優(yōu)秀預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案范文(22篇)

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    教案不僅僅是一份指導學生學習的工具,更是教師教學思路、教學方法和教學經(jīng)驗的體現(xiàn)。教案的編寫需要考慮學生的掌握程度和學習困難點。下面是一些精選的教案范文,可以幫助教師更好地掌握教學設計的方法和技巧。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇一
    通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。
    隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的.交通、飲食、消防、網(wǎng)絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。
    所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。
    (1)校園中常見的詐騙盜竊案例
    (2)社會上常見的詐騙盜竊案例四
    學生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生五、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
    搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?BR>    短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的.種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇二
    通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。
    隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。
    什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。
    (1),校園中常見的詐騙盜竊案例,
    (2),社會上常見的詐騙盜竊案例
    分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生
    “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
    短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結為師徒。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇三
    隨著社會的發(fā)展和信息技術的不斷進步,犯罪分子利用手機、固定電話等電信設備發(fā)布虛假信息進行詐騙.犯罪活動,校園師生已成了詐騙.犯罪的主要侵害群體。為進一步加強學校師生防范詐騙意識和能力,遏制詐騙案件在校園的"發(fā)生,決定開展防詐騙宣傳教育活動。具體活動匯總如下:
    組長:
    副組長:
    組員:
    xx鎮(zhèn)xx小學防電信詐騙主題宣傳教育活動總結
    各班主任在釘釘、微信等平臺向家長發(fā)布“防電信詐騙”告家長書、“防電信詐騙”知識。
    以班級為單位,開展防范電信詐騙主題班會,班會上老師們利用一系列的視頻,生動形象的圖片,以及具體的案例開展此次活動;通過主題班會教育,同學們的視野開闊了,也學會了正確辨認的手段。
    利用大課間、學生放學鈴聲播放防電信詐騙相關知識,使學生及家長進一步提高防范意識。
    通過一列宣傳活動,提高了師生及家長防范電信詐騙的知曉率和普及率,增強了識騙、防騙、拒騙的意識和能力,遏制了電信網(wǎng)絡詐騙案件在我們周邊的發(fā)生。
    我校將繼續(xù)認真落實宣傳教育,加強防范應對措施,確保全校師生的生命財產(chǎn)安全。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇四
    1、使學生知道一些防騙、防毒的安全常識。
    2、使學生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。
    本班教室
    xx
    學習防騙、防毒防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。
    一、防騙小知識
    (一)、在校生防騙應注意
    1、不要將個人有效證件借給他人,以防被冒用。
    2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機號碼等隨意告訴他人,以防被人利用。
    3、對陌生人不可輕信,不要將錢物借出,不隨便跟別人走。
    4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形,應及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告。
    5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學、求職應聘等信息。
    (二)、校園如何防騙
    1、 提高防范意識。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告,上當受騙后更要及時報案、大膽揭發(fā)。
    2、 交友要謹慎。嚴格做到“四戒”,即:戒交低級下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對待,保持應有的理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”。對于“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計從、受其擺布利用。
    3、 同學之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關系,在自己認為適合的范圍內(nèi)適當透露或公開,特別是在自己覺得可能會吃虧上當時,與同學有所溝通或許就會得到一些有益的幫助并避免受害。
    4、 服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執(zhí)行有關規(guī)定,自覺遵守校紀校規(guī),積極支持有關部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應有作用。
    二、毒品有關知識
    1、什么是毒品?
    2、請認識“毒招”
    毒招:
    (1)、謊稱毒品吸一兩次不會上癮。
    (2)、免費嘗試。
    (3)、聲稱可以治病。
    (4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。
    3、討論一下吸毒對個人、家庭、社會造成什么樣的后果?
    (1)、對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
    (2)、 對社會生產(chǎn)力的巨大破壞: 吸毒首先導致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環(huán)境惡化, 縮小了人類的生存空間。
    (3)、 毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。
    無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。
    4、青少年如何預防吸毒
    (1)、培養(yǎng)健全人格,發(fā)展廣泛興趣。
    (2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。
    記?。憾酒访陀诨?,決不嘗試第一次!
    (3)、慎重交友, 遠離煙酒
    記住;朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請你免費品嘗,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。
    從吸煙到吸毒只有一步之遙,吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機會,他們會因為你對香煙產(chǎn)生好奇、不加防備,而設下種種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠不要嘗試煙酒,不給毒品留有可乘之機。
    三、學生發(fā)表本節(jié)課的感想
    四、教師小結。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇五
    1、時間:20xx年11月26日上午10:15開始(各班請家長按時間表進園)
    2、地點:各班教室、戶外大操場
    3、人員:各班家長(每班23位)
    1、增強家長和老師的安全教育能力。
    2、提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力。
    3、避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生。
    (一)策劃案擬定完成,召開教師例會、活動前做好家長宣傳工作。
    向教師講解本次安全演習的操作時間過程,以及相關的合作事項。并通知各班數(shù)名家長參加協(xié)助幫忙。
    (二)人員分配
    1、“騙子人員”按樓層進行分頭行動(不要出現(xiàn)本班家長潛入本班幼兒處)
    2、指揮人員:趙靜、李潔、陳穎
    情景道具準備:家長自帶
    照片拍攝:各班老師
    幼兒資料準備:各班老師
    協(xié)助工作者:各班阿姨、保健老師及保安
    (三)情景演練
    各位家長根據(jù)自己所扮演的角色進行現(xiàn)場“行騙演習”。家長了解幼兒的基本資料,當幼兒察覺時要想辦法立即結束。一個班級可以有兩到三個情境游戲。
    (四)活動準備
    1、教師在“行騙”活動前需要組織幼兒進行相關的安全防范措施,使幼兒建立初步自我保護意識。
    2、相關道具:零食、玩具、ipad
    3、攝影器材。
    20xx年11月26日星期二上午10點15分
    2、在活動中,通過創(chuàng)設情境與假想事件,由“陌生人”以各種理由對幼兒進行“哄騙”,觀察孩子們的反應與表現(xiàn)。
    3、家長交換方式:各班家長互換
    4、若騙子將孩子帶離老師身邊,取得孩子的信任帶到門衛(wèi)處,就算行騙成功。
    1、事前各班教師再次進行安全教育,教育幼兒注意保護自己,不能吃陌生人東西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。
    2、教師交待任務離開,幼兒自由在活動室以及教室內(nèi)活動。
    3、10:15“騙子”進各教室,利用道具對各班幼兒進行誘騙。
    4、完善幼兒接送制度。幼兒接送定時定點,幼兒離園必須由幼兒家長來接,幼兒因故不能來上課,要提前和幼兒園請假。
    各年齡段實施過程:
    小班:
    1、家長:我認識你們老師,是x老師對不對?
