最熱工商聯(lián)培訓心得體會(案例17篇)

字號:

    寫心得體會可以加深對所學知識的理解和掌握。寫心得體會時,要注意語言簡練,表達明確,避免空泛和廢話。如果你正在尋找心得體會的寫作思路,不妨看看下面的范文,或許能找到一些啟發(fā)。
    工商聯(lián)培訓心得體會篇一
    近日,我參加了學校舉辦的一次工商聯(lián)大討論,非常受益。在這次討論中,我深入了解了商業(yè)的發(fā)展和工商聯(lián)的作用,也深刻感受到了商業(yè)領域中存在的諸多問題。以下是我對此次討論的一些心得體會。
    首先,我了解了工商聯(lián)的作用和意義。工商聯(lián)是追求自由、民主、人權和更好商業(yè)環(huán)境的團體,它的使命是代表商界利益、促進經濟發(fā)展、加強商會協(xié)作、維護社會穩(wěn)定。而在實際運作中,工商聯(lián)不僅代表商界參與政治,提出意見建議,幫助解決企業(yè)發(fā)展上的問題,還具有權威性、社會地位等方面的優(yōu)勢,可以更好地為商界維權爭利。
    然而,在商界之外,也有很多人對商業(yè)領域現(xiàn)狀和問題進行了討論。我認為,商業(yè)發(fā)展面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先,商業(yè)競爭日益激烈,為了爭奪市場份額和利益,各企業(yè)之間展開了惡性競爭,不擇手段地對抗,導致商業(yè)行為失去了道德良心。
    其次,商業(yè)發(fā)展不平衡、資源分配不公。在市場經濟體制中,商業(yè)已成為經濟增長的動力之一,但不同地區(qū)、行業(yè)之間的差距使得商業(yè)發(fā)展不平衡,而一些企業(yè)利用資源的壟斷地位或政商勾結等手段,導致商場上的公平競爭這一理念越來越遙遠。
    最后,商業(yè)領域中的一些違法亂紀行為也是問題之一。一些企業(yè)違規(guī)操作、虛假宣傳、壟斷市場等商業(yè)犯罪行為,擾亂市場秩序,傷害消費者利益,給整個商業(yè)環(huán)境帶來了很大的損失。
    基于上述問題,我認為我們需要采取以下幾個方面的措施:首先,加強商業(yè)道德建設,推動商業(yè)行為回歸到誠信、公正和負責任的軌道上來;其次,促進商業(yè)發(fā)展均衡和資源分配公平,打破壟斷,控制企業(yè)集中度,增強市場競爭的公平性;最后,加大對商業(yè)犯罪行為的打擊力度,強化商業(yè)治理體系,加強監(jiān)管力度,為公平競爭營造良好的環(huán)境。
    綜上所述,商業(yè)行為的道德風險、企業(yè)規(guī)模和集中度、政治干預等等問題,都是商業(yè)領域中必需面臨的,也是值得我們思考的問題。作為一名青年學生,我們需要樹立正確的商業(yè)觀念,以積極向上的心態(tài)迎接商業(yè)領域的挑戰(zhàn),從而為我國商業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
    工商聯(lián)培訓心得體會篇二
    培訓是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑,通過參加培訓,我們可以不斷學習和成長,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。近日,我參加了一個為期兩天的培訓課程,收獲頗豐。下面我將結合自身經歷,談談我對于培訓的理解和心得體會。
    首先,培訓能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓課程中,我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài),還可以激發(fā)我們學習的熱情和動力。此外,培訓還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領域,提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權威人士的講解和分享,我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學到了很多實用的方法和技巧,這對我的工作起到了極大的幫助。
    其次,培訓提供了與同行交流和學習的機會。培訓課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié),這讓我有機會與同行們進行深入交流,分享工作中的經驗和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質量,在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
    再次,培訓幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓課程中,我們經常需要參加集體活動和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動,我學會了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時,我也更加清楚地認識到,只有與團隊緊密合作,分享資源和經驗,才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓中習得的溝通和團隊合作技巧,將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。
    最后,培訓在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓是一個心靈成長的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓課程中,我通過參與各種實際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識和技能。同時,培訓也是一個反思和總結的過程,通過反思自己的學習和經驗,我們可以更好地認識到自己的不足之處,進而有針對性地進行自我提升和完善。
    總之,通過這次培訓,我深刻體會到了培訓對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個人的溝通和團隊合作能力,激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士,我們應該始終保持學習的狀態(tài),不斷通過參加培訓來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎。
    工商聯(lián)培訓心得體會篇三
    一 終生學習是對包括培訓師在內每一個人的要求,尤其是對培訓師本身更具有現(xiàn)實意義
    二 臺上一分鐘臺下十年功
    關于這一點,在前面的企業(yè)培訓師是不容易做的中已有闡述,我們還可以找到無數成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
    三 做事先做人
    四 挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我
    六點學習感悟
    一 投入是基本的要求
    二 立即行動是關鍵
    三 興趣是最大的動力
    四 學員是最好的老師
    五 苦練是最佳的捷徑
    六 時刻反省促提高
    七 同學友情是寶貴的資源
    八 選準機構也比較重要
    我在報名之前咨詢過5個以上的機構,每一個機構都信誓旦旦,保證多多但是在經過一番比較之后,我選擇了廣州市紅日人力資源培訓學校主要基于以下幾點考慮,供有意參加企業(yè)培訓師及其他職業(yè)鑒定類培訓的朋友們參考:
    最后,感謝廣東省企業(yè)培訓師項目組,感謝廣州市紅日人力資源培訓學校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓師老師!
