演講稿要注意節(jié)奏和語調的變化，通過聲音表達情感，增強演講的感染力和說服力。在演講稿中，可以運用一些修辭手法，如比喻、排比、反問等，以增強表達的效果。以下是一些經典的演講稿范文，歡迎大家一起欣賞。
保護環(huán)境六年級演講稿篇一
老師，同學們：
你們好，我今天要演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起?！?BR> 同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。
同學們，難道我們不應該為地球母親做點什么嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃圾都放到里面，活動結束時，仔細檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
在學校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環(huán)境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇二
“保護環(huán)境，人人有責”這是一句關于環(huán)保的名句。雖然有了這么一句，但是我們的地球還是有很多的污染。
每次我抬頭仰望那廣闊的天空，只覺得本來應該碧藍的'天空和潔白的云朵都渾然一體了，完全分不出哪個是天空哪個是白云了，有時候還引起了一些霧霾。為什么會這樣的？因為我們污染了太多。每次出行的時候，只看見一輛輛的汽車、電瓶車，很少看見有人騎自行車、步行等保護地球的綠色出行?？吹竭@一幕幕，我真為地球媽媽傷心。所以，讓我們行動起來吧，減少開車，多騎自行車，多步行，不但減少了污染，還可以讓我們更健康。
我看見的湖都是有些淡黑色的，還有股味道，那是因為湖水受到了我們人類的工業(yè)垃圾和生活垃圾的污染。讓我們一起愛護湖，不要把任何的東西都往湖中扔，讓湖變得和以前那樣清澈見底。
很多人還有一個壞習慣——隨地吐痰。每次走路時，都會看見有人隨地吐痰，草叢里、馬路邊……每次幫媽媽扔垃圾的時候，都會看見有好幾袋都沒有扔入垃圾桶，好多垃圾散落了一地，又臟又臭的。垃圾桶沒有滿啊，為什么不可以順手扔進垃圾桶呢？難道我們真的不可以改掉這個壞習慣了嗎？我相信，只要我們努力了，就一定可以的！為了我們偉大的地球媽媽，我們再努力一次吧！
我相信，我們能改變今天就能改變未來。讓我們一起來創(chuàng)建更美好的明天吧，讓我們的地球媽媽更美麗！
保護環(huán)境六年級演講稿篇三
大家好！
綠色的環(huán)境要我們去珍惜，美麗的環(huán)境要我們去保護。知道恐龍時代是什么樣子的'嗎？那時的花兒艷，樹兒密，非常美麗，可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的太遠了，已經有很多很多的地方被污染了。因此，我向同學們提出以下倡議：
1、不要亂踩、亂踏小草，也不要攀爬小樹。
2、不要把舊電池扔在土壤里。
3、不要亂扔垃圾，見到垃圾要主動清除，并防止“白色污染”。
4、不要浪費水源，要關好水龍頭。
5、要樹立球保意識，從我做起，從身邊做起。
少摘一朵花，多植一棵樹，讓我們從小事做起，一起環(huán)保吧。
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇四
大家好！
綠色的環(huán)境要我們去珍惜，美麗的環(huán)境要我們去保護。知道恐龍時代是什么樣子的嗎？那時的.花兒艷，樹兒密，非常美麗，可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的太遠了，已經有很多很多的地方被污染了。因此，我向同學們提出以下倡議：
1、不要亂踩、亂踏小草，也不要攀爬小樹。
2、不要把舊電池扔在土壤里。
3、不要亂扔垃圾，見到垃圾要主動清除，并防止“白色污染”。
4、不要浪費水源，要關好水龍頭。
5、要樹立球保意識，從我做起，從身邊做起。
少摘一朵花，多植一棵樹，讓我們從小事做起，一起環(huán)保吧。
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇五
親愛的.老師們：
你們好！
在今天的班會上，我要演講的題目是“環(huán)?！薄Ｎ覟槭裁匆葜v這個題目呢？因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環(huán)保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢?！币酝膭裾f、懲罰已經沒有用了。的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾堆滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂。
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇六
大家上午好!
