總結(jié)是成為更好的自己的必經(jīng)之路。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要突出重點(diǎn)，重點(diǎn)突出才能有深刻的感悟。下面是一些參考資料，希望能夠幫助您更好地理解和應(yīng)用。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇一
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五（2）中隊(duì)的陳xx，今天我演講的主題是：節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
10月16日是“世界糧食日”，是世界各國(guó)政府每年圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子。“民以食為天”，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴(lài)以生存的糧食，談?wù)剱?ài)惜糧食、節(jié)約糧食的問(wèn)題。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動(dòng)者的'心血和汗水，每一粒糧食都來(lái)之不易，每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果！周恩來(lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌上一粒米，一定要撿起來(lái)放到嘴里，即便是盤(pán)子里剩的菜湯也要用開(kāi)水沖一沖喝掉。但是如今，看看我們學(xué)校食堂的餐廳里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。大致估計(jì)，每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費(fèi)掉的食物。
同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)著滿(mǎn)桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí)，想一想，全世界仍有10億多人食不果腹，每年有超過(guò)500萬(wàn)人因?yàn)轲囸I而死亡；當(dāng)我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，想一想，還有很多貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué)！我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，人均耕地卻是世界上最少的國(guó)家之一，人均糧食也低于世界平均水平。因此，珍惜糧食，節(jié)約糧食對(duì)我們國(guó)家有特別重大意義。為了切切實(shí)實(shí)地把節(jié)約糧食落到實(shí)處，我們倡議：
1、樹(shù)立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念
2、珍惜糧食，吃飯時(shí)吃多少盛多少，避免剩餐，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。
3、不偏食，不挑食。
4、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們，八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到：講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。節(jié)約是一種美德、一種素質(zhì)、更是一種修養(yǎng)、一種智慧。同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從“文明就餐，節(jié)約糧食”做起吧！
謝謝大家！
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過(guò)幾天，我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
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小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！
大家都知道我們應(yīng)該要做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，但是在生活中我們總是會(huì)不自覺(jué)的去浪費(fèi)資源，所以我覺(jué)得我們應(yīng)該要做出更多的努力了，讓自己成為一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做更多的勤儉節(jié)約的事情。我們作為學(xué)生力量是比較的小的，我們能夠去做的事情也是比較的有限的，但只要我們每一個(gè)人都盡力的去做到了勤儉節(jié)約，這份力量也是不容小覷的，我相信我們是能夠帶動(dòng)著我們身邊的人也一起做出改變的。
我想先問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題。你們平時(shí)有浪費(fèi)糧食的行為嗎？你們有節(jié)約資源的意識(shí)嗎？你們有為節(jié)約資源做出過(guò)努力嗎？你們有堅(jiān)持著去做到勤儉節(jié)約嗎？我想同學(xué)們心中都有著自己的一個(gè)答案，如果沒(méi)有做到的，沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在開(kāi)始也算不上晚。如果已經(jīng)做到了的，希望你們能夠繼續(xù)的堅(jiān)持，一直堅(jiān)持著去做到這件事情。要做的勤儉節(jié)約其實(shí)是不難的，都是一些我們生活中比較小的事情，只要自己愿意去做是一定能夠做到的。
其實(shí)浪費(fèi)糧食在我們學(xué)校是很?chē)?yán)重的，同學(xué)們多多少少的都會(huì)有不愛(ài)吃的食物，但食堂又不可能去迎合我們每一個(gè)人的口味，所以一定會(huì)遇到自己不喜歡吃的食物的。我想大多數(shù)同學(xué)的選擇都是不吃，然后倒掉吧。我在這里也給同學(xué)們一個(gè)建議，就是不吃的菜就不要打，多吃一點(diǎn)飯。反正不管你有沒(méi)有打那個(gè)菜，你都是不吃的，所以還不如不要打，這樣就不會(huì)浪費(fèi)了。我也知道硬是去吃自己不喜歡的食物是很難受的，所以不吃的菜就不要打，這樣就不會(huì)浪費(fèi)了。
同學(xué)們，要做一個(gè)勤儉節(jié)約的人是不難的，很多時(shí)候并不是我們做不到而是我們不想去做罷了，所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了，從現(xiàn)在開(kāi)始去做一些小的事情，逐漸的養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓自己成為一個(gè)勤儉節(jié)約的人。從今天開(kāi)始，做到不浪費(fèi)糧食、節(jié)約各類(lèi)資源、勤勞節(jié)儉，我相信只要我們肯去做也肯堅(jiān)持，是一定能夠成為一個(gè)勤儉節(jié)約的人的。我相信當(dāng)同學(xué)們都開(kāi)始行動(dòng)了之后，就一定能夠做到的。
同學(xué)們，節(jié)儉不是小氣，節(jié)儉是很美好的品德，勤儉節(jié)約也是我們作為學(xué)生應(yīng)該要做的事，為了我們祖國(guó)美好的未來(lái)，為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧。
謝謝大家！
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師、各位同學(xué):
早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是：節(jié)約用水用電水，是生命之源;電，是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“，隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人！
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照開(kāi)，白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議如下：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德;
3、用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈;
4、盡量少用大功率電器;
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;
6、“少開(kāi)一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
7、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí)，認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇五
人離不開(kāi)水、空氣和陽(yáng)光，沒(méi)有了它們，我們就無(wú)法生存。如果一個(gè)人不喝水，最多支撐兩天便奄奄一息了。而如果一個(gè)人每一天都喝水，那么不僅僅不會(huì)造成這樣的結(jié)果，還能夠促進(jìn)人身體的發(fā)育和成長(zhǎng)。
盡管這樣，我們周?chē)€是有人不珍惜水：在教室里經(jīng)常能夠看見(jiàn)有人喝了一半水不喝了，直接往窗口一倒。我們應(yīng)當(dāng)喝多少接多少，不要浪費(fèi)水資源，本來(lái)地球上的水資源就不多，如我們喝的淡水，此刻十分稀少，我們要更加愛(ài)惜。正如唐代著名詩(shī)人白居易《小歲日喜談氏外孫女滿(mǎn)月》中提寫(xiě)過(guò)：“物以稀為貴，情因老更慈?！蔽倚睦镉窒胫核侨f(wàn)物之源，如果沒(méi)有了水，土地會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水、花、草、樹(shù)木將會(huì)枯萎；如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將會(huì)渴死；如果沒(méi)有了水，就看不到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
在我爸爸小時(shí)候，河水還是清澈見(jiàn)底的，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。夏天的時(shí)候，爸爸與伙伴們會(huì)在河里嬉戲。這幾年，辦起了許多工廠，蓋起了許多新房，生活水平提高了，可是認(rèn)得素質(zhì)卻不如往日，污水亂排，垃圾亂倒，好好的一條河整成了臭水溝。所以，誰(shuí)也不會(huì)來(lái)小河洗菜、洗衣服了，只會(huì)來(lái)那里清洗一下農(nóng)藥瓶之類(lèi)的臟物罷了。
有這么一則公益廣告：“人類(lèi)最終一滴水，就是自我的眼淚！”此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一滴碩大的眼淚滾落而下，墜地有聲。淚珠的后面到處是裂開(kāi)的土地，枯死的莊稼，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。所以，請(qǐng)愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇六
同學(xué)們：
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱?，勤儉節(jié)約便成了我們中華民族的美德傳統(tǒng)。
勤儉節(jié)約一詞，相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問(wèn)：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的`呢？要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起，比如說(shuō)我們最常見(jiàn)：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會(huì)從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí)，我們?nèi)祟?lèi)在處于缺水危險(xiǎn)，雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水，但可供人類(lèi)食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買(mǎi)少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢(qián)，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。大家可以計(jì)算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬(wàn)斤?？上攵绻嗄?？所以我們要節(jié)約糧食，不要過(guò)余浪費(fèi)。
10月31日是“世界勤儉日”。聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)發(fā)布的20xx年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示，世界人口已經(jīng)突破67億，僅就地球資源消耗來(lái)說(shuō)，人類(lèi)也必須做到勤儉節(jié)約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來(lái)之時(shí)，我提議大家行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)自己帶動(dòng)家人，還有身邊更多的人一起來(lái)響應(yīng)現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式，堅(jiān)持從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一滴水；少開(kāi)一盞燈；多走一步路；少開(kāi)一天車(chē)；“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。
高尚的道德，會(huì)讓我們感動(dòng)，讓我們享受，更會(huì)讓我們的生活快樂(lè)而幸福！
謝謝大家！
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好!
水乃生命之源。
沒(méi)有水，就沒(méi)有鮮活的生命，我們的世界將變成一片死海，沒(méi)有一絲生機(jī)。真是太可怕了!可是生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象舉不勝舉，例如我們常常能看到滴著水的水龍頭，看到大人們給愛(ài)車(chē)洗澡……有人會(huì)說(shuō)：“付錢(qián)洗車(chē)怎么能說(shuō)是浪費(fèi)水呢?”是啊，我們很多人都認(rèn)為只要付過(guò)錢(qián)的，我想怎么樣就可以怎么樣的。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，全球的水資源是有限的，再加上人們對(duì)水資源的破壞，人類(lèi)還能擁有多少可以利用的水資源呢!我從《中國(guó)少年報(bào)》上看到，科學(xué)家預(yù)言地球上的資源將在兩百年后用盡。這里當(dāng)然包括了水資源的危機(jī)。朋友們，我們真的要保護(hù)水資源，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水。
節(jié)約用水從我做起，我的爸爸媽媽可以說(shuō)是節(jié)約用水的榜樣。我家有每天洗澡的習(xí)慣，洗澡放水時(shí)，媽媽總是把放出熱水前的冷水用電水壺接起來(lái)，用來(lái)燒開(kāi)水。洗澡時(shí)，人站在腳盆里，水淋滿(mǎn)半腳盆時(shí)，就把水倒進(jìn)塑料桶里。等到一家人洗好澡時(shí)，塑料桶滿(mǎn)了，腳盆滿(mǎn)了，沖廁所的水也有了。平時(shí)燒飯時(shí)的淘米水，媽媽總是用來(lái)澆花。真的，我家的花草長(zhǎng)得特別嫩綠。
我家的鄰居是位老奶奶，她也是一位節(jié)約用水的模范。她家房子的前后各有一個(gè)很大的露天平臺(tái)。后平臺(tái)上，老奶奶種了一些蔬菜，還放著兩口大水缸;前平臺(tái)上，老奶奶擺滿(mǎn)了半個(gè)平臺(tái)的花盆，沿墻角放著幾個(gè)大大小小的壇。一開(kāi)始，我想老奶奶每天要用多少水澆這么多花花草草啊!等到下雨天，我看到老奶奶在平臺(tái)上忙著，原來(lái)她在用那些壇壇缸缸接雨水呢。啊，我佩服極了，老奶奶真是位節(jié)約用水的高手。
朋友們，節(jié)約用水從你我做起，從小事做起，其實(shí)太簡(jiǎn)單了。就像學(xué)校廁所里寫(xiě)的：“節(jié)約我，就從一點(diǎn)一滴開(kāi)始吧!”讓我們攜手保護(hù)這個(gè)世界吧。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇八
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!我是五(3)的__!今天，我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。
生活中，我們離不開(kāi)水?？墒侵袊?guó)很多城市都缺水，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾?、結(jié)婚和死亡。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰(shuí)又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?
