精選教育心得手抄報(案例17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提煉出有效的方法和技巧。沉著冷靜的態(tài)度有助于在壓力下保持良好的表現(xiàn)??偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)能夠幫助我們更好地管理時間和資源。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,希望能給大家一些啟示。
    教育心得手抄報篇一
    1、多讀書。樂讀書。會讀書。讀好書。
    2、感受文字之美,盡享讀書之樂。
    3、讀書讓生活更和諧。
    4、與書籍一同起航。
    5、營造師生校園,師生共同成長。
    6、靜悄悄的讀書,每天半個小時。
    7、年華聚散自有時,書中沉浮無近期。
    8、書籍是人類進步的階梯
    9、讀書好,讀好書,好讀書
    10、與知識相識,讓文明相伴
    教育心得手抄報篇二
    教育是一個社會發(fā)展的重要因素,也是一個國家富強的基石。為了提高教育質(zhì)量和關(guān)注教育問題,我校于近期開展了一系列的教育月活動。通過參與這些活動,我深刻體會到教育的重要性以及如何提高教育質(zhì)量。下面是我對這一主題的心得體會。
    首先,我認識到教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。在教育月活動中,我們學(xué)校組織了一系列的思維導(dǎo)圖競賽和科技創(chuàng)新展覽等活動。參與其中,我發(fā)現(xiàn)僅僅死記硬背知識是不夠的,只有理解并靈活運用知識才能真正發(fā)揮其作用。此外,科技創(chuàng)新展覽也讓我看到了許多學(xué)生的獨特見解和創(chuàng)造力,他們通過自己的努力和智慧創(chuàng)造出了許多有意義的作品。這使我意識到,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力是教育的核心任務(wù),只有這樣,學(xué)生才能在未來的社會中有所作為。
    其次,教育月活動也提醒我教育不應(yīng)該只局限在教室內(nèi),還應(yīng)該注重學(xué)生的全面發(fā)展。在教育月期間,我們學(xué)校組織了各種體育比賽、藝術(shù)展示和社會實踐等活動。通過參與這些活動,我深刻認識到體育、藝術(shù)和社會實踐等方面同樣重要,可以對學(xué)生的綜合素質(zhì)進行培養(yǎng)。事實上,學(xué)生的興趣和特長也不盡相同,只有通過多方面的發(fā)展才能讓每個學(xué)生都發(fā)展到最好的狀態(tài)。因此,教育應(yīng)該更加注重學(xué)生的全面發(fā)展,提供更多元化的學(xué)習(xí)機會。
    第三,教育月活動也讓我體會到了團隊合作的重要性。在活動策劃和組織過程中,我們需要進行充分的溝通和協(xié)調(diào),才能使活動順利進行。在參與體育比賽和藝術(shù)展示時,團隊合作同樣至關(guān)重要,只有各個成員通力合作,才能取得好的成績。通過這些活動,我明白了一個人的力量是有限的,而通過團隊合作可以發(fā)揮出更大的力量。所以,在教育中也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神,讓他們學(xué)會與他人相處和合作,為集體和社會做出貢獻。
    最后,教育月活動也提醒我教育不能止步于表面功夫,更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和價值觀。在這期間,我們學(xué)校開展了一系列的講座和志愿者活動,讓學(xué)生了解社會問題和加強社會責(zé)任感。通過參與這些活動,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的品德教育同樣重要,只有具備正確的價值觀和道德觀念,才能成為有用之人。因此,教育不能忽視學(xué)生的品德培養(yǎng),應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。
    總之,在教育月活動中,我深刻體會到了教育的重要性以及如何提高教育質(zhì)量。教育不僅要傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。教育也不能只局限在教室內(nèi),還要注重學(xué)生的全面發(fā)展。團隊合作和品德教育同樣重要,可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和正確的價值觀。希望通過教育的不斷努力,我們的社會和國家能夠更加繁榮和富強。
    教育心得手抄報篇三
    在其復(fù)譯過程中產(chǎn)生了逾四十本風(fēng)格迥異的譯本,其中蔡志忠漫畫中英文版為經(jīng)典闡釋開辟了一條新的道路。下面是本站為大家?guī)淼恼撜Z心得
    手抄報
    內(nèi)容,希望大家喜歡。
    《論語》是一本成就于春秋時期偉大作品。這本書是記錄孔子和他的弟子的言論?!墩撜Z》是一顆燦爛的明珠,在過去的2500多年中,世界人們最熟讀恐怕就是《論語》。今年,暑假我有幸讀了這部書,去感受里面無窮的智慧。
    “見賢思齊焉。見不賢而內(nèi)在自省也?!彼刮业男睦锞镁貌荒芷届o,,它像一面警鐘一樣時時刻刻提醒著我見到比自己還有賢能的人,應(yīng)該要虛心學(xué)習(xí),以她為榜樣,不應(yīng)該存有嫉妒之心。如果是見了沒有才德的人,也應(yīng)該自我反省一下想一想自己有沒有和他(她)一樣的缺點,以便及時調(diào)整自身的修養(yǎng)。
    社會發(fā)展日新月異的今天,同樣的我們也要調(diào)整自己的心態(tài),反思當(dāng)天的所作所為,就像《論語》里面所說的:“吾日三省吾身”:替人做事有沒有盡心盡力?跟朋友交往有沒有不誠信的地方?老師所傳授的課業(yè),有沒有不用心溫習(xí)?總而言之。我們每天都要做到這一點,這樣才能讓我們自己不斷進步。
    我還覺得“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”也就是說求學(xué)不僅是為了明白道理,更要去實踐以此為樂,如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成臆見無聊、枯燥的事情,那就很難將課業(yè)學(xué)好,所以嘗試著用快樂的心情去學(xué)習(xí),這樣必定會學(xué)得更好。我們的許多同學(xué)也像我說的這樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件無比痛苦的事情,如果他們讀了這句話一定會振聾發(fā)聵的。
    正如宋朝宰相趙普所說的:“以半部論語治天下?!庇行牡耐瑢W(xué)何不妨去讀一讀《論語》,相信你會比我的收獲更多的。
    《論語》是一部語錄體
    散文
    ,是孔子死后,弟子們把他平日的言行記錄收集起來,整理編成的,其中有孔子的言論,也有弟子們的自相問答,它是儒家思想所依據(jù)的經(jīng)典。
    細看各篇,學(xué)而篇第一只要講“務(wù)農(nóng)”的道理,遇到初學(xué)者入“道德之門”;為政篇第二主要講治理國家的道理和方法;八佾篇第三主要記孔子論禮樂之事;里仁篇第四主要講仁德的道理;公冶長篇第五主要講古今人物的賢否得失;雍也篇第六主要講孔子與弟子們言行;述而篇第七主要講孔子謙己誨人之辭及容貌行事之實;泰伯篇第八只要講孔子、曾子的言論,及對古人的評贊;子罕篇第九主要講孔子提倡禮制,鼓勵人們好學(xué)不倦,以及記述孔子不肯說什么,不肯做什么;鄉(xiāng)黨篇第十主要講孔子平素的言談舉止,衣食住行,生活習(xí)慣;先進篇第十一主要講孔子對弟子賢否的評論……縱觀論語,其實孔子本人的言論不多,大多為門生的對話或?qū)﹂T生的評價,整個論語分為二十章,看似一個松散的論集,然而整個論語又通過對孔子思想的論述,緊密的形成了一個整體。
    而我覺得,《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫和的生活態(tài)度。這樣一種從容不迫的態(tài)度,這樣一種謙抑的態(tài)度,其實正是中國人的人格理想。與西方不同,中國哲學(xué)崇尚的是一種莊嚴、理性和溫柔敦厚之美?!墩撜Z》的思想精髓就在于它把天之大、地之厚的精華融入人的內(nèi)心,使天、地、人成為一個完美的整體,人的力量也因而無比強大。
    今年假期,我就有幸拜讀了一下。說它是薄薄的一本小書,實在不假。雖然字印的斗大,再加上注釋,翻譯,總共也不過220頁。想想在這個信息爆炸的時代,如此的一本小書。若是擺在那些厚似饅頭,重似磚頭,印刷精美似繡花枕頭的大部頭巨著之中。實在是不起眼之極了。何以想象,就是如此的一個薄薄的小書,卻統(tǒng)治了中國近二十個世紀,是中國的立世的歷史呢?可見《論語》是一本應(yīng)百讀、細讀的好書。
    我認為我們在生活中,應(yīng)該把學(xué)習(xí)同樣當(dāng)成一件快樂的事情,好好學(xué)習(xí)。而當(dāng)朋友來到你家里,你也應(yīng)當(dāng)非常高興,該熱情款待才成。當(dāng)別人不理解你的時候,你不能生氣,而應(yīng)該耐心的對別人講明你的理解,這樣你才是個君子。
    《論語》這本書非常好,他告訴我們許多人事間的道理,它能讓你品德高尚,讓我們學(xué)到了很多。普通人把《論語》作經(jīng)書看,認為是圣人之言,不以文學(xué)論。但以文學(xué)眼光看來,《論語》一書的文學(xué)價值很高。
    教育心得手抄報篇四
    一、激趣導(dǎo)入
    出示進們精美的手抄報(課件),學(xué)生欣賞,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望??春笞寣W(xué)生談感受,用興國山歌的形式來表達。
    二、制作過程
    1、明確制作步驟
    (1)觀察范例
    (2)討論、明確制作步驟(出示課件):定主題、收集材料、處理材料、設(shè)計材料、分工制作、認真校對。{制作手抄報作文,600}.
