu的患者,在接到病房醫(yī)生的通知后,于術(shù)前一天到病房對家屬和患者進行有關(guān)icu相關(guān)知識的介紹,消除患者和家屬的恐懼心理。
3、對于轉(zhuǎn)出的患者,在出科后第二天,到病房進行隨訪,以了解治療和護理效果,并請家屬填寫滿意度調(diào)查表,以持續(xù)改進護理措施,不斷提高護理質(zhì)量。
五、加強護士培訓(xùn),提高護士綜合能力。
1、開展晨會提問,每周書寫工作新得或讀書筆記,培養(yǎng)護士主動學(xué)習(xí)的能動性。
2、開展醫(yī)護聯(lián)合查房,提高護士的理論知識。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇四
時光匆匆而過,從一名大學(xué)生,走上社會,走進醫(yī)院,我成為一名救死扶傷的護士。本人從xx年進入xx學(xué)院就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸。
目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,在科主任及護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的.生命投入到無限的護理工作中。
在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇五
新年將至,回憶過去一年,我icu科護理工作述職如下:
過去一年,我科在護理部、科護士長的催促下嚴(yán)抓護理質(zhì)量與安全治理,科室仔細(xì)落實護理部網(wǎng)絡(luò)的護理質(zhì)量治理,在科室內(nèi)抽選局部有責(zé)任心的護理人員參與科一級的護理質(zhì)量治理,每周、每月堅持自查、抽查,對自查及抽查的結(jié)果準(zhǔn)時反應(yīng),準(zhǔn)時主動向護理部上報護理不良大事,在護理部的整改下,準(zhǔn)時改良了護理措施,大大降低了護理不良大事的發(fā)生率。特殊是在簡化護理文書之后,科室加大了對簡化后護理文書書寫的標(biāo)準(zhǔn)的自查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時反應(yīng)給當(dāng)事人并改正。此外,依據(jù)科室詳細(xì)狀況實行科學(xué)的彈性排班,在重點時段安排加強班,并嚴(yán)格執(zhí)行分級護理制度和其他各項規(guī)章制度,保證了護理安全,全年無護理過失事故發(fā)生。
針對科室常見病、多發(fā)病每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年共進展業(yè)務(wù)學(xué)5余次。并不斷完善科內(nèi)護理常規(guī),加強中醫(yī)根底理論學(xué)問的學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)中中醫(yī)學(xué)問占20%左右,大大提高了護理人員的.中醫(yī)理論學(xué)問水平。同時加強中西醫(yī)技術(shù)操作的練習(xí),每月有規(guī)劃的對科內(nèi)護士進展護理技能考核均合格,對我科室兩項中醫(yī)專科操作進展人人考核成績均合格。另外還加強護理科研和新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開展,發(fā)表論文x篇。
實習(xí)生和輪轉(zhuǎn)生由具備資格的護士專人帶教,并由帶教負(fù)責(zé)人和科內(nèi)骨干護士定期開展教學(xué)講座、教學(xué)查房和技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)示范,加強??评碚搶W(xué)問與技能的學(xué)習(xí),出科前進展理論和操作考核,圓滿完成了帶教規(guī)劃。對我科今年新定科的5名護工和9名本科護士針對個人素養(yǎng)不同制定了培訓(xùn)規(guī)劃,短期培訓(xùn)xx個月,使新定科的護士在初次進科的一個月目標(biāo)性強,盡快的融入到科室工作中,同時每月重點檢查低年資護士自我學(xué)習(xí)的狀況,催促低年資護士加強專科學(xué)習(xí)。
針對科室護理疑難病例、危重癥病例,開展查房,全科護士綻開爭論,各抒己見,提高了護士對疑難危重病人的護理水平,同時又將可能發(fā)生的護理問題想在前頭,提高了對護理問題的預(yù)見性和應(yīng)對力量。我科全年無一例護理并發(fā)癥發(fā)生。
自x月份我科成為優(yōu)質(zhì)護理效勞示范病房以來,開展優(yōu)質(zhì)護理效勞,科室還召開了生活會,將相關(guān)的精神傳到達(dá)每一名護士,向大家說明,為什么要開展這項工作,取得科室護士的認(rèn)可。同時,科室也積極組織起來,先是在工作安排上做了調(diào)整,取消了幫助班護士,施行床位包干制,將科室人員分5個責(zé)任組由有一名組長和8名責(zé)任護士組成。重新規(guī)劃了各班職責(zé),由責(zé)護全權(quán)負(fù)責(zé)患者的一切處置、病情觀看、安康宣教等。護士長、治療護士在病房工作頂峰時參加到各組的護理工作中。并依據(jù)工程精神,夯實根底護理,供應(yīng)滿足效勞,大大提高了護理質(zhì)量,保障了護理安全,全面提高了病人滿足度。同時也大大提高了護理人員的專業(yè)技術(shù)水平,加強了護士責(zé)任心,優(yōu)化了護理人力資源的調(diào)配,是護理工作更加井然有序,真正做到了把護士還給病人。
在過去一年里我科重點加強了院感與消毒隔離工作,指派一名年資較高的護士專職進展院感工作,每月組織全科護士進展院感理論學(xué)問的學(xué)習(xí),全部工作人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和無菌技術(shù)原則,按六步洗手法勤洗手,定期對醫(yī)護人員的手、治療室桌面、和病房內(nèi)空氣進展細(xì)菌培育,對呼吸機管路等全部使用一次性的.,一人一用,按規(guī)定定時更換,較前年大大削減了院內(nèi)穿插感染的發(fā)生。
仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文件,根據(jù)文件精神協(xié)作醫(yī)院全面綻開人事制度改革。如在我院今年首次舉辦的護士長崗位競聘活動中,積極選派骨干護士參加,并協(xié)作院領(lǐng)導(dǎo)做好后勤工作。對上任的新護士長仔細(xì)做好護理治理學(xué)問的帶教,使之盡快勝任本職工作。仔細(xì)執(zhí)行醫(yī)院規(guī)劃生育工作,合理安排科室人員婚育工作,全年無婚產(chǎn)假集中現(xiàn)象。
在過去的一年里,經(jīng)過我們的努力,雖然取得了肯定的成績,但仍存在許多的缺乏,如中醫(yī)根底理論學(xué)問不扎實,中醫(yī)技術(shù)操作不嫻熟等,在下一年里,我們將連續(xù)一如既往的努力工作和學(xué)習(xí),不斷開展新技術(shù)新業(yè)務(wù),鼓舞進展護理科研。從思想和行動上真正做到“以病人為中心”的主動效勞。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇六
:
本人于
20xx
年畢業(yè)于護理專業(yè),畢業(yè)后在本院從事臨床護理工作,目前在職本科在讀?,F(xiàn)將我近年在
思想
政治和工作學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)
總結(jié)
如下:
首先,本人在政治
思想
上能嚴(yán)格要求自己,積極向上,關(guān)心時政,關(guān)注國家的改革與發(fā)展,不斷提高自己的政治
思想
素質(zhì)。熱愛集體,積極參與集體的各項組織活動,有良好的集體榮譽感。尊敬上級,團結(jié)同事,樂于助人,在與同事的團結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的
思想
道德情操。
熱心、耐心與
精心
的護理,全力以赴做到令患者滿意和放心。
服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,沒有無故缺崗現(xiàn)象。
最后,我將繼續(xù)努力工作,努力提高專業(yè)技能,認(rèn)真完成本職工作。通過現(xiàn)在工作中所獲知識和期間的專業(yè)知識學(xué)習(xí),并于xx年5月取得護師資格,我相信自己已經(jīng)具備了護師的基本素質(zhì)和要求,因此,我特此申請護師職稱,望同意為盼!
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:xx
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇七
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您好!本人是橫縣人民醫(yī)院中醫(yī)科護士,護師職稱。對于到上級醫(yī)院進修,在此特向您提出正式申請。
作為一名責(zé)任心強,并且對自己有嚴(yán)格要求的護理人員,我已經(jīng)在本科室工作五年多,一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中,我仍然感覺自身的諸多不足,急需進一步提高專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為此,我深感此次進修的重要。
為順利參加本次進修,我已做好了充足的準(zhǔn)備。對進修期間的本職工作提前做好了妥善安排。在進修期間,本人保證嚴(yán)格遵守進修單位的規(guī)章制度、工作要求,服從進修單位的調(diào)度安排,積極鍛煉、努力學(xué)習(xí),爭取按期圓滿完成進修!
