實(shí)用斑羚飛渡的讀后感(匯總20篇)

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    讀后感是一種對自己閱讀過程進(jìn)行回顧和反思的方式,有助于鞏固閱讀所獲得的知識和體驗(yàn)。寫讀后感并不是一件簡單的事情,它需要我們對所讀內(nèi)容的理解能力、分析能力和表達(dá)能力。首先,在寫讀后感之前,我們應(yīng)該對所讀作品的主題、情節(jié)、人物等有一個較為全面的了解。其次,我們要注重自己的閱讀體悟,深入思考作品給予我們的感受和啟示。同時(shí),寫讀后感要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性,通過適當(dāng)?shù)姆侄?、過渡等方式來展現(xiàn)自己的思維和情感。最后,審查和修改是寫讀后感過程中不可忽視的一環(huán),通過不斷地反復(fù)修改,使得讀后感更加準(zhǔn)確、完整、有力。下面是一些作者精心撰寫的讀后感范文,希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和觸動。
    斑羚飛渡的讀后感篇一
    讀過這個故事,我的心情久久不能平復(fù)。因?yàn)椴还苁羌已颍€是野羊,在我的眼里都是非常溫順和綿善的。這個故事則讓我看到了羊的另一面,同時(shí)也為它們的精神震撼!
    《斑羚飛渡》的慘烈和悲壯,讓我看到動物身上那種神圣而不可侵犯的精神力量!為它們的機(jī)智勇敢喝彩,為它們的團(tuán)結(jié)互助感動,為它們?yōu)榱撕蟠鵂奚约旱木裾鸷常?BR>    關(guān)于羊的寄語:羊是善良的別名,羊肉是人類餐桌上的美味佳肴,羊毛是用途廣泛的輕紡工業(yè)原料,羊的全身都是寶。家羊的品種在不斷增加,而野羊的生存狀況卻令人堪憂!
    動物是我們的朋友,所以請大家善待它們!
    斑羚飛渡的讀后感篇二
    《斑羚飛渡》這本書是我們這學(xué)期的必讀書。媽媽帶我去書店買書,我看到這本書就愛不釋手?;氐郊椅乙豢跉獍阉赐炅恕?BR>    這本書的作者是大名鼎鼎的“動物小說大王”――沈石溪。他的作品多次獲獎,還有一些故事被選為教課書里的課文呢!
    《斑羚飛渡》這本書有許多故事,有“紅奶羊”、“老馬威尼”、“罪馬”……而對我最有幫助的,并且是我最喜歡的故事,當(dāng)然就是“斑羚飛渡”了。這個故事主要講了;一群斑羚被獵人逼到了“傷心崖”邊。在情急之下,鐮刀頭羊把羊群分為兩組,一群是老羊,一群是小羊,鐮刀頭羊自覺走入老羊的行列。每次,兩隊(duì)各走出一只羊同時(shí)起跳,跳到懸崖中間時(shí)小羊借助老羊的背跳到對岸,而老羊卻掉了下去。就這樣,一只只小羊跳到了對岸,一只只老羊掉進(jìn)了深淵。
    讀完這本書我深有感受;這些老斑羚是多么愿意為同伴付出生命啊!作者用了常人無法寫出的優(yōu)美句子,體現(xiàn)了斑羚的“犧牲自己,救助他人”的精神。在人類社會中,有些人看到別人有困難不但不幫他,而且還在一旁冷嘲熱諷,像這種人還不如一群斑羚呢。
    看完這本書,我受益匪淺。在生活中我要多多幫助同學(xué)、家人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)我會給他理清思路找出解題方案,當(dāng)爸爸媽媽非常疲勞的時(shí)候,我會幫他們做家務(wù)。我還希望大家能互相幫助,讓人與人之間多一點(diǎn)愛。
    在這里呼吁大家停止獵殺動物。因?yàn)槿祟惒皇鞘澜绲闹髟?,也是千萬種動物動物的一種,我們沒有理由把它們趕盡殺絕。沒有了動物我們一樣活不了。我再次請求大家不要再獵殺動物使大自然更加平衡,使世界更加美好。
    斑羚飛渡的讀后感篇三
    當(dāng)然,并不是每只斑羚都能飛渡山澗,它們當(dāng)中有老有少,要單獨(dú)跳過去簡直是天方夜談譚。最后,他們的首領(lǐng)看見了一道彩虹,想出了一個點(diǎn)子。他讓老年斑羚和年輕斑羚分成兩撥,老的先跳,年輕的一只后面跳,年輕的跳到一半,再踩在老斑羚身上跳一次,就跳過了懸崖。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對死亡?是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!沒有擁擠,沒有爭奪。沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí),為了下一代,他們有了勇氣,可以無悔地犧牲自己。在懸崖上,只有頭癢孤零零的站在那里,它要么跳下去,要么就做人類的食物。它決定了,堅(jiān)決不做人類的食物,要光榮的跳下懸崖。
