總結(jié)可以幫助我們反思并總結(jié)過去的經(jīng)驗，為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。怎樣運用邏輯思維，使總結(jié)更加連貫、嚴謹？小編整理了一些總結(jié)的寫作思路和方法，供大家參考借鑒。
給校長的建議書示例篇一
您好!
我是六年級二班的小斌。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學(xué)之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：
(一)開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課?，F(xiàn)在是信息時代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
(三)課外時間，經(jīng)常打開教室里的電視機，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩，跑一跑;多增加幾付籃球架，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小，經(jīng)常不活動，體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長期關(guān)閉大操場。
(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學(xué)，我認為是非常必要的。
尊敬的馬校長，以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵;如果友好的建議，希望您能夠采納。
給校長的建議書示例篇二
在文明世界中，校長是一個十分重要的職位。這是因為在現(xiàn)代國家，教育在經(jīng)濟發(fā)展、社會的進步方面發(fā)揮著越來越重要的作用。今天，我們置身于建設(shè)現(xiàn)代國家的努力之中，您能夠成為校長，是一種幸運，是一種福份，是您的天賦和努力的結(jié)果，相信您能夠非常地珍惜。校長要有成為全校師生精神偶像的自我期許，要有成為全校師生他們生命中的貴人的自覺追求。這也就是我們校長非常寶貴的“自重意識”，它會使得我們的立身行事更具品位。
作為校長，在今天需要經(jīng)常思考這樣一個問題：我們的學(xué)校教育為什么會使得“學(xué)生苦、教師累、家長難、社會怨”?造成這樣的原因究竟在哪里?如何使學(xué)校擺脫困境而走上一條灑滿陽光的康莊大道?當然，出現(xiàn)種.種問題并不完全是我們學(xué)校的原因，更不完全是我們校長的原因，我認為整個社會都要對此負責(zé)。但是我們單純的把這樣一些問題都歸咎于外部原因是不明智的，也是對社會不負責(zé)任的。我們是教育的專業(yè)人員，我們是這個社會中負責(zé)教育的一群人。在這些方面，我們可以作出哪些積極的努力?這是作為一個稱職的校長一定會去關(guān)注和探索的問題。在校長們探索的路途上，我愿意成為你們當中的一個同道、一個互助者，在真誠交流與分享中國共產(chǎn)黨同成長。在這里，給校長們一些建議，希望能給您以信心和希望，因為這些都是您完全可能做得到而又十分有意義的。
2、學(xué)校應(yīng)該是一個充滿公平與正義的地方，不要把機會和榮譽過分集中在少數(shù)人的身上。一個好的社會，應(yīng)該是充滿公平與正義，學(xué)校尤其應(yīng)該如此。因為學(xué)校是人與人的心靈接觸最微妙的地方，是用每一個教師的心態(tài)、人格、個性去工作的。假如一個老師沒有受到公平的對待，他覺得學(xué)校是烏煙瘴氣、能者多撈、沒有公平和正義的，他即使也在那里教學(xué)，但是他內(nèi)心就不可能那么心安理得，就會感到委屈，而不利于這個教師去創(chuàng)造真誠的、溫暖的、積極的課堂。要讓每一個老師都感覺到心靈的舒展，非常的開心，感覺到生活在這樣一個氛圍中非常的值得，非常的有意義，非常的認同和接納學(xué)校的文化，并且積極地去參與學(xué)校文化建設(shè)，就不能把機會和榮譽過分集中在少數(shù)人身上。
我們校長首先自己要做到不要把過多的機會和榮譽放在自己的身上。比如說一學(xué)期之內(nèi)，你外出學(xué)習(xí)考察盡可能不要超過兩次。如果校長經(jīng)常不在學(xué)校，老師可能不會當著你的面說什么，但是背后一定會說，我們校長又飛走了。這樣對于凝聚人心，對于學(xué)校的高效率地運行都是不利的。
3、努力形成一個相互認可、欣賞和支持的團隊，讓每一個人感受到集體的溫暖，但又要回避過于親密的私人關(guān)系，因為它可能防礙我們公正地處理某些問題。盡可能騰出一些時間，顯示對同事的興趣。了解一些他們的個人生活，并且詢問你是否可以幫助他們，大多數(shù)人都會對這樣的行為心懷感激的。經(jīng)常有人倡導(dǎo)老師與學(xué)生成為朋友。其實領(lǐng)導(dǎo)和你的`屬下，老師和學(xué)生之間是不可能成為朋友的，也不應(yīng)該成為朋友。老師就是老師，學(xué)生就是學(xué)生，如果你和一個學(xué)生搞得不分你我，沒有任何的距離，教育力量就會受到影響，校長和同事之間也是這樣的。如果你跟一些人關(guān)系過于親密，那其他的人就會疏遠你。要回避過于親密的私人關(guān)系，還因為如果私人關(guān)系過于親密，好多問題你就不好處理了，當然更不應(yīng)該有這個曖昧關(guān)系。一視同仁，意味著你和你所有的同事保持等距離。
接下來校長要對你聽到的這一節(jié)課作出你的評價，當然更多的應(yīng)該倡導(dǎo)鼓勵性的評價，要有鼓勵性的話語，要充分肯定教師所做出的努力，所作出的探索。然后要給予老師一些建設(shè)性的意見。這對于促進教師成為一個反思的實踐著，有一種非常重要的意義。這就需要我們校長能夠成為教學(xué)的行家里手。不管你的目標多么宏大或多么明智，你都應(yīng)當立足專業(yè)發(fā)展。
5、在很大程度上，工作中的和諧取決于你的工作態(tài)度。你無法控制同事的心情，使你可以像對待自己那樣對待他們。但可以努力提升大家工作的滿意度。要充分尊重和理解每一個教師對待事情的感受，要有平等、真誠和充分的溝通。學(xué)校搞一個什么活動，出臺一個新的舉措，不同的人會有不同的看法，不同的感受，我想這是天經(jīng)地義的，因為每一個人的處境，每一個人的價值觀，每一個人的追求不一樣，對待同一個事情就會有不同的感受。很多人與人之間的紛爭，并不完全是由于利益的計較，很大程度是由于我們?nèi)狈Τ浞钟行У臏贤?。我建議校長們能夠和老師們經(jīng)常有平等的、真誠的和充分的溝通，經(jīng)常的用正式的非正式的方式聽聽大家的意見，大家的感受。每一個人得希望得到別人的尊重，特別是得到我們生活中“重要他人”的尊重。重要他人一個社會學(xué)的概念。比如說學(xué)校中主要的領(lǐng)導(dǎo)，對于我們來說都是重要他人，我們都會非常在意他們怎么看我們自己，在意他們對我們的評價，對我們的期望。因此，校長要善于“揚人之長、諒人之短、容人之過、念人之功”，做到“揚其善于公庭，規(guī)其過于私室”。心胸要寬廣，不要苛求別人，能夠?qū)捯源?，對他人的過失采取寬容的態(tài)度。對煩惱的事要善于忘卻。不管遇到什么事情，盡可能做到冷靜和有理智，絕不輕易發(fā)火，能夠忍小謀大的人才能做大事。
6、關(guān)心周圍的人、事、物。假如你對某些人、事、物很關(guān)心的話，你對生命的看法一定會大大的改觀。擴大生活領(lǐng)域、嘗試新的事物。當你肯嘗試新的活動，接受新的挑戰(zhàn)的時候，你會因為發(fā)現(xiàn)多了一個新的生活層面而驚喜不已。其實，我們怎樣對待是與我們怎樣對待生活相一致的。