    幼兒:孩子們馬上反駁:不對,是xx和xx老師。
    家長:那個小女孩真漂亮,叫什么名字?。?BR>    幼兒:幼兒回答
    家長:你長得真漂亮,過來跟阿姨(叔叔)拍張照片好嗎?”
    2、家長:我有好多糖糖,誰跟我去玩,我請她吃糖。
    幼兒:不要,糖吃多了會蛀牙。
    家長:我認識你媽媽,你媽媽上班了是嗎?
    幼兒:是的,你認識我媽媽?
    中班:(情景一中由大班幼兒參與進行行騙)
    1、大班幼兒:一個小朋友手里拿著一個好玩的玩具,搖控汽車之類的,吸引小朋友注意,小朋友追逐玩耍中把孩子帶到指定地點。(對這個當“騙子”的小朋友,家長要避免用騙子這個字眼,可以說交給孩子一個挑戰(zhàn)性的任務,看你有沒有辦法把更多的小朋友帶到某個地方來等等)。
    大班幼兒:我手里的這個玩具很好玩,你們愿意和我一起玩嗎?
    2、騙子混入,進行行騙
    小朋友們獨自在教室玩,這時從門口走進來一位陌生的阿姨(叔叔)
    家長:你們幼兒園門口有小店,有許多好吃好玩的,哪個小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰帶我去我就獎勵給她。
    幼兒。(有幾個蠢蠢欲動)
    家長:誰帶我去就獎勵給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有溜溜球哦
    幼兒:是真的不?
    家長:真的,誰帶我去我就給她。
    大班:
    1、家長:x小朋友,我是你媽媽的朋友,你媽媽叫x對嗎?
    幼兒:對的。
    2、家長拿ipad吸引幼兒注意
    家長:我這里有個很好玩的游戲,誰愿意來玩切水果的游戲備注
    注意:
    1、教師不在教室期間間接方式注意幼兒安全,如果不安全現(xiàn)象及時進行現(xiàn)身進行提醒。
    2、做好演習的資料整理工作,錄像,照相,文字記錄等,然后對拐騙學習做結果分析,研討并向家長支招。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇六
    隨著社會的發(fā)展和信息技術的不斷進步,各種新型電信詐騙形式層出不窮,高校已成為電信詐騙的主要侵害群體。為了進步加強我鎮(zhèn)師生防范電信詐騙意識和能力,遏制電信網(wǎng)絡詐騙案件在我校的高發(fā)勢頭,經(jīng)中心校研究決定,聯(lián)合各校共同開展反電信詐騙宣傳活動,為確?;顒尤〉脤嵭刂贫ū痉桨?。
    本次活動由中心牽頭,各校具體負責組織。反電詐宣傳從20xx年4月5日開始為期一個月。
    開展多種形式的防范電信詐騙進校園宣傳活動。
    (一)各校負責建立“反詐宣傳”聯(lián)絡員,負責與公安機關及年級輔導員、各學校日常聯(lián)絡。張貼防騙宣傳海報及推廣海報,覆蓋學校、食堂、公寓和教學樓等人員密集場所。
    (二)通過聯(lián)絡員建立防范電信網(wǎng)絡詐騙宣傳微信群,向群推送防電詐宣傳知識及典型案例,各學校班主任在本班微信群進行推送宣傳。活動結束,作為學校反詐騙網(wǎng)絡平臺,此微信群永久保留,群內(nèi)人員根據(jù)各學院情況及時更換。
    (三)積極推廣以手機安裝防詐騙軟件“錢盾”、電腦安裝電腦版“錢盾”(錢盾:由阿里巴巴研發(fā)的可覆蓋手杋端、pc端、pad端,專業(yè)解決用戶資金安全,防信息泄露的技術平臺)的形式有效降低風險,及時挽回損失。通過微信群及時推送最新防騙知識,也便于受理學生報案。
    (四)學校通過校園廣播、宣傳欄、校國網(wǎng)開展防范電詐知識宣傳,形成常態(tài)化機制。學校舉辦防騙知識講座。以校園常見案件類型提醒學生防騙,強化學生防范意識和防范能力。
    (一)高度重視,精心組織,周密安排,力爭通過本次活動讓廣大師生了解、掌握防范電信網(wǎng)絡詐騙行為的基本形式,避免上當受騙。
    (二)活動期間,各學校要利用各種媒體、平臺創(chuàng)新宣傳方法,高效推進反詐宣傳活動。
    (三)為保證微信群發(fā)揮作用,班主任進群后將個人信息修改為所在學校、年級、真實姓名。任何人員不得擅自退群、擅自拉入無關人員、不得在群里發(fā)送與反電信詐騙無關的`內(nèi)容。
    (五)學校負責集中宣傳活動的信息收集、總結、并按日報送學生情況。
    (六)活動期間各學校要積極配合做好刑警支隊及轄區(qū)派出所的回訪工作。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇七
    為進一步提高學生防范電信詐騙意識,增強防范電信詐騙能力,有效遏制電信詐騙高發(fā)事態(tài),切實保障學生的財產(chǎn)安全,創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境,特舉辦本次活動。
