了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。1、寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。這些總結(jié)范文是從不同領(lǐng)域和不同人的視角來(lái)撰寫(xiě)的，具有一定的代表性。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇一
作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)，三字經(jīng)是一部經(jīng)典的啟蒙讀物，其語(yǔ)言簡(jiǎn)練，格調(diào)高雅深入人心。最近，我在學(xué)習(xí)中不斷反復(fù)閱讀三字經(jīng)，不僅令我深深地感受到了中華文化的博大精深，也讓我悟出了很多人生哲理，下面就讓我分享一下我的心得體會(huì)吧。
首先，三字經(jīng)中的“人之初，性本善”的內(nèi)容讓我想到人與人之間的本質(zhì)關(guān)系。每個(gè)人出生時(shí)都是一張白紙，天生的本性都是善良的，但是在成長(zhǎng)中，又會(huì)受到各種外界因素的影響，因此人們的品性有高有低，有善有惡。不管如何，人之初的本性都應(yīng)該成為我們賴以生存的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該常懷一顆純真的心，用善良的本性去影響和感染身邊的人。
其次，三字經(jīng)中的“十室之邑，必有忠信”的內(nèi)容，讓我明白了誠(chéng)信的重要性。在社會(huì)中，人們所要追求的并不僅僅是金錢(qián)、權(quán)利、地位等物質(zhì)財(cái)富，更為珍貴的是信任和尊重。在人際交往中，如果沒(méi)有誠(chéng)信的保障，那么一切都是無(wú)法進(jìn)行的。因此，我們應(yīng)該不斷提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)，樹(shù)立起自己的信譽(yù)，使得別人會(huì)對(duì)我們表現(xiàn)出更大的信任和尊重。
第三，在三字經(jīng)中，作者也提到“未學(xué)先 惑，未識(shí)先言”的問(wèn)題，這句話對(duì)我也有很強(qiáng)的啟示作用。很多時(shí)候，我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)并不能一下子想到正確的答案，我們會(huì)心存疑惑，也許會(huì)向身邊的人求助，或是自己胡亂猜測(cè)。但三字經(jīng)告誡我們，學(xué)習(xí)之前先要認(rèn)真思考疑惑的原因和邏輯，才能達(dá)到理性思考的效果。這樣的話，在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)更有成效，做事也會(huì)更加得心應(yīng)手。
第四，三字經(jīng)中還有一句名言“悔過(guò)自新，君子立于不敗之地”，幫助我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤與反思的重要性。生活中總會(huì)遇到各種困難和挫折，我們會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)迷茫，會(huì)陷入困頓，但是只要我們有一顆悔過(guò)自新的心，這些都是可以克服的。悔過(guò)自新意味著反思自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不停地糾正錯(cuò)誤和提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，最后成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)成功的人。
最后，三字經(jīng)中還有一句話“勤有功，戲無(wú)益”，教會(huì)了我們努力工作與娛樂(lè)平衡的道理。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨工作與娛樂(lè)之間的沖突，有時(shí)候會(huì)因?yàn)榉潘闪Χ冗^(guò)度而導(dǎo)致學(xué)業(yè)、工作受到影響，有時(shí)候則會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫^(guò)大而影響到身心健康。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)靈活把握時(shí)間，在工作中保持高效率的同時(shí)，也要注意適當(dāng)?shù)男蓍e與娛樂(lè)，這樣才能保持良好的身心健康，提高自己的生活質(zhì)量。
總之，閱讀三字經(jīng)的過(guò)程中雖然歷時(shí)不長(zhǎng)，但帶給我很多的道理和啟示，這些道理和啟示也教會(huì)了我如何做人、如何看待世界，如何保持內(nèi)心的平衡。這一切都在啟蒙啟發(fā)我們的目之初，更是垂釣我們什么情況下都不能忘記的精神財(cái)富。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇二
最近，我讀了中國(guó)古書(shū)的《三字經(jīng)》，其中《香九齡，能溫席》的故事給我留下深刻的印象。
黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。在她9歲時(shí)，母親就去世了。黃香非常悲傷。她對(duì)父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。冬夜里，天氣特別寒冷，家里連柴也不多一根，更不要說(shuō)什么取暖的設(shè)備，躺在被窩里，半天仍是冰冷冰冷的，確實(shí)很難入睡。想到這里，小黃香心里很不安。為了讓父親少挨冷受凍，就走進(jìn)父親的房里，給她鋪好被，然后鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心暖了父親的心。
看看我們生活的環(huán)境多好，煮飯，有電飯煲;熱菜，有微波爐;熱了，有空調(diào)、冰箱……生活條件蒸蒸日上，可我們的心靈卻荒廢了，長(zhǎng)滿了自私冷漠的雜草，不懂得關(guān)心別人，還認(rèn)為父母的關(guān)心不夠而滿腹牢騷，耿耿于懷。相比之下，難道不自慚形穢?其實(shí)，只要我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句輕輕的問(wèn)候，我們的父母就心滿意足了。
用心地想想父母對(duì)自己的好吧。如果這種與生俱來(lái)的愛(ài)我們都不珍惜，又怎么可能懂得珍惜其她人給你的愛(ài)?愛(ài)人，要先學(xué)會(huì)愛(ài)父母。
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三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇三
在我們的教育體系中，三字經(jīng)是一本不可或缺的書(shū)籍。它是中華文化的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言、思維和道德觀念具有重要意義。閱讀三字經(jīng)，我有了很多的收獲，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：初讀三字經(jīng)，打開(kāi)智慧的大門(mén)。
閱讀三字經(jīng)可以開(kāi)啟我們的學(xué)習(xí)之門(mén)。每個(gè)人對(duì)于自己學(xué)習(xí)的方法都有著自己的看法，但是，如何開(kāi)啟學(xué)習(xí)的大門(mén)并不是每個(gè)人都有清晰的認(rèn)識(shí)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我總是能從三字經(jīng)中得到啟發(fā)和幫助。三字經(jīng)中的文言文給人一種磨練語(yǔ)言能力的感覺(jué)，將我們從日常的口語(yǔ)習(xí)慣中解救出來(lái)，使我們能夠透徹理解文言文中的意思，這樣我們就可以把這種語(yǔ)言運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)中，可以更好地理解老師所傳達(dá)的內(nèi)容。
第二段：讀三字經(jīng)，創(chuàng)造課間靈感。
閱讀三字經(jīng)不僅可以對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，更可以給我們創(chuàng)造出其他的收獲。有時(shí)在課下，無(wú)論是在操場(chǎng)上或者是在教室里，我都會(huì)拿出三字經(jīng)來(lái)閱讀。每每看到有意思的地方，我總會(huì)在筆記本上寫(xiě)下注釋，或者掃碼收藏在手機(jī)上，隨時(shí)與好友門(mén)分享。這樣不僅使我收獲了一些個(gè)人感悟，也為我推動(dòng)了與同學(xué)們的互動(dòng)關(guān)系，與同學(xué)的關(guān)系也變得更加融洽。
第三段：讀三字經(jīng)，明確修身立德。
三字經(jīng)中大量涉及的哲學(xué)思想，可以給我們提供給修身立德的思路和感悟。在閱讀三字經(jīng)的過(guò)程中，我感受到其凝聚著儒家思想和中華文化的精髓?；蛘咭?yàn)槲夷挲g較小，或者因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的太少，三字經(jīng)中涉及到的思想與現(xiàn)代生活中的觀念相差較大，因此更加需要我們 去讀、去思考和去領(lǐng)悟三字經(jīng)中那種純粹的思想理念。
第四段：讀三字經(jīng)，啟發(fā)做人處世法則。
”吾雖變軀，四海為家”。這是三字經(jīng)中的一段名言，意在告訴人們，風(fēng)雨同舟、同處江湖，無(wú)論人們?cè)诤畏?，都要協(xié)力同心，嚴(yán)守禮儀，待人接物穩(wěn)健有理。在今日的社會(huì)中，我們熱愛(ài)和平、崇尚個(gè)人情感，這樣的思想在社會(huì)上得到了廣泛的實(shí)踐和應(yīng)用。我們需要在工作中與人相處時(shí)，忠誠(chéng)友愛(ài)、理直氣壯，給人以深深的良知感。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，三字經(jīng)作為一本具有重要地位的文章，具有很高的價(jià)值和意義。但是，閱讀是不夠的。我們必須用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋其中所蘊(yùn)含的思想和精神。如果能夠?qū)⒊橄蟮闹R(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合，將會(huì)在我們的學(xué)習(xí)和生活中創(chuàng)造出更多的價(jià)值。因此，閱讀三字經(jīng)不僅是學(xué)習(xí)文化、傳承文化的一部分，也是我們?nèi)媪私庾约旱囊徊糠帧?BR> 三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇四
《三字經(jīng)》是中國(guó)古代經(jīng)典讀物之一，大部分內(nèi)容是教育兒童的基本禮儀、道德、歷史及文化知識(shí)。我讀過(guò)這本書(shū)，深深體會(huì)到它的思想內(nèi)涵和實(shí)用性。
第二段：感悟禮儀
《三字經(jīng)》中有句話：“父母呼，應(yīng)允出，父母命，行遵承。”這句話告訴我們要遵從父母的意愿，不但表現(xiàn)了孝順父母的正面意義，也有培養(yǎng)孩子個(gè)人品格的作用，使兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)遵守規(guī)矩，尊敬父母。
第三段：領(lǐng)悟道德
《三字經(jīng)》中還有句話：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話告訴我們，人從出生時(shí)就是好的，而后受環(huán)境、習(xí)慣、文化的不同影響而逐步培養(yǎng)出品質(zhì)。因此，我們應(yīng)該在生活實(shí)踐中努力錘煉自己，建立正確的用戶觀念，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的敏感度，進(jìn)而遵守社會(huì)公德法律，成為一名有品德的人。
