熱門(mén)交通安全伴我行班會(huì)心得(通用20篇)

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    教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì),它對(duì)個(gè)人和社會(huì)有著重要影響??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),從而更好地發(fā)揮自己的潛力。下面是一些成功案例,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以更好地改進(jìn)自己。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇一
    星期六上午,我們上了一節(jié)特別難忘的交通安全課,給我們上課的是一位交警叔叔,我們叫他魏警官。
    開(kāi)頭上課了,魏警官先給我們看了一個(gè)小視頻。這段視頻里都是一些小孩子由于貪玩而出了車(chē)禍,我們看得心驚肉跳。這些案例,提示我們要時(shí)時(shí)刻刻留意安全。
    接下來(lái),魏警官讓我們猜猜背包里有什么。同學(xué)們的.答案千奇百怪。最終魏警官翻開(kāi)了背包,說(shuō)這個(gè)包叫“警用背包”。他先從包里拿出了兩件衣服,這兩件衣服都是帶熒光的,上面都有反光條,一件衣服上還有兩個(gè)小燈。魏警官說(shuō),這兩件衣服是為了在霧天的時(shí)候讓別人知道這里有警察,這樣就不會(huì)撞到警察了。說(shuō)完,魏警官又拿出一個(gè)白色的腰帶,上面有各種各樣的白色口袋,腰帶正面有一個(gè)警察的標(biāo)志。魏警官說(shuō),最大的口袋是裝罰單的,有裝電棍的口袋,有裝對(duì)講機(jī)的口袋,還有裝加絲網(wǎng)手套的口袋……原來(lái)交警叔叔執(zhí)勤要背這么多東西,真辛苦??!接著,叔叔又給我們講了一些生活中怎樣防止安全事故發(fā)生的方法,還帶我們參觀了警車(chē)。
    這真是一節(jié)難忘的課,我每一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)忘,由于他讓我們懂得生命多么珍貴,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通法規(guī)。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇二
    交通,在目前已經(jīng)非常興旺。但每年都有不少人由于交通事故而死亡。
    交通事故往往都是由于人們不遵守交通規(guī)章造成的。只要做到不闖紅燈、不超速駕駛、不翻越護(hù)欄、不橫穿公路等等,就可以避開(kāi)很多交通事故。
    上學(xué)時(shí),我在學(xué)校門(mén)口的那條路上,就發(fā)覺(jué)不少違反交通規(guī)章的現(xiàn)象:有的司機(jī)闖紅燈;有的司機(jī)逆行;有的車(chē)主把小轎車(chē)停在了路邊,占了非機(jī)動(dòng)車(chē)道,使人們把自行車(chē)騎到了機(jī)動(dòng)車(chē)道上,這樣其他汽車(chē)就無(wú)法正常通行;有的人為了趕時(shí)間,就不走斑馬線,橫穿公路,司機(jī)們見(jiàn)了,不得不猛踩剎車(chē);有的人根本不看護(hù)欄上的警示語(yǔ),直接飛躍護(hù)欄,汽車(chē)從他們身邊擦肩而過(guò),非常危急。
    我有時(shí)坐公交車(chē)上學(xué),在公交車(chē)上,我發(fā)覺(jué)有的司機(jī)開(kāi)車(chē)馬虎大意:車(chē)還沒(méi)進(jìn)站,門(mén)先開(kāi)了;或是門(mén)沒(méi)關(guān),油門(mén)已經(jīng)踩究竟了;有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開(kāi)車(chē),誰(shuí)都把車(chē)廂里的.標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn):為了您和他人的安全,請(qǐng)勿與司機(jī)閑談!
