優(yōu)秀帶電作業(yè)培訓(xùn)心得(案例16篇)

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    抓住歷史發(fā)展的規(guī)律,可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測(cè)未來(lái)。在情感表達(dá)中,我們可以運(yùn)用一些技巧和策略,以達(dá)到更好的效果。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇一
    為了選拔優(yōu)秀選手參加國(guó)家電網(wǎng)公司配電帶電作業(yè)比武,華北電網(wǎng)公司營(yíng)銷(xiāo)部、人資部和帶電作業(yè)培訓(xùn)中心共同舉辦了近年來(lái)培訓(xùn)時(shí)間最長(zhǎng)、培訓(xùn)內(nèi)容最豐富的一次帶電作業(yè)培訓(xùn)。按計(jì)劃本次培訓(xùn)共計(jì)四輪,受單位委派,我參加了前三輪的培訓(xùn)?,F(xiàn)在培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在此先簡(jiǎn)單介紹一下培訓(xùn)經(jīng)過(guò)。
    第一輪培訓(xùn)時(shí)間為20xx年5月x日—x日,共計(jì)5天。冀北五市共有35人參加培訓(xùn);我單位有何玉柱、張煒、閆濱、陳建國(guó)、郭寶華等5人參加。本次培訓(xùn)主要是采用試卷的方式測(cè)試參培人員的理論水平,未進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、政策宣貫和實(shí)操訓(xùn)練。每天的安排是上午考試,下午講試卷。試題內(nèi)容以與配電帶電作業(yè)相關(guān)的理論、規(guī)程和案例為主。由于各單位都以為本次培訓(xùn)是每年的例行培訓(xùn),派來(lái)參加培訓(xùn)的多為生產(chǎn)一線人員,年齡普遍偏大,理論水平普遍偏低,導(dǎo)致考試分?jǐn)?shù)整體不理想。這使網(wǎng)公司有關(guān)部門(mén)很失望,從而對(duì)第二輪培訓(xùn)人員的選派作了不同要求。
    第二輪培訓(xùn)的時(shí)間為20xx年6月x日—7月26日,共計(jì)31天。按網(wǎng)公司的要求,參加本次培訓(xùn)的人員由兩部分組成:一部分是第一輪培訓(xùn)中理論成績(jī)較好的人;另一部分為各市公司推薦的參加工作時(shí)間不長(zhǎng),并未從事帶電作業(yè)的年輕大學(xué)畢業(yè)生和其他生產(chǎn)班組中理論水平較好的中、青年職工。本次參培的總?cè)藬?shù)仍然是35人,我單位派出了寇立新、支永貴、閆濱、張煒、楊鵬偉、郭寶華等6人參加培訓(xùn)。本次培訓(xùn)分成了兩個(gè)階段:第一階段為理論強(qiáng)化階段,地點(diǎn)在良鄉(xiāng)培訓(xùn)中心;第二階段為實(shí)際操作培訓(xùn)階段,地點(diǎn)在沙河帶電作業(yè)培訓(xùn)中心。在良鄉(xiāng),培訓(xùn)人員圍繞國(guó)家電網(wǎng)下發(fā)的比武題庫(kù),通過(guò)自學(xué)、老師講解、考試等多種形式,對(duì)帶電作業(yè)相關(guān)的理論、規(guī)程和事故案例進(jìn)行了大量、集中、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使大家的帶電作業(yè)理論水平在短期內(nèi)有了質(zhì)的飛躍,對(duì)帶電作業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。在沙河,培訓(xùn)人員除了繼續(xù)熟悉比武題庫(kù),大部分時(shí)間用來(lái)練習(xí)實(shí)際操作。本次比武選定的四個(gè)實(shí)操項(xiàng)目:帶電更換耐張絕緣子串,帶電更換直線橫擔(dān),帶電更換跌落式熔斷器,帶電更換隔離開(kāi)關(guān),作業(yè)過(guò)程都比較復(fù)雜,具有較大難度。通過(guò)兩周的訓(xùn)練,大家基本上能做到在規(guī)定時(shí)間完成作業(yè),操作技能水平有了一定提高。
    第三輪培訓(xùn)的時(shí)間為20xx年8月1日—8月20日,共計(jì)20天。參加本次培訓(xùn)的人員共26人,我單位寇立新、閆濱、張煒、楊鵬偉、郭寶華等5人參加了培訓(xùn)。本輪培訓(xùn)是理論、實(shí)操雙強(qiáng)化階段,訓(xùn)練強(qiáng)度非常大,期間進(jìn)行了兩輪實(shí)操考核和10多次理論考試。經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦的訓(xùn)練,大家在實(shí)際操作方面都有很大進(jìn)步,作業(yè)熟練程度和作業(yè)質(zhì)量都有很大提高。第三輪培訓(xùn)結(jié)束,根據(jù)綜合考核成績(jī),網(wǎng)公司挑選出包括張家口供電公司的張存健在內(nèi)的3名員工作為正式參賽選手,與國(guó)家電網(wǎng)公司主辦部門(mén)從所有參培人員中隨機(jī)抽取的3名員工共同組成了網(wǎng)公司的正式參賽隊(duì)。由于種種原因,我單位沒(méi)有員工進(jìn)入正式參賽人員名單。
    回顧這次培訓(xùn),無(wú)論分中心還是參加培訓(xùn)的個(gè)人,都付出了很大代價(jià)。從分中心來(lái)說(shuō),本次培訓(xùn)派出的人員,多為班組、科室的工作骨干;由于派出參加培訓(xùn),使分中心生產(chǎn)工作受到一定影響。一些工作不得不延緩進(jìn)行,一些員工不得不承擔(dān)起更繁重的工作。另外,分中心為了本次培訓(xùn)投入的包括差旅費(fèi)、燃油費(fèi)以及帶電作業(yè)工具損耗費(fèi)等直接費(fèi)用在6萬(wàn)元以上,單次培訓(xùn)費(fèi)用總額比以往任何培訓(xùn)都要高。從參加培訓(xùn)的個(gè)人來(lái)說(shuō),本次培訓(xùn)紀(jì)律很?chē)?yán),培訓(xùn)期間不得請(qǐng)假。參加培訓(xùn)期間,有的職工在為家中兩歲的孩子生病高燒不退而憂心忡忡,有的職工在為女兒能否上重點(diǎn)高中而焦慮不安,有的職工因培訓(xùn)耽誤了辦理住房公積金提取手續(xù),有的職工因培訓(xùn)急需買(mǎi)房卻沒(méi)時(shí)間去看房。然而,這種種困難都沒(méi)有影響了大家培訓(xùn)的積極性,所有參培人員在培訓(xùn)期間都能?chē)?yán)格要求自已,遵守紀(jì)律,刻苦訓(xùn)練,不斷提高成績(jī)。
    付出就有回報(bào)。雖然最后分中心沒(méi)有員工進(jìn)入網(wǎng)公司最終參賽人員名單,但客觀、全面地來(lái)看,本次培訓(xùn)的收獲還是很大的,付出還是值得的。
    首先,培訓(xùn)出一批理論過(guò)關(guān),技能過(guò)硬的帶電作業(yè)生產(chǎn)骨干,為今后帶電作業(yè)的'大量開(kāi)展作好了人員準(zhǔn)備。通過(guò)這次培訓(xùn),寇立新、閆濱、張煒等人從帶電作業(yè)尚不太熟練的初、中級(jí)工水平,進(jìn)步到技術(shù)能手的水平;楊鵬偉更是從一個(gè)從未接觸過(guò)帶電作業(yè),毫無(wú)帶電作業(yè)經(jīng)驗(yàn)的年輕員工,成長(zhǎng)為一名理論、技能都很過(guò)硬的帶電作業(yè)技術(shù)能手。這些人必將在今后的生產(chǎn)工作中,發(fā)揮出不可替代的作用;必將為帶電作業(yè)的全面開(kāi)展,作出突出的貢獻(xiàn)。
    其次,提高了帶電作業(yè)管理人員的理論水平,為今后帶電作業(yè)安全管理創(chuàng)造了良好條件。帶電作業(yè)長(zhǎng)期不能全面開(kāi)展,無(wú)須諱言,管理者對(duì)帶電作業(yè)安全性的顧慮,是很大的一個(gè)阻礙因素。這種顧慮的產(chǎn)生是因?yàn)椤安涣私狻保安痪ā?;心里沒(méi)底,自然不敢大膽去干。事實(shí)上,如果對(duì)帶電作業(yè)的理論研究不到家,對(duì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不夠,就想當(dāng)然的去指導(dǎo)帶電作業(yè),也必然會(huì)給帶電作業(yè)工作帶來(lái)安全隱患甚至導(dǎo)致安全事故。這次培訓(xùn),我作為唯一的管理人員,既深入學(xué)習(xí)了相關(guān)理論,研究了大量事故案例,也進(jìn)行了大量帶電作業(yè)實(shí)際操作。通過(guò)培訓(xùn),對(duì)帶電作業(yè)有了切身體驗(yàn),對(duì)帶電作業(yè)的安全性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此時(shí)再回頭看自己以前提的一些帶電作業(yè)要求、管理思路和做法,有一些是有問(wèn)題的,今后需加以注意。比如,之前在帶電接引工作中,沒(méi)有刻意考慮防電容電流的措施,也沒(méi)有要求作業(yè)人員戴護(hù)目鏡。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇二
    歲末臨近,新春將至,不知不覺(jué),我在帶電作業(yè)的崗位上已經(jīng)工作了5年了,在這幾年里,我在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在工區(qū)主任的帶領(lǐng)下,在各班組成員的幫助下已從當(dāng)初一個(gè)帶電作業(yè)新手成長(zhǎng)為一個(gè)合格的帶電工人了。
    如今20xx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了,回顧一年的工作,我認(rèn)真地完成了單位領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),并緊緊圍繞單位堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的方針,完成了主城網(wǎng)輸電線路和變電站設(shè)備帶電作業(yè)生產(chǎn)以及其他各項(xiàng)工作,未發(fā)生安全、質(zhì)量事故。
    在20xx年的工作中我主要進(jìn)行了110kv、220kv線路帶電作業(yè)和110kv、220kv變電站設(shè)備檢修工作,完成了各項(xiàng)帶電作業(yè)共計(jì)22項(xiàng),累計(jì)少損電量328萬(wàn)千瓦時(shí),并參加了線路停電清掃消缺、更換部分老化絕緣子等例行檢修和測(cè)試班組檢測(cè)鹽密工作。在省公司舉辦的帶電作業(yè)技能比武和第四屆職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)上我努力訓(xùn)練、奮勇拼搏,雖然最終沒(méi)有取得理想中的成績(jī),但是我在比賽中收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些經(jīng)驗(yàn)在我今后的工作中非常實(shí)用并且是必不可少的。
    帶電作業(yè)的工作比較特殊,而且具有一定的危險(xiǎn)性,從事這項(xiàng)工作的人員在上崗前都會(huì)進(jìn)行特殊的培訓(xùn),只有了解相關(guān)注意事項(xiàng)以及操作要領(lǐng),才能保證這項(xiàng)工作的順利實(shí)施,提高作業(yè)過(guò)程的安全性。
    帶電作業(yè)是在配電線路工作的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,其在輸電線路的應(yīng)用過(guò)程中不斷發(fā)展,而且普及率越來(lái)越高。為了提高110~220k v輸電線路帶電作業(yè)的技術(shù)與水平,必須對(duì)其現(xiàn)狀以及存在問(wèn)題進(jìn)行分析,筆者根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn),對(duì)這項(xiàng)工作的發(fā)展與改進(jìn)措施進(jìn)行了探討,希望為這項(xiàng)工作未來(lái)的發(fā)展提供正確的方向。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇三
    xx年我有幸參加了高級(jí)維修電工的培訓(xùn),通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,進(jìn)一步開(kāi)闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo)?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下:
