最熱進(jìn)修心得體會結(jié)束語大全(13篇)

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    通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。寫一篇較為完美的心得體會需要提前做好充分的準(zhǔn)備和思考。通過閱讀下面的心得體會范文,我們可以更好地理解心得體會的特點(diǎn)和寫作技巧。
    進(jìn)修心得體會結(jié)束語篇一
    PPT演講是現(xiàn)代工作和學(xué)習(xí)中非常常見的一種表達(dá)方式,它以圖文并茂的形式,直觀地向觀眾傳遞信息。每當(dāng)演講即將結(jié)束時(shí),一個(gè)好的結(jié)束語可以給人留下深刻的印象。在我通過大量的實(shí)踐中,我體會到了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我將結(jié)合自身的體會,分享一些有關(guān)PPT結(jié)束語的心得體會。
    首先,一個(gè)好的結(jié)束語應(yīng)該簡潔明了。在結(jié)束語中,我們不應(yīng)該重復(fù)之前已經(jīng)講過的內(nèi)容,而是應(yīng)該將之前所提到的信息做一個(gè)簡潔明了的總結(jié)。這種總結(jié)應(yīng)該包含演講的核心要點(diǎn),并且通過簡單的句子表達(dá)出來。簡潔明了的結(jié)束語可以幫助觀眾回顧整個(gè)演講的內(nèi)容,幫助他們更好地理解和記憶。
    其次,一個(gè)好的結(jié)束語應(yīng)該振奮人心。結(jié)束語是演講的最后一部分,也是最后一個(gè)給觀眾留下印象的機(jī)會。因此,一個(gè)好的結(jié)束語應(yīng)該能夠激發(fā)觀眾的情感,讓他們感到振奮和激動(dòng)??梢杂靡恍┕奈枞诵牡恼Z言、警句或者名言來結(jié)尾。這樣,觀眾會感到鼓舞和激勵(lì),演講效果也會更好。
    另外,一個(gè)好的結(jié)束語應(yīng)該有所啟發(fā)。在演講的最后,我們可以通過一些個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和故事來啟發(fā)觀眾。通過與觀眾的共鳴,我們可以幫助他們更深入地理解演講的主題,并且將之運(yùn)用到自己的生活和工作中。這樣,演講不僅僅是在傳遞信息,而是在引導(dǎo)聽眾和觀眾從中得到一些實(shí)質(zhì)性的啟發(fā)和收獲。
    最后,一個(gè)好的結(jié)束語應(yīng)該有所展望。在結(jié)束語中,我們可以展望未來,并給觀眾一些希望和信心。這樣可以讓觀眾感到自己是在一個(gè)有希望的方向前進(jìn),同時(shí)也可以激發(fā)他們的進(jìn)取心和積極性。一個(gè)有所展望的結(jié)束語可以給觀眾帶來更加積極的心態(tài),為他們帶來一些積極的影響。
    綜上所述,一個(gè)好的結(jié)束語應(yīng)該是簡潔明了、振奮人心、有所啟發(fā)和有所展望。這四個(gè)方面是我在實(shí)踐中總結(jié)得出的要點(diǎn),也是我在今后的演講中會繼續(xù)努力提高的方向。通過不斷的實(shí)踐和嘗試,我相信我會在PPT演講的結(jié)束語上有更好的表現(xiàn),給觀眾留下更深刻的印象。
    總之,通過我個(gè)人的體會和實(shí)踐,我認(rèn)為一個(gè)好的PPT結(jié)束語需要簡潔明了、振奮人心、有所啟發(fā)和有所展望。只有在這四個(gè)方面兼顧的情況下,我們才能真正做到讓觀眾記住我們的演講,為他們帶來實(shí)質(zhì)性的收獲。我相信只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定能夠在PPT演講中取得更大的突破和進(jìn)步。讓我們共同努力,成為PPT演講的高手!
    進(jìn)修心得體會結(jié)束語篇二
    首先,感謝護(hù)理部和護(hù)士長能給我這么一次寶貴的機(jī)會,讓我有幸能參加其次20xx年第二期福建省急診重癥監(jiān)護(hù)培訓(xùn)進(jìn)修班,為期3個(gè)月(20xx年11月1日---20xx年1月30日),通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí),我對省立醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了很多我們這邊學(xué)習(xí)不到的知識,收獲很大,其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識,必須要做到以下幾點(diǎn):
    3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);
    5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!
