最熱田里勞作心得體會(huì)(匯總16篇)

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    寫心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些具體的事例和案例,增加文章的可信度和針對(duì)性。高質(zhì)量的心得體會(huì)范文能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟姆独?,以助于寫作過程中的啟發(fā)和指導(dǎo)。
    田里勞作心得體會(huì)篇一
    第一段:引言(120字)
    田里勞作是許多人童年時(shí)的記憶,也是我們與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。近年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的呼聲,回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的人愈發(fā)增多。我也有幸在田間勞作中體驗(yàn)了其中的辛苦和快樂,收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:艱辛與收獲(240字)
    田里勞作沒有電腦前清爽的空調(diào)環(huán)境,取而代之的是烈日下的勞作和泥土中的沉甸甸。切割稻谷、除草、撒肥、晾曬農(nóng)作物……一件件繁瑣的工作讓人心力憔悴,汗水濕透了衣背。但是,艱辛之中也蘊(yùn)含著許多人生的真諦。勞動(dòng)的過程中,我學(xué)會(huì)了專注與耐心,學(xué)會(huì)了與大自然相互協(xié)調(diào)。在勞動(dòng)中,我感受到農(nóng)民辛勤耕耘的付出,也更加珍惜食物與大自然的恩賜。
    第三段:自然與人生(240字)
    田里勞作讓我領(lǐng)略到了大自然的神奇和無窮的力量。我欣賞著初升的太陽(yáng),感受著藍(lán)天白云下的清新,聞著土地上的芳香。在農(nóng)田里,我學(xué)會(huì)了與種植物和家畜相互合作,了解到人與自然的和諧相處是人類的根基和命運(yùn)。勞作的同時(shí),我也體驗(yàn)到了自我成長(zhǎng)的重要性,只有不懈的努力和堅(jiān)持,才能有豐碩的收獲。
    第四段:團(tuán)結(jié)與責(zé)任(240字)
    田里勞作是一個(gè)需要大家齊心協(xié)力的過程。大家共同勞作,不僅可以提高效率,而且還能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)與溝通的能力。在農(nóng)田里,我和伙伴們共同勞作、互相幫助,共同分享著汗水與喜悅。孜孜不倦地勞作,每一棵幸福的種子都是每個(gè)參與者責(zé)任意識(shí)的體現(xiàn)。在團(tuán)結(jié)與責(zé)任的風(fēng)化中,我們不僅完成了勞動(dòng)任務(wù),更重要的是學(xué)到了人生價(jià)值和成就感。
    第五段:感悟與展望(360字)
    田里勞作教會(huì)了我許多人生的智慧和感悟。勞動(dòng)的過程中,我不僅鍛煉了身體,還培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的毅力以及勇往直前的精神。農(nóng)村的振興不能只靠政策和資金,更需要有志青年的投身其中,將自己的才智和熱情獻(xiàn)給家鄉(xiāng)。我將立志將田里的心得與體會(huì)帶回城市,將這份農(nóng)耕文化和價(jià)值觀傳承下去。通過自己的努力,為鄉(xiāng)村的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié)(100字):
    田里勞作是我們與大自然親密接觸的機(jī)會(huì),其中既有艱辛也有收獲。讓我們從勞動(dòng)中學(xué)會(huì)專注與耐心,從自然中感悟人生真諦,從團(tuán)結(jié)與責(zé)任中培養(yǎng)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神。田間勞作中的心得體會(huì)是一筆寶貴的生活經(jīng)驗(yàn),值得我們銘記并堅(jiān)守。愿我們永遠(yuǎn)不忘初心,在田野中耕耘,在鄉(xiāng)村中熱愛生活,為家鄉(xiāng)的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
    田里勞作心得體會(huì)篇二
    天空湛藍(lán),陽(yáng)光明媚,一望無際的田野上,農(nóng)民叔叔們正在一遍接一遍地翻耕著泥土,我也加入了他們的隊(duì)伍中,這是我第一次在田間干活,然而,這一次經(jīng)歷卻讓我受益匪淺。
    第二段:親身體驗(yàn)
    剛開始的時(shí)候,我只是站在一旁觀察著,不太了解要干什么活。農(nóng)民叔叔們很熱情地教我耕地的技巧和注意事項(xiàng),我也積極地向他們請(qǐng)教。接下來,我開始動(dòng)手。翻地需要一定的力氣和耐心,地里難免會(huì)有各種雜物,需要認(rèn)真地清理,否則會(huì)損壞機(jī)器和耕地效果。我并不是很快樂,因?yàn)槲腋惺艿搅烁苫畹男量?,但是農(nóng)民叔叔們卻一直保持著微笑,他們告訴我,田地是他們的生命,他們的勞動(dòng)可以換來豐收的喜悅,這是對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)都有著重要的意義。
    第三段:意義與收獲
    通過這次田間干活,我明白了勞動(dòng)是一門幸福學(xué)問,一份勞動(dòng)可能給自己、家庭、社會(huì)帶來多種益處。首先,勞動(dòng)可以培養(yǎng)一個(gè)人的毅力,讓他學(xué)會(huì)從經(jīng)驗(yàn)中獲取知識(shí)和成長(zhǎng)。其次,勞動(dòng)可以增加生活的樂趣,讓一個(gè)人感受到生命的美好和多彩。最后,勞動(dòng)可以陶冶一個(gè)人的性情,讓他在不同的環(huán)境中,能夠勝任自己的職責(zé)。這些都是我在干活中領(lǐng)悟到的重要意義。
    第四段:對(duì)未來的啟示