    回味十幾天的培訓(xùn)生活,五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分三大模塊:電力電子與電機(jī)拖動(dòng)工作原理及電路調(diào)試和性能測(cè)定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;plc工作原理。章老師的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言中我從一個(gè)門(mén)外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開(kāi)始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機(jī)床的編程,遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽(tīng),直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心。
    通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書(shū)本知識(shí)上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開(kāi)書(shū)本的陰影,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識(shí)積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。
    培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,接下來(lái)我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去,認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機(jī)會(huì),它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生,及時(shí)投入到實(shí)踐中去。
    今后,我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇四
    帶電操作是一項(xiàng)繁瑣而又危險(xiǎn)的工作,但卻是許多企業(yè)生產(chǎn)中必不可少的環(huán)節(jié)。近日,我參加了一次簡(jiǎn)單的帶電作業(yè)培訓(xùn),并從中領(lǐng)悟到了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),感受到了保障工作安全的必要性。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    第二段:了解操作規(guī)程
    在帶電作業(yè)之前,了解操作規(guī)程十分必要。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了必須要在作業(yè)前檢查、準(zhǔn)備好各種設(shè)備工具,確認(rèn)有經(jīng)驗(yàn)的人員和操作人員的職責(zé),還了解了正確的穿戴防護(hù)設(shè)備、操作依據(jù)和命令,縮小事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),保證作業(yè)的高效安全進(jìn)行。
    第三段:注意靜電防護(hù)
    在帶電作業(yè)過(guò)程中,我了解到靜電的形成與危害程度。同時(shí)我也知道,帶電作業(yè)在運(yùn)用靜電原理的同時(shí),卻也可能會(huì)對(duì)人員和設(shè)備造成靜電所帶來(lái)的損害。這時(shí),防靜電裝置就顯得尤為重要。從培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了使用冷靜電桶、將人員接地、維護(hù)設(shè)備等防靜電措施和方法。
    第四段:遵守操作流程
    獲得培訓(xùn)的重要性還在于獲得了一套完整的操作流程。嚴(yán)格遵守操作流程可以大大提高作業(yè)的安全效率。培訓(xùn)中我還徹底領(lǐng)悟到,在整個(gè)作業(yè)過(guò)程中要對(duì)自己的操作有充分的掌控,不能隨意更改工作計(jì)劃,更不要聽(tīng)信不負(fù)責(zé)任的人的勸說(shuō)。
    第五段:技能提升
    帶電作業(yè)所需要的技能之繁瑣了九州的,僅靠培訓(xùn)還不足以讓我們獨(dú)當(dāng)一面。我們需要更多的實(shí)踐和學(xué)習(xí),才能更高效更安全地完成作業(yè)。因此,心得和體會(huì)還不足以滿足技能的培養(yǎng),我們更要在實(shí)踐中不斷提升自己的技能與實(shí)踐能力。
    總結(jié):在這場(chǎng)簡(jiǎn)單帶電操作的培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了工作安全的重要性,也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為今后的帶電作業(yè)提供了更充分的準(zhǔn)備。雖然仍然需要更多的實(shí)踐和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但我一定會(huì)秉著“安全第一”的理念,遵守好操作規(guī)程,把這些金貴的心得付諸實(shí)踐,不斷提高自我素質(zhì),確保順利完成裸導(dǎo)儀帶電操作的各項(xiàng)工作。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇五
    簡(jiǎn)單帶電作業(yè)培訓(xùn)是每位電工必須參與的必要訓(xùn)練。作為一名電工,工作中難免需要接觸到高電壓設(shè)備,因此學(xué)習(xí)如何正確使用電器是非常重要的。在培訓(xùn)課程中,一些關(guān)鍵要點(diǎn)被強(qiáng)調(diào),并且我們也從中獲得了很多有用的心得體會(huì)。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及注意事項(xiàng)
    在培訓(xùn)課程中,我們首先了解到了帶電作業(yè)的重要性。這是因?yàn)樵诟邏簠^(qū)域操作時(shí),不能斷電,我們需要在正常工作狀態(tài)下進(jìn)行操作,因此需要一些保護(hù)措施以確保安全。在接下來(lái)的培訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了如何使用絕緣桿和安全繩,如何正確佩戴防護(hù)裝備和避免觸電。此外,教練還告訴我們?cè)趯?shí)際作業(yè)前要事先檢查設(shè)備狀態(tài)和環(huán)境,以防意外。
    第三段:在實(shí)際操作中的體會(huì)與收獲
    在培訓(xùn)結(jié)束后,我們有機(jī)會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)嘗試實(shí)際作業(yè)。盡管只是簡(jiǎn)單的模擬操作,但我仍然體驗(yàn)到了電器的強(qiáng)大和危險(xiǎn)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我學(xué)會(huì)了如何正確地與同事配合,通過(guò)互相幫助和監(jiān)督確保工作的質(zhì)量和安全。最重要的是,我預(yù)感到在實(shí)際工作中注意安全,遵守相關(guān)規(guī)定的重要性。
    第四段:個(gè)人的心得體會(huì)
    此次培訓(xùn)讓我對(duì)電器的使用有了更深入的認(rèn)識(shí)。在工作前,必須對(duì)設(shè)備和場(chǎng)地進(jìn)行充分檢查,確保操作環(huán)境達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)佩戴防護(hù)裝備和保持專注去注意安全,一旦出現(xiàn)意外,我們應(yīng)該迅速清空高壓區(qū)域,并立即啟動(dòng)安全程序。盡管這些步驟看起來(lái)繁瑣,但他們是必須嚴(yán)格遵守的步驟。只有這樣,我們才能充分利用我們的技能,同時(shí)最大限度地確保我們的安全。
    第五段:結(jié)論
    簡(jiǎn)單帶電作業(yè)培訓(xùn)課程極大地豐富了我的知識(shí),并且啟發(fā)我加強(qiáng)技能,注意安全。我們不僅要了解電器操作的基本知識(shí),還要時(shí)刻關(guān)注工作環(huán)境和對(duì)策,以確保工作安全。若做好這些準(zhǔn)備,電工們就可依靠自己的技能與勇氣,去開(kāi)展各種電器作業(yè)。簡(jiǎn)而言之,務(wù)實(shí)、專注、安全是我們工作的座右銘,這也是本次培訓(xùn)的重要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇六
    簡(jiǎn)單帶電作業(yè)培訓(xùn),作為安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)之一,是保障生產(chǎn)過(guò)程中工人安全的必備措施。在這個(gè)自覺(jué)、受訓(xùn)的社會(huì)中,每一個(gè)職工都應(yīng)該接受相關(guān)的培訓(xùn),并不斷提高自身的安全意識(shí)。我雖然擔(dān)心自己的技能會(huì)成為培訓(xùn)的難點(diǎn),但并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而是耐心地參加并完成了這一培訓(xùn)。在整個(gè)過(guò)程中,我收獲了不少心得體會(huì),與大家分享一下。
    第二段:學(xué)習(xí)過(guò)程及體驗(yàn)
    培訓(xùn)不僅僅是理論知識(shí)的介紹,更是通過(guò)操作演示來(lái)培訓(xùn)學(xué)生的實(shí)際操作能力。在培訓(xùn)中,我仔細(xì)閱讀了帶電作業(yè)的操作規(guī)程和注意事項(xiàng)。然后,在教師的指導(dǎo)下,用實(shí)際操作來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。這一過(guò)程中,我體驗(yàn)到了千奇百怪的操作難題,可以說(shuō)是一個(gè)摸爬滾打的過(guò)程。但是,思考是否應(yīng)該使用正確的安全措施是必須的。通過(guò)實(shí)際操作,我更加了解到了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。
    第三段:學(xué)習(xí)成果
    在培訓(xùn)中,我充分領(lǐng)悟到了,安全是最重要的工作。手中有電器,腦中更應(yīng)該裝滿安全知識(shí)。在帶電作業(yè)中,安全意識(shí)無(wú)疑是最緊要的。學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,我充分意識(shí)到其重要性,并在實(shí)際生產(chǎn)中多次運(yùn)用所學(xué)習(xí)技能,因?yàn)椤翱梢跃褪怯茫荒芫褪蔷次贰薄?BR>    第四段:思考與反思
    此次培訓(xùn)雖然艱辛,但收獲卻是累累的。但是,還有一些遺憾留給我的心中。我覺(jué)得我還有可能遇到些許困難,希望今后在實(shí)踐中把所學(xué)知識(shí)用的更熟練、更普及。如果可以,我還想深入學(xué)習(xí)更高階段的課程,以便我將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為提高生產(chǎn)效率的現(xiàn)實(shí)方案。
    第五段:總結(jié)
    不要等過(guò)于深刻的體驗(yàn)才尋求安全。簡(jiǎn)單帶電作業(yè)培訓(xùn)身體的力量也遠(yuǎn)勝于手中有權(quán)。在安全和知識(shí)的支配下,處理電器也愈加舒適愉悅。作為安全意識(shí)和知識(shí)的大本營(yíng),培訓(xùn)是必不可少的。希望我所學(xué)到的安全知識(shí)在未來(lái)的職業(yè)生涯中得到廣泛使用。簡(jiǎn)單帶電作業(yè)培訓(xùn)不僅是我職業(yè)生涯中的重要一步,也是我自我修養(yǎng)中的重要一步。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇七
