最新小學生假期計劃書(模板16篇)

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    計劃可以讓我們更有條理地進行工作,并減少錯誤和混亂的可能性。在制定計劃時,可以參考過去的經(jīng)驗和教訓,提升計劃的質(zhì)量。每個人的計劃都是獨特的,我們要根據(jù)自己的情況量身定制。
    小學生假期計劃書篇一
    1.學習.
    寒假里要有學習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數(shù)學公式,拼讀一遍英語單詞,每天學習時間不超過一個半小時。
    2.游戲.
    當然也不能學習太久,要有適當?shù)臅r間游戲,放松身心。我要做到學一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。
    3.睡眠.
    據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5%的中小學生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時,初中生應(yīng)該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學生和3/4的.初中生睡眠時間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
    我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!
    小學生假期計劃書篇二
    讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。為了進一步地營造濃厚校園的讀書氛圍,鼓勵讓學生以書為友,從小培養(yǎng)學生愛讀書的良好習慣,更加進一步地提高學生讀書的熱情。我們班級結(jié)合學校開展的“陣陣書香伴我行”活動,將有序地組織學生開展讀書活動,讓書成為學生的共同的好朋友,努力提高學生的審美情趣和人文底蘊。
    一、活動主題:“多讀有益書,爭做文明人
    二、活動目的:營造良好的讀書氛圍,激發(fā)學生閱讀課外書的濃厚興趣。從小培養(yǎng)學生良好閱讀習慣,提高學生閱讀的水平和學生的審美情趣,促進全面的發(fā)展。
    三、活動內(nèi)容:熟讀背誦《小學生必背古詩》和《詩苑情趣》,《小學生作文一點通》、《小學生課外閱讀》、《七彩語文》以及平度市教研室出臺的《小學生節(jié)假日讀書書目表》中所要求的圖書。
    四、活動口號:我讀書,我快樂
    五、活動階段:
    (一)宣傳發(fā)動,制定計劃。
    1、每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
    2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
    (二)實施行動。
    1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學生來校帶課外書)。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
    2、開展交流活動。例如,學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。老師和學生一起共讀一本書,談?wù)勛x書心得。
    3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵學生多寫讀后感日記。
    4、運用教材進行拓展閱讀,從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。例如,學習課文《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》后,為了進一步了解《史記》,引導學生閱讀《史記》中的故事。這樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學習中,讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。
    5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動,培養(yǎng)學生讀書的興趣。
    6、學校將定期組織小學生參加演講、故事比賽、讀書知識競賽等活動,旨在提高廣大小學生的讀書興趣,舉辦小學生優(yōu)秀讀書筆記展,引導每一個學生做好讀書筆記。
    愿學生在書的海洋里自由的遨游,汲取到更多的知識!愿書伴著每一位學生幸福、愉快地成長。
    小學生假期計劃書篇三
    寒假已經(jīng)臨近,為在寒假中豐富自己知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義寒假,制定一個合理寒假學習計劃是非常有必要。下面這個是一個初中生假期計劃。請參考!