這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿(mǎn)了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，無(wú)動(dòng)于衷。
中午，我在飯?zhí)弥抵?，監(jiān)督同學(xué)們把飯盤(pán)放好，把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒，我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜，多少?zèng)]喝完的湯呀，真浪費(fèi)!一天三四桶，一個(gè)月一百多桶，那一年又得浪費(fèi)多少!
我反對(duì)浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法 ：洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟，我用桶裝起來(lái)，用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈，我用來(lái)洗書(shū)包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜，還可以澆花。
同學(xué)們，我們?cè)谙硎苄腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的`水。節(jié)約用水，從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇九
早晨，媽媽喊我刷牙，牙杯里裝的是水，洗臉時(shí)，臉盆里裝的是水，上完廁所時(shí)，沖馬桶用的是水，吃早飯，做飯需要用水，坐車(chē)去上學(xué)，干凈的車(chē)子是用水洗的，到了學(xué)校，打掃教室細(xì)麻布用的是水，課間口渴了，用來(lái)解渴的是水，放學(xué)回家，路邊園丁澆花用的是水。我不禁感嘆萬(wàn)分，水在我們生活中扮演著多么重要的主角，人們的生活真離不開(kāi)水??！
設(shè)想如果世界上沒(méi)有水，河流就會(huì)干涸，花草樹(shù)木就會(huì)枯萎，動(dòng)物們就會(huì)面臨死亡，人類(lèi)也將會(huì)無(wú)法生存，地球就會(huì)面臨滅頂之災(zāi)。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中，人們對(duì)水資源過(guò)度的浪費(fèi)和污染造成了水資源的短缺危機(jī)。前不久，聯(lián)合國(guó)環(huán)境署已發(fā)出警告：人類(lèi)在石油危機(jī)后，下一個(gè)危機(jī)就是水，曾有一則公益廣告讓我印象深刻：如果人類(lèi)繼續(xù)浪費(fèi)水資源，那么最終一滴水就將是自我的眼淚。
節(jié)儉用水刻不容緩，節(jié)水應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起，從點(diǎn)滴做起，我決定從自我做起，節(jié)儉用水，不用噴水槍等玩具，不用水龍頭的水打水仗，并告訴我的家人，學(xué)會(huì)一水多用，用洗臉的水和洗拖把得水沖洗馬桶，洗澡的時(shí)候要節(jié)省時(shí)間，不要悠閑自得，過(guò)量用水，用養(yǎng)魚(yú)的水澆花，用淘米的水洗碗筷，既節(jié)水又去油……相信只要努力，節(jié)儉每一滴水，就能堅(jiān)持水的質(zhì)量，提高水的總量，給地球一個(gè)完美的未來(lái)。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十
我常想，這世界上最珍貴的到底是什么呢?有人說(shuō)是黃金鉆石，有人說(shuō)是礦產(chǎn)石油，有人說(shuō)是友誼，還有人說(shuō)是生命……可在我眼里，這世界上最珍貴的東西就是水。
我們的生活中處處需要水：洗臉的時(shí)候需要水;洗手的時(shí)候需要水;洗澡的時(shí)候需要水;做飯也需要水……可以說(shuō)水是和我們的生活息息相關(guān)的，可你真的做到節(jié)約用水了嗎?一個(gè)滴水的水龍頭，一個(gè)月可以浪費(fèi)一至六立方水;一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要浪費(fèi)三至二十五立方水;一個(gè)城市，如果有六十萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊，二十萬(wàn)個(gè)馬桶漏水，一年下來(lái)，就可以損失上億立方的水。這是多么驚人的數(shù)目呀!所以節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé)。但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó)，是世界上十二貧水國(guó)之一，淡水資源，不到世界人均水量的四分之一;六百六十個(gè)城市中有四百多個(gè)缺水，其中一百三十個(gè)城市嚴(yán)重缺水，直接經(jīng)濟(jì)損失每年可達(dá)兩千三百億元。每年受旱農(nóng)田三十二億畝，約有五千萬(wàn)人和三千萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。這又是一個(gè)多么驚人的數(shù)目啊!
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才不會(huì)一步步接近我們，我們的生活才會(huì)真正的安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。希望我們青少年明白這個(gè)道理后，自己一定也要全身心地投入到節(jié)水行列!
水是生命的源泉，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒，請(qǐng)珍惜你眼前的每一滴水，不要讓世界上最后一滴水，成為人們的眼淚!
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小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《今天你節(jié)約了嗎？》。
我們從小就學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)教育我們，一粒糧食來(lái)之不易，要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)，生活、學(xué)習(xí)中需要節(jié)約的何止是一粒糧食？一分錢(qián)，一滴水，一度電，一張紙，一段牙膏，一截鉛筆……等等，都是我們節(jié)約的內(nèi)容。
我們要養(yǎng)成節(jié)儉意識(shí)。當(dāng)你準(zhǔn)備把吃剩的飯菜倒掉的時(shí)候，你應(yīng)該想到世界上還有許多人沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題；當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，任清水白白流掉的時(shí)候，應(yīng)該想到世界正面臨水資源枯竭；當(dāng)你大把花錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)零食、玩具等奢侈品的時(shí)候，你應(yīng)該想到這些錢(qián)都是家長(zhǎng)用辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)的?，F(xiàn)在不少同學(xué)手中都有零花錢(qián)，這錢(qián)里飽含著家長(zhǎng)的辛勤勞作，我們要體驗(yàn)家長(zhǎng)工作的辛苦，學(xué)會(huì)正確消費(fèi)，培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。我們要學(xué)會(huì)科學(xué)合理地安排好自己的零用錢(qián)，將其中的一部分用于購(gòu)買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)、生活用品和有益的課外書(shū)籍，將剩余的部分積攢起來(lái)，積少成多，為自己今后的學(xué)習(xí)、生活儲(chǔ)備資金……經(jīng)常這樣約束自己，我們就會(huì)逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
同學(xué)們，在日常的學(xué)習(xí)、生活中，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)生活，厲行節(jié)約，我們少先隊(duì)員義不容辭，責(zé)無(wú)旁貸，為做一個(gè)節(jié)約型的好學(xué)生努力吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來(lái)維持最基本的生命活動(dòng)。水是工業(yè)的基礎(chǔ)，人類(lèi)的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水；水是農(nóng)業(yè)的命脈，人類(lèi)的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開(kāi)水；水是人類(lèi)文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。所以說(shuō)，水資源在我們生活中是不可缺少的，也是我們?nèi)祟?lèi)寶貴的資源、文化的保障，是大自然賜給人類(lèi)的生命文化精華。在我們?nèi)祟?lèi)的血脈中淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)著水的氣息，水的文化，水的精神。
然而，地球雖然有70。8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類(lèi)真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0。26%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。同時(shí)，隨著人口的增長(zhǎng)，工業(yè)的發(fā)展，水污染也越來(lái)越嚴(yán)重，不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源。目前，我國(guó)的水資源總量為2。8萬(wàn)億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第122位，屬聯(lián)合國(guó)認(rèn)定的13個(gè)世界貧水國(guó)之一。
但是，在我們校園，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見(jiàn)：無(wú)人水龍頭細(xì)水長(zhǎng)流；洗手時(shí)水龍頭開(kāi)到最大，水花四濺；見(jiàn)到“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象時(shí)熟視無(wú)睹；更有甚者，部分同學(xué)把校工師傅已經(jīng)灌好的整瓶開(kāi)水直接倒掉重打……要知道，我校每個(gè)月的水電費(fèi)支出就有十萬(wàn)余元。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。我們倡導(dǎo)健康綠色的生活方式，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，從生活中的細(xì)節(jié)入手，從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，刷牙洗臉時(shí)隨用隨開(kāi)隨關(guān)水龍頭，停水時(shí)別忘了關(guān)閉水龍頭，平時(shí)少用一滴水，這樣水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。
節(jié)約用水，是培養(yǎng)一種良好習(xí)慣的長(zhǎng)期行為，要持之以恒，讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們青少年更要自己身體力行！做自覺(jué)節(jié)水、惜水的志愿者、宣傳者，見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。帶動(dòng)、影響和提高整個(gè)社會(huì)的節(jié)水意識(shí)。
今天不節(jié)水，明天無(wú)淚流。人體有70%是水份，節(jié)約用水，就是尊重生命。人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你。
如果人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們珍惜資源，為共建一個(gè)節(jié)約型社會(huì)而努力。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十三
沈：老師們、同學(xué)們，你們知道什么是“光盤(pán)行動(dòng)”嗎？你們是光盤(pán)族嗎？今天我們演講的題目是“節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)好比河決堤”。
王：餐飲文化中的“光盤(pán)行動(dòng)”指的是吃光盤(pán)中的食物，吃多少拿多少，并且主張打包剩飯剩菜，遏制任何形式的鋪張浪費(fèi)?！肮獗P(pán)族”是對(duì)積極踐行“光盤(pán)行動(dòng)”的一群人的形象稱(chēng)謂。
沈：“光盤(pán)行動(dòng)”是勤儉節(jié)約在當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)生動(dòng)體現(xiàn)。對(duì)勤儉節(jié)約重要性的認(rèn)識(shí)，古已有之，并且有許多形象的描述：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”“節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)好比河決堤”?！肮?jié)約是幸福之本，浪費(fèi)是貧困之苗?！?BR> 王：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世代相傳的精神財(cái)富，是深入每個(gè)中國(guó)人骨髓的道德傳承。勤儉不是小氣摳門(mén)，而是文明進(jìn)步的體現(xiàn)。大到治國(guó)理政，小到家庭生活，如果處處重視勤儉節(jié)約，時(shí)時(shí)刮起節(jié)約之風(fēng)，將是國(guó)之本，家之幸，民之福。
