計(jì)劃是為了達(dá)到某種目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而做出的安排，它能夠幫助我們提前思考和規(guī)劃，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我們每個(gè)人都需要制定計(jì)劃，無(wú)論是生活中的小目標(biāo)還是工作上的大計(jì)劃，都需要有一個(gè)明確的規(guī)劃才能更好地前進(jìn)。在制定計(jì)劃時(shí)，要明確自己的優(yōu)先級(jí)和關(guān)鍵任務(wù)，以便更好地分配資源?？纯聪旅娴挠?jì)劃示范，或許能夠激發(fā)你的靈感和創(chuàng)造力。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
20xx年，學(xué)校的思想政治工作上了一個(gè)臺(tái)階。20xx學(xué)校工作計(jì)劃中還將此項(xiàng)工作列為重點(diǎn)，為了更好的開(kāi)展學(xué)校思想政治工作，更加堅(jiān)實(shí)思想政治工作的基礎(chǔ)，在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以思想政治教育為主導(dǎo)，以日常管理為基礎(chǔ)，狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人氛圍，為構(gòu)建和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 具體思想政治工作計(jì)劃是這樣的：
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
1、在學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作委員會(huì)指導(dǎo)下，我系要進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)，優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，理順關(guān)系，緊密配合，學(xué)生管理、招生就業(yè)、團(tuán)支部等各個(gè)口子，既要各負(fù)其責(zé)，又要主動(dòng)協(xié)調(diào)、相互配合，堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。要定期到班級(jí)走訪，掌握第一手材料，深入了解系學(xué)工工作和輔導(dǎo)員情況，實(shí)施正確指導(dǎo)監(jiān)督。按照目標(biāo)管理的總體要求，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能，實(shí)施管理。
2、完善自我激勵(lì)、自我約束的機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生工作目標(biāo)責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保責(zé)任到位、措施到位、投入到位。充分發(fā)揮學(xué)生工作的積極性。
3、學(xué)生工作要形成整體合力。學(xué)生工作涉及方方面面，必須動(dòng)員全系的力量，共同參與，共同做好“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人” 工作;鼓勵(lì)廣大教師在知識(shí)傳授過(guò)程中做好學(xué)生日常思想政治教育和行為規(guī)范教育;設(shè)立“系領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生班級(jí)聯(lián)系制度”，要密切加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的聯(lián)系，主動(dòng)匯報(bào)學(xué)生工作情況，共同關(guān)心學(xué)生工作，上下貫通，密切配合，形成推動(dòng)學(xué)生工作的強(qiáng)大合力。
二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理
輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊(duì)伍和黨政管理干部隊(duì)伍的重要組成部分，是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要力量。
1、支持、鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實(shí)踐和思想政治教育學(xué)科的發(fā)展，開(kāi)展科學(xué)研究，承擔(dān)大學(xué)生思想政治理論、形勢(shì)政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)的工作，并合理確定其工作量。
2、細(xì)化學(xué)生工作的職責(zé)和崗位要求，完善考核制度，健全考核體系?？己私Y(jié)果要與職務(wù)聘任、獎(jiǎng)懲、晉級(jí)等掛鉤。
三、加強(qiáng)學(xué)生教育管理，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
學(xué)生教育管理堅(jiān)持“正面教育，積極引導(dǎo)，嚴(yán)格要求，熱情關(guān)心，主動(dòng)服務(wù)，激勵(lì)成才”的原則，把“育人為本，德育為先”的理念貫穿于學(xué)生教育管理工作的全過(guò)程。推進(jìn)學(xué)生日常教育管理工作。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍。通過(guò)樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1、制定出輔導(dǎo)員考核、學(xué)生晨練、晚自習(xí)、宿舍管理、值班制度等相關(guān)規(guī)定;加強(qiáng)二級(jí)管理，明確崗位職責(zé)，健全目標(biāo)責(zé)任制，調(diào)動(dòng)管理人員的積極性、主動(dòng)性，保證各個(gè)管理層面有節(jié)奏、有秩序、高效率地運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、堅(jiān)持科學(xué)管理、依法管理和民主管理
依法管理是學(xué)院管理依據(jù)的基本制度條件，每個(gè)學(xué)生都要熟悉和掌握《學(xué)生手冊(cè)》主要內(nèi)容，增強(qiáng)法律觀念，遵紀(jì)守法。嚴(yán)格一日常規(guī)制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格安全預(yù)防制度;健全和完善民主管理制度：建立學(xué)生輔導(dǎo)員制度;學(xué)生班會(huì)制度;輪流值班制度;充分發(fā)揮學(xué)生“自律”組織作用。輔導(dǎo)員要堅(jiān)持談心制度、聽(tīng)課制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度、教師聯(lián)系等制度。
3、加強(qiáng)學(xué)生骨干培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用，樹(shù)立學(xué)生骨干典型，調(diào)動(dòng)學(xué)生骨干的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，帶動(dòng)全體學(xué)生實(shí)現(xiàn) “自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我深深體會(huì)到辯證思考的重要以及學(xué)以致用的必要性。只有在堅(jiān)持辯證思維的前提下，我們才能更好的理解科學(xué)發(fā)展觀，更能把理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化做好。
我想，在處理“物”與“人”的關(guān)系上，就是物質(zhì)文明與精神文明一起抓。在社會(huì)僵化的制度終將阻礙我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的前進(jìn)與發(fā)展上講，就是既要著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，又注重人的素質(zhì)的提高，既見(jiàn)人又見(jiàn)物，以人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的方法的運(yùn)用，使社會(huì)在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時(shí)，兼顧政治、文化建設(shè)和現(xiàn)今所提倡的生態(tài)文明建設(shè)，使我國(guó)社會(huì)得到全面發(fā)展。在個(gè)人成長(zhǎng)方面上講，個(gè)人在追求更高更好的物質(zhì)生活的同時(shí)，也要提高個(gè)人的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)，追求更高的精神生活。
作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，理應(yīng)關(guān)注現(xiàn)實(shí)。因此，我感到現(xiàn)今的社會(huì)建設(shè)正是需要?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)造，那么，就要處理好“破”與“立”的關(guān)系了。因?yàn)橛衅朴辛ⅲ瑸槲覀儗W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入持久提供了制度保證，是做好科學(xué)發(fā)展成果的鞏固。制度是具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性的。但是，世界又是在不斷變化發(fā)展的，一成不變的僵化的制度終將阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)的前進(jìn)與發(fā)展。不破不立，要進(jìn)行體制機(jī)制的創(chuàng)新，就必須做好政策的“廢”、“立”、“改”，建立起科學(xué)發(fā)展觀要求的決策、政策措施、干部考核等體系，制定出符合現(xiàn)今要求的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的方針和建立社會(huì)利益導(dǎo)向機(jī)制。
同時(shí)，立足在個(gè)人發(fā)展的角度上講，不破不立也有其積極意義。隨著客觀環(huán)境的變化，人對(duì)精神生活水平的追求越來(lái)越高，那么，人的思想中也應(yīng)該要擯棄落后的思想，要樹(shù)立符合社會(huì)主義核心價(jià)值體系的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想為個(gè)人理想，同時(shí)以身邊先進(jìn)人物為鮮活教材促進(jìn)個(gè)人思想素質(zhì)的發(fā)展和提高。這樣，個(gè)人才會(huì)在學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義榮辱觀，倡導(dǎo)實(shí)踐社會(huì)新風(fēng)尚的過(guò)程得到精神的升華。
我作為一名上進(jìn)的青年，同時(shí)也是校團(tuán)委的干事，深深感到一個(gè)榜樣的重要性和不破不立的必要性。因此，我在學(xué)習(xí)和工作中都努力使自己成為身邊人的榜樣，同時(shí)不拘泥于以致沿襲的工作方式方法，堅(jiān)持著以同學(xué)、以廣大群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，為同學(xué)們謀利益，這也是我學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)與收獲。
當(dāng)然，我深知我仍然有許多的不足之處，希望得到黨組織對(duì)我的批評(píng)教育，使我這名要求上進(jìn)的青年早日達(dá)到黨的要求！
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
為推動(dòng)學(xué)校思想政治工作“師生兩大群體并進(jìn)”，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，華中師范大學(xué)將20xx年定為“教師思想政治工作年”，從“管、學(xué)、導(dǎo)、育”四大環(huán)節(jié)著力，實(shí)施“教師思想政治工作提升計(jì)劃”。
以“管”為基礎(chǔ)，完善教師思想政治工作體制機(jī)制。管機(jī)制，抓制度完善，推進(jìn)教師思想政治工作建章立制，完善教師評(píng)聘考核機(jī)制，實(shí)施師德“一票否決”。管陣地，嚴(yán)明課堂教學(xué)管理與教學(xué)秩序，堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開(kāi)言論守規(guī)矩。管隊(duì)伍，完善教師評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)，健全激勵(lì)機(jī)制，努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
以“學(xué)”為前提，提升教師思想政治素質(zhì)。學(xué)政治，健全教師政治理論學(xué)習(xí)制度，提高教師政治理論素養(yǎng)，引導(dǎo)教師增強(qiáng)“四個(gè)自信”。學(xué)國(guó)情，實(shí)施“骨干教師國(guó)情教育計(jì)劃”“青年教師素養(yǎng)提升工程”，引導(dǎo)廣大教師關(guān)注社會(huì)、走向社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。學(xué)榜樣，樹(shù)立師德師風(fēng)典型，強(qiáng)化師德教育，加強(qiáng)師德宣傳，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
以“導(dǎo)”為手段，強(qiáng)化教師教書(shū)育人職責(zé)。導(dǎo)輿論，加強(qiáng)以文化人以文育人，講好教書(shū)育人故事，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，把思想政治表現(xiàn)和課堂教學(xué)質(zhì)量作為教師年度考核、職務(wù)（職稱）評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)首要標(biāo)準(zhǔn)。導(dǎo)方向，培育一批德育示范課程，啟動(dòng)“研究生導(dǎo)師育人計(jì)劃”；推動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”開(kāi)展思想政治教育。
以“育”為目的，提升學(xué)校育人育才成效。育校風(fēng)，提高學(xué)校治理水平，全面推進(jìn)依法治校，打造高水平管理體系，提升校園文化品質(zhì)，做到治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正。育學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格教學(xué)和學(xué)習(xí)管理，鼓勵(lì)師生端正風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),構(gòu)建良好的.師生關(guān)系。
華中師范大學(xué)要求各分黨委（黨總支）結(jié)合實(shí)際，著力把握“管、學(xué)、導(dǎo)、育”四大環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，著力加強(qiáng)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，努力探索教師思想政治工作的新方法、新途徑、新載體，全面提高教師思想政治工作科學(xué)化水平。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
以工作需要為目的，以提高素質(zhì)為前提，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合××年的重點(diǎn)工作，發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，努力在提高職工思想道德素質(zhì)、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚行業(yè)力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓(xùn)教育管理機(jī)制為突破口，緊緊圍繞“×××”發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部和廣大職工思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，使各部門(mén)相關(guān)政策法規(guī)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到經(jīng)?；?、常態(tài)化。為部門(mén)改革發(fā)展?fàn)I造和諧環(huán)境等方面提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和良好的思想輿論氛圍。
二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高干部職工的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。
為使思想政治工作順利開(kāi)展并扎實(shí)有效，要結(jié)合實(shí)際工作，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，通過(guò)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全支行職工自身思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，同時(shí)帶動(dòng)其它工作的開(kāi)展。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想引向深入，全面推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的××大精神的熱潮，要把學(xué)習(xí)黨的××大精神列入學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展學(xué)習(xí)、講黨課活動(dòng)。
(二)理論學(xué)習(xí)結(jié)合具體工作和自身實(shí)際，以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進(jìn)各項(xiàng)工作為目標(biāo)，工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)，從而使整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，扎實(shí)有效。做到計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)、分層次、有重點(diǎn)、多形式。一是健全黨員干部學(xué)習(xí)制度，做到先學(xué)一步，做出表率，帶動(dòng)全面;二是培養(yǎng)骨干，對(duì)入黨積極分子、中層干部、骨干人員，以上黨課的形式組織學(xué)習(xí)討論，推動(dòng)政治學(xué)習(xí)向廣度深度發(fā)展;三是以黨支部為陣地，組織黨員及干部學(xué)習(xí)，并帶動(dòng)全體職工學(xué)習(xí);四是抓好全體職工的學(xué)習(xí)，不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺(jué)性。同時(shí)，在群眾性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)學(xué)習(xí)理論交流會(huì)，辦學(xué)習(xí)園地。真正做到在學(xué)習(xí)內(nèi)容上求“新”;在學(xué)風(fēng)上求“實(shí)”;在學(xué)習(xí)要求上求“嚴(yán)”;在學(xué)習(xí)效果上求“用”的四字要求。
三、細(xì)化干部職工思想教育，不斷加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)
(一)加大宣傳思想工作力度。要經(jīng)常不斷地進(jìn)行科學(xué)理論，黨的路線、方針、政策和形勢(shì)任務(wù)的宣傳教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。正確地把握干部職工的思想現(xiàn)狀，針對(duì)部分職工的思想問(wèn)題著力做好解疑釋惑、疏導(dǎo)工作。關(guān)心關(guān)注職工的工作、學(xué)習(xí)、生活、婚姻等狀況，開(kāi)展經(jīng)常性的談心，深入細(xì)致的思想工作，調(diào)動(dòng)一切積極因素。
(二)嚴(yán)格貫徹落實(shí)民主集中制的各項(xiàng)制度。增強(qiáng)黨內(nèi)生活的思想性、政治性、原則性是思想政治建設(shè)的基本要求。各級(jí)黨組織一定要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主集中制教育，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(三)繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)好思想政治工作操作規(guī)范。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要圍繞中心工作帶好頭做好思想工作，引導(dǎo)職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，加強(qiáng)說(shuō)服教育。關(guān)心幫助干部職工解決工作和生活中存在的問(wèn)題和困難，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
(四)加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作力度。在廣大干部職工中積極開(kāi)展學(xué)先進(jìn)人物、學(xué)先進(jìn)事跡的宣傳教育活動(dòng)，樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、弘揚(yáng)先進(jìn)的氛圍。
(五)大力弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，廣泛倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、勤儉等道德規(guī)范，積極開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、征文、演講、評(píng)選等活動(dòng)，展示國(guó)土管理職工良好的精神風(fēng)貌。
四、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)，確保黨組織的先進(jìn)性
堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則，以思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，嚴(yán)格德才標(biāo)準(zhǔn)，以黨支部目標(biāo)管理為重要措施，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步嚴(yán)格組織生活制度。認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，積極主動(dòng)做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時(shí)吸收新黨員，注入新鮮血液，擴(kuò)大黨員隊(duì)伍，通過(guò)卓有成效的黨員教育和管理造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良，具有獻(xiàn)身精神的黨員隊(duì)伍。
五、優(yōu)化班子建設(shè)，提高管理成效
(一)以學(xué)習(xí)理論為先導(dǎo)，抓好警示教育，提高領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。在黨員干部中開(kāi)展黨性分析活動(dòng)，逐步形成和發(fā)揚(yáng)講黨性，樹(shù)正氣，比實(shí)績(jī)，多奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)自學(xué)不斷提高理論水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷提高群眾觀念、服務(wù)觀念、法制觀念、大局觀念，始終保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定和行動(dòng)上的自律。
(二)以執(zhí)行民主集中制為重點(diǎn)，健全監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要切實(shí)建立和健全民主集中制的各項(xiàng)具體制度，完善黨內(nèi)生活的各項(xiàng)準(zhǔn)則，要嚴(yán)肅政治紀(jì)律，對(duì)干部實(shí)行“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”，大力改進(jìn)工作作風(fēng)，提倡“說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、講實(shí)效”，做好每一件事。
六、結(jié)合精神文明，做好思想政治工作開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，是搞好思想政治工作的重要內(nèi)容，也是隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度，真正做到情為民所系，利為民所動(dòng)，意為民所使，不斷提高銀行工作在人民群眾心中的地位，保證各項(xiàng)工作的順利完成。
七、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，成為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶。要配合工會(huì)組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極動(dòng)員全體干部職工參與各類活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展送溫暖工程，熱心為群眾辦實(shí)事做好事，急群眾之急、想群眾之想，認(rèn)真抓好計(jì)劃生育工作和全體干部職工的強(qiáng)身健身活動(dòng)。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
九年級(jí)的學(xué)生越快到畢業(yè)考試時(shí)間，對(duì)于學(xué)習(xí)就越?jīng)]有興趣，紀(jì)律也越來(lái)越散慢，如何做好學(xué)生考試前的思想教育工作，我想對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要任務(wù)！但是如何實(shí)施呢?這是讓我頭痛的問(wèn)題.因?yàn)檫@直接關(guān)系到學(xué)生的考試成績(jī)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全等問(wèn)題。
要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試，考試對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必不可少的，它既是檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的有效工具，又是評(píng)估教師教學(xué)水平的重要手段，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是“家常便飯”。
幾乎每個(gè)學(xué)生都有這樣的體驗(yàn)：每次考試前，整天好像感覺(jué)頭腦中昏沉沉的，腦子里一片空白。每天都是憂心忡忡，生怕會(huì)考試失敗。要想改變這種狀況，你最先應(yīng)該做的，就是要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待考試。
其實(shí)，考試就是讓我們“比而知不足，知不足而進(jìn)取”，是讓人不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程，每次考試，無(wú)論結(jié)果好與壞，從心理上和知識(shí)上，都可以促使我們反思，從中有所收獲，那么考試還有什么可怕的呢？要記?。悍?jǐn)?shù)只是暫時(shí)的，表面的，水平才是永恒的，真正的！以正確的觀念理解考試，以積極的心態(tài)對(duì)待考試，才可以考前全心復(fù)習(xí)，考中游刃有余，考后再接再厲！
這里大家一定要明白這樣一個(gè)道理：每個(gè)人在某一時(shí)期都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些心理困惑，不必為此擔(dān)心，形成新的心理負(fù)擔(dān)，只要學(xué)會(huì)及時(shí)自我調(diào)節(jié)就可以了。
一年一度的中考又要來(lái)臨，如何做好考前準(zhǔn)備，如何以良好的心態(tài)迎接中考，這是考生本人、家長(zhǎng)、學(xué)校共同關(guān)心的問(wèn)題。在這里談?wù)勎覀兂跞昙?jí)班主任在考前應(yīng)該做好什么的方面工作。
中考已經(jīng)到了沖刺階段，為使學(xué)生的復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果，同時(shí)為達(dá)到照顧頭尾，促中間的效果。班主任應(yīng)著力做好如下兩點(diǎn)：首先，讓學(xué)生從基礎(chǔ)抓起，回歸教材。每年中考，都有很多學(xué)生因基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢而丟分，所以最后的復(fù)習(xí)階段一定要重視抓基礎(chǔ)。班主任要讓學(xué)生根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)，按照各科教師的要求，調(diào)整好復(fù)習(xí)策略，幫助學(xué)生制定好中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃。其次，讓學(xué)生合理安排時(shí)間，制定計(jì)劃。如召開(kāi)學(xué)生復(fù)習(xí)前的復(fù)習(xí)計(jì)劃會(huì)議，讓學(xué)生討論如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。后對(duì)學(xué)生的計(jì)劃進(jìn)行匯總，協(xié)助學(xué)生制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。中考前一周，學(xué)校一般都要把時(shí)間交給學(xué)生，讓學(xué)生自主進(jìn)行學(xué)習(xí)。這時(shí)班主任一定要幫助學(xué)生合理安排好自己的生活和學(xué)習(xí)時(shí)間，提醒學(xué)生不要再熬夜起早，盡快把自己的最佳狀態(tài)調(diào)整到每天都上午和下午，以保證考試時(shí)正常發(fā)揮，使學(xué)生保持一顆平常心到中考。
班主任研究學(xué)生心理，調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，多找學(xué)生談心，解除思想包袱，減輕心理壓力。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的考試動(dòng)機(jī)，不要向?qū)W生施加思想壓力，力求讓學(xué)生正常發(fā)揮自己的水平。在工作中更不要流露出著急、焦慮等心態(tài)，要注意班主任的行為舉止對(duì)學(xué)生的心理影響也十分重要，要想方設(shè)法，以自己的實(shí)際行動(dòng)和對(duì)學(xué)生充滿信心的態(tài)度去影響那些產(chǎn)生思想包袱及恐懼心理的學(xué)生，對(duì)他們要循循善誘講清道理，給予他們熱情的鼓勵(lì)和耐心幫助，使他們體驗(yàn)到教師的親切和關(guān)心，緩解學(xué)生的緊張心理情緒。
首先，讓學(xué)生學(xué)會(huì)放松。班主任及時(shí)提醒、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)放松，可讓學(xué)生養(yǎng)成利用課間做深呼吸和下課后到教室外放松的習(xí)慣，而不是趴在桌子上睡覺(jué)；多聽(tīng)一些輕快、舒緩的音樂(lè)；適當(dāng)進(jìn)行一些體育鍛煉。
其次，增強(qiáng)學(xué)生的自信。中考越近，學(xué)生可能越感到自己對(duì)知識(shí)掌握得不牢，再加上有些學(xué)生在模擬考試中成績(jī)不理想，很容易對(duì)中考喪失信心。針對(duì)這種情況，班主任可采用一些方法來(lái)幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心，如利用考前宣誓便是一種很好的辦法。
此外，作為九年級(jí)班主任，還應(yīng)多與家長(zhǎng)溝通，做好家長(zhǎng)的思想工作，使家長(zhǎng)保持正常的心態(tài)，為學(xué)生營(yíng)造輕松和諧的家庭氛圍。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
一、現(xiàn)狀分析：
本學(xué)期備課組共2人，z，男，36歲，本科，中學(xué)一級(jí)教師。z，男，30歲，本科，中學(xué)一級(jí)教師。在教學(xué)中兩人團(tuán)結(jié)協(xié)作，一著不讓，立足于夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，提高學(xué)生邏輯思維能力，努力提升學(xué)生的b級(jí)和二學(xué)科對(duì)位率。