其他具體事宜及相關(guān)手續(xù),均聽從院
領(lǐng)導(dǎo)
的安排。以上申請,敬請考慮并批準(zhǔn)為盼。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:xx
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇八
20xx年xx月,我從西安交通大學(xué)口腔專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來到醫(yī)院口腔科工作,現(xiàn)職稱為住院醫(yī)師,擬申請晉升主治醫(yī)師。根據(jù)醫(yī)院職稱晉升工作要求,我將近幾年的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作一匯報。
一、始終堅持正確的政治方向。
作為一名黨員,我能夠堅持參加組織生活,認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,尤其注重學(xué)習(xí)黨的精神,深入領(lǐng)會,用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、牢固樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
作為一名基層醫(yī)生,我始終堅持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念,時刻提醒自己要行醫(yī)先做人,努力錘煉自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,耐心、細(xì)致地對待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就醫(yī)患者的一致好評。
三、努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
作為一名新進醫(yī)生,我時刻注意業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)和提高,堅持學(xué)業(yè)畢業(yè)了、學(xué)習(xí)不畢業(yè),認(rèn)真參加醫(yī)院組織的新進醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,積極掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內(nèi)科專業(yè)研究生,我利用業(yè)余時間閱讀專業(yè)書籍,并且虛心向科室的老同志請教,同時注意總結(jié)臨床治療經(jīng)驗,努力提升自己的實踐操作能力。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇九
2.11990.1-1991.12,參加兩項國家“七五”重點科技攻關(guān)子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”和“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務(wù),兩項課題均于1992年底通過成果鑒定,并均于1993年獲農(nóng)業(yè)部科技進步三等獎,本人分別為第4完成者和第9完成者。
199__年,“低丘紅壤區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展配套技術(shù)”獲農(nóng)業(yè)部科技進步三等獎,第3完成人。
熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,奉行“學(xué)高為師,身正為范”的為師原則。以“教書育人”為已任,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心、愛護學(xué)生,自覺實施素質(zhì)教育,取得了較好的成績。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。積極參加社會公益活動,每年參加無償獻血,多次組織和參加愛心捐助和義工活動,多次評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
(二)工作業(yè)績
任現(xiàn)職以來的四年是本人努力學(xué)習(xí)、摸索實踐、不斷進步和成長的四年,四年來本人一直以實際行動,力求做一名研究型、學(xué)習(xí)型、全能型和良師益友型的教師,盡管遠(yuǎn)非盡善盡美,但盤點過去四年業(yè)績,卻也是“幾分耕耘幾分收獲”。限于篇幅所限,此報告不一一細(xì)述努力奮斗過程,僅將任現(xiàn)職以來工作業(yè)績羅列如下:1.教學(xué)成績:
完成高一至高三的教學(xué)輪回,20____-20____年學(xué)擔(dān)任高三英語教學(xué),高考成績和平時考試的平均分和優(yōu)秀率均在區(qū)內(nèi)同類學(xué)校同層次班級中名列前茅,在高考中,所擔(dān)任的班級英語高考平均分排年級第一,其中郭翠弟取得理科第一年級第二的好成績。熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)及語言教學(xué)理論,熟悉新高考大綱,并建有新課程資源庫,各種版本教材語料庫及試題語料庫。2.參與的科研課題:
(1)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與評價研究”,20____年結(jié)題獲“優(yōu)秀”成果;(2)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“報刊英語閱讀輔助英語教學(xué)新模式研究”,結(jié)題;(3)中國外國語教育研究中心“十一五”規(guī)劃課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教師角色研究”,研究期限:20____—;(4)中央電教館“十一五”規(guī)劃課題“學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源的設(shè)計與開發(fā)研究”,研究期限:20____-2010。3.輔導(dǎo)學(xué)生獲獎情況:
輔導(dǎo)劉萍娟、梁英柱同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎,第四屆全中小學(xué)生素質(zhì)教育英語知識能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;20第五屆“思中杯”閱讀原著翻譯有獎競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;20____年輔導(dǎo)馮鈺同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎4.所獲區(qū)級以上榮譽:20____年南海區(qū)科研先進工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;220____南海區(qū)優(yōu)秀教師、南海區(qū)科研先進工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;20____年南海區(qū)教育科研入庫專家、南海骨干教師(享受南海區(qū)骨干教師津貼);20南海區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者;20南海區(qū)“十優(yōu)團委書記”,南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者,佛山先進教育工作者。5.科研成果獲區(qū)級以上獎勵:
2003年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)校教育教學(xué)模式創(chuàng)新與發(fā)展研究”獲佛山市南海區(qū)科學(xué)技術(shù)進步獎三等獎(南海區(qū)政府頒發(fā));20____年論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價研究與實踐》,資源《高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》均獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會二等獎;20____年獲佛山市首屆松下杯現(xiàn)代教育技術(shù)大賽中學(xué)組全能一等獎(課例,資源,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)論文);20____年資源《高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》獲中央電教館全國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交流會二等獎;20____年課例《atthetailor?sshop》獲廣東省多媒體軟件比賽一等獎,資源獲二等獎;20____年論文《基于電子學(xué)習(xí)檔案袋的英語教學(xué)發(fā)展性評價》獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會論文一等獎;20____年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計與評價”“基于高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的教學(xué)設(shè)計與評價”均獲南海區(qū)科研成果獎一等獎,“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計與評價”獲廣東省創(chuàng)新成果獎三等獎。2007年論文《佛山市信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀綜述》獲國家基礎(chǔ)教育實驗中心論文評比一等獎。6.近年承擔(dān)區(qū)級以上公開課、報告和講座:
20____年11月在石門中學(xué)執(zhí)教網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課atthetailor?sshop(主辦:南海教育局,承辦:石門中學(xué));20____年執(zhí)教南海區(qū)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究成果展示會網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課e-writing(主辦:南海電教站,承辦:南海一中);20____年4月執(zhí)教南海一中教學(xué)開放日教學(xué)觀摩課olympicgames;2007年3月執(zhí)教南海骨干教師示范課familylife,20____年在全國網(wǎng)絡(luò)交流會作專題網(wǎng)站資源建設(shè)報告;220____南海高考工作總結(jié)會議上進行“高考書面表達(dá)評析”講座;220____在南海教育信息中心對來自英國的ict考察團作網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專題報告。7.近年參與的培訓(xùn):
20____年10月參加英特爾未來教師培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書,20____年參加心理健康教育c證培訓(xùn),20____年7月至2007年2月在華南師范大學(xué)修完全部教育碩士研究生課程,20____年7月至10月赴英國伯明罕參加英語教師培訓(xùn)。20____年6月通過計算機能力考試。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十
本人于x年x院校畢業(yè)后分配到xx醫(yī)院工作,x年被調(diào)入某院任業(yè)務(wù)院長,xxxx年xx月xx醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生管理學(xué)專業(yè)大專班畢業(yè),xxx年主持全院工作至今。28年來一直從事婦幼保健工作,xx年xx月被聘為主管醫(yī)師。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江澤民同志的“三個代表”等主要思想,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅持改革、發(fā)展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。
在分管業(yè)務(wù)工作期間,積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針,以提高管理水平和業(yè)務(wù)能力為前提,以增強理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ),堅持走臨床和社會工作相結(jié)合的道路,積極帶領(lǐng)全院職工齊心協(xié)力、努力工作,圓滿完成了各項工作任務(wù)。
在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷增強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。
經(jīng)常參加國家及省內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)會議,聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并多次去省市及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技能以及管理要領(lǐng),從而開闊了視野,擴大了知識面。
始終堅持用新的理論技能指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握婦產(chǎn)科的多見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技能,能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥,熟練診治婦科各種急癥、重癥,獨立實行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計劃生育手術(shù)。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上防止了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來,本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準(zhǔn)確率在xx%以上、獨立完成數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù),病人都能按時出院,從無差錯事故的發(fā)生。注重臨床科研工作,參加了《藥物促排卵聯(lián)合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級科研項目,榮獲一等獎。撰寫論文四篇,并先后在省級刊物發(fā)表,受到了專家的贊賞和肯定。注重人才的培養(yǎng),自任職以來,積極指導(dǎo)下一級醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓(xùn)中,擔(dān)負(fù)組織和教程任務(wù),由本人具體指導(dǎo)培訓(xùn)的各級婦幼人員達(dá)2千余人次,提高了各級婦幼人員的工作能力,真實發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
本人在分管保健工作期間,嚴(yán)格按照上級婦幼工作要求,認(rèn)真制定了切實可行的工作指標(biāo)和計劃,進一步完善了縣、鄉(xiāng)、村三級保健,建立了婦女、兒童“四簿四卡”,并定期檢查落實,掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體3千余人次,0-7歲兒童健康查體1千余人次,實現(xiàn)了婦女、兒童系統(tǒng)化管理,有力保證了婦女、兒童的身體健康。配合主管領(lǐng)導(dǎo),完成各項目標(biāo)任務(wù),如初級衛(wèi)生保健、建立“愛嬰醫(yī)院”等工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí),培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn),配合各級領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀,并制定切實可行的實施辦法,積累了大量的實施材料,在省市抽查、評估、驗收時,順利通過。學(xué)習(xí)、宣傳、落實《母嬰保健法》,整理收集有關(guān)材料,書寫版面,組織人員運用宣傳車到各集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,散發(fā)宣傳材料,帶領(lǐng)同志們辦起宣教室,并幫助指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦宣教室或宣傳欄,為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎(chǔ)。
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護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十一
xxx,19xx年3月出生,1986年7月畢業(yè)于zhd師范學(xué)校,1994年7月取得省教育學(xué)院政治專業(yè)大專文憑,2004年7月考取省教育學(xué)院政治本科學(xué)歷。1999年9月被確認(rèn)為中學(xué)一級教師,至今已滿六年。本人任現(xiàn)職以來一直從事中學(xué)政治的教學(xué)工作。曾擔(dān)任過班主任工作,長期擔(dān)任畢業(yè)班的政治課教學(xué).在二十多年的工作中,始終工作在教學(xué)第一線上,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),成績突出?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)
作為教員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,和胡*的“八榮八恥”的精神實質(zhì).全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定.任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤。工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作,始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書育人,為人師表.2004年被評為縣級勞模,2005年被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人.
二、業(yè)務(wù)能力
(一)教學(xué)能力
1、勤勉教學(xué),成績突出。
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。
教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,盡管有的班級學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開展形式多樣的“課前三分鐘的新聞活動”,如“最新消息”“時事評述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力及思維強化能力.起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績。在近六年來,我所任的政治成績均名列全縣前茅,在2002年和2005年的中考中xy,wws和wjx都獲全縣政治第一名。
2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握政治學(xué)科最新的改革趨勢,理解普通初中政治課程改革的發(fā)展方向。作為政治教研組長能夠積極組織教研組的備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。
3、重視實踐,總結(jié)提高。
在大膽開展教學(xué)研究進行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時總結(jié)自己的得失,堅持每年至少撰寫一工作總結(jié)篇教學(xué)教育論文,從未間斷。撰寫的教學(xué)論文于2006年11月在的(第2期)上發(fā)表并獲一等獎,論文,在省級教育教學(xué)研討會中,經(jīng)評委會嚴(yán)格評審,都獲一等獎.
(二)教育能力
作為教師,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。
“勤奮努力,奉獻愛心”是我教學(xué)工作的信條。擔(dān)任政治教學(xué)期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué),我進行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準(zhǔn)則,就是在鼓勵學(xué)生的同時更多地偏愛后進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。
在自己的實踐中,我總結(jié)出一條經(jīng)驗:當(dāng)好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。我還及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗,撰寫了獲省級一等獎.
六年來,我認(rèn)真履行中學(xué)一級教師職責(zé),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇.作為學(xué)科的帶頭人,我為了xxxxx中學(xué)的飛速發(fā)展多次爭得過殊榮.我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予支持和通過.
謝謝!