沈：積沙能成堆，積水能成河。老師們，同學(xué)們，教育部、中央文明辦、共青團(tuán)中央、國(guó)家糧食局、中國(guó)科協(xié)聯(lián)合下發(fā)文件通知，《關(guān)于開(kāi)展“節(jié)約糧食，從我做起——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”》，學(xué)校大隊(duì)部嚴(yán)格執(zhí)行并認(rèn)真遵照省、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神上傳到學(xué)校校園網(wǎng)，針對(duì)各中隊(duì)并提出了具體活動(dòng)要求，希望老師和同學(xué)們積極參與活動(dòng)。
王：讓我們從“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一支筆，節(jié)約每一滴水，舉起勤儉節(jié)約的旗幟，做節(jié)約型社會(huì)的領(lǐng)跑者！
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十四
老師小朋友們：
大家早上好。
有哪位小朋友知道要我們平時(shí)要怎樣預(yù)防生病呢？
對(duì)了，我們除了要多穿衣服外，還要和爸爸媽媽多參加體育鍛煉，多運(yùn)動(dòng)，我們的抵抗力才會(huì)增強(qiáng)，身體越來(lái)越棒，各種病菌就都不敢來(lái)找我們麻煩了。我們還要注意衛(wèi)生、多曬太陽(yáng)、多喝水，我們就能遠(yuǎn)離疾病了，祝我們劍影幼兒園的所有小朋友都健康快樂(lè)的小朋友！
好了，現(xiàn)在一起來(lái)看看國(guó)旗下的好孩子都有誰(shuí)？請(qǐng)念到名字的小朋友上來(lái)領(lǐng)取紅花。獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)是———請(qǐng)這兩個(gè)班級(jí)的老師派兩名小朋友上來(lái)領(lǐng)取衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
請(qǐng)我們的`小鼓隊(duì)為他們加油一下。
現(xiàn)在請(qǐng)我們的小主持人繼續(xù)。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十五
老師、同學(xué)們：早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：《節(jié)約用水，從我做起》。
春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物；炎炎夏日，河水灌溉了農(nóng)田；金色秋天，泉水吸引了游人；冰天雪地，熱茶讓人備感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色！水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木；水是人類(lèi)文明的搖籃，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依靠長(zhǎng)江、黃河等母親河的孕育，而發(fā)展下來(lái)的。
從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式思維----水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長(zhǎng)、社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，用水量還將大幅度增長(zhǎng)，水資源供需矛盾將更趨尖銳。就在去年，我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)，目前，我國(guó)水資源人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)之一。
1993年1月18日，第47界聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。
只有大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和-諧；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家，不能光喊在嘴上，而要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn). 作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約身邊的每一滴水。
節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門(mén)“必修課”：洗完手，擰好水龍頭；刷牙洗臉時(shí)，隨用隨開(kāi)水龍頭；洗澡時(shí)，可以改用感應(yīng)水龍頭；用淘米水洗碗筷，既能去油，又循環(huán)使用了水資源。晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。相信在節(jié)水大軍中，會(huì)有一個(gè)你！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的內(nèi)容是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，這是“一窮二白”年代的產(chǎn)物，現(xiàn)在都什么年代了，還講勤儉節(jié)約，也太落后了吧。不，我們還需要勤儉節(jié)約。
后天是“手拉手，情系貧困小伙伴”全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日，當(dāng)我們正暢享于清雅悠靜的校園美景時(shí)，當(dāng)我們快樂(lè)于輕松舒適的校園生活時(shí)，當(dāng)我們愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，還有很多與我們同齡的孩子因貧困而不能享受教育，他們每天都在為生活地苦惱。
再來(lái)看看我們身邊的這些浪費(fèi)現(xiàn)象吧：有時(shí)候用完多媒體，不及時(shí)關(guān)閉，并非一兩次，而是長(zhǎng)期這樣；教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明；飲水機(jī)在午休、晚休期間還亮著紅燈；走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時(shí)開(kāi)著；自來(lái)水管忘關(guān)或關(guān)的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著；洗衣服時(shí)，小小的衣服漂了無(wú)數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去。
糧食的浪費(fèi)更是觸目驚心。在學(xué)生食堂，我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來(lái)的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，經(jīng)?？梢钥吹綄W(xué)生隨手丟棄的整個(gè)饅頭、整只油餅。
這僅僅只是水、電、糧食的浪費(fèi)，就已經(jīng)讓人不寒而栗！更何況還有紙張等其他一系列的浪費(fèi)現(xiàn)象。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；
曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；
曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。小到一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。
節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算，是對(duì)社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)，更是個(gè)人修要的重要組成部分。
勤儉節(jié)約能使人養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣將助你成功。據(jù)報(bào)道：一個(gè)人到大公司應(yīng)聘，沒(méi)被錄用，走出公司門(mén)口時(shí)，看到一張紙，他撿了起來(lái)，正好被總經(jīng)理看到，結(jié)果他被破格錄用。也許這有偶然性，但毫無(wú)疑問(wèn)，這與他的好習(xí)慣分不開(kāi)。好的習(xí)慣，說(shuō)明了一個(gè)人的修養(yǎng)，好習(xí)慣是一個(gè)人最好的名片。
“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，勤儉節(jié)約是一種態(tài)度，一種智慧。我們要把勤儉節(jié)約上升為一種精神境界，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇、一絲不茍；在生活上量入為出，精打細(xì)算，不奢侈浪費(fèi)。
后天，是“手拉手情系貧困小伙伴”全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日，
老師們、同學(xué)們，讓我們從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電做起，減少一份污染，保存一份資源；讓我們從我做起，從身邊做起，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者；讓我們積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái)，讓“節(jié)能減排，從我做起”的理念在二園蔚然成風(fēng)，為學(xué)校的和-諧發(fā)展，為社會(huì)的文明進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我代表高三（9）班在國(guó)旗下講話，題目是《勤儉節(jié)約 現(xiàn)在做起》。
詩(shī)人陸游說(shuō)：“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。”縱觀悠悠的華夏歷史，由勤儉而成的事例不勝枚舉，范仲淹斷齏劃粥勤攻讀，粗茶淡飯礪大志，才有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古絕唱；窮奢極欲導(dǎo)致身死國(guó)滅的教訓(xùn)亦屢見(jiàn)不鮮，唐明皇沉醉于享受美色，才出現(xiàn)安史之亂，盛唐趨衰，最終難逃改朝的命運(yùn)。前世不忘后世之師，勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力，奢靡則是前進(jìn)道路上的絆腳石；節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的義務(wù)，更是對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神，才生生不息，興旺發(fā)達(dá)。那試問(wèn)同學(xué)們：你們是否有過(guò)不經(jīng)意地扔掉的一張張白紙；離開(kāi)教室時(shí)忘記熄燈而浪費(fèi)的一度度電；離開(kāi)衛(wèi)生間忘記關(guān)水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水；吃飯時(shí)又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的不經(jīng)意，種種的一點(diǎn)點(diǎn)，你們可曾有過(guò)一絲的憐惜？有過(guò)一絲自責(zé)？這一切的一切，都只需要你們的舉手之勞，只需你們存有一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約意識(shí)，就可以節(jié)省的。
老師們、同學(xué)們，勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對(duì)時(shí)代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的美德?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首古老的詩(shī)，它世世代代告誡我們幸福生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜才是。其實(shí)，我們身邊有許多小事，不需花很大精力就可以做好的。在學(xué)校生活中，我們應(yīng)該要做到不開(kāi)無(wú)人燈，出操、午休、課外活動(dòng)等時(shí)間，教室內(nèi)及時(shí)關(guān)燈；人少時(shí)，少開(kāi)燈；早上自然光充足時(shí)，要關(guān)燈等等。
老師們、同學(xué)們，我們每一個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把勤儉節(jié)約的好習(xí)慣自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把勤儉節(jié)約當(dāng)作己任的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造成為一個(gè)節(jié)約型和-諧校園而努力！
我代表高三（9）班的國(guó)旗下講話完了，謝謝！
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
