心得體會(huì)可以提高我們對(duì)于學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)的記錄和整理能力。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍?shí)際案例或者具體數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會(huì)，希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
有幸能在這學(xué)期修讀藺老師的《變態(tài)心理學(xué)》課程，讓我對(duì)變態(tài)心理學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我認(rèn)為變態(tài)心理學(xué)是與實(shí)際生活關(guān)系很密切的一門學(xué)科，他能夠讓我學(xué)會(huì)辨別出一些異常心理障礙，以便及時(shí)的采取自助或助人的舉措。作為一名師范生，今后即將走向教師崗位，首先個(gè)人需要學(xué)會(huì)自我覺(jué)察，保持一個(gè)健康的心理狀態(tài)。同時(shí)，在與學(xué)生交往過(guò)程中，需要積極關(guān)注每位學(xué)生的狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的問(wèn)題并做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。而通過(guò)學(xué)習(xí)《變態(tài)心理學(xué)》這門課程，讓我具備了一定關(guān)于這方面的專業(yè)技能，我想，在今后的生活里，我將終身受用。
對(duì)于《變態(tài)心理學(xué)》這門課程，內(nèi)容比較多，一些心理障礙極容易混淆，且有的內(nèi)容較難以理解，但是通過(guò)老師用一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，以及生動(dòng)實(shí)際的例子，深入淺出，讓我們不僅記憶的快，而且更容易理解。上課過(guò)程中時(shí)不時(shí)放一些關(guān)于課程知識(shí)的錄像，通過(guò)生動(dòng)的影像讓我們對(duì)知識(shí)的理解更加深入。同時(shí)在通過(guò)課前發(fā)放案例的方式，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)某一障礙之前就對(duì)其有了初步的理解，對(duì)我們后面的學(xué)習(xí)有極大的幫助。很喜歡老師每章節(jié)給我們推薦的關(guān)于某一知識(shí)點(diǎn)的電影，雖然有些影片已經(jīng)看過(guò)，但是那時(shí)看的狀態(tài)與學(xué)習(xí)《變態(tài)心理學(xué)》后再去看是完全不同的兩種狀態(tài)。現(xiàn)在的我能夠以一些心理學(xué)的視角去分析影片中某一現(xiàn)象的原因，同時(shí)從一些影片中學(xué)到關(guān)于一些心理學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)觀看電影有時(shí)也能學(xué)到很多有關(guān)心理學(xué)的一些知識(shí)與應(yīng)用。
關(guān)于這門課程的最后一次大作業(yè)，我們選擇了創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙這一主題，雖然上課過(guò)程中老師對(duì)其進(jìn)行了較為詳細(xì)的講述，我們對(duì)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙已經(jīng)有了基本的了解。但是通過(guò)小組的方式查閱文獻(xiàn)，并對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行分析以及小組內(nèi)部的討論交流，我們對(duì)這一障礙有了更詳細(xì)以及更深入的理解。同時(shí)課堂上也有很多小組選擇了這一障礙進(jìn)行研究并在課堂上進(jìn)行了展示與分享，從他們的分享中我們又學(xué)到更多更深入的內(nèi)容。
總之，通過(guò)這一學(xué)期科課程，讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，同時(shí)這一學(xué)期與老師同學(xué)的相處是愉快的，我想，這一切都將是一筆寶貴的財(cái)富。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
第一段：引言（150 words）
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我參與了一項(xiàng)心理委員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我感受到了心理學(xué)的力量和社會(huì)實(shí)踐的重要性。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅更深刻地理解了心理委員的責(zé)任，還學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法獲得的知識(shí)和技能。在本文中，我將分享我在實(shí)踐過(guò)程中所獲得的體會(huì)和心得，以及對(duì)心理委員角色的理解和思考。
第二段：理論與實(shí)踐結(jié)合（250 words）
在開始實(shí)踐之前，我覺(jué)得我的理論知識(shí)是扎實(shí)的，但在實(shí)踐中才意識(shí)到實(shí)際操作遠(yuǎn)比理論知識(shí)困難得多。在與實(shí)際情況不斷接觸和交流中，心理學(xué)理論在實(shí)踐中不再是平面上的概念，而是需要能夠靈活變通地運(yùn)用的工具。在我所參與的活動(dòng)中，每個(gè)人的情況是不同的，因此并沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案可以解決所有的問(wèn)題。這使我深刻體會(huì)到，實(shí)踐中我不僅需要將理論知識(shí)付諸實(shí)踐，還需要通過(guò)靈活運(yùn)用，根據(jù)每個(gè)人的情況定制個(gè)性化的解決方案。
第三段：溝通與傾聽的重要性（250 words）
除了理論知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用，我發(fā)現(xiàn)溝通和傾聽是心理委員工作中最重要的技能之一。傾聽是建立信任和理解的橋梁，只有真正傾聽他人的需求和感受，才能更好地提供幫助和支持。在與學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的交流中，我嘗試著運(yùn)用積極傾聽的技巧，讓對(duì)方感受到我的關(guān)注和尊重。通過(guò)傾聽他人的故事和困惑，我更加理解每個(gè)人的獨(dú)特性，并能夠更有效地提供適當(dāng)?shù)慕ㄗh和支持。
第四段：自我反思與成長(zhǎng)（300 words）
在這次實(shí)踐中，我也經(jīng)歷了自我反思和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)不斷地接觸和處理各種情況，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。有時(shí)，我會(huì)受到自己的情緒和觀念的影響，而導(dǎo)致判斷失誤或不當(dāng)?shù)男袨?。通過(guò)反思自己的行為和情緒，我逐漸學(xué)會(huì)了管理自己的情緒并保持客觀和冷靜。我也發(fā)現(xiàn)了自己在人際交往中的不足之處，有時(shí)會(huì)因?yàn)檫^(guò)于熱情而過(guò)度干預(yù)別人的問(wèn)題，或者因?yàn)槿狈ψ孕哦鵁o(wú)法給出明確的建議和支持。通過(guò)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和反思，我逐漸提高了自己的人際交往能力和自信心，能夠更好地為他人提供幫助和支持。
第五段：心理委員的角色與責(zé)任（250 words）
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)心理委員的角色和責(zé)任有了更深刻的理解。心理委員不僅僅是一個(gè)參與者，還需要扮演堅(jiān)實(shí)的支柱和信任的橋梁。我們需要傾聽，關(guān)心他人的情感需求，為他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。心理委員應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力，與他人合作，共同解決問(wèn)題，形成良好的團(tuán)隊(duì)。我也發(fā)現(xiàn)，心理委員需要維持客觀、公正和保密，以充分尊重每個(gè)人的隱私和個(gè)人信息。
總結(jié)（100 words）
通過(guò)這次心理委員社會(huì)實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)心理學(xué)的理解，還學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這次實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了心理學(xué)的力量和社會(huì)實(shí)踐的重要性，也讓我對(duì)心理委員的角色和責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)踐讓我不斷反思和成長(zhǎng)，提高了我的人際交往能力和自信心。作為一名心理委員，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為他人提供更好的幫助和支持。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
在大學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)時(shí)，不僅僅在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還需要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)心理學(xué)的理解和運(yùn)用。在這四年的學(xué)習(xí)中，我進(jìn)行了不同類型的心理學(xué)社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還學(xué)會(huì)了不同的方法和技巧來(lái)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。下文將介紹我在社會(huì)實(shí)踐中所獲得的學(xué)習(xí)心得，以及心理學(xué)實(shí)踐的特點(diǎn)。
第一段：社會(huì)實(shí)踐介紹
在大學(xué)中我們參加了多種心理學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括家庭咨詢、志愿者服務(wù)、人際交往培訓(xùn)等。其中最充實(shí)的是參加了在社區(qū)中進(jìn)行的咨詢服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)和社區(qū)居民進(jìn)行溝通，我逐漸明白了全面的服務(wù)意義。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多關(guān)心社區(qū)居民的志愿者，并與他們一起工作，在實(shí)踐中我學(xué)習(xí)到了如何對(duì)待不同的社區(qū)問(wèn)題，如何為社區(qū)居民提供有效的幫助和建議。
第二段：心理學(xué)實(shí)踐的特點(diǎn)
心理學(xué)實(shí)踐有其獨(dú)特的特點(diǎn)和特征。首先，心理學(xué)實(shí)踐是從理論到現(xiàn)實(shí)的完美銜接，可以說(shuō)心理學(xué)實(shí)際上是心理學(xué)的實(shí)踐。其次，心理學(xué)實(shí)踐不僅涉及到知識(shí)的運(yùn)用，更注重對(duì)個(gè)體的心理效應(yīng)和人際交往方面的掌握。第三，心理學(xué)實(shí)踐與實(shí)踐有關(guān)，因此，在實(shí)踐的過(guò)程中，我們可以與實(shí)際情況作對(duì)比，理論將更深入人心。
第三段：參加心理學(xué)實(shí)踐的收獲
在心理學(xué)的實(shí)踐中，我得到了珍貴的第一手經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，這些經(jīng)歷變得越來(lái)越多，我對(duì)心理學(xué)的理解也越來(lái)越深刻。這種實(shí)踐幫助我在實(shí)踐中掌握了知識(shí)和技能，并更清楚地了解到人們的心理細(xì)枝末節(jié)。同時(shí)，由于與不同層面的社會(huì)和家庭人員有交流，使我更深入地了解了人的思維習(xí)慣和心理機(jī)制。
第四段：實(shí)踐啟示和幫助
通過(guò)心理學(xué)的實(shí)踐，我了解了很多心理學(xué)上不常見的情況，發(fā)現(xiàn)了很多實(shí)際問(wèn)題中的誤區(qū)。此外，我也發(fā)現(xiàn)了很多心理學(xué)上的共性和規(guī)律，這為我今后學(xué)習(xí)心理學(xué)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正因?yàn)槿绱耍?經(jīng)驗(yàn)就更加珍貴。
第五段：總結(jié)
總結(jié)起來(lái)，心理學(xué)實(shí)踐雖然并不是一個(gè)單一的主題，但在實(shí)踐中我們可獲得的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)是其他學(xué)科所無(wú)法比擬的。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我們可以不斷地提升自我水平，更理性地看待世界，更有效地幫助他人解決心理問(wèn)題。在各種社會(huì)實(shí)踐中，我獲得了珍貴的經(jīng)驗(yàn)，并從中汲取了許多自下而上的人性實(shí)踐感悟，也在其中得到了一些自我成長(zhǎng)的契機(jī)。通過(guò)實(shí)踐加深自我認(rèn)識(shí)、提高專業(yè)素養(yǎng)，做出更多的貢獻(xiàn)，希望日后能為性別平等、社會(huì)問(wèn)題和人際交往領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
在人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，心理學(xué)作為一門重要的學(xué)科日趨完善和健康。心理學(xué)作為研究人類內(nèi)心世界的學(xué)科，既要理論研究，也要注重實(shí)踐操作，這兩者的緊密結(jié)合才能使心理學(xué)有更大的發(fā)展。本次社會(huì)實(shí)踐是我們專業(yè)生涯中重要的一環(huán)，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們更加深入的了解到心理學(xué)實(shí)踐的重要性，也更加感受到了實(shí)踐所帶來(lái)的收獲和成長(zhǎng)。
第二段： 實(shí)踐活動(dòng)的背景和任務(wù)
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們主要負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)各個(gè)方面人群的調(diào)查和分析研究，力求深入滲透各行各業(yè)的心理狀況和需求，幫助他們減輕不必要的心理壓力，更好的融入社會(huì)生活中；實(shí)踐中我們廣泛收集大眾心理咨詢方面資料和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)調(diào)查、訪談、問(wèn)卷等方式，實(shí)地了解市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)狀況、客戶的審美需求、企業(yè)的定位策略等，為大眾提供更真實(shí)、更有效、更符合需求的心理咨詢服務(wù)。
第三段： 實(shí)踐帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和感悟
在實(shí)踐中，我們不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和積累了寶貴的資訊和心理實(shí)踐的知識(shí)。實(shí)踐中我們克服了固有的思維定勢(shì)和想象力，通過(guò)思考、溝通和實(shí)踐動(dòng)手能力的提高，一步一步走到了成功的終點(diǎn)。我們?cè)趯?shí)踐中感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性，共同努力、齊心協(xié)力，才能讓意見和方案的質(zhì)量不斷提高，能夠完成任務(wù)的目標(biāo)要求。實(shí)踐中我們深刻意識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，實(shí)踐中收獲的資訊和經(jīng)驗(yàn)可以為我們更好地理解和研究心理學(xué)理論提供很大的幫助。
第四段： 實(shí)踐帶來(lái)的收獲和成長(zhǎng)
這次實(shí)踐不僅讓我們收獲了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也讓我們獲得了很多成長(zhǎng)和認(rèn)知的提升。實(shí)踐中我們掌握了人類心理更加豐富和多元的要素，能夠更加深刻的了解人類的思維方法、行為表現(xiàn)和感情變化。實(shí)踐中我們成功的通過(guò)思考和實(shí)踐，提高了自己的組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，也極大的增強(qiáng)了我們的溝通和交流能力。
第五段： 總結(jié)
總之，這次實(shí)踐活動(dòng)不僅是對(duì)我們學(xué)業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充和鞏固，也是對(duì)我們心理知識(shí)應(yīng)用和操作能力的鍛煉和提升。我們要將實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)帶到日常工作中去，多用靈活性思維分析問(wèn)題，不斷提高問(wèn)題解決的能力和水平，為我們的未來(lái)工作和學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，我們也要堅(jiān)信，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，潛心研究、努力拼搏，讓自己在事業(yè)的道路上越走越寬廣。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
作為心理委員，這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我從實(shí)踐中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享自己的實(shí)踐心得體會(huì)，希望對(duì)其他心理委員的成長(zhǎng)有所幫助。
