科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來(lái)了極大的便利，但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。如何有效應(yīng)對(duì)壓力，成為我們心理健康的關(guān)鍵所在?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫(xiě)好一篇總結(jié)提供借鑒和啟發(fā)。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇一
暑假是每年學(xué)生們最期待的假期之一，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，大家都渴望有一個(gè)放松和充實(shí)的暑假，而這個(gè)假期也成為了大家增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能的寶貴時(shí)間。今年暑假，我也經(jīng)歷了一系列的活動(dòng)和經(jīng)歷，收獲頗多。通過(guò)這個(gè)暑假，我深刻體會(huì)到了勤能補(bǔ)拙、積累是成功的基礎(chǔ)、提高自己的主動(dòng)性等一系列重要的道理和方法。以下是我對(duì)這個(gè)暑假的收獲的心得體會(huì)。
首先，勤能補(bǔ)拙。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)讓大腦疲勞無(wú)法繼續(xù)集中精力，但我意識(shí)到只有勤奮努力才能真正提高自己。暑假期間，我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。每天早晨，我會(huì)將自己的學(xué)習(xí)重心集中在最需要提高的科目或技能上，比如數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。通過(guò)一天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)能力有了明顯的提高。我也意識(shí)到，只有通過(guò)持之以恒的努力和不斷的實(shí)踐，我們才能最大限度地提高自己的能力和水平。
其次，積累是成功的基礎(chǔ)。暑假期間，我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如志愿者工作和暑期實(shí)習(xí)。通過(guò)這些活動(dòng)，我了解到，知識(shí)的學(xué)習(xí)只是成功的一個(gè)必要條件，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能的積累才是真正能夠讓我們成功的因素。在志愿者工作中，我親眼見(jiàn)到了許多志愿者通過(guò)自己的努力給社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在暑期實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也學(xué)到了很多實(shí)踐中的技巧和方法。這些經(jīng)歷告訴我，只有在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技能，我們才能真正學(xué)以致用，取得更好的成果。
再次，提高自己的主動(dòng)性。在暑假期間，我充分利用了自主安排的時(shí)間，參加了一些興趣培養(yǎng)班和課外活動(dòng)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我體會(huì)到了主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性。在興趣培養(yǎng)班中，我提高了自己的技能水平，增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)面。在課外活動(dòng)中，我也積極參與組織，學(xué)會(huì)了有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作的技巧。這些經(jīng)歷告訴我，只有積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我們才能真正發(fā)揮自己的潛力，提高自己的能力。
最后，與他人的交流與合作。在暑假期間，我積極參加了一些社交活動(dòng)，與不同的人進(jìn)行交流和合作。通過(guò)與他人的交流，我發(fā)現(xiàn)了自己不足之處，并獲得了他人的幫助和建議。與他人的合作也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)溝通的技巧。通過(guò)這一系列的交流和合作，我不僅收獲了知識(shí)和技能的提高，還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。
總之，通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了勤能補(bǔ)拙、積累是成功的基礎(chǔ)、提高自己的主動(dòng)性以及與他人的交流與合作的重要性。這些都是我寶貴的收獲。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些收獲將成為我前進(jìn)的動(dòng)力和支持。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇二
暑假即將過(guò)去，回首這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與活力的假期，我不禁感慨萬(wàn)千。經(jīng)歷了一個(gè)多月的自由支配時(shí)間的暑假生活，我不僅游玩了身邊的風(fēng)景，還充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，融入了社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)這個(gè)暑假的收獲與學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得，也在成長(zhǎng)中找到了自己的方向。
第一段：探索美麗的大自然
暑假是一個(gè)與大自然親吻的黃金時(shí)光，我選擇了旅行與探索，與朋友們一起踏上了旅行的征程。我們前往了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的小城，感受了大自然的美麗與寧?kù)o。在山林間，我們追逐蔚藍(lán)的天空，呼吸著清新的空氣，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱。這些美好的瞬間，讓我更加熱愛(ài)大自然，深刻認(rèn)識(shí)到了生活之中的美麗。這次旅行不僅滿(mǎn)足了我的探險(xiǎn)欲望，也讓我在探索中學(xué)到了更多，懂得了感恩與珍惜。
第二段：豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備
除了探索大自然，我還積極參與到各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)中。我報(bào)名參加了學(xué)校組織的暑期班，學(xué)習(xí)了一門(mén)新的技能——攝影。通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)，我了解了攝影的基本原理和構(gòu)圖技巧，并通過(guò)實(shí)踐不斷提升自己。我收獲了更為獨(dú)特的視角，學(xué)會(huì)了用鏡頭捕捉美麗的瞬間。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也感受到了自己成長(zhǎng)的喜悅。同時(shí)，我還利用暑假的時(shí)間閱讀了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，培養(yǎng)了對(duì)文學(xué)的鑒賞能力。
第三段：走進(jìn)社會(huì)，鍛煉自己
暑假也是一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī)，我選擇了找一份兼職工作，體驗(yàn)社會(huì)的酸甜苦辣。這份工作不僅讓我獲得了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，更讓我深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦和付出的價(jià)值。通過(guò)與同事的合作與交流，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并獲得了更多的人際交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在工作中也學(xué)到了許多實(shí)際技能，提升了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。這次工作經(jīng)歷讓我更加珍惜父母的辛勤付出，也讓我深入感受到了社會(huì)的多樣與復(fù)雜。
第四段：陪伴家人與朋友，提升人際關(guān)系
暑假期間，我也盡量抽空陪伴家人與朋友。在與家人一起共度的時(shí)光中，我深刻意識(shí)到親情的珍貴。在陪伴家人的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了體諒，也更加了解了家人的期待和關(guān)注點(diǎn)。同時(shí)，在與朋友相聚的時(shí)候，我也感到了友情的溫暖與重要性。通過(guò)與朋友的交流和相互支持，我不僅拓展了自己的視野，也獲得了更多的快樂(lè)和激勵(lì)。這些陪伴與交流，讓我更加珍視人際關(guān)系的重要性，也讓我懂得了與他人的真誠(chéng)相待。
第五段：總結(jié)與展望
暑假的收獲心得讓我更加成熟和自信。通過(guò)探索美麗的大自然，提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備，走進(jìn)社會(huì)鍛煉自己，陪伴家人與朋友提升人際關(guān)系，我在這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假中找到了自己的成長(zhǎng)之路。我深深體會(huì)到：只有通過(guò)實(shí)踐與經(jīng)歷，我們才能真正豐富自己，提升自己，讓自己更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求。因此，我將把暑假的收獲與心得帶入新的學(xué)期，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，追逐自己的夢(mèng)想，為將來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇三
暑假是學(xué)生們等待已久的假期，是他們追求自由、放松身心的時(shí)間。每個(gè)人都希望度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。我也不例外，今年的暑假，我經(jīng)歷了許多有意義的事情，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐中，我到附近的社區(qū)做志愿者。我和幾位同學(xué)一起為社區(qū)居民提供一些幫助，例如幫老人買(mǎi)菜、陪他們聊天等。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。當(dāng)看到一位孤寡老人笑容滿(mǎn)面時(shí)，我感到一種滿(mǎn)足感涌上心頭。這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和愛(ài)心。
其次，我利用暑假時(shí)間進(jìn)行了一些讀書(shū)和寫(xiě)作。我選擇了一些優(yōu)秀的文學(xué)經(jīng)典讀物，并且寫(xiě)了一些讀書(shū)心得或是自己的感悟。通過(guò)閱讀和寫(xiě)作，我發(fā)現(xiàn)自己的思維和表達(dá)能力有了較大的提升。我也更加深入地了解了一些文化和歷史知識(shí)。讀書(shū)不僅豐富了我的內(nèi)涵，還培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力。
另外，我也利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能——繪畫(huà)。以前，我對(duì)繪畫(huà)并沒(méi)有太大的興趣，但是通過(guò)朋友的介紹，我發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)可以成為我打破常規(guī)思維的一種方式。在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中，我嘗試了各種各樣的繪畫(huà)技巧和風(fēng)格，發(fā)現(xiàn)每一種都有其獨(dú)特之處。繪畫(huà)讓我更加專(zhuān)注于細(xì)節(jié)，培養(yǎng)了我的觀察力和細(xì)致性。通過(guò)不斷的練習(xí)和探索，我逐漸提高了我的繪畫(huà)水平。
此外，我還報(bào)名參加了一次英語(yǔ)培訓(xùn)班。英語(yǔ)一直是我覺(jué)得比較薄弱的科目，所以我希望通過(guò)這次培訓(xùn)班提高我的英語(yǔ)能力。在培訓(xùn)班中，我通過(guò)和其他同學(xué)的互動(dòng)交流，加深了我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和耐心講解也讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了更大的興趣。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅提高了我的英語(yǔ)能力，還建立了新的友誼。
最后，我還利用暑假時(shí)間參加了一次暑期夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)的朋友，我們一起參加了各種戶(hù)外拓展活動(dòng)，例如攀巖、射箭等。這些活動(dòng)不僅讓我放松身心，還讓我更加懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)和伙伴們的互相支持和鼓勵(lì)，我堅(jiān)持完成了每一個(gè)任務(wù)，這讓我更加自信和勇敢。
通過(guò)這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)的快樂(lè)、讀書(shū)寫(xiě)作的樂(lè)趣、繪畫(huà)帶來(lái)的創(chuàng)造力、英語(yǔ)培訓(xùn)班的進(jìn)步以及暑期夏令營(yíng)的友誼都是無(wú)價(jià)之寶。暑假的收獲不僅僅是一段美好的回憶，更是我成長(zhǎng)和發(fā)展的重要經(jīng)歷。我相信，這次暑假的收獲將會(huì)陪伴我一生，并且在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著積極的作用。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇四
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是指大學(xué)生將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)觀念在農(nóng)村廣大傳播，緊密結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科學(xué)文化技術(shù)知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。為了深入貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨的xx大精神，全面了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中成長(zhǎng)成才，雖正值炎炎夏日但我們重慶文理學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也在如火如荼的進(jìn)行著。
我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要包括三個(gè)方面，分別分三天進(jìn)行，第一是：由帶隊(duì)老師領(lǐng)著同學(xué)們?cè)卩l(xiāng)村街道上努力開(kāi)展調(diào)查工作，為了紀(jì)念我們的建黨九十周年，調(diào)查我們的群眾對(duì)黨了解的知識(shí)有多少，我們?cè)谌替?zhèn)進(jìn)行了知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。第二是：關(guān)愛(ài)留守兒童。了解他們?cè)谏罨蛘邔W(xué)習(xí)上存在什么問(wèn)題，如果我們能夠幫助解決的一定會(huì)盡力解決。第三是：給鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童講課開(kāi)展支教活動(dòng)，讓兒童們更好的吸收了解知識(shí)。在“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，只有真正的融入其中去，才能夠領(lǐng)略到其中的道理。我們每一位同學(xué)都互幫互助互愛(ài)，在一個(gè)和諧的氛圍中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的之前還是之后，大家都懷著一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)事件能夠保持冷靜，隊(duì)員之間也保持了良好的聯(lián)系，外出都會(huì)實(shí)現(xiàn)報(bào)告給隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)，我們每個(gè)隊(duì)員都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴，每天都進(jìn)行工作小結(jié)。
在這里我得鄭重的表示感謝。感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)可以去參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只有短短的三天時(shí)間，但是我所學(xué)到的東西卻不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以道得盡的。雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，但是回顧那幾天難忘的日子，我知道留給我的不止是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)，我們變得更加成熟、勇敢、自信了?，F(xiàn)在我將自己這三天的感想總結(jié)如下：第一，珍惜。是緣分，讓我們這十個(gè)同學(xué)能夠一起參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，機(jī)緣難得，唯有珍惜。第二，細(xì)節(jié)?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，任何一次活動(dòng)都需要去精心策劃，精心準(zhǔn)備，未經(jīng)過(guò)深思熟慮肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，也許就會(huì)造成活動(dòng)的失敗。第三，團(tuán)隊(duì)意識(shí)。彼此陌生的十個(gè)人在一起工作生活，難免會(huì)有一些摩擦，但此時(shí)我們應(yīng)該想到的就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)讓我們知道不論在做什么工作的時(shí)候，我們都應(yīng)該一切為大家著想，團(tuán)隊(duì)著想，不應(yīng)為個(gè)人私利而去做對(duì)團(tuán)隊(duì)有害的事情。第四，溝通。傾聽(tīng)交流每個(gè)人新的想法與體會(huì)可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益。第五：理解包容。從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法，雖然在商量的過(guò)程中，往往意見(jiàn)會(huì)不一致，但我們都能夠互相理解。慢慢地我學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得了站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)留給我印象最深刻的是第二天的活動(dòng)——關(guān)愛(ài)留守兒童。那一天在與鄉(xiāng)親們的接觸中我深深地感到：農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈，教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。我們通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)孩子們的生活水平明顯提高了，通過(guò)對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)他們掌握的知識(shí)原來(lái)那么多，看著孩子們臉上天真無(wú)邪的笑容，我們打心眼里面樂(lè)了。有了國(guó)家惠農(nóng)惠民的政策，相信那些留守兒童的日子一定會(huì)越過(guò)越好的。但是通過(guò)此次的“三下鄉(xiāng)”我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如現(xiàn)在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面孩子的英語(yǔ)水平特別的差，聽(tīng)他們講說(shuō)很多時(shí)候都只是有開(kāi)課不上課。還有對(duì)于那些畢業(yè)班的小學(xué)生，他們的體育課也是被完全的用來(lái)上文化課了。對(duì)于這些現(xiàn)象，希望上面可以幫助解決，比如每年多組織一些類(lèi)似“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)，讓當(dāng)代大學(xué)生們能夠把最新的知識(shí)帶到農(nóng)村，帶給那些求知欲那么旺盛的小孩們，幫助他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，教給他們更加科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，或者聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，希望他們可以根據(jù)課表要求走，不要掠奪孩子們那些渴求運(yùn)動(dòng)渴求英語(yǔ)的心，使孩子們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)，在沒(méi)有爸媽在身邊的同時(shí)也能夠全方面全身心的發(fā)展，做到德智體美樣樣不差。
雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)比較成功但是還是存在諸多不足或做得不夠的地方，但我們依然相信有收獲、有挫折、有經(jīng)驗(yàn)、有教訓(xùn)的活動(dòng)才是真正的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，參加此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。所以我得再次感謝老師給我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠鍛煉自己、提高自己，能夠親身經(jīng)歷，體會(huì)這一切。我會(huì)一直懷著一顆謙卑之心去學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)技能。實(shí)踐出真知，通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位，對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí)，比如專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。相信通過(guò)此次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我相信我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)或者生活中做的更好。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇五
暑假，是學(xué)生們期盼已久的時(shí)光，同時(shí)也是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)間。對(duì)于很多學(xué)生而言，暑假是一個(gè)極佳的機(jī)會(huì)去提高自己的知識(shí)水平。讀書(shū)是一個(gè)很好的途徑，通過(guò)閱讀，不僅可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，還能夠增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)，拓寬視野，提高思考能力。接下來(lái)的這篇文章，將講述我在暑假讀書(shū)中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：提高閱讀效率
閱讀的效率是考驗(yàn)一個(gè)人能否進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的一個(gè)重要因素。在過(guò)去的暑假里，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我并不能有很大的效率去閱讀。經(jīng)過(guò)思考和嘗試，我發(fā)現(xiàn)要想提高閱讀效率，需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在閱讀之前，首先應(yīng)該明確閱讀的目的是什么，通過(guò)思考我們才能更好地去理解和掌握知識(shí)。另外，還應(yīng)該在每日中留出特定的時(shí)間去閱讀，這樣可以逐步提高閱讀的速度和效率。
第三段：拓寬視野
閱讀不僅能夠提高閱讀效率，還可以拓寬我們的視野。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我閱讀了各種各樣的書(shū)籍，從小說(shuō)、詩(shī)歌、歷史，到社會(huì)科學(xué)甚至是自然科學(xué)等各種專(zhuān)業(yè)性書(shū)籍。這些讀物擴(kuò)展了我對(duì)于不同事物、不同文化習(xí)俗的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)閱讀，我們可以了解其他人的生活方式、習(xí)慣，也可以了解不同國(guó)家之間的文化差異，拓寬我們的視界和眼界。
第四段：提高思考能力
閱讀還可以提高我們的思考能力。通過(guò)閱讀不同領(lǐng)域的書(shū)籍，我們可以學(xué)習(xí)到其他人的思考方法和思考方式，甚至可以啟發(fā)我們?nèi)ニ伎家恍┬碌膯?wèn)題和問(wèn)題解決方法。同時(shí)，閱讀還可以培養(yǎng)我們的思考深度和廣度，從而更好地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這個(gè)暑假的閱讀，我不僅提高了閱讀效率，拓寬了視野，更重要的是提高了自己的思考能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，這些技能都將會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)起到重要的作用。因此，讀書(shū)是一種極好的習(xí)慣，我們應(yīng)該時(shí)刻保持并將其發(fā)揮到極致。閱讀無(wú)疑是一個(gè)讓人快樂(lè)而充實(shí)的活動(dòng)，我真心希望很多人都能夠在閱讀中獲得真正的收獲和快樂(lè)。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇六
