心得體會是我們在學(xué)習(xí)與工作中所得到的寶貴經(jīng)驗，也是對自己成長與進(jìn)步的一種總結(jié)。在寫心得體會時，要注重感受的真實性，真實地抒發(fā)自己的情感和思考。在這里，我們分享一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能對大家有所啟發(fā)。
法院英模事跡心得體會篇一
第一段：介紹全省法院英模事跡的背景和意義（200字）
全省法院英模是最優(yōu)秀的法院工作者的代表，他們的事跡不僅令人感動，更是一面旗幟，鼓舞著全省的法院工作人員。他們以自己的行動詮釋了法律的公正與人性的溫暖，對我們起到了激勵和示范作用。
第二段：講述一個具體的英模事跡（300字）
以某法院的英模徐世龍為例，他是該院的一名三審法官，工作一直以來，他一絲不茍，公正無私。有一次，他受理了一起危害公共安全案件。案情十分復(fù)雜，卻沒有足夠的證據(jù)。面對這種情況，一些法官可能會選擇不作為，或者放棄追究責(zé)任。但是徐世龍沒有。他秉持著“保護(hù)無辜，維護(hù)正義”的原則，經(jīng)過深入調(diào)查和細(xì)致工作，最后找到了直接證明罪行的關(guān)鍵證據(jù)。最終，罪犯被法院定罪，這對公共安全起到了重要的警示作用。
第三段：分析英模事跡的啟示和意義（300字）
英模事跡給我們帶來了許多的啟示。首先，法官應(yīng)該以公正的眼光看待每一個案子，要勇于面對困境，堅守底線。其次，法官應(yīng)該秉持正義和公平的原則，不偏不倚地對待每一個案件。再次，法官應(yīng)該對案件負(fù)責(zé)，全力以赴為當(dāng)事人提供公正的裁判。最后，法官在工作中要秉持對人類社會的關(guān)心和奉獻(xiàn)精神，為維護(hù)社會的穩(wěn)定和法治的正常運行而努力。
第四段：講述個人的心得和體會（300字）
通過了解英模們的事跡，我深深地感到做一名法官是一份神圣而偉大的事業(yè)。作為法官，我們不能退縮，要敢于面對問題和困難，主動出擊，負(fù)起責(zé)任。同時，我們也要不斷學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)和法律觀念，做到公正、公平、公開地審理每一個案件。另外，我們還應(yīng)該關(guān)心社會，為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，將法律知識應(yīng)用到實際中去，努力為社會穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)力量。
第五段：總結(jié)全省法院英模事跡的意義和價值（200字）
全省法院英模事跡是我們寶貴的精神財富，也是我們學(xué)習(xí)借鑒的榜樣。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我們能夠樹立正確的人生觀和價值觀，提高自身素質(zhì)和能力，更好地為人民服務(wù)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)和公正。無論在什么樣的環(huán)境中，做一名合格的法官都需要擔(dān)當(dāng)，需要堅守，需要奉獻(xiàn)。讓我們向全省法院英模致敬，為我們自己、為人民、為法治努力奮斗！
法院英模事跡心得體會篇二
近年來，社會各界對英模事跡的重視度越來越高，通過對英模們的事跡進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，不僅能夠增強(qiáng)人們的道德觀念，也能夠激勵人們追求卓越。在我個人的重溫英模事跡的過程中，我不僅感受到了英模們的偉大和無私奉獻(xiàn)精神，還從中獲得了一些心得體會。
首先，重溫英模事跡讓我深刻體會到了他們的堅守和奉獻(xiàn)精神。回顧郭沫若先生曾經(jīng)尊稱為“一代文豪”的魯迅先生，他用文字挖掘真實，發(fā)出了對社會陋習(xí)和封建迷信的控訴。楊利偉航天員則為了探索未知的科學(xué)領(lǐng)域不惜付出自己的一切。這些英模們以自己的生命和血汗帶給了我們無盡的啟發(fā)和教益。
其次，重溫英模事跡讓我明白了追求夢想的重要性。俗話說：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?！痹?jīng)的英模們都是在普通人的基礎(chǔ)上付出了無數(shù)的努力和堅持，才能夠取得他們今天的成就。這給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我相信只要我努力，不放棄，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
再次，重溫英模事跡讓我深感自己的渺小與不足。在和英模們比較之后，我發(fā)現(xiàn)自己的能力和貢獻(xiàn)還很有限。然而，這種自省并不是令我感到沮喪和氣餒，反而激發(fā)了我更加努力和追求進(jìn)步的欲望。我相信只要我不斷學(xué)習(xí)和努力，一定可以在自己的領(lǐng)域做出一些有意義的貢獻(xiàn)。
此外，重溫英模事跡還鍛煉了我的思維方式和品格。英模們的事跡告訴我，成功不是偶然的，而是有著艱辛和辛苦的背后。他們所取得的成就都需要付出大量的時間和精力，這對我來說是一種很大的啟示。在面對壓力和困難的時候，英模們堅持不懈的精神啟發(fā)了我積極面對生活的態(tài)度。
最后，重溫英模事跡讓我更加明白了社會的責(zé)任和義務(wù)。作為一個普通人，我們享受著社會的成果和福利，也要為社會做一些貢獻(xiàn)。在面對社會問題和困難的時候，我們不能袖手旁觀，而是應(yīng)該用自己的智慧和力量去改變現(xiàn)狀。正如徐根寶醫(yī)生和安心貸創(chuàng)始人秦暉先生一樣，他們用自己的專業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)精神幫助更多的人解決了實際的困難和問題。
總之，通過重溫英模事跡，我不僅感受到了英模們的偉大和無私奉獻(xiàn)精神，也從中獲得了一些心得體會。這些心得將成為我追求卓越、勇于擔(dān)當(dāng)、助人為樂的動力，助我在今后的人生道路上不斷進(jìn)取，不斷超越自己。我希望在未來能夠以自己和英模們?yōu)榘駱樱瑸樯鐣龀鲎约簯?yīng)有的貢獻(xiàn)。
法院英模事跡心得體會篇三
消防救援是一項危急任務(wù)，能夠從中學(xué)到許多珍貴的經(jīng)驗和技能，甚至是生命救援不言而喻。學(xué)習(xí)模仿消防員，讓我們了解更多關(guān)于自我保護(hù)的知識和思維方式。在本文中，我們將探討兩個英模，他們是一對消防員，貢獻(xiàn)了自己的力量換來了戰(zhàn)勝災(zāi)難的勝利。
第二段：先進(jìn)事跡
在當(dāng)年的大火中，來自安徽省的消防員張輕和韋紀(jì)欽是靈敏的先進(jìn)人員。這對夫婦的表現(xiàn)讓人們感受到了他們在生命面前的勇氣和擔(dān)當(dāng)。在成千上萬名群眾的注視下，他們能夠解決自己的緊急狀態(tài)，成功地挽救了許多人的生命。
第三段：學(xué)英模的心得
遇到犯罪時，自己的思維常常停滯，無法找到正確的解決方法。學(xué)英模的經(jīng)歷讓我更加強(qiáng)調(diào)思維能力的訓(xùn)練。通過研究消防員的方法和技巧，我認(rèn)識到保持冷靜和理性分析狀況的重要性。若不能清晰地分析和判斷，將會導(dǎo)致事態(tài)失控。
第四段：實踐考驗的問題
我不得不承認(rèn)，實際上實踐所需的勇氣和判斷力是需要時間和經(jīng)驗來積累的。就像我們的先驅(qū)者一樣，他們常常在最大程度的危險情況下，通常需要依賴團(tuán)隊的力量和智慧來成功地完成任務(wù)。而我們接下來的任務(wù)是發(fā)掘自我，向這些榜樣學(xué)習(xí)，向他們的技巧和經(jīng)驗視為人生的指導(dǎo)。
第五段：總結(jié)
我們可以從消防員救援的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)許多技巧和心得。例如，保持冷靜和理性思維、獨立的分析和判斷，以及團(tuán)隊合作的必要性。最重要的是，學(xué)英?？梢詥⒌衔覀兊撵`魂，讓我們知曉人生體會，以及成長和成功的真正本質(zhì)。在消防員優(yōu)秀事跡的教導(dǎo)下，我們可以做到更加具有才干的人，使我們更能夠為社會減少壞處，為家庭和愛好者提供更好的照顧。
法院英模事跡心得體會篇四
近年來，重溫英模事跡成為了一種時尚，越來越多的人開始回顧和崇敬那些為社會做出杰出貢獻(xiàn)的人物。這些英模們以其卓越的品質(zhì)和無私的奉獻(xiàn)精神，給予我們力量和激勵。重溫英模事跡不僅有助于我們感受其偉大和崇高，更能夠從他們身上汲取智慧和啟示，發(fā)掘自身的潛力。
2. 第二段：英模事跡對人們精神世界的影響
重溫英模事跡能夠給予我們積極向上的影響。那些追求卓越和奉獻(xiàn)社會的英模們，無論是在科學(xué)、藝術(shù)、教育還是救災(zāi)等領(lǐng)域，都以其頑強(qiáng)的毅力和非凡的才華贏得了眾人的尊敬。他們的事跡激勵著我們，使我們對于個人價值和人生意義有了新的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)英模們的勵志故事，我們可以培養(yǎng)自己的堅持和勇氣，更努力地追尋自己的夢想。
3. 第三段：英模事跡對社會的影響
英模事跡不僅能夠影響個人的成長，也能夠激勵整個社會朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。他們的事跡反映了一種為人民謀福祉、為社會進(jìn)步而努力的精神態(tài)度。通過重溫英模事跡，我們可以明確自己的責(zé)任和使命，更加關(guān)注和投身社會發(fā)展，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。英模們的事跡表明了一個積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的社會價值觀，促進(jìn)了社會的凝聚力和向心力。
4. 第四段：重溫英模事跡的方法和技巧
重溫英模事跡需要一定的方法和技巧。首先，我們可以通過閱讀相關(guān)的書籍和文章來深入了解英模們的事跡。其次，參觀英模事跡展覽和博物館，親身感受他們的付出和成就。此外，還可以通過電影、紀(jì)錄片等視聽媒體了解英模們的生平和事跡。無論是哪種方式，都可以激發(fā)我們對于英模事跡的興趣和熱情，使我們更加深入地理解和學(xué)習(xí)。
5. 第五段：個人的心得和體會
重溫英模事跡給予我了很多啟示和感悟。首先，我明白到積極向上的精神態(tài)度和勇氣是取得成功的關(guān)鍵。英模們面臨的困難和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們平凡人，但他們依然堅持不懈地追求自己的目標(biāo)，最終取得了輝煌的成就。其次，我深刻意識到個人的行為對于社會的影響力。每個人都有可能成為一個英模，只要我們用心、努力并為社會做出貢獻(xiàn)。最后，重溫英模事跡讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和機(jī)會，時刻保持一顆感恩的心，學(xué)會在日常小事中追求充實和意義。
總結(jié)：通過重溫英模事跡，我們能夠在個人和社會層面上獲得巨大的影響。不僅可以獲得積極向上的力量，提升自身的品質(zhì)與能力，還能夠激勵社會朝著更加美好的方向前進(jìn)。重溫英模事跡是一種提升自身和社會意識的有益行為，值得我們每個人去深入學(xué)習(xí)和實踐。
法院英模事跡心得體會篇五
近年來，中國涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的英模，他們用實際行動和無私奉獻(xiàn)的精神感染和激勵著我們。通過回顧他們的事跡，我們能夠重溫他們的英勇事跡，從而更加堅定我們的信念和追求。下面我將就此發(fā)表一些個人的體會和心得。
第二段：英模事跡的感悟
回顧那些英模的事跡，我們深刻地感受到了他們?yōu)榱藝液蜕鐣龀龅木薮筘暙I(xiàn)。他們或是在緊急情況下沖鋒陷陣，或是默默奉獻(xiàn)在平凡的崗位上，但他們的行為無不展現(xiàn)出一種崇高和偉大。他們不計個人名利，義無反顧地投身到社會需求的事業(yè)中，用血肉之軀和智慧詮釋了人生的價值和意義。
第三段：英模事跡的啟示
英模事跡無疑給我們敲響了警鐘。他們的奉獻(xiàn)精神告訴我們，只有為國家和社會付出真正的努力，才能改變自己和改變世界。他們的無私奉獻(xiàn)提醒我們，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是每個人應(yīng)該具備的品質(zhì)，只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能成為一個對社會有用的人。他們的勇敢和堅持讓我們明白，人生的價值不僅僅在于個人的享受和追求，更在于為他人帶來改變和幫助。
第四段：英模事跡的感悟與實踐
在重溫英模事跡的過程中，我們要學(xué)會從他們身上汲取動力和勇氣。他們的行動帶給我們勇往直前的力量，應(yīng)該堅信自己也能夠取得成果。同時，我們要以英模為榜樣，樹立崇高的目標(biāo)和追求，不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實現(xiàn)個人價值而奮斗。我們要將英模的精神內(nèi)化為自己的信念和行動，用實際行動為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：對未來的展望
繼續(xù)重溫英模事跡并且從中獲得啟示，對我們未來的發(fā)展有著重要的作用。我們要堅守初心，追求卓越，不斷砥礪前行，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。通過傳承和發(fā)揚英模的精神，我們能夠凝聚起更加強(qiáng)大的力量，推動社會進(jìn)步，建設(shè)美好的未來。