述職人:
20xx年xx月xx日
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,20xx年大學(xué)專科畢業(yè),20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學(xué)三級資格。在這3年的工作期間內(nèi),我一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。
首先,本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對,冷靜處理。
其次,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學(xué)習(xí)。
再次,在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
最后,我還努力進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程。
通過3年的教學(xué)實踐,現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且自認(rèn)為各個方面也符合申請中小學(xué)二級教師評定的資格。因此,我特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級職稱評定的申請,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我叫鄭xx,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。
任職兩年來,我時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的各項教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。兩年來,在教學(xué)工作中長期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時600個。20xx—20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學(xué),下期擔(dān)任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,全年300個課時,兩年來的教學(xué)平均課時為450個。
教學(xué)過程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生們學(xué)生們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生們,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生們,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生們的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生們的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生們輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學(xué)生們,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生們的口語表達(dá)及寫作能力,我安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫作、公文改錯。
課后主動找學(xué)生們了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來。做到按照學(xué)生們的需求來開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生們的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生們的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項管理規(guī)章制度來要求學(xué)生們,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生們做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,我班在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。
20xx年x月,我還競聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,我競聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認(rèn)真對待每一件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。
在平時的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真總結(jié)體會,不斷的學(xué)習(xí)充實自己,撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。
綜上所述,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來,工作是踏實認(rèn)真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十四
我叫xx,19**年10月出生,大學(xué)本科學(xué)歷。畢業(yè)于寧波天一護理系。畢業(yè)后進入海鹽人民醫(yī)院工作。
不知不覺,在護理的工作崗位上,自己已經(jīng)走過了5個春夏秋冬,曾經(jīng)夢想著自己身著潔白的護士服穿梭在病房之間,神圣而高雅??墒?,從我踏入醫(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華麗外表的背后有更多的辛苦與困惑,自己沒有什么豐功偉績,只是在這平凡而偉大的工作崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年做著平凡的事,享受著平凡的驕傲。
自進入本院參加工作以來,我先后在急診、門診服務(wù)臺及五官科工作,由于科室輪轉(zhuǎn)的比較多,讓我更加意識到護理工作的重要性。在這幾年的實踐學(xué)習(xí)中,我深刻感覺到要將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,不懂就問。另一方面還需要利用自己業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。
目前在五官科工作已有一年多的時間了,在此期間我努力學(xué)會了如何做喉鏡、耳鏡、鼻內(nèi)鏡及電測聽和聲阻抗等各項操作。還積極配合醫(yī)生為患者取魚刺,熟悉耳鼻喉科的常見病、多發(fā)病等等。在空余時間我還不斷加強理論學(xué)習(xí),充實自己的理論知識,每月積極參加科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。與科室同事之間也相處的相當(dāng)融洽,工作上有什么需要或者不明白的地方,我會主動去請教他們,他們也會不厭其煩地跟我講解,還會幫我尋找各種書籍、圖像及影像資料等等。生活中對我也很照顧,有時,我身體不舒服他們會時不時的問長問短,會主動幫助我排憂解難,我內(nèi)心也非常的感激。
在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面,我還很注意護士職業(yè)形象以及醫(yī)院形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,堅持全心全意為人民服務(wù)為宗旨,注重樹立文明窗口形象,對待患者熱情周到,耐心細(xì)致的解釋,注重保護患者隱私,盡自己最大可能解除患者痛苦并宣教科學(xué)衛(wèi)生知識,贏得患者的好評。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長及帶教老師積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,克服自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績。
自己的工作還要繼續(xù),日子也要一天一天的過?!皭墼谧?,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,蔣這一徑長途,點綴的花香彌浸,使枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻足悲涼。”這段話是對護士工作最好的詮釋,作為一名普普通通的護士,我要用濃濃的情懷,奉獻我的愛心,我要用凝重的感情,譜寫天使的圣潔。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先我要以我加入利安德醫(yī)藥連鎖有限公司成為一名收銀員深感榮幸,在利安德藥房這一年多來,我學(xué)到了很多東西,也感悟了很多。起初常常會覺得惶惶不安,壓力較大,但感謝公司給我提供了足夠的空間來激發(fā)自身潛力,再加上公司上下和睦,領(lǐng)導(dǎo)的傾力扶持,現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解。讓我有了人生的目標(biāo),特此申請店長,希給以考慮。
在過去的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時的做好手中的每一項工作。不懂的問題會虛心的向別人學(xué)習(xí)請教,不斷極高和充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。剛進入公司時,工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮的更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。我相信我能很好的適應(yīng)店長這一職位。
由于是首次申請擔(dān)任店長一職,在領(lǐng)導(dǎo)能力方面可能有些許欠缺,尚有需提升之處,希望在今后的工作中可以不斷地提升與充實自己。
如果能夠成功當(dāng)選店長,我要做公司的好幫手,員工的好領(lǐng)導(dǎo)。我一定要以身作則,加強專業(yè)知識,我認(rèn)為身為一店之長,就要帶領(lǐng)管理好全體員工,把店管理好,發(fā)展好,讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心、安心,把公司的宗旨、企業(yè)文化、經(jīng)營理念等貫徹下來,使每一位員工都領(lǐng)悟自己的權(quán)利與義務(wù),同時積極把員工的意見和建議反映給公司,使公司上下齊心協(xié)力,為共同的目標(biāo)而奮斗。自我側(cè)會努力學(xué)習(xí),做到店長工作與知識學(xué)習(xí)兩不誤,在工作中得到實踐,在實踐中揣摩銷售技巧,掌握和積累銷售知識,力求在缺點中找到突破口。我會不斷的在實踐中求進步,在進步中求銷售。因為店長銷售技巧在某一個方面來說是相當(dāng)關(guān)鍵。一個擁有良好銷售技巧的店長,對外可以招攬更多的顧客,對內(nèi)可以作為員工效仿的榜樣。對我們零售業(yè)來說,門市就是公司利益的源泉,而店長則是門市靈魂,店長的好壞、盡心與否往往會與整家店有著密切的關(guān)心。因為他起到承上啟下的橋梁作用,同時也起到內(nèi)外銜接的紐帶作用,以讓顧客滿意,從而實現(xiàn)公司的利益。當(dāng)然,這只是前提,更重要的是做。
我想公司給我一個機會,我會努力做到讓公司滿意,讓員工滿意,讓顧客滿意。
如果我能夠成功當(dāng)選店長,態(tài)度決定一切,我想只要有最好的心態(tài)和由此而使自己產(chǎn)生向上的精神狀態(tài),一切都不是問題。這只是前提,更重要的是團結(jié)員工,使大家擰成一條繩,沒有個人主義,只有團隊,要做到和諧、團結(jié)。這需要很好的貫徹公司的規(guī)章制度結(jié)合好自己的人性化管理。私下的時候,和員工打成一片,大家都是好朋友,無所不談。但是工作的時候,該怎么樣就怎么樣,獎懲分明,這是原則。同時,也只有在公平的基礎(chǔ)上才可以激發(fā)大家的工作熱情,提高業(yè)務(wù)水平。
尊重顧客,維持公司生命,門市店靠的是顧客維持生命,店通過藥品的質(zhì)量和無形的服務(wù)態(tài)度,與顧客建立良好的伙伴關(guān)系,店的發(fā)展靠的也是這幾方面。我們賣的不僅僅是有形的產(chǎn)藥品,還有我們無形服務(wù)。一樣的藥品要加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能打動顧客的心,才會使店的聲譽在顧客心中流下好的口碑??诒褪亲詈玫臉I(yè)務(wù)廣告,有了好的口碑,店里的顧客就自然會增多,顧客多了,我們店才會快速平穩(wěn)地發(fā)展,才會有好的贏利。我會盡力帶領(lǐng)大家把服務(wù)做好,永使顧客滿意,老板滿意,我們自己滿意。所以我提出了這次申請,我渴望與企業(yè)一起成長,一起鵬飛,一起輝煌。懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一次挑戰(zhàn)自我的機會。我會用我飽滿的熱情和謙虛的態(tài)度去面對我的工作,也希望大家一起監(jiān)督指導(dǎo)我。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十六
1、進一步加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和人員進培訓(xùn),進一步熟練專業(yè)技能。由于兒科的特殊工作性質(zhì),對護理技術(shù)水平要求高,兒科年輕護士多,因此加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)很重要。
2、進一步加大科室管理力度,抓好基礎(chǔ)護理、健康宣教、護患溝通等全面工作,為晉升"三級甲等醫(yī)院"做好準(zhǔn)備。
總之,一年來,我和科室主任及全體科室醫(yī)護人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫(yī)院大局為重,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,不斷提高醫(yī)療護理水平,切實為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),做出巨大努力。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進取,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院早日爭創(chuàng)"xx等醫(yī)院"做出自己的貢獻。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人20xx年xx月份進公司至今已滿一年,在這一年里經(jīng)過部門的培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,我從對his業(yè)務(wù)的全面學(xué)習(xí),加上工作實踐,已經(jīng)能勝任部分系統(tǒng)后期維護及二次開發(fā)方面的工作,如決策分析系統(tǒng)、財務(wù)查詢系統(tǒng)、醫(yī)囑系統(tǒng)等的,但對有些子系統(tǒng)仍因缺少業(yè)務(wù)及程序?qū)W習(xí)時間及實踐機會等原因而相對陌生。
上半年我的工作場地在公司,主要負(fù)責(zé)的工作是:
一、決策分析系統(tǒng)的后期維護工作,在對該系統(tǒng)的維護工作中,因需做各種統(tǒng)計報表,從而能全面熟悉到各子系統(tǒng)重要的.表結(jié)構(gòu),能夠從微觀到宏觀的分析his各系統(tǒng)數(shù)據(jù)。
二、負(fù)責(zé)his1.0版本標(biāo)準(zhǔn)庫pdm的整理工作,整理出各系統(tǒng)的主要表結(jié)構(gòu),主要是表的字段注釋和二級代碼注釋信息。
三、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求與指點在工作空閑時間為公司客服部獨立開發(fā)出《企業(yè)信息通用查詢系統(tǒng)》可以方便的維護及查詢公司客戶、公司員公等各方面信息,主要是聯(lián)系方式,目的是為提高工作效率,但程序的推廣情況不是很理想,希望以后可以在工作空閑時間進一部完善該系統(tǒng)的功能,達(dá)到真正意義上的通用。20xx年x月之后,因省腫瘤醫(yī)院信息科外包給我們公司管理,我所在的開發(fā)組工作場地發(fā)生變化,搬到浙江省腫瘤醫(yī)院半山總院,工作內(nèi)容也發(fā)生了變化,主要負(fù)責(zé)的工作是:
一、維護及二次開發(fā)全公司的決策分析系統(tǒng),包括部分醫(yī)院新系統(tǒng)上線,處理初始化環(huán)境及數(shù)據(jù)等工作。
二、負(fù)責(zé)包括省腫瘤醫(yī)院在內(nèi)的his1.5版本醫(yī)囑系統(tǒng)的后期維護及二次開發(fā)工作。
三、在省腫瘤醫(yī)院現(xiàn)場負(fù)責(zé)部分系統(tǒng)的程序或數(shù)據(jù)的后期維護工作,包括醫(yī)囑系統(tǒng)、財務(wù)查詢、決策分析、醫(yī)技系統(tǒng)(該系統(tǒng)目前不主要在我這里維護了)病區(qū)藥房等子系統(tǒng),接各科室電話處理臨時問題,在此之間配合檢驗系統(tǒng)上線處理住院方面需要修改的程序和新增功能的開發(fā),另外因檢驗系統(tǒng)上線,負(fù)責(zé)處理由于接口方面及操作控制方面的漏洞造成的錯誤數(shù)據(jù)。
四、配合掌握公司電子病例系統(tǒng)的移動查房系統(tǒng)功能的開發(fā),包括整理出醫(yī)囑系統(tǒng)醫(yī)囑錄入的接口文檔、整理測試用例、搭建測試環(huán)境等工作。目前因移動查房系統(tǒng)全面上線,因其程序及業(yè)務(wù)上的漏洞,頻繁的造成各種系統(tǒng)錯誤數(shù)據(jù),如醫(yī)囑執(zhí)行錯誤,藥房發(fā)藥錯誤等,這些錯誤數(shù)據(jù)糾正的工作基本由我來負(fù)責(zé)處理。
