寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以通過(guò)歸納總結(jié)的方式來(lái)提煉出關(guān)鍵點(diǎn)和要點(diǎn)。這些范文中的案例和觀(guān)點(diǎn)會(huì)對(duì)我們的寫(xiě)作產(chǎn)生積極的影響和啟發(fā)。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇一
三蘇是指宋代文學(xué)家蘇洵、蘇軾、蘇轍。他們?cè)谥袊?guó)文學(xué)史上具有極高的地位和影響力。三蘇是一家，但卻有各自獨(dú)立的文學(xué)風(fēng)格和取舍。他們?cè)谖膶W(xué)創(chuàng)作的道路上留下了許多經(jīng)典之作，同時(shí)也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段，介紹蘇洵。蘇洵是北宋初年的文學(xué)家，被譽(yù)為“文學(xué)集大成之作”。他所創(chuàng)作的《詩(shī)序》是后世文人的啟蒙讀本，對(duì)后來(lái)的文學(xué)影響深遠(yuǎn)。蘇洵注重文學(xué)的基礎(chǔ)功底，他不僅擅長(zhǎng)詩(shī)文，而且精通古文，對(duì)《史記》等經(jīng)典著作有著深入的研究。他在創(chuàng)作中注重思辨和內(nèi)涵，追求真實(shí)的人生感悟和情感的表達(dá)。蘇洵的心得體會(huì)是：文學(xué)是一種思想的表達(dá)和心靈的寄托，要注重積累知識(shí)和體驗(yàn)，同時(shí)要注重思考和對(duì)人生的反思。
第二段，介紹蘇軾。蘇軾是中國(guó)文學(xué)史上最具影響力的文學(xué)家之一。他的詩(shī)文作品質(zhì)量高，數(shù)量大，涉及領(lǐng)域廣。蘇軾的文學(xué)作品以豪放不羈、風(fēng)趣幽默和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判為特點(diǎn)。他的詩(shī)文作品大多帶有自傳體的色彩，表達(dá)了他對(duì)人生和社會(huì)的深思熟慮。蘇軾的心得體會(huì)是：文學(xué)是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判和對(duì)人生的反思，應(yīng)該勇敢表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和思想，同時(shí)要注重對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的觀(guān)察和思考。
第三段，介紹蘇轍。蘇轍是蘇洵的次子，也是北宋時(shí)期的文學(xué)家。他是蘇軾的重要學(xué)生和繼承人。蘇轍擅長(zhǎng)詩(shī)詞和雜文，他的作品思想深刻、雄辯有力，富有感情和哲理。蘇轍注重獨(dú)立思考和對(duì)于時(shí)事的關(guān)注。他的作品《婉約志怪》是一部對(duì)傳統(tǒng)文化的批判和對(duì)于女性權(quán)益的呼吁。蘇轍的心得體會(huì)是：文學(xué)是一種對(duì)傳統(tǒng)文化的批判和對(duì)當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題的聲音，文學(xué)創(chuàng)作需要勇氣和責(zé)任感，應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和問(wèn)題的解決。
第四段，總結(jié)三蘇的共同特點(diǎn)。盡管三蘇有各自獨(dú)立的文學(xué)風(fēng)格和取舍，但他們都有一些共同的特點(diǎn)。首先，他們對(duì)文學(xué)有著深厚的熱愛(ài)和追求。他們的作品不僅僅是文學(xué)的創(chuàng)作，更是對(duì)于人生和社會(huì)的反思和批判。其次，他們對(duì)于知識(shí)的追求和對(duì)于傳統(tǒng)文化的研究也是他們的共同特點(diǎn)。他們擅長(zhǎng)兼收并蓄，注重對(duì)古代經(jīng)典著作的研究和借鑒。最后，他們以人為本，關(guān)注人的內(nèi)心世界和情感表達(dá)。他們的作品強(qiáng)調(diào)在真實(shí)和情感之間的平衡。
第五段，個(gè)人心得體會(huì)。三蘇是我很敬佩的文學(xué)家，他們的作品對(duì)我的文學(xué)修養(yǎng)和人生態(tài)度都有著很大的影響。從他們的作品中，我學(xué)到了很多關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的方法和態(tài)度，也學(xué)到了對(duì)于人生和社會(huì)問(wèn)題的思考和看法。我學(xué)到了文學(xué)批判和反思的重要性，學(xué)到了勇敢表達(dá)和堅(jiān)持自己觀(guān)點(diǎn)的勇氣，同時(shí)也學(xué)到了關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任感。在我以后的文學(xué)創(chuàng)作和人生道路中，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)蘇洵、蘇軾和蘇轍的作品，不斷提升自己的思想和文學(xué)修養(yǎng)。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇二
峨眉山比五岳高，顯示出天下第一，被譽(yù)為“峨眉天下第一”。(語(yǔ)言氛圍，文采！作為重慶——成都人的鄰居，對(duì)峨眉山向往已久。現(xiàn)在，我正坐在去峨眉山的公交車(chē)上，我太高興了，我不禁期待著這次旅行。
我們先坐索道和公交車(chē)，然后開(kāi)始徒步和爬山。(不如在這里補(bǔ)充一下崎嶇陡峭山路的描述！我們面前的山路蜿蜒而上，像一片銀色的森林在山林中閃閃發(fā)光，充滿(mǎn)了神秘。隨著山路的陡峭，我逐漸變得體力不支，期待慢慢被沮喪取代。(可以用具象修辭，把抽象的情緒變成更生動(dòng)的東西！)但是看著不遠(yuǎn)處一個(gè)拄著拐杖，鬢角花白的老人，我突然覺(jué)得很慚愧，告訴自己不能放棄。最后，我爬上了金頂。
到了金頂，眼睛一下子就清澈了，沒(méi)時(shí)間照顧酸痛的'雙腿，因?yàn)檠矍暗囊磺卸际悄敲疵篮?！遠(yuǎn)處的云有的悠閑地走著，有的在一起玩，有的在玩雜技：它們變成一匹英俊的白馬，在天空中疾馳；過(guò)了一會(huì)兒，他變成了一只懶小貓，躺在天上睡覺(jué)；過(guò)了一會(huì)兒，他變成了一只小白兔，在天上跳來(lái)跳去。其他人在風(fēng)中漂浮，享受這美好的一天.
抬頭，云與霧相連，霧與云相連；這座山被霧覆蓋著，霧覆蓋著這座山。云與霧相連，霧與云相連。人們分不清霧在哪里，云在哪里，山在哪里。綠中有白，白中有綠，灰茫茫！一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝似乎在風(fēng)中搖擺，仿佛是沐浴在薄霧中的綠色海洋！
過(guò)了一會(huì)，霧氣漸漸散去，一尊菩薩雕像緩緩出現(xiàn)。這個(gè)菩薩雕像有十個(gè)頭，騎著三個(gè)頭的六齒白象。陽(yáng)光使它閃閃發(fā)光。這就是普賢菩薩。
突然，一個(gè)身影引起了我的注意。我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)在山間撿垃圾。看到這里，我不禁感嘆：這美景是環(huán)衛(wèi)工人的功勞！但如果我們每個(gè)人都能規(guī)范自己的言行，不亂扔垃圾，提高自己的素質(zhì)，會(huì)不會(huì)更完美？想到這里，我在心里暗暗下定決心。
我不僅欣賞了峨眉山的美景，也明白了堅(jiān)持不懈的原則。最重要的是，我明白了一個(gè)道理，只有保護(hù)環(huán)境，美麗的風(fēng)景才能延續(xù)。
峨眉山之旅，很高興你來(lái)了。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇三
眉山是一座風(fēng)景秀麗的山城，也是一個(gè)教育發(fā)達(dá)的地方。在這里學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將就這些感受與大家分享，希望能夠給大家一些啟示和幫助。
首先，眉山的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越，對(duì)于學(xué)習(xí)非常有利。這座城市擁有豐富的自然資源，每天呼吸著新鮮的空氣，享受著大自然的饋贈(zèng)，使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)可以更加集中注意力。此外，城市中有許多優(yōu)秀的學(xué)校和圖書(shū)館，提供給我們廣闊的學(xué)習(xí)空間和書(shū)籍資源。在這樣的環(huán)境中，我們不僅能夠接觸到更多的學(xué)習(xí)材料，還能夠遇到許多志同道合的同學(xué)，互相督促，相互學(xué)習(xí)。
其次，眉山的教育質(zhì)量也非常高。這座城市擁有一流的教育資源和師資力量。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們接受到了許多優(yōu)秀的教育，老師們耐心教導(dǎo)，身教言傳，讓我們受益匪淺。他們不僅在學(xué)科知識(shí)上給予我們指導(dǎo)，還教會(huì)了我們?nèi)绾握_的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。他們激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
第三，眉山的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。這座城市注重教育的全面發(fā)展，不僅注重教育的智育，還重視德育與體育。在學(xué)校，我們不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了健康的身體和良好的品德。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們被鼓勵(lì)要勇于探索，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)了我們的分析思維和創(chuàng)造力。同時(shí)，學(xué)校還積極組織豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。
第四，眉山的學(xué)習(xí)方式獨(dú)特，注重實(shí)踐與體驗(yàn)。學(xué)校的教育理念中注重讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。在課堂上，老師鼓勵(lì)我們多思考多實(shí)踐，通過(guò)實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等方式來(lái)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解與應(yīng)用。這種學(xué)習(xí)方式不僅使我們學(xué)到了更多的知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
最后，眉山的學(xué)校教育多元化，為我們的未來(lái)發(fā)展提供了更多的選擇。城市中有許多專(zhuān)業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供豐富的職業(yè)教育和培訓(xùn)課程，幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。這使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能夠更加全面地發(fā)展自己，提前了解并選擇好未來(lái)的發(fā)展方向。
總之，眉山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我很多寶貴的心得與體會(huì)。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還獲得了培養(yǎng)實(shí)際能力和解決問(wèn)題能力的機(jī)會(huì)。我相信，這些經(jīng)歷將使我受益終生，為我未來(lái)的發(fā)展提供更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝眉山的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源，讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇四
最近，我參加了一次關(guān)于眉山考察的活動(dòng)。在這次考察中，我有機(jī)會(huì)深度了解了眉山的歷史、文化和自然風(fēng)光，并且對(duì)自然環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在本文中，我將分享我的考察體會(huì)和感受。
第二段：眉山的歷史和文化
眉山是中國(guó)四大佛教名山之一，這里有很多古老的佛塔和廟宇。同時(shí)，眉山也是一座歷史悠久的城市，擁有著豐富的文化遺產(chǎn)。我們?cè)诳疾熘袇⒂^(guān)了眉山博物館，了解了眉山的歷史和文化。眉山中心城區(qū)的建筑風(fēng)格獨(dú)具特色，古建筑和現(xiàn)代化建筑交錯(cuò)融合，展現(xiàn)了眉山的魅力。
第三段：眉山的自然風(fēng)光
眉山不僅有著悠久的歷史和文化，還是一座美麗的自然風(fēng)景區(qū)。我們?cè)诳疾熘袇⒂^(guān)了眉山景區(qū)，領(lǐng)略了眉山的自然風(fēng)光，包括茶園、竹海、山水、湯溫泉等。其中，我們最喜歡的是竹海，來(lái)到這里，我們感覺(jué)到全身都充滿(mǎn)了綠色的活力。這里還有著很多的山水，美麗的山河景觀(guān)令人難以忘懷。
第四段：眉山的環(huán)境保護(hù)
盡管眉山的自然風(fēng)光美麗，但是在參觀(guān)中我們也發(fā)現(xiàn)了不少環(huán)境問(wèn)題，如空氣污染，垃圾亂扔等。為了保護(hù)眉山的環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該采取一系列措施，例如多種植樹(shù)木、減少?gòu)U物排放、分揀和回收垃圾等。這樣才能夠保護(hù)眉山這塊寶地，讓它成為美麗的家園。
第五段：總結(jié)和感受
這次眉山之行，讓我深刻認(rèn)識(shí)到人與自然的關(guān)系，以及環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要性。通過(guò)這次考察，我認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的環(huán)境負(fù)責(zé)，從自身出發(fā)，采取一定的積極行動(dòng)，為了美好的眉山、美好的社會(huì)。我相信，讓我們的心中充滿(mǎn)綠色，美好的環(huán)境和未來(lái)一定會(huì)到來(lái)。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇五
近期，我有幸參加了一個(gè)名為“眉山學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)班。這是一個(gè)為期十天的學(xué)習(xí)活動(dòng)，旨在提高學(xué)員們的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到眉山學(xué)習(xí)的獨(dú)特之處，下面將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和所得心得，談一談我對(duì)眉山學(xué)習(xí)的總體感受以及對(duì)自我提升的啟示。
首先，眉山學(xué)習(xí)注重學(xué)生的主體性。在培訓(xùn)班中，老師們并不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)，而是鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)思考。在知識(shí)講解的過(guò)程中，老師們會(huì)提出許多引導(dǎo)性問(wèn)題，激發(fā)學(xué)員積極思考和探索。這種學(xué)習(xí)方式不僅加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在我參加的數(shù)學(xué)課程上，老師們特意設(shè)計(jì)了一道比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓我們分析、推理并給出解決方法。這種學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣，并且在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。
其次，眉山學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與交流。參加培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)自不同學(xué)校和不同年級(jí)，大家并不熟悉。然而，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師們鼓勵(lì)我們進(jìn)行小組合作，共同解決問(wèn)題。這種合作學(xué)習(xí)讓我們更好地理解知識(shí)，也增進(jìn)了我們之間的了解和友誼。在小組合作中，我們各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，相互交流和互相學(xué)習(xí)，使得學(xué)習(xí)的效果更加明顯。我還記得有一次，我們小組中的一位同學(xué)提出了一個(gè)非常有創(chuàng)意的解決方案，在他的引領(lǐng)下，我們找到了一個(gè)解決問(wèn)題的方法。這個(gè)經(jīng)歷讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也體會(huì)到了與他人交流的重要性。
此外，眉山學(xué)習(xí)注重實(shí)踐和動(dòng)手能力。在培訓(xùn)班中，我們不僅進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有大量的實(shí)踐操作。比如，在物理實(shí)驗(yàn)課中，老師們組織我們進(jìn)行了一系列有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我們通過(guò)親自動(dòng)手操作，深入理解知識(shí)。這種實(shí)踐探索的方式讓我對(duì)物理知識(shí)有了更深刻的理解和印象。另外，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，我們還進(jìn)行了一次模擬科學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)數(shù)據(jù)分析和結(jié)果推論，提高了我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)思維。這種實(shí)踐學(xué)習(xí)的方式讓我感受到知識(shí)的魅力和實(shí)踐的重要性。
最后，眉山學(xué)習(xí)注重全面發(fā)展。在培訓(xùn)班中，我們不僅學(xué)習(xí)了學(xué)科知識(shí)，還進(jìn)行了各種興趣活動(dòng)和素質(zhì)拓展。比如，我們參觀(guān)了當(dāng)?shù)氐臍v史遺跡和名勝古跡，了解了眉山的歷史文化。我們還進(jìn)行了戶(hù)外拓展訓(xùn)練，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自身的心理素質(zhì)。這種全面發(fā)展的學(xué)習(xí)方式讓我認(rèn)識(shí)到，只有全面發(fā)展自己，才能真正做到知行合一，更好地服務(wù)社會(huì)。
總之，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深感受到了眉山學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。眉山學(xué)習(xí)注重學(xué)生的主體性，培養(yǎng)學(xué)生的思考和解決問(wèn)題的能力；眉山學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與交流，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼與認(rèn)識(shí)；眉山學(xué)習(xí)注重實(shí)踐與動(dòng)手能力，提高了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)思維；眉山學(xué)習(xí)追求全面發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣、素質(zhì)和心理素質(zhì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我不僅提高了知識(shí)水平，也獲得了許多成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加注重主動(dòng)思考，善于團(tuán)隊(duì)合作，勇于實(shí)踐創(chuàng)新，全面發(fā)展自己。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇六
眉山是一個(gè)美麗的城市，也是一個(gè)富有教育氛圍的地方。在這里生活、學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里，我不僅在知識(shí)上有了很大的突破，還在思維方式和學(xué)習(xí)方法上有了深入的思考和改進(jìn)。下面就讓我來(lái)分享一下我在眉山學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第一段：各類(lèi)教育資源充足
眉山作為一個(gè)重要的教育中心城市，擁有豐富的教育資源。在這里，我有機(jī)會(huì)接觸到各種類(lèi)型的教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校，包括公立學(xué)校、私立學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。這為我提供了多樣化、全方位的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。無(wú)論是在學(xué)校還是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我都能夠深入學(xué)習(xí)課程知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。此外，眉山還有豐富的圖書(shū)館資源，我可以隨時(shí)隨地借閱我感興趣的書(shū)籍，滿(mǎn)足自己的知識(shí)渴望。這些教育資源的充足為我提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
第二段：學(xué)習(xí)氛圍濃厚
眉山有一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)氛圍，即“爭(zhēng)先進(jìn)取，愛(ài)學(xué)習(xí)”的精神。在這里，我看到許多同學(xué)們都非常努力學(xué)習(xí)，積極參加各種課外活動(dòng)。在課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，課后自覺(jué)完成作業(yè)。在校園里，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，我感到自己受到了同學(xué)們的激勵(lì)和影響。這種學(xué)習(xí)氛圍對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法產(chǎn)生了積極的影響，讓我更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，更加努力地提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。
第三段：培養(yǎng)了很多重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在眉山學(xué)習(xí)的這幾年中，我培養(yǎng)了很多重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分利用每天的時(shí)間。其次，我培養(yǎng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我善于主動(dòng)提問(wèn)，勇于探索知識(shí)的不足，通過(guò)各種途徑積極補(bǔ)充和鞏固自己的知識(shí)。此外，我還養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和障礙時(shí)，我學(xué)會(huì)了持之以恒，不輕易放棄。這些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中更容易取得進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
第四段：發(fā)展了批判性思維能力