    在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。
    微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價(jià)的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財(cái),但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
    隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
    進(jìn)修心得體會結(jié)束語篇三
    心得體會ppt結(jié)束語是整個(gè)演講的壓軸之作,是對整個(gè)演講內(nèi)容的總結(jié)和歸納,也是在回顧中對自己的心路歷程進(jìn)行反思和總結(jié)的關(guān)鍵時(shí)刻。本文將以五段式的結(jié)構(gòu)展開,分享我對心得體會ppt結(jié)束語的理解和體會。
    第一段:引入
    心得體會ppt結(jié)束語,作為一次演講的收尾,承載著演講者的總結(jié),希望以一種簡潔有力的方式,概括演講的核心內(nèi)容,讓聽眾留下深刻的印象。它既要點(diǎn)明演講的主題,也要強(qiáng)調(diào)演講的亮點(diǎn)和重要觀點(diǎn)。在結(jié)束語中,我感受到了心得體會的價(jià)值,它讓我更加明確了演講的目的和意義,也讓我更加深入地思考了相關(guān)問題。
    第二段:總結(jié)和歸納
    在心得體會ppt結(jié)束語中,我總結(jié)了演講的主要內(nèi)容,并對其中的要點(diǎn)進(jìn)行了歸納。通過對整個(gè)演講的梳理,我不僅從各個(gè)方面全面地展示了我的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)論證,也進(jìn)一步加深了對演講主題的理解和把握。同時(shí),我還為聽眾提供了一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖,讓他們更好地理解和消化演講的內(nèi)容,并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。
    第三段:自我反思和總結(jié)
    心得體會ppt結(jié)束語,是一次對自己的演講進(jìn)行自我反思和總結(jié)的機(jī)會。通過回顧整個(gè)演講的過程,我可以發(fā)現(xiàn)自己在演講中的長處和不足之處,并有針對性地進(jìn)行改進(jìn)和提高。同時(shí),我也能夠更加深入地認(rèn)識到自己的思想和表達(dá)方式,為今后的演講實(shí)踐提供寶貴的參考和經(jīng)驗(yàn)。
    第四段:感謝與展望
    在心得體會ppt結(jié)束語中,我向聽眾表達(dá)了我的感謝之情。感謝他們的聆聽和支持,感謝他們對演講的貢獻(xiàn)和反饋。同時(shí),我也對未來的發(fā)展進(jìn)行了展望,表達(dá)了我對自己和演講的期待和目標(biāo)。這不僅是對聽眾的真誠回饋,也是對自己的明確定位和努力方向的一種承諾和表態(tài)。
    第五段:鼓勵(lì)與啟發(fā)
    心得體會ppt結(jié)束語不僅是對自己的總結(jié)和歸納,也是對聽眾的鼓勵(lì)和啟發(fā)。通過演講,我希望能夠激發(fā)聽眾的思考和行動(dòng),使他們對演講主題產(chǎn)生共鳴,并能夠在實(shí)踐中付諸行動(dòng)。同時(shí),我也希望通過自己的表現(xiàn)和成長,給予他們信心和勇氣,讓他們相信自己可以成為更好的自己。
    總之,心得體會ppt結(jié)束語是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),它不僅是對演講內(nèi)容的概括和總結(jié),更是對自己和聽眾的一次思想洗禮和啟迪。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我能夠深入思考自己的成長和演講過程中的點(diǎn)滴收獲,也能夠?qū)⑦@些體會與聽眾分享,希望能夠?qū)λ麄儺a(chǎn)生積極的影響和啟發(fā)。通過這次演講的體驗(yàn),我不僅提升了自己的表達(dá)能力和思維能力,也加深了對演講的理解和認(rèn)識。相信我在今后的演講實(shí)踐中,會更加熟練地運(yùn)用結(jié)束語,將自己的心得和體會傳遞給聽眾,并不斷提高自己的演講水平。
    進(jìn)修心得體會結(jié)束語篇四
    心得體會是一篇文章的重要部分,用來總結(jié)整篇作文的重點(diǎn)和核心觀點(diǎn),同時(shí)也是讀者留下深刻印象的關(guān)鍵。在撰寫心得體會時(shí),要注意言簡意賅,凝練表達(dá)觀點(diǎn),以使讀者能夠從中得到啟示和思考。以下是我對于結(jié)束語句這一主題的心得體會。
    首先,結(jié)束語句是文章的精華所在。無論是學(xué)術(shù)論文,還是其他形式的文章,結(jié)束語句都是向讀者傳達(dá)作者觀點(diǎn)和思考的關(guān)鍵。一個(gè)好的結(jié)束語句能夠?qū)⑽恼轮械膬?nèi)容進(jìn)行總結(jié)、概括,突出文章的主題和重點(diǎn),并給讀者以啟示和思考。因此,在撰寫結(jié)束語時(shí),我要思考清楚自己的觀點(diǎn),并用簡明扼要的語言進(jìn)行表達(dá),以使讀者對于整篇文章有一個(gè)清晰的概念。
    其次,結(jié)束語句要與文章的內(nèi)容相呼應(yīng)。一個(gè)好的結(jié)束語句要能夠與文章的開頭以及每一段的內(nèi)容相呼應(yīng),使整個(gè)文章看起來更加連貫和完整。為了達(dá)到這個(gè)目的,我在寫作過程中需要保持思路的清晰,并且在每一段的結(jié)尾處留下一些鋪墊,以使結(jié)束語句能夠自然地呼應(yīng)前文。
    此外,結(jié)束語句要有創(chuàng)意和獨(dú)特性。一篇好的文章要力求與眾不同,給讀者帶來新的思考和啟迪。因此,結(jié)束語句也要盡可能地富有創(chuàng)意和獨(dú)特性。我通常會在結(jié)束語句中加入一些比喻、引用或者問答的方式,以吸引讀者的注意力,讓他們對文章能夠留下深刻的印象。
    最后,結(jié)束語句要簡練明了。一個(gè)好的結(jié)束語句要能夠用簡練明了的語言將觀點(diǎn)和思考表達(dá)出來。這不僅可以讓讀者更加容易理解和接受,同時(shí)也能夠提高整體寫作水平。因此,我在撰寫結(jié)束語時(shí)要注意措辭的準(zhǔn)確和簡單明了,避免使用過于復(fù)雜和拗口的詞語,以免讓讀者產(chǎn)生困惑或者誤解。
    綜上所述,結(jié)束語句在一篇文章中起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。好的結(jié)束語句應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地表達(dá)觀點(diǎn)和思考,與文章的內(nèi)容相呼應(yīng),富有創(chuàng)意和獨(dú)特性,并且簡練明了。在今后的寫作中,我將更加重視結(jié)束語句的撰寫,以使我的文章更加完整和有說服力。
