傳記是記述一個人一生經(jīng)歷和成就的文學(xué)作品，可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。在總結(jié)時，我們應(yīng)該積極提出問題和建議，推動自己的進(jìn)步和成長。總結(jié)范文中可能會涉及不同的領(lǐng)域和經(jīng)驗，可以從中找到共性和啟示。
小學(xué)生足球比賽心得篇一
黃陂區(qū)校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)心得
陳 熙 20xx年3月14日到3月15日學(xué)校派我參加了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)，我很高興參加這次足球協(xié)會和教育局針對黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的2天時間里，我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育教師，作為青少年足球活動的推廣者之一，感到很榮幸，相信在以后的工作中，盡自己的棉薄之力。
鄧?yán)蠋煶錆M自信，語言幽默、含蓄、大方。表情豐富，非常富有感染力，并且沉穩(wěn)干練，不茍言笑，看得出專業(yè)理論知識深厚。
這次培訓(xùn)活動是理論和實踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論知識進(jìn)行培訓(xùn)，然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo)，非常實用。針對訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段，鄧?yán)蠋熤v解的清楚、簡練、實用，我感到受益匪淺。
學(xué)會創(chuàng)新，針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作，真真正正地運(yùn)用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對性，增加趣味性。
如何看待校園足球？鄧?yán)蠋熞步o我們作了解釋，校園足球應(yīng)該重點面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們，在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣，讓他能夠通過踢足球，在游戲當(dāng)中體會快樂，實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體鍛煉，精神上得到了調(diào)整，他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí)，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，家長也會有這個疑問。 我將梳理一下自己思路，從我們學(xué)校的實際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃，將校園足球活動好好的發(fā)展開來，讓孩子們一起陽光燦爛，快樂足球。
足球課學(xué)習(xí)心得
電氣工程學(xué)院 測控132班 王鵬
一直以來對足球這項運(yùn)動都很感興趣的我，這個學(xué)期，我很榮幸地進(jìn)入了張老師的足球課。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，增長了我的足球知識和技能，讓我深刻地體會到足球的樂趣。
這個學(xué)期我們計劃先進(jìn)行一部分技術(shù)課的指導(dǎo)，然后進(jìn)行一次技術(shù)課的考試，理論課基本上張老師是穿插在技術(shù)教學(xué)課當(dāng)中的。按照計劃我們完成了技術(shù)課的教學(xué)，并進(jìn)行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。其次是如何運(yùn)球：腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。自我認(rèn)為在我們這學(xué)期的課中最重要的就是對球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是顛球。我們這個學(xué)期重點考察的項目就是踢球。
我們踢足球最注重的就是這個“踢”字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長傳，踢得準(zhǔn)確性決定我們長傳的精度，也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無論對我們的傳球和射門都有很大的幫助。
首先，關(guān)于個人技巧，我在課上學(xué)到了很多，停球、短傳、長傳等等。上了足球課，我才知道自己有很多的動作都是不標(biāo)準(zhǔn)、甚至是不正確的。比如傳地滾球，之前總是踢球的中下部，結(jié)果總是把球踢飛。老師教給我們要踢球的中上部，這樣球就不會飛，而是地滾。
其次，足球很考驗?zāi)土?。我的體質(zhì)一直不是很好，也希望通過足球課得到鍛煉。足球比賽中的跑動是很必要的。我往往就堅持不到比賽的最后便氣喘吁吁了。通過了這一學(xué)期的足球課，我覺得自己的體質(zhì)得到了提升。一場比賽過后，并不像之前那樣全身無力酸痛，也不會氣喘吁吁了。
最重要的，我在足球課上學(xué)會了團(tuán)隊配合，團(tuán)隊意識明顯增強(qiáng)了。足球，是需要團(tuán)隊配合的。必要的配合是足球比賽制勝的關(guān)鍵。在團(tuán)隊的配合、傳接過程中，我們體味著足球的真諦，享受著足球的樂趣。另外，更重要的是，團(tuán)隊配合意識并不僅僅局限于足球，在今后的學(xué)習(xí)工作中，擁有團(tuán)隊意識是極其重要的。沒有配合，很多的工作不可能按時完成。團(tuán)隊配合也能夠提高工作的效率，增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系，增強(qiáng)自己的溝通交流能力。
學(xué)會了忍耐，學(xué)會了很多書本中學(xué)不到的知識。
這一學(xué)期的足球課教給了我很多。我也希望在今后的體育課中學(xué)習(xí)到更多的東西。
足球心得體會
徐梅
喜歡足球的不一定喜歡貝克漢姆，喜歡貝克漢姆的不一定熱愛足球。但是喜歡足球的會為貝克漢姆的香蕉球而嘆服，喜歡貝克漢姆的也會在世界杯的時候坐在電腦前歡呼。這就是足球的魅力，無論你喜不喜歡足球，但總能找到與足球千絲萬縷的聯(lián)系。研究時尚的會經(jīng)?？吹脚c妻子維多利亞出現(xiàn)在公共場合的貝克漢姆；關(guān)心慈善的會經(jīng)?？吹綀蟮郎铣霈F(xiàn)的球星的名字。而中國人常掛在嘴邊的關(guān)于足球的就是我們的國足了，通常還伴隨著幾句國罵以及一聲長長的嘆息。 這個學(xué)期，我很榮幸的選擇了足球這門課程，其實一開始的時候，在我的認(rèn)知里足球一直是男生的運(yùn)動，而且因為國足的原因，對足球也一直不感興趣，我是絕對想不到我有一天也會踢足球的。不知不覺一學(xué)期就要過去了，上了一學(xué)期的足球課，感覺還挺神奇的，回顧總結(jié)一下，收獲還是很多的，除了學(xué)會怎么傳球怎么射門這些技術(shù)層面上的，更多的是了解和認(rèn)識，誰說女生就不喜歡足球，誰說女生就不會玩足球！
樣全身酸痛，也不會氣喘吁吁了。最重要的是我在足球課上學(xué)會了團(tuán)隊合作，團(tuán)隊意識明顯增強(qiáng)了，必要的配合是足球比賽制勝的關(guān)鍵，在團(tuán)隊的配合、傳接過程中，我們體味著足球的真諦，享受著足球的樂趣。另外，團(tuán)隊意識在今后的學(xué)習(xí)工作中也尤為重要，沒有合作，很多的工作不能按時完成，團(tuán)隊配合也能夠提高工作效率，增強(qiáng)人與人之間的感情，提升自己的溝通能力。作為足球課上的唯一一個女生，我得到了同學(xué)們的照顧和關(guān)愛，豐富了自己的人際關(guān)系，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。
這一學(xué)期的足球課交給了我很多，希望在今后的體育課上學(xué)到更多的東西。
一直以來對足球這項運(yùn)動都很感興趣的我，這個學(xué)期，我很榮幸地進(jìn)入了陳老師的足球課。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，增長了我的足球知識和技能，讓我深刻地體會到足球的樂趣。
這個學(xué)期我們原計劃先進(jìn)行一部分技術(shù)課的指導(dǎo)，然后進(jìn)行一次技術(shù)課的考試，理論課基本上陳老師是穿插在技術(shù)教學(xué)課當(dāng)中的.，最后，我們將進(jìn)行教學(xué)比賽。按照計劃我們已經(jīng)完成了技術(shù)課的教學(xué)，并進(jìn)行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球：腳內(nèi)側(cè)接球（地滾、反彈、空中）、腳背外側(cè)（地滾、反彈）、胸部接球（挺胸式）。其次是如何運(yùn)球：腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。自我認(rèn)為在我們這學(xué)期的課中最重要的就是對球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是顛球。我們這個學(xué)期重點考察的項目就是踢球。
踢球時一個很重要的話題，我們踢足球最注重的就是這個“踢”字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長傳，踢得準(zhǔn)確性決定我們長傳的精度，也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無論對我們的傳球和射門都有很大的幫助。
練給我們看了，我們想學(xué)的還有很多很多。希望老師能夠在課時允許的情況下多教一些。
我在初中時就開始踢球了，但是在高中的時候因為參加班級的比賽，再一次“校園杯“中不幸被鏟傷，休息了長達(dá)半年的時間，傷好之后一直不敢參加比賽，有些時候甚至認(rèn)為足球是一項極為野蠻的運(yùn)動。每次參加運(yùn)動都會有些受傷，有些是小傷，有些是大傷。我的心理承受著一點點恐懼。但是經(jīng)過將近一個學(xué)期的足球課，和這么多熱愛足球的同學(xué)們在一起享受著足球運(yùn)動帶來的樂趣，我的心也被那種激情燃燒。足球從不缺少激情！足球要的就是激情！
小學(xué)生足球比賽心得篇二
童年是無憂無慮的，是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，也是十分美好的……在這陽光明媚的早晨，我和同學(xué)舉行了一場足球比賽。
離比賽還有幾分鐘，大家以最快的速度站好了隊形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，猶如一支所向披靡的軍隊，正要與敵軍較量較量。同學(xué)們站在自己的位置上，各個摩拳擦掌，一副志在必得的樣子。瞧，小明一會兒扭扭腰，一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，一會兒踢踢腿，仿佛冠軍離他不遠(yuǎn)了呢!