第四段：讀后感知?dú)v史
《三字經(jīng)》是中國(guó)古代的一部史學(xué)經(jīng)典，它所包含的歷史與文化信息豐富多彩，在讀后讓我對(duì)中國(guó)古代的歷史有了更深入的了解。例如，從《三字經(jīng)》中，我明白到了古代的封建制度、科舉制度等的運(yùn)作原理，同時(shí)，也了解到了自然科學(xué)、藝術(shù)、神話等諸多領(lǐng)域的精髓。
第五段：總結(jié)
經(jīng)過(guò)一年級(jí)的學(xué)習(xí)，我明白了讀《三字經(jīng)》的重要性和價(jià)值。通過(guò)閱讀這部經(jīng)典，我不僅學(xué)到了禮儀、道德、歷史等方面的知識(shí)，還增強(qiáng)了自己的人生觀和價(jià)值體系，更重要的是，這本書(shū)的智慧與啟示將一直伴隨著我，成為我的精神財(cái)富。在未來(lái)的人生中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，更好地適應(yīng)社會(huì)，做出更大的貢獻(xiàn)。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇五
我最喜歡的一本書(shū)是三字經(jīng)，我的讀書(shū)感受是；書(shū)里主要講了歷史性的故事和道理。例如；百里負(fù)米，當(dāng)我讀到鐵杵嚰成針的故事，讓我明白一個(gè)深刻的道理：只要下的功夫比別人深，沒(méi)有做不倒的事情。
我接著讀到了宗學(xué)少年立志，故事中的宗學(xué)竟然把十幾個(gè)強(qiáng)盜打得四下潰散。是；凡
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇六
暑假開(kāi)始了，在完成作業(yè)之后我就可以安安靜靜地閱讀喜歡的書(shū)籍了。這幾天我又重讀了《三字經(jīng)》。小時(shí)候只是覺(jué)得《三字經(jīng)》讀起來(lái)特別順口，現(xiàn)在重讀才知道每段話都蘊(yùn)含著不同的典故與道理。
我在《三字經(jīng)》中最喜歡的'一句就是“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。這句話大致是講述漢朝時(shí)期有一個(gè)叫黃香的人，9歲就知道孝敬父母，冬天給父親暖被。這句話是教導(dǎo)我們?cè)谏钪幸鹁础⑿㈨橀L(zhǎng)輩。在家中，長(zhǎng)輩總是最呵護(hù)我們的，給予我們關(guān)愛(ài)并教導(dǎo)我們，為了能讓我們有更好的生活條件，受到更好的教育，他們?cè)绯鐾須w辛勤工作。我們?cè)谒麄兊年P(guān)愛(ài)中一天天快樂(lè)成長(zhǎng)，身體更加健壯，但是他們卻在一天天地老去。所以，在生活中，我們要更加聽(tīng)話，學(xué)習(xí)上主動(dòng)完成學(xué)校布置的作業(yè);生活上更要為他們出一份力，分擔(dān)家務(wù);在爸爸媽媽疲憊的時(shí)候給他們捶捶背;犯錯(cuò)了要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，不要讓他們因?yàn)槲覀兊娜涡院托∑舛鷼饣騻摹?BR> 希望每一位同學(xué)都能像《三字經(jīng)》中提到的那樣，在家孝敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)有孝心、有愛(ài)心的人!
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇七
在生活中我用過(guò)的《三字經(jīng)》有為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知。首孝悌，次見(jiàn)聞。知某數(shù)，識(shí)某文。在學(xué)校里我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的'優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也愛(ài)護(hù)小同學(xué)，在家我孝敬父母，有了好吃的東西，我總是先給爸爸、媽媽嘗后我在吃。
我知道一個(gè)人從小要學(xué)習(xí)做人道理，首先做到孝敬父母，恭敬兄長(zhǎng)、友愛(ài)弟妹，因?yàn)檫@是人類最基本的德行，其次就是學(xué)習(xí)看到的和聽(tīng)到的知識(shí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文等各種文化知識(shí)，這樣才能奠定好做人和求學(xué)的基礎(chǔ)。
“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”學(xué)生就像一塊玉，只有打磨后才會(huì)成為器具，如果沒(méi)了打磨就永遠(yuǎn)是一塊玉石。人如果不學(xué)習(xí)，就不懂文化?，F(xiàn)在社會(huì)有了很大的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)有了很大的提高，只有不斷地學(xué)習(xí)，和努力地學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三字經(jīng)》就像一個(gè)老師，教導(dǎo)著我們，為我們鋪設(shè)人生的道路，讓我們成為有用的人。
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三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇八
幾天前，我讀了《三字經(jīng)》這本書(shū)。這本書(shū)內(nèi)容非常豐富，不論是天文地理、社會(huì)家庭，還是歷代興衰、文化變遷，都在其中；書(shū)中更是包含了傳統(tǒng)倫理道德的精華，闡述了豐富深刻的人生哲理。我在《三字經(jīng)》中看到了幾段印象深刻的段落。
例如這段話：“犬守夜，雞司晨，茍不學(xué)，曷為人？蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學(xué)，不如物?！彼拇笠馐牵汗纺茉谝估锾嫒丝词丶议T(mén)，雞會(huì)在每天早晨天亮?xí)r報(bào)曉。人如果不用心學(xué)習(xí)，迷迷糊糊過(guò)日子，有什么資格稱為人呢？蠶能吐絲以供人們做衣料，蜜蜂可以釀制蜂蜜，供人們食用。人如果不努力學(xué)習(xí)，以自己的知識(shí)、技能來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，那還真不如這些小動(dòng)物呢。
還有這個(gè)段落也很好：“如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟。如負(fù)薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓。意思是：車胤捉來(lái)螢火蟲(chóng)放在紗袋里，用它來(lái)照明讀書(shū)。孫康則利用積雪的反光來(lái)讀書(shū)。他們兩人雖然家境貧苦，卻能在艱苦的條件下繼續(xù)求學(xué)。
漢朝的朱買(mǎi)臣，以砍柴維持生活，每天邊擔(dān)柴邊讀書(shū)。隋朝的李密，放牛時(shí)把書(shū)掛在牛角上，有時(shí)間就讀。他們雖然很勞累，但仍堅(jiān)持讀書(shū)，意志超過(guò)了常人。這段話有一個(gè)相關(guān)的故事，講的是東晉大臣車胤從小就愛(ài)讀書(shū)，但他家里很窮，窮得連買(mǎi)燈油的錢(qián)都沒(méi)有。這可怎么辦呢？夏天的一個(gè)夜晚，車胤看見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在空中飛舞，發(fā)出一閃一閃的亮光，就靈機(jī)一動(dòng)，捉了許多螢火蟲(chóng)，放在紗布袋里，掛在自己的書(shū)桌上方。小車胤就借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮來(lái)讀書(shū)。車胤勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)大后成了令人尊敬的大學(xué)者。
讀完了《三字經(jīng)》這本書(shū)，我受益匪淺。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)識(shí)和本領(lǐng)，要做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的人。凡是勤奮上進(jìn)的人，都會(huì)有所成就；而只顧嬉戲玩耍，浪費(fèi)了大好時(shí)光，是毫無(wú)益處的。所以我們要在年少時(shí)努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，長(zhǎng)大后就能學(xué)以致用，替國(guó)家效力，為人民謀福利。
《三字經(jīng)》是古代啟蒙教育的著名教材，影響極其深遠(yuǎn)。全書(shū)三字一句，兩句一韻，讀起來(lái)朗朗上口，易誦易記，值得我們?nèi)ラ喿x。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇九
這篇文章講述的是魯迅小時(shí)候和阿長(zhǎng)在一齊的故事，它真實(shí)的表現(xiàn)出長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn)，也無(wú)不充滿著魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念之情。
長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人，她不僅僅迷信，而且還有麻煩的禮節(jié)。她有許許多多魯迅并不喜歡的習(xí)慣，她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等;之后寫(xiě)她懂得的許多“我聽(tīng)不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等，再加上當(dāng)魯迅明白是她“謀殺”了那只隱鼠，使魯迅對(duì)她不僅僅僅是煩厭，還有憎惡!直至之后，長(zhǎng)媽媽幫魯迅買(mǎi)了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》時(shí)，對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生了敬意。
關(guān)于《山海經(jīng)》，魯迅只是隨口的說(shuō)說(shuō)罷了。但沒(méi)想到大字不識(shí)一個(gè)的長(zhǎng)媽媽竟用自我的錢(qián)買(mǎi)了《山海經(jīng)》。正如魯迅說(shuō)的有些事別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。長(zhǎng)媽媽，這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女，樸實(shí)善良的她，給我留下了深刻的印象。
長(zhǎng)媽媽并不是是很好看，但這并不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠(chéng)。
長(zhǎng)媽媽的離去令人懷念，但魯迅連她的姓名都不明白，使他感到慚愧。
有這樣一些人，他們?cè)谖覀兊纳磉吥呐惆?，或許他們的一些行為使你感到厭惡，但他們對(duì)我們的愛(ài)卻是那么的濃，使我們的生活充滿了快樂(lè)與幸福。就你的老師一樣，他會(huì)毫不留情的指出你的錯(cuò)誤;就像你的家長(zhǎng)一樣，整天的對(duì)你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣，逼你做一些對(duì)你有益但你又不喜歡的事。
珍惜你身邊的每一個(gè)人，不要到失去了才后悔。珍惜他人對(duì)你的愛(ài)就是珍惜你自我。當(dāng)他們對(duì)你提出意見(jiàn)時(shí)，不要忘了說(shuō)一句“多謝”。牢記你身邊的每一個(gè)人，牢記他們對(duì)你的愛(ài)，對(duì)你的好。這樣才不會(huì)留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾!