    進(jìn)修心得體會結(jié)束語篇五
    20xx年6月,盛夏。我接到了四川大學(xué)華西醫(yī)院寄來的進(jìn)修通知書。內(nèi)心情緒如海上波浪跌宕起伏;感激:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任和護(hù)士長給予我外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會;擔(dān)憂:學(xué)習(xí)結(jié)束后不能帶回新的知識;開心:能與同科室的醫(yī)生在同一個(gè)地方共同學(xué)習(xí)彼此會有幫助;不舍:要離開才一歲半牙牙學(xué)語的寶寶,不能每日陪伴他。9月伊始,我還是踏上了開往成都的客車開始了進(jìn)修學(xué)習(xí)的生活。來到一個(gè)陌生的城市;接觸到一群陌生的人;在一個(gè)陌生的環(huán)境里工作,心中的緊張油然而生。隨著時(shí)間的推移,由陌生到了解再到熟知;時(shí)光竟如箭飛逝,半年進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,而我的內(nèi)心從開始就記憶猶新。
    1、醫(yī)生下達(dá)電子醫(yī)囑后護(hù)士站電腦床位一覽表上就會在相應(yīng)的床位上顯示一個(gè)“鈴鐺“的標(biāo)示,提示有新醫(yī)囑。處理后的醫(yī)囑”鈴鐺”會自動(dòng)消失。長期醫(yī)囑,臨時(shí)醫(yī)囑,新開的長期醫(yī)囑,新開的臨時(shí)醫(yī)囑,停止的醫(yī)囑都會有不同的顏色進(jìn)行區(qū)分,便于工作人員分辨。
    2、電子病歷:新入院的病人都會有首次評估,主要填寫一些病人的基本資料,主訴,院外的檢查結(jié)果,入院后的治療措施。針對不同的科室的護(hù)理記錄都會有一個(gè)書寫的模版,只要你點(diǎn)擊模版就會出現(xiàn)相應(yīng)的護(hù)理記錄,只需要你填上一些相應(yīng)的文字?jǐn)?shù)據(jù),大大縮短書寫記錄的時(shí)間。
    3、pda:又稱掌上電腦,它與所在病區(qū)臺式電腦聯(lián)網(wǎng)后。病區(qū)內(nèi)每位病人的信息都集中在了pda上了。當(dāng)護(hù)士對病人行治療時(shí)只需要用pda掃描病人的腕帶上的條碼,就會顯示病人的信息再掃描輸液瓶及口服藥袋上的條碼,pda上會顯示醫(yī)囑內(nèi)容,執(zhí)行醫(yī)囑的時(shí)間,執(zhí)行者姓名。各班在下班之前都會由在臺式電腦上進(jìn)行醫(yī)囑查對,以杜絕了差錯(cuò)事故的發(fā)生。
    1、20xx年10月開展了第二屆“感控宣傳周“活、11月22日下午2點(diǎn)在華西臨床教學(xué)樓多功能廳拉開帷幕。內(nèi)容有專家講座,有獎(jiǎng)問答,闖關(guān)游戲等多種豐富的專題活動(dòng)。
    2、華西醫(yī)院感染管理科經(jīng)常對全院醫(yī)務(wù)人員及保潔人員進(jìn)行院感知識的培訓(xùn)。
    3、床單位消毒徹底,病人出院后有專用的床單位消毒機(jī)對病床,被褥,枕芯進(jìn)行消毒;
    4、陪伴床由該病區(qū)護(hù)工統(tǒng)一管理,按時(shí)發(fā)放登記并定期消毒;
    5、病區(qū)里的每一張病床都放了手快速消毒劑;以提醒和方便醫(yī)護(hù)人員及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生消毒。每一臺治療車都備有消毒液便于及時(shí)清潔。
    6、對于特殊感染的病人如:綠膿,鮑曼等都有醒目的隔離標(biāo)識。(盡管如此,我在icu進(jìn)修期間的一次皮膚采樣竟然在一位進(jìn)修醫(yī)生的臉上采到了鮑曼)
    1、工作人員充足,工作細(xì)化(呼吸科共有87張床位,分成四個(gè)小組一個(gè)護(hù)理小組每天會有二至三個(gè)護(hù)理人員,上午還會有個(gè)中班護(hù)士輸液。中班都由4名護(hù)士上,每一個(gè)人分管一個(gè)組。夜班的工作人員更是充分,有三名夜班護(hù)士還有三個(gè)加強(qiáng)班。不會急診收病人,床位都是通過預(yù)約的,要有出院才會收新病人;如果是病情危重的患者都會送往重癥監(jiān)護(hù)室。)
    2、基礎(chǔ)護(hù)理
    1)每一位病人穿病員服,臟后及時(shí)更換。
    2)為保證病人的頭發(fā)、口腔、指(趾)甲以及皮膚清潔、盡量使病人舒適。icu的護(hù)士在每天中午和下午交班的時(shí)候都會為所管病人行床上擦浴。另外每一天都安排有一組護(hù)士上基礎(chǔ)護(hù)理班,負(fù)責(zé)更換床單元,剪指甲等。
    3)各種管道標(biāo)示清晰,胃管、尿管都會在末端寫上留職日期,
    以便于及時(shí)更換。對于需要同時(shí)用幾種藥物分別微量泵注射的患者,在每一個(gè)注射器上都會據(jù)藥物的名字貼上相應(yīng)顏色的標(biāo)簽;每一次更換延長管和三通閥時(shí)在其末端寫上更換的時(shí)間。
    4)加強(qiáng)巡視,貼近病床,減少或杜絕呼叫。(但也有漠視呼叫的情況)
    6)做好安全防范,防止病人跌倒、墜床
    3、健康教育
    1、微笑服務(wù)
    帶我的老師姓杜,整天都笑瞇瞇的;我們小組的病員都很喜歡她;我也很喜歡她。在跟她學(xué)習(xí)的三個(gè)月中讓我學(xué)會了怎樣與病人有效的溝通:微笑,不慍不火,耐心就是最好的武器。
    2、呼喚式護(hù)理
    3、“在崗在狀態(tài)”
    這個(gè)詞語是我在icu進(jìn)修期間最常聽到的,幾乎每一周的晨會中至少有一次會聽護(hù)士長提到;也就刻骨銘心了。
    4、合作。
    后勤服務(wù)工作做的很好。除了醫(yī)院環(huán)境打掃的非常干凈之外;每一位病員做b超,ct等檢查都是由工人護(hù)送;臨床收集的標(biāo)本以及所需用藥都會及時(shí)送出和送達(dá)。
    學(xué)海無涯!通過進(jìn)修學(xué)習(xí),我們學(xué)到的或許不止我所提及的這些。身為一名護(hù)理工作者,守護(hù)生命的衛(wèi)士,該我們學(xué)習(xí)的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)讓我徹悟了許多,不論是在工作上的還是生活中的態(tài)度??粗t(yī)院新大樓即將竣工投入使用;我院也即將實(shí)行醫(yī)院信息化管理;這些都預(yù)示著明天之美好。我告訴自己“要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)無止境?!庇H愛的各位同仁,讓我們一起努力,攜手譜寫仁濟(jì)醫(yī)學(xué)中心輝煌新篇章。