二、工作目標(biāo)：
1)通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生掌握相應(yīng)的基本概念、基本理論，經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，政治及文化生活知識(shí)，國(guó)家與國(guó)際組織等。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，綜合實(shí)踐能力等基本技能。
2)提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、文化科學(xué)知識(shí)、審美情趣和身體心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送素質(zhì)良好的合格的畢業(yè)生。
三、具體措施：
1、擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，認(rèn)真組織學(xué)生閱讀有關(guān)課外書(shū)籍，增訂一些報(bào)刊、雜志。
2、發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生解決問(wèn)題能力，平時(shí)在教學(xué)中多讓學(xué)生自己動(dòng)手，查閱有關(guān)資料，搜集素材，做好“探究共享”。
3、課堂教學(xué)盡量采用先學(xué)后教教學(xué)，突出學(xué)生的主體作用，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評(píng)”相結(jié)合的教學(xué)模式，提高學(xué)生的認(rèn)知水平，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
四、教學(xué)計(jì)劃：
1、學(xué)生情況分析
本屆高三共有4個(gè)政治班，每班平均50人，學(xué)生總體素質(zhì)不高，而且學(xué)生的基礎(chǔ)和智力因素懸殊比較大，這給教學(xué)帶來(lái)難度。另外，學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣不濃、基本技能差，對(duì)政治基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢。因此，政治教學(xué)面臨提高“雙基”和培養(yǎng)提高能力的雙重任務(wù)。
2、教學(xué)目標(biāo)
1)通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生掌握相應(yīng)的基本概念、基本理論，經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，政治及文化生活知識(shí)，國(guó)家與國(guó)際組織等。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，綜合實(shí)踐能力等基本技能。
2)提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、文化科學(xué)知識(shí)、審美情趣和身體心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送素質(zhì)良好的合格的畢業(yè)生。
3、基本措施
1)擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，認(rèn)真組織學(xué)生閱讀有關(guān)課外書(shū)籍，增訂一些報(bào)刊、雜志。
2)發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生解決問(wèn)題能力，平時(shí)在教學(xué)中多讓學(xué)生自己動(dòng)手，查閱有關(guān)資料，搜集素材，做好“探究共享”。
3)課堂教學(xué)盡量采用先學(xué)后教教學(xué)，突出學(xué)生的主體作用，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評(píng)”相結(jié)合的教學(xué)模式，提高學(xué)生的認(rèn)知水平，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
堅(jiān)持以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”三十條行為規(guī)范，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)責(zé)》，鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，結(jié)合學(xué)校黨建和年度目標(biāo)考核和工作實(shí)際，推進(jìn)學(xué)校黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)建一個(gè)人民滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可全區(qū)一流的品牌學(xué)校。
1、總體目標(biāo)是：
圍繞一個(gè)中心，突出三個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)中心：做學(xué)生喜歡的教師，辦人民滿意的學(xué)校;三個(gè)重點(diǎn)：黨員隊(duì)伍建設(shè)、管理隊(duì)伍建設(shè)、青年隊(duì)伍建設(shè);一個(gè)目標(biāo)：努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，努力實(shí)現(xiàn)__管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量全區(qū)一流的辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步提升__這一品牌的內(nèi)涵。
2、主要工作：
(一)加強(qiáng)思想政治工作
1、對(duì)全校教職工的要求：要通過(guò)樹(shù)立、宣傳、學(xué)習(xí)師德典型，努力提高自身思想修養(yǎng)和素質(zhì)，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。
2、對(duì)全體黨員的要求：立足本崗，思想先進(jìn)，在思想政治方面充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，成為全校教職工的表率。
3、對(duì)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的要求：通過(guò)民主生活會(huì)、思想交流、民主測(cè)評(píng)等不斷提高自身思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作實(shí)效。
(二)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)
在黨員中繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，繼續(xù)開(kāi)展踐行“三嚴(yán)三實(shí)”三十條行為規(guī)范，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)責(zé)》活動(dòng)，開(kāi)展黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在教師中開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”師德教育活動(dòng)，推進(jìn)支部黨建工作。
1、加強(qiáng)思想建設(shè)。首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“要有書(shū)卷氣”，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除政治理論和政策法規(guī)外，根據(jù)《__區(qū)教育系統(tǒng)教師讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，每學(xué)年，每名黨員都要認(rèn)真讀4-6本書(shū)，不斷提高自己的人文素養(yǎng)、認(rèn)知水平和管理能力，把我校干部隊(duì)伍建成學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。其次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)五中全會(huì)精神，不斷解放思想，理清思路，更新觀念，努力成為凝聚和發(fā)展學(xué)校文化的踐行者和引領(lǐng)者。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。首先，要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部要勤政廉政，以身作則，工作中要繼續(xù)堅(jiān)持以下幾種制度：堅(jiān)持每雙周三的教職工的學(xué)習(xí)例會(huì)制度、黨支部的民主生活會(huì)制度、教代會(huì)制度、黨務(wù)公開(kāi)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、廉潔自律守則等。其次，從小事、平凡事做起，細(xì)化管理，加強(qiáng)引導(dǎo)，努力創(chuàng)造適合師生成長(zhǎng)的環(huán)境，同時(shí)找到為他們服務(wù)的根本點(diǎn)和切入點(diǎn)，讓師生在細(xì)微之處感受溫暖，使他們的幸福感和滿意度有新的提升。
3、利用多媒體手段，積極開(kāi)展黨員電化教育，提高黨員教育實(shí)效，堅(jiān)持支部書(shū)記、校長(zhǎng)、支委成員帶頭上黨課，開(kāi)展黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
4、繼續(xù)開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”和奉獻(xiàn)日活動(dòng)。通過(guò)黨員教師與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子，把黨的溫暖和愛(ài)心，送到學(xué)生中，幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
5、加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)工作的有關(guān)文件，組織教職工扎實(shí)開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職工樹(shù)立好正確的人生觀、價(jià)值觀。
6、做好工會(huì)、婦女群團(tuán)工作。組織學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)認(rèn)真進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的團(tuán)課培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)美德教育，培育學(xué)生的民族情感。召開(kāi)__中學(xué)教職工代表大會(huì)，制定切實(shí)可行的工會(huì)活動(dòng)方案，豐富職工的業(yè)余生活，做好女職工的思想教育活動(dòng)，使女職工能夠健康工作，快樂(lè)生活。
(三)加強(qiáng)干部和黨員隊(duì)伍建設(shè)
1、定期召開(kāi)民主生活會(huì)，加強(qiáng)對(duì)干部和黨員的思想教育，提高干部和黨員隊(duì)伍的認(rèn)識(shí)水平，排解黨員教師在工作學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困惑，幫助黨員同志堅(jiān)持正確的思想觀念和工作方法。使黨員干部用科學(xué)發(fā)展觀的理念去觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
2、集中開(kāi)展教育法律法規(guī)的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體黨員集中深入學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)依法執(zhí)教的水平和能力，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)。
(四)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)
1、堅(jiān)持以保證質(zhì)量為核心，做好在一線教師和業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員工作，進(jìn)一步堅(jiān)持完善發(fā)展黨員公示制度。
2、加強(qiáng)積極分子和預(yù)備黨員的培訓(xùn)、教育工作。
3、加強(qiáng)組織生活制度，組織全體黨員過(guò)好組織生活，創(chuàng)新組織生活形式。
(五)宣傳工作
1、加強(qiáng)宣傳，利用校園網(wǎng)等陣地宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。黨、團(tuán)，學(xué)生會(huì)組織和德育處開(kāi)展的主題活動(dòng)，努力弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)主義教育和審美教育。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)的“八項(xiàng)規(guī)定”及新條例、新準(zhǔn)則，做到嚴(yán)于律己，警鐘長(zhǎng)鳴;組織教師開(kāi)展自覺(jué)拒絕有償家教活動(dòng)，守住道德底線;學(xué)校德育處要在學(xué)生中開(kāi)展諸如國(guó)旗下的講話、廉政書(shū)法繪畫(huà)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、黑板報(bào)評(píng)比、?？攘疂嵨幕M(jìn)校園活動(dòng)，提高師生的廉潔意識(shí)。
(六)加快學(xué)校各類創(chuàng)建
以提高質(zhì)量為根本，以學(xué)校年度目標(biāo)考核為抓手，促進(jìn)管理上臺(tái)階;積極創(chuàng)建南京市小班化示范學(xué)校、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(金牌)、南京市技裝示范學(xué)校、南京市模范職工之家、創(chuàng)造條件申報(bào)區(qū)級(jí)文明單位，努力使學(xué)校辦學(xué)條件得到改善，辦學(xué)質(zhì)量得到提升，辦學(xué)水平得到提高。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
作為一名化學(xué)教師，由于專業(yè)的特點(diǎn)，每年都面對(duì)初三畢業(yè)班的學(xué)生，由于在這特殊時(shí)刻學(xué)生的思想很復(fù)雜，要想讓學(xué)生在中考中取得良好成績(jī)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n上課外，我認(rèn)為最重要的要做好學(xué)生考前的思想工作。
一、針對(duì)好學(xué)生容易自滿，在學(xué)習(xí)中有所放松的狀況，及時(shí)地和他們談心。提供兄弟學(xué)校學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行比較，讓他們明白在本班、本校優(yōu)秀不一定在全區(qū)優(yōu)秀、全市優(yōu)秀。懂得天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手的道理。從中看到自己的差距。提高對(duì)自己的要求，向更高目標(biāo)奮斗。
二、做好中等生的思想工作。這部分學(xué)生是平時(shí)教學(xué)中教師容易忽視的，他們一般有兩種心理，一種徘徊不前，一種努力向上，對(duì)于這種心理的學(xué)生非常需要他人的關(guān)心，特別是老師的關(guān)心，教師一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)友善的眼神都可以讓他獲取無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力。他們對(duì)自己缺乏必要的認(rèn)識(shí)，最想知道自己行還是不行。老師的及時(shí)肯定、鼓勵(lì)會(huì)讓他信心百倍，如若受到任何打擊，他們或許就會(huì)從此放棄自己。根據(jù)這種情況，我總是在課間休息或課外時(shí)間抽空和這部分同學(xué)談心，了解他們的心理狀況，分析他們的具體情況，與他們共同確定下一步奮斗目標(biāo)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上大起色。記得20xx屆有一位學(xué)生問(wèn)我：“老師，我在年級(jí)是三百五十名，是不是就考不上高中了?”我說(shuō)：“老師發(fā)現(xiàn)你在化學(xué)上進(jìn)步很大的，如果你在其他各科學(xué)習(xí)中也像化學(xué)這樣進(jìn)步快，考上高中對(duì)你來(lái)說(shuō)。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
體育學(xué)校是職業(yè)教育的專門(mén)學(xué)校。學(xué)生載體由青少年業(yè)余運(yùn)動(dòng)員組成。學(xué)生政治思想素質(zhì)參差不齊，文化學(xué)習(xí)素質(zhì)偏低。在校年齡跨度大，由于參加各級(jí)各類比賽繁多，思想比較活躍，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律的約束力差。各類體育學(xué)校學(xué)生政治思想工作是薄弱環(huán)節(jié)。在新的歷史時(shí)期，如何做好體校學(xué)生政治思想工作，政教處、班主任、任課教師、教練員發(fā)揮著重要作用。體育學(xué)校共青團(tuán)組織在做好學(xué)生政治思想工作方面是重要的環(huán)節(jié)不容忽視，要充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手，是廣大青少年的先鋒隊(duì)，是聯(lián)系廣大青少年的橋梁和紐帶。因此。共青團(tuán)組織在做好體校學(xué)生政治思想工作方面，有得天獨(dú)厚的條件，有任何人和部門(mén)不可替代的作用。
比如，學(xué)校團(tuán)委在各班級(jí)建團(tuán)支部，吸收優(yōu)秀學(xué)生加入共青團(tuán)組織，發(fā)展入團(tuán)積極分子，把廣大青少年學(xué)生團(tuán)結(jié)在團(tuán)支部的周圍，每周開(kāi)展團(tuán)組織活動(dòng)，學(xué)習(xí)共青團(tuán)的章程。學(xué)習(xí)共青團(tuán)的基本知識(shí)。讓廣大青少年學(xué)生樹(shù)立為共產(chǎn)主義而奮斗的偉大共產(chǎn)主義理想，從小培養(yǎng)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。共青團(tuán)組織根據(jù)體校的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際情況，在學(xué)生中開(kāi)展多種形式、豐富多彩的活動(dòng)，占領(lǐng)學(xué)生課余時(shí)間陣地，例如利用周一升旗儀式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義演講。每周一個(gè)專題，多人數(shù)、多層面的演講。既豐富了學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的演講才能，又使廣大學(xué)生受到良好的教育。團(tuán)委結(jié)合北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)展志愿者活動(dòng)，由團(tuán)員青年帶領(lǐng)廣大學(xué)生自覺(jué)地利用業(yè)余時(shí)間，多方位地、形式多樣地組織志愿活動(dòng)，大大地增強(qiáng)了學(xué)生的`集體榮譽(yù)感和助人為樂(lè)的精神，四川汶川5.12大地震后，團(tuán)委積極開(kāi)展一方有難八方支援活動(dòng)，廣大青少年積極地捐款。團(tuán)委辦起了學(xué)校自己的校刊，不定期出版，由廣大青少年學(xué)生投稿，宣傳黨的方針政策，歌頌本校的好人好事，批評(píng)不良現(xiàn)象。都在做好體校學(xué)生政治思想工作方面起到了重要作用。使體校學(xué)生政治思想工作生動(dòng)活潑，有聲有色，取得顯著成效。
因此，共青團(tuán)組織在體校學(xué)生政治思想工作中是生力軍，是重要環(huán)節(jié)，要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
思想是人的靈魂，一個(gè)人的一言一行都體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品德。有什么樣的思想品德就會(huì)有什么樣的行動(dòng)。有了奮進(jìn)向上的思想，就是身處逆境，也會(huì)迎難而上，戰(zhàn)無(wú)不勝；否則，就是身處順世，也會(huì)畏縮不前，不進(jìn)則退。文秘部落電信公司黨總支一班人，深知人的思想對(duì)人的影響，對(duì)一企業(yè)興衰的重要作用。因此，公司紿終把思想政治工作貫徹于企業(yè)“改革、發(fā)展、服務(wù)”之中，將職工思想品德教育同增強(qiáng)干部職工的凝聚力，激發(fā)干部職工的創(chuàng)造性和服務(wù)通訊建設(shè)這個(gè)中心工作結(jié)合起來(lái)。公司總支一班人身體力行，發(fā)揮榜樣表率作用，影響和帶動(dòng)了全公司干部職工敬業(yè)愛(ài)崗的奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)加強(qiáng)自身的理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，不斷提高自身的各項(xiàng)-互聯(lián)網(wǎng)最大文秘資源網(wǎng)素質(zhì)，通過(guò)開(kāi)展一系列的發(fā)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)使全公司的各項(xiàng)工作出現(xiàn)了可喜的公司面。截止六月底，“三話放號(hào)”完成3341戶，其中：市話放號(hào)541戶，農(nóng)話放號(hào)1715戶，“小靈通”銷售1049部，占計(jì)劃5300戶的63%；業(yè)務(wù)收入計(jì)劃1880萬(wàn)元，實(shí)際完成1013萬(wàn)元，占全年計(jì)劃的54%，實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過(guò)半，任務(wù)過(guò)半。一、抓榜樣，樹(shù)典型，激發(fā)工作熱情-1-榜樣的力量是無(wú)窮的，模范人物的先進(jìn)事跡能帶動(dòng)影響周邊的人向他靠近、學(xué)習(xí)。文秘部落電信公司深知這個(gè)道理，時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)、挖掘公司內(nèi)部先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，以看得見(jiàn)、摸得著的身邊人的身邊事，激勵(lì)廣大員工在平凡中創(chuàng)建不平凡的業(yè)績(jī)，以進(jìn)取的小我揮灑展現(xiàn)炫麗的人生。作為山區(qū)小縣城的電信員工，不可能干出一番驚天地泣鬼神的偉業(yè)，但不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵，行行都能出狀元。作為企業(yè)的管理層，要善于發(fā)現(xiàn)員工的閃光的一面，及時(shí)總結(jié)推廣，以激發(fā)廣大員工的斗志。春節(jié)前夕是全年農(nóng)話發(fā)展高峰期，市話安裝班的青年員工們戰(zhàn)嚴(yán)寒、頂著凜冽寒風(fēng)抬桿、挖窩、放線、爬上爬下，有時(shí)還不得不赤腳淌過(guò)刺骨的山間小溪。由于長(zhǎng)期的戶外作業(yè)，大部分人的臉、腳都起凍瘡，手都被電線拉得起血口子。廣在員工建設(shè)期間，為了報(bào)裝的用戶，春節(jié)前用上電話，有些安裝工一連在外一個(gè)多月不回家，有些甚至忙到年三十。廣大員工在建設(shè)期間所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈主人翁責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏的精神，深深感染了全公司的每一位職工。前勤、后勤齊努力，僅年底兩個(gè)月的時(shí)間，農(nóng)話就放號(hào)760多部，占年任務(wù)的一半還多。為表彰先進(jìn)，新年伊始，公司里專門(mén)在職工大會(huì)上為先進(jìn)工作者披紅戴花，號(hào)召全公司職工向他們學(xué)習(xí)。表彰的本身，就是激勵(lì)先進(jìn)再進(jìn)步，鞭策周圍的人向他們學(xué)習(xí)。在模范先進(jìn)人物的精神感召下，公司里每次開(kāi)展的活動(dòng)都有聲有色，時(shí)不時(shí)還會(huì)掀起高潮，極大地推動(dòng)了業(yè)務(wù)的開(kāi)展。在表彰先進(jìn)人物的同時(shí)，文秘部落電信公司更加注重樹(shù)立優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才的典型。他們是企業(yè)的希望，是企業(yè)的生力軍。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)在某種程度上講是人才的競(jìng)爭(zhēng)。科技是“第一生產(chǎn)力”。在第一生產(chǎn)力中間，企業(yè)人才，即掌握了技術(shù)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，以及具備科學(xué)管理和經(jīng)營(yíng)能力的人，是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要搞好一個(gè)企業(yè)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，增加經(jīng)濟(jì)效益，最得要的是調(diào)動(dòng)人的，進(jìn)行有效的激勵(lì)。為激發(fā)大家學(xué)專業(yè)、鉆研技術(shù)的積極性，縣公司借原市場(chǎng)部主任***被評(píng)為優(yōu)秀技術(shù)人才的機(jī)會(huì)，在公司內(nèi)公司外大肆宣傳，即有精神方面的激勵(lì)，又有物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀技術(shù)人才的樹(shù)立，使廣大員工看到了企業(yè)對(duì)人才的重視，進(jìn)而對(duì)企業(yè)有了信心，掀起了學(xué)專業(yè)鉆研技術(shù)，掌握熟煉技能的學(xué)習(xí)熱潮，全員的素質(zhì)也得到了提高。一個(gè)集體，一個(gè)企業(yè)的好壞，關(guān)鍵在于要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子，有道是其身不正，雖令不行，其身正，不令則行。公司總支處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，不搞特殊化，自覺(jué)樹(shù)立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象，從而帶動(dòng)了全公的干部職工，愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)利益，樹(shù)立了良好的外部形象。二、認(rèn)真分析形勢(shì)，樹(shù)立憂患意識(shí)文秘部落電信公司是1998年10月郵電分營(yíng)時(shí)成立，分營(yíng)后的電信公司按照國(guó)家破除壟斷經(jīng)營(yíng)的要求，又多次進(jìn)行了分拆、重組。1998年11月129尋呼與電信分營(yíng)，后又劃撥中國(guó)聯(lián)通公司（目前經(jīng)營(yíng)129尋呼，130、131手機(jī)）；1999年5月移動(dòng)電話再次與電信分營(yíng)，再次成立中國(guó)移動(dòng)通信公司（目前經(jīng)營(yíng)135、136、137、138、139手機(jī)）；2002年5月中國(guó)電信集團(tuán)公司又一次進(jìn)行南北分拆，東北三省、內(nèi)蒙、北京、天津、河北、河南、山西、山東10個(gè)省電信公司與中國(guó)網(wǎng)通、吉通合并，成立新中國(guó)網(wǎng)通。西北的新疆、西藏、青海、甘肅、寧夏、陜西6個(gè)省、自治區(qū)與長(zhǎng)江以南的15個(gè)?。ㄊ校⒆灾螀^(qū)組建新中國(guó)電信公司；目前文秘部落電信公司全稱為中國(guó)電信湖北電信公司文秘部落電信公司，隸屬十堰市電信分公司?，F(xiàn)階段中國(guó)大陸共有中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)鐵通、中國(guó)衛(wèi)得通信公司六家電信運(yùn)營(yíng)商。鄖縣境內(nèi)是5家（分別是中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)鐵通，以及經(jīng)營(yíng)多媒體業(yè)務(wù)的廣電）。中國(guó)電信目前經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍為固定電話。小小的鄖縣城，就有國(guó)信、中信、新聞三家尋呼臺(tái)，-4-聯(lián)通、移動(dòng)兩家開(kāi)展移動(dòng)業(yè)務(wù)，原來(lái)一家獨(dú)營(yíng)現(xiàn)在一分為幾家。電信市場(chǎng)可謂硝煙彌漫，這不流備的戰(zhàn)場(chǎng)使得部分職工情緒波動(dòng)非常大，不少干部職工對(duì)改革不理解，把困難看得過(guò)重，對(duì)發(fā)展前景信心不足，嚴(yán)重影響了業(yè)務(wù)的發(fā)展，針對(duì)新情況，公司總支將形勢(shì)教育作為思想教育的重要內(nèi)容來(lái)抓，結(jié)合國(guó)內(nèi)大事，國(guó)有企業(yè)發(fā)展與改革形勢(shì)以及電信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈的大量事例，大講特講郵電分營(yíng)、電信重組的必要性，擺脫過(guò)去郵老大高高在上的錯(cuò)誤思想，只知索取，不知為企業(yè)敬業(yè)的惰性，從事物的正反兩方面分析，電信重組、資費(fèi)下調(diào)、月租費(fèi)恢復(fù)并不是對(duì)電信不利，相反我們要抓住資費(fèi)下調(diào)這一機(jī)會(huì)，以薄利多銷的思想引導(dǎo)用戶多用電話，總比高資費(fèi)嚇退用戶有市場(chǎng)吧。電信重組市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。我們不能怨天憂人，要認(rèn)真形勢(shì)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，先前一步適應(yīng)市場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，不能等電信市場(chǎng)放開(kāi)了，外國(guó)電信進(jìn)入中國(guó)了，我們才被動(dòng)接受挑戰(zhàn)，到那時(shí)不只是下崗的問(wèn)題，是被外國(guó)電信擊垮。我們何以面對(duì)我們的父老鄉(xiāng)親，何以向祖**親交待。為了將來(lái)不被世人擠垮，我們應(yīng)盡早樹(shù)立憂患意識(shí)，危機(jī)意識(shí)，同時(shí)，也不能被困難嚇倒，增強(qiáng)信心，堅(jiān)定必勝信念，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，沒(méi)有功克不下的困難。通過(guò)一系列的形勢(shì)教育，大會(huì)講、小會(huì)證明、-5-組織討論，現(xiàn)在職工們都能面對(duì)電信市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，能對(duì)此坦然處之，以積極向上的心態(tài)對(duì)待每次挑戰(zhàn)。三、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)電信重組，電信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們將主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，不能僅僅講在會(huì)上，說(shuō)在嘴上，關(guān)鍵是付諸實(shí)行動(dòng)，要讓職工真真切切感受到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性，今天不努力工作，明天就去打工作。為處理好企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，提高黨組織的凝聚力，鄖縣公司從創(chuàng)新思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)體系、工作制度、方式方法、人員配置等方面入手，把企業(yè)思想政治工作與教育與管理結(jié)合起來(lái)，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相起來(lái)，為企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定壘造了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。