優(yōu)質小學生開學第一課教案思想教育范文(20篇)

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    教案應該根據(jù)學生的實際情況進行個性化的調整,使教學更符合學生的需求。在編寫教案時,要注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和合作學習精神??纯匆韵逻@些教案范文,或許能給你帶來新的教學思路和靈感。
    小學生開學第一課教案思想教育篇一
    新開學,新開始,安全問題不可少,下面是小編為大家收集的關于小學生開學第一課教案,歡迎大家閱讀!
    教學目標:讓學生深刻認識到安全的重要性,安全牢記心中
    教學過程:
    今天是新學期開學后的第一個星期一,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。
    人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:
    第一、做好課間活動的安全。學校的臺階是我們的重點安全防范部位。在課間休息時,教室里、甬道上到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
    第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行。
    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
    第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
    新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!
    (一)教學目標:
    1、充分認識安全工作的重要意義。
    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    (二)教學過程:
    1、導入:列舉出生活中的安全事例。
    2、安全工作的重要性
    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
    b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
    c、國家、政府狠抓安全教育工作。
    d、目前學校抓的幾項工作。
    (三)、學生應注意安全的地方:
    1、學生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    (四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    (五)、教師小結
    小結內容:
    同學們好!
    今天是新學期開學后的第一個星期一,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。
    人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:
    第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
    第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
    小學生開學第一課教案思想教育篇二
    1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
    2、了解本冊語文書的內容。
    3、說說自己在假期中的收獲。
    4、激發(fā)學生們的學習興趣。
    5、提出要求,讓學生們養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
    1.明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
    2.進行強化訓練,使學生們養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
    大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
    1.回顧上學期的成績。
    2.由成績優(yōu)異的學生們談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
    3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
    學生們看書,師與學生們一起說。
    1.課前準備:
    (1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。
    2.上課的要求:
    (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質疑。
    3.課后的要求:
    (1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);
    師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望與要求:
    (1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
    (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的`文明好學生們。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為與習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
    (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
    新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
    預習語文課文第一單元.
    小學生開學第一課教案思想教育篇三
    開學了,第一課老師們通常不會給學生們上課本的課,而是講一些新開學的注意事項還有安全的問題,下面是小編為大家收集的關于小學生開學第一課教案,希望對大家有幫助!
    1、 充分認識安全工作的重要性。
    2、 養(yǎng)成在學習和生活中時刻注意人身安全,飲食安全,交通安全等習慣。
    3、 進行預防甲型流感教育。
    一、 導入:列舉出生活中的安全事例。如火災、交通、食物中毒、游泳等。
    二、 安全工作的重要性
    1、 國家、政府狠抓安全教育工作。
    2、 目前學校抓的幾項安全工作。
    三、 小學生應注意安全的地方:
    1、 學生討論。
    2、 集體歸納。
    (1) 人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬高,不接近危險地點,不玩火,不玩危險游戲等。
    (2) 交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,不騎自行車上路。
    (3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4) 飲食安全,不飲生水,不吃“三無”食品及過期食品,飯前便后要洗手。
    (5)預防疾病。特別是預防甲型流感,注意個人衛(wèi)生。
    四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    1、通過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區(qū)分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。
    2、主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什么事情。
    3、通過《一天好習慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習慣。
    4、通過教師的總結,引領學生一起回顧本學年的特色班級活動,以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習慣養(yǎng)成。
    通過主題班會活動,讓學生養(yǎng)成良好的習慣
    1、教師導入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動。
    2、 列舉不文明現(xiàn)象:
    請同學們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱。
    我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中,對你一定有所警示。
    3、良好習慣的養(yǎng)成:
    在道德垃圾尋找活動中同學發(fā)現(xiàn)了自身及同學身上的種種不文明行為。此時,請同學們討論我們應該養(yǎng)成哪些好習慣。
    4、 我們的承諾:
    只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。
    只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。
    只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。
    只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。
    當我們進入校園時,一定保持衣著整潔干凈。
    當我們承諾他人時,決不食言說到做到。
    當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。
    5、活動總結:“少成若天性,習慣如自然?!毙r候養(yǎng)成的習慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!