7、努力贏得學(xué)生的理解和信任，贏得學(xué)生家長的支持與配合，要吸納家長和學(xué)生參與學(xué)校的決策和管理;寧波市海曙區(qū)廣濟中心小學(xué)試驗校區(qū)推行的“教育議事會”，取得了一些突破性的進展，值得我們關(guān)注和學(xué)習(xí)。所謂“教育議事會”，是指在不更改學(xué)校辦學(xué)的所有制，在不過度干預(yù)校長的辦學(xué)自主權(quán)的前提下，對學(xué)校辦學(xué)重大事務(wù)進行咨詢和審議的外部監(jiān)督組織，是學(xué)校與家長、社區(qū)進行聯(lián)系、協(xié)調(diào)和合作的平臺。建立教育議事會，旨在吸引社會各方面的力量關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè);通過建立科學(xué)決策的保證機制和民主監(jiān)督機制，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的科學(xué)決策能力，增強學(xué)校辦學(xué)的能力與活力，以促進學(xué)校的有效管理和可持續(xù)發(fā)展。教育議事會具有“三權(quán)”和“三功能”：即知情權(quán)、參與權(quán)和部分決策權(quán)(轉(zhuǎn)化為校務(wù)委員會的決定);學(xué)校與外界系統(tǒng)溝通協(xié)調(diào)功能，學(xué)校與外界系統(tǒng)發(fā)生沖突時的仲裁功能，對學(xué)校的根本發(fā)展方向、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教風(fēng)的建議、參謀、監(jiān)督功能。在我們一個年級的學(xué)生家長中，總會有一些家長，他們樂于而且有能力，來做這樣的一些事情。你不能指望所有的家長都一下子就特別的配合，特別的有積極性來參與學(xué)校的決策和管理。要相信星星之火可以燎原，要相信榜樣的力量，要相信我們做任何一件事情，只要堅持就會有成效。如果家長有這種參與的機會，他就會更有責(zé)任感，只有參與才能夠喚起我們對事情的關(guān)注和創(chuàng)造力。
8、在學(xué)校的集會上，要表達主題明確、前后呼應(yīng)、不斷深化、鞭辟入里的教育思想;最好以學(xué)期為單位，設(shè)計和規(guī)劃演講的主題;表達時要努力做到“要言不煩、有條不紊、從容不迫、言之有物、張弛有度、擲地有聲”。
學(xué)校作為一個機構(gòu)，一定有集會，要有歡慶勝利的時刻。集會，包括入學(xué)典禮、畢業(yè)典禮，每周一的升旗儀式等等。要在這樣的集會上，努力去表達教育的追求，學(xué)校的愿景。這就是一個重要的培育學(xué)校文化的一個機會、一個平臺。
我特別強調(diào)說話要簡潔，包括學(xué)校開會，不要邋里邋遢、婆婆媽媽、拖泥帶水，說一大堆無聊的、正確的廢話，演講者要事先想清楚，做好充分準備，還要練就說話簡潔明快、要言不煩的本領(lǐng)。
另外，可以將演講中的那些非常精彩的表達摘錄出來，呈現(xiàn)在學(xué)校醒目的地方。每次都這樣，幾年下來，這樣的精彩表達，就是全校師生集體智慧的一個結(jié)晶，我們就出一個集子。學(xué)校文化在哪里?就在這些精彩表達的字里行間，因為這些精彩的表達，都是我們創(chuàng)造的成果，我們對教育的理解和探索的成果。
8、我們是教育的專業(yè)人員，我們有責(zé)任用先進的教育思想引領(lǐng)社會和家長，幫助他們確立對于子女和教育的合理的期待。現(xiàn)在社會和學(xué)生家長普遍對教育的期望過高，學(xué)校不應(yīng)該一味地迎合社會非理性的欲望。
9、建立健全學(xué)校的規(guī)章制度，充分發(fā)揮制度在學(xué)校文化建設(shè)中的積極作用。制度有兩個主要的功能：約束和激勵。要通過制度的建設(shè)來形成這樣一種風(fēng)氣，在工作時間大家都不談?wù)撆c教育無關(guān)的話題。如果老師在一起經(jīng)常談?wù)摰氖且恍╇u毛蒜皮、低級下流的事情，久而久之就會變得庸俗無聊。大家談?wù)摰母嗟膽?yīng)該是學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，有價值的教育資訊，比如政府出臺了哪些新的教育的政策法規(guī)等等，更多的談?wù)撘恍W(xué)問，一些有價值的事情。
10、學(xué)校的主要職能之一就是對學(xué)生的監(jiān)護：學(xué)生在校期間，教師是學(xué)生的監(jiān)護人，您務(wù)必把學(xué)生的人身安全放在十分重要的位置，讓學(xué)生遠離危險，遠離傷害，切忌麻痹大意或心存僥幸。
11、不要過分強調(diào)學(xué)校的特色，基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長，學(xué)校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。
12、沒有人是完美的。必須承認自己的弱點，并樂意接受別人的建議、幫助和忠告，只要你勇于承認自己需要幫助，成功必然在望。做一個樂觀主義者。樂觀主義者總是堅信好的事情，并且能夠持久深入地看到事情的積極方面。對未來充滿信心和喜悅，不讓自己的觀念給事實蒙上一層悲觀或消極的色彩。用一周的時間，記錄下每天在你生活中發(fā)生的積極的事情。在一段時間之后，你就會養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)積極事物的習(xí)慣。要相信：“沒用比人更高的山，沒用比腳更長的路”。只要你有堅定的信念，任何奇跡都會出現(xiàn)。但如果你有完美主義傾向，請放棄這種念頭!沒有什么事情是十全十美，總是試圖追求完美反而會抑制發(fā)展的機會。
我想我們可以樂觀地期待，在不遠的將來，我們會有一個更好的辦學(xué)的社會氛圍，一個良好的政策的、法律的、法治的環(huán)境。如果到了那個時候，我們的校長卻沒有真正對教育有一些系統(tǒng)的思考，我們自己沒有準備好，那我們就會處于被動的境地。我真城地希望校長們，能夠放眼未來，能夠未雨綢繆。理想中的教育總沐浴著神圣的靈光。我們堅信教育因美好的人性期待而在我們的手中變得更美好。
給校長的建議書示例篇三
敬愛的校長：
校園中的一草一木，它們陪伴了我們度過了六個春夏秋冬。在我們即將畢業(yè)之際，我有太多祝福想對母校說。不過在六年的小學(xué)生涯中也讓我感覺到了學(xué)校的幾處不足，也有些建議想提。
我希望學(xué)校的食堂能改進一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風(fēng)刮到我們的教室里。因為有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們每天的學(xué)習(xí)生活就不用被煙困擾，那么我們的學(xué)習(xí)效率也會越來越高。
今年我發(fā)現(xiàn)了以前我們四年級時在一樓的教室里聞不到煙味，煙也沒刮到教室里，但是現(xiàn)在我們在四樓的教室里，卻常常受到煙突然的“襲擊”，每當我們上課時隨風(fēng)刮來的煙味，把我們熏得夠嗆，而且老師也沒法繼續(xù)上課，只得讓我們關(guān)窗。這個問題的原因就是：煙囪的高度和四樓的教學(xué)樓的高度差不多，所以風(fēng)一吹，煙就刮進來了。為了使同學(xué)們不再飽受煙的困擾，我還想到了一些具體的辦法。
首先可以選擇一個假期來進行對煙囪的改造。因為這樣既不影響到食堂的工作和修改煙囪時發(fā)出的噪音對同學(xué)們的影響。然后可以把煙囪的高度再升高一點，高度至少得超過教學(xué)樓的高度，不然煙還是可以吹進來。
以上就我的建議，望校長能夠考慮采納。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書示例篇四
尊敬的校長:
你好!