在這激情洋溢，如火如荼的六月，我們迎來了第x屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。
首先，我們要做環(huán)境保護的積極倡導者。環(huán)境保護，觀念先行。加強輿論宣傳，普及環(huán)保知識，營造濃厚的科學發(fā)展輿論氛圍，是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時，在廣大人民群眾中倡導環(huán)境保護，讓每個人都樹立良好的環(huán)保意識，掌握必要的環(huán)保知識，鍛煉一定的環(huán)保技能。
其次，我們要做保護環(huán)境的積極參與者。保護環(huán)境，人人有責。無論是個人還是組織，都要積極投身到活動中來，積極開展清理垃圾、生態(tài)監(jiān)護、植樹造林、護花種草的'綠色環(huán)保公益活動。
最
后，我們要做生態(tài)文明的積極推動者。在傳播環(huán)保意識和環(huán)保知識的基礎上，著力傳播生態(tài)文化。廣泛開展走進大自然、親近大自然的生態(tài)體驗活動，在全社會倡導健康文明的綠色生活消費觀，努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經濟獻計獻策，進一步推動東方濕地、水綠_的建設，為我市生態(tài)環(huán)境的建設營造良好的氛圍。
朋友們，環(huán)境保護是我們每個人義不容辭的神圣使命，讓我們行動起來，用我們的熱情和汗水，從小事做起，從身邊起，從現(xiàn)在做起，為建設美麗的家園和繁榮的_貢獻我們的青春，貢獻我們的力量!
我的發(fā)言完畢，謝謝!
謝謝大家!
保護環(huán)境六年級演講稿篇七
大家早上好!
今天，我要演講的題目是《善待地球，保護環(huán)境》。
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒牵銈冎绬?我們生活的`地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛。
善待地球，作為學生，首先要從愛我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園，愛護校園里的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!在保護環(huán)境的同時，我們也應該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起。
善待地球愛護地球、保護環(huán)境是我們每一個人應盡的責任。說到不如做到，讓我們全人類從現(xiàn)在做起，從小事做起。精心呵護那郁郁蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著春風歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾，養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭，不浪費一滴水。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。
保護環(huán)境六年級演講稿篇八
老師們、同學們：
早上好！今天我發(fā)言的題目是"保護環(huán)境，共建綠色校園"。
同學們，當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中？曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠，環(huán)境污染變得越來越嚴重，資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業(yè)生產、社會進步，創(chuàng)造了經濟的奇跡，可無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經說過："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"大家一定對近期席卷全國的霧霾天氣記憶猶新吧，"世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我在街頭牽著你的手，卻看不見你的臉！"霧霾天氣給我們的生活造成了嚴重的影響，南京中小學甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環(huán)境保護迫在眉睫！
保護環(huán)境，就是拯救我們人類自己。早在x79年，我國政府就已經決定將每年的3月12日定為"植樹節(jié)"。通過這種活動，來激發(fā)全國人民愛林、造林、護林的熱情，提高人們對保護環(huán)境的認識。
身為學生的你們應當從自己做起，從身邊的小事做起，用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹枝，并阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。當?shù)厣嫌欣鴷r，我你們應該將它撿起，將垃圾扔進垃圾桶中；我們應該時刻保持教室里桌椅的干凈整齊；我們應該保持教室后櫥柜的整潔等等。
保護環(huán)境，我們應該從愛護我們校園環(huán)境做起。校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的.另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。窗明幾凈的教室，一流的教學設施，我們的校園美麗溫馨。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，為我們提供一個好的學習環(huán)境，給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外，校園環(huán)境的好壞也是一個學校文明程度的重要標志，是一個學校學生整體素質的反映。
當然，綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，你們應該以更高的目標要求自己，將自己培養(yǎng)成為舉止高雅、氣質高貴、品德高尚、志向高遠高素養(yǎng)的東外學子。
同學們，我們已經踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天，是播種的季節(jié)。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復蘇的季節(jié)里，希望全體同學能樹立"綠色校園，從我做起"的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇九
各位老師，親愛的同學們：
早上好！