實(shí)踐動(dòng)機(jī)：通過(guò)住院部臨床護(hù)理的見(jiàn)習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù)，學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對(duì)待病人的態(tài)度、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧，為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實(shí)踐認(rèn)知準(zhǔn)備，同時(shí)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，鍛煉人際交往能力。
南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！闭f(shuō)的就是從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì)，還必須依靠親身的實(shí)踐。
著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫(xiě)道“行是知之始，知是行之成”，由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話(huà)說(shuō)明了行和知，即實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的`辯證關(guān)系。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn)，也是認(rèn)識(shí)的目的。
而認(rèn)識(shí)則用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知，我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣，但是我們都應(yīng)該充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間，我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開(kāi)展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐，主要以見(jiàn)習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作很重要，實(shí)踐性很強(qiáng)，所以見(jiàn)習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。
雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫，但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識(shí)，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見(jiàn)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作，服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度，不論是實(shí)習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長(zhǎng)。雖然她們的職稱(chēng)不一樣，但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇七
暑假是學(xué)生最期待的假期，在這個(gè)假期里，大家可以好好休息一下，解放自己的壓力，并且也可以利用時(shí)間閱讀一些好的書(shū)籍，拓寬自己的眼界和知識(shí)面。這個(gè)暑假，我也不例外，花了一些時(shí)間看了一些書(shū)籍，對(duì)于這段時(shí)間，我也有了一些感悟和收獲。
第二段：擴(kuò)展論述
在我看來(lái)，閱讀是一種非常重要的能力，通過(guò)閱讀，我們可以了解不同的文化背景和思維方式，增長(zhǎng)我們的知識(shí)面和認(rèn)知水平。在這個(gè)暑假里，我不僅讀了一些非小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍，還讀了一些小說(shuō)。其中，最有感受的是小說(shuō)《平凡的世界》，這本書(shū)講的是近代中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展歷程，書(shū)中的角色細(xì)膩地描繪出了中國(guó)農(nóng)村的生活狀態(tài)。通過(guò)這本書(shū)，我對(duì)中國(guó)農(nóng)村有了更深入的理解，也對(duì)當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第三段：具體實(shí)踐
在實(shí)踐中，我通過(guò)在讀書(shū)時(shí)做筆記和總結(jié)的方式，有效地加強(qiáng)了對(duì)所讀內(nèi)容的理解和記憶。我總結(jié)了各種書(shū)籍中的各種思維方法和學(xué)習(xí)技巧，并列舉了實(shí)際的例子。我認(rèn)為這種方法不僅可以加強(qiáng)對(duì)所讀內(nèi)容的理解和記憶，而且也可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技巧。
第四段：實(shí)踐效果分析
在這個(gè)閱讀計(jì)劃中，我不僅學(xué)到了很多具體的知識(shí)，而且還提高了自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在日常生活中，我可以更加自信地和別人交流和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓別人更好地理解我的意思。在整個(gè)閱讀計(jì)劃之后，我的英語(yǔ)技能和閱讀能力都有了很大的提高，這種提高對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
第五段：總結(jié)
這個(gè)暑假，我通過(guò)多閱讀書(shū)籍充實(shí)自己的知識(shí)和技能，通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，提高了自己的閱讀和語(yǔ)言表達(dá)能力。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，通過(guò)不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，我們可以拓寬自己的視野和知識(shí)面，讓自己成為一個(gè)更好的人。因此，我們有義務(wù)利用閑暇時(shí)間去讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)讓自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，讓自己變得更好。我的暑假，就是這樣一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇八
暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)光，能夠好好休息，放松自己。在這段時(shí)間里，除了享受夏日的美好，讀書(shū)是我最常做的事情。通過(guò)閱讀，不僅能夠提升知識(shí)和修養(yǎng)，還能夠拓寬視野、提高思維能力，帶來(lái)豐厚的收獲與體會(huì)。
第二段：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，讀書(shū)只能與自己競(jìng)賽
在暑假讀書(shū)時(shí)，我最大的體會(huì)是：讀書(shū)不是為了和別人比賽，而是為了成為更好的自己。我們應(yīng)該把閱讀當(dāng)做自己人生之中的一個(gè)必修課，而非是某項(xiàng)應(yīng)試之外的功課。讀書(shū)，首先需要的是沉淀。對(duì)于難以理解的一段話(huà)，無(wú)論是外界的解讀還是老師的賞析，我們都要靜下心來(lái)，反復(fù)琢磨，并付出行動(dòng)。
第三段：豐富我對(duì)人生的深刻理解
在今年暑假的讀書(shū)中，我最感動(dòng)的是《穆斯林的葬禮》。這本書(shū)不僅讓我看到了人性的自私與溫暖，更深刻地揭示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代，愛(ài)與恨之間的矛盾與背后的社會(huì)結(jié)構(gòu)性?huà)暝４送?，一些哲學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，也讓我對(duì)生命、人生、理想有了更加深刻的思考，激發(fā)了我對(duì)人生價(jià)值和意義的追尋之心。
第四段：不忘初心，總有收獲
在閱讀了一定量的書(shū)后，難免會(huì)感到疲憊、失落。但是，我們不能放棄閱讀，更不能忘記初心。每當(dāng)感到困難時(shí)，我們要堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持下去，總會(huì)有回報(bào)。一本書(shū)，或許會(huì)帶來(lái)巨大的思路拓展、見(jiàn)識(shí)提升、學(xué)問(wèn)修養(yǎng)，這些既不是曇花一現(xiàn)，也不是一蹴而就的，但是，只要你愿意，堅(jiān)持讀書(shū)，就一定會(huì)收獲。
第五段：結(jié)語(yǔ)
暑假的讀書(shū)之路雖然坎坷，但是每一次的收獲都在不知不覺(jué)中改變了我。讀書(shū)的過(guò)程不僅是知識(shí)的積累，同時(shí)也是人生智慧和人生體驗(yàn)的累積。我相信，在未來(lái)的學(xué)術(shù)生涯中，讀書(shū)將是我的永恒伴侶，我將在讀書(shū)中不斷深化自己的思考，感受著悠遠(yuǎn)古老的思想和智慧。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇九
暑假是每個(gè)學(xué)生最期盼的假期，我們可以放松身心、鍛煉自己、增進(jìn)知識(shí)。在度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的暑假后，我收獲了很多，不僅在健康、興趣和學(xué)術(shù)方面有所提升，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和時(shí)間管理能力。
首先，在暑假期間，我注重保持身體健康。每天早晨，我都會(huì)跑步鍛煉，這不僅增強(qiáng)了我的體力，還改善了我的精神狀態(tài)。我經(jīng)常參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如游泳、籃球和足球等。通過(guò)這些鍛煉，我不僅意識(shí)到了健康的重要性，也培養(yǎng)了自己的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
其次，在暑假里，我有更多的時(shí)間追求自己的興趣愛(ài)好。我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我報(bào)名參加了一節(jié)美術(shù)課程。在這個(gè)課程中，我學(xué)會(huì)了用不同的筆觸和顏色表達(dá)自己的情感。此外，我還加入了一家社區(qū)文學(xué)團(tuán)體，我不僅在寫(xiě)作方面得到了鍛煉，還結(jié)交了一些志同道合的朋友。通過(guò)追求興趣，我不僅提高了自己的技能，還更加了解了自己的興趣和潛力。
再次，在暑假里，我付出了很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。我報(bào)名參加了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，提高了我的數(shù)學(xué)能力。此外，我還自主閱讀了一些名著和科普書(shū)籍，這拓寬了我的知識(shí)面，培養(yǎng)了我的思考能力。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我意識(shí)到知識(shí)是無(wú)窮的，我要不斷努力，才能不斷進(jìn)步。
然后，我還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和時(shí)間管理能力。在暑假期間，我經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，如掃地、洗碗等。我還主動(dòng)參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。同時(shí)，我也制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)這些實(shí)踐，我明白了責(zé)任和時(shí)間的重要性，也意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和成就是需要通過(guò)自己的努力獲得的。
最后，在暑假的收獲中，我最重要的體會(huì)是對(duì)生活的感恩和對(duì)未來(lái)的期望。在暑假里，我有時(shí)間和家人在一起，體驗(yàn)著家庭的溫暖。同時(shí)，我也有機(jī)會(huì)與朋友相聚，分享彼此的快樂(lè)和困難。這些經(jīng)歷讓我更加感恩生活中的一切。我也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，我相信通過(guò)努力，我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
總之，暑假是收獲的季節(jié)。通過(guò)保持健康、追求興趣、學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)責(zé)任心和時(shí)間管理能力，我在這個(gè)假期中獲得了很多。這些收獲不僅讓我更加成熟和自信，也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我們努力，每個(gè)假期都能成為一個(gè)充滿(mǎn)收獲和成長(zhǎng)的季節(jié)。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十
暑假終于到來(lái)了，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這是一段自由自在的時(shí)間，可以盡情放松和享受。然而，暑假不僅僅是用來(lái)休閑娛樂(lè)的時(shí)光，更是一個(gè)培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì)。在度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而精彩的暑假后，我收獲了很多，這些收獲使我受益匪淺。
首先，我通過(guò)假期里的讀書(shū)活動(dòng)，大大拓寬了自己的知識(shí)面。擁有大量的閱讀時(shí)間，我給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃去執(zhí)行。我選擇了一本名著《紅樓夢(mèng)》作為暑假的讀書(shū)任務(wù)，通過(guò)自己的努力，我成功地讀完了全書(shū)。通過(guò)閱讀這本文學(xué)巨著，我領(lǐng)略了其深刻的人生哲理和對(duì)人性的深入剖析，提高了自己的思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。
其次，我還通過(guò)參加夏令營(yíng)的活動(dòng)，鍛煉了自己的實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我選擇參加了一次戶(hù)外探險(xiǎn)夏令營(yíng)，我們?cè)谏搅珠g徒步，并且搭建起了臨時(shí)的野外帳篷。這不僅讓我接觸到了大自然的美麗風(fēng)光，更讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我需要與隊(duì)友緊密配合，在互幫互助中完成任務(wù)。通過(guò)和其他參與者的交流和合作，我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，并且學(xué)會(huì)了更加自信和樂(lè)觀地面對(duì)困難。
除此之外，我還利用暑假時(shí)間參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬了自己的眼界。我報(bào)名參加了社區(qū)義工活動(dòng)，為社區(qū)的老人們提供幫助。我們一起聊天、打掃衛(wèi)生、整理書(shū)刊，同時(shí)也給老人們帶去了歡樂(lè)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)和友愛(ài)的重要性，并且了解到了社區(qū)的重要性和自己在其中扮演的角色。
此外，在暑假里，我還結(jié)識(shí)了很多新的朋友，拓展了社交圈子。我參加了舞蹈班和繪畫(huà)班，和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們逐漸成為了我的好朋友。我們一起分享快樂(lè)和困難，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。通過(guò)和朋友們的交流和互動(dòng)，我收獲了友誼和擁抱多樣化的社交經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這個(gè)充實(shí)而精彩的暑假，我不僅僅收獲了知識(shí)和技能，更明白了人生的真諦和自己的價(jià)值所在。我明白了只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，才能取得更大的成就。我也明白了在成長(zhǎng)的過(guò)程中，友誼、愛(ài)和奉獻(xiàn)是我們最重要的財(cái)富。盡管暑假即將結(jié)束，但我?guī)е@些寶貴的收獲，滿(mǎn)懷著信心和期待，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
總之，這個(gè)充實(shí)而精彩的暑假給了我很多寶貴的回憶和收獲。通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、鍛煉能力、結(jié)交朋友等，我不僅拓寬了視野，提高了自己的能力和素質(zhì)，更明白了生活的真諦和自己的價(jià)值所在。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我會(huì)更加努力，不斷追求進(jìn)步和完善自我，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十一
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
這個(gè)暑假，我做了兩份工作，第一份工作是在新開(kāi)的家具城做開(kāi)張前期的宣傳。我們的任務(wù)是在各個(gè)小區(qū)，從頂樓一層一層往下走，聽(tīng)到有裝修聲音的就要敲門(mén)，與業(yè)主面對(duì)面溝通，向正在裝修以及有需求的業(yè)主宣傳家具品牌并且拿到業(yè)主的聯(lián)系方式。在這個(gè)過(guò)程中，碰到過(guò)形形色色的人，有的人對(duì)你很熱情，有的人很冷漠，甚至不悅。在這份工作中，我面對(duì)了各種各樣的人群，讓我對(duì)社會(huì)與生活有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
第二份工作是進(jìn)工廠車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)工作，工作內(nèi)容是流水線(xiàn)生產(chǎn)衛(wèi)星信號(hào)接收裝置。這是我做過(guò)最累的工作，工廠是計(jì)件結(jié)算工資的，幾乎每個(gè)人都有做不完的事，大家工作的都非常努力。我做過(guò)金屬對(duì)接，貨物包裝，每天回家都很疲憊。但是這種累是值得的，經(jīng)過(guò)這次我想我不愿意自己以后在這樣的情形下工作，所以這也是對(duì)自己的一種激勵(lì)，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
而走進(jìn)社會(huì)，在工作中，我們要接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在很多學(xué)校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的'知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，兩三年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的鍛煉，讓我成長(zhǎng)了很多，我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校，家庭學(xué)不到的東西，感受了很多原來(lái)從未接觸的事物。這個(gè)暑假對(duì)我今后的人生旅途將有著深遠(yuǎn)的影響。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十二
暑假來(lái)了，它是我們學(xué)生們學(xué)習(xí)之后的一段寶貴的時(shí)間。在這個(gè)假期里，我充分利用了這段時(shí)間，不僅取得了新的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好，提高了個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深深地感覺(jué)到，暑假的真正收獲并不僅僅體現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)或培養(yǎng)的技能上，更多地是思維方式的轉(zhuǎn)變和人生觀的更新。
首先，我在暑假中學(xué)習(xí)了許多新知識(shí)。我利用閑暇時(shí)間閱讀了大量的書(shū)籍，不僅是課外讀物，還有經(jīng)典的文學(xué)作品和科普讀物。通過(guò)閱讀，我開(kāi)闊了自己的眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。書(shū)是人類(lèi)知識(shí)寶藏中最珍貴的一部分，通過(guò)讀書(shū)，我不僅學(xué)到了歷史、文化方面的知識(shí)，還了解到了各種各樣的思想和觀點(diǎn)。這些知識(shí)的積累，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的促進(jìn)作用。
其次，我還有在暑假中培養(yǎng)了一項(xiàng)新的興趣愛(ài)好。由于平時(shí)學(xué)業(yè)繁忙，很少有時(shí)間去發(fā)掘自己的興趣愛(ài)好。暑假恰好給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我開(kāi)始了繪畫(huà)的探索。繪畫(huà)既可以放松自己的心情，又能培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)造力。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間繪畫(huà)，用畫(huà)筆記錄下我對(duì)世界的理解，也記錄了我個(gè)人成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。通過(guò)這個(gè)興趣愛(ài)好，我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持，也感受到了創(chuàng)造的樂(lè)趣，這對(duì)我的心智成長(zhǎng)有著重要的推動(dòng)作用。
此外，我還參加了一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我報(bào)名參加了志愿者服務(wù)，去幫助那些需要幫助的人們。在這個(gè)過(guò)程中，我親身感受到了生活中的困難和不易，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和樂(lè)于助人。通過(guò)參與這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我與各類(lèi)人群接觸，鍛煉了自己的社交能力和溝通能力。這些寶貴的經(jīng)歷讓我更加懂得了自己的責(zé)任和義務(wù)，也讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
最后，暑假的收獲不僅在于我個(gè)人的成長(zhǎng)，還在于我重新審視了人生的價(jià)值觀。在日常學(xué)習(xí)和生活的較為平淡中，我們常常為了追求名利和目標(biāo)而忽略了日常的幸福。然而，在這個(gè)放松的暑假里，我重新思考了人生的意義，體會(huì)到了快樂(lè)和滿(mǎn)足源于內(nèi)心的力量。我意識(shí)到，成功不僅僅是外在的物質(zhì)財(cái)富，更重要的是內(nèi)心的平靜和快樂(lè)。所以，將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作，我會(huì)更注重提高自己的幸福感，追求內(nèi)心真正的快樂(lè)。
總之，在這個(gè)充實(shí)而又有意義的暑假里，我不僅豐富了自己的知識(shí)，還培養(yǎng)了興趣愛(ài)好，參與了社會(huì)實(shí)踐，更新了人生觀。這些收獲不僅在于經(jīng)驗(yàn)的積累，更在于思維方式的轉(zhuǎn)變和人生觀的更新。這些收獲將伴隨著我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，使我能夠更加堅(jiān)定地走在人生的道路上，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十三
近年來(lái)，隨著城市化的加速，人們的生活水平得到了很大的提升，然而，我們也逐漸忽略了傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的重要性。而暑假務(wù)農(nóng)正是一種很好的方式，讓我們回歸到自然的懷抱，去感受和了解農(nóng)村的生活方式和農(nóng)業(yè)文化。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以學(xué)習(xí)到許多有關(guān)自然、人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的知識(shí)，下面我將分享我一些在暑假務(wù)農(nóng)過(guò)程中所體會(huì)到的感受和收獲。
首先，我驚訝于農(nóng)村生活的簡(jiǎn)單和富足。我跟著我的外祖父母去田間看看，一切都是那么的自然和諧。從田里驕傲它們那沉甸甸的豐收，在農(nóng)民們簡(jiǎn)潔的對(duì)話(huà)中，我學(xué)會(huì)了耕作、播種、收獲等農(nóng)業(yè)操作，不但學(xué)到更多的關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識(shí)，也感受到了人們勤勞務(wù)實(shí)的精神，他們順應(yīng)自然、協(xié)調(diào)人與自然的生活方式，令我感到無(wú)比欽佩。