    總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。生命只有一次!盼望大家要留意交通安全,安全出行。由于安全重于泰山。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇三
    我們每一個(gè)人的生命都是如此脆弱,但是,只要我們做到這兩個(gè)字——“安全”,我們的生命就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。我們講的安全,五分之一可能都是道路交通安全問(wèn)題。
    道路交通安全,要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,走文明路,騎、乘文明車(chē),做文明人。
    有人卻會(huì)想:車(chē)禍離我們很遠(yuǎn)。其實(shí),并不是這樣:車(chē)禍就在我們的身邊。20xx年8月5日上午8時(shí)多,在市一大酒店前,有一個(gè)小女孩過(guò)公路,并沒(méi)有留意到兩邊的車(chē)輛,突然,一輛大客車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),把小女孩壓在車(chē)輪下,這場(chǎng)車(chē)禍讓人觸目驚心。
    再如:我國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)占世界百分之一點(diǎn)九,可交通事故占全世界的.百分之十五!可見(jiàn),我們中國(guó)人對(duì)自己和他人的生命太不負(fù)責(zé)了。
    還有,假如一輛車(chē)以80公里的速度行駛,發(fā)覺(jué)前面有一個(gè)人在行走,等司機(jī)反響過(guò)來(lái)就向前開(kāi)了17米,然后剎車(chē)還要行駛好幾十米。所以,司機(jī)在開(kāi)車(chē)時(shí),要時(shí)時(shí)刻刻留意行人,行人也要時(shí)時(shí)刻刻留意車(chē)輛的行駛。
    作為現(xiàn)在的小學(xué)生肯定要知道道路常識(shí):兩側(cè)是給我們行人走的,中間是機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的,旁邊的非機(jī)動(dòng)車(chē)的。過(guò)公路時(shí),要走人行道,過(guò)公路時(shí)肯定要做到“一行、二看、三通過(guò)”。
    安全就是我們生命的支點(diǎn),假如我們不留意安全,后果是特別嚴(yán)峻的。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇四
    今日,學(xué)校安排三至六年級(jí)到階梯教室去聽(tīng)交通安全講座。
    不一會(huì)兒,走進(jìn)來(lái)一位身著警服、高高壯壯的叔叔,邁著強(qiáng)健的步伐走進(jìn)了教室。教師大聲宣布:“歡送魏警官的到來(lái)!”我們報(bào)以熱鬧的掌聲。
    交警叔叔很平易近人,給我們急躁講解。他短促有力地說(shuō):“平常我們身邊發(fā)生過(guò)許多事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年車(chē)禍死亡人數(shù)比戰(zhàn)斗的`還要多!所以我們要時(shí)刻留意自身安全,重視交通規(guī)章?!?BR>    車(chē)禍視頻看完之后,很多同學(xué)都還驚魂未定。交警叔叔接著說(shuō):“我們可以看到,車(chē)禍視頻中有一個(gè)小孩蹲在車(chē)頭旁玩耍,等司機(jī)回來(lái)了,并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到小孩,然后司機(jī)就直接開(kāi)車(chē)走了,小孩沒(méi)能幸免。所以同學(xué)們制止到停靠的車(chē)輛四周玩耍,這很簡(jiǎn)單發(fā)生事故。同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)教師告誡我們:“還有啊,我常??吹酱笕嗽谇懊骝T著電動(dòng)車(chē),小孩呢,到坐在后座上,這也很簡(jiǎn)單發(fā)生變故,最簡(jiǎn)單摔倒。”我們還知道了坐公交車(chē)時(shí),盡量不要吃冰糖葫蘆、香腸等竹簽穿成的小吃食品,坐電梯時(shí),要把圍巾、裙子、包等長(zhǎng)的衣物,記得收好。
    聽(tīng)完這次交通安全學(xué)問(wèn)講座,我的感悟很深。讓我們深深地懂得:遵守交通法規(guī),珍愛(ài)自己生命。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇五
    生命是珍貴的,人的.一生就只有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣??赡苡械膯T工闖了幾次紅燈都沒(méi)發(fā)生什么事情,抱有幸運(yùn)心里,不要等出了事故再去懊悔,那已經(jīng)是均可挽回的了。