    “和諧網(wǎng)絡你我共享電信詐騙你我共防”
    20xx年9月中旬——20xx年11月中旬
    學生工作部(團委)、后勤保障部主辦,各二級學院承辦
    學生
    (一)積極開展防電信詐騙宣傳活動
    通過線上線下結合多手段開展宣傳活動,廣泛利用微信公眾號、抖音短視頻、校園廣播站、電子屏幕、宣傳欄等新媒介,開展防電信詐騙宣傳活動,普及防電信詐騙常識,提升學生防騙意識。
    (二)舉辦各類防電信詐騙比賽
    舉辦征文比賽、漫畫大賽、演講比賽、短視頻拍攝大賽、“主題情景劇”大賽、電信詐騙理論知識考試賽等活動,鼓勵學生積極參與,通過學生視角加強防電信詐騙宣傳。
    (三)召開主題班團會
    各二級學院輔導員要組織相關班級,召開“和諧網(wǎng)絡你我共享電信詐騙你我共防”防電信詐騙主題班團會,采用案例剖析、以案說法等方式,普及防范電信詐騙,加強法治教育,會上全員簽署《拒絕電信詐騙承諾書》。
    主題宣講
    1.校級層面
    (1)后勤保障部邀請新區(qū)公安局干警為各學院學工教師、學生干部開展專題講座,通過骨干培訓以點帶面,發(fā)揮榜樣的力量。
    (2)組織大學生理論宣講團繞網(wǎng)絡文明、防范網(wǎng)絡詐騙等主題利用晚自習時間到新生班級開展宣講,提升廣大學生的防詐騙意識。
    2.各二級學院層面
    各二級學院要舉辦一次專題講座,同時以現(xiàn)場問答、安全知識競賽等方式使同學們了解當前電信詐騙套路陷阱,分析上當原因,提高防騙能力。
    (五)加強隊伍建設
    依托校院兩級學生會、社團聯(lián)等學生團體和組織組建“反詐騙”志愿宣傳隊,開展防詐騙社會實踐等系列主題活動,營造全校反詐,人人是反詐志愿者的.良好氛圍。
    (一)開展防電信詐騙專項宣傳教育工作是提高師生安全防范意識、維護校園安全穩(wěn)定的重要工作,各二級學院要努力提高政治站位,深刻認識到開展專項宣傳教育活動的緊迫性和必要性。
    (二)各二級學院結合工作實際,形成本學院有關工作方案,于9月27日前上交本學院活動方案至滕裕薇處。
    (三)各二級學院要做好影音及圖片資料的收集整理及宣傳存檔工作,活動結束上交活動總結、相關活動宣傳報道截圖及影音等材料,確保各項活動措施有效,確保抓出成效。
    (四)各二級學院要進一步完善防范電信詐騙宣傳教育制度,構建科學規(guī)范、時效性強的工作體系,全面開展防電信詐騙工作。構筑安全長城,形成長效機制,確保校園安全穩(wěn)定。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇八
    活動目的:
    1、作為小學生要了解防騙安全防范措施。
    2、將學到的防詐騙知識向父母宣傳。
    教學準備:收集詐騙資料
    教學過程:
    1、說說身邊的詐騙故事。
    2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容
    1、借用物品詐騙
    與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。
    2、“調包”詐騙
    “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。
    3、集資詐騙
    一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。
    4、神藥行騙
    神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο蟆K氖怯龅酱祟惙缸锓肿訒r要巧妙周旋,爭取時間報警。
    5、易拉罐中獎詐騙
    此類騙術通常發(fā)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內(nèi)容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。
    6、招工詐騙
    7、告急電話騙匯款
    不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“x”查詢當?shù)毓簿?、醫(yī)院電話求證,到時再匯款也來的及。
    8、合伙做生意詐騙
    在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。
    9、魔術詐騙
    公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦?,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!
    聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做
    1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
    2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。
    3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
    四、板書設計
    防騙知識知多少
    借用物品詐騙“調包”詐騙集資詐騙
    神藥行騙易拉罐中獎詐騙招工詐騙
    告急電話騙匯款合伙做生意詐騙魔術詐騙
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇九
    隨著社會的發(fā)展,信息技術的進步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經(jīng)驗不足的大學生。大學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強大學生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應對的防范意識,提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。
    在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年xxx月xxx日開展防詐騙主題教育教學班會。班會流程如下:
    1、了解詐騙的危害和主要手段。
    2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息教學習慣。
    3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。
    (一)情境導入,揭示主題
    老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發(fā)表自己的見解。
    (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。
    10月21日,我校經(jīng)管學院工商1班某學生(原工商2班學生)被騙8000元現(xiàn)金,給學生造成了較大損失。
    (三)詐騙主要手段
    1、短信詐騙:利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
    2、盜用qq號詐騙:盜用他人qq號碼,用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。
    3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內(nèi)各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。
    4、網(wǎng)絡交易誘騙:通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。
    5、利用atm機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使atm機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他atm機上盜取客戶資金。
    6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。
    7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。
    8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。
    9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊。
    10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。
    11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。
    (四)詐騙的防范措施
    1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。
    2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。
    3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。
    4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規(guī)渠道,防止上當受騙。
    5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲目從事。
    6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。
    8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的教學,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。
    9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。
    10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛(wèi)部門或公安機關反映情況,并提供有關協(xié)助調查。
    同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的`招。平安課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇十
    隨著社會的發(fā)展,信息技術的進步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經(jīng)驗不足的大學生。大學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強大學生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應對的防范意識,提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。
    在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年xxx月xxx日開展防詐騙主題教育教學班會。班會流程如下:
    1、了解詐騙的危害和主要手段。
    2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息教學習慣。
    3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。
    (一)情境導入,揭示主題
    老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發(fā)表自己的見解。
    (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。
    10月21日,我校經(jīng)管學院工商1班某學生(原工商2班學生)被騙8000元現(xiàn)金,給學生造成了較大損失。
    (三)詐騙主要手段
    1、短信詐騙:利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
    2、盜用qq號詐騙:盜用他人qq號碼,用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。
    3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內(nèi)各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。
    4、網(wǎng)絡交易誘騙:通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。
    5、利用atm機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使atm機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他atm機上盜取客戶資金。
    6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。
    7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。
    8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。
    9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊。
    10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。
    11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。
    (四)詐騙的防范措施
    1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。
    2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。
    3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。
    4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規(guī)渠道,防止上當受騙。
    5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲目從事。
    6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。
    8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的教學,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。
    9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。
    10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛(wèi)部門或公安機關反映情況,并提供有關協(xié)助調查。
    同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇十一
    通過開展針對性強、有特色的“普及金融知識 防范金融詐騙教學”主題宣傳,讓居民和村民不會因為缺乏金融知識而上當受騙,增強防范詐騙風險意識,營造良好的金融環(huán)境。
    人民銀行永嘉縣支行牽頭開展,全縣各金融機構共同參與。
    (一)存款及利率安全
    宣傳存貸款利率、理財產(chǎn)品收益率、國債利率和民間借貸利率等基本知識;宣傳公眾參與社會金融教學的注意事項;宣傳民間借貸利率司法保護的基本知識;宣傳存款保險制度的基本知識。
    (二)信用保護
    宣傳信用報告基本知識及信用記錄的重要性,形成不良信用記錄的多種原因及后果,宣傳維護良好信用記錄的途徑。同時,承擔“征信知識進校園”、“征信知識進景區(qū)”任務的銀行機構要繼續(xù)在有關學校、景區(qū)開展征信宣傳;承擔“征信知識進文化禮堂”任務的銀行機構要盡快對接有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村,及時制作宣傳長廊,開展特色宣傳。
    (三)銀行卡安全
    宣傳實名制開立銀行卡的政策要求和具體操作規(guī)定;宣傳非實名開立銀行卡、出租出借銀行卡的主要危害;宣傳安全用卡、保護個人銀行卡信息、身份信息等相關知識。
    (四)假幣辨別和詐騙
    宣傳普及辨別假幣知識,宣傳假幣詐騙常見方式及防范手段。
    (一)媒體宣傳
    發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體兩個平臺作用,增強宣傳立體效果。選擇傳統(tǒng)紙媒(今日永嘉)和廣播開展系列專題宣傳,主要通過版面系列專題報道、公益標語播放、案例講解和有獎知識問答等多種方式提升宣傳實效。在紙媒和廣播宣傳期間,加強與電視媒體合作,以播出公益廣告和電視屏幕滾動字幕播放相關宣傳標語的形式進一步擴大宣傳范圍。充分利用地方政府網(wǎng)絡平臺、地方媒體新聞app、各商業(yè)銀行官方網(wǎng)站、手機銀行客戶端、微信公眾號等渠道,采用微視頻、知識問答、專題推送等多種方式開展多方位宣傳。