第二，農(nóng)村人們的耐心和細(xì)心也是值得我們學(xué)習(xí)的。在農(nóng)田里做事往往需要持之以恒的耐性，從早到晚都要耐心細(xì)致地完成每一個(gè)步驟。我曾幫爺爺打谷子,并且了解了打谷子的長(zhǎng)勢(shì)、適應(yīng)力等等，珍惜食物也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，和他們?cè)谝黄?，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加縝密，心細(xì)的同時(shí)也更加有耐性。
第三，農(nóng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的合作精神也是非?？杉蔚摹Ｔ谔镩g地頭，人們協(xié)作完成了一個(gè)個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，大家安安靜靜地完成了各自的角色和任務(wù)，每一個(gè)人都努力完成自己的任務(wù)，為的是一個(gè)大家都推崇的共同目標(biāo)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神令我感到很是震撼，我意識(shí)到，社會(huì)的進(jìn)步必須要靠團(tuán)隊(duì)合作，就像農(nóng)業(yè)一樣，一個(gè)人雖然再優(yōu)秀，但沒(méi)有配合團(tuán)隊(duì)，也不能取得最好的效果。
第四，我還意識(shí)到，在現(xiàn)代社會(huì)中，我們都已經(jīng)習(xí)慣了現(xiàn)成的東西。然而，在農(nóng)田里，我們一遍遍地體驗(yàn)了從播種到收成的過(guò)程，這使我重新認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)的重要性。一顆種子可以長(zhǎng)成一棵參天的大樹(shù)；一個(gè)小小的集體可以點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，走向成功。那么，我們自己更是如此，只有經(jīng)過(guò)重重的磨難，才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
最后，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)時(shí)代，在城市和鄉(xiāng)村的差別越來(lái)越大的今天，我們是不應(yīng)該忘記我們的根，珍惜自然的恩賜，發(fā)掘最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，以及那里所具有的豐盈價(jià)值。農(nóng)業(yè)并不是落后的，它是人類(lèi)的基礎(chǔ)，植物的基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)、回歸自然，這是我們成長(zhǎng)不可或缺的一部分。
總之，在暑假里去農(nóng)村務(wù)農(nóng)，不僅可以尋找到內(nèi)心的平靜和人生感悟，更有利于我們對(duì)生活的態(tài)度和生命的品質(zhì)有進(jìn)一步的理解和提高，更是繁華喧囂之余的一份清晰與寧?kù)o。我們所體會(huì)到的農(nóng)村生活與農(nóng)業(yè)文化，有助于我們促進(jìn)自身各方面的綜合能力的增強(qiáng)，也對(duì)今后的發(fā)展起著積極的影響和提升。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十四
過(guò)一個(gè)多月的緊張而忙碌后，這次廣州市‘蟻?zhàn)濉恼{(diào)研終于搞一段落了;回想這一個(gè)多月經(jīng)歷，深感研究的不易，初涉社會(huì)的艱辛，感覺(jué)就是給自己上了一堂人生的課;使我對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，成長(zhǎng)了許多。
從7月初開(kāi)始，我們團(tuán)隊(duì)一共7人分工查資料、確定研究相關(guān)量表、實(shí)地考察廣州市內(nèi)‘蟻?zhàn)濉劬拥睾吐?lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過(guò)將近10天的準(zhǔn)備，我們正式開(kāi)始了本次的調(diào)研，我們選擇廣州市內(nèi)的赤沙、棠下、上社和岑村四個(gè)地區(qū)為調(diào)研的地點(diǎn)進(jìn)行抽樣調(diào)查。
以赤沙、棠下作為調(diào)研的起點(diǎn)，我們分為兩組，以社區(qū)居委會(huì)為重點(diǎn)，以期找到調(diào)研的突破口。然而由于事先對(duì)困難的估計(jì)不足，第一天的調(diào)研困難重重，居委會(huì)沒(méi)有上班，我們只能自己摸索著尋找調(diào)研的對(duì)象。我們先試著接觸房東，以期望得到房東的允許，進(jìn)入房屋進(jìn)行調(diào)查，然而，在棠下只有很少的房東居住在出租屋附近，加上我們?nèi)サ臅r(shí)機(jī)不對(duì)，處于上班族工作時(shí)間內(nèi)，因而調(diào)查的目的再一次落空;于是我們?cè)傧胄┛尚械霓k法，在一些人流量大的地方是可以找到被試呢，然而經(jīng)過(guò)兩天的調(diào)研，事實(shí)證明這個(gè)辦法也是行不通的，兩天下來(lái)在棠下只發(fā)放問(wèn)卷二十多份無(wú)效問(wèn)卷就近十份，赤沙收回問(wèn)卷二十多份，經(jīng)過(guò)分析我們發(fā)現(xiàn)人流量多的地方，人員卻比較復(fù)雜，調(diào)查起來(lái)并不容易。
第三天的時(shí)候，居委會(huì)已開(kāi)始上班，我們又把重點(diǎn)放在了居委會(huì)身上了，經(jīng)過(guò)溝通我們先后找到居委會(huì)，然后到棠下派出所找相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字，再回來(lái)聯(lián)絡(luò)居委會(huì)，然后居委會(huì)負(fù)責(zé)人帶我們找到一些房東，以他們的出租屋作為調(diào)查的起點(diǎn)，在棠下我們調(diào)查了五天，共發(fā)放問(wèn)卷有七十多份。調(diào)查的難度沒(méi)有之前的那么大，但我們的調(diào)查只能在下午下班后八點(diǎn)以后開(kāi)始，然后一個(gè)一個(gè)敲門(mén)進(jìn)去發(fā)放問(wèn)卷收回問(wèn)卷，我們的所見(jiàn)發(fā)現(xiàn)棠下的蟻?zhàn)迦后w居住條件沒(méi)有想象的那么差，與以前的調(diào)查一致，以男性為主，大專(zhuān)院校的占大多數(shù);最后要到晚上十點(diǎn)多打車(chē)回去。之后，我們?cè)谏仙绲恼{(diào)研，由于沒(méi)有與居委會(huì)和出租屋管理中心協(xié)調(diào)好，只好自己在小巷里面摸索，我們?cè)霈F(xiàn)找不到出口的情況，最后在當(dāng)?shù)厝说膸椭伦吡顺鰜?lái)，后來(lái)我們聯(lián)系了一個(gè)房東，我們可以再他的出租屋里面免費(fèi)調(diào)查，就這樣在上社的調(diào)查進(jìn)行了一個(gè)星期，發(fā)放問(wèn)卷一百多份;在岑村，經(jīng)過(guò)反復(fù)的溝通協(xié)商，最后出租屋管理中心同意我們?cè)谒麄儾榉康臅r(shí)間進(jìn)行調(diào)查，這樣我們獲得了在岑村的問(wèn)卷。
就這樣，每天玩出晚歸進(jìn)行調(diào)研，第二天輸入收集的數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的調(diào)查，我們獲得了所需要的數(shù)據(jù)，并對(duì)一些人員進(jìn)行訪(fǎng)談，以期獲得進(jìn)一步的資料。期間，有被拒絕過(guò)、嘲諷過(guò)和嚇唬過(guò)，但最重要的是我們獲得了廣州市蟻?zhàn)迦后w心理狀況的第一手資料，我們看到了他們向上的精神面貌。
調(diào)研的過(guò)程，我們感覺(jué)到廣州市的‘蟻?zhàn)濉后w并不像之前對(duì)北京市的調(diào)研那樣糟糕，與他們居住的城中村比較擁擠的道路和雜亂的住宅分布相比，廣州市的蟻?zhàn)迦后w居住室內(nèi)條件相對(duì)好一些，他們的經(jīng)濟(jì)條件也沒(méi)有想象的那么差，他們是一群現(xiàn)實(shí)、有理想、為了自己的理想而堅(jiān)持奮斗的向上的群體。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十五
到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會(huì)乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。下面是本站小編為大家收集的暑假實(shí)習(xí)體會(huì)，望大家喜歡。
作為一名即將步入大三的學(xué)生，抱著鍛煉自己，服務(wù)社會(huì)的愿望，我參加了學(xué)校組織去西安食品有限公司實(shí)習(xí)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了不少，同時(shí)讓我深刻體會(huì)到父母賺錢(qián)的辛苦，現(xiàn)將這兩個(gè)多月實(shí)習(xí)的新的體會(huì)總結(jié)如下：
一、 實(shí)習(xí)內(nèi)容：
在實(shí)習(xí)期間，我在公司人事行政部里擔(dān)任一名簡(jiǎn)單的管理人員，人事行政部總體上負(fù)責(zé)公司的日常行政，進(jìn)行人力資源管理。具體包括人才的招聘考核錄用;設(shè)置激勵(lì)薪酬和培訓(xùn)制度;完善和執(zhí)行新員工的試用培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)員工考勤考核工作;對(duì)公司重要檔案資料進(jìn)行管理;維持公司日常運(yùn)行秩序。在xx公司的實(shí)習(xí)階段中，實(shí)習(xí)的主要工作：1，做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎(chǔ)，完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)還要做好員工思想的安撫工作。2，做好員工與公司的交流，還要積極反映員工對(duì)公司提出的意見(jiàn)。3，在實(shí)習(xí)的同時(shí)我還擔(dān)任本班團(tuán)支書(shū)一職，隨時(shí)隨刻注意本班及本校同學(xué)的一系列狀況，如有不適者及時(shí)向公司反映并要求其批假休息。4，通過(guò)崗位分析與設(shè)置，做好每位同學(xué)的崗位確定工作，防止一些工作量太大不適應(yīng)同學(xué)們的條件，及時(shí)找有關(guān)部門(mén)經(jīng)理協(xié)調(diào)。6，為適應(yīng)公司戰(zhàn)略和員工個(gè)人發(fā)展需要及時(shí)配合公司對(duì)新員工的培訓(xùn)與分配，在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作。
二、實(shí)習(xí)感想：
當(dāng)初剛到實(shí)習(xí)的公司時(shí)的情景還歷歷在目。在xx公司實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí)，我面對(duì)的全是新面孔，心想：我被分到人事部了，接下來(lái)的兩個(gè)多月就要和我的新同事共事了，不知道我們會(huì)否合作得來(lái)呢?很快，我的疑問(wèn)已經(jīng)解開(kāi)了。我和那些老員工合作的非常愉快，雖然某些時(shí)候在溝通上出現(xiàn)小許問(wèn)題，導(dǎo)致工作上出現(xiàn)錯(cuò)誤。但是經(jīng)過(guò)重新溝通后，問(wèn)題很快就解決了。雖然我所實(shí)習(xí)的與我原本所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不一致，但是讓我體會(huì)到作為一名管理人員也是不容易的。
三、實(shí)習(xí)心得：
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法，想說(shuō)的很多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。 少埋怨。有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的有序進(jìn)行。在工作過(guò)程中，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教，我們應(yīng)該虛心的接受。
四、總結(jié)：
在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我以一種特殊的方式在公司中實(shí)習(xí)。每天像一名正式員工一樣，過(guò)著朝八晚六的生活。實(shí)習(xí)期間，我既能夠?qū)嶋H參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì)，又冷眼觀察。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
最后，我想一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn)：一個(gè)是感受公司，一個(gè)是認(rèn)清自我。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期生活中，用心體會(huì)之后，我得到了自己該得到的。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我實(shí)習(xí)的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗(yàn)，將理論與實(shí)際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻，我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍，無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司，作為一名新人，盡快熟悉
崗位職責(zé)
和業(yè)務(wù)流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書(shū)本的知識(shí)，只是停留在理論上，但在平時(shí)的工作中，理論有時(shí)候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過(guò)九天的實(shí)習(xí)，漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí)，我拓寬了自己的知識(shí)面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟了 “理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”，掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足，我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)，有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過(guò)，努力過(guò)，開(kāi)心過(guò)，醒悟過(guò)，自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步，成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗。
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十六
2月24日星期一晴
今天我們參加了學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是去四會(huì)學(xué)農(nóng)。為期三天。今天的陽(yáng)光十分燦爛，而我們的心情就更加燦爛了。8點(diǎn)鐘，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)回到了學(xué)校。9點(diǎn)15分，我們準(zhǔn)時(shí)地上車(chē)了。校門(mén)外充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。
去到那里，我感到一切都很熟悉，在哪里見(jiàn)過(guò)呢？哦，原來(lái)是我四年級(jí)的時(shí)候來(lái)過(guò)這里夏令營(yíng)。
第一天我們進(jìn)入***，印入眼簾的.是一條小溪，小溪的水清澈見(jiàn)底，向水里看，可以見(jiàn)到許多石子，小溪上有一座拱形橋，就像一條月亮橋。這里真是個(gè)山清水秀的地方。教官告訴我們集合的地點(diǎn)，便叫我們回宿舍。晚上我已經(jīng)筋疲力盡了，一睡下床就睡著了。
第二天，我6：:40就起床了，今天我們要野炊，所謂野炊是自己做飯自己吃，如果做不好呀，還是要吃，除非你不吃飯。教官把我們分成三隊(duì)，我是第三隊(duì)。我們隊(duì)有三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)做菜，其余的負(fù)責(zé)做飯。我是負(fù)責(zé)做飯的，我是和陳穎茵一起進(jìn)去，我一進(jìn)去便被煙熏得睜不開(kāi)眼，還不斷流淚。如果煙進(jìn)了喉嚨里，就不斷地咳嗽。我拿起短柴放在火里，再用長(zhǎng)的樹(shù)枝把柴塞進(jìn)去，陳穎茵給爐煽火。最后我們還是吃上了一頓香噴噴的飯菜。
第三天，我們?nèi)ソo木瓜樹(shù)施肥，這種肥料是無(wú)化學(xué)物質(zhì)的，確實(shí)環(huán)保。我們還進(jìn)行了插秧，讓我真正體會(huì)了做農(nóng)民的辛苦和快樂(lè)。
三天時(shí)間很快就過(guò)去了，這三天雖說(shuō)辛苦，但很開(kāi)心，直到現(xiàn)在還有一種依依不舍的感覺(jué)。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十七
很多有經(jīng)驗(yàn)的人都說(shuō)社會(huì)實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才華的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)。作為一位大二學(xué)生，就快要步進(jìn)社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情往迎接在xx有限公司為期七天的的實(shí)踐。
在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖然說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00放工，這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室當(dāng)中。此次實(shí)踐，主要實(shí)踐的內(nèi)容是打印處理文件、平常電話(huà)接聽(tīng)、客戶(hù)接待工作，和給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)講就是學(xué)習(xí)做一名辦公室文員。
固然我只是幫忙接聽(tīng)電話(huà)、接受郵件、復(fù)印資料、整理文件等，但通過(guò)實(shí)踐的磨練，我深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深進(jìn)生活、回味無(wú)窮。下面我主要談一下自己的收獲。
一、我意想到做任何事情都不能眼高手低
接聽(tīng)電話(huà)、接受郵件、復(fù)印資料、整理文件這寫(xiě)在我實(shí)踐前看來(lái)根本就小菜一碟，我自以為可以不費(fèi)吹灰之力把它們做好。但事實(shí)我并不是如此，我不但沒(méi)能輕松完成，反而忙得焦頭爛額。接受郵件、復(fù)印資料做起來(lái)還相對(duì)輕易些，只要把握基本操縱就行了。但由于我剛開(kāi)始往的時(shí)候，其實(shí)不熟習(xí)公司的業(yè)務(wù)，很多東西都不懂，整理起資料來(lái)經(jīng)常會(huì)手足無(wú)措，第一天我就把文件回得亂七八糟，幸虧有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖然說(shuō)熟能生巧，但接下來(lái)的幾天有時(shí)候我仍會(huì)出現(xiàn)些錯(cuò)誤。這讓我意想到做人要腳踏實(shí)地，千里之行，始于足下，不能好高騖遠(yuǎn)。
二、我的口才得到了進(jìn)步
在接電話(huà)的進(jìn)程我十分留意語(yǔ)境，并且及時(shí)改正一些不得體的地方，使我說(shuō)話(huà)比之前更得體更大方了。而且為了能和同事相處愉快，我盡可能會(huì)找些她們感愛(ài)好的話(huà)題，不懂的東西也及時(shí)向她們請(qǐng)教。長(zhǎng)此以往，交換多了，我不光學(xué)到了她們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，口才也進(jìn)步了。在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面也有了很大的進(jìn)步。
三、我感悟到要好好掌控在校的時(shí)光
熱電方面的術(shù)語(yǔ)我一無(wú)所知，這讓我深入地熟悉到我的知識(shí)的狹隘性，真可謂是書(shū)到用時(shí)方恨少，而大學(xué)又是拓寬知識(shí)面、進(jìn)步本身素質(zhì)的最好場(chǎng)所。我應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)（不但要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力進(jìn)步綜合素質(zhì)）、應(yīng)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。
四、不要輕言放棄，這次實(shí)踐后才能深入體會(huì)這句話(huà)的含義
在社會(huì)實(shí)踐中，一開(kāi)始的環(huán)境不適應(yīng)和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下來(lái)。很慶幸我堅(jiān)持到了最后一秒，假如沒(méi)有那份堅(jiān)持，我也就不會(huì)取得以上那末多收獲，學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的寶貴東西。輕言放棄是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。它會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)很多人生的美景，失往很多進(jìn)步的機(jī)會(huì)。真的，貫徹始終就是成功，不到最后一秒，決不要輕言放棄。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十八
多年前，媽媽是村小學(xué)的老師，周?chē)娜硕加H切地稱(chēng)她為唐老師。在那個(gè)時(shí)候，外公很認(rèn)可媽媽的職業(yè)。外公是一個(gè)傳統(tǒng)的人，老人家會(huì)覺(jué)得教書(shū)育人是一份值得驕傲的工作。
我不知道媽媽是從什么時(shí)候開(kāi)始當(dāng)老師的，我想應(yīng)該是在和爸爸結(jié)婚之前吧。我也忘記了她辭去老師這份工作具體是在哪一年。我只記得，外公對(duì)媽媽的這個(gè)決定頗有微詞。
想想，當(dāng)年爸媽送我去榮家灣讀初中這件事情，影響了我后來(lái)的人生道路。和許多的家庭一樣，他們對(duì)我也寄托了許多的希望。而反觀現(xiàn)在自己的生活狀態(tài)，我想多少會(huì)令他們失望吧。或者，我也不應(yīng)該這樣的悲觀。
這片美麗的山水，是生我養(yǎng)我的地方。這里過(guò)去十分的閉塞，即便是現(xiàn)在人們也情愿選擇背井離鄉(xiāng)，去外地謀求生計(jì)。因?yàn)檫@里的自然條件并不會(huì)帶給人們充足的財(cái)富，也不能很大程度上地改善村民的'生活。而人們對(duì)于生活的要求又是逐漸提高的――年輕的一輩更是如此。
今天的陽(yáng)光很好，下午我待在房間里看節(jié)目，媽媽送了幾個(gè)橘子給我。在一期節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，我起身望向窗外，看見(jiàn)媽媽蹲在一塊空地里除草。暖和的陽(yáng)光灑在她彎著的背脊上，我分明看見(jiàn)了農(nóng)村生活的辛勞。那一刻，我的心里五味雜陳，說(shuō)不清是什么滋味，只感到一陣憋在心頭的難受。我總覺(jué)得自己應(yīng)該帶給他們更好一些的生活。而到了現(xiàn)在的年紀(jì)，我似乎一直都不愿面對(duì)人到中年這件事情，也不愿面對(duì)父母逐漸老去的事實(shí)。
在你我的生活里，常常會(huì)遇到填各種表，其中有“家庭成員”的相關(guān)選項(xiàng)。許久以前，在媽媽那一欄我會(huì)填寫(xiě)“老師”、“村小學(xué)”?，F(xiàn)在，我填寫(xiě)的是“務(wù)農(nóng)”。
關(guān)于務(wù)農(nóng)，百度百科給出的解釋是：現(xiàn)代工作方式的一種，以從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)為主要生活來(lái)源。
此刻的我，當(dāng)然明白工作沒(méi)有貴賤之分。只要不犯法、不傷害他人，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。
我的爸媽?zhuān)约傲粼谶@片土地上的人們，他們年復(fù)一年地這樣生活著、勞動(dòng)著，并沒(méi)有怨言。日出而作日落而息，日常生活自給自足，這是一種古老又現(xiàn)代的生活方式。或者，它比城市里年輕人任性的生活方式要健康得多。
這樣想的話(huà)，我的心里會(huì)好受些……
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十九
202月1日星期一，由unjs組成的務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)小組按照計(jì)劃到鞍山市城昂堡村進(jìn)行務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。我們采取學(xué)習(xí)加實(shí)踐等方式，在實(shí)踐中了解了關(guān)于務(wù)農(nóng)的相關(guān)知識(shí)及注意事項(xiàng)。認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了黃瓜和圣女果的培育方法以及農(nóng)業(yè)溫棚的管理方法。并通過(guò)走訪(fǎng)與實(shí)踐進(jìn)一步體現(xiàn)活動(dòng)的意義。
早上十點(diǎn)半我和李雨軒坐十五路公交車(chē)來(lái)到明家所在的鞍山市城昂堡村，到達(dá)目的地后，我們迫不及待的跟隨明靜一起來(lái)到她家五十米的蔬菜大棚。一進(jìn)大棚從未進(jìn)過(guò)溫棚的我們就被眼前的冗長(zhǎng)的地壟吸引住了，那一道道壟上，齊齊的生長(zhǎng)著嫩嫩的秧苗，好奇的我們便向在地里勞作的明靜的媽媽詢(xún)問(wèn)，這才知道這齊齊的秧苗便是圣女果秧苗。明靜的媽媽還為我們講述了圣女果的種植方法以及培育過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題：
一、圣女果的大棚養(yǎng)植及培育方法
1、圣女果生育適溫為24～31℃，喜歡在較強(qiáng)光照及土層深厚的土壤種植。圣女果的栽培應(yīng)選擇有機(jī)質(zhì)豐富、耕層深、結(jié)構(gòu)好、疏松透氣的壤土為宜。
2、整地時(shí)畦寬1.5米，壟高25厘米，壟溝寬40厘米。1.5米寬的畦田可栽4行，株距25～30厘米，每畝可種6000～8000株。定植時(shí)，先在畦內(nèi)或半高壟上開(kāi)溝，溝深16厘米，開(kāi)溝后，每畝撒施250公斤腐熟的糞干，增施磷肥，每畝可同時(shí)撒施30公斤過(guò)磷酸鈣。