    (1)收集材料
    (2)小組匯報交流(出示課件)
    小組確定的主題是什么?為什么確定這個主題?(如:當(dāng)前環(huán)境污染嚴重,制定有關(guān)環(huán)保主題)獲取哪些有關(guān)資料以及通過哪些途徑獲取資料(如:上網(wǎng)查找書本、新聞、報刊等)
    (3)組織討論:評議各小組所選的材料,處理材料、完善材料。
    4、動手制作{制作手抄報作文,600}.
    (1)、出示范例(用投影儀顯示),明確手抄報的規(guī)格及要求。師演示:(排版布局訓(xùn)練,一條直線可以將一個空白劃分為什么樣的板塊?同理,訓(xùn)練“十”字、“井”字,并延伸到多種類的練習(xí),然后是每塊的內(nèi)容安排,文章、插圖,內(nèi)容之間的分割,線與花邊等的設(shè)計。)
    通過討論,學(xué)生明確手抄報內(nèi)容的安排,手抄報的大小、規(guī)格、色彩、排版、紙張、整潔度等要求。
    (1)組合作設(shè)計出稿,教師點撥指導(dǎo)。
    (2)小組成員根據(jù)各自的特長,分工制作。在制作的過程中,組和組之間可以互相觀摩,教師巡視指導(dǎo)。制作完后,認真校對。(各小組將制作好的小報貼在黑板上展示)
    三、評議過程{制作手抄報作文,600}.
    1、全班交流完成后的手抄報,討論,明確評價標準。
    (內(nèi)容豐富、主題突出、版式美觀、色彩豐富和諧、圖文布局有序、標題 醒目合理。)
    2、組內(nèi)匯報。(根據(jù)評價標準,小組代表匯報哪張小報最好,好在哪里,并和本組小報進行比較,找出本組小報的優(yōu)點和不足之處。)
    3、評獎。(師用投影儀頭投影學(xué)生作品)
    學(xué)生以組為單位,舉手表決認為好的小報,票數(shù)最多的前幾份,發(fā)給最佳小報獎。(如:最佳創(chuàng)意講、最佳編輯獎、最佳美工獎、最佳選材獎),其余發(fā)給合作努力獎。
    4、談收獲(出示課件){制作手抄報作文,600}.
    請學(xué)生談?wù)勛约涸诨顒又杏心男┦斋@?用山歌的形式表達。{制作手抄報作文,600}.
    (一) (二)
    實踐活動真正好, 實踐活動真有趣,
    多查多問多思考。 動手操作按順序。
    培養(yǎng)創(chuàng)新與合作, 講究合作與探索,
    鍛煉動手又動腦。 自主學(xué)習(xí)多歡愉。
    四、成果展示
    把獲獎的小報張貼在“學(xué)習(xí)園地”進行展示。
    教育心得手抄報篇五
    最近的教育月,對于我們的學(xué)習(xí)生涯起到了巨大的促進作用。在這一個月里,我通過各種活動和體會,逐漸認識到了教育的重要性,以及如何更好地利用教育資源提升自己的方法。在這篇文章中,我將分享我在教育月中的所思所感和所學(xué)所悟。
    首先,教育月讓我認識到教育對于一個國家和個人的重要性。一個良好的教育體系可以為國家培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,推動社會的進步和發(fā)展。通過參觀校園和學(xué)校組織的教育活動,我深刻地感受到了教育的力量和無窮的可能性。教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì),讓每個人都能夠發(fā)展自己的潛能和才能。因此,我們應(yīng)該珍惜教育資源,積極投身于學(xué)習(xí)和教育工作中。
    其次,教育月還讓我意識到了在教育過程中,學(xué)生的主體地位是至關(guān)重要的。在過去,教育往往注重灌輸和單向傳遞,忽視學(xué)生的個性和需求。而現(xiàn)在,我們的教育趨勢是將學(xué)生置于教育的核心,并通過啟發(fā)式教育方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。我參加了一些針對學(xué)生參與性和創(chuàng)造力的活動,如科學(xué)實驗、辯論賽等,這些活動不僅能夠提高我們的專業(yè)技能,還能夠鍛煉我們的團隊意識和創(chuàng)新思維能力。因此,在日常學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該盡量主動參與,積極探索和實踐,提高自己的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    第三,教育月還強調(diào)了教育的多元性和包容性。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,我們應(yīng)該尊重并包容每個人的差異。在教育月中,我參加了一些豐富多彩的文化交流活動,與不同學(xué)校、不同地區(qū)的學(xué)生交流討論,我發(fā)現(xiàn)每個人都有獨特的思考方式和見解,這讓我開闊了眼界。因此,我們要學(xué)會尊重和接納他人的價值觀和觀點,不要輕易做出評判和歧視。
    第四,教育月也讓我認識到了教育與社會的密切聯(lián)系。教育不僅僅是為了個人的發(fā)展,更是為了社會的進步和建設(shè)。我參加了一些社會實踐活動,如義工活動、捐助貧困學(xué)生等,這些活動讓我深刻地感受到了教育的價值和意義。教育的任務(wù)不僅僅是培養(yǎng)人才,更是培養(yǎng)有社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的公民。因此,在教育過程中,我們應(yīng)該關(guān)注社會問題,關(guān)心他人,通過自己的力量為社會做出貢獻。
    最后,教育月不僅僅是一個特定的時間節(jié)點,更是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和探索的過程。我們應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)和生活中持續(xù)關(guān)注教育,提升自己的教育素養(yǎng)和能力。我們可以通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道了解教育動態(tài)和教育理論,參加教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提升自己的專業(yè)技能和教育思維能力。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升,我們才能夠更好地適應(yīng)社會的變化和需求,為自己和社會做出更大的貢獻。
    總而言之,教育月是一個促進教育發(fā)展和提高教育素質(zhì)的重要時刻。通過這一個月學(xué)習(xí)和體驗,我更加深刻地認識到了教育的重要性和無限可能性。我將以這次教育月為契機,積極投身于自己的學(xué)習(xí)和教育中,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?,為自己和社會做出更大的貢獻。
    教育心得手抄報篇六
    教育是人類文明進步的基石,也是每個個體成長的關(guān)鍵。為了促進教育事業(yè)的發(fā)展和提高人們的教育意識,舉行教育月活動是非常有必要的。在這個教育月里,我們參加了各種形式的活動,收獲了很多,讓我對教育有了更深的體會和認識。