    在實(shí)際生活中,也有像斑羚那樣為了繁衍后代做出了犧牲??谷諔?zhàn)爭時(shí)期,日本直升機(jī)扔下多枚炸彈,許多父母為了保護(hù)好孩子,把自己的身體壓在孩子底下,自己卻被炸死了。有一位老師,帶著學(xué)生回家。一輛大車子飛速沖了過來,老師看見了,用手猛地把寫生推到前面,自己卻被壓死了。
    閉上眼,那一幕斑羚飛渡地情景,依舊栩栩如生……
    斑羚飛渡的讀后感篇四
    對于任何動物來說,生命都是至高無上的。有時(shí),很好的保全自己的生命,也被認(rèn)為是一種美德。但是,如果能夠犧牲自己的生命去保全他人,那么則稱為“高尚”。
    面對獵人的追捕,羊群們從容不迫的排成兩隊(duì),年老的羊一隊(duì),年輕的羊一隊(duì),最后,年輕的頭羊堅(jiān)毅的站在了老羊隊(duì)伍中最后一個空缺的位置開始跳過懸崖,一個年輕的羊過去了,一個年老的羊犧牲了。在最后一只小羊準(zhǔn)備跳過去時(shí),獵人的槍無情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中,老羚羊從容地送走了一個個年輕的生命,而自己卻摔進(jìn)了無底的深淵中。那里沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,沒有一只老羚羊因?yàn)閼峙滤劳龆鵀樽约赫{(diào)換位置。在這感人的一幕的背后,作為代價(jià)付出的是一個個鮮活的生命?。o論哪一方面,是生、是死、是存、是亡,斑羚們都有著同樣的權(quán)利??!
    但是為什么它們就甘愿付出呢?這——便是生命的閃光點(diǎn)。同是面對死亡,它們沒有茍且偷生,沒有去爭取生存的機(jī)會,因?yàn)樗鼈兌?,年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要,它們不后悔,不怨恨,把生的希望留給別人,自己卻選擇了死亡。
    年輕的頭羊孤零零的站在山峰上,是的,它是最后一只,沒有飛渡蒼穹,也沒有人需要它去做一塊墊腳石,但是,它卻邁著堅(jiān)定的步伐走了,它永遠(yuǎn)消失在湛藍(lán)的天空中,消失在那燦爛的彩虹里,我不得不佩服,也不能不感動??粗乃劳?,帶給我的卻是對先烈們的懷念。是啊,中國抗戰(zhàn)時(shí)期,那些堅(jiān)貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳?,為了人民,不惜犧牲自己的生命,不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎?他們也曾有過壯舉,有過輝煌,有著屬于自己的快樂,但是為了大多數(shù)人民的解放,他們義無反顧,慷慨激昂。他們的生命更為閃耀,他們的名字垂千古啊!他們的犧牲昭示著一個新的未來,他們的逝去象征新生命的開始。
    你是否能讓你生命中的閃光點(diǎn)一直亮下去?
    斑羚飛渡的讀后感篇五
    《斑羚飛渡》是著名動物小說家沈石溪的名篇之一。書中斑羚王為了讓他們的種群在人類屠戮的滅頂之災(zāi)當(dāng)中得以部分保存下來,以犧牲一半成員的代價(jià),成對組合飛渡懸崖?!帮w渡”是本書的重頭戲。
    書中一群斑羚被人類追殺,最終被逼到了懸崖上。這對于人類來說,是一場無懈可擊的狩獵,對這群斑羚來說則是殘忍的屠戮。帶領(lǐng)種群經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的領(lǐng)頭羊在這生死存亡的關(guān)頭,想出了一個無限完美卻又無比悲壯的主意。他命令羊群兩兩結(jié)伴,先后起跳,后者在前者落下懸崖的瞬間,踩著前者即將墜崖的身體,借以飛渡到他們原本單獨(dú)無法到達(dá)的懸崖對岸,這樣,羊群就能有一半保存下來。
    羊群中沒有一只貪生怕死,先跳者都知道自己選擇的是走向死亡,但只有這樣才能讓他們的種群的`生命得以延續(xù)。
    也許,作者只是虛構(gòu)或部分虛構(gòu),但我寧愿相信是真實(shí)的,所以,通篇我都用“他”和“他們”來指代這群斑羚,他們也是大自然的孩子,他們也充滿智慧,他們與大自然及其他物種和諧共生,只是因?yàn)槿祟惖呢澙?,卻要置他們于死地。
    一本《斑羚飛渡》,讓我讀懂了作者對斑羚英勇悲壯之舉的歌頌,讀懂了作者對人類貪婪的鞭撻,讀懂了作者的人文關(guān)懷和悲憫情懷!