總結(jié)：
通過重溫英模事跡，我們能夠體會到他們無私奉獻(xiàn)的精神和為國家和社會做出的巨大貢獻(xiàn)。這些事跡給予我們很多啟示，讓我們認(rèn)識到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，明白人生的真正價值所在。我們要以英模為榜樣，樹立崇高的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。通過這種方式，我們能夠更好地實現(xiàn)個人的價值，并為社會的進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。讓我們共同走上追隨英模的道路，為實現(xiàn)美好的未來而努力。
法院英模事跡心得體會篇六
第一段：引入余磊英模的事跡（200字）
在中國軍人的英雄之路上，有許多可歌可泣的事跡，其中之一就是余磊的英勇事跡。余磊，長期駐守在邊防崗位上，并在履行職責(zé)的過程中表現(xiàn)出色。在一次抓捕毒販的行動中，余磊加入了前線行動小組，并在戰(zhàn)斗中犧牲了自己，保護(hù)了同僚的安全。這一偉大而可敬的行為無疑成為了中國軍人的楷模，令世人敬佩。
第二段：體會余磊英模的勇敢精神（200字）
余磊英模的事跡給予我們許多啟示，他所展現(xiàn)出的勇敢精神令人深思。在生命面前，他毫不猶豫地付出了自己的一切，舍棄了自己的安全，為了保護(hù)同伴和國家的利益而奮不顧身。這種無私和無畏的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。在我們生活中，雖然沒有遭遇這樣的極端情況，但我們也能從中汲取勇敢面對困難，勇往直前的力量。
第三段：思考傳統(tǒng)美德對社會的意義（200字）
余磊英模的事跡給了我們一個反思的機(jī)會，讓我們重新思考傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會的重要意義。在這個注重個人價值和利益的時代，我們往往把自己的利益置于社會的利益之上。然而，余磊的行為恰恰是對這種價值觀的挑戰(zhàn)。他的犧牲為我們樹立了一個榜樣，告訴我們應(yīng)該將個人責(zé)任和奉獻(xiàn)精神置于個人私利之上。只有通過每個人的積極努力，社會才能更加和諧穩(wěn)定。
第四段：追求責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕?00字）
從余磊的事跡中，我們可以看到責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。殊死一搏，拋頭顱、灑熱血是軍人的職責(zé)，也是每一個公民的責(zé)任。我們作為普通人，可能沒有機(jī)會像余磊一樣去保護(hù)國家邊疆的安全，但是我們同樣有責(zé)任去保護(hù)我們所生活的社會和環(huán)境。從個體到社會，每個人都有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。只有每個人都盡到自己的責(zé)任，整個社會才能朝著更好的方向發(fā)展。
第五段：以余磊英模為榜樣，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉瘢?00字）
余磊英模的事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該以他為榜樣，積極投身社會，履行自己的責(zé)任。作為公民，我們應(yīng)該努力成為有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有正義感的人，去關(guān)注社會的需要，承擔(dān)起社會責(zé)任，以實際行動推動社會進(jìn)步。我們每個人都可以在自己的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮更大的作用，無論是在工作還是生活中，都可以傳遞正能量，影響身邊的人。正如余磊英模一樣，我們應(yīng)該努力成為一個對國家和社會有貢獻(xiàn)的人，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
總結(jié)（100字）
余磊英模的事跡令人敬佩和感動，在他的身上我們看到了勇敢、無私、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木?。這是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的理念。通過學(xué)習(xí)和宣傳余磊的事跡，我們可以激發(fā)更多人的愛國熱情和責(zé)任意識，共同為建設(shè)一個和諧穩(wěn)定的社會而努力奮斗。
法院英模事跡心得體會篇七
全省法院英模事跡的宣傳報道常常能夠給人帶來激勵，他們的奮斗和付出令人感動。近日，我閱讀了一些法院英模的事跡報道，深感他們的努力和奉獻(xiàn)給予了社會和我們每個人巨大的正能量。在這篇文章中，我將分享我對于全省法院英模事跡的心得體會。
第二段：從知識與技能的角度分析
首先，全省法院英模事跡向我們展示了他們深厚的法律知識和卓越的技能。他們在處理各類案件時準(zhǔn)確把握事實，嫻熟運用法律條文，嚴(yán)守職業(yè)道德。在繁重的工作中，他們?nèi)匀荒軌虮３诸^腦清醒，處理案件時從容不迫，為當(dāng)事人提供公正、高效的司法服務(wù)。這讓我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)、提升自己的專業(yè)能力，才能成為一名合格的法官或法務(wù)人員。
第三段：從職業(yè)精神與堅持不懈的角度分析
其次，全省法院英模事跡體現(xiàn)了他們的職業(yè)精神和堅持不懈的精神品質(zhì)。他們敢于直面困難，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，堅守公正和正義的原則，從不妥協(xié)。他們在職業(yè)生涯中經(jīng)歷了各種壓力和挫折，但始終堅持自己的信念，嚴(yán)守職業(yè)操守。他們的努力和奉獻(xiàn)讓我明白，只有對專業(yè)有著真摯的熱愛，才能不辜負(fù)職業(yè)使命，為人民的司法權(quán)益而奮斗。
第四段：從團(tuán)隊合作與社會責(zé)任的角度分析
第三，全省法院英模事跡體現(xiàn)了團(tuán)隊合作和社會責(zé)任的重要性。他們在案件中與團(tuán)隊緊密合作，互相扶持，相互學(xué)習(xí)，共同提升。他們積極參與社區(qū)建設(shè)和公益活動，為社會做出了突出的貢獻(xiàn)。他們的事跡告訴我，成功不是個人的事情，而是團(tuán)隊的努力和合作，也是對社會的回饋和責(zé)任。
第五段：總結(jié)
全省法院英模事跡向我們展示了堅持不懈、精益求精的精神，教會了我們專業(yè)技能的重要性，更讓我們明白了職業(yè)操守和道德底線的重要。他們不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們永遠(yuǎn)要追求的目標(biāo)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，在司法崗位上為公平正義而努力奮斗，為社會的繁榮和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
全省法院英模事跡的宣傳報道給我們帶來了深刻的啟示和鼓舞。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和故事，我們能夠更好地理解什么是真正的法治精神和專業(yè)能力，從而激發(fā)我們在自己的領(lǐng)域中取得更大成就的動力。讓我們向法院英模們致以崇高的敬意，并將他們的事跡作為我們前進(jìn)的強(qiáng)大力量，努力成為一個優(yōu)秀的法律從業(yè)者。
法院英模事跡心得體會篇八
第一段：引言（150字）
全省法院英模是指全省各級法院脫穎而出的先進(jìn)模范，在工作中展現(xiàn)出的出色能力和高尚品德成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我們深感自身的不足，同時也收獲了寶貴的心得體會。
第二段：追求卓越（250字）
全省法院英模事跡體現(xiàn)了他們對卓越的追求。他們不容忽視個人小我，而是將自身的榮譽(yù)與集體的榮譽(yù)緊密聯(lián)系在一起。他們積極參與各類培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，不僅是對個人職業(yè)發(fā)展的追求，更是對法律事業(yè)的責(zé)任。而他們在日常工作中也表現(xiàn)出了專業(yè)精神和追求卓越的決心，無論面對多么繁重和棘手的案件，他們都充滿信心地與之抗?fàn)帲宰吭降墓ぷ鞒煽兓貓罅私M織和社會。
第三段：聚焦人民（250字）
全省法院英模事跡體現(xiàn)了他們對人民群眾的關(guān)愛。他們時刻謹(jǐn)記“為人民服務(wù)、全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，時刻關(guān)注著人民的利益和困難。他們積極參與法律援助工作，為那些最需要幫助的群體伸張正義，讓他們感受到法治的溫暖。在處理案件時，他們不僅注重維護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益，還顧及社會的公平正義。他們的事跡鼓舞著我們，讓我們深切感受到了法官的崇高職責(zé)和光榮使命。
第四段：誠信為本（250字）
全省法院英模事跡體現(xiàn)了他們對誠信的追求。他們在工作中始終堅持以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵守法律的原則和規(guī)范。他們言行一致，公正廉潔，始終保持公正的司法態(tài)度，不將私人利益放在第一位。他們的誠信為本，贏得了社會的認(rèn)可和尊重。他們以身作則，培養(yǎng)了良好的司法風(fēng)尚，樹立了崇高的法官形象。
第五段：永不止步（300字）
全省法院英模事跡體現(xiàn)了他們對進(jìn)步的渴望。他們始終將自身定位在一個學(xué)習(xí)者的角色，積極面對工作中遇到的各種問題和挑戰(zhàn)。他們勇于創(chuàng)新，借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在工作中不斷總結(jié)和提高。同時，他們也經(jīng)常參與各類學(xué)術(shù)會議和研討會，與同行交流分享，以提高自身的專業(yè)水平。他們的精神激勵著我們，在不斷進(jìn)取中成就事業(yè)，為法治建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
全省法院英模事跡是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣，他們追求卓越、聚焦人民、誠信為本、永不止步的精神給我們留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我們要不斷改進(jìn)自身的工作作風(fēng)和方法，為人民群眾服務(wù)，堅守法律的準(zhǔn)繩，勇于創(chuàng)新進(jìn)取，始終追求自身的卓越。只有如此，我們才能在法治建設(shè)的道路上不斷前進(jìn)，創(chuàng)造更加美好的未來。
法院英模事跡心得體會篇九
你走過了95年的光榮征程，無數(shù)先烈的鮮血，洗染了勝利的軍旗;億萬人民的期盼，托舉起輝煌的軍徽。那莊嚴(yán)遒勁的“八一”，是我生命永遠(yuǎn)的圖騰。浩蕩的鐵流里，我看見了父輩偉岸的身驅(qū)，是他們，在為民族爭解放，為人民爭自由的戰(zhàn)斗里，創(chuàng)造了偉大的功勛。作為一名曾經(jīng)的老兵，告別了軍旅生活，卻告別不了兵的品格，無論從此走到那里，咱軍人都是一路豪情一路歌。無論從此走到那里，我的心里始終對這綠色的世界有著一份深深的眷戀與崇敬。無論從此走到那里，我對戎裝的那份渴求與眷戀，不會因年齡的增長而減弱，不會因歲月的流逝而消退。
轉(zhuǎn)眼又是八一建軍節(jié)將至，歷史一頁頁翻過，多少往事已流逝在記憶的長河。但是，一個個英雄的名字，卻如璀璨星辰，閃爍于我軍90年光輝的奮斗歷程，讓我們的目光久久為之仰望，讓我們的激情更加為之昂奮。幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨萬水千山，幾十年的艱難歲月千辛萬苦，鑄就了90年后的輝煌。
軍旗，你是戰(zhàn)士們心中不倒的神靈，你是旗手胸中不滅的精魂。軍旗，戰(zhàn)士們用赤誠擁抱著你，先烈們用鮮血浸染著你，軍旗下，戰(zhàn)士們告慰英靈：鮮紅的八一軍旗不會忘記你們!一個戰(zhàn)士倒下了，會有千百萬個英雄站起來，我們將用我們的血肉之軀鑄起祖國新的長城!南昌是軍旗升起的地方，而瑞金是八一建軍節(jié)誕生的地方。中國人民解放軍建軍以來，歷經(jīng)千難萬險，從小到大，由弱變強(qiáng)，發(fā)展為一支多兵種合成的軍隊，正在有中國特色的精兵之路上奮勇前進(jìn)，成為中國捍衛(wèi)和平與發(fā)展的鋼鐵長城。
我們應(yīng)該清楚的記得，當(dāng)國家和人民群眾碰到最困難的時候，最需要支持和幫助的時候，解放軍戰(zhàn)士就出現(xiàn)在哪里，哪里有險情，哪里就有解放軍戰(zhàn)士的身影;哪里需要幫助的時候，解放軍戰(zhàn)士伸出了溫暖之手。
軍人的果敢、軍人的剛毅，筑就成軍人的超凡品格與卓越魅力。你使我懂得責(zé)任并不是犧牲，而是榮譽(yù);犧牲并不是損耗，而是創(chuàng)造。你使我青春的旋律如此昂揚激越;你使我生命的歷程如此樸實無華。如今我們不再年輕，但我們?nèi)匀槐３种盍Γ彩冀K保留著對解放軍這所革命熔爐深厚的情。讓我們永遠(yuǎn)歌頌無悔特有的軍人風(fēng)采、永遠(yuǎn)為軍旅人驕傲和自豪吧!