如在今年三項(xiàng)制度改革中，我公司先后有近57余名職工辦理退養(yǎng)手續(xù)，20多名員工調(diào)整了崗位，8名員工實(shí)行了待崗處理。這次改革涉及落實(shí)之廣，程度之深，關(guān)系到職工切身利益之多，都是近年來(lái)所沒(méi)有的。為此，我公司黨組堅(jiān)持超前做好穩(wěn)定人心、溫暖人心、凝聚人心的耐心細(xì)致的思想工作，積極引導(dǎo)職工正確對(duì)待改革中利益關(guān)系的調(diào)整，正確處理國(guó)家、企業(yè)與個(gè)人的利益關(guān)系，在及時(shí)化解干部職工思想矛盾的同時(shí)，盡可能地幫助解決好干部職工實(shí)際困難和問(wèn)題。由于思想統(tǒng)一、工作到位，全公司上下呈現(xiàn)出發(fā)展不斷，隊(duì)伍不亂，小心不散的可喜公司面。我公司通過(guò)推薦競(jìng)爭(zhēng)機(jī)-6-制，極大地調(diào)動(dòng)了職工的工作熱情和積極性，充分發(fā)揮了職工潛在的能力，職工的收入是透明的、公開(kāi)的、有標(biāo)準(zhǔn)可靠的，真正的多勞多得，老眼紅就得多付出，通過(guò)這一改革互相推諉的事少了，揀肥挑瘦的人少了，主動(dòng)工作的人多?？h公司適時(shí)抓住改革涌現(xiàn)的典型，在全公司大力宣傳，用自己身邊的和事教育自身，大家都覺(jué)得涌現(xiàn)的典型可親可敬，看得見(jiàn)摸得著，對(duì)照自身，結(jié)合工作有了很好的參照，從而使得全公司干部職工人人學(xué)先進(jìn)，人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。這一無(wú)言的和法給全公司干部上了一堂深刻的愛(ài)崗敬業(yè)的思想教育政治課。四、結(jié)合企業(yè)改革，抓好黨建工作按照“三個(gè)代表”的重要思想和“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的要求，公司黨總支從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、基層黨組織建設(shè)等方面入手，用黨組織的堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，努力在黨和職工之間筑起一座“連心橋”。今年以來(lái)，按照省公司黨組提出的大興“四風(fēng)”的要求，鄖縣公司黨建組結(jié)合企業(yè)實(shí)際，著力解決領(lǐng)導(dǎo)班了和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的`突出問(wèn)題，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的氛圍。為了筑牢廉潔自律、防腐拒變的思想防線，公司黨總支不僅建立了領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部的廉政檔案，而且-7-還在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制上努力作到領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、制度、獎(jiǎng)懲、考核、追究“六到位”，結(jié)合開(kāi)展的學(xué)、查、改活動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，并對(duì)照從基層群眾中征集到的18條意見(jiàn)和建議，認(rèn)真抓好整改落實(shí)，受到了地方黨委的好評(píng)。公司成員還多次下基層開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)辦公，為基層排憂解難。結(jié)合機(jī)構(gòu)改革，及時(shí)抓好基層黨支部的調(diào)查和改選工作。到目前為止，已對(duì)2個(gè)直屬支部完成了調(diào)整和改選工作，特別是在內(nèi)退人員中，專門(mén)成立1個(gè)黨支部。同時(shí)，積極做好入黨積極分子的培訓(xùn)工作。今年以來(lái)，共有5名入黨積極分子參加黨校培訓(xùn)，對(duì)年內(nèi)內(nèi)準(zhǔn)備發(fā)展的2名發(fā)展對(duì)象進(jìn)行了公示。為了充分發(fā)揮部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，用先進(jìn)典型和模范人物的事跡教育人、鼓舞人，文秘部落公司以多種活動(dòng)為載體，開(kāi)展了“爭(zhēng)創(chuàng)黨建工作先進(jìn)單位、先進(jìn)基層黨組織和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者”的活動(dòng)。兩年來(lái)，全縣電信先后涌現(xiàn)出15余名優(yōu)秀黨員、服務(wù)標(biāo)兵、勞動(dòng)模范和各類優(yōu)秀人才。五、借行評(píng)、抓整改，重塑電信新形象電信是一個(gè)老企業(yè)，面對(duì)的是千家萬(wàn)戶，受從面寬泛，服務(wù)對(duì)象千差萬(wàn)別，電信員工的服務(wù)難度可想而知。由于過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代電信行業(yè)給人們的造成的“郵老-8-大”印象作怪，使得廣大用戶對(duì)新電信的服務(wù)缺乏信心和信任。企業(yè)的形象和在社會(huì)上的聲譽(yù)，是電信企業(yè)在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得用戶立于不敗之地的根本保證。因此，我公司十分重視企業(yè)形象建設(shè)，大力宣傳新電信的服務(wù)宗旨，加強(qiáng)文明窗口建設(shè)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大用戶及社會(huì)的理解和認(rèn)可。去年，縣委、縣政府將我公司定為第四批行風(fēng)評(píng)議單位，今年又獎(jiǎng)我公司列為行評(píng)復(fù)評(píng)單位，公司認(rèn)為這是檢驗(yàn)我們工作，是一次難得的機(jī)遇，公司專門(mén)成立了行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)了辦公室負(fù)責(zé)日常事務(wù)。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。電信職工每每聽(tīng)到社會(huì)上對(duì)電信的議論，總是憤憤不平，不從主觀上找原因，總是一味地找客觀原因，造成提高服務(wù)質(zhì)量年年喊年年抓，年年成效不大，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。公司黨委希望借這次行評(píng)的機(jī)會(huì)，從外部推動(dòng)內(nèi)部，使電信的服務(wù)質(zhì)量來(lái)一個(gè)質(zhì)的飛躍。為抓好行評(píng)，電信公司專門(mén)從社會(huì)各個(gè)階層聘請(qǐng)了21位行評(píng)代表和13名義務(wù)監(jiān)督員，把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái)，就群眾反映強(qiáng)烈的電信資費(fèi)等問(wèn)題，作詳細(xì)的講解，并請(qǐng)他們參觀機(jī)房，取得他們對(duì)電信工作的理解，進(jìn)而通過(guò)他們宣傳電信。由于他們是第三者，很容易從社會(huì)上收集到第一手關(guān)于電信方面的問(wèn)題，公司黨委多次請(qǐng)他們從群眾中收集大量的意見(jiàn)，通過(guò)發(fā)放社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查表、電話回訪、自己查、外部提，公司黨委將收集的意見(jiàn)一一作登記，通過(guò)媒件一一作解釋。對(duì)待反映出來(lái)的問(wèn)題和涉及到人查實(shí)后，按照規(guī)章制度處罰；對(duì)待誤解耐心地做好解釋；對(duì)待電信基礎(chǔ)建設(shè)等一時(shí)不能解決的問(wèn)題，向群眾通報(bào)電信的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，取得廣大群眾的理解和支持。針對(duì)用戶反映的電話安裝及繳費(fèi)難等問(wèn)題，電信公司根據(jù)《電信服務(wù)條例》在媒體上作出服務(wù)承諾，接受全社會(huì)的監(jiān)督，若有故意為難，吃拿卡要用戶的人員，視情況下崗的下崗，待崗的待崗，決不手軟。行評(píng)關(guān)系到電信在社會(huì)的形象，進(jìn)而影響電信的經(jīng)濟(jì)效益。因此，每位電信員工都不敢掉以輕心，不論前勤、后勤，不論在前臺(tái)窗口收費(fèi)的，還是在外的一線安裝工，都飽含熱情地投入到工作中去。視電信大家為自己的小家，積極地去維護(hù)和呵護(hù)她，不容別人褻讀她。內(nèi)因決定外因，外因促使內(nèi)因的轉(zhuǎn)變。公司領(lǐng)導(dǎo)***說(shuō)：“服務(wù)質(zhì)量，我們年年提，年年抓，收效卻不大。沒(méi)想到這次行評(píng)，同志們卻挺積極挺自覺(jué)的，主動(dòng)配合企業(yè)開(kāi)展各項(xiàng)工作，扭轉(zhuǎn)了人們過(guò)去對(duì)電信認(rèn)識(shí)的偏見(jiàn)，企業(yè)的形象在社會(huì)上大為改觀，為企業(yè)贏得了良好的外部環(huán)境”。企業(yè)追求經(jīng)濟(jì)效益，無(wú)可厚非。但不可厚此薄彼，-10-忽視企業(yè)的精神文明建設(shè)，我們提倡兩手抓兩手都要硬，兩個(gè)文明齊驅(qū)并駕是企業(yè)追求的最終目標(biāo)。物質(zhì)上的豐富，人們就要追求高質(zhì)量的精神生活，反過(guò)來(lái)，人們的思想意識(shí)得到提升后，會(huì)推動(dòng)物質(zhì)文明的建設(shè)。兩者相輔相成，相得益彰。文秘部落電信公司黨委深知這個(gè)道理，在抓企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，一直注重企業(yè)思想政治教育，努力追求兩者的統(tǒng)一。下半年工作初步打算。一、對(duì)照“三個(gè)代表”的要求，繼續(xù)組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤在“七一”慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立82周年大會(huì)上的重要講話。二、是加強(qiáng)制度建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》，嚴(yán)格行為規(guī)范，加強(qiáng)廉政教育，認(rèn)真推行《電信企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)與通信生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任制雙目標(biāo)管理實(shí)施辦法》。三、充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真貫徹執(zhí)行企務(wù)公開(kāi)管理辦法，保證決策的民主化和科學(xué)化。四、加大新聞宣傳力度，詳細(xì)制訂考核措施。將宣傳任務(wù)分解到人并嚴(yán)格考核。充分運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地，加大改革、發(fā)展、穩(wěn)定的宣傳力度，努力營(yíng)造深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的良好氛圍。五、繼續(xù)加強(qiáng)組織干部職工對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，提高全員素質(zhì)。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作的備課組，備課組的每一個(gè)成員都能以主人翁的態(tài)度積極參與組織復(fù)習(xí)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，忘我地工作，為提高高三整體英語(yǔ)水平做出了自己的努力。正是由于大家的不懈努力，我校高三英語(yǔ)均分在全市排名不斷上升。
雖然教學(xué)任務(wù)日趨繁重，但是高三備課組的老師們積極參與教研組及學(xué)校組織的英語(yǔ)活動(dòng)，豐富教學(xué)生活，推動(dòng)教研發(fā)展。南京市的教研活動(dòng)，我們盡量全員出動(dòng)，回來(lái)以后利用備課組活動(dòng)時(shí)間傳達(dá)會(huì)議精神或進(jìn)行交流討論;學(xué)校舉行的幾次省、市、區(qū)、校級(jí)活動(dòng)，我們更是一次也沒(méi)落下，正是這種勇于開(kāi)課，樂(lè)于學(xué)習(xí)的精神，使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)資訊新鮮，斗志昂揚(yáng)!
三、加強(qiáng)研究，提高復(fù)習(xí)備考工作的針對(duì)性，全面推進(jìn)教學(xué)
我們根據(jù)近三年來(lái)的高考英語(yǔ)試題的命題思路和特點(diǎn)做了認(rèn)真的研究和討論，明確了近年來(lái)的高考英語(yǔ)試題的這樣一些特點(diǎn)：更加注重了對(duì)學(xué)科能力和學(xué)科素質(zhì)的要求;既遵循了中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱卻又不拘泥于大綱;在知識(shí)測(cè)試方面，減少了純語(yǔ)法性的試題，增加了更多的語(yǔ)境化因素;在能力測(cè)試方面，做了進(jìn)一步挖掘和拓展;根據(jù)“在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新”的基本思路，在試題要求思維創(chuàng)新性方面，也有一些嘗試和探索。
了解了高考命題的這些特點(diǎn)后，我們特別強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。閱讀理解能力的提高，既可以幫助學(xué)生順利地解答閱讀理解題，也有助于解答完形填空和任務(wù)型閱讀。通過(guò)閱讀理解訓(xùn)練，學(xué)生既可以鞏固和加強(qiáng)各項(xiàng)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，又可以學(xué)習(xí)到許多英語(yǔ)表達(dá)的方法和技巧，這些又是書(shū)面表達(dá)的基礎(chǔ)。也就是說(shuō)，閱讀在高考中其實(shí)是無(wú)處不在的!我們?cè)谟⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中，始終以培養(yǎng)和提高閱讀理解能力為中心，以此帶動(dòng)英語(yǔ)復(fù)習(xí)質(zhì)量的全面提高。我們沒(méi)有把很多時(shí)間用在鉆研語(yǔ)法和做單項(xiàng)填空的語(yǔ)法習(xí)題上，而是有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了大量的閱讀和完形的訓(xùn)練，特別在二輪復(fù)習(xí)里，除了周末綜合卷的練習(xí)，我們還定期在課堂上進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。
四、夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展能力，有效地組織了詞匯復(fù)習(xí)
高考突出強(qiáng)調(diào)的能力測(cè)試也是對(duì)學(xué)生累積的、系統(tǒng)化的、活化的基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)試。知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，對(duì)能力的測(cè)試不可避免地要結(jié)合對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)試。現(xiàn)行英語(yǔ)教材中的詞匯十分繁雜豐富，我們復(fù)習(xí)時(shí)綜合利用了一些復(fù)習(xí)資料，重點(diǎn)總結(jié)歸納詞匯的詞義和用法，并適度地?cái)U(kuò)大了學(xué)習(xí)的深度和廣度，并由點(diǎn)及面，以培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和知識(shí)遷移的能力，盡可能讓學(xué)生掌握常用詞的基本用法、搭配和意義，特別是那些用法和詞義繁多、搭配能力強(qiáng)的常用基本詞匯，盡可能爭(zhēng)取訓(xùn)練到位、熟練運(yùn)用。如歸納中學(xué)課本常用、?？荚~匯的基本用法、語(yǔ)法特點(diǎn)、適用條件以及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的異同比較，特別是一些使用頻率較高的動(dòng)詞如：go，do，take，come等。歸納復(fù)習(xí)之后，再配上高考考點(diǎn)及對(duì)應(yīng)練習(xí)，提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。詞匯復(fù)習(xí)離不開(kāi)理解記憶，我們要求學(xué)生不孤立地死記硬背單詞，要明確用法，復(fù)習(xí)時(shí)做到詞不離短語(yǔ)、詞不離句，把記憶和使用結(jié)合起來(lái)，尤其強(qiáng)調(diào)了熟詞生義的現(xiàn)象。高中英語(yǔ)教材中的生詞，我們逐冊(cè)默寫(xiě)過(guò)關(guān)，而且利用早讀時(shí)間，反復(fù)聽(tīng)讀。
五、以實(shí)踐原則指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，促進(jìn)能力轉(zhuǎn)化
在高考復(fù)習(xí)階段，我們十分重視學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐。語(yǔ)言實(shí)踐的途徑有許多，如聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背等。課堂時(shí)間畢竟有限，我們很注意處理好講和練的關(guān)系。我們花了大量的課堂時(shí)間著眼于學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)和語(yǔ)言知識(shí)的運(yùn)用，給學(xué)生足夠的時(shí)間去消化和鞏固所學(xué)內(nèi)容。
在第一輪復(fù)習(xí)期間我們是每周訓(xùn)練三次聽(tīng)力，寫(xiě)一篇書(shū)面表達(dá)。第二輪復(fù)習(xí)開(kāi)始每周背誦一定量的范文(社會(huì)熱點(diǎn))，聽(tīng)力也堅(jiān)持練習(xí)。在選題上，我們從多種途徑精選了設(shè)計(jì)嚴(yán)密、具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性的練習(xí)題，完成，保證質(zhì)量。學(xué)生通過(guò)練習(xí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，提高分辨能力，增強(qiáng)知識(shí)的理解和記憶，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力，掌握解題技巧。
六、認(rèn)真抓答題規(guī)范和答題習(xí)慣
為避免學(xué)生在高考中出現(xiàn)無(wú)謂的失誤，在平時(shí)的練習(xí)中只要發(fā)現(xiàn)涂卡不合要求的學(xué)生，我們都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)肅教育。另外，我們很重視學(xué)生良好答題習(xí)慣的培養(yǎng)。例如：對(duì)英語(yǔ)作文總是得低分的學(xué)生，我們要求他們寫(xiě)作時(shí)務(wù)必注意文章格式與字跡，還有對(duì)寫(xiě)出的內(nèi)容要“看三遍”。第一遍，只看單復(fù)數(shù);第二遍，只看時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài);第三遍，再看拼寫(xiě)、用詞、大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)。針對(duì)不同學(xué)生，我們還進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)，以期找到符合他們的答題順序和技巧。
七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)
在完成正常的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我們關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，給他們以信心、勇氣。我們通過(guò)與學(xué)生、班主任以及家長(zhǎng)的頻繁的交流，減輕了學(xué)生的高考綜合癥，使學(xué)生以飽滿的熱情，淡定的心態(tài)參加高考。
當(dāng)然，我們的工作中也有一些不如人意的地方，在今后的工作中，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，去偽存真，力爭(zhēng)把工作做得更好!
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，鄧小平理論，”三個(gè)"代表，黨和國(guó)家教育政策、教育方針、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)怎樣做一名好教師。
二、教學(xué)能力方面
在課堂教學(xué)工作中按部就班的完成各項(xiàng)任務(wù)。首先，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖、注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。做到學(xué)期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。其次，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。再次，認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。我每天輔導(dǎo)兩人，實(shí)行輪流制，在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，讓他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。在教學(xué)中培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題，樂(lè)于思考。
三、教育能力方面
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。七年級(jí)學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)淡薄，且來(lái)自不同的學(xué)校，知識(shí)層次存在差異，在教學(xué)時(shí)，充分兼顧所有學(xué)生，主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，既讓學(xué)生掌握純理論的知識(shí)，又讓他們?cè)趯?shí)踐中探究知識(shí)。
四、考勤方面
五、工作業(yè)績(jī)方面
在領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持下，通過(guò)自身努力完成各項(xiàng)任務(wù)并取得良好成績(jī)，我的教學(xué)能力有了很大的提高，工作上也克服了粗心大意的毛病，成為學(xué)生最喜歡的好老師，教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
20xx年是全面貫徹落實(shí)十八大精神的開(kāi)局之年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員自身建設(shè)、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí)，提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，根據(jù)區(qū)委有關(guān)精神和要求，結(jié)合實(shí)際，制定集寧區(qū)城市管理局黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新性的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標(biāo)，按照黨黨的思想建設(shè)工作精神的要求，緊緊圍繞局中心工作，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和工作本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)城管局各項(xiàng)工作目標(biāo)提供思想政治保證。
二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
根據(jù)中央、自治區(qū)、市委、區(qū)委的有關(guān)精神，結(jié)合我局工作和黨員干部隊(duì)伍的思想實(shí)際，今年黨員干部的理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)抓好以下幾方面內(nèi)容。
1、深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神和新黨章。黨的十八大會(huì)議是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議，學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹黨的十八大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的.十八大精神，通過(guò)學(xué)習(xí)新黨章體會(huì)黨的十八大精神，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)中央一系列重大戰(zhàn)略思想的基本內(nèi)涵、基本要求以及一系列戰(zhàn)略部署的主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和方針原則，通過(guò)準(zhǔn)確理解黨的十八大提出的一系列新思想、新觀念、新論斷，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)及讀書(shū)筆記等形式推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記在中央政治局會(huì)議上提出的八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令。全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，嚴(yán)明政治紀(jì)律，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，改進(jìn)工作作風(fēng)，忠實(shí)履行職責(zé)，為保持黨的先進(jìn)性和純潔性、增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
3、深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要繼續(xù)教育、引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹(shù)立正確的群眾觀，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價(jià)值觀上，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開(kāi)展群眾路線教育，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，加強(qiáng)干群聯(lián)系，樹(shù)立黨員干部執(zhí)政為民的良好形象，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。
4、深入學(xué)習(xí)市、區(qū)“2會(huì)”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、區(qū)“2會(huì)”精神，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握形勢(shì)任務(wù)，努力把思想統(tǒng)一到上級(jí)黨委的重大決策部署上來(lái)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
5、深入學(xué)習(xí)做好工作所需要的各方面知識(shí)。從建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)際出發(fā)，系統(tǒng)把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，積極培育和自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)和最新形勢(shì)政策，有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)掌握城市執(zhí)法管理職能有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)等，提高對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)管理的駕御能力，努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平。
三、學(xué)習(xí)形式與要求
（一）學(xué)習(xí)時(shí)間
黨員集中學(xué)習(xí)不少于24學(xué)時(shí)；黨委、支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)不少于40學(xué)時(shí)。
（二）學(xué)習(xí)形式
堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與學(xué)以致用相結(jié)合、向書(shū)本學(xué)習(xí)與向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，做到學(xué)中干、干中學(xué)，切實(shí)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。集中學(xué)習(xí)可采取專題學(xué)習(xí)會(huì)、交流會(huì)、專題講座、中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)、觀看影像資料與學(xué)習(xí)考察等形式進(jìn)行。
（三）學(xué)習(xí)要求
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。按照區(qū)委的部署和要求，科學(xué)制定本單位年度政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密部署，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真實(shí)施。明確局黨委書(shū)記為第一責(zé)任人，其中黨委成員帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，充分發(fā)揮示范表率作用。各級(jí)黨組織要做到政治理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員“三落實(shí)”。
2、完善學(xué)習(xí)機(jī)制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和黨的有關(guān)會(huì)議和文件精神、上級(jí)黨組織部署的學(xué)習(xí)任務(wù)等為主要內(nèi)容，適時(shí)開(kāi)展各方面知識(shí)學(xué)習(xí)。采取多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論和教育活動(dòng)等，拓寬黨員干部受教育渠道，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育經(jīng)?；?BR> 3、注重聯(lián)系實(shí)際。局黨委、各支部要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神與推動(dòng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》結(jié)合起來(lái)，與著眼當(dāng)前工作，全面完成全年目標(biāo)任務(wù)和謀劃明年工作結(jié)合起來(lái)，真正發(fā)揮政治理論學(xué)習(xí)教育作用。
4、加強(qiáng)督促檢查。局黨委、各支部要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的指導(dǎo)檢查，保證學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)嚴(yán)格按照區(qū)委的要求開(kāi)展。認(rèn)真做好相關(guān)的督查工作，及時(shí)向區(qū)委報(bào)送有關(guān)學(xué)習(xí)貫徹情況。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
思想政治工作是一定的階級(jí)和政治集團(tuán)，為實(shí)現(xiàn)一定的政治目標(biāo)，有目的地對(duì)人們施加意識(shí)形態(tài)的影響，以轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊乃枷牒椭笇?dǎo)人們行動(dòng)的社會(huì)行為。以下是中國(guó)人才網(wǎng)的小編為大家整理的20xx銀行思想政治
工作計(jì)劃
，供大家參考!