    培訓師培訓心得體會篇2
    工商聯(lián)培訓心得體會篇四
    培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
    進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
    1. 把握好培訓質量
    2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
    每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
    3. 不斷學習,提高自身的競爭力
    以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
    培訓師培訓心得體會篇4
    工商聯(lián)培訓心得體會篇五
    一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的 企業(yè)培訓師究竟是做什么的?
    在接受培訓之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的——不就是做個計劃,寫個講義,上個課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數。事實上,企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義:培訓師是指能結合經濟、技術發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓項目,以及根據企業(yè)生產、經營需要,掌握并運用現(xiàn)代培訓理念和手段,策劃、開發(fā)培訓項目,制定、實施培訓計劃,并從事培訓咨詢和教學活動的人員。
    我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發(fā)培訓項目、開發(fā)培訓課程、開發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現(xiàn)代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節(jié)的內容闡述,不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。
    按照老師的概括,企業(yè)培訓師的本質職責是企業(yè)培訓工作的策劃開發(fā)、組織實施,即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說法,這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓的管理者。
    弄清楚這個概念,對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用,增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。
    二、企業(yè)培訓師不是那么容易做的
    通過這幾天的系統(tǒng)學習,知識豐富并具實戰(zhàn)經驗的老師用鐵的事實告訴我們,培訓師必須具備:自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力,以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學設備的能力;學習能力強,能不斷更新知識和觀念,特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
    企業(yè)培訓師不單單是培訓,更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行,動起嘴來有兩口子,動起手來有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的,最基本的都要做到一專多能,盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識,更需要豐富的實戰(zhàn)實踐經驗,現(xiàn)場操作演示能力,對主講的課程有豐富的相關工作背景,具有專業(yè)的培訓或授課經驗。要管理好企業(yè)的培訓工作,就必須了解培訓相關的法律法規(guī),懂得企業(yè)培訓的基本規(guī)律,掌握企業(yè)培訓的各種相關知識和技能技巧,并能熟練運用于實踐。同時,還必須了解有關經濟的、市場的、質量的等方面的知識,特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識,以及具備人員素質測評、崗位職務描述等人力資源開發(fā)相關的知識、工具、能力。
    僅僅從前面這些膚淺的體會中,我們已不難感受企業(yè)培訓師要學的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少,這就意味著做培訓師并不容易,做一名優(yōu)秀的培訓師就更難。
    三、企業(yè)培訓師的前景光明但道路是曲折的
    廣東廣播大學副院長邱培彪表示,雖然準入制度是企業(yè)培訓師的趨勢之一,但是準入制度管不住企業(yè)內部的培訓師,尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓師的企業(yè),因此,國家應出臺專門政策,對企業(yè)內部的培訓師也進行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
    我個人認為,就算國家出臺專門政策,對企業(yè)內部的培訓師也進行管理規(guī)范,這也無多大的現(xiàn)實意義。你總不能像現(xiàn)在的生產許可證制度一樣,你企業(yè)不具備多少個培訓師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣,像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產許可、衛(wèi)生許可等等,其約束作用是相當有限的。而且就當前現(xiàn)實看,持證上崗的企業(yè)培訓師未必是企業(yè)的必備要件。
    第二,外請培訓師有點啃雞肋的感覺。有兩個關鍵:一是提高一個企業(yè)的經營業(yè)績,不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓就可以解決的,這是一個常識問題。哪怕你再深入調研,你開發(fā)的課程針對性再強,如果企業(yè)的相關配套政策跟不上,那也是收效甚微。還有就是一個企業(yè)本身的文化,要想借助培訓師一己之力進行再造的話,幾乎是一個美麗的神話。不培訓,“要馬兒跑,又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓或是把培訓作為獎勵;頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,為了培訓而培訓,沒有系統(tǒng)。第二是除非長期跟蹤合作,再深入的調研也難以做到貼近企業(yè)的實際,因為企業(yè)所處的內部外部環(huán)境是不斷變化的,而我們現(xiàn)在企業(yè)界對培訓界的看法多數是“就像做軟件一樣,頂多我修改一兩個組件就足以應付”。