    勞動(dòng)的意義是深遠(yuǎn)而意味深長(zhǎng)的,我也希望在將來的日子里,能夠積極地去體驗(yàn)、去感受,去追求。無論是將來的職業(yè)生涯,還是家庭生活,都需要我們擁有一份對(duì)勞動(dòng)的熱愛和敬畏。相信只要付出努力,只要有堅(jiān)韌的心態(tài)和勇氣,就一定能夠收獲幸福和成功。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    田里干活或許是一份艱苦的勞動(dòng),但同時(shí)也是一份心靈的凈化和力量的源泉。在勞動(dòng)中,我們可以獲取到來自生命的感悟和認(rèn)識(shí),這對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福是極其重要的。我衷心感謝這次田間干活,讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的美好和深遠(yuǎn)意義。
    田里勞作心得體會(huì)篇三
    勞動(dòng)是文明的一面,也是人類生活不可或缺的一部分,無論是在農(nóng)村還是城市,田間勞作都是一件難得的體驗(yàn)。在我的生活中,我有幸擁有了田里勞作的經(jīng)歷,這讓我更深刻的了解了農(nóng)民們的辛勤勞作和生活。
    第二段:田里的勞作場(chǎng)景
    在小里鄉(xiāng)的這片田野上,每天早晨都有農(nóng)民們?nèi)ヌ锏乩锩β?。他們有的捧著水桶澆水,有的手拿鋤頭除草,有的挑著擔(dān)子采摘農(nóng)作物。他們?nèi)绱顺林潇o而熟練的完成他們的任務(wù),讓我很感動(dòng)。每個(gè)人都在為這片田野的發(fā)展做著自己的貢獻(xiàn)。
    第三段:田里的勞作思考
    對(duì)于我來說,田里的勞作是一件美妙的體驗(yàn)。在田里工作讓我知道了飲食上的功夫,它讓我更加理解農(nóng)夫們的定期勞動(dòng)和艱苦勞動(dòng)的支持和貢獻(xiàn)。我看到了他們不敢貪心,珍惜自己的勞動(dòng)成果,他們有一種樸實(shí)的生活方式,這讓我大受啟發(fā)。通過在田間勞作,使我回憶起小時(shí)候的生活,這讓我覺得很逼真和有趣。
    第四段:田里的勞作收獲
    我在田間勞作的經(jīng)歷帶給我很多收獲,其中最重要的是學(xué)習(xí)到了勞動(dòng)的價(jià)值。通過觀察和體驗(yàn)未經(jīng)改變的勞動(dòng)和資格的技能來理解它的內(nèi)在,感受到艱苦的勞動(dòng)和美好的自然環(huán)境,這給我留下了深刻的印象。對(duì)于我來說,田里的勞作給了我新的視角和認(rèn)識(shí),這個(gè)認(rèn)識(shí)是我過去所沒有的,使我更加尊重勞動(dòng)者和自然環(huán)境。
    第五段:結(jié)論
    在田里勞作是一份美妙和具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)驗(yàn),它可以幫助人們理解勞動(dòng)和生活的價(jià)值,并更加尊重勞動(dòng)者和自然環(huán)境。田里的勞作讓我了解到農(nóng)民樸實(shí)而高尚的品質(zhì),讓我更加珍惜生活,珍惜機(jī)會(huì)來提高自己。這份經(jīng)歷對(duì)于我來說將是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的寶貴的財(cái)富。
    田里勞作心得體會(huì)篇四
    第一段:引言(80字)
    人的內(nèi)心常??释杂?,而對(duì)于禁錮人心的處境,我們常常感到無奈和沮喪?!尔溙锢锏氖赝摺愤@本書通過主人公霍爾頓的視角,描繪了一個(gè)青少年在現(xiàn)代社會(huì)中難以融入的心理狀態(tài)。而我在讀完這本書之后,也產(chǎn)生了一些共鳴。對(duì)于霍爾頓來說,麥田成為了他的心靈避風(fēng)港,那里提供了他所期望的寧?kù)o與自由。在麥田里守望天空,我發(fā)現(xiàn)了一種內(nèi)心的慰藉和認(rèn)同。
    第二段:自由與逃避的心態(tài)(240字)
    麥田是霍爾頓真實(shí)、自然的世界,而在現(xiàn)代社會(huì)中,他感到自由與真實(shí)的體驗(yàn)被剝奪掉。教育制度的束縛讓他感到窒息,與同學(xué)們的虛偽交往更是讓他厭倦。在麥田里,霍爾頓可以盡情地守望天空,擺脫了他對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。他把自己看作是守株待兔者,覺得自己有義務(wù)去守護(hù)無辜的孩子們,讓他們不受傷害。“麥田里有一片廣闊無垠的領(lǐng)地,一片可以永遠(yuǎn)守望的邊界。站在那里,我可以什么都看得見?!被魻栴D的言語(yǔ)中透露出他的渴望和對(duì)自由的追求。
    第三段:對(duì)現(xiàn)實(shí)的反叛(240字)
    在麥田里守望天空,霍爾頓表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的強(qiáng)烈反叛。他對(duì)虛偽、沉悶和物質(zhì)追求的社會(huì)價(jià)值觀持批判態(tài)度。他無法接受社交場(chǎng)合里那些偽裝的笑臉,對(duì)朋友圈里的虛偽自鳴得意也深感反感和無奈,因此更加渴望在麥田里尋求一份真實(shí)感?;魻栴D對(duì)現(xiàn)實(shí)的反叛,代表了一種對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的責(zé)難,也呼喚著人們能夠真實(shí)地面對(duì)自我和他人。
    第四段:對(duì)現(xiàn)實(shí)的接納(240字)
    盡管在麥田里守望天空可以帶來內(nèi)心的慰藉和自由,但一味地逃避并非解決問題的根本。最終,霍爾頓認(rèn)識(shí)到了自己必須接受現(xiàn)實(shí),接受自己不可逆轉(zhuǎn)的青春期和成長(zhǎng)的過程?!拔抑牢也荒芾夏敲从字?,”他說?!皠e人也不可能真的保護(hù)我,不管他是誰?!被魻栴D逐漸認(rèn)識(shí)到,他需要勇敢地面對(duì)人生,接受自己的責(zé)任和成長(zhǎng)。
    第五段:對(duì)未來的希望(240字)
    霍爾頓的故事給了我很多啟示。現(xiàn)實(shí)往往是令人無奈的,但我們并不是無能為力。我們要勇敢地直面現(xiàn)實(shí),接受自己的成長(zhǎng)和責(zé)任。雖然現(xiàn)實(shí)不盡如人意,但我們可以通過付出努力去改變。在麥田里守望天空也只是一種暫時(shí)的慰藉,我們需要更多地與外界相互溝通、相互理解。只有這樣,我們才能找到屬于自己的天空,為未來帶來希望。
    總結(jié)(80字)
    《麥田里的守望者》讓我深刻地體會(huì)到了在困境中保持希望和勇氣的重要性。逃避并不能解決問題,接受現(xiàn)實(shí)和主動(dòng)改變才是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在麥田里守望天空,我意識(shí)到自己需要積極面對(duì)人生,勇敢地追求自由和真實(shí),為未來的發(fā)展帶來希望。
    田里勞作心得體會(huì)篇五