在眉山學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅僅是在接受知識(shí)的灌輸，更重要的是培養(yǎng)了批判性思維能力。在課堂上，老師會(huì)引導(dǎo)我們思考問(wèn)題的深層次和多角度，鼓勵(lì)我們提出不同的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。這培養(yǎng)了我們的批判性思維能力，使我們能夠從多個(gè)角度審視問(wèn)題，并對(duì)其進(jìn)行全面綜合的分析和評(píng)價(jià)。在學(xué)習(xí)中，我也逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，培養(yǎng)了自己的判斷能力。這種批判性思維的培養(yǎng)，不僅對(duì)我的學(xué)業(yè)有幫助，更對(duì)我今后的生活和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
第五段：學(xué)習(xí)成果的展現(xiàn)
在眉山的學(xué)習(xí)生活中，我不僅僅是被知識(shí)所填滿(mǎn)，更是在展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。無(wú)論是在學(xué)校的作文比賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，還是在國(guó)家級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得的好成績(jī)，這些都是我努力學(xué)習(xí)的回報(bào)。在眉山學(xué)習(xí)的這幾年里，我不僅僅是積極參與各種學(xué)科的競(jìng)賽和活動(dòng)，還通過(guò)這些機(jī)會(huì)培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。這些學(xué)習(xí)成果的展現(xiàn)，不僅增強(qiáng)了自信心，也讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望與信心。
眉山作為一個(gè)教育中心城市，為我提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，我不僅獲得了知識(shí)，還得到了全面的發(fā)展和培養(yǎng)。我相信，通過(guò)在眉山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我將能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇七
近日，我所在的學(xué)校組織了一次考察活動(dòng)，前往了四川省眉山市進(jìn)行實(shí)地考察。在這次考察中，我們深入了解了眉山市的發(fā)展現(xiàn)狀、生態(tài)保護(hù)和文化傳承等方面的情況，受益匪淺。下面，我將介紹一下此次考察給我?guī)?lái)的一些體會(huì)和感受。
第二段：眉山的發(fā)展現(xiàn)狀
在眉山的發(fā)展現(xiàn)狀方面，我們了解到眉山是一個(gè)擁有悠久歷史的文化名城，也是四川省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要城市之一。眉山市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)、文化遺產(chǎn)保護(hù)和旅游服務(wù)等方面做出了許多努力和成果。尤其是眉山市長(zhǎng)期以來(lái)不斷推進(jìn)的“文化+”發(fā)展戰(zhàn)略，讓眉山的文化特色和旅游資源得到了更好的整合和開(kāi)發(fā)利用。
第三段：眉山的生態(tài)保護(hù)
在眉山的生態(tài)保護(hù)方面，我們了解到眉山市是全國(guó)首批國(guó)家級(jí)生態(tài)文明示范區(qū)之一，擁有得天獨(dú)厚的自然資源和生態(tài)環(huán)境。同時(shí)，眉山市還重視生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)保護(hù)，制定了相關(guān)政策措施，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。我們深入了解了四川大熊貓基地，參觀(guān)了大熊貓的生活和保護(hù)情況，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生態(tài)保護(hù)的重要性。
第四段：眉山的文化傳承
在眉山的文化傳承方面，我們了解到眉山是一個(gè)擁有悠久歷史文化底蘊(yùn)的城市，有許多具有代表性的文化遺產(chǎn)和歷史名勝。我們參觀(guān)了眉山市博物館，了解到了眉山的歷史和文化，尤其是眉山剪紙和川渝文化的獨(dú)特魅力。通過(guò)此次考察，我們更加深入地認(rèn)識(shí)到了文化傳承對(duì)于城市發(fā)展的重要意義。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
此次眉山考察讓我們深入了解了眉山市的發(fā)展現(xiàn)狀、生態(tài)保護(hù)和文化傳承等方面，更加全面地認(rèn)識(shí)了眉山的城市形象和特點(diǎn)。通過(guò)此次考察，我們也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生態(tài)環(huán)境保護(hù)、文化傳承和旅游開(kāi)發(fā)等方面的重要性。希望通過(guò)我們的努力和奮斗，為推動(dòng)我們所在城市的發(fā)展和建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇八
眉山，一個(gè)不算大且不算小的城市，矗立在四川盆地的中部，劃分了緬甸、印度洋和太平洋的三大熱帶氣旋路徑，素有“天府之城南大門(mén)”之稱(chēng)。這次眉山的考察，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷，有許多新的體驗(yàn)和收獲，也有許多需要改進(jìn)和走過(guò)的路。在這篇文章中，我將會(huì)從不同的角度去分享這次考察的心得體會(huì)。
一、收獲許多新的知識(shí)和體驗(yàn)。
眉山，古老的文化城市，是我第一次到訪(fǎng)它。我通過(guò)這次考察，了解了眉山的自然風(fēng)光、文化名勝、傳統(tǒng)習(xí)俗和民風(fēng)民俗。在這里，我看到了眉山的美，尤其是金沙江和羅浮山的風(fēng)景，美得讓人窒息。我還參觀(guān)了一些景點(diǎn)，如：云嶺山森林公園、富順石窟、華坪風(fēng)景區(qū)等，我得到了許多寶貴的人文和自然旅游資源，也打開(kāi)了眼界，領(lǐng)略到眉山的風(fēng)景之美。
二、領(lǐng)悟到良好的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神。
本次考察是一個(gè)團(tuán)隊(duì)考察，所以團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要?，F(xiàn)場(chǎng)情況的反復(fù)變化，考察中不可避免地遇到了許多困難和問(wèn)題。我們每位隊(duì)員都認(rèn)真聆聽(tīng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示，有條不紊地分配任務(wù)。我們?cè)诳疾熘袑W(xué)會(huì)了如何扮演不同的角色，完成任務(wù)。同時(shí)，我們也分享了自己不同的想法，一同參與解決問(wèn)題。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作，我深深體會(huì)到，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，良好的溝通是相當(dāng)必要的。
三、感受到生活和工作的壓力。
考察之前，我們期望所有的事情都會(huì)順利，但是現(xiàn)實(shí)情況卻是：個(gè)人在生活和工作中都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了壓力的影響。有時(shí)候我會(huì)感到有些力不從心，有些無(wú)助之感，但是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)精神，最終獲得了成功。因此，對(duì)于生活和工作的良好適應(yīng)和壓力處理能力是自我修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。
四、意識(shí)到身體健康的重要性。
盡管我們有時(shí)會(huì)忽略身體健康的重要性，但是這次考察再次提醒我們身體健康才是一切的必要前提。運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)不多，但是在這個(gè)過(guò)程中，我們每天需要走很多路，從早上到晚上都要忙碌。這讓我們對(duì)身體健康會(huì)產(chǎn)生更深的體會(huì)。因此，我們?cè)俅我嵝炎约鹤⒁馍眢w健康，這是自我保護(hù)的一個(gè)重要的措施。
五、認(rèn)識(shí)到生活的意義和目標(biāo)。
生活意義和目標(biāo)在世界上是非常重要的。這次考察也使我意識(shí)到，要求自己保持競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)，更要意識(shí)到人生的價(jià)值和目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該保持自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對(duì)人生目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)，未來(lái)是一個(gè)不確定性較高的變化的環(huán)境，我們必須要適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，同時(shí)，也要認(rèn)識(shí)自己設(shè)定的目標(biāo)舉行自我評(píng)價(jià)和調(diào)整。
這次眉山考察，讓我認(rèn)識(shí)到人生原來(lái)是這樣復(fù)雜和寶貴，眉山的風(fēng)景盡管美麗，但更讓我領(lǐng)略到的是人們的心靈所回蕩出的美妙。 感謝這次考察的機(jī)會(huì)，使我受益匪淺，在未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展道路上，我會(huì)更加努力。也祝愿每一位參與此次考察的人，未來(lái)在人生道路上越走越順?biāo)欤?BR> 眉山三蘇祠心得體會(huì)篇九
眉山是一個(gè)小城市，但是考研市場(chǎng)卻十分火爆。每年都有眾多的畢業(yè)生和工作人員前來(lái)報(bào)考，爭(zhēng)取在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上獲得一張碩士研究生的錄取通行證。我也是其中之一，為了更好地發(fā)展自己，我選擇了考研這個(gè)道路。我相信只有不斷地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，才能擁有更好的未來(lái)。
第二段：對(duì)于如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃及備考技巧的介紹
制定一個(gè)明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)于考研成功至關(guān)重要。在考前幾個(gè)月必須要合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，比如要合理規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理選擇教材，以及科學(xué)地調(diào)整自己的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏，適當(dāng)鍛煉身體，充滿(mǎn)精力去應(yīng)對(duì)接下來(lái)的考試。同時(shí)，要充分利用各種學(xué)習(xí)資源，例如網(wǎng)絡(luò)教師、考研神器、各種考研班等等，充分利用這些資源可以大大的提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第三段：對(duì)于在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略的分析
在考試備考過(guò)程中難免會(huì)遇到種種問(wèn)題。比如說(shuō)，遇到難懂的概念，遇到難以掌握的知識(shí)點(diǎn)，或是遇到學(xué)習(xí)興趣不高的情況等等。對(duì)于這些問(wèn)題，要及時(shí)、科學(xué)地制定應(yīng)對(duì)策略。借助網(wǎng)絡(luò)、老師、同學(xué)、教材以及各種考研輔導(dǎo)班的資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，制定科學(xué)合理的應(yīng)對(duì)策略，積極調(diào)整自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真分析自己的考試表現(xiàn)，進(jìn)行及時(shí)反思和總結(jié)，為自己備考的下一步做好充分的準(zhǔn)備。
第四段：對(duì)于考試的具體建議和備考經(jīng)驗(yàn)分享
備考過(guò)程中最關(guān)鍵的一步是考試的準(zhǔn)備。在應(yīng)對(duì)考試時(shí)，要遵循考試所規(guī)定的時(shí)間和要求，注意作答的技巧和方法。盡可能多地做真題以及一些模擬考試，發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點(diǎn)。在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注重積累和鞏固各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，在考場(chǎng)上要保持清醒的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)，冷靜應(yīng)對(duì)考場(chǎng)上出現(xiàn)的各種情況。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和給出建議
總的來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備考研需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定、學(xué)習(xí)方法的選擇、考前沖刺的準(zhǔn)備等等都需要經(jīng)過(guò)有效的調(diào)整和實(shí)踐。在備考過(guò)程中，我們應(yīng)該有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律的生活，不斷修正學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略。最重要的是一定要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，深入理解所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，切實(shí)提高自己的分析和應(yīng)用能力。只有這樣，我們才能在考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的畢業(yè)夢(mèng)想。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十
當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化，考研已經(jīng)成為很多人將自己培養(yǎng)成人才的必走之路。眉山太陽(yáng)能考研班是一家知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，被很多人稱(chēng)為考研好選擇。我有幸能夠在這里學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回想起來(lái)，有許多的收獲和體會(huì)。
第二段：備考過(guò)程中的體會(huì)
在太陽(yáng)能考研班課程中，必修科目的學(xué)習(xí)相對(duì)輕松，而選修科目則是重頭戲。初入太陽(yáng)能考研班，我能夠感受到選修科目的難度。如果想要獲得好成績(jī)，就必須要掌握一些考試技巧。例如，一些復(fù)雜的題目需要迅速定位重點(diǎn)和難點(diǎn)，力求把最簡(jiǎn)單的部分做好，拿到該拿的分?jǐn)?shù)。此外，解題過(guò)程中邏輯性的推理能力和思維活躍性也至關(guān)重要。
第三段：競(jìng)爭(zhēng)心理的調(diào)整
在備考的過(guò)程中，保持一顆平常心顯得尤為重要。競(jìng)爭(zhēng)心理是一個(gè)人最大的敵人，不少學(xué)員因此出現(xiàn)耐久度不高的情況，快速的疲勞。自我激勵(lì)，舒緩新陳代謝，保持心情愉悅很重要，要保持足夠的睡眠時(shí)間和鍛煉身體的習(xí)慣。為了達(dá)到自己的目的，同時(shí)還要注意不要讓競(jìng)爭(zhēng)心理成為自己的障礙，適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，讓自己獲得更好的成績(jī)。
第四段：學(xué)習(xí)提高的顯著性展示
學(xué)員在太陽(yáng)能考研班的備考過(guò)程中，不斷的學(xué)習(xí)，通過(guò)課后的模擬考試可以看到自身的學(xué)習(xí)效果，這樣能夠增強(qiáng)學(xué)員的信心。在模擬考試中，學(xué)員們爭(zhēng)先恐后，期望取得好的成績(jī)。考試中發(fā)揮壓倒性的表現(xiàn)，順利拿到錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)以上，這也讓他們看到了自身潛力的驚人開(kāi)發(fā)。從結(jié)果上看，模擬考試成績(jī)不斷提升，成為學(xué)員最好的見(jiàn)證，也讓他們知道自己能力的不斷提高和學(xué)業(yè)展望。
第五段：個(gè)人認(rèn)識(shí)的收獲
眉山太陽(yáng)能考研班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到人生中，沒(méi)有過(guò)不去的狀況，只有經(jīng)歷過(guò)并且戰(zhàn)勝之后得到的殊榮。這句話(huà)體現(xiàn)了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只不過(guò)是經(jīng)過(guò)了實(shí)際經(jīng)歷后，我體會(huì)更深。太陽(yáng)能考研班為我的成竹在胸增加了許多信心，讓我學(xué)到了解決問(wèn)題的重要性和方法，同時(shí)也增強(qiáng)了我的學(xué)術(shù)素質(zhì)和對(duì)未來(lái)的展望。
最后，在眉山太陽(yáng)能考研班的學(xué)習(xí)期間，我有過(guò)堅(jiān)持不懈的信念，對(duì)自己的信心充滿(mǎn)著希望。這種經(jīng)歷讓我更加理解，困難常常只是因?yàn)槲覀儧](méi)有做好準(zhǔn)備，而準(zhǔn)備一旦充足，很多看起來(lái)困難的挑戰(zhàn)立即失去了恐懼的面目。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十一
眉山作為四川省的一個(gè)小城市，考研者并不多。然而我選擇了在這里開(kāi)始我的考研之旅。經(jīng)歷了幾個(gè)月辛苦的備考，我成功地考上了心儀的大學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些關(guān)于如何在眉山考研的心得和體會(huì)，現(xiàn)在分享給大家。
第二段：選擇合適的學(xué)習(xí)環(huán)境
眉山市內(nèi)各大高校都提供考研自習(xí)室，學(xué)生可以在這里免費(fèi)學(xué)習(xí)?？忌梢赃x擇適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，集中精力備考。在這里，我通常選擇在自習(xí)室中學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@里的環(huán)境非常安靜，人員相對(duì)集中，自己也不容易分心。
第三段：結(jié)交志同道合的考研小伙伴
在眉山考研的道路上，考生不要忘記和同鄉(xiāng)小伙伴相互交流。結(jié)交志同道合的考研小伙伴是考研過(guò)程中非常值得做的一件事情?？梢砸黄鸱窒硇牡皿w會(huì)，在疲憊和焦慮的時(shí)候互相慰藉。在這里，我和其他考生組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每天相互督促，共同進(jìn)步。
第四段：全方位備考
在選擇眉山考研的過(guò)程中，學(xué)習(xí)和生活的需要都要兼顧。為了全方位備考，我建議考生在復(fù)習(xí)之余還要加強(qiáng)自己的鍛煉，保證充足的睡眠，這樣才能在考試中發(fā)揮出自己的最大潛力。此外，還可以參加考研輔導(dǎo)班，提高自己的分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
在眉山考研的過(guò)程中，我感受到考研不僅僅是一次考試，更是一次全面升華的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅會(huì)得到知識(shí)，更會(huì)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考能力。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)有意向在眉山考研的同學(xué)有所幫助。最后祝愿大家都能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的考研夢(mèng)想！
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十二
寒假最冷的日子，我們一行人來(lái)到了峨眉山。
登上金頂，立刻被金光閃閃、莊嚴(yán)肅穆的十方普賢菩薩吸引。它由銅鑄造和鍍金制成，大約有15層樓高。菩薩有十個(gè)頭，面向四面八方。他微笑著，微微閉上眼睛。我感覺(jué)無(wú)論我往哪個(gè)方向走，他都會(huì)慈祥的盯著我笑。
開(kāi)始玩雪吧！我坐在雪橇上，嗖的一聲滑了下去，像一個(gè)勇者騎著一匹駿馬在雪地里飛馳，感覺(jué)——爽！突然，阿姨舀起一鏟雪，給了我一個(gè)漫天的雪。我躲開(kāi)了，差點(diǎn)從雪橇上掉下來(lái)。調(diào)皮的雪鉆進(jìn)了我的嘴巴，衣服和脖子。真的很酷！天太冷了，我拉不動(dòng)繩子，差點(diǎn)撞到墻上。幸運(yùn)的是，我拉了剎車(chē)，做了一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎，吱吱作響，安全剎車(chē)?！肮?”大家都笑了。歡快的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，吸引著躲在云層里笑的太陽(yáng)公公。
冬天的峨眉山最純粹；冬天的峨眉山最有靈氣；冬天的峨眉山最幸福！冬天我愛(ài)峨眉山。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十三
想起那次峨眉山之旅，我就有些后怕，畢竟我至今仍心有余悸。
那時(shí)我還小，我漫步在山里，天邊升起一片輕柔的白霧，山巒像被涂上了一層柔和的乳白色，白皚皚的，把一切都渲染得朦朧而迷幻。萬(wàn)籟俱寂，黑夜正漸漸隱去，破曉的晨光慢慢喚醒沉睡的生靈。云霧縈繞，使人頓覺(jué)騰云駕霧一般，白霧在腳下飄逸，給人一種神秘莫測(cè)、飄飄欲仙的美感。也正是在這夢(mèng)幻迷離之中——我走丟了。
那時(shí)已到正午，懸崖邊有一個(gè)小山脊，強(qiáng)烈的好奇心促使我去下面一探究竟。我做賊心虛般小心翼翼地伸出腳試探，畢竟擅自脫隊(duì)本就是不對(duì)的。誰(shuí)料，腳踩的小土丘瞬間垮塌了，我腳一下子踩滑，一屁股栽倒了地上。我正想放聲大哭，但所見(jiàn)之幕，嚇得我把這個(gè)想法咽了回去：我的面前是一個(gè)“萬(wàn)丈”懸崖，下面是密密麻麻的樹(shù)林，令我頭昏眼花。更可怕的是，沒(méi)有圍欄啊!我一下子往回縮，我本想從原路爬上去，可畢竟我是摔下來(lái)的，這么高，我怎么上得去?萬(wàn)一爬的時(shí)候又摔下來(lái)怎么辦?會(huì)不會(huì)掉下懸崖?一連串的問(wèn)題質(zhì)疑著我，我內(nèi)心充滿(mǎn)的只有恐懼和不安。我拼命往回縮，不敢靠近懸崖半步，生怕稍不留神，就摔下懸崖，死于一旦。我的牙齒彼此在打架，渾身顫栗，我感到雙腿發(fā)軟，身體像釘在地上似的一動(dòng)不動(dòng)。我能感受到血液的沸騰，心臟像一只受驚的小鹿在我胸膛里亂竄?？諝庵猩l(fā)著惶惶不安的氣氛無(wú)限的恐懼，加上眼前的昏暗和乍醒過(guò)來(lái)的幻覺(jué)，我的心頓時(shí)冰涼了，魂不守舍地臥在那里。
正當(dāng)我感到絕望時(shí)，旁邊幾朵金色的花吸引了我——是菊!大雨過(guò)后，草上還有冰霜，而他們正傲霜而立，多么清廉高潔。他們迎難而上，面對(duì)冰霜仍從容不迫，堅(jiān)貞不屈!我不禁感慨：“連植物都能做到，為什么我不能?我應(yīng)該去戰(zhàn)勝困難，而不是退縮!”