我是六年級的學(xué)生，在實驗附小生活了六年。
我們即將畢業(yè)，像一只出海的小船，開始新的旅程。
母校，只有想起你，我的心就充滿了感激。
想著就要離開你，離開老師，離開和我朝夕相處的同學(xué)，我真有點舍不得。
現(xiàn)在我對您提出幾條建議，讓母校變的更好。
更加燦爛。
六年來，我對學(xué)校有不少的了解，我也變的成熟有知識了。
這都是母校的功勞呀!
可是，母校還是有一些缺點的，那是什么呢?
第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對我們的良苦用心，老師也是想不透學(xué)生五花八門的心思。
在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來各自說出自己的心里話。
這樣我們才能明白老師們的良苦用心。
第二:高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。
書籍能讓我們的視野更擴寬。
所以，我們應(yīng)該多多開展這方面的內(nèi)容，讓我們多多看書，在書的海洋中遨游。
現(xiàn)在校長您會采納我的這個建議嗎?母校會是我建議的這個樣子嗎?可能吧!
建議人:黃鈴媛
4月3日
給校長的建議書示例篇五
敬愛的校長：
您好！
我是六年三班的一名學(xué)生。小學(xué)的六年生活，學(xué)校一直保持“一切為了孩子”的辦學(xué)理念，同學(xué)們在可愛的學(xué)校茁壯成長，也使我對這個愛護我們?nèi)缒赣H關(guān)愛嬰兒的校園結(jié)下了深厚的感情。
您對我們關(guān)懷備至，我出于對您的感激，也出于讓母校真正成為孩子們的“家”，向您提出幾點小建議：
1、行為規(guī)范要文明。學(xué)校是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)，基礎(chǔ)啟蒙的地方，如果學(xué)校能在各個方面注意教育，就更好了。如：在走廊、樓道里貼一些文明標語；在洗手間貼上“文明有序，人人有責(zé)”；在校園前廳里，擺上一幅字帖“學(xué)校是我家，安全文明靠大家”。這些標語貼在醒目的地方，學(xué)生們看多了，也就刻在心里了，能無形地，潛移默化地感染同學(xué)們。文明并不僅僅是在談吐方面，更重要的是舉止文明。長期下來，學(xué)校就成為一個文明的集體了。
2、冬天到了，天黑得早，學(xué)生晚上去食堂吃飯，回來時就漆黑一片了。晚自習(xí)后如果還有什么事情，沒有燈一點兒都看不見。操場周圍的燈不夠亮，比較昏暗，望校長可以多安幾個燈照明。
這些建議可能不太完美，但都是出于我對母校的熱愛，望校長可以采納。
六年三班學(xué)生
20xx年11月20日
給校長的建議書示例篇六
尊敬的校長：
您好！
我是本校六一班的一名學(xué)生。
因此，為了讓校園環(huán)境得到有效地改善，我向校長提出以下幾條建議：
1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源，爭當小衛(wèi)士”的環(huán)?；顒樱⒍〞r通過廣播、黑板報等向同學(xué)們宣傳保護環(huán)境的重要性及有效措施。
2.在校園內(nèi)加強環(huán)境管理，對違反者嚴懲不貸。
3.在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的保護環(huán)境宣傳語。
4.每年的6月5日是世界環(huán)保日，組織同學(xué)們積極參與環(huán)?；顒?。
希望校長能在百忙之中抽出一些時間，仔細閱讀我的建議，并衷心的希望我的建議能為學(xué)校的美好未來增加一抹色彩！最后，祝學(xué)校的明天更加輝煌！
建議人：xxx
20xx年11月2日
給校長的建議書示例篇七
尊敬的校長：
您好!我是六三班的xxx。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了，讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年里，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目，讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長能夠采納。
祝校長
青春永在，笑口常開
建議人：xx
日期：xx
給校長的建議書示例篇八
尊敬的陳校長：
您好！
我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費水就是其中一個。
水是生命之源，生命之本。正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。
水是多么重要??！可是有些同學(xué)卻隨意浪費。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流；用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”；有時上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團糟，還浪費了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
在此，我建議：
1、加強珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節(jié)約用水。
3、請同學(xué)們互相監(jiān)督，珍惜水資源。
4、進行水資源污染防治，實現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率，減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好，請珍惜水資源，節(jié)約用水！
建議人：xxx
20xx年x月xx日
給校長的建議書示例篇九
親愛的校長：
您好!我是一位即將走出校門的學(xué)生，在這短短的幾年里，我多么快樂：我曾興奮地奔跑在操場上，曾站在舞臺上一展歌喉，我曾在課堂上學(xué)習(xí)有趣的知識，曾……這一切的一切多么美好!現(xiàn)在，我要踏出校門，我沒什么可報答母校，只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議：
一、我們這些小苗們，整天無所事事，不擔心沒有雨露沒有陽光，因為你們?yōu)槲覀儨蕚浜昧诉@一切，但這樣并不是完美的，你們想想，小苗得到了呵護，不就不會快快成長了嗎?因此，我建議您能多舉行一些活動，調(diào)動一下學(xué)生們的積極性。
二、唉，有的同學(xué)連拿鋤頭都不會，你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發(fā)生的事情，所以，親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實踐生活。
親愛的校長，希望您能參考參考我的建議。
祝工作順利 水靈子__年4月14日
給校長的建議書示例篇十
敬愛的校長：
我是一名六年級的學(xué)生，在即將畢業(yè)之時，我想給您提幾點推薦。讓母校變得更加完美。
我期望學(xué)校能盡快開放每班的多媒體設(shè)備，開啟多媒體不僅僅能減輕老師們的.負擔，提高教學(xué)質(zhì)量，還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課（個性是開電扇時）。開啟多媒體，必須是一舉多得。
前年，為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)校出重資為每個班安裝了多媒體設(shè)備，但好景不長，也不知是安裝人員的疏忽，還是設(shè)備自身的原因，多媒體設(shè)備不是投影儀不精確，就是容易找不到迅源。因此，您又重新聘請人員，重新安裝了一套多媒體設(shè)備，但是，最重要的儀器卻遲遲不安裝，為了能盡快啟用設(shè)備，我還想到了具體的辦法：
第一：雙休日或者假期里去正規(guī)市場買信得過的產(chǎn)品。
第二：讓賣家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時間或假期高效率高質(zhì)量安裝。
第三：在所有設(shè)備安裝完成后，您能夠親自檢測，也能夠后勤人員檢查，檢查過后，讓安裝人員教會后勤人員怎樣使用、保養(yǎng)。
第四：抽時間讓語數(shù)老師開個短會，讓他們也學(xué)會使用。
以上就是我的推薦，望校長能夠考驗接納，如果提得不好，敬請原諒。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書示例篇十一
尊敬的校長：
您好！
您是學(xué)校的校長，每天都為學(xué)校辛苦地操勞著，對學(xué)校注入了滿腔熱枕，使學(xué)校生機勃勃、井井有條。在此，我代表所有錢小的學(xué)生感謝您！
但是，在您的管理中卻忽略了一個細節(jié)——求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它，就使?jié)M腹知識的寶庫關(guān)上了大門。在神圣的學(xué)堂內(nèi)，我們學(xué)生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎？書是人類進步的階梯，只有不斷讀書，不斷充實自我，人生才會更美好。而每當我們碰到圖書館緊閉的大門，袖口就臟了一大塊。圖書館內(nèi)簡直就是“塵土飛揚”！難道這么一間為同學(xué)修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎？許多同學(xué)因此也“蠢蠢欲動”起來：1。愈多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的書籍；2。課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成危險；3。由于沒有及時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受課內(nèi)知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3店，我誠懇地向您提出以下建議：
1。每周增加一節(jié)閱讀課，盡量開放圖書館，多購買健康書籍。添置《十萬個為什么》、《百科探秘》等知識性圖書。最好定期更換圖書，以防同學(xué)乏味。
2。安排值周班級巡邏，以防偷書、撕書等現(xiàn)象發(fā)生。
3。每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們增加知識，有了對讀書更多的興趣。
4。定期打掃圖書館，保持衛(wèi)生。
以上建議，望您能采納。作為錢庫小學(xué)即將畢業(yè)的一份子，我衷心地希望學(xué)校能添一份書卷氣，越辦越好！
建議人：六年（7）班：黃欣容
20xx年4月23日
給校長的建議書示例篇十二