    斑羚飛渡的讀后感篇六
    今天我看了一篇文章,叫《斑羚飛渡》講的是:
    有一個獵人追一群羚羊,追到懸崖邊時(shí),羚羊就只有一個選擇,一是跳下懸崖,二是被獵人捕獲,但出人意料的是,獵人看到了他們站成兩排,老羚羊一排,年輕羚羊一排。因?yàn)槟贻p羚羊只能跳到中間,老羚羊一次就可以跳到對岸,但是為了讓年輕的羚羊跳過去,老羚羊只能當(dāng)一次跳板,當(dāng)老羚羊跳到中間時(shí)小羚羊正好跳到他們的背上,再跳到對岸,但老羚羊卻摔到了谷底……。
    獵人看到了這種情景后,非常感動,他發(fā)誓以后再也不打羚羊了。
    老羚羊?yàn)榱俗约旱南乱淮鵂奚俗约簩氋F的生命,特別是老羚羊掉下谷底的一瞬間,真讓人心靈震撼!它們?yōu)榱俗迦旱纳?,寧愿失去掉自己的生命。這是多么有靈性的動物?。?BR>    每當(dāng)讀到“頭羊本來應(yīng)該站在年輕羚羊那一排里的,它的眼光在兩排轉(zhuǎn)了幾個來回,悲慘的輕咩了一聲,邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一排去了。有七八頭中年斑羚跟隨著自動從年輕斑羚的那一排走出來,歸進(jìn)老年斑羚的隊(duì)伍?!边@時(shí)候,我感到它們都有一顆高尚的靈魂,在面臨族群即將滅絕的時(shí)候,它們竟然能好不遲疑,從容地走向死亡。讓人肅然起敬。
    讀到這兒,我不禁又想起5.12大地震中那些感人的事,有一位母親,在地震來臨的時(shí)候,她緊緊的護(hù)住了自己的孩子,而自己卻粉身碎骨。還有一個可敬的老師,用自己的身軀,保護(hù)了四個學(xué)生鮮花般的生命。多么偉大的母親,多么偉大的老師啊!
    大自然正是有這樣偉大而可愛的生靈,才讓我們的世界更加美好,生生不息。
    斑羚飛渡的讀后感篇七
    讀了《斑羚飛渡》這個故事,我深受感動?!栋吡顼w渡》一文描述的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共存的世界。
    “鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥里,眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回,悲愴地輕咩了一聲,邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,歸進(jìn)老年斑羚的隊(duì)伍?!碑?dāng)我讀到這兒是,我的目光呆住了,我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因?yàn)樗鼈儽憩F(xiàn)出一種為了種族,為了別人,甘愿自我犧牲的崇高精神。進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍里明顯地意味著死亡,但它們?yōu)槭裁催€要主動進(jìn)入?它們傻?不,它們不傻,它們深深地懂得:自我盡管死了,但后代能活著,種群得救了,自我死得值,死而無撼!?。∽鳛榈偷葎游锏陌吡缪蚨加羞@種為了群眾而甘愿自我犧牲的精神,而我們這高級動物———————人類卻怎樣缺少這種精神呢?這個問題值得我們?nèi)祟愃伎肌?BR>    文章最后寫到:“那只成功地指揮了這群斑羚群眾飛渡的鐮刀頭羊邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,它走了上去,消失在一片燦爛中。”鐮刀頭羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學(xué)習(xí)。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色,也許是對人類做法的無聲的抗議!獵人們啊,你們怎樣忍心看者這群偉大的生靈這樣悲慘地死去呢?你們太殘忍了!雖然你們以次維持生活,但你們是否想到了動物,它們卻失去了生活??!這個世界,是動物與人類共有的,人類有生活的權(quán)利,動物也絕對有生存的權(quán)利!動物的生存不是為人類服務(wù)的,它們與我們?nèi)祟惖牡匚痪蛻?yīng)是平等的!雖然我們主宰了世界,但絕不能夠不把動物放在眼里!動植物與我們的生活息息相關(guān),全地球的生物組成了這個生態(tài)系統(tǒng),我們要維持生態(tài)平衡,就要盡可能的保護(hù)動植物,使它們免受傷害。
    我要呼吁人們:“動物與我們一樣,是自然界的生靈,我們?nèi)祟惒痪蛻?yīng)為了滿足自我的貪欲而大肆屠殺、掠奪動物。我們要建一個萬物平等共生的和諧世界!”