“嗶!”一聲哨響，足球被拋上了天空，當(dāng)足球落到地上時，兩隊的較量開始了。大家努力地讓足球在自己腳下滾動，球一會兒滾到這兒，一會兒滾到那兒，就是無法找到一個能夠保護(hù)自己的主人。突然，小軍的腳一插，足球便乖乖地滾到他的腳下，成了他的囊中之物。突然兩個選手把小軍圍了起來，想把球搶走。只見他一個下旋球，球便滾進(jìn)了對方的球門，為我們隊加了一分。我們都激動得抱成一團(tuán)，在地上打滾，樂得手舞足蹈，仿佛要讓全世界都聽見我們的歡呼聲。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，對方也不甘示弱，一個個士氣大增，不一會兒也進(jìn)了一球。
接下來，是最激烈的一戰(zhàn)了，大家都使盡全力，努力將球送進(jìn)對方球門里。小瓜只要碰到球，就很難被搶走，可他今天像吃錯藥了一樣，怎么都碰不到球。大家看著時間越來越少，臉上露出了焦急的表情。大家臉上紅彤彤的，觀臺上的同學(xué)都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，讓整個地球都聽見了。
比賽只剩10秒了!大家還是不分上下，誰也不占上風(fēng)。5秒，4秒，3秒，2秒，1秒!我們這隊的小明發(fā)出了一個“大腳”，居然沖進(jìn)了對方的球門，我們贏了!我們歡呼躍雀，欣喜若狂，而對方卻垂頭喪氣，好像泄了氣的皮球似的。
這場足球比賽真是太好玩了，一場驚心動魄的足球比賽就這樣過去了。這陽光，仿佛更艷了，這花兒，仿佛更香了，這鳥叫，仿佛更清脆了……下次再來舉行一場吧!
小學(xué)生足球比賽心得篇三
今天我們要和五(5)班展開一場激烈的.足球比賽。
我們班的陣容如下:前鋒兩名，分別是胡傳運(yùn)和吳楓，后衛(wèi)兩名，是孟孜寬和我。而門將是沈德仕。比賽開始了!隊員們個個都熱血澎湃，巴不得一口吃下個大胖子。突然，響亮的助威聲傳進(jìn)了我們五個人的耳中。“五(8)班，必勝!五(8)班，必勝!”這喊聲此起彼伏，也許是這喊聲起了作用，后衛(wèi)孟孜寬直奔對方球門全力跑去。雖然五(5)班奮起直追，但怎么也追不上孟孜寬，他低平射門，球進(jìn)了!我們立刻沸騰起來。
五(5)班急起直追，對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面，我往后傳球，正好被對方給搶斷了，他勁射得分。1:1暫時平局，隨后進(jìn)入了短暫的中場休息。
休息過后，雙方交換場地，再戰(zhàn)。第19分鐘，胡傳運(yùn)挑射擊中橫梁，對手松了一口氣。第25分鐘，我方獲得任意球，由吳楓主罰，直接射門但打中門柱，對手再次虎口脫險。最終，裁判吹響了全場比賽結(jié)束的哨聲，比分1:1平。
經(jīng)過這次比賽的教訓(xùn)，我們吸取了經(jīng)驗，決心下次踢勝五(6)班。
小學(xué)生足球比賽心得篇四
活力四射綠茵場，東二學(xué)子展風(fēng)采。在初冬的凜凜寒風(fēng)中，令全校師生都期盼不已的足球比賽拉開了帷幕。
下午，放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們便沖出教室，直奔操場，大家都是那么興奮，人人都壓抑不住心中的激動和對比賽的期盼。今天的比賽是我班對一班?？炜窗?，我班的男足隊員上場了，他們目光中閃爍著奪冠的堅定，嘴角的笑容洋溢著滿滿的自信。他們一個個雄赳赳氣昂昂地走上了賽場，絲毫不畏懼對方球員的身高優(yōu)勢。
賽場上，足球猶如一顆炮彈，來往穿梭于球員的腳下，一會兒飛到我方禁區(qū)，一會兒又彈回對方半場。每一次來往，都牽動著雙方班級師生們的心。看，我方球門前，一個身影巍然屹立，不給對方絲毫射門的機(jī)會。沒錯，那就是我班的守門員溫世軒同學(xué)，只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著場中的足球，身體敏捷地隨著足球改變方向。他彎腰低身，兩手張開，死死地護(hù)住球門，鼻尖因為緊張而沁出了汗珠。別看他個子矮小，卻總能在同學(xué)們一驚一乍地尖叫聲中將球穩(wěn)穩(wěn)地接住，并且每次都是這樣有驚無險。
忽然，我們耳邊傳來了一生尖銳的哨響，對方球員手球犯規(guī)了，裁判員給了我方一次罰點球的機(jī)會，這是一次得分的絕好機(jī)會。罰球的是我班前鋒殷瑋晨同學(xué)，他深吸一口氣，兩眼望向球門與有點緊張的對方守門員，活動活動腳腕，慢慢地后退兩步，隨即鉚足了勁一腳將球踢了出去。黑白相間的足球帶著些許旋轉(zhuǎn)向球門飛了過去，對方的守門員跳起來向停在空中的球撲過來，時間仿佛凝固了，我眼中的畫面定格在了那一瞬間，我方球員們都張大了嘴，瞪大了眼，仿佛在無聲地叫喊著：一定要進(jìn)??！球場旁的同學(xué)們跳著叫著，用揮舞的手臂和震天的喊聲為他們加油鼓勁。
嘟——嘟——“進(jìn)了！進(jìn)了！”、“我們領(lǐng)先了！”剛剛發(fā)生的一切都在瞬間，讓人來不及反應(yīng)，足球重重地撞在了網(wǎng)上。球員們激動地在球場上奔跑著，擁抱著，歡呼聲仿佛撕碎了天，震塌了地。
比賽在一分一秒中悄然流逝，終場時我們班贏得了這次比賽。雖然天氣寒冷，但足球的熱情帶給了我們莫大的溫暖。足球運(yùn)動讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要，讓我們收獲了快樂和友誼，真是一場令人難忘的比賽！
小學(xué)生足球比賽心得篇五
足球，一個圓圓的球，像一個地球，而踢一場球就像去環(huán)游地球，永遠(yuǎn)不知道前方遇到什么困難，但不畏困難，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)對手，即使是失敗了，這個過程也讓人受益無窮！
這次學(xué)校足球比賽，我們的半決賽對手是十三班十四班，他們是淘汰了強(qiáng)勁的三班四班，實力非常厲害。
11月的天即使陽光照在身上，也沒有覺得暖和，時不時吹來的凜冽寒風(fēng)，讓人一身哆嗦，似乎預(yù)示了這場比賽不好打。
“嗶——”哨聲開響，球場上每個人都全身心投入到比賽當(dāng)中。只見對方一腳傳球到前鋒，前鋒立馬帶球沖了上來，邁著大步，足球像吸附在他腳上一樣，左右兩個變向就晃過了我們兩個隊員，最后踢出勢大力沉一腳，足球直飛門框！我們的心都掉在嗓子眼了，幸好我們守門員一個飛撲，穩(wěn)穩(wěn)的把球抱住，化險為夷！
一上來就嚇了我們一跳，我們還楞在原地，這時守門員喊來：“大家注意力集中！”一個大腳把球開了出來，比賽繼續(xù)?？煽吹贸鰜恚瑢κ值膶嵙Υ_實要強(qiáng)很多，我們都很難組織起有效的進(jìn)攻，而對手卻有很多的機(jī)會，并在一次進(jìn)攻中進(jìn)了一球。
“我們這是在踢比賽嗎？”守門員大聲說道，“輸球不可怕，可怕的是大家都不去拼一下就認(rèn)輸了！即使輸了，我們也要讓對方看看我們有多少本事??！”一字一句砸在場地上，剎那間氣氛變得不一樣了——“對呀，怎么也要拼他們下，看他們這么不可一世的樣子就來氣！”，“剛才是我沒盯好前鋒，下半場要他也難受難受！”……我重重地?fù)]了揮拳頭，心里喊道：“一定要進(jìn)個球去！”大家一掃之前的陰霾，重振旗鼓，圍成一圈：“加油！加油！”
下半場開始，我們像出籠的猛獸沖上去，你爭我搶，對方已經(jīng)沒有那么輕易的進(jìn)行圍攻了，比賽也進(jìn)行的精彩無比！
在隊友的配合下，我也打入了精彩一球！
終場哨聲響起，最終我們還是輸?shù)袅吮荣?，但我們像勝利者一樣，發(fā)出了喜悅的吶喊，因為我們都發(fā)出了璀璨的光芒，沖破了恐懼，戰(zhàn)勝了自己！
小學(xué)生足球比賽心得篇六
寒假里，我參加了哈比足球訓(xùn)練營。在足球訓(xùn)練營的最后一節(jié)課里，我們教練約了佛山的球隊打比賽。得知這一消息后，我和其他小朋友高興極了，大家歡呼雀躍，積極地投入到訓(xùn)練中，都盼望著比賽這天快點到來。
比賽當(dāng)天，我興奮得早早就起床穿好球衣球鞋外套，帶上更換的衣服，爸爸將我送到了訓(xùn)練場地。到了訓(xùn)練場后，我發(fā)現(xiàn)其他小伙伴們已經(jīng)在場地上集合著，認(rèn)真聽著教練的指導(dǎo)，看來大家都準(zhǔn)備得十分充足。為了避免路上塞車，準(zhǔn)時到達(dá)佛山的比賽場地，教練們決定綠色出行，帶領(lǐng)我們這些小球員乘坐地鐵前往佛山。經(jīng)過簡單的分組，我們分成了3組，每組各由一名教練帶領(lǐng)5名球員。大家列好隊伍后，便一路上有說有笑地趕往地鐵站，乘坐地鐵前往佛山了。
大約1個多小時后，我們到達(dá)了佛山的比賽場地。這時，離比賽開始還有一段時間，教練馬上讓我們做好熱身，小伙伴們紛紛脫掉外套，全神貫注地投入到熱身訓(xùn)練中。在訓(xùn)練當(dāng)中，教練同時做好了排兵布陣。
到了10點鐘，比賽準(zhǔn)時開始了。由于平時參加比賽少，此時，我在球場上奔跑著，緊張得好像腿腳不聽使喚，好幾次傳接球都處理得不好，不是踢出了界外就是傳到了對手腳下，只聽到了場外家長們?yōu)槲覀儏群凹佑偷穆曇艋蛘呤墙叹殏兊暮敖新暋＿@一場比賽，我們隊發(fā)揮得不好，大家都太緊張了，結(jié)果我們1比3慘敗。比賽結(jié)束后，教練在我們休息的時候?qū)ξ覀兗皶r進(jìn)行了指導(dǎo)，講解了具體策略，要求我們出球要準(zhǔn)確、進(jìn)攻要果斷、防守的時候注意盯好對方的進(jìn)攻球員。
