方案的可行性需要通過(guò)充分的調(diào)研和分析來(lái)評(píng)估。制定方案需要設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和具體的執(zhí)行步驟。下面是一些經(jīng)典的方案案例,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。
班組安全文化建設(shè)方案篇一
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(**年)》明確提出要加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)調(diào)“加快終端設(shè)施普及,推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),實(shí)現(xiàn)多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)”。教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(**年)》把數(shù)字校園建設(shè)列為重要工作。數(shù)字校園建設(shè)已成為國(guó)家教育信息化整體推動(dòng)的重要組成部分。
經(jīng)過(guò)多年的探索,我省中小學(xué)校在數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用方面已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ),形成了一批可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)和成果,形成了一批具有示范和引領(lǐng)作用的典型。為了引領(lǐng)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用,開(kāi)展“百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目”,對(duì)于推進(jìn)我省教育信息化,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、總體目標(biāo)
用3年時(shí)間,在全省范圍內(nèi)遴選一批學(xué)校信息化基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)和應(yīng)用效果好的學(xué)校,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探索,形成百所省內(nèi)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、應(yīng)用創(chuàng)新、成效顯著的數(shù)字校園示范校,引領(lǐng)數(shù)字校園的建設(shè)與發(fā)展。
三、建設(shè)思路
1、以構(gòu)建一流的信息化教育、教學(xué)環(huán)境為目標(biāo)
借鑒國(guó)外基礎(chǔ)教育建設(shè)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建國(guó)內(nèi)一流的信息化教育、教學(xué)環(huán)境,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育發(fā)展中的革命作用,全面支持高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育系統(tǒng)建設(shè)。
2、以對(duì)信息社會(huì)教育形態(tài)的研究為理論依據(jù)
信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)引起了社會(huì)的劇烈變革,繼工業(yè)社會(huì)之后的信息社會(huì)正在形成。與之相應(yīng),建立適應(yīng)信息時(shí)代的教育系統(tǒng)日趨重要。為構(gòu)建面向信息社會(huì)的教育系統(tǒng),在相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,通過(guò)充分分析、設(shè)計(jì),科學(xué)合理地構(gòu)建信息化教育、教學(xué)環(huán)境,教育教學(xué)模式改革。
3、實(shí)驗(yàn)先行,重點(diǎn)突破。在先行實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)探索形成數(shù)字校園示范校,為全面提升我省數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用水平提供經(jīng)驗(yàn)和示范。示范學(xué)校要不斷提升數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用的水平和效果,著眼學(xué)生未來(lái)發(fā)展的需求,開(kāi)展前沿技術(shù)、新興產(chǎn)品的試驗(yàn)和應(yīng)用,研究其對(duì)學(xué)校教育、師生發(fā)展、管理體制所帶來(lái)的變革等,形成新的突破。
4、活動(dòng)推動(dòng),應(yīng)用創(chuàng)新。圍繞項(xiàng)目實(shí)施的總體目標(biāo),組織開(kāi)展多種形式的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),提升項(xiàng)目學(xué)校師生的信息素養(yǎng)和校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,推進(jìn)數(shù)字校園的常態(tài)化應(yīng)用和創(chuàng)新應(yīng)用。
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1、利用先進(jìn)技術(shù),前瞻建設(shè)數(shù)字校園環(huán)境
(1)完善數(shù)字校園的基礎(chǔ)設(shè)施。在校園網(wǎng)絡(luò)全接入、全覆蓋的基礎(chǔ)上,依托國(guó)家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái),構(gòu)建數(shù)字校園的基礎(chǔ)設(shè)施;創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,推進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)和隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí);重視面向?qū)W生發(fā)展的信息化學(xué)習(xí)設(shè)施和體驗(yàn)設(shè)施的建設(shè);重視基于新技術(shù)的應(yīng)用。
(2)整合并完善數(shù)字校園的資源建設(shè)。整合各種優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,加強(qiáng)學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)與建設(shè),開(kāi)展能夠滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的選修課資源、校本教育資源的建設(shè)和適合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的資源建設(shè)。
(3)整合并完善數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)。在進(jìn)一步完善辦公自動(dòng)化、學(xué)校管理、家?;ヂ?lián)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教學(xué)支撐和應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃與建設(shè),關(guān)注學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案與教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)系統(tǒng)建設(shè),整合和開(kāi)發(fā)支持探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)等方面的數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)。
2、加強(qiáng)數(shù)字校園的應(yīng)用,推進(jìn)信息技術(shù)與教育的深度融合
(1)加強(qiáng)數(shù)字校園環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、虛擬實(shí)驗(yàn)及各種生活體驗(yàn),探索高水平普及信息技術(shù)教育的途徑和方法,形成各有特色的信息技術(shù)教育。
(2)加強(qiáng)數(shù)字校園教學(xué)系統(tǒng)的全面應(yīng)用,運(yùn)用信息技術(shù)改革教學(xué)模式、內(nèi)容和方法,推進(jìn)數(shù)字校園環(huán)境下教育教學(xué)改革和創(chuàng)新實(shí)踐,幫助學(xué)生利用信息技術(shù)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的信息素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
(3)加強(qiáng)數(shù)字校園教育管理系統(tǒng)的應(yīng)用,提升學(xué)校教育管理信息化水平,強(qiáng)化教育管理決策的數(shù)字化,形成信息化環(huán)境下的校園文化,提升信息化時(shí)代的學(xué)校辦學(xué)水平。
(4)開(kāi)展基于手持移動(dòng)設(shè)備的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究。開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作平臺(tái)的區(qū)域教師學(xué)習(xí)共同體研究、基于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作平臺(tái)的城鄉(xiāng)教師互助研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的教師互助研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的泛在學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、基于手持移動(dòng)設(shè)備教學(xué)模式創(chuàng)新研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的校本課程建設(shè)研究,等等。
(5)開(kāi)展基于手持移動(dòng)設(shè)備的學(xué)生發(fā)展研究。開(kāi)展基于手持移動(dòng)設(shè)備的研究性學(xué)習(xí)研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的學(xué)科學(xué)習(xí)研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的學(xué)伴互助研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的.心理輔導(dǎo)研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的學(xué)習(xí)困難學(xué)生教育援助機(jī)制研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)研究,等等。
3、加強(qiáng)教育、教學(xué)創(chuàng)新,創(chuàng)新教育、教學(xué)型態(tài)
(1)推進(jìn)教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新,鼓勵(lì)中小學(xué)學(xué)校、教師開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng),建立并完善新型的教育、教學(xué)型態(tài)。
(2)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)和社會(huì)間協(xié)同教育系統(tǒng)的應(yīng)用,發(fā)揮數(shù)字校園在校際協(xié)作、家校協(xié)作、遠(yuǎn)程協(xié)作等方面的作用。
4、探索并形成數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用的投入和保障機(jī)制
數(shù)字校園建設(shè)要結(jié)合自身的發(fā)展實(shí)際,在整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,探索形成建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入和日常經(jīng)費(fèi)保障的機(jī)制,關(guān)注數(shù)字校園專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)機(jī)制建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)和安全管理體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
五、申報(bào)與確認(rèn)
在各州市條件具備的學(xué)校中遴選,評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的學(xué)校要與省電化教育館簽署相關(guān)研究、管理協(xié)議,開(kāi)展數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)示范的研究,參加省電化教育館組織的各種培訓(xùn)并接受指導(dǎo)。
1、項(xiàng)目學(xué)校的基本條件
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,能夠把數(shù)字校園示范校建設(shè)與本校整體發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合;
信息技術(shù)在教育教學(xué)中已實(shí)現(xiàn)常態(tài)化應(yīng)用,并在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的影響力;
具有很好的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?,有?zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持和人力等條件保障;
學(xué)校自愿,并得到上級(jí)教育行政部門(mén)同意和充分支持。
2、項(xiàng)目學(xué)校的確認(rèn)
市州電化教育館(站)推薦,省電化教育館組織專(zhuān)家評(píng)審,省電化教育館審批確認(rèn)。
3、示范校確認(rèn)
在實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上,評(píng)估驗(yàn)收優(yōu)秀的學(xué)校確認(rèn)為數(shù)字校園示范校。
六、組織與保障
1、項(xiàng)目的組織管理
省電化教育館成立“湖北省百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組和“湖北省百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目”專(zhuān)家組,負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施方案等的擬定、項(xiàng)目學(xué)校的評(píng)估和指導(dǎo),相關(guān)市州電教機(jī)構(gòu)參與項(xiàng)目的組織、實(shí)施和指導(dǎo)工作,保障項(xiàng)目的有序進(jìn)行。
項(xiàng)目學(xué)校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的數(shù)字校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、項(xiàng)目學(xué)校的隊(duì)伍建設(shè)
省電化教育館將開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)服務(wù),組織項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)、教育信息技術(shù)專(zhuān)門(mén)人員及教師的培訓(xùn),形成專(zhuān)兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用的教師研究隊(duì)伍。省電化教育館提供包括遠(yuǎn)程在線支持、咨詢(xún)服務(wù)、網(wǎng)上培訓(xùn)等在線的信息化應(yīng)用服務(wù)。
項(xiàng)目學(xué)校要積極參與培訓(xùn)活動(dòng),并結(jié)合本校的實(shí)際,通過(guò)應(yīng)用提升隊(duì)伍的水平。
3、加強(qiáng)數(shù)字校園的應(yīng)用
省電化教育館將根據(jù)項(xiàng)目學(xué)校的實(shí)際,組織開(kāi)展數(shù)字校園的應(yīng)用活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)數(shù)字校園的創(chuàng)新應(yīng)用。
項(xiàng)目學(xué)校要積極參與有關(guān)數(shù)字校園的應(yīng)用活動(dòng),并結(jié)合本單位的實(shí)際,建立數(shù)字校園應(yīng)用的評(píng)估制度,提高數(shù)字校園的應(yīng)用效率和效果。
4、加強(qiáng)項(xiàng)目學(xué)校的管理與協(xié)作
構(gòu)建項(xiàng)目學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理與交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)專(zhuān)家咨詢(xún)指導(dǎo)、成果交流和資源共享,提高項(xiàng)目學(xué)校的協(xié)作研究和整體實(shí)施的效率、質(zhì)量。
項(xiàng)目學(xué)校通過(guò)該平臺(tái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與研討,總結(jié)和宣傳本單位在數(shù)字校園建設(shè)過(guò)程中的成果與經(jīng)驗(yàn)。
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班組安全文化建設(shè)方案篇二
為進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,同時(shí)根據(jù)公司要求,更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè),發(fā)揮班組的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展班組安全建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)制定班組安全活動(dòng)實(shí)施方案。
1. 班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組的安全工作,是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。要搞好安全工作,必須抓好班組這個(gè)最基層、最基礎(chǔ)的單元,實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是夯實(shí)公司安全基礎(chǔ),推動(dòng)公司安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
2. 班組安全建設(shè)是提升管理水平的有效方法,安全管理的基礎(chǔ)在班組,執(zhí)行力在班組中體現(xiàn),效益通過(guò)班組實(shí)現(xiàn),安全由班組來(lái)保證。通過(guò)班組安全建設(shè),全面提升班組精細(xì)化管理水平,提高班組成員的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,提高班組經(jīng)濟(jì)效益。
3. 班組安全建設(shè),是減少“三違”,防范事故的有效途徑,企業(yè)安全事故大部分是由“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律)造成的,只有始終堅(jiān)持“安全第一”,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用,減少和杜絕“三違”現(xiàn)象,有效遏制重大事故發(fā)生,保障安全生產(chǎn)。
車(chē)間成立班組安全建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:車(chē)間本次安全活動(dòng)的具體實(shí)施共分為個(gè)小組,分別為:
第一組:生產(chǎn)一班 負(fù)責(zé)人:
第二組:生產(chǎn)二班 負(fù)責(zé)人:
第三組:生產(chǎn)三班 負(fù)責(zé)人:
第四組:生產(chǎn)四班 負(fù)責(zé)人:
第五組:鉗工班 負(fù)責(zé)人:
班組安全管理制度化、規(guī)范化,職工安全防范意識(shí)和能力明顯增強(qiáng),杜絕重大人身傷亡和設(shè)備事故,努力實(shí)現(xiàn)班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”,全面完成公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。
〈一〉建立完善班組安全生產(chǎn)管理體系
1、強(qiáng)化班組安全制度建設(shè)。
2、抓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確班組是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任主體,實(shí)現(xiàn)班組長(zhǎng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
3、完善班組安全生產(chǎn)目標(biāo)控制、考核激勵(lì)機(jī)制,把安全生產(chǎn)控制目標(biāo)層層分解落實(shí)到班組,實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)考核制度。
〈二〉加強(qiáng)班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理
1.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,要填寫(xiě)好交接班記錄,必須把相關(guān)原始記錄一一交接清楚,防止問(wèn)題不明,措施不當(dāng)而危及安全生產(chǎn)。
2.充分發(fā)揮全員監(jiān)督作用,要做到班組長(zhǎng)不違章指揮,班員不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀(jì)律,做到治之于未現(xiàn),防患于未然。
3.加強(qiáng)隱患排查治理工作,抓好隱患排查,實(shí)行班組隱患分級(jí)管理,落實(shí)治理責(zé)任,對(duì)生產(chǎn)場(chǎng)所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定線路、定項(xiàng)目巡回檢查,及時(shí)排查治理現(xiàn)場(chǎng)事故隱患。隱患沒(méi)排除班組長(zhǎng)不得組織生產(chǎn)。
〈三〉加強(qiáng)班組安全教育培訓(xùn)工作
加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作,重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓(xùn)中的主陣地作用,加強(qiáng)班組安全知識(shí)、崗位技能培訓(xùn),嚴(yán)格新員工的崗前三級(jí)安全培訓(xùn),加強(qiáng)班組應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn),建立班組應(yīng)急預(yù)案,充分利用典型案例,開(kāi)展警示教育,汲取事故教訓(xùn),增強(qiáng)事故防范意識(shí),提高事故防范能力。
〈四〉落實(shí)班組安全生產(chǎn)檢查確認(rèn)制度
班組安全生產(chǎn)檢查應(yīng)明確檢查內(nèi)容、檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢查方法、檢查周期等,形成安全檢查記錄。
1. 班組長(zhǎng)要對(duì)當(dāng)班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴情況進(jìn)行確認(rèn)。
2. 當(dāng)班職工要對(duì)使用的設(shè)備、工器具、物料等安全狀態(tài)進(jìn)行確認(rèn)。
3. 當(dāng)班職工要對(duì)各種安全防護(hù)器材和裝置、檢測(cè)儀器等完好情況進(jìn)行確認(rèn)。
4. 當(dāng)班職工要對(duì)工作崗位及周?chē)h(huán)境的危險(xiǎn)因素進(jìn)行確認(rèn)。
5. 崗位職工要對(duì)檢修作業(yè)設(shè)備的停運(yùn)、試車(chē)前安全防護(hù)情況進(jìn)行確認(rèn)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月底前)。車(chē)間在6月底前制定實(shí)施方案,組織班組長(zhǎng)培訓(xùn),主要內(nèi)容為:班組安全建設(shè)主要內(nèi)容,公司有關(guān)規(guī)章制度等。同時(shí)在車(chē)間組織宣傳發(fā)動(dòng),落實(shí)工作責(zé)任,明確活動(dòng)目標(biāo) 。
2、全面展開(kāi)階段(7月至11月底)。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,將班組建設(shè)活動(dòng)具體要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,計(jì)劃每月開(kāi)展兩次班組安全活動(dòng),每月進(jìn)行一次車(chē)間級(jí)檢查活動(dòng),內(nèi)容包括班組安全建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展情況檢查,安全隱患排查。并依據(jù)活動(dòng)方案要求,全面開(kāi)展企業(yè)加強(qiáng)班組安全建設(shè)和作業(yè)場(chǎng)所安全管理活動(dòng)工作,進(jìn)一步促進(jìn)班組安全建設(shè)工作取得實(shí)效。
3、鞏固提高階段(12月底前)。聯(lián)系前一階段工作要求,認(rèn)真開(kāi)展自檢自查的同時(shí),組織開(kāi)展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀員工評(píng)選活動(dòng),通過(guò)評(píng)優(yōu)罰劣,挖掘典型,表彰先進(jìn),使公司班組安全建設(shè)持續(xù)深入開(kāi)展。
班組安全文化建設(shè)方案篇三
班組文化建設(shè)是班組管理的重要內(nèi)容,其對(duì)于培養(yǎng)班組成員愛(ài)企情懷、培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、班組精神,有著至關(guān)重要的作用:
注重班組文化的思想建設(shè)和成員的精神面貌培養(yǎng)。班組精神是班組文化的核心。班組成員長(zhǎng)期工作和生活在同一環(huán)境中,很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀念。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組成員身上,對(duì)班組外部來(lái)講,班組良好的精神面貌,能夠充分展示班組的形象,創(chuàng)造班組信譽(yù),促進(jìn)班組工作。不定期的開(kāi)展事事?tīng)?zhēng)一流的交流活動(dòng),端正態(tài)度,糾正不良思想,提高班組成員和班組形象,這樣班組成員會(huì)被班組內(nèi)的氛圍所感染,攜手并進(jìn)。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),每個(gè)人積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),把班組作為一個(gè)整體,每個(gè)人都是這個(gè)整體的一員,大家互相幫助。班組的榮譽(yù)就是每個(gè)個(gè)人的榮譽(yù)。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極為班組盡力,為班組贏得榮譽(yù)。班組應(yīng)定期組織集體活動(dòng),號(hào)召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動(dòng)。班組人員長(zhǎng)期的從事單一的工作難免會(huì)出現(xiàn)對(duì)工作的厭煩和冷淡,進(jìn)而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵(lì)和開(kāi)展體育文化和愉悅身心的文化活動(dòng),讓成員盡情的釋放工作的壓力,進(jìn)而提高工作的熱情和效率。如開(kāi)展一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如籃球、乒乓球、羽毛球等,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在相互配合中培養(yǎng)默契,了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)。戶外拓展活動(dòng)、郊游也是不錯(cuò)的選擇。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)習(xí)是工作的加油站。學(xué)習(xí)應(yīng)該是終身的,活到老,學(xué)到老,在知識(shí)更新速度日新月異的今天,每個(gè)人都應(yīng)努力學(xué)習(xí),加快自身的知識(shí)更新,以便更好的工作,為人民服務(wù)。我們應(yīng)訂閱一些和工作相關(guān)的書(shū)刊雜志類(lèi)?;蚴且恍┍容^好書(shū)籍,供大家在閑暇時(shí)學(xué)習(xí),知識(shí)更新。
活動(dòng)積分獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。個(gè)性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性,激發(fā)班組成員參與班組文化建設(shè)的積極性。班組成員積分可兌換禮品:學(xué)習(xí)發(fā)展類(lèi)(經(jīng)典培訓(xùn)、精品講座、外出交流等)休閑活動(dòng)類(lèi)(演唱會(huì)門(mén)票、電影票等);消費(fèi)類(lèi)(優(yōu)惠券、實(shí)物、超市卡等)等其他一些獎(jiǎng)勵(lì)等。
提高文化交流活動(dòng)的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開(kāi)展各種培訓(xùn)交流活動(dòng)。比如:班組精神文明建設(shè)活動(dòng)、法紀(jì)教育交流活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、體育周文化活動(dòng)、撰寫(xiě)書(shū)法文學(xué)作品等等。不同的成員都會(huì)有的不同的愛(ài)好和特長(zhǎng),要盡量多的給成員提供展現(xiàn)的舞臺(tái),讓成員盡情的展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng),從而提高他的工作積極性和工作熱情。
總之,班組文化建設(shè)要做到從長(zhǎng)計(jì)議和統(tǒng)籌規(guī)劃,重在建設(shè)、分步實(shí)施,注重循序漸進(jìn),并逐步檢查,從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動(dòng)的班組文化。
班組安全文化建設(shè)方案篇四
為進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實(shí)提高安全管理管理水平,根據(jù)工程建設(shè)指揮部要求,我項(xiàng)目部將開(kāi)展班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,以夯實(shí)三基工作(基層、基礎(chǔ)、基本素質(zhì))為抓手,深化班組安全文化建設(shè)為目的,以爭(zhēng)創(chuàng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀班組和班組長(zhǎng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,健全班組安全管理制度,強(qiáng)化班組安全教育,加強(qiáng)班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理,完善班組安全考核,全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。
通過(guò)“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)“一個(gè)”推進(jìn)(推進(jìn)班組安全文化建設(shè))、“兩個(gè)”創(chuàng)建(創(chuàng)建安全標(biāo)化班組,創(chuàng)建安全標(biāo)化班組長(zhǎng)隊(duì)伍)、“三個(gè)”實(shí)現(xiàn)(實(shí)現(xiàn)班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)現(xiàn)班組管理規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)班組考評(píng)常態(tài)化)的有效開(kāi)展,進(jìn)一步健全本項(xiàng)目部班組安全生產(chǎn)工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目部班組安全生產(chǎn)規(guī)范化、制度化、精細(xì)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)一線現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施,集中整治不安全行為,消除事故隱患,培養(yǎng)一大批強(qiáng)意識(shí)、守紀(jì)律、嚴(yán)操作、會(huì)處置的優(yōu)秀班組,真正實(shí)現(xiàn)無(wú)事故、無(wú)“三違”現(xiàn)象、無(wú)差錯(cuò)。完成安全班組、標(biāo)化班組的目標(biāo),確保項(xiàng)目工程建設(shè)安全平穩(wěn)的開(kāi)展。
為更好地推動(dòng)“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)的深入開(kāi)展,落實(shí)各項(xiàng)相關(guān)管理制度,我項(xiàng)目部將成立“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在安全科,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、檢查考核、總結(jié)評(píng)比和信息報(bào)送等相關(guān)工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):
5、做好現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、觀摩會(huì)等工作;
(二)班組職責(zé):
2、班組“兩大員“(班組長(zhǎng)、班組兼職安全員)做好班組日常檢查管理工作;
3、嚴(yán)格落實(shí)班組安全檢查、安全會(huì)議、安全教育培訓(xùn)等工作;
4、建立班組安全管理臺(tái)賬,將日常開(kāi)展的檢查、會(huì)議、教育、活動(dòng)等記錄在案;
(一)班組安全生產(chǎn)管理體系建設(shè)
1、組建班組:根據(jù)我標(biāo)段承建的工程實(shí)際情況,目前擬建立廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)班組、普工班組、人工挖孔樁班組、木工班組、鋼筋班組、架子班組、澆搗班組、梁板安裝班組、預(yù)應(yīng)力張拉班組。每個(gè)班組按要求配備一名班組長(zhǎng),一名班組安全員。
2、健全班組安全責(zé)任制:根據(jù)班組、崗位的特點(diǎn),制訂班組安全生產(chǎn)職責(zé),明確班組安全生產(chǎn)責(zé)任主體,實(shí)行班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、班組安全監(jiān)督員履行監(jiān)督檢查的工作機(jī)制。
班組安全生產(chǎn)管理制度主要包括:班組安全教育、班組安全會(huì)議、班組安全檢查、班組現(xiàn)場(chǎng)管理、班組隱患管理、班組應(yīng)急管理、班組勞動(dòng)紀(jì)律、班組安全考核等。
4、制訂崗位安全操作規(guī)程:制訂完善班組各工種崗位安全操作規(guī)程,提高崗位指導(dǎo)性和針對(duì)性,并裝訂成小冊(cè)。在相應(yīng)工種施工點(diǎn),進(jìn)行張貼學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)班組動(dòng)態(tài)管控。完善班組安全生產(chǎn)信息管理體系,對(duì)班組生產(chǎn)生活、施工作業(yè)、教育培訓(xùn)、隱患排查治理、人員管理等實(shí)施動(dòng)態(tài)管控。
(二)班組長(zhǎng)、班組安全監(jiān)督員(兩大員)隊(duì)伍建設(shè)
根據(jù)項(xiàng)目部所組建班組特點(diǎn),進(jìn)一步完善“兩大員”選拔、管理、考核制度,明確“兩大員”安全生產(chǎn)責(zé)任,切實(shí)履行崗位職能。把好“兩大員”選拔任用關(guān),根據(jù)班組特點(diǎn),挑選責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力出色、安全意識(shí)較高、善管理、敢管理、能夠有效落實(shí)項(xiàng)目部及各上級(jí)部門(mén)指示的員工擔(dān)任“兩大員”職務(wù)。每月對(duì)“兩大員”進(jìn)行考核和公布,嚴(yán)格“優(yōu)勝劣汰”制度,及時(shí)更換不合格的“兩大員”。加大對(duì)“兩大員”業(yè)務(wù)知識(shí)、安全技能、道德素養(yǎng)的教育,進(jìn)一步提高“兩大員”整體素質(zhì)。
(三)班組日常安全管理
(1)加強(qiáng)對(duì)班組的監(jiān)督檢查,嚴(yán)格落實(shí)班前“三講”(講任務(wù)、講風(fēng)險(xiǎn)、講措施)和交接班制度,杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生,督促班組一級(jí)做好本作業(yè)區(qū)域及設(shè)施設(shè)備的`安全運(yùn)行、安全防護(hù)措施落實(shí)、員工勞動(dòng)紀(jì)律監(jiān)管等工作。嚴(yán)格落實(shí)班組安全檢查制度,積極開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和隱患排查治理工作,認(rèn)真履行班前檢查、班中巡查、班后復(fù)查制度,明確班組長(zhǎng)、班組安全監(jiān)督員的檢查職責(zé)和內(nèi)容,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患應(yīng)采取有效措施,積極維護(hù)員工對(duì)安全生產(chǎn)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、避險(xiǎn)權(quán)和舉報(bào)權(quán)。
(2)班組安全檢查:包括班組“三檢”(周安全檢查、月度安全檢查、不定期檢查)。班組周安全檢查由“兩大員”負(fù)責(zé);月度安全檢查由項(xiàng)目部組織實(shí)施,“兩大員”參與;遇節(jié)假日、災(zāi)害天氣、季節(jié)性等重點(diǎn)防范時(shí)段以及新工藝、危險(xiǎn)性較大分部分項(xiàng)工程施工時(shí)應(yīng)加大專(zhuān)項(xiàng)檢查頻率。班組安全檢查表見(jiàn)附件1,檢查人負(fù)責(zé)填寫(xiě),并簽字確認(rèn)。
(3)班組安全會(huì)議:包括班前會(huì)、周安全會(huì)議、月度安全會(huì)議。每周至少召開(kāi)一次班組安全會(huì)議,由班組長(zhǎng)組織,對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)講評(píng),對(duì)下周工作做布置,倡導(dǎo)班組成員都能積極發(fā)言,集思廣益;月度安全會(huì)議由項(xiàng)目部組織,主要有月度工作布置、總結(jié)、考核情況通報(bào)等內(nèi)容。會(huì)議要有會(huì)議記錄,并附簽到及影像資料等。
(4)班組安全教育培訓(xùn):包括“三級(jí)”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小結(jié)交流等。項(xiàng)目部根據(jù)班組分類(lèi)編制安全培訓(xùn)講義教材,并編寫(xiě)員工安全學(xué)習(xí)手冊(cè)(內(nèi)容主要包括班組制度匯編、崗位職責(zé)、崗位操作規(guī)程、工作流程圖、崗位危險(xiǎn)識(shí)別等),人手一冊(cè)。手冊(cè)應(yīng)具有針對(duì)性,攜帶方便,發(fā)放到班組每一位員工。
5、班后小結(jié)交流:由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行小結(jié)交流,鞏固提升員工的工作技能。安全監(jiān)督員將當(dāng)天檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患情況向班組成員進(jìn)行反饋。
教育培訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程應(yīng)記錄備案,歸檔成冊(cè)。
(5)班組安全考核:項(xiàng)目部制訂具體的考核細(xì)則與獎(jiǎng)罰辦法,成立考核小組,定期進(jìn)行考核評(píng)比,并將考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào),對(duì)考核優(yōu)秀班組予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核不合格班組予以處罰。
(6)班組安全文化建設(shè):發(fā)掘項(xiàng)目部?jī)?nèi)部?jī)?yōu)秀班組安全文化,積極推行有效、合理的班組安全管理機(jī)制,同時(shí),也要借鑒兄弟單位先進(jìn)的班組安全文化建設(shè),創(chuàng)新班組安全管理模式。
4、組織員工開(kāi)展技能比武、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),結(jié)合“安康杯”、“安全生產(chǎn)月”、“培訓(xùn)到基層、教育到一線”等各項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。
班組安全文化建設(shè)方案篇五
團(tuán)隊(duì)精神是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn),核心是協(xié)同合作,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。在管制工作中,主副班協(xié)作,班組內(nèi)其他席位間、各成員間的協(xié)作,相關(guān)單位間都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。因此,團(tuán)隊(duì)精神對(duì)管制運(yùn)行安全往往能起到關(guān)鍵作用。而區(qū)域管制室現(xiàn)行的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)更多的是展示了個(gè)人業(yè)績(jī),未能較好的展現(xiàn)班組管理的整體效果。為了在區(qū)域管制室弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)班組管理,突出班組集體榮譽(yù)。現(xiàn)將在區(qū)域管制室四個(gè)班組間開(kāi)展以季度為時(shí)間節(jié)點(diǎn)的“安全模范班組”評(píng)選活動(dòng)。該活動(dòng)將以安全檢查為主線,結(jié)合班組管理考核為宗旨,從而激發(fā)各領(lǐng)班主動(dòng)作為,激勵(lì)各班組間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),達(dá)到延長(zhǎng)區(qū)域管制室的安全周期為目的。
組長(zhǎng):xx
成員:xx
“安全模范班組”計(jì)劃實(shí)施以季度為周期,一個(gè)季度一收集、一個(gè)季度一評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行,根據(jù)具體的評(píng)價(jià)項(xiàng)目進(jìn)行打分,得分最高的班組當(dāng)選。此活動(dòng)啟動(dòng)日期:2021年1月。
“安全模范班組”的獎(jiǎng)勵(lì)以流動(dòng)紅旗的方式在相應(yīng)的宣傳欄進(jìn)行,并將該班組人員的照片進(jìn)行展示。
2、每一項(xiàng)扣分都要做到有據(jù)可查;
3、領(lǐng)班負(fù)責(zé)循環(huán)檢查班組的管理情況,并根據(jù)相關(guān)檢查清單做好記錄。
班組安全文化建設(shè)方案篇六
校園安全文化是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的內(nèi)在要求。根據(jù)《三明市中小學(xué)幼兒園》(明教安【2017】56號(hào))及《寧化縣中小學(xué)幼兒園》(寧教安〔2017〕6號(hào))文件精神,為確實(shí)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),全面普及校園安全知識(shí),不斷提升師生安全防范意識(shí)和能力,規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為,營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍,為學(xué)生平安健康、幸福成長(zhǎng)創(chuàng)造良好校園安全環(huán)境,特制定本實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展校園安全文化建設(shè),使我校的安全氛圍更加濃厚,全體師生的安全意識(shí)更加強(qiáng)化,安全設(shè)施更加完善,安全管理更加精細(xì),安全制度更加落實(shí),安全措施更加到位,達(dá)到“兩提高一下降”:全體師生安防意識(shí)明顯提高,學(xué)校安全管理能力明顯提高,校園安全事故和師生傷亡人數(shù)明顯下降。
二、主要任務(wù)
(一)夯實(shí)校園安全物質(zhì)文化做到“三達(dá)標(biāo)”
1.校園建筑設(shè)施安全達(dá)標(biāo)。無(wú)地災(zāi)隱患,無(wú)危房、危墻、??玻行iT(mén)和圍墻;有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所;有滿足師生需要且符合建筑安全等級(jí)、抗震設(shè)防要求的教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房和體育活動(dòng)場(chǎng)所。
2.校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)。有滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無(wú)安全隱患的活動(dòng)器材,有合符規(guī)范的消防設(shè)施(滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等)、防雷設(shè)施和必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo)。校園內(nèi)門(mén)、窗、講臺(tái)、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。
3.校園周邊安全環(huán)境達(dá)標(biāo)。臨近公路的校門(mén)口有交通警示標(biāo)志、標(biāo)線和標(biāo)牌,周邊水庫(kù)、池塘要有安全圍欄和標(biāo)識(shí),校園周邊200米范圍內(nèi)無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和?;锲穫}(cāng)庫(kù)、經(jīng)營(yíng)站,無(wú)亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象,校門(mén)口50米范圍內(nèi)無(wú)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤點(diǎn)等,環(huán)境潔凈,綠化美化好。
(二)構(gòu)建校園安全制度文化做到“三完善”
應(yīng)急處置預(yù)案、傳染病應(yīng)急處置預(yù)案等。
2.完善學(xué)校安全管理制度。在學(xué)校安全工作管理制度方面,完善學(xué)校消防安全制度,學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度,集會(huì)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)安全管理制度,組織師生外出活動(dòng)安全管理制度,門(mén)衛(wèi)安全防范工作制度,值勤護(hù)校隊(duì)安全管理制度,會(huì)計(jì)室安全管理制度;辦公室安全管理制度,突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度,校內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度,臨時(shí)用工安全管理制度,食品衛(wèi)生安全管理制度,疾病防治安全管理制度。在學(xué)校教務(wù)方面安全管理制度方面,完善教室安全管理制度,實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,微機(jī)室安全管理制度,圖書(shū)館安全管理制度,計(jì)算機(jī)教室安全管理制度,體育活動(dòng)、體育教學(xué)安全制度。在學(xué)校學(xué)生日常安全管理制度方面,完善學(xué)生日常安全制度,學(xué)生人身安全管理制度,學(xué)生課外、假日活動(dòng)安全管理制度,寄宿生宿舍安全管理制度。在學(xué)校后勤安全管理制度方面,完善物資保管安全管理制度,食堂安全管理制度。
