精選初中體育備課組工作計劃(匯總15篇)

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    計劃可以幫助我們安排好時間,合理地分配任務和工作量。制定計劃時,我們需要充分考慮他人的意見和建議,以獲取更多的參考和支持。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的建議,僅供參考。希望能對大家制定一個高效的計劃有所幫助。讓我們一起來看看吧!
    初中體育備課組工作計劃篇一
    認真貫徹黨的教育方針,更新教育理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。
    二、工作目標
    認真完成體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
    三、措施
    認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習黨的神,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
    加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高,同時,本學期要繼續(xù)深入的學習,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求。
    作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。
    初中體育備課組工作計劃篇二
    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝 。為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。以下小編在這給大家整理了一些體育備課組工作計劃,希望對大家有幫助!
    一、指導思想和目的要求:
    結合新課改對體育教學的要求,以《體育與健康》的基本理念為依據(jù),加強學習,更新觀念,創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課,精挑細選,努力讓學生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
    二、本學期主要工作內容:
    打基礎、抓重點,求創(chuàng)新是本學期的工作重點。具體如下:1、初一、初二年級在完成教學任務的同時,積極開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生體育學習的興趣。2、初三年級把教學重點放在中考加試項目上,重點是長跑項目和學生的綜合素質的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學交流。
    三、主要措施:
    有目的,有針對性地進行集體備課,讓每一節(jié)課都成為一次學習的平臺。通過平時相互學習,交流增進教師間的感情,彼此教學經(jīng)驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動,可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應教學工作要求。
    四、工作項目及時間安排:
    第1周科組活動:學年學期工作安排
    第2周集體備課:初三年級中考加試項目的教學與訓練
    第3周集體備課:市田徑運動會比賽項目的教學與訓練(全體教師)
    第4周集體備課:教學常規(guī)檢查、總結
    第5周集體備課:籃球課的內容設計(全體教師)
    第6周國慶節(jié)休假
    第7周集體備課:排球:自墊球(初二年級)
    第8周集體備課:足球運球(初一年級)
    第9周集體備課:如何調整最佳狀態(tài)應對市運動會(全體教師)
    第10周集體備課:總結上課情況、檢查教案、聽課記錄等
    第11周集體備課:冬鍛三項:訓練和教學安排(全體教師)
    第12周集體備課:田徑:蹲踞式起跑(初一年級)
    第13周集體備課:田徑:加速跑(初一、二年級)
    第14周集體備課:田徑:沖刺跑(初一、二年級)
    第15周集體備課:田徑:中長跑的教學(初二年級)
    第16周集體備課:田徑:主項800m的冬季訓練(初三年級)
    第17周集體備課:各年級對學生的學情分析及對策
    第18周期末考核
    第19周期末考核
    第20周統(tǒng)分與總結。
    一、指導思想和目的要求:
    結合新課改對體育教學的要求,以《體育與健康》的基本理念為依據(jù),加強學習,更新觀念,創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課,精挑細選,努力讓學生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
    二、本學期主要工作內容:
    打基礎、抓重點,求創(chuàng)新是本學期的工作重點。具體如下:1、初一、初二年級在完成教學任務的同時,積極開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生體育學習的興趣。2、初三年級把教學重點放在中考加試項目上,重點是長跑項目和學生的綜合素質的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學交流。
    三、主要措施:
    有目的,有針對性地進行集體備課,讓每一節(jié)課都成為一次學習的平臺。通過平時相互學習,交流增進教師間的感情,彼此教學經(jīng)驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動,可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應教學工作要求。
    四、工作項目及時間安排:
    第1周科組活動:學年學期工作安排
    第2周集體備課:初三年級中考加試項目的教學與訓練
    第3周集體備課:市田徑運動會比賽項目的教學與訓練
    第4周集體備課:教學常規(guī)檢查、總結
    第5周集體備課:籃球課的內容設計
    第6周國慶節(jié)休假
    第7周集體備課:排球:自墊球
    第8周集體備課:足球運球
    第9周集體備課:如何調整最佳狀態(tài)應對市運動會
    第10周集體備課:總結上課情況、檢查教案、聽課記錄等
    第11周集體備課:冬鍛三項:訓練和教學安排
    第12周集體備課:田徑:蹲踞式起跑
    第13周集體備課:田徑:加速跑
    第14周集體備課:田徑:沖刺跑
    第15周集體備課:田徑:中長跑的教學
    第16周集體備課:田徑:主項800m的冬季訓練
    第17周集體備課:各年級對學生的學情分析及對策
    第18周期末考核
    第19周期末考核
    第20周統(tǒng)分與總結。
    初一體育備課組工作計劃
    一、工作目標:
    本學期我們七年級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中小學體育學科建議為指導,根據(jù)校課程教學處、學生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關要求,結合本校的實際情況,以推進課堂高效教學為重點,注重體育學科的特點,轉變觀念,提高認識,學習先進的教學理論,樹立以“學生的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學和陽光體育活動,確保學生身心協(xié)調發(fā)展。
    二、推進高效教學舉措:
    1、合理開發(fā)體育課程資源,注重學生的體能發(fā)展,精講多練。
    2、注重對教材的再度開發(fā),合理利用好場地器材。
    3、抓住一切有利時機,對學生進行思想教育,養(yǎng)成良好體育學習鍛煉習慣。
    4、注重課堂教學講解、示范的時機及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。
    三、如何達成措施?
