實用工作自我評估報告(匯總20篇)

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    報告通常包含標題、摘要、引言、主體和結(jié)論等部分,以確保信息清晰、有條理。在撰寫報告的過程中,要注重使用客觀、準確的語言表達觀點和結(jié)論。報告的作用不僅僅是向上級匯報工作,更重要的是幫助我們總結(jié)和思考,為下一步工作提供指導(dǎo)。
    工作自我評估報告篇一
    學(xué)校綜合評估自查報告
    我校是一所規(guī)模較小的農(nóng)村小學(xué),占地16500平方米,建筑面積8488平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班6個,在校學(xué)生203人,另有學(xué)前班2個57幼兒。在崗教師11人,教師學(xué)歷、崗位合格率均為100%;學(xué)校輻射7個行政村?,F(xiàn)對一年來的工作自查報告如下:
    一、班子團結(jié),向心力強,有一支過硬的教師隊伍。
    在素質(zhì)教育實施過程中,唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍,才能把素質(zhì)教育不斷引向深入。領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作中善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于改革,在教師隊伍中威信高,關(guān)鍵時刻打得起硬仗,在社會上有很好的聲譽。我校全體教師十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。工作態(tài)度----多干實事,少說空話;工作精神----樂于吃苦,甘于奉獻;為人處事----寬以待人,嚴于律己;教育教學(xué)----拼搏進取,求實創(chuàng)新。
    二、全力迎檢,全面提質(zhì),上下齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好校園。
    一年來,我校承擔(dān)了兩次大型的評估驗收工作,教學(xué)督導(dǎo)評估和灤南縣學(xué)校管理提高工作現(xiàn)場會。尤其是5月份的現(xiàn)場會,雖然讓我們?nèi)w教師感覺很累,但學(xué)校的整體工作有了大幅度提升。無論是校長還是教師都感覺身上的膽子好重,毫不夸張的說,教師們幾乎沒有過一個完整的雙休日。學(xué)校人員緊張,校長,既要謀劃好學(xué)校工作,同時又是一個勤雜工。冬季,修暖氣的扳子經(jīng)常握在手里;春季澆地、施肥,水泵壞了需要我去修理同時又兼任著學(xué)校的保安兼門衛(wèi)……在校長的帶動下,我們10位教師不怕苦、不怕累,加班加點,自愿犧牲自己的休息時間,團結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的`發(fā)展做出了自己的貢獻。在學(xué)校勞動基地建設(shè)和班級文化建設(shè)方面我們加大投資力度,創(chuàng)建了我校的經(jīng)濟特色和文化特色,局領(lǐng)導(dǎo)幾次深入學(xué)校視察現(xiàn)場會準備工作,對學(xué)校的準備情況和師生的表現(xiàn)給予充分的肯定。在全體師生的共同努力下,順利圓滿的完成了5月26日的現(xiàn)場會,展示了全校師生的精神風(fēng)貌,受到縣局張局長和同仁的一致好評。而且連續(xù)兩個禮拜里都有其他鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師約80多人次來我校參觀,并夸贊不止。
    三、改善辦學(xué)條件,加快發(fā)展步伐。
    為了使學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園,打造良好的人文環(huán)境和自然風(fēng)光,學(xué)校實施了“綠化、硬化、美化、凈化”四化工程。投入四千多元為種植了韭菜,既美化了校園環(huán)境,又培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和勞動情感,又為學(xué)校創(chuàng)經(jīng)濟效益。為進一步豐富學(xué)生的精神文化生活,搭建學(xué)生展現(xiàn)才華、張揚個性、發(fā)揮潛能、實踐創(chuàng)新的平臺,學(xué)校要求各班以教室為陣地,積極開展班級文化建設(shè)。新穎別致、文明高雅的班級文化,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,陶冶了情操,美化了心靈,啟迪了智慧。今年4月,我校又投資五千余元硬化了路面,把原來的黃土路變成了漂亮的方磚路。正是縣、鎮(zhèn)、學(xué)校的大力投入,使學(xué)校的環(huán)境有了較大變化,做到了春賞花草、夏遮綠蔭、風(fēng)不起沙、雨不泥洼,形成了環(huán)境優(yōu)美,生活條件優(yōu)越,文化氛圍濃厚,人文環(huán)境和諧,學(xué)習(xí)氣氛高漲的局面。
    四、加強常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
    1、我校始終把安全工作放在首位,積極開展防震、防火逃生演練,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。做好防火、防盜檢查,做到警鐘長鳴,杜絕事故隱患發(fā)生,確保了師生安全,學(xué)校安寧。
    2、以“好習(xí)慣是幸福之源”為主題狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生積極主動接受管理、參與管理。全面推行學(xué)生自主管理模式,加強學(xué)生干部建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,如:大課間、第二課堂、文明禮儀教育、法制、健康教育等,創(chuàng)設(shè)民主管理氛圍,調(diào)動學(xué)生參與管理的自覺性和主動性,提高學(xué)生自我教育、自主管理、自我完善的能力。
    3、以“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機,全面實施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。全體教師循循善誘,無私奉獻,全身心地投入到教育教學(xué)之中,多方面、多層次的開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)能力,使學(xué)生在各個方面主動發(fā)展。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教師團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,勵精圖治,取得了一個又一個的輝煌成績,可以說,全校師生在這里,灑下了辛勤的汗水,留下了堅實的腳印,同時也贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽。
    4、體育藝術(shù)教育因為缺乏專職教師,所以一直是農(nóng)村小學(xué)的一個薄弱環(huán)節(jié),但我們始終牢固樹立“健康第一”思想,認真貫徹體衛(wèi)工作條例,以體育藝術(shù)課、大課間活動、第二課堂為平臺,全體教師共同參與,扎實開展鎮(zhèn)運動會、藝術(shù)節(jié)等群眾性活動,全力推進陽光體育運動,確保學(xué)生每天鍛煉1小時。大力實施“一校一品牌、一生雙愛好”工程,發(fā)展學(xué)生愛好、特長,加強體育課外活動。
    五、取得成績
    通過全體師生的共同努力,學(xué)校先后被縣局評為“現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進單位”、“優(yōu)秀少先大隊”、“教育督導(dǎo)評估工作先進單位”“勞動教育實踐基地示范學(xué)?!钡葮s譽稱號;上學(xué)期獲期末成績檢測全鎮(zhèn)第一、常規(guī)管理評比全鎮(zhèn)第一、大課間活動評比全鎮(zhèn)第一,本學(xué)期春季運動會全鎮(zhèn)團體總分第一。
    崔新莊子完全小學(xué)全體師生正以飽滿的熱情,求真務(wù)實的工作作風(fēng),逐步向規(guī)范化、科學(xué)化、精細化、人文化的管理目標邁進。
    六、存在的問題
    通過自查,我校工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多問題與不足:
    1、學(xué)校師資隊伍、校園環(huán)境、硬件設(shè)施等各方面的條件有待加強,它們制約著教育教學(xué)工作的有效開展。
    2、多數(shù)家長對教育認識不足,對孩子學(xué)習(xí)督促不夠。
    七、今后努力方向
    針對以上檢查中存在的問題,我校今后將著重做好以下幾方面的工作:
    1、積極籌措經(jīng)費,千方百計改善辦學(xué)條件,大力抓好校園綠化、美化建設(shè),使學(xué)校日益凸顯環(huán)境育人的功能,為師生創(chuàng)造一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、加強教師隊伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度,從師德、事業(yè)心、責(zé)任心方面入手,采取切實有效的措施,努力打造一支師德更高尚,業(yè)務(wù)更精良的教師隊伍。
    3、立足未來,科學(xué)規(guī)劃,認真抓好校安工程。
    4、聚焦課堂,以課堂教學(xué)為主陣地,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。
    工作自我評估報告篇二
    根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)交通運輸廳開展全區(qū)交通運輸行業(yè)安全生產(chǎn)檢查督查的通知》(六宜工〔〕343號)文件要求,六河11標項目部結(jié)合施工的實際情景,認真開展了自查自糾工作,現(xiàn)把項目的安全生產(chǎn)自查自糾工作總結(jié)如下:
    一、安全生產(chǎn)大反思、大檢查自查自糾活動情景
    1、安全管理機構(gòu)方面
    我項目部在安全管理機構(gòu)建設(shè)方面,尤為重視現(xiàn)場技術(shù)、安全人員的配備,每個工區(qū)內(nèi)都配備了工區(qū)長、工區(qū)總工、安全質(zhì)量部、工程部等重要的人員及部門,施工現(xiàn)場每個工點都有現(xiàn)場技術(shù)人員及專職安全員全程旁站監(jiān)督,并全部對各人員簽訂了安全管理終端職責(zé)狀,明確各管理人員的職責(zé),確?,F(xiàn)場施工安全質(zhì)量可控。
    2、安全生產(chǎn)管理制度方面
    經(jīng)過自查自糾活動,部分工點原安全生產(chǎn)管理制度不完善、安全防護設(shè)施不齊全的,現(xiàn)逐步走上了正規(guī),例如良傘立交橋左幅12#右幅10#墩澆注混凝土跨線橋施工,施工前,安全施工管理無詳細的制度,現(xiàn)場管理人員對施工隊交底沒有針對性。后由項目部楊泓全總工程師利用晚上空閑時間對施工管理人員和施工人員進行了詳細的安全技術(shù)交底,并對相關(guān)職責(zé)人簽訂了職責(zé)狀,對施工隊施工過程中要注意的事項逐一制定了措施。
    3、隱患排查治理和重大危險源監(jiān)控方面
    目前隨著我項目部工程接近尾聲,重大危險源點主要控制在良傘立交橋支架模板、跨線二級路混凝土澆注施工的交通安全,以及(傘大橋、良的立交橋、六塘跨線橋)的制梁和運架梁施工外,其他像隧道的重大危險源點基本上已施工完畢,我項目部由韋登斌經(jīng)理每月組織兩次大型的安全生產(chǎn)自查自糾大檢查,每周由陸少韋家祥安全副經(jīng)理帶領(lǐng)安質(zhì)部和工程部組織兩次的安全生產(chǎn)自查自糾的小型檢查,由每月旬報進行通報各工區(qū)各工點的隱患排查治理和重大危險源監(jiān)控情景,并是否及時進行了整改,對不及時整改的單位或個人進行了經(jīng)濟處罰。
    4、安全教育培訓(xùn)和特殊工種持證上崗情景
    隨著安全生產(chǎn)重點由下部結(jié)構(gòu)升至上部結(jié)構(gòu),我項目部梁部生產(chǎn)大多都是高空作業(yè),安全教育培訓(xùn)工作顯得尤為重要,項目部每月都制定了對梁部施工進行一次安全教育培訓(xùn);對每位現(xiàn)場施工操作人員的持證情景進行審查,現(xiàn)我項目部現(xiàn)場特殊工種人員將近200人,現(xiàn)場持證情景來看作到了特殊工種100%持證上崗。
    5、特種設(shè)備使用管理情景
    由于我項目部特種設(shè)備基本上都集中在梁部施工,移動模架每日都必須進行移動模架的安全性能檢查,對部分受力構(gòu)件在澆筑幾片梁后,重新對受力桿件的疲勞情景作試驗,對不能滿足安全性能桿件進行拆換處理,梁場及運架對的特種設(shè)備由于路基的影響,6月-8月現(xiàn)基本上處于停工狀態(tài),但現(xiàn)場特種設(shè)備保養(yǎng)正常。
    6、安全投入情景
    我項目部在安全投入方面吸取各類工程現(xiàn)場發(fā)生的安全教訓(xùn),在安全生產(chǎn)投入方面不惜成本,確保施工安全,現(xiàn)我項目部全線各工點沒有因為安全投入資金不到位而忽視安全的問題,也沒有因為安全投入資金不到位而影響施工進度的。
    7、應(yīng)急預(yù)案編制及演練情景
    根據(jù)農(nóng)民工的突發(fā)意外傷害方面所采取措施知識,針對我項目部安全施工生產(chǎn)實際情景,特在宜河六標組織了一次應(yīng)急急救演練,演練順利結(jié)束,取得了業(yè)主、監(jiān)理現(xiàn)場的認可。
    二、存在問題
    在這次安全生產(chǎn)大檢查中,共發(fā)現(xiàn)問題33項,當(dāng)即整改15項,限期整改18項。檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題是:
    1、良傘跨二級路立交橋腳手架未按規(guī)定搭設(shè);
    3、施工現(xiàn)場的“四口、五臨邊”缺少安全防護設(shè)施;
    4、六塘跨線橋安全防護不到位,臨邊所設(shè)立安全網(wǎng)破損不貼合要求;
    5、良傘大橋箱梁預(yù)制場特種設(shè)備使用管理不規(guī)范;
    6、滅火器材配備不足、過期,不放在明顯位置;
    7、針對以上昨檢查出的安全隱患,現(xiàn)已全部整改完畢。以下(見附圖)
    三、整改措施
    針對以上檢查出的問題,在下步工作中,我們要強化措施,督促企業(yè)按時整改,按期復(fù)查,跟蹤整治,確保整改到位。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)、樹立安全生產(chǎn)意識。要強化措施,認真落實安全生產(chǎn)職責(zé)制,要把安全生產(chǎn)工作納入重要日程,一把手要親自抓。要加大安全生產(chǎn)工作力度,認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,堅持誰主管誰負責(zé)的原則,把安全生產(chǎn)工作職責(zé)制層層落實,切實做到抓實、抓細。異常是停產(chǎn)、半停產(chǎn)企業(yè)及安全防火重點單位,要嚴格按照有關(guān)規(guī)定做好安全生產(chǎn)和安全防火工作。