    田里勞作是農(nóng)村生活中的一部分,每年的春耕、夏耘、秋收都需要大量的人力投入。作為一個(gè)城市人,我曾經(jīng)很少接觸過這樣的勞作方式,但是最近一次到鄉(xiāng)村去游玩的經(jīng)歷讓我獲得了很多新的體驗(yàn)和感受,也讓我更加深刻地理解了農(nóng)民的辛苦和勤勞。
    第二段:勞作的挑戰(zhàn)
    我參加的是一次傳統(tǒng)的春耕大會(huì),我們要用鐮刀切割麥草,用耙子將其收集攏起,并且堆成干草堆。這個(gè)過程中,我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和挑戰(zhàn)。切割過程中,鐮刀需要保持一定的角度和方向,而且需要一定的力量,以確保切割干凈并且不傷害自己。收集干草的過程中,我們需要將耙子拖過地面,并且用力挑起干草,以確保每一捆都能夠被收集到。這一過程需要很強(qiáng)的體力和技巧,而且在太陽(yáng)底下,曬得人熱而且汗流浹背。這個(gè)過程中,我更加理解了——?jiǎng)趧?dòng)是一種艱苦而且異常辛苦的工作,需要付出很多汗水和努力。
    第三段:勞動(dòng)的意義
    完成這個(gè)任務(wù)之后,我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的意義。這些干草將會(huì)被用來喂養(yǎng)農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物,并能夠養(yǎng)活人們。我意識(shí)到,勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)食品安全和生命繁榮的基礎(chǔ)。在農(nóng)村里,田里勞作往往是一種家庭和社區(qū)的社交活動(dòng),而且能夠促進(jìn)農(nóng)民之間的合作和團(tuán)結(jié)。這也是勞動(dòng)的另一個(gè)重要意義——它能夠?yàn)樯顜順啡ず蜐M足感,并且增進(jìn)社會(huì)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
    第四段:勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)
    通過彎腰、彎曲和劃動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了勞作的藝術(shù)所在。這個(gè)過程中,我學(xué)到了如何控制身體的動(dòng)作,協(xié)調(diào)手腳所需的過程和技巧。當(dāng)我開始進(jìn)入工作狀態(tài)時(shí),我意識(shí)到這個(gè)過程需要極其精細(xì)的操作和注意細(xì)節(jié)。此外,我也學(xué)到了如何正確地使用工具和設(shè)備,并且如何將它們歸類、保養(yǎng)、清潔。這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的生活產(chǎn)生重要的影響,因?yàn)樗鼈兘探o我如何為自己的工作和任務(wù)做好準(zhǔn)備,從而獲得最佳效果。
    第五段:勞動(dòng)的啟示
    田里勞作也給我?guī)砹艘恍﹩⑹?。學(xué)習(xí)如何建立和維系關(guān)系,并且在團(tuán)隊(duì)中搭檔、合作非常重要。在勞動(dòng)的過程中,我也學(xué)到了如何處理困難和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗(yàn)也能夠幫助我應(yīng)對(duì)以后的工作和生活中的挑戰(zhàn)。此外,我還發(fā)現(xiàn),身體狀態(tài)和心理狀態(tài)之間有著密切的聯(lián)系,因?yàn)橐粋€(gè)健康的身體和一個(gè)平衡的精神狀態(tài)是實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)的重要先決條件。
    總結(jié):
    田里勞作的體驗(yàn)讓我更加深入地理解了農(nóng)民的辛苦、智慧和喜悅。通過參加這個(gè)活動(dòng),我不僅學(xué)到了實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn),也獲得了對(duì)勞動(dòng)、人與自然、社區(qū)和生存的重新思考和理解。因此,我永遠(yuǎn)尊重農(nóng)民的工作,贊美他們的勤勞、發(fā)明和技巧,也將會(huì)銘記這段珍貴的記憶,一直保持勞動(dòng)的精神和意志。
    田里勞作心得體會(huì)篇六
    作為一個(gè)休閑鄉(xiāng)村旅游愛好者,我總是喜歡到田園風(fēng)景區(qū)去逛逛,田間勞作自然也是少不了的活動(dòng)。我曾想要嘗試田里干活,終于有機(jī)會(huì)去了一次農(nóng)家體驗(yàn)活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我收獲了很多,下面我將分享我的心得體會(huì)。
    第一段:準(zhǔn)備前的興奮和忐忑
    “明天我們要去田里干活了!”當(dāng)這個(gè)消息傳到我耳中時(shí),自然而然的熱血沸騰起來。我開始準(zhǔn)備,穿上了寬松的衣服、帶上帽子、戴上手套,拿起工具。在這個(gè)時(shí)候,我有些焦慮,微信上搜索百度網(wǎng)盤,找尋農(nóng)活手抄本及時(shí)復(fù)習(xí)。
    第二段:感受到了勞動(dòng)的辛苦
    農(nóng)村勞動(dòng)雖然看起來簡(jiǎn)單,卻并不輕松。我和伙伴們一起在地里撿蒜苗,雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí),但我感覺體力被消耗得很快。蹲下來一撿就是半個(gè)小時(shí),剛開始我還累得直喘氣,但在伙伴的帶動(dòng)下,我開始適應(yīng)了這種生活,這讓我對(duì)勞動(dòng)有了更加深刻的體會(huì)。
    第三段:與自然和睦相處
    農(nóng)村也讓我更多的接觸到自然。在夜晚,湖水邊上呼吸著新鮮的空氣、欣賞著星空,沉浸在泥土香氣沁入心肺的感覺,讓我感覺到了世界的本真、一切的美好。農(nóng)活讓我感受到,這片土地就是我們的家,保護(hù)好土地,就是保護(hù)自己的家園。
    第四段:團(tuán)隊(duì)中感受到的彼此的幫助和團(tuán)結(jié)
    在團(tuán)隊(duì)中,大家互相幫助,互相配合,那種互相推搡產(chǎn)生的歡笑,讓我感覺到“同舟共濟(jì)”的重要性。這樣的感受讓我覺得,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),可以產(chǎn)生巨大的能量,這個(gè)力量是單人所無法比擬的。