××年，政工工作的總體思路是：在支行黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)行會(huì)議精神，緊緊圍繞人民銀行新的職能定位，以建立一支高素質(zhì)基層央行人才隊(duì)伍為目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，努力促使工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育治理工作。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為龍頭，以規(guī)范“三會(huì)一課”制度為主線，繼續(xù)全面加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員教育治理工作。結(jié)合慶“七一”活動(dòng)，扎實(shí)有效地組織開(kāi)展黨內(nèi)民主評(píng)議，繼續(xù)把民主評(píng)議與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，表彰先進(jìn)，鞭策落后，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，使組織生活真正做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
2、切實(shí)加強(qiáng)發(fā)展黨員工作的制度化和規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，進(jìn)一步規(guī)范黨員發(fā)展和入黨積極分子培養(yǎng)工作，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，以保證質(zhì)量為核心，努力改善基層黨組織的黨員結(jié)構(gòu)。
3、組織開(kāi)展形式多樣的文明創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持職代會(huì)制度，調(diào)動(dòng)職工參與民主治理的積極性，切實(shí)發(fā)揮工、青、婦等的作用，鼓勵(lì)大家為文明創(chuàng)建活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”、爭(zhēng)當(dāng)“青年崗位能手”、“五好文明家庭”和青年課題組等活動(dòng)，充分利用好圖書(shū)閱覽室、榮譽(yù)室等現(xiàn)有設(shè)施，組織大家開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，進(jìn)一步密切干群關(guān)系，凝聚人心，穩(wěn)定員工隊(duì)伍。
1、抓好作風(fēng)整頓教育，提高政治素質(zhì)。協(xié)助行領(lǐng)導(dǎo)深入開(kāi)展作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，促進(jìn)全行員工進(jìn)一步端正思想、改變作風(fēng)，造就一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明的高素質(zhì)干部職工隊(duì)伍，在全行樹(shù)立意氣風(fēng)發(fā)，奮發(fā)有為的良好精神風(fēng)貌，腳踏實(shí)地地履行好基層央行職責(zé)。
2、采取多種方式，豐富教育培訓(xùn)手段，提高教育培訓(xùn)工作水平。按照上級(jí)行統(tǒng)一部署，積極開(kāi)展全員崗位任職資格培訓(xùn)，逐步實(shí)行考試合格上崗制度。繼續(xù)推進(jìn)干部在職學(xué)歷教育，本著學(xué)以致用的原則，鼓勵(lì)干部職工參加高層次學(xué)歷教育，改善干部隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提高文化素質(zhì)。
3、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。繼續(xù)做好外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等基本技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積極組織員工參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)不同工作崗位、不同年齡的人員提出不同的計(jì)算機(jī)水平要求。組織開(kāi)展新《人行法》、《商業(yè)銀行法》、《銀行業(yè)監(jiān)督治理法》和《行政許可法》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)員工法制觀念和依法行政意識(shí)。
1、做好勞資治理工作。根據(jù)上級(jí)行要求認(rèn)真做好××年度工資總額計(jì)劃及調(diào)整計(jì)劃;及時(shí)完成工資正常晉升，工資、獎(jiǎng)金、津貼的發(fā)放，勞動(dòng)工資月季報(bào)及人事年報(bào)等工作;進(jìn)一步規(guī)范津補(bǔ)貼治理，完善工資計(jì)劃治理的措施和辦法，維護(hù)工資政策和工資計(jì)劃治理的嚴(yán)厲性;加強(qiáng)對(duì)職工全年請(qǐng)休假和考勤工作的治理。
2、加強(qiáng)保險(xiǎn)統(tǒng)籌治理工作。做好轄內(nèi)養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金的收繳、支付和上劃工作;及時(shí)采集、錄入和維護(hù)保險(xiǎn)統(tǒng)籌信息;嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)會(huì)計(jì)制度，認(rèn)真做好統(tǒng)籌基金賬務(wù)處理工作;按時(shí)準(zhǔn)確完成統(tǒng)籌月報(bào)、季報(bào)、年終決算報(bào)表的上報(bào)工作;積極與地方醫(yī)療統(tǒng)籌部門(mén)協(xié)調(diào)，做好醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金的劃繳工作，確保職工合理的就醫(yī)需求。
3、做好職稱治理工作。按照中支部署和要求，做好專業(yè)技術(shù)人員資格評(píng)審、確認(rèn)和推薦工作;嚴(yán)格按照地方人事部門(mén)的規(guī)定，組織做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格、職稱外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試報(bào)名工作，規(guī)范專業(yè)技術(shù)人員日常治理。
4、加強(qiáng)干部人事檔案治理工作。繼續(xù)做好干部檔案達(dá)標(biāo)升級(jí)預(yù)備工作，按照一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步健全各項(xiàng)治理制度，規(guī)范干部人事檔案治理;加強(qiáng)人事信息治理系統(tǒng)的應(yīng)用，建立完整準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)維護(hù)更新，使其與干部檔案內(nèi)容保持一致，并建立人事信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境，使有關(guān)人員能夠利用網(wǎng)絡(luò)把握和查詢干部信息，真正實(shí)現(xiàn)人事信息治理電子化。
5、加強(qiáng)對(duì)組織人事工作中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)查研究。就完善干部競(jìng)聘制度、創(chuàng)新干部培訓(xùn)手段、規(guī)范基層黨建工作以及完善績(jī)效考評(píng)體系和活工資分配辦法等問(wèn)題，繼續(xù)深入開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，力爭(zhēng)完成一至二篇有分量、有水平的
調(diào)研報(bào)告
。及時(shí)做好信息綜合反映工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
按照“三定”方案的要求，及時(shí)做好內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整、人員配備、中層干部競(jìng)聘等工作。待上級(jí)行“三定”方案下達(dá)后，我們將按照中支要求的“人員要精干、結(jié)構(gòu)要改善、素質(zhì)要提高”的方針，協(xié)助行領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好中層干部競(jìng)聘上崗工作。按照公開(kāi)、公正、擇優(yōu)的原則，切實(shí)把那些政治思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、業(yè)績(jī)突出、群眾滿足的優(yōu)秀年輕干部選拔上來(lái)，使優(yōu)秀人才脫穎而出。同時(shí)，加大一般人員崗位調(diào)整力度，優(yōu)化人員配置，促使大家提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
以工作需要為目的，以提高素質(zhì)為前提，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合××年的重點(diǎn)工作，發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，努力在提高職工思想道德素質(zhì)、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚行業(yè)力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓(xùn)教育管理機(jī)制為突破口，緊緊圍繞“×××”發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部和廣大職工思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，使各部門(mén)相關(guān)政策法規(guī)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到經(jīng)?；?、常態(tài)化。為部門(mén)改革發(fā)展?fàn)I造和諧環(huán)境等方面提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和良好的思想輿論氛圍。
為使思想政治工作順利開(kāi)展并扎實(shí)有效，要結(jié)合實(shí)際工作，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，通過(guò)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全支行職工自身思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，同時(shí)帶動(dòng)其它工作的開(kāi)展。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想引向深入，全面推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的××大精神的熱潮，要把學(xué)習(xí)黨的××大精神列入學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展學(xué)習(xí)、講黨課活動(dòng)。
(二)理論學(xué)習(xí)結(jié)合具體工作和自身實(shí)際，以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進(jìn)各項(xiàng)工作為目標(biāo)，工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)，從而使整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，扎實(shí)有效。做到計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)、分層次、有重點(diǎn)、多形式。一是健全黨員干部學(xué)習(xí)制度，做到先學(xué)一步，做出表率，帶動(dòng)全面;二是培養(yǎng)骨干，對(duì)入黨積極分子、中層干部、骨干人員，以上黨課的形式組織學(xué)習(xí)討論，推動(dòng)政治學(xué)習(xí)向廣度深度發(fā)展;三是以黨支部為陣地，組織黨員及干部學(xué)習(xí)，并帶動(dòng)全體職工學(xué)習(xí);四是抓好全體職工的學(xué)習(xí)，不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺(jué)性。同時(shí)，在群眾性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)學(xué)習(xí)理論交流會(huì)，辦學(xué)習(xí)園地。真正做到在學(xué)習(xí)內(nèi)容上求“新”;在學(xué)風(fēng)上求“實(shí)”;在學(xué)習(xí)要求上求“嚴(yán)”;在學(xué)習(xí)效果上求“用”的四字要求。
(一)加大宣傳思想工作力度。要經(jīng)常不斷地進(jìn)行科學(xué)理論，黨的路線、方針、政策和形勢(shì)任務(wù)的宣傳教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。正確地把握干部職工的思想現(xiàn)狀，針對(duì)部分職工的思想問(wèn)題著力做好解疑釋惑、疏導(dǎo)工作。關(guān)心關(guān)注職工的工作、學(xué)習(xí)、生活、婚姻等狀況，開(kāi)展經(jīng)常性的談心，深入細(xì)致的思想工作，調(diào)動(dòng)一切積極因素。
(二)嚴(yán)格貫徹落實(shí)民主集中制的各項(xiàng)制度。增強(qiáng)黨內(nèi)生活的思想性、政治性、原則性是思想政治建設(shè)的基本要求。各級(jí)黨組織一定要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主集中制教育，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(三)繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)好思想政治工作操作規(guī)范。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要圍繞中心工作帶好頭做好思想工作，引導(dǎo)職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，加強(qiáng)說(shuō)服教育。關(guān)心幫助干部職工解決工作和生活中存在的問(wèn)題和困難，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
(四)加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作力度。在廣大干部職工中積極開(kāi)展學(xué)先進(jìn)人物、學(xué)先進(jìn)事跡的宣傳教育活動(dòng)，樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、弘揚(yáng)先進(jìn)的氛圍。
(五)大力弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，廣泛倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、勤儉等道德規(guī)范，積極開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、征文、演講、評(píng)選等活動(dòng)，展示國(guó)土管理職工良好的精神風(fēng)貌。
堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則，以思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，嚴(yán)格德才標(biāo)準(zhǔn)，以黨支部目標(biāo)管理為重要措施，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步嚴(yán)格組織生活制度。認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，積極主動(dòng)做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時(shí)吸收新黨員，注入新鮮血液，擴(kuò)大黨員隊(duì)伍，通過(guò)卓有成效的黨員教育和管理造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良，具有獻(xiàn)身精神的黨員隊(duì)伍。
(一)以學(xué)習(xí)理論為先導(dǎo)，抓好警示教育，提高領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。在黨員干部中開(kāi)展黨性分析活動(dòng)，逐步形成和發(fā)揚(yáng)講黨性，樹(shù)正氣，比實(shí)績(jī)，多奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)自學(xué)不斷提高理論水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷提高群眾觀念、服務(wù)觀念、法制觀念、大局觀念，始終保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定和行動(dòng)上的自律。
(二)以執(zhí)行民主集中制為重點(diǎn)，健全監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要切實(shí)建立和健全民主集中制的各項(xiàng)具體制度，完善黨內(nèi)生活的各項(xiàng)準(zhǔn)則，要嚴(yán)肅政治紀(jì)律，對(duì)干部實(shí)行“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”，大力改進(jìn)工作作風(fēng)，提倡“說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、講實(shí)效”，做好每一件事。
，做好思想政治工作開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，是搞好思想政治工作的重要內(nèi)容，也是隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度，真正做到情為民所系，利為民所動(dòng)，意為民所使，不斷提高銀行工作在人民群眾心中的地位，保證各項(xiàng)工作的順利完成。
，成為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶。要配合工會(huì)組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極動(dòng)員全體干部職工參與各類活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展送溫暖工程，熱心為群眾辦實(shí)事做好事，急群眾之急、想群眾之想，認(rèn)真抓好計(jì)劃生育工作和全體干部職工的強(qiáng)身健身活動(dòng)。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
1、以“立德樹(shù)人”為目標(biāo)，在新課程教學(xué)改革背景下，深入研究與探索思想政治課的課程內(nèi)涵，探索學(xué)科教學(xué)融入“兩綱”教育、提升德育功能的有效方法和途徑，打造一批有良好的師德修養(yǎng)與厚實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，有較強(qiáng)的課程理解力、執(zhí)行力與開(kāi)發(fā)力，在全市乃至在全國(guó)有影響力與有知名度的，具有個(gè)性特色的思想政治課程領(lǐng)銜教師。
2、圍繞著社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，認(rèn)真貫徹“兩綱”教育指導(dǎo)綱要，結(jié)合課改核心精神，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐課題的開(kāi)發(fā)與研究，使基地老師在新課程價(jià)值的理解，學(xué)科專業(yè)知識(shí)架構(gòu)更新，以及學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力、課程評(píng)價(jià)能力提升等方面，獲得顯著的提高。
3、探索思想政治課研究實(shí)訓(xùn)基地的長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制。合理更多的培訓(xùn)資源，使思想政治課的課程育德功能得到有效發(fā)揮與輻射，為推進(jìn)專家型教師的專業(yè)發(fā)展提供基礎(chǔ)的支持平臺(tái)。
二、本期基地具體內(nèi)容
2、深入學(xué)校教學(xué)第一線，了解基地教師課堂教學(xué)的真實(shí)情況，結(jié)合學(xué)科教學(xué)的德育功能，對(duì)思想政治課課堂教學(xué)的有效性作深入的研究與評(píng)估。
3、通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地教師培養(yǎng)實(shí)踐，探索相對(duì)完善和有效的政治教師專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展模式，為形成實(shí)訓(xùn)基地教師培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制提供范例。
三、擬建項(xiàng)目
1．基地教師課堂教學(xué)實(shí)踐調(diào)查與研究
任務(wù)：
形成思想政治課課堂教學(xué)有效性評(píng)估方案與指標(biāo)
要求：
每位教師完成二節(jié)展示課，完成3個(gè)新教材的教學(xué)設(shè)計(jì)和相應(yīng)的教學(xué)參考；
2．基于兩綱精神的思想政治課公民意識(shí)課題研究
任務(wù)：
根據(jù)課改與兩綱要求，突顯思想政治課的課程功能，注重政治課程的教程與學(xué)程開(kāi)發(fā)。教程突出教師的教學(xué)思想與教學(xué)能力，學(xué)程突出學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力與自我評(píng)價(jià)能力。
開(kāi)展時(shí)政教育的課程與教學(xué)研究。包括時(shí)政教育的課程定位、資源。合、師資培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等研究?jī)?nèi)容。
嘗試探索學(xué)生探究型課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、人際溝通能力、信息。合能力、分析歸納能力、建構(gòu)與反思能力等等。
建立思想政治課的資源平臺(tái)，為教師的研究提供交流與溝通的渠道，平臺(tái)為每一個(gè)教師提供上傳與下載資料的通道，實(shí)現(xiàn)資源共享。
要求：
并作為子課題的相關(guān)責(zé)任人，承擔(dān)對(duì)應(yīng)課題任務(wù)；
組織課題相關(guān)工作，定期完成開(kāi)題、中期匯報(bào)和結(jié)題任務(wù)；
做好課題相關(guān)資料匯總工作。
3．思想政治課程的教師學(xué)習(xí)模式研究
任務(wù)：
開(kāi)展多形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)模式。主要包括專家報(bào)告、案例學(xué)習(xí)、小組交流、在線學(xué)習(xí)，開(kāi)展自學(xué)與。中、理論與實(shí)踐結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。
重點(diǎn)研究職后教師的新課程設(shè)計(jì)，包括課程設(shè)計(jì)、教材選用、呈現(xiàn)方式。
要求：
完成在基地期間的讀書(shū)要求，并完成相應(yīng)的讀書(shū)報(bào)告；
完成網(wǎng)上工作室各項(xiàng)任務(wù)。
四、成員管理
1．成員要求：
按照上海市教育委員會(huì)的具體要求。成員選拔由市教委德育處總體安排，選拔過(guò)程參照名師基地選拔程序。
2．成員考核：
（1）學(xué)分考核
總課時(shí)與學(xué)分安排：
第一學(xué)期
第二學(xué)期
第三學(xué)期
總課時(shí)
總學(xué)分
課程
4次，12課時(shí)
4次，12課時(shí)
24
4
論壇
2次，6課時(shí)
2次，6課時(shí)
2次，6課時(shí)
18
3
教學(xué)
8個(gè)半天聽(tīng)課+評(píng)課，36課時(shí)
8個(gè)半天聽(tīng)課+評(píng)課，36課時(shí)
72
12
課題
4次，12課時(shí)
3次，9課時(shí)
3次，9課時(shí)
30
5
讀書(shū)
4本，12課時(shí)
2本，6課時(shí)
2本，6課時(shí)
24
4
網(wǎng)絡(luò)
6課時(shí)
9課時(shí)
9課時(shí)
24
4
共計(jì)
84課時(shí)，14分
78課時(shí)，13分
30課時(shí)，5分
192
32
單個(gè)學(xué)期安排：
第一學(xué)期（20__年6月——20__年1月）
出勤
作業(yè)
其他
總計(jì)
備注
課程
4次，計(jì)1分，
缺席2次，不計(jì)分
1次，計(jì)1分
2
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)黨的教育方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，本學(xué)期八年級(jí)政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。
二、學(xué)生分析：
1、八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí)，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識(shí)和一些法律常識(shí)，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，他們比較自覺(jué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。一學(xué)年下來(lái)，特別是學(xué)生的閱讀能力、分析問(wèn)題能力和語(yǔ)言組織能力有了明顯的提高。
2、八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)：總體上講，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好，普遍都有自覺(jué)性。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng)，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣，目的不明確。
三、教材分析：
八年級(jí)思品上冊(cè)的教材的內(nèi)容，全書(shū)共有三單元、十課。教材可讀性強(qiáng)，教育功能突出，理論聯(lián)系實(shí)際，文體通俗易懂，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)，這是教材特點(diǎn)。
教材重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，教理導(dǎo)行，學(xué)會(huì)做人。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。
四、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì)與父母交流，溝通，體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦，孝敬父母和長(zhǎng)輩，處理好同父母的關(guān)系。
2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在學(xué)校這個(gè)具體情境中與人流暢地交流，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系。
3、從文化的多樣性和豐富性入手，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往，同時(shí)樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自豪感。再是讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，過(guò)健康的網(wǎng)絡(luò)生活。
4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)?、如何關(guān)心他人、如何誠(chéng)信做人，遵紀(jì)守法等等。
五、教學(xué)措施
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作
1、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課“胸中有‘書(shū)’，腦中有‘綱’，目中有人，手中有‘法’。把握每節(jié)課學(xué)生互動(dòng)的內(nèi)容，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。
2、課堂上注意調(diào)控,讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與發(fā)言，發(fā)表見(jiàn)解，教師從中點(diǎn)拔。
3、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備，養(yǎng)成積累知識(shí)、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。
4、認(rèn)真細(xì)致的批改學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，及時(shí)檢測(cè)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的能力，教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
(二)積極參加教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平
1、積極參加科組、校的教研活動(dòng)，提高教研能力;積極撰寫(xiě)教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說(shuō)服力。
(三)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)
1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)，小論文等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
2、引導(dǎo)優(yōu)秀生積極靈活學(xué)習(xí)，同時(shí)輔助好差生，做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)‘差生’的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的自信心。
3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生帶“差生”;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實(shí)責(zé)任和要求，組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果。
4、雙邊活動(dòng)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生，配合班主任做好學(xué)習(xí)思想工作，了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況，及時(shí)做好學(xué)生的心理健康工作，引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，不僅要教好書(shū)，更要育好人。處處事事嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁，不體罰學(xué)生，不岐視“差生”。
5、加強(qiáng)德育功能，開(kāi)展課堂活動(dòng)
(1)配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等多種活動(dòng)形式，開(kāi)展一些課外活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
(2)嚴(yán)于律己，教書(shū)育人。教師要立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理，言傳身教，平等對(duì)待、愛(ài)護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)，教育學(xué)生“曉之以理，動(dòng)之以情”，努力讓學(xué)生喜歡政治，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
高二思想政治課本以馬克思主義為指南，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)識(shí)和實(shí)際，構(gòu)成世界觀、人生觀教育的一個(gè)體系。課本由前言和既帶有專題性又有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的八課組成。
貫穿全書(shū)的主線是“兩個(gè)統(tǒng)一”：主觀與客觀的統(tǒng)一，個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一。
課本的內(nèi)在理論體系表現(xiàn)為“三個(gè)統(tǒng)一”：辯證唯物主義與歷史唯物主義的統(tǒng)一，世界觀和方法論的統(tǒng)一，世界觀與人生觀的統(tǒng)一。
教學(xué)總目標(biāo)
知識(shí)方面：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生懂得世界為什么是客觀存在的物質(zhì)世界，能以自己的理解有條理地進(jìn)行表述;懂得客觀物質(zhì)世界是運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本性質(zhì)，同時(shí)了解到運(yùn)動(dòng)不是雜亂無(wú)章，而是有規(guī)律的，應(yīng)做到認(rèn)識(shí)事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律、按規(guī)律辦事;懂得矛盾的含義，了解到我們的世界是一個(gè)充滿矛盾的世界，沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界;懂得世界是普遍聯(lián)系的整體，沒(méi)有聯(lián)系就沒(méi)有世界，世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯(lián)系構(gòu)成事物的運(yùn)動(dòng)，由運(yùn)動(dòng)引起事物的變化發(fā)展，分清事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的關(guān)系。
能力方面：通過(guò)教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生抽象思維能力，能初步體驗(yàn)出哲學(xué)理論的抽象性;訓(xùn)練學(xué)生辯證思維能力，初步體會(huì)“兩個(gè)統(tǒng)一”、“三個(gè)辯證”之間的關(guān)系;提高辯證思維，分析具體實(shí)際問(wèn)題的能力，分清唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)的表現(xiàn)。
覺(jué)悟方面：能了解有神論、形而上學(xué)的荒謬性，自覺(jué)堅(jiān)持無(wú)神論、唯物辯證法，能自覺(jué)要求自己，想問(wèn)題、辦事情要從國(guó)情出發(fā)，要把立足點(diǎn)放在人民群眾的根本利益上。
教材分析和教材對(duì)象分析
高二政治由前言和八課組成的，前言著重講哲學(xué)的概念及學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的意義。
八課內(nèi)容共分四個(gè)部分
第一部分：講物質(zhì)和意識(shí)辯證關(guān)系，是唯物論知識(shí)，它是馬克思主義哲學(xué)的前提和最重要的組成部分，主要是第一課。