3.完善學(xué)校安全隱患臺(tái)賬。按照隱患程度分門(mén)別類(lèi)建立臺(tái)賬,跟蹤整改,把握動(dòng)態(tài),定期排患。對(duì)排查出的安全隱患,采取有效措施予以消除。對(duì)學(xué)校存在的安全隱患務(wù)必實(shí)行“一個(gè)問(wèn)題,一名領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)方案,一個(gè)責(zé)任人、一抓到底”的工作機(jī)制。建立臺(tái)賬流程:組織人員-排查時(shí)間-排查內(nèi)容-發(fā)現(xiàn)隱患-確定責(zé)任人-整改時(shí)限-落實(shí)經(jīng)費(fèi)-整改驗(yàn)收-銷(xiāo)號(hào)歸檔。
(三)培養(yǎng)校園安全行為文化做到“三規(guī)范”
1.規(guī)范安全管理行為。校園安全管理實(shí)行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系和安全事故責(zé)任追究制。嚴(yán)格落實(shí)安全工作周檢查、月報(bào)告、季研究制度,落實(shí)校園安全管理日志,落實(shí)校園安全衛(wèi)生評(píng)比考核制度;實(shí)行安全隱患整改承諾等。要按照教育部組織編寫(xiě)、省教育廳編印的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、分管安全的副校長(zhǎng)等40個(gè)崗位的安全職責(zé),要對(duì)照三明市教育局編印的《三明市中小學(xué)幼兒園安全管理工作手冊(cè)》,全面落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé)、日常安全管理、活動(dòng)安全管理、應(yīng)急疏散演練等各方面工作措施,切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。要主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府、相關(guān)部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持,共同做好校園及周邊的安全管理工作。
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安全、消防安全、防震減災(zāi)、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全行為意識(shí)。要開(kāi)展師生應(yīng)急疏散演練,中小學(xué)校每月、幼兒園每月至少要開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練,寄宿制學(xué)校要重點(diǎn)加強(qiáng)就餐時(shí)間、午休時(shí)間和夜間應(yīng)急疏散演練,以演練強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)、增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力。
3.規(guī)范學(xué)生安全行為。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),生理心理發(fā)展特征和學(xué)校實(shí)際,有計(jì)劃、有組織、有目的地進(jìn)行安全行為養(yǎng)成訓(xùn)練。在交通方面,要教育學(xué)生靠路右邊走,不在公路上玩耍戲鬧,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載、車(chē)況不良及低速載貨汽車(chē)、拖拉機(jī)等不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車(chē)輛。在課間方面,要教育學(xué)生上下樓房時(shí)走樓梯,不推擠,不打鬧,不追逐,不高聲尖叫,不在樓梯扶手上滑行,不翻越窗戶,不攀爬管道;在學(xué)生放學(xué)時(shí),組織學(xué)生排成路隊(duì),安排值日教師到場(chǎng)勸導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)等車(chē)、有序上下車(chē)、文明乘車(chē),開(kāi)展文明勸導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生文明乘車(chē)行為規(guī)范的養(yǎng)成。在法紀(jì)方面,要教育學(xué)生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險(xiǎn)物品,不打架斗毆,不向他人索要財(cái)物。在防火方面,要教育學(xué)生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。不在宿舍內(nèi)私自安裝電源插座,不私接電線,不點(diǎn)蠟燭,不使用明火,不在校內(nèi)或野外玩火。在防溺水方面,要教育學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。在課余方面,要教育學(xué)生不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性游戲室、網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生安全行為教育,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生踐行安全行為,規(guī)范安全行為。
(四)凝聚校園安全精神文化做到“三落實(shí)”
煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)毅力;音樂(lè)教學(xué)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)和諧,使學(xué)生更加熱愛(ài)生活,提升生命質(zhì)量;語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)會(huì)做人的道理和辦事的原則,使學(xué)生更加珍惜生命,追求生命的質(zhì)量;歷史教學(xué)中,通過(guò)人類(lèi)發(fā)展史,樹(shù)立積極的人生觀、科學(xué)的世界觀、正確的價(jià)值觀。
2.落實(shí)宣傳教育。要在加強(qiáng)課堂教學(xué)和學(xué)科滲透的同時(shí),廣泛開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”主題系列教育活動(dòng),以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”和省“學(xué)校安全教育周”等為契機(jī),開(kāi)展有針對(duì)性、多形式的安全教育活動(dòng)。要充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),以講座、板報(bào)、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關(guān)的法律常識(shí)及安全防護(hù)知識(shí),強(qiáng)化法制安全意識(shí);通過(guò)“小手拉大手”把教育范圍延伸至家庭和社會(huì);通過(guò)組織開(kāi)展安全常識(shí)動(dòng)漫、宣傳畫(huà)、安全警示語(yǔ)、手抄報(bào)、征文評(píng)比和安全知識(shí)競(jìng)賽、競(jìng)答等活動(dòng),提升學(xué)校安全精神文化。
3.落實(shí)宣傳陣地。要加強(qiáng)校園安全文化陣地建設(shè),結(jié)合本校實(shí)際,積極謀劃建設(shè)安全文化長(zhǎng)廊。學(xué)校要有固定的校園安全宣傳專(zhuān)欄,有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語(yǔ),有校園安全隱患警示標(biāo)志,有《學(xué)校綜治安全責(zé)任公示牌》,有班級(jí)安全宣傳欄,具備濃厚的安全文化氛圍。
三、實(shí)施步驟
校園安全文化建設(shè)工作從2017年5月28日至10月30日,分四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月28日至5月30日)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行操作性強(qiáng)的建設(shè)方案,明確職責(zé)和工作目標(biāo)要求。
第二階段:組織實(shí)施階段(6月1日至9月30日)。全面落實(shí)本方案“三達(dá)標(biāo)”、“三完善”、“三規(guī)范、“三落實(shí)””任務(wù)。不斷完善和規(guī)范校園安全管理制度,規(guī)范安全教育教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣,增強(qiáng)安全事故防范能力,提升安全管理水平。開(kāi)展自查自糾,對(duì)自查出的問(wèn)題進(jìn)行整改,確保構(gòu)建工作任務(wù)不留死角。在自查評(píng)估的基礎(chǔ)上,組織考評(píng)驗(yàn)收。
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第三階段:總結(jié)提升階段(10月8日至10月31日)。全面總結(jié)校園安全文化建設(shè)工作的成效與經(jīng)驗(yàn),組織召開(kāi)校園安全文化建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),進(jìn)一步深入推進(jìn)校園安全文化建設(shè)工作。
四、工作要求
一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。學(xué)校將所轄學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))的校園安全文化建設(shè)工作納入其中,同步實(shí)施,校園安全文化建設(shè)工作全覆蓋,并取得實(shí)效。
(二)完善設(shè)施,強(qiáng)化管理。增加校園安全文化建設(shè)硬件設(shè)施的投入,達(dá)到學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)要求和標(biāo)準(zhǔn)。著重選派責(zé)任心強(qiáng)、組織管理能力強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)抓落實(shí)。
(三)強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)督查。進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)管理工作,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)工作職責(zé)。
(四)建立機(jī)制,納入考評(píng)。校園安全文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的重要任務(wù)。要堅(jiān)持經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,要建立與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,使之逐步走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道,不斷擴(kuò)大創(chuàng)建成果。
安樂(lè)中心學(xué)校
2017年5月25日
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想 指 ,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持“安全第 ,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,全面普及校園安全知識(shí),不斷提升師生安全防范意識(shí)和能力,規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為,最大限度地消除隱患和減少事故,確保師生生命安全和校園穩(wěn)定,促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)意識(shí)、善管理、保平安。
三、活動(dòng)目標(biāo)
力爭(zhēng)用三年的時(shí)間,全面建立起規(guī)范化的校園安全管理制度體系,消除校園硬件設(shè)施方面的重大隱患,校園安全事故和傷亡人數(shù)零目標(biāo)。為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的、花園式的校園環(huán)境;創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康活潑、自主生動(dòng)的心理環(huán)境;創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主友愛(ài)、和睦融洽的人際關(guān)系環(huán)境;創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明勤學(xué)、健美向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、活動(dòng) 內(nèi)容
( 一)構(gòu)建校園安全物質(zhì)文化
嚴(yán)格按照通知精神,科學(xué)規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局,嚴(yán)格實(shí)行校園功能分區(qū),確保校園安全設(shè)施 “三落實(shí)”。
“三落實(shí)”即:
校園安全管理人員落實(shí)——安全管理人員、學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理人員要落實(shí),要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求,有完整的管理制度體系。
校園安全宣傳陣地落實(shí)——有固定 校園安全宣傳專(zhuān)欄,有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語(yǔ),有校園安全隱患警示標(biāo)志,有班級(jí)安全宣傳欄,具有濃厚的安全文化氛圍。
校園安全教育教材落實(shí)——有安全教育教師用書(shū)和教學(xué)光盤(pán),班班有 套安全掛圖。安全教育課做到有課時(shí)、有老師,有計(jì)劃、有總結(jié),有教案、有筆記。
(二)創(chuàng)建校園安全制度文化
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷修改 完善學(xué)校安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案,分解落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé),建立起橫向到邊、縱向 底的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)制度的建立健全,規(guī)范學(xué)校安全管理行為,提升安全管理水平;通過(guò)制度的建立健全,逐步構(gòu)建學(xué)校安全管理科學(xué)體系,建立行 有效的安全管理 長(zhǎng)效機(jī)制。
1、建立完善學(xué)校安全隱患排查機(jī)制,把握動(dòng)態(tài),跟蹤整改,定期排患。
2、建立和完善學(xué)校安全管理制度。包括:學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報(bào)告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動(dòng)安全制度、門(mén)衛(wèi)安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。
3、建立 完善學(xué)校教學(xué)方面的安全管理制度。包括:教師教學(xué)安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類(lèi)教育活動(dòng)安全管理制度、安全工作考評(píng)制度等。
4、建立和落實(shí)校舍安全管理。
5、建立 完善學(xué)校日常安全管理制度。包括:學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué)校樓道安全管理制度、學(xué)生集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校用電安全管理制度、學(xué)校飲 水安全管理制度等。
6、建立和完善校園突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。包括:食物(飲 水) 毒事故應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、交通事故應(yīng)急處置預(yù)案、治安事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案等。并根據(jù)根據(jù)情況實(shí)施中不斷修改完善。
(三)規(guī)范校園安全行為文化
1、規(guī)范安全管理行為。堅(jiān)持一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓,和“誰(shuí)
主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理工作原則;實(shí)行校園安全管理安全事故責(zé)任追究制;促進(jìn)安全工作日檢查、周匯總、月報(bào)告制度的落實(shí)。
2、規(guī)范安全教育行為。學(xué)校要配備法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員,有安全教育計(jì)劃、總結(jié)、光碟和教材,掛圖和宣傳標(biāo)語(yǔ),班班有學(xué)校安全教育專(zhuān)(兼)職教師,安全教育納入課表。通過(guò)“安全教育日”、安全教育手抄報(bào)、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全主題班隊(duì)會(huì)、安全教育專(zhuān)題宣傳欄、升旗儀式講話、疏散演練等多種形式、多種渠道在不同的時(shí)段和不同的場(chǎng)合加強(qiáng)學(xué)生安全教育,不斷提高安全教育的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)用性;通過(guò)經(jīng)常性的警示教育和安全演練提高學(xué)生防范意識(shí)和防范能力。規(guī)范教職工 管理行為和教育行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁辱罵和歧視差生。
3、規(guī)范學(xué)生安全行為。在校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗、課外活動(dòng)安全監(jiān)督員等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督、自我約束的主觀能動(dòng)性,通過(guò) 系列安全主題教育活動(dòng)的開(kāi)展和管理制度、規(guī)范和管理行為的實(shí)施,規(guī)范學(xué)生在課堂上下、校園內(nèi)外的學(xué)習(xí)、生活行為,讓學(xué)生懂得健康平安應(yīng)從細(xì)節(jié)做起的道理,懂得遵紀(jì)守法,懂得用制度和規(guī)范來(lái)約束自己,懂得禮貌與忍讓?zhuān)门c周?chē)娜撕湍老嗵?,不講傷害別人 的話,不做傷害別人 的事,學(xué)會(huì)自我保護(hù),自求平安。
五、活動(dòng)時(shí)間
校園安全文化建設(shè)活動(dòng)從2012年9月開(kāi)始至2017年6月結(jié)束,歷時(shí)三年。
六、活動(dòng)實(shí)施途徑與辦法
1、成立安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
2、確立活動(dòng)主題、制定活動(dòng)目標(biāo)
3、確立學(xué)校安全文化建設(shè)內(nèi)容(觀念文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、精神文化)
4、組織實(shí)施
5、總結(jié)表彰
七、組織保障
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保障學(xué)校安全文化建設(shè)工作有序推進(jìn),學(xué)校成立校園安全文化領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由班主任和科任師擔(dān)任。全面負(fù)責(zé)校園安全文化建設(shè)實(shí)施。
2、加大經(jīng)費(fèi)投入。為了保障學(xué)校安全文化建設(shè)有序推進(jìn),學(xué)校將加大投入,不斷改善辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境,使已有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),保障學(xué)校安全文化建設(shè)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、加大隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要充分發(fā)揮廣大師生的'主動(dòng)性,建立學(xué)生安全文化隊(duì)伍,鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)參與學(xué)校安全穩(wěn)定工作中來(lái),保證學(xué)生在學(xué)校安全穩(wěn)定中能有知識(shí)和文化的收獲;同時(shí)建立教師安全文化隊(duì)伍,努力把現(xiàn)有的具有文化專(zhuān)長(zhǎng)的教師發(fā)動(dòng)起來(lái),參加到學(xué)校安全文化建設(shè)中來(lái),對(duì)教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織能力,提高安全意識(shí)與防范技能。
4、加大檢查力度。安全文化領(lǐng)導(dǎo)小組成員要不定期的對(duì)校園安全文化情況進(jìn)行排查整改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理,對(duì)安全工作不重視,對(duì)安全制度落實(shí)不到位的人員絕不姑息。
校園安全文化是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的內(nèi)在要求。根據(jù)《莆田市中小學(xué)幼兒園校園安全文化建設(shè)實(shí)施方案》及《仙游縣中小學(xué)幼兒園校園安全文化建設(shè)實(shí)施方案》文件精神,為確實(shí)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),全面普及校園安全知識(shí),不斷提升師生安全防范意識(shí)和能力,規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為,營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍,為學(xué)生平安健康、幸福成長(zhǎng)創(chuàng)造良好校園安全環(huán)境,特制定本實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展校園安全文化建設(shè),使我校的安全氛圍更加濃厚,全體師生的安全意識(shí)更加強(qiáng)化,安全設(shè)施更加完善,安全管理更加精細(xì),安全制度更加落實(shí),安全措施更加到位,達(dá)到“兩提高一下降”:全體師生安防意識(shí)明顯提高,學(xué)校安全管理能力明顯提高,校園安全事故和師生傷亡人數(shù)明顯下降。
二、主要任務(wù)
(一)夯實(shí)校園安全物質(zhì)文化做到“三達(dá)標(biāo)”
1.校園建筑設(shè)施安全達(dá)標(biāo)。無(wú)地災(zāi)隱患,無(wú)危房、危墻、??玻行iT(mén)和圍墻;有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所;有滿足師生需要且符合建筑安全等級(jí)、抗震設(shè)防要求的教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房和體育活動(dòng)場(chǎng)所。
2.校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)。有滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無(wú)安全隱患的活動(dòng)器材,有合符規(guī)范的消防設(shè)施(滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等)、防雷設(shè)施和必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo)。校園內(nèi)門(mén)、窗、講臺(tái)、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。
3.校園周邊安全環(huán)境達(dá)標(biāo)。臨近公路的校門(mén)口有交通警示標(biāo)志、標(biāo)線和標(biāo)牌,周邊水庫(kù)、池塘要有安全圍欄和標(biāo)識(shí),校園周邊200米范圍內(nèi)無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和?;锲穫}(cāng)庫(kù)、經(jīng)營(yíng)站,無(wú)亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象,校門(mén)口50米范圍內(nèi)無(wú)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤點(diǎn)等,環(huán)境潔凈,綠化美化好。
(二)構(gòu)建校園安全制度文化做到“三完善”
1.完善校園應(yīng)急處置預(yù)案。主要包括:食物(飲用水)中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、防震減災(zāi)預(yù)案、治安事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案、傳染病應(yīng)急處置預(yù)案等。
2.完善學(xué)校安全管理制度。在學(xué)校安全工作管理制度方面,完善學(xué)校消防安
全制度,學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度,集會(huì)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)安全管理制度,組織師生外出活動(dòng)安全管理制度,門(mén)衛(wèi)安全防范工作制度,值周安全管理制度;辦公室安全管理制度,突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度,校內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度,臨時(shí)用工安全管理制度,食品衛(wèi)生安全管理制度,疾病防治安全管理制度。在學(xué)??倓?wù)方面安全管理制度方面,完善教室安全管理制度,實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,微機(jī)室安全管理制度,圖書(shū)館安全管理制度,計(jì)算機(jī)教室安全管理制度,體育活動(dòng)、體育教學(xué)安全制度。在學(xué)校學(xué)生日常安全管理制度方面,完善學(xué)生日常安全制度,學(xué)生人身安全管理制度,學(xué)生課外、假日活動(dòng)安全管理制度,寄宿生宿舍安全管理制度。在學(xué)校后勤安全管理制度方面,完善物資保管安全管理制度,食堂安全管理制度。
3.完善學(xué)校安全隱患臺(tái)賬。按照隱患程度分門(mén)別類(lèi)建立臺(tái)賬,跟蹤整改,把握動(dòng)態(tài),定期排患。對(duì)排查出的安全隱患,采取有效措施予以消除。對(duì)學(xué)校存在的安全隱患務(wù)必實(shí)行“一個(gè)問(wèn)題,一名領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)方案,一個(gè)責(zé)任人、一抓到底”的工作機(jī)制。建立臺(tái)賬流程:組織人員-排查時(shí)間-排查內(nèi)容-發(fā)現(xiàn)隱患-確定責(zé)任人-整改時(shí)限-落實(shí)經(jīng)費(fèi)-整改驗(yàn)收-銷(xiāo)號(hào)歸檔。
(三)培養(yǎng)校園安全行為文化做到“三規(guī)范”
1.規(guī)范安全管理行為。校園安全管理實(shí)行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系和安全事故責(zé)任追究制。嚴(yán)格落實(shí)安全工作周檢查、月報(bào)告、季研究制度,落實(shí)校園安全管理日志,落實(shí)校園安全衛(wèi)生評(píng)比考核制度;實(shí)行安全隱患整改承諾等。要按照教育部組織編寫(xiě)、省教育廳編印的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、分管安全的副校長(zhǎng)等40個(gè)崗位的安全職責(zé),要對(duì)照莆田市教育局編印的《莆田市中小學(xué)幼兒園安全管理工作手冊(cè)》,全面落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé)、日常安全管理、活動(dòng)安全管理、應(yīng)急疏散演練等各方面工作措施,切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。要主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府、相關(guān)部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持,共同做好校園及周邊的安全管理工作。
增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力。
3.規(guī)范學(xué)生安全行為。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),生理心理發(fā)展特征和學(xué)校實(shí)際,有計(jì)劃、有組織、有目的地進(jìn)行安全行為養(yǎng)成訓(xùn)練。在交通方面,要教育學(xué)生靠路右邊走,不在公路上玩耍戲鬧,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載、車(chē)況不良及低速載貨汽車(chē)、拖拉機(jī)等不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車(chē)輛。在課間方面,要教育學(xué)生上下樓房時(shí)走樓梯,不推擠,不打鬧,不追逐,不高聲尖叫,不在樓梯扶手上滑行,不翻越窗戶,不攀爬管道;在學(xué)生放學(xué)時(shí),組織學(xué)生排成路隊(duì),安排值日教師到場(chǎng)勸導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)等車(chē)、有序上下車(chē)、文明乘車(chē),開(kāi)展文明勸導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生文明乘車(chē)行為規(guī)范的養(yǎng)成。在法紀(jì)方面,要教育學(xué)生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險(xiǎn)物品,不打架斗毆,不向他人索要財(cái)物。在防火方面,要教育學(xué)生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。不在宿舍內(nèi)私自安裝電源插座,不私接電線,不點(diǎn)蠟燭,不使用明火,不在校內(nèi)或野外玩火。在防溺水方面,要教育學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。在課余方面,要教育學(xué)生不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性游戲室、網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生安全行為教育,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生踐行安全行為,規(guī)范安全行為。
(四)凝聚校園安全精神文化做到“三落實(shí)”
1.落實(shí)課程設(shè)置。要將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,列入教學(xué)計(jì)劃,采用課程滲透、與地方課程時(shí)間相結(jié)合的方式加強(qiáng)公共安全教育,開(kāi)展自救自護(hù)和逃生演練活動(dòng)。嚴(yán)格按照省上要求,使用省編統(tǒng)一教材,開(kāi)齊開(kāi)足安全教育課程,每學(xué)年不少于12個(gè)課時(shí),其中每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周和放寒暑假前一周必須安排一個(gè)課時(shí),做到師資、教材、課時(shí)、教案“四落實(shí)”。要開(kāi)發(fā)學(xué)科滲透生命教育資源,擴(kuò)大生命安全教育領(lǐng)域。政治學(xué)科教學(xué)中加強(qiáng)法制安全教育,增強(qiáng)法律觀念,學(xué)會(huì)用法律武器,保護(hù)人身生命安全的能力;生物學(xué)科教學(xué)中增強(qiáng)保健意識(shí),提高保健能力;地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自然,保持生態(tài)平衡的意識(shí);理化教學(xué)中豐富環(huán)保知識(shí),學(xué)會(huì)廢棄物處理方法,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電習(xí)慣;體育教學(xué)中學(xué)會(huì)正確的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)毅力;音樂(lè)教學(xué)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)和諧,使學(xué)生更加熱愛(ài)生活,提升生命質(zhì)量;語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)會(huì)做人的道理和辦事的原則,使學(xué)生更加珍惜生命,追求生命的質(zhì)量;歷史教學(xué)中,通過(guò)人類(lèi)發(fā)展史,樹(shù)立積極的人生觀、科學(xué)的世界觀、正確的價(jià)值觀。
2.落實(shí)宣傳教育。要在加強(qiáng)課堂教學(xué)和學(xué)科滲透的同時(shí),廣泛開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”主題系列教育活動(dòng),以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”和省“學(xué)校安全教育周”等為契機(jī),開(kāi)展有針對(duì)性、多形式的安全教育活動(dòng)。要充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),以講座、板報(bào)、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關(guān)的法律常識(shí)及安全防護(hù)知識(shí),強(qiáng)化法制安全意識(shí);通過(guò)“小手拉大手”把教育范圍延伸至家庭和社會(huì);通過(guò)組織開(kāi)展安全常識(shí)動(dòng)漫、宣傳畫(huà)、安全警示語(yǔ)、手抄報(bào)、征文評(píng)比和安全知識(shí)競(jìng)賽、競(jìng)答等活動(dòng),提升學(xué)校安全精神文化。
3.落實(shí)宣傳陣地。要加強(qiáng)校園安全文化陣地建設(shè),結(jié)合本校實(shí)際,積極謀劃建設(shè)安全文化長(zhǎng)廊。學(xué)校要有固定的校園安全宣傳專(zhuān)欄,有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語(yǔ),有校園安全隱患警示標(biāo)志,有《學(xué)校綜治安全責(zé)任公示牌》,有班級(jí)安全宣傳欄,具備濃厚的安全文化氛圍。
三、實(shí)施步驟
校園安全文化建設(shè)工作從2017年3月28日至10月30日,分四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月28日至3月30日)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行操作性強(qiáng)的建設(shè)方案,明確職責(zé)和工作目標(biāo)要求。
第二階段:組織實(shí)施階段(4月1日至11月30日)。全面落實(shí)本方案“三達(dá)標(biāo)”、“三完善”、“三規(guī)范、“三落實(shí)””任務(wù)。不斷完善和規(guī)范校園安全管理制度,規(guī)范安全教育教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣,增強(qiáng)安全事故防范能力,提升安全管理水平。開(kāi)展自查自糾,對(duì)自查出的問(wèn)題進(jìn)行整改,確保構(gòu)建工作任務(wù)不留死角。在自查評(píng)估的基礎(chǔ)上,組織考評(píng)驗(yàn)收。
第三階段:總結(jié)提升階段(12月8日至12月30日)。全面總結(jié)校園安全文化建設(shè)工作的成效與經(jīng)驗(yàn),組織召開(kāi)校園安全文化建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),進(jìn)一步深入推進(jìn)校園安全文化建設(shè)工作。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。校園安全文化建設(shè)工作是加強(qiáng)學(xué)校安全教育的有效手段,是一項(xiàng)繁重的任務(wù)。務(wù)必高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)安全第一責(zé)任人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓,責(zé)任部門(mén)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。學(xué)校將所轄學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))的校園安全文化建設(shè)工作納入其中,同步實(shí)施,校園安全文化建設(shè)工作全覆蓋,并取得實(shí)效。
(二)完善設(shè)施,強(qiáng)化管理。增加校園安全文化建設(shè)硬件設(shè)施的投入,達(dá)到
學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)要求和標(biāo)準(zhǔn)。著重選派責(zé)任心強(qiáng)、組織管理能力強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)抓落實(shí)。
(三)強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)督查。進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)管理工作,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)工作職責(zé)。
(四)建立機(jī)制,納入考評(píng)。校園安全文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的重要任務(wù)。要堅(jiān)持經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,要建立與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,使之逐步走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道,不斷擴(kuò)大創(chuàng)建成果。
仙游華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
2017年3月25日
班組安全文化建設(shè)方案篇七
企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案(一)
企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案是將企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站首先要考慮,網(wǎng)站建設(shè)方案能反應(yīng)出網(wǎng)站的建設(shè)構(gòu)想,初步形態(tài)及網(wǎng)站推廣計(jì)劃。企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案適合中小型企業(yè),它有自己獨(dú)特的風(fēng)格設(shè)計(jì)。風(fēng)格設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)在企業(yè)個(gè)性特點(diǎn)的凸顯,結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)行業(yè)市場(chǎng)分析,了解客戶群體活動(dòng)習(xí)性以及活動(dòng)規(guī)律,分析。策劃并制定出一套適合企業(yè)自身的網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)計(jì)風(fēng)格方案。設(shè)計(jì)首頁(yè)要求列出最吸引客戶的產(chǎn)品信息以及服務(wù)信息,用最精煉的語(yǔ)言表達(dá)出客戶想了解的信息,一般網(wǎng)站首頁(yè)由企業(yè)簡(jiǎn)介,企業(yè)新聞,企業(yè)資質(zhì),產(chǎn)品展示,在線留言,聯(lián)系方式等。
企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案的目的
1.企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案的策劃主要目的在于,能夠通過(guò)網(wǎng)站首頁(yè),公司簡(jiǎn)介,產(chǎn)品服務(wù)信息,讓客戶清楚了解公司產(chǎn)品以及服務(wù)信息情況。
2.網(wǎng)站欄目清晰明了,網(wǎng)站本身就是服務(wù)企業(yè),為企業(yè)帶來(lái)宣傳。欄目之間的設(shè)定都是在服務(wù)于如何讓網(wǎng)站更吸引客戶,更能抓住客戶心理,方便用戶瀏覽網(wǎng)站而設(shè)定制作。
3.策劃方案還可以反應(yīng)出網(wǎng)站框架設(shè)計(jì)是否合理,預(yù)計(jì)能夠達(dá)到什么效果,以及后期網(wǎng)站推廣工作安排。
企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案后臺(tái)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)框架
(1)網(wǎng)站后臺(tái)需要進(jìn)行初步設(shè)計(jì),為了方便使用者更新網(wǎng)站產(chǎn)品信息或者服務(wù)信息,因?yàn)槠髽I(yè)的產(chǎn)品或者服務(wù)在不斷的增加和完善,所以為了方便用戶使用,后臺(tái)需要為客戶搭建一個(gè)管理平臺(tái),產(chǎn)品以及產(chǎn)品分類(lèi)增加,刪除,修改等功能。
(2)在線留言以及網(wǎng)站公告:通過(guò)在線留言可以方便建立與客戶之間溝通的媒介,很多企業(yè)網(wǎng)站忽略這點(diǎn)。網(wǎng)站公告可以在第一時(shí)間內(nèi)告訴客戶企業(yè)新品的發(fā)布以及企業(yè)近期動(dòng)態(tài),這樣,當(dāng)自己有新產(chǎn)品推出的時(shí)候,總是會(huì)第一時(shí)間通知到這些客戶,也是提高客戶服務(wù)質(zhì)量的一種手段。
企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案的內(nèi)容
一、建設(shè)網(wǎng)站前的市場(chǎng)分析
1、相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)是怎樣的,市場(chǎng)有什么樣的特點(diǎn),是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)展公司業(yè)務(wù)。
2、市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)者分析,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站策劃、功能作用。
3、公司自身?xiàng)l件分析、公司概況、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),可以利用網(wǎng)站提升哪些競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等)。
二、建設(shè)網(wǎng)站目的及功能定位
2、整合公司資源,確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃,確定網(wǎng)站的功能類(lèi)型:
企業(yè)型網(wǎng)站、應(yīng)用型網(wǎng)站、商業(yè)型網(wǎng)站(行業(yè)型網(wǎng)站)、電子商務(wù)型網(wǎng)站;企業(yè)網(wǎng)站又分為企業(yè)形象型、產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)型、客戶服務(wù)型、電子商務(wù)型等。
3、根據(jù)網(wǎng)站功能,確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。
4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)的建設(shè)情況和網(wǎng)站的可擴(kuò)展性。
三、網(wǎng)站技術(shù)解決方案
1、采用自建服務(wù)器,還是租用虛擬主機(jī)。
2、選擇操作系統(tǒng),用window20xx/nt還是unix,linux。分析投入成本、功能、開(kāi)發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
3、采用模板自助建站、建站套餐還是個(gè)性化開(kāi)發(fā)。
4、網(wǎng)站安全性措施,防黑、防病毒方案(如果采用虛擬主機(jī),則該項(xiàng)由專(zhuān)業(yè)公司代勞)。
5、選擇什么樣的動(dòng)態(tài)程序及相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)。如程序asp、jsp、php;數(shù)據(jù)庫(kù)sql、access、oracle等。
四、網(wǎng)站內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)方式
1、根據(jù)網(wǎng)站的目的確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航。
一般企業(yè)型網(wǎng)站應(yīng)包括:公司簡(jiǎn)介、企業(yè)動(dòng)態(tài)、產(chǎn)品介紹、客戶服務(wù)、聯(lián)系方式、在線留言等基本內(nèi)容。更多內(nèi)容如:常見(jiàn)問(wèn)題、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)、招賢納士、在線論壇、英文版等等。
2、根據(jù)網(wǎng)站的目的及內(nèi)容確定網(wǎng)站整合功能。
如flash引導(dǎo)頁(yè)、會(huì)員系統(tǒng)、網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)、在線支付、問(wèn)卷調(diào)查系統(tǒng)、在線支付、信息搜索查詢(xún)系統(tǒng)、流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)等。
3、確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航中的每個(gè)頻道的子欄目。
如公司簡(jiǎn)介中可以包括:總裁致詞、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、核心優(yōu)勢(shì)、生產(chǎn)基地、科技研發(fā)、合作伙伴、主要客戶、客戶評(píng)價(jià)等;客戶服務(wù)可以包括:服務(wù)熱線、服務(wù)宗旨、服務(wù)項(xiàng)目等。
4、確定網(wǎng)站內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)方式。
如產(chǎn)品中心使用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫(kù)還是靜態(tài)頁(yè)面;營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)是采用列表方式還是地圖展示。
五、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求,網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致,要符合企業(yè)ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面策劃,保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。
2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問(wèn)群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。
3、制定網(wǎng)頁(yè)改版計(jì)劃,如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。
六、費(fèi)用預(yù)算
1、企業(yè)建站費(fèi)用的初步預(yù)算。一般根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、建站的目的、上級(jí)的批準(zhǔn)而定。
2、專(zhuān)業(yè)建站公司提供詳細(xì)的功能描述及報(bào)價(jià),企業(yè)進(jìn)行性?xún)r(jià)比研究。
3、網(wǎng)站的價(jià)格從幾千元到十幾萬(wàn)元不等。如果排除模板式自助建站(通常認(rèn)為企業(yè)的網(wǎng)站無(wú)論大小,必須有排他性,如果千篇一律對(duì)企業(yè)形象的影響極大)和牟取暴利的因素,網(wǎng)站建設(shè)的費(fèi)用一般與功能要求是成正比的。
七、網(wǎng)站維護(hù)
