一個(gè)成功的方案應(yīng)該具備可操作性、可控制性和可評(píng)估性。方案的制定要有全局意識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種系統(tǒng)性安排。在制定方案之前，我們需要充分了解問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀。以下是小編為大家總結(jié)的一些常見(jiàn)方案范例，供參考。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇一
游戲目標(biāo)：
通過(guò)彈、接乒乓球的練習(xí)和比賽，感知用力度與乒乓球彈起高低之間的關(guān)系，鍛煉手、眼、腳、軀體的協(xié)調(diào)能力，產(chǎn)生玩用簍子接乒乓球游戲的興趣。
游戲準(zhǔn)備：
人手一個(gè)簍子，塑料筐5只，4只筐里各放10個(gè)乒乓球，另一個(gè)筐里放備用乒乓球若干個(gè)，律動(dòng)音樂(lè)。
游戲過(guò)程：
一、律動(dòng)導(dǎo)入，引發(fā)興趣
1、幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行律動(dòng)。
2、師：今天老師帶來(lái)一個(gè)你們非常熟悉的朋友，我們來(lái)看一看它是誰(shuí)。（教師出示乒乓球）乒乓球可以怎么玩呢？（打、拍、滾、吹等）我們把乒乓球拍到地上去了之后它會(huì)怎么樣??？（彈/跳起來(lái)）那我們今天來(lái)和乒乓球玩一玩用簍子接球的游戲。
二、熟悉動(dòng)作，掌握技巧
1、移步練習(xí)
（1）師：小朋友玩游戲之前，先來(lái)看老師是怎么用簍子接球的。（教師示范：把乒乓球從地上彈起，做出移動(dòng)腳步用簍子接球的動(dòng)作）
（3）師：那我們一起來(lái)做一做移步練習(xí)。（幼兒跟老師進(jìn)行移步練習(xí)數(shù)次）
（4）師（小結(jié)）：我們?cè)谝撇降臅r(shí)候要注意觀察球彈起的方向，根據(jù)球彈起的方向移動(dòng)腳步。
2、接球練習(xí)
（1）配班老師給每個(gè)幼兒發(fā)一個(gè)有一個(gè)乒乓球（供練習(xí)用）的簍子。
師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友將簍子掛在胸前，一起來(lái)玩一玩自己彈球、自己用簍子接球的游戲吧。
（2）教師注意觀察幼兒游戲的情況，挑選彈球低和彈球高的幼兒各一名上前演示，引導(dǎo)幼兒感受用力度與乒乓球彈起高低之間的關(guān)系。
（3）師（總結(jié)）：我們給乒乓球的用力越小，球彈起的高度就越低；給乒乓球的用力越大，球彈起的高度就越高，引導(dǎo)幼兒討論怎樣用軀體調(diào)整好簍子的位置，把球接住的技巧。
（4）幼兒再次練習(xí)，教師引導(dǎo)幼兒將乒乓球適當(dāng)?shù)貜椀酶唿c(diǎn)。
三、明確規(guī)則，游戲比賽
1、教師講解比賽規(guī)則
（1）幼兒4人一組，分成4組。
（2）每人用簍子接10個(gè)乒乓球，分4輪進(jìn)行比賽。
（3）教師發(fā)出“開(kāi)始”口令后，幼兒從配班老師手中盒子里拿起一個(gè)乒乓球，開(kāi)始從地上彈球和用簍子接球的游戲。不管有沒(méi)有接到乒乓球，都繼續(xù)從盒子里拿球游戲。10次彈接球以后，師幼一起數(shù)簍子里乒乓球的個(gè)數(shù)。
（4）4輪游戲結(jié)束后，算出每一組幼兒接球的總個(gè)數(shù)，按總個(gè)數(shù)排出名次。
2、按以上規(guī)則進(jìn)行兩次比賽。
四、游戲結(jié)束，放松活動(dòng)
1、師：我們今天用乒乓球來(lái)玩了彈、接球的游戲，你們開(kāi)心嗎？累不累?。磕俏覀儸F(xiàn)在來(lái)放松一下，捏捏、甩甩自己的胳膊，蹲下捏捏自己的腿，甩甩腿，讓自己放松一下。我們也可以相互捏一捏胳膊和腿，幫別人放松放松。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇二
為了增進(jìn)我校學(xué)生之間的交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的參與體育運(yùn)動(dòng)積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，同時(shí)也為參加廬陽(yáng)區(qū)乒乓球比賽選拔運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
主 任：
副主任：
成 員： 各班班主任
裁判長(zhǎng)：
裁判員：
1分組
a本次活動(dòng)分男子單打和女子單打，活動(dòng)以個(gè)人為單位，七、八、九年級(jí)一起進(jìn)行。
b 每班男、女生各限報(bào)2人。
2比賽方式
a將參賽人員進(jìn)行編號(hào)抽簽，根據(jù)序號(hào)進(jìn)行淘（）汰賽，直至決出冠軍。
b。 單場(chǎng)比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發(fā)球。
c．比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
d． 比賽將對(duì)男、女前6名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3比賽項(xiàng)目
男子單打 女子單打
除特定規(guī)則外，比賽使用國(guó)家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。
學(xué)校室內(nèi)體育館
根據(jù)情況xx年2月下旬
請(qǐng)各班級(jí)按要求積極訓(xùn)練并參加比賽，并于 2月 18日下午將參賽學(xué)生名單上報(bào)羅春光老師處。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇三
為積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，響應(yīng)乒乓球從娃娃抓起的號(hào)召，普及提高我市的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，把已形成傳統(tǒng)賽事，寒假期間的乒乓球比賽繼續(xù)搞下去，以此來(lái)豐富中小學(xué)生的寒假生活。使他們的身心得到有益的鍛煉。
xx市中小學(xué)生乒乓球比賽。
通過(guò)他們參加此項(xiàng)活動(dòng)，在中小學(xué)生中，普及乒乓球運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)提高乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我市的后備人才。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強(qiáng)、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養(yǎng)他們集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮貌的好習(xí)慣。把對(duì)未成年人的思想品德教育滲透到活動(dòng)當(dāng)中去。使他們的綜合素質(zhì)得到提高，本著寓教于樂(lè)，達(dá)到育人的目的。
1、 比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx日
2、 比賽地點(diǎn)：xxxx
3、 主辦單位：xx市教委、xx市體育局
4、 承辦單位：xx市學(xué)生活動(dòng)管理中心、xx市中小學(xué)生體協(xié)、xx市乒乓球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
5、 組隊(duì)形式：以全市各基層學(xué)校為單位
6、 競(jìng)賽分組：高中男女組、初中男女組、小學(xué)男女甲組、小學(xué)男女乙組、共八個(gè)組別
7、 競(jìng)賽形式：第一階段團(tuán)體、單打均采用分組循環(huán)，第二階段采用淘汰賽
1、組織委員會(huì)：
主 任：（xx市教委副主任）
xxx（xx市體育局副局長(zhǎng)）
副主任：xxx
委 員：xxx
競(jìng)賽辦公室：xxx
仲裁辦公室：xxx
競(jìng)賽保衛(wèi)部：xxx
競(jìng)賽記錄公告部：xxx
競(jìng)賽裁判委員會(huì)：xxx
總裁判長(zhǎng)：xxx
副總裁判長(zhǎng)：xxx
裁判員：xxx（略）
參賽運(yùn)動(dòng)員必須是正式學(xué)籍的在校生，身體健康，適合參加本次比賽，并在學(xué)校已投人身意外傷害事故保險(xiǎn)者，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。全市18個(gè)區(qū)縣共1000多人參加比賽。
主辦單位： xx市教育委員會(huì)、xx市體育局
承辦單位： xx學(xué)生活動(dòng)管理中心
活動(dòng)的重點(diǎn)：讓更多的青少年了解乒乓球運(yùn)動(dòng)并參與到活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)的難點(diǎn)：讓更多的青少年學(xué)生掌握更多的乒乓球運(yùn)動(dòng)技巧，提高乒乓球水平。
對(duì)策：加大宣傳力度、組織教師培訓(xùn)、創(chuàng)新活動(dòng)形式。
（一）調(diào)查研究
1.查閱關(guān)于乒乓球活動(dòng)的資料，更多地了解活動(dòng)。
2.對(duì)區(qū)縣主管體育活動(dòng)的老師及一線體育教師訪談，調(diào)查他們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的了解。對(duì)一所小學(xué)進(jìn)行一次調(diào)查。
3.向?qū)＜液拖嚓P(guān)教師請(qǐng)教。
4.組織各區(qū)教師培訓(xùn)班，由專(zhuān)家和裁判長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)致的講解，請(qǐng)來(lái)已經(jīng)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)校學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)做示范動(dòng)作。
（二）制定規(guī)程
在原有的規(guī)程上，比賽組別、比賽辦法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上有很大創(chuàng)新。通過(guò)豐富有趣的比賽形式，使更多小學(xué)生真正喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)。
1.比賽組別：小學(xué)甲組乙組，中學(xué)甲組乙組
2.比賽辦法：以學(xué)校為單位報(bào)名參加，按照不同組別、規(guī)程的要求進(jìn)行比賽并錄取名次。
3.比賽形式：團(tuán)體賽形式進(jìn)行。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（1）各組別均取一、二、三等獎(jiǎng)。
（2）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。
（三）制定工作流程
為更好、更有效的組織好這項(xiàng)比賽活動(dòng)我們制定了工作分工表，有秘書(shū)組、競(jìng)賽組、裁判組和安保組4個(gè)工作小組，分別負(fù)責(zé)比賽準(zhǔn)備期和比賽當(dāng)天的工作，確保比賽有條不紊的完成。
（一）對(duì)比法：與以往相比，今年乒乓球比賽從形式、內(nèi)容和規(guī)模上的不同。
（二）訪談法：通過(guò)對(duì)學(xué)生，教練和領(lǐng)導(dǎo)的訪談中，了解乒乓球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在在學(xué)校開(kāi)展的情況。
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
本次活動(dòng)上報(bào)本單位保衛(wèi)部：關(guān)于活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。再由保衛(wèi)部門(mén)制定出活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
2、活動(dòng)的安全措施：
（1）領(lǐng)隊(duì)會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)比賽注意事項(xiàng)，回去并向全體隊(duì)員傳達(dá)，尤其是來(lái)回的交通安全問(wèn)題更應(yīng)注意。各參賽隊(duì)的汽車(chē)、自行車(chē)一律按指定地點(diǎn)停放。場(chǎng)內(nèi)外一律不準(zhǔn)吸煙。
（2）運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地由領(lǐng)隊(duì)或教練帶隊(duì)，整好隊(duì)伍，憑大會(huì)發(fā)放的參賽卡進(jìn)入。一律穿軟底鞋。
（3）大會(huì)設(shè)專(zhuān)門(mén)警衛(wèi)人員把守大門(mén)，并帶有明顯標(biāo)志（紅色袖標(biāo)）憑參賽卡才能進(jìn)入。
（4）大會(huì)設(shè)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地外的安全，由保衛(wèi)部門(mén)的井建偉和三名保安員流動(dòng)巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
（5）比賽場(chǎng)地內(nèi)有保衛(wèi)部門(mén)的xxx和總裁判長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)。遇有緊急情況，負(fù)責(zé)南北兩個(gè)大門(mén)的開(kāi)啟。其他各臺(tái)子的裁判員積極協(xié)助疏導(dǎo)，并 配合中門(mén)及時(shí)疏通運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)移。兩個(gè)副裁判長(zhǎng)xxx、xxx各負(fù)責(zé)南北乒乓球館，并親自操控室內(nèi)的燈光開(kāi)關(guān)。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇四
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)乒乓球的反手推擋技術(shù)，使100％學(xué)生了解本課學(xué)習(xí)目標(biāo)，80％的學(xué)生能夠運(yùn)用這一技術(shù)。