首先，社會(huì)實(shí)踐使我更加深入地了解了心理委員的角色與責(zé)任。在學(xué)校的實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)心理委員不僅僅是一個(gè)職位，更是一個(gè)負(fù)責(zé)任的角色。我們需要熟悉相關(guān)的心理學(xué)知識(shí)，能夠識(shí)別和分析心理問(wèn)題，還需要具備一定的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)實(shí)踐，我更加清楚地明白了心理委員在學(xué)生中的重要性，我們需要關(guān)注學(xué)生的心理健康，并及時(shí)提供幫助和支持。
其次，社會(huì)實(shí)踐提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。作為心理委員，我們需要和教師、家長(zhǎng)以及學(xué)生進(jìn)行有效的溝通，傳遞信息并解決問(wèn)題。實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)溝通是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的過(guò)程，需要觀察和理解對(duì)方的心理狀態(tài)，以便更好地提供幫助。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)不同利益方的需求和利益，找到平衡點(diǎn)，以便達(dá)成共識(shí)和解決問(wèn)題。這些能力的提升對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都有重要意義。
第三，社會(huì)實(shí)踐讓我更加了解了心理問(wèn)題的多樣性和復(fù)雜性。在實(shí)踐中，我遇到了各種各樣的心理問(wèn)題，有的比較常見，有的比較特殊。每個(gè)學(xué)生的心理問(wèn)題都有其獨(dú)特性，需要我們有耐心和細(xì)心地傾聽與關(guān)注。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了如何有效地觀察和分析學(xué)生的行為和情緒，幫助他們識(shí)別和處理心理問(wèn)題。同時(shí)，我也明白了心理委員不能一個(gè)人承擔(dān)所有的壓力和責(zé)任，需要與學(xué)校和家長(zhǎng)一起共同合作，以更好地解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
第四，社會(huì)實(shí)踐讓我明白了自身的不足和提升空間。在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在一些不足，比如對(duì)某些心理問(wèn)題的應(yīng)對(duì)能力還不夠成熟。然而，這些不足并沒(méi)有打擊我的信心，反而讓我更加明確了自己的提升方向。通過(guò)實(shí)踐，我找到了自己的不足之處，并在不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中不斷提升自己。我會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)，增加自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以更好地為學(xué)校和學(xué)生提供支持和幫助。
最后，社會(huì)實(shí)踐還給我?guī)?lái)了成就感和自豪感。在實(shí)踐過(guò)程中，我不僅能夠幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，還能夠感受到他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？吹剿麄冏兊酶幼孕藕头e極，我感到非常滿足和驕傲。這種成就感和自豪感讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀心理委員的決心和努力。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了許多關(guān)于心理委員的知識(shí)和技能，也了解到了自己的不足和提升的空間。我將不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為學(xué)校和學(xué)生的心理健康提供更好的支持和幫助。作為心理委員，我將始終以積極的心態(tài)和責(zé)任感，承擔(dān)起自己的角色和責(zé)任，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。我相信，通過(guò)不懈的努力和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的心理委員，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
心理委員是學(xué)校中承擔(dān)著重要角色的學(xué)生群體，他們既是同學(xué)們的朋友，又是他們的傾訴者和咨詢師。為了提高心理委員的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多有關(guān)心理健康和人際關(guān)系的知識(shí)，并且深刻體會(huì)到了心理委員的責(zé)任與使命感。
首先，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了心理健康的重要性。在活動(dòng)中，我們參觀了一家心理咨詢機(jī)構(gòu)，了解了心理健康的相關(guān)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代人的壓力越來(lái)越大，心理健康問(wèn)題也逐漸引起了人們的關(guān)注。在學(xué)校中，許多同學(xué)也存在著各種心理問(wèn)題，如壓力過(guò)大、焦慮、抑郁等。作為心理委員，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心理問(wèn)題，并及時(shí)提供支持和幫助。只有擁有良好的心理健康，我們才能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的壓力。
其次，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。在心理咨詢機(jī)構(gòu)的參觀中，我們了解到，人際關(guān)系的和諧與否對(duì)個(gè)人的心理健康有著重要影響。一個(gè)良好的人際關(guān)系可以緩解壓力、增強(qiáng)信任和互助能力。而一個(gè)不良的人際關(guān)系則會(huì)給人帶來(lái)負(fù)面情緒和壓力。作為心理委員，我們要幫助同學(xué)們改善人際關(guān)系，提高溝通技巧和情緒管理能力。只有建立良好的人際關(guān)系，我們才能獲得更多的支持和鼓勵(lì)，同時(shí)也能更好地幫助他人。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還讓我明白了心理委員的責(zé)任與使命感。在參觀心理咨詢機(jī)構(gòu)的過(guò)程中，我看到了許多心理咨詢師為他人提供專業(yè)的幫助和支持。他們用自己的知識(shí)和技巧，幫助他人解決心理問(wèn)題，使他們能夠重新找到生活的樂(lè)趣和動(dòng)力。作為心理委員，我們也要不斷學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，為同學(xué)們提供更好的幫助。我們不能僅僅是一個(gè)監(jiān)聽者和安慰者，而是要成為同學(xué)們心靈的伙伴，給予他們真正的幫助和支持。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我明白了心理委員之間的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我們要通過(guò)討論和分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和借鑒。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)，我們才能更好地完成心理委員的工作。團(tuán)隊(duì)合作還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，讓我們更好地適應(yīng)集體生活。與此同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也可以讓我們互相傾聽和關(guān)心，增強(qiáng)我們的凝聚力和歸屬感。
最后，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了心理委員的重要性和意義。作為心理委員，我們要不斷提高自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們提供更好的幫助和支持。我們要用自己的行動(dòng)和智慧，幫助他人解決心理問(wèn)題，引領(lǐng)他們走向健康和積極的人生。我們要堅(jiān)守初心，永遠(yuǎn)保持一顆善良和友愛的心，用愛心和關(guān)懷溫暖著每一個(gè)同學(xué)。在將來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，為同學(xué)們的心理健康貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)心理健康和人際關(guān)系有了更深入的了解，同時(shí)也更明確了心理委員的責(zé)任和使命。我將把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的心理支持和幫助。我相信，在這個(gè)過(guò)程中，我將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為一名更出色的心理委員。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
進(jìn)入大學(xué)不僅是在學(xué)術(shù)方面迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也要認(rèn)真思考自身的心理以及社會(huì)實(shí)踐。正如一句話所說(shuō)，真正的成長(zhǎng)是在生活中獲得的。在大學(xué)期間，我們有機(jī)會(huì)參加各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，這在很大程度上可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。在這篇論文中，我將分享我在心理和社會(huì)實(shí)踐方面的體驗(yàn)和感悟，同時(shí)探討這些體驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展所產(chǎn)生的影響。
第二段：心理實(shí)踐體驗(yàn)
參加心理實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)時(shí)期必不可少的一部分，這種活動(dòng)可以幫助我們更深入地了解自己和別人。其中最重要的收獲是學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。在這方面，我的經(jīng)歷是非常豐富的。我曾經(jīng)是心理學(xué)俱樂(lè)部的一員，在這里我有機(jī)會(huì)參與各種心理實(shí)驗(yàn)和討論，深入了解心理學(xué)理論。此外，在學(xué)校的心理健康教育課堂上，我還學(xué)到了如何更好地和他人溝通交流的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我更好地了解自己，也幫助我建立了更好的人際關(guān)系。
第三段：社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)
除了心理實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐也是在大學(xué)時(shí)期必須要完成的任務(wù)。在我看來(lái)，參加這些活動(dòng)的好處不只是學(xué)到新技能，還包括拓展自己的視野并且更好地了解社會(huì)。我曾經(jīng)參加過(guò)公益活動(dòng)，如義務(wù)服務(wù)和慈善募捐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人互動(dòng)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上存在的不平等和貧困現(xiàn)象，這些活動(dòng)喚起了我?guī)椭说囊庠浮?BR> 第四段：心理實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系
心理實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐可以互相補(bǔ)充。了解心理學(xué)的知識(shí)可以幫助我們更好地理解他人，并且學(xué)會(huì)夠好地交流、理解和支持他人。這些技能可以轉(zhuǎn)化為我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中對(duì)他人的關(guān)懷和支持。同時(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)出的自信和自我表達(dá)技巧可以幫助我們更好地了解自己，在個(gè)人層面上更加成熟。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，心理實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐在我們的成長(zhǎng)和發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色， 它們可以幫助我們更好地了解自己和理解他人。通過(guò)這些活動(dòng)，我明白了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，提高了自我意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，習(xí)得了溝通、協(xié)作、獨(dú)立思考的能力。在未來(lái)的日子里，我仍將繼續(xù)參加各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，希望自己能夠在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
通過(guò)學(xué)習(xí)《積極心理學(xué)與教師心理調(diào)適》，我學(xué)會(huì)了很多，書中講述的知識(shí)和道理是我的永遠(yuǎn)的收獲與收藏，讓我獲益匪淺。以后要是有機(jī)會(huì)，要多學(xué)些心理方面的知識(shí)，努力把自己的人生擺個(gè)好姿勢(shì)。如果可能，也可以幫助別的人，走出困惑，找到希望。
有兄弟兩人，哥哥叫樂(lè)觀，弟弟叫悲觀，兩個(gè)人一起洗手，一盆清水端過(guò)來(lái)了，兩個(gè)人洗了手，但水還是很干凈，這時(shí)，悲觀說(shuō)：“水還是這么干凈，怎么手上的泥還是洗不掉啊”，樂(lè)觀卻說(shuō)：“水還是這么干凈，原來(lái)我的手一點(diǎn)都不臟啊”。幾天后，兄弟倆又一起洗手，洗完了手，盆里的清水變得很臟了，悲觀就說(shuō)：“水變得這么臟啊，我的手怎么這么臟啊”，樂(lè)觀卻說(shuō)：“水變得這么臟，瞧，我把手上的泥全洗掉了!”。一母所生的兄弟，面對(duì)一樣的問(wèn)題，因?yàn)閾碛胁煌男膽B(tài)，所得出的感受也是不一樣的，真正的快樂(lè)是來(lái)自內(nèi)心的，生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。
生活中的歡笑與悲哀常常源于一個(gè)人看世界的那雙眼睛。心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，很難發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛，心中沒(méi)有花香的人，也難以感受花朵的芬芳。一個(gè)快樂(lè)的人，他眼中的世界也是快樂(lè)的，我們要用樂(lè)觀的心態(tài)去真實(shí)地活在當(dāng)下的每一天，遇事不鉆牛角尖，不陷入完美主義情節(jié)，遇事冷靜，懂得控制情緒。人生中偶爾也有悲傷，也有失落，但悲傷、失落過(guò)后，陽(yáng)光依舊燦爛，幸福的感覺(jué)依然存在。簡(jiǎn)單的生活、給自己一個(gè)微笑，也是一種幸福!所以讓自己學(xué)會(huì)快樂(lè)，不讓悲傷包裹自己!
樂(lè)觀、希望、信念、信任和信心這些關(guān)于未來(lái)的積極情緒，我們要學(xué)習(xí)擁有這些態(tài)度和品質(zhì)，將快樂(lè)和積極情感擴(kuò)展到最大并把痛苦和消極情緒縮減到最小，這樣我們的生活會(huì)充滿光明，未來(lái)也更為廣闊!
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
導(dǎo)言：心理學(xué)科社會(huì)實(shí)踐是一門非常重要的學(xué)科，通過(guò)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，不僅能夠更好地了解和認(rèn)識(shí)人類的心理活動(dòng)，還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和思考能力。在參加了數(shù)次心理學(xué)實(shí)踐活動(dòng)之后，我深深地感受到了這門學(xué)科的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。下文便是我對(duì)于這次實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)和感悟的總結(jié)。
一、社會(huì)實(shí)踐的意義
社會(huì)實(shí)踐是一種對(duì)于知識(shí)和技能的實(shí)際運(yùn)用，它不僅能夠加深我們對(duì)于理論知識(shí)的理解，更能夠助我們培養(yǎng)實(shí)踐能力和研究思維能力。在本次心理學(xué)科社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到“實(shí)踐出真知”這一古訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅可以更好地理解和運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，同時(shí)還能夠?qū)W會(huì)如何運(yùn)用它來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，為我將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、人性的多樣性
了解人性的多樣性是心理學(xué)的重要方面之一。在實(shí)踐活動(dòng)中，我注意到不同人的心理特點(diǎn)是多種多樣的，有的人是活潑開朗的，有的人是內(nèi)斂低調(diào)的，還有的人是沉默寡言的。不同的人對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題的態(tài)度也不盡相同，有的人信心十足，有的人舉棋不定。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的多樣性和復(fù)雜性，更加明確了心理學(xué)對(duì)于我們的重要性。
三、人際交往的重要性