    首先,教育月活動使我進一步認識到教育的重要性。教育不僅是培養(yǎng)人才、傳播知識的工具,更是塑造人格、培養(yǎng)品德的重要途徑。教育可以引導(dǎo)人們正確的價值觀,幫助他們成為有道德、有責(zé)任心的社會成員。沒有良好的教育,社會就會陷入混亂和無序。因此,我們要重視教育,不僅要關(guān)注學(xué)校的教育工作,更要從生活中注重教育,培養(yǎng)自己和身邊人的品德和素質(zhì)。
    其次,教育月活動讓我更深刻地認識到家庭教育的重要性。雖然學(xué)校是培養(yǎng)孩子的主要場所,但是家庭才是孩子成長的最初階段。在這個階段,家庭教育起著重要的作用。通過教育月活動,我們參觀了一些家庭教育模范家庭,他們用自身的言行去教育子女,讓他們明白人生的道理,立志做一個對社會有益的人。這樣的家庭教育是非??少F的,我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí),將這種教育方式應(yīng)用到自己的家庭中,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的下一代。
    第三,教育月活動讓我認識到教師的重要性和責(zé)任。教師是教育事業(yè)中最重要的一環(huán),他們是培養(yǎng)學(xué)生的負責(zé)人。在教育月期間,我們參觀了學(xué)校,觀摩了老師們的教學(xué)活動。他們用他們的言傳身教,以悉心呵護的態(tài)度和專業(yè)的知識,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。教師的責(zé)任不僅僅是傳授知識,更要教會學(xué)生如何做人和面對困難。因此,我們要尊重教師,理解他們的辛勤付出,同時也要改善教師的待遇和條件,為他們提供更好的工作環(huán)境。
    第四,教育月活動讓我認識到自身的不足之處。通過參加各種活動和聽取講座,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在教育方面的知識和能力有待提高。我意識到自己在教育中還存在很多不足,比如對學(xué)生的關(guān)心不夠,對知識的整理和傳達不夠熟練等等。這使我明白了應(yīng)該努力提高自己,補充教育知識和技能。只有不斷學(xué)習(xí)和進步,才能更好地為他人提供幫助,做到實際行動中將教育理念貫徹到底。
    最后,教育月活動讓我意識到教育是一個長期而持續(xù)的過程。教育是人類社會不斷發(fā)展和進步的保證,也是每個人一生中都需要進行的事情。教育月只是一個開始,真正的教育工作需要我們每個人都投入到行動中。我們每個人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和提高自己,將教育理念付諸實踐。
    總之,教育月活動給了我們很多的啟發(fā)和思考。教育是一個復(fù)雜而關(guān)鍵的系統(tǒng),需要全社會的共同努力。希望所有人都能在教育的道路上有所建樹,為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
    教育心得手抄報篇七
    2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
    3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
    4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
    5、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?BR>    6、己所不欲,勿施于人——孔子
    7、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
    8、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
    教育心得手抄報篇八
    每逢遇到國慶節(jié),學(xué)??傄笪覀儺媷鴳c節(jié)手抄報,我真是覺得又麻煩又擔(dān)心,可是在創(chuàng)作設(shè)計國慶節(jié)手抄報的過程中我卻十分愉快,因為我很喜歡畫畫,我把畫手抄報,看作是正在畫一幅五彩繽紛的畫,當(dāng)成是我的一種興趣、愛好。
    10月1日,我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)。學(xué)校要求我們每人出一份手抄報,假期回來后交齊?!罢娴姑梗矣忠_始忙個不停了”,不過,還好國慶節(jié)七天的假期還長著呢。等我選定了適當(dāng)?shù)臅r間,便要開工了。
    我急匆匆地買來4開后便馬上一頭鉆進書堆,用了著整整一個多小時的時間尋覓自己需要的東西。我如饑似渴地吮吸著精神的養(yǎng)料,最后我把所要的資料都找好了,書里夾滿了紙條,我把找到的內(nèi)容全都翻開放在書桌上,然后精挑細選出設(shè)計美觀,插圖合理的版面,接著拿出一張白紙,把參考設(shè)計出來的版面大略畫一下,把需要改進的地方重新畫一下,最后,我終于胸有成竹,要正式畫在4開紙上了。
    我拿著鉛筆全神貫注地把設(shè)計好的版面畫在4開紙上,接著把“慶國慶”三個大字畫在空白處,然后畫上各種插圖,最后把需要染色的地方涂上顏料。嗯,就這樣,國慶節(jié)手抄報的版面設(shè)計和主題就完成了。
    ok!總算把手抄報創(chuàng)作好了。
    教育心得手抄報篇九
    讀書,它使我有了“少無適俗韻,性本愛秋山“的感情;下面是本站為大家?guī)淼淖x書心得
    手抄報
    ,希望可以幫助大家。
    看完了《賣火柴的小女孩》這個故事,我的心久久不能平靜,不禁沉思起來。
    對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只有幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實。
    圣誕節(jié)的晚上,小女孩點燃了第一根火柴,幻想自己在溫暖的火爐旁……火柴滅了,溫暖消失了。而我,卻從來沒有受過挨凍的滋味。小女孩餓極了,此刻,她多想吃點兒東西,可她身上一分錢也沒有,伴隨著她的只有幻想。她覺得面前有一只烤鴨,散發(fā)出誘人的香氣??墒牵鸩褚粶?,她又回到了饑餓的現(xiàn)實生活中。而我,從來沒有被餓過的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的。
    最后,小女孩點燃了一把火柴,她在強烈的光亮中幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,只有奶奶在陪伴她,可奶奶也……小女孩多么可憐啊!而我呢,全家對我的關(guān)愛是無限的!
    “書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚”。在我的生活里永遠都少不了圖書的參與。令我印象最深刻的當(dāng)然要屬著名的動物小說作家——沈石溪寫的《狼王夢》了。下面就讓我來給你介紹介紹吧!