    1、學習《體育與健康課程標準》和常州市中小學體育學科建議,狠抓新生體育課堂常規(guī)。
    2、認真學習體育教科書和教學參考書,提高備課組活動效率,做到定時間、定地點、定內容、定主講。
    3、加強集體備課,注重學生體能全面發(fā)展練習的研究,提高體育課學生練習密度。
    4、以“教學診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結合的方法,加強教法、學法和專題的研究,提高教師的業(yè)務素質。
    5、注重教學反思,定期進行階段教學情況分析,調整教學策略。
    6、結合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動,加強陽光體育的宣傳,使學生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習慣。
    一、指導思想:
    根據(jù)學校及教務部門本學期教育教學工作的精神和要求,本備課組按照學科特點及本學期教育教學工作重點,我們高中體育組以"健康第一,全面提高學生身體素質"為中心,以課程改革為契機,大力提高課堂教學質量,深化體育課堂教學改革,認真落實學校體育工作,在教學,教研,訓練,競賽,群體活動等方面有進一步的突破。
    二、教學內容
    為了滿足學生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求,《標準》將高中體育與健康課程內容劃分為必修和選修兩部分。必修內容是對全體學生學習體育與健康課程內容的共同要求。為滿足學生選項學習的需要,我們高中備課組開設五個模塊系列(田徑、健美操、三大球類)。每個系列包含若子模塊,每一模塊為18學時,以便學生對所選模塊進行較系統(tǒng)的學習。學生每完成一個模塊的學習,且成績合格即可獲得1個學分。高中三年中,學生修滿 11個必修學分(含田徑類項目系列必修1學分,健康教育專題系列必修1學分)方可達到體育與健康課程的畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學時安排。高三年級第二學期學校仍應保證學生必要的體育活動時間。
    三、 教學措施及要求:
    在教學中盡量采用多種練習方法和游戲提高學生學習的興趣和運動技能,以學生主體,興趣先導,實踐強化和為學生終身體育打基礎為原則,與學生共同學習、共同探討,提高學生的自主思維能力和研究性學習的能力。
    四、備課組重點工作:
    1、抓好日常體育教育教學工作
    (1)抓好體育教師的師德建設。
    (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。
    (3)加強對新大綱和新課程標準的學習。
    (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建高效課堂的教學模式。
    (5)抓好高二田徑訓練隊的訓練工作。
    2、上好體育課做到五重視:
    (1)重視課堂教學的安全教育。
    (2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。
    (3)重視每個學生的發(fā)展,充分利用體育課進行思想教育。
    (4)重視學生的全面健康發(fā)展。
    (5)重視加強教師角色的轉變,增強角色意識。
    3、配合局、校做好各賽事裁判工作。
    五、具體安排:
    1、開學初召開備課組成員會議,切實制定學期教學計劃、單元教學計劃
    2、開學初積極落實備課組的集體備課工作,統(tǒng)一教案
    4、開學初認真抓好本年級學生早操的進出場和做操質量的管理工作
    5、認真進行本年級學生的體育課安全教育工作,并落實到課堂教學中
    6、認真制定好本學期表備課組推磨聽課計劃安排表
    7、認真按照計劃定期進行組內成員間的相互聽課評課工作
    指導思想:
    本學期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結合本校的特點,以推進素質教育為中心,以《體育與健康課程標準》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機,注意本學科的特點:轉變觀念,提高認識,學習先進的教學理論,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,推進教學更上新臺階。
    主要措施:
    具體做到如下:
    1、針對初三體育中考進行多次教研,通過討論分析找出改進、提高學生動作質量的方法。用在教學上,打初三的體育中考成績提高一個新臺階。
    2、把課間操時間和周二、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學生鞏固,提高體育項目,力求把初三體育分數(shù)提高到較高水平,超過廈門市平均分數(shù)線。
    3、認真完成本學期教學任務,根據(jù)教學計劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的對策,利用多余的時間對各個項目進行輔導、提高。
    4、組織學生以班級為單位,利用課間進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
    6、配合學校老師做好其他工作。
    體育課雖不如語數(shù)英等主科課在高考中占著舉足輕重的地位,然而,體育課卻是一門至關重要的課程,它關系著中華民族的興衰,關系著中國的崛起,任何人均不可輕易忽視它。因此,體育課安排的好壞與否,直接關系著學生們的身體健康與體質強弱,身為體育教師的我們更應該重視體育課程的安排。
    首先我們應該對體育的教學目標有深刻體會。眾所周知,體育課是以育人為宗旨、與德育、智育和美育相配合,促進青少年身心全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人,奠定良好的基礎,以全面提高教育教學質量為核心。由此可得,體育課的影響非同一般。本備課組慣徹落實上級和學校的各項工作的要求。做好全國示范性高中而努力,加強自身政治理論和教育理論學習、鉆研業(yè)務掌握好教材、努力提高每節(jié)課的教學質量,讓學生真正地把身體鍛煉好,把身體鍛煉精,才能提高學習效率。為了達到此目標,我們應該從以下幾點好好做起:
    1、 課前做好“預習”工作。不打無準備之戰(zhàn),課前備好課、寫好教案、做好備課計劃,提前10分鐘作為預熱,做好課前準備工作,同時對課上可能發(fā)生的緊急情況進行有準備的防范性措施。
    2、 課上做好標準工作。向45分鐘要質量,教學教法要多樣化,并具靈活性,讓學生有參與感覺,在課堂上真正掌握一至二項為終身鍛煉項目,提高體育活動的吸引力。同時,在課堂上充分發(fā)掘學生潛力,為體育活動選拔特長生。
    3、 課后做好總結工作。每位教師要根據(jù)新課程的要求認真學習,研究新課程標準和精神,在教學方面勇于實踐敢于創(chuàng)新,并根據(jù)自己的課堂經(jīng)驗形成自己有一定教學特色和模式。
    4、 平時做好心理輔導工作。教師不僅要注重教學,更重要的是抓好思想道德品質和心理健康的輔導工作,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,使學生在思想和心理健康及身體素質全面豐收。
    5、 長期做好本職工作。教師的天職就是教書育人,教師要按學校的要求努力完成各項的教學任務,做好本職工作,愛崗敬業(yè),在調研周要認真積極聽課,互相學習,取長補短,共同研究、共同進步。
    此外,教師還起著榜樣的作用。教師應該時時刻刻以己帶動學生,因為身為一名教師,不只是要會教書,而且要會育人,教導學生學會如何學習,學會如何做人。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè),對待學生以外,還必須自覺地,高標準地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學生健康的人格。言傳身教,這才是為師之道。
    一、指導思想