我是xx班的xxx。地球是人類共同生活的家園，也是我們賴以生存的的.環(huán)境。地球臭氧層減少，全球氣候變暖；森林等植被被大量的亂砍亂伐，森林覆蓋率降低，土地日益沙漠化；地球物種不斷滅絕，造成生態(tài)失衡；工業(yè)廢氣、污水的大量排放，生活垃圾的泛濫成災，空氣、水源遭受污染，我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞，環(huán)境污染給我們人類的生存造成了巨大的威脅。
如果我們再不高度重視環(huán)境保護問題，我們的地球將會毀滅，人類亦將滅亡，這絕不是危言聳聽。因此，我們必須以保護環(huán)境為己任，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，自覺地保護環(huán)境。
作為一名學生，我們首先應該學會自覺地保護好校園環(huán)境。為此，我校制定了不少的美化環(huán)境、保護環(huán)境的規(guī)定，也采取了一系列的`措施。但是在校園內破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生，例如，不講究公共衛(wèi)生，亂丟紙屑、礦泉水瓶，隨地吐痰，不愛護花草樹木，肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學習的地方，我們要像愛家一樣愛我們的校園。
保護環(huán)境，從我做起！
我深信，只要人人都為保護校園環(huán)境，為環(huán)保獻出一份力，我們的校園，一定會越來越美！我們賴以生存的地球和環(huán)境，一定會越來越好！
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇十
尊敬的各位評委，朋友們：
大家好!我是三原南郊中學的xx。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空?？刹恢獜哪奶炱?，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光輝，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!
這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。盡管在國際上，環(huán)境保護已經成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置假設罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！蹦锹掏傅拈L江畫景，曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭消滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
朋友們，保護環(huán)境是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的保衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的典范。讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關愛一只小鳥，保護一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
保護環(huán)境六年級演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
綠色的環(huán)境要我們去珍惜，美麗的環(huán)境要我們去保護。知道恐龍時代是什么樣子的嗎？那時的花兒艷，樹兒密，非常美麗，可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的太遠了，已經有很多很多的地方被污染了。因此，我向同學們提出以下倡議：
1、不要亂踩、亂踏小草，也不要攀爬小樹。
2、不要把舊電池扔在土壤里。
3、不要亂扔垃圾，見到垃圾要主動清除，并防止“白色污染”。
4、不要浪費水源，要關好水龍頭。
5、要樹立球保意識，從我做起，從身邊做起。
少摘一朵花，多植一棵樹，讓我們從小事做起，一起環(huán)保吧。
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇十二
大家好！
綠色的環(huán)境要我們去珍惜，美麗的環(huán)境要我們去保護。知道恐龍時代是什么樣子的嗎？那時的`花兒艷，樹兒密，非常美麗，可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的太遠了，已經有很多很多的地方被污染了。因此，我向同學們提出以下倡議：
1、不要亂踩、亂踏小草，也不要攀爬小樹。
2、不要把舊電池扔在土壤里。
3、不要亂扔垃圾，見到垃圾要主動清除，并防止“白色污染”。
4、不要浪費水源，要關好水龍頭。
5、要樹立球保意識，從我做起，從身邊做起。
少摘一朵花，多植一棵樹，讓我們從小事做起，一起環(huán)保吧。
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇十三
老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：保護環(huán)境，從小事做起。
有一首非常動聽的歌，也許許多同學都曾聽過：一個美麗善良的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地，永遠也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋，發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦，女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂，她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物，保護人類自然環(huán)境的頌歌。
親愛的'同學們，今天的我們是明天社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)境保護的有心人：增強環(huán)保意識，節(jié)約資源，不浪費糧食、水、電；注意廢品回收，不能把“扔”當作“大方”——如果全球的人個個扔，天天扔，地球就會變成垃圾場；如果全球的人人人撿，天天撿，就是資源回收，有利于生態(tài)平衡；多參加環(huán)?；顒?，多植樹，多種花，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇十四
大家好!我是來自三原南郊中學的任巖。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空?？刹恢獜哪奶炱?，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!