    斑羚飛渡的讀后感篇八
    在沈石溪諸多動物小說中,《斑羚飛渡》這篇毫不起眼的小說,卻讓我愛不釋手。
    故事是這樣的:一群斑羚被狩獵隊(duì)圍追后,逼到懸崖邊。面對身后一排無情的冷冰冰的槍口,頭羊一聲“咩!”叫,斑羚群迅速分為兩組:一組老斑羚,一組年輕的斑羚。在短時(shí)間內(nèi)對對斑羚騰空而起,用老斑羚做跳板,換來小斑羚的生命。呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。
    故事看完,我十分驚奇,老斑羚為何會如此從容淡定地走向死亡呢?答案只有一個。它們有一種為種族的生存繁衍而甘愿犧牲自己的偉大精神。雖然沒有誰會感謝它 們的英勇獻(xiàn)身,可是它們想過,與其都倒在槍口下,不如用自己的生命換來一半的生命。
    老斑羚能在生死關(guān)頭,不徇私情,以大局為重,舍己為人的品質(zhì),令我心生敬意。相反,且不說生死悠關(guān)的時(shí)候,先說說社會上,普通斑羚也具有的美好品質(zhì),人類怎么都沒有?多少人類喪失了這樣美好的品質(zhì)?興許有些善良、純樸的人們 還總是為他人著想??赡菢拥娜颂?,太少了。少得可憐,我們?yōu)槭裁床环葱逊葱?報(bào)紙、新聞中的貪官污吏為了一己私利,不顧別人要養(yǎng)家糊口,只在乎自己的錢 是不是數(shù)不勝數(shù),房子是不是多如牛毛。又何償為其它人想過一點(diǎn)點(diǎn)?金錢真的比什么都重要嗎?答案大家都心知肚明。一個人錢再多,連做人的基本品質(zhì)、基本美 德都不講,他能在社會上立足,能受人愛戴嗎?做為高級動物的人,所謂高級,就要比普通動物品德更高尚,思想更成熟。
    可是,我們配嗎?我們在愧對“高級動 物”這四字,連一只小小的斑羚都不如。舍己為人,舍己為人,就是多為他人著想,這看似簡單的問題,因?yàn)樽运秸紦?jù)了心靈,而變得困難了。
    有時(shí)候,我真不明白,祖先傳給我們的五千年文化,美好的品質(zhì)、精神,都到哪兒去了?我們應(yīng)當(dāng)多為別人想想,不要只在乎自己,讓別人也能感到溫暖,同時(shí)也傳承這種品質(zhì)給我們的子孫后代。
    斑羚飛渡的讀后感篇九
    今日讀了《斑羚飛渡》這篇文章讓我感慨萬千,因?yàn)樗刮颐靼琢恕吧峒簽槿恕边@四個字的真正含義!
    《斑羚飛渡》是我國動物小說大王沈石溪的著作之一,它向我們描繪了悲痛崖上驚心動魄又令人目瞪口呆的一幕:狩獵隊(duì)在獵狗的帶領(lǐng)下把一群斑羚逼上了悲痛崖,斑羚們陷入進(jìn)退維谷的絕境,在這十萬火急的時(shí)刻,斑羚群在頭羊的指揮下讓小斑羚在空中蹬上老斑羚完成二次起跳,以一換一的代價(jià)贏得種族生存的機(jī)會。
    文章中老斑羚和鐮刀頭羊值得我敬佩:老斑羚舍己為人、勇敢無畏、心甘情愿地用生命挽救下一代,“心甘情愿”!沒有抱怨,沒有斥責(zé),也沒有不悅,它們整齊有序、快速飛渡,一心一意為了后代研究;而鐮刀頭羊更是臨危不亂,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,先人后己,在十萬火急之時(shí),想出了兩全其美的主意,既保存了種族一半的羊,又使獵人屠殺的陰謀沒有得逞。它也視死如歸,在飛渡的整個過程中,它只是站在后面指揮,似乎根本就沒有想過“死”這個字。如果換做我們,在火燒眉毛之時(shí),必須嚇得哆哆嗦嗦,絕對不可能如此從容地赴死。
    悲痛崖上感人的一幕讓我聯(lián)想到了汶川大地震中催人淚下的一幕:一位普通的小學(xué)音樂教師張米亞用行動向我們詮釋了“摘下我的翅膀,送給你飛翔”這句歌詞的含義。那天中午,教學(xué)樓轟然倒塌,在這千鈞一發(fā)之際,張教師用血肉之軀阻擋了死神對兩個孩子的威脅,在那電光火石之間,張教師甚至沒有時(shí)間去確定,本能地用雙臂護(hù)住了兩個孩子,而他自我卻獻(xiàn)出了他寶貴的生命。
    與這相反,有些貪圖一時(shí)之利的小人令我厭惡:像汪精衛(wèi),貪生怕死,投靠日本人,充當(dāng)漢奸,為了自我小命而出賣國家、見利忘義。
    不怕死的人是值得我們敬佩的,不怕死的斑羚同樣也是,而那些貪生怕死、見利忘義的小人則永遭世人唾罵!