同學(xué)們，地球上的每一種資源都是我們?nèi)祟?lèi)共同的，它不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，你就是再富也要養(yǎng)成節(jié)約的意識(shí)，因?yàn)楣?jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。請(qǐng)記住：你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，是澎湃洶涌的浪濤，是波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，這個(gè)無(wú)限，便是無(wú)堅(jiān)不摧的力量！海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)這樣的話：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。只要大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，同學(xué)們，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手吧，把節(jié)約落到實(shí)處，那么對(duì)于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的財(cái)富。
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
同學(xué)們，你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
是啊，水是生命之源，她像乳汁般甘甜。他讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛，她讓小鳥(niǎo)歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來(lái)，一代代生息繁衍。而且，水不但孕育了生命，也是我們?nèi)祟?lèi)體內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì)，還是我們?nèi)祟?lèi)生活、生產(chǎn)的重要資源。人類(lèi)曾經(jīng)生活在沒(méi)有石油、沒(méi)有電力、沒(méi)有煤炭的年代，卻一天也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)水。水，不僅是人類(lèi)生命的源泉，而且是人類(lèi)文明的搖籃。從某種意義上講，水決定了一個(gè)國(guó)家和民族的生存與發(fā)展；決定著國(guó)家和民族的未來(lái)與希望！
曾幾何時(shí)，我們的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的水球，它擁有豐富的水資源，可是人類(lèi)出現(xiàn)后，一切都變了。在現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的工業(yè)化社會(huì)，工廠一座座拔地而起，他們大肆的排放垃圾，污染著周?chē)切┰?jīng)清澈的湖泊；人們貪婪的不斷挖掘地下水，使得這些寶貴的財(cái)富資源大量的流失；為了城市的發(fā)展，人們不惜圍海造田，將有著豐富水源的江河湖海變?yōu)槌鞘械牡鼗Ｒ驗(yàn)槲覀兊乃魉鶠?，地球上的水資源正在日益減少。
如今，水路四通八達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會(huì)有源源不斷的水流出，所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有 110個(gè)。而且最近的十幾年中，國(guó)內(nèi)頻發(fā)旱災(zāi)，尤其是2015年的云南特大旱災(zāi)，當(dāng)時(shí)云南省農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)1500多萬(wàn)畝。僅昆xx區(qū)就有近1.9萬(wàn)公頃農(nóng)作物受旱，13多萬(wàn)人飲水困難。更可怕的是，預(yù)計(jì)到2025年，世界會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們，3月22日是世界節(jié)水日，在節(jié)日到來(lái)之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當(dāng)看到水龍頭開(kāi)著時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉；當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水；洗浴時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：勤儉節(jié)約是中華的美德，是每個(gè)孩子都必需養(yǎng)成的美德。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響； 曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個(gè)古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。也許你會(huì)問(wèn)：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
節(jié)能降耗，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?，”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。
最后，在10月31日是世界勤儉日即將到來(lái)之際，我鄭重呼吁大家：從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身崗位做起，讓勤儉美德長(zhǎng)駐校園，長(zhǎng)留你我身上。
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十六
水是生命之源，是地球的衛(wèi)士，是我們的搖籃。沒(méi)有水，我們就無(wú)法生存，是水，給地球增添了勃勃生機(jī)，是誰(shuí)，讓我們充滿(mǎn)活力。
現(xiàn)在的我們還小，不能為祖**親做些什么，但是我們可以從小事做起，從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始。在寧?kù)o的校園里，經(jīng)?？梢月?tīng)到水龍頭在“滴答滴答”地哭泣著，那時(shí)，我在沉思：“有沒(méi)有一個(gè)人可以為它擦一擦眼淚，讓它不再哭泣了呢？”。家里的水管壞了，水嘩嘩的直想向外竄。還有那用不完的開(kāi)水，第二天就馬上倒掉。這一條條，一件件，多么的浪費(fèi)??！
水是整個(gè)世界的生命，是水，讓天空更藍(lán)，讓小草更綠，讓花兒更香，讓整個(gè)世界更加美好！水創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們。
可能有時(shí)，我們只要把水龍頭擰緊，它便不再哭泣；把水管修好，它便不在竄出；把用不完的熱開(kāi)水繼續(xù)利用，它便不再浪費(fèi)。這樣下來(lái)，一天可以節(jié)約不少水呢！
節(jié)約是一種美德，節(jié)約可能會(huì)成為一種生活習(xí)慣，可能在不知不覺(jué)中，節(jié)約已經(jīng)成為一種生活、一種習(xí)慣了。我們是祖**親、地球母親的孩子，我們有權(quán)力更有責(zé)任為世界節(jié)約每滴水。我們不光要節(jié)約每一滴水，也要節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約大自然里所有的一切，做一個(gè)有道德要責(zé)任的好少年、好學(xué)生。
地球是無(wú)私的，也是渺小的，它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí)，自己也在日漸衰竭。目前，科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類(lèi)移居的星球。也就是說(shuō)，地球只有一個(gè)，一旦遭到破壞，人類(lèi)將無(wú)法生存，最后只能是自取滅亡。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆。讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好！
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十七
勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德?，F(xiàn)代文明需要它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。古今中外，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶，朱子就將“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);勤儉節(jié)約更是企業(yè)的生命之源，號(hào)稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的豐田汽車(chē)公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面;節(jié)約也是治國(guó)之道。毛主席就以“厲行節(jié)約，勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn)，******也號(hào)召全國(guó)人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！?BR> 作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時(shí)代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，如不開(kāi)無(wú)人燈、出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)飲水機(jī)等等。
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河。”勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十八
老師們,同學(xué)們:
上午好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是：《環(huán)保節(jié)約，從我做起》。
大自然是給人類(lèi)最寶貴的禮物，人類(lèi)對(duì)自然的依賴(lài)無(wú)處不在?？墒?，伴隨現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵取代,一朵朵自由飄飛的白云被滾滾的濃煙黑霧替代，我們分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的嘆息,地球的悲傷。
為了共有的家園,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源已成為人類(lèi)迫在眉睫的大事。環(huán)保節(jié)約、綠色出行、健康生活等等，已成為現(xiàn)代社會(huì)大力倡導(dǎo)的理念。
同學(xué)們,我們宜春中學(xué)是江西省“綠色學(xué)?！?，“綠色學(xué)校”不僅僅是環(huán)境綠色，更是指我們每一位師生都要有環(huán)保意識(shí)：從我做起,從身邊小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)緊,而不讓水白白流掉時(shí);當(dāng)你下課活動(dòng)、食堂吃飯、寢室睡覺(jué)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩時(shí)……你就已經(jīng)在做一件件環(huán)保節(jié)約的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們有一些同學(xué)，以前把環(huán)保節(jié)約看成是與自己無(wú)關(guān)的閑事，沒(méi)有仔細(xì)去面對(duì)，沒(méi)有認(rèn)真去想想。
我期待著，同學(xué)們能從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成愛(ài)校如家的節(jié)約習(xí)慣。我更期待著，同學(xué)們能把節(jié)約看作是做人的一種品行，樹(shù)立從我做起的節(jié)約意識(shí)：
節(jié)約一滴水，而不是任憑清水白白流走;
節(jié)約一度電，人走關(guān)燈不是任憑燈光白天大亮;
節(jié)約一粒米，而不是隨意把剩飯倒掉;
節(jié)約一張紙，而不是隨意飄落在校園;
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，而不是隨意踐踏;
愛(ài)護(hù)教室環(huán)境，而不是在墻壁亂刻劃;
愛(ài)護(hù)與你相伴的桌椅，而不是隨意的損壞。
同學(xué)們，人走燈不滅，幾十節(jié)燈管齊刷刷的亮著，浪費(fèi)的不僅僅是電，也折射出環(huán)保節(jié)約意識(shí)的淡漠;在墻壁上亂涂亂畫(huà)，那涂上去的，不僅是心靈的污點(diǎn)，更是道德的缺陷……點(diǎn)滴小事折射著做人的品德。
同學(xué)們，環(huán)保節(jié)約意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，為了我們求學(xué)的校園永遠(yuǎn)美麗，“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,請(qǐng)你牢牢記?。?BR> 綠色總是與時(shí)尚同行，環(huán)保永遠(yuǎn)與素質(zhì)共進(jìn)!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十九
同學(xué)們、老師們:
早上好!