    初中生假期計劃書
    1.每天足量學習6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等
    2.每日英語聽力或口語30分鐘
    3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
    4.每天做中考數(shù)學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)
    1月26日
    7:00起床
    7:20洗漱完畢
    7:20----7:50:跑步
    8:00吃飯
    8:20---9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
    9:25—11:25數(shù)學試卷一份
    11:25---11:45看報課外書
    11:45--13:00吃飯午休
    13:10---14:10化學
    14:25--15:25英語
    15:40—16:40物理
    16:40---吃晚飯前free包括體育運動
    吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)
    21;00—21:30電視,電腦,課外書,free
    21:30睡覺
    1月27日
    7:00起床
    7:20洗漱完畢
    7:20----7:50:跑步
    8:00吃飯
    8:20---9:00做作業(yè)(英語)
    9:15—10:55物理試卷一份
    11:00---11:45歷史
    11:45--13:00吃飯午休
    13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)
    14:25--15:25數(shù)學
    15:40—16:40化學
    16:40---5:30摘抄,閱讀包括體育運動
    吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)
    21;00—21:30電視,電腦,課外書,free
    21:30睡覺
    1月28日
    7:00起床
    7:20洗漱完畢
    7:20----7:50:跑步
    8:00吃飯
    8:20---9:00做作業(yè)(數(shù)學)
    9:15—10:55化學試卷一份
    11:00---11:45英語
    11:45--13:00吃飯午休
    13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)
    14:25--15:25物理
    15:40—16:40政治
    16:40---吃晚飯前free包括體育運動
    吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)
    21;00—21:30電視,電腦,課外書,free
    21:30睡覺
    以上計劃,三天一循環(huán)
    學習必須講究方法,而改進學習方法本質(zhì)目,就是為提高學習效率。
    學習效率高低,是一個學生綜合學習能力體現(xiàn)。在學生時代,學習效率高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新知識和技能,這時候,一個人學習效率高低則會影響他(或她)工作成績,繼而影響他事業(yè)和前途??梢?,在中學階段就養(yǎng)成好學習習慣,擁有較高學習效率,對人一生發(fā)展都大有益處。
    可以這樣認為,學習效率很高人,必定是學習成績好學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績直接途徑。
    提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期探索和積累。前人經(jīng)驗是可以借鑒,但必須充分結(jié)合自己特點。影響學習效率因素,有學習之內(nèi),但更多因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好學習習慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)培養(yǎng),對于自身優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻認識??傊?,“世上無難事,只怕有心人?!?BR>    祝每位同學都能有個快樂假期。
    小學生假期計劃書篇四
    為配合學校的班級常規(guī)管理,把班級創(chuàng)建成優(yōu)秀的團隊,我班制定了星級評比制度做為期末評比的依據(jù)。本制度主要從出勤、學習、紀律和衛(wèi)生四個方面對各位同學進行綜合考評。經(jīng)過班級內(nèi)部認真的討論,一致通過如下細則:
    一、出勤
    1、一周之內(nèi)沒有遲到、早退(未經(jīng)老師批準)的獎勵一顆星,出現(xiàn)一次扣一顆星。
    2、無故曠課扣5顆星/節(jié)。
    3、請假扣1星/次,限期不歸者按曠課標準扣分。
    4、一月未出現(xiàn)以上違紀者將給予3顆星的獎勵。
    二、學習
    1、不按時完成作業(yè)者扣2星/次,并限期完成。
    2、上課期間發(fā)現(xiàn)看閑書者扣2星,并沒收;上課認真聽課積極回答問題的獎1顆星
    3、在段考和期考中,班內(nèi)前十名獎5顆星。
    4、班、團干工作負責的每人獎5顆星。
    5、上課或自習課聚眾聊天、亂跑或打鬧者扣5顆星;情節(jié)嚴重導致安全事故的,除扣當事人20星外,不能參加任何評優(yōu)評先活動并告知家長承擔責任。
    6、上課或自習期間無老師批注不準上廁所,會見他人需經(jīng)老師批準,否則扣3顆星。
    三、紀律
    1、上課或自習睡覺者扣2顆星,大聲喧嘩影響教學秩序者扣3顆星。
    2、破壞公物者扣5顆星,并責令及時修理,破壞嚴重的要照價賠償。
    3、同學打架者扣5顆星,除書面檢查外,還要告知家長。
    4、無故不參加校內(nèi)外或班級勞動的每次扣3顆星。不做操,不參加學?;虬嗉壔顒拥模币淮慰?星。路隊間操不遵守紀律說話扣分者,扣幾分相應(yīng)扣個人幾顆星。
    四、衛(wèi)生
    1、不按時打掃衛(wèi)生,以致影響正常的教學秩序,組長扣3星,其他組員扣2星/人。
    2、打掃過程中不服從組長安排者扣2星,缺席者扣3顆星(有事需提前向組長請假,組長通知衛(wèi)生委員給予調(diào)整)。
    3、打掃質(zhì)量差,組長扣3顆星,其他組員扣2顆星/人,并重新打掃。
    4、兩周內(nèi)打掃質(zhì)量受到老師和全班同學好評的,給予組長加5顆星,組員加3顆星/人。
    五、其他
    1、積極參與班級、年級或?qū)W校組織的活動,無論獲獎與否都將給予2星的獎勵;如果獲獎至少給予5星的獎勵。
    2、為學校和集體做好事可加2星。
    3、拾金不昧的可加2星。
    六、每名同學有50顆星的基本標準。獎勵加星,沒有上限。
    七、每月累計夠60顆星獎勵喜報一張,累計夠80顆星可換取班上的小禮物,累計夠100顆星可參與學校的評優(yōu)評獎活動。
    小學生假期計劃書篇五
    真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。
    新的學期就要來了。
    在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算。
    知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!