第二部分 ：講事物聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)、變化發(fā)展方面知識(shí)，是唯物辯證法部分，闡述唯物辯證法的根本觀點(diǎn)及與形而上學(xué)的根本區(qū)別，主要是二、三、四三課內(nèi)容。
第三部分：從認(rèn)識(shí)論上講了現(xiàn)象、本質(zhì)、認(rèn)識(shí)的發(fā)展與深化及認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系等等屬于馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識(shí)論部分，主要是五、八兩課。
第四部分：集中講人生觀問(wèn)題，但不是純粹的人生觀，而是以主觀與客觀的統(tǒng)一觀點(diǎn)來(lái)闡述人的行為準(zhǔn)則，人生價(jià)值與理想。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八
為切實(shí)加強(qiáng)教師教師思想素質(zhì)工作，維護(hù)人民教師良好的社會(huì)形象，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推進(jìn)教育改革，提高教育質(zhì)量，辦讓人民放心滿意的教育，特制定意見(jiàn)如下：
以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以改革為動(dòng)力，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，優(yōu)化制度環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍，緊緊圍繞聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開(kāi)手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心，采取多種措施，提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教育事業(yè)的更大發(fā)展。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，就是要建立一支師德高尚的隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育，完善教師隊(duì)伍建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的典型，總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)，形成規(guī)范長(zhǎng)效的激勵(lì)與約束機(jī)制，建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法，解決實(shí)際工作中存在的影響教師形象的突出問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，使愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則，促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，就要使每一個(gè)教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書(shū)育人，切實(shí)提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過(guò)多種途徑提高教師的道德認(rèn)識(shí)水平，培養(yǎng)其道德情感，鍛煉道德意志，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動(dòng)。
（一）提高教師的思想素質(zhì)，夯實(shí)師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)
加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，教育教師忠于人民的教育事業(yè)，實(shí)踐黨的教育方針，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表，恪守學(xué)術(shù)道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強(qiáng)政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。
完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度，利用每周一例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)，組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來(lái)，將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步，為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。
（二）加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師教書(shū)育人的水平
結(jié)合全面實(shí)施新課程改革，引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律，樹(shù)立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念，形成實(shí)施素質(zhì)教育的新技能，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬學(xué)科領(lǐng)域，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，以高尚的情操、淵博的知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人重任。
（三）健全制度，建立科學(xué)的師德管理體系
學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則，用制度來(lái)約束規(guī)范教師教書(shū)育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制，將師德考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù)，并實(shí)行“一票否決”制度。對(duì)違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的，按師德量化考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核，對(duì)師德考核不合格的教師，當(dāng)年和次年不得評(píng)定職稱，并且當(dāng)年年度考核評(píng)定為“基本合格”。
（四）樹(shù)立先進(jìn)典型，營(yíng)造良好的師德建設(shè)氛圍
1、充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。工會(huì)組織通過(guò)各種形式廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教的良好社會(huì)氛圍，發(fā)動(dòng)廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問(wèn)題決策，激發(fā)他們的主人翁精神；不斷改善教職工的工作、生活條件，解除他們的后顧之憂；建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，幫助教師拓寬生活空間，營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對(duì)師德建設(shè)的投入，切實(shí)保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動(dòng)。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組，有校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，的部門(mén)齊抓共管，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，真正把師德建設(shè)放到教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，切實(shí)抓緊抓好。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十九
師德古來(lái)有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。
教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能用心應(yīng)對(duì)自身的社會(huì)職責(zé)和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
教師不僅僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基矗學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛(ài)學(xué)生，怎樣愛(ài)才是真正的愛(ài)，應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練潛力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn)動(dòng)員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要明白怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
20xx年，學(xué)校的思想政治工作上了一個(gè)臺(tái)階。20xx學(xué)校工作計(jì)劃中還將此項(xiàng)工作列為重點(diǎn)，為了更好的開(kāi)展學(xué)校思想政治工作，更加堅(jiān)實(shí)思想政治工作的基礎(chǔ)，在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以思想政治教育為主導(dǎo)，以日常管理為基礎(chǔ)，狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人氛圍，為構(gòu)建和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 具體思想政治工作計(jì)劃是這樣的：
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
1、在學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作委員會(huì)指導(dǎo)下，我系要進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)，優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，理順關(guān)系，緊密配合，學(xué)生管理、招生就業(yè)、團(tuán)支部等各個(gè)口子，既要各負(fù)其責(zé)，又要主動(dòng)協(xié)調(diào)、相互配合，堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。要定期到班級(jí)走訪，掌握第一手材料，深入了解系學(xué)工工作和輔導(dǎo)員情況，實(shí)施正確指導(dǎo)監(jiān)督。按照目標(biāo)管理的總體要求，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能，實(shí)施管理。
2、完善自我激勵(lì)、自我約束的機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生工作目標(biāo)責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保責(zé)任到位、措施到位、投入到位。充分發(fā)揮學(xué)生工作的積極性。
3、學(xué)生工作要形成整體合力。學(xué)生工作涉及方方面面，必須動(dòng)員全系的力量，共同參與，共同做好“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人” 工作;鼓勵(lì)廣大教師在知識(shí)傳授過(guò)程中做好學(xué)生日常思想政治教育和行為規(guī)范教育;設(shè)立“系領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生班級(jí)聯(lián)系制度”，要密切加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的聯(lián)系，主動(dòng)匯報(bào)學(xué)生工作情況，共同關(guān)心學(xué)生工作，上下貫通，密切配合，形成推動(dòng)學(xué)生工作的強(qiáng)大合力。
二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理
輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊(duì)伍和黨政管理干部隊(duì)伍的重要組成部分，是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要力量。
1、支持、鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實(shí)踐和思想政治教育學(xué)科的發(fā)展，開(kāi)展科學(xué)研究，承擔(dān)大學(xué)生思想政治理論、形勢(shì)政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)的工作，并合理確定其工作量。
2、細(xì)化學(xué)生工作的職責(zé)和崗位要求，完善考核制度，健全考核體系?？己私Y(jié)果要與職務(wù)聘任、獎(jiǎng)懲、晉級(jí)等掛鉤。
三、加強(qiáng)學(xué)生教育管理，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
學(xué)生教育管理堅(jiān)持“正面教育，積極引導(dǎo)，嚴(yán)格要求，熱情關(guān)心，主動(dòng)服務(wù)，激勵(lì)成才”的原則，把“育人為本，德育為先”的理念貫穿于學(xué)生教育管理工作的全過(guò)程。推進(jìn)學(xué)生日常教育管理工作。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍。通過(guò)樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1、制定出輔導(dǎo)員考核、學(xué)生晨練、晚自習(xí)、宿舍管理、值班制度等相關(guān)規(guī)定;加強(qiáng)二級(jí)管理，明確崗位職責(zé)，健全目標(biāo)責(zé)任制，調(diào)動(dòng)管理人員的積極性、主動(dòng)性，保證各個(gè)管理層面有節(jié)奏、有秩序、高效率地運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、堅(jiān)持科學(xué)管理、依法管理和民主管理
依法管理是學(xué)院管理依據(jù)的基本制度條件，每個(gè)學(xué)生都要熟悉和掌握《學(xué)生手冊(cè)》主要內(nèi)容，增強(qiáng)法律觀念，遵紀(jì)守法。嚴(yán)格一日常規(guī)制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格安全預(yù)防制度;健全和完善民主管理制度：建立學(xué)生輔導(dǎo)員制度;學(xué)生班會(huì)制度;輪流值班制度;充分發(fā)揮學(xué)生“自律”組織作用。輔導(dǎo)員要堅(jiān)持談心制度、聽(tīng)課制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度、教師聯(lián)系等制度。
3、加強(qiáng)學(xué)生骨干培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用，樹(shù)立學(xué)生骨干典型，調(diào)動(dòng)學(xué)生骨干的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，帶動(dòng)全體學(xué)生實(shí)現(xiàn) “自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我深深體會(huì)到辯證思考的重要以及學(xué)以致用的必要性。只有在堅(jiān)持辯證思維的前提下，我們才能更好的理解科學(xué)發(fā)展觀，更能把理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化做好。
我想，在處理“物”與“人”的關(guān)系上，就是物質(zhì)文明與精神文明一起抓。在社會(huì)僵化的制度終將阻礙我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的前進(jìn)與發(fā)展上講，就是既要著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，又注重人的素質(zhì)的提高，既見(jiàn)人又見(jiàn)物，以人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的方法的運(yùn)用，使社會(huì)在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時(shí)，兼顧政治、文化建設(shè)和現(xiàn)今所提倡的生態(tài)文明建設(shè)，使我國(guó)社會(huì)得到全面發(fā)展。在個(gè)人成長(zhǎng)方面上講，個(gè)人在追求更高更好的物質(zhì)生活的同時(shí)，也要提高個(gè)人的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)，追求更高的精神生活。
作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，理應(yīng)關(guān)注現(xiàn)實(shí)。因此，我感到現(xiàn)今的社會(huì)建設(shè)正是需要?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)造，那么，就要處理好“破”與“立”的關(guān)系了。因?yàn)橛衅朴辛ⅲ瑸槲覀儗W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入持久提供了制度保證，是做好科學(xué)發(fā)展成果的鞏固。制度是具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性的。但是，世界又是在不斷變化發(fā)展的，一成不變的僵化的制度終將阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)的前進(jìn)與發(fā)展。不破不立，要進(jìn)行體制機(jī)制的創(chuàng)新，就必須做好政策的“廢”、“立”、“改”，建立起科學(xué)發(fā)展觀要求的決策、政策措施、干部考核等體系，制定出符合現(xiàn)今要求的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的方針和建立社會(huì)利益導(dǎo)向機(jī)制。
同時(shí)，立足在個(gè)人發(fā)展的角度上講，不破不立也有其積極意義。隨著客觀環(huán)境的變化，人對(duì)精神生活水平的追求越來(lái)越高，那么，人的思想中也應(yīng)該要擯棄落后的思想，要樹(shù)立符合社會(huì)主義核心價(jià)值體系的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想為個(gè)人理想，同時(shí)以身邊先進(jìn)人物為鮮活教材促進(jìn)個(gè)人思想素質(zhì)的發(fā)展和提高。這樣，個(gè)人才會(huì)在學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義榮辱觀，倡導(dǎo)實(shí)踐社會(huì)新風(fēng)尚的過(guò)程得到精神的升華。
我作為一名上進(jìn)的青年，同時(shí)也是校團(tuán)委的干事，深深感到一個(gè)榜樣的重要性和不破不立的必要性。因此，我在學(xué)習(xí)和工作中都努力使自己成為身邊人的榜樣，同時(shí)不拘泥于以致沿襲的工作方式方法，堅(jiān)持著以同學(xué)、以廣大群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，為同學(xué)們謀利益，這也是我學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)與收獲。
當(dāng)然，我深知我仍然有許多的不足之處，希望得到黨組織對(duì)我的批評(píng)教育，使我這名要求上進(jìn)的青年早日達(dá)到黨的要求！
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
為推動(dòng)學(xué)校思想政治工作“師生兩大群體并進(jìn)”，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，華中師范大學(xué)將20xx年定為“教師思想政治工作年”，從“管、學(xué)、導(dǎo)、育”四大環(huán)節(jié)著力，實(shí)施“教師思想政治工作提升計(jì)劃”。
以“管”為基礎(chǔ)，完善教師思想政治工作體制機(jī)制。管機(jī)制，抓制度完善，推進(jìn)教師思想政治工作建章立制，完善教師評(píng)聘考核機(jī)制，實(shí)施師德“一票否決”。管陣地，嚴(yán)明課堂教學(xué)管理與教學(xué)秩序，堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開(kāi)言論守規(guī)矩。管隊(duì)伍，完善教師評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)，健全激勵(lì)機(jī)制，努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
以“學(xué)”為前提，提升教師思想政治素質(zhì)。學(xué)政治，健全教師政治理論學(xué)習(xí)制度，提高教師政治理論素養(yǎng)，引導(dǎo)教師增強(qiáng)“四個(gè)自信”。學(xué)國(guó)情，實(shí)施“骨干教師國(guó)情教育計(jì)劃”“青年教師素養(yǎng)提升工程”，引導(dǎo)廣大教師關(guān)注社會(huì)、走向社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。學(xué)榜樣，樹(shù)立師德師風(fēng)典型，強(qiáng)化師德教育，加強(qiáng)師德宣傳，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
以“導(dǎo)”為手段，強(qiáng)化教師教書(shū)育人職責(zé)。導(dǎo)輿論，加強(qiáng)以文化人以文育人，講好教書(shū)育人故事，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，把思想政治表現(xiàn)和課堂教學(xué)質(zhì)量作為教師年度考核、職務(wù)（職稱）評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)首要標(biāo)準(zhǔn)。導(dǎo)方向，培育一批德育示范課程，啟動(dòng)“研究生導(dǎo)師育人計(jì)劃”；推動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”開(kāi)展思想政治教育。
以“育”為目的，提升學(xué)校育人育才成效。育校風(fēng)，提高學(xué)校治理水平，全面推進(jìn)依法治校，打造高水平管理體系，提升校園文化品質(zhì)，做到治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正。育學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格教學(xué)和學(xué)習(xí)管理，鼓勵(lì)師生端正風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),構(gòu)建良好的.師生關(guān)系。
華中師范大學(xué)要求各分黨委（黨總支）結(jié)合實(shí)際，著力把握“管、學(xué)、導(dǎo)、育”四大環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，著力加強(qiáng)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，努力探索教師思想政治工作的新方法、新途徑、新載體，全面提高教師思想政治工作科學(xué)化水平。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
以工作需要為目的，以提高素質(zhì)為前提，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合××年的重點(diǎn)工作，發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，努力在提高職工思想道德素質(zhì)、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚行業(yè)力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓(xùn)教育管理機(jī)制為突破口，緊緊圍繞“×××”發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部和廣大職工思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，使各部門(mén)相關(guān)政策法規(guī)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到經(jīng)?；?、常態(tài)化。為部門(mén)改革發(fā)展?fàn)I造和諧環(huán)境等方面提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和良好的思想輿論氛圍。
二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高干部職工的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。
為使思想政治工作順利開(kāi)展并扎實(shí)有效，要結(jié)合實(shí)際工作，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，通過(guò)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全支行職工自身思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，同時(shí)帶動(dòng)其它工作的開(kāi)展。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想引向深入，全面推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的××大精神的熱潮，要把學(xué)習(xí)黨的××大精神列入學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展學(xué)習(xí)、講黨課活動(dòng)。
(二)理論學(xué)習(xí)結(jié)合具體工作和自身實(shí)際，以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進(jìn)各項(xiàng)工作為目標(biāo)，工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)，從而使整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，扎實(shí)有效。做到計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)、分層次、有重點(diǎn)、多形式。一是健全黨員干部學(xué)習(xí)制度，做到先學(xué)一步，做出表率，帶動(dòng)全面;二是培養(yǎng)骨干，對(duì)入黨積極分子、中層干部、骨干人員，以上黨課的形式組織學(xué)習(xí)討論，推動(dòng)政治學(xué)習(xí)向廣度深度發(fā)展;三是以黨支部為陣地，組織黨員及干部學(xué)習(xí)，并帶動(dòng)全體職工學(xué)習(xí);四是抓好全體職工的學(xué)習(xí)，不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺(jué)性。同時(shí)，在群眾性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)學(xué)習(xí)理論交流會(huì)，辦學(xué)習(xí)園地。真正做到在學(xué)習(xí)內(nèi)容上求“新”;在學(xué)風(fēng)上求“實(shí)”;在學(xué)習(xí)要求上求“嚴(yán)”;在學(xué)習(xí)效果上求“用”的四字要求。
三、細(xì)化干部職工思想教育，不斷加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)
(一)加大宣傳思想工作力度。要經(jīng)常不斷地進(jìn)行科學(xué)理論，黨的路線、方針、政策和形勢(shì)任務(wù)的宣傳教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。正確地把握干部職工的思想現(xiàn)狀，針對(duì)部分職工的思想問(wèn)題著力做好解疑釋惑、疏導(dǎo)工作。關(guān)心關(guān)注職工的工作、學(xué)習(xí)、生活、婚姻等狀況，開(kāi)展經(jīng)常性的談心，深入細(xì)致的思想工作，調(diào)動(dòng)一切積極因素。
(二)嚴(yán)格貫徹落實(shí)民主集中制的各項(xiàng)制度。增強(qiáng)黨內(nèi)生活的思想性、政治性、原則性是思想政治建設(shè)的基本要求。各級(jí)黨組織一定要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主集中制教育，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(三)繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)好思想政治工作操作規(guī)范。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要圍繞中心工作帶好頭做好思想工作，引導(dǎo)職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，加強(qiáng)說(shuō)服教育。關(guān)心幫助干部職工解決工作和生活中存在的問(wèn)題和困難，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
(四)加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作力度。在廣大干部職工中積極開(kāi)展學(xué)先進(jìn)人物、學(xué)先進(jìn)事跡的宣傳教育活動(dòng)，樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、弘揚(yáng)先進(jìn)的氛圍。
(五)大力弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，廣泛倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、勤儉等道德規(guī)范，積極開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、征文、演講、評(píng)選等活動(dòng)，展示國(guó)土管理職工良好的精神風(fēng)貌。
四、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)，確保黨組織的先進(jìn)性
堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則，以思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，嚴(yán)格德才標(biāo)準(zhǔn)，以黨支部目標(biāo)管理為重要措施，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步嚴(yán)格組織生活制度。認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，積極主動(dòng)做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時(shí)吸收新黨員，注入新鮮血液，擴(kuò)大黨員隊(duì)伍，通過(guò)卓有成效的黨員教育和管理造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良，具有獻(xiàn)身精神的黨員隊(duì)伍。
五、優(yōu)化班子建設(shè)，提高管理成效
(一)以學(xué)習(xí)理論為先導(dǎo)，抓好警示教育，提高領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。在黨員干部中開(kāi)展黨性分析活動(dòng)，逐步形成和發(fā)揚(yáng)講黨性，樹(shù)正氣，比實(shí)績(jī)，多奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)自學(xué)不斷提高理論水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷提高群眾觀念、服務(wù)觀念、法制觀念、大局觀念，始終保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定和行動(dòng)上的自律。
(二)以執(zhí)行民主集中制為重點(diǎn)，健全監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要切實(shí)建立和健全民主集中制的各項(xiàng)具體制度，完善黨內(nèi)生活的各項(xiàng)準(zhǔn)則，要嚴(yán)肅政治紀(jì)律，對(duì)干部實(shí)行“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”，大力改進(jìn)工作作風(fēng)，提倡“說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、講實(shí)效”，做好每一件事。
六、結(jié)合精神文明，做好思想政治工作開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，是搞好思想政治工作的重要內(nèi)容，也是隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度，真正做到情為民所系，利為民所動(dòng)，意為民所使，不斷提高銀行工作在人民群眾心中的地位，保證各項(xiàng)工作的順利完成。
七、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，成為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶。要配合工會(huì)組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極動(dòng)員全體干部職工參與各類活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展送溫暖工程，熱心為群眾辦實(shí)事做好事，急群眾之急、想群眾之想，認(rèn)真抓好計(jì)劃生育工作和全體干部職工的強(qiáng)身健身活動(dòng)。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
九年級(jí)的學(xué)生越快到畢業(yè)考試時(shí)間，對(duì)于學(xué)習(xí)就越?jīng)]有興趣，紀(jì)律也越來(lái)越散慢，如何做好學(xué)生考試前的思想教育工作，我想對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要任務(wù)！但是如何實(shí)施呢?這是讓我頭痛的問(wèn)題.因?yàn)檫@直接關(guān)系到學(xué)生的考試成績(jī)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全等問(wèn)題。
要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試，考試對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必不可少的，它既是檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的有效工具，又是評(píng)估教師教學(xué)水平的重要手段，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是“家常便飯”。