    小學生開學第一課教案思想教育篇四
    同學們,快樂的寒假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。
    一、新學期我們的奮斗目標
    集體奮斗目標:爭做優(yōu)秀班級。
    1、學習方面:語數(shù)英要齊頭并進,均衡發(fā)展,不能有拉腳的學科
    2、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)(花壇)衛(wèi)生要保證天天干凈,沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾。
    3、紀律方面:爭取違紀人數(shù)是三年級各班最少的。
    4、家庭作業(yè)方面:無特殊情況作業(yè)必須完成
    二、具體措施
    1、常規(guī)教育
    充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
    2、學習方面
    1)是加強和任課老師聯(lián)系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助。
    2)是安排好學生與成績差的學生結對子,負責督促、檢查學習任務完成情況。
    3)是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”。讓學生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質獎勵。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。
    4)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
    5)向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
    3、紀律方面
    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    4、衛(wèi)生方面
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    4、班級管理
    在班里實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學生團結協(xié)作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學生都表現(xiàn)的比較突出。
    [小學生開學第一課教案]
    小學生開學第一課教案思想教育篇五
    1、培養(yǎng)小學生參加音樂活動的興趣。
    2、引導小學生安靜的傾聽,能根據(jù)歌詞內容配上相應的動作,增強節(jié)奏感。
    3、學唱歌曲,加深對交通安全的.認識。
    錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車,自制的人行橫道線、紅綠燈。
    1、出示紅綠燈標志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時怎樣做才能不會發(fā)生危?(小學生自由討論)
    老師小結:遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時要看清紅綠燈,讓小學生認識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標志。引導小學生說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。
    2、欣賞歌曲《汽車開來了》,組織小學生討論歌曲內容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不要跑,看見綠燈慢慢跑)
    3、學唱歌曲,引導小學生編配動作,激發(fā)小學生的學習興趣。
    4、小學生邊唱歌曲,邊表演。
    組織小學生玩游戲《紅綠燈》,根據(jù)信號走、跑交替。
    小學生開學第一課教案思想教育篇六
    教學目的:
    讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。
    教學內容:
    重溫規(guī)章制度,擬定新學期打算。
    教學時間:一課時
    教學過程:
    一、常規(guī)教育
    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
    3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
    5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
    7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊:快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。
    10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
    二、安全教育
    1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
    三、衛(wèi)生習慣
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。
    教學目標:
    1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
    2、了解本冊數(shù)學,語文書的內容。
    3、說說自己在暑假中的收獲。
    4、激發(fā)學生的學習興趣。
    5、提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
    教學重點、難點:
    1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
    2、進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
    教學過程:
    一、說說自己在暑假中的收獲。
    大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
    二、明確取得好成績或考試失利的原因。
    1、回顧上學期的成績。
    2、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
    3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
    三、了解本冊數(shù)學,語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
    學生看書,師和學生一起說。
    四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:
    1、課前準備:
    (1)課前預習;
    (2)準備好上課所需物品。
    2、上課的要求:
    (1)認真聽講,積極思考;
    (2)大膽發(fā)言、質疑。
    3、課后的要求:
    (1)課后復習;
    (2)獨立完成作業(yè);
    五、安全教育:
    小學生應注意安全的.地方:
    (1)學生討論。
    (2)集體交流后歸納:
    a、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    c、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    (3)、學生自查:哪些方面未做好,今后要加強注意。
    六、教師小結
    師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
    (1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
    (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
    (3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
    新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
    一教學目標
    1通過相關安全防護圖片的展示,使學生有初步的熟悉,從而在日常生活中注重保護自己。
    2引導學生辨別哪些行為是兇險的,哪些是安全的,并掌握遇到兇險時的簡單自我保護和求救的方法。
    二教學打算材料打算:
    1安全有關的圖片。
    2水彩筆記號筆白紙等。
    經(jīng)驗打算:了解日常生活中一些兇險的事情和熟悉生活中的一些標志。如小心觸電小心滑倒小心開水燙注重安全等。
    三教學重難點培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是兇險的。
    四教學過程
    (一)利用身體語言,激發(fā)幼兒的愛好。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。
    (二)利用講故事的形式對故事中呈現(xiàn)的安全情況進行分析:
    1小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
    2小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
    3拿石頭和沙子扔過來,扔過去。
    4將珠子或者筆帽放入嘴里。
    5在教室里到處亂跑追追打打。
    五教學反思
    環(huán)繞幼兒所需的感愛好的急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分熟悉到安全的重要性。
    一、工作要求:
    1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。
    認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
    2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
    要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在省、市、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
    3、對學生進行正確的課堂評價。
    正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
    4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
    學?!皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。
    抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。
    所以各班要認真抓好廣播操和推轱轆訓練工作,竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:
    認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,為校爭光。
    二、重視體育課安全問題
    體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
    體育課注意事項
    一、課的內容、教材要科學安排要根據(jù)不同年齡學生的生理特點,使教學內容能全面激發(fā)學生的學習積極性,應注意練習手段的選擇要符合年齡特征。
    二、要注意做好準備活動準備活動是為了預先提高身體各器官的生理機能和神經(jīng)指揮系統(tǒng)的協(xié)調能力,加速血液循環(huán)、肌肉溫度,調動學生的積極性,使得正式鍛煉時身體容易適應。
    三、注重做好整理活動體育課結束前的整理活動,能加速疲勞的消除,促進體力的恢復
    四、課的運動量要合理運動量太大或太小,都不利于身體各器官的生長發(fā)育,達不到增強體質的效果,運動量一般使學生心率達到每分鐘120~140為好。
    五、要注意課的組織教學課的組織好壞,直接關系到教學效果,對于一些容易受傷的運動項目,如投擲、器械體操等,一定要加強保護措施,預防脫手、受傷。
    六、體育課的服裝一定要合理、合體不要穿硬底鞋、塑料底鞋和皮鞋,口袋中也不要裝有鑰匙、小刀等硬物,以免出現(xiàn)意外。體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
    (1)短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。
    (2)跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。
    (3)在進行投擲訓練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。
    (4)在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。
    (5)在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
    (6)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。
    (7)參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的??梢蕴咦闱?,跳皮筋,踢毽子,丟手絹。
    也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味。
    也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。
    昨天,已經(jīng)過去,我只想看到你的今天和明天。
    ——題記
    夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
    古人云:天行健,君子以自強不息。從這學期開始,在座的每一位同學都是初三的學生了,這也是你們在母校的最后一年,那么這學年,你們是否努力,將在很大程度上決定你以后所要走的人生路,各位同學都是有理想有追求的人,所以我們要為了我們的理想共同努力!
    一、暑期回顧:
    “好的開始等于成功的一半”,忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗與教訓銘刻于心。
    1.暑假里都做什么事情了?你有沒有什么收獲?(小組交流)
    2.假期結束,新學期開始,新學期里你的目標是什么?如何來實現(xiàn)自己的目標呢?