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù),對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估,制定響應(yīng)時(shí)間。
2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視。
3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
5、說(shuō)明:動(dòng)態(tài)信息的維護(hù)通常由企業(yè)安排相應(yīng)人員進(jìn)行在線的更新管理;靜態(tài)信息(即沒(méi)用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫(kù)支持)可由專(zhuān)業(yè)公司進(jìn)行維護(hù)。
八、網(wǎng)站測(cè)試
網(wǎng)站發(fā)布前要進(jìn)行細(xì)致周密的測(cè)試,以保證正常瀏覽和使用。主要測(cè)試內(nèi)容:
1、文字、圖片是否有錯(cuò)誤。
2、程序及數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)試。
3、鏈接是否有錯(cuò)誤。
4、服務(wù)器穩(wěn)定性、安全性。
5、網(wǎng)頁(yè)兼容性測(cè)試,如瀏覽器、顯示器。
九、網(wǎng)站發(fā)布與推廣
1、網(wǎng)站測(cè)試后進(jìn)行發(fā)布的公關(guān),廣告活動(dòng)。
2、搜索引掣登記等。
企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案(二)
企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案適合于計(jì)劃在互聯(lián)網(wǎng)上建立一個(gè)對(duì)企業(yè)形象、產(chǎn)品與服務(wù)進(jìn)行展示的中小型企業(yè),并能通過(guò)文字(軟文)、海報(bào)、照片等形式向前來(lái)參觀的人介紹、來(lái)展示企業(yè),本方案旨在通過(guò)網(wǎng)站展示企業(yè)形象,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的高效傳播性來(lái)宣傳企業(yè)形象,從而吸引更多客戶,為企業(yè)帶來(lái)更多效益,同時(shí)也帶來(lái)更多新客。
一、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案之設(shè)計(jì)風(fēng)格
在寫(xiě)方案過(guò)程中須充分考慮企業(yè)自身特性,并綜合建站前的市場(chǎng)分析,了解自身行業(yè)的市場(chǎng),在布局上結(jié)合seo優(yōu)化排名、追求清晰明了,干凈簡(jiǎn)潔大方,且顏色要追求統(tǒng)一,充分展示企業(yè)形象及產(chǎn)品銷(xiāo)售,同時(shí)將最吸引客戶的信息或產(chǎn)品放在主頁(yè)明顯的位置,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)吸引客戶的注意力。主要分為欄目導(dǎo)航名稱(chēng)、欄目?jī)?nèi)容、技術(shù)實(shí)現(xiàn)手段和頁(yè)數(shù)組成。
二、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案的最終目的是:
通過(guò)公司簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、展示企業(yè)的背景,規(guī)模以及當(dāng)前企業(yè)情況,全面展示公司形象,這對(duì)于買(mǎi)家了解公司的基本情況是非常重要。
通過(guò)新品展示來(lái)展示企業(yè)最新產(chǎn)品,從而提高企業(yè)銷(xiāo)售。
留言板和新產(chǎn)品訂閱這兩個(gè)功能的設(shè)計(jì)目的都是為了能多收集一些潛在客戶名單。(留言板可以留下對(duì)企業(yè),對(duì)產(chǎn)品的意見(jiàn),這些意見(jiàn)可以發(fā)送到網(wǎng)站管理員的e-mail信箱中。新產(chǎn)品訂閱是為了方便一些不是很經(jīng)常上網(wǎng)的客戶,由于他們不能經(jīng)常上網(wǎng)查看網(wǎng)站上的產(chǎn)品變化,通過(guò)新產(chǎn)品訂閱方式將最新產(chǎn)品信息發(fā)送到客戶的e-mail信箱中是一種比較方便的方法。而且通過(guò)這種方式也可以得到客戶對(duì)哪些產(chǎn)品感興趣的信息,以方便業(yè)務(wù)員有針對(duì)性的進(jìn)行跟蹤,既可以尋找到新客戶,又可以方便與老客戶溝通。)
三、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案后臺(tái)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)框架,后臺(tái)設(shè)計(jì)的目的
由于網(wǎng)站上的產(chǎn)品比較多,而且產(chǎn)品需要經(jīng)常的更新變化,產(chǎn)品是和業(yè)務(wù)員直接掛鉤,所以本方案為系統(tǒng)管理員提供產(chǎn)品類(lèi)別管理,業(yè)務(wù)員管理,為業(yè)務(wù)員提供市場(chǎng)產(chǎn)品維護(hù)的功能是非常重要,這樣,可以由業(yè)務(wù)員自己維護(hù)其所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品,從而大大減少了系統(tǒng)管理員維護(hù)日常的工作量。
訂閱管理:可以在后臺(tái)查看所有訂閱公司新產(chǎn)品的客戶名單,這些客戶作為公司的潛在客戶,除了可以定期將新產(chǎn)品的信息自動(dòng)發(fā)給他們之外,還可以把這些客戶自動(dòng)發(fā)給系統(tǒng)管理員,由系統(tǒng)管理員發(fā)給相關(guān)的業(yè)務(wù)員進(jìn)行跟蹤;此外還可以自己增添訂閱對(duì)象,一般自己增添的訂閱對(duì)象都會(huì)是自己的已有客戶,這樣,當(dāng)自己有新產(chǎn)品推出的時(shí)候,總是會(huì)第一時(shí)間通知到這些客戶,也是提高客戶服務(wù)質(zhì)量的一種手段。總之,企業(yè)在寫(xiě)方案時(shí)要針對(duì)企業(yè)本身及市場(chǎng)現(xiàn)狀相結(jié)合來(lái)寫(xiě),避免成為業(yè)余網(wǎng)站。只有這樣才能充分樹(shù)立企業(yè)形象。
班組安全文化建設(shè)方案篇八
根據(jù)淄博市安監(jiān)局安全文化建設(shè)方案的總體要求,為適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展要求“更大、更高、更快、更強(qiáng)”發(fā)展需要,夯實(shí)“新能源引領(lǐng)轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展”工作基礎(chǔ),全力打造“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際一流綜合性能源企業(yè)”,確保安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步提升我公司安全生產(chǎn)管理水平,提高各級(jí)人員的安全修養(yǎng)和安全意識(shí),改進(jìn)其安全行為,確保企業(yè)的安全基礎(chǔ)進(jìn)一步牢固,形成穩(wěn)定、良性、長(zhǎng)治久安的安全生產(chǎn)和安全管理局面,形成適應(yīng)于我廠(公司)的安全文化屬性,特制定本方案。
一、主要目的
二、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和nosa安健環(huán)體系建設(shè),唱響安全發(fā)展主旋律,營(yíng)造我公司有利于安全生產(chǎn)的輿-論氛圍和安全文化氛圍,建設(shè)個(gè)性鮮明的安全文化,實(shí)現(xiàn)我廠(公司)的自主安全管理,強(qiáng)化全員安全意識(shí),提高全員安全素質(zhì),推動(dòng)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí),為實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動(dòng)力和文化支撐,確保企業(yè)的長(zhǎng)治久安。
三、總體思路
通過(guò)安全文化建設(shè),形成富有我公司特點(diǎn)的安全文化理念,通過(guò)廣泛開(kāi)展安全文化進(jìn)項(xiàng)目、進(jìn)部室、進(jìn)車(chē)間、進(jìn)班組、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),創(chuàng)新安全文化建設(shè)模式,樹(shù)立安全文化建設(shè)典型,使全員的安全知識(shí)、安全意識(shí)、安全能力、安全素質(zhì)得到普遍提高,推動(dòng)本質(zhì)安全型部門(mén)、本質(zhì)安全型車(chē)間、本質(zhì)安全型班組、本質(zhì)安全型員工創(chuàng)建。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)的安全管理思想和安全文化理論,結(jié)合我廠(公司)安全管理實(shí)際,經(jīng)過(guò)提煉總結(jié),逐步形成安全文化的價(jià)值體系,做到內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)完善、個(gè)性鮮明,形成適合于我廠(公司)的《安全文化手冊(cè)》,逐步形成上下同欲、知行合一的安全文化,推動(dòng)我廠(公司)健康、和諧發(fā)展。
四、主要原則
(一)堅(jiān)持與上級(jí)要求相一致的原則。
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家、國(guó)資委、集團(tuán)公司和國(guó)電電力等上級(jí)部門(mén)有關(guān)安全生產(chǎn)和安全文化建設(shè)的方針政策和安排部署,結(jié)合我廠(公司)的實(shí)際情況,建設(shè)具有國(guó)電電力特色和我廠(公司)特點(diǎn)的安全文化。
(二)堅(jiān)持與發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合的原則。
安全文化建設(shè)要與公司“更大、更高、更快、更強(qiáng)”的發(fā)展要求相適應(yīng),要充分發(fā)揮安全文化對(duì)安全生產(chǎn)、安全發(fā)展的指導(dǎo)、推進(jìn)作用,為我廠(公司)創(chuàng)建煤電一體化5000噸生產(chǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)。
(三)堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。
要繼承原有的安全文化傳統(tǒng),結(jié)合安全生產(chǎn)的實(shí)際情況,借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的安全文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和成果,對(duì)本單位現(xiàn)有的安全文化進(jìn)行挖掘、總結(jié)、創(chuàng)新、提煉、提升,打造富有特色的安全文化。
(四)堅(jiān)持與企業(yè)文化相和諧的原則。
安全文化是企業(yè)文化的重要組成,要堅(jiān)持與公司“嚴(yán)格、高效、改革、創(chuàng)新”的企業(yè)精神、“為股東創(chuàng)造豐厚回報(bào),為員工創(chuàng)造美好生活”的企業(yè)宗旨和“家園、舞臺(tái)、夢(mèng)”的企業(yè)愿景等核心理念,為安全文化建設(shè)提供了正確的導(dǎo)向,要將安全文化與企業(yè)文化相互貫通,構(gòu)建與企業(yè)文化相和諧的安全文化。
(五)堅(jiān)持依靠員工并服務(wù)員工的原則。
安全文化是企業(yè)全體員工共同的事,安全文化也是關(guān)系全體員工及家屬利益的大事,安全文化建設(shè)要依靠全員的參與和支持,要讓全體員工都能分享到安全文化建設(shè)的成果。
五、工作目標(biāo)
(一)總結(jié)提煉形成我廠(公司)的安全文化理念,得到廣大員工普遍認(rèn)同并自覺(jué)執(zhí)行;
(二)全員安全意識(shí)和安全技能得到提高,員工安全行為得到規(guī)范;
《職工安全文化建設(shè)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
(五)良好的安全生產(chǎn)局面得到保持和鞏固,各項(xiàng)安全生產(chǎn)指標(biāo)達(dá)到先進(jìn)水平。
六、組織保證
1、成立安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:職 責(zé):
(1)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),校正觀念、修正偏差,重視安全文化建設(shè)。
(2)負(fù)責(zé)確定安全文化工程的實(shí)施方案。
(3)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決安全文化工程的人、財(cái)、物。
(4)創(chuàng)建有利于安全文化工程實(shí)施的內(nèi)、外部環(huán)境,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制、用人機(jī)制、管理機(jī)制。
(5)規(guī)范環(huán)境設(shè)施和條件。積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),強(qiáng)化安全操作意識(shí),努力改善基層職工的生產(chǎn)工作條件和環(huán)境,達(dá)到規(guī)范、安全、標(biāo)準(zhǔn),減少環(huán)境對(duì)作業(yè)人員的壓抑,從而保證職工上崗及作業(yè)精力集中、心情舒暢。
(6)強(qiáng)化廠(公司)宣傳輿-論體系,發(fā)動(dòng)工會(huì)、黨群等全體員工,大力宣傳和積極推動(dòng)安全文化建設(shè)工程。
2、領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,掛靠安健環(huán)部
主 任:羅洪淼(兼)
副主任:楊 實(shí)、田 浩、賈建軍、張 勇
成 員:安健環(huán)部全體員工、黨委工作部全體員工、廠長(zhǎng)(總經(jīng)理)辦公室全體
員工、人力資源部全體員工、工會(huì)辦公室全體員工
職 責(zé):辦公室主要負(fù)責(zé)的制定和策劃、組織、宣傳、培訓(xùn)、推動(dòng)、檢查、考核等日常工作。
七、時(shí)間安排(詳細(xì)步驟見(jiàn)安全文化實(shí)施方案具體項(xiàng)目進(jìn)程表)
第一階段:2017年7月至2017年12月
1、與多家咨詢(xún)公司探討我廠(公司)安全文化建設(shè)事宜。
2、確定咨詢(xún)公司。
3、與咨詢(xún)公司討論安全文化建設(shè)初步規(guī)劃。
4、制定我廠(公司)安全文化建設(shè)方案。
5、討論安全文化建設(shè)方案并修改后審批后發(fā)文。
6、開(kāi)展全廠(公司)安全征文活動(dòng)。
7、開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽、兩票競(jìng)賽。
8、開(kāi)展生產(chǎn)一線崗位的背畫(huà)系統(tǒng)圖比賽。
9、開(kāi)展“杜絕違章、關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”安康杯演講比賽。
10、子弟學(xué)校開(kāi)學(xué)后,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全課程教育。
11、在子弟學(xué)校開(kāi)展各種突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
12、與咨詢(xún)公司簽訂合同。
13、對(duì)我廠(公司)進(jìn)行安全文化診斷調(diào)研,采用隨機(jī)調(diào)查、典型調(diào)查、個(gè)別訪談、群組訪談、流程分析、基準(zhǔn)比較、問(wèn)題樹(shù)法、金字塔法、結(jié)構(gòu)分析法、創(chuàng)新思維法等多種方式方法調(diào)查安全生產(chǎn)狀況和安全文化現(xiàn)象,解析安全文化現(xiàn)象的底蘊(yùn)和深層次因由,分析現(xiàn)有文化對(duì)安全生產(chǎn)的影響和作用,分析各級(jí)管理層和員工安全意識(shí)和存在的問(wèn)題以及優(yōu)良的安全文化傳統(tǒng),明確我廠(公司)安全文化建設(shè)的方向和目標(biāo),形成我廠(公司)《安全文化調(diào)研報(bào)告》。
14、進(jìn)行安全文化的整合和提煉
分析我廠(公司)安全文化建設(shè)狀況和特點(diǎn),分析現(xiàn)階段管理人員和員工的思想行為和安全意識(shí),分析安全管理制度存在的問(wèn)題和好的管理經(jīng)驗(yàn),分析nosa推進(jìn)工作中取得的成績(jī)和不足,在現(xiàn)有安全文化的基礎(chǔ)上,提煉我廠(公司)優(yōu)秀的安全文化成分,提升與企業(yè)發(fā)展和社會(huì)要求相適應(yīng)的安全理念與行為,結(jié)合電電力發(fā)展股份有限公司和我廠(公司)企業(yè)個(gè)性特征、專(zhuān)家和社會(huì)廣泛的智力資源,總結(jié)、提煉、形成具有我廠(公司)特色的安全文化理念,形成我廠(公司)的安全文化系統(tǒng),編制《安全文化手冊(cè)》其主要內(nèi)容包括:觀念篇、行為篇、制度篇、格言篇等。
15、安全文化建設(shè)規(guī)劃。根據(jù)我廠(公司)內(nèi)外安全管理環(huán)境及實(shí)際需要,制定安全文化發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃,以保證企業(yè)在安全文化建設(shè)中的主動(dòng)性,從而塑造適合企業(yè)發(fā)展需要的安全文化體系,形成《安全文化建設(shè)規(guī)劃》。
16、根據(jù)我廠(公司)歷史記錄和安全文化屬性,編制《安全文化故事集》或《安全文化事故集》。
17、對(duì)相關(guān)安全文化建設(shè)者進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),對(duì)員工安全文化理念等進(jìn)行培訓(xùn)。
18、啟動(dòng)安全視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)建設(shè)。
利用一切有效的視覺(jué)符號(hào)營(yíng)造企業(yè)安全環(huán)境氛圍,結(jié)合nosa理念和企業(yè)特點(diǎn),形成統(tǒng)一的安全視覺(jué)效果和本企業(yè)特點(diǎn)的安全文化形象、品牌、標(biāo)示等,開(kāi)展nosa安健環(huán)四星級(jí)目標(biāo)的內(nèi)審活動(dòng)。
19、在社區(qū)、家屬區(qū)開(kāi)閘防火、防中毒、防止交通事故的安全宣傳教育。
20、在生產(chǎn)系統(tǒng)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展防火、防止交通的安全宣傳教育。
21、開(kāi)展09年度安全生產(chǎn)工作先進(jìn)單位評(píng)比;
22、開(kāi)展09年度安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比;
23、開(kāi)展nosa安健環(huán)“保四爭(zhēng)五”星級(jí)目標(biāo)的評(píng)比。
第二階段:2017年1月至2017年6月
1、開(kāi)展“創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“塑造本質(zhì)安全型員工”活動(dòng)。
3、全面宣貫安全文化理念,切實(shí)提高全員對(duì)安全文化理念的認(rèn)同。
《職工安全文化建設(shè)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
4、將安全文化工程與保“兩節(jié)”、春檢、防洪防汛等季節(jié)性安全大檢查有機(jī)相結(jié)合,并加大宣傳和執(zhí)行力。
5、構(gòu)建具有特色的安全文化工程培訓(xùn)基地(教室)、安全文化宣傳教育媒體,全面推進(jìn)安全文化建設(shè)活動(dòng),形成具有我廠(公司)特色和國(guó)電電力特點(diǎn)的安全文化建設(shè)模式。
7、將安全生產(chǎn)章程張貼到每個(gè)生產(chǎn)場(chǎng)地,使每個(gè)員工牢記安全生產(chǎn)的必要性。
8、召開(kāi)職工家屬座談會(huì),向職工家屬發(fā)出安全倡議書(shū),企業(yè)與職工家庭共建安全文化。
9、與職工簽訂安全承諾書(shū)。
10、利用子弟學(xué)校開(kāi)學(xué)后,在學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)、開(kāi)展突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
11、在生產(chǎn)區(qū)域、家屬區(qū)域、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等各種場(chǎng)所進(jìn)行安全文化宣傳,大力倡導(dǎo)安全文化“七進(jìn)”法,即安全文化進(jìn)項(xiàng)目、進(jìn)部室、進(jìn)車(chē)間、進(jìn)班組、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),將安全文化落地生根。
第三階段:2017年7月——2017年12月
1、推行“五個(gè)一工程”,即建設(shè)一套安全理念體系,解決員工“不想違”的問(wèn)題;制訂一套安全制度,解決員工“不敢違”的問(wèn)題;設(shè)計(jì)一套安全操作規(guī)程,解決員工“不會(huì)違”的問(wèn)題;編制一張安全檢查網(wǎng)絡(luò),解決員工“不易違”的問(wèn)題;打造一個(gè)安全和諧電廠,解決員工“不能違”的問(wèn)題。全方位運(yùn)行已經(jīng)形成的安全文化建設(shè)模式,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),并不斷優(yōu)化這一模式。
2、開(kāi)展安全月、安全主題日、消防日等活動(dòng)。
3、開(kāi)展安全技能比武競(jìng)賽活動(dòng)。
4、再次開(kāi)展安全知識(shí)和演講活動(dòng)。
5、開(kāi)展創(chuàng)建“職工安全之家”活動(dòng)。
6、開(kāi)展對(duì)外安全文化交流活動(dòng)。
7、將安全文化與迎峰度夏、與秋季安全大檢查有機(jī)相結(jié)合。
8、將《安全文化方案》、《安全文化手冊(cè)》、《安全文化規(guī)劃》中所有內(nèi)容并不斷推向高-潮,并在實(shí)踐中修編或完善《安全文化手冊(cè)》和《安全文化規(guī)劃》,指導(dǎo)安全文化建設(shè)工程大幅度向前發(fā)展。
9、開(kāi)展2017年度安全生產(chǎn)工作先進(jìn)單位評(píng)比;
10、開(kāi)展安全管理優(yōu)秀班組長(zhǎng)評(píng)比;
11、開(kāi)展安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比;
12、開(kāi)展金牌安全設(shè)備評(píng)定;
13、開(kāi)展優(yōu)秀安全環(huán)境評(píng)定;
14、開(kāi)展安全賢內(nèi)助評(píng)選;
15、開(kāi)展安全小當(dāng)家評(píng)選。
16、命名發(fā)現(xiàn)安全隱患能手和消除安全隱患能手。
17、命名杜絕違章標(biāo)兵。
八、工作內(nèi)容
(一)挖掘提煉安全文化理念
安全文化的核心內(nèi)容是安全文化理念,它是企業(yè)安全管理工作的行動(dòng)指南。要充分挖掘廣大干部員工中關(guān)于安全管理的思想、認(rèn)識(shí)、觀念和意識(shí),總結(jié)提煉具有我廠(公司)特色和國(guó)電電力特點(diǎn)的、全員認(rèn)同的安全文化理念、nosa理念、安全標(biāo)語(yǔ)、警語(yǔ),及時(shí)宣貫與安全文化理念相關(guān)的故事和作法,引導(dǎo)全員認(rèn)同、理解、接受、執(zhí)行安全文化理念。要大力倡導(dǎo)“以人為本抓安全”的“人本觀”,“一切事故皆可避免”的“預(yù)防觀”,“安全源于責(zé)任心”的責(zé)任觀,“細(xì)節(jié)決定成敗”的“執(zhí)行觀”,“安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費(fèi)”的“價(jià)值觀”和“一人安全,全家幸福”的“親情觀”。
(二)總結(jié)創(chuàng)新安全文化建設(shè)模式
要?jiǎng)?chuàng)造性地創(chuàng)建安全文化建設(shè)模式,大力倡導(dǎo)安全文化“七進(jìn)”法,將安全文化落實(shí)到員工日常工作和生活行為中去。
要做好“五個(gè)一工程”。
(三)營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍
安全文化建設(shè)要涵蓋重點(diǎn)單位、要害部位、關(guān)鍵崗位,建設(shè)具有安全理念、事故案例、安全圖片等內(nèi)容的安全文化長(zhǎng)廊;在要害部位、關(guān)鍵崗位設(shè)立相應(yīng)的安全文化理念標(biāo)語(yǔ)牌、警語(yǔ)牌、親人寄語(yǔ)等。要在有安全危害可能性的生產(chǎn)場(chǎng)所、設(shè)備、設(shè)施附近,設(shè)立體現(xiàn)安全文化理念的安全防護(hù)設(shè)施、安全標(biāo)志等。要發(fā)揮電子顯示屏、網(wǎng)站、內(nèi)部刊物、電視、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,進(jìn)行安全文化理念的展示和宣傳。
(四)完善與安全相關(guān)的制度
要組織編制《安全文化手冊(cè)》,內(nèi)容主要由安全文化理念、安全發(fā)展目標(biāo)、安全文化宣傳用語(yǔ)、安全格言警語(yǔ)警句、員工安全行為規(guī)范、安全常識(shí)、典型事故案例(觀念篇、行為篇、制度篇、格言篇等)。在已經(jīng)形成的安全文化理念的指導(dǎo)下,重新審視和修訂原有的與安全有關(guān)的管理制度,制定、完善符合我廠(公司)發(fā)展實(shí)際的安全管理制度、安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全操作規(guī)程、安全工作職責(zé)。
(五)深入開(kāi)展安全文化主題活動(dòng)
安全文化主題活動(dòng)既是建設(shè)安全文化的載體,也是檢驗(yàn)安全文化建設(shè)成效的窗口,根據(jù)實(shí)際情況可開(kāi)展好各種安全活動(dòng)。
(六)發(fā)揮安全先進(jìn)典型示范作用
要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和表彰安全文化建設(shè)和安全工作方面的先進(jìn)典型,對(duì)于獲得安全榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的,要給予精神和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合本單位實(shí)際,可開(kāi)展好各種安全評(píng)比。
(七)完善獎(jiǎng)懲制度,建立激勵(lì)機(jī)制。
遵守安全行為規(guī)范的舉動(dòng)變得與群體格格不入并遭到排斥。
九、工作要求
(一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視安全文化建設(shè)工作,既要充當(dāng)安全文化建設(shè)的設(shè)計(jì)者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,又要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的垂范和示范作用,各單位要根據(jù)廠(公司)下發(fā)的本方案立即編制適應(yīng)本單位的安全文化建設(shè)方案,各單位編制的方案必須與本方案相統(tǒng)一、相對(duì)應(yīng),必須在本方案的基礎(chǔ)上更加細(xì)化本單位安全文化的具體實(shí)施方案且可操作性要強(qiáng)。
(二)充分發(fā)揮班組安全文化建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性。安全事故多在一線班組出現(xiàn),安全文化活動(dòng)的主陣地在車(chē)間、在班組,各單位要結(jié)合自身的情況,在方案中明確車(chē)間、班組開(kāi)展安全文化建設(shè)活動(dòng)的具體內(nèi)容(比如:勞動(dòng)競(jìng)賽、安全技能比武、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全能手競(jìng)賽、安全長(zhǎng)周期班組競(jìng)賽、安全個(gè)人競(jìng)賽、開(kāi)展人人都是監(jiān)督員活動(dòng)、隱患排查技能競(jìng)賽、反違章標(biāo)兵等)。
(三)各單位要確保安全文化建設(shè)工作的資金投入。安全文化建設(shè)需要資金作保證,要本著節(jié)約的意識(shí),以最少的投入,獲取最好的成果和效果。
(四)充分發(fā)揮職能部門(mén)在安全文化建設(shè)中的作用。在安全文化建設(shè)方面,人人都是責(zé)任人,每個(gè)職能部門(mén)都有安全文化建設(shè)工作的職責(zé)和義務(wù),要形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管,協(xié)同推進(jìn)安全文化建設(shè)的和諧局面。
(五)處理好安全文化建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之間的矛盾。選擇最佳時(shí)機(jī)開(kāi)展安全文化活動(dòng),盡可能減少對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的影響。
(六)以安全勞動(dòng)競(jìng)賽促進(jìn)安全文化建設(shè)。各單位要圍繞安全文化建設(shè),組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽和技能比武活動(dòng),營(yíng)造安全文化氛圍,推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)國(guó)電電力安全文化建設(shè)試點(diǎn)單位的優(yōu)勝。
為進(jìn)一步規(guī)范員工行為,提高員工整體素質(zhì)和安全管理水平,建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)建具有神工特色的安全文化,構(gòu)建平安、和諧、發(fā)展神工,根據(jù)我公司實(shí)際,特制定安全文化建設(shè)實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,平安和諧的原則,從構(gòu)建安全理念文化、制度文化、行為文化、安全環(huán)境文化出發(fā),建立健全制度,強(qiáng)化員工教育和培訓(xùn),規(guī)范員工行為,加強(qiáng)安全生產(chǎn)環(huán)境整治和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高管理水平,形成“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”的安全文化氛圍,為神工公司的平安、和諧、發(fā)展提供強(qiáng)大的精神支柱和安全保障。
二、安全文化理念
公司安全理念:以人為本,安全第一。
公司安全文化理念:珍愛(ài)生命,享受健康生活。
公司安全管理理念:安全思想到位,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)到位,制度措施到位,責(zé)任落實(shí)到位、考核到位,現(xiàn)場(chǎng)管理和技術(shù)管理到位,安全監(jiān)督檢查到位。寧愿不生產(chǎn)也要保安全。
對(duì)管理者要求:一切事故都是可預(yù)防的,超前思維,超前管理,關(guān)口前移,重心下移。
對(duì)員工要求:遵章守紀(jì),按章操作,三不傷害。
三、安全文化建設(shè)的總體目標(biāo)
1、建立健全制度,以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全宣傳教育為載體,樹(shù)立神工公司形象,初步構(gòu)建神工特色的安全文化結(jié)構(gòu)和模式。
2、通過(guò)安全文化建設(shè),提高全員特別是管理者安全意識(shí),樹(shù)立正確的安全意識(shí)、態(tài)度與價(jià)值觀念,正確處理安全與發(fā)展、安全與效益的關(guān)系。
3、加強(qiáng)安全管理制度建設(shè)與實(shí)施,樹(shù)立全員法制觀念,自覺(jué)遵章守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程、措施,按章操作,強(qiáng)化安全監(jiān)督、檢查和管理,減少直至杜絕“三違”和受傷事故的發(fā)生。
4、開(kāi)展職工教育與培訓(xùn),使員工培訓(xùn)、安全宣傳與教育規(guī)范化、制度化。規(guī)范員工操作行為,提高全員安全意識(shí)和安全素質(zhì),扭轉(zhuǎn)員工文化素質(zhì)低,勞動(dòng)技能不高的局面。
四、安全文化建設(shè)主要內(nèi)容
公司安全文化由管理層安全文化,安全文化制度建設(shè),安全生產(chǎn)技術(shù)管理,員工教育與培訓(xùn)四個(gè)層面來(lái)搞好安全文化建設(shè),不斷推進(jìn)、構(gòu)建具有社神工公司特色的安全文化。
(一)組織管理
1、制定安全文化建設(shè)規(guī)劃;
2、建立安全文化建設(shè)機(jī)構(gòu);
3、宣傳公司安全理念。
(二)安全文化制度建設(shè)
1、建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制,管理辦法并加強(qiáng)考核;
2、制定安全生產(chǎn)等例會(huì)制度;
3、制定完善“三違”處罰規(guī)定及舉報(bào)制度;
4、制定安全宣傳活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施辦法;
5、制定安全宣傳活動(dòng),年、季、月安全工作、安全思想教育計(jì)劃,總結(jié)及考核措施。
(三)安全宣傳教育與員工培訓(xùn)
1、制定年、季、月宣傳教育計(jì)劃與員工安全培訓(xùn)制度;
2、組織安全討論、演講、典型案例分析及重大安全活動(dòng)的宣傳;
3、開(kāi)展安全板報(bào)、專(zhuān)欄、“三違”爆光臺(tái)、全家福、光榮榜等安全宣傳;
5、強(qiáng)化特殊要害工種年審、培訓(xùn)及持證上崗、新工人轉(zhuǎn)崗及全員安全培訓(xùn);
(四)安全生產(chǎn)及技術(shù)管理
把文明生產(chǎn)與安全技術(shù)、安全檢查有機(jī)結(jié)合起來(lái)開(kāi)展工作。
1、文明生產(chǎn)。堅(jiān)持把安全標(biāo)準(zhǔn)化工作作為安全基礎(chǔ)工作來(lái)抓,為員工制造無(wú)隱患的工作環(huán)境。
3、強(qiáng)化安全檢查。一是加強(qiáng)對(duì)公司副總以上班子成員值班安全檢查,抓“三違”個(gè)數(shù)管理與考核;二是加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)安全管理制度執(zhí)行情況的檢查;三是強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督、檢查及隱患整治處理,確保安全生產(chǎn)。
五、安全文化建設(shè)的考核獎(jiǎng)懲。
公司設(shè)立安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)金,制定安全文化考核辦法,對(duì)安全文化建設(shè)進(jìn)行考核與獎(jiǎng)勵(lì)。
六、領(lǐng)導(dǎo)考核機(jī)構(gòu)
安全文化是企業(yè)安全文化的靈魂,是企業(yè)全體員工對(duì)安全工作集體形成的一種共識(shí),是實(shí)現(xiàn)安全長(zhǎng)治久安的強(qiáng)有力的支撐。因此,實(shí)施安全文化工程,堅(jiān)持“以安全塑文化、用文化保安全”的原則,突出加強(qiáng)觀念文化、行為文化、制度文化和物態(tài)文化建設(shè),真正用文化鑄造安全盾牌,從而保證和推動(dòng)企業(yè)安全生產(chǎn)穩(wěn)定的發(fā)展,營(yíng)造平安和諧發(fā)展的環(huán)境。
指導(dǎo)思想:
以責(zé)任促進(jìn)安全,以安全促進(jìn)榮譽(yù),榮譽(yù)體現(xiàn)責(zé)任;以績(jī)效為手段,以經(jīng)濟(jì)為杠桿,安全體現(xiàn)效益,引導(dǎo)員工樹(shù)立崇高的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
活動(dòng)主線:“一觀念五機(jī)制”
一觀念:加強(qiáng)精神文明建設(shè)樹(shù)立新時(shí)期安全文化觀念
一、從領(lǐng)導(dǎo)做起,逐步推進(jìn),樹(shù)立新時(shí)期安全文化觀念,堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓、兩手都要硬
安全文化的培養(yǎng),要從思想觀念轉(zhuǎn)變著手,更需要從陳舊的思想禁錮中解脫出來(lái),用現(xiàn)代企業(yè)管理的理念和思維方法來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)在煤礦的安全生產(chǎn)中負(fù)有重要的責(zé)任,一個(gè)煤礦的安全狀況如何,很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)、工作作風(fēng)、管理水平等。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既是安全文化建設(shè)的組織者,同時(shí)也是被教育者。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī),牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),不折不扣地履行自己的安全職責(zé),在切實(shí)抓好各項(xiàng)安全技術(shù)措施和安全管理的基礎(chǔ)上,積極倡導(dǎo)并努力建設(shè)煤礦安全文化,帶頭在安全文化的約束下規(guī)范自己的行為,通過(guò)言傳身教和建立安全教育培訓(xùn)體系來(lái)影響每一名職工,在全礦上下努力形成“人人講安全,人人懂安全,人人保安全”的良好氛圍。才能有效地加快煤礦安全文化建設(shè),從而形成良好的安全生產(chǎn)的新局面。**礦必須堅(jiān)持以職工為核心,把“人本”管理以及精神文明建設(shè)作為安全工作的靈魂主線,推行人性化安全管理,從抓思想、提認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)觀念入手,突出“安全”主題,不斷豐富和提升安全文化,構(gòu)建起以“從安全意識(shí)強(qiáng),家家幸福歡樂(lè)多”、“抓安全就是抓效益”、“安全只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)”等為內(nèi)容的安全文化體系。為扭轉(zhuǎn)一些職工如“煤礦條件差,出現(xiàn)事故是必然的,不出事故是偶然的”和“違章不一定出事故,按章作業(yè)事故不一定不出”等錯(cuò)誤思想觀念,不斷提高-干部職工的安全意識(shí),我礦要充分利用安全活動(dòng)日、班前、班后會(huì)等時(shí)間,利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化宣傳工具,廣泛深入地進(jìn)行宣傳動(dòng)員,形成強(qiáng)大的輿-論聲勢(shì),為安全文化奠定思想基礎(chǔ)。同時(shí),要精心組織以《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》等安全法律法規(guī)的宣傳活動(dòng),特別是要發(fā)揮好團(tuán)員青年的帶頭作用,在全礦職工中開(kāi)展安全生產(chǎn)大討論,唱響了“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的主旋律。另外,組織傷亡職工家屬到井下區(qū)隊(duì)現(xiàn)身說(shuō)法,并將礦井歷年來(lái)發(fā)生的事故案例編印成冊(cè),發(fā)放到職工手中,起到警鐘長(zhǎng)鳴的教育效果。
在安全文化的建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中,要樹(shù)立“安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的”正確觀念。對(duì)于所有行業(yè)來(lái)講,安全的本質(zhì)、目的都是不變的,我礦是一個(gè)從事煤炭經(jīng)營(yíng)的一種高危行業(yè),又是一個(gè)在晉城市煤炭行業(yè)中瓦斯含量和瓦斯壓力均為最高的礦井,在“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”這個(gè)大的安全戰(zhàn)略指導(dǎo)方針基本不變的前提下,根據(jù)目前現(xiàn)狀,必須要有符合本礦的安全文化方向性,制定出適合我礦特點(diǎn)的(安全第一、預(yù)防為主、規(guī)范行為)的安全宗旨。同時(shí)根據(jù)不同時(shí)期應(yīng)有相應(yīng)的安全指導(dǎo)機(jī)制。進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和安全保證機(jī)制,明確安全工作的主攻方向和戰(zhàn)略方針,譬如:良好的安全環(huán)境是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的必要條件和保障,先進(jìn)的技術(shù)裝備是營(yíng)造良好的安全作業(yè)環(huán)境和避免事故發(fā)生的前提條件。我礦必須始終堅(jiān)持科技興礦的原則,不斷加大安全投入,積極推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝,不管經(jīng)濟(jì)形勢(shì)如何變化,只要安全生產(chǎn)需要,都應(yīng)積極籌措資金保證投入。例如:35kv變電所的建設(shè)取代了過(guò)去10kv農(nóng)電不穩(wěn)定情況,從根本上提高了供電安全的可靠性,保證了安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
三、完善完全目標(biāo)考核機(jī)制,提高安全文化持久性,正確處理物質(zhì)與文明的關(guān)系
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的工作,必須持之以恒,常抓不懈。要建立可行的目標(biāo)考核機(jī)制,讓煤礦職工始終保持一種絲毫不放松、不麻痹的思想狀態(tài)和責(zé)任感。根據(jù)煤炭行業(yè)特點(diǎn),制定年度、季度、月度的安全考核目標(biāo)。同樣,對(duì)每個(gè)單位也要根據(jù)單位自身特點(diǎn)下達(dá)相應(yīng)的安全考核目標(biāo),單位制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的安全措施,職工人人制定自保互保計(jì)劃。同時(shí)要把能否實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo),與單位和個(gè)人工資、獎(jiǎng)金掛鉤考核,作為單位和個(gè)人評(píng)先的否決條件,真正實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格考核,避免形式化。
目標(biāo)及考核措施確立的科學(xué)合理與否,對(duì)于單位領(lǐng)導(dǎo)干部的安全生產(chǎn)意識(shí)影響是比較明顯的,安全文化建設(shè)的關(guān)鍵是企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的安全文化素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)者要用自己對(duì)安全生產(chǎn)的責(zé)任,確保安全意識(shí)和安全價(jià)值觀,通過(guò)言傳身教和建立安全教育培訓(xùn)體系來(lái)影響每一位職工,進(jìn)而通過(guò)嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲實(shí)踐不斷進(jìn)行培育,才能有效地加快企業(yè)安全文化建設(shè),從而形成良好的安全生產(chǎn)新局面,這也是左右煤礦安全文化建設(shè)能否持久的一個(gè)重要因素。
四、 完善安全理念滲透機(jī)制,提高安全文化的層次,注重精神文明內(nèi)涵
煤礦安全文化能否最大限度地得到員工認(rèn)可認(rèn)同,很大程度上取決于煤礦各種安全理念滲透的效果。各種符合本礦特點(diǎn)的安全理念在挖掘、提煉、推廣、滲透之前,只是被少數(shù)人全面掌握,而要變成全體員工的共識(shí),必須建立健全完善的理念滲透機(jī)制和措施。在這方面,我們可以建立完善的滲透保證體系,確立 “安全、責(zé)任、榮譽(yù)”的安全文化核心價(jià)值觀,清楚加強(qiáng)觀念文化建設(shè)是提升職工安全思想境界的前提,20xx年計(jì)劃從礦區(qū)大門(mén)開(kāi)始至聯(lián)建樓和職工宿舍樓內(nèi),設(shè)置礦長(zhǎng)安全指令、礦長(zhǎng)書(shū)記安全寄語(yǔ)、安全警句等牌板,形成安全教育的“走廊”;在井口候罐大廳,安裝大型電子顯示屏幕,滾動(dòng)播放安全警語(yǔ)、安全信息、安全電教片;工、團(tuán)等群眾組織在井口不間斷開(kāi)展安全活動(dòng),建成安全教育的“陣地”;隨著井下礦建工程的開(kāi)工,可以在井下主要巷道設(shè)置安全標(biāo)語(yǔ)警示,在采掘頭面安裝安全燈箱,形成安全教育“一條龍”;由工會(huì)系統(tǒng)分工負(fù)責(zé)礦工業(yè)廣場(chǎng)宣傳欄、黑板報(bào),更新基層區(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)室的`設(shè)施,健全安全教育 “園地”。
在將各種安全理念、警句匯編成冊(cè)的基礎(chǔ)上,要求各單位每天進(jìn)行學(xué)習(xí)講解,在日常工作中灌輸 “金錢(qián)再好,沒(méi)有生命美好;時(shí)間再緊,沒(méi)有安全要緊”;“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”;“安全是企業(yè)的信譽(yù)資本,是員工工作能力的肯定”的信念,完成“要我怎么做”到“我要怎么做”,再到“我能這么做”,最后到“我就這么做”的轉(zhuǎn)變過(guò)程,自覺(jué)指導(dǎo)并運(yùn)用到安全生產(chǎn)中,并定期開(kāi)展理念滲透專(zhuān)題研討、講座、交流活動(dòng),提高員工對(duì)各種安全理念的認(rèn)識(shí)程度,同時(shí)強(qiáng)化監(jiān)督檢查和考核兌現(xiàn)。通過(guò)制度約束和柔性引導(dǎo),增強(qiáng)全面性,克服片面性,防止顧此失彼,防止從一種偏向走到另一種偏向。
通過(guò)安全文化建設(shè)轉(zhuǎn)變員工安全觀念,形成安全習(xí)慣,不斷增強(qiáng)干部職工的超前安全防范意識(shí),使廣大員工對(duì)安全的認(rèn)識(shí)有不斷的飛躍,我礦安全文化層次才能得到進(jìn)一步提高。逐步形成“安全無(wú)小事,小事當(dāng)大事,確保不出事”和“安全是企業(yè)的第一政治、煤礦的第一效益、職工的第一福利、干部的第一責(zé)任”的安全理念,使“我要安全”成為干部職工抓好安全工作的行動(dòng)指南。
五、完善安全制度落實(shí)機(jī)制,提高安全文化執(zhí)行力,使精神文明滲透到生產(chǎn)過(guò)程中
將加強(qiáng)人的管理貫穿企業(yè)文化建設(shè)的全過(guò)程,必須抓好管理機(jī)制,使安全管理成為一種自覺(jué)行為。不斷創(chuàng)新安全管理機(jī)制,建立完善了嚴(yán)格的安全生產(chǎn)責(zé)任體系。
一是安全風(fēng)險(xiǎn)押金制,實(shí)行全員安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金,把安全管理和個(gè)人利益掛鉤,增強(qiáng)了各級(jí)安全管理的責(zé)任心。
二是安全檢查拉網(wǎng)制,加大安全檢查的力度,建立安全檢查盲區(qū)排查制度,實(shí)行縱到底、橫到邊和盯住式的檢查辦法,不留死角,使安全生產(chǎn)的各項(xiàng)制度得以真正落實(shí)。
三是安全隱患排查制,狠抓安全隱患的治理,把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范上,健全完善安全隱患排查、治理制度,對(duì)排查出的安全隱患實(shí)行跟蹤制,落實(shí)人員、落實(shí)時(shí)間進(jìn)行整改。
四是安全信息公示制,嚴(yán)格安全信息管理,推行安全信息卡公示制度,對(duì)當(dāng)月安全事故、“三違”、重大安全隱患的單位,在安全例會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)。對(duì)一些事故案例及特殊時(shí)期的有關(guān)規(guī)定 要在安全信息欄內(nèi)進(jìn)行張貼。
五是安全生產(chǎn)聯(lián)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行職級(jí)管理、干部工人雙向監(jiān)督、注重安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),做到管理到現(xiàn)場(chǎng)、措施落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)、解決問(wèn)題到現(xiàn)場(chǎng)。
六是安全生產(chǎn)檢查制,按照20xx年制定的“安全生產(chǎn)檢查制度”,充分發(fā)揮安監(jiān)員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、青監(jiān)崗員、青年網(wǎng)員、黨政工團(tuán)齊抓共管保安全的作用,對(duì)井上下各地點(diǎn)進(jìn)行不定期的巡回檢查,做到各類(lèi)檢查時(shí)時(shí)有、不斷線。
七是隊(duì)干部與職能部室(重點(diǎn)工程)盯班制,使干部切實(shí)把100%的精力和100%的時(shí)間放在抓現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)上,做到職工三班倒、班班見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)。
八是工程質(zhì)量掛牌制,在工程質(zhì)量上,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),推行工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制、質(zhì)量事故行政追究制、工程質(zhì)量留名掛牌制、工程質(zhì)量驗(yàn)收監(jiān)督制等多項(xiàng)安全質(zhì)量管理制度,真正做到“凡事有章可循,凡事有人管理,凡事有監(jiān)督考核,凡事有獎(jiǎng)有罰”。