    五月份我在二次檢修六班先后參與:330kv高明變1號(hào)主變保護(hù)定檢、全運(yùn)會(huì)保電、省公司技師素質(zhì)提升培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)工作?,F(xiàn)將五月份學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的收獲及不足總結(jié)如下:
    收獲:
    理論方面:利用十四運(yùn)保電駐站和省公司技師培訓(xùn)班時(shí)間主要圍繞電力系統(tǒng)運(yùn)行及故障分析、電力系統(tǒng)各元件序阻抗及其相應(yīng)等值電路、電力系統(tǒng)橫向短路故障分析等內(nèi)容開(kāi)展理論學(xué)習(xí);針對(duì)之前學(xué)習(xí)過(guò)程中遺忘的理論基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)過(guò)程中混淆的概念進(jìn)一步加深了理解和認(rèn)識(shí)。
    現(xiàn)場(chǎng)工作方面:5月份參加了330kv橋陵變新增兩組110kv間隔保護(hù)驗(yàn)收、330kv高明變2號(hào)主變保護(hù)定檢等現(xiàn)場(chǎng)工作。
    保護(hù)定檢是保護(hù)專業(yè)一項(xiàng)重要日常工作,此次定檢的裝置是rcs-978變壓器保護(hù)裝置、變壓器保護(hù)裝置nsr-378。通過(guò)參與定檢工作掌握定檢的一般基本流程如下:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)二次安全措施票完成安全措施,變壓器保護(hù)屏的檢查,外觀及接線檢查、屏柜及裝置反措檢查、絕緣檢查、通電初步檢查、逆變電源檢查、交流量零漂及精度檢查、開(kāi)入開(kāi)出檢驗(yàn)、保護(hù)功能校驗(yàn)、保護(hù)通道檢驗(yàn)、電流互感器檢驗(yàn)、斷路器端子箱檢查、整組試驗(yàn)、恢復(fù)二次安全措施、工作終結(jié)、做記錄、移交等內(nèi)容。
    通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),一方面掌握了其主要流程,另一方面認(rèn)識(shí)到影響此項(xiàng)工作安全的主要在于二次工作安全措施票執(zhí)行及恢復(fù),執(zhí)行及恢復(fù)過(guò)程中尤為重要是檢查所有出口壓板退出、檢修壓板投入、打開(kāi)啟動(dòng)母差失靈保護(hù)、解母差復(fù)壓閉鎖中間連片及內(nèi)部線等措施。這些工作事關(guān)在運(yùn)設(shè)備和電網(wǎng)的安全運(yùn)行,必須一絲不茍的進(jìn)行。
    科技創(chuàng)新方面:5月份參與了劉澤輝創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的一部分內(nèi)容,由我負(fù)責(zé)收線器項(xiàng)目的開(kāi)展實(shí)施;目前已初步確定收線器項(xiàng)目的實(shí)施方案,下一步將根據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行收線器的制作,爭(zhēng)取在7月底之前進(jìn)行收線器的專利申請(qǐng)。
    不足:
    1、目前已掌握的知識(shí)未形成系統(tǒng),對(duì)保護(hù)的理論知識(shí)和要點(diǎn)掌握仍然停留在碎片化,表面化階段。
    2、在現(xiàn)場(chǎng)工作中,不夠深入,仍然沒(méi)有能力獨(dú)立承擔(dān)工作,在隨同出差時(shí),未在工作中承擔(dān)主要角色,只能從旁輔助。
    3、自我學(xué)習(xí)不夠,未能充分有效的利用下班時(shí)間和工作間隙時(shí)間,在現(xiàn)場(chǎng)工作過(guò)程中實(shí)際上浪費(fèi)了大量間隙時(shí)間。
    下一步計(jì)劃:
    1、提升學(xué)習(xí)效率,充分有效利用各類(lèi)間隙時(shí)間和碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    2、利用好學(xué)習(xí)資源,積極向賈工等前輩請(qǐng)教各種疑惑,有針對(duì)性的構(gòu)建系統(tǒng)的`概念。
    3、把握重點(diǎn),梳理出自身的知識(shí)欠缺的地方,抓住重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)知識(shí)和技能的掌握方面的突破。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇八
    為了選拔優(yōu)秀選手參加國(guó)家電網(wǎng)公司配電帶電作業(yè)比武,華北電網(wǎng)公司營(yíng)銷(xiāo)部、人資部和帶電作業(yè)培訓(xùn)中心共同舉辦了近年來(lái)培訓(xùn)時(shí)間最長(zhǎng)、培訓(xùn)內(nèi)容最豐富的一次帶電作業(yè)培訓(xùn)。按計(jì)劃本次培訓(xùn)共計(jì)四輪,受單位委派,我參加了前三輪的培訓(xùn)?,F(xiàn)在培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在此先簡(jiǎn)單介紹一下培訓(xùn)經(jīng)過(guò)。
    第一輪培訓(xùn)時(shí)間為20xx年5月x日—x日,共計(jì)5天。冀北五市共有35人參加培訓(xùn);我單位有何玉柱、張煒、閆濱、陳建國(guó)、郭寶華等5人參加。本次培訓(xùn)主要是采用試卷的方式測(cè)試參培人員的理論水平,未進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、政策宣貫和實(shí)操訓(xùn)練。每天的安排是上午考試,下午講試卷。試題內(nèi)容以與配電帶電作業(yè)相關(guān)的理論、規(guī)程和案例為主。由于各單位都以為本次培訓(xùn)是每年的例行培訓(xùn),派來(lái)參加培訓(xùn)的多為生產(chǎn)一線人員,年齡普遍偏大,理論水平普遍偏低,導(dǎo)致考試分?jǐn)?shù)整體不理想。這使網(wǎng)公司有關(guān)部門(mén)很失望,從而對(duì)第二輪培訓(xùn)人員的選派作了不同要求。
    鄉(xiāng)培訓(xùn)中心;第二階段為實(shí)際操作培訓(xùn)階段,地點(diǎn)在沙河帶電作業(yè)培訓(xùn)中心。在良鄉(xiāng),培訓(xùn)人員圍繞國(guó)家電網(wǎng)下發(fā)的比武題庫(kù),通過(guò)自學(xué)、老師講解、考試等多種形式,對(duì)帶電作業(yè)相關(guān)的理論、規(guī)程和事故案例進(jìn)行了大量、集中、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使大家的帶電作業(yè)理論水平在短期內(nèi)有了質(zhì)的飛躍,對(duì)帶電作業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。在沙河,培訓(xùn)人員除了繼續(xù)熟悉比武題庫(kù),大部分時(shí)間用來(lái)練習(xí)實(shí)際操作。本次比武選定的四個(gè)實(shí)操項(xiàng)目:帶電更換耐張絕緣子串,帶電更換直線橫擔(dān),帶電更換跌落式熔斷器,帶電更換隔離開(kāi)關(guān),作業(yè)過(guò)程都比較復(fù)雜,具有較大難度。通過(guò)兩周的訓(xùn)練,大家基本上能做到在規(guī)定時(shí)間完成作業(yè),操作技能水平有了一定提高。
    第三輪培訓(xùn)的時(shí)間為20xx年8月1日—8月20日,共計(jì)20天。參加本次培訓(xùn)的人員共26人,我單位寇立新、閆濱、張煒、楊鵬偉、郭寶華等5人參加了培訓(xùn)。本輪培訓(xùn)是理論、實(shí)操雙強(qiáng)化階段,訓(xùn)練強(qiáng)度非常大,期間進(jìn)行了兩輪實(shí)操考核和10多次理論考試。經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦的訓(xùn)練,大家在實(shí)際操作方面都有很大進(jìn)步,作業(yè)熟練程度和作業(yè)質(zhì)量都有很大提高。第三輪培訓(xùn)結(jié)束,根據(jù)綜合考核成績(jī),網(wǎng)公司挑選出包括張家口供電公司的'張存健在內(nèi)的3名員工作為正式參賽選手,與國(guó)家電網(wǎng)公司主辦部門(mén)從所有參培人員中隨機(jī)抽取的3名員工共同組成了網(wǎng)公司的正式參賽隊(duì)。由于種種原因,我單位沒(méi)有員工進(jìn)入正式參賽人員名單。
    骨干;由于派出參加培訓(xùn),使分中心生產(chǎn)工作受到一定影響。一些工作不得不延緩進(jìn)行,一些員工不得不承擔(dān)起更繁重的工作。另外,分中心為了本次培訓(xùn)投入的包括差旅費(fèi)、燃油費(fèi)以及帶電作業(yè)工具損耗費(fèi)等直接費(fèi)用在6萬(wàn)元以上,單次培訓(xùn)費(fèi)用總額比以往任何培訓(xùn)都要高。從參加培訓(xùn)的個(gè)人來(lái)說(shuō),本次培訓(xùn)紀(jì)律很?chē)?yán),培訓(xùn)期間不得請(qǐng)假。參加培訓(xùn)期間,有的職工在為家中兩歲的孩子生病高燒不退而憂心忡忡,有的職工在為女兒能否上重點(diǎn)高中而焦慮不安,有的職工因培訓(xùn)耽誤了辦理住房公積金提取手續(xù),有的職工因培訓(xùn)急需買(mǎi)房卻沒(méi)時(shí)間去看房。然而,這種種困難都沒(méi)有影響了大家培訓(xùn)的積極性,所有參培人員在培訓(xùn)期間都能?chē)?yán)格要求自已,遵守紀(jì)律,刻苦訓(xùn)練,不斷提高成績(jī)。
    付出就有回報(bào)。雖然最后分中心沒(méi)有員工進(jìn)入網(wǎng)公司最終參賽人員名單,但客觀、全面地來(lái)看,本次培訓(xùn)的收獲還是很大的,付出還是值得的。
    首先,培訓(xùn)出一批理論過(guò)關(guān),技能過(guò)硬的帶電作業(yè)生產(chǎn)骨干,為今后帶電作業(yè)的大量開(kāi)展作好了人員準(zhǔn)備。通過(guò)這次培訓(xùn),寇立新、閆濱、張煒等人從帶電作業(yè)尚不太熟練的初、中級(jí)工水平,進(jìn)步到技術(shù)能手的水平;楊鵬偉更是從一個(gè)從未接觸過(guò)帶電作業(yè),毫無(wú)帶電作業(yè)經(jīng)驗(yàn)的年輕員工,成長(zhǎng)為一名理論、技能都很過(guò)硬的帶電作業(yè)技術(shù)能手。這些人必將在今后的生產(chǎn)工作中,發(fā)揮出不可替代的作用;必將為帶電作業(yè)的全面開(kāi)展,作出突出的貢獻(xiàn)。
    其次,提高了帶電作業(yè)管理人員的理論水平,為今后帶電作業(yè)安
    全管理創(chuàng)造了良好條件。帶電作業(yè)長(zhǎng)期不能全面開(kāi)展,無(wú)須諱言,管理者對(duì)帶電作業(yè)安全性的顧慮,是很大的一個(gè)阻礙因素。這種顧慮的產(chǎn)生是因?yàn)椤安涣私狻保安痪ā?;心里沒(méi)底,自然不敢大膽去干。事實(shí)上,如果對(duì)帶電作業(yè)的理論研究不到家,對(duì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不夠,就想當(dāng)然的去指導(dǎo)帶電作業(yè),也必然會(huì)給帶電作業(yè)工作帶來(lái)安全隱患甚至導(dǎo)致安全事故。這次培訓(xùn),我作為唯一的管理人員,既深入學(xué)習(xí)了相關(guān)理論,研究了大量事故案例,也進(jìn)行了大量帶電作業(yè)實(shí)際操作。通過(guò)培訓(xùn),對(duì)帶電作業(yè)有了切身體驗(yàn),對(duì)帶電作業(yè)的安全性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此時(shí)再回頭看自己以前提的一些帶電作業(yè)要求、管理思路和做法,有一些是有問(wèn)題的,今后需加以注意。比如,之前在帶電接引工作中,沒(méi)有刻意考慮防電容電流的措施,也沒(méi)有要求作業(yè)人員戴護(hù)目鏡。
    最后,通過(guò)學(xué)習(xí)交流,擴(kuò)大了眼界,為今后帶電作業(yè)項(xiàng)目的拓展對(duì)于一般帶電作業(yè)項(xiàng)目甚至部分復(fù)雜的帶電作業(yè)項(xiàng)目,今后都已以。