    第三點憂慮來自我們做培訓師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內部培訓的角度談個人看法。當前,除了外資、合資企業(yè)和一些大型,以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外,大多數企業(yè)都還沒有專門的培訓部門及培訓師,特別是當前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓的多半是兼職,我本人就是主管品質,僅僅是因為品管需要用到培訓這么一種方式。在這種情況下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓能力放在重要位置,更不要說是放在首要位置。個人如此,企業(yè)亦然。
    所幸,國家已經重視而且成效初顯,企業(yè)認識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望,也由此有了信心。雖然難度很大,當我相信我們通過這次培訓,已經開始了“萬里長征”的第一步,有了老師教給我們的漁具,再通過我們自身的不懈努力,我們就一定可以做合格的培訓師進而成長成為優(yōu)秀的培訓師。
    工商聯(lián)培訓心得體會篇六
    最近參加了學校的工商聯(lián)大討論,下面我將就我所參與的話題,闡述一下我的心得體會。
    首先,我們討論的話題是如何推動我國中小企業(yè)的發(fā)展。在這個話題中,我們從不同的角度來看待問題。其中我最為贊同的觀點是,國家應該加強對中小企業(yè)的扶持和引導。作為一名高中生,我雖然對企業(yè)經營并不是很了解,但是我可以明顯的感受到國家對企業(yè)的支持很重要。
    因為在我們生活的環(huán)境中,大部分的所用品及商業(yè)服務都與中小企業(yè)有所聯(lián)系。如果沒有中小企業(yè),那我們的飲食、出行、文娛等等的方方面面都將會受到不同程度的影響。而如果有了國家的幫助,中小企業(yè)的生存與發(fā)展都會比較順利。
    除此之外,我們也討論了企業(yè)中的員工福利問題。對于這一點,我們大家在討論中一致認為,企業(yè)的員工是企業(yè)的核心,他們的工作效率和生產力決定了整個企業(yè)的生產效率和產值。因此,企業(yè)應該注重員工的工作環(huán)境和福利待遇,以激發(fā)員工的工作熱情和工作積極性。
    但是,我們也不得不承認,企業(yè)是以盈利為目的的,如果員工的工資、福利等好處過高,那么企業(yè)的經營成本也會相對提高,這就需要企業(yè)在進行員工福利方面的考慮時要做到適度平衡。否則,無法長久的為員工提供優(yōu)質的工作條件和發(fā)展空間。
    總之,此次工商聯(lián)大討論,讓我對中小企業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解,也讓我認識到企業(yè)與員工之間的融洽合作是工商聯(lián)成員所關注的問題之一。我相信,在大家共同的努力下,中小企業(yè)的發(fā)展會更加蓬勃,我們的生活也會更加美好。
    工商聯(lián)培訓心得體會篇七
    工商聯(lián)大討論是一個展開廣泛議題討論的平臺,是一個訴說心聲、交流經驗,共同解決行業(yè)問題的機會。本文將圍繞此主題展開一些心得體會,分享我在此次討論中的所感所想。
    第一段:分享討論心得
    在本次討論中,我們分享了不少行業(yè)問題,如企業(yè)如何創(chuàng)新、如何優(yōu)化營銷策略、如何提高生產效率等。在討論中,我看到了行業(yè)同仁彼此之間的彼此支持與協(xié)作,互相幫助解決問題。同時也看到了各大企業(yè)在不斷探索創(chuàng)新,拓展業(yè)務發(fā)展的新領域,朝著更高的目標奮斗。在這個平臺上,我汲取了不少行業(yè)知識和經驗,感受到了行業(yè)的興旺發(fā)展,也更加明確了自己未來發(fā)展的方向。
    第二段:展開談話細節(jié)
    在討論中,我特別受益的是聽取了其他企業(yè)的發(fā)展經驗,這讓我對自己的企業(yè)發(fā)展方向更有了頭緒。為了更好地學習和交流,我主動參加了小組討論,在討論中聽取了小組成員的建議和意見。我們也共同討論了行業(yè)發(fā)展的瓶頸和困難,并尋求出一些可行的解決辦法。我也分享了我企業(yè)在運營過程當中遇到過的經驗和問題,希望可以對其他企業(yè)有所好處。
    第三段:回顧聯(lián)大的特點
    在此次聯(lián)大討論中,與傳統(tǒng)的研討會、論壇等活動相比,我深深感到這種平臺的特殊之處。它不同于傳統(tǒng)的單向傳遞,而是一個互動的平臺,提供了一個更加寬廣的視野和交流的空間。在這里,可以互相啟發(fā)、資訊互通、拓寬視野。這種交流,更加真正地體現(xiàn)了青年創(chuàng)業(yè)者的開放、務實、包容的精神。
    第四段:認識到聯(lián)大的潛力
    隨著工業(yè)4.0和信息化的加速發(fā)展,企業(yè)面臨的問題才會更多、更復雜。發(fā)展和創(chuàng)新對于企業(yè)發(fā)展和企業(yè)的生產是至關重要的。以此次聯(lián)大討論為例,當我們面對復雜的問題時,相信這樣的交流平臺會成為我們探討問題、提升自我和自己的企業(yè)發(fā)展途徑的新途徑。通過此次聯(lián)大,我也認識到了它在促進行業(yè)共同發(fā)展和謀求真正的共贏方面的潛力。
    第五段:感發(fā)展建議
    借此機會,我也想分享一些建議,希望能更好地推進該平臺的建設和發(fā)展:
    1、加強互動和交互式的討論控制,增強參與性和互動性;
    2、結合技術及網絡平臺,支持聯(lián)大討論形式,以推廣基于技術平臺的青年創(chuàng)新;
    3、注重推廣真正有用的創(chuàng)新理念和發(fā)展策略,可以推出一些針對行業(yè)問題的專題研討;
    4、不同語言和文化背景的參與者有可能會遇到的語言障礙,應通過提供同聲傳譯服務,以提高雙方互相交流的能力。
    總結:本次聯(lián)大討論,是一個極好的互動平臺,我在此期間得到了不少啟發(fā)和幫助,并與行業(yè)同儕結交了友誼。我相信,未來,該平臺可以繼續(xù)發(fā)揮他的優(yōu)勢,成為一個更加廣泛有益的交流平臺,更好地推動全行業(yè)的發(fā)展。我期待著下一屆聯(lián)大的到來,期待在未來更多的討論與合作中不斷成長!