    這本書講述著在尕瑪爾草原上一段段悲慘動人的故事。母狼紫嵐在與獵狗機智斗勇中艱難的產(chǎn)下了五只小狼崽,她決定要把他們培養(yǎng)成新一代的狼王。當(dāng)希望的蠟燭隨著現(xiàn)實一個個凄慘的破滅:一匹小狼崽剛出世就被凍死了;黑仔出去捕獵的時候,被老鷹叼走了;藍魂兒中了獵人的圈套——捕獸夾,也死了;雙毛在和狼王洛戛決斗時,犧牲了。紫嵐把最后的一線希望交給了媚媚,希望媚媚生出的孩子可以成為狼王,為了讓她順利生出小狼崽,與金雕同歸于盡了。
    母狼紫嵐為了自己的兒女而付出一切,在必要的時刻甚至可以食子、殺子。在我們的生活中,有哪一位父母不希望自己的孩子成龍成鳳。白天他們要辛苦地工作,晚上還要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),他們一直都在默默地奉獻著,不求我們回報,只要我們好好學(xué)習(xí)。母愛是無私的、偉大的。她們愿意付出生命的代價來保護我們,不讓我們受到任何傷害。但是我們是否珍惜過母親對我們的愛呢?有時候她會打你,或者罵你幾句,這都是母親對我們的愛,只要你用心去體會、去理解、去發(fā)現(xiàn)。便會知道母愛是多么的偉大啊!
    讀了《三國演義》三遍,總是全神貫注地沉入驚心動魄的大戰(zhàn)之中,百讀不厭,使我受益匪淺。四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的古典名著。刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年到晉朝歸一發(fā)生的一系列驚天地泣鬼神之作。
    曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,張飛的勇猛,關(guān)羽的忠義,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。
    在《三國》中,我最佩服的人當(dāng)屬關(guān)云長,他雖然為人驕傲自大,以致敗走麥城,但人無完人,尚且他為人忠義,武功超人。與劉張?zhí)覉@三結(jié)義,曹操打敗劉備時,關(guān)羽因帶著二嫂,又被張遼說動,約法三章:降漢不降操、準時給糧、一旦發(fā)現(xiàn)劉備行蹤,即刻離開,然后投降,足以見云長之俠義,無愧“一世梟將”之稱。他秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,刀光劍影處,唯其獨尊!
    諸葛亮是我在《三國演義》中又一欣賞的人物,他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。他一生鞠躬盡瘁,死而后已,未出茅廬,就已定天下三分。他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵……足以見其神機妙算,但魏延一生為蜀漢立下汗馬功勞,卻稍有冷淡,以致其造反,錦囊殺魏延,卻小有不妥。
    《三國》給予了我太多,我只有一句話要說:多行不義必自斃。
    教育心得手抄報篇十
    讀書心得有了分析和評價,才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點,怎樣寫學(xué)生讀書心得?下面小編給大家?guī)韺W(xué)生讀書心得5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    最近,我們和陳恩之共同讀了“電話里的童話”這本書,這本書是“意大利”籍著名兒童文學(xué)作家“賈尼。羅大里”的著作,他也被稱為20世紀最偉大的兒童文學(xué)作家之一,20__年他被授予“國際安徒生獎”。
    通過和孩子共讀,我們知道這本書講的是藥品推銷員彼安吉常年出差在外,但是他的女兒要他每晚給她講一個故事,于是,他無論身在何處,他都會在每個夜晚打電話給小女兒講故事,由于電話費的緣故,他講的故事都比較短,只有在賣出一筆藥品時,這個夜晚講的故事就會長一些,因為它講的故事生動有趣,有時就連電話總機的接線員都會為了聽他講故事而停止了所有的電話接線工作。我們被他這種深深的父愛而打動,雖然經(jīng)濟的拮據(jù)會讓有些故事變的那么短,但我們還是被每個故事的生動而深深吸引,每個故事就像餐后的水果和睡前的催眠曲一樣甘美和回味無窮。
    在讀這本書的時候,每天我們會抽出一點時間,在午后或睡覺前來和孩子一起講讀,孩子聽得津津有味,我們講的唇齒留香,就連我們這個年齡的父母讀者都會讓里面精彩的故事勾起未泯的童心,足以說明這本書里的故事有多忙的精彩。
    當(dāng)我第一次翻開《魯濱遜漂流記》這本書時,我就被帶到了魯濱遜的世界……
    《魯濱遜漂流記》這本書的故事情節(jié)非常新奇,引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯濱遜的三次航海歷險。作者對魯濱遜的第一次和第二次航海歷險進行了簡略地描寫,主要對第三次航海歷險后的經(jīng)歷進行了詳細地描寫。
    魯濱遜在第三次航海遇難時,不幸流落在一個人跡罕至、野獸遍布的荒島上。讀到這里,我感到有些擔(dān)心。可是我的好奇心,讓我迫不及待地想要往下讀。讀到后面,我發(fā)現(xiàn)我多慮了。魯濱遜憑著他自己的智慧、勇敢和擁有的知識,開始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事都要花費很多精力和時間,但魯濱遜竟靠著自己堅韌的毅力,在荒島上生活了二十八年,最終返回故鄉(xiāng)。
    正是因為魯濱遜有著樂觀、自信和勇于同命運做抗爭的精神,所以才能戰(zhàn)勝困難。這讓我對他肅然起敬。這本書還告訴我們:“面對困難時,一定要保持樂觀自信的狀態(tài),這樣才能戰(zhàn)勝所有的困難。”
    我從《一年級的小豆豆》里,選出了一個小故事叫《小鬼當(dāng)家》。這個故事很有趣。
    媽媽帶著小豆豆回家,媽媽接到一個電話,有急事,媽媽問小豆豆敢不敢一個人在家,小豆豆說:“可以?!眿寢尲奔泵γΦ刈吡恕P《苟乖诩乙贿叧员ち?、一邊看電視,小豆豆睡著了,他做了個夢,她夢見了很多妖怪,嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過多久媽媽就回來了,小豆豆趕快跑到媽媽身旁。
    我覺得這個故事講的是:小朋友要勇敢,世界上其實沒有妖怪。
    冬天的時候,笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍,玩了一會兒,它們一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱里找東西給大伙吃,他一找找到一些雪糕。它想:要是冬天吃冷的東西,肚子會疼的。于是,它把雪糕給煮了煮,把煮成的雪糕湯拿給伙伴。吃完后,伙伴們問:“笨狼,雪糕呢?”笨狼說:“你們已經(jīng)吃過了,我煮成湯了?!被锇閭兛扌Σ坏?。
    看了《笨狼的故事》這本書我很有啟發(fā),我要學(xué)習(xí)笨狼,他一心為別人著想的善良品德。
    今天晚上,我讀了一本名叫《三十六計》的書。今天我讀的是第七記“無中生有”。我就來為大家講一講吧!