    舍己為人的精神是一座永恒的豐碑。
    斑羚飛渡的讀后感篇十
    看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
    每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí):為了下一代,我們有了堅(jiān)定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
    我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒?!爸灰娝~著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。”它維護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。
    但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個學(xué)生,四個學(xué)生都活了下來,他卻永遠(yuǎn)離去了。
    還有一個小男孩手刨四個小時(shí)從廢墟下救出了同學(xué),但他的雙手卻血肉模糊,他就是馬健。
    他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍(lán)天,那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣,都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄,他們是我們的驕傲。
    在贊美斑羚的同時(shí),我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍?zhǔn)住4笞匀皇切枰椭C的,雖然我們是最高級的動物,但其他的動物依然有它們自己的生活和情感,它們也有深愛的伙伴,也有感人至深的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了美好的家園。這對我們來說并不算什么,因?yàn)槲覀儾皇前吡?,但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會,人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命,我們大家都是大自然的孩子。
    將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來,這是它們用生命的代價(jià)換來的,而我們?nèi)祟?,從來不需要用任何的代價(jià)來換取生存的機(jī)會,和它們相比,我們幸福多了。它們用無私感動了上蒼,它們的善良代代相傳,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。
    其實(shí),生命需要奉獻(xiàn)與犧牲,這樣才有意義。當(dāng)你的生命為他人開一朵花,你生命的芳香就會燦爛一片;當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾;當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候,你一定會感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。我想,那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
    斑羚飛渡讀后感800字(四)
    斑羚飛渡的讀后感篇十一
    《斑羚飛渡》是由紅奶羊,斑羚飛渡,老鹿王哈克,老馬威尼,罪馬這五個故事組成的。讀完以后我覺得它們之間是有聯(lián)系的。
    紅奶羊講的是一頭羊無奈被狼逼著喂養(yǎng)了一匹幼狼。幾個月后老狼被獵人殺死,這頭羊便離開了這匹小狼。多年后這匹狼又遇見這只羊,不僅自己沒吃它還不讓自己的妻子吃它。在書中狼總是以壞角色出現(xiàn)如:豺狼惡虎,還有小紅帽中的狼……但是被文中的這匹狼卻有情有義,違背了大自然的規(guī)律,這讓我想到了日久生情這個成語。動物也有感情,也不會忘記對自己有恩的動物,即使是天敵。俗話說得好,人心換人心,羊心也換狼心。
    如果紅奶羊是羊心換狼心,那么罪馬就是人心換馬心。罪馬寫的是一個馬術(shù)演員和一匹馬表演超級馬術(shù),因?yàn)轳R的`緣故,主人不慎身亡,主人死后,馬可以在它最后的11年里過上好日子,而它卻選擇了為它的主人守靈。這一幕讓我十分感動!如果是一個人你給他兩個選擇;一是過上11年好日子,二是為死去的人守靈11年,我想誰都會選擇一。而這匹馬為了主人對它的感情,毫不猶豫的選擇了二,這更加說明了動物也是有感情的,你對它好,它也會對你好。
    斑羚飛渡,老鹿王哈克還有老馬威尼則說明了另外一個道理;為了年輕的一代,可以舍生忘死,這也讓我十分感動,人都做不到的事,動物居然做到了。它們用自己的死,換取他人的生,況且它們是在知道自己必死無疑的情況下犧牲的。告訴誰做這件事必死無疑,我想誰都不敢去做,而動物這種高尚的品德令我敬佩,我為是動物進(jìn)化而來感到自豪!
    從這本書中我也明白了一些道理:一、動物是有感情的,付出和回報(bào)是平衡的。二、不要說為誰的生而犧牲自己,就說成多為他人著想,不要總是只顧著自己。
    斑羚飛渡的讀后感篇十二
    從小,我就愛讀書,真的像一個饑餓的人撲在面包上,又如深深地沉浸在書的海洋里。
    有一次去書店買書,我的眼睛不經(jīng)意地瞄到了一本書——《斑羚飛渡》。我不由得好奇:“斑羚”這種羊會飛嗎?它是因?yàn)槭裁丛蛞w渡呢?有數(shù)不清的謎團(tuán),在我的腦海中回蕩。我決定把這本書買下來,查個究竟。
    回到家,我第一件事就是迫不及待地翻開這本《斑羚飛渡》,立馬品味里面的內(nèi)容。剛翻開書,就看到這樣一段話:常言道:事莫大過于生死。對于一個生命個體而言,沒有什么比生命更寶貴,也沒有什么比死亡更可怕。然而,在本文中,一群面臨絕境的斑羚,卻在生死面前做出了超越個體本能的壯舉,震撼人心,催人淚下。我剛讀完前面的導(dǎo)讀就已經(jīng)深深地感動了。慢慢的,在腦海中仿佛看到了一幅又一幅悲慘的畫面:一群面臨著死亡的斑羚,在懸崖邊不停地嚎叫,那場面真讓人毛骨悚然。是呀!面臨著死亡,才更看得清本性。
    讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)斑羚是獵人最喜愛的獵物。雖然公羊和母羊頭上都長著兩支短小如匕首的尖利的羊角,但性情溫順,死到臨頭也不會反抗,獵殺時(shí)不會有危險(xiǎn);斑羚肉肥膩細(xì)嫩,是上等山珍,毛衣又是制裘的好材料,價(jià)錢賣得很俏。所以斑羚肯定是經(jīng)常被獵人守獵的動物。
    但讀到后面,感動地留下了熱淚。老斑羚寧愿犧牲自己,也要把年輕羚羊們送到對面的山峰去。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!他們是這樣把自己的孩子送到對面去的:老公羊在年輕公羊的蹄下跳,快到對岸時(shí),年輕公羊就往老公羊的背上猛蹬了一下,然后在空中再度起跳,下墜的身體奇跡般地再度升高,最后到達(dá)了對岸。真是不可思議呀!老公羊自我犧牲的精神真讓人佩服。這是何等偉大的自我犧牲精神!