    二、九年級物理簡介及學習方法
    1.簡介:九年級物理主要是講電學和力學及熱學。電學中有簡單電路、歐姆定律(很重要)、電動機與發(fā)電機、電能與電功率、家庭電路與安全等這幾大塊內容都是中考的熱點,考的內容很多,并且和實際生活聯(lián)系密切。
    力學除了上學期學的內容,這學期的力學相對來說比較綜合的,它涉及到了功和能,在教材中即“機械功和機械能”這一章,這一章內容和上學期的力學聯(lián)系緊密。
    接下來就是熱學,在八年級第一學期,我們就已經(jīng)學習了溫度,知道了物質的六種物態(tài)變化,那么在這一學期里,我們將要進一步學習“熱”——內能和熱機。除此,在小學階段,我們還是學習一部分的磁學。我們小學接觸的物理相對來說都比較簡單,很基礎,為我們以后步入高中學習物理打下一個基礎。
    2.學習方法:
    (1)重視常規(guī)學習。a.研讀課本,“讀書百遍,其義自見”;b.認真聽講,充分利用課堂時間,聚精會神,緊跟老師的思路,積極思考,不時勾住重點,標注不清楚的地方或是記錄產(chǎn)生的新疑問。因為學習是一個過程,不僅要學會,還要會學。c.自我督查。習題是鞏固,復習是系統(tǒng),考試是檢驗。
    (2)重視物理過程:會看、會想、會探、會說
    (3)重視思維方法:在以前的物理學習中,我們已經(jīng)接觸了很多方法,其中用的最多的就是控制變量法,這種方法很重要,在后續(xù)的學習中這種方法仍舊要用到。
    (4)重視知識的應用
    (5)重視情感傾注:要會獨立學習,也要會合作學習,在很多時候,一個人的思考是有限,合作能解決一些我們一個人解決不了的問題,而且還能啟發(fā)我們的思維,我們可以從別的同學那學習他的那種思維方式以及他的一些精神。在學習中,不可以三心二意,要專心致志;不可以三天打魚兩天曬網(wǎng),要持之以恒。智力固然很重要,但是精力和毅力同樣重要。
    三、學習要求
    1.上課之前要養(yǎng)成認真預習,完成學案中的設問導讀部分。(注:學會思考,勾畫重點,標注不清楚的地方)
    2.教師講解時,要認真聽講,不能開小差。
    3.課后要按時完成作業(yè),如有特殊情況要與老師說明,如沒有特殊情況,外加處罰!
    4.“勤奮+方法=成功”“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”
    教學目標:
    1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。
    2、通過師生交流和討論,明確科學的重要性,有意識地引導學生學好數(shù)學要關注科學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人。
    3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。
    4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識,激發(fā)學習的興趣。
    二、教學過程:
    (一)說說自己暑假中的見聞。
    師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
    同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設良好的師生氛圍。
    (二)講故事,讓學生知道態(tài)度決定自己的未來。
    講故事《木匠的房子》?!耙粋€上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了??要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來??但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。
    聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。
    (三)回顧上學期的成績。
    1、了解上學期成績。
    2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。
    3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學習與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復習。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的'事情。
    4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。
    (四)認識新朋友(新書)
    1.梳理新教材內容,翻開書本目錄自己看看有哪些內容?
    2.老師帶領學生熟悉教材。
    (五)數(shù)學常規(guī)要求:
    1、上課前:準備好學習用品(科學書、練習冊、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室。
    2、上課時:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。
    1、課堂上不允許亂說話。
    2、課堂上不允許亂做小動作。
    3、課堂上不允許亂寫亂劃,亂喝水。
    4、課堂上不允許亂打亂鬧。
    學生自由談發(fā)生在課堂上的一些常見的違紀實例。
    總結:在課堂上里我們也一定要注意不違反課堂紀律,不影響他人,為我們大家營造一個良好的學習環(huán)境,使我們每一個人都能夠安心、舒心、放心地學習。
    交流:討論在科學課堂上我們應當注意哪些方面的安全。
    1、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
    (1)輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;
    (2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;
    (3)不亂摸電器、電器開關;發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;
    (4)實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。
    (5)不往學校、教室?guī)kU物品、火種。不帶零食與玩具。
    2、科學課應注意哪些安全?為什么?
    (1)要在老師的指導下有秩序地練習、實驗,注意安全。
    (2)特別是在一些手工課中,自覺遵守課堂紀律、不拿小刀、尺子等對準別人講話,不碰住別人和自己,保管好練習用的工具、材料。
    六、全課小結,提出希望。
    同學們,新的學期開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去,我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
    小學生開學第一課教案思想教育篇七
    1、新學期學生收心,認識到新學期學習任務的重要性。
    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    一、導入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性
    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
    b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
    c、國家、政府狠抓安全教育工作。
    d、目前學校抓的幾項工作。
    三、應注意安全的地方:
    1、學生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    五、教師小結:
    今天是新學期開學后的第一個星期一,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。
    人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:
    第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
    第二,做好勞動活動時的.安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
    第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
    六、作為班主任的日常管理安全:
    1、和家長及時溝通。
    2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。
    3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
    4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
    5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
    6、發(fā)現(xiàn)孩子在學校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到校總是遲到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。
    7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。
    8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
    9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。
    10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。
    11、根據(jù)學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,配合學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。
    總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有了安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。新的學期,讓我們共同努力,營造一個更好更優(yōu)良的學習與生活環(huán)境!
    小學生開學第一課教案思想教育篇八
    感恩父母感恩老師感恩同學……
    2、班級公物人人愛
    同學們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示
    (1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。
    (2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?
    課件演示
    (3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書
    (4)本班宣誓
    3、安全方面
    充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    (1)出示校園安全方面的圖片,讓學生找出不安全的做法。
    (2)安全知識問答賽。
    (3)安全三字歌。
    4、小學生禮儀教育
    1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。
    2)分小組討論,除上面的`這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?