2、通過(guò)乒乓球的反手推擋技術(shù)練習(xí)，提高學(xué)生的快速反應(yīng)能力及身體靈活性。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)以及對(duì)國(guó)球的熱愛(ài)。
二、教材分析：
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，有著廣泛的群眾的基礎(chǔ)、完善的乒乓球設(shè)施，并且隨著我國(guó)乒乓健兒一次又一次的奧運(yùn)會(huì)、世界錦標(biāo)賽等各種國(guó)際大賽上奪得冠軍，人們對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的期望更是達(dá)到了前所未有的`重視。因此，我選擇了乒乓球反手推擋技術(shù)為本課主教材。
三、學(xué)情分析：
1、學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，肌肉彈性較差。骨骼肌肉以及內(nèi)臟發(fā)育尚不完善，需多加強(qiáng)小肌肉群及靈活性練習(xí)。
生開(kāi)始注意教師和同學(xué)對(duì)自己的態(tài)度，會(huì)積極的投身到學(xué)習(xí)中去并努力表現(xiàn)自己。
四、教學(xué)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備部分
1、創(chuàng)設(shè)乒乓情境，激發(fā)參與興趣。
在課的開(kāi)始，我請(qǐng)學(xué)生將收集的乒乓球資料以及小知識(shí)向全班同學(xué)展示交流，并借此傳授乒乓球的相關(guān)知識(shí)及乒乓球運(yùn)動(dòng)為何當(dāng)之無(wú)愧地被我們稱(chēng)之為“國(guó)球”。
2、介紹乒乓球基本知識(shí)。認(rèn)真觀看學(xué)生搜集的乒乓球材料。學(xué)法：觀察法、研討法、實(shí)踐法。
3、熟悉球性。（托球練習(xí)）
熱身練習(xí)過(guò)程中，我采用由下至上練習(xí)，先從腳步（并步、滑步、交叉步）練起，再進(jìn)行擺臂練習(xí)（正手、反手）。熟悉球性采用托球接力、顛球比多等基礎(chǔ)練習(xí)，使學(xué)生盡快找到球感，為本課的新授內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。
二、基本部分
乒乓球——反手推擋技術(shù)（以直拍反手為例）
動(dòng)作要領(lǐng)：體前傾，手外旋，上升期，推出去。
重點(diǎn)：前臂和手腕發(fā)手、重心落在腳上。
難點(diǎn)：在球的上升期借反彈力將球推回。
教法：?jiǎn)l(fā)法、直觀教學(xué)法、多媒體演示法
在新授教學(xué)內(nèi)容中，我采用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。充分利用教學(xué)光碟。這樣不僅可以更直接的剖析動(dòng)作要領(lǐng)，還可以讓學(xué)生更清晰的觀看到示范動(dòng)作，迅速找到正確的擊球部位以及揮拍的手臂軌跡。臺(tái)上練習(xí)中我采用二人、三人、四人分組練習(xí)，這樣不僅克服了學(xué)生多、球臺(tái)少的難題，同時(shí)也為學(xué)生幫教和區(qū)別練習(xí)創(chuàng)造了條件。在練習(xí)過(guò)程中，教師深入學(xué)生中去幫助指導(dǎo)，。學(xué)生會(huì)很直觀的觀察到自己的動(dòng)作是否正確，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探討問(wèn)題、解決問(wèn)題的研究性學(xué)習(xí)能力。分組提高過(guò)程中，我會(huì)重點(diǎn)關(guān)注掌握速度較慢的學(xué)生，從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)抓起，不讓任何一名學(xué)生失去對(duì)乒乓球的興趣。同時(shí)，選派小組長(zhǎng)組織掌握較好的學(xué)生進(jìn)行小組比賽，使每名學(xué)生都在運(yùn)動(dòng)中享受乒乓運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
1、觀看教學(xué)片。分析動(dòng)作。
2、原地?cái)[臂----上臺(tái)練習(xí)----選優(yōu)示范----分組提高。3、教師講評(píng)。
學(xué)法：觀察法、研討法、實(shí)踐法。
1、看教學(xué)光碟。
2、分析反手推擋技術(shù)----徒手揮拍練習(xí)----分組練習(xí)----觀看自己動(dòng)作---分析正誤----分組提高----區(qū)別對(duì)待。
組織：二人一臺(tái)
----三人一臺(tái)----四人一臺(tái)、
要求：動(dòng)作規(guī)范，準(zhǔn)確到位。
三、結(jié)束部分
最后，選擇一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲作為放松曲，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中結(jié)束本課。
1、放松韻律操，教師領(lǐng)做。
師生共同隨音樂(lè)放松。
2、評(píng)一評(píng)：宣布下課
教學(xué)反思：
針對(duì)我校初中部的乒乓球臺(tái)只有兩臺(tái)，而上課學(xué)生又比較多，不利于分配球臺(tái)的情況，我在教學(xué)中采用4人一臺(tái)、兩兩對(duì)應(yīng)的練習(xí)形式，有進(jìn)也采用多人一臺(tái)進(jìn)行接力練習(xí)的方法，提高球臺(tái)的使用率。
在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，我覺(jué)得還要注意訓(xùn)練、幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，掌握技術(shù)與糾正動(dòng)作。
另外，還要采取一定的安全措施?？雌饋?lái)，乒乓球運(yùn)動(dòng)沒(méi)有其它運(yùn)動(dòng)激烈，沒(méi)有鉛球運(yùn)動(dòng)等的直接危險(xiǎn)性（砸傷人），但是，乒乓球運(yùn)動(dòng)中身體移動(dòng)快速多變，在教學(xué)前應(yīng)注意球場(chǎng)周邊環(huán)境的清理，以免學(xué)生在練習(xí)中摔倒受傷，尤其是場(chǎng)地是否濕滑等。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
2、知道癟的乒乓球受熱恢復(fù)原狀的辦法。
3、培養(yǎng)幼兒善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
若干乒乓球、空玻璃杯、熱水、吹風(fēng)機(jī)、筷子。
活動(dòng)重點(diǎn)：
認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
理解癟的乒乓球重新變圓的辦法。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：引出乒乓球。
1、小朋友們玩過(guò)哪些球或見(jiàn)過(guò)那些球??？（舉手回答）
2、老師給大家到來(lái)了很有趣的球，認(rèn)識(shí)的小朋友就大聲喊出它的名字吧！
3、那么它跟小朋友們認(rèn)識(shí)的籃球比怎么樣啊？有什么不同和一樣的地方啊？（利用比較了解乒乓球的大小、輕重）
4、可以找小朋友掂掂拍拍籃球在拍拍乒乓球。
5、小朋友們比較的非常好，那么如果老師給你一個(gè)乒乓球你想怎么玩啊？（師范給大家看）
二、實(shí)驗(yàn)。
1、小朋友們玩的很高興，可是老師這里有一癟的乒乓球在哭泣說(shuō)：“我不小心被踩癟了，誰(shuí)能幫助我呢？”
2、小朋友們快動(dòng)腦筋想一想有什么好辦法讓它變回原來(lái)的樣子呢？（小朋友說(shuō)出自己的想法）
3、小朋友們真棒，積極動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
4、老師也想了一個(gè)辦法我們一起來(lái)看看能不能幫助它呢？
5、看看老師準(zhǔn)備了什么？（幼兒說(shuō)出準(zhǔn)備的材料）
6、那這些有什么用呢？老師要做什么呢？（引發(fā)幼兒興趣）
7、接下來(lái)我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)看哦！
8、老師這里有一個(gè)空玻璃杯，把癟的乒乓球放進(jìn)杯子里然后倒入開(kāi)水，想想開(kāi)水倒進(jìn)去后會(huì)發(fā)生什么呢？乒乓球會(huì)不會(huì)在水底不出來(lái)了呢？哇！原來(lái)乒乓球浮在了水面上（過(guò)一小會(huì)）老師現(xiàn)在要用筷子取出乒乓球，小朋友們想想老師為什么不直接用手去拿呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出里面是熱水，直接用手很危險(xiǎn)，倒入開(kāi)水環(huán)節(jié)也會(huì)涉及安全問(wèn)題）
10、小朋友們想想為什么倒入開(kāi)水后，乒乓球就變回原來(lái)的樣子了呢？（小朋友們猜想）
11、小朋友你們學(xué)會(huì)這個(gè)辦法了嗎？
活動(dòng)延伸：
會(huì)跳舞的乒乓球。
1、乒乓球變圓了很開(kāi)心，它說(shuō)：“謝謝小朋友，我要給你們跳支舞”
2、乒乓球會(huì)跳舞好神奇??！小朋友們想看嗎？
3、拿出吹風(fēng)機(jī)，吹風(fēng)機(jī)把乒乓球吹起來(lái)并在空中跳舞
4、乒乓球跳的'好看嗎？我們來(lái)給它鼓鼓掌
5、小朋友們把會(huì)跳舞的乒乓球告訴給爸爸媽媽讓他們和你一起分享好不好？
小結(jié)：小朋友們今天的課《有趣的乒乓球》你們開(kāi)心嗎？那我們以后多做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)好不好？今天的課就到這里讓我們跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)吧！
活動(dòng)反思：
受熱膨脹是生活中常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象，但是幼兒年齡較小，可能見(jiàn)過(guò)卻不明白其原理甚至說(shuō)不出原理的名稱(chēng)，所以本節(jié)課真正的目標(biāo)是體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
中班幼兒的思維發(fā)展特點(diǎn)仍然是具體形象的，所以不要求幼兒說(shuō)出乒乓球恢復(fù)原來(lái)樣子的復(fù)雜科學(xué)的原理，只需要知道用什么辦法就可以了，因此只是用簡(jiǎn)單形象的語(yǔ)言講解乒乓球遇到開(kāi)水是怎樣變圓的，整個(gè)過(guò)程多以提問(wèn)猜想為主然后進(jìn)行驗(yàn)證，既激發(fā)幼兒的興趣引發(fā)好奇心又培育想象力發(fā)展，既然設(shè)計(jì)的是一節(jié)小實(shí)驗(yàn)，就順便讓幼兒觀察欣賞和乒乓球有關(guān)的有趣實(shí)驗(yàn)，因此設(shè)計(jì)了會(huì)跳舞的乒乓球，只是讓幼兒對(duì)周?chē)挛铿F(xiàn)象感興趣，充滿(mǎn)好奇心，由于時(shí)間等問(wèn)題不可能讓幼兒一一操作，所以在幼兒離園時(shí)可以告訴家長(zhǎng)回家和幼兒一起嘗試。
至于乒乓球可以進(jìn)行有趣的制作可以作為一節(jié)美工課單獨(dú)去設(shè)計(jì)，讓幼兒了解并動(dòng)手操作，因此本節(jié)課沒(méi)有涉及，實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)有一些變量存在，可能過(guò)程會(huì)和預(yù)想的不同，這一點(diǎn)要有所準(zhǔn)備。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇六
a部分動(dòng)作：傾聽(tīng)前奏，然后~隨音樂(lè)有節(jié)奏地走4步，再扔接乒乓球，停住。（后面動(dòng)作同上）
b部分動(dòng)作：將乒乓球放置于手背上隨b部分音樂(lè)走圓圈線，保持乒乓球不掉，結(jié)束動(dòng)作（單手扔接乒乓球）并謝禮。
二、教學(xué)活動(dòng)建議
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、乒乓球20個(gè)（自帶）
2、音樂(lè)《天生星星下凡來(lái)》
3、場(chǎng)地上畫(huà)有能站16名幼兒的圓圈線。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能根據(jù)a部分音樂(lè)有節(jié)奏的玩乒乓球。
2、通過(guò)練習(xí)探究和交流經(jīng)驗(yàn)初步掌握乒乓球的幾種玩法及技巧。
3、培養(yǎng)幼兒的專(zhuān)注力和控制能力。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、故事導(dǎo)入
師：“小朋友們，你們知道嗎？在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，那里有一個(gè)奇妙的王國(guó)，王國(guó)里住著的全部都是乒乓球，每一年，乒乓王國(guó)都會(huì)舉行一次盛大的舞會(huì)，舞會(huì)會(huì)邀請(qǐng)很多的人去參加，今年宋老師也受到了邀請(qǐng)，國(guó)王想要邀請(qǐng)?jiān)蹅冃∨笥讶⒓游钑?huì)，為了表示對(duì)國(guó)王的尊敬和謝意，所以今天我召集咱們小朋友一起學(xué)習(xí)二下_乒乓王國(guó)的禮儀舞，下面呢，讓我們先一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)‘乒乓之舞’的音樂(lè)?！?BR> 2、a部分展示
(1)a部分動(dòng)作示范并提問(wèn)：“乒乓公主和老師做了哪些動(dòng)作？每個(gè)動(dòng)作做了幾次？”
(2)師與幼兒徒手練習(xí)動(dòng)作后滲入音樂(lè)練習(xí)
(3)幼兒無(wú)音樂(lè)實(shí)物練習(xí)，并解決難點(diǎn)（怎樣才能穩(wěn)穩(wěn)地接到球？）。
(4)教師鼓勵(lì)幼兒，并隨音樂(lè)實(shí)物練習(xí)。
3、b部分展示
(l)談話、休息
(2)部分動(dòng)作示范
(3)幼兒隨音樂(lè)與教師共同在線上練習(xí)。
(4)難點(diǎn)解決（輕輕地、慢慢地走，眼睛盯著球，保持平衡）。
4、將a、b兩部分動(dòng)作隨音樂(lè)完整展示并謝禮。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇七
二目標(biāo)：
1探索在不同的環(huán)境條件下乒乓球彈性的變化
2知道力的大小與彈性的關(guān)系.