我今天的主題是:節(jié)能環(huán)?？鞓?lè)行。
首先我來(lái)給大家講個(gè)小故事吧，大明星成龍認(rèn)識(shí)嗎?他已經(jīng)是一個(gè)億萬(wàn)富翁了。但在一次訪談節(jié)目中，成龍是爆料出自己與身邊工作人員的一種節(jié)能行為，和成龍?jiān)谝黄鸬娜?，他們都是排?duì)上廁所的，成龍認(rèn)為:一個(gè)人上一次衛(wèi)生間就沖一次水太浪費(fèi)了，所以大家排著隊(duì)集合起來(lái)去廁所，然后只沖一次水，這樣就可以節(jié)約用水了。是不是成龍很小氣呢?不是的，是因?yàn)樗?，地球上的資源是有限的，如果不節(jié)能用水的話，到了有一天，地球上的水資源枯竭了，即使是億萬(wàn)家產(chǎn)，你也無(wú)法買(mǎi)到生命之源--水了。所以節(jié)約用水，從現(xiàn)在開(kāi)始。
同學(xué)們，大家都知道，我們學(xué)校在節(jié)能環(huán)保方面做了一些工作。但這些我們做得夠不夠呢?但在平時(shí)校園內(nèi)，還是經(jīng)常可以看見(jiàn)白天開(kāi)著走廊燈，我們同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)日光燈也亮著，教室里空無(wú)一人，風(fēng)扇還呼呼地轉(zhuǎn)著;用水時(shí)，水龍頭開(kāi)得很大，涂肥皂時(shí)，水也嘩嘩地流淌著;用餐后，課桌上到處可見(jiàn)飯菜粒;還有，拖把、笤帚等勞動(dòng)工具及課桌椅柜等公共財(cái)物，由于使用不當(dāng)、不注意愛(ài)護(hù)都出現(xiàn)了一些不必要的損壞及浪費(fèi)。這些現(xiàn)象時(shí)時(shí)為我們敲響這警鐘。為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂(yōu)患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，我校將要開(kāi)展“節(jié)能、減材、環(huán)保”的系列活動(dòng)，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、組織活動(dòng)、總結(jié)評(píng)比、成果展示等形式。規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、講究衛(wèi)生、自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
一個(gè)人的行動(dòng)、聲音微不足道，只有當(dāng)你我的手交替在一起，你我的聲音交融在一起，產(chǎn)生的力量才是巨大的。節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì)，更是一種責(zé)任。葉圣陶老先生曾說(shuō):“心里知道該怎樣,未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須怎樣去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣”。那就讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧;從一點(diǎn)一滴的小事做起，從用完午餐飯盆“彎彎腰、輕輕放”做起，從用紙巾擦拭勺子做起，從不亂扔紙屑做起，從保管好自己坐的課桌椅做起……人人爭(zhēng)“環(huán)保小能手”，班班創(chuàng)“節(jié)儉集體”，真正讓節(jié)能環(huán)保成為我們的習(xí)慣，讓節(jié)能環(huán)保成為校園的新時(shí)尚。老師們，同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)更美好的明天吧!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇一
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五（2）中隊(duì)的陳xx，今天我演講的主題是：節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
10月16日是“世界糧食日”，是世界各國(guó)政府每年圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子。“民以食為天”，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴(lài)以生存的糧食，談?wù)剱?ài)惜糧食、節(jié)約糧食的問(wèn)題。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動(dòng)者的'心血和汗水，每一粒糧食都來(lái)之不易，每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果！周恩來(lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌上一粒米，一定要撿起來(lái)放到嘴里，即便是盤(pán)子里剩的菜湯也要用開(kāi)水沖一沖喝掉。但是如今，看看我們學(xué)校食堂的餐廳里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。大致估計(jì)，每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費(fèi)掉的食物。
同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)著滿(mǎn)桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí)，想一想，全世界仍有10億多人食不果腹，每年有超過(guò)500萬(wàn)人因?yàn)轲囸I而死亡；當(dāng)我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，想一想，還有很多貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué)！我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，人均耕地卻是世界上最少的國(guó)家之一，人均糧食也低于世界平均水平。因此，珍惜糧食，節(jié)約糧食對(duì)我們國(guó)家有特別重大意義。為了切切實(shí)實(shí)地把節(jié)約糧食落到實(shí)處，我們倡議：
1、樹(shù)立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念
2、珍惜糧食，吃飯時(shí)吃多少盛多少，避免剩餐，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。
3、不偏食，不挑食。
4、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們，八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到：講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。節(jié)約是一種美德、一種素質(zhì)、更是一種修養(yǎng)、一種智慧。同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從“文明就餐，節(jié)約糧食”做起吧！
謝謝大家！
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過(guò)幾天，我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
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小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！
大家都知道我們應(yīng)該要做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，但是在生活中我們總是會(huì)不自覺(jué)的去浪費(fèi)資源，所以我覺(jué)得我們應(yīng)該要做出更多的努力了，讓自己成為一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做更多的勤儉節(jié)約的事情。我們作為學(xué)生力量是比較的小的，我們能夠去做的事情也是比較的有限的，但只要我們每一個(gè)人都盡力的去做到了勤儉節(jié)約，這份力量也是不容小覷的，我相信我們是能夠帶動(dòng)著我們身邊的人也一起做出改變的。
我想先問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題。你們平時(shí)有浪費(fèi)糧食的行為嗎？你們有節(jié)約資源的意識(shí)嗎？你們有為節(jié)約資源做出過(guò)努力嗎？你們有堅(jiān)持著去做到勤儉節(jié)約嗎？我想同學(xué)們心中都有著自己的一個(gè)答案，如果沒(méi)有做到的，沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在開(kāi)始也算不上晚。如果已經(jīng)做到了的，希望你們能夠繼續(xù)的堅(jiān)持，一直堅(jiān)持著去做到這件事情。要做的勤儉節(jié)約其實(shí)是不難的，都是一些我們生活中比較小的事情，只要自己愿意去做是一定能夠做到的。
其實(shí)浪費(fèi)糧食在我們學(xué)校是很?chē)?yán)重的，同學(xué)們多多少少的都會(huì)有不愛(ài)吃的食物，但食堂又不可能去迎合我們每一個(gè)人的口味，所以一定會(huì)遇到自己不喜歡吃的食物的。我想大多數(shù)同學(xué)的選擇都是不吃，然后倒掉吧。我在這里也給同學(xué)們一個(gè)建議，就是不吃的菜就不要打，多吃一點(diǎn)飯。反正不管你有沒(méi)有打那個(gè)菜，你都是不吃的，所以還不如不要打，這樣就不會(huì)浪費(fèi)了。我也知道硬是去吃自己不喜歡的食物是很難受的，所以不吃的菜就不要打，這樣就不會(huì)浪費(fèi)了。
同學(xué)們，要做一個(gè)勤儉節(jié)約的人是不難的，很多時(shí)候并不是我們做不到而是我們不想去做罷了，所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了，從現(xiàn)在開(kāi)始去做一些小的事情，逐漸的養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓自己成為一個(gè)勤儉節(jié)約的人。從今天開(kāi)始，做到不浪費(fèi)糧食、節(jié)約各類(lèi)資源、勤勞節(jié)儉，我相信只要我們肯去做也肯堅(jiān)持，是一定能夠成為一個(gè)勤儉節(jié)約的人的。我相信當(dāng)同學(xué)們都開(kāi)始行動(dòng)了之后，就一定能夠做到的。
同學(xué)們，節(jié)儉不是小氣，節(jié)儉是很美好的品德，勤儉節(jié)約也是我們作為學(xué)生應(yīng)該要做的事，為了我們祖國(guó)美好的未來(lái)，為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧。
謝謝大家！
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師、各位同學(xué):
早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是：節(jié)約用水用電水，是生命之源;電，是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“，隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人！
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照開(kāi)，白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議如下：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德;
3、用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈;
4、盡量少用大功率電器;
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;
6、“少開(kāi)一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
7、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí)，認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇五
人離不開(kāi)水、空氣和陽(yáng)光，沒(méi)有了它們，我們就無(wú)法生存。如果一個(gè)人不喝水，最多支撐兩天便奄奄一息了。而如果一個(gè)人每一天都喝水，那么不僅僅不會(huì)造成這樣的結(jié)果，還能夠促進(jìn)人身體的發(fā)育和成長(zhǎng)。
盡管這樣，我們周?chē)€是有人不珍惜水：在教室里經(jīng)常能夠看見(jiàn)有人喝了一半水不喝了，直接往窗口一倒。我們應(yīng)當(dāng)喝多少接多少，不要浪費(fèi)水資源，本來(lái)地球上的水資源就不多，如我們喝的淡水，此刻十分稀少，我們要更加愛(ài)惜。正如唐代著名詩(shī)人白居易《小歲日喜談氏外孫女滿(mǎn)月》中提寫(xiě)過(guò)：“物以稀為貴，情因老更慈?！蔽倚睦镉窒胫核侨f(wàn)物之源，如果沒(méi)有了水，土地會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水、花、草、樹(shù)木將會(huì)枯萎；如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將會(huì)渴死；如果沒(méi)有了水，就看不到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
在我爸爸小時(shí)候，河水還是清澈見(jiàn)底的，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。夏天的時(shí)候，爸爸與伙伴們會(huì)在河里嬉戲。這幾年，辦起了許多工廠，蓋起了許多新房，生活水平提高了，可是認(rèn)得素質(zhì)卻不如往日，污水亂排，垃圾亂倒，好好的一條河整成了臭水溝。所以，誰(shuí)也不會(huì)來(lái)小河洗菜、洗衣服了，只會(huì)來(lái)那里清洗一下農(nóng)藥瓶之類(lèi)的臟物罷了。
有這么一則公益廣告：“人類(lèi)最終一滴水，就是自我的眼淚！”此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一滴碩大的眼淚滾落而下，墜地有聲。淚珠的后面到處是裂開(kāi)的土地，枯死的莊稼，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。所以，請(qǐng)愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇六
同學(xué)們：
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱?，勤儉節(jié)約便成了我們中華民族的美德傳統(tǒng)。
勤儉節(jié)約一詞，相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問(wèn)：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的`呢？要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起，比如說(shuō)我們最常見(jiàn)：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會(huì)從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí)，我們?nèi)祟?lèi)在處于缺水危險(xiǎn)，雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水，但可供人類(lèi)食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買(mǎi)少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢(qián)，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。大家可以計(jì)算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬(wàn)斤?？上攵绻嗄?？所以我們要節(jié)約糧食，不要過(guò)余浪費(fèi)。
10月31日是“世界勤儉日”。聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)發(fā)布的20xx年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示，世界人口已經(jīng)突破67億，僅就地球資源消耗來(lái)說(shuō)，人類(lèi)也必須做到勤儉節(jié)約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來(lái)之時(shí)，我提議大家行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)自己帶動(dòng)家人，還有身邊更多的人一起來(lái)響應(yīng)現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式，堅(jiān)持從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一滴水；少開(kāi)一盞燈；多走一步路；少開(kāi)一天車(chē)；“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。
高尚的道德，會(huì)讓我們感動(dòng)，讓我們享受，更會(huì)讓我們的生活快樂(lè)而幸福！
謝謝大家！
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好!
水乃生命之源。
沒(méi)有水，就沒(méi)有鮮活的生命，我們的世界將變成一片死海，沒(méi)有一絲生機(jī)。真是太可怕了!可是生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象舉不勝舉，例如我們常常能看到滴著水的水龍頭，看到大人們給愛(ài)車(chē)洗澡……有人會(huì)說(shuō)：“付錢(qián)洗車(chē)怎么能說(shuō)是浪費(fèi)水呢?”是啊，我們很多人都認(rèn)為只要付過(guò)錢(qián)的，我想怎么樣就可以怎么樣的。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，全球的水資源是有限的，再加上人們對(duì)水資源的破壞，人類(lèi)還能擁有多少可以利用的水資源呢!我從《中國(guó)少年報(bào)》上看到，科學(xué)家預(yù)言地球上的資源將在兩百年后用盡。這里當(dāng)然包括了水資源的危機(jī)。朋友們，我們真的要保護(hù)水資源，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水。
節(jié)約用水從我做起，我的爸爸媽媽可以說(shuō)是節(jié)約用水的榜樣。我家有每天洗澡的習(xí)慣，洗澡放水時(shí)，媽媽總是把放出熱水前的冷水用電水壺接起來(lái)，用來(lái)燒開(kāi)水。洗澡時(shí)，人站在腳盆里，水淋滿(mǎn)半腳盆時(shí)，就把水倒進(jìn)塑料桶里。等到一家人洗好澡時(shí)，塑料桶滿(mǎn)了，腳盆滿(mǎn)了，沖廁所的水也有了。平時(shí)燒飯時(shí)的淘米水，媽媽總是用來(lái)澆花。真的，我家的花草長(zhǎng)得特別嫩綠。
我家的鄰居是位老奶奶，她也是一位節(jié)約用水的模范。她家房子的前后各有一個(gè)很大的露天平臺(tái)。后平臺(tái)上，老奶奶種了一些蔬菜，還放著兩口大水缸;前平臺(tái)上，老奶奶擺滿(mǎn)了半個(gè)平臺(tái)的花盆，沿墻角放著幾個(gè)大大小小的壇。一開(kāi)始，我想老奶奶每天要用多少水澆這么多花花草草啊!等到下雨天，我看到老奶奶在平臺(tái)上忙著，原來(lái)她在用那些壇壇缸缸接雨水呢。啊，我佩服極了，老奶奶真是位節(jié)約用水的高手。
朋友們，節(jié)約用水從你我做起，從小事做起，其實(shí)太簡(jiǎn)單了。就像學(xué)校廁所里寫(xiě)的：“節(jié)約我，就從一點(diǎn)一滴開(kāi)始吧!”讓我們攜手保護(hù)這個(gè)世界吧。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇八
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!我是五(3)的__!今天，我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。
生活中，我們離不開(kāi)水?？墒侵袊?guó)很多城市都缺水，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾?、結(jié)婚和死亡。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰(shuí)又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?