3、另外由于北方冬季土壤，在秧苗吐果初期還應(yīng)噴撒適量助長(zhǎng)劑幫助秧苗吐果。
4、據(jù)明靜母親告訴我們，這批圣女果將于五月采摘出售。
隨后我們又跟隨明靜來(lái)到她家種植黃的80米大棚，大棚分為兩部分，一部分為摘種黃秧苗的壟溝棚，另一部分為黃秧苗初期培育棚。大棚在不同時(shí)期要保持不同的溫度，以保證秧苗正常生長(zhǎng)。為此，明靜的父親每年在秧苗培育期都會(huì)住在秧苗培育棚24小時(shí)隨時(shí)控制棚內(nèi)溫度。我們?nèi)サ臅r(shí)候，她家的黃秧苗還沒(méi)有從培育棚轉(zhuǎn)種到大棚壟溝里。所以我們看到的大棚只用打眼機(jī)打出的一排排待種坑。
明靜又耐心的向我們講述了有關(guān)黃種植的相關(guān)知識(shí)：
二、黃瓜在溫棚的`管理和栽種過(guò)程
早春大棚黃瓜在一些老菜區(qū)由于種植面積大、連年重茬，使黃瓜枯萎病、疫病大發(fā)生，給大棚黃瓜生產(chǎn)構(gòu)成威脅。我們通過(guò)黃瓜嫁接育苗、爐火臨時(shí)加溫等措施綜合配套應(yīng)用，有效地解決了土傳病害問(wèn)題。
1、選用保護(hù)地黃瓜品種
山東密刺(黃品種之一)抗低溫也耐高溫、瓜碼密，非常適合早春大棚種植。
2、嫁接育苗
經(jīng)催芽播種在爐灰加珍珠巖或用熱水浸泡過(guò)的鋸末加一些營(yíng)養(yǎng)土的木箱或塑料盤(pán)內(nèi)。嫁接后在溫室內(nèi)扣小拱棚并蓋草苫遮光管理。
4、大棚管理
(1)溫度管理：黃瓜嫁接苗緩苗期間小拱棚內(nèi)保持在30℃左右，白天達(dá)到35℃時(shí)及時(shí)掀開(kāi)小拱棚膜，晚上蓋。定植后10天去掉嫁接夾和小拱棚膜，中午可適當(dāng)打開(kāi)二膜，白天保持棚溫28℃以上，當(dāng)外界夜間最低溫度5℃時(shí)去掉二膜，進(jìn)入常規(guī)管理。(2)水肥管理：一般根瓜坐住澆第二水，到腰瓜時(shí)水肥齊攻，稀糞和化肥交替使用(糞稀—清水—化肥)，黃瓜全生育期共追施糞稀3～4次。
三、我們的所看所學(xué)所感
通過(guò)這次務(wù)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)，我們想到了很多：
(一)農(nóng)民的過(guò)去和現(xiàn)在
在明靜家里學(xué)習(xí)務(wù)農(nóng)的幾天里，每天早晨明靜的父母要將用于溫棚保溫的草簾卷起，半晚日落西山之時(shí)又要將草簾放下用于夜間保溫。每當(dāng)遇到雪天，還要加蓋一層半簾。遇到風(fēng)天雨天雪天明靜的父母往往深夜也不能入睡，有時(shí)干脆住進(jìn)溫棚里，防止溫棚被雪壓塌被風(fēng)吹毀。這一過(guò)程從過(guò)去延續(xù)到現(xiàn)在。從表面看來(lái)農(nóng)民務(wù)農(nóng)并沒(méi)有發(fā)生什么變化，但科學(xué)務(wù)農(nóng)已經(jīng)滲透到農(nóng)民生活的每一個(gè)角落。但與此同時(shí)，農(nóng)民也面臨些許的問(wèn)題和無(wú)奈，耕地面積過(guò)少，銷(xiāo)售渠道窄，種植成本高也不容忽視，這使農(nóng)民的總收入和生活質(zhì)量受到一定影響。希望國(guó)家在重發(fā)展的同時(shí)也要重視耕地面積。
(二)科學(xué)務(wù)農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)民
在我們小的時(shí)候，就學(xué)過(guò)李紳的《憫農(nóng)》。這首詩(shī)為我們展現(xiàn)了過(guò)去農(nóng)民務(wù)農(nóng)的辛苦，他們只能憑借老一輩的經(jīng)驗(yàn)，面朝黃土背朝天，企盼風(fēng)調(diào)雨順造豐年。而如今，隨著科學(xué)走進(jìn)農(nóng)村，像明靜父母這樣的農(nóng)民已經(jīng)學(xué)會(huì)參考書(shū)籍去防治蟲(chóng)害，避免自然災(zāi)害造成的減產(chǎn)。在這次實(shí)踐中，我們看到的只是科學(xué)務(wù)農(nóng)為農(nóng)民造福的一小部分，實(shí)際上，像這樣的例子還有很多。以圣女果為例：過(guò)去農(nóng)民們只能春種秋收，過(guò)著每年一次播種一次收獲的生活。如今，隨著科學(xué)的發(fā)展，農(nóng)民們利用溫棚每年可以收獲兩到三次。另外，運(yùn)用先進(jìn)設(shè)備代替人力的手工勞動(dòng)，從選種、育秧、耕地、播種、施肥、除草、灌溉、收割、脫粒、烘干、倉(cāng)儲(chǔ)、加工、包裝、運(yùn)輸?shù)葟姆N植到餐桌所有環(huán)節(jié)的機(jī)械操作等等。利用科學(xué)務(wù)農(nóng)，產(chǎn)量提高了、農(nóng)民的收入增加了，生活水平也就隨之提高。
(三)務(wù)農(nóng)實(shí)踐對(duì)我們的影響
看著那兩個(gè)冗長(zhǎng)的溫棚，勞動(dòng)量之大，再看看明靜父母累彎的腰和粗糙的手，留給我們思考的真的有很多。出生在農(nóng)村的明靜立志要學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)為改善家中的生活水平而努力，這不也正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同明靜一樣從農(nóng)村家庭走出來(lái)的大學(xué)生的希望嗎。而在城市長(zhǎng)大的我們，也希望在歇盡全力學(xué)習(xí)和完善專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，將就業(yè)意向放到農(nóng)村，畢業(yè)后投身發(fā)展農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的政策中去，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下與農(nóng)村人民爭(zhēng)建全國(guó)范圍內(nèi)的第二個(gè)，第三個(gè)甚至更多個(gè)“華西村”。從根本上促進(jìn)和發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)，為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。
生活在城市中的我們從前對(duì)農(nóng)村實(shí)際情況只是道聽(tīng)途說(shuō)、知之甚少。通過(guò)這次親身學(xué)習(xí)和參與了務(wù)農(nóng)后，我們對(duì)農(nóng)村以用務(wù)農(nóng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇二十
懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這次暑假之中，通過(guò)學(xué)院引導(dǎo)，我們一行六人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行了一次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，受益頗多。
此次活動(dòng)是在與__基金會(huì)合作展開(kāi)的，為幫助改善嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況，友成企業(yè)家__基金會(huì)、___、___和__共同基金日前合作啟動(dòng)了一項(xiàng)可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會(huì)項(xiàng)目”——“嬰幼兒輔食營(yíng)養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望，我們組團(tuán)和公益基金——壹基金合作進(jìn)行這次的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目活動(dòng)。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以鍛煉各位成員，提高其綜合素質(zhì)，積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為其走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，在實(shí)踐中教育我們，提高其思想素質(zhì)，是青年健康成長(zhǎng)，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
接下來(lái)，我將從具體的方面進(jìn)行一次深刻的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
第一，活動(dòng)準(zhǔn)備。此次活動(dòng)在雙方的精誠(chéng)合作之下，活動(dòng)的前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面：
首先，活動(dòng)能夠按時(shí)按點(diǎn)展開(kāi)，沒(méi)有出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。就時(shí)間效率來(lái)說(shuō)，可以算得上是的高效率。我想這一點(diǎn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)與工作來(lái)說(shuō)，顯得極其重要。毫無(wú)疑問(wèn)，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)與時(shí)間追逐的社會(huì)。精確時(shí)間到點(diǎn)是許多的職位的必要條件。
其次，活動(dòng)的材料各個(gè)方面準(zhǔn)備充分。沒(méi)有出現(xiàn)材料缺乏，或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動(dòng)材料符合實(shí)踐活動(dòng)地方的客觀實(shí)際，村民能夠一看就懂，同村民自身的利益息息相關(guān)?；谶@一點(diǎn)，對(duì)于每一份的信息采集，村民都極力配合，能夠采集到最真實(shí)的第一手材料，為以后的活動(dòng)展開(kāi)提供了針對(duì)性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們，“一切從實(shí)際出發(fā)”，通過(guò)活動(dòng)的最真實(shí)感受，團(tuán)隊(duì)的每一位成員都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活之中，真正做一名務(wù)實(shí)的先進(jìn)青年，受益終身。
再次，活動(dòng)前對(duì)每位成員都進(jìn)行了一次活動(dòng)開(kāi)展的前期培訓(xùn)工作。這點(diǎn)最集中表現(xiàn)在每一位隊(duì)員開(kāi)展工作時(shí)，都能一步到位，大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊(duì)員在以后的日子，必須積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展每一次的工作，都要提前進(jìn)行培訓(xùn)，讓自己最快投入到工作之中。在這里，受益不僅是自己，還包括與你合作的伙伴和工作對(duì)象。
最后，活動(dòng)在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機(jī)搭配，收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過(guò)程之中，發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢(shì)，能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對(duì)需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉，能夠把實(shí)踐活動(dòng)的具體要求及活動(dòng)規(guī)范性進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)，外地人的到來(lái)，能夠給活動(dòng)地點(diǎn)的村民以新鮮感，通過(guò)外地隊(duì)員的介紹風(fēng)土人情，使更多的村民參與到活動(dòng)之中。
第二，實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總共有五個(gè)子項(xiàng)目。
首先是對(duì)嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費(fèi)及時(shí)間有限，此次活動(dòng)沒(méi)有請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行體檢。但是，為彌補(bǔ)這點(diǎn)，這次實(shí)踐活動(dòng)在每一個(gè)鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過(guò)衛(wèi)生室與村委會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)行。接受采訪(fǎng)的每一位村民都是該衛(wèi)生室負(fù)責(zé)的家庭。在衛(wèi)生室或者居委會(huì)，先經(jīng)過(guò)一系列的問(wèn)題調(diào)查，確定初步檢查的對(duì)象名單，然后交由專(zhuān)人負(fù)責(zé)登記，接受檢查。通過(guò)調(diào)查，可以看出，絕大多數(shù)的問(wèn)題出在村民的飲食習(xí)慣。例如，飲食的無(wú)規(guī)律性，不僅僅是因?yàn)檗r(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動(dòng)之中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒(méi)有具體的有序規(guī)劃或者是搶時(shí)機(jī)進(jìn)行生產(chǎn)，進(jìn)而造成三餐無(wú)規(guī)律，存在暴飲暴食的現(xiàn)象。
活動(dòng)之中，每一位隊(duì)員經(jīng)過(guò)一系列的例子，充分認(rèn)識(shí)到了一個(gè)良好的飲食習(xí)慣對(duì)人的身體健康的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活之中，許多學(xué)生為一時(shí)的好玩或懶惰，或忙于某件事情，從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出。許多疾病的產(chǎn)生都來(lái)自于不良的飲食習(xí)慣，如結(jié)石，結(jié)核等，挑食厭食，喜歡吃“垃圾”食品與和過(guò)多的碳酸飲料，得肥胖癥或是長(zhǎng)許多本可以避免的痘痘等等。通過(guò)對(duì)嬰幼兒的健康體檢，必須認(rèn)識(shí)到好的習(xí)慣要從小養(yǎng)起，否則拖得時(shí)間越長(zhǎng)，改正的困難就越大。
緊接著是走訪(fǎng)需要受助的群眾。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因各位成員的時(shí)間安排和合作方的時(shí)間上客觀限制，走訪(fǎng)需要受助的群眾主要通過(guò)居委會(huì)進(jìn)行。負(fù)責(zé)此項(xiàng)的活動(dòng)的隊(duì)員通過(guò)在居委會(huì)資料查詢(xún)和干部群眾的介紹與推薦，確立了一大批需要受助的家庭名單。
再次，是活動(dòng)的熱線(xiàn)接待。本次的熱線(xiàn)接待主要由與我們合作的____基金會(huì)負(fù)責(zé)，通過(guò)我們?cè)谕盹埡蟮拈e聊，我們可以知道大多數(shù)村民關(guān)心的是哪種品牌奶粉之類(lèi)的最適合嬰幼兒喂食，他們基本上不關(guān)注價(jià)格的高低，更多的是關(guān)注質(zhì)量問(wèn)題。這充分說(shuō)明在經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好的前提下，更多人的飲食習(xí)慣不斷趨于良性循環(huán)。同時(shí)，我們可以發(fā)現(xiàn)，良好的服務(wù)態(tài)度是熱線(xiàn)電話(huà)快速取得有關(guān)信息的重要保障。與人溝通的技巧，是我們每一個(gè)隊(duì)員在以后的日子里重點(diǎn)培養(yǎng)的能力之一。
最后，是問(wèn)題的搜集，由于時(shí)間有限和活動(dòng)之前的臨時(shí)調(diào)整，本次主要通過(guò)填調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)行采集。本次共采集了一百多份調(diào)查問(wèn)卷，全部是通過(guò)帶隊(duì)老師檢查過(guò)后的合格問(wèn)卷。從在問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程之中，我們可以看出不同人的工作效率：與人溝通能力強(qiáng)的隊(duì)員在很短的時(shí)間內(nèi)就能夠完成一份調(diào)查問(wèn)卷，善于解說(shuō)的隊(duì)員也是一樣的，本地的隊(duì)員比外地的隊(duì)員更容易完成一份問(wèn)卷……現(xiàn)代社會(huì)，人際關(guān)系的良好處理是事業(yè)取得成功的重要保障，你可以什么都不會(huì)，只要你會(huì)用人才，一樣能夠取得勝利。每一位隊(duì)員在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查之中都付出辛勤的勞動(dòng)，但是每一個(gè)人更收獲了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)到的做人處事的道理。
不過(guò)本次的調(diào)查問(wèn)卷存在一個(gè)很大的缺陷，就是問(wèn)卷過(guò)于冗長(zhǎng)。一份調(diào)查問(wèn)卷有22頁(yè)，這給隊(duì)員出了一個(gè)巨大的難題，剛開(kāi)始一份調(diào)查問(wèn)卷平均花費(fèi)接近一個(gè)小時(shí)，嚴(yán)重降低的工作效率。也由于時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，許多的受訪(fǎng)者在信息采集到一般時(shí)都采取放棄的態(tài)度，這給調(diào)查人員出了難題。不過(guò)，在每一位隊(duì)員的努力之下，絕大多數(shù)的問(wèn)卷都順利完成。就問(wèn)卷本身而言，的確是一份高質(zhì)量的問(wèn)卷。但是，所涉及的問(wèn)題有些過(guò)于繁瑣，給人以厭倦的感覺(jué)，許多的受訪(fǎng)者在遇到此類(lèi)問(wèn)題是存在不耐煩的現(xiàn)象。這啟示我們?cè)谝院蟮倪M(jìn)行類(lèi)似調(diào)查時(shí)必須充分考慮調(diào)查對(duì)象的客觀實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，展開(kāi)有關(guān)的活動(dòng)。
第三，活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)基本上是零投入。所有的費(fèi)用都由由__分基金會(huì)和___公司支付。于我們團(tuán)隊(duì)而言，更多的是支付自己的花銷(xiāo)。
第四，活動(dòng)的結(jié)果。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基本上取得預(yù)期效果，達(dá)到預(yù)期的目的。
(三)學(xué)習(xí)廣大群眾艱苦樸素的生活作風(fēng)與為家人幸福而不斷拼搏的品質(zhì);
(五)關(guān)注基層發(fā)展，促進(jìn)地區(qū)穩(wěn)定，積極為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)，積極為地區(qū)建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
第五，其他方面。本次活動(dòng)雖然取得可嘉成績(jī)，但存在一定的不足之處。
首先是活動(dòng)的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會(huì)和___公司進(jìn)行宣傳，但他們?cè)诨顒?dòng)的宣傳上受經(jīng)費(fèi)所限，宣傳方面基本上沒(méi)有取得好的效果。這是本次活動(dòng)的重要不足之處。
其次是活動(dòng)的時(shí)間安排存在一定的問(wèn)題。本次活動(dòng)人員分成了兩組，兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行的。當(dāng)然，這與合作方前期活動(dòng)準(zhǔn)備不足有關(guān)。
再次，活動(dòng)之中存在處理突發(fā)事件的能力不足。如遇到有人誤解宣傳活動(dòng)宗旨時(shí)，反應(yīng)速度過(guò)慢，導(dǎo)致某一時(shí)間段全體工作人員處于閑置狀態(tài)。
最后，活動(dòng)的地域有點(diǎn)過(guò)大，不夠深入。雖然涉及到了所有的項(xiàng)目，收到預(yù)期的效果。但在此基礎(chǔ)上還可以進(jìn)一步開(kāi)展工作，取得好的效果。
這是我們團(tuán)隊(duì)第一次與社會(huì)組織合作，它所取得效果，積累的經(jīng)驗(yàn)，將為我們以后的更多合作作為借鑒，取得更大成功。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇二十一
7月11日，我隨沙漠院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教，這是我第一次以支教老師的身份出現(xiàn)，同時(shí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段難忘的經(jīng)歷。
第一次和第五小學(xué)的孩子們見(jiàn)面是在11號(hào)的下午，為了方便我們招納學(xué)員，第五小學(xué)的校長(zhǎng)特地為我們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上支教團(tuán)的負(fù)責(zé)人和家長(zhǎng)們相互交流，會(huì)后進(jìn)行火熱的報(bào)名。作為一名報(bào)名的工作人員，我印象比較深刻的是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，老奶奶帶領(lǐng)他來(lái)到我這報(bào)名，奶奶告訴我，他和妹妹都是由她照料，希望我們能輔導(dǎo)她的孫子孫女的功課。除此之外，也還有很多這樣的狀況，我越來(lái)越感到我們這次支教行的必要。
在支教中我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，除了日常上課，還需要進(jìn)行備課、改作業(yè)，看著孩子們可愛(ài)的面容，第一次感覺(jué)老師也是一個(gè)很棒的職業(yè)。當(dāng)然，也有煩惱的時(shí)候，班級(jí)里總有一兩個(gè)淘氣的孩子，既要進(jìn)行管理又不能過(guò)分嚴(yán)厲，尺度是每一名老師都需要具備的基礎(chǔ)，知識(shí)是老師源源的動(dòng)力。
我很開(kāi)心能夠參與義【】務(wù)支教之行，在這里我收獲了歡笑，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了孩子們純真的情感，這一次，真的不虛此行！
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇二十二
暑假是每年學(xué)生最期待的放松和休息的時(shí)間，但是我卻選擇了留在農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)事生活。通過(guò)這個(gè)暑假的體驗(yàn)，我深刻地領(lǐng)悟到了務(wù)農(nóng)的艱辛和重要性，也體會(huì)到了生活的真諦。在接下來(lái)的文中，我將從五個(gè)方面分享我的體會(huì)和感受。
一、勞動(dòng)是一種快樂(lè)
在農(nóng)村生活中，每天的工作都是從清晨開(kāi)始的，雖然很辛苦，但是我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著一種快樂(lè)。在田地里耕種和植樹(shù)的時(shí)候，我能夠感受到自己的努力所帶來(lái)的成就感，這使我更加珍惜生命中的每一個(gè)瞬間。通過(guò)勞動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了如何尊重勞動(dòng)和生活中的每一份付出。
二、務(wù)農(nóng)教會(huì)了我生存的技能
在農(nóng)村生活中，我學(xué)會(huì)了許多生存的技能。例如，我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和利用自然資源，這對(duì)我以后的生活有著重要的價(jià)值。從種草、收割、存放，到炭火燒烤，這些在城市里看似古老而過(guò)時(shí)的技藝，在農(nóng)村卻是常見(jiàn)的生存手段。這些技能不僅讓我懂得如何自給自足，也大大提高了我生活的品質(zhì)。
三、重視環(huán)保
在完成農(nóng)村勞動(dòng)的過(guò)程中，我也深刻的認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。在農(nóng)田里，我們要認(rèn)真看護(hù)每一個(gè)小小的草莓和玉米，只有環(huán)境良好，才能保障作物的成長(zhǎng)。農(nóng)村的自然環(huán)境非常和諧，而我們應(yīng)該努力保護(hù)和維持這種和諧的狀態(tài)。在以后的生活中，我們也應(yīng)該多做一些實(shí)際的事情，來(lái)保護(hù)環(huán)境，保障我們的生存環(huán)境。
四、團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵
在務(wù)農(nóng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作才是成功的關(guān)鍵。從擺放田里的欄桿到收割玉米的流程，我們必須保持一致的團(tuán)結(jié)和協(xié)作。良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠最大程度的發(fā)揮每個(gè)人的個(gè)人能力，協(xié)助完成一個(gè)任務(wù)。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)將團(tuán)隊(duì)合作作為一個(gè)非常重要的價(jià)值，來(lái)指導(dǎo)和影響我的生活。
五、珍惜自己的生活
農(nóng)村的生活雖然艱苦，但是動(dòng)人的風(fēng)景，樸實(shí)的人情，和單純的人心卻讓我感到非常的舒適和愜意。在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)自己在忙碌中開(kāi)始思考自己的人生，反思自己的價(jià)值和生活的目標(biāo)。在這種思考中，我體會(huì)到了珍惜自己的生活時(shí)光的真諦。只有珍惜每一個(gè)日子，更好的分配自己的時(shí)間和精力，才能過(guò)上更加充實(shí)和有意義的生活。
總結(jié)起來(lái)，在這個(gè)暑假，我領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的快樂(lè)和生活的真諦。我學(xué)習(xí)了很多生存技能、重視環(huán)境保護(hù)，珍視自己的生活和家庭。我也體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)和力量，珍惜人與人之間的友情和互助?？赡芪业纳瞵F(xiàn)在還沒(méi)有改變，但我的態(tài)度和認(rèn)知已經(jīng)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我希望我的體驗(yàn)?zāi)軌蛴绊懜嗟娜?，讓大家更加珍惜自己的生活，尊重每一份付出，更加努力的追尋自己的目?biāo)和理想。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇一