    (二)實地宣傳
    組織開展金融反詐騙知識“進社區(qū)、進農(nóng)村”教學,盡可能擴大宣傳輻射面?!斑M社區(qū)”主要是充分發(fā)揮縣域所有商業(yè)銀行的網(wǎng)點布局優(yōu)勢,由商業(yè)銀行就近選擇社區(qū)便民服務中心和文化禮堂等場所,向社區(qū)中老年人宣傳普及金融詐騙防范知識。商業(yè)銀行要盡可能地結合社區(qū)服務特色,充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源,開展有特色、持續(xù)性的宣傳,切實提高社區(qū)居民的金融詐騙防范意識;“進農(nóng)村”主要是依托各金融機構農(nóng)村金融網(wǎng)點和助農(nóng)服務點,通過發(fā)放宣傳資料和服務人員講解的方式,重點向鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民宣傳普及金融詐騙防范知識。以及各金融機構根據(jù)當?shù)氐慕?jīng)濟特點和農(nóng)民的生活習性,在會市(集市)等重點時期,利用墻體廣告、村委會公告欄、文藝教學送下鄉(xiāng)、聯(lián)合電影放映隊等農(nóng)民喜聞樂見的形式,實現(xiàn)金融反詐騙知識進農(nóng)村、入人心。
    (三)網(wǎng)點宣傳
    充分利用縣域銀、證、保等金融機構網(wǎng)點多、布局廣、延伸到基層且可持續(xù)以及接近社會公眾等特點,發(fā)揮網(wǎng)點宣傳的主渠道作用,面向辦理業(yè)務的金融消費者和附近群眾宣傳普及金融詐騙防范知識。主要通過金融機構網(wǎng)點電子顯示屏播放宣傳標語,營業(yè)大廳現(xiàn)場擺放宣傳易拉寶、宣傳折頁及宣傳手冊等;充分發(fā)揮網(wǎng)點教學人員和大堂經(jīng)理的作用,為客戶做好一對一的安全提示和實際案例講解;有條件的金融機構網(wǎng)點還可通過營業(yè)大廳的電視屏幕滾動播放宣傳標語及微視頻等,進一步營造宣傳氛圍。
    (一)籌備階段(20xx年6月30日前)
    制訂“普及金融知識防范金融詐騙教學方案”。
    (二)實施階段(20xx年7月1日至9月30日前)
    根據(jù)教學方案,組織開展形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富的防范金融詐騙宣傳教學。
    (三)總結階段(20xx年10月1日至10月15日)
    各金融機構于10月9日前向人民銀行永嘉縣支行報送宣傳教學教學總結,人民銀行永嘉縣支行于10月15日前形成宣傳教學教學總結報告。
    (一)人民銀行永嘉縣支行負責制訂轄內(nèi)宣傳教學方案,組織金融機構開展主題宣傳教學,指導金融機構開展特色和專題宣傳教學等。
    (二)各金融機構根據(jù)本方案,并結合實際,制訂本系統(tǒng)宣傳教學方案。組織開展面向金融消費者和社會公眾的.特色宣傳教學,以及參與人民銀行永嘉縣支行統(tǒng)一組織的宣傳教學。各證券機構、保險機構要以理財產(chǎn)品為重點開展系列宣傳教學。
    (一)加強領導,落實責任。人民銀行永嘉縣支行成立由分管金融消費權益保護教學的行領導為組長、職能部門負責人為成員的宣傳教學小組,統(tǒng)籌協(xié)調宣傳教學。金融消費權益保護部門(辦公室)承擔具體的牽頭協(xié)調教學,各相關職能部門做好專業(yè)條線的宣傳內(nèi)容的審核把關、宣傳指導和檢查教學,并派出骨干力量參加統(tǒng)一組織的宣傳教學。各金融機構成立由分管領導為組長、相關職能部門負責人為成員的宣傳教學小組,落實教學責任和任務分工。
    (二)主題鮮明,效果突出。各金融機構要緊扣宣傳主題,有針對性地制訂教學方案,突出社區(qū)特色,合理選擇宣傳方式,并注意宣傳的持續(xù)性,盡可能地擴大宣傳覆蓋面和影響力,切實提高宣傳成效。
    (三)加強監(jiān)督,狠抓落實。在教學過程中,人民銀行永嘉縣教學小組結合日常巡查和不定期抽查等形式對各金融機構網(wǎng)點和社區(qū)的教學開展情況進行監(jiān)督檢查和評價。銀行業(yè)金融機構開展宣傳教學情況將被納入綜合評價。
    (四)認真總結,及時匯報。在教學過程中,各金融機構應不斷總結宣傳資料使用、宣傳報道及現(xiàn)場教學等具體教學的經(jīng)驗,認真記錄、收集、整理和上報宣傳教學中的有關文字、照片和影像等資料,認真分析教學成效,邊宣傳、邊總結,邊上報。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇十二
    隨著社會的發(fā)展和信息技術的進步,各種欺詐現(xiàn)象已經(jīng)成為一個日益突出的社會問題。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    第一篇:預防詐騙安全教育主題班會教案
    活動目的:
    1、作為小學生要知曉:近期我市正在開展爭創(chuàng)全國社會治安綜合治理優(yōu)秀市的工作,即平安創(chuàng)建工作。
    2、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。
    教學過程:
    一、導入
    1、說說身邊的詐騙故事。
    2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容
    二、講解詐騙故事
    1、借用物品詐騙
    與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。
    2、“調包”詐騙
    “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。
    3、集資詐騙
    一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。
    4、神藥行騙
    神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο?。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。
    5、易拉罐中獎詐騙
    查詢電話內(nèi)容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。
    6、招工詐騙
    7、告急電話騙匯款
    不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當?shù)毓簿?、醫(yī)院電話求證,到時再匯款也來的及。
    8、合伙做生意詐騙
    在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。
    9、魔術詐騙
    公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦?,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。
    警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!
    三、班會小結
    聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會怎么做?
    以上就是為大家整理的防詐騙安全教育主題班會及教案,大家可參考。
    第二篇:預防詐騙安全教育主題班會教案
    “識別詐騙伎倆,我的安全我做主”
    主題班會及總結
    【背景分析】
    隨著社會的發(fā)展,信息技術的進步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經(jīng)驗不足的大學生。大學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強大學生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應對的防范意識,提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。
    在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于2015年10月28日開展防詐騙主題教育活動班會。班會流程如下:
    一、活動目標
    1、了解詐騙的危害和主要手段。
    2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息活動習慣。
    3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。
    二、活動過程
    (一)情境導入,揭示主題
    1、老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發(fā)表自己的見解。
    (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。
    10月21日,我校經(jīng)管學院14工商1班某學生(原13工商2班學生)被騙8000元現(xiàn)金,給學生造成了較大損失。
    (三)詐騙主要手段
    1、短信詐騙:利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
    2、盜用qq號詐騙:盜用他人qq號碼,用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。
    3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內(nèi)各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。
    4、網(wǎng)絡交易誘騙:通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。
    5、利用atm機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使atm機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他atm機上盜取客戶資金。
    6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。
    7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。
    8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。
    9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊。
    10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。
    11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。
    (四)詐騙的防范措施
    1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。
    2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。
    3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。
    4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規(guī)渠道,防止上當受騙。
    5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲目從事。
    6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。
    8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。
    9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。
    10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛(wèi)部門或公安機關反映情況,并提供有關協(xié)助調查。
    四、課后總結
    同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!
