實(shí)用文藝復(fù)興的感悟心得大全(18篇)

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    通過(guò)感悟,我們可以更好地理解自己的經(jīng)歷,提高自身的思考能力。寫(xiě)感悟時(shí),要保持謙遜和開(kāi)放的心態(tài),接納不同的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),豐富自己的感悟和思考。在生活的道路上,感悟是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的教材,以下是一些優(yōu)秀的感悟范文,值得一讀。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇一
    第一段:引言(200字)
    西歐文藝復(fù)興是人類(lèi)歷史上具有重要意義的一個(gè)時(shí)期,它在各個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。其中,教育起到了至關(guān)重要的作用。西歐文藝復(fù)興教育注重培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,追求知識(shí)和智慧的提升,強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)和價(jià)值。本文將從不同的角度探討西歐文藝復(fù)興教育的特點(diǎn)和對(duì)現(xiàn)代教育的啟示。
    第二段:重視人文科學(xué)(200字)
    西歐文藝復(fù)興教育將人文科學(xué)列為重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。在這個(gè)時(shí)期,藝術(shù)家、學(xué)者們開(kāi)始重新關(guān)注希臘羅馬古典文化,并試圖對(duì)其進(jìn)行繼承和創(chuàng)新。他們重視對(duì)人類(lèi)文化的研究和傳承,從而培養(yǎng)了許多杰出的藝術(shù)家、哲學(xué)家和文學(xué)家。這一特點(diǎn)引導(dǎo)著現(xiàn)代教育注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),幫助他們理解人類(lèi)文化的多樣性,并發(fā)展批判性思維和人文關(guān)懷。
    第三段:強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力(200字)
    與傳統(tǒng)教育的理論重于實(shí)踐不同,西歐文藝復(fù)興教育注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。這種實(shí)踐精神體現(xiàn)在藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域。例如,文藝復(fù)興藝術(shù)家通過(guò)實(shí)踐不斷探索新的繪畫(huà)技術(shù)和藝術(shù)表達(dá)方式,改變了傳統(tǒng)美學(xué)觀(guān)念??茖W(xué)家們也通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀(guān)察積累知識(shí),推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展?,F(xiàn)代教育應(yīng)該不僅注重理論的學(xué)習(xí),更要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過(guò)實(shí)踐鍛煉他們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
    第四段:注重個(gè)性發(fā)展(200字)
    西歐文藝復(fù)興教育關(guān)注個(gè)體的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有獨(dú)特的個(gè)性和天賦。教育者們尊重學(xué)生的興趣和需求,提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種關(guān)注個(gè)性的教育理念啟示現(xiàn)代教育應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和興趣,為他們提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境和個(gè)別化的教學(xué)方案,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和潛能。
    第五段:培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)(200字)
    西歐文藝復(fù)興教育強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)時(shí)期,人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,通常不應(yīng)該僅限于早期的教育。教育者們鼓勵(lì)學(xué)生保持好奇心和求知欲,終身不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。現(xiàn)代教育同樣需要培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)的意識(shí),讓他們有能力和愿望繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)的快速變化。
    結(jié)論:(100字)
    西歐文藝復(fù)興教育具有許多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和啟示。重視人文科學(xué)、注重實(shí)踐能力、關(guān)注個(gè)性發(fā)展和培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí),這些特點(diǎn)使西歐文藝復(fù)興教育在當(dāng)時(shí)和現(xiàn)代都具有重要的意義。通過(guò)借鑒與融合,我們可以將西歐文藝復(fù)興教育的精髓與現(xiàn)代教育的需要結(jié)合起來(lái),為培養(yǎng)更全面發(fā)展的人才做出更好的貢獻(xiàn)。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇二
    如何牢固確立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,我認(rèn)為,必須上下同心,講究科學(xué),與時(shí)俱進(jìn),以人為本,切實(shí)貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺(jué)行為和自我責(zé)任。下面結(jié)合安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐,談一些個(gè)人的膚淺體會(huì)。
    一、抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)
    安全生產(chǎn)嚴(yán)是愛(ài),松是害,這個(gè)道理似乎人人都明白,但要真正做到,又似乎說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。近幾年來(lái),發(fā)生在我們身邊的事故及其血的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)道理,就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴(yán)。曾不止一次地聽(tīng)到有違章肇事職工對(duì)所受處罰不滿(mǎn),也不止一次聽(tīng)到安管干部抱怨對(duì)有些違章現(xiàn)象難以按章處罰。這就帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題,操作規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓(xùn)換來(lái)的,規(guī)章制度是大家舉手通過(guò)后定下來(lái)的,為什么到執(zhí)行時(shí)會(huì)出現(xiàn)埋怨情緒,為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個(gè)很重要的原因,就是我們對(duì)安全生產(chǎn)重視程度和認(rèn)識(shí)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們強(qiáng)調(diào)的是抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán),而不單單是出了事故處罰從嚴(yán)。
    建筑施工企業(yè)員工從事的大都是苦、臟、累工作,在施工一線(xiàn),完成施工任務(wù)目前主要依靠勞務(wù)工來(lái)完成,而勞務(wù)工由于他們接受安全生產(chǎn)教育的機(jī)會(huì)較少,許多人安全生產(chǎn)意識(shí)比較淡薄,作業(yè)過(guò)程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),管?chē)?yán)了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睜一眼、閉一眼那是對(duì)員工、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,也許今天不出事,很有可能在明天、后天就要出事?!耙坏嗡粼谟推坷铩边@樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多,我們不能非得從自己身上得到教訓(xùn)不可,這樣的代價(jià)太大。因此,抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán),必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最后才是處罰從嚴(yán)。一個(gè)企業(yè),如果對(duì)待安全生產(chǎn)能夠從法律的高度來(lái)要求自己、約束自己,在必要的物質(zhì)基礎(chǔ)上滿(mǎn)足對(duì)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障,加上平時(shí)能夠一以貫之地保持嚴(yán)格的管理和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,這樣堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,在全體員工中真正樹(shù)立起“安全第一”的思想,那么,對(duì)違章行為處罰時(shí)的“不滿(mǎn)”情緒自然就沒(méi)有市場(chǎng),安管員在嚴(yán)格執(zhí)法時(shí)阻力也必然大大減小。因此只有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán),才會(huì)有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn),而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。
    二、抓安全管理的方法不能簡(jiǎn)單化
    企業(yè)的規(guī)章制度一般都經(jīng)過(guò)幾上幾下的討論,廣泛征求各方面的意見(jiàn),有些重要規(guī)章還需經(jīng)過(guò)職工代表大會(huì)通過(guò),應(yīng)該說(shuō)這些規(guī)章制度有其實(shí)施的群眾基礎(chǔ),但在實(shí)際生活中為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢?反思的結(jié)論是我們的教育、宣傳和管理不到位。其中一個(gè)很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴(yán)格與工作方法的簡(jiǎn)單化等同起來(lái)了。在這種簡(jiǎn)單化的觀(guān)念支配下,以為搞管理訂一個(gè)制度就行,有問(wèn)題開(kāi)個(gè)會(huì)發(fā)個(gè)通知便完事,出了事情搞個(gè)處理決定,扣點(diǎn)獎(jiǎng)金處罰一下就了結(jié)。把規(guī)章制度當(dāng)作一柄尚方寶劍,遇到違章或者肇事的,管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴(yán)格、認(rèn)真了。而事實(shí)上,制度只能是一種約束,員工和管理者都受到它的約束,但作為管理者應(yīng)該明白自己的職責(zé)不僅是“管”,還必須“理”?!袄怼本褪且砸?guī)章制度為依據(jù),把企業(yè)內(nèi)部上下、左右、縱橫等各方面協(xié)調(diào)起來(lái),理順關(guān)系,使企業(yè)這個(gè)機(jī)器圍繞一個(gè)目標(biāo)運(yùn)轉(zhuǎn)。說(shuō)“管”是行政手段,那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡(jiǎn)單地給一個(gè)處分,給一定經(jīng)濟(jì)處罰要復(fù)雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費(fèi)更多的功夫,應(yīng)該說(shuō)這也是我們管理者應(yīng)該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個(gè)問(wèn)題上,“嚴(yán)管”并不是我們的目的,而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道,從而達(dá)到事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點(diǎn),僅有行政手段是不夠的,這不僅是作為安全管理對(duì)象的人的思想情感紛繁多樣,還因?yàn)榘踩芾淼膬?nèi)容本身也復(fù)雜多變,這一點(diǎn)在我們港口物流企業(yè)尤為明顯,所以我們?cè)趶?qiáng)調(diào)安全管理從嚴(yán)的時(shí)候,決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡(jiǎn)單化。
    三、要以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)安全工作
    隨著企業(yè)改革轉(zhuǎn)制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化發(fā)展,公司的管理機(jī)制、用工渠道、分配辦法及其與社會(huì)的交往方式隨時(shí)隨地都在發(fā)生變化。體制變了,內(nèi)外環(huán)境變了,經(jīng)營(yíng)方式變了,而傳統(tǒng)的管理模式卻改變不大。在安全生產(chǎn)管理上不能與時(shí)俱進(jìn),安全管理觀(guān)念、方式和手段明顯滯后。在實(shí)踐中,我們的體會(huì)是,管生產(chǎn)必須管安全毫無(wú)疑義,但管安全必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變化。如在生產(chǎn)進(jìn)度中,哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的危險(xiǎn)源,哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的重點(diǎn)預(yù)控目標(biāo),以及作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境變化對(duì)作業(yè)人員、機(jī)械設(shè)備會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,應(yīng)該有怎樣的防范措施、保障制度等等,管理者必須要了解清楚,明確職責(zé)。
