寫心得體會(huì)可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人，有助于共同進(jìn)步。寫作心得體會(huì)時(shí)要有條理，邏輯清晰，避免散亂無(wú)章或重復(fù)冗長(zhǎng)的表述。附上一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家閱讀和借鑒。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇一
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂?！苯y(tǒng)籌發(fā)展和安全，增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危，是我們黨治國(guó)理政的一個(gè)重大原則。黨的十九大把堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一，明確要求必須堅(jiān)持國(guó)家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，完善國(guó)家安全制度體系，加強(qiáng)國(guó)家安全能力建設(shè)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。在全民國(guó)家安全教育日即將到來(lái)之際，本期組織3篇文章，分別從總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵、國(guó)家安全能力建設(shè)、文化安全與國(guó)家安全的關(guān)系等角度，深入探討新時(shí)代的國(guó)家安全問(wèn)題，希望對(duì)讀者有所啟發(fā)。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，正確把握當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)，全面貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀，努力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供牢靠安全保障?？傮w國(guó)家安全觀是我們黨關(guān)于國(guó)家安全理論的重大創(chuàng)新，科學(xué)回答了中國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó)如何維護(hù)和塑造國(guó)家安全的一系列基本問(wèn)題，標(biāo)志著我們黨對(duì)國(guó)家安全基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度。
科學(xué)理解總體國(guó)家安全觀
總體國(guó)家安全觀深刻洞察新時(shí)代國(guó)內(nèi)外安全形勢(shì)，對(duì)新時(shí)代面臨的復(fù)雜安全挑戰(zhàn)進(jìn)行了科學(xué)分析研判。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。在看到發(fā)展成就、光明前景的同時(shí)，我們也要清醒認(rèn)識(shí)面臨的安全挑戰(zhàn)。現(xiàn)階段，我國(guó)各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨。作為一個(gè)發(fā)展中大國(guó)，我國(guó)面臨多元復(fù)雜的安全威脅，外部阻力和挑戰(zhàn)增多，生存安全問(wèn)題和發(fā)展安全問(wèn)題、傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整、發(fā)展利益的任務(wù)相當(dāng)艱巨，各種矛盾、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)不斷聚集。作為一個(gè)日益走近世界舞臺(tái)中央的大國(guó)，我國(guó)與世界的關(guān)系日益密切，互動(dòng)日益頻繁，相互影響日益廣泛和深入，世界不安定因素對(duì)我國(guó)影響日益明顯。國(guó)際市場(chǎng)、海外能源資源和戰(zhàn)略通道安全，海外機(jī)構(gòu)、人員和資產(chǎn)安全等海外利益安全問(wèn)題凸顯?？傮w國(guó)家安全觀強(qiáng)調(diào)以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。總體國(guó)家安全觀的提出，反映了我們黨對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)新特點(diǎn)新目標(biāo)新任務(wù)的準(zhǔn)確把握，體現(xiàn)了我們黨善于并勇于從戰(zhàn)略高度主動(dòng)運(yùn)籌國(guó)家安全工作的政治勇氣和高超智慧。
總體國(guó)家安全觀直面新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾新變化，有效回應(yīng)了廣大人民群眾對(duì)安全的新期待。國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民美好生活需要日益廣泛，不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)。民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)安定有序、生活幸福是人們的共同心聲;建立科學(xué)完善的食品藥品安全治理體系，保障食品藥品安全是人們的強(qiáng)烈期盼;構(gòu)建生態(tài)文明體系，提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量是人們的熱切呼吁。安全是發(fā)展的前提，是第一位的民生，是人民幸福美好生活的根本保障。只有國(guó)家穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、食品藥品安全、生態(tài)資源安全、生產(chǎn)生活環(huán)境良好，人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全才能得到切實(shí)保障，人們才能創(chuàng)造美好的生活和未來(lái)，真正收獲幸福?？傮w國(guó)家安全觀堅(jiān)持以人民安全為宗旨，強(qiáng)調(diào)人民安全高于一切，把人民安全貫穿國(guó)家安全工作各領(lǐng)域，繼承和發(fā)揚(yáng)了中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的立黨宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)，彰顯了深厚的人民情懷。
總體國(guó)家安全觀繼承和發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)安全戰(zhàn)略文化思想，開(kāi)辟了中國(guó)特色國(guó)家安全理論新境界?？傮w國(guó)家安全觀植根中華文化沃土，有著深厚思想文化淵源。中華傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)居安思危、防患未然。古代先賢提醒人們“生于憂患，死于安樂(lè)”，主張當(dāng)政者要有憂患意識(shí)，對(duì)可能威脅國(guó)家前途命運(yùn)的危險(xiǎn)時(shí)刻保持警惕。在國(guó)與國(guó)交往中，中國(guó)人推崇親仁善鄰、以和為貴，強(qiáng)調(diào)睦鄰、安鄰、富鄰。在處理人與自然的關(guān)系中，中國(guó)人敬畏自然，崇尚天人合一。中國(guó)傳統(tǒng)文化注重整體性思維，重視事物內(nèi)部各要素之間的聯(lián)系，主張對(duì)問(wèn)題予以整體性理解和把握?？傮w國(guó)家安全觀強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危，對(duì)內(nèi)求發(fā)展、求變革、求穩(wěn)定、建設(shè)平安中國(guó)，對(duì)外求和平、求合作、求共贏、建設(shè)和諧世界，堅(jiān)持以民為本，以人為本，構(gòu)建集各領(lǐng)域安全于一體的國(guó)家安全體系?？傮w國(guó)家安全觀運(yùn)用馬克思主義基本原理，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中關(guān)于安全戰(zhàn)略文化的思想精華，將國(guó)家安全置于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局中加以把握，立足新時(shí)代新特點(diǎn)，順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求，將我們黨對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)提升到了新高度。
總體國(guó)家安全觀順應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化新趨勢(shì)，為人類解決安全問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。當(dāng)今時(shí)代，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存、相互合作、相互促進(jìn)的程度空前加深，國(guó)際社會(huì)日益成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。和平、發(fā)展、合作、共贏成為不可阻擋的歷史潮流，但世界仍然不安寧，面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出。世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能不足，貧富分化日益嚴(yán)重，發(fā)展不平衡加劇;地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能憑一己之力謀求自身絕對(duì)安全，也沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以從別國(guó)的動(dòng)蕩中收獲穩(wěn)定?？傮w國(guó)家安全觀摒棄了零和思維、冷戰(zhàn)思維，樹(shù)立共同、綜合、合作、可持續(xù)安全的新觀念，堅(jiān)持自身安全和共同安全相統(tǒng)一，走共同安全道路，為實(shí)現(xiàn)世界的持久穩(wěn)定和永續(xù)發(fā)展指明了方向，為人類解決安全問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。
深入踐行總體國(guó)家安全觀
堅(jiān)持人民安全、政治安全、國(guó)家利益至上有機(jī)統(tǒng)一。人民安全是國(guó)家安全的宗旨，做好國(guó)家安全工作，根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全，維護(hù)人民根本利益，保障人民當(dāng)家作主各項(xiàng)權(quán)利，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益，為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。堅(jiān)持以人民安全為宗旨，既要把人民安全作為維護(hù)國(guó)家安全的根本目的，也要把人民群眾作為維護(hù)國(guó)家安全的主體力量。要切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任感，構(gòu)筑維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量。政治安全是國(guó)家安全的根本。政治安全事關(guān)黨和國(guó)家的生死存亡，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展全局，事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。以政治安全為根本，就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度不動(dòng)搖，把制度安全、政權(quán)安全放在首位，為國(guó)家安全提供根本政治保證。國(guó)家利益反映的是國(guó)家作為整體的需求，具有至高無(wú)上的特點(diǎn)。堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家利益是國(guó)家安全工作的根本使命和最高目標(biāo)。堅(jiān)持國(guó)家利益至上，就是要把國(guó)家利益作為制定國(guó)家安全戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)，牢固樹(shù)立捍衛(wèi)國(guó)家利益的機(jī)遇意識(shí)，強(qiáng)化捍衛(wèi)國(guó)家利益的底線思維，創(chuàng)新捍衛(wèi)國(guó)家利益的方式方法，更堅(jiān)決更有效地維護(hù)好國(guó)家利益尤其是核心利益。只有堅(jiān)持人民安全、政治安全、國(guó)家利益至上的有機(jī)統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)、黨的長(zhǎng)期執(zhí)政、國(guó)家長(zhǎng)治久安。
統(tǒng)籌發(fā)展和安全，堅(jiān)持發(fā)展不停步、維護(hù)安全不懈怠。貧瘠的土地上長(zhǎng)不出和平的大樹(shù)，連天的烽火中結(jié)不出發(fā)展的碩果。安全是發(fā)展的前提。要善于創(chuàng)造有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的安全環(huán)境，提高工作的預(yù)見(jiàn)性，善于應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，消除危及國(guó)家安全的現(xiàn)實(shí)因素和潛在因素，維護(hù)安定有序的社會(huì)環(huán)境。發(fā)展是安全的基礎(chǔ)。要用發(fā)展的眼光看待安全問(wèn)題，善于運(yùn)用發(fā)展成果夯實(shí)國(guó)家安全的基礎(chǔ)。改革是發(fā)展的動(dòng)力。在全面深化改革的今天，新問(wèn)題、新矛盾會(huì)不斷出現(xiàn)，一些潛在風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)顯現(xiàn)。不能因噎廢食，因懼怕面對(duì)新的安全問(wèn)題而停滯改革、放棄發(fā)展。要解放思想，突破思維定式和思想障礙，向改革要?jiǎng)恿?，以改革增活力，通過(guò)不斷深化改革化解矛盾，消除危及安全的風(fēng)險(xiǎn)，在持續(xù)發(fā)展中保障國(guó)家的持久安全。要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，將改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái)，在保持社會(huì)穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展，通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
樹(shù)立合作共贏安全理念，共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對(duì)的，沒(méi)有世界和地區(qū)的和平穩(wěn)定，就沒(méi)有一國(guó)的安全穩(wěn)定。當(dāng)今世界，安全問(wèn)題的聯(lián)動(dòng)性、跨國(guó)性、多樣性更加突出，世界各國(guó)需要以負(fù)責(zé)的精神同舟共濟(jì)、協(xié)調(diào)行動(dòng)。要堅(jiān)持自身安全和共同安全相統(tǒng)一，奉行雙贏、多贏、共贏理念，樹(shù)立合作應(yīng)對(duì)安全挑戰(zhàn)的意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，深化和平合作、平等相待、開(kāi)放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系。推動(dòng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)全方位互聯(lián)互通和良性互動(dòng)，完善全球經(jīng)濟(jì)金融治理，減少全球發(fā)展不平等、不平衡現(xiàn)象，使各國(guó)人民公平享有世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的利益。促進(jìn)不同文明、不同發(fā)展模式交流對(duì)話，在競(jìng)爭(zhēng)比較中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者，堅(jiān)持通過(guò)對(duì)話協(xié)商和平解決分歧爭(zhēng)端，以合作謀安全、謀穩(wěn)定，共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。
用唯物辯證的觀點(diǎn)把握國(guó)家安全問(wèn)題，不斷提高維護(hù)國(guó)家安全能力。世界是普遍聯(lián)系的，我們要善于處理局部與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、重點(diǎn)與非重點(diǎn)的關(guān)系。當(dāng)今世界，時(shí)空聯(lián)系更加緊密、耦合效應(yīng)更加明顯，要全面、發(fā)展、系統(tǒng)、普遍聯(lián)系地定位和把握國(guó)家安全問(wèn)題，通盤考慮國(guó)家安全體系內(nèi)各要素間的關(guān)系，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，以系統(tǒng)思維推進(jìn)安全治理，多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的，矛盾是事物聯(lián)系的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動(dòng)力，人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，從根本上說(shuō)就是不斷認(rèn)識(shí)矛盾、不斷解決矛盾的過(guò)程。社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅(jiān)期、矛盾凸顯期，各種影響國(guó)家安全的矛盾和問(wèn)題也會(huì)不斷出現(xiàn)。我們要敢于直面矛盾，有效應(yīng)對(duì)各種矛盾，運(yùn)用矛盾相輔相成的特性，在解決矛盾的過(guò)程中保障國(guó)家安全，在自覺(jué)防范各種風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)決戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的過(guò)程中將國(guó)家安全不斷提升至更高水平。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇二
4月15是我國(guó)第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日，通過(guò)學(xué)習(xí)通里面視頻的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到：安全，是一個(gè)永恒的教育話題，也是一個(gè)對(duì)人類來(lái)說(shuō)十分重要的話。維護(hù)國(guó)家安全，人人有責(zé)。我們應(yīng)該牢固樹(shù)立居安思危的理念，始終關(guān)心國(guó)家安危，讓每個(gè)人都成為鋼鐵長(zhǎng)城上的一塊堅(jiān)磚。天下興亡匹夫有責(zé)，我們應(yīng)該擁有愛(ài)國(guó)主義精神。天行健，君子以自強(qiáng)不息。人人投入其中，就必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照區(qū)教育局要求，于20-年9月11日—17日開(kāi)展了“安全教育周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“做文明學(xué)生，建和諧校園”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開(kāi)展系列活動(dòng)，達(dá)到精密安排、活動(dòng)經(jīng)常、形勢(shì)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)：
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育
為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：由徐平校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，邵長(zhǎng)湖副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校委會(huì)成班主任為組員，并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃，指導(dǎo)全校開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。
二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，強(qiáng)化安全教育。
1、扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，力求人人參與，效果明顯。在開(kāi)展教育周系列活動(dòng)之前，我校便頒發(fā)了題為“安全伴您平安行”的《給家長(zhǎng)一封信》，并在校園網(wǎng)上發(fā)布了安全教育周的計(jì)劃、通知及各種宣傳材料，要求廣大教職工及有條件的學(xué)生要上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并要求班主任老師據(jù)此制定班級(jí)的實(shí)施計(jì)劃，開(kāi)展教育活動(dòng)。
2、國(guó)旗下講話教育。劉世平校長(zhǎng)于20-年9月14日上午，對(duì)全校師生進(jìn)行了一次題為“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的國(guó)旗下講話。
3、召開(kāi)飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會(huì)議，由德育處、保衛(wèi)科主持對(duì)飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進(jìn)行了階段小結(jié)和安全教育周工作安排;同時(shí)，保衛(wèi)科再次規(guī)范了安全日?qǐng)?bào)制度和宿舍安全報(bào)告制度。
4、學(xué)校安全檢查，在教育周內(nèi)，學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
5、召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，我校充分利用班會(huì)課時(shí)間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報(bào)，在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報(bào)，并編出小樣，在學(xué)校宣傳欄“報(bào)刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報(bào)，并評(píng)出優(yōu)秀手抄報(bào)12份。
7、舉行安全教育講座二場(chǎng)，由學(xué)校團(tuán)委、保衛(wèi)科組織學(xué)生觀看安全教育警示片，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，深化教育效果。
8、簽訂安全教育責(zé)任狀，校長(zhǎng)和各班主任簽訂責(zé)任狀，明確職責(zé)，明確分工。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了，個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。
4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動(dòng)更加安全了。
5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
四、問(wèn)題與思考
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺(tái)階。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇四
在學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于依法治校工作若干意見(jiàn)》后，我的思想產(chǎn)生一次次震蕩，洗滌，“課程改革”、“學(xué)校管理”、“信息技術(shù)”、“以人為本”等等這些反映新時(shí)代教育要求的高頻詞，反復(fù)回響于課堂，深印在腦中。使我真正領(lǐng)悟到了參與式管理，以學(xué)生為中心，以人為本的新理念、新思想的現(xiàn)代教育摸式。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、要牢固樹(shù)立依法治校的思想。
隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和依法治國(guó)方略的確立，依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針，而依法治校作為依法治教的重要組成部分，將成為21世紀(jì)學(xué)校管理的必然選擇。無(wú)論在學(xué)校的內(nèi)部管理，還是在學(xué)校的外部保障中，法治都將發(fā)揮重要作用。目前，我國(guó)的教育改革與發(fā)展已進(jìn)入到前所未有的攻堅(jiān)階段，學(xué)校作為最基本的教育主體擔(dān)負(fù)著教育發(fā)展的重任，學(xué)校能否發(fā)揮應(yīng)有的作用，很大程度上取決于學(xué)校的管理理念和管理方略。所謂依法治校就是學(xué)校以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循，有法可依。包含三個(gè)方面的要求：一是學(xué)校要自覺(jué)接受教育行政部門的依法管理和監(jiān)督;二是學(xué)校應(yīng)當(dāng)依據(jù)法規(guī)、法律、規(guī)章規(guī)定的原則進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng);三是學(xué)校依法維護(hù)學(xué)校、老師、學(xué)生的權(quán)利。校長(zhǎng)作為學(xué)校法人代表，堅(jiān)持依法治校在學(xué)校管理中的意義不言而喻：
二是有利于規(guī)范辦學(xué)行為，提高學(xué)校管理水平;
四是有利于維護(hù)學(xué)校及師生的合法權(quán)益。對(duì)外當(dāng)學(xué)校及師生的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，尋求法律保護(hù)，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，嚴(yán)懲不法之徒;對(duì)內(nèi)明確學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，規(guī)范各方的行為，依法保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生各自的合法權(quán)益。羅主任的講課，使我對(duì)依法治教有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。
二、教育與教育公平
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我明確了教育公平的含義：“教育公平主要是指在教育過(guò)程中受教育者平等享受教育資源、教育機(jī)會(huì)和教育效果的權(quán)利?！苯逃降膬?nèi)容簡(jiǎn)單概括為以下五個(gè)方面：權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、學(xué)業(yè)成就公平、學(xué)生成就機(jī)會(huì)公平、教育祈求公平。作為校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)學(xué)校工作負(fù)有重大責(zé)任，因此，在解決教育公平問(wèn)題上，校長(zhǎng)應(yīng)負(fù)有最重要的責(zé)任。首先要樹(shù)立教育公平的思想意識(shí)與教育觀念，其次要及時(shí)了解和掌握教育動(dòng)態(tài)，特別是自己學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的公平問(wèn)題，把教育公平作為學(xué)校管理的重要組成部分。要樹(shù)立公平行為，公平對(duì)待不同性別、民族、家庭經(jīng)濟(jì)狀況或背景的孩子，不放棄每一個(gè)孩子成功的機(jī)會(huì);讓所有的師生在公平、寬松、和諧的環(huán)境中完成教學(xué)目標(biāo)。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往用一把“尺子”量不同的學(xué)生，而忽視了兒童的個(gè)體差異，這種形式看似公平的東西，在實(shí)際上恰恰是不公平的。要建立教育公平支持系統(tǒng)，尋求政府的支持、社會(huì)的支持家長(zhǎng)的支持、教師學(xué)生的支持。
三、學(xué)校評(píng)價(jià)在管理中的作用
展?fàn)顩r和發(fā)展過(guò)程來(lái)體現(xiàn)學(xué)校工作的效果，什么樣的學(xué)校是好學(xué)校、什么樣的教師是好教師、什么樣的班級(jí)是好班級(jí)、什么樣的學(xué)生是好學(xué)生?要有正確的評(píng)價(jià)依據(jù)。學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以下幾個(gè)方面的要求：績(jī)效要求、職責(zé)要求、素質(zhì)要求，在基礎(chǔ)教育改革過(guò)程中，越來(lái)越多的人意識(shí)到，學(xué)校工作項(xiàng)目繁多、涉及面廣，很難用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子來(lái)衡量所有的學(xué)校工作。
四、要樹(shù)立依人為本的思想。
以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)管理的新理念。以人為本，就是以學(xué)生為本，以教師為本，以師生的成長(zhǎng)發(fā)展為本。以人為本，就是尊重師生，讓他們學(xué)會(huì)自我尊重;發(fā)現(xiàn)有償，讓師生學(xué)會(huì)自我發(fā)現(xiàn);激勵(lì)師生，使他們學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。作為校長(zhǎng)，在學(xué)校管理中，更重要地是落實(shí)以教師為本的思想。我的體會(huì)是：首先是尊重?？隙ㄈ耸侨烁竦闹黧w，也就是肯定人的尊嚴(yán)。一個(gè)人在肯定和尊重自己作為人格主體尊嚴(yán)的時(shí)候，必須推己及人，同時(shí)也肯定和尊重他人作為人格主體的尊嚴(yán)。尊重教師的人格，校長(zhǎng)與教師在政治上和人格上是平等的，校長(zhǎng)同教師之間既是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，更是同事的關(guān)系、朋友的關(guān)系，尊重教師在學(xué)校中的地位，強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)教師在學(xué)校教育和管理工作中的主人翁精神：尊重教師的創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)和支持教師的教育創(chuàng)新，還要尊重教師自我完善的要求，主要是完善人格的要求、完善知識(shí)能力的要求等。其次是寬容，對(duì)人要寬容?！皣?yán)以律己，寬以待人”。只有寬以待人才能夠有包容，大家才有“安全感”，才能營(yíng)造比較寬松的環(huán)境，才有民主的氣氛，學(xué)校才有生氣、有活力。這里說(shuō)的“寬’是指對(duì)人不能求全責(zé)備?？鬃诱f(shuō);“君子之過(guò)也，如日月之食焉。
幾天來(lái)的學(xué)習(xí)給予我很多啟發(fā)和思考。時(shí)代變化的節(jié)奏在加快，幅度和強(qiáng)度在增加，周期在縮短，在新的形勢(shì)下，要有新的理念，新的視野，新的思維，方可適應(yīng)現(xiàn)在和未來(lái)教育事業(yè)的發(fā)展和變化，方能使我們的學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇五
青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。大學(xué)是莘莘學(xué)子們追求知識(shí)、完善自我、實(shí)現(xiàn)理想的殿堂，是人們心中的一片凈土。大學(xué)校園作為教書(shū)育人的主要場(chǎng)所，需要文明的環(huán)境和良好的秩序。大學(xué)生安全教育課程，讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，今日的大學(xué)校園內(nèi)外的刑事案件、治安案件提醒我們：加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育已刻不容緩!因此安全教育課是我們當(dāng)代大學(xué)生必不可少的一課。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提是我們要“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)這門課程時(shí)首先要了解什么是大學(xué)生安全教育?！按髮W(xué)生安全教育”，針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的狀況系統(tǒng)的向我們介紹了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通旅游安全、消防安全、生活安全、國(guó)家安全等方面的問(wèn)題，旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高大學(xué)生安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。
從人身安全方面來(lái)說(shuō)，大學(xué)生涉世不深，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，被搶劫后大多數(shù)不敢反抗，因此往往成為犯罪分子的選擇對(duì)象。面對(duì)大學(xué)搶劫、搶奪案件只有充分認(rèn)識(shí)到其危害性，不斷提高自我保護(hù)能力，才能有效防止人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失，才能在遇到危險(xiǎn)時(shí)采取恰當(dāng)?shù)姆婪洞胧?，減少不必要的傷害。
再就是關(guān)于大學(xué)性侵案件，對(duì)女大學(xué)生的性侵害，不僅會(huì)使被害人的身心受到傷害，而且還會(huì)使被害人的人格尊嚴(yán)受到污辱，從而導(dǎo)致女大學(xué)生精神崩潰，甚至導(dǎo)致自殘、自殺等嚴(yán)重后果。因此作為女生在日常生活中就要樹(shù)立預(yù)防性侵害的意識(shí)，注意儀表、言行得體、關(guān)注所處的周圍環(huán)境、謹(jǐn)慎結(jié)交新朋友、有選擇的適當(dāng)參加社會(huì)活動(dòng)。
當(dāng)代的大學(xué)中，學(xué)生來(lái)自五湖四海，校園內(nèi)同學(xué)之間交往頻繁，由于生活習(xí)慣和性格有所不同見(jiàn)解不一和利益沖突等問(wèn)題可能會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾和糾紛，從而導(dǎo)致打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生。要避免這樣的糾紛發(fā)生就要遇事冷靜克制、切莫莽撞、誠(chéng)實(shí)謙虛，在平時(shí)的語(yǔ)言交流中要注意語(yǔ)言美。
學(xué)詐騙案件。這種詐騙案件一旦發(fā)生后，輕者令學(xué)生心情煩惱或陷入經(jīng)濟(jì)困境，影響其正常的學(xué)習(xí)和生活，無(wú)法順利完成學(xué)業(yè);重者甚至?xí)褂行┦芎W(xué)生自殺輕生，危害性極大。
隨著高校改革的不斷深入，高校與社會(huì)的交往越來(lái)越頻繁，校園內(nèi)人流量、車流量急劇增加。校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展，一般校園道路都比較狹窄，交叉路口沒(méi)有信號(hào)燈管制，也沒(méi)有專職交通管理人員管理，致使交通事故經(jīng)常發(fā)生。因此不論校內(nèi)校外我們都要提高交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
在校園也要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。
進(jìn)入大學(xué)就要處理好人際關(guān)系等一系列問(wèn)題，這些事情是別人幫不了我們的。大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來(lái)，思想還較為單純，有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為損害了自己和他人的利益。因此就要謹(jǐn)慎交友、明辨是非、虛心求教。一旦受騙要學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自身利益。
進(jìn)入大學(xué)也就開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)任務(wù)，很多大學(xué)生會(huì)在處理專業(yè)的選擇、學(xué)習(xí)的適應(yīng)、理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)等問(wèn)題上產(chǎn)生巨大的心理壓力，甚至出現(xiàn)心理障礙。因此加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生得心理健康教育。成為各高校的迫切需要和共同關(guān)注的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生就要具備正常的認(rèn)知能力，能正視現(xiàn)實(shí)、接納他人，能協(xié)調(diào)、控制情緒，心境良好，具有合理行為、健全人格、優(yōu)良的意志品質(zhì)才能健康成長(zhǎng)。
高校青年學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)際所發(fā)生的大事有著較高的關(guān)注度，一旦發(fā)生侵犯國(guó)家主權(quán)的事件，就會(huì)在高校學(xué)生中產(chǎn)生強(qiáng)烈震動(dòng)和影響。因此極少數(shù)別有用心的人往往會(huì)利用學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，煽動(dòng)人心擴(kuò)大事態(tài)，制造不穩(wěn)定事端。因此，提高自身的政治敏銳性和政治免疫力，避免沖動(dòng)與盲從，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言具有重要意義。其次，就要正確認(rèn)識(shí)宗教，堅(jiān)決抵制邪教迷信組織。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。大學(xué)生安全教育與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密相連，它讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)許多的安全知識(shí)的同時(shí)也讓我們提高了警惕。我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育，把安全教育落到實(shí)處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境。只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育課程，幫助學(xué)校、老師共同創(chuàng)建和諧的校園才能讓我們?cè)诎踩沫h(huán)境中享受大學(xué)四年的美好生活，才能讓我們的人生不留遺憾。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022全民國(guó)家安全教育心得體會(huì)1
人民與國(guó)家就像浪花與海，緊緊相連又心心相印。海是千千萬(wàn)萬(wàn)朵浪花，浪花離了 海便會(huì)干涸消逝。
國(guó)家是人民的集合體，人民的思想就會(huì)在 國(guó)家的行為方式或處事準(zhǔn)則上表現(xiàn)出來(lái)。一百多年前，人民是木訥遲鈍的，像晚年的祥子或阿q一樣暮氣沉沉，大多沒(méi)有 思量能力也無(wú)條件去培養(yǎng)。有 照片記載，八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)，是 中國(guó)老百姓指揮著聯(lián)軍從下水道侵入，又看戲一般看著他們砍殺 中國(guó)官兵。被這樣的百姓支撐著的封建王朝窮途末路，立即走向滅亡。時(shí)光流逝，一百多年后，社會(huì)安定，國(guó)家迅速發(fā)展，給人們帶來(lái)廣闊的視野與開(kāi)闊的展示空間，培養(yǎng)出了 一片具有 新思想，自主能力的 中華人。這些人長(zhǎng)大就會(huì)比上一代人的思想更深邃，理念更全面。貧瘠的土地經(jīng)過(guò)從鄧稼先，錢偉長(zhǎng)開(kāi)始的一代又一代人的耕種，慢慢變得肥沃而健康。國(guó)家被帶領(lǐng)著走向更光明更完善的未來(lái)，被世界所贊嘆與羨慕。
國(guó)家的發(fā)展也會(huì)為人民帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的生活條件和反哺。晚清時(shí)，民不 聊生，無(wú)論是征收的重稅苛稅還是官府不 完善管理下的自然災(zāi)害或兩者齊下，都足以摧毀一個(gè)脆弱的個(gè)體家庭。具體事例如太平天國(guó)，說(shuō)明人民的無(wú)望匯聚與互和會(huì)帶來(lái)新的社會(huì)矛盾。對(duì)于政府來(lái)說(shuō)，外來(lái)帝國(guó)主義的侵略與內(nèi)部的矛盾多重疊加，顧不 得攘外安內(nèi)，腐朽的封建制度就在 一片火海 中走向了 終結(jié)。雖然這是歷史發(fā)展的必定規(guī)律，但與其內(nèi)部的問(wèn)題無(wú)不 關(guān)聯(lián)。而此刻 不 同，人民擁有 了 更良好的生活環(huán)境，能夠豐衣足食自我完善，就不 考慮在 食不 飽力不 足的年代殫精竭慮分配的糧食問(wèn)題，或不 被是否要起義造反折磨困擾。所以從這個(gè)角度看，人民安定齊心向前，國(guó)家又會(huì)得到發(fā)展，而與第一段所說(shuō)的構(gòu)成良性循環(huán)。
國(guó)家發(fā)展變得強(qiáng)盛，就會(huì)在 國(guó)際上擁有 一席之地，進(jìn)而提升人民的國(guó)際地位，使得他們不 再是“東亞病夫”或是“華人與狗不 得進(jìn)入”大牌所針對(duì)的對(duì)象，而是被尊敬與平視的 中國(guó)乃至世界公民。這個(gè)名譽(yù)有 多重要，在 對(duì)照 中可鮮亮體現(xiàn)。敘利人的歸屬是飄蕩不 定的，往往被聯(lián)想為惶惑不 安的難民。他們興許在 別處擁有 名譽(yù)和財(cái)富，可別說(shuō)未老莫還鄉(xiāng)，就算老死下葬在 異國(guó)他鄉(xiāng)也不 能回家安息，因?yàn)榈却氖俏词諒?fù)的故土與被轟炸成千瘡百孔的家鄉(xiāng) 孩童 一切，令人斷腸。而 中國(guó)人就像堅(jiān)固的風(fēng)箏，不 管飛多遠(yuǎn)還能回到令人魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢锸潜缓葱l(wèi)的，被保護(hù)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的 中國(guó)的領(lǐng)土，而這有 多值得驕傲。
所以國(guó)家和人民本是一體，像一個(gè)封閉圓環(huán)上的兩個(gè)對(duì)立點(diǎn)一樣分不 清彼此。人民的顏面即是國(guó)家的顏面，國(guó)家代表著無(wú)數(shù) 中國(guó)國(guó)民，給他們提供堅(jiān)實(shí)的后盾，溫暖的家園。人民強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)，人民為之自豪。
2022全民國(guó)家安全教育心得體會(huì)2
青青的土阜，初暖的海風(fēng)，微醺的陽(yáng)光似乎都可以感覺(jué)到，肅靜古老的浪花以及遲緩的節(jié)拍親吻幽美的土地，承平的歲月令人心生感嘆。這，是擁有 王繼才夫婦的開(kāi)山島。三十二年堅(jiān)守，把時(shí)代青春都獻(xiàn)給了 祖國(guó)的海防事業(yè)。而我們的國(guó)家就是在 這群可親可敬的人手上變得強(qiáng)盛 熠熠生輝。
祖國(guó)永恒是每一個(gè)國(guó)人的`信仰。
中華上下五千年的歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，華為沒(méi)有 獨(dú)特的文化，沒(méi)有 超越 中國(guó)五千年的基礎(chǔ)文化，一切的一切都是因?yàn)楸澈笥?一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。曾有 人問(wèn)道為什么華為取名為華為，原來(lái)溯源于注冊(cè)公司時(shí)看到的一塊牌匾-- 中華有 為。當(dāng)5g技術(shù)被其率先開(kāi)發(fā)時(shí)遭遇各國(guó)家的孤立，立即要被拉入政治舞臺(tái)讓美國(guó)更加有 利可循的時(shí)候任正非站了 出來(lái)。他說(shuō)“本是一場(chǎng)商業(yè)糾紛請(qǐng)不 要帶入政治舞臺(tái)，我是一家民企而不 是國(guó)企?！迸d許有 些人會(huì)說(shuō)華為走到今天這一步少不 了 國(guó)家的支持，但透過(guò)表面看本質(zhì)其實(shí)這不 就是一種保護(hù)國(guó)家的方式嗎?在 許多人眼里信仰是一個(gè)人不 能觸碰的邊界，是圣神的象征而祖國(guó)即是信仰。
祖國(guó)的強(qiáng)盛不 在 于一朝一夕而是一代代人的努力。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”“為 中華崛起而讀書(shū)”這已經(jīng)是我們耳熟能詳?shù)牧?，真正聽(tīng)進(jìn)去這些話付出實(shí)際行動(dòng)的人又有 多少呢?洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 中有 這么一位人“仁厚遵家法，忠良報(bào)國(guó)忠”是他做人的準(zhǔn)則。他的一生都在 為落敗的清王朝謀利，鮮有 人知的是除了 政治上，他對(duì)孩子的影響也不 容小覷。他將兒子作為第一批留學(xué)生送往國(guó)外，是期望他成為一個(gè)具有 “國(guó)家干城之器，有 用之才”的人。往往家庭教育是對(duì)一個(gè)孩子的最佳良藥，他這優(yōu)良的家規(guī)不 僅僅影響自己的子子輩輩也對(duì)我們今天的孩子有 著頗多影響。
無(wú)論是 中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)席位那一天“喬的笑”還是08年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)的取得，或有 是這幾年各大會(huì)議在 我國(guó)召開(kāi)，無(wú)一不 在 向世界宣告來(lái)自 中國(guó)的吶喊。這并不 是一個(gè)人的努力所取得的成果，而是那些肩負(fù)著時(shí)代的使命的人用汗水換來(lái)的豐收。
俗話說(shuō)，萬(wàn)丈高樓平地起。再雄偉的樓宇，也是一磚一瓦建起來(lái)的;再?gòu)V闊的海洋，也是消滴不 息匯成的。放眼今日的 中國(guó)是一代代日以繼夜的產(chǎn)物，我們應(yīng)為其付出自己的一份綿薄之力。
2022全民國(guó)家安全教育心得體會(huì)3
一個(gè)國(guó)家的繁榮與發(fā)展離不 開(kāi)人才。人才，展開(kāi)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人的才干，一個(gè)人的才干就是這個(gè)人綜合能力的體現(xiàn)。
國(guó)家的發(fā)展離不 開(kāi)甘于奉獻(xiàn)，肯于吃苦的人才。一個(gè)國(guó)家惟獨(dú) 人才肯做 任做，一心一意的為國(guó)家做奉獻(xiàn)，這個(gè)人，才干有 所成就;反之，若這個(gè)國(guó)家的人才放著自己的才華不 去使用，不 為國(guó)家做奉獻(xiàn)，那么他又和一般人有 什么區(qū)別呢?偉大的詹天佑，在 面對(duì)外國(guó)人的置疑與譏笑，堅(jiān)持自己帶領(lǐng)人去修筑鐵路。天天早起晚睡，日復(fù)一日，他都不 知道疲乏的堅(jiān)持，從沒(méi)有 放棄。最終，他最終修筑了 歷史上第一個(gè)由 中國(guó)人修建的鐵路，令我們十分自傲，也令外國(guó)人十分吃驚，他向外國(guó)人證明了 我們的意志和實(shí)力。
國(guó)家的發(fā)展離不 開(kāi)敢于創(chuàng)新 大膽思量 勇于探究的人才。在 實(shí)際生活 中，我們總會(huì)遇到些麻煩，而這就需要一些發(fā)明來(lái)幫助我們?nèi)ソ鉀Q麻煩。同樣，在 國(guó)際 中，也需要這樣的“發(fā)明”，這樣的“發(fā)明”代表了 我們國(guó)家的科技發(fā)展水平，是必不 可少的。目前我們國(guó)家仍存在 著一些東西是需要從外來(lái)國(guó)家獲取的，是我們創(chuàng)新不 出來(lái)的，這就需要國(guó)家要勇越的使用人才，發(fā)明人才。而人才也要勇于創(chuàng)新，為發(fā)展國(guó)家科技做貢獻(xiàn)，不 能讓國(guó)家永恒被別人拿著把柄，受到別人的操縱。
國(guó)家的發(fā)展離不 開(kāi)青少年的發(fā)展與未來(lái)。隨著下一代青少年一天天的成長(zhǎng)，而上一代的長(zhǎng)輩也日益變得衰老，終有 一日他們會(huì)離我們而去，這就需要下一代的青少年挑起祖國(guó)發(fā)展的重?fù)?dān)。所以，對(duì)青少年的教育以及道德規(guī)范也是十分重要的。國(guó)家也應(yīng)完善教育系統(tǒng)，加強(qiáng) 注重對(duì)青少年的教育，讓越來(lái)越多的青少年都變得更加優(yōu)秀，這樣國(guó)家才可以更好的發(fā)展。
一個(gè)國(guó)家，若有 著甘于奉獻(xiàn)勇于創(chuàng)新的人才幫助國(guó)家科技發(fā)展，讓國(guó)家不 必依賴于別人，有 著優(yōu)秀上進(jìn)的青少年去努力完善自身，幫助國(guó)家，有 遠(yuǎn)大理想，那么這個(gè)國(guó)家一定會(huì)飛快的發(fā)展，他的未來(lái)一定是和諧美好的。做為青少年的我們當(dāng)然要努力變得更加優(yōu)秀，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
2022全民國(guó)家安全教育心得體會(huì)4
國(guó)家安全教育是立德樹(shù)人的必然要求。_曾說(shuō)，英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。我們要牢固樹(shù)立國(guó)家利益至上的觀念，保持清醒頭腦，長(zhǎng)存憂患意識(shí)，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，在行動(dòng)中維護(hù)國(guó)家安全。維護(hù)國(guó)家安全沒(méi)有局外人!
青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。根據(jù)_的指導(dǎo)，我們要堅(jiān)定思想自覺(jué)，政治自覺(jué)，行動(dòng)自覺(jué)。我們應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防意識(shí);履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，承擔(dān)一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
日常生活中，我們應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。應(yīng)樹(shù)立“國(guó)家安全，人人有責(zé)”的觀念。我們?cè)谛惺棺陨頇?quán)利的同時(shí)，不能損害國(guó)家和集體的利益。我們要做的是愛(ài)國(guó)，維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，不應(yīng)觸碰法律底線。
2022全民國(guó)家安全教育心得體會(huì)5
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂?！蔽覀円槕?yīng)時(shí)代發(fā)展，自覺(jué)以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，采取有力措施，切實(shí)維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)安定，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
樹(shù)立系統(tǒng)辯證、統(tǒng)籌兼顧的國(guó)家安全理念。堅(jiān)持和貫徹總體國(guó)家安全觀，首先必須牢固樹(shù)立系統(tǒng)辯證、統(tǒng)籌兼顧的國(guó)家安全理念，運(yùn)用系統(tǒng)思維、辯證思維、底線思維統(tǒng)攬國(guó)家安全的全局，既重視外部安全又重視內(nèi)部安全、既重視國(guó)土安全又重視國(guó)民安全、既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全、既重視發(fā)展問(wèn)題又重視安全問(wèn)題、既重視自身安全又重視共同安全，尤其要注意克服只重視個(gè)人或局部利益而忽視國(guó)家安全，只重視經(jīng)濟(jì)效益而忽視生態(tài)環(huán)境，只重視眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展等短視行為，不斷深化與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的安全意識(shí)和安全自覺(jué)，切實(shí)做好國(guó)家安全各項(xiàng)工作。
健全集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國(guó)家安全體制。貫徹總體國(guó)家安全觀，必須建立集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國(guó)家安全體制。黨的_____屆_決定成立國(guó)家安全委員會(huì)，目的就是要更好適應(yīng)我國(guó)國(guó)家安全面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)涉及國(guó)家安全的重大事項(xiàng)和重要工作。貫徹總體國(guó)家安全觀，就要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，進(jìn)一步建立健全國(guó)家安全體制機(jī)制，有效整合各方面力量，協(xié)調(diào)各方面資源，實(shí)現(xiàn)各地區(qū)各部門各層級(jí)各司其職、各負(fù)其責(zé)，密切配合、通力合作，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，下好國(guó)家安全戰(zhàn)略“一盤棋”，努力形成維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)安定的強(qiáng)大合力。
提高綜合治理、有效應(yīng)對(duì)的國(guó)家安全能力。貫徹總體國(guó)家安全觀，最終要落實(shí)到提高維護(hù)國(guó)家安全能力上。其中，最重要的是要增強(qiáng)自己的綜合實(shí)力。經(jīng)濟(jì)實(shí)力是最基礎(chǔ)的實(shí)力，必須把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，使我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力不斷向更高水平邁進(jìn)。
科技實(shí)力是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全的強(qiáng)有力支撐，必須大力提高我國(guó)自主創(chuàng)新能力，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)跨越式發(fā)展，加快把知識(shí)和技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。國(guó)家武裝力量是維護(hù)國(guó)家安全與世界和平的堅(jiān)定力量，必須加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)，深化國(guó)防和軍隊(duì)改革，不斷提高我軍能打仗、打勝仗的能力。人民群眾是國(guó)家安全的智慧和力量來(lái)源，必須加強(qiáng)對(duì)人民群眾的國(guó)家安全教育，提高全民國(guó)家安全意識(shí)，形成全體人民自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的生動(dòng)局面。
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全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇七
影片結(jié)束，走出暗沉的影院，撲面而來(lái)的是奔跑的幼童舉著氣球的笑臉，耳邊不斷傳來(lái)商家打折促銷的人聲鼎沸，鼻間彌漫著各種小吃和咖啡的濃香，戶外陽(yáng)光傾泄而下，車水馬龍之間行走著熙熙攘攘的人流。這就是我眼里平凡的世界，也是我生活的常態(tài)：節(jié)假日外出去看場(chǎng)電影，吃頓大餐，然后繼續(xù)游走于求學(xué)路上。
今年我11歲，我每天清晨都會(huì)被媽媽河?xùn)|獅吼叫醒，然后背著有點(diǎn)沉重的書(shū)包來(lái)往于家和學(xué)校之間，我總覺(jué)得自己的生活平淡而無(wú)味，直到我看到12歲的贊恩和他的弟弟妹妹們。在世界的另一頭，這些和我一般大的小朋友，他們正經(jīng)歷著戰(zhàn)爭(zhēng)的侵襲，卑微地求著生存，甚至連性命都難保。
贊恩說(shuō)：“這是什么樣的國(guó)家?連水都沒(méi)有?！?BR> 一個(gè)國(guó)家，如果連最基本的安全感和生存權(quán)都沒(méi)有給到孩子，讓他們終日生活在恐慌、貧窮、沒(méi)有希望的環(huán)境里，這是多么失敗的國(guó)度?而我有多幸運(yùn)，我生活在一個(gè)和平、富強(qiáng)的新中國(guó)!
翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷：曾經(jīng)，我的祖國(guó)也經(jīng)歷過(guò)一個(gè)個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代，刀光劍影下她一次次歷經(jīng)劫難，浴火重生，直至1949年，天安門城樓上的.一聲巨響：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”
70年的跋涉，從亂世到盛世，從一無(wú)所有到繁榮昌盛，我的祖國(guó)所邁出的每一步都如此艱辛而沉穩(wěn)。在《厲害了，我的國(guó)》中，我看到了一個(gè)科技強(qiáng)國(guó)的崛起，從圓夢(mèng)工程到創(chuàng)新科技，從綠色中國(guó)到共享小康，一幅幅幸福民生的壯麗畫(huà)卷正在展開(kāi);在《紅海行動(dòng)》中，我看到了一支強(qiáng)大的中國(guó)軍隊(duì)，為維護(hù)祖國(guó)和公民的海外權(quán)益而不懼戰(zhàn)爭(zhēng)，彰顯了大國(guó)尊嚴(yán)、大國(guó)責(zé)任和大國(guó)氣魄;在《戰(zhàn)狼2》中，我看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗和中國(guó)護(hù)照上那一句莊嚴(yán)的承諾——“無(wú)論你在世界何處遇到危險(xiǎn)，我都會(huì)帶你回家”。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇八
為增強(qiáng)廣大師生國(guó)家安全意識(shí)和生命意識(shí)，保障生命安全和身體健康，近日，棗莊市第三十六中學(xué)開(kāi)展主題為“安全第一從我做起”全民國(guó)家安全教育日系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)由學(xué)校政教處牽頭，各班主任主抓，全體學(xué)生參與配合，積極開(kāi)展全民國(guó)家安全日教育宣傳系列活動(dòng)：一是加大宣傳。線上召開(kāi)有關(guān)國(guó)家安全、公共衛(wèi)生的主題班會(huì);開(kāi)展手抄報(bào)網(wǎng)絡(luò)評(píng)比，通過(guò)微信家長(zhǎng)群、釘釘和qq群、校園公共號(hào)等媒體形式，廣泛組織開(kāi)展中學(xué)國(guó)家安全教育法律知識(shí)普及周、主題演講、手抄報(bào)和征文活動(dòng)。二是“空中課堂”宣傳。充分利用“空中課堂”，結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn)，針對(duì)性安排國(guó)家安全教育教學(xué)內(nèi)容，使廣大學(xué)生普遍接受國(guó)家安全教育。三是常態(tài)化宣傳。要把集中教育活動(dòng)與日常教育活動(dòng)、課堂教育教學(xué)相結(jié)合，不斷充實(shí)教育內(nèi)容，建立健全國(guó)家安全教育長(zhǎng)效機(jī)。
通過(guò)組織開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育日活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代總體國(guó)家安全觀，全力推動(dòng)國(guó)家安全教育進(jìn)學(xué)校，引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的`責(zé)任感、使命感，弘揚(yáng)“國(guó)家安全，人人有責(zé)”的社會(huì)風(fēng)氣。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇九
安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒的主題，安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分，并起著越來(lái)越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中，以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式，逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、共同遵守，帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標(biāo)等的總和。推進(jìn)安全文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前礦山企業(yè)的主要任務(wù)。
安全不是做給某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、某個(gè)人看的，是為我們自己和家人的`幸福相聯(lián)系的，所必須和應(yīng)該做的。由于我們所從事的職業(yè)面臨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)，任何一件不起眼的安全隱患都有可能導(dǎo)致我們受傷失去身體的某個(gè)部件甚至是生命。隨著工作經(jīng)歷的增長(zhǎng)，隨著單位對(duì)我們的安全教育加強(qiáng)，我對(duì)安全的認(rèn)識(shí)更加深刻，發(fā)生了從家人單位要我安全、我自己要把好安全關(guān)，到我一定要安全的轉(zhuǎn)變。因此，我們就要從日常工作的每一件平常小事做起，工作之前，首先看看有沒(méi)有安全隱患，怎樣避免可能存在的安全隱患，做到“安全發(fā)展，預(yù)防為主”，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十
“為什么叫‘國(guó)家’呢?”小時(shí)候，我曾天真地問(wèn)奶奶。“因?yàn)閲?guó)是億萬(wàn)個(gè)小家組成的，而家又是在國(guó)家的'保護(hù)下生存的呀!”這樣簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我銘記至今。
我的家在長(zhǎng)沙。這座星城，有書(shū)香滿溢的岳麓書(shū)院，寬闊遼廣的湘江，年輕人的聚集地世界之窗，有著高聳烈士塔的烈士公園......多姿多彩的星城長(zhǎng)沙，是由戰(zhàn)士們用自己的身軀堅(jiān)守下的土地。此刻我站在這里，這片曾經(jīng)沾染烈士鮮紅熱血的土地似乎想告訴我那場(chǎng)壯烈的激戰(zhàn)。戰(zhàn)士們?yōu)閲?guó)戰(zhàn)斗，為家戰(zhàn)斗。那滿腔熱血，化為拿起槍沖上前的勇氣。濃煙滾滾，戰(zhàn)士們的吼聲震耳欲聾，甚至蓋過(guò)了槍炮聲......
馬路上，汽車奔馳，已經(jīng)暗下來(lái)的墨色天空和霓虹燈裝飾的城市格格不入。入夜的長(zhǎng)沙，才是最繁華的時(shí)刻。霓虹燈閃爍，汽車車燈像一條閃著金光的長(zhǎng)龍。路邊的人們穿著時(shí)尚，各型各色，有的匆匆而行，有的悠閑地在晃蕩。我踏步在這繁華都市，喧囂不能入耳，心中所想是國(guó)家。如果沒(méi)有國(guó)，我們這些家此時(shí)會(huì)漂泊哪方?或許，我們會(huì)成為別國(guó)沒(méi)有尊嚴(yán)的奴隸，失去了國(guó)籍，只剩下小小的不成樣子的家。正因?yàn)橛袊?guó)，有國(guó)家的戰(zhàn)士保衛(wèi)，他們的無(wú)所畏懼，才有如今小家遍布的星城長(zhǎng)沙。
夜盡，迎來(lái)活力的朝陽(yáng)。金黃灑滿大地，小鳥(niǎo)披著第一縷陽(yáng)光在枝頭歡唱。人們從夢(mèng)中醒來(lái)，帶著全新的心情和不滅的希望，開(kāi)始全新的一天。我也背起沉重的書(shū)包，投入到一天繁忙的生活學(xué)習(xí)中去。忽地，我想起那些為國(guó)，為家而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們。同樣迎著朝陽(yáng)，金黃中卻是濃煙和緊張。同樣從夢(mèng)中醒來(lái)，背起的不是公文包或書(shū)包，卻是沉重冰冷的槍。沒(méi)有家人的千叮嚀萬(wàn)囑咐，他們每天伴著尸體和不盡的思念入眠。與以前比，我已經(jīng)該滿足了不是嗎?就算那書(shū)包再重，卻也不比那冰冷的槍。
下課鈴響起，同學(xué)們?cè)诮淌掖螋[，嬉戲追逐，可那些為國(guó)家戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士時(shí)刻在擔(dān)心著子彈會(huì)不會(huì)在某時(shí)貫穿他們的胸膛。也許他們也曾像我們一樣狂奔，但每一腳踏下卻都帶著被地雷炸飛的危險(xiǎn)，抱著必死的決心，捍衛(wèi)自己的國(guó)，家。也許他們也像我們這樣坐下，鴉雀無(wú)聲，可腦中的弦卻每時(shí)每刻都緊繃。
在國(guó)和戰(zhàn)士的保護(hù)下，我們這億萬(wàn)小家才得以生存。如今的我們，有什么好抱怨的呢?我們要感謝，感謝祖國(guó)，感謝為國(guó)為家戰(zhàn)斗的勇士。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十一
省公司年初下發(fā)《百日安全生產(chǎn)無(wú)事故活動(dòng)方案》，中原司下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)百日提升專項(xiàng)活動(dòng)的通知》，兩個(gè)文件尤如及時(shí)雨，指明了湯陰油庫(kù)20xx年安全工作的方向。通過(guò)大討論，更加深了全員的安全意識(shí)。我對(duì)安全也有了更深層次的看法，下面談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。
保證油庫(kù)安全，首先是要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度，這是保證安全的前提。如果我們每一項(xiàng)工作都有章可循，有章可依的'話，事故發(fā)生率必然會(huì)大大減少，如在一項(xiàng)工作前或工作中，認(rèn)真進(jìn)行分析，并做好安全措施，辦好作業(yè)票，開(kāi)好班前會(huì)，將各種制度履行到位，做到人、物、環(huán)境全分析，爭(zhēng)前預(yù)防，風(fēng)險(xiǎn)一定會(huì)降到最低，安全也會(huì)大大提升。
其次要提高思想意識(shí)，這是保證安全的根本，像進(jìn)入防爆區(qū)域要消除靜電，這是油庫(kù)必須養(yǎng)成的習(xí)慣。且做為湯陰油庫(kù)來(lái)講，都是老員工，每個(gè)人都懂，也都在執(zhí)行。但仍有個(gè)別人抱著憑幸的心理，不釋放靜電就進(jìn)入防爆區(qū)域，這從根本來(lái)講，就是沒(méi)有思想意識(shí)，或者思想意識(shí)不強(qiáng)造成的，是思想上的松懈才會(huì)犯的低級(jí)錯(cuò)誤。所以我們這次大討論就是一次安全思想教育，就是一次崗位風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的全員培訓(xùn)，讓所有員工牢牢樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想;讓員工從“要我安全”到“我要安全”的改變，使安全深入人心。
第三，要加強(qiáng)規(guī)章制度及安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)技能。不管是作為管理者的我，還是油庫(kù)的員工，隨著新系統(tǒng)的應(yīng)用、平臺(tái)的開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)的集成、自動(dòng)化的建造，我們都要不斷接受新的東西，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。還有就是營(yíng)造良好的工作氛圍，工作中相互幫忙、互相提醒。人人為工作著想，為安全把關(guān)。
總之，安全無(wú)小事，安全責(zé)任大于天。安全不能流于形式，必須落在實(shí)處，落實(shí)在日常工作的每一個(gè)步驟，每一個(gè)具體環(huán)節(jié)。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十二
自開(kāi)展百日安全無(wú)事故活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)系列學(xué)習(xí)討論，我切實(shí)體會(huì)到在?；髽I(yè)里安全是永恒的主題，也是安全監(jiān)管人員工作的核心和目的。因此，消除或減少企業(yè)員工，特別是基層員工的不安全行為，是安全生產(chǎn)管理工作的重要內(nèi)容。而加強(qiáng)員工的安全教育和培訓(xùn)，形成固定的安全心理模式，才能讓其由“要我安全”變?yōu)橹鲃?dòng)的“我要安全”，進(jìn)而消除或減少員工不安全行為。
下一步在安全教育培訓(xùn)上將采取多種措施，以提升全員我要安全的心理意識(shí)。一是制定全年的培訓(xùn)計(jì)劃，分培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃表及培訓(xùn)項(xiàng)目月歷表，細(xì)化到每月進(jìn)行什么安全培訓(xùn)項(xiàng)目、由哪個(gè)層面進(jìn)行安全培訓(xùn)。特別是對(duì)重點(diǎn)崗位如加油站站長(zhǎng)、各級(jí)安全管理人員。二是提高安全培訓(xùn)質(zhì)量，增加hsse兼職講師聘任數(shù)量，保障培訓(xùn)內(nèi)容的'多樣化、系統(tǒng)化。首先強(qiáng)化培訓(xùn)考核，逢訓(xùn)必考，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格教考分離，嚴(yán)格考核把關(guān)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。再者改進(jìn)培訓(xùn)方式方法，抓好課堂教學(xué)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分利用網(wǎng)絡(luò)直播、多媒體等手段，采取情景摸擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識(shí)。最后要強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，更多地采用實(shí)物、現(xiàn)場(chǎng)參觀、微視頻、現(xiàn)身說(shuō)法等生動(dòng)形象和直觀的教學(xué)方法，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。三是抓好管理干部的培訓(xùn)，提高安全素質(zhì)。利用會(huì)議、素質(zhì)提升、專題培訓(xùn)班等多種形式，增加培訓(xùn)教育的頻率和深度，使每名干部都是安全的執(zhí)行者和監(jiān)督員。
從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變，除了安全教育外，還離不開(kāi)大量的宣傳、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng)，這就會(huì)使安全生產(chǎn)達(dá)到一個(gè)新水平。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十三
家是我們的避風(fēng)港，家是我們的遮陽(yáng)傘，家是我們的檔沙帽。家于我們而言，是多么的溫暖，每個(gè)人都舍不得離開(kāi)自己溫暖的家，也忽視不了它。但與小家相比，更為重要的是我們所有人共同的大家族——國(guó)!
熱愛(ài)祖國(guó)，這是從小就被灌輸?shù)膼?ài)國(guó)之情。在古時(shí)候，有蘇武。蘇武十九年持節(jié)不屈，就在于他心中有漢，心中有國(guó)。朔風(fēng)凌冽，無(wú)法凍硬他的愛(ài)國(guó)熱腸;胡笳幽怨，無(wú)法軟化他的愛(ài)國(guó)衷心。飲雪吞氈，坐等歸漢之日。
歸漢之時(shí)，胡女的眼淚留不住他，稚子的手拽不住他……是他太無(wú)情?還是他本無(wú)心?不!都不是!只是因?yàn)閲?guó)于家相比之下，“國(guó)”重于“家”!小家留不住他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心!他不是不愛(ài)家，只是，沒(méi)有國(guó)哪來(lái)的家?“國(guó)”遠(yuǎn)重于“家”!
是啊，國(guó)遠(yuǎn)比家更重要啊，我們的祖國(guó)就有許多這樣的愛(ài)國(guó)之士。黃旭華——中國(guó)核潛艇之父。因?yàn)楹藵撏е圃焓菄?guó)家機(jī)密，他毅然決定背井離鄉(xiāng)，隱姓埋名30年，只為核制造。他沒(méi)有溫暖的家嗎?他沒(méi)有噓寒問(wèn)暖的.親人嗎?不!只因“國(guó)”比“家”重要!愛(ài)國(guó)，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但真正做到的卻少之又少。不然，抗日時(shí)期為何會(huì)有那么多的漢奸存在。不過(guò)，“邪”畢竟是邪，永遠(yuǎn)也勝不了“正”!
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”赤子之情溢于言表。鄧小平為了我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己的一生，他不求功名利祿，只為人民，實(shí)乃我們的榜樣。
顧炎武說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責(zé)”的豪言壯語(yǔ)，范仲淹講過(guò)“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的愛(ài)國(guó)之語(yǔ)。作為國(guó)家的子民，我們應(yīng)事事為國(guó)，以國(guó)為先，奉獻(xiàn)自己，奉獻(xiàn)青春，不負(fù)國(guó)，不辱家!
家是小家，國(guó)是大家，愛(ài)國(guó)不是放棄小家，只是為了給小家創(chuàng)造一個(gè)更為溫馨安全舒適的環(huán)境。國(guó)是我的國(guó)，家是我的家;家是我的國(guó)，國(guó)是我的家。家庭啊，我深深愛(ài)戀著的家庭;祖國(guó)啊，我深深愛(ài)戀著的祖國(guó)!
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十四
在書(shū)記的重要講話中曾說(shuō)過(guò)：“安全生產(chǎn)是紅線、是底線、是生命線”,這也是我們加油站工作者抓好安全生產(chǎn)工作的.方向和根本原則，所以安全生產(chǎn)不能只掛在嘴上，關(guān)鍵要落在行動(dòng)上。
一是強(qiáng)化設(shè)備日常管理工作。對(duì)油罐、消防和安全設(shè)施、應(yīng)急物資、更衣室用電等設(shè)備及重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行排查，及時(shí)消除可能影響加油站正常經(jīng)營(yíng)的設(shè)備故障和安全隱患。
二是做好點(diǎn)對(duì)點(diǎn)基礎(chǔ)管理幫扶活動(dòng)。對(duì)片區(qū)底子差，管理落后的站點(diǎn)制定專題提升方案，站與站之間結(jié)對(duì)子。片區(qū)每?jī)芍軒ьI(lǐng)師傅幫扶一次，在不影響工作的情況下，做到周周有培訓(xùn)，時(shí)時(shí)有幫扶。站長(zhǎng)每周查看基礎(chǔ)臺(tái)賬，將安全資料分解到各個(gè)崗位，逐步形成站長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)臺(tái)賬負(fù)總責(zé)，各資料管理人員分工負(fù)責(zé)的新方式完成分解工作。片區(qū)每季度帶領(lǐng)安全管理先進(jìn)加油站站長(zhǎng)和安全員，對(duì)各站進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幫扶。
三是做好風(fēng)險(xiǎn)及隱患(雙重預(yù)防)管理工作。及時(shí)將風(fēng)險(xiǎn)及隱患的排查治理情況錄入系統(tǒng)，每周對(duì)系統(tǒng)的使用情況進(jìn)行檢查。制定防范措施，嚴(yán)格落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控，明確風(fēng)險(xiǎn)降級(jí)目標(biāo)和具體措施，督促風(fēng)險(xiǎn)銷項(xiàng)、降值、降級(jí)。牢固樹(shù)立“隱患就是事故”理念。做好安全專項(xiàng)檢查，確保各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位，設(shè)備儀表完好有效，應(yīng)急保障及時(shí)有效。
四是加強(qiáng)環(huán)保管理工作，確保油氣回收三項(xiàng)指標(biāo)合格率達(dá)100%。學(xué)習(xí)新下發(fā)《排污許可管理?xiàng)l例》，做好加油站排污許可管理工作。加強(qiáng)液位儀日常管理。爭(zhēng)取加油站液位儀三率不出現(xiàn)人為操作錯(cuò)誤。片區(qū)每月對(duì)所屬站點(diǎn)每條在用加油槍進(jìn)行自檢，對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)及超差加油槍停用，及時(shí)聯(lián)系技術(shù)監(jiān)督部門進(jìn)行校驗(yàn)，確保每條槍都在合規(guī)范圍之內(nèi)。
五是加強(qiáng)加氣站管理。定期參加理論、實(shí)操培訓(xùn)，做到會(huì)卸氣，能處理常見(jiàn)故障。加強(qiáng)設(shè)備巡檢，對(duì)當(dāng)?shù)貨](méi)有的配件，做好儲(chǔ)備，確保設(shè)備壞了及時(shí)更換。我會(huì)在今后的工作中不斷提升自我素質(zhì)和管理水平，與大家一起，共同努力，確保片區(qū)安全工作逐步提升。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇一
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂?！苯y(tǒng)籌發(fā)展和安全，增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危，是我們黨治國(guó)理政的一個(gè)重大原則。黨的十九大把堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一，明確要求必須堅(jiān)持國(guó)家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，完善國(guó)家安全制度體系，加強(qiáng)國(guó)家安全能力建設(shè)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。在全民國(guó)家安全教育日即將到來(lái)之際，本期組織3篇文章，分別從總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵、國(guó)家安全能力建設(shè)、文化安全與國(guó)家安全的關(guān)系等角度，深入探討新時(shí)代的國(guó)家安全問(wèn)題，希望對(duì)讀者有所啟發(fā)。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，正確把握當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)，全面貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀，努力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供牢靠安全保障?？傮w國(guó)家安全觀是我們黨關(guān)于國(guó)家安全理論的重大創(chuàng)新，科學(xué)回答了中國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó)如何維護(hù)和塑造國(guó)家安全的一系列基本問(wèn)題，標(biāo)志著我們黨對(duì)國(guó)家安全基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度。
科學(xué)理解總體國(guó)家安全觀
總體國(guó)家安全觀深刻洞察新時(shí)代國(guó)內(nèi)外安全形勢(shì)，對(duì)新時(shí)代面臨的復(fù)雜安全挑戰(zhàn)進(jìn)行了科學(xué)分析研判。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。在看到發(fā)展成就、光明前景的同時(shí)，我們也要清醒認(rèn)識(shí)面臨的安全挑戰(zhàn)。現(xiàn)階段，我國(guó)各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨。作為一個(gè)發(fā)展中大國(guó)，我國(guó)面臨多元復(fù)雜的安全威脅，外部阻力和挑戰(zhàn)增多，生存安全問(wèn)題和發(fā)展安全問(wèn)題、傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整、發(fā)展利益的任務(wù)相當(dāng)艱巨，各種矛盾、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)不斷聚集。作為一個(gè)日益走近世界舞臺(tái)中央的大國(guó)，我國(guó)與世界的關(guān)系日益密切，互動(dòng)日益頻繁，相互影響日益廣泛和深入，世界不安定因素對(duì)我國(guó)影響日益明顯。國(guó)際市場(chǎng)、海外能源資源和戰(zhàn)略通道安全，海外機(jī)構(gòu)、人員和資產(chǎn)安全等海外利益安全問(wèn)題凸顯?？傮w國(guó)家安全觀強(qiáng)調(diào)以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。總體國(guó)家安全觀的提出，反映了我們黨對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)新特點(diǎn)新目標(biāo)新任務(wù)的準(zhǔn)確把握，體現(xiàn)了我們黨善于并勇于從戰(zhàn)略高度主動(dòng)運(yùn)籌國(guó)家安全工作的政治勇氣和高超智慧。
總體國(guó)家安全觀直面新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾新變化，有效回應(yīng)了廣大人民群眾對(duì)安全的新期待。國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民美好生活需要日益廣泛，不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)。民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)安定有序、生活幸福是人們的共同心聲;建立科學(xué)完善的食品藥品安全治理體系，保障食品藥品安全是人們的強(qiáng)烈期盼;構(gòu)建生態(tài)文明體系，提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量是人們的熱切呼吁。安全是發(fā)展的前提，是第一位的民生，是人民幸福美好生活的根本保障。只有國(guó)家穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、食品藥品安全、生態(tài)資源安全、生產(chǎn)生活環(huán)境良好，人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全才能得到切實(shí)保障，人們才能創(chuàng)造美好的生活和未來(lái)，真正收獲幸福?？傮w國(guó)家安全觀堅(jiān)持以人民安全為宗旨，強(qiáng)調(diào)人民安全高于一切，把人民安全貫穿國(guó)家安全工作各領(lǐng)域，繼承和發(fā)揚(yáng)了中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的立黨宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)，彰顯了深厚的人民情懷。
總體國(guó)家安全觀繼承和發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)安全戰(zhàn)略文化思想，開(kāi)辟了中國(guó)特色國(guó)家安全理論新境界?？傮w國(guó)家安全觀植根中華文化沃土，有著深厚思想文化淵源。中華傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)居安思危、防患未然。古代先賢提醒人們“生于憂患，死于安樂(lè)”，主張當(dāng)政者要有憂患意識(shí)，對(duì)可能威脅國(guó)家前途命運(yùn)的危險(xiǎn)時(shí)刻保持警惕。在國(guó)與國(guó)交往中，中國(guó)人推崇親仁善鄰、以和為貴，強(qiáng)調(diào)睦鄰、安鄰、富鄰。在處理人與自然的關(guān)系中，中國(guó)人敬畏自然，崇尚天人合一。中國(guó)傳統(tǒng)文化注重整體性思維，重視事物內(nèi)部各要素之間的聯(lián)系，主張對(duì)問(wèn)題予以整體性理解和把握?？傮w國(guó)家安全觀強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危，對(duì)內(nèi)求發(fā)展、求變革、求穩(wěn)定、建設(shè)平安中國(guó)，對(duì)外求和平、求合作、求共贏、建設(shè)和諧世界，堅(jiān)持以民為本，以人為本，構(gòu)建集各領(lǐng)域安全于一體的國(guó)家安全體系?？傮w國(guó)家安全觀運(yùn)用馬克思主義基本原理，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中關(guān)于安全戰(zhàn)略文化的思想精華，將國(guó)家安全置于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局中加以把握，立足新時(shí)代新特點(diǎn)，順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求，將我們黨對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)提升到了新高度。
總體國(guó)家安全觀順應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化新趨勢(shì)，為人類解決安全問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。當(dāng)今時(shí)代，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存、相互合作、相互促進(jìn)的程度空前加深，國(guó)際社會(huì)日益成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。和平、發(fā)展、合作、共贏成為不可阻擋的歷史潮流，但世界仍然不安寧，面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出。世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能不足，貧富分化日益嚴(yán)重，發(fā)展不平衡加劇;地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能憑一己之力謀求自身絕對(duì)安全，也沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以從別國(guó)的動(dòng)蕩中收獲穩(wěn)定?？傮w國(guó)家安全觀摒棄了零和思維、冷戰(zhàn)思維，樹(shù)立共同、綜合、合作、可持續(xù)安全的新觀念，堅(jiān)持自身安全和共同安全相統(tǒng)一，走共同安全道路，為實(shí)現(xiàn)世界的持久穩(wěn)定和永續(xù)發(fā)展指明了方向，為人類解決安全問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。
深入踐行總體國(guó)家安全觀
堅(jiān)持人民安全、政治安全、國(guó)家利益至上有機(jī)統(tǒng)一。人民安全是國(guó)家安全的宗旨，做好國(guó)家安全工作，根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全，維護(hù)人民根本利益，保障人民當(dāng)家作主各項(xiàng)權(quán)利，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益，為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。堅(jiān)持以人民安全為宗旨，既要把人民安全作為維護(hù)國(guó)家安全的根本目的，也要把人民群眾作為維護(hù)國(guó)家安全的主體力量。要切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任感，構(gòu)筑維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量。政治安全是國(guó)家安全的根本。政治安全事關(guān)黨和國(guó)家的生死存亡，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展全局，事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。以政治安全為根本，就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度不動(dòng)搖，把制度安全、政權(quán)安全放在首位，為國(guó)家安全提供根本政治保證。國(guó)家利益反映的是國(guó)家作為整體的需求，具有至高無(wú)上的特點(diǎn)。堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家利益是國(guó)家安全工作的根本使命和最高目標(biāo)。堅(jiān)持國(guó)家利益至上，就是要把國(guó)家利益作為制定國(guó)家安全戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)，牢固樹(shù)立捍衛(wèi)國(guó)家利益的機(jī)遇意識(shí)，強(qiáng)化捍衛(wèi)國(guó)家利益的底線思維，創(chuàng)新捍衛(wèi)國(guó)家利益的方式方法，更堅(jiān)決更有效地維護(hù)好國(guó)家利益尤其是核心利益。只有堅(jiān)持人民安全、政治安全、國(guó)家利益至上的有機(jī)統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)、黨的長(zhǎng)期執(zhí)政、國(guó)家長(zhǎng)治久安。
統(tǒng)籌發(fā)展和安全，堅(jiān)持發(fā)展不停步、維護(hù)安全不懈怠。貧瘠的土地上長(zhǎng)不出和平的大樹(shù)，連天的烽火中結(jié)不出發(fā)展的碩果。安全是發(fā)展的前提。要善于創(chuàng)造有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的安全環(huán)境，提高工作的預(yù)見(jiàn)性，善于應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，消除危及國(guó)家安全的現(xiàn)實(shí)因素和潛在因素，維護(hù)安定有序的社會(huì)環(huán)境。發(fā)展是安全的基礎(chǔ)。要用發(fā)展的眼光看待安全問(wèn)題，善于運(yùn)用發(fā)展成果夯實(shí)國(guó)家安全的基礎(chǔ)。改革是發(fā)展的動(dòng)力。在全面深化改革的今天，新問(wèn)題、新矛盾會(huì)不斷出現(xiàn)，一些潛在風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)顯現(xiàn)。不能因噎廢食，因懼怕面對(duì)新的安全問(wèn)題而停滯改革、放棄發(fā)展。要解放思想，突破思維定式和思想障礙，向改革要?jiǎng)恿?，以改革增活力，通過(guò)不斷深化改革化解矛盾，消除危及安全的風(fēng)險(xiǎn)，在持續(xù)發(fā)展中保障國(guó)家的持久安全。要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，將改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái)，在保持社會(huì)穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展，通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
樹(shù)立合作共贏安全理念，共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對(duì)的，沒(méi)有世界和地區(qū)的和平穩(wěn)定，就沒(méi)有一國(guó)的安全穩(wěn)定。當(dāng)今世界，安全問(wèn)題的聯(lián)動(dòng)性、跨國(guó)性、多樣性更加突出，世界各國(guó)需要以負(fù)責(zé)的精神同舟共濟(jì)、協(xié)調(diào)行動(dòng)。要堅(jiān)持自身安全和共同安全相統(tǒng)一，奉行雙贏、多贏、共贏理念，樹(shù)立合作應(yīng)對(duì)安全挑戰(zhàn)的意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，深化和平合作、平等相待、開(kāi)放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系。推動(dòng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)全方位互聯(lián)互通和良性互動(dòng)，完善全球經(jīng)濟(jì)金融治理，減少全球發(fā)展不平等、不平衡現(xiàn)象，使各國(guó)人民公平享有世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的利益。促進(jìn)不同文明、不同發(fā)展模式交流對(duì)話，在競(jìng)爭(zhēng)比較中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者，堅(jiān)持通過(guò)對(duì)話協(xié)商和平解決分歧爭(zhēng)端，以合作謀安全、謀穩(wěn)定，共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。
用唯物辯證的觀點(diǎn)把握國(guó)家安全問(wèn)題，不斷提高維護(hù)國(guó)家安全能力。世界是普遍聯(lián)系的，我們要善于處理局部與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、重點(diǎn)與非重點(diǎn)的關(guān)系。當(dāng)今世界，時(shí)空聯(lián)系更加緊密、耦合效應(yīng)更加明顯，要全面、發(fā)展、系統(tǒng)、普遍聯(lián)系地定位和把握國(guó)家安全問(wèn)題，通盤考慮國(guó)家安全體系內(nèi)各要素間的關(guān)系，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，以系統(tǒng)思維推進(jìn)安全治理，多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的，矛盾是事物聯(lián)系的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動(dòng)力，人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，從根本上說(shuō)就是不斷認(rèn)識(shí)矛盾、不斷解決矛盾的過(guò)程。社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅(jiān)期、矛盾凸顯期，各種影響國(guó)家安全的矛盾和問(wèn)題也會(huì)不斷出現(xiàn)。我們要敢于直面矛盾，有效應(yīng)對(duì)各種矛盾，運(yùn)用矛盾相輔相成的特性，在解決矛盾的過(guò)程中保障國(guó)家安全，在自覺(jué)防范各種風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)決戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的過(guò)程中將國(guó)家安全不斷提升至更高水平。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇二
4月15是我國(guó)第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日，通過(guò)學(xué)習(xí)通里面視頻的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到：安全，是一個(gè)永恒的教育話題，也是一個(gè)對(duì)人類來(lái)說(shuō)十分重要的話。維護(hù)國(guó)家安全，人人有責(zé)。我們應(yīng)該牢固樹(shù)立居安思危的理念，始終關(guān)心國(guó)家安危，讓每個(gè)人都成為鋼鐵長(zhǎng)城上的一塊堅(jiān)磚。天下興亡匹夫有責(zé)，我們應(yīng)該擁有愛(ài)國(guó)主義精神。天行健，君子以自強(qiáng)不息。人人投入其中，就必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照區(qū)教育局要求，于20-年9月11日—17日開(kāi)展了“安全教育周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“做文明學(xué)生，建和諧校園”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開(kāi)展系列活動(dòng)，達(dá)到精密安排、活動(dòng)經(jīng)常、形勢(shì)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)：
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育
為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：由徐平校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，邵長(zhǎng)湖副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校委會(huì)成班主任為組員，并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃，指導(dǎo)全校開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。
二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，強(qiáng)化安全教育。
1、扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，力求人人參與，效果明顯。在開(kāi)展教育周系列活動(dòng)之前，我校便頒發(fā)了題為“安全伴您平安行”的《給家長(zhǎng)一封信》，并在校園網(wǎng)上發(fā)布了安全教育周的計(jì)劃、通知及各種宣傳材料，要求廣大教職工及有條件的學(xué)生要上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并要求班主任老師據(jù)此制定班級(jí)的實(shí)施計(jì)劃，開(kāi)展教育活動(dòng)。
2、國(guó)旗下講話教育。劉世平校長(zhǎng)于20-年9月14日上午，對(duì)全校師生進(jìn)行了一次題為“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的國(guó)旗下講話。
3、召開(kāi)飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會(huì)議，由德育處、保衛(wèi)科主持對(duì)飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進(jìn)行了階段小結(jié)和安全教育周工作安排;同時(shí)，保衛(wèi)科再次規(guī)范了安全日?qǐng)?bào)制度和宿舍安全報(bào)告制度。
4、學(xué)校安全檢查，在教育周內(nèi)，學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
5、召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，我校充分利用班會(huì)課時(shí)間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報(bào)，在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報(bào)，并編出小樣，在學(xué)校宣傳欄“報(bào)刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報(bào)，并評(píng)出優(yōu)秀手抄報(bào)12份。
7、舉行安全教育講座二場(chǎng)，由學(xué)校團(tuán)委、保衛(wèi)科組織學(xué)生觀看安全教育警示片，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，深化教育效果。
8、簽訂安全教育責(zé)任狀，校長(zhǎng)和各班主任簽訂責(zé)任狀，明確職責(zé)，明確分工。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了，個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。
4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動(dòng)更加安全了。
5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
四、問(wèn)題與思考
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺(tái)階。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇四
在學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于依法治校工作若干意見(jiàn)》后，我的思想產(chǎn)生一次次震蕩，洗滌，“課程改革”、“學(xué)校管理”、“信息技術(shù)”、“以人為本”等等這些反映新時(shí)代教育要求的高頻詞，反復(fù)回響于課堂，深印在腦中。使我真正領(lǐng)悟到了參與式管理，以學(xué)生為中心，以人為本的新理念、新思想的現(xiàn)代教育摸式。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、要牢固樹(shù)立依法治校的思想。
隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和依法治國(guó)方略的確立，依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針，而依法治校作為依法治教的重要組成部分，將成為21世紀(jì)學(xué)校管理的必然選擇。無(wú)論在學(xué)校的內(nèi)部管理，還是在學(xué)校的外部保障中，法治都將發(fā)揮重要作用。目前，我國(guó)的教育改革與發(fā)展已進(jìn)入到前所未有的攻堅(jiān)階段，學(xué)校作為最基本的教育主體擔(dān)負(fù)著教育發(fā)展的重任，學(xué)校能否發(fā)揮應(yīng)有的作用，很大程度上取決于學(xué)校的管理理念和管理方略。所謂依法治校就是學(xué)校以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循，有法可依。包含三個(gè)方面的要求：一是學(xué)校要自覺(jué)接受教育行政部門的依法管理和監(jiān)督;二是學(xué)校應(yīng)當(dāng)依據(jù)法規(guī)、法律、規(guī)章規(guī)定的原則進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng);三是學(xué)校依法維護(hù)學(xué)校、老師、學(xué)生的權(quán)利。校長(zhǎng)作為學(xué)校法人代表，堅(jiān)持依法治校在學(xué)校管理中的意義不言而喻：
二是有利于規(guī)范辦學(xué)行為，提高學(xué)校管理水平;
四是有利于維護(hù)學(xué)校及師生的合法權(quán)益。對(duì)外當(dāng)學(xué)校及師生的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，尋求法律保護(hù)，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，嚴(yán)懲不法之徒;對(duì)內(nèi)明確學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，規(guī)范各方的行為，依法保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生各自的合法權(quán)益。羅主任的講課，使我對(duì)依法治教有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。
二、教育與教育公平
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我明確了教育公平的含義：“教育公平主要是指在教育過(guò)程中受教育者平等享受教育資源、教育機(jī)會(huì)和教育效果的權(quán)利?！苯逃降膬?nèi)容簡(jiǎn)單概括為以下五個(gè)方面：權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、學(xué)業(yè)成就公平、學(xué)生成就機(jī)會(huì)公平、教育祈求公平。作為校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)學(xué)校工作負(fù)有重大責(zé)任，因此，在解決教育公平問(wèn)題上，校長(zhǎng)應(yīng)負(fù)有最重要的責(zé)任。首先要樹(shù)立教育公平的思想意識(shí)與教育觀念，其次要及時(shí)了解和掌握教育動(dòng)態(tài)，特別是自己學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的公平問(wèn)題，把教育公平作為學(xué)校管理的重要組成部分。要樹(shù)立公平行為，公平對(duì)待不同性別、民族、家庭經(jīng)濟(jì)狀況或背景的孩子，不放棄每一個(gè)孩子成功的機(jī)會(huì);讓所有的師生在公平、寬松、和諧的環(huán)境中完成教學(xué)目標(biāo)。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往用一把“尺子”量不同的學(xué)生，而忽視了兒童的個(gè)體差異，這種形式看似公平的東西，在實(shí)際上恰恰是不公平的。要建立教育公平支持系統(tǒng)，尋求政府的支持、社會(huì)的支持家長(zhǎng)的支持、教師學(xué)生的支持。
三、學(xué)校評(píng)價(jià)在管理中的作用
展?fàn)顩r和發(fā)展過(guò)程來(lái)體現(xiàn)學(xué)校工作的效果，什么樣的學(xué)校是好學(xué)校、什么樣的教師是好教師、什么樣的班級(jí)是好班級(jí)、什么樣的學(xué)生是好學(xué)生?要有正確的評(píng)價(jià)依據(jù)。學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以下幾個(gè)方面的要求：績(jī)效要求、職責(zé)要求、素質(zhì)要求，在基礎(chǔ)教育改革過(guò)程中，越來(lái)越多的人意識(shí)到，學(xué)校工作項(xiàng)目繁多、涉及面廣，很難用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子來(lái)衡量所有的學(xué)校工作。
四、要樹(shù)立依人為本的思想。
以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)管理的新理念。以人為本，就是以學(xué)生為本，以教師為本，以師生的成長(zhǎng)發(fā)展為本。以人為本，就是尊重師生，讓他們學(xué)會(huì)自我尊重;發(fā)現(xiàn)有償，讓師生學(xué)會(huì)自我發(fā)現(xiàn);激勵(lì)師生，使他們學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。作為校長(zhǎng)，在學(xué)校管理中，更重要地是落實(shí)以教師為本的思想。我的體會(huì)是：首先是尊重?？隙ㄈ耸侨烁竦闹黧w，也就是肯定人的尊嚴(yán)。一個(gè)人在肯定和尊重自己作為人格主體尊嚴(yán)的時(shí)候，必須推己及人，同時(shí)也肯定和尊重他人作為人格主體的尊嚴(yán)。尊重教師的人格，校長(zhǎng)與教師在政治上和人格上是平等的，校長(zhǎng)同教師之間既是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，更是同事的關(guān)系、朋友的關(guān)系，尊重教師在學(xué)校中的地位，強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)教師在學(xué)校教育和管理工作中的主人翁精神：尊重教師的創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)和支持教師的教育創(chuàng)新，還要尊重教師自我完善的要求，主要是完善人格的要求、完善知識(shí)能力的要求等。其次是寬容，對(duì)人要寬容?！皣?yán)以律己，寬以待人”。只有寬以待人才能夠有包容，大家才有“安全感”，才能營(yíng)造比較寬松的環(huán)境，才有民主的氣氛，學(xué)校才有生氣、有活力。這里說(shuō)的“寬’是指對(duì)人不能求全責(zé)備?？鬃诱f(shuō);“君子之過(guò)也，如日月之食焉。
幾天來(lái)的學(xué)習(xí)給予我很多啟發(fā)和思考。時(shí)代變化的節(jié)奏在加快，幅度和強(qiáng)度在增加，周期在縮短，在新的形勢(shì)下，要有新的理念，新的視野，新的思維，方可適應(yīng)現(xiàn)在和未來(lái)教育事業(yè)的發(fā)展和變化，方能使我們的學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇五
青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。大學(xué)是莘莘學(xué)子們追求知識(shí)、完善自我、實(shí)現(xiàn)理想的殿堂，是人們心中的一片凈土。大學(xué)校園作為教書(shū)育人的主要場(chǎng)所，需要文明的環(huán)境和良好的秩序。大學(xué)生安全教育課程，讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，今日的大學(xué)校園內(nèi)外的刑事案件、治安案件提醒我們：加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育已刻不容緩!因此安全教育課是我們當(dāng)代大學(xué)生必不可少的一課。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提是我們要“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)這門課程時(shí)首先要了解什么是大學(xué)生安全教育?！按髮W(xué)生安全教育”，針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的狀況系統(tǒng)的向我們介紹了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通旅游安全、消防安全、生活安全、國(guó)家安全等方面的問(wèn)題，旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高大學(xué)生安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。
從人身安全方面來(lái)說(shuō)，大學(xué)生涉世不深，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，被搶劫后大多數(shù)不敢反抗，因此往往成為犯罪分子的選擇對(duì)象。面對(duì)大學(xué)搶劫、搶奪案件只有充分認(rèn)識(shí)到其危害性，不斷提高自我保護(hù)能力，才能有效防止人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失，才能在遇到危險(xiǎn)時(shí)采取恰當(dāng)?shù)姆婪洞胧?，減少不必要的傷害。
再就是關(guān)于大學(xué)性侵案件，對(duì)女大學(xué)生的性侵害，不僅會(huì)使被害人的身心受到傷害，而且還會(huì)使被害人的人格尊嚴(yán)受到污辱，從而導(dǎo)致女大學(xué)生精神崩潰，甚至導(dǎo)致自殘、自殺等嚴(yán)重后果。因此作為女生在日常生活中就要樹(shù)立預(yù)防性侵害的意識(shí)，注意儀表、言行得體、關(guān)注所處的周圍環(huán)境、謹(jǐn)慎結(jié)交新朋友、有選擇的適當(dāng)參加社會(huì)活動(dòng)。
當(dāng)代的大學(xué)中，學(xué)生來(lái)自五湖四海，校園內(nèi)同學(xué)之間交往頻繁，由于生活習(xí)慣和性格有所不同見(jiàn)解不一和利益沖突等問(wèn)題可能會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾和糾紛，從而導(dǎo)致打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生。要避免這樣的糾紛發(fā)生就要遇事冷靜克制、切莫莽撞、誠(chéng)實(shí)謙虛，在平時(shí)的語(yǔ)言交流中要注意語(yǔ)言美。
學(xué)詐騙案件。這種詐騙案件一旦發(fā)生后，輕者令學(xué)生心情煩惱或陷入經(jīng)濟(jì)困境，影響其正常的學(xué)習(xí)和生活，無(wú)法順利完成學(xué)業(yè);重者甚至?xí)褂行┦芎W(xué)生自殺輕生，危害性極大。
隨著高校改革的不斷深入，高校與社會(huì)的交往越來(lái)越頻繁，校園內(nèi)人流量、車流量急劇增加。校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展，一般校園道路都比較狹窄，交叉路口沒(méi)有信號(hào)燈管制，也沒(méi)有專職交通管理人員管理，致使交通事故經(jīng)常發(fā)生。因此不論校內(nèi)校外我們都要提高交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
在校園也要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。
進(jìn)入大學(xué)就要處理好人際關(guān)系等一系列問(wèn)題，這些事情是別人幫不了我們的。大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來(lái)，思想還較為單純，有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為損害了自己和他人的利益。因此就要謹(jǐn)慎交友、明辨是非、虛心求教。一旦受騙要學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自身利益。
進(jìn)入大學(xué)也就開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)任務(wù)，很多大學(xué)生會(huì)在處理專業(yè)的選擇、學(xué)習(xí)的適應(yīng)、理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)等問(wèn)題上產(chǎn)生巨大的心理壓力，甚至出現(xiàn)心理障礙。因此加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生得心理健康教育。成為各高校的迫切需要和共同關(guān)注的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生就要具備正常的認(rèn)知能力，能正視現(xiàn)實(shí)、接納他人，能協(xié)調(diào)、控制情緒，心境良好，具有合理行為、健全人格、優(yōu)良的意志品質(zhì)才能健康成長(zhǎng)。
高校青年學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)際所發(fā)生的大事有著較高的關(guān)注度，一旦發(fā)生侵犯國(guó)家主權(quán)的事件，就會(huì)在高校學(xué)生中產(chǎn)生強(qiáng)烈震動(dòng)和影響。因此極少數(shù)別有用心的人往往會(huì)利用學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，煽動(dòng)人心擴(kuò)大事態(tài)，制造不穩(wěn)定事端。因此，提高自身的政治敏銳性和政治免疫力，避免沖動(dòng)與盲從，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言具有重要意義。其次，就要正確認(rèn)識(shí)宗教，堅(jiān)決抵制邪教迷信組織。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。大學(xué)生安全教育與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密相連，它讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)許多的安全知識(shí)的同時(shí)也讓我們提高了警惕。我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育，把安全教育落到實(shí)處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境。只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育課程，幫助學(xué)校、老師共同創(chuàng)建和諧的校園才能讓我們?cè)诎踩沫h(huán)境中享受大學(xué)四年的美好生活，才能讓我們的人生不留遺憾。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022全民國(guó)家安全教育心得體會(huì)1
人民與國(guó)家就像浪花與海，緊緊相連又心心相印。海是千千萬(wàn)萬(wàn)朵浪花，浪花離了 海便會(huì)干涸消逝。
國(guó)家是人民的集合體，人民的思想就會(huì)在 國(guó)家的行為方式或處事準(zhǔn)則上表現(xiàn)出來(lái)。一百多年前，人民是木訥遲鈍的，像晚年的祥子或阿q一樣暮氣沉沉，大多沒(méi)有 思量能力也無(wú)條件去培養(yǎng)。有 照片記載，八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)，是 中國(guó)老百姓指揮著聯(lián)軍從下水道侵入，又看戲一般看著他們砍殺 中國(guó)官兵。被這樣的百姓支撐著的封建王朝窮途末路，立即走向滅亡。時(shí)光流逝，一百多年后，社會(huì)安定，國(guó)家迅速發(fā)展，給人們帶來(lái)廣闊的視野與開(kāi)闊的展示空間，培養(yǎng)出了 一片具有 新思想，自主能力的 中華人。這些人長(zhǎng)大就會(huì)比上一代人的思想更深邃，理念更全面。貧瘠的土地經(jīng)過(guò)從鄧稼先，錢偉長(zhǎng)開(kāi)始的一代又一代人的耕種，慢慢變得肥沃而健康。國(guó)家被帶領(lǐng)著走向更光明更完善的未來(lái)，被世界所贊嘆與羨慕。
國(guó)家的發(fā)展也會(huì)為人民帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的生活條件和反哺。晚清時(shí)，民不 聊生，無(wú)論是征收的重稅苛稅還是官府不 完善管理下的自然災(zāi)害或兩者齊下，都足以摧毀一個(gè)脆弱的個(gè)體家庭。具體事例如太平天國(guó)，說(shuō)明人民的無(wú)望匯聚與互和會(huì)帶來(lái)新的社會(huì)矛盾。對(duì)于政府來(lái)說(shuō)，外來(lái)帝國(guó)主義的侵略與內(nèi)部的矛盾多重疊加，顧不 得攘外安內(nèi)，腐朽的封建制度就在 一片火海 中走向了 終結(jié)。雖然這是歷史發(fā)展的必定規(guī)律，但與其內(nèi)部的問(wèn)題無(wú)不 關(guān)聯(lián)。而此刻 不 同，人民擁有 了 更良好的生活環(huán)境，能夠豐衣足食自我完善，就不 考慮在 食不 飽力不 足的年代殫精竭慮分配的糧食問(wèn)題，或不 被是否要起義造反折磨困擾。所以從這個(gè)角度看，人民安定齊心向前，國(guó)家又會(huì)得到發(fā)展，而與第一段所說(shuō)的構(gòu)成良性循環(huán)。
國(guó)家發(fā)展變得強(qiáng)盛，就會(huì)在 國(guó)際上擁有 一席之地，進(jìn)而提升人民的國(guó)際地位，使得他們不 再是“東亞病夫”或是“華人與狗不 得進(jìn)入”大牌所針對(duì)的對(duì)象，而是被尊敬與平視的 中國(guó)乃至世界公民。這個(gè)名譽(yù)有 多重要，在 對(duì)照 中可鮮亮體現(xiàn)。敘利人的歸屬是飄蕩不 定的，往往被聯(lián)想為惶惑不 安的難民。他們興許在 別處擁有 名譽(yù)和財(cái)富，可別說(shuō)未老莫還鄉(xiāng)，就算老死下葬在 異國(guó)他鄉(xiāng)也不 能回家安息，因?yàn)榈却氖俏词諒?fù)的故土與被轟炸成千瘡百孔的家鄉(xiāng) 孩童 一切，令人斷腸。而 中國(guó)人就像堅(jiān)固的風(fēng)箏，不 管飛多遠(yuǎn)還能回到令人魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢锸潜缓葱l(wèi)的，被保護(hù)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的 中國(guó)的領(lǐng)土，而這有 多值得驕傲。
所以國(guó)家和人民本是一體，像一個(gè)封閉圓環(huán)上的兩個(gè)對(duì)立點(diǎn)一樣分不 清彼此。人民的顏面即是國(guó)家的顏面，國(guó)家代表著無(wú)數(shù) 中國(guó)國(guó)民，給他們提供堅(jiān)實(shí)的后盾，溫暖的家園。人民強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)，人民為之自豪。
2022全民國(guó)家安全教育心得體會(huì)2
青青的土阜，初暖的海風(fēng)，微醺的陽(yáng)光似乎都可以感覺(jué)到，肅靜古老的浪花以及遲緩的節(jié)拍親吻幽美的土地，承平的歲月令人心生感嘆。這，是擁有 王繼才夫婦的開(kāi)山島。三十二年堅(jiān)守，把時(shí)代青春都獻(xiàn)給了 祖國(guó)的海防事業(yè)。而我們的國(guó)家就是在 這群可親可敬的人手上變得強(qiáng)盛 熠熠生輝。
祖國(guó)永恒是每一個(gè)國(guó)人的`信仰。
中華上下五千年的歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，華為沒(méi)有 獨(dú)特的文化，沒(méi)有 超越 中國(guó)五千年的基礎(chǔ)文化，一切的一切都是因?yàn)楸澈笥?一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。曾有 人問(wèn)道為什么華為取名為華為，原來(lái)溯源于注冊(cè)公司時(shí)看到的一塊牌匾-- 中華有 為。當(dāng)5g技術(shù)被其率先開(kāi)發(fā)時(shí)遭遇各國(guó)家的孤立，立即要被拉入政治舞臺(tái)讓美國(guó)更加有 利可循的時(shí)候任正非站了 出來(lái)。他說(shuō)“本是一場(chǎng)商業(yè)糾紛請(qǐng)不 要帶入政治舞臺(tái)，我是一家民企而不 是國(guó)企?！迸d許有 些人會(huì)說(shuō)華為走到今天這一步少不 了 國(guó)家的支持，但透過(guò)表面看本質(zhì)其實(shí)這不 就是一種保護(hù)國(guó)家的方式嗎?在 許多人眼里信仰是一個(gè)人不 能觸碰的邊界，是圣神的象征而祖國(guó)即是信仰。
祖國(guó)的強(qiáng)盛不 在 于一朝一夕而是一代代人的努力。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”“為 中華崛起而讀書(shū)”這已經(jīng)是我們耳熟能詳?shù)牧?，真正聽(tīng)進(jìn)去這些話付出實(shí)際行動(dòng)的人又有 多少呢?洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 中有 這么一位人“仁厚遵家法，忠良報(bào)國(guó)忠”是他做人的準(zhǔn)則。他的一生都在 為落敗的清王朝謀利，鮮有 人知的是除了 政治上，他對(duì)孩子的影響也不 容小覷。他將兒子作為第一批留學(xué)生送往國(guó)外，是期望他成為一個(gè)具有 “國(guó)家干城之器，有 用之才”的人。往往家庭教育是對(duì)一個(gè)孩子的最佳良藥，他這優(yōu)良的家規(guī)不 僅僅影響自己的子子輩輩也對(duì)我們今天的孩子有 著頗多影響。
無(wú)論是 中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)席位那一天“喬的笑”還是08年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)的取得，或有 是這幾年各大會(huì)議在 我國(guó)召開(kāi)，無(wú)一不 在 向世界宣告來(lái)自 中國(guó)的吶喊。這并不 是一個(gè)人的努力所取得的成果，而是那些肩負(fù)著時(shí)代的使命的人用汗水換來(lái)的豐收。
俗話說(shuō)，萬(wàn)丈高樓平地起。再雄偉的樓宇，也是一磚一瓦建起來(lái)的;再?gòu)V闊的海洋，也是消滴不 息匯成的。放眼今日的 中國(guó)是一代代日以繼夜的產(chǎn)物，我們應(yīng)為其付出自己的一份綿薄之力。
2022全民國(guó)家安全教育心得體會(huì)3
一個(gè)國(guó)家的繁榮與發(fā)展離不 開(kāi)人才。人才，展開(kāi)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人的才干，一個(gè)人的才干就是這個(gè)人綜合能力的體現(xiàn)。
國(guó)家的發(fā)展離不 開(kāi)甘于奉獻(xiàn)，肯于吃苦的人才。一個(gè)國(guó)家惟獨(dú) 人才肯做 任做，一心一意的為國(guó)家做奉獻(xiàn)，這個(gè)人，才干有 所成就;反之，若這個(gè)國(guó)家的人才放著自己的才華不 去使用，不 為國(guó)家做奉獻(xiàn)，那么他又和一般人有 什么區(qū)別呢?偉大的詹天佑，在 面對(duì)外國(guó)人的置疑與譏笑，堅(jiān)持自己帶領(lǐng)人去修筑鐵路。天天早起晚睡，日復(fù)一日，他都不 知道疲乏的堅(jiān)持，從沒(méi)有 放棄。最終，他最終修筑了 歷史上第一個(gè)由 中國(guó)人修建的鐵路，令我們十分自傲，也令外國(guó)人十分吃驚，他向外國(guó)人證明了 我們的意志和實(shí)力。
國(guó)家的發(fā)展離不 開(kāi)敢于創(chuàng)新 大膽思量 勇于探究的人才。在 實(shí)際生活 中，我們總會(huì)遇到些麻煩，而這就需要一些發(fā)明來(lái)幫助我們?nèi)ソ鉀Q麻煩。同樣，在 國(guó)際 中，也需要這樣的“發(fā)明”，這樣的“發(fā)明”代表了 我們國(guó)家的科技發(fā)展水平，是必不 可少的。目前我們國(guó)家仍存在 著一些東西是需要從外來(lái)國(guó)家獲取的，是我們創(chuàng)新不 出來(lái)的，這就需要國(guó)家要勇越的使用人才，發(fā)明人才。而人才也要勇于創(chuàng)新，為發(fā)展國(guó)家科技做貢獻(xiàn)，不 能讓國(guó)家永恒被別人拿著把柄，受到別人的操縱。
國(guó)家的發(fā)展離不 開(kāi)青少年的發(fā)展與未來(lái)。隨著下一代青少年一天天的成長(zhǎng)，而上一代的長(zhǎng)輩也日益變得衰老，終有 一日他們會(huì)離我們而去，這就需要下一代的青少年挑起祖國(guó)發(fā)展的重?fù)?dān)。所以，對(duì)青少年的教育以及道德規(guī)范也是十分重要的。國(guó)家也應(yīng)完善教育系統(tǒng)，加強(qiáng) 注重對(duì)青少年的教育，讓越來(lái)越多的青少年都變得更加優(yōu)秀，這樣國(guó)家才可以更好的發(fā)展。
一個(gè)國(guó)家，若有 著甘于奉獻(xiàn)勇于創(chuàng)新的人才幫助國(guó)家科技發(fā)展，讓國(guó)家不 必依賴于別人，有 著優(yōu)秀上進(jìn)的青少年去努力完善自身，幫助國(guó)家，有 遠(yuǎn)大理想，那么這個(gè)國(guó)家一定會(huì)飛快的發(fā)展，他的未來(lái)一定是和諧美好的。做為青少年的我們當(dāng)然要努力變得更加優(yōu)秀，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
2022全民國(guó)家安全教育心得體會(huì)4
國(guó)家安全教育是立德樹(shù)人的必然要求。_曾說(shuō)，英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。我們要牢固樹(shù)立國(guó)家利益至上的觀念，保持清醒頭腦，長(zhǎng)存憂患意識(shí)，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，在行動(dòng)中維護(hù)國(guó)家安全。維護(hù)國(guó)家安全沒(méi)有局外人!
青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。根據(jù)_的指導(dǎo)，我們要堅(jiān)定思想自覺(jué)，政治自覺(jué)，行動(dòng)自覺(jué)。我們應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防意識(shí);履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，承擔(dān)一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
日常生活中，我們應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。應(yīng)樹(shù)立“國(guó)家安全，人人有責(zé)”的觀念。我們?cè)谛惺棺陨頇?quán)利的同時(shí)，不能損害國(guó)家和集體的利益。我們要做的是愛(ài)國(guó)，維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，不應(yīng)觸碰法律底線。
2022全民國(guó)家安全教育心得體會(huì)5
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂?！蔽覀円槕?yīng)時(shí)代發(fā)展，自覺(jué)以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，采取有力措施，切實(shí)維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)安定，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
樹(shù)立系統(tǒng)辯證、統(tǒng)籌兼顧的國(guó)家安全理念。堅(jiān)持和貫徹總體國(guó)家安全觀，首先必須牢固樹(shù)立系統(tǒng)辯證、統(tǒng)籌兼顧的國(guó)家安全理念，運(yùn)用系統(tǒng)思維、辯證思維、底線思維統(tǒng)攬國(guó)家安全的全局，既重視外部安全又重視內(nèi)部安全、既重視國(guó)土安全又重視國(guó)民安全、既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全、既重視發(fā)展問(wèn)題又重視安全問(wèn)題、既重視自身安全又重視共同安全，尤其要注意克服只重視個(gè)人或局部利益而忽視國(guó)家安全，只重視經(jīng)濟(jì)效益而忽視生態(tài)環(huán)境，只重視眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展等短視行為，不斷深化與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的安全意識(shí)和安全自覺(jué)，切實(shí)做好國(guó)家安全各項(xiàng)工作。
健全集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國(guó)家安全體制。貫徹總體國(guó)家安全觀，必須建立集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國(guó)家安全體制。黨的_____屆_決定成立國(guó)家安全委員會(huì)，目的就是要更好適應(yīng)我國(guó)國(guó)家安全面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)涉及國(guó)家安全的重大事項(xiàng)和重要工作。貫徹總體國(guó)家安全觀，就要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，進(jìn)一步建立健全國(guó)家安全體制機(jī)制，有效整合各方面力量，協(xié)調(diào)各方面資源，實(shí)現(xiàn)各地區(qū)各部門各層級(jí)各司其職、各負(fù)其責(zé)，密切配合、通力合作，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，下好國(guó)家安全戰(zhàn)略“一盤棋”，努力形成維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)安定的強(qiáng)大合力。
提高綜合治理、有效應(yīng)對(duì)的國(guó)家安全能力。貫徹總體國(guó)家安全觀，最終要落實(shí)到提高維護(hù)國(guó)家安全能力上。其中，最重要的是要增強(qiáng)自己的綜合實(shí)力。經(jīng)濟(jì)實(shí)力是最基礎(chǔ)的實(shí)力，必須把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，使我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力不斷向更高水平邁進(jìn)。
科技實(shí)力是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全的強(qiáng)有力支撐，必須大力提高我國(guó)自主創(chuàng)新能力，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)跨越式發(fā)展，加快把知識(shí)和技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。國(guó)家武裝力量是維護(hù)國(guó)家安全與世界和平的堅(jiān)定力量，必須加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)，深化國(guó)防和軍隊(duì)改革，不斷提高我軍能打仗、打勝仗的能力。人民群眾是國(guó)家安全的智慧和力量來(lái)源，必須加強(qiáng)對(duì)人民群眾的國(guó)家安全教育，提高全民國(guó)家安全意識(shí)，形成全體人民自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的生動(dòng)局面。
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全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇七
影片結(jié)束，走出暗沉的影院，撲面而來(lái)的是奔跑的幼童舉著氣球的笑臉，耳邊不斷傳來(lái)商家打折促銷的人聲鼎沸，鼻間彌漫著各種小吃和咖啡的濃香，戶外陽(yáng)光傾泄而下，車水馬龍之間行走著熙熙攘攘的人流。這就是我眼里平凡的世界，也是我生活的常態(tài)：節(jié)假日外出去看場(chǎng)電影，吃頓大餐，然后繼續(xù)游走于求學(xué)路上。
今年我11歲，我每天清晨都會(huì)被媽媽河?xùn)|獅吼叫醒，然后背著有點(diǎn)沉重的書(shū)包來(lái)往于家和學(xué)校之間，我總覺(jué)得自己的生活平淡而無(wú)味，直到我看到12歲的贊恩和他的弟弟妹妹們。在世界的另一頭，這些和我一般大的小朋友，他們正經(jīng)歷著戰(zhàn)爭(zhēng)的侵襲，卑微地求著生存，甚至連性命都難保。
贊恩說(shuō)：“這是什么樣的國(guó)家?連水都沒(méi)有?！?BR> 一個(gè)國(guó)家，如果連最基本的安全感和生存權(quán)都沒(méi)有給到孩子，讓他們終日生活在恐慌、貧窮、沒(méi)有希望的環(huán)境里，這是多么失敗的國(guó)度?而我有多幸運(yùn)，我生活在一個(gè)和平、富強(qiáng)的新中國(guó)!
翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷：曾經(jīng)，我的祖國(guó)也經(jīng)歷過(guò)一個(gè)個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代，刀光劍影下她一次次歷經(jīng)劫難，浴火重生，直至1949年，天安門城樓上的.一聲巨響：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”
70年的跋涉，從亂世到盛世，從一無(wú)所有到繁榮昌盛，我的祖國(guó)所邁出的每一步都如此艱辛而沉穩(wěn)。在《厲害了，我的國(guó)》中，我看到了一個(gè)科技強(qiáng)國(guó)的崛起，從圓夢(mèng)工程到創(chuàng)新科技，從綠色中國(guó)到共享小康，一幅幅幸福民生的壯麗畫(huà)卷正在展開(kāi);在《紅海行動(dòng)》中，我看到了一支強(qiáng)大的中國(guó)軍隊(duì)，為維護(hù)祖國(guó)和公民的海外權(quán)益而不懼戰(zhàn)爭(zhēng)，彰顯了大國(guó)尊嚴(yán)、大國(guó)責(zé)任和大國(guó)氣魄;在《戰(zhàn)狼2》中，我看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗和中國(guó)護(hù)照上那一句莊嚴(yán)的承諾——“無(wú)論你在世界何處遇到危險(xiǎn)，我都會(huì)帶你回家”。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇八
為增強(qiáng)廣大師生國(guó)家安全意識(shí)和生命意識(shí)，保障生命安全和身體健康，近日，棗莊市第三十六中學(xué)開(kāi)展主題為“安全第一從我做起”全民國(guó)家安全教育日系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)由學(xué)校政教處牽頭，各班主任主抓，全體學(xué)生參與配合，積極開(kāi)展全民國(guó)家安全日教育宣傳系列活動(dòng)：一是加大宣傳。線上召開(kāi)有關(guān)國(guó)家安全、公共衛(wèi)生的主題班會(huì);開(kāi)展手抄報(bào)網(wǎng)絡(luò)評(píng)比，通過(guò)微信家長(zhǎng)群、釘釘和qq群、校園公共號(hào)等媒體形式，廣泛組織開(kāi)展中學(xué)國(guó)家安全教育法律知識(shí)普及周、主題演講、手抄報(bào)和征文活動(dòng)。二是“空中課堂”宣傳。充分利用“空中課堂”，結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn)，針對(duì)性安排國(guó)家安全教育教學(xué)內(nèi)容，使廣大學(xué)生普遍接受國(guó)家安全教育。三是常態(tài)化宣傳。要把集中教育活動(dòng)與日常教育活動(dòng)、課堂教育教學(xué)相結(jié)合，不斷充實(shí)教育內(nèi)容，建立健全國(guó)家安全教育長(zhǎng)效機(jī)。
通過(guò)組織開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育日活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代總體國(guó)家安全觀，全力推動(dòng)國(guó)家安全教育進(jìn)學(xué)校，引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的`責(zé)任感、使命感，弘揚(yáng)“國(guó)家安全，人人有責(zé)”的社會(huì)風(fēng)氣。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇九
安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒的主題，安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分，并起著越來(lái)越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中，以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式，逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、共同遵守，帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標(biāo)等的總和。推進(jìn)安全文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前礦山企業(yè)的主要任務(wù)。
安全不是做給某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、某個(gè)人看的，是為我們自己和家人的`幸福相聯(lián)系的，所必須和應(yīng)該做的。由于我們所從事的職業(yè)面臨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)，任何一件不起眼的安全隱患都有可能導(dǎo)致我們受傷失去身體的某個(gè)部件甚至是生命。隨著工作經(jīng)歷的增長(zhǎng)，隨著單位對(duì)我們的安全教育加強(qiáng)，我對(duì)安全的認(rèn)識(shí)更加深刻，發(fā)生了從家人單位要我安全、我自己要把好安全關(guān)，到我一定要安全的轉(zhuǎn)變。因此，我們就要從日常工作的每一件平常小事做起，工作之前，首先看看有沒(méi)有安全隱患，怎樣避免可能存在的安全隱患，做到“安全發(fā)展，預(yù)防為主”，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十
“為什么叫‘國(guó)家’呢?”小時(shí)候，我曾天真地問(wèn)奶奶。“因?yàn)閲?guó)是億萬(wàn)個(gè)小家組成的，而家又是在國(guó)家的'保護(hù)下生存的呀!”這樣簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我銘記至今。
我的家在長(zhǎng)沙。這座星城，有書(shū)香滿溢的岳麓書(shū)院，寬闊遼廣的湘江，年輕人的聚集地世界之窗，有著高聳烈士塔的烈士公園......多姿多彩的星城長(zhǎng)沙，是由戰(zhàn)士們用自己的身軀堅(jiān)守下的土地。此刻我站在這里，這片曾經(jīng)沾染烈士鮮紅熱血的土地似乎想告訴我那場(chǎng)壯烈的激戰(zhàn)。戰(zhàn)士們?yōu)閲?guó)戰(zhàn)斗，為家戰(zhàn)斗。那滿腔熱血，化為拿起槍沖上前的勇氣。濃煙滾滾，戰(zhàn)士們的吼聲震耳欲聾，甚至蓋過(guò)了槍炮聲......
馬路上，汽車奔馳，已經(jīng)暗下來(lái)的墨色天空和霓虹燈裝飾的城市格格不入。入夜的長(zhǎng)沙，才是最繁華的時(shí)刻。霓虹燈閃爍，汽車車燈像一條閃著金光的長(zhǎng)龍。路邊的人們穿著時(shí)尚，各型各色，有的匆匆而行，有的悠閑地在晃蕩。我踏步在這繁華都市，喧囂不能入耳，心中所想是國(guó)家。如果沒(méi)有國(guó)，我們這些家此時(shí)會(huì)漂泊哪方?或許，我們會(huì)成為別國(guó)沒(méi)有尊嚴(yán)的奴隸，失去了國(guó)籍，只剩下小小的不成樣子的家。正因?yàn)橛袊?guó)，有國(guó)家的戰(zhàn)士保衛(wèi)，他們的無(wú)所畏懼，才有如今小家遍布的星城長(zhǎng)沙。
夜盡，迎來(lái)活力的朝陽(yáng)。金黃灑滿大地，小鳥(niǎo)披著第一縷陽(yáng)光在枝頭歡唱。人們從夢(mèng)中醒來(lái)，帶著全新的心情和不滅的希望，開(kāi)始全新的一天。我也背起沉重的書(shū)包，投入到一天繁忙的生活學(xué)習(xí)中去。忽地，我想起那些為國(guó)，為家而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們。同樣迎著朝陽(yáng)，金黃中卻是濃煙和緊張。同樣從夢(mèng)中醒來(lái)，背起的不是公文包或書(shū)包，卻是沉重冰冷的槍。沒(méi)有家人的千叮嚀萬(wàn)囑咐，他們每天伴著尸體和不盡的思念入眠。與以前比，我已經(jīng)該滿足了不是嗎?就算那書(shū)包再重，卻也不比那冰冷的槍。
下課鈴響起，同學(xué)們?cè)诮淌掖螋[，嬉戲追逐，可那些為國(guó)家戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士時(shí)刻在擔(dān)心著子彈會(huì)不會(huì)在某時(shí)貫穿他們的胸膛。也許他們也曾像我們一樣狂奔，但每一腳踏下卻都帶著被地雷炸飛的危險(xiǎn)，抱著必死的決心，捍衛(wèi)自己的國(guó)，家。也許他們也像我們這樣坐下，鴉雀無(wú)聲，可腦中的弦卻每時(shí)每刻都緊繃。
在國(guó)和戰(zhàn)士的保護(hù)下，我們這億萬(wàn)小家才得以生存。如今的我們，有什么好抱怨的呢?我們要感謝，感謝祖國(guó)，感謝為國(guó)為家戰(zhàn)斗的勇士。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十一
省公司年初下發(fā)《百日安全生產(chǎn)無(wú)事故活動(dòng)方案》，中原司下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)百日提升專項(xiàng)活動(dòng)的通知》，兩個(gè)文件尤如及時(shí)雨，指明了湯陰油庫(kù)20xx年安全工作的方向。通過(guò)大討論，更加深了全員的安全意識(shí)。我對(duì)安全也有了更深層次的看法，下面談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。
保證油庫(kù)安全，首先是要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度，這是保證安全的前提。如果我們每一項(xiàng)工作都有章可循，有章可依的'話，事故發(fā)生率必然會(huì)大大減少，如在一項(xiàng)工作前或工作中，認(rèn)真進(jìn)行分析，并做好安全措施，辦好作業(yè)票，開(kāi)好班前會(huì)，將各種制度履行到位，做到人、物、環(huán)境全分析，爭(zhēng)前預(yù)防，風(fēng)險(xiǎn)一定會(huì)降到最低，安全也會(huì)大大提升。
其次要提高思想意識(shí)，這是保證安全的根本，像進(jìn)入防爆區(qū)域要消除靜電，這是油庫(kù)必須養(yǎng)成的習(xí)慣。且做為湯陰油庫(kù)來(lái)講，都是老員工，每個(gè)人都懂，也都在執(zhí)行。但仍有個(gè)別人抱著憑幸的心理，不釋放靜電就進(jìn)入防爆區(qū)域，這從根本來(lái)講，就是沒(méi)有思想意識(shí)，或者思想意識(shí)不強(qiáng)造成的，是思想上的松懈才會(huì)犯的低級(jí)錯(cuò)誤。所以我們這次大討論就是一次安全思想教育，就是一次崗位風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的全員培訓(xùn)，讓所有員工牢牢樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想;讓員工從“要我安全”到“我要安全”的改變，使安全深入人心。
第三，要加強(qiáng)規(guī)章制度及安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)技能。不管是作為管理者的我，還是油庫(kù)的員工，隨著新系統(tǒng)的應(yīng)用、平臺(tái)的開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)的集成、自動(dòng)化的建造，我們都要不斷接受新的東西，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。還有就是營(yíng)造良好的工作氛圍，工作中相互幫忙、互相提醒。人人為工作著想，為安全把關(guān)。
總之，安全無(wú)小事，安全責(zé)任大于天。安全不能流于形式，必須落在實(shí)處，落實(shí)在日常工作的每一個(gè)步驟，每一個(gè)具體環(huán)節(jié)。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十二
自開(kāi)展百日安全無(wú)事故活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)系列學(xué)習(xí)討論，我切實(shí)體會(huì)到在?；髽I(yè)里安全是永恒的主題，也是安全監(jiān)管人員工作的核心和目的。因此，消除或減少企業(yè)員工，特別是基層員工的不安全行為，是安全生產(chǎn)管理工作的重要內(nèi)容。而加強(qiáng)員工的安全教育和培訓(xùn)，形成固定的安全心理模式，才能讓其由“要我安全”變?yōu)橹鲃?dòng)的“我要安全”，進(jìn)而消除或減少員工不安全行為。
下一步在安全教育培訓(xùn)上將采取多種措施，以提升全員我要安全的心理意識(shí)。一是制定全年的培訓(xùn)計(jì)劃，分培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃表及培訓(xùn)項(xiàng)目月歷表，細(xì)化到每月進(jìn)行什么安全培訓(xùn)項(xiàng)目、由哪個(gè)層面進(jìn)行安全培訓(xùn)。特別是對(duì)重點(diǎn)崗位如加油站站長(zhǎng)、各級(jí)安全管理人員。二是提高安全培訓(xùn)質(zhì)量，增加hsse兼職講師聘任數(shù)量，保障培訓(xùn)內(nèi)容的'多樣化、系統(tǒng)化。首先強(qiáng)化培訓(xùn)考核，逢訓(xùn)必考，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格教考分離，嚴(yán)格考核把關(guān)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。再者改進(jìn)培訓(xùn)方式方法，抓好課堂教學(xué)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分利用網(wǎng)絡(luò)直播、多媒體等手段，采取情景摸擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識(shí)。最后要強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，更多地采用實(shí)物、現(xiàn)場(chǎng)參觀、微視頻、現(xiàn)身說(shuō)法等生動(dòng)形象和直觀的教學(xué)方法，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。三是抓好管理干部的培訓(xùn)，提高安全素質(zhì)。利用會(huì)議、素質(zhì)提升、專題培訓(xùn)班等多種形式，增加培訓(xùn)教育的頻率和深度，使每名干部都是安全的執(zhí)行者和監(jiān)督員。
從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變，除了安全教育外，還離不開(kāi)大量的宣傳、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng)，這就會(huì)使安全生產(chǎn)達(dá)到一個(gè)新水平。
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十三
家是我們的避風(fēng)港，家是我們的遮陽(yáng)傘，家是我們的檔沙帽。家于我們而言，是多么的溫暖，每個(gè)人都舍不得離開(kāi)自己溫暖的家，也忽視不了它。但與小家相比，更為重要的是我們所有人共同的大家族——國(guó)!
熱愛(ài)祖國(guó)，這是從小就被灌輸?shù)膼?ài)國(guó)之情。在古時(shí)候，有蘇武。蘇武十九年持節(jié)不屈，就在于他心中有漢，心中有國(guó)。朔風(fēng)凌冽，無(wú)法凍硬他的愛(ài)國(guó)熱腸;胡笳幽怨，無(wú)法軟化他的愛(ài)國(guó)衷心。飲雪吞氈，坐等歸漢之日。
歸漢之時(shí)，胡女的眼淚留不住他，稚子的手拽不住他……是他太無(wú)情?還是他本無(wú)心?不!都不是!只是因?yàn)閲?guó)于家相比之下，“國(guó)”重于“家”!小家留不住他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心!他不是不愛(ài)家，只是，沒(méi)有國(guó)哪來(lái)的家?“國(guó)”遠(yuǎn)重于“家”!
是啊，國(guó)遠(yuǎn)比家更重要啊，我們的祖國(guó)就有許多這樣的愛(ài)國(guó)之士。黃旭華——中國(guó)核潛艇之父。因?yàn)楹藵撏е圃焓菄?guó)家機(jī)密，他毅然決定背井離鄉(xiāng)，隱姓埋名30年，只為核制造。他沒(méi)有溫暖的家嗎?他沒(méi)有噓寒問(wèn)暖的.親人嗎?不!只因“國(guó)”比“家”重要!愛(ài)國(guó)，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但真正做到的卻少之又少。不然，抗日時(shí)期為何會(huì)有那么多的漢奸存在。不過(guò)，“邪”畢竟是邪，永遠(yuǎn)也勝不了“正”!
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”赤子之情溢于言表。鄧小平為了我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己的一生，他不求功名利祿，只為人民，實(shí)乃我們的榜樣。
顧炎武說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責(zé)”的豪言壯語(yǔ)，范仲淹講過(guò)“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的愛(ài)國(guó)之語(yǔ)。作為國(guó)家的子民，我們應(yīng)事事為國(guó)，以國(guó)為先，奉獻(xiàn)自己，奉獻(xiàn)青春，不負(fù)國(guó)，不辱家!
家是小家，國(guó)是大家，愛(ài)國(guó)不是放棄小家，只是為了給小家創(chuàng)造一個(gè)更為溫馨安全舒適的環(huán)境。國(guó)是我的國(guó)，家是我的家;家是我的國(guó)，國(guó)是我的家。家庭啊，我深深愛(ài)戀著的家庭;祖國(guó)啊，我深深愛(ài)戀著的祖國(guó)!
全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十四
在書(shū)記的重要講話中曾說(shuō)過(guò)：“安全生產(chǎn)是紅線、是底線、是生命線”,這也是我們加油站工作者抓好安全生產(chǎn)工作的.方向和根本原則，所以安全生產(chǎn)不能只掛在嘴上，關(guān)鍵要落在行動(dòng)上。
一是強(qiáng)化設(shè)備日常管理工作。對(duì)油罐、消防和安全設(shè)施、應(yīng)急物資、更衣室用電等設(shè)備及重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行排查，及時(shí)消除可能影響加油站正常經(jīng)營(yíng)的設(shè)備故障和安全隱患。
二是做好點(diǎn)對(duì)點(diǎn)基礎(chǔ)管理幫扶活動(dòng)。對(duì)片區(qū)底子差，管理落后的站點(diǎn)制定專題提升方案，站與站之間結(jié)對(duì)子。片區(qū)每?jī)芍軒ьI(lǐng)師傅幫扶一次，在不影響工作的情況下，做到周周有培訓(xùn)，時(shí)時(shí)有幫扶。站長(zhǎng)每周查看基礎(chǔ)臺(tái)賬，將安全資料分解到各個(gè)崗位，逐步形成站長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)臺(tái)賬負(fù)總責(zé)，各資料管理人員分工負(fù)責(zé)的新方式完成分解工作。片區(qū)每季度帶領(lǐng)安全管理先進(jìn)加油站站長(zhǎng)和安全員，對(duì)各站進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幫扶。
三是做好風(fēng)險(xiǎn)及隱患(雙重預(yù)防)管理工作。及時(shí)將風(fēng)險(xiǎn)及隱患的排查治理情況錄入系統(tǒng)，每周對(duì)系統(tǒng)的使用情況進(jìn)行檢查。制定防范措施，嚴(yán)格落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控，明確風(fēng)險(xiǎn)降級(jí)目標(biāo)和具體措施，督促風(fēng)險(xiǎn)銷項(xiàng)、降值、降級(jí)。牢固樹(shù)立“隱患就是事故”理念。做好安全專項(xiàng)檢查，確保各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位，設(shè)備儀表完好有效，應(yīng)急保障及時(shí)有效。
四是加強(qiáng)環(huán)保管理工作，確保油氣回收三項(xiàng)指標(biāo)合格率達(dá)100%。學(xué)習(xí)新下發(fā)《排污許可管理?xiàng)l例》，做好加油站排污許可管理工作。加強(qiáng)液位儀日常管理。爭(zhēng)取加油站液位儀三率不出現(xiàn)人為操作錯(cuò)誤。片區(qū)每月對(duì)所屬站點(diǎn)每條在用加油槍進(jìn)行自檢，對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)及超差加油槍停用，及時(shí)聯(lián)系技術(shù)監(jiān)督部門進(jìn)行校驗(yàn)，確保每條槍都在合規(guī)范圍之內(nèi)。
五是加強(qiáng)加氣站管理。定期參加理論、實(shí)操培訓(xùn)，做到會(huì)卸氣，能處理常見(jiàn)故障。加強(qiáng)設(shè)備巡檢，對(duì)當(dāng)?shù)貨](méi)有的配件，做好儲(chǔ)備，確保設(shè)備壞了及時(shí)更換。我會(huì)在今后的工作中不斷提升自我素質(zhì)和管理水平，與大家一起，共同努力，確保片區(qū)安全工作逐步提升。