    第五段:幸福的心情和意義的感悟
    回到城市后,我發(fā)現(xiàn)自己的身體更輕盈了,但內(nèi)心卻更為濃厚。勞動(dòng)的辛苦、自然的與和睦相處、同舟共濟(jì)的感覺,讓我回憶起這場(chǎng)田里干活體驗(yàn)的體驗(yàn),喚醒出內(nèi)心深處的一絲歡樂和感慨。這些豐富多彩的體驗(yàn)讓我更加感恩這個(gè)世界,也讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)自然環(huán)境與人文環(huán)境的決心。
    總之,這場(chǎng)田里干活的經(jīng)歷是一個(gè)寶貴的體驗(yàn),它讓我從各個(gè)方面理解了勞動(dòng)、自然和人文。我感慨道,我們的生活中應(yīng)該多點(diǎn)這樣的經(jīng)歷。它讓我們對(duì)這個(gè)世界更為熱愛,更加尊重,并讓我們更加努力去做成更多的事情。
    田里勞作心得體會(huì)篇七
    田間勞作是一項(xiàng)辛苦而又重要的工作,但它也能給人帶來許多收獲和愉悅。通過田間勞作,我們不僅能夠鍛煉身體,增強(qiáng)耐力,還能夠品嘗到大自然的美味和感受到種植的成就感。讓我們一起分享我在田里勞作的心得體會(huì)吧。
    第二段:實(shí)踐過程
    去年夏天,我和家人來到了田野間進(jìn)行了一次勞作體驗(yàn)。第一天,我們從早到晚地在田里忙碌,修剪、澆水、插秧、人工除草,平時(shí)坐在辦公桌前的我一下子變成了一個(gè)忙碌的農(nóng)民。天氣很炎熱,我全身都被汗水浸透,但是,每次看到種下的稻谷一天天地生長(zhǎng),感覺非常的充實(shí)和滿足。
    第三段:心得體會(huì)
    在田間勞作的過程中,我領(lǐng)悟到了很多道理。首先,付出就一定有回報(bào)。我們的勞作雖然很辛苦,但是通過我們不懈的努力,我們看到了農(nóng)作物的茁壯成長(zhǎng)。其次,在真正走進(jìn)田地之后,我才發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)日常工作中所需要的環(huán)保意識(shí)有多么重要。在田間勞作的過程中,我們需要細(xì)致地管理和維護(hù),如保持地土肥沃和水資源的均衡,減少農(nóng)藥和化肥的使用等方面。另外,這次體驗(yàn)也讓我明白人與自然和諧共處的重要性,人類必須懂得珍惜大自然的資源,并以保持平衡為最重要的使命。
    第四段:成就感
    在勞作之后,我對(duì)種植和農(nóng)業(yè)的了解更深入了。我注意到,每一個(gè)種植的瞬間變成了輕松的娛樂活動(dòng)以及快樂的探索過程,不知不覺中我們也收獲了正的體驗(yàn),充實(shí)了自己的生活感受。
    第五段:結(jié)論
    在這次體驗(yàn)之后,我對(duì)于田間勞作和農(nóng)耕文化有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。雖然這個(gè)過程很辛苦也很耗時(shí),但是從中我學(xué)到了許多人生道理和真理。讓我們欣賞田間勞作的樂趣,并好好珍惜我們的土地資源和農(nóng)業(yè)文化,這樣我們可以更好地保護(hù)大地,為自然和我們的后代鋪路。
    田里勞作心得體會(huì)篇八
    第一段:介紹農(nóng)田勞作的重要性和意義(字?jǐn)?shù):200字)
    農(nóng)田勞作是一項(xiàng)非常重要的工作,它關(guān)乎著食品安全、農(nóng)業(yè)發(fā)展以及整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。田里勞作讓我有機(jī)會(huì)親身參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程,體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和樂趣。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了如何耕種、播種、除草、收割等一系列農(nóng)事技能,還感受到了農(nóng)田勞作的辛勤和希望。通過田里勞作,我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)田勞作的重要性以及它對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的意義。
    第二段:感受到的辛勤和希望(字?jǐn)?shù):250字)
    田里勞作的過程充滿了辛勤和希望。每天早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到大地上,我就迫不及待地跑到田間,開始我的勞動(dòng)。揮舞著鋤頭,我掌握著力道,拼盡全力痛苦地犁開大地。汗水不斷地流淌,濕透了我的衣服。然而,盡管勞作的過程辛苦,但我總能從田地里感受到希望。我看到小麥地里綠油油的生長(zhǎng)情況,我想到家鄉(xiāng)每個(gè)人的飯碗都離不開農(nóng)田的辛勤勞作,我的心里充滿了滿滿的希望。
    第三段:鍛煉了不屈不撓的精神和頑強(qiáng)的毅力(字?jǐn)?shù):250字)
    田里勞作不僅是鍛煉我們的身體,更鍛煉我們的意志力和毅力。有時(shí)候遇到大雨,有時(shí)候遇到酷熱的天氣,我們必須堅(jiān)持勞作,不能向困難低頭。在田里勞作的日子里,我學(xué)會(huì)了不屈不撓的精神和頑強(qiáng)的毅力。我要堅(jiān)持到最后一刻,才能享受到收獲的喜悅。這種精神和毅力不僅在田里勞作時(shí)可以運(yùn)用,它們也能幫助我在生活中面對(duì)各種困難時(shí),保持積極的心態(tài),迎難而上。
    第四段:關(guān)于農(nóng)田勞作的收獲和成長(zhǎng)(字?jǐn)?shù):250字)
    田里勞作給予了我很多寶貴的收獲和成長(zhǎng)。首先,我學(xué)會(huì)了如何種植和管理作物,從播種到收割都有了獨(dú)立操作的能力。這不僅增加了我的知識(shí)面,還培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致觀察力。與此同時(shí),田里勞作讓我更加了解農(nóng)民的辛苦,懂得珍惜食物。我開始更加關(guān)注食品的產(chǎn)地,尊重農(nóng)民的勞動(dòng),珍惜每一粒糧食。最重要的是,我通過田里勞作懂得了感恩之心。農(nóng)田勞作帶給我不僅是欣賞大自然的美麗和豐收的喜悅,更是讓我懂得了感恩。
    第五段:對(duì)未來的展望和對(duì)繼續(xù)勞作的決心(字?jǐn)?shù):250字)