    第三篇:預防詐騙安全教育主題班會教案
    通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。
    隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。
    所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。
    (1)校園中常見的詐騙盜竊案例。
    (2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生五、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
    搞笑版“老同學”。(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?BR>    短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中,我們的常規(guī)活動有以下幾方面:
    一是課前(備課):在這個環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我優(yōu)化教學的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。
    二是課堂(聽課):在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優(yōu)點或某個教學環(huán)節(jié)的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內(nèi)容的設計、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況,及時調整授課難度。總之,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。
    三是課后(評課):在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點及提出調整思路等。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇十三
    我們會認為在社會上都是善良的,而在現(xiàn)實社會中,社會是復雜多樣的,有些人只為利益而活的.或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)巍⑷绾螌Υ梢扇藛T,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。我院在本周特此召開“心莫貪,擦亮眼”主題班會。
    一本次班會同學們積極性很高。
    二、讓大家對詐騙這一類有了了解
    三、通過視頻等此手段讓同學們了解這個這個主題的危害
    一、對本次材料的準備不夠充分。
    二、內(nèi)容不夠新穎,沒有太多的創(chuàng)新。
    三、沒有把內(nèi)容拓展開,比如騙子是如何進行什么手段
    總結及改進:通過此次班會,了使同學們對網(wǎng)絡詐騙這一手段有了徹底的認識,讓同學們對此非常有幫助。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇十四
    網(wǎng)絡,這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對于現(xiàn)在的我們來說,這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網(wǎng)絡中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識更多更廣闊。
    網(wǎng)絡是把雙刃劍, 對于我們青少年健康成長既有有利的面, 也有不利于我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。
    所以我們一定要重視網(wǎng)絡安全教育:
    1、 網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網(wǎng)絡交友要謹慎。
    2、在網(wǎng)絡環(huán)境下,部分學生的人格沖突t分明顯,在現(xiàn)實生活中是好學生,在網(wǎng)絡社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學生在網(wǎng)絡環(huán)境同樣要有個人的人格尊嚴。
    3、網(wǎng)絡價值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠實守信等道德品質在網(wǎng)絡世界中受到嚴峻挑戰(zhàn)。部分學生認為,在網(wǎng)絡這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網(wǎng)絡世界仍舊要遵守傳統(tǒng)道德規(guī)范。
    4、網(wǎng)絡言行隨意放縱。學生們在網(wǎng)上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經(jīng)常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網(wǎng)上也要使用文明語言。
    重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇十五
    1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當受騙。
    2、提高幼兒對陌生人的辨別能力,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
    1、進行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。
    2、請兩位幼兒不認識的家長扮演陌生人,并設置好情境。
    一、觀看情景表演"陌生人來了"。
    情景:
    (二)請另一位家長裝扮成外婆模樣:"小朋友,還認得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來我家接你回去。"
    二、交流討論,知道不能跟陌生人走
    1、明明遇到誰了?
    2、什么是陌生人呢?陌生人對他說了什么?
    3、明明應該和陌生人去嗎?
    4、如果明明跟陌生人去會發(fā)生什么事情?
    5、小朋友能不能相信陌生人的話?
    6、為什么不能輕信陌生人的話?
    教師小結:遇到陌生人時,不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。
    三、情景練習,能辨別陌生人一個陌生阿姨敲門進教室,對某幼兒說:"我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……"
    1、你認不認識她?
    2、如果你不認識她,能不能相信她的話?
    3、小朋友都來想一想,××應該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習)接著表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力"
    4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?
    幼兒在教師的提示下,對陌生人說:"阿姨,我不吃巧克力。"教師小結:陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。
    四、活動延伸如果小朋友一個人在家遇到有人敲門又應該怎么辦?
    教師小結:如果在家里不能隨便開門讓門外的人進來。
    在此次活動中,我設置了兩個與實際生活非常貼近的情境,激發(fā)兒童的興趣。特別是有些小朋友,在我沒有提示的情況下馬上就能認識到不能和陌生人說話,不能要陌生人的東西吃等。從中可以看出此活動幫助兒童認識生活中可能遇到的問題和沖突,通過分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護意識的能力!
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇十六
    如今電信詐騙的手段隨著信息技術的進步也日新月異,而且防詐騙往往滯后于詐騙手段的更新?lián)Q代,因此作為銀行一線的工作人員,在此通過一些邏輯小tip提醒廣大群眾,在接到不知名的電話時,應該這樣做:
    1、養(yǎng)成好習慣,如果接到陌生電話,首先看一下是否是外地的,盡量不要去接外地的號碼,尤其是固定電話,如果手機是智能的,請安裝類似360防詐騙的軟件,能夠一定程度上防止已經(jīng)被舉報過的詐騙電話。
    2、接到任何有公信力的機構電話聲稱您的賬戶或者郵件涉及非法事件的時候,請相信自己,沒有做的事情無須為之擔憂,更加不必相信對方為你著想的不良企圖,任何機構在凍結或者扣劃您的賬戶資金都需要有合法的手續(xù)去銀行執(zhí)行,不需要恐嚇或者表現(xiàn)出一副為您著想的菩薩心腸,現(xiàn)在是法治社會,這些行為都必須有法律依據(jù),相信自己就是最大的盾甲!