    在這個新學期中,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學課上不做小動作,不懂就問老師,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。
    這樣才能和外國人談話呀!在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在科學課上了解每一只動物。
    我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的好朋友。
    這些就是我的新學期打算。
    我希望我能做到,我也相信我能做到。
    在新的一年里,我要好好學習,天天向上,在個方面學習上考出優(yōu)異的成績,爭取當上中隊長,爭取英語免考。這是我新一年的目標?。?!
    我的打算是:第一,好好學習,天天向上;第二,爭取語文考90分,數(shù)學英語100分;第三,爭取做小隊長。這就是我的目標!
    在新的一年里,我希望能學會自我管理好時間,俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",我要安排好自己的時間,大家有什么好建議呢?我要在新學期里更加努力學習!
    我要改掉字寫得差的毛病!
    寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進入小學新的一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。
    在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。
    每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。
    還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當天的作業(yè)當天完成,不再到學校趕作業(yè)。
    堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預習作業(yè)寫在作業(yè)本上。
    星期六、星期天繼續(xù)到老師那學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的征文班。
    下午看一點課外書。
    在小學最后的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。
    寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
    在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
    首先,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。
    課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
    其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
    第三,要做好語文課的課前預。
    對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
    第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加征文、英語補習班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
    要擠出時間,多干事。
    總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
    另寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
    新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。
    在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
    首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
    其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。
    課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
    第三,要做好語文課的課前預。
    對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的'地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
    第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
    要擠出時間,多干事。
    總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
    小學生假期計劃書篇六
    以教育局“體育鍛煉”活動為指導,以增強學生體質(zhì)和抗病能力為目的,促進學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣和習慣,提高學生體質(zhì)健康水平,讓學生度過一個健康、愉快的一學年,為使我校活動開展得更好,把活動落到實處,結(jié)合本校實際,加強體育課的教學與體育各方面的管理,使學生的身體素質(zhì)不斷提高,特擬定如下計劃。