    培訓(xùn)經(jīng)過(guò)和內(nèi)容
    培訓(xùn)的感受、收獲、認(rèn)識(shí)
    發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和今后工作的建議
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇九
    配電帶電作業(yè)是一項(xiàng)涉及電力系統(tǒng)中配電設(shè)備的維護(hù)和更新的關(guān)鍵任務(wù)。此類(lèi)作業(yè)需要在高電壓環(huán)境中進(jìn)行,因此需要配備專業(yè)技能和培訓(xùn)。其目的是確保設(shè)備運(yùn)行安全,避免意外事故的發(fā)生。
    第二段:分享從事配電帶電作業(yè)的困難和挑戰(zhàn)
    從事配電帶電作業(yè)是十分困難和具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。首先,電壓等級(jí)和電阻引起的危險(xiǎn)性了不起,必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)程和實(shí)踐。其次,參與者需要集中注意力,以確保無(wú)論面對(duì)任何情況都做出恰當(dāng)?shù)臎Q定。第三,工作環(huán)境往往是不穩(wěn)定的,需要經(jīng)常適應(yīng)不同的天氣和周?chē)h(huán)境。總體而言,配電帶電作業(yè)需要高度技術(shù)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
    第三段:表達(dá)對(duì)設(shè)備和安全的重視
    配電帶電作業(yè)是一個(gè)高度技術(shù)性和高危的工作,因此對(duì)設(shè)備和安全的重視是必須的。首先,我們需要正確使用設(shè)備,包括正確使用防止放電的工具、保護(hù)裝置和涂料等等。其次,我們必須根據(jù)工作情況,準(zhǔn)確評(píng)估危險(xiǎn)等級(jí),并提出相應(yīng)的解決方案。最后,我們還需要加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),以確保所有參與者都了解安全標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐,并能夠采取相應(yīng)的措施來(lái)保護(hù)自己和其他人。
    第四段:分享工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)
    從事配電帶電作業(yè)需要不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用于未來(lái)的工作。首先,我們必須對(duì)設(shè)備和電壓等級(jí)有足夠的了解,以便提高預(yù)測(cè)和分析的能力。其次,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和工具,以適應(yīng)不斷發(fā)展的電力系統(tǒng)。最后,我們可以從與團(tuán)隊(duì)成員合作中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,以提高團(tuán)隊(duì)效率、準(zhǔn)確性和安全性。
    第五段:總結(jié)配電帶電作業(yè)的價(jià)值和重要性
    配電帶電作業(yè)是保證設(shè)備運(yùn)行和人員安全的關(guān)鍵任務(wù),對(duì)于電力系統(tǒng)來(lái)說(shuō)具有重要意義。這項(xiàng)工作需要嚴(yán)格遵守安全規(guī)程、高度技術(shù)性和嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)合作。為了既保證設(shè)備的正常運(yùn)行,又避免安全風(fēng)險(xiǎn),我們必須保持警覺(jué)和準(zhǔn)確評(píng)估危險(xiǎn)等級(jí),經(jīng)常學(xué)習(xí)和更新技能,共同維護(hù)配電帶電作業(yè)的有效性和可行性。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇十
    第一段:培訓(xùn)的重要性(200字)
    培訓(xùn)是每個(gè)人職業(yè)生涯中的重要組成部分。通過(guò)培訓(xùn),我們可以提升自己的技能和知識(shí),成為更好的自己。我認(rèn)為培訓(xùn)是獲取成功的關(guān)鍵之一,它不僅能夠給我們帶來(lái)新的機(jī)會(huì),還能夠提高我們?cè)诠ぷ髦械谋憩F(xiàn)。培訓(xùn)可以幫助我們了解現(xiàn)實(shí)世界的需求,并為我們提供實(shí)際解決問(wèn)題的工具。因此,我對(duì)培訓(xùn)持有積極的態(tài)度,并且時(shí)刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)。
    第二段:培訓(xùn)經(jīng)歷(300字)
    最近我參加了一次關(guān)于人際溝通的培訓(xùn)課程。在這個(gè)培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于與他人有效溝通的策略和技巧。這些技能對(duì)我在工作和個(gè)人生活中都非常有用。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn),我明白了溝通不僅僅是簡(jiǎn)單地傳遞信息,更重要的是理解對(duì)方的意圖和情感。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn),而不僅僅是爭(zhēng)論和爭(zhēng)奪權(quán)力。這樣的技能讓我在團(tuán)隊(duì)中更加合作,在與客戶和同事的交流中更加順暢。
    第三段:培訓(xùn)心得(300字)
    在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了一些改進(jìn)自己的方式。首先,我已經(jīng)意識(shí)到溝通的重要性。以前,我常常在與他人進(jìn)行對(duì)話時(shí)急于表達(dá)自己的觀點(diǎn),而忽略了對(duì)方的感受和需要?,F(xiàn)在,我更加注重傾聽(tīng),尊重對(duì)方的觀點(diǎn),并且運(yùn)用開(kāi)放性問(wèn)題來(lái)更好地理解別人的需求。其次,我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒。在培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到情緒對(duì)溝通的影響,過(guò)度的情緒會(huì)阻礙對(duì)話的正常進(jìn)行。因此,我現(xiàn)在會(huì)盡量保持冷靜和理智,即使在緊張或挑釁的情況下。這種改變不僅有助于我的工作,還改善了我的個(gè)人生活質(zhì)量。
    第四段:應(yīng)用成果(200字)
    這次培訓(xùn)讓我十分受益,我迫切希望將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中去。為此,在我回到工作崗位后,我和同事們分享了我在培訓(xùn)中學(xué)到的溝通技巧。我?guī)椭麄兏倪M(jìn)了他們的表達(dá)方式,并營(yíng)造出更加積極的工作氛圍。我還積極參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議,并嘗試充分發(fā)揮培訓(xùn)中學(xué)到的溝通技巧。通過(guò)這些實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)更加順暢,沖突較少,并且我們更加高效地達(dá)成了共識(shí)。
    第五段:未來(lái)計(jì)劃(200字)
    盡管培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我明白學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。未來(lái),我計(jì)劃繼續(xù)提升自己的技能和知識(shí),參加更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。我還希望將所學(xué)應(yīng)用于不同的領(lǐng)域,并進(jìn)一步了解跨文化溝通的技巧。通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我希望能夠成為一個(gè)更好的溝通者,并在工作和生活中取得更大的成功。
    總結(jié):
    通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多有關(guān)溝通的知識(shí)和技巧,而且改變了自己的思維方式。我意識(shí)到溝通是成功的關(guān)鍵之一,在工作和生活中,良好的溝通能夠極大地改善人際關(guān)系和工作質(zhì)量。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué),并將新的技能分享給他人,實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇十一
    帶電作業(yè)是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)性強(qiáng)的操作工作,需要工作人員具備高度的責(zé)任心和專業(yè)技能。在進(jìn)行帶電作業(yè)時(shí),我們必須確保自身和他人的安全,嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和操作規(guī)程。下面我將分享我的帶電作業(yè)心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯杏玫膮⒖肌?BR>    一、安全意識(shí)
    在進(jìn)行帶電作業(yè)前,必須充分認(rèn)識(shí)到帶電作業(yè)的危險(xiǎn)性。我們需要認(rèn)真閱讀操作規(guī)程,了解操作過(guò)程中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)性,提高自身的安全意識(shí)。同時(shí),在操作過(guò)程中,我們需要注意觀察周?chē)h(huán)境的變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行排除。
    二、操作技能
    帶電作業(yè)需要具備一定的操作技能和經(jīng)驗(yàn)。在進(jìn)行操作前,我們需要充分了解設(shè)備的性能和操作方法,熟悉操作流程,并嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作。在操作過(guò)程中,我們需要時(shí)刻保持清醒的頭腦,認(rèn)真觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),確保每一個(gè)操作步驟的準(zhǔn)確性和安全性。
    三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
    帶電作業(yè)需要多人協(xié)作完成,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的好壞直接影響到操作的成功率和安全性。在操作前,我們需要充分溝通,了解每個(gè)人的職責(zé)和操作任務(wù),并相互協(xié)調(diào)配合。在操作過(guò)程中,我們需要保持團(tuán)隊(duì)之間的緊密聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并共同商討解決方案。
    四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
    帶電作業(yè)需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。在操作結(jié)束后,我們需要認(rèn)真總結(jié)操作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善操作流程和方法,提高操作的成功率和安全性。