    3、接到親朋好友或者師友的電話聲稱手術或者急需借錢的信息或者電話,請務必聯(lián)系可以聯(lián)系的熟人確認相關事項,詐騙分子往往利用遇到急事或者災禍容易慌亂和擔心的心理進行詐騙,遇事沉著冷靜,不要輕易相信。
    4、偽基站的高度發(fā)達使得客戶發(fā)生電信詐騙的幾率大大提高,同時作為高度發(fā)達的詐騙手段,偽基站的行為往往防不勝防,在這里,如果收到這樣的信息,一定要聯(lián)系各大機構公示的客服電話,而不是去聯(lián)系偽基站發(fā)過來的網(wǎng)址或者聯(lián)系電話。臨柜工作人員在工作時謹記:
    1、合規(guī)操作,保護客戶,保護自己,善于觀察,對于邊打電話邊辦理業(yè)務的客戶,要適時提醒客戶,盡到工作責任和義務。
    2、定期檢查防詐騙小提示是否放置醒目。
    3、對于匯往外地的客戶尤其要多一個心眼,對于客戶不能說清楚的業(yè)務,最好能讓客戶自己打一個電話當場確認。因為我們多一句提醒,客戶就減少一個發(fā)生損失的概率,少則幾百,多則上百萬,花費提醒的時間不用兩分鐘,但是這兩分鐘如果有成效的話,減少詐騙的機會成本有可能高達幾百萬之巨。時刻心懷責任,心懷客戶。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇十七
    活動對象:本班幼兒
    活動目標:
    為了進一步增強家長和老師的安全教育能力提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。
    活動安排:
    一、師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》。了解故事內(nèi)容,知道站在原地等,不跟陌生人走。
    二、播放有關防拐騙視頻。
    三、向幼兒講解應對拐騙的方法。
    1.掌握動向。告訴孩子,外出一定要跟家長“請假”。
    2.教點本領。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應找警察或撥打“110”電話。
    3.防陌生人。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子,只有醫(yī)生、護士、父母才能接觸他(她)的身體,如果不認識的人這樣做,孩子應盡快躲開。要鼓勵孩子說他遇到的任何事情,要耐心地聽孩子向你訴說他(她)的遭遇。
    4.約法三章。父母與學校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,無人接送時,就留在幼兒園、學校,或請教師打電話給父母等接送人。
    5.打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機關組織報警、尋求幫助。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇十八
    今天晚上學院組織看防詐騙電影,影片利用動畫片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現(xiàn)了各種詐騙的案例??赐瓯居捌?,我深受影響,真切的感受到詐騙真的是無處不在,生活中,我們一定要提高警惕,就像影片中常說的一句話“切莫上當?!痹p騙形式主要有街頭詐騙、網(wǎng)絡詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”,他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢群體,他們無所不用其極,辦作假醫(yī)生,假出車禍者,假出差者,假老師,假朋友,假同桌的你,假女兒等各種身份,騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線,直到達到他們的目的,否則他們不會放過你,他們最開始時用好聽的語言勸告你,用你的家人的性命危機恐嚇你,利用你的善良,你的擔心,你的良知,做最沒有良知的事情。
    其實,詐騙在學校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際,此時詐騙分子便會出來“覓食”,主要以大一新生為目標,利用他們對大學的不熟悉,以及對大學美好的憧憬,利用他們的善良。為了達到他們的目的,騙取新生的信任,對其進行“洗腦”,進而詐騙成功。
    往事不堪回首,遙想當年,我青澀少女一枚,獨自一人來重慶上大學。來大學第一天就被學姐學長騙,對我這個對大學充滿幻想的小女生來說,是一件很殘忍的事。記得當時剛來為自己買完生活用品回寢室,一學姐自稱是關心學弟學妹敲我們的門,她進來后就大談她的大學生活經(jīng)驗,讓我們好好學習、好好軍訓、不要想家之類的.。我們當時都覺得學姐真的很好,覺得學姐很親切。
    但是呢,當她講完講完這些后,就開始說讓我們買英語資料,考四級、六級各種資料,推薦我們買??墒俏覀兌疾恢涝谖覀儗W校大一是不可以考英語四、六級的。還有就是一份要200塊錢,對我們來說數(shù)目還是很大的。都怪我們耳朵軟,相信她,就買了她的資料,剛開始時,她還有給我們送幾份報紙、一本詞典,然后就杳無音訊了。
    學姐騙學弟學妹這種事雖然不是什么大事,但是也是一種變相詐騙行為。我認為這種行為和我們影片中看到的詐騙分子欺騙老奶奶、善良的路人、擔心孩子的媽媽、懷念舊情的同桌的你一樣,是很不道德的一種行為。
    被騙,在很大程度上是詐騙機關的人員太“聰明”,但是在某種程度上,也是因為被騙人員的某種貪便宜的心理,軟弱善良的心理。所以在生活中,我們要不被騙,就要練就防詐騙、反詐騙的自我保護心理意識,提高防范意識,學會自我保護。對人對事,要擦亮眼睛,做到防人之心不可無,害人之心不可有。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇十九
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    今天,我看了"揭露電信詐騙"的錄片后后,發(fā)現(xiàn):原來現(xiàn)在的犯罪分子是如此的聰明機智。竟然能通過電話、網(wǎng)絡和短信方式,編造虛假信息,設置騙局,對受害人實施遠程、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬。
    錄片中第一個故事是——王女士接到一個自稱是執(zhí)法人員的男子打來的電話,該男子說王女士的銀行卡涉嫌洗黑錢,需要將卡內(nèi)的錢轉到另一個賬戶。王女士信以為真竟真的把錢轉到了該男子提供的賬戶里,結果發(fā)現(xiàn)自己被騙了、犯罪分子的騙局有很多種,如:發(fā)布手機號中獎信息進行詐騙;盜qq號冒充熟人借錢;打電話編造說受害人的親友發(fā)生了事故,急需錢好進行搶救;以“電話欠費”為由實施詐騙;以“刷卡消費或扣除年費”為由實施詐騙;以物品“低價出賣”為由實施詐騙;以“破財消災(虛假綁架)”為由實施詐騙等。
    為了不上當受騙,我們應做到:
    1、要克服“天上掉餡餅”的貪財心理,如果對方提出領獎必須先支付錢,可詢問對方是否能從應得獎金中扣除,若對方不肯,那就肯定是騙子。
    2、不要相信不明來電和短信,不要透露自己的.身份和銀行卡信息,更不要輕易匯款??上蛴嘘P部門或親友詢問。
    3、如果收到恐嚇勒索電話,馬上向警方報案。