    在唐玄宗的時代,有個人名叫楊國忠,他率領(lǐng)將士們,死守雍丘。叛軍來勢洶洶,但每次都被楊國忠給擊退。叛軍用各種手段,想要讓楊國忠投降,奪下雍丘。但楊國忠十分堅定,叛軍們也拿他沒辦法,只能強勢攻城。有些意志不堅定的將士說:“我們寡不敵眾,與其做無謂的掙扎,還不如投降呢!””第二天,楊國忠把那幾個退出的將領(lǐng)當(dāng)場斬首,其他的將士們士氣大振,表示出要堅決抵抗到底。
    他們整整堅守了60多天,擊退叛軍300多次,可惜箭卻不夠啦。他絞盡腦汁,終于想出了一個辦法,可以像諸葛亮一樣,用稻草人來借箭。一個伸手不見五指的漆黑的夜晚,他們將這些稻草人放下來,叛軍以為是士兵,于是一起放箭。瞬間天空中就好像搭起來一座箭橋。第二天,他們查了一下,竟然收到了10萬支箭。此后,叛軍知道那是稻草人,就不再放箭。楊國忠趁機放下500士兵,攻打叛軍營地。成功將叛軍驅(qū)逐。
    我知道啦,做事只要不放棄,肯動腦筋,就能獲得成功。
    教育心得手抄報篇十一
    輕輕地合上書,臉上還留著清晰的淚痕,眼前依舊浮現(xiàn)著簡。愛的身影。在《簡·愛》中,作者塑造了一個“矮個子、臉色不佳、不好看、但長相頗有個性”的家庭女教師的形象。簡。愛雖然沒有靚麗的外表,也沒有顯赫的家世,但她有一顆純潔美好的心。簡。愛父母早喪,被舅父里德先生收養(yǎng)。里德先生去世后,寄人籬下的她受盡了屈辱和折磨。里德太太對簡。愛百般虐待,簡。愛的3個表兄弟也對她橫加欺凌。
    但這種逆境并沒有使她喪失自尊,相反,正是這種屈辱的生活,使她養(yǎng)成了倔強、敏感的個性,產(chǎn)生了追求獨立人格和生存價值的強烈欲望。她在嚴酷的生活面前,在劈頭蓋臉的打擊之下,屢跌屢起頑強抗爭。在簡。愛看來,人不能逆來順受,委屈地活著。人活著就應(yīng)該獲得自由、平等,愛人也為人所愛,尊重別人也為別人所尊重。書中有很多經(jīng)典對白來表明簡。愛的想法。如:“我們的靈魂是一樣的,心靈也是同樣健全的!”“我現(xiàn)在跟你說這些,不是習(xí)俗、慣例、甚至凡人的肉體,而是你我心靈之間的交流,就像我們已經(jīng)進入了天堂,平等地俯在上帝的腳下——因為我們生來就是平等的!”簡。愛的精神深深地感動了我。不錯,人生來就是平等的!
    教育心得手抄報篇十二
    利用“課外閱讀課”這一陣地,向孩子系統(tǒng)地傳授讀書的.方法,包括合理安排讀書時間、掌握一般讀書程序,領(lǐng)悟讀書的要求,掌握幾種最基本的讀書方法。
    1、合理安排讀書時間統(tǒng)一制定讀書計劃,早中晚各安排一段時間,每天總閱讀時間不少于1小時。要求學(xué)生嚴格遵守計劃的規(guī)定,并長期堅持下去。另外,告訴學(xué)生,早晨是一天中讀書的黃金時間,頭腦最清醒,可以安排些背誦、復(fù)述任務(wù);晚上一般較疲勞,可以閱讀些較輕松的書籍。
    2、掌握一般讀書程序。讀書一般先看封面書名,再看內(nèi)容提要、目錄、扉頁,然后逐頁閱讀,邊看邊想,不懂之處做上符號,閱讀全書后在理清條理,思考不懂的問題,掌握中心,最后寫出讀書筆記。讀報也要閱讀順序,即先要通看所有版面,略知全部內(nèi)容后,再抓住重點細看,掌握文章內(nèi)容。
    精讀是區(qū)別與泛讀而言的概念,指深入細致地研讀。一個人要積累知識,就必須讀書。對重要的文章和書籍,要認真讀反復(fù)讀,要逐字逐句地深入鉆研,對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內(nèi)容還要做到透徹理,這就是精讀。
    引證解釋
    指深入細致地研讀。葉圣陶《精讀指導(dǎo)舉隅前言》:“像這樣把精讀文章作為出發(fā)點,向四面八方發(fā)展開來,那么,精讀了一篇文章,就可以帶讀許多書?!?BR>    方法:要細讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評價,務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的“微言精義”,才能愈挖愈出,愈研愈精”。可以說,精讀是一種重要的讀書方法。
    如何精讀?
    1、把經(jīng)典論述的句子找出來
    2、對書中的名詞、概念加以界定(特別是一些關(guān)鍵的詞)
    3、對該書形成的背景(或理論產(chǎn)生的背景)應(yīng)有所了解
    4、歸納出基本觀點和特征
    5、同類的事物要比較
    6、找出理論的體系結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系
    7、所采用的研究方法(或操作、原則、步驟)
    8、理解典型案例
    9、分析其指導(dǎo)意義、可應(yīng)用的領(lǐng)域、途徑
    10、找出其局限性和不足
    11運用例子進行聯(lián)想
    12自我思考一下假設(shè)性的問題和情況
    13把已經(jīng)理解過的東西用自己想法再次復(fù)述一遍
    14、寫讀后感
    讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。朱熹
    教育!科學(xué)!學(xué)會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
    欲高門第須為善;要好兒孫必讀書。《格言對聯(lián)》
    勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書?!对鰪V賢文》
    養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書?!秾β?lián)集錦》
    區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法,就是前者喜歡讀書。
    養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。鄭成功
    三更燈火五更雞,正是男兒讀書時;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿
    讀書在于造成完全的人格。(英國)諺語
    教育心得手抄報篇十三
    讀書不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的把它記在腦袋里,才叫懂。下面是本站帶來的二年級讀書心得
    手抄報
    ,歡迎大家閱讀。
    我讀過不少書,也有許多生活中的讀書經(jīng)歷。
    一次,我和媽媽一起去新華書店看書,到了書店,我向一匹餓狼似的沖向了小說有關(guān)的書柜,這時,媽媽也剛剛進來呢。我的眼睛快速的尋找著,我的手也急速的翻著,我的嘴巴不停地念著書名。其實我是在找《皮皮魯和恐怖易位》著本書,上次我看完把它放在什么地方,在《哈利波特》的后面?不對,應(yīng)該是在后面一些。
    對了,昨天那些人把書清理了一下,會不會把我的書拿走了?我的心里充溢了擔(dān)憂,第49頁,找到了,上次我就是讀到這里的,我開始一頁一頁地讀了,讀了十多分鐘,我就早已“走火入魔”了:有時候有人在我頭上放書我都沒感到:有時候我媽媽和我說話我都沒聽見,有時甚至連有人走過,被我的腳絆了一下,我也毫無感到……過了一個多小時,媽媽叫我和她去買衣服,我說我不喜愛買衣服,媽媽又說先吃完飯再說,我識破了媽媽的企圖,我就說:“媽媽,你去外面幫我買個點心就可以了。"吃過點心,我看了一個下午的書了,一翻開書,看到那一個個有趣神氣的故事,我把心中所有的煩惱都一掃而光了。過了一會了,媽媽叫我回家了,我仿佛沒聽見,直到她把我的書拿開,我才聽到她說的話。我把書放回了書柜 。我才依依不舍地離開了新華書店,心想,一個人只要認真,投入的去讀書,就會讀得很快了。
    在我上二年級時,快考試了,媽媽常常奉告我說:“晨晨,快考試了,別再看那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑書了,多看看
    作文
    書,別在考試因作文拉分,而影響成績。”我只認為頭頂上有一群烏鴉,亂叫一氣,又感到好似被雷劈了一樣,居然不讓我看書,突然,一個不安分的念頭在腦海中浮現(xiàn)了......
    傍晚時分,趁著爸爸看報,媽媽看電視時,我溜進書房,找出我最愛看的《沒秘密長不大怕》,對了,還有手電筒,在哪兒呢?我立刻翻箱倒柜起來,忽然一個聲音讓我渾身一顫,只聽媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來:“晨晨,你在干什么呢?”我趕緊附合說:“沒,沒干什么?!蔽矣珠_始找了起來,功夫不負有心人,手電終被我找到了,我悄悄地將書和手電筒藏在背后,以無聲又迅速地來到自己的小窩,將它們?nèi)M被窩.....