    總之,帶電作業(yè)是一項(xiàng)需要高度責(zé)任心和專業(yè)技能的工作。在進(jìn)行操作前,我們需要充分認(rèn)識(shí)到帶電作業(yè)的危險(xiǎn)性,提高自身的安全意識(shí)。在操作過(guò)程中,我們需要認(rèn)真閱讀操作規(guī)程,掌握設(shè)備的性能和操作方法,熟悉操作流程,并嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作。同時(shí),我們還需要保持團(tuán)隊(duì)之間的緊密聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并共同商討解決方案。最后,我們還需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。只有這樣,我們才能夠更好地完成帶電作業(yè)任務(wù),保障自身和他人的安全。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇十二
    連續(xù)15天,我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn),作為一名的新上崗教師,我對(duì)新的社會(huì)角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn),迫切地希望能通過(guò)這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上,我都認(rèn)真地聆聽(tīng),及時(shí)地做好筆記,現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我,感覺(jué)自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
    這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等,其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識(shí)以及優(yōu)秀教師們的個(gè)人經(jīng)歷,我對(duì)教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)更深了一層?!皩W(xué)高為師,德高為范”,這是對(duì)我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識(shí)和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德。
    教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的.熱情和動(dòng)力,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛(ài),才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇十三
    自入司以來(lái),一直從事培訓(xùn)工作,我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探索與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參加了時(shí)代光華組織的《師培訓(xùn)》,作為一名培訓(xùn)工作者,這是我第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。
    從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多,其中最重要的是培訓(xùn)觀念的改變,以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課,其實(shí)不然。通過(guò)一天的培訓(xùn),漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)化工程,帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分,在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí),下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    作為一個(gè)培訓(xùn)講師,首先要具備一定的`在人前講話的膽量,避免站上講臺(tái)之后的緊張和慌張,也要避免不切實(shí)際的夸張和囂張,這就需要通過(guò)無(wú)數(shù)次的鍛煉和不斷的實(shí)踐來(lái)培養(yǎng),在培訓(xùn)過(guò)程中我也聽(tīng)到了很多有經(jīng)驗(yàn)的講師將自己不緊張的方法和大家共享,我從中也找到了很多合適自己的。
    作為一個(gè)培訓(xùn)講師,要善于編寫(xiě)相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料,對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力,在培訓(xùn)之前首先對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨,避免講課時(shí)候的跑題,或者因?yàn)樽约簩?duì)內(nèi)容的不專業(yè)而詞不達(dá)意,并且所有的內(nèi)容要有邏輯性,保證課件內(nèi)容的通慣性。
    培訓(xùn)不僅僅是講師的個(gè)人表演,而是全員的積極互動(dòng)參與,所以,作為培訓(xùn)講師,需要掌握號(hào)自己和學(xué)員之間的配合互動(dòng),要通過(guò)培訓(xùn)的各種技巧來(lái)醞釀培訓(xùn)的效果,比如講師和學(xué)員的眼神交流,語(yǔ)言交流,肢體交流,議題互動(dòng),小組討論等都是培訓(xùn)過(guò)程中需要運(yùn)用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事情的解決能力。
    保險(xiǎn)市場(chǎng)不斷在變化,公司不斷在發(fā)展,我覺(jué)得提升自身的培訓(xùn)意識(shí)、思想尤為重要,并且還要提高自身營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)及對(duì)保險(xiǎn)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。我會(huì)在日后的工作中,消化和吸收本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容,并通過(guò)不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí),提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)能力,做一名合格的培訓(xùn)師。
    最后,感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)所學(xué)的一小部分,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)和建議,也希望在日后培訓(xùn)工作上得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇十四
    此次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學(xué)習(xí)、生活,不僅讓我在心靈上得到震撼,知識(shí)上有收獲,能力上有提高,觀念上真正領(lǐng)悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)和國(guó)家的意義,而且在辦班思路、培訓(xùn)方法、細(xì)節(jié)把握、心理引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)合作、工具運(yùn)用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓(xùn)的主要收獲有以下幾個(gè)方面:
    在培訓(xùn)中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強(qiáng)不息的生活、工作錄像,與殘奧會(huì)火炬手孫長(zhǎng)亭進(jìn)行了交流,和來(lái)自汶川災(zāi)區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學(xué)的共同學(xué)習(xí),他們樂(lè)觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼,使我充分認(rèn)識(shí)要有更高的追求,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。程社明老師在汶川災(zāi)區(qū)的行動(dòng)、感受以及在培訓(xùn)班上對(duì)價(jià)值觀的闡述和對(duì)人生的感悟深深地打動(dòng)著我,也讓我重新審視自己,我做得如何?我能否做得更好。
    2、明確了個(gè)人的發(fā)展方向和目標(biāo)
    通過(guò)對(duì)需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內(nèi)外職業(yè)生涯理論、終生學(xué)習(xí)理論等知識(shí)的學(xué)習(xí)我明確了自己所處的階段、應(yīng)該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉(zhuǎn)為能力、技能、意識(shí)、觀念等內(nèi)職業(yè)生涯方面。在了解目標(biāo)訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應(yīng)用后,我給自己擬定了近期、中期、長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo),即在三年內(nèi)成為管理培訓(xùn)領(lǐng)域的專家,打造一支積極主動(dòng)、精簡(jiǎn)高效的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),致力于將管理理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際執(zhí)行力。
    3、提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力在培訓(xùn)中穿插了很多的管理知識(shí)和操作方法,如看板討論法相關(guān)流程、三三法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)化和終生學(xué)習(xí)的有關(guān)理論、十條重要的職場(chǎng)觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學(xué)習(xí)解決了我很多平時(shí)存在的.問(wèn)題,如不要推卸責(zé)任,、正確思考問(wèn)題和運(yùn)用能力等內(nèi)容讓我明辦了很多道理,對(duì)我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對(duì)于接受工作問(wèn)職責(zé)、準(zhǔn)備工作學(xué)經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)示工作說(shuō)方案、實(shí)施工作求效果、匯報(bào)工作說(shuō)結(jié)果、總結(jié)工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)心下級(jí)問(wèn)過(guò)程、批評(píng)幫助擺事實(shí)、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績(jī)效和水平。
    4、了解了潛能的有關(guān)理論
    潛能是指一個(gè)人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力,它在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中逐步顯現(xiàn)成型,反過(guò)來(lái)又幫助目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們可以利用設(shè)定合理的目標(biāo)、提高自己的信心等方式加強(qiáng)自己的潛能轉(zhuǎn)化。提高自己的能力和解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)突破潛能的練習(xí),我更堅(jiān)定了自己的信心,我一定能夠完成我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定能夠把潛能開(kāi)發(fā)工作落實(shí)到培訓(xùn)中。