我觀(guān)察著地勢(shì)，想找出一條捷徑。我顫顫巍巍地邁出第一步，并抓住野草，我不敢太用力，因?yàn)橐坏嗟艟蜁?huì)有危險(xiǎn)。這可經(jīng)不起猶豫，我咽了口唾沫，趕緊邁出第二步，死死踩住土坑，確保萬(wàn)無(wú)一失。接著抓住一塊石頭，重心向前傾，然后手用力，腳同時(shí)使勁一蹬，我千萬(wàn)提醒自己不要往回看，可一張張恐怖的畫(huà)面仍不停在我腦海里閃現(xiàn)。我咬緊牙關(guān)，雙目緊閉，不斷冒冷汗，縱身一躍，終于蹭上來(lái)了。
峨眉山教給了我許多道理，他不用華麗的言語(yǔ)，只用連綿不絕的奇峰峻嶺，生動(dòng)地教育我們要做一個(gè)深沉的人，遇到困難要勇于面對(duì)，遇到了挫折就爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，在慌亂的時(shí)候，也要沉著面對(duì)。他那高高低低，或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷。在高潮時(shí)不要驕傲，在低谷時(shí)也不要灰心，因?yàn)樗鼈兛倳?huì)過(guò)去的。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十四
8月14日，我們一家三口與表叔、表嬸、舅舅、姐姐一行人去號(hào)稱(chēng)“秀甲天下”的峨眉山旅行。
但偏偏到了峨眉山山腳時(shí)，天公卻不作美，下起了雨。不象落在地上，更象落在心里。但還有比這更糟糕的：起了大霧。沒(méi)辦法，我們一行人只好硬著頭皮上去。
從天下名山碑坊到峨眉山山門(mén)的路途中，雨雖然小了，但霧還依然彌漫在山間。是煙是霧，我們辨識(shí)不清，只見(jiàn)灰蒙蒙一片，把老大一座高山，裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。并且海拔越高，霧便越大。車(chē)行到海拔約20__米時(shí)，能見(jiàn)度幾乎低于10米。現(xiàn)在峨眉山像一個(gè)害羞的姑娘，用紗巾把自己捂得密不透風(fēng)，并遲遲不肯露面。但車(chē)行到海拔約2500米時(shí)，我們隱隱約約看到前面有一個(gè)巨大的停車(chē)場(chǎng)——雷洞坪。
雷洞坪是峨眉山的一個(gè)著名景點(diǎn)，并是車(chē)路的終點(diǎn)。有停車(chē)場(chǎng)、車(chē)站，還有很多旅店。到了這里后，只要步行登上接引殿，乘索道上金頂。
雷洞坪至接引殿的路上，有很多野生猴子。我們就看到了好幾只猴子。這些猴子滑稽可愛(ài)，雖然它們是動(dòng)物，但也成了峨眉山一處人們喜愛(ài)的景點(diǎn)，這些猴子伴隨著我們登上了接引殿。之后，我們?cè)诮右畛松纤鞯溃詈蠼K于到了金頂。
雖然金頂上的霧特別大，還下著小雨，可這雨霧中的峨眉，還是別有一番風(fēng)味的。十方普賢佛像的輪廓，頓時(shí)映入我的眼簾。但是很多美的地方，都被遮住了，會(huì)給首次來(lái)峨眉山的人，留下一種不好的印象。這其實(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理：不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，峨眉山金頂?shù)恼鎸?shí)景色，還有待于我們自己去觀(guān)察。
雖然這次是在霧中游峨眉山，可這次旅行還是讓我覺(jué)得非常滿(mǎn)足。
我們一家人今天去峨眉山游玩，不僅參觀(guān)了金頂?shù)热A麗的風(fēng)景區(qū)，而且還知道了四大奇觀(guān)。
聽(tīng)過(guò)了導(dǎo)游的一番講解，我們向金頂出發(fā)了，那里是一個(gè)佛教圣地，也是峨眉山最高的地方，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，金頂就會(huì)有佛光，可惜那天我們運(yùn)氣不好，沒(méi)看見(jiàn)。
我們?cè)谌デ逡糸w的路上看見(jiàn)了一條蚯蚓，約有15厘米長(zhǎng)，1厘米寬，也難怪導(dǎo)游說(shuō)“峨眉山第二怪，蚯蚓好似褲腰帶?！笨烧媸怯执钟珠L(zhǎng)啊!
峨眉山的風(fēng)景說(shuō)也說(shuō)不盡，看也看不完，還等你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞一番。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十五
去年暑假，我和媽媽一起去山清水秀的峨眉山玩。
我們是坐著車(chē)沿著公路上山的，車(chē)窗外綠色的竹林連成一片，叔叔一會(huì)兒左轉(zhuǎn)彎，一會(huì)右轉(zhuǎn)彎，甚至還來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，害我都迷失了方向，透過(guò)車(chē)窗，我看到那深不可測(cè)的山底，我的心不禁被提了起來(lái)，生怕隨時(shí)會(huì)掉下去，粉身碎骨。到了目的地，一下車(chē)，媽媽就因暈車(chē)吐了，我們連忙扶她休息，由于是傍晚，我們就在“農(nóng)家樂(lè)”吃了點(diǎn)飯，然后就在“翠竹山莊”的一家旅館洗了澡睡覺(jué)了。峨眉山的景色太美，也許就是因?yàn)樗?，所以媽媽第二天一早醒?lái)就恢復(fù)了，我們吃了早餐，然后就一個(gè)人拿著一根竹棍開(kāi)始上山了，雖然山不是那么高俊陡峭，但是山路很長(zhǎng)，十分消耗人的體力，一路上，水碧綠碧綠的，清清的，沒(méi)有一點(diǎn)污濁之氣，仿佛是天上的一般，那水又好像凝住了，叫你不忍去破壞這一種靜，青翠的樹(shù)木、竹子隨處可見(jiàn)，有的文質(zhì)彬彬、亭亭玉立，頗有一點(diǎn)書(shū)生氣;有的枝繁葉茂，神采飛揚(yáng)，讓人感受到它的蓬勃生機(jī);有的枝干粗壯、根深蒂固，有些老當(dāng)益壯的風(fēng)范······(感受細(xì)膩，描寫(xiě)形象生動(dòng)!)
最有意思的是那過(guò)了一線(xiàn)天后看到的猴子，那兒都有圍欄，是人工做的，做成真木樁的樣子，不仔細(xì)觀(guān)察還真看不出來(lái)呢!那兒有一只小猴子，沒(méi)有人教，就自己蹲在木樁上，把小手搭在游客的肩上，與游客們合影，起初，我還被它嚇著了呢!前面有個(gè)賣(mài)猴子食物的，我們買(mǎi)了兩包，媽媽讓我不要拆，直接拋給猴子，猴子們馬上圍過(guò)來(lái)?yè)屖澄?，有一只猴子十分狡猾，搶了就跑，溜到一邊，兩只“手?熟練地撕開(kāi)包裝紙，抓起一大把玉米就往嘴里塞，不到兩三下就吃完了，更有意思的是——一只猴子坐在高高的綠色圍欄上，正用腳來(lái)?yè)项^呢!這么好的畫(huà)面怎能不留下?于是我趕緊拿起相機(jī)捕捉了這一有趣景象，大有收獲的我忍不住向媽媽夸耀了一番。
一路上有許許多多的蝴蝶，總想與它們合個(gè)影，可是它們好像害了羞，飛走了，好不容易，我在長(zhǎng)廊外遇到了一只，這是只鳳蝶，它就落在我的裙角上，媽媽剛準(zhǔn)備拿起相機(jī)趕緊記錄下這一精彩瞬間，可是它忽然飛走了，真是竹籃打水——一場(chǎng)空。
“峨眉山下秀”這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，不不不，是有過(guò)之而無(wú)不及呀!不信，自己來(lái)親身體驗(yàn)一下!
評(píng)語(yǔ)：在你的”引領(lǐng)“下，老師也仿佛身歷其境呢!描述中充滿(mǎn)了激動(dòng)自豪之情，不愧為一篇佳作!
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十六
今年暑假，本來(lái)我和媽媽以及同學(xué)約好一起去廣州長(zhǎng)隆野生玩，可因?yàn)樘鞖庋谉岵坏貌桓淖兞擞?jì)劃。最后和爸爸媽媽以及爸爸的朋友們一起去了峨嵋山。
這次金頂之行，雖沒(méi)能看到金頂奇觀(guān)：日出、佛光、雪景，但我還是被金頂上宏偉的建筑給震撼到了，想到修建時(shí)的艱難與兇險(xiǎn)，不得不為古人的智慧與勤苦點(diǎn)贊!
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十七
去年暑假的時(shí)光在我的記憶里慢慢消失了，唯有一段旅程我還記憶猶新，那就是峨嵋山之旅。
峨嵋山海拔三千多米，我們一行人背著行李、拄著拐杖，沿著盤(pán)山路來(lái)到了半山腰上的農(nóng)家小院，小院掩映在翠綠的植被中，潺潺的溪流繞著山間流淌，空氣十分清新，比家里涼爽多了，真是避暑的好地方。
第二天，天一亮，我們幾個(gè)小伙伴就相邀著去登山，爸爸媽媽們也一并前行。昨晚下了一場(chǎng)雨，山間纏繞著一層薄薄的水霧。此時(shí)游客還沒(méi)有進(jìn)山，樹(shù)林里很安靜，偶爾聽(tīng)到一兩聲?shū)B(niǎo)叫。大家興致勃勃地沿著小溪上山。走著走著，小伙伴們開(kāi)始打鬧起來(lái)，妹妹一不小心滑進(jìn)了小溪，“啊！”地一聲大叫，我們趕忙去“救”她?？伤梦覀儾蛔⒁猓瑩芰宋覀円簧硭?，還哈哈大笑。我們見(jiàn)水不深，便紛紛跳進(jìn)小溪報(bào)一“水”之仇，不約而同地向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。不一會(huì)兒，小妹就成了“落湯雞”。她憤怒而無(wú)力地望著我們。我想：不行！我們五個(gè)大孩子聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)一個(gè)小妹妹，太不公道了！于是，我轉(zhuǎn)頭就幫上了妹妹，和其他四個(gè)伙伴對(duì)“打”起來(lái)。無(wú)奈，寡不敵眾，我也成了“清湯面”，趕緊拉著妹妹往爸爸身后躲。頓時(shí)，爸爸成了一堵?lián)跛膲?。“大獅子”“發(fā)怒”了，使勁地往他們身上刨水，打得小伙伴們措手不及。其他人見(jiàn)我們?nèi)绱碎_(kāi)心，也不禁加入了“水戰(zhàn)”，嬉鬧中，大家的衣服都濕透了，分不清是汗水還是溪水，是笑聲還是驚叫聲。
水仗打得又累又歡，大家丟下戰(zhàn)場(chǎng)，原地休息?！扒懊嬗泻镒樱 辈恢钦l(shuí)喊了一聲，大伙兒一聽(tīng)，都鼓起勁往前走。一路上，游客漸漸多了起來(lái)，山路顯得比較擁擠了，不遠(yuǎn)處就聽(tīng)見(jiàn)人們隱隱約約的聲音：“吃?。】炜?！好多猴子啊……”我擠進(jìn)人群，只見(jiàn)猴子們?nèi)宄扇旱卦诼愤?、?shù)上、吊橋上嬉戲，毫不客氣地向游客要東西吃。這人與動(dòng)物真是太“和諧”了！
看夠了猴子，大家又繼續(xù)登山。就這樣走走停停，我們?cè)诙朊忌酵媪藥滋欤刻於加行迈r、有趣的事情發(fā)生。好期待今年暑假又一次有趣的旅行！
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十八
女士們、先生們：
早上好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我作個(gè)自我介紹，我是××旅行社的導(dǎo)游，我姓×，大伙可叫我小×，或×導(dǎo)，我都很樂(lè)意接受。同時(shí)介紹一下我們最辛苦的司機(jī)。他姓×，有10多年的駕駛精練。我們坐在他的車(chē)上可以放一萬(wàn)個(gè)心，保證大家的安全。在此各位朋友可不可以身出你們的金掌，銀掌，鐵沙掌降龍十八掌為我們的司機(jī)鼓鼓掌，對(duì)他的工作給一下支持。（一般馬上一片掌聲）我們四川不僅山美，水美，人更美。比如大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)隨口溜沒(méi)有？到北京看磚頭、到上海看人頭、到海南看雞頭、到東北看塊頭。到廣東看車(chē)頭、到云南看石頭、到西安看墳頭、到四川看丫頭。這說(shuō)明我們四川是出美女的地方。大家不相信可以往你們窗外看看我們成都到處都是美女！（如果你有自信指自己）
（當(dāng)然每個(gè)人有自己的開(kāi)幕詞，然后講四川講講成都的概況。差不多快上高速了。開(kāi)始講路線(xiàn)了。）
好了，各位朋友，我馬上給大家講一下大家最關(guān)心的問(wèn)題就是我們這兩天所要游纜的路線(xiàn)和我們的行程安排。請(qǐng)大家尊重我的工作。在我講的時(shí)候不要在下面睡覺(jué)，因?yàn)槲抑v的時(shí)候要講到一些注意事項(xiàng)。如果你沒(méi)有聽(tīng)清楚會(huì)說(shuō)我這個(gè)導(dǎo)游不負(fù)責(zé)。沒(méi)有給你們講清楚。我希望我的付出能得到你的回報(bào)，其實(shí)我什么都不想要，講得好請(qǐng)你們用你們的左手打右手。講的不好就用你們的右手打左手。
我們現(xiàn)在走的這條高速公路是成樂(lè)高速，從這里到樂(lè)山是135公里不到兩個(gè)小時(shí)就下高速了。我們途中要經(jīng)過(guò)五個(gè)縣市雙流，新津，彭山，眉山，夾江然后到達(dá)是樂(lè)山。（雙流，新津，彭山的講解詞在520里sd寫(xiě)在路線(xiàn)講解里了都可以找到的，也可以根據(jù)自己平時(shí)的講法）在講的時(shí)候要帶點(diǎn)幽默，這樣客人會(huì)對(duì)你的講解聽(tīng)得很投入。
我們過(guò)了彭山，就要經(jīng)過(guò)一個(gè)城市，那就是眉山縣。現(xiàn)在改名字叫眉洲地區(qū)?？赡苡信笥褧?huì)問(wèn)，為什么會(huì)把眉山縣改成地區(qū)呢？大伙可以聽(tīng)我漫漫說(shuō)來(lái)。在這里因?yàn)樵诒彼螘r(shí)期出了三個(gè)了不起的人物。那就是三蘇父子。三蘇是誰(shuí)呢？相信各位朋友應(yīng)該知道，那就是我們老百姓說(shuō)的蘇東坡和他的父親和弟弟。眉山縣所處的鎮(zhèn)叫東坡鎮(zhèn)。蘇東坡不僅是我們中國(guó)男女老少知道的人物而且還是世界上100位偉人之一。他是我們中國(guó)人的驕傲。（因?yàn)樵谌ツ晔澜缭u(píng)選世界從古之今100位杰出人物和偉人中，中國(guó)只有三個(gè)席位，第一個(gè)是思想家教育家；孔子。第二個(gè)是蘇軾以其卓越的文學(xué)成就而獲選。第三個(gè)是孫中山，因?yàn)樗阎袊?guó)從封建帶入了資本主義國(guó)家而獲選）蘇軾，號(hào)東坡居士，字子瞻。眉洲市的三蘇祠是當(dāng)年蘇東坡出生，成長(zhǎng)的地方，也是歷史上人們瞻仰和祭祀的廟堂。
蘇東坡在文學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，是一位開(kāi)宗派的人物，在書(shū)法，繪畫(huà)方面他有獨(dú)樹(shù)一幟。在整個(gè)文化領(lǐng)域。他是位巨人，可以說(shuō)是：“前無(wú)古，后無(wú)今”在詞方面，他創(chuàng)立了豪放派，使詞發(fā)展成了一種獨(dú)立的性情詩(shī)體，古人說(shuō)：“詩(shī)言志，詞言情”，但詞在東坡的手里也就不只單是言情，他也言志，也詠物，內(nèi)容可以說(shuō)無(wú)所不包，大家都熟悉的'“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”“天涯何處無(wú)芳草”等等。在繪畫(huà)方面他創(chuàng)造了中國(guó)文人畫(huà)派，他是繼歐陽(yáng)修之后北宋文壇領(lǐng)袖。另外他在音樂(lè)，醫(yī)學(xué)，農(nóng)業(yè)，養(yǎng)生等等。最讓大家所熟悉的是他在烹飪方面，如他做的東坡肘子，東坡魚(yú)，和東坡系列菜。都是人們很熟悉的。各位嘉賓今天中午就有這個(gè)口服品嘗我們這個(gè)地方名菜。
蘇東坡和他的父親蘇洵，他弟弟蘇轍一同列入唐宋八大家之列，這不能不說(shuō)是中國(guó)的奇跡，世界之最。三國(guó)的曹操三父子，法國(guó)的大仲馬小仲馬父子文學(xué)成就也很高，但是都不及三蘇父子對(duì)后世的影響。三蘇父子的故居三蘇祠占地面積為5萬(wàn)多平方米，具有三分水、二分竹、的典型四川園林建筑，里面保存了很多歷史文物真跡，是一個(gè)非常值得去看一看、欣賞的好地方，尤其現(xiàn)代，人們非常推崇文學(xué)風(fēng)氣至上，更是應(yīng)該去看看，看一看他們這家人是怎么成名的。當(dāng)然我們現(xiàn)在的旅游行程里不包括這個(gè)景點(diǎn)。不過(guò)大家也不要擔(dān)心，我們今天都有這個(gè)機(jī)會(huì)去的。