    3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。
    5、學習方面
    向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
    6、衛(wèi)生方面
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    小學生開學第一課教案思想教育篇九
    目的:
    1、思想品德教育
    2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓練,幫助孩子盡快適應學校生活。
    3、安全教育。
    活動內容及過程:
    一、愛校教育
    1、老師祝賀小朋友返回學校,和同學們交流新年的愿望。
    2、教育學生愛學校,愛班級。
    二、常規(guī)教育
    大家又回到了學校?;氐搅私淌?,誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。
    1、課堂坐姿
    我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的(播放照片)。
    老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。
    老師示范?,F(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,老師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與學生配合練習口令。現(xiàn)在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學生,坐得的小朋友,由老師發(fā)給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。
    2、聽課、發(fā)言常規(guī)教育
    2.1、是會用耳朵聽。
    聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發(fā)言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法,今天開始,我們又回到教室里,始上課了。上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,你們就要看著老師,認真聽老師在說什么。
    如果你們也在說話,老師的話就聽不見了?,F(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言,你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。
    2.2、如果你要提問,或者發(fā)言,要先立起你的右手,經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。
    訓練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側,腰背挺直。發(fā)言要大聲。學會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。
    3、課前準備和下課
    現(xiàn)在,我們就要準備上課了。上課之前,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角。訓練動作。
    4、路隊
    排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。
    5、下課
    師:同學們學得真好,現(xiàn)在要下課了,我們應該怎么做呢?
    小朋友收好本節(jié)課用到的學習用品,二來,學生說:輕輕擺,小朋友擺好下節(jié)課的學習用品。
    三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習兩次。發(fā)貼紙。
    6、每天寫完作業(yè)自己整理好書包,第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。
    三、安全教育
    1、在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特別是男生不能打架。
    2、不能亂動教室里的電線和開關。
    3、放學時沒見到家長或午托班的老師,不要離開學校。
    4、遇到問題要向老師報告。
    小學生開學第一課教案思想教育篇十
     開學第一課《幸?!方贪?BR>     教學目標:
     1、倡導孩子們以積極的態(tài)度來感受幸福,明白幸福的生活來之不易。
     2、讓學生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
     3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。
     教學課時:
     1課時
     教學過程:
     一、擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達的目的地,要想自己幸福,就要首先具備樂觀的精神。播放歌曲《幸福拍手歌》,讓學生們跟唱。
     二、授課:
     1、同學們我們已經(jīng)是六年級的學生了!在成長的過程中,小學是一個具有童真又充滿歡樂的時期,人們又把這一時期稱為少年期。這是人生的黃金期,許多人都是在這個階段學習 “愛與責任”以及“幸福”的深刻的含義。
     2、做一個好學生,讓老師幸福;做一個好伙伴,讓同學幸福;做一個好少年,讓社會幸福。
     提問:怎樣才是一個好學生?怎樣才是一個好伙伴?怎樣才是一個好少年?
     學生討論——發(fā)言
     圖片及文字:
     3、投影:品德高尚,立志勤學,自立自強,樂于助人,健康快樂就是幸福。(讓所有學生成為幸福的人。倡導學生學習、生活、成長是要為明天幸福奠基,也要關注學生今天幸福的理念,以積極的態(tài)度感受幸福,在努力進步中獲得更大的幸福體驗。倡導教師、家長和社會各方面共同努力,讓今天孩子擁有幸福的童年。)
     三、總結:
     1、發(fā)現(xiàn)幸福
     幸福是一種積極的生活態(tài)度,幸福是一份好的心情??鞓烦砷L比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進步,你,就是第一!
     2、傳遞幸福
     幸福是溫暖的關愛,幸福是真誠的`贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊的人、身邊的事,懂得對身邊的人說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變得開闊;用寬容的心待人,自己也會變得更快樂!
     3、創(chuàng)造幸福
     幸福是快樂的分享,無私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多!同學少年,胸懷廣闊,幸福中國,未來有我!
     有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在童年都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。
     教學目標:
     1、讓孩子們回顧新年的趣事,互相交流,提高口語交際能力。
     2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們動手制作繪本故事的能力。
     3、引導孩子們明確新年的目標,激發(fā)學習興趣。
     教學準備:
     1、收集孩子們寒假作品,制作課件。
     2、準備背景音樂。
     3、買好獎狀、獎品。
     教學流程:
     一、欣賞《新年好》歌曲,營造歡樂氛圍。
     二、分組交流:新年中好看的,好吃的東西,經(jīng)歷的好玩兒的事情。
     三、以小組為單位推薦最佳新年趣事全班交流。
     四、拿出寒假里自己制作的繪本故事,在小組里交流、欣賞。
     五、小組推薦優(yōu)秀繪本故事上臺展示,全班集體評議,評選出獲獎作品。
     六、播放背景音樂,獲獎學生上臺領獎,并和自己的作品合影留念。
     七、大屏幕展示獲獎的優(yōu)秀作品,大家一起欣賞,回顧寒假豐富多彩的生活。
     八、報數(shù)游戲:以小組為單位,手拉手圍成一個圈,確定一個同學開始,一次往右報數(shù),自己小組確定報到單數(shù)(雙數(shù))的匯報寒假里學會的一項新本領。
     九、沖浪活動:上臺展示寒假里學會的一項新本領。
     十、頭腦風暴:新的一年開始了,你有什么愿望或者目標?