    一、加強領(lǐng)導,建立新聯(lián)小學“體育鍛煉”領(lǐng)導小組,堅持領(lǐng)導帶頭并堅持經(jīng)常檢查,號召全體教師都積極參加“體育鍛煉”活動。
    二、召開班主任會議,傳達教育局關(guān)于開展“體育鍛煉”的活動方案,落實體育鍛煉活動鼓勵發(fā)展創(chuàng)新項目,活動內(nèi)容豐富,形式新穎,提高認識,把“體育鍛煉”工作當做大事來抓,抓出成效。
    三、全員參加訓練,做到每班都有繩字、毽子每天保證有一小時的活動時間,早7:30~7:50分進行長跑訓練,利用課間和體活時間進行跳繩、踢鍵活動,按小學生體育課標準進行訓練。
    長跑:五、六年級每人每天跑1500米。三、四年級每人每天跑1000米。一、二年級每人每天跑800米。
    跳繩:每人每天300~600次。要求:一、二、三年級單搖;四、五、六年級要求雙搖。
    踢毽:每人每天100~200個。要求:一、二、三年級單踢;四、五、六年級要求盤踢。
    四、各班以小組為單位,活動有詳細記錄,統(tǒng)計數(shù)字準確,成績以表揚形式上墻。
    五、組建?!皩W年體育鍛煉活動”隊,正常開展學校課余體育訓練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的苗子,力求更上一個臺階,爭取在區(qū)、市比賽中獲得好成績。
    六、開展“學年三項”比賽活動。
    上午:
    7:30~7:50長跑
    第一節(jié)下課跳繩
    第三節(jié)下課踢毽
    下午:
    第五節(jié)下課跳繩
    第六節(jié)下課踢毽
    小學生假期計劃書篇七
    暑假到了,我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然后安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。
    1、每天的四個“1小時保障”
    每天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè);
    每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
    每天保障一小時的英語自學;
    每天保障一小時的戶外活動或運動。
    2、計劃與非計劃
    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
    每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
    1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
    2、語文課程計劃
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
    3、數(shù)學課程計劃
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
    假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
    自己注意計算細心化的糾正。
    4、英語課程計劃
    英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
    把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
    若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
    1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
    3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
    4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
    6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
    7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;
    8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
    小學生假期計劃書篇八
    1.每天早上8點以前起床。
    2.每天寫5到10頁的做業(yè)。
    3.每天上網(wǎng)時間1到4個小時之內(nèi)。
    4.每天下午跑步0:30到1小時。
    5.下午寫3到5頁的做業(yè)。
    6.看電視不能超過5小時。
    7.每天讀書2小時。
    8.每天出去玩3到4小時。
    9.吃完晚飯和媽媽散步2小時。
    計劃二:我的假期計劃
    一直有人問我學習成績怎么這么好?每次我都不知道怎么回答,因為每次考試的滿分好像是自然而然的。轉(zhuǎn)眼小學就要畢業(yè)了,我還一直保持者全校分數(shù)的頭把交椅,不過我發(fā)誓我從來沒有在意過我的分數(shù),不管你信還是不信。為了滿足大家的好奇心,我把我這個寒假的學習計劃公布一下:
    首先公布的是我的座右銘:聰明是因你喜歡學習,天才是你知識的積累。
    我的寒假學習計劃如下:
    1、早晨6:30起床,順便說一下我從不懶床,朗讀英語和語文至少30分鐘(一三五讀英語,二四六讀語文,星期天暫停)。
    2、每天分別完成各門功課的寒假作業(yè)1-3頁。我的習慣是獨立完成,做作業(yè)時絕不上網(wǎng)查答案(不確定的可以先看相關(guān)的課外書,積累自己的知識,然后再做作業(yè),否則做再多的作業(yè)也沒用)。