    遵章守紀(jì),就是敬重生命,敬重自我。通過(guò)對(duì)道路交通安全學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),我熟悉到保證道路交通安全的重要性,在將來(lái)的日子里,不管我是騎自行車(chē),還是行走,我們肯定堅(jiān)持根據(jù)道路交通安全法規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,以身作則。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永久扎下根,讓全體員工都自覺(jué)遵守交通規(guī)章,讓交通事故永久在我們生活中消逝,讓我們的明天布滿鮮花,布滿陽(yáng)光。開(kāi)快樂(lè)心上班,平平安安回家。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇六
    現(xiàn)在交通安全是全世界的一個(gè)共同話題,同時(shí)也是一道難題,遵守交通規(guī)章說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)潔,卻做起來(lái)很困難,我們盼望生活在一個(gè)交通安全井井有條,沒(méi)有擁擠沒(méi)有車(chē)禍的城市里,這是許多人想觀察的,但是卻總有一些人無(wú)視了交通安全,最終只有了凄慘的故事。
    就在去年20xx年六月七日的凌晨一點(diǎn)多陽(yáng)城縣的'一個(gè)叫孫某某的同學(xué)和朋友去酒后開(kāi)車(chē)回家,途中車(chē)輛因失控駛出路外發(fā)生了側(cè)翻,造成了兩人死亡,四人受傷的凄慘事故。車(chē)禍或許就在那一秒鐘,一刺眼就會(huì)向你撲來(lái),而你不敢去想象下一秒自己會(huì)是什么樣子。
    現(xiàn)在,摩托車(chē)也是連綿不斷的出車(chē)禍,在某某年十一月某某日的下午澤州縣下村鎮(zhèn)就發(fā)生了一起未成年人駕駛摩托車(chē)讓人受傷而逃逸的大事。也告知了未成年人和未拿摩托車(chē)駕照的人不要騎摩托車(chē)。騎車(chē)時(shí)肯定要戴好頭盔,你不要看它只是一個(gè)頭盔,在關(guān)鍵時(shí)刻,頭盔能愛(ài)護(hù)你的一條命,幸“盔”有你頭盔也是我們不行少的一件重要品。
    現(xiàn)在人們的公路邊成了停車(chē)場(chǎng),紅綠燈變成了裝飾品。請(qǐng)大家以后遵守好交通規(guī)章。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇七
    “你,就是你,退回去!”那位警察大聲說(shuō)道那位市民說(shuō):“不就是超過(guò)了一點(diǎn)嘛,有什么了不起!?”眾目睽睽之下那位市民只好退回來(lái)。綠燈亮了,那位市民臨走時(shí)還沒(méi)有遺忘狠狠地蹬了那個(gè)警察一眼。一拐彎,觀察警察拿出一個(gè)氣筒,遞給了一個(gè)模樣向老干部的人,確定是他的領(lǐng)導(dǎo)。我心里也開(kāi)頭恨這個(gè)警察了。心里記住了這個(gè)人的面孔。
    記得是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽又路過(guò)了那條公路,我觀察欄桿上醒目的鐵了一個(gè)木板,上面貼著花花綠綠的照片,其中竟然有那個(gè)警察,這怎么可能?他怎么回上榮耀榜呢?我似乎不止一次觀察他為人們?nèi)〕雎萁z釘之類的東西給那些需要他的人,有時(shí)還親自給行人們打氣呢!我怎么始終沒(méi)有留意到呢?這些疑團(tuán)最終在其次天解開(kāi)了。
    身邊的故事是最平凡的,平凡之中的美是最美的。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇八
    現(xiàn)在我們學(xué)校提倡“交通安全校園安全社會(huì)安全”的安全教育。一進(jìn)校門(mén)就可以觀察一條條關(guān)于安全的條幅懸掛在上方,課堂上教師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)要留意安全,使我們從小就懂得了安全學(xué)問(wèn)。
    由于我們每天上學(xué)放學(xué)都要過(guò)公路,所以教師最多講的是交通安全。是??!如今不同于往日,隨著生活水平的提高,幾乎家家都有一輛車(chē),并且有汽車(chē)的不是“稀有動(dòng)物”了,所以車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,常常遇到意想不到的災(zāi)難。
    信任同學(xué)們或多或少也看到、聽(tīng)到這種事情,一次,我也聽(tīng)到了一場(chǎng)悲劇。一個(gè)剛考上大學(xué)的青年學(xué)子騎車(chē)回家探望家人,或許由于快樂(lè),沒(méi)有留意前方車(chē)輛,“嘭”的.一聲,與一輛汽車(chē)來(lái)了個(gè)“親切接觸”。青年學(xué)子連車(chē)帶人一同被甩到幾米以外,鮮血直流。行人車(chē)輛都停了下來(lái),他們被眼前的慘狀給驚呆了。不一會(huì)兒,搶救車(chē)就把傷者抬走了。惋惜老天不公,讓一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)子頃刻間變成了植物人,他的父母痛不欲生,那凄慘的哭聲響徹醫(yī)院,使每個(gè)人的心都揪緊了。在全國(guó)每天都有40幾個(gè)人死傷于交通事故,又有多少個(gè)家庭支離破裂!