3有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的興趣。
4對(duì)”乒乓明星`乒乓運(yùn)動(dòng)感興趣。
三準(zhǔn)備：
1乒乓球人手一份,記錄表人手一份。
2輔助材料:棉花、木板、紙板球拍等。
3中國(guó)獲得多哈亞運(yùn)會(huì)乒乓球比賽冠軍總數(shù)以及乒乓球明星的圖片與資料。
四過(guò)程：
1師生問(wèn)好.。
2談話------多哈亞運(yùn)會(huì)與乒乓球
師幼小結(jié)：略。
3探索乒乓球彈性與力的大小關(guān)系。
（1）師：小朋友手上都有一只乒乓球，請(qǐng)你玩一玩，有什么新發(fā)現(xiàn)？告訴老師和小朋友。
（2）幼兒操作，教師參與幼兒活動(dòng)。
（3）師啟發(fā)幼兒小結(jié)：玩乒乓球時(shí)用的力大乒乓球跳得高，用的力小乒乓球就跳得底。
4出示棉花、紙板、木板讓小朋友猜一猜乒乓球在哪種材料上跳的'高并出示記錄表，請(qǐng)小朋友在表格內(nèi)記錄下自己的猜測(cè)結(jié)果。（記錄時(shí)可以用數(shù)字，或用標(biāo)記）
結(jié)果
5請(qǐng)小朋友用同樣的力氣去三種材料上試試，并記錄乒乓球在哪種材料上跳得高。
材料、棉花、紙板、木板
結(jié)果
6師引導(dǎo)幼兒從猜想與操作的對(duì)比中小結(jié)：乒乓球的彈性會(huì)變化，當(dāng)遇到比較堅(jiān)硬的材料時(shí)彈性大跳得高。當(dāng)遇到比較柔軟的材料時(shí)彈性小，跳的低。乒乓球的彈性與力的大小有關(guān)系用力大跳的高，用力小跳的低。
7小競(jìng)賽--------誰(shuí)是第一
師：小朋友，找你的好朋友，兩人或多人一組比一比，看誰(shuí)拍的乒乓球數(shù)多。引導(dǎo)幼兒在比賽的過(guò)程中探索發(fā)現(xiàn)乒乓球跳的高度與頻率的關(guān)系。
8師幼共同小結(jié)。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇八
1、楊博然：老師了解到你在學(xué)習(xí)上，好學(xué)上進(jìn)，有一股不服輸?shù)捻g勁兒。但動(dòng)作有時(shí)完成得不是很到位，要多努力和專(zhuān)心。
2、姜樂(lè)：乒乓球動(dòng)作的練習(xí)就要持之以恒，行動(dòng)證明你的決心，努力吧！
3、姜暢：美中不足的是你練習(xí)正手攻球還不是很到位，要多努力和專(zhuān)心。
4、徐子涵：在這批培訓(xùn)中，你的基礎(chǔ)是最好的。但技術(shù)動(dòng)作的掌握是需要一步一個(gè)腳印的，希望在以后的練習(xí)中勿驕勿躁、腳踏實(shí)地。你的乒乓球水平才能得到進(jìn)一步的提高。
5、徐潔如：多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會(huì)取得好成績(jī)。
6、方熙正：你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的'斗志，感染著我們每一位同學(xué)。
7、錢(qián)來(lái)澤：任何成績(jī)的取得，都要付出艱苦的勞動(dòng)，只要有恒心，肯學(xué)，肯改，相信你在乒乓球的學(xué)習(xí)和紀(jì)律上一定能取得更大的進(jìn)步。
8、胡奕陽(yáng)：你知道要掌握乒乓球的技術(shù)都要付出艱苦的訓(xùn)練，只要有恒心，肯學(xué)，肯改，相信你一定能取得更大的進(jìn)步。
9、陸嘉奇：在乒乓球訓(xùn)練中，你的動(dòng)作是那樣棒，老師為你喝彩！
10、余雋之：乒乓球動(dòng)作的練習(xí)就要持之以恒，行動(dòng)證明你的決心，努力吧！
11、李濟(jì)民：心動(dòng)不如行動(dòng)，你只要能給自己培養(yǎng)一份恒心，給自己增加一點(diǎn)自制力，你的乒乓球技術(shù)會(huì)進(jìn)步的。
12、吳方曹：老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺(jué)性很強(qiáng)，能刻苦鍛煉，希望能更上一層樓。
13、齊濟(jì)放：初學(xué)乒乓球就是這樣，只要你肯下苦功夫，就會(huì)取得很大進(jìn)步。
14、洪姜皓：聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)。15、徐千：你練習(xí)動(dòng)作時(shí)是那么的認(rèn)真，老師和同學(xué)們打心眼里佩服你。
16、徐金明：你在練習(xí)動(dòng)作時(shí)總是不斷追求，不屈不撓，愿成功永遠(yuǎn)伴隨你！
17、陳胡浩：在乒乓球訓(xùn)練時(shí)，你既投入，又認(rèn)真，深得同學(xué)的好評(píng)。
18、周慧：老師了解到你在練習(xí)乒乓球時(shí)，有一股不服輸?shù)捻g勁兒。希望在以后的乒乓球練習(xí)中保持這種勁，才能對(duì)乒乓球這種項(xiàng)目有更深的了解，才能對(duì)乒乓球感興趣。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇九
為了提高老師們的乒乓球運(yùn)動(dòng)技能，豐富老師們的課余文化生活，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)老師們的身體素質(zhì)，特組織此次趣味乒乓球比賽活動(dòng)。
4月15日下午4點(diǎn)40分
學(xué)校健生館
本次活動(dòng)項(xiàng)目共設(shè)四項(xiàng)，每人限報(bào)2項(xiàng)。
1、托球折返跑；
2、吹乒乓球；
3、筷子夾乒乓球
4、乒乓球單打。
乒乓球男女單打比賽各取前3名評(píng)獎(jiǎng)，其余3項(xiàng)根據(jù)比賽成績(jī)發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
托球折返跑(裁判員：xxx)
1、賽前抽簽2人一組，乒乓球放在球拍的中間。
2、每人每次只能托一個(gè)球，比賽的過(guò)程中手不能觸及到球。
3、從出發(fā)點(diǎn)到折返點(diǎn)，再?gòu)恼鄯迭c(diǎn)返回出發(fā)點(diǎn)，球不掉在地上為有效。
4、如果球在比賽途中掉落在地上，選手必須撿起球回到出發(fā)點(diǎn)重新開(kāi)始比賽
（計(jì)時(shí)不停）。
5、限時(shí)3分鐘托球數(shù)量多者勝。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇十
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)校體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生乒乓球技術(shù)的'增長(zhǎng)，能讓每個(gè)學(xué)生多了解一些我國(guó)的國(guó)球，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦本次乒乓比賽。請(qǐng)各班接此通知后，認(rèn)真組織，做好訓(xùn)練工作。
組長(zhǎng)：
成員：
20xx年6月18日---6月22日，學(xué)校操場(chǎng)
三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)
男、女單打
1、三五年級(jí)每班派10個(gè)運(yùn)動(dòng)員參賽。
2、五、年級(jí)為甲組；三、四年級(jí)為乙組；各小組決出名次。
3、報(bào)名人數(shù)：每班男女運(yùn)動(dòng)員各報(bào)5名。
1、比賽規(guī)則
（1）項(xiàng)目設(shè)置：男子單打、女子單打
（2）采用三局兩勝淘汰制進(jìn)行初賽，冠亞軍賽采取循環(huán)制。
（3）每局為11球，采用每球得分制。
（4）比賽順序由抽簽決定
2、具體安排
a、參賽人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，超過(guò)10分鐘視做自動(dòng)放棄
b、參賽人員自覺(jué)遵守乒乓球比賽規(guī)則，不為難裁判
c、有空的老師觀摩賽事，加油鼓勁
3、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：
男子組取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，女子組取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名4、發(fā)獎(jiǎng)：發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)員發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇十一
為了增進(jìn)我校學(xué)生之間的交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的參與體育運(yùn)動(dòng)積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，同時(shí)也為參加廬陽(yáng)區(qū)乒乓球比賽選拔運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、組委會(huì)成員：
主任：
副主任：
成員：各班班主任
三、裁判組
裁判長(zhǎng)：
裁判員：
四、活動(dòng)比賽辦法：
1分組
a本次活動(dòng)分男子單打和女子單打，活動(dòng)以個(gè)人為單位，七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)一起進(jìn)行。
b每班男、女生各限報(bào)2人。
2比賽方式
a將參賽人員進(jìn)行編號(hào)抽簽，根據(jù)序號(hào)進(jìn)行淘汰賽，直至決出冠軍。
b、單場(chǎng)比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的.發(fā)球。
c、比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
d、比賽將對(duì)男、女前6名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3比賽項(xiàng)目
男子單打女子單打
五、比賽規(guī)則
除特定規(guī)則外，比賽使用國(guó)家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。
六、比賽地點(diǎn)
學(xué)校室內(nèi)體育館
七、比賽時(shí)間
根據(jù)情況xx年2月下旬
請(qǐng)各班級(jí)按要求積極訓(xùn)練并參加比賽，并于2月18日下午將參賽學(xué)生名單上報(bào)羅春光老師處。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇十二
隨著“第九屆新生乒乓球比賽”的舉辦和圓滿(mǎn)成功，我校同學(xué)對(duì)乒乓球的熱愛(ài)日益加深，同學(xué)們的乒乓球技能也有了大幅度提高。社團(tuán)正朝著一個(gè)嶄新的方向蓬勃發(fā)展。為了進(jìn)一步提高社員們得交流和溝通，發(fā)揚(yáng)乒乓球比賽的精神，豐富同學(xué)們的課外文化生活，我社團(tuán)決定舉辦第三屆趣味乒乓球比賽。
二、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月01日晚上7點(diǎn)—9點(diǎn)半 地點(diǎn)：校內(nèi)乒乓球館
三、 活動(dòng)宣傳及通知
1.由社聯(lián)宣傳部進(jìn)行海報(bào)展板的設(shè)計(jì)和張貼進(jìn)行宣傳。
2.在，20xx級(jí)乒乓球社團(tuán)qq群里對(duì)社員進(jìn)行通知。
3.由各系體育部向各班同學(xué)通知。
四、 活動(dòng)物資準(zhǔn)備
道具：球拍、乒乓球（二十個(gè)）、筷子（四雙）、板凳（兩張）、
臉盆（一個(gè)）、紙杯（若干）、礦泉水瓶子（四個(gè)）、膠帶、粉筆、海報(bào)展板。
獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀（若干，約15張）、乒乓球、筆記本（若干）、小便貼（若干）。
五、 活動(dòng)流程及時(shí)間安排
1. 社團(tuán)干事提前半小時(shí)（即六點(diǎn)半）需到場(chǎng)地準(zhǔn)備收拾比賽
場(chǎng)地和道具，安排比賽事宜。
2. 七點(diǎn)：比賽正式開(kāi)始，八個(gè)項(xiàng)目由各個(gè)干事負(fù)責(zé)完成。
3. 九點(diǎn)：比賽結(jié)束，進(jìn)行比賽頒獎(jiǎng)。 4. 九點(diǎn)半場(chǎng)館關(guān)門(mén)，活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。 具體項(xiàng)目流程為：
1. 筷子夾乒乓球跑：
負(fù)責(zé)人： 時(shí)間：十五分鐘
2. 單足顛球跑：
負(fù)責(zé)人： 時(shí)間：十五分鐘
3. 雙人打兩球：
負(fù)責(zé)人： 時(shí)間：十五分鐘
4. 水杯中吹球：
負(fù)責(zé)人： 時(shí)間：十五分鐘
5. 定點(diǎn)投球：
負(fù)責(zé)人： 時(shí)間：十五分鐘
6. 知識(shí)競(jìng)答：
負(fù)責(zé)人： 時(shí)間：十五分鐘
8．一邊放一個(gè)盆 選手發(fā)球入盆 一定的時(shí)間記數(shù) 多著為贏。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇十三
為響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)的“鍛煉身體、保家衛(wèi)國(guó)”精神，搞活公司文化，給同事們的業(yè)余生活增加色彩，讓同事們能夠在簡(jiǎn)單而殘酷的比賽活動(dòng)中增進(jìn)情誼、展示魅力、促進(jìn)工作效率，結(jié)合公司實(shí)際，特策劃一場(chǎng)乒乓球球比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)原則
1、友誼和比賽都是第一；