    田里勞作的心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)田勞作對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要性,也使我對(duì)未來有了更多的展望和希望。我希望能將這種勞作精神和感恩之心傳遞下去,將來能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。我決心繼續(xù)在田間勞作,不僅是為了自己的成長(zhǎng),更是為了家鄉(xiāng)的繁榮和國(guó)家的發(fā)展。無論未來會(huì)遇到多少困難和挑戰(zhàn),我都會(huì)堅(jiān)定地走在田間,用自己的雙手和努力去創(chuàng)造更美好的未來。
    總結(jié):
    通過田里勞作,我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)田勞作的重要性以及它對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的意義。勞作的過程充滿了辛勤和希望,鍛煉了我們的意志力和毅力。田里勞作不僅帶來了豐收的喜悅,也讓我更加懂得感恩。未來,我將繼續(xù)努力勞作,為農(nóng)業(yè)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
    田里勞作心得體會(huì)篇九
    我想,我們大多數(shù)人讀完之后都會(huì)找到一些自己的影子,反正我就感覺他就是我的一個(gè)極端,只是我沒有膽量把它變成現(xiàn)實(shí)。
    雖然這本書讀起來很怪誕,但是我覺得他的目的和主旨都是很明顯的,那就是還我們的生活一片綠油油的麥田。樸實(shí)的麥田,微風(fēng)吹過可以泛起綠色波浪的麥田。
    我們都在偽裝著生活。就像演戲一樣,其實(shí)現(xiàn)實(shí)比電影更富有戲劇性,真正的我們才是演員。我們的檢測(cè)技術(shù)越來越好,地圖越來精確,你可以在大洋彼岸看清我手里拿著的冰激凌是什么牌子的,可以看清我臉上的痣,可是我們的心還真的是很遠(yuǎn),我們素不相識(shí)。能把兩個(gè)素不相識(shí)的人聯(lián)系在一起的最典型的東西我只能想起戰(zhàn)爭(zhēng),我們拿槍把另一個(gè)人的頭打爆。
    黑暗里更容易感到害怕,因?yàn)槲覀兛床磺逯車?東西,我們的偽裝就是讓別人看不清我們,讓別人害怕進(jìn)而保護(hù)我們自己?;魻栴D多次提到他孤獨(dú)寂寞的要命,人怕孤獨(dú),怕的要死。我們生來有一種被奴役的天性,我們幻想著隱居的生活,認(rèn)為那是神仙的生活,可待到當(dāng)真讓我們自己一個(gè)人在孤島上呆著的時(shí)候,我們卻要天天盼著有船來把我們帶走。有人說“孤獨(dú),是一個(gè)人的狂歡,狂歡,是一群人的孤獨(dú)。”可是那是因?yàn)槲覀児陋?dú)的時(shí)間不夠長(zhǎng),假設(shè)有足夠的時(shí)間,我們會(huì)瘋的,一定會(huì)的。
    做人很累,是因?yàn)樵趧e人面前活得累。其實(shí),我們每個(gè)人都是很羞澀的,本質(zhì)上沒有什么區(qū)別,無論是在萬人禮堂里滔滔不絕的演說家還是在只有兩個(gè)人的寢室里面,兩個(gè)人就夠了,兩個(gè)人就足以讓你羞澀。讓你披著一張皮生活。比如在小說里寫老斯賓塞摳鼻子,比如當(dāng)你確定那個(gè)人確實(shí)今天不回來睡覺,你想睡他的床之前卻還是要問別人一句“他今天回來嗎?”。
    有一次在餐廳吃飯,一個(gè)同學(xué)的拉面被另一個(gè)同學(xué)碰翻了,然后我就看他們的兩個(gè)的神情,被撞的那一個(gè)低著頭紅著臉只看著自己撒了一地的湯,撞人的那個(gè)則紅著臉一面說對(duì)不起一面用手很不自然的摸著自己的后腦勺,我看完之后就只有一種想法,就是想讓這個(gè)餐廳里的人在最短的時(shí)間內(nèi)全都滾蛋。這樣他們就不會(huì)感覺很窘。其實(shí),我們也真不大注意他們究竟是怎么解決的,可是他們就以為整個(gè)餐廳的人都在看著他們,看著他們?cè)撛趺崔k,然后再把他們兩個(gè)品頭論足一番。
    說起來我們都是很自大的,我們瘋狂的愛著自己,也以為別人也瘋狂的在乎著我們。我們最相信的永遠(yuǎn)是自己的看法,別人的再好我們也會(huì)找出一兩個(gè)缺點(diǎn)來的,就算最后實(shí)在被證明我們實(shí)在是錯(cuò)了,心里反正是很不好受的。
    你我都成了表面上的朋友,實(shí)際上,我們和周圍的一切都在對(duì)立著,虎視眈眈的。想一想,我們身邊有幾個(gè)朋友,幾個(gè)真正懂你的人,幾個(gè)你想去懂的人。我們一面將自己全副武裝,一面拿一把劍,瞅著別人有個(gè)地方露在外面,我們便刺過去,直到別人也都全副武裝,任何人的擁抱都隔著冰冷的金屬,成了冰冷的擁抱。
    有朝一日,我們唯一能交給孩子的是怎么樣讓別人傷害不了自己,怎樣在別人打過來一拳還過去一腳,生存的意義在于不受傷害。我們便再也沒有了精力去干別的事了。
    如果說人生是一場(chǎng)比賽,那么對(duì)手只應(yīng)該是自己才對(duì),可是我們拼命的愛著自己,并且感覺我們周圍的任何一個(gè)人都會(huì)影響我們的幸福,而我們總想做那個(gè)最幸福的,于是,我們便總想證明別人沒有我們幸福。所以,但凡別人遭了殃,我們看著只是一種快感,悲傷,也成了一種快感,我們會(huì)一邊嘴里說著“這小孩真可憐,以后可怎么辦呢”,但是實(shí)際上我們正在大嚼著他的痛苦,然后心里慶幸,“唉,幸虧不是我,我比他幸運(yùn)多了”。
    這個(gè)世界似乎也是充滿了臭烘烘的味道,我們前進(jìn)的路上好像擠滿了人,一點(diǎn)空間都沒有,要想往前邊去,就要非把別人擠到后邊去不行,我們活的太擁擠了。大家都不肯留出一點(diǎn)點(diǎn)空間來,因?yàn)楹ε聞e人會(huì)搶占那份空間。我們?nèi)w都在麻木的被拽著朝一個(gè)方向走,當(dāng)有一個(gè)人舉起了反面的旗幟,我們便會(huì)齊心協(xié)力把他踩死。大多數(shù)人在一起,就是一群暴力。
    我們的世界成了一個(gè)個(gè)孤立的高聳入云的山峰,我們?cè)诓煌姆屙斏?,彼此都看不見?duì)方了卻還在比著誰站的更高。我們拼命的和別人爭(zhēng),等到把別人統(tǒng)統(tǒng)踩在腳底下,當(dāng)我們獨(dú)自一人登上那鋪著積雪的山峰頂上的時(shí)候,我們才痛苦地有時(shí)間去想一想,我們到底得到了什么,榮譽(yù),至高無上的榮譽(yù),可是當(dāng)偌大的宮廷里面只有我們自己時(shí),那榮譽(yù)還有什么意義呢,我們的榮譽(yù)我們的威嚴(yán)是為了給別人看而已。我們給自己留下了什么東西?只有漫無邊際的寂寞。