我認(rèn)為自己已經(jīng)符合研發(fā)部晉級的標(biāo)準(zhǔn),特此提出申請,在以后的工作學(xué)習(xí)中我將加倍努力,盡快全面勝任his各系統(tǒng)的后期維護及二次開發(fā)工作,在工作實踐及學(xué)習(xí)中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和解決實際問題的能力,另外還需加強與客戶溝通的能力。
申請人:xxx
xxxx年xxxx月xxxx日
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼,一年的時間又過去了,在護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,踏踏實實做好護理工作,認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù),并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步。以下是我這一年來的工作總結(jié)。
一、政治思想方面
堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念適應(yīng)新的護理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
二、在業(yè)務(wù)方面
在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項護理操作,學(xué)會認(rèn)真對待每一件事情,在用心的同時更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,對于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對,牢記三基。
三、增強法律意識
認(rèn)真學(xué)習(xí)《護士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強安全保護意識,懂法、用法,依法保護自己。
“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!蔽視梦业?愛心耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認(rèn)可。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十九
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,男,生于19xx年12月11日,現(xiàn)年39歲,現(xiàn)本科學(xué)歷,現(xiàn)任教于金陵寺鎮(zhèn)房店小學(xué)。我于19xx年6月畢業(yè)丹鳳師范學(xué)校,同年7月分配從事小學(xué)教學(xué)工作,至今一直在教學(xué)一線工作。于1999年12月晉升為小學(xué)一級語文教師。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高?;仡欉^去的工作,總結(jié)如下:
身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
自從教以來,我廉潔從教,高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。20年來,我時時刻刻提醒自己以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的業(yè)務(wù)水平,關(guān)心學(xué)生的發(fā)展,獻身教育,做一名擁有愛心且廉潔從教的好教師,用自己的愛心去感化每一個學(xué)生,讓他們茁壯成長。
從教以來,在認(rèn)真地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,教育教學(xué)質(zhì)量一直名列鎮(zhèn)前茅。在完成教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)研究,發(fā)表教育教學(xué)論文多篇。曾兩年度被評為鎮(zhèn)先進個人,三年度被考核為個人優(yōu)秀。20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為語文組優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者,20xx年被評為金陵寺鎮(zhèn)“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教,20xx年被評為商州區(qū)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者,并在參加鎮(zhèn)各類技能比賽中多次獲獎。多年來,我所代的所有學(xué)科一直在金陵寺鎮(zhèn)名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。我的情況僅匯報如上,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇二十
嚴(yán)格進行"三基"培訓(xùn)按要求進行基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識的不間斷學(xué)習(xí),強化素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力。適時抓好科室護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),手把手地對新進科人員進行業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),做好傳、幫、帶工作。雖然護理工作很忙,還是能按時組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn),在"5.12"護士節(jié)開展的技能競賽活動中,參賽的4名護士,獲得第一名1人、第二名1人、第三名2人,并獲得團體第一名的好成績。
成績的取得,來源于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚。同時也應(yīng)該看到:成績面前還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點:
1、在實際工作當(dāng)中,還存在管理不到位現(xiàn)象,如健康宣教和患兒溝通方面,這是我們今后該加強的地方。
2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇二十一
加強護理質(zhì)量管理按三級醫(yī)院要求認(rèn)真完成各階段工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項工作制度,明確崗位職責(zé),規(guī)范操作流程。嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理排班,培養(yǎng)護理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理技能,并在實際工作中應(yīng)用,發(fā)揮了積極作用,牢固樹立服務(wù)意識,始終堅持以病人為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。護士長每天深入病房,檢查指導(dǎo)護理工作,了解病人對護理工作滿意度及不足,對存在的問題及時給予糾正。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇二十二
1基本情況
季來富,1963年1月出生,1980年畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)系農(nóng)學(xué)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。于1984年7月分配進入江蘇省農(nóng)科院,一直下鄉(xiāng)蹲點,從事作物新品種新技術(shù)的研究、示范、推廣等工作。1984-1990年,曾參加省重點項目“蘇西水稻雙雜配套技術(shù)研究”,國家“七五”重點科技攻關(guān)項目子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”,以及“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”等,并在工作中做出了較好的表現(xiàn),圓滿地完成了課題合同任務(wù)。于1990年7月如期晉升為助理研究員。任助理研究員以來,政治上能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義政治理論,關(guān)心國家時事,遵紀(jì)守法,積極參加各種公益活動;尊敬師長,團結(jié)同志,勇于開拓,積極進取,時刻不忘自己作為一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,受到組織的表彰和獎勵,榮獲“院‘八五’農(nóng)村基點建設(shè)先進工作者”的榮譽稱號。業(yè)務(wù)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,虛心向課題組長和同行前輩學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)工作能力,積極參加各種學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)活動,樹立吃苦耐勞的精神,努力培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng)和良好的.科研道德;在課題組長和同行前輩的指導(dǎo)培養(yǎng)下,專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,能獨立完成立題、研究計劃、年度作業(yè)計劃,并組織實施,以及撰寫論文總結(jié)等環(huán)節(jié),解決工作過程中出現(xiàn)的各種問題和困難,并協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,具有較強的業(yè)務(wù)工作能力。
2科研任務(wù)
2.11990.1-1991.12,參加兩項國家“七五”重點科技攻關(guān)子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”和“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務(wù),兩項課題均于1992年底通過成果鑒定,并均于1993年獲農(nóng)業(yè)部科技進步三等獎,本人分別為第4完成者和第9完成者。
2.21992.1~1993.8,主持國家“八五”重點科技攻關(guān)項目子專題:蘇西紅壤區(qū)水稻大面積豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、省工省力新技術(shù)研究,主要負(fù)責(zé)子專題論證報告、作業(yè)計劃、組織實施、論文總結(jié)及示范推廣等工作,并協(xié)調(diào)好子專題其它參加單位和成員之間的關(guān)系。全面完成課題合同任務(wù),順利通過中期檢查。
2.3xx年.1~2010.8,參加國家開發(fā)辦下達(dá)的“水稻噸糧配套技術(shù)示范推廣”項目,主要負(fù)責(zé)配套技術(shù)及組織實施。圓滿完成了課題前兩年的合同任務(wù)。
3主要業(yè)績
199*年,“低丘紅壤區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展配套技術(shù)”獲農(nóng)業(yè)部科技進步三等獎,第3完成人。
199*年,“江南紅壤丘陵區(qū)作物周年高產(chǎn)高效調(diào)控途徑與配套技術(shù)”獲省科技進步三等獎,第2完成人。
xx年,“水稻高穩(wěn)栽培法的機理與推廣應(yīng)用”獲農(nóng)業(yè)部科技進步二等獎,二級證書。
xx年年,獲“院‘七五’農(nóng)村基點建設(shè)先進工作者”榮譽稱號。
4今后打算
今后,本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義政治理論,堅持改革開放政策,積極開拓,勇于進取,進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)工作能力,特別是立題、爭取項目的能力;并努力升造,不斷提高自己的科研素質(zhì)和品位。發(fā)揚競業(yè)愛崗精神,腳踏實地做好本職工作,為祖國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
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護理層級晉升個人申請總結(jié)篇二十三
20xx年xx在正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護人員的共同努力下,我做到嚴(yán)以律己、率先垂范,以院為家,奮力進取,積極響應(yīng)院及護理部對各項工作要求,認(rèn)真完成各項工作,努力提高護理技術(shù)水平,開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),圓滿的完成了組織交待的各項工作任務(wù),使我院成功晉升三級乙等綜合醫(yī)院。這標(biāo)志著我院在醫(yī)院管理、技術(shù)服務(wù)水平和綜合實力的質(zhì)的飛躍。為了更好地做好明年兒科的護理工作,我按照護士長工作職責(zé),作如下述職報告,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
1基本情況
季來富,1963年1月出生,1980年畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)系農(nóng)學(xué)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。于1984年7月分配進入江蘇省農(nóng)科院,一直下鄉(xiāng)蹲點,從事作物新品種新技術(shù)的研究、示范、推廣等工作。1984-1990年,曾參加省重點項目“蘇西水稻雙雜配套技術(shù)研究”,國家“七五”重點科技攻關(guān)項目子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”,以及“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”等,并在工作中做出了較好的表現(xiàn),圓滿地完成了課題合同任務(wù)。于1990年7月如期晉升為助理研究員。任助理研究員以來,政治上能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義政治理論,關(guān)心國家時事,遵紀(jì)守法,積極參加各種公益活動;尊敬師長,團結(jié)同志,勇于開拓,積極進取,時刻不忘自己作為一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,受到組織的表彰和獎勵,榮獲“院‘八五’農(nóng)村基點建設(shè)先進工作者”的榮譽稱號。業(yè)務(wù)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,虛心向課題組長和同行前輩學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)工作能力,積極參加各種學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)活動,樹立吃苦耐勞的精神,努力培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng)和良好的.科研道德;在課題組長和同行前輩的指導(dǎo)培養(yǎng)下,專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,能獨立完成立題、研究計劃、年度作業(yè)計劃,并組織實施,以及撰寫論文總結(jié)等環(huán)節(jié),解決工作過程中出現(xiàn)的各種問題和困難,并協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,具有較強的業(yè)務(wù)工作能力。
2科研任務(wù)
2.11990.1-1991.12,參加兩項國家“七五”重點科技攻關(guān)子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”和“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務(wù),兩項課題均于1992年底通過成果鑒定,并均于1993年獲農(nóng)業(yè)部科技進步三等獎,本人分別為第4完成者和第9完成者。
2.21992.1~1993.8,主持國家“八五”重點科技攻關(guān)項目子專題:蘇西紅壤區(qū)水稻大面積豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、省工省力新技術(shù)研究,主要負(fù)責(zé)子專題論證報告、作業(yè)計劃、組織實施、論文總結(jié)及示范推廣等工作,并協(xié)調(diào)好子專題其它參加單位和成員之間的關(guān)系。全面完成課題合同任務(wù),順利通過中期檢查。
2.3xx年.1~.8,參加國家開發(fā)辦下達(dá)的“水稻噸糧配套技術(shù)示范推廣”項目,主要負(fù)責(zé)配套技術(shù)及組織實施。圓滿完成了課題前兩年的合同任務(wù)。
3主要業(yè)績
199*年,“低丘紅壤區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展配套技術(shù)”獲農(nóng)業(yè)部科技進步三等獎,第3完成人。
199*年,“江南紅壤丘陵區(qū)作物周年高產(chǎn)高效調(diào)控途徑與配套技術(shù)”獲省科技進步三等獎,第2完成人。
xx年,“水稻高穩(wěn)栽培法的機理與推廣應(yīng)用”獲農(nóng)業(yè)部科技進步二等獎,二級證書。
xx年年,獲“院‘七五’農(nóng)村基點建設(shè)先進工作者”榮譽稱號。