2、聽(tīng)裁判的話；
三、活動(dòng)地點(diǎn)
公司四樓；
四、活動(dòng)時(shí)間
1、報(bào)名時(shí)間：8月8。日到8月10日；
2、比賽時(shí)間：8月11日17：00；
五、活動(dòng)方式
1、每個(gè)部門(mén)派出2名代表參賽（男女各一名）；
2、8月8。日到8月10日，各部門(mén)負(fù)責(zé)人將參賽代表名單報(bào)至行政部；
3、比賽分為男子單打、女子單打及男女雙打；
4、男、女子單打根據(jù)報(bào)名人數(shù)分為初賽和決賽兩個(gè)階段；
六、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本次活動(dòng)男、女子單打各設(shè)冠、亞、季軍及團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)；
3、單打獲勝者頒發(fā)證書(shū)一份。
七、活動(dòng)組織
活動(dòng)宣傳：行政部
報(bào)名處：行政部
裁判員：
現(xiàn)場(chǎng)組織：
八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
1、購(gòu)買(mǎi)球拍4副、乒乓球若干，約 元；
2、比賽獎(jiǎng)品約元；
3、獲獎(jiǎng)證書(shū)、照片沖洗費(fèi)用元；
以上活動(dòng)費(fèi)用總計(jì) 元。
乒乓球賽規(guī)則
2、參賽選手必須提前10分鐘到賽場(chǎng)簽名，超過(guò)10分鐘判輸?shù)粼搱?chǎng)比賽；
3、比賽采用每局11分制，到10平后先連續(xù)得2分者，當(dāng)局獲勝；
4、通過(guò)抽簽決定對(duì)陣雙方，若還剩一人，則該選手直接晉級(jí)下輪比賽；
6、初賽采用淘汰賽，每場(chǎng)3局2勝制，勝出者進(jìn)入下一輪比賽；
7、通過(guò)初賽最后產(chǎn)生3或4名選手進(jìn)入決賽；
8、決賽循環(huán)賽時(shí)，比賽結(jié)果必須經(jīng)過(guò)選手本人簽名確認(rèn)；
10、如對(duì)比賽規(guī)則有疑異，由裁判委員會(huì)進(jìn)行裁決和解釋。
乒乓球賽比賽細(xì)則
（一）發(fā)球權(quán)與選邊的確定
比賽前雙方通過(guò)猜硬幣正反面來(lái)決定，猜中者有優(yōu)先選擇權(quán)，確定發(fā)球或者選邊；
（二）換發(fā)球及換邊
2、當(dāng)局比賽完后，雙方進(jìn)行換邊，同時(shí)發(fā)球權(quán)也改變，
（三）重發(fā)球
若發(fā)球方將球擊到球網(wǎng)后，球再到對(duì)方球桌面，則不計(jì)分，發(fā)球方重新發(fā)球；
（四）休息
1、每局比賽中雙方可進(jìn)行1次暫停，但時(shí)間不超過(guò)30秒；
2、每局比賽完后，雙方有權(quán)要求休息，但時(shí)間不超過(guò)2分鐘，
（五）得分
1、發(fā)球時(shí)，擊球前球必須離手（球拋起高度不限），否則算違例，對(duì)方得分；
2、做了發(fā)球動(dòng)作，但未擊到球，算對(duì)方得分；
3、發(fā)球后球未過(guò)網(wǎng)或球過(guò)網(wǎng)但出界，對(duì)方得分；
4、接球、發(fā)球下網(wǎng)或者越過(guò)網(wǎng)后直接出界，對(duì)方得分
5、球繞過(guò)網(wǎng)的側(cè)面到達(dá)對(duì)方桌上，對(duì)方得分；
6、球落在對(duì)方桌面棱線以?xún)?nèi)有效，若球越過(guò)網(wǎng)后擦在對(duì)方桌子側(cè)面，則對(duì)方得分；
7、發(fā)球方將發(fā)球到對(duì)方桌面，對(duì)方未接到球或者接球出界，發(fā)球方得分；
8、其它情況由當(dāng)局裁判確定得分。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇十四
一、活動(dòng)目的：豐富同學(xué)業(yè)余生活，增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)方式：
1、有67個(gè)班分別派出一個(gè)代表隊(duì)(男、女各4人)，通過(guò)抽簽方式進(jìn)行第一輪淘汰賽。
2、由剩余代表隊(duì)進(jìn)行冠、亞、季軍爭(zhēng)奪賽。(抽簽)
3、比賽項(xiàng)目共分為男單、女單、混雙、男雙、女雙(參賽人員不得同時(shí)參加兩個(gè)項(xiàng)目的比賽)
三、活動(dòng)規(guī)則：
1、比賽開(kāi)始前一分鐘由裁判組織隊(duì)員抽簽(分別注有：1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào))，1號(hào)對(duì)3號(hào)，2號(hào)對(duì)6號(hào)，4號(hào)對(duì)5號(hào)，且抽到單數(shù)者有選擇場(chǎng)地位置及優(yōu)先發(fā)球權(quán)。
2、每場(chǎng)11個(gè)球，五局三勝這，連勝三局者勝出，第四、五局可經(jīng)雙方同意取消(如出現(xiàn)11，則加兩球，連勝兩球者勝出，如a隊(duì)1：b隊(duì)12，b勝出)。
3、隊(duì)員自帶球拍，組織者提供球。
4、不得辱罵對(duì)方，一切由裁判判決。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：冠、亞、季軍各一名。
五、比賽時(shí)間：4月7日中午13點(diǎn)。
一：活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體的意識(shí)，我們特別組織這樣一次活動(dòng)，希望通過(guò)此活動(dòng)，能讓各個(gè)年級(jí)的同學(xué)得到一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動(dòng)。
二、比賽組織：
主辦方：體育教研室
協(xié)辦方：院乒乓球協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)對(duì)象：本次活動(dòng)面向__學(xué)院所有在校生，由參賽隊(duì)員提前報(bào)名。報(bào)名采用自由報(bào)名。
2、比賽地點(diǎn)：三樓禮堂乒乓球場(chǎng)
3、比賽時(shí)間：周六和周日舉行。
4、比賽方式：
(1)形式定為男單，女單。
(2)比賽采用單淘汰賽制。
5、比賽器材要求：
(1)乒乓球由乒乓球協(xié)會(huì)統(tǒng)一供給，乒乓板由選手自帶。
(2)記分采取國(guó)際慣例：口報(bào)與記分相結(jié)合。
6、比賽規(guī)則：
(1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。
(2)預(yù)選賽采用三局淘汰制。先滿(mǎn)11分的勝出。整個(gè)預(yù)選賽采用單循環(huán)淘汰制，勝者進(jìn)入下一局。
(3)所剩選手還有一定數(shù)量時(shí)(男單：4人;女單：4人;)，將進(jìn)行決賽。決賽采用五局三勝制。
(4)其他乒乓球規(guī)則一切按國(guó)際慣例，由當(dāng)值裁判具體操作。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
男子單打、女子單打各設(shè)一等獎(jiǎng)(一人)，二等獎(jiǎng)(一人)，三等獎(jiǎng)(兩人)
四、宣傳：
活動(dòng)宣傳(由宣傳部負(fù)責(zé))
五、人員安排：
(1)裁判：在院乒乓球協(xié)會(huì)中進(jìn)行選拔。
(2)工作人員：乒乓球協(xié)會(huì)成員
六、注意事項(xiàng)：
1、裁判員要注意檢查運(yùn)動(dòng)員學(xué)生證，發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格，比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動(dòng)員簽名，防止弄反勝負(fù)隊(duì)員。
2、遲到者的處理：當(dāng)有任何一方選手遲到十分鐘以上當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)論。若雙方都不到，則作雙方棄權(quán)論，下一選手輪空進(jìn)入下一輪。
七、資金預(yù)算：
1、比賽用品：
(1)乒乓球：_/桶_桶=_元
(2)記分紙筆：_元
(3)車(chē)費(fèi)：____
2、獎(jiǎng)品：_元
總計(jì)約：_元
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇十五
為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施》，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹(shù)立“終身體育”的新課改理念，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生每天保證一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件。經(jīng)學(xué)校研究決定，在全鎮(zhèn)開(kāi)展以國(guó)球乒乓為主題課間活動(dòng)項(xiàng)目，形成了“人人積極鍛煉、共享健康快樂(lè)”的體育鍛煉熱潮。
二 、成立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化管理
為了使大課間活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行，學(xué)校要成立一把手親自抓，班主任和體育教師具體負(fù)責(zé)，搭班教師協(xié)助管理，，共同組織管理好大課間活動(dòng)，做到齊抓共管，層層負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好國(guó)球乒乓大課間活動(dòng)。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng): 劉躋臻
副組長(zhǎng)：閆鳳銀 陳慶禮
成 員：張慶偉 李興坤 孫圣法 劉冰 邵明城 田濤
2、體育技術(shù)指導(dǎo)組
組 長(zhǎng) ：馬洋 谷振騰
成 員： 全體班主任、體育教師
三、活動(dòng)時(shí)間及計(jì)劃：各年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生的情況自行調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃
四、 活動(dòng)要求
1、有序開(kāi)展活動(dòng)，安全第一。指導(dǎo)老師必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線上下樓道，特長(zhǎng)教師參與技術(shù)指導(dǎo)。
2、活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。
3、班主任要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，全程參與，及時(shí)進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
4、需運(yùn)動(dòng)器材的由班主任指定人員到器材室領(lǐng)取，并及時(shí)歸還。
五、考核辦法及時(shí)間
一、 普及型 40%
1、熟悉球性 方法：全班學(xué)生參與，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一塊乒乓球拍，一個(gè)乒乓球，計(jì)時(shí)一分鐘，記錄顛球的個(gè)數(shù)(中途失誤后允許繼續(xù)進(jìn)行)，然后統(tǒng)計(jì)班級(jí)平均數(shù)，按成績(jī)名次計(jì)分(50 48 46 44 42 40)。
2、班級(jí)表演 方法：全班學(xué)生參與，評(píng)委根據(jù)班級(jí)表演的動(dòng)作規(guī)范，整齊劃一打分(50 48 46 44 42 40)。
二、提高型 60%
1、個(gè)人單打 方法：各班在班級(jí)選拔賽基礎(chǔ)上，推薦男子2名，女子2名參加年級(jí)組單打比賽，比賽采用單循環(huán)，三局二勝制，每局11分。團(tuán)體計(jì)分辦法按勝一局二分，輸一局一分累計(jì)積分。
三、普及型40%+提高型60% 確定班級(jí)總名次。
四、兩校級(jí)部采用以上考核辦法確定級(jí)部名次。
五、把國(guó)球乒乓大課間活動(dòng)作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容，不積極組織參加大課間活動(dòng)的班級(jí)取消評(píng)比資格，對(duì)于開(kāi)展大課間活動(dòng)有特色的班級(jí)，學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校運(yùn)用活動(dòng)結(jié)果，對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行個(gè)人量化。
七.乒乓球大課間活動(dòng)展演定于201x年6月18日進(jìn)行。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇一
游戲目標(biāo)：
通過(guò)彈、接乒乓球的練習(xí)和比賽，感知用力度與乒乓球彈起高低之間的關(guān)系，鍛煉手、眼、腳、軀體的協(xié)調(diào)能力，產(chǎn)生玩用簍子接乒乓球游戲的興趣。
游戲準(zhǔn)備：
人手一個(gè)簍子，塑料筐5只，4只筐里各放10個(gè)乒乓球，另一個(gè)筐里放備用乒乓球若干個(gè)，律動(dòng)音樂(lè)。
游戲過(guò)程：
一、律動(dòng)導(dǎo)入，引發(fā)興趣
1、幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行律動(dòng)。
2、師：今天老師帶來(lái)一個(gè)你們非常熟悉的朋友，我們來(lái)看一看它是誰(shuí)。（教師出示乒乓球）乒乓球可以怎么玩呢？（打、拍、滾、吹等）我們把乒乓球拍到地上去了之后它會(huì)怎么樣??？（彈/跳起來(lái)）那我們今天來(lái)和乒乓球玩一玩用簍子接球的游戲。