    霍爾頓謊話連篇,可是所有人都吃這一套。我們會(huì)苦口婆心的自以為是讓別人理智些,可是我們自己理智嗎,我們難道不是時(shí)時(shí)刻刻在撒謊嗎,給別人撒慌,也幫著別人欺騙自己?jiǎn)幔康降孜覀冋l是正常的人,誰又是真正撒謊的人。我們真的很可憐,整個(gè)世界就好像是一個(gè)巨大的騙局,我們說謊話,別人也明白這是謊話,但卻是真真地喜歡的要命。更為可怕的是,我們還要告訴我們的孩子們要他們說謊,讓他們?nèi)谌胝f謊的大潮流中。
    你可能會(huì)說實(shí)際中你就是要這樣說才禮貌,生活需要技巧,需要藝術(shù),可這是禮貌嗎,是欺騙而已。一開始是誰規(guī)定我們對(duì)別人說好話是尊重?人的尊嚴(yán)到底是個(gè)什么東西,需要用謊言去支撐嗎?我覺得真實(shí)比心里舒服重要的多,還是一個(gè)老問題,如果你這一輩子生活在一個(gè)謊言之中,直到你死了也不知道,在別人看來你很快樂的過著。你愿意嗎?我反正是絕對(duì)不會(huì)愿意的,我寧愿要一個(gè)痛苦的經(jīng)歷。至少,他是真實(shí)的,知道被欺騙了的感覺總是不好的。
    從一定程度上,我們成了一群奴隸,錢的奴隸,自己這張臉的奴隸。我們應(yīng)該時(shí)不時(shí)的對(duì)金錢表示一下厭惡才對(duì),有朝一日天上會(huì)掉下錢來,我想我會(huì)惡心死的??赡芎芏嗳藭?huì)認(rèn)為我用著金錢又說鄙視金錢的風(fēng)涼話,對(duì),是的,我離不開它,但它僅僅是一個(gè)工具。決不能讓金錢沖昏了自己的頭腦。我相信我們真正需要的東西絕對(duì)不是金錢,金錢是人創(chuàng)造的,人應(yīng)該追求自己創(chuàng)造了的東西嗎?我們真正需要的是精神上的安寧,因?yàn)檎嬲軌蚴辗抛匀绲臇|西是思想的精神,而它恰恰能帶給我們——自由。
    我們真是太看的起自己了,還真把自己當(dāng)做主人了,還真是,自以為是的家伙。本來人類的命運(yùn)我不該操心,可是我會(huì)忍不住想,我們會(huì)以什么形式結(jié)束自己的旅程,很可能是自己毀滅自己。我就覺得現(xiàn)在西醫(yī)獨(dú)大將是一個(gè)大大的錯(cuò)誤,我一直感覺西方人的辦法好笨,非要將自己貶低到機(jī)器的程度,把大自然的恩賜當(dāng)做是一部機(jī)器,身上的各個(gè)部分只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的零件而已,人類確實(shí)是很自大的,以為自然界不過如此,認(rèn)為她只不過是一部大的機(jī)器而已,我相信總有一天上帝會(huì)讓我們知道,人類,不過如此。
    人類是有自己的局限性的,我們永遠(yuǎn)也脫離不了自己的局限性,任意的讓你的想象力馳騁吧,撒開歡兒跑吧,最終你還會(huì)是局限在你的思維里面。宇宙外面是什么,這句話本來就很幼稚,因?yàn)檫@還是一種空間概念。就像火箭永遠(yuǎn)有一個(gè)極限速度一樣,我們永遠(yuǎn)也超越不了某些東西,比如說思想。
    我們是失蹤了,我們沒有有信仰,有的只是叢林一般的法則,大家都在狂奔,但是沒有方向,我們一生都在追求自由,可結(jié)果卻纏的身上滿是鎖鏈。我們有太多放不下的東西,我們自己給自己帶上腳鐐,并逼著自己喜歡跳帶著腳鐐的舞蹈。
    有誰在想著為自己設(shè)計(jì)一條鎖鏈?可是我們帶著的是別人給我們?cè)O(shè)計(jì)的,其實(shí)都一樣。你鎖住了我,我鎖住了你。
    我們到底應(yīng)該怎么樣活著,我的態(tài)度是要認(rèn)認(rèn)真真地活著,生活沒有那么多調(diào)侃,也沒有那么都廢話。我們過一秒鐘少一秒鐘,我們來到這個(gè)世界上的第一秒,便是我們失去的第一秒。沒有那么多的時(shí)間浪費(fèi)在謊話連篇上面,浪費(fèi)在欺騙上面,浪費(fèi)在知識(shí)的垃圾里面。有的人一半的時(shí)間在鏡子面前度過,卻重來沒有好好看看自己是什么樣子。好的是我們有鏡子照照自己的臉,壞的`是沒有鏡子能照照自己的心靈。
    真希望我們能正經(jīng)起來,好好的活。
    田里勞作心得體會(huì)篇十
    讀《麥田里的守望者》的時(shí)候,每看一章,都深深覺得這是一本20歲左右的青年必看的書籍。讀完整本書,甚至想到,如果高三的時(shí)候讓我看到這本書,我大概連大學(xué)都不會(huì)考上。
    整本書,描寫了主人公霍爾頓·考菲爾德對(duì)不得不離別的難受與不知所措、對(duì)自己前行的迷茫、對(duì)大人世界的不解、對(duì)不公平命運(yùn)的不滿、對(duì)自己幼稚行為的辯護(hù)和不解、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不安與不滿、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡、對(duì)女人和性愛的興趣與不理解,展示了一個(gè)高中生對(duì)人生際遇、前途命運(yùn)、人際交往以及死亡的獨(dú)特思考,也表達(dá)了一個(gè)青少年在青春期的迷茫、孤獨(dú)、惶恐、不安、煩躁,以及對(duì)理想人生和理想生活的渴望。
    開頭被開除出學(xué)校,寫道:“我不在乎是悲傷的離別還是不痛快的離別,只要是離開一個(gè)地方,我總希望離開的時(shí)候自己心中有數(shù),要不然,我心里就會(huì)更加難受。”體現(xiàn)出霍爾頓既對(duì)離開的地方?jīng)]有半點(diǎn)留戀,但是分別時(shí)刻又覺不知所措。
    十三歲時(shí),因?yàn)榈艿芡蝗蝗ナ溃魻栴D打爛了街上汽車的玻璃窗,差點(diǎn)被父母送去做精神分析。一個(gè)煩躁不安憤怒悲傷的少年形象,與太多的現(xiàn)實(shí)相符合了。
    霍爾頓總是無緣無故喜歡上不靠譜的甚至本身就很厭惡的女生,對(duì)于心里一直牽掛的、真正喜歡的、很不錯(cuò)的女生卻始終沒有去問候和打擾她。
    對(duì)于家人,霍爾頓很愛他的妹妹,也很喜歡他的妹妹,對(duì)她由衷的呵護(hù)與關(guān)愛,最后要出走時(shí)因?yàn)槊妹脠?zhí)意要跟著他走,于是只好改變主意留了下來。同時(shí),霍爾頓的妹妹是一個(gè)充滿童真但又不失哲理的孩子,正是她一遍又一遍的發(fā)問“你不喜歡正在發(fā)生的任何事情!”讓霍爾頓做出了對(duì)人生道路的一些積極的理想化的思考與設(shè)想:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。”
    整本書反映了二戰(zhàn)后美國(guó)青年的迷茫與煩躁、不安與憤怒、追求自由、不愿受世俗束縛的不羈的精神,同時(shí),因?yàn)橹魅斯男袨榕c心理與一個(gè)20歲左右的年輕人應(yīng)有的行為和心理實(shí)在太貼近,讀來使人產(chǎn)生極大的共鳴。