    進(jìn)修心得體會結(jié)束語篇六
    隨著我們醫(yī)院的不斷發(fā)展,對我們護(hù)士的要求也越來越高,我們現(xiàn)有的知識以難以滿足醫(yī)院發(fā)展的需要和滿足病人對護(hù)理的需求。我們只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷更新護(hù)理理念,學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識才能滿足醫(yī)院的不斷發(fā)展的需求和病人的需要。很榮幸在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長的關(guān)心和支持下,本人有機(jī)會在今年9月前往重慶呼吸icu進(jìn)行為期三個(gè)月進(jìn)修學(xué)習(xí),在這短短的三個(gè)月時(shí)間里,我學(xué)到了很多新的知識和理念,現(xiàn)將總結(jié)如下:
    根據(jù)我們科室的需要我?guī)е绾巫龊梦V夭∪说膿尵群妥o(hù)理工作;如何使用icu各種儀器(如心電監(jiān)護(hù)、輸液泵、注射泵,呼吸機(jī)等)的目地來到了新橋醫(yī)院呼吸icu。第三軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院新橋醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院,設(shè)備先進(jìn),教學(xué)師資力量雄厚。呼吸icu擁有14張床位,30余名護(hù)士,制度嚴(yán)格,并接受來自各級醫(yī)院護(hù)士的進(jìn)修。icu極為重視進(jìn)修工作,專門安排了院方及icu資深護(hù)師進(jìn)行講課,主要講授了呼吸系統(tǒng)疾病臨床基礎(chǔ)護(hù)理理論及操作、常見管道護(hù)理知識、臨床更新知識、機(jī)械通氣病人的護(hù)理和各種儀器的使用,講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學(xué)術(shù)交流研討等多種形式,教學(xué)內(nèi)容豐富。
    通過學(xué)習(xí)我在危重癥患者的治療和護(hù)理能力上得到了較大的提高。我先后參與搶救和護(hù)理的病種很多。主要有:
    肺部感染、aecopd 、ards、肺癌、呼吸衰竭、肺氣腫、氣胸、急性胰腺炎并發(fā)多器官功能衰、mods在這些疾病的危急處理方面,得到了一定的提高。在這期間,我接觸到了我們以前所沒有接觸到的很多內(nèi)容,如icu鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛——丙泊酚、芬太尼的使用及護(hù)理;各種血管活性藥物的泵入法——多巴胺、多巴酚丁胺、去甲腎上腺素、腎上腺素的常用劑量及調(diào)節(jié)等。同時(shí)還學(xué)會各種管道的護(hù)理如各種腹腔引流管、胸腔閉式引流管、氣管插管等,特別是在胸腔閉式引流管的觀察和護(hù)理上有了更深一步的認(rèn)識,在人工氣道的建立和氣道管理上,有了較前也更明確的認(rèn)識,例如:適應(yīng)癥,操作準(zhǔn)備與配合,氣道濕化的多種方法等,通過多次實(shí)踐,我相信能夠比以前做得更好。在危重病人的營養(yǎng)支持—主要是胃腸內(nèi)營養(yǎng)方面,特別強(qiáng)調(diào)的是腸內(nèi)營養(yǎng)的方法:連續(xù)性泵入法和分次注入法,以及營養(yǎng)過程中的觀察和護(hù)理,特別是對于入速的講究,令我倍感受教。
    同時(shí),掌握了各種類型的輸液泵、微量泵排痰機(jī)的使用;掌握中心靜脈壓的測定;熟悉了無創(chuàng)呼吸機(jī)的適應(yīng)癥及使用方法,在有創(chuàng)通氣方面也較前有了更深入的認(rèn)識和掌握,比如,通氣壓力支持和呼氣末正壓的調(diào)節(jié),以及其它參數(shù)的設(shè)置方面,收獲不少,特別是序貫脫機(jī)的方法;對動(dòng)脈學(xué)的采集水平較前有了很大的提高,基本了解了血?dú)夥治鰞x的使用和數(shù)據(jù)分析。
    在呼吸icu里不僅學(xué)到了各種危重病人的護(hù)理知識和各種先進(jìn)儀器的使用,在感染控制方面也有很大的收獲??剖以O(shè)有專門的護(hù)士持續(xù)檢測科室的感染控制情況,定期做好空氣培養(yǎng)、手衛(wèi)生的持續(xù)檢測。在每個(gè)床頭都放有一個(gè)物品專用箱(里面放置有體溫計(jì)、聽診器、皮尺、電筒、簡易呼吸器囊)專人專用,避免交叉感染。在監(jiān)護(hù)室內(nèi)設(shè)有感染區(qū)和非感染區(qū),感染區(qū)內(nèi)另設(shè)有隔離病房,對一些特殊感染和多重耐藥菌感染的病人放置于感染去內(nèi)進(jìn)行隔離,并根據(jù)隔離的類型懸掛相應(yīng)的標(biāo)識,標(biāo)識上注明有醫(yī)護(hù)人員在進(jìn)行操作時(shí)需采取的措施,在感染區(qū)的入口處還放置有各類防護(hù)用具(如防護(hù)目鏡、防護(hù)服、一次性口罩、防護(hù)面罩、防水圍裙等)以便醫(yī)護(hù)人員在對特殊病人進(jìn)行操作是取用。在每個(gè)床尾都放置有消手液和手套,子監(jiān)護(hù)室內(nèi)好設(shè)有多個(gè)洗手池并配有專門的擦手紙,每個(gè)醫(yī)務(wù)人員在接觸病人前后都嚴(yán)格按照手衛(wèi)生的要求進(jìn)行消手或洗手。通過隔離傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人員多方面的介入,大大降低了醫(yī)院內(nèi)感染的發(fā)生。
    icu環(huán)境幽雅、人員配置合理,分區(qū)科學(xué)(生活區(qū)工作區(qū)分開),根據(jù)病情合理安排病人,病房設(shè)施齊全:水電安裝到位,電源、吸引、吸氧全部固定在架上,可隨意調(diào)節(jié)。病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時(shí)就不會因不方便而耽誤時(shí)間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標(biāo)明床號,則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范。
    通過此次進(jìn)修,使我進(jìn)一步豐富了護(hù)理理論知識,提高了臨床護(hù)理技能,更新了護(hù)理理念,綜合素質(zhì)得以提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進(jìn)作用。
    進(jìn)修心得體會結(jié)束語篇七