    為了使我們?cè)诎踩a(chǎn)管理上所作的努力取得最佳效果,達(dá)到有效地防患于未然,最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的既定目標(biāo),還有一個(gè)重要方面,就是要發(fā)動(dòng)群眾,群策群防,全員參與。有必要對(duì)《安全生產(chǎn)法》進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再宣傳、再教育,采取切實(shí)有效的辦法和措施,幫助和引導(dǎo)大家形成共識(shí),實(shí)現(xiàn)思想上再統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)上再提高、防控責(zé)任上再明確。安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)本單位安全管理、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線(xiàn)、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇三
    通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步加深了對(duì)黨的先進(jìn)性、正確性及務(wù)實(shí)開(kāi)拓精神的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深深感到我們的黨是一個(gè)偉大的黨,光榮的黨,正確的黨,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。下面是本站小編為大家收集整理的黨課感悟心得,歡迎大家閱讀。
    通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),不僅是對(duì)黨的章程有了深刻的認(rèn)識(shí),并且對(duì)黨在各個(gè)時(shí)期的使命,對(duì)黨員的職責(zé),有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨在歷史中處于一個(gè)主導(dǎo)的地位,不僅僅以前是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是。黨的先進(jìn)性,不僅僅要體現(xiàn)在黨的章程中,還要在每個(gè)黨員的日常生活中表現(xiàn)出來(lái),全心全意地為人民服務(wù),不是一句空話(huà),更不是一句安慰人,麻木人的甜言蜜語(yǔ)。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多少黨員用了一生來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)宗旨,他們才是真正的黨員。我們通過(guò)黨課,不僅僅是在思想上提高,而且要端正自己的入黨的動(dòng)機(jī),為什么入黨,怎么入黨,入黨,難道就是一個(gè)形式嗎?當(dāng)然不是!入黨是一個(gè)多么莊重的事,人,一生只有這么一次,思想上也只有一次。做好一個(gè)黨員,做一個(gè)好黨員,就要把自己的心與身給黨,自己是黨的人!入黨,不圖名,不圖利,在這個(gè)先進(jìn)的集體中,創(chuàng)造更多的價(jià)值。這個(gè)便是為什么入黨。怎么入黨?黨,是一個(gè)圣潔的組織,是一個(gè)人最崇高的理想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),為了使自己成長(zhǎng)為一名合格的黨員,自己要在平時(shí)的生活中接受黨的考驗(yàn),接受人民的考驗(yàn)!在其中得到鍛煉,得到提高,得到升華。當(dāng)思想與黨的思想走的一致了,自己就可以接受黨的考驗(yàn),接受著一個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào):一個(gè)既普通又神圣的中國(guó)共產(chǎn)黨員!
    黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是民族的先鋒隊(duì),當(dāng)人民遭受了災(zāi)難,共產(chǎn)黨員要走在前列。在入黨的宣誓中,便有這么一句:隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。南方的大雪災(zāi),中國(guó)共產(chǎn)黨走在前列,譜寫(xiě)了多少感人的詩(shī)篇。當(dāng)民族的利益受到了危害,黨員義無(wú)反顧地投入到搶救的大潮中,充當(dāng)著先鋒者,充當(dāng)著開(kāi)路者。我作為一個(gè)中國(guó)人,骨子里就有那股正義,作為一個(gè)即將加入黨組織的積極分子,更是要將這個(gè)感覺(jué)挖掘出來(lái)。中國(guó)共產(chǎn)黨在各個(gè)具有智慧的領(lǐng)導(dǎo)者之下,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。毛主席帶領(lǐng)中國(guó)先輩們創(chuàng)造的毛澤東思想指導(dǎo)著中國(guó)人民走出了水深火熱的舊社會(huì),開(kāi)辟了一個(gè)新的世紀(jì)。鄧小平在1978年提出的改革開(kāi)放,又使中國(guó)走向了富強(qiáng)之路,改革是一種手段,封閉式得不到好處的,閉關(guān)鎖國(guó)只能造成自己的路后。發(fā)展才是硬道理!解決了如何建設(shè)社會(huì)主義的一個(gè)大問(wèn)題。在總結(jié)前人的基礎(chǔ)上,提出了三個(gè)代表的重要思想,代表先進(jìn)生產(chǎn)力,代表先進(jìn)文化,代表最廣大人民的利益,這些很好的解決了如何建設(shè)黨的問(wèn)題,使得黨更適合這個(gè)中國(guó)社會(huì)。現(xiàn)在我們團(tuán)結(jié)在以為中心的黨中央周?chē)ㄔO(shè)著這個(gè)偉大的東方國(guó)家。xx大的勝利閉幕,又有了新的領(lǐng)導(dǎo)班子出現(xiàn)。中國(guó)在進(jìn)步,中國(guó)共產(chǎn)黨在發(fā)展。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó)。在這個(gè)古老的東方土地,即將舉行xx北京奧運(yùn)會(huì)。這又是一個(gè)大事件,是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)大事件!雖然現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了很多反面的形象,然而這些想阻止歷史前進(jìn)車(chē)輪的無(wú)知之輩,必像那螳臂當(dāng)車(chē)的螳螂,被攆得粉身碎骨!在xx大上,通過(guò)的新黨章,將科學(xué)發(fā)展觀(guān)寫(xiě)入黨章,這說(shuō)明什么?說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨正一步一步地走向成熟,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的浪潮中,我們要科學(xué)發(fā)展,不能盲目,那樣會(huì)造成更多的社會(huì)問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨的每個(gè)舉動(dòng)都符合中國(guó)的發(fā)展要求,更符合歷史的發(fā)展方向。
    最為一個(gè)積極分子,通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),終于理解到,中國(guó)共產(chǎn)黨,是偉大的黨,更是一個(gè)英明的黨,加入黨組織,是我最崇高的追求!最崇高得追求將要付出一生來(lái)追求。積極分子黨課結(jié)束了,然而我向黨靠近的路沒(méi)有結(jié)束!我時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨組織的考驗(yàn),時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人民貢獻(xiàn)我的一切!
    轉(zhuǎn)眼間為期兩周的黨課學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻給我留下無(wú)限的思考和回憶。我非常感謝黨組織能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我更深一步地學(xué)習(xí)黨,認(rèn)識(shí)黨。
    通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),無(wú)論是在黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)還是對(duì)自身思想覺(jué)悟的提高,我都有了很大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間我始終保持著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考,悉心聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深刻內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持黨的純潔性的報(bào)告,就社會(huì)主義核心價(jià)值體系和雷鋒精神,黨的純潔性,入黨動(dòng)機(jī)與黨史等等問(wèn)題展開(kāi)了深入而實(shí)際的學(xué)習(xí)和討論,這些都讓我受益很多。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻和最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但是足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我這次學(xué)習(xí)黨課的心得的幾點(diǎn)總結(jié):
    首先,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì),指導(dǎo)思想,綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)只是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過(guò)這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
    其次,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解和認(rèn)識(shí)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容是:堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀(guān)。在社會(huì)實(shí)踐中,我們應(yīng)傳承雷鋒精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
    再次,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn),工作,學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用的覺(jué)悟。正確的入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,不僅在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長(zhǎng)期地注意檢查自己的入黨動(dòng)機(jī),努力全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作,學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
    最后,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天,我們國(guó)家正處于改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),又面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期,更凸顯堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái),把對(duì)黨,對(duì)國(guó)家和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱情投入到中華民族的偉大復(fù)興和社會(huì)實(shí)踐中去,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)征程上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
    總之,通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與重要理論,使我進(jìn)一步地樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀(guān)的改造,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助別人,團(tuán)結(jié)周?chē)娜耍瑤?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力學(xué)習(xí),從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
    感謝黨組織給予我這幾次黨課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步加深了對(duì)黨的先進(jìn)性、正確性及務(wù)實(shí)開(kāi)拓精神的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深深感到我們的黨是一個(gè)偉大的黨,光榮的黨,正確的黨,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。我黨是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),不斷創(chuàng)新進(jìn)取的黨。
    這次黨課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)。這次學(xué)習(xí)有利于我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想。從而堅(jiān)定政治信念,明確努力方向,端正入黨動(dòng)機(jī),保持自身的先進(jìn)性。意識(shí)到前途是光明的,而道路是曲折的。也就是說(shuō)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也許將面臨著不可預(yù)料的種種困難,共產(chǎn)黨的先進(jìn)性不是天生就具備的,而是在不斷努力學(xué)習(xí)實(shí)踐中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高黨員個(gè)人的思想境界才能形成。也就是說(shuō),我們要在思想上真正入黨。入黨不是意味著擁有特權(quán),而是奉獻(xiàn),對(duì)自己要有更嚴(yán)格的要求和約束,要學(xué)著去承擔(dān)更多的責(zé)任。具體到生活中,我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,努力為同學(xué)們服務(wù),積極發(fā)揮一個(gè)學(xué)生黨員的作用。在工作和學(xué)習(xí)中牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上真正入黨,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    以上內(nèi)容是我對(duì)這幾次黨課的總結(jié),所以在以后的日子里,我要努力做到以下三點(diǎn):一是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能力、綜合知識(shí)應(yīng)用的能力、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)與能力、組織及協(xié)作的能力,只有這樣才能在以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。二是樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì),來(lái)服務(wù)于社會(huì)。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)理論的共同理想!