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十
我愿做一只小鳥(niǎo)在書(shū)的天空飛翔，我愿做一條可愛(ài)的小魚(yú)在書(shū)的海洋里遨游，我愿做一只小小的書(shū)從在書(shū)的世界讀全世界的`書(shū)。這個(gè)月我讀了國(guó)學(xué)啟蒙的精典《三字經(jīng)》。
這本書(shū)的外皮是黃色的有一個(gè)男生和一個(gè)女生，那個(gè)男生在讀一本書(shū)小女生在旁邊看著小男生讀書(shū)在書(shū)中有三字經(jīng)，又有一點(diǎn)故事。
在這本書(shū)中有我最喜歡的一句“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”。這句話是《和氏璧》這個(gè)故事里講的：“何氏在上山撿到一塊玉石，他獻(xiàn)給了當(dāng)時(shí)的國(guó)王楚力王，歷王沒(méi)發(fā)現(xiàn)這是一塊玉，砍斷了他一條左腳。他又獻(xiàn)給了武王，武王也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這是一塊玉，砍下了他右腳。后來(lái)文王發(fā)現(xiàn)這是一塊好玉，人們?yōu)榱思o(jì)念他發(fā)現(xiàn)這個(gè)玉，玉就叫《和氏璧》?！逗褪翔怠冯m然名貴，可不被打磨只是一塊石頭。這個(gè)故事主要講玉石不被打磨就不能成為一塊精品好玉。
我讀了這本書(shū)不僅會(huì)背三字經(jīng)，還學(xué)會(huì)做人的一些道理，大家快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十一
我讀過(guò)《三字經(jīng)》之后，有一句話讓我記憶很深，而且也讓我感到有些后悔，那就是“融四歲，能讓梨”。這是個(gè)小故事，孔融的爸爸每次買(mǎi)梨回來(lái)，哥哥們總是一哄而上，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，都想挑的吃。只有孔融不爭(zhēng)也不搶，每次都排在后面挑最小的梨。有一次，爸爸買(mǎi)了梨回來(lái)，讓小孔融先挑?？伤€是拿了最小的梨。
爸爸問(wèn)他：“有那么多大梨，你為什么偏偏拿最小的呀?”“大的應(yīng)當(dāng)留給哥哥吃，我是弟弟，當(dāng)然該吃小的啦!”那一年，孔融只有四歲。讀過(guò)這句話，了解了這個(gè)故事后，我感到后悔莫及，因?yàn)槲抑?，每次父母買(mǎi)回好吃的，他們總要第一個(gè)先想著我，但我如果有好吃的卻怎么也想不起他們來(lái)，而且每次我吃的好東西最多，爸爸媽媽還有奶奶卻吃壞的、酸的、不好的?，F(xiàn)在我都十歲了，怎么還沒(méi)真正做到這一點(diǎn)?在家里，每個(gè)人都讓著我。吃飯時(shí)，把吃的讓給我;看電視時(shí)，想看哪個(gè)頻道也是我說(shuō)了算;過(guò)年買(mǎi)新衣服，給我買(mǎi)得的最多……每一次，我都會(huì)欣然接受。一家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就連奶奶也一直關(guān)注著我，盼望我更加聰明懂事。
但那一次，我拒絕了。奶奶年紀(jì)大了。過(guò)年時(shí)，許多親戚朋友來(lái)看望她，總會(huì)給她帶許多水果、補(bǔ)品等。
待客人都走了后，奶奶就向我招招手：“來(lái)，來(lái)，給你吃!”邊說(shuō)，她邊拿起身旁的某樣?xùn)|西塞到我手里。原來(lái)，不懂事的我每次都拿了后便“噌——”跑開(kāi)了，去享受美味?？墒?，今年我已經(jīng)十歲了，我搶過(guò)餅干就往奶奶房里跑，我要把它讓給奶奶?！澳棠?，奶奶!”我大聲呼道。奶奶見(jiàn)我捧著剛才的餅干來(lái)到房里，很疑惑：“孩子，你怎么了?這餅干不好嗎?”“奶奶，這餅干很好吃，但我要讓你吃?！薄盀槭裁?”“你是長(zhǎng)輩，晚輩要孝順長(zhǎng)輩!”“孩子，奶奶不愛(ài)吃才給你的?！蹦棠绦Φ?。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十二
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起《三字經(jīng)》里的“若梁灝八十二對(duì)大廷魁多士”這一片段。它告訴我“成事貴在堅(jiān)持!”
“若梁灝八十二對(duì)大廷魁多士”這一片段內(nèi)容講的是：宋朝有個(gè)梁灝，在八十二歲時(shí)才考中狀元，在金殿上對(duì)皇帝提出的問(wèn)題對(duì)答如流，所有參加考試的人都不如他。
一個(gè)人光有才華還不夠，還要有對(duì)自己夢(mèng)想，不拋棄，不放棄的精神，堅(jiān)持才能取得勝利。正如梁灝一樣，多次科舉都未果。但是，他在沒(méi)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的時(shí)候，并沒(méi)有從此一跌不振，放棄追逐自己的夢(mèng)想。而是，重整旗鼓，再度參加科舉，直到考中狀元。正是他那份夢(mèng)想的力量和那份堅(jiān)定執(zhí)著的精神，最終才有考中科舉，在金殿上對(duì)皇帝提出的.問(wèn)題對(duì)答如流，所有參加考試的人都不如他的場(chǎng)面。
梁灝的對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的精神使我想起了愛(ài)迪生這位偉大的發(fā)明家。愛(ài)迪生在尋找適合做燈泡的材料時(shí)，一次一次地試驗(yàn)，一次一次地失敗，試驗(yàn)了1600多種材料沒(méi)找到合適的材料。面對(duì)失敗、挫折、他人的冷嘲熱諷他仍不放棄，后來(lái)，找到了合適的材料即鎢絲做燈絲，成功發(fā)明了燈泡。讓燈泡走進(jìn)了尋常百姓家。愛(ài)迪生和梁灝一樣，對(duì)夢(mèng)想總是那樣堅(jiān)持追求。讓我再度相信“成事貴在堅(jiān)持!”