4今后打算
今后,本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義政治理論,堅持改革開放政策,積極開拓,勇于進取,進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)工作能力,特別是立題、爭取項目的能力;并努力升造,不斷提高自己的科研素質(zhì)和品位。發(fā)揚競業(yè)愛崗精神,腳踏實地做好本職工作,為祖國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
閱讀本文后畢業(yè)生簡歷網(wǎng)還為您推薦了更多相關(guān)的文章參考:
客服中心經(jīng)理述職報告中學(xué)語文一級教師述職報告人事管理工作述職報告
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇二
一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主任和護士長的精心培養(yǎng)下,在院科同仁的密切配合下,在小組成員的大力支持下,我始終牢記神圣職責(zé)、忠誠偉大事業(yè),真情護理、率先垂范、善于溝通、勤學(xué)善用,嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,從未遲到早退和病假,較好地履行了崗位職責(zé)。及時跟進學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,立足崗位實際,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。作為軍嫂,勇挑工作、家庭兩副重?fù)?dān),還讓丈夫一門心思保家衛(wèi)國,雖然生活艱辛,但更感榮耀,個人被醫(yī)院黨委表彰為20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
“護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手”,南丁格爾這句話一直激勵著我。我把工作崗位視為踐行宗旨的'實踐支點,以危重癥患者為中心,視患者為親人,始終微笑服務(wù),恪守“病人無錯”原則,常常換位思考,踏踏實實做好自己的護理工作,盡力讓患者安心、家屬放心,多次獲得病人及家屬表揚。
首先是細(xì)心完成生活護理,在嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑的情況基礎(chǔ)上,積極做好病人衛(wèi)生護理和褥瘡護理,幫助病人及時翻身、保持舒適及功能體位、鍛煉肢體功能,耐心協(xié)助病人進食,及時處理返流,時刻保持鼻飼通暢,熱心開展情志護理和健康教育,向新入病人及家屬做好入院宣教;一絲不茍地搞好交接班、患者用具高溫消毒、時刻保持保持床單位整潔及儀器整潔。
第二是悉心關(guān)注管理病情,密切觀察病人人工氣道、血壓等各項體征,遇有情況,及時向醫(yī)生反映;正確管理使用呼吸機、監(jiān)護儀、微泵、除顫儀等設(shè)備儀器,及時處理病情。
第三是經(jīng)常巡視病房,了解患者情況,及時書寫護理文書,突遇搶救時,仍堅持在兩小時內(nèi)補記完成。
擔(dān)任小組長后,我迅速融入崗位,努力提升搶救技術(shù),盡心履職。
首先是以身作則帶動組員。
我給自己定下一條規(guī)矩:“別人不干的,我干;別人干不了的,我干。”一次,值班醫(yī)生正與病人家屬溝通,突然病人全身顫抖起來,如果不能迅速建立通道,病人的生命就將結(jié)束。見此情形,我立刻動手為病人建立起通道來。一次次努力換來一次次失敗,同事們都勸我,“唐糖,這種情況下已經(jīng)沒法建立通道了,而且建不了通道,跟你也沒關(guān)系,就別執(zhí)著,別白費力氣了。”“不到最后一刻,決不能放棄生命?!?BR> 于是我高聲喊到:“繼續(xù),只要努力就還有希望”。大家看我還沒停手,又提起精神,動起手來。接著,又是失敗、努力、失敗、努力……終于,通道建起來了,病人得救了。大家欣喜若狂、相互擁抱,眼睛里閃著激動的淚光。那一刻,我們深刻感受到了白衣天使的榮光與使命。
第二是盡心幫帶,放手不放眼。
像愛護眼睛一樣愛護醫(yī)院和科室榮譽。積極參加科室活動,從未因非工作原因缺席過。主動了解同事的難處,努力為大家排憂解難。重視加強對上請示報告,積極保持與其他小組的溝通交流,堅持與醫(yī)生密切協(xié)作,寧愿辛苦一些、多干一點,遇有問題也能主動擔(dān)責(zé)不推諉。
非學(xué)無以廣才、非學(xué)無以增智、非學(xué)無以立德?!按蜩F還的自身硬”,我堅持把學(xué)習(xí)作為一種精神追求。非常珍惜科室和支部學(xué)習(xí),積極參加院外學(xué)習(xí),即使拖著夜班后疲憊的身體,也能集中精力專心聽課,認(rèn)真筆記,三年來從未缺席遲到過。時常溫故《重癥護理學(xué)》,廣泛涉獵《中華護理雜志》、《中華危重癥雜志》和網(wǎng)絡(luò)危重癥護理知識,聯(lián)系工作實際,認(rèn)真撰寫了x篇論文。對人工氣道和血液凈化治療知識特別感興趣,積極參加靜脈小組工作,致力于努力降低科室導(dǎo)管感染率。
首先是雖然寫了8篇論文,但未成功發(fā)表,還需加強學(xué)習(xí)研究。下一步,在高年資老師的帶領(lǐng)下,要積極努力進行院基金項目課題的研究,認(rèn)真搞好科室三個品管圈小組的工作,不斷積累經(jīng)驗,收集臨床數(shù)據(jù),積極撰寫論文。第二是不良事件偶有發(fā)生,下一步,要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),更加細(xì)心地完成工作、搞好監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,努力杜絕不良事件。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇三
20xx年3月份新醫(yī)改的浪潮席卷整個中國醫(yī)療市場,衛(wèi)生部頒布了實施136工程,綦江區(qū)人民醫(yī)院積極響應(yīng)衛(wèi)生部的號召在全院推選5個科室作為優(yōu)質(zhì)護理示范病房。綦江區(qū)人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科納入示范病房。至今2年多的優(yōu)質(zhì)護理實施,取得了驕人的成果。
重癥監(jiān)護病房(intensivecareunit,icu),一個集中救治急危重癥患者的地方,醫(yī)療護理質(zhì)量決定著救治質(zhì)量,在這個特殊的病區(qū)里怎樣開展優(yōu)質(zhì)護理,給護士長帶來了壓力,也帶來了動力,護士長帶領(lǐng)下全科護士集思廣益,群策群議,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在護理部的指導(dǎo)下一步步的落實。
一、提高思想認(rèn)識,營造創(chuàng)優(yōu)氛圍。
組織全科護士學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵:熟知優(yōu)質(zhì)護理的落腳點、關(guān)鍵點和切入點,對照科內(nèi)情況逐一梳理,提出創(chuàng)建措施。
二、健全工作制度,規(guī)范病房管理。
1、制訂icu護理工作制度,完善icu??祈椬o理常規(guī),力求各項制度、規(guī)定、流程符合示范病區(qū)的要求,并落實各項制度及規(guī)定,日常工作中遵循工作流程,規(guī)范護理行為。
2、針對icu患者的安全隱患因素制定各項應(yīng)急預(yù)案,并逐一學(xué)習(xí)熟記有效應(yīng)用于實際臨床工作中。
3、要求管床護士熟悉病情掌握所管病人“10”知道,(并按照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真落實患者的基礎(chǔ)護理及??浦委熀妥o理。做到患者的護理級別與病情相符合,為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨的病房。
4、制定護理目標(biāo),完善護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則,對照標(biāo)準(zhǔn)落實各項護理措施。
三、改革工作模式,細(xì)化工作流程。
1、根據(jù)icu工作特點制訂詳細(xì)的工作職責(zé),細(xì)化各班的工作流程,注重交接班時段、節(jié)假日、中夜班薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,明確護理分工。
2、根據(jù)需要科學(xué)、彈性排班(apn),全面落實責(zé)任制護理。每班3名以上護士并新老搭配(每個護士管1—3個患者),以保證翻身、擦浴等基礎(chǔ)護理有效完成,搶救或收治新病人時其他病人的護理治療質(zhì)量亦有保證。人員充足情況下,適當(dāng)加強白天力量,協(xié)助完成口腔護理、會陰護理、床上擦浴、床上洗頭等基礎(chǔ)護理。
3、盡量減少交接班的次數(shù)(每天三班),交接班時須詳細(xì)交接病情、治療、護理、管道及需重點觀察的環(huán)節(jié),做到無遺漏、無疑問,以保證為患者提供全面、全程、無縫隙的護理服務(wù),把優(yōu)質(zhì)護理貫穿于臨床護理始終。
四、注重與家屬和患者溝通,提高患者滿意度。
因icu病區(qū)實行封閉式、無陪護的管理模式,而收住的都是病情十分危重的患者,所以有許多家屬對自己不能陪護、不能“監(jiān)督”治療及護理的執(zhí)行,心存疑慮或不能理解,甚至不信任或不能接受,進而產(chǎn)生抵觸情緒,不配合執(zhí)行探視制度。
1、首先根據(jù)icu工作特點制訂??菩麄髻Y料,對家屬進行發(fā)放?;颊呷胱r,耐心向家屬介紹病區(qū)環(huán)境及相關(guān)規(guī)章制度,盡量取得家屬的理解和配合。家屬探視時,詳細(xì)介紹患者的護理措施和落實情況,用實際行動取得家屬和患者的信任。
2、對于平診手術(shù)需入住icu的患者,在接到病房醫(yī)生的通知后,于術(shù)前一天到病房對家屬和患者進行有關(guān)icu相關(guān)知識的介紹,消除患者和家屬的恐懼心理。
3、對于轉(zhuǎn)出的患者,在出科后第二天,到病房進行隨訪,以了解治療和護理效果,并請家屬填寫滿意度調(diào)查表,以持續(xù)改進護理措施,不斷提高護理質(zhì)量。
五、加強護士培訓(xùn),提高護士綜合能力。
1、開展晨會提問,每周書寫工作新得或讀書筆記,培養(yǎng)護士主動學(xué)習(xí)的能動性。
2、開展醫(yī)護聯(lián)合查房,提高護士的理論知識。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇四
時光匆匆而過,從一名大學(xué)生,走上社會,走進醫(yī)院,我成為一名救死扶傷的護士。本人從xx年進入xx學(xué)院就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸。
目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,在科主任及護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的.生命投入到無限的護理工作中。
在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇五
新年將至,回憶過去一年,我icu科護理工作述職如下:
過去一年,我科在護理部、科護士長的催促下嚴(yán)抓護理質(zhì)量與安全治理,科室仔細(xì)落實護理部網(wǎng)絡(luò)的護理質(zhì)量治理,在科室內(nèi)抽選局部有責(zé)任心的護理人員參與科一級的護理質(zhì)量治理,每周、每月堅持自查、抽查,對自查及抽查的結(jié)果準(zhǔn)時反應(yīng),準(zhǔn)時主動向護理部上報護理不良大事,在護理部的整改下,準(zhǔn)時改良了護理措施,大大降低了護理不良大事的發(fā)生率。特殊是在簡化護理文書之后,科室加大了對簡化后護理文書書寫的標(biāo)準(zhǔn)的自查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時反應(yīng)給當(dāng)事人并改正。此外,依據(jù)科室詳細(xì)狀況實行科學(xué)的彈性排班,在重點時段安排加強班,并嚴(yán)格執(zhí)行分級護理制度和其他各項規(guī)章制度,保證了護理安全,全年無護理過失事故發(fā)生。
針對科室常見病、多發(fā)病每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年共進展業(yè)務(wù)學(xué)5余次。并不斷完善科內(nèi)護理常規(guī),加強中醫(yī)根底理論學(xué)問的學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)中中醫(yī)學(xué)問占20%左右,大大提高了護理人員的.中醫(yī)理論學(xué)問水平。同時加強中西醫(yī)技術(shù)操作的練習(xí),每月有規(guī)劃的對科內(nèi)護士進展護理技能考核均合格,對我科室兩項中醫(yī)專科操作進展人人考核成績均合格。另外還加強護理科研和新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開展,發(fā)表論文x篇。
實習(xí)生和輪轉(zhuǎn)生由具備資格的護士專人帶教,并由帶教負(fù)責(zé)人和科內(nèi)骨干護士定期開展教學(xué)講座、教學(xué)查房和技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)示范,加強??评碚搶W(xué)問與技能的學(xué)習(xí),出科前進展理論和操作考核,圓滿完成了帶教規(guī)劃。對我科今年新定科的5名護工和9名本科護士針對個人素養(yǎng)不同制定了培訓(xùn)規(guī)劃,短期培訓(xùn)xx個月,使新定科的護士在初次進科的一個月目標(biāo)性強,盡快的融入到科室工作中,同時每月重點檢查低年資護士自我學(xué)習(xí)的狀況,催促低年資護士加強專科學(xué)習(xí)。
針對科室護理疑難病例、危重癥病例,開展查房,全科護士綻開爭論,各抒己見,提高了護士對疑難危重病人的護理水平,同時又將可能發(fā)生的護理問題想在前頭,提高了對護理問題的預(yù)見性和應(yīng)對力量。我科全年無一例護理并發(fā)癥發(fā)生。
自x月份我科成為優(yōu)質(zhì)護理效勞示范病房以來,開展優(yōu)質(zhì)護理效勞,科室還召開了生活會,將相關(guān)的精神傳到達(dá)每一名護士,向大家說明,為什么要開展這項工作,取得科室護士的認(rèn)可。同時,科室也積極組織起來,先是在工作安排上做了調(diào)整,取消了幫助班護士,施行床位包干制,將科室人員分5個責(zé)任組由有一名組長和8名責(zé)任護士組成。重新規(guī)劃了各班職責(zé),由責(zé)護全權(quán)負(fù)責(zé)患者的一切處置、病情觀看、安康宣教等。護士長、治療護士在病房工作頂峰時參加到各組的護理工作中。并依據(jù)工程精神,夯實根底護理,供應(yīng)滿足效勞,大大提高了護理質(zhì)量,保障了護理安全,全面提高了病人滿足度。同時也大大提高了護理人員的專業(yè)技術(shù)水平,加強了護士責(zé)任心,優(yōu)化了護理人力資源的調(diào)配,是護理工作更加井然有序,真正做到了把護士還給病人。
在過去一年里我科重點加強了院感與消毒隔離工作,指派一名年資較高的護士專職進展院感工作,每月組織全科護士進展院感理論學(xué)問的學(xué)習(xí),全部工作人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和無菌技術(shù)原則,按六步洗手法勤洗手,定期對醫(yī)護人員的手、治療室桌面、和病房內(nèi)空氣進展細(xì)菌培育,對呼吸機管路等全部使用一次性的.,一人一用,按規(guī)定定時更換,較前年大大削減了院內(nèi)穿插感染的發(fā)生。
仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文件,根據(jù)文件精神協(xié)作醫(yī)院全面綻開人事制度改革。如在我院今年首次舉辦的護士長崗位競聘活動中,積極選派骨干護士參加,并協(xié)作院領(lǐng)導(dǎo)做好后勤工作。對上任的新護士長仔細(xì)做好護理治理學(xué)問的帶教,使之盡快勝任本職工作。仔細(xì)執(zhí)行醫(yī)院規(guī)劃生育工作,合理安排科室人員婚育工作,全年無婚產(chǎn)假集中現(xiàn)象。
在過去的一年里,經(jīng)過我們的努力,雖然取得了肯定的成績,但仍存在許多的缺乏,如中醫(yī)根底理論學(xué)問不扎實,中醫(yī)技術(shù)操作不嫻熟等,在下一年里,我們將連續(xù)一如既往的努力工作和學(xué)習(xí),不斷開展新技術(shù)新業(yè)務(wù),鼓舞進展護理科研。從思想和行動上真正做到“以病人為中心”的主動效勞。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇六
:
本人于
20xx
年畢業(yè)于護理專業(yè),畢業(yè)后在本院從事臨床護理工作,目前在職本科在讀?,F(xiàn)將我近年在
思想
政治和工作學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)
總結(jié)
如下:
首先,本人在政治
思想
上能嚴(yán)格要求自己,積極向上,關(guān)心時政,關(guān)注國家的改革與發(fā)展,不斷提高自己的政治
思想
素質(zhì)。熱愛集體,積極參與集體的各項組織活動,有良好的集體榮譽感。尊敬上級,團結(jié)同事,樂于助人,在與同事的團結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的
思想
道德情操。
熱心、耐心與
精心
的護理,全力以赴做到令患者滿意和放心。
服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,沒有無故缺崗現(xiàn)象。
最后,我將繼續(xù)努力工作,努力提高專業(yè)技能,認(rèn)真完成本職工作。通過現(xiàn)在工作中所獲知識和期間的專業(yè)知識學(xué)習(xí),并于xx年5月取得護師資格,我相信自己已經(jīng)具備了護師的基本素質(zhì)和要求,因此,我特此申請護師職稱,望同意為盼!