    一個(gè)人受傷,一個(gè)家庭也會(huì)受傷。讓我們一起留意安全、遵守交通規(guī)章,是我們少受損害,家庭少擔(dān)憂。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇九
    1、掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識(shí)
    2、通過(guò)交通案例,讓學(xué)生明確交通安全的重要性。
    重視交通安全,掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)
    關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)
    一、課題導(dǎo)入
    1、你知道哪些交通安全知識(shí)?
    2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
    3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。
    二、講授新課
    (一)學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)
    安全乘車(chē)
    1、乘坐車(chē)輛的選擇。乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好,駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē),更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē)。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē),更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē),你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。
    2、乘車(chē)途中的安全。乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外,以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰,不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。
    安全過(guò)馬路
    1、不盲目橫穿公路。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們可以采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況。
    2、不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。
    3、遵守路隊(duì)紀(jì)律。安全上下學(xué)。
    三、辨對(duì)錯(cuò):
    一天傍晚,王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門(mén)找小朋友一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前面逃,王誠(chéng)在后追,不知不覺(jué)中跑到一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜”,就飛快的奔到了馬路的對(duì)面。王誠(chéng)又一心想追上他,也急急的沖過(guò)馬路。但就在這時(shí),一輛小車(chē)駛來(lái),司機(jī)雖然發(fā)現(xiàn)了他們,馬上猛踩剎車(chē),但由于距離太近,小汽車(chē)的右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)雖然被及時(shí)送到醫(yī)院,但由于傷勢(shì)太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們做出了截除他右腿的決定,如果不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái),但右腿卻永遠(yuǎn)失去了,從此,再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦!
    1、案例中的小朋友做的對(duì)嗎?
    2、你從中受到什么啟發(fā)?
    四、集體討論
    1、你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為?你遇到了會(huì)怎么辦?
    2、我們上下學(xué)路隊(duì)該如何走?
    四、總結(jié)
    交通安全警句朗讀:小學(xué)生,上學(xué)校,會(huì)騎車(chē),會(huì)走路,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    交通安全,靠你靠我靠大家。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇十
    11月23日上午,在我和班委會(huì)成員的的精心組織下,我班在教室舉辦了以“熱愛(ài)生命安全交通1為主題的主題班會(huì),通過(guò)這次班會(huì)旨在提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)和對(duì)交通法規(guī)的.了解,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)交通安全的真實(shí)內(nèi)涵,時(shí)刻用安全第一的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
    這次班會(huì)在趙亞靜、宋欣同學(xué)的主持下,班級(jí)的氣氛很活躍,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí),達(dá)到了增強(qiáng)同學(xué)們交通安全意識(shí)的目的。本次班會(huì)首先以安全的重要性開(kāi)場(chǎng),讓同學(xué)意識(shí)到安全重于泰山,生命只有一次;其次介紹學(xué)校校內(nèi)及校外存在的交通隱患,來(lái)提高對(duì)安全的重視,及能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患,并及時(shí)有效的避免交通事故的的發(fā)生;第二,以小品形式介紹交通安全的一些常識(shí)及知識(shí),讓同學(xué)們了解交通安全法規(guī),能夠自覺(jué)地遵守,并制止其他人違反交通法規(guī);讓同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)交通安全知識(shí)的了解,來(lái)調(diào)查對(duì)交通安全知識(shí)了解多少。第三,全班互動(dòng),知識(shí)搶答環(huán)節(jié),通過(guò)搶答,活躍班會(huì)氣氛,掌握一些交通安全知識(shí)。
    總之,本次班會(huì)開(kāi)的比較成功,同學(xué)也都很積極,遵守班會(huì)紀(jì)律,配合班委會(huì)的工作,達(dá)到了本次班會(huì)的目的。通過(guò)本次班會(huì)的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解了一些交通安全知識(shí),及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患,來(lái)防止交通事故的發(fā)生;提高安全意識(shí),做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規(guī)合格的大學(xué)生;時(shí)刻把安全放在心間,做任何事情堅(jiān)守“安全第一”的原則。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇十一
    一、設(shè)計(jì)思路:
    小班幼兒對(duì)外界事物非常感興趣,尤其是汽車(chē),幼兒非常樂(lè)于玩模仿開(kāi)車(chē)的游戲,對(duì)汽車(chē)玩具愛(ài)不釋手。我們就抓住這一點(diǎn),以《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》為學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,組織幼兒在游戲娛樂(lè)的同時(shí)獲取自我認(rèn)知,身體運(yùn)動(dòng),自然觀察等智能方面的相關(guān)發(fā)展。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣。