半小時后，第二場比賽開始了。這時，聽了教練們的指導(dǎo)，我們鎮(zhèn)定了很多，大家在場上開始做起了傳接配合。進(jìn)攻的時候，我主動地跑到無人防守的空檔處，做好了傳接球，并果斷參與進(jìn)攻，不時送出有威脅的傳球，雖然自己沒有取得進(jìn)球，但通過大家的努力，這場比賽我們4比1贏了。
賽后，小伙伴們開心極了，畢竟我們是來到客場打比賽，并取得了一場勝利。最后，訓(xùn)練營的教練們?yōu)槲覀冾C發(fā)了寒假訓(xùn)練結(jié)業(yè)勛章，并一起合了影。
小學(xué)生足球比賽心得篇七
中國有一句古話說得好，“萬眾一心，其利斷金”。只要大家為一個目標(biāo)齊心協(xié)力地去拼，去努力，就肯定會有勝利的曙光照向你。
昨天晚上，中央五臺在直播足球比賽，爸爸在那兒饒有興致地看著，看爸爸看得這么入神，我也想看看足球是什么原因這么吸引爸爸呢？所以我也加入了看球的行列。
電視上播的是德國足球甲級聯(lián)賽，漢諾威隊對多特蒙德隊的比賽，起初我看到電視上幾十個人在那邊踢球，壓根看不清誰是誰，我就覺得，在這么大的一塊場地，這么多人踢一個球，那得要付出多少辛苦的汗水才能取得勝利啊。
爸爸告訴我，足球比賽共九十分鐘，分上下兩場踢，只要比賽終止的哨子沒有吹響，球員就必須在場上不停地奔跑，拼搶。場上每隊總共11個隊員，要在有限的時間內(nèi)，依靠團(tuán)隊每一個人的努力來取得比賽的勝利。
由于我是第一次看球，爸爸給我講解球員是怎么樣進(jìn)攻，如何把球傳到邊路，后衛(wèi)、中鋒，前鋒在球場有不同的位置和職責(zé)……看來把一個球踢進(jìn)球門不光要隊員跑的快，還要有不同位置隊員的配合才能達(dá)到目的。
足球比賽真有意思。
小學(xué)生足球比賽心得篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體參賽者、裁判員、工作人員：
大家好!
剛剛送走舉世矚目的大運(yùn)會，在這充滿熱力、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的金秋時節(jié)，我們又隆重地迎來20__年第三屆“___”杯____足球聯(lián)賽!
作為本屆聯(lián)賽的主辦方，我謹(jǐn)代表_____，對本屆足球盛會表示衷心的祝賀!對積極參加比賽的各企業(yè)球隊、裁判員表示熱烈的歡迎!對為籌備比賽付出辛勤勞動的工作人員表示誠摯的感謝!
足球運(yùn)動具有獨(dú)特的魅力，孕育著豐富的內(nèi)涵，是一項高品位的運(yùn)動。足球運(yùn)動給我們帶來快樂，讓我們更加有朝氣，讓我們意志更加堅強(qiáng)，讓我們加深了解增強(qiáng)合作，讓我們以更高的熱情與激情投身到工作當(dāng)中。本次聯(lián)賽，共有_支企業(yè)代表隊參賽，各參賽隊隊員在保證安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)、管理等各項工作順利進(jìn)行的同時，利用業(yè)余時間認(rèn)真訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)，相信他們必將為大家奉獻(xiàn)出一場場精彩的比賽，也必將掀起企業(yè)文化建設(shè)中體育活動的新高潮!
最后，預(yù)祝20__年第三屆“___”杯____足球聯(lián)賽圓滿成功!
謝謝大家!
小學(xué)生足球比賽心得篇九
“加油!加油!”操場上傳出一陣陣吶喊聲。咦?這是怎么回事呢?原來學(xué)校的操場上正在舉行首屆足球聯(lián)賽呢!
這場比賽是我們六(4)班對抗六(6)班。比賽還沒有開始，隊員們都已經(jīng)摩拳擦掌，有的在做比賽前的運(yùn)動，有的在計劃對策，還有的在穿球鞋。
呀!比賽開始了!觀眾席上的我們立刻沸騰起來。瞧!我們班的景萬睿好像比要踢球的主力隊員還緊張。他半蹲在那兒，手扶著腿，眼睛一動也不動地盯著足球，好像生怕自已一不留神，別人就把球踢進(jìn)來了。首先，我班隊先發(fā)球，劉駿驛小心翼翼地把球放在白線上，先慢慢后退幾步，再像瘋了似地往前跑，一直到跑到足球旁，這才高高地抬起腳，猛地踢了一下?！班亍保虮桓吒咛唢w，發(fā)出“咻……”的聲音，臺下的觀眾們個個看得目瞪口呆。“快!仲琪!快去接球!”我大喊道。果然，仲琪趁其他的人不注意時，突破了防守。這時臺下的“加油!加油!”聲，一浪蓋過一浪，不好!仲琪跌倒了，我很焦急，但仲琪卻一骨碌爬起來，可球還是被六(6)班的.4號隊員搶走了，緊接著4號隊員迅速把球傳給了5號隊員，5號隊員又以迅雷不及掩耳的速度把球傳給了1號隊員，1號隊員猛地把球踢進(jìn)了球門。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，不禁為自已捏了把汗!“咣……”這是什么聲音?哦!足球砸到了球門的柱子上了?！耙?足球場上空久久回蕩著我們的歡呼聲。
隊員休息的時候，我語重心長地對我們班的球員說：“不要傷心，失敗是成功之母!一定要毫不氣餒，奮起直追!這次沒有關(guān)系，下一場再加油哇”!他們聽了，果真更加生龍活虎、精神飽滿了。
這場激動人心的足球比賽終于結(jié)束了，我們班以2比0的成績贏了6班，我們無不欣喜若狂，激動萬分。
小學(xué)生足球比賽心得篇十
看！足球場上那一位位蓄勢待發(fā)的女球員，她們杏目圓睜，仿佛面對著無數(shù)名敵人，空氣凝固了，操場沉默了，只不過偶爾傳來幾聲大巴的鳴笛。
我方先發(fā)角球，隊長一腳勾起足球，一個飛球躍過了對方每個人。她們來不及齜牙咧嘴，沖到球門旁，高高跳起，瞧著球精準(zhǔn)地落到了球門線。一球領(lǐng)先！我興奮極了，大家一起擁抱著、歡呼著，果然平時辛苦的訓(xùn)練沒有白費(fèi)。
看！場上凝固的氣息被歡呼聲打破，我為球隊感到驕傲。最后我們?nèi)珗鰤褐谱γ?，取得了最后的勝利?BR> 小學(xué)生足球比賽心得篇十一
最近，我們班舉行了一次的活動——男女生足球賽。當(dāng)然不是為了輸贏，勝負(fù)。主要是為了增進(jìn)男女生之間的了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
我們這次比賽雖然不算很正規(guī)，但是講究男女生平等，每方10人，首先體育老師簡單地講述了比賽規(guī)則。
體育老師在中場放下球比賽開始了。拼搶立刻開始了，我們女生全力出擊，但是技術(shù)水平不怎么高，沒有成果。但就憑拼勁，也組織了幾次進(jìn)攻，但畢竟技術(shù)水平相差很遠(yuǎn)，沒有破門，男生利用我們喘氣的機(jī)會，連連進(jìn)攻。1：0，2：0，我們沒有氣餒，仍然積極搶球。
看李想帶球過來了，在男生中，他的水平最高，我立刻上去搶。他左晃右晃，我也緊緊盯著不放，他闖不過去，只得傳給別人。女生王歡立刻又去阻擊，李立明帶球晃過王歡，正要射門。女生后衛(wèi)劉振東立即將球踢出界外，化解了一次進(jìn)攻。接著由李昊發(fā)角球，一腳傳中，李想低頭向前猛沖，想來個頭球攻門，可是王金月?lián)屧诶钕肭懊妫亚蛱呦蛄酥袌?，李想撲了個空，立刻轉(zhuǎn)身追球。下半場我們女生全力以赴但還是技術(shù)水平不夠終究以4：0慘敗。
我在回去的路上邊走邊想：雖然男生沒有專業(yè)訓(xùn)練過但是他們身體素質(zhì)好，我們女生比不上。但是這次比賽，對于我們也是個鍛煉，豐富了我們課余生活，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
小學(xué)生足球比賽心得篇十二
記得那是一個陽光明媚、萬里無云的下午，緊張而又激烈的一場比賽。即將開“戰(zhàn)”我是其中一名隊員，我為自己感到興奮和自豪。在李老師的哨聲下，第一次發(fā)球開始了。足球猛的一下飛到我腳下。我馬上傳給別的隊員，然后跑去球門前暗示隊員給我球。這時，另一對隊員跑過來搶我球。誒!我還沒緩過來呢，二班就進(jìn)了一球。此時的心情真是怒發(fā)沖冠。第二次發(fā)球開始了。隊員們的心情顯得無比糟糕，我也不例外。我也上去搶球。耶!搶到了，帶著我心中的不服氣，帶著我心中的憤怒這一球我進(jìn)了。此時，班級同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲使我感到有一種無比強(qiáng)大的力量向我沖來。比賽已經(jīng)過去三分之二了。隊員們累的汗流浹背，丁哥的飛毛腿把足球踢得傳遞自如。二班連進(jìn)了三球，我們的隊員們多少有些難過，心情十分沉重，但我們心中又一個共同的名字，我們?yōu)檫@個名字而奮斗——六年一班。場下也傳來一些抱怨。有人說：“會不會踢?”還有的說：“人選得不對?！薄沁@些抱怨不但沒使我選擇退縮反而成了我心中前進(jìn)的動力!隊員們仿佛腳下生風(fēng)。好樣的!我們班的飛毛腿又進(jìn)了一球，但此時成績已經(jīng)是6:3了。每當(dāng)求接近我們的球門時，我心里都忐忑不安，提心吊膽的。在我們隊員奮力拼搏的努力下我們又進(jìn)了一球，還沒過兩分鐘，另一隊就又進(jìn)了一球。我心想：這球不是和沒進(jìn)一樣嘛!