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:xx
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇七
:
您好!本人是橫縣人民醫(yī)院中醫(yī)科護士,護師職稱。對于到上級醫(yī)院進修,在此特向您提出正式申請。
作為一名責(zé)任心強,并且對自己有嚴(yán)格要求的護理人員,我已經(jīng)在本科室工作五年多,一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中,我仍然感覺自身的諸多不足,急需進一步提高專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為此,我深感此次進修的重要。
為順利參加本次進修,我已做好了充足的準(zhǔn)備。對進修期間的本職工作提前做好了妥善安排。在進修期間,本人保證嚴(yán)格遵守進修單位的規(guī)章制度、工作要求,服從進修單位的調(diào)度安排,積極鍛煉、努力學(xué)習(xí),爭取按期圓滿完成進修!
其他具體事宜及相關(guān)手續(xù),均聽從院
領(lǐng)導(dǎo)
的安排。以上申請,敬請考慮并批準(zhǔn)為盼。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:xx
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇八
20xx年xx月,我從西安交通大學(xué)口腔專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來到醫(yī)院口腔科工作,現(xiàn)職稱為住院醫(yī)師,擬申請晉升主治醫(yī)師。根據(jù)醫(yī)院職稱晉升工作要求,我將近幾年的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作一匯報。
一、始終堅持正確的政治方向。
作為一名黨員,我能夠堅持參加組織生活,認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,尤其注重學(xué)習(xí)黨的精神,深入領(lǐng)會,用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、牢固樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
作為一名基層醫(yī)生,我始終堅持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念,時刻提醒自己要行醫(yī)先做人,努力錘煉自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,耐心、細(xì)致地對待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就醫(yī)患者的一致好評。
三、努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
作為一名新進醫(yī)生,我時刻注意業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)和提高,堅持學(xué)業(yè)畢業(yè)了、學(xué)習(xí)不畢業(yè),認(rèn)真參加醫(yī)院組織的新進醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,積極掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內(nèi)科專業(yè)研究生,我利用業(yè)余時間閱讀專業(yè)書籍,并且虛心向科室的老同志請教,同時注意總結(jié)臨床治療經(jīng)驗,努力提升自己的實踐操作能力。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇九
2.11990.1-1991.12,參加兩項國家“七五”重點科技攻關(guān)子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”和“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務(wù),兩項課題均于1992年底通過成果鑒定,并均于1993年獲農(nóng)業(yè)部科技進步三等獎,本人分別為第4完成者和第9完成者。
199__年,“低丘紅壤區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展配套技術(shù)”獲農(nóng)業(yè)部科技進步三等獎,第3完成人。
熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,奉行“學(xué)高為師,身正為范”的為師原則。以“教書育人”為已任,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心、愛護學(xué)生,自覺實施素質(zhì)教育,取得了較好的成績。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。積極參加社會公益活動,每年參加無償獻血,多次組織和參加愛心捐助和義工活動,多次評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
(二)工作業(yè)績
任現(xiàn)職以來的四年是本人努力學(xué)習(xí)、摸索實踐、不斷進步和成長的四年,四年來本人一直以實際行動,力求做一名研究型、學(xué)習(xí)型、全能型和良師益友型的教師,盡管遠(yuǎn)非盡善盡美,但盤點過去四年業(yè)績,卻也是“幾分耕耘幾分收獲”。限于篇幅所限,此報告不一一細(xì)述努力奮斗過程,僅將任現(xiàn)職以來工作業(yè)績羅列如下:1.教學(xué)成績:
完成高一至高三的教學(xué)輪回,20____-20____年學(xué)擔(dān)任高三英語教學(xué),高考成績和平時考試的平均分和優(yōu)秀率均在區(qū)內(nèi)同類學(xué)校同層次班級中名列前茅,在高考中,所擔(dān)任的班級英語高考平均分排年級第一,其中郭翠弟取得理科第一年級第二的好成績。熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)及語言教學(xué)理論,熟悉新高考大綱,并建有新課程資源庫,各種版本教材語料庫及試題語料庫。2.參與的科研課題:
(1)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與評價研究”,20____年結(jié)題獲“優(yōu)秀”成果;(2)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“報刊英語閱讀輔助英語教學(xué)新模式研究”,結(jié)題;(3)中國外國語教育研究中心“十一五”規(guī)劃課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教師角色研究”,研究期限:20____—;(4)中央電教館“十一五”規(guī)劃課題“學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源的設(shè)計與開發(fā)研究”,研究期限:20____-2010。3.輔導(dǎo)學(xué)生獲獎情況:
輔導(dǎo)劉萍娟、梁英柱同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎,第四屆全中小學(xué)生素質(zhì)教育英語知識能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;20第五屆“思中杯”閱讀原著翻譯有獎競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;20____年輔導(dǎo)馮鈺同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎4.所獲區(qū)級以上榮譽:20____年南海區(qū)科研先進工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;220____南海區(qū)優(yōu)秀教師、南海區(qū)科研先進工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;20____年南海區(qū)教育科研入庫專家、南海骨干教師(享受南海區(qū)骨干教師津貼);20南海區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者;20南海區(qū)“十優(yōu)團委書記”,南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者,佛山先進教育工作者。5.科研成果獲區(qū)級以上獎勵:
2003年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)校教育教學(xué)模式創(chuàng)新與發(fā)展研究”獲佛山市南海區(qū)科學(xué)技術(shù)進步獎三等獎(南海區(qū)政府頒發(fā));20____年論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價研究與實踐》,資源《高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》均獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會二等獎;20____年獲佛山市首屆松下杯現(xiàn)代教育技術(shù)大賽中學(xué)組全能一等獎(課例,資源,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)論文);20____年資源《高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》獲中央電教館全國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交流會二等獎;20____年課例《atthetailor?sshop》獲廣東省多媒體軟件比賽一等獎,資源獲二等獎;20____年論文《基于電子學(xué)習(xí)檔案袋的英語教學(xué)發(fā)展性評價》獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會論文一等獎;20____年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計與評價”“基于高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的教學(xué)設(shè)計與評價”均獲南海區(qū)科研成果獎一等獎,“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計與評價”獲廣東省創(chuàng)新成果獎三等獎。2007年論文《佛山市信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀綜述》獲國家基礎(chǔ)教育實驗中心論文評比一等獎。6.近年承擔(dān)區(qū)級以上公開課、報告和講座:
20____年11月在石門中學(xué)執(zhí)教網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課atthetailor?sshop(主辦:南海教育局,承辦:石門中學(xué));20____年執(zhí)教南海區(qū)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究成果展示會網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課e-writing(主辦:南海電教站,承辦:南海一中);20____年4月執(zhí)教南海一中教學(xué)開放日教學(xué)觀摩課olympicgames;2007年3月執(zhí)教南海骨干教師示范課familylife,20____年在全國網(wǎng)絡(luò)交流會作專題網(wǎng)站資源建設(shè)報告;220____南海高考工作總結(jié)會議上進行“高考書面表達(dá)評析”講座;220____在南海教育信息中心對來自英國的ict考察團作網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專題報告。7.近年參與的培訓(xùn):
20____年10月參加英特爾未來教師培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書,20____年參加心理健康教育c證培訓(xùn),20____年7月至2007年2月在華南師范大學(xué)修完全部教育碩士研究生課程,20____年7月至10月赴英國伯明罕參加英語教師培訓(xùn)。20____年6月通過計算機能力考試。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十
本人于x年x院校畢業(yè)后分配到xx醫(yī)院工作,x年被調(diào)入某院任業(yè)務(wù)院長,xxxx年xx月xx醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生管理學(xué)專業(yè)大專班畢業(yè),xxx年主持全院工作至今。28年來一直從事婦幼保健工作,xx年xx月被聘為主管醫(yī)師。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江澤民同志的“三個代表”等主要思想,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅持改革、發(fā)展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。
在分管業(yè)務(wù)工作期間,積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針,以提高管理水平和業(yè)務(wù)能力為前提,以增強理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ),堅持走臨床和社會工作相結(jié)合的道路,積極帶領(lǐng)全院職工齊心協(xié)力、努力工作,圓滿完成了各項工作任務(wù)。
在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷增強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。
經(jīng)常參加國家及省內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)會議,聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并多次去省市及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技能以及管理要領(lǐng),從而開闊了視野,擴大了知識面。
始終堅持用新的理論技能指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握婦產(chǎn)科的多見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技能,能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥,熟練診治婦科各種急癥、重癥,獨立實行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計劃生育手術(shù)。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上防止了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來,本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準(zhǔn)確率在xx%以上、獨立完成數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù),病人都能按時出院,從無差錯事故的發(fā)生。注重臨床科研工作,參加了《藥物促排卵聯(lián)合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級科研項目,榮獲一等獎。撰寫論文四篇,并先后在省級刊物發(fā)表,受到了專家的贊賞和肯定。注重人才的培養(yǎng),自任職以來,積極指導(dǎo)下一級醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓(xùn)中,擔(dān)負(fù)組織和教程任務(wù),由本人具體指導(dǎo)培訓(xùn)的各級婦幼人員達(dá)2千余人次,提高了各級婦幼人員的工作能力,真實發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
本人在分管保健工作期間,嚴(yán)格按照上級婦幼工作要求,認(rèn)真制定了切實可行的工作指標(biāo)和計劃,進一步完善了縣、鄉(xiāng)、村三級保健,建立了婦女、兒童“四簿四卡”,并定期檢查落實,掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體3千余人次,0-7歲兒童健康查體1千余人次,實現(xiàn)了婦女、兒童系統(tǒng)化管理,有力保證了婦女、兒童的身體健康。配合主管領(lǐng)導(dǎo),完成各項目標(biāo)任務(wù),如初級衛(wèi)生保健、建立“愛嬰醫(yī)院”等工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí),培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn),配合各級領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀,并制定切實可行的實施辦法,積累了大量的實施材料,在省市抽查、評估、驗收時,順利通過。學(xué)習(xí)、宣傳、落實《母嬰保健法》,整理收集有關(guān)材料,書寫版面,組織人員運用宣傳車到各集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,散發(fā)宣傳材料,帶領(lǐng)同志們辦起宣教室,并幫助指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦宣教室或宣傳欄,為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎(chǔ)。
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護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十一
xxx,19xx年3月出生,1986年7月畢業(yè)于zhd師范學(xué)校,1994年7月取得省教育學(xué)院政治專業(yè)大專文憑,2004年7月考取省教育學(xué)院政治本科學(xué)歷。1999年9月被確認(rèn)為中學(xué)一級教師,至今已滿六年。本人任現(xiàn)職以來一直從事中學(xué)政治的教學(xué)工作。曾擔(dān)任過班主任工作,長期擔(dān)任畢業(yè)班的政治課教學(xué).在二十多年的工作中,始終工作在教學(xué)第一線上,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),成績突出?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)
作為教員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,和胡*的“八榮八恥”的精神實質(zhì).全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定.任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤。工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作,始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書育人,為人師表.2004年被評為縣級勞模,2005年被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人.