法院英模事跡心得體會篇十
長江大學(xué)英雄集體先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得我是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的譚之平，懷著對陳及時、方招、何東旭等15名大學(xué)生英雄的崇敬，我來到了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化濃厚的荊州，來到了育人的搖籃——長江大學(xué)，長江大學(xué)英雄集體先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得。
11月26日的早上，我在醫(yī)院上班，協(xié)助帶教老師給病人開完處方之后，在多個媒體上看見了長江大學(xué)學(xué)生的感人舉動和先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心一次又一次地被震撼，心中有說不出的悲痛，也為我們大學(xué)生群體中有這么優(yōu)秀的大學(xué)生代表而感到驕傲和自豪，他們深深感動了我，感動了全中國。在危急關(guān)頭，結(jié)為“人梯”的大學(xué)生們挺身而出，他們沒有多想結(jié)果如何，他們救人的壯舉、堅強(qiáng)的意志、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)。三位已經(jīng)逝去的大學(xué)生及其他12位參與救人的英雄青年大學(xué)生，不畏艱險、投身相助的大舉，是他們受父母良好教育的影響，是長江大學(xué)、各級教育部門重視德育教育的結(jié)果。
他們的行為，是一種高尚道德品質(zhì)在青年大學(xué)生中的`重現(xiàn)，是一顆善心、一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感驅(qū)動著他們年輕的心靈，不僅僅體現(xiàn)了個人無私、勇敢、舍己為人的道德情操和人格魅力，更體現(xiàn)了一種團(tuán)隊凝聚力和團(tuán)隊合作精神。我們會深思：90后的青年們也是有陽剛之氣的一代，就像及時、方招、東旭同學(xué)的名字一樣，是那樣陽光、朝氣蓬勃、充滿生機(jī)和活力，他們撼動人心的壯舉，讓我的心靈又一次得到了洗禮。
在別人需要幫助的時候，我們會義不容辭地伸出援助之手。愛，除了血緣之親情，同學(xué)朋友之友情，還有醞釀在心中的那種無私的大愛。在各方的關(guān)心關(guān)懷下，我曾獲得“20__年中國年度大學(xué)生人物”、“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“第二屆全國道德模范”等榮譽(yù)稱號，我作為一名學(xué)生代表，也要向長江大學(xué)見義勇為、舍己救人英雄群體學(xué)習(xí)，以他們的精神為鼓舞，更加嚴(yán)格要求自己，承擔(dān)起榜樣的責(zé)任，充分展現(xiàn)大學(xué)生欣欣向榮的風(fēng)貌和朝氣。
我將一如既往地堅持做好自己，同時，也會把他們這種見義勇為、無私奉獻(xiàn)的精神帶到我們學(xué)校和更多的社會群體中去。
法院英模事跡心得體會篇十一
在汶川大地震的生死關(guān)頭，四川省災(zāi)區(qū)廣大教師義無反顧、奮不顧身地?fù)尵葘W(xué)生，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，用寶貴的生命詮釋了人民教師的光榮本色。當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時，譚千秋用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際，人生閱歷豐富的他本來有機(jī)會能夠從容自保，但是他首先想到了學(xué)生。在那一瞬間，他眼前可能浮現(xiàn)出自己的妻子和孩子，也可能有些許遲疑和猶豫。但是，對自己學(xué)生的愛讓本來有選擇的他毫無選擇，他毅然地張開雙臂,護(hù)住了四條年輕的生命。然而，上帝在讓她得到那些學(xué)生的同時，把她的愛人帶走了。把生的希望留給了他們，把死亡留給了自己。在他的身后，留下了一個家庭的悲痛和惋惜、四個家庭的團(tuán)聚和幸福以及無數(shù)的感動。他無私的愛就像種子一樣開始發(fā)芽，不僅感染他在湖南衡陽的老鄉(xiāng)、他大學(xué)時期的同學(xué)，也感染著無數(shù)的教師和國人。他用自己的生命詮釋了這一格言——教師是太陽下最光輝的職業(yè)。
張米亞老師用血肉之軀為學(xué)生牢牢把守生命之門。當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時，被眼前的一幕震撼了：該校29歲的張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子。兩個孩子還活著，而張老師已永遠(yuǎn)地停止了呼吸。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。大震中，張老師的妻子、該校鄧霞老師和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋。然而，熱愛歌唱的張米亞老師用卻用自己的生命詮釋了這句歌詞——“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”
吳忠洪老師生死關(guān)頭沖上危樓救學(xué)生。地震發(fā)生時，崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)吳忠洪老師正在給4樓的7年級5班學(xué)生上英語課?？匆姶蟮貏×业囟秳?，吳老師當(dāng)即向班上29個學(xué)生大喊“同學(xué)們，快跑！快下樓，地震了！”他自己則牢牢地將搖晃得很厲害的門框扳住。剛到3樓，被吳老師救出的林霞等學(xué)生看到吳老師又向四樓跑上去。后來才知道，還有2名學(xué)生因為恐懼仍滯留在教室里。但一切發(fā)生得太快了，吳老師和另外3名學(xué)生被永遠(yuǎn)地留在了廢墟中，臨死前吳老師還抱著2名學(xué)生。愛生如子的吳忠洪老師用忠誠將28年執(zhí)教之路升華成一個永恒的美麗。
茍曉超老師為救學(xué)生英勇獻(xiàn)身。5月12日，是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時，他大聲吼叫二年級學(xué)生趕快下樓逃生，并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師，驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落，飛跑上三樓搶救58個正在午休的孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級樓梯時，頂樓轟然坍塌，一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿，他本能地將兩個孩子“藏”在自己的懷中，用堅強(qiáng)的身軀擋住從天而降的墜落物。“藏”在茍曉超老師懷中的兩個孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了，但茍曉超老師卻因傷勢過重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
類似的事例舉不勝舉，可就是這些默默無聞工作在教育第一線上的老師，在危機(jī)時刻、緊要關(guān)頭，是他們用自己的行動乃至生命，向我們闡釋了什么是師德，什么愛，什么是榮耀！當(dāng)成千上萬間房屋倒下去的時候，是他們的愛撐起了整個世界！
災(zāi)難帶給我們的，絕不僅僅是傷痛。教師的人格是教育的基石,作為老師，他們用自己的生命給學(xué)生上了最后也是最完美的一課，當(dāng)那些被他們救起的孩子長大后，他們將會比別人更加懂得什么是勇氣，什么是無私，什么是責(zé)任； 將會更加珍視生命，關(guān)愛他人。相信他們一定會把這世界上最偉大、最無私的愛傳遞到世界每一個角落。
法院英模事跡心得體會篇十二
在我國山西省，人們常常提起“三晉英模”，這是指出生于山西省的三位偉大的革命家：晉綏邊區(qū)的創(chuàng)始人楊百鈞、著名抗日將領(lǐng)奉系軍閥王耀武和著名的書法家王羲之。三位杰出人物各有所長，而他們的事跡也讓人們欽佩。下面是我對“三晉英模”事跡的心得體會。
第一段：楊百鈞
楊百鈞是一位毅力驚人的人，他1892年出生于山西省太原市，母親在他還是個孩子的時候就去世了。他的父親不教育他，甚至于經(jīng)常打他，所以他的童年一直是在貧窮和痛苦中渡過的。然而，他首先用自己的行動證明了一個人只要擁有毅力就可以克服一切。他在18歲以前不會寫字，但他靠著自己、奮勇直上后來竟成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)教授和晉綏邊區(qū)的創(chuàng)始人。他的事跡給了我很大的鼓舞：無論遇到什么困難，只要有毅力，就必能攀登。
第二段：王耀武
王耀武是中國的一位著名抗日將領(lǐng)，他也是山西人。王耀武一生兢兢業(yè)業(yè)，得到了國家和人民的尊敬。他在抗戰(zhàn)時期，帶領(lǐng)軍隊與日軍浴血奮戰(zhàn)，并擊敗了許多被視為遙不可及的敵人。他也是一個軍人的形象，他的事跡告訴我們，只有為了國家和人民，借助愛國精神，才能使我們不斷的進(jìn)步和發(fā)展。
第三段：王羲之
王羲之是中國書法家中的巨匠，是中國文化的珍品。他是一個有深厚藝術(shù)修養(yǎng)的人，他的作品還在世界各地博物館展出。他以其高超的技藝，完美的筆觸，創(chuàng)造了許多經(jīng)典的書法作品。王羲之的事跡教會我們：只有志存高遠(yuǎn)，不斷學(xué)習(xí)與磨練，才能取得成果并成為人民眼中的巨匠。
第四段：三晉英模的共同點
三位“三晉英?！备鞑幌嗤?，但他們有一個共同的品質(zhì)，那就是他們一生都矢志為民除害，立志奮斗，不斷進(jìn)取。他們用自己的行動證明了自己的才華，也證明了一個人只要努力，是否定會成功的。通過他們的事跡，我們可以掌握一種生活和工作的姿態(tài)，那就是堅持不懈，永不放棄，繼續(xù)努力。
第五段：我的體會
三位“三晉英?！彼宫F(xiàn)的生命價值給我們留下了深刻的印象。他們的事跡啟示我們，要熱愛生活，熱愛人民，熱愛祖國，不斷追求，不斷創(chuàng)新，為了目標(biāo)不懈努力，才能把自己的價值和意義放大到最大。我們每個人都有自己的志向，而只有樹立了良好的價值觀，并且付諸實踐，才會讓我們擺脫生活的煩惱，活得更加美好。
法院英模事跡心得體會篇十三
首段：引言（200字）
英模事跡是我國社會中閃耀的明星，他們以自己的忠誠、勇敢和無私奉獻(xiàn)，感動了無數(shù)的人們。追尋英模事跡是我們學(xué)習(xí)他們精神的一個重要途徑。我的一次追尋經(jīng)歷，讓我深切領(lǐng)悟到英模事跡的意義和影響。在親自接觸他們的經(jīng)歷中，我不僅學(xué)到了如何做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，而且深深體會到了他們?yōu)樯鐣龀龅木薮筘暙I(xiàn)。下面我將談?wù)勎易穼び⒛Ｊ论E的心得體會。
第二段：英模事跡的力量（200字）
英模事跡是一面強(qiáng)大的旗幟，它激勵著我們前行。在追尋英模事跡的過程中，我見識到了他們的頑強(qiáng)意志和堅守信念的品質(zhì)。無論是抗擊自然災(zāi)害、扶貧濟(jì)困，還是醫(yī)療救助、義務(wù)教育，英模們總是無私奉獻(xiàn)，默默耕耘，為人民做出了巨大貢獻(xiàn)。他們的事跡告訴我們，只要我們心懷信念，努力奮斗，就能夠創(chuàng)造美好的明天。
第三段：英模事跡的教育意義（200字）
追尋英模事跡不僅能夠激勵我們奮發(fā)向前，更能夠教育我們做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。英模們用他們的堅毅意志和勇往直前的精神，向我們詮釋了?zé)任的力量。他們的事跡教會了我們要有責(zé)任心，要對他人負(fù)責(zé)，要無私奉獻(xiàn)。當(dāng)我們面對困難和挫折時，要勇往直前，堅持自己的理想和信念。只有在面對困難時堅守信念，我們才能真正成為英模，為社會帶來改變。
第四段：呼吁大眾支持英模事跡的傳播（200字）
追尋英模事跡不僅僅是我們個人的一種體驗，更是一個社會的行動。我們應(yīng)該積極傳播英模事跡，讓更多的人了解他們的故事，受到他們的影響。只有當(dāng)更多的人知道了英模們的事跡，才會有更多的人感受到他們的力量，從而自覺地投身到為社會做貢獻(xiàn)的行列中。我們可以通過各種方式來傳播英模事跡，比如寫文章、開展講座、舉辦展覽等等，將英模們的精神傳遞給更多的人，鼓舞他們追尋自己的夢想和信念。
尾段：我的承諾（200字）
追尋英模事跡不僅僅是一次短暫的體驗，更是一種價值觀的轉(zhuǎn)變。通過追尋英模事跡，我深刻地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命。作為一個普通的大學(xué)生，我將以他們?yōu)榘駱樱嵘约旱牡赖滤刭|(zhì)，努力學(xué)習(xí)知識，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我堅信，在追尋英模事跡的道路上，我將不斷成長，不斷進(jìn)步，為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