《三字經(jīng)》里的“若梁灝八十二對(duì)大廷魁多士”這一片段給了我這樣的一個(gè)啟示：有志者事竟成，凡是立定志愿，只要堅(jiān)持不懈，努力去做，是一定會(huì)成功的。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十三
生日的時(shí)候，媽媽送給我一本新書(shū)——《三字經(jīng)》。這本書(shū)三字一句，讀起來(lái)朗朗上口;圖文并茂，寓意深刻。有時(shí)我一連看上幾小時(shí)，連家里人叫我吃飯都不愿意放下書(shū)。
新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，不少同學(xué)都購(gòu)買(mǎi)了“點(diǎn)讀機(jī)”，我也很想有一臺(tái)。但是我讀到《三字經(jīng)》中“如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟?！睍r(shí)就想起了晉朝的車胤和孫康。他們小時(shí)候都因?yàn)榧邑?，學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有燈來(lái)照明，一個(gè)去捉螢火蟲(chóng)放入紗袋里當(dāng)燈來(lái)看書(shū)，一個(gè)借著大雪的反光來(lái)讀書(shū)。他們都沒(méi)有因?yàn)闂l件很差而放棄對(duì)學(xué)習(xí)的'追求。他們的學(xué)習(xí)精神感動(dòng)了我，也提醒了我：學(xué)習(xí)主要是靠自己的.努力，其他東西都不重要。我沒(méi)有向媽媽提出要買(mǎi)“點(diǎn)讀機(jī)”。后來(lái)是媽媽作為生日禮物送給了我一臺(tái)，我才有了一臺(tái)“點(diǎn)讀機(jī)”。
上學(xué)期，我因?yàn)橐獏⒓影嗌系膱F(tuán)會(huì)當(dāng)小主持人，又要參加唱歌、講故事、繪畫(huà)比賽，還要堅(jiān)持語(yǔ)、數(shù)、英課的學(xué)習(xí)，時(shí)間不夠用，我很苦惱。這時(shí)我想起了《三字經(jīng)》上的“如負(fù)薪”的朱買(mǎi)臣，“如掛角”的李密，他們能在砍柴和放牛時(shí)科學(xué)地利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我也要向他們學(xué)習(xí)，合理地安排好學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)的時(shí)間。我把各種活動(dòng)的準(zhǔn)備都安排在各科作業(yè)完成后的休息間隙進(jìn)行，終于學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩不誤，都取得了不錯(cuò)的效果。
啊，一本薄薄的《三字經(jīng)》告訴了我很多做人、做事的道理，我一定要“幼而學(xué)，壯而行?！卑阉?dāng)作我一輩子的良師益友。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十四
今天，我讀了《三字經(jīng)》使我很感悟。
《三字經(jīng)》是一本以三個(gè)字為文的教育古書(shū)?！度纸?jīng)》自宋朝以來(lái)，已有七百多年歷史，可謂家喻戶曉，膾炙人口。共一千多字，三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說(shuō)等，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。此書(shū)作者是宋代人王應(yīng)麟。初著傳說(shuō)為宋朝王應(yīng)麟，明、清兩代人(如清初康熙年間王相與清末大學(xué)問(wèn)家章太炎)多認(rèn)定作者是王應(yīng)麟。
《三字經(jīng)》這書(shū)精確講到如何尊重他人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼等良好行為，能使我們小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不拿什么來(lái)說(shuō)，就說(shuō)我家樓下的小峰吧!以前他并不愛(ài)好學(xué)習(xí)，調(diào)皮、任性……可在一年級(jí)的一天，我發(fā)覺(jué)他改變了許多。我聽(tīng)他媽媽講，原來(lái)是那本《三字經(jīng)》的功勞呀!就在前幾天，小峰媽媽給小峰買(mǎi)了一本《字經(jīng)》，小峰可愛(ài)看極了。天天捧著那書(shū)，看呀、讀呀。他不光看，還學(xué)里面的內(nèi)容呢!小峰媽媽下班回來(lái)，小峰就倒來(lái)了熱茶，還給媽媽拿來(lái)了拖鞋。由此，我肯定的認(rèn)為《三字經(jīng)》這書(shū)是個(gè)“大功臣”。
我讀了這書(shū)，深深地感覺(jué)到這是我們中華民族傳統(tǒng)文化的'精髓，很值得我們傳授給下一代的子子孫孫。讓我們好好的學(xué)習(xí)這中華民族傳統(tǒng)文化的精髓吧。讓我們成為講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十五
寒假中我讀了國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》這本書(shū)，感受頗多，下面和大家說(shuō)說(shuō)。
我覺(jué)得古人很聰明，別看那一組組句子只有三個(gè)字，可卻包含了很多做人的大道理?！白硬粚W(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。”這句話告訴我們要趁著年少時(shí)用功學(xué)習(xí)，不要等老了無(wú)所作為而后悔?！坝癫蛔粒怀善?。人不學(xué)，不知義。”這句話告訴我們?nèi)酥挥薪?jīng)過(guò)刻苦磨練才能成為一個(gè)有用的人。
這樣的句子和道理還有很多，其中我印象最深的'是“融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知?！边@句話。它講述的是漢代人孔融四歲時(shí)，就知道把大的梨讓給哥哥吃，令家長(zhǎng)們驚訝的故事，這么小的年紀(jì)就已經(jīng)知道尊敬和友愛(ài)兄長(zhǎng)的道理。
知道了孔融讓梨的故事，再想想自己以前都是只想著選的吃，感到很是慚愧，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在能體會(huì)這個(gè)道理也不遲，相信你也會(huì)慢慢改變進(jìn)步?！蔽倚睦锵耄骸耙院笪乙蚩兹趯W(xué)習(xí)，更加孝敬父母，友愛(ài)兄弟朋友;好東西要和別人分享?！?BR> 通過(guò)閱讀這本書(shū)，我的收獲真不小，明白了更多的道理，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十六
自從我讀了《三字經(jīng)》之后，感到特別慚愧。我們這些小皇帝，小公主們天天都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，如果有一天我們離開(kāi)了父母的懷抱，不知道我們還能不能在這個(gè)世界上生存下去，下面讓我來(lái)給你講講黃香和孔融的故事吧。
黃香九歲的時(shí)候，他的母親就匆匆離去了，留下他和爸爸的生活非常艱難，因?yàn)樗职侄炫吕渌渣S香就己幼小的身體來(lái)幫爸爸把席子溫?zé)?，爸爸回?lái)后看見(jiàn)黃香睡在自己的床上，知道原因后，抱著黃香痛哭了一場(chǎng)。夏天黃香的爸爸怕熱，睡前黃香用扇子把爸爸的席子扇涼，然后把爸爸扶到床上去，爸爸熱的時(shí)候給他扇風(fēng)，直到爸爸睡著了，他才回到自己的房間。
孔融四歲的時(shí)候，別人家送來(lái)一筐梨，母親說(shuō)可以吃了，哥哥們都先搶著拿大的，等哥哥們搶完后，孔融才拿了一個(gè)最小的梨，別人問(wèn)他原因時(shí)，他說(shuō)：“我是弟弟，應(yīng)該拿最小的，大的.應(yīng)該讓給哥哥們?！?BR> 除了以上的兩個(gè)小故事，《三字經(jīng)》里還有許許多多這樣的故事，都會(huì)讓我們懂得許多的道理，教我們學(xué)會(huì)做人最應(yīng)該懂得的是孝道——-百善孝為先!
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十七
前幾天，我在教室里的圖書(shū)角找到了一本書(shū)——《三字經(jīng)》，里面有許多感人的小故事。當(dāng)我讀到“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”的時(shí)候，想到九歲的小黃香竟然能用自己的身體去溫暖爸爸媽媽冰冷的被窩，這是何等的愛(ài)啊!我深深的佩服著小黃香，她是多么孝順，多么懂事啊!
而我自己呢?已經(jīng)十歲了，卻沒(méi)有做過(guò)幾件對(duì)爸爸媽媽孝順的事情，還總是頂撞他們，他們辛辛苦苦在外面掙的錢(qián)，而我卻大手大腳，看見(jiàn)什么買(mǎi)什么，還不聽(tīng)話。
爸爸在工地上工作是多么危險(xiǎn)啊!又一次，我聽(tīng)爸爸說(shuō)工地上有一個(gè)人差一點(diǎn)就從很高的地方落了下來(lái)。有時(shí)，他們的手會(huì)出血，那是因?yàn)楣さ厣嫌幸恍╋L(fēng)里的東西，很容易把手劃傷。媽媽在廠里工作是多么的累啊!每天都要上12個(gè)小時(shí)的班，有時(shí)還要上夜班。每次放學(xué)回家，我都看到媽媽吐出來(lái)的痰有一些臟東西，那些臟東西在喉嚨里是多么難受啊!爸爸媽媽的工作是多么辛苦啊!