這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
盡管在國際上，環(huán)境保護已經成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。那漫江碧透的長江畫景，曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶而今天的江水已經失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成：一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。
還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。頓時，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個小山村!人們一片混亂，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著。
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?聰明的'歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生，我想，我們也會創(chuàng)造一個歐亨利式的結局，帶來人類的新生。終于，綠化環(huán)境在我們咸陽已經初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點綴得美妙絕倫;生態(tài)園內，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸朋友們，保護環(huán)境是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關愛一只小鳥，愛護一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
保護環(huán)境六年級演講稿篇十五
尊敬的老師：
大家好!
我是八(1)班的王海迪，今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事，暴風雨后的一個早晨，一位男士在海邊散步。他注意到，有許多條小魚，被昨夜暴風雨卷上岸來，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干，這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn)，有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚，扔進大海。男士禁不住走過去，說：“孩子，這水洼里有這么多小魚，你怎么能救得過來呢?”“我當然知道?！毙∧泻㈩^也不抬地回答?！芭?那你為什么還在扔，誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進大海，“這條在乎，這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
不知道同學們聽了這個故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動，別人不在乎的事，他卻在虔誠的去做，用自己一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，如果我們每個人都能像他一樣，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命，而是整個海洋。
人類在漫長的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經濟的高速發(fā)展，人類生產和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。沙塵暴肆虐，霧霾嚴重……這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經濟的發(fā)展和社會的'進步，而且嚴重威脅著人類的健康與生存，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關心的問題，保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經成為全世界緊迫而艱巨的任務。
首先我們應該提高環(huán)保意識。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事，而要認識到保護環(huán)境是我們每個人的義務和責任。保護環(huán)境，人人有責。我們應該像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實際行動來保護環(huán)境，保護地球——這個人類共有的家園。
其次我們要付諸行動。尊重生命，善待自然，保護生態(tài)是一種美德，更是一種責任。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子;愛護動物，不吃受保護的野生動物;綠色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，愛護自然，行動起來，自覺保護地球家園，繽紛的生命世界才會更加和諧美好。
同學們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們行動起來，加入“環(huán)境保護”行列，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護我們人類綠色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來，從我開始!行動起來，從現(xiàn)在開始!
謝謝大家!
保護環(huán)境六年級演講稿篇十六
尊敬的老師：
大家好！
我是八(1)班的王海迪，今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事，暴風雨后的一個早晨，一位男士在海邊散步。他注意到，有許多條小魚，被昨夜暴風雨卷上岸來，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干，這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn)，有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚，扔進大海。男士禁不住走過去，說：“孩子，這水洼里有這么多小魚，你怎么能救得過來呢?”“我當然知道?！毙∧泻㈩^也不抬地回答。“哦?那你為什么還在扔，誰在乎呢?”“這條小魚在乎！”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進大海，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”
不知道同學們聽了這個故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動，別人不在乎的事，他卻在虔誠的去做，用自己一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，如果我們每個人都能像他一樣，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命，而是整個海洋。
人類在漫長的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經濟的高速發(fā)展，人類生產和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。沙塵暴肆虐，霧霾嚴重……這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經濟的發(fā)展和社會的進步，而且嚴重威脅著人類的.健康與生存，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關心的問題，保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經成為全世界緊迫而艱巨的任務。
首先我們應該提高環(huán)保意識。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事，而要認識到保護環(huán)境是我們每個人的義務和責任。保護環(huán)境，人人有責。我們應該像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實際行動來保護環(huán)境，保護地球——這個人類共有的家園。
其次我們要付諸行動。尊重生命，善待自然，保護生態(tài)是一種美德，更是一種責任。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子;愛護動物，不吃受保護的野生動物;綠色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，愛護自然，行動起來，自覺保護地球家園，繽紛的生命世界才會更加和諧美好。
同學們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們行動起來，加入“環(huán)境保護”行列，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護我們人類綠色家園吧！今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在開始！
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇十七
各位領導，各位老師，各位同學，各位朋友：
大家好!
我叫xxx，今天我演講的題目是《環(huán)境保護，從我做起》。
著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密布，一派田園風光;西據(jù)哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經足以說明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍首，人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識，兩種人生，兩種結果，熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述，環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的.地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來保護我們的家園!