法院英模事跡心得體會篇十四
在我們生活中，總有一些值得我們學(xué)習(xí)和追隨的英雄人物，他們的事跡激勵著我們奮發(fā)向前。近年來，中國涌現(xiàn)出許多令人欽佩的英模人物，他們以飽滿的熱情、堅定的信念和無私的奉獻(xiàn)，為社會作出了巨大貢獻(xiàn)。追尋他們的事跡不僅是了解他們的故事，更是給予自身動力和啟示，激勵自己成為更好的人。
第二段：學(xué)習(xí)英模精神
追隨英模人物的事跡，最重要的是學(xué)習(xí)他們心懷理想、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。無論是王石帶領(lǐng)萬科房地產(chǎn)企業(yè)崛起，還是鄧肯用整顆心投入到慈善事業(yè)中，他們都展示了頑強(qiáng)的意志和堅毅的品質(zhì)。他們始終保持對待事物的積極態(tài)度，永不言棄，這是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)和追求的。英模人物們的事跡告訴我們，只要擁有堅定的信念，不斷努力，就能擊敗困難和挫折，最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：發(fā)揮自身潛力
追隨英模事跡，喚醒我們內(nèi)心深處蘊(yùn)藏的力量。英模們在不同領(lǐng)域中攀登高峰，他們的事跡告訴我們，我們每個人都有無限的潛力。只有積極投身于實踐，勇于面對困難，才能發(fā)掘自身的能力。正如郭寶昌面對艱辛的抗災(zāi)，舍生忘死的拯救別人的生命，他無疑是一個無私奉獻(xiàn)的英雄。通過追尋他們的事跡，我們明白了人人都能成為英雄，只要我們敢于激發(fā)內(nèi)心的潛力，用行動去證明自己的價值。
第四段：踐行社會責(zé)任
對英模人物事跡的追隨，促使我們反思自身在社會中的責(zé)任。英模人物無不關(guān)心社會問題，主動參與，并努力改變現(xiàn)狀。他們關(guān)注弱勢群體的困境，無私地提供幫助，形成了一種追求公平、正義和尊嚴(yán)的精神風(fēng)貌。正如王寧傾心教育事業(yè)，為提供優(yōu)質(zhì)的教育資源奮斗。追隨他們的事跡，我們要關(guān)心身邊的人，關(guān)注社會弱勢群體的發(fā)展，積極參與公益事業(yè)。只有重新思考自己的社會責(zé)任，才能以行動推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：樹立榜樣
追尋英模事跡的最大收獲，是樹立我們的榜樣。他們不僅是偉大的榜樣，更是我們學(xué)習(xí)的對象。通過了解他們的事跡，我們可以從中找到自己的定位，并且在此基礎(chǔ)上定下個人目標(biāo)。英模人物的成就不是偶然的，而是通過不斷學(xué)習(xí)和努力獲得的。正如茅侃侃用堅持不懈的毅力和勤奮的態(tài)度，成為一名出色的音樂家。他們的事跡告訴我們，只要我們用心投入，愿意學(xué)習(xí)和探索，就能夠不斷進(jìn)步，實現(xiàn)自己的成功。
總結(jié)：通過追尋英模事跡，我們不僅能夠從他們的成功中學(xué)習(xí)到更多的智慧和經(jīng)驗，而且可以在追求自身價值的同時，影響、幫助他人。每一個人都可能成為英模，只要我們用心去尋找自己內(nèi)心渴望實現(xiàn)的事業(yè)并為之奮斗，堅定信念，克服困難，發(fā)揮潛力，踐行社會責(zé)任，樹立榜樣，一個微小的個體也能產(chǎn)生巨大的力量。因此，追尋英模事跡的心得體會不僅是一次思想的洗禮，更是一次人生價值的喚醒和實現(xiàn)。
法院英模事跡心得體會篇十五
作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，英雄文化在中華民族中有著非常深遠(yuǎn)的影響。而在中國的黃土高原上，也孕育出了許多有著卓越貢獻(xiàn)的英雄人物。其中，被譽(yù)為“三晉英?！钡耐鯉煾?、杜富國和包天偉等人，不僅善于技術(shù)創(chuàng)新，而且熱衷于公益事業(yè)，在社會發(fā)展中做出了重要貢獻(xiàn)。本文將深入挖掘“三晉英?！钡氖论E，從中汲取心靈的力量和啟示，以期能夠從這些英雄人物中汲取更多的力量和智慧。
一、技術(shù)創(chuàng)新——王師傅成就的背后
王師傅，是山西省晉城市一位著名的機(jī)械技師，也是一個十分勤勉的工作人員。在王師傅的身上，我們可以看到一個技術(shù)人員的工匠精神。他對自己的機(jī)械工作一絲不茍，在工業(yè)化進(jìn)程高速發(fā)展的今天，在機(jī)械制造業(yè)的嚴(yán)峻競爭中，王師傅一直在不懈地探索和學(xué)習(xí)。他研究制造武器用的機(jī)器，用自己的實際行動推動了當(dāng)?shù)氐臋C(jī)械制造業(yè)的飛速發(fā)展。
二、公益事業(yè)——杜富國貢獻(xiàn)的輝煌
杜富國是山西省河津市的一名鐵路工人，也是一位熱心公益的志愿者。他以自己的實際行動，為社會做出了很多的貢獻(xiàn)。其中最為卓越的一次行動，便是在2008年汶川大地震之后，杜富國主動加入了汶川災(zāi)區(qū)的搶險隊伍，并付出了慘重的代價。這種精神特質(zhì)是一種相信和關(guān)愛的精神特質(zhì)，更是非常值得人們學(xué)習(xí)的。
三、生命守護(hù)——包天偉義無反顧
在平凡而又偉大的人們中，我們常常能見到最普通的善良。包天偉就是這樣一個普普通通的人，他以自己的實際行動，手工制作了數(shù)千個醫(yī)用口罩，免費給需要的人使用。他的善良之心，不僅拯救了很多人的生命，也激發(fā)了更多人的好感和希望。
四、奉獻(xiàn)精神——關(guān)于“三晉英模”我們該怎么看
“三晉英?！敝阅軌蛟谏鐣l(fā)展中做出巨大的貢獻(xiàn)，源于他們不斷追求的奉獻(xiàn)精神。雖然他們每個人的奉獻(xiàn)精神都有所不同，但他們所體現(xiàn)的偉大精神卻給了我們很大的啟示。我們應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí)和了解到：只要不懈追求，改善生活、推進(jìn)社會發(fā)展的愿望是有可能實現(xiàn)的。
五、總結(jié)心得——從“三晉英模”中汲取力量
通過對“三晉英?！钡氖论E進(jìn)行深入研究，我們能夠深深地感受到其中有著那么多的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的東西。從他們的事跡中，不僅能夠汲取到勤勞和創(chuàng)新的力量，更能夠激勵我們?nèi)プ非笞吭?，不斷提升自己的知識和能力，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，“三晉英?！笔俏覀儗W(xué)習(xí)的楷模，通過他們的事跡和為人的精神，引導(dǎo)我們走在了實現(xiàn)價值的主要路徑上，不斷地提高自身的價值追求和適應(yīng)能力，逐漸領(lǐng)悟到什么才是正確的道路。讓我們在接下來的日子里，為著這個共同的目標(biāo)，共同努力，不斷加深對人類和自我價值的認(rèn)識，使社會的繁榮和人民的幸福得以永續(xù)不斷。
法院英模事跡心得體會篇十六
“三晉英?！笔侵赋錾谏轿魇〉娜唤艹鋈宋铮呼斞浮⒐?、巴金。他們的事跡不僅在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域有著重要的地位，而且在歷史和社會上都有深遠(yuǎn)的影響。他們的人生經(jīng)歷和奮斗歷程，不僅是一種寶貴的精神財富，更是一個具有啟示意義的生命故事。在這里，我將分享我對“三晉英?！笔论E的心得體會，探索他們的人生智慧和影響。
第二段：魯迅——反思與警醒
魯迅是20世紀(jì)中國文壇上最具影響力的作家之一，他的作品發(fā)人深省、引人思考。魯迅的主要精神財富在于“反思”這個核心。作為一個文藝家，他反思的不僅僅是文藝中的情感和形式，更重要的是對社會和現(xiàn)實的思考。他的作品《阿Q正傳》、《狂人日記》等傳達(dá)出對中國社會和文化的反思，揭示出當(dāng)時中國人的無助和困頓。他警惕人們不要成為“阿Q”式的被動者，而應(yīng)該像“故事”的主人公一樣，采取積極的行動，改變現(xiàn)實。
第三段：郭沫若——堅韌不拔
郭沫若是中國近現(xiàn)代文學(xué)、文化領(lǐng)域的一位杰出人物，作為中國共產(chǎn)黨光榮的舊黨員，他的人生有著濃厚的革命色彩。郭沫若所表現(xiàn)出的品質(zhì)是堅韌不拔，不能被困難和挫折所打垮。在1937年抗日戰(zhàn)爭中，他寫下了《黃河頌》這首感人至深的詩歌，它表達(dá)出對祖國的熱愛和責(zé)任，以及對侵略者的仇恨。郭沫若用他堅韌不拔的斗志和靈魂的深處，為中國的獨立和發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。
第四段：巴金——前行與探索
巴金是中國現(xiàn)代文學(xué)和社會文化領(lǐng)域的杰出代表之一，他的文學(xué)作品深受讀者的喜愛。同時，他也曾擔(dān)任過中國文聯(lián)、中國作協(xié)等多個重要文化組織的主席。這說明他并不是止步于文學(xué)和藝術(shù)上，而是積極地投身于社會和文化事業(yè)中。探索和前行正是巴金一生追求的目標(biāo)。他在作品中不斷地探索現(xiàn)代文學(xué)的語言和形式，探尋人類內(nèi)心深處的世界。他的人生經(jīng)歷啟示我們，無論在何種領(lǐng)域，我們都有義務(wù)去探索、去創(chuàng)新，讓我們曾經(jīng)的目光成為未來的方向。
第五段：總結(jié)
三晉英模的事跡和精神財富，對我們現(xiàn)代人有很大的啟示和參考意義。他們的人生奮斗歷程和人生哲學(xué)都值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)他們的同時，不斷地探索、反思自己的人生和價值觀，以便更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和社會的需要。我們要肩負(fù)起時代責(zé)任，為人類的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
法院英模事跡心得體會篇十七
李勇，一個普通的消防員，他的生命因為一次人生中的重大選擇而變得不再普通。2019年，他在一次火災(zāi)中奮不顧身，拯救了4個孩子的生命，并因此失去了自己的生命，被授予英模稱號。李勇的事跡在全國范圍內(nèi)引起了轟動，他的英勇行動感動了無數(shù)人。在這個文章中，我將分享我對李勇英模事跡的心得體會。
首先，李勇的事跡讓我深刻地認(rèn)識到了救人就是救自己的道理。在面對火海時，李勇沒有想到自己的安全，而是第一時間沖進(jìn)了大火中拯救被困的孩子。他毫不猶豫地為了他人的安全而付出了自己的生命。這種無私和勇氣是我所懷念和敬仰的品質(zhì)。我們每個人都可以從李勇的事跡中學(xué)到，無論何時何地，只要我們有能力，就應(yīng)該勇敢地伸出援助之手，不計較得失，盡力去幫助那些需要幫助的人。
其次，李勇的事跡也讓我意識到了平凡工作中的偉大。作為一名普通的消防員，李勇每天的工作并不起眼。然而，在關(guān)鍵的時刻，他展現(xiàn)出了非凡的勇氣和毅力。這個事實告訴了我，無論我們的工作是什么，只要我們對它付出努力和熱情，就可以創(chuàng)造出讓人難以置信的成就。我們不必抱怨我們的平凡工作，而是應(yīng)該以李勇為榜樣，用心去做每一件事情，用心對待每一天的工作，相信機(jī)會就會在不經(jīng)意間找到我們。
再次，李勇的事跡告訴我在困難面前堅持不放棄的重要性。面對熊熊大火，任何人都會感到恐懼。但是李勇沒有退縮，沒有放棄。他用自己的身板擋住了火焰，終于拯救了那些孩子。這種堅持不懈的精神和頑強(qiáng)的意志力值得我們每個人學(xué)習(xí)。只要我們永不放棄，勇往直前，就一定能戰(zhàn)勝困難，迎接成功。李勇的事跡告訴我們，永不言棄的堅持精神是成功的關(guān)鍵。
最后，李勇的事跡給了我一個強(qiáng)烈的啟示，那就是人生的真正意義在于為他人付出。李勇的英勇行為不僅僅是為了救人，更是代表著一種無私的愛和關(guān)懷。當(dāng)我們看到一個普通人以身犯險去拯救他人時，我們看到了人性最美好的一面。每個人都應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛他人，用自己的力量去影響和幫助身邊的人。只有在這樣的共同努力下，才能創(chuàng)造一個更加和諧和美好的世界。
總之，李勇英模的事跡給了我許多的啟發(fā)和思考。他的無私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神讓我明白了真正的勇敢和偉大從來不只是存在于電影和小說中。每個人生活中都有機(jī)會成為英雄，只要我們保持一顆善良的心、堅持不懈的追求、無私的付出，我們也可以成為像李勇一樣的英勇者。讓我們銘記他的事跡，將其變成自己日常行為的榜樣，為我們的生活和社會注入更多的溫暖和正能量。
法院英模事跡心得體會篇一
第一段：介紹全省法院英模事跡的背景和意義（200字）
全省法院英模是最優(yōu)秀的法院工作者的代表，他們的事跡不僅令人感動，更是一面旗幟，鼓舞著全省的法院工作人員。他們以自己的行動詮釋了法律的公正與人性的溫暖，對我們起到了激勵和示范作用。
第二段：講述一個具體的英模事跡（300字）