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮的：當(dāng)我生病時(shí)，他們會(huì)來(lái)照顧我、。關(guān)心我，當(dāng)我的手凍僵時(shí)，他們會(huì)親自給我熬藥，當(dāng)我學(xué)習(xí)下降時(shí)，他們會(huì)親自輔導(dǎo)我……爸爸媽媽為了我，一直在外面打工掙錢(qián)，受苦受累。
我有一本《三字經(jīng)》，它陪伴了我很久很久，那是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的，我還記得那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，每天睡覺(jué)前總喜歡纏著媽媽給我講里面的故事，真是百聽(tīng)不厭，一直到現(xiàn)在我還是很喜歡。
我最喜歡的有其中幾段：子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為。這一段講的是學(xué)生受教于家庭和老師，如果主觀不努力，致使學(xué)業(yè)無(wú)成，這是不應(yīng)該的，少年時(shí)代學(xué)習(xí)不努力，日日復(fù)年年，待白了少年頭就會(huì)一事無(wú)成。
首孝悌，次見(jiàn)聞，知某數(shù)，識(shí)某文。這一段講的是人首先要懂得孝順父母，尊敬兄長(zhǎng)，其次要多讀書(shū)，以博學(xué)問(wèn)，豐富知識(shí)，自然就會(huì)少說(shuō)錯(cuò)話，少做錯(cuò)事。
夏有禹，商有湯，周文武，稱三王。這一段講的是夏朝的開(kāi)創(chuàng)者禹稱禹王，商朝的開(kāi)創(chuàng)者湯則稱湯王，加上周朝的文王、武王，史稱“三王”。
每一次看這本《三字經(jīng)》，都讓我感嘆中華文化的博大精深，這本書(shū)不僅教了我們很多做人的道理，里面還有很多古人發(fā)奮圖強(qiáng)的故事以及我們中華民族悠久的'歷史文化。每一次讀我都會(huì)有不一樣的感悟。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇一
作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)，三字經(jīng)是一部經(jīng)典的啟蒙讀物，其語(yǔ)言簡(jiǎn)練，格調(diào)高雅深入人心。最近，我在學(xué)習(xí)中不斷反復(fù)閱讀三字經(jīng)，不僅令我深深地感受到了中華文化的博大精深，也讓我悟出了很多人生哲理，下面就讓我分享一下我的心得體會(huì)吧。
首先，三字經(jīng)中的“人之初，性本善”的內(nèi)容讓我想到人與人之間的本質(zhì)關(guān)系。每個(gè)人出生時(shí)都是一張白紙，天生的本性都是善良的，但是在成長(zhǎng)中，又會(huì)受到各種外界因素的影響，因此人們的品性有高有低，有善有惡。不管如何，人之初的本性都應(yīng)該成為我們賴以生存的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該常懷一顆純真的心，用善良的本性去影響和感染身邊的人。
其次，三字經(jīng)中的“十室之邑，必有忠信”的內(nèi)容，讓我明白了誠(chéng)信的重要性。在社會(huì)中，人們所要追求的并不僅僅是金錢(qián)、權(quán)利、地位等物質(zhì)財(cái)富，更為珍貴的是信任和尊重。在人際交往中，如果沒(méi)有誠(chéng)信的保障，那么一切都是無(wú)法進(jìn)行的。因此，我們應(yīng)該不斷提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)，樹(shù)立起自己的信譽(yù)，使得別人會(huì)對(duì)我們表現(xiàn)出更大的信任和尊重。
第三，在三字經(jīng)中，作者也提到“未學(xué)先 惑，未識(shí)先言”的問(wèn)題，這句話對(duì)我也有很強(qiáng)的啟示作用。很多時(shí)候，我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)并不能一下子想到正確的答案，我們會(huì)心存疑惑，也許會(huì)向身邊的人求助，或是自己胡亂猜測(cè)。但三字經(jīng)告誡我們，學(xué)習(xí)之前先要認(rèn)真思考疑惑的原因和邏輯，才能達(dá)到理性思考的效果。這樣的話，在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)更有成效，做事也會(huì)更加得心應(yīng)手。
第四，三字經(jīng)中還有一句名言“悔過(guò)自新，君子立于不敗之地”，幫助我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤與反思的重要性。生活中總會(huì)遇到各種困難和挫折，我們會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)迷茫，會(huì)陷入困頓，但是只要我們有一顆悔過(guò)自新的心，這些都是可以克服的。悔過(guò)自新意味著反思自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不停地糾正錯(cuò)誤和提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，最后成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)成功的人。
最后，三字經(jīng)中還有一句話“勤有功，戲無(wú)益”，教會(huì)了我們努力工作與娛樂(lè)平衡的道理。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨工作與娛樂(lè)之間的沖突，有時(shí)候會(huì)因?yàn)榉潘闪Χ冗^(guò)度而導(dǎo)致學(xué)業(yè)、工作受到影響，有時(shí)候則會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫^(guò)大而影響到身心健康。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)靈活把握時(shí)間，在工作中保持高效率的同時(shí)，也要注意適當(dāng)?shù)男蓍e與娛樂(lè)，這樣才能保持良好的身心健康，提高自己的生活質(zhì)量。
總之，閱讀三字經(jīng)的過(guò)程中雖然歷時(shí)不長(zhǎng)，但帶給我很多的道理和啟示，這些道理和啟示也教會(huì)了我如何做人、如何看待世界，如何保持內(nèi)心的平衡。這一切都在啟蒙啟發(fā)我們的目之初，更是垂釣我們什么情況下都不能忘記的精神財(cái)富。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇二
最近，我讀了中國(guó)古書(shū)的《三字經(jīng)》，其中《香九齡，能溫席》的故事給我留下深刻的印象。
黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。在她9歲時(shí)，母親就去世了。黃香非常悲傷。她對(duì)父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。冬夜里，天氣特別寒冷，家里連柴也不多一根，更不要說(shuō)什么取暖的設(shè)備，躺在被窩里，半天仍是冰冷冰冷的，確實(shí)很難入睡。想到這里，小黃香心里很不安。為了讓父親少挨冷受凍，就走進(jìn)父親的房里，給她鋪好被，然后鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心暖了父親的心。
看看我們生活的環(huán)境多好，煮飯，有電飯煲;熱菜，有微波爐;熱了，有空調(diào)、冰箱……生活條件蒸蒸日上，可我們的心靈卻荒廢了，長(zhǎng)滿了自私冷漠的雜草，不懂得關(guān)心別人，還認(rèn)為父母的關(guān)心不夠而滿腹牢騷，耿耿于懷。相比之下，難道不自慚形穢?其實(shí)，只要我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句輕輕的問(wèn)候，我們的父母就心滿意足了。
用心地想想父母對(duì)自己的好吧。如果這種與生俱來(lái)的愛(ài)我們都不珍惜，又怎么可能懂得珍惜其她人給你的愛(ài)?愛(ài)人，要先學(xué)會(huì)愛(ài)父母。
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三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇三
在我們的教育體系中，三字經(jīng)是一本不可或缺的書(shū)籍。它是中華文化的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言、思維和道德觀念具有重要意義。閱讀三字經(jīng)，我有了很多的收獲，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：初讀三字經(jīng)，打開(kāi)智慧的大門(mén)。
閱讀三字經(jīng)可以開(kāi)啟我們的學(xué)習(xí)之門(mén)。每個(gè)人對(duì)于自己學(xué)習(xí)的方法都有著自己的看法，但是，如何開(kāi)啟學(xué)習(xí)的大門(mén)并不是每個(gè)人都有清晰的認(rèn)識(shí)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我總是能從三字經(jīng)中得到啟發(fā)和幫助。三字經(jīng)中的文言文給人一種磨練語(yǔ)言能力的感覺(jué)，將我們從日常的口語(yǔ)習(xí)慣中解救出來(lái)，使我們能夠透徹理解文言文中的意思，這樣我們就可以把這種語(yǔ)言運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)中，可以更好地理解老師所傳達(dá)的內(nèi)容。
第二段：讀三字經(jīng)，創(chuàng)造課間靈感。
閱讀三字經(jīng)不僅可以對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，更可以給我們創(chuàng)造出其他的收獲。有時(shí)在課下，無(wú)論是在操場(chǎng)上或者是在教室里，我都會(huì)拿出三字經(jīng)來(lái)閱讀。每每看到有意思的地方，我總會(huì)在筆記本上寫(xiě)下注釋，或者掃碼收藏在手機(jī)上，隨時(shí)與好友門(mén)分享。這樣不僅使我收獲了一些個(gè)人感悟，也為我推動(dòng)了與同學(xué)們的互動(dòng)關(guān)系，與同學(xué)的關(guān)系也變得更加融洽。
第三段：讀三字經(jīng)，明確修身立德。
三字經(jīng)中大量涉及的哲學(xué)思想，可以給我們提供給修身立德的思路和感悟。在閱讀三字經(jīng)的過(guò)程中，我感受到其凝聚著儒家思想和中華文化的精髓?；蛘咭?yàn)槲夷挲g較小，或者因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的太少，三字經(jīng)中涉及到的思想與現(xiàn)代生活中的觀念相差較大，因此更加需要我們 去讀、去思考和去領(lǐng)悟三字經(jīng)中那種純粹的思想理念。
第四段：讀三字經(jīng)，啟發(fā)做人處世法則。
”吾雖變軀，四海為家”。這是三字經(jīng)中的一段名言，意在告訴人們，風(fēng)雨同舟、同處江湖，無(wú)論人們?cè)诤畏?，都要協(xié)力同心，嚴(yán)守禮儀，待人接物穩(wěn)健有理。在今日的社會(huì)中，我們熱愛(ài)和平、崇尚個(gè)人情感，這樣的思想在社會(huì)上得到了廣泛的實(shí)踐和應(yīng)用。我們需要在工作中與人相處時(shí)，忠誠(chéng)友愛(ài)、理直氣壯，給人以深深的良知感。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，三字經(jīng)作為一本具有重要地位的文章，具有很高的價(jià)值和意義。但是，閱讀是不夠的。我們必須用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋其中所蘊(yùn)含的思想和精神。如果能夠?qū)⒊橄蟮闹R(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合，將會(huì)在我們的學(xué)習(xí)和生活中創(chuàng)造出更多的價(jià)值。因此，閱讀三字經(jīng)不僅是學(xué)習(xí)文化、傳承文化的一部分，也是我們?nèi)媪私庾约旱囊徊糠帧?BR> 三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇四
《三字經(jīng)》是中國(guó)古代經(jīng)典讀物之一，大部分內(nèi)容是教育兒童的基本禮儀、道德、歷史及文化知識(shí)。我讀過(guò)這本書(shū)，深深體會(huì)到它的思想內(nèi)涵和實(shí)用性。
第二段：感悟禮儀