暑假是每年學(xué)生們最期待的假期之一，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，大家都渴望有一個(gè)放松和充實(shí)的暑假，而這個(gè)假期也成為了大家增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能的寶貴時(shí)間。今年暑假，我也經(jīng)歷了一系列的活動(dòng)和經(jīng)歷，收獲頗多。通過(guò)這個(gè)暑假，我深刻體會(huì)到了勤能補(bǔ)拙、積累是成功的基礎(chǔ)、提高自己的主動(dòng)性等一系列重要的道理和方法。以下是我對(duì)這個(gè)暑假的收獲的心得體會(huì)。
首先，勤能補(bǔ)拙。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)讓大腦疲勞無(wú)法繼續(xù)集中精力，但我意識(shí)到只有勤奮努力才能真正提高自己。暑假期間，我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。每天早晨，我會(huì)將自己的學(xué)習(xí)重心集中在最需要提高的科目或技能上，比如數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。通過(guò)一天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)能力有了明顯的提高。我也意識(shí)到，只有通過(guò)持之以恒的努力和不斷的實(shí)踐，我們才能最大限度地提高自己的能力和水平。
其次，積累是成功的基礎(chǔ)。暑假期間，我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如志愿者工作和暑期實(shí)習(xí)。通過(guò)這些活動(dòng)，我了解到，知識(shí)的學(xué)習(xí)只是成功的一個(gè)必要條件，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能的積累才是真正能夠讓我們成功的因素。在志愿者工作中，我親眼見(jiàn)到了許多志愿者通過(guò)自己的努力給社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在暑期實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也學(xué)到了很多實(shí)踐中的技巧和方法。這些經(jīng)歷告訴我，只有在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技能，我們才能真正學(xué)以致用，取得更好的成果。
再次，提高自己的主動(dòng)性。在暑假期間，我充分利用了自主安排的時(shí)間，參加了一些興趣培養(yǎng)班和課外活動(dòng)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我體會(huì)到了主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性。在興趣培養(yǎng)班中，我提高了自己的技能水平，增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)面。在課外活動(dòng)中，我也積極參與組織，學(xué)會(huì)了有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作的技巧。這些經(jīng)歷告訴我，只有積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我們才能真正發(fā)揮自己的潛力，提高自己的能力。
最后，與他人的交流與合作。在暑假期間，我積極參加了一些社交活動(dòng)，與不同的人進(jìn)行交流和合作。通過(guò)與他人的交流，我發(fā)現(xiàn)了自己不足之處，并獲得了他人的幫助和建議。與他人的合作也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)溝通的技巧。通過(guò)這一系列的交流和合作，我不僅收獲了知識(shí)和技能的提高，還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。
總之，通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了勤能補(bǔ)拙、積累是成功的基礎(chǔ)、提高自己的主動(dòng)性以及與他人的交流與合作的重要性。這些都是我寶貴的收獲。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些收獲將成為我前進(jìn)的動(dòng)力和支持。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇二
暑假即將過(guò)去，回首這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與活力的假期，我不禁感慨萬(wàn)千。經(jīng)歷了一個(gè)多月的自由支配時(shí)間的暑假生活，我不僅游玩了身邊的風(fēng)景，還充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，融入了社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)這個(gè)暑假的收獲與學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得，也在成長(zhǎng)中找到了自己的方向。
第一段：探索美麗的大自然
暑假是一個(gè)與大自然親吻的黃金時(shí)光，我選擇了旅行與探索，與朋友們一起踏上了旅行的征程。我們前往了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的小城，感受了大自然的美麗與寧?kù)o。在山林間，我們追逐蔚藍(lán)的天空，呼吸著清新的空氣，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱。這些美好的瞬間，讓我更加熱愛(ài)大自然，深刻認(rèn)識(shí)到了生活之中的美麗。這次旅行不僅滿(mǎn)足了我的探險(xiǎn)欲望，也讓我在探索中學(xué)到了更多，懂得了感恩與珍惜。
第二段：豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備
除了探索大自然，我還積極參與到各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)中。我報(bào)名參加了學(xué)校組織的暑期班，學(xué)習(xí)了一門(mén)新的技能——攝影。通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)，我了解了攝影的基本原理和構(gòu)圖技巧，并通過(guò)實(shí)踐不斷提升自己。我收獲了更為獨(dú)特的視角，學(xué)會(huì)了用鏡頭捕捉美麗的瞬間。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也感受到了自己成長(zhǎng)的喜悅。同時(shí)，我還利用暑假的時(shí)間閱讀了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，培養(yǎng)了對(duì)文學(xué)的鑒賞能力。
第三段：走進(jìn)社會(huì)，鍛煉自己
暑假也是一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī)，我選擇了找一份兼職工作，體驗(yàn)社會(huì)的酸甜苦辣。這份工作不僅讓我獲得了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，更讓我深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦和付出的價(jià)值。通過(guò)與同事的合作與交流，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并獲得了更多的人際交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在工作中也學(xué)到了許多實(shí)際技能，提升了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。這次工作經(jīng)歷讓我更加珍惜父母的辛勤付出，也讓我深入感受到了社會(huì)的多樣與復(fù)雜。
第四段：陪伴家人與朋友，提升人際關(guān)系
暑假期間，我也盡量抽空陪伴家人與朋友。在與家人一起共度的時(shí)光中，我深刻意識(shí)到親情的珍貴。在陪伴家人的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了體諒，也更加了解了家人的期待和關(guān)注點(diǎn)。同時(shí)，在與朋友相聚的時(shí)候，我也感到了友情的溫暖與重要性。通過(guò)與朋友的交流和相互支持，我不僅拓展了自己的視野，也獲得了更多的快樂(lè)和激勵(lì)。這些陪伴與交流，讓我更加珍視人際關(guān)系的重要性，也讓我懂得了與他人的真誠(chéng)相待。
第五段：總結(jié)與展望
暑假的收獲心得讓我更加成熟和自信。通過(guò)探索美麗的大自然，提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備，走進(jìn)社會(huì)鍛煉自己，陪伴家人與朋友提升人際關(guān)系，我在這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假中找到了自己的成長(zhǎng)之路。我深深體會(huì)到：只有通過(guò)實(shí)踐與經(jīng)歷，我們才能真正豐富自己，提升自己，讓自己更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求。因此，我將把暑假的收獲與心得帶入新的學(xué)期，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，追逐自己的夢(mèng)想，為將來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇三
暑假是學(xué)生們等待已久的假期，是他們追求自由、放松身心的時(shí)間。每個(gè)人都希望度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。我也不例外，今年的暑假，我經(jīng)歷了許多有意義的事情，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐中，我到附近的社區(qū)做志愿者。我和幾位同學(xué)一起為社區(qū)居民提供一些幫助，例如幫老人買(mǎi)菜、陪他們聊天等。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。當(dāng)看到一位孤寡老人笑容滿(mǎn)面時(shí)，我感到一種滿(mǎn)足感涌上心頭。這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和愛(ài)心。
其次，我利用暑假時(shí)間進(jìn)行了一些讀書(shū)和寫(xiě)作。我選擇了一些優(yōu)秀的文學(xué)經(jīng)典讀物，并且寫(xiě)了一些讀書(shū)心得或是自己的感悟。通過(guò)閱讀和寫(xiě)作，我發(fā)現(xiàn)自己的思維和表達(dá)能力有了較大的提升。我也更加深入地了解了一些文化和歷史知識(shí)。讀書(shū)不僅豐富了我的內(nèi)涵，還培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力。
另外，我也利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能——繪畫(huà)。以前，我對(duì)繪畫(huà)并沒(méi)有太大的興趣，但是通過(guò)朋友的介紹，我發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)可以成為我打破常規(guī)思維的一種方式。在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中，我嘗試了各種各樣的繪畫(huà)技巧和風(fēng)格，發(fā)現(xiàn)每一種都有其獨(dú)特之處。繪畫(huà)讓我更加專(zhuān)注于細(xì)節(jié)，培養(yǎng)了我的觀察力和細(xì)致性。通過(guò)不斷的練習(xí)和探索，我逐漸提高了我的繪畫(huà)水平。
此外，我還報(bào)名參加了一次英語(yǔ)培訓(xùn)班。英語(yǔ)一直是我覺(jué)得比較薄弱的科目，所以我希望通過(guò)這次培訓(xùn)班提高我的英語(yǔ)能力。在培訓(xùn)班中，我通過(guò)和其他同學(xué)的互動(dòng)交流，加深了我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和耐心講解也讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了更大的興趣。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅提高了我的英語(yǔ)能力，還建立了新的友誼。
最后，我還利用暑假時(shí)間參加了一次暑期夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)的朋友，我們一起參加了各種戶(hù)外拓展活動(dòng)，例如攀巖、射箭等。這些活動(dòng)不僅讓我放松身心，還讓我更加懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)和伙伴們的互相支持和鼓勵(lì)，我堅(jiān)持完成了每一個(gè)任務(wù)，這讓我更加自信和勇敢。
通過(guò)這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)的快樂(lè)、讀書(shū)寫(xiě)作的樂(lè)趣、繪畫(huà)帶來(lái)的創(chuàng)造力、英語(yǔ)培訓(xùn)班的進(jìn)步以及暑期夏令營(yíng)的友誼都是無(wú)價(jià)之寶。暑假的收獲不僅僅是一段美好的回憶，更是我成長(zhǎng)和發(fā)展的重要經(jīng)歷。我相信，這次暑假的收獲將會(huì)陪伴我一生，并且在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著積極的作用。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇四
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是指大學(xué)生將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)觀念在農(nóng)村廣大傳播，緊密結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科學(xué)文化技術(shù)知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。為了深入貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨的xx大精神，全面了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中成長(zhǎng)成才，雖正值炎炎夏日但我們重慶文理學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也在如火如荼的進(jìn)行著。
我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要包括三個(gè)方面，分別分三天進(jìn)行，第一是：由帶隊(duì)老師領(lǐng)著同學(xué)們?cè)卩l(xiāng)村街道上努力開(kāi)展調(diào)查工作，為了紀(jì)念我們的建黨九十周年，調(diào)查我們的群眾對(duì)黨了解的知識(shí)有多少，我們?cè)谌替?zhèn)進(jìn)行了知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。第二是：關(guān)愛(ài)留守兒童。了解他們?cè)谏罨蛘邔W(xué)習(xí)上存在什么問(wèn)題，如果我們能夠幫助解決的一定會(huì)盡力解決。第三是：給鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童講課開(kāi)展支教活動(dòng)，讓兒童們更好的吸收了解知識(shí)。在“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，只有真正的融入其中去，才能夠領(lǐng)略到其中的道理。我們每一位同學(xué)都互幫互助互愛(ài)，在一個(gè)和諧的氛圍中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的之前還是之后，大家都懷著一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)事件能夠保持冷靜，隊(duì)員之間也保持了良好的聯(lián)系，外出都會(huì)實(shí)現(xiàn)報(bào)告給隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)，我們每個(gè)隊(duì)員都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴，每天都進(jìn)行工作小結(jié)。
在這里我得鄭重的表示感謝。感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)可以去參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只有短短的三天時(shí)間，但是我所學(xué)到的東西卻不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以道得盡的。雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，但是回顧那幾天難忘的日子，我知道留給我的不止是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)，我們變得更加成熟、勇敢、自信了?，F(xiàn)在我將自己這三天的感想總結(jié)如下：第一，珍惜。是緣分，讓我們這十個(gè)同學(xué)能夠一起參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，機(jī)緣難得，唯有珍惜。第二，細(xì)節(jié)?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，任何一次活動(dòng)都需要去精心策劃，精心準(zhǔn)備，未經(jīng)過(guò)深思熟慮肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，也許就會(huì)造成活動(dòng)的失敗。第三，團(tuán)隊(duì)意識(shí)。彼此陌生的十個(gè)人在一起工作生活，難免會(huì)有一些摩擦，但此時(shí)我們應(yīng)該想到的就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)讓我們知道不論在做什么工作的時(shí)候，我們都應(yīng)該一切為大家著想，團(tuán)隊(duì)著想，不應(yīng)為個(gè)人私利而去做對(duì)團(tuán)隊(duì)有害的事情。第四，溝通。傾聽(tīng)交流每個(gè)人新的想法與體會(huì)可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益。第五：理解包容。從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法，雖然在商量的過(guò)程中，往往意見(jiàn)會(huì)不一致，但我們都能夠互相理解。慢慢地我學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得了站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)留給我印象最深刻的是第二天的活動(dòng)——關(guān)愛(ài)留守兒童。那一天在與鄉(xiāng)親們的接觸中我深深地感到：農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈，教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。我們通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)孩子們的生活水平明顯提高了，通過(guò)對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)他們掌握的知識(shí)原來(lái)那么多，看著孩子們臉上天真無(wú)邪的笑容，我們打心眼里面樂(lè)了。有了國(guó)家惠農(nóng)惠民的政策，相信那些留守兒童的日子一定會(huì)越過(guò)越好的。但是通過(guò)此次的“三下鄉(xiāng)”我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如現(xiàn)在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面孩子的英語(yǔ)水平特別的差，聽(tīng)他們講說(shuō)很多時(shí)候都只是有開(kāi)課不上課。還有對(duì)于那些畢業(yè)班的小學(xué)生，他們的體育課也是被完全的用來(lái)上文化課了。對(duì)于這些現(xiàn)象，希望上面可以幫助解決，比如每年多組織一些類(lèi)似“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)，讓當(dāng)代大學(xué)生們能夠把最新的知識(shí)帶到農(nóng)村，帶給那些求知欲那么旺盛的小孩們，幫助他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，教給他們更加科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，或者聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，希望他們可以根據(jù)課表要求走，不要掠奪孩子們那些渴求運(yùn)動(dòng)渴求英語(yǔ)的心，使孩子們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)，在沒(méi)有爸媽在身邊的同時(shí)也能夠全方面全身心的發(fā)展，做到德智體美樣樣不差。
雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)比較成功但是還是存在諸多不足或做得不夠的地方，但我們依然相信有收獲、有挫折、有經(jīng)驗(yàn)、有教訓(xùn)的活動(dòng)才是真正的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，參加此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。所以我得再次感謝老師給我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠鍛煉自己、提高自己，能夠親身經(jīng)歷，體會(huì)這一切。我會(huì)一直懷著一顆謙卑之心去學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)技能。實(shí)踐出真知，通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位，對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí)，比如專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。相信通過(guò)此次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我相信我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)或者生活中做的更好。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇五
暑假，是學(xué)生們期盼已久的時(shí)光，同時(shí)也是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)間。對(duì)于很多學(xué)生而言，暑假是一個(gè)極佳的機(jī)會(huì)去提高自己的知識(shí)水平。讀書(shū)是一個(gè)很好的途徑，通過(guò)閱讀，不僅可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，還能夠增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)，拓寬視野，提高思考能力。接下來(lái)的這篇文章，將講述我在暑假讀書(shū)中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：提高閱讀效率
閱讀的效率是考驗(yàn)一個(gè)人能否進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的一個(gè)重要因素。在過(guò)去的暑假里，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我并不能有很大的效率去閱讀。經(jīng)過(guò)思考和嘗試，我發(fā)現(xiàn)要想提高閱讀效率，需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在閱讀之前，首先應(yīng)該明確閱讀的目的是什么，通過(guò)思考我們才能更好地去理解和掌握知識(shí)。另外，還應(yīng)該在每日中留出特定的時(shí)間去閱讀，這樣可以逐步提高閱讀的速度和效率。
第三段：拓寬視野
閱讀不僅能夠提高閱讀效率，還可以拓寬我們的視野。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我閱讀了各種各樣的書(shū)籍，從小說(shuō)、詩(shī)歌、歷史，到社會(huì)科學(xué)甚至是自然科學(xué)等各種專(zhuān)業(yè)性書(shū)籍。這些讀物擴(kuò)展了我對(duì)于不同事物、不同文化習(xí)俗的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)閱讀，我們可以了解其他人的生活方式、習(xí)慣，也可以了解不同國(guó)家之間的文化差異，拓寬我們的視界和眼界。
第四段：提高思考能力
閱讀還可以提高我們的思考能力。通過(guò)閱讀不同領(lǐng)域的書(shū)籍，我們可以學(xué)習(xí)到其他人的思考方法和思考方式，甚至可以啟發(fā)我們?nèi)ニ伎家恍┬碌膯?wèn)題和問(wèn)題解決方法。同時(shí)，閱讀還可以培養(yǎng)我們的思考深度和廣度，從而更好地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這個(gè)暑假的閱讀，我不僅提高了閱讀效率，拓寬了視野，更重要的是提高了自己的思考能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，這些技能都將會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)起到重要的作用。因此，讀書(shū)是一種極好的習(xí)慣，我們應(yīng)該時(shí)刻保持并將其發(fā)揮到極致。閱讀無(wú)疑是一個(gè)讓人快樂(lè)而充實(shí)的活動(dòng)，我真心希望很多人都能夠在閱讀中獲得真正的收獲和快樂(lè)。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇六