     十一、擊鼓傳花游戲:老師擊鼓,孩子們傳塑料花,鼓聲停時,誰手里握著塑料花,就對全班同學說出新年打算或者目標。自己說出愿望后,再邀請最要好的伙伴說自己的愿望。
     十二、敲響新年鐘聲,全班同學都默默許下新年的愿望。
     十三、老師寄語:孩子們,又一年過去了,你們都長大了,懂事了。祝愿大家在新年有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,成為全面發(fā)展的好孩子。
    小學生開學第一課教案思想教育篇十一
    1、了解校園安全隱患。
    2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    同學們,生命就像早上盛開的`花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。
    1、上下樓梯、課間活動應當注意什么?學生討論、交流后,教師總結。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
    行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    學生討論,溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時要注意哪些問題?學生分組討論教師小結:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。
    臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
    小學生開學第一課教案思想教育篇十二
    教學內容:
    1、分享暑假里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內心充滿自信。
    2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學會珍惜。
    3、結合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。
    教學目標:
    1、了解學生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。
    2、讓學生學會反思自己的生活,明白今后自己應怎樣做。
    教學重點:
    讓學生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。
    教學過程:
    (一)導入新課,激發(fā)興趣。
    2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶
    (二)師生互動,感受假期。
    1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?
    2、學生暢所欲言,教師適時評說。
    3、投影出示:三道茶的特點
    奶茶-----甜而香、綠茶-----苦而香、花茶-----美而香
    4、師:我們的`暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。
    (三)生生互動,分享收獲。
    1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
    2、學生互相交流,分享快樂。
    3、投影出示:奶茶-----甜而香。
    4、師:這個假期,大家都有收獲,因為我們又長大了?;貞浧鹱约旱目鞓肥?,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。
    5、投影出示:綠茶-----苦而香。
    6、學生上臺交流,下面的學生仔細聆聽思考。
    7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)
    8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
    (四)、討論探究,共品花茶。
    1、師:同學們,今天是開學的第一節(jié)課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動?,F(xiàn)在大家有些什么話要說。(給足時間,讓學生暢所欲言。)
    2、投影出示:花茶-----美而香
    3、師:聽了大家的發(fā)言,老師很是感動。的確,我們長大了,應做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。
    小學生開學第一課教案思想教育篇十三
    :讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。
    :重溫
    規(guī)章制度
    ,擬定新學期打算。
    :一課時
    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
    3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
    5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
    7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊:快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。
    10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
    1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    :談談新學期打算,提出奮斗目標。
    1、 充分認識安全工作的重要意義。
    2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、 進行預防災害,防肺結核的教育。
    :列舉出生活中的安全事例。
    1、 南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
    2、 班級舉例
    學校發(fā)生的事故及后果。
    3、 國家、政府狠抓安全教育工作。
    4、 目前學校抓的幾項工作。
    1、 學生討論。
    2、 集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。
    安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:
    一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
    二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。
    三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
    同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
    小學生開學第一課教案思想教育篇十四
    通過開展以“ 珍愛生命、安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。
    【教育重點】
    教育學生處處有安全意識,認識到生命的重要性。
    【教育難點】
    如何在今后的生活和學習中防患于未然,做到一生平安。
    【班會過程】
    一、教師引導,學生談談自己遇到的安全問題。
    二、說說家庭生活中不安全的隱患。
    三、安全知識競賽
    1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)
    在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
    2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
    a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
    b. 在教室里互相追趕。
    這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
    3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)
    4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
    選擇題:
    (1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
    a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
    b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
    d、叫家長到學校來教訓對方。
    (2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)
    a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質期,生產(chǎn)單位。
    b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
    c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
    d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
    (3)乘車時較為安全的行為是()
    a、在道路中間攔車。
    b、上車時爭先恐后。
    c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
    d、不乘坐無牌、無證車。
    (4)遇到別人打架時( )
    a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
    b、不管他
    c、去勸阻
    d、告訴老師
    (5)在道路上行走時( )
    a、和同學邊走邊打鬧
    b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
    c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
    d、為趕時間與機動車輛搶行
    五、快板表演:安全知識小結
    活動結束
    甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
    乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!
    結束語
    同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂幸福地生活。
    小學生開學第一課教案思想教育篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我國旗下講話的題目是《如何做一名受歡迎的中學生》。同學,你受歡迎嗎?
    今天,我想問同學們這樣一句話,也是提醒所有的同學都問一問你自己:我受歡迎嗎?
    小小的一個歡迎之詞,其內涵是豐富的:在家里,受父母親人的歡迎;在學校,受老師、同學的歡迎;走向社會,受到眾人的歡迎。這是一門大學問,值得人一輩子去努力,去奮斗。作為一名中學生,要努力做一名受歡迎的人。
    作為一名受歡迎的中學生,最基本應該這樣做:
    1、尊重他人。尊重別人是受歡迎的前提,也是最為重要的一環(huán)。很多人就是因為在學習和生活中沒有尊重別人,而失去了結交朋友,建立友誼的機會。對同學大呼小叫的人不受歡迎;給同學取不雅稱呼的人不受歡迎。唯有在任何時候都想到要尊重別人的同學,他才能得到別人的尊重,受到大眾的歡迎。
    2、友愛待人。逢人便帶三分笑,是古訓。笑待他人,友愛同學是受到他人歡迎的一條捷徑。它會讓你在很短的時間內得到眾的的接納,大受歡迎。
    3、注重小節(jié)。有的同學在想,我很尊重老師,尊重同學啊?為什么我感覺不到同學們的歡迎呢?我要告訴你,你可能忽視了一個重要的問題。那就是小節(jié)。簡單地說,就是一些容量讓人忽視的生活細節(jié),損害了你在同學們和老師心中的形象。
    4、維護集體。集體就是家,我們要呵護他。一個眼中只有自己,看不到集體的人在哪兒也得不到歡迎。要嚴格要求自己,不給集體抹黑,不給班級添亂,不能給同學老師帶麻煩。要主動發(fā)揮才能,為班級作貢獻。
    同學們,生活是一個大舞臺,也是一個大熔爐。受歡迎的真正內涵,其實就是個人修養(yǎng)要不斷提高。做學生,做學問;學知識,學生活。同學們,讓我們每個人都學會尊重他人,關愛集體,每個人都成為受歡迎的中學生。
    謝謝大家!