    那只強(qiáng)壯的斑羚最后呆在懸崖上。因?yàn)檫@群斑羚恰恰是奇數(shù),沒有老公羊,做他的空中墊腳石飛到對岸去。狠心的獵人開槍了,強(qiáng)壯的斑羚胸部冒出了好幾朵血花------我的胸口很悶,嗓子眼似乎被什么擠壓著,我邊讀邊哭,邊哭邊讀。
    我心中的那群斑羚,有一半飛渡山谷,獲得劫后余生;有一半墜落山谷,為了讓年輕羚羊們成功飛渡------這是多么悲壯的一幕,不禁讓我思緒萬千,百感交集。里面的斑羚具有很強(qiáng)的團(tuán)體意識,我們要像它們一樣:無論在怎樣的境遇里,我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。
    斑羚飛渡,成就了斑羚家族的延續(xù),謳歌了自我犧牲精神,也升華了我的思想境界。
    斑羚飛渡的讀后感篇十三
    讀動物小說總會讓我的心情不停變換。時(shí)而開心,時(shí)而悲傷;時(shí)而憤怒,時(shí)而欣慰。而這本動物小說卻帶給了我一種心靈上的震撼。
    它的名字叫《斑羚飛渡》。
    你讀到這里,也許會對這本書的名字感到納悶:斑羚飛渡?“渡”還正常,“飛”就不靠譜了。別急,斑羚們可是能“飛”的,只要這群斑羚敢于舍棄一些東西。
    氣氛似乎以有些沉重,那就先不講這個了,來看看它的主要內(nèi)容吧。
    我把這本書讀了一遍又一遍。后來我才知道,支持著老斑羚們直面死亡而不畏懼的精神,就是它們對年輕后代毫不保留的期望和愛!
    它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路——《斑羚飛渡》。
    它們的智慧,來源于它們對下一代的愛!當(dāng)我讀懂這個故事,我的心靈以及靈魂都被深深地震撼了!我不在斑羚們飛渡的現(xiàn)場,也久遠(yuǎn)不可能會親身目睹那世間罕有的、由愛創(chuàng)造的凄美與壯麗,但我卻能想象出那震撼人心的場面。
    答案值得商榷。
    讀了《斑羚飛渡》這個故事,請讓我們學(xué)會感恩和回報(bào)。
    斑羚飛渡的讀后感篇十四
    接到女兒的口頭通知,學(xué)校老師讓家長寫一篇《斑羚飛渡》的讀后感。女兒所有的事都是大事,我沒有推辭,二話沒說,立馬投入到具體工作中,首先是仔細(xì)的認(rèn)真閱讀這篇文章。
    通過閱讀完文章后,給我第一個很深的印象就是作者對斑羚以及周邊環(huán)境細(xì)膩、生動的描寫。文章詞匯豐富,敘述具體,特別是對斑羚從開始布局,運(yùn)作都投入了大量的筆墨。更像是作者胸有成竹般指揮著千軍萬馬。
    文章的后半部分是該篇文章的精彩之處。也許是斑羚們通過天邊出現(xiàn)的彩虹幻覺,給它們帶來了逃生,跨越、飛渡的靈感。接下來它們默默無語地由年齡大的斑羚部署著整個飛渡的過程。要想逃生必須飛渡,要想飛渡必須要有奉獻(xiàn)、死亡、付出!它們做出了一個讓人類也許無法實(shí)現(xiàn)又略顯笨拙的決定。它們的行為是無私的,它們的行為是高尚的,它們的行為是團(tuán)結(jié)的,它們的行為是悲壯的!
    文章最為遺憾的是,逼迫斑羚飛渡的卻是作者們的一群狩獵隊(duì),也就是我們?nèi)祟?,目睹著斑羚們建造“死亡橋”,然后飛越“死亡橋”的。最后我想說的是:“希望我們?nèi)祟惻c動物都是生活在這個地球上的朋友,我們,它們都有著活著的權(quán)利與生存的自由空間!”