    到了晚上,我鉆進被窩,開始裝睡,過了一會兒,聽到爸爸媽媽房間沒了動靜,我溜到他們房間,斷定他們是否睡熟,耶,天助我也,,整個睡著,我自由了......
    對不起嘍老媽,我今天被迫違抗您的命令了.不過,在書的誘惑下,這種念頭很快打消了.我打開手電筒,翻開書,我津津有味地讀了起來,我像一匹餓狼,貪婪地讀著一頁,兩頁......只要有一點風(fēng)吹草動,我都會伸出小腦袋謹慎地觀察一段光陰,確認沒關(guān)系才會接著讀,深夜我仍在書的王國遨游,我也完全融入到了故事中,當(dāng)眼皮打架時,我才依依不舍合上書,關(guān)上手電筒,那晚我做了個甜甜的夢......
    俗話說得好:一日讀書一日功,一日不讀十日空。書是知府的源泉,是打開知識大門的鑰匙。
    我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在持續(xù)......
    我的優(yōu)點雖然不多,但是讓我最得意的優(yōu)點是:愛看課外書。我讀書的經(jīng)歷多得就像數(shù)不清的糖果,我開幾顆給你們看吧!
    正所謂“書籍是全世界的營養(yǎng)品,”我的確是得到了不少的營養(yǎng),愿望你們也像我一樣熱愛書,更喜愛書里的知識。
    我熱愛讀書,讀書是我的興趣,是我的愛好,我將以書山的頂端為目標前進!
    你讀過書嗎?“當(dāng)然!”你會讀書嗎?“讀書?誰不會?”如果我這么問你,你一定會像嘲諷似地回答我。
    這并不奇怪,我原本也以為我會讀書,愛讀書。直到那天我問自己:“你會讀書嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書就是只要知道了內(nèi)容描寫的是什么,知道了它的表面意思,就叫做讀書。后來,我才真正明白什么是讀書,讀書不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的把它記在腦袋里,才叫懂。
    文章里會有許許多多的問題,讀書就要做到思考問題,做到投入到書里,到忘我的程度。
    我不敢說我有做到這幾點,但是我敢保證我一定是會非常的專心的讀好一本書。
    每當(dāng)同學(xué)們在玩耍時,我在教師里安安靜靜的讀書,背書。任何的一分一秒,我都會把它擠出來看書。就像雷鋒曾經(jīng)說過的一句話:有些人說工作忙,沒有時間學(xué)習(xí)。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
    我曾讀過許許多多的書,例如:〈西游記〉,〈小公主〉,〈紅樓夢〉,〈父愛的天空〉,〈苦兒流浪記〉等等。
    讀書始終是為了自己,無論我有沒有成功,至少,我是曾經(jīng)努力過的。我一定會從山角下爬到山頂!
    人們都說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我覺得,這句話說得的確沒錯,我們應(yīng)該多讀一些對我們有益的書籍,來增長我們的知識。
    我平時在家里有時間的時候,我就會不由自主的拿起我書柜里的書,認真的閱讀起來,有時,如果要是拿到一本好看、精彩的書,我就會廢寢忘食。
    記得有一次,星期六、星期日的時候,我把老師布置的作業(yè)全部做完以后,覺得沒有事情做,我正坐在那里發(fā)呆,心里非常納悶,眼睛東張西望看有沒有什么稀奇事,突然,眼睛一掃,看到了書柜的一本書,嘴角浮起微笑,于是,拿起一本我喜歡看的書,津津有味的看起來,到了晚上吃飯的時候,媽媽已經(jīng)做好了飯菜,叫我去吃飯,可叫了很多遍后,我沒有聽見,過了一會兒,我覺得好像有點兒不對勁,就拿著書,走出房外,原來是媽媽在叫我吃飯,媽媽大聲說道:“你在干什么呀!我一直在叫你,你怎么不出來?”我聽了媽媽的話,臉紅了,不好意思的說:“我……我在屋里看書,沒聽見。”
    怎么樣,我是個小書迷吧!這件事過后,媽媽夸我是個愛讀書的好孩子。
    嘻嘻,這就是我愛讀書的故事,希望大家以后也多讀一些對我們有益的書。因為:書籍是人類進步的階梯。
    我愛的那本《安徒生童話》從一年級起就一直伴隨著我。
    開始,我只是一味地看那些圖畫,覺得好玩。雖然我認識的字并不多,但每次看的時候都很認真,并稀里糊涂地編上幾句話。
    慢慢地,慢慢地,我讀通了這本書,被里面的故事情節(jié)所打動,可那時也只不過是微微了解而已。
    隨后,我就更細致的品味和體會這本書了:我為《皇帝的新裝》里的皇帝愚蠢而捧腹大笑;我為美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面……可以說,這本書直接引起了我對閱讀的興趣。
    接著,我又買了幾本故事、寓言、童話書,讀通順了、理解好了后,就找來了我的好朋友,給她們講著聽,還給她們說一些道理呀什么的,那自豪勁兒,甭提了就!
    或許是那本書,或許是那講的故事,使我對讀書產(chǎn)生了極其大的興趣和對它的欲望。
    書,多么平凡而又神奇的字眼。我非常需要書,大家也非常需要書;我愛讀書,大家也愛讀書吧!
    教育心得手抄報篇十四
    辦
    手抄報
    是一項綜合性訓(xùn)練,它融
    作文
    、書法、繪畫于一體,可以有效地提高學(xué)生的思維能力、寫作能力和審美能力,對他們未來從事衛(wèi)生宣傳工作是大有裨益的。下面是本站,為大家準備的關(guān)于我的讀書心得手抄報報作品,希望大家喜歡!
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    一提起書,那我可有話說了,因為我從小就生活在書的海洋里。書,對于大多數(shù)人來說,都會厭倦書,一讀書,就會變得頭昏眼花,書中那凌亂難辨的人物關(guān)系,復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié),都是人厭煩。而我卻恰恰相反,在一個幽深人靜的小樹林,沏上一杯濃濃的綠茶,品著茶香,感悟書蘊,那是一種多么美的境界啊。
    我從小就喜歡讀書,從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時就和書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)媽媽給我講故事的時候,我都很乖的細細品味這個故事的曲折故事。每當(dāng)媽媽停下的時候,我都不開心,便纏著媽媽給我講。再大一點,媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。
    長大一點后,多少認識點字之后,我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《
    唐詩
    300首》之類的東西。也就是這樣,我的小世界也開始光芒四射起來。
    等到高年級的時候,我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著,并且,也能從中讀懂些什么東西:比如像《童年》可以讓人們感受到命運的折磨。然而,卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》:將一個革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當(dāng)我讀到他們艱難曲折的時候,我都會情不自禁的融入故事的情節(jié)中去,陪主人公一起感受喜怒哀樂,一起同舟患難。那個時候就是我感覺最最開心的時候了。當(dāng)我讀懂一本書是什么意思的時候,我就會感受到讀書的樂趣。
    每一次,當(dāng)沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時候,我都選擇看上一段時間書,然后再去寫作業(yè),因為讀書可以陶冶我們的情操,“書是人類進步的階梯”,只有多讀書,才能更好的進步。因為讀書可以豐富我們的知識。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”因為讀書可以給予我們?nèi)松膯⒌稀?BR>    我提倡大家多多讀書,就像冰心奶奶說的:“讀書好,好讀書,讀好書?!比绻銗凵献x書,那么,你身上將散發(fā)著一種獨特的清香,那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個角落。
    做讀書之人,享讀書之趣。
    教育心得手抄報篇十五
    我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我非常喜歡看書,一有時間就捧著書看,簡直到了“走火入魔”的樣子。
    小時候,媽媽給我買的每一本書都讓我受益匪淺?!惰F棒磨成針》仿佛把我?guī)У搅舜笤娙死畎讓W(xué)習(xí)的地方、和他一起用功讀書。記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”通過讀書,我不僅吸收到了知識,還感覺到了讀書的樂趣,看了《白雪公主》,我為她的善良感動,看了《福爾摩斯探奇案全集》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌。
    讀書更是我們通向理想的橋梁,想魯迅先生,在兒時過年時,大人給他的壓歲錢,他總舍不得花,一點點的攢起來買書看,他長大以后成了一位著名的作家、理想家和革命家,還有周恩來,他小時候看了外國人欺凌中國從而立下了“為中華之崛起”的誓言。
    讀書豐富了我的課余生活。熱愛讀書吧!與書為伴吧!