安全文化的建設(shè),從根本上講,就是單位對(duì)各種安全制度措施落實(shí)能力的建設(shè)。嚴(yán)格地講,員工的行為是制度來(lái)約束的,再好的安全制度,如員工不執(zhí)行,干部不監(jiān)督、不落實(shí),就體現(xiàn)不出制度的嚴(yán)肅性。長(zhǎng)此以往,員工的不規(guī)范行為將養(yǎng)成習(xí)慣,這就給事故的發(fā)生造成最大的可能性。因此,在加強(qiáng)安全制度完善的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化安全制度落實(shí)機(jī)制建設(shè)是一項(xiàng)重要工作。通過(guò)健全并嚴(yán)格執(zhí)行系統(tǒng)的目標(biāo)責(zé)任、監(jiān)督考核和落實(shí)兌現(xiàn)保障體系。每日下午調(diào)度會(huì)在落實(shí)安全生產(chǎn)的同時(shí),要將各單位落實(shí)安全制度措施情況一天一匯總、一通報(bào)、一處理、一分析,并納入干部綜合考評(píng)與相關(guān)管理干部的考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,充分發(fā)揮動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換機(jī)制作用,促進(jìn)員工在遵守各種安全制度措施上達(dá)到行為自覺(jué)養(yǎng)成,達(dá)到一出手就干標(biāo)準(zhǔn)活,從而不斷提高安全文化的執(zhí)行力。
六、完善安全教育培訓(xùn)機(jī)制,提高職工綜合素質(zhì),營(yíng)造安全文化氛圍
人的素質(zhì)是決定煤礦的安全生產(chǎn)的重要因素之一,提高人的素質(zhì)對(duì)安全生產(chǎn)尤為重要,必須不斷強(qiáng)化對(duì)職工的教育培訓(xùn)。
員工安全意識(shí)、安全素質(zhì)和安全操作技能的提高僅制度管理和約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須建立完善的教育培訓(xùn)機(jī)制、采取靈活多樣的教育形式,才能達(dá)到預(yù)期效果。我礦在安全生產(chǎn)管理中要牢固樹(shù)立“安全培訓(xùn)是職工最大的福利”的思想,針對(duì)基層員工整體素質(zhì)參差不齊的實(shí)際情況,建立完善安全培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)全礦職工的安全技能和安全知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)。針對(duì)當(dāng)前安全生產(chǎn)基建任務(wù)繁重、職工人員緊張的實(shí)際,他們采取以會(huì)帶訓(xùn)、半脫產(chǎn)培訓(xùn)等簡(jiǎn)單實(shí)用、靈活方便的學(xué)習(xí)形式進(jìn)行安全教育。在技術(shù)培訓(xùn)上,本著干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,落實(shí)具體的培訓(xùn)計(jì)劃。一般工種側(cè)重于崗位技能的應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn);安全管理人員及要害崗位工種的培訓(xùn),側(cè)重于安全法律法規(guī)、操作技能和安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高他們對(duì)事故的處理能力和對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)變能力;對(duì)特殊崗位職工、新職工、勞務(wù)工、轉(zhuǎn)崗工嚴(yán)格按照“先培訓(xùn)、后上崗,先培訓(xùn)、后就業(yè)”的原則進(jìn)行安全培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。對(duì)薄弱人員及時(shí)開(kāi)展安全預(yù)防性教育,有重點(diǎn)有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)和幫教,從而使職工能夠干標(biāo)準(zhǔn)活、干放心活?;鶎訁^(qū)隊(duì)還堅(jiān)持利用安全活動(dòng)、技術(shù)學(xué)習(xí)等時(shí)間組織職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、操作規(guī)程等有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的知識(shí),進(jìn)一步促使職工提高素質(zhì),打牢安全生產(chǎn)的思想根基。
必要時(shí),專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家進(jìn)行講課,并采取理論知識(shí)考試和現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合的考核方式,明確規(guī)定培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)不到考核要求的人員堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗,這樣可極大地提高員工隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì);在安全宣傳教育方面,注重方式、方法的創(chuàng)新,并充分利用各種會(huì)議及廣播、電視、板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽、有獎(jiǎng)問(wèn)答、技術(shù)比武、勞動(dòng)競(jìng)賽、安全座談,以及征集安全漫畫(huà)、安全警句格言等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的安全氛圍,促使員工積極學(xué)業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)、掌握安全技能,使“我要安全”變成員工的共識(shí)和自覺(jué)行為,有效地提升煤礦的整體安全文化水平。
總之,安全文化作為全新的安全理念提出來(lái)后,在企業(yè)已得到普遍認(rèn)可和飛速發(fā)展,尤其在煤礦企業(yè)開(kāi)展安全文化建設(shè)和精神文明創(chuàng)建,營(yíng)造平安和諧環(huán)境,促進(jìn)安全生產(chǎn)起到了不可替代的作用,是實(shí)踐證明了和不可否認(rèn)的事實(shí)。因此,我相信,通過(guò)上述途徑和方法來(lái)大力推進(jìn)**煤礦的安全文化建設(shè),將會(huì)為**煤礦的又快又好的發(fā)展?fàn)I造平安、健康、和諧的環(huán)境,為公司實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安提供強(qiáng)有力的保障。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全省安全生產(chǎn)工作電視會(huì)議精神,根據(jù)省政府安委會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè)提高全民安全生產(chǎn)意識(shí)和素質(zhì)總體方案》,結(jié)合x(chóng)x工會(huì)工作實(shí)際,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè),提出如下具體實(shí)施方案:
一、加強(qiáng)安全文化建設(shè)宣傳。認(rèn)真組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”、“職業(yè)病防治法宣傳周”活動(dòng),充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,廣泛宣傳省委、省政府和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作方針政策和決策部署。通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)等普及安全生產(chǎn)基本知識(shí),開(kāi)展事故案例警示教育,宣傳安全生產(chǎn)先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,在全社會(huì)努力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”安全文化濃厚氛圍。
二、開(kāi)展全市“xx”競(jìng)賽活動(dòng)。市總工會(huì)和市安監(jiān)局繼續(xù)在全市開(kāi)展“xx”競(jìng)賽活動(dòng),緊緊圍繞“主題主線”,以“找出身邊的安全事故隱患”為載體,積極組織實(shí)施群眾性工程,全面推進(jìn)現(xiàn)代化安全生產(chǎn)管理、安全文化建設(shè)、職工安全培訓(xùn)教育。以石油化工、建筑、交通運(yùn)輸?shù)雀呶P袠I(yè)和非公企業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)為重點(diǎn),以開(kāi)展各種安全文化活動(dòng)為手段,吸引更多的企事業(yè)、機(jī)關(guān)單位和職工參加到活動(dòng)中來(lái),不斷提高廣大職工的安全健康意識(shí)和素質(zhì),提高杜絕違章作業(yè)、抵制違章指揮、遵守勞動(dòng)紀(jì)律的主動(dòng)性和積極性,提高企業(yè)安全管理水平,為實(shí)現(xiàn)全市安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)和黃藍(lán)戰(zhàn)略的順利實(shí)施建功立業(yè)。力爭(zhēng)2012年參賽企業(yè)無(wú)死亡、重傷事故和職業(yè)危害事件發(fā)生。
三、開(kāi)展以“弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,加強(qiáng)班組安全管理”為主題的全市職工安全衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,推動(dòng)安全文化建設(shè),加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理工作,重視職工安全衛(wèi)生知識(shí)的教育培訓(xùn),整體提高職工安全衛(wèi)生知識(shí)水平、自我防護(hù)能力和突發(fā)安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急處理能力,在全市各企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)職工中開(kāi)展全國(guó)安全衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)答卷活動(dòng)并組織開(kāi)展全市安全衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽。統(tǒng)一發(fā)放《班組建設(shè)安全衛(wèi)生知識(shí)教材》和答題卡。競(jìng)賽將分別設(shè)立個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)若干,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。對(duì)參賽率高的單位將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
為進(jìn)一步落實(shí)公司《關(guān)于開(kāi)展安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,根據(jù)公司及部門(mén)開(kāi)展安全文化建設(shè)要求,為提升全員安全意識(shí)、提高安全技能,更好的杜絕人身傷害事故發(fā)生,不斷夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。根據(jù)要求開(kāi)展“安全文化建設(shè)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際,特制定東南電化2017年安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、安全文化建設(shè)的主要目的
安全是生產(chǎn)企業(yè)永恒的主題,安全文化是企業(yè)文化的重要分支和組成,是體現(xiàn)人的生命和健康不受威脅的安全價(jià)值觀,核心是以人為本,主體是企業(yè)員工,關(guān)鍵是安全職責(zé)的落實(shí),重點(diǎn)是各類(lèi)安全文化活動(dòng)的開(kāi)展,目的是提高全員的安全意識(shí)、安全技能,讓人人都能“懂安全、要安全、會(huì)安全、能安全、確保安全”。
通過(guò)宣傳、教育、獎(jiǎng)懲、形象、標(biāo)識(shí)、文化活動(dòng)以及與安全文化管理理念的有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持整體規(guī)劃、有序推進(jìn)的工作思路。創(chuàng)建群體氛圍,形成適應(yīng)于本企業(yè)的安全文化屬性,不斷提高企業(yè)職工的安全修養(yǎng)和安全意識(shí),改進(jìn)其安全行為,彌補(bǔ)安全管理手段的不足,促進(jìn)安全理念文化、安全制度文化、安全行為文化、安全文化體系的完善和提高,從而使職工從不得不服從管理制度的被動(dòng)執(zhí)行狀態(tài),轉(zhuǎn)變成主動(dòng)自覺(jué)地按安全要求采取行動(dòng),實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”
的自動(dòng)管理。實(shí)現(xiàn)“以遵章守紀(jì)為榮,以違章違紀(jì)為恥”的安全文化環(huán)境,確保企業(yè)的安全基礎(chǔ)進(jìn)一步牢固。
二、安全文化建設(shè)的指導(dǎo)思想
三、安全文化建設(shè)的總體思路
總結(jié),逐步形成安全文化的價(jià)值體系,做到內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)完善、個(gè)性鮮明,逐步形成上下同欲、知行合一的安全文化,推動(dòng)我廠公司健康、和諧發(fā)展。
四、安全文化建設(shè)的主要原則
(一)堅(jiān)持與上級(jí)要求相一致的原則。
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家安監(jiān)局、省安監(jiān)局、及上級(jí)部門(mén)有關(guān)安全生產(chǎn)和安全文化建設(shè)的方針政策和安排部署,結(jié)合我公司的實(shí)際情況,建設(shè)具有我公司特點(diǎn)的安全文化。
(二)堅(jiān)持與發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合的原則。
安全文化建設(shè)要與本公司“更大、更快、更強(qiáng)”的發(fā)展要求相適應(yīng),與公司安全生產(chǎn)目標(biāo)相適應(yīng),要充分發(fā)揮安全文化對(duì)安全生產(chǎn)、安全發(fā)展的指導(dǎo)、推進(jìn)作用。
(三)堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。
要繼承原有的安全文化傳統(tǒng),結(jié)合安全生產(chǎn)的實(shí)際情況,借鑒先進(jìn)的安全文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和成果,對(duì)本單位現(xiàn)有的安全文化進(jìn)行挖掘、總結(jié)、創(chuàng)新、提煉、提升,打造富有特色的安全文化。
(四)堅(jiān)持與企業(yè)文化相和諧的原則。
通,構(gòu)建與企業(yè)文化相和諧的安全文化。
(五)堅(jiān)持依靠員工并服務(wù)員工的原則。
安全文化是企業(yè)全體員工共同的事,安全文化也是關(guān)系全體員工及家屬利益的大事,安全文化建設(shè)要依靠全員的參與和支持,要讓全體員工都能分享到安全文化建設(shè)的成果。
五、安全文化建設(shè)的工作目標(biāo)
(一)總結(jié)提煉形成本公司的安全文化理念,得到廣大員工普遍認(rèn)同并自覺(jué)執(zhí)行;
(二)全員安全意識(shí)和安全技能得到提高,員工安全行為得到規(guī)范;
(四)安全環(huán)境和安全氛圍更加優(yōu)化,具有我公司特色的安全文化體系基本形成;
(五)良好的安全生產(chǎn)局面得到保持和鞏固,各項(xiàng)安全生產(chǎn)指標(biāo)達(dá)到先進(jìn)水平。
六、安全文化建設(shè)的組織保證
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組為安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組 職 責(zé):
(1)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),校正觀念、修正偏差,重視
安全文化建設(shè)。
(2)負(fù)責(zé)確定安全文化建設(shè)工程的實(shí)施方案。
(3)創(chuàng)建有利于安全文化工程實(shí)施的環(huán)境,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制、管理機(jī)制。
(4)規(guī)范環(huán)境設(shè)施和條件,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),強(qiáng)化安全操作意識(shí),努力改善基層職工的生產(chǎn)工作條件和環(huán)境,達(dá)到規(guī)范、安全、標(biāo)準(zhǔn),減少環(huán)境對(duì)作業(yè)人員的壓抑,從而保證職工上崗及作業(yè)精力集中、心情舒暢。
(5)安全環(huán)保部主要負(fù)責(zé)安全文化建設(shè)工作方案的制定、組織、宣傳、培訓(xùn)、推動(dòng)、檢查、考核等日常工作。
七、安全文化建設(shè)的工作內(nèi)容
(一)挖掘提煉安全文化理念
全家幸福”的“親情觀”。
(二)總結(jié)創(chuàng)新安全文化建設(shè)
要?jiǎng)?chuàng)造性地創(chuàng)建安全文化建設(shè),大力倡導(dǎo)安全文化,將安全文化落實(shí)到員工日常工作和生活行為中去。
(三)營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍
安全文化建設(shè)要涵蓋重點(diǎn)部位、關(guān)鍵崗位等,建設(shè)具有安全理念、事故案例、安全圖片等內(nèi)容的安全文化;在重點(diǎn)部位、關(guān)鍵崗位設(shè)立相應(yīng)的安全文化理念標(biāo)語(yǔ)牌、警語(yǔ)牌、親人寄語(yǔ)等。要在有安全危害可能性的生產(chǎn)場(chǎng)所、設(shè)備、設(shè)施附近,設(shè)立體現(xiàn)安全文化理念的安全防護(hù)設(shè)施、安全標(biāo)志等,進(jìn)行安全文化理念的宣傳。
(四)完善與安全相關(guān)的制度
在安全文化理念的指導(dǎo)下,制定、完善與安全有關(guān)的管理制度,使管理制度符合本公司發(fā)展實(shí)際的安全管理制度、安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全操作規(guī)程、安全工作職責(zé)。
(五)深入開(kāi)展安全文化主題活動(dòng)
安全文化主題活動(dòng)既是建設(shè)安全文化的載體,也是檢驗(yàn)安全文化建設(shè)成效的窗口,根據(jù)實(shí)際情況可開(kāi)展好各種安全活動(dòng)。
(六)發(fā)揮安全先進(jìn)典型示范作用
質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合本單位實(shí)際,可開(kāi)展好各種安全評(píng)比。
(七)完善獎(jiǎng)懲制度,建立激勵(lì)機(jī)制。
督促基層單位加大車(chē)間、班組的安全考核力度;建立職能部門(mén)與車(chē)間對(duì)接的關(guān)聯(lián)安全責(zé)任制;對(duì)安全生產(chǎn)有突出成績(jī)的職工給予獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到安全壓力人人挑,人人頭上有指標(biāo)。為職工創(chuàng)造一種“誰(shuí)遵守安全行為規(guī)范誰(shuí)有利,誰(shuí)違反安全行為規(guī)范誰(shuí)受罰”的管理環(huán)境,營(yíng)造一種“以遵章守紀(jì)為榮,以違章違紀(jì)為恥”的安全文化環(huán)境,持之以恒,使職工將遵守安全行為規(guī)范變成自覺(jué)自愿的行動(dòng),而不遵守安全行為規(guī)范的舉動(dòng)變得與群體格格不入并遭到排斥。
班組安全文化建設(shè)方案篇九
1:活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作。
2:活動(dòng)概況
(1)活動(dòng)主題
快樂(lè)工作,心中有夢(mèng);團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新;(2)活動(dòng)地點(diǎn)
工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門(mén)票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)
另:工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。
游戲一:破冰、分組
撲克分組目的:分組
材料:一副撲克牌活動(dòng)程序:
4、最后所有人都介紹完之后,看有沒(méi)有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。
5、確定好小組后,每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。
分享:
1、站錯(cuò)隊(duì)的人,為什么會(huì)站錯(cuò)——自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚
2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性
游戲二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
活動(dòng):同舟共濟(jì)
材料與場(chǎng)地:每組報(bào)紙20張,膠帶一卷,空地操作程序:
1、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成
2、全程進(jìn)行記時(shí)比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來(lái)
3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
分享:
1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?
2、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?
3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。
游戲三:情緒釋放
活動(dòng):說(shuō)出你的煩惱活動(dòng)時(shí)間:40分鐘
材料:a4報(bào)紙若干張,中性筆若干只
活動(dòng)規(guī)則:
1、小組成員圍坐成一個(gè)圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙
2、每位成員在白紙上面寫(xiě)下自己近段時(shí)間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問(wèn)題(記住白紙上面不用寫(xiě)下姓名、部門(mén),只要寫(xiě)出問(wèn)題)
4、每個(gè)人在拿到的問(wèn)題上面寫(xiě)下針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的建議,和鼓勵(lì)的話;寫(xiě)完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問(wèn)題時(shí),不用寫(xiě),直接傳遞下去。
5、所有成員都寫(xiě)好后,再由指導(dǎo)者將問(wèn)題收上來(lái),發(fā)給問(wèn)題所有者。
分享:
1、分享大家給他的建議
2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受
3、和給他建議的成員擁抱以示感謝
活動(dòng):千千結(jié)
活動(dòng)時(shí)間:10分鐘活動(dòng)規(guī)則:
1、所有成員手牽手圍成一個(gè)圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。
2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開(kāi)自己的左右手,在圈內(nèi)走動(dòng),和在組織中還沒(méi)有交流過(guò)的成員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),所有成員都停止走動(dòng),原地不動(dòng)。
3、在不動(dòng)的情況下,去牽原來(lái)的左手和右手的成員,一定不能牽錯(cuò)。當(dāng)所有成員都牽好后,開(kāi)始結(jié)節(jié),解開(kāi)后變?yōu)樵瓉?lái)的圓圈。
目標(biāo):
通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè),更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。
活動(dòng)總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。
活動(dòng)具體時(shí)間安排
1.集合時(shí)間:早上07:30
2.集合地點(diǎn):新日陽(yáng)光廣場(chǎng)
3.出發(fā)時(shí)間:08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
4.目的地:09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園
5.中餐自理
6.返回集合時(shí)間:下午17:00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合。
7.18:00就餐。
組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)
1.安全第一———每次活動(dòng)中至少說(shuō)三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時(shí)、下撤之前;
3.守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排,是對(duì)組織者和大家最基本的尊重;
4.行動(dòng)———一切行動(dòng)聽(tīng)小組組長(zhǎng)指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;
5.環(huán)?!S身攜帶,環(huán)保從我做起;
6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;
7.互助———一起出去,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援;
注:分8個(gè)小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。
班組安全文化建設(shè)方案篇十
班組文化建設(shè)活動(dòng)是班組生存和發(fā)展的一項(xiàng)基本工作,是班組開(kāi)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。下面是有20xx企業(yè)班組文化建設(shè)方案,歡迎參閱。
為進(jìn)一步落實(shí)公司《關(guān)于開(kāi)展安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,根據(jù)公司及部門(mén)開(kāi)展安全文化建設(shè)要求,為提升全員安全意識(shí)、提高安全技能,更好的杜絕人身傷害事故發(fā)生,不斷夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。電氣專(zhuān)業(yè)根據(jù)部門(mén)要求電氣專(zhuān)業(yè)開(kāi)展“安全文化建設(shè)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際,特制定電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本、安全發(fā)展”的安全生產(chǎn)理念為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)的目標(biāo)任務(wù),倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”的全員安全生產(chǎn)意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和建設(shè)安全文化,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),塑造一支嚴(yán)守規(guī)程、遵章守紀(jì)、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,建設(shè)一個(gè)安全和諧的生產(chǎn)環(huán)境,營(yíng)造安全文化氛圍,建立健全嚴(yán)格的評(píng)價(jià)體系,培育具有班組特色的安全理念和安全價(jià)值觀,并最終形成共同遵守的行為準(zhǔn)則,為部門(mén)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)提供精神動(dòng)力和思想保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展“班組安全文化建設(shè)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作,提高班組員工的安全意識(shí),營(yíng)造班組的安全文化氛圍,切實(shí)消除可能發(fā)生對(duì)人身、設(shè)備造成傷害的各類(lèi)不安全因素,消除安全生產(chǎn)過(guò)程中的安全隱患,保證安全穩(wěn)定運(yùn)行。提高員工反違章意識(shí),完善各項(xiàng)管理工作,以公司“無(wú)違章創(chuàng)建”目標(biāo)為中心,確保班組安全文化建設(shè)順利進(jìn)行,根據(jù)公司與部門(mén)的《安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展班組“安全文化建設(shè)”創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)達(dá)到公司的要求和標(biāo)準(zhǔn),促使公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保電氣專(zhuān)業(yè)20xx年班組安全文化建設(shè)的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展,電氣專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作有序、有效開(kāi)展;明確電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)職責(zé)分工,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作;審議制訂專(zhuān)業(yè)電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作實(shí)施方案。
四、實(shí)施方案
1、建立完善安全機(jī)制
班組安全文化建設(shè)應(yīng)以“安全第一、預(yù)防為主”為靈魂,以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為精髓,“以人為本”為核心。因此完善機(jī)制是班組安全文化建設(shè)的第一步。
1)強(qiáng)化安全監(jiān)督機(jī)制
2)建立安全教育培訓(xùn)機(jī)制
3)建立安全風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制,簽訂“安全目標(biāo)
責(zé)任書(shū)
”
4)建立安全檢查評(píng)比機(jī)制
2、全面樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的理念
樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念是班組管理的首要問(wèn)題,也是班組文化建設(shè)的首要問(wèn)題。電力生產(chǎn)時(shí)連續(xù)不斷的,因此我們要時(shí)時(shí)關(guān)注不安全因素,做好預(yù)防措施,控制好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源,確保生產(chǎn)安全有序的進(jìn)行。
3、努力提高班組員工的安全意識(shí)
“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”是對(duì)安全生產(chǎn)的最大危害,而提高安全意識(shí)便是安全文化建設(shè)的重中之重,班組每個(gè)員工都應(yīng)該提高其安全意識(shí)。班組對(duì)員工的安全知識(shí)定期進(jìn)行充實(shí)更新通過(guò)各種安全活動(dòng)使其受到教育和熏陶,在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí),讓習(xí)慣性違章變成習(xí)慣性遵章,從員工自我保護(hù)的角度把“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全”的意識(shí),進(jìn)一步到“我會(huì)安全”。
4、提高班組員工的素質(zhì)
班組員工素質(zhì)的高低決定了班組安全文化建設(shè)的成敗。員工文化技術(shù)素質(zhì)提高,安全意識(shí)就強(qiáng),生產(chǎn)技能和自身保護(hù)能力就好,在分析事故原因時(shí),可以更加深刻、透徹。班組會(huì)努力提高職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì),定期進(jìn)行相關(guān)的思想、技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)創(chuàng)造一種良好的安全人文氛圍和協(xié)調(diào)的人際關(guān)系,對(duì)人的觀點(diǎn)、意識(shí)、態(tài)度、行為、技術(shù)的形成從有到無(wú)的影響,對(duì)人的不安全行為產(chǎn)生控制作用,以杜絕事故的發(fā)生。同時(shí)要加強(qiáng)員工的安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法制意識(shí)的教育,提高員工各項(xiàng)素質(zhì),為班組創(chuàng)造持久穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,促進(jìn)班組安全文化的建設(shè)。
5、改變習(xí)慣性違章,建設(shè)習(xí)慣性遵章隊(duì)伍
1)習(xí)慣性違章主要表現(xiàn)為違章指揮、違章操作、無(wú)票作業(yè)、不見(jiàn)胡作業(yè)、不執(zhí)行安規(guī)等。班組員工最?lèi)?ài)出現(xiàn)的習(xí)慣性違章的具體表現(xiàn)為:投機(jī)取巧、心存僥幸;憑經(jīng)驗(yàn)工作;盲目無(wú)知、對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)不足;急功近利、不負(fù)責(zé)任。
2)班組應(yīng)對(duì)習(xí)慣性違章制定專(zhuān)門(mén)的防范措施,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管,增強(qiáng)班組員工的防范事故的能力,從已經(jīng)發(fā)生的事故中吸取教訓(xùn),做好自身防范工作,把安全生產(chǎn)各項(xiàng)法規(guī)制度落到實(shí)處,采取有力措施,杜絕習(xí)慣性違章。
6、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)安全教育培訓(xùn)效果
職業(yè)規(guī)范的形成,很大程度上依賴(lài)于安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),嚴(yán)格的培訓(xùn),可以幫助員工形成一種統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則和思維方式,使員工各負(fù)其責(zé),提高工作效率和安全監(jiān)管水平。班組領(lǐng)導(dǎo)人,技術(shù)員做好示范工作,成為名副其實(shí)的“安全生產(chǎn)第一責(zé)任人”。進(jìn)行安全生產(chǎn)教育主要向班組員工講清安全生產(chǎn)方針,安全法律法規(guī),安全規(guī)章等,通過(guò)一定形式考試來(lái)強(qiáng)化記憶。
7、營(yíng)造班組安全文化氛圍
班組安全文化的構(gòu)建不但是員工技術(shù)能力、文化水平等決定的也不是短期內(nèi)就能構(gòu)建好的,而是靠班組管理層和全體員工對(duì)同一安全理念的認(rèn)同,并且能夠在每一位員工的具體工作中以此為行為規(guī)范,能夠在每一個(gè)員工的信念中以此為思想標(biāo)桿,通過(guò)班組的安全生產(chǎn)實(shí)踐中有目的、有計(jì)劃去精心構(gòu)建。
班組是公司的基礎(chǔ)生產(chǎn)單位,因此營(yíng)造安全文化環(huán)境與氛圍至關(guān)重要,班組應(yīng)充分發(fā)揮班組長(zhǎng)及技術(shù)員的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)班組成員的工作積極性,使員工逐步建立“以人為本、遵章守法”的價(jià)值觀。
班組文化建設(shè)活動(dòng)是班組建設(shè)和工作的一項(xiàng)基本工作,是班組開(kāi)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責(zé)任班組、示范建設(shè)班組”活動(dòng)中,給每個(gè)運(yùn)行班組創(chuàng)造一個(gè)共同的工作環(huán)境中,班組的凝聚力更顯重要。通過(guò)這項(xiàng)建設(shè)活動(dòng),我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍,促進(jìn)班組整體更新的發(fā)展。
我們會(huì)更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升班員綜合素質(zhì)、促進(jìn)班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,創(chuàng)造工作新局面。特制定
工作計(jì)劃
如下:
一月:
1.組織開(kāi)展tnpm、6s活動(dòng)還開(kāi)展關(guān)于班組文化建設(shè)活動(dòng)的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。
2.宣傳稿上報(bào)
二月:1.設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),設(shè)立班組愿景,個(gè)人愿景。
2.宣傳稿上報(bào)
三月:
1.正式啟動(dòng)班組文化建設(shè)活動(dòng)。
2.宣傳稿上報(bào)
四月:
1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。
2、整理班組建設(shè)基本情況,做好班組建設(shè)的下一步工作。
3、做好tnpm展板內(nèi)容。宣傳稿上報(bào)
4、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。
五月:
1、組織開(kāi)展班組技術(shù)知識(shí)交流活動(dòng),分享工作經(jīng)驗(yàn),其心協(xié)力,共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。
3、做好tnpm展板內(nèi)容、宣傳稿上報(bào)
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上櫥窗。
6、技術(shù)比武活動(dòng)。
六月:
1、開(kāi)展班組勞動(dòng)競(jìng)賽,搜集班組成員對(duì)于班組文化建設(shè)的合理建議。
2、迎接好6月份安全月活動(dòng)的主題工作
3、每月宣傳稿上報(bào)。
4、tnpm活動(dòng)討論會(huì)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
七月:
1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。
2、整理各運(yùn)行班組的工作(活動(dòng))資料,存檔。
2.宣傳稿上報(bào)
4、tnpm活動(dòng)
半年工作總結(jié)
。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
八月:
1、組織安全文化教育圖片展。
2、開(kāi)展文化體育活動(dòng)、宣傳稿上報(bào)
4、做好tnpm展板的正常工作。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
九月:
1、組織讀書(shū)活動(dòng),要求每個(gè)成員寫(xiě)一篇心得。
2.宣傳稿上
4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十月:
1、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流討論會(huì)(四所一中心)。
2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。
2.宣傳稿上報(bào)
4、tnpm按月開(kāi)展。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十一月:
1、崗位練兵活動(dòng)。
2、文化墻。
3、tnpm開(kāi)展工作分析。
4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十二月:
1、做好法制宣傳月系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展元旦、年底系列主題活動(dòng)。
3、收集整理班組文化建設(shè)活動(dòng)的資料。
4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評(píng)選。
5、做好本年度班組工作總結(jié)。
6、召開(kāi)班組年終總結(jié)會(huì)。
7、文化墻。
8、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
班組文化建設(shè)是班組管理的重要內(nèi)容,其對(duì)于培養(yǎng)班組成員愛(ài)企情懷、培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、班組精神,有著至關(guān)重要的作用:
第一,注重班組文化的思想建設(shè)和成員的精神面貌培養(yǎng)。班組精神是班組文化的核心。班組成員長(zhǎng)期工作和生活在同一環(huán)境中,很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀念。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組成員身上,對(duì)班組外部來(lái)講,班組良好的精神面貌,能夠充分展示班組的形象,創(chuàng)造班組信譽(yù),促進(jìn)班組工作。不定期的開(kāi)展事事?tīng)?zhēng)一流的交流活動(dòng),端正態(tài)度,糾正不良思想,提高班組成員和班組形象,這樣班組成員會(huì)被班組內(nèi)的氛圍所感染,攜手并進(jìn)。
第二,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),每個(gè)人積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),把班組作為一個(gè)整體,每個(gè)人都是這個(gè)整體的一員,大家互相幫助。班組的榮譽(yù)就是每個(gè)個(gè)人的榮譽(yù)。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極為班組盡力,為班組贏得榮譽(yù)。班組應(yīng)定期組織集體活動(dòng),號(hào)召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動(dòng)。班組人員長(zhǎng)期的從事單一的工作難免會(huì)出現(xiàn)對(duì)工作的厭煩和冷淡,進(jìn)而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵(lì)和開(kāi)展體育文化和愉悅身心的文化活動(dòng),讓成員盡情的釋放工作的壓力,進(jìn)而提高工作的熱情和效率。如開(kāi)展一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如籃球、乒乓球、羽毛球等,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在相互配合中培養(yǎng)默契,了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)。戶外拓展活動(dòng)、郊游也是不錯(cuò)的選擇。
第三,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)習(xí)是工作的加油站。學(xué)習(xí)應(yīng)該是終身的,活到老,學(xué)到老,在知識(shí)更新速度日新月異的今天,每個(gè)人都應(yīng)努力學(xué)習(xí),加快自身的知識(shí)更新,以便更好的工作,為人民服務(wù)。我們應(yīng)訂閱一些和工作相關(guān)的書(shū)刊雜志類(lèi)。或是一些比較好書(shū)籍,供大家在閑暇時(shí)學(xué)習(xí),知識(shí)更新。
第四,活動(dòng)積分獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。個(gè)性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性,激發(fā)班組成員參與班組文化建設(shè)的積極性。班組成員積分可兌換禮品:學(xué)習(xí)發(fā)展類(lèi)(經(jīng)典培訓(xùn)、精品講座、外出交流等)休閑活動(dòng)類(lèi)(演唱會(huì)門(mén)票、電影票等);消費(fèi)類(lèi)(優(yōu)惠券、實(shí)物、超市卡等)等其他一些獎(jiǎng)勵(lì)等。
第六,提高文化交流活動(dòng)的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開(kāi)展各種培訓(xùn)交流活動(dòng)。比如:班組精神文明建設(shè)活動(dòng)、法紀(jì)教育交流活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、體育周文化活動(dòng)、撰寫(xiě)書(shū)法文學(xué)作品等等。不同的成員都會(huì)有的不同的愛(ài)好和特長(zhǎng),要盡量多的給成員提供展現(xiàn)的舞臺(tái),讓成員盡情的展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng),從而提高他的工作積極性和工作熱情。
總之,班組文化建設(shè)要做到從長(zhǎng)計(jì)議和統(tǒng)籌規(guī)劃,重在建設(shè)、分步實(shí)施,注重循序漸進(jìn),并逐步檢查,從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動(dòng)的班組文化。
班組安全文化建設(shè)方案篇十一
1、危險(xiǎn)無(wú)處不在,只有緊記安全,才能平平安安過(guò)每一天。
2、維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境。
3、眾人拾柴火焰高,群策群治安全好
4、安全在于警惕事故生于麻痹
5、落實(shí)安全規(guī)章制度強(qiáng)化安全防范措施
6、事故似虎狼,常在暗中藏,你要不小心,它就把你傷。
7、洞不補(bǔ),大洞難堵,隱患潛伏,事故難除。
8、捅馬蜂窩的人,總要被馬蜂蜇,違章作業(yè)的人,總要發(fā)生事故。
9、只知道同情事故受害者而不吸取教訓(xùn),下一次事故的受害者可能就是你自己。
10、病樹(shù)的醫(yī)生是啄木鳥(niǎo)。隱患的醫(yī)生是安全員。
11、下棋不走馬后炮,防患且于未然時(shí)。
12、俗話說(shuō)"勤受益,懶招禍",這句話在安全生產(chǎn)上用得著。
13、若因小懶出了大事故,到時(shí)后悔就來(lái)不及了。
14、好花不精心培育,就要枯黃。
15、生產(chǎn)不注意安全,遲早遭殃。
16、僵蛇沒(méi)咬人不是本性和善,隱患未傷身絕非已經(jīng)安全。
17、放任不管不如剪枝除蔓,嚴(yán)厲制止勝過(guò)甜言敷衍。
18、事故的血流進(jìn)智者心里,流在愚者的嘴上。
19、潮水沒(méi)過(guò)礁石終究要暴露,麻痹掩蓋隱患早晚得傷人。
20、預(yù)防預(yù)防,關(guān)鍵是防;防字當(dāng)頭,禍不臨頭。
班組安全文化建設(shè)方案篇十二
企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案是將企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站首先要考慮,網(wǎng)站建設(shè)方案能反應(yīng)出網(wǎng)站的建設(shè)構(gòu)想,初步形態(tài)及網(wǎng)站推廣計(jì)劃。企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案適合中小型企業(yè),它有自己獨(dú)特的風(fēng)格設(shè)計(jì)。
風(fēng)格設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)在企業(yè)個(gè)性特點(diǎn)的凸顯,結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)行業(yè)市場(chǎng)分析,了解客戶群體活動(dòng)習(xí)性以及活動(dòng)規(guī)律,分析。策劃并制定出一套適合企業(yè)自身的網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)計(jì)風(fēng)格方案。
設(shè)計(jì)首頁(yè)要求列出最吸引客戶的產(chǎn)品信息以及服務(wù)信息,用最精煉的語(yǔ)言表達(dá)出客戶想了解的信息,一般網(wǎng)站首頁(yè)由企業(yè)簡(jiǎn)介,企業(yè)新聞,企業(yè)資質(zhì),產(chǎn)品展示,在線留言,聯(lián)系方式等。