敬愛的校長：
我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的學(xué)校，那里有舒適的教室，寬敞的運動場，高大的教學(xué)樓，清新的環(huán)境……可是還有一點兒美中不足，在此，我向您提出一點提議。
我期望圖書館開放。每當我和同學(xué)走過圖書館時，不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引，但我們在窗外，不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書，我們覺得好惋惜?！皶侨祟惖奶岣唠A梯”著名作家高爾基曾說過，是啊，有了書籍，我們就像走進了知識的海洋，隨心所欲的閱讀，讓知識充滿我們的大腦，讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館，我想到了一些具體辦法。
第一：買幾張大桌子和幾張小板凳，方便同學(xué)閱讀。
第二：學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡，給每個班級的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡，還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員（每一個星期更換一次）登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級閱讀，以免人群太多，發(fā)生事故，借書卡每一個學(xué)期更換一次，如遺失的同學(xué)能夠去圖書室找登記人員拿借書卡，借完還要登記一下班級、姓名，如果下次再遺失，就要花5元買借書卡。
第三：借書的時間不得超過兩個星期，如不歸還，取消借書資格，如借書的書有損壞，按原價賠償。
以上就是我的提議，期望校長能研究采納。
學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書示例篇十三
尊敬的李校長：
您好!在這里我想和您說些心里話。
親愛的母校拉著我們的手，一起走過了六個春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切，都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時，發(fā)現(xiàn)了幾個微不足道的小缺點。
我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來?；氐郊液螅恢弊鼋ㄖこ痰陌职指嬖V我，那沒關(guān)系，不會危及到學(xué)生的安全。可我還是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補裂縫，從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。
這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。
祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬事如意。
您的學(xué)生：xxx
20xx年4月17日
給校長的建議書示例篇十四
敬愛的校長：
在這六年的小學(xué)生活里，作為是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生的我，一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學(xué)畢業(yè)生了。對于熱愛母校，關(guān)心母校的我，在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。
我希望我們的學(xué)校能把調(diào)羹換成筷子，經(jīng)過我調(diào)查，筷子利用杠桿原理夾取食物。當用小小的筷子夾菜時，五個手指要同時用力，牽動腕部、肘部和肩部關(guān)節(jié)，以及上臂多塊肌肉一起運動，因此，使用筷子可以鍛煉手指的力度和手部精細動作能力，腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性，促進大腦細胞的發(fā)育。
因為我們沒有筷子，有可能有些同學(xué)不會拿筷子吃飯，要是被外人看見了，多不好呀。為了同學(xué)們能用筷子吃飯，我對此建議：
第一：把學(xué)校的所以的調(diào)羹換成筷子，讓我們的學(xué)生鍛煉手指的力度和手部精細動作能力，腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性，促進大腦細胞的發(fā)育也便于思維的敏捷，靈活，而且占地小,不導(dǎo)熱，活動手的各個部位。
第二：不要用一次性的筷子，不會用筷子的同學(xué)，教他們會夾住東西為止。
第三：開展多次的用筷子的活動。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。
建議人：xx
日期：xx
給校長的建議書示例篇十五
敬愛的校長：
您好!
我是本校一名六年級的學(xué)生。通過近期的觀察，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校存在著一些環(huán)保漏洞，我決定向您報告并提出一些建議。
一.每天放學(xué)時都會有大量同學(xué)在學(xué)校門前的小店買東西，人一多，不僅十分吵鬧，而且堵塞了道路。最嚴重的是，一些環(huán)保意識淡薄的同學(xué)把吃完后的包裝紙隨地亂扔。這嚴重影響了杭州市的市容以及行知小學(xué)的名譽。因此，我建議，在校門口安裝一個垃圾桶，讓同學(xué)們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
三.據(jù)我所知，我們教室里的燈都不是節(jié)能燈。我們學(xué)校有15個班，每天大約用電6000瓦時(不算教師辦公室)。而換成節(jié)能燈后，一天大約用電3750瓦時。這樣做不但節(jié)約用電，而且還省錢。所以我建議學(xué)校把燈全換成節(jié)能燈，一天能節(jié)約幾千瓦時!
以上就是我提出的建議，希望您能采用。把學(xué)校建設(shè)的更加美麗、精致!
建議人：xxx
給校長的建議書示例篇十六
尊敬的校長：
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同"蠢蠢欲動"發(fā)展到了"橫行霸道"：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
2、讓兩人擔當"圖書管理員"，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展"讀書會"和"知識搶答"，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒
給校長的建議書示例篇十七
尊愛的校長:
您好!
我是五年級的一名學(xué)生,我在學(xué)校讀了六年的書,也在學(xué)校生活了六年,學(xué)校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個問題,就是同學(xué)們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學(xué)校,我向你提出以下建議:
1、讓同學(xué)不亂吐痰，不亂扔垃圾，如果被抓到的話，一個同學(xué)就扣1分。
2、讓每位同學(xué)把果皮，包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢，就把易拉罐賣給廢品回收那里，得到的錢用來買書放進圖書館。
3、多種一些花草，使學(xué)校的空氣更清新，也美化了學(xué)校。
4、每當我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課，上下樓梯時，同學(xué)們都推，擠，使的我們有的同學(xué)都摔倒了。為了不讓同學(xué)們受傷，所以要讓體育老師維持秩序，必須要做得快，齊。
5、許多同學(xué)都亂說臟話和粗口，所以，您應(yīng)該嚴格要求他們，做個文明禮貌的小學(xué)生。
以上建議是否可采用，請參考。
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
給校長的建議書示例篇十八
敬愛的校長：
我作為一個將要畢業(yè)的小學(xué)生，對您提出幾點建議。合理之處希望采納，不足之處請多多包涵。
第一，我希望給一至五年級的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達到強健同學(xué)體格的目的。但是我認為，每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達到此目的。所以，我希望給一至五年級的同學(xué)們增加一節(jié)體育課，而六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較緊，應(yīng)當適當減少。
俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前，我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實質(zhì)性的進展，就拿籃球來說。中國仿照nba創(chuàng)辦的cba聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是，在面向國際的nba呢?卻只有林書豪一個b+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的：沒有。所以，在這個為祖國培育人才的地方，我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。
第二，我希望翻新學(xué)?；@球場地面。我們學(xué)校的籃球場地面粗糙，一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球，我用一個學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴，沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我希望翻新學(xué)校球場地面。
以上就是我兩點小小建議，希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵，也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔心壞鞋之苦，學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。
祝校長：
身體健康萬事如意闔家幸福
祝母校
佳名美譽響徹天下!