    教育心得手抄報篇十六
    手抄報
    的制作是我們最為常見的美術(shù)課外綜合實踐活動,下面是本站,為大家準備的讀書心得手抄報版面圖,希望大家喜歡!
    讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;
    讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;
    讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;我愛讀書。高爾基先生說過:“書是人類進步的階梯。〞書還能帶給你許多重要的好處。多讀書可以讓你覺得有許多的寫作靈感??梢宰屇阍趯?BR>    作文
    的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。讀書還可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書還可以陶冶情操,特別是關(guān)于親情的。
    人間最難割舍的莫過于親情。為了親情,人們可以獻出自己的一切乃至生命。孔融四歲讓梨、花木蘭替父從軍、孟姜女哭長城等等,古往今來,說不盡兒女憂傷、父難子承、夫唱婦隨的美麗故事。現(xiàn)在的社會是發(fā)展的,而濃濃的親情依舊。今天我就讀了一篇關(guān)于親情的故事——《父親的拐杖》。而這片文章講了一位患有腿疾的父親,很想得到兒女們的關(guān)心,但他的心一直有在遠在千里的老大知道,二老大已經(jīng)年過半百,她只能把父親的心意寫信告訴弟弟。他的弟弟以前忙于工作,從不與父親聊天,但他看完信后,失聲疼哭,并且每天抽時間主動與父親聊天,使父親不再孤單。讀了這篇文章,讓我感悟到很多。我想呼吁大家,不要在自己的未來上演“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇。
    教育心得手抄報篇十七
    初一
    軍訓(xùn)
    的
    手抄報
    資料有哪些?軍訓(xùn)中軍人般守紀律,懂規(guī)矩,讓你看到了希望,讓你一眼就能看出其不同凡響之處,讓你一眼就能看出軍人的特質(zhì),也讓你一眼就能懂得迷彩的本色。下面是本站小編為大家收集整理的初一軍訓(xùn)心得手抄報資料,歡迎大家閱讀。
    八一南昌起義是土地革命戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)部分國民革命軍在江西省南昌市舉行的武裝起義。
    1920xx年4月12日和7月15日蔣介石、汪精衛(wèi)先后在南京和武漢發(fā)動“清共”后,中共中央在漢口召開了臨時政治局會議,決定利用共產(chǎn)黨掌握和影響下的國民革命軍在南昌舉行起義,并指派周恩來為起義領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)前敵委員會書記。
    預(yù)定參加起義的部隊有:第四集團軍第二方面軍的二十軍、十一軍二十四師和十師一部、四軍二十五師兩個團,第五方面軍的三軍軍官教育團一部和南昌市警察武裝,共兩萬余人。7月27日,周恩來在南昌召開了有朱德、劉伯承、惲代英、彭湃、葉挺、聶榮臻以及江西黨組織負責(zé)人參加的重要會議,成立了以劉伯承為參謀團長,周恩來、葉挺、賀龍為委員的參謀團,下設(shè)起義軍總指揮部,由賀龍任總指揮,葉挺任前敵總指揮。起義原定7月30日夜發(fā)動,后因張國燾的阻撓而延期。
    8月1日凌晨2時,周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等指揮各路起義軍向駐守南昌的國民黨軍隊發(fā)動進攻,經(jīng)過四個多小時的激戰(zhàn),殲敵3000余人,繳獲槍支5000余支,子彈100萬余發(fā),大炮數(shù)門,占領(lǐng)了南昌城。當(dāng)天上午,在南昌舉行了國民黨中央委員、各省區(qū)特別市和海外各黨部代表聯(lián)席會議,通過了《中央委員宣言》,成立了由宋慶齡、周恩來、賀龍、葉挺、朱德等25人組成的中國國民黨革命委員會,通過了《八一起義宣言》等文件,提出了“打倒帝國主義”、“打倒新舊軍閥”、“實行耕者有其田”等革命
    口號
    和政綱。同時對起義部隊進行了整編,仍沿用國民革命軍第二方面軍番號,以賀龍兼代總指揮。旋因敵以重兵進攻南昌,中共前委決議根據(jù)中共中央的預(yù)定計劃,起義部隊于8月3日至6日先后撤離南昌,揮師南下,取道臨川、宜黃、廣昌,直奔廣東潮汕地區(qū)。這樣做的目的,是準備同富有革命傳統(tǒng)的廣東東江地區(qū)農(nóng)民起義軍匯合,發(fā)動土地革命,進軍廣州,恢復(fù)廣東革命根據(jù)地,并奪取出???,取得共產(chǎn)國際的援助,重新舉行北伐。起義部隊在江西瑞金、會昌打垮了國民黨反動軍隊的堵截,然后經(jīng)過福建的長汀、上杭和廣東的大浦,于9月下旬占領(lǐng)了潮州、汕頭,主力部隊經(jīng)揭陽向湯坑西進。10月初,西進部隊和留守潮汕的部隊遭到優(yōu)勢敵軍的圍攻,起義部隊大部分被打散,一部分突圍到了海陸豐,與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民武裝匯合;另一部分由朱德、陳毅率領(lǐng)經(jīng)贛南、粵北轉(zhuǎn)入湘南,開展游擊戰(zhàn)爭。1920xx年1月在湘南地方黨組織和農(nóng)民武裝的配合下,在宜章舉行了“年關(guān)起義”。由于遭到優(yōu)勢敵軍的“協(xié)剿”,起義部隊和農(nóng)民武裝撤出湘南,于同年4月到達井岡山與毛澤東率領(lǐng)的部隊勝利會師,組成中國工農(nóng)革命軍第四軍。后改稱工農(nóng)紅軍第四軍。
    五天的軍訓(xùn)生活就這樣過去了,匆匆,就在我們干每一件小事時,時間匆匆的離去了。積少成多,五天里我們學(xué)會了要尊重他人,要熱愛勞動,要團結(jié)互助,要吃苦耐勞,要有“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神??偠灾?,這五天學(xué)習(xí)的東西會讓我們永遠受益。
    在最后的會操比賽,也就是最重要的一次比賽,我們沒有拿到名次。但是,我們輸了嗎?不!我們沒有輸,我們只不過沒有贏!我們還會有機會的,重要的是,我們學(xué)會了比比賽更重要的東西。
    見面問好尊重他人是我國的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人,即使他是個清潔工,修車工人,我們都會為他的敬業(yè)精神,一絲不茍,助人為樂,默默奉獻,舍己為人……而感動,或許我們的一句問候,一個真誠的微笑,都會使那些被尊重的人改變自己。
    互助在別人有困難時我們應(yīng)該幫助他,只有互相幫助我們的班級才能更加的和諧,才能更加美麗。同學(xué)們,為自己的班級獻出一份力量吧!