    3、中午適當午休(我一般午睡1小時左右),保證有足夠的精力進行下午的學習。
    4、午睡起來后可以打打羽毛球、上上qq等。但累計時間一般不超過一個半小時。一般是運動30分鐘、電腦50分鐘,上qq的同時也看下愛四(哈哈,50+50=50,是不是很牛)。
    5、下午有兩個任務(wù),第一個任務(wù)是閱讀課外書籍,上至天文、下至地理,凡事能增長知識或見識的書籍我都不放過,時間控制在1-2小時。題外話:每次考試的閱讀理解,十有八九我都看到過。
    第二個任務(wù)是預習下學期的各門功課,在開學前把下學期的功課先從頭到尾自學一遍,時間也是1-2小時。
    6、晚上上完藝校后自由活動和完成白天沒有完成的任務(wù)(我一向是今日事今日畢),但必須要看看新聞和報紙(聽說以后初中會有時事類的考試內(nèi)容,就是從新聞里來的。俗話說得好:“秀才不出門,能知天下事”,怎么說咱也是個小知識分子了,嘻嘻)。
    7、每周讀2-3本好書(名著、史書、科普、兒文),每讀一本書寫一篇讀后感,每篇讀后感不少于500字。
    8.年初一至初六,拜訪一下親戚朋友,乘機放松一下,除了朗讀英語和閱讀,其它的學習暫時放下。
    9.每個星期六把上學期學過的語數(shù)英科的知識整體復習一遍,把還沒有融會貫通的知識再鞏固一下。
    10.每個星期天參加實踐活動:購物,社會調(diào)查,會見同學,參加培訓班學習等等。
    最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要合理安排時間,嚴格執(zhí)行計劃,否則再好的計劃也毫無用處。
    在即將到來的小學階段最后一個學期里,我將一如既往地合理安排學習、休息、娛樂的時間,把每一刻寶貴的時間都抓緊(我可不想老大徒傷悲,沒人會同情你的)。
    計劃三:我的假期計劃
    在炎炎夏日中我們迎來了兩個月的暑期生活。為了讓自己的暑期生活過的充實而又多滋多味,我給自己制定了一份詳細的計劃。
    和“好朋友”的相見,西瓜的味道
    在平日里,每天也都可以和“好朋友”進行相見。但是由于每天還有學習任務(wù),所以和“好朋友”相見的時間只有一個小時。放假了,屬于自己的時間就多了,這樣,和“好朋友”在一起的機會就會更多了。說到這里,大家可能已經(jīng)知道我說的“好朋友”是誰了。對,那就是我們大家都喜歡的一個朋友——書。
    趁著這個假期,我可要好好的遨游在書的海洋里了。除了老師要求必讀的書籍外,我還要和媽媽在網(wǎng)上訂購一些自己喜歡的書籍。
    書這個好朋友,為我的假期生活增添了如西瓜一樣滋潤的、甜甜的味道。
    書香班級活動,桃子的味道
    隨著暑期的到來,第七屆書香班級的活動也開始了。用自己的筆記錄下自己假期生活中的點滴事情,積極的參加這次的活動,讓文字給我的假期生活增加甜甜的味道。
    開心寫作,開心假期,我爭取要做到三天發(fā)表一篇博文。
    我要通過自己的努力,讓自己的暑假生活如同桃子一樣,成熟后,高高的掛在枝頭,散發(fā)出誘人的味道。
    知識的鞏固和預習,葡萄的味道
    媽媽老是說我的字寫得不好看。趁著這個假期,每天我都要進行練字,要把我的字練得棒棒的。
    期末的英語考試聽力題出現(xiàn)了一道錯誤,這說明我的聽力部分知識很不牢固,還有媽媽說我的口語也不好。在假期里,每天要聽讀半個小時左右的.磁帶。
    馬虎粗心我總是脫離不了。這不,這次的數(shù)學考試最后一題就是因為我的馬虎粗心,把計算正確的結(jié)果在最后答題的時候?qū)戝e了,而被扣了一分??谒泐}的練習可以很好的糾正粗心馬虎的錯誤。每天一頁口算題卡可是必不可少的。
    酸中帶甜,葡萄的味道。我要通過自己的努力,先辛苦,后慢慢品味到付出后甜甜的味道。
    體育鍛煉,檸檬的味道
    前一段媽媽給我辦的游泳證就是為了讓我在假期里好好的鍛煉身體。除此之外,晚上或者早上的時間和爸爸媽媽到樓下打打羽毛球、跑跑步??傊?,每天都要有一定量的運動。
    體育鍛煉,就像檸檬一樣,酸中帶著甜,會給我的假期生活增添了一道別樣的味道。
    當然了,在這個假期里,每天要練習的小提琴也是不可少的。還有幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。
    外出旅游也是不可少的。我已經(jīng)聽爸爸媽媽在商議著出行的日期了。目的地是那美麗迷人的青海湖。我希望那一天快點到來。
    計劃四:我的假期計劃
    盼望已久的寒假馬上要來了,我得好好計劃一下我的寒假生活
    計劃一:玩電腦
    為了我的期末考試能考個理想的成績,我已經(jīng)有3個月沒碰過電腦,與“qq堂”徹底地“拜拜”了?,F(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。一次,我在找作文時看見了“”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”,只是拜讀而不敢發(fā)表文章,今天,我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現(xiàn)丑,一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
    計劃二:睡懶覺
    期末大考的這幾天,語數(shù)兩科的老師“輪流站崗”,“大肆轟炸”,那么多的習題,我稍微算了一下,天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業(yè)都做到10點多,第二天,同學們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來!