    2、引導(dǎo)幼兒安靜的'傾聽(tīng),能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動(dòng)作,增強(qiáng)節(jié)奏感。
    3、學(xué)唱歌曲,加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。
    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料:
    錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車(chē),自制的人行橫道線、紅綠燈。
    四、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):
    分清紅、綠燈的作用
    五、活動(dòng)過(guò)程:
    1、出示紅綠燈標(biāo)志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時(shí)怎樣做才能不會(huì)發(fā)生危?(幼兒自由討論)
    老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,讓幼兒認(rèn)識(shí)并知道斑馬線是行人過(guò)馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。
    2、欣賞歌曲《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》,組織幼兒討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見(jiàn)紅燈不要跑,看見(jiàn)綠燈慢慢跑)
    3、學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒編配動(dòng)作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
    4、幼兒邊唱歌曲,邊表演。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇十二
    了解一些常見(jiàn)的交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的作用。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。教育學(xué)生要注意交通安全,服從交警的指揮。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。提高學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生明白安全的重要性。
    一、導(dǎo)入新課
    小朋友,你們好,很高興能和你們一起開(kāi)展這次的法治課堂。(板書(shū):安全出行,我能行)
    二、紅燈停,綠燈行
    1.出門(mén)在外,為了保障人身安全,保證道路暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
    2.同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么呢?(出示圖片)
    3.幻燈出示:交通標(biāo)志的`種類特別多,除了交通信號(hào),還有很多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。根據(jù)《道路交通安全法》第二十五條:全國(guó)實(shí)行統(tǒng)一的道路交通信號(hào)。交通信號(hào)包括交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。
    4.十字路口的紅綠燈就是常見(jiàn)的不說(shuō)話的交通警察,它是一種交通信號(hào),它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎,什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。
    5.看視頻(我會(huì)安全過(guò)馬路)
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇十三
    1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
    2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
    行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全
    總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。
    (二)不良交通行為
    1、馬路上追逐打鬧
    2、跨越隔離墩
    3、不滿12周歲騎自行車(chē)
    4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)
    5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,
    6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
    7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
    8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是不安全的。
    9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。
    10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外。
    坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
    (三)我校主要交通安全常識(shí):現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車(chē)、三會(huì)乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)
    遵規(guī)矩、保生命。
    2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩(wěn)先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。
    3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。
    4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
    5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
    6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇十四
    教學(xué)內(nèi)容:
    引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí)。
    教學(xué)目標(biāo):
    通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,
    掌握一些安全知識(shí),形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
    教學(xué)時(shí)數(shù):
    一課時(shí)
    教學(xué)過(guò)程:
    生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
    一、交通安全
    (一)導(dǎo)入:通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
    為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儭?BR>    (二)交通知識(shí)
    1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志
    (三)討論分析
    1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
    2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
    3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
    4、為什么不能翻越護(hù)欄?