    工商聯(lián)培訓心得體會篇八
    第一段:引言
    在現(xiàn)代社會,培訓已經成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關于領導力培訓的活動,通過這次培訓經歷,我收獲了很多。
    第二段:培訓內容與收獲
    這次培訓的內容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領導力的內涵。通過培訓,我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通,還學會了合理分配任務、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外,培訓還加強了我的決策能力,通過針對不同情景的模擬練習,我學會了權衡利弊、審慎決策的重要性。
    第三段:培訓的價值
    培訓不僅僅是傳授知識和技能,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導和小組討論,我不僅得到了改進的建議,還收獲了改進團隊合作的實踐經驗。另外,培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺,通過傾聽他們的經驗和觀點,我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
    第四段:培訓的應用與延伸
    培訓之后,最重要的是將所學知識和技能應用于實際工作中。通過培訓,我深感領導力的重要性,并對如何在實際工作中應用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外,我還主動參與團隊活動,積極展現(xiàn)自己的領導能力和團隊合作意識。同時,在日常工作中,我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧,不斷提高自己的領導力水平。
    第五段:總結與展望
    通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能,更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信,只有不斷地培訓和學習,才能適應社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來,我會繼續(xù)參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
    在現(xiàn)代社會,培訓已經成為了一個人和組織發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。通過培訓,我們可以提升自己的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經歷,我學到了很多關于領導力的理論和實踐經驗,以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應用于實際工作中,通過改進和實踐不斷提高個人的領導力水平。通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
    工商聯(lián)培訓心得體會篇九
    這個暑假,我們進行了幾天培訓,我也有不少收獲。
    一、我學到了一種新的描述問題的方法。 劉老師給我們上了數學建模課,其中我覺得對我最有幫助的是“設置貯油點”這個問題,雖然這個問題并沒有得到完美的解決,但我卻學到了一種新的思維。之前做題目的時候,都是直接“對著題目做”,油就是油,距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法,把題目的意思抽象成一個個變量和常量組成的數學式,而目標就是求這個式子的最值,這實在讓我耳目一新,這樣的做法在許多時候的確更加簡潔、方便。
    二、我又鞏固了之前學到的.知識。比如線段樹的內容我在合肥就聽過,然而難度確實太高,當時勉勉強強好像弄懂的題目,之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊培訓要簡單些,我才完全聽懂,講的題目也能夠寫出來,以后才能學習更多的應用。類似的還有二叉查找樹,時間太長,幾乎已經忘記,這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。
    三、我在這次課學了新的知識,平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動態(tài)規(guī)劃題目,卻使我領悟了動態(tài)規(guī)劃一個經典的技巧:一維不行就二維,二維不行就三維。做出這道題目,給我的益處是不淺的。
    另外,我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問題。
    一、分析題目的方法很有問題,往往只是對著題面做,或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套,卻沒有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質、條件等,也沒有想到怎樣轉化問題。常常是自己百思不得其解,聽到老師一步步分析都覺得很對,到了最后,問題豁然變得簡單,回憶起來,知道自己想多長時間也是想不到這個方面的。這終究還是做的題不夠多,沒有培養(yǎng)起“感覺”來。