幾乎每個(gè)學(xué)生都有這樣的體驗(yàn)：每次考試前，整天好像感覺(jué)頭腦中昏沉沉的，腦子里一片空白。每天都是憂心忡忡，生怕會(huì)考試失敗。要想改變這種狀況，你最先應(yīng)該做的，就是要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待考試。
其實(shí)，考試就是讓我們“比而知不足，知不足而進(jìn)取”，是讓人不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程，每次考試，無(wú)論結(jié)果好與壞，從心理上和知識(shí)上，都可以促使我們反思，從中有所收獲，那么考試還有什么可怕的呢？要記?。悍?jǐn)?shù)只是暫時(shí)的，表面的，水平才是永恒的，真正的！以正確的觀念理解考試，以積極的心態(tài)對(duì)待考試，才可以考前全心復(fù)習(xí)，考中游刃有余，考后再接再厲！
這里大家一定要明白這樣一個(gè)道理：每個(gè)人在某一時(shí)期都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些心理困惑，不必為此擔(dān)心，形成新的心理負(fù)擔(dān)，只要學(xué)會(huì)及時(shí)自我調(diào)節(jié)就可以了。
一年一度的中考又要來(lái)臨，如何做好考前準(zhǔn)備，如何以良好的心態(tài)迎接中考，這是考生本人、家長(zhǎng)、學(xué)校共同關(guān)心的問(wèn)題。在這里談?wù)勎覀兂跞昙?jí)班主任在考前應(yīng)該做好什么的方面工作。
中考已經(jīng)到了沖刺階段，為使學(xué)生的復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果，同時(shí)為達(dá)到照顧頭尾，促中間的效果。班主任應(yīng)著力做好如下兩點(diǎn)：首先，讓學(xué)生從基礎(chǔ)抓起，回歸教材。每年中考，都有很多學(xué)生因基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢而丟分，所以最后的復(fù)習(xí)階段一定要重視抓基礎(chǔ)。班主任要讓學(xué)生根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)，按照各科教師的要求，調(diào)整好復(fù)習(xí)策略，幫助學(xué)生制定好中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃。其次，讓學(xué)生合理安排時(shí)間，制定計(jì)劃。如召開(kāi)學(xué)生復(fù)習(xí)前的復(fù)習(xí)計(jì)劃會(huì)議，讓學(xué)生討論如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。后對(duì)學(xué)生的計(jì)劃進(jìn)行匯總，協(xié)助學(xué)生制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。中考前一周，學(xué)校一般都要把時(shí)間交給學(xué)生，讓學(xué)生自主進(jìn)行學(xué)習(xí)。這時(shí)班主任一定要幫助學(xué)生合理安排好自己的生活和學(xué)習(xí)時(shí)間，提醒學(xué)生不要再熬夜起早，盡快把自己的最佳狀態(tài)調(diào)整到每天都上午和下午，以保證考試時(shí)正常發(fā)揮，使學(xué)生保持一顆平常心到中考。
班主任研究學(xué)生心理，調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，多找學(xué)生談心，解除思想包袱，減輕心理壓力。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的考試動(dòng)機(jī)，不要向?qū)W生施加思想壓力，力求讓學(xué)生正常發(fā)揮自己的水平。在工作中更不要流露出著急、焦慮等心態(tài)，要注意班主任的行為舉止對(duì)學(xué)生的心理影響也十分重要，要想方設(shè)法，以自己的實(shí)際行動(dòng)和對(duì)學(xué)生充滿信心的態(tài)度去影響那些產(chǎn)生思想包袱及恐懼心理的學(xué)生，對(duì)他們要循循善誘講清道理，給予他們熱情的鼓勵(lì)和耐心幫助，使他們體驗(yàn)到教師的親切和關(guān)心，緩解學(xué)生的緊張心理情緒。
首先，讓學(xué)生學(xué)會(huì)放松。班主任及時(shí)提醒、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)放松，可讓學(xué)生養(yǎng)成利用課間做深呼吸和下課后到教室外放松的習(xí)慣，而不是趴在桌子上睡覺(jué)；多聽(tīng)一些輕快、舒緩的音樂(lè)；適當(dāng)進(jìn)行一些體育鍛煉。
其次，增強(qiáng)學(xué)生的自信。中考越近，學(xué)生可能越感到自己對(duì)知識(shí)掌握得不牢，再加上有些學(xué)生在模擬考試中成績(jī)不理想，很容易對(duì)中考喪失信心。針對(duì)這種情況，班主任可采用一些方法來(lái)幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心，如利用考前宣誓便是一種很好的辦法。
此外，作為九年級(jí)班主任，還應(yīng)多與家長(zhǎng)溝通，做好家長(zhǎng)的思想工作，使家長(zhǎng)保持正常的心態(tài)，為學(xué)生營(yíng)造輕松和諧的家庭氛圍。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
一、現(xiàn)狀分析：
本學(xué)期備課組共2人，z，男，36歲，本科，中學(xué)一級(jí)教師。z，男，30歲，本科，中學(xué)一級(jí)教師。在教學(xué)中兩人團(tuán)結(jié)協(xié)作，一著不讓，立足于夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，提高學(xué)生邏輯思維能力，努力提升學(xué)生的b級(jí)和二學(xué)科對(duì)位率。
二、工作目標(biāo)：
1)通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生掌握相應(yīng)的基本概念、基本理論，經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，政治及文化生活知識(shí)，國(guó)家與國(guó)際組織等。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，綜合實(shí)踐能力等基本技能。
2)提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、文化科學(xué)知識(shí)、審美情趣和身體心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送素質(zhì)良好的合格的畢業(yè)生。
三、具體措施：
1、擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，認(rèn)真組織學(xué)生閱讀有關(guān)課外書(shū)籍，增訂一些報(bào)刊、雜志。
2、發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生解決問(wèn)題能力，平時(shí)在教學(xué)中多讓學(xué)生自己動(dòng)手，查閱有關(guān)資料，搜集素材，做好“探究共享”。
3、課堂教學(xué)盡量采用先學(xué)后教教學(xué)，突出學(xué)生的主體作用，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評(píng)”相結(jié)合的教學(xué)模式，提高學(xué)生的認(rèn)知水平，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
四、教學(xué)計(jì)劃：
1、學(xué)生情況分析
本屆高三共有4個(gè)政治班，每班平均50人，學(xué)生總體素質(zhì)不高，而且學(xué)生的基礎(chǔ)和智力因素懸殊比較大，這給教學(xué)帶來(lái)難度。另外，學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣不濃、基本技能差，對(duì)政治基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢。因此，政治教學(xué)面臨提高“雙基”和培養(yǎng)提高能力的雙重任務(wù)。
2、教學(xué)目標(biāo)
1)通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生掌握相應(yīng)的基本概念、基本理論，經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，政治及文化生活知識(shí)，國(guó)家與國(guó)際組織等。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，綜合實(shí)踐能力等基本技能。
2)提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、文化科學(xué)知識(shí)、審美情趣和身體心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送素質(zhì)良好的合格的畢業(yè)生。
3、基本措施
1)擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，認(rèn)真組織學(xué)生閱讀有關(guān)課外書(shū)籍，增訂一些報(bào)刊、雜志。
2)發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生解決問(wèn)題能力，平時(shí)在教學(xué)中多讓學(xué)生自己動(dòng)手，查閱有關(guān)資料，搜集素材，做好“探究共享”。
3)課堂教學(xué)盡量采用先學(xué)后教教學(xué)，突出學(xué)生的主體作用，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評(píng)”相結(jié)合的教學(xué)模式，提高學(xué)生的認(rèn)知水平，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
堅(jiān)持以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”三十條行為規(guī)范，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)責(zé)》，鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，結(jié)合學(xué)校黨建和年度目標(biāo)考核和工作實(shí)際，推進(jìn)學(xué)校黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)建一個(gè)人民滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可全區(qū)一流的品牌學(xué)校。
1、總體目標(biāo)是：
圍繞一個(gè)中心，突出三個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)中心：做學(xué)生喜歡的教師，辦人民滿意的學(xué)校;三個(gè)重點(diǎn)：黨員隊(duì)伍建設(shè)、管理隊(duì)伍建設(shè)、青年隊(duì)伍建設(shè);一個(gè)目標(biāo)：努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，努力實(shí)現(xiàn)__管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量全區(qū)一流的辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步提升__這一品牌的內(nèi)涵。
2、主要工作：
(一)加強(qiáng)思想政治工作
1、對(duì)全校教職工的要求：要通過(guò)樹(shù)立、宣傳、學(xué)習(xí)師德典型，努力提高自身思想修養(yǎng)和素質(zhì)，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。
2、對(duì)全體黨員的要求：立足本崗，思想先進(jìn)，在思想政治方面充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，成為全校教職工的表率。
3、對(duì)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的要求：通過(guò)民主生活會(huì)、思想交流、民主測(cè)評(píng)等不斷提高自身思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作實(shí)效。
(二)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)
在黨員中繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，繼續(xù)開(kāi)展踐行“三嚴(yán)三實(shí)”三十條行為規(guī)范，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)責(zé)》活動(dòng)，開(kāi)展黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在教師中開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”師德教育活動(dòng)，推進(jìn)支部黨建工作。
1、加強(qiáng)思想建設(shè)。首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“要有書(shū)卷氣”，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除政治理論和政策法規(guī)外，根據(jù)《__區(qū)教育系統(tǒng)教師讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，每學(xué)年，每名黨員都要認(rèn)真讀4-6本書(shū)，不斷提高自己的人文素養(yǎng)、認(rèn)知水平和管理能力，把我校干部隊(duì)伍建成學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。其次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)五中全會(huì)精神，不斷解放思想，理清思路，更新觀念，努力成為凝聚和發(fā)展學(xué)校文化的踐行者和引領(lǐng)者。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。首先，要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部要勤政廉政，以身作則，工作中要繼續(xù)堅(jiān)持以下幾種制度：堅(jiān)持每雙周三的教職工的學(xué)習(xí)例會(huì)制度、黨支部的民主生活會(huì)制度、教代會(huì)制度、黨務(wù)公開(kāi)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、廉潔自律守則等。其次，從小事、平凡事做起，細(xì)化管理，加強(qiáng)引導(dǎo)，努力創(chuàng)造適合師生成長(zhǎng)的環(huán)境，同時(shí)找到為他們服務(wù)的根本點(diǎn)和切入點(diǎn)，讓師生在細(xì)微之處感受溫暖，使他們的幸福感和滿意度有新的提升。
3、利用多媒體手段，積極開(kāi)展黨員電化教育，提高黨員教育實(shí)效，堅(jiān)持支部書(shū)記、校長(zhǎng)、支委成員帶頭上黨課，開(kāi)展黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
4、繼續(xù)開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”和奉獻(xiàn)日活動(dòng)。通過(guò)黨員教師與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子，把黨的溫暖和愛(ài)心，送到學(xué)生中，幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
5、加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)工作的有關(guān)文件，組織教職工扎實(shí)開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職工樹(shù)立好正確的人生觀、價(jià)值觀。
6、做好工會(huì)、婦女群團(tuán)工作。組織學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)認(rèn)真進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的團(tuán)課培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)美德教育，培育學(xué)生的民族情感。召開(kāi)__中學(xué)教職工代表大會(huì)，制定切實(shí)可行的工會(huì)活動(dòng)方案，豐富職工的業(yè)余生活，做好女職工的思想教育活動(dòng)，使女職工能夠健康工作，快樂(lè)生活。
(三)加強(qiáng)干部和黨員隊(duì)伍建設(shè)
1、定期召開(kāi)民主生活會(huì)，加強(qiáng)對(duì)干部和黨員的思想教育，提高干部和黨員隊(duì)伍的認(rèn)識(shí)水平，排解黨員教師在工作學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困惑，幫助黨員同志堅(jiān)持正確的思想觀念和工作方法。使黨員干部用科學(xué)發(fā)展觀的理念去觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
2、集中開(kāi)展教育法律法規(guī)的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體黨員集中深入學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)依法執(zhí)教的水平和能力，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)。
(四)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)
1、堅(jiān)持以保證質(zhì)量為核心，做好在一線教師和業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員工作，進(jìn)一步堅(jiān)持完善發(fā)展黨員公示制度。
2、加強(qiáng)積極分子和預(yù)備黨員的培訓(xùn)、教育工作。
3、加強(qiáng)組織生活制度，組織全體黨員過(guò)好組織生活，創(chuàng)新組織生活形式。
(五)宣傳工作
1、加強(qiáng)宣傳，利用校園網(wǎng)等陣地宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。黨、團(tuán)，學(xué)生會(huì)組織和德育處開(kāi)展的主題活動(dòng)，努力弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)主義教育和審美教育。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)的“八項(xiàng)規(guī)定”及新條例、新準(zhǔn)則，做到嚴(yán)于律己，警鐘長(zhǎng)鳴;組織教師開(kāi)展自覺(jué)拒絕有償家教活動(dòng)，守住道德底線;學(xué)校德育處要在學(xué)生中開(kāi)展諸如國(guó)旗下的講話、廉政書(shū)法繪畫(huà)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、黑板報(bào)評(píng)比、?？攘疂嵨幕M(jìn)校園活動(dòng)，提高師生的廉潔意識(shí)。
(六)加快學(xué)校各類創(chuàng)建
以提高質(zhì)量為根本，以學(xué)校年度目標(biāo)考核為抓手，促進(jìn)管理上臺(tái)階;積極創(chuàng)建南京市小班化示范學(xué)校、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(金牌)、南京市技裝示范學(xué)校、南京市模范職工之家、創(chuàng)造條件申報(bào)區(qū)級(jí)文明單位，努力使學(xué)校辦學(xué)條件得到改善，辦學(xué)質(zhì)量得到提升，辦學(xué)水平得到提高。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
作為一名化學(xué)教師，由于專業(yè)的特點(diǎn)，每年都面對(duì)初三畢業(yè)班的學(xué)生，由于在這特殊時(shí)刻學(xué)生的思想很復(fù)雜，要想讓學(xué)生在中考中取得良好成績(jī)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n上課外，我認(rèn)為最重要的要做好學(xué)生考前的思想工作。
一、針對(duì)好學(xué)生容易自滿，在學(xué)習(xí)中有所放松的狀況，及時(shí)地和他們談心。提供兄弟學(xué)校學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行比較，讓他們明白在本班、本校優(yōu)秀不一定在全區(qū)優(yōu)秀、全市優(yōu)秀。懂得天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手的道理。從中看到自己的差距。提高對(duì)自己的要求，向更高目標(biāo)奮斗。
二、做好中等生的思想工作。這部分學(xué)生是平時(shí)教學(xué)中教師容易忽視的，他們一般有兩種心理，一種徘徊不前，一種努力向上，對(duì)于這種心理的學(xué)生非常需要他人的關(guān)心，特別是老師的關(guān)心，教師一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)友善的眼神都可以讓他獲取無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力。他們對(duì)自己缺乏必要的認(rèn)識(shí)，最想知道自己行還是不行。老師的及時(shí)肯定、鼓勵(lì)會(huì)讓他信心百倍，如若受到任何打擊，他們或許就會(huì)從此放棄自己。根據(jù)這種情況，我總是在課間休息或課外時(shí)間抽空和這部分同學(xué)談心，了解他們的心理狀況，分析他們的具體情況，與他們共同確定下一步奮斗目標(biāo)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上大起色。記得20xx屆有一位學(xué)生問(wèn)我：“老師，我在年級(jí)是三百五十名，是不是就考不上高中了?”我說(shuō)：“老師發(fā)現(xiàn)你在化學(xué)上進(jìn)步很大的，如果你在其他各科學(xué)習(xí)中也像化學(xué)這樣進(jìn)步快，考上高中對(duì)你來(lái)說(shuō)。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
體育學(xué)校是職業(yè)教育的專門(mén)學(xué)校。學(xué)生載體由青少年業(yè)余運(yùn)動(dòng)員組成。學(xué)生政治思想素質(zhì)參差不齊，文化學(xué)習(xí)素質(zhì)偏低。在校年齡跨度大，由于參加各級(jí)各類比賽繁多，思想比較活躍，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律的約束力差。各類體育學(xué)校學(xué)生政治思想工作是薄弱環(huán)節(jié)。在新的歷史時(shí)期，如何做好體校學(xué)生政治思想工作，政教處、班主任、任課教師、教練員發(fā)揮著重要作用。體育學(xué)校共青團(tuán)組織在做好學(xué)生政治思想工作方面是重要的環(huán)節(jié)不容忽視，要充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手，是廣大青少年的先鋒隊(duì)，是聯(lián)系廣大青少年的橋梁和紐帶。因此。共青團(tuán)組織在做好體校學(xué)生政治思想工作方面，有得天獨(dú)厚的條件，有任何人和部門(mén)不可替代的作用。
比如，學(xué)校團(tuán)委在各班級(jí)建團(tuán)支部，吸收優(yōu)秀學(xué)生加入共青團(tuán)組織，發(fā)展入團(tuán)積極分子，把廣大青少年學(xué)生團(tuán)結(jié)在團(tuán)支部的周圍，每周開(kāi)展團(tuán)組織活動(dòng)，學(xué)習(xí)共青團(tuán)的章程。學(xué)習(xí)共青團(tuán)的基本知識(shí)。讓廣大青少年學(xué)生樹(shù)立為共產(chǎn)主義而奮斗的偉大共產(chǎn)主義理想，從小培養(yǎng)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。共青團(tuán)組織根據(jù)體校的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際情況，在學(xué)生中開(kāi)展多種形式、豐富多彩的活動(dòng)，占領(lǐng)學(xué)生課余時(shí)間陣地，例如利用周一升旗儀式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義演講。每周一個(gè)專題，多人數(shù)、多層面的演講。既豐富了學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的演講才能，又使廣大學(xué)生受到良好的教育。團(tuán)委結(jié)合北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)展志愿者活動(dòng)，由團(tuán)員青年帶領(lǐng)廣大學(xué)生自覺(jué)地利用業(yè)余時(shí)間，多方位地、形式多樣地組織志愿活動(dòng)，大大地增強(qiáng)了學(xué)生的`集體榮譽(yù)感和助人為樂(lè)的精神，四川汶川5.12大地震后，團(tuán)委積極開(kāi)展一方有難八方支援活動(dòng)，廣大青少年積極地捐款。團(tuán)委辦起了學(xué)校自己的校刊，不定期出版，由廣大青少年學(xué)生投稿，宣傳黨的方針政策，歌頌本校的好人好事，批評(píng)不良現(xiàn)象。都在做好體校學(xué)生政治思想工作方面起到了重要作用。使體校學(xué)生政治思想工作生動(dòng)活潑，有聲有色，取得顯著成效。
因此，共青團(tuán)組織在體校學(xué)生政治思想工作中是生力軍，是重要環(huán)節(jié)，要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
思想是人的靈魂，一個(gè)人的一言一行都體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品德。有什么樣的思想品德就會(huì)有什么樣的行動(dòng)。有了奮進(jìn)向上的思想，就是身處逆境，也會(huì)迎難而上，戰(zhàn)無(wú)不勝；否則，就是身處順世，也會(huì)畏縮不前，不進(jìn)則退。文秘部落電信公司黨總支一班人，深知人的思想對(duì)人的影響，對(duì)一企業(yè)興衰的重要作用。因此，公司紿終把思想政治工作貫徹于企業(yè)“改革、發(fā)展、服務(wù)”之中，將職工思想品德教育同增強(qiáng)干部職工的凝聚力，激發(fā)干部職工的創(chuàng)造性和服務(wù)通訊建設(shè)這個(gè)中心工作結(jié)合起來(lái)。公司總支一班人身體力行，發(fā)揮榜樣表率作用，影響和帶動(dòng)了全公司干部職工敬業(yè)愛(ài)崗的奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)加強(qiáng)自身的理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，不斷提高自身的各項(xiàng)-互聯(lián)網(wǎng)最大文秘資源網(wǎng)素質(zhì)，通過(guò)開(kāi)展一系列的發(fā)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)使全公司的各項(xiàng)工作出現(xiàn)了可喜的公司面。截止六月底，“三話放號(hào)”完成3341戶，其中：市話放號(hào)541戶，農(nóng)話放號(hào)1715戶，“小靈通”銷售1049部，占計(jì)劃5300戶的63%；業(yè)務(wù)收入計(jì)劃1880萬(wàn)元，實(shí)際完成1013萬(wàn)元，占全年計(jì)劃的54%，實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過(guò)半，任務(wù)過(guò)半。一、抓榜樣，樹(shù)典型，激發(fā)工作熱情-1-榜樣的力量是無(wú)窮的，模范人物的先進(jìn)事跡能帶動(dòng)影響周邊的人向他靠近、學(xué)習(xí)。文秘部落電信公司深知這個(gè)道理，時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)、挖掘公司內(nèi)部先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，以看得見(jiàn)、摸得著的身邊人的身邊事，激勵(lì)廣大員工在平凡中創(chuàng)建不平凡的業(yè)績(jī)，以進(jìn)取的小我揮灑展現(xiàn)炫麗的人生。作為山區(qū)小縣城的電信員工，不可能干出一番驚天地泣鬼神的偉業(yè)，但不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵，行行都能出狀元。作為企業(yè)的管理層，要善于發(fā)現(xiàn)員工的閃光的一面，及時(shí)總結(jié)推廣，以激發(fā)廣大員工的斗志。春節(jié)前夕是全年農(nóng)話發(fā)展高峰期，市話安裝班的青年員工們戰(zhàn)嚴(yán)寒、頂著凜冽寒風(fēng)抬桿、挖窩、放線、爬上爬下，有時(shí)還不得不赤腳淌過(guò)刺骨的山間小溪。由于長(zhǎng)期的戶外作業(yè)，大部分人的臉、腳都起凍瘡，手都被電線拉得起血口子。廣在員工建設(shè)期間，為了報(bào)裝的用戶，春節(jié)前用上電話，有些安裝工一連在外一個(gè)多月不回家，有些甚至忙到年三十。廣大員工在建設(shè)期間所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈主人翁責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏的精神，深深感染了全公司的每一位職工。前勤、后勤齊努力，僅年底兩個(gè)月的時(shí)間，農(nóng)話就放號(hào)760多部，占年任務(wù)的一半還多。為表彰先進(jìn)，新年伊始，公司里專門(mén)在職工大會(huì)上為先進(jìn)工作者披紅戴花，號(hào)召全公司職工向他們學(xué)習(xí)。表彰的本身，就是激勵(lì)先進(jìn)再進(jìn)步，鞭策周圍的人向他們學(xué)習(xí)。在模范先進(jìn)人物的精神感召下，公司里每次開(kāi)展的活動(dòng)都有聲有色，時(shí)不時(shí)還會(huì)掀起高潮，極大地推動(dòng)了業(yè)務(wù)的開(kāi)展。在表彰先進(jìn)人物的同時(shí)，文秘部落電信公司更加注重樹(shù)立優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才的典型。他們是企業(yè)的希望，是企業(yè)的生力軍。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)在某種程度上講是人才的競(jìng)爭(zhēng)。科技是“第一生產(chǎn)力”。在第一生產(chǎn)力中間，企業(yè)人才，即掌握了技術(shù)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，以及具備科學(xué)管理和經(jīng)營(yíng)能力的人，是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要搞好一個(gè)企業(yè)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，增加經(jīng)濟(jì)效益，最得要的是調(diào)動(dòng)人的，進(jìn)行有效的激勵(lì)。為激發(fā)大家學(xué)專業(yè)、鉆研技術(shù)的積極性，縣公司借原市場(chǎng)部主任***被評(píng)為優(yōu)秀技術(shù)人才的機(jī)會(huì)，在公司內(nèi)公司外大肆宣傳，即有精神方面的激勵(lì)，又有物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀技術(shù)人才的樹(shù)立，使廣大員工看到了企業(yè)對(duì)人才的重視，進(jìn)而對(duì)企業(yè)有了信心，掀起了學(xué)專業(yè)鉆研技術(shù)，掌握熟煉技能的學(xué)習(xí)熱潮，全員的素質(zhì)也得到了提高。一個(gè)集體，一個(gè)企業(yè)的好壞，關(guān)鍵在于要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子，有道是其身不正，雖令不行，其身正，不令則行。公司總支處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，不搞特殊化，自覺(jué)樹(shù)立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象，從而帶動(dòng)了全公的干部職工，愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)利益，樹(shù)立了良好的外部形象。二、認(rèn)真分析形勢(shì)，樹(shù)立憂患意識(shí)文秘部落電信公司是1998年10月郵電分營(yíng)時(shí)成立，分營(yíng)后的電信公司按照國(guó)家破除壟斷經(jīng)營(yíng)的要求，又多次進(jìn)行了分拆、重組。1998年11月129尋呼與電信分營(yíng)，后又劃撥中國(guó)聯(lián)通公司（目前經(jīng)營(yíng)129尋呼，130、131手機(jī)）；1999年5月移動(dòng)電話再次與電信分營(yíng)，再次成立中國(guó)移動(dòng)通信公司（目前經(jīng)營(yíng)135、136、137、138、139手機(jī)）；2002年5月中國(guó)電信集團(tuán)公司又一次進(jìn)行南北分拆，東北三省、內(nèi)蒙、北京、天津、河北、河南、山西、山東10個(gè)省電信公司與中國(guó)網(wǎng)通、吉通合并，成立新中國(guó)網(wǎng)通。西北的新疆、西藏、青海、甘肅、寧夏、陜西6個(gè)省、自治區(qū)與長(zhǎng)江以南的15個(gè)?。ㄊ校⒆灾螀^(qū)組建新中國(guó)電信公司；目前文秘部落電信公司全稱為中國(guó)電信湖北電信公司文秘部落電信公司，隸屬十堰市電信分公司?，F(xiàn)階段中國(guó)大陸共有中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)鐵通、中國(guó)衛(wèi)得通信公司六家電信運(yùn)營(yíng)商。鄖縣境內(nèi)是5家（分別是中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)鐵通，以及經(jīng)營(yíng)多媒體業(yè)務(wù)的廣電）。中國(guó)電信目前經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍為固定電話。小小的鄖縣城，就有國(guó)信、中信、新聞三家尋呼臺(tái)，-4-聯(lián)通、移動(dòng)兩家開(kāi)展移動(dòng)業(yè)務(wù)，原來(lái)一家獨(dú)營(yíng)現(xiàn)在一分為幾家。電信市場(chǎng)可謂硝煙彌漫，這不流備的戰(zhàn)場(chǎng)使得部分職工情緒波動(dòng)非常大，不少干部職工對(duì)改革不理解，把困難看得過(guò)重，對(duì)發(fā)展前景信心不足，嚴(yán)重影響了業(yè)務(wù)的發(fā)展，針對(duì)新情況，公司總支將形勢(shì)教育作為思想教育的重要內(nèi)容來(lái)抓，結(jié)合國(guó)內(nèi)大事，國(guó)有企業(yè)發(fā)展與改革形勢(shì)以及電信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈的大量事例，大講特講郵電分營(yíng)、電信重組的必要性，擺脫過(guò)去郵老大高高在上的錯(cuò)誤思想，只知索取，不知為企業(yè)敬業(yè)的惰性，從事物的正反兩方面分析，電信重組、資費(fèi)下調(diào)、月租費(fèi)恢復(fù)并不是對(duì)電信不利，相反我們要抓住資費(fèi)下調(diào)這一機(jī)會(huì)，以薄利多銷的思想引導(dǎo)用戶多用電話，總比高資費(fèi)嚇退用戶有市場(chǎng)吧。