    2、遵章守法,建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度。對安全生產(chǎn)工作的要求,把安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度、崗位操作規(guī)程,組織機構(gòu)建立健全,真正做到有章可循,有法可依,組織落實,制度落實,措施落實。同時,要抓好安全生產(chǎn)的宣傳教育培訓(xùn)工作,增強領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民工的安全生產(chǎn)意識和法制觀念。
    3、經(jīng)常檢查,認真排查隱患整改隱患。我們對安全生產(chǎn)的檢查工作要做到經(jīng)常化,制度化、規(guī)范化,在工作中主要體現(xiàn)一個“勤”字上。要勤過問、勤督促、勤檢查。對檢查中提出的安全隱患問題要督促企業(yè)加快整改,把隱患消滅在萌芽中,減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
    4、嚴明紀律,嚴肅職責(zé)追究。要做好安全生產(chǎn)事故防范工作,杜絕各類事故的發(fā)生。一旦發(fā)生事故,要認真執(zhí)行事故報告制度,要逐級及時上報,對發(fā)生安全生產(chǎn)事故的單位要按照“四不放過“的原則,嚴肅追究企業(yè)主要負責(zé)人和相關(guān)職責(zé)人的職責(zé),確保國家和人民生命財產(chǎn)安全。
    四、安全生產(chǎn)大反思、大檢查自查自糾活動取得的成效
    經(jīng)過對我標段內(nèi)在建施工工點安全生產(chǎn)大反思、大檢查自查自糾活動,排除了我公司項目各工點中存在的安全質(zhì)量隱患,消除了重大安全隱患苗頭,杜絕了安全質(zhì)量事故的發(fā)生,尤其在各工區(qū),各部門以及施工隊安全隱患排查意識上構(gòu)成了一股繩??傊?,項目部經(jīng)過此次安全生產(chǎn)大反思、大檢查自查自糾活動的開展,有力地促進了現(xiàn)場施工的安全生產(chǎn)工作?,F(xiàn)場施工安全生產(chǎn)職責(zé)主體更加明確、社會職責(zé)感進一步增強,員工的安全意識得到了明顯提升,在全項目范圍內(nèi)構(gòu)成了濃厚的人人講安全的良好氛圍。
    工作自我評估報告篇三
    xx省安全生產(chǎn)資質(zhì)評估驗收工作組:
    根據(jù)省安檢局、交通廳《關(guān)于印發(fā)道路旅客運輸企業(yè)安全生產(chǎn)狀況評估評分(試行)的通知》精神,按照省市安監(jiān)部門、交通主管部門的要求,以及xx運業(yè)的總體工作布置,結(jié)合我站自身安全生產(chǎn)管理工作實際,逐條逐項對照標準,嚴格自查、自糾,做實完善基礎(chǔ)資料,全面落實各項管理制度和措施?,F(xiàn)將我站自我檢查報告匯報如下:
    一、車站概況
    xx運業(yè)xx車站于200x年x月x日按照xx市人民政府統(tǒng)一要求搬遷城內(nèi)汽車站而開業(yè)營運,是運業(yè)的下屬分公司,車站占地面積55畝,建筑面積4000平方米,站前廣場10000平方米,停車場面積16000平方米,能同時容納200余臺車輛停放(其中:發(fā)車位22個,發(fā)車位面積958平方米),候車廳面積439平方米。該站日發(fā)送班車能力1200班次,日接送旅客能力0人次,車站現(xiàn)有經(jīng)營線路40余條,進站參營車輛403臺,日發(fā)班次350班,日均發(fā)送旅客量5000人次,線路營收達3500萬元/年。班車可直達xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等大中城市及周邊區(qū)鄉(xiāng)。
    從業(yè)人員年末人數(shù)89人,其中:正式職工85人,臨時工4人;管理人員人,持證上崗人員人。有本科以上學(xué)歷人,大專學(xué)歷人,中專學(xué)歷人;有職稱人員人。
    二、高度重視,嚴格自查
    xx運業(yè)集團非常重視安全管理工作,在運業(yè)集團的安排布置下,我站積極開展工作,落實責(zé)任,并各司其職,扎實工作,力爭力爭評估工作一次成功。對安全機構(gòu)設(shè)置、制度建設(shè)、資金保障、裝備配置和宣傳教育等方面嚴格自查,找不足,增加改進措施,完善管理,提升管理質(zhì)量。
    1、安全管理總體工作
    認真貫徹xx運業(yè)“以人為本,誠信敬業(yè),安全舒適,永續(xù)超越”的方針,本著對旅客的生命和財產(chǎn)安全,對企業(yè)及員工高度的態(tài)度,全面認真貫徹執(zhí)行國家《安全生產(chǎn)法》和車站《安全管理制度》,堅持“安全弟一,預(yù)防為主”的工作方針,突出安全生產(chǎn)的源頭管理,狠抓行車安全、“五不出站、六不運行”“三品”檢查、路檢路查、安全生產(chǎn)“三包”責(zé)任制等安全防范工作,努力推進我站的生產(chǎn)經(jīng)營及安全管理的基礎(chǔ)建設(shè),鞏固安全生產(chǎn)的`穩(wěn)定形勢。
    全面實行安全分級管理,執(zhí)行一票否決制度,狠抓安全生產(chǎn)管理落實,保證優(yōu)質(zhì)服務(wù);改善我站安全運輸狀況,保持企業(yè)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定;制定安全生產(chǎn)管理措施,杜絕重特大事故發(fā)生,不突破政府部門事故控制指標;不出現(xiàn)受政府部門或新聞媒體通報批評現(xiàn)象。
    2、突出安全生產(chǎn)管理工作重點,特別是安全過程管理
    (1)全面貫徹國家《安全生產(chǎn)法》,把企業(yè)安全生產(chǎn)納入合法化、規(guī)范化、制度化的經(jīng)營軌道。
    (2)突出行業(yè)重點,抓好道路運輸安全生產(chǎn)工作,積極推進安全生產(chǎn)和安全管理的專項治理整頓,堅決整治制度執(zhí)行力度差、制度堅持不經(jīng)常等違規(guī)、違章行為。
    (3)進一步建立健全安全生產(chǎn)機構(gòu),明確職責(zé),落實責(zé)任,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。
    (4)加強安全生產(chǎn)的宣傳教育和員工培訓(xùn),提高從業(yè)人員的安全意識和做好安全生產(chǎn)的工作能力。
    (5)推廣安全生產(chǎn)典型,不斷總結(jié)經(jīng)驗,加強安全生產(chǎn)管理隊伍建設(shè)。
    (6)切實抓好安全生產(chǎn)的檢查工作,堵漏建制,做到管理到位、措
    xx車站關(guān)于安全生產(chǎn)狀況評估工作的自我檢查報告來自范文搜-,僅供學(xué)習(xí),請注明出處。
    工作自我評估報告篇四
    安全生產(chǎn)是指在生產(chǎn)經(jīng)營活動中,為了避免造成人員傷害和財產(chǎn)損失的事故而采取相應(yīng)的事故預(yù)防和控制措施,使生產(chǎn)過程在符合規(guī)定的條件下進行,以保證從業(yè)人員的人身安全與健康,設(shè)備和設(shè)施免受損壞,環(huán)境免遭破壞,保證生產(chǎn)經(jīng)營活動得以順利進行的相關(guān)活動。
    工作自我評估報告篇五
    轉(zhuǎn)眼間6個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的機會 .我于2014年成為公司的試用員工,擔(dān)任計劃營銷部科員一職,現(xiàn)將我的工作情況作自我評價:
    1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力.在工作中,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積 累經(jīng)驗,積極像老師學(xué)習(xí),不斷充實自己。3個月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團結(jié)意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求。全方面進行客戶服務(wù)工作,埋頭苦干的求實精神以及隨機應(yīng)變的推銷能力。
    2.認真完成本崗位各項工作任務(wù)。
    3,團結(jié)同事,共同努力.同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重。
    4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在處理新客戶開發(fā)和老客戶維護的實際操作過程中遇到了很多困難,不能做到完全的獨擋一面。還有在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時工作中要講究方式方法,做事情,不能偏激。不能只是一味盯著工作,這樣做會事與愿違。不能不講究方法,講究策略。
    作為銷售部中的一員,我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標準的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。豐富自身營銷管理經(jīng)驗和良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動能力,加強自身組織協(xié)調(diào),經(jīng)營管理,市場運作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高工作效率。敢于去做最難做的事敢于去吃最難吃的苦沒有我們做不成的事沒有我們吃不了的苦。朝夕耕耘,圖春華秋實。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
    工作自我評估報告篇六
    為確保評估工作的有序開展,本次評估工作由支行行長牽頭,營運部授權(quán)會計作為主要負責(zé)人,根據(jù)《中國銀監(jiān)會辦公廳關(guān)于印發(fā)銀行業(yè)金融機構(gòu)案防工作評估辦法的通知》的要求,按照總行及分行的規(guī)定,xx支行對照《xx銀行案防工作評估指標體系(分支機構(gòu))》對xx年度支行的案件防控工作組織、案件防空措施落實、內(nèi)控執(zhí)行力建設(shè)、案件責(zé)任追究與整改、員工行為管理與培訓(xùn)五個方面進行了自我評估。
    二、自我評估得分情況
    經(jīng)過認真學(xué)習(xí)《銀行業(yè)金融機構(gòu)案防工作評估辦法》,對照案防工作評估指標體系及指標評價說明,本著實事求是的原則,認真細致的開展自我評估,經(jīng)過計算我支行得分為98分。
    三、案防工作自我評估發(fā)現(xiàn)的問題
    本次自我評估未發(fā)現(xiàn)案件風(fēng)險或案防工作未落實的情況。
    四、下一步工作計劃或安排
    繼續(xù)認真貫徹銀監(jiān)會、總行及分行案防工作要求,嚴格賬戶操作管理,加強員工行為管理和監(jiān)察,提高內(nèi)控執(zhí)行力,落實責(zé)任追究,切實防控案件風(fēng)險。
    嚴格按照xx銀行網(wǎng)點主要負責(zé)人案防日?;A(chǔ)工作實施細則》,做好網(wǎng)點的案防日?;A(chǔ)工作,做好案防工作的記錄、歸檔工作。
    進一步加強案件防控工作組織、內(nèi)控執(zhí)行力建設(shè)、員工行為管理與培訓(xùn)方面的工作,積極開展各項業(yè)務(wù)的自查自糾工作,確保完成全年的各項案件防控工作任務(wù)。
    工作自我評估報告篇七
    一年來,我校在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)之下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴格執(zhí)行新的課程標準計劃,開全課程,開足課時,規(guī)范化學(xué)校自評報告。在全體教師中轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,課堂教學(xué)滲透新理念,嚴格落實新課程標準,轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,在教育教學(xué)中取得了可喜成績。現(xiàn)將我校一年來的教學(xué)常規(guī)管理工作自評如下:
    我校共有六個教學(xué)班,七年級分54、55兩個班,八年級分52、53兩個班,九年級分50、51兩個班,七年級人數(shù)103人,八年級107人,九年級90人,教師16人,職工3人。
    (一)、能開全課程,開足課時,利用課堂教學(xué)和課外活動相結(jié)合的辦法,開設(shè)綜合實踐活動課,并開設(shè)一門校本課程。
    (二)、教師人人有成長規(guī)劃,有發(fā)展性評價檔案,每學(xué)期人人有一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例上交,每周依據(jù)各科教學(xué)情況,寫出一篇教學(xué)反思。
    年輕教師人人會用多媒體教學(xué),且有記錄。教師人人有一份與教學(xué)相關(guān)的報刊雜志。諸如中學(xué)生學(xué)習(xí)報、山西教育、晉城教育等。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記堅持每周一次,且不少于5000字。
    學(xué)校每學(xué)期要求教師聽課不少于15節(jié),且能按時參加省市組織的有關(guān)培訓(xùn)工作。教師人人能承擔(dān)一項興趣小組活動。每年按時參加校際教研活動,且有主題發(fā)言記錄材料。每學(xué)期能按時制定教學(xué)計劃、作出總結(jié)。
    (三)、校長能以身作則,有個人發(fā)展規(guī)劃,成長檔案,小結(jié),整改報告《規(guī)范化學(xué)校自評報告》。能逐周安排工作,且有工作日志,尤其注重骨干教師的培養(yǎng)。每周代課不少于4節(jié),每學(xué)期聽課不少于40節(jié)。
    (四)、每周進行一次教研活動,且能真正解決教師在教學(xué)實踐中的問題。每學(xué)期組織一次公開教學(xué)、示范教學(xué)、優(yōu)質(zhì)論文、教案、優(yōu)質(zhì)課的評選活動。我校教師原麗芳的論文《讓學(xué)生批改作文實現(xiàn)教學(xué)雙贏》、樊燕林的論文《在知識形成過程中,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)》、錢俊紅的論文《且談數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育》在山西《學(xué)習(xí)方法報》上發(fā)表。原麗芳的教案被評為學(xué)校優(yōu)質(zhì)教案,且受到檢查組的好評。
    (五)、學(xué)校,教師人人有德育工作計劃、總結(jié),有德育主題活動安排、記錄,效果良好。