《三字經(jīng)》中有句話：“父母呼，應(yīng)允出，父母命，行遵承。”這句話告訴我們要遵從父母的意愿，不但表現(xiàn)了孝順父母的正面意義，也有培養(yǎng)孩子個(gè)人品格的作用，使兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)遵守規(guī)矩，尊敬父母。
第三段：領(lǐng)悟道德
《三字經(jīng)》中還有句話：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話告訴我們，人從出生時(shí)就是好的，而后受環(huán)境、習(xí)慣、文化的不同影響而逐步培養(yǎng)出品質(zhì)。因此，我們應(yīng)該在生活實(shí)踐中努力錘煉自己，建立正確的用戶觀念，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的敏感度，進(jìn)而遵守社會(huì)公德法律，成為一名有品德的人。
第四段：讀后感知?dú)v史
《三字經(jīng)》是中國(guó)古代的一部史學(xué)經(jīng)典，它所包含的歷史與文化信息豐富多彩，在讀后讓我對(duì)中國(guó)古代的歷史有了更深入的了解。例如，從《三字經(jīng)》中，我明白到了古代的封建制度、科舉制度等的運(yùn)作原理，同時(shí)，也了解到了自然科學(xué)、藝術(shù)、神話等諸多領(lǐng)域的精髓。
第五段：總結(jié)
經(jīng)過(guò)一年級(jí)的學(xué)習(xí)，我明白了讀《三字經(jīng)》的重要性和價(jià)值。通過(guò)閱讀這部經(jīng)典，我不僅學(xué)到了禮儀、道德、歷史等方面的知識(shí)，還增強(qiáng)了自己的人生觀和價(jià)值體系，更重要的是，這本書(shū)的智慧與啟示將一直伴隨著我，成為我的精神財(cái)富。在未來(lái)的人生中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，更好地適應(yīng)社會(huì)，做出更大的貢獻(xiàn)。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇五
我最喜歡的一本書(shū)是三字經(jīng)，我的讀書(shū)感受是；書(shū)里主要講了歷史性的故事和道理。例如；百里負(fù)米，當(dāng)我讀到鐵杵嚰成針的故事，讓我明白一個(gè)深刻的道理：只要下的功夫比別人深，沒(méi)有做不倒的事情。
我接著讀到了宗學(xué)少年立志，故事中的宗學(xué)竟然把十幾個(gè)強(qiáng)盜打得四下潰散。是；凡
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇六
暑假開(kāi)始了，在完成作業(yè)之后我就可以安安靜靜地閱讀喜歡的書(shū)籍了。這幾天我又重讀了《三字經(jīng)》。小時(shí)候只是覺(jué)得《三字經(jīng)》讀起來(lái)特別順口，現(xiàn)在重讀才知道每段話都蘊(yùn)含著不同的典故與道理。
我在《三字經(jīng)》中最喜歡的'一句就是“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。這句話大致是講述漢朝時(shí)期有一個(gè)叫黃香的人，9歲就知道孝敬父母，冬天給父親暖被。這句話是教導(dǎo)我們?cè)谏钪幸鹁础⑿㈨橀L(zhǎng)輩。在家中，長(zhǎng)輩總是最呵護(hù)我們的，給予我們關(guān)愛(ài)并教導(dǎo)我們，為了能讓我們有更好的生活條件，受到更好的教育，他們?cè)绯鐾須w辛勤工作。我們?cè)谒麄兊年P(guān)愛(ài)中一天天快樂(lè)成長(zhǎng)，身體更加健壯，但是他們卻在一天天地老去。所以，在生活中，我們要更加聽(tīng)話，學(xué)習(xí)上主動(dòng)完成學(xué)校布置的作業(yè);生活上更要為他們出一份力，分擔(dān)家務(wù);在爸爸媽媽疲憊的時(shí)候給他們捶捶背;犯錯(cuò)了要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，不要讓他們因?yàn)槲覀兊娜涡院托∑舛鷼饣騻摹?BR> 希望每一位同學(xué)都能像《三字經(jīng)》中提到的那樣，在家孝敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)有孝心、有愛(ài)心的人!
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇七
在生活中我用過(guò)的《三字經(jīng)》有為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知。首孝悌，次見(jiàn)聞。知某數(shù)，識(shí)某文。在學(xué)校里我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的'優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也愛(ài)護(hù)小同學(xué)，在家我孝敬父母，有了好吃的東西，我總是先給爸爸、媽媽嘗后我在吃。
我知道一個(gè)人從小要學(xué)習(xí)做人道理，首先做到孝敬父母，恭敬兄長(zhǎng)、友愛(ài)弟妹，因?yàn)檫@是人類最基本的德行，其次就是學(xué)習(xí)看到的和聽(tīng)到的知識(shí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文等各種文化知識(shí)，這樣才能奠定好做人和求學(xué)的基礎(chǔ)。
“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”學(xué)生就像一塊玉，只有打磨后才會(huì)成為器具，如果沒(méi)了打磨就永遠(yuǎn)是一塊玉石。人如果不學(xué)習(xí)，就不懂文化?，F(xiàn)在社會(huì)有了很大的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)有了很大的提高，只有不斷地學(xué)習(xí)，和努力地學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三字經(jīng)》就像一個(gè)老師，教導(dǎo)著我們，為我們鋪設(shè)人生的道路，讓我們成為有用的人。
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三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇八
幾天前，我讀了《三字經(jīng)》這本書(shū)。這本書(shū)內(nèi)容非常豐富，不論是天文地理、社會(huì)家庭，還是歷代興衰、文化變遷，都在其中；書(shū)中更是包含了傳統(tǒng)倫理道德的精華，闡述了豐富深刻的人生哲理。我在《三字經(jīng)》中看到了幾段印象深刻的段落。
例如這段話：“犬守夜，雞司晨，茍不學(xué)，曷為人？蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學(xué)，不如物?！彼拇笠馐牵汗纺茉谝估锾嫒丝词丶议T(mén)，雞會(huì)在每天早晨天亮?xí)r報(bào)曉。人如果不用心學(xué)習(xí)，迷迷糊糊過(guò)日子，有什么資格稱為人呢？蠶能吐絲以供人們做衣料，蜜蜂可以釀制蜂蜜，供人們食用。人如果不努力學(xué)習(xí)，以自己的知識(shí)、技能來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，那還真不如這些小動(dòng)物呢。
還有這個(gè)段落也很好：“如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟。如負(fù)薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓。意思是：車胤捉來(lái)螢火蟲(chóng)放在紗袋里，用它來(lái)照明讀書(shū)。孫康則利用積雪的反光來(lái)讀書(shū)。他們兩人雖然家境貧苦，卻能在艱苦的條件下繼續(xù)求學(xué)。
漢朝的朱買(mǎi)臣，以砍柴維持生活，每天邊擔(dān)柴邊讀書(shū)。隋朝的李密，放牛時(shí)把書(shū)掛在牛角上，有時(shí)間就讀。他們雖然很勞累，但仍堅(jiān)持讀書(shū)，意志超過(guò)了常人。這段話有一個(gè)相關(guān)的故事，講的是東晉大臣車胤從小就愛(ài)讀書(shū)，但他家里很窮，窮得連買(mǎi)燈油的錢(qián)都沒(méi)有。這可怎么辦呢？夏天的一個(gè)夜晚，車胤看見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在空中飛舞，發(fā)出一閃一閃的亮光，就靈機(jī)一動(dòng)，捉了許多螢火蟲(chóng)，放在紗布袋里，掛在自己的書(shū)桌上方。小車胤就借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮來(lái)讀書(shū)。車胤勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)大后成了令人尊敬的大學(xué)者。
讀完了《三字經(jīng)》這本書(shū)，我受益匪淺。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)識(shí)和本領(lǐng)，要做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的人。凡是勤奮上進(jìn)的人，都會(huì)有所成就；而只顧嬉戲玩耍，浪費(fèi)了大好時(shí)光，是毫無(wú)益處的。所以我們要在年少時(shí)努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，長(zhǎng)大后就能學(xué)以致用，替國(guó)家效力，為人民謀福利。
《三字經(jīng)》是古代啟蒙教育的著名教材，影響極其深遠(yuǎn)。全書(shū)三字一句，兩句一韻，讀起來(lái)朗朗上口，易誦易記，值得我們?nèi)ラ喿x。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇九
這篇文章講述的是魯迅小時(shí)候和阿長(zhǎng)在一齊的故事，它真實(shí)的表現(xiàn)出長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn)，也無(wú)不充滿著魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念之情。
長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人，她不僅僅迷信，而且還有麻煩的禮節(jié)。她有許許多多魯迅并不喜歡的習(xí)慣，她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等;之后寫(xiě)她懂得的許多“我聽(tīng)不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等，再加上當(dāng)魯迅明白是她“謀殺”了那只隱鼠，使魯迅對(duì)她不僅僅僅是煩厭，還有憎惡!直至之后，長(zhǎng)媽媽幫魯迅買(mǎi)了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》時(shí)，對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生了敬意。
關(guān)于《山海經(jīng)》，魯迅只是隨口的說(shuō)說(shuō)罷了。但沒(méi)想到大字不識(shí)一個(gè)的長(zhǎng)媽媽竟用自我的錢(qián)買(mǎi)了《山海經(jīng)》。正如魯迅說(shuō)的有些事別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。長(zhǎng)媽媽，這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女，樸實(shí)善良的她，給我留下了深刻的印象。
長(zhǎng)媽媽并不是是很好看，但這并不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠(chéng)。
長(zhǎng)媽媽的離去令人懷念，但魯迅連她的姓名都不明白，使他感到慚愧。
有這樣一些人，他們?cè)谖覀兊纳磉吥呐惆?，或許他們的一些行為使你感到厭惡，但他們對(duì)我們的愛(ài)卻是那么的濃，使我們的生活充滿了快樂(lè)與幸福。就你的老師一樣，他會(huì)毫不留情的指出你的錯(cuò)誤;就像你的家長(zhǎng)一樣，整天的對(duì)你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣，逼你做一些對(duì)你有益但你又不喜歡的事。
珍惜你身邊的每一個(gè)人，不要到失去了才后悔。珍惜他人對(duì)你的愛(ài)就是珍惜你自我。當(dāng)他們對(duì)你提出意見(jiàn)時(shí)，不要忘了說(shuō)一句“多謝”。牢記你身邊的每一個(gè)人，牢記他們對(duì)你的愛(ài)，對(duì)你的好。這樣才不會(huì)留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾!
