在生活中，總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。怎樣選擇合適的語(yǔ)言，使總結(jié)更有說(shuō)服力？總結(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒，但每個(gè)人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。
升旗手申請(qǐng)書篇一
大家好！我叫徐思凝，來(lái)自三（3）中隊(duì)。今日，我能榮幸的成為一名升旗手，是教師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。平時(shí)，我喜歡畫畫、看書。我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫畫，幾年來(lái)，我風(fēng)雨無(wú)阻，每個(gè)星期堅(jiān)持去上課，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，也教會(huì)了我用手中的畫筆，畫出我眼中的完美事物。我從小就喜歡看書，常常與書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。同時(shí)，學(xué)校打造的書香學(xué)校理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。書就像一個(gè)循循善誘的教師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。我會(huì)記住今日這個(gè)光榮的時(shí)刻，鞭策自我，更加嚴(yán)格要求自我，在各方面精益求精，不辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的期望。多謝大家！
升旗手申請(qǐng)書篇二
...，五（5）中隊(duì)的中隊(duì)委員，一個(gè)有個(gè)性又溫暖的女孩，她尊師敬老，關(guān)愛(ài)弟弟妹妹。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，上課認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，閱讀涉獵廣泛。鉆石貼畫、智力拼圖，是她不變的玩具；五花八門的小試驗(yàn)樂(lè)此不疲，洗發(fā)水、食用鹽、膠水都是她的實(shí)驗(yàn)素材，總能在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不一樣的閃光點(diǎn)，“居里夫人”是她最喜歡的科學(xué)家。她進(jìn)取參與學(xué)校各類活動(dòng)、比賽。曾獲數(shù)學(xué)24點(diǎn)銀獎(jiǎng)、古詩(shī)詞個(gè)人三等獎(jiǎng)；上海市青少年十項(xiàng)系列賽五子棋項(xiàng)目打敗了徐匯代表全國(guó)前三得主，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。能成為一名光榮的升旗手，一向是她的夢(mèng)想。相信她在今后的學(xué)習(xí)生活中，不驕傲不退縮，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力前行。
升旗手申請(qǐng)書篇三
五（1）中隊(duì)的...同學(xué)是個(gè)十分懂事、善于思考的好學(xué)生。自秋季轉(zhuǎn)入我校以來(lái)，進(jìn)取融入班團(tuán)體，各方面表現(xiàn)出色，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。她學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好，上課聽(tīng)講專注，課后作業(yè)認(rèn)真，不論哪門功課，都能踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒，一年來(lái)取得了各科總評(píng)全優(yōu)的成績(jī)。陳徐菲同學(xué)關(guān)心團(tuán)體，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)，進(jìn)取完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù)。一年來(lái)先后獲得“數(shù)學(xué)家簡(jiǎn)介卡制作”金獎(jiǎng)、“30秒單人跳”第三名、數(shù)學(xué)節(jié)“數(shù)獨(dú)活動(dòng)”銅獎(jiǎng)、古詩(shī)文大賽三等獎(jiǎng)、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)等。期望陳徐菲同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，克服不足，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，成為優(yōu)秀的畢業(yè)生。
升旗手申請(qǐng)書篇四
你是一個(gè)可愛(ài)聽(tīng)話的女生，文文靜靜，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)有目標(biāo)，能自我管理自我，有較強(qiáng)的職責(zé)心，是教師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人。教師們從心里喜歡你。學(xué)習(xí)上主動(dòng)，課堂效率較高，總是第一個(gè)把練習(xí)交到教師的手里，書寫工整美觀。教師期望以后你能更多地表現(xiàn)自我，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，成為教師的驕傲！
你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，老是喜歡和同學(xué)爭(zhēng)吵打鬧。如果，你能嚴(yán)格要求自我，那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生。。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧！期望你一路上充滿歡樂(lè)和陽(yáng)光！
升旗手申請(qǐng)書篇五
大家好！我是二年三班的...。很榮幸成為本周升旗手，在此感激教師和同學(xué)們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
我成長(zhǎng)在一個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的家庭。爸爸一向不在身邊，在媽媽的精心教育和引導(dǎo)下，我活潑，開(kāi)朗，熱情，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班團(tuán)體，樂(lè)于助人。我是爸爸的驕傲，爸爸因我的懂事，能夠安心去工作，媽媽也因我的乖巧而感到欣慰。
從小到大，我遇到了很多好教師。教師們的專業(yè)，職業(yè)和敬業(yè)使我受益匪淺。我興趣廣泛，從小學(xué)習(xí)的朗誦，繪畫，鋼琴，國(guó)際象棋，舞蹈等都在專業(yè)比賽和等級(jí)考試中取得了滿意的成績(jī)；每一天早上的晨練長(zhǎng)跑，風(fēng)雨無(wú)阻，培養(yǎng)了我的耐力和毅力；上學(xué)后，我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)產(chǎn)生了極大興趣，在歷次奧數(shù)期末考試中，均獲得一、二等獎(jiǎng)，在今年暑期的“馨蒂杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，獲得二等獎(jiǎng)。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！蔽乙幌蛞詷?lè)知者自居，因?yàn)槲颐靼讱g樂(lè)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講很重要。在教師和媽媽的引導(dǎo)下，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，并學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。每一天上學(xué)路途遠(yuǎn)，我就能夠在車上練習(xí)口算，速算，也能夠背些單詞或課文；早上能夠聽(tīng)著新聞洗漱，用餐；晚上回到家里，趁媽媽做飯的時(shí)間，我基本就能完成作業(yè)了；聽(tīng)著新聞吃晚飯，既能夠了解時(shí)事，又不影響消化；睡前還要聽(tīng)一些自我喜歡的英語(yǔ)故事，科學(xué)故事或古詩(shī)詞等。我的竅門就是上課專心聽(tīng)講，教師說(shuō)的話，一字一句都要記在心里，僅有提高聽(tīng)課效率，才會(huì)有時(shí)間去玩，才能做到簡(jiǎn)便學(xué)習(xí)。我愛(ài)玩，可是不能貪玩。教師教過(guò)我們要?jiǎng)屿o分離，玩的時(shí)候痛痛快快地玩，學(xué)的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，我做到了，所以我每一天都會(huì)很開(kāi)心。
我一向都有自我的夢(mèng)想，每一次的提高就離我的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步。今日能作為班里的升旗手，也證明教師和同學(xué)們對(duì)我的肯定，我感到十分光榮。我為能在逸陽(yáng)梅江灣國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)，擁有這么多好教師而感到自豪，同時(shí)，我也喜歡和班里的每位同學(xué)成為好朋友，讓我們大家共同努力，共同提高吧！
升旗手申請(qǐng)書篇六
...同學(xué)是五（7）中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，她學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅，是一名好學(xué)上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，連續(xù)三年被評(píng)為校優(yōu)秀少先隊(duì)員。在課堂上，她專心聽(tīng)講，思維活躍，進(jìn)取發(fā)言。作業(yè)書寫工整、漂亮。多次在校內(nèi)的書寫比賽中獲獎(jiǎng)。課后她是教師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，深得大家的喜愛(ài)。她性格文靜，興趣廣泛。異常喜歡閱讀，很多的閱讀，開(kāi)拓了她的知識(shí)面。她堅(jiān)信“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?。今日她很榮幸能成為一名升旗手，這是教師和同學(xué)對(duì)她的信任，她必須能出色完成這一任務(wù)。讓五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)！
升旗手申請(qǐng)書篇七
...，女，六2班組長(zhǎng)。她是一個(gè)進(jìn)取向上、活潑開(kāi)朗的女孩。她的興趣愛(ài)好廣泛，古箏、書法、國(guó)畫，樣樣精通。此刻書法已經(jīng)經(jīng)過(guò)了八級(jí)，古箏已經(jīng)到達(dá)六級(jí)。書法曾獲得寧國(guó)市書法比賽特等獎(jiǎng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也為班級(jí)獲得過(guò)金牌，從小，她的父母就教育她要做一個(gè)樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信的人。
在教師和同學(xué)的幫忙下，多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。期望她今后能嚴(yán)格要求自我，繼續(xù)做一個(gè)進(jìn)取、陽(yáng)光、養(yǎng)正書香的好少年。
升旗手申請(qǐng)書篇八
z是一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真聰明好學(xué)的小男孩，善于發(fā)現(xiàn)，肯動(dòng)腦筋，課堂上進(jìn)取回答問(wèn)題。教師交給他的任務(wù)他總是能不折不扣的完成。他還進(jìn)取參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在他身上最值得我們學(xué)習(xí)的就是踏實(shí)和堅(jiān)持，中午看書的時(shí)候，有些小朋友書一向翻個(gè)不停，好像心靜不下來(lái)，可是z同學(xué)總是看的津津有味，還時(shí)不時(shí)的露出淺淺的微笑，對(duì)書的熱愛(ài)讓他比很多同齡人多了幾分靈巧與自信，以致上課回答問(wèn)題時(shí)總能有過(guò)人之處，總能給別人帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
z是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，謙遜禮貌的好學(xué)生。她的臉上總是掛著迷人的微笑，跟同學(xué)友好相處有不錯(cuò)的人緣。平時(shí)總是嚴(yán)格要求自我，在各方面都能以身作則，是教師不可缺少的得力助手。課堂上，她進(jìn)取發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，朗讀課文語(yǔ)調(diào)優(yōu)美。翻開(kāi)她的作業(yè)本，無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)，每一次都是一絲不茍地完成，絲毫不馬虎，那端正的字跡，讓人看了賞心悅目。課余，她還能自覺(jué)地閱讀很多的課外書籍，拓寬自我的知識(shí)面。一份耕耘，一份收獲，她在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。
他們都用自我的勤奮與努力贏得了大家的肯定，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們每個(gè)人都有無(wú)限的可能，只要你能有恒心，有信心，找對(duì)自我的方向，相信成功也會(huì)向你招手！
升旗手申請(qǐng)書篇九
仇彤同學(xué)是五（7）班的班長(zhǎng)。她興趣廣泛，知識(shí)全面，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)異。課堂上有她響亮清脆的回答，課后有她關(guān)心群眾的身影。她用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自信地展示自己的風(fēng)采，更以為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)為己任。她是當(dāng)之無(wú)愧的老師的得力小助手，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，把班級(jí)管理得井井有條，得到同學(xué)的肯定，老師的贊賞。
相信這天被評(píng)為光榮升旗手的她，會(huì)以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地向自己的目標(biāo)前進(jìn)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
升旗手申請(qǐng)書篇十
...，五（7）中隊(duì)的中隊(duì)委員，一個(gè)活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光正直的男孩。他尊師敬老，樂(lè)于助人，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)弟弟妹妹。學(xué)習(xí)上主動(dòng)進(jìn)取，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上總是能看到他高舉著手進(jìn)取回答問(wèn)題，幽默風(fēng)趣，是大家的開(kāi)心果。他愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)思考，喜歡閱讀。智力拼圖，樂(lè)高，手工制作是他最喜歡的娛樂(lè)。愛(ài)因斯坦是他最喜歡的一位科學(xué)家。能成為一名光榮的升旗手一向是他的夢(mèng)想，他感到十分的高興與自豪。感激教師與同學(xué)們給的這一次機(jī)會(huì)，他會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，一如既往地堅(jiān)持優(yōu)良的道德品質(zhì)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自我，學(xué)習(xí)上不驕傲不退縮取長(zhǎng)補(bǔ)短，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
升旗手申請(qǐng)書篇十一
五（5）中隊(duì)的...同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人，進(jìn)取參加班級(jí)、校級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，并多次為班級(jí)獲得校級(jí)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，為班級(jí)爭(zhēng)光！陸正豪學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一向名列前茅。每年的征文活動(dòng)均有獲獎(jiǎng)，四年級(jí)還獲得上海市小學(xué)生“美麗漢字”征文二等獎(jiǎng)。他不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還興趣廣泛，他的書法作品在?！靶『伤囆g(shù)節(jié)”中多次展出，其中作品“厚德載?！痹l(fā)表在《語(yǔ)言文字周報(bào)雙語(yǔ)周刊》上。陸正豪的電腦繪畫作品“父與子”與“第一次坐高鐵”分別獲得寶山區(qū)的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。陸正豪還十分熱愛(ài)音樂(lè)，今年暑假還出訪參加了意大利國(guó)際音樂(lè)節(jié)。除此之外，陸正豪還熱愛(ài)體育，進(jìn)取參加社會(huì)公益跑，不僅僅鍛煉了自我，也為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出愛(ài)心。此次，能成為一名光榮的升旗手，是教師和同學(xué)們的信任。在今后前行的道路上，他將一如既往地堅(jiān)持優(yōu)良的道德品質(zhì)，嚴(yán)于律己，不驕不躁，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，未來(lái)的收獲終將碩果累累！
升旗手申請(qǐng)書篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，201_--201_學(xué)年今天正式開(kāi)學(xué)了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
老師們，同學(xué)們，剛剛過(guò)去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作，以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo)，扎實(shí)工作，取得了顯著的成績(jī)。20__.2.和20__.2.學(xué)校先后兩次被評(píng)為區(qū)“平安校園”;20__.7.學(xué)校黨支部被評(píng)為街道“優(yōu)秀黨支部”。在20__.7.省“無(wú)線電測(cè)向”比賽中，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)2次，二等獎(jiǎng)2次，三等獎(jiǎng)1次，獲個(gè)人一等獎(jiǎng)1次，二等獎(jiǎng)1次，三等獎(jiǎng)4次。在20__.7.省“無(wú)線電測(cè)向”比賽中獲男子團(tuán)體第一名;女子團(tuán)體第四名;個(gè)人單項(xiàng)第一名1人、第二名1人。20__.1.學(xué)校被評(píng)為南京市星光基地學(xué)校(全區(qū)中小學(xué)共7所)，今年學(xué)校又被推薦為市科技創(chuàng)新特色學(xué)校(全區(qū)中小學(xué)共13所)。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也大獲豐收，美術(shù)競(jìng)賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng)2人、獲區(qū)一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)5人;在“好家長(zhǎng)杯”作文競(jìng)賽中獲市三等獎(jiǎng)2人、區(qū)一等獎(jiǎng)2人、區(qū)二等獎(jiǎng)12人、三等獎(jiǎng)16人;在讀書征文比賽中獲市一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)10人、三等獎(jiǎng)15人、區(qū)一等獎(jiǎng)12人、二等獎(jiǎng)18人、三等獎(jiǎng)20人。特別是今年初三年級(jí)中考成績(jī)?nèi)〉昧溯^大進(jìn)步，省重點(diǎn)高中以上人數(shù)錄取率超30%。周思敏同學(xué)以697的高分(全區(qū)第三名)被南師附中本部錄取。老師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中也碩果累累，20__.12.區(qū)說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)12人、片一等獎(jiǎng)14人;在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲區(qū)一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)12人、片一等獎(jiǎng)14人;另有一人獲市賽課二等獎(jiǎng);獲區(qū)“優(yōu)秀班主任”4人、街道“優(yōu)秀班主任2人;街道“優(yōu)秀黨員”1人。教師的論文有18篇在省級(jí)刊物上發(fā)表、獲省一等獎(jiǎng)12篇、省二等獎(jiǎng)16篇、省三等獎(jiǎng)21篇、市二等獎(jiǎng)10篇、市二等獎(jiǎng)15篇。 20__----20__學(xué)年有6個(gè)個(gè)人區(qū)級(jí)課題結(jié)題，并有5個(gè)個(gè)人課題推薦為市級(jí)課題;校級(jí)課題達(dá)標(biāo)率80%。這些成績(jī)的取得，凝集了老師和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中，我堅(jiān)信，在廣大教職工的共同培育下，在所有上峰中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃(wo)土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
為此，我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。
希望全體教師：
1、依法執(zhí)教，做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范，在各方面做好學(xué)生的表率。
2、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，以學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步為己任，以社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和期望為重托，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和擁戴。
3、始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛(ài)學(xué)生”的和諧統(tǒng)一，抓住學(xué)生發(fā)展的根本，充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生在感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程中，樹(shù)立科學(xué)的求知觀。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我，學(xué)習(xí)新知識(shí)，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效。
5、增強(qiáng)全局意識(shí)，樹(shù)立整體觀念，充分發(fā)揮集體智慧和力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合、共同提高。
希望全體同學(xué)：
1、遵守校紀(jì)校規(guī)，語(yǔ)言文明，儀表莊重，行為規(guī)范，從各方面嚴(yán)格要求自己。
2、從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師、告慰父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害于他人，有益于社會(huì)文明發(fā)展的人，做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托，老師的期盼，契而不舍、勤奮學(xué)習(xí)，珍惜青春，把握現(xiàn)在、駕馭未來(lái)。發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種.種困難，做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、善于觀察、勤于思考，追求真理而不教條，崇尚科學(xué)而不迷信，敢于批判，樂(lè)于修正，勇于發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)參與，在交流合作中探究學(xué)習(xí)，在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作，多渠道、全方位獲取知識(shí)，全面提升人文素養(yǎng)。
5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)以律己、寬以待人，相互理解、彼此尊重，避免無(wú)聊的不快和糾紛，希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前，一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
6、保護(hù)環(huán)境，注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起，營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。
7、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展一系列文體活動(dòng)。希望同學(xué)們涌躍參加，在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中鍛煉自己。
8、為你們加油——初三年級(jí)的全體同學(xué)。希望你們?cè)鰪?qiáng)信心、勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、創(chuàng)造佳績(jī)。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、讓社會(huì)各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、步步登高、榜上有名、大顯身手。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后，祝愿上峰中學(xué)的明天更加美好!上峰中學(xué)的明天更加輝煌!
謝謝大家!
升旗手申請(qǐng)書篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫黎xx，來(lái)自52班這個(gè)溫暖的大家庭，很榮幸今天能在國(guó)旗下講話。我在班里一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)，我們52班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，小組之間既有良性的競(jìng)爭(zhēng)，又有快樂(lè)的合作。
"童話王國(guó)"的社團(tuán)課中我們分組表演童話，大家在開(kāi)心的時(shí)光中守護(hù)我們最美的童心；數(shù)學(xué)課上我們專心致志，遇到難題我們齊心協(xié)力；語(yǔ)文課上我們?nèi)橥度氲卣b讀優(yōu)美的詩(shī)詞；假期中我們或相約搜尋株洲美食、或一起做快樂(lè)的街頭賣報(bào)童；運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊加油！在這個(gè)集體中，我們學(xué)著做美的銀海人，在這個(gè)集體中，我們收獲了很多很多美好的回憶。
轉(zhuǎn)眼，我們五年級(jí)了，我想對(duì)52班的所有同學(xué)說(shuō)：讓我們繼續(xù)努力，為我們的銀海生活添加更多更美好的畫面！我想對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)：今天我們只是銀海中的一朵小浪花，但只要每朵浪花都開(kāi)出自己的風(fēng)采，銀海一定會(huì)更美麗！
謝謝大家，我的講話完畢！
升旗手申請(qǐng)書篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師:
大家好！
其他客氣話不多說(shuō)，今天我是來(lái)競(jìng)選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X(jué)得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過(guò)我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語(yǔ)課代表，晨誦小老師…..我也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的去改正，努力去做一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的'好學(xué)生，希望大家投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用最好的一面展示給大家！謝謝！
今天站在這里，面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次機(jī)會(huì)?？突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的那一刻，同時(shí)也是對(duì)我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我在過(guò)去的一學(xué)期里得到成長(zhǎng)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是其他方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同學(xué)的幫助與信任，讓我知道友誼的重要，也懂得集體的力量彌足珍貴。
在過(guò)去那多災(zāi)多難卻又振奮人心的一年里，我一次次為汶川抗震救災(zāi)中的那些事跡所感動(dòng)；為北京奧運(yùn)會(huì)上的汗水歡笑所感動(dòng)；為神七上天的一幕幕所感動(dòng)。每一次的感動(dòng)都是我心靈的一次飛躍，是人生價(jià)值的一次升華。在感動(dòng)中，我日趨成長(zhǎng)；在感動(dòng)中，我更有動(dòng)力走好自己以后的道路。當(dāng)我看到的汶川地震災(zāi)區(qū)一所學(xué)校里一面傲然挺立的五星紅旗，當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起五星紅旗，我的心中波瀾壯闊。如果能啊新學(xué)期開(kāi)始的第一次升旗中，親手把鮮艷的五星紅旗高高升起，我將感到無(wú)比的榮耀與自豪。此時(shí)此刻，雖然依舊寒風(fēng)凜凜，但去絲毫擋不住我熱情的心，它承載著一種擔(dān)任升旗手的使命感和責(zé)任感。
我一定珍惜升旗手的榮譽(yù)，為四年一班爭(zhēng)光，為振興二校爭(zhēng)光，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏闵袷サ囊黄薄?BR> 升旗手申請(qǐng)書篇十五
大家好，我叫趙赟欣，是來(lái)自三（3）中隊(duì)這個(gè)溫馨的大團(tuán)體。我的興趣愛(ài)好很廣泛，喜歡畫畫，看書，跳舞，彈古箏，唱歌，并且我還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，田徑場(chǎng)上經(jīng)常能看到我矯健的身姿，因?yàn)槲移谕麨榘嗉?jí)增添光彩。
今日，我能榮幸的站在國(guó)旗下，是教師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我必須會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)，不辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
升旗手申請(qǐng)書篇十六
站在左邊的升旗儀式叫做xx。這個(gè)學(xué)期不管是學(xué)習(xí)還是人，他都很踏實(shí)，一點(diǎn)也不嚴(yán)格。在班里舉行的隨筆書法等比賽中取得了好成績(jī)。他充滿智慧，越來(lái)越懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他對(duì)人的熱情越來(lái)越受到老師和同學(xué)的喜愛(ài)。希望他的明天更完美！
升旗手申請(qǐng)書篇十七
老師們，同學(xué)們，大家好!我是五(2)班的豬豬同學(xué)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，感謝老師和同學(xué)給我這一次機(jī)會(huì)，讓我光榮地成為一名升旗手。在校，我在上課能認(rèn)真地聽(tīng)講并按時(shí)按量地完成作業(yè)。如果有不會(huì)的，就去問(wèn)問(wèn)別人，直到弄懂為止。我還積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，也榮獲了許多證書。如：英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，籃球競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。在家，我是父母的開(kāi)心果，第當(dāng)父母有不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)去安慰他們，使他們開(kāi)心。我還能幫父母做一些力所能及的事，減輕他們的重?fù)?dān)。謝謝大家，我的話講完了。
升旗手申請(qǐng)書篇十八
第十四周光榮升旗手活動(dòng)主持詞（四（3）班）
主持人：今天的光榮升旗手是四（3）班的吳x一帆，她在西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)工藝比賽當(dāng)中榮獲一等獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺(tái)！
主持人：吳x你好，首先恭喜你取得了好成績(jī)！你是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡工藝的？
吳x：幼兒園的時(shí)候，我們學(xué)校里有一個(gè)手工班，專門提高我們的動(dòng)手能力，因此，我從小就開(kāi)始喜歡手工工藝了。
主持人：做了這么長(zhǎng)時(shí)間的手工，你肯定對(duì)工藝有很多體會(huì)，能不能簡(jiǎn)單給大家介紹一下？
吳x：我認(rèn)為多動(dòng)動(dòng)手是不錯(cuò)的，它不但提高了我們的思維活動(dòng)，也讓我和同學(xué)們的課余時(shí)間更加豐富，可以創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的藝術(shù)新天地。我們把完成的作品可以拿來(lái)當(dāng)裝飾，贈(zèng)送給新朋友，有些時(shí)候，還能變廢為寶，派上大用場(chǎng)。
吳x：那我就給大家剪一個(gè)團(tuán)花吧
吳x：這就是我藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)作品，我要感謝學(xué)校給我們大家創(chuàng)造了這么多展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝我的美術(shù)老師廖老師的辛勤指導(dǎo)，我以后要更加努力學(xué)習(xí)，多為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)！
主持人：做手工工藝不但可以增添我們生活的樂(lè)趣，還可培養(yǎng)我們的自信心，鍛煉我們的觀察能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。希望有更多的同學(xué)喜歡工藝、熱愛(ài)工藝，讓我們一起來(lái)共同創(chuàng)造出更美好的明天！
升旗手申請(qǐng)書篇一
大家好！我叫徐思凝，來(lái)自三（3）中隊(duì)。今日，我能榮幸的成為一名升旗手，是教師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。平時(shí)，我喜歡畫畫、看書。我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫畫，幾年來(lái)，我風(fēng)雨無(wú)阻，每個(gè)星期堅(jiān)持去上課，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，也教會(huì)了我用手中的畫筆，畫出我眼中的完美事物。我從小就喜歡看書，常常與書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。同時(shí)，學(xué)校打造的書香學(xué)校理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。書就像一個(gè)循循善誘的教師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。我會(huì)記住今日這個(gè)光榮的時(shí)刻，鞭策自我，更加嚴(yán)格要求自我，在各方面精益求精，不辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的期望。多謝大家！
升旗手申請(qǐng)書篇二
...，五（5）中隊(duì)的中隊(duì)委員，一個(gè)有個(gè)性又溫暖的女孩，她尊師敬老，關(guān)愛(ài)弟弟妹妹。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，上課認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，閱讀涉獵廣泛。鉆石貼畫、智力拼圖，是她不變的玩具；五花八門的小試驗(yàn)樂(lè)此不疲，洗發(fā)水、食用鹽、膠水都是她的實(shí)驗(yàn)素材，總能在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不一樣的閃光點(diǎn)，“居里夫人”是她最喜歡的科學(xué)家。她進(jìn)取參與學(xué)校各類活動(dòng)、比賽。曾獲數(shù)學(xué)24點(diǎn)銀獎(jiǎng)、古詩(shī)詞個(gè)人三等獎(jiǎng)；上海市青少年十項(xiàng)系列賽五子棋項(xiàng)目打敗了徐匯代表全國(guó)前三得主，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。能成為一名光榮的升旗手，一向是她的夢(mèng)想。相信她在今后的學(xué)習(xí)生活中，不驕傲不退縮，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力前行。
升旗手申請(qǐng)書篇三
五（1）中隊(duì)的...同學(xué)是個(gè)十分懂事、善于思考的好學(xué)生。自秋季轉(zhuǎn)入我校以來(lái)，進(jìn)取融入班團(tuán)體，各方面表現(xiàn)出色，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。她學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好，上課聽(tīng)講專注，課后作業(yè)認(rèn)真，不論哪門功課，都能踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒，一年來(lái)取得了各科總評(píng)全優(yōu)的成績(jī)。陳徐菲同學(xué)關(guān)心團(tuán)體，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)，進(jìn)取完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù)。一年來(lái)先后獲得“數(shù)學(xué)家簡(jiǎn)介卡制作”金獎(jiǎng)、“30秒單人跳”第三名、數(shù)學(xué)節(jié)“數(shù)獨(dú)活動(dòng)”銅獎(jiǎng)、古詩(shī)文大賽三等獎(jiǎng)、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)等。期望陳徐菲同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，克服不足，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，成為優(yōu)秀的畢業(yè)生。
升旗手申請(qǐng)書篇四
你是一個(gè)可愛(ài)聽(tīng)話的女生，文文靜靜，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)有目標(biāo)，能自我管理自我，有較強(qiáng)的職責(zé)心，是教師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人。教師們從心里喜歡你。學(xué)習(xí)上主動(dòng)，課堂效率較高，總是第一個(gè)把練習(xí)交到教師的手里，書寫工整美觀。教師期望以后你能更多地表現(xiàn)自我，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，成為教師的驕傲！
你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，老是喜歡和同學(xué)爭(zhēng)吵打鬧。如果，你能嚴(yán)格要求自我，那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生。。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧！期望你一路上充滿歡樂(lè)和陽(yáng)光！
升旗手申請(qǐng)書篇五
大家好！我是二年三班的...。很榮幸成為本周升旗手，在此感激教師和同學(xué)們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
我成長(zhǎng)在一個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的家庭。爸爸一向不在身邊，在媽媽的精心教育和引導(dǎo)下，我活潑，開(kāi)朗，熱情，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班團(tuán)體，樂(lè)于助人。我是爸爸的驕傲，爸爸因我的懂事，能夠安心去工作，媽媽也因我的乖巧而感到欣慰。
從小到大，我遇到了很多好教師。教師們的專業(yè)，職業(yè)和敬業(yè)使我受益匪淺。我興趣廣泛，從小學(xué)習(xí)的朗誦，繪畫，鋼琴，國(guó)際象棋，舞蹈等都在專業(yè)比賽和等級(jí)考試中取得了滿意的成績(jī)；每一天早上的晨練長(zhǎng)跑，風(fēng)雨無(wú)阻，培養(yǎng)了我的耐力和毅力；上學(xué)后，我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)產(chǎn)生了極大興趣，在歷次奧數(shù)期末考試中，均獲得一、二等獎(jiǎng)，在今年暑期的“馨蒂杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，獲得二等獎(jiǎng)。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！蔽乙幌蛞詷?lè)知者自居，因?yàn)槲颐靼讱g樂(lè)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講很重要。在教師和媽媽的引導(dǎo)下，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，并學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。每一天上學(xué)路途遠(yuǎn)，我就能夠在車上練習(xí)口算，速算，也能夠背些單詞或課文；早上能夠聽(tīng)著新聞洗漱，用餐；晚上回到家里，趁媽媽做飯的時(shí)間，我基本就能完成作業(yè)了；聽(tīng)著新聞吃晚飯，既能夠了解時(shí)事，又不影響消化；睡前還要聽(tīng)一些自我喜歡的英語(yǔ)故事，科學(xué)故事或古詩(shī)詞等。我的竅門就是上課專心聽(tīng)講，教師說(shuō)的話，一字一句都要記在心里，僅有提高聽(tīng)課效率，才會(huì)有時(shí)間去玩，才能做到簡(jiǎn)便學(xué)習(xí)。我愛(ài)玩，可是不能貪玩。教師教過(guò)我們要?jiǎng)屿o分離，玩的時(shí)候痛痛快快地玩，學(xué)的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，我做到了，所以我每一天都會(huì)很開(kāi)心。
我一向都有自我的夢(mèng)想，每一次的提高就離我的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步。今日能作為班里的升旗手，也證明教師和同學(xué)們對(duì)我的肯定，我感到十分光榮。我為能在逸陽(yáng)梅江灣國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)，擁有這么多好教師而感到自豪，同時(shí)，我也喜歡和班里的每位同學(xué)成為好朋友，讓我們大家共同努力，共同提高吧！
升旗手申請(qǐng)書篇六
...同學(xué)是五（7）中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，她學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅，是一名好學(xué)上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，連續(xù)三年被評(píng)為校優(yōu)秀少先隊(duì)員。在課堂上，她專心聽(tīng)講，思維活躍，進(jìn)取發(fā)言。作業(yè)書寫工整、漂亮。多次在校內(nèi)的書寫比賽中獲獎(jiǎng)。課后她是教師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，深得大家的喜愛(ài)。她性格文靜，興趣廣泛。異常喜歡閱讀，很多的閱讀，開(kāi)拓了她的知識(shí)面。她堅(jiān)信“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?。今日她很榮幸能成為一名升旗手，這是教師和同學(xué)對(duì)她的信任，她必須能出色完成這一任務(wù)。讓五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)！
升旗手申請(qǐng)書篇七
...，女，六2班組長(zhǎng)。她是一個(gè)進(jìn)取向上、活潑開(kāi)朗的女孩。她的興趣愛(ài)好廣泛，古箏、書法、國(guó)畫，樣樣精通。此刻書法已經(jīng)經(jīng)過(guò)了八級(jí)，古箏已經(jīng)到達(dá)六級(jí)。書法曾獲得寧國(guó)市書法比賽特等獎(jiǎng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也為班級(jí)獲得過(guò)金牌，從小，她的父母就教育她要做一個(gè)樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信的人。
在教師和同學(xué)的幫忙下，多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。期望她今后能嚴(yán)格要求自我，繼續(xù)做一個(gè)進(jìn)取、陽(yáng)光、養(yǎng)正書香的好少年。
升旗手申請(qǐng)書篇八
z是一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真聰明好學(xué)的小男孩，善于發(fā)現(xiàn)，肯動(dòng)腦筋，課堂上進(jìn)取回答問(wèn)題。教師交給他的任務(wù)他總是能不折不扣的完成。他還進(jìn)取參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在他身上最值得我們學(xué)習(xí)的就是踏實(shí)和堅(jiān)持，中午看書的時(shí)候，有些小朋友書一向翻個(gè)不停，好像心靜不下來(lái)，可是z同學(xué)總是看的津津有味，還時(shí)不時(shí)的露出淺淺的微笑，對(duì)書的熱愛(ài)讓他比很多同齡人多了幾分靈巧與自信，以致上課回答問(wèn)題時(shí)總能有過(guò)人之處，總能給別人帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
z是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，謙遜禮貌的好學(xué)生。她的臉上總是掛著迷人的微笑，跟同學(xué)友好相處有不錯(cuò)的人緣。平時(shí)總是嚴(yán)格要求自我，在各方面都能以身作則，是教師不可缺少的得力助手。課堂上，她進(jìn)取發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，朗讀課文語(yǔ)調(diào)優(yōu)美。翻開(kāi)她的作業(yè)本，無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)，每一次都是一絲不茍地完成，絲毫不馬虎，那端正的字跡，讓人看了賞心悅目。課余，她還能自覺(jué)地閱讀很多的課外書籍，拓寬自我的知識(shí)面。一份耕耘，一份收獲，她在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。
他們都用自我的勤奮與努力贏得了大家的肯定，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們每個(gè)人都有無(wú)限的可能，只要你能有恒心，有信心，找對(duì)自我的方向，相信成功也會(huì)向你招手！
升旗手申請(qǐng)書篇九
仇彤同學(xué)是五（7）班的班長(zhǎng)。她興趣廣泛，知識(shí)全面，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)異。課堂上有她響亮清脆的回答，課后有她關(guān)心群眾的身影。她用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自信地展示自己的風(fēng)采，更以為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)為己任。她是當(dāng)之無(wú)愧的老師的得力小助手，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，把班級(jí)管理得井井有條，得到同學(xué)的肯定，老師的贊賞。
相信這天被評(píng)為光榮升旗手的她，會(huì)以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地向自己的目標(biāo)前進(jìn)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
升旗手申請(qǐng)書篇十
...，五（7）中隊(duì)的中隊(duì)委員，一個(gè)活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光正直的男孩。他尊師敬老，樂(lè)于助人，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)弟弟妹妹。學(xué)習(xí)上主動(dòng)進(jìn)取，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上總是能看到他高舉著手進(jìn)取回答問(wèn)題，幽默風(fēng)趣，是大家的開(kāi)心果。他愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)思考，喜歡閱讀。智力拼圖，樂(lè)高，手工制作是他最喜歡的娛樂(lè)。愛(ài)因斯坦是他最喜歡的一位科學(xué)家。能成為一名光榮的升旗手一向是他的夢(mèng)想，他感到十分的高興與自豪。感激教師與同學(xué)們給的這一次機(jī)會(huì)，他會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，一如既往地堅(jiān)持優(yōu)良的道德品質(zhì)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自我，學(xué)習(xí)上不驕傲不退縮取長(zhǎng)補(bǔ)短，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
升旗手申請(qǐng)書篇十一
五（5）中隊(duì)的...同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人，進(jìn)取參加班級(jí)、校級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，并多次為班級(jí)獲得校級(jí)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，為班級(jí)爭(zhēng)光！陸正豪學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一向名列前茅。每年的征文活動(dòng)均有獲獎(jiǎng)，四年級(jí)還獲得上海市小學(xué)生“美麗漢字”征文二等獎(jiǎng)。他不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還興趣廣泛，他的書法作品在?！靶『伤囆g(shù)節(jié)”中多次展出，其中作品“厚德載?！痹l(fā)表在《語(yǔ)言文字周報(bào)雙語(yǔ)周刊》上。陸正豪的電腦繪畫作品“父與子”與“第一次坐高鐵”分別獲得寶山區(qū)的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。陸正豪還十分熱愛(ài)音樂(lè)，今年暑假還出訪參加了意大利國(guó)際音樂(lè)節(jié)。除此之外，陸正豪還熱愛(ài)體育，進(jìn)取參加社會(huì)公益跑，不僅僅鍛煉了自我，也為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出愛(ài)心。此次，能成為一名光榮的升旗手，是教師和同學(xué)們的信任。在今后前行的道路上，他將一如既往地堅(jiān)持優(yōu)良的道德品質(zhì)，嚴(yán)于律己，不驕不躁，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，未來(lái)的收獲終將碩果累累！
升旗手申請(qǐng)書篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，201_--201_學(xué)年今天正式開(kāi)學(xué)了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
老師們，同學(xué)們，剛剛過(guò)去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作，以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo)，扎實(shí)工作，取得了顯著的成績(jī)。20__.2.和20__.2.學(xué)校先后兩次被評(píng)為區(qū)“平安校園”;20__.7.學(xué)校黨支部被評(píng)為街道“優(yōu)秀黨支部”。在20__.7.省“無(wú)線電測(cè)向”比賽中，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)2次，二等獎(jiǎng)2次，三等獎(jiǎng)1次，獲個(gè)人一等獎(jiǎng)1次，二等獎(jiǎng)1次，三等獎(jiǎng)4次。在20__.7.省“無(wú)線電測(cè)向”比賽中獲男子團(tuán)體第一名;女子團(tuán)體第四名;個(gè)人單項(xiàng)第一名1人、第二名1人。20__.1.學(xué)校被評(píng)為南京市星光基地學(xué)校(全區(qū)中小學(xué)共7所)，今年學(xué)校又被推薦為市科技創(chuàng)新特色學(xué)校(全區(qū)中小學(xué)共13所)。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也大獲豐收，美術(shù)競(jìng)賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng)2人、獲區(qū)一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)5人;在“好家長(zhǎng)杯”作文競(jìng)賽中獲市三等獎(jiǎng)2人、區(qū)一等獎(jiǎng)2人、區(qū)二等獎(jiǎng)12人、三等獎(jiǎng)16人;在讀書征文比賽中獲市一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)10人、三等獎(jiǎng)15人、區(qū)一等獎(jiǎng)12人、二等獎(jiǎng)18人、三等獎(jiǎng)20人。特別是今年初三年級(jí)中考成績(jī)?nèi)〉昧溯^大進(jìn)步，省重點(diǎn)高中以上人數(shù)錄取率超30%。周思敏同學(xué)以697的高分(全區(qū)第三名)被南師附中本部錄取。老師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中也碩果累累，20__.12.區(qū)說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)12人、片一等獎(jiǎng)14人;在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲區(qū)一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)12人、片一等獎(jiǎng)14人;另有一人獲市賽課二等獎(jiǎng);獲區(qū)“優(yōu)秀班主任”4人、街道“優(yōu)秀班主任2人;街道“優(yōu)秀黨員”1人。教師的論文有18篇在省級(jí)刊物上發(fā)表、獲省一等獎(jiǎng)12篇、省二等獎(jiǎng)16篇、省三等獎(jiǎng)21篇、市二等獎(jiǎng)10篇、市二等獎(jiǎng)15篇。 20__----20__學(xué)年有6個(gè)個(gè)人區(qū)級(jí)課題結(jié)題，并有5個(gè)個(gè)人課題推薦為市級(jí)課題;校級(jí)課題達(dá)標(biāo)率80%。這些成績(jī)的取得，凝集了老師和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中，我堅(jiān)信，在廣大教職工的共同培育下，在所有上峰中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃(wo)土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
為此，我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。
希望全體教師：
1、依法執(zhí)教，做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范，在各方面做好學(xué)生的表率。
2、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，以學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步為己任，以社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和期望為重托，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和擁戴。
3、始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛(ài)學(xué)生”的和諧統(tǒng)一，抓住學(xué)生發(fā)展的根本，充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生在感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程中，樹(shù)立科學(xué)的求知觀。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我，學(xué)習(xí)新知識(shí)，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效。
5、增強(qiáng)全局意識(shí)，樹(shù)立整體觀念，充分發(fā)揮集體智慧和力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合、共同提高。
希望全體同學(xué)：
1、遵守校紀(jì)校規(guī)，語(yǔ)言文明，儀表莊重，行為規(guī)范，從各方面嚴(yán)格要求自己。
2、從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師、告慰父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害于他人，有益于社會(huì)文明發(fā)展的人，做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托，老師的期盼，契而不舍、勤奮學(xué)習(xí)，珍惜青春，把握現(xiàn)在、駕馭未來(lái)。發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種.種困難，做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、善于觀察、勤于思考，追求真理而不教條，崇尚科學(xué)而不迷信，敢于批判，樂(lè)于修正，勇于發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)參與，在交流合作中探究學(xué)習(xí)，在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作，多渠道、全方位獲取知識(shí)，全面提升人文素養(yǎng)。
5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)以律己、寬以待人，相互理解、彼此尊重，避免無(wú)聊的不快和糾紛，希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前，一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
6、保護(hù)環(huán)境，注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起，營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。
7、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展一系列文體活動(dòng)。希望同學(xué)們涌躍參加，在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中鍛煉自己。
8、為你們加油——初三年級(jí)的全體同學(xué)。希望你們?cè)鰪?qiáng)信心、勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、創(chuàng)造佳績(jī)。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、讓社會(huì)各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、步步登高、榜上有名、大顯身手。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后，祝愿上峰中學(xué)的明天更加美好!上峰中學(xué)的明天更加輝煌!
謝謝大家!
升旗手申請(qǐng)書篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫黎xx，來(lái)自52班這個(gè)溫暖的大家庭，很榮幸今天能在國(guó)旗下講話。我在班里一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)，我們52班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，小組之間既有良性的競(jìng)爭(zhēng)，又有快樂(lè)的合作。
"童話王國(guó)"的社團(tuán)課中我們分組表演童話，大家在開(kāi)心的時(shí)光中守護(hù)我們最美的童心；數(shù)學(xué)課上我們專心致志，遇到難題我們齊心協(xié)力；語(yǔ)文課上我們?nèi)橥度氲卣b讀優(yōu)美的詩(shī)詞；假期中我們或相約搜尋株洲美食、或一起做快樂(lè)的街頭賣報(bào)童；運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊加油！在這個(gè)集體中，我們學(xué)著做美的銀海人，在這個(gè)集體中，我們收獲了很多很多美好的回憶。
轉(zhuǎn)眼，我們五年級(jí)了，我想對(duì)52班的所有同學(xué)說(shuō)：讓我們繼續(xù)努力，為我們的銀海生活添加更多更美好的畫面！我想對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)：今天我們只是銀海中的一朵小浪花，但只要每朵浪花都開(kāi)出自己的風(fēng)采，銀海一定會(huì)更美麗！
謝謝大家，我的講話完畢！
升旗手申請(qǐng)書篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師:
大家好！
其他客氣話不多說(shuō)，今天我是來(lái)競(jìng)選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X(jué)得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過(guò)我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語(yǔ)課代表，晨誦小老師…..我也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的去改正，努力去做一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的'好學(xué)生，希望大家投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用最好的一面展示給大家！謝謝！
今天站在這里，面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次機(jī)會(huì)?？突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的那一刻，同時(shí)也是對(duì)我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我在過(guò)去的一學(xué)期里得到成長(zhǎng)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是其他方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同學(xué)的幫助與信任，讓我知道友誼的重要，也懂得集體的力量彌足珍貴。
在過(guò)去那多災(zāi)多難卻又振奮人心的一年里，我一次次為汶川抗震救災(zāi)中的那些事跡所感動(dòng)；為北京奧運(yùn)會(huì)上的汗水歡笑所感動(dòng)；為神七上天的一幕幕所感動(dòng)。每一次的感動(dòng)都是我心靈的一次飛躍，是人生價(jià)值的一次升華。在感動(dòng)中，我日趨成長(zhǎng)；在感動(dòng)中，我更有動(dòng)力走好自己以后的道路。當(dāng)我看到的汶川地震災(zāi)區(qū)一所學(xué)校里一面傲然挺立的五星紅旗，當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起五星紅旗，我的心中波瀾壯闊。如果能啊新學(xué)期開(kāi)始的第一次升旗中，親手把鮮艷的五星紅旗高高升起，我將感到無(wú)比的榮耀與自豪。此時(shí)此刻，雖然依舊寒風(fēng)凜凜，但去絲毫擋不住我熱情的心，它承載著一種擔(dān)任升旗手的使命感和責(zé)任感。
我一定珍惜升旗手的榮譽(yù)，為四年一班爭(zhēng)光，為振興二校爭(zhēng)光，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏闵袷サ囊黄薄?BR> 升旗手申請(qǐng)書篇十五
大家好，我叫趙赟欣，是來(lái)自三（3）中隊(duì)這個(gè)溫馨的大團(tuán)體。我的興趣愛(ài)好很廣泛，喜歡畫畫，看書，跳舞，彈古箏，唱歌，并且我還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，田徑場(chǎng)上經(jīng)常能看到我矯健的身姿，因?yàn)槲移谕麨榘嗉?jí)增添光彩。
今日，我能榮幸的站在國(guó)旗下，是教師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我必須會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)，不辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
升旗手申請(qǐng)書篇十六
站在左邊的升旗儀式叫做xx。這個(gè)學(xué)期不管是學(xué)習(xí)還是人，他都很踏實(shí)，一點(diǎn)也不嚴(yán)格。在班里舉行的隨筆書法等比賽中取得了好成績(jī)。他充滿智慧，越來(lái)越懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他對(duì)人的熱情越來(lái)越受到老師和同學(xué)的喜愛(ài)。希望他的明天更完美！
升旗手申請(qǐng)書篇十七
老師們，同學(xué)們，大家好!我是五(2)班的豬豬同學(xué)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，感謝老師和同學(xué)給我這一次機(jī)會(huì)，讓我光榮地成為一名升旗手。在校，我在上課能認(rèn)真地聽(tīng)講并按時(shí)按量地完成作業(yè)。如果有不會(huì)的，就去問(wèn)問(wèn)別人，直到弄懂為止。我還積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，也榮獲了許多證書。如：英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，籃球競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。在家，我是父母的開(kāi)心果，第當(dāng)父母有不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)去安慰他們，使他們開(kāi)心。我還能幫父母做一些力所能及的事，減輕他們的重?fù)?dān)。謝謝大家，我的話講完了。
升旗手申請(qǐng)書篇十八
第十四周光榮升旗手活動(dòng)主持詞（四（3）班）
主持人：今天的光榮升旗手是四（3）班的吳x一帆，她在西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)工藝比賽當(dāng)中榮獲一等獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺(tái)！
主持人：吳x你好，首先恭喜你取得了好成績(jī)！你是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡工藝的？
吳x：幼兒園的時(shí)候，我們學(xué)校里有一個(gè)手工班，專門提高我們的動(dòng)手能力，因此，我從小就開(kāi)始喜歡手工工藝了。
主持人：做了這么長(zhǎng)時(shí)間的手工，你肯定對(duì)工藝有很多體會(huì)，能不能簡(jiǎn)單給大家介紹一下？
吳x：我認(rèn)為多動(dòng)動(dòng)手是不錯(cuò)的，它不但提高了我們的思維活動(dòng)，也讓我和同學(xué)們的課余時(shí)間更加豐富，可以創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的藝術(shù)新天地。我們把完成的作品可以拿來(lái)當(dāng)裝飾，贈(zèng)送給新朋友，有些時(shí)候，還能變廢為寶，派上大用場(chǎng)。
吳x：那我就給大家剪一個(gè)團(tuán)花吧
吳x：這就是我藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)作品，我要感謝學(xué)校給我們大家創(chuàng)造了這么多展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝我的美術(shù)老師廖老師的辛勤指導(dǎo)，我以后要更加努力學(xué)習(xí)，多為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)！
主持人：做手工工藝不但可以增添我們生活的樂(lè)趣，還可培養(yǎng)我們的自信心，鍛煉我們的觀察能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。希望有更多的同學(xué)喜歡工藝、熱愛(ài)工藝，讓我們一起來(lái)共同創(chuàng)造出更美好的明天！