    5、提升了培訓(xùn)技能
    這次培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)非常到位,既有培訓(xùn)師技能的講解與示范,也有每日一練的教學(xué)安排,還安排了天津交廣臺(tái)的主持人譚艷、為我們作了2個(gè)專題的講授和演練,通過(guò)角色扮演、案例分析、體驗(yàn)式的培訓(xùn)方法,使我對(duì)課前的準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容的把握、講課的技巧、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、體態(tài)語(yǔ)言均有很大的提高。
    職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對(duì)重要的地位,是以心理開(kāi)發(fā)、生理開(kāi)發(fā)、智力開(kāi)發(fā)、技能開(kāi)發(fā)等人的潛能開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ),以工作內(nèi)容的確定和變化、工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)、工資待遇、職稱職務(wù)的變動(dòng)為標(biāo)志,以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。通過(guò)外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯的交替發(fā)展,來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。通過(guò)確定方向、明確目標(biāo)、努力實(shí)踐來(lái)提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。職業(yè)生涯的成功要有強(qiáng)烈的愿望、明確的方向、具體的目標(biāo)、有效的方法、大膽的實(shí)踐。
    2、熟悉了職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的體系結(jié)構(gòu)
    職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強(qiáng)化潛能的過(guò)程。職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)有三件事:“測(cè)、定、學(xué)”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評(píng)價(jià)潛能、實(shí)現(xiàn)潛能的過(guò)程。職業(yè)生涯管理有三件事:“干、評(píng)、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個(gè)性化、開(kāi)放性、主動(dòng)性、可操作性等特點(diǎn),作為心理合同,必須先要激發(fā)個(gè)人愿望,再制定個(gè)人目標(biāo),并通過(guò)系統(tǒng)的分析方法確定好實(shí)施方案,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
    3、明確了開(kāi)展職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理工作的方法
    開(kāi)展職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理,首先應(yīng)進(jìn)行理念宣貫,明確潛能的作用和激發(fā)方法,引入職業(yè)化和內(nèi)外職業(yè)生涯概念,提出“要”和“給”的理念,人生發(fā)展周期的概念,通過(guò)案例分析和概念闡述,利用價(jià)值觀念激發(fā)個(gè)人愿望,再通過(guò)系統(tǒng)觀念介紹如何進(jìn)行職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理,最后對(duì)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和有效工作方法進(jìn)行介紹,提高對(duì)職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理必須符合三個(gè)特點(diǎn):個(gè)人要有需求、開(kāi)發(fā)要有方法、實(shí)施要有系統(tǒng)。
    1、團(tuán)隊(duì)管理
    培訓(xùn)班采取團(tuán)隊(duì)管理模式,充分利用團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。從團(tuán)隊(duì)的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、任務(wù)分配、有效激勵(lì)等方面體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的美妙感覺(jué)。通過(guò)每天的團(tuán)隊(duì)排名、愛(ài)心大使、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)表演等方式使大家充分融入團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)中開(kāi)放自我、提升自我、積極主動(dòng)、創(chuàng)造佳績(jī)。
    2、培訓(xùn)內(nèi)容引入和有效鏈接
    此次培訓(xùn)組織非常嚴(yán)密,每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序,從報(bào)道開(kāi)始就進(jìn)入了高度緊張和高速進(jìn)步的階段。培訓(xùn)內(nèi)容引入有趣、合理、對(duì)主題的支持性強(qiáng)。各培訓(xùn)內(nèi)容間聯(lián)系緊密,通過(guò)案例、游戲、講演、視頻、提問(wèn)、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學(xué)員的注意力,培訓(xùn)效果非常好。在今后的培訓(xùn)中我們也應(yīng)該積極探討如何加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的有趣性和說(shuō)服力,對(duì)課程的各個(gè)環(huán)節(jié)也要仔細(xì)研究認(rèn)真準(zhǔn)備。
    3、心理引導(dǎo)
    在培訓(xùn)班中大量運(yùn)用了心理引導(dǎo)的技巧,用愛(ài)貫徹始終、用認(rèn)同強(qiáng)化信念、用信念改善行為,讓學(xué)員逐步打開(kāi)心靈的壁壘,融入到這個(gè)集體中。我們?cè)谂嘤?xùn)中也要考慮心理引導(dǎo)的作用,讓學(xué)員們感受到我們的真誠(chéng),使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價(jià)值的感動(dòng)、知識(shí)的傳播、愛(ài)心的傳遞。
    4、注重細(xì)節(jié)
    此次培訓(xùn)讓我在心靈上得到震撼、知識(shí)上有所收獲、觀念上有所轉(zhuǎn)變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼,是一次心靈之旅,也是自我價(jià)值的極大提高,讓我更有勇氣做我自己,為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇十五
    培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色,它不僅可以提升個(gè)人的技能和知識(shí),還可以激發(fā)自身的潛能和動(dòng)力。我最近參加了一次培訓(xùn),獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的啟發(fā)和收獲。
    第一段:培訓(xùn)的重要性
    培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程,它可以讓個(gè)人在不同層面上取得進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。此外,培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì),激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力和熱情。在這次培訓(xùn)中,我明白了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性,它可以使我們?cè)诓煌念I(lǐng)域中取得更好的成果。
    第二段:培訓(xùn)的價(jià)值
    培訓(xùn)的價(jià)值在于它可以提供適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展需求的能力。通過(guò)培訓(xùn),我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢(shì),從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外,培訓(xùn)還可以改善個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)個(gè)人的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧,還提升了自己的自信,成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。
    第三段:培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
    培訓(xùn)不僅帶來(lái)了知識(shí)和技能的提升,而且也教會(huì)我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中,我遇到了許多挑戰(zhàn),例如時(shí)間限制、工作壓力和溝通問(wèn)題。然而,通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間,處理壓力,并提高溝通效果。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我以后的工作和生活都非常有幫助。
    第四段:培訓(xùn)的感悟和收獲
    通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我意識(shí)到自己在很多方面都有提升的空間,需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次,我明白了合理規(guī)劃時(shí)間,提前做好準(zhǔn)備的重要性。此外,我還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通,這對(duì)建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要??傮w而言,這次培訓(xùn)為我?guī)?lái)了真實(shí)的成長(zhǎng)和個(gè)人突破。
    第五段:未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展
    通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。雖然培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲,但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此,我計(jì)劃在未來(lái)繼續(xù)參加培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,我可以在個(gè)人和職業(yè)方面取得更大的成就。