以某法院的英模徐世龍為例，他是該院的一名三審法官，工作一直以來，他一絲不茍，公正無私。有一次，他受理了一起危害公共安全案件。案情十分復(fù)雜，卻沒有足夠的證據(jù)。面對這種情況，一些法官可能會選擇不作為，或者放棄追究責(zé)任。但是徐世龍沒有。他秉持著“保護(hù)無辜，維護(hù)正義”的原則，經(jīng)過深入調(diào)查和細(xì)致工作，最后找到了直接證明罪行的關(guān)鍵證據(jù)。最終，罪犯被法院定罪，這對公共安全起到了重要的警示作用。
第三段：分析英模事跡的啟示和意義（300字）
英模事跡給我們帶來了許多的啟示。首先，法官應(yīng)該以公正的眼光看待每一個案子，要勇于面對困境，堅守底線。其次，法官應(yīng)該秉持正義和公平的原則，不偏不倚地對待每一個案件。再次，法官應(yīng)該對案件負(fù)責(zé)，全力以赴為當(dāng)事人提供公正的裁判。最后，法官在工作中要秉持對人類社會的關(guān)心和奉獻(xiàn)精神，為維護(hù)社會的穩(wěn)定和法治的正常運行而努力。
第四段：講述個人的心得和體會（300字）
通過了解英模們的事跡，我深深地感到做一名法官是一份神圣而偉大的事業(yè)。作為法官，我們不能退縮，要敢于面對問題和困難，主動出擊，負(fù)起責(zé)任。同時，我們也要不斷學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)和法律觀念，做到公正、公平、公開地審理每一個案件。另外，我們還應(yīng)該關(guān)心社會，為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，將法律知識應(yīng)用到實際中去，努力為社會穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)力量。
第五段：總結(jié)全省法院英模事跡的意義和價值（200字）
全省法院英模事跡是我們寶貴的精神財富，也是我們學(xué)習(xí)借鑒的榜樣。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我們能夠樹立正確的人生觀和價值觀，提高自身素質(zhì)和能力，更好地為人民服務(wù)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)和公正。無論在什么樣的環(huán)境中，做一名合格的法官都需要擔(dān)當(dāng)，需要堅守，需要奉獻(xiàn)。讓我們向全省法院英模致敬，為我們自己、為人民、為法治努力奮斗！
法院英模事跡心得體會篇二
近年來，社會各界對英模事跡的重視度越來越高，通過對英模們的事跡進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，不僅能夠增強(qiáng)人們的道德觀念，也能夠激勵人們追求卓越。在我個人的重溫英模事跡的過程中，我不僅感受到了英模們的偉大和無私奉獻(xiàn)精神，還從中獲得了一些心得體會。
首先，重溫英模事跡讓我深刻體會到了他們的堅守和奉獻(xiàn)精神。回顧郭沫若先生曾經(jīng)尊稱為“一代文豪”的魯迅先生，他用文字挖掘真實，發(fā)出了對社會陋習(xí)和封建迷信的控訴。楊利偉航天員則為了探索未知的科學(xué)領(lǐng)域不惜付出自己的一切。這些英模們以自己的生命和血汗帶給了我們無盡的啟發(fā)和教益。
其次，重溫英模事跡讓我明白了追求夢想的重要性。俗話說：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?！痹?jīng)的英模們都是在普通人的基礎(chǔ)上付出了無數(shù)的努力和堅持，才能夠取得他們今天的成就。這給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我相信只要我努力，不放棄，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
再次，重溫英模事跡讓我深感自己的渺小與不足。在和英模們比較之后，我發(fā)現(xiàn)自己的能力和貢獻(xiàn)還很有限。然而，這種自省并不是令我感到沮喪和氣餒，反而激發(fā)了我更加努力和追求進(jìn)步的欲望。我相信只要我不斷學(xué)習(xí)和努力，一定可以在自己的領(lǐng)域做出一些有意義的貢獻(xiàn)。
此外，重溫英模事跡還鍛煉了我的思維方式和品格。英模們的事跡告訴我，成功不是偶然的，而是有著艱辛和辛苦的背后。他們所取得的成就都需要付出大量的時間和精力，這對我來說是一種很大的啟示。在面對壓力和困難的時候，英模們堅持不懈的精神啟發(fā)了我積極面對生活的態(tài)度。
最后，重溫英模事跡讓我更加明白了社會的責(zé)任和義務(wù)。作為一個普通人，我們享受著社會的成果和福利，也要為社會做一些貢獻(xiàn)。在面對社會問題和困難的時候，我們不能袖手旁觀，而是應(yīng)該用自己的智慧和力量去改變現(xiàn)狀。正如徐根寶醫(yī)生和安心貸創(chuàng)始人秦暉先生一樣，他們用自己的專業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)精神幫助更多的人解決了實際的困難和問題。
總之，通過重溫英模事跡，我不僅感受到了英模們的偉大和無私奉獻(xiàn)精神，也從中獲得了一些心得體會。這些心得將成為我追求卓越、勇于擔(dān)當(dāng)、助人為樂的動力，助我在今后的人生道路上不斷進(jìn)取，不斷超越自己。我希望在未來能夠以自己和英模們?yōu)榘駱樱瑸樯鐣龀鲎约簯?yīng)有的貢獻(xiàn)。
法院英模事跡心得體會篇三
消防救援是一項危急任務(wù)，能夠從中學(xué)到許多珍貴的經(jīng)驗和技能，甚至是生命救援不言而喻。學(xué)習(xí)模仿消防員，讓我們了解更多關(guān)于自我保護(hù)的知識和思維方式。在本文中，我們將探討兩個英模，他們是一對消防員，貢獻(xiàn)了自己的力量換來了戰(zhàn)勝災(zāi)難的勝利。
第二段：先進(jìn)事跡
在當(dāng)年的大火中，來自安徽省的消防員張輕和韋紀(jì)欽是靈敏的先進(jìn)人員。這對夫婦的表現(xiàn)讓人們感受到了他們在生命面前的勇氣和擔(dān)當(dāng)。在成千上萬名群眾的注視下，他們能夠解決自己的緊急狀態(tài)，成功地挽救了許多人的生命。
第三段：學(xué)英模的心得
遇到犯罪時，自己的思維常常停滯，無法找到正確的解決方法。學(xué)英模的經(jīng)歷讓我更加強(qiáng)調(diào)思維能力的訓(xùn)練。通過研究消防員的方法和技巧，我認(rèn)識到保持冷靜和理性分析狀況的重要性。若不能清晰地分析和判斷，將會導(dǎo)致事態(tài)失控。
第四段：實踐考驗的問題
我不得不承認(rèn)，實際上實踐所需的勇氣和判斷力是需要時間和經(jīng)驗來積累的。就像我們的先驅(qū)者一樣，他們常常在最大程度的危險情況下，通常需要依賴團(tuán)隊的力量和智慧來成功地完成任務(wù)。而我們接下來的任務(wù)是發(fā)掘自我，向這些榜樣學(xué)習(xí)，向他們的技巧和經(jīng)驗視為人生的指導(dǎo)。
第五段：總結(jié)
我們可以從消防員救援的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)許多技巧和心得。例如，保持冷靜和理性思維、獨立的分析和判斷，以及團(tuán)隊合作的必要性。最重要的是，學(xué)英?？梢詥⒌衔覀兊撵`魂，讓我們知曉人生體會，以及成長和成功的真正本質(zhì)。在消防員優(yōu)秀事跡的教導(dǎo)下，我們可以做到更加具有才干的人，使我們更能夠為社會減少壞處，為家庭和愛好者提供更好的照顧。
法院英模事跡心得體會篇四
近年來，重溫英模事跡成為了一種時尚，越來越多的人開始回顧和崇敬那些為社會做出杰出貢獻(xiàn)的人物。這些英模們以其卓越的品質(zhì)和無私的奉獻(xiàn)精神，給予我們力量和激勵。重溫英模事跡不僅有助于我們感受其偉大和崇高，更能夠從他們身上汲取智慧和啟示，發(fā)掘自身的潛力。
2. 第二段：英模事跡對人們精神世界的影響
重溫英模事跡能夠給予我們積極向上的影響。那些追求卓越和奉獻(xiàn)社會的英模們，無論是在科學(xué)、藝術(shù)、教育還是救災(zāi)等領(lǐng)域，都以其頑強(qiáng)的毅力和非凡的才華贏得了眾人的尊敬。他們的事跡激勵著我們，使我們對于個人價值和人生意義有了新的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)英模們的勵志故事，我們可以培養(yǎng)自己的堅持和勇氣，更努力地追尋自己的夢想。
3. 第三段：英模事跡對社會的影響
英模事跡不僅能夠影響個人的成長，也能夠激勵整個社會朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。他們的事跡反映了一種為人民謀福祉、為社會進(jìn)步而努力的精神態(tài)度。通過重溫英模事跡，我們可以明確自己的責(zé)任和使命，更加關(guān)注和投身社會發(fā)展，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。英模們的事跡表明了一個積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的社會價值觀，促進(jìn)了社會的凝聚力和向心力。
4. 第四段：重溫英模事跡的方法和技巧
重溫英模事跡需要一定的方法和技巧。首先，我們可以通過閱讀相關(guān)的書籍和文章來深入了解英模們的事跡。其次，參觀英模事跡展覽和博物館，親身感受他們的付出和成就。此外，還可以通過電影、紀(jì)錄片等視聽媒體了解英模們的生平和事跡。無論是哪種方式，都可以激發(fā)我們對于英模事跡的興趣和熱情，使我們更加深入地理解和學(xué)習(xí)。
5. 第五段：個人的心得和體會
重溫英模事跡給予我了很多啟示和感悟。首先，我明白到積極向上的精神態(tài)度和勇氣是取得成功的關(guān)鍵。英模們面臨的困難和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們平凡人，但他們依然堅持不懈地追求自己的目標(biāo)，最終取得了輝煌的成就。其次，我深刻意識到個人的行為對于社會的影響力。每個人都有可能成為一個英模，只要我們用心、努力并為社會做出貢獻(xiàn)。最后，重溫英模事跡讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和機(jī)會，時刻保持一顆感恩的心，學(xué)會在日常小事中追求充實和意義。
總結(jié)：通過重溫英模事跡，我們能夠在個人和社會層面上獲得巨大的影響。不僅可以獲得積極向上的力量，提升自身的品質(zhì)與能力，還能夠激勵社會朝著更加美好的方向前進(jìn)。重溫英模事跡是一種提升自身和社會意識的有益行為，值得我們每個人去深入學(xué)習(xí)和實踐。
法院英模事跡心得體會篇五
近年來，中國涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的英模，他們用實際行動和無私奉獻(xiàn)的精神感染和激勵著我們。通過回顧他們的事跡，我們能夠重溫他們的英勇事跡，從而更加堅定我們的信念和追求。下面我將就此發(fā)表一些個人的體會和心得。
第二段：英模事跡的感悟
回顧那些英模的事跡，我們深刻地感受到了他們?yōu)榱藝液蜕鐣龀龅木薮筘暙I(xiàn)。他們或是在緊急情況下沖鋒陷陣，或是默默奉獻(xiàn)在平凡的崗位上，但他們的行為無不展現(xiàn)出一種崇高和偉大。他們不計個人名利，義無反顧地投身到社會需求的事業(yè)中，用血肉之軀和智慧詮釋了人生的價值和意義。
第三段：英模事跡的啟示
英模事跡無疑給我們敲響了警鐘。他們的奉獻(xiàn)精神告訴我們，只有為國家和社會付出真正的努力，才能改變自己和改變世界。他們的無私奉獻(xiàn)提醒我們，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是每個人應(yīng)該具備的品質(zhì)，只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能成為一個對社會有用的人。他們的勇敢和堅持讓我們明白，人生的價值不僅僅在于個人的享受和追求，更在于為他人帶來改變和幫助。
第四段：英模事跡的感悟與實踐
在重溫英模事跡的過程中，我們要學(xué)會從他們身上汲取動力和勇氣。他們的行動帶給我們勇往直前的力量，應(yīng)該堅信自己也能夠取得成果。同時，我們要以英模為榜樣，樹立崇高的目標(biāo)和追求，不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實現(xiàn)個人價值而奮斗。我們要將英模的精神內(nèi)化為自己的信念和行動，用實際行動為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：對未來的展望
繼續(xù)重溫英模事跡并且從中獲得啟示，對我們未來的發(fā)展有著重要的作用。我們要堅守初心，追求卓越，不斷砥礪前行，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。通過傳承和發(fā)揚英模的精神，我們能夠凝聚起更加強(qiáng)大的力量，推動社會進(jìn)步，建設(shè)美好的未來。
總結(jié)：