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間在省人醫(yī)進(jìn)修的三個(gè)月時(shí)間已接近尾聲。進(jìn)修期間,我盡可能做到多問、多動(dòng)手、多與帶教老師溝通,把握好這次進(jìn)修的機(jī)會,汲取新的知識與技術(shù),努力地完善自我。這次進(jìn)修在拓寬了我的視野、豐富了我的專業(yè)知識的同時(shí),也讓我更深刻地認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)的魅力,為我以后更好的做好護(hù)理工作指明了方向。
    省人醫(yī)神經(jīng)外科共有腦外一和腦外二兩個(gè)病區(qū),除去加床,基本床位70張,其中腦外二包含腦外icu,共有床位15張,我所進(jìn)修的是腦外一病區(qū),在進(jìn)修的工作中讓我感觸最深的是他們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展的很好,規(guī)范的整體責(zé)任制護(hù)理,為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務(wù),真正的做到了“以病人為中心”的護(hù)理理念;門禁系統(tǒng)有效的控制了陪探視,只有醫(yī)務(wù)人員的胸卡才可以刷卡進(jìn)入,這樣既能保證病房安靜,又能保障患者的安全。另外,醫(yī)院盡量的減少陪住人員,對于生活能自理的病人或術(shù)前一般不安排陪住,對于生活不能自理的、生活部分自理的或術(shù)后的病人只安排一個(gè)陪護(hù),每個(gè)陪護(hù)都有醫(yī)院發(fā)的陪護(hù)證,并規(guī)定了探視時(shí)間。
    因?yàn)橄拗屏伺阕o(hù),所以護(hù)理工作就更加繁重,然而省人醫(yī)的護(hù)理工作人員比較充足,46張床位(不包含加床),約有20個(gè)護(hù)士,助理護(hù)士約6人,護(hù)理員2人,所以基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)的很好。每天都堅(jiān)持行晨晚間護(hù)理,認(rèn)真的整理及清掃床單位,每次床頭交接班時(shí)都會再次為病人翻身、拍背,認(rèn)真檢查受壓處,以防止墜積性肺炎及褥瘡的發(fā)生。
    同時(shí),科室營造了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、充滿競爭力的氣氛。每周科室及護(hù)理部定期對護(hù)士進(jìn)行分層培訓(xùn),每月進(jìn)行考核,模擬實(shí)際情景,以鍛煉和提高護(hù)士的應(yīng)急能力。每日上午7:30到09:00是責(zé)任護(hù)士評估病人及對病人健康宣教的時(shí)間,而科室定期舉辦的健康教育講座,也使病人及家屬對疾病有了更進(jìn)一步的了解。每天早交班結(jié)束后,腦外一的任護(hù)士長都會對前一日的護(hù)理工作質(zhì)量進(jìn)行綜合性評價(jià),并且針對前一日工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,從而總結(jié)許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),其中任護(hù)士長提出的“七聯(lián)、五大質(zhì)控指標(biāo)、四大殘障以及氣道護(hù)理五大步、術(shù)后病人早期拔管、早期康復(fù)鍛煉等思想”,是對神經(jīng)外科危重病人護(hù)理工作的完美總結(jié)。
    醫(yī)院的配套實(shí)施也很齊全,有專門的營養(yǎng)科,很據(jù)醫(yī)生開出的飲食醫(yī)囑,配置相應(yīng)的飲食套餐,每天三餐都按時(shí)送至病房,醫(yī)院還有配送中心,每天都會派人到病房接送病人做各項(xiàng)檢查,為病人解決了很多的實(shí)際問題。
    在省人醫(yī)腦外一進(jìn)修的三個(gè)月時(shí)間里,我掌握了腦血管造影術(shù)以及其他疑難雜癥如顱內(nèi)動(dòng)脈瘤介入栓塞術(shù)、腦動(dòng)靜脈畸形介入栓塞術(shù)、顱內(nèi)動(dòng)脈瘤開顱夾閉術(shù)、腦動(dòng)靜脈畸形開顱切除術(shù)、腦缺血支架植入術(shù)、血管搭橋治療術(shù)、煙霧病等疾病的護(hù)理。通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí),我在神經(jīng)外科疾病的理論知識、基礎(chǔ)護(hù)理操作、病房管理等方面都有了明顯提高,而視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
    服務(wù)永無止境,學(xué)然后知不足。服務(wù)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。看到省人醫(yī)護(hù)理工作做得如此出色,護(hù)士自主性這么高,學(xué)習(xí)動(dòng)力這么強(qiáng)大,既讓我們感受到了壓力,也催人奮進(jìn)。如何加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),如何完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)流程,如何提升包括基礎(chǔ)護(hù)理,??谱o(hù)理在內(nèi)的整體護(hù)理質(zhì)量等等,這些都成為了我們這支年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)今后工作要努力的重點(diǎn)和方向。我們?nèi)w護(hù)理人員也有決心和信心,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,通過不懈的努力,我們一定能為社會和患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    進(jìn)修心得體會結(jié)束語篇八
    20xx年11月16日至18日,我有幸參加由中山市教師進(jìn)修學(xué)院、文昌市教師進(jìn)修學(xué)校友好院校簽字儀式和舉辦的文昌市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理者(第四期)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。感謝文昌市教育局和文昌市教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們一線教師的關(guān)心與厚愛。在短短的幾天學(xué)習(xí)中,中山教師進(jìn)修學(xué)院一共給我們開設(shè)了五門課程:一是《管理好你的課堂——課堂管理的基本原理與技巧》、二是《做一名專業(yè)的聽課者與評課者》、三是《中山市教師繼續(xù)教育的實(shí)踐與思考》、四是《網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及學(xué)分管理經(jīng)驗(yàn)介紹》、五是《如何開展校本教研》、最后還以《今天我們怎樣做培訓(xùn)管理——有效培訓(xùn)管理論壇》進(jìn)行討論。這5門課程從不同的視角幫助我們更好的提高業(yè)務(wù)水平,很有針對性。