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十
我愿做一只小鳥(niǎo)在書(shū)的天空飛翔，我愿做一條可愛(ài)的小魚(yú)在書(shū)的海洋里遨游，我愿做一只小小的書(shū)從在書(shū)的世界讀全世界的`書(shū)。這個(gè)月我讀了國(guó)學(xué)啟蒙的精典《三字經(jīng)》。
這本書(shū)的外皮是黃色的有一個(gè)男生和一個(gè)女生，那個(gè)男生在讀一本書(shū)小女生在旁邊看著小男生讀書(shū)在書(shū)中有三字經(jīng)，又有一點(diǎn)故事。
在這本書(shū)中有我最喜歡的一句“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”。這句話是《和氏璧》這個(gè)故事里講的：“何氏在上山撿到一塊玉石，他獻(xiàn)給了當(dāng)時(shí)的國(guó)王楚力王，歷王沒(méi)發(fā)現(xiàn)這是一塊玉，砍斷了他一條左腳。他又獻(xiàn)給了武王，武王也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這是一塊玉，砍下了他右腳。后來(lái)文王發(fā)現(xiàn)這是一塊好玉，人們?yōu)榱思o(jì)念他發(fā)現(xiàn)這個(gè)玉，玉就叫《和氏璧》?！逗褪翔怠冯m然名貴，可不被打磨只是一塊石頭。這個(gè)故事主要講玉石不被打磨就不能成為一塊精品好玉。
我讀了這本書(shū)不僅會(huì)背三字經(jīng)，還學(xué)會(huì)做人的一些道理，大家快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十一
我讀過(guò)《三字經(jīng)》之后，有一句話讓我記憶很深，而且也讓我感到有些后悔，那就是“融四歲，能讓梨”。這是個(gè)小故事，孔融的爸爸每次買(mǎi)梨回來(lái)，哥哥們總是一哄而上，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，都想挑的吃。只有孔融不爭(zhēng)也不搶，每次都排在后面挑最小的梨。有一次，爸爸買(mǎi)了梨回來(lái)，讓小孔融先挑?？伤€是拿了最小的梨。
爸爸問(wèn)他：“有那么多大梨，你為什么偏偏拿最小的呀?”“大的應(yīng)當(dāng)留給哥哥吃，我是弟弟，當(dāng)然該吃小的啦!”那一年，孔融只有四歲。讀過(guò)這句話，了解了這個(gè)故事后，我感到后悔莫及，因?yàn)槲抑?，每次父母買(mǎi)回好吃的，他們總要第一個(gè)先想著我，但我如果有好吃的卻怎么也想不起他們來(lái)，而且每次我吃的好東西最多，爸爸媽媽還有奶奶卻吃壞的、酸的、不好的?，F(xiàn)在我都十歲了，怎么還沒(méi)真正做到這一點(diǎn)?在家里，每個(gè)人都讓著我。吃飯時(shí)，把吃的讓給我;看電視時(shí)，想看哪個(gè)頻道也是我說(shuō)了算;過(guò)年買(mǎi)新衣服，給我買(mǎi)得的最多……每一次，我都會(huì)欣然接受。一家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就連奶奶也一直關(guān)注著我，盼望我更加聰明懂事。
但那一次，我拒絕了。奶奶年紀(jì)大了。過(guò)年時(shí)，許多親戚朋友來(lái)看望她，總會(huì)給她帶許多水果、補(bǔ)品等。
待客人都走了后，奶奶就向我招招手：“來(lái)，來(lái)，給你吃!”邊說(shuō)，她邊拿起身旁的某樣?xùn)|西塞到我手里。原來(lái)，不懂事的我每次都拿了后便“噌——”跑開(kāi)了，去享受美味?？墒?，今年我已經(jīng)十歲了，我搶過(guò)餅干就往奶奶房里跑，我要把它讓給奶奶?！澳棠?，奶奶!”我大聲呼道。奶奶見(jiàn)我捧著剛才的餅干來(lái)到房里，很疑惑：“孩子，你怎么了?這餅干不好嗎?”“奶奶，這餅干很好吃，但我要讓你吃?！薄盀槭裁?”“你是長(zhǎng)輩，晚輩要孝順長(zhǎng)輩!”“孩子，奶奶不愛(ài)吃才給你的?！蹦棠绦Φ?。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十二
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起《三字經(jīng)》里的“若梁灝八十二對(duì)大廷魁多士”這一片段。它告訴我“成事貴在堅(jiān)持!”
“若梁灝八十二對(duì)大廷魁多士”這一片段內(nèi)容講的是：宋朝有個(gè)梁灝，在八十二歲時(shí)才考中狀元，在金殿上對(duì)皇帝提出的問(wèn)題對(duì)答如流，所有參加考試的人都不如他。
一個(gè)人光有才華還不夠，還要有對(duì)自己夢(mèng)想，不拋棄，不放棄的精神，堅(jiān)持才能取得勝利。正如梁灝一樣，多次科舉都未果。但是，他在沒(méi)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的時(shí)候，并沒(méi)有從此一跌不振，放棄追逐自己的夢(mèng)想。而是，重整旗鼓，再度參加科舉，直到考中狀元。正是他那份夢(mèng)想的力量和那份堅(jiān)定執(zhí)著的精神，最終才有考中科舉，在金殿上對(duì)皇帝提出的.問(wèn)題對(duì)答如流，所有參加考試的人都不如他的場(chǎng)面。
梁灝的對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的精神使我想起了愛(ài)迪生這位偉大的發(fā)明家。愛(ài)迪生在尋找適合做燈泡的材料時(shí)，一次一次地試驗(yàn)，一次一次地失敗，試驗(yàn)了1600多種材料沒(méi)找到合適的材料。面對(duì)失敗、挫折、他人的冷嘲熱諷他仍不放棄，后來(lái)，找到了合適的材料即鎢絲做燈絲，成功發(fā)明了燈泡。讓燈泡走進(jìn)了尋常百姓家。愛(ài)迪生和梁灝一樣，對(duì)夢(mèng)想總是那樣堅(jiān)持追求。讓我再度相信“成事貴在堅(jiān)持!”