電信重組市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。我們不能怨天憂人，要認(rèn)真形勢(shì)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，先前一步適應(yīng)市場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，不能等電信市場(chǎng)放開(kāi)了，外國(guó)電信進(jìn)入中國(guó)了，我們才被動(dòng)接受挑戰(zhàn)，到那時(shí)不只是下崗的問(wèn)題，是被外國(guó)電信擊垮。我們何以面對(duì)我們的父老鄉(xiāng)親，何以向祖**親交待。為了將來(lái)不被世人擠垮，我們應(yīng)盡早樹(shù)立憂患意識(shí)，危機(jī)意識(shí)，同時(shí)，也不能被困難嚇倒，增強(qiáng)信心，堅(jiān)定必勝信念，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，沒(méi)有功克不下的困難。通過(guò)一系列的形勢(shì)教育，大會(huì)講、小會(huì)證明、-5-組織討論，現(xiàn)在職工們都能面對(duì)電信市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，能對(duì)此坦然處之，以積極向上的心態(tài)對(duì)待每次挑戰(zhàn)。三、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)電信重組，電信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們將主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，不能僅僅講在會(huì)上，說(shuō)在嘴上，關(guān)鍵是付諸實(shí)行動(dòng)，要讓職工真真切切感受到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性，今天不努力工作，明天就去打工作。為處理好企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，提高黨組織的凝聚力，鄖縣公司從創(chuàng)新思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)體系、工作制度、方式方法、人員配置等方面入手，把企業(yè)思想政治工作與教育與管理結(jié)合起來(lái)，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相起來(lái)，為企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定壘造了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。如在今年三項(xiàng)制度改革中，我公司先后有近57余名職工辦理退養(yǎng)手續(xù)，20多名員工調(diào)整了崗位，8名員工實(shí)行了待崗處理。這次改革涉及落實(shí)之廣，程度之深，關(guān)系到職工切身利益之多，都是近年來(lái)所沒(méi)有的。為此，我公司黨組堅(jiān)持超前做好穩(wěn)定人心、溫暖人心、凝聚人心的耐心細(xì)致的思想工作，積極引導(dǎo)職工正確對(duì)待改革中利益關(guān)系的調(diào)整，正確處理國(guó)家、企業(yè)與個(gè)人的利益關(guān)系，在及時(shí)化解干部職工思想矛盾的同時(shí)，盡可能地幫助解決好干部職工實(shí)際困難和問(wèn)題。由于思想統(tǒng)一、工作到位，全公司上下呈現(xiàn)出發(fā)展不斷，隊(duì)伍不亂，小心不散的可喜公司面。我公司通過(guò)推薦競(jìng)爭(zhēng)機(jī)-6-制，極大地調(diào)動(dòng)了職工的工作熱情和積極性，充分發(fā)揮了職工潛在的能力，職工的收入是透明的、公開(kāi)的、有標(biāo)準(zhǔn)可靠的，真正的多勞多得，老眼紅就得多付出，通過(guò)這一改革互相推諉的事少了，揀肥挑瘦的人少了，主動(dòng)工作的人多?？h公司適時(shí)抓住改革涌現(xiàn)的典型，在全公司大力宣傳，用自己身邊的和事教育自身，大家都覺(jué)得涌現(xiàn)的典型可親可敬，看得見(jiàn)摸得著，對(duì)照自身，結(jié)合工作有了很好的參照，從而使得全公司干部職工人人學(xué)先進(jìn)，人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。這一無(wú)言的和法給全公司干部上了一堂深刻的愛(ài)崗敬業(yè)的思想教育政治課。四、結(jié)合企業(yè)改革，抓好黨建工作按照“三個(gè)代表”的重要思想和“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的要求，公司黨總支從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、基層黨組織建設(shè)等方面入手，用黨組織的堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，努力在黨和職工之間筑起一座“連心橋”。今年以來(lái)，按照省公司黨組提出的大興“四風(fēng)”的要求，鄖縣公司黨建組結(jié)合企業(yè)實(shí)際，著力解決領(lǐng)導(dǎo)班了和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的`突出問(wèn)題，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的氛圍。為了筑牢廉潔自律、防腐拒變的思想防線，公司黨總支不僅建立了領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部的廉政檔案，而且-7-還在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制上努力作到領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、制度、獎(jiǎng)懲、考核、追究“六到位”，結(jié)合開(kāi)展的學(xué)、查、改活動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，并對(duì)照從基層群眾中征集到的18條意見(jiàn)和建議，認(rèn)真抓好整改落實(shí)，受到了地方黨委的好評(píng)。公司成員還多次下基層開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)辦公，為基層排憂解難。結(jié)合機(jī)構(gòu)改革，及時(shí)抓好基層黨支部的調(diào)查和改選工作。到目前為止，已對(duì)2個(gè)直屬支部完成了調(diào)整和改選工作，特別是在內(nèi)退人員中，專門(mén)成立1個(gè)黨支部。同時(shí)，積極做好入黨積極分子的培訓(xùn)工作。今年以來(lái)，共有5名入黨積極分子參加黨校培訓(xùn)，對(duì)年內(nèi)內(nèi)準(zhǔn)備發(fā)展的2名發(fā)展對(duì)象進(jìn)行了公示。為了充分發(fā)揮部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，用先進(jìn)典型和模范人物的事跡教育人、鼓舞人，文秘部落公司以多種活動(dòng)為載體，開(kāi)展了“爭(zhēng)創(chuàng)黨建工作先進(jìn)單位、先進(jìn)基層黨組織和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者”的活動(dòng)。兩年來(lái)，全縣電信先后涌現(xiàn)出15余名優(yōu)秀黨員、服務(wù)標(biāo)兵、勞動(dòng)模范和各類優(yōu)秀人才。五、借行評(píng)、抓整改，重塑電信新形象電信是一個(gè)老企業(yè)，面對(duì)的是千家萬(wàn)戶，受從面寬泛，服務(wù)對(duì)象千差萬(wàn)別，電信員工的服務(wù)難度可想而知。由于過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代電信行業(yè)給人們的造成的“郵老-8-大”印象作怪，使得廣大用戶對(duì)新電信的服務(wù)缺乏信心和信任。企業(yè)的形象和在社會(huì)上的聲譽(yù)，是電信企業(yè)在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得用戶立于不敗之地的根本保證。因此，我公司十分重視企業(yè)形象建設(shè)，大力宣傳新電信的服務(wù)宗旨，加強(qiáng)文明窗口建設(shè)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大用戶及社會(huì)的理解和認(rèn)可。去年，縣委、縣政府將我公司定為第四批行風(fēng)評(píng)議單位，今年又獎(jiǎng)我公司列為行評(píng)復(fù)評(píng)單位，公司認(rèn)為這是檢驗(yàn)我們工作，是一次難得的機(jī)遇，公司專門(mén)成立了行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)了辦公室負(fù)責(zé)日常事務(wù)。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。電信職工每每聽(tīng)到社會(huì)上對(duì)電信的議論，總是憤憤不平，不從主觀上找原因，總是一味地找客觀原因，造成提高服務(wù)質(zhì)量年年喊年年抓，年年成效不大，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。公司黨委希望借這次行評(píng)的機(jī)會(huì)，從外部推動(dòng)內(nèi)部，使電信的服務(wù)質(zhì)量來(lái)一個(gè)質(zhì)的飛躍。為抓好行評(píng)，電信公司專門(mén)從社會(huì)各個(gè)階層聘請(qǐng)了21位行評(píng)代表和13名義務(wù)監(jiān)督員，把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái)，就群眾反映強(qiáng)烈的電信資費(fèi)等問(wèn)題，作詳細(xì)的講解，并請(qǐng)他們參觀機(jī)房，取得他們對(duì)電信工作的理解，進(jìn)而通過(guò)他們宣傳電信。由于他們是第三者，很容易從社會(huì)上收集到第一手關(guān)于電信方面的問(wèn)題，公司黨委多次請(qǐng)他們從群眾中收集大量的意見(jiàn)，通過(guò)發(fā)放社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查表、電話回訪、自己查、外部提，公司黨委將收集的意見(jiàn)一一作登記，通過(guò)媒件一一作解釋。對(duì)待反映出來(lái)的問(wèn)題和涉及到人查實(shí)后，按照規(guī)章制度處罰；對(duì)待誤解耐心地做好解釋；對(duì)待電信基礎(chǔ)建設(shè)等一時(shí)不能解決的問(wèn)題，向群眾通報(bào)電信的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，取得廣大群眾的理解和支持。針對(duì)用戶反映的電話安裝及繳費(fèi)難等問(wèn)題，電信公司根據(jù)《電信服務(wù)條例》在媒體上作出服務(wù)承諾，接受全社會(huì)的監(jiān)督，若有故意為難，吃拿卡要用戶的人員，視情況下崗的下崗，待崗的待崗，決不手軟。行評(píng)關(guān)系到電信在社會(huì)的形象，進(jìn)而影響電信的經(jīng)濟(jì)效益。因此，每位電信員工都不敢掉以輕心，不論前勤、后勤，不論在前臺(tái)窗口收費(fèi)的，還是在外的一線安裝工，都飽含熱情地投入到工作中去。視電信大家為自己的小家，積極地去維護(hù)和呵護(hù)她，不容別人褻讀她。內(nèi)因決定外因，外因促使內(nèi)因的轉(zhuǎn)變。公司領(lǐng)導(dǎo)***說(shuō)：“服務(wù)質(zhì)量，我們年年提，年年抓，收效卻不大。沒(méi)想到這次行評(píng)，同志們卻挺積極挺自覺(jué)的，主動(dòng)配合企業(yè)開(kāi)展各項(xiàng)工作，扭轉(zhuǎn)了人們過(guò)去對(duì)電信認(rèn)識(shí)的偏見(jiàn)，企業(yè)的形象在社會(huì)上大為改觀，為企業(yè)贏得了良好的外部環(huán)境”。企業(yè)追求經(jīng)濟(jì)效益，無(wú)可厚非。但不可厚此薄彼，-10-忽視企業(yè)的精神文明建設(shè)，我們提倡兩手抓兩手都要硬，兩個(gè)文明齊驅(qū)并駕是企業(yè)追求的最終目標(biāo)。物質(zhì)上的豐富，人們就要追求高質(zhì)量的精神生活，反過(guò)來(lái)，人們的思想意識(shí)得到提升后，會(huì)推動(dòng)物質(zhì)文明的建設(shè)。兩者相輔相成，相得益彰。文秘部落電信公司黨委深知這個(gè)道理，在抓企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，一直注重企業(yè)思想政治教育，努力追求兩者的統(tǒng)一。下半年工作初步打算。一、對(duì)照“三個(gè)代表”的要求，繼續(xù)組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤在“七一”慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立82周年大會(huì)上的重要講話。二、是加強(qiáng)制度建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》，嚴(yán)格行為規(guī)范，加強(qiáng)廉政教育，認(rèn)真推行《電信企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)與通信生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任制雙目標(biāo)管理實(shí)施辦法》。三、充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真貫徹執(zhí)行企務(wù)公開(kāi)管理辦法，保證決策的民主化和科學(xué)化。四、加大新聞宣傳力度，詳細(xì)制訂考核措施。將宣傳任務(wù)分解到人并嚴(yán)格考核。充分運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地，加大改革、發(fā)展、穩(wěn)定的宣傳力度，努力營(yíng)造深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的良好氛圍。五、繼續(xù)加強(qiáng)組織干部職工對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，提高全員素質(zhì)。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作的備課組，備課組的每一個(gè)成員都能以主人翁的態(tài)度積極參與組織復(fù)習(xí)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，忘我地工作，為提高高三整體英語(yǔ)水平做出了自己的努力。正是由于大家的不懈努力，我校高三英語(yǔ)均分在全市排名不斷上升。
雖然教學(xué)任務(wù)日趨繁重，但是高三備課組的老師們積極參與教研組及學(xué)校組織的英語(yǔ)活動(dòng)，豐富教學(xué)生活，推動(dòng)教研發(fā)展。南京市的教研活動(dòng)，我們盡量全員出動(dòng)，回來(lái)以后利用備課組活動(dòng)時(shí)間傳達(dá)會(huì)議精神或進(jìn)行交流討論;學(xué)校舉行的幾次省、市、區(qū)、校級(jí)活動(dòng)，我們更是一次也沒(méi)落下，正是這種勇于開(kāi)課，樂(lè)于學(xué)習(xí)的精神，使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)資訊新鮮，斗志昂揚(yáng)!
三、加強(qiáng)研究，提高復(fù)習(xí)備考工作的針對(duì)性，全面推進(jìn)教學(xué)
我們根據(jù)近三年來(lái)的高考英語(yǔ)試題的命題思路和特點(diǎn)做了認(rèn)真的研究和討論，明確了近年來(lái)的高考英語(yǔ)試題的這樣一些特點(diǎn)：更加注重了對(duì)學(xué)科能力和學(xué)科素質(zhì)的要求;既遵循了中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱卻又不拘泥于大綱;在知識(shí)測(cè)試方面，減少了純語(yǔ)法性的試題，增加了更多的語(yǔ)境化因素;在能力測(cè)試方面，做了進(jìn)一步挖掘和拓展;根據(jù)“在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新”的基本思路，在試題要求思維創(chuàng)新性方面，也有一些嘗試和探索。
了解了高考命題的這些特點(diǎn)后，我們特別強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。閱讀理解能力的提高，既可以幫助學(xué)生順利地解答閱讀理解題，也有助于解答完形填空和任務(wù)型閱讀。通過(guò)閱讀理解訓(xùn)練，學(xué)生既可以鞏固和加強(qiáng)各項(xiàng)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，又可以學(xué)習(xí)到許多英語(yǔ)表達(dá)的方法和技巧，這些又是書(shū)面表達(dá)的基礎(chǔ)。也就是說(shuō)，閱讀在高考中其實(shí)是無(wú)處不在的!我們?cè)谟⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中，始終以培養(yǎng)和提高閱讀理解能力為中心，以此帶動(dòng)英語(yǔ)復(fù)習(xí)質(zhì)量的全面提高。我們沒(méi)有把很多時(shí)間用在鉆研語(yǔ)法和做單項(xiàng)填空的語(yǔ)法習(xí)題上，而是有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了大量的閱讀和完形的訓(xùn)練，特別在二輪復(fù)習(xí)里，除了周末綜合卷的練習(xí)，我們還定期在課堂上進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。
四、夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展能力，有效地組織了詞匯復(fù)習(xí)
高考突出強(qiáng)調(diào)的能力測(cè)試也是對(duì)學(xué)生累積的、系統(tǒng)化的、活化的基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)試。知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，對(duì)能力的測(cè)試不可避免地要結(jié)合對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)試。現(xiàn)行英語(yǔ)教材中的詞匯十分繁雜豐富，我們復(fù)習(xí)時(shí)綜合利用了一些復(fù)習(xí)資料，重點(diǎn)總結(jié)歸納詞匯的詞義和用法，并適度地?cái)U(kuò)大了學(xué)習(xí)的深度和廣度，并由點(diǎn)及面，以培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和知識(shí)遷移的能力，盡可能讓學(xué)生掌握常用詞的基本用法、搭配和意義，特別是那些用法和詞義繁多、搭配能力強(qiáng)的常用基本詞匯，盡可能爭(zhēng)取訓(xùn)練到位、熟練運(yùn)用。如歸納中學(xué)課本常用、?？荚~匯的基本用法、語(yǔ)法特點(diǎn)、適用條件以及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的異同比較，特別是一些使用頻率較高的動(dòng)詞如：go，do，take，come等。歸納復(fù)習(xí)之后，再配上高考考點(diǎn)及對(duì)應(yīng)練習(xí)，提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。詞匯復(fù)習(xí)離不開(kāi)理解記憶，我們要求學(xué)生不孤立地死記硬背單詞，要明確用法，復(fù)習(xí)時(shí)做到詞不離短語(yǔ)、詞不離句，把記憶和使用結(jié)合起來(lái)，尤其強(qiáng)調(diào)了熟詞生義的現(xiàn)象。高中英語(yǔ)教材中的生詞，我們逐冊(cè)默寫(xiě)過(guò)關(guān)，而且利用早讀時(shí)間，反復(fù)聽(tīng)讀。
五、以實(shí)踐原則指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，促進(jìn)能力轉(zhuǎn)化
在高考復(fù)習(xí)階段，我們十分重視學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐。語(yǔ)言實(shí)踐的途徑有許多，如聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背等。課堂時(shí)間畢竟有限，我們很注意處理好講和練的關(guān)系。我們花了大量的課堂時(shí)間著眼于學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)和語(yǔ)言知識(shí)的運(yùn)用，給學(xué)生足夠的時(shí)間去消化和鞏固所學(xué)內(nèi)容。
在第一輪復(fù)習(xí)期間我們是每周訓(xùn)練三次聽(tīng)力，寫(xiě)一篇書(shū)面表達(dá)。第二輪復(fù)習(xí)開(kāi)始每周背誦一定量的范文(社會(huì)熱點(diǎn))，聽(tīng)力也堅(jiān)持練習(xí)。在選題上，我們從多種途徑精選了設(shè)計(jì)嚴(yán)密、具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性的練習(xí)題，完成，保證質(zhì)量。學(xué)生通過(guò)練習(xí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，提高分辨能力，增強(qiáng)知識(shí)的理解和記憶，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力，掌握解題技巧。
六、認(rèn)真抓答題規(guī)范和答題習(xí)慣
為避免學(xué)生在高考中出現(xiàn)無(wú)謂的失誤，在平時(shí)的練習(xí)中只要發(fā)現(xiàn)涂卡不合要求的學(xué)生，我們都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)肅教育。另外，我們很重視學(xué)生良好答題習(xí)慣的培養(yǎng)。例如：對(duì)英語(yǔ)作文總是得低分的學(xué)生，我們要求他們寫(xiě)作時(shí)務(wù)必注意文章格式與字跡，還有對(duì)寫(xiě)出的內(nèi)容要“看三遍”。第一遍，只看單復(fù)數(shù);第二遍，只看時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài);第三遍，再看拼寫(xiě)、用詞、大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)。針對(duì)不同學(xué)生，我們還進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)，以期找到符合他們的答題順序和技巧。
七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)
在完成正常的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我們關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，給他們以信心、勇氣。我們通過(guò)與學(xué)生、班主任以及家長(zhǎng)的頻繁的交流，減輕了學(xué)生的高考綜合癥，使學(xué)生以飽滿的熱情，淡定的心態(tài)參加高考。
當(dāng)然，我們的工作中也有一些不如人意的地方，在今后的工作中，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，去偽存真，力爭(zhēng)把工作做得更好!
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，鄧小平理論，”三個(gè)"代表，黨和國(guó)家教育政策、教育方針、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)怎樣做一名好教師。
二、教學(xué)能力方面
在課堂教學(xué)工作中按部就班的完成各項(xiàng)任務(wù)。首先，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖、注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。做到學(xué)期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。其次，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。再次，認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。我每天輔導(dǎo)兩人，實(shí)行輪流制，在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，讓他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。在教學(xué)中培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題，樂(lè)于思考。
三、教育能力方面
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。七年級(jí)學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)淡薄，且來(lái)自不同的學(xué)校，知識(shí)層次存在差異，在教學(xué)時(shí)，充分兼顧所有學(xué)生，主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，既讓學(xué)生掌握純理論的知識(shí)，又讓他們?cè)趯?shí)踐中探究知識(shí)。
四、考勤方面
五、工作業(yè)績(jī)方面
在領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持下，通過(guò)自身努力完成各項(xiàng)任務(wù)并取得良好成績(jī)，我的教學(xué)能力有了很大的提高，工作上也克服了粗心大意的毛病，成為學(xué)生最喜歡的好老師，教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
20xx年是全面貫徹落實(shí)十八大精神的開(kāi)局之年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員自身建設(shè)、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí)，提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，根據(jù)區(qū)委有關(guān)精神和要求，結(jié)合實(shí)際，制定集寧區(qū)城市管理局黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新性的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標(biāo)，按照黨黨的思想建設(shè)工作精神的要求，緊緊圍繞局中心工作，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和工作本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)城管局各項(xiàng)工作目標(biāo)提供思想政治保證。
二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
根據(jù)中央、自治區(qū)、市委、區(qū)委的有關(guān)精神，結(jié)合我局工作和黨員干部隊(duì)伍的思想實(shí)際，今年黨員干部的理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)抓好以下幾方面內(nèi)容。
1、深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神和新黨章。黨的十八大會(huì)議是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議，學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹黨的十八大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的.十八大精神，通過(guò)學(xué)習(xí)新黨章體會(huì)黨的十八大精神，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)中央一系列重大戰(zhàn)略思想的基本內(nèi)涵、基本要求以及一系列戰(zhàn)略部署的主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和方針原則，通過(guò)準(zhǔn)確理解黨的十八大提出的一系列新思想、新觀念、新論斷，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)及讀書(shū)筆記等形式推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記在中央政治局會(huì)議上提出的八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令。全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，嚴(yán)明政治紀(jì)律，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，改進(jìn)工作作風(fēng)，忠實(shí)履行職責(zé)，為保持黨的先進(jìn)性和純潔性、增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
3、深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要繼續(xù)教育、引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹(shù)立正確的群眾觀，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價(jià)值觀上，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開(kāi)展群眾路線教育，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，加強(qiáng)干群聯(lián)系，樹(shù)立黨員干部執(zhí)政為民的良好形象，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。
4、深入學(xué)習(xí)市、區(qū)“2會(huì)”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、區(qū)“2會(huì)”精神，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握形勢(shì)任務(wù)，努力把思想統(tǒng)一到上級(jí)黨委的重大決策部署上來(lái)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
5、深入學(xué)習(xí)做好工作所需要的各方面知識(shí)。從建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)際出發(fā)，系統(tǒng)把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，積極培育和自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)和最新形勢(shì)政策，有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)掌握城市執(zhí)法管理職能有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)等，提高對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)管理的駕御能力，努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平。
三、學(xué)習(xí)形式與要求
（一）學(xué)習(xí)時(shí)間
黨員集中學(xué)習(xí)不少于24學(xué)時(shí)；黨委、支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)不少于40學(xué)時(shí)。
（二）學(xué)習(xí)形式
堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與學(xué)以致用相結(jié)合、向書(shū)本學(xué)習(xí)與向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，做到學(xué)中干、干中學(xué)，切實(shí)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。集中學(xué)習(xí)可采取專題學(xué)習(xí)會(huì)、交流會(huì)、專題講座、中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)、觀看影像資料與學(xué)習(xí)考察等形式進(jìn)行。
（三）學(xué)習(xí)要求
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。按照區(qū)委的部署和要求，科學(xué)制定本單位年度政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密部署，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真實(shí)施。明確局黨委書(shū)記為第一責(zé)任人，其中黨委成員帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，充分發(fā)揮示范表率作用。各級(jí)黨組織要做到政治理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員“三落實(shí)”。
2、完善學(xué)習(xí)機(jī)制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和黨的有關(guān)會(huì)議和文件精神、上級(jí)黨組織部署的學(xué)習(xí)任務(wù)等為主要內(nèi)容，適時(shí)開(kāi)展各方面知識(shí)學(xué)習(xí)。采取多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論和教育活動(dòng)等，拓寬黨員干部受教育渠道，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育經(jīng)?；?BR> 3、注重聯(lián)系實(shí)際。局黨委、各支部要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神與推動(dòng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》結(jié)合起來(lái)，與著眼當(dāng)前工作，全面完成全年目標(biāo)任務(wù)和謀劃明年工作結(jié)合起來(lái)，真正發(fā)揮政治理論學(xué)習(xí)教育作用。
4、加強(qiáng)督促檢查。局黨委、各支部要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的指導(dǎo)檢查，保證學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)嚴(yán)格按照區(qū)委的要求開(kāi)展。認(rèn)真做好相關(guān)的督查工作，及時(shí)向區(qū)委報(bào)送有關(guān)學(xué)習(xí)貫徹情況。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
思想政治工作是一定的階級(jí)和政治集團(tuán)，為實(shí)現(xiàn)一定的政治目標(biāo)，有目的地對(duì)人們施加意識(shí)形態(tài)的影響，以轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊乃枷牒椭笇?dǎo)人們行動(dòng)的社會(huì)行為。以下是中國(guó)人才網(wǎng)的小編為大家整理的20xx銀行思想政治
工作計(jì)劃
，供大家參考!