班組安全文化建設(shè)方案篇一
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(**年)》明確提出要加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)調(diào)“加快終端設(shè)施普及,推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),實(shí)現(xiàn)多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)”。教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(**年)》把數(shù)字校園建設(shè)列為重要工作。數(shù)字校園建設(shè)已成為國(guó)家教育信息化整體推動(dòng)的重要組成部分。
經(jīng)過(guò)多年的探索,我省中小學(xué)校在數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用方面已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ),形成了一批可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)和成果,形成了一批具有示范和引領(lǐng)作用的典型。為了引領(lǐng)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用,開(kāi)展“百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目”,對(duì)于推進(jìn)我省教育信息化,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、總體目標(biāo)
用3年時(shí)間,在全省范圍內(nèi)遴選一批學(xué)校信息化基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)和應(yīng)用效果好的學(xué)校,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探索,形成百所省內(nèi)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、應(yīng)用創(chuàng)新、成效顯著的數(shù)字校園示范校,引領(lǐng)數(shù)字校園的建設(shè)與發(fā)展。
三、建設(shè)思路
1、以構(gòu)建一流的信息化教育、教學(xué)環(huán)境為目標(biāo)
借鑒國(guó)外基礎(chǔ)教育建設(shè)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建國(guó)內(nèi)一流的信息化教育、教學(xué)環(huán)境,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育發(fā)展中的革命作用,全面支持高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育系統(tǒng)建設(shè)。
2、以對(duì)信息社會(huì)教育形態(tài)的研究為理論依據(jù)
信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)引起了社會(huì)的劇烈變革,繼工業(yè)社會(huì)之后的信息社會(huì)正在形成。與之相應(yīng),建立適應(yīng)信息時(shí)代的教育系統(tǒng)日趨重要。為構(gòu)建面向信息社會(huì)的教育系統(tǒng),在相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,通過(guò)充分分析、設(shè)計(jì),科學(xué)合理地構(gòu)建信息化教育、教學(xué)環(huán)境,教育教學(xué)模式改革。
3、實(shí)驗(yàn)先行,重點(diǎn)突破。在先行實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)探索形成數(shù)字校園示范校,為全面提升我省數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用水平提供經(jīng)驗(yàn)和示范。示范學(xué)校要不斷提升數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用的水平和效果,著眼學(xué)生未來(lái)發(fā)展的需求,開(kāi)展前沿技術(shù)、新興產(chǎn)品的試驗(yàn)和應(yīng)用,研究其對(duì)學(xué)校教育、師生發(fā)展、管理體制所帶來(lái)的變革等,形成新的突破。
4、活動(dòng)推動(dòng),應(yīng)用創(chuàng)新。圍繞項(xiàng)目實(shí)施的總體目標(biāo),組織開(kāi)展多種形式的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),提升項(xiàng)目學(xué)校師生的信息素養(yǎng)和校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,推進(jìn)數(shù)字校園的常態(tài)化應(yīng)用和創(chuàng)新應(yīng)用。
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1、利用先進(jìn)技術(shù),前瞻建設(shè)數(shù)字校園環(huán)境
(1)完善數(shù)字校園的基礎(chǔ)設(shè)施。在校園網(wǎng)絡(luò)全接入、全覆蓋的基礎(chǔ)上,依托國(guó)家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái),構(gòu)建數(shù)字校園的基礎(chǔ)設(shè)施;創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,推進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)和隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí);重視面向?qū)W生發(fā)展的信息化學(xué)習(xí)設(shè)施和體驗(yàn)設(shè)施的建設(shè);重視基于新技術(shù)的應(yīng)用。
(2)整合并完善數(shù)字校園的資源建設(shè)。整合各種優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,加強(qiáng)學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)與建設(shè),開(kāi)展能夠滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的選修課資源、校本教育資源的建設(shè)和適合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的資源建設(shè)。
(3)整合并完善數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)。在進(jìn)一步完善辦公自動(dòng)化、學(xué)校管理、家?;ヂ?lián)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教學(xué)支撐和應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃與建設(shè),關(guān)注學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案與教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)系統(tǒng)建設(shè),整合和開(kāi)發(fā)支持探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)等方面的數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)。
2、加強(qiáng)數(shù)字校園的應(yīng)用,推進(jìn)信息技術(shù)與教育的深度融合
(1)加強(qiáng)數(shù)字校園環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、虛擬實(shí)驗(yàn)及各種生活體驗(yàn),探索高水平普及信息技術(shù)教育的途徑和方法,形成各有特色的信息技術(shù)教育。
(2)加強(qiáng)數(shù)字校園教學(xué)系統(tǒng)的全面應(yīng)用,運(yùn)用信息技術(shù)改革教學(xué)模式、內(nèi)容和方法,推進(jìn)數(shù)字校園環(huán)境下教育教學(xué)改革和創(chuàng)新實(shí)踐,幫助學(xué)生利用信息技術(shù)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的信息素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
(3)加強(qiáng)數(shù)字校園教育管理系統(tǒng)的應(yīng)用,提升學(xué)校教育管理信息化水平,強(qiáng)化教育管理決策的數(shù)字化,形成信息化環(huán)境下的校園文化,提升信息化時(shí)代的學(xué)校辦學(xué)水平。
(4)開(kāi)展基于手持移動(dòng)設(shè)備的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究。開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作平臺(tái)的區(qū)域教師學(xué)習(xí)共同體研究、基于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作平臺(tái)的城鄉(xiāng)教師互助研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的教師互助研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的泛在學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、基于手持移動(dòng)設(shè)備教學(xué)模式創(chuàng)新研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的校本課程建設(shè)研究,等等。
(5)開(kāi)展基于手持移動(dòng)設(shè)備的學(xué)生發(fā)展研究。開(kāi)展基于手持移動(dòng)設(shè)備的研究性學(xué)習(xí)研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的學(xué)科學(xué)習(xí)研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的學(xué)伴互助研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的.心理輔導(dǎo)研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的學(xué)習(xí)困難學(xué)生教育援助機(jī)制研究、基于手持移動(dòng)設(shè)備的學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)研究,等等。
3、加強(qiáng)教育、教學(xué)創(chuàng)新,創(chuàng)新教育、教學(xué)型態(tài)
(1)推進(jìn)教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新,鼓勵(lì)中小學(xué)學(xué)校、教師開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng),建立并完善新型的教育、教學(xué)型態(tài)。
(2)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)和社會(huì)間協(xié)同教育系統(tǒng)的應(yīng)用,發(fā)揮數(shù)字校園在校際協(xié)作、家校協(xié)作、遠(yuǎn)程協(xié)作等方面的作用。
4、探索并形成數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用的投入和保障機(jī)制
數(shù)字校園建設(shè)要結(jié)合自身的發(fā)展實(shí)際,在整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,探索形成建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入和日常經(jīng)費(fèi)保障的機(jī)制,關(guān)注數(shù)字校園專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)機(jī)制建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)和安全管理體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
五、申報(bào)與確認(rèn)
在各州市條件具備的學(xué)校中遴選,評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的學(xué)校要與省電化教育館簽署相關(guān)研究、管理協(xié)議,開(kāi)展數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)示范的研究,參加省電化教育館組織的各種培訓(xùn)并接受指導(dǎo)。
1、項(xiàng)目學(xué)校的基本條件
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,能夠把數(shù)字校園示范校建設(shè)與本校整體發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合;
信息技術(shù)在教育教學(xué)中已實(shí)現(xiàn)常態(tài)化應(yīng)用,并在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的影響力;
具有很好的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?,有?zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持和人力等條件保障;
學(xué)校自愿,并得到上級(jí)教育行政部門(mén)同意和充分支持。
2、項(xiàng)目學(xué)校的確認(rèn)
市州電化教育館(站)推薦,省電化教育館組織專(zhuān)家評(píng)審,省電化教育館審批確認(rèn)。
3、示范校確認(rèn)
在實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上,評(píng)估驗(yàn)收優(yōu)秀的學(xué)校確認(rèn)為數(shù)字校園示范校。
六、組織與保障
1、項(xiàng)目的組織管理
省電化教育館成立“湖北省百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組和“湖北省百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目”專(zhuān)家組,負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施方案等的擬定、項(xiàng)目學(xué)校的評(píng)估和指導(dǎo),相關(guān)市州電教機(jī)構(gòu)參與項(xiàng)目的組織、實(shí)施和指導(dǎo)工作,保障項(xiàng)目的有序進(jìn)行。
項(xiàng)目學(xué)校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的數(shù)字校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、項(xiàng)目學(xué)校的隊(duì)伍建設(shè)
省電化教育館將開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)服務(wù),組織項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)、教育信息技術(shù)專(zhuān)門(mén)人員及教師的培訓(xùn),形成專(zhuān)兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用的教師研究隊(duì)伍。省電化教育館提供包括遠(yuǎn)程在線支持、咨詢(xún)服務(wù)、網(wǎng)上培訓(xùn)等在線的信息化應(yīng)用服務(wù)。
項(xiàng)目學(xué)校要積極參與培訓(xùn)活動(dòng),并結(jié)合本校的實(shí)際,通過(guò)應(yīng)用提升隊(duì)伍的水平。
3、加強(qiáng)數(shù)字校園的應(yīng)用
省電化教育館將根據(jù)項(xiàng)目學(xué)校的實(shí)際,組織開(kāi)展數(shù)字校園的應(yīng)用活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)數(shù)字校園的創(chuàng)新應(yīng)用。
項(xiàng)目學(xué)校要積極參與有關(guān)數(shù)字校園的應(yīng)用活動(dòng),并結(jié)合本單位的實(shí)際,建立數(shù)字校園應(yīng)用的評(píng)估制度,提高數(shù)字校園的應(yīng)用效率和效果。
4、加強(qiáng)項(xiàng)目學(xué)校的管理與協(xié)作
構(gòu)建項(xiàng)目學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理與交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)專(zhuān)家咨詢(xún)指導(dǎo)、成果交流和資源共享,提高項(xiàng)目學(xué)校的協(xié)作研究和整體實(shí)施的效率、質(zhì)量。
項(xiàng)目學(xué)校通過(guò)該平臺(tái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與研討,總結(jié)和宣傳本單位在數(shù)字校園建設(shè)過(guò)程中的成果與經(jīng)驗(yàn)。
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班組安全文化建設(shè)方案篇二
為進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,同時(shí)根據(jù)公司要求,更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè),發(fā)揮班組的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展班組安全建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)制定班組安全活動(dòng)實(shí)施方案。
1. 班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組的安全工作,是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。要搞好安全工作,必須抓好班組這個(gè)最基層、最基礎(chǔ)的單元,實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是夯實(shí)公司安全基礎(chǔ),推動(dòng)公司安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
2. 班組安全建設(shè)是提升管理水平的有效方法,安全管理的基礎(chǔ)在班組,執(zhí)行力在班組中體現(xiàn),效益通過(guò)班組實(shí)現(xiàn),安全由班組來(lái)保證。通過(guò)班組安全建設(shè),全面提升班組精細(xì)化管理水平,提高班組成員的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,提高班組經(jīng)濟(jì)效益。
3. 班組安全建設(shè),是減少“三違”,防范事故的有效途徑,企業(yè)安全事故大部分是由“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律)造成的,只有始終堅(jiān)持“安全第一”,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用,減少和杜絕“三違”現(xiàn)象,有效遏制重大事故發(fā)生,保障安全生產(chǎn)。
車(chē)間成立班組安全建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:車(chē)間本次安全活動(dòng)的具體實(shí)施共分為個(gè)小組,分別為:
第一組:生產(chǎn)一班 負(fù)責(zé)人:
第二組:生產(chǎn)二班 負(fù)責(zé)人:
第三組:生產(chǎn)三班 負(fù)責(zé)人:
第四組:生產(chǎn)四班 負(fù)責(zé)人:
第五組:鉗工班 負(fù)責(zé)人:
班組安全管理制度化、規(guī)范化,職工安全防范意識(shí)和能力明顯增強(qiáng),杜絕重大人身傷亡和設(shè)備事故,努力實(shí)現(xiàn)班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”,全面完成公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。
〈一〉建立完善班組安全生產(chǎn)管理體系
1、強(qiáng)化班組安全制度建設(shè)。
2、抓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確班組是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任主體,實(shí)現(xiàn)班組長(zhǎng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
3、完善班組安全生產(chǎn)目標(biāo)控制、考核激勵(lì)機(jī)制,把安全生產(chǎn)控制目標(biāo)層層分解落實(shí)到班組,實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)考核制度。
〈二〉加強(qiáng)班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理
1.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,要填寫(xiě)好交接班記錄,必須把相關(guān)原始記錄一一交接清楚,防止問(wèn)題不明,措施不當(dāng)而危及安全生產(chǎn)。
2.充分發(fā)揮全員監(jiān)督作用,要做到班組長(zhǎng)不違章指揮,班員不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀(jì)律,做到治之于未現(xiàn),防患于未然。
3.加強(qiáng)隱患排查治理工作,抓好隱患排查,實(shí)行班組隱患分級(jí)管理,落實(shí)治理責(zé)任,對(duì)生產(chǎn)場(chǎng)所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定線路、定項(xiàng)目巡回檢查,及時(shí)排查治理現(xiàn)場(chǎng)事故隱患。隱患沒(méi)排除班組長(zhǎng)不得組織生產(chǎn)。
〈三〉加強(qiáng)班組安全教育培訓(xùn)工作
加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作,重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓(xùn)中的主陣地作用,加強(qiáng)班組安全知識(shí)、崗位技能培訓(xùn),嚴(yán)格新員工的崗前三級(jí)安全培訓(xùn),加強(qiáng)班組應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn),建立班組應(yīng)急預(yù)案,充分利用典型案例,開(kāi)展警示教育,汲取事故教訓(xùn),增強(qiáng)事故防范意識(shí),提高事故防范能力。
〈四〉落實(shí)班組安全生產(chǎn)檢查確認(rèn)制度
班組安全生產(chǎn)檢查應(yīng)明確檢查內(nèi)容、檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢查方法、檢查周期等,形成安全檢查記錄。
1. 班組長(zhǎng)要對(duì)當(dāng)班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴情況進(jìn)行確認(rèn)。
2. 當(dāng)班職工要對(duì)使用的設(shè)備、工器具、物料等安全狀態(tài)進(jìn)行確認(rèn)。
3. 當(dāng)班職工要對(duì)各種安全防護(hù)器材和裝置、檢測(cè)儀器等完好情況進(jìn)行確認(rèn)。
4. 當(dāng)班職工要對(duì)工作崗位及周?chē)h(huán)境的危險(xiǎn)因素進(jìn)行確認(rèn)。
5. 崗位職工要對(duì)檢修作業(yè)設(shè)備的停運(yùn)、試車(chē)前安全防護(hù)情況進(jìn)行確認(rèn)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月底前)。車(chē)間在6月底前制定實(shí)施方案,組織班組長(zhǎng)培訓(xùn),主要內(nèi)容為:班組安全建設(shè)主要內(nèi)容,公司有關(guān)規(guī)章制度等。同時(shí)在車(chē)間組織宣傳發(fā)動(dòng),落實(shí)工作責(zé)任,明確活動(dòng)目標(biāo) 。
2、全面展開(kāi)階段(7月至11月底)。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,將班組建設(shè)活動(dòng)具體要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,計(jì)劃每月開(kāi)展兩次班組安全活動(dòng),每月進(jìn)行一次車(chē)間級(jí)檢查活動(dòng),內(nèi)容包括班組安全建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展情況檢查,安全隱患排查。并依據(jù)活動(dòng)方案要求,全面開(kāi)展企業(yè)加強(qiáng)班組安全建設(shè)和作業(yè)場(chǎng)所安全管理活動(dòng)工作,進(jìn)一步促進(jìn)班組安全建設(shè)工作取得實(shí)效。
3、鞏固提高階段(12月底前)。聯(lián)系前一階段工作要求,認(rèn)真開(kāi)展自檢自查的同時(shí),組織開(kāi)展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀員工評(píng)選活動(dòng),通過(guò)評(píng)優(yōu)罰劣,挖掘典型,表彰先進(jìn),使公司班組安全建設(shè)持續(xù)深入開(kāi)展。
班組安全文化建設(shè)方案篇三
班組文化建設(shè)是班組管理的重要內(nèi)容,其對(duì)于培養(yǎng)班組成員愛(ài)企情懷、培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、班組精神,有著至關(guān)重要的作用:
注重班組文化的思想建設(shè)和成員的精神面貌培養(yǎng)。班組精神是班組文化的核心。班組成員長(zhǎng)期工作和生活在同一環(huán)境中,很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀念。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組成員身上,對(duì)班組外部來(lái)講,班組良好的精神面貌,能夠充分展示班組的形象,創(chuàng)造班組信譽(yù),促進(jìn)班組工作。不定期的開(kāi)展事事?tīng)?zhēng)一流的交流活動(dòng),端正態(tài)度,糾正不良思想,提高班組成員和班組形象,這樣班組成員會(huì)被班組內(nèi)的氛圍所感染,攜手并進(jìn)。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),每個(gè)人積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),把班組作為一個(gè)整體,每個(gè)人都是這個(gè)整體的一員,大家互相幫助。班組的榮譽(yù)就是每個(gè)個(gè)人的榮譽(yù)。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極為班組盡力,為班組贏得榮譽(yù)。班組應(yīng)定期組織集體活動(dòng),號(hào)召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動(dòng)。班組人員長(zhǎng)期的從事單一的工作難免會(huì)出現(xiàn)對(duì)工作的厭煩和冷淡,進(jìn)而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵(lì)和開(kāi)展體育文化和愉悅身心的文化活動(dòng),讓成員盡情的釋放工作的壓力,進(jìn)而提高工作的熱情和效率。如開(kāi)展一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如籃球、乒乓球、羽毛球等,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在相互配合中培養(yǎng)默契,了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)。戶外拓展活動(dòng)、郊游也是不錯(cuò)的選擇。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)習(xí)是工作的加油站。學(xué)習(xí)應(yīng)該是終身的,活到老,學(xué)到老,在知識(shí)更新速度日新月異的今天,每個(gè)人都應(yīng)努力學(xué)習(xí),加快自身的知識(shí)更新,以便更好的工作,為人民服務(wù)。我們應(yīng)訂閱一些和工作相關(guān)的書(shū)刊雜志類(lèi)?;蚴且恍┍容^好書(shū)籍,供大家在閑暇時(shí)學(xué)習(xí),知識(shí)更新。
活動(dòng)積分獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。個(gè)性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性,激發(fā)班組成員參與班組文化建設(shè)的積極性。班組成員積分可兌換禮品:學(xué)習(xí)發(fā)展類(lèi)(經(jīng)典培訓(xùn)、精品講座、外出交流等)休閑活動(dòng)類(lèi)(演唱會(huì)門(mén)票、電影票等);消費(fèi)類(lèi)(優(yōu)惠券、實(shí)物、超市卡等)等其他一些獎(jiǎng)勵(lì)等。
提高文化交流活動(dòng)的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開(kāi)展各種培訓(xùn)交流活動(dòng)。比如:班組精神文明建設(shè)活動(dòng)、法紀(jì)教育交流活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、體育周文化活動(dòng)、撰寫(xiě)書(shū)法文學(xué)作品等等。不同的成員都會(huì)有的不同的愛(ài)好和特長(zhǎng),要盡量多的給成員提供展現(xiàn)的舞臺(tái),讓成員盡情的展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng),從而提高他的工作積極性和工作熱情。
總之,班組文化建設(shè)要做到從長(zhǎng)計(jì)議和統(tǒng)籌規(guī)劃,重在建設(shè)、分步實(shí)施,注重循序漸進(jìn),并逐步檢查,從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動(dòng)的班組文化。
班組安全文化建設(shè)方案篇四
為進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實(shí)提高安全管理管理水平,根據(jù)工程建設(shè)指揮部要求,我項(xiàng)目部將開(kāi)展班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,以夯實(shí)三基工作(基層、基礎(chǔ)、基本素質(zhì))為抓手,深化班組安全文化建設(shè)為目的,以爭(zhēng)創(chuàng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀班組和班組長(zhǎng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,健全班組安全管理制度,強(qiáng)化班組安全教育,加強(qiáng)班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理,完善班組安全考核,全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。
通過(guò)“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)“一個(gè)”推進(jìn)(推進(jìn)班組安全文化建設(shè))、“兩個(gè)”創(chuàng)建(創(chuàng)建安全標(biāo)化班組,創(chuàng)建安全標(biāo)化班組長(zhǎng)隊(duì)伍)、“三個(gè)”實(shí)現(xiàn)(實(shí)現(xiàn)班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)現(xiàn)班組管理規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)班組考評(píng)常態(tài)化)的有效開(kāi)展,進(jìn)一步健全本項(xiàng)目部班組安全生產(chǎn)工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目部班組安全生產(chǎn)規(guī)范化、制度化、精細(xì)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)一線現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施,集中整治不安全行為,消除事故隱患,培養(yǎng)一大批強(qiáng)意識(shí)、守紀(jì)律、嚴(yán)操作、會(huì)處置的優(yōu)秀班組,真正實(shí)現(xiàn)無(wú)事故、無(wú)“三違”現(xiàn)象、無(wú)差錯(cuò)。完成安全班組、標(biāo)化班組的目標(biāo),確保項(xiàng)目工程建設(shè)安全平穩(wěn)的開(kāi)展。
為更好地推動(dòng)“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)的深入開(kāi)展,落實(shí)各項(xiàng)相關(guān)管理制度,我項(xiàng)目部將成立“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在安全科,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、檢查考核、總結(jié)評(píng)比和信息報(bào)送等相關(guān)工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):
5、做好現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、觀摩會(huì)等工作;
(二)班組職責(zé):
2、班組“兩大員“(班組長(zhǎng)、班組兼職安全員)做好班組日常檢查管理工作;
3、嚴(yán)格落實(shí)班組安全檢查、安全會(huì)議、安全教育培訓(xùn)等工作;
4、建立班組安全管理臺(tái)賬,將日常開(kāi)展的檢查、會(huì)議、教育、活動(dòng)等記錄在案;
(一)班組安全生產(chǎn)管理體系建設(shè)
1、組建班組:根據(jù)我標(biāo)段承建的工程實(shí)際情況,目前擬建立廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)班組、普工班組、人工挖孔樁班組、木工班組、鋼筋班組、架子班組、澆搗班組、梁板安裝班組、預(yù)應(yīng)力張拉班組。每個(gè)班組按要求配備一名班組長(zhǎng),一名班組安全員。
2、健全班組安全責(zé)任制:根據(jù)班組、崗位的特點(diǎn),制訂班組安全生產(chǎn)職責(zé),明確班組安全生產(chǎn)責(zé)任主體,實(shí)行班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、班組安全監(jiān)督員履行監(jiān)督檢查的工作機(jī)制。
班組安全生產(chǎn)管理制度主要包括:班組安全教育、班組安全會(huì)議、班組安全檢查、班組現(xiàn)場(chǎng)管理、班組隱患管理、班組應(yīng)急管理、班組勞動(dòng)紀(jì)律、班組安全考核等。
4、制訂崗位安全操作規(guī)程:制訂完善班組各工種崗位安全操作規(guī)程,提高崗位指導(dǎo)性和針對(duì)性,并裝訂成小冊(cè)。在相應(yīng)工種施工點(diǎn),進(jìn)行張貼學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)班組動(dòng)態(tài)管控。完善班組安全生產(chǎn)信息管理體系,對(duì)班組生產(chǎn)生活、施工作業(yè)、教育培訓(xùn)、隱患排查治理、人員管理等實(shí)施動(dòng)態(tài)管控。
(二)班組長(zhǎng)、班組安全監(jiān)督員(兩大員)隊(duì)伍建設(shè)
根據(jù)項(xiàng)目部所組建班組特點(diǎn),進(jìn)一步完善“兩大員”選拔、管理、考核制度,明確“兩大員”安全生產(chǎn)責(zé)任,切實(shí)履行崗位職能。把好“兩大員”選拔任用關(guān),根據(jù)班組特點(diǎn),挑選責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力出色、安全意識(shí)較高、善管理、敢管理、能夠有效落實(shí)項(xiàng)目部及各上級(jí)部門(mén)指示的員工擔(dān)任“兩大員”職務(wù)。每月對(duì)“兩大員”進(jìn)行考核和公布,嚴(yán)格“優(yōu)勝劣汰”制度,及時(shí)更換不合格的“兩大員”。加大對(duì)“兩大員”業(yè)務(wù)知識(shí)、安全技能、道德素養(yǎng)的教育,進(jìn)一步提高“兩大員”整體素質(zhì)。
(三)班組日常安全管理
(1)加強(qiáng)對(duì)班組的監(jiān)督檢查,嚴(yán)格落實(shí)班前“三講”(講任務(wù)、講風(fēng)險(xiǎn)、講措施)和交接班制度,杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生,督促班組一級(jí)做好本作業(yè)區(qū)域及設(shè)施設(shè)備的`安全運(yùn)行、安全防護(hù)措施落實(shí)、員工勞動(dòng)紀(jì)律監(jiān)管等工作。嚴(yán)格落實(shí)班組安全檢查制度,積極開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和隱患排查治理工作,認(rèn)真履行班前檢查、班中巡查、班后復(fù)查制度,明確班組長(zhǎng)、班組安全監(jiān)督員的檢查職責(zé)和內(nèi)容,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患應(yīng)采取有效措施,積極維護(hù)員工對(duì)安全生產(chǎn)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、避險(xiǎn)權(quán)和舉報(bào)權(quán)。
(2)班組安全檢查:包括班組“三檢”(周安全檢查、月度安全檢查、不定期檢查)。班組周安全檢查由“兩大員”負(fù)責(zé);月度安全檢查由項(xiàng)目部組織實(shí)施,“兩大員”參與;遇節(jié)假日、災(zāi)害天氣、季節(jié)性等重點(diǎn)防范時(shí)段以及新工藝、危險(xiǎn)性較大分部分項(xiàng)工程施工時(shí)應(yīng)加大專(zhuān)項(xiàng)檢查頻率。班組安全檢查表見(jiàn)附件1,檢查人負(fù)責(zé)填寫(xiě),并簽字確認(rèn)。
(3)班組安全會(huì)議:包括班前會(huì)、周安全會(huì)議、月度安全會(huì)議。每周至少召開(kāi)一次班組安全會(huì)議,由班組長(zhǎng)組織,對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)講評(píng),對(duì)下周工作做布置,倡導(dǎo)班組成員都能積極發(fā)言,集思廣益;月度安全會(huì)議由項(xiàng)目部組織,主要有月度工作布置、總結(jié)、考核情況通報(bào)等內(nèi)容。會(huì)議要有會(huì)議記錄,并附簽到及影像資料等。
(4)班組安全教育培訓(xùn):包括“三級(jí)”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小結(jié)交流等。項(xiàng)目部根據(jù)班組分類(lèi)編制安全培訓(xùn)講義教材,并編寫(xiě)員工安全學(xué)習(xí)手冊(cè)(內(nèi)容主要包括班組制度匯編、崗位職責(zé)、崗位操作規(guī)程、工作流程圖、崗位危險(xiǎn)識(shí)別等),人手一冊(cè)。手冊(cè)應(yīng)具有針對(duì)性,攜帶方便,發(fā)放到班組每一位員工。
5、班后小結(jié)交流:由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行小結(jié)交流,鞏固提升員工的工作技能。安全監(jiān)督員將當(dāng)天檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患情況向班組成員進(jìn)行反饋。
教育培訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程應(yīng)記錄備案,歸檔成冊(cè)。
(5)班組安全考核:項(xiàng)目部制訂具體的考核細(xì)則與獎(jiǎng)罰辦法,成立考核小組,定期進(jìn)行考核評(píng)比,并將考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào),對(duì)考核優(yōu)秀班組予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核不合格班組予以處罰。
(6)班組安全文化建設(shè):發(fā)掘項(xiàng)目部?jī)?nèi)部?jī)?yōu)秀班組安全文化,積極推行有效、合理的班組安全管理機(jī)制,同時(shí),也要借鑒兄弟單位先進(jìn)的班組安全文化建設(shè),創(chuàng)新班組安全管理模式。
4、組織員工開(kāi)展技能比武、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),結(jié)合“安康杯”、“安全生產(chǎn)月”、“培訓(xùn)到基層、教育到一線”等各項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。
班組安全文化建設(shè)方案篇五
團(tuán)隊(duì)精神是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn),核心是協(xié)同合作,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。在管制工作中,主副班協(xié)作,班組內(nèi)其他席位間、各成員間的協(xié)作,相關(guān)單位間都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。因此,團(tuán)隊(duì)精神對(duì)管制運(yùn)行安全往往能起到關(guān)鍵作用。而區(qū)域管制室現(xiàn)行的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)更多的是展示了個(gè)人業(yè)績(jī),未能較好的展現(xiàn)班組管理的整體效果。為了在區(qū)域管制室弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)班組管理,突出班組集體榮譽(yù)。現(xiàn)將在區(qū)域管制室四個(gè)班組間開(kāi)展以季度為時(shí)間節(jié)點(diǎn)的“安全模范班組”評(píng)選活動(dòng)。該活動(dòng)將以安全檢查為主線,結(jié)合班組管理考核為宗旨,從而激發(fā)各領(lǐng)班主動(dòng)作為,激勵(lì)各班組間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),達(dá)到延長(zhǎng)區(qū)域管制室的安全周期為目的。
組長(zhǎng):xx
成員:xx
“安全模范班組”計(jì)劃實(shí)施以季度為周期,一個(gè)季度一收集、一個(gè)季度一評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行,根據(jù)具體的評(píng)價(jià)項(xiàng)目進(jìn)行打分,得分最高的班組當(dāng)選。此活動(dòng)啟動(dòng)日期:2021年1月。
“安全模范班組”的獎(jiǎng)勵(lì)以流動(dòng)紅旗的方式在相應(yīng)的宣傳欄進(jìn)行,并將該班組人員的照片進(jìn)行展示。
2、每一項(xiàng)扣分都要做到有據(jù)可查;
3、領(lǐng)班負(fù)責(zé)循環(huán)檢查班組的管理情況,并根據(jù)相關(guān)檢查清單做好記錄。
班組安全文化建設(shè)方案篇六
校園安全文化是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的內(nèi)在要求。根據(jù)《三明市中小學(xué)幼兒園》(明教安【2017】56號(hào))及《寧化縣中小學(xué)幼兒園》(寧教安〔2017〕6號(hào))文件精神,為確實(shí)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),全面普及校園安全知識(shí),不斷提升師生安全防范意識(shí)和能力,規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為,營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍,為學(xué)生平安健康、幸福成長(zhǎng)創(chuàng)造良好校園安全環(huán)境,特制定本實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展校園安全文化建設(shè),使我校的安全氛圍更加濃厚,全體師生的安全意識(shí)更加強(qiáng)化,安全設(shè)施更加完善,安全管理更加精細(xì),安全制度更加落實(shí),安全措施更加到位,達(dá)到“兩提高一下降”:全體師生安防意識(shí)明顯提高,學(xué)校安全管理能力明顯提高,校園安全事故和師生傷亡人數(shù)明顯下降。
二、主要任務(wù)
(一)夯實(shí)校園安全物質(zhì)文化做到“三達(dá)標(biāo)”
1.校園建筑設(shè)施安全達(dá)標(biāo)。無(wú)地災(zāi)隱患,無(wú)危房、危墻、??玻行iT(mén)和圍墻;有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所;有滿足師生需要且符合建筑安全等級(jí)、抗震設(shè)防要求的教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房和體育活動(dòng)場(chǎng)所。
2.校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)。有滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無(wú)安全隱患的活動(dòng)器材,有合符規(guī)范的消防設(shè)施(滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等)、防雷設(shè)施和必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo)。校園內(nèi)門(mén)、窗、講臺(tái)、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。
3.校園周邊安全環(huán)境達(dá)標(biāo)。臨近公路的校門(mén)口有交通警示標(biāo)志、標(biāo)線和標(biāo)牌,周邊水庫(kù)、池塘要有安全圍欄和標(biāo)識(shí),校園周邊200米范圍內(nèi)無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和?;锲穫}(cāng)庫(kù)、經(jīng)營(yíng)站,無(wú)亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象,校門(mén)口50米范圍內(nèi)無(wú)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤點(diǎn)等,環(huán)境潔凈,綠化美化好。
(二)構(gòu)建校園安全制度文化做到“三完善”
應(yīng)急處置預(yù)案、傳染病應(yīng)急處置預(yù)案等。
2.完善學(xué)校安全管理制度。在學(xué)校安全工作管理制度方面,完善學(xué)校消防安全制度,學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度,集會(huì)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)安全管理制度,組織師生外出活動(dòng)安全管理制度,門(mén)衛(wèi)安全防范工作制度,值勤護(hù)校隊(duì)安全管理制度,會(huì)計(jì)室安全管理制度;辦公室安全管理制度,突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度,校內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度,臨時(shí)用工安全管理制度,食品衛(wèi)生安全管理制度,疾病防治安全管理制度。在學(xué)校教務(wù)方面安全管理制度方面,完善教室安全管理制度,實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,微機(jī)室安全管理制度,圖書(shū)館安全管理制度,計(jì)算機(jī)教室安全管理制度,體育活動(dòng)、體育教學(xué)安全制度。在學(xué)校學(xué)生日常安全管理制度方面,完善學(xué)生日常安全制度,學(xué)生人身安全管理制度,學(xué)生課外、假日活動(dòng)安全管理制度,寄宿生宿舍安全管理制度。在學(xué)校后勤安全管理制度方面,完善物資保管安全管理制度,食堂安全管理制度。
