社會發(fā)展的同時，人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。在寫總結(jié)之前，我們可以先制定一個清晰的寫作計劃，明確我們的寫作目標和思路。下面是一些成功人士的總結(jié)心得，他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以對我們的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我為大家演講的主題是《自信——邁向成功的第一步》。
葉劍英元帥說過：“功城不怕堅，功書莫畏難?？茖W(xué)有險阻，若戰(zhàn)能過關(guān)。”自信就是：迎難而上、堅信成功的精神。缺乏自信的人，與自信的人有著不一樣的人生：缺乏自信的人一生渾渾噩噩，什么都不敢去嘗試，明明很想去和那人交個朋友，卻因為缺乏自信而不敢大膽的上前交流;可充滿自信的人就不一樣了，他們敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)、敢于與外界交流，能交到好朋友。
小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時，他被安排在最后。評委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準備變?nèi)褙炞⒌刂笓]起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點不和諧，就讓樂隊聽下來;可是在場的作曲家和評委會權(quán)威人士都聲明樂譜沒有問題?？伤麍孕抛约旱呐袛?，便大聲地說：“不，一定是樂譜錯了!”說完，評委們立即站起來，向他報以熱烈的掌聲。原來，這是評委設(shè)的一個圈套，為的是測試指揮家們在權(quán)威人士不承認的情況下，是否能堅持自己的判斷。小澤征爾相信自己，從而獲得了世界音樂指揮家的冠軍。
愛因斯坦說得好：“自信是邁向成功的第一步?！庇辛俗孕?，你就會敢于嘗試，只要你嘗試了，你就會成功，所以自信是成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們是21世紀的建設(shè)者，就讓我們用自信來創(chuàng)造一個美麗的21世紀吧!
謝謝大家，我的演講結(jié)束來!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇二
親愛的老師，同學(xué)們:
大家早上好！我是八年級的，今天我講話的題目是:如何深入閱讀。問大家一個問題:假如你有一塊超好用的擦子，被你的同桌借走后切成24等分再還給你，你還會想要這塊擦子嗎?顯然不會，因為它不再好用。
我為什么要問這個問題？大家都知道快手、抖音等這一類視頻軟件，上面的視頻包含的信息量小，內(nèi)容多且雜，視頻之間聯(lián)系性小。我們把對這類信息的攝取，叫做碎片化閱讀。這是一個聽著高檔，但并不褒義的詞。
碎片化閱讀會切割你的時間，細碎地霸占你的記憶空間，正如被切割后的橡皮擦，你的腦子不再好用。很多事情需要我們用成片的時間來完成，比如上課，你總不能上一分鐘的課,休息一分鐘,再上一分鐘的課,再休息一分鐘。同理，我們也需要連接成片的大腦空間來完成深入的學(xué)習(xí)，就好比你不能邊背課文，邊記數(shù)學(xué)公式。
一、篩選閱讀內(nèi)容，為你的大腦設(shè)置一片過濾網(wǎng)。
二、找成塊的學(xué)習(xí)時間，靜下心來理解內(nèi)容，運用你書包里的'神器——筆，適當做些筆記。
最后，讀完一段，你需要提煉主旨，客觀地評價信息內(nèi)容，構(gòu)架屬于你自己的信息體系，要知道，深入的閱讀從來都不是簡單地一掃而過。因為我們是來獲取知識的。尤其是對教科書的閱讀，為什么身邊那些學(xué)霸們在學(xué)習(xí)上能夠超越別人呢，就是因為他們學(xué)會了閱讀的正確打開方式。當然，我知道實踐起來很難，可深入的閱讀的確無法替代，不可偷懶。所以，是時候拿起那些令人“敬而遠之”的書了，別辜負了你的大好青春時光，絢爛韶華。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好。
“當你需要幫助時，書會伸出援手;當你感到痛苦時，書籍會治愈你的傷口;當你迷失在人生的荊棘路上，書就像一座燈塔，為你指明了航程……”這是我在讀書筆記里寫的一段話，因為我深深地愛著讀書。
然而，并不是每個人天生喜歡閱讀。小學(xué)的時候，我是最麻煩的讀者之一。每次拿起一本書，看著毫無生氣的方字，總是喊著無聊。后來我是怎么喜歡讀書的?這應(yīng)該從語文課前活動開始.
曾經(jīng)有一次語文課前活動，玩成語接龍游戲，每個學(xué)生要輪流回答一個成語?！肚鞖狻贰肚к娙f馬》.所有的學(xué)生都順利通過了海關(guān)。輪到我了，但腦子里嗡嗡作響，同學(xué)們都用焦慮的眼神看著我。我后面的同學(xué)急得跺腳，“馬，馬大哈!”不知怎么的，我突然脫口而出，直到全班哄堂大笑，我才知道自己開了個天大的玩笑。我又羞又惱，恨不得找個地縫鉆進去。老師走過來拍拍我的頭說：“沒關(guān)系。你以后要注意多看書積累知識!”所以，我暗暗下定決心，要多讀書，知道很多知識。
漸漸的，我真的很喜歡讀書，因為書帶給我無盡的樂趣。我為火柴小女孩的命運祈禱，為瑯琊山五壯士的悲慘殉難流淚，為諸葛亮的大才大藝贊嘆……我被書海深深陶醉。
那是深秋的晚上，我期中考試考得很差。放學(xué)后，我滿懷痛苦和絕望回到家。透過模糊的淚光和昏暗的燈光，我看到書架上的書《鋼鐵是怎樣煉成的》?？赐曛?，我體會到了主人公保羅不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，這種精神喚起了我的勇氣，也給我的身體注入了巨大的力量。是的，遇到這么小的挫折一定要崩潰嗎?我重新打開試卷，仔細分析錯誤，為自己制定了以后的學(xué)習(xí)計劃。我對自己說：“我一定要像保羅一樣成為生活中的強者!”終于，我一下子考到了期末。這些都是讀書給我的智慧和力量!
閱讀給我知識、快樂和力量。我是在讀書中長大的!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家上午好。從上學(xué)期末開始，我校開展了課外閱讀活動，同學(xué)們都很積極，紛紛閱讀了指定的書籍及一些經(jīng)典的課外書，并寫下了讀書筆記和讀后感。在上一周，我們舉辦了一、二、三年級的“講故事”比賽和四五六年級的“讀經(jīng)典名著，做書香少年”演講比賽，還組織大家參加了廣州市課外閱讀競賽的初賽等活動，成績優(yōu)秀的同學(xué)將被選送去參加廣州市的決賽，并將推薦成績突出的同學(xué)參加廣州市書香少年的評選。這些活動雖不是轟轟烈烈地開展，但卻悄悄地培養(yǎng)了同學(xué)們積極參與、認真閱讀、用心感受的良好習(xí)慣，培養(yǎng)了一批批校園的“書香少年”。
記得在汶川大地震里有這么一個感人的鏡頭：當救援隊員在一片廢墟中找到一個被困的小女孩，讓官兵們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”是什么力量幫助小女孩驅(qū)逐寒冷、饑餓和害怕，最終使小女孩堅強？是書籍。的確，讀書使人懂禮、明智，讀書使人成長、堅強。
如果一個人在他的有生之年，沒有看過幾本有意義的書，可以說，他的這一生是在虛無縹緲中度過的，這一生都沒有任何意義可言。
如果要說一個人最寶貴的東西是什么？那很多人都會說是知識。那傳播知識最重要的途徑是什么呢？那恐怕就是書了。我相信，每一個人，在課余時間或多或少都會選擇性的看一些書，只是我們要取其精華，去之糟粕，讓書，真正發(fā)揮它的作用，體現(xiàn)它的價值。
陶行知曾說過“人生應(yīng)該有幾本墊底的書?！辈诲e，書給了我們淵博的知識。我記得我曾經(jīng)聽過一個叫《說書名》的快板，其中的最后一句就是“不讀書，可不成，書是藥，治愚人，書是船，起航程，書是燈，引攀登。好書啟動智慧門，未來事業(yè)一定成……”這幾句快板詞，也充分體現(xiàn)了讀書的重要性。
一個崇尚讀書的民族一定是一個優(yōu)秀的民族；一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會；一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園；一個崇尚讀書的人，一定是一個睿智堅強的人。
同學(xué)們，汶川大地震逝者已逝，生者及沒有遇到災(zāi)難的處在幸福中的我們，要珍惜現(xiàn)在有書的日子，要珍惜現(xiàn)在能捧起書的日子，與書為友，與經(jīng)典同行，在書海中遨游，在書山中攀登，祝愿同學(xué)們做一個新時代的讀書人。
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小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書這個話題。
人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人，可能會有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：因為我們是人。是人就要讀書，也只有人才會讀書，也只有讀書才能讓我們變得更文明。我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見：正是人類本身，發(fā)明了文字、開發(fā)了語言，這才進化了大腦、進化了社會。讀書，是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段! 讀書，在今天，對于每個人來說，實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書，對于年輕人來說，實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
讀書，對于學(xué)生來講，實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書，對于不太喜歡讀書的人來說，實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
其實，讀書，即使作為一種風(fēng)景，也是非?？蓯鄣?更不要說風(fēng)景的后面，不知道蘊藏著多么豐富的內(nèi)涵。
培根說：讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？傊爸R能塑造人的性格”。
我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的!