    小學生開學第一課教案思想教育篇十六
    1.充分認識安全工作的重要意義。
    2.在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3.進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    1.導入:
    列舉出生活中的安全事例。
    2.安全工作的重要性
    (1)公路上、
    公共場所的安全事故時有發(fā)生,
    是因為有的人安全意識不強。
    (2)班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
    (3)國家、政府狠抓安全教育工作。
    (4)目前學校抓的幾項工作。
    1.學生討論。
    2.集體歸納。
    (1)人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。
    (3)財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,
    九月開學季,老師你們準備好了嗎?飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    最后老師補充歸納:
    今天是新學期開學后的第一個星期一,
    新年剛過,同學們又大了一歲,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學習、生活,現(xiàn)在我們就一起來學習一些應該記住的安全知識。常人說:“安全工作重于泰山?!?BR>    安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:
    第一、做好課間活動的安全。
    第二、做好勞動活動時的安全。
    第三、注意交通安全。
    第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。
    第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。
    第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
    新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更
    好更優(yōu)良的環(huán)境!
    1.讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守
    2.學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    小學生開學第一課教案思想教育篇十七
    教學目標:
    1、讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。
    2、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
    3、強化心理思想。
    教學重點:
    提高學生的安全意識。
    教學過程:
    一、常規(guī)教育
    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
    3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
    5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
    7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊:快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。
    10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
    二、安全教育
    1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
    三、衛(wèi)生習慣
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的'個人衛(wèi)生習慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。
    教學內容
    1、強化課堂常規(guī),明確平時成績的內容及記錄方法。
    2、復習音階、各種節(jié)奏、音符。
    3、學習歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。
    教學目標
    1、細化平時成績內容,公布各類之星于后面黑板上,提高學生的學習興趣。
    2、能區(qū)別八分音符與附點八分音符,唱準附點八分音符的時值。
    3、基本會唱歌曲《拍手拍手》的第一樂段樂譜。
    教學難點
    附點八分音符時值的演唱
    教學過程
    一、組織教學
    1、安排好學生座位。
    2、師生問好。
    二、強化課堂常規(guī)
    1、說明本學期音樂書的使用方法。
    每組選一個小組長負責音樂書的發(fā)放與收起,并由一個課代表總負責。
    2、明確本學期音樂平時成績的內容及記錄方法,及后面黑板光榮榜的使用。
    三、復習樂理知識
    1、復習各種節(jié)奏及音符
    (1)用有節(jié)奏的一問一答的形式復習各種時值的節(jié)奏(要求劃拍齊答)
    出示各種節(jié)奏:____—×———
    師:這是幾分節(jié)奏念幾拍?
    生:這是四分節(jié)奏念一拍。
    ……
    (2)出示各種音符、休止符,指名個別學生回答。
    00555.5。
    難點在附點音符的名稱及時值。
    2、復習音階
    (1)出示音樂臺階,請生說說在從中知道了什么?
    a、在這個音樂臺階中,有三個音區(qū),分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。
    b、在音樂臺階中,34;71;是半音,其余是全音。
    (2)聽師鋼琴彈奏,用手勢1表示全音,2表示半音。
    (3)跟琴唱一唱音階。
    四、學唱歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。
    1、游戲“小燕子叼音符”解決難點附點八分音符的演唱,及第一樂句的演唱
    (1)5555|
    (2)5.555|
    (3)5.555|311|
    (4)5.555|311|25|
    (5)5.555|311|25|00|
    2、出示第一部分樂譜。
    (1)跟琴演唱第一句樂譜。
    (2)聽琴默唱每二句樂譜,然后再跟琴輕聲唱第二句樂譜。
    (3)聽琴默唱第三、四句樂譜,然后再跟琴輕聲唱第三、四句樂譜。
    (4)完整跟琴演唱第一部分樂譜。
    五、感受歌曲總體風格。
    1、初聽歌曲《拍手拍手》,感受情緒。
    剛才我們唱的樂譜是來自于歌曲《拍手拍手》的第一部分,讓我們聽一聽歌曲,思考這首歌曲的說了什么內容,情緒和速度是怎樣的。
    2、復聽歌曲,思考:休止符處的拍手在歌曲中起到什么作用?
    六、總結
    1、休止符處的拍手使歌曲更加的熱情,那除了用四分節(jié)奏拍之外還可以用什么節(jié)奏拍呢?請同學們課后思考一下,下一堂課我們再來交流。
    2、有秩序地上傳音樂課本。
    3、評出本節(jié)課的樂理知識之星與紀律之星,由課代表公布在后面的黑板上。
    4、有秩序的出教室。
    教學目標:
    1、讓學生初步了解小學生活,感受老師的親切,同學的友愛,學習的快樂。
    2、知道上課要遵守紀律,做到坐姿端正、專心聽講,主動舉手發(fā)言,聲音響亮。
    3、熟悉校園,教育學生愛校、尊師,為自己成為一名小學生而驕傲。
    教學重點:
    師生初步熟悉,了解學校生活。
    教學難點:
    學生能言行合一,逐步養(yǎng)成習慣,做到主動自覺。
    教學準備:
    幻燈兒歌
    教學過程:
    一、教師自我介紹
    1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預備習慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)
    師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)
    鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚做得好的孩子)
    師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學習開始啦!