3.完善學(xué)校安全隱患臺(tái)賬。按照隱患程度分門(mén)別類(lèi)建立臺(tái)賬,跟蹤整改,把握動(dòng)態(tài),定期排患。對(duì)排查出的安全隱患,采取有效措施予以消除。對(duì)學(xué)校存在的安全隱患務(wù)必實(shí)行“一個(gè)問(wèn)題,一名領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)方案,一個(gè)責(zé)任人、一抓到底”的工作機(jī)制。建立臺(tái)賬流程:組織人員-排查時(shí)間-排查內(nèi)容-發(fā)現(xiàn)隱患-確定責(zé)任人-整改時(shí)限-落實(shí)經(jīng)費(fèi)-整改驗(yàn)收-銷(xiāo)號(hào)歸檔。
(三)培養(yǎng)校園安全行為文化做到“三規(guī)范”
1.規(guī)范安全管理行為。校園安全管理實(shí)行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系和安全事故責(zé)任追究制。嚴(yán)格落實(shí)安全工作周檢查、月報(bào)告、季研究制度,落實(shí)校園安全管理日志,落實(shí)校園安全衛(wèi)生評(píng)比考核制度;實(shí)行安全隱患整改承諾等。要按照教育部組織編寫(xiě)、省教育廳編印的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、分管安全的副校長(zhǎng)等40個(gè)崗位的安全職責(zé),要對(duì)照三明市教育局編印的《三明市中小學(xué)幼兒園安全管理工作手冊(cè)》,全面落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé)、日常安全管理、活動(dòng)安全管理、應(yīng)急疏散演練等各方面工作措施,切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。要主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府、相關(guān)部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持,共同做好校園及周邊的安全管理工作。
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安全、消防安全、防震減災(zāi)、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全行為意識(shí)。要開(kāi)展師生應(yīng)急疏散演練,中小學(xué)校每月、幼兒園每月至少要開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練,寄宿制學(xué)校要重點(diǎn)加強(qiáng)就餐時(shí)間、午休時(shí)間和夜間應(yīng)急疏散演練,以演練強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)、增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力。
3.規(guī)范學(xué)生安全行為。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),生理心理發(fā)展特征和學(xué)校實(shí)際,有計(jì)劃、有組織、有目的地進(jìn)行安全行為養(yǎng)成訓(xùn)練。在交通方面,要教育學(xué)生靠路右邊走,不在公路上玩耍戲鬧,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載、車(chē)況不良及低速載貨汽車(chē)、拖拉機(jī)等不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車(chē)輛。在課間方面,要教育學(xué)生上下樓房時(shí)走樓梯,不推擠,不打鬧,不追逐,不高聲尖叫,不在樓梯扶手上滑行,不翻越窗戶,不攀爬管道;在學(xué)生放學(xué)時(shí),組織學(xué)生排成路隊(duì),安排值日教師到場(chǎng)勸導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)等車(chē)、有序上下車(chē)、文明乘車(chē),開(kāi)展文明勸導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生文明乘車(chē)行為規(guī)范的養(yǎng)成。在法紀(jì)方面,要教育學(xué)生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險(xiǎn)物品,不打架斗毆,不向他人索要財(cái)物。在防火方面,要教育學(xué)生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。不在宿舍內(nèi)私自安裝電源插座,不私接電線,不點(diǎn)蠟燭,不使用明火,不在校內(nèi)或野外玩火。在防溺水方面,要教育學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。在課余方面,要教育學(xué)生不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性游戲室、網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生安全行為教育,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生踐行安全行為,規(guī)范安全行為。
(四)凝聚校園安全精神文化做到“三落實(shí)”
煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)毅力;音樂(lè)教學(xué)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)和諧,使學(xué)生更加熱愛(ài)生活,提升生命質(zhì)量;語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)會(huì)做人的道理和辦事的原則,使學(xué)生更加珍惜生命,追求生命的質(zhì)量;歷史教學(xué)中,通過(guò)人類(lèi)發(fā)展史,樹(shù)立積極的人生觀、科學(xué)的世界觀、正確的價(jià)值觀。
2.落實(shí)宣傳教育。要在加強(qiáng)課堂教學(xué)和學(xué)科滲透的同時(shí),廣泛開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”主題系列教育活動(dòng),以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”和省“學(xué)校安全教育周”等為契機(jī),開(kāi)展有針對(duì)性、多形式的安全教育活動(dòng)。要充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),以講座、板報(bào)、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關(guān)的法律常識(shí)及安全防護(hù)知識(shí),強(qiáng)化法制安全意識(shí);通過(guò)“小手拉大手”把教育范圍延伸至家庭和社會(huì);通過(guò)組織開(kāi)展安全常識(shí)動(dòng)漫、宣傳畫(huà)、安全警示語(yǔ)、手抄報(bào)、征文評(píng)比和安全知識(shí)競(jìng)賽、競(jìng)答等活動(dòng),提升學(xué)校安全精神文化。
3.落實(shí)宣傳陣地。要加強(qiáng)校園安全文化陣地建設(shè),結(jié)合本校實(shí)際,積極謀劃建設(shè)安全文化長(zhǎng)廊。學(xué)校要有固定的校園安全宣傳專(zhuān)欄,有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語(yǔ),有校園安全隱患警示標(biāo)志,有《學(xué)校綜治安全責(zé)任公示牌》,有班級(jí)安全宣傳欄,具備濃厚的安全文化氛圍。
三、實(shí)施步驟
校園安全文化建設(shè)工作從2017年5月28日至10月30日,分四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月28日至5月30日)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行操作性強(qiáng)的建設(shè)方案,明確職責(zé)和工作目標(biāo)要求。
第二階段:組織實(shí)施階段(6月1日至9月30日)。全面落實(shí)本方案“三達(dá)標(biāo)”、“三完善”、“三規(guī)范、“三落實(shí)””任務(wù)。不斷完善和規(guī)范校園安全管理制度,規(guī)范安全教育教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣,增強(qiáng)安全事故防范能力,提升安全管理水平。開(kāi)展自查自糾,對(duì)自查出的問(wèn)題進(jìn)行整改,確保構(gòu)建工作任務(wù)不留死角。在自查評(píng)估的基礎(chǔ)上,組織考評(píng)驗(yàn)收。
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第三階段:總結(jié)提升階段(10月8日至10月31日)。全面總結(jié)校園安全文化建設(shè)工作的成效與經(jīng)驗(yàn),組織召開(kāi)校園安全文化建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),進(jìn)一步深入推進(jìn)校園安全文化建設(shè)工作。
四、工作要求
一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。學(xué)校將所轄學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))的校園安全文化建設(shè)工作納入其中,同步實(shí)施,校園安全文化建設(shè)工作全覆蓋,并取得實(shí)效。
(二)完善設(shè)施,強(qiáng)化管理。增加校園安全文化建設(shè)硬件設(shè)施的投入,達(dá)到學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)要求和標(biāo)準(zhǔn)。著重選派責(zé)任心強(qiáng)、組織管理能力強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)抓落實(shí)。
(三)強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)督查。進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)管理工作,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)工作職責(zé)。
(四)建立機(jī)制,納入考評(píng)。校園安全文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的重要任務(wù)。要堅(jiān)持經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,要建立與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,使之逐步走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道,不斷擴(kuò)大創(chuàng)建成果。
安樂(lè)中心學(xué)校
2017年5月25日
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想 指 ,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持“安全第 ,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,全面普及校園安全知識(shí),不斷提升師生安全防范意識(shí)和能力,規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為,最大限度地消除隱患和減少事故,確保師生生命安全和校園穩(wěn)定,促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)意識(shí)、善管理、保平安。
三、活動(dòng)目標(biāo)
力爭(zhēng)用三年的時(shí)間,全面建立起規(guī)范化的校園安全管理制度體系,消除校園硬件設(shè)施方面的重大隱患,校園安全事故和傷亡人數(shù)零目標(biāo)。為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的、花園式的校園環(huán)境;創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康活潑、自主生動(dòng)的心理環(huán)境;創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主友愛(ài)、和睦融洽的人際關(guān)系環(huán)境;創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明勤學(xué)、健美向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、活動(dòng) 內(nèi)容
( 一)構(gòu)建校園安全物質(zhì)文化
嚴(yán)格按照通知精神,科學(xué)規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局,嚴(yán)格實(shí)行校園功能分區(qū),確保校園安全設(shè)施 “三落實(shí)”。
“三落實(shí)”即:
校園安全管理人員落實(shí)——安全管理人員、學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理人員要落實(shí),要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求,有完整的管理制度體系。
校園安全宣傳陣地落實(shí)——有固定 校園安全宣傳專(zhuān)欄,有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語(yǔ),有校園安全隱患警示標(biāo)志,有班級(jí)安全宣傳欄,具有濃厚的安全文化氛圍。
校園安全教育教材落實(shí)——有安全教育教師用書(shū)和教學(xué)光盤(pán),班班有 套安全掛圖。安全教育課做到有課時(shí)、有老師,有計(jì)劃、有總結(jié),有教案、有筆記。
(二)創(chuàng)建校園安全制度文化
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷修改 完善學(xué)校安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案,分解落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé),建立起橫向到邊、縱向 底的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)制度的建立健全,規(guī)范學(xué)校安全管理行為,提升安全管理水平;通過(guò)制度的建立健全,逐步構(gòu)建學(xué)校安全管理科學(xué)體系,建立行 有效的安全管理 長(zhǎng)效機(jī)制。
1、建立完善學(xué)校安全隱患排查機(jī)制,把握動(dòng)態(tài),跟蹤整改,定期排患。
2、建立和完善學(xué)校安全管理制度。包括:學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報(bào)告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動(dòng)安全制度、門(mén)衛(wèi)安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。
3、建立 完善學(xué)校教學(xué)方面的安全管理制度。包括:教師教學(xué)安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類(lèi)教育活動(dòng)安全管理制度、安全工作考評(píng)制度等。
4、建立和落實(shí)校舍安全管理。
5、建立 完善學(xué)校日常安全管理制度。包括:學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué)校樓道安全管理制度、學(xué)生集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校用電安全管理制度、學(xué)校飲 水安全管理制度等。
6、建立和完善校園突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。包括:食物(飲 水) 毒事故應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、交通事故應(yīng)急處置預(yù)案、治安事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案等。并根據(jù)根據(jù)情況實(shí)施中不斷修改完善。
(三)規(guī)范校園安全行為文化
1、規(guī)范安全管理行為。堅(jiān)持一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓,和“誰(shuí)
主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理工作原則;實(shí)行校園安全管理安全事故責(zé)任追究制;促進(jìn)安全工作日檢查、周匯總、月報(bào)告制度的落實(shí)。
2、規(guī)范安全教育行為。學(xué)校要配備法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員,有安全教育計(jì)劃、總結(jié)、光碟和教材,掛圖和宣傳標(biāo)語(yǔ),班班有學(xué)校安全教育專(zhuān)(兼)職教師,安全教育納入課表。通過(guò)“安全教育日”、安全教育手抄報(bào)、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全主題班隊(duì)會(huì)、安全教育專(zhuān)題宣傳欄、升旗儀式講話、疏散演練等多種形式、多種渠道在不同的時(shí)段和不同的場(chǎng)合加強(qiáng)學(xué)生安全教育,不斷提高安全教育的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)用性;通過(guò)經(jīng)常性的警示教育和安全演練提高學(xué)生防范意識(shí)和防范能力。規(guī)范教職工 管理行為和教育行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁辱罵和歧視差生。
3、規(guī)范學(xué)生安全行為。在校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗、課外活動(dòng)安全監(jiān)督員等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督、自我約束的主觀能動(dòng)性,通過(guò) 系列安全主題教育活動(dòng)的開(kāi)展和管理制度、規(guī)范和管理行為的實(shí)施,規(guī)范學(xué)生在課堂上下、校園內(nèi)外的學(xué)習(xí)、生活行為,讓學(xué)生懂得健康平安應(yīng)從細(xì)節(jié)做起的道理,懂得遵紀(jì)守法,懂得用制度和規(guī)范來(lái)約束自己,懂得禮貌與忍讓?zhuān)门c周?chē)娜撕湍老嗵?,不講傷害別人 的話,不做傷害別人 的事,學(xué)會(huì)自我保護(hù),自求平安。
五、活動(dòng)時(shí)間
校園安全文化建設(shè)活動(dòng)從2012年9月開(kāi)始至2017年6月結(jié)束,歷時(shí)三年。
六、活動(dòng)實(shí)施途徑與辦法
1、成立安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
2、確立活動(dòng)主題、制定活動(dòng)目標(biāo)
3、確立學(xué)校安全文化建設(shè)內(nèi)容(觀念文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、精神文化)
4、組織實(shí)施
5、總結(jié)表彰
七、組織保障
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保障學(xué)校安全文化建設(shè)工作有序推進(jìn),學(xué)校成立校園安全文化領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由班主任和科任師擔(dān)任。全面負(fù)責(zé)校園安全文化建設(shè)實(shí)施。
2、加大經(jīng)費(fèi)投入。為了保障學(xué)校安全文化建設(shè)有序推進(jìn),學(xué)校將加大投入,不斷改善辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境,使已有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),保障學(xué)校安全文化建設(shè)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、加大隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要充分發(fā)揮廣大師生的'主動(dòng)性,建立學(xué)生安全文化隊(duì)伍,鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)參與學(xué)校安全穩(wěn)定工作中來(lái),保證學(xué)生在學(xué)校安全穩(wěn)定中能有知識(shí)和文化的收獲;同時(shí)建立教師安全文化隊(duì)伍,努力把現(xiàn)有的具有文化專(zhuān)長(zhǎng)的教師發(fā)動(dòng)起來(lái),參加到學(xué)校安全文化建設(shè)中來(lái),對(duì)教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織能力,提高安全意識(shí)與防范技能。
4、加大檢查力度。安全文化領(lǐng)導(dǎo)小組成員要不定期的對(duì)校園安全文化情況進(jìn)行排查整改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理,對(duì)安全工作不重視,對(duì)安全制度落實(shí)不到位的人員絕不姑息。
校園安全文化是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的內(nèi)在要求。根據(jù)《莆田市中小學(xué)幼兒園校園安全文化建設(shè)實(shí)施方案》及《仙游縣中小學(xué)幼兒園校園安全文化建設(shè)實(shí)施方案》文件精神,為確實(shí)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),全面普及校園安全知識(shí),不斷提升師生安全防范意識(shí)和能力,規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為,營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍,為學(xué)生平安健康、幸福成長(zhǎng)創(chuàng)造良好校園安全環(huán)境,特制定本實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展校園安全文化建設(shè),使我校的安全氛圍更加濃厚,全體師生的安全意識(shí)更加強(qiáng)化,安全設(shè)施更加完善,安全管理更加精細(xì),安全制度更加落實(shí),安全措施更加到位,達(dá)到“兩提高一下降”:全體師生安防意識(shí)明顯提高,學(xué)校安全管理能力明顯提高,校園安全事故和師生傷亡人數(shù)明顯下降。
二、主要任務(wù)
(一)夯實(shí)校園安全物質(zhì)文化做到“三達(dá)標(biāo)”
1.校園建筑設(shè)施安全達(dá)標(biāo)。無(wú)地災(zāi)隱患,無(wú)危房、危墻、??玻行iT(mén)和圍墻;有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所;有滿足師生需要且符合建筑安全等級(jí)、抗震設(shè)防要求的教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房和體育活動(dòng)場(chǎng)所。
2.校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)。有滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無(wú)安全隱患的活動(dòng)器材,有合符規(guī)范的消防設(shè)施(滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等)、防雷設(shè)施和必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo)。校園內(nèi)門(mén)、窗、講臺(tái)、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。
3.校園周邊安全環(huán)境達(dá)標(biāo)。臨近公路的校門(mén)口有交通警示標(biāo)志、標(biāo)線和標(biāo)牌,周邊水庫(kù)、池塘要有安全圍欄和標(biāo)識(shí),校園周邊200米范圍內(nèi)無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和?;锲穫}(cāng)庫(kù)、經(jīng)營(yíng)站,無(wú)亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象,校門(mén)口50米范圍內(nèi)無(wú)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤點(diǎn)等,環(huán)境潔凈,綠化美化好。
(二)構(gòu)建校園安全制度文化做到“三完善”
1.完善校園應(yīng)急處置預(yù)案。主要包括:食物(飲用水)中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、防震減災(zāi)預(yù)案、治安事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案、傳染病應(yīng)急處置預(yù)案等。
2.完善學(xué)校安全管理制度。在學(xué)校安全工作管理制度方面,完善學(xué)校消防安
全制度,學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度,集會(huì)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)安全管理制度,組織師生外出活動(dòng)安全管理制度,門(mén)衛(wèi)安全防范工作制度,值周安全管理制度;辦公室安全管理制度,突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度,校內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度,臨時(shí)用工安全管理制度,食品衛(wèi)生安全管理制度,疾病防治安全管理制度。在學(xué)??倓?wù)方面安全管理制度方面,完善教室安全管理制度,實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,微機(jī)室安全管理制度,圖書(shū)館安全管理制度,計(jì)算機(jī)教室安全管理制度,體育活動(dòng)、體育教學(xué)安全制度。在學(xué)校學(xué)生日常安全管理制度方面,完善學(xué)生日常安全制度,學(xué)生人身安全管理制度,學(xué)生課外、假日活動(dòng)安全管理制度,寄宿生宿舍安全管理制度。在學(xué)校后勤安全管理制度方面,完善物資保管安全管理制度,食堂安全管理制度。
3.完善學(xué)校安全隱患臺(tái)賬。按照隱患程度分門(mén)別類(lèi)建立臺(tái)賬,跟蹤整改,把握動(dòng)態(tài),定期排患。對(duì)排查出的安全隱患,采取有效措施予以消除。對(duì)學(xué)校存在的安全隱患務(wù)必實(shí)行“一個(gè)問(wèn)題,一名領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)方案,一個(gè)責(zé)任人、一抓到底”的工作機(jī)制。建立臺(tái)賬流程:組織人員-排查時(shí)間-排查內(nèi)容-發(fā)現(xiàn)隱患-確定責(zé)任人-整改時(shí)限-落實(shí)經(jīng)費(fèi)-整改驗(yàn)收-銷(xiāo)號(hào)歸檔。
(三)培養(yǎng)校園安全行為文化做到“三規(guī)范”
1.規(guī)范安全管理行為。校園安全管理實(shí)行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系和安全事故責(zé)任追究制。嚴(yán)格落實(shí)安全工作周檢查、月報(bào)告、季研究制度,落實(shí)校園安全管理日志,落實(shí)校園安全衛(wèi)生評(píng)比考核制度;實(shí)行安全隱患整改承諾等。要按照教育部組織編寫(xiě)、省教育廳編印的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、分管安全的副校長(zhǎng)等40個(gè)崗位的安全職責(zé),要對(duì)照莆田市教育局編印的《莆田市中小學(xué)幼兒園安全管理工作手冊(cè)》,全面落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé)、日常安全管理、活動(dòng)安全管理、應(yīng)急疏散演練等各方面工作措施,切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。要主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府、相關(guān)部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持,共同做好校園及周邊的安全管理工作。
增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力。
3.規(guī)范學(xué)生安全行為。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),生理心理發(fā)展特征和學(xué)校實(shí)際,有計(jì)劃、有組織、有目的地進(jìn)行安全行為養(yǎng)成訓(xùn)練。在交通方面,要教育學(xué)生靠路右邊走,不在公路上玩耍戲鬧,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載、車(chē)況不良及低速載貨汽車(chē)、拖拉機(jī)等不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車(chē)輛。在課間方面,要教育學(xué)生上下樓房時(shí)走樓梯,不推擠,不打鬧,不追逐,不高聲尖叫,不在樓梯扶手上滑行,不翻越窗戶,不攀爬管道;在學(xué)生放學(xué)時(shí),組織學(xué)生排成路隊(duì),安排值日教師到場(chǎng)勸導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)等車(chē)、有序上下車(chē)、文明乘車(chē),開(kāi)展文明勸導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生文明乘車(chē)行為規(guī)范的養(yǎng)成。在法紀(jì)方面,要教育學(xué)生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險(xiǎn)物品,不打架斗毆,不向他人索要財(cái)物。在防火方面,要教育學(xué)生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。不在宿舍內(nèi)私自安裝電源插座,不私接電線,不點(diǎn)蠟燭,不使用明火,不在校內(nèi)或野外玩火。在防溺水方面,要教育學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。在課余方面,要教育學(xué)生不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性游戲室、網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生安全行為教育,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生踐行安全行為,規(guī)范安全行為。
(四)凝聚校園安全精神文化做到“三落實(shí)”
1.落實(shí)課程設(shè)置。要將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,列入教學(xué)計(jì)劃,采用課程滲透、與地方課程時(shí)間相結(jié)合的方式加強(qiáng)公共安全教育,開(kāi)展自救自護(hù)和逃生演練活動(dòng)。嚴(yán)格按照省上要求,使用省編統(tǒng)一教材,開(kāi)齊開(kāi)足安全教育課程,每學(xué)年不少于12個(gè)課時(shí),其中每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周和放寒暑假前一周必須安排一個(gè)課時(shí),做到師資、教材、課時(shí)、教案“四落實(shí)”。要開(kāi)發(fā)學(xué)科滲透生命教育資源,擴(kuò)大生命安全教育領(lǐng)域。政治學(xué)科教學(xué)中加強(qiáng)法制安全教育,增強(qiáng)法律觀念,學(xué)會(huì)用法律武器,保護(hù)人身生命安全的能力;生物學(xué)科教學(xué)中增強(qiáng)保健意識(shí),提高保健能力;地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自然,保持生態(tài)平衡的意識(shí);理化教學(xué)中豐富環(huán)保知識(shí),學(xué)會(huì)廢棄物處理方法,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電習(xí)慣;體育教學(xué)中學(xué)會(huì)正確的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)毅力;音樂(lè)教學(xué)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)和諧,使學(xué)生更加熱愛(ài)生活,提升生命質(zhì)量;語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)會(huì)做人的道理和辦事的原則,使學(xué)生更加珍惜生命,追求生命的質(zhì)量;歷史教學(xué)中,通過(guò)人類(lèi)發(fā)展史,樹(shù)立積極的人生觀、科學(xué)的世界觀、正確的價(jià)值觀。
2.落實(shí)宣傳教育。要在加強(qiáng)課堂教學(xué)和學(xué)科滲透的同時(shí),廣泛開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”主題系列教育活動(dòng),以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”和省“學(xué)校安全教育周”等為契機(jī),開(kāi)展有針對(duì)性、多形式的安全教育活動(dòng)。要充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),以講座、板報(bào)、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關(guān)的法律常識(shí)及安全防護(hù)知識(shí),強(qiáng)化法制安全意識(shí);通過(guò)“小手拉大手”把教育范圍延伸至家庭和社會(huì);通過(guò)組織開(kāi)展安全常識(shí)動(dòng)漫、宣傳畫(huà)、安全警示語(yǔ)、手抄報(bào)、征文評(píng)比和安全知識(shí)競(jìng)賽、競(jìng)答等活動(dòng),提升學(xué)校安全精神文化。
3.落實(shí)宣傳陣地。要加強(qiáng)校園安全文化陣地建設(shè),結(jié)合本校實(shí)際,積極謀劃建設(shè)安全文化長(zhǎng)廊。學(xué)校要有固定的校園安全宣傳專(zhuān)欄,有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語(yǔ),有校園安全隱患警示標(biāo)志,有《學(xué)校綜治安全責(zé)任公示牌》,有班級(jí)安全宣傳欄,具備濃厚的安全文化氛圍。
三、實(shí)施步驟
校園安全文化建設(shè)工作從2017年3月28日至10月30日,分四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月28日至3月30日)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行操作性強(qiáng)的建設(shè)方案,明確職責(zé)和工作目標(biāo)要求。
第二階段:組織實(shí)施階段(4月1日至11月30日)。全面落實(shí)本方案“三達(dá)標(biāo)”、“三完善”、“三規(guī)范、“三落實(shí)””任務(wù)。不斷完善和規(guī)范校園安全管理制度,規(guī)范安全教育教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣,增強(qiáng)安全事故防范能力,提升安全管理水平。開(kāi)展自查自糾,對(duì)自查出的問(wèn)題進(jìn)行整改,確保構(gòu)建工作任務(wù)不留死角。在自查評(píng)估的基礎(chǔ)上,組織考評(píng)驗(yàn)收。
第三階段:總結(jié)提升階段(12月8日至12月30日)。全面總結(jié)校園安全文化建設(shè)工作的成效與經(jīng)驗(yàn),組織召開(kāi)校園安全文化建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),進(jìn)一步深入推進(jìn)校園安全文化建設(shè)工作。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。校園安全文化建設(shè)工作是加強(qiáng)學(xué)校安全教育的有效手段,是一項(xiàng)繁重的任務(wù)。務(wù)必高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)安全第一責(zé)任人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓,責(zé)任部門(mén)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。學(xué)校將所轄學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))的校園安全文化建設(shè)工作納入其中,同步實(shí)施,校園安全文化建設(shè)工作全覆蓋,并取得實(shí)效。
(二)完善設(shè)施,強(qiáng)化管理。增加校園安全文化建設(shè)硬件設(shè)施的投入,達(dá)到
學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)要求和標(biāo)準(zhǔn)。著重選派責(zé)任心強(qiáng)、組織管理能力強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)抓落實(shí)。
(三)強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)督查。進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)管理工作,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)工作職責(zé)。
(四)建立機(jī)制,納入考評(píng)。校園安全文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的重要任務(wù)。要堅(jiān)持經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,要建立與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,使之逐步走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道,不斷擴(kuò)大創(chuàng)建成果。
仙游華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
2017年3月25日
班組安全文化建設(shè)方案篇七
企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案(一)
企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案是將企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站首先要考慮,網(wǎng)站建設(shè)方案能反應(yīng)出網(wǎng)站的建設(shè)構(gòu)想,初步形態(tài)及網(wǎng)站推廣計(jì)劃。企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案適合中小型企業(yè),它有自己獨(dú)特的風(fēng)格設(shè)計(jì)。風(fēng)格設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)在企業(yè)個(gè)性特點(diǎn)的凸顯,結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)行業(yè)市場(chǎng)分析,了解客戶群體活動(dòng)習(xí)性以及活動(dòng)規(guī)律,分析。策劃并制定出一套適合企業(yè)自身的網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)計(jì)風(fēng)格方案。設(shè)計(jì)首頁(yè)要求列出最吸引客戶的產(chǎn)品信息以及服務(wù)信息,用最精煉的語(yǔ)言表達(dá)出客戶想了解的信息,一般網(wǎng)站首頁(yè)由企業(yè)簡(jiǎn)介,企業(yè)新聞,企業(yè)資質(zhì),產(chǎn)品展示,在線留言,聯(lián)系方式等。
企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案的目的
1.企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案的策劃主要目的在于,能夠通過(guò)網(wǎng)站首頁(yè),公司簡(jiǎn)介,產(chǎn)品服務(wù)信息,讓客戶清楚了解公司產(chǎn)品以及服務(wù)信息情況。
2.網(wǎng)站欄目清晰明了,網(wǎng)站本身就是服務(wù)企業(yè),為企業(yè)帶來(lái)宣傳。欄目之間的設(shè)定都是在服務(wù)于如何讓網(wǎng)站更吸引客戶,更能抓住客戶心理,方便用戶瀏覽網(wǎng)站而設(shè)定制作。
3.策劃方案還可以反應(yīng)出網(wǎng)站框架設(shè)計(jì)是否合理,預(yù)計(jì)能夠達(dá)到什么效果,以及后期網(wǎng)站推廣工作安排。
企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案后臺(tái)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)框架
(1)網(wǎng)站后臺(tái)需要進(jìn)行初步設(shè)計(jì),為了方便使用者更新網(wǎng)站產(chǎn)品信息或者服務(wù)信息,因?yàn)槠髽I(yè)的產(chǎn)品或者服務(wù)在不斷的增加和完善,所以為了方便用戶使用,后臺(tái)需要為客戶搭建一個(gè)管理平臺(tái),產(chǎn)品以及產(chǎn)品分類(lèi)增加,刪除,修改等功能。
(2)在線留言以及網(wǎng)站公告:通過(guò)在線留言可以方便建立與客戶之間溝通的媒介,很多企業(yè)網(wǎng)站忽略這點(diǎn)。網(wǎng)站公告可以在第一時(shí)間內(nèi)告訴客戶企業(yè)新品的發(fā)布以及企業(yè)近期動(dòng)態(tài),這樣,當(dāng)自己有新產(chǎn)品推出的時(shí)候,總是會(huì)第一時(shí)間通知到這些客戶,也是提高客戶服務(wù)質(zhì)量的一種手段。
企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案的內(nèi)容
一、建設(shè)網(wǎng)站前的市場(chǎng)分析
1、相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)是怎樣的,市場(chǎng)有什么樣的特點(diǎn),是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)展公司業(yè)務(wù)。
2、市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)者分析,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站策劃、功能作用。
3、公司自身?xiàng)l件分析、公司概況、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),可以利用網(wǎng)站提升哪些競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等)。
二、建設(shè)網(wǎng)站目的及功能定位
2、整合公司資源,確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃,確定網(wǎng)站的功能類(lèi)型:
企業(yè)型網(wǎng)站、應(yīng)用型網(wǎng)站、商業(yè)型網(wǎng)站(行業(yè)型網(wǎng)站)、電子商務(wù)型網(wǎng)站;企業(yè)網(wǎng)站又分為企業(yè)形象型、產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)型、客戶服務(wù)型、電子商務(wù)型等。
3、根據(jù)網(wǎng)站功能,確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。
4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)的建設(shè)情況和網(wǎng)站的可擴(kuò)展性。
三、網(wǎng)站技術(shù)解決方案
1、采用自建服務(wù)器,還是租用虛擬主機(jī)。
2、選擇操作系統(tǒng),用window20xx/nt還是unix,linux。分析投入成本、功能、開(kāi)發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
3、采用模板自助建站、建站套餐還是個(gè)性化開(kāi)發(fā)。
4、網(wǎng)站安全性措施,防黑、防病毒方案(如果采用虛擬主機(jī),則該項(xiàng)由專(zhuān)業(yè)公司代勞)。
5、選擇什么樣的動(dòng)態(tài)程序及相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)。如程序asp、jsp、php;數(shù)據(jù)庫(kù)sql、access、oracle等。
四、網(wǎng)站內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)方式
1、根據(jù)網(wǎng)站的目的確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航。
一般企業(yè)型網(wǎng)站應(yīng)包括:公司簡(jiǎn)介、企業(yè)動(dòng)態(tài)、產(chǎn)品介紹、客戶服務(wù)、聯(lián)系方式、在線留言等基本內(nèi)容。更多內(nèi)容如:常見(jiàn)問(wèn)題、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)、招賢納士、在線論壇、英文版等等。
2、根據(jù)網(wǎng)站的目的及內(nèi)容確定網(wǎng)站整合功能。
如flash引導(dǎo)頁(yè)、會(huì)員系統(tǒng)、網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)、在線支付、問(wèn)卷調(diào)查系統(tǒng)、在線支付、信息搜索查詢(xún)系統(tǒng)、流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)等。
3、確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航中的每個(gè)頻道的子欄目。
如公司簡(jiǎn)介中可以包括:總裁致詞、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、核心優(yōu)勢(shì)、生產(chǎn)基地、科技研發(fā)、合作伙伴、主要客戶、客戶評(píng)價(jià)等;客戶服務(wù)可以包括:服務(wù)熱線、服務(wù)宗旨、服務(wù)項(xiàng)目等。
4、確定網(wǎng)站內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)方式。
如產(chǎn)品中心使用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫(kù)還是靜態(tài)頁(yè)面;營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)是采用列表方式還是地圖展示。
五、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求,網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致,要符合企業(yè)ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面策劃,保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。
2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問(wèn)群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。
3、制定網(wǎng)頁(yè)改版計(jì)劃,如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。
六、費(fèi)用預(yù)算
1、企業(yè)建站費(fèi)用的初步預(yù)算。一般根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、建站的目的、上級(jí)的批準(zhǔn)而定。
2、專(zhuān)業(yè)建站公司提供詳細(xì)的功能描述及報(bào)價(jià),企業(yè)進(jìn)行性?xún)r(jià)比研究。
3、網(wǎng)站的價(jià)格從幾千元到十幾萬(wàn)元不等。如果排除模板式自助建站(通常認(rèn)為企業(yè)的網(wǎng)站無(wú)論大小,必須有排他性,如果千篇一律對(duì)企業(yè)形象的影響極大)和牟取暴利的因素,網(wǎng)站建設(shè)的費(fèi)用一般與功能要求是成正比的。
七、網(wǎng)站維護(hù)
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù),對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估,制定響應(yīng)時(shí)間。