    計劃三:做作業(yè)
    我的辛苦也沒白費,期末語數(shù)總成績是全班第一,厚厚的一本《快樂暑假》不用做了!只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了,不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學習題,我只能接受嘍。
    計劃四:隨心所欲
    在上述計劃之外,我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車,這些都是我隨心所欲的空間。 怎么樣,我的寒假生活計劃夠完美了吧!
    小學生假期計劃書篇九
    為了落實縣教育局關(guān)于在學生中開展假期讀書活動的文件精神,以紅光學校假期讀書活動方案為依據(jù),同時也為了拓寬學生的知識面,激發(fā)學生的讀書積極性,提高學生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),豐富學生的假期生活,特制定此假期活動計劃。
    二、活動主題《從小積累》
    三、活動措施
    家長陪同孩子一起讀書;需要積累的內(nèi)容記錄在本上;開學檢查驗收。
    四、活動具體要求
    (一)每周嘗試背誦好詞好句至少2個(共計至少14個);嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語至少2個(共計至少14個)
    (二)閱讀課外書籍至少1本(能說出書名和簡要復述主要內(nèi)容)
    (三)熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞,能在父母指導下說出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計至少1首)
    五、推薦書目
    《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信》。
    小學生假期計劃書篇十
    在放假時期,小學生怎樣在家里、在社區(qū)進行科學有效的鍛煉,是我們體育教育工作者應(yīng)該重視的問題。這里特向同學們推薦幾種體育鍛煉的內(nèi)容、方法,供同學們參考使用。
    跳繩練習方法多種多樣,而每一種練習方法都有著獨特的鍛煉效果,因此,在練習前可根據(jù)自己的水平來制訂目標,循序漸進地完成。
    練習中,可以分階段進行單搖、雙搖編花等練習,還可以和全家人一起進行雙人、多人、多人花樣練習。在練習中還可以根據(jù)不同的內(nèi)容安排計時跳和計數(shù)跳的練習,以此來檢驗自己的練習成績和練習的效果。在練習前最好安排一個合理的設(shè)想目標,然后通過自己的拼搏達到目標,享受自我超越的樂趣。
    跳臺階和跳樓梯是發(fā)展彈跳能力的較好方法。
    跳臺階練習的方法有多種,既可采用雙腳跳上跳下的方法,也可采用雙腳交換跳的方法來練習。練習時注意必須用前腳掌發(fā)力,同時要注意身體重心的調(diào)整,這樣練習既能保證安全,又能使運動姿勢規(guī)范美觀。
    跳樓梯的練習種類也很多,如單階樓梯的兔跳練習、多階樓梯的縱跳練習,以及高抬腿跑樓梯練習。這些方法對于發(fā)展下肢力量很有益處。此類活動必須注意安全,決不能逞強好勝,以免發(fā)生磕碰類的傷害事故。
    制訂合理的體育鍛煉計劃,安排適宜自己的練習內(nèi)容和方法是提高鍛煉效果的重要措施和手段。但是,由于家庭體育的特殊性,所以鍛煉后的自我評價和反饋調(diào)整也是提高鍛煉效果的重要手段。希望同學們認真地記錄自己活動后的心得筆記,對于練習感受和練習成績要進行客觀積極的自我評價,同時對練習中出現(xiàn)的問題進行調(diào)整和改進。如有個別問題自己不能解決的可以打電話、上網(wǎng)、找老師求得幫助和指導。讓我們共同積極地行動起來,用健康的體魄來迎接更加美好的明天。
    小學生假期計劃書篇十一
    為深入學習黨的和__屆三中全會精神,以實際行動響應(yīng)勉勵廣大青年“為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量”的號召,進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,促使青年學生將專業(yè)知識學習與實踐能力培養(yǎng)相結(jié)合,引導廣大青年學生在社會實踐中深入了解基本國情,不斷增強在全面建成小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。
    二、活動主題
    實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢。
    三、活動對象
    河南理工大學全體在校大學生,測繪學院12級以及13級在校大學生,主要以13級新生。
    四、活動形式
    鼓勵以個人或小分隊活動(3人左右)為主要形式,或以班級為組織單位,統(tǒng)一命題,分散行動,本著“就近就便、因地制宜”的原則靈活開展實踐。
    五、活動內(nèi)容
    20__年寒假社會實踐活動,主要包含以下八個實踐主題,政策宣傳、社會調(diào)查、法律普及、志愿服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、親情實踐、義務(wù)支教、生態(tài)環(huán)保等。大家也可以根據(jù)自己的實際情況,以及自己專業(yè)的特點,選擇以上或者其他的實踐主題,進行寒假社會實踐,從而在社會這個大課堂中學習無字之書帶給我們的知識。
    六、活動時間
    七、寒假社會實踐動員會議流程
    (1)前期準備:
    1、申請院樓103教室作為會場所并安排具體人員負責會場秩序維持。
    2、宣傳部做出活動宣傳紙張貼在竹四、松五樓下。
    3、秘書組安排成員負責會議記錄。