實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了如何如何與他人進(jìn)行有效的溝通，這讓我認(rèn)識(shí)到人際交往在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴Ｍㄟ^(guò)溝通交流，我們可以更好地了解別人的想法，從而能夠幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，也可以更好地了解自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，不斷改進(jìn)自我提高自己的人際交往能力。
四、情緒管理的重要性
在實(shí)踐活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了情緒的重要性，了解到良好的情緒狀態(tài)對(duì)于心理健康和人際關(guān)系的影響。情緒管理需要我們學(xué)會(huì)控制自己的情緒，遵循一定的方法和原則來(lái)調(diào)節(jié)情緒，從而使自己更加平靜和開朗。
五、實(shí)踐活動(dòng)收獲
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，我從中收獲了很多人生的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。更加清晰地認(rèn)識(shí)到了心理學(xué)的重要性和學(xué)習(xí)的必要性，也明確了人際交往、情緒管理和多樣性等方面對(duì)于我們的重要性。此外，還加深了我對(duì)于實(shí)踐和理論之間的聯(lián)系了解，從而使我對(duì)于心理學(xué)科的認(rèn)識(shí)更加全面。
結(jié)語(yǔ)：參加心理學(xué)科社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì)，我從中收獲了很多，讓我更加了解自己，懂得關(guān)心他人和理解別人，也讓我看見了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。這是一次寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，讓我更加明確了未來(lái)的方向和發(fā)展目標(biāo)。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
在《管理心理學(xué)》中，我學(xué)習(xí)了“人的從眾行為”，我想既然人有從眾行為，那么由人組成的企業(yè)同樣也具有從眾行為。在某種意義上來(lái)說(shuō)，這種非理性的企業(yè)從眾性行為正破壞著我們并不富足的改革積累。為什么在中國(guó)的企業(yè)界、企業(yè)之中會(huì)有這種從眾性現(xiàn)象? 一個(gè)人的行為是受很多方面制約的，但主要?dú)w納來(lái)看一是受外部環(huán)境的制約，二是受自身思維的影響。就正如一個(gè)人的跑步行為，只有當(dāng)他有了跑步這個(gè)想法(內(nèi)部因素)，而且至少有一個(gè)能跑步的地方(外部因素)，他的才能實(shí)施跑步這個(gè)行為。如果他自己沒(méi)有要跑步這個(gè)想法，就算有再好的跑道在面前，他也是不可能跑的。如果他在水中，就算他再想跑，他也是不能夠跑，而只能夠游。同理，一個(gè)企業(yè)的從眾性行為也是多方面影響的結(jié)果，我認(rèn)為主要有以下幾方面的原因。
一、利潤(rùn)空間比較大
如果有某種產(chǎn)品在市場(chǎng)上毫無(wú)利潤(rùn)可言，我想是不會(huì)有企業(yè)愿意生產(chǎn)的。正是有利可圖，有暴利可圖，才使眾多的企業(yè)盲目地爭(zhēng)相進(jìn)入。先進(jìn)入的企業(yè)由于獲得了暴利而極速膨脹，這種"模范"的影響導(dǎo)致更多的企業(yè)急于進(jìn)入，形成另一輪的多米諾骨牌效應(yīng)?？梢哉f(shuō)，高額的利潤(rùn)是產(chǎn)生從眾性行為的最根本的原因。
二、進(jìn)入壁壘比較低
進(jìn)入壁壘包含兩方面：一是技術(shù)方面的壁壘，二是資金方面的壁壘。也就是說(shuō)某個(gè)行業(yè)有從眾性行為的發(fā)生那么該行業(yè)進(jìn)入所需要的資金肯定不多，其產(chǎn)品的技術(shù)含量也一定不高。
三、市場(chǎng)機(jī)制不健全
市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制的不健全必然要導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)序，而這種無(wú)序又會(huì)成為企業(yè)從眾性行為的催化劑。大家都想乘亂撈一把，在里面的想多撈些，還沒(méi)進(jìn)去而看著眼紅的拼命往里擠。市場(chǎng)不能進(jìn)行有效的調(diào)控，就像一群人(企業(yè))，得了一種病(從眾性行為)，醫(yī)生(市場(chǎng)機(jī)制)卻不知道該怎么醫(yī)治(約束，調(diào)控)，傳染的人越來(lái)越多。最后，身體特好的熬過(guò)來(lái)了，熬不過(guò)的占大多數(shù)。
目前，我們的市場(chǎng)還沒(méi)有一個(gè)完善的、強(qiáng)有力的市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，也就是說(shuō)很多企業(yè)沒(méi)有該種產(chǎn)品的生產(chǎn)資格卻上馬生產(chǎn)，市場(chǎng)對(duì)這種無(wú)證上崗"的企業(yè)不能進(jìn)行有效的制約，這樣就會(huì)造成很多企業(yè)沒(méi)有完備的生產(chǎn)手續(xù)也能生產(chǎn)，為從眾性行為的發(fā)生開了方便之門。
四、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)比較低
一個(gè)企業(yè)的行為是由這個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者作出的，領(lǐng)導(dǎo)者所作出的決定能反映其素質(zhì)的高低。通過(guò)對(duì)眾多的失敗的案例分析，我們發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)共同之處。首先， 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者普遍缺乏道德感和人文關(guān)懷意識(shí)。這種意識(shí)是以"勝者為王，敗者為寇"作為參考標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)家往往無(wú)意于追究企業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)展過(guò)程中的道德性，這在很大程度上也助長(zhǎng)了企業(yè)家們的功利意識(shí)。追求功利，就是要求高額的利潤(rùn)，從而又歸結(jié)到從眾性行為產(chǎn)生的最根本的原因上來(lái)了。其次，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者普遍缺乏對(duì)規(guī)律和秩序的尊重。我們的許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者缺乏對(duì)游戲規(guī)則的遵守，許多人以“不按牌理出牌的人"為標(biāo)榜。本來(lái)，不按牌理出牌，出奇招制勝是很好的經(jīng)營(yíng)手法，但是由于領(lǐng)導(dǎo)者自身素質(zhì)偏低，不按牌理出牌變?yōu)榱瞬豢醋约旱呐瞥雠疲话匆?guī)律，規(guī)則出牌。在企業(yè)發(fā)展的決策上是天馬行空，百無(wú)禁忌。根本不在意自身的條件夠不夠。再次，領(lǐng)導(dǎo)者普遍缺乏系統(tǒng)的職業(yè)精神。這主要是我們現(xiàn)在的企業(yè)家基本上都是改革以來(lái)的第一代企業(yè)家，他們沒(méi)有受過(guò)什么專業(yè)化的教育，沒(méi)有受過(guò)現(xiàn)代化管理的訓(xùn)練?；旧隙际歉谊J，敢拼再加運(yùn)氣而獲得成功的。這種先天的不足常常導(dǎo)致很多企業(yè)家在獲得一點(diǎn)成功之后不思進(jìn)取，剛腹自用。 當(dāng)該行業(yè)前景較好時(shí)，企業(yè)家們的這些缺陷就會(huì)被掩蓋，但當(dāng)該行業(yè)一出現(xiàn)行業(yè)危機(jī)，或者是較高的獲利時(shí)期過(guò)去后，這種先天不足就要演變?yōu)闉?zāi)難。
五、企業(yè)缺乏新機(jī)制
如果沒(méi)有自己的觀點(diǎn)、沒(méi)有好的發(fā)展辦法，當(dāng)然也就只有跟著別人走?？粗睦麧?rùn)高，就想一頭扎進(jìn)去。世界上沒(méi)有任何一家著名企業(yè)是一直跟著別人發(fā)展起來(lái)的。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本，一個(gè)企業(yè)如果要想長(zhǎng)久地保持穩(wěn)定的發(fā)展，沒(méi)有對(duì)自己的產(chǎn)品不斷的創(chuàng)新，沒(méi)有對(duì)自己體制的不斷的創(chuàng)新是不可能的。但是，我們看到的卻是我們的很多企業(yè)并沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)化的創(chuàng)新機(jī)制，比如產(chǎn)品的更新?lián)Q代、企業(yè)的投資方向等關(guān)系到企業(yè)生死的重大決策基本上都是由老總一個(gè)人說(shuō)了算，沒(méi)有一個(gè)專門的機(jī)制，沒(méi)有專業(yè)的人員來(lái)進(jìn)行科學(xué)的、合理、理性的分析、預(yù)測(cè)和可行性研究。沒(méi)有研究必然就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，又正如上一點(diǎn)所說(shuō)的，企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)人員素質(zhì)的低下，導(dǎo)致他們的決策幾乎全部依據(jù)于報(bào)紙零星的新聞、無(wú)聊的電視劇的對(duì)話以及日常生活之中的一些比喻和經(jīng)驗(yàn)。
心理學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇2
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
心理學(xué)與社會(huì)實(shí)踐是日常生活中廣泛存在且相互關(guān)聯(lián)的兩個(gè)領(lǐng)域。在實(shí)踐中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，掌握心理調(diào)適技巧，促進(jìn)自身健康，同時(shí)也能幫助他人。本文將介紹我在心理與社會(huì)實(shí)踐中的心得感悟，希望對(duì)大家有所啟示。
第二段：心理實(shí)踐心得
在心理實(shí)踐方面，我學(xué)會(huì)了很多調(diào)節(jié)情緒的方法。例如，平時(shí)在生活中遇到突發(fā)事件或者受到外界非議時(shí)，我會(huì)通過(guò)自我暗示、呼吸調(diào)整等方式調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，避免產(chǎn)生太多的負(fù)面情緒。此外，我也開始學(xué)習(xí)如何自我安慰，放松身心，提高自我認(rèn)知水平，從而增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力和自信心。
第三段：社會(huì)實(shí)踐心得
在社會(huì)實(shí)踐中，我經(jīng)常參加志愿者活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人。在與志愿者團(tuán)隊(duì)一起工作的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了很多如何與人相處的技巧。例如，如何耐心傾聽別人的需求和意見，避免沖突與誤解。我們通過(guò)具體的行動(dòng)，幫助社會(huì)上弱勢(shì)群體，不僅有利于他們，也使我們自己的心靈更加充實(shí)。
第四段：心理實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)聯(lián)
雖然我們通常將心理實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐視為兩個(gè)不同的領(lǐng)域，但是它們之間有著密切的關(guān)聯(lián)。心理實(shí)踐可以幫助我們保持良好的心態(tài)，提高自己的心理素質(zhì)，同時(shí)也使我們更能夠去關(guān)注別人、幫助別人。社會(huì)實(shí)踐則激發(fā)了我們的愛心和社會(huì)責(zé)任感，方便我們?nèi)ジ玫貞?yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)心理實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加成熟和自信。不斷嘗試，不斷修正錯(cuò)誤，使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自我。也希望大家能夠在心理和社會(huì)實(shí)踐中收獲更多、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的成果。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
作為一名幼教工作者,怎樣去教幼兒、怎樣主動(dòng)和幼兒溝通是很重要的。
幼兒心理學(xué)是研究3——6、7歲幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律的科學(xué)。有幸在遠(yuǎn)程研修中學(xué)習(xí)到了幼兒心理學(xué)知識(shí)，讓我受益匪淺。
我認(rèn)識(shí)到，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，如果不懂得幼兒的心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，必定不會(huì)成功，甚至適得其反。
讓我體會(huì)最深的就是幼兒學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn)。幼兒學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;由興趣驅(qū)使的學(xué)習(xí)積極性;語(yǔ)言指導(dǎo)下的直觀形象性;學(xué)習(xí)的無(wú)意性和個(gè)別差異性。在我及我周圍的同行中，很少人懂得以上這些，所以在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，常常不知不覺(jué)地把孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性扼殺了。
有時(shí)，當(dāng)孩子向老師提出各種問(wèn)題時(shí)，老師根本沒(méi)有考慮到孩子好奇、好問(wèn)、好探究、好模仿的學(xué)習(xí)心理，常常給孩子的就是隨口亂答，甚至還表現(xiàn)出不耐煩。我在以后的工作中，要從幼兒的興趣和適合幼兒的活動(dòng)入手，給幼兒創(chuàng)設(shè)利于他們學(xué)習(xí)的環(huán)境來(lái)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。另外，對(duì)幼兒提出的任何問(wèn)題，首先都要給予肯定，然后認(rèn)真回答，回答不出來(lái)的，可以請(qǐng)其他幼兒回答，如果都不知道，老師就直接告訴幼兒，老師將下班后在書中或網(wǎng)上找答案后再告訴你。同時(shí)，也請(qǐng)幼兒自己回家后和爸爸媽媽一起找答案。像周香老師講的案例里的老師一樣，既保護(hù)了孩子的求知欲，又激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，還增強(qiáng)了孩子的自信心。
學(xué)習(xí)了幼兒心理學(xué)后，對(duì)“幼兒教育小學(xué)化”這一普遍現(xiàn)象，我也是體會(huì)深刻，感到茫然與無(wú)奈。根據(jù)幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)及規(guī)律，幼兒的認(rèn)知力、理解力還未達(dá)到小學(xué)生的水平，機(jī)械的模仿、死記硬背，體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在幼兒園學(xué)的小學(xué)知識(shí)最多能讓幼兒一、二年級(jí)時(shí)一時(shí)領(lǐng)先，以后就不可能了，這樣反而還會(huì)挫傷孩子的自尊心。幼兒應(yīng)該在活動(dòng)與游戲中獲得知識(shí)、開發(fā)智力、培養(yǎng)其各方面的能力。
可是，目前的學(xué)前教育狀況又如何呢?我們有目共睹，深有體會(huì)。
我期待著讓每個(gè)幼兒全面和諧發(fā)展的科學(xué)的教育觀早日駐入每個(gè)幼兒教育工作者的心中。
心理學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇5
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
又從新踏進(jìn)新生生活。在每個(gè)新生都要接受入學(xué)前的軍事訓(xùn)練。記得3年前第一次接受軍事訓(xùn)練，明白到軍里面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律。但是那時(shí)候懵懂的我，還是不明白到底我們?yōu)槭裁匆邮苘娪?xùn)。到現(xiàn)在，已經(jīng)是高一的學(xué)生。16歲，說(shuō)大不大說(shuō)小不小。說(shuō)什么的，也總明白到底為什么要接受軍訓(xùn)吧。就是為我們以后更好的生活。其實(shí)軍訓(xùn)啊，實(shí)質(zhì)就是一個(gè)課堂教育，是非常有意義有必要的一個(gè)課堂。
記得3年前的軍訓(xùn)，我在同一間學(xué)校軍訓(xùn)。那時(shí)候我們還要穿上軍裝。覺(jué)得那時(shí)候好看極，很帥氣的樣子。威風(fēng)凜凜。到現(xiàn)在的軍訓(xùn)，雖然軍裝不用穿，身上的負(fù)擔(dān)也少。但是，卻比以前嚴(yán)好多。這越來(lái)越體會(huì)到部隊(duì)令人驚嘆佩服的紀(jì)律。因?yàn)檎娴男枰且话愕囊懔Α５怯X(jué)得這軍訓(xùn)是很有意思的，我真正體會(huì)到隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，隊(duì)伍的紀(jì)律。。。這些感想在初一時(shí)候沒(méi)有的，那時(shí)候只知道很辛苦。那辛苦日子過(guò)完就算，沒(méi)再深思熟慮什么。但是越大越多的感想就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)。
說(shuō)說(shuō)對(duì)教官的意見，其實(shí)也沒(méi)有吧。我知道這不算什么，因?yàn)檫@比起軍，還差得遠(yuǎn)呢。我怕我看著會(huì)流淚呢。因?yàn)檐娚睿约阂猜?lián)想得到的情景。也許也是平時(shí)看電視看的多吧。我就覺(jué)得教官已經(jīng)很體諒我們的，我們應(yīng)該珍惜才對(duì)。
10天時(shí)間，已經(jīng)過(guò)4天。我會(huì)好好地堅(jiān)持到最后的。軍歌也唱嘛。。。鼓勵(lì)鼓勵(lì)下是需要的。
教官，您帶著帽子都看不出來(lái)，原來(lái)您才19歲哦!年齡沒(méi)有限制。您始終都是我尊敬的教官!還有6天的時(shí)間，辛苦您!