二、業(yè)務(wù)能力
(一)教學(xué)能力
1、勤勉教學(xué),成績突出。
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。
教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,盡管有的班級學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開展形式多樣的“課前三分鐘的新聞活動”,如“最新消息”“時事評述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力及思維強化能力.起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績。在近六年來,我所任的政治成績均名列全縣前茅,在2002年和2005年的中考中xy,wws和wjx都獲全縣政治第一名。
2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握政治學(xué)科最新的改革趨勢,理解普通初中政治課程改革的發(fā)展方向。作為政治教研組長能夠積極組織教研組的備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。
3、重視實踐,總結(jié)提高。
在大膽開展教學(xué)研究進行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時總結(jié)自己的得失,堅持每年至少撰寫一工作總結(jié)篇教學(xué)教育論文,從未間斷。撰寫的教學(xué)論文于2006年11月在的(第2期)上發(fā)表并獲一等獎,論文,在省級教育教學(xué)研討會中,經(jīng)評委會嚴(yán)格評審,都獲一等獎.
(二)教育能力
作為教師,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。
“勤奮努力,奉獻愛心”是我教學(xué)工作的信條。擔(dān)任政治教學(xué)期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué),我進行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準(zhǔn)則,就是在鼓勵學(xué)生的同時更多地偏愛后進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。
在自己的實踐中,我總結(jié)出一條經(jīng)驗:當(dāng)好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。我還及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗,撰寫了獲省級一等獎.
六年來,我認(rèn)真履行中學(xué)一級教師職責(zé),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇.作為學(xué)科的帶頭人,我為了xxxxx中學(xué)的飛速發(fā)展多次爭得過殊榮.我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予支持和通過.
謝謝!
述職人:
20xx年xx月xx日
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,20xx年大學(xué)專科畢業(yè),20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學(xué)三級資格。在這3年的工作期間內(nèi),我一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。
首先,本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對,冷靜處理。
其次,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學(xué)習(xí)。
再次,在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
最后,我還努力進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程。
通過3年的教學(xué)實踐,現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且自認(rèn)為各個方面也符合申請中小學(xué)二級教師評定的資格。因此,我特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級職稱評定的申請,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我叫鄭xx,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。
任職兩年來,我時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的各項教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。兩年來,在教學(xué)工作中長期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時600個。20xx—20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學(xué),下期擔(dān)任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,全年300個課時,兩年來的教學(xué)平均課時為450個。
教學(xué)過程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生們學(xué)生們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生們,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生們,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生們的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生們的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生們輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學(xué)生們,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生們的口語表達(dá)及寫作能力,我安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫作、公文改錯。
課后主動找學(xué)生們了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來。做到按照學(xué)生們的需求來開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生們的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生們的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項管理規(guī)章制度來要求學(xué)生們,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生們做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,我班在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。
20xx年x月,我還競聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,我競聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認(rèn)真對待每一件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。
在平時的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真總結(jié)體會,不斷的學(xué)習(xí)充實自己,撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。
綜上所述,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來,工作是踏實認(rèn)真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十四
我叫xx,19**年10月出生,大學(xué)本科學(xué)歷。畢業(yè)于寧波天一護理系。畢業(yè)后進入海鹽人民醫(yī)院工作。
不知不覺,在護理的工作崗位上,自己已經(jīng)走過了5個春夏秋冬,曾經(jīng)夢想著自己身著潔白的護士服穿梭在病房之間,神圣而高雅??墒?,從我踏入醫(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華麗外表的背后有更多的辛苦與困惑,自己沒有什么豐功偉績,只是在這平凡而偉大的工作崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年做著平凡的事,享受著平凡的驕傲。
自進入本院參加工作以來,我先后在急診、門診服務(wù)臺及五官科工作,由于科室輪轉(zhuǎn)的比較多,讓我更加意識到護理工作的重要性。在這幾年的實踐學(xué)習(xí)中,我深刻感覺到要將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,不懂就問。另一方面還需要利用自己業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。
目前在五官科工作已有一年多的時間了,在此期間我努力學(xué)會了如何做喉鏡、耳鏡、鼻內(nèi)鏡及電測聽和聲阻抗等各項操作。還積極配合醫(yī)生為患者取魚刺,熟悉耳鼻喉科的常見病、多發(fā)病等等。在空余時間我還不斷加強理論學(xué)習(xí),充實自己的理論知識,每月積極參加科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。與科室同事之間也相處的相當(dāng)融洽,工作上有什么需要或者不明白的地方,我會主動去請教他們,他們也會不厭其煩地跟我講解,還會幫我尋找各種書籍、圖像及影像資料等等。生活中對我也很照顧,有時,我身體不舒服他們會時不時的問長問短,會主動幫助我排憂解難,我內(nèi)心也非常的感激。
在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面,我還很注意護士職業(yè)形象以及醫(yī)院形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,堅持全心全意為人民服務(wù)為宗旨,注重樹立文明窗口形象,對待患者熱情周到,耐心細(xì)致的解釋,注重保護患者隱私,盡自己最大可能解除患者痛苦并宣教科學(xué)衛(wèi)生知識,贏得患者的好評。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長及帶教老師積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,克服自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績。
自己的工作還要繼續(xù),日子也要一天一天的過?!皭墼谧?,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,蔣這一徑長途,點綴的花香彌浸,使枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻足悲涼。”這段話是對護士工作最好的詮釋,作為一名普普通通的護士,我要用濃濃的情懷,奉獻我的愛心,我要用凝重的感情,譜寫天使的圣潔。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先我要以我加入利安德醫(yī)藥連鎖有限公司成為一名收銀員深感榮幸,在利安德藥房這一年多來,我學(xué)到了很多東西,也感悟了很多。起初常常會覺得惶惶不安,壓力較大,但感謝公司給我提供了足夠的空間來激發(fā)自身潛力,再加上公司上下和睦,領(lǐng)導(dǎo)的傾力扶持,現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解。讓我有了人生的目標(biāo),特此申請店長,希給以考慮。
在過去的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時的做好手中的每一項工作。不懂的問題會虛心的向別人學(xué)習(xí)請教,不斷極高和充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。剛進入公司時,工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮的更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。我相信我能很好的適應(yīng)店長這一職位。
由于是首次申請擔(dān)任店長一職,在領(lǐng)導(dǎo)能力方面可能有些許欠缺,尚有需提升之處,希望在今后的工作中可以不斷地提升與充實自己。
如果能夠成功當(dāng)選店長,我要做公司的好幫手,員工的好領(lǐng)導(dǎo)。我一定要以身作則,加強專業(yè)知識,我認(rèn)為身為一店之長,就要帶領(lǐng)管理好全體員工,把店管理好,發(fā)展好,讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心、安心,把公司的宗旨、企業(yè)文化、經(jīng)營理念等貫徹下來,使每一位員工都領(lǐng)悟自己的權(quán)利與義務(wù),同時積極把員工的意見和建議反映給公司,使公司上下齊心協(xié)力,為共同的目標(biāo)而奮斗。自我側(cè)會努力學(xué)習(xí),做到店長工作與知識學(xué)習(xí)兩不誤,在工作中得到實踐,在實踐中揣摩銷售技巧,掌握和積累銷售知識,力求在缺點中找到突破口。我會不斷的在實踐中求進步,在進步中求銷售。因為店長銷售技巧在某一個方面來說是相當(dāng)關(guān)鍵。一個擁有良好銷售技巧的店長,對外可以招攬更多的顧客,對內(nèi)可以作為員工效仿的榜樣。對我們零售業(yè)來說,門市就是公司利益的源泉,而店長則是門市靈魂,店長的好壞、盡心與否往往會與整家店有著密切的關(guān)心。因為他起到承上啟下的橋梁作用,同時也起到內(nèi)外銜接的紐帶作用,以讓顧客滿意,從而實現(xiàn)公司的利益。當(dāng)然,這只是前提,更重要的是做。
我想公司給我一個機會,我會努力做到讓公司滿意,讓員工滿意,讓顧客滿意。
如果我能夠成功當(dāng)選店長,態(tài)度決定一切,我想只要有最好的心態(tài)和由此而使自己產(chǎn)生向上的精神狀態(tài),一切都不是問題。這只是前提,更重要的是團結(jié)員工,使大家擰成一條繩,沒有個人主義,只有團隊,要做到和諧、團結(jié)。這需要很好的貫徹公司的規(guī)章制度結(jié)合好自己的人性化管理。私下的時候,和員工打成一片,大家都是好朋友,無所不談。但是工作的時候,該怎么樣就怎么樣,獎懲分明,這是原則。同時,也只有在公平的基礎(chǔ)上才可以激發(fā)大家的工作熱情,提高業(yè)務(wù)水平。
尊重顧客,維持公司生命,門市店靠的是顧客維持生命,店通過藥品的質(zhì)量和無形的服務(wù)態(tài)度,與顧客建立良好的伙伴關(guān)系,店的發(fā)展靠的也是這幾方面。我們賣的不僅僅是有形的產(chǎn)藥品,還有我們無形服務(wù)。一樣的藥品要加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能打動顧客的心,才會使店的聲譽在顧客心中流下好的口碑??诒褪亲詈玫臉I(yè)務(wù)廣告,有了好的口碑,店里的顧客就自然會增多,顧客多了,我們店才會快速平穩(wěn)地發(fā)展,才會有好的贏利。我會盡力帶領(lǐng)大家把服務(wù)做好,永使顧客滿意,老板滿意,我們自己滿意。所以我提出了這次申請,我渴望與企業(yè)一起成長,一起鵬飛,一起輝煌。懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一次挑戰(zhàn)自我的機會。我會用我飽滿的熱情和謙虛的態(tài)度去面對我的工作,也希望大家一起監(jiān)督指導(dǎo)我。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十六
1、進一步加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和人員進培訓(xùn),進一步熟練專業(yè)技能。由于兒科的特殊工作性質(zhì),對護理技術(shù)水平要求高,兒科年輕護士多,因此加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)很重要。
2、進一步加大科室管理力度,抓好基礎(chǔ)護理、健康宣教、護患溝通等全面工作,為晉升"三級甲等醫(yī)院"做好準(zhǔn)備。