保護環(huán)境六年級演講稿篇一
老師，同學們：
你們好，我今天要演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起?！?BR> 同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。
同學們，難道我們不應該為地球母親做點什么嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃圾都放到里面，活動結束時，仔細檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
在學校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環(huán)境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇二
“保護環(huán)境，人人有責”這是一句關于環(huán)保的名句。雖然有了這么一句，但是我們的地球還是有很多的污染。
每次我抬頭仰望那廣闊的天空，只覺得本來應該碧藍的'天空和潔白的云朵都渾然一體了，完全分不出哪個是天空哪個是白云了，有時候還引起了一些霧霾。為什么會這樣的？因為我們污染了太多。每次出行的時候，只看見一輛輛的汽車、電瓶車，很少看見有人騎自行車、步行等保護地球的綠色出行?？吹竭@一幕幕，我真為地球媽媽傷心。所以，讓我們行動起來吧，減少開車，多騎自行車，多步行，不但減少了污染，還可以讓我們更健康。
我看見的湖都是有些淡黑色的，還有股味道，那是因為湖水受到了我們人類的工業(yè)垃圾和生活垃圾的污染。讓我們一起愛護湖，不要把任何的東西都往湖中扔，讓湖變得和以前那樣清澈見底。
很多人還有一個壞習慣——隨地吐痰。每次走路時，都會看見有人隨地吐痰，草叢里、馬路邊……每次幫媽媽扔垃圾的時候，都會看見有好幾袋都沒有扔入垃圾桶，好多垃圾散落了一地，又臟又臭的。垃圾桶沒有滿啊，為什么不可以順手扔進垃圾桶呢？難道我們真的不可以改掉這個壞習慣了嗎？我相信，只要我們努力了，就一定可以的！為了我們偉大的地球媽媽，我們再努力一次吧！
我相信，我們能改變今天就能改變未來。讓我們一起來創(chuàng)建更美好的明天吧，讓我們的地球媽媽更美麗！
保護環(huán)境六年級演講稿篇三
大家好！
綠色的環(huán)境要我們去珍惜，美麗的環(huán)境要我們去保護。知道恐龍時代是什么樣子的'嗎？那時的花兒艷，樹兒密，非常美麗，可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的太遠了，已經有很多很多的地方被污染了。因此，我向同學們提出以下倡議：
1、不要亂踩、亂踏小草，也不要攀爬小樹。
2、不要把舊電池扔在土壤里。
3、不要亂扔垃圾，見到垃圾要主動清除，并防止“白色污染”。
4、不要浪費水源，要關好水龍頭。
5、要樹立球保意識，從我做起，從身邊做起。
少摘一朵花，多植一棵樹，讓我們從小事做起，一起環(huán)保吧。
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇四
大家好！
綠色的環(huán)境要我們去珍惜，美麗的環(huán)境要我們去保護。知道恐龍時代是什么樣子的嗎？那時的.花兒艷，樹兒密，非常美麗，可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的太遠了，已經有很多很多的地方被污染了。因此，我向同學們提出以下倡議：
1、不要亂踩、亂踏小草，也不要攀爬小樹。
2、不要把舊電池扔在土壤里。
3、不要亂扔垃圾，見到垃圾要主動清除，并防止“白色污染”。
4、不要浪費水源，要關好水龍頭。
5、要樹立球保意識，從我做起，從身邊做起。
少摘一朵花，多植一棵樹，讓我們從小事做起，一起環(huán)保吧。
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇五
親愛的.老師們：
你們好！
在今天的班會上，我要演講的題目是“環(huán)?！薄Ｎ覟槭裁匆葜v這個題目呢？因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環(huán)保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢?！币酝膭裾f、懲罰已經沒有用了。的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾堆滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂。
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇六
大家上午好!