我相信每一位朋友到每一個(gè)地方都想去看看那里最好看和最值得去看的東西。就象你們到了北京，肯定想去登長(zhǎng)城、逛故宮、吃北京的烤鴨、看京戲一樣。到我們樂(lè)山峨眉山，要看什么呢？有句話(huà)可以把它概括：“到樂(lè)山，是看一山二佛兩家人”當(dāng)然說(shuō)的一山就是大家明天要去看的峨眉山。二佛就是我們下午要去看的樂(lè)山大佛和樂(lè)山的隱型睡佛。兩家人就是古有蘇東坡，就有郭末若。當(dāng)然郭末若我們?cè)跇?lè)山山上可以看到他的一個(gè)紀(jì)念館?？赡苡信笥褧?huì)問(wèn)我，為什么不安排這個(gè)行程呢？其實(shí)以前三蘇祠是峨樂(lè)三日游必去的一個(gè)重要景點(diǎn)。以前沒(méi)有高速路所以增加這個(gè)景點(diǎn)要三天的時(shí)間才可以去。所以以前兩日游因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系就把這個(gè)景點(diǎn)去掉?，F(xiàn)在好了交通的發(fā)達(dá)。和旅游局的大力支持很快就會(huì)恢復(fù)這個(gè)景點(diǎn)的游纜。只是現(xiàn)在是一個(gè)過(guò)度時(shí)期。大家看看時(shí)間還不到9點(diǎn)鐘，如果直接到樂(lè)山可能10點(diǎn)多就到了。到了就吃飯也早了些，吃完飯游樂(lè)山景區(qū)只要3個(gè)小時(shí)間。玩完后只要40分鐘就到峨眉山住下還不到4點(diǎn)。所以我們今天要在這里經(jīng)過(guò)，如果大家有這個(gè)興趣愛(ài)好我們可以給大家安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看看。玩完后我們到樂(lè)山還不會(huì)超過(guò)12點(diǎn)吃飯。但是這是個(gè)自費(fèi)項(xiàng)目要去的朋友表個(gè)態(tài)。我叫我們師傅辛苦一下就帶大家去看。（看有多少人去然后在報(bào)價(jià)格45）在車(chē)上先把錢(qián)收了在去。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十九
天還蒙蒙亮，媽媽就喊我起床，今天我們要去佛都“峨眉山”。
峨眉山不僅風(fēng)景秀麗，更是普賢菩薩的道場(chǎng)，是人們供奉普賢菩薩之地，我要好好領(lǐng)略它的風(fēng)采。
坐了一個(gè)半小時(shí)的區(qū)間車(chē)，又經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難跋涉，終于來(lái)到了金頂。
我們跨過(guò)了菩薩臺(tái)前的八十一個(gè)臺(tái)階，據(jù)說(shuō)這八十一個(gè)臺(tái)階還有傳說(shuō)呢?八十一個(gè)臺(tái)階象征著人生當(dāng)中的八十一難，從此地跨過(guò)，就象征著以后人們的人生一路坦途。
正當(dāng)我感到體力不支時(shí)，七十一米高的十方普賢菩薩像映入我的眼簾，那感受就是震撼!金頂十方普賢像是中國(guó)臺(tái)灣著名建筑師李祖原設(shè)計(jì)，一是意喻普賢的十大行愿，二是象征佛教中的十個(gè)方位，重達(dá)六百六十噸，全身漆金，給人巍峨高大，氣勢(shì)磅礴之感。普賢菩薩十個(gè)面中，有一個(gè)是面帶微笑的，它告訴人們要笑對(duì)人生，用積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)待生活。
我問(wèn)爸爸：“這泥塑菩薩真的能夠保佑人們嗎?”爸爸解釋說(shuō)：“這其實(shí)是人們一種美好的愿望，人們將自己美好的愿望，寄托于這菩薩身上，它是人們美好愿望的化身?！蔽衣?tīng)了似懂非懂，爸爸摸著我的頭微笑著說(shuō)：“孩子，長(zhǎng)大以后你就會(huì)懂了?！?BR> 峨眉山的金頂，讓我感受了別樣的風(fēng)景，雖然帶著一點(diǎn)疑惑，但更多還是要積極面對(duì)人生的感悟。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇二十
我的家鄉(xiāng)眉山，是一座舉世聞名的“千載詩(shī)書(shū)城”。三蘇父子令我們自豪，而他們的故居——三蘇祠，便成了我們的驕傲。
三蘇祠一年四季都很美好。無(wú)論什么時(shí)候，三蘇祠都充滿(mǎn)了歡笑與歌聲。那笑聲很清脆，那歌聲很動(dòng)聽(tīng)，連樹(shù)葉都在“沙沙”地為它們伴奏。
在第一陣春風(fēng)輕輕掠過(guò)你的臉龐時(shí)，春姑娘便來(lái)了。她用了不少心思，把三蘇祠打扮得花枝招展。瞧，那一樹(shù)粉紅的桃花，便是春姑娘從天邊取來(lái)的云霞。她讓春風(fēng)把云霞做成紗巾，圍在三蘇祠的脖子上，多美呀！走近一看，喲！一樹(shù)桃花都在沖我微笑。桃花本身便很美，這友好的一笑，使她們更加迷人了。遠(yuǎn)處，一棵柳樹(shù)正在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，它把頭發(fā)梳得細(xì)細(xì)的，好讓他們散落下來(lái)。春姑娘覺(jué)得還不夠，她不知從哪兒拿來(lái)了許多翡翠。一個(gè)一個(gè)別在柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)上，柳樹(shù)更美了。仔細(xì)一看，那翡翠還發(fā)著光，那光很淡，卻極美。
愛(ài)打扮的春姑娘走了，熱情似火的夏姑娘來(lái)了。在這時(shí)，我一定要去荷花池邊看看。荷花又稱(chēng)蓮花，他那出淤泥而不染的品質(zhì)受到了世人的贊嘆。來(lái)到荷花池，荷花已開(kāi)了不少了。她們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵。我看著荷花，贊嘆道：“這真是‘接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅呀！”
秋天到了，小草變黃了，它們變得很脆弱，仿佛風(fēng)一吹便會(huì)倒下，單薄的身子讓人心疼不已。梧桐樹(shù)的葉子亦落了，猶如紛飛的蝴蝶，一片又一片，落在地面上，為大地披上防寒的外衣。這時(shí)候，我喜歡到處走走，吹吹風(fēng)。藍(lán)天，白云，秋風(fēng)，這一切都讓我陶醉。
冬爺爺來(lái)了，他一聲怒吼，嚇走了許多小生靈。這時(shí)，玩捉迷藏再合適不過(guò)了。公園里的樹(shù)又粗又壯，你一定找不到我?？傻降资翘察o了，不太安逸。梅“挺身而開(kāi)”，紅梅，白梅，臘梅，看得人眼花繚亂，一身傲骨的梅為公園平添了不少生機(jī)。
這就是三蘇祠，眉山的三蘇祠！三蘇父子令我們自豪，三蘇祠是我們的驕傲！
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇二十一
從成都前往樂(lè)山的高速公路上，大約經(jīng)80公里的行程路經(jīng)一個(gè)名叫“眉山”的城市，這里曾是北宋時(shí)期的著名文學(xué)家、大文豪蘇洵、蘇軾、蘇轍的故居，即今天的四川省重點(diǎn)文物保護(hù)單位--三蘇祠。三蘇祠位于眉山市城西南隅的一條街巷中。不寬的街道卻是來(lái)往不斷的各種車(chē)輛，使這里的交通較為擁擠。這里的“三蘇”故居，由明代洪武元年改宅為祠。占地約56800平方米，整座建筑紅墻環(huán)抱，是一座富有四川特色的古典式園林庭院。
蘇氏父子是北宋人，但他們家在眉山定居，卻還要早上二三百年。據(jù)說(shuō)唐代有名的詩(shī)人蘇味道做眉州地方官時(shí)曾遺下子孫，傳到蘇氏父子時(shí)，已是眉山城里的世家了。不過(guò)三蘇故居建成祠堂，則是直到明開(kāi)國(guó)洪武年間才得以完成的。
三蘇祠門(mén)口有大家熟知的門(mén)聯(lián)“一門(mén)父子三詞客，千古文章四大家”。聯(lián)意氣魄很大，但符合蘇氏父子的文學(xué)地位，并不讓人覺(jué)得是吹噓不實(shí)之詞。
三蘇祠的大門(mén)，資料記載：建于民國(guó)十七年(1928)。門(mén)外是紗彀行，大門(mén)為三檐歇山式屋頂，面闊三間13.11米，進(jìn)深一間5.1米，房通高7.51米。素面臺(tái)基高0.4米，前飾三級(jí)垂帶式踏道，后飾三級(jí)如意式踏道。筒瓦屋面，正脊兩端飾鴟吻，垂脊、戧脊飾龍頭和卷草式圖雜。門(mén)楣上懸掛朱底金字橫匾，上鐫清代大書(shū)法家何紹基所書(shū)“三蘇祠”三個(gè)金色大字。檐柱上對(duì)聯(lián)為“克紹箕裘一代文章三蘇父子;堪稱(chēng)楷模千秋萬(wàn)代永馨香”，為遼東人姜書(shū)閣撰書(shū)。門(mén)柱支聯(lián)為“北宋高文名父子;南州勝跡古祠堂”，為已故川大國(guó)學(xué)院院長(zhǎng)，著名教授向楚撰文，四川省文史館副館長(zhǎng)劉孟伉手書(shū)。
走進(jìn)三蘇祠的大門(mén)，相繼映入游客眼簾的是正殿堂、啟賢堂、木假山堂、濟(jì)美堂為中軸線(xiàn)荷花池岸亭閣徐徐向外展開(kāi)，顯得疏而不散，緊而不促，布局自然流暢。正殿有蘇洵、蘇軾、蘇轍的塑像;啟賢堂是蘇氏父子的文物陳列室;木假山堂是游人們參觀(guān)文物后極為理想的休憩場(chǎng)所。東側(cè)有一方水池，池中池水清清，石山峻峭，游魚(yú)飄忽。由池水將綠洲亭、抱月亭、云嶼樓連成一組園林。亭小水闊，樹(shù)密樓奇;西側(cè)一泓池水為“百坡亭”廊橋橫斷，向北望，透過(guò)“披風(fēng)榭”可見(jiàn)隱于竹林中的東坡臥塑像。
披風(fēng)榭的建筑造型獨(dú)特，飛檐沖天，座南朝北。一樓一底，重檐歇山式，四周置飛來(lái)椅，北面留7米寬門(mén)道。面闊、進(jìn)深均為9米，房高10米。房面為筒瓦覆蓋，正脊有壽字形寶頂飾物，有卷草式圖案。據(jù)史料記載，詩(shī)人陸游來(lái)眉州，曾游環(huán)湖，登披風(fēng)榭，瞻仰東坡遺像，寫(xiě)下了《眉州披風(fēng)榭拜東坡遺像》的詩(shī)作。但隨著時(shí)代更替，滄桑橫移，眉州環(huán)湖和披風(fēng)榭都不復(fù)存在了。目前的披風(fēng)榭，是清光緒二十四年(1898)，眉州人為紀(jì)念蘇軾、魏了翁、陸游，在三蘇祠內(nèi)修建的，因原披風(fēng)榭規(guī)模式樣已不可考，故未繪東坡像。
在披風(fēng)榭對(duì)面約二十米處，既是一九八二年由四川省著名雕塑家趙樹(shù)同塑的蘇東坡盤(pán)陀塑像。它不僅愿了披風(fēng)榭繪有東坡像之說(shuō)，而且從園林景觀(guān)看，瑞蓮池南端往北觀(guān)賞，依次為瑞蓮?fù)ぁ倨峦?、披風(fēng)榭，透視焦點(diǎn)為東坡盤(pán)陀塑像。
三蘇祠庭院內(nèi)綠水縈繞，荷池相通，小橋頻架，曲徑通幽，堂館亭榭掩映在翠竹濃蔭之中，錯(cuò)落有致，有“三分水，二分竹”的“島居”之稱(chēng)。徜徉于三蘇祠庭院，是一種極為愜意的享受，獨(dú)特的環(huán)境氛圍不由得不使人遐想連篇。朦朧中，好像看見(jiàn)蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人在曲徑通幽的亭臺(tái)樓榭中緩緩而行;又好似在水岸邊父子三人吟詞作賦……在三蘇祠內(nèi)，不僅能得到身心的享受，而且一代大文豪的眾多作品更是令人大開(kāi)眼界。祠內(nèi)擁有“豐樂(lè)亭記”、“醉翁亭記”、“表忠觀(guān)碑”和“羅池廟碑”四大名碑的金石碑文或碑拓本;陳列有數(shù)以千計(jì)的匾聯(lián)書(shū)畫(huà)等文物。這些寶貴的收藏可堪稱(chēng)為舉世無(wú)雙的無(wú)價(jià)之寶。
蘇洵(1009——1066)，字明允，號(hào)老泉。他青少年時(shí)，獨(dú)愛(ài)交游，二十七歲始發(fā)憤讀書(shū)作文，他胸懷熾烈的報(bào)國(guó)熱忱，閉門(mén)刻苦攻讀，不僅精通“六經(jīng)”百家之說(shuō)，而且下筆能寫(xiě)出秘千字的好文章。嘉右元年(1056)，他帶著兒子軾、轍赴京應(yīng)考，將其所作《權(quán)書(shū)》、《衡論》、《機(jī)策》等二十二篇文章，呈獻(xiàn)給翰林院，深得翰林學(xué)士歐陽(yáng)修和宰相韓琦的稱(chēng)賞，并上奏皇帝，被任命為霸州文安縣主簿，又授任秘書(shū)省校書(shū)郎，與陳州項(xiàng)城令姚辟同修宋代開(kāi)國(guó)以來(lái)的禮書(shū)《太常因革禮》一百卷，著有《嘉佑集》、《易傳》三卷，成了宋代的著名文學(xué)家。治平三年(1066)病逝京師，英宗贈(zèng)其為光祿寺丞，并敕官府派船將其喪運(yùn)回四川，葬于眉山眉安鎮(zhèn)鄉(xiāng)可龍里，后追贈(zèng)為“文安公”。
蘇軾(1037——1101)，字子瞻，號(hào)東坡，蘇洵之子。他自幼聰慧，七歲知書(shū)，十歲能文。其父游學(xué)四方，由母程氏教授他詩(shī)書(shū)。蘇軾“奮厲有當(dāng)世志”，準(zhǔn)備為國(guó)建功立業(yè)。嘉右二年(1057)，進(jìn)士及第，后又同弟轍參加工了秘閣的制科考試，入三等，(宋王朝建國(guó)以來(lái)制策入三等的，連蘇軾僅二人)，從此，蘇軾文章名揚(yáng)天下，學(xué)者多從講問(wèn)，皇帝還自為子孫得了兩個(gè)宰相。他官至翰林學(xué)士、端明殿侍讀學(xué)士，專(zhuān)為朝庭起草文告，給皇帝講學(xué)，還做過(guò)兵部和禮部尚書(shū)，并先后出任鳳、杭州、密州、湖州、徐州、穎州等地方官。他在長(zhǎng)期的地方官任上，做了不少好事，如救災(zāi)治水、發(fā)展生產(chǎn)、抑制豪強(qiáng)、整頓軍紀(jì)等。他曾一度反對(duì)王安石議行新法，受到打擊，元豐二年(1079)年因“烏臺(tái)詩(shī)案”被捕入獄，后貶為黃州團(tuán)練副使，筑室于東坡，自號(hào)東坡居士。晚年又因統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋，又遭迫害，從惠州再貶儋州(今海南島)。元符三年(1100)，被赦北還，提舉成都玉局觀(guān)，次年街至常州病逝，葬于河南郟縣小峨眉山，追謚為“文忠公”。蘇軾一生,道路坎坷,但他胸懷寬廣,愛(ài)國(guó)愛(ài)民,倔強(qiáng)豪放,至死不衰.他既善于詩(shī)、記、文、賦;又長(zhǎng)于書(shū)法、繪畫(huà)，而且造詣很高，成績(jī)卓著，譽(yù)貫古今。
蘇轍(1039——1112)，字子由，號(hào)穎濱，蘇軾之弟。十九歲時(shí)與兄同登進(jìn)士，又同試制策，因直言入四等。他初為商州、大名推官，后做翰林學(xué)士、尚書(shū)右丞、門(mén)下侍郎。他的仕途崎嶇曲折，因與王安石下放政見(jiàn)不合，貶為河南推官;其兄以詩(shī)得罪，他亦遭株連，貶為監(jiān)筠州鹽酒稅;后又因統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利的傾軋，再度受到打擊，謫貶汝州、循州?；兆谮w佶即位，后為大中大夫致仕，筑室于許州，自號(hào)穎濱遺老，終日默坐，不與人相見(jiàn)近十年。逝世后與兄同葬一地，追謚“文定公”。他學(xué)識(shí)淵博，著作頗多有《欒城集》、《欒城續(xù)集》、《欒城后集》等。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇二十二
聽(tīng)大人們很早就在說(shuō)：峨眉天下秀，青城天下幽。今年暑假，我們來(lái)到號(hào)稱(chēng)“天下第一秀”的峨眉山游玩。
第二天一大早我們就出發(fā)了，因?yàn)槲覀円ソ痦斂慈粘?。?dǎo)游說(shuō)日出乃峨眉山四大奇觀(guān)之一，并不是你想見(jiàn)到就能見(jiàn)到的，但即便是這樣，我依舊按捺不住心中激動(dòng)的心情。車(chē)輛在迷茫的晨霧中前行，周?chē)囊磺惺挛锒茧[藏在若隱若現(xiàn)的晨霧中，連綿起伏的山巒就猶如一只匍匐的兇獸，用它那泛著冷凝的目光注視著我們，顯得更加神秘。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀登，當(dāng)東方露出魚(yú)肚白時(shí)，一抹刺眼的金光仿佛穿破那恒古不變的空間，刺入我的'眼眸。我知道金頂要到了，便加快腳步。站上山頂，極目遠(yuǎn)眺，一輪紅日早已升上天空，云海環(huán)繞山頭，我不禁為這大自然的鬼斧神工而感嘆，不愧是云上金頂，天下峨眉啊!
望著這迷人的景觀(guān)，我仿佛置身于仙境之中，遠(yuǎn)處連綿起伏的山峰與繚繞的云霧交相輝映，勾勒出大自然美妙的曲線(xiàn)，雖然我沒(méi)有看見(jiàn)日出，但大自然詩(shī)一般的畫(huà)卷卻早已使我陶醉其中。啊!這大自然的鬼斧神工可真讓人流連忘返啊!