    (六)、能結(jié)合我校實際,確立研究課題。課題有方案、有計劃、有小結(jié)。同時注重加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,且落實較好。
    (七)、課堂教學(xué),教師能體現(xiàn)新的教學(xué)理念,落實新的課程標準,年輕教師都能使用多媒體進行教學(xué),特別是九年級語文教師原麗芳,課堂教學(xué)效果明顯,設(shè)計巧妙,本次檢查組聽課給予了很高的評價。大多數(shù)教師在批改作業(yè)方面數(shù)量足、批改及時。
    (八)、在教學(xué)常規(guī)管理方面。校園內(nèi)堅持一天一打掃,保持清潔衛(wèi)生,無安全隱患。校長、教導(dǎo)主任、教研組長能堅持每月對教師的教案、作業(yè)等進行檢查,且有記錄。堅持每年“五四”召開一次體育運動會,每年對學(xué)生進行一次體質(zhì)健康測試,學(xué)生有評價方案,有成長記錄袋。平時考查、其中、期末成績記錄齊全,且每次都有學(xué)科質(zhì)量分析報告。教師的量化考核有依據(jù),確實做到了獎優(yōu)罰劣。
    (九)、食堂干凈衛(wèi)生,有衛(wèi)生許可證,炊事人員有健康體檢證,廚房瓷磚貼面,地面硬化,賬目清楚,有流動水洗碗池,糧食、蔬菜能分類儲存。宿舍干凈衛(wèi)生,陳設(shè)整齊,有專職人員管理。
    (十)、我校教師原麗芳曾在__年榮獲縣級“教學(xué)骨干”稱號。樊燕林、錢俊紅、原麗芳的論文曾在省級報刊發(fā)表。
    工作自我評估報告篇八
    工作自我評估,有利于企業(yè)的員工總結(jié)經(jīng)驗,分析工作上的各種原因,推動工作順利進展。本文是本站小編為大家整理的工作的自我評估報告范文,僅供參考。
    我公司于20xx年10月30日 —31日由標準化
    自我評價
    小組按gb/t15496、gb/t15497、gb/t15498及《標準化管理辦法》對公司各部門進行標準化工作自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    1、查公司的企業(yè)方針和標準化方針符合企業(yè)實際,企業(yè)目標和標準化目標可量化、可實現(xiàn)。
    2、公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視標準化工作,成立了由最高管理者為主任的標準化管理委員會作為決策機構(gòu),并成立了標準化辦公室,作為公司標準化工作常設(shè)機構(gòu),有3名專職標準化員及3名標準化自我評價員組成,每個專職標準化員都已取得標準化工作資格證書。標準化網(wǎng)絡(luò)范圍涉及公司的每個部門,并且各部門標準化職責(zé)劃分明確,符合企業(yè)實際。
    3、標準化培訓(xùn)有計劃,有培訓(xùn)簽到表和考試記錄。
    4、有標準化20xx年標準化
    年度工作計劃
    ,還有標準化發(fā)展規(guī)劃,符合企業(yè)實際。
    5、標準化信息搜集渠道包括上網(wǎng)、訂購《中國標準化》期刊,并且根據(jù)標準發(fā)布情況隨時向書店購買,保證標準良好的時效性。
    建立和健全了公司的標準化體系。企業(yè)標準體系所包含的各類標準能夠滿足企業(yè)標準化工作的需要,所使用的標準基本適時、有效。
    7、公司的所有產(chǎn)品標準覆蓋率達100%,產(chǎn)品標準格式符合gb/t1.1—1.2的要求,并經(jīng)總經(jīng)理批準發(fā)布,所有產(chǎn)品標準制訂程序都符合《標準化管理辦法》中規(guī)定的程序且有審查記錄。
    8、技術(shù)標準體系有體系表,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,體系要素齊全、完整,滿足企業(yè)實際需要,企業(yè)執(zhí)行的標準都是現(xiàn)行有效的標準。
    9、管理標準體系有體系表,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,體系要素齊全、完整,滿足企業(yè)實際需要,管理標準中規(guī)定管理的職責(zé)、權(quán)限以及管理活動實現(xiàn)方法。管理標準協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,有統(tǒng)一編號,適合企業(yè)實施。
    10、工作標準體系有體系表,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理。工作標準齊全、完整,滿足企業(yè)實際需要,同時規(guī)定了
    崗位職責(zé)
    、權(quán)限、人員資格、工作內(nèi)容要求、檢查與考核辦法。工作標準體系協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,有統(tǒng)一編號,適合企業(yè)實施。
    11、對原材料、輔料、物資采購等供應(yīng)部都有采購合同,有供方評價報告。在質(zhì)檢部有原、輔料及零、部件檢驗記錄和不合格檢驗記錄,并有不合格品采購的處置記錄。在生產(chǎn)部配件倉庫有出入庫記錄。在成品車間有巡檢記錄和成品出廠檢驗記錄。
    12、實施標準的能力和手段充足,生產(chǎn)、檢驗設(shè)備、計量器具、試驗設(shè)備齊全,生產(chǎn)設(shè)備有設(shè)備維修計劃、維修記錄等。測量設(shè)備有周檢計劃和檢定記錄,并有相應(yīng)的標識。
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    13、產(chǎn)品實現(xiàn)過程有半成品檢驗記錄,有成品檢驗合格記錄,不合格品有返修處理記錄,并與合格品分區(qū)管理。公司標準化員、檢驗人員、計量員等都通過培訓(xùn)并持證上崗,特殊工種的操作人員也經(jīng)培訓(xùn)獲得證書,做到持證上崗。
    14、包裝、標志、搬運、貯存、安裝、交付、實現(xiàn)質(zhì)量控制符合標準要求。
    15、營銷和服務(wù)過程符合標準要求,有營銷合同、記錄,服務(wù)過程滿足顧客要求,有顧客反饋意見處理結(jié)果。
    16、企業(yè)開發(fā)、研制新產(chǎn)品有標準化審查報告,并符合標準要求,產(chǎn)品圖樣、技術(shù)文件都經(jīng)過標準化審查。
    17、能源、安全生產(chǎn)、職業(yè)健康安全、環(huán)境保護等均符合標準要求,并有相關(guān)記錄。
    18、在加分上公司生產(chǎn)的太陽鏡產(chǎn)品已取得采標證書、采標標志并有使用;企業(yè)制定了嚴于同類產(chǎn)品國家和行業(yè)的內(nèi)控標準;成立了以最高管理者(總經(jīng)理)為主任的標準化管理委員會;基本上建立企業(yè)標準體系及相關(guān)資料的網(wǎng)絡(luò)共享;公司的太陽鏡產(chǎn)品是浙江省名牌產(chǎn)品。
    19、這次在自查過程中也發(fā)現(xiàn)一些不足之處,開出了不合格報告單,并限期整改。
    自查結(jié)論:企業(yè)標準化管理工作滿足工作自我評估報告范文級水平確認要求。
    非常感謝您在百忙之中抽出些許珍貴的時間來審閱敝人的
    工作報告
    。
    雖然我會力求說的簡潔些,但是說得累贅繁瑣的地方請您見諒。
    作為金馳公司一名新員工,不能說工作能有什么突出業(yè)績,雖然此前在機械行業(yè)摸爬許久、歷經(jīng)較長年限并積淀了一些工作經(jīng)驗,已有經(jīng)驗只能使我比較快的適應(yīng)新工作環(huán)境,在新環(huán)境下仍有許多需要深入學(xué)習(xí)、適應(yīng)并改變的地方,要有所收獲仍然要踏下心來虛心向前輩們學(xué)習(xí)請教。
    既然身在技術(shù)部,那么我就立足本部門,結(jié)合本公司的實際情況談?wù)劰ぷ鞲惺堋?BR>    一、 成長與發(fā)展——現(xiàn)實中所有公司最根本內(nèi)在需求。
    為什么這么說呢。就像人的自身成長規(guī)律一樣,公司的成長與發(fā)展也有其內(nèi)在的規(guī)律。我也一直在試圖弄清公司的發(fā)展規(guī)律,只是到現(xiàn)在還不得其所以然。
    但是有一點是肯定的,任何公司只要想存在下去就得努力向前進步,在現(xiàn)今市場競爭日趨激烈、信息轉(zhuǎn)瞬即逝的情況下,前進猶如逆水行舟,不進則退。偉大的拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵;在此我也可以說,不想進步的公司不是好公司;因為在其中員工感受不到可以預(yù)見的未來,自身職業(yè)需求無法得到必要的發(fā)展。
    二、 公司的現(xiàn)實目標——公司賴以存在的根本原因
    所謂術(shù)業(yè)有專攻。沒有一個人可以將任何事都包攬下來。同樣在現(xiàn)今各行業(yè)的市場日益細分趨勢下,也沒有任一公司可以包攬所有業(yè)務(wù)。必須把有限的資源投入到最有潛力、利潤最好、自己最擅長、最專業(yè)的領(lǐng)域內(nèi)。公司必須確立一個明確而又可以實現(xiàn)的目標,制定短期、中長期的發(fā)展規(guī)劃,并朝此矢志不渝地努力前行。
    三、具體計劃及最終結(jié)果——公司發(fā)展的過程、目標實現(xiàn)的手段與方法
    資金與技術(shù)只是一個公司發(fā)展的必要而非充分條件。
    要實現(xiàn)飛躍發(fā)展,還必須苦練內(nèi)功——內(nèi)部管理跟得上。管理就是企業(yè)的大腦,是最核心最復(fù)雜的系統(tǒng)工程,統(tǒng)籌企業(yè)的一切行為,使之步調(diào)協(xié)調(diào)一致,朝既有目標前進。
    1、管理不在于 “知”,而在于“行”。
    2、協(xié)調(diào)是管理的精要所在
    3、管理低效,較好比吃飯消化不良,后果很嚴重。
    4、管理者的重要作用
    ——管理者在公司里起著最重要的作用,不但對他人而且對企業(yè)績效負責(zé);
    建立團隊/權(quán)衡利益:使當(dāng)前利益與長期利益取得平衡。
    四、怎樣做到最有效的管理
    1、有效的管理——怎樣使管理做到有效,良好的時間管理是正確管理的基礎(chǔ)
    2、制定目標的五大原則:具體 可核定 可實現(xiàn) 相關(guān)性 時效性
    3、目標管理
    目標管理把經(jīng)理人由控制下屬變成與下屬一起設(shè)定共同認可的客觀標準和目標,讓他們靠自己的積極性去完成。促使被管理的人用目標和自我控制來管理,即自我評估,而不僅僅是由外人來評估和控制。 必須拋棄陋習(xí),引進新的工作方式和生活習(xí)慣,包括要訂立目標、妥善計劃、分配時間、權(quán)衡輕重和權(quán)力下放,加上自我約束、持之以恒才可提高效率,事半功倍。
    4、時間管理的六項基本原則
    明確目標
    有計劃、有組織地進行工作
    分清工作的輕重緩急
    合理地分配時間
    與別人的時間取得協(xié)作
    制定規(guī)則、遵守紀律
    5、本部門要做幾件基本的事情:
    ? 要制定本部門目標
    實行項目管理制度是一個比較受歡迎的措施
    ? 從事組織協(xié)調(diào)工作
    ? 建立績效衡量標準
    每個人的業(yè)績評審按公司規(guī)定的標準進行審核,獎懲分明,激勵與鞭策同舉
    ? 建立一個作風(fēng)良好團隊,
    ? 建立檔案資料備案制度
    各種資料按順序條理存放,分門別類,有預(yù)見地設(shè)置門類目錄,以方便查閱;
    ? 建立技術(shù)會部議制度
    ? 每個人每天都對手上的工作進行初步的計劃,并作記錄,看是否按期完成;
    ? 培養(yǎng)新手,同時加強每個人的自身發(fā)展
    6、做好自我管理及約束:
    ? 第一次就把事情做好
    ? 堅持把重要的事放在前面做,每次只做好一件事
    ? 不做過多的決策,而是只做重要的決策
    ? 一項決策是先有見解而不是先搜集事實
    ? 學(xué)會并做好工作計劃
    ? 縮短別人干擾的時間
    ? 不要拖延
    ? 時間的判斷應(yīng)有彈性
    ? 因為時間具有如下的特性
    (1)毫無彈性: (2)無法蓄積: (3)無法取代: (4)無法失而復(fù)得:
    7、我們?yōu)槭裁磿速M時間?
    如何減少時間浪費,以便有效地完成既定目標
    所謂“時間的浪費”,是指對目標毫無貢獻的時間消耗。
    ? 誤區(qū)之一:工作缺乏計劃
    工作缺乏計劃,將導(dǎo)致如下惡果:
    1、目標不明確
    2、沒有進行工作歸類的習(xí)慣
    3、缺乏做事輕重緩急的順序
    4、沒有時間分配的原則
    解決對策:
    ? 寫下明天必須做的最重要的各項工作,
    ? 先從最重要的那一項工作做起,并持續(xù)地做下去,直到完成該項工作為止。
    ? 重新梳理一下辦事次序著手進行第二項重要的工作。
    ? 倘若任何一項工作花掉你整天的時間,也不用擔(dān)心。只要手中的工作是最重要的,則堅
    持做下去。
    ? 若無法完成全部重要工作,那么運用任何其它方法,也同樣無法完成。
    ? 而且倘若不弄清事情的優(yōu)先次序,可能甚至連哪一種工作最為重要都不清楚。 ? 將上述的一切變成你每一個工作日里的習(xí)慣。
    ? 誤區(qū)之二:組織工作不當(dāng)
    * 職責(zé)權(quán)限不清,工作內(nèi)容重復(fù)
    * 事必躬親,親力而為
    * 溝通不良
    * 工作時斷時續(xù)
    解決對策:
    * 學(xué)會利用資源:
    要善于利用資源,學(xué)會從相關(guān)的部門或人員手中獲取所需的資料,既節(jié)約了時間,又保證了信息的正確性。
    ? 誤區(qū)之三:時間控制不夠
    1、習(xí)慣拖延時間
    2、不擅處理不速之客的打擾。
    3、不擅處理無端電話的打擾。
    4、泛濫的“會議病”困擾。
    解決對策:學(xué)會控制時間,設(shè)置控制點:
    1、在目標或任務(wù)中設(shè)置階段性的里程碑
    2、堅持工作周記和工作日記
    3、利用計劃工具
    4、階段、步驟、任務(wù)、活動
    5、確定關(guān)鍵路徑
    * 時間上的關(guān)鍵路徑
    * 技術(shù)上的關(guān)鍵路徑
    6、成功的訣竅:變“閑暇”為“不閑”,不偷清閑,不貪逸趣。
    7、逆勢操作——遠離高峰時刻,避免一窩蜂
    ? 誤區(qū)四:整理整頓不足
    辦公桌的雜亂無章與辦公桌的大小無關(guān),因為雜亂是人為的。
    “帕金森定律”——“工作將被擴展,以便填滿可供完成工作的時間”,
    文件堆積定律”——“文件的堆積將被擴展,以便填滿可供堆積的空間?!?BR>    五、公司與個人共同成長
    公司與個人共同成長,這是一個令人激動的過程;我見證過一個小公司從十幾人發(fā)展到幾百人的歷程,公司營業(yè)額從一兩千萬人民幣增長到二億,市場從幾家客戶發(fā)展到建立全國各地的銷售網(wǎng)絡(luò),管理從零變?yōu)檎?guī)化、電腦化,個人的收入與公司的業(yè)績相掛鉤。
    我們金馳公司現(xiàn)在的基礎(chǔ)很好,只要目標正確、管理到位、全體員工齊心協(xié)力、步調(diào)一致、同船共度,一定可以取得比現(xiàn)在所有人所能想象的大得多的輝煌成就!