    斑羚飛渡的讀后感篇十五
    文章開始是我們把獵物即羚羊逼上一個懸崖,因?yàn)閼已虑捅冢吡缪驘o法縱身一躍而起,跳過去。也有老羊去盲目試探,結(jié)果身死于深谷間,眾斑羚羊由一頭鐮刀頭羊指揮,受彩虹啟示他們分成兩路,每一只老羊與一只青年羊同躍過去,在空中,老羊用自己嫻熟的技藝,讓小羊們成功進(jìn)行第二次跳,最終達(dá)到彼岸。只有最后一只鐮刀羊選擇走向死亡。
    這是是故事梗概。其中最突出的一個詞眼,便是生命,文章細(xì)膩地記述了一群斑羚羊陷入困境,最后逆境求生的過程。由衷的贊頌了老斑羚羊?yàn)榱粟A得種群的生存機(jī)會,心甘情愿的選擇了死亡的團(tuán)隊(duì)精神和自我犧牲的精神。
    生命的意義在于讓他有意義。文章一只只老斑羚羊均為了他們的后代昨出了貢獻(xiàn),難道它們的生命就不值錢?沒意義?不,或許在多數(shù)人看來,生命就是要永久的生存著,那樣才是生命意義所在,其實(shí)不然,一條短暫的生命無疑是一種悲哀遺憾!如老斑羚羊一樣,舍棄己命換回種族的生存。這才是真正的生命意義。想想如果新生命獲救了,你們意味著它們有機(jī)會生存下去不會從此滅絕。
    老羊這種從容不迫,甘愿自我犧牲,奉獻(xiàn)精神值得歌頌,意義非凡!
    這樣的精神是人們應(yīng)推崇的,因?yàn)槲覀兊呢澙?,欲望,才?dǎo)致不少動物走上絕路。我們確實(shí)對于這些思考的太少,只知道幸??鞓返纳?,不停的索取,不惜代價(jià),這樣的生命意義何在,生存又有什么意義呢!
    生命意義在于其精神,不是無所謂的活著。
    斑羚飛渡的讀后感篇十六
    這個寒假,我看了一本叫《斑羚飛渡》的書籍,里面講了作者在西雙版納的奇遇,和動物們之間的故事。在一個又一個的故事中,我深深感受到了動物們的偉大和情感。比如:在《斑羚飛渡》這個故事中,鐮刀頭羊用他的機(jī)智與勇敢讓隊(duì)伍安全的抵達(dá)到了對面的山峰,減少了不必要的損失。而他,卻獻(xiàn)出了年輕的生命。在槍打響的那一刻,我真正的明白了動物們生命的意義,為了奉獻(xiàn),為了一切。
    是啊!在死亡的邊緣,鐮刀頭羊邁著堅(jiān)定的步伐,走向那條絢麗的彩虹。他不愿被人類所束搏,也不愿成為人類的奴隸。于是,他為了種族的尊嚴(yán),為了犧牲的斑羚,寧愿走向那陡峭的峽谷,那萬丈的深淵。
    動物們之間的偉大,我們永遠(yuǎn)都無法估量。他們?yōu)槲覀兯龅姆瞰I(xiàn),也遠(yuǎn)比我們的想象。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,多少動物幫助了我們,幫助了那一個個微弱的生命。“在汶川大地震中,多少個搜救犬用他們靈敏的鼻子救出了廢墟下的生命”他給了我們那么大的幫助,而我們卻隨意的捕殺動物,虐待動物,這種行為讓我覺得痛心,不光是為那些動物們,還有人類,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生命!
    斑羚飛渡的讀后感篇十七
    《斑羚飛渡》是一本非常感人的小說,斑羚可以不顧自己的安危去救同伴,這可是連我們?nèi)祟惗甲霾坏降氖?,而動物卻做到了。
    獵人把這群斑羚趕到“傷心崖”上,頭羊想了個辦法,讓它們分成兩排,一排是年輕的,一排是年老的。一老一少,年老的讓年輕的踩在自己的背上飛躍過去。它們非常有順序,一點(diǎn)兒也不擁擠。到最后只剩下一頭羊了,羊群正好是單數(shù)。而且兩邊相差太遠(yuǎn)了,沒有什么能讓它踩過去。牛角號響了,獵人把剩下的這頭羊打死了。
    讀著讀著,我的心是又氣憤又感動,氣憤的是那些獵人太壞了,竟然傷害了可愛的小動物。感動的是老斑羚不惜自己的生命,讓小斑羚過去。為什么人類要那么殘忍呢?要去傷害那些小生命。像斑羚那樣的做法,連我們?nèi)祟惗嘧霾坏?。我們是多么的自私自利,一點(diǎn)兒也不為他人著想。
    像婦女這樣的行為,當(dāng)時(shí)有的人就哭了。是的,我們也應(yīng)該為他人著想,不要變得那樣自私自利。
    斑羚飛渡的讀后感篇十八
    傷心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧從中間剖開。兩座山峰相距六米左右:有七八十只斑羚被獵人逼到戛洛山的傷心崖上,雖然斑羚是食草類動物中的跳遠(yuǎn)冠軍,但他們最多只能跳四米左右。就這樣,斑羚們陷入了前有懸崖,后有追兵的困境。
    面對進(jìn)退維谷的困境,面多極端的生死考驗(yàn),勇敢的斑羚們并無退縮,而是選擇上演了一場震撼人心的斑羚飛渡。首領(lǐng)鐮刀頭羊怒吼一聲,斑羚群應(yīng)聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。年輕斑羚要比老斑羚略早地起跳。當(dāng)跳躍在空中時(shí),年輕斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身體奇跡般的再度升高,用著來跨過剩下的路程。老斑羚用自己的身體給年輕的斑羚做橋墩,使年輕斑羚成功完成了飛渡,而自己卻墜落到了懸崖下。
    因此,每一只年輕斑羚的成功飛度,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老斑羚這樣面對死亡?沒有一只老斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,為了下一代,他們有了莫名奇妙的勇氣,可以犧牲自己來完成飛渡。
    無論是動物還是人,都一樣有對生命的渴求,在生存道路上也會遇到一些困境,其實(shí),最重要的是我們要懂得在遇到險(xiǎn)境時(shí)鎮(zhèn)定下來,運(yùn)用我們的智慧,以最小的代價(jià)換取最大的勝利。
    生命如此美麗,請珍惜我們自己,也要珍惜我們身邊的一切生命!