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇一
三蘇是指宋代文學(xué)家蘇洵、蘇軾、蘇轍。他們?cè)谥袊?guó)文學(xué)史上具有極高的地位和影響力。三蘇是一家，但卻有各自獨(dú)立的文學(xué)風(fēng)格和取舍。他們?cè)谖膶W(xué)創(chuàng)作的道路上留下了許多經(jīng)典之作，同時(shí)也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段，介紹蘇洵。蘇洵是北宋初年的文學(xué)家，被譽(yù)為“文學(xué)集大成之作”。他所創(chuàng)作的《詩(shī)序》是后世文人的啟蒙讀本，對(duì)后來(lái)的文學(xué)影響深遠(yuǎn)。蘇洵注重文學(xué)的基礎(chǔ)功底，他不僅擅長(zhǎng)詩(shī)文，而且精通古文，對(duì)《史記》等經(jīng)典著作有著深入的研究。他在創(chuàng)作中注重思辨和內(nèi)涵，追求真實(shí)的人生感悟和情感的表達(dá)。蘇洵的心得體會(huì)是：文學(xué)是一種思想的表達(dá)和心靈的寄托，要注重積累知識(shí)和體驗(yàn)，同時(shí)要注重思考和對(duì)人生的反思。
第二段，介紹蘇軾。蘇軾是中國(guó)文學(xué)史上最具影響力的文學(xué)家之一。他的詩(shī)文作品質(zhì)量高，數(shù)量大，涉及領(lǐng)域廣。蘇軾的文學(xué)作品以豪放不羈、風(fēng)趣幽默和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判為特點(diǎn)。他的詩(shī)文作品大多帶有自傳體的色彩，表達(dá)了他對(duì)人生和社會(huì)的深思熟慮。蘇軾的心得體會(huì)是：文學(xué)是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判和對(duì)人生的反思，應(yīng)該勇敢表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和思想，同時(shí)要注重對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的觀(guān)察和思考。
第三段，介紹蘇轍。蘇轍是蘇洵的次子，也是北宋時(shí)期的文學(xué)家。他是蘇軾的重要學(xué)生和繼承人。蘇轍擅長(zhǎng)詩(shī)詞和雜文，他的作品思想深刻、雄辯有力，富有感情和哲理。蘇轍注重獨(dú)立思考和對(duì)于時(shí)事的關(guān)注。他的作品《婉約志怪》是一部對(duì)傳統(tǒng)文化的批判和對(duì)于女性權(quán)益的呼吁。蘇轍的心得體會(huì)是：文學(xué)是一種對(duì)傳統(tǒng)文化的批判和對(duì)當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題的聲音，文學(xué)創(chuàng)作需要勇氣和責(zé)任感，應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和問(wèn)題的解決。
第四段，總結(jié)三蘇的共同特點(diǎn)。盡管三蘇有各自獨(dú)立的文學(xué)風(fēng)格和取舍，但他們都有一些共同的特點(diǎn)。首先，他們對(duì)文學(xué)有著深厚的熱愛(ài)和追求。他們的作品不僅僅是文學(xué)的創(chuàng)作，更是對(duì)于人生和社會(huì)的反思和批判。其次，他們對(duì)于知識(shí)的追求和對(duì)于傳統(tǒng)文化的研究也是他們的共同特點(diǎn)。他們擅長(zhǎng)兼收并蓄，注重對(duì)古代經(jīng)典著作的研究和借鑒。最后，他們以人為本，關(guān)注人的內(nèi)心世界和情感表達(dá)。他們的作品強(qiáng)調(diào)在真實(shí)和情感之間的平衡。
第五段，個(gè)人心得體會(huì)。三蘇是我很敬佩的文學(xué)家，他們的作品對(duì)我的文學(xué)修養(yǎng)和人生態(tài)度都有著很大的影響。從他們的作品中，我學(xué)到了很多關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的方法和態(tài)度，也學(xué)到了對(duì)于人生和社會(huì)問(wèn)題的思考和看法。我學(xué)到了文學(xué)批判和反思的重要性，學(xué)到了勇敢表達(dá)和堅(jiān)持自己觀(guān)點(diǎn)的勇氣，同時(shí)也學(xué)到了關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任感。在我以后的文學(xué)創(chuàng)作和人生道路中，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)蘇洵、蘇軾和蘇轍的作品，不斷提升自己的思想和文學(xué)修養(yǎng)。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇二
峨眉山比五岳高，顯示出天下第一，被譽(yù)為“峨眉天下第一”。(語(yǔ)言氛圍，文采！作為重慶——成都人的鄰居，對(duì)峨眉山向往已久。現(xiàn)在，我正坐在去峨眉山的公交車(chē)上，我太高興了，我不禁期待著這次旅行。
我們先坐索道和公交車(chē)，然后開(kāi)始徒步和爬山。(不如在這里補(bǔ)充一下崎嶇陡峭山路的描述！我們面前的山路蜿蜒而上，像一片銀色的森林在山林中閃閃發(fā)光，充滿(mǎn)了神秘。隨著山路的陡峭，我逐漸變得體力不支，期待慢慢被沮喪取代。(可以用具象修辭，把抽象的情緒變成更生動(dòng)的東西！)但是看著不遠(yuǎn)處一個(gè)拄著拐杖，鬢角花白的老人，我突然覺(jué)得很慚愧，告訴自己不能放棄。最后，我爬上了金頂。
到了金頂，眼睛一下子就清澈了，沒(méi)時(shí)間照顧酸痛的'雙腿，因?yàn)檠矍暗囊磺卸际悄敲疵篮?！遠(yuǎn)處的云有的悠閑地走著，有的在一起玩，有的在玩雜技：它們變成一匹英俊的白馬，在天空中疾馳；過(guò)了一會(huì)兒，他變成了一只懶小貓，躺在天上睡覺(jué)；過(guò)了一會(huì)兒，他變成了一只小白兔，在天上跳來(lái)跳去。其他人在風(fēng)中漂浮，享受這美好的一天.
抬頭，云與霧相連，霧與云相連；這座山被霧覆蓋著，霧覆蓋著這座山。云與霧相連，霧與云相連。人們分不清霧在哪里，云在哪里，山在哪里。綠中有白，白中有綠，灰茫茫！一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝似乎在風(fēng)中搖擺，仿佛是沐浴在薄霧中的綠色海洋！
過(guò)了一會(huì)，霧氣漸漸散去，一尊菩薩雕像緩緩出現(xiàn)。這個(gè)菩薩雕像有十個(gè)頭，騎著三個(gè)頭的六齒白象。陽(yáng)光使它閃閃發(fā)光。這就是普賢菩薩。
突然，一個(gè)身影引起了我的注意。我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)在山間撿垃圾。看到這里，我不禁感嘆：這美景是環(huán)衛(wèi)工人的功勞！但如果我們每個(gè)人都能規(guī)范自己的言行，不亂扔垃圾，提高自己的素質(zhì)，會(huì)不會(huì)更完美？想到這里，我在心里暗暗下定決心。
我不僅欣賞了峨眉山的美景，也明白了堅(jiān)持不懈的原則。最重要的是，我明白了一個(gè)道理，只有保護(hù)環(huán)境，美麗的風(fēng)景才能延續(xù)。
峨眉山之旅，很高興你來(lái)了。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇三
眉山是一座風(fēng)景秀麗的山城，也是一個(gè)教育發(fā)達(dá)的地方。在這里學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將就這些感受與大家分享，希望能夠給大家一些啟示和幫助。
首先，眉山的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越，對(duì)于學(xué)習(xí)非常有利。這座城市擁有豐富的自然資源，每天呼吸著新鮮的空氣，享受著大自然的饋贈(zèng)，使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)可以更加集中注意力。此外，城市中有許多優(yōu)秀的學(xué)校和圖書(shū)館，提供給我們廣闊的學(xué)習(xí)空間和書(shū)籍資源。在這樣的環(huán)境中，我們不僅能夠接觸到更多的學(xué)習(xí)材料，還能夠遇到許多志同道合的同學(xué)，互相督促，相互學(xué)習(xí)。
其次，眉山的教育質(zhì)量也非常高。這座城市擁有一流的教育資源和師資力量。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們接受到了許多優(yōu)秀的教育，老師們耐心教導(dǎo)，身教言傳，讓我們受益匪淺。他們不僅在學(xué)科知識(shí)上給予我們指導(dǎo)，還教會(huì)了我們?nèi)绾握_的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。他們激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
第三，眉山的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。這座城市注重教育的全面發(fā)展，不僅注重教育的智育，還重視德育與體育。在學(xué)校，我們不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了健康的身體和良好的品德。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們被鼓勵(lì)要勇于探索，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)了我們的分析思維和創(chuàng)造力。同時(shí)，學(xué)校還積極組織豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。
第四，眉山的學(xué)習(xí)方式獨(dú)特，注重實(shí)踐與體驗(yàn)。學(xué)校的教育理念中注重讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。在課堂上，老師鼓勵(lì)我們多思考多實(shí)踐，通過(guò)實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等方式來(lái)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解與應(yīng)用。這種學(xué)習(xí)方式不僅使我們學(xué)到了更多的知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
最后，眉山的學(xué)校教育多元化，為我們的未來(lái)發(fā)展提供了更多的選擇。城市中有許多專(zhuān)業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供豐富的職業(yè)教育和培訓(xùn)課程，幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。這使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能夠更加全面地發(fā)展自己，提前了解并選擇好未來(lái)的發(fā)展方向。
總之，眉山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我很多寶貴的心得與體會(huì)。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還獲得了培養(yǎng)實(shí)際能力和解決問(wèn)題能力的機(jī)會(huì)。我相信，這些經(jīng)歷將使我受益終生，為我未來(lái)的發(fā)展提供更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝眉山的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源，讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇四
最近，我參加了一次關(guān)于眉山考察的活動(dòng)。在這次考察中，我有機(jī)會(huì)深度了解了眉山的歷史、文化和自然風(fēng)光，并且對(duì)自然環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在本文中，我將分享我的考察體會(huì)和感受。
第二段：眉山的歷史和文化
眉山是中國(guó)四大佛教名山之一，這里有很多古老的佛塔和廟宇。同時(shí)，眉山也是一座歷史悠久的城市，擁有著豐富的文化遺產(chǎn)。我們?cè)诳疾熘袇⒂^(guān)了眉山博物館，了解了眉山的歷史和文化。眉山中心城區(qū)的建筑風(fēng)格獨(dú)具特色，古建筑和現(xiàn)代化建筑交錯(cuò)融合，展現(xiàn)了眉山的魅力。
第三段：眉山的自然風(fēng)光
眉山不僅有著悠久的歷史和文化，還是一座美麗的自然風(fēng)景區(qū)。我們?cè)诳疾熘袇⒂^(guān)了眉山景區(qū)，領(lǐng)略了眉山的自然風(fēng)光，包括茶園、竹海、山水、湯溫泉等。其中，我們最喜歡的是竹海，來(lái)到這里，我們感覺(jué)到全身都充滿(mǎn)了綠色的活力。這里還有著很多的山水，美麗的山河景觀(guān)令人難以忘懷。
第四段：眉山的環(huán)境保護(hù)
盡管眉山的自然風(fēng)光美麗，但是在參觀(guān)中我們也發(fā)現(xiàn)了不少環(huán)境問(wèn)題，如空氣污染，垃圾亂扔等。為了保護(hù)眉山的環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該采取一系列措施，例如多種植樹(shù)木、減少?gòu)U物排放、分揀和回收垃圾等。這樣才能夠保護(hù)眉山這塊寶地，讓它成為美麗的家園。
第五段：總結(jié)和感受
這次眉山之行，讓我深刻認(rèn)識(shí)到人與自然的關(guān)系，以及環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要性。通過(guò)這次考察，我認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的環(huán)境負(fù)責(zé)，從自身出發(fā)，采取一定的積極行動(dòng)，為了美好的眉山、美好的社會(huì)。我相信，讓我們的心中充滿(mǎn)綠色，美好的環(huán)境和未來(lái)一定會(huì)到來(lái)。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇五
近期，我有幸參加了一個(gè)名為“眉山學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)班。這是一個(gè)為期十天的學(xué)習(xí)活動(dòng)，旨在提高學(xué)員們的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到眉山學(xué)習(xí)的獨(dú)特之處，下面將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和所得心得，談一談我對(duì)眉山學(xué)習(xí)的總體感受以及對(duì)自我提升的啟示。
首先，眉山學(xué)習(xí)注重學(xué)生的主體性。在培訓(xùn)班中，老師們并不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)，而是鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)思考。在知識(shí)講解的過(guò)程中，老師們會(huì)提出許多引導(dǎo)性問(wèn)題，激發(fā)學(xué)員積極思考和探索。這種學(xué)習(xí)方式不僅加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在我參加的數(shù)學(xué)課程上，老師們特意設(shè)計(jì)了一道比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓我們分析、推理并給出解決方法。這種學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣，并且在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。
其次，眉山學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與交流。參加培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)自不同學(xué)校和不同年級(jí)，大家并不熟悉。然而，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師們鼓勵(lì)我們進(jìn)行小組合作，共同解決問(wèn)題。這種合作學(xué)習(xí)讓我們更好地理解知識(shí)，也增進(jìn)了我們之間的了解和友誼。在小組合作中，我們各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，相互交流和互相學(xué)習(xí)，使得學(xué)習(xí)的效果更加明顯。我還記得有一次，我們小組中的一位同學(xué)提出了一個(gè)非常有創(chuàng)意的解決方案，在他的引領(lǐng)下，我們找到了一個(gè)解決問(wèn)題的方法。這個(gè)經(jīng)歷讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也體會(huì)到了與他人交流的重要性。
此外，眉山學(xué)習(xí)注重實(shí)踐和動(dòng)手能力。在培訓(xùn)班中，我們不僅進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有大量的實(shí)踐操作。比如，在物理實(shí)驗(yàn)課中，老師們組織我們進(jìn)行了一系列有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我們通過(guò)親自動(dòng)手操作，深入理解知識(shí)。這種實(shí)踐探索的方式讓我對(duì)物理知識(shí)有了更深刻的理解和印象。另外，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，我們還進(jìn)行了一次模擬科學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)數(shù)據(jù)分析和結(jié)果推論，提高了我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)思維。這種實(shí)踐學(xué)習(xí)的方式讓我感受到知識(shí)的魅力和實(shí)踐的重要性。
最后，眉山學(xué)習(xí)注重全面發(fā)展。在培訓(xùn)班中，我們不僅學(xué)習(xí)了學(xué)科知識(shí)，還進(jìn)行了各種興趣活動(dòng)和素質(zhì)拓展。比如，我們參觀(guān)了當(dāng)?shù)氐臍v史遺跡和名勝古跡，了解了眉山的歷史文化。我們還進(jìn)行了戶(hù)外拓展訓(xùn)練，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自身的心理素質(zhì)。這種全面發(fā)展的學(xué)習(xí)方式讓我認(rèn)識(shí)到，只有全面發(fā)展自己，才能真正做到知行合一，更好地服務(wù)社會(huì)。
總之，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深感受到了眉山學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。眉山學(xué)習(xí)注重學(xué)生的主體性，培養(yǎng)學(xué)生的思考和解決問(wèn)題的能力；眉山學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與交流，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼與認(rèn)識(shí)；眉山學(xué)習(xí)注重實(shí)踐與動(dòng)手能力，提高了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)思維；眉山學(xué)習(xí)追求全面發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣、素質(zhì)和心理素質(zhì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我不僅提高了知識(shí)水平，也獲得了許多成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加注重主動(dòng)思考，善于團(tuán)隊(duì)合作，勇于實(shí)踐創(chuàng)新，全面發(fā)展自己。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇六
眉山是一個(gè)美麗的城市，也是一個(gè)富有教育氛圍的地方。在這里生活、學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里，我不僅在知識(shí)上有了很大的突破，還在思維方式和學(xué)習(xí)方法上有了深入的思考和改進(jìn)。下面就讓我來(lái)分享一下我在眉山學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第一段：各類(lèi)教育資源充足
眉山作為一個(gè)重要的教育中心城市，擁有豐富的教育資源。在這里，我有機(jī)會(huì)接觸到各種類(lèi)型的教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校，包括公立學(xué)校、私立學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。這為我提供了多樣化、全方位的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。無(wú)論是在學(xué)校還是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我都能夠深入學(xué)習(xí)課程知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。此外，眉山還有豐富的圖書(shū)館資源，我可以隨時(shí)隨地借閱我感興趣的書(shū)籍，滿(mǎn)足自己的知識(shí)渴望。這些教育資源的充足為我提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
第二段：學(xué)習(xí)氛圍濃厚
眉山有一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)氛圍，即“爭(zhēng)先進(jìn)取，愛(ài)學(xué)習(xí)”的精神。在這里，我看到許多同學(xué)們都非常努力學(xué)習(xí)，積極參加各種課外活動(dòng)。在課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，課后自覺(jué)完成作業(yè)。在校園里，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，我感到自己受到了同學(xué)們的激勵(lì)和影響。這種學(xué)習(xí)氛圍對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法產(chǎn)生了積極的影響，讓我更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，更加努力地提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。
第三段：培養(yǎng)了很多重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在眉山學(xué)習(xí)的這幾年中，我培養(yǎng)了很多重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分利用每天的時(shí)間。其次，我培養(yǎng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我善于主動(dòng)提問(wèn)，勇于探索知識(shí)的不足，通過(guò)各種途徑積極補(bǔ)充和鞏固自己的知識(shí)。此外，我還養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和障礙時(shí)，我學(xué)會(huì)了持之以恒，不輕易放棄。這些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中更容易取得進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
第四段：發(fā)展了批判性思維能力