    二、對算法和數據結構的運用不夠。聽課時雖然聽懂了,知道了它是怎么一回事,但卻無法運用,無法根據實際問題對它進行修改,這是我對它的特性理解不深。
    總之,這次暑假培訓讓我看到了許多問題,思維也得到了拓寬,雖然課程的速度慢了些,但也可謂是收獲頗豐??吹降膯栴},我會繼續(xù)努力,希望能夠更上一層樓。
    工商聯(lián)培訓心得體會篇十
    工商聯(lián)作為一個從事商業(yè)活動的統(tǒng)一組織,一直以來都有著特殊的地位和作用。為了更好地發(fā)揮工商聯(lián)的作用,不斷推動和引領商業(yè)界的發(fā)展,工商聯(lián)制定了《工商聯(lián)黨章》,明確了黨員的權利和義務,同時也規(guī)范了黨員的行為準則。在讀完《工商聯(lián)黨章》之后,我深感其重要性和必要性。本文將結合個人經歷,通過對《工商聯(lián)黨章》的思考和學習,分享一些有關《工商聯(lián)黨章》的心得體會。
    第一段:《工商聯(lián)黨章》是工商聯(lián)的行為準則?!豆ど搪?lián)黨章》明確了黨員的權利和義務,規(guī)范了黨員的行為。黨員作為商界的中堅力量,應該帶頭遵守黨章,率先垂范。作為廣大黨員之一,我要以身作則,履行自己作為工商聯(lián)黨員的責任和義務,為工商聯(lián)的發(fā)展做出更大的貢獻。黨章對于我的立志和行為修養(yǎng)有著很重要的指導意義,它讓我深刻認識到作為一名商界從業(yè)人員,要時刻維護自身的形象,言行舉止要符合商界職業(yè)道德,樹立良好的社會形象。
    第二段:《工商聯(lián)黨章》是提高工商聯(lián)干部素質的重要指南。《工商聯(lián)黨章》規(guī)定了黨員的要求和標準,對黨員的品質、能力和業(yè)務水平提出了較高的要求。學習黨章的同時,我深感自己的不足之處,發(fā)現(xiàn)了自身在素質上的不足和知識上的欠缺。在今后的工作中,我要不斷學習黨章精神,加強自身的素質,提高自己的業(yè)務能力,為工商聯(lián)的工作提供更好的服務。
    第三段:《工商聯(lián)黨章》是加強黨組織建設的有效工具。《工商聯(lián)黨章》明確了黨組織的職責和任務,規(guī)范了黨組織的工作流程和管理制度。作為黨組織的一分子,我深深地感受到黨章對黨組織建設的重要性。學習黨章使我對黨的組織建設和管理有了更深入的了解,也對黨員干部的要求有了更加明確的認識。在今后的工作中,我將積極參與黨組織的建設,履行自己的職責和義務,為工商聯(lián)的發(fā)展貢獻力量。
    第四段:《工商聯(lián)黨章》是推動商業(yè)界健康發(fā)展的重要法規(guī)。《工商聯(lián)黨章》明確了商業(yè)界黨員的行為準則和底線,強調了商業(yè)界要依法經營、誠實守信的重要性。商業(yè)界的健康發(fā)展需要有一支遵紀守法、誠實守信的團隊,而《工商聯(lián)黨章》就是對其進行規(guī)范和引導的一份法規(guī)。作為商界人士,我深切體會到誠信的重要性,要時刻守住底線,做到依法經營,樹立誠信的企業(yè)形象,為商業(yè)界的發(fā)展推波助瀾。
    第五段:《工商聯(lián)黨章》是指導商界人士思想道德修養(yǎng)的重要文獻?!豆ど搪?lián)黨章》秉持著馬克思主義原理和社會主義核心價值觀,強調黨員要不斷提高自身修養(yǎng),培養(yǎng)正確的道德觀念。在商業(yè)界的競爭中,黨員要樹立正確的價值觀,保持積極向上的精神狀態(tài),以勤奮、踏實的工作作風,踐行社會主義核心價值觀。我將積極學習黨章精神,不斷提高自身的道德修養(yǎng),做一個有良知、有擔當的商界人士。
    通過學習和思考《工商聯(lián)黨章》,我深刻認識到黨章對黨員、對黨組織、對商界以及個人的重要性。作為一名工商聯(lián)黨員,我將牢記黨章精神,履行好自己的職責和義務,為工商聯(lián)的發(fā)展貢獻自己的力量,為商界的繁榮做出自己的貢獻。同時,我也將加強學習,不斷提高自身的素質和能力,做一名對得起黨章、對得起商界的優(yōu)秀商業(yè)人士。
    工商聯(lián)培訓心得體會篇十一
    近年來,我國工商界黨員在黨的指導下,積極參政議政、服務經濟發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻著自己的力量。為進一步加強工商界黨員的組織建設,提高黨建工作質量,工商聯(lián)黨章應運而生。通過學習黨章,我深刻認識到工商聯(lián)黨員的特殊使命與責任,進一步增強了自己的黨性修養(yǎng)和社會責任感。以下是我對工商聯(lián)黨章的心得體會。
    首先,工商聯(lián)黨章明確了我們工商界黨員的特殊使命。黨章中提到,“工商聯(lián)黨員是黨在工商界的重要助手和堅強后備軍”,我們應該牢記這一使命,時刻保持為人民服務的初心。作為工商界的一員,我們有著許多優(yōu)勢和資源,但也面臨著諸多的困難和挑戰(zhàn)。通過黨章的學習,我明白了要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,積極參與社會主義事業(yè),貢獻自己的力量。我們應當投身黨和國家的事業(yè),為社會主義建設貢獻智慧和力量。
    其次,工商聯(lián)黨章明確了我們工商界黨員的責任與義務。黨章中強調了“帶頭踐行中華民族偉大復興的中國夢”的要求。工商界作為經濟的重要力量,在發(fā)展中肩負著許多重要的責任和使命。我們要切實投身到改革開放和現(xiàn)代化建設中去,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我深刻認識到,只有牢記自己的責任和義務,努力發(fā)揮自身的作用,才能夠不辜負黨和人民的期望。