××年，政工工作的總體思路是：在支行黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)行會(huì)議精神，緊緊圍繞人民銀行新的職能定位，以建立一支高素質(zhì)基層央行人才隊(duì)伍為目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，努力促使工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育治理工作。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為龍頭，以規(guī)范“三會(huì)一課”制度為主線，繼續(xù)全面加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員教育治理工作。結(jié)合慶“七一”活動(dòng)，扎實(shí)有效地組織開(kāi)展黨內(nèi)民主評(píng)議，繼續(xù)把民主評(píng)議與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，表彰先進(jìn)，鞭策落后，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，使組織生活真正做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
2、切實(shí)加強(qiáng)發(fā)展黨員工作的制度化和規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，進(jìn)一步規(guī)范黨員發(fā)展和入黨積極分子培養(yǎng)工作，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，以保證質(zhì)量為核心，努力改善基層黨組織的黨員結(jié)構(gòu)。
3、組織開(kāi)展形式多樣的文明創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持職代會(huì)制度，調(diào)動(dòng)職工參與民主治理的積極性，切實(shí)發(fā)揮工、青、婦等的作用，鼓勵(lì)大家為文明創(chuàng)建活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”、爭(zhēng)當(dāng)“青年崗位能手”、“五好文明家庭”和青年課題組等活動(dòng)，充分利用好圖書(shū)閱覽室、榮譽(yù)室等現(xiàn)有設(shè)施，組織大家開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，進(jìn)一步密切干群關(guān)系，凝聚人心，穩(wěn)定員工隊(duì)伍。
1、抓好作風(fēng)整頓教育，提高政治素質(zhì)。協(xié)助行領(lǐng)導(dǎo)深入開(kāi)展作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，促進(jìn)全行員工進(jìn)一步端正思想、改變作風(fēng)，造就一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明的高素質(zhì)干部職工隊(duì)伍，在全行樹(shù)立意氣風(fēng)發(fā)，奮發(fā)有為的良好精神風(fēng)貌，腳踏實(shí)地地履行好基層央行職責(zé)。
2、采取多種方式，豐富教育培訓(xùn)手段，提高教育培訓(xùn)工作水平。按照上級(jí)行統(tǒng)一部署，積極開(kāi)展全員崗位任職資格培訓(xùn)，逐步實(shí)行考試合格上崗制度。繼續(xù)推進(jìn)干部在職學(xué)歷教育，本著學(xué)以致用的原則，鼓勵(lì)干部職工參加高層次學(xué)歷教育，改善干部隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提高文化素質(zhì)。
3、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。繼續(xù)做好外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等基本技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積極組織員工參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)不同工作崗位、不同年齡的人員提出不同的計(jì)算機(jī)水平要求。組織開(kāi)展新《人行法》、《商業(yè)銀行法》、《銀行業(yè)監(jiān)督治理法》和《行政許可法》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)員工法制觀念和依法行政意識(shí)。
1、做好勞資治理工作。根據(jù)上級(jí)行要求認(rèn)真做好××年度工資總額計(jì)劃及調(diào)整計(jì)劃;及時(shí)完成工資正常晉升，工資、獎(jiǎng)金、津貼的發(fā)放，勞動(dòng)工資月季報(bào)及人事年報(bào)等工作;進(jìn)一步規(guī)范津補(bǔ)貼治理，完善工資計(jì)劃治理的措施和辦法，維護(hù)工資政策和工資計(jì)劃治理的嚴(yán)厲性;加強(qiáng)對(duì)職工全年請(qǐng)休假和考勤工作的治理。
2、加強(qiáng)保險(xiǎn)統(tǒng)籌治理工作。做好轄內(nèi)養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金的收繳、支付和上劃工作;及時(shí)采集、錄入和維護(hù)保險(xiǎn)統(tǒng)籌信息;嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)會(huì)計(jì)制度，認(rèn)真做好統(tǒng)籌基金賬務(wù)處理工作;按時(shí)準(zhǔn)確完成統(tǒng)籌月報(bào)、季報(bào)、年終決算報(bào)表的上報(bào)工作;積極與地方醫(yī)療統(tǒng)籌部門(mén)協(xié)調(diào)，做好醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金的劃繳工作，確保職工合理的就醫(yī)需求。
3、做好職稱治理工作。按照中支部署和要求，做好專業(yè)技術(shù)人員資格評(píng)審、確認(rèn)和推薦工作;嚴(yán)格按照地方人事部門(mén)的規(guī)定，組織做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格、職稱外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試報(bào)名工作，規(guī)范專業(yè)技術(shù)人員日常治理。
4、加強(qiáng)干部人事檔案治理工作。繼續(xù)做好干部檔案達(dá)標(biāo)升級(jí)預(yù)備工作，按照一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步健全各項(xiàng)治理制度，規(guī)范干部人事檔案治理;加強(qiáng)人事信息治理系統(tǒng)的應(yīng)用，建立完整準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)維護(hù)更新，使其與干部檔案內(nèi)容保持一致，并建立人事信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境，使有關(guān)人員能夠利用網(wǎng)絡(luò)把握和查詢干部信息，真正實(shí)現(xiàn)人事信息治理電子化。
5、加強(qiáng)對(duì)組織人事工作中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)查研究。就完善干部競(jìng)聘制度、創(chuàng)新干部培訓(xùn)手段、規(guī)范基層黨建工作以及完善績(jī)效考評(píng)體系和活工資分配辦法等問(wèn)題，繼續(xù)深入開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，力爭(zhēng)完成一至二篇有分量、有水平的
調(diào)研報(bào)告
。及時(shí)做好信息綜合反映工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
按照“三定”方案的要求，及時(shí)做好內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整、人員配備、中層干部競(jìng)聘等工作。待上級(jí)行“三定”方案下達(dá)后，我們將按照中支要求的“人員要精干、結(jié)構(gòu)要改善、素質(zhì)要提高”的方針，協(xié)助行領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好中層干部競(jìng)聘上崗工作。按照公開(kāi)、公正、擇優(yōu)的原則，切實(shí)把那些政治思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、業(yè)績(jī)突出、群眾滿足的優(yōu)秀年輕干部選拔上來(lái)，使優(yōu)秀人才脫穎而出。同時(shí)，加大一般人員崗位調(diào)整力度，優(yōu)化人員配置，促使大家提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
以工作需要為目的，以提高素質(zhì)為前提，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合××年的重點(diǎn)工作，發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，努力在提高職工思想道德素質(zhì)、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚行業(yè)力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓(xùn)教育管理機(jī)制為突破口，緊緊圍繞“×××”發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部和廣大職工思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，使各部門(mén)相關(guān)政策法規(guī)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到經(jīng)?；?、常態(tài)化。為部門(mén)改革發(fā)展?fàn)I造和諧環(huán)境等方面提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和良好的思想輿論氛圍。
為使思想政治工作順利開(kāi)展并扎實(shí)有效，要結(jié)合實(shí)際工作，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，通過(guò)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全支行職工自身思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，同時(shí)帶動(dòng)其它工作的開(kāi)展。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想引向深入，全面推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的××大精神的熱潮，要把學(xué)習(xí)黨的××大精神列入學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展學(xué)習(xí)、講黨課活動(dòng)。
(二)理論學(xué)習(xí)結(jié)合具體工作和自身實(shí)際，以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進(jìn)各項(xiàng)工作為目標(biāo)，工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)，從而使整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，扎實(shí)有效。做到計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)、分層次、有重點(diǎn)、多形式。一是健全黨員干部學(xué)習(xí)制度，做到先學(xué)一步，做出表率，帶動(dòng)全面;二是培養(yǎng)骨干，對(duì)入黨積極分子、中層干部、骨干人員，以上黨課的形式組織學(xué)習(xí)討論，推動(dòng)政治學(xué)習(xí)向廣度深度發(fā)展;三是以黨支部為陣地，組織黨員及干部學(xué)習(xí)，并帶動(dòng)全體職工學(xué)習(xí);四是抓好全體職工的學(xué)習(xí)，不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺(jué)性。同時(shí)，在群眾性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)學(xué)習(xí)理論交流會(huì)，辦學(xué)習(xí)園地。真正做到在學(xué)習(xí)內(nèi)容上求“新”;在學(xué)風(fēng)上求“實(shí)”;在學(xué)習(xí)要求上求“嚴(yán)”;在學(xué)習(xí)效果上求“用”的四字要求。
(一)加大宣傳思想工作力度。要經(jīng)常不斷地進(jìn)行科學(xué)理論，黨的路線、方針、政策和形勢(shì)任務(wù)的宣傳教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。正確地把握干部職工的思想現(xiàn)狀，針對(duì)部分職工的思想問(wèn)題著力做好解疑釋惑、疏導(dǎo)工作。關(guān)心關(guān)注職工的工作、學(xué)習(xí)、生活、婚姻等狀況，開(kāi)展經(jīng)常性的談心，深入細(xì)致的思想工作，調(diào)動(dòng)一切積極因素。
(二)嚴(yán)格貫徹落實(shí)民主集中制的各項(xiàng)制度。增強(qiáng)黨內(nèi)生活的思想性、政治性、原則性是思想政治建設(shè)的基本要求。各級(jí)黨組織一定要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主集中制教育，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(三)繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)好思想政治工作操作規(guī)范。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要圍繞中心工作帶好頭做好思想工作，引導(dǎo)職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，加強(qiáng)說(shuō)服教育。關(guān)心幫助干部職工解決工作和生活中存在的問(wèn)題和困難，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
(四)加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作力度。在廣大干部職工中積極開(kāi)展學(xué)先進(jìn)人物、學(xué)先進(jìn)事跡的宣傳教育活動(dòng)，樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、弘揚(yáng)先進(jìn)的氛圍。
(五)大力弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，廣泛倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、勤儉等道德規(guī)范，積極開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、征文、演講、評(píng)選等活動(dòng)，展示國(guó)土管理職工良好的精神風(fēng)貌。
堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則，以思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，嚴(yán)格德才標(biāo)準(zhǔn)，以黨支部目標(biāo)管理為重要措施，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步嚴(yán)格組織生活制度。認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，積極主動(dòng)做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時(shí)吸收新黨員，注入新鮮血液，擴(kuò)大黨員隊(duì)伍，通過(guò)卓有成效的黨員教育和管理造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良，具有獻(xiàn)身精神的黨員隊(duì)伍。
(一)以學(xué)習(xí)理論為先導(dǎo)，抓好警示教育，提高領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。在黨員干部中開(kāi)展黨性分析活動(dòng)，逐步形成和發(fā)揚(yáng)講黨性，樹(shù)正氣，比實(shí)績(jī)，多奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)自學(xué)不斷提高理論水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷提高群眾觀念、服務(wù)觀念、法制觀念、大局觀念，始終保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定和行動(dòng)上的自律。
(二)以執(zhí)行民主集中制為重點(diǎn)，健全監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要切實(shí)建立和健全民主集中制的各項(xiàng)具體制度，完善黨內(nèi)生活的各項(xiàng)準(zhǔn)則，要嚴(yán)肅政治紀(jì)律，對(duì)干部實(shí)行“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”，大力改進(jìn)工作作風(fēng)，提倡“說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、講實(shí)效”，做好每一件事。
，做好思想政治工作開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，是搞好思想政治工作的重要內(nèi)容，也是隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度，真正做到情為民所系，利為民所動(dòng)，意為民所使，不斷提高銀行工作在人民群眾心中的地位，保證各項(xiàng)工作的順利完成。
，成為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶。要配合工會(huì)組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極動(dòng)員全體干部職工參與各類活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展送溫暖工程，熱心為群眾辦實(shí)事做好事，急群眾之急、想群眾之想，認(rèn)真抓好計(jì)劃生育工作和全體干部職工的強(qiáng)身健身活動(dòng)。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
1、以“立德樹(shù)人”為目標(biāo)，在新課程教學(xué)改革背景下，深入研究與探索思想政治課的課程內(nèi)涵，探索學(xué)科教學(xué)融入“兩綱”教育、提升德育功能的有效方法和途徑，打造一批有良好的師德修養(yǎng)與厚實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，有較強(qiáng)的課程理解力、執(zhí)行力與開(kāi)發(fā)力，在全市乃至在全國(guó)有影響力與有知名度的，具有個(gè)性特色的思想政治課程領(lǐng)銜教師。
2、圍繞著社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，認(rèn)真貫徹“兩綱”教育指導(dǎo)綱要，結(jié)合課改核心精神，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐課題的開(kāi)發(fā)與研究，使基地老師在新課程價(jià)值的理解，學(xué)科專業(yè)知識(shí)架構(gòu)更新，以及學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力、課程評(píng)價(jià)能力提升等方面，獲得顯著的提高。
3、探索思想政治課研究實(shí)訓(xùn)基地的長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制。合理更多的培訓(xùn)資源，使思想政治課的課程育德功能得到有效發(fā)揮與輻射，為推進(jìn)專家型教師的專業(yè)發(fā)展提供基礎(chǔ)的支持平臺(tái)。
二、本期基地具體內(nèi)容
2、深入學(xué)校教學(xué)第一線，了解基地教師課堂教學(xué)的真實(shí)情況，結(jié)合學(xué)科教學(xué)的德育功能，對(duì)思想政治課課堂教學(xué)的有效性作深入的研究與評(píng)估。
3、通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地教師培養(yǎng)實(shí)踐，探索相對(duì)完善和有效的政治教師專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展模式，為形成實(shí)訓(xùn)基地教師培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制提供范例。
三、擬建項(xiàng)目
1．基地教師課堂教學(xué)實(shí)踐調(diào)查與研究
任務(wù)：
形成思想政治課課堂教學(xué)有效性評(píng)估方案與指標(biāo)
要求：
每位教師完成二節(jié)展示課，完成3個(gè)新教材的教學(xué)設(shè)計(jì)和相應(yīng)的教學(xué)參考；
2．基于兩綱精神的思想政治課公民意識(shí)課題研究
任務(wù)：
根據(jù)課改與兩綱要求，突顯思想政治課的課程功能，注重政治課程的教程與學(xué)程開(kāi)發(fā)。教程突出教師的教學(xué)思想與教學(xué)能力，學(xué)程突出學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力與自我評(píng)價(jià)能力。
開(kāi)展時(shí)政教育的課程與教學(xué)研究。包括時(shí)政教育的課程定位、資源。合、師資培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等研究?jī)?nèi)容。
嘗試探索學(xué)生探究型課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、人際溝通能力、信息。合能力、分析歸納能力、建構(gòu)與反思能力等等。
建立思想政治課的資源平臺(tái)，為教師的研究提供交流與溝通的渠道，平臺(tái)為每一個(gè)教師提供上傳與下載資料的通道，實(shí)現(xiàn)資源共享。
要求：
并作為子課題的相關(guān)責(zé)任人，承擔(dān)對(duì)應(yīng)課題任務(wù)；
組織課題相關(guān)工作，定期完成開(kāi)題、中期匯報(bào)和結(jié)題任務(wù)；
做好課題相關(guān)資料匯總工作。
3．思想政治課程的教師學(xué)習(xí)模式研究
任務(wù)：
開(kāi)展多形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)模式。主要包括專家報(bào)告、案例學(xué)習(xí)、小組交流、在線學(xué)習(xí)，開(kāi)展自學(xué)與。中、理論與實(shí)踐結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。
重點(diǎn)研究職后教師的新課程設(shè)計(jì)，包括課程設(shè)計(jì)、教材選用、呈現(xiàn)方式。
要求：
完成在基地期間的讀書(shū)要求，并完成相應(yīng)的讀書(shū)報(bào)告；
完成網(wǎng)上工作室各項(xiàng)任務(wù)。
四、成員管理
1．成員要求：
按照上海市教育委員會(huì)的具體要求。成員選拔由市教委德育處總體安排，選拔過(guò)程參照名師基地選拔程序。
2．成員考核：
（1）學(xué)分考核
總課時(shí)與學(xué)分安排：
第一學(xué)期
第二學(xué)期
第三學(xué)期
總課時(shí)
總學(xué)分
課程
4次，12課時(shí)
4次，12課時(shí)
24
4
論壇
2次，6課時(shí)
2次，6課時(shí)
2次，6課時(shí)
18
3
教學(xué)
8個(gè)半天聽(tīng)課+評(píng)課，36課時(shí)
8個(gè)半天聽(tīng)課+評(píng)課，36課時(shí)
72
12
課題
4次，12課時(shí)
3次，9課時(shí)
3次，9課時(shí)
30
5
讀書(shū)
4本，12課時(shí)
2本，6課時(shí)
2本，6課時(shí)
24
4
網(wǎng)絡(luò)
6課時(shí)
9課時(shí)
9課時(shí)
24
4
共計(jì)
84課時(shí)，14分
78課時(shí)，13分
30課時(shí)，5分
192
32
單個(gè)學(xué)期安排：
第一學(xué)期（20__年6月——20__年1月）
出勤
作業(yè)
其他
總計(jì)
備注
課程
4次，計(jì)1分，
缺席2次，不計(jì)分
1次，計(jì)1分
2
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)黨的教育方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，本學(xué)期八年級(jí)政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。
二、學(xué)生分析：
1、八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí)，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識(shí)和一些法律常識(shí)，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，他們比較自覺(jué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。一學(xué)年下來(lái)，特別是學(xué)生的閱讀能力、分析問(wèn)題能力和語(yǔ)言組織能力有了明顯的提高。
2、八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)：總體上講，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好，普遍都有自覺(jué)性。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng)，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣，目的不明確。
三、教材分析：
八年級(jí)思品上冊(cè)的教材的內(nèi)容，全書(shū)共有三單元、十課。教材可讀性強(qiáng)，教育功能突出，理論聯(lián)系實(shí)際，文體通俗易懂，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)，這是教材特點(diǎn)。
教材重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，教理導(dǎo)行，學(xué)會(huì)做人。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。
四、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì)與父母交流，溝通，體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦，孝敬父母和長(zhǎng)輩，處理好同父母的關(guān)系。
2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在學(xué)校這個(gè)具體情境中與人流暢地交流，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系。
3、從文化的多樣性和豐富性入手，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往，同時(shí)樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自豪感。再是讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，過(guò)健康的網(wǎng)絡(luò)生活。
4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)?、如何關(guān)心他人、如何誠(chéng)信做人，遵紀(jì)守法等等。
五、教學(xué)措施
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作
1、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課“胸中有‘書(shū)’，腦中有‘綱’，目中有人，手中有‘法’。把握每節(jié)課學(xué)生互動(dòng)的內(nèi)容，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。
2、課堂上注意調(diào)控,讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與發(fā)言，發(fā)表見(jiàn)解，教師從中點(diǎn)拔。
3、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備，養(yǎng)成積累知識(shí)、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。
4、認(rèn)真細(xì)致的批改學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，及時(shí)檢測(cè)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的能力，教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
(二)積極參加教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平
1、積極參加科組、校的教研活動(dòng)，提高教研能力;積極撰寫(xiě)教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說(shuō)服力。
(三)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)
1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)，小論文等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
2、引導(dǎo)優(yōu)秀生積極靈活學(xué)習(xí)，同時(shí)輔助好差生，做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)‘差生’的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的自信心。
3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生帶“差生”;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實(shí)責(zé)任和要求，組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果。
4、雙邊活動(dòng)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生，配合班主任做好學(xué)習(xí)思想工作，了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況，及時(shí)做好學(xué)生的心理健康工作，引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，不僅要教好書(shū)，更要育好人。處處事事嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁，不體罰學(xué)生，不岐視“差生”。
5、加強(qiáng)德育功能，開(kāi)展課堂活動(dòng)
(1)配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等多種活動(dòng)形式，開(kāi)展一些課外活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
(2)嚴(yán)于律己，教書(shū)育人。教師要立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理，言傳身教，平等對(duì)待、愛(ài)護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)，教育學(xué)生“曉之以理，動(dòng)之以情”，努力讓學(xué)生喜歡政治，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
高二思想政治課本以馬克思主義為指南，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)識(shí)和實(shí)際，構(gòu)成世界觀、人生觀教育的一個(gè)體系。課本由前言和既帶有專題性又有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的八課組成。
貫穿全書(shū)的主線是“兩個(gè)統(tǒng)一”：主觀與客觀的統(tǒng)一，個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一。
課本的內(nèi)在理論體系表現(xiàn)為“三個(gè)統(tǒng)一”：辯證唯物主義與歷史唯物主義的統(tǒng)一，世界觀和方法論的統(tǒng)一，世界觀與人生觀的統(tǒng)一。
教學(xué)總目標(biāo)
知識(shí)方面：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生懂得世界為什么是客觀存在的物質(zhì)世界，能以自己的理解有條理地進(jìn)行表述;懂得客觀物質(zhì)世界是運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本性質(zhì)，同時(shí)了解到運(yùn)動(dòng)不是雜亂無(wú)章，而是有規(guī)律的，應(yīng)做到認(rèn)識(shí)事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律、按規(guī)律辦事;懂得矛盾的含義，了解到我們的世界是一個(gè)充滿矛盾的世界，沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界;懂得世界是普遍聯(lián)系的整體，沒(méi)有聯(lián)系就沒(méi)有世界，世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯(lián)系構(gòu)成事物的運(yùn)動(dòng)，由運(yùn)動(dòng)引起事物的變化發(fā)展，分清事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的關(guān)系。
能力方面：通過(guò)教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生抽象思維能力，能初步體驗(yàn)出哲學(xué)理論的抽象性;訓(xùn)練學(xué)生辯證思維能力，初步體會(huì)“兩個(gè)統(tǒng)一”、“三個(gè)辯證”之間的關(guān)系;提高辯證思維，分析具體實(shí)際問(wèn)題的能力，分清唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)的表現(xiàn)。
覺(jué)悟方面：能了解有神論、形而上學(xué)的荒謬性，自覺(jué)堅(jiān)持無(wú)神論、唯物辯證法，能自覺(jué)要求自己，想問(wèn)題、辦事情要從國(guó)情出發(fā)，要把立足點(diǎn)放在人民群眾的根本利益上。
教材分析和教材對(duì)象分析
高二政治由前言和八課組成的，前言著重講哲學(xué)的概念及學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的意義。
八課內(nèi)容共分四個(gè)部分
第一部分：講物質(zhì)和意識(shí)辯證關(guān)系，是唯物論知識(shí)，它是馬克思主義哲學(xué)的前提和最重要的組成部分，主要是第一課。
第二部分 ：講事物聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)、變化發(fā)展方面知識(shí)，是唯物辯證法部分，闡述唯物辯證法的根本觀點(diǎn)及與形而上學(xué)的根本區(qū)別，主要是二、三、四三課內(nèi)容。
第三部分：從認(rèn)識(shí)論上講了現(xiàn)象、本質(zhì)、認(rèn)識(shí)的發(fā)展與深化及認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系等等屬于馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識(shí)論部分，主要是五、八兩課。
第四部分：集中講人生觀問(wèn)題，但不是純粹的人生觀，而是以主觀與客觀的統(tǒng)一觀點(diǎn)來(lái)闡述人的行為準(zhǔn)則，人生價(jià)值與理想。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八
為切實(shí)加強(qiáng)教師教師思想素質(zhì)工作，維護(hù)人民教師良好的社會(huì)形象，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推進(jìn)教育改革，提高教育質(zhì)量，辦讓人民放心滿意的教育，特制定意見(jiàn)如下：
以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以改革為動(dòng)力，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，優(yōu)化制度環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍，緊緊圍繞聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開(kāi)手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心，采取多種措施，提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教育事業(yè)的更大發(fā)展。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，就是要建立一支師德高尚的隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育，完善教師隊(duì)伍建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的典型，總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)，形成規(guī)范長(zhǎng)效的激勵(lì)與約束機(jī)制，建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法，解決實(shí)際工作中存在的影響教師形象的突出問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，使愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則，促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，就要使每一個(gè)教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書(shū)育人，切實(shí)提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過(guò)多種途徑提高教師的道德認(rèn)識(shí)水平，培養(yǎng)其道德情感，鍛煉道德意志，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動(dòng)。
（一）提高教師的思想素質(zhì)，夯實(shí)師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)
加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，教育教師忠于人民的教育事業(yè)，實(shí)踐黨的教育方針，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表，恪守學(xué)術(shù)道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強(qiáng)政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。
完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度，利用每周一例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)，組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來(lái)，將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步，為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。
（二）加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師教書(shū)育人的水平
結(jié)合全面實(shí)施新課程改革，引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律，樹(shù)立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念，形成實(shí)施素質(zhì)教育的新技能，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬學(xué)科領(lǐng)域，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，以高尚的情操、淵博的知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人重任。
（三）健全制度，建立科學(xué)的師德管理體系
學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則，用制度來(lái)約束規(guī)范教師教書(shū)育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制，將師德考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù)，并實(shí)行“一票否決”制度。對(duì)違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的，按師德量化考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核，對(duì)師德考核不合格的教師，當(dāng)年和次年不得評(píng)定職稱，并且當(dāng)年年度考核評(píng)定為“基本合格”。
（四）樹(shù)立先進(jìn)典型，營(yíng)造良好的師德建設(shè)氛圍
1、充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。工會(huì)組織通過(guò)各種形式廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教的良好社會(huì)氛圍，發(fā)動(dòng)廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問(wèn)題決策，激發(fā)他們的主人翁精神；不斷改善教職工的工作、生活條件，解除他們的后顧之憂；建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，幫助教師拓寬生活空間，營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對(duì)師德建設(shè)的投入，切實(shí)保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動(dòng)。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組，有校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，的部門(mén)齊抓共管，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，真正把師德建設(shè)放到教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，切實(shí)抓緊抓好。
政治思想工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十九
師德古來(lái)有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。
教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能用心應(yīng)對(duì)自身的社會(huì)職責(zé)和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
教師不僅僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基矗學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛(ài)學(xué)生，怎樣愛(ài)才是真正的愛(ài)，應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練潛力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn)動(dòng)員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要明白怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。