    2、通過識字、復習漢語拼音,進行教師的自我介紹。
    師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認識?沒關系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦?。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱垘讉€小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好?。┱媸莻€懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)
    3、教師展示自己的特長,給學生留下好的印象。
    師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)
    表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。
    師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學習,天天向上,把自己變得更棒!
    二、熟悉校園,班級,激起學生成為小學生的自豪感
    1、歌曲引線,讓學生體驗成為一名小學生的自豪。
    2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。
    3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)
    學校:
    姓名:
    班級:
    教室所在位置:
    我的老師:
    (請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內容)
    三、上下課基本規(guī)則訓練
    1、學習《上下課》兒歌。
    上課下課歌
    上課鈴響,快進課堂。下課鈴響,不慌不忙。
    坐姿端正,專心聽講。做好準備,再出課堂。
    積極動腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時。
    自覺做好,人人夸獎。游戲文明,爭做榜樣。
    師:要成為一名合格的小學生,上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌。
    2、解讀兒歌要求,細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排,來不及可留待下節(jié)課再進行,切忌匆忙,每個規(guī)范要訓練到位,在進行下個規(guī)范的訓練)
    下課鈴響,及時上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。
    四、總結
    師:小結:小朋友們,我們是小學生啦,我們的學校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里開心地學習、生活吧!
    其他要注意訓練的要點(可選用,時間允許的話,可加入第一課時):
    一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)
    二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,初步學會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文課本進行訓練(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)
    三、繼續(xù)進行坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練、課前準備和下課時的常規(guī)訓練。
    四、參觀校園,進行路隊訓練。
    五、行為要點。
    1、愛護公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。
    2、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
    3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
    4、講文明,懂禮貌。要來上學時,要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結友愛。
    5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
    6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學,不遲到。
    7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱,不隨地吐痰,預防傳染病。
    8、我們是小學生了,不能帶玩具來學校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
    9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學路上靠右走,不在路上玩耍,要準時回家。
    訓練要求:
    1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。
    2、聽課發(fā)言要求:聽課要專心,坐姿端正,不能教室里隨意走動,不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉。別的同學發(fā)言,要認真傾聽,如果有話要說,要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要響亮。
    3、課前準備和上課規(guī)范訓練要求:根據(jù)課表安排,拿出相對應學科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角),動作要輕。師生問好,學生站姿參考發(fā)言時站立要求,坐下立刻端正坐姿。
    4、下課訓練要求:老師說下課,小朋友們再見,小朋友起立,說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說話,及時入廁,安全游戲。
    5、路隊訓練要求:安靜,快速,整齊,和前面小朋友對齊,不能走到隊伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。
    教學目標:
    1、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。
    2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
    教學重點:
    掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    教學過程:
    一、導入:
    二、新學期具體要求
    (一)行為習慣
    1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。
    2、課間不在教室和樓道內追逐喧嘩,做有益的游戲。
    3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。
    4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
    5、同學有困難要熱情幫助,不欺負弱小。
    (二)學習習慣
    1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。
    2、學會課前預習,課后認真復習,不懂就問。
    3、按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。
    4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。
    5、認真做廣播操、校園集體舞、眼保健操。
    (三)生活習慣
    1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。
    2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。
    3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。
    4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。
    5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。
    三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學生守規(guī)范》
    童謠《小小學生守規(guī)范》
    小小學生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規(guī),勤思好問愛科學。
    珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。
    班級是個大家庭,人人都要多關心。尊敬師長有禮貌,團結合作爭第一。
    花草樹木有感情,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范,個個都會夸你棒!
    四、總結:
    今天是新學期開學后的第一個星期五,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:
    第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
    第二,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
    第三,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
    第四,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    第五,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
    新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!
    小學生開學第一課教案思想教育篇十八
    為保障我校師生的生命財產(chǎn)安全,維護正常的開學教學秩序,營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境,根據(jù)區(qū)教育局安全工作要求,結合學校實際,全面排查整治我校存在的安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和杜絕安全事件發(fā)生。現(xiàn)將此次排查方案擬定如下:
    一、工作目標:
    通過此次安全隱患排查治理行動,進一步落實我校各班級、相關管理人員的安全監(jiān)管責任,通過全面排查,摸清安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認真解決存在的突出問題,進一步完善我校安全隱患檔案和整改機制,有效地防止和遏制安全事故發(fā)生,最大限度地保障師生生命安全和學校財產(chǎn)不受侵害。
    二、檢查范圍和重點:
    根據(jù)上級部門安全工作重點及我校實際,對校園及周邊的交通安全、學校環(huán)境、用電安全、教學設施及消防安全、食品衛(wèi)生健康安全、秋冬傳染病防控等進行安全排查。
    三、組織領導:
    成立20__年春季開學安全工作領導小組。
    組長:__(校長)
    副組長:__(副校長)__(副校長)
    四、具體事項及分工安排
    本次安全隱患排查由周衛(wèi)鋒校長統(tǒng)一協(xié)調指揮,各檢查小組具體負責落實,安全辦匯總檢查結果。
    第1小組:__(組長)、__、__、__、__、__(記錄)、__(拍照)、__
    第2小組:__(組長)、__、__、__、__、__(記錄)、__(拍照)、__