    總結(jié):
    通過(guò)這次培訓(xùn),我意識(shí)到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性,它可以提供知識(shí)和技能的提升,激發(fā)內(nèi)在的潛能和動(dòng)力。培訓(xùn)的價(jià)值在于其能夠提供適應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展的能力,并提高個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)培訓(xùn),我們可以學(xué)到許多實(shí)際的技巧和方法,從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過(guò)程中會(huì)有挑戰(zhàn)和困難,但通過(guò)克服它們,我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明白了未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來(lái),我將繼續(xù)參加培訓(xùn),不斷提升自己,取得更大的突破和成就。
    帶電作業(yè)培訓(xùn)心得篇十六
    培訓(xùn)師培訓(xùn)心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的培訓(xùn)師培訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【培訓(xùn)師培訓(xùn)心得優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。
    四點(diǎn)寶貴啟迪
    一 終生學(xué)習(xí)是對(duì)包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求,尤其是對(duì)培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)意義
    二 臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功
    關(guān)于這一點(diǎn),在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述,我們還可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
    三 做事先做人
    四 挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我
    六點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟
    一 投入是基本的要求
    二 立即行動(dòng)是關(guān)鍵
    三 興趣是最大的動(dòng)力
    四 學(xué)員是最好的老師
    五 苦練是最佳的捷徑
    六 時(shí)刻反省促提高
    七 同學(xué)友情是寶貴的資源
    八 選準(zhǔn)機(jī)構(gòu)也比較重要
    我在報(bào)名之前咨詢過(guò)5個(gè)以上的機(jī)構(gòu),每一個(gè)機(jī)構(gòu)都信誓旦旦,保證多多但是在經(jīng)過(guò)一番比較之后,我選擇了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校主要基于以下幾點(diǎn)考慮,供有意參加企業(yè)培訓(xùn)師及其他職業(yè)鑒定類(lèi)培訓(xùn)的朋友們參考:
    最后,感謝廣東省企業(yè)培訓(xùn)師項(xiàng)目組,感謝廣州市紅日人力資源培訓(xùn)學(xué)校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓(xùn)師老師!
    應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn),首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我覺(jué)得受益頗豐,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。
    培訓(xùn)一開(kāi)始就進(jìn)入分組,其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,以競(jìng)賽的形式進(jìn)行,團(tuán)結(jié)成員,盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù),以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍,提高了學(xué)員的積極性。 為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師,他以圖片引導(dǎo)法開(kāi)場(chǎng),把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋(píng)果,他說(shuō)每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋(píng)果,都有可能開(kāi)啟一扇神奇的門(mén)。整個(gè)課場(chǎng)運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動(dòng)討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下,思想得到了非常大的震撼。
    這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專業(yè)的知識(shí),結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲,我將向大家分享以下幾個(gè)方面:
    1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過(guò)程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個(gè)過(guò)程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí),為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn),做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡(jiǎn)單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是最好的老師,我們可以通過(guò)互動(dòng)來(lái)和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)處不在,看如何如何去學(xué),做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,明白學(xué)得越多未知更多的道理。
    2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明。象為我們做過(guò)培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場(chǎng)上資深培訓(xùn)師余世維老師,我們看到的是他們?cè)谠谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
    自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng),應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗,無(wú)職業(yè)道德可言。
    4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過(guò)培訓(xùn),讓員工更迅速地成長(zhǎng)起來(lái),能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽(tīng)到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說(shuō)法?;嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性,企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn),一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評(píng)估,這一點(diǎn)我覺(jué)得咱們公司做的很好。對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來(lái)說(shuō),一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義,一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對(duì)性,去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷,知道培訓(xùn)需要什么,培訓(xùn)什么,缺什么,補(bǔ)什么,這是做培訓(xùn)的原則,也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
    5、興趣是最大的動(dòng)力。這個(gè)道理我們都懂得,但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那就對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到,對(duì)于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門(mén)檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來(lái)的人說(shuō)都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡(jiǎn)單,我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說(shuō)過(guò)這樣一段話,她說(shuō):“做一個(gè)培訓(xùn)師,一定要讀100本書(shū),看100部電影,懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例,如果可以至少要做100場(chǎng)以上的培訓(xùn)實(shí)練?!痹囅?,如果我們沒(méi)有足夠的興趣和足夠的對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài),真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)的人都可以體會(huì)到,培訓(xùn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,你可能遇到各種各樣的學(xué)員,他們有的職高權(quán)重,有的知識(shí)豐富,有的甚至問(wèn)題刁鉆??,面對(duì)諸多的這些,做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來(lái)推動(dòng)自己的進(jìn)步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛(ài)來(lái)呵護(hù)這份職責(zé)。
    培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,需要全員的參與,接下來(lái)還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成,我會(huì)好好準(zhǔn)備,把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信,我一定會(huì)做好,我更相信,通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力,我們的培訓(xùn)工作一定會(huì)取得可喜的成果!