    其中有當(dāng)今教育熱點(diǎn)問題的'分析,有聽課評課的指導(dǎo),有課堂管理的指導(dǎo),學(xué)習(xí)交流的形式靈活多樣、講究實(shí)效。通過這次交流我本人開闊了眼界,更新了觀念。那么作為培訓(xùn)管理者又該如何做呢?教師的成長,我覺得市一個(gè)緩慢漸進(jìn)的過程,對于教師來說,最能促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展和成長的是從自身實(shí)際問題出發(fā),發(fā)揮自己之所長,研究最貼近自己的工作問題才是最有效的。所以開展校本培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),使教師培訓(xùn)做到與時(shí)俱進(jìn),我覺得要做到以下幾點(diǎn):
    1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。
    理論是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。
    2、強(qiáng)化新課程培訓(xùn)。
    3、強(qiáng)化教育教學(xué)技能培訓(xùn),尋找學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)及結(jié)合點(diǎn)。
    4、開展氛圍濃厚的教研活動(dòng),“以研促教”。
    5、開展課堂展示活動(dòng)“以課促教”。
    6、強(qiáng)化教學(xué)反思“以思促教”。
    教育教學(xué)能否順利穩(wěn)步發(fā)展,理論指導(dǎo)是重要保障。但教育改革不夠深入,理論雖然學(xué)了不少,只學(xué)了教育理論的形,沒有執(zhí)行理論的魂。在“以考促教,以考促學(xué)”的影響下、在以多少學(xué)生考上重點(diǎn)中學(xué)來衡量學(xué)校、老師的好壞下,老師生怕學(xué)生的成績上不去,就又回到我講你聽的形式,其他科目老師爭上語文、數(shù)學(xué)、英語,這種應(yīng)試教育的教學(xué)模式,應(yīng)該怎樣去改變、怎樣才能把學(xué)過的校本培訓(xùn)理論知識得到實(shí)施應(yīng)用,值得期待!
    進(jìn)修心得體會結(jié)束語篇九
    “邵逸夫醫(yī)院”這個(gè)名字近幾年才聽說,但很快就變成了鼎鼎大名?!癹ci”、“護(hù)士的天堂”、“美國羅馬琳大學(xué)加盟”一個(gè)個(gè)標(biāo)簽如雷貫耳。這所年輕的西方管理理念與運(yùn)營模式的現(xiàn)代化、國際化公立醫(yī)院成為我們的想往。
    有幸到心中無限向往的浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院學(xué)習(xí)一個(gè)月。
    20xx年5月,我們一行的12人懷著期待的心情來到了邵逸夫醫(yī)院。坐落在郁郁蔥蔥中的住院大樓,整潔明亮的候診大廳,醒目的“給您真誠信心和愛”,小巧干凈的行政樓及門前竹林,感覺到鬧市中的幽靜。
    報(bào)道的流程高效迅速,當(dāng)水粉康乃馨的衣服穿在身上,腦袋里就冒出了“年輕”“美麗”“優(yōu)雅”的詞語。在科室,床位的排序不是按傳統(tǒng)病房的1—46號排序,而是很清晰的分區(qū)塊1—12號房間,1—1、1—2床位……初來乍到的我就能準(zhǔn)確迅速找到病床。
    早晨的交接班也不是傳統(tǒng)醫(yī)院站著交接班,大家圍坐在一張小桌子旁,更像開家庭會議。細(xì)致全面的交班報(bào)告感覺到這里的護(hù)士的基礎(chǔ)知識非常扎實(shí),知識面廣,這有賴于每天晨會后的學(xué)習(xí)、評價(jià)不斷提高。印象最深的是每位護(hù)士完善而耐心的健康宣教。
    二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳每周的講座,老師娓娓道來的豐富內(nèi)容,貼近臨床實(shí)際又結(jié)合發(fā)展前沿,具有很好的啟發(fā)性??吹介T口貼的密密麻麻的講座通知也讓我深深體會到年輕的邵逸夫醫(yī)院為什么能在這么短的時(shí)間內(nèi)持續(xù)、高速發(fā)展。
    也許是美國式的敬業(yè)精神也或許是邵逸夫醫(yī)院自始至終貫徹“以人為本”的服務(wù)理念通過醫(yī)院文化引導(dǎo)員工行為素養(yǎng)和價(jià)值取向,這里的員工對自己的工作都無比熱愛。無論護(hù)士亦或清潔工,外勤都是勤勤懇懇,沒有抱怨并以此為樂。
    每一天都是充實(shí)的,不是簡單的匆忙。
    腫瘤內(nèi)科有一個(gè)“奇怪”的班次“帶教”,而且是一位瘦瘦小小的年輕護(hù)士,神態(tài)卻像大姐姐,又像嚴(yán)厲無情的考官,這就是科室的認(rèn)真的小帶教王旭飛老師,還有干練利索的黃海娟老師,愛學(xué)習(xí)的周小燕老師,接待我們第一面就很親切的葛英靜老師,愛笑的余燁小老師……風(fēng)風(fēng)火火麻利的項(xiàng)敏利護(hù)士長?!绊?xiàng)媽”領(lǐng)導(dǎo)下的每位姑娘對工作的負(fù)責(zé)、用心、仔細(xì)、和諧、友愛,給我深刻印象。這應(yīng)該是醫(yī)院告訴發(fā)展的基石。
    還有讓我感到的是親如一家的醫(yī)生護(hù)士,進(jìn)修期間正趕上“5.12”護(hù)士節(jié),周二的晨會是大交班。一進(jìn)醫(yī)生辦公室,忍不住驚呼:墻上白板氣球擺出“5.12”,桌上芒果擺成心形,櫻桃擺出“nurse day”,到處掛著心形的氣球。好有創(chuàng)意,好用心的節(jié)日禮物,醫(yī)護(hù)一起吃蛋糕、水果、合影,其樂融融一家人。聽說醫(yī)生節(jié)是護(hù)士也是精心準(zhǔn)備。一波又一波的護(hù)士節(jié)禮物都有溫馨的話語,如小茶杯,會附上“愿mm們科學(xué)飲水,保持健康活力,享受工作生活每一天”的溫馨話語。感動(dòng)感慨之余,也體會到邵逸夫醫(yī)院員工愛科如家的主人翁精神的動(dòng)力源頭。
    邵逸夫之行一個(gè)月的學(xué)習(xí)可能只是淺層的認(rèn)識,讓我感受到不同系統(tǒng)下的護(hù)理及病人教育,開闊眼界,增長知識的同時(shí)收獲的更是一種做事的思維方式的啟迪。
    進(jìn)修心得體會結(jié)束語篇十