通過重溫英模事跡，我們能夠體會到他們無私奉獻(xiàn)的精神和為國家和社會做出的巨大貢獻(xiàn)。這些事跡給予我們很多啟示，讓我們認(rèn)識到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，明白人生的真正價值所在。我們要以英模為榜樣，樹立崇高的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。通過這種方式，我們能夠更好地實現(xiàn)個人的價值，并為社會的進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。讓我們共同走上追隨英模的道路，為實現(xiàn)美好的未來而努力。
法院英模事跡心得體會篇六
第一段：引入余磊英模的事跡（200字）
在中國軍人的英雄之路上，有許多可歌可泣的事跡，其中之一就是余磊的英勇事跡。余磊，長期駐守在邊防崗位上，并在履行職責(zé)的過程中表現(xiàn)出色。在一次抓捕毒販的行動中，余磊加入了前線行動小組，并在戰(zhàn)斗中犧牲了自己，保護(hù)了同僚的安全。這一偉大而可敬的行為無疑成為了中國軍人的楷模，令世人敬佩。
第二段：體會余磊英模的勇敢精神（200字）
余磊英模的事跡給予我們許多啟示，他所展現(xiàn)出的勇敢精神令人深思。在生命面前，他毫不猶豫地付出了自己的一切，舍棄了自己的安全，為了保護(hù)同伴和國家的利益而奮不顧身。這種無私和無畏的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。在我們生活中，雖然沒有遭遇這樣的極端情況，但我們也能從中汲取勇敢面對困難，勇往直前的力量。
第三段：思考傳統(tǒng)美德對社會的意義（200字）
余磊英模的事跡給了我們一個反思的機(jī)會，讓我們重新思考傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會的重要意義。在這個注重個人價值和利益的時代，我們往往把自己的利益置于社會的利益之上。然而，余磊的行為恰恰是對這種價值觀的挑戰(zhàn)。他的犧牲為我們樹立了一個榜樣，告訴我們應(yīng)該將個人責(zé)任和奉獻(xiàn)精神置于個人私利之上。只有通過每個人的積極努力，社會才能更加和諧穩(wěn)定。
第四段：追求責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕?00字）
從余磊的事跡中，我們可以看到責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。殊死一搏，拋頭顱、灑熱血是軍人的職責(zé)，也是每一個公民的責(zé)任。我們作為普通人，可能沒有機(jī)會像余磊一樣去保護(hù)國家邊疆的安全，但是我們同樣有責(zé)任去保護(hù)我們所生活的社會和環(huán)境。從個體到社會，每個人都有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。只有每個人都盡到自己的責(zé)任，整個社會才能朝著更好的方向發(fā)展。
第五段：以余磊英模為榜樣，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉瘢?00字）
余磊英模的事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該以他為榜樣，積極投身社會，履行自己的責(zé)任。作為公民，我們應(yīng)該努力成為有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有正義感的人，去關(guān)注社會的需要，承擔(dān)起社會責(zé)任，以實際行動推動社會進(jìn)步。我們每個人都可以在自己的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮更大的作用，無論是在工作還是生活中，都可以傳遞正能量，影響身邊的人。正如余磊英模一樣，我們應(yīng)該努力成為一個對國家和社會有貢獻(xiàn)的人，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
總結(jié)（100字）
余磊英模的事跡令人敬佩和感動，在他的身上我們看到了勇敢、無私、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木?。這是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的理念。通過學(xué)習(xí)和宣傳余磊的事跡，我們可以激發(fā)更多人的愛國熱情和責(zé)任意識，共同為建設(shè)一個和諧穩(wěn)定的社會而努力奮斗。
法院英模事跡心得體會篇七
全省法院英模事跡的宣傳報道常常能夠給人帶來激勵，他們的奮斗和付出令人感動。近日，我閱讀了一些法院英模的事跡報道，深感他們的努力和奉獻(xiàn)給予了社會和我們每個人巨大的正能量。在這篇文章中，我將分享我對于全省法院英模事跡的心得體會。
第二段：從知識與技能的角度分析
首先，全省法院英模事跡向我們展示了他們深厚的法律知識和卓越的技能。他們在處理各類案件時準(zhǔn)確把握事實，嫻熟運用法律條文，嚴(yán)守職業(yè)道德。在繁重的工作中，他們?nèi)匀荒軌虮３诸^腦清醒，處理案件時從容不迫，為當(dāng)事人提供公正、高效的司法服務(wù)。這讓我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)、提升自己的專業(yè)能力，才能成為一名合格的法官或法務(wù)人員。
第三段：從職業(yè)精神與堅持不懈的角度分析
其次，全省法院英模事跡體現(xiàn)了他們的職業(yè)精神和堅持不懈的精神品質(zhì)。他們敢于直面困難，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，堅守公正和正義的原則，從不妥協(xié)。他們在職業(yè)生涯中經(jīng)歷了各種壓力和挫折，但始終堅持自己的信念，嚴(yán)守職業(yè)操守。他們的努力和奉獻(xiàn)讓我明白，只有對專業(yè)有著真摯的熱愛，才能不辜負(fù)職業(yè)使命，為人民的司法權(quán)益而奮斗。
第四段：從團(tuán)隊合作與社會責(zé)任的角度分析
第三，全省法院英模事跡體現(xiàn)了團(tuán)隊合作和社會責(zé)任的重要性。他們在案件中與團(tuán)隊緊密合作，互相扶持，相互學(xué)習(xí)，共同提升。他們積極參與社區(qū)建設(shè)和公益活動，為社會做出了突出的貢獻(xiàn)。他們的事跡告訴我，成功不是個人的事情，而是團(tuán)隊的努力和合作，也是對社會的回饋和責(zé)任。
第五段：總結(jié)
全省法院英模事跡向我們展示了堅持不懈、精益求精的精神，教會了我們專業(yè)技能的重要性，更讓我們明白了職業(yè)操守和道德底線的重要。他們不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們永遠(yuǎn)要追求的目標(biāo)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，在司法崗位上為公平正義而努力奮斗，為社會的繁榮和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
全省法院英模事跡的宣傳報道給我們帶來了深刻的啟示和鼓舞。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和故事，我們能夠更好地理解什么是真正的法治精神和專業(yè)能力，從而激發(fā)我們在自己的領(lǐng)域中取得更大成就的動力。讓我們向法院英模們致以崇高的敬意，并將他們的事跡作為我們前進(jìn)的強(qiáng)大力量，努力成為一個優(yōu)秀的法律從業(yè)者。
法院英模事跡心得體會篇八
第一段：引言（150字）
全省法院英模是指全省各級法院脫穎而出的先進(jìn)模范，在工作中展現(xiàn)出的出色能力和高尚品德成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我們深感自身的不足，同時也收獲了寶貴的心得體會。
第二段：追求卓越（250字）
全省法院英模事跡體現(xiàn)了他們對卓越的追求。他們不容忽視個人小我，而是將自身的榮譽(yù)與集體的榮譽(yù)緊密聯(lián)系在一起。他們積極參與各類培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，不僅是對個人職業(yè)發(fā)展的追求，更是對法律事業(yè)的責(zé)任。而他們在日常工作中也表現(xiàn)出了專業(yè)精神和追求卓越的決心，無論面對多么繁重和棘手的案件，他們都充滿信心地與之抗?fàn)帲宰吭降墓ぷ鞒煽兓貓罅私M織和社會。
第三段：聚焦人民（250字）
全省法院英模事跡體現(xiàn)了他們對人民群眾的關(guān)愛。他們時刻謹(jǐn)記“為人民服務(wù)、全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，時刻關(guān)注著人民的利益和困難。他們積極參與法律援助工作，為那些最需要幫助的群體伸張正義，讓他們感受到法治的溫暖。在處理案件時，他們不僅注重維護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益，還顧及社會的公平正義。他們的事跡鼓舞著我們，讓我們深切感受到了法官的崇高職責(zé)和光榮使命。
第四段：誠信為本（250字）
全省法院英模事跡體現(xiàn)了他們對誠信的追求。他們在工作中始終堅持以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵守法律的原則和規(guī)范。他們言行一致，公正廉潔，始終保持公正的司法態(tài)度，不將私人利益放在第一位。他們的誠信為本，贏得了社會的認(rèn)可和尊重。他們以身作則，培養(yǎng)了良好的司法風(fēng)尚，樹立了崇高的法官形象。
第五段：永不止步（300字）
全省法院英模事跡體現(xiàn)了他們對進(jìn)步的渴望。他們始終將自身定位在一個學(xué)習(xí)者的角色，積極面對工作中遇到的各種問題和挑戰(zhàn)。他們勇于創(chuàng)新，借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在工作中不斷總結(jié)和提高。同時，他們也經(jīng)常參與各類學(xué)術(shù)會議和研討會，與同行交流分享，以提高自身的專業(yè)水平。他們的精神激勵著我們，在不斷進(jìn)取中成就事業(yè)，為法治建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
全省法院英模事跡是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣，他們追求卓越、聚焦人民、誠信為本、永不止步的精神給我們留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我們要不斷改進(jìn)自身的工作作風(fēng)和方法，為人民群眾服務(wù)，堅守法律的準(zhǔn)繩，勇于創(chuàng)新進(jìn)取，始終追求自身的卓越。只有如此，我們才能在法治建設(shè)的道路上不斷前進(jìn)，創(chuàng)造更加美好的未來。
法院英模事跡心得體會篇九
你走過了95年的光榮征程，無數(shù)先烈的鮮血，洗染了勝利的軍旗;億萬人民的期盼，托舉起輝煌的軍徽。那莊嚴(yán)遒勁的“八一”，是我生命永遠(yuǎn)的圖騰。浩蕩的鐵流里，我看見了父輩偉岸的身驅(qū)，是他們，在為民族爭解放，為人民爭自由的戰(zhàn)斗里，創(chuàng)造了偉大的功勛。作為一名曾經(jīng)的老兵，告別了軍旅生活，卻告別不了兵的品格，無論從此走到那里，咱軍人都是一路豪情一路歌。無論從此走到那里，我的心里始終對這綠色的世界有著一份深深的眷戀與崇敬。無論從此走到那里，我對戎裝的那份渴求與眷戀，不會因年齡的增長而減弱，不會因歲月的流逝而消退。
轉(zhuǎn)眼又是八一建軍節(jié)將至，歷史一頁頁翻過，多少往事已流逝在記憶的長河。但是，一個個英雄的名字，卻如璀璨星辰，閃爍于我軍90年光輝的奮斗歷程，讓我們的目光久久為之仰望，讓我們的激情更加為之昂奮。幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨萬水千山，幾十年的艱難歲月千辛萬苦，鑄就了90年后的輝煌。
軍旗，你是戰(zhàn)士們心中不倒的神靈，你是旗手胸中不滅的精魂。軍旗，戰(zhàn)士們用赤誠擁抱著你，先烈們用鮮血浸染著你，軍旗下，戰(zhàn)士們告慰英靈：鮮紅的八一軍旗不會忘記你們!一個戰(zhàn)士倒下了，會有千百萬個英雄站起來，我們將用我們的血肉之軀鑄起祖國新的長城!南昌是軍旗升起的地方，而瑞金是八一建軍節(jié)誕生的地方。中國人民解放軍建軍以來，歷經(jīng)千難萬險，從小到大，由弱變強(qiáng)，發(fā)展為一支多兵種合成的軍隊，正在有中國特色的精兵之路上奮勇前進(jìn)，成為中國捍衛(wèi)和平與發(fā)展的鋼鐵長城。
我們應(yīng)該清楚的記得，當(dāng)國家和人民群眾碰到最困難的時候，最需要支持和幫助的時候，解放軍戰(zhàn)士就出現(xiàn)在哪里，哪里有險情，哪里就有解放軍戰(zhàn)士的身影;哪里需要幫助的時候，解放軍戰(zhàn)士伸出了溫暖之手。
軍人的果敢、軍人的剛毅，筑就成軍人的超凡品格與卓越魅力。你使我懂得責(zé)任并不是犧牲，而是榮譽(yù);犧牲并不是損耗，而是創(chuàng)造。你使我青春的旋律如此昂揚激越;你使我生命的歷程如此樸實無華。如今我們不再年輕，但我們?nèi)匀槐３种盍Γ彩冀K保留著對解放軍這所革命熔爐深厚的情。讓我們永遠(yuǎn)歌頌無悔特有的軍人風(fēng)采、永遠(yuǎn)為軍旅人驕傲和自豪吧!