    昨天是一張已被注銷的支票,
    明天是一張尚未到期的本票,
    今天則是隨時可運用的現(xiàn)金。
    請善用它
    一、 學(xué)校教學(xué)評估實施過程
    (一) 健全組織機構(gòu)
    市教育局召開全市義務(wù)教育階段教學(xué)工作評估培訓(xùn)啟動會后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,迅速成立了學(xué)校教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了評估實施方案,確定了評估工作的指導(dǎo)思想,明確了評估工作的主要目標和堅持的基本原則,做好了評估工作的前期準備工作,學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)如下:
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組
    主 任:
    副主任:
    成 員:
    教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:
    組織全體教師認真學(xué)習(xí)河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評估標準和武安市教育局有關(guān)義務(wù)教育階段教學(xué)評估的安排意見,深刻領(lǐng)會教學(xué)評估的意義所在,提高教師專業(yè)發(fā)展水平,增強學(xué)校實施和建設(shè)新課程的能力,全面推進素質(zhì)教育。
    教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全校評估工作的統(tǒng)籌安排,制定學(xué)校教學(xué)評估原則、標準、實施細則,確定具體評估時間。負責(zé)對學(xué)校教學(xué)評估報告進行審核、分析、認定,提出改進性意見、進行決策。
    教學(xué)評估辦公室在學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。負責(zé)對教學(xué)評估工作的具體實施。對教學(xué)評估數(shù)據(jù)進行整理、統(tǒng)計、分析,撰寫教學(xué)評估報告,反思問題、提出改進措施。
    (二)學(xué)校評估工作整體安排部署
    (1)深入學(xué)習(xí)階段
    為確保評估工作落到實處。我校組織全體教師認真學(xué)習(xí)了省、市義務(wù)教育階段教學(xué)評估有關(guān)文件。對照要求提高全體教師思想認識,明確評估的指導(dǎo)思想、重點、原則和目標。
    (2)研究規(guī)劃階段
    在深入學(xué)習(xí),廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,立足學(xué)校實際,制定《東長遠小學(xué)教學(xué)評估實施方案》。具體布置評估工作,使教師掌握量化評估的標準和具體的操作方法。
    (3)自我評估階段
    教師評價:
    1、教師自評
    組織全體教師依據(jù)《教師教學(xué)評估細則》,逐項對照、實事求是地剖析自己。在學(xué)校評估小組的監(jiān)督指導(dǎo)下完成自評工作。
    2、學(xué)生、家長評教
    學(xué)校通過訪談、問卷等形式組織學(xué)生、家長評教活動。
    3、教師互評
    以各年級組為單位,開展互評。
    4、學(xué)校對教師綜合評估
    學(xué)校教師教學(xué)評估小組,依據(jù)《教師教學(xué)評估細則》,通過課堂觀察、查閱個人資料,對教師進行綜合評估。
    學(xué)校自評
    學(xué)校教學(xué)評估小組,負責(zé)學(xué)校教學(xué)的自評工作。評估小組依據(jù)《教師教學(xué)評估細則》對本校工作進行評估。填寫《武安市義務(wù)教育階段鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)教學(xué)評估報告書》中的基本情況和學(xué)校自評總結(jié)。
    (4)反思整改階段
    學(xué)校將教師的評估結(jié)果及時通報到教師本人,反饋教師評估結(jié)果,要求教師總結(jié)成績,找出不足,制定整改計劃和措施,建立教師個人檔案。
    學(xué)校評估辦公室,結(jié)合評估結(jié)果寫出自評報告。評估領(lǐng)導(dǎo)小組修訂整改方案,并認真監(jiān)督落實。
    二、學(xué)校自評結(jié)果
    三、自評報告
    (一)教學(xué)管理方面(自評19.5分)
    1、管理能力(自評5分)
    我校有一支團結(jié)務(wù)實,開拓進取的領(lǐng)導(dǎo)班子。我任校長已兩年,之前任教導(dǎo)主任十年,因此有著較豐富的管理經(jīng)驗和一定的教育理論水平。能夠及時了解國內(nèi)外教改趨勢,準確把握教改新動態(tài),能夠始終站在教改的最前沿。
    我校領(lǐng)導(dǎo)成員有一定的教科研能力。領(lǐng)導(dǎo)班子每周至少兩次深入課堂聽課。并親自任主科,我任五、六年級的英語,籍主任任三四年級英語,以教學(xué)來領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員達本科學(xué)歷,但仍堅持樹立終身學(xué)習(xí)的思想。
    2、管理目標(自評3分)
    我校堅持德育為首,全面貫徹黨的教育方針,在小學(xué)階段開齊開全了課程,并積極開設(shè)了省地方課程小學(xué)生文明禮儀教育、心理健康和校本課程經(jīng)典頌讀。學(xué)校建立了包級分組管理體系,搭建年級競爭平臺,實行了四個負責(zé)制,即年級——年級組長負責(zé)制、班級——班主任負責(zé)制、教研組——教研組長負責(zé)制、課堂——任課教師負責(zé)制,理順各層次教師的責(zé)任。充分發(fā)揮了教研組長、年級組長的作用。建立校本研修制度,開展了專題研究、問題研究、個案研究、專項研究。不斷提高教師的專業(yè)水平,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    3、管理機制(自評3分)
    學(xué)校實行集體領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)制,制訂了各成員、各崗位職責(zé),既分工又合作。為保障新課程的全面落實,在每學(xué)期初各部門制定出了詳細的教學(xué)計劃和落實措施,并實行月查制,每月一檢查,一月一考核,保證了學(xué)校各項工作的順利進行。日常管理上,實行了年級組長負責(zé)制,明確了目標,確保了教學(xué)計劃的落實。備課上實行了集體備課、統(tǒng)案引領(lǐng)機制,每周五下午,備課組成員集中到教導(dǎo)處研究通案,集思廣益,提高了教案的實用價值。作業(yè)批改上實行了四清制,堂堂清、天天清、周周清、月月清,減少了教學(xué)欠賬。課堂教學(xué)上實行了過程監(jiān)控制,經(jīng)常深入課堂聽課、評課,有利地提高了課堂教學(xué)效率。教研活動上實行常規(guī)制,定時間,定地點,定人員,定內(nèi)容,提升了教師們的業(yè)務(wù)能力。
    4、教務(wù)管理(自評3.5分)
    學(xué)校設(shè)有圖書兼職管理員2人,同時班班安排有學(xué)生圖書管理員,代表本班借閱,并在各教師里配有圖書角。學(xué)校設(shè)有閱覽室,供師生閱覽課使用。每天利用中午及下午放學(xué)后1小時,對全體學(xué)生開放。開闊了學(xué)生視野,拓展了學(xué)生知識面。其他各功能室齊全,儀器設(shè)備能滿足上課需要,并配有兼職管理人員。學(xué)校管理制度齊全,嚴格按照教學(xué)計劃、課表上課,并有教師職業(yè)素養(yǎng)、課堂教學(xué)、作業(yè)指導(dǎo)、成績考查、專業(yè)發(fā)展的要求和考核辦法。對教師的德、能、勤、績等方面實行量化考核,每年進行兩次。學(xué)校檔案資料齊全,有教學(xué)研究、計劃制度、教師評估、學(xué)校評估等方面反映教學(xué)工作全貌的檔案資料。存在問題:由于教師人員有限,各科室未能全部配齊專職人員(自扣0.5分)。
    5、學(xué)生管理(自評5分)
    目前,我校在校生313名,設(shè)8個教學(xué)班,平均班容量40名學(xué)生,實行了小班化教學(xué),有利于關(guān)注每一個學(xué)生的全面成長。堅持學(xué)生一天在校6小時,每天下午開設(shè)一節(jié)活動課;課間操、體育課使學(xué)生充分進行身體鍛煉,保證了每天不少于1小時的活動時間。學(xué)校成立了體育、文藝、美術(shù)、書法、信息技術(shù)等8個社團,豐富學(xué)生的校園生活,關(guān)注學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。我校定期開展德育實踐活動,充分利用隊科室,參觀德育基地等多種形式對學(xué)生進行愛國教育、國防教育。如:每學(xué)期聘請校外輔導(dǎo)員召開的法制講座,增強了學(xué)生們的法制意識;開展文明禮儀教育活動,評選出“六星少年”;開展綠色校園創(chuàng)建活動,班班建立廢品回收角,環(huán)保從我做起,增強了學(xué)生們的環(huán)保意識;開展“六愛塑魂”活動,“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛同胞、愛自然”培育了學(xué)生良好的道德情操,塑造高尚的情操。此外,我們還定期召開藝術(shù)表演、詩歌朗誦、春季運動會、冬季長跑等豐富多彩的文體活動。在我鎮(zhèn)舉辦的運動會上,取得了滿意的成績。為減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),學(xué)校規(guī)定小學(xué)一、二年級學(xué)生不留課外書面作業(yè),中年級學(xué)生書面作業(yè)不超過半小時,高年級學(xué)生不超過四十五分。學(xué)校采取定期檢查和不定期抽查的方式進行監(jiān)督,基本保證了作業(yè)布置的科學(xué)化、規(guī)范化。
    (二)、課程管理方面(自評19.5分)
    1、實施方案(自評3分)
    根據(jù)教育部課程設(shè)置方案和我省課程計劃及本校的實際情況,我校在學(xué)年初制定了課程總表及具體的課程實施方案,并報鎮(zhèn)教辦備案。
    2、課程實施(12分)
    根據(jù)省課程實施計劃和要求,我校開設(shè)了《小學(xué)生文明禮儀教育》、《心理健康教育》等地方課程,通過開展“國旗下講話”、“學(xué)雷鋒月”、“知榮辱、講禮儀”、 “評選六星少年”等活動,使學(xué)生養(yǎng)好了良好的文明禮儀行為。學(xué)校開發(fā)了經(jīng)典頌讀等校本課程。將課程開發(fā)作為教師年終目標量化考核的一項內(nèi)容,建立了長效機制。為開發(fā)課程資源,老師們還搜集整理了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資料,如:家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)、風(fēng)土人情等。并通過開展“六愛塑魂”等活動,培育了學(xué)生良好的道德情操,努力塑造學(xué)生高尚的品格。近年來,依托農(nóng)村學(xué)校特點,創(chuàng)建了以綠色環(huán)保為主題的校園文化,通過文化墻、樓道走廊、門窗、花壇、處處彰顯綠色文化。使學(xué)生在濃厚的育人氛圍的熏陶下,充滿活力的健康成長。學(xué)校均衡設(shè)置課程,演示實驗開出率、分組實驗開出率都達100%。開足開全各科課程,全面推進素質(zhì)教育。如針對當(dāng)前重主科輕副科的現(xiàn)象,加強了小學(xué)藝術(shù)課、科學(xué)課、品社課、綜合實踐活動課等課程的課堂教學(xué)模式的研究,已初見成效。
    學(xué)校按時為學(xué)生訂足訂齊上級要求的各種教材,有課程評價機制,每次月考后以年級組為單位進行質(zhì)量分析、總結(jié)、反思,評價年度實施方案和教學(xué)計劃落實情況,及時進行完善調(diào)整。自查中,地方課程與校本課程的評價還需完善,自扣0.5分。
    (三)、教學(xué)條件方面(自評6分)
    1、教師隊伍建設(shè)(自評2分)
    我校現(xiàn)有專任教師17人(其中包括支教教師7名)。從10名較穩(wěn)定的教師來看,學(xué)歷結(jié)構(gòu):專科以上學(xué)歷9人;專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu):小學(xué)高級教師2人,其他均為初級職稱;50歲以上教師2名。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師17名,大專以上學(xué)歷9人,中專學(xué)歷1人,學(xué)歷達標率100%,小學(xué)高級教師2人,小學(xué)一級教師15人。教師崗位設(shè)置及專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。多年來我校專任教師嚴重缺編,每年靠支教才能運轉(zhuǎn),支教教師占教師總?cè)藬?shù)的三分之一還多。教師隊伍很不穩(wěn)定,流動頻繁,教育教學(xué)質(zhì)量直接受到影響。所以自扣1分。
    2、經(jīng)費保障(自評1.5分)
    學(xué)校制訂了教學(xué)經(jīng)費的保障措施,能夠保障教師的外出學(xué)習(xí),研討交流等經(jīng)費,能夠滿足每學(xué)科教師用書及教學(xué)參考資料的購買。依據(jù)學(xué)校的財力情況積極增添設(shè)備,購買與教育有關(guān)的材料。不足的是財力有限,投入不足。(自扣0.5分)
    3、教學(xué)設(shè)施(自評1.5分)
    學(xué)校設(shè)有圖書館、閱覽室、儀器室、實驗室、隊科活動室、體育室、微機室、電子備課室、遠程教育接收與播放室、教學(xué)光盤播放室、多媒體教室、音美活動室,各功能室齊全并充分利用。建立了勞動實踐基地、德育基地,并定期開展實踐活動。實驗室器材、圖書能滿足學(xué)生與教師正常使用與閱讀,計算機50臺滿足了學(xué)生上課人均一臺電腦的需要,存在的問題是音體美器材不足,所以自扣0.5分。
    4、教學(xué)資料(自評1分)
    學(xué)校及時為教師購買學(xué)科課程《標準》、教科書及各科教學(xué)參考等資料,各科教學(xué)儀器基本上能滿足實際教學(xué)的需要。
    (四)、校本研修方面(自評43.5分)
    1、研修規(guī)劃(自評4分)
    學(xué)期出集中教師認真分析教學(xué)工作中存在的困惑問題制定研修規(guī)劃,繼續(xù)開展班主任愉悅性工作等專題研究,針對在教學(xué)中出的案例,實施個案研究。每學(xué)年利用寒、暑兩個假期,組織教師參加繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),舉辦了學(xué)科知識講座,開展了基本功比賽等活動,激勵教師不斷提高專業(yè)水平和理論水平。
    2、組織建設(shè)(自評3分)
    學(xué)校成立了以校長為組長,由教導(dǎo)主任任副組長、教研組長和骨干教師參加的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出校本教研的制度、計劃,明確主管校長、教導(dǎo)主任、教研組長職責(zé),成立了年級備課組。各教研組長、年級組長實行聘任制,聘期一年,學(xué)校通過每周的年級組長例會對教研組長、年級組長進行培訓(xùn),在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下開展工作。
    3、制度建設(shè)(自評5分)
    學(xué)校制訂了教研組、備課組活動制度,定期開展說、講、評活動,每學(xué)年舉行一次專業(yè)知識考試,一次理論知識考試,一次信息技術(shù)考試,促進教師成長。學(xué)校建立了聽課制度,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部每周聽課至少2節(jié),教師每周聽課至少1節(jié),教研活動每周一次,備課組每周二下午研究備課,學(xué)校要求各科教師課后有教學(xué)反思,每月檢查評比一次。所有外出參加業(yè)務(wù)活動的教師有書面匯報材料,并匯報學(xué)習(xí)情況。
    近兩年來我校在鎮(zhèn)教辦的指導(dǎo)下堅持教研、認真開展校際交流。再由教師根據(jù)自己的實際情況落實,最后由教研組負責(zé)檢查落實情況。
    我們堅持通過名師引領(lǐng),課例研討、案例分析、主題研究等研究方式探索落實三維教學(xué)目標的方式和途徑,提高課堂效率,徹底減輕學(xué)生的負擔(dān)。如:針對小學(xué)生作業(yè)負擔(dān)過重的現(xiàn)狀,我們開展了小學(xué)生作業(yè)改革的研究。開放性作業(yè)的設(shè)計,提高了學(xué)生的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,同時減輕學(xué)生的負擔(dān)。針對小學(xué)語文當(dāng)前出現(xiàn)的高耗低效的現(xiàn)狀,我們計劃開展《低年級語文如何創(chuàng)建高效課堂的研究》,并初步制定了實施方案。
    就教學(xué)教研能力來講,目前我校教師隊伍中沒有一名市級名師或骨干教師。課堂教學(xué)缺乏引領(lǐng),教研活動氛圍不濃。組建一支穩(wěn)定優(yōu)秀的教師團隊是當(dāng)務(wù)之急。存在的問題是對實施新教材中的個別問題解決不到位。(自扣1.5分)。