    文藝復(fù)興的感悟心得篇四
    說(shuō)起《貓城記》100個(gè)中國(guó)人里面可能有99個(gè)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這本小說(shuō)的,要提起老舍先生,我想恐怕100個(gè)中國(guó)人里面可能只有一個(gè)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他老人家的名字吧!而在國(guó)外,老舍的《貓城記》是和《駱駝祥子》并駕齊驅(qū)的。并且,老舍先生也是因?yàn)椤敦埑怯洝穾缀跄昧酥Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
    《貓城記》是以一個(gè)科幻小說(shuō)的形式出現(xiàn),講我一個(gè)中國(guó)人坐航天飛機(jī)到了火星。于是,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)星球上最糟糕的一個(gè)國(guó)家的人——貓城人。這個(gè)國(guó)家的人貪婪、懶惰、古老、腐敗、混亂、愚蠢……反正全世界上最?lèi)憾镜脑~語(yǔ)用在這個(gè)國(guó)家上都不為過(guò)。他們不勞動(dòng),不講衛(wèi)生,怕水不洗澡,最懼怕的就是外國(guó)人,他們不吃飯只吃一種叫做“迷葉”毒品。
    這個(gè)國(guó)家上的人以各種手段想方設(shè)法的得到“迷葉”和“國(guó)魂”(貓城的錢(qián)),為此不惜隨意殺人。這個(gè)國(guó)家的人曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)各種政黨——哄,但是都以皇帝給“哄”們“迷葉”而不了了之。這個(gè)國(guó)家的人喜歡看熱鬧,而且不遵守規(guī)矩,有點(diǎn)錢(qián)的人就是娶老婆和妾,連年輕人也是非常的麻木,學(xué)者更是一塌糊涂,古董全部變賣(mài)給外國(guó)人來(lái)?yè)Q取外國(guó)人的東西和“迷葉”。只要與外國(guó)人打起仗來(lái)就作鳥(niǎo)獸散。
    聽(tīng)到我上面的描述,您想想像不像那個(gè)時(shí)候的中國(guó)?而且,從某種意義上上來(lái)說(shuō)這本小說(shuō)揭露了中國(guó)人許多最根本的劣根性?!敦埑怯洝吩⒀曰孛鑼?xiě)了人際關(guān)系的復(fù)雜,嘲諷了人的劣根性,具有超越國(guó)界的世界性。
    由于種.種原因,《貓城記》后來(lái)沒(méi)有出過(guò)單行本,收在《老舍文集》中。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇五
    近期,我有幸參觀(guān)了西歐文藝復(fù)興時(shí)期的教育機(jī)構(gòu),深受啟發(fā)和感動(dòng)。文藝復(fù)興時(shí)期的教育注重人的全面發(fā)展,鼓勵(lì)思辨和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不僅為時(shí)代帶來(lái)了巨大的變革,也對(duì)今天的教育有著深遠(yuǎn)的影響。在這次體驗(yàn)中,我結(jié)合自己的思考和感受,整理了以下幾個(gè)方面的心得體會(huì)。
    首先,文藝復(fù)興時(shí)期的教育強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力的培養(yǎng)。當(dāng)時(shí)的教育不再重視單純的死記硬背和機(jī)械應(yīng)試,而是注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨和創(chuàng)新能力。學(xué)生們通過(guò)不斷的探索和實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)自己的理解能力。這與今天倡導(dǎo)的“學(xué)生為中心”的教學(xué)理念不謀而合。在當(dāng)今社會(huì),單純的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的挑戰(zhàn),我們需要更多具備思維能力和解決問(wèn)題的能力的人才。因此,文藝復(fù)興時(shí)期的教育思想對(duì)于我們今天的教育仍然具有很大的啟示。
    其次,在文藝復(fù)興時(shí)期的教育中,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然界和藝術(shù)的熱愛(ài)和欣賞能力。當(dāng)時(shí)的教育機(jī)構(gòu)提供各種各樣的機(jī)會(huì)和資源,讓學(xué)生們親身體驗(yàn)和感受自然界和藝術(shù)的美。這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和情感體驗(yàn)有著重要的作用。如今,我們雖然生活在信息發(fā)達(dá)和科技發(fā)展的時(shí)代,但是學(xué)生們往往缺乏與自然界和藝術(shù)親密接觸的機(jī)會(huì)。因此,我們可以從文藝復(fù)興時(shí)期的教育思想中學(xué)習(xí),為學(xué)生提供更多接觸自然界和藝術(shù)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的審美情趣和人文關(guān)懷。
    另外一個(gè)值得思考的問(wèn)題是文藝復(fù)興時(shí)期的教育非常重視人文科學(xué)的教育。在當(dāng)時(shí),人文課程被視為重要的組成部分,強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)和智慧的追求。學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)人文科學(xué),培養(yǎng)了對(duì)人類(lèi)歷史和社會(huì)的認(rèn)識(shí),掌握了人類(lèi)歷史上豐富的思想和文化。這種獨(dú)特的教育模式使得學(xué)生們既注重專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng),同時(shí)也具備廣博的人文素養(yǎng)。相比之下,當(dāng)今社會(huì)的教育往往局限于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳授,而缺乏對(duì)人文科學(xué)的關(guān)注。為此,我們可以從文藝復(fù)興時(shí)期的教育中尋找啟示,推動(dòng)教育的人文化,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。
    此外,在文藝復(fù)興時(shí)期的教育中,學(xué)生們的教育是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與思考相結(jié)合的。學(xué)生們既需要進(jìn)行理論學(xué)習(xí),同時(shí)也要進(jìn)行實(shí)踐操作。這種實(shí)踐教學(xué)的方式,不僅更加直觀(guān)形象地傳達(dá)了知識(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。與此對(duì)應(yīng)的是,當(dāng)今社會(huì)的教育方式往往偏重理論的灌輸和死記硬背,忽視了學(xué)生們的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。為此,我們可以借鑒文藝復(fù)興時(shí)期的實(shí)踐教學(xué),將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
    綜上所述,文藝復(fù)興時(shí)期的教育思想對(duì)于我們今天的教育仍然具有重要的啟示和借鑒。學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)、自然界和藝術(shù)的欣賞、人文科學(xué)的教育以及實(shí)踐教學(xué)的方式都是我們今天值得思考和改進(jìn)的方面。通過(guò)對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的教育的學(xué)習(xí)和理解,我們可以更好地探索和改進(jìn)現(xiàn)代教育,培養(yǎng)更加全面發(fā)展的人才,為社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇六
    文藝復(fù)興時(shí)期是歐洲藝術(shù)史中的一個(gè)重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的藝術(shù)變革對(duì)整個(gè)歐洲文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。文藝復(fù)興繪畫(huà)作為文藝復(fù)興時(shí)期的重要組成部分,以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)手法,在整個(gè)藝術(shù)史上都有著重要的地位。
    一、 文藝復(fù)興繪畫(huà)的特點(diǎn)
    文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫(huà)具有以下特點(diǎn):
    (1)表現(xiàn)自然的真實(shí)性。文藝復(fù)興時(shí)期的畫(huà)家不再拘泥于宗教主題,而是開(kāi)始注重表現(xiàn)日常生活中的人物和場(chǎng)景,通過(guò)真實(shí)的描繪來(lái)創(chuàng)造更具有感染力和生命力的作品。
    (2)強(qiáng)調(diào)透視的空間感。文藝復(fù)興時(shí)期的畫(huà)家追求透視的空間感,通過(guò)細(xì)致的構(gòu)圖和繪畫(huà)技巧,讓作品中所表現(xiàn)的人物和場(chǎng)景更加立體,更加真實(shí)。
    (3)強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)個(gè)性化的風(fēng)格。文藝復(fù)興時(shí)期的畫(huà)家注重表現(xiàn)人物的生動(dòng)形象和個(gè)性化的特點(diǎn),通過(guò)凸顯每個(gè)人物的獨(dú)特個(gè)性,使作品更加具有情感和感染力。
    二、 文藝復(fù)興繪畫(huà)對(duì)于現(xiàn)代繪畫(huà)的影響
    文藝復(fù)興繪畫(huà)對(duì)于現(xiàn)代繪畫(huà)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    (1)啟迪了現(xiàn)代繪畫(huà)的審美觀(guān)念。文藝復(fù)興時(shí)期的畫(huà)家提出了“以人為本”的觀(guān)念,強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)真實(shí)的自然和個(gè)性化的人物,這對(duì)現(xiàn)代繪畫(huà)的審美觀(guān)念產(chǎn)生了深刻的啟迪。