二、熟悉動(dòng)作，掌握技巧
1、移步練習(xí)
（1）師：小朋友玩游戲之前，先來(lái)看老師是怎么用簍子接球的。（教師示范：把乒乓球從地上彈起，做出移動(dòng)腳步用簍子接球的動(dòng)作）
（3）師：那我們一起來(lái)做一做移步練習(xí)。（幼兒跟老師進(jìn)行移步練習(xí)數(shù)次）
（4）師（小結(jié)）：我們?cè)谝撇降臅r(shí)候要注意觀察球彈起的方向，根據(jù)球彈起的方向移動(dòng)腳步。
2、接球練習(xí)
（1）配班老師給每個(gè)幼兒發(fā)一個(gè)有一個(gè)乒乓球（供練習(xí)用）的簍子。
師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友將簍子掛在胸前，一起來(lái)玩一玩自己彈球、自己用簍子接球的游戲吧。
（2）教師注意觀察幼兒游戲的情況，挑選彈球低和彈球高的幼兒各一名上前演示，引導(dǎo)幼兒感受用力度與乒乓球彈起高低之間的關(guān)系。
（3）師（總結(jié)）：我們給乒乓球的用力越小，球彈起的高度就越低；給乒乓球的用力越大，球彈起的高度就越高，引導(dǎo)幼兒討論怎樣用軀體調(diào)整好簍子的位置，把球接住的技巧。
（4）幼兒再次練習(xí)，教師引導(dǎo)幼兒將乒乓球適當(dāng)?shù)貜椀酶唿c(diǎn)。
三、明確規(guī)則，游戲比賽
1、教師講解比賽規(guī)則
（1）幼兒4人一組，分成4組。
（2）每人用簍子接10個(gè)乒乓球，分4輪進(jìn)行比賽。
（3）教師發(fā)出“開(kāi)始”口令后，幼兒從配班老師手中盒子里拿起一個(gè)乒乓球，開(kāi)始從地上彈球和用簍子接球的游戲。不管有沒(méi)有接到乒乓球，都繼續(xù)從盒子里拿球游戲。10次彈接球以后，師幼一起數(shù)簍子里乒乓球的個(gè)數(shù)。
（4）4輪游戲結(jié)束后，算出每一組幼兒接球的總個(gè)數(shù)，按總個(gè)數(shù)排出名次。
2、按以上規(guī)則進(jìn)行兩次比賽。
四、游戲結(jié)束，放松活動(dòng)
1、師：我們今天用乒乓球來(lái)玩了彈、接球的游戲，你們開(kāi)心嗎？累不累?。磕俏覀儸F(xiàn)在來(lái)放松一下，捏捏、甩甩自己的胳膊，蹲下捏捏自己的腿，甩甩腿，讓自己放松一下。我們也可以相互捏一捏胳膊和腿，幫別人放松放松。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇二
為了增進(jìn)我校學(xué)生之間的交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的參與體育運(yùn)動(dòng)積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，同時(shí)也為參加廬陽(yáng)區(qū)乒乓球比賽選拔運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
主 任：
副主任：
成 員： 各班班主任
裁判長(zhǎng)：
裁判員：
1分組
a本次活動(dòng)分男子單打和女子單打，活動(dòng)以個(gè)人為單位，七、八、九年級(jí)一起進(jìn)行。
b 每班男、女生各限報(bào)2人。
2比賽方式
a將參賽人員進(jìn)行編號(hào)抽簽，根據(jù)序號(hào)進(jìn)行淘（）汰賽，直至決出冠軍。
b。 單場(chǎng)比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發(fā)球。
c．比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
d． 比賽將對(duì)男、女前6名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3比賽項(xiàng)目
男子單打 女子單打
除特定規(guī)則外，比賽使用國(guó)家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。
學(xué)校室內(nèi)體育館
根據(jù)情況xx年2月下旬
請(qǐng)各班級(jí)按要求積極訓(xùn)練并參加比賽，并于 2月 18日下午將參賽學(xué)生名單上報(bào)羅春光老師處。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇三
為積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，響應(yīng)乒乓球從娃娃抓起的號(hào)召，普及提高我市的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，把已形成傳統(tǒng)賽事，寒假期間的乒乓球比賽繼續(xù)搞下去，以此來(lái)豐富中小學(xué)生的寒假生活。使他們的身心得到有益的鍛煉。
xx市中小學(xué)生乒乓球比賽。
通過(guò)他們參加此項(xiàng)活動(dòng)，在中小學(xué)生中，普及乒乓球運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)提高乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我市的后備人才。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強(qiáng)、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養(yǎng)他們集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮貌的好習(xí)慣。把對(duì)未成年人的思想品德教育滲透到活動(dòng)當(dāng)中去。使他們的綜合素質(zhì)得到提高，本著寓教于樂(lè)，達(dá)到育人的目的。
1、 比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx日
2、 比賽地點(diǎn)：xxxx
3、 主辦單位：xx市教委、xx市體育局
4、 承辦單位：xx市學(xué)生活動(dòng)管理中心、xx市中小學(xué)生體協(xié)、xx市乒乓球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
5、 組隊(duì)形式：以全市各基層學(xué)校為單位
6、 競(jìng)賽分組：高中男女組、初中男女組、小學(xué)男女甲組、小學(xué)男女乙組、共八個(gè)組別
7、 競(jìng)賽形式：第一階段團(tuán)體、單打均采用分組循環(huán)，第二階段采用淘汰賽
1、組織委員會(huì)：
主 任：（xx市教委副主任）
xxx（xx市體育局副局長(zhǎng)）
副主任：xxx
委 員：xxx
競(jìng)賽辦公室：xxx
仲裁辦公室：xxx
競(jìng)賽保衛(wèi)部：xxx
競(jìng)賽記錄公告部：xxx
競(jìng)賽裁判委員會(huì)：xxx
總裁判長(zhǎng)：xxx
副總裁判長(zhǎng)：xxx
裁判員：xxx（略）
參賽運(yùn)動(dòng)員必須是正式學(xué)籍的在校生，身體健康，適合參加本次比賽，并在學(xué)校已投人身意外傷害事故保險(xiǎn)者，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。全市18個(gè)區(qū)縣共1000多人參加比賽。
主辦單位： xx市教育委員會(huì)、xx市體育局
承辦單位： xx學(xué)生活動(dòng)管理中心
活動(dòng)的重點(diǎn)：讓更多的青少年了解乒乓球運(yùn)動(dòng)并參與到活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)的難點(diǎn)：讓更多的青少年學(xué)生掌握更多的乒乓球運(yùn)動(dòng)技巧，提高乒乓球水平。
對(duì)策：加大宣傳力度、組織教師培訓(xùn)、創(chuàng)新活動(dòng)形式。
（一）調(diào)查研究
1.查閱關(guān)于乒乓球活動(dòng)的資料，更多地了解活動(dòng)。
2.對(duì)區(qū)縣主管體育活動(dòng)的老師及一線體育教師訪談，調(diào)查他們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的了解。對(duì)一所小學(xué)進(jìn)行一次調(diào)查。
3.向?qū)＜液拖嚓P(guān)教師請(qǐng)教。
4.組織各區(qū)教師培訓(xùn)班，由專(zhuān)家和裁判長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)致的講解，請(qǐng)來(lái)已經(jīng)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)校學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)做示范動(dòng)作。
（二）制定規(guī)程
在原有的規(guī)程上，比賽組別、比賽辦法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上有很大創(chuàng)新。通過(guò)豐富有趣的比賽形式，使更多小學(xué)生真正喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)。
1.比賽組別：小學(xué)甲組乙組，中學(xué)甲組乙組
2.比賽辦法：以學(xué)校為單位報(bào)名參加，按照不同組別、規(guī)程的要求進(jìn)行比賽并錄取名次。
3.比賽形式：團(tuán)體賽形式進(jìn)行。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（1）各組別均取一、二、三等獎(jiǎng)。
（2）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。
（三）制定工作流程
為更好、更有效的組織好這項(xiàng)比賽活動(dòng)我們制定了工作分工表，有秘書(shū)組、競(jìng)賽組、裁判組和安保組4個(gè)工作小組，分別負(fù)責(zé)比賽準(zhǔn)備期和比賽當(dāng)天的工作，確保比賽有條不紊的完成。
（一）對(duì)比法：與以往相比，今年乒乓球比賽從形式、內(nèi)容和規(guī)模上的不同。
（二）訪談法：通過(guò)對(duì)學(xué)生，教練和領(lǐng)導(dǎo)的訪談中，了解乒乓球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在在學(xué)校開(kāi)展的情況。
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
本次活動(dòng)上報(bào)本單位保衛(wèi)部：關(guān)于活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。再由保衛(wèi)部門(mén)制定出活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
2、活動(dòng)的安全措施：
（1）領(lǐng)隊(duì)會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)比賽注意事項(xiàng)，回去并向全體隊(duì)員傳達(dá)，尤其是來(lái)回的交通安全問(wèn)題更應(yīng)注意。各參賽隊(duì)的汽車(chē)、自行車(chē)一律按指定地點(diǎn)停放。場(chǎng)內(nèi)外一律不準(zhǔn)吸煙。
（2）運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地由領(lǐng)隊(duì)或教練帶隊(duì)，整好隊(duì)伍，憑大會(huì)發(fā)放的參賽卡進(jìn)入。一律穿軟底鞋。
（3）大會(huì)設(shè)專(zhuān)門(mén)警衛(wèi)人員把守大門(mén)，并帶有明顯標(biāo)志（紅色袖標(biāo)）憑參賽卡才能進(jìn)入。
（4）大會(huì)設(shè)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地外的安全，由保衛(wèi)部門(mén)的井建偉和三名保安員流動(dòng)巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
（5）比賽場(chǎng)地內(nèi)有保衛(wèi)部門(mén)的xxx和總裁判長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)。遇有緊急情況，負(fù)責(zé)南北兩個(gè)大門(mén)的開(kāi)啟。其他各臺(tái)子的裁判員積極協(xié)助疏導(dǎo)，并 配合中門(mén)及時(shí)疏通運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)移。兩個(gè)副裁判長(zhǎng)xxx、xxx各負(fù)責(zé)南北乒乓球館，并親自操控室內(nèi)的燈光開(kāi)關(guān)。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇四
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)乒乓球的反手推擋技術(shù)，使100％學(xué)生了解本課學(xué)習(xí)目標(biāo)，80％的學(xué)生能夠運(yùn)用這一技術(shù)。
2、通過(guò)乒乓球的反手推擋技術(shù)練習(xí)，提高學(xué)生的快速反應(yīng)能力及身體靈活性。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)以及對(duì)國(guó)球的熱愛(ài)。
二、教材分析：
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，有著廣泛的群眾的基礎(chǔ)、完善的乒乓球設(shè)施，并且隨著我國(guó)乒乓健兒一次又一次的奧運(yùn)會(huì)、世界錦標(biāo)賽等各種國(guó)際大賽上奪得冠軍，人們對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的期望更是達(dá)到了前所未有的`重視。因此，我選擇了乒乓球反手推擋技術(shù)為本課主教材。