我想，如果我們學(xué)校的學(xué)生，將來走向社會，成了成功人士，他會回憶說，當年我在母校最大的收益，就是我讀過許多書。這就是學(xué)校最大的榮譽了。
同學(xué)們，從今天開始，讓我們熱愛讀書吧!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是——《我讀書，我快樂》
也許，有些同學(xué)會小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!你會覺得讀書其實是一件非?？鞓返氖虑?。
讀書是一種責任?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。我們要承擔責任，就必須記取“艱難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜記取“讀萬卷書，行萬里路”的古訓(xùn)，要從生活學(xué)習(xí)，從實踐中培養(yǎng)，通過的書“學(xué)以致用”地盡力承擔屬于我們的責任。從這個意義上說，就是“讀書，要記，記在心里”。通過讀書教育，不斷磨練，以從內(nèi)心呼喚責任。
熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當作一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園，堅持不懈地一路走過，走向自信、充實。努力讀書吧，把讀書變成一種快樂的享受，因為我讀書，所以我快樂!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。我今天國旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等，他們?yōu)闀瑸闀?，為書而樂，為書而苦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，是書，給我們智慧，讓我們聰明;是書，讓我們明理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤，才能茁壯成長，有了書的熏陶，我們才能無所不曉。只有與書做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
世紀老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?BR> 莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗?，是智慧源泉的常青之水，是點燃知識火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈。
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇七
老師和學(xué)生：
大家早上好！
同學(xué)們，你們知道世界上有一個讀者節(jié)嗎？這叫做世界閱讀日。自1995年以來，聯(lián)合國教科文組織將4月23日定為“世界閱讀日”。設(shè)立這個節(jié)日的目的是呼吁全人類重視閱讀，重新獲得閱讀的樂趣。社會的所有成員都被要求學(xué)習(xí)，以至于書籍成為生活的必需品，閱讀成為每個人日常生活中不可或缺的一部分。書籍，積累了人類無限的智慧和想象力，給了人們很多情感的交匯點。讀書不僅能拓展當下的空間，還能為人們指明未來的方向。讓我們從拿起這個擱置已久的或厚或薄的電源開始閱讀。
所以，讀書需要抓住每一分鐘。一大早到了學(xué)校，就可以學(xué)習(xí)了；中午休息一下，可以看書；睡覺前可以看書。
抓住一天，也就是你不知所措的時候，你可以選擇學(xué)習(xí)；抓住每一天，也就是你抑郁的時候，你可以選擇學(xué)習(xí)；抓住一天，也就是你懶的時候，你可以選擇學(xué)習(xí)；抓住這一天，趁你還有夢想的時候去讀書。
如果你選擇學(xué)習(xí)，你選擇勤奮和奮斗，你選擇希望和收獲；
如果你選擇學(xué)習(xí)，你選擇紀律和約束，你選擇理性和自由；
“人生應(yīng)該讀幾本底層書?！边@是人民教育家陶行知曾經(jīng)說過的一句名言。今天，我們將迎來一個“世界閱讀日”。同學(xué)們，太陽每天都是新的，生活總是充滿希望。讓我們從現(xiàn)在開始，抓住每一刻，不要猶豫！讓我們和書交朋友，讓書成為我們成長的基石，讓書香書香填滿我們的童年！
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是1班的洪佳琪。
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應(yīng)走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時時處處做一個遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
唱“祝你平安，噢~~祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是——閱讀與成長。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能：“只有書籍，能把遼闊的.時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于閱讀。”
無論是京腔瓊韻還是真草篆隸，無論是軒轅古藤還是華夏新枝，無論是經(jīng)典名著還是大眾俗語，無不在閱讀中得到融匯，無不在閱讀中得到彰顯和離析。沒有閱讀，便沒有睿智，深邃。
而在這個日新月異的數(shù)字化時代，一場閱讀革命正在悄然發(fā)生。君不見，地鐵里，汽車上，行色匆匆的人流中，排隊辦事的間隙里，那一個個拿著手機低首閱讀的身影，正在成為新時代的風(fēng)景！現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機閱讀已成為一種時尚，殊不知，靜靜捧讀書本的姿態(tài)才最為動人，厚重的書本里有文人墨客的書生意氣，有不需疑慮的兒女情長，有安穩(wěn)如山的家國父母。從孔仲尼的平衡與掙扎、孟軻的自閉與理想，到司馬相如的處心積慮，再到魏晉諸君的清風(fēng)白水，還有那一曲鮮紅清亮的《西洲曲》，都能直直逼入心底。
腹有詩書氣自華。千千闕詞，會讓你的情懷趨于高雅；萬萬華章，會讓你的情操臻至完美無瑕。從《詩經(jīng)》到諸子散文，從唐詩宋詞到明清傳奇，從近代新思潮的風(fēng)起云涌到當今文壇的百花齊放，就讓我們徜徉在這浩瀚的書海，遨游在中華上下五千年的智慧的海洋，盡情吮吸幽幽墨香，貪婪地汲取文字里的營養(yǎng)，豐富我們精神貧瘠的人生篇章。
歌德說：“一書一世界?！蹦憧?，《赤壁賦》里蘇子在清風(fēng)徐來的赤鼻磯頭與山水進行著一場壯麗對話；《秋聲賦》中歐陽修靜坐在紙窗前傾聽西風(fēng)漸起，感嘆秋聲蕭瑟；那煙云飄渺的天姥山上，是詩仙駕著祥云俯瞰人間萬象；那茫茫大漠中，是王維在吟詠落日的雄壯。對青燈照壁，聽冷雨敲窗，品詩情畫意，觀行云流水，美哉，妙哉！
在書海中暢游，浮躁可以變得沉靜，膚淺可以變得深刻，狹隘可以變得寬容。讀一本書，你仿佛是與一位世紀老人交談，或是與睿智的作者喁喁私語，這時候，書人合一，心若止水，得失盡忘，榮辱不驚。
伴著書香，讓我們在閱讀中成長，讓我們?nèi)绺璧哪耆A沾滿書香，讓墨韻在我們的生命里流淌，讓文華敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永，讓我們的精神變得更為高尚，讓我們的人生變得更加璀璨敞亮！
讓我們的美麗人生在書的世界里揚帆啟航！
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的孩子們：早上好！
今天早上，羅老師要給大家講一個小故事。有人曾做過一個有趣的實驗：把一只青蛙放進一個玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們，為什么青蛙后來跳不出瓶子呢？因為它放棄了努力，失去了追求自由的信心。
在日常生活中，我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力，落后的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的，在這個過程中，難免會出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因為失敗而失去進步的信心，用自卑來壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無所畏懼的力量，克服困難，向著自己的目標努力。
上一周，我們進行了語數(shù)的半期考試。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績?nèi)绾?，希望孩子們都要正確的對待?？嫉煤玫暮⒆?，請你們不要驕傲，而應(yīng)該繼續(xù)努力，朝著新的目標前進?？嫉貌焕硐氲暮⒆樱膊灰倚?，一次考試成績并不能代表什么，不能否定你的聰明和能力。千萬不能像那只玻璃瓶里的青蛙，放棄努力，失去了追求目標的信心，更不要默認那些曾經(jīng)的失敗而不求上進。希望你們審視自己的不足，改正自己的缺點，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)努力，那你們可以成功。
學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點在山腳。我們相信，只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。
孩子們知道4月29日是什么日子嗎？這個日子對全世界來說也許沒有什么
意義。但是它對我們譯華學(xué)校來說，卻是意義重大。七年前的這一天，我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來，我們譯華學(xué)校取得了不錯的成績，但是也歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)磨難，然而，正是由于這些挫折，它讓我們學(xué)校更快地成長起來。在董事會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的共同努力下，我們譯華學(xué)校一步步地前進、發(fā)展。到了今天，我們可以當之無愧地為我們學(xué)校冠上“陽光”這樣一個稱號。我們的生活環(huán)境充滿了陽光、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了陽光，我們的未來也是陽光燦爛。孩子們，還有幾天，我們學(xué)校建校七周年的紀念日了。作為一個譯華學(xué)子，你們應(yīng)該熱愛自己的班級、熱愛自己的學(xué)校。落實到行動上，你們就應(yīng)該認認真真學(xué)習(xí)、愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)、愛護學(xué)校環(huán)境、把學(xué)校當做自己的家。學(xué)校為大家提供了一個學(xué)習(xí)和生活的樂園，陽光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來來努力創(chuàng)造。只要我們每個人心中都有著對學(xué)校深厚的愛，每個人都認真地做好自己的事，我們學(xué)校的明天一定會更加燦爛！
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是“晨讀一刻鐘，讓閱讀成為習(xí)慣”。??
本學(xué)期，湖北省教育廳發(fā)出了《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展“閱讀伴我成長”系列主題閱讀活動的通知》，并確定今年閱讀活動的主題是“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”。根據(jù)《通知》精神，學(xué)校決定提出我校讀書活動之“晨讀一刻鐘”方略。此項活動的目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國的經(jīng)典文化，開闊眼界，豐富知識。
在此，我代表校學(xué)生會提出開展“七個一”讀書活動倡議。 “七個一” 讀書活動的具體內(nèi)容如下：
1.建一個豐富多彩的班級圖書角，開展“捐一本書，讀百本書”活動；
2.每周上好一節(jié)閱讀課，掌握正確的閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)撰寫讀后感，進行閱讀賞析。
3.每月寫一篇讀書心得（非畢業(yè)年級），引導(dǎo)反思，提升閱讀效果；
4.制作一張讀書卡，記錄優(yōu)秀讀物經(jīng)典語句和主旨情節(jié)；
5.舉辦一次校級書畫作品展，展示讀書成果；
6.舉行一次讀書交流會，交流閱讀心得體會，開展討論，碰撞思想，共同提高；
7.郵寄一封閱讀書信，每人給同學(xué)、老師、親人、朋友郵寄一封書信，分享所讀的好書、抒發(fā)愛國愛校愛家鄉(xiāng)情結(jié)、倡導(dǎo)健康的學(xué)習(xí)生活方式等，推動全民閱讀活動。
學(xué)校也將圍繞“七個一”開展書香班級、書香青年、精品閱讀項目、優(yōu)秀閱讀案例評選活動，對活動組織得力、效果良好的班級和個人進行表彰獎勵。
老師們，同學(xué)們，我們的閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的讀書，我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。行動起來吧，讓讀書成為我們每個人的習(xí)慣！讓我們長虹書香滿園！
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
很樂意為即將開始至三月中旬的讀書節(jié)做動員講話，今天我國旗下講話的題目是——《涵育素養(yǎng)，從閱讀開始》，這也是本次讀書節(jié)的主題。
縱觀人類歷史，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，改變國家、民族的命運，甚至影響人類文明進程的人和事多的是。記得有位教育家說過：學(xué)校首先意味著讀書。是的，讀書就意味著教育，讀書就意味著學(xué)校。我認為：我們不應(yīng)只滿足于學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀，更應(yīng)在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始，涵育素養(yǎng)，彰顯我們的平和淡定、雄偉智慧。
有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而常讀書的人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和將來。常讀書的人會思考，心態(tài)更平和；常讀書的人言行有氣質(zhì)，素養(yǎng)會更高；常讀書的人將來一定會更加美好?。?BR> 那么，我們該怎樣去做？提幾點建議，供大家參考：
建議一、利用點滴時間來讀書。功課多，作業(yè)多，仍可以利用零散的時間讀讀書。晨讀、早讀和課間，飯前、飯后和雙休，節(jié)假、暑假和寒假都可以讀書，積少就能成多?！皼]時間讀書”其實只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習(xí)慣。
建議二、好讀書，更要讀好書。從經(jīng)典中知曉時代變遷；從圣賢哲理中感悟世間萬象，沿著前人的道路，跨越前人的腳步勇敢前行。
建議三、博覽群書，也要讀以致用。多讀書，還要多思考，只有將所讀與學(xué)習(xí)工作和社會發(fā)展結(jié)合起來，才能更好的做到知行統(tǒng)一。
建議四、堅持讀書。偉人說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。堅持每天讀一點，把讀書視為一種生命方式，從前人的智慧中讀出美麗與充實。
老師們、同學(xué)們，行動起來！積極參與到學(xué)校舉行的各項讀書活動中來，讓濃濃的書香充溢校園的各個角落，讓師生共讀成為學(xué)校亮麗而永恒的風(fēng)景。
老師們、同學(xué)們：與書相伴的人生，一定有生氣，有品味；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)活動取得圓滿成功！預(yù)祝每一位師生在讀書節(jié)里能有豐碩的.收獲！預(yù)祝大家在即將到來的假期里安全、健康、充實，新年快樂！讀書快樂！謝謝！
南京東山外國語學(xué)校 魏先虎
2015年1月20日
2015春第九周國旗下講話稿：享受閱讀?享受童年#e#
老師們,同學(xué)們:
大家上午好。
我國旗下講話的題目是：《享受閱讀?， 享受童年》。
閱讀能帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；閱讀能帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。閱讀使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
閱讀是快樂的，快樂來自閱讀的情趣。讀一本好書，就像是與一位摯友娓娓而談。孔圣人的要言妙道、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁，在抖動的書頁里，我們會感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激-情和灑脫；我們會體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然；我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的妙美。
閱讀是快樂的，快樂來自閱讀的收獲。書能豐富我們的知識。我們閱讀，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我們閱讀，看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我們透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學(xué)會了愛。我們同情賣火柴的小女孩，我們關(guān)心小凡卡的命運，我們敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度，喜歡白雪公主和七個小矮人的善良；透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，我們仇恨日本的侵華行徑，國民黨反動派的暴行……書能幫助我樹立遠大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐，黃繼光……一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的榜樣，他們激勵著我們樹立遠大的理想，為中華之崛起而閱讀，為二十一世紀的中國熱愛閱讀！
閱讀是快樂的，快樂來自閱讀的境界。讀精美的童話，讀清新的散文，讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細琢的小品、美文，讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當你漸漸進入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象；你會感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔；你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷；你會被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒，也會為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當代文化名人的淵博而激動……此刻的你，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂??！
同學(xué)們，快樂源于閱讀，讓我們一起來享受閱讀的快樂，享受童年的快樂！
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天，我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。
人生命的長度我們無法決定，可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定，閱讀就是讓我們的生命更潤澤更廣闊更豐厚的最好方式。著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過：閱讀可以讓我們跨越時空，縱橫古今，自由的在人類的文明中馳騁。是的，我們的成長固然需要實踐與磨礪，但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書育人的地方，更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。我校自前年開展書香校園建設(shè)以來，已成功舉辦了三屆讀書節(jié)，在老師與同學(xué)們的共同努力下，各項讀書活動得以順利進行，在這里我要感謝每一位師生對書香校園建設(shè)的大力支持。
本學(xué)期學(xué)校還提出了“晨誦十分鐘，午讀一刻鐘”的方略。目的是通過晨誦讓每位同學(xué)積累感悟祖國的經(jīng)典文化，通過午讀開闊眼界，豐富知識。我也真切的希望語文老師能繼續(xù)主動承擔引領(lǐng)孩子閱讀的責任，結(jié)合閱讀校本課程在班級開展“七個一”讀書活動，讓你的學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，享受閱讀的快樂?！捌邆€一”讀書活動的具體內(nèi)容是：建一個豐富多彩的班級圖書角，開展“捐一本書，讀百本書”活動—每周上好一節(jié)閱讀課--每周讀一本有益書籍并做好摘錄--每周寫一篇讀書心得（3－6年級）--制作一張讀書卡—舉行一次閱讀成果競賽（如故事會、誦讀比賽等）--舉行一次讀書交流會。學(xué)校也將圍繞“七個一”開展各項讀書評比活動。
老師們，同學(xué)們。我們的閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的讀書，我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧，讓讀書成為我們每個人的習(xí)慣！讓我們二小書香滿園！
2015-9-20
[轉(zhuǎn)載]國旗下講話稿——爭當閱讀之星?爭創(chuàng)書香校園#e#
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是“爭當閱讀之星，爭創(chuàng)書香校園”。
同學(xué)們，現(xiàn)如今讀書是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分，想一想當我們打開書卷，那一股清幽的書香撲鼻而來，書中世界，洋洋大觀，盡收眼底，我們盡可以在書中觀宇宙之大，察人間之盛，神交古人，覓今知音，這是多么讓人心曠神怡的事情。
同學(xué)們，“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”，讓我們與書交朋友吧，我們在今后的時間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書、寫作，日積月累，讓習(xí)慣成就素養(yǎng)，讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們沙河市二小的全體師生爭先閱讀，共建我們美好的書香校園。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。我是大三班的黃兆瑜小朋友，今天我國旗下講話的主題是《讓我們一起閱讀》。
昨天，我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《猜猜我有多愛你》。
“猜猜我有多愛你？”小兔子問?！班?，我大概猜不出來?！贝笸米有πΦ卣f?！拔覑勰氵@么多?！毙⊥米悠疵鼜堥_雙臂?？墒牵还苄⊥米釉趺幢?，怎么跳，他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠。最后，小兔子終于了解媽媽對他的愛，是那么深那么遠，他永遠也比不上。 一幅幅淡雅精致的插圖，一行行溫馨的文字，在簡短但純真的對話中，展露無邊的親情，充溢著愛的氣氛。這是一個表達愛的故事，原來愛還可以這樣告白！我想，在以后的日子里，我是再也不會忘記這個故事了！
我看過很多繪本書，這只是其中的一本。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。讓我們一起閱讀，在生動有趣的圖書王國里，大家共同暢游書海，共同享受閱讀帶來的歡樂，在“悅讀”中健康快樂地成長吧！
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師、親愛的孩子們：
早上好!