    隨著7月份的到來,我在北京兒童醫(yī)院兒科門急診的學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束,回顧三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,首先感謝香河縣中醫(yī)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子給我這次培訓(xùn)的機(jī)會,在學(xué)習(xí)中我感觸極多,其中有勞累,也有快樂。在北京陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院兒科門急診的學(xué)習(xí)讓我見到了精湛的醫(yī)療技術(shù)及一流的服務(wù),感受到了樂觀的工作態(tài)度及欣欣向上的團(tuán)隊(duì)精神,在這里病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理到位,使我受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名更優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識,在回來的這些日子里我深深地思考,應(yīng)把這里的技術(shù)及精神帶回到香河縣中醫(yī)醫(yī)院綜合病區(qū),使我病區(qū)得到更進(jìn)一步的發(fā)展,向國家一流醫(yī)院進(jìn)一步靠攏,為此我總結(jié)如下:
    1、要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗敬業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的.,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不到轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。
    2、在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真對待每周的科室學(xué)習(xí),做好自學(xué)筆記,開拓自己的專業(yè)知識,不斷磨練自己的技術(shù),更好的為患者服務(wù),在操作中減少病人的痛苦,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。
    3、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,對患者熱情大方,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。
    4、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量。要做到團(tuán)結(jié)同事,在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造香河縣中醫(yī)醫(yī)院新的輝煌。除了上述以外,在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,讓我感觸最為深刻的是危急患兒的搶救制度的實(shí)行,全面提高了護(hù)理質(zhì)量,使科室在危重癥病人多,基礎(chǔ)護(hù)理任務(wù)繁重的情況下,基礎(chǔ)護(hù)理工作得到了落實(shí)。
    我相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我院會更好更快的發(fā)展。
    進(jìn)修心得體會結(jié)束語篇十一
    我是新生兒的專業(yè)護(hù)士,我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個(gè)月,那時(shí)我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù),才不枉此行,在這六個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方??偨Y(jié)了以下幾個(gè)方面。
    :
    科學(xué)有效的器械設(shè)備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng),使用起來得心應(yīng)手。除此之外,新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍。
    他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,如picc,動(dòng)脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
    在新生兒病房中,護(hù)理人員給患兒做處置時(shí),都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要?jiǎng)?,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時(shí)也加深了我們之間的感情。
    在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養(yǎng),等等相關(guān)日常護(hù)理,直至家長明白為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家屬表示關(guān)心與同情體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn),將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中,病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24小時(shí)負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。
    總之,通過在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí),使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動(dòng)脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過一次動(dòng)脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數(shù),也提高了成功率,彌補(bǔ)了我院的空白。
    做為新生兒護(hù)士,不僅技術(shù)高超,更要有先進(jìn)的`護(hù)理理念,來提高人員素質(zhì),不僅要有責(zé)任心,也要有愛心,良心,做好每項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護(hù)理質(zhì)量。做每個(gè)孩子的保護(hù)天使。
    滲透進(jìn)我的思想,使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個(gè)新的臺階,我將不斷的汲取新的思想及技術(shù),永遠(yuǎn)前進(jìn),向著最高峰攀巖.