    第三,工商聯(lián)黨章要求我們加強黨性修養(yǎng)。黨章中明確了對黨員的要求,包括“愛黨、信念堅定、保持黨員先進性、堅守黨的紀律和規(guī)矩”等。我明白了黨性修養(yǎng)是一個黨員不可或缺的品質。黨性修養(yǎng)是黨員的靈魂,是我們在工作中抓住本質、抓住重點的能力,也是我們在困難和壓力面前保持定力的保障。通過加強黨性修養(yǎng),我能夠更加自覺地維護黨的利益和形象,更好地履行黨員的職責和義務。
    第四,工商聯(lián)黨章強調了黨員要注重學習和培養(yǎng)自己。黨章明確了黨員要加強思想理論學習的要求,要培養(yǎng)“過硬本領,懂得經營,會謀劃,善創(chuàng)新”的能力。只有通過學習,我們才能夠更好地發(fā)揮自身的作用,與時俱進,適應發(fā)展的需要。同時,黨章也強調了黨員要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)和品德修養(yǎng),要做到“廉潔奉公,履行社會責任”。只有通過提高自身的修養(yǎng),我們才能夠成為一個合格的黨員。
    最后,工商聯(lián)黨章號召我們加強組織建設。黨章明確了工商聯(lián)黨員的組織結構和層級,要求我們加強組織的監(jiān)督和管理。只有加強黨組織建設,我們才能夠更好地發(fā)揮黨員的作用,凝聚團結的力量,推動黨內事務的健康發(fā)展。同時,黨章還強調了黨員要積極參與組織活動,為組織的發(fā)展積極貢獻自己的力量。
    在工商聯(lián)黨章的指引下,我們工商界黨員將更加堅定黨性修養(yǎng),并增強責任感和使命感。我們要時刻保持為人民服務的初心,投身黨和國家的事業(yè),為社會主義建設貢獻智慧和力量。只有通過不懈努力,我們才能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。工商聯(lián)黨章的學習對我們工商界黨員來說具有重要意義,希望我們能夠不斷增強黨性修養(yǎng),為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
    工商聯(lián)培訓心得體會篇十二
    今天舉行了《新員工入職培訓》,整體效果還不錯。通知到的每一位員工都到了,雖然有些人遲到了點,但還是來齊了,一共到了十八個人。培訓課程一共講了兩個小時,自己都沒有預料到能講這么久。按我的預測,不會超過一個小時。
    這次培訓,采取的是圓桌討論式這種比較輕松的授課方式,通過人人參與、各個發(fā)言的行式來培訓的。人人發(fā)言的好處,一是要調動大家的積極性,產生互動;二是要集中大家的注意力。新員工入職培訓的主要目的是讓新員工了解企業(yè)、感受企業(yè)文化,更快的融入到企業(yè)這個大家庭中。授課的主要目的是了解企業(yè),而不是通常的知識性授課,所以要給員工一個比較輕松的企業(yè)氛圍,讓他們感知到企業(yè)的前景光明,管理規(guī)范,對待員工明主的和諧氛圍。
    這次培訓比較好的地方有四點,一是和員工的互動不錯,這得益于前兩晚上看了崔冰的員工培訓視頻;二是克服了膽怯的心理,剛開始心里有些緊張的,但越講就越放開了,我戰(zhàn)勝了自己的膽怯心理。其實,人們說的沒有錯,人最難戰(zhàn)勝的是自己,只要你戰(zhàn)勝了自己,跨過了自己的這道坎,再大的困難也可以克服。我跨過了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科,很多地方都展開講了,自己的課前準備得還不錯。以后的新員工入職培訓我可以做好,而且,我相信我會越做越好的。四是我事先拿了一份人員名單,請人回答問題的時候,基本能叫出每一位培訓者的名字,除了保安和園林有一個叫不出來之外,都能名字和人對上號。直呼人的名字有個好處,可以讓人有種被重視的感覺,尤其是保安、保潔人員,能夠感受到公司對他們的關注。
    雖然這次有了很大的進步,但也存在很多不足,主要為以下四點:
    三是自己的知識面還是不夠廣,有些東西還是講得不夠透徹,以后還要拓寬自己的知識面,講得更深入一點;四是自己激情不夠,還沒有很好的調動大家的積極性。以后,要引入一些小故事,影響他人,多看一些營銷、推廣、成功學、激勵等方面的視頻,向他們學習如何感染他人,把自己的激情傳遞給他人。
    要想做好一名管理者,尤其是人力資源管理者,就一定要擅于培訓,要達到專職培訓師的水平。在以后的培訓課程中,我還要不斷的
    總結
    經驗和教訓,拓展自己的知識面,做好每一次培訓,戰(zhàn)勝自己的每一個坎。
    工商聯(lián)培訓心得體會篇十三
    4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數學第二次教材培訓,看了一節(jié)數學活動課,聆聽了四位教師的教材輔導,收獲很多,感觸頗豐。
    數學老師都知道數學實踐活動課,課難上,課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動課《擺一擺,想一想》。從總體看:1、姚老師的教學設計合乎學生年齡特點,是一個循序漸進的過程,教學過程有扶有放,學生學到的知識是很扎實的;2、學生的智力得到了發(fā)展,從課伊始1個圓片、2個圓片的教師引領,到不用擺就能說出9個圓片拼出的數,學生有序思維能力得到了很好的發(fā)展;3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學,能耐心等待一年級孩子的回答,對我們幾位都是一個很大的觸動。