今天早上，羅老師要給大家講一個小故事。有人曾做過一個有趣的實驗：把一只青蛙放進一個玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們，為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力，失去了追求自由的信心。
在日常生活中，我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力，落后的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的，在這個過程中，難免會出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因為失敗而失去進步的'信心，用自卑來壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無所畏懼的力量，克服困難，向著自己的目標努力。
上一周，我們進行了語數(shù)的半期考試。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績?nèi)绾?，希望孩子們都要正確的對待。考得好的孩子，請你們不要驕傲，而應(yīng)該繼續(xù)努力，朝著新的目標前進?？嫉貌焕硐氲暮⒆?，也不要灰心，一次考試成績并不能代表什么，不能否定你的聰明和能力。千萬不能像那只玻璃瓶里的青蛙，放棄努力，失去了追求目標的信心，更不要默認那些曾經(jīng)的失敗而不求上進。希望你們審視自己的不足，改正自己的缺點，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)努力，那你們可以成功。世界閱讀日國旗下講話稿世界閱讀日國旗下講話稿。
學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點在山腳。我們相信，只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。
孩子們知道4月29日是什么日子嗎?這個日子對全世界來說也許沒有什么意義。但是它對我們譯華學(xué)校來說，卻是意義重大。七年前的這一天，我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來，我們譯華學(xué)校取得了不錯的成績，但是也歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)磨難，然而，正是由于這些挫折，它讓我們學(xué)校更快地成長起來。在董事會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的共同努力下，我們譯華學(xué)校一步步地前進、發(fā)展。到了今天，我們可以當之無愧地為我們學(xué)校冠上陽光這樣一個稱號。我們的生活環(huán)境充滿了陽光、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了陽光，我們的未來也是陽光燦爛。孩子們，還有幾天，我們學(xué)校建校七周年的紀念日了。作為一個譯華學(xué)子，你們應(yīng)該熱愛自己的班級、熱愛自己的學(xué)校。落實到行動上，你們就應(yīng)該認認真真學(xué)習(xí)、愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)、愛護學(xué)校環(huán)境、把學(xué)校當做自己的家。學(xué)校為大家提供了一個學(xué)習(xí)和生活的樂園，陽光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來來努力創(chuàng)造。只要我們每個人心中都有著對學(xué)校深厚的愛，每個人都認真地做好自己的事，我們學(xué)校的明天一定會更加燦爛!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十二
老師、同學(xué)們：
近日，中央電視臺舉辦了20xx感動中國十大人物的頒獎典禮。每年的“感動中國”活動，都是一次和好人的約會，是一次精神的盛宴，每一次觀看，感動都會在霎那間匯聚，給人以震撼。相信看了劉偉的故事大家一定也有同感，他的頒獎詞是：當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉用靈魂演奏生命音符的事跡至今記憶猶新。推選委員陸小華說： 腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢。劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。
感動更要付諸行動。借此機會，我向全體學(xué)生提出“四有”：
一是有理想。愛因斯坦說：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向?！睆男W(xué)開始要學(xué)會對人生進行規(guī)劃，計劃每一天，落實每一天，收獲每一天。做一個有益于社會的“大寫”的人。
二是有道德。康德說過：“有兩樣?xùn)|西，愈是持久地思考它們，對它們歷久彌新和不斷增長的魅力越加敬畏，這就是我頭頂?shù)男强蘸臀倚闹械牡赖侣??！蔽覀円獦淞⒄_的世界觀、人生觀、價值觀。
三是有文化。當下是知識經(jīng)濟的時代，知識可以改變命運，全體同學(xué)要珍惜時間、改進學(xué)法，希望你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
四是有紀律。“不以規(guī)矩，不成方圓”，良好的習(xí)慣是成功的一半，全體同學(xué)要樹立誠實守信、遵紀守法、公平正義的觀念，遵守一日常規(guī)，做一個文明的小學(xué)生。
老師、同學(xué)們，一年之計在于春，拼搏成就精彩人生。愿你們在這美好的時光里，放飛理想，滿懷激情地踏上新的征程，用你們的勤勞和智慧，創(chuàng)造每天充實、快樂的新生活!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
每個人都有一把屬于自己的金鑰匙。而我的金鑰匙就是――書籍。閱讀有益的課外書，能對學(xué)習(xí)起到很好的作用。
小時候，我并不愛看書，甚至很討厭看書?？勺詮脑趮寢尩囊龑?dǎo)下看過了四大名著的兒童版，我就深深的愛上了看書，看書便成了我每天必不可少的一件事，它更給我?guī)砹艘庀氩坏降氖斋@。
那是一節(jié)語文公開課(在廣州)。伴隨著鈴聲，我們開始上課了，老師說：“今天，我們將學(xué)習(xí)十七課《長城》。請大家仔細閱讀，并找出這段描寫了長城的什么?”我們立刻開始看書，讀了一會兒，同學(xué)們開始舉手發(fā)言，但回答的都不對，看著老師失望的表情，突然，我的腦海里涌出一個詞——構(gòu)造，我又有些猶豫，遲遲不敢舉手，生怕也說錯了，后來，好不容易鼓足勇氣舉手發(fā)言了，老師聽了我的回答后眼神一下充滿了驚喜，表揚我說：“太棒了，很對，很對!”面對同學(xué)們投來羨慕的目光，我心里明白這是長時間的閱讀，給我打下了一個好的知識基底。后面的回答，更給了我極大的鼓舞，老師問：“這篇課文體現(xiàn)了主人公的什么和什么?”“理想和抱負!”我脫口而出，老師再一次把贊許的目光投給了我，在這節(jié)課上，我大出風(fēng)頭，回答了很多同學(xué)們回答不上來的問題。從此，我更加明白了讀書的好處，這些知識的`積累都是書籍的功勞，是閱讀給了我知識、給了我智慧、更是給我?guī)砹松詈竦脑~語根基。
這就是我的學(xué)習(xí)金鑰匙——書籍。它不僅能在學(xué)習(xí)中幫助我，更會在生活中給我?guī)眢@喜。
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好!我國旗下講話的主題是：珍惜時間 誠信考試 爭創(chuàng)佳績。
今天是6月20日，本周我們將迎來期末調(diào)研，畢業(yè)班的同學(xué)們明天就要參加小學(xué)畢業(yè)考試，而其他年級的同學(xué)們周五也要期末調(diào)研了，目前全校各年級都進入了緊張的期末復(fù)習(xí)，即將舉行的期末考試是對同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)知識、能力和品行的一次大檢閱。那么如何復(fù)習(xí)迎考，怎樣才能發(fā)揮出最佳水平、取得優(yōu)異的成績呢?在此，我向同學(xué)們提四點建議：
一、珍惜時間。
我們要爭做時間的主人。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間會多出59倍!當我們閑著無事做時，當我們焦躁不安地等家長來接時，與其把時間浪費，還不如記幾個公式，背一段文章!或想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們懂得珍惜，就一定能聚沙成塔，把有限的時間變成無限的力量!