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
給校長的建議書示例篇一
您好!
我是六年級二班的小斌。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學(xué)之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：
(一)開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課?，F(xiàn)在是信息時代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
(三)課外時間，經(jīng)常打開教室里的電視機，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩，跑一跑;多增加幾付籃球架，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小，經(jīng)常不活動，體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長期關(guān)閉大操場。
(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學(xué)，我認為是非常必要的。
尊敬的馬校長，以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵;如果友好的建議，希望您能夠采納。
給校長的建議書示例篇二
在文明世界中，校長是一個十分重要的職位。這是因為在現(xiàn)代國家，教育在經(jīng)濟發(fā)展、社會的進步方面發(fā)揮著越來越重要的作用。今天，我們置身于建設(shè)現(xiàn)代國家的努力之中，您能夠成為校長，是一種幸運，是一種福份，是您的天賦和努力的結(jié)果，相信您能夠非常地珍惜。校長要有成為全校師生精神偶像的自我期許，要有成為全校師生他們生命中的貴人的自覺追求。這也就是我們校長非常寶貴的“自重意識”，它會使得我們的立身行事更具品位。
作為校長，在今天需要經(jīng)常思考這樣一個問題：我們的學(xué)校教育為什么會使得“學(xué)生苦、教師累、家長難、社會怨”?造成這樣的原因究竟在哪里?如何使學(xué)校擺脫困境而走上一條灑滿陽光的康莊大道?當然，出現(xiàn)種.種問題并不完全是我們學(xué)校的原因，更不完全是我們校長的原因，我認為整個社會都要對此負責(zé)。但是我們單純的把這樣一些問題都歸咎于外部原因是不明智的，也是對社會不負責(zé)任的。我們是教育的專業(yè)人員，我們是這個社會中負責(zé)教育的一群人。在這些方面，我們可以作出哪些積極的努力?這是作為一個稱職的校長一定會去關(guān)注和探索的問題。在校長們探索的路途上，我愿意成為你們當中的一個同道、一個互助者，在真誠交流與分享中國共產(chǎn)黨同成長。在這里，給校長們一些建議，希望能給您以信心和希望，因為這些都是您完全可能做得到而又十分有意義的。
2、學(xué)校應(yīng)該是一個充滿公平與正義的地方，不要把機會和榮譽過分集中在少數(shù)人的身上。一個好的社會，應(yīng)該是充滿公平與正義，學(xué)校尤其應(yīng)該如此。因為學(xué)校是人與人的心靈接觸最微妙的地方，是用每一個教師的心態(tài)、人格、個性去工作的。假如一個老師沒有受到公平的對待，他覺得學(xué)校是烏煙瘴氣、能者多撈、沒有公平和正義的，他即使也在那里教學(xué)，但是他內(nèi)心就不可能那么心安理得，就會感到委屈，而不利于這個教師去創(chuàng)造真誠的、溫暖的、積極的課堂。要讓每一個老師都感覺到心靈的舒展，非常的開心，感覺到生活在這樣一個氛圍中非常的值得，非常的有意義，非常的認同和接納學(xué)校的文化，并且積極地去參與學(xué)校文化建設(shè)，就不能把機會和榮譽過分集中在少數(shù)人身上。
我們校長首先自己要做到不要把過多的機會和榮譽放在自己的身上。比如說一學(xué)期之內(nèi)，你外出學(xué)習(xí)考察盡可能不要超過兩次。如果校長經(jīng)常不在學(xué)校，老師可能不會當著你的面說什么，但是背后一定會說，我們校長又飛走了。這樣對于凝聚人心，對于學(xué)校的高效率地運行都是不利的。
3、努力形成一個相互認可、欣賞和支持的團隊，讓每一個人感受到集體的溫暖，但又要回避過于親密的私人關(guān)系，因為它可能防礙我們公正地處理某些問題。盡可能騰出一些時間，顯示對同事的興趣。了解一些他們的個人生活，并且詢問你是否可以幫助他們，大多數(shù)人都會對這樣的行為心懷感激的。經(jīng)常有人倡導(dǎo)老師與學(xué)生成為朋友。其實領(lǐng)導(dǎo)和你的`屬下，老師和學(xué)生之間是不可能成為朋友的，也不應(yīng)該成為朋友。老師就是老師，學(xué)生就是學(xué)生，如果你和一個學(xué)生搞得不分你我，沒有任何的距離，教育力量就會受到影響，校長和同事之間也是這樣的。如果你跟一些人關(guān)系過于親密，那其他的人就會疏遠你。要回避過于親密的私人關(guān)系，還因為如果私人關(guān)系過于親密，好多問題你就不好處理了，當然更不應(yīng)該有這個曖昧關(guān)系。一視同仁，意味著你和你所有的同事保持等距離。
接下來校長要對你聽到的這一節(jié)課作出你的評價，當然更多的應(yīng)該倡導(dǎo)鼓勵性的評價，要有鼓勵性的話語，要充分肯定教師所做出的努力，所作出的探索。然后要給予老師一些建設(shè)性的意見。這對于促進教師成為一個反思的實踐著，有一種非常重要的意義。這就需要我們校長能夠成為教學(xué)的行家里手。不管你的目標多么宏大或多么明智，你都應(yīng)當立足專業(yè)發(fā)展。
5、在很大程度上，工作中的和諧取決于你的工作態(tài)度。你無法控制同事的心情，使你可以像對待自己那樣對待他們。但可以努力提升大家工作的滿意度。要充分尊重和理解每一個教師對待事情的感受，要有平等、真誠和充分的溝通。學(xué)校搞一個什么活動，出臺一個新的舉措，不同的人會有不同的看法，不同的感受，我想這是天經(jīng)地義的，因為每一個人的處境，每一個人的價值觀，每一個人的追求不一樣，對待同一個事情就會有不同的感受。很多人與人之間的紛爭，并不完全是由于利益的計較，很大程度是由于我們?nèi)狈Τ浞钟行У臏贤?。我建議校長們能夠和老師們經(jīng)常有平等的、真誠的和充分的溝通，經(jīng)常的用正式的非正式的方式聽聽大家的意見，大家的感受。每一個人得希望得到別人的尊重，特別是得到我們生活中“重要他人”的尊重。重要他人一個社會學(xué)的概念。比如說學(xué)校中主要的領(lǐng)導(dǎo)，對于我們來說都是重要他人，我們都會非常在意他們怎么看我們自己，在意他們對我們的評價，對我們的期望。因此，校長要善于“揚人之長、諒人之短、容人之過、念人之功”，做到“揚其善于公庭，規(guī)其過于私室”。心胸要寬廣，不要苛求別人，能夠?qū)捯源?，對他人的過失采取寬容的態(tài)度。對煩惱的事要善于忘卻。不管遇到什么事情，盡可能做到冷靜和有理智，絕不輕易發(fā)火，能夠忍小謀大的人才能做大事。
6、關(guān)心周圍的人、事、物。假如你對某些人、事、物很關(guān)心的話，你對生命的看法一定會大大的改觀。擴大生活領(lǐng)域、嘗試新的事物。當你肯嘗試新的活動，接受新的挑戰(zhàn)的時候，你會因為發(fā)現(xiàn)多了一個新的生活層面而驚喜不已。其實，我們怎樣對待是與我們怎樣對待生活相一致的。