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
暑假剛開始，作為高中生的我們懷著憧憬，前往xx市的`xx書店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們一組x人對(duì)即將開始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我們來(lái)的xx書店的次數(shù)不少，但沒(méi)有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過(guò)這么多書是如何在浩瀚書海中定位的，書店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的？這些書是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的？這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力。
一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們x人分為第一層x人，第二層x人，第三層x人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員，如有顧客來(lái)查詢書的位置，我們只需將書的名字輸入電腦，屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率，但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書，心里都美滋滋的。
接著，柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位，她給我們一人一塊抹布，要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開始我們拿著抹布，望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái)。我們將每個(gè)書架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì)，還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)校的，我們都會(huì)笑著自豪地回答：xx中學(xué)的。這些激勵(lì)，使我們的工作熱情更加高漲，我們干得更起勁了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間已到中午，我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。
下午我們所分配到的任務(wù)是搬書。我們帶上手套，尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見這兒，書滿滿堆堆排放了好多，每天要將這么多書搬至?xí)苌?，那么這書店中搬書員的工作強(qiáng)度可想而知，我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒(méi)有多說(shuō)什么，我們也體驗(yàn)了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上，再一次次的將書整齊的擺放在書架上，忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨，但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。
不知不覺(jué)中充實(shí)的一天即將過(guò)去，我們對(duì)xx書店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意，并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T口留下了印記，我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去，結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說(shuō)我們雖然很累，但精神上卻得到了滿足。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
1、理論普及宣講。關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、召開座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策，營(yíng)造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。
2、文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目，到扶貧點(diǎn)開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3、教育關(guān)愛服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn)，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng)；探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
4、精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng)，針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶開展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng)，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷。
5、推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì)，開展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過(guò)開展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。
五、活動(dòng)步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義，積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。
2、隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學(xué)生報(bào)名，7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》（附件2）以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委，電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。
3、隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后，校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃，在貧困點(diǎn)扎實(shí)開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開展情況，并上傳活動(dòng)信息，做好活動(dòng)的宣傳工作。
5、活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)（每人一份）、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。
六、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2、精心組織，注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃，做好活動(dòng)預(yù)案；要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案，并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書》。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
通過(guò)這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我得到了很大的收獲。
1、要有一顆感恩的心。
2、幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。
當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該立即幫助他們，甚至是素不相識(shí)的人。在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí)，心里甜蜜蜜的。也感覺(jué)到在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺(jué)。
3、讀書真好。
我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言"當(dāng)饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書本上"。我終于理解這句話的意思，從書中可以學(xué)到豐富的知識(shí)。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
4、多動(dòng)手、多動(dòng)腦。
通過(guò)一些小制作小發(fā)明，使我的手變的更靈活，同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
時(shí)光荏苒，時(shí)間飛逝。短暫的實(shí)習(xí)期在不知不覺(jué)中已然結(jié)束，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)讓我收獲很多，也促使我成長(zhǎng)。以下是我的實(shí)結(jié)。
x市x食品有限成立于20xx年，地處x省x市下崗職工創(chuàng)業(yè)園區(qū)，占地面積兩畝，員工二十余名。前身為x市x副食品批發(fā)部，歷史二十余載。主營(yíng)業(yè)務(wù)為副食品的銷售，即承接某些品牌的代理權(quán)。
實(shí)習(xí)工作是參與xx新產(chǎn)品的銷售及宣傳，主要負(fù)責(zé)xx市x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)，銷售對(duì)象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的零售及批發(fā)商鋪。日常工作流程為，估計(jì)當(dāng)日銷售產(chǎn)品品種及數(shù)量并裝上小型貨車，驅(qū)車到鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)進(jìn)行銷售工作。銷售工作的內(nèi)容為：向店主介紹新產(chǎn)品能夠吸引消費(fèi)者眼球的特點(diǎn)，和店主相對(duì)注重的價(jià)差（售價(jià)和進(jìn)貨價(jià)之差），再盡力說(shuō)服店主購(gòu)進(jìn)新產(chǎn)品銷售；倘若店主同意購(gòu)進(jìn)，則需書寫銷售清單包括產(chǎn)品品種，各產(chǎn)品數(shù)量及單價(jià)及各單品總金額，并將所購(gòu)產(chǎn)品選擇合適的位置陳列，最后清點(diǎn)并核對(duì)店主支付的銷售金額；若不同意，則努力讓店主對(duì)新產(chǎn)品有一定的認(rèn)識(shí)，便于自己下次銷售工作的順利進(jìn)行。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
社會(huì)實(shí)踐對(duì)在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。下面小編整理了社會(huì)實(shí)踐
心得體會(huì)
，希望對(duì)你有所幫助!
10月18日，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。我校大榕樹報(bào)社的小記者在老師的帶領(lǐng)下采訪了許多人員，有乘客、居民、醫(yī)院機(jī)構(gòu)人員……同時(shí)，在這次采訪活動(dòng)中，我學(xué)到的東西真是多得數(shù)不清啊!
通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我不但學(xué)了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還感覺(jué)到采訪是一件很快樂(lè)的事情。知道了采訪的時(shí)候如過(guò)被別人拒絕的時(shí)侯應(yīng)該怎么做。除了這些知識(shí)以外，我的收獲還有很多，雖然耽誤了學(xué)習(xí)，但是我覺(jué)得這也是值得的。今天它但教會(huì)了我應(yīng)該怎樣照顧老人，練習(xí)自己的膽量，還培養(yǎng)了我的口才能力，進(jìn)一步地提高我的寫作能力。這是我第二次參加采訪活動(dòng)了，說(shuō)話也沒(méi)有像以前那樣結(jié)巴，而且可以說(shuō)出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。最終我順利地完成了采訪活動(dòng)。希望下一次舉辦的采訪活動(dòng)能夠更精彩、更順利。進(jìn)一步地培養(yǎng)我的口語(yǔ)能力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們中
國(guó)學(xué)
校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握.
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位
規(guī)章制度
，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的.因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際.環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
++的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自己在這方面的知識(shí)比較匱乏，于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。本站結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
六月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí)，我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊(duì)，學(xué)姐同意了，剛成立時(shí)有十一個(gè)人，可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人，有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，最終只有五個(gè)人并肩作戰(zhàn)了，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實(shí)。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人，不過(guò)這次和學(xué)長(zhǎng)們一起合作，機(jī)會(huì)難得，我堅(jiān)持了下來(lái)。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出，并且要堅(jiān)持到底，這樣才能成功。
在活動(dòng)前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，有關(guān)問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天，最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化，形成了問(wèn)卷調(diào)查。其實(shí)，當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，不過(guò)當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問(wèn)卷是有必要的，因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我知道做什么事都得認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真考慮。
差不多七月六號(hào)我們就開始行動(dòng)了。來(lái)到園林社區(qū)居委會(huì)，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽(yáng)，我們一家挨著一家地進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員，他不但熱情地接待了我們，還很認(rèn)真地幫我們填好了問(wèn)卷了，真實(shí)地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問(wèn)題，他還希望我們能夠給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問(wèn)題。接下來(lái)的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過(guò)我也遇到了不理我的情況，那位看都沒(méi)看就示意我走開，看上去蠻自傲的，不過(guò)我還是走開了，自討沒(méi)趣。其實(shí)，社會(huì)就是這樣，我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)。可能是別人正忙或心情不好，要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問(wèn)題，不能充滿抱怨和不滿去看這個(gè)世界，要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。對(duì)比整天呆在學(xué)校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學(xué)校，我們可以遇到形形色色的人，此時(shí)我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì)。
通過(guò)兩天的努力，終于把問(wèn)卷調(diào)查做完了，不管怎樣，也收集了很多真實(shí)的情況和共同的問(wèn)題，我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況，每天必做，這也感覺(jué)到參加此次活動(dòng)的意義。
接下來(lái)的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)搶答”晚會(huì)，組長(zhǎng)讓我做主持人，那時(shí)特興奮，第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù)，給了我不少的壓力和動(dòng)力，所以每天都在忙著寫串詞
開場(chǎng)白
等臺(tái)詞，然后便是忙著背臺(tái)詞。那次晚會(huì)開展得非常順利，狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了發(fā)言，居民們也積極踴躍地回答了我們的知識(shí)搶答問(wèn)題，收到了意想不到的效果，很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注人民的健康”的簽名活動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。首先，鍛煉了我的口才和膽量，以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話會(huì)緊張的人，可這次沒(méi)有(其實(shí)也有點(diǎn))，很自信，圓滿地完成了任務(wù)。第二，增強(qiáng)了我的自信心，讓我覺(jué)得自己只要好好準(zhǔn)備了，一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足：其實(shí)做主持人，最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力，比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會(huì)臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)，而我沒(méi)有，我只是背好了臺(tái)詞，并沒(méi)有那種能力，以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不知道怎么做，還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過(guò)去。其次，平時(shí)要練練口才，多練習(xí)普通話，學(xué)會(huì)與觀眾溝通。
最后我們還幫園林社區(qū)做了一個(gè)安全感方面的的問(wèn)卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
我們得到了一些心得體會(huì)以后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣有利于培養(yǎng)思考的習(xí)慣 。以下小編在這給大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解各大高校普通話使用情況。這次活動(dòng)以大學(xué)生是否普遍使用普通話為主題，以形式多樣的分析為載體，為普通話的推廣而努力。
通過(guò)參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們受益良多，不僅加深了自己對(duì)普通話的進(jìn)一步理解，還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破，我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)普通話在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。
實(shí)踐收獲，主要有三個(gè)方面：
二是提高了實(shí)際工作能力，為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的，讓我們的體會(huì)更加深刻。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng)，同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就了我們，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
暑期實(shí)踐就這樣接近尾聲了，我們雖然有很多不舍，但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了耐心，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了很多很多在課本上體驗(yàn)不到的東西。謝謝彼此的陪伴，讓我們更加堅(jiān)定普通話推廣的理念，在今后，我們也會(huì)盡自己的力量推廣普通話，加油!