比賽已經(jīng)接近尾聲，即將落下帷幕我們班沒希望了，徹底輸了。我的心中充滿了憤怒，七個人就我笑著下場。我不是不重視班級榮譽(yù)我心中滿滿的全是傷心，臉上的笑容也是假的。我把自己偽裝起來，因為我知道“哭”解決不了任何問題，反而會讓有些人瞧不起我們六年一班?！拜敗本鸵?shù)脧氐?，輸?shù)霉饷骼诼洹２灰岩恍┥钪醒a(bǔ)課避免的小事想得過于重。只有心胸開闊，生活樂觀。人的一輩子才會活得不累。
這次足球比賽，雖然沒能取得最終的成功，沒能超過兄弟班級。但是，我一點兒沒有假的說：我們班不論是場上還是場下從精神上就已經(jīng)贏了。我們場上隊員用自己最大的能力拼搏，汗水揮灑賽場，伴著珍珠般的淚水遺憾退場。我相信只要我們永不言敗、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定會取得成功!讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
小學(xué)生足球比賽心得篇十三
比賽總是激動人心的，在比賽的過程中我們通過自己的實力與對手進(jìn)行比較，發(fā)揮實力，公平公正公開地較量，既了解了與別人的差距，有獲得了經(jīng)驗的積累。所以，比賽可以讓我們進(jìn)步，也可以讓我們知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
小學(xué)足球比賽一：
最近，我們班舉行了一次的活動——男女生足球賽。當(dāng)然不是為了輸贏，勝負(fù)。主要是為了增進(jìn)男女生之間的了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
我們這次比賽雖然不算很正規(guī)，但是講究男女生平等，每方10人，首先體育老師簡單地講述了比賽規(guī)則。
體育老師在中場放下球比賽開始了。拼搶立刻開始了，我們女生全力出擊，但是技術(shù)水平不怎么高，沒有成果。但就憑拼勁，也組織了幾次進(jìn)攻，但畢竟技術(shù)水平相差很遠(yuǎn)，沒有破門，男生利用我們喘氣的機(jī)會，連連進(jìn)攻。1：0，2：0，我們沒有氣餒，仍然積極搶球。
看李想帶球過來了，在男生中，他的水平最高，我立刻上去搶。他左晃右晃，我也緊緊盯著不放，他闖不過去，只得傳給別人。女生王歡立刻又去阻擊，李立明帶球晃過王歡，正要射門。女生后衛(wèi)劉振東立即將球踢出界外，化解了一次進(jìn)攻。接著由李昊發(fā)角球，一腳傳中，李想低頭向前猛沖，想來個頭球攻門，可是王金月?lián)屧诶钕肭懊?，把球踢向了中場，李想撲了個空，立刻轉(zhuǎn)身追球。下半場我們女生全力以赴但還是技術(shù)水平不夠終究以4：0慘敗。
我在回去的路上邊走邊想：雖然男生沒有專業(yè)訓(xùn)練過但是他們身體素質(zhì)好，我們女生比不上。但是這次比賽，對于我們也是個鍛煉，豐富了我們課余生活，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
小學(xué)足球比賽二：
這個星期五，我們學(xué)校舉辦了校園足球賽，由每班的五個學(xué)生來比賽踢足球。昨天下午，我們五三班和五一班展開了激烈的球賽，下面就由我來向你們介紹戰(zhàn)況吧!
星期五下午，我們班的同學(xué)來到操場，這次是男生對決，每班選出五個男生來踢足球賽，我們班是綠隊，五一班是紅隊。先拋硬幣，來決定誰先踢球，接著握手，來表示對對方的禮貌。接著，緊張激烈的足球賽開始了：足球像一個受歡迎的好東西，你搶我也搶，爭著把足球踢進(jìn)門里。突然，紅隊的'隊員臨門一腳，眼看就要進(jìn)球門，我們的守門員符展鵬一下子抱住了那個球，才是我們沒有占了下風(fēng)。
綠隊球員搶到了足球，朝準(zhǔn)球門用力地一踢，我們班的同學(xué)眼睛都一直盯著那個足球，心里一直在吶喊：進(jìn)啊，快進(jìn)啊!為我們博得寶貴的一分。“哎呀!這太坑爹了吧!這都不進(jìn)!”太可惜，那個球居然被紅隊的守門員攔下了。裁判說“暫停，休息一分鐘?！彪p方球員坐在草坪上休息。一分鐘過去，比賽又開始了，紅隊一上來就把足球踢得老高，可是，沒過幾分鐘，就被我們班的同學(xué)把足球踢進(jìn)了球門?！芭兑?”我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來。最終，我們班以1：0的分?jǐn)?shù)獲勝了。這場激烈的球賽告一段終，但是看得不怎么過癮，希望以后再比一場。
小學(xué)足球比賽三：
記得那是一個陽光明媚、萬里無云的下午，緊張而又激烈的一場比賽。即將開“戰(zhàn)”我是其中一名隊員，我為自己感到興奮和自豪。在李老師的哨聲下，第一次發(fā)球開始了。足球猛的一下飛到我腳下。我馬上傳給別的隊員，然后跑去球門前暗示隊員給我球。這時，另一對隊員跑過來搶我球。誒!我還沒緩過來呢，二班就進(jìn)了一球。此時的心情真是怒發(fā)沖冠。第二次發(fā)球開始了。隊員們的心情顯得無比糟糕，我也不例外。我也上去搶球。耶!搶到了，帶著我心中的不服氣，帶著我心中的憤怒這一球我進(jìn)了。此時，班級同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲使我感到有一種無比強(qiáng)大的力量向我沖來。比賽已經(jīng)過去三分之二了。隊員們累的汗流浹背，丁哥的飛毛腿把足球踢得傳遞自如。二班連進(jìn)了三球，我們的隊員們多少有些難過，心情十分沉重，但我們心中又一個共同的名字，我們?yōu)檫@個名字而奮斗——六年一班。場下也傳來一些抱怨。有人說：“會不會踢?”還有的說：“人選得不對?！薄沁@些抱怨不但沒使我選擇退縮反而成了我心中前進(jìn)的動力!隊員們仿佛腳下生風(fēng)。好樣的!我們班的飛毛腿又進(jìn)了一球，但此時成績已經(jīng)是6:3了。每當(dāng)求接近我們的球門時，我心里都忐忑不安，提心吊膽的。在我們隊員奮力拼搏的努力下我們又進(jìn)了一球，還沒過兩分鐘，另一隊就又進(jìn)了一球。我心想：這球不是和沒進(jìn)一樣嘛!