法院英模事跡心得體會篇十
長江大學(xué)英雄集體先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得我是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的譚之平，懷著對陳及時、方招、何東旭等15名大學(xué)生英雄的崇敬，我來到了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化濃厚的荊州，來到了育人的搖籃——長江大學(xué)，長江大學(xué)英雄集體先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得。
11月26日的早上，我在醫(yī)院上班，協(xié)助帶教老師給病人開完處方之后，在多個媒體上看見了長江大學(xué)學(xué)生的感人舉動和先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心一次又一次地被震撼，心中有說不出的悲痛，也為我們大學(xué)生群體中有這么優(yōu)秀的大學(xué)生代表而感到驕傲和自豪，他們深深感動了我，感動了全中國。在危急關(guān)頭，結(jié)為“人梯”的大學(xué)生們挺身而出，他們沒有多想結(jié)果如何，他們救人的壯舉、堅強(qiáng)的意志、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)。三位已經(jīng)逝去的大學(xué)生及其他12位參與救人的英雄青年大學(xué)生，不畏艱險、投身相助的大舉，是他們受父母良好教育的影響，是長江大學(xué)、各級教育部門重視德育教育的結(jié)果。
他們的行為，是一種高尚道德品質(zhì)在青年大學(xué)生中的`重現(xiàn)，是一顆善心、一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感驅(qū)動著他們年輕的心靈，不僅僅體現(xiàn)了個人無私、勇敢、舍己為人的道德情操和人格魅力，更體現(xiàn)了一種團(tuán)隊凝聚力和團(tuán)隊合作精神。我們會深思：90后的青年們也是有陽剛之氣的一代，就像及時、方招、東旭同學(xué)的名字一樣，是那樣陽光、朝氣蓬勃、充滿生機(jī)和活力，他們撼動人心的壯舉，讓我的心靈又一次得到了洗禮。
在別人需要幫助的時候，我們會義不容辭地伸出援助之手。愛，除了血緣之親情，同學(xué)朋友之友情，還有醞釀在心中的那種無私的大愛。在各方的關(guān)心關(guān)懷下，我曾獲得“20__年中國年度大學(xué)生人物”、“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“第二屆全國道德模范”等榮譽(yù)稱號，我作為一名學(xué)生代表，也要向長江大學(xué)見義勇為、舍己救人英雄群體學(xué)習(xí)，以他們的精神為鼓舞，更加嚴(yán)格要求自己，承擔(dān)起榜樣的責(zé)任，充分展現(xiàn)大學(xué)生欣欣向榮的風(fēng)貌和朝氣。
我將一如既往地堅持做好自己，同時，也會把他們這種見義勇為、無私奉獻(xiàn)的精神帶到我們學(xué)校和更多的社會群體中去。
法院英模事跡心得體會篇十一
在汶川大地震的生死關(guān)頭，四川省災(zāi)區(qū)廣大教師義無反顧、奮不顧身地?fù)尵葘W(xué)生，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，用寶貴的生命詮釋了人民教師的光榮本色。當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時，譚千秋用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際，人生閱歷豐富的他本來有機(jī)會能夠從容自保，但是他首先想到了學(xué)生。在那一瞬間，他眼前可能浮現(xiàn)出自己的妻子和孩子，也可能有些許遲疑和猶豫。但是，對自己學(xué)生的愛讓本來有選擇的他毫無選擇，他毅然地張開雙臂,護(hù)住了四條年輕的生命。然而，上帝在讓她得到那些學(xué)生的同時，把她的愛人帶走了。把生的希望留給了他們，把死亡留給了自己。在他的身后，留下了一個家庭的悲痛和惋惜、四個家庭的團(tuán)聚和幸福以及無數(shù)的感動。他無私的愛就像種子一樣開始發(fā)芽，不僅感染他在湖南衡陽的老鄉(xiāng)、他大學(xué)時期的同學(xué)，也感染著無數(shù)的教師和國人。他用自己的生命詮釋了這一格言——教師是太陽下最光輝的職業(yè)。
張米亞老師用血肉之軀為學(xué)生牢牢把守生命之門。當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時，被眼前的一幕震撼了：該校29歲的張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子。兩個孩子還活著，而張老師已永遠(yuǎn)地停止了呼吸。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。大震中，張老師的妻子、該校鄧霞老師和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋。然而，熱愛歌唱的張米亞老師用卻用自己的生命詮釋了這句歌詞——“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”
吳忠洪老師生死關(guān)頭沖上危樓救學(xué)生。地震發(fā)生時，崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)吳忠洪老師正在給4樓的7年級5班學(xué)生上英語課?？匆姶蟮貏×业囟秳?，吳老師當(dāng)即向班上29個學(xué)生大喊“同學(xué)們，快跑！快下樓，地震了！”他自己則牢牢地將搖晃得很厲害的門框扳住。剛到3樓，被吳老師救出的林霞等學(xué)生看到吳老師又向四樓跑上去。后來才知道，還有2名學(xué)生因為恐懼仍滯留在教室里。但一切發(fā)生得太快了，吳老師和另外3名學(xué)生被永遠(yuǎn)地留在了廢墟中，臨死前吳老師還抱著2名學(xué)生。愛生如子的吳忠洪老師用忠誠將28年執(zhí)教之路升華成一個永恒的美麗。
茍曉超老師為救學(xué)生英勇獻(xiàn)身。5月12日，是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時，他大聲吼叫二年級學(xué)生趕快下樓逃生，并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師，驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落，飛跑上三樓搶救58個正在午休的孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級樓梯時，頂樓轟然坍塌，一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿，他本能地將兩個孩子“藏”在自己的懷中，用堅強(qiáng)的身軀擋住從天而降的墜落物。“藏”在茍曉超老師懷中的兩個孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了，但茍曉超老師卻因傷勢過重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
類似的事例舉不勝舉，可就是這些默默無聞工作在教育第一線上的老師，在危機(jī)時刻、緊要關(guān)頭，是他們用自己的行動乃至生命，向我們闡釋了什么是師德，什么愛，什么是榮耀！當(dāng)成千上萬間房屋倒下去的時候，是他們的愛撐起了整個世界！
災(zāi)難帶給我們的，絕不僅僅是傷痛。教師的人格是教育的基石,作為老師，他們用自己的生命給學(xué)生上了最后也是最完美的一課，當(dāng)那些被他們救起的孩子長大后，他們將會比別人更加懂得什么是勇氣，什么是無私，什么是責(zé)任； 將會更加珍視生命，關(guān)愛他人。相信他們一定會把這世界上最偉大、最無私的愛傳遞到世界每一個角落。
法院英模事跡心得體會篇十二
在我國山西省，人們常常提起“三晉英模”，這是指出生于山西省的三位偉大的革命家：晉綏邊區(qū)的創(chuàng)始人楊百鈞、著名抗日將領(lǐng)奉系軍閥王耀武和著名的書法家王羲之。三位杰出人物各有所長，而他們的事跡也讓人們欽佩。下面是我對“三晉英模”事跡的心得體會。
第一段：楊百鈞
楊百鈞是一位毅力驚人的人，他1892年出生于山西省太原市，母親在他還是個孩子的時候就去世了。他的父親不教育他，甚至于經(jīng)常打他，所以他的童年一直是在貧窮和痛苦中渡過的。然而，他首先用自己的行動證明了一個人只要擁有毅力就可以克服一切。他在18歲以前不會寫字，但他靠著自己、奮勇直上后來竟成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)教授和晉綏邊區(qū)的創(chuàng)始人。他的事跡給了我很大的鼓舞：無論遇到什么困難，只要有毅力，就必能攀登。
第二段：王耀武
王耀武是中國的一位著名抗日將領(lǐng)，他也是山西人。王耀武一生兢兢業(yè)業(yè)，得到了國家和人民的尊敬。他在抗戰(zhàn)時期，帶領(lǐng)軍隊與日軍浴血奮戰(zhàn)，并擊敗了許多被視為遙不可及的敵人。他也是一個軍人的形象，他的事跡告訴我們，只有為了國家和人民，借助愛國精神，才能使我們不斷的進(jìn)步和發(fā)展。
第三段：王羲之
王羲之是中國書法家中的巨匠，是中國文化的珍品。他是一個有深厚藝術(shù)修養(yǎng)的人，他的作品還在世界各地博物館展出。他以其高超的技藝，完美的筆觸，創(chuàng)造了許多經(jīng)典的書法作品。王羲之的事跡教會我們：只有志存高遠(yuǎn)，不斷學(xué)習(xí)與磨練，才能取得成果并成為人民眼中的巨匠。
第四段：三晉英模的共同點
三位“三晉英?！备鞑幌嗤?，但他們有一個共同的品質(zhì)，那就是他們一生都矢志為民除害，立志奮斗，不斷進(jìn)取。他們用自己的行動證明了自己的才華，也證明了一個人只要努力，是否定會成功的。通過他們的事跡，我們可以掌握一種生活和工作的姿態(tài)，那就是堅持不懈，永不放棄，繼續(xù)努力。
第五段：我的體會
三位“三晉英?！彼宫F(xiàn)的生命價值給我們留下了深刻的印象。他們的事跡啟示我們，要熱愛生活，熱愛人民，熱愛祖國，不斷追求，不斷創(chuàng)新，為了目標(biāo)不懈努力，才能把自己的價值和意義放大到最大。我們每個人都有自己的志向，而只有樹立了良好的價值觀，并且付諸實踐，才會讓我們擺脫生活的煩惱，活得更加美好。
法院英模事跡心得體會篇十三
首段：引言（200字）
英模事跡是我國社會中閃耀的明星，他們以自己的忠誠、勇敢和無私奉獻(xiàn)，感動了無數(shù)的人們。追尋英模事跡是我們學(xué)習(xí)他們精神的一個重要途徑。我的一次追尋經(jīng)歷，讓我深切領(lǐng)悟到英模事跡的意義和影響。在親自接觸他們的經(jīng)歷中，我不僅學(xué)到了如何做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，而且深深體會到了他們?yōu)樯鐣龀龅木薮筘暙I(xiàn)。下面我將談?wù)勎易穼び⒛Ｊ论E的心得體會。
第二段：英模事跡的力量（200字）
英模事跡是一面強(qiáng)大的旗幟，它激勵著我們前行。在追尋英模事跡的過程中，我見識到了他們的頑強(qiáng)意志和堅守信念的品質(zhì)。無論是抗擊自然災(zāi)害、扶貧濟(jì)困，還是醫(yī)療救助、義務(wù)教育，英模們總是無私奉獻(xiàn)，默默耕耘，為人民做出了巨大貢獻(xiàn)。他們的事跡告訴我們，只要我們心懷信念，努力奮斗，就能夠創(chuàng)造美好的明天。
第三段：英模事跡的教育意義（200字）
追尋英模事跡不僅能夠激勵我們奮發(fā)向前，更能夠教育我們做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。英模們用他們的堅毅意志和勇往直前的精神，向我們詮釋了?zé)任的力量。他們的事跡教會了我們要有責(zé)任心，要對他人負(fù)責(zé)，要無私奉獻(xiàn)。當(dāng)我們面對困難和挫折時，要勇往直前，堅持自己的理想和信念。只有在面對困難時堅守信念，我們才能真正成為英模，為社會帶來改變。
第四段：呼吁大眾支持英模事跡的傳播（200字）
追尋英模事跡不僅僅是我們個人的一種體驗，更是一個社會的行動。我們應(yīng)該積極傳播英模事跡，讓更多的人了解他們的故事，受到他們的影響。只有當(dāng)更多的人知道了英模們的事跡，才會有更多的人感受到他們的力量，從而自覺地投身到為社會做貢獻(xiàn)的行列中。我們可以通過各種方式來傳播英模事跡，比如寫文章、開展講座、舉辦展覽等等，將英模們的精神傳遞給更多的人，鼓舞他們追尋自己的夢想和信念。
尾段：我的承諾（200字）