這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿(mǎn)了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，無(wú)動(dòng)于衷。
中午，我在飯?zhí)弥抵?，監(jiān)督同學(xué)們把飯盤(pán)放好，把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒，我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜，多少?zèng)]喝完的湯呀，真浪費(fèi)!一天三四桶，一個(gè)月一百多桶，那一年又得浪費(fèi)多少!
我反對(duì)浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法 ：洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟，我用桶裝起來(lái)，用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈，我用來(lái)洗書(shū)包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜，還可以澆花。
同學(xué)們，我們?cè)谙硎苄腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的`水。節(jié)約用水，從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇九
早晨，媽媽喊我刷牙，牙杯里裝的是水，洗臉時(shí)，臉盆里裝的是水，上完廁所時(shí)，沖馬桶用的是水，吃早飯，做飯需要用水，坐車(chē)去上學(xué)，干凈的車(chē)子是用水洗的，到了學(xué)校，打掃教室細(xì)麻布用的是水，課間口渴了，用來(lái)解渴的是水，放學(xué)回家，路邊園丁澆花用的是水。我不禁感嘆萬(wàn)分，水在我們生活中扮演著多么重要的主角，人們的生活真離不開(kāi)水??！
設(shè)想如果世界上沒(méi)有水，河流就會(huì)干涸，花草樹(shù)木就會(huì)枯萎，動(dòng)物們就會(huì)面臨死亡，人類(lèi)也將會(huì)無(wú)法生存，地球就會(huì)面臨滅頂之災(zāi)。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中，人們對(duì)水資源過(guò)度的浪費(fèi)和污染造成了水資源的短缺危機(jī)。前不久，聯(lián)合國(guó)環(huán)境署已發(fā)出警告：人類(lèi)在石油危機(jī)后，下一個(gè)危機(jī)就是水，曾有一則公益廣告讓我印象深刻：如果人類(lèi)繼續(xù)浪費(fèi)水資源，那么最終一滴水就將是自我的眼淚。
節(jié)儉用水刻不容緩，節(jié)水應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起，從點(diǎn)滴做起，我決定從自我做起，節(jié)儉用水，不用噴水槍等玩具，不用水龍頭的水打水仗，并告訴我的家人，學(xué)會(huì)一水多用，用洗臉的水和洗拖把得水沖洗馬桶，洗澡的時(shí)候要節(jié)省時(shí)間，不要悠閑自得，過(guò)量用水，用養(yǎng)魚(yú)的水澆花，用淘米的水洗碗筷，既節(jié)水又去油……相信只要努力，節(jié)儉每一滴水，就能堅(jiān)持水的質(zhì)量，提高水的總量，給地球一個(gè)完美的未來(lái)。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十
我常想，這世界上最珍貴的到底是什么呢?有人說(shuō)是黃金鉆石，有人說(shuō)是礦產(chǎn)石油，有人說(shuō)是友誼，還有人說(shuō)是生命……可在我眼里，這世界上最珍貴的東西就是水。
我們的生活中處處需要水：洗臉的時(shí)候需要水;洗手的時(shí)候需要水;洗澡的時(shí)候需要水;做飯也需要水……可以說(shuō)水是和我們的生活息息相關(guān)的，可你真的做到節(jié)約用水了嗎?一個(gè)滴水的水龍頭，一個(gè)月可以浪費(fèi)一至六立方水;一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要浪費(fèi)三至二十五立方水;一個(gè)城市，如果有六十萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊，二十萬(wàn)個(gè)馬桶漏水，一年下來(lái)，就可以損失上億立方的水。這是多么驚人的數(shù)目呀!所以節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé)。但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó)，是世界上十二貧水國(guó)之一，淡水資源，不到世界人均水量的四分之一;六百六十個(gè)城市中有四百多個(gè)缺水，其中一百三十個(gè)城市嚴(yán)重缺水，直接經(jīng)濟(jì)損失每年可達(dá)兩千三百億元。每年受旱農(nóng)田三十二億畝，約有五千萬(wàn)人和三千萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。這又是一個(gè)多么驚人的數(shù)目啊!
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才不會(huì)一步步接近我們，我們的生活才會(huì)真正的安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。希望我們青少年明白這個(gè)道理后，自己一定也要全身心地投入到節(jié)水行列!
水是生命的源泉，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒，請(qǐng)珍惜你眼前的每一滴水，不要讓世界上最后一滴水，成為人們的眼淚!
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小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《今天你節(jié)約了嗎？》。
我們從小就學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)教育我們，一粒糧食來(lái)之不易，要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)，生活、學(xué)習(xí)中需要節(jié)約的何止是一粒糧食？一分錢(qián)，一滴水，一度電，一張紙，一段牙膏，一截鉛筆……等等，都是我們節(jié)約的內(nèi)容。
我們要養(yǎng)成節(jié)儉意識(shí)。當(dāng)你準(zhǔn)備把吃剩的飯菜倒掉的時(shí)候，你應(yīng)該想到世界上還有許多人沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題；當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，任清水白白流掉的時(shí)候，應(yīng)該想到世界正面臨水資源枯竭；當(dāng)你大把花錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)零食、玩具等奢侈品的時(shí)候，你應(yīng)該想到這些錢(qián)都是家長(zhǎng)用辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)的?，F(xiàn)在不少同學(xué)手中都有零花錢(qián)，這錢(qián)里飽含著家長(zhǎng)的辛勤勞作，我們要體驗(yàn)家長(zhǎng)工作的辛苦，學(xué)會(huì)正確消費(fèi)，培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。我們要學(xué)會(huì)科學(xué)合理地安排好自己的零用錢(qián)，將其中的一部分用于購(gòu)買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)、生活用品和有益的課外書(shū)籍，將剩余的部分積攢起來(lái)，積少成多，為自己今后的學(xué)習(xí)、生活儲(chǔ)備資金……經(jīng)常這樣約束自己，我們就會(huì)逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
同學(xué)們，在日常的學(xué)習(xí)、生活中，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)生活，厲行節(jié)約，我們少先隊(duì)員義不容辭，責(zé)無(wú)旁貸，為做一個(gè)節(jié)約型的好學(xué)生努力吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來(lái)維持最基本的生命活動(dòng)。水是工業(yè)的基礎(chǔ)，人類(lèi)的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水；水是農(nóng)業(yè)的命脈，人類(lèi)的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開(kāi)水；水是人類(lèi)文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。所以說(shuō)，水資源在我們生活中是不可缺少的，也是我們?nèi)祟?lèi)寶貴的資源、文化的保障，是大自然賜給人類(lèi)的生命文化精華。在我們?nèi)祟?lèi)的血脈中淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)著水的氣息，水的文化，水的精神。
然而，地球雖然有70。8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類(lèi)真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0。26%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。同時(shí)，隨著人口的增長(zhǎng)，工業(yè)的發(fā)展，水污染也越來(lái)越嚴(yán)重，不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源。目前，我國(guó)的水資源總量為2。8萬(wàn)億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第122位，屬聯(lián)合國(guó)認(rèn)定的13個(gè)世界貧水國(guó)之一。
但是，在我們校園，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見(jiàn)：無(wú)人水龍頭細(xì)水長(zhǎng)流；洗手時(shí)水龍頭開(kāi)到最大，水花四濺；見(jiàn)到“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象時(shí)熟視無(wú)睹；更有甚者，部分同學(xué)把校工師傅已經(jīng)灌好的整瓶開(kāi)水直接倒掉重打……要知道，我校每個(gè)月的水電費(fèi)支出就有十萬(wàn)余元。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。我們倡導(dǎo)健康綠色的生活方式，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，從生活中的細(xì)節(jié)入手，從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，刷牙洗臉時(shí)隨用隨開(kāi)隨關(guān)水龍頭，停水時(shí)別忘了關(guān)閉水龍頭，平時(shí)少用一滴水，這樣水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。
節(jié)約用水，是培養(yǎng)一種良好習(xí)慣的長(zhǎng)期行為，要持之以恒，讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們青少年更要自己身體力行！做自覺(jué)節(jié)水、惜水的志愿者、宣傳者，見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。帶動(dòng)、影響和提高整個(gè)社會(huì)的節(jié)水意識(shí)。
今天不節(jié)水，明天無(wú)淚流。人體有70%是水份，節(jié)約用水，就是尊重生命。人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你。
如果人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們珍惜資源，為共建一個(gè)節(jié)約型社會(huì)而努力。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十三
沈：老師們、同學(xué)們，你們知道什么是“光盤(pán)行動(dòng)”嗎？你們是光盤(pán)族嗎？今天我們演講的題目是“節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)好比河決堤”。
王：餐飲文化中的“光盤(pán)行動(dòng)”指的是吃光盤(pán)中的食物，吃多少拿多少，并且主張打包剩飯剩菜，遏制任何形式的鋪張浪費(fèi)?！肮獗P(pán)族”是對(duì)積極踐行“光盤(pán)行動(dòng)”的一群人的形象稱(chēng)謂。
沈：“光盤(pán)行動(dòng)”是勤儉節(jié)約在當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)生動(dòng)體現(xiàn)。對(duì)勤儉節(jié)約重要性的認(rèn)識(shí)，古已有之，并且有許多形象的描述：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”“節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)好比河決堤”?！肮?jié)約是幸福之本，浪費(fèi)是貧困之苗?！?BR> 王：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世代相傳的精神財(cái)富，是深入每個(gè)中國(guó)人骨髓的道德傳承。勤儉不是小氣摳門(mén)，而是文明進(jìn)步的體現(xiàn)。大到治國(guó)理政，小到家庭生活，如果處處重視勤儉節(jié)約，時(shí)時(shí)刮起節(jié)約之風(fēng)，將是國(guó)之本，家之幸，民之福。
沈：積沙能成堆，積水能成河。老師們，同學(xué)們，教育部、中央文明辦、共青團(tuán)中央、國(guó)家糧食局、中國(guó)科協(xié)聯(lián)合下發(fā)文件通知，《關(guān)于開(kāi)展“節(jié)約糧食，從我做起——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”》，學(xué)校大隊(duì)部嚴(yán)格執(zhí)行并認(rèn)真遵照省、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神上傳到學(xué)校校園網(wǎng)，針對(duì)各中隊(duì)并提出了具體活動(dòng)要求，希望老師和同學(xué)們積極參與活動(dòng)。