比賽已經(jīng)接近尾聲，即將落下帷幕我們班沒希望了，徹底輸了。我的心中充滿了憤怒，七個人就我笑著下場。我不是不重視班級榮譽(yù)我心中滿滿的全是傷心，臉上的笑容也是假的。我把自己偽裝起來，因為我知道“哭”解決不了任何問題，反而會讓有些人瞧不起我們六年一班?！拜敗本鸵?shù)脧氐?，輸?shù)霉饷骼诼?。不要把一些生活中補(bǔ)課避免的小事想得過于重。只有心胸開闊，生活樂觀。人的一輩子才會活得不累。
這次足球比賽，雖然沒能取得最終的成功，沒能超過兄弟班級。但是，我一點兒沒有假的說：我們班不論是場上還是場下從精神上就已經(jīng)贏了。我們場上隊員用自己最大的能力拼搏，汗水揮灑賽場，伴著珍珠般的淚水遺憾退場。我相信只要我們永不言敗、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定會取得成功!讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
小學(xué)生足球比賽心得篇十四
活力四射綠茵場，東二學(xué)子展風(fēng)采。在初冬的凜凜寒風(fēng)中，令全校師生都期盼不已的'足球比賽拉開了帷幕。
下午，放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們便沖出教室，直奔操場，大家都是那么興奮，人人都壓抑不住心中的激動和對比賽的期盼。今天的比賽是我班對一班?？炜窗?，我班的男足隊員上場了，他們目光中閃爍著奪冠的堅定，嘴角的笑容洋溢著滿滿的自信。他們一個個雄赳赳氣昂昂地走上了賽場，絲毫不畏懼對方球員的身高優(yōu)勢。
賽場上，足球猶如一顆炮彈，來往穿梭于球員的腳下，一會兒飛到我方禁區(qū)，一會兒又彈回對方半場。每一次來往，都牽動著雙方班級師生們的心?？?，我方球門前，一個身影巍然屹立，不給對方絲毫射門的機(jī)會。沒錯，那就是我班的守門員溫世軒同學(xué)，只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著場中的足球，身體敏捷地隨著足球改變方向。他彎腰低身，兩手張開，死死地護(hù)住球門，鼻尖因為緊張而沁出了汗珠。別看他個子矮小，卻總能在同學(xué)們一驚一乍地尖叫聲中將球穩(wěn)穩(wěn)地接住，并且每次都是這樣有驚無險。
忽然，我們耳邊傳來了一生尖銳的哨響，對方球員手球犯規(guī)了，裁判員給了我方一次罰點球的機(jī)會，這是一次得分的絕好機(jī)會。罰球的是我班前鋒殷瑋晨同學(xué)，他深吸一口氣，兩眼望向球門與有點緊張的對方守門員，活動活動腳腕，慢慢地后退兩步，隨即鉚足了勁一腳將球踢了出去。黑白相間的足球帶著些許旋轉(zhuǎn)向球門飛了過去，對方的守門員跳起來向停在空中的球撲過來，時間仿佛凝固了，我眼中的畫面定格在了那一瞬間，我方球員們都張大了嘴，瞪大了眼，仿佛在無聲地叫喊著：一定要進(jìn)??！球場旁的同學(xué)們跳著叫著，用揮舞的手臂和震天的喊聲為他們加油鼓勁。
嘟——嘟——“進(jìn)了！進(jìn)了！”、“我們領(lǐng)先了！”剛剛發(fā)生的一切都在瞬間，讓人來不及反應(yīng)，足球重重地撞在了網(wǎng)上。球員們激動地在球場上奔跑著，擁抱著，歡呼聲仿佛撕碎了天，震塌了地。
比賽在一分一秒中悄然流逝，終場時我們班贏得了這次比賽。雖然天氣寒冷，但足球的熱情帶給了我們莫大的溫暖。足球運(yùn)動讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要，讓我們收獲了快樂和友誼，真是一場令人難忘的比賽！
小學(xué)生足球比賽心得篇十五
星期四下午，天氣晴朗，我們班的飛虎隊與六（二）班的金星隊在學(xué)校的操場上舉行了一場足球友誼賽。
開賽前，球場周圍坐滿了“觀戰(zhàn)”的同學(xué)，他們議論紛紛。有的說，六（二）班的同學(xué)好兇哪；有的說，金星隊穩(wěn)拿冠軍，有的說，飛虎隊才踢了幾天球就想和別人比賽……我再看金星隊隊員神氣十足的樣子，已料到失敗是屬于我們的了?！班?！”裁判楊瑜吹響丁哨聲，宜布比賽開始。果然，金星隊一開球，就發(fā)動了猛烈攻勢，特別是隊長鄧勇，快速運(yùn)球過人，倒勾，頭頂，不斷在飛虎隊門前造成具有威脅的射門。比賽不到二十分鐘，金星隊的鄧勇頭球破門，首開紀(jì)錄，場上比分1：0。我想：“這場比賽真的愉了。”而我們隊長肖玲倒很鎮(zhèn)靜，他要求暫停，鼓勵我們不要泄氣。比賽繼續(xù)進(jìn)行，肖玲帶領(lǐng)我們越踢越猛，肖玲得球直搗對方球門，金星隊的朱義上前進(jìn)行阻截，肖玲把球傳給潭兵，譚兵快速跑動運(yùn)球，連過對方幾名隊員，把球帶至對方門前，來了一個突然性的射門，這球又刁又急，金星隊守門員來不及撲救，球已鉆進(jìn)了網(wǎng)窩，場上比分1：1平。我象坐在壓緊的彈簧上一下彈了起來大喊：“好！踢得好！”“觀戰(zhàn)”的同學(xué)也高興地喊道：“飛虎隊加油！”“六（一）班加油！”又踢了幾個回合，雙方均未進(jìn)球，“嘟！”上半場比賽結(jié)束了。
下半場比賽開始了，我班隊員如猛虎下山，勢不可擋，踢得一陣比一陣猛，把金星隊打得手忙腳亂。但金星隊隊員畢竟都是“沙場老將”，很快鎮(zhèn)靜下來，采用嚴(yán)密防守戰(zhàn)術(shù)，把球逼在中場爭奪，使我隊幾次進(jìn)攻都未奏效。我隊在肖玲的組織下毫不氣餒，采用邊路進(jìn)攻，巧妙配合，終于在終場前又進(jìn)一球，場上比分2：1。賽場四周立刻響起了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了，我們在場上歡呼擁抱，這時我們每個人都感到比任何時候都要高興。
小學(xué)生足球比賽心得篇十六
就在昨天我經(jīng)歷了一件非常讓人沮喪的事情。學(xué)校組織了本期的校園足球聯(lián)賽，我和其他同學(xué)一共12人組成班級足球隊，代表丙班也參加了這場殘酷的淘汰賽。
對于這場比賽，賽前我們是很有信心的，我們覺得我們的實力應(yīng)該比我們的對手甲班強(qiáng)。根據(jù)比賽規(guī)則這場比賽是單淘汰賽，就是誰輸?shù)艟筒粫儆袡C(jī)會參加以后的比賽了。聽說中午有我們班的比賽，我們班的小球迷們都蜂擁而至地坐在了看臺上，大聲地呼喊著我們運(yùn)動員的名字。聽到同學(xué)們的加油吶喊聲我又興奮又緊張，一場大戰(zhàn)就要開始了。
站在球門前并且?guī)е浑p厚厚的手套的是誰呢？沒錯，他就是我們隊的守門員——羅風(fēng)風(fēng)。他雙手緊緊地抓著自己的膝蓋，身體處于半蹲狀態(tài)，好像一根彈簧隨時要撲出去一樣。他的眼睛緊盯著場上那一顆向球門飛馳而來的足球，當(dāng)球滾入我們的禁區(qū)時，他就毫不猶豫地向球撲過去，牢牢地把球抱進(jìn)懷里。就這樣，甲班的第一次進(jìn)攻被化解了，看臺上同學(xué)們放下了已經(jīng)提到嗓子眼的心，全部都?xì)g呼了起來。有人站起來大聲呼喊，有人脫下衣服和紅領(lǐng)巾在空中揮舞，還有的興奮得沿著著球場飛奔。
可接下來的比賽給了我們重重一擊。我們隊打得糟透了，面對甲班的防守我們進(jìn)攻毫無效果。時間一分分流逝，我們打得越來越急躁，動作越來越變形，漏洞越來越多，一顆、兩顆、三顆……甲班連進(jìn)八球，把我們打得毫無還手之力。原先還充滿呼喊聲的我們班的看臺現(xiàn)在是鴉雀無聲，只看見有的同學(xué)眼睛里淚光閃閃，有的同學(xué)用手捂住自己的眼睛不敢再看。最后的結(jié)果是0：8，我們丙班慘敗被淘汰出局。當(dāng)終場哨聲響起時，我一下躺在了草坪上，淚水止不住地流下來了。每一個隊員都在抽泣！看臺上的同學(xué)們看著正在歡呼的甲班同學(xué)，默默地含淚離開了球場，沒有一個人說話。
現(xiàn)在我冷靜下來，靜靜思考：我們輸?shù)舯荣愂潜厝坏?，因為我們付出得太少了。我們沒有像甲班那樣進(jìn)行了大量的刻苦訓(xùn)練，場上也不像他們那樣勇敢。從哪里摔倒的就從哪里爬起來，我們丙班足球隊的全體隊員都決心從現(xiàn)在開始臥薪嘗膽，明年我們還會回來的！
小學(xué)生足球比賽心得篇十七
在一個天氣晴朗、萬里無云的早上，一場精彩的足球比賽正熱火朝天地進(jìn)行著。
只見賽場上運(yùn)動員們個個身強(qiáng)力壯、生龍活虎，仗著一身銅筋鐵骨，在場上拼搶、沖撞、帶球、射門，將比賽一次一次地推向高潮;觀眾席上則吶喊助威聲不斷，有的則更是摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得自己也沖上去拼殺一番!直看得人熱血沸騰、心潮澎湃!