2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視。
3、內(nèi)容的更新、調(diào)整等。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
5、說(shuō)明:動(dòng)態(tài)信息的維護(hù)通常由企業(yè)安排相應(yīng)人員進(jìn)行在線的更新管理;靜態(tài)信息(即沒(méi)用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫(kù)支持)可由專(zhuān)業(yè)公司進(jìn)行維護(hù)。
八、網(wǎng)站測(cè)試
網(wǎng)站發(fā)布前要進(jìn)行細(xì)致周密的測(cè)試,以保證正常瀏覽和使用。主要測(cè)試內(nèi)容:
1、文字、圖片是否有錯(cuò)誤。
2、程序及數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)試。
3、鏈接是否有錯(cuò)誤。
4、服務(wù)器穩(wěn)定性、安全性。
5、網(wǎng)頁(yè)兼容性測(cè)試,如瀏覽器、顯示器。
九、網(wǎng)站發(fā)布與推廣
1、網(wǎng)站測(cè)試后進(jìn)行發(fā)布的公關(guān),廣告活動(dòng)。
2、搜索引掣登記等。
企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案(二)
企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案適合于計(jì)劃在互聯(lián)網(wǎng)上建立一個(gè)對(duì)企業(yè)形象、產(chǎn)品與服務(wù)進(jìn)行展示的中小型企業(yè),并能通過(guò)文字(軟文)、海報(bào)、照片等形式向前來(lái)參觀的人介紹、來(lái)展示企業(yè),本方案旨在通過(guò)網(wǎng)站展示企業(yè)形象,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的高效傳播性來(lái)宣傳企業(yè)形象,從而吸引更多客戶,為企業(yè)帶來(lái)更多效益,同時(shí)也帶來(lái)更多新客。
一、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案之設(shè)計(jì)風(fēng)格
在寫(xiě)方案過(guò)程中須充分考慮企業(yè)自身特性,并綜合建站前的市場(chǎng)分析,了解自身行業(yè)的市場(chǎng),在布局上結(jié)合seo優(yōu)化排名、追求清晰明了,干凈簡(jiǎn)潔大方,且顏色要追求統(tǒng)一,充分展示企業(yè)形象及產(chǎn)品銷(xiāo)售,同時(shí)將最吸引客戶的信息或產(chǎn)品放在主頁(yè)明顯的位置,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)吸引客戶的注意力。主要分為欄目導(dǎo)航名稱(chēng)、欄目?jī)?nèi)容、技術(shù)實(shí)現(xiàn)手段和頁(yè)數(shù)組成。
二、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案的最終目的是:
通過(guò)公司簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、展示企業(yè)的背景,規(guī)模以及當(dāng)前企業(yè)情況,全面展示公司形象,這對(duì)于買(mǎi)家了解公司的基本情況是非常重要。
通過(guò)新品展示來(lái)展示企業(yè)最新產(chǎn)品,從而提高企業(yè)銷(xiāo)售。
留言板和新產(chǎn)品訂閱這兩個(gè)功能的設(shè)計(jì)目的都是為了能多收集一些潛在客戶名單。(留言板可以留下對(duì)企業(yè),對(duì)產(chǎn)品的意見(jiàn),這些意見(jiàn)可以發(fā)送到網(wǎng)站管理員的e-mail信箱中。新產(chǎn)品訂閱是為了方便一些不是很經(jīng)常上網(wǎng)的客戶,由于他們不能經(jīng)常上網(wǎng)查看網(wǎng)站上的產(chǎn)品變化,通過(guò)新產(chǎn)品訂閱方式將最新產(chǎn)品信息發(fā)送到客戶的e-mail信箱中是一種比較方便的方法。而且通過(guò)這種方式也可以得到客戶對(duì)哪些產(chǎn)品感興趣的信息,以方便業(yè)務(wù)員有針對(duì)性的進(jìn)行跟蹤,既可以尋找到新客戶,又可以方便與老客戶溝通。)
三、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案后臺(tái)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)框架,后臺(tái)設(shè)計(jì)的目的
由于網(wǎng)站上的產(chǎn)品比較多,而且產(chǎn)品需要經(jīng)常的更新變化,產(chǎn)品是和業(yè)務(wù)員直接掛鉤,所以本方案為系統(tǒng)管理員提供產(chǎn)品類(lèi)別管理,業(yè)務(wù)員管理,為業(yè)務(wù)員提供市場(chǎng)產(chǎn)品維護(hù)的功能是非常重要,這樣,可以由業(yè)務(wù)員自己維護(hù)其所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品,從而大大減少了系統(tǒng)管理員維護(hù)日常的工作量。
訂閱管理:可以在后臺(tái)查看所有訂閱公司新產(chǎn)品的客戶名單,這些客戶作為公司的潛在客戶,除了可以定期將新產(chǎn)品的信息自動(dòng)發(fā)給他們之外,還可以把這些客戶自動(dòng)發(fā)給系統(tǒng)管理員,由系統(tǒng)管理員發(fā)給相關(guān)的業(yè)務(wù)員進(jìn)行跟蹤;此外還可以自己增添訂閱對(duì)象,一般自己增添的訂閱對(duì)象都會(huì)是自己的已有客戶,這樣,當(dāng)自己有新產(chǎn)品推出的時(shí)候,總是會(huì)第一時(shí)間通知到這些客戶,也是提高客戶服務(wù)質(zhì)量的一種手段。總之,企業(yè)在寫(xiě)方案時(shí)要針對(duì)企業(yè)本身及市場(chǎng)現(xiàn)狀相結(jié)合來(lái)寫(xiě),避免成為業(yè)余網(wǎng)站。只有這樣才能充分樹(shù)立企業(yè)形象。
班組安全文化建設(shè)方案篇八
根據(jù)淄博市安監(jiān)局安全文化建設(shè)方案的總體要求,為適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展要求“更大、更高、更快、更強(qiáng)”發(fā)展需要,夯實(shí)“新能源引領(lǐng)轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展”工作基礎(chǔ),全力打造“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際一流綜合性能源企業(yè)”,確保安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步提升我公司安全生產(chǎn)管理水平,提高各級(jí)人員的安全修養(yǎng)和安全意識(shí),改進(jìn)其安全行為,確保企業(yè)的安全基礎(chǔ)進(jìn)一步牢固,形成穩(wěn)定、良性、長(zhǎng)治久安的安全生產(chǎn)和安全管理局面,形成適應(yīng)于我廠(公司)的安全文化屬性,特制定本方案。
一、主要目的
二、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和nosa安健環(huán)體系建設(shè),唱響安全發(fā)展主旋律,營(yíng)造我公司有利于安全生產(chǎn)的輿-論氛圍和安全文化氛圍,建設(shè)個(gè)性鮮明的安全文化,實(shí)現(xiàn)我廠(公司)的自主安全管理,強(qiáng)化全員安全意識(shí),提高全員安全素質(zhì),推動(dòng)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí),為實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動(dòng)力和文化支撐,確保企業(yè)的長(zhǎng)治久安。
三、總體思路
通過(guò)安全文化建設(shè),形成富有我公司特點(diǎn)的安全文化理念,通過(guò)廣泛開(kāi)展安全文化進(jìn)項(xiàng)目、進(jìn)部室、進(jìn)車(chē)間、進(jìn)班組、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),創(chuàng)新安全文化建設(shè)模式,樹(shù)立安全文化建設(shè)典型,使全員的安全知識(shí)、安全意識(shí)、安全能力、安全素質(zhì)得到普遍提高,推動(dòng)本質(zhì)安全型部門(mén)、本質(zhì)安全型車(chē)間、本質(zhì)安全型班組、本質(zhì)安全型員工創(chuàng)建。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)的安全管理思想和安全文化理論,結(jié)合我廠(公司)安全管理實(shí)際,經(jīng)過(guò)提煉總結(jié),逐步形成安全文化的價(jià)值體系,做到內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)完善、個(gè)性鮮明,形成適合于我廠(公司)的《安全文化手冊(cè)》,逐步形成上下同欲、知行合一的安全文化,推動(dòng)我廠(公司)健康、和諧發(fā)展。
四、主要原則
(一)堅(jiān)持與上級(jí)要求相一致的原則。
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家、國(guó)資委、集團(tuán)公司和國(guó)電電力等上級(jí)部門(mén)有關(guān)安全生產(chǎn)和安全文化建設(shè)的方針政策和安排部署,結(jié)合我廠(公司)的實(shí)際情況,建設(shè)具有國(guó)電電力特色和我廠(公司)特點(diǎn)的安全文化。
(二)堅(jiān)持與發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合的原則。
安全文化建設(shè)要與公司“更大、更高、更快、更強(qiáng)”的發(fā)展要求相適應(yīng),要充分發(fā)揮安全文化對(duì)安全生產(chǎn)、安全發(fā)展的指導(dǎo)、推進(jìn)作用,為我廠(公司)創(chuàng)建煤電一體化5000噸生產(chǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)。
(三)堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。
要繼承原有的安全文化傳統(tǒng),結(jié)合安全生產(chǎn)的實(shí)際情況,借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的安全文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和成果,對(duì)本單位現(xiàn)有的安全文化進(jìn)行挖掘、總結(jié)、創(chuàng)新、提煉、提升,打造富有特色的安全文化。
(四)堅(jiān)持與企業(yè)文化相和諧的原則。
安全文化是企業(yè)文化的重要組成,要堅(jiān)持與公司“嚴(yán)格、高效、改革、創(chuàng)新”的企業(yè)精神、“為股東創(chuàng)造豐厚回報(bào),為員工創(chuàng)造美好生活”的企業(yè)宗旨和“家園、舞臺(tái)、夢(mèng)”的企業(yè)愿景等核心理念,為安全文化建設(shè)提供了正確的導(dǎo)向,要將安全文化與企業(yè)文化相互貫通,構(gòu)建與企業(yè)文化相和諧的安全文化。
(五)堅(jiān)持依靠員工并服務(wù)員工的原則。
安全文化是企業(yè)全體員工共同的事,安全文化也是關(guān)系全體員工及家屬利益的大事,安全文化建設(shè)要依靠全員的參與和支持,要讓全體員工都能分享到安全文化建設(shè)的成果。
五、工作目標(biāo)
(一)總結(jié)提煉形成我廠(公司)的安全文化理念,得到廣大員工普遍認(rèn)同并自覺(jué)執(zhí)行;
(二)全員安全意識(shí)和安全技能得到提高,員工安全行為得到規(guī)范;
《職工安全文化建設(shè)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
(五)良好的安全生產(chǎn)局面得到保持和鞏固,各項(xiàng)安全生產(chǎn)指標(biāo)達(dá)到先進(jìn)水平。
六、組織保證
1、成立安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:職 責(zé):
(1)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),校正觀念、修正偏差,重視安全文化建設(shè)。
(2)負(fù)責(zé)確定安全文化工程的實(shí)施方案。
(3)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決安全文化工程的人、財(cái)、物。
(4)創(chuàng)建有利于安全文化工程實(shí)施的內(nèi)、外部環(huán)境,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制、用人機(jī)制、管理機(jī)制。
(5)規(guī)范環(huán)境設(shè)施和條件。積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),強(qiáng)化安全操作意識(shí),努力改善基層職工的生產(chǎn)工作條件和環(huán)境,達(dá)到規(guī)范、安全、標(biāo)準(zhǔn),減少環(huán)境對(duì)作業(yè)人員的壓抑,從而保證職工上崗及作業(yè)精力集中、心情舒暢。
(6)強(qiáng)化廠(公司)宣傳輿-論體系,發(fā)動(dòng)工會(huì)、黨群等全體員工,大力宣傳和積極推動(dòng)安全文化建設(shè)工程。
2、領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,掛靠安健環(huán)部
主 任:羅洪淼(兼)
副主任:楊 實(shí)、田 浩、賈建軍、張 勇
成 員:安健環(huán)部全體員工、黨委工作部全體員工、廠長(zhǎng)(總經(jīng)理)辦公室全體
員工、人力資源部全體員工、工會(huì)辦公室全體員工
職 責(zé):辦公室主要負(fù)責(zé)的制定和策劃、組織、宣傳、培訓(xùn)、推動(dòng)、檢查、考核等日常工作。
七、時(shí)間安排(詳細(xì)步驟見(jiàn)安全文化實(shí)施方案具體項(xiàng)目進(jìn)程表)
第一階段:2017年7月至2017年12月
1、與多家咨詢(xún)公司探討我廠(公司)安全文化建設(shè)事宜。
2、確定咨詢(xún)公司。
3、與咨詢(xún)公司討論安全文化建設(shè)初步規(guī)劃。
4、制定我廠(公司)安全文化建設(shè)方案。
5、討論安全文化建設(shè)方案并修改后審批后發(fā)文。
6、開(kāi)展全廠(公司)安全征文活動(dòng)。
7、開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽、兩票競(jìng)賽。
8、開(kāi)展生產(chǎn)一線崗位的背畫(huà)系統(tǒng)圖比賽。
9、開(kāi)展“杜絕違章、關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”安康杯演講比賽。
10、子弟學(xué)校開(kāi)學(xué)后,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全課程教育。
11、在子弟學(xué)校開(kāi)展各種突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
12、與咨詢(xún)公司簽訂合同。
13、對(duì)我廠(公司)進(jìn)行安全文化診斷調(diào)研,采用隨機(jī)調(diào)查、典型調(diào)查、個(gè)別訪談、群組訪談、流程分析、基準(zhǔn)比較、問(wèn)題樹(shù)法、金字塔法、結(jié)構(gòu)分析法、創(chuàng)新思維法等多種方式方法調(diào)查安全生產(chǎn)狀況和安全文化現(xiàn)象,解析安全文化現(xiàn)象的底蘊(yùn)和深層次因由,分析現(xiàn)有文化對(duì)安全生產(chǎn)的影響和作用,分析各級(jí)管理層和員工安全意識(shí)和存在的問(wèn)題以及優(yōu)良的安全文化傳統(tǒng),明確我廠(公司)安全文化建設(shè)的方向和目標(biāo),形成我廠(公司)《安全文化調(diào)研報(bào)告》。
14、進(jìn)行安全文化的整合和提煉
分析我廠(公司)安全文化建設(shè)狀況和特點(diǎn),分析現(xiàn)階段管理人員和員工的思想行為和安全意識(shí),分析安全管理制度存在的問(wèn)題和好的管理經(jīng)驗(yàn),分析nosa推進(jìn)工作中取得的成績(jī)和不足,在現(xiàn)有安全文化的基礎(chǔ)上,提煉我廠(公司)優(yōu)秀的安全文化成分,提升與企業(yè)發(fā)展和社會(huì)要求相適應(yīng)的安全理念與行為,結(jié)合電電力發(fā)展股份有限公司和我廠(公司)企業(yè)個(gè)性特征、專(zhuān)家和社會(huì)廣泛的智力資源,總結(jié)、提煉、形成具有我廠(公司)特色的安全文化理念,形成我廠(公司)的安全文化系統(tǒng),編制《安全文化手冊(cè)》其主要內(nèi)容包括:觀念篇、行為篇、制度篇、格言篇等。
15、安全文化建設(shè)規(guī)劃。根據(jù)我廠(公司)內(nèi)外安全管理環(huán)境及實(shí)際需要,制定安全文化發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃,以保證企業(yè)在安全文化建設(shè)中的主動(dòng)性,從而塑造適合企業(yè)發(fā)展需要的安全文化體系,形成《安全文化建設(shè)規(guī)劃》。
16、根據(jù)我廠(公司)歷史記錄和安全文化屬性,編制《安全文化故事集》或《安全文化事故集》。
17、對(duì)相關(guān)安全文化建設(shè)者進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),對(duì)員工安全文化理念等進(jìn)行培訓(xùn)。
18、啟動(dòng)安全視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)建設(shè)。
利用一切有效的視覺(jué)符號(hào)營(yíng)造企業(yè)安全環(huán)境氛圍,結(jié)合nosa理念和企業(yè)特點(diǎn),形成統(tǒng)一的安全視覺(jué)效果和本企業(yè)特點(diǎn)的安全文化形象、品牌、標(biāo)示等,開(kāi)展nosa安健環(huán)四星級(jí)目標(biāo)的內(nèi)審活動(dòng)。
19、在社區(qū)、家屬區(qū)開(kāi)閘防火、防中毒、防止交通事故的安全宣傳教育。
20、在生產(chǎn)系統(tǒng)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展防火、防止交通的安全宣傳教育。
21、開(kāi)展09年度安全生產(chǎn)工作先進(jìn)單位評(píng)比;
22、開(kāi)展09年度安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比;
23、開(kāi)展nosa安健環(huán)“保四爭(zhēng)五”星級(jí)目標(biāo)的評(píng)比。
第二階段:2017年1月至2017年6月
1、開(kāi)展“創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“塑造本質(zhì)安全型員工”活動(dòng)。
3、全面宣貫安全文化理念,切實(shí)提高全員對(duì)安全文化理念的認(rèn)同。
《職工安全文化建設(shè)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
4、將安全文化工程與保“兩節(jié)”、春檢、防洪防汛等季節(jié)性安全大檢查有機(jī)相結(jié)合,并加大宣傳和執(zhí)行力。
5、構(gòu)建具有特色的安全文化工程培訓(xùn)基地(教室)、安全文化宣傳教育媒體,全面推進(jìn)安全文化建設(shè)活動(dòng),形成具有我廠(公司)特色和國(guó)電電力特點(diǎn)的安全文化建設(shè)模式。
7、將安全生產(chǎn)章程張貼到每個(gè)生產(chǎn)場(chǎng)地,使每個(gè)員工牢記安全生產(chǎn)的必要性。
8、召開(kāi)職工家屬座談會(huì),向職工家屬發(fā)出安全倡議書(shū),企業(yè)與職工家庭共建安全文化。
9、與職工簽訂安全承諾書(shū)。
10、利用子弟學(xué)校開(kāi)學(xué)后,在學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)、開(kāi)展突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
11、在生產(chǎn)區(qū)域、家屬區(qū)域、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等各種場(chǎng)所進(jìn)行安全文化宣傳,大力倡導(dǎo)安全文化“七進(jìn)”法,即安全文化進(jìn)項(xiàng)目、進(jìn)部室、進(jìn)車(chē)間、進(jìn)班組、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),將安全文化落地生根。
第三階段:2017年7月——2017年12月
1、推行“五個(gè)一工程”,即建設(shè)一套安全理念體系,解決員工“不想違”的問(wèn)題;制訂一套安全制度,解決員工“不敢違”的問(wèn)題;設(shè)計(jì)一套安全操作規(guī)程,解決員工“不會(huì)違”的問(wèn)題;編制一張安全檢查網(wǎng)絡(luò),解決員工“不易違”的問(wèn)題;打造一個(gè)安全和諧電廠,解決員工“不能違”的問(wèn)題。全方位運(yùn)行已經(jīng)形成的安全文化建設(shè)模式,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),并不斷優(yōu)化這一模式。
2、開(kāi)展安全月、安全主題日、消防日等活動(dòng)。
3、開(kāi)展安全技能比武競(jìng)賽活動(dòng)。
4、再次開(kāi)展安全知識(shí)和演講活動(dòng)。
5、開(kāi)展創(chuàng)建“職工安全之家”活動(dòng)。
6、開(kāi)展對(duì)外安全文化交流活動(dòng)。
7、將安全文化與迎峰度夏、與秋季安全大檢查有機(jī)相結(jié)合。
8、將《安全文化方案》、《安全文化手冊(cè)》、《安全文化規(guī)劃》中所有內(nèi)容并不斷推向高-潮,并在實(shí)踐中修編或完善《安全文化手冊(cè)》和《安全文化規(guī)劃》,指導(dǎo)安全文化建設(shè)工程大幅度向前發(fā)展。
9、開(kāi)展2017年度安全生產(chǎn)工作先進(jìn)單位評(píng)比;
10、開(kāi)展安全管理優(yōu)秀班組長(zhǎng)評(píng)比;
11、開(kāi)展安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比;
12、開(kāi)展金牌安全設(shè)備評(píng)定;
13、開(kāi)展優(yōu)秀安全環(huán)境評(píng)定;
14、開(kāi)展安全賢內(nèi)助評(píng)選;
15、開(kāi)展安全小當(dāng)家評(píng)選。
16、命名發(fā)現(xiàn)安全隱患能手和消除安全隱患能手。
17、命名杜絕違章標(biāo)兵。
八、工作內(nèi)容
(一)挖掘提煉安全文化理念
安全文化的核心內(nèi)容是安全文化理念,它是企業(yè)安全管理工作的行動(dòng)指南。要充分挖掘廣大干部員工中關(guān)于安全管理的思想、認(rèn)識(shí)、觀念和意識(shí),總結(jié)提煉具有我廠(公司)特色和國(guó)電電力特點(diǎn)的、全員認(rèn)同的安全文化理念、nosa理念、安全標(biāo)語(yǔ)、警語(yǔ),及時(shí)宣貫與安全文化理念相關(guān)的故事和作法,引導(dǎo)全員認(rèn)同、理解、接受、執(zhí)行安全文化理念。要大力倡導(dǎo)“以人為本抓安全”的“人本觀”,“一切事故皆可避免”的“預(yù)防觀”,“安全源于責(zé)任心”的責(zé)任觀,“細(xì)節(jié)決定成敗”的“執(zhí)行觀”,“安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費(fèi)”的“價(jià)值觀”和“一人安全,全家幸福”的“親情觀”。
(二)總結(jié)創(chuàng)新安全文化建設(shè)模式
要?jiǎng)?chuàng)造性地創(chuàng)建安全文化建設(shè)模式,大力倡導(dǎo)安全文化“七進(jìn)”法,將安全文化落實(shí)到員工日常工作和生活行為中去。
要做好“五個(gè)一工程”。
(三)營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍
安全文化建設(shè)要涵蓋重點(diǎn)單位、要害部位、關(guān)鍵崗位,建設(shè)具有安全理念、事故案例、安全圖片等內(nèi)容的安全文化長(zhǎng)廊;在要害部位、關(guān)鍵崗位設(shè)立相應(yīng)的安全文化理念標(biāo)語(yǔ)牌、警語(yǔ)牌、親人寄語(yǔ)等。要在有安全危害可能性的生產(chǎn)場(chǎng)所、設(shè)備、設(shè)施附近,設(shè)立體現(xiàn)安全文化理念的安全防護(hù)設(shè)施、安全標(biāo)志等。要發(fā)揮電子顯示屏、網(wǎng)站、內(nèi)部刊物、電視、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,進(jìn)行安全文化理念的展示和宣傳。
(四)完善與安全相關(guān)的制度
要組織編制《安全文化手冊(cè)》,內(nèi)容主要由安全文化理念、安全發(fā)展目標(biāo)、安全文化宣傳用語(yǔ)、安全格言警語(yǔ)警句、員工安全行為規(guī)范、安全常識(shí)、典型事故案例(觀念篇、行為篇、制度篇、格言篇等)。在已經(jīng)形成的安全文化理念的指導(dǎo)下,重新審視和修訂原有的與安全有關(guān)的管理制度,制定、完善符合我廠(公司)發(fā)展實(shí)際的安全管理制度、安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全操作規(guī)程、安全工作職責(zé)。
(五)深入開(kāi)展安全文化主題活動(dòng)
安全文化主題活動(dòng)既是建設(shè)安全文化的載體,也是檢驗(yàn)安全文化建設(shè)成效的窗口,根據(jù)實(shí)際情況可開(kāi)展好各種安全活動(dòng)。
(六)發(fā)揮安全先進(jìn)典型示范作用
要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和表彰安全文化建設(shè)和安全工作方面的先進(jìn)典型,對(duì)于獲得安全榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的,要給予精神和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合本單位實(shí)際,可開(kāi)展好各種安全評(píng)比。
(七)完善獎(jiǎng)懲制度,建立激勵(lì)機(jī)制。
遵守安全行為規(guī)范的舉動(dòng)變得與群體格格不入并遭到排斥。
九、工作要求
(一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視安全文化建設(shè)工作,既要充當(dāng)安全文化建設(shè)的設(shè)計(jì)者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,又要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的垂范和示范作用,各單位要根據(jù)廠(公司)下發(fā)的本方案立即編制適應(yīng)本單位的安全文化建設(shè)方案,各單位編制的方案必須與本方案相統(tǒng)一、相對(duì)應(yīng),必須在本方案的基礎(chǔ)上更加細(xì)化本單位安全文化的具體實(shí)施方案且可操作性要強(qiáng)。
(二)充分發(fā)揮班組安全文化建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性。安全事故多在一線班組出現(xiàn),安全文化活動(dòng)的主陣地在車(chē)間、在班組,各單位要結(jié)合自身的情況,在方案中明確車(chē)間、班組開(kāi)展安全文化建設(shè)活動(dòng)的具體內(nèi)容(比如:勞動(dòng)競(jìng)賽、安全技能比武、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全能手競(jìng)賽、安全長(zhǎng)周期班組競(jìng)賽、安全個(gè)人競(jìng)賽、開(kāi)展人人都是監(jiān)督員活動(dòng)、隱患排查技能競(jìng)賽、反違章標(biāo)兵等)。
(三)各單位要確保安全文化建設(shè)工作的資金投入。安全文化建設(shè)需要資金作保證,要本著節(jié)約的意識(shí),以最少的投入,獲取最好的成果和效果。
(四)充分發(fā)揮職能部門(mén)在安全文化建設(shè)中的作用。在安全文化建設(shè)方面,人人都是責(zé)任人,每個(gè)職能部門(mén)都有安全文化建設(shè)工作的職責(zé)和義務(wù),要形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管,協(xié)同推進(jìn)安全文化建設(shè)的和諧局面。
(五)處理好安全文化建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之間的矛盾。選擇最佳時(shí)機(jī)開(kāi)展安全文化活動(dòng),盡可能減少對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的影響。
(六)以安全勞動(dòng)競(jìng)賽促進(jìn)安全文化建設(shè)。各單位要圍繞安全文化建設(shè),組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽和技能比武活動(dòng),營(yíng)造安全文化氛圍,推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)國(guó)電電力安全文化建設(shè)試點(diǎn)單位的優(yōu)勝。
為進(jìn)一步規(guī)范員工行為,提高員工整體素質(zhì)和安全管理水平,建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)建具有神工特色的安全文化,構(gòu)建平安、和諧、發(fā)展神工,根據(jù)我公司實(shí)際,特制定安全文化建設(shè)實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,平安和諧的原則,從構(gòu)建安全理念文化、制度文化、行為文化、安全環(huán)境文化出發(fā),建立健全制度,強(qiáng)化員工教育和培訓(xùn),規(guī)范員工行為,加強(qiáng)安全生產(chǎn)環(huán)境整治和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高管理水平,形成“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”的安全文化氛圍,為神工公司的平安、和諧、發(fā)展提供強(qiáng)大的精神支柱和安全保障。
二、安全文化理念
公司安全理念:以人為本,安全第一。
公司安全文化理念:珍愛(ài)生命,享受健康生活。
公司安全管理理念:安全思想到位,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)到位,制度措施到位,責(zé)任落實(shí)到位、考核到位,現(xiàn)場(chǎng)管理和技術(shù)管理到位,安全監(jiān)督檢查到位。寧愿不生產(chǎn)也要保安全。
對(duì)管理者要求:一切事故都是可預(yù)防的,超前思維,超前管理,關(guān)口前移,重心下移。
對(duì)員工要求:遵章守紀(jì),按章操作,三不傷害。
三、安全文化建設(shè)的總體目標(biāo)
1、建立健全制度,以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全宣傳教育為載體,樹(shù)立神工公司形象,初步構(gòu)建神工特色的安全文化結(jié)構(gòu)和模式。
2、通過(guò)安全文化建設(shè),提高全員特別是管理者安全意識(shí),樹(shù)立正確的安全意識(shí)、態(tài)度與價(jià)值觀念,正確處理安全與發(fā)展、安全與效益的關(guān)系。
3、加強(qiáng)安全管理制度建設(shè)與實(shí)施,樹(shù)立全員法制觀念,自覺(jué)遵章守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程、措施,按章操作,強(qiáng)化安全監(jiān)督、檢查和管理,減少直至杜絕“三違”和受傷事故的發(fā)生。
4、開(kāi)展職工教育與培訓(xùn),使員工培訓(xùn)、安全宣傳與教育規(guī)范化、制度化。規(guī)范員工操作行為,提高全員安全意識(shí)和安全素質(zhì),扭轉(zhuǎn)員工文化素質(zhì)低,勞動(dòng)技能不高的局面。
四、安全文化建設(shè)主要內(nèi)容
公司安全文化由管理層安全文化,安全文化制度建設(shè),安全生產(chǎn)技術(shù)管理,員工教育與培訓(xùn)四個(gè)層面來(lái)搞好安全文化建設(shè),不斷推進(jìn)、構(gòu)建具有社神工公司特色的安全文化。
(一)組織管理
1、制定安全文化建設(shè)規(guī)劃;
2、建立安全文化建設(shè)機(jī)構(gòu);
3、宣傳公司安全理念。
(二)安全文化制度建設(shè)
1、建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制,管理辦法并加強(qiáng)考核;
2、制定安全生產(chǎn)等例會(huì)制度;
3、制定完善“三違”處罰規(guī)定及舉報(bào)制度;
4、制定安全宣傳活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施辦法;
5、制定安全宣傳活動(dòng),年、季、月安全工作、安全思想教育計(jì)劃,總結(jié)及考核措施。
(三)安全宣傳教育與員工培訓(xùn)
1、制定年、季、月宣傳教育計(jì)劃與員工安全培訓(xùn)制度;
2、組織安全討論、演講、典型案例分析及重大安全活動(dòng)的宣傳;
3、開(kāi)展安全板報(bào)、專(zhuān)欄、“三違”爆光臺(tái)、全家福、光榮榜等安全宣傳;
5、強(qiáng)化特殊要害工種年審、培訓(xùn)及持證上崗、新工人轉(zhuǎn)崗及全員安全培訓(xùn);
(四)安全生產(chǎn)及技術(shù)管理
把文明生產(chǎn)與安全技術(shù)、安全檢查有機(jī)結(jié)合起來(lái)開(kāi)展工作。
1、文明生產(chǎn)。堅(jiān)持把安全標(biāo)準(zhǔn)化工作作為安全基礎(chǔ)工作來(lái)抓,為員工制造無(wú)隱患的工作環(huán)境。
3、強(qiáng)化安全檢查。一是加強(qiáng)對(duì)公司副總以上班子成員值班安全檢查,抓“三違”個(gè)數(shù)管理與考核;二是加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)安全管理制度執(zhí)行情況的檢查;三是強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督、檢查及隱患整治處理,確保安全生產(chǎn)。
五、安全文化建設(shè)的考核獎(jiǎng)懲。
公司設(shè)立安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)金,制定安全文化考核辦法,對(duì)安全文化建設(shè)進(jìn)行考核與獎(jiǎng)勵(lì)。
六、領(lǐng)導(dǎo)考核機(jī)構(gòu)
安全文化是企業(yè)安全文化的靈魂,是企業(yè)全體員工對(duì)安全工作集體形成的一種共識(shí),是實(shí)現(xiàn)安全長(zhǎng)治久安的強(qiáng)有力的支撐。因此,實(shí)施安全文化工程,堅(jiān)持“以安全塑文化、用文化保安全”的原則,突出加強(qiáng)觀念文化、行為文化、制度文化和物態(tài)文化建設(shè),真正用文化鑄造安全盾牌,從而保證和推動(dòng)企業(yè)安全生產(chǎn)穩(wěn)定的發(fā)展,營(yíng)造平安和諧發(fā)展的環(huán)境。
指導(dǎo)思想:
以責(zé)任促進(jìn)安全,以安全促進(jìn)榮譽(yù),榮譽(yù)體現(xiàn)責(zé)任;以績(jī)效為手段,以經(jīng)濟(jì)為杠桿,安全體現(xiàn)效益,引導(dǎo)員工樹(shù)立崇高的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
活動(dòng)主線:“一觀念五機(jī)制”
一觀念:加強(qiáng)精神文明建設(shè)樹(shù)立新時(shí)期安全文化觀念
一、從領(lǐng)導(dǎo)做起,逐步推進(jìn),樹(shù)立新時(shí)期安全文化觀念,堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓、兩手都要硬
安全文化的培養(yǎng),要從思想觀念轉(zhuǎn)變著手,更需要從陳舊的思想禁錮中解脫出來(lái),用現(xiàn)代企業(yè)管理的理念和思維方法來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)在煤礦的安全生產(chǎn)中負(fù)有重要的責(zé)任,一個(gè)煤礦的安全狀況如何,很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)、工作作風(fēng)、管理水平等。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既是安全文化建設(shè)的組織者,同時(shí)也是被教育者。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī),牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),不折不扣地履行自己的安全職責(zé),在切實(shí)抓好各項(xiàng)安全技術(shù)措施和安全管理的基礎(chǔ)上,積極倡導(dǎo)并努力建設(shè)煤礦安全文化,帶頭在安全文化的約束下規(guī)范自己的行為,通過(guò)言傳身教和建立安全教育培訓(xùn)體系來(lái)影響每一名職工,在全礦上下努力形成“人人講安全,人人懂安全,人人保安全”的良好氛圍。才能有效地加快煤礦安全文化建設(shè),從而形成良好的安全生產(chǎn)的新局面。**礦必須堅(jiān)持以職工為核心,把“人本”管理以及精神文明建設(shè)作為安全工作的靈魂主線,推行人性化安全管理,從抓思想、提認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)觀念入手,突出“安全”主題,不斷豐富和提升安全文化,構(gòu)建起以“從安全意識(shí)強(qiáng),家家幸福歡樂(lè)多”、“抓安全就是抓效益”、“安全只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)”等為內(nèi)容的安全文化體系。為扭轉(zhuǎn)一些職工如“煤礦條件差,出現(xiàn)事故是必然的,不出事故是偶然的”和“違章不一定出事故,按章作業(yè)事故不一定不出”等錯(cuò)誤思想觀念,不斷提高-干部職工的安全意識(shí),我礦要充分利用安全活動(dòng)日、班前、班后會(huì)等時(shí)間,利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化宣傳工具,廣泛深入地進(jìn)行宣傳動(dòng)員,形成強(qiáng)大的輿-論聲勢(shì),為安全文化奠定思想基礎(chǔ)。同時(shí),要精心組織以《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》等安全法律法規(guī)的宣傳活動(dòng),特別是要發(fā)揮好團(tuán)員青年的帶頭作用,在全礦職工中開(kāi)展安全生產(chǎn)大討論,唱響了“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的主旋律。另外,組織傷亡職工家屬到井下區(qū)隊(duì)現(xiàn)身說(shuō)法,并將礦井歷年來(lái)發(fā)生的事故案例編印成冊(cè),發(fā)放到職工手中,起到警鐘長(zhǎng)鳴的教育效果。
在安全文化的建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中,要樹(shù)立“安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的”正確觀念。對(duì)于所有行業(yè)來(lái)講,安全的本質(zhì)、目的都是不變的,我礦是一個(gè)從事煤炭經(jīng)營(yíng)的一種高危行業(yè),又是一個(gè)在晉城市煤炭行業(yè)中瓦斯含量和瓦斯壓力均為最高的礦井,在“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”這個(gè)大的安全戰(zhàn)略指導(dǎo)方針基本不變的前提下,根據(jù)目前現(xiàn)狀,必須要有符合本礦的安全文化方向性,制定出適合我礦特點(diǎn)的(安全第一、預(yù)防為主、規(guī)范行為)的安全宗旨。同時(shí)根據(jù)不同時(shí)期應(yīng)有相應(yīng)的安全指導(dǎo)機(jī)制。進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和安全保證機(jī)制,明確安全工作的主攻方向和戰(zhàn)略方針,譬如:良好的安全環(huán)境是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的必要條件和保障,先進(jìn)的技術(shù)裝備是營(yíng)造良好的安全作業(yè)環(huán)境和避免事故發(fā)生的前提條件。我礦必須始終堅(jiān)持科技興礦的原則,不斷加大安全投入,積極推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝,不管經(jīng)濟(jì)形勢(shì)如何變化,只要安全生產(chǎn)需要,都應(yīng)積極籌措資金保證投入。例如:35kv變電所的建設(shè)取代了過(guò)去10kv農(nóng)電不穩(wěn)定情況,從根本上提高了供電安全的可靠性,保證了安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
三、完善完全目標(biāo)考核機(jī)制,提高安全文化持久性,正確處理物質(zhì)與文明的關(guān)系
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的工作,必須持之以恒,常抓不懈。要建立可行的目標(biāo)考核機(jī)制,讓煤礦職工始終保持一種絲毫不放松、不麻痹的思想狀態(tài)和責(zé)任感。根據(jù)煤炭行業(yè)特點(diǎn),制定年度、季度、月度的安全考核目標(biāo)。同樣,對(duì)每個(gè)單位也要根據(jù)單位自身特點(diǎn)下達(dá)相應(yīng)的安全考核目標(biāo),單位制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的安全措施,職工人人制定自保互保計(jì)劃。同時(shí)要把能否實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo),與單位和個(gè)人工資、獎(jiǎng)金掛鉤考核,作為單位和個(gè)人評(píng)先的否決條件,真正實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格考核,避免形式化。
目標(biāo)及考核措施確立的科學(xué)合理與否,對(duì)于單位領(lǐng)導(dǎo)干部的安全生產(chǎn)意識(shí)影響是比較明顯的,安全文化建設(shè)的關(guān)鍵是企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的安全文化素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)者要用自己對(duì)安全生產(chǎn)的責(zé)任,確保安全意識(shí)和安全價(jià)值觀,通過(guò)言傳身教和建立安全教育培訓(xùn)體系來(lái)影響每一位職工,進(jìn)而通過(guò)嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲實(shí)踐不斷進(jìn)行培育,才能有效地加快企業(yè)安全文化建設(shè),從而形成良好的安全生產(chǎn)新局面,這也是左右煤礦安全文化建設(shè)能否持久的一個(gè)重要因素。
四、 完善安全理念滲透機(jī)制,提高安全文化的層次,注重精神文明內(nèi)涵
煤礦安全文化能否最大限度地得到員工認(rèn)可認(rèn)同,很大程度上取決于煤礦各種安全理念滲透的效果。各種符合本礦特點(diǎn)的安全理念在挖掘、提煉、推廣、滲透之前,只是被少數(shù)人全面掌握,而要變成全體員工的共識(shí),必須建立健全完善的理念滲透機(jī)制和措施。在這方面,我們可以建立完善的滲透保證體系,確立 “安全、責(zé)任、榮譽(yù)”的安全文化核心價(jià)值觀,清楚加強(qiáng)觀念文化建設(shè)是提升職工安全思想境界的前提,20xx年計(jì)劃從礦區(qū)大門(mén)開(kāi)始至聯(lián)建樓和職工宿舍樓內(nèi),設(shè)置礦長(zhǎng)安全指令、礦長(zhǎng)書(shū)記安全寄語(yǔ)、安全警句等牌板,形成安全教育的“走廊”;在井口候罐大廳,安裝大型電子顯示屏幕,滾動(dòng)播放安全警語(yǔ)、安全信息、安全電教片;工、團(tuán)等群眾組織在井口不間斷開(kāi)展安全活動(dòng),建成安全教育的“陣地”;隨著井下礦建工程的開(kāi)工,可以在井下主要巷道設(shè)置安全標(biāo)語(yǔ)警示,在采掘頭面安裝安全燈箱,形成安全教育“一條龍”;由工會(huì)系統(tǒng)分工負(fù)責(zé)礦工業(yè)廣場(chǎng)宣傳欄、黑板報(bào),更新基層區(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)室的`設(shè)施,健全安全教育 “園地”。
在將各種安全理念、警句匯編成冊(cè)的基礎(chǔ)上,要求各單位每天進(jìn)行學(xué)習(xí)講解,在日常工作中灌輸 “金錢(qián)再好,沒(méi)有生命美好;時(shí)間再緊,沒(méi)有安全要緊”;“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”;“安全是企業(yè)的信譽(yù)資本,是員工工作能力的肯定”的信念,完成“要我怎么做”到“我要怎么做”,再到“我能這么做”,最后到“我就這么做”的轉(zhuǎn)變過(guò)程,自覺(jué)指導(dǎo)并運(yùn)用到安全生產(chǎn)中,并定期開(kāi)展理念滲透專(zhuān)題研討、講座、交流活動(dòng),提高員工對(duì)各種安全理念的認(rèn)識(shí)程度,同時(shí)強(qiáng)化監(jiān)督檢查和考核兌現(xiàn)。通過(guò)制度約束和柔性引導(dǎo),增強(qiáng)全面性,克服片面性,防止顧此失彼,防止從一種偏向走到另一種偏向。
通過(guò)安全文化建設(shè)轉(zhuǎn)變員工安全觀念,形成安全習(xí)慣,不斷增強(qiáng)干部職工的超前安全防范意識(shí),使廣大員工對(duì)安全的認(rèn)識(shí)有不斷的飛躍,我礦安全文化層次才能得到進(jìn)一步提高。逐步形成“安全無(wú)小事,小事當(dāng)大事,確保不出事”和“安全是企業(yè)的第一政治、煤礦的第一效益、職工的第一福利、干部的第一責(zé)任”的安全理念,使“我要安全”成為干部職工抓好安全工作的行動(dòng)指南。
五、完善安全制度落實(shí)機(jī)制,提高安全文化執(zhí)行力,使精神文明滲透到生產(chǎn)過(guò)程中
將加強(qiáng)人的管理貫穿企業(yè)文化建設(shè)的全過(guò)程,必須抓好管理機(jī)制,使安全管理成為一種自覺(jué)行為。不斷創(chuàng)新安全管理機(jī)制,建立完善了嚴(yán)格的安全生產(chǎn)責(zé)任體系。
一是安全風(fēng)險(xiǎn)押金制,實(shí)行全員安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金,把安全管理和個(gè)人利益掛鉤,增強(qiáng)了各級(jí)安全管理的責(zé)任心。
二是安全檢查拉網(wǎng)制,加大安全檢查的力度,建立安全檢查盲區(qū)排查制度,實(shí)行縱到底、橫到邊和盯住式的檢查辦法,不留死角,使安全生產(chǎn)的各項(xiàng)制度得以真正落實(shí)。
三是安全隱患排查制,狠抓安全隱患的治理,把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范上,健全完善安全隱患排查、治理制度,對(duì)排查出的安全隱患實(shí)行跟蹤制,落實(shí)人員、落實(shí)時(shí)間進(jìn)行整改。
四是安全信息公示制,嚴(yán)格安全信息管理,推行安全信息卡公示制度,對(duì)當(dāng)月安全事故、“三違”、重大安全隱患的單位,在安全例會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)。對(duì)一些事故案例及特殊時(shí)期的有關(guān)規(guī)定 要在安全信息欄內(nèi)進(jìn)行張貼。
五是安全生產(chǎn)聯(lián)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行職級(jí)管理、干部工人雙向監(jiān)督、注重安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),做到管理到現(xiàn)場(chǎng)、措施落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)、解決問(wèn)題到現(xiàn)場(chǎng)。
六是安全生產(chǎn)檢查制,按照20xx年制定的“安全生產(chǎn)檢查制度”,充分發(fā)揮安監(jiān)員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、青監(jiān)崗員、青年網(wǎng)員、黨政工團(tuán)齊抓共管保安全的作用,對(duì)井上下各地點(diǎn)進(jìn)行不定期的巡回檢查,做到各類(lèi)檢查時(shí)時(shí)有、不斷線。
七是隊(duì)干部與職能部室(重點(diǎn)工程)盯班制,使干部切實(shí)把100%的精力和100%的時(shí)間放在抓現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)上,做到職工三班倒、班班見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)。
八是工程質(zhì)量掛牌制,在工程質(zhì)量上,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),推行工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制、質(zhì)量事故行政追究制、工程質(zhì)量留名掛牌制、工程質(zhì)量驗(yàn)收監(jiān)督制等多項(xiàng)安全質(zhì)量管理制度,真正做到“凡事有章可循,凡事有人管理,凡事有監(jiān)督考核,凡事有獎(jiǎng)有罰”。