追尋英模事跡不僅僅是一次短暫的體驗，更是一種價值觀的轉(zhuǎn)變。通過追尋英模事跡，我深刻地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命。作為一個普通的大學(xué)生，我將以他們?yōu)榘駱樱嵘约旱牡赖滤刭|(zhì)，努力學(xué)習(xí)知識，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我堅信，在追尋英模事跡的道路上，我將不斷成長，不斷進(jìn)步，為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
法院英模事跡心得體會篇十四
在我們生活中，總有一些值得我們學(xué)習(xí)和追隨的英雄人物，他們的事跡激勵著我們奮發(fā)向前。近年來，中國涌現(xiàn)出許多令人欽佩的英模人物，他們以飽滿的熱情、堅定的信念和無私的奉獻(xiàn)，為社會作出了巨大貢獻(xiàn)。追尋他們的事跡不僅是了解他們的故事，更是給予自身動力和啟示，激勵自己成為更好的人。
第二段：學(xué)習(xí)英模精神
追隨英模人物的事跡，最重要的是學(xué)習(xí)他們心懷理想、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。無論是王石帶領(lǐng)萬科房地產(chǎn)企業(yè)崛起，還是鄧肯用整顆心投入到慈善事業(yè)中，他們都展示了頑強(qiáng)的意志和堅毅的品質(zhì)。他們始終保持對待事物的積極態(tài)度，永不言棄，這是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)和追求的。英模人物們的事跡告訴我們，只要擁有堅定的信念，不斷努力，就能擊敗困難和挫折，最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：發(fā)揮自身潛力
追隨英模事跡，喚醒我們內(nèi)心深處蘊(yùn)藏的力量。英模們在不同領(lǐng)域中攀登高峰，他們的事跡告訴我們，我們每個人都有無限的潛力。只有積極投身于實踐，勇于面對困難，才能發(fā)掘自身的能力。正如郭寶昌面對艱辛的抗災(zāi)，舍生忘死的拯救別人的生命，他無疑是一個無私奉獻(xiàn)的英雄。通過追尋他們的事跡，我們明白了人人都能成為英雄，只要我們敢于激發(fā)內(nèi)心的潛力，用行動去證明自己的價值。
第四段：踐行社會責(zé)任
對英模人物事跡的追隨，促使我們反思自身在社會中的責(zé)任。英模人物無不關(guān)心社會問題，主動參與，并努力改變現(xiàn)狀。他們關(guān)注弱勢群體的困境，無私地提供幫助，形成了一種追求公平、正義和尊嚴(yán)的精神風(fēng)貌。正如王寧傾心教育事業(yè)，為提供優(yōu)質(zhì)的教育資源奮斗。追隨他們的事跡，我們要關(guān)心身邊的人，關(guān)注社會弱勢群體的發(fā)展，積極參與公益事業(yè)。只有重新思考自己的社會責(zé)任，才能以行動推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：樹立榜樣
追尋英模事跡的最大收獲，是樹立我們的榜樣。他們不僅是偉大的榜樣，更是我們學(xué)習(xí)的對象。通過了解他們的事跡，我們可以從中找到自己的定位，并且在此基礎(chǔ)上定下個人目標(biāo)。英模人物的成就不是偶然的，而是通過不斷學(xué)習(xí)和努力獲得的。正如茅侃侃用堅持不懈的毅力和勤奮的態(tài)度，成為一名出色的音樂家。他們的事跡告訴我們，只要我們用心投入，愿意學(xué)習(xí)和探索，就能夠不斷進(jìn)步，實現(xiàn)自己的成功。
總結(jié)：通過追尋英模事跡，我們不僅能夠從他們的成功中學(xué)習(xí)到更多的智慧和經(jīng)驗，而且可以在追求自身價值的同時，影響、幫助他人。每一個人都可能成為英模，只要我們用心去尋找自己內(nèi)心渴望實現(xiàn)的事業(yè)并為之奮斗，堅定信念，克服困難，發(fā)揮潛力，踐行社會責(zé)任，樹立榜樣，一個微小的個體也能產(chǎn)生巨大的力量。因此，追尋英模事跡的心得體會不僅是一次思想的洗禮，更是一次人生價值的喚醒和實現(xiàn)。
法院英模事跡心得體會篇十五
作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，英雄文化在中華民族中有著非常深遠(yuǎn)的影響。而在中國的黃土高原上，也孕育出了許多有著卓越貢獻(xiàn)的英雄人物。其中，被譽(yù)為“三晉英?！钡耐鯉煾?、杜富國和包天偉等人，不僅善于技術(shù)創(chuàng)新，而且熱衷于公益事業(yè)，在社會發(fā)展中做出了重要貢獻(xiàn)。本文將深入挖掘“三晉英?！钡氖论E，從中汲取心靈的力量和啟示，以期能夠從這些英雄人物中汲取更多的力量和智慧。
一、技術(shù)創(chuàng)新——王師傅成就的背后
王師傅，是山西省晉城市一位著名的機(jī)械技師，也是一個十分勤勉的工作人員。在王師傅的身上，我們可以看到一個技術(shù)人員的工匠精神。他對自己的機(jī)械工作一絲不茍，在工業(yè)化進(jìn)程高速發(fā)展的今天，在機(jī)械制造業(yè)的嚴(yán)峻競爭中，王師傅一直在不懈地探索和學(xué)習(xí)。他研究制造武器用的機(jī)器，用自己的實際行動推動了當(dāng)?shù)氐臋C(jī)械制造業(yè)的飛速發(fā)展。
二、公益事業(yè)——杜富國貢獻(xiàn)的輝煌
杜富國是山西省河津市的一名鐵路工人，也是一位熱心公益的志愿者。他以自己的實際行動，為社會做出了很多的貢獻(xiàn)。其中最為卓越的一次行動，便是在2008年汶川大地震之后，杜富國主動加入了汶川災(zāi)區(qū)的搶險隊伍，并付出了慘重的代價。這種精神特質(zhì)是一種相信和關(guān)愛的精神特質(zhì)，更是非常值得人們學(xué)習(xí)的。
三、生命守護(hù)——包天偉義無反顧
在平凡而又偉大的人們中，我們常常能見到最普通的善良。包天偉就是這樣一個普普通通的人，他以自己的實際行動，手工制作了數(shù)千個醫(yī)用口罩，免費給需要的人使用。他的善良之心，不僅拯救了很多人的生命，也激發(fā)了更多人的好感和希望。
四、奉獻(xiàn)精神——關(guān)于“三晉英模”我們該怎么看
“三晉英?！敝阅軌蛟谏鐣l(fā)展中做出巨大的貢獻(xiàn)，源于他們不斷追求的奉獻(xiàn)精神。雖然他們每個人的奉獻(xiàn)精神都有所不同，但他們所體現(xiàn)的偉大精神卻給了我們很大的啟示。我們應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí)和了解到：只要不懈追求，改善生活、推進(jìn)社會發(fā)展的愿望是有可能實現(xiàn)的。
五、總結(jié)心得——從“三晉英模”中汲取力量
通過對“三晉英?！钡氖论E進(jìn)行深入研究，我們能夠深深地感受到其中有著那么多的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的東西。從他們的事跡中，不僅能夠汲取到勤勞和創(chuàng)新的力量，更能夠激勵我們?nèi)プ非笞吭?，不斷提升自己的知識和能力，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，“三晉英?！笔俏覀儗W(xué)習(xí)的楷模，通過他們的事跡和為人的精神，引導(dǎo)我們走在了實現(xiàn)價值的主要路徑上，不斷地提高自身的價值追求和適應(yīng)能力，逐漸領(lǐng)悟到什么才是正確的道路。讓我們在接下來的日子里，為著這個共同的目標(biāo)，共同努力，不斷加深對人類和自我價值的認(rèn)識，使社會的繁榮和人民的幸福得以永續(xù)不斷。
法院英模事跡心得體會篇十六
“三晉英?！笔侵赋錾谏轿魇〉娜唤艹鋈宋铮呼斞浮⒐?、巴金。他們的事跡不僅在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域有著重要的地位，而且在歷史和社會上都有深遠(yuǎn)的影響。他們的人生經(jīng)歷和奮斗歷程，不僅是一種寶貴的精神財富，更是一個具有啟示意義的生命故事。在這里，我將分享我對“三晉英?！笔论E的心得體會，探索他們的人生智慧和影響。
第二段：魯迅——反思與警醒
魯迅是20世紀(jì)中國文壇上最具影響力的作家之一，他的作品發(fā)人深省、引人思考。魯迅的主要精神財富在于“反思”這個核心。作為一個文藝家，他反思的不僅僅是文藝中的情感和形式，更重要的是對社會和現(xiàn)實的思考。他的作品《阿Q正傳》、《狂人日記》等傳達(dá)出對中國社會和文化的反思，揭示出當(dāng)時中國人的無助和困頓。他警惕人們不要成為“阿Q”式的被動者，而應(yīng)該像“故事”的主人公一樣，采取積極的行動，改變現(xiàn)實。
第三段：郭沫若——堅韌不拔
郭沫若是中國近現(xiàn)代文學(xué)、文化領(lǐng)域的一位杰出人物，作為中國共產(chǎn)黨光榮的舊黨員，他的人生有著濃厚的革命色彩。郭沫若所表現(xiàn)出的品質(zhì)是堅韌不拔，不能被困難和挫折所打垮。在1937年抗日戰(zhàn)爭中，他寫下了《黃河頌》這首感人至深的詩歌，它表達(dá)出對祖國的熱愛和責(zé)任，以及對侵略者的仇恨。郭沫若用他堅韌不拔的斗志和靈魂的深處，為中國的獨立和發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。
第四段：巴金——前行與探索
巴金是中國現(xiàn)代文學(xué)和社會文化領(lǐng)域的杰出代表之一，他的文學(xué)作品深受讀者的喜愛。同時，他也曾擔(dān)任過中國文聯(lián)、中國作協(xié)等多個重要文化組織的主席。這說明他并不是止步于文學(xué)和藝術(shù)上，而是積極地投身于社會和文化事業(yè)中。探索和前行正是巴金一生追求的目標(biāo)。他在作品中不斷地探索現(xiàn)代文學(xué)的語言和形式，探尋人類內(nèi)心深處的世界。他的人生經(jīng)歷啟示我們，無論在何種領(lǐng)域，我們都有義務(wù)去探索、去創(chuàng)新，讓我們曾經(jīng)的目光成為未來的方向。
第五段：總結(jié)
三晉英模的事跡和精神財富，對我們現(xiàn)代人有很大的啟示和參考意義。他們的人生奮斗歷程和人生哲學(xué)都值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)他們的同時，不斷地探索、反思自己的人生和價值觀，以便更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和社會的需要。我們要肩負(fù)起時代責(zé)任，為人類的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
法院英模事跡心得體會篇十七
李勇，一個普通的消防員，他的生命因為一次人生中的重大選擇而變得不再普通。2019年，他在一次火災(zāi)中奮不顧身，拯救了4個孩子的生命，并因此失去了自己的生命，被授予英模稱號。李勇的事跡在全國范圍內(nèi)引起了轟動，他的英勇行動感動了無數(shù)人。在這個文章中，我將分享我對李勇英模事跡的心得體會。
首先，李勇的事跡讓我深刻地認(rèn)識到了救人就是救自己的道理。在面對火海時，李勇沒有想到自己的安全，而是第一時間沖進(jìn)了大火中拯救被困的孩子。他毫不猶豫地為了他人的安全而付出了自己的生命。這種無私和勇氣是我所懷念和敬仰的品質(zhì)。我們每個人都可以從李勇的事跡中學(xué)到，無論何時何地，只要我們有能力，就應(yīng)該勇敢地伸出援助之手，不計較得失，盡力去幫助那些需要幫助的人。
其次，李勇的事跡也讓我意識到了平凡工作中的偉大。作為一名普通的消防員，李勇每天的工作并不起眼。然而，在關(guān)鍵的時刻，他展現(xiàn)出了非凡的勇氣和毅力。這個事實告訴了我，無論我們的工作是什么，只要我們對它付出努力和熱情，就可以創(chuàng)造出讓人難以置信的成就。我們不必抱怨我們的平凡工作，而是應(yīng)該以李勇為榜樣，用心去做每一件事情，用心對待每一天的工作，相信機(jī)會就會在不經(jīng)意間找到我們。
再次，李勇的事跡告訴我在困難面前堅持不放棄的重要性。面對熊熊大火，任何人都會感到恐懼。但是李勇沒有退縮，沒有放棄。他用自己的身板擋住了火焰，終于拯救了那些孩子。這種堅持不懈的精神和頑強(qiáng)的意志力值得我們每個人學(xué)習(xí)。只要我們永不放棄，勇往直前，就一定能戰(zhàn)勝困難，迎接成功。李勇的事跡告訴我們，永不言棄的堅持精神是成功的關(guān)鍵。
最后，李勇的事跡給了我一個強(qiáng)烈的啟示，那就是人生的真正意義在于為他人付出。李勇的英勇行為不僅僅是為了救人，更是代表著一種無私的愛和關(guān)懷。當(dāng)我們看到一個普通人以身犯險去拯救他人時，我們看到了人性最美好的一面。每個人都應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛他人，用自己的力量去影響和幫助身邊的人。只有在這樣的共同努力下，才能創(chuàng)造一個更加和諧和美好的世界。
總之，李勇英模的事跡給了我許多的啟發(fā)和思考。他的無私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神讓我明白了真正的勇敢和偉大從來不只是存在于電影和小說中。每個人生活中都有機(jī)會成為英雄，只要我們保持一顆善良的心、堅持不懈的追求、無私的付出，我們也可以成為像李勇一樣的英勇者。讓我們銘記他的事跡，將其變成自己日常行為的榜樣，為我們的生活和社會注入更多的溫暖和正能量。