實(shí)踐動(dòng)機(jī)：通過(guò)住院部臨床護(hù)理的見(jiàn)習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù)，學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對(duì)待病人的態(tài)度、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧，為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實(shí)踐認(rèn)知準(zhǔn)備，同時(shí)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，鍛煉人際交往能力。
南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！闭f(shuō)的就是從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì)，還必須依靠親身的實(shí)踐。
著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫(xiě)道“行是知之始，知是行之成”，由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話(huà)說(shuō)明了行和知，即實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的`辯證關(guān)系。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn)，也是認(rèn)識(shí)的目的。
而認(rèn)識(shí)則用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知，我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣，但是我們都應(yīng)該充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間，我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開(kāi)展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐，主要以見(jiàn)習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作很重要，實(shí)踐性很強(qiáng)，所以見(jiàn)習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。
雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫，但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識(shí)，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見(jiàn)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作，服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度，不論是實(shí)習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長(zhǎng)。雖然她們的職稱(chēng)不一樣，但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇七
暑假是學(xué)生最期待的假期，在這個(gè)假期里，大家可以好好休息一下，解放自己的壓力，并且也可以利用時(shí)間閱讀一些好的書(shū)籍，拓寬自己的眼界和知識(shí)面。這個(gè)暑假，我也不例外，花了一些時(shí)間看了一些書(shū)籍，對(duì)于這段時(shí)間，我也有了一些感悟和收獲。
第二段：擴(kuò)展論述
在我看來(lái)，閱讀是一種非常重要的能力，通過(guò)閱讀，我們可以了解不同的文化背景和思維方式，增長(zhǎng)我們的知識(shí)面和認(rèn)知水平。在這個(gè)暑假里，我不僅讀了一些非小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍，還讀了一些小說(shuō)。其中，最有感受的是小說(shuō)《平凡的世界》，這本書(shū)講的是近代中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展歷程，書(shū)中的角色細(xì)膩地描繪出了中國(guó)農(nóng)村的生活狀態(tài)。通過(guò)這本書(shū)，我對(duì)中國(guó)農(nóng)村有了更深入的理解，也對(duì)當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第三段：具體實(shí)踐
在實(shí)踐中，我通過(guò)在讀書(shū)時(shí)做筆記和總結(jié)的方式，有效地加強(qiáng)了對(duì)所讀內(nèi)容的理解和記憶。我總結(jié)了各種書(shū)籍中的各種思維方法和學(xué)習(xí)技巧，并列舉了實(shí)際的例子。我認(rèn)為這種方法不僅可以加強(qiáng)對(duì)所讀內(nèi)容的理解和記憶，而且也可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技巧。
第四段：實(shí)踐效果分析
在這個(gè)閱讀計(jì)劃中，我不僅學(xué)到了很多具體的知識(shí)，而且還提高了自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在日常生活中，我可以更加自信地和別人交流和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓別人更好地理解我的意思。在整個(gè)閱讀計(jì)劃之后，我的英語(yǔ)技能和閱讀能力都有了很大的提高，這種提高對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
第五段：總結(jié)
這個(gè)暑假，我通過(guò)多閱讀書(shū)籍充實(shí)自己的知識(shí)和技能，通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，提高了自己的閱讀和語(yǔ)言表達(dá)能力。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，通過(guò)不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，我們可以拓寬自己的視野和知識(shí)面，讓自己成為一個(gè)更好的人。因此，我們有義務(wù)利用閑暇時(shí)間去讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)讓自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，讓自己變得更好。我的暑假，就是這樣一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇八
暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)光，能夠好好休息，放松自己。在這段時(shí)間里，除了享受夏日的美好，讀書(shū)是我最常做的事情。通過(guò)閱讀，不僅能夠提升知識(shí)和修養(yǎng)，還能夠拓寬視野、提高思維能力，帶來(lái)豐厚的收獲與體會(huì)。
第二段：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，讀書(shū)只能與自己競(jìng)賽
在暑假讀書(shū)時(shí)，我最大的體會(huì)是：讀書(shū)不是為了和別人比賽，而是為了成為更好的自己。我們應(yīng)該把閱讀當(dāng)做自己人生之中的一個(gè)必修課，而非是某項(xiàng)應(yīng)試之外的功課。讀書(shū)，首先需要的是沉淀。對(duì)于難以理解的一段話(huà)，無(wú)論是外界的解讀還是老師的賞析，我們都要靜下心來(lái)，反復(fù)琢磨，并付出行動(dòng)。
第三段：豐富我對(duì)人生的深刻理解
在今年暑假的讀書(shū)中，我最感動(dòng)的是《穆斯林的葬禮》。這本書(shū)不僅讓我看到了人性的自私與溫暖，更深刻地揭示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代，愛(ài)與恨之間的矛盾與背后的社會(huì)結(jié)構(gòu)性?huà)暝４送?，一些哲學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，也讓我對(duì)生命、人生、理想有了更加深刻的思考，激發(fā)了我對(duì)人生價(jià)值和意義的追尋之心。
第四段：不忘初心，總有收獲
在閱讀了一定量的書(shū)后，難免會(huì)感到疲憊、失落。但是，我們不能放棄閱讀，更不能忘記初心。每當(dāng)感到困難時(shí)，我們要堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持下去，總會(huì)有回報(bào)。一本書(shū)，或許會(huì)帶來(lái)巨大的思路拓展、見(jiàn)識(shí)提升、學(xué)問(wèn)修養(yǎng)，這些既不是曇花一現(xiàn)，也不是一蹴而就的，但是，只要你愿意，堅(jiān)持讀書(shū)，就一定會(huì)收獲。
第五段：結(jié)語(yǔ)
暑假的讀書(shū)之路雖然坎坷，但是每一次的收獲都在不知不覺(jué)中改變了我。讀書(shū)的過(guò)程不僅是知識(shí)的積累，同時(shí)也是人生智慧和人生體驗(yàn)的累積。我相信，在未來(lái)的學(xué)術(shù)生涯中，讀書(shū)將是我的永恒伴侶，我將在讀書(shū)中不斷深化自己的思考，感受著悠遠(yuǎn)古老的思想和智慧。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇九
暑假是每個(gè)學(xué)生最期盼的假期，我們可以放松身心、鍛煉自己、增進(jìn)知識(shí)。在度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的暑假后，我收獲了很多，不僅在健康、興趣和學(xué)術(shù)方面有所提升，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和時(shí)間管理能力。
首先，在暑假期間，我注重保持身體健康。每天早晨，我都會(huì)跑步鍛煉，這不僅增強(qiáng)了我的體力，還改善了我的精神狀態(tài)。我經(jīng)常參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如游泳、籃球和足球等。通過(guò)這些鍛煉，我不僅意識(shí)到了健康的重要性，也培養(yǎng)了自己的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
其次，在暑假里，我有更多的時(shí)間追求自己的興趣愛(ài)好。我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我報(bào)名參加了一節(jié)美術(shù)課程。在這個(gè)課程中，我學(xué)會(huì)了用不同的筆觸和顏色表達(dá)自己的情感。此外，我還加入了一家社區(qū)文學(xué)團(tuán)體，我不僅在寫(xiě)作方面得到了鍛煉，還結(jié)交了一些志同道合的朋友。通過(guò)追求興趣，我不僅提高了自己的技能，還更加了解了自己的興趣和潛力。
再次，在暑假里，我付出了很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。我報(bào)名參加了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，提高了我的數(shù)學(xué)能力。此外，我還自主閱讀了一些名著和科普書(shū)籍，這拓寬了我的知識(shí)面，培養(yǎng)了我的思考能力。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我意識(shí)到知識(shí)是無(wú)窮的，我要不斷努力，才能不斷進(jìn)步。
然后，我還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和時(shí)間管理能力。在暑假期間，我經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，如掃地、洗碗等。我還主動(dòng)參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。同時(shí)，我也制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)這些實(shí)踐，我明白了責(zé)任和時(shí)間的重要性，也意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和成就是需要通過(guò)自己的努力獲得的。
最后，在暑假的收獲中，我最重要的體會(huì)是對(duì)生活的感恩和對(duì)未來(lái)的期望。在暑假里，我有時(shí)間和家人在一起，體驗(yàn)著家庭的溫暖。同時(shí)，我也有機(jī)會(huì)與朋友相聚，分享彼此的快樂(lè)和困難。這些經(jīng)歷讓我更加感恩生活中的一切。我也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，我相信通過(guò)努力，我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
總之，暑假是收獲的季節(jié)。通過(guò)保持健康、追求興趣、學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)責(zé)任心和時(shí)間管理能力，我在這個(gè)假期中獲得了很多。這些收獲不僅讓我更加成熟和自信，也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我們努力，每個(gè)假期都能成為一個(gè)充滿(mǎn)收獲和成長(zhǎng)的季節(jié)。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十
暑假終于到來(lái)了，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這是一段自由自在的時(shí)間，可以盡情放松和享受。然而，暑假不僅僅是用來(lái)休閑娛樂(lè)的時(shí)光，更是一個(gè)培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì)。在度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而精彩的暑假后，我收獲了很多，這些收獲使我受益匪淺。
首先，我通過(guò)假期里的讀書(shū)活動(dòng)，大大拓寬了自己的知識(shí)面。擁有大量的閱讀時(shí)間，我給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃去執(zhí)行。我選擇了一本名著《紅樓夢(mèng)》作為暑假的讀書(shū)任務(wù)，通過(guò)自己的努力，我成功地讀完了全書(shū)。通過(guò)閱讀這本文學(xué)巨著，我領(lǐng)略了其深刻的人生哲理和對(duì)人性的深入剖析，提高了自己的思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。
其次，我還通過(guò)參加夏令營(yíng)的活動(dòng)，鍛煉了自己的實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我選擇參加了一次戶(hù)外探險(xiǎn)夏令營(yíng)，我們?cè)谏搅珠g徒步，并且搭建起了臨時(shí)的野外帳篷。這不僅讓我接觸到了大自然的美麗風(fēng)光，更讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我需要與隊(duì)友緊密配合，在互幫互助中完成任務(wù)。通過(guò)和其他參與者的交流和合作，我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，并且學(xué)會(huì)了更加自信和樂(lè)觀地面對(duì)困難。
除此之外，我還利用暑假時(shí)間參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬了自己的眼界。我報(bào)名參加了社區(qū)義工活動(dòng)，為社區(qū)的老人們提供幫助。我們一起聊天、打掃衛(wèi)生、整理書(shū)刊，同時(shí)也給老人們帶去了歡樂(lè)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)和友愛(ài)的重要性，并且了解到了社區(qū)的重要性和自己在其中扮演的角色。
此外，在暑假里，我還結(jié)識(shí)了很多新的朋友，拓展了社交圈子。我參加了舞蹈班和繪畫(huà)班，和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們逐漸成為了我的好朋友。我們一起分享快樂(lè)和困難，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。通過(guò)和朋友們的交流和互動(dòng)，我收獲了友誼和擁抱多樣化的社交經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這個(gè)充實(shí)而精彩的暑假，我不僅僅收獲了知識(shí)和技能，更明白了人生的真諦和自己的價(jià)值所在。我明白了只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，才能取得更大的成就。我也明白了在成長(zhǎng)的過(guò)程中，友誼、愛(ài)和奉獻(xiàn)是我們最重要的財(cái)富。盡管暑假即將結(jié)束，但我?guī)е@些寶貴的收獲，滿(mǎn)懷著信心和期待，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
總之，這個(gè)充實(shí)而精彩的暑假給了我很多寶貴的回憶和收獲。通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、鍛煉能力、結(jié)交朋友等，我不僅拓寬了視野，提高了自己的能力和素質(zhì)，更明白了生活的真諦和自己的價(jià)值所在。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我會(huì)更加努力，不斷追求進(jìn)步和完善自我，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十一
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
這個(gè)暑假，我做了兩份工作，第一份工作是在新開(kāi)的家具城做開(kāi)張前期的宣傳。我們的任務(wù)是在各個(gè)小區(qū)，從頂樓一層一層往下走，聽(tīng)到有裝修聲音的就要敲門(mén)，與業(yè)主面對(duì)面溝通，向正在裝修以及有需求的業(yè)主宣傳家具品牌并且拿到業(yè)主的聯(lián)系方式。在這個(gè)過(guò)程中，碰到過(guò)形形色色的人，有的人對(duì)你很熱情，有的人很冷漠，甚至不悅。在這份工作中，我面對(duì)了各種各樣的人群，讓我對(duì)社會(huì)與生活有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
第二份工作是進(jìn)工廠車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)工作，工作內(nèi)容是流水線(xiàn)生產(chǎn)衛(wèi)星信號(hào)接收裝置。這是我做過(guò)最累的工作，工廠是計(jì)件結(jié)算工資的，幾乎每個(gè)人都有做不完的事，大家工作的都非常努力。我做過(guò)金屬對(duì)接，貨物包裝，每天回家都很疲憊。但是這種累是值得的，經(jīng)過(guò)這次我想我不愿意自己以后在這樣的情形下工作，所以這也是對(duì)自己的一種激勵(lì)，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
而走進(jìn)社會(huì)，在工作中，我們要接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在很多學(xué)校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的'知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，兩三年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的鍛煉，讓我成長(zhǎng)了很多，我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校，家庭學(xué)不到的東西，感受了很多原來(lái)從未接觸的事物。這個(gè)暑假對(duì)我今后的人生旅途將有著深遠(yuǎn)的影響。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十二
暑假來(lái)了，它是我們學(xué)生們學(xué)習(xí)之后的一段寶貴的時(shí)間。在這個(gè)假期里，我充分利用了這段時(shí)間，不僅取得了新的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好，提高了個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深深地感覺(jué)到，暑假的真正收獲并不僅僅體現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)或培養(yǎng)的技能上，更多地是思維方式的轉(zhuǎn)變和人生觀的更新。
首先，我在暑假中學(xué)習(xí)了許多新知識(shí)。我利用閑暇時(shí)間閱讀了大量的書(shū)籍，不僅是課外讀物，還有經(jīng)典的文學(xué)作品和科普讀物。通過(guò)閱讀，我開(kāi)闊了自己的眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。書(shū)是人類(lèi)知識(shí)寶藏中最珍貴的一部分，通過(guò)讀書(shū)，我不僅學(xué)到了歷史、文化方面的知識(shí)，還了解到了各種各樣的思想和觀點(diǎn)。這些知識(shí)的積累，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的促進(jìn)作用。
其次，我還有在暑假中培養(yǎng)了一項(xiàng)新的興趣愛(ài)好。由于平時(shí)學(xué)業(yè)繁忙，很少有時(shí)間去發(fā)掘自己的興趣愛(ài)好。暑假恰好給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我開(kāi)始了繪畫(huà)的探索。繪畫(huà)既可以放松自己的心情，又能培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)造力。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間繪畫(huà)，用畫(huà)筆記錄下我對(duì)世界的理解，也記錄了我個(gè)人成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。通過(guò)這個(gè)興趣愛(ài)好，我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持，也感受到了創(chuàng)造的樂(lè)趣，這對(duì)我的心智成長(zhǎng)有著重要的推動(dòng)作用。
此外，我還參加了一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我報(bào)名參加了志愿者服務(wù)，去幫助那些需要幫助的人們。在這個(gè)過(guò)程中，我親身感受到了生活中的困難和不易，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和樂(lè)于助人。通過(guò)參與這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我與各類(lèi)人群接觸，鍛煉了自己的社交能力和溝通能力。這些寶貴的經(jīng)歷讓我更加懂得了自己的責(zé)任和義務(wù)，也讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
最后，暑假的收獲不僅在于我個(gè)人的成長(zhǎng)，還在于我重新審視了人生的價(jià)值觀。在日常學(xué)習(xí)和生活的較為平淡中，我們常常為了追求名利和目標(biāo)而忽略了日常的幸福。然而，在這個(gè)放松的暑假里，我重新思考了人生的意義，體會(huì)到了快樂(lè)和滿(mǎn)足源于內(nèi)心的力量。我意識(shí)到，成功不僅僅是外在的物質(zhì)財(cái)富，更重要的是內(nèi)心的平靜和快樂(lè)。所以，將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作，我會(huì)更注重提高自己的幸福感，追求內(nèi)心真正的快樂(lè)。
總之，在這個(gè)充實(shí)而又有意義的暑假里，我不僅豐富了自己的知識(shí)，還培養(yǎng)了興趣愛(ài)好，參與了社會(huì)實(shí)踐，更新了人生觀。這些收獲不僅在于經(jīng)驗(yàn)的積累，更在于思維方式的轉(zhuǎn)變和人生觀的更新。這些收獲將伴隨著我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，使我能夠更加堅(jiān)定地走在人生的道路上，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十三
近年來(lái)，隨著城市化的加速，人們的生活水平得到了很大的提升，然而，我們也逐漸忽略了傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的重要性。而暑假務(wù)農(nóng)正是一種很好的方式，讓我們回歸到自然的懷抱，去感受和了解農(nóng)村的生活方式和農(nóng)業(yè)文化。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以學(xué)習(xí)到許多有關(guān)自然、人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的知識(shí)，下面我將分享我一些在暑假務(wù)農(nóng)過(guò)程中所體會(huì)到的感受和收獲。
首先，我驚訝于農(nóng)村生活的簡(jiǎn)單和富足。我跟著我的外祖父母去田間看看，一切都是那么的自然和諧。從田里驕傲它們那沉甸甸的豐收，在農(nóng)民們簡(jiǎn)潔的對(duì)話(huà)中，我學(xué)會(huì)了耕作、播種、收獲等農(nóng)業(yè)操作，不但學(xué)到更多的關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識(shí)，也感受到了人們勤勞務(wù)實(shí)的精神，他們順應(yīng)自然、協(xié)調(diào)人與自然的生活方式，令我感到無(wú)比欽佩。
第二，農(nóng)村人們的耐心和細(xì)心也是值得我們學(xué)習(xí)的。在農(nóng)田里做事往往需要持之以恒的耐性，從早到晚都要耐心細(xì)致地完成每一個(gè)步驟。我曾幫爺爺打谷子,并且了解了打谷子的長(zhǎng)勢(shì)、適應(yīng)力等等，珍惜食物也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，和他們?cè)谝黄?，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加縝密，心細(xì)的同時(shí)也更加有耐性。