在這激情洋溢，如火如荼的六月，我們迎來了第x屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。
首先，我們要做環(huán)境保護的積極倡導者。環(huán)境保護，觀念先行。加強輿論宣傳，普及環(huán)保知識，營造濃厚的科學發(fā)展輿論氛圍，是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時，在廣大人民群眾中倡導環(huán)境保護，讓每個人都樹立良好的環(huán)保意識，掌握必要的環(huán)保知識，鍛煉一定的環(huán)保技能。
其次，我們要做保護環(huán)境的積極參與者。保護環(huán)境，人人有責。無論是個人還是組織，都要積極投身到活動中來，積極開展清理垃圾、生態(tài)監(jiān)護、植樹造林、護花種草的'綠色環(huán)保公益活動。
最
后，我們要做生態(tài)文明的積極推動者。在傳播環(huán)保意識和環(huán)保知識的基礎上，著力傳播生態(tài)文化。廣泛開展走進大自然、親近大自然的生態(tài)體驗活動，在全社會倡導健康文明的綠色生活消費觀，努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經濟獻計獻策，進一步推動東方濕地、水綠_的建設，為我市生態(tài)環(huán)境的建設營造良好的氛圍。
朋友們，環(huán)境保護是我們每個人義不容辭的神圣使命，讓我們行動起來，用我們的熱情和汗水，從小事做起，從身邊起，從現(xiàn)在做起，為建設美麗的家園和繁榮的_貢獻我們的青春，貢獻我們的力量!
我的發(fā)言完畢，謝謝!
謝謝大家!
保護環(huán)境六年級演講稿篇七
大家早上好!
今天，我要演講的題目是《善待地球，保護環(huán)境》。
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒牵銈冎绬?我們生活的`地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛。
善待地球，作為學生，首先要從愛我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園，愛護校園里的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!在保護環(huán)境的同時，我們也應該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起。
善待地球愛護地球、保護環(huán)境是我們每一個人應盡的責任。說到不如做到，讓我們全人類從現(xiàn)在做起，從小事做起。精心呵護那郁郁蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著春風歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾，養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭，不浪費一滴水。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。
保護環(huán)境六年級演講稿篇八
老師們、同學們：
早上好！今天我發(fā)言的題目是"保護環(huán)境，共建綠色校園"。
同學們，當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中？曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠，環(huán)境污染變得越來越嚴重，資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業(yè)生產、社會進步，創(chuàng)造了經濟的奇跡，可無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經說過："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"大家一定對近期席卷全國的霧霾天氣記憶猶新吧，"世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我在街頭牽著你的手，卻看不見你的臉！"霧霾天氣給我們的生活造成了嚴重的影響，南京中小學甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環(huán)境保護迫在眉睫！
保護環(huán)境，就是拯救我們人類自己。早在x79年，我國政府就已經決定將每年的3月12日定為"植樹節(jié)"。通過這種活動，來激發(fā)全國人民愛林、造林、護林的熱情，提高人們對保護環(huán)境的認識。
身為學生的你們應當從自己做起，從身邊的小事做起，用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹枝，并阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。當?shù)厣嫌欣鴷r，我你們應該將它撿起，將垃圾扔進垃圾桶中；我們應該時刻保持教室里桌椅的干凈整齊；我們應該保持教室后櫥柜的整潔等等。
保護環(huán)境，我們應該從愛護我們校園環(huán)境做起。校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的.另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。窗明幾凈的教室，一流的教學設施，我們的校園美麗溫馨。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，為我們提供一個好的學習環(huán)境，給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外，校園環(huán)境的好壞也是一個學校文明程度的重要標志，是一個學校學生整體素質的反映。
當然，綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，你們應該以更高的目標要求自己，將自己培養(yǎng)成為舉止高雅、氣質高貴、品德高尚、志向高遠高素養(yǎng)的東外學子。
同學們，我們已經踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天，是播種的季節(jié)。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復蘇的季節(jié)里，希望全體同學能樹立"綠色校園，從我做起"的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇九
各位老師，親愛的同學們：
早上好！