小學(xué)生足球比賽心得篇十八
盼望許久的足球比賽終在昨天隆重舉行了。盡管天氣有點寒冷，可我們感覺熱血沸騰，我們十名足球隊員穿著橙色的足球服邁著矯健的步代走上了賽場。
上半場時，我們以守為戰(zhàn)術(shù)，趙林鑫當(dāng)著守門員，他刻保持著警惕，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著球的動向，其他幾名員也身手敏捷地防止球射自己的球門，只可惜，防不勝防，我們的上半場輸?shù)袅吮荣悺?BR> 下半場，我們以攻為戰(zhàn)術(shù)，我們幾個用盡了渾身的力氣，終于贏得了一分，其他同學(xué)都熱烈地鼓起掌來，慶祝著我們的勝利。可是，我們最終輸?shù)袅诉@場比賽，我們并沒有氣餒，因為我們是陽光少年隊，我們今后要更加刻苦訓(xùn)練，用十二分的自信迎接下一場比賽的到來。
小學(xué)生足球比賽心得篇一
黃陂區(qū)校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)心得
陳 熙 20xx年3月14日到3月15日學(xué)校派我參加了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)，我很高興參加這次足球協(xié)會和教育局針對黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的2天時間里，我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育教師，作為青少年足球活動的推廣者之一，感到很榮幸，相信在以后的工作中，盡自己的棉薄之力。
鄧?yán)蠋煶錆M自信，語言幽默、含蓄、大方。表情豐富，非常富有感染力，并且沉穩(wěn)干練，不茍言笑，看得出專業(yè)理論知識深厚。
這次培訓(xùn)活動是理論和實踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論知識進(jìn)行培訓(xùn)，然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo)，非常實用。針對訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段，鄧?yán)蠋熤v解的清楚、簡練、實用，我感到受益匪淺。
學(xué)會創(chuàng)新，針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作，真真正正地運(yùn)用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對性，增加趣味性。
如何看待校園足球？鄧?yán)蠋熞步o我們作了解釋，校園足球應(yīng)該重點面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們，在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣，讓他能夠通過踢足球，在游戲當(dāng)中體會快樂，實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體鍛煉，精神上得到了調(diào)整，他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí)，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí)，家長也會有這個疑問。 我將梳理一下自己思路，從我們學(xué)校的實際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃，將校園足球活動好好的發(fā)展開來，讓孩子們一起陽光燦爛，快樂足球。
足球課學(xué)習(xí)心得
電氣工程學(xué)院 測控132班 王鵬
一直以來對足球這項運(yùn)動都很感興趣的我，這個學(xué)期，我很榮幸地進(jìn)入了張老師的足球課。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，增長了我的足球知識和技能，讓我深刻地體會到足球的樂趣。
這個學(xué)期我們計劃先進(jìn)行一部分技術(shù)課的指導(dǎo)，然后進(jìn)行一次技術(shù)課的考試，理論課基本上張老師是穿插在技術(shù)教學(xué)課當(dāng)中的。按照計劃我們完成了技術(shù)課的教學(xué)，并進(jìn)行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。其次是如何運(yùn)球：腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。自我認(rèn)為在我們這學(xué)期的課中最重要的就是對球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是顛球。我們這個學(xué)期重點考察的項目就是踢球。
我們踢足球最注重的就是這個“踢”字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長傳，踢得準(zhǔn)確性決定我們長傳的精度，也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無論對我們的傳球和射門都有很大的幫助。
首先，關(guān)于個人技巧，我在課上學(xué)到了很多，停球、短傳、長傳等等。上了足球課，我才知道自己有很多的動作都是不標(biāo)準(zhǔn)、甚至是不正確的。比如傳地滾球，之前總是踢球的中下部，結(jié)果總是把球踢飛。老師教給我們要踢球的中上部，這樣球就不會飛，而是地滾。
其次，足球很考驗?zāi)土?。我的體質(zhì)一直不是很好，也希望通過足球課得到鍛煉。足球比賽中的跑動是很必要的。我往往就堅持不到比賽的最后便氣喘吁吁了。通過了這一學(xué)期的足球課，我覺得自己的體質(zhì)得到了提升。一場比賽過后，并不像之前那樣全身無力酸痛，也不會氣喘吁吁了。
最重要的，我在足球課上學(xué)會了團(tuán)隊配合，團(tuán)隊意識明顯增強(qiáng)了。足球，是需要團(tuán)隊配合的。必要的配合是足球比賽制勝的關(guān)鍵。在團(tuán)隊的配合、傳接過程中，我們體味著足球的真諦，享受著足球的樂趣。另外，更重要的是，團(tuán)隊配合意識并不僅僅局限于足球，在今后的學(xué)習(xí)工作中，擁有團(tuán)隊意識是極其重要的。沒有配合，很多的工作不可能按時完成。團(tuán)隊配合也能夠提高工作的效率，增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系，增強(qiáng)自己的溝通交流能力。
學(xué)會了忍耐，學(xué)會了很多書本中學(xué)不到的知識。
這一學(xué)期的足球課教給了我很多。我也希望在今后的體育課中學(xué)習(xí)到更多的東西。
足球心得體會
徐梅
喜歡足球的不一定喜歡貝克漢姆，喜歡貝克漢姆的不一定熱愛足球。但是喜歡足球的會為貝克漢姆的香蕉球而嘆服，喜歡貝克漢姆的也會在世界杯的時候坐在電腦前歡呼。這就是足球的魅力，無論你喜不喜歡足球，但總能找到與足球千絲萬縷的聯(lián)系。研究時尚的會經(jīng)?？吹脚c妻子維多利亞出現(xiàn)在公共場合的貝克漢姆；關(guān)心慈善的會經(jīng)?？吹綀蟮郎铣霈F(xiàn)的球星的名字。而中國人常掛在嘴邊的關(guān)于足球的就是我們的國足了，通常還伴隨著幾句國罵以及一聲長長的嘆息。 這個學(xué)期，我很榮幸的選擇了足球這門課程，其實一開始的時候，在我的認(rèn)知里足球一直是男生的運(yùn)動，而且因為國足的原因，對足球也一直不感興趣，我是絕對想不到我有一天也會踢足球的。不知不覺一學(xué)期就要過去了，上了一學(xué)期的足球課，感覺還挺神奇的，回顧總結(jié)一下，收獲還是很多的，除了學(xué)會怎么傳球怎么射門這些技術(shù)層面上的，更多的是了解和認(rèn)識，誰說女生就不喜歡足球，誰說女生就不會玩足球！
樣全身酸痛，也不會氣喘吁吁了。最重要的是我在足球課上學(xué)會了團(tuán)隊合作，團(tuán)隊意識明顯增強(qiáng)了，必要的配合是足球比賽制勝的關(guān)鍵，在團(tuán)隊的配合、傳接過程中，我們體味著足球的真諦，享受著足球的樂趣。另外，團(tuán)隊意識在今后的學(xué)習(xí)工作中也尤為重要，沒有合作，很多的工作不能按時完成，團(tuán)隊配合也能夠提高工作效率，增強(qiáng)人與人之間的感情，提升自己的溝通能力。作為足球課上的唯一一個女生，我得到了同學(xué)們的照顧和關(guān)愛，豐富了自己的人際關(guān)系，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。
這一學(xué)期的足球課交給了我很多，希望在今后的體育課上學(xué)到更多的東西。
一直以來對足球這項運(yùn)動都很感興趣的我，這個學(xué)期，我很榮幸地進(jìn)入了陳老師的足球課。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，增長了我的足球知識和技能，讓我深刻地體會到足球的樂趣。
這個學(xué)期我們原計劃先進(jìn)行一部分技術(shù)課的指導(dǎo)，然后進(jìn)行一次技術(shù)課的考試，理論課基本上陳老師是穿插在技術(shù)教學(xué)課當(dāng)中的.，最后，我們將進(jìn)行教學(xué)比賽。按照計劃我們已經(jīng)完成了技術(shù)課的教學(xué)，并進(jìn)行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球：腳內(nèi)側(cè)接球（地滾、反彈、空中）、腳背外側(cè)（地滾、反彈）、胸部接球（挺胸式）。其次是如何運(yùn)球：腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。自我認(rèn)為在我們這學(xué)期的課中最重要的就是對球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是顛球。我們這個學(xué)期重點考察的項目就是踢球。
踢球時一個很重要的話題，我們踢足球最注重的就是這個“踢”字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長傳，踢得準(zhǔn)確性決定我們長傳的精度，也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無論對我們的傳球和射門都有很大的幫助。
練給我們看了，我們想學(xué)的還有很多很多。希望老師能夠在課時允許的情況下多教一些。
我在初中時就開始踢球了，但是在高中的時候因為參加班級的比賽，再一次“校園杯“中不幸被鏟傷，休息了長達(dá)半年的時間，傷好之后一直不敢參加比賽，有些時候甚至認(rèn)為足球是一項極為野蠻的運(yùn)動。每次參加運(yùn)動都會有些受傷，有些是小傷，有些是大傷。我的心理承受著一點點恐懼。但是經(jīng)過將近一個學(xué)期的足球課，和這么多熱愛足球的同學(xué)們在一起享受著足球運(yùn)動帶來的樂趣，我的心也被那種激情燃燒。足球從不缺少激情！足球要的就是激情！
小學(xué)生足球比賽心得篇二
童年是無憂無慮的，是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，也是十分美好的……在這陽光明媚的早晨，我和同學(xué)舉行了一場足球比賽。
離比賽還有幾分鐘，大家以最快的速度站好了隊形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，猶如一支所向披靡的軍隊，正要與敵軍較量較量。同學(xué)們站在自己的位置上，各個摩拳擦掌，一副志在必得的樣子。瞧，小明一會兒扭扭腰，一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，一會兒踢踢腿，仿佛冠軍離他不遠(yuǎn)了呢!