7、努力贏得學(xué)生的理解和信任，贏得學(xué)生家長的支持與配合，要吸納家長和學(xué)生參與學(xué)校的決策和管理;寧波市海曙區(qū)廣濟中心小學(xué)試驗校區(qū)推行的“教育議事會”，取得了一些突破性的進展，值得我們關(guān)注和學(xué)習(xí)。所謂“教育議事會”，是指在不更改學(xué)校辦學(xué)的所有制，在不過度干預(yù)校長的辦學(xué)自主權(quán)的前提下，對學(xué)校辦學(xué)重大事務(wù)進行咨詢和審議的外部監(jiān)督組織，是學(xué)校與家長、社區(qū)進行聯(lián)系、協(xié)調(diào)和合作的平臺。建立教育議事會，旨在吸引社會各方面的力量關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè);通過建立科學(xué)決策的保證機制和民主監(jiān)督機制，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的科學(xué)決策能力，增強學(xué)校辦學(xué)的能力與活力，以促進學(xué)校的有效管理和可持續(xù)發(fā)展。教育議事會具有“三權(quán)”和“三功能”：即知情權(quán)、參與權(quán)和部分決策權(quán)(轉(zhuǎn)化為校務(wù)委員會的決定);學(xué)校與外界系統(tǒng)溝通協(xié)調(diào)功能，學(xué)校與外界系統(tǒng)發(fā)生沖突時的仲裁功能，對學(xué)校的根本發(fā)展方向、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教風(fēng)的建議、參謀、監(jiān)督功能。在我們一個年級的學(xué)生家長中，總會有一些家長，他們樂于而且有能力，來做這樣的一些事情。你不能指望所有的家長都一下子就特別的配合，特別的有積極性來參與學(xué)校的決策和管理。要相信星星之火可以燎原，要相信榜樣的力量，要相信我們做任何一件事情，只要堅持就會有成效。如果家長有這種參與的機會，他就會更有責(zé)任感，只有參與才能夠喚起我們對事情的關(guān)注和創(chuàng)造力。
8、在學(xué)校的集會上，要表達主題明確、前后呼應(yīng)、不斷深化、鞭辟入里的教育思想;最好以學(xué)期為單位，設(shè)計和規(guī)劃演講的主題;表達時要努力做到“要言不煩、有條不紊、從容不迫、言之有物、張弛有度、擲地有聲”。
學(xué)校作為一個機構(gòu)，一定有集會，要有歡慶勝利的時刻。集會，包括入學(xué)典禮、畢業(yè)典禮，每周一的升旗儀式等等。要在這樣的集會上，努力去表達教育的追求，學(xué)校的愿景。這就是一個重要的培育學(xué)校文化的一個機會、一個平臺。
我特別強調(diào)說話要簡潔，包括學(xué)校開會，不要邋里邋遢、婆婆媽媽、拖泥帶水，說一大堆無聊的、正確的廢話，演講者要事先想清楚，做好充分準備，還要練就說話簡潔明快、要言不煩的本領(lǐng)。
另外，可以將演講中的那些非常精彩的表達摘錄出來，呈現(xiàn)在學(xué)校醒目的地方。每次都這樣，幾年下來，這樣的精彩表達，就是全校師生集體智慧的一個結(jié)晶，我們就出一個集子。學(xué)校文化在哪里?就在這些精彩表達的字里行間，因為這些精彩的表達，都是我們創(chuàng)造的成果，我們對教育的理解和探索的成果。
8、我們是教育的專業(yè)人員，我們有責(zé)任用先進的教育思想引領(lǐng)社會和家長，幫助他們確立對于子女和教育的合理的期待。現(xiàn)在社會和學(xué)生家長普遍對教育的期望過高，學(xué)校不應(yīng)該一味地迎合社會非理性的欲望。
9、建立健全學(xué)校的規(guī)章制度，充分發(fā)揮制度在學(xué)校文化建設(shè)中的積極作用。制度有兩個主要的功能：約束和激勵。要通過制度的建設(shè)來形成這樣一種風(fēng)氣，在工作時間大家都不談?wù)撆c教育無關(guān)的話題。如果老師在一起經(jīng)常談?wù)摰氖且恍╇u毛蒜皮、低級下流的事情，久而久之就會變得庸俗無聊。大家談?wù)摰母嗟膽?yīng)該是學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，有價值的教育資訊，比如政府出臺了哪些新的教育的政策法規(guī)等等，更多的談?wù)撘恍W(xué)問，一些有價值的事情。
10、學(xué)校的主要職能之一就是對學(xué)生的監(jiān)護：學(xué)生在校期間，教師是學(xué)生的監(jiān)護人，您務(wù)必把學(xué)生的人身安全放在十分重要的位置，讓學(xué)生遠離危險，遠離傷害，切忌麻痹大意或心存僥幸。
11、不要過分強調(diào)學(xué)校的特色，基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長，學(xué)校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。
12、沒有人是完美的。必須承認自己的弱點，并樂意接受別人的建議、幫助和忠告，只要你勇于承認自己需要幫助，成功必然在望。做一個樂觀主義者。樂觀主義者總是堅信好的事情，并且能夠持久深入地看到事情的積極方面。對未來充滿信心和喜悅，不讓自己的觀念給事實蒙上一層悲觀或消極的色彩。用一周的時間，記錄下每天在你生活中發(fā)生的積極的事情。在一段時間之后，你就會養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)積極事物的習(xí)慣。要相信：“沒用比人更高的山，沒用比腳更長的路”。只要你有堅定的信念，任何奇跡都會出現(xiàn)。但如果你有完美主義傾向，請放棄這種念頭!沒有什么事情是十全十美，總是試圖追求完美反而會抑制發(fā)展的機會。
我想我們可以樂觀地期待，在不遠的將來，我們會有一個更好的辦學(xué)的社會氛圍，一個良好的政策的、法律的、法治的環(huán)境。如果到了那個時候，我們的校長卻沒有真正對教育有一些系統(tǒng)的思考，我們自己沒有準備好，那我們就會處于被動的境地。我真城地希望校長們，能夠放眼未來，能夠未雨綢繆。理想中的教育總沐浴著神圣的靈光。我們堅信教育因美好的人性期待而在我們的手中變得更美好。
給校長的建議書示例篇三
敬愛的校長：
校園中的一草一木，它們陪伴了我們度過了六個春夏秋冬。在我們即將畢業(yè)之際，我有太多祝福想對母校說。不過在六年的小學(xué)生涯中也讓我感覺到了學(xué)校的幾處不足，也有些建議想提。
我希望學(xué)校的食堂能改進一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風(fēng)刮到我們的教室里。因為有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們每天的學(xué)習(xí)生活就不用被煙困擾，那么我們的學(xué)習(xí)效率也會越來越高。
今年我發(fā)現(xiàn)了以前我們四年級時在一樓的教室里聞不到煙味，煙也沒刮到教室里，但是現(xiàn)在我們在四樓的教室里，卻常常受到煙突然的“襲擊”，每當我們上課時隨風(fēng)刮來的煙味，把我們熏得夠嗆，而且老師也沒法繼續(xù)上課，只得讓我們關(guān)窗。這個問題的原因就是：煙囪的高度和四樓的教學(xué)樓的高度差不多，所以風(fēng)一吹，煙就刮進來了。為了使同學(xué)們不再飽受煙的困擾，我還想到了一些具體的辦法。
首先可以選擇一個假期來進行對煙囪的改造。因為這樣既不影響到食堂的工作和修改煙囪時發(fā)出的噪音對同學(xué)們的影響。然后可以把煙囪的高度再升高一點，高度至少得超過教學(xué)樓的高度，不然煙還是可以吹進來。
以上就我的建議，望校長能夠考慮采納。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書示例篇四
尊敬的校長:
你好!