總之,一年來,我和科室主任及全體科室醫(yī)護人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫(yī)院大局為重,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,不斷提高醫(yī)療護理水平,切實為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),做出巨大努力。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進取,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院早日爭創(chuàng)"xx等醫(yī)院"做出自己的貢獻。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人20xx年xx月份進公司至今已滿一年,在這一年里經(jīng)過部門的培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,我從對his業(yè)務(wù)的全面學(xué)習(xí),加上工作實踐,已經(jīng)能勝任部分系統(tǒng)后期維護及二次開發(fā)方面的工作,如決策分析系統(tǒng)、財務(wù)查詢系統(tǒng)、醫(yī)囑系統(tǒng)等的,但對有些子系統(tǒng)仍因缺少業(yè)務(wù)及程序?qū)W習(xí)時間及實踐機會等原因而相對陌生。
上半年我的工作場地在公司,主要負(fù)責(zé)的工作是:
一、決策分析系統(tǒng)的后期維護工作,在對該系統(tǒng)的維護工作中,因需做各種統(tǒng)計報表,從而能全面熟悉到各子系統(tǒng)重要的.表結(jié)構(gòu),能夠從微觀到宏觀的分析his各系統(tǒng)數(shù)據(jù)。
二、負(fù)責(zé)his1.0版本標(biāo)準(zhǔn)庫pdm的整理工作,整理出各系統(tǒng)的主要表結(jié)構(gòu),主要是表的字段注釋和二級代碼注釋信息。
三、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求與指點在工作空閑時間為公司客服部獨立開發(fā)出《企業(yè)信息通用查詢系統(tǒng)》可以方便的維護及查詢公司客戶、公司員公等各方面信息,主要是聯(lián)系方式,目的是為提高工作效率,但程序的推廣情況不是很理想,希望以后可以在工作空閑時間進一部完善該系統(tǒng)的功能,達(dá)到真正意義上的通用。20xx年x月之后,因省腫瘤醫(yī)院信息科外包給我們公司管理,我所在的開發(fā)組工作場地發(fā)生變化,搬到浙江省腫瘤醫(yī)院半山總院,工作內(nèi)容也發(fā)生了變化,主要負(fù)責(zé)的工作是:
一、維護及二次開發(fā)全公司的決策分析系統(tǒng),包括部分醫(yī)院新系統(tǒng)上線,處理初始化環(huán)境及數(shù)據(jù)等工作。
二、負(fù)責(zé)包括省腫瘤醫(yī)院在內(nèi)的his1.5版本醫(yī)囑系統(tǒng)的后期維護及二次開發(fā)工作。
三、在省腫瘤醫(yī)院現(xiàn)場負(fù)責(zé)部分系統(tǒng)的程序或數(shù)據(jù)的后期維護工作,包括醫(yī)囑系統(tǒng)、財務(wù)查詢、決策分析、醫(yī)技系統(tǒng)(該系統(tǒng)目前不主要在我這里維護了)病區(qū)藥房等子系統(tǒng),接各科室電話處理臨時問題,在此之間配合檢驗系統(tǒng)上線處理住院方面需要修改的程序和新增功能的開發(fā),另外因檢驗系統(tǒng)上線,負(fù)責(zé)處理由于接口方面及操作控制方面的漏洞造成的錯誤數(shù)據(jù)。
四、配合掌握公司電子病例系統(tǒng)的移動查房系統(tǒng)功能的開發(fā),包括整理出醫(yī)囑系統(tǒng)醫(yī)囑錄入的接口文檔、整理測試用例、搭建測試環(huán)境等工作。目前因移動查房系統(tǒng)全面上線,因其程序及業(yè)務(wù)上的漏洞,頻繁的造成各種系統(tǒng)錯誤數(shù)據(jù),如醫(yī)囑執(zhí)行錯誤,藥房發(fā)藥錯誤等,這些錯誤數(shù)據(jù)糾正的工作基本由我來負(fù)責(zé)處理。
我認(rèn)為自己已經(jīng)符合研發(fā)部晉級的標(biāo)準(zhǔn),特此提出申請,在以后的工作學(xué)習(xí)中我將加倍努力,盡快全面勝任his各系統(tǒng)的后期維護及二次開發(fā)工作,在工作實踐及學(xué)習(xí)中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和解決實際問題的能力,另外還需加強與客戶溝通的能力。
申請人:xxx
xxxx年xxxx月xxxx日
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼,一年的時間又過去了,在護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,踏踏實實做好護理工作,認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù),并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步。以下是我這一年來的工作總結(jié)。
一、政治思想方面
堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念適應(yīng)新的護理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
二、在業(yè)務(wù)方面
在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項護理操作,學(xué)會認(rèn)真對待每一件事情,在用心的同時更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,對于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對,牢記三基。
三、增強法律意識
認(rèn)真學(xué)習(xí)《護士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強安全保護意識,懂法、用法,依法保護自己。
“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!蔽視梦业?愛心耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認(rèn)可。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇十九
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,男,生于19xx年12月11日,現(xiàn)年39歲,現(xiàn)本科學(xué)歷,現(xiàn)任教于金陵寺鎮(zhèn)房店小學(xué)。我于19xx年6月畢業(yè)丹鳳師范學(xué)校,同年7月分配從事小學(xué)教學(xué)工作,至今一直在教學(xué)一線工作。于1999年12月晉升為小學(xué)一級語文教師。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高?;仡欉^去的工作,總結(jié)如下:
身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
自從教以來,我廉潔從教,高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。20年來,我時時刻刻提醒自己以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的業(yè)務(wù)水平,關(guān)心學(xué)生的發(fā)展,獻身教育,做一名擁有愛心且廉潔從教的好教師,用自己的愛心去感化每一個學(xué)生,讓他們茁壯成長。
從教以來,在認(rèn)真地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,教育教學(xué)質(zhì)量一直名列鎮(zhèn)前茅。在完成教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)研究,發(fā)表教育教學(xué)論文多篇。曾兩年度被評為鎮(zhèn)先進個人,三年度被考核為個人優(yōu)秀。20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為語文組優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者,20xx年被評為金陵寺鎮(zhèn)“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教,20xx年被評為商州區(qū)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者,并在參加鎮(zhèn)各類技能比賽中多次獲獎。多年來,我所代的所有學(xué)科一直在金陵寺鎮(zhèn)名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。我的情況僅匯報如上,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇二十
嚴(yán)格進行"三基"培訓(xùn)按要求進行基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識的不間斷學(xué)習(xí),強化素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力。適時抓好科室護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),手把手地對新進科人員進行業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),做好傳、幫、帶工作。雖然護理工作很忙,還是能按時組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn),在"5.12"護士節(jié)開展的技能競賽活動中,參賽的4名護士,獲得第一名1人、第二名1人、第三名2人,并獲得團體第一名的好成績。
成績的取得,來源于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚。同時也應(yīng)該看到:成績面前還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點:
1、在實際工作當(dāng)中,還存在管理不到位現(xiàn)象,如健康宣教和患兒溝通方面,這是我們今后該加強的地方。
2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇二十一
加強護理質(zhì)量管理按三級醫(yī)院要求認(rèn)真完成各階段工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項工作制度,明確崗位職責(zé),規(guī)范操作流程。嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理排班,培養(yǎng)護理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理技能,并在實際工作中應(yīng)用,發(fā)揮了積極作用,牢固樹立服務(wù)意識,始終堅持以病人為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。護士長每天深入病房,檢查指導(dǎo)護理工作,了解病人對護理工作滿意度及不足,對存在的問題及時給予糾正。
護理層級晉升個人申請總結(jié)篇二十二
1基本情況
季來富,1963年1月出生,1980年畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)系農(nóng)學(xué)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。于1984年7月分配進入江蘇省農(nóng)科院,一直下鄉(xiāng)蹲點,從事作物新品種新技術(shù)的研究、示范、推廣等工作。1984-1990年,曾參加省重點項目“蘇西水稻雙雜配套技術(shù)研究”,國家“七五”重點科技攻關(guān)項目子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”,以及“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”等,并在工作中做出了較好的表現(xiàn),圓滿地完成了課題合同任務(wù)。于1990年7月如期晉升為助理研究員。任助理研究員以來,政治上能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義政治理論,關(guān)心國家時事,遵紀(jì)守法,積極參加各種公益活動;尊敬師長,團結(jié)同志,勇于開拓,積極進取,時刻不忘自己作為一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,受到組織的表彰和獎勵,榮獲“院‘八五’農(nóng)村基點建設(shè)先進工作者”的榮譽稱號。業(yè)務(wù)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,虛心向課題組長和同行前輩學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)工作能力,積極參加各種學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)活動,樹立吃苦耐勞的精神,努力培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng)和良好的.科研道德;在課題組長和同行前輩的指導(dǎo)培養(yǎng)下,專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,能獨立完成立題、研究計劃、年度作業(yè)計劃,并組織實施,以及撰寫論文總結(jié)等環(huán)節(jié),解決工作過程中出現(xiàn)的各種問題和困難,并協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,具有較強的業(yè)務(wù)工作能力。
2科研任務(wù)
2.11990.1-1991.12,參加兩項國家“七五”重點科技攻關(guān)子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”和“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務(wù),兩項課題均于1992年底通過成果鑒定,并均于1993年獲農(nóng)業(yè)部科技進步三等獎,本人分別為第4完成者和第9完成者。
2.21992.1~1993.8,主持國家“八五”重點科技攻關(guān)項目子專題:蘇西紅壤區(qū)水稻大面積豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、省工省力新技術(shù)研究,主要負(fù)責(zé)子專題論證報告、作業(yè)計劃、組織實施、論文總結(jié)及示范推廣等工作,并協(xié)調(diào)好子專題其它參加單位和成員之間的關(guān)系。全面完成課題合同任務(wù),順利通過中期檢查。
2.3xx年.1~2010.8,參加國家開發(fā)辦下達(dá)的“水稻噸糧配套技術(shù)示范推廣”項目,主要負(fù)責(zé)配套技術(shù)及組織實施。圓滿完成了課題前兩年的合同任務(wù)。
3主要業(yè)績
199*年,“低丘紅壤區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展配套技術(shù)”獲農(nóng)業(yè)部科技進步三等獎,第3完成人。
199*年,“江南紅壤丘陵區(qū)作物周年高產(chǎn)高效調(diào)控途徑與配套技術(shù)”獲省科技進步三等獎,第2完成人。
xx年,“水稻高穩(wěn)栽培法的機理與推廣應(yīng)用”獲農(nóng)業(yè)部科技進步二等獎,二級證書。
xx年年,獲“院‘七五’農(nóng)村基點建設(shè)先進工作者”榮譽稱號。
4今后打算
今后,本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義政治理論,堅持改革開放政策,積極開拓,勇于進取,進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)工作能力,特別是立題、爭取項目的能力;并努力升造,不斷提高自己的科研素質(zhì)和品位。發(fā)揚競業(yè)愛崗精神,腳踏實地做好本職工作,為祖國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
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護理層級晉升個人申請總結(jié)篇二十三
20xx年xx在正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護人員的共同努力下,我做到嚴(yán)以律己、率先垂范,以院為家,奮力進取,積極響應(yīng)院及護理部對各項工作要求,認(rèn)真完成各項工作,努力提高護理技術(shù)水平,開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),圓滿的完成了組織交待的各項工作任務(wù),使我院成功晉升三級乙等綜合醫(yī)院。這標(biāo)志著我院在醫(yī)院管理、技術(shù)服務(wù)水平和綜合實力的質(zhì)的飛躍。為了更好地做好明年兒科的護理工作,我按照護士長工作職責(zé),作如下述職報告,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