    田里勞作心得體會(huì)篇十一
    “不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”——霍爾頓
    這幾天,我讀完了《麥田里的守望者》,書中的每一句話,每個(gè)情節(jié)都把我深深吸引住了。
    美國(guó)的20世紀(jì)50年代,是個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云剛剛散去,冷戰(zhàn)的硝煙又起了。美國(guó)雖然一方面科技在飛速發(fā)展,但另外一方面人們?nèi)狈硐?、意志消沉,在自己無力改變的大背景下,過著昏昏噩噩的生活,于是人們口中“垮掉”的一代,出現(xiàn)了。
    霍爾頓就是其中的一員,他抽煙、酗酒、不求上進(jìn),但還不至于淪落到吸毒的地步,因?yàn)樵谒牡滓恢边€有著一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的理想:做一個(gè)麥田里的守望者。
    有人說這本書抨擊了資本主義社會(huì)的黑暗和人們精神世界的殘缺,我對(duì)于這個(gè)評(píng)價(jià)不敢茍同,畢竟他并沒有把矛頭過多的指向資本主義的精神文明,也沒有那么濃重明顯的政治色彩,如果說得更準(zhǔn)確些,它應(yīng)該是一部青少年心靈的成長(zhǎng)史,適合我們每個(gè)人細(xì)細(xì)品讀。
    我們生活的這個(gè)國(guó)度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展著,從某種意義上說,和那時(shí)的美國(guó)有些相仿:社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想逐漸改變,但有些人開始迷茫,甚至走向了平庸、墮落。但我們這些青少年堅(jiān)決不能這樣,我們要有理想,有志向,我們要集中精力看準(zhǔn)未來的路,為我們精彩的人生而努力奮斗!
    抬頭看看藍(lán)天,它很寬廣;低頭看看大地,它很堅(jiān)實(shí);感受一下周圍的環(huán)境,它很溫暖。我們就是在這樣美好與寬容的懷抱中長(zhǎng)大,難道不應(yīng)該珍惜嗎?(趙宇軒)
    田里勞作心得體會(huì)篇十二
    最近,我在書店里找到了老師推薦給我們閱讀的書——《麥田里的守望者》。塞林格把書中的人物都寫得生動(dòng)無比,還深刻細(xì)膩地刻畫了青少年的思想。
    比起霍爾頓,我們是一群生活在新時(shí)代的新生力量,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人,從小我們就對(duì)自己的未來充滿憧憬。有了理想,就有了希望,有了希望就有了動(dòng)力。
    田里勞作心得體會(huì)篇十三
    用去20天的時(shí)間看了一本231頁(yè)的小說——《麥田里的守望者》,請(qǐng)恕才書學(xué)淺,但是恍惚感覺這本書一定鼎鼎大名。
    首先,就閱讀口味先來個(gè)自我部析:從地域上分,喜歡看外國(guó)小說,國(guó)內(nèi)的小說寫作手法眾多,敘事脈絡(luò)眾多,語(yǔ)句優(yōu)美,總覺得看完不收獲點(diǎn)啥的不好意思,看起來壓力頗大也很累,不如外國(guó)小說看著更輕松;從文學(xué)形式上分,喜歡看小說,覺得散文詩(shī)歌類篇幅簡(jiǎn)短、印象不深刻。補(bǔ)充一點(diǎn),大學(xué)時(shí)候,有門文學(xué)課是“外國(guó)文學(xué)”,授課的是學(xué)校外聘來的一位滿頭銀發(fā)的老教授,聽他的每堂課總是津津不味,課堂筆記密密麻麻寫下好幾頁(yè),也從此愛上了外國(guó)文學(xué)。
    所以,自打回家待業(yè)以來,買回來的外國(guó)小說最多,而且由澤林出版社翻譯出版的居多。
    今年看完了《相約星期二》和《不可承受生命之輕》兩本外國(guó)小說,都是暢銷小說,但是和名著比起來還是有一定距離的,就當(dāng)作閑暇時(shí)光里的文化消遣。之后看完了《穆斯林的葬禮》,打算看些輕松的更換下心情。
    20_年6月4日,在秋林書城里看到了《麥田里的守望者》。你我皆是麥田里的守望者。我們每個(gè)人都能在麥田里找到自己青春的痕跡。剛看前幾頁(yè)的時(shí)候,特別的不適應(yīng),從來沒有看過這樣的小說,里面滿眼都是“你他媽的”、“老天爺”,這擱在國(guó)內(nèi)的小說里實(shí)在是少見。而且越往下看,越覺得主人公自言自語(yǔ)、自說自話,就是在和你說他自己的所見所聞和遭遇,整個(gè)讀下來頗有看部電影的欣喜感。
    其實(shí)整個(gè)小說講的就是一個(gè)男孩子被學(xué)校退學(xué)之后,提前離開學(xué)校到學(xué)校正式放假期間有個(gè)幾天的空檔期,他在這幾天里的生活。小說成功在于講出了年輕人對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的不滿、迷茫,主張人性的解放和自由,同時(shí)也描繪出了美國(guó)的市井百態(tài)。
    其次,小說的生活化的語(yǔ)言不做作。就像有個(gè)大男孩在你身邊和你絮叨聊天,不停地靠訴你他的想法。他不滿名色人等的虛偽想逃離,但是又撇不開對(duì)于小妹的掛念。小說結(jié)尾處,男孩的妹妹打算和他一起出逃的舉動(dòng)最終讓他遠(yuǎn)走高飛的計(jì)劃泡湯,用中國(guó)的一句話說便是“以其人之道還治其人之身”,看完溫馨一笑。
    看完小說的之后幾天,我一直在思索觀后感如何寫,甚至想以“我他媽的看了麥田里的守望者作為題目”,因?yàn)樾≌f里面這個(gè)“他媽的”出現(xiàn)得太多了,不過總覺得不妥,畢竟在國(guó)內(nèi)相對(duì)保守的文學(xué)環(huán)境里,本人也是比較有教養(yǎng)的,這個(gè)題目還是算了吧。
    然后又開始想文章的主旨,小說到底是想說什么。由于對(duì)于美國(guó)的文化背景、世界觀、思維方式了解并不多,從這方面講深度肯定不夠,蜻蜓點(diǎn)水。
    上周剛好家里發(fā)生養(yǎng)狗事件,和孩子爸提過兩次養(yǎng)狗,都是爭(zhēng)吵結(jié)束,嚴(yán)重破壞家庭和睦。當(dāng)時(shí)電視里正播《生活啟示錄》,閆妮和胡歌在戲里演繹一段肉麻又奔放的姐弟戀,閆妮有段臺(tái)詞說,感謝藍(lán)馨介入她的婚姻,然后才認(rèn)識(shí)到鮑家明,從而展開新的人生,重新愛過。一個(gè)人真的可以因?yàn)榱硪粋€(gè)人而變得美好。這點(diǎn)我真的信。所以,雖然平淡少語(yǔ)的孩子爸不能讓我變得溫柔美好,我卻可以讓他變得有趣而美好,妥協(xié)的這個(gè)人可以是我,想到這,我決定從此不再提養(yǎng)狗的事,不再讓他無厘頭地發(fā)脾氣。