在眉山學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅僅是在接受知識(shí)的灌輸，更重要的是培養(yǎng)了批判性思維能力。在課堂上，老師會(huì)引導(dǎo)我們思考問(wèn)題的深層次和多角度，鼓勵(lì)我們提出不同的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。這培養(yǎng)了我們的批判性思維能力，使我們能夠從多個(gè)角度審視問(wèn)題，并對(duì)其進(jìn)行全面綜合的分析和評(píng)價(jià)。在學(xué)習(xí)中，我也逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，培養(yǎng)了自己的判斷能力。這種批判性思維的培養(yǎng)，不僅對(duì)我的學(xué)業(yè)有幫助，更對(duì)我今后的生活和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
第五段：學(xué)習(xí)成果的展現(xiàn)
在眉山的學(xué)習(xí)生活中，我不僅僅是被知識(shí)所填滿(mǎn)，更是在展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。無(wú)論是在學(xué)校的作文比賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，還是在國(guó)家級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得的好成績(jī)，這些都是我努力學(xué)習(xí)的回報(bào)。在眉山學(xué)習(xí)的這幾年里，我不僅僅是積極參與各種學(xué)科的競(jìng)賽和活動(dòng)，還通過(guò)這些機(jī)會(huì)培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。這些學(xué)習(xí)成果的展現(xiàn)，不僅增強(qiáng)了自信心，也讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望與信心。
眉山作為一個(gè)教育中心城市，為我提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，我不僅獲得了知識(shí)，還得到了全面的發(fā)展和培養(yǎng)。我相信，通過(guò)在眉山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我將能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇七
近日，我所在的學(xué)校組織了一次考察活動(dòng)，前往了四川省眉山市進(jìn)行實(shí)地考察。在這次考察中，我們深入了解了眉山市的發(fā)展現(xiàn)狀、生態(tài)保護(hù)和文化傳承等方面的情況，受益匪淺。下面，我將介紹一下此次考察給我?guī)?lái)的一些體會(huì)和感受。
第二段：眉山的發(fā)展現(xiàn)狀
在眉山的發(fā)展現(xiàn)狀方面，我們了解到眉山是一個(gè)擁有悠久歷史的文化名城，也是四川省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要城市之一。眉山市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)、文化遺產(chǎn)保護(hù)和旅游服務(wù)等方面做出了許多努力和成果。尤其是眉山市長(zhǎng)期以來(lái)不斷推進(jìn)的“文化+”發(fā)展戰(zhàn)略，讓眉山的文化特色和旅游資源得到了更好的整合和開(kāi)發(fā)利用。
第三段：眉山的生態(tài)保護(hù)
在眉山的生態(tài)保護(hù)方面，我們了解到眉山市是全國(guó)首批國(guó)家級(jí)生態(tài)文明示范區(qū)之一，擁有得天獨(dú)厚的自然資源和生態(tài)環(huán)境。同時(shí)，眉山市還重視生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)保護(hù)，制定了相關(guān)政策措施，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。我們深入了解了四川大熊貓基地，參觀(guān)了大熊貓的生活和保護(hù)情況，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生態(tài)保護(hù)的重要性。
第四段：眉山的文化傳承
在眉山的文化傳承方面，我們了解到眉山是一個(gè)擁有悠久歷史文化底蘊(yùn)的城市，有許多具有代表性的文化遺產(chǎn)和歷史名勝。我們參觀(guān)了眉山市博物館，了解到了眉山的歷史和文化，尤其是眉山剪紙和川渝文化的獨(dú)特魅力。通過(guò)此次考察，我們更加深入地認(rèn)識(shí)到了文化傳承對(duì)于城市發(fā)展的重要意義。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
此次眉山考察讓我們深入了解了眉山市的發(fā)展現(xiàn)狀、生態(tài)保護(hù)和文化傳承等方面，更加全面地認(rèn)識(shí)了眉山的城市形象和特點(diǎn)。通過(guò)此次考察，我們也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生態(tài)環(huán)境保護(hù)、文化傳承和旅游開(kāi)發(fā)等方面的重要性。希望通過(guò)我們的努力和奮斗，為推動(dòng)我們所在城市的發(fā)展和建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇八
眉山，一個(gè)不算大且不算小的城市，矗立在四川盆地的中部，劃分了緬甸、印度洋和太平洋的三大熱帶氣旋路徑，素有“天府之城南大門(mén)”之稱(chēng)。這次眉山的考察，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷，有許多新的體驗(yàn)和收獲，也有許多需要改進(jìn)和走過(guò)的路。在這篇文章中，我將會(huì)從不同的角度去分享這次考察的心得體會(huì)。
一、收獲許多新的知識(shí)和體驗(yàn)。
眉山，古老的文化城市，是我第一次到訪(fǎng)它。我通過(guò)這次考察，了解了眉山的自然風(fēng)光、文化名勝、傳統(tǒng)習(xí)俗和民風(fēng)民俗。在這里，我看到了眉山的美，尤其是金沙江和羅浮山的風(fēng)景，美得讓人窒息。我還參觀(guān)了一些景點(diǎn)，如：云嶺山森林公園、富順石窟、華坪風(fēng)景區(qū)等，我得到了許多寶貴的人文和自然旅游資源，也打開(kāi)了眼界，領(lǐng)略到眉山的風(fēng)景之美。
二、領(lǐng)悟到良好的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神。
本次考察是一個(gè)團(tuán)隊(duì)考察，所以團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要?，F(xiàn)場(chǎng)情況的反復(fù)變化，考察中不可避免地遇到了許多困難和問(wèn)題。我們每位隊(duì)員都認(rèn)真聆聽(tīng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示，有條不紊地分配任務(wù)。我們?cè)诳疾熘袑W(xué)會(huì)了如何扮演不同的角色，完成任務(wù)。同時(shí)，我們也分享了自己不同的想法，一同參與解決問(wèn)題。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作，我深深體會(huì)到，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，良好的溝通是相當(dāng)必要的。
三、感受到生活和工作的壓力。
考察之前，我們期望所有的事情都會(huì)順利，但是現(xiàn)實(shí)情況卻是：個(gè)人在生活和工作中都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了壓力的影響。有時(shí)候我會(huì)感到有些力不從心，有些無(wú)助之感，但是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)精神，最終獲得了成功。因此，對(duì)于生活和工作的良好適應(yīng)和壓力處理能力是自我修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。
四、意識(shí)到身體健康的重要性。
盡管我們有時(shí)會(huì)忽略身體健康的重要性，但是這次考察再次提醒我們身體健康才是一切的必要前提。運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)不多，但是在這個(gè)過(guò)程中，我們每天需要走很多路，從早上到晚上都要忙碌。這讓我們對(duì)身體健康會(huì)產(chǎn)生更深的體會(huì)。因此，我們?cè)俅我嵝炎约鹤⒁馍眢w健康，這是自我保護(hù)的一個(gè)重要的措施。
五、認(rèn)識(shí)到生活的意義和目標(biāo)。
生活意義和目標(biāo)在世界上是非常重要的。這次考察也使我意識(shí)到，要求自己保持競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)，更要意識(shí)到人生的價(jià)值和目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該保持自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對(duì)人生目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)，未來(lái)是一個(gè)不確定性較高的變化的環(huán)境，我們必須要適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，同時(shí)，也要認(rèn)識(shí)自己設(shè)定的目標(biāo)舉行自我評(píng)價(jià)和調(diào)整。
這次眉山考察，讓我認(rèn)識(shí)到人生原來(lái)是這樣復(fù)雜和寶貴，眉山的風(fēng)景盡管美麗，但更讓我領(lǐng)略到的是人們的心靈所回蕩出的美妙。 感謝這次考察的機(jī)會(huì)，使我受益匪淺，在未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展道路上，我會(huì)更加努力。也祝愿每一位參與此次考察的人，未來(lái)在人生道路上越走越順?biāo)欤?BR> 眉山三蘇祠心得體會(huì)篇九
眉山是一個(gè)小城市，但是考研市場(chǎng)卻十分火爆。每年都有眾多的畢業(yè)生和工作人員前來(lái)報(bào)考，爭(zhēng)取在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上獲得一張碩士研究生的錄取通行證。我也是其中之一，為了更好地發(fā)展自己，我選擇了考研這個(gè)道路。我相信只有不斷地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，才能擁有更好的未來(lái)。
第二段：對(duì)于如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃及備考技巧的介紹
制定一個(gè)明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)于考研成功至關(guān)重要。在考前幾個(gè)月必須要合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，比如要合理規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理選擇教材，以及科學(xué)地調(diào)整自己的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏，適當(dāng)鍛煉身體，充滿(mǎn)精力去應(yīng)對(duì)接下來(lái)的考試。同時(shí)，要充分利用各種學(xué)習(xí)資源，例如網(wǎng)絡(luò)教師、考研神器、各種考研班等等，充分利用這些資源可以大大的提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第三段：對(duì)于在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略的分析
在考試備考過(guò)程中難免會(huì)遇到種種問(wèn)題。比如說(shuō)，遇到難懂的概念，遇到難以掌握的知識(shí)點(diǎn)，或是遇到學(xué)習(xí)興趣不高的情況等等。對(duì)于這些問(wèn)題，要及時(shí)、科學(xué)地制定應(yīng)對(duì)策略。借助網(wǎng)絡(luò)、老師、同學(xué)、教材以及各種考研輔導(dǎo)班的資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，制定科學(xué)合理的應(yīng)對(duì)策略，積極調(diào)整自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真分析自己的考試表現(xiàn)，進(jìn)行及時(shí)反思和總結(jié)，為自己備考的下一步做好充分的準(zhǔn)備。
第四段：對(duì)于考試的具體建議和備考經(jīng)驗(yàn)分享
備考過(guò)程中最關(guān)鍵的一步是考試的準(zhǔn)備。在應(yīng)對(duì)考試時(shí)，要遵循考試所規(guī)定的時(shí)間和要求，注意作答的技巧和方法。盡可能多地做真題以及一些模擬考試，發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點(diǎn)。在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注重積累和鞏固各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，在考場(chǎng)上要保持清醒的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)，冷靜應(yīng)對(duì)考場(chǎng)上出現(xiàn)的各種情況。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和給出建議
總的來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備考研需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定、學(xué)習(xí)方法的選擇、考前沖刺的準(zhǔn)備等等都需要經(jīng)過(guò)有效的調(diào)整和實(shí)踐。在備考過(guò)程中，我們應(yīng)該有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律的生活，不斷修正學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略。最重要的是一定要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，深入理解所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，切實(shí)提高自己的分析和應(yīng)用能力。只有這樣，我們才能在考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的畢業(yè)夢(mèng)想。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十
當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化，考研已經(jīng)成為很多人將自己培養(yǎng)成人才的必走之路。眉山太陽(yáng)能考研班是一家知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，被很多人稱(chēng)為考研好選擇。我有幸能夠在這里學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回想起來(lái)，有許多的收獲和體會(huì)。
第二段：備考過(guò)程中的體會(huì)
在太陽(yáng)能考研班課程中，必修科目的學(xué)習(xí)相對(duì)輕松，而選修科目則是重頭戲。初入太陽(yáng)能考研班，我能夠感受到選修科目的難度。如果想要獲得好成績(jī)，就必須要掌握一些考試技巧。例如，一些復(fù)雜的題目需要迅速定位重點(diǎn)和難點(diǎn)，力求把最簡(jiǎn)單的部分做好，拿到該拿的分?jǐn)?shù)。此外，解題過(guò)程中邏輯性的推理能力和思維活躍性也至關(guān)重要。
第三段：競(jìng)爭(zhēng)心理的調(diào)整
在備考的過(guò)程中，保持一顆平常心顯得尤為重要。競(jìng)爭(zhēng)心理是一個(gè)人最大的敵人，不少學(xué)員因此出現(xiàn)耐久度不高的情況，快速的疲勞。自我激勵(lì)，舒緩新陳代謝，保持心情愉悅很重要，要保持足夠的睡眠時(shí)間和鍛煉身體的習(xí)慣。為了達(dá)到自己的目的，同時(shí)還要注意不要讓競(jìng)爭(zhēng)心理成為自己的障礙，適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，讓自己獲得更好的成績(jī)。
第四段：學(xué)習(xí)提高的顯著性展示
學(xué)員在太陽(yáng)能考研班的備考過(guò)程中，不斷的學(xué)習(xí)，通過(guò)課后的模擬考試可以看到自身的學(xué)習(xí)效果，這樣能夠增強(qiáng)學(xué)員的信心。在模擬考試中，學(xué)員們爭(zhēng)先恐后，期望取得好的成績(jī)。考試中發(fā)揮壓倒性的表現(xiàn)，順利拿到錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)以上，這也讓他們看到了自身潛力的驚人開(kāi)發(fā)。從結(jié)果上看，模擬考試成績(jī)不斷提升，成為學(xué)員最好的見(jiàn)證，也讓他們知道自己能力的不斷提高和學(xué)業(yè)展望。
第五段：個(gè)人認(rèn)識(shí)的收獲
眉山太陽(yáng)能考研班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到人生中，沒(méi)有過(guò)不去的狀況，只有經(jīng)歷過(guò)并且戰(zhàn)勝之后得到的殊榮。這句話(huà)體現(xiàn)了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只不過(guò)是經(jīng)過(guò)了實(shí)際經(jīng)歷后，我體會(huì)更深。太陽(yáng)能考研班為我的成竹在胸增加了許多信心，讓我學(xué)到了解決問(wèn)題的重要性和方法，同時(shí)也增強(qiáng)了我的學(xué)術(shù)素質(zhì)和對(duì)未來(lái)的展望。
最后，在眉山太陽(yáng)能考研班的學(xué)習(xí)期間，我有過(guò)堅(jiān)持不懈的信念，對(duì)自己的信心充滿(mǎn)著希望。這種經(jīng)歷讓我更加理解，困難常常只是因?yàn)槲覀儧](méi)有做好準(zhǔn)備，而準(zhǔn)備一旦充足，很多看起來(lái)困難的挑戰(zhàn)立即失去了恐懼的面目。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十一
眉山作為四川省的一個(gè)小城市，考研者并不多。然而我選擇了在這里開(kāi)始我的考研之旅。經(jīng)歷了幾個(gè)月辛苦的備考，我成功地考上了心儀的大學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些關(guān)于如何在眉山考研的心得和體會(huì)，現(xiàn)在分享給大家。
第二段：選擇合適的學(xué)習(xí)環(huán)境
眉山市內(nèi)各大高校都提供考研自習(xí)室，學(xué)生可以在這里免費(fèi)學(xué)習(xí)?？忌梢赃x擇適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，集中精力備考。在這里，我通常選擇在自習(xí)室中學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@里的環(huán)境非常安靜，人員相對(duì)集中，自己也不容易分心。
第三段：結(jié)交志同道合的考研小伙伴
在眉山考研的道路上，考生不要忘記和同鄉(xiāng)小伙伴相互交流。結(jié)交志同道合的考研小伙伴是考研過(guò)程中非常值得做的一件事情?？梢砸黄鸱窒硇牡皿w會(huì)，在疲憊和焦慮的時(shí)候互相慰藉。在這里，我和其他考生組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每天相互督促，共同進(jìn)步。
第四段：全方位備考
在選擇眉山考研的過(guò)程中，學(xué)習(xí)和生活的需要都要兼顧。為了全方位備考，我建議考生在復(fù)習(xí)之余還要加強(qiáng)自己的鍛煉，保證充足的睡眠，這樣才能在考試中發(fā)揮出自己的最大潛力。此外，還可以參加考研輔導(dǎo)班，提高自己的分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
在眉山考研的過(guò)程中，我感受到考研不僅僅是一次考試，更是一次全面升華的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅會(huì)得到知識(shí)，更會(huì)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考能力。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)有意向在眉山考研的同學(xué)有所幫助。最后祝愿大家都能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的考研夢(mèng)想！
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十二
寒假最冷的日子，我們一行人來(lái)到了峨眉山。
登上金頂，立刻被金光閃閃、莊嚴(yán)肅穆的十方普賢菩薩吸引。它由銅鑄造和鍍金制成，大約有15層樓高。菩薩有十個(gè)頭，面向四面八方。他微笑著，微微閉上眼睛。我感覺(jué)無(wú)論我往哪個(gè)方向走，他都會(huì)慈祥的盯著我笑。
開(kāi)始玩雪吧！我坐在雪橇上，嗖的一聲滑了下去，像一個(gè)勇者騎著一匹駿馬在雪地里飛馳，感覺(jué)——爽！突然，阿姨舀起一鏟雪，給了我一個(gè)漫天的雪。我躲開(kāi)了，差點(diǎn)從雪橇上掉下來(lái)。調(diào)皮的雪鉆進(jìn)了我的嘴巴，衣服和脖子。真的很酷！天太冷了，我拉不動(dòng)繩子，差點(diǎn)撞到墻上。幸運(yùn)的是，我拉了剎車(chē)，做了一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎，吱吱作響，安全剎車(chē)?！肮?”大家都笑了。歡快的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，吸引著躲在云層里笑的太陽(yáng)公公。
冬天的峨眉山最純粹；冬天的峨眉山最有靈氣；冬天的峨眉山最幸福！冬天我愛(ài)峨眉山。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十三
想起那次峨眉山之旅，我就有些后怕，畢竟我至今仍心有余悸。
那時(shí)我還小，我漫步在山里，天邊升起一片輕柔的白霧，山巒像被涂上了一層柔和的乳白色，白皚皚的，把一切都渲染得朦朧而迷幻。萬(wàn)籟俱寂，黑夜正漸漸隱去，破曉的晨光慢慢喚醒沉睡的生靈。云霧縈繞，使人頓覺(jué)騰云駕霧一般，白霧在腳下飄逸，給人一種神秘莫測(cè)、飄飄欲仙的美感。也正是在這夢(mèng)幻迷離之中——我走丟了。
那時(shí)已到正午，懸崖邊有一個(gè)小山脊，強(qiáng)烈的好奇心促使我去下面一探究竟。我做賊心虛般小心翼翼地伸出腳試探，畢竟擅自脫隊(duì)本就是不對(duì)的。誰(shuí)料，腳踩的小土丘瞬間垮塌了，我腳一下子踩滑，一屁股栽倒了地上。我正想放聲大哭，但所見(jiàn)之幕，嚇得我把這個(gè)想法咽了回去：我的面前是一個(gè)“萬(wàn)丈”懸崖，下面是密密麻麻的樹(shù)林，令我頭昏眼花。更可怕的是，沒(méi)有圍欄啊!我一下子往回縮，我本想從原路爬上去，可畢竟我是摔下來(lái)的，這么高，我怎么上得去?萬(wàn)一爬的時(shí)候又摔下來(lái)怎么辦?會(huì)不會(huì)掉下懸崖?一連串的問(wèn)題質(zhì)疑著我，我內(nèi)心充滿(mǎn)的只有恐懼和不安。我拼命往回縮，不敢靠近懸崖半步，生怕稍不留神，就摔下懸崖，死于一旦。我的牙齒彼此在打架，渾身顫栗，我感到雙腿發(fā)軟，身體像釘在地上似的一動(dòng)不動(dòng)。我能感受到血液的沸騰，心臟像一只受驚的小鹿在我胸膛里亂竄?？諝庵猩l(fā)著惶惶不安的氣氛無(wú)限的恐懼，加上眼前的昏暗和乍醒過(guò)來(lái)的幻覺(jué)，我的心頓時(shí)冰涼了，魂不守舍地臥在那里。
正當(dāng)我感到絕望時(shí)，旁邊幾朵金色的花吸引了我——是菊!大雨過(guò)后，草上還有冰霜，而他們正傲霜而立，多么清廉高潔。他們迎難而上，面對(duì)冰霜仍從容不迫，堅(jiān)貞不屈!我不禁感慨：“連植物都能做到，為什么我不能?我應(yīng)該去戰(zhàn)勝困難，而不是退縮!”