    1、堅持以體育課程標準為主,積極推進素質教育,增減學生自我鍛煉意識,提高學生參加鍛煉的主動性、創(chuàng)造性,全面發(fā)展學生的身體素質和心理健康。
    2、體育與健康課的教學以育人為宗旨,與德育、智育和美育相配合,促進身心的全面發(fā)展。
    3、進行教學教改,采用分模塊教學
    4、體育教學突出“健康第一”的指導思想,堅持面向全體學生,全面提高健康意識,增進健康的生活方式,堅持學校體育是“全面健身計劃”的組成部分。
    二、本學期主要教學工作內容
    1、兩操的精細化:繼續(xù)強化課間操的跑操與做操,在原有的基礎上利用體育課在開學初1-2周進行一定的強化訓練,精化要求,使高二的兩操更上一個臺階。
    2、高二體育高考隊的組建,制定訓練計劃,確定訓練人員,使體育高考隊盡快有序的運轉起來。抓住現(xiàn)有的報名學生,鼓勵有一定體育基礎的學生積極報名。
    3、豐富學生的課余文化生活,計劃在本學期期中考試結束后組織學生進行班際籃球比賽。
    4、在本學期末組織開展冬季三項活動。
    5、本學期的總體宗旨:安全高效 有序 團結 和諧 民主。
    一、指導思想:
    全面貫徹黨的教育路線、方針、政策,貫徹《學校體育工作條例》,貫徹體育新課標理念,樹立“健康第一”的指導思想,推動學校體育工作改革和發(fā)展,全面提高教學質量,在體育術科高考中取得優(yōu)異成績。
    二、主要工作:
    1、深入學習《體育與健康教育》課程標準,領會其精神,求真務實地開展新課程標準改革,繼續(xù)做好課程改革實驗過程中的教學評價與檢測。
    2、在新概念、新教材的指導下,繼續(xù)認真組織實施分項目教學,
    3、認真做好體育術科高考訓練隊的訓練工作,做到訓練有計劃、有組織。
    4、組織高三課外長跑活動。
    5、群眾體育工作:組織好校運會的動員訓練報名并爭取取得良好成績。
    三、主要措施:
    1、教學方面:本學年在高三年級繼續(xù)實施選項教學,根椐學生的學習興趣及學校的師資、場地實際情況制定學生的項目學習內容,指導學生進行選項項目的選擇,開設項目有:籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、足球。
    2、體育術科高考隊的訓練:本學年要加強術科高考隊的管理,四位術科教師通力合作、齊心協(xié)力制定各階段的訓練計劃,做到訓練有計劃、有組織、有目的、有效果。初定在三月初參加射洪縣術科測試;在4月中旬參加全省高考測試。
    3、群體工作:在體育課堂教學中,體育教師在每班選好參加學校運動會的苗子,并組織他們訓練,提高技術,為校體育發(fā)展奠定基礎。
    4、第二課堂活動:協(xié)助級部組織高三課外長跑活動,要求每班在跑步過程中紀律良好、隊伍整齊。
    初中體育備課組工作計劃篇三
    本學期我們七年級備課組將以《體育與健康課程標準》和xx市中小學體育學科建議為指導,根據(jù)校課程教學處、學生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關要求,結合本校的實際情況,以推進課堂高效教學為重點,注重體育學科的特點,轉變觀念,提高認識,學習先進的教學理論,樹立以"學生的發(fā)展為本和健康第一"的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學和陽光體育活動,確保學生身心協(xié)調發(fā)展。
    1、合理開發(fā)體育課程資源,注重學生的體能發(fā)展,精講多練。
    2、注重對教材的再度開發(fā),合理利用好場地器材。
    3、抓住一切有利時機,對學生進行思想教育,養(yǎng)成良好體育學習鍛煉習慣。
    4、注重課堂教學講解、示范的時機及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。
    1、學習《體育與健康課程標準》和常州市中小學體育學科建議,狠抓新生體育課堂常規(guī)。
    2、認真學習體育教科書和教學參考書,提高備課組活動效率,做到定時間、定地點、定內容、定主講。3、加強集體備課,注重學生體能全面發(fā)展練習的研究,提高體育課學生練習密度。
    4、以"教學診斷"、"案例分析"和"專題研究"相結合的方法,加強教法、學法和專題的研究,提高教師的業(yè)務素質。
    5、注重教學反思,定期進行階段教學情況分析,調整教學策略。
    6、結合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動,加強陽光體育的宣傳,使學生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習慣。
    9月:
    1、學習課標和學科教學建議,集備第一堂引導課。
    2、全國第三套廣播體操和基本隊列隊形教材教法研討。
    3、體育節(jié)秋季運動會規(guī)程研制和秩序冊編制。
    4、第一階段體育大課間七年級游戲活動研究落實。
    10月:
    1、《國家體質健康標準》七年級測試計劃制定。
    2、快速跑和實心球教材教法研討。
    3、體育節(jié)七年級球類項目規(guī)程制定和研討,球類比賽秩序冊編排。
    4、備課組階段教學總結、反思。
    11月:
    1、《國家體質健康標準》部分項目教學、測試。
    2、籃球、排球教材分析和教學研討。
    3、備課組教師結合課題研究"同課異構"教學診斷。
    4、球類項目比賽,及陽光體育冬季長跑實施方案研討
    12月:
    1、《國家體質健康標準》項目教學、測試,及數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報。
    2、耐久跑、武術教材分析和教法研討。
    3、陽光體育冬季長跑活動實施和冬季小型競賽。
    4、教學案例分析系列學習和實踐。
    1月:
    1、《國家體質健康標準》項目測試數(shù)據(jù)分析。
    2、備課組學期教學、群體、訓練總結與反思。
    3、備課組專題研究論文的撰寫。
    4、備課組各種資料積累和歸檔。
    初中體育備課組工作計劃篇四
    體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發(fā)展。
    1、抓好日常體育教育教學工作
    (1)抓好體育教師的師德建設。
    (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。
    (3)加強對新課程標準的學習。
    (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學模式。
    (5)抓好各興趣小組的工作開展。
    2、上好體育課做到五重視:
    (1)重視課堂教學的安全教育。
    (2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。
    (3)關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。
    (4)合理安排體育課活動內容。
    (5)繼續(xù)加強教師角色的轉變,增強安全意識。
    3、認真完成初三體育中考各項工作。
    4、認真落實冬季長跑活動
    (1)在學生完成網(wǎng)上注冊的基礎上繼續(xù)深化此項活動
    (2)加強宣傳和教育,讓學生愛上長跑
    (一)加強集體備課,重點突出安全教育,將學生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。
    利用每周星期一的早上,進行集中集體備課,同時注意開展即時性教學研討;即,利用課間、興趣小組活動等形式。
    (二)加強活動課的安全教育豐富活動課組織形式。
    1、安全教育:
    樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學工作應當向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍!