    (2)推動(dòng)了現(xiàn)代繪畫(huà)的發(fā)展。文藝復(fù)興時(shí)期的透視和構(gòu)圖技法,為現(xiàn)代繪畫(huà)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使得現(xiàn)代繪畫(huà)更加立體、真實(shí),更加具有感染力。
    (3)為現(xiàn)代繪畫(huà)提供了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。文藝復(fù)興繪畫(huà)的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格,如真實(shí)性、個(gè)性化和空間感等元素,為現(xiàn)代繪畫(huà)提供了一個(gè)全新的藝術(shù)風(fēng)格,為現(xiàn)代繪畫(huà)注入了新的活力。
    三、 文藝復(fù)興繪畫(huà)的受眾群體
    文藝復(fù)興繪畫(huà)的受眾群體主要是上層社會(huì)的人士。
    文藝復(fù)興時(shí)期,歐洲社會(huì)分布較為明顯,社會(huì)上層精英尤其是貴族和教皇們更加熱衷于欣賞和購(gòu)買(mǎi)繪畫(huà)作品。他們注重的是質(zhì)量和價(jià)值,同時(shí)也關(guān)注繪畫(huà)作品所傳遞的文化內(nèi)涵和社會(huì)價(jià)值。
    四、 如何欣賞文藝復(fù)興繪畫(huà)
    欣賞文藝復(fù)興繪畫(huà)需要了解一些基本的知識(shí)和技巧:
    (1)了解文藝復(fù)興繪畫(huà)的歷史和特點(diǎn),從中找出與自己審美認(rèn)知相符合的風(fēng)格和主題。
    (2)通過(guò)欣賞大師的作品來(lái)提高自己的繪畫(huà)技巧及對(duì)各種畫(huà)法的理解。
    (3)參觀(guān)博物館和畫(huà)廊,觀(guān)賞名家作品和學(xué)習(xí)繪畫(huà)大師的思路。
    (4)通過(guò)與別人交流,分享和比較不同的看法和價(jià)值觀(guān),從而深化自己的藝術(shù)識(shí)別力和審美能力。
    五、 文藝復(fù)興繪畫(huà)的意義
    文藝復(fù)興繪畫(huà)的意義在于,它成為了歐洲的一種文化符號(hào),同時(shí)也為我們提供了我們認(rèn)識(shí)和理解歐洲文化的一種方式。 文藝復(fù)興繪畫(huà),不僅帶來(lái)了藝術(shù)美學(xué)的革新,從中我們也可以看到當(dāng)時(shí)社會(huì)和政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、文化的方方面面。 文藝復(fù)興繪畫(huà)在為我們傳達(dá)歐洲文化的同時(shí),也在為我們展現(xiàn)人類(lèi)的創(chuàng)造力以及對(duì)美的追求。
    綜上所述,文藝復(fù)興繪畫(huà)作為歐洲藝術(shù)史中的重要時(shí)期,其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)手法對(duì)現(xiàn)代繪畫(huà)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。欣賞文藝復(fù)興繪畫(huà)是一種博學(xué)與沉靜的體驗(yàn),它可以啟迪我們的思想,提高我們的審美能力,讓我們更加熱愛(ài)生活和藝術(shù)。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇七
    文藝復(fù)興是歐洲歷史上一個(gè)重要的時(shí)期,也是繪畫(huà)藝術(shù)的重要時(shí)期。文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫(huà)藝術(shù)不但反映出時(shí)代的精神面貌和時(shí)代要求,也表現(xiàn)出了藝術(shù)家對(duì)現(xiàn)實(shí)和人生的思考和感受。在接下來(lái)的文章中,我將以我的視角和體驗(yàn)來(lái)談?wù)勎乃噺?fù)興繪畫(huà)的心得體會(huì)。
    一、 文藝復(fù)興繪畫(huà)的基本風(fēng)格
    文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫(huà)藝術(shù)有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,藝術(shù)家們注重通過(guò)色彩,光影對(duì)比,透視等手法來(lái)表現(xiàn)物體的真實(shí)感和立體感 。同時(shí),藝術(shù)家們對(duì)人物的表現(xiàn)也非常重視,注重人物形象和神態(tài)的生動(dòng)和真實(shí)。例如達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》和拉斐爾的《雅典學(xué)院派的雅典娜女神》。
    二、 文藝復(fù)興繪畫(huà)的文化內(nèi)涵
    文藝復(fù)興是一個(gè)以人文主義為核心的思想文化運(yùn)動(dòng),藝術(shù)家們通過(guò)繪畫(huà)作品將其思想與文化內(nèi)涵展現(xiàn)出來(lái)。例如米開(kāi)朗基羅的雄偉的壁畫(huà)《創(chuàng)世紀(jì)》和《最后的審判》,從中可以看到藝術(shù)家對(duì)于神學(xué)和人文主義思想的深刻領(lǐng)悟,這也是文藝復(fù)興繪畫(huà)的一大特點(diǎn)。
    三、 文藝復(fù)興繪畫(huà)的藝術(shù)思想和精神追求
    文藝復(fù)興繪畫(huà)藝術(shù)家們強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的自由性、創(chuàng)新性、個(gè)性和獨(dú)立性,這些思想和追求也體現(xiàn)在藝術(shù)作品中。例如巴克拉克在創(chuàng)作《大衛(wèi)像》時(shí),把大衛(wèi)比喻成帶有自由主義精神的民族英雄,把這種思想轉(zhuǎn)化為了藝術(shù)作品的表現(xiàn)。
    四、 文藝復(fù)興繪畫(huà)的影響和意義
    文藝復(fù)興繪畫(huà)藝術(shù)在歐洲的歷史和文化發(fā)展中起著重要作用。它對(duì)文化、政治和宗教等領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,并推動(dòng)了社會(huì)和人類(lèi)的進(jìn)步與發(fā)展。例如,文藝復(fù)興時(shí)期的人物畫(huà)和風(fēng)景畫(huà)成為了后來(lái)藝術(shù)展現(xiàn)人文主義精神和自由思想的模板。
    五、 我對(duì)文藝復(fù)興繪畫(huà)的認(rèn)識(shí)
    文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫(huà)藝術(shù)以其獨(dú)特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵,深深地吸引著我。通過(guò)對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家的作品的欣賞和研究,我更深入地了解到了這個(gè)時(shí)期的文化、政治、宗教等方面的歷史背景和精神內(nèi)涵,也更加深刻地體會(huì)到藝術(shù)與文化的千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
    通過(guò)這次閱讀和體驗(yàn),我不僅僅領(lǐng)悟到了文藝復(fù)興繪畫(huà)的精華,還對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)和文化傳承有了全新的認(rèn)識(shí)。我也深刻地感受到了藝術(shù)和文化是如此相關(guān)和互相影響。文藝復(fù)興繪畫(huà)的重要性在歷史和現(xiàn)代都有著重要的地位,而我們也需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和尊重文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫(huà)藝術(shù),讓其能夠在新的時(shí)代中煥發(fā)出不斷的光彩和影響力。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇八
    新學(xué)期開(kāi)始了,我的初中生活也開(kāi)始了,迎接我的開(kāi)學(xué)第一課不是數(shù)學(xué),也不是語(yǔ)文,而是軍訓(xùn)。
    小的時(shí)候,我就很敬仰女兵:她們留著整齊的短發(fā),邁著矯健的`步伐,那英姿颯爽的形象深深的映在我的腦海里?,F(xiàn)在,我也穿上了軍裝,也留著一頭短發(fā),和女兵們一樣神氣了。
    我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是站軍姿。站軍姿看著簡(jiǎn)單,其實(shí)很難。站軍姿的時(shí)候雙腳分開(kāi)成60度角,雙腿繃直,身體自然前傾,兩肩打開(kāi),下巴微收,雙手緊貼褲縫。教官讓我們先站半個(gè)小時(shí),可十五分鐘沒(méi)到,好多同學(xué)就堅(jiān)持不住了。半小時(shí)站下來(lái),我們就滿(mǎn)頭大汗了?,F(xiàn)在我知道了,女兵們風(fēng)光的背后,是一天天的刻苦訓(xùn)練。
    因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)上了初中,我們一個(gè)班的同學(xué)互相都不怎么熟悉,軍訓(xùn)時(shí)我們團(tuán)結(jié)成一個(gè)集體,并且,這個(gè)集體的力量還是很強(qiáng)大的,就像我們班的口號(hào)一樣:“七班七班,團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮力拼搏,勇往直前!”,是啊,正是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的七班才能克服一切困難,戰(zhàn)勝一切對(duì)手,一直勇往直前!也正如教官教我們的《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌里唱的一樣:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是強(qiáng)大的,鋼鐵般的力量!
    這次軍訓(xùn),我們不僅意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性,而且還知道在學(xué)習(xí)中和日常生活中不能拖泥帶水。以前我干什么事都拖拖拉拉的,本來(lái)半個(gè)小時(shí)的就能完成的作業(yè),我卻拖到三個(gè)半小時(shí)。現(xiàn)在我知道了,完成任務(wù)要迅速,精準(zhǔn),決不可拖泥帶水,這樣,不僅能提高學(xué)習(xí)效率,還可為日常生活減少很多困難。
    初中三年的學(xué)習(xí),就好比一場(chǎng)戰(zhàn)斗,我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何做人,還要學(xué)習(xí)在今后的人生道路上如何戰(zhàn)勝困難。那么,就從這里開(kāi)始吧,像軍人一樣精神抖擻地出發(fā)!