我是六年級的學(xué)生，在實驗附小生活了六年。
我們即將畢業(yè)，像一只出海的小船，開始新的旅程。
母校，只有想起你，我的心就充滿了感激。
想著就要離開你，離開老師，離開和我朝夕相處的同學(xué)，我真有點舍不得。
現(xiàn)在我對您提出幾條建議，讓母校變的更好。
更加燦爛。
六年來，我對學(xué)校有不少的了解，我也變的成熟有知識了。
這都是母校的功勞呀!
可是，母校還是有一些缺點的，那是什么呢?
第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對我們的良苦用心，老師也是想不透學(xué)生五花八門的心思。
在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來各自說出自己的心里話。
這樣我們才能明白老師們的良苦用心。
第二:高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。
書籍能讓我們的視野更擴寬。
所以，我們應(yīng)該多多開展這方面的內(nèi)容，讓我們多多看書，在書的海洋中遨游。
現(xiàn)在校長您會采納我的這個建議嗎?母校會是我建議的這個樣子嗎?可能吧!
建議人:黃鈴媛
4月3日
給校長的建議書示例篇五
敬愛的校長：
您好！
我是六年三班的一名學(xué)生。小學(xué)的六年生活，學(xué)校一直保持“一切為了孩子”的辦學(xué)理念，同學(xué)們在可愛的學(xué)校茁壯成長，也使我對這個愛護我們?nèi)缒赣H關(guān)愛嬰兒的校園結(jié)下了深厚的感情。
您對我們關(guān)懷備至，我出于對您的感激，也出于讓母校真正成為孩子們的“家”，向您提出幾點小建議：
1、行為規(guī)范要文明。學(xué)校是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)，基礎(chǔ)啟蒙的地方，如果學(xué)校能在各個方面注意教育，就更好了。如：在走廊、樓道里貼一些文明標語；在洗手間貼上“文明有序，人人有責(zé)”；在校園前廳里，擺上一幅字帖“學(xué)校是我家，安全文明靠大家”。這些標語貼在醒目的地方，學(xué)生們看多了，也就刻在心里了，能無形地，潛移默化地感染同學(xué)們。文明并不僅僅是在談吐方面，更重要的是舉止文明。長期下來，學(xué)校就成為一個文明的集體了。
2、冬天到了，天黑得早，學(xué)生晚上去食堂吃飯，回來時就漆黑一片了。晚自習(xí)后如果還有什么事情，沒有燈一點兒都看不見。操場周圍的燈不夠亮，比較昏暗，望校長可以多安幾個燈照明。
這些建議可能不太完美，但都是出于我對母校的熱愛，望校長可以采納。
六年三班學(xué)生
20xx年11月20日
給校長的建議書示例篇六
尊敬的校長：
您好！
我是本校六一班的一名學(xué)生。
因此，為了讓校園環(huán)境得到有效地改善，我向校長提出以下幾條建議：
1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源，爭當小衛(wèi)士”的環(huán)?；顒樱⒍〞r通過廣播、黑板報等向同學(xué)們宣傳保護環(huán)境的重要性及有效措施。
2.在校園內(nèi)加強環(huán)境管理，對違反者嚴懲不貸。
3.在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的保護環(huán)境宣傳語。
4.每年的6月5日是世界環(huán)保日，組織同學(xué)們積極參與環(huán)?；顒?。
希望校長能在百忙之中抽出一些時間，仔細閱讀我的建議，并衷心的希望我的建議能為學(xué)校的美好未來增加一抹色彩！最后，祝學(xué)校的明天更加輝煌！
建議人：xxx
20xx年11月2日
給校長的建議書示例篇七
尊敬的校長：
您好!我是六三班的xxx。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了，讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年里，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目，讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長能夠采納。
祝校長
青春永在，笑口常開
建議人：xx
日期：xx
給校長的建議書示例篇八
尊敬的陳校長：
您好！
我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費水就是其中一個。
水是生命之源，生命之本。正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。
水是多么重要??！可是有些同學(xué)卻隨意浪費。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流；用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”；有時上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團糟，還浪費了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
在此，我建議：
1、加強珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節(jié)約用水。
3、請同學(xué)們互相監(jiān)督，珍惜水資源。
4、進行水資源污染防治，實現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率，減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好，請珍惜水資源，節(jié)約用水！
建議人：xxx
20xx年x月xx日
給校長的建議書示例篇九
親愛的校長：
您好!我是一位即將走出校門的學(xué)生，在這短短的幾年里，我多么快樂：我曾興奮地奔跑在操場上，曾站在舞臺上一展歌喉，我曾在課堂上學(xué)習(xí)有趣的知識，曾……這一切的一切多么美好!現(xiàn)在，我要踏出校門，我沒什么可報答母校，只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議：
一、我們這些小苗們，整天無所事事，不擔心沒有雨露沒有陽光，因為你們?yōu)槲覀儨蕚浜昧诉@一切，但這樣并不是完美的，你們想想，小苗得到了呵護，不就不會快快成長了嗎?因此，我建議您能多舉行一些活動，調(diào)動一下學(xué)生們的積極性。
二、唉，有的同學(xué)連拿鋤頭都不會，你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發(fā)生的事情，所以，親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實踐生活。
親愛的校長，希望您能參考參考我的建議。
祝工作順利 水靈子__年4月14日
給校長的建議書示例篇十
敬愛的校長：
我是一名六年級的學(xué)生，在即將畢業(yè)之時，我想給您提幾點推薦。讓母校變得更加完美。
我期望學(xué)校能盡快開放每班的多媒體設(shè)備，開啟多媒體不僅僅能減輕老師們的.負擔，提高教學(xué)質(zhì)量，還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課（個性是開電扇時）。開啟多媒體，必須是一舉多得。
前年，為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)校出重資為每個班安裝了多媒體設(shè)備，但好景不長，也不知是安裝人員的疏忽，還是設(shè)備自身的原因，多媒體設(shè)備不是投影儀不精確，就是容易找不到迅源。因此，您又重新聘請人員，重新安裝了一套多媒體設(shè)備，但是，最重要的儀器卻遲遲不安裝，為了能盡快啟用設(shè)備，我還想到了具體的辦法：
第一：雙休日或者假期里去正規(guī)市場買信得過的產(chǎn)品。
第二：讓賣家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時間或假期高效率高質(zhì)量安裝。
第三：在所有設(shè)備安裝完成后，您能夠親自檢測，也能夠后勤人員檢查，檢查過后，讓安裝人員教會后勤人員怎樣使用、保養(yǎng)。
第四：抽時間讓語數(shù)老師開個短會，讓他們也學(xué)會使用。
以上就是我的推薦，望校長能夠考驗接納，如果提得不好，敬請原諒。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書示例篇十一
尊敬的校長：
您好！
您是學(xué)校的校長，每天都為學(xué)校辛苦地操勞著，對學(xué)校注入了滿腔熱枕，使學(xué)校生機勃勃、井井有條。在此，我代表所有錢小的學(xué)生感謝您！
但是，在您的管理中卻忽略了一個細節(jié)——求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它，就使?jié)M腹知識的寶庫關(guān)上了大門。在神圣的學(xué)堂內(nèi)，我們學(xué)生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎？書是人類進步的階梯，只有不斷讀書，不斷充實自我，人生才會更美好。而每當我們碰到圖書館緊閉的大門，袖口就臟了一大塊。圖書館內(nèi)簡直就是“塵土飛揚”！難道這么一間為同學(xué)修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎？許多同學(xué)因此也“蠢蠢欲動”起來：1。愈多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的書籍；2。課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成危險；3。由于沒有及時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受課內(nèi)知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3店，我誠懇地向您提出以下建議：
1。每周增加一節(jié)閱讀課，盡量開放圖書館，多購買健康書籍。添置《十萬個為什么》、《百科探秘》等知識性圖書。最好定期更換圖書，以防同學(xué)乏味。
2。安排值周班級巡邏，以防偷書、撕書等現(xiàn)象發(fā)生。
3。每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們增加知識，有了對讀書更多的興趣。
4。定期打掃圖書館，保持衛(wèi)生。
以上建議，望您能采納。作為錢庫小學(xué)即將畢業(yè)的一份子，我衷心地希望學(xué)校能添一份書卷氣，越辦越好！
建議人：六年（7）班：黃欣容
20xx年4月23日
給校長的建議書示例篇十二
敬愛的校長：