    我們覺得,在處理“3個圓片能拼出哪些數”這一環(huán)節(jié),顯得有些急,學生自由拼完反饋時,姚老師本人也說由于受投影的影響,不好展示學生作品,我們倒覺得老師可以隨機在黑板上板演孩子的拼擺結果,有時板書對孩子的記憶是很深刻的,沒必要著急把事先準備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來,這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強,思維上是一個斷層,數學課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進程。
    最后,張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》,聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑,笑的同時是否聯(lián)想到我們自己的教育,平時的作業(yè)中我們又布置了多少機械性、沒有思考價值的作業(yè),這對我們敲響了一個警鐘,作業(yè)的方向在哪里?尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學科。錢守旺老師在講座時推薦了一本書《第56號教師的故事》,我正在學習之中,雷夫老師就是一名數學老師,他在每堂課前都會告訴孩子學這個知識在生活中什么時候能用到,這樣學生學起來就會有興趣。
    總之,每次培訓都是一次學習的過程,哪怕是一個理念的點撥,一本好書的推薦,一堂好的課堂展示,都是受用終身的。
    工商聯(lián)培訓心得體會篇十四
    日期:2023年3月12日
    作為一名培訓者,參加最近舉行的培訓者培訓研討會,我有幸與其他同樣致力于提升教學效果的同僚們一同參與。這次培訓是在線進行的,共計5天,參與者來自不同的領域和行業(yè),大家共同學習和分享,以提升我們的教學技能和策略。
    這次培訓讓我深深感受到,有效的培訓不僅僅是將知識傳遞給學員,更重要的是激發(fā)他們的學習興趣,幫助他們建立自信,以及提高他們的實際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學技術和方法,如何創(chuàng)建吸引人的學習體驗,以及如何使用數據來評估和改進我們的教學效果。
    在這次培訓中,我特別關注了在線教學的實踐和挑戰(zhàn)。我們學習了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評估系統(tǒng),來增強學員的參與度和學習效果。同時,我也了解到如何處理網絡延遲、學生參與度低等常見問題,并找到了有效的解決方案。
    在培訓過程中,我還學到了如何有效地與學員進行互動,以提升他們的學習效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動游戲等方式,讓學員更深入地理解和應用所學知識。我也學會了如何使用幽默和同理心來增強學員的學習體驗,讓學習過程變得更加輕松愉快。
    總的來說,這次培訓對我來說是一次寶貴的學習機會。我不僅提升了我的教學技能,也增強了我的教學熱情。我期待著將這些學到的東西應用到我的日常教學中,并期待著與更多的同行們一起分享和學習。我相信,我們共同努力,一定能夠提升我們的教學效果,讓更多的學員得到更好的學習體驗。
    工商聯(lián)培訓心得體會篇十五
    工商聯(lián)是一個集合了各種企業(yè)家和商人的組織,旨在為企業(yè)家和商人提供豐富的資源和服務。我在工商聯(lián)的參與中受益匪淺,既了解到了眾多知名企業(yè)家們的經驗,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,下面我將分享一下我的心得體會。
    第一段:了解企業(yè)家們的經驗
    加入工商聯(lián)讓我有機會與許多在行業(yè)中引領潮流的企業(yè)家和商人面對面交流,從他們的言談間獲得了許多寶貴的經驗。其中一個最讓我受益匪淺的就是潘石屹創(chuàng)業(yè)的故事,看到他從一家失意的小酒館到華夏基石的創(chuàng)始人、潘家園的主人后的坎坷歷程,我深深感受到自己在自己的創(chuàng)業(yè)道路上遇到挫折和失敗時,需要怎樣勇敢克服并堅定自己的追求。除此之外,我還了解到了更多其他知名企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)故事和成功經驗,為我今后的創(chuàng)業(yè)之路打下了堅實的基礎。
    第二段:豐富的資源和服務
    在加入工商聯(lián)之前,我常常面臨一個問題,那就是尋找合適的人脈和資源,以便推進自己的業(yè)務。但是在加入工商聯(lián)之后,這些問題迎刃而解。通過與工商聯(lián)其他會員的交流,我結交了很多與我有共同利益和目標的朋友和業(yè)務伙伴,這些人成為了我的有力支持,幫助我推進了許多業(yè)務。此外,工商聯(lián)提供了大量資源和服務,如國內外市場推廣、商標專利申請、法務和財務咨詢等等,這讓我在創(chuàng)業(yè)過程中得到了很好的幫助。
    第三段:企業(yè)家精神
    工商聯(lián)的一個最大特點就是企業(yè)家精神。這是一個讓我受益匪淺的教育,教會了我什么才是真正的創(chuàng)業(yè)者。在工商聯(lián)與許多企業(yè)家和商人的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們擁有自己堅持不懈的追求和對波折和失敗的堅韌承受力。這個精神激勵我在自己的創(chuàng)業(yè)道路上繼續(xù)奮斗,盡管遇到的困難很多,但我始終要保持這份敢于挑戰(zhàn)和自我努力的精神。