    4、實踐部通知各班須到場班委準時參加。匯總大家想了解的問題到實踐部。
    5、由實踐部去邀請各位嘉賓參加講座
    6、實踐部出一人作主持。
    (2)講座過程:
    1、由實踐部部長介紹講座內(nèi)容并邀請沈立老師和許傳陽老師講話。
    2、由學院領(lǐng)導講話,鼓勵學生積極參加寒假社會實踐。
    3、由學生會實踐部部長做簡單動員講話。
    4、由實踐部副部劉金龍講解社會實踐活動課題以及注意事項。
    5、秘書組成員做好講座的照片采集和書面記錄。
    6、實踐部負責會場衛(wèi)生清理。
    (3)后期總結(jié)
    實踐部根據(jù)講座情況和同學們提出的問題做好工作經(jīng)驗總結(jié)并存檔,為以后的安全講座做準備。
    八、活動成果形式
    在開學后,實踐部將對寒假社會實踐活動成果進行收集、整理、統(tǒng)計、驗收。成果形式包括:手寫3000字以上調(diào)研報告或?qū)嵺`總結(jié)報告;采訪錄音、照片或dv資料;調(diào)查問卷;新聞報道或其他。
    九、活動要求
    1、認真發(fā)動,精心安排。
    2、就近就便,注意安全。
    3、加強宣傳,營造氛圍。
    4、及時總結(jié)、鞏固成果。
    十、活動時間地點
    時間:1月7號下午2:30地
    點:測繪學院院樓103教室
    小學生假期計劃書篇十二
    為進一步深化學習型組織建設(shè),促進教師繼續(xù)學習,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。
    二、學習時間
    20__年_月_日——20__年_月_日
    三、學習對象
    伍家崗小學45周歲(含45周歲)以下的教師。
    三、學習內(nèi)容及要求:
    (四)更新博客:梳理自身的學習成果,更新博客。如20__年_月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志,假期可不再更新;如沒有,請老師們補齊。請進入“伍家崗小學教師博客”(打開學校郵箱頁面,點擊“博客熱點”欄下“進入我的博客”,再點擊“進入我的主頁”進入“伍家崗小學教師博客”),將個人博客鏈接(鏈接方法:點擊“收藏”,打開“rss目錄”“添加rss”目錄,“rss”項填博客名稱,“地址”項復制個人博客地址鏈接,“描述”項填寫個人實名)。
    (五)青年教師(20__年和20__年新進教師)學習并完成相關(guān)練習。
    1、語、數(shù)教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成課后習題。
    2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成《活動手冊》上內(nèi)容。
    3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材,做二門學科的課件各一個。
    4、音樂教師通讀所教年級教材,練習熟練彈奏教材曲目。
    5、體育教師摘抄《體育新課標》相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計所教不同年級課例各一個。
    (六)45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱,借閱地點:校辦。
    五、交流與評價
    開學之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學敘事以及博客更新情況統(tǒng)計表,學校組織進行優(yōu)秀讀后感、教學敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習的成果交流活動并予以獎勵。
    小學生假期計劃書篇十三
    1. 規(guī)劃好整個暑假的大致時間:
    暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。
    2. 總結(jié)考試,根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃:
    根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。
    原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。
    例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
    其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。
    3. 每天學習時間的確定:
    根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!
    對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學每天平均學習1個小時,你為了突破數(shù)學,你每天就要用3個小時、4個小時。
    必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。
    4. 具體的時間規(guī)劃表:
    第1~2個星期:可以報個補習班??傮w的補下各科不足的地方。
    第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:
    7:30 -8:30起床梳洗吃早飯
    8:30-9:00背書背單詞
    21:00準時休息
    時間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。
    第6個星期:
    恢復上學時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。