安全文化的建設(shè),從根本上講,就是單位對(duì)各種安全制度措施落實(shí)能力的建設(shè)。嚴(yán)格地講,員工的行為是制度來(lái)約束的,再好的安全制度,如員工不執(zhí)行,干部不監(jiān)督、不落實(shí),就體現(xiàn)不出制度的嚴(yán)肅性。長(zhǎng)此以往,員工的不規(guī)范行為將養(yǎng)成習(xí)慣,這就給事故的發(fā)生造成最大的可能性。因此,在加強(qiáng)安全制度完善的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化安全制度落實(shí)機(jī)制建設(shè)是一項(xiàng)重要工作。通過(guò)健全并嚴(yán)格執(zhí)行系統(tǒng)的目標(biāo)責(zé)任、監(jiān)督考核和落實(shí)兌現(xiàn)保障體系。每日下午調(diào)度會(huì)在落實(shí)安全生產(chǎn)的同時(shí),要將各單位落實(shí)安全制度措施情況一天一匯總、一通報(bào)、一處理、一分析,并納入干部綜合考評(píng)與相關(guān)管理干部的考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,充分發(fā)揮動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換機(jī)制作用,促進(jìn)員工在遵守各種安全制度措施上達(dá)到行為自覺(jué)養(yǎng)成,達(dá)到一出手就干標(biāo)準(zhǔn)活,從而不斷提高安全文化的執(zhí)行力。
六、完善安全教育培訓(xùn)機(jī)制,提高職工綜合素質(zhì),營(yíng)造安全文化氛圍
人的素質(zhì)是決定煤礦的安全生產(chǎn)的重要因素之一,提高人的素質(zhì)對(duì)安全生產(chǎn)尤為重要,必須不斷強(qiáng)化對(duì)職工的教育培訓(xùn)。
員工安全意識(shí)、安全素質(zhì)和安全操作技能的提高僅制度管理和約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須建立完善的教育培訓(xùn)機(jī)制、采取靈活多樣的教育形式,才能達(dá)到預(yù)期效果。我礦在安全生產(chǎn)管理中要牢固樹(shù)立“安全培訓(xùn)是職工最大的福利”的思想,針對(duì)基層員工整體素質(zhì)參差不齊的實(shí)際情況,建立完善安全培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)全礦職工的安全技能和安全知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)。針對(duì)當(dāng)前安全生產(chǎn)基建任務(wù)繁重、職工人員緊張的實(shí)際,他們采取以會(huì)帶訓(xùn)、半脫產(chǎn)培訓(xùn)等簡(jiǎn)單實(shí)用、靈活方便的學(xué)習(xí)形式進(jìn)行安全教育。在技術(shù)培訓(xùn)上,本著干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,落實(shí)具體的培訓(xùn)計(jì)劃。一般工種側(cè)重于崗位技能的應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn);安全管理人員及要害崗位工種的培訓(xùn),側(cè)重于安全法律法規(guī)、操作技能和安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高他們對(duì)事故的處理能力和對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)變能力;對(duì)特殊崗位職工、新職工、勞務(wù)工、轉(zhuǎn)崗工嚴(yán)格按照“先培訓(xùn)、后上崗,先培訓(xùn)、后就業(yè)”的原則進(jìn)行安全培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。對(duì)薄弱人員及時(shí)開(kāi)展安全預(yù)防性教育,有重點(diǎn)有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)和幫教,從而使職工能夠干標(biāo)準(zhǔn)活、干放心活?;鶎訁^(qū)隊(duì)還堅(jiān)持利用安全活動(dòng)、技術(shù)學(xué)習(xí)等時(shí)間組織職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、操作規(guī)程等有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的知識(shí),進(jìn)一步促使職工提高素質(zhì),打牢安全生產(chǎn)的思想根基。
必要時(shí),專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家進(jìn)行講課,并采取理論知識(shí)考試和現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合的考核方式,明確規(guī)定培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)不到考核要求的人員堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗,這樣可極大地提高員工隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì);在安全宣傳教育方面,注重方式、方法的創(chuàng)新,并充分利用各種會(huì)議及廣播、電視、板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽、有獎(jiǎng)問(wèn)答、技術(shù)比武、勞動(dòng)競(jìng)賽、安全座談,以及征集安全漫畫(huà)、安全警句格言等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的安全氛圍,促使員工積極學(xué)業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)、掌握安全技能,使“我要安全”變成員工的共識(shí)和自覺(jué)行為,有效地提升煤礦的整體安全文化水平。
總之,安全文化作為全新的安全理念提出來(lái)后,在企業(yè)已得到普遍認(rèn)可和飛速發(fā)展,尤其在煤礦企業(yè)開(kāi)展安全文化建設(shè)和精神文明創(chuàng)建,營(yíng)造平安和諧環(huán)境,促進(jìn)安全生產(chǎn)起到了不可替代的作用,是實(shí)踐證明了和不可否認(rèn)的事實(shí)。因此,我相信,通過(guò)上述途徑和方法來(lái)大力推進(jìn)**煤礦的安全文化建設(shè),將會(huì)為**煤礦的又快又好的發(fā)展?fàn)I造平安、健康、和諧的環(huán)境,為公司實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安提供強(qiáng)有力的保障。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全省安全生產(chǎn)工作電視會(huì)議精神,根據(jù)省政府安委會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè)提高全民安全生產(chǎn)意識(shí)和素質(zhì)總體方案》,結(jié)合x(chóng)x工會(huì)工作實(shí)際,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè),提出如下具體實(shí)施方案:
一、加強(qiáng)安全文化建設(shè)宣傳。認(rèn)真組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”、“職業(yè)病防治法宣傳周”活動(dòng),充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,廣泛宣傳省委、省政府和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作方針政策和決策部署。通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)等普及安全生產(chǎn)基本知識(shí),開(kāi)展事故案例警示教育,宣傳安全生產(chǎn)先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,在全社會(huì)努力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”安全文化濃厚氛圍。
二、開(kāi)展全市“xx”競(jìng)賽活動(dòng)。市總工會(huì)和市安監(jiān)局繼續(xù)在全市開(kāi)展“xx”競(jìng)賽活動(dòng),緊緊圍繞“主題主線”,以“找出身邊的安全事故隱患”為載體,積極組織實(shí)施群眾性工程,全面推進(jìn)現(xiàn)代化安全生產(chǎn)管理、安全文化建設(shè)、職工安全培訓(xùn)教育。以石油化工、建筑、交通運(yùn)輸?shù)雀呶P袠I(yè)和非公企業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)為重點(diǎn),以開(kāi)展各種安全文化活動(dòng)為手段,吸引更多的企事業(yè)、機(jī)關(guān)單位和職工參加到活動(dòng)中來(lái),不斷提高廣大職工的安全健康意識(shí)和素質(zhì),提高杜絕違章作業(yè)、抵制違章指揮、遵守勞動(dòng)紀(jì)律的主動(dòng)性和積極性,提高企業(yè)安全管理水平,為實(shí)現(xiàn)全市安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)和黃藍(lán)戰(zhàn)略的順利實(shí)施建功立業(yè)。力爭(zhēng)2012年參賽企業(yè)無(wú)死亡、重傷事故和職業(yè)危害事件發(fā)生。
三、開(kāi)展以“弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,加強(qiáng)班組安全管理”為主題的全市職工安全衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,推動(dòng)安全文化建設(shè),加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理工作,重視職工安全衛(wèi)生知識(shí)的教育培訓(xùn),整體提高職工安全衛(wèi)生知識(shí)水平、自我防護(hù)能力和突發(fā)安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急處理能力,在全市各企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)職工中開(kāi)展全國(guó)安全衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)答卷活動(dòng)并組織開(kāi)展全市安全衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽。統(tǒng)一發(fā)放《班組建設(shè)安全衛(wèi)生知識(shí)教材》和答題卡。競(jìng)賽將分別設(shè)立個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)若干,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。對(duì)參賽率高的單位將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
為進(jìn)一步落實(shí)公司《關(guān)于開(kāi)展安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,根據(jù)公司及部門(mén)開(kāi)展安全文化建設(shè)要求,為提升全員安全意識(shí)、提高安全技能,更好的杜絕人身傷害事故發(fā)生,不斷夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。根據(jù)要求開(kāi)展“安全文化建設(shè)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際,特制定東南電化2017年安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、安全文化建設(shè)的主要目的
安全是生產(chǎn)企業(yè)永恒的主題,安全文化是企業(yè)文化的重要分支和組成,是體現(xiàn)人的生命和健康不受威脅的安全價(jià)值觀,核心是以人為本,主體是企業(yè)員工,關(guān)鍵是安全職責(zé)的落實(shí),重點(diǎn)是各類(lèi)安全文化活動(dòng)的開(kāi)展,目的是提高全員的安全意識(shí)、安全技能,讓人人都能“懂安全、要安全、會(huì)安全、能安全、確保安全”。
通過(guò)宣傳、教育、獎(jiǎng)懲、形象、標(biāo)識(shí)、文化活動(dòng)以及與安全文化管理理念的有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持整體規(guī)劃、有序推進(jìn)的工作思路。創(chuàng)建群體氛圍,形成適應(yīng)于本企業(yè)的安全文化屬性,不斷提高企業(yè)職工的安全修養(yǎng)和安全意識(shí),改進(jìn)其安全行為,彌補(bǔ)安全管理手段的不足,促進(jìn)安全理念文化、安全制度文化、安全行為文化、安全文化體系的完善和提高,從而使職工從不得不服從管理制度的被動(dòng)執(zhí)行狀態(tài),轉(zhuǎn)變成主動(dòng)自覺(jué)地按安全要求采取行動(dòng),實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”
的自動(dòng)管理。實(shí)現(xiàn)“以遵章守紀(jì)為榮,以違章違紀(jì)為恥”的安全文化環(huán)境,確保企業(yè)的安全基礎(chǔ)進(jìn)一步牢固。
二、安全文化建設(shè)的指導(dǎo)思想
三、安全文化建設(shè)的總體思路
總結(jié),逐步形成安全文化的價(jià)值體系,做到內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)完善、個(gè)性鮮明,逐步形成上下同欲、知行合一的安全文化,推動(dòng)我廠公司健康、和諧發(fā)展。
四、安全文化建設(shè)的主要原則
(一)堅(jiān)持與上級(jí)要求相一致的原則。
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家安監(jiān)局、省安監(jiān)局、及上級(jí)部門(mén)有關(guān)安全生產(chǎn)和安全文化建設(shè)的方針政策和安排部署,結(jié)合我公司的實(shí)際情況,建設(shè)具有我公司特點(diǎn)的安全文化。
(二)堅(jiān)持與發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合的原則。
安全文化建設(shè)要與本公司“更大、更快、更強(qiáng)”的發(fā)展要求相適應(yīng),與公司安全生產(chǎn)目標(biāo)相適應(yīng),要充分發(fā)揮安全文化對(duì)安全生產(chǎn)、安全發(fā)展的指導(dǎo)、推進(jìn)作用。
(三)堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。
要繼承原有的安全文化傳統(tǒng),結(jié)合安全生產(chǎn)的實(shí)際情況,借鑒先進(jìn)的安全文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和成果,對(duì)本單位現(xiàn)有的安全文化進(jìn)行挖掘、總結(jié)、創(chuàng)新、提煉、提升,打造富有特色的安全文化。
(四)堅(jiān)持與企業(yè)文化相和諧的原則。
通,構(gòu)建與企業(yè)文化相和諧的安全文化。
(五)堅(jiān)持依靠員工并服務(wù)員工的原則。
安全文化是企業(yè)全體員工共同的事,安全文化也是關(guān)系全體員工及家屬利益的大事,安全文化建設(shè)要依靠全員的參與和支持,要讓全體員工都能分享到安全文化建設(shè)的成果。
五、安全文化建設(shè)的工作目標(biāo)
(一)總結(jié)提煉形成本公司的安全文化理念,得到廣大員工普遍認(rèn)同并自覺(jué)執(zhí)行;
(二)全員安全意識(shí)和安全技能得到提高,員工安全行為得到規(guī)范;
(四)安全環(huán)境和安全氛圍更加優(yōu)化,具有我公司特色的安全文化體系基本形成;
(五)良好的安全生產(chǎn)局面得到保持和鞏固,各項(xiàng)安全生產(chǎn)指標(biāo)達(dá)到先進(jìn)水平。
六、安全文化建設(shè)的組織保證
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組為安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組 職 責(zé):
(1)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),校正觀念、修正偏差,重視
安全文化建設(shè)。
(2)負(fù)責(zé)確定安全文化建設(shè)工程的實(shí)施方案。
(3)創(chuàng)建有利于安全文化工程實(shí)施的環(huán)境,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制、管理機(jī)制。
(4)規(guī)范環(huán)境設(shè)施和條件,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),強(qiáng)化安全操作意識(shí),努力改善基層職工的生產(chǎn)工作條件和環(huán)境,達(dá)到規(guī)范、安全、標(biāo)準(zhǔn),減少環(huán)境對(duì)作業(yè)人員的壓抑,從而保證職工上崗及作業(yè)精力集中、心情舒暢。
(5)安全環(huán)保部主要負(fù)責(zé)安全文化建設(shè)工作方案的制定、組織、宣傳、培訓(xùn)、推動(dòng)、檢查、考核等日常工作。
七、安全文化建設(shè)的工作內(nèi)容
(一)挖掘提煉安全文化理念
全家幸福”的“親情觀”。
(二)總結(jié)創(chuàng)新安全文化建設(shè)
要?jiǎng)?chuàng)造性地創(chuàng)建安全文化建設(shè),大力倡導(dǎo)安全文化,將安全文化落實(shí)到員工日常工作和生活行為中去。
(三)營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍
安全文化建設(shè)要涵蓋重點(diǎn)部位、關(guān)鍵崗位等,建設(shè)具有安全理念、事故案例、安全圖片等內(nèi)容的安全文化;在重點(diǎn)部位、關(guān)鍵崗位設(shè)立相應(yīng)的安全文化理念標(biāo)語(yǔ)牌、警語(yǔ)牌、親人寄語(yǔ)等。要在有安全危害可能性的生產(chǎn)場(chǎng)所、設(shè)備、設(shè)施附近,設(shè)立體現(xiàn)安全文化理念的安全防護(hù)設(shè)施、安全標(biāo)志等,進(jìn)行安全文化理念的宣傳。
(四)完善與安全相關(guān)的制度
在安全文化理念的指導(dǎo)下,制定、完善與安全有關(guān)的管理制度,使管理制度符合本公司發(fā)展實(shí)際的安全管理制度、安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全操作規(guī)程、安全工作職責(zé)。
(五)深入開(kāi)展安全文化主題活動(dòng)
安全文化主題活動(dòng)既是建設(shè)安全文化的載體,也是檢驗(yàn)安全文化建設(shè)成效的窗口,根據(jù)實(shí)際情況可開(kāi)展好各種安全活動(dòng)。
(六)發(fā)揮安全先進(jìn)典型示范作用
質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合本單位實(shí)際,可開(kāi)展好各種安全評(píng)比。
(七)完善獎(jiǎng)懲制度,建立激勵(lì)機(jī)制。
督促基層單位加大車(chē)間、班組的安全考核力度;建立職能部門(mén)與車(chē)間對(duì)接的關(guān)聯(lián)安全責(zé)任制;對(duì)安全生產(chǎn)有突出成績(jī)的職工給予獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到安全壓力人人挑,人人頭上有指標(biāo)。為職工創(chuàng)造一種“誰(shuí)遵守安全行為規(guī)范誰(shuí)有利,誰(shuí)違反安全行為規(guī)范誰(shuí)受罰”的管理環(huán)境,營(yíng)造一種“以遵章守紀(jì)為榮,以違章違紀(jì)為恥”的安全文化環(huán)境,持之以恒,使職工將遵守安全行為規(guī)范變成自覺(jué)自愿的行動(dòng),而不遵守安全行為規(guī)范的舉動(dòng)變得與群體格格不入并遭到排斥。
班組安全文化建設(shè)方案篇九
1:活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作。
2:活動(dòng)概況
(1)活動(dòng)主題
快樂(lè)工作,心中有夢(mèng);團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新;(2)活動(dòng)地點(diǎn)
工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門(mén)票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)
另:工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。
游戲一:破冰、分組
撲克分組目的:分組
材料:一副撲克牌活動(dòng)程序:
4、最后所有人都介紹完之后,看有沒(méi)有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。
5、確定好小組后,每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。
分享:
1、站錯(cuò)隊(duì)的人,為什么會(huì)站錯(cuò)——自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚
2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性
游戲二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
活動(dòng):同舟共濟(jì)
材料與場(chǎng)地:每組報(bào)紙20張,膠帶一卷,空地操作程序:
1、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成
2、全程進(jìn)行記時(shí)比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來(lái)
3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
分享:
1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?
2、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?
3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。
游戲三:情緒釋放
活動(dòng):說(shuō)出你的煩惱活動(dòng)時(shí)間:40分鐘
材料:a4報(bào)紙若干張,中性筆若干只
活動(dòng)規(guī)則:
1、小組成員圍坐成一個(gè)圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙
2、每位成員在白紙上面寫(xiě)下自己近段時(shí)間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問(wèn)題(記住白紙上面不用寫(xiě)下姓名、部門(mén),只要寫(xiě)出問(wèn)題)
4、每個(gè)人在拿到的問(wèn)題上面寫(xiě)下針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的建議,和鼓勵(lì)的話;寫(xiě)完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問(wèn)題時(shí),不用寫(xiě),直接傳遞下去。
5、所有成員都寫(xiě)好后,再由指導(dǎo)者將問(wèn)題收上來(lái),發(fā)給問(wèn)題所有者。
分享:
1、分享大家給他的建議
2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受
3、和給他建議的成員擁抱以示感謝
活動(dòng):千千結(jié)
活動(dòng)時(shí)間:10分鐘活動(dòng)規(guī)則:
1、所有成員手牽手圍成一個(gè)圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。
2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開(kāi)自己的左右手,在圈內(nèi)走動(dòng),和在組織中還沒(méi)有交流過(guò)的成員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),所有成員都停止走動(dòng),原地不動(dòng)。
3、在不動(dòng)的情況下,去牽原來(lái)的左手和右手的成員,一定不能牽錯(cuò)。當(dāng)所有成員都牽好后,開(kāi)始結(jié)節(jié),解開(kāi)后變?yōu)樵瓉?lái)的圓圈。
目標(biāo):
通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè),更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。
活動(dòng)總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。
活動(dòng)具體時(shí)間安排
1.集合時(shí)間:早上07:30
2.集合地點(diǎn):新日陽(yáng)光廣場(chǎng)
3.出發(fā)時(shí)間:08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
4.目的地:09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園
5.中餐自理
6.返回集合時(shí)間:下午17:00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合。
7.18:00就餐。
組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)
1.安全第一———每次活動(dòng)中至少說(shuō)三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時(shí)、下撤之前;
3.守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排,是對(duì)組織者和大家最基本的尊重;
4.行動(dòng)———一切行動(dòng)聽(tīng)小組組長(zhǎng)指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;
5.環(huán)?!S身攜帶,環(huán)保從我做起;
6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;
7.互助———一起出去,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援;
注:分8個(gè)小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。
班組安全文化建設(shè)方案篇十
班組文化建設(shè)活動(dòng)是班組生存和發(fā)展的一項(xiàng)基本工作,是班組開(kāi)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。下面是有20xx企業(yè)班組文化建設(shè)方案,歡迎參閱。
為進(jìn)一步落實(shí)公司《關(guān)于開(kāi)展安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,根據(jù)公司及部門(mén)開(kāi)展安全文化建設(shè)要求,為提升全員安全意識(shí)、提高安全技能,更好的杜絕人身傷害事故發(fā)生,不斷夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。電氣專(zhuān)業(yè)根據(jù)部門(mén)要求電氣專(zhuān)業(yè)開(kāi)展“安全文化建設(shè)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際,特制定電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本、安全發(fā)展”的安全生產(chǎn)理念為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)的目標(biāo)任務(wù),倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”的全員安全生產(chǎn)意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和建設(shè)安全文化,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),塑造一支嚴(yán)守規(guī)程、遵章守紀(jì)、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,建設(shè)一個(gè)安全和諧的生產(chǎn)環(huán)境,營(yíng)造安全文化氛圍,建立健全嚴(yán)格的評(píng)價(jià)體系,培育具有班組特色的安全理念和安全價(jià)值觀,并最終形成共同遵守的行為準(zhǔn)則,為部門(mén)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)提供精神動(dòng)力和思想保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展“班組安全文化建設(shè)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作,提高班組員工的安全意識(shí),營(yíng)造班組的安全文化氛圍,切實(shí)消除可能發(fā)生對(duì)人身、設(shè)備造成傷害的各類(lèi)不安全因素,消除安全生產(chǎn)過(guò)程中的安全隱患,保證安全穩(wěn)定運(yùn)行。提高員工反違章意識(shí),完善各項(xiàng)管理工作,以公司“無(wú)違章創(chuàng)建”目標(biāo)為中心,確保班組安全文化建設(shè)順利進(jìn)行,根據(jù)公司與部門(mén)的《安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展班組“安全文化建設(shè)”創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)達(dá)到公司的要求和標(biāo)準(zhǔn),促使公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保電氣專(zhuān)業(yè)20xx年班組安全文化建設(shè)的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展,電氣專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作有序、有效開(kāi)展;明確電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)職責(zé)分工,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作;審議制訂專(zhuān)業(yè)電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作實(shí)施方案。
四、實(shí)施方案
1、建立完善安全機(jī)制
班組安全文化建設(shè)應(yīng)以“安全第一、預(yù)防為主”為靈魂,以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為精髓,“以人為本”為核心。因此完善機(jī)制是班組安全文化建設(shè)的第一步。
1)強(qiáng)化安全監(jiān)督機(jī)制
2)建立安全教育培訓(xùn)機(jī)制
3)建立安全風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制,簽訂“安全目標(biāo)
責(zé)任書(shū)
”
4)建立安全檢查評(píng)比機(jī)制
2、全面樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的理念
樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念是班組管理的首要問(wèn)題,也是班組文化建設(shè)的首要問(wèn)題。電力生產(chǎn)時(shí)連續(xù)不斷的,因此我們要時(shí)時(shí)關(guān)注不安全因素,做好預(yù)防措施,控制好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源,確保生產(chǎn)安全有序的進(jìn)行。
3、努力提高班組員工的安全意識(shí)
“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”是對(duì)安全生產(chǎn)的最大危害,而提高安全意識(shí)便是安全文化建設(shè)的重中之重,班組每個(gè)員工都應(yīng)該提高其安全意識(shí)。班組對(duì)員工的安全知識(shí)定期進(jìn)行充實(shí)更新通過(guò)各種安全活動(dòng)使其受到教育和熏陶,在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí),讓習(xí)慣性違章變成習(xí)慣性遵章,從員工自我保護(hù)的角度把“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全”的意識(shí),進(jìn)一步到“我會(huì)安全”。
4、提高班組員工的素質(zhì)
班組員工素質(zhì)的高低決定了班組安全文化建設(shè)的成敗。員工文化技術(shù)素質(zhì)提高,安全意識(shí)就強(qiáng),生產(chǎn)技能和自身保護(hù)能力就好,在分析事故原因時(shí),可以更加深刻、透徹。班組會(huì)努力提高職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì),定期進(jìn)行相關(guān)的思想、技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)創(chuàng)造一種良好的安全人文氛圍和協(xié)調(diào)的人際關(guān)系,對(duì)人的觀點(diǎn)、意識(shí)、態(tài)度、行為、技術(shù)的形成從有到無(wú)的影響,對(duì)人的不安全行為產(chǎn)生控制作用,以杜絕事故的發(fā)生。同時(shí)要加強(qiáng)員工的安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法制意識(shí)的教育,提高員工各項(xiàng)素質(zhì),為班組創(chuàng)造持久穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,促進(jìn)班組安全文化的建設(shè)。
5、改變習(xí)慣性違章,建設(shè)習(xí)慣性遵章隊(duì)伍
1)習(xí)慣性違章主要表現(xiàn)為違章指揮、違章操作、無(wú)票作業(yè)、不見(jiàn)胡作業(yè)、不執(zhí)行安規(guī)等。班組員工最?lèi)?ài)出現(xiàn)的習(xí)慣性違章的具體表現(xiàn)為:投機(jī)取巧、心存僥幸;憑經(jīng)驗(yàn)工作;盲目無(wú)知、對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)不足;急功近利、不負(fù)責(zé)任。
2)班組應(yīng)對(duì)習(xí)慣性違章制定專(zhuān)門(mén)的防范措施,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管,增強(qiáng)班組員工的防范事故的能力,從已經(jīng)發(fā)生的事故中吸取教訓(xùn),做好自身防范工作,把安全生產(chǎn)各項(xiàng)法規(guī)制度落到實(shí)處,采取有力措施,杜絕習(xí)慣性違章。
6、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)安全教育培訓(xùn)效果
職業(yè)規(guī)范的形成,很大程度上依賴(lài)于安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),嚴(yán)格的培訓(xùn),可以幫助員工形成一種統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則和思維方式,使員工各負(fù)其責(zé),提高工作效率和安全監(jiān)管水平。班組領(lǐng)導(dǎo)人,技術(shù)員做好示范工作,成為名副其實(shí)的“安全生產(chǎn)第一責(zé)任人”。進(jìn)行安全生產(chǎn)教育主要向班組員工講清安全生產(chǎn)方針,安全法律法規(guī),安全規(guī)章等,通過(guò)一定形式考試來(lái)強(qiáng)化記憶。
7、營(yíng)造班組安全文化氛圍
班組安全文化的構(gòu)建不但是員工技術(shù)能力、文化水平等決定的也不是短期內(nèi)就能構(gòu)建好的,而是靠班組管理層和全體員工對(duì)同一安全理念的認(rèn)同,并且能夠在每一位員工的具體工作中以此為行為規(guī)范,能夠在每一個(gè)員工的信念中以此為思想標(biāo)桿,通過(guò)班組的安全生產(chǎn)實(shí)踐中有目的、有計(jì)劃去精心構(gòu)建。
班組是公司的基礎(chǔ)生產(chǎn)單位,因此營(yíng)造安全文化環(huán)境與氛圍至關(guān)重要,班組應(yīng)充分發(fā)揮班組長(zhǎng)及技術(shù)員的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)班組成員的工作積極性,使員工逐步建立“以人為本、遵章守法”的價(jià)值觀。
班組文化建設(shè)活動(dòng)是班組建設(shè)和工作的一項(xiàng)基本工作,是班組開(kāi)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責(zé)任班組、示范建設(shè)班組”活動(dòng)中,給每個(gè)運(yùn)行班組創(chuàng)造一個(gè)共同的工作環(huán)境中,班組的凝聚力更顯重要。通過(guò)這項(xiàng)建設(shè)活動(dòng),我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍,促進(jìn)班組整體更新的發(fā)展。
我們會(huì)更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升班員綜合素質(zhì)、促進(jìn)班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,創(chuàng)造工作新局面。特制定
工作計(jì)劃
如下:
一月:
1.組織開(kāi)展tnpm、6s活動(dòng)還開(kāi)展關(guān)于班組文化建設(shè)活動(dòng)的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。
2.宣傳稿上報(bào)
二月:1.設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),設(shè)立班組愿景,個(gè)人愿景。
2.宣傳稿上報(bào)
三月:
1.正式啟動(dòng)班組文化建設(shè)活動(dòng)。
2.宣傳稿上報(bào)
四月:
1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。
2、整理班組建設(shè)基本情況,做好班組建設(shè)的下一步工作。
3、做好tnpm展板內(nèi)容。宣傳稿上報(bào)
4、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。
五月:
1、組織開(kāi)展班組技術(shù)知識(shí)交流活動(dòng),分享工作經(jīng)驗(yàn),其心協(xié)力,共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。
3、做好tnpm展板內(nèi)容、宣傳稿上報(bào)
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上櫥窗。
6、技術(shù)比武活動(dòng)。
六月:
1、開(kāi)展班組勞動(dòng)競(jìng)賽,搜集班組成員對(duì)于班組文化建設(shè)的合理建議。
2、迎接好6月份安全月活動(dòng)的主題工作
3、每月宣傳稿上報(bào)。
4、tnpm活動(dòng)討論會(huì)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
七月:
1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。
2、整理各運(yùn)行班組的工作(活動(dòng))資料,存檔。
2.宣傳稿上報(bào)
4、tnpm活動(dòng)
半年工作總結(jié)
。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
八月:
1、組織安全文化教育圖片展。
2、開(kāi)展文化體育活動(dòng)、宣傳稿上報(bào)
4、做好tnpm展板的正常工作。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
九月:
1、組織讀書(shū)活動(dòng),要求每個(gè)成員寫(xiě)一篇心得。
2.宣傳稿上
4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十月:
1、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流討論會(huì)(四所一中心)。
2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。
2.宣傳稿上報(bào)
4、tnpm按月開(kāi)展。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十一月:
1、崗位練兵活動(dòng)。
2、文化墻。
3、tnpm開(kāi)展工作分析。
4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十二月:
1、做好法制宣傳月系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展元旦、年底系列主題活動(dòng)。
3、收集整理班組文化建設(shè)活動(dòng)的資料。
4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評(píng)選。
5、做好本年度班組工作總結(jié)。
6、召開(kāi)班組年終總結(jié)會(huì)。
7、文化墻。
8、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
班組文化建設(shè)是班組管理的重要內(nèi)容,其對(duì)于培養(yǎng)班組成員愛(ài)企情懷、培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、班組精神,有著至關(guān)重要的作用:
第一,注重班組文化的思想建設(shè)和成員的精神面貌培養(yǎng)。班組精神是班組文化的核心。班組成員長(zhǎng)期工作和生活在同一環(huán)境中,很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀念。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組成員身上,對(duì)班組外部來(lái)講,班組良好的精神面貌,能夠充分展示班組的形象,創(chuàng)造班組信譽(yù),促進(jìn)班組工作。不定期的開(kāi)展事事?tīng)?zhēng)一流的交流活動(dòng),端正態(tài)度,糾正不良思想,提高班組成員和班組形象,這樣班組成員會(huì)被班組內(nèi)的氛圍所感染,攜手并進(jìn)。
第二,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),每個(gè)人積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),把班組作為一個(gè)整體,每個(gè)人都是這個(gè)整體的一員,大家互相幫助。班組的榮譽(yù)就是每個(gè)個(gè)人的榮譽(yù)。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極為班組盡力,為班組贏得榮譽(yù)。班組應(yīng)定期組織集體活動(dòng),號(hào)召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動(dòng)。班組人員長(zhǎng)期的從事單一的工作難免會(huì)出現(xiàn)對(duì)工作的厭煩和冷淡,進(jìn)而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵(lì)和開(kāi)展體育文化和愉悅身心的文化活動(dòng),讓成員盡情的釋放工作的壓力,進(jìn)而提高工作的熱情和效率。如開(kāi)展一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如籃球、乒乓球、羽毛球等,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在相互配合中培養(yǎng)默契,了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)。戶外拓展活動(dòng)、郊游也是不錯(cuò)的選擇。
第三,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)習(xí)是工作的加油站。學(xué)習(xí)應(yīng)該是終身的,活到老,學(xué)到老,在知識(shí)更新速度日新月異的今天,每個(gè)人都應(yīng)努力學(xué)習(xí),加快自身的知識(shí)更新,以便更好的工作,為人民服務(wù)。我們應(yīng)訂閱一些和工作相關(guān)的書(shū)刊雜志類(lèi)。或是一些比較好書(shū)籍,供大家在閑暇時(shí)學(xué)習(xí),知識(shí)更新。
第四,活動(dòng)積分獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。個(gè)性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性,激發(fā)班組成員參與班組文化建設(shè)的積極性。班組成員積分可兌換禮品:學(xué)習(xí)發(fā)展類(lèi)(經(jīng)典培訓(xùn)、精品講座、外出交流等)休閑活動(dòng)類(lèi)(演唱會(huì)門(mén)票、電影票等);消費(fèi)類(lèi)(優(yōu)惠券、實(shí)物、超市卡等)等其他一些獎(jiǎng)勵(lì)等。
第六,提高文化交流活動(dòng)的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開(kāi)展各種培訓(xùn)交流活動(dòng)。比如:班組精神文明建設(shè)活動(dòng)、法紀(jì)教育交流活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、體育周文化活動(dòng)、撰寫(xiě)書(shū)法文學(xué)作品等等。不同的成員都會(huì)有的不同的愛(ài)好和特長(zhǎng),要盡量多的給成員提供展現(xiàn)的舞臺(tái),讓成員盡情的展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng),從而提高他的工作積極性和工作熱情。
總之,班組文化建設(shè)要做到從長(zhǎng)計(jì)議和統(tǒng)籌規(guī)劃,重在建設(shè)、分步實(shí)施,注重循序漸進(jìn),并逐步檢查,從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動(dòng)的班組文化。
班組安全文化建設(shè)方案篇十一
1、危險(xiǎn)無(wú)處不在,只有緊記安全,才能平平安安過(guò)每一天。
2、維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境。
3、眾人拾柴火焰高,群策群治安全好
4、安全在于警惕事故生于麻痹
5、落實(shí)安全規(guī)章制度強(qiáng)化安全防范措施
6、事故似虎狼,常在暗中藏,你要不小心,它就把你傷。
7、洞不補(bǔ),大洞難堵,隱患潛伏,事故難除。
8、捅馬蜂窩的人,總要被馬蜂蜇,違章作業(yè)的人,總要發(fā)生事故。
9、只知道同情事故受害者而不吸取教訓(xùn),下一次事故的受害者可能就是你自己。
10、病樹(shù)的醫(yī)生是啄木鳥(niǎo)。隱患的醫(yī)生是安全員。
11、下棋不走馬后炮,防患且于未然時(shí)。
12、俗話說(shuō)"勤受益,懶招禍",這句話在安全生產(chǎn)上用得著。
13、若因小懶出了大事故,到時(shí)后悔就來(lái)不及了。
14、好花不精心培育,就要枯黃。
15、生產(chǎn)不注意安全,遲早遭殃。
16、僵蛇沒(méi)咬人不是本性和善,隱患未傷身絕非已經(jīng)安全。
17、放任不管不如剪枝除蔓,嚴(yán)厲制止勝過(guò)甜言敷衍。
18、事故的血流進(jìn)智者心里,流在愚者的嘴上。
19、潮水沒(méi)過(guò)礁石終究要暴露,麻痹掩蓋隱患早晚得傷人。
20、預(yù)防預(yù)防,關(guān)鍵是防;防字當(dāng)頭,禍不臨頭。
班組安全文化建設(shè)方案篇十二
企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案是將企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站首先要考慮,網(wǎng)站建設(shè)方案能反應(yīng)出網(wǎng)站的建設(shè)構(gòu)想,初步形態(tài)及網(wǎng)站推廣計(jì)劃。企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方案適合中小型企業(yè),它有自己獨(dú)特的風(fēng)格設(shè)計(jì)。
風(fēng)格設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)在企業(yè)個(gè)性特點(diǎn)的凸顯,結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)行業(yè)市場(chǎng)分析,了解客戶群體活動(dòng)習(xí)性以及活動(dòng)規(guī)律,分析。策劃并制定出一套適合企業(yè)自身的網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)計(jì)風(fēng)格方案。
設(shè)計(jì)首頁(yè)要求列出最吸引客戶的產(chǎn)品信息以及服務(wù)信息,用最精煉的語(yǔ)言表達(dá)出客戶想了解的信息,一般網(wǎng)站首頁(yè)由企業(yè)簡(jiǎn)介,企業(yè)新聞,企業(yè)資質(zhì),產(chǎn)品展示,在線留言,聯(lián)系方式等。