“嗶!”一聲哨響，足球被拋上了天空，當(dāng)足球落到地上時，兩隊的較量開始了。大家努力地讓足球在自己腳下滾動，球一會兒滾到這兒，一會兒滾到那兒，就是無法找到一個能夠保護(hù)自己的主人。突然，小軍的腳一插，足球便乖乖地滾到他的腳下，成了他的囊中之物。突然兩個選手把小軍圍了起來，想把球搶走。只見他一個下旋球，球便滾進(jìn)了對方的球門，為我們隊加了一分。我們都激動得抱成一團(tuán)，在地上打滾，樂得手舞足蹈，仿佛要讓全世界都聽見我們的歡呼聲。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，對方也不甘示弱，一個個士氣大增，不一會兒也進(jìn)了一球。
接下來，是最激烈的一戰(zhàn)了，大家都使盡全力，努力將球送進(jìn)對方球門里。小瓜只要碰到球，就很難被搶走，可他今天像吃錯藥了一樣，怎么都碰不到球。大家看著時間越來越少，臉上露出了焦急的表情。大家臉上紅彤彤的，觀臺上的同學(xué)都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，讓整個地球都聽見了。
比賽只剩10秒了!大家還是不分上下，誰也不占上風(fēng)。5秒，4秒，3秒，2秒，1秒!我們這隊的小明發(fā)出了一個“大腳”，居然沖進(jìn)了對方的球門，我們贏了!我們歡呼躍雀，欣喜若狂，而對方卻垂頭喪氣，好像泄了氣的皮球似的。
這場足球比賽真是太好玩了，一場驚心動魄的足球比賽就這樣過去了。這陽光，仿佛更艷了，這花兒，仿佛更香了，這鳥叫，仿佛更清脆了……下次再來舉行一場吧!
小學(xué)生足球比賽心得篇三
今天我們要和五(5)班展開一場激烈的.足球比賽。
我們班的陣容如下:前鋒兩名，分別是胡傳運(yùn)和吳楓，后衛(wèi)兩名，是孟孜寬和我。而門將是沈德仕。比賽開始了!隊員們個個都熱血澎湃，巴不得一口吃下個大胖子。突然，響亮的助威聲傳進(jìn)了我們五個人的耳中。“五(8)班，必勝!五(8)班，必勝!”這喊聲此起彼伏，也許是這喊聲起了作用，后衛(wèi)孟孜寬直奔對方球門全力跑去。雖然五(5)班奮起直追，但怎么也追不上孟孜寬，他低平射門，球進(jìn)了!我們立刻沸騰起來。
五(5)班急起直追，對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面，我往后傳球，正好被對方給搶斷了，他勁射得分。1:1暫時平局，隨后進(jìn)入了短暫的中場休息。
休息過后，雙方交換場地，再戰(zhàn)。第19分鐘，胡傳運(yùn)挑射擊中橫梁，對手松了一口氣。第25分鐘，我方獲得任意球，由吳楓主罰，直接射門但打中門柱，對手再次虎口脫險。最終，裁判吹響了全場比賽結(jié)束的哨聲，比分1:1平。
經(jīng)過這次比賽的教訓(xùn)，我們吸取了經(jīng)驗，決心下次踢勝五(6)班。
小學(xué)生足球比賽心得篇四
活力四射綠茵場，東二學(xué)子展風(fēng)采。在初冬的凜凜寒風(fēng)中，令全校師生都期盼不已的足球比賽拉開了帷幕。
下午，放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們便沖出教室，直奔操場，大家都是那么興奮，人人都壓抑不住心中的激動和對比賽的期盼。今天的比賽是我班對一班?？炜窗?，我班的男足隊員上場了，他們目光中閃爍著奪冠的堅定，嘴角的笑容洋溢著滿滿的自信。他們一個個雄赳赳氣昂昂地走上了賽場，絲毫不畏懼對方球員的身高優(yōu)勢。
賽場上，足球猶如一顆炮彈，來往穿梭于球員的腳下，一會兒飛到我方禁區(qū)，一會兒又彈回對方半場。每一次來往，都牽動著雙方班級師生們的心。看，我方球門前，一個身影巍然屹立，不給對方絲毫射門的機(jī)會。沒錯，那就是我班的守門員溫世軒同學(xué)，只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著場中的足球，身體敏捷地隨著足球改變方向。他彎腰低身，兩手張開，死死地護(hù)住球門，鼻尖因為緊張而沁出了汗珠。別看他個子矮小，卻總能在同學(xué)們一驚一乍地尖叫聲中將球穩(wěn)穩(wěn)地接住，并且每次都是這樣有驚無險。
忽然，我們耳邊傳來了一生尖銳的哨響，對方球員手球犯規(guī)了，裁判員給了我方一次罰點球的機(jī)會，這是一次得分的絕好機(jī)會。罰球的是我班前鋒殷瑋晨同學(xué)，他深吸一口氣，兩眼望向球門與有點緊張的對方守門員，活動活動腳腕，慢慢地后退兩步，隨即鉚足了勁一腳將球踢了出去。黑白相間的足球帶著些許旋轉(zhuǎn)向球門飛了過去，對方的守門員跳起來向停在空中的球撲過來，時間仿佛凝固了，我眼中的畫面定格在了那一瞬間，我方球員們都張大了嘴，瞪大了眼，仿佛在無聲地叫喊著：一定要進(jìn)??！球場旁的同學(xué)們跳著叫著，用揮舞的手臂和震天的喊聲為他們加油鼓勁。
嘟——嘟——“進(jìn)了！進(jìn)了！”、“我們領(lǐng)先了！”剛剛發(fā)生的一切都在瞬間，讓人來不及反應(yīng)，足球重重地撞在了網(wǎng)上。球員們激動地在球場上奔跑著，擁抱著，歡呼聲仿佛撕碎了天，震塌了地。
比賽在一分一秒中悄然流逝，終場時我們班贏得了這次比賽。雖然天氣寒冷，但足球的熱情帶給了我們莫大的溫暖。足球運(yùn)動讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要，讓我們收獲了快樂和友誼，真是一場令人難忘的比賽！
小學(xué)生足球比賽心得篇五
足球，一個圓圓的球，像一個地球，而踢一場球就像去環(huán)游地球，永遠(yuǎn)不知道前方遇到什么困難，但不畏困難，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)對手，即使是失敗了，這個過程也讓人受益無窮！
這次學(xué)校足球比賽，我們的半決賽對手是十三班十四班，他們是淘汰了強(qiáng)勁的三班四班，實力非常厲害。
11月的天即使陽光照在身上，也沒有覺得暖和，時不時吹來的凜冽寒風(fēng)，讓人一身哆嗦，似乎預(yù)示了這場比賽不好打。
“嗶——”哨聲開響，球場上每個人都全身心投入到比賽當(dāng)中。只見對方一腳傳球到前鋒，前鋒立馬帶球沖了上來，邁著大步，足球像吸附在他腳上一樣，左右兩個變向就晃過了我們兩個隊員，最后踢出勢大力沉一腳，足球直飛門框！我們的心都掉在嗓子眼了，幸好我們守門員一個飛撲，穩(wěn)穩(wěn)的把球抱住，化險為夷！
一上來就嚇了我們一跳，我們還楞在原地，這時守門員喊來：“大家注意力集中！”一個大腳把球開了出來，比賽繼續(xù)?？煽吹贸鰜恚瑢κ值膶嵙Υ_實要強(qiáng)很多，我們都很難組織起有效的進(jìn)攻，而對手卻有很多的機(jī)會，并在一次進(jìn)攻中進(jìn)了一球。
“我們這是在踢比賽嗎？”守門員大聲說道，“輸球不可怕，可怕的是大家都不去拼一下就認(rèn)輸了！即使輸了，我們也要讓對方看看我們有多少本事??！”一字一句砸在場地上，剎那間氣氛變得不一樣了——“對呀，怎么也要拼他們下，看他們這么不可一世的樣子就來氣！”，“剛才是我沒盯好前鋒，下半場要他也難受難受！”……我重重地?fù)]了揮拳頭，心里喊道：“一定要進(jìn)個球去！”大家一掃之前的陰霾，重振旗鼓，圍成一圈：“加油！加油！”
下半場開始，我們像出籠的猛獸沖上去，你爭我搶，對方已經(jīng)沒有那么輕易的進(jìn)行圍攻了，比賽也進(jìn)行的精彩無比！
在隊友的配合下，我也打入了精彩一球！