寒假，我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從x月x日到x月x日，我每日都去居委會(huì)服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒(méi)有走出家門，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說(shuō)，居委會(huì)的資料總是井井有條，分類整齊，通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬，x爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。x爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和x大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說(shuō)，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō)，自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，現(xiàn)在社會(huì)上，好多小孩__歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長(zhǎng)。聽了這些話，我受益匪淺。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假伊始，__學(xué)院管理信息系組織“物流”、“__集團(tuán)”、“__銀行”、“__世界”等四支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到各自的實(shí)踐場(chǎng)所，圍繞“崗位見習(xí)、專業(yè)研究、關(guān)愛新小市民、節(jié)能環(huán)?！钡纫幌盗猩鐣?huì)高度關(guān)注的問(wèn)題開展了相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下：
其中由__名物流專業(yè)學(xué)生組成的“—物流”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到__物流有限公司，從“感知企業(yè)文化、感受職場(chǎng)環(huán)境、分享畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)”等方面開展實(shí)踐研究活動(dòng);“創(chuàng)造世界”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到__市__區(qū)__社區(qū)，開展了“廢舊報(bào)紙?jiān)倮?、廢舊羊毛手工、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì)、看環(huán)保電影、用廢舊罐頭煮爆米花”等一系列環(huán)保主題活動(dòng);由__名管理專業(yè)學(xué)生組成的“__集團(tuán)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在__集團(tuán)德清培訓(xùn)基地接受了“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金塔原則”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng);在__銀行__市分行的安排下，x名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生接受了銀行的強(qiáng)化培訓(xùn)，并在__銀行各縣市分行開展了專業(yè)見習(xí)活動(dòng)。
各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作熱情，使他們提前感受到企業(yè)文化，了解職場(chǎng)要求，提高專業(yè)技能，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，從奉獻(xiàn)中收獲，從而為以后的工作打下基礎(chǔ)。
20__年的秋天，我進(jìn)入了夢(mèng)想已久的大學(xué)，而__年的夏天我迎來(lái)了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)——社會(huì)實(shí)踐。
那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，帶著我的粉色氈冒，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對(duì)自己的專業(yè)期望很高，沒(méi)有月薪一千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，聽說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話，我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到定的水平，個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何工作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠(yuǎn)的藥房正在招聘，于是我鼓氣湧氣走進(jìn)了這家藥房。老板看我是女孩子，長(zhǎng)的也怪文靜的，就讓我來(lái)做營(yíng)業(yè)員。第二天，我便開始了我的寒期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。
心想來(lái)從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活，想想心里就不甘。再加上剛剛出來(lái)工作，對(duì)很多事情看不慣，工作的時(shí)候總是板著—張臉，總是帶著一副不滿的情緒上班，使自己上班的時(shí)候?qū)︻櫩涂偸菒劾聿焕淼?，帶著情緒化上班。致使老板對(duì)我的工作有了一定的看法。
在一次的拿藥過(guò)程中，拿錯(cuò)了藥，結(jié)果第二襖個(gè)女顧客拿著藥過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)你是怎么拿的藥，聽到這話自己心里很不舒服（心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣）隨即頂了一句：“拿藥的時(shí)候你不也看著嗎，你能怨我啊”。聽到這話女顧客的臉都變的通紅，準(zhǔn)備和我大吵的，老板看到這種情形，就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō)：”是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間，請(qǐng)您原諒?！痹谡f(shuō)這話的同時(shí)迎著笑臉，拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪?？吹竭@種情形，我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室，倒了杯水，意我坐下，說(shuō)；“小鐘呀，我知道你不喜歡這里的工作，但你選擇了這份工作就要好好的干，即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味，也要努力把她干好，只要用心你會(huì)慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的，不僅能體驗(yàn)到工作中的樂(lè)趣，也能學(xué)到不少和你專業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí)，使你在以后的生活中有很大的幫助。
因?yàn)槿丝偸菚?huì)生病的，多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫(yī)藥方面的知識(shí)還是有好處的。而你從一開始就不喜歡這份工作，不僅你學(xué)不到知識(shí)，還會(huì)感覺(jué)到很累很累，就今天的事情來(lái)說(shuō)，顧客就是上帝，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們都不能這樣對(duì)待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥，你就應(yīng)該對(duì)這件事認(rèn)負(fù)責(zé)。你自己好好的想想，希望今天的談話對(duì)你有所幫助?！毙穆钠届o下來(lái)，想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯(cuò)藥的事情發(fā)生。老板說(shuō)的很對(duì)，即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對(duì)待已經(jīng)選擇的工作，這樣才能從社會(huì)中學(xué)到知識(shí)。從那件事情發(fā)生之后，我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度，總是迎著笑臉面對(duì)任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了，他們也會(huì)給我講一些藥理方面的知識(shí)。
1。在這短短的一個(gè)月的生活實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多東西，也明白了很多道理。同樣是寒期的打工選擇，對(duì)于醫(yī)藥方面的職位，實(shí)踐意義多于打工意義，但是對(duì)于教育專業(yè)的專業(yè)知識(shí)卻沒(méi)有任何用武之地，或許一些托教工作能使自己對(duì)教育專業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)更加深入。
2，假期實(shí)踐應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓藥店老板對(duì)自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和”照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。
3，為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì)，我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題，1要善于與別人溝通， 2要有自信，3要克服自己膽怯的心態(tài)。
4。在工作中不斷地豐富知識(shí)。大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地，而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程，也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。身實(shí)踐，而不是閉門造車，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
趁著暑假期間我參加了__發(fā)起的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這x個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，現(xiàn)在想想還是很慶幸當(dāng)初報(bào)名參加了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
我分配到__參加實(shí)踐活動(dòng)，在和局里面說(shuō)了我的情況后，他們把我分配到了__。在這x個(gè)月，單位中的前輩對(duì)我視如己出，在各方各面都對(duì)我挺上心的。
我主要是在辦公室里操作電腦，偶爾遇到前來(lái)解決土地問(wèn)題的公民，需要實(shí)地考察的我都會(huì)跟著兩位前輩到他們家里去查看，適當(dāng)?shù)?、力所能及的為他們解決問(wèn)題。
盡管有些美中不足，但是這次社會(huì)實(shí)踐，也確確實(shí)實(shí)令我受益匪淺。首先，我知道了集體的重要性。在一個(gè)單位里工作，你首先要以集體的利益為重。我們要考慮大局，團(tuán)結(jié)一致，每個(gè)人要分工明確并且為集體服務(wù)。
其次，我體會(huì)到了虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的__部門只有那么幾個(gè)人，但是在__這樣的大集體有很多各種各樣的人才，所以會(huì)有許多我們不了解的知識(shí)，我們大可不必不懂裝懂，多向他人請(qǐng)教，會(huì)讓自己學(xué)到許多。
最后，我懂得了工作者們的辛勞。無(wú)論各行各業(yè)，都有自己的艱辛。我們不要只看到別人表面的風(fēng)光，而忽視了他們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里默默無(wú)聞的努力。古語(yǔ)說(shuō)：“三十六行，行行出狀元”，可是不付出努力，又怎么會(huì)做好自己的本職工作。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，它雖然只有短短的x個(gè)月，但是它所給我們帶來(lái)的影響卻是巨大的。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
有幸能在這學(xué)期修讀藺老師的《變態(tài)心理學(xué)》課程，讓我對(duì)變態(tài)心理學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我認(rèn)為變態(tài)心理學(xué)是與實(shí)際生活關(guān)系很密切的一門學(xué)科，他能夠讓我學(xué)會(huì)辨別出一些異常心理障礙，以便及時(shí)的采取自助或助人的舉措。作為一名師范生，今后即將走向教師崗位，首先個(gè)人需要學(xué)會(huì)自我覺(jué)察，保持一個(gè)健康的心理狀態(tài)。同時(shí)，在與學(xué)生交往過(guò)程中，需要積極關(guān)注每位學(xué)生的狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的問(wèn)題并做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。而通過(guò)學(xué)習(xí)《變態(tài)心理學(xué)》這門課程，讓我具備了一定關(guān)于這方面的專業(yè)技能，我想，在今后的生活里，我將終身受用。
對(duì)于《變態(tài)心理學(xué)》這門課程，內(nèi)容比較多，一些心理障礙極容易混淆，且有的內(nèi)容較難以理解，但是通過(guò)老師用一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，以及生動(dòng)實(shí)際的例子，深入淺出，讓我們不僅記憶的快，而且更容易理解。上課過(guò)程中時(shí)不時(shí)放一些關(guān)于課程知識(shí)的錄像，通過(guò)生動(dòng)的影像讓我們對(duì)知識(shí)的理解更加深入。同時(shí)在通過(guò)課前發(fā)放案例的方式，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)某一障礙之前就對(duì)其有了初步的理解，對(duì)我們后面的學(xué)習(xí)有極大的幫助。很喜歡老師每章節(jié)給我們推薦的關(guān)于某一知識(shí)點(diǎn)的電影，雖然有些影片已經(jīng)看過(guò)，但是那時(shí)看的狀態(tài)與學(xué)習(xí)《變態(tài)心理學(xué)》后再去看是完全不同的兩種狀態(tài)。現(xiàn)在的我能夠以一些心理學(xué)的視角去分析影片中某一現(xiàn)象的原因，同時(shí)從一些影片中學(xué)到關(guān)于一些心理學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)觀看電影有時(shí)也能學(xué)到很多有關(guān)心理學(xué)的一些知識(shí)與應(yīng)用。
關(guān)于這門課程的最后一次大作業(yè)，我們選擇了創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙這一主題，雖然上課過(guò)程中老師對(duì)其進(jìn)行了較為詳細(xì)的講述，我們對(duì)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙已經(jīng)有了基本的了解。但是通過(guò)小組的方式查閱文獻(xiàn)，并對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行分析以及小組內(nèi)部的討論交流，我們對(duì)這一障礙有了更詳細(xì)以及更深入的理解。同時(shí)課堂上也有很多小組選擇了這一障礙進(jìn)行研究并在課堂上進(jìn)行了展示與分享，從他們的分享中我們又學(xué)到更多更深入的內(nèi)容。
總之，通過(guò)這一學(xué)期科課程，讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，同時(shí)這一學(xué)期與老師同學(xué)的相處是愉快的，我想，這一切都將是一筆寶貴的財(cái)富。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
第一段：引言（150 words）
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我參與了一項(xiàng)心理委員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我感受到了心理學(xué)的力量和社會(huì)實(shí)踐的重要性。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅更深刻地理解了心理委員的責(zé)任，還學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法獲得的知識(shí)和技能。在本文中，我將分享我在實(shí)踐過(guò)程中所獲得的體會(huì)和心得，以及對(duì)心理委員角色的理解和思考。
第二段：理論與實(shí)踐結(jié)合（250 words）
在開始實(shí)踐之前，我覺(jué)得我的理論知識(shí)是扎實(shí)的，但在實(shí)踐中才意識(shí)到實(shí)際操作遠(yuǎn)比理論知識(shí)困難得多。在與實(shí)際情況不斷接觸和交流中，心理學(xué)理論在實(shí)踐中不再是平面上的概念，而是需要能夠靈活變通地運(yùn)用的工具。在我所參與的活動(dòng)中，每個(gè)人的情況是不同的，因此并沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案可以解決所有的問(wèn)題。這使我深刻體會(huì)到，實(shí)踐中我不僅需要將理論知識(shí)付諸實(shí)踐，還需要通過(guò)靈活運(yùn)用，根據(jù)每個(gè)人的情況定制個(gè)性化的解決方案。
第三段：溝通與傾聽的重要性（250 words）
除了理論知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用，我發(fā)現(xiàn)溝通和傾聽是心理委員工作中最重要的技能之一。傾聽是建立信任和理解的橋梁，只有真正傾聽他人的需求和感受，才能更好地提供幫助和支持。在與學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的交流中，我嘗試著運(yùn)用積極傾聽的技巧，讓對(duì)方感受到我的關(guān)注和尊重。通過(guò)傾聽他人的故事和困惑，我更加理解每個(gè)人的獨(dú)特性，并能夠更有效地提供適當(dāng)?shù)慕ㄗh和支持。
第四段：自我反思與成長(zhǎng)（300 words）
在這次實(shí)踐中，我也經(jīng)歷了自我反思和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)不斷地接觸和處理各種情況，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。有時(shí)，我會(huì)受到自己的情緒和觀念的影響，而導(dǎo)致判斷失誤或不當(dāng)?shù)男袨?。通過(guò)反思自己的行為和情緒，我逐漸學(xué)會(huì)了管理自己的情緒并保持客觀和冷靜。我也發(fā)現(xiàn)了自己在人際交往中的不足之處，有時(shí)會(huì)因?yàn)檫^(guò)于熱情而過(guò)度干預(yù)別人的問(wèn)題，或者因?yàn)槿狈ψ孕哦鵁o(wú)法給出明確的建議和支持。通過(guò)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和反思，我逐漸提高了自己的人際交往能力和自信心，能夠更好地為他人提供幫助和支持。
第五段：心理委員的角色與責(zé)任（250 words）
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)心理委員的角色和責(zé)任有了更深刻的理解。心理委員不僅僅是一個(gè)參與者，還需要扮演堅(jiān)實(shí)的支柱和信任的橋梁。我們需要傾聽，關(guān)心他人的情感需求，為他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。心理委員應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力，與他人合作，共同解決問(wèn)題，形成良好的團(tuán)隊(duì)。我也發(fā)現(xiàn)，心理委員需要維持客觀、公正和保密，以充分尊重每個(gè)人的隱私和個(gè)人信息。
總結(jié)（100 words）
通過(guò)這次心理委員社會(huì)實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)心理學(xué)的理解，還學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這次實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了心理學(xué)的力量和社會(huì)實(shí)踐的重要性，也讓我對(duì)心理委員的角色和責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)踐讓我不斷反思和成長(zhǎng)，提高了我的人際交往能力和自信心。作為一名心理委員，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為他人提供更好的幫助和支持。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
在大學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)時(shí)，不僅僅在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還需要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)心理學(xué)的理解和運(yùn)用。在這四年的學(xué)習(xí)中，我進(jìn)行了不同類型的心理學(xué)社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還學(xué)會(huì)了不同的方法和技巧來(lái)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。下文將介紹我在社會(huì)實(shí)踐中所獲得的學(xué)習(xí)心得，以及心理學(xué)實(shí)踐的特點(diǎn)。
第一段：社會(huì)實(shí)踐介紹