《三字經(jīng)》里的“若梁灝八十二對(duì)大廷魁多士”這一片段給了我這樣的一個(gè)啟示：有志者事竟成，凡是立定志愿，只要堅(jiān)持不懈，努力去做，是一定會(huì)成功的。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十三
生日的時(shí)候，媽媽送給我一本新書(shū)——《三字經(jīng)》。這本書(shū)三字一句，讀起來(lái)朗朗上口;圖文并茂，寓意深刻。有時(shí)我一連看上幾小時(shí)，連家里人叫我吃飯都不愿意放下書(shū)。
新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，不少同學(xué)都購(gòu)買(mǎi)了“點(diǎn)讀機(jī)”，我也很想有一臺(tái)。但是我讀到《三字經(jīng)》中“如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟?！睍r(shí)就想起了晉朝的車胤和孫康。他們小時(shí)候都因?yàn)榧邑?，學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有燈來(lái)照明，一個(gè)去捉螢火蟲(chóng)放入紗袋里當(dāng)燈來(lái)看書(shū)，一個(gè)借著大雪的反光來(lái)讀書(shū)。他們都沒(méi)有因?yàn)闂l件很差而放棄對(duì)學(xué)習(xí)的'追求。他們的學(xué)習(xí)精神感動(dòng)了我，也提醒了我：學(xué)習(xí)主要是靠自己的.努力，其他東西都不重要。我沒(méi)有向媽媽提出要買(mǎi)“點(diǎn)讀機(jī)”。后來(lái)是媽媽作為生日禮物送給了我一臺(tái)，我才有了一臺(tái)“點(diǎn)讀機(jī)”。
上學(xué)期，我因?yàn)橐獏⒓影嗌系膱F(tuán)會(huì)當(dāng)小主持人，又要參加唱歌、講故事、繪畫(huà)比賽，還要堅(jiān)持語(yǔ)、數(shù)、英課的學(xué)習(xí)，時(shí)間不夠用，我很苦惱。這時(shí)我想起了《三字經(jīng)》上的“如負(fù)薪”的朱買(mǎi)臣，“如掛角”的李密，他們能在砍柴和放牛時(shí)科學(xué)地利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我也要向他們學(xué)習(xí)，合理地安排好學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)的時(shí)間。我把各種活動(dòng)的準(zhǔn)備都安排在各科作業(yè)完成后的休息間隙進(jìn)行，終于學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩不誤，都取得了不錯(cuò)的效果。
啊，一本薄薄的《三字經(jīng)》告訴了我很多做人、做事的道理，我一定要“幼而學(xué)，壯而行?！卑阉?dāng)作我一輩子的良師益友。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十四
今天，我讀了《三字經(jīng)》使我很感悟。
《三字經(jīng)》是一本以三個(gè)字為文的教育古書(shū)?！度纸?jīng)》自宋朝以來(lái)，已有七百多年歷史，可謂家喻戶曉，膾炙人口。共一千多字，三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說(shuō)等，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。此書(shū)作者是宋代人王應(yīng)麟。初著傳說(shuō)為宋朝王應(yīng)麟，明、清兩代人(如清初康熙年間王相與清末大學(xué)問(wèn)家章太炎)多認(rèn)定作者是王應(yīng)麟。
《三字經(jīng)》這書(shū)精確講到如何尊重他人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼等良好行為，能使我們小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不拿什么來(lái)說(shuō)，就說(shuō)我家樓下的小峰吧!以前他并不愛(ài)好學(xué)習(xí)，調(diào)皮、任性……可在一年級(jí)的一天，我發(fā)覺(jué)他改變了許多。我聽(tīng)他媽媽講，原來(lái)是那本《三字經(jīng)》的功勞呀!就在前幾天，小峰媽媽給小峰買(mǎi)了一本《字經(jīng)》，小峰可愛(ài)看極了。天天捧著那書(shū)，看呀、讀呀。他不光看，還學(xué)里面的內(nèi)容呢!小峰媽媽下班回來(lái)，小峰就倒來(lái)了熱茶，還給媽媽拿來(lái)了拖鞋。由此，我肯定的認(rèn)為《三字經(jīng)》這書(shū)是個(gè)“大功臣”。
我讀了這書(shū)，深深地感覺(jué)到這是我們中華民族傳統(tǒng)文化的'精髓，很值得我們傳授給下一代的子子孫孫。讓我們好好的學(xué)習(xí)這中華民族傳統(tǒng)文化的精髓吧。讓我們成為講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十五
寒假中我讀了國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》這本書(shū)，感受頗多，下面和大家說(shuō)說(shuō)。
我覺(jué)得古人很聰明，別看那一組組句子只有三個(gè)字，可卻包含了很多做人的大道理?！白硬粚W(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。”這句話告訴我們要趁著年少時(shí)用功學(xué)習(xí)，不要等老了無(wú)所作為而后悔?！坝癫蛔粒怀善?。人不學(xué)，不知義。”這句話告訴我們?nèi)酥挥薪?jīng)過(guò)刻苦磨練才能成為一個(gè)有用的人。
這樣的句子和道理還有很多，其中我印象最深的'是“融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知?！边@句話。它講述的是漢代人孔融四歲時(shí)，就知道把大的梨讓給哥哥吃，令家長(zhǎng)們驚訝的故事，這么小的年紀(jì)就已經(jīng)知道尊敬和友愛(ài)兄長(zhǎng)的道理。
知道了孔融讓梨的故事，再想想自己以前都是只想著選的吃，感到很是慚愧，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在能體會(huì)這個(gè)道理也不遲，相信你也會(huì)慢慢改變進(jìn)步?！蔽倚睦锵耄骸耙院笪乙蚩兹趯W(xué)習(xí)，更加孝敬父母，友愛(ài)兄弟朋友;好東西要和別人分享?！?BR> 通過(guò)閱讀這本書(shū)，我的收獲真不小，明白了更多的道理，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十六
自從我讀了《三字經(jīng)》之后，感到特別慚愧。我們這些小皇帝，小公主們天天都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，如果有一天我們離開(kāi)了父母的懷抱，不知道我們還能不能在這個(gè)世界上生存下去，下面讓我來(lái)給你講講黃香和孔融的故事吧。
黃香九歲的時(shí)候，他的母親就匆匆離去了，留下他和爸爸的生活非常艱難，因?yàn)樗职侄炫吕渌渣S香就己幼小的身體來(lái)幫爸爸把席子溫?zé)?，爸爸回?lái)后看見(jiàn)黃香睡在自己的床上，知道原因后，抱著黃香痛哭了一場(chǎng)。夏天黃香的爸爸怕熱，睡前黃香用扇子把爸爸的席子扇涼，然后把爸爸扶到床上去，爸爸熱的時(shí)候給他扇風(fēng)，直到爸爸睡著了，他才回到自己的房間。
孔融四歲的時(shí)候，別人家送來(lái)一筐梨，母親說(shuō)可以吃了，哥哥們都先搶著拿大的，等哥哥們搶完后，孔融才拿了一個(gè)最小的梨，別人問(wèn)他原因時(shí)，他說(shuō)：“我是弟弟，應(yīng)該拿最小的，大的.應(yīng)該讓給哥哥們?！?BR> 除了以上的兩個(gè)小故事，《三字經(jīng)》里還有許許多多這樣的故事，都會(huì)讓我們懂得許多的道理，教我們學(xué)會(huì)做人最應(yīng)該懂得的是孝道——-百善孝為先!
三字經(jīng)閱讀體會(huì)與心得篇十七
前幾天，我在教室里的圖書(shū)角找到了一本書(shū)——《三字經(jīng)》，里面有許多感人的小故事。當(dāng)我讀到“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”的時(shí)候，想到九歲的小黃香竟然能用自己的身體去溫暖爸爸媽媽冰冷的被窩，這是何等的愛(ài)啊!我深深的佩服著小黃香，她是多么孝順，多么懂事啊!
而我自己呢?已經(jīng)十歲了，卻沒(méi)有做過(guò)幾件對(duì)爸爸媽媽孝順的事情，還總是頂撞他們，他們辛辛苦苦在外面掙的錢(qián)，而我卻大手大腳，看見(jiàn)什么買(mǎi)什么，還不聽(tīng)話。
爸爸在工地上工作是多么危險(xiǎn)啊!又一次，我聽(tīng)爸爸說(shuō)工地上有一個(gè)人差一點(diǎn)就從很高的地方落了下來(lái)。有時(shí)，他們的手會(huì)出血，那是因?yàn)楣さ厣嫌幸恍╋L(fēng)里的東西，很容易把手劃傷。媽媽在廠里工作是多么的累啊!每天都要上12個(gè)小時(shí)的班，有時(shí)還要上夜班。每次放學(xué)回家，我都看到媽媽吐出來(lái)的痰有一些臟東西，那些臟東西在喉嚨里是多么難受啊!爸爸媽媽的工作是多么辛苦啊!
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮的：當(dāng)我生病時(shí)，他們會(huì)來(lái)照顧我、。關(guān)心我，當(dāng)我的手凍僵時(shí)，他們會(huì)親自給我熬藥，當(dāng)我學(xué)習(xí)下降時(shí)，他們會(huì)親自輔導(dǎo)我……爸爸媽媽為了我，一直在外面打工掙錢(qián)，受苦受累。
我有一本《三字經(jīng)》，它陪伴了我很久很久，那是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的，我還記得那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，每天睡覺(jué)前總喜歡纏著媽媽給我講里面的故事，真是百聽(tīng)不厭，一直到現(xiàn)在我還是很喜歡。
我最喜歡的有其中幾段：子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為。這一段講的是學(xué)生受教于家庭和老師，如果主觀不努力，致使學(xué)業(yè)無(wú)成，這是不應(yīng)該的，少年時(shí)代學(xué)習(xí)不努力，日日復(fù)年年，待白了少年頭就會(huì)一事無(wú)成。
首孝悌，次見(jiàn)聞，知某數(shù)，識(shí)某文。這一段講的是人首先要懂得孝順父母，尊敬兄長(zhǎng)，其次要多讀書(shū)，以博學(xué)問(wèn)，豐富知識(shí)，自然就會(huì)少說(shuō)錯(cuò)話，少做錯(cuò)事。
夏有禹，商有湯，周文武，稱三王。這一段講的是夏朝的開(kāi)創(chuàng)者禹稱禹王，商朝的開(kāi)創(chuàng)者湯則稱湯王，加上周朝的文王、武王，史稱“三王”。
每一次看這本《三字經(jīng)》，都讓我感嘆中華文化的博大精深，這本書(shū)不僅教了我們很多做人的道理，里面還有很多古人發(fā)奮圖強(qiáng)的故事以及我們中華民族悠久的'歷史文化。每一次讀我都會(huì)有不一樣的感悟。