我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的學(xué)校，那里有舒適的教室，寬敞的運動場，高大的教學(xué)樓，清新的環(huán)境……可是還有一點兒美中不足，在此，我向您提出一點提議。
我期望圖書館開放。每當我和同學(xué)走過圖書館時，不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引，但我們在窗外，不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書，我們覺得好惋惜?！皶侨祟惖奶岣唠A梯”著名作家高爾基曾說過，是啊，有了書籍，我們就像走進了知識的海洋，隨心所欲的閱讀，讓知識充滿我們的大腦，讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館，我想到了一些具體辦法。
第一：買幾張大桌子和幾張小板凳，方便同學(xué)閱讀。
第二：學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡，給每個班級的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡，還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員（每一個星期更換一次）登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級閱讀，以免人群太多，發(fā)生事故，借書卡每一個學(xué)期更換一次，如遺失的同學(xué)能夠去圖書室找登記人員拿借書卡，借完還要登記一下班級、姓名，如果下次再遺失，就要花5元買借書卡。
第三：借書的時間不得超過兩個星期，如不歸還，取消借書資格，如借書的書有損壞，按原價賠償。
以上就是我的提議，期望校長能研究采納。
學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書示例篇十三
尊敬的李校長：
您好!在這里我想和您說些心里話。
親愛的母校拉著我們的手，一起走過了六個春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切，都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時，發(fā)現(xiàn)了幾個微不足道的小缺點。
我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來?；氐郊液螅恢弊鼋ㄖこ痰陌职指嬖V我，那沒關(guān)系，不會危及到學(xué)生的安全。可我還是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補裂縫，從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。
這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。
祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬事如意。
您的學(xué)生：xxx
20xx年4月17日
給校長的建議書示例篇十四
敬愛的校長：
在這六年的小學(xué)生活里，作為是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生的我，一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學(xué)畢業(yè)生了。對于熱愛母校，關(guān)心母校的我，在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。
我希望我們的學(xué)校能把調(diào)羹換成筷子，經(jīng)過我調(diào)查，筷子利用杠桿原理夾取食物。當用小小的筷子夾菜時，五個手指要同時用力，牽動腕部、肘部和肩部關(guān)節(jié)，以及上臂多塊肌肉一起運動，因此，使用筷子可以鍛煉手指的力度和手部精細動作能力，腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性，促進大腦細胞的發(fā)育。
因為我們沒有筷子，有可能有些同學(xué)不會拿筷子吃飯，要是被外人看見了，多不好呀。為了同學(xué)們能用筷子吃飯，我對此建議：
第一：把學(xué)校的所以的調(diào)羹換成筷子，讓我們的學(xué)生鍛煉手指的力度和手部精細動作能力，腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性，促進大腦細胞的發(fā)育也便于思維的敏捷，靈活，而且占地小,不導(dǎo)熱，活動手的各個部位。
第二：不要用一次性的筷子，不會用筷子的同學(xué)，教他們會夾住東西為止。
第三：開展多次的用筷子的活動。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。
建議人：xx
日期：xx
給校長的建議書示例篇十五
敬愛的校長：
您好!
我是本校一名六年級的學(xué)生。通過近期的觀察，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校存在著一些環(huán)保漏洞，我決定向您報告并提出一些建議。
一.每天放學(xué)時都會有大量同學(xué)在學(xué)校門前的小店買東西，人一多，不僅十分吵鬧，而且堵塞了道路。最嚴重的是，一些環(huán)保意識淡薄的同學(xué)把吃完后的包裝紙隨地亂扔。這嚴重影響了杭州市的市容以及行知小學(xué)的名譽。因此，我建議，在校門口安裝一個垃圾桶，讓同學(xué)們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
三.據(jù)我所知，我們教室里的燈都不是節(jié)能燈。我們學(xué)校有15個班，每天大約用電6000瓦時(不算教師辦公室)。而換成節(jié)能燈后，一天大約用電3750瓦時。這樣做不但節(jié)約用電，而且還省錢。所以我建議學(xué)校把燈全換成節(jié)能燈，一天能節(jié)約幾千瓦時!
以上就是我提出的建議，希望您能采用。把學(xué)校建設(shè)的更加美麗、精致!
建議人：xxx
給校長的建議書示例篇十六
尊敬的校長：
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同"蠢蠢欲動"發(fā)展到了"橫行霸道"：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
2、讓兩人擔當"圖書管理員"，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展"讀書會"和"知識搶答"，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒
給校長的建議書示例篇十七
尊愛的校長:
您好!
我是五年級的一名學(xué)生,我在學(xué)校讀了六年的書,也在學(xué)校生活了六年,學(xué)校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個問題,就是同學(xué)們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學(xué)校,我向你提出以下建議:
1、讓同學(xué)不亂吐痰，不亂扔垃圾，如果被抓到的話，一個同學(xué)就扣1分。
2、讓每位同學(xué)把果皮，包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢，就把易拉罐賣給廢品回收那里，得到的錢用來買書放進圖書館。
3、多種一些花草，使學(xué)校的空氣更清新，也美化了學(xué)校。
4、每當我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課，上下樓梯時，同學(xué)們都推，擠，使的我們有的同學(xué)都摔倒了。為了不讓同學(xué)們受傷，所以要讓體育老師維持秩序，必須要做得快，齊。
5、許多同學(xué)都亂說臟話和粗口，所以，您應(yīng)該嚴格要求他們，做個文明禮貌的小學(xué)生。
以上建議是否可采用，請參考。
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
給校長的建議書示例篇十八
敬愛的校長：
我作為一個將要畢業(yè)的小學(xué)生，對您提出幾點建議。合理之處希望采納，不足之處請多多包涵。
第一，我希望給一至五年級的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達到強健同學(xué)體格的目的。但是我認為，每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達到此目的。所以，我希望給一至五年級的同學(xué)們增加一節(jié)體育課，而六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較緊，應(yīng)當適當減少。
俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前，我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實質(zhì)性的進展，就拿籃球來說。中國仿照nba創(chuàng)辦的cba聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是，在面向國際的nba呢?卻只有林書豪一個b+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的：沒有。所以，在這個為祖國培育人才的地方，我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。
第二，我希望翻新學(xué)?；@球場地面。我們學(xué)校的籃球場地面粗糙，一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球，我用一個學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴，沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我希望翻新學(xué)校球場地面。
以上就是我兩點小小建議，希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵，也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔心壞鞋之苦，學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。
祝校長：
身體健康萬事如意闔家幸福
祝母校
佳名美譽響徹天下!
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日