三、學(xué)情分析：
1、學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，肌肉彈性較差。骨骼肌肉以及內(nèi)臟發(fā)育尚不完善，需多加強(qiáng)小肌肉群及靈活性練習(xí)。
生開(kāi)始注意教師和同學(xué)對(duì)自己的態(tài)度，會(huì)積極的投身到學(xué)習(xí)中去并努力表現(xiàn)自己。
四、教學(xué)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備部分
1、創(chuàng)設(shè)乒乓情境，激發(fā)參與興趣。
在課的開(kāi)始，我請(qǐng)學(xué)生將收集的乒乓球資料以及小知識(shí)向全班同學(xué)展示交流，并借此傳授乒乓球的相關(guān)知識(shí)及乒乓球運(yùn)動(dòng)為何當(dāng)之無(wú)愧地被我們稱(chēng)之為“國(guó)球”。
2、介紹乒乓球基本知識(shí)。認(rèn)真觀看學(xué)生搜集的乒乓球材料。學(xué)法：觀察法、研討法、實(shí)踐法。
3、熟悉球性。（托球練習(xí)）
熱身練習(xí)過(guò)程中，我采用由下至上練習(xí)，先從腳步（并步、滑步、交叉步）練起，再進(jìn)行擺臂練習(xí)（正手、反手）。熟悉球性采用托球接力、顛球比多等基礎(chǔ)練習(xí)，使學(xué)生盡快找到球感，為本課的新授內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。
二、基本部分
乒乓球——反手推擋技術(shù)（以直拍反手為例）
動(dòng)作要領(lǐng)：體前傾，手外旋，上升期，推出去。
重點(diǎn)：前臂和手腕發(fā)手、重心落在腳上。
難點(diǎn)：在球的上升期借反彈力將球推回。
教法：?jiǎn)l(fā)法、直觀教學(xué)法、多媒體演示法
在新授教學(xué)內(nèi)容中，我采用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。充分利用教學(xué)光碟。這樣不僅可以更直接的剖析動(dòng)作要領(lǐng)，還可以讓學(xué)生更清晰的觀看到示范動(dòng)作，迅速找到正確的擊球部位以及揮拍的手臂軌跡。臺(tái)上練習(xí)中我采用二人、三人、四人分組練習(xí)，這樣不僅克服了學(xué)生多、球臺(tái)少的難題，同時(shí)也為學(xué)生幫教和區(qū)別練習(xí)創(chuàng)造了條件。在練習(xí)過(guò)程中，教師深入學(xué)生中去幫助指導(dǎo)，。學(xué)生會(huì)很直觀的觀察到自己的動(dòng)作是否正確，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探討問(wèn)題、解決問(wèn)題的研究性學(xué)習(xí)能力。分組提高過(guò)程中，我會(huì)重點(diǎn)關(guān)注掌握速度較慢的學(xué)生，從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)抓起，不讓任何一名學(xué)生失去對(duì)乒乓球的興趣。同時(shí)，選派小組長(zhǎng)組織掌握較好的學(xué)生進(jìn)行小組比賽，使每名學(xué)生都在運(yùn)動(dòng)中享受乒乓運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
1、觀看教學(xué)片。分析動(dòng)作。
2、原地?cái)[臂----上臺(tái)練習(xí)----選優(yōu)示范----分組提高。3、教師講評(píng)。
學(xué)法：觀察法、研討法、實(shí)踐法。
1、看教學(xué)光碟。
2、分析反手推擋技術(shù)----徒手揮拍練習(xí)----分組練習(xí)----觀看自己動(dòng)作---分析正誤----分組提高----區(qū)別對(duì)待。
組織：二人一臺(tái)
----三人一臺(tái)----四人一臺(tái)、
要求：動(dòng)作規(guī)范，準(zhǔn)確到位。
三、結(jié)束部分
最后，選擇一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲作為放松曲，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中結(jié)束本課。
1、放松韻律操，教師領(lǐng)做。
師生共同隨音樂(lè)放松。
2、評(píng)一評(píng)：宣布下課
教學(xué)反思：
針對(duì)我校初中部的乒乓球臺(tái)只有兩臺(tái)，而上課學(xué)生又比較多，不利于分配球臺(tái)的情況，我在教學(xué)中采用4人一臺(tái)、兩兩對(duì)應(yīng)的練習(xí)形式，有進(jìn)也采用多人一臺(tái)進(jìn)行接力練習(xí)的方法，提高球臺(tái)的使用率。
在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，我覺(jué)得還要注意訓(xùn)練、幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，掌握技術(shù)與糾正動(dòng)作。
另外，還要采取一定的安全措施?？雌饋?lái)，乒乓球運(yùn)動(dòng)沒(méi)有其它運(yùn)動(dòng)激烈，沒(méi)有鉛球運(yùn)動(dòng)等的直接危險(xiǎn)性（砸傷人），但是，乒乓球運(yùn)動(dòng)中身體移動(dòng)快速多變，在教學(xué)前應(yīng)注意球場(chǎng)周邊環(huán)境的清理，以免學(xué)生在練習(xí)中摔倒受傷，尤其是場(chǎng)地是否濕滑等。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
2、知道癟的乒乓球受熱恢復(fù)原狀的辦法。
3、培養(yǎng)幼兒善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
若干乒乓球、空玻璃杯、熱水、吹風(fēng)機(jī)、筷子。
活動(dòng)重點(diǎn)：
認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
理解癟的乒乓球重新變圓的辦法。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：引出乒乓球。
1、小朋友們玩過(guò)哪些球或見(jiàn)過(guò)那些球??？（舉手回答）
2、老師給大家到來(lái)了很有趣的球，認(rèn)識(shí)的小朋友就大聲喊出它的名字吧！
3、那么它跟小朋友們認(rèn)識(shí)的籃球比怎么樣啊？有什么不同和一樣的地方啊？（利用比較了解乒乓球的大小、輕重）
4、可以找小朋友掂掂拍拍籃球在拍拍乒乓球。
5、小朋友們比較的非常好，那么如果老師給你一個(gè)乒乓球你想怎么玩啊？（師范給大家看）
二、實(shí)驗(yàn)。
1、小朋友們玩的很高興，可是老師這里有一癟的乒乓球在哭泣說(shuō)：“我不小心被踩癟了，誰(shuí)能幫助我呢？”
2、小朋友們快動(dòng)腦筋想一想有什么好辦法讓它變回原來(lái)的樣子呢？（小朋友說(shuō)出自己的想法）
3、小朋友們真棒，積極動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
4、老師也想了一個(gè)辦法我們一起來(lái)看看能不能幫助它呢？
5、看看老師準(zhǔn)備了什么？（幼兒說(shuō)出準(zhǔn)備的材料）
6、那這些有什么用呢？老師要做什么呢？（引發(fā)幼兒興趣）
7、接下來(lái)我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)看哦！
8、老師這里有一個(gè)空玻璃杯，把癟的乒乓球放進(jìn)杯子里然后倒入開(kāi)水，想想開(kāi)水倒進(jìn)去后會(huì)發(fā)生什么呢？乒乓球會(huì)不會(huì)在水底不出來(lái)了呢？哇！原來(lái)乒乓球浮在了水面上（過(guò)一小會(huì)）老師現(xiàn)在要用筷子取出乒乓球，小朋友們想想老師為什么不直接用手去拿呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出里面是熱水，直接用手很危險(xiǎn)，倒入開(kāi)水環(huán)節(jié)也會(huì)涉及安全問(wèn)題）
10、小朋友們想想為什么倒入開(kāi)水后，乒乓球就變回原來(lái)的樣子了呢？（小朋友們猜想）
11、小朋友你們學(xué)會(huì)這個(gè)辦法了嗎？
活動(dòng)延伸：
會(huì)跳舞的乒乓球。
1、乒乓球變圓了很開(kāi)心，它說(shuō)：“謝謝小朋友，我要給你們跳支舞”
2、乒乓球會(huì)跳舞好神奇??！小朋友們想看嗎？
3、拿出吹風(fēng)機(jī)，吹風(fēng)機(jī)把乒乓球吹起來(lái)并在空中跳舞
4、乒乓球跳的'好看嗎？我們來(lái)給它鼓鼓掌
5、小朋友們把會(huì)跳舞的乒乓球告訴給爸爸媽媽讓他們和你一起分享好不好？
小結(jié)：小朋友們今天的課《有趣的乒乓球》你們開(kāi)心嗎？那我們以后多做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)好不好？今天的課就到這里讓我們跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)吧！
活動(dòng)反思：
受熱膨脹是生活中常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象，但是幼兒年齡較小，可能見(jiàn)過(guò)卻不明白其原理甚至說(shuō)不出原理的名稱(chēng)，所以本節(jié)課真正的目標(biāo)是體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
中班幼兒的思維發(fā)展特點(diǎn)仍然是具體形象的，所以不要求幼兒說(shuō)出乒乓球恢復(fù)原來(lái)樣子的復(fù)雜科學(xué)的原理，只需要知道用什么辦法就可以了，因此只是用簡(jiǎn)單形象的語(yǔ)言講解乒乓球遇到開(kāi)水是怎樣變圓的，整個(gè)過(guò)程多以提問(wèn)猜想為主然后進(jìn)行驗(yàn)證，既激發(fā)幼兒的興趣引發(fā)好奇心又培育想象力發(fā)展，既然設(shè)計(jì)的是一節(jié)小實(shí)驗(yàn)，就順便讓幼兒觀察欣賞和乒乓球有關(guān)的有趣實(shí)驗(yàn)，因此設(shè)計(jì)了會(huì)跳舞的乒乓球，只是讓幼兒對(duì)周?chē)挛铿F(xiàn)象感興趣，充滿(mǎn)好奇心，由于時(shí)間等問(wèn)題不可能讓幼兒一一操作，所以在幼兒離園時(shí)可以告訴家長(zhǎng)回家和幼兒一起嘗試。
至于乒乓球可以進(jìn)行有趣的制作可以作為一節(jié)美工課單獨(dú)去設(shè)計(jì)，讓幼兒了解并動(dòng)手操作，因此本節(jié)課沒(méi)有涉及，實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)有一些變量存在，可能過(guò)程會(huì)和預(yù)想的不同，這一點(diǎn)要有所準(zhǔn)備。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇六
a部分動(dòng)作：傾聽(tīng)前奏，然后~隨音樂(lè)有節(jié)奏地走4步，再扔接乒乓球，停住。（后面動(dòng)作同上）
b部分動(dòng)作：將乒乓球放置于手背上隨b部分音樂(lè)走圓圈線，保持乒乓球不掉，結(jié)束動(dòng)作（單手扔接乒乓球）并謝禮。
二、教學(xué)活動(dòng)建議
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、乒乓球20個(gè)（自帶）
2、音樂(lè)《天生星星下凡來(lái)》
3、場(chǎng)地上畫(huà)有能站16名幼兒的圓圈線。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能根據(jù)a部分音樂(lè)有節(jié)奏的玩乒乓球。
2、通過(guò)練習(xí)探究和交流經(jīng)驗(yàn)初步掌握乒乓球的幾種玩法及技巧。
3、培養(yǎng)幼兒的專(zhuān)注力和控制能力。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、故事導(dǎo)入
師：“小朋友們，你們知道嗎？在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，那里有一個(gè)奇妙的王國(guó)，王國(guó)里住著的全部都是乒乓球，每一年，乒乓王國(guó)都會(huì)舉行一次盛大的舞會(huì)，舞會(huì)會(huì)邀請(qǐng)很多的人去參加，今年宋老師也受到了邀請(qǐng)，國(guó)王想要邀請(qǐng)?jiān)蹅冃∨笥讶⒓游钑?huì)，為了表示對(duì)國(guó)王的尊敬和謝意，所以今天我召集咱們小朋友一起學(xué)習(xí)二下_乒乓王國(guó)的禮儀舞，下面呢，讓我們先一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)‘乒乓之舞’的音樂(lè)?！?BR> 2、a部分展示
(1)a部分動(dòng)作示范并提問(wèn)：“乒乓公主和老師做了哪些動(dòng)作？每個(gè)動(dòng)作做了幾次？”
(2)師與幼兒徒手練習(xí)動(dòng)作后滲入音樂(lè)練習(xí)
(3)幼兒無(wú)音樂(lè)實(shí)物練習(xí)，并解決難點(diǎn)（怎樣才能穩(wěn)穩(wěn)地接到球？）。
(4)教師鼓勵(lì)幼兒，并隨音樂(lè)實(shí)物練習(xí)。
3、b部分展示
(l)談話、休息
(2)部分動(dòng)作示范
(3)幼兒隨音樂(lè)與教師共同在線上練習(xí)。
(4)難點(diǎn)解決（輕輕地、慢慢地走，眼睛盯著球，保持平衡）。
4、將a、b兩部分動(dòng)作隨音樂(lè)完整展示并謝禮。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇七
二目標(biāo)：
1探索在不同的環(huán)境條件下乒乓球彈性的變化
2知道力的大小與彈性的關(guān)系.