二、全面復(fù)習(xí)。
一學(xué)期來，我們學(xué)到了許多知識，復(fù)習(xí)期間我們要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個針對性強的復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí)，積極參與學(xué)習(xí)活動，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課后，要自主進行復(fù)習(xí)，可請老師進行個別輔導(dǎo)，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞補上。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成、自覺檢查，確保質(zhì)量。
三、誠信考試。
我們在全力以赴爭取獲得優(yōu)異成績的時侯，必須要牢記一個道理：誠信是金，是崇高的品行。每次考試，不僅是知識與能力的測試，更是人格品行的測試。我們學(xué)校非常重視考風(fēng)考紀，重視以良好考風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)，促進良好校風(fēng)的形成，考試過程中嚴禁作弊，對頂風(fēng)作弊者，學(xué)校將作通報批評，視情節(jié)給以校紀處分，并取消該門功課的考試成績，取消該生的評先評優(yōu)資格。希望全體同學(xué)，在考試的過程中做到誠實守信，取得考試成績和人格品行測試的雙豐收。
四、爭創(chuàng)佳績。
考試時要充滿斗志，忌怯場，同學(xué)們要記住“有信心未必會贏，但沒有信心則一定會輸。”考試時要謹小慎微，忌粗心，盡量避免因粗心造成失分?？荚嚂r要先易后難，一方面可以贏得時間，抓住基礎(chǔ)分，另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖?？荚嚂r要迎難而上，忌畏縮，最后階段解決難題時要有一股拼勁，有很多題目本身就是對綜合素質(zhì)的全面考查，答題時要將思路放開，從不同的途徑來尋求解決之法?？荚嚂r要堅守最后一分鐘，忌好勝心理，答完卷后，要反復(fù)檢查，力爭將失誤控制在最低點。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情。在最后的復(fù)習(xí)階段，希望你們能爭分奪秒、奮發(fā)進取、力爭上游。最后預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得最理想的成績，享受到成功的巨大快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十五
同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。大家都知道，我們中國是一個有著五千年中華文明史的泱泱大國，而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進取、頑強奮斗的民族精神史。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種.種弘揚民族精神的感人事例，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，不惜犧牲自己的個人利益甚至寶貴的生命。 諸如：虎門銷煙的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，為共產(chǎn)主義事業(yè)而光榮犧牲的李大釗，寧可餓死也不領(lǐng)美國救濟糧的朱自清，還有放棄在國外學(xué)習(xí)、工作、生活的錢學(xué)森、華羅庚、李四光，以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。
民族精神在不同的時代有不同的內(nèi)容和目標。在國家危亡的革命戰(zhàn)爭時代，民族精神主要表現(xiàn)在能挺身而出，舍生忘死，前仆后繼;在人民生命財產(chǎn)遇到危難時刻，民族精神主要表現(xiàn)在能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;而和平時期在日常工作學(xué)習(xí)中，民族精神表現(xiàn)在能愛崗敬業(yè)、勤奮進取、勇于創(chuàng)新;當代青少年弘揚民族精神，應(yīng)表現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)，立志為振興中華、實現(xiàn)四化而努力攀登科學(xué)文化高峰，把自己鑄就成德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
對于我們中小學(xué)生來說，培養(yǎng)民族精神是時代的需要，也是我們健全人格的需要，我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認為應(yīng)從我們應(yīng)該從身邊做起、從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。如：
在日常生活中，我們的言行舉止中要能體現(xiàn)出對祖國，對人民，對學(xué)校、對老師和同學(xué)的熱愛。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從老師的管理，主動關(guān)心和幫助需要幫助的同學(xué)。 上課時應(yīng)做到專心聽講，認真思考，大膽發(fā)言，認真學(xué)好老師所傳授的科學(xué)文化知識，練好本領(lǐng)。課外時，積極鍛煉身體，多做些有益身心健康的活動，多看些有益的課外書籍。 就餐時勤儉節(jié)約，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食。
愛勞動、講衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分。我們要從小養(yǎng)成愛勞動，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞并主動幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)。
同學(xué)們，讓我們一起行動吧，弘揚和培養(yǎng)民族精神，學(xué)做了不起的中國人。
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二(1)班的陳美冰，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!
從那時起，我就開始喜愛書籍了，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我讀到《貝貝熊故事》時，小熊妹妹告訴我拔牙不可怕;《笑貓日記》中的虎皮貓媽媽的故事，讓我體會到了母愛的偉大，還有很多很多……我深深地陶醉在書的海洋中。
同學(xué)們，我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的書本上寫滿了新知識，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學(xué)到很多;眾多有趣的課外書，描繪了大自然好多可愛的動物、植物，還有很多感人的故事，我更愛讀，因為它使我了解到更多的知識和道理，更讓我懂得了童年的珍貴。
同學(xué)們，愛書吧!讓好書伴隨著我們在知識的海洋里吸取營養(yǎng)，乘風(fēng)破浪。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好幸福的明天!
我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十七
教師們，同學(xué)們：
大家好!我是初一(3)班的鄭舒文
今日我演講的題目是：立志讀書成才
常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！币粋€人的成才與他勤奮讀書密不可分，淵博的知識來自孜孜不倦的學(xué)習(xí)，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！敝v得就是這個道理。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子，來學(xué)校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。
書，用自我民族的語言寫成。它是祖國五千年禮貌的象征，是祖國存在的標志，是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的提高，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
開啟書的扉頁，縷縷墨香如春風(fēng)楊柳，杏花細雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間，我們看見了青山綠水，經(jīng)濟騰飛，遨游太空，雅典凱旋。
讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;你能夠為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
讀書，是跨越時空的邂逅。在書中，你能夠和李白一齊朝辭白帝，暮至江陵，夢游天姥;能夠和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，荷花叢中爭渡;也能夠和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友，和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鐘書在書中暢談;你還能夠和陳景潤共同領(lǐng)略歌德巴赫猜想，和楊振寧、李正道同時分享諾貝爾獎獲得時的歡樂;你還能夠親身感悟申奧成功的喜悅，加入世貿(mào)后交流的心胸。
書中擁有這么多朋友、真理、科學(xué)、信念。讀書吧，你會有享用不盡的知識大餐，你的精神境界會隨之提升。
同學(xué)們：今日讀書，我們披星出征，戴月才回;
明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸。
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十八
四月的清明時節(jié)，新聞頻道制作播出了《重讀抗戰(zhàn)家書》，它讓每一個國人在白紙黑字間，體會殉國先烈們對國家民族的赤膽忠心，對家人的愛戀不舍，對敵寇的威武不屈和對死亡的毅然決然;五月，正值鮮花綻放的季節(jié)，新聞頻道制作播出了《新兒女英雄傳》，讓國人共同追憶了那些把青春、鮮血和生命拋灑在疆場上的有志青年，寸寸河山縷縷熱血，無數(shù)英雄兒女為頑強抗戰(zhàn)貢獻了自己的花樣年華。六月份，新聞頻道又推出了《抗戰(zhàn)影像志之重慶大轟炸》，通過挖掘、考據(jù)當年留下的珍貴影像，為我們還原了一段最真實的、過目難忘的歷史。
至19__年日本宣布投降結(jié)束，8年抗戰(zhàn)經(jīng)過全體中華民族的浴血奮戰(zhàn)取得了勝利。這是近代以來，中華民族第一次取得完全勝利的，反侵略戰(zhàn)爭和民族解放戰(zhàn)爭，是20世紀中國和世界歷史上的重大事件，也是人類戰(zhàn)爭史上的奇觀。
值此紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際，身為中華民族的兒女我們看到，中華民族經(jīng)濟建設(shè)已經(jīng)躋身于世界經(jīng)濟的前列，我們現(xiàn)代化發(fā)展以及國防建設(shè)已經(jīng)趕超世界上一些強國的技術(shù)水平和發(fā)展能力。我們今天所擁有的一切，都是先烈拋頭顱灑鮮血換來的;我們今天所享受的幸福生活，都是無數(shù)前輩前赴后繼的努力;我們今天所有的一切美好，都是全體國人共同的努力。今天，我們?nèi)w中華兒女都應(yīng)該堅定信念、珍愛和平、努力進取，開創(chuàng)未來，我們不僅要始終保持不驕不躁的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要始終保持積極向上的民族精神。一句話：我們要為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而繼續(xù)努力!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!今天、我國旗下講話的題目是《遵規(guī)守紀，完善自我》。
青少年時代是最美麗的，同學(xué)們我們正處于人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望也是我們的!
首先，作為新時代的中學(xué)生就要遵守紀律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴格遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》、切實做到：尊師愛友，自律自強;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。其次，作為新時代的學(xué)生，還要學(xué)會守法。每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。第三、要遵守社會公德。講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量文明程度的重要標志。講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：不往教室窗外扔果皮、紙屑。在教室里不能大喊大叫，妨礙其他同學(xué)學(xué)習(xí)、休息;不能在課桌椅上亂刻亂畫。我們身邊的公共財物有很多。如門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，校園里的花草、樹木等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應(yīng)當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是 ~班學(xué)生 ~~ 。今天我國旗下演講的題目是《自律》。
誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不自律。自律，使人能夠自知;自律，使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律，使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己;自律，使人身心健康，助人建立良好的人際關(guān)系;自律，使人高尚。所謂自律就是自己約束自己，換句話說就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到，作業(yè)字跡潦草，有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況，上課積極回答問題但會不遵守規(guī)矩，亂插嘴;有值日生會敷衍了事，甚至偷懶逃避等。所以我們要時刻提醒自己，要自律，千萬不要縱容自己，給自己找借口。當你對自己嚴格時間久了，自律便成了一種習(xí)慣，一種生活方式，正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻：“缺少了自律的才華，就好像穿上溜冰鞋的八爪魚，眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打轉(zhuǎn)?！蹦莻€激發(fā)你去努力實現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素，不是你的才能，不是你的教育，不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連，意志薄弱者，自律能力較差;意志頑強者，自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。
提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，以簡單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。
亞運會百米賽跑記錄—9秒92，這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡，同時也是他首次拿到亞運會冠軍，這個29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強度訓(xùn)練和嚴苛的自我要求.日復(fù)一日的嚴格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道，為了奪冠的那一刻，他必須毫不松懈，自律自強，嚴格要求自己!
自律能夠帶給我們的不僅會有榮光，更有對我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助，讓我們對自身有更高的要求，我也相信自律會讓若干年后，陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們，在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的滿足與快樂。
自律，讓人成長并體會更充實的生活，擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷，讓我們相互監(jiān)督，互相提醒，做到自覺自律，為當前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機遇條件，更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。
自律，讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
舉世矚目的剛剛結(jié)束，今天我們就來談一談在報告中備受關(guān)注的“建設(shè)美麗中國”這個話題。
最初聽說“美麗中國”是因為一部極具震撼力的紀錄片，她的名字就叫《美麗中國》，該片由世界知名媒體英國bbc和中央電視臺聯(lián)合打造，拍攝了中國50多個國家級野生動植物風(fēng)景保護區(qū)和30多個民族的生活故事，在展現(xiàn)中國自然人文景觀的同時引發(fā)人們對人與大自然的重新審視與深刻反思。 報告中沿用了“美麗中國”這個詞匯，首次提出將生態(tài)文明建設(shè)融入到經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)的全過程中，努力建設(shè)美麗中國。至此，“天藍、地綠、水凈的家園”已成為我國上至政府下至百姓的共同期許。是啊，30多年的急速發(fā)展讓我們越來越清醒地認識到祖國的繁榮、民族的振興絕不可以建立在踐踏大自然生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上。建設(shè)生態(tài)文明，才是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計.
我國荒漠化土地已達267.4萬多平方公里;全國18個省區(qū)的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅，而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。我們怎能忘記漢代繁榮一時的樓蘭古國就是因為過度開發(fā)導(dǎo)致沙漠化而亡國的呀!
我國的七大江河水系中，完全沒有使用價值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市，有400多個處于缺水狀態(tài)，其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質(zhì)污染，最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑，將鄉(xiāng)村河道里的水運進城里的各個企業(yè)。據(jù)報道，中國平均1萬元的工業(yè)增加值，需耗水330立方米，并產(chǎn)生230立方米污水;每創(chuàng)造1億元gdp就要排放28.8萬噸廢水。當然不能忘記還有大量的生活污水。無知的我們何時行動起來拯救這生命之源呢!