    4、若收到類似“刷卡消費”,“扣除年費”等可疑信息,首先應向開戶銀行核實短息內(nèi)容,不要相信對方提供的咨詢電話。
    5、不要輕信不明電話或手機短信,不輕信犯罪分子的花言巧語或危言聳聽,要及時掛掉電話,不回短信電話,不給犯罪分子布設圈套的機會。
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇二十
    今天聽了防詐騙的教育講座,受到了很多的啟發(fā),學到了很多知識,在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應該是精明的偵探,仔細地觀察,有防范意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人講座中主要講到,有接觸性和無接觸性的詐騙,重點是無接觸性,因為現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)比較通達,網(wǎng)絡是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機會。
    第一,詐騙分子會通過網(wǎng)絡查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發(fā)賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應該打電話確認是否真的是親友需要。
    第二,現(xiàn)在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這就出現(xiàn)了很多的轉發(fā)信息,比如某某小孩被拐需要轉發(fā)宣傳,這就調動很多人的同情心,所以就很多人轉發(fā),殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統(tǒng)癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果。
    第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了占便宜而去掃描,這其中也帶有病毒。第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占。第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒。第六,有些打過來的電話從通話開始就已經(jīng)開始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產(chǎn)安全。
    其次是接觸性騙局,以買票為例子,火車票在過年的時候是熱銷的,有些車站的人就會對你說有一些內(nèi)部人,可以幫助你買到票,而且價錢一樣,但是只能進員工通道,所以你的行李不能帶進去,需要人代收,這時候你急于回家的心理就會讓你進入這個騙局,另外如果你不同意,很有可能就會被搶,這時候就需要你的靈敏度了,首先你不要輕易相信這么便宜的事情,其次這個騙局可能是團體作案,在保障人身安全的基礎上,也要保住財產(chǎn)安全。我曾經(jīng)也被經(jīng)歷過很多騙局,高中畢業(yè)的時候就有人自稱教育局的打電話告訴我們學生,有一筆助學金要領取,他能準確地說出我們的信息,這就很具有迷惑性,而且領取助學金還要自己將自己的錢轉到一個賬號,它才可以返錢給你,這就是明顯的要我們匯款,此時我們絕對不能匯款。另外,手機上也經(jīng)常會有那些中獎的信息,比如芒果臺抽中了你的手機號碼,獲得價值不菲的筆記本電腦或者錢數(shù),然后有一個鏈接需要點擊,這樣的騙局我們都很容易識破,所以不要想占小便宜,避免失了大財產(chǎn)。
    對于這些騙局,我們應該加強抵抗力,不要去相信占便宜的事,現(xiàn)在騙局越來越多,越來越高級,我們也應該將我們的思維意識升級,保證自己的安全,作為大學生,我們的思想應該成熟一些,我們的經(jīng)驗不是很夠,現(xiàn)在就應該加強防范,不要讓自己受騙!
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇二十一
    在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,近期部分高校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子正是利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家的防騙意識,提高自我防范能力,我院邀請了吳家營派出所的倪輝警官進行了名為《xx》的防范詐騙專題講座,讓我們明白了如何防騙、如何辨別真?zhèn)?、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。
    x警官首先以最近發(fā)生的大學生上當受騙的實例把我們帶入到被騙情境中,讓我們更加貼近的感受到了騙子的行騙手法。其次又詳細地介紹了許多常見的詐騙手段,如冒充特崗設陷阱、繳費領獎傷更深、網(wǎng)購騙人五個坑等。就我們絕大數(shù)人來說,可能都認為自己面對這些各式各樣的騙局時可以比較輕松地辨識。但是當x警官結合圖文和自身收集到的案例向同學們解釋其中的“技竅”后,大家才發(fā)現(xiàn)詐騙分子的高明手段,同時x警官用他生動語言作出的打油詩也讓我們對詐騙手段有了更直接的認識,加深了我們防范詐騙的意識。最后,x警官又強調了一些防范詐騙的方法以及向我們提出了十六字建議:遠離邪教、防毒防艾、遠離網(wǎng)貸、警惕傳銷。
    通過這次講座,我更加深刻地認識到,特別是對于我們大學生朋友而言,一定要掌握防范詐騙的基本知識,提高防范詐騙的基本能力,遇到實際問題,忌盲目,多思考,千萬不要被某些假象所迷惑,一定要用自己的聰明才智識破詐騙伎倆,讓詐騙分子無路可走、無計可施!
    預防網(wǎng)絡詐騙安全教育教案篇二十二
    7月1日下午
    滑滑梯
    視頻、隔壁班級陌生家長2名
    播放視頻
    1.在觀看視頻中,你看到了什么?
    2.引導幼兒談論,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應該怎么做?
    3.師小結。
    二、情景演練
    場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導盲點,對部分幼兒進行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進行拐騙。
    三、講解應對方法
    1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?
    2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?
    3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?
    4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?
    播放拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。