    5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
    6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
    7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?
    8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
    9、遇到交通事故怎么辦?
    總結(jié):對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)馬路的安全。
    二、校園安全
    (一)導(dǎo)入:請(qǐng)看這些校園事故
    案例一:
    10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
    案例二:
    11月8日,學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
    案例三:我班的一位男同學(xué),在體育課的舞蹈練習(xí)中,由于動(dòng)作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。
    案例四:
    在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂插傷。
    (二)結(jié)合案例,談啟示
    結(jié)合以上五個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇十五
    教學(xué)內(nèi)容:引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí)。
    教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,
    掌握一些安全知識(shí),形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
    教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)
    教學(xué)過(guò)程:
    生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
    一、交通安全
    (一)導(dǎo)入:通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
    為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儭?BR>    (二)交通知識(shí)
    1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志
    (三)討論分析
    1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
    2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
    3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
    4、為什么不能翻越護(hù)欄?
    5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
    6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
    7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?
    8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
    9、遇到交通事故怎么辦?
    總結(jié):對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)馬路的安全。
    二、校園安全
    (一)導(dǎo)入:請(qǐng)看這些校園事故
    案例一:
    10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
    案例二:
    11月8日,學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
    案例三:我班的一位男同學(xué),在體育課的舞蹈練習(xí)中,由于動(dòng)作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。
    案例四:
    在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。
    (二)結(jié)合案例,談啟示
    結(jié)合以上五個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?BR>    交通安全伴我行班會(huì)心得篇十六
    一、活動(dòng)目的:
    1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
    2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
    3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語(yǔ)和交通標(biāo)志,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?BR>    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、收集有關(guān)交通事故的資料。
    2、組織學(xué)生排演小品
    3、挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。
    4、準(zhǔn)備好交通安全兒歌、交通安全標(biāo)語(yǔ)、《祝你平安》改寫(xiě)歌詞和伴奏帶。
    5、打印一張“文明安全行”倡議書(shū),并請(qǐng)同學(xué)做好美化。
    6、收集一些常見(jiàn)交通標(biāo)志、以便課堂上學(xué)習(xí)。
    7、準(zhǔn)備好《愛(ài)的人間》伴奏帶。
    甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴
    乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
    甲:我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,
    乙:我們要樹(shù)立交通意識(shí),遠(yuǎn)離道路交通事故。
    合:五年級(jí)一班以“交通安全你我他”為主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。(掌聲)
    甲:有一根弦它常響在我們身邊,
    乙:有一根弦它連著我們的生命線,
    合:它的名字叫“安全”(重讀)
    甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿。
    乙:可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)聽(tīng)前現(xiàn)小記者給我們帶來(lái)的一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。(小記者)
    乙:交通法規(guī)是我們每一個(gè)人的生命線,請(qǐng)同學(xué)們以大組為單位,進(jìn)行知識(shí)搶答。每題10分,有請(qǐng)老師出題(另一主持人記分)
    甲:只有把交通知識(shí)牢記在心,遵守交通法規(guī),我們才有安全的保證,才有安全陪伴左右。
    乙:我準(zhǔn)備了一些交通安全標(biāo)語(yǔ),同學(xué)們想知道嗎?那么就讓我們來(lái)做擲色子的游戲
    甲:請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)游戲規(guī)則,男女兩隊(duì)輪流派出一名隊(duì)員擲色子,點(diǎn)數(shù)大的同學(xué)獲勝,獎(jiǎng)交通安全標(biāo)語(yǔ)一條,每條標(biāo)語(yǔ)價(jià)值10分。
    乙:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。
    甲::交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全?,F(xiàn)在,我們有請(qǐng)班主任隨意抽出同學(xué)們自制的平安簽,抽到誰(shuí),那么就由誰(shuí)讀出自己寫(xiě)的內(nèi)容,并說(shuō)出交通標(biāo)識(shí)圖。
    乙:注意,如果答錯(cuò)了,可以請(qǐng)同組隊(duì)員幫忙。正確的給該組每題10分;如果錯(cuò)了,那可要扣該組相應(yīng)的分。另外給紀(jì)律好的小組加5分。
    甲:通過(guò)比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    甲:請(qǐng)欣賞《交通安全拍拍手》
    乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做
    甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
    乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
    合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。(全體起立)
    甲:最后請(qǐng)班主任講話
    甲:謝謝班主任老師的發(fā)言
    合:本次活動(dòng)得分最多的是()隊(duì),每人將得到紀(jì)念品一份。車(chē)禍猛于虎——五年級(jí)一班交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位!