今年夏天，北京的特大暴雨，大家肯定記憶猶新。據(jù)分析，暴雨釀成大災(zāi)，有幾個原因：一是城市對農(nóng)地侵占過分，一些農(nóng)田消失;二是汽車社會使停車位遍地，公路遍地，北京成為鋼筋混凝土的城市，地面喪失滲水性。這又讓人想到一個詞——“城市生態(tài)危機”。
而今在中國很多城市，實際已成混凝土“一統(tǒng)天下”。正常情況下，雨水降落地面，土壤像海綿一樣吮吸雨水，剩余的則流入江河湖泊。這一過程被稱為“海綿效應(yīng)”。但土地“水泥化”后，“海綿效應(yīng)”不復(fù)存在，排水管道來不及排泄，遇到大暴雨，城市怎能不淹?另外，為數(shù)不多的綠地也為了突出城市景觀，都高出地面，變成了“高地”，自然也影響城市蓄水。
美麗中國，不是鋼筋水泥堆砌的高樓大廈，更不是萬頃良田上冒著黑煙的現(xiàn)代工業(yè);而是清新城市，綠色鄉(xiāng)村，茫茫林海，爛漫山谷;是人與自然平等對話，整個生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán);是每個人都能吃上安全的食物，每一寸土地都厚德載物。
同學(xué)們，不要以為我們?nèi)诵×?，建設(shè)美麗中國大家責無旁貸。我們可以節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電，可以愛護花草樹木，可以保持校園整潔，可以使用無磷洗衣粉，可以少用或不用塑料袋，可以不吃國家保護的所有動物??當每個人都為拯救自己生存的家園行動起來的時候，美麗中國一定會如期而至。
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我為大家演講的主題是《自信——邁向成功的第一步》。
葉劍英元帥說過：“功城不怕堅，功書莫畏難?？茖W(xué)有險阻，若戰(zhàn)能過關(guān)。”自信就是：迎難而上、堅信成功的精神。缺乏自信的人，與自信的人有著不一樣的人生：缺乏自信的人一生渾渾噩噩，什么都不敢去嘗試，明明很想去和那人交個朋友，卻因為缺乏自信而不敢大膽的上前交流;可充滿自信的人就不一樣了，他們敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)、敢于與外界交流，能交到好朋友。
小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時，他被安排在最后。評委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準備變?nèi)褙炞⒌刂笓]起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點不和諧，就讓樂隊聽下來;可是在場的作曲家和評委會權(quán)威人士都聲明樂譜沒有問題?？伤麍孕抛约旱呐袛?，便大聲地說：“不，一定是樂譜錯了!”說完，評委們立即站起來，向他報以熱烈的掌聲。原來，這是評委設(shè)的一個圈套，為的是測試指揮家們在權(quán)威人士不承認的情況下，是否能堅持自己的判斷。小澤征爾相信自己，從而獲得了世界音樂指揮家的冠軍。
愛因斯坦說得好：“自信是邁向成功的第一步?！庇辛俗孕?，你就會敢于嘗試，只要你嘗試了，你就會成功，所以自信是成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們是21世紀的建設(shè)者，就讓我們用自信來創(chuàng)造一個美麗的21世紀吧!
謝謝大家，我的演講結(jié)束來!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇二
親愛的老師，同學(xué)們:
大家早上好！我是八年級的，今天我講話的題目是:如何深入閱讀。問大家一個問題:假如你有一塊超好用的擦子，被你的同桌借走后切成24等分再還給你，你還會想要這塊擦子嗎?顯然不會，因為它不再好用。
我為什么要問這個問題？大家都知道快手、抖音等這一類視頻軟件，上面的視頻包含的信息量小，內(nèi)容多且雜，視頻之間聯(lián)系性小。我們把對這類信息的攝取，叫做碎片化閱讀。這是一個聽著高檔，但并不褒義的詞。
碎片化閱讀會切割你的時間，細碎地霸占你的記憶空間，正如被切割后的橡皮擦，你的腦子不再好用。很多事情需要我們用成片的時間來完成，比如上課，你總不能上一分鐘的課,休息一分鐘,再上一分鐘的課,再休息一分鐘。同理，我們也需要連接成片的大腦空間來完成深入的學(xué)習(xí)，就好比你不能邊背課文，邊記數(shù)學(xué)公式。
一、篩選閱讀內(nèi)容，為你的大腦設(shè)置一片過濾網(wǎng)。
二、找成塊的學(xué)習(xí)時間，靜下心來理解內(nèi)容，運用你書包里的'神器——筆，適當做些筆記。
最后，讀完一段，你需要提煉主旨，客觀地評價信息內(nèi)容，構(gòu)架屬于你自己的信息體系，要知道，深入的閱讀從來都不是簡單地一掃而過。因為我們是來獲取知識的。尤其是對教科書的閱讀，為什么身邊那些學(xué)霸們在學(xué)習(xí)上能夠超越別人呢，就是因為他們學(xué)會了閱讀的正確打開方式。當然，我知道實踐起來很難，可深入的閱讀的確無法替代，不可偷懶。所以，是時候拿起那些令人“敬而遠之”的書了，別辜負了你的大好青春時光，絢爛韶華。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好。
“當你需要幫助時，書會伸出援手;當你感到痛苦時，書籍會治愈你的傷口;當你迷失在人生的荊棘路上，書就像一座燈塔，為你指明了航程……”這是我在讀書筆記里寫的一段話，因為我深深地愛著讀書。
然而，并不是每個人天生喜歡閱讀。小學(xué)的時候，我是最麻煩的讀者之一。每次拿起一本書，看著毫無生氣的方字，總是喊著無聊。后來我是怎么喜歡讀書的?這應(yīng)該從語文課前活動開始.
曾經(jīng)有一次語文課前活動，玩成語接龍游戲，每個學(xué)生要輪流回答一個成語?！肚鞖狻贰肚к娙f馬》.所有的學(xué)生都順利通過了海關(guān)。輪到我了，但腦子里嗡嗡作響，同學(xué)們都用焦慮的眼神看著我。我后面的同學(xué)急得跺腳，“馬，馬大哈!”不知怎么的，我突然脫口而出，直到全班哄堂大笑，我才知道自己開了個天大的玩笑。我又羞又惱，恨不得找個地縫鉆進去。老師走過來拍拍我的頭說：“沒關(guān)系。你以后要注意多看書積累知識!”所以，我暗暗下定決心，要多讀書，知道很多知識。
漸漸的，我真的很喜歡讀書，因為書帶給我無盡的樂趣。我為火柴小女孩的命運祈禱，為瑯琊山五壯士的悲慘殉難流淚，為諸葛亮的大才大藝贊嘆……我被書海深深陶醉。
那是深秋的晚上，我期中考試考得很差。放學(xué)后，我滿懷痛苦和絕望回到家。透過模糊的淚光和昏暗的燈光，我看到書架上的書《鋼鐵是怎樣煉成的》?？赐曛?，我體會到了主人公保羅不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，這種精神喚起了我的勇氣，也給我的身體注入了巨大的力量。是的，遇到這么小的挫折一定要崩潰嗎?我重新打開試卷，仔細分析錯誤，為自己制定了以后的學(xué)習(xí)計劃。我對自己說：“我一定要像保羅一樣成為生活中的強者!”終于，我一下子考到了期末。這些都是讀書給我的智慧和力量!
閱讀給我知識、快樂和力量。我是在讀書中長大的!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家上午好。從上學(xué)期末開始，我校開展了課外閱讀活動，同學(xué)們都很積極，紛紛閱讀了指定的書籍及一些經(jīng)典的課外書，并寫下了讀書筆記和讀后感。在上一周，我們舉辦了一、二、三年級的“講故事”比賽和四五六年級的“讀經(jīng)典名著，做書香少年”演講比賽，還組織大家參加了廣州市課外閱讀競賽的初賽等活動，成績優(yōu)秀的同學(xué)將被選送去參加廣州市的決賽，并將推薦成績突出的同學(xué)參加廣州市書香少年的評選。這些活動雖不是轟轟烈烈地開展，但卻悄悄地培養(yǎng)了同學(xué)們積極參與、認真閱讀、用心感受的良好習(xí)慣，培養(yǎng)了一批批校園的“書香少年”。
記得在汶川大地震里有這么一個感人的鏡頭：當救援隊員在一片廢墟中找到一個被困的小女孩，讓官兵們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”是什么力量幫助小女孩驅(qū)逐寒冷、饑餓和害怕，最終使小女孩堅強？是書籍。的確，讀書使人懂禮、明智，讀書使人成長、堅強。
如果一個人在他的有生之年，沒有看過幾本有意義的書，可以說，他的這一生是在虛無縹緲中度過的，這一生都沒有任何意義可言。
如果要說一個人最寶貴的東西是什么？那很多人都會說是知識。那傳播知識最重要的途徑是什么呢？那恐怕就是書了。我相信，每一個人，在課余時間或多或少都會選擇性的看一些書，只是我們要取其精華，去之糟粕，讓書，真正發(fā)揮它的作用，體現(xiàn)它的價值。
陶行知曾說過“人生應(yīng)該有幾本墊底的書?！辈诲e，書給了我們淵博的知識。我記得我曾經(jīng)聽過一個叫《說書名》的快板，其中的最后一句就是“不讀書，可不成，書是藥，治愚人，書是船，起航程，書是燈，引攀登。好書啟動智慧門，未來事業(yè)一定成……”這幾句快板詞，也充分體現(xiàn)了讀書的重要性。
一個崇尚讀書的民族一定是一個優(yōu)秀的民族；一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會；一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園；一個崇尚讀書的人，一定是一個睿智堅強的人。
同學(xué)們，汶川大地震逝者已逝，生者及沒有遇到災(zāi)難的處在幸福中的我們，要珍惜現(xiàn)在有書的日子，要珍惜現(xiàn)在能捧起書的日子，與書為友，與經(jīng)典同行，在書海中遨游，在書山中攀登，祝愿同學(xué)們做一個新時代的讀書人。
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小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書這個話題。
人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人，可能會有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：因為我們是人。是人就要讀書，也只有人才會讀書，也只有讀書才能讓我們變得更文明。我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見：正是人類本身，發(fā)明了文字、開發(fā)了語言，這才進化了大腦、進化了社會。讀書，是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段! 讀書，在今天，對于每個人來說，實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書，對于年輕人來說，實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
讀書，對于學(xué)生來講，實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書，對于不太喜歡讀書的人來說，實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
其實，讀書，即使作為一種風(fēng)景，也是非?？蓯鄣?更不要說風(fēng)景的后面，不知道蘊藏著多么豐富的內(nèi)涵。
培根說：讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？傊爸R能塑造人的性格”。
我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的!
我想，如果我們學(xué)校的學(xué)生，將來走向社會，成了成功人士，他會回憶說，當年我在母校最大的收益，就是我讀過許多書。這就是學(xué)校最大的榮譽了。
同學(xué)們，從今天開始，讓我們熱愛讀書吧!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是——《我讀書，我快樂》
也許，有些同學(xué)會小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!你會覺得讀書其實是一件非?？鞓返氖虑?。
讀書是一種責任?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。我們要承擔責任，就必須記取“艱難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜記取“讀萬卷書，行萬里路”的古訓(xùn)，要從生活學(xué)習(xí)，從實踐中培養(yǎng)，通過的書“學(xué)以致用”地盡力承擔屬于我們的責任。從這個意義上說，就是“讀書，要記，記在心里”。通過讀書教育，不斷磨練，以從內(nèi)心呼喚責任。
熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當作一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園，堅持不懈地一路走過，走向自信、充實。努力讀書吧，把讀書變成一種快樂的享受，因為我讀書，所以我快樂!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。我今天國旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等，他們?yōu)闀瑸闀?，為書而樂，為書而苦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，是書，給我們智慧，讓我們聰明;是書，讓我們明理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤，才能茁壯成長，有了書的熏陶，我們才能無所不曉。只有與書做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
世紀老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?BR> 莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗?，是智慧源泉的常青之水，是點燃知識火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈。
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇七
老師和學(xué)生：
大家早上好！
同學(xué)們，你們知道世界上有一個讀者節(jié)嗎？這叫做世界閱讀日。自1995年以來，聯(lián)合國教科文組織將4月23日定為“世界閱讀日”。設(shè)立這個節(jié)日的目的是呼吁全人類重視閱讀，重新獲得閱讀的樂趣。社會的所有成員都被要求學(xué)習(xí)，以至于書籍成為生活的必需品，閱讀成為每個人日常生活中不可或缺的一部分。書籍，積累了人類無限的智慧和想象力，給了人們很多情感的交匯點。讀書不僅能拓展當下的空間，還能為人們指明未來的方向。讓我們從拿起這個擱置已久的或厚或薄的電源開始閱讀。
所以，讀書需要抓住每一分鐘。一大早到了學(xué)校，就可以學(xué)習(xí)了；中午休息一下，可以看書；睡覺前可以看書。
抓住一天，也就是你不知所措的時候，你可以選擇學(xué)習(xí)；抓住每一天，也就是你抑郁的時候，你可以選擇學(xué)習(xí)；抓住一天，也就是你懶的時候，你可以選擇學(xué)習(xí)；抓住這一天，趁你還有夢想的時候去讀書。
如果你選擇學(xué)習(xí)，你選擇勤奮和奮斗，你選擇希望和收獲；
如果你選擇學(xué)習(xí)，你選擇紀律和約束，你選擇理性和自由；
“人生應(yīng)該讀幾本底層書?！边@是人民教育家陶行知曾經(jīng)說過的一句名言。今天，我們將迎來一個“世界閱讀日”。同學(xué)們，太陽每天都是新的，生活總是充滿希望。讓我們從現(xiàn)在開始，抓住每一刻，不要猶豫！讓我們和書交朋友，讓書成為我們成長的基石，讓書香書香填滿我們的童年！
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是1班的洪佳琪。
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應(yīng)走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時時處處做一個遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
唱“祝你平安，噢~~祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是——閱讀與成長。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能：“只有書籍，能把遼闊的.時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于閱讀。”
無論是京腔瓊韻還是真草篆隸，無論是軒轅古藤還是華夏新枝，無論是經(jīng)典名著還是大眾俗語，無不在閱讀中得到融匯，無不在閱讀中得到彰顯和離析。沒有閱讀，便沒有睿智，深邃。
而在這個日新月異的數(shù)字化時代，一場閱讀革命正在悄然發(fā)生。君不見，地鐵里，汽車上，行色匆匆的人流中，排隊辦事的間隙里，那一個個拿著手機低首閱讀的身影，正在成為新時代的風(fēng)景！現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機閱讀已成為一種時尚，殊不知，靜靜捧讀書本的姿態(tài)才最為動人，厚重的書本里有文人墨客的書生意氣，有不需疑慮的兒女情長，有安穩(wěn)如山的家國父母。從孔仲尼的平衡與掙扎、孟軻的自閉與理想，到司馬相如的處心積慮，再到魏晉諸君的清風(fēng)白水，還有那一曲鮮紅清亮的《西洲曲》，都能直直逼入心底。
腹有詩書氣自華。千千闕詞，會讓你的情懷趨于高雅；萬萬華章，會讓你的情操臻至完美無瑕。從《詩經(jīng)》到諸子散文，從唐詩宋詞到明清傳奇，從近代新思潮的風(fēng)起云涌到當今文壇的百花齊放，就讓我們徜徉在這浩瀚的書海，遨游在中華上下五千年的智慧的海洋，盡情吮吸幽幽墨香，貪婪地汲取文字里的營養(yǎng)，豐富我們精神貧瘠的人生篇章。
歌德說：“一書一世界?！蹦憧?，《赤壁賦》里蘇子在清風(fēng)徐來的赤鼻磯頭與山水進行著一場壯麗對話；《秋聲賦》中歐陽修靜坐在紙窗前傾聽西風(fēng)漸起，感嘆秋聲蕭瑟；那煙云飄渺的天姥山上，是詩仙駕著祥云俯瞰人間萬象；那茫茫大漠中，是王維在吟詠落日的雄壯。對青燈照壁，聽冷雨敲窗，品詩情畫意，觀行云流水，美哉，妙哉！
在書海中暢游，浮躁可以變得沉靜，膚淺可以變得深刻，狹隘可以變得寬容。讀一本書，你仿佛是與一位世紀老人交談，或是與睿智的作者喁喁私語，這時候，書人合一，心若止水，得失盡忘，榮辱不驚。
伴著書香，讓我們在閱讀中成長，讓我們?nèi)绺璧哪耆A沾滿書香，讓墨韻在我們的生命里流淌，讓文華敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永，讓我們的精神變得更為高尚，讓我們的人生變得更加璀璨敞亮！
讓我們的美麗人生在書的世界里揚帆啟航！
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的孩子們：早上好！
今天早上，羅老師要給大家講一個小故事。有人曾做過一個有趣的實驗：把一只青蛙放進一個玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們，為什么青蛙后來跳不出瓶子呢？因為它放棄了努力，失去了追求自由的信心。
在日常生活中，我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力，落后的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的，在這個過程中，難免會出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因為失敗而失去進步的信心，用自卑來壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無所畏懼的力量，克服困難，向著自己的目標努力。
上一周，我們進行了語數(shù)的半期考試。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績?nèi)绾?，希望孩子們都要正確的對待?？嫉煤玫暮⒆?，請你們不要驕傲，而應(yīng)該繼續(xù)努力，朝著新的目標前進?？嫉貌焕硐氲暮⒆樱膊灰倚?，一次考試成績并不能代表什么，不能否定你的聰明和能力。千萬不能像那只玻璃瓶里的青蛙，放棄努力，失去了追求目標的信心，更不要默認那些曾經(jīng)的失敗而不求上進。希望你們審視自己的不足，改正自己的缺點，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)努力，那你們可以成功。
學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點在山腳。我們相信，只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。
孩子們知道4月29日是什么日子嗎？這個日子對全世界來說也許沒有什么
意義。但是它對我們譯華學(xué)校來說，卻是意義重大。七年前的這一天，我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來，我們譯華學(xué)校取得了不錯的成績，但是也歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)磨難，然而，正是由于這些挫折，它讓我們學(xué)校更快地成長起來。在董事會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的共同努力下，我們譯華學(xué)校一步步地前進、發(fā)展。到了今天，我們可以當之無愧地為我們學(xué)校冠上“陽光”這樣一個稱號。我們的生活環(huán)境充滿了陽光、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了陽光，我們的未來也是陽光燦爛。孩子們，還有幾天，我們學(xué)校建校七周年的紀念日了。作為一個譯華學(xué)子，你們應(yīng)該熱愛自己的班級、熱愛自己的學(xué)校。落實到行動上，你們就應(yīng)該認認真真學(xué)習(xí)、愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)、愛護學(xué)校環(huán)境、把學(xué)校當做自己的家。學(xué)校為大家提供了一個學(xué)習(xí)和生活的樂園，陽光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來來努力創(chuàng)造。只要我們每個人心中都有著對學(xué)校深厚的愛，每個人都認真地做好自己的事，我們學(xué)校的明天一定會更加燦爛！
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是“晨讀一刻鐘，讓閱讀成為習(xí)慣”。??
本學(xué)期，湖北省教育廳發(fā)出了《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展“閱讀伴我成長”系列主題閱讀活動的通知》，并確定今年閱讀活動的主題是“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”。根據(jù)《通知》精神，學(xué)校決定提出我校讀書活動之“晨讀一刻鐘”方略。此項活動的目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國的經(jīng)典文化，開闊眼界，豐富知識。
在此，我代表校學(xué)生會提出開展“七個一”讀書活動倡議。 “七個一” 讀書活動的具體內(nèi)容如下：
1.建一個豐富多彩的班級圖書角，開展“捐一本書，讀百本書”活動；
2.每周上好一節(jié)閱讀課，掌握正確的閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)撰寫讀后感，進行閱讀賞析。
3.每月寫一篇讀書心得（非畢業(yè)年級），引導(dǎo)反思，提升閱讀效果；
4.制作一張讀書卡，記錄優(yōu)秀讀物經(jīng)典語句和主旨情節(jié)；
5.舉辦一次校級書畫作品展，展示讀書成果；
6.舉行一次讀書交流會，交流閱讀心得體會，開展討論，碰撞思想，共同提高；
7.郵寄一封閱讀書信，每人給同學(xué)、老師、親人、朋友郵寄一封書信，分享所讀的好書、抒發(fā)愛國愛校愛家鄉(xiāng)情結(jié)、倡導(dǎo)健康的學(xué)習(xí)生活方式等，推動全民閱讀活動。
學(xué)校也將圍繞“七個一”開展書香班級、書香青年、精品閱讀項目、優(yōu)秀閱讀案例評選活動，對活動組織得力、效果良好的班級和個人進行表彰獎勵。
老師們，同學(xué)們，我們的閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的讀書，我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。行動起來吧，讓讀書成為我們每個人的習(xí)慣！讓我們長虹書香滿園！
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
很樂意為即將開始至三月中旬的讀書節(jié)做動員講話，今天我國旗下講話的題目是——《涵育素養(yǎng)，從閱讀開始》，這也是本次讀書節(jié)的主題。
縱觀人類歷史，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，改變國家、民族的命運，甚至影響人類文明進程的人和事多的是。記得有位教育家說過：學(xué)校首先意味著讀書。是的，讀書就意味著教育，讀書就意味著學(xué)校。我認為：我們不應(yīng)只滿足于學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀，更應(yīng)在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始，涵育素養(yǎng)，彰顯我們的平和淡定、雄偉智慧。
有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而常讀書的人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和將來。常讀書的人會思考，心態(tài)更平和；常讀書的人言行有氣質(zhì)，素養(yǎng)會更高；常讀書的人將來一定會更加美好?。?BR> 那么，我們該怎樣去做？提幾點建議，供大家參考：
建議一、利用點滴時間來讀書。功課多，作業(yè)多，仍可以利用零散的時間讀讀書。晨讀、早讀和課間，飯前、飯后和雙休，節(jié)假、暑假和寒假都可以讀書，積少就能成多?！皼]時間讀書”其實只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習(xí)慣。
建議二、好讀書，更要讀好書。從經(jīng)典中知曉時代變遷；從圣賢哲理中感悟世間萬象，沿著前人的道路，跨越前人的腳步勇敢前行。
建議三、博覽群書，也要讀以致用。多讀書，還要多思考，只有將所讀與學(xué)習(xí)工作和社會發(fā)展結(jié)合起來，才能更好的做到知行統(tǒng)一。
建議四、堅持讀書。偉人說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。堅持每天讀一點，把讀書視為一種生命方式，從前人的智慧中讀出美麗與充實。
老師們、同學(xué)們，行動起來！積極參與到學(xué)校舉行的各項讀書活動中來，讓濃濃的書香充溢校園的各個角落，讓師生共讀成為學(xué)校亮麗而永恒的風(fēng)景。
老師們、同學(xué)們：與書相伴的人生，一定有生氣，有品味；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)活動取得圓滿成功！預(yù)祝每一位師生在讀書節(jié)里能有豐碩的.收獲！預(yù)祝大家在即將到來的假期里安全、健康、充實，新年快樂！讀書快樂！謝謝！
南京東山外國語學(xué)校 魏先虎
2015年1月20日
2015春第九周國旗下講話稿：享受閱讀?享受童年#e#
老師們,同學(xué)們:
大家上午好。
我國旗下講話的題目是：《享受閱讀?， 享受童年》。
閱讀能帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；閱讀能帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。閱讀使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
閱讀是快樂的，快樂來自閱讀的情趣。讀一本好書，就像是與一位摯友娓娓而談。孔圣人的要言妙道、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁，在抖動的書頁里，我們會感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激-情和灑脫；我們會體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然；我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的妙美。
閱讀是快樂的，快樂來自閱讀的收獲。書能豐富我們的知識。我們閱讀，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我們閱讀，看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我們透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學(xué)會了愛。我們同情賣火柴的小女孩，我們關(guān)心小凡卡的命運，我們敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度，喜歡白雪公主和七個小矮人的善良；透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，我們仇恨日本的侵華行徑，國民黨反動派的暴行……書能幫助我樹立遠大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐，黃繼光……一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的榜樣，他們激勵著我們樹立遠大的理想，為中華之崛起而閱讀，為二十一世紀的中國熱愛閱讀！
閱讀是快樂的，快樂來自閱讀的境界。讀精美的童話，讀清新的散文，讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細琢的小品、美文，讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當你漸漸進入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象；你會感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔；你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷；你會被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒，也會為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當代文化名人的淵博而激動……此刻的你，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂??！
同學(xué)們，快樂源于閱讀，讓我們一起來享受閱讀的快樂，享受童年的快樂！
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天，我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。
人生命的長度我們無法決定，可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定，閱讀就是讓我們的生命更潤澤更廣闊更豐厚的最好方式。著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過：閱讀可以讓我們跨越時空，縱橫古今，自由的在人類的文明中馳騁。是的，我們的成長固然需要實踐與磨礪，但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書育人的地方，更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。我校自前年開展書香校園建設(shè)以來，已成功舉辦了三屆讀書節(jié)，在老師與同學(xué)們的共同努力下，各項讀書活動得以順利進行，在這里我要感謝每一位師生對書香校園建設(shè)的大力支持。
本學(xué)期學(xué)校還提出了“晨誦十分鐘，午讀一刻鐘”的方略。目的是通過晨誦讓每位同學(xué)積累感悟祖國的經(jīng)典文化，通過午讀開闊眼界，豐富知識。我也真切的希望語文老師能繼續(xù)主動承擔引領(lǐng)孩子閱讀的責任，結(jié)合閱讀校本課程在班級開展“七個一”讀書活動，讓你的學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，享受閱讀的快樂?！捌邆€一”讀書活動的具體內(nèi)容是：建一個豐富多彩的班級圖書角，開展“捐一本書，讀百本書”活動—每周上好一節(jié)閱讀課--每周讀一本有益書籍并做好摘錄--每周寫一篇讀書心得（3－6年級）--制作一張讀書卡—舉行一次閱讀成果競賽（如故事會、誦讀比賽等）--舉行一次讀書交流會。學(xué)校也將圍繞“七個一”開展各項讀書評比活動。
老師們，同學(xué)們。我們的閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的讀書，我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧，讓讀書成為我們每個人的習(xí)慣！讓我們二小書香滿園！
2015-9-20
[轉(zhuǎn)載]國旗下講話稿——爭當閱讀之星?爭創(chuàng)書香校園#e#
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是“爭當閱讀之星，爭創(chuàng)書香校園”。
同學(xué)們，現(xiàn)如今讀書是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分，想一想當我們打開書卷，那一股清幽的書香撲鼻而來，書中世界，洋洋大觀，盡收眼底，我們盡可以在書中觀宇宙之大，察人間之盛，神交古人，覓今知音，這是多么讓人心曠神怡的事情。
同學(xué)們，“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”，讓我們與書交朋友吧，我們在今后的時間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書、寫作，日積月累，讓習(xí)慣成就素養(yǎng)，讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們沙河市二小的全體師生爭先閱讀，共建我們美好的書香校園。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。我是大三班的黃兆瑜小朋友，今天我國旗下講話的主題是《讓我們一起閱讀》。
昨天，我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《猜猜我有多愛你》。
“猜猜我有多愛你？”小兔子問?！班?，我大概猜不出來?！贝笸米有πΦ卣f?！拔覑勰氵@么多?！毙⊥米悠疵鼜堥_雙臂?？墒牵还苄⊥米釉趺幢?，怎么跳，他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠。最后，小兔子終于了解媽媽對他的愛，是那么深那么遠，他永遠也比不上。 一幅幅淡雅精致的插圖，一行行溫馨的文字，在簡短但純真的對話中，展露無邊的親情，充溢著愛的氣氛。這是一個表達愛的故事，原來愛還可以這樣告白！我想，在以后的日子里，我是再也不會忘記這個故事了！
我看過很多繪本書，這只是其中的一本。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。讓我們一起閱讀，在生動有趣的圖書王國里，大家共同暢游書海，共同享受閱讀帶來的歡樂，在“悅讀”中健康快樂地成長吧！
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師、親愛的孩子們：
早上好!
今天早上，羅老師要給大家講一個小故事。有人曾做過一個有趣的實驗：把一只青蛙放進一個玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們，為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力，失去了追求自由的信心。
在日常生活中，我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力，落后的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的，在這個過程中，難免會出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因為失敗而失去進步的'信心，用自卑來壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無所畏懼的力量，克服困難，向著自己的目標努力。
上一周，我們進行了語數(shù)的半期考試。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績?nèi)绾?，希望孩子們都要正確的對待。考得好的孩子，請你們不要驕傲，而應(yīng)該繼續(xù)努力，朝著新的目標前進?？嫉貌焕硐氲暮⒆?，也不要灰心，一次考試成績并不能代表什么，不能否定你的聰明和能力。千萬不能像那只玻璃瓶里的青蛙，放棄努力，失去了追求目標的信心，更不要默認那些曾經(jīng)的失敗而不求上進。希望你們審視自己的不足，改正自己的缺點，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)努力，那你們可以成功。世界閱讀日國旗下講話稿世界閱讀日國旗下講話稿。
學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點在山腳。我們相信，只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。
孩子們知道4月29日是什么日子嗎?這個日子對全世界來說也許沒有什么意義。但是它對我們譯華學(xué)校來說，卻是意義重大。七年前的這一天，我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來，我們譯華學(xué)校取得了不錯的成績，但是也歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)磨難，然而，正是由于這些挫折，它讓我們學(xué)校更快地成長起來。在董事會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的共同努力下，我們譯華學(xué)校一步步地前進、發(fā)展。到了今天，我們可以當之無愧地為我們學(xué)校冠上陽光這樣一個稱號。我們的生活環(huán)境充滿了陽光、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了陽光，我們的未來也是陽光燦爛。孩子們，還有幾天，我們學(xué)校建校七周年的紀念日了。作為一個譯華學(xué)子，你們應(yīng)該熱愛自己的班級、熱愛自己的學(xué)校。落實到行動上，你們就應(yīng)該認認真真學(xué)習(xí)、愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)、愛護學(xué)校環(huán)境、把學(xué)校當做自己的家。學(xué)校為大家提供了一個學(xué)習(xí)和生活的樂園，陽光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來來努力創(chuàng)造。只要我們每個人心中都有著對學(xué)校深厚的愛，每個人都認真地做好自己的事，我們學(xué)校的明天一定會更加燦爛!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十二
老師、同學(xué)們：
近日，中央電視臺舉辦了20xx感動中國十大人物的頒獎典禮。每年的“感動中國”活動，都是一次和好人的約會，是一次精神的盛宴，每一次觀看，感動都會在霎那間匯聚，給人以震撼。相信看了劉偉的故事大家一定也有同感，他的頒獎詞是：當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉用靈魂演奏生命音符的事跡至今記憶猶新。推選委員陸小華說： 腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢。劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。
感動更要付諸行動。借此機會，我向全體學(xué)生提出“四有”：
一是有理想。愛因斯坦說：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向?！睆男W(xué)開始要學(xué)會對人生進行規(guī)劃，計劃每一天，落實每一天，收獲每一天。做一個有益于社會的“大寫”的人。
二是有道德。康德說過：“有兩樣?xùn)|西，愈是持久地思考它們，對它們歷久彌新和不斷增長的魅力越加敬畏，這就是我頭頂?shù)男强蘸臀倚闹械牡赖侣??！蔽覀円獦淞⒄_的世界觀、人生觀、價值觀。
三是有文化。當下是知識經(jīng)濟的時代，知識可以改變命運，全體同學(xué)要珍惜時間、改進學(xué)法，希望你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
四是有紀律。“不以規(guī)矩，不成方圓”，良好的習(xí)慣是成功的一半，全體同學(xué)要樹立誠實守信、遵紀守法、公平正義的觀念，遵守一日常規(guī)，做一個文明的小學(xué)生。
老師、同學(xué)們，一年之計在于春，拼搏成就精彩人生。愿你們在這美好的時光里，放飛理想，滿懷激情地踏上新的征程，用你們的勤勞和智慧，創(chuàng)造每天充實、快樂的新生活!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
每個人都有一把屬于自己的金鑰匙。而我的金鑰匙就是――書籍。閱讀有益的課外書，能對學(xué)習(xí)起到很好的作用。
小時候，我并不愛看書，甚至很討厭看書?？勺詮脑趮寢尩囊龑?dǎo)下看過了四大名著的兒童版，我就深深的愛上了看書，看書便成了我每天必不可少的一件事，它更給我?guī)砹艘庀氩坏降氖斋@。
那是一節(jié)語文公開課(在廣州)。伴隨著鈴聲，我們開始上課了，老師說：“今天，我們將學(xué)習(xí)十七課《長城》。請大家仔細閱讀，并找出這段描寫了長城的什么?”我們立刻開始看書，讀了一會兒，同學(xué)們開始舉手發(fā)言，但回答的都不對，看著老師失望的表情，突然，我的腦海里涌出一個詞——構(gòu)造，我又有些猶豫，遲遲不敢舉手，生怕也說錯了，后來，好不容易鼓足勇氣舉手發(fā)言了，老師聽了我的回答后眼神一下充滿了驚喜，表揚我說：“太棒了，很對，很對!”面對同學(xué)們投來羨慕的目光，我心里明白這是長時間的閱讀，給我打下了一個好的知識基底。后面的回答，更給了我極大的鼓舞，老師問：“這篇課文體現(xiàn)了主人公的什么和什么?”“理想和抱負!”我脫口而出，老師再一次把贊許的目光投給了我，在這節(jié)課上，我大出風(fēng)頭，回答了很多同學(xué)們回答不上來的問題。從此，我更加明白了讀書的好處，這些知識的`積累都是書籍的功勞，是閱讀給了我知識、給了我智慧、更是給我?guī)砹松詈竦脑~語根基。
這就是我的學(xué)習(xí)金鑰匙——書籍。它不僅能在學(xué)習(xí)中幫助我，更會在生活中給我?guī)眢@喜。
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好!我國旗下講話的主題是：珍惜時間 誠信考試 爭創(chuàng)佳績。
今天是6月20日，本周我們將迎來期末調(diào)研，畢業(yè)班的同學(xué)們明天就要參加小學(xué)畢業(yè)考試，而其他年級的同學(xué)們周五也要期末調(diào)研了，目前全校各年級都進入了緊張的期末復(fù)習(xí)，即將舉行的期末考試是對同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)知識、能力和品行的一次大檢閱。那么如何復(fù)習(xí)迎考，怎樣才能發(fā)揮出最佳水平、取得優(yōu)異的成績呢?在此，我向同學(xué)們提四點建議：
一、珍惜時間。
我們要爭做時間的主人。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間會多出59倍!當我們閑著無事做時，當我們焦躁不安地等家長來接時，與其把時間浪費，還不如記幾個公式，背一段文章!或想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們懂得珍惜，就一定能聚沙成塔，把有限的時間變成無限的力量!
二、全面復(fù)習(xí)。
一學(xué)期來，我們學(xué)到了許多知識，復(fù)習(xí)期間我們要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個針對性強的復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí)，積極參與學(xué)習(xí)活動，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課后，要自主進行復(fù)習(xí)，可請老師進行個別輔導(dǎo)，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞補上。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成、自覺檢查，確保質(zhì)量。
三、誠信考試。
我們在全力以赴爭取獲得優(yōu)異成績的時侯，必須要牢記一個道理：誠信是金，是崇高的品行。每次考試，不僅是知識與能力的測試，更是人格品行的測試。我們學(xué)校非常重視考風(fēng)考紀，重視以良好考風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)，促進良好校風(fēng)的形成，考試過程中嚴禁作弊，對頂風(fēng)作弊者，學(xué)校將作通報批評，視情節(jié)給以校紀處分，并取消該門功課的考試成績，取消該生的評先評優(yōu)資格。希望全體同學(xué)，在考試的過程中做到誠實守信，取得考試成績和人格品行測試的雙豐收。
四、爭創(chuàng)佳績。
考試時要充滿斗志，忌怯場，同學(xué)們要記住“有信心未必會贏，但沒有信心則一定會輸。”考試時要謹小慎微，忌粗心，盡量避免因粗心造成失分?？荚嚂r要先易后難，一方面可以贏得時間，抓住基礎(chǔ)分，另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖?？荚嚂r要迎難而上，忌畏縮，最后階段解決難題時要有一股拼勁，有很多題目本身就是對綜合素質(zhì)的全面考查，答題時要將思路放開，從不同的途徑來尋求解決之法?？荚嚂r要堅守最后一分鐘，忌好勝心理，答完卷后，要反復(fù)檢查，力爭將失誤控制在最低點。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情。在最后的復(fù)習(xí)階段，希望你們能爭分奪秒、奮發(fā)進取、力爭上游。最后預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得最理想的成績，享受到成功的巨大快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十五
同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。大家都知道，我們中國是一個有著五千年中華文明史的泱泱大國，而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進取、頑強奮斗的民族精神史。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種.種弘揚民族精神的感人事例，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，不惜犧牲自己的個人利益甚至寶貴的生命。 諸如：虎門銷煙的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，為共產(chǎn)主義事業(yè)而光榮犧牲的李大釗，寧可餓死也不領(lǐng)美國救濟糧的朱自清，還有放棄在國外學(xué)習(xí)、工作、生活的錢學(xué)森、華羅庚、李四光，以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。
民族精神在不同的時代有不同的內(nèi)容和目標。在國家危亡的革命戰(zhàn)爭時代，民族精神主要表現(xiàn)在能挺身而出，舍生忘死，前仆后繼;在人民生命財產(chǎn)遇到危難時刻，民族精神主要表現(xiàn)在能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;而和平時期在日常工作學(xué)習(xí)中，民族精神表現(xiàn)在能愛崗敬業(yè)、勤奮進取、勇于創(chuàng)新;當代青少年弘揚民族精神，應(yīng)表現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)，立志為振興中華、實現(xiàn)四化而努力攀登科學(xué)文化高峰，把自己鑄就成德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
對于我們中小學(xué)生來說，培養(yǎng)民族精神是時代的需要，也是我們健全人格的需要，我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認為應(yīng)從我們應(yīng)該從身邊做起、從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。如：
在日常生活中，我們的言行舉止中要能體現(xiàn)出對祖國，對人民，對學(xué)校、對老師和同學(xué)的熱愛。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從老師的管理，主動關(guān)心和幫助需要幫助的同學(xué)。 上課時應(yīng)做到專心聽講，認真思考，大膽發(fā)言，認真學(xué)好老師所傳授的科學(xué)文化知識，練好本領(lǐng)。課外時，積極鍛煉身體，多做些有益身心健康的活動，多看些有益的課外書籍。 就餐時勤儉節(jié)約，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食。
愛勞動、講衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分。我們要從小養(yǎng)成愛勞動，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞并主動幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)。
同學(xué)們，讓我們一起行動吧，弘揚和培養(yǎng)民族精神，學(xué)做了不起的中國人。
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二(1)班的陳美冰，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!
從那時起，我就開始喜愛書籍了，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我讀到《貝貝熊故事》時，小熊妹妹告訴我拔牙不可怕;《笑貓日記》中的虎皮貓媽媽的故事，讓我體會到了母愛的偉大，還有很多很多……我深深地陶醉在書的海洋中。
同學(xué)們，我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的書本上寫滿了新知識，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學(xué)到很多;眾多有趣的課外書，描繪了大自然好多可愛的動物、植物，還有很多感人的故事，我更愛讀，因為它使我了解到更多的知識和道理，更讓我懂得了童年的珍貴。
同學(xué)們，愛書吧!讓好書伴隨著我們在知識的海洋里吸取營養(yǎng)，乘風(fēng)破浪。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好幸福的明天!
我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十七
教師們，同學(xué)們：
大家好!我是初一(3)班的鄭舒文
今日我演講的題目是：立志讀書成才
常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！币粋€人的成才與他勤奮讀書密不可分，淵博的知識來自孜孜不倦的學(xué)習(xí)，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！敝v得就是這個道理。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子，來學(xué)校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。
書，用自我民族的語言寫成。它是祖國五千年禮貌的象征，是祖國存在的標志，是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的提高，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
開啟書的扉頁，縷縷墨香如春風(fēng)楊柳，杏花細雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間，我們看見了青山綠水，經(jīng)濟騰飛，遨游太空，雅典凱旋。
讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;你能夠為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
讀書，是跨越時空的邂逅。在書中，你能夠和李白一齊朝辭白帝，暮至江陵，夢游天姥;能夠和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，荷花叢中爭渡;也能夠和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友，和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鐘書在書中暢談;你還能夠和陳景潤共同領(lǐng)略歌德巴赫猜想，和楊振寧、李正道同時分享諾貝爾獎獲得時的歡樂;你還能夠親身感悟申奧成功的喜悅，加入世貿(mào)后交流的心胸。
書中擁有這么多朋友、真理、科學(xué)、信念。讀書吧，你會有享用不盡的知識大餐，你的精神境界會隨之提升。
同學(xué)們：今日讀書，我們披星出征，戴月才回;
明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸。
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十八
四月的清明時節(jié)，新聞頻道制作播出了《重讀抗戰(zhàn)家書》，它讓每一個國人在白紙黑字間，體會殉國先烈們對國家民族的赤膽忠心，對家人的愛戀不舍，對敵寇的威武不屈和對死亡的毅然決然;五月，正值鮮花綻放的季節(jié)，新聞頻道制作播出了《新兒女英雄傳》，讓國人共同追憶了那些把青春、鮮血和生命拋灑在疆場上的有志青年，寸寸河山縷縷熱血，無數(shù)英雄兒女為頑強抗戰(zhàn)貢獻了自己的花樣年華。六月份，新聞頻道又推出了《抗戰(zhàn)影像志之重慶大轟炸》，通過挖掘、考據(jù)當年留下的珍貴影像，為我們還原了一段最真實的、過目難忘的歷史。
至19__年日本宣布投降結(jié)束，8年抗戰(zhàn)經(jīng)過全體中華民族的浴血奮戰(zhàn)取得了勝利。這是近代以來，中華民族第一次取得完全勝利的，反侵略戰(zhàn)爭和民族解放戰(zhàn)爭，是20世紀中國和世界歷史上的重大事件，也是人類戰(zhàn)爭史上的奇觀。
值此紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際，身為中華民族的兒女我們看到，中華民族經(jīng)濟建設(shè)已經(jīng)躋身于世界經(jīng)濟的前列，我們現(xiàn)代化發(fā)展以及國防建設(shè)已經(jīng)趕超世界上一些強國的技術(shù)水平和發(fā)展能力。我們今天所擁有的一切，都是先烈拋頭顱灑鮮血換來的;我們今天所享受的幸福生活，都是無數(shù)前輩前赴后繼的努力;我們今天所有的一切美好，都是全體國人共同的努力。今天，我們?nèi)w中華兒女都應(yīng)該堅定信念、珍愛和平、努力進取，開創(chuàng)未來，我們不僅要始終保持不驕不躁的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要始終保持積極向上的民族精神。一句話：我們要為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而繼續(xù)努力!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!今天、我國旗下講話的題目是《遵規(guī)守紀，完善自我》。
青少年時代是最美麗的，同學(xué)們我們正處于人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望也是我們的!
首先，作為新時代的中學(xué)生就要遵守紀律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴格遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》、切實做到：尊師愛友，自律自強;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。其次，作為新時代的學(xué)生，還要學(xué)會守法。每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。第三、要遵守社會公德。講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量文明程度的重要標志。講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：不往教室窗外扔果皮、紙屑。在教室里不能大喊大叫，妨礙其他同學(xué)學(xué)習(xí)、休息;不能在課桌椅上亂刻亂畫。我們身邊的公共財物有很多。如門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，校園里的花草、樹木等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應(yīng)當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是 ~班學(xué)生 ~~ 。今天我國旗下演講的題目是《自律》。
誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不自律。自律，使人能夠自知;自律，使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律，使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己;自律，使人身心健康，助人建立良好的人際關(guān)系;自律，使人高尚。所謂自律就是自己約束自己，換句話說就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到，作業(yè)字跡潦草，有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況，上課積極回答問題但會不遵守規(guī)矩，亂插嘴;有值日生會敷衍了事，甚至偷懶逃避等。所以我們要時刻提醒自己，要自律，千萬不要縱容自己，給自己找借口。當你對自己嚴格時間久了，自律便成了一種習(xí)慣，一種生活方式，正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻：“缺少了自律的才華，就好像穿上溜冰鞋的八爪魚，眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打轉(zhuǎn)?！蹦莻€激發(fā)你去努力實現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素，不是你的才能，不是你的教育，不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連，意志薄弱者，自律能力較差;意志頑強者，自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。
提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，以簡單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。
亞運會百米賽跑記錄—9秒92，這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡，同時也是他首次拿到亞運會冠軍，這個29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強度訓(xùn)練和嚴苛的自我要求.日復(fù)一日的嚴格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道，為了奪冠的那一刻，他必須毫不松懈，自律自強，嚴格要求自己!
自律能夠帶給我們的不僅會有榮光，更有對我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助，讓我們對自身有更高的要求，我也相信自律會讓若干年后，陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們，在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的滿足與快樂。
自律，讓人成長并體會更充實的生活，擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷，讓我們相互監(jiān)督，互相提醒，做到自覺自律，為當前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機遇條件，更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。
自律，讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)閱讀國旗下講話稿篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
舉世矚目的剛剛結(jié)束，今天我們就來談一談在報告中備受關(guān)注的“建設(shè)美麗中國”這個話題。
最初聽說“美麗中國”是因為一部極具震撼力的紀錄片，她的名字就叫《美麗中國》，該片由世界知名媒體英國bbc和中央電視臺聯(lián)合打造，拍攝了中國50多個國家級野生動植物風(fēng)景保護區(qū)和30多個民族的生活故事，在展現(xiàn)中國自然人文景觀的同時引發(fā)人們對人與大自然的重新審視與深刻反思。 報告中沿用了“美麗中國”這個詞匯，首次提出將生態(tài)文明建設(shè)融入到經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)的全過程中，努力建設(shè)美麗中國。至此，“天藍、地綠、水凈的家園”已成為我國上至政府下至百姓的共同期許。是啊，30多年的急速發(fā)展讓我們越來越清醒地認識到祖國的繁榮、民族的振興絕不可以建立在踐踏大自然生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上。建設(shè)生態(tài)文明，才是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計.
我國荒漠化土地已達267.4萬多平方公里;全國18個省區(qū)的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅，而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。我們怎能忘記漢代繁榮一時的樓蘭古國就是因為過度開發(fā)導(dǎo)致沙漠化而亡國的呀!
我國的七大江河水系中，完全沒有使用價值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市，有400多個處于缺水狀態(tài)，其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質(zhì)污染，最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑，將鄉(xiāng)村河道里的水運進城里的各個企業(yè)。據(jù)報道，中國平均1萬元的工業(yè)增加值，需耗水330立方米，并產(chǎn)生230立方米污水;每創(chuàng)造1億元gdp就要排放28.8萬噸廢水。當然不能忘記還有大量的生活污水。無知的我們何時行動起來拯救這生命之源呢!
今年夏天，北京的特大暴雨，大家肯定記憶猶新。據(jù)分析，暴雨釀成大災(zāi)，有幾個原因：一是城市對農(nóng)地侵占過分，一些農(nóng)田消失;二是汽車社會使停車位遍地，公路遍地，北京成為鋼筋混凝土的城市，地面喪失滲水性。這又讓人想到一個詞——“城市生態(tài)危機”。
而今在中國很多城市，實際已成混凝土“一統(tǒng)天下”。正常情況下，雨水降落地面，土壤像海綿一樣吮吸雨水，剩余的則流入江河湖泊。這一過程被稱為“海綿效應(yīng)”。但土地“水泥化”后，“海綿效應(yīng)”不復(fù)存在，排水管道來不及排泄，遇到大暴雨，城市怎能不淹?另外，為數(shù)不多的綠地也為了突出城市景觀，都高出地面，變成了“高地”，自然也影響城市蓄水。
美麗中國，不是鋼筋水泥堆砌的高樓大廈，更不是萬頃良田上冒著黑煙的現(xiàn)代工業(yè);而是清新城市，綠色鄉(xiāng)村，茫茫林海，爛漫山谷;是人與自然平等對話，整個生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán);是每個人都能吃上安全的食物，每一寸土地都厚德載物。
同學(xué)們，不要以為我們?nèi)诵×?，建設(shè)美麗中國大家責無旁貸。我們可以節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電，可以愛護花草樹木，可以保持校園整潔，可以使用無磷洗衣粉，可以少用或不用塑料袋，可以不吃國家保護的所有動物??當每個人都為拯救自己生存的家園行動起來的時候，美麗中國一定會如期而至。