    進(jìn)修心得體會結(jié)束語篇十二
    今天是xxxx年11月30日,明天就邁入12月了;同時(shí)也結(jié)束了我在呼吸內(nèi)科進(jìn)修的日子?;貞涍@些日子,是哭是樂,是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科的進(jìn)修生活中,我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我的進(jìn)修,科里的老師們都很重視,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。
    在這期間,我學(xué)到了許多的'知識。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。
    再次,各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出,才能有診療高水平。
    先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備,只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù),開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
    進(jìn)修心得體會結(jié)束語篇十三
    古人云“已知擴(kuò)大一寸,未知擴(kuò)大一尺”。通過3個(gè)月的學(xué)習(xí),使自己拓寬了眼界,但我覺得眼界要似水,能容萬物,力透紙背;學(xué)習(xí)使自己提升了境界,但我覺得境界要似山,穩(wěn)重高遠(yuǎn),一覽眾山小。而“眼界”與“境界”的關(guān)系又似高山流水,彈出的是“和諧”之音。教育不僅是一個(gè)人的脊梁,也是一個(gè)民族的血脈。我想每一次學(xué)習(xí)都是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),一分能力十分努力,在今后的工作中努力做到以下四點(diǎn):
    一是讀經(jīng)典。書讀不在多,而在精。學(xué)習(xí)古人“半部論語治天下”精神,力求掌握理論少而精,善于舉一反三。
    二是善思維。堅(jiān)持系統(tǒng)思維,在工作中努力做到“博學(xué)之”、“審問之”、“慎思之”、“明辨之”、“篤行之”,不斷提高假設(shè)、求證、創(chuàng)新水平。
    三是創(chuàng)和諧。注意挖掘群體智慧,團(tuán)結(jié)同志,群策群力謀發(fā)展。
    四是重積累。在知識的積累方面,注意“博”與“約”(專與精)的兼顧。魯迅講“博學(xué)家的話多淺,專門家的話多?!?,在學(xué)習(xí)過程中必須兩者兼顧,走和諧的學(xué)習(xí)道路。
    8月下旬,我有幸到市江門中心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),雖然是短短的一周時(shí)間,但是我感覺非常好,因?yàn)樵谖业娜松g站中又結(jié)識了很多朋友,使我受益匪淺、回味無窮。
    我在呼吸科進(jìn)修,該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人,出入院頻繁,護(hù)理操作多,工作量比較大,護(hù)士們每天穿梭在病房,給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)營養(yǎng)、測血糖、血氧飽和度等。護(hù)士們幾乎連喝水的時(shí)間都沒有,每天不能準(zhǔn)時(shí)下班,而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動(dòng)。
    時(shí)間雖短暫,但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的'護(hù)理操作及各管道護(hù)理、各種儀器的使用,電子護(hù)理文書系統(tǒng)的應(yīng)用給護(hù)理人員帶來很多方便節(jié)省時(shí)間交給患者。
    進(jìn)修時(shí)間,雖然每天感覺有點(diǎn)兒累,腰酸腿痛,但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病人大多數(shù)是長期臥床和行動(dòng)不便的老年病人,姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液,忙碌的身影在病房處處可見。即使面對植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液、測血壓和脈搏、擦洗更衣,換尿片、喂飯、喂藥等,她們都是那樣精心呵護(hù)。對晚期癌癥病人,在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎(chǔ)上,她們還以溫和的話語、親切的笑容,給予更多的是愛心呵護(hù),努力為晚期癌癥病人營造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫(yī)院產(chǎn)科工作了5~6年,每天面對的是初升的太陽,那些可愛的寶寶帶給人的是快樂,溫馨的笑容。而老年一科的護(hù)士深切體會病人家屬的身心痛苦,姐妹們將心理護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和治療,臨終關(guān)懷,貫穿護(hù)理工作的全過程。我在老年科工作了一年多,深深體會到工作的忙碌和繁瑣,但當(dāng)你的工作被家屬認(rèn)可,令家屬百分百的放心時(shí),就算再苦再累也值得。
    在今年8月,30多度的高溫持續(xù)了一個(gè)多星期,熱的發(fā)慌,心情煩躁,人們做什么事情都好像提不起勁來,然而這影響不了老年一科護(hù)士們的那股朝氣和強(qiáng)勁,忙碌了一天之后,全科的護(hù)士姐妹仍放棄與家人相聚的時(shí)間和私人的空間,堅(jiān)持下班后留下來練習(xí)操作。我們?nèi)绱藞?jiān)持,不辭勞苦,正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護(hù)理部主任兼我們老一科的護(hù)士長王莉,下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機(jī)會,留下來陪我們一起練習(xí),充當(dāng)我們的老師,給我們講解理論知識,姐妹們圍著這位可親的大姐,也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠,害怕錯(cuò)過了一點(diǎn)點(diǎn)精髓;她為了讓我們更多時(shí)間來練習(xí),自掏腰包為我們叫來盒飯,一起共進(jìn)晚餐。在練習(xí)過程中,姐妹們團(tuán)結(jié)、積極、融洽、互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí),忘卻了悶熱,忘卻了勞苦。為了進(jìn)一步提高護(hù)理工作能力,護(hù)理部主任積極為護(hù)士們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會、搭建訓(xùn)練的平臺,主動(dòng)與中心醫(yī)院護(hù)理部聯(lián)系,每周輪派護(hù)士到中心醫(yī)院進(jìn)修,接受培訓(xùn),開拓視野,讓我們?nèi)鹤o(hù)理隊(duì)伍更健康成長。
    去年6月份,我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關(guān)懷樓,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,老年科的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升。今年2月老年科一分為二,醫(yī)務(wù)辦、護(hù)理部兩個(gè)職能部門的主任親自掛職,把我市唯一的“老年人關(guān)懷醫(yī)院”的服務(wù)品牌做好。
    半年多的時(shí)光,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,科室主任和護(hù)士長的帶領(lǐng)下,全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力,以“省級青年文明號”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,我們做到急病人所急、想病人所想,干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神,使業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升,也深得老年病人和家屬的好評。
    我深深體會老年一科的變化,護(hù)士們表現(xiàn)出高度的奉獻(xiàn)、協(xié)作精神,護(hù)士們?nèi)蝿谌卧埂⒓影嗉狱c(diǎn),努力克服重重困難,精心呵護(hù)每一位老人,為老人孤獨(dú)的心靈點(diǎn)亮了愛的燭光。