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇十七
    一、活動(dòng)目的:
    隨著浦東的發(fā)展,道路交通更為便捷,人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)的增強(qiáng)規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始,文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。
    二、活動(dòng)方法:
    通過(guò)錄象、交通知識(shí)競(jìng)賽、相聲、快板等表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書(shū)簽,繪畫(huà)有關(guān)圖畫(huà)、準(zhǔn)備節(jié)目等。
    四、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:
    (一)、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    (二)、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。
    (三)、中隊(duì)長(zhǎng)講話:
    春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
    甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。
    乙:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的哺育下成長(zhǎng)。
    乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);
    甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);
    乙:當(dāng)你在翻越欄桿時(shí);
    甲:你是否想過(guò),這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)?。?BR>    乙:是?。〗煌ò踩珜?duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。
    甲:下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)各小隊(duì)所要告訴我們的聲音。
    第一小隊(duì):根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),全世界每年死于交通事故的約70萬(wàn),受傷者約1500萬(wàn)人左右。這個(gè)數(shù)字多么驚人啊!
    第二小隊(duì):2006年全國(guó)各地上報(bào)的各類中小學(xué)校園安全事故數(shù)據(jù)表明,交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多,約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%。
    第三小隊(duì):交通事故被稱為和平時(shí)期的“流動(dòng)殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,我國(guó)有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。
    公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人19日介紹,我國(guó)20__年有10萬(wàn)人在各類道路交通事故中死亡,其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。
    第四小隊(duì):我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達(dá)170人,平均每?jī)商焖?人,其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示,去年一年全國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù)4423人,平均每天就有12個(gè)中小學(xué)生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。
    甲:隊(duì)員們,聽(tīng)了這些觸目驚心的數(shù)字,你有何感想呢?
    乙:是啊!社會(huì)在進(jìn)步,你看,我們上海的交通發(fā)展得多快?。。翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來(lái)了許多的問(wèn)題,下面請(qǐng)欣賞相聲《你會(huì)走路嗎?》,大家歡迎。
    甲:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演,你覺(jué)得萬(wàn)同學(xué)勇敢嗎?他是英雄嗎?
    乙:說(shuō)的對(duì),同學(xué)們,讓我們擰成一股勁,一起來(lái)維護(hù)交通的平安!你們有信心嗎?
    齊:有信心!
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇十八
    通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
    1、黑板上書(shū)寫(xiě)“‘交通安全’主題班會(huì)”幾個(gè)美術(shù)字。
    2、確定主持人。
    3、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
    1、導(dǎo)入:
    2、請(qǐng)看材料
    進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
    連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?
    ——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
    ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
    ——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
    3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)
    4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
    5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
    7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
    1、快速搶答交通知識(shí)。
    (男)“車(chē)禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    (女)下面,我們就進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。
    (快速搶答過(guò)程略)
    2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。
    (男)這些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!