    文藝復(fù)興的感悟心得篇九
    文藝復(fù)興是歐洲歷史上的一個(gè)重要時(shí)期,其興起不僅在藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域發(fā)生了巨變,也在不斷變革的政治體制中發(fā)揮了重要的作用。而文藝復(fù)興繪畫(huà)則是該時(shí)期藝術(shù)的重要一環(huán),其新的思想、技法及風(fēng)格對(duì)現(xiàn)代的藝術(shù)家們有很多啟示。本文將圍繞這一主題闡述個(gè)人對(duì)文藝復(fù)興繪畫(huà)的心得體會(huì)。
    第二段:背景
    文藝復(fù)興藝術(shù)的興起,對(duì)歐洲美術(shù)史的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響。當(dāng)時(shí)的畫(huà)家們開(kāi)始嘗試擺脫中世紀(jì)教會(huì)壓制下的限制,尋求更廣闊的創(chuàng)作空間。在這樣的背景下,他們開(kāi)始接受了一系列自然主義和人文主義思潮,文藝復(fù)興繪畫(huà)也隨之出現(xiàn)了一些獨(dú)特的特征,比如重視人體的結(jié)構(gòu)與肌肉的表現(xiàn)、強(qiáng)調(diào)線(xiàn)的表現(xiàn)、接受線(xiàn)性透視等。
    第三段:技法
    文藝復(fù)興繪畫(huà)的線(xiàn)性透視是其獨(dú)特的技法之一。透視學(xué)為人們提供了一種基于數(shù)學(xué)原理的方法,可以通過(guò)細(xì)致的計(jì)算和精確的畫(huà)線(xiàn),達(dá)到再現(xiàn)真實(shí)視景的目的。畫(huà)家們開(kāi)始嘗試用透視來(lái)表現(xiàn)深度和空間感,以及對(duì)人物形象和場(chǎng)景的高度還原。同時(shí),他們還運(yùn)用錐頭透視等技法,突破了傳統(tǒng)的畫(huà)面布局方式,達(dá)到了更多元的藝術(shù)效果。
    第四段:題材
    在文藝復(fù)興繪畫(huà)的題材中,宗教和神話(huà)是重要的常見(jiàn)主題。畫(huà)家們通過(guò)對(duì)宗教故事和神話(huà)傳說(shuō)的描繪,傳遞一種由宏大主宰和理性支配的宇宙和人的關(guān)系的思想。而值得一提的,是文藝復(fù)興繪畫(huà)非常重視人體的表現(xiàn)和描繪,從而在當(dāng)時(shí)的美術(shù)史上對(duì)中國(guó)藝術(shù)家產(chǎn)生了重大影響。在文藝復(fù)興繪畫(huà)中,塑像式的人物形象讓人體更加豐富和充滿(mǎn)生氣,顯示了雄壯、自由而有力的人性美。
    第五段:結(jié)論
    文藝復(fù)興繪畫(huà)是歐洲美術(shù)史發(fā)展的一個(gè)重要階段,其所倡導(dǎo)的自然主義和人文主義思想對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)家的創(chuàng)作思路也有著深遠(yuǎn)的影響。在文藝復(fù)興繪畫(huà)的技法和題材中,表現(xiàn)了一種深刻的人類(lèi)理念和美學(xué)追求,使得藝術(shù)與社會(huì)生活產(chǎn)生了緊密的聯(lián)系。本文就個(gè)人對(duì)文藝復(fù)興繪畫(huà)的心得體會(huì)進(jìn)行了簡(jiǎn)要闡述,希望能夠?qū)V大藝術(shù)愛(ài)好者提供一些啟示,并在創(chuàng)作中加以應(yīng)用。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇十
    西歐文藝復(fù)興是歐洲歷史上一次重要的文化運(yùn)動(dòng),興起于15世紀(jì)中葉,標(biāo)志著中世紀(jì)的結(jié)束和現(xiàn)代文化的興起。文藝復(fù)興時(shí)期的教育,對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中,我將分享我對(duì)西歐文藝復(fù)興時(shí)期教育的一些心得與體會(huì)。
    首先,在文藝復(fù)興時(shí)期的教育中,人文主義思想起到了重要的作用。人文主義強(qiáng)調(diào)人類(lèi)的價(jià)值和尊嚴(yán),鼓勵(lì)人們通過(guò)學(xué)習(xí)和探索來(lái)培養(yǎng)自己的智慧和品德。這使得教育不再只注重宗教課程,而更多地關(guān)注人類(lèi)的全面發(fā)展。學(xué)校開(kāi)始設(shè)立研究古希臘和古羅馬文化的課程,這些文化被認(rèn)為是人類(lèi)智慧的源泉。我深深被這種人文主義教育的理念所打動(dòng),因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了人的尊嚴(yán)和價(jià)值,激發(fā)了人們的學(xué)習(xí)熱情和求知欲。
    其次,文藝復(fù)興時(shí)期的教育側(cè)重于培養(yǎng)全面發(fā)展的個(gè)人。在那個(gè)時(shí)期,學(xué)校不再只教授宗教和神學(xué)課程,而是提供更廣泛的知識(shí)和技能。除了宗教、文學(xué)和語(yǔ)言之外,音樂(lè)、繪畫(huà)、雕塑、建筑等藝術(shù)也被納入教學(xué)范圍。這樣的全面教育使得學(xué)生能夠在各個(gè)領(lǐng)域都有所專(zhuān)長(zhǎng),并能夠立足于復(fù)雜多樣的社會(huì)環(huán)境中。我認(rèn)為這種教育模式至今仍然有啟示意義,無(wú)論在學(xué)校教育還是個(gè)人成長(zhǎng)中,都應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的多元能力。
    另外,文藝復(fù)興時(shí)期的教育強(qiáng)調(diào)個(gè)體的自由和獨(dú)立思考。在中世紀(jì),知識(shí)傳授往往是機(jī)械式的,重復(fù)記憶和背誦已有的知識(shí)。而在文藝復(fù)興時(shí)期,學(xué)生更多地被鼓勵(lì)思考、質(zhì)疑和創(chuàng)新。這種改變非常重要,因?yàn)樗囵B(yǎng)了學(xué)生的批判思維和創(chuàng)造力。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,也深刻感受到了自由思考的重要性。只有給予學(xué)生自由探索和發(fā)展的空間,才能培養(yǎng)出更有創(chuàng)造力和更有獨(dú)立思考能力的人才。
    此外,文藝復(fù)興時(shí)期的教育強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的重要性。學(xué)生不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí),而是參與實(shí)踐和實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀(guān)察和實(shí)踐來(lái)探索世界。學(xué)生從書(shū)本知識(shí)中學(xué)到的東西往往很抽象,只有通過(guò)實(shí)踐,才能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。我深深感受到這種實(shí)踐教育的價(jià)值,因?yàn)樗軌驇椭覍⒗碚撝R(shí)和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
    最后,文藝復(fù)興時(shí)期的教育注重個(gè)體的教育而不是集體的教育。在中世紀(jì),教育更多地是針對(duì)社會(huì)階層和集體的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)的。而在文藝復(fù)興時(shí)期,個(gè)人的獨(dú)特性和需求被更多地重視。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和能力來(lái)選擇課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣的個(gè)性化教育有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。我從中受益匪淺,因?yàn)樗膭?lì)了我的興趣和熱情,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加主動(dòng)和積極。
    總結(jié)起來(lái),西歐文藝復(fù)興時(shí)期的教育給我留下了深刻的印象。人文主義思想、全面發(fā)展、獨(dú)立思考、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人化教育等教育理念,對(duì)于當(dāng)今教育仍然具有重要的借鑒意義。通過(guò)學(xué)習(xí)并體驗(yàn)文藝復(fù)興時(shí)期的教育,我更加明白了每個(gè)人都有無(wú)限的潛力和價(jià)值,只有通過(guò)全面、自由和個(gè)性化的教育,才能激發(fā)出最大的潛能和創(chuàng)造力。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇十一
    作者和朋友坐飛機(jī)到了火星,飛機(jī)碎了,朋友升天了,而作者卻意外地存活了下來(lái)。他只有碎得像些掛著的干菠菜的衣服和肚子里的干糧,幾乎等于一貧如洗(除此之外,他還有一把手,一盒火柴)。
    作者認(rèn)識(shí)了地主大蝎,它的迷林是它的命根子。大蝎請(qǐng)作者為它守護(hù)迷林,因?yàn)榇笮J(rèn)為作者這個(gè)“外國(guó)人”(其實(shí)是外星人)就是迷林的守護(hù)神;大蝎的兒子小蝎去過(guò)外國(guó),是個(gè)“新派”人物,有一些知識(shí),看不慣貓人國(guó)里這些貓人的自私行為,卻又無(wú)法改變事實(shí),只好無(wú)比的悲觀(guān),每天與比迷葉還迷的迷一起嬉笑打鬧;守寡在家的公使太太,帶著公使的八個(gè)妾,最喜歡說(shuō)的就是“不吃迷葉”,每天要說(shuō)百十遍:“公使太太,到過(guò)外國(guó),我不吃迷葉!”“喂,外國(guó)人,你該交房租了,五十國(guó)魂(貓國(guó)的貨幣),我們不吃迷葉!”最后,外敵入侵時(shí),由于貓人的軟弱無(wú)能和為自己著想,作者也見(jiàn)證了貓國(guó)的滅亡。
    總體來(lái)說(shuō),貓人是非常自私,頹廢和軟弱的。它們時(shí)時(shí)刻刻為自己著想,官員種植迷葉(一種能讓人的饑餓感消失,讓人變懶的植物),收獲后分給自己的親戚,剩下的高價(jià)賣(mài)出;皇帝吃官員進(jìn)貢的迷葉;老百姓只能吃飯菜,饑一頓飽一頓,生活非常艱苦;人們當(dāng)兵只為了每月的那幾片迷葉。貓人的宗旨是:欺侮別人,不合作,搗亂,彼此之間互相絕對(duì)不接觸。
    我難以想象——這樣的國(guó)家是如何成立的?沒(méi)有規(guī)章制度,國(guó)內(nèi)到處亂成一團(tuán)糟,竟然還有三千余年的歷史!為什么不造反呢?后來(lái),我想通了,因?yàn)檫@個(gè)民族過(guò)于軟弱,過(guò)于自私,過(guò)于愚鈍。它們沒(méi)有文化,而皇上又過(guò)于“聰明”人民講什么,他就提倡什么,可最后還是一事無(wú)成。
    貓國(guó)的滅亡是必然的,它們不懂得合作,自相殘殺,不滅亡,天理難容!畢竟,在這個(gè)世界上生活,只有一條規(guī)則——弱肉強(qiáng)食,適者生存。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇十二
    心得體會(huì)是人們?cè)谧鍪禄蚪?jīng)歷過(guò)程中所得到的一種思考和總結(jié)。每個(gè)人都會(huì)在生活中遇到各種各樣的困難和挫折,通過(guò)對(duì)這些經(jīng)歷的反思和總結(jié),我們可以從中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有助于我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),分享一些心得體會(huì)和感悟。
    第二段:追求夢(mèng)想的艱辛
    追求夢(mèng)想是每個(gè)人都有的渴望和追求,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易。我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,即成為一名優(yōu)秀的作家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能,努力寫(xiě)作,參加各種相關(guān)的比賽和活動(dòng)。然而,在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)遇到寫(xiě)作上的困難和挫折,有時(shí)甚至?xí)馐艿剿说呐u(píng)和質(zhì)疑。但正是這些困難和挫折,讓我更加堅(jiān)定了自己追求夢(mèng)想的決心。我明白到只有經(jīng)歷過(guò)失敗和痛苦,才能真正意識(shí)到夢(mèng)想的重要性和珍貴,只有不斷努力和堅(jiān)持,才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難不輕易放棄,而是要堅(jiān)持不懈地努力下去。
    第三段:人際關(guān)系的處理
    人際關(guān)系是我們?cè)谏钪胁豢杀苊獾囊徊糠?,而處理好人際關(guān)系也是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和修煉的技巧。在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我曾經(jīng)遇到過(guò)一些與人相處的問(wèn)題。有一次,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我與另外一個(gè)成員意見(jiàn)不合,產(chǎn)生了矛盾。一開(kāi)始,我很難接受他的觀(guān)點(diǎn),心存怨恨和不滿(mǎn),但后來(lái)我意識(shí)到,人與人之間的觀(guān)點(diǎn)和立場(chǎng)是不同的,我們應(yīng)該換位思考,尊重對(duì)方的想法并與其進(jìn)行有效的溝通。通過(guò)重新審視自己的情緒和態(tài)度,我最終成功地解決了這個(gè)矛盾。這次經(jīng)歷讓我明白了在處理人際關(guān)系中,理解和尊重是非常重要的,只有通過(guò)良好的溝通和理解,才能建立起良好的人際關(guān)系。