第三，農(nóng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的合作精神也是非?？杉蔚摹Ｔ谔镩g地頭，人們協(xié)作完成了一個(gè)個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，大家安安靜靜地完成了各自的角色和任務(wù)，每一個(gè)人都努力完成自己的任務(wù)，為的是一個(gè)大家都推崇的共同目標(biāo)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神令我感到很是震撼，我意識(shí)到，社會(huì)的進(jìn)步必須要靠團(tuán)隊(duì)合作，就像農(nóng)業(yè)一樣，一個(gè)人雖然再優(yōu)秀，但沒(méi)有配合團(tuán)隊(duì)，也不能取得最好的效果。
第四，我還意識(shí)到，在現(xiàn)代社會(huì)中，我們都已經(jīng)習(xí)慣了現(xiàn)成的東西。然而，在農(nóng)田里，我們一遍遍地體驗(yàn)了從播種到收成的過(guò)程，這使我重新認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)的重要性。一顆種子可以長(zhǎng)成一棵參天的大樹(shù)；一個(gè)小小的集體可以點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，走向成功。那么，我們自己更是如此，只有經(jīng)過(guò)重重的磨難，才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
最后，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)時(shí)代，在城市和鄉(xiāng)村的差別越來(lái)越大的今天，我們是不應(yīng)該忘記我們的根，珍惜自然的恩賜，發(fā)掘最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，以及那里所具有的豐盈價(jià)值。農(nóng)業(yè)并不是落后的，它是人類(lèi)的基礎(chǔ)，植物的基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)、回歸自然，這是我們成長(zhǎng)不可或缺的一部分。
總之，在暑假里去農(nóng)村務(wù)農(nóng)，不僅可以尋找到內(nèi)心的平靜和人生感悟，更有利于我們對(duì)生活的態(tài)度和生命的品質(zhì)有進(jìn)一步的理解和提高，更是繁華喧囂之余的一份清晰與寧?kù)o。我們所體會(huì)到的農(nóng)村生活與農(nóng)業(yè)文化，有助于我們促進(jìn)自身各方面的綜合能力的增強(qiáng)，也對(duì)今后的發(fā)展起著積極的影響和提升。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十四
過(guò)一個(gè)多月的緊張而忙碌后，這次廣州市‘蟻?zhàn)濉恼{(diào)研終于搞一段落了;回想這一個(gè)多月經(jīng)歷，深感研究的不易，初涉社會(huì)的艱辛，感覺(jué)就是給自己上了一堂人生的課;使我對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，成長(zhǎng)了許多。
從7月初開(kāi)始，我們團(tuán)隊(duì)一共7人分工查資料、確定研究相關(guān)量表、實(shí)地考察廣州市內(nèi)‘蟻?zhàn)濉劬拥睾吐?lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過(guò)將近10天的準(zhǔn)備，我們正式開(kāi)始了本次的調(diào)研，我們選擇廣州市內(nèi)的赤沙、棠下、上社和岑村四個(gè)地區(qū)為調(diào)研的地點(diǎn)進(jìn)行抽樣調(diào)查。
以赤沙、棠下作為調(diào)研的起點(diǎn)，我們分為兩組，以社區(qū)居委會(huì)為重點(diǎn)，以期找到調(diào)研的突破口。然而由于事先對(duì)困難的估計(jì)不足，第一天的調(diào)研困難重重，居委會(huì)沒(méi)有上班，我們只能自己摸索著尋找調(diào)研的對(duì)象。我們先試著接觸房東，以期望得到房東的允許，進(jìn)入房屋進(jìn)行調(diào)查，然而，在棠下只有很少的房東居住在出租屋附近，加上我們?nèi)サ臅r(shí)機(jī)不對(duì)，處于上班族工作時(shí)間內(nèi)，因而調(diào)查的目的再一次落空;于是我們?cè)傧胄┛尚械霓k法，在一些人流量大的地方是可以找到被試呢，然而經(jīng)過(guò)兩天的調(diào)研，事實(shí)證明這個(gè)辦法也是行不通的，兩天下來(lái)在棠下只發(fā)放問(wèn)卷二十多份無(wú)效問(wèn)卷就近十份，赤沙收回問(wèn)卷二十多份，經(jīng)過(guò)分析我們發(fā)現(xiàn)人流量多的地方，人員卻比較復(fù)雜，調(diào)查起來(lái)并不容易。
第三天的時(shí)候，居委會(huì)已開(kāi)始上班，我們又把重點(diǎn)放在了居委會(huì)身上了，經(jīng)過(guò)溝通我們先后找到居委會(huì)，然后到棠下派出所找相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字，再回來(lái)聯(lián)絡(luò)居委會(huì)，然后居委會(huì)負(fù)責(zé)人帶我們找到一些房東，以他們的出租屋作為調(diào)查的起點(diǎn)，在棠下我們調(diào)查了五天，共發(fā)放問(wèn)卷有七十多份。調(diào)查的難度沒(méi)有之前的那么大，但我們的調(diào)查只能在下午下班后八點(diǎn)以后開(kāi)始，然后一個(gè)一個(gè)敲門(mén)進(jìn)去發(fā)放問(wèn)卷收回問(wèn)卷，我們的所見(jiàn)發(fā)現(xiàn)棠下的蟻?zhàn)迦后w居住條件沒(méi)有想象的那么差，與以前的調(diào)查一致，以男性為主，大專(zhuān)院校的占大多數(shù);最后要到晚上十點(diǎn)多打車(chē)回去。之后，我們?cè)谏仙绲恼{(diào)研，由于沒(méi)有與居委會(huì)和出租屋管理中心協(xié)調(diào)好，只好自己在小巷里面摸索，我們?cè)霈F(xiàn)找不到出口的情況，最后在當(dāng)?shù)厝说膸椭伦吡顺鰜?lái)，后來(lái)我們聯(lián)系了一個(gè)房東，我們可以再他的出租屋里面免費(fèi)調(diào)查，就這樣在上社的調(diào)查進(jìn)行了一個(gè)星期，發(fā)放問(wèn)卷一百多份;在岑村，經(jīng)過(guò)反復(fù)的溝通協(xié)商，最后出租屋管理中心同意我們?cè)谒麄儾榉康臅r(shí)間進(jìn)行調(diào)查，這樣我們獲得了在岑村的問(wèn)卷。
就這樣，每天玩出晚歸進(jìn)行調(diào)研，第二天輸入收集的數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的調(diào)查，我們獲得了所需要的數(shù)據(jù)，并對(duì)一些人員進(jìn)行訪(fǎng)談，以期獲得進(jìn)一步的資料。期間，有被拒絕過(guò)、嘲諷過(guò)和嚇唬過(guò)，但最重要的是我們獲得了廣州市蟻?zhàn)迦后w心理狀況的第一手資料，我們看到了他們向上的精神面貌。
調(diào)研的過(guò)程，我們感覺(jué)到廣州市的‘蟻?zhàn)濉后w并不像之前對(duì)北京市的調(diào)研那樣糟糕，與他們居住的城中村比較擁擠的道路和雜亂的住宅分布相比，廣州市的蟻?zhàn)迦后w居住室內(nèi)條件相對(duì)好一些，他們的經(jīng)濟(jì)條件也沒(méi)有想象的那么差，他們是一群現(xiàn)實(shí)、有理想、為了自己的理想而堅(jiān)持奮斗的向上的群體。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十五
到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會(huì)乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。下面是本站小編為大家收集的暑假實(shí)習(xí)體會(huì)，望大家喜歡。
作為一名即將步入大三的學(xué)生，抱著鍛煉自己，服務(wù)社會(huì)的愿望，我參加了學(xué)校組織去西安食品有限公司實(shí)習(xí)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了不少，同時(shí)讓我深刻體會(huì)到父母賺錢(qián)的辛苦，現(xiàn)將這兩個(gè)多月實(shí)習(xí)的新的體會(huì)總結(jié)如下：
一、 實(shí)習(xí)內(nèi)容：
在實(shí)習(xí)期間，我在公司人事行政部里擔(dān)任一名簡(jiǎn)單的管理人員，人事行政部總體上負(fù)責(zé)公司的日常行政，進(jìn)行人力資源管理。具體包括人才的招聘考核錄用;設(shè)置激勵(lì)薪酬和培訓(xùn)制度;完善和執(zhí)行新員工的試用培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)員工考勤考核工作;對(duì)公司重要檔案資料進(jìn)行管理;維持公司日常運(yùn)行秩序。在xx公司的實(shí)習(xí)階段中，實(shí)習(xí)的主要工作：1，做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎(chǔ)，完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)還要做好員工思想的安撫工作。2，做好員工與公司的交流，還要積極反映員工對(duì)公司提出的意見(jiàn)。3，在實(shí)習(xí)的同時(shí)我還擔(dān)任本班團(tuán)支書(shū)一職，隨時(shí)隨刻注意本班及本校同學(xué)的一系列狀況，如有不適者及時(shí)向公司反映并要求其批假休息。4，通過(guò)崗位分析與設(shè)置，做好每位同學(xué)的崗位確定工作，防止一些工作量太大不適應(yīng)同學(xué)們的條件，及時(shí)找有關(guān)部門(mén)經(jīng)理協(xié)調(diào)。6，為適應(yīng)公司戰(zhàn)略和員工個(gè)人發(fā)展需要及時(shí)配合公司對(duì)新員工的培訓(xùn)與分配，在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作。
二、實(shí)習(xí)感想：
當(dāng)初剛到實(shí)習(xí)的公司時(shí)的情景還歷歷在目。在xx公司實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí)，我面對(duì)的全是新面孔，心想：我被分到人事部了，接下來(lái)的兩個(gè)多月就要和我的新同事共事了，不知道我們會(huì)否合作得來(lái)呢?很快，我的疑問(wèn)已經(jīng)解開(kāi)了。我和那些老員工合作的非常愉快，雖然某些時(shí)候在溝通上出現(xiàn)小許問(wèn)題，導(dǎo)致工作上出現(xiàn)錯(cuò)誤。但是經(jīng)過(guò)重新溝通后，問(wèn)題很快就解決了。雖然我所實(shí)習(xí)的與我原本所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不一致，但是讓我體會(huì)到作為一名管理人員也是不容易的。
三、實(shí)習(xí)心得：
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法，想說(shuō)的很多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。 少埋怨。有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的有序進(jìn)行。在工作過(guò)程中，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教，我們應(yīng)該虛心的接受。
四、總結(jié)：
在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我以一種特殊的方式在公司中實(shí)習(xí)。每天像一名正式員工一樣，過(guò)著朝八晚六的生活。實(shí)習(xí)期間，我既能夠?qū)嶋H參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì)，又冷眼觀察。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
最后，我想一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn)：一個(gè)是感受公司，一個(gè)是認(rèn)清自我。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期生活中，用心體會(huì)之后，我得到了自己該得到的。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我實(shí)習(xí)的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗(yàn)，將理論與實(shí)際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻，我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍，無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司，作為一名新人，盡快熟悉
崗位職責(zé)
和業(yè)務(wù)流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書(shū)本的知識(shí)，只是停留在理論上，但在平時(shí)的工作中，理論有時(shí)候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過(guò)九天的實(shí)習(xí)，漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí)，我拓寬了自己的知識(shí)面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟了 “理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”，掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足，我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)，有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過(guò)，努力過(guò)，開(kāi)心過(guò)，醒悟過(guò)，自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步，成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗。
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十六
2月24日星期一晴
今天我們參加了學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是去四會(huì)學(xué)農(nóng)。為期三天。今天的陽(yáng)光十分燦爛，而我們的心情就更加燦爛了。8點(diǎn)鐘，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)回到了學(xué)校。9點(diǎn)15分，我們準(zhǔn)時(shí)地上車(chē)了。校門(mén)外充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。
去到那里，我感到一切都很熟悉，在哪里見(jiàn)過(guò)呢？哦，原來(lái)是我四年級(jí)的時(shí)候來(lái)過(guò)這里夏令營(yíng)。
第一天我們進(jìn)入***，印入眼簾的.是一條小溪，小溪的水清澈見(jiàn)底，向水里看，可以見(jiàn)到許多石子，小溪上有一座拱形橋，就像一條月亮橋。這里真是個(gè)山清水秀的地方。教官告訴我們集合的地點(diǎn)，便叫我們回宿舍。晚上我已經(jīng)筋疲力盡了，一睡下床就睡著了。
第二天，我6：:40就起床了，今天我們要野炊，所謂野炊是自己做飯自己吃，如果做不好呀，還是要吃，除非你不吃飯。教官把我們分成三隊(duì)，我是第三隊(duì)。我們隊(duì)有三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)做菜，其余的負(fù)責(zé)做飯。我是負(fù)責(zé)做飯的，我是和陳穎茵一起進(jìn)去，我一進(jìn)去便被煙熏得睜不開(kāi)眼，還不斷流淚。如果煙進(jìn)了喉嚨里，就不斷地咳嗽。我拿起短柴放在火里，再用長(zhǎng)的樹(shù)枝把柴塞進(jìn)去，陳穎茵給爐煽火。最后我們還是吃上了一頓香噴噴的飯菜。
第三天，我們?nèi)ソo木瓜樹(shù)施肥，這種肥料是無(wú)化學(xué)物質(zhì)的，確實(shí)環(huán)保。我們還進(jìn)行了插秧，讓我真正體會(huì)了做農(nóng)民的辛苦和快樂(lè)。
三天時(shí)間很快就過(guò)去了，這三天雖說(shuō)辛苦，但很開(kāi)心，直到現(xiàn)在還有一種依依不舍的感覺(jué)。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十七
很多有經(jīng)驗(yàn)的人都說(shuō)社會(huì)實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才華的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)。作為一位大二學(xué)生，就快要步進(jìn)社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情往迎接在xx有限公司為期七天的的實(shí)踐。
在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖然說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00放工，這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室當(dāng)中。此次實(shí)踐，主要實(shí)踐的內(nèi)容是打印處理文件、平常電話(huà)接聽(tīng)、客戶(hù)接待工作，和給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)講就是學(xué)習(xí)做一名辦公室文員。
固然我只是幫忙接聽(tīng)電話(huà)、接受郵件、復(fù)印資料、整理文件等，但通過(guò)實(shí)踐的磨練，我深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深進(jìn)生活、回味無(wú)窮。下面我主要談一下自己的收獲。
一、我意想到做任何事情都不能眼高手低
接聽(tīng)電話(huà)、接受郵件、復(fù)印資料、整理文件這寫(xiě)在我實(shí)踐前看來(lái)根本就小菜一碟，我自以為可以不費(fèi)吹灰之力把它們做好。但事實(shí)我并不是如此，我不但沒(méi)能輕松完成，反而忙得焦頭爛額。接受郵件、復(fù)印資料做起來(lái)還相對(duì)輕易些，只要把握基本操縱就行了。但由于我剛開(kāi)始往的時(shí)候，其實(shí)不熟習(xí)公司的業(yè)務(wù)，很多東西都不懂，整理起資料來(lái)經(jīng)常會(huì)手足無(wú)措，第一天我就把文件回得亂七八糟，幸虧有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖然說(shuō)熟能生巧，但接下來(lái)的幾天有時(shí)候我仍會(huì)出現(xiàn)些錯(cuò)誤。這讓我意想到做人要腳踏實(shí)地，千里之行，始于足下，不能好高騖遠(yuǎn)。
二、我的口才得到了進(jìn)步
在接電話(huà)的進(jìn)程我十分留意語(yǔ)境，并且及時(shí)改正一些不得體的地方，使我說(shuō)話(huà)比之前更得體更大方了。而且為了能和同事相處愉快，我盡可能會(huì)找些她們感愛(ài)好的話(huà)題，不懂的東西也及時(shí)向她們請(qǐng)教。長(zhǎng)此以往，交換多了，我不光學(xué)到了她們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，口才也進(jìn)步了。在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面也有了很大的進(jìn)步。
三、我感悟到要好好掌控在校的時(shí)光
熱電方面的術(shù)語(yǔ)我一無(wú)所知，這讓我深入地熟悉到我的知識(shí)的狹隘性，真可謂是書(shū)到用時(shí)方恨少，而大學(xué)又是拓寬知識(shí)面、進(jìn)步本身素質(zhì)的最好場(chǎng)所。我應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)（不但要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力進(jìn)步綜合素質(zhì)）、應(yīng)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。
四、不要輕言放棄，這次實(shí)踐后才能深入體會(huì)這句話(huà)的含義
在社會(huì)實(shí)踐中，一開(kāi)始的環(huán)境不適應(yīng)和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下來(lái)。很慶幸我堅(jiān)持到了最后一秒，假如沒(méi)有那份堅(jiān)持，我也就不會(huì)取得以上那末多收獲，學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的寶貴東西。輕言放棄是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。它會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)很多人生的美景，失往很多進(jìn)步的機(jī)會(huì)。真的，貫徹始終就是成功，不到最后一秒，決不要輕言放棄。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十八
多年前，媽媽是村小學(xué)的老師，周?chē)娜硕加H切地稱(chēng)她為唐老師。在那個(gè)時(shí)候，外公很認(rèn)可媽媽的職業(yè)。外公是一個(gè)傳統(tǒng)的人，老人家會(huì)覺(jué)得教書(shū)育人是一份值得驕傲的工作。
我不知道媽媽是從什么時(shí)候開(kāi)始當(dāng)老師的，我想應(yīng)該是在和爸爸結(jié)婚之前吧。我也忘記了她辭去老師這份工作具體是在哪一年。我只記得，外公對(duì)媽媽的這個(gè)決定頗有微詞。
想想，當(dāng)年爸媽送我去榮家灣讀初中這件事情，影響了我后來(lái)的人生道路。和許多的家庭一樣，他們對(duì)我也寄托了許多的希望。而反觀現(xiàn)在自己的生活狀態(tài)，我想多少會(huì)令他們失望吧。或者，我也不應(yīng)該這樣的悲觀。
這片美麗的山水，是生我養(yǎng)我的地方。這里過(guò)去十分的閉塞，即便是現(xiàn)在人們也情愿選擇背井離鄉(xiāng)，去外地謀求生計(jì)。因?yàn)檫@里的自然條件并不會(huì)帶給人們充足的財(cái)富，也不能很大程度上地改善村民的'生活。而人們對(duì)于生活的要求又是逐漸提高的――年輕的一輩更是如此。
今天的陽(yáng)光很好，下午我待在房間里看節(jié)目，媽媽送了幾個(gè)橘子給我。在一期節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，我起身望向窗外，看見(jiàn)媽媽蹲在一塊空地里除草。暖和的陽(yáng)光灑在她彎著的背脊上，我分明看見(jiàn)了農(nóng)村生活的辛勞。那一刻，我的心里五味雜陳，說(shuō)不清是什么滋味，只感到一陣憋在心頭的難受。我總覺(jué)得自己應(yīng)該帶給他們更好一些的生活。而到了現(xiàn)在的年紀(jì)，我似乎一直都不愿面對(duì)人到中年這件事情，也不愿面對(duì)父母逐漸老去的事實(shí)。
在你我的生活里，常常會(huì)遇到填各種表，其中有“家庭成員”的相關(guān)選項(xiàng)。許久以前，在媽媽那一欄我會(huì)填寫(xiě)“老師”、“村小學(xué)”?，F(xiàn)在，我填寫(xiě)的是“務(wù)農(nóng)”。
關(guān)于務(wù)農(nóng)，百度百科給出的解釋是：現(xiàn)代工作方式的一種，以從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)為主要生活來(lái)源。
此刻的我，當(dāng)然明白工作沒(méi)有貴賤之分。只要不犯法、不傷害他人，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。
我的爸媽?zhuān)约傲粼谶@片土地上的人們，他們年復(fù)一年地這樣生活著、勞動(dòng)著，并沒(méi)有怨言。日出而作日落而息，日常生活自給自足，這是一種古老又現(xiàn)代的生活方式。或者，它比城市里年輕人任性的生活方式要健康得多。
這樣想的話(huà)，我的心里會(huì)好受些……
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇十九
202月1日星期一，由unjs組成的務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)小組按照計(jì)劃到鞍山市城昂堡村進(jìn)行務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。我們采取學(xué)習(xí)加實(shí)踐等方式，在實(shí)踐中了解了關(guān)于務(wù)農(nóng)的相關(guān)知識(shí)及注意事項(xiàng)。認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了黃瓜和圣女果的培育方法以及農(nóng)業(yè)溫棚的管理方法。并通過(guò)走訪(fǎng)與實(shí)踐進(jìn)一步體現(xiàn)活動(dòng)的意義。
早上十點(diǎn)半我和李雨軒坐十五路公交車(chē)來(lái)到明家所在的鞍山市城昂堡村，到達(dá)目的地后，我們迫不及待的跟隨明靜一起來(lái)到她家五十米的蔬菜大棚。一進(jìn)大棚從未進(jìn)過(guò)溫棚的我們就被眼前的冗長(zhǎng)的地壟吸引住了，那一道道壟上，齊齊的生長(zhǎng)著嫩嫩的秧苗，好奇的我們便向在地里勞作的明靜的媽媽詢(xún)問(wèn)，這才知道這齊齊的秧苗便是圣女果秧苗。明靜的媽媽還為我們講述了圣女果的種植方法以及培育過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題：
一、圣女果的大棚養(yǎng)植及培育方法
1、圣女果生育適溫為24～31℃，喜歡在較強(qiáng)光照及土層深厚的土壤種植。圣女果的栽培應(yīng)選擇有機(jī)質(zhì)豐富、耕層深、結(jié)構(gòu)好、疏松透氣的壤土為宜。
2、整地時(shí)畦寬1.5米，壟高25厘米，壟溝寬40厘米。1.5米寬的畦田可栽4行，株距25～30厘米，每畝可種6000～8000株。定植時(shí)，先在畦內(nèi)或半高壟上開(kāi)溝，溝深16厘米，開(kāi)溝后，每畝撒施250公斤腐熟的糞干，增施磷肥，每畝可同時(shí)撒施30公斤過(guò)磷酸鈣。
3、另外由于北方冬季土壤，在秧苗吐果初期還應(yīng)噴撒適量助長(zhǎng)劑幫助秧苗吐果。
4、據(jù)明靜母親告訴我們，這批圣女果將于五月采摘出售。