3有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的興趣。
4對(duì)”乒乓明星`乒乓運(yùn)動(dòng)感興趣。
三準(zhǔn)備：
1乒乓球人手一份,記錄表人手一份。
2輔助材料:棉花、木板、紙板球拍等。
3中國(guó)獲得多哈亞運(yùn)會(huì)乒乓球比賽冠軍總數(shù)以及乒乓球明星的圖片與資料。
四過(guò)程：
1師生問(wèn)好.。
2談話------多哈亞運(yùn)會(huì)與乒乓球
師幼小結(jié)：略。
3探索乒乓球彈性與力的大小關(guān)系。
（1）師：小朋友手上都有一只乒乓球，請(qǐng)你玩一玩，有什么新發(fā)現(xiàn)？告訴老師和小朋友。
（2）幼兒操作，教師參與幼兒活動(dòng)。
（3）師啟發(fā)幼兒小結(jié)：玩乒乓球時(shí)用的力大乒乓球跳得高，用的力小乒乓球就跳得底。
4出示棉花、紙板、木板讓小朋友猜一猜乒乓球在哪種材料上跳的'高并出示記錄表，請(qǐng)小朋友在表格內(nèi)記錄下自己的猜測(cè)結(jié)果。（記錄時(shí)可以用數(shù)字，或用標(biāo)記）
結(jié)果
5請(qǐng)小朋友用同樣的力氣去三種材料上試試，并記錄乒乓球在哪種材料上跳得高。
材料、棉花、紙板、木板
結(jié)果
6師引導(dǎo)幼兒從猜想與操作的對(duì)比中小結(jié)：乒乓球的彈性會(huì)變化，當(dāng)遇到比較堅(jiān)硬的材料時(shí)彈性大跳得高。當(dāng)遇到比較柔軟的材料時(shí)彈性小，跳的低。乒乓球的彈性與力的大小有關(guān)系用力大跳的高，用力小跳的低。
7小競(jìng)賽--------誰(shuí)是第一
師：小朋友，找你的好朋友，兩人或多人一組比一比，看誰(shuí)拍的乒乓球數(shù)多。引導(dǎo)幼兒在比賽的過(guò)程中探索發(fā)現(xiàn)乒乓球跳的高度與頻率的關(guān)系。
8師幼共同小結(jié)。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇八
1、楊博然：老師了解到你在學(xué)習(xí)上，好學(xué)上進(jìn)，有一股不服輸?shù)捻g勁兒。但動(dòng)作有時(shí)完成得不是很到位，要多努力和專(zhuān)心。
2、姜樂(lè)：乒乓球動(dòng)作的練習(xí)就要持之以恒，行動(dòng)證明你的決心，努力吧！
3、姜暢：美中不足的是你練習(xí)正手攻球還不是很到位，要多努力和專(zhuān)心。
4、徐子涵：在這批培訓(xùn)中，你的基礎(chǔ)是最好的。但技術(shù)動(dòng)作的掌握是需要一步一個(gè)腳印的，希望在以后的練習(xí)中勿驕勿躁、腳踏實(shí)地。你的乒乓球水平才能得到進(jìn)一步的提高。
5、徐潔如：多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會(huì)取得好成績(jī)。
6、方熙正：你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的'斗志，感染著我們每一位同學(xué)。
7、錢(qián)來(lái)澤：任何成績(jī)的取得，都要付出艱苦的勞動(dòng)，只要有恒心，肯學(xué)，肯改，相信你在乒乓球的學(xué)習(xí)和紀(jì)律上一定能取得更大的進(jìn)步。
8、胡奕陽(yáng)：你知道要掌握乒乓球的技術(shù)都要付出艱苦的訓(xùn)練，只要有恒心，肯學(xué)，肯改，相信你一定能取得更大的進(jìn)步。
9、陸嘉奇：在乒乓球訓(xùn)練中，你的動(dòng)作是那樣棒，老師為你喝彩！
10、余雋之：乒乓球動(dòng)作的練習(xí)就要持之以恒，行動(dòng)證明你的決心，努力吧！
11、李濟(jì)民：心動(dòng)不如行動(dòng)，你只要能給自己培養(yǎng)一份恒心，給自己增加一點(diǎn)自制力，你的乒乓球技術(shù)會(huì)進(jìn)步的。
12、吳方曹：老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺(jué)性很強(qiáng)，能刻苦鍛煉，希望能更上一層樓。
13、齊濟(jì)放：初學(xué)乒乓球就是這樣，只要你肯下苦功夫，就會(huì)取得很大進(jìn)步。
14、洪姜皓：聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)。15、徐千：你練習(xí)動(dòng)作時(shí)是那么的認(rèn)真，老師和同學(xué)們打心眼里佩服你。
16、徐金明：你在練習(xí)動(dòng)作時(shí)總是不斷追求，不屈不撓，愿成功永遠(yuǎn)伴隨你！
17、陳胡浩：在乒乓球訓(xùn)練時(shí)，你既投入，又認(rèn)真，深得同學(xué)的好評(píng)。
18、周慧：老師了解到你在練習(xí)乒乓球時(shí)，有一股不服輸?shù)捻g勁兒。希望在以后的乒乓球練習(xí)中保持這種勁，才能對(duì)乒乓球這種項(xiàng)目有更深的了解，才能對(duì)乒乓球感興趣。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇九
為了提高老師們的乒乓球運(yùn)動(dòng)技能，豐富老師們的課余文化生活，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)老師們的身體素質(zhì)，特組織此次趣味乒乓球比賽活動(dòng)。
4月15日下午4點(diǎn)40分
學(xué)校健生館
本次活動(dòng)項(xiàng)目共設(shè)四項(xiàng)，每人限報(bào)2項(xiàng)。
1、托球折返跑；
2、吹乒乓球；
3、筷子夾乒乓球
4、乒乓球單打。
乒乓球男女單打比賽各取前3名評(píng)獎(jiǎng)，其余3項(xiàng)根據(jù)比賽成績(jī)發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
托球折返跑(裁判員：xxx)
1、賽前抽簽2人一組，乒乓球放在球拍的中間。
2、每人每次只能托一個(gè)球，比賽的過(guò)程中手不能觸及到球。
3、從出發(fā)點(diǎn)到折返點(diǎn)，再?gòu)恼鄯迭c(diǎn)返回出發(fā)點(diǎn)，球不掉在地上為有效。
4、如果球在比賽途中掉落在地上，選手必須撿起球回到出發(fā)點(diǎn)重新開(kāi)始比賽
（計(jì)時(shí)不停）。
5、限時(shí)3分鐘托球數(shù)量多者勝。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇十
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)校體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生乒乓球技術(shù)的'增長(zhǎng)，能讓每個(gè)學(xué)生多了解一些我國(guó)的國(guó)球，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦本次乒乓比賽。請(qǐng)各班接此通知后，認(rèn)真組織，做好訓(xùn)練工作。
組長(zhǎng)：
成員：
20xx年6月18日---6月22日，學(xué)校操場(chǎng)
三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)
男、女單打
1、三五年級(jí)每班派10個(gè)運(yùn)動(dòng)員參賽。
2、五、年級(jí)為甲組；三、四年級(jí)為乙組；各小組決出名次。
3、報(bào)名人數(shù)：每班男女運(yùn)動(dòng)員各報(bào)5名。
1、比賽規(guī)則
（1）項(xiàng)目設(shè)置：男子單打、女子單打
（2）采用三局兩勝淘汰制進(jìn)行初賽，冠亞軍賽采取循環(huán)制。
（3）每局為11球，采用每球得分制。
（4）比賽順序由抽簽決定
2、具體安排
a、參賽人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，超過(guò)10分鐘視做自動(dòng)放棄
b、參賽人員自覺(jué)遵守乒乓球比賽規(guī)則，不為難裁判
c、有空的老師觀摩賽事，加油鼓勁
3、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：
男子組取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，女子組取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名4、發(fā)獎(jiǎng)：發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)員發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇十一
為了增進(jìn)我校學(xué)生之間的交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的參與體育運(yùn)動(dòng)積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，同時(shí)也為參加廬陽(yáng)區(qū)乒乓球比賽選拔運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、組委會(huì)成員：
主任：
副主任：
成員：各班班主任
三、裁判組
裁判長(zhǎng)：
裁判員：
四、活動(dòng)比賽辦法：
1分組
a本次活動(dòng)分男子單打和女子單打，活動(dòng)以個(gè)人為單位，七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)一起進(jìn)行。
b每班男、女生各限報(bào)2人。
2比賽方式
a將參賽人員進(jìn)行編號(hào)抽簽，根據(jù)序號(hào)進(jìn)行淘汰賽，直至決出冠軍。
b、單場(chǎng)比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的.發(fā)球。
c、比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
d、比賽將對(duì)男、女前6名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3比賽項(xiàng)目
男子單打女子單打
五、比賽規(guī)則
除特定規(guī)則外，比賽使用國(guó)家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。
六、比賽地點(diǎn)
學(xué)校室內(nèi)體育館
七、比賽時(shí)間
根據(jù)情況xx年2月下旬
請(qǐng)各班級(jí)按要求積極訓(xùn)練并參加比賽，并于2月18日下午將參賽學(xué)生名單上報(bào)羅春光老師處。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇十二
隨著“第九屆新生乒乓球比賽”的舉辦和圓滿(mǎn)成功，我校同學(xué)對(duì)乒乓球的熱愛(ài)日益加深，同學(xué)們的乒乓球技能也有了大幅度提高。社團(tuán)正朝著一個(gè)嶄新的方向蓬勃發(fā)展。為了進(jìn)一步提高社員們得交流和溝通，發(fā)揚(yáng)乒乓球比賽的精神，豐富同學(xué)們的課外文化生活，我社團(tuán)決定舉辦第三屆趣味乒乓球比賽。
二、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月01日晚上7點(diǎn)—9點(diǎn)半 地點(diǎn)：校內(nèi)乒乓球館
三、 活動(dòng)宣傳及通知
1.由社聯(lián)宣傳部進(jìn)行海報(bào)展板的設(shè)計(jì)和張貼進(jìn)行宣傳。
2.在，20xx級(jí)乒乓球社團(tuán)qq群里對(duì)社員進(jìn)行通知。
3.由各系體育部向各班同學(xué)通知。
四、 活動(dòng)物資準(zhǔn)備
道具：球拍、乒乓球（二十個(gè)）、筷子（四雙）、板凳（兩張）、
臉盆（一個(gè)）、紙杯（若干）、礦泉水瓶子（四個(gè)）、膠帶、粉筆、海報(bào)展板。
獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀（若干，約15張）、乒乓球、筆記本（若干）、小便貼（若干）。
五、 活動(dòng)流程及時(shí)間安排
1. 社團(tuán)干事提前半小時(shí)（即六點(diǎn)半）需到場(chǎng)地準(zhǔn)備收拾比賽
場(chǎng)地和道具，安排比賽事宜。
2. 七點(diǎn)：比賽正式開(kāi)始，八個(gè)項(xiàng)目由各個(gè)干事負(fù)責(zé)完成。
3. 九點(diǎn)：比賽結(jié)束，進(jìn)行比賽頒獎(jiǎng)。 4. 九點(diǎn)半場(chǎng)館關(guān)門(mén)，活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。 具體項(xiàng)目流程為：
1. 筷子夾乒乓球跑：
負(fù)責(zé)人： 時(shí)間：十五分鐘
2. 單足顛球跑：
負(fù)責(zé)人： 時(shí)間：十五分鐘
3. 雙人打兩球：
負(fù)責(zé)人： 時(shí)間：十五分鐘
4. 水杯中吹球：
負(fù)責(zé)人： 時(shí)間：十五分鐘
5. 定點(diǎn)投球：
負(fù)責(zé)人： 時(shí)間：十五分鐘
6. 知識(shí)競(jìng)答：
負(fù)責(zé)人： 時(shí)間：十五分鐘
8．一邊放一個(gè)盆 選手發(fā)球入盆 一定的時(shí)間記數(shù) 多著為贏。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇十三