王：讓我們從“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一支筆，節(jié)約每一滴水，舉起勤儉節(jié)約的旗幟，做節(jié)約型社會(huì)的領(lǐng)跑者！
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十四
老師小朋友們：
大家早上好。
有哪位小朋友知道要我們平時(shí)要怎樣預(yù)防生病呢？
對(duì)了，我們除了要多穿衣服外，還要和爸爸媽媽多參加體育鍛煉，多運(yùn)動(dòng)，我們的抵抗力才會(huì)增強(qiáng)，身體越來(lái)越棒，各種病菌就都不敢來(lái)找我們麻煩了。我們還要注意衛(wèi)生、多曬太陽(yáng)、多喝水，我們就能遠(yuǎn)離疾病了，祝我們劍影幼兒園的所有小朋友都健康快樂(lè)的小朋友！
好了，現(xiàn)在一起來(lái)看看國(guó)旗下的好孩子都有誰(shuí)？請(qǐng)念到名字的小朋友上來(lái)領(lǐng)取紅花。獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)是———請(qǐng)這兩個(gè)班級(jí)的老師派兩名小朋友上來(lái)領(lǐng)取衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
請(qǐng)我們的`小鼓隊(duì)為他們加油一下。
現(xiàn)在請(qǐng)我們的小主持人繼續(xù)。
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十五
老師、同學(xué)們：早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：《節(jié)約用水，從我做起》。
春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物；炎炎夏日，河水灌溉了農(nóng)田；金色秋天，泉水吸引了游人；冰天雪地，熱茶讓人備感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色！水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木；水是人類(lèi)文明的搖籃，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依靠長(zhǎng)江、黃河等母親河的孕育，而發(fā)展下來(lái)的。
從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式思維----水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長(zhǎng)、社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，用水量還將大幅度增長(zhǎng)，水資源供需矛盾將更趨尖銳。就在去年，我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)，目前，我國(guó)水資源人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)之一。
1993年1月18日，第47界聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。
只有大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和-諧；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家，不能光喊在嘴上，而要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn). 作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約身邊的每一滴水。
節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門(mén)“必修課”：洗完手，擰好水龍頭；刷牙洗臉時(shí)，隨用隨開(kāi)水龍頭；洗澡時(shí)，可以改用感應(yīng)水龍頭；用淘米水洗碗筷，既能去油，又循環(huán)使用了水資源。晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。相信在節(jié)水大軍中，會(huì)有一個(gè)你！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的內(nèi)容是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，這是“一窮二白”年代的產(chǎn)物，現(xiàn)在都什么年代了，還講勤儉節(jié)約，也太落后了吧。不，我們還需要勤儉節(jié)約。
后天是“手拉手，情系貧困小伙伴”全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日，當(dāng)我們正暢享于清雅悠靜的校園美景時(shí)，當(dāng)我們快樂(lè)于輕松舒適的校園生活時(shí)，當(dāng)我們愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，還有很多與我們同齡的孩子因貧困而不能享受教育，他們每天都在為生活地苦惱。
再來(lái)看看我們身邊的這些浪費(fèi)現(xiàn)象吧：有時(shí)候用完多媒體，不及時(shí)關(guān)閉，并非一兩次，而是長(zhǎng)期這樣；教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明；飲水機(jī)在午休、晚休期間還亮著紅燈；走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時(shí)開(kāi)著；自來(lái)水管忘關(guān)或關(guān)的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著；洗衣服時(shí)，小小的衣服漂了無(wú)數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去。
糧食的浪費(fèi)更是觸目驚心。在學(xué)生食堂，我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來(lái)的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，經(jīng)?？梢钥吹綄W(xué)生隨手丟棄的整個(gè)饅頭、整只油餅。
這僅僅只是水、電、糧食的浪費(fèi)，就已經(jīng)讓人不寒而栗！更何況還有紙張等其他一系列的浪費(fèi)現(xiàn)象。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；
曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；
曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。小到一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。
節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算，是對(duì)社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)，更是個(gè)人修要的重要組成部分。
勤儉節(jié)約能使人養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣將助你成功。據(jù)報(bào)道：一個(gè)人到大公司應(yīng)聘，沒(méi)被錄用，走出公司門(mén)口時(shí)，看到一張紙，他撿了起來(lái)，正好被總經(jīng)理看到，結(jié)果他被破格錄用。也許這有偶然性，但毫無(wú)疑問(wèn)，這與他的好習(xí)慣分不開(kāi)。好的習(xí)慣，說(shuō)明了一個(gè)人的修養(yǎng)，好習(xí)慣是一個(gè)人最好的名片。
“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，勤儉節(jié)約是一種態(tài)度，一種智慧。我們要把勤儉節(jié)約上升為一種精神境界，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇、一絲不茍；在生活上量入為出，精打細(xì)算，不奢侈浪費(fèi)。
后天，是“手拉手情系貧困小伙伴”全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日，
老師們、同學(xué)們，讓我們從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電做起，減少一份污染，保存一份資源；讓我們從我做起，從身邊做起，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者；讓我們積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái)，讓“節(jié)能減排，從我做起”的理念在二園蔚然成風(fēng)，為學(xué)校的和-諧發(fā)展，為社會(huì)的文明進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我代表高三（9）班在國(guó)旗下講話，題目是《勤儉節(jié)約 現(xiàn)在做起》。
詩(shī)人陸游說(shuō)：“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。”縱觀悠悠的華夏歷史，由勤儉而成的事例不勝枚舉，范仲淹斷齏劃粥勤攻讀，粗茶淡飯礪大志，才有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古絕唱；窮奢極欲導(dǎo)致身死國(guó)滅的教訓(xùn)亦屢見(jiàn)不鮮，唐明皇沉醉于享受美色，才出現(xiàn)安史之亂，盛唐趨衰，最終難逃改朝的命運(yùn)。前世不忘后世之師，勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力，奢靡則是前進(jìn)道路上的絆腳石；節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的義務(wù)，更是對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神，才生生不息，興旺發(fā)達(dá)。那試問(wèn)同學(xué)們：你們是否有過(guò)不經(jīng)意地扔掉的一張張白紙；離開(kāi)教室時(shí)忘記熄燈而浪費(fèi)的一度度電；離開(kāi)衛(wèi)生間忘記關(guān)水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水；吃飯時(shí)又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的不經(jīng)意，種種的一點(diǎn)點(diǎn)，你們可曾有過(guò)一絲的憐惜？有過(guò)一絲自責(zé)？這一切的一切，都只需要你們的舉手之勞，只需你們存有一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約意識(shí)，就可以節(jié)省的。
老師們、同學(xué)們，勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對(duì)時(shí)代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的美德?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首古老的詩(shī)，它世世代代告誡我們幸福生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜才是。其實(shí)，我們身邊有許多小事，不需花很大精力就可以做好的。在學(xué)校生活中，我們應(yīng)該要做到不開(kāi)無(wú)人燈，出操、午休、課外活動(dòng)等時(shí)間，教室內(nèi)及時(shí)關(guān)燈；人少時(shí)，少開(kāi)燈；早上自然光充足時(shí)，要關(guān)燈等等。
老師們、同學(xué)們，我們每一個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把勤儉節(jié)約的好習(xí)慣自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把勤儉節(jié)約當(dāng)作己任的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造成為一個(gè)節(jié)約型和-諧校園而努力！
我代表高三（9）班的國(guó)旗下講話完了，謝謝！
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
同學(xué)們，地球上的每一種資源都是我們?nèi)祟?lèi)共同的，它不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，你就是再富也要養(yǎng)成節(jié)約的意識(shí)，因?yàn)楣?jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。請(qǐng)記住：你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，是澎湃洶涌的浪濤，是波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，這個(gè)無(wú)限，便是無(wú)堅(jiān)不摧的力量！海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)這樣的話：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。只要大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，同學(xué)們，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手吧，把節(jié)約落到實(shí)處，那么對(duì)于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的財(cái)富。
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
同學(xué)們，你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
是啊，水是生命之源，她像乳汁般甘甜。他讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛，她讓小鳥(niǎo)歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來(lái)，一代代生息繁衍。而且，水不但孕育了生命，也是我們?nèi)祟?lèi)體內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì)，還是我們?nèi)祟?lèi)生活、生產(chǎn)的重要資源。人類(lèi)曾經(jīng)生活在沒(méi)有石油、沒(méi)有電力、沒(méi)有煤炭的年代，卻一天也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)水。水，不僅是人類(lèi)生命的源泉，而且是人類(lèi)文明的搖籃。從某種意義上講，水決定了一個(gè)國(guó)家和民族的生存與發(fā)展；決定著國(guó)家和民族的未來(lái)與希望！