    第四段:社會責任
    作為一個企業(yè)家,我們需要承擔社會責任,正是這一觀念讓我對工商聯(lián)更加感興趣。工商聯(lián)為社會帶來的貢獻也是顯而易見的。它為企業(yè)家們提供了平臺,讓他們能夠更好地貢獻自己的業(yè)務和社會貢獻。與此同時,工商聯(lián)也有自己的慈善事業(yè),對社會做了很多積極的貢獻。這這讓我意識到在追求自己的利益的同時,我們也應該對我們所處的社會,對我們的員工,對我們的客戶有一定的回饋。
    第五段:結語
    在整個工商聯(lián)參與中,我發(fā)現(xiàn)自己對創(chuàng)業(yè)和企業(yè)家的精神得到了新的認識,也獲得了許多其他方面的幫助。未來我仍將和工商聯(lián)保持良好的聯(lián)系,并努力實踐工商聯(lián)所傳達的那種創(chuàng)業(yè)精神。這么大的體會告訴我,我們需要在自己所處的社會中,不斷成長,不斷提高自己的技能和創(chuàng)業(yè)經驗,積極承擔責任,努力實現(xiàn)自己的目標和夢想。
    工商聯(lián)培訓心得體會篇十六
    作為一個在工商聯(lián)實習的大學生,我深深感受到了這個組織對于我個人成長和社會發(fā)展的重要性。在這個大家庭里,我不僅獲得了職場經驗,更重要的是參與到了各種公益和社會活動中,促進自我提升的同時也為社會做出了貢獻。這讓我深刻認識到,在工商聯(lián)這個平臺上,學習與實踐可以相得益彰,人生的道路上也將更加充實和豐富。
    第二段:工商聯(lián)的組織架構
    工商聯(lián)是一個大型的非營利組織,其組織架構涵蓋了各個行業(yè)的領袖和企業(yè)家。作為一個工商聯(lián)實習成員,我有幸成為其中一員。在這個組織中,我們有專業(yè)的導師進行指導,還可以和其他優(yōu)秀的學生交流和學習。此外,工商聯(lián)還鼓勵成員們參與各種活動,包括公益活動、文化交流、行業(yè)展覽等等。在這些活動中,我們可以親身體驗、感悟、學習不同領域的知識,拓寬眼界,豐富生活。
    第三段:工商聯(lián)實習的收獲
    在工商聯(lián)實習的過程中,我獲得了很多成長和收獲。
    第一,是對自己的職業(yè)規(guī)劃的明確。在實習期間,我能接觸到各種企業(yè)和行業(yè)的經營方式和模式,對自己未來的職業(yè)方向有了更明確的認識,同時也更加了解自己的興趣和優(yōu)勢。
    第二,是提升了團隊合作能力。在團隊協(xié)作中,我學會了如何去理解和尊重他人,同時也習得工作中的溝通技巧和解決問題的方法。這些經驗不僅可以為我的未來職業(yè)發(fā)展做出貢獻,更是對于人際關系的處理和和解有創(chuàng)造性的提高。
    第三,是增強了社會責任感。工商聯(lián)開展的公益活動讓我更加了涉及到社會公共福利以及特殊人群所面臨的困難。參與這些活動讓我意識到一個人的力量雖然微小,但是卻可以產生可喜的影響,善意和耐心所得到的回報是無可計量的。
    第四段:個人體會
    工商聯(lián)對于我個人的意義是多元的,它幫助我開闊了眼界、了解了更廣泛的社會和科技信息、提高了通訊和協(xié)作能力,使我更加自信而充滿活力。組織中學習了如何發(fā)揮自己的最好能量,提高了自己的溝通及說服能力,讓我更加自覺充滿領導力,不斷提升自己的素質和標準。
    第五段:結論
    總之,工商聯(lián)是一個帶動未來的平臺,為年輕人提供了一個展示自己才華的舞臺。這是一個極富創(chuàng)意的平臺,任何有興趣的人可以在此接觸到不同領域的人才, 獲得有效的指導和收獲, 學習各種實踐的方法。它自上而下強調技能和價值觀,自下而上欣賞創(chuàng)新和正確的精神,因此令人期待且鼓舞著年輕人們更加努力奮斗、追求真理、塑造未來。
    工商聯(lián)培訓心得體會篇十七
    從11月16日至11月22日,在華東師范大學參加了“提升學校課程領導力”校本研修培訓,先后聽取了上海師范大學教授謝利民等11位教授、博士生導師、特級校長關于“校本研修,提高教學質量”所做的專題報告。通過這次學習對什么是校本研究,如何組織校本研究有了進一步的認識,以下是我自己的幾點感悟。
    課程改革時教師最大的挑戰(zhàn)是對教師觀念的挑戰(zhàn),校本研究就是要搞研究,要獲取新的理念只有讀書才能得到。
    這就強調了學校研究的內容是以學校教育教學過程當中存在的問題作為研究對象的。因此,校本研究的研究內容是有針對性的,是解決老師教育教學過程中遇到的問題。
    只有讓教師來解決自己教育教學中產生問題。才能改變教師的自提高教師的素質,老師把工作的研究當成學生的研究,每個老師都擁于他們不同的個性,教育教學過程中也要尊重他。
    下一次實踐重復這個錯誤,教師發(fā)生的直接變化,反思的步驟就是堅持互動。
    當課程改革步入關鍵之年,課改進入縱深發(fā)展階段,困擾我們的主要問題是:如何提高專業(yè)水平,如何激發(fā)參與課改的積極性如何讓學生得到真正全面的發(fā)展?“校本研究”讓我們感受到在課改中,成功者是成功,失敗者也是一種成功。“校本研究”讓我們的雙眼有了自信的光芒,頭腦有了睿智的思想,工作有了創(chuàng)新的火花。
    我想要說,凡事要不斷的反思,不斷的探索,不斷的實踐,那我們的教學就能真正的成為一門藝術,絕對就不是一種日復一日、月復一月、年復一年的簡單勞動了。為了自已專業(yè)水平的提高,為了使學校在教育教學上得到更好的發(fā)展,我要繼續(xù)努力。