    5、隨堂檢測(自評5分)
    為確保教師課堂教學(xué)的高效,及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)效果,以便及時調(diào)整教學(xué)方法,我校規(guī)定每節(jié)課都要進行課堂檢測,學(xué)校不定時進行抽測,對于執(zhí)行不到位的要與績效掛鉤。
    6、主題研究(自評3分)
    圍繞教師在課程實施中存在的問題我們積極進行主題研究,將教師發(fā)現(xiàn)的問題匯集成冊,由教師申報研究課題,實現(xiàn)人人有課題,對普遍性的難點,由教研組、備課組合作攻關(guān),如我校的立項課題“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生應(yīng)用題解題能力的研究”,針對小學(xué)語文高耗低效現(xiàn)狀,我們計劃進行“提前識字、盡早閱讀、循序作文”的研究,一年級的學(xué)生識字500個,為盡早閱讀打下了基礎(chǔ)。大量的課外閱讀可提高學(xué)生閱讀能力、寫作能力。在研究中我們通過理論學(xué)習(xí)、公開課、案例研究、說、講、評等活動提高教師專業(yè)理論水平和教學(xué)效果。使一大批青年教師在研討中成長。
    (五)、評價研究(自評27分)
    1、教學(xué)考查(自評2.5分)
    學(xué)校制定了各學(xué)科課堂教學(xué)、實驗教學(xué)、實踐活動等評價標準,教師必須按學(xué)校要求參加公開課、匯報課等各項活動,每次活動量化記分,記錄在案,常規(guī)考核每月一次,教學(xué)成績每學(xué)期進行一次考核,德、能、勤、績整體分數(shù)作為教師考核評估的主要依據(jù)。但是由于領(lǐng)導(dǎo)班子成員少,有時考查工作不夠細致深入,所以自扣0.5分。
    2、教師評價(自評3分)
    學(xué)校注重教師的業(yè)務(wù)能力的提升。開展了學(xué)習(xí)教師教學(xué)常規(guī)及行為規(guī)范等活動;學(xué)校注重教師技能的培養(yǎng),開展了“普通話”、“硬筆書法”、“信息技術(shù)”、“評優(yōu)課”等教學(xué)基本功競賽,造就了一支能夠勝任新課改需要的教師隊伍,教師教學(xué)評估優(yōu)秀率達到17.65%,良好率達到82.35%,沒有不合格的教師。
    對教師評價學(xué)校建立了以自評為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長共同參與的評價體系,用發(fā)展的眼光從職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學(xué)、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進行評價,建立了每學(xué)期一次的教學(xué)評估制度,評估結(jié)果作為年度考核的主要依據(jù)。
    3、學(xué)生評價(自評3分)
    對學(xué)生的評價實行口頭評價、即時評價、
    評語
    評價、階段質(zhì)量評價等多種形式,對學(xué)困生實行了二次考試評價,幫助他們找出差距,激勵他們樹立自信心。學(xué)校建立了《學(xué)生綜合素質(zhì)評價》體系,根據(jù)實際情況認真填寫《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》關(guān)注每一個學(xué)生的每一方面的進步。
    4、命題研究(自評3分)
    學(xué)校以課程標準為基礎(chǔ),能力為核心,由年級組長開展命題研究。要求教師精心編制單元測試試題、期中測試題,不出偏、難、怪題,充分發(fā)揮考試結(jié)果對改進教學(xué)的反饋指導(dǎo)作用。
    5、質(zhì)量評價(自評15分)
    學(xué)校把學(xué)生全面發(fā)展和成績提高作為教學(xué)質(zhì)量評價的重要指標。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績逐年提高,辦學(xué)質(zhì)量得到了上級和社會的認可,教學(xué)成績高于鎮(zhèn)同類學(xué)校水平。
    四、存在的主要問題
    1、多來我校專任教師嚴重缺編,每年靠支教才能運轉(zhuǎn),每學(xué)期支教教師占教師總?cè)藬?shù)的三分之一還多。教師隊伍很不穩(wěn)定,流動頻繁,教育教學(xué)質(zhì)量直接受到影響。
    2、評價制度的完善和執(zhí)行都有待提高,如建起了小學(xué)生素質(zhì)評價體系但仍側(cè)重于考試成績,其他方面不到位;對于教師的評價制度執(zhí)行力度不大,亟待加強。
    3、地方課程的實施和校本課程的開發(fā),還沒能總結(jié)出成功的經(jīng)驗,特別是這兩種課程的評價,可操作性不強。
    4、教師培訓(xùn)機會少,在教學(xué)技能、教學(xué)能力方面經(jīng)驗不足,理論水平低,教研能力不強,對實施新教材中的現(xiàn)實問題解決不到位,教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力尚需提高。
    5、檔案管理中過程性資料不到位還需進一步完善。
    五、整改措施
    1、多渠道籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。
    2、立足校本研修,開展校本培訓(xùn),更新教育理念,提升教師專業(yè)水平。
    3、加強理論學(xué)習(xí),開展說、講、評活動,完善教研制度,加快對青年教師的培養(yǎng)。
    4、加強檔案資料管理,完善評估方案,積累評估經(jīng)驗。
    5、加強命題研究注重過程評價,充分發(fā)揮評價的指揮棒作用。
    我校首次代表武安鎮(zhèn)迎接教學(xué)評估檢查,這是領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的認可,這將對于提高我校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量起到積極的推動作用,我們將以這次教學(xué)評估為契機,進一步統(tǒng)一思想,更新理念,加強管理,以超前的意識,向一流的質(zhì)量奮進,爭創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)名校。
    教學(xué)評估自評匯報材 ———強化學(xué)校質(zhì)量管理 促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
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    工作自我評估報告篇九
    我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)省公司文件通知精神,在5月7日制定下發(fā)了撫郵局字42號《關(guān)于在全市郵政開展安全生產(chǎn)大檢查、大整治活動通知》和《市郵政局安全生產(chǎn)大檢查、大整治工作實施方案》,在7月12日―16日抽調(diào)各縣(區(qū))局安全保衛(wèi)和業(yè)務(wù)視察檢查人員組成三個檢查組采取交叉檢查的方式對我市各局開展安全生產(chǎn)大檢查、大整治情況進行全面復(fù)查。
    二、突出重點,強化管理
    接到通知后,我局立即要求各單位以消防安全、內(nèi)部治安保衛(wèi)安全、郵件安全、郵政交通安全、工程安全、特種設(shè)備安全、資金安全、郵件安全、郵政信息安全、郵件內(nèi)部處理安全、郵政特殊運輸工具安全和安全管理為重點,進行全面的安全生產(chǎn)大檢查。各部(室)、班組、支局(所)分別按照《郵政安全生產(chǎn)、綜合治理考核辦法》和《郵政通信服務(wù)質(zhì)量績效考核計分辦法》中的工作任務(wù),各司其責(zé),認真做好工作范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作,確保工作不間斷、管理無空檔、責(zé)任不落空,嚴防死守,確保郵政平安。
    (一)消防安全
    1、我局嚴格落實各項禁煙禁火制度,生產(chǎn)場地內(nèi)嚴禁吸煙和使用大功率發(fā)熱電器,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即要求整改并進行處罰。
    2、今年4月份我局邀請消防支隊參謀來我局對義務(wù)消防隊員進行企業(yè)消防知識培訓(xùn),并組織現(xiàn)場滅火演練,提高了我局義務(wù)消防理論知識和實踐操作水平。
    3、今年我局對所有生產(chǎn)場地、辦公大樓不符合防火標準的木門、鋼制門換成了國家強制執(zhí)行標準的防火卷閘門和b級防火門;市局劃撥資金對整個辦公樓消防線路和所有煙感探測器進行了清洗和維護,現(xiàn)已整改到位。
    (二)內(nèi)部治安保衛(wèi)安全
    1、強化安全管理,提高人防水平。我局引發(fā)了《市郵政局辦公大樓大院管理辦法》、《市郵政局保安人員管理辦法》、《市郵政局保安人員職責(zé)》等文件對我局生產(chǎn)場地和辦公大樓、大院及各網(wǎng)點的安全工作實行規(guī)范化管理。
    2、加大資金投入,確保技防到位。由于郵政技防設(shè)備數(shù)量少、配置低,公安、銀監(jiān)部門已多次要求整改,前幾年,由于資金緊張一直未整改到位。近二年來,市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視技防設(shè)施的完善,市局自行籌措資金對全市郵政重要場所、重點部位加大安防資金投入,安裝數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外報警系統(tǒng)。今年又計劃投入100萬元對14個郵儲網(wǎng)點技防設(shè)備進行改造,目前正在改造中,部分網(wǎng)點已通過公安、銀監(jiān)部門驗收并投入使用。
    3、逐步進行改造,改善物防現(xiàn)狀。郵政網(wǎng)點分布廣,且農(nóng)村網(wǎng)點占多數(shù),所處位置又較偏遠,并都配置了活動金庫,其物防條件不容樂觀,一直是難于整改到位的安全隱患。近3年來,市局千方百計籌措資金,想方設(shè)法對農(nóng)村網(wǎng)點進行全面改造?,F(xiàn)已投資3百余萬元完成了31個農(nóng)村網(wǎng)點全面改造工作,經(jīng)過公安、銀監(jiān)部門驗收,現(xiàn)已投入使用,改善了農(nóng)村網(wǎng)點的物防條件,消除了安全隱患。
    (三)郵件安全
    我局嚴把各類郵件收寄、投遞安全關(guān)。要求窗口人員在收寄郵件時嚴格落實收寄驗視制度,嚴把收寄關(guān)。對用戶交寄的信件,必要時可以要求客戶開拆,檢查其夾寄的其他物品;信件以外的其它郵件,要當(dāng)面驗視內(nèi)件;對寄往上海、廣州區(qū)域的郵件,要求用戶出示本人有效身份證件,做好信息登記。郵政人員上門攬收郵件,要做到逐件驗視、眼同封裝,各生產(chǎn)單位要在營業(yè)窗口劃定收寄驗視區(qū)域,設(shè)專臺專人進行收寄,切實做到雙人把關(guān),針對投遞安全管理,我局要求各投遞部門要認真落實內(nèi)部檢查制度。對機要郵件各操作環(huán)節(jié)人員進行保密教育,提高保密防范意識。加強保密要害部門、部門防火、防盜、防破壞的安全防范工作,確保不留任何安全隱患。安排好值班工作,并做好保密值班記錄。各單位在處理郵件時發(fā)現(xiàn)有不明物品或信筒箱開出的可疑郵件,要果斷采取有效措施,立即報告市局監(jiān)督檢查與安全保障部。
    (四)郵政交通安全
    1、我局嚴格遵守郵件運輸?shù)缆方煌ò踩⑴c郵政生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的道路交通安全法規(guī)、規(guī)章,經(jīng)常召開郵政駕駛員安全學(xué)習(xí)班,杜絕酒后駕駛。嚴禁違規(guī)帶人、帶物、私拉、私運各類禁運物品。為進一步加強車輛管理,將先進的科學(xué)技術(shù)運用到車輛管理工作之中進行長效管理,市局對全市郵政機動車輛安裝了gps車輛監(jiān)控系統(tǒng),并重新制定了《市郵政局機動車輛管理辦法》,并頒發(fā)了gps車輛監(jiān)控管理辦法和市郵政局行政用車派遣規(guī)定。
    2、嚴格車輛維護制度。根據(jù)車輛技術(shù)狀況和維護保養(yǎng)需要,定期對機動車進行安全檢測、維護、保養(yǎng),確保車輛的技術(shù)狀況始終處于良好狀態(tài),嚴禁帶病行駛。郵運車輛的油箱鎖、車廂鎖、滅火器配備完好,符合要求。
    (五)工程安全
    我局在所有工程施工前,安排組織施工人員對《建筑施工安全檢查標準》、《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價標準》、《安全防范工程技術(shù)規(guī)范》等施工安全規(guī)范進行學(xué)習(xí),并督促施工人員落實,簽訂施工協(xié)議,將工程安全隱患降至最低。
    (六)特種設(shè)備安全
    人員參加市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局舉辦的特種設(shè)備操作人員培訓(xùn)班,管理和操作人員都取得相應(yīng)合格證書。嚴格落實各種特種設(shè)備安全操作規(guī)程。
    (七)資金安全
    2、每逢節(jié)假日我局都提前布置安排好節(jié)假日期間資金票款安全相關(guān)工作;制定節(jié)假日安全檢查方案,落實節(jié)假日“異常情況”、“突發(fā)事件”處置預(yù)案;節(jié)假日期間由領(lǐng)導(dǎo)帶班和其他管理人員值班,值班人員職責(zé)明確、責(zé)任落實。
    3、嚴格執(zhí)行金庫、郵儲網(wǎng)點安全管理各項制度;有進出庫審批單、節(jié)日授權(quán)、授信委托書、無白條抵庫現(xiàn)象,庫存現(xiàn)金不超限。落實值守制度、交接班制度;金庫門密碼、指紋分管,按規(guī)定使用保險柜密碼;加強金庫各項安全管理與登記。監(jiān)保部與人力資源部從起每月不定期對儲蓄網(wǎng)點人員日常表現(xiàn)和安防情況進行抽查,同時對今年我省樟樹局發(fā)生的資金案件與當(dāng)班人員探討交流。在一定程度上警示了網(wǎng)點從業(yè)人員安防意識。
    4、加大了檢查力度,不定期組織聯(lián)合檢查組對各單位郵政資金安全進行檢查,及時預(yù)防貪污、挪用、詐騙等郵政金融資金案件的發(fā)生,并加強了集團公司“三個規(guī)定”文件學(xué)習(xí),做到警鐘長鳴,杜絕了各類郵政金融資金案件發(fā)生。
    (八)我局郵政信息技術(shù)中心機房配備了自動火災(zāi)報警和自動火災(zāi)報警及氣體滅火裝置,確保了機房內(nèi)人員、設(shè)備進出安全和消防安全。安排人員24小時值班,做好機房設(shè)備及網(wǎng)點設(shè)備的檢查和保養(yǎng)工作。定期升級系統(tǒng),做好信息系統(tǒng)的安全工作,及時查殺病毒。
    (九)郵件內(nèi)部處理安全
    我局按照市綜治辦和省公司的相關(guān)要求,做好了營業(yè)場所、金庫、運鈔車、郵件、集郵品、財務(wù)室等貴重物品的防搶、防盜制度和措施的落實;為全面落實金融資金安全責(zé)任制,市局監(jiān)保部還與市(本)局守押人員簽訂了郵政金融資金守押安全責(zé)任書。我局嚴格執(zhí)行郵件分揀、封發(fā)、存放、運輸、交接等環(huán)節(jié)三項重點制度和安全操作規(guī)程,員工在進行作業(yè)時注意人身安全,如發(fā)現(xiàn)有易燃、易爆品或不明物質(zhì)時要立即向上級報告,并采取防護措施妥善處理,防止發(fā)生傷亡事故。嚴格按要求操作各類機械。隨時注意工作場所內(nèi)燈光、噪音和粉塵是否符合要求。
    (十)安全管理工作
    1、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實情況。我局在每年年初都與各部門、各縣(區(qū))局負責(zé)人逐一簽訂了《市郵政綜合治理(安全生產(chǎn))目標責(zé)任書》,保障了安全生產(chǎn)責(zé)任制落實。相繼制定了《市郵政局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制》、《市郵政局各職能科室安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制》、《市郵政企業(yè)全員崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制度》等制度,從而明確了主要負責(zé)人、分管負責(zé)人、安全管理人員、各崗位人員的安全生產(chǎn)責(zé)任。
    2、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準規(guī)程執(zhí)行情況。我局成立了由李勝臺局長任組長,胥瑤、李捷平局長任副組長,各相關(guān)部門負責(zé)人為成員的市郵政局安全生產(chǎn)委員會并下設(shè)辦公室,辦公室掛靠市局監(jiān)督檢查與安全保障部,徐衛(wèi)真任辦公室主任,配備專職安全管理人員1名。
    3、事故隱患部位監(jiān)控情況。我局對安全生產(chǎn)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,檢查部門在隱患整改通知書規(guī)定期限內(nèi)對整改情況進行復(fù)查,做到有一件立一件,改一件銷一件,件件有記錄。被檢查單位應(yīng)按規(guī)定時限進行整改并將整改情況報告檢查單位。