為響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)的“鍛煉身體、保家衛(wèi)國(guó)”精神，搞活公司文化，給同事們的業(yè)余生活增加色彩，讓同事們能夠在簡(jiǎn)單而殘酷的比賽活動(dòng)中增進(jìn)情誼、展示魅力、促進(jìn)工作效率，結(jié)合公司實(shí)際，特策劃一場(chǎng)乒乓球球比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)原則
1、友誼和比賽都是第一；
2、聽(tīng)裁判的話；
三、活動(dòng)地點(diǎn)
公司四樓；
四、活動(dòng)時(shí)間
1、報(bào)名時(shí)間：8月8。日到8月10日；
2、比賽時(shí)間：8月11日17：00；
五、活動(dòng)方式
1、每個(gè)部門(mén)派出2名代表參賽（男女各一名）；
2、8月8。日到8月10日，各部門(mén)負(fù)責(zé)人將參賽代表名單報(bào)至行政部；
3、比賽分為男子單打、女子單打及男女雙打；
4、男、女子單打根據(jù)報(bào)名人數(shù)分為初賽和決賽兩個(gè)階段；
六、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本次活動(dòng)男、女子單打各設(shè)冠、亞、季軍及團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)；
3、單打獲勝者頒發(fā)證書(shū)一份。
七、活動(dòng)組織
活動(dòng)宣傳：行政部
報(bào)名處：行政部
裁判員：
現(xiàn)場(chǎng)組織：
八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
1、購(gòu)買(mǎi)球拍4副、乒乓球若干，約 元；
2、比賽獎(jiǎng)品約元；
3、獲獎(jiǎng)證書(shū)、照片沖洗費(fèi)用元；
以上活動(dòng)費(fèi)用總計(jì) 元。
乒乓球賽規(guī)則
2、參賽選手必須提前10分鐘到賽場(chǎng)簽名，超過(guò)10分鐘判輸?shù)粼搱?chǎng)比賽；
3、比賽采用每局11分制，到10平后先連續(xù)得2分者，當(dāng)局獲勝；
4、通過(guò)抽簽決定對(duì)陣雙方，若還剩一人，則該選手直接晉級(jí)下輪比賽；
6、初賽采用淘汰賽，每場(chǎng)3局2勝制，勝出者進(jìn)入下一輪比賽；
7、通過(guò)初賽最后產(chǎn)生3或4名選手進(jìn)入決賽；
8、決賽循環(huán)賽時(shí)，比賽結(jié)果必須經(jīng)過(guò)選手本人簽名確認(rèn)；
10、如對(duì)比賽規(guī)則有疑異，由裁判委員會(huì)進(jìn)行裁決和解釋。
乒乓球賽比賽細(xì)則
（一）發(fā)球權(quán)與選邊的確定
比賽前雙方通過(guò)猜硬幣正反面來(lái)決定，猜中者有優(yōu)先選擇權(quán)，確定發(fā)球或者選邊；
（二）換發(fā)球及換邊
2、當(dāng)局比賽完后，雙方進(jìn)行換邊，同時(shí)發(fā)球權(quán)也改變，
（三）重發(fā)球
若發(fā)球方將球擊到球網(wǎng)后，球再到對(duì)方球桌面，則不計(jì)分，發(fā)球方重新發(fā)球；
（四）休息
1、每局比賽中雙方可進(jìn)行1次暫停，但時(shí)間不超過(guò)30秒；
2、每局比賽完后，雙方有權(quán)要求休息，但時(shí)間不超過(guò)2分鐘，
（五）得分
1、發(fā)球時(shí)，擊球前球必須離手（球拋起高度不限），否則算違例，對(duì)方得分；
2、做了發(fā)球動(dòng)作，但未擊到球，算對(duì)方得分；
3、發(fā)球后球未過(guò)網(wǎng)或球過(guò)網(wǎng)但出界，對(duì)方得分；
4、接球、發(fā)球下網(wǎng)或者越過(guò)網(wǎng)后直接出界，對(duì)方得分
5、球繞過(guò)網(wǎng)的側(cè)面到達(dá)對(duì)方桌上，對(duì)方得分；
6、球落在對(duì)方桌面棱線以?xún)?nèi)有效，若球越過(guò)網(wǎng)后擦在對(duì)方桌子側(cè)面，則對(duì)方得分；
7、發(fā)球方將發(fā)球到對(duì)方桌面，對(duì)方未接到球或者接球出界，發(fā)球方得分；
8、其它情況由當(dāng)局裁判確定得分。
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇十四
一、活動(dòng)目的：豐富同學(xué)業(yè)余生活，增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)方式：
1、有67個(gè)班分別派出一個(gè)代表隊(duì)(男、女各4人)，通過(guò)抽簽方式進(jìn)行第一輪淘汰賽。
2、由剩余代表隊(duì)進(jìn)行冠、亞、季軍爭(zhēng)奪賽。(抽簽)
3、比賽項(xiàng)目共分為男單、女單、混雙、男雙、女雙(參賽人員不得同時(shí)參加兩個(gè)項(xiàng)目的比賽)
三、活動(dòng)規(guī)則：
1、比賽開(kāi)始前一分鐘由裁判組織隊(duì)員抽簽(分別注有：1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào))，1號(hào)對(duì)3號(hào)，2號(hào)對(duì)6號(hào)，4號(hào)對(duì)5號(hào)，且抽到單數(shù)者有選擇場(chǎng)地位置及優(yōu)先發(fā)球權(quán)。
2、每場(chǎng)11個(gè)球，五局三勝這，連勝三局者勝出，第四、五局可經(jīng)雙方同意取消(如出現(xiàn)11，則加兩球，連勝兩球者勝出，如a隊(duì)1：b隊(duì)12，b勝出)。
3、隊(duì)員自帶球拍，組織者提供球。
4、不得辱罵對(duì)方，一切由裁判判決。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：冠、亞、季軍各一名。
五、比賽時(shí)間：4月7日中午13點(diǎn)。
一：活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體的意識(shí)，我們特別組織這樣一次活動(dòng)，希望通過(guò)此活動(dòng)，能讓各個(gè)年級(jí)的同學(xué)得到一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動(dòng)。
二、比賽組織：
主辦方：體育教研室
協(xié)辦方：院乒乓球協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)對(duì)象：本次活動(dòng)面向__學(xué)院所有在校生，由參賽隊(duì)員提前報(bào)名。報(bào)名采用自由報(bào)名。
2、比賽地點(diǎn)：三樓禮堂乒乓球場(chǎng)
3、比賽時(shí)間：周六和周日舉行。
4、比賽方式：
(1)形式定為男單，女單。
(2)比賽采用單淘汰賽制。
5、比賽器材要求：
(1)乒乓球由乒乓球協(xié)會(huì)統(tǒng)一供給，乒乓板由選手自帶。
(2)記分采取國(guó)際慣例：口報(bào)與記分相結(jié)合。
6、比賽規(guī)則：
(1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。
(2)預(yù)選賽采用三局淘汰制。先滿(mǎn)11分的勝出。整個(gè)預(yù)選賽采用單循環(huán)淘汰制，勝者進(jìn)入下一局。
(3)所剩選手還有一定數(shù)量時(shí)(男單：4人;女單：4人;)，將進(jìn)行決賽。決賽采用五局三勝制。
(4)其他乒乓球規(guī)則一切按國(guó)際慣例，由當(dāng)值裁判具體操作。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
男子單打、女子單打各設(shè)一等獎(jiǎng)(一人)，二等獎(jiǎng)(一人)，三等獎(jiǎng)(兩人)
四、宣傳：
活動(dòng)宣傳(由宣傳部負(fù)責(zé))
五、人員安排：
(1)裁判：在院乒乓球協(xié)會(huì)中進(jìn)行選拔。
(2)工作人員：乒乓球協(xié)會(huì)成員
六、注意事項(xiàng)：
1、裁判員要注意檢查運(yùn)動(dòng)員學(xué)生證，發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格，比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動(dòng)員簽名，防止弄反勝負(fù)隊(duì)員。
2、遲到者的處理：當(dāng)有任何一方選手遲到十分鐘以上當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)論。若雙方都不到，則作雙方棄權(quán)論，下一選手輪空進(jìn)入下一輪。
七、資金預(yù)算：
1、比賽用品：
(1)乒乓球：_/桶_桶=_元
(2)記分紙筆：_元
(3)車(chē)費(fèi)：____
2、獎(jiǎng)品：_元
總計(jì)約：_元
乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)方案篇十五
為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施》，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹(shù)立“終身體育”的新課改理念，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生每天保證一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件。經(jīng)學(xué)校研究決定，在全鎮(zhèn)開(kāi)展以國(guó)球乒乓為主題課間活動(dòng)項(xiàng)目，形成了“人人積極鍛煉、共享健康快樂(lè)”的體育鍛煉熱潮。
二 、成立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化管理
為了使大課間活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行，學(xué)校要成立一把手親自抓，班主任和體育教師具體負(fù)責(zé)，搭班教師協(xié)助管理，，共同組織管理好大課間活動(dòng)，做到齊抓共管，層層負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好國(guó)球乒乓大課間活動(dòng)。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng): 劉躋臻
副組長(zhǎng)：閆鳳銀 陳慶禮
成 員：張慶偉 李興坤 孫圣法 劉冰 邵明城 田濤
2、體育技術(shù)指導(dǎo)組
組 長(zhǎng) ：馬洋 谷振騰
成 員： 全體班主任、體育教師
三、活動(dòng)時(shí)間及計(jì)劃：各年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生的情況自行調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃
四、 活動(dòng)要求
1、有序開(kāi)展活動(dòng)，安全第一。指導(dǎo)老師必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線上下樓道，特長(zhǎng)教師參與技術(shù)指導(dǎo)。
2、活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。
3、班主任要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，全程參與，及時(shí)進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
4、需運(yùn)動(dòng)器材的由班主任指定人員到器材室領(lǐng)取，并及時(shí)歸還。
五、考核辦法及時(shí)間
一、 普及型 40%
1、熟悉球性 方法：全班學(xué)生參與，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一塊乒乓球拍，一個(gè)乒乓球，計(jì)時(shí)一分鐘，記錄顛球的個(gè)數(shù)(中途失誤后允許繼續(xù)進(jìn)行)，然后統(tǒng)計(jì)班級(jí)平均數(shù)，按成績(jī)名次計(jì)分(50 48 46 44 42 40)。
2、班級(jí)表演 方法：全班學(xué)生參與，評(píng)委根據(jù)班級(jí)表演的動(dòng)作規(guī)范，整齊劃一打分(50 48 46 44 42 40)。
二、提高型 60%
1、個(gè)人單打 方法：各班在班級(jí)選拔賽基礎(chǔ)上，推薦男子2名，女子2名參加年級(jí)組單打比賽，比賽采用單循環(huán)，三局二勝制，每局11分。團(tuán)體計(jì)分辦法按勝一局二分，輸一局一分累計(jì)積分。
三、普及型40%+提高型60% 確定班級(jí)總名次。
四、兩校級(jí)部采用以上考核辦法確定級(jí)部名次。
五、把國(guó)球乒乓大課間活動(dòng)作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容，不積極組織參加大課間活動(dòng)的班級(jí)取消評(píng)比資格，對(duì)于開(kāi)展大課間活動(dòng)有特色的班級(jí)，學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校運(yùn)用活動(dòng)結(jié)果，對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行個(gè)人量化。
七.乒乓球大課間活動(dòng)展演定于201x年6月18日進(jìn)行。