    斑羚飛渡的讀后感篇十九
    自私,心底的黑暗讀《斑羚飛渡》有感合上書,我閉上了眼睛,腦海里又閃過幾個畫面,眉頭不禁皺起,嘴唇被牙齒咬得已有些發(fā)白。再睜眼,一滴晶瑩的淚珠,滑落于地動物和人類是平等的!它們也有必須擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任;它們也有深愛著的家人;它們也有自己的情感也可以說他們更重情重義,更懂得為別人著想。它們的心靈是偉大的,是高潔的。它們不甘做人類的奴隸,不甘做人類的囚徒,即使會失去性命,也要維護(hù)自己的尊嚴(yán),維護(hù)種族的尊嚴(yán)。不像有的人,為了自己的私心,甘愿彎下腰,給別人做牛做馬。那些可恥的誘惑,讓人類丟掉了理智,沖昏了頭腦,埋沒了原本善良的內(nèi)心。
    動物可以為了同伴犧牲自己,而人類呢?只想著自己,對他人的生死不管不顧。即使有人奄奄一息地倒在路邊,也不舍得施舍一眼。
    想著想著,那日的回憶,就像一團(tuán)黑霧,一點(diǎn)一點(diǎn)占據(jù)了我的腦海。記不清是什么時(shí)候,只記得當(dāng)時(shí)的天陰沉沉的,烏云布滿了整個天空,好像隨時(shí)都會下雨,路人們都不由加快了腳步。背著大大的書包,我疾步向前走著。“砰!”一聲巨大的碰撞聲在身后響起,是我不由地停了下來,輕輕轉(zhuǎn)過了頭,想看看到底發(fā)生了什么事。
    不知是從什么時(shí)候開始,人們之間沒了那一份溫情,多了敵意和不屑。還要等多久,人類才可以回到最初,那個簡單的自己。財(cái)富和權(quán)力,都只不過是虛有的東西,只有家人、朋友和愛人才是永恒的。
    斑羚飛渡的讀后感篇二十
    《斑羚飛渡》是沈石溪的一篇短篇動物小說,最近我讀了它,感悟了道理,也被這個故事感動了。
    故事大概是這樣的:一群斑羚被一隊(duì)獵人逼到了絕路。雖然身后隔了六米就是山對面了,但是斑羚卻只有四五米的跳躍能力。由于一部分獵人要下山抓住掉下去的斑羚,所以暫時(shí)沒有開始捕殺。這時(shí),頭羚想了個辦法,整個羚群分成兩隊(duì),一隊(duì)年輕斑羚,一隊(duì)老斑羚,年輕的斑羚跳起之后,年老的斑羚緊跟著也跳,并且在空中做個跳板,讓年輕的斑羚踩著自己完成六米的跳程,老斑羚犧牲了自己。最后,因?yàn)榘吡缛菏菃螖?shù),頭羚沒有能活下來。
    讀了這個故事,我們馬上就能感受到斑羚的無私,它們的團(tuán)結(jié)精神躍然紙上。為了將一個群體的生命延續(xù)下去,它們的精神是多么令人感動?。”绕皤C人為了錢財(cái)而屠宰活生生的生靈,這是多么明顯的自私!為了生存,生命可以做出令人無法想象的事情。
    生活中,許多人為了占小便宜而做出可笑的事情,這比起為了生存做出來的事情當(dāng)然不是一個等級的。但是假設(shè)一下,如同把故事中的斑羚換成人,一定會有“老人”偷偷跑進(jìn)“年輕人”的隊(duì)伍,活下去,但是故事中的斑羚卻沒有!它們的舉動是多么自然!為了平衡隊(duì)伍的數(shù)量,一部分年輕的羚羊還進(jìn)了“老齡”的隊(duì)伍!
    我覺得,我們現(xiàn)在醒悟還是來得及的,放棄自私,讓無私走進(jìn)我們生活的篇章。我相信,只要我們從小事做起,社會會變得更美好!
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