    一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的 企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
    在接受培訓(xùn)之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個(gè)計(jì)劃,寫(xiě)個(gè)講義,上個(gè)課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。事實(shí)上,企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。按照教材的定義:培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開(kāi)發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。
    我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評(píng)估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容闡述,不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
    按照老師的概括,企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施,即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說(shuō)法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
    弄清楚這個(gè)概念,對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用,增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心、調(diào)動(dòng)培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
    二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的
    通過(guò)這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),知識(shí)豐富并具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師用鐵的事實(shí)告訴我們,培訓(xùn)師必須具備:自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問(wèn)題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達(dá)能力,以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷更新知識(shí)和觀念,特別需要有調(diào)動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計(jì)并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
    企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn),更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行,動(dòng)起嘴來(lái)有兩口子,動(dòng)起手來(lái)有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識(shí)是相當(dāng)廣泛的,最基本的都要做到一專多能,盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識(shí),更需要豐富的實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)操作演示能力,對(duì)主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景,具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)。要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作,就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī),懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律,掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識(shí)和技能技巧,并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐。同時(shí),還必須了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)的、市場(chǎng)的、質(zhì)量的等方面的知識(shí),特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識(shí),以及具備人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、崗位職務(wù)描述等人力資源開(kāi)發(fā)相關(guān)的知識(shí)、工具、能力。
    僅僅從前面這些膚淺的體會(huì)中,我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運(yùn)用的工具實(shí)在是不少,這就意味著做培訓(xùn)師并不容易,做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
    三、企業(yè)培訓(xùn)師的前景光明但道路是曲折的
    廣東廣播大學(xué)副院長(zhǎng)邱培彪表示,雖然準(zhǔn)入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢(shì)之一,但是準(zhǔn)入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師,尤其是一些舍不得花錢(qián)培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè),因此,國(guó)家應(yīng)出臺(tái)專門(mén)政策,對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范。邱院長(zhǎng)說(shuō)這話是針對(duì)“企業(yè)無(wú)法管理”憂慮而言的。
    我個(gè)人認(rèn)為,就算國(guó)家出臺(tái)專門(mén)政策,對(duì)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進(jìn)行管理規(guī)范,這也無(wú)多大的現(xiàn)實(shí)意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣,你企業(yè)不具備多少個(gè)培訓(xùn)師國(guó)家就不允許你開(kāi)業(yè)。就算是這樣,像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等,其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實(shí)看,持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
    第二,外請(qǐng)培訓(xùn)師有點(diǎn)啃雞肋的感覺(jué)。有兩個(gè)關(guān)鍵:一是提高一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),不是簡(jiǎn)單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的,這是一個(gè)常識(shí)問(wèn)題。哪怕你再深入調(diào)研,你開(kāi)發(fā)的課程針對(duì)性再?gòu)?qiáng),如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上,那也是收效甚微。還有就是一個(gè)企業(yè)本身的文化,要想借助培訓(xùn)師一己之力進(jìn)行再造的話,幾乎是一個(gè)美麗的神話。不培訓(xùn),“要馬兒跑,又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎(jiǎng)勵(lì);頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,為了培訓(xùn)而培訓(xùn),沒(méi)有系統(tǒng)。第二是除非長(zhǎng)期跟蹤合作,再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實(shí)際,因?yàn)槠髽I(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的,而我們現(xiàn)在企業(yè)界對(duì)培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣,頂多我修改一兩個(gè)組件就足以應(yīng)付”。
    第三點(diǎn)憂慮來(lái)自我們做培訓(xùn)師的本身。這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個(gè)人看法。當(dāng)前,除了外資、合資企業(yè)和一些大型,以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂(lè)等行業(yè)外,大多數(shù)企業(yè)都還沒(méi)有專門(mén)的培訓(xùn)部門(mén)及培訓(xùn)師,特別是當(dāng)前活躍的民營(yíng)企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職,我本人就是主管品質(zhì),僅僅是因?yàn)槠饭苄枰玫脚嘤?xùn)這么一種方式。在這種情況下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都會(huì)在時(shí)間、精力等等多個(gè)方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置,更不要說(shuō)是放在首要位置。個(gè)人如此,企業(yè)亦然。
    所幸,國(guó)家已經(jīng)重視而且成效初顯,企業(yè)認(rèn)識(shí)不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望,也由此有了信心。雖然難度很大,當(dāng)我相信我們通過(guò)這次培訓(xùn),已經(jīng)開(kāi)始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”的第一步,有了老師教給我們的漁具,再通過(guò)我們自身的不懈努力,我們就一定可以做合格的培訓(xùn)師進(jìn)而成長(zhǎng)成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師。
    我在公司不是專職的培訓(xùn)工作者,但作為負(fù)責(zé)部門(mén)培訓(xùn)的管理人員,應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開(kāi)闊培訓(xùn)視野,考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證,更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力,為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議,報(bào)取萬(wàn)里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
    本次的培訓(xùn)老師按授課時(shí)間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師,他們都各有特點(diǎn),使我印象深刻,在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師,也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。
    我們利用周末時(shí)間,共進(jìn)行了四個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗多,主要有以下五點(diǎn)心得體會(huì):
    一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。
    之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性差的原因,通過(guò)培訓(xùn)使我找到了最根本的答案,那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研,了解需求,找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距,然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗(yàn),梳理總結(jié)后有針對(duì)的對(duì)該崗位進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn),著重技能培訓(xùn),而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn),這樣才能真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性,真正提高員工的工作能力。
    二、培訓(xùn)師需具備優(yōu)秀能力。
    1、授課流程清晰,層次分明,主要有開(kāi)場(chǎng)白、目錄、每段過(guò)門(mén)、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
    2、語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔、明了,儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。
    3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動(dòng)手段,如做問(wèn)答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度,以致提高培訓(xùn)效果。
    4、要學(xué)會(huì)控場(chǎng)技巧,也要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)處理緊急局面。
    三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。
    1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書(shū)結(jié)構(gòu),將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里,如,崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、課程開(kāi)發(fā)、教材開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評(píng)估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等,并逐一進(jìn)行消化吸收。
    2、學(xué)習(xí)的思路需清晰,在對(duì)待方案設(shè)計(jì)時(shí)要掌握設(shè)計(jì)思路及模板應(yīng)用,重要的是要聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展。
    3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧,快速、深刻的記住重點(diǎn)知識(shí)。
    4、掌握考試技巧,借鑒以往經(jīng)驗(yàn)。
    5、做事要肯付出時(shí)間與辛苦,認(rèn)真對(duì)待每一天,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    四、培訓(xùn)需知識(shí)淵博,現(xiàn)身說(shuō)法。
    在每個(gè)崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的培訓(xùn)師,可以現(xiàn)身說(shuō)法,這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心,讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,以利培訓(xùn)效果的提高。
    五、培訓(xùn)需熟練掌握各類(lèi)培訓(xùn)工具。
    例如,學(xué)習(xí)ppt制作新方法,使用褚老師傳授的方法,將一個(gè)word版教材變成幻燈片形式,只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解決了以往制作ppt費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的困擾,可以在較短的時(shí)間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
    除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)與技巧,在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí),更重要的是要勤于練習(xí),修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師,為企業(yè)(部門(mén))做好參謀和培訓(xùn)。
    培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對(duì)”學(xué)生”言傳身教,教會(huì)”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
    進(jìn)入公司工作有幾年時(shí)間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時(shí)作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對(duì)培訓(xùn)工作也有一些心得體會(huì).以下是我的幾點(diǎn)看法:
    1. 把握好培訓(xùn)質(zhì)量
    2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
    每個(gè)人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒(méi)有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對(duì)于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵(lì),正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.
    3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力
    以上是我的一些膚淺認(rèn)識(shí),我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會(huì)更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.