我是xx班的xxx。地球是人類共同生活的家園，也是我們賴以生存的的.環(huán)境。地球臭氧層減少，全球氣候變暖；森林等植被被大量的亂砍亂伐，森林覆蓋率降低，土地日益沙漠化；地球物種不斷滅絕，造成生態(tài)失衡；工業(yè)廢氣、污水的大量排放，生活垃圾的泛濫成災，空氣、水源遭受污染，我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞，環(huán)境污染給我們人類的生存造成了巨大的威脅。
如果我們再不高度重視環(huán)境保護問題，我們的地球將會毀滅，人類亦將滅亡，這絕不是危言聳聽。因此，我們必須以保護環(huán)境為己任，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，自覺地保護環(huán)境。
作為一名學生，我們首先應該學會自覺地保護好校園環(huán)境。為此，我校制定了不少的美化環(huán)境、保護環(huán)境的規(guī)定，也采取了一系列的`措施。但是在校園內破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生，例如，不講究公共衛(wèi)生，亂丟紙屑、礦泉水瓶，隨地吐痰，不愛護花草樹木，肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學習的地方，我們要像愛家一樣愛我們的校園。
保護環(huán)境，從我做起！
我深信，只要人人都為保護校園環(huán)境，為環(huán)保獻出一份力，我們的校園，一定會越來越美！我們賴以生存的地球和環(huán)境，一定會越來越好！
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇十
尊敬的各位評委，朋友們：
大家好!我是三原南郊中學的xx。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空?？刹恢獜哪奶炱?，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光輝，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!
這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。盡管在國際上，環(huán)境保護已經成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置假設罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！蹦锹掏傅拈L江畫景，曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭消滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
朋友們，保護環(huán)境是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的保衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的典范。讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關愛一只小鳥，保護一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
保護環(huán)境六年級演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
綠色的環(huán)境要我們去珍惜，美麗的環(huán)境要我們去保護。知道恐龍時代是什么樣子的嗎？那時的花兒艷，樹兒密，非常美麗，可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的太遠了，已經有很多很多的地方被污染了。因此，我向同學們提出以下倡議：
1、不要亂踩、亂踏小草，也不要攀爬小樹。
2、不要把舊電池扔在土壤里。
3、不要亂扔垃圾，見到垃圾要主動清除，并防止“白色污染”。
4、不要浪費水源，要關好水龍頭。
5、要樹立球保意識，從我做起，從身邊做起。
少摘一朵花，多植一棵樹，讓我們從小事做起，一起環(huán)保吧。
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇十二
大家好！
綠色的環(huán)境要我們去珍惜，美麗的環(huán)境要我們去保護。知道恐龍時代是什么樣子的嗎？那時的`花兒艷，樹兒密，非常美麗，可現(xiàn)在我們生活的地球環(huán)境比恐龍時代差的太遠了，已經有很多很多的地方被污染了。因此，我向同學們提出以下倡議：
1、不要亂踩、亂踏小草，也不要攀爬小樹。
2、不要把舊電池扔在土壤里。
3、不要亂扔垃圾，見到垃圾要主動清除，并防止“白色污染”。
4、不要浪費水源，要關好水龍頭。
5、要樹立球保意識，從我做起，從身邊做起。
少摘一朵花，多植一棵樹，讓我們從小事做起，一起環(huán)保吧。
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇十三
老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：保護環(huán)境，從小事做起。
有一首非常動聽的歌，也許許多同學都曾聽過：一個美麗善良的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地，永遠也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋，發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦，女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂，她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物，保護人類自然環(huán)境的頌歌。
親愛的'同學們，今天的我們是明天社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)境保護的有心人：增強環(huán)保意識，節(jié)約資源，不浪費糧食、水、電；注意廢品回收，不能把“扔”當作“大方”——如果全球的人個個扔，天天扔，地球就會變成垃圾場；如果全球的人人人撿，天天撿，就是資源回收，有利于生態(tài)平衡；多參加環(huán)?；顒?，多植樹，多種花，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇十四
大家好!我是來自三原南郊中學的任巖。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空?？刹恢獜哪奶炱?，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!