    (女)好,現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)
    (學(xué)生舉手回答過(guò)程略)
    3、祝福聲聲《一路平安》。
    (男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
    讓我們齊唱《一路平安》。
    班主任總結(jié):
    同學(xué)們,你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),我們學(xué)到了許多交通安全知識(shí),希望同學(xué)們能夠自覺(jué)遵守交通安全。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
    最后強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
    1、學(xué)生不得乘坐“三無(wú)車(chē)輛”,并向家庭成員、親朋好友宣傳。
    2、學(xué)生橫穿車(chē)行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的,還必須按信號(hào)燈指示通行。
    3、學(xué)生不能跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車(chē)行道,否則有被車(chē)輛撞倒的危險(xiǎn)。
    4、人車(chē)分流,各行其道,學(xué)生應(yīng)走人行道。
    5、我們不能隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”。如果放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車(chē)輛的通行又會(huì)被車(chē)輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。
    在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇十九
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)讓幼兒對(duì)行路、乘車(chē)等知識(shí)的了解,提高幼兒的交通安全意識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
    2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使幼兒樹(shù)立自護(hù)自救的觀念意識(shí),讓幼兒安全、健康的成長(zhǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    搜集一些交通標(biāo)志牌。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、列舉交通安全事故的事例,讓幼兒看大屏幕。然后教師提問(wèn):
    1、小朋友,剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?
    2、幼兒自由回答:聽(tīng)到了汽車(chē)的喇叭聲、汽車(chē)剎車(chē)的聲音,看到了一個(gè)人倒在了地下,頭上還有血。
    3、教師小結(jié):是啊,多么可怕的車(chē)禍,生命如此美麗,又是如此脆弱,為了不讓這樣的事情在發(fā)生,我們一定要注意交通安全。
    二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。
    1、在馬路上追逐打鬧、跳繩
    2、在大街上踢球、捉迷藏
    3、在馬路上幾個(gè)小朋友橫著走,這樣會(huì)妨礙同人行走和車(chē)輛行駛。
    4、坐車(chē)時(shí)不要把頭、手伸出窗外。
    三、向幼兒介紹主要交通安全常識(shí):
    1、走路時(shí),要走人行道活在路邊行走,過(guò)馬路時(shí)要左右看,紅燈停,綠燈行,不亂跑,不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧。
    2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩(wěn)先下后上,坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。
    四、教師出示搜集的各種交通標(biāo)志,先讓幼兒觀察,然后再說(shuō)出它們的名稱。
    五、和幼兒一起做紅綠燈的游戲。
    六、教師做活動(dòng)總結(jié)。
    今天小朋友們學(xué)會(huì)了很多交通安全知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多交通標(biāo)志,希望你們通過(guò)學(xué)習(xí),能夠自覺(jué)維護(hù)交通安全。在爸爸媽媽的眼里,你們是花朵,在老師的眼里,你們是展翅飛翔的雄鷹,父母、老師都期待著我們。為了我們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),一定要把交通安全牢記在心中,每天都能安安全全的上幼兒園,平平安安的回家。
    交通安全伴我行班會(huì)心得篇二十
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)系列活動(dòng),讓幼兒體會(huì)道路交通安全的重要性。
    2、組織幼兒認(rèn)識(shí)一些常用的道路交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們的實(shí)際生活中的關(guān)系。
    3、聯(lián)系實(shí)際,樹(shù)立幼兒對(duì)自己安全的責(zé)任感。
    活動(dòng)措施:
    活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
    目標(biāo):
    1、向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
    2、學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
    3、鼓勵(lì)幼兒畫(huà)交通標(biāo)志。
    過(guò)程:見(jiàn)教案
    活動(dòng)二、警察叔叔來(lái)我園
    目標(biāo):
    通過(guò)警察叔叔的道路交通安全講座,使幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性。
    過(guò)程:警察講座
    活動(dòng)三、找對(duì)錯(cuò)
    目標(biāo):
    1、通過(guò)與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
    2、鼓勵(lì)幼兒大膽與父母交流交通安全心得,向父母做宣傳。
    過(guò)程:見(jiàn)教案
    活動(dòng)四、汽車(chē)上的燈怎樣說(shuō)話
    目標(biāo):
    1、幫助幼兒理解汽車(chē)燈的意義。
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)依據(jù)汽車(chē)燈判斷汽車(chē)的行駛狀況。
    故事:《尾燈兄弟和大燈兄弟》
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    大圖片“馬路上的對(duì)與錯(cuò)”、交通標(biāo)志(幼兒和教師共同完成)