    2、活動課教案的撰寫:
    本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破!
    (三)加強飛鏢隊、羽毛球隊、健美操隊、武術隊、跳踢隊等的特色項目的訓練管理,抓好體育中考的訓練。
    1、各運動隊應做到:
    有計劃、有目的、有內容、有時間、有地點。有活動記錄,有總結。
    2、提高每個隊員的思想認識:
    有能吃苦的精神,有知難而進的精神,有永不服輸?shù)木?,重視自身素質的提高,讓自己的運動技能、技巧不斷提高,能為學校爭榮譽。
    (四)加強對體育教學工作的管理:
    (1)體育教師要有自己模塊的教學計劃。
    (2)和他們一起備課,多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    (3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評議、有討論!
    初中體育備課組工作計劃篇五
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    體育備課組工作計劃范文一
    一、指導思想:
    體育與健康課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發(fā)展。
    二、體育備課組工作重點:
    1、抓好日常體育教育教學工作
    (1)抓好體育教師的師德建設。
    (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。
    (3)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學模式。
    (4)抓好各興趣小組的工作開展。
    2、上好體育課做到五重視:
    (1)重視課堂教學的安全教育。
    (2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。
    (3)關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。
    (4)合理安排體育課活動內容。
    (5)繼續(xù)加強教師角色的轉變,增強安全意識。
    3、認真完成初三體育中考各項準備工作。
    4、認真落實體質健康標準測試工作。
    (1)加強宣傳和教育,讓學生明確目標
    (2)完成相關數(shù)據(jù)的采集與訓練、上傳工作。
    三、體育備課組的工作安排:
    (一)加強集體備課,重點突出安全教育,將學生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。
    利用每周星期二上午集體備課時間,進行集體備課,同時注意開展即時性教學研討;及相關課間、興趣小組活動等內容研討。
    (二)加強活動課的安全教育豐富活動課組織形式。
    1、安全教育:
    樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學工作應當向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍!
    2、活動課教案的撰寫:
    本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破!
    (三)加強各種參賽隊伍的訓練管理,抓好課余的訓練。
    1、各運動隊應做到:
    有計劃、有目的、有內容、有時間、有地點。
    2、提高師生的思想認識:
    有能吃苦的精神,有知難而進的精神,有永不服輸?shù)木瘢匾曌陨硭刭|的提高,讓自己的運動技能、技巧不斷提高,能為學校爭榮譽。
    (四)加強對體育教學工作的管理:
    (1)體育教師要有自己模塊的教學計劃。
    (2)多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    (3)多研課:要求研課做到三有:有記錄、有評議、有討論!體育備課組工作計劃范文二
    一、指導思想:
    體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。高二體育課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發(fā)展。
    二、高二體育備課組工作重點:
    1、抓好日常體育教育教學工作
    (1)抓好體育教師的師德建設。
    (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。
    (3)加強對新課程標準的學習。
    (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學模式。
    (5)抓好各興趣小組的工作開展。
    2、上好體育課做到五重視:
    (1)重視課堂教學的安全教育。
    (2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。
    (3)關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。
    (4)合理安排體育課活動內容。
    (5)繼續(xù)加強教師角色的轉變,增強安全意識。
    體育備課組工作計劃范文三
    一、指導思想:
    深入學習黨的十x大精神和“三個代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育路線、方針、政策,貫徹《學校體育工作條例》,貫徹體育新課標理念,樹立“健康第一”的指導思想,推動學校體育工作改革和發(fā)展,全面提高教學質量。
    二、主要工作:
    1.深入學習《體育與健康》課程標準,領會其精神,求真務實地開展新課程標準改革,繼續(xù)做好課程改革實驗過程中的教學評價與檢測。
    2.在新概念、新教材的指導下,要求每位教師在教學中關注每一個學生的身體發(fā)育需求,激發(fā)每一個學生良好的體育課堂動機。
    3.課程改革:傳統(tǒng)的體育教學以教師為中心,以傳授知識技能為目的,學生大多處于被動、消極的地位。一些學生在課外生機勃勃,課內卻死氣沉沉,使學生難以得到生動活潑的發(fā)展。為此,運用科學的理念探討學生的學習方式是非常有必要的。
    5.科學的評價學生:(1)轉變教育觀念,強調評價的反饋和激勵功能;(2)由體育教師制定評價標準,突出學生的個體差異;(3)全面評價學生的體育學習,促進學生主動發(fā)展;(4)關注學生的進步與發(fā)展,有評價學生的體育學習。
    三、主要措施:
    1.教學方面:課堂上進行體育必修課的學習(田徑),每周二、周三下午進行體育選修課的學習(籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武術、健美操)
    2.運動隊的建設:在高二年級通過對學生的比賽與體育教師的觀察,發(fā)現(xiàn)田徑基礎較好的學生,組織他們進行田徑訓練,為將來的體育高考和體育比賽選材打基礎。
    3.體育與健康講座:在雨天等無法室外上課的時候,在教室開展體育與健康講座,使學生了解體育與健康的基本常識,如:日常的保健與運動創(chuàng)傷的簡單處理方法。
    4.體育術科班組建工作:通過平時的體育課與訓練,在學生中物色對體育比較有興趣,同時身體條件比較好的,文化基礎比較扎實,組織紀律比較強的同學進行體育高考訓練,爭取在高三的體育術科高考中出成績,同時帶動學校良好的體育氛圍。
    體育備課組工作計劃范文四
    一、指導思想
    1.根據(jù)學校領導的管理要求,充分發(fā)揮學科組的作用,在工作中處于積極、主動、進取的狀態(tài)。
    2.加強組內教師的團結與合作,每個教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務水平,積極施展自己的才華。
    3.貫徹學校體育工作條例,開展各種體育競賽活動,增強學生體質,培養(yǎng)他們對體育活動的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。
    二、工作重點
    1.抓好體育常規(guī)課的質量,提高備課組的教研能力。
    2.抓好下午第三節(jié)跑步訓練工作。
    3.努力提高跑步的質量,保證學生每天一小時的鍛煉時間。
    4.抓好組內教師公開課,加強網(wǎng)上博客交流。
    5.運動團隊的建設,制定計劃,抓好選材、訓練工作,爭創(chuàng)好成績。
    三、具體工作
    1.備課組建設
    (1)備課組活動
    一周集體備課活動,一周教研組活動,組織組員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質量。加強說課能力,及課后反思的小結,切實抓好每一堂課的質量,保證學生身心健康的發(fā)展。
    2.體育教學
    (1)教學常規(guī)
    繼續(xù)落實教學常規(guī)工作,上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴格按照備課的進度上課。
    (2)規(guī)范備課