隨后我們又跟隨明靜來(lái)到她家種植黃的80米大棚，大棚分為兩部分，一部分為摘種黃秧苗的壟溝棚，另一部分為黃秧苗初期培育棚。大棚在不同時(shí)期要保持不同的溫度，以保證秧苗正常生長(zhǎng)。為此，明靜的父親每年在秧苗培育期都會(huì)住在秧苗培育棚24小時(shí)隨時(shí)控制棚內(nèi)溫度。我們?nèi)サ臅r(shí)候，她家的黃秧苗還沒(méi)有從培育棚轉(zhuǎn)種到大棚壟溝里。所以我們看到的大棚只用打眼機(jī)打出的一排排待種坑。
明靜又耐心的向我們講述了有關(guān)黃種植的相關(guān)知識(shí)：
二、黃瓜在溫棚的`管理和栽種過(guò)程
早春大棚黃瓜在一些老菜區(qū)由于種植面積大、連年重茬，使黃瓜枯萎病、疫病大發(fā)生，給大棚黃瓜生產(chǎn)構(gòu)成威脅。我們通過(guò)黃瓜嫁接育苗、爐火臨時(shí)加溫等措施綜合配套應(yīng)用，有效地解決了土傳病害問(wèn)題。
1、選用保護(hù)地黃瓜品種
山東密刺(黃品種之一)抗低溫也耐高溫、瓜碼密，非常適合早春大棚種植。
2、嫁接育苗
經(jīng)催芽播種在爐灰加珍珠巖或用熱水浸泡過(guò)的鋸末加一些營(yíng)養(yǎng)土的木箱或塑料盤(pán)內(nèi)。嫁接后在溫室內(nèi)扣小拱棚并蓋草苫遮光管理。
4、大棚管理
(1)溫度管理：黃瓜嫁接苗緩苗期間小拱棚內(nèi)保持在30℃左右，白天達(dá)到35℃時(shí)及時(shí)掀開(kāi)小拱棚膜，晚上蓋。定植后10天去掉嫁接夾和小拱棚膜，中午可適當(dāng)打開(kāi)二膜，白天保持棚溫28℃以上，當(dāng)外界夜間最低溫度5℃時(shí)去掉二膜，進(jìn)入常規(guī)管理。(2)水肥管理：一般根瓜坐住澆第二水，到腰瓜時(shí)水肥齊攻，稀糞和化肥交替使用(糞稀—清水—化肥)，黃瓜全生育期共追施糞稀3～4次。
三、我們的所看所學(xué)所感
通過(guò)這次務(wù)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)，我們想到了很多：
(一)農(nóng)民的過(guò)去和現(xiàn)在
在明靜家里學(xué)習(xí)務(wù)農(nóng)的幾天里，每天早晨明靜的父母要將用于溫棚保溫的草簾卷起，半晚日落西山之時(shí)又要將草簾放下用于夜間保溫。每當(dāng)遇到雪天，還要加蓋一層半簾。遇到風(fēng)天雨天雪天明靜的父母往往深夜也不能入睡，有時(shí)干脆住進(jìn)溫棚里，防止溫棚被雪壓塌被風(fēng)吹毀。這一過(guò)程從過(guò)去延續(xù)到現(xiàn)在。從表面看來(lái)農(nóng)民務(wù)農(nóng)并沒(méi)有發(fā)生什么變化，但科學(xué)務(wù)農(nóng)已經(jīng)滲透到農(nóng)民生活的每一個(gè)角落。但與此同時(shí)，農(nóng)民也面臨些許的問(wèn)題和無(wú)奈，耕地面積過(guò)少，銷(xiāo)售渠道窄，種植成本高也不容忽視，這使農(nóng)民的總收入和生活質(zhì)量受到一定影響。希望國(guó)家在重發(fā)展的同時(shí)也要重視耕地面積。
(二)科學(xué)務(wù)農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)民
在我們小的時(shí)候，就學(xué)過(guò)李紳的《憫農(nóng)》。這首詩(shī)為我們展現(xiàn)了過(guò)去農(nóng)民務(wù)農(nóng)的辛苦，他們只能憑借老一輩的經(jīng)驗(yàn)，面朝黃土背朝天，企盼風(fēng)調(diào)雨順造豐年。而如今，隨著科學(xué)走進(jìn)農(nóng)村，像明靜父母這樣的農(nóng)民已經(jīng)學(xué)會(huì)參考書(shū)籍去防治蟲(chóng)害，避免自然災(zāi)害造成的減產(chǎn)。在這次實(shí)踐中，我們看到的只是科學(xué)務(wù)農(nóng)為農(nóng)民造福的一小部分，實(shí)際上，像這樣的例子還有很多。以圣女果為例：過(guò)去農(nóng)民們只能春種秋收，過(guò)著每年一次播種一次收獲的生活。如今，隨著科學(xué)的發(fā)展，農(nóng)民們利用溫棚每年可以收獲兩到三次。另外，運(yùn)用先進(jìn)設(shè)備代替人力的手工勞動(dòng)，從選種、育秧、耕地、播種、施肥、除草、灌溉、收割、脫粒、烘干、倉(cāng)儲(chǔ)、加工、包裝、運(yùn)輸?shù)葟姆N植到餐桌所有環(huán)節(jié)的機(jī)械操作等等。利用科學(xué)務(wù)農(nóng)，產(chǎn)量提高了、農(nóng)民的收入增加了，生活水平也就隨之提高。
(三)務(wù)農(nóng)實(shí)踐對(duì)我們的影響
看著那兩個(gè)冗長(zhǎng)的溫棚，勞動(dòng)量之大，再看看明靜父母累彎的腰和粗糙的手，留給我們思考的真的有很多。出生在農(nóng)村的明靜立志要學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)為改善家中的生活水平而努力，這不也正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同明靜一樣從農(nóng)村家庭走出來(lái)的大學(xué)生的希望嗎。而在城市長(zhǎng)大的我們，也希望在歇盡全力學(xué)習(xí)和完善專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，將就業(yè)意向放到農(nóng)村，畢業(yè)后投身發(fā)展農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的政策中去，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下與農(nóng)村人民爭(zhēng)建全國(guó)范圍內(nèi)的第二個(gè)，第三個(gè)甚至更多個(gè)“華西村”。從根本上促進(jìn)和發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)，為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。
生活在城市中的我們從前對(duì)農(nóng)村實(shí)際情況只是道聽(tīng)途說(shuō)、知之甚少。通過(guò)這次親身學(xué)習(xí)和參與了務(wù)農(nóng)后，我們對(duì)農(nóng)村以用務(wù)農(nóng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇二十
懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這次暑假之中，通過(guò)學(xué)院引導(dǎo)，我們一行六人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行了一次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，受益頗多。
此次活動(dòng)是在與__基金會(huì)合作展開(kāi)的，為幫助改善嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況，友成企業(yè)家__基金會(huì)、___、___和__共同基金日前合作啟動(dòng)了一項(xiàng)可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會(huì)項(xiàng)目”——“嬰幼兒輔食營(yíng)養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望，我們組團(tuán)和公益基金——壹基金合作進(jìn)行這次的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目活動(dòng)。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以鍛煉各位成員，提高其綜合素質(zhì)，積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為其走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，在實(shí)踐中教育我們，提高其思想素質(zhì)，是青年健康成長(zhǎng)，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
接下來(lái)，我將從具體的方面進(jìn)行一次深刻的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
第一，活動(dòng)準(zhǔn)備。此次活動(dòng)在雙方的精誠(chéng)合作之下，活動(dòng)的前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面：
首先，活動(dòng)能夠按時(shí)按點(diǎn)展開(kāi)，沒(méi)有出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。就時(shí)間效率來(lái)說(shuō)，可以算得上是的高效率。我想這一點(diǎn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)與工作來(lái)說(shuō)，顯得極其重要。毫無(wú)疑問(wèn)，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)與時(shí)間追逐的社會(huì)。精確時(shí)間到點(diǎn)是許多的職位的必要條件。
其次，活動(dòng)的材料各個(gè)方面準(zhǔn)備充分。沒(méi)有出現(xiàn)材料缺乏，或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動(dòng)材料符合實(shí)踐活動(dòng)地方的客觀實(shí)際，村民能夠一看就懂，同村民自身的利益息息相關(guān)?；谶@一點(diǎn)，對(duì)于每一份的信息采集，村民都極力配合，能夠采集到最真實(shí)的第一手材料，為以后的活動(dòng)展開(kāi)提供了針對(duì)性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們，“一切從實(shí)際出發(fā)”，通過(guò)活動(dòng)的最真實(shí)感受，團(tuán)隊(duì)的每一位成員都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活之中，真正做一名務(wù)實(shí)的先進(jìn)青年，受益終身。
再次，活動(dòng)前對(duì)每位成員都進(jìn)行了一次活動(dòng)開(kāi)展的前期培訓(xùn)工作。這點(diǎn)最集中表現(xiàn)在每一位隊(duì)員開(kāi)展工作時(shí)，都能一步到位，大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊(duì)員在以后的日子，必須積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展每一次的工作，都要提前進(jìn)行培訓(xùn)，讓自己最快投入到工作之中。在這里，受益不僅是自己，還包括與你合作的伙伴和工作對(duì)象。
最后，活動(dòng)在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機(jī)搭配，收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過(guò)程之中，發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢(shì)，能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對(duì)需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉，能夠把實(shí)踐活動(dòng)的具體要求及活動(dòng)規(guī)范性進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)，外地人的到來(lái)，能夠給活動(dòng)地點(diǎn)的村民以新鮮感，通過(guò)外地隊(duì)員的介紹風(fēng)土人情，使更多的村民參與到活動(dòng)之中。
第二，實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總共有五個(gè)子項(xiàng)目。
首先是對(duì)嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費(fèi)及時(shí)間有限，此次活動(dòng)沒(méi)有請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行體檢。但是，為彌補(bǔ)這點(diǎn)，這次實(shí)踐活動(dòng)在每一個(gè)鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過(guò)衛(wèi)生室與村委會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)行。接受采訪(fǎng)的每一位村民都是該衛(wèi)生室負(fù)責(zé)的家庭。在衛(wèi)生室或者居委會(huì)，先經(jīng)過(guò)一系列的問(wèn)題調(diào)查，確定初步檢查的對(duì)象名單，然后交由專(zhuān)人負(fù)責(zé)登記，接受檢查。通過(guò)調(diào)查，可以看出，絕大多數(shù)的問(wèn)題出在村民的飲食習(xí)慣。例如，飲食的無(wú)規(guī)律性，不僅僅是因?yàn)檗r(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動(dòng)之中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒(méi)有具體的有序規(guī)劃或者是搶時(shí)機(jī)進(jìn)行生產(chǎn)，進(jìn)而造成三餐無(wú)規(guī)律，存在暴飲暴食的現(xiàn)象。
活動(dòng)之中，每一位隊(duì)員經(jīng)過(guò)一系列的例子，充分認(rèn)識(shí)到了一個(gè)良好的飲食習(xí)慣對(duì)人的身體健康的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活之中，許多學(xué)生為一時(shí)的好玩或懶惰，或忙于某件事情，從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出。許多疾病的產(chǎn)生都來(lái)自于不良的飲食習(xí)慣，如結(jié)石，結(jié)核等，挑食厭食，喜歡吃“垃圾”食品與和過(guò)多的碳酸飲料，得肥胖癥或是長(zhǎng)許多本可以避免的痘痘等等。通過(guò)對(duì)嬰幼兒的健康體檢，必須認(rèn)識(shí)到好的習(xí)慣要從小養(yǎng)起，否則拖得時(shí)間越長(zhǎng)，改正的困難就越大。
緊接著是走訪(fǎng)需要受助的群眾。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因各位成員的時(shí)間安排和合作方的時(shí)間上客觀限制，走訪(fǎng)需要受助的群眾主要通過(guò)居委會(huì)進(jìn)行。負(fù)責(zé)此項(xiàng)的活動(dòng)的隊(duì)員通過(guò)在居委會(huì)資料查詢(xún)和干部群眾的介紹與推薦，確立了一大批需要受助的家庭名單。
再次，是活動(dòng)的熱線(xiàn)接待。本次的熱線(xiàn)接待主要由與我們合作的____基金會(huì)負(fù)責(zé)，通過(guò)我們?cè)谕盹埡蟮拈e聊，我們可以知道大多數(shù)村民關(guān)心的是哪種品牌奶粉之類(lèi)的最適合嬰幼兒喂食，他們基本上不關(guān)注價(jià)格的高低，更多的是關(guān)注質(zhì)量問(wèn)題。這充分說(shuō)明在經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好的前提下，更多人的飲食習(xí)慣不斷趨于良性循環(huán)。同時(shí)，我們可以發(fā)現(xiàn)，良好的服務(wù)態(tài)度是熱線(xiàn)電話(huà)快速取得有關(guān)信息的重要保障。與人溝通的技巧，是我們每一個(gè)隊(duì)員在以后的日子里重點(diǎn)培養(yǎng)的能力之一。
最后，是問(wèn)題的搜集，由于時(shí)間有限和活動(dòng)之前的臨時(shí)調(diào)整，本次主要通過(guò)填調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)行采集。本次共采集了一百多份調(diào)查問(wèn)卷，全部是通過(guò)帶隊(duì)老師檢查過(guò)后的合格問(wèn)卷。從在問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程之中，我們可以看出不同人的工作效率：與人溝通能力強(qiáng)的隊(duì)員在很短的時(shí)間內(nèi)就能夠完成一份調(diào)查問(wèn)卷，善于解說(shuō)的隊(duì)員也是一樣的，本地的隊(duì)員比外地的隊(duì)員更容易完成一份問(wèn)卷……現(xiàn)代社會(huì)，人際關(guān)系的良好處理是事業(yè)取得成功的重要保障，你可以什么都不會(huì)，只要你會(huì)用人才，一樣能夠取得勝利。每一位隊(duì)員在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查之中都付出辛勤的勞動(dòng)，但是每一個(gè)人更收獲了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)到的做人處事的道理。
不過(guò)本次的調(diào)查問(wèn)卷存在一個(gè)很大的缺陷，就是問(wèn)卷過(guò)于冗長(zhǎng)。一份調(diào)查問(wèn)卷有22頁(yè)，這給隊(duì)員出了一個(gè)巨大的難題，剛開(kāi)始一份調(diào)查問(wèn)卷平均花費(fèi)接近一個(gè)小時(shí)，嚴(yán)重降低的工作效率。也由于時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，許多的受訪(fǎng)者在信息采集到一般時(shí)都采取放棄的態(tài)度，這給調(diào)查人員出了難題。不過(guò)，在每一位隊(duì)員的努力之下，絕大多數(shù)的問(wèn)卷都順利完成。就問(wèn)卷本身而言，的確是一份高質(zhì)量的問(wèn)卷。但是，所涉及的問(wèn)題有些過(guò)于繁瑣，給人以厭倦的感覺(jué)，許多的受訪(fǎng)者在遇到此類(lèi)問(wèn)題是存在不耐煩的現(xiàn)象。這啟示我們?cè)谝院蟮倪M(jìn)行類(lèi)似調(diào)查時(shí)必須充分考慮調(diào)查對(duì)象的客觀實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，展開(kāi)有關(guān)的活動(dòng)。
第三，活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)基本上是零投入。所有的費(fèi)用都由由__分基金會(huì)和___公司支付。于我們團(tuán)隊(duì)而言，更多的是支付自己的花銷(xiāo)。
第四，活動(dòng)的結(jié)果。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基本上取得預(yù)期效果，達(dá)到預(yù)期的目的。
(三)學(xué)習(xí)廣大群眾艱苦樸素的生活作風(fēng)與為家人幸福而不斷拼搏的品質(zhì);
(五)關(guān)注基層發(fā)展，促進(jìn)地區(qū)穩(wěn)定，積極為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)，積極為地區(qū)建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
第五，其他方面。本次活動(dòng)雖然取得可嘉成績(jī)，但存在一定的不足之處。
首先是活動(dòng)的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會(huì)和___公司進(jìn)行宣傳，但他們?cè)诨顒?dòng)的宣傳上受經(jīng)費(fèi)所限，宣傳方面基本上沒(méi)有取得好的效果。這是本次活動(dòng)的重要不足之處。
其次是活動(dòng)的時(shí)間安排存在一定的問(wèn)題。本次活動(dòng)人員分成了兩組，兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行的。當(dāng)然，這與合作方前期活動(dòng)準(zhǔn)備不足有關(guān)。
再次，活動(dòng)之中存在處理突發(fā)事件的能力不足。如遇到有人誤解宣傳活動(dòng)宗旨時(shí)，反應(yīng)速度過(guò)慢，導(dǎo)致某一時(shí)間段全體工作人員處于閑置狀態(tài)。
最后，活動(dòng)的地域有點(diǎn)過(guò)大，不夠深入。雖然涉及到了所有的項(xiàng)目，收到預(yù)期的效果。但在此基礎(chǔ)上還可以進(jìn)一步開(kāi)展工作，取得好的效果。
這是我們團(tuán)隊(duì)第一次與社會(huì)組織合作，它所取得效果，積累的經(jīng)驗(yàn)，將為我們以后的更多合作作為借鑒，取得更大成功。
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇二十一
7月11日，我隨沙漠院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教，這是我第一次以支教老師的身份出現(xiàn)，同時(shí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段難忘的經(jīng)歷。
第一次和第五小學(xué)的孩子們見(jiàn)面是在11號(hào)的下午，為了方便我們招納學(xué)員，第五小學(xué)的校長(zhǎng)特地為我們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上支教團(tuán)的負(fù)責(zé)人和家長(zhǎng)們相互交流，會(huì)后進(jìn)行火熱的報(bào)名。作為一名報(bào)名的工作人員，我印象比較深刻的是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，老奶奶帶領(lǐng)他來(lái)到我這報(bào)名，奶奶告訴我，他和妹妹都是由她照料，希望我們能輔導(dǎo)她的孫子孫女的功課。除此之外，也還有很多這樣的狀況，我越來(lái)越感到我們這次支教行的必要。
在支教中我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，除了日常上課，還需要進(jìn)行備課、改作業(yè)，看著孩子們可愛(ài)的面容，第一次感覺(jué)老師也是一個(gè)很棒的職業(yè)。當(dāng)然，也有煩惱的時(shí)候，班級(jí)里總有一兩個(gè)淘氣的孩子，既要進(jìn)行管理又不能過(guò)分嚴(yán)厲，尺度是每一名老師都需要具備的基礎(chǔ)，知識(shí)是老師源源的動(dòng)力。
我很開(kāi)心能夠參與義【】務(wù)支教之行，在這里我收獲了歡笑，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了孩子們純真的情感，這一次，真的不虛此行！
暑假務(wù)農(nóng)的收獲與體會(huì)篇二十二
暑假是每年學(xué)生最期待的放松和休息的時(shí)間，但是我卻選擇了留在農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)事生活。通過(guò)這個(gè)暑假的體驗(yàn)，我深刻地領(lǐng)悟到了務(wù)農(nóng)的艱辛和重要性，也體會(huì)到了生活的真諦。在接下來(lái)的文中，我將從五個(gè)方面分享我的體會(huì)和感受。
一、勞動(dòng)是一種快樂(lè)
在農(nóng)村生活中，每天的工作都是從清晨開(kāi)始的，雖然很辛苦，但是我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著一種快樂(lè)。在田地里耕種和植樹(shù)的時(shí)候，我能夠感受到自己的努力所帶來(lái)的成就感，這使我更加珍惜生命中的每一個(gè)瞬間。通過(guò)勞動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了如何尊重勞動(dòng)和生活中的每一份付出。
二、務(wù)農(nóng)教會(huì)了我生存的技能
在農(nóng)村生活中，我學(xué)會(huì)了許多生存的技能。例如，我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和利用自然資源，這對(duì)我以后的生活有著重要的價(jià)值。從種草、收割、存放，到炭火燒烤，這些在城市里看似古老而過(guò)時(shí)的技藝，在農(nóng)村卻是常見(jiàn)的生存手段。這些技能不僅讓我懂得如何自給自足，也大大提高了我生活的品質(zhì)。
三、重視環(huán)保
在完成農(nóng)村勞動(dòng)的過(guò)程中，我也深刻的認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。在農(nóng)田里，我們要認(rèn)真看護(hù)每一個(gè)小小的草莓和玉米，只有環(huán)境良好，才能保障作物的成長(zhǎng)。農(nóng)村的自然環(huán)境非常和諧，而我們應(yīng)該努力保護(hù)和維持這種和諧的狀態(tài)。在以后的生活中，我們也應(yīng)該多做一些實(shí)際的事情，來(lái)保護(hù)環(huán)境，保障我們的生存環(huán)境。
四、團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵
在務(wù)農(nóng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作才是成功的關(guān)鍵。從擺放田里的欄桿到收割玉米的流程，我們必須保持一致的團(tuán)結(jié)和協(xié)作。良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠最大程度的發(fā)揮每個(gè)人的個(gè)人能力，協(xié)助完成一個(gè)任務(wù)。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)將團(tuán)隊(duì)合作作為一個(gè)非常重要的價(jià)值，來(lái)指導(dǎo)和影響我的生活。
五、珍惜自己的生活
農(nóng)村的生活雖然艱苦，但是動(dòng)人的風(fēng)景，樸實(shí)的人情，和單純的人心卻讓我感到非常的舒適和愜意。在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)自己在忙碌中開(kāi)始思考自己的人生，反思自己的價(jià)值和生活的目標(biāo)。在這種思考中，我體會(huì)到了珍惜自己的生活時(shí)光的真諦。只有珍惜每一個(gè)日子，更好的分配自己的時(shí)間和精力，才能過(guò)上更加充實(shí)和有意義的生活。
總結(jié)起來(lái)，在這個(gè)暑假，我領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的快樂(lè)和生活的真諦。我學(xué)習(xí)了很多生存技能、重視環(huán)境保護(hù)，珍視自己的生活和家庭。我也體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)和力量，珍惜人與人之間的友情和互助?？赡芪业纳瞵F(xiàn)在還沒(méi)有改變，但我的態(tài)度和認(rèn)知已經(jīng)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我希望我的體驗(yàn)?zāi)軌蛴绊懜嗟娜?，讓大家更加珍惜自己的生活，尊重每一份付出，更加努力的追尋自己的目?biāo)和理想。