    第四段:失敗與成功的關(guān)系
    成功和失敗是我們?cè)谌松谐3?huì)面對(duì)的兩種境遇。但是,我認(rèn)為失敗并不是終點(diǎn),而是一個(gè)可以讓我們更好成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我曾經(jīng)遇到過(guò)一次失敗。當(dāng)初,我參加了一個(gè)很重要的考試,但最終沒(méi)有達(dá)到自己的期望,沒(méi)有取得好成績(jī)。一開(kāi)始,我很懊悔和沮喪,甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。然而,通過(guò)反思和總結(jié),我明白了失敗只是一種暫時(shí)的結(jié)果,只要我們不斷努力和堅(jiān)持,一定能夠取得成功。失敗使我更加謙虛和努力,這次經(jīng)歷也讓我懂得了失敗是成功的催化劑,只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才能更好地意識(shí)到成功的價(jià)值和意義。
    第五段:感悟與收獲
    通過(guò)這些經(jīng)歷和體會(huì),我得到了一些寶貴的感悟和收獲。首先,我明白了人生沒(méi)有捷徑,只有不斷努力和堅(jiān)持才能取得成功。其次,我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折時(shí),要保持積極的心態(tài),不輕易放棄。第三,我認(rèn)識(shí)到在與人相處時(shí),理解和尊重是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵要素。最后,我深刻地體會(huì)到失敗是成功的催化劑,只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才能真正實(shí)現(xiàn)成功的意義和價(jià)值。這些心得體會(huì)和感悟?qū)⒗^續(xù)指導(dǎo)著我,在我的人生道路上繼續(xù)前行。
    總結(jié):
    通過(guò)這篇文章,我分享了關(guān)于“心得體會(huì)心得感悟”的主題,從追求夢(mèng)想、處理人際關(guān)系、失敗與成功的關(guān)系等方面,展示了我的個(gè)人經(jīng)歷和心得。無(wú)論在何種情況下,我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài),不斷總結(jié)和反思,從中獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并將這些心得應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇十三
    剛進(jìn)入財(cái)務(wù)部的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給大家的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。
    下面我以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)看法:
    德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
    二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
    三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在與各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話(huà)叫“做事高三級(jí),做人低三分”。
    四、作為一名公司老員工,我同剛剛邁入鎮(zhèn)沅公司財(cái)務(wù)部的新員工,分享一下自己曾經(jīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
    2、工作中要多看、多觀(guān)察、多聽(tīng)、少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。
    3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作小結(jié)。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
    4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
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    文藝復(fù)興的感悟心得篇十四
    按照黨的部署,我縣“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)已進(jìn)入第二階段,“珍惜崗位講貢獻(xiàn),履職盡責(zé)創(chuàng)佳績(jī)”大討論是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要組成部分,對(duì)整頓干部作風(fēng),提高干部素質(zhì),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),轉(zhuǎn)變干部形象等都有重大意義。針對(duì)供銷(xiāo)系統(tǒng)的實(shí)際,我們面臨的改革、發(fā)展、穩(wěn)定的問(wèn)題更多,情況更復(fù)雜,許多深層次矛盾更突出,如何使供銷(xiāo)事業(yè)走出低谷,再創(chuàng)輝煌,需要我們供銷(xiāo)人付出更大的努力。因此,開(kāi)展“珍惜崗位講貢獻(xiàn),履職盡責(zé)創(chuàng)佳績(jī)”大討論,重塑干部特別是股級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部形象,錘煉過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng),始終保持力爭(zhēng)上游的干勁,更具有特別深遠(yuǎn)和重大的歷史意義。
    一、倍加珍惜工作崗位。
    我們現(xiàn)在的工作崗位都來(lái)之不易,這里有黨的培養(yǎng),培育的結(jié)果,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、信任、支持的結(jié)果,有廣大同志們和戰(zhàn)友們幫助、理解、關(guān)懷的結(jié)果,更有自身多年來(lái)如一日學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏、上進(jìn)的結(jié)果。因此,我們必須惜崗、愛(ài)崗、敬業(yè),學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)精神,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,無(wú)論在什么崗位都要讓自己的青春年華閃光。惜崗,就是要珍惜自己的崗位,克服怨天憂(yōu)人;這山重那山高,攀比待遇等思想傾向,樹(shù)立珍惜崗位,立足眼前,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),干一行愛(ài)一行的思想。愛(ài)崗,就是要熱愛(ài)自己的崗位,克服挑崗,怕?lián)?zé)任,不愿付出,講得失等思想傾向,樹(shù)立“路在何方,路在腳下”、“雄關(guān)漫道真如鐵。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇十五
    今年的中考成績(jī)一公布,我一顆懸著的心總算放了下來(lái)。高興之余,我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉?,希望能給升入初三的同學(xué)有所幫助。
    初三是十分關(guān)鍵的一年,是人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此必須認(rèn)真對(duì)待。從現(xiàn)在起,就要有緊迫感,絕不能到學(xué)期快結(jié)束時(shí)才緊張起來(lái),特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實(shí)的同學(xué)。剛升入初三,有些同學(xué)不以為然,認(rèn)為離中考的日子還很長(zhǎng),有的是時(shí)間。須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。初中考前的幾個(gè)月,只不過(guò)是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)、提高而已。因此,在整個(gè)初中階段,就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,積極思考,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),完成老師布置的全部作業(yè),在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后,再去接受新的知識(shí)。“溫故而知新”才能收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    每個(gè)人由于自身潛能和愛(ài)好等因素,各科的成績(jī)一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面、客觀(guān)的了解和評(píng)價(jià):哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng),哪些是自己的弱項(xiàng),有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間,取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對(duì)理科較感興趣,對(duì)數(shù)理化的悟性較強(qiáng),因此我在這幾門(mén)課上,相對(duì)多花了一些時(shí)間,而相對(duì)于我的弱項(xiàng)——文科,我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解、吸收,完成老師布置的作業(yè)外,在復(fù)習(xí)時(shí)用的時(shí)間就相對(duì)少些。此次中考,我充分發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,數(shù)學(xué)117分,理化合卷115分,將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來(lái),總體上取得了較好的成績(jī)??荚嚦煽?jī)好壞的因素固然很多,有時(shí)也不乏偶然因素,但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀(guān)因素,即自己的主觀(guān)努力。不利的客觀(guān)因素能夠通過(guò)自己的主觀(guān)努力得到彌補(bǔ),良好的客觀(guān)條件只有通過(guò)主觀(guān)努力才能發(fā)揮作用。
    有些同學(xué)在考試前十分緊張,每天起早摸黑,拼命做練習(xí),生怕不這樣就不能取得好成績(jī)。這不僅是一種對(duì)自己缺乏信心的表現(xiàn),有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果?,F(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例:有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一直很好,就是因?yàn)樵诳荚嚽皼](méi)有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系,長(zhǎng)期睡眠不足,結(jié)果在考試時(shí)精力下降,反而沒(méi)有考出應(yīng)有的成績(jī)。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn),因此,同學(xué)們?cè)诳荚嚽扒f(wàn)要注意勞逸結(jié)合,以飽滿(mǎn)的精神和充分的自信步入考場(chǎng),定能取得理想的成績(jī)。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇十六
    近來(lái),我對(duì)文藝復(fù)興這一歷史時(shí)期的獨(dú)特風(fēng)貌產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,我閱讀了大量關(guān)于文藝復(fù)興的書(shū)籍和文獻(xiàn)。通過(guò)這些閱讀,我對(duì)文藝復(fù)興的背景、特點(diǎn)和影響得到了更加全面的了解,也從中汲取了一些讀書(shū)心得體會(huì)。
    首先,我對(duì)文藝復(fù)興的背景產(chǎn)生了深入的思考。文藝復(fù)興是從14世紀(jì)末期開(kāi)始,持續(xù)到17世紀(jì)初期的一個(gè)歷史時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,歐洲的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)生了巨大的變化。瘟疫的爆發(fā)導(dǎo)致了人口大量減少,從而使得城市中的經(jīng)濟(jì)、政治和文化生活都發(fā)生了劇變。同時(shí),文藝復(fù)興時(shí)期的人們對(duì)古代文化和藝術(shù)的熱衷,也為這一時(shí)期的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)貌提供了土壤。這使我明白了一個(gè)道理,歷史的發(fā)展并非孤立的,而是多種因素的綜合結(jié)果。