    做好課前的預案,提高教學手段的設計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎上事先再進行根據(jù)學校實際情況進行加強備課并做好課后反思。
    (3)教育教學
    積極進行教學研究課的研究,抓好新教材的教學落實工作,組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務能力,使教學水平更上一個臺階。平時加強組內循環(huán)課的研究教學,使組員的教學水平有所進步。
    3.課外活動
    (1)體育鍛煉
    通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育設施建設,豐富學生課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。以將快樂、趣味的活動引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內涵,不斷提升活動水平。
    (2)聽課、評課
    聽課、評課是提高教學水平的一種手段。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),年輕教師二三節(jié),更快提高年輕教師的教學水平。具體節(jié)數(shù):每周一節(jié)。
    初中體育備課組工作計劃篇六
    1.根據(jù)學校領導的管理要求,充分發(fā)揮學科組的作用,在工作中處于積極、主動、進取的狀態(tài)。
    2.加強組內教師的團結與合作,每個教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務水平,積極施展自己的才華。
    3.貫徹學校體育工作條例,開展各種體育競賽活動,增強學生體質,培養(yǎng)他們對體育活動的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。
    二、工作重點
    1.抓好體育常規(guī)課的質量,提高備課組的教研能力。
    2.抓好下午第三節(jié)跑步訓練工作。
    3.努力提高跑步的質量,保證學生每天一小時的鍛煉時間。
    4.抓好組內教師公開課,加強網(wǎng)上博客交流。
    5.運動團隊的建設,制定計劃,抓好選材、訓練工作,爭創(chuàng)好成績。
    三、具體工作
    1.備課組建設
    備課組活動
    一周集體備課活動,一周教研組活動,組織組員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質量。加強說課能力,及課后反思的小結,切實抓好每一堂課的質量,保證學生身心健康的發(fā)展。
    2.體育教學
    (1)教學常規(guī)
    繼續(xù)落實教學常規(guī)工作,上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴格按照備課的進度上課。
    (2)規(guī)范備課
    做好課前的預案,提高教學手段的設計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎上事先再進行根據(jù)學校實際情況進行加強備課并做好課后反思。
    初中體育備課組工作計劃篇七
    體育與健康課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發(fā)展。
    1、抓好日常體育教育教學工作。
    (1)抓好體育教師的師德建設。
    (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。
    (3)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學模式。
    (4)抓好各興趣小組的工作開展。
    2、上好體育課做到五重視:
    (1)重視課堂教學的安全教育。
    (2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。
    (3)關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。
    (4)合理安排體育課活動內容。
    (5)繼續(xù)加強教師角色的轉變,增強安全意識。
    3、認真完成初三體育中考各項準備工作。
    4、認真落實體質健康標準測試工作。
    (1)加強宣傳和教育,讓學生明確目標
    (2)完成相關數(shù)據(jù)的采集與訓練、上傳工作。
    (一)加強集體備課,重點突出安全教育,將學生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。
    利用每周星期二上午集體備課時間,進行集體備課,同時注意開展即時性教學研討;及相關課間、興趣小組活動等內容研討。
    (二)加強活動課的安全教育豐富活動課組織形式。
    1、安全教育:
    樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學工作應當向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍!
    2、活動課教案的撰寫:
    本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破!
    初中體育備課組工作計劃篇八
    工作計劃網(wǎng)為您編輯整理初一體育備課組工作計劃,歡迎閱讀。
    初一體育備課組工作計劃(一)
    一、指導思想和目的要求:
    結合新課改對體育教學的要求,以《體育與健康》的基本理念為依據(jù),加強學習,更新觀念,創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課,精挑細選,努力讓學生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
    二、本學期主要工作內容:
    打基礎、抓重點,求創(chuàng)新是本學期的工作重點。具體如下:1、初一、初二年級在完成教學任務的同時,積極開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生體育學習的興趣。2、初三年級把教學重點放在中考加試項目上,重點是長跑項目和學生的綜合素質的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學交流。
    三、主要措施:
    有目的,有針對性地進行集體備課,讓每一節(jié)課都成為一次學習的'平臺。通過平時相互學習,交流增進教師間的感情,彼此教學經(jīng)驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動,可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應教學工作要求。
    四、工作項目及時間安排:
    第1周科組活動:學年學期工作安排
    第2周集體備課:初三年級中考加試項目的教學與訓練
    第3周集體備課:市田徑運動會比賽項目的教學與訓練(全體教師)
    第4周集體備課:教學常規(guī)檢查、總結
    第5周集體備課:籃球課的內容設計(全體教師)
    第6周國慶節(jié)休假
    第7周集體備課:排球:自墊球(初二年級)
    第8周集體備課:足球運球(初一年級)
    第9周集體備課:如何調整最佳狀態(tài)應對市運動會(全體教師)
    第10周集體備課:總結上課情況、檢查教案、聽課記錄等
    第11周集體備課:冬鍛三項:訓練和教學安排(全體教師)
    第12周集體備課:田徑:蹲踞式起跑(初一年級)
    第13周集體備課:田徑:加速跑(初一、二年級)
    第14周集體備課:田徑:沖刺跑(初一、二年級)
    第15周集體備課:田徑:中長跑的教學(初二年級)
    第16周集體備課:田徑:主項800m的冬季訓練(初三年級)
    第17周集體備課:各年級對學生的學情分析及對策
    第18周期末考核
    第19周期末考核
    第20周統(tǒng)分與總結。
    初一體育備課組工作計劃(二)
    一、工作目標:
    本學期我們七年級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中小學體育學科建議為指導,根據(jù)校課程教學處、學生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關要求,結合本校的實際情況,以推進課堂高效教學為重點,注重體育學科的特點,轉變觀念,提高認識,學習先進的教學理論,樹立以“學生的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學和陽光體育活動,確保學生身心協(xié)調發(fā)展。
    二、推進高效教學舉措:
    1、合理開發(fā)體育課程資源,注重學生的體能發(fā)展,精講多練。
    2、注重對教材的再度開發(fā),合理利用好場地器材。
    3、抓住一切有利時機,對學生進行思想教育,養(yǎng)成良好體育學習鍛煉習慣。
    4、注重課堂教學講解、示范的時機及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。
    三、如何達成措施?