曾幾何時(shí)，我們的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的水球，它擁有豐富的水資源，可是人類(lèi)出現(xiàn)后，一切都變了。在現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的工業(yè)化社會(huì)，工廠一座座拔地而起，他們大肆的排放垃圾，污染著周?chē)切┰?jīng)清澈的湖泊；人們貪婪的不斷挖掘地下水，使得這些寶貴的財(cái)富資源大量的流失；為了城市的發(fā)展，人們不惜圍海造田，將有著豐富水源的江河湖海變?yōu)槌鞘械牡鼗Ｒ驗(yàn)槲覀兊乃魉鶠?，地球上的水資源正在日益減少。
如今，水路四通八達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會(huì)有源源不斷的水流出，所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有 110個(gè)。而且最近的十幾年中，國(guó)內(nèi)頻發(fā)旱災(zāi)，尤其是2015年的云南特大旱災(zāi)，當(dāng)時(shí)云南省農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)1500多萬(wàn)畝。僅昆xx區(qū)就有近1.9萬(wàn)公頃農(nóng)作物受旱，13多萬(wàn)人飲水困難。更可怕的是，預(yù)計(jì)到2025年，世界會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們，3月22日是世界節(jié)水日，在節(jié)日到來(lái)之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當(dāng)看到水龍頭開(kāi)著時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉；當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水；洗浴時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：勤儉節(jié)約是中華的美德，是每個(gè)孩子都必需養(yǎng)成的美德。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響； 曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個(gè)古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。也許你會(huì)問(wèn)：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
節(jié)能降耗，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?，”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。
最后，在10月31日是世界勤儉日即將到來(lái)之際，我鄭重呼吁大家：從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身崗位做起，讓勤儉美德長(zhǎng)駐校園，長(zhǎng)留你我身上。
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十六
水是生命之源，是地球的衛(wèi)士，是我們的搖籃。沒(méi)有水，我們就無(wú)法生存，是水，給地球增添了勃勃生機(jī)，是誰(shuí)，讓我們充滿(mǎn)活力。
現(xiàn)在的我們還小，不能為祖**親做些什么，但是我們可以從小事做起，從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始。在寧?kù)o的校園里，經(jīng)?？梢月?tīng)到水龍頭在“滴答滴答”地哭泣著，那時(shí)，我在沉思：“有沒(méi)有一個(gè)人可以為它擦一擦眼淚，讓它不再哭泣了呢？”。家里的水管壞了，水嘩嘩的直想向外竄。還有那用不完的開(kāi)水，第二天就馬上倒掉。這一條條，一件件，多么的浪費(fèi)??！
水是整個(gè)世界的生命，是水，讓天空更藍(lán)，讓小草更綠，讓花兒更香，讓整個(gè)世界更加美好！水創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們。
可能有時(shí)，我們只要把水龍頭擰緊，它便不再哭泣；把水管修好，它便不在竄出；把用不完的熱開(kāi)水繼續(xù)利用，它便不再浪費(fèi)。這樣下來(lái)，一天可以節(jié)約不少水呢！
節(jié)約是一種美德，節(jié)約可能會(huì)成為一種生活習(xí)慣，可能在不知不覺(jué)中，節(jié)約已經(jīng)成為一種生活、一種習(xí)慣了。我們是祖**親、地球母親的孩子，我們有權(quán)力更有責(zé)任為世界節(jié)約每滴水。我們不光要節(jié)約每一滴水，也要節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約大自然里所有的一切，做一個(gè)有道德要責(zé)任的好少年、好學(xué)生。
地球是無(wú)私的，也是渺小的，它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí)，自己也在日漸衰竭。目前，科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類(lèi)移居的星球。也就是說(shuō)，地球只有一個(gè)，一旦遭到破壞，人類(lèi)將無(wú)法生存，最后只能是自取滅亡。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆。讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好！
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十七
勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德?，F(xiàn)代文明需要它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。古今中外，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶，朱子就將“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);勤儉節(jié)約更是企業(yè)的生命之源，號(hào)稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的豐田汽車(chē)公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面;節(jié)約也是治國(guó)之道。毛主席就以“厲行節(jié)約，勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn)，******也號(hào)召全國(guó)人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！?BR> 作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時(shí)代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，如不開(kāi)無(wú)人燈、出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)飲水機(jī)等等。
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河。”勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十八
老師們,同學(xué)們:
上午好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是：《環(huán)保節(jié)約，從我做起》。
大自然是給人類(lèi)最寶貴的禮物，人類(lèi)對(duì)自然的依賴(lài)無(wú)處不在?？墒?，伴隨現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵取代,一朵朵自由飄飛的白云被滾滾的濃煙黑霧替代，我們分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的嘆息,地球的悲傷。
為了共有的家園,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源已成為人類(lèi)迫在眉睫的大事。環(huán)保節(jié)約、綠色出行、健康生活等等，已成為現(xiàn)代社會(huì)大力倡導(dǎo)的理念。
同學(xué)們,我們宜春中學(xué)是江西省“綠色學(xué)?！?，“綠色學(xué)校”不僅僅是環(huán)境綠色，更是指我們每一位師生都要有環(huán)保意識(shí)：從我做起,從身邊小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)緊,而不讓水白白流掉時(shí);當(dāng)你下課活動(dòng)、食堂吃飯、寢室睡覺(jué)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩時(shí)……你就已經(jīng)在做一件件環(huán)保節(jié)約的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們有一些同學(xué)，以前把環(huán)保節(jié)約看成是與自己無(wú)關(guān)的閑事，沒(méi)有仔細(xì)去面對(duì)，沒(méi)有認(rèn)真去想想。
我期待著，同學(xué)們能從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成愛(ài)校如家的節(jié)約習(xí)慣。我更期待著，同學(xué)們能把節(jié)約看作是做人的一種品行，樹(shù)立從我做起的節(jié)約意識(shí)：
節(jié)約一滴水，而不是任憑清水白白流走;
節(jié)約一度電，人走關(guān)燈不是任憑燈光白天大亮;
節(jié)約一粒米，而不是隨意把剩飯倒掉;
節(jié)約一張紙，而不是隨意飄落在校園;
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，而不是隨意踐踏;
愛(ài)護(hù)教室環(huán)境，而不是在墻壁亂刻劃;
愛(ài)護(hù)與你相伴的桌椅，而不是隨意的損壞。
同學(xué)們，人走燈不滅，幾十節(jié)燈管齊刷刷的亮著，浪費(fèi)的不僅僅是電，也折射出環(huán)保節(jié)約意識(shí)的淡漠;在墻壁上亂涂亂畫(huà)，那涂上去的，不僅是心靈的污點(diǎn)，更是道德的缺陷……點(diǎn)滴小事折射著做人的品德。
同學(xué)們，環(huán)保節(jié)約意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，為了我們求學(xué)的校園永遠(yuǎn)美麗，“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,請(qǐng)你牢牢記?。?BR> 綠色總是與時(shí)尚同行，環(huán)保永遠(yuǎn)與素質(zhì)共進(jìn)!
小學(xué)節(jié)約國(guó)旗下講話稿篇十九
同學(xué)們、老師們:
早上好!
我今天的主題是:節(jié)能環(huán)?？鞓?lè)行。
首先我來(lái)給大家講個(gè)小故事吧，大明星成龍認(rèn)識(shí)嗎?他已經(jīng)是一個(gè)億萬(wàn)富翁了。但在一次訪談節(jié)目中，成龍是爆料出自己與身邊工作人員的一種節(jié)能行為，和成龍?jiān)谝黄鸬娜?，他們都是排?duì)上廁所的，成龍認(rèn)為:一個(gè)人上一次衛(wèi)生間就沖一次水太浪費(fèi)了，所以大家排著隊(duì)集合起來(lái)去廁所，然后只沖一次水，這樣就可以節(jié)約用水了。是不是成龍很小氣呢?不是的，是因?yàn)樗?，地球上的資源是有限的，如果不節(jié)能用水的話，到了有一天，地球上的水資源枯竭了，即使是億萬(wàn)家產(chǎn)，你也無(wú)法買(mǎi)到生命之源--水了。所以節(jié)約用水，從現(xiàn)在開(kāi)始。
同學(xué)們，大家都知道，我們學(xué)校在節(jié)能環(huán)保方面做了一些工作。但這些我們做得夠不夠呢?但在平時(shí)校園內(nèi)，還是經(jīng)常可以看見(jiàn)白天開(kāi)著走廊燈，我們同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)日光燈也亮著，教室里空無(wú)一人，風(fēng)扇還呼呼地轉(zhuǎn)著;用水時(shí)，水龍頭開(kāi)得很大，涂肥皂時(shí)，水也嘩嘩地流淌著;用餐后，課桌上到處可見(jiàn)飯菜粒;還有，拖把、笤帚等勞動(dòng)工具及課桌椅柜等公共財(cái)物，由于使用不當(dāng)、不注意愛(ài)護(hù)都出現(xiàn)了一些不必要的損壞及浪費(fèi)。這些現(xiàn)象時(shí)時(shí)為我們敲響這警鐘。為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂(yōu)患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，我校將要開(kāi)展“節(jié)能、減材、環(huán)保”的系列活動(dòng)，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、組織活動(dòng)、總結(jié)評(píng)比、成果展示等形式。規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、講究衛(wèi)生、自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
一個(gè)人的行動(dòng)、聲音微不足道，只有當(dāng)你我的手交替在一起，你我的聲音交融在一起，產(chǎn)生的力量才是巨大的。節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì)，更是一種責(zé)任。葉圣陶老先生曾說(shuō):“心里知道該怎樣,未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須怎樣去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣”。那就讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧;從一點(diǎn)一滴的小事做起，從用完午餐飯盆“彎彎腰、輕輕放”做起，從用紙巾擦拭勺子做起，從不亂扔紙屑做起，從保管好自己坐的課桌椅做起……人人爭(zhēng)“環(huán)保小能手”，班班創(chuàng)“節(jié)儉集體”，真正讓節(jié)能環(huán)保成為我們的習(xí)慣，讓節(jié)能環(huán)保成為校園的新時(shí)尚。老師們，同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)更美好的明天吧!