    第3小組:__(組長)、__、__、__、__(記錄)、__、__(拍照)
    五、時間安排
    檢查時間:20__年x月__日,上午8:20—9:20
    六、其他事項。
    檢查由各小組自行組織安排,做好檢查記錄,并拍照。檢查記錄表由各檢查小組全體組員簽名后,由負責記錄人員交安全辦__老師。負責拍照人員將照片電子檔打包(以__小組)命名,于當天11:00前發(fā)給安全辦羅婕丹老師。
    附件:安全檢查記錄表
    x安全辦
    20__年__月__日
    小學生開學第一課教案思想教育篇十九
     教學目標:
     1.回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
     2.了解本冊數(shù)學,語文書的內容。
     3. 說說自己在寒假中的收獲。
     4、激發(fā)學生的學習興趣。
     5. 提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
     6.安全教育。
     教學重點、難點:
     1.明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
     2.進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣及安全教育。。
     教學過程:
     一、說說自己在暑假中的收獲。
     大家在寒假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
     二、明確取得好成績或考試失利的原因。
     1.回顧上學期的成績。
     2.由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
     3. 以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
     三、了解本冊數(shù)學,語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
     學生看書,師和學生一起說。
     四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:
     1.課前準備:
     (1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。
     2.上課的要求:
     (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質疑。
     3.課后的要求:
     (1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);
     五、安全教育:
     小學生應注意安全的地方:
     (1) 學生討論。
     (2) 集體交流后歸納:
     a、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
     b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
     c、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
     d、飲食安全:注意春季傳染病的預防。不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
     (3)、學生自查:
     哪些方面未做好,今后要加強注意。
     六、教師小結
     師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。
     為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
     (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
     (3)愿大家在學校這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
     新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
     七、布置作業(yè):
     預習語文數(shù)學課文第一單元。
     教學目的:讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài),開學第一課(教案)。
     教學內容:重溫規(guī)章制度,擬定新學期打算。
     教學時間:一課時
     教學過程:
     一、常規(guī)教育
     1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的',什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
     2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
     3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。
     4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
     5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。
     6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
     8、集合整隊:快、靜、齊。
     9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。
     10、放學要求:按時回家,不進
     安全,嚴格站路隊回家。
     二、安全教育
     1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
     2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)
     3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
     三、衛(wèi)生習慣:
     1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
     2、每個學生要養(yǎng)成
     四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。
     班級控輟保學計劃
     控輟保學工作是全面推進以素質教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內容,也是“普九”工作中的重中之重。為進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),扎扎實實地開展好控輟保學工作, 現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求,結合我校實際工作情況,我將采取以下措施,努力做好該工作,爭取得到圓滿成功。
     一、提高認識,思想到位。
     開學初,學校就召開了全體干部教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識,這也成為我努力工作的思想基礎。
     二、以質控輟,興趣導學
     1、通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術、真情實感全方位控輟,以此保住學生。
     2、深入開展師德、師風教育,要求每一位教師用自己的人格魅力留住學生,把學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
     3、全面貫徹黨的教育方針,加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔,鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學校的吸引力。
     4、以課程改革為契機,通過活動課等方式吸引學生興趣,做好差生的輔導,各專任老師要制定幫教計劃,教師義務為“學困生”補課,優(yōu)等生友情為“學困生”補課,建立好師生、學生幫扶對子,使學習困難的學生“留得住,學得好”。
     三、以資控輟,幫困助學
     學校要加強收費管理,堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔,對經(jīng)濟困難的學生免收學費。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。
     四、配合學校各種活動,促進后進生的轉變。
     1、為了控輟保學,學校也開展了大量的活動,來吸引學生。做為班主任老師,我認真配合學校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。
     2、后進生往往在學習中缺乏興趣,學校、班級對他們缺少吸引力。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關注。
     五、開展“看誰進步大”評比活動。
     每個人都希望被別人關注,后進生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步,讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視線。
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    小學生開學第一課教案思想教育篇二十
    啊!時間過得真快,不知不覺中一個美好而又愉快的暑假生活結束了。我又來到了美麗的學校,轉眼間我已經(jīng)上四年級了。
    走進教室,我看到了許多新的老師和同學,在新學期里,面對新的環(huán)境,我開始緊張起來。所以我為自己制定了打算,生活上我準備幫爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務活。做到自己的事情自己干,少讓家長為我操心。見到老師要主動向老師打招呼,與同學團結友愛。積極參加學校組織的各項課外活動,開發(fā)智力。熱愛集體,熱愛學校。在學校遇到?jīng)]有人打掃衛(wèi)生,自己要積極主動打掃衛(wèi)生。愛護環(huán)境,不亂扔紙屑,看到別人隨便亂扔紙屑,不但要勸阻,而且還要讓他們知道愛護環(huán)境的重要性。
    我的學習打算,在新的學期里,我一定嚴格要求自己,吸取上一學期的教訓。上一學期的語文只考了89.5分,今年我一定要刻苦學習,爭取每次考試成績要在95分以上。勤思考,多動腦,上課積極踴躍發(fā)言,作業(yè)一絲不茍地完成,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    在新的一年里,我一定好好學習,天天向上。做一名德智體全面發(fā)展的三好學生。
    5、小學生開學學習計劃
    伴著時光老人的腳步,一個愉快祥和的春節(jié)過去了,我們跨進新的一年——鼠年,我要迎接新學期的挑戰(zhàn)。
    在春光明媚的日子里,我不會辜負美好時光,要好好學習、天天向上,今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學、清正正風、我的口號是挑戰(zhàn)新學期,力爭上游。
    在學習上我一定不會用服飾裝扮自己,而是用知識充實自己。用金鑰匙開啟知識的大門。人人力爭鼠年有更大的進步!我有足夠的信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。
    在同學們有困難的時候,我應該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關心集體,樂于助人。當老師忙不過來的時候,應該用自己的雙手去幫助老師,當好老師的好助手。
    在新的一年里,我決心要遵守課堂紀律,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真做好每一次作業(yè)爭取門門功課優(yōu)秀。
    老師看我的行動吧!