    1、學習《體育與健康課程標準》和常州市中小學體育學科建議,狠抓新生體育課堂常規(guī)。
    2、認真學習體育教科書和教學參考書,提高備課組活動效率,做到定時間、定地點、定內容、定主講。
    3、加強集體備課,注重學生體能全面發(fā)展練習的研究,提高體育課學生練習密度。
    4、以“教學診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結合的方法,加強教法、學法和專題的研究,提高教師的業(yè)務素質。
    5、注重教學反思,定期進行階段教學情況分析,調整教學策略。
    6、結合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動,加強陽光體育的宣傳,使學生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習慣。
    初中語文備課組工作計劃
    初中體育備課組工作計劃
    備課組工作計劃
    初中體育備課組工作計劃篇九
    體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發(fā)展。
    1、抓好日常體育教育教學工作
    (1)抓好體育教師的師德建設。
    (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。
    (3)加強對新課程標準的學習。
    (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學模式。
    (5)抓好各興趣小組的工作開展。
    2、上好體育課做到五重視:
    (1)重視課堂教學的安全教育。
    (2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。
    (3)關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。
    (4)合理安排體育課活動內容。
    (5)繼續(xù)加強教師角色的轉變,增強安全意識。
    3、認真完成初三體育中考各項工作。
    4、認真落實冬季長跑活動
    (1)在學生完成網(wǎng)上注冊的基礎上繼續(xù)深化此項活動
    (2)加強宣傳和教育,讓學生愛上長跑
    (一)加強集體備課,重點突出安全教育,將學生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。
    利用每周星期一的早上,進行集中集體備課,同時注意開展即時性教學研討;即,利用課間、興趣小組活動等形式。
    (二)加強活動課的安全教育豐富活動課組織形式。
    1、安全教育:
    樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學工作應當向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍!
    2、活動課教案的撰寫:
    本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破!
    (三)加強飛鏢隊、羽毛球隊、健美操隊、武術隊、跳踢隊等的特色項目的訓練管理,抓好體育中考的訓練。
    1、各運動隊應做到:
    有計劃、有目的、有內容、有時間、有地點。有活動記錄,有總結。
    2、提高每個隊員的思想認識:
    有能吃苦的精神,有知難而進的精神,有永不服輸?shù)木?,重視自身素質的提高,讓自己的運動技能、技巧不斷提高,能為學校爭榮譽。
    (四)加強對體育教學工作的管理:
    (1)體育教師要有自己模塊的教學計劃。
    (2)和他們一起備課,多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    (3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評議、有討論!
    初中體育備課組工作計劃篇十
    1、根據(jù)學校領導的管理要求,充分發(fā)揮學科組的作用,在工作中處于積極、主動、進取的狀態(tài)。
    2、加強組內教師的團結與合作,每個教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務水平,積極施展自己的才華。
    3、貫徹學校體育工作條例,開展各種體育競賽活動,增強學生體質,培養(yǎng)他們對體育活動的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。
    1、抓好體育常規(guī)課的質量,提高備課組的教研能力。
    2、做好江蘇省陽光體育節(jié)工作。
    3、努力提高跑步的質量,保證學生每天一小時的鍛煉時間。
    4、抓好組內教師公開課,加強網(wǎng)上博客交流。
    5、運動團隊的建設,制定計劃,認真訓練,爭創(chuàng)好成績。
    1、備課組建設
    (1)備課組活動
    一周集體備課活動,一周教研組活動,組織組員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質量。加強說課能力,及課后反思的小結,切實抓好每一堂課的質量,保證學生身心健康的發(fā)展。
    2、體育教學
    (1)教學常規(guī)
    繼續(xù)落實教學常規(guī)工作,上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴格按照備課的進度上課。
    (2)規(guī)范備課
    做好課前的預案,提高教學手段的設計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎上事先再進行根據(jù)學校實際情況進行加強備課并做好課后反思。
    (3)教育教學
    積極進行教學研究課的研究,抓好新教材的教學落實工作,組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務能力,使教學水平更上一個臺階。平時加強組內循環(huán)課的研究教學,使組員的教學水平有所進步。
    (4)聽課、評課
    初中體育備課組工作計劃篇十一
    體育課雖不如語數(shù)英等主科課在高考中占著舉足輕重的地位,然而,體育課卻是一門至關重要的課程,它關系著中華民族的興衰,關系著中國的崛起,任何人均不可輕易忽視它。因此,體育課安排的好壞與否,直接關系著學生們的身體健康與體質強弱,身為體育教師的我們更應該重視體育課程的安排。
    首先我們應該對體育的教學目標有深刻體會。眾所周知,體育課是以育人為宗旨、與德育、智育和美育相配合,促進青少年身心全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人,奠定良好的基礎,以全面提高教育教學質量為核心。由此可得,體育課的影響非同一般。本備課組慣徹落實上級和學校的各項工作的要求。做好全國示范性高中而努力,加強自身政治理論和教育理論學習、鉆研業(yè)務掌握好教材、努力提高每節(jié)課的教學質量,讓學生真正地把身體鍛煉好,把身體鍛煉精,才能提高學習效率。為了達到此目標,我們應該從以下幾點好好做起:
    1、 課前做好“預習”工作。不打無準備之戰(zhàn),課前備好課、寫好教案、做好備課計劃,提前10分鐘作為預熱,做好課前準備工作,同時對課上可能發(fā)生的緊急情況進行有準備的防范性措施。
    2、 課上做好標準工作。向45分鐘要質量,教學教法要多樣化,并具靈活性,讓學生有參與感覺,在課堂上真正掌握一至二項為終身鍛煉項目,提高體育活動的吸引力。同時,在課堂上充分發(fā)掘學生潛力,為體育活動選拔特長生。
    3、 課后做好總結工作。每位教師要根據(jù)新課程的要求認真學習,研究新課程標準和精神,在教學方面勇于實踐敢于創(chuàng)新,并根據(jù)自己的課堂經(jīng)驗形成自己有一定教學特色和模式。
    4、 平時做好心理輔導工作。教師不僅要注重教學,更重要的是抓好思想道德品質和心理健康的輔導工作,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,使學生在思想和心理健康及身體素質全面豐收。
    5、 長期做好本職工作。教師的天職就是教書育人,教師要按學校的要求努力完成各項的教學任務,做好本職工作,愛崗敬業(yè),在調研周要認真積極聽課,互相學習,取長補短,共同研究、共同進步。
    此外,教師還起著榜樣的作用。教師應該時時刻刻以己帶動學生,因為身為一名教師,不只是要會教書,而且要會育人,教導學生學會如何學習,學會如何做人。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè),對待學生以外,還必須自覺地,高標準地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學生健康的人格。言傳身教,這才是為師之道。
    初中體育備課組工作計劃篇十二
    根據(jù)學校提出的“建立健全機構,完善管理機制,充實管理力量,培養(yǎng)后備人才”的要求,我體育備課組積極行動起來,爭取在這項任務中,完成自己的本質工作外,有創(chuàng)造性地開展工作,爭取取得更大的成績。
    1、深入學習新課程改革理論,指導教學實踐活動,鉆研教材教法,提高課堂效率,提高教學質量和教學水平。
    2、組織多種教研活動,推進課程改革的步伐,用于解決教學中存在的細節(jié)問題,使教師的專業(yè)發(fā)展有更大的突破。
    3、在認真上好每一節(jié)課的同時,多與學生溝通交流,關心每一位學生,尤其是那些在體育方面不是很好的學生,努力培養(yǎng)他們的學習興趣,主動參與體育活動。
    4、狠抓常規(guī)工作,并持之以恒。如,課間操、武術操等,要做到長期堅持如一,提高課間操質量。
    5、以老帶新、能者為師,讓新教師得到最好的指導和鍛煉,從而形成一個積極向上的整體。
    6、繼續(xù)扎扎實實地開展課題研究,提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力,積極參與各縣市級論文評選。
    認真貫徹學校工作安排,如周六下午的活動、運動會、體操比賽等,配合好政教處的各項體育活動工作。
    初中體育備課組工作計劃篇十三
    本學期在學校領導的領導下,體育科組將認真學習和貫徹《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》關于“強化體育課和課外體育鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的決定,以學校體育“提高學生體質健康水平、提高學生運動技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標為指引,以提高教學質量為中心,強力推進以高效課堂工程建設為核心的新一輪體育與健康課程教學改革,努力開創(chuàng)學校體育教育新局面。
    切實貫徹“健康第一”的指導思想。積極開展各項教學研究活動,加強學科研究與實踐,提高教師教育教學能力。以《國家學生體質健康標準》為基礎,開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質量,嚴抓課堂紀律,以學生為主體。
    大力推進素質教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。培養(yǎng)學生的學習興趣與積極性,提高學生的學習效果和鍛煉效果,并通過與課外活動與專題講座相結合,抓好《國家學生體質健康標準》達標工作,力求增強學生體質,提高運動水平,把學校的體育教學、課外活動、課余訓練工作推上一個新臺階。
    二、工作目標:
    按課程標準的要求,面向全體學生,努力提高課堂教學質量,嚴抓課堂紀律,活躍課堂氣氛,促進學生身心全面發(fā)展,認真制訂教學計劃,上好每一節(jié)課。采用豐富多樣的教材,教學中要注意學生的掌握情況,力求每位學生都學有所成,掌握科學的鍛煉方法,提高自我鍛煉的能力。
    繼續(xù)開展科組專題研究,充分發(fā)揮備課組的作用,不斷探索新的教學方法與思路,豐富教學方法,提高教師的教研水平,并通過教研活動,撰寫教學論文,提高科研水平。加強基礎教育,改進教學模式,力求教學創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。搞好體育特色學校特色項目的教學和課外活動,真正使籃球和田徑項目成為我校的特色。搞好達標測試,爭取95%以上同學能達合格標準。
    三、工作重點:
    1、認真貫徹和落實體育工作條例,健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強體育工作的規(guī)范化管理。
    2、加強教師基本功的培訓。
    3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng)新。
    4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
    5、認真學習新課標,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創(chuàng)新。
    6、加強廣播操和眼保健操的指導與管理工作,使我校的二操質量有進一步提升。
    7、加強學校體育第二課堂興趣小組、高考訓練隊的培訓和管理工作。
    8、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的體育活動時間。
    9、認真抓好各年級的達標測試,并做好數(shù)據(jù)上傳工作。
    10、積極開展群眾性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。
    11、組織召開學校田徑運動會。
    12、指導體育學院實習生實習。
    初中體育備課組工作計劃篇十四
    一、指導思想:
    本學期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結合本校的特點,以推進素質教育為中心,以《體育與健康課程標準》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機,注意本學科的特點:轉變觀念,提高認識,學習先進的教學理論,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,推進教學更上新臺階。
    二、主要措施:
    具體做到如下:
    1、針對高二體育中考進行多次教研,通過討論分析找出改進、提高學生動作質量的方法。用在教學上,打高二的體育中考成績提高一個新臺階。
    2、把課間操時間和周二、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學生鞏固,提高體育項目,力求把高二體育分數(shù)提高到較高水平,超過廈門市平均分數(shù)線。
    3、認真完成本學期教學任務,根據(jù)教學計劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的對策,利用多余的時間對各個項目進行輔導、提高。
    4、組織學生以班級為單位,利用課間進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
    6、配合學校老師做好其他工作。
    初中體育備課組工作計劃篇十五
    高三的體育會考是高三階段的第一門考試,成績考的好,會給其他學科的考試帶來積極的影響,同時體育一考完,學生和老師身心得到很大的放松。在假期里,我們結合多年來的工作經(jīng)驗,制訂了詳盡的工作計劃,我們愿與整個高三團隊同心協(xié)力,努力把這項工作做好,讓高三的體育會考成績更上一層樓。
    本學年我們體育組繼續(xù)配合德育處鞏固和貫徹落實上學期“抓三風提質量促發(fā)展”主題教育工作。因為,認識決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定成果,所以,開學第一節(jié)課我們首先向學生明確體育會考項目的設置、規(guī)格、標準和具體要求。努力營造進入高三的氛圍,盡快樹立高三意識和行為。
    女生:仰臥起坐(36個/分鐘滿分)或實心球( 7.6米滿分);籃球運球繞桿上籃(18”1滿分);800米跑(3’26”滿分)。
    男生:實心球(11.5米)或引體向上(12個);籃球運球上籃(9“5);1000米跑(3’30”)。
    注:任何一項不得低于45分,否則考試判為不及格不通過。長跑是備考的難點和重點。
    (一)通過9月底的運動會,提高學生的身體素質和體育鍛煉的熱情;
    (二)借助10、11月進行《國家學生體質健康測試》工作的契機,教育學生測試成績是高三下半學期“學生綜合素質評價”的重要組成部分,占50%,高一高二的測試成績各占25%。它將對學籍檔案、高考填報志愿、自主招生、三好生評比、報考清華北大等重點院校等產生較大影響。每年都有學生臨時來找高一高二時期的體質健康測試成績,主要原因是忽視了當時測試的重要意義,為時已晚(高二時我們已經(jīng)做了這方面的宣講工作)。使學生認真對待本次測試,避免不必要的損失和麻煩。
    (一)一開學,體育課重點抓學生的體能恢復,每節(jié)課的準備活動至少跑兩圈,主要落實課堂出勤和上課紀律及作風。借助體質測試時機,對全體學生進行第一次的三項摸底測試,初步了解學生體能和技能基本情況,教師做到心中有數(shù),有的放矢地教學。
    女生:課上主要穿插練習行進間三步上籃技術動作和仰臥起坐單位時間的完成速度和數(shù)量;800米跑的教學主要以集體編隊跑戰(zhàn)術進行訓練。確定個別身體素質有問題的學生,單獨進行訓練指導。
    男生:重點抓好個別不好球類運動學生的籃球技術訓練;對實心球技術動作進行統(tǒng)一會考要求的動作規(guī)范,并加強學生力量協(xié)調性訓練;摸清個別特體生(差生)的長跑能力,制定個性化運動處方進行針對性訓練。
    (二)十二月份進行第二次三項摸底測試,幫助學生發(fā)現(xiàn)不足,及時彌補和改進提高;
    (三)下學期一開學進行第三次三項摸底測試,目的是警醒學生休整一個寒假后體能和技能明顯下降,需要盡早恢復體能和熟練技能。教師提醒學生這種能力的下降是暫時的,只要認真堅持1-2周的鍛煉就能完全恢復,絕大部分學生的能力還會有較大幅度的提升。教師幫助學生樹立考前信心,為考前的選項確定及考試分組做好充分的身體、技術和心理準備。去年是4月12號體育會考,意味著下學期開學只有一個半月左右的時間做準備,所以老師和學生都要做好充分的思想準備。
    (一)課間跑步以班級隊形整齊,跑步過程中紀律好為目標,不以速度為主要鍛煉目標。主要以抓團隊的作風、抓紀律、練一般速度耐力為主。
    (二)重點抓好兩個集合(跑前的集合整隊和跑后的集合總結)這對養(yǎng)成良好的行為習慣和團隊意識意義重大。
    (三)要求班內提前編好跑步隊形:將差生和容易掉隊的學生排在隊伍的最前面,督促該部分學生努力跟隨班級鍛煉。班內每個人的位置相對固定,便于查學生考勤。
    (四)男女生分開跑步,都跑三圈。
    (五)班主任的管理提前到達各自崗位,認真督促和檢查學生的跑步情況。各班主任年級組長和體育老師要做到齊抓共管,認真落實所管轄范圍內學生的鍛煉情況。正副班主任出來換換空氣,順便活動活動筋骨。
    (六)請假制度見習生必須提前找班主任或年級組長辦理簽字假條,否則不予見習,必須堅持跑步鍛煉。班主任要及時了解本班學生的見習情況,要做到心中有數(shù)。我們的管理要達到事事有人負責有人過問,不給學生有鉆空子的機會。
    個學生時,對事不對人,班主任要給予充分的理解和支持,旨在發(fā)現(xiàn)問題,大家共同想辦法解決問題。任課的體育老師與年級組長及班主任之間要及時做好溝通工作,避免產生誤會。
    (八)盡可能給初三學生做跑步鍛煉的表率和榜樣。
    建議學校在安排學生穿著校服時,最好周一和周末補課時穿非運動的制式校服,周二到周五安排穿運動校服。學生的鞋子最好穿慢跑鞋,方便安全鍛煉。
    認真檢查學生以往的體檢結果,及時了解學生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)疑點,寧可信其有,不可信其無,狠抓該類學生醫(yī)生診斷證明的落實情況。上課做到有準備活動,有徒手操。上課教案有安全提示,課上有安全提示語。課間跑步時,若學生確有身體方面的健康原因,履行正常的請假手續(xù),能克服困難的盡量克服困難。教師做到隨時觀察學生的表情和身體表現(xiàn)狀態(tài),及時防患于未然,避免運動損傷等安全事故的發(fā)生。
    認真落實各類人員的鍛煉出勤情況。努力做到不遺漏一個人,不放棄一個人,不耽誤一個人。
    (一)出國生。
    (二)復讀生。
    (三)藝術特長生。
    (四)特體生。
    (五)不參加高考生。
    (六)臨時轉入生。
    (七)因病免體生。
    希望教務處能及時給出準確的學生名單,以便我們采取相應的應對措施。
    高三的體育會考工作任重而道遠,單單靠體育老師是無法順利完成的,它更需要靠全體高三年級老師們的協(xié)同努力,關鍵要靠年級組長和班主任們每天的辛勤付出,才能將體育會考準備工作落到實處,為取得最終的好成績奠定最堅實的基礎。
    最后,我代表高三體育老師,向各位班主任和年級組長們的大力支持和辛勤付出致以最崇高的敬意!