    4、應(yīng)急管理情況。我局于年底成立了由李勝臺局長任組長,胥瑤、李捷平副局長、韓孔剛行長、黃凡金總經(jīng)理任副組長,各單位相關(guān)部門為成員的市郵政局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。配備應(yīng)急救援物資,制定了相應(yīng)的應(yīng)急救援預(yù)案并組織實施演練。
    5、安全基礎(chǔ)工作及教育培訓(xùn)情況。我局從事安全生產(chǎn)、安全保衛(wèi)管理人員和從事特種作業(yè)人員都持有相關(guān)證件,并定期參加省、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局舉辦的培訓(xùn)班。
    以上就是這次安全生產(chǎn)檢查的情況匯報,通過此次安全生產(chǎn)檢查,我局落實了省公司對加強安全生產(chǎn)工作的具體要求,樹立了抓安全就是抓發(fā)展、抓穩(wěn)定、抓效益的思想,貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,確保了我局安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
    市郵政局
    工作自我評估報告篇十
    今年以來,我局安全生產(chǎn)工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門的指導(dǎo)下,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,全面落實省、市、縣安全生產(chǎn)工作會議精神,認真吸取天津市“8.12”危險品倉庫爆炸事故教訓(xùn),深入開展全縣建筑施工安全生產(chǎn)管理、監(jiān)督和違法行為查處工作,嚴格落實各方主體安全生產(chǎn)責(zé)任,逐步建立和完善了安全生產(chǎn)長效機制,確保無重大安全事故,全縣建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作保持平穩(wěn)發(fā)展態(tài)勢。按照xx縣政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣20xx年安全生產(chǎn)目標管理考核辦法的通知》精神,現(xiàn)將我局20xx年度安全工作情況報告如下:
    一、認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任
    安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全,事關(guān)經(jīng)濟和社會發(fā)展的大局,責(zé)任重于泰山。我局在強化組織領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任上,著力推進四項工作:一是明確各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實。依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《四川省安全生產(chǎn)條例》,明確了局主要領(lǐng)導(dǎo)為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對安全生產(chǎn)工作負有主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)負有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,分管其他業(yè)務(wù)工作的副職負有直接管理責(zé)任。二是明確安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任。依據(jù)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》要求,對分管業(yè)務(wù)工作進行了安全監(jiān)管職責(zé)劃分,使全局安全生產(chǎn)責(zé)任落實基本形成了縱向到底,橫向到邊的責(zé)任體系。三是健全監(jiān)管體系。我們按照上級安全生產(chǎn)工作相關(guān)要求,成立了安全生產(chǎn)監(jiān)管機構(gòu),配備了專兼職工作人員,做到機構(gòu)、人員、經(jīng)費“三落實”,全局安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)基本形成。四是落實企業(yè)主體責(zé)任。按照年初與政府簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書和分解下達我局安全生產(chǎn)年度控制指標工作責(zé)任目標的要求,我們突出狠抓了企業(yè)主體責(zé)任的落實。在工程開工前,必須與我局簽訂安全生產(chǎn)目標責(zé)任書,未簽訂的,一律不予辦理施工許可證。進一步明確企業(yè)主要負責(zé)人對本企業(yè)安全生產(chǎn)工作負總責(zé),規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為。
    二、我縣建設(shè)工程基本情況
    20xx年,我縣已辦理施工許可證104個,總建筑面積21.9770萬平方米,總造價0.4264億元,竣工驗收項目40個。截至目前,現(xiàn)在建項目151個(在建建筑面積1114473萬平方米,工程造價20.0774億元),包括房建項目144個,市政基礎(chǔ)設(shè)施工程7個;涉及對縣內(nèi)施工企業(yè)3家、縣外148家建筑施工企業(yè)、42家監(jiān)理企業(yè)的監(jiān)督管理。
    三、安全生產(chǎn)工作開展情況
    1、健全安全生產(chǎn)例會制度,提升安全生產(chǎn)管理水平。
    定期召開全縣建筑業(yè)安全生產(chǎn)會議(每月一次),總結(jié)每月我縣的安全生產(chǎn)成績和不足之處,通報全縣安全生產(chǎn)檢查情況,有針對性開展各項安全工作部署,部署下月我縣的安全生產(chǎn)工作,特別是重點部署了起重機械等特種作業(yè)安全生產(chǎn)工作。
    2、強化管理,健全目標考核體系。
    今年以來,堅持“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”理念,采取以管帶抓的方式,以管企業(yè)來抓施工現(xiàn)場安全,把管理建筑企業(yè)作為工作重點,在辦理施工許可證同時與各施工企業(yè)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。同時加大對監(jiān)理的管理,每到一處工地必查監(jiān)理資料,必查履責(zé)情況,要求監(jiān)理落實施工單位的隱患整改情況,通過落實有關(guān)主體責(zé)任來抓施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)工作,強化了動態(tài)管理,促進了建設(shè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作的有效運轉(zhuǎn)。堅持按計劃有針對性地對所有在建工程進行定期和不定期的安全生產(chǎn)大查,特別是針對易發(fā)生事故的重大危險點源進行重點檢查。如施工現(xiàn)場的深基坑、腳手架、施工臨時用電、塔吊等施工起重機械均納入重點檢查范圍,對這些關(guān)鍵“點”做到全面檢查,不走過場,不留死角。針對查出的問題下發(fā)限期整改通知書,并責(zé)令相關(guān)企業(yè)整改到位接受復(fù)檢。今年共下達限期整改通知書244份,整改隱患1178條,整改率100%;罰款通知書21份,罰款總金額45700元,對于檢查的每一個工地都做到有檢查記錄,并對工地進行跟蹤檢查,確保整改到位。
    3、加強安全檢查,落實隱患整改。
    我局堅持按計劃有針對性地對所有在建工程進行定期和不定期的安全生產(chǎn)大查,特別是針對易發(fā)生事故的重大危險點源進行重點檢查。如施工現(xiàn)場的深基坑、腳手架、施工臨時用電、塔吊等施工起重機械均納入重點檢查范圍,對這些關(guān)鍵“點”做到全面檢查,不走過場,不留死角。針對查出的問題下發(fā)限期整改通知書,并責(zé)令相關(guān)企業(yè)整改到位接受復(fù)檢,確保整改到位。
    4、加強安全生產(chǎn)宣傳,提高安全生產(chǎn)意識。
    我局積極開展“安全生產(chǎn)月”活動,與縣安委會各成員單位一起進行“安全生產(chǎn)月”宣傳,張貼安全生產(chǎn)橫幅,發(fā)放宣傳手冊,通過安全生產(chǎn)宣傳,有效的提高了施工人員的安全生產(chǎn)意識。
    工作自我評估報告篇十一
    教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。
    課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
    先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
    本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。
    作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育事業(yè),做到為人師表。
    在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。
    在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。
    教師自我評估報告5
    工作自我評估報告篇十二
    期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班里的團支書。在擔(dān)任班級干部期間,認真履行自己的職責(zé),對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的`熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
    第二學(xué)期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當(dāng)選為班長.在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學(xué)習(xí)方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅持不懈。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我獲得了“三等獎學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認識到自己不足是學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步在生活中,我團結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。
    取了經(jīng)驗教訓(xùn)。在xx年x月我加入了共青團中南大學(xué)委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。雖然大一學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認識到自己的學(xué)習(xí)成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
    工作自我評估報告篇十三
    按照20xx年寧夏共青團項目辦統(tǒng)一要求,我們對半年工作進行了認真自我評估,現(xiàn)匯報如下:
    1、開發(fā)區(qū)團工委,教育局聯(lián)合成立項目領(lǐng)導(dǎo)小組。團工委書記王舉任組長,教育局副局長張伏榮任副組長。此項得分10分。
    2、開發(fā)區(qū)團工委,教育局以及相關(guān)部門將項目實施工作納入年度重要工作計劃。團工委05年工作要點,教育局05年工作安排。此項得分5分。
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮指導(dǎo),協(xié)調(diào)和決策作用。志愿者住院,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決。此項得分3分。
    4、領(lǐng)導(dǎo)小組召開過全體會議,研究、部署項目實施工作。此項得分3分。
    5、開發(fā)區(qū)團工委,教育局聯(lián)合成立項目管理辦公室。此項得分3分。
    6、項目辦工作機構(gòu)完備,工作人員配備齊全并及時將名單報自治區(qū)項目辦。此項得分3分。
    7、制定項目責(zé)任制度,按職責(zé)將項目實施工作分解落實到人。此項得分2分。
    8、完成總體工作任務(wù)。及時順利安排志愿者到崗工作,并得到了用人單位的大力支持,使每名志愿者都有了充分施展才華的舞臺。此項得分15分。
    9、及時落實自治區(qū)項目辦下發(fā)的有關(guān)通知。及時轉(zhuǎn)發(fā)了自治區(qū)項目辦下發(fā)的通知,每名志愿者都能在第一時間理解到最新情況。此項得分9分。
    10、及時轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)團委、教育廳、財政廳、人事廳、扶貧辦《關(guān)于做好20xx年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃的通知》(寧團聯(lián)發(fā)[20xx]16號文件。紅團發(fā)[20xx]03號文件。此項得分5分。
    11、制定項目實施方案并及時報自治區(qū)項目辦。此項得分4分。
    12、及時上報工作信息及志愿者事跡材料,被采用的信息達2次以上(寧團快訊或新聞報道)。此項得分5分。
    13、召開過全縣(區(qū))項目管理工作會議。此項得分2分。
    14、縣(區(qū))主要領(lǐng)導(dǎo)參加有關(guān)活動或做出重要批示。開發(fā)區(qū)陳任新副書記就志愿者的分配問題作了具體部署,要求把志愿者放在基層鍛煉。此項得分5分。
    15、制定并及時上報宣傳方案。此項得分4分。
    16、通過電視、廣播、報紙、互連網(wǎng)等媒體對項目進行宣傳,縣級以上新聞媒體對項目工作的報道次數(shù)在5次以上。此項得分5分。
    17、舉辦各種形式的宣傳活動。在國慶時,組織志愿者為開發(fā)區(qū)演出,得到了廣泛好評,組織志愿者下鄉(xiāng)為百姓講解實用技術(shù),贏得百姓贊譽。此項得分3分。
    18、項目實施中涌現(xiàn)的典型事跡在全區(qū)范圍內(nèi)宣傳報道。此項得分0分。
    19、開展全面調(diào)研,掌握對西部計劃的.服務(wù)要求并及時上報。此項得分8分。
    20、按照指導(dǎo)性派遣名額和要求,確定服務(wù)單位并及時上報。此項得分5分。
    21、協(xié)調(diào)服務(wù)單位落實志愿者的工作崗位及生活保障。有些地方用人但無法給安排食宿,團工委派專人負責(zé)與用人單位協(xié)調(diào)及時給予解決。此項得分15分。
    22、做好與自治區(qū)項目辦及服務(wù)單位的工作銜接,及時安全地接送志愿者到崗位服務(wù)。租用車輛接送志愿者到崗服務(wù),各用人單位及時派車把志愿者接到單位,此項得分5分。
    23、每月至少1次對服務(wù)單位進行工作督促、指導(dǎo)和檢查。此項得分10分。
    24、每月4日前及時上報志愿著到崗情況。此項得分8分。
    25、接受大學(xué)生志愿者的意見反映、投訴,并作出妥善處理。此項得分5分。
    26、建立健全和認真執(zhí)行每月情況定期通報制度和突發(fā)事件及時通報制度。此項得分8分。
    27、對違紀志愿者提出適當(dāng)處理意見并及時上報。
    28、志愿者對服務(wù)單位的滿意率80%以上。
    29、志愿者對當(dāng)?shù)丨h(huán)境感到基本適應(yīng)的達到70%以上。
    30、為志愿者工作、生活、學(xué)習(xí)提供幫助和支持,幫助志愿者解決實際困難。此項得分5分。
    31、派專人看望、慰問全部志愿者。團工委簡報第九期。此項得分5分。
    32、按時完成自治區(qū)項目辦交辦的各項工作。此項得分9分。
    工作自我評估報告篇十四
    并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
    大一的這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,甚至還有迷茫,但這些卻使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,開辟了而一條屬于我自己的道路。用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑒定是這樣的:
    在學(xué)習(xí)生活上,我圓滿地完成本專業(yè)各門課程的學(xué)習(xí),跟同學(xué),室友,老師都有很好的相處。我利用周末課余時間參加xx興趣小組,在xx老師指導(dǎo)下順利完成了實驗操作,具有一定的獨自實驗操作的能力和經(jīng)驗。具備了一定的英語聽說讀寫能力,對辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好,只在班級的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學(xué)習(xí),將成績進一步提高,更好的`將理論與實驗結(jié)合,希望能有較大的提高!