在大學(xué)中我們參加了多種心理學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括家庭咨詢、志愿者服務(wù)、人際交往培訓(xùn)等。其中最充實(shí)的是參加了在社區(qū)中進(jìn)行的咨詢服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)和社區(qū)居民進(jìn)行溝通，我逐漸明白了全面的服務(wù)意義。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多關(guān)心社區(qū)居民的志愿者，并與他們一起工作，在實(shí)踐中我學(xué)習(xí)到了如何對(duì)待不同的社區(qū)問(wèn)題，如何為社區(qū)居民提供有效的幫助和建議。
第二段：心理學(xué)實(shí)踐的特點(diǎn)
心理學(xué)實(shí)踐有其獨(dú)特的特點(diǎn)和特征。首先，心理學(xué)實(shí)踐是從理論到現(xiàn)實(shí)的完美銜接，可以說(shuō)心理學(xué)實(shí)際上是心理學(xué)的實(shí)踐。其次，心理學(xué)實(shí)踐不僅涉及到知識(shí)的運(yùn)用，更注重對(duì)個(gè)體的心理效應(yīng)和人際交往方面的掌握。第三，心理學(xué)實(shí)踐與實(shí)踐有關(guān)，因此，在實(shí)踐的過(guò)程中，我們可以與實(shí)際情況作對(duì)比，理論將更深入人心。
第三段：參加心理學(xué)實(shí)踐的收獲
在心理學(xué)的實(shí)踐中，我得到了珍貴的第一手經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，這些經(jīng)歷變得越來(lái)越多，我對(duì)心理學(xué)的理解也越來(lái)越深刻。這種實(shí)踐幫助我在實(shí)踐中掌握了知識(shí)和技能，并更清楚地了解到人們的心理細(xì)枝末節(jié)。同時(shí)，由于與不同層面的社會(huì)和家庭人員有交流，使我更深入地了解了人的思維習(xí)慣和心理機(jī)制。
第四段：實(shí)踐啟示和幫助
通過(guò)心理學(xué)的實(shí)踐，我了解了很多心理學(xué)上不常見的情況，發(fā)現(xiàn)了很多實(shí)際問(wèn)題中的誤區(qū)。此外，我也發(fā)現(xiàn)了很多心理學(xué)上的共性和規(guī)律，這為我今后學(xué)習(xí)心理學(xué)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正因?yàn)槿绱耍?經(jīng)驗(yàn)就更加珍貴。
第五段：總結(jié)
總結(jié)起來(lái)，心理學(xué)實(shí)踐雖然并不是一個(gè)單一的主題，但在實(shí)踐中我們可獲得的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)是其他學(xué)科所無(wú)法比擬的。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我們可以不斷地提升自我水平，更理性地看待世界，更有效地幫助他人解決心理問(wèn)題。在各種社會(huì)實(shí)踐中，我獲得了珍貴的經(jīng)驗(yàn)，并從中汲取了許多自下而上的人性實(shí)踐感悟，也在其中得到了一些自我成長(zhǎng)的契機(jī)。通過(guò)實(shí)踐加深自我認(rèn)識(shí)、提高專業(yè)素養(yǎng)，做出更多的貢獻(xiàn)，希望日后能為性別平等、社會(huì)問(wèn)題和人際交往領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
在人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，心理學(xué)作為一門重要的學(xué)科日趨完善和健康。心理學(xué)作為研究人類內(nèi)心世界的學(xué)科，既要理論研究，也要注重實(shí)踐操作，這兩者的緊密結(jié)合才能使心理學(xué)有更大的發(fā)展。本次社會(huì)實(shí)踐是我們專業(yè)生涯中重要的一環(huán)，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們更加深入的了解到心理學(xué)實(shí)踐的重要性，也更加感受到了實(shí)踐所帶來(lái)的收獲和成長(zhǎng)。
第二段： 實(shí)踐活動(dòng)的背景和任務(wù)
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們主要負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)各個(gè)方面人群的調(diào)查和分析研究，力求深入滲透各行各業(yè)的心理狀況和需求，幫助他們減輕不必要的心理壓力，更好的融入社會(huì)生活中；實(shí)踐中我們廣泛收集大眾心理咨詢方面資料和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)調(diào)查、訪談、問(wèn)卷等方式，實(shí)地了解市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)狀況、客戶的審美需求、企業(yè)的定位策略等，為大眾提供更真實(shí)、更有效、更符合需求的心理咨詢服務(wù)。
第三段： 實(shí)踐帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和感悟
在實(shí)踐中，我們不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和積累了寶貴的資訊和心理實(shí)踐的知識(shí)。實(shí)踐中我們克服了固有的思維定勢(shì)和想象力，通過(guò)思考、溝通和實(shí)踐動(dòng)手能力的提高，一步一步走到了成功的終點(diǎn)。我們?cè)趯?shí)踐中感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性，共同努力、齊心協(xié)力，才能讓意見和方案的質(zhì)量不斷提高，能夠完成任務(wù)的目標(biāo)要求。實(shí)踐中我們深刻意識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，實(shí)踐中收獲的資訊和經(jīng)驗(yàn)可以為我們更好地理解和研究心理學(xué)理論提供很大的幫助。
第四段： 實(shí)踐帶來(lái)的收獲和成長(zhǎng)
這次實(shí)踐不僅讓我們收獲了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也讓我們獲得了很多成長(zhǎng)和認(rèn)知的提升。實(shí)踐中我們掌握了人類心理更加豐富和多元的要素，能夠更加深刻的了解人類的思維方法、行為表現(xiàn)和感情變化。實(shí)踐中我們成功的通過(guò)思考和實(shí)踐，提高了自己的組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，也極大的增強(qiáng)了我們的溝通和交流能力。
第五段： 總結(jié)
總之，這次實(shí)踐活動(dòng)不僅是對(duì)我們學(xué)業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充和鞏固，也是對(duì)我們心理知識(shí)應(yīng)用和操作能力的鍛煉和提升。我們要將實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)帶到日常工作中去，多用靈活性思維分析問(wèn)題，不斷提高問(wèn)題解決的能力和水平，為我們的未來(lái)工作和學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，我們也要堅(jiān)信，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，潛心研究、努力拼搏，讓自己在事業(yè)的道路上越走越寬廣。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
作為心理委員，這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我從實(shí)踐中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享自己的實(shí)踐心得體會(huì)，希望對(duì)其他心理委員的成長(zhǎng)有所幫助。
首先，社會(huì)實(shí)踐使我更加深入地了解了心理委員的角色與責(zé)任。在學(xué)校的實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)心理委員不僅僅是一個(gè)職位，更是一個(gè)負(fù)責(zé)任的角色。我們需要熟悉相關(guān)的心理學(xué)知識(shí)，能夠識(shí)別和分析心理問(wèn)題，還需要具備一定的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)實(shí)踐，我更加清楚地明白了心理委員在學(xué)生中的重要性，我們需要關(guān)注學(xué)生的心理健康，并及時(shí)提供幫助和支持。
其次，社會(huì)實(shí)踐提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。作為心理委員，我們需要和教師、家長(zhǎng)以及學(xué)生進(jìn)行有效的溝通，傳遞信息并解決問(wèn)題。實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)溝通是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的過(guò)程，需要觀察和理解對(duì)方的心理狀態(tài)，以便更好地提供幫助。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)不同利益方的需求和利益，找到平衡點(diǎn)，以便達(dá)成共識(shí)和解決問(wèn)題。這些能力的提升對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都有重要意義。
第三，社會(huì)實(shí)踐讓我更加了解了心理問(wèn)題的多樣性和復(fù)雜性。在實(shí)踐中，我遇到了各種各樣的心理問(wèn)題，有的比較常見，有的比較特殊。每個(gè)學(xué)生的心理問(wèn)題都有其獨(dú)特性，需要我們有耐心和細(xì)心地傾聽與關(guān)注。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了如何有效地觀察和分析學(xué)生的行為和情緒，幫助他們識(shí)別和處理心理問(wèn)題。同時(shí)，我也明白了心理委員不能一個(gè)人承擔(dān)所有的壓力和責(zé)任，需要與學(xué)校和家長(zhǎng)一起共同合作，以更好地解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
第四，社會(huì)實(shí)踐讓我明白了自身的不足和提升空間。在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在一些不足，比如對(duì)某些心理問(wèn)題的應(yīng)對(duì)能力還不夠成熟。然而，這些不足并沒(méi)有打擊我的信心，反而讓我更加明確了自己的提升方向。通過(guò)實(shí)踐，我找到了自己的不足之處，并在不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中不斷提升自己。我會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)，增加自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以更好地為學(xué)校和學(xué)生提供支持和幫助。
最后，社會(huì)實(shí)踐還給我?guī)?lái)了成就感和自豪感。在實(shí)踐過(guò)程中，我不僅能夠幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，還能夠感受到他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？吹剿麄冏兊酶幼孕藕头e極，我感到非常滿足和驕傲。這種成就感和自豪感讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀心理委員的決心和努力。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了許多關(guān)于心理委員的知識(shí)和技能，也了解到了自己的不足和提升的空間。我將不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為學(xué)校和學(xué)生的心理健康提供更好的支持和幫助。作為心理委員，我將始終以積極的心態(tài)和責(zé)任感，承擔(dān)起自己的角色和責(zé)任，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。我相信，通過(guò)不懈的努力和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的心理委員，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
心理委員是學(xué)校中承擔(dān)著重要角色的學(xué)生群體，他們既是同學(xué)們的朋友，又是他們的傾訴者和咨詢師。為了提高心理委員的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多有關(guān)心理健康和人際關(guān)系的知識(shí)，并且深刻體會(huì)到了心理委員的責(zé)任與使命感。
首先，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了心理健康的重要性。在活動(dòng)中，我們參觀了一家心理咨詢機(jī)構(gòu)，了解了心理健康的相關(guān)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代人的壓力越來(lái)越大，心理健康問(wèn)題也逐漸引起了人們的關(guān)注。在學(xué)校中，許多同學(xué)也存在著各種心理問(wèn)題，如壓力過(guò)大、焦慮、抑郁等。作為心理委員，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心理問(wèn)題，并及時(shí)提供支持和幫助。只有擁有良好的心理健康，我們才能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的壓力。
其次，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。在心理咨詢機(jī)構(gòu)的參觀中，我們了解到，人際關(guān)系的和諧與否對(duì)個(gè)人的心理健康有著重要影響。一個(gè)良好的人際關(guān)系可以緩解壓力、增強(qiáng)信任和互助能力。而一個(gè)不良的人際關(guān)系則會(huì)給人帶來(lái)負(fù)面情緒和壓力。作為心理委員，我們要幫助同學(xué)們改善人際關(guān)系，提高溝通技巧和情緒管理能力。只有建立良好的人際關(guān)系，我們才能獲得更多的支持和鼓勵(lì)，同時(shí)也能更好地幫助他人。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還讓我明白了心理委員的責(zé)任與使命感。在參觀心理咨詢機(jī)構(gòu)的過(guò)程中，我看到了許多心理咨詢師為他人提供專業(yè)的幫助和支持。他們用自己的知識(shí)和技巧，幫助他人解決心理問(wèn)題，使他們能夠重新找到生活的樂(lè)趣和動(dòng)力。作為心理委員，我們也要不斷學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，為同學(xué)們提供更好的幫助。我們不能僅僅是一個(gè)監(jiān)聽者和安慰者，而是要成為同學(xué)們心靈的伙伴，給予他們真正的幫助和支持。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我明白了心理委員之間的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我們要通過(guò)討論和分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和借鑒。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)，我們才能更好地完成心理委員的工作。團(tuán)隊(duì)合作還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，讓我們更好地適應(yīng)集體生活。與此同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也可以讓我們互相傾聽和關(guān)心，增強(qiáng)我們的凝聚力和歸屬感。
最后，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了心理委員的重要性和意義。作為心理委員，我們要不斷提高自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們提供更好的幫助和支持。我們要用自己的行動(dòng)和智慧，幫助他人解決心理問(wèn)題，引領(lǐng)他們走向健康和積極的人生。我們要堅(jiān)守初心，永遠(yuǎn)保持一顆善良和友愛的心，用愛心和關(guān)懷溫暖著每一個(gè)同學(xué)。在將來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，為同學(xué)們的心理健康貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)心理健康和人際關(guān)系有了更深入的了解，同時(shí)也更明確了心理委員的責(zé)任和使命。我將把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的心理支持和幫助。我相信，在這個(gè)過(guò)程中，我將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為一名更出色的心理委員。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
進(jìn)入大學(xué)不僅是在學(xué)術(shù)方面迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也要認(rèn)真思考自身的心理以及社會(huì)實(shí)踐。正如一句話所說(shuō)，真正的成長(zhǎng)是在生活中獲得的。在大學(xué)期間，我們有機(jī)會(huì)參加各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，這在很大程度上可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。在這篇論文中，我將分享我在心理和社會(huì)實(shí)踐方面的體驗(yàn)和感悟，同時(shí)探討這些體驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展所產(chǎn)生的影響。
第二段：心理實(shí)踐體驗(yàn)
參加心理實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)時(shí)期必不可少的一部分，這種活動(dòng)可以幫助我們更深入地了解自己和別人。其中最重要的收獲是學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。在這方面，我的經(jīng)歷是非常豐富的。我曾經(jīng)是心理學(xué)俱樂(lè)部的一員，在這里我有機(jī)會(huì)參與各種心理實(shí)驗(yàn)和討論，深入了解心理學(xué)理論。此外，在學(xué)校的心理健康教育課堂上，我還學(xué)到了如何更好地和他人溝通交流的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我更好地了解自己，也幫助我建立了更好的人際關(guān)系。
第三段：社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)
除了心理實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐也是在大學(xué)時(shí)期必須要完成的任務(wù)。在我看來(lái)，參加這些活動(dòng)的好處不只是學(xué)到新技能，還包括拓展自己的視野并且更好地了解社會(huì)。我曾經(jīng)參加過(guò)公益活動(dòng)，如義務(wù)服務(wù)和慈善募捐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人互動(dòng)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上存在的不平等和貧困現(xiàn)象，這些活動(dòng)喚起了我?guī)椭说囊庠浮?BR> 第四段：心理實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系
心理實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐可以互相補(bǔ)充。了解心理學(xué)的知識(shí)可以幫助我們更好地理解他人，并且學(xué)會(huì)夠好地交流、理解和支持他人。這些技能可以轉(zhuǎn)化為我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中對(duì)他人的關(guān)懷和支持。同時(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)出的自信和自我表達(dá)技巧可以幫助我們更好地了解自己，在個(gè)人層面上更加成熟。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，心理實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐在我們的成長(zhǎng)和發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色， 它們可以幫助我們更好地了解自己和理解他人。通過(guò)這些活動(dòng)，我明白了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，提高了自我意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，習(xí)得了溝通、協(xié)作、獨(dú)立思考的能力。在未來(lái)的日子里，我仍將繼續(xù)參加各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，希望自己能夠在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
通過(guò)學(xué)習(xí)《積極心理學(xué)與教師心理調(diào)適》，我學(xué)會(huì)了很多，書中講述的知識(shí)和道理是我的永遠(yuǎn)的收獲與收藏，讓我獲益匪淺。以后要是有機(jī)會(huì)，要多學(xué)些心理方面的知識(shí)，努力把自己的人生擺個(gè)好姿勢(shì)。如果可能，也可以幫助別的人，走出困惑，找到希望。
有兄弟兩人，哥哥叫樂(lè)觀，弟弟叫悲觀，兩個(gè)人一起洗手，一盆清水端過(guò)來(lái)了，兩個(gè)人洗了手，但水還是很干凈，這時(shí)，悲觀說(shuō)：“水還是這么干凈，怎么手上的泥還是洗不掉啊”，樂(lè)觀卻說(shuō)：“水還是這么干凈，原來(lái)我的手一點(diǎn)都不臟啊”。幾天后，兄弟倆又一起洗手，洗完了手，盆里的清水變得很臟了，悲觀就說(shuō)：“水變得這么臟啊，我的手怎么這么臟啊”，樂(lè)觀卻說(shuō)：“水變得這么臟，瞧，我把手上的泥全洗掉了!”。一母所生的兄弟，面對(duì)一樣的問(wèn)題，因?yàn)閾碛胁煌男膽B(tài)，所得出的感受也是不一樣的，真正的快樂(lè)是來(lái)自內(nèi)心的，生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。