我觀(guān)察著地勢(shì)，想找出一條捷徑。我顫顫巍巍地邁出第一步，并抓住野草，我不敢太用力，因?yàn)橐坏嗟艟蜁?huì)有危險(xiǎn)。這可經(jīng)不起猶豫，我咽了口唾沫，趕緊邁出第二步，死死踩住土坑，確保萬(wàn)無(wú)一失。接著抓住一塊石頭，重心向前傾，然后手用力，腳同時(shí)使勁一蹬，我千萬(wàn)提醒自己不要往回看，可一張張恐怖的畫(huà)面仍不停在我腦海里閃現(xiàn)。我咬緊牙關(guān)，雙目緊閉，不斷冒冷汗，縱身一躍，終于蹭上來(lái)了。
峨眉山教給了我許多道理，他不用華麗的言語(yǔ)，只用連綿不絕的奇峰峻嶺，生動(dòng)地教育我們要做一個(gè)深沉的人，遇到困難要勇于面對(duì)，遇到了挫折就爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，在慌亂的時(shí)候，也要沉著面對(duì)。他那高高低低，或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷。在高潮時(shí)不要驕傲，在低谷時(shí)也不要灰心，因?yàn)樗鼈兛倳?huì)過(guò)去的。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十四
8月14日，我們一家三口與表叔、表嬸、舅舅、姐姐一行人去號(hào)稱(chēng)“秀甲天下”的峨眉山旅行。
但偏偏到了峨眉山山腳時(shí)，天公卻不作美，下起了雨。不象落在地上，更象落在心里。但還有比這更糟糕的：起了大霧。沒(méi)辦法，我們一行人只好硬著頭皮上去。
從天下名山碑坊到峨眉山山門(mén)的路途中，雨雖然小了，但霧還依然彌漫在山間。是煙是霧，我們辨識(shí)不清，只見(jiàn)灰蒙蒙一片，把老大一座高山，裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。并且海拔越高，霧便越大。車(chē)行到海拔約20__米時(shí)，能見(jiàn)度幾乎低于10米。現(xiàn)在峨眉山像一個(gè)害羞的姑娘，用紗巾把自己捂得密不透風(fēng)，并遲遲不肯露面。但車(chē)行到海拔約2500米時(shí)，我們隱隱約約看到前面有一個(gè)巨大的停車(chē)場(chǎng)——雷洞坪。
雷洞坪是峨眉山的一個(gè)著名景點(diǎn)，并是車(chē)路的終點(diǎn)。有停車(chē)場(chǎng)、車(chē)站，還有很多旅店。到了這里后，只要步行登上接引殿，乘索道上金頂。
雷洞坪至接引殿的路上，有很多野生猴子。我們就看到了好幾只猴子。這些猴子滑稽可愛(ài)，雖然它們是動(dòng)物，但也成了峨眉山一處人們喜愛(ài)的景點(diǎn)，這些猴子伴隨著我們登上了接引殿。之后，我們?cè)诮右畛松纤鞯溃詈蠼K于到了金頂。
雖然金頂上的霧特別大，還下著小雨，可這雨霧中的峨眉，還是別有一番風(fēng)味的。十方普賢佛像的輪廓，頓時(shí)映入我的眼簾。但是很多美的地方，都被遮住了，會(huì)給首次來(lái)峨眉山的人，留下一種不好的印象。這其實(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理：不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，峨眉山金頂?shù)恼鎸?shí)景色，還有待于我們自己去觀(guān)察。
雖然這次是在霧中游峨眉山，可這次旅行還是讓我覺(jué)得非常滿(mǎn)足。
我們一家人今天去峨眉山游玩，不僅參觀(guān)了金頂?shù)热A麗的風(fēng)景區(qū)，而且還知道了四大奇觀(guān)。
聽(tīng)過(guò)了導(dǎo)游的一番講解，我們向金頂出發(fā)了，那里是一個(gè)佛教圣地，也是峨眉山最高的地方，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，金頂就會(huì)有佛光，可惜那天我們運(yùn)氣不好，沒(méi)看見(jiàn)。
我們?cè)谌デ逡糸w的路上看見(jiàn)了一條蚯蚓，約有15厘米長(zhǎng)，1厘米寬，也難怪導(dǎo)游說(shuō)“峨眉山第二怪，蚯蚓好似褲腰帶?！笨烧媸怯执钟珠L(zhǎng)啊!
峨眉山的風(fēng)景說(shuō)也說(shuō)不盡，看也看不完，還等你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞一番。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十五
去年暑假，我和媽媽一起去山清水秀的峨眉山玩。
我們是坐著車(chē)沿著公路上山的，車(chē)窗外綠色的竹林連成一片，叔叔一會(huì)兒左轉(zhuǎn)彎，一會(huì)右轉(zhuǎn)彎，甚至還來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，害我都迷失了方向，透過(guò)車(chē)窗，我看到那深不可測(cè)的山底，我的心不禁被提了起來(lái)，生怕隨時(shí)會(huì)掉下去，粉身碎骨。到了目的地，一下車(chē)，媽媽就因暈車(chē)吐了，我們連忙扶她休息，由于是傍晚，我們就在“農(nóng)家樂(lè)”吃了點(diǎn)飯，然后就在“翠竹山莊”的一家旅館洗了澡睡覺(jué)了。峨眉山的景色太美，也許就是因?yàn)樗?，所以媽媽第二天一早醒?lái)就恢復(fù)了，我們吃了早餐，然后就一個(gè)人拿著一根竹棍開(kāi)始上山了，雖然山不是那么高俊陡峭，但是山路很長(zhǎng)，十分消耗人的體力，一路上，水碧綠碧綠的，清清的，沒(méi)有一點(diǎn)污濁之氣，仿佛是天上的一般，那水又好像凝住了，叫你不忍去破壞這一種靜，青翠的樹(shù)木、竹子隨處可見(jiàn)，有的文質(zhì)彬彬、亭亭玉立，頗有一點(diǎn)書(shū)生氣;有的枝繁葉茂，神采飛揚(yáng)，讓人感受到它的蓬勃生機(jī);有的枝干粗壯、根深蒂固，有些老當(dāng)益壯的風(fēng)范······(感受細(xì)膩，描寫(xiě)形象生動(dòng)!)
最有意思的是那過(guò)了一線(xiàn)天后看到的猴子，那兒都有圍欄，是人工做的，做成真木樁的樣子，不仔細(xì)觀(guān)察還真看不出來(lái)呢!那兒有一只小猴子，沒(méi)有人教，就自己蹲在木樁上，把小手搭在游客的肩上，與游客們合影，起初，我還被它嚇著了呢!前面有個(gè)賣(mài)猴子食物的，我們買(mǎi)了兩包，媽媽讓我不要拆，直接拋給猴子，猴子們馬上圍過(guò)來(lái)?yè)屖澄?，有一只猴子十分狡猾，搶了就跑，溜到一邊，兩只“手?熟練地撕開(kāi)包裝紙，抓起一大把玉米就往嘴里塞，不到兩三下就吃完了，更有意思的是——一只猴子坐在高高的綠色圍欄上，正用腳來(lái)?yè)项^呢!這么好的畫(huà)面怎能不留下?于是我趕緊拿起相機(jī)捕捉了這一有趣景象，大有收獲的我忍不住向媽媽夸耀了一番。
一路上有許許多多的蝴蝶，總想與它們合個(gè)影，可是它們好像害了羞，飛走了，好不容易，我在長(zhǎng)廊外遇到了一只，這是只鳳蝶，它就落在我的裙角上，媽媽剛準(zhǔn)備拿起相機(jī)趕緊記錄下這一精彩瞬間，可是它忽然飛走了，真是竹籃打水——一場(chǎng)空。
“峨眉山下秀”這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，不不不，是有過(guò)之而無(wú)不及呀!不信，自己來(lái)親身體驗(yàn)一下!
評(píng)語(yǔ)：在你的”引領(lǐng)“下，老師也仿佛身歷其境呢!描述中充滿(mǎn)了激動(dòng)自豪之情，不愧為一篇佳作!
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十六
今年暑假，本來(lái)我和媽媽以及同學(xué)約好一起去廣州長(zhǎng)隆野生玩，可因?yàn)樘鞖庋谉岵坏貌桓淖兞擞?jì)劃。最后和爸爸媽媽以及爸爸的朋友們一起去了峨嵋山。
這次金頂之行，雖沒(méi)能看到金頂奇觀(guān)：日出、佛光、雪景，但我還是被金頂上宏偉的建筑給震撼到了，想到修建時(shí)的艱難與兇險(xiǎn)，不得不為古人的智慧與勤苦點(diǎn)贊!
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十七
去年暑假的時(shí)光在我的記憶里慢慢消失了，唯有一段旅程我還記憶猶新，那就是峨嵋山之旅。
峨嵋山海拔三千多米，我們一行人背著行李、拄著拐杖，沿著盤(pán)山路來(lái)到了半山腰上的農(nóng)家小院，小院掩映在翠綠的植被中，潺潺的溪流繞著山間流淌，空氣十分清新，比家里涼爽多了，真是避暑的好地方。
第二天，天一亮，我們幾個(gè)小伙伴就相邀著去登山，爸爸媽媽們也一并前行。昨晚下了一場(chǎng)雨，山間纏繞著一層薄薄的水霧。此時(shí)游客還沒(méi)有進(jìn)山，樹(shù)林里很安靜，偶爾聽(tīng)到一兩聲?shū)B(niǎo)叫。大家興致勃勃地沿著小溪上山。走著走著，小伙伴們開(kāi)始打鬧起來(lái)，妹妹一不小心滑進(jìn)了小溪，“啊！”地一聲大叫，我們趕忙去“救”她?？伤梦覀儾蛔⒁猓瑩芰宋覀円簧硭?，還哈哈大笑。我們見(jiàn)水不深，便紛紛跳進(jìn)小溪報(bào)一“水”之仇，不約而同地向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。不一會(huì)兒，小妹就成了“落湯雞”。她憤怒而無(wú)力地望著我們。我想：不行！我們五個(gè)大孩子聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)一個(gè)小妹妹，太不公道了！于是，我轉(zhuǎn)頭就幫上了妹妹，和其他四個(gè)伙伴對(duì)“打”起來(lái)。無(wú)奈，寡不敵眾，我也成了“清湯面”，趕緊拉著妹妹往爸爸身后躲。頓時(shí)，爸爸成了一堵?lián)跛膲?。“大獅子”“發(fā)怒”了，使勁地往他們身上刨水，打得小伙伴們措手不及。其他人見(jiàn)我們?nèi)绱碎_(kāi)心，也不禁加入了“水戰(zhàn)”，嬉鬧中，大家的衣服都濕透了，分不清是汗水還是溪水，是笑聲還是驚叫聲。
水仗打得又累又歡，大家丟下戰(zhàn)場(chǎng)，原地休息?！扒懊嬗泻镒樱 辈恢钦l(shuí)喊了一聲，大伙兒一聽(tīng)，都鼓起勁往前走。一路上，游客漸漸多了起來(lái)，山路顯得比較擁擠了，不遠(yuǎn)處就聽(tīng)見(jiàn)人們隱隱約約的聲音：“吃?。】炜?！好多猴子啊……”我擠進(jìn)人群，只見(jiàn)猴子們?nèi)宄扇旱卦诼愤?、?shù)上、吊橋上嬉戲，毫不客氣地向游客要東西吃。這人與動(dòng)物真是太“和諧”了！
看夠了猴子，大家又繼續(xù)登山。就這樣走走停停，我們?cè)诙朊忌酵媪藥滋欤刻於加行迈r、有趣的事情發(fā)生。好期待今年暑假又一次有趣的旅行！
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十八
女士們、先生們：
早上好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我作個(gè)自我介紹，我是××旅行社的導(dǎo)游，我姓×，大伙可叫我小×，或×導(dǎo)，我都很樂(lè)意接受。同時(shí)介紹一下我們最辛苦的司機(jī)。他姓×，有10多年的駕駛精練。我們坐在他的車(chē)上可以放一萬(wàn)個(gè)心，保證大家的安全。在此各位朋友可不可以身出你們的金掌，銀掌，鐵沙掌降龍十八掌為我們的司機(jī)鼓鼓掌，對(duì)他的工作給一下支持。（一般馬上一片掌聲）我們四川不僅山美，水美，人更美。比如大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)隨口溜沒(méi)有？到北京看磚頭、到上海看人頭、到海南看雞頭、到東北看塊頭。到廣東看車(chē)頭、到云南看石頭、到西安看墳頭、到四川看丫頭。這說(shuō)明我們四川是出美女的地方。大家不相信可以往你們窗外看看我們成都到處都是美女！（如果你有自信指自己）
（當(dāng)然每個(gè)人有自己的開(kāi)幕詞，然后講四川講講成都的概況。差不多快上高速了。開(kāi)始講路線(xiàn)了。）
好了，各位朋友，我馬上給大家講一下大家最關(guān)心的問(wèn)題就是我們這兩天所要游纜的路線(xiàn)和我們的行程安排。請(qǐng)大家尊重我的工作。在我講的時(shí)候不要在下面睡覺(jué)，因?yàn)槲抑v的時(shí)候要講到一些注意事項(xiàng)。如果你沒(méi)有聽(tīng)清楚會(huì)說(shuō)我這個(gè)導(dǎo)游不負(fù)責(zé)。沒(méi)有給你們講清楚。我希望我的付出能得到你的回報(bào)，其實(shí)我什么都不想要，講得好請(qǐng)你們用你們的左手打右手。講的不好就用你們的右手打左手。
我們現(xiàn)在走的這條高速公路是成樂(lè)高速，從這里到樂(lè)山是135公里不到兩個(gè)小時(shí)就下高速了。我們途中要經(jīng)過(guò)五個(gè)縣市雙流，新津，彭山，眉山，夾江然后到達(dá)是樂(lè)山。（雙流，新津，彭山的講解詞在520里sd寫(xiě)在路線(xiàn)講解里了都可以找到的，也可以根據(jù)自己平時(shí)的講法）在講的時(shí)候要帶點(diǎn)幽默，這樣客人會(huì)對(duì)你的講解聽(tīng)得很投入。
我們過(guò)了彭山，就要經(jīng)過(guò)一個(gè)城市，那就是眉山縣。現(xiàn)在改名字叫眉洲地區(qū)?？赡苡信笥褧?huì)問(wèn)，為什么會(huì)把眉山縣改成地區(qū)呢？大伙可以聽(tīng)我漫漫說(shuō)來(lái)。在這里因?yàn)樵诒彼螘r(shí)期出了三個(gè)了不起的人物。那就是三蘇父子。三蘇是誰(shuí)呢？相信各位朋友應(yīng)該知道，那就是我們老百姓說(shuō)的蘇東坡和他的父親和弟弟。眉山縣所處的鎮(zhèn)叫東坡鎮(zhèn)。蘇東坡不僅是我們中國(guó)男女老少知道的人物而且還是世界上100位偉人之一。他是我們中國(guó)人的驕傲。（因?yàn)樵谌ツ晔澜缭u(píng)選世界從古之今100位杰出人物和偉人中，中國(guó)只有三個(gè)席位，第一個(gè)是思想家教育家；孔子。第二個(gè)是蘇軾以其卓越的文學(xué)成就而獲選。第三個(gè)是孫中山，因?yàn)樗阎袊?guó)從封建帶入了資本主義國(guó)家而獲選）蘇軾，號(hào)東坡居士，字子瞻。眉洲市的三蘇祠是當(dāng)年蘇東坡出生，成長(zhǎng)的地方，也是歷史上人們瞻仰和祭祀的廟堂。
蘇東坡在文學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，是一位開(kāi)宗派的人物，在書(shū)法，繪畫(huà)方面他有獨(dú)樹(shù)一幟。在整個(gè)文化領(lǐng)域。他是位巨人，可以說(shuō)是：“前無(wú)古，后無(wú)今”在詞方面，他創(chuàng)立了豪放派，使詞發(fā)展成了一種獨(dú)立的性情詩(shī)體，古人說(shuō)：“詩(shī)言志，詞言情”，但詞在東坡的手里也就不只單是言情，他也言志，也詠物，內(nèi)容可以說(shuō)無(wú)所不包，大家都熟悉的'“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”“天涯何處無(wú)芳草”等等。在繪畫(huà)方面他創(chuàng)造了中國(guó)文人畫(huà)派，他是繼歐陽(yáng)修之后北宋文壇領(lǐng)袖。另外他在音樂(lè)，醫(yī)學(xué)，農(nóng)業(yè)，養(yǎng)生等等。最讓大家所熟悉的是他在烹飪方面，如他做的東坡肘子，東坡魚(yú)，和東坡系列菜。都是人們很熟悉的。各位嘉賓今天中午就有這個(gè)口服品嘗我們這個(gè)地方名菜。
蘇東坡和他的父親蘇洵，他弟弟蘇轍一同列入唐宋八大家之列，這不能不說(shuō)是中國(guó)的奇跡，世界之最。三國(guó)的曹操三父子，法國(guó)的大仲馬小仲馬父子文學(xué)成就也很高，但是都不及三蘇父子對(duì)后世的影響。三蘇父子的故居三蘇祠占地面積為5萬(wàn)多平方米，具有三分水、二分竹、的典型四川園林建筑，里面保存了很多歷史文物真跡，是一個(gè)非常值得去看一看、欣賞的好地方，尤其現(xiàn)代，人們非常推崇文學(xué)風(fēng)氣至上，更是應(yīng)該去看看，看一看他們這家人是怎么成名的。當(dāng)然我們現(xiàn)在的旅游行程里不包括這個(gè)景點(diǎn)。不過(guò)大家也不要擔(dān)心，我們今天都有這個(gè)機(jī)會(huì)去的。