    其次,文藝復(fù)興對(duì)我有著廣泛而深刻的影響。文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家和學(xué)者熱衷于追求人類(lèi)的本質(zhì)和真理,并試圖通過(guò)藝術(shù)和科學(xué)的手段來(lái)展現(xiàn)和揭示。這種思想的開(kāi)拓性和創(chuàng)新性讓我深受啟發(fā)。我明白了只有不斷追求知識(shí)和真理,才能突破傳統(tǒng)束縛,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。同時(shí),我也意識(shí)到在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),要關(guān)注社會(huì)的整體進(jìn)步。正如文藝復(fù)興時(shí)期的學(xué)者和藝術(shù)家們一樣,我們應(yīng)該用自己的才華和智慧為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    第三,我對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義思想有了更深刻的認(rèn)識(shí)。人文主義是文藝復(fù)興時(shí)期的一種重要思潮,它強(qiáng)調(diào)人類(lèi)中心主義,崇尚個(gè)體的獨(dú)立和尊嚴(yán)。通過(guò)閱讀文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義作品,我意識(shí)到尊重人的尊嚴(yán)和價(jià)值是我們每個(gè)人的基本義務(wù)。只有人類(lèi)在個(gè)體的全面發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)中得到尊重,社會(huì)才能更加和諧和進(jìn)步。因此,我希望能夠真正理解并踐行人文主義的精神,關(guān)注人的全面發(fā)展,并倡導(dǎo)尊重他人的權(quán)益。
    第四,文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)對(duì)我產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)。文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家們追求對(duì)自然和人體的真實(shí)描繪,并注重意境的表達(dá)和個(gè)人情感的表露。通過(guò)欣賞文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)作品,我感受到了藝術(shù)的力量和魅力。藝術(shù)作品能夠激發(fā)人們的思考和情感,也能夠激發(fā)并傳遞藝術(shù)家的智慧和情感。因此,在我之后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加關(guān)注藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展和認(rèn)識(shí),并從中獲取情感的力量和靈感。
    最后,通過(guò)閱讀文藝復(fù)興的書(shū)籍和文獻(xiàn),我對(duì)歷史的研究產(chǎn)生了更大的興趣。文藝復(fù)興時(shí)期是人類(lèi)歷史上一個(gè)非常特殊和獨(dú)特的時(shí)期,它對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)深入研究文藝復(fù)興時(shí)期的歷史背景、思想和藝術(shù)成就,我意識(shí)到歷史的研究能夠讓我們更好地理解現(xiàn)在和未來(lái)。歷史不僅是記錄和研究過(guò)去的一切,更是我們對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的思考和總結(jié)。因此,我希望能夠進(jìn)一步深入研究歷史,并從中獲取更多的智慧和啟示。
    綜上所述,通過(guò)閱讀關(guān)于文藝復(fù)興的書(shū)籍和文獻(xiàn),我對(duì)歷史時(shí)期的背景、思想和藝術(shù)產(chǎn)生了更加全面和深入的了解。文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義思想和藝術(shù)風(fēng)貌對(duì)我產(chǎn)生了極大的啟發(fā)和觸動(dòng)。我希望能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中踐行人文主義的精神,關(guān)注藝術(shù)的發(fā)展并在其中獲取靈感。同時(shí),我也希望通過(guò)深入研究歷史,不僅對(duì)過(guò)去的人類(lèi)社會(huì)有更好的了解,更能夠?yàn)槲磥?lái)的發(fā)展提供有益的啟示和指導(dǎo)。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇十七
    時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我已踏入了人生的一個(gè)新階段。這一路走來(lái),我經(jīng)歷了許多的困難和挫折,同時(shí)也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。這些奮斗的歲月,是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,也是我取得成功的動(dòng)力。通過(guò)這些體會(huì)和感悟,我深刻意識(shí)到,人只有在實(shí)踐中才能真正成長(zhǎng),只有不斷探索和總結(jié)才能不斷進(jìn)步。
    段二:挫折,是成功的催化劑
    無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,我都遇到了不少的挫折和失敗。記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握十分迷茫,往往感到力不從心。這時(shí)候,我曾一度陷入迷茫和懈怠中。但是,我相信挫折是成功的催化劑。只有在失敗中,我才真正認(rèn)識(shí)到自己的不足,才能找到改進(jìn)的辦法。因此,我調(diào)整心態(tài),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),通過(guò)鉆研、請(qǐng)教和實(shí)踐,慢慢培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)方法和理解邏輯。
    段三:勇于追求,不畏困難
    在工作中,我也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。曾有一次,我負(fù)責(zé)一個(gè)重要項(xiàng)目的落地工作,任務(wù)十分繁重,時(shí)間又很緊迫,我感到壓力很大。初時(shí),我陷入了迷茫,甚至想要放棄。然而,我告訴自己,只有勇于追求,才能克服困難,取得成功。于是,我集中精力思考解決方案,組織團(tuán)隊(duì)合作,最終實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的圓滿(mǎn)完成。這次經(jīng)歷讓我更加相信,任何困難都是可以克服的,只要有足夠的勇氣和毅力。
    段四:經(jīng)驗(yàn),是人生之寶
    回顧這些年來(lái)的種種經(jīng)歷,我深切感受到經(jīng)驗(yàn)是人生之寶。在每一次積極的嘗試和探索中,我都會(huì)從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅能讓我在以后的工作和學(xué)習(xí)中受益,更能幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己和把握機(jī)遇。因此,我時(shí)常反思自己的行為和決策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。
    段五:感悟,成長(zhǎng)的奇妙旅程
    人生是一場(chǎng)奇妙而精彩的旅程,需要我們時(shí)刻保持飽滿(mǎn)的熱情和勇氣。通過(guò)這些年的奮斗和積累,我深刻理解到,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,才能獲得成長(zhǎng)。正如一位哲人所說(shuō):“一切真理都是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的”。因此,我希望自己能保持對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的渴求,不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。
    總結(jié): 所有的人生經(jīng)歷都有其獨(dú)特的價(jià)值。挫折和困難是成長(zhǎng)的財(cái)富,經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是成功的基石。無(wú)論何時(shí)何地,我都要保持積極的心態(tài),勇往直前,繼續(xù)追尋成長(zhǎng)的道路。
    文藝復(fù)興的感悟心得篇十八
    進(jìn)入大三學(xué)年,我們開(kāi)了一系列專(zhuān)業(yè)限選課程,我選修了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課,因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)逐漸發(fā)展并且占據(jù)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)較大的比重,對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),為了更好地學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),這是很必要的一門(mén)課程。
    網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)主要是以現(xiàn)在營(yíng)銷(xiāo)理論為基礎(chǔ),通過(guò)internet營(yíng)銷(xiāo)代替了傳統(tǒng)的報(bào)刊、郵件、電話(huà)、電視等中介媒體,利用internet對(duì)產(chǎn)品的售前、售中、售后各環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤服務(wù),自始至終貫穿在企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,尋找新客戶(hù)、服務(wù)老客戶(hù),最大限度地滿(mǎn)足客戶(hù)需求,以達(dá)到開(kāi)拓市場(chǎng)、增加盈利為目標(biāo)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程。
    網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的最新形式,包括利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、消費(fèi)者分析、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)定位、經(jīng)營(yíng)流程改進(jìn)、銷(xiāo)售策略制定、售后服務(wù)、反饋改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)等。
    網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)具有跨時(shí)空營(yíng)銷(xiāo)、多媒體的信息形式、交互式的信息傳播模式、市場(chǎng)虛擬性和消費(fèi)者主導(dǎo)的個(gè)性化營(yíng)銷(xiāo)等特點(diǎn),而這些特點(diǎn)也使得網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展得更為廣泛。
    通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這一概念有了一個(gè)全新而較為全面的認(rèn)識(shí)。
    一、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不單純是網(wǎng)絡(luò)技術(shù),而是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)也不是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的簡(jiǎn)單延續(xù),而是以現(xiàn)代電子技術(shù)和通信技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展為基礎(chǔ),與市場(chǎng)的變革、競(jìng)爭(zhēng)以及營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變密切相關(guān)的一門(mén)新學(xué)科。