生活中的歡笑與悲哀常常源于一個(gè)人看世界的那雙眼睛。心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，很難發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛，心中沒(méi)有花香的人，也難以感受花朵的芬芳。一個(gè)快樂(lè)的人，他眼中的世界也是快樂(lè)的，我們要用樂(lè)觀的心態(tài)去真實(shí)地活在當(dāng)下的每一天，遇事不鉆牛角尖，不陷入完美主義情節(jié)，遇事冷靜，懂得控制情緒。人生中偶爾也有悲傷，也有失落，但悲傷、失落過(guò)后，陽(yáng)光依舊燦爛，幸福的感覺(jué)依然存在。簡(jiǎn)單的生活、給自己一個(gè)微笑，也是一種幸福!所以讓自己學(xué)會(huì)快樂(lè)，不讓悲傷包裹自己!
樂(lè)觀、希望、信念、信任和信心這些關(guān)于未來(lái)的積極情緒，我們要學(xué)習(xí)擁有這些態(tài)度和品質(zhì)，將快樂(lè)和積極情感擴(kuò)展到最大并把痛苦和消極情緒縮減到最小，這樣我們的生活會(huì)充滿光明，未來(lái)也更為廣闊!
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
導(dǎo)言：心理學(xué)科社會(huì)實(shí)踐是一門非常重要的學(xué)科，通過(guò)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，不僅能夠更好地了解和認(rèn)識(shí)人類的心理活動(dòng)，還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和思考能力。在參加了數(shù)次心理學(xué)實(shí)踐活動(dòng)之后，我深深地感受到了這門學(xué)科的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。下文便是我對(duì)于這次實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)和感悟的總結(jié)。
一、社會(huì)實(shí)踐的意義
社會(huì)實(shí)踐是一種對(duì)于知識(shí)和技能的實(shí)際運(yùn)用，它不僅能夠加深我們對(duì)于理論知識(shí)的理解，更能夠助我們培養(yǎng)實(shí)踐能力和研究思維能力。在本次心理學(xué)科社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到“實(shí)踐出真知”這一古訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅可以更好地理解和運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，同時(shí)還能夠?qū)W會(huì)如何運(yùn)用它來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，為我將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、人性的多樣性
了解人性的多樣性是心理學(xué)的重要方面之一。在實(shí)踐活動(dòng)中，我注意到不同人的心理特點(diǎn)是多種多樣的，有的人是活潑開朗的，有的人是內(nèi)斂低調(diào)的，還有的人是沉默寡言的。不同的人對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題的態(tài)度也不盡相同，有的人信心十足，有的人舉棋不定。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的多樣性和復(fù)雜性，更加明確了心理學(xué)對(duì)于我們的重要性。
三、人際交往的重要性
實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了如何如何與他人進(jìn)行有效的溝通，這讓我認(rèn)識(shí)到人際交往在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴Ｍㄟ^(guò)溝通交流，我們可以更好地了解別人的想法，從而能夠幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，也可以更好地了解自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，不斷改進(jìn)自我提高自己的人際交往能力。
四、情緒管理的重要性
在實(shí)踐活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了情緒的重要性，了解到良好的情緒狀態(tài)對(duì)于心理健康和人際關(guān)系的影響。情緒管理需要我們學(xué)會(huì)控制自己的情緒，遵循一定的方法和原則來(lái)調(diào)節(jié)情緒，從而使自己更加平靜和開朗。
五、實(shí)踐活動(dòng)收獲
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，我從中收獲了很多人生的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。更加清晰地認(rèn)識(shí)到了心理學(xué)的重要性和學(xué)習(xí)的必要性，也明確了人際交往、情緒管理和多樣性等方面對(duì)于我們的重要性。此外，還加深了我對(duì)于實(shí)踐和理論之間的聯(lián)系了解，從而使我對(duì)于心理學(xué)科的認(rèn)識(shí)更加全面。
結(jié)語(yǔ)：參加心理學(xué)科社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì)，我從中收獲了很多，讓我更加了解自己，懂得關(guān)心他人和理解別人，也讓我看見了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。這是一次寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，讓我更加明確了未來(lái)的方向和發(fā)展目標(biāo)。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
在《管理心理學(xué)》中，我學(xué)習(xí)了“人的從眾行為”，我想既然人有從眾行為，那么由人組成的企業(yè)同樣也具有從眾行為。在某種意義上來(lái)說(shuō)，這種非理性的企業(yè)從眾性行為正破壞著我們并不富足的改革積累。為什么在中國(guó)的企業(yè)界、企業(yè)之中會(huì)有這種從眾性現(xiàn)象? 一個(gè)人的行為是受很多方面制約的，但主要?dú)w納來(lái)看一是受外部環(huán)境的制約，二是受自身思維的影響。就正如一個(gè)人的跑步行為，只有當(dāng)他有了跑步這個(gè)想法(內(nèi)部因素)，而且至少有一個(gè)能跑步的地方(外部因素)，他的才能實(shí)施跑步這個(gè)行為。如果他自己沒(méi)有要跑步這個(gè)想法，就算有再好的跑道在面前，他也是不可能跑的。如果他在水中，就算他再想跑，他也是不能夠跑，而只能夠游。同理，一個(gè)企業(yè)的從眾性行為也是多方面影響的結(jié)果，我認(rèn)為主要有以下幾方面的原因。
一、利潤(rùn)空間比較大
如果有某種產(chǎn)品在市場(chǎng)上毫無(wú)利潤(rùn)可言，我想是不會(huì)有企業(yè)愿意生產(chǎn)的。正是有利可圖，有暴利可圖，才使眾多的企業(yè)盲目地爭(zhēng)相進(jìn)入。先進(jìn)入的企業(yè)由于獲得了暴利而極速膨脹，這種"模范"的影響導(dǎo)致更多的企業(yè)急于進(jìn)入，形成另一輪的多米諾骨牌效應(yīng)?？梢哉f(shuō)，高額的利潤(rùn)是產(chǎn)生從眾性行為的最根本的原因。
二、進(jìn)入壁壘比較低
進(jìn)入壁壘包含兩方面：一是技術(shù)方面的壁壘，二是資金方面的壁壘。也就是說(shuō)某個(gè)行業(yè)有從眾性行為的發(fā)生那么該行業(yè)進(jìn)入所需要的資金肯定不多，其產(chǎn)品的技術(shù)含量也一定不高。
三、市場(chǎng)機(jī)制不健全
市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制的不健全必然要導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)序，而這種無(wú)序又會(huì)成為企業(yè)從眾性行為的催化劑。大家都想乘亂撈一把，在里面的想多撈些，還沒(méi)進(jìn)去而看著眼紅的拼命往里擠。市場(chǎng)不能進(jìn)行有效的調(diào)控，就像一群人(企業(yè))，得了一種病(從眾性行為)，醫(yī)生(市場(chǎng)機(jī)制)卻不知道該怎么醫(yī)治(約束，調(diào)控)，傳染的人越來(lái)越多。最后，身體特好的熬過(guò)來(lái)了，熬不過(guò)的占大多數(shù)。
目前，我們的市場(chǎng)還沒(méi)有一個(gè)完善的、強(qiáng)有力的市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，也就是說(shuō)很多企業(yè)沒(méi)有該種產(chǎn)品的生產(chǎn)資格卻上馬生產(chǎn)，市場(chǎng)對(duì)這種無(wú)證上崗"的企業(yè)不能進(jìn)行有效的制約，這樣就會(huì)造成很多企業(yè)沒(méi)有完備的生產(chǎn)手續(xù)也能生產(chǎn)，為從眾性行為的發(fā)生開了方便之門。
四、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)比較低
一個(gè)企業(yè)的行為是由這個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者作出的，領(lǐng)導(dǎo)者所作出的決定能反映其素質(zhì)的高低。通過(guò)對(duì)眾多的失敗的案例分析，我們發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)共同之處。首先， 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者普遍缺乏道德感和人文關(guān)懷意識(shí)。這種意識(shí)是以"勝者為王，敗者為寇"作為參考標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)家往往無(wú)意于追究企業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)展過(guò)程中的道德性，這在很大程度上也助長(zhǎng)了企業(yè)家們的功利意識(shí)。追求功利，就是要求高額的利潤(rùn)，從而又歸結(jié)到從眾性行為產(chǎn)生的最根本的原因上來(lái)了。其次，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者普遍缺乏對(duì)規(guī)律和秩序的尊重。我們的許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者缺乏對(duì)游戲規(guī)則的遵守，許多人以“不按牌理出牌的人"為標(biāo)榜。本來(lái)，不按牌理出牌，出奇招制勝是很好的經(jīng)營(yíng)手法，但是由于領(lǐng)導(dǎo)者自身素質(zhì)偏低，不按牌理出牌變?yōu)榱瞬豢醋约旱呐瞥雠疲话匆?guī)律，規(guī)則出牌。在企業(yè)發(fā)展的決策上是天馬行空，百無(wú)禁忌。根本不在意自身的條件夠不夠。再次，領(lǐng)導(dǎo)者普遍缺乏系統(tǒng)的職業(yè)精神。這主要是我們現(xiàn)在的企業(yè)家基本上都是改革以來(lái)的第一代企業(yè)家，他們沒(méi)有受過(guò)什么專業(yè)化的教育，沒(méi)有受過(guò)現(xiàn)代化管理的訓(xùn)練?；旧隙际歉谊J，敢拼再加運(yùn)氣而獲得成功的。這種先天的不足常常導(dǎo)致很多企業(yè)家在獲得一點(diǎn)成功之后不思進(jìn)取，剛腹自用。 當(dāng)該行業(yè)前景較好時(shí)，企業(yè)家們的這些缺陷就會(huì)被掩蓋，但當(dāng)該行業(yè)一出現(xiàn)行業(yè)危機(jī)，或者是較高的獲利時(shí)期過(guò)去后，這種先天不足就要演變?yōu)闉?zāi)難。
五、企業(yè)缺乏新機(jī)制
如果沒(méi)有自己的觀點(diǎn)、沒(méi)有好的發(fā)展辦法，當(dāng)然也就只有跟著別人走?？粗睦麧?rùn)高，就想一頭扎進(jìn)去。世界上沒(méi)有任何一家著名企業(yè)是一直跟著別人發(fā)展起來(lái)的。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本，一個(gè)企業(yè)如果要想長(zhǎng)久地保持穩(wěn)定的發(fā)展，沒(méi)有對(duì)自己的產(chǎn)品不斷的創(chuàng)新，沒(méi)有對(duì)自己體制的不斷的創(chuàng)新是不可能的。但是，我們看到的卻是我們的很多企業(yè)并沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)化的創(chuàng)新機(jī)制，比如產(chǎn)品的更新?lián)Q代、企業(yè)的投資方向等關(guān)系到企業(yè)生死的重大決策基本上都是由老總一個(gè)人說(shuō)了算，沒(méi)有一個(gè)專門的機(jī)制，沒(méi)有專業(yè)的人員來(lái)進(jìn)行科學(xué)的、合理、理性的分析、預(yù)測(cè)和可行性研究。沒(méi)有研究必然就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，又正如上一點(diǎn)所說(shuō)的，企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)人員素質(zhì)的低下，導(dǎo)致他們的決策幾乎全部依據(jù)于報(bào)紙零星的新聞、無(wú)聊的電視劇的對(duì)話以及日常生活之中的一些比喻和經(jīng)驗(yàn)。
心理學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇2
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
心理學(xué)與社會(huì)實(shí)踐是日常生活中廣泛存在且相互關(guān)聯(lián)的兩個(gè)領(lǐng)域。在實(shí)踐中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，掌握心理調(diào)適技巧，促進(jìn)自身健康，同時(shí)也能幫助他人。本文將介紹我在心理與社會(huì)實(shí)踐中的心得感悟，希望對(duì)大家有所啟示。
第二段：心理實(shí)踐心得
在心理實(shí)踐方面，我學(xué)會(huì)了很多調(diào)節(jié)情緒的方法。例如，平時(shí)在生活中遇到突發(fā)事件或者受到外界非議時(shí)，我會(huì)通過(guò)自我暗示、呼吸調(diào)整等方式調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，避免產(chǎn)生太多的負(fù)面情緒。此外，我也開始學(xué)習(xí)如何自我安慰，放松身心，提高自我認(rèn)知水平，從而增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力和自信心。
第三段：社會(huì)實(shí)踐心得
在社會(huì)實(shí)踐中，我經(jīng)常參加志愿者活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人。在與志愿者團(tuán)隊(duì)一起工作的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了很多如何與人相處的技巧。例如，如何耐心傾聽別人的需求和意見，避免沖突與誤解。我們通過(guò)具體的行動(dòng)，幫助社會(huì)上弱勢(shì)群體，不僅有利于他們，也使我們自己的心靈更加充實(shí)。
第四段：心理實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)聯(lián)
雖然我們通常將心理實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐視為兩個(gè)不同的領(lǐng)域，但是它們之間有著密切的關(guān)聯(lián)。心理實(shí)踐可以幫助我們保持良好的心態(tài)，提高自己的心理素質(zhì)，同時(shí)也使我們更能夠去關(guān)注別人、幫助別人。社會(huì)實(shí)踐則激發(fā)了我們的愛心和社會(huì)責(zé)任感，方便我們?nèi)ジ玫貞?yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)心理實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加成熟和自信。不斷嘗試，不斷修正錯(cuò)誤，使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自我。也希望大家能夠在心理和社會(huì)實(shí)踐中收獲更多、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的成果。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
作為一名幼教工作者,怎樣去教幼兒、怎樣主動(dòng)和幼兒溝通是很重要的。
幼兒心理學(xué)是研究3——6、7歲幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律的科學(xué)。有幸在遠(yuǎn)程研修中學(xué)習(xí)到了幼兒心理學(xué)知識(shí)，讓我受益匪淺。
我認(rèn)識(shí)到，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，如果不懂得幼兒的心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，必定不會(huì)成功，甚至適得其反。
讓我體會(huì)最深的就是幼兒學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn)。幼兒學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;由興趣驅(qū)使的學(xué)習(xí)積極性;語(yǔ)言指導(dǎo)下的直觀形象性;學(xué)習(xí)的無(wú)意性和個(gè)別差異性。在我及我周圍的同行中，很少人懂得以上這些，所以在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，常常不知不覺(jué)地把孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性扼殺了。
有時(shí)，當(dāng)孩子向老師提出各種問(wèn)題時(shí)，老師根本沒(méi)有考慮到孩子好奇、好問(wèn)、好探究、好模仿的學(xué)習(xí)心理，常常給孩子的就是隨口亂答，甚至還表現(xiàn)出不耐煩。我在以后的工作中，要從幼兒的興趣和適合幼兒的活動(dòng)入手，給幼兒創(chuàng)設(shè)利于他們學(xué)習(xí)的環(huán)境來(lái)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。另外，對(duì)幼兒提出的任何問(wèn)題，首先都要給予肯定，然后認(rèn)真回答，回答不出來(lái)的，可以請(qǐng)其他幼兒回答，如果都不知道，老師就直接告訴幼兒，老師將下班后在書中或網(wǎng)上找答案后再告訴你。同時(shí)，也請(qǐng)幼兒自己回家后和爸爸媽媽一起找答案。像周香老師講的案例里的老師一樣，既保護(hù)了孩子的求知欲，又激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，還增強(qiáng)了孩子的自信心。
學(xué)習(xí)了幼兒心理學(xué)后，對(duì)“幼兒教育小學(xué)化”這一普遍現(xiàn)象，我也是體會(huì)深刻，感到茫然與無(wú)奈。根據(jù)幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)及規(guī)律，幼兒的認(rèn)知力、理解力還未達(dá)到小學(xué)生的水平，機(jī)械的模仿、死記硬背，體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在幼兒園學(xué)的小學(xué)知識(shí)最多能讓幼兒一、二年級(jí)時(shí)一時(shí)領(lǐng)先，以后就不可能了，這樣反而還會(huì)挫傷孩子的自尊心。幼兒應(yīng)該在活動(dòng)與游戲中獲得知識(shí)、開發(fā)智力、培養(yǎng)其各方面的能力。
可是，目前的學(xué)前教育狀況又如何呢?我們有目共睹，深有體會(huì)。
我期待著讓每個(gè)幼兒全面和諧發(fā)展的科學(xué)的教育觀早日駐入每個(gè)幼兒教育工作者的心中。
心理學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精選篇5
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
又從新踏進(jìn)新生生活。在每個(gè)新生都要接受入學(xué)前的軍事訓(xùn)練。記得3年前第一次接受軍事訓(xùn)練，明白到軍里面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律。但是那時(shí)候懵懂的我，還是不明白到底我們?yōu)槭裁匆邮苘娪?xùn)。到現(xiàn)在，已經(jīng)是高一的學(xué)生。16歲，說(shuō)大不大說(shuō)小不小。說(shuō)什么的，也總明白到底為什么要接受軍訓(xùn)吧。就是為我們以后更好的生活。其實(shí)軍訓(xùn)啊，實(shí)質(zhì)就是一個(gè)課堂教育，是非常有意義有必要的一個(gè)課堂。
記得3年前的軍訓(xùn)，我在同一間學(xué)校軍訓(xùn)。那時(shí)候我們還要穿上軍裝。覺(jué)得那時(shí)候好看極，很帥氣的樣子。威風(fēng)凜凜。到現(xiàn)在的軍訓(xùn)，雖然軍裝不用穿，身上的負(fù)擔(dān)也少。但是，卻比以前嚴(yán)好多。這越來(lái)越體會(huì)到部隊(duì)令人驚嘆佩服的紀(jì)律。因?yàn)檎娴男枰且话愕囊懔Α５怯X(jué)得這軍訓(xùn)是很有意思的，我真正體會(huì)到隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，隊(duì)伍的紀(jì)律。。。這些感想在初一時(shí)候沒(méi)有的，那時(shí)候只知道很辛苦。那辛苦日子過(guò)完就算，沒(méi)再深思熟慮什么。但是越大越多的感想就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)。
說(shuō)說(shuō)對(duì)教官的意見，其實(shí)也沒(méi)有吧。我知道這不算什么，因?yàn)檫@比起軍，還差得遠(yuǎn)呢。我怕我看著會(huì)流淚呢。因?yàn)檐娚睿约阂猜?lián)想得到的情景。也許也是平時(shí)看電視看的多吧。我就覺(jué)得教官已經(jīng)很體諒我們的，我們應(yīng)該珍惜才對(duì)。
10天時(shí)間，已經(jīng)過(guò)4天。我會(huì)好好地堅(jiān)持到最后的。軍歌也唱嘛。。。鼓勵(lì)鼓勵(lì)下是需要的。
教官，您帶著帽子都看不出來(lái)，原來(lái)您才19歲哦!年齡沒(méi)有限制。您始終都是我尊敬的教官!還有6天的時(shí)間，辛苦您!