    除了學習之外,參加社會活動也很重要,暑假里我們可以報名奧運志愿者,積極參加奧運活動等。
    相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。
    小學生假期計劃書篇十四
    一、指導思想:
    通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
    二、我的讀書目標:
    1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。
    2、通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。
    3、通過閱讀學習,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
    三、主要措施:
    1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
    2、讀書活動做到"六個結(jié)合":讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學以致用,注重實效;讀書與"校本教研-校本培訓一體化"工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。
    3、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到"讀"有所悟,"悟"有所用,"用"有所得。
    4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、博客等機會,努力向?qū)<?、?yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。
    5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。
    四、讀書安排:
    大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每天堅持讀書兩小時。
    1、經(jīng)典閱讀:教育名篇
    2、選讀書目:《賞識你的學生》《教育智慧從哪里來》《給教師100條建議》
    讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,"腹有詩書氣自華"。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
    小學生假期計劃書篇十五
    孩子們期盼的暑假就快到了,為了使假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,暑假補習老師建議學生為自己的暑假生活制定一份計劃,其中可包括大概兩個方面:學習計劃、生活計劃。
    1、爭取在多長時間內(nèi)完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成多少頁的暑假作業(yè)。
    2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
    3、預習六年級上冊數(shù)學相關(guān)內(nèi)容。
    4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
    5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
    1、培養(yǎng)個人的.生活能力,暑假補習老師表示,在假期里是鍛煉學生個人能力的很好的時期。比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
    2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
    3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
    小學生假期計劃書篇十六
    日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢?高爾基說過: 書籍是人類進步的階梯。即將步入三年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的閱讀計劃:
    一、閱讀有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂,有成語故事、童話故事、歷史故事特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
    二、閱讀有計劃。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的閱讀習慣,當然,閱讀時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶 眼睛。
    三、閱讀要做到 三到 :心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好, 閱讀破萬卷,下筆如有神,精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享閱讀的快樂,交流一下讀后感吧!
    四、看書時做好閱讀筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言,在書上做批錄第,同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
    書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧!