寫心得體會是培養(yǎng)自己思考能力和表達能力的一種方式?？偨Y需要客觀、準確地描述自己的實際情況和表現(xiàn)，同時要注意整理和概括。這是一些寫心得體會很有深度的優(yōu)秀范文，值得大家一讀。
教師實習監(jiān)考心得體會篇一
第一段：引言（100字）
實習生監(jiān)考是一個鍛煉實習生專業(yè)素養(yǎng)和責任感的重要機會，也是鍛煉自身管理、溝通和組織能力的良好平臺。我曾擔任實習生監(jiān)考的工作，通過這一經(jīng)歷，我意識到實習生監(jiān)考并非僅僅是一項簡單的任務，而是需要具備多項能力和技巧的重要工作。以下是我在實習生監(jiān)考中所得到的心得體會。
第二段：監(jiān)考之前的準備工作（200字）
實習生監(jiān)考工作并非只是到場守紀律和檢查考場。在正式監(jiān)考之前，我首先詳細了解了考試的規(guī)章制度，并熟悉了監(jiān)考所需使用的相關文具和設備。同時，我還與其他同事進行了溝通和協(xié)調(diào)，確保監(jiān)考工作的順利進行。監(jiān)考前，我還仔細閱讀了考生名單，了解每個考生的座位分布和考試要求，并為發(fā)生意外情況做好預案。
第三段：監(jiān)考中的自我管理（300字）
實習生監(jiān)考工作中，自我管理能力起到了至關重要的作用。我總是保持良好的形象和儀態(tài)，并始終保持專業(yè)的態(tài)度。在監(jiān)考過程中，我嚴格按照規(guī)定進行考試倒計時和提醒，確?？忌谝?guī)定時間內(nèi)完成考試。同時，我利用間隙時間進行考場巡視，避免考試作弊和違規(guī)行為的發(fā)生。我還注重監(jiān)考記錄和考試安排的準確性，及時處理考試中遇到的問題，并保持良好的紀律和秩序。
第四段：監(jiān)考中的溝通與協(xié)調(diào)（300字）
在實習生監(jiān)考工作中，能夠與其他同事和考生進行良好的溝通和協(xié)調(diào)是不可或缺的。我經(jīng)常與其他監(jiān)考人員交流工作中的問題和發(fā)現(xiàn)，并及時調(diào)整監(jiān)考策略，以保證整個監(jiān)考過程的順利進行。與考生的溝通也是我非常重視的，我保持耐心和尊重，回答考生的疑問并提供必要的幫助。通過有效的溝通與協(xié)調(diào)，我成功地完成了實習生監(jiān)考工作。
第五段：監(jiān)考結束后的總結與反思（300字）
實習生監(jiān)考工作結束后，我對整個過程進行了總結和反思。我發(fā)現(xiàn)自己在掌控考場節(jié)奏、與考生溝通方面還有提升的空間。因此，我主動向其他監(jiān)考人員請教并學習他們的經(jīng)驗和技巧。我還主動進行了自我反思和評估，總結了自己在監(jiān)考中的不足和需要改進的地方。同時，我也對監(jiān)考中出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況進行了反思，思考如何應對類似情況并及時解決。在之后的監(jiān)考工作中，我將更加努力地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。
總結（100字）
實習生監(jiān)考是一項富有挑戰(zhàn)性的工作，通過這次經(jīng)歷，我意識到實習生監(jiān)考不僅僅是對考生的監(jiān)督，更是對自身能力的考驗和提高。通過準備工作、自我管理、溝通與協(xié)調(diào)以及反思總結，我逐漸提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。實習生監(jiān)考的經(jīng)歷不僅豐富了我的實踐經(jīng)驗，也使我對我的未來職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。
教師實習監(jiān)考心得體會篇二
隨著溫度的漸漸升高，人們身上的衣物逐漸減少，校園里的各種花朵也都競相開放了，再也不是玉蘭花一枝獨秀，孤芳自賞，而是有了點百花爭春的感覺。而在這一片花朵的海洋中，我們作為老師，培育祖國花朵的職責就顯得尤為突出。來到實習學校的第六周，在滿滿春意中，我們繼續(xù)在教師這條道路上目標明確地前行著。
作為教學目標明確的教師，我們要知道，在教學過程中，考試是必不可少的一項?？v觀中國教育事業(yè)，考試在學生的學習生涯中的重要性是很多別的教學內(nèi)容或者教學過程所無法超越的。然而這并不是說我們的學習就純粹是為了考試，如果老師們這樣想的話，那這種教育就成了應試教育，違背了我們現(xiàn)在所推崇的素質(zhì)教育的目的和初衷。
學生的考試是自我完善，而不是自我證明?？荚囀菍W生目前已經(jīng)學習過的知識的一個檢測和學生是否真正掌握已學知識的一個反饋，是很有必要進行的。一名優(yōu)秀的教師應該懂得如何利用考試來讓學生調(diào)整自己的學習狀態(tài)，取得更好的學習效果。讓教師自己的教學工作進行得更加順利，更上一層樓。
本周二，我們所文秘網(wǎng)在的實習學校xx鎮(zhèn)中學進行了初一初二年級的第一次月考，雖然只考了三科，但是還是很受老師和學校里的重視。
本次月考考三科，每科一個小時，三個小時就考完，所以下午的時候，我們各科老師就把試卷批改出來，謄寫好分數(shù)，做好總結，連學生的總成績排名也弄好了。從這一點我們可以看出來學校的老師是很有效率并且很敬業(yè)的。
當天晚上，我和我的指導老師就把英語試卷在我們所教的初一一二班講解分析了一下。卷子整體上的難度不大，有一個滿分的同學，雖然不是我們班的，但是也很值得高興。大部分同學的成績還是很不錯的。八個班總體上的差距很小，這次考試的結果很令人滿意。
這次月考是讓初一初二的學生有一個對自己這下半學期的第一個月所學的正確認識，好讓他們知道接下來的`學習該怎樣去做。也讓初一初二年級的老師對自己的教學做一個反饋和思考，讓自己接下來的教學工作更加順利地進行。
總之，考試是小，考完試老師和學生都要有收獲才是目的所在。
教師實習監(jiān)考心得體會篇三
沒有經(jīng)過實踐的理論，永遠都是不能轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力的糟粕;也只有把自己所學的理論知識運用到實踐中去，才能更實際的檢驗自己的水平，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而是自己得到提高。所以在這兩個多月的實習生活中，自己經(jīng)歷、感受和收獲頗豐，這是在學校所不能感受到，所不能體會到的一種難得的經(jīng)歷和感受。
在墊中的實習工作我們共分為兩個部分：教學工作和班主任管理工作，這兩者的目的都是為提高我們的教師基本素養(yǎng)和能力所展開的，因此二者相互促進，缺一不可。
第一，所謂“恩”就是要在班上的學生需要關心的時候給他們及時的關懷，讓他們感受到他在我們班主任眼里是受關注的，沒有忽視他，這是其一;其二還在管理的時候針對個體差異，實施不同的教育方法，做到有針對性，不一刀切，比如調(diào)皮的孩子在教育的時候在批評了之后，還要單獨跟他談談，找出他調(diào)皮的原因，然后再對癥下藥。這是我對“恩”的理解。第二，所謂“威”，顧名思義就是要嚴厲，有威信。在管理班級的時候就要獎罰分明，一視同仁，不能因為他的成績好就寬容他，成績差就怪罪于他。要做到這點就必須在班上有合理的班規(guī)，并且在制定出來以后就要嚴格執(zhí)行，不能視他為白紙。其二，也是對于個別少數(shù)同學，也要單獨教育，該硬的時候不能軟，在班上有殺雞儆猴的效果。最后在實施過程中就一定要不失公平，有章必循。以上就是我對班主任工作的“恩威兼施”的理解。另外就是要和家長達成共識。因為如果沒有家長他們的一致意見，那么就失去了這個強大地后盾的支持。在以后處理學生問題時也許就會有非常困難的狀況出現(xiàn)。
其次，在教學工作方面我主要從課前，課時和課后來談談自己的體會。第一，課前我們要做的準備工作就是備課，那么備課備什么呢?我體會的就是備課件，備教案和備教學方法。在備課件方面要做到的就是課件內(nèi)容和形式，最重要的就是要讓班上的每一個學生都看見在課件上所呈現(xiàn)的內(nèi)容，關鍵的一點就是“白紙黑字”。備教案，教案是我們上課所遵循的教學思路，沒有清晰的教學思路那么本課就失去了教學的邏輯性，也就沒有了本課的線索。所以本教案的重要性就在于此。最后教學方法，現(xiàn)在是按照新課標的標準在執(zhí)行，所以在教學方法上我們就要以學生為主題，教師為引導的綜合探究教學法。以此來營造教學氣氛。第二，課時，這是教學工作最重要的一個環(huán)節(jié)，是學生學習知識和掌握技能的關鍵之所在，所以他的重要性就不言而喻了。因此在課堂上老師作為引導學生的主體，就必須要莊重自己的教風，要有老師的范兒，這樣學生們才會跟隨你的腳步去走，以達到良好教學質(zhì)量的目的。第三，課后。這就是檢查自己教學成果的重要一步。在課堂上有什么樣的缺陷，在課后跟學生交流，發(fā)現(xiàn)自己的盲點。然后回到辦公室，自己認真總結，正視自己的盲點，以備在下堂課中克服這些不不要的缺點，能使自己的課堂更加的完美和使自己的能力能不斷地提升。
最后，給自己的總結就是：無論以后做什么事都要腳踏實地，就算是很小的事情。如果不去親力親為，那么是無論怎么樣也得不到那個方面的收獲。人生的漫長路途，酸甜苦辣都需要自己的經(jīng)歷。
教師實習監(jiān)考心得體會篇四
各種過招拉開序幕，首先出招的是監(jiān)考環(huán)節(jié)，監(jiān)考的時候不能玩手機，不能離開教室超過5分鐘，這是一個快樂并痛苦交織的過程。好玩的事情也有許多，比如被分到了學生比較鬧騰的班級監(jiān)考，然后兩個小時都在動用心智、眼神想盡各種辦法平復此起彼伏的作弊動機，制止各種搗亂，跟各種學生斗智斗勇；由此我得到了以下總結：
監(jiān)考絕對是一門技術活！明明所有的監(jiān)考前的說明都大同小異的，但是不同的措辭以及說話的`力度所起的效果截然不同。尤其是在非常難監(jiān)考的班級，我們在教考之前的措辭和言語力度完全關系著我們能否順利監(jiān)考。我從別的老師那里得到的經(jīng)驗是：一簡，二狠。除了這兩點之外，我還會加上一點，在我們師大，只要作弊被發(fā)現(xiàn)就會取消學位，震懾效果還不錯。
第二，監(jiān)考的目的不是在于記錄作弊的人員，而是要想盡辦法讓學生獨立完成，養(yǎng)成絕不作弊的好習慣。所以，要及時制止具有作弊動機的學生。但是，我們應該如何對待已經(jīng)出現(xiàn)作弊行為的學生呢？我的觀點是要給機會，但是也要狠得下心。我在監(jiān)考的時候，有一名學生偷窺其他人的試卷，第一次我用眼神警告知，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你在作弊了。第二次語言提醒。第三次敲桌面以做警示。我已經(jīng)想好了，倘若有第四次，那么我一定會上報教務處，讓她知道，人是要為自己的行為付出代價的，不能讓初一的他形成作弊的習慣，認為老師是能容忍這種行為的。因為我很嚴肅認真的對待監(jiān)考，所以往往都是連續(xù)站一個多小時。雖然感覺累，但是該較真就要較真。
在下一周我們就要進行更加艱難的批改試卷了……加油，要相信自己。
教師實習監(jiān)考心得體會篇五
頂崗已經(jīng)過了一周的時間，在這一周的學習、工作、生活中，我們收獲了許多。我們收獲的師生之情，校友之情和崗友之愛惺惺相惜。
來到了我的頂崗學校之后，一切都是那么的陌生，陌生的校園，陌生的街道，陌生的口音......但慶幸的是，廣宗一中的隊伍十分的龐大，有八個人之多。我們迅速將環(huán)境熟悉了起來，學校帶我們安排了宿舍，隨即就開了頂崗教師會和全體教師會，給我們即將的頂崗生活指明了方向。
如沙漠中的一方綠洲，指導老師和同事們的關心就是這濃濃的師生之情。
我的指導教師是有著多年教學經(jīng)驗的語文老師。在這個學校，教師資源缺乏，整個所教的初二年級，共三個語文教師，其中兩個，包括我，都是新教師，我和另外一個老師對教學重點不是很熟悉，而且語文教材沒有下發(fā)，所以一籌莫展的我們就跟隨者我的指導老師的步伐，請教我們的指導老師，去抓重點，備課。我的指導老師一直很耐心的幫助我們，傳授自己的經(jīng)驗，這便是弄弄的師生之情。
雖然是以實習生的身份來向老師們學習，怎樣做一個好老師，但是對于我的學生們來說，我就是他們名正言順的老師，所以我一定要對我的學生們負責，用我的責任心和我全部的知識去教育學生，去培養(yǎng)學生。在很緊張的教學時間和備課時間里，我認真?zhèn)湔n，從網(wǎng)上查大量資料充實自己，為了提高學生對語文的學習興趣，提高同學們對語文課的積極性，每講一堂課中的每個作者，我都會搜集一個關于作者的小故事，或者小趣事講給學生聽，很多典故我也會幫助學生涉獵，就這樣，很多學生十分期待上語文課。我正在和學生們培養(yǎng)著濃濃的師生之情。
在頂崗的生活中，我們小組有很多崗友在生活中和學習中會出現(xiàn)這樣過那樣的問題，在剛剛開始工作的每一天，到了晚上休息時間，我們都會聚在一起，討論每個人出現(xiàn)了什么問題，如果是別人，這樣的問題可以怎樣解決……在崗友們的交流中，我們收獲了滿滿的經(jīng)驗。在交流的過程中，我們也收獲了崗友們之間互幫互助的感情。
頂崗剛剛過去了一周的時間，我們每個人都收獲了非常多的感受和經(jīng)驗，感覺自己相比于之前的懵懂無知和怯懦緊張?zhí)嵘撕芏?，但是這些還遠遠不夠，我們期待更優(yōu)秀的自己，我們期待成為一個真正的老師！
教師實習監(jiān)考心得體會篇六
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時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已做了一年的老師。作為一名新老師，我深刻體會到“萬事開頭難”這句話的道理。剛參加工作那會兒，從學校出來，只是在學校期間面對同學實習了幾次，離真正的熟練教師還相差很遠。當我第一堂課面對36雙眼睛的時候，我感到激動，緊張，還有責任，深刻感到上好一堂課光有知識是遠遠不夠的。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結：
一、思想方面：
作為語文教師，本人平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。同時配合組里搞好教研活動和學校的宣傳工作。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造來良好的學習環(huán)境給學生，為人師表，用自身的實際行動來給學生樹立好學勤學活學的榜樣。
二、教學方面
1、深入細致的備好每一節(jié)課。
在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點.并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。
2、上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。
上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。
不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。
5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用.一年來，我在學校開了多次公開課。
通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高 ，積極的配合學校搞好教研工作，上鎮(zhèn)公開課時，受到指導老師的好評。
三、班主任工作方面
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個普教畢業(yè)生一進校就做四年級的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。
我鼓勵學生參加各種比賽，曾在“快樂童年”作文賽、鎮(zhèn)美術比賽、“快樂寒暑假”的征稿中，獲得一二三名。還積極地投稿，使我班的學習氣氛有了很大的提高。
四、個人學習：
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極參加學歷進修學習，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網(wǎng)查找資料等等。
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣使命!
每個人都希望自己的工作能力,業(yè)績,能夠得到大家的認可和賞識.我也是!謝謝鎮(zhèn)教育總之領導翻閱我的自薦書,真切希望能得到您的賞識,考慮我為本年度優(yōu)秀見習教師。
教師實習監(jiān)考心得體會篇七
近年來，大學生實習成為了一種常見的就業(yè)準備方式。而在實習的過程中，監(jiān)考是每位實習生必經(jīng)的環(huán)節(jié)。通過幾個月的監(jiān)考經(jīng)歷，我深刻體會到了實習生監(jiān)考的重要性和其中的收獲。以下是我的幾點心得體會。
首先，實習生監(jiān)考是對專業(yè)知識的全面檢驗。在實習過程中，我們接觸到了各種各樣的案例和問題，而監(jiān)考正是對我們對于這些知識的掌握程度的全面考查。在我實習期間，監(jiān)考考察了我在財務分析、市場營銷和人力資源等方面的理解和應用能力。通過這些考試，我不僅僅檢驗了自己的專業(yè)知識水平，同時也提醒自己在實際操作中要更加謹慎和準確。
其次，實習生監(jiān)考是一種責任的體現(xiàn)。作為實習生，我們代表的是整個公司的形象。無論是在監(jiān)考過程中還是后續(xù)的處理工作中，我們都要保持高度的責任感，并且認真對待每一個考試。監(jiān)考過程中，我時時刻刻謹記公司的信譽和形象，全力以赴地應對每一個考題，嚴格按照要求進行考試，力求取得優(yōu)秀的成績。這種責任感不僅僅是對自己的要求，更是對整個實習過程的尊重和重視。
第三，實習生監(jiān)考是鍛煉實踐能力的機會。監(jiān)考過程中，往往會遇到各種以我們意料之外的情況，如與來自其他團隊的同學合作、與客戶進行溝通等等。這種情況下，我們需要快速做出應對，適應各種復雜環(huán)境。良好的實踐能力是實習生應該具備的素質(zhì)之一。通過實習生監(jiān)考，我學會了更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，在實際操作中提高了我的實踐能力。
第四，實習生監(jiān)考是提升自我管理能力的階梯。在實習生監(jiān)考期間，我們需要有條不紊地進行時間管理，合理安排每個任務的優(yōu)先級，以確保所有的監(jiān)考任務都能夠按時完成。同時，我們需要注意并改進自己的學習方法和學習效率，更加專注和自律。這種自我管理的能力是實習生需要重視并發(fā)展的重要能力。通過實習生監(jiān)考，我學會了更好地管理自己的時間和能力，提高了我自己的自律性和組織性。
最后，實習生監(jiān)考也是一個展示自己的機會。監(jiān)考不僅僅是認真處理試卷和考題，還是向上級領導、同事和客戶展示自己專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的機會。在每一次監(jiān)考中，我都盡量保持良好的形象和態(tài)度，以積極向上的心態(tài)努力工作。通過實習生監(jiān)考，我除了展示了自己的能力和潛力，也得到了許多人的贊賞和認可。
總結起來，實習生監(jiān)考無疑是實習生活中一次寶貴的歷練機會。通過實習生監(jiān)考，我不僅僅深刻體會到了實習生監(jiān)考的重要性，更加明白了在實習生工作中的自身價值和作用。同時，監(jiān)考也鍛煉了我們的專業(yè)知識、責任感、實踐能力、自我管理能力和展示能力。我相信，通過這次實習生監(jiān)考的經(jīng)歷，無論是對于我個人的成長還是對于未來的職業(yè)發(fā)展都是非常有意義的。
教師實習監(jiān)考心得體會篇八
現(xiàn)在多媒體作為課堂教學的一種輔助教學手段已經(jīng)廣泛被應用在課堂上，我們在學校中也學習了現(xiàn)代教學技術應用這一門課程，掌握了一定的課件制作技術，幫助我們在頂崗實習中更好地開展教學活動。
在剛剛來到實習學校的時候，由于并不了解這里的學生課堂情況，所以我在英語課上并沒有用課件講課。幾節(jié)課之后，我發(fā)現(xiàn)英語課堂的確少了一些樂趣，在呈現(xiàn)課本知識的相關背景時不夠直觀，初一學生還比較適合直觀地呈現(xiàn)，初中的英語課堂本來應該就是豐富多彩的，所以在聽了其他老師的課程，并進行自我反思之后，我決定在課堂中嘗試使用課件。在用過幾次課件之后，我總結了幾點在課堂上使用多媒體的經(jīng)驗。
一.我們在制作課件的時候，應該充分考慮課堂和學生的實際情況，合理安排課件的先后順序。注意ppt的字體大小和排版布局，重點內(nèi)容要突出，色彩搭配要使學生容易觀看。我們不能把所有的知識都用ppt呈現(xiàn)，必須要和板書相結合，板書是課件的必要補充，現(xiàn)代教學技術即使再先進，也不能代替教師在課堂中的角色。
二.教師要提前做好演練，防止教學設備發(fā)生問題。因為我們頂崗實習的學校水平不一樣，所用的教學器材比如教室里的電腦白板等設備的先進程度也不同。我在上課用課件時，會提前在課間到教室里，打開電腦，用優(yōu)盤拷貝課件，提前檢查投影儀電腦能否正常使用，以免耽誤上課時間。
三.在使用課件上課時，我們要注意ppt切換的時間間隔，不能速度太快，多強調(diào)重復重點內(nèi)容。初一的孩子自主學習的能力還比較弱，需要教師的引導，比較準確的告訴學生知識的重難點，這樣他們在上課時就會集中注意力，教學效果會更好。
四.教師要多聽取學生的意見，在課下要多和學生交流。我在和學生交談的過程中，得知他們喜歡用課件上課，因為他們覺得課件更有意思，而且記筆記更加清楚明白，課件帶有隨堂練習，可以鞏固學習效果。教師要適當聽取學生的意見，幫助自身改變課堂教學，畢竟課堂是為學生服務的。
多媒體作為現(xiàn)代教學技術手段是教師教學的一個重要幫手，我們參加頂崗實習的教師要充分利用網(wǎng)絡資源，拓寬學生的眼界，豐富我們的課堂。
教師實習監(jiān)考心得體會篇九
時光飛逝，一個多月的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一個多月中，在學校領導的全心關懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧一個多月來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。作為數(shù)學教師，只有向教改要效率，充分利用好課堂40分鐘，才能提高教育教學質(zhì)量，全面提高學生素質(zhì)鼓勵學生把生活中碰到的實際問題帶進課堂，嘗試著用數(shù)學的方法來解決，引導學生把課堂所學的知識和方法，應用到生活實踐中，使學生能體會到數(shù)學就在身邊，領悟到數(shù)學的魅力，感受到數(shù)學的樂趣，進而感受生活數(shù)學之美?，F(xiàn)就談談自己聽課后的一些心得體會。
教學設計是老師為達到預期教學目的，按照教學規(guī)律，對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從課堂教學中，能感受到教師的準備是相當充分的：不僅“備”教材，還“備”學生，從基礎知識目標、思想教育目標到能力目標，體現(xiàn)了依托教材以人為本的學生發(fā)展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設計。
從授課教師的教學過程來看，都是經(jīng)過了精心準備的，從導入新課到布置作業(yè)課后小結，每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、板書也充分體現(xiàn)了物理知識的結構體系。能根據(jù)自己學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié)，在知識深難度的把握上處理得很好，基本上都能做到突出重點,突破難點。數(shù)學學科本來是與實際聯(lián)系緊密的學科，針對近年來題中出現(xiàn)大量聯(lián)系實際的試題，聯(lián)系實際日益成為考試題內(nèi)容改革的一個明顯發(fā)展方向，教師，已開始加強知識實際應用的教學,使教學恢復它的本來面貌。所以，在有些地方會充分利用生活中的實例為例，讓學生產(chǎn)生興趣，便于理解和接受。
當今中考命題的命題指導原則是，有利于高校對人才的選拔，確立了“以能力立意”的命題指導思想，這就加大了對能力的考查，為此教學過程中特別注意了這個問題：在了解基礎知識的基礎上，提出問題讓學生思考，指導學生去歸納、去概括、去總結，讓學生先于教師得出結論，從而達到在傳授知識的基礎上使學生的能力得到培養(yǎng)的目的。
總之，在這一年中，我聽了許多優(yōu)秀教師的課，從他們課堂上我學習了很多在課本上無法學到的知識，讓我充分明白一名優(yōu)秀教師應該怎樣上課，怎樣才能將課本知識有效的傳達給學生，因此我要從他們身上學習好的方面，爭取早日成為一名優(yōu)秀教師。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十
“無規(guī)矩不成方圓”。沒有哪一個班只有一個教師喋喋不休地講就能管好整個班級的。班級是教師和學生共同組成的。教師需要學生的配合。有些學生有自律能力，有些同學就得靠外力來約束他的行為。幾十個孩子，教師一個人是管不過來的，所以就需要學生幫忙，小組長制度也就有了存在的必要。
這周，我就把語文課的小組長制度建立了起來。6個人一個小組，一個小組長管5個人。組長既是外力，也是榜樣。所以，首先組長要以身作則。對于組長的選拔也一定要是有一定領導能力、管理能力和自我約束能力的人。小組與小組既是競爭也是榜樣的關系，相互促進相互競爭。在外力下，小組之間自然而然也會產(chǎn)生競爭意識和責任意識。自律意識也就在不斷地萌芽著。
當然，班級最好的狀況就是“人盡其職”。因此，首先每個人都要有自己的職務可以做。這樣每個人都是權利的主人，也是班級、小組的一份子，是有一定義務的。所以，可以給每個人都找一個“工作”，比如花草維護者、開關燈小衛(wèi)士等。有了自己的“工作”，才能形成對自己集體的那份“歸屬感”。
小學低年級的規(guī)矩不能少。他們?nèi)鄙偌o律意識就需要教師來想辦法加強管理?！吧险n起立”不能少，這是快速安靜、進入上課狀態(tài)的直接方式；“下課起立”也不能少，這是避免慌亂、學習禮貌的途徑。課中的指令，也是快速指導學生的手段。收作業(yè)的程序明確合理，才能效率最大化，也防止了“漏網(wǎng)之魚”的出現(xiàn)。比如，我和我們班學生的約定就是“一旦我開始倒數(shù)321，學生就跟我一起倒數(shù)，然后坐好安靜說‘我是三好不說話’?！钡拇_，無論班里多亂，口令一出，所有的同學都會逐個受感染，一個個坐端正來。作業(yè)也是一樣。剛到這兒的時候，我發(fā)現(xiàn)一收作業(yè)的時候，大家都會把作業(yè)丟在講臺上，最后班長把作業(yè)抱到老師辦公室。誰沒交？不知道。交不交對他們也就逐漸不重要了。因此，一定要完善程序，不能覺得寫不寫作業(yè)無所謂了，同時發(fā)揮小組長的作用也是對其管理能力的培養(yǎng)。因此，我讓每個小組長收齊本組的作業(yè)，沒交的寫到一張紙條上，交給課代表，課代表再把作業(yè)和未交的名單整理好交給我。一層一層完善了，處理也會更容易。
盡管這在我們看來都太簡單了，但是對于一年級來說還是新的。他們也許說了幾遍都不懂，所以教師一定要有耐心。孩子們的未來就在自己手上，規(guī)矩從最初就一定要立好。當一切都制度化以后，學生們看到的才是制度下的怎么做，而不是犯錯以后對這一個動作的修改指令，慢慢地這就是“自律”和“他律”的區(qū)別。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十一
教師監(jiān)考是學生考試中不可或缺的一環(huán)，負責保證考試的公正與公平，對于教師而言，這也是一項既有挑戰(zhàn)性又有意義的工作。在多年的監(jiān)考經(jīng)歷中，我深感到這個角色的重要性，并從中積累了一些心得體會。
第一段：合理安排監(jiān)考時間
教師監(jiān)考的工作時間通常較長，且需要集中注意力，因此，合理安排時間是必不可少的。在申請監(jiān)考時，我盡量避免連續(xù)監(jiān)考兩天以上，以免疲勞影響監(jiān)考質(zhì)量。此外，我會提前規(guī)劃好監(jiān)考當天的日程，合理安排休息和用餐時間。這樣做能夠確保充足的精力和良好的心態(tài)投入到監(jiān)考工作中。
第二段：備考考場相關細節(jié)
在監(jiān)考前，我會提前了解考場的具體情況，包括考場的座位布局、電源插座的位置、黑板擦和粉筆的準備情況等。這些細節(jié)雖然看似瑣碎，但卻直接關系到學生的考試體驗和考試的順利進行。通過提前熟悉考場，我可以在考前妥善解決一些問題，確?？紙龅脑O施完善。
同時，我也會提前準備一些備用物品，如備用鉛筆、橡皮擦和草稿紙等。這些備用物品可以應對學生忘帶或出現(xiàn)問題的情況，保證考試的公平性和學生的權益。
第三段：細致入微的監(jiān)考態(tài)度
監(jiān)考工作需要細致入微的態(tài)度，不論是考試前的準備，還是考試中的規(guī)范。監(jiān)考之前，我會對考試要求進行系統(tǒng)梳理，并在考前向?qū)W生進行適度的說明，以確保每個學生都了解考試的規(guī)則和要求。
在考試期間，我會嚴格遵守考試紀律，保證自己的言行舉止規(guī)范，絕不打岔或偏袒任何一方。同時，我也會及時檢查和發(fā)放考試卷，確保考生在規(guī)定的時間內(nèi)收到試卷，避免不必要的延誤和影響。
第四段：應急處置能力的培養(yǎng)
監(jiān)考工作中，難免會遇到一些突發(fā)情況，如考生身體不適、試卷遺失或電力故障等。面對這些情況，我認為教師需要具備良好的應急處置能力。在平時，我會參加一些應急培訓，提高自己的應變水平。
同時，我也會充分準備應急物品，如體溫計、備用試卷和備用電池等。這些物品的準備和掌握，能夠在發(fā)生突發(fā)情況時迅速應對，保證考試過程的順利進行。
第五段：做好監(jiān)考后的總結
監(jiān)考工作結束后，我會認真總結自己的監(jiān)考經(jīng)驗，并記錄下來。在這個過程中，我會反思自己的不足之處，并尋找提高的方法和策略?？偨Y和反思不僅能夠改進自己的監(jiān)考水平，也為以后的監(jiān)考工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
總之，教師監(jiān)考不僅是一項重要的工作，也是對教師業(yè)務能力和責任心的考驗。只有細致入微地完成監(jiān)考工作，確保考試的公平、公正，才能為學生提供一個良好的考試環(huán)境。通過總結和反思，不斷提高監(jiān)考水平，將會更好地為學生服務。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十二
陽春三月，萬物伊始。在新的三月中，我又迎了頂崗實習生活中一個新的挑戰(zhàn)——那就是展示一堂地理公開。
公開的展示，是每一位人民教師成長的必經(jīng)之路。但是對于我們頂崗實習的教師而言，也許誰都沒有想到會這么快就給我們安排公開。即使是這樣，在收到通知的那一刻，我的心里雖然有小小的緊張，但仍然壓抑不住內(nèi)心的雀躍。一堂公開，在高一級部所有地理教師面前展示，其中所顯示的不僅僅是我對于本的理解程度，知識的講解水平，還有對于堂的整體把握以及所講內(nèi)容中的創(chuàng)新點。所以，在接到通知后，經(jīng)過指導老師的指導，我將公開的題確定到人口遷移這一節(jié)內(nèi)容。
在準備階段，我更加深刻地認識到作為教師的不易，幾乎每天空閑的時間都會花在辦公室里。首先，對于本的熟悉。為了加強對本的熟悉，我將本的知識點進行了梳理，并且將練習冊中的習題都做了一遍。其次，在準備的時候，為了防止出現(xiàn)忽略學生的情況，我一遍又一遍地檢查，絞盡腦汁想讓堂內(nèi)容更豐富生動些，把堂還給學生，調(diào)動所有學生的主動性與積極性，但是堂的語言表達也要標準規(guī)范。最后重要的一點，就是心態(tài)。作為一個年輕的教師，還有很多不足之處，在那么多經(jīng)驗豐富的老教師面前講，給我造成很大的壓力。但是在指導老師的指導和安慰下，我的心態(tài)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從之前的緊張到后的坦然接受。
一、要注意對堂時間的把握。講過程中，要注意重難點在時間上的分配。對于那些容易理解的知識點，可以簡講，對于難點和易錯點，要精講。
二、注重提高學生的積極性。在講解“影響人口遷移的因素”時，為避免產(chǎn)生枯燥的效果，可以堂交給學生，幫助學生自己理解，提高記憶程度。
無論緊張或是興奮，我的第一堂公開就這樣落下了帷幕，但是我的教學成長之路卻仍然任重而道遠。在回顧之余，我也要不斷完善自己的不足之處，提高自己的教學水平，爭取成長為一名合格優(yōu)秀的地理教師。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十三
近年來，隨著教育體制改革的深入推進，考試監(jiān)考成為了教育領域中不可忽視的一環(huán)。作為一名教師，我有幸參與了多次考試監(jiān)考工作，通過親身經(jīng)歷，我深刻感受到了監(jiān)考的重要性和影響力。在這篇文章中，我將分享我的教師監(jiān)考心得體會，以期能為廣大教師同仁提供一些參考和借鑒。
首先，作為監(jiān)考老師，我們要時刻保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。監(jiān)考工作雖然看似簡單，但要做得好卻并不容易。在全程監(jiān)考過程中，我們需要保持高度的專注和警覺，時刻注意學生的考試情況和考場秩序，嚴禁任何作弊行為的發(fā)生。同時，還要準確無誤地發(fā)放試卷、核對考生身份、確保監(jiān)考環(huán)境的安全和穩(wěn)定等。只有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，才能確保公平公正的考試環(huán)境，讓每位考生都能夠在平等的競爭中展示自己的真實水平。
其次，我們要善于溝通與協(xié)調(diào)。監(jiān)考工作中，我們經(jīng)常需要與其他監(jiān)考老師、學校領導、以及考生家長進行溝通和協(xié)調(diào)。面對眾多各異的情況和需求，我們不能僵化地按照規(guī)定程序行事，而是要靈活地根據(jù)實際情況作出相應的安排和決策。同時，我們要時刻與學生保持良好的溝通，了解他們的需求和困惑，為他們提供相應的幫助和支持。通過有效的溝通與協(xié)調(diào)，我們能夠更好地完成監(jiān)考任務，提高工作的效率和質(zhì)量。
此外，我們還要不斷提高自身的業(yè)務水平。監(jiān)考工作是一項需要專業(yè)知識和技能的工作，只有具備了相應的素養(yǎng)和能力，才能勝任好這項工作。因此，我們要時刻關注教育新政策和教育改革的最新動態(tài)，主動參加相關培訓和學習，提高自身的教育教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我們還要加強考試舞弊的防范意識，了解各類作弊手段和預防措施，確?？荚嚨墓叫院桶踩?。
最后，我們要時刻牢記教育的使命和價值觀。作為一名教師，我們的工作不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力，為他們的未來發(fā)展奠定基礎。因此，在監(jiān)考工作中，我們要心懷教育事業(yè)的初心，為每一位學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和平等的競爭機會。無論是優(yōu)秀的學生還是較差的學生，我們都要給予他們充分的關心和關注，幫助他們克服困難，實現(xiàn)個人的成長與進步。
總結起來，教師監(jiān)考工作既是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，也是一項需要嚴格要求的工作。只有通過嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、善于溝通與協(xié)調(diào)、不斷提高自身的業(yè)務水平以及牢記教育使命和價值觀，我們才能更好地完成監(jiān)考任務，為學生們提供一個公平公正的考試環(huán)境，讓他們能夠在此基礎上展示自己的真實水平和潛力。希望通過我的分享，能夠給廣大教師同仁提供一些借鑒和啟示，共同為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十四
實習是我們大學生即將踏上漫漫人生征途的標志，是人生的另一個起點，對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義。作為2014屆即將畢業(yè)的大學生，我?guī)е老?，帶著一顆忐忑的心來到了長汀縣的一所基層小學實習。經(jīng)歷了120天的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。
實習第一周主要任務是見習，以聽課為主，現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學習知識，而現(xiàn)在聽課是學習教學方法，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他學科老師的課，做好聽課記錄，多學習不同專業(yè)老師的教學方法和經(jīng)驗。
在實習期間，幸運地參加了師范附屬小學舉辦的長汀縣特色課展示活動。劉華老師上了一堂美術課《恐龍世界》，給我留下了深刻的印象，這節(jié)課的教學體現(xiàn)了以學生為主體，以教師為主導教學模式，突破傳統(tǒng)的知識傳授和單純的技能訓練，把學生從被動的接受學習中解脫出來，學生始終處于一種積極參與的狀態(tài)中，學生的心情一直處于快樂和興奮的愉悅狀態(tài)，是一堂新課程標準下洋溢著現(xiàn)代教育氣息的美術課。
個環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接，過渡也較自然，把握承上啟下關系， 在作業(yè)布置中，主要是根據(jù)課堂教學內(nèi)容擬出相關的題目，要求學生盡可能地發(fā)揮自己的想象力，鼓勵學生大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的美術興趣。在批改作業(yè)的時候，針對學生作業(yè)中存在的問題給出相關的評語，并根據(jù)各個學生的情況稍作鼓勵，使學生熱愛美術，熱愛藝術。
接下來實習班主任，主要協(xié)助原班主任老師管理班級日常班務，主要是巡班為主，跟早讀、跟操，督促學生，維持紀律。在班主任工作這一塊感受也很深，感覺班主任就是學生的保姆，要保護學生的安全，維護學生的秩序，呵護學生的心靈，當班主任太不容易了。但看到這些天真、可愛、純真的小學生，他們給了我有巨大的動力。平常在跟小學生交流的過程中，我覺得這些孩子都很單純，其實也是很容易滿足的，只要老師真心地傾聽學生的心聲，學生就會對老師充滿善意，會覺得我很親切，從她們的身上，也讓我體會了從前小學生活，想想我當年應該也是和這群孩子一樣，對老師的一切一切都充滿了好奇感，不過惟一的區(qū)別就是現(xiàn)在的孩子比我們90后的稍顯成熟一些，無論從思想上還是其他方面，也許這也是非主流社會帶過來的一些影響吧！
經(jīng)過了三個月的實習生活，使我深刻地體會到了：當一名人民教師真的太不容易了。
第一，作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師，課前的充分準備真的是極其重要！無論你已經(jīng)對教材有多熟悉，都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經(jīng)驗不足，容易出現(xiàn)教學過程不連貫、不順暢，而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但要寫教案，而且要盡可能把它寫得詳細，寫成講稿的形式，這樣一來自己心里也有底，教案必須認真?zhèn)浜?，要做到思路明確，內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示實驗，自己課前也應該先多次練習，盡可能熟悉，做到準確無誤。最大的體會就是："計劃趕不上變化"，作為一名老師必須要具備一定地應變能力。
第二，"四備"工作要充分做好。"四備"即備教材，備教具，備教法，備學生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好，然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生，對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應該用怎樣的教法，才能使學生更容易接受，使課堂氣氛更活躍，使講授的內(nèi)容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應付自如。比如課上學生可能會產(chǎn)生什么疑問，對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況，能避免可能被學生"難倒"而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的，因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教，并且自己在每節(jié)課后也要認真思考，總結經(jīng)驗，避免出現(xiàn)同樣的問題。
一節(jié)課，花一個月的時間準備也不嫌多。"因為社會是不斷進步的，科學知識是不斷完善的，所以老師為了不落后于科學也應該要不斷地充電，不斷完善自我的知識體系，正是"要教給學生一滴水，老師必須有一桶水"。教育是一個互動的過程，老師努力投入教學的同時學生也就有收獲。當然，當優(yōu)秀老師是很難，但是很神圣。教育實習活動結束了，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，以致頭腦空虛一片的感覺，還有在課堂教學中處理突發(fā)狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。所以，作為學生的我回到校園后，我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外，更要積累經(jīng)驗，不斷鍛煉自己的語言表達能力，反應能力以及組織能力等，不斷地調(diào)整自己，完善自我，早日為將來成為一名教師做好準備。
實習在快樂與緊張中快速度過，而此次實習中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財富，對我進入社會有著重大的引導作用。
雖然實習期不是很長，但我學到了很多東西，要不斷研究學生心理，只有了解學生在想什么，才會融入到它們當中去。才能其實達到教學的真正目的。這次切實體會到了做好一位人民教師是多么不容易啊!都覺得教師這個職業(yè)外表光鮮亮麗，好像很輕松，其實不然，老師在課后要付出很大心血去研究學生、研究教材、研究教學。真的是臺上一分鐘臺下十年功。
跟著實習指導老師學到了很多東西，在教學上踏踏實實努力學習專業(yè)知識，不斷充實自己，課堂上用心去上課，把愛帶到課堂，讓學習變得更快樂。生活上也要關愛學生，時刻關心學生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。
實習也讓我感受到了為人父母的不易，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們是多么辛苦，我們不斷在向父母索取，我們要學會感恩。這正是我從學生那邊學到的，我教它們時間并不長，但我要走的時候，學生卻對我依依不舍，讓我很感動。所以只要付出，總會有回報。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十五
在陰云密布的冬季中，我們來到了xx。在路上，我對這個學校充滿著期待，對實習生活有著很大的憧憬。我希望在xx一中能夠擁有一段美好而精彩的實習生活與學習生活。
初到xx，我們首先來到了xx教育局，在這里，張科長給我們開了一個簡短的會議。他介紹到：xx人民熱情好客，xx民眾勤勞樸實，的確如此。當我們面對和藹的xx區(qū)一中陳校長時，我能夠真切的感受到陳校長對教育工作的認真，對教育工作者的要求。他并沒有要求我們立刻就要給學生們上課，而是在熟悉課本、鉆研教材中，完善自我的知識體系，構建教學框架。同時他也提到，讓我們多聽課，與各位前輩多交流。這種想法與我不謀而合，在我的心理預期中，我也很希望自己能夠在鍛煉自我之后，再去教學，很感謝陳校長的提議與計劃。而從他的安排中，我能夠感受到，xx區(qū)一中能夠有如此高的升學率，這是有原因的。
xx區(qū)一中沒有塑膠跑道，但是我看到了刻苦堅持的學生們，看到了朝氣蓬勃的可愛的學生們在圍繞教學樓奔跑。而后我們到了辦公樓，看到了自己的辦公室。在備課室中，看到了認真的老師們，從他們的眼神中，我們感受到了真誠，他們真的是淳樸、熱情、好客。從學生身份的教師身份的轉(zhuǎn)變，會讓我有些不適應，但我知道這必須克服。當?shù)氐娜藗冎牢覀兪菍嵙暲蠋?，可以感受出來他們對于教師這個職業(yè)的尊重。到達xx一中，我覺得一切都還是挺完滿的。
熱情的xx人民，認真的校長與教師們，都讓我們感受到無比溫暖，從他們的關切中，我覺得來到xx一中，我真的很幸運。我知道，在這里，我一定可以提升自我。
我覺得，能夠遇到認真而又可愛的前輩們，這是一件很幸運的事情，我可以在與他們的交流中，獲得更多的經(jīng)驗，能有更深的感悟，在以后的教育教學工作中，我能夠更加有自信?，F(xiàn)在，雖然我還沒有正式認識學生們，但是我相信他們一定是可愛的學生們。
總體說來，xx一中校園并不大，但是校園環(huán)境很好，我很期待接下來的工作。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十六
時光過得飛快，已經(jīng)實習兩周時間了，從第一天到木廠口中學的興奮、緊張、期望慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的平靜、從容、歷練。因為隨著時間的推移，我們也在慢慢的成長。
記得第一天到的時候聽到學生見面時非常禮貌的打招呼，鞠躬稱呼"老師好"，自己會覺得局促不安和些許的自豪與開心，到第二周實習結束，自己已經(jīng)能和學生們談笑風生，這一切仿佛都在悄悄平穩(wěn)的發(fā)展中著，好像漸入佳境，這是一個由生疏到熟悉的過程，只花了兩周的時間，就仿佛收獲了很多學生情誼。
孩子們很天真，甚至覺得很幼稚，但是每當看到學生的面龐，看到他們的行為舉止時，自己仿佛找到了自己初中時候的樣子，又仿佛看到了自己初中同學的樣子，感覺他們的一切的一切都是那么的相似，那調(diào)皮學生的樣子簡直和自己以前初中班里調(diào)皮的同學一模一樣，這或許就是名人說的一切都是流轉(zhuǎn)的吧？當然，不管是調(diào)皮搗蛋的學生還是刻苦學習的學生，我都會一視同仁的對待他們，我也會將自己所有的知識，自己的所見所聞，所有有意于他們的東西傳授給他們。
當然自己每次上之前的幾分鐘還是會有一點緊張與興奮，我期待與學生的每一節(jié)的交流，在他們天真的眼神中我能看到他們對知識的渴望，對藝術的需求。這更會激發(fā)的教學熱情。
這一切的一切都會讓我更想提升自己的素質(zhì)水平，提高自己的知識與教學能力，我想將我所有的知識傳授給我自己的學生。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十七
學校的一些副科教師都不是很認真地對待學生，但這次的期中考試學校的教師看的'還是比較重的。我?guī)У牧鶄€班的班主任都比較關注學生的成績，但是對于成績不好的學生班主任有時會采取冷處理的方式。這一次期中考試的一周使我產(chǎn)生了兩個疑問。
我?guī)У膶W科是初二年級生物，我們學科的期中考試的試題都是年級主任訂的卷子，然而我之前其實并不知道。當我拿到期中試題看到上面的題型只有選擇題和簡答題的時候，我的內(nèi)心燃起了對孩子們的同情和疑問。我一直覺得生物這一學科與我們的生活聯(lián)系的最為緊密，最重要的意義就是使學生能夠?qū)⒄n堂上學習到的生物專業(yè)知識應用到實際生活中，分析、解決和理解問題。我覺得紙筆測驗以及紙筆測驗的成績并不能很好地反映學生學習的效果。紙筆測驗試題里面的選擇題更是誤導了學生學習生物這一學科的方向。學生記憶能力好并不意味著學生的生物專業(yè)知識、實際生活中的應用就一定好。
當把期中考試的卷子發(fā)下去的時候，令我萬萬沒想到的是竟然有個學生因為沒有考到他給我保證的分數(shù)而難過。當學生來跟我承認錯誤時，我的心里有股莫名的心酸。我可愛的孩子們，承擔了太多這個年齡所不應該承擔的東西。在給孩子們上課的時候我就有很深的感覺：孩子們的生活里除了考試分數(shù)很少有其它的興趣愛好。孩子們寫的自己的煩惱也大多數(shù)是考試分數(shù)不高，學習不好等等之類的。學生們?nèi)绱藬嗾氯×x的把學習好和考試成績高劃等號應該不是一個好現(xiàn)象吧。
教師實習監(jiān)考心得體會篇一
第一段：引言（100字）
實習生監(jiān)考是一個鍛煉實習生專業(yè)素養(yǎng)和責任感的重要機會，也是鍛煉自身管理、溝通和組織能力的良好平臺。我曾擔任實習生監(jiān)考的工作，通過這一經(jīng)歷，我意識到實習生監(jiān)考并非僅僅是一項簡單的任務，而是需要具備多項能力和技巧的重要工作。以下是我在實習生監(jiān)考中所得到的心得體會。
第二段：監(jiān)考之前的準備工作（200字）
實習生監(jiān)考工作并非只是到場守紀律和檢查考場。在正式監(jiān)考之前，我首先詳細了解了考試的規(guī)章制度，并熟悉了監(jiān)考所需使用的相關文具和設備。同時，我還與其他同事進行了溝通和協(xié)調(diào)，確保監(jiān)考工作的順利進行。監(jiān)考前，我還仔細閱讀了考生名單，了解每個考生的座位分布和考試要求，并為發(fā)生意外情況做好預案。
第三段：監(jiān)考中的自我管理（300字）
實習生監(jiān)考工作中，自我管理能力起到了至關重要的作用。我總是保持良好的形象和儀態(tài)，并始終保持專業(yè)的態(tài)度。在監(jiān)考過程中，我嚴格按照規(guī)定進行考試倒計時和提醒，確?？忌谝?guī)定時間內(nèi)完成考試。同時，我利用間隙時間進行考場巡視，避免考試作弊和違規(guī)行為的發(fā)生。我還注重監(jiān)考記錄和考試安排的準確性，及時處理考試中遇到的問題，并保持良好的紀律和秩序。
第四段：監(jiān)考中的溝通與協(xié)調(diào)（300字）
在實習生監(jiān)考工作中，能夠與其他同事和考生進行良好的溝通和協(xié)調(diào)是不可或缺的。我經(jīng)常與其他監(jiān)考人員交流工作中的問題和發(fā)現(xiàn)，并及時調(diào)整監(jiān)考策略，以保證整個監(jiān)考過程的順利進行。與考生的溝通也是我非常重視的，我保持耐心和尊重，回答考生的疑問并提供必要的幫助。通過有效的溝通與協(xié)調(diào)，我成功地完成了實習生監(jiān)考工作。
第五段：監(jiān)考結束后的總結與反思（300字）
實習生監(jiān)考工作結束后，我對整個過程進行了總結和反思。我發(fā)現(xiàn)自己在掌控考場節(jié)奏、與考生溝通方面還有提升的空間。因此，我主動向其他監(jiān)考人員請教并學習他們的經(jīng)驗和技巧。我還主動進行了自我反思和評估，總結了自己在監(jiān)考中的不足和需要改進的地方。同時，我也對監(jiān)考中出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況進行了反思，思考如何應對類似情況并及時解決。在之后的監(jiān)考工作中，我將更加努力地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。
總結（100字）
實習生監(jiān)考是一項富有挑戰(zhàn)性的工作，通過這次經(jīng)歷，我意識到實習生監(jiān)考不僅僅是對考生的監(jiān)督，更是對自身能力的考驗和提高。通過準備工作、自我管理、溝通與協(xié)調(diào)以及反思總結，我逐漸提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。實習生監(jiān)考的經(jīng)歷不僅豐富了我的實踐經(jīng)驗，也使我對我的未來職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。
教師實習監(jiān)考心得體會篇二
隨著溫度的漸漸升高，人們身上的衣物逐漸減少，校園里的各種花朵也都競相開放了，再也不是玉蘭花一枝獨秀，孤芳自賞，而是有了點百花爭春的感覺。而在這一片花朵的海洋中，我們作為老師，培育祖國花朵的職責就顯得尤為突出。來到實習學校的第六周，在滿滿春意中，我們繼續(xù)在教師這條道路上目標明確地前行著。
作為教學目標明確的教師，我們要知道，在教學過程中，考試是必不可少的一項?？v觀中國教育事業(yè)，考試在學生的學習生涯中的重要性是很多別的教學內(nèi)容或者教學過程所無法超越的。然而這并不是說我們的學習就純粹是為了考試，如果老師們這樣想的話，那這種教育就成了應試教育，違背了我們現(xiàn)在所推崇的素質(zhì)教育的目的和初衷。
學生的考試是自我完善，而不是自我證明?？荚囀菍W生目前已經(jīng)學習過的知識的一個檢測和學生是否真正掌握已學知識的一個反饋，是很有必要進行的。一名優(yōu)秀的教師應該懂得如何利用考試來讓學生調(diào)整自己的學習狀態(tài)，取得更好的學習效果。讓教師自己的教學工作進行得更加順利，更上一層樓。
本周二，我們所文秘網(wǎng)在的實習學校xx鎮(zhèn)中學進行了初一初二年級的第一次月考，雖然只考了三科，但是還是很受老師和學校里的重視。
本次月考考三科，每科一個小時，三個小時就考完，所以下午的時候，我們各科老師就把試卷批改出來，謄寫好分數(shù)，做好總結，連學生的總成績排名也弄好了。從這一點我們可以看出來學校的老師是很有效率并且很敬業(yè)的。
當天晚上，我和我的指導老師就把英語試卷在我們所教的初一一二班講解分析了一下。卷子整體上的難度不大，有一個滿分的同學，雖然不是我們班的，但是也很值得高興。大部分同學的成績還是很不錯的。八個班總體上的差距很小，這次考試的結果很令人滿意。
這次月考是讓初一初二的學生有一個對自己這下半學期的第一個月所學的正確認識，好讓他們知道接下來的`學習該怎樣去做。也讓初一初二年級的老師對自己的教學做一個反饋和思考，讓自己接下來的教學工作更加順利地進行。
總之，考試是小，考完試老師和學生都要有收獲才是目的所在。
教師實習監(jiān)考心得體會篇三
沒有經(jīng)過實踐的理論，永遠都是不能轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力的糟粕;也只有把自己所學的理論知識運用到實踐中去，才能更實際的檢驗自己的水平，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而是自己得到提高。所以在這兩個多月的實習生活中，自己經(jīng)歷、感受和收獲頗豐，這是在學校所不能感受到，所不能體會到的一種難得的經(jīng)歷和感受。
在墊中的實習工作我們共分為兩個部分：教學工作和班主任管理工作，這兩者的目的都是為提高我們的教師基本素養(yǎng)和能力所展開的，因此二者相互促進，缺一不可。
第一，所謂“恩”就是要在班上的學生需要關心的時候給他們及時的關懷，讓他們感受到他在我們班主任眼里是受關注的，沒有忽視他，這是其一;其二還在管理的時候針對個體差異，實施不同的教育方法，做到有針對性，不一刀切，比如調(diào)皮的孩子在教育的時候在批評了之后，還要單獨跟他談談，找出他調(diào)皮的原因，然后再對癥下藥。這是我對“恩”的理解。第二，所謂“威”，顧名思義就是要嚴厲，有威信。在管理班級的時候就要獎罰分明，一視同仁，不能因為他的成績好就寬容他，成績差就怪罪于他。要做到這點就必須在班上有合理的班規(guī)，并且在制定出來以后就要嚴格執(zhí)行，不能視他為白紙。其二，也是對于個別少數(shù)同學，也要單獨教育，該硬的時候不能軟，在班上有殺雞儆猴的效果。最后在實施過程中就一定要不失公平，有章必循。以上就是我對班主任工作的“恩威兼施”的理解。另外就是要和家長達成共識。因為如果沒有家長他們的一致意見，那么就失去了這個強大地后盾的支持。在以后處理學生問題時也許就會有非常困難的狀況出現(xiàn)。
其次，在教學工作方面我主要從課前，課時和課后來談談自己的體會。第一，課前我們要做的準備工作就是備課，那么備課備什么呢?我體會的就是備課件，備教案和備教學方法。在備課件方面要做到的就是課件內(nèi)容和形式，最重要的就是要讓班上的每一個學生都看見在課件上所呈現(xiàn)的內(nèi)容，關鍵的一點就是“白紙黑字”。備教案，教案是我們上課所遵循的教學思路，沒有清晰的教學思路那么本課就失去了教學的邏輯性，也就沒有了本課的線索。所以本教案的重要性就在于此。最后教學方法，現(xiàn)在是按照新課標的標準在執(zhí)行，所以在教學方法上我們就要以學生為主題，教師為引導的綜合探究教學法。以此來營造教學氣氛。第二，課時，這是教學工作最重要的一個環(huán)節(jié)，是學生學習知識和掌握技能的關鍵之所在，所以他的重要性就不言而喻了。因此在課堂上老師作為引導學生的主體，就必須要莊重自己的教風，要有老師的范兒，這樣學生們才會跟隨你的腳步去走，以達到良好教學質(zhì)量的目的。第三，課后。這就是檢查自己教學成果的重要一步。在課堂上有什么樣的缺陷，在課后跟學生交流，發(fā)現(xiàn)自己的盲點。然后回到辦公室，自己認真總結，正視自己的盲點，以備在下堂課中克服這些不不要的缺點，能使自己的課堂更加的完美和使自己的能力能不斷地提升。
最后，給自己的總結就是：無論以后做什么事都要腳踏實地，就算是很小的事情。如果不去親力親為，那么是無論怎么樣也得不到那個方面的收獲。人生的漫長路途，酸甜苦辣都需要自己的經(jīng)歷。
教師實習監(jiān)考心得體會篇四
各種過招拉開序幕，首先出招的是監(jiān)考環(huán)節(jié)，監(jiān)考的時候不能玩手機，不能離開教室超過5分鐘，這是一個快樂并痛苦交織的過程。好玩的事情也有許多，比如被分到了學生比較鬧騰的班級監(jiān)考，然后兩個小時都在動用心智、眼神想盡各種辦法平復此起彼伏的作弊動機，制止各種搗亂，跟各種學生斗智斗勇；由此我得到了以下總結：
監(jiān)考絕對是一門技術活！明明所有的監(jiān)考前的說明都大同小異的，但是不同的措辭以及說話的`力度所起的效果截然不同。尤其是在非常難監(jiān)考的班級，我們在教考之前的措辭和言語力度完全關系著我們能否順利監(jiān)考。我從別的老師那里得到的經(jīng)驗是：一簡，二狠。除了這兩點之外，我還會加上一點，在我們師大，只要作弊被發(fā)現(xiàn)就會取消學位，震懾效果還不錯。
第二，監(jiān)考的目的不是在于記錄作弊的人員，而是要想盡辦法讓學生獨立完成，養(yǎng)成絕不作弊的好習慣。所以，要及時制止具有作弊動機的學生。但是，我們應該如何對待已經(jīng)出現(xiàn)作弊行為的學生呢？我的觀點是要給機會，但是也要狠得下心。我在監(jiān)考的時候，有一名學生偷窺其他人的試卷，第一次我用眼神警告知，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你在作弊了。第二次語言提醒。第三次敲桌面以做警示。我已經(jīng)想好了，倘若有第四次，那么我一定會上報教務處，讓她知道，人是要為自己的行為付出代價的，不能讓初一的他形成作弊的習慣，認為老師是能容忍這種行為的。因為我很嚴肅認真的對待監(jiān)考，所以往往都是連續(xù)站一個多小時。雖然感覺累，但是該較真就要較真。
在下一周我們就要進行更加艱難的批改試卷了……加油，要相信自己。
教師實習監(jiān)考心得體會篇五
頂崗已經(jīng)過了一周的時間，在這一周的學習、工作、生活中，我們收獲了許多。我們收獲的師生之情，校友之情和崗友之愛惺惺相惜。
來到了我的頂崗學校之后，一切都是那么的陌生，陌生的校園，陌生的街道，陌生的口音......但慶幸的是，廣宗一中的隊伍十分的龐大，有八個人之多。我們迅速將環(huán)境熟悉了起來，學校帶我們安排了宿舍，隨即就開了頂崗教師會和全體教師會，給我們即將的頂崗生活指明了方向。
如沙漠中的一方綠洲，指導老師和同事們的關心就是這濃濃的師生之情。
我的指導教師是有著多年教學經(jīng)驗的語文老師。在這個學校，教師資源缺乏，整個所教的初二年級，共三個語文教師，其中兩個，包括我，都是新教師，我和另外一個老師對教學重點不是很熟悉，而且語文教材沒有下發(fā)，所以一籌莫展的我們就跟隨者我的指導老師的步伐，請教我們的指導老師，去抓重點，備課。我的指導老師一直很耐心的幫助我們，傳授自己的經(jīng)驗，這便是弄弄的師生之情。
雖然是以實習生的身份來向老師們學習，怎樣做一個好老師，但是對于我的學生們來說，我就是他們名正言順的老師，所以我一定要對我的學生們負責，用我的責任心和我全部的知識去教育學生，去培養(yǎng)學生。在很緊張的教學時間和備課時間里，我認真?zhèn)湔n，從網(wǎng)上查大量資料充實自己，為了提高學生對語文的學習興趣，提高同學們對語文課的積極性，每講一堂課中的每個作者，我都會搜集一個關于作者的小故事，或者小趣事講給學生聽，很多典故我也會幫助學生涉獵，就這樣，很多學生十分期待上語文課。我正在和學生們培養(yǎng)著濃濃的師生之情。
在頂崗的生活中，我們小組有很多崗友在生活中和學習中會出現(xiàn)這樣過那樣的問題，在剛剛開始工作的每一天，到了晚上休息時間，我們都會聚在一起，討論每個人出現(xiàn)了什么問題，如果是別人，這樣的問題可以怎樣解決……在崗友們的交流中，我們收獲了滿滿的經(jīng)驗。在交流的過程中，我們也收獲了崗友們之間互幫互助的感情。
頂崗剛剛過去了一周的時間，我們每個人都收獲了非常多的感受和經(jīng)驗，感覺自己相比于之前的懵懂無知和怯懦緊張?zhí)嵘撕芏?，但是這些還遠遠不夠，我們期待更優(yōu)秀的自己，我們期待成為一個真正的老師！
教師實習監(jiān)考心得體會篇六
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時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已做了一年的老師。作為一名新老師，我深刻體會到“萬事開頭難”這句話的道理。剛參加工作那會兒，從學校出來，只是在學校期間面對同學實習了幾次，離真正的熟練教師還相差很遠。當我第一堂課面對36雙眼睛的時候，我感到激動，緊張，還有責任，深刻感到上好一堂課光有知識是遠遠不夠的。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結：
一、思想方面：
作為語文教師，本人平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。同時配合組里搞好教研活動和學校的宣傳工作。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造來良好的學習環(huán)境給學生，為人師表，用自身的實際行動來給學生樹立好學勤學活學的榜樣。
二、教學方面
1、深入細致的備好每一節(jié)課。
在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點.并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。
2、上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。
上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。
不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。
5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用.一年來，我在學校開了多次公開課。
通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高 ，積極的配合學校搞好教研工作，上鎮(zhèn)公開課時，受到指導老師的好評。
三、班主任工作方面
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個普教畢業(yè)生一進校就做四年級的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。
我鼓勵學生參加各種比賽，曾在“快樂童年”作文賽、鎮(zhèn)美術比賽、“快樂寒暑假”的征稿中，獲得一二三名。還積極地投稿，使我班的學習氣氛有了很大的提高。
四、個人學習：
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極參加學歷進修學習，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網(wǎng)查找資料等等。
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣使命!
每個人都希望自己的工作能力,業(yè)績,能夠得到大家的認可和賞識.我也是!謝謝鎮(zhèn)教育總之領導翻閱我的自薦書,真切希望能得到您的賞識,考慮我為本年度優(yōu)秀見習教師。
教師實習監(jiān)考心得體會篇七
近年來，大學生實習成為了一種常見的就業(yè)準備方式。而在實習的過程中，監(jiān)考是每位實習生必經(jīng)的環(huán)節(jié)。通過幾個月的監(jiān)考經(jīng)歷，我深刻體會到了實習生監(jiān)考的重要性和其中的收獲。以下是我的幾點心得體會。
首先，實習生監(jiān)考是對專業(yè)知識的全面檢驗。在實習過程中，我們接觸到了各種各樣的案例和問題，而監(jiān)考正是對我們對于這些知識的掌握程度的全面考查。在我實習期間，監(jiān)考考察了我在財務分析、市場營銷和人力資源等方面的理解和應用能力。通過這些考試，我不僅僅檢驗了自己的專業(yè)知識水平，同時也提醒自己在實際操作中要更加謹慎和準確。
其次，實習生監(jiān)考是一種責任的體現(xiàn)。作為實習生，我們代表的是整個公司的形象。無論是在監(jiān)考過程中還是后續(xù)的處理工作中，我們都要保持高度的責任感，并且認真對待每一個考試。監(jiān)考過程中，我時時刻刻謹記公司的信譽和形象，全力以赴地應對每一個考題，嚴格按照要求進行考試，力求取得優(yōu)秀的成績。這種責任感不僅僅是對自己的要求，更是對整個實習過程的尊重和重視。
第三，實習生監(jiān)考是鍛煉實踐能力的機會。監(jiān)考過程中，往往會遇到各種以我們意料之外的情況，如與來自其他團隊的同學合作、與客戶進行溝通等等。這種情況下，我們需要快速做出應對，適應各種復雜環(huán)境。良好的實踐能力是實習生應該具備的素質(zhì)之一。通過實習生監(jiān)考，我學會了更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，在實際操作中提高了我的實踐能力。
第四，實習生監(jiān)考是提升自我管理能力的階梯。在實習生監(jiān)考期間，我們需要有條不紊地進行時間管理，合理安排每個任務的優(yōu)先級，以確保所有的監(jiān)考任務都能夠按時完成。同時，我們需要注意并改進自己的學習方法和學習效率，更加專注和自律。這種自我管理的能力是實習生需要重視并發(fā)展的重要能力。通過實習生監(jiān)考，我學會了更好地管理自己的時間和能力，提高了我自己的自律性和組織性。
最后，實習生監(jiān)考也是一個展示自己的機會。監(jiān)考不僅僅是認真處理試卷和考題，還是向上級領導、同事和客戶展示自己專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的機會。在每一次監(jiān)考中，我都盡量保持良好的形象和態(tài)度，以積極向上的心態(tài)努力工作。通過實習生監(jiān)考，我除了展示了自己的能力和潛力，也得到了許多人的贊賞和認可。
總結起來，實習生監(jiān)考無疑是實習生活中一次寶貴的歷練機會。通過實習生監(jiān)考，我不僅僅深刻體會到了實習生監(jiān)考的重要性，更加明白了在實習生工作中的自身價值和作用。同時，監(jiān)考也鍛煉了我們的專業(yè)知識、責任感、實踐能力、自我管理能力和展示能力。我相信，通過這次實習生監(jiān)考的經(jīng)歷，無論是對于我個人的成長還是對于未來的職業(yè)發(fā)展都是非常有意義的。
教師實習監(jiān)考心得體會篇八
現(xiàn)在多媒體作為課堂教學的一種輔助教學手段已經(jīng)廣泛被應用在課堂上，我們在學校中也學習了現(xiàn)代教學技術應用這一門課程，掌握了一定的課件制作技術，幫助我們在頂崗實習中更好地開展教學活動。
在剛剛來到實習學校的時候，由于并不了解這里的學生課堂情況，所以我在英語課上并沒有用課件講課。幾節(jié)課之后，我發(fā)現(xiàn)英語課堂的確少了一些樂趣，在呈現(xiàn)課本知識的相關背景時不夠直觀，初一學生還比較適合直觀地呈現(xiàn)，初中的英語課堂本來應該就是豐富多彩的，所以在聽了其他老師的課程，并進行自我反思之后，我決定在課堂中嘗試使用課件。在用過幾次課件之后，我總結了幾點在課堂上使用多媒體的經(jīng)驗。
一.我們在制作課件的時候，應該充分考慮課堂和學生的實際情況，合理安排課件的先后順序。注意ppt的字體大小和排版布局，重點內(nèi)容要突出，色彩搭配要使學生容易觀看。我們不能把所有的知識都用ppt呈現(xiàn)，必須要和板書相結合，板書是課件的必要補充，現(xiàn)代教學技術即使再先進，也不能代替教師在課堂中的角色。
二.教師要提前做好演練，防止教學設備發(fā)生問題。因為我們頂崗實習的學校水平不一樣，所用的教學器材比如教室里的電腦白板等設備的先進程度也不同。我在上課用課件時，會提前在課間到教室里，打開電腦，用優(yōu)盤拷貝課件，提前檢查投影儀電腦能否正常使用，以免耽誤上課時間。
三.在使用課件上課時，我們要注意ppt切換的時間間隔，不能速度太快，多強調(diào)重復重點內(nèi)容。初一的孩子自主學習的能力還比較弱，需要教師的引導，比較準確的告訴學生知識的重難點，這樣他們在上課時就會集中注意力，教學效果會更好。
四.教師要多聽取學生的意見，在課下要多和學生交流。我在和學生交談的過程中，得知他們喜歡用課件上課，因為他們覺得課件更有意思，而且記筆記更加清楚明白，課件帶有隨堂練習，可以鞏固學習效果。教師要適當聽取學生的意見，幫助自身改變課堂教學，畢竟課堂是為學生服務的。
多媒體作為現(xiàn)代教學技術手段是教師教學的一個重要幫手，我們參加頂崗實習的教師要充分利用網(wǎng)絡資源，拓寬學生的眼界，豐富我們的課堂。
教師實習監(jiān)考心得體會篇九
時光飛逝，一個多月的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一個多月中，在學校領導的全心關懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧一個多月來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。作為數(shù)學教師，只有向教改要效率，充分利用好課堂40分鐘，才能提高教育教學質(zhì)量，全面提高學生素質(zhì)鼓勵學生把生活中碰到的實際問題帶進課堂，嘗試著用數(shù)學的方法來解決，引導學生把課堂所學的知識和方法，應用到生活實踐中，使學生能體會到數(shù)學就在身邊，領悟到數(shù)學的魅力，感受到數(shù)學的樂趣，進而感受生活數(shù)學之美?，F(xiàn)就談談自己聽課后的一些心得體會。
教學設計是老師為達到預期教學目的，按照教學規(guī)律，對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從課堂教學中，能感受到教師的準備是相當充分的：不僅“備”教材，還“備”學生，從基礎知識目標、思想教育目標到能力目標，體現(xiàn)了依托教材以人為本的學生發(fā)展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設計。
從授課教師的教學過程來看，都是經(jīng)過了精心準備的，從導入新課到布置作業(yè)課后小結，每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、板書也充分體現(xiàn)了物理知識的結構體系。能根據(jù)自己學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié)，在知識深難度的把握上處理得很好，基本上都能做到突出重點,突破難點。數(shù)學學科本來是與實際聯(lián)系緊密的學科，針對近年來題中出現(xiàn)大量聯(lián)系實際的試題，聯(lián)系實際日益成為考試題內(nèi)容改革的一個明顯發(fā)展方向，教師，已開始加強知識實際應用的教學,使教學恢復它的本來面貌。所以，在有些地方會充分利用生活中的實例為例，讓學生產(chǎn)生興趣，便于理解和接受。
當今中考命題的命題指導原則是，有利于高校對人才的選拔，確立了“以能力立意”的命題指導思想，這就加大了對能力的考查，為此教學過程中特別注意了這個問題：在了解基礎知識的基礎上，提出問題讓學生思考，指導學生去歸納、去概括、去總結，讓學生先于教師得出結論，從而達到在傳授知識的基礎上使學生的能力得到培養(yǎng)的目的。
總之，在這一年中，我聽了許多優(yōu)秀教師的課，從他們課堂上我學習了很多在課本上無法學到的知識，讓我充分明白一名優(yōu)秀教師應該怎樣上課，怎樣才能將課本知識有效的傳達給學生，因此我要從他們身上學習好的方面，爭取早日成為一名優(yōu)秀教師。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十
“無規(guī)矩不成方圓”。沒有哪一個班只有一個教師喋喋不休地講就能管好整個班級的。班級是教師和學生共同組成的。教師需要學生的配合。有些學生有自律能力，有些同學就得靠外力來約束他的行為。幾十個孩子，教師一個人是管不過來的，所以就需要學生幫忙，小組長制度也就有了存在的必要。
這周，我就把語文課的小組長制度建立了起來。6個人一個小組，一個小組長管5個人。組長既是外力，也是榜樣。所以，首先組長要以身作則。對于組長的選拔也一定要是有一定領導能力、管理能力和自我約束能力的人。小組與小組既是競爭也是榜樣的關系，相互促進相互競爭。在外力下，小組之間自然而然也會產(chǎn)生競爭意識和責任意識。自律意識也就在不斷地萌芽著。
當然，班級最好的狀況就是“人盡其職”。因此，首先每個人都要有自己的職務可以做。這樣每個人都是權利的主人，也是班級、小組的一份子，是有一定義務的。所以，可以給每個人都找一個“工作”，比如花草維護者、開關燈小衛(wèi)士等。有了自己的“工作”，才能形成對自己集體的那份“歸屬感”。
小學低年級的規(guī)矩不能少。他們?nèi)鄙偌o律意識就需要教師來想辦法加強管理?！吧险n起立”不能少，這是快速安靜、進入上課狀態(tài)的直接方式；“下課起立”也不能少，這是避免慌亂、學習禮貌的途徑。課中的指令，也是快速指導學生的手段。收作業(yè)的程序明確合理，才能效率最大化，也防止了“漏網(wǎng)之魚”的出現(xiàn)。比如，我和我們班學生的約定就是“一旦我開始倒數(shù)321，學生就跟我一起倒數(shù)，然后坐好安靜說‘我是三好不說話’?！钡拇_，無論班里多亂，口令一出，所有的同學都會逐個受感染，一個個坐端正來。作業(yè)也是一樣。剛到這兒的時候，我發(fā)現(xiàn)一收作業(yè)的時候，大家都會把作業(yè)丟在講臺上，最后班長把作業(yè)抱到老師辦公室。誰沒交？不知道。交不交對他們也就逐漸不重要了。因此，一定要完善程序，不能覺得寫不寫作業(yè)無所謂了，同時發(fā)揮小組長的作用也是對其管理能力的培養(yǎng)。因此，我讓每個小組長收齊本組的作業(yè)，沒交的寫到一張紙條上，交給課代表，課代表再把作業(yè)和未交的名單整理好交給我。一層一層完善了，處理也會更容易。
盡管這在我們看來都太簡單了，但是對于一年級來說還是新的。他們也許說了幾遍都不懂，所以教師一定要有耐心。孩子們的未來就在自己手上，規(guī)矩從最初就一定要立好。當一切都制度化以后，學生們看到的才是制度下的怎么做，而不是犯錯以后對這一個動作的修改指令，慢慢地這就是“自律”和“他律”的區(qū)別。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十一
教師監(jiān)考是學生考試中不可或缺的一環(huán)，負責保證考試的公正與公平，對于教師而言，這也是一項既有挑戰(zhàn)性又有意義的工作。在多年的監(jiān)考經(jīng)歷中，我深感到這個角色的重要性，并從中積累了一些心得體會。
第一段：合理安排監(jiān)考時間
教師監(jiān)考的工作時間通常較長，且需要集中注意力，因此，合理安排時間是必不可少的。在申請監(jiān)考時，我盡量避免連續(xù)監(jiān)考兩天以上，以免疲勞影響監(jiān)考質(zhì)量。此外，我會提前規(guī)劃好監(jiān)考當天的日程，合理安排休息和用餐時間。這樣做能夠確保充足的精力和良好的心態(tài)投入到監(jiān)考工作中。
第二段：備考考場相關細節(jié)
在監(jiān)考前，我會提前了解考場的具體情況，包括考場的座位布局、電源插座的位置、黑板擦和粉筆的準備情況等。這些細節(jié)雖然看似瑣碎，但卻直接關系到學生的考試體驗和考試的順利進行。通過提前熟悉考場，我可以在考前妥善解決一些問題，確?？紙龅脑O施完善。
同時，我也會提前準備一些備用物品，如備用鉛筆、橡皮擦和草稿紙等。這些備用物品可以應對學生忘帶或出現(xiàn)問題的情況，保證考試的公平性和學生的權益。
第三段：細致入微的監(jiān)考態(tài)度
監(jiān)考工作需要細致入微的態(tài)度，不論是考試前的準備，還是考試中的規(guī)范。監(jiān)考之前，我會對考試要求進行系統(tǒng)梳理，并在考前向?qū)W生進行適度的說明，以確保每個學生都了解考試的規(guī)則和要求。
在考試期間，我會嚴格遵守考試紀律，保證自己的言行舉止規(guī)范，絕不打岔或偏袒任何一方。同時，我也會及時檢查和發(fā)放考試卷，確保考生在規(guī)定的時間內(nèi)收到試卷，避免不必要的延誤和影響。
第四段：應急處置能力的培養(yǎng)
監(jiān)考工作中，難免會遇到一些突發(fā)情況，如考生身體不適、試卷遺失或電力故障等。面對這些情況，我認為教師需要具備良好的應急處置能力。在平時，我會參加一些應急培訓，提高自己的應變水平。
同時，我也會充分準備應急物品，如體溫計、備用試卷和備用電池等。這些物品的準備和掌握，能夠在發(fā)生突發(fā)情況時迅速應對，保證考試過程的順利進行。
第五段：做好監(jiān)考后的總結
監(jiān)考工作結束后，我會認真總結自己的監(jiān)考經(jīng)驗，并記錄下來。在這個過程中，我會反思自己的不足之處，并尋找提高的方法和策略?？偨Y和反思不僅能夠改進自己的監(jiān)考水平，也為以后的監(jiān)考工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
總之，教師監(jiān)考不僅是一項重要的工作，也是對教師業(yè)務能力和責任心的考驗。只有細致入微地完成監(jiān)考工作，確保考試的公平、公正，才能為學生提供一個良好的考試環(huán)境。通過總結和反思，不斷提高監(jiān)考水平，將會更好地為學生服務。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十二
陽春三月，萬物伊始。在新的三月中，我又迎了頂崗實習生活中一個新的挑戰(zhàn)——那就是展示一堂地理公開。
公開的展示，是每一位人民教師成長的必經(jīng)之路。但是對于我們頂崗實習的教師而言，也許誰都沒有想到會這么快就給我們安排公開。即使是這樣，在收到通知的那一刻，我的心里雖然有小小的緊張，但仍然壓抑不住內(nèi)心的雀躍。一堂公開，在高一級部所有地理教師面前展示，其中所顯示的不僅僅是我對于本的理解程度，知識的講解水平，還有對于堂的整體把握以及所講內(nèi)容中的創(chuàng)新點。所以，在接到通知后，經(jīng)過指導老師的指導，我將公開的題確定到人口遷移這一節(jié)內(nèi)容。
在準備階段，我更加深刻地認識到作為教師的不易，幾乎每天空閑的時間都會花在辦公室里。首先，對于本的熟悉。為了加強對本的熟悉，我將本的知識點進行了梳理，并且將練習冊中的習題都做了一遍。其次，在準備的時候，為了防止出現(xiàn)忽略學生的情況，我一遍又一遍地檢查，絞盡腦汁想讓堂內(nèi)容更豐富生動些，把堂還給學生，調(diào)動所有學生的主動性與積極性，但是堂的語言表達也要標準規(guī)范。最后重要的一點，就是心態(tài)。作為一個年輕的教師，還有很多不足之處，在那么多經(jīng)驗豐富的老教師面前講，給我造成很大的壓力。但是在指導老師的指導和安慰下，我的心態(tài)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從之前的緊張到后的坦然接受。
一、要注意對堂時間的把握。講過程中，要注意重難點在時間上的分配。對于那些容易理解的知識點，可以簡講，對于難點和易錯點，要精講。
二、注重提高學生的積極性。在講解“影響人口遷移的因素”時，為避免產(chǎn)生枯燥的效果，可以堂交給學生，幫助學生自己理解，提高記憶程度。
無論緊張或是興奮，我的第一堂公開就這樣落下了帷幕，但是我的教學成長之路卻仍然任重而道遠。在回顧之余，我也要不斷完善自己的不足之處，提高自己的教學水平，爭取成長為一名合格優(yōu)秀的地理教師。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十三
近年來，隨著教育體制改革的深入推進，考試監(jiān)考成為了教育領域中不可忽視的一環(huán)。作為一名教師，我有幸參與了多次考試監(jiān)考工作，通過親身經(jīng)歷，我深刻感受到了監(jiān)考的重要性和影響力。在這篇文章中，我將分享我的教師監(jiān)考心得體會，以期能為廣大教師同仁提供一些參考和借鑒。
首先，作為監(jiān)考老師，我們要時刻保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。監(jiān)考工作雖然看似簡單，但要做得好卻并不容易。在全程監(jiān)考過程中，我們需要保持高度的專注和警覺，時刻注意學生的考試情況和考場秩序，嚴禁任何作弊行為的發(fā)生。同時，還要準確無誤地發(fā)放試卷、核對考生身份、確保監(jiān)考環(huán)境的安全和穩(wěn)定等。只有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，才能確保公平公正的考試環(huán)境，讓每位考生都能夠在平等的競爭中展示自己的真實水平。
其次，我們要善于溝通與協(xié)調(diào)。監(jiān)考工作中，我們經(jīng)常需要與其他監(jiān)考老師、學校領導、以及考生家長進行溝通和協(xié)調(diào)。面對眾多各異的情況和需求，我們不能僵化地按照規(guī)定程序行事，而是要靈活地根據(jù)實際情況作出相應的安排和決策。同時，我們要時刻與學生保持良好的溝通，了解他們的需求和困惑，為他們提供相應的幫助和支持。通過有效的溝通與協(xié)調(diào)，我們能夠更好地完成監(jiān)考任務，提高工作的效率和質(zhì)量。
此外，我們還要不斷提高自身的業(yè)務水平。監(jiān)考工作是一項需要專業(yè)知識和技能的工作，只有具備了相應的素養(yǎng)和能力，才能勝任好這項工作。因此，我們要時刻關注教育新政策和教育改革的最新動態(tài)，主動參加相關培訓和學習，提高自身的教育教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我們還要加強考試舞弊的防范意識，了解各類作弊手段和預防措施，確?？荚嚨墓叫院桶踩?。
最后，我們要時刻牢記教育的使命和價值觀。作為一名教師，我們的工作不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力，為他們的未來發(fā)展奠定基礎。因此，在監(jiān)考工作中，我們要心懷教育事業(yè)的初心，為每一位學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和平等的競爭機會。無論是優(yōu)秀的學生還是較差的學生，我們都要給予他們充分的關心和關注，幫助他們克服困難，實現(xiàn)個人的成長與進步。
總結起來，教師監(jiān)考工作既是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，也是一項需要嚴格要求的工作。只有通過嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、善于溝通與協(xié)調(diào)、不斷提高自身的業(yè)務水平以及牢記教育使命和價值觀，我們才能更好地完成監(jiān)考任務，為學生們提供一個公平公正的考試環(huán)境，讓他們能夠在此基礎上展示自己的真實水平和潛力。希望通過我的分享，能夠給廣大教師同仁提供一些借鑒和啟示，共同為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十四
實習是我們大學生即將踏上漫漫人生征途的標志，是人生的另一個起點，對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義。作為2014屆即將畢業(yè)的大學生，我?guī)е老?，帶著一顆忐忑的心來到了長汀縣的一所基層小學實習。經(jīng)歷了120天的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。
實習第一周主要任務是見習，以聽課為主，現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學習知識，而現(xiàn)在聽課是學習教學方法，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他學科老師的課，做好聽課記錄，多學習不同專業(yè)老師的教學方法和經(jīng)驗。
在實習期間，幸運地參加了師范附屬小學舉辦的長汀縣特色課展示活動。劉華老師上了一堂美術課《恐龍世界》，給我留下了深刻的印象，這節(jié)課的教學體現(xiàn)了以學生為主體，以教師為主導教學模式，突破傳統(tǒng)的知識傳授和單純的技能訓練，把學生從被動的接受學習中解脫出來，學生始終處于一種積極參與的狀態(tài)中，學生的心情一直處于快樂和興奮的愉悅狀態(tài)，是一堂新課程標準下洋溢著現(xiàn)代教育氣息的美術課。
個環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接，過渡也較自然，把握承上啟下關系， 在作業(yè)布置中，主要是根據(jù)課堂教學內(nèi)容擬出相關的題目，要求學生盡可能地發(fā)揮自己的想象力，鼓勵學生大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的美術興趣。在批改作業(yè)的時候，針對學生作業(yè)中存在的問題給出相關的評語，并根據(jù)各個學生的情況稍作鼓勵，使學生熱愛美術，熱愛藝術。
接下來實習班主任，主要協(xié)助原班主任老師管理班級日常班務，主要是巡班為主，跟早讀、跟操，督促學生，維持紀律。在班主任工作這一塊感受也很深，感覺班主任就是學生的保姆，要保護學生的安全，維護學生的秩序，呵護學生的心靈，當班主任太不容易了。但看到這些天真、可愛、純真的小學生，他們給了我有巨大的動力。平常在跟小學生交流的過程中，我覺得這些孩子都很單純，其實也是很容易滿足的，只要老師真心地傾聽學生的心聲，學生就會對老師充滿善意，會覺得我很親切，從她們的身上，也讓我體會了從前小學生活，想想我當年應該也是和這群孩子一樣，對老師的一切一切都充滿了好奇感，不過惟一的區(qū)別就是現(xiàn)在的孩子比我們90后的稍顯成熟一些，無論從思想上還是其他方面，也許這也是非主流社會帶過來的一些影響吧！
經(jīng)過了三個月的實習生活，使我深刻地體會到了：當一名人民教師真的太不容易了。
第一，作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師，課前的充分準備真的是極其重要！無論你已經(jīng)對教材有多熟悉，都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經(jīng)驗不足，容易出現(xiàn)教學過程不連貫、不順暢，而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但要寫教案，而且要盡可能把它寫得詳細，寫成講稿的形式，這樣一來自己心里也有底，教案必須認真?zhèn)浜?，要做到思路明確，內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示實驗，自己課前也應該先多次練習，盡可能熟悉，做到準確無誤。最大的體會就是："計劃趕不上變化"，作為一名老師必須要具備一定地應變能力。
第二，"四備"工作要充分做好。"四備"即備教材，備教具，備教法，備學生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好，然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生，對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應該用怎樣的教法，才能使學生更容易接受，使課堂氣氛更活躍，使講授的內(nèi)容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應付自如。比如課上學生可能會產(chǎn)生什么疑問，對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況，能避免可能被學生"難倒"而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的，因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教，并且自己在每節(jié)課后也要認真思考，總結經(jīng)驗，避免出現(xiàn)同樣的問題。
一節(jié)課，花一個月的時間準備也不嫌多。"因為社會是不斷進步的，科學知識是不斷完善的，所以老師為了不落后于科學也應該要不斷地充電，不斷完善自我的知識體系，正是"要教給學生一滴水，老師必須有一桶水"。教育是一個互動的過程，老師努力投入教學的同時學生也就有收獲。當然，當優(yōu)秀老師是很難，但是很神圣。教育實習活動結束了，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，以致頭腦空虛一片的感覺，還有在課堂教學中處理突發(fā)狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。所以，作為學生的我回到校園后，我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外，更要積累經(jīng)驗，不斷鍛煉自己的語言表達能力，反應能力以及組織能力等，不斷地調(diào)整自己，完善自我，早日為將來成為一名教師做好準備。
實習在快樂與緊張中快速度過，而此次實習中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財富，對我進入社會有著重大的引導作用。
雖然實習期不是很長，但我學到了很多東西，要不斷研究學生心理，只有了解學生在想什么，才會融入到它們當中去。才能其實達到教學的真正目的。這次切實體會到了做好一位人民教師是多么不容易啊!都覺得教師這個職業(yè)外表光鮮亮麗，好像很輕松，其實不然，老師在課后要付出很大心血去研究學生、研究教材、研究教學。真的是臺上一分鐘臺下十年功。
跟著實習指導老師學到了很多東西，在教學上踏踏實實努力學習專業(yè)知識，不斷充實自己，課堂上用心去上課，把愛帶到課堂，讓學習變得更快樂。生活上也要關愛學生，時刻關心學生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。
實習也讓我感受到了為人父母的不易，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們是多么辛苦，我們不斷在向父母索取，我們要學會感恩。這正是我從學生那邊學到的，我教它們時間并不長，但我要走的時候，學生卻對我依依不舍，讓我很感動。所以只要付出，總會有回報。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十五
在陰云密布的冬季中，我們來到了xx。在路上，我對這個學校充滿著期待，對實習生活有著很大的憧憬。我希望在xx一中能夠擁有一段美好而精彩的實習生活與學習生活。
初到xx，我們首先來到了xx教育局，在這里，張科長給我們開了一個簡短的會議。他介紹到：xx人民熱情好客，xx民眾勤勞樸實，的確如此。當我們面對和藹的xx區(qū)一中陳校長時，我能夠真切的感受到陳校長對教育工作的認真，對教育工作者的要求。他并沒有要求我們立刻就要給學生們上課，而是在熟悉課本、鉆研教材中，完善自我的知識體系，構建教學框架。同時他也提到，讓我們多聽課，與各位前輩多交流。這種想法與我不謀而合，在我的心理預期中，我也很希望自己能夠在鍛煉自我之后，再去教學，很感謝陳校長的提議與計劃。而從他的安排中，我能夠感受到，xx區(qū)一中能夠有如此高的升學率，這是有原因的。
xx區(qū)一中沒有塑膠跑道，但是我看到了刻苦堅持的學生們，看到了朝氣蓬勃的可愛的學生們在圍繞教學樓奔跑。而后我們到了辦公樓，看到了自己的辦公室。在備課室中，看到了認真的老師們，從他們的眼神中，我們感受到了真誠，他們真的是淳樸、熱情、好客。從學生身份的教師身份的轉(zhuǎn)變，會讓我有些不適應，但我知道這必須克服。當?shù)氐娜藗冎牢覀兪菍嵙暲蠋?，可以感受出來他們對于教師這個職業(yè)的尊重。到達xx一中，我覺得一切都還是挺完滿的。
熱情的xx人民，認真的校長與教師們，都讓我們感受到無比溫暖，從他們的關切中，我覺得來到xx一中，我真的很幸運。我知道，在這里，我一定可以提升自我。
我覺得，能夠遇到認真而又可愛的前輩們，這是一件很幸運的事情，我可以在與他們的交流中，獲得更多的經(jīng)驗，能有更深的感悟，在以后的教育教學工作中，我能夠更加有自信?，F(xiàn)在，雖然我還沒有正式認識學生們，但是我相信他們一定是可愛的學生們。
總體說來，xx一中校園并不大，但是校園環(huán)境很好，我很期待接下來的工作。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十六
時光過得飛快，已經(jīng)實習兩周時間了，從第一天到木廠口中學的興奮、緊張、期望慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的平靜、從容、歷練。因為隨著時間的推移，我們也在慢慢的成長。
記得第一天到的時候聽到學生見面時非常禮貌的打招呼，鞠躬稱呼"老師好"，自己會覺得局促不安和些許的自豪與開心，到第二周實習結束，自己已經(jīng)能和學生們談笑風生，這一切仿佛都在悄悄平穩(wěn)的發(fā)展中著，好像漸入佳境，這是一個由生疏到熟悉的過程，只花了兩周的時間，就仿佛收獲了很多學生情誼。
孩子們很天真，甚至覺得很幼稚，但是每當看到學生的面龐，看到他們的行為舉止時，自己仿佛找到了自己初中時候的樣子，又仿佛看到了自己初中同學的樣子，感覺他們的一切的一切都是那么的相似，那調(diào)皮學生的樣子簡直和自己以前初中班里調(diào)皮的同學一模一樣，這或許就是名人說的一切都是流轉(zhuǎn)的吧？當然，不管是調(diào)皮搗蛋的學生還是刻苦學習的學生，我都會一視同仁的對待他們，我也會將自己所有的知識，自己的所見所聞，所有有意于他們的東西傳授給他們。
當然自己每次上之前的幾分鐘還是會有一點緊張與興奮，我期待與學生的每一節(jié)的交流，在他們天真的眼神中我能看到他們對知識的渴望，對藝術的需求。這更會激發(fā)的教學熱情。
這一切的一切都會讓我更想提升自己的素質(zhì)水平，提高自己的知識與教學能力，我想將我所有的知識傳授給我自己的學生。
教師實習監(jiān)考心得體會篇十七
學校的一些副科教師都不是很認真地對待學生，但這次的期中考試學校的教師看的'還是比較重的。我?guī)У牧鶄€班的班主任都比較關注學生的成績，但是對于成績不好的學生班主任有時會采取冷處理的方式。這一次期中考試的一周使我產(chǎn)生了兩個疑問。
我?guī)У膶W科是初二年級生物，我們學科的期中考試的試題都是年級主任訂的卷子，然而我之前其實并不知道。當我拿到期中試題看到上面的題型只有選擇題和簡答題的時候，我的內(nèi)心燃起了對孩子們的同情和疑問。我一直覺得生物這一學科與我們的生活聯(lián)系的最為緊密，最重要的意義就是使學生能夠?qū)⒄n堂上學習到的生物專業(yè)知識應用到實際生活中，分析、解決和理解問題。我覺得紙筆測驗以及紙筆測驗的成績并不能很好地反映學生學習的效果。紙筆測驗試題里面的選擇題更是誤導了學生學習生物這一學科的方向。學生記憶能力好并不意味著學生的生物專業(yè)知識、實際生活中的應用就一定好。
當把期中考試的卷子發(fā)下去的時候，令我萬萬沒想到的是竟然有個學生因為沒有考到他給我保證的分數(shù)而難過。當學生來跟我承認錯誤時，我的心里有股莫名的心酸。我可愛的孩子們，承擔了太多這個年齡所不應該承擔的東西。在給孩子們上課的時候我就有很深的感覺：孩子們的生活里除了考試分數(shù)很少有其它的興趣愛好。孩子們寫的自己的煩惱也大多數(shù)是考試分數(shù)不高，學習不好等等之類的。學生們?nèi)绱藬嗾氯×x的把學習好和考試成績高劃等號應該不是一個好現(xiàn)象吧。