    在思想品德上,我有著的良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。平時多看報紙新聞,關(guān)心國家大事,跟上時代步。在學(xué)習(xí)生活中,我積極地向黨組織靠攏。在剛剛進入大學(xué)時,我就懷著激動的心情正式向黨組織遞交了《入黨申請書》,參加了xx黨校第z期的學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)成為一名“入黨積極分子”。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己,使自己盡早成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員。
    在工作上,我光榮的加入了中國志愿者協(xié)會,在校積極參加學(xué)校社團活動和社會實踐活動,每學(xué)期完成五小時的義務(wù)賣報,義賣助學(xué)實踐活動,認真完成寒假留守兒童調(diào)查報告和xx社會實踐。在大二我將進一步提高自己的工作能力,使自己不斷提高。
    我的大學(xué)生的自我鑒定如上,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名加入學(xué)生會;學(xué)習(xí)毅力不堅定,學(xué)習(xí)成績也沒有達到預(yù)期目標;還有平時沒能做好體育鍛煉。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好!
    工作自我評估報告篇十五
    自我認知是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),它使你將注意力放在自己—決策者的身上。在這個互換個性的時代,每個人都有自己獨特的個性。當(dāng)我們對自己的個性有足夠的了解后,就能夠縮小需要尋找的信息范圍,幫助你不必浪費時間和精力在對你而言不重要的職業(yè),那些未來可能不復(fù)存在的職業(yè)或者與你的興趣和技能不相符合的職業(yè)上。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,在世界上也沒有兩個完全一樣的人,"我"是是獨一無二的。
    自我分析
    1.氣質(zhì)
    抑郁質(zhì)——心胸狹窄、柔弱、易倦、情緒發(fā)生慢而強,敏感而富于自我體驗、動作弱小無力、膽小、孤僻。
    鑒于以上分析,大學(xué)生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,必須了解氣質(zhì)對心理和行為的影響,并認識自己的氣質(zhì)類型,努力做到氣質(zhì)與職業(yè)的相互匹配。
    要說氣質(zhì),我應(yīng)該屬于那種多血質(zhì)型的那種。生性開朗直率、活潑好動、外向且富有朝氣、情緒發(fā)生快而多變,思維及動作敏捷、樂觀、直率、浮躁。我天生好動,但很樂觀,喜歡廣交好友為人處世也比較直,朋友大多都喜歡與我相處。但有一點就是做事比較浮躁,希望在以后的工作生活中改點這個壞毛病。
    2.性格
    性格:是指個人對現(xiàn)實的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的較穩(wěn)定的有核心意義的個性心理特征。機能類型:a.培因(英)、t.李波(法)的分類,理智型、情緒型、意志型。內(nèi)外傾向型:榮格(瑞士)的分類,內(nèi)向型和外向型。優(yōu)越型與自卑型:a.阿德勒(奧地利)的分類。社會文化類型:e.斯普蘭格分為:理論型、經(jīng)濟型、審美型、宗教型、權(quán)力型和社會型。
    性格是人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征的總和。職業(yè)性格是一個人對職業(yè)的'穩(wěn)定態(tài)度和在職業(yè)活動中習(xí)慣化了的行為方式所表現(xiàn)出來的個性心理特征,對個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有重要意義。
    我們每個人都有自己的獨特的個性。也就是說每個人的心理特征
    我的性格屬于那種喜歡熱鬧,愛與人交往的那種。我會努力營造良好和諧的工作氛圍,自己能在必要的時刻為了團隊犧牲自己的個人利益。我為人坦蕩,不喜歡拉幫結(jié)派,做事大方得體,在困境和逆境中更能激發(fā)自己的能力,適合在新體驗、新問題、新機遇中學(xué)習(xí)。
    3.興趣與職業(yè)興趣
    興趣是最好的老師,它可以充分調(diào)動人的潛能,提高工作效率,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對某種職業(yè)或工作所報態(tài)度的積極性,是有關(guān)職業(yè)偏好的認識傾向。
    平時的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化,在閑暇時會更多的去進行閱讀,或者打籃球。我認為這樣的話符合人們所說的勞逸結(jié)合。我喜歡追求新的電子產(chǎn)品,也喜歡閱讀科普類的小說。喜歡與人交往,積極參加各種有意義的活動;喜歡聽輕快的音樂,在大自然中放松自己。對醫(yī)藥類方面的技能知識也很關(guān)注,這樣就可以自然的以興趣來定崗位。
    4.能力和職業(yè)能力
    能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。一般能力指的是常人所擁有的能力,即思維能力、觀察能力、語言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創(chuàng)造能力。現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,一些特殊能力可能還不能用于實踐中,如專業(yè)的科研能力、社會知覺能力、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。我能與人進行良好的溝通,具有良好的職業(yè)素質(zhì);喜歡挑戰(zhàn)自己,有長遠的發(fā)展眼光,能接受并快速掌握新技術(shù);喜歡學(xué)習(xí)文史類的課程,對先進的管理方法,客觀的認識評價方法均有涉獵。在大一一年的鍛煉中,我很榮幸的當(dāng)選為藥學(xué)院體育部副部長,在這一年的工作中我的人脈變得越來越廣,溝通領(lǐng)導(dǎo)能力也得到了鍛煉,我會不遺余力的將藥學(xué)院的體育事業(yè)傳承下去。
    5.價值觀
    我們每個人無論干什么事情,總在追求快樂和滿足,但究竟什么東西令自己快樂?生活中凡是對我們有用的東西,我們就說它有價值。但是對我有價值的東西很多,我們往往都是魚和熊掌不可兼得,我們不得不對他們的重要性進行排序,然后依次滿足。這就是對職業(yè)價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標中選擇自己合意的目標的準則。大學(xué)生,自古以來就是社會上的一個特殊群體,大學(xué)生是一個處于學(xué)校與社會的過渡時期,大學(xué)是一個半校園化半社會化的環(huán)境。在大學(xué)時期,大學(xué)生能夠及時樹立正確的人生價值觀和決定今后的人生去向,這不僅關(guān)系到大學(xué)生自身的發(fā)展而且關(guān)系到國家未來的發(fā)展,因為毛澤東曾經(jīng)說過世界是我們的也是你們的,但歸根結(jié)底是你們的,所以對大學(xué)生樹立正確的價值觀是十分必要的。
    作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認識以人為本的科學(xué)內(nèi)涵,把以人為本作為自己人生價值觀的重要內(nèi)容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的,高度認同中國特色社會主義共同理想,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強。注重理想與現(xiàn)實的結(jié)合,個人與社會的統(tǒng)一,知識與能力的并重,物質(zhì)與精神的兼顧。
    對于職業(yè)價值觀而言,我認為工作是自身價值的實現(xiàn)過程,而不僅僅是為了獲取勞動報酬。我自身而言是更愿意在充滿機遇和挑戰(zhàn)的環(huán)境中工作,而不喜歡平淡的上班生活;我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會,并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo);在工作中希望不斷提升自己,得到管理層的支持和培養(yǎng)。
    自我定位
    面對嚴峻的就業(yè)形勢和為自己職業(yè)發(fā)展著想,大學(xué)生們有必要按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論加強對自身的認識與了解,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作也即優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點及提供輔助支持、后續(xù)支援的方式,其中最重要的是明確自我人生目標,即給自我人生定位。自我定位,規(guī)劃人生,就是明確自己"我能干什么?"、"社會可以提供給我什么機會?"、"我選擇干什么?""我怎么干"等問題,使理想可操作化,為介入社會提供明確方向。
    我認為對自己進行定位,首先要明確自身的優(yōu)勢,然后發(fā)現(xiàn)自己的不足,再者進行社會分析,其次明確選擇方向最后是規(guī)劃未來。我覺得自己適合在人際關(guān)系友好,競爭壓力相對較小的環(huán)境下工作。但工作必須富有樂趣且充滿挑戰(zhàn)性,這樣我會發(fā)揮我自身的優(yōu)勢把工作做好,但我希望我以后的工作不要太古板,太繁瑣,充滿較多的重復(fù)成分,這樣工作起來較為沒勁!
    對于想發(fā)揮自身的優(yōu)勢,我想從搞銷售做起再到部門經(jīng)理等等,當(dāng)然在這方面也會遇到各種困難,比如像經(jīng)驗不足,人脈不廣等,但我會克服這些困難,爭取把工作做得更好!總而言之,從現(xiàn)在開始,我會盡量將我的短板補長,盡力提升自己各個方面的技能,為今后的成功打下堅實的基礎(chǔ)!