這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
盡管在國際上，環(huán)境保護已經成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。那漫江碧透的長江畫景，曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶而今天的江水已經失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成：一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。
還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。頓時，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個小山村!人們一片混亂，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著。
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?聰明的'歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生，我想，我們也會創(chuàng)造一個歐亨利式的結局，帶來人類的新生。終于，綠化環(huán)境在我們咸陽已經初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點綴得美妙絕倫;生態(tài)園內，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸朋友們，保護環(huán)境是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關愛一只小鳥，愛護一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
保護環(huán)境六年級演講稿篇十五
尊敬的老師：
大家好!
我是八(1)班的王海迪，今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事，暴風雨后的一個早晨，一位男士在海邊散步。他注意到，有許多條小魚，被昨夜暴風雨卷上岸來，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干，這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn)，有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚，扔進大海。男士禁不住走過去，說：“孩子，這水洼里有這么多小魚，你怎么能救得過來呢?”“我當然知道?！毙∧泻㈩^也不抬地回答?！芭?那你為什么還在扔，誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進大海，“這條在乎，這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
不知道同學們聽了這個故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動，別人不在乎的事，他卻在虔誠的去做，用自己一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，如果我們每個人都能像他一樣，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命，而是整個海洋。
人類在漫長的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經濟的高速發(fā)展，人類生產和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。沙塵暴肆虐，霧霾嚴重……這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經濟的發(fā)展和社會的'進步，而且嚴重威脅著人類的健康與生存，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關心的問題，保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經成為全世界緊迫而艱巨的任務。
首先我們應該提高環(huán)保意識。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事，而要認識到保護環(huán)境是我們每個人的義務和責任。保護環(huán)境，人人有責。我們應該像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實際行動來保護環(huán)境，保護地球——這個人類共有的家園。
其次我們要付諸行動。尊重生命，善待自然，保護生態(tài)是一種美德，更是一種責任。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子;愛護動物，不吃受保護的野生動物;綠色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，愛護自然，行動起來，自覺保護地球家園，繽紛的生命世界才會更加和諧美好。
同學們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們行動起來，加入“環(huán)境保護”行列，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護我們人類綠色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來，從我開始!行動起來，從現(xiàn)在開始!
謝謝大家!
保護環(huán)境六年級演講稿篇十六
尊敬的老師：
大家好！
我是八(1)班的王海迪，今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事，暴風雨后的一個早晨，一位男士在海邊散步。他注意到，有許多條小魚，被昨夜暴風雨卷上岸來，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干，這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn)，有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚，扔進大海。男士禁不住走過去，說：“孩子，這水洼里有這么多小魚，你怎么能救得過來呢?”“我當然知道?！毙∧泻㈩^也不抬地回答。“哦?那你為什么還在扔，誰在乎呢?”“這條小魚在乎！”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進大海，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”
不知道同學們聽了這個故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動，別人不在乎的事，他卻在虔誠的去做，用自己一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，如果我們每個人都能像他一樣，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命，而是整個海洋。
人類在漫長的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經濟的高速發(fā)展，人類生產和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。沙塵暴肆虐，霧霾嚴重……這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經濟的發(fā)展和社會的進步，而且嚴重威脅著人類的.健康與生存，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關心的問題，保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經成為全世界緊迫而艱巨的任務。
首先我們應該提高環(huán)保意識。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事，而要認識到保護環(huán)境是我們每個人的義務和責任。保護環(huán)境，人人有責。我們應該像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實際行動來保護環(huán)境，保護地球——這個人類共有的家園。
其次我們要付諸行動。尊重生命，善待自然，保護生態(tài)是一種美德，更是一種責任。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子;愛護動物，不吃受保護的野生動物;綠色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，愛護自然，行動起來，自覺保護地球家園，繽紛的生命世界才會更加和諧美好。
同學們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們行動起來，加入“環(huán)境保護”行列，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護我們人類綠色家園吧！今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在開始！
謝謝大家！
保護環(huán)境六年級演講稿篇十七
各位領導，各位老師，各位同學，各位朋友：
大家好!
我叫xxx，今天我演講的題目是《環(huán)境保護，從我做起》。
著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密布，一派田園風光;西據(jù)哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經足以說明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍首，人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識，兩種人生，兩種結果，熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述，環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的.地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來保護我們的家園!