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
暑假剛開始，作為高中生的我們懷著憧憬，前往xx市的`xx書店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們一組x人對(duì)即將開始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我們來(lái)的xx書店的次數(shù)不少，但沒(méi)有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過(guò)這么多書是如何在浩瀚書海中定位的，書店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的？這些書是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的？這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力。
一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們x人分為第一層x人，第二層x人，第三層x人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員，如有顧客來(lái)查詢書的位置，我們只需將書的名字輸入電腦，屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率，但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書，心里都美滋滋的。
接著，柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位，她給我們一人一塊抹布，要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開始我們拿著抹布，望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái)。我們將每個(gè)書架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì)，還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)校的，我們都會(huì)笑著自豪地回答：xx中學(xué)的。這些激勵(lì)，使我們的工作熱情更加高漲，我們干得更起勁了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間已到中午，我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。
下午我們所分配到的任務(wù)是搬書。我們帶上手套，尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見這兒，書滿滿堆堆排放了好多，每天要將這么多書搬至?xí)苌?，那么這書店中搬書員的工作強(qiáng)度可想而知，我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒(méi)有多說(shuō)什么，我們也體驗(yàn)了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上，再一次次的將書整齊的擺放在書架上，忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨，但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。
不知不覺(jué)中充實(shí)的一天即將過(guò)去，我們對(duì)xx書店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意，并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T口留下了印記，我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去，結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說(shuō)我們雖然很累，但精神上卻得到了滿足。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
1、理論普及宣講。關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、召開座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策，營(yíng)造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。
2、文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目，到扶貧點(diǎn)開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3、教育關(guān)愛服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn)，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng)；探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
4、精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng)，針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶開展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng)，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷。
5、推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì)，開展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過(guò)開展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。
五、活動(dòng)步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義，積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。
2、隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學(xué)生報(bào)名，7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》（附件2）以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委，電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。
3、隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后，校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃，在貧困點(diǎn)扎實(shí)開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開展情況，并上傳活動(dòng)信息，做好活動(dòng)的宣傳工作。
5、活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)（每人一份）、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。
六、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2、精心組織，注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃，做好活動(dòng)預(yù)案；要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案，并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書》。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
通過(guò)這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我得到了很大的收獲。
1、要有一顆感恩的心。
2、幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。
當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該立即幫助他們，甚至是素不相識(shí)的人。在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí)，心里甜蜜蜜的。也感覺(jué)到在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺(jué)。
3、讀書真好。
我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言"當(dāng)饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書本上"。我終于理解這句話的意思，從書中可以學(xué)到豐富的知識(shí)。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
4、多動(dòng)手、多動(dòng)腦。
通過(guò)一些小制作小發(fā)明，使我的手變的更靈活，同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
時(shí)光荏苒，時(shí)間飛逝。短暫的實(shí)習(xí)期在不知不覺(jué)中已然結(jié)束，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)讓我收獲很多，也促使我成長(zhǎng)。以下是我的實(shí)結(jié)。
x市x食品有限成立于20xx年，地處x省x市下崗職工創(chuàng)業(yè)園區(qū)，占地面積兩畝，員工二十余名。前身為x市x副食品批發(fā)部，歷史二十余載。主營(yíng)業(yè)務(wù)為副食品的銷售，即承接某些品牌的代理權(quán)。
實(shí)習(xí)工作是參與xx新產(chǎn)品的銷售及宣傳，主要負(fù)責(zé)xx市x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)，銷售對(duì)象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的零售及批發(fā)商鋪。日常工作流程為，估計(jì)當(dāng)日銷售產(chǎn)品品種及數(shù)量并裝上小型貨車，驅(qū)車到鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)進(jìn)行銷售工作。銷售工作的內(nèi)容為：向店主介紹新產(chǎn)品能夠吸引消費(fèi)者眼球的特點(diǎn)，和店主相對(duì)注重的價(jià)差（售價(jià)和進(jìn)貨價(jià)之差），再盡力說(shuō)服店主購(gòu)進(jìn)新產(chǎn)品銷售；倘若店主同意購(gòu)進(jìn)，則需書寫銷售清單包括產(chǎn)品品種，各產(chǎn)品數(shù)量及單價(jià)及各單品總金額，并將所購(gòu)產(chǎn)品選擇合適的位置陳列，最后清點(diǎn)并核對(duì)店主支付的銷售金額；若不同意，則努力讓店主對(duì)新產(chǎn)品有一定的認(rèn)識(shí)，便于自己下次銷售工作的順利進(jìn)行。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
社會(huì)實(shí)踐對(duì)在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。下面小編整理了社會(huì)實(shí)踐
心得體會(huì)
，希望對(duì)你有所幫助!
10月18日，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。我校大榕樹報(bào)社的小記者在老師的帶領(lǐng)下采訪了許多人員，有乘客、居民、醫(yī)院機(jī)構(gòu)人員……同時(shí)，在這次采訪活動(dòng)中，我學(xué)到的東西真是多得數(shù)不清啊!
通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我不但學(xué)了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還感覺(jué)到采訪是一件很快樂(lè)的事情。知道了采訪的時(shí)候如過(guò)被別人拒絕的時(shí)侯應(yīng)該怎么做。除了這些知識(shí)以外，我的收獲還有很多，雖然耽誤了學(xué)習(xí)，但是我覺(jué)得這也是值得的。今天它但教會(huì)了我應(yīng)該怎樣照顧老人，練習(xí)自己的膽量，還培養(yǎng)了我的口才能力，進(jìn)一步地提高我的寫作能力。這是我第二次參加采訪活動(dòng)了，說(shuō)話也沒(méi)有像以前那樣結(jié)巴，而且可以說(shuō)出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。最終我順利地完成了采訪活動(dòng)。希望下一次舉辦的采訪活動(dòng)能夠更精彩、更順利。進(jìn)一步地培養(yǎng)我的口語(yǔ)能力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們中
國(guó)學(xué)
校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握.
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位
規(guī)章制度
，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的.因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際.環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
++的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自己在這方面的知識(shí)比較匱乏，于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。本站結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
六月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí)，我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊(duì)，學(xué)姐同意了，剛成立時(shí)有十一個(gè)人，可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人，有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，最終只有五個(gè)人并肩作戰(zhàn)了，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實(shí)。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人，不過(guò)這次和學(xué)長(zhǎng)們一起合作，機(jī)會(huì)難得，我堅(jiān)持了下來(lái)。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出，并且要堅(jiān)持到底，這樣才能成功。
在活動(dòng)前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，有關(guān)問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天，最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化，形成了問(wèn)卷調(diào)查。其實(shí)，當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，不過(guò)當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問(wèn)卷是有必要的，因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我知道做什么事都得認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真考慮。
差不多七月六號(hào)我們就開始行動(dòng)了。來(lái)到園林社區(qū)居委會(huì)，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽(yáng)，我們一家挨著一家地進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員，他不但熱情地接待了我們，還很認(rèn)真地幫我們填好了問(wèn)卷了，真實(shí)地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問(wèn)題，他還希望我們能夠給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問(wèn)題。接下來(lái)的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過(guò)我也遇到了不理我的情況，那位看都沒(méi)看就示意我走開，看上去蠻自傲的，不過(guò)我還是走開了，自討沒(méi)趣。其實(shí)，社會(huì)就是這樣，我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)。可能是別人正忙或心情不好，要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問(wèn)題，不能充滿抱怨和不滿去看這個(gè)世界，要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。對(duì)比整天呆在學(xué)校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學(xué)校，我們可以遇到形形色色的人，此時(shí)我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì)。
通過(guò)兩天的努力，終于把問(wèn)卷調(diào)查做完了，不管怎樣，也收集了很多真實(shí)的情況和共同的問(wèn)題，我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況，每天必做，這也感覺(jué)到參加此次活動(dòng)的意義。
接下來(lái)的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)搶答”晚會(huì)，組長(zhǎng)讓我做主持人，那時(shí)特興奮，第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù)，給了我不少的壓力和動(dòng)力，所以每天都在忙著寫串詞
開場(chǎng)白
等臺(tái)詞，然后便是忙著背臺(tái)詞。那次晚會(huì)開展得非常順利，狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了發(fā)言，居民們也積極踴躍地回答了我們的知識(shí)搶答問(wèn)題，收到了意想不到的效果，很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注人民的健康”的簽名活動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。首先，鍛煉了我的口才和膽量，以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話會(huì)緊張的人，可這次沒(méi)有(其實(shí)也有點(diǎn))，很自信，圓滿地完成了任務(wù)。第二，增強(qiáng)了我的自信心，讓我覺(jué)得自己只要好好準(zhǔn)備了，一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足：其實(shí)做主持人，最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力，比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會(huì)臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)，而我沒(méi)有，我只是背好了臺(tái)詞，并沒(méi)有那種能力，以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不知道怎么做，還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過(guò)去。其次，平時(shí)要練練口才，多練習(xí)普通話，學(xué)會(huì)與觀眾溝通。
最后我們還幫園林社區(qū)做了一個(gè)安全感方面的的問(wèn)卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
心理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
我們得到了一些心得體會(huì)以后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣有利于培養(yǎng)思考的習(xí)慣 。以下小編在這給大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解各大高校普通話使用情況。這次活動(dòng)以大學(xué)生是否普遍使用普通話為主題，以形式多樣的分析為載體，為普通話的推廣而努力。
通過(guò)參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們受益良多，不僅加深了自己對(duì)普通話的進(jìn)一步理解，還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破，我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)普通話在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。
實(shí)踐收獲，主要有三個(gè)方面：
二是提高了實(shí)際工作能力，為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的，讓我們的體會(huì)更加深刻。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng)，同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就了我們，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
暑期實(shí)踐就這樣接近尾聲了，我們雖然有很多不舍，但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了耐心，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了很多很多在課本上體驗(yàn)不到的東西。謝謝彼此的陪伴，讓我們更加堅(jiān)定普通話推廣的理念，在今后，我們也會(huì)盡自己的力量推廣普通話，加油!
寒假，我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從x月x日到x月x日，我每日都去居委會(huì)服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒(méi)有走出家門，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說(shuō)，居委會(huì)的資料總是井井有條，分類整齊，通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬，x爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。x爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和x大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說(shuō)，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō)，自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，現(xiàn)在社會(huì)上，好多小孩__歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長(zhǎng)。聽了這些話，我受益匪淺。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假伊始，__學(xué)院管理信息系組織“物流”、“__集團(tuán)”、“__銀行”、“__世界”等四支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到各自的實(shí)踐場(chǎng)所，圍繞“崗位見習(xí)、專業(yè)研究、關(guān)愛新小市民、節(jié)能環(huán)?！钡纫幌盗猩鐣?huì)高度關(guān)注的問(wèn)題開展了相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下：
其中由__名物流專業(yè)學(xué)生組成的“—物流”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到__物流有限公司，從“感知企業(yè)文化、感受職場(chǎng)環(huán)境、分享畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)”等方面開展實(shí)踐研究活動(dòng);“創(chuàng)造世界”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到__市__區(qū)__社區(qū)，開展了“廢舊報(bào)紙?jiān)倮?、廢舊羊毛手工、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì)、看環(huán)保電影、用廢舊罐頭煮爆米花”等一系列環(huán)保主題活動(dòng);由__名管理專業(yè)學(xué)生組成的“__集團(tuán)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在__集團(tuán)德清培訓(xùn)基地接受了“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金塔原則”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng);在__銀行__市分行的安排下，x名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生接受了銀行的強(qiáng)化培訓(xùn)，并在__銀行各縣市分行開展了專業(yè)見習(xí)活動(dòng)。
各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作熱情，使他們提前感受到企業(yè)文化，了解職場(chǎng)要求，提高專業(yè)技能，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，從奉獻(xiàn)中收獲，從而為以后的工作打下基礎(chǔ)。
20__年的秋天，我進(jìn)入了夢(mèng)想已久的大學(xué)，而__年的夏天我迎來(lái)了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)——社會(huì)實(shí)踐。
那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，帶著我的粉色氈冒，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對(duì)自己的專業(yè)期望很高，沒(méi)有月薪一千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，聽說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話，我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到定的水平，個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何工作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠(yuǎn)的藥房正在招聘，于是我鼓氣湧氣走進(jìn)了這家藥房。老板看我是女孩子，長(zhǎng)的也怪文靜的，就讓我來(lái)做營(yíng)業(yè)員。第二天，我便開始了我的寒期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。
心想來(lái)從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活，想想心里就不甘。再加上剛剛出來(lái)工作，對(duì)很多事情看不慣，工作的時(shí)候總是板著—張臉，總是帶著一副不滿的情緒上班，使自己上班的時(shí)候?qū)︻櫩涂偸菒劾聿焕淼?，帶著情緒化上班。致使老板對(duì)我的工作有了一定的看法。
在一次的拿藥過(guò)程中，拿錯(cuò)了藥，結(jié)果第二襖個(gè)女顧客拿著藥過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)你是怎么拿的藥，聽到這話自己心里很不舒服（心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣）隨即頂了一句：“拿藥的時(shí)候你不也看著嗎，你能怨我啊”。聽到這話女顧客的臉都變的通紅，準(zhǔn)備和我大吵的，老板看到這種情形，就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō)：”是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間，請(qǐng)您原諒?！痹谡f(shuō)這話的同時(shí)迎著笑臉，拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪?？吹竭@種情形，我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室，倒了杯水，意我坐下，說(shuō)；“小鐘呀，我知道你不喜歡這里的工作，但你選擇了這份工作就要好好的干，即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味，也要努力把她干好，只要用心你會(huì)慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的，不僅能體驗(yàn)到工作中的樂(lè)趣，也能學(xué)到不少和你專業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí)，使你在以后的生活中有很大的幫助。
因?yàn)槿丝偸菚?huì)生病的，多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫(yī)藥方面的知識(shí)還是有好處的。而你從一開始就不喜歡這份工作，不僅你學(xué)不到知識(shí)，還會(huì)感覺(jué)到很累很累，就今天的事情來(lái)說(shuō)，顧客就是上帝，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們都不能這樣對(duì)待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥，你就應(yīng)該對(duì)這件事認(rèn)負(fù)責(zé)。你自己好好的想想，希望今天的談話對(duì)你有所幫助?！毙穆钠届o下來(lái)，想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯(cuò)藥的事情發(fā)生。老板說(shuō)的很對(duì)，即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對(duì)待已經(jīng)選擇的工作，這樣才能從社會(huì)中學(xué)到知識(shí)。從那件事情發(fā)生之后，我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度，總是迎著笑臉面對(duì)任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了，他們也會(huì)給我講一些藥理方面的知識(shí)。
1。在這短短的一個(gè)月的生活實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多東西，也明白了很多道理。同樣是寒期的打工選擇，對(duì)于醫(yī)藥方面的職位，實(shí)踐意義多于打工意義，但是對(duì)于教育專業(yè)的專業(yè)知識(shí)卻沒(méi)有任何用武之地，或許一些托教工作能使自己對(duì)教育專業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)更加深入。
2，假期實(shí)踐應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓藥店老板對(duì)自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和”照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。
3，為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì)，我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題，1要善于與別人溝通， 2要有自信，3要克服自己膽怯的心態(tài)。
4。在工作中不斷地豐富知識(shí)。大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地，而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程，也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。身實(shí)踐，而不是閉門造車，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
趁著暑假期間我參加了__發(fā)起的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這x個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，現(xiàn)在想想還是很慶幸當(dāng)初報(bào)名參加了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
我分配到__參加實(shí)踐活動(dòng)，在和局里面說(shuō)了我的情況后，他們把我分配到了__。在這x個(gè)月，單位中的前輩對(duì)我視如己出，在各方各面都對(duì)我挺上心的。
我主要是在辦公室里操作電腦，偶爾遇到前來(lái)解決土地問(wèn)題的公民，需要實(shí)地考察的我都會(huì)跟著兩位前輩到他們家里去查看，適當(dāng)?shù)?、力所能及的為他們解決問(wèn)題。
盡管有些美中不足，但是這次社會(huì)實(shí)踐，也確確實(shí)實(shí)令我受益匪淺。首先，我知道了集體的重要性。在一個(gè)單位里工作，你首先要以集體的利益為重。我們要考慮大局，團(tuán)結(jié)一致，每個(gè)人要分工明確并且為集體服務(wù)。
其次，我體會(huì)到了虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的__部門只有那么幾個(gè)人，但是在__這樣的大集體有很多各種各樣的人才，所以會(huì)有許多我們不了解的知識(shí)，我們大可不必不懂裝懂，多向他人請(qǐng)教，會(huì)讓自己學(xué)到許多。
最后，我懂得了工作者們的辛勞。無(wú)論各行各業(yè)，都有自己的艱辛。我們不要只看到別人表面的風(fēng)光，而忽視了他們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里默默無(wú)聞的努力。古語(yǔ)說(shuō)：“三十六行，行行出狀元”，可是不付出努力，又怎么會(huì)做好自己的本職工作。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，它雖然只有短短的x個(gè)月，但是它所給我們帶來(lái)的影響卻是巨大的。