    因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的效果它是表現(xiàn)在多個(gè)方面,例如企業(yè)品牌價(jià)值的提升,加強(qiáng)了與客戶(hù)之間的溝通,收集了客戶(hù)資源等,作為一種對(duì)外發(fā)布信息的工具,我們所說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)并不一定能實(shí)現(xiàn)直接的網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售成果,但是,其中有相當(dāng)一部分客戶(hù)是因?yàn)檫@項(xiàng)而增加的。我們所說(shuō)的網(wǎng)上銷(xiāo)售它不僅僅是單純的靠網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成的,它還是需要采取很多的傳統(tǒng)方式來(lái)輔助。
    三、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)并非僅僅是在網(wǎng)上做廣告。網(wǎng)絡(luò)廣告也只是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)重要組成部分,而不是全部。除了網(wǎng)絡(luò)廣告,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)還包括網(wǎng)上調(diào)查、目標(biāo)市場(chǎng)選擇、網(wǎng)絡(luò)公關(guān)、網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)分銷(xiāo)等許多內(nèi)容。
    目前,一些企業(yè)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的認(rèn)識(shí),還停留在發(fā)帖子、發(fā)小廣告階段。據(jù)筆者觀(guān)察,在家居裝飾行業(yè),90%的企業(yè)還是招聘網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售人員,去做發(fā)貼、發(fā)廣告的低效的工作。
    網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),首先是一個(gè)系統(tǒng)的工程,它要求企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售站在一個(gè)整體的角度,對(duì)其規(guī)劃設(shè)計(jì)。發(fā)帖子、發(fā)廣告雖然也能為企業(yè)帶來(lái)效益,但我們要清楚,這種效益與公司的投入不成正比的。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)方式最大的區(qū)別在于,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(網(wǎng)站),在無(wú)人值守的情況下,24小時(shí)收集用戶(hù)資料。這種發(fā)帖子、發(fā)小廣告其本質(zhì)還是傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)方式的人海戰(zhàn)術(shù)。所以,真正的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)該是平臺(tái)搭建和推廣并行進(jìn)行的。
    四、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不僅僅是網(wǎng)站營(yíng)銷(xiāo)。雖然網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)主要是以網(wǎng)站為基礎(chǔ)進(jìn)行的,但互聯(lián)網(wǎng)上有很多其他應(yīng)用,如www、e-mail、ftp、im等,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)并沒(méi)有完全包含基于互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的全部范疇。網(wǎng)站是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ),沒(méi)有網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是不完整的,但網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不等于網(wǎng)站營(yíng)銷(xiāo)。
    網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不僅限于網(wǎng)上,對(duì)于一些經(jīng)常上網(wǎng)的人來(lái)說(shuō),由于種.種因素的限制,有意尋找相關(guān)信息,一般都是在網(wǎng)上使用一些常規(guī)的搜索,不一定就能找到相關(guān)信息。而對(duì)于許多初級(jí)商人來(lái)說(shuō),可能根本不知道如何去查詢(xún)信息,因此,一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案,是除了在網(wǎng)絡(luò)上做推廣之外,還很有必要利用傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)方法進(jìn)行網(wǎng)下推廣,那么這樣就可以理解為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)本身的營(yíng)銷(xiāo)了,這和關(guān)于廣告的廣告一樣的道理。
    五、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是直接市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的有效形式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),企業(yè)能比通過(guò)報(bào)刊、郵件、電話(huà)、廣播、電視等傳統(tǒng)媒介更有效地與顧客進(jìn)行溝通。
    網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是建立在傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)理論基礎(chǔ)之上的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)只是企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略中的一個(gè)組成部分,它是不可能脫離一般傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境而獨(dú)立生存的,它們之間是相互依靠生存的,也只有在這樣的環(huán)境中相互應(yīng)用、相互發(fā)展,才會(huì)為企業(yè)帶來(lái)效益。而不是像很多網(wǎng)友所說(shuō)的那樣,單憑一個(gè)網(wǎng)站或者是阿里的一個(gè)誠(chéng)信通,就會(huì)有很多的客戶(hù)來(lái)合作。
    六、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不等同于電子商務(wù),它只是電子商務(wù)開(kāi)展的基礎(chǔ)。電子商務(wù)是利用internet進(jìn)行各種商務(wù)活動(dòng)的總和,而網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)只是其中的一部分。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和電子商務(wù)是一對(duì)緊密相關(guān)又具有明顯區(qū)別的概念。
    (1)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與電子商務(wù)研究的范圍不同。電子商務(wù)的內(nèi)涵很廣,其的核心是電子化交易,電子商務(wù)強(qiáng)調(diào)的是交易方式和交易過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),管式土壤剖面水分速測(cè)儀,定時(shí)定位土壤水分速測(cè)儀,數(shù)顯果實(shí)硬度計(jì)。而網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)注重的是以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和電子商務(wù)的這種關(guān)系也表明,發(fā)生在電子交易過(guò)程中的網(wǎng)上支付和交易之后的商品配送等問(wèn)題并不是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)所能包含的內(nèi)容,同樣,電子商務(wù)體系中所涉及到的安全、法律等問(wèn)題也不適合全部包括在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中。
    (2)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與電子商務(wù)的關(guān)注重點(diǎn)不同。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的重點(diǎn)在交易前階段的宣傳和推廣,電子商務(wù)的標(biāo)志之一則是實(shí)現(xiàn)了電子化交易。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的定義已經(jīng)表明,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的一個(gè)組成部分,可見(jiàn)無(wú)論傳統(tǒng)企業(yè)還是基于互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展業(yè)務(wù)的企業(yè)、也無(wú)論是否具有電子化交易的發(fā)生,都需要網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),但網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)本身并不是一個(gè)完整的商業(yè)交易過(guò)程,而是為了促成交易提供支持,因此是電子商務(wù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),尤其在交易發(fā)生之前,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)揮著主要的信息傳遞作用。從這種意義上說(shuō),電子商務(wù)可以被看作是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的高級(jí)階段,一個(gè)企業(yè)在沒(méi)有完全開(kāi)展電子商務(wù)之前,同樣可以開(kāi)展不同層次的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
    七、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)勢(shì)。
    1、網(wǎng)絡(luò)媒介具有傳播范圍廣、速度快、無(wú)時(shí)間地域限制、無(wú)時(shí)間版面約束、內(nèi)容詳盡、多媒體傳送、形象生動(dòng)、雙向交流、反饋迅速等特點(diǎn),有利于提高企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)信息傳播的效率,增強(qiáng)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)信息傳播的效果,降低企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)信息傳播的成本。
    2、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)無(wú)店面租金成本。且有實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品直銷(xiāo)功能,能幫助企業(yè)減輕庫(kù)存壓力,降低經(jīng)營(yíng)成本。
    3、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球市場(chǎng),通過(guò)它,企業(yè)可方便快捷地進(jìn)入任何一國(guó)市場(chǎng)。尤其是世貿(mào)組織第二次部長(zhǎng)會(huì)議決定在下次部長(zhǎng)會(huì)議之前不對(duì)網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易征收關(guān)稅,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)更為企業(yè)架起了一座通向國(guó)際市場(chǎng)的綠色通道。
    4、服務(wù)個(gè)性化等。
    八、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的劣勢(shì)
    網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的劣勢(shì)包括缺乏信任感、缺乏生趣、技術(shù)與安全性問(wèn)題、價(jià)格問(wèn)題、廣告效果不佳、被動(dòng)性等。
    九、總結(jié)
    通過(guò)學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)》這本書(shū),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的概念、特點(diǎn)、產(chǎn)生與發(fā)展、市場(chǎng)分析、消費(fèi)者分析市場(chǎng)調(diào)研、常用工具與方法等。