    工作自我評估報告篇十六
    我們來到這個世界,都是獨一無二的,每個人有每個人的特點。有一句話說得很好,世界上沒有兩片相同的樹葉。
    下面就對我自己的價值觀、性格、興趣和能力進行較為客觀的評估及對自己未來做個簡單的定位。
    1.價值觀方面
    價值觀是一個抽象的東西,但它體現(xiàn)在我們各自的生活之中。我們每個人無論干什么事情,總在追求快樂和滿足,但究竟什么東西令自己快樂?生活中凡是對我們有用的東西,我們就說它有價值。但是對我有價值的東西很多,我們往往都是魚和熊掌不可兼得,我們不得不對他們的重要性進行排序,然后依次滿足。這就是對職業(yè)價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標中選擇自己合意的目標的準則。
    我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認識以人為本的科學(xué)內(nèi)涵,把以人為本作為自己人生價值觀的重要內(nèi)容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的,高度認同中國特色社會主義共同理想,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強。注重理想與現(xiàn)實的結(jié)合,個人與社會的統(tǒng)一,知識與能力的并重,物質(zhì)與精神的兼顧??偟膩碚f,就是要讓自己全面均衡的發(fā)展。
    2.性格方面
    我的性格類型為樂觀開朗型——天下沒不可能的事。為人比較外向更關(guān)注外部環(huán)境變化對自己的影響,但是我也會將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界,注重內(nèi)心體驗。喜歡獨立思考,看書,避免成為注意的焦點,聆聽比表達多。
    對周圍的事物觀察的比較透徹,能夠洞徹現(xiàn)在和未來,隨時都能事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強烈??释说目隙?、敢于稱贊和幫助他人??偸潜苊饷?、很注意維護和諧的人際關(guān)系、愿意花費很多心思、結(jié)交各種各樣的人。
    另外我覺得我富有活力待人寬厚,喜歡熱鬧多人的氛圍,經(jīng)常和自己喜歡的人呆在一起。有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷,決策是會考慮他人的感受。富有想象力,善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信,警覺,善于理解他人,而不是直接作出判斷。
    我很注重自己獨特氣質(zhì)的培養(yǎng)。在我的思想認知里,每一個人都有他獨特的氣質(zhì),而這種氣質(zhì)都會藏在一舉一動中,那就是你一個人的風(fēng)度。這種氣質(zhì)是可以無形之中影響其他人對你的看法和態(tài)度,甚至可以征服一個人。
    有特定的目標和方向,愿意承擔(dān)一些責(zé)任;面對新的嘗試,往往會參照以前的經(jīng)驗和方法來進行;對任何事的要求不會太高,這樣也許會讓人感到自在些,而不至于壓力過大。我的影響愿望較高,希望提高自己的影響力,也非常在意自己在別人心中的地位和看法。當(dāng)知道在別人的心中那里不好時,我不會去怪別人,我只會自己默默的努力,去讓自己更優(yōu)秀。
    3.興趣方面
    人常說:興趣是最好的老師。它可以充分調(diào)動人的潛能,提高工作效率,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對某種職業(yè)或工作所報態(tài)度的積極性,是有關(guān)職業(yè)偏好的認識傾向。
    平時的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化,在閑暇時會更多的去進行閱讀,或者散步。我認為這樣的話符合人們所說的勞逸結(jié)合。還有自己也對計算機有比較濃厚的興趣,所以我時不時會去上上網(wǎng)。我覺得現(xiàn)在隨著電腦的普及不懂計算機的就是新的時代文盲,在平時學(xué)些常用的辦公軟件的應(yīng)用,相信對未來的工作會又不小的'幫助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是領(lǐng)導(dǎo)、管理等方面,希望知道工作的具體要求和標準,愿意在一個大的機構(gòu)中處于從屬地位。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
    4.能力方面
    一個人的能力強不強,直接影響著他的生活,也改變著他的生活。能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。
    協(xié)調(diào)能力。而一些簡單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的。另外我覺得自己對新經(jīng)驗的開放程度還是挺大的,也比較有干勁,吸收新事物的能力也比較強。
    作為對于我自身的能力,我現(xiàn)在大一就在努力積累和培養(yǎng)。把自己已經(jīng)擁有的能力提升到更高的水平,自己現(xiàn)在沒有而在現(xiàn)今的社會上又很需要的一些能力,現(xiàn)在就用心去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。
    雖然說一個人的能力可以適合許多崗位,而且現(xiàn)在的社會里也有許多的全才。但是不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位才能讓自己如魚得水,才能更好地施展自己的才能。
    就我對我自己的認識,我覺得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂趣,富于挑戰(zhàn)的工作,會更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力,我不希望我的工作總是重復(fù),總是按照一定的常規(guī)和程序做事,瑣碎的事情太多,這會讓我很厭煩。
    對于自己想發(fā)揮獨立的想法,我認為自己可以從事銷售、小企業(yè)經(jīng)理、管理等工作。倘若我從事這方面的工作的話,將來可能出現(xiàn)的挫折和困難有:經(jīng)驗不足、沒有多大的人脈關(guān)系等,這些問題沒什么,我現(xiàn)在才是大一,我可以在今后的生活中多積累和培養(yǎng),為將來的事業(yè)做好充分的準備。
    相信有我對自己的清晰的了解和認識,加上自己有序的計劃和永恒的毅力,我可以為我自己的將來準備好充分的籌碼,為我以后的成功鋪平道路。
    工作自我評估報告篇十七
    在教育教學(xué)中,我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生,為家長服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù),我想,就從以下幾個方面來作一下自我評價。
    一、思想認識方面
    在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表;在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    二、教學(xué)工作方面
    每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新等能力。另外,在搞好教學(xué)工作的同時,我還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
    三、遵守紀律方面
    本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、科研方面
    我和同事經(jīng)常互相學(xué)習(xí),探討一些在教育教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習(xí)的機會,把握每次的報告講座機會,空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志,這使我的教育教學(xué)能力得到了較大的提高。
    教師自我評估報告4
    工作自我評估報告篇十八
    按照2019年寧夏共青團項目辦統(tǒng)一要求,我們對半年工作進行了認真自我評估,現(xiàn)匯報如下:
    1、開發(fā)區(qū)團工委,教育局聯(lián)合成立項目領(lǐng)導(dǎo)小組。團工委書記王舉任組長,教育局副局長張伏榮任副組長。此項得分10分。
    2、開發(fā)區(qū)團工委,教育局以及相關(guān)部門將項目實施工作納入年度重要工作計劃。團工委05年工作要點,教育局05年工作安排。此項得分5分。
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮指導(dǎo),協(xié)調(diào)和決策作用。志愿者住院,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決。此項得分3分。
    4、領(lǐng)導(dǎo)小組召開過全體會議,研究、部署項目實施工作。此項得分3分。
    5、開發(fā)區(qū)團工委,教育局聯(lián)合成立項目管理辦公室。此項得分3分。
    6、項目辦工作機構(gòu)完備,工作人員配備齊全并及時將名單報自治區(qū)項目辦。此項得分3分。
    7、制定項目責(zé)任制度,按職責(zé)將項目實施工作分解落實到人。此項得分2分。
    8、完成總體工作任務(wù)。及時順利安排志愿者到崗工作,并得到了用人單位的大力支持,使每名志愿者都有了充分施展才華的舞臺。此項得分15分。
    9、及時落實自治區(qū)項目辦下發(fā)的有關(guān)通知。及時轉(zhuǎn)發(fā)了自治區(qū)項目辦下發(fā)的通知,每名志愿者都能在第一時間理解到最新情況。此項得分9分。
    10、及時轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)團委、教育廳、財政廳、人事廳、扶貧辦《關(guān)于做好2019年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃的通知》(寧團聯(lián)發(fā)[2019]16號文件。紅團發(fā)[2019]03號文件。此項得分5分。
    11、制定項目實施方案并及時報自治區(qū)項目辦。此項得分4分。
    12、及時上報工作信息及志愿者事跡材料,被采用的信息達2次以上(寧團快訊或新聞報道)。此項得分5分。
    13、召開過全縣(區(qū))項目管理工作會議。此項得分2分。
    14、縣(區(qū))主要領(lǐng)導(dǎo)參加有關(guān)活動或做出重要批示。開發(fā)區(qū)陳任新副書記就志愿者的`分配問題作了具體部署,要求把志愿者放在基層鍛煉。此項得分5分。
    15、制定并及時上報宣傳方案。此項得分4分。
    16、通過電視、廣播、報紙、互連網(wǎng)等媒體對項目進行宣傳,縣級以上新聞媒體對項目工作的報道次數(shù)在5次以上。此項得分5分。
    17、舉辦各種形式的宣傳活動。在國慶時,組織志愿者為開發(fā)區(qū)演出,得到了廣泛好評,組織志愿者下鄉(xiāng)為百姓講解實用技術(shù),贏得百姓贊譽。此項得分3分。
    18、項目實施中涌現(xiàn)的典型事跡在全區(qū)范圍內(nèi)宣傳報道。此項得分0分。
    19、開展全面調(diào)研,掌握對西部計劃的服務(wù)要求并及時上報。此項得分8分。
    20、按照指導(dǎo)性派遣名額和要求,確定服務(wù)單位并及時上報。此項得分5分。
    21、協(xié)調(diào)服務(wù)單位落實志愿者的工作崗位及生活保障。有些地方用人但無法給安排食宿,團工委派專人負責(zé)與用人單位協(xié)調(diào)及時給予解決。此項得分15分。
    22、做好與自治區(qū)項目辦及服務(wù)單位的工作銜接,及時安全地接送志愿者到崗位服務(wù)。租用車輛接送志愿者到崗服務(wù),各用人單位及時派車把志愿者接到單位,此項得分5分。
    23、每月至少1次對服務(wù)單位進行工作督促、指導(dǎo)和檢查。此項得分10分。
    24、每月4日前及時上報志愿著到崗情況。此項得分8分。
    25、接受大學(xué)生志愿者的意見反映、投訴,并作出妥善處理。此項得分5分。
    26、建立健全和認真執(zhí)行每月情況定期通報制度和突發(fā)事件及時通報制度。此項得分8分。
    27、對違紀志愿者提出適當(dāng)處理意見并及時上報。
    28、志愿者對服務(wù)單位的滿意率80%以上。
    29、志愿者對當(dāng)?shù)丨h(huán)境感到基本適應(yīng)的達到70%以上。
    30、為志愿者工作、生活、學(xué)習(xí)提供幫助和支持,幫助志愿者解決實際困難。此項得分5分。
    31、派專人看望、慰問全部志愿者。團工委簡報第九期。此項得分5分。
    32、按時完成自治區(qū)項目辦交辦的各項工作。此項得分9分。
    工作自我評估報告篇十九
    在公司入職兩個月以來,通過對公司和對自己崗位的了解,我在公司的主要工作就是對公司商城的先期建設(shè)和后期的運營維護。兩個月來我通過了解公司對商城的建設(shè)的目標,我的理解是xxxx公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的主營項目是以提供第三方支付接口為基礎(chǔ),立足于本地化和放眼服務(wù)于持有xxxx預(yù)付卡用戶的全新體驗的導(dǎo)購資訊網(wǎng)。網(wǎng)站主旨是解決持卡用戶在購前和購后遇到的種種問題,能夠為用戶提供購買決策,更快找到物美價廉的商品。
    1、負責(zé)公司電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、功能設(shè)計及實現(xiàn)、供應(yīng)鏈策略、宣傳推廣、活動策劃及日常運營。
    2、優(yōu)化和規(guī)范商城全套業(yè)務(wù)流程及標準;設(shè)計各項運營指標,包含網(wǎng)站監(jiān)控、推廣統(tǒng)計及銷售指標等。
    3、分析把握目標客戶的需求,合理設(shè)計網(wǎng)站功能、欄目設(shè)定及內(nèi)容規(guī)劃,針對性展開網(wǎng)站前后臺的性能優(yōu)化。
    4、負責(zé)網(wǎng)站的市場營銷,策劃站內(nèi)營銷方案及外部推廣計劃,推動網(wǎng)站商務(wù)拓展及合作。
    5、負責(zé)協(xié)調(diào)團隊整體工作運營,管理制度建設(shè),團隊的建設(shè)、培訓(xùn)和管理。
    以下是我參加工作以來幾個比較主要的工作成果:
    1)商城運營模式的分析初稿的制定。
    2)第一版首頁樣式的策劃。
    3)商城運營中的流程及政策初稿的建立。
    4)建立了八個工作流程及商品上傳和餐飲休閑類詳細流程和規(guī)則(其它詳細流程在持續(xù)完善中)。
    5)跟商城建設(shè)相關(guān)的工作時間推動表的制定。
    6)拍攝xx地區(qū)比較大的商戶30余家,拍攝照片數(shù)量1000余張。
    7)商城首頁和各個頁面的設(shè)計策劃,策劃各個頁面數(shù)量達20余個。
    8)網(wǎng)絡(luò)商城店鋪服務(wù)價格的制定。
    9)商城上傳商品達400余件,商城需要的版塊基本填充完畢。
    10)支付接口合作頁面介紹的編寫,并策劃完成支付接口頁面的設(shè)計,現(xiàn)已上線。
    在這兩個月內(nèi),在商城的建設(shè)和運營思路方面走了很多彎路,從入職以來的第一個月的思路來說,商城的建設(shè)目標是建設(shè)成為線下加盟商戶的展示和以自營商品的出售,在這個個月內(nèi)沒有理解領(lǐng)導(dǎo)的初衷及商城自運營需要后續(xù)龐大的體系來支撐這,這是我們的弱點也是我們不可能短時間內(nèi)完成的。
    所以這個方式隨著深一步對領(lǐng)導(dǎo)思想的理解,到現(xiàn)在確定了以我們提供第三方支付接口為基礎(chǔ)聯(lián)系其它商城使用我們的支付接口,我們的商城只做一個平臺展示,能夠使我們的'持卡用戶在使用我們第三方支付接口商城中實行消費,這樣能夠利用我們的具有第三支付接口的優(yōu)勢來拓展在線商城的規(guī)模。
    在這兩個月內(nèi)最主要的問題就是商城的運營思路走了很多彎路,從中我們也學(xué)到了如何去理解領(lǐng)導(dǎo)的中心思想及思路,在以后的工作中能夠去避免走這樣的彎路。
    xxxx商城將聚合使用支付接口的b2c&c2c購物網(wǎng)站,使其能夠為持卡用戶提供購買決策,更快找到物美價廉的商品,并能夠解決在消費過程中遇到的種種問題,使消費者能夠?qū)崿F(xiàn)輕松愉快的購物。并在兩至三年內(nèi)將根據(jù)xxxx發(fā)展的規(guī)劃將我們的商城建設(shè)成為除阿里一淘網(wǎng)外的第二個以支付接口為主的聚合類的商城。
    工作自我評估報告篇二十
    轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班臨時負責(zé)人,學(xué)期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班里的團支書。在擔(dān)任班級干部期間,認真履行自己的職責(zé),對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
    第二學(xué)期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當(dāng)選為班長.在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學(xué)習(xí)方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進12步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅持不懈。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我獲得了“三等獎學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認識到自己不足是學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步在生活中,我團結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。
    班級同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。在xxxx年xx月我加入了共青團中南大學(xué)委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。雖然大一學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的`過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認識到自己的學(xué)13習(xí)成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。