    感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點,我們準時起床了,6:20正式的訓(xùn)練開始了,太陽越來越紅了,中午更是艷陽高照。稍息,立正,轉(zhuǎn)身,向右看齊,齊步走,正步走,我們都就造出一種勢不可擋的力量!腳疼,腿疼,胳膊疼,手疼……但是,我們?nèi)陶撸套√弁?,勇往直前,吃這點苦算什么!我們不怕!
    在拔河,合唱和內(nèi)務(wù)的評比中都拿到了成績,但這一次,我們輸了,不!正確的說,我們是沒有贏!我們還會有機會的!我們還會再怒力!還會加油!
    軍訓(xùn)中,我們變的自強,自信,我們學(xué)會了面對生活。
    信念是人生征途中的一顆明珠,既能在陽光下發(fā)亮,也能在黑夜里發(fā)光??部廊松?,我們不能企求盡善盡美,而自信,自強與人生的成敗息息相關(guān)。把夢想交給自己,去努力開創(chuàng)屬于自己的生活!
    這,就是我們?nèi)松哪繕?
    遠離喧囂的城市,離開舒適的溫床,我們800多號高一新生來到了湖南省軍區(qū)教導(dǎo)大隊,身披象征生命與希望的綠色,我們完成了七天緊張、嚴格、艱苦的軍訓(xùn)。
    七天,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的七天,絕對是不平凡的七天。
    七天的軍訓(xùn)中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓(xùn)練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束著我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復(fù)著動作。嚴肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營。
    七天中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活,唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念,打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感,沁人心脾;實彈射擊的緊張與興奮,震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到;還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律,動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學(xué)的無微不至的關(guān)心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。
    七天,是苦與累的七天,是付出更是收獲的七天。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì):挺拔、剛直。艱苦的訓(xùn)練中,我們學(xué)會了忍受疼痛,學(xué)會了堅持,再堅持。軍營賦予了我們堅強的品質(zhì),頑強的作風(fēng)。我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周圍不言放棄的同學(xué),我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長了,從驕生慣養(yǎng)到獨立生活。軍營教會了我們——團結(jié)就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強,只要萬眾一心,就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人,克服不了的困難。軍營教會我們——嚴守紀律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。人民軍隊正是有了鐵的紀律,才會有無窮的戰(zhàn)斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內(nèi)涵。它是嚴肅、威信,紀律的代名詞。軍人戰(zhàn)士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓(xùn)的七天雖然很短,但我們學(xué)到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識,是品質(zhì),是精神,更是一筆寶貴的財富。
    七天的軍訓(xùn),一個又一個的考驗。我們只有經(jīng)歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅韌。我們只有戰(zhàn)勝困難,承受風(fēng)雨,才能更加從容地面對今后的人生。軍訓(xùn)是我們成長所必需的;更是通往成功的必經(jīng)之路。軍訓(xùn)的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華,讓軍營中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們,以軍人的姿態(tài)迎接即將到來的高中生活,以至于整個人生。
    美國作家凱魯亞克曾經(jīng)說過一段話:“永遠年輕,決非青春的煽情,而是經(jīng)歷青春后的一種更堅韌的態(tài)度,十五,一段豆蔻年華,走著還有些稚嫩的步子,我成為高一的學(xué)子。
    帶著還未退去的興奮,我開始了一項特殊的訓(xùn)練——軍訓(xùn)。
    我一直認為自己羽翼已經(jīng)豐滿,有著灑脫的個性,寬闊的胸襟,所以在軍訓(xùn)開始的第一天,我張顯著勢在必得的霸氣,但事實給了我一個有力的回擊——我倒下了,其原因之一是我沒吃早餐,之二是我平時缺乏鍛煉,身體素質(zhì)不好,軍訓(xùn)第一天就倒下,難免有些喪氣,不過我站了起來,挺有身子,整裝待發(fā),我絕對不能在起點就倒下。
    軍訓(xùn)是一項考驗人的身體,更考驗人的意志和訓(xùn)練,當(dāng)汗水浸濕衣服,全身酸痛的時候我已經(jīng)忘記跑步立定時自己具有慣性,訓(xùn)練一小時會做多少功的問題,就是踏著正步穿過兩連。就是頭頂艷陽天,我驕傲之外更多了一份隱忍,稚氣之外再多了一點深沉,這揮灑汗水的時刻,我有一種強烈的感覺,我活著真正的活著。
    軍訓(xùn)的旅程我才剛踏上起點,但我告訴自己,決不枉費此次訓(xùn)練機會,風(fēng)雨兼程,守住成功的虔誠期盼。
    操場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線,為這個世界增添了生機與活力。
    一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習(xí)慣,更穿出了迷彩的本色。
    操場上,各個方陣人頭不停的動,整理著隊伍,迷彩也成為這“戲”的“主角”,大地上又顯出幾個綠色迷彩的斑點,太陽它爬得很高了,發(fā)出的光足以讓你面對它時只看到空白,而唯一一樣有點顏色的只有迷彩了,它在隱隱約約中總能在空白中尋找自己的位置,好似軍人般守紀律,懂規(guī)矩,讓你看到了希望,讓你一眼就能看出其不同凡響之處,讓你一眼就能看出軍人的特質(zhì),也讓你一眼就能懂得迷彩的本色。
    太陽似乎興致正在高漲,他跳躍著,蹦到天空所發(fā)出的光與其本色的光結(jié)合在一起,一起照在了這個充滿綠色的土地上,汗水順著頭發(fā)流下來,把頭發(fā)浸濕,再在發(fā)梢停留、晃動,它們在陽光的照射下,更顯出了迷人的光芒,在我們不知道的發(fā)梢上,在我們不知道的汗水滴落的地方,在我們不知道的汗水停留的任何一個地方,都會有汗水在折射出屬于迷彩本色的光芒。
    光芒射過云朵,與太陽相互比起了明亮,光芒比陽光更耀眼,更具有無限的榮光,太陽認輸了,跑到了云朵的背后,藏住了它那刺眼的光芒,大地一片陰涼,但熱氣卻在“迷彩”中上漲,那股雄壯,那種毅力,并非太陽的陰暗所能夠壓制的。
    “迷彩”又在口令中變幻出各種不同的形狀,但唯一不變的是“迷彩”中那綠色的閃亮,無論什么形狀,什么狀態(tài),那一聲聲踏步聲總能在天地之間“蕩氣回腸”。
    迷彩本色,是軍人的象片。
    迷彩本色,是軍人的靈魂。
    迷彩本色,是我們軍訓(xùn)中稚氣高中生向上的方向。
    太陽慢慢地落下,在山谷之間搭起了瞬間的橋梁,光線越來越暗,直到大地恢復(fù)了黑色,每一種東西都在黑色中棲息,而唯一不變的只有迷彩本色,只有運動場上綠色的閃亮。