    那么,妥協(xié)亦是進(jìn)步,這個(gè)主題思想同樣也可以說明《麥田里的守望者》,主人公不斷地質(zhì)疑、逃避又不斷地適應(yīng)和進(jìn)取,最終他還是和妹妹妥協(xié),跳入了時(shí)代的洪流,繼續(xù)他的學(xué)業(yè)甚至人生。
    妥協(xié)亦是進(jìn)步。
    田里勞作心得體會(huì)篇十四
    我老是想象一大群小孩在一塊大麥田里玩一種游戲,有幾千個(gè),旁邊沒人——我是說沒有歲數(shù)大一點(diǎn)的——我是說只有我。我會(huì)站在一道破懸崖邊上,我要做的就是抓住每一個(gè)跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就干那種事,就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了。我知道這個(gè)想法很離譜,但這是我唯一真正想當(dāng)?shù)摹?BR>    ——麥田里的守望者
    當(dāng)我第一次翻開這本書的時(shí)候,腦子里想到的全是些和煦陽(yáng)光下大片麥浪隨風(fēng)共舞的田園美景。但很快,這種印象就像被海浪擄去的小顆沙粒一樣,一去不復(fù)返了。
    本書的主人公霍爾頓是一個(gè)十足的社會(huì)殘?jiān)核拇伪婚_除,抽煙酗酒,打架逃學(xué),簡(jiǎn)直是無惡不作。作為一個(gè)敗類,他的言行倒也挺符合他的身份。張口“___的”閉口“混賬”,他看不起學(xué)校,學(xué)校里也沒人看得起他。
    接著,作者筆下的內(nèi)容更令人作嘔,宿舍里的污言穢語(yǔ),火車上的虛偽的謊言,巴士司機(jī)的圓滑世故。一件件小事不僅更讓我對(duì)主人公心生厭惡,卻也又巧妙地勾勒出當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)圖景。
    艾里與菲比這兩個(gè)家伙,是小說中極為特殊的存在,他倆都是主人公的弟弟或妹妹(雖然艾里已經(jīng)死了)。可是正因?yàn)樗麄兊拇嬖?,霍爾頓心中似乎才有一絲人性與善良,而每當(dāng)對(duì)他們描述時(shí),也有一絲暖意向我襲來,可這種感覺到底是什么,我不知道。直到那一段話的出現(xiàn)。
    “做一個(gè)麥田里的守望者,抓住每一個(gè)跑向懸崖的孩子。”我反復(fù)咀嚼著這句看似玩笑卻又另有深意的話,而作者此前的大篇幅描寫又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。
    霍爾頓多次被學(xué)校開除,可開除他的學(xué)校又都是些什么樣的玩意兒呢?在那里,每個(gè)人都是混蛋,校長(zhǎng)陰險(xiǎn)虛偽,老師弄虛作假,每個(gè)學(xué)生的嘴里只會(huì)蹦出“烈酒、女人、性”之類的東西!先前,我只把這當(dāng)作一個(gè)差生經(jīng)過添油加醋之后的血口噴人,而如今,“懸崖”二字清楚地告訴我,這是當(dāng)時(shí)美國(guó)學(xué)校的最真實(shí)的寫照?;蛟S,把“學(xué)校”換成“社會(huì)”更加貼切,也更加直白。
    接著,霍爾頓的形象在我心中徹底翻身,剛才還是那個(gè)粗鄙陰險(xiǎn)的小混混兒,現(xiàn)在,卻成了麥田里的守望者,一個(gè)不折不扣的守護(hù)神。
    我合上了書,合上了一本沒有任何優(yōu)美句子的書,合上了一本臟話連篇的書,也合上了一本能痛擊人心靈的書。
    而如今,我相信,天堂上的塞林格和他的《麥田里的守望者》也一定、一定成為了真正的守望者,去抓住那每一個(gè)跑向懸崖的孩子。
    田里勞作心得體會(huì)篇十五
    那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時(shí),我沒有想到這么薄的一本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。
    美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?,意志消沉,在自己無力改變的社會(huì)大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡?,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想———做一個(gè)"麥田里的守望者"。
    我們生活的這個(gè)國(guó)度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與__年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。
    我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路燈,它帶著人走向遠(yuǎn)處,走向美好。我們的人生才剛剛開始,所以生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切都是暫時(shí)的,都會(huì)過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。
    讓我們一起創(chuàng)造明天!為我們的理想而奮斗。
    田里勞作心得體會(huì)篇十六
    “我會(huì)站在一道破懸崖邊上,我要做的就是抓住每個(gè)跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就干那種事,就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了?!?BR>    這個(gè)故事的主人公名字叫霍爾頓?考爾菲爾德,這個(gè)孩子曾經(jīng)被四所學(xué)校開除來到了潘西中學(xué)?!尔溙锢锏氖赝摺分饕v述的是在他又一次被開除后的故事。
    霍爾頓就好像魯迅先生一樣。他看到了社會(huì)的黑暗不堪,于是他便想去保護(hù)那些還沒有沾染上這些風(fēng)塵氣的孩子們。就好像麥田里的守望者,他們看得到懸崖峭壁下的危機(jī)重重,卻保護(hù)著孩子們不被沾染。他想像魯迅先生那樣堵住門后的黑暗,只可惜社會(huì)的染缸太大,他又太渺小,無能為力,最后只能選擇逃避或者面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
    總結(jié)起來,霍爾頓其實(shí)是一個(gè)很悲情的人物。他的內(nèi)心是悲觀的,卻希望把快樂帶給需要它的人。