我相信每一位朋友到每一個(gè)地方都想去看看那里最好看和最值得去看的東西。就象你們到了北京，肯定想去登長(zhǎng)城、逛故宮、吃北京的烤鴨、看京戲一樣。到我們樂(lè)山峨眉山，要看什么呢？有句話(huà)可以把它概括：“到樂(lè)山，是看一山二佛兩家人”當(dāng)然說(shuō)的一山就是大家明天要去看的峨眉山。二佛就是我們下午要去看的樂(lè)山大佛和樂(lè)山的隱型睡佛。兩家人就是古有蘇東坡，就有郭末若。當(dāng)然郭末若我們?cè)跇?lè)山山上可以看到他的一個(gè)紀(jì)念館?？赡苡信笥褧?huì)問(wèn)我，為什么不安排這個(gè)行程呢？其實(shí)以前三蘇祠是峨樂(lè)三日游必去的一個(gè)重要景點(diǎn)。以前沒(méi)有高速路所以增加這個(gè)景點(diǎn)要三天的時(shí)間才可以去。所以以前兩日游因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系就把這個(gè)景點(diǎn)去掉?，F(xiàn)在好了交通的發(fā)達(dá)。和旅游局的大力支持很快就會(huì)恢復(fù)這個(gè)景點(diǎn)的游纜。只是現(xiàn)在是一個(gè)過(guò)度時(shí)期。大家看看時(shí)間還不到9點(diǎn)鐘，如果直接到樂(lè)山可能10點(diǎn)多就到了。到了就吃飯也早了些，吃完飯游樂(lè)山景區(qū)只要3個(gè)小時(shí)間。玩完后只要40分鐘就到峨眉山住下還不到4點(diǎn)。所以我們今天要在這里經(jīng)過(guò)，如果大家有這個(gè)興趣愛(ài)好我們可以給大家安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看看。玩完后我們到樂(lè)山還不會(huì)超過(guò)12點(diǎn)吃飯。但是這是個(gè)自費(fèi)項(xiàng)目要去的朋友表個(gè)態(tài)。我叫我們師傅辛苦一下就帶大家去看。（看有多少人去然后在報(bào)價(jià)格45）在車(chē)上先把錢(qián)收了在去。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇十九
天還蒙蒙亮，媽媽就喊我起床，今天我們要去佛都“峨眉山”。
峨眉山不僅風(fēng)景秀麗，更是普賢菩薩的道場(chǎng)，是人們供奉普賢菩薩之地，我要好好領(lǐng)略它的風(fēng)采。
坐了一個(gè)半小時(shí)的區(qū)間車(chē)，又經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難跋涉，終于來(lái)到了金頂。
我們跨過(guò)了菩薩臺(tái)前的八十一個(gè)臺(tái)階，據(jù)說(shuō)這八十一個(gè)臺(tái)階還有傳說(shuō)呢?八十一個(gè)臺(tái)階象征著人生當(dāng)中的八十一難，從此地跨過(guò)，就象征著以后人們的人生一路坦途。
正當(dāng)我感到體力不支時(shí)，七十一米高的十方普賢菩薩像映入我的眼簾，那感受就是震撼!金頂十方普賢像是中國(guó)臺(tái)灣著名建筑師李祖原設(shè)計(jì)，一是意喻普賢的十大行愿，二是象征佛教中的十個(gè)方位，重達(dá)六百六十噸，全身漆金，給人巍峨高大，氣勢(shì)磅礴之感。普賢菩薩十個(gè)面中，有一個(gè)是面帶微笑的，它告訴人們要笑對(duì)人生，用積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)待生活。
我問(wèn)爸爸：“這泥塑菩薩真的能夠保佑人們嗎?”爸爸解釋說(shuō)：“這其實(shí)是人們一種美好的愿望，人們將自己美好的愿望，寄托于這菩薩身上，它是人們美好愿望的化身?！蔽衣?tīng)了似懂非懂，爸爸摸著我的頭微笑著說(shuō)：“孩子，長(zhǎng)大以后你就會(huì)懂了?！?BR> 峨眉山的金頂，讓我感受了別樣的風(fēng)景，雖然帶著一點(diǎn)疑惑，但更多還是要積極面對(duì)人生的感悟。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇二十
我的家鄉(xiāng)眉山，是一座舉世聞名的“千載詩(shī)書(shū)城”。三蘇父子令我們自豪，而他們的故居——三蘇祠，便成了我們的驕傲。
三蘇祠一年四季都很美好。無(wú)論什么時(shí)候，三蘇祠都充滿(mǎn)了歡笑與歌聲。那笑聲很清脆，那歌聲很動(dòng)聽(tīng)，連樹(shù)葉都在“沙沙”地為它們伴奏。
在第一陣春風(fēng)輕輕掠過(guò)你的臉龐時(shí)，春姑娘便來(lái)了。她用了不少心思，把三蘇祠打扮得花枝招展。瞧，那一樹(shù)粉紅的桃花，便是春姑娘從天邊取來(lái)的云霞。她讓春風(fēng)把云霞做成紗巾，圍在三蘇祠的脖子上，多美呀！走近一看，喲！一樹(shù)桃花都在沖我微笑。桃花本身便很美，這友好的一笑，使她們更加迷人了。遠(yuǎn)處，一棵柳樹(shù)正在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，它把頭發(fā)梳得細(xì)細(xì)的，好讓他們散落下來(lái)。春姑娘覺(jué)得還不夠，她不知從哪兒拿來(lái)了許多翡翠。一個(gè)一個(gè)別在柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)上，柳樹(shù)更美了。仔細(xì)一看，那翡翠還發(fā)著光，那光很淡，卻極美。
愛(ài)打扮的春姑娘走了，熱情似火的夏姑娘來(lái)了。在這時(shí)，我一定要去荷花池邊看看。荷花又稱(chēng)蓮花，他那出淤泥而不染的品質(zhì)受到了世人的贊嘆。來(lái)到荷花池，荷花已開(kāi)了不少了。她們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵。我看著荷花，贊嘆道：“這真是‘接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅呀！”
秋天到了，小草變黃了，它們變得很脆弱，仿佛風(fēng)一吹便會(huì)倒下，單薄的身子讓人心疼不已。梧桐樹(shù)的葉子亦落了，猶如紛飛的蝴蝶，一片又一片，落在地面上，為大地披上防寒的外衣。這時(shí)候，我喜歡到處走走，吹吹風(fēng)。藍(lán)天，白云，秋風(fēng)，這一切都讓我陶醉。
冬爺爺來(lái)了，他一聲怒吼，嚇走了許多小生靈。這時(shí)，玩捉迷藏再合適不過(guò)了。公園里的樹(shù)又粗又壯，你一定找不到我?？傻降资翘察o了，不太安逸。梅“挺身而開(kāi)”，紅梅，白梅，臘梅，看得人眼花繚亂，一身傲骨的梅為公園平添了不少生機(jī)。
這就是三蘇祠，眉山的三蘇祠！三蘇父子令我們自豪，三蘇祠是我們的驕傲！
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇二十一
從成都前往樂(lè)山的高速公路上，大約經(jīng)80公里的行程路經(jīng)一個(gè)名叫“眉山”的城市，這里曾是北宋時(shí)期的著名文學(xué)家、大文豪蘇洵、蘇軾、蘇轍的故居，即今天的四川省重點(diǎn)文物保護(hù)單位--三蘇祠。三蘇祠位于眉山市城西南隅的一條街巷中。不寬的街道卻是來(lái)往不斷的各種車(chē)輛，使這里的交通較為擁擠。這里的“三蘇”故居，由明代洪武元年改宅為祠。占地約56800平方米，整座建筑紅墻環(huán)抱，是一座富有四川特色的古典式園林庭院。
蘇氏父子是北宋人，但他們家在眉山定居，卻還要早上二三百年。據(jù)說(shuō)唐代有名的詩(shī)人蘇味道做眉州地方官時(shí)曾遺下子孫，傳到蘇氏父子時(shí)，已是眉山城里的世家了。不過(guò)三蘇故居建成祠堂，則是直到明開(kāi)國(guó)洪武年間才得以完成的。
三蘇祠門(mén)口有大家熟知的門(mén)聯(lián)“一門(mén)父子三詞客，千古文章四大家”。聯(lián)意氣魄很大，但符合蘇氏父子的文學(xué)地位，并不讓人覺(jué)得是吹噓不實(shí)之詞。
三蘇祠的大門(mén)，資料記載：建于民國(guó)十七年(1928)。門(mén)外是紗彀行，大門(mén)為三檐歇山式屋頂，面闊三間13.11米，進(jìn)深一間5.1米，房通高7.51米。素面臺(tái)基高0.4米，前飾三級(jí)垂帶式踏道，后飾三級(jí)如意式踏道。筒瓦屋面，正脊兩端飾鴟吻，垂脊、戧脊飾龍頭和卷草式圖雜。門(mén)楣上懸掛朱底金字橫匾，上鐫清代大書(shū)法家何紹基所書(shū)“三蘇祠”三個(gè)金色大字。檐柱上對(duì)聯(lián)為“克紹箕裘一代文章三蘇父子;堪稱(chēng)楷模千秋萬(wàn)代永馨香”，為遼東人姜書(shū)閣撰書(shū)。門(mén)柱支聯(lián)為“北宋高文名父子;南州勝跡古祠堂”，為已故川大國(guó)學(xué)院院長(zhǎng)，著名教授向楚撰文，四川省文史館副館長(zhǎng)劉孟伉手書(shū)。
走進(jìn)三蘇祠的大門(mén)，相繼映入游客眼簾的是正殿堂、啟賢堂、木假山堂、濟(jì)美堂為中軸線(xiàn)荷花池岸亭閣徐徐向外展開(kāi)，顯得疏而不散，緊而不促，布局自然流暢。正殿有蘇洵、蘇軾、蘇轍的塑像;啟賢堂是蘇氏父子的文物陳列室;木假山堂是游人們參觀(guān)文物后極為理想的休憩場(chǎng)所。東側(cè)有一方水池，池中池水清清，石山峻峭，游魚(yú)飄忽。由池水將綠洲亭、抱月亭、云嶼樓連成一組園林。亭小水闊，樹(shù)密樓奇;西側(cè)一泓池水為“百坡亭”廊橋橫斷，向北望，透過(guò)“披風(fēng)榭”可見(jiàn)隱于竹林中的東坡臥塑像。
披風(fēng)榭的建筑造型獨(dú)特，飛檐沖天，座南朝北。一樓一底，重檐歇山式，四周置飛來(lái)椅，北面留7米寬門(mén)道。面闊、進(jìn)深均為9米，房高10米。房面為筒瓦覆蓋，正脊有壽字形寶頂飾物，有卷草式圖案。據(jù)史料記載，詩(shī)人陸游來(lái)眉州，曾游環(huán)湖，登披風(fēng)榭，瞻仰東坡遺像，寫(xiě)下了《眉州披風(fēng)榭拜東坡遺像》的詩(shī)作。但隨著時(shí)代更替，滄桑橫移，眉州環(huán)湖和披風(fēng)榭都不復(fù)存在了。目前的披風(fēng)榭，是清光緒二十四年(1898)，眉州人為紀(jì)念蘇軾、魏了翁、陸游，在三蘇祠內(nèi)修建的，因原披風(fēng)榭規(guī)模式樣已不可考，故未繪東坡像。
在披風(fēng)榭對(duì)面約二十米處，既是一九八二年由四川省著名雕塑家趙樹(shù)同塑的蘇東坡盤(pán)陀塑像。它不僅愿了披風(fēng)榭繪有東坡像之說(shuō)，而且從園林景觀(guān)看，瑞蓮池南端往北觀(guān)賞，依次為瑞蓮?fù)ぁ倨峦?、披風(fēng)榭，透視焦點(diǎn)為東坡盤(pán)陀塑像。
三蘇祠庭院內(nèi)綠水縈繞，荷池相通，小橋頻架，曲徑通幽，堂館亭榭掩映在翠竹濃蔭之中，錯(cuò)落有致，有“三分水，二分竹”的“島居”之稱(chēng)。徜徉于三蘇祠庭院，是一種極為愜意的享受，獨(dú)特的環(huán)境氛圍不由得不使人遐想連篇。朦朧中，好像看見(jiàn)蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人在曲徑通幽的亭臺(tái)樓榭中緩緩而行;又好似在水岸邊父子三人吟詞作賦……在三蘇祠內(nèi)，不僅能得到身心的享受，而且一代大文豪的眾多作品更是令人大開(kāi)眼界。祠內(nèi)擁有“豐樂(lè)亭記”、“醉翁亭記”、“表忠觀(guān)碑”和“羅池廟碑”四大名碑的金石碑文或碑拓本;陳列有數(shù)以千計(jì)的匾聯(lián)書(shū)畫(huà)等文物。這些寶貴的收藏可堪稱(chēng)為舉世無(wú)雙的無(wú)價(jià)之寶。
蘇洵(1009——1066)，字明允，號(hào)老泉。他青少年時(shí)，獨(dú)愛(ài)交游，二十七歲始發(fā)憤讀書(shū)作文，他胸懷熾烈的報(bào)國(guó)熱忱，閉門(mén)刻苦攻讀，不僅精通“六經(jīng)”百家之說(shuō)，而且下筆能寫(xiě)出秘千字的好文章。嘉右元年(1056)，他帶著兒子軾、轍赴京應(yīng)考，將其所作《權(quán)書(shū)》、《衡論》、《機(jī)策》等二十二篇文章，呈獻(xiàn)給翰林院，深得翰林學(xué)士歐陽(yáng)修和宰相韓琦的稱(chēng)賞，并上奏皇帝，被任命為霸州文安縣主簿，又授任秘書(shū)省校書(shū)郎，與陳州項(xiàng)城令姚辟同修宋代開(kāi)國(guó)以來(lái)的禮書(shū)《太常因革禮》一百卷，著有《嘉佑集》、《易傳》三卷，成了宋代的著名文學(xué)家。治平三年(1066)病逝京師，英宗贈(zèng)其為光祿寺丞，并敕官府派船將其喪運(yùn)回四川，葬于眉山眉安鎮(zhèn)鄉(xiāng)可龍里，后追贈(zèng)為“文安公”。
蘇軾(1037——1101)，字子瞻，號(hào)東坡，蘇洵之子。他自幼聰慧，七歲知書(shū)，十歲能文。其父游學(xué)四方，由母程氏教授他詩(shī)書(shū)。蘇軾“奮厲有當(dāng)世志”，準(zhǔn)備為國(guó)建功立業(yè)。嘉右二年(1057)，進(jìn)士及第，后又同弟轍參加工了秘閣的制科考試，入三等，(宋王朝建國(guó)以來(lái)制策入三等的，連蘇軾僅二人)，從此，蘇軾文章名揚(yáng)天下，學(xué)者多從講問(wèn)，皇帝還自為子孫得了兩個(gè)宰相。他官至翰林學(xué)士、端明殿侍讀學(xué)士，專(zhuān)為朝庭起草文告，給皇帝講學(xué)，還做過(guò)兵部和禮部尚書(shū)，并先后出任鳳、杭州、密州、湖州、徐州、穎州等地方官。他在長(zhǎng)期的地方官任上，做了不少好事，如救災(zāi)治水、發(fā)展生產(chǎn)、抑制豪強(qiáng)、整頓軍紀(jì)等。他曾一度反對(duì)王安石議行新法，受到打擊，元豐二年(1079)年因“烏臺(tái)詩(shī)案”被捕入獄，后貶為黃州團(tuán)練副使，筑室于東坡，自號(hào)東坡居士。晚年又因統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋，又遭迫害，從惠州再貶儋州(今海南島)。元符三年(1100)，被赦北還，提舉成都玉局觀(guān)，次年街至常州病逝，葬于河南郟縣小峨眉山，追謚為“文忠公”。蘇軾一生,道路坎坷,但他胸懷寬廣,愛(ài)國(guó)愛(ài)民,倔強(qiáng)豪放,至死不衰.他既善于詩(shī)、記、文、賦;又長(zhǎng)于書(shū)法、繪畫(huà)，而且造詣很高，成績(jī)卓著，譽(yù)貫古今。
蘇轍(1039——1112)，字子由，號(hào)穎濱，蘇軾之弟。十九歲時(shí)與兄同登進(jìn)士，又同試制策，因直言入四等。他初為商州、大名推官，后做翰林學(xué)士、尚書(shū)右丞、門(mén)下侍郎。他的仕途崎嶇曲折，因與王安石下放政見(jiàn)不合，貶為河南推官;其兄以詩(shī)得罪，他亦遭株連，貶為監(jiān)筠州鹽酒稅;后又因統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利的傾軋，再度受到打擊，謫貶汝州、循州?；兆谮w佶即位，后為大中大夫致仕，筑室于許州，自號(hào)穎濱遺老，終日默坐，不與人相見(jiàn)近十年。逝世后與兄同葬一地，追謚“文定公”。他學(xué)識(shí)淵博，著作頗多有《欒城集》、《欒城續(xù)集》、《欒城后集》等。
眉山三蘇祠心得體會(huì)篇二十二
聽(tīng)大人們很早就在說(shuō)：峨眉天下秀，青城天下幽。今年暑假，我們來(lái)到號(hào)稱(chēng)“天下第一秀”的峨眉山游玩。
第二天一大早我們就出發(fā)了，因?yàn)槲覀円ソ痦斂慈粘?。?dǎo)游說(shuō)日出乃峨眉山四大奇觀(guān)之一，并不是你想見(jiàn)到就能見(jiàn)到的，但即便是這樣，我依舊按捺不住心中激動(dòng)的心情。車(chē)輛在迷茫的晨霧中前行，周?chē)囊磺惺挛锒茧[藏在若隱若現(xiàn)的晨霧中，連綿起伏的山巒就猶如一只匍匐的兇獸，用它那泛著冷凝的目光注視著我們，顯得更加神秘。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀登，當(dāng)東方露出魚(yú)肚白時(shí)，一抹刺眼的金光仿佛穿破那恒古不變的空間，刺入我的'眼眸。我知道金頂要到了，便加快腳步。站上山頂，極目遠(yuǎn)眺，一輪紅日早已升上天空，云海環(huán)繞山頭，我不禁為這大自然的鬼斧神工而感嘆，不愧是云上金頂，天下峨眉啊!
望著這迷人的景觀(guān)，我仿佛置身于仙境之中，遠(yuǎn)處連綿起伏的山峰與繚繞的云霧交相輝映，勾勒出大自然美妙的曲線(xiàn)，雖然我沒(méi)有看見(jiàn)日出，但大自然詩(shī)一般的畫(huà)卷卻早已使我陶醉其中。啊!這大自然的鬼斧神工可真讓人流連忘返啊!