終場哨聲響起，最終我們還是輸?shù)袅吮荣?，但我們像勝利者一樣，發(fā)出了喜悅的吶喊，因為我們都發(fā)出了璀璨的光芒，沖破了恐懼，戰(zhàn)勝了自己！
小學(xué)生足球比賽心得篇六
寒假里，我參加了哈比足球訓(xùn)練營。在足球訓(xùn)練營的最后一節(jié)課里，我們教練約了佛山的球隊打比賽。得知這一消息后，我和其他小朋友高興極了，大家歡呼雀躍，積極地投入到訓(xùn)練中，都盼望著比賽這天快點到來。
比賽當(dāng)天，我興奮得早早就起床穿好球衣球鞋外套，帶上更換的衣服，爸爸將我送到了訓(xùn)練場地。到了訓(xùn)練場后，我發(fā)現(xiàn)其他小伙伴們已經(jīng)在場地上集合著，認(rèn)真聽著教練的指導(dǎo)，看來大家都準(zhǔn)備得十分充足。為了避免路上塞車，準(zhǔn)時到達(dá)佛山的比賽場地，教練們決定綠色出行，帶領(lǐng)我們這些小球員乘坐地鐵前往佛山。經(jīng)過簡單的分組，我們分成了3組，每組各由一名教練帶領(lǐng)5名球員。大家列好隊伍后，便一路上有說有笑地趕往地鐵站，乘坐地鐵前往佛山了。
大約1個多小時后，我們到達(dá)了佛山的比賽場地。這時，離比賽開始還有一段時間，教練馬上讓我們做好熱身，小伙伴們紛紛脫掉外套，全神貫注地投入到熱身訓(xùn)練中。在訓(xùn)練當(dāng)中，教練同時做好了排兵布陣。
到了10點鐘，比賽準(zhǔn)時開始了。由于平時參加比賽少，此時，我在球場上奔跑著，緊張得好像腿腳不聽使喚，好幾次傳接球都處理得不好，不是踢出了界外就是傳到了對手腳下，只聽到了場外家長們?yōu)槲覀儏群凹佑偷穆曇艋蛘呤墙叹殏兊暮敖新暋＿@一場比賽，我們隊發(fā)揮得不好，大家都太緊張了，結(jié)果我們1比3慘敗。比賽結(jié)束后，教練在我們休息的時候?qū)ξ覀兗皶r進(jìn)行了指導(dǎo)，講解了具體策略，要求我們出球要準(zhǔn)確、進(jìn)攻要果斷、防守的時候注意盯好對方的進(jìn)攻球員。
半小時后，第二場比賽開始了。這時，聽了教練們的指導(dǎo)，我們鎮(zhèn)定了很多，大家在場上開始做起了傳接配合。進(jìn)攻的時候，我主動地跑到無人防守的空檔處，做好了傳接球，并果斷參與進(jìn)攻，不時送出有威脅的傳球，雖然自己沒有取得進(jìn)球，但通過大家的努力，這場比賽我們4比1贏了。
賽后，小伙伴們開心極了，畢竟我們是來到客場打比賽，并取得了一場勝利。最后，訓(xùn)練營的教練們?yōu)槲覀冾C發(fā)了寒假訓(xùn)練結(jié)業(yè)勛章，并一起合了影。
小學(xué)生足球比賽心得篇七
中國有一句古話說得好，“萬眾一心，其利斷金”。只要大家為一個目標(biāo)齊心協(xié)力地去拼，去努力，就肯定會有勝利的曙光照向你。
昨天晚上，中央五臺在直播足球比賽，爸爸在那兒饒有興致地看著，看爸爸看得這么入神，我也想看看足球是什么原因這么吸引爸爸呢？所以我也加入了看球的行列。
電視上播的是德國足球甲級聯(lián)賽，漢諾威隊對多特蒙德隊的比賽，起初我看到電視上幾十個人在那邊踢球，壓根看不清誰是誰，我就覺得，在這么大的一塊場地，這么多人踢一個球，那得要付出多少辛苦的汗水才能取得勝利啊。
爸爸告訴我，足球比賽共九十分鐘，分上下兩場踢，只要比賽終止的哨子沒有吹響，球員就必須在場上不停地奔跑，拼搶。場上每隊總共11個隊員，要在有限的時間內(nèi)，依靠團(tuán)隊每一個人的努力來取得比賽的勝利。
由于我是第一次看球，爸爸給我講解球員是怎么樣進(jìn)攻，如何把球傳到邊路，后衛(wèi)、中鋒，前鋒在球場有不同的位置和職責(zé)……看來把一個球踢進(jìn)球門不光要隊員跑的快，還要有不同位置隊員的配合才能達(dá)到目的。
足球比賽真有意思。
小學(xué)生足球比賽心得篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體參賽者、裁判員、工作人員：
大家好!
剛剛送走舉世矚目的大運(yùn)會，在這充滿熱力、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的金秋時節(jié)，我們又隆重地迎來20__年第三屆“___”杯____足球聯(lián)賽!
作為本屆聯(lián)賽的主辦方，我謹(jǐn)代表_____，對本屆足球盛會表示衷心的祝賀!對積極參加比賽的各企業(yè)球隊、裁判員表示熱烈的歡迎!對為籌備比賽付出辛勤勞動的工作人員表示誠摯的感謝!
足球運(yùn)動具有獨(dú)特的魅力，孕育著豐富的內(nèi)涵，是一項高品位的運(yùn)動。足球運(yùn)動給我們帶來快樂，讓我們更加有朝氣，讓我們意志更加堅強(qiáng)，讓我們加深了解增強(qiáng)合作，讓我們以更高的熱情與激情投身到工作當(dāng)中。本次聯(lián)賽，共有_支企業(yè)代表隊參賽，各參賽隊隊員在保證安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)、管理等各項工作順利進(jìn)行的同時，利用業(yè)余時間認(rèn)真訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)，相信他們必將為大家奉獻(xiàn)出一場場精彩的比賽，也必將掀起企業(yè)文化建設(shè)中體育活動的新高潮!
最后，預(yù)祝20__年第三屆“___”杯____足球聯(lián)賽圓滿成功!
謝謝大家!
小學(xué)生足球比賽心得篇九
“加油!加油!”操場上傳出一陣陣吶喊聲。咦?這是怎么回事呢?原來學(xué)校的操場上正在舉行首屆足球聯(lián)賽呢!
這場比賽是我們六(4)班對抗六(6)班。比賽還沒有開始，隊員們都已經(jīng)摩拳擦掌，有的在做比賽前的運(yùn)動，有的在計劃對策，還有的在穿球鞋。
呀!比賽開始了!觀眾席上的我們立刻沸騰起來。瞧!我們班的景萬睿好像比要踢球的主力隊員還緊張。他半蹲在那兒，手扶著腿，眼睛一動也不動地盯著足球，好像生怕自已一不留神，別人就把球踢進(jìn)來了。首先，我班隊先發(fā)球，劉駿驛小心翼翼地把球放在白線上，先慢慢后退幾步，再像瘋了似地往前跑，一直到跑到足球旁，這才高高地抬起腳，猛地踢了一下?！班亍保虮桓吒咛唢w，發(fā)出“咻……”的聲音，臺下的觀眾們個個看得目瞪口呆。“快!仲琪!快去接球!”我大喊道。果然，仲琪趁其他的人不注意時，突破了防守。這時臺下的“加油!加油!”聲，一浪蓋過一浪，不好!仲琪跌倒了，我很焦急，但仲琪卻一骨碌爬起來，可球還是被六(6)班的.4號隊員搶走了，緊接著4號隊員迅速把球傳給了5號隊員，5號隊員又以迅雷不及掩耳的速度把球傳給了1號隊員，1號隊員猛地把球踢進(jìn)了球門。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，不禁為自已捏了把汗!“咣……”這是什么聲音?哦!足球砸到了球門的柱子上了?！耙?足球場上空久久回蕩著我們的歡呼聲。
隊員休息的時候，我語重心長地對我們班的球員說：“不要傷心，失敗是成功之母!一定要毫不氣餒，奮起直追!這次沒有關(guān)系，下一場再加油哇”!他們聽了，果真更加生龍活虎、精神飽滿了。
這場激動人心的足球比賽終于結(jié)束了，我們班以2比0的成績贏了6班，我們無不欣喜若狂，激動萬分。
小學(xué)生足球比賽心得篇十
看！足球場上那一位位蓄勢待發(fā)的女球員，她們杏目圓睜，仿佛面對著無數(shù)名敵人，空氣凝固了，操場沉默了，只不過偶爾傳來幾聲大巴的鳴笛。
我方先發(fā)角球，隊長一腳勾起足球，一個飛球躍過了對方每個人。她們來不及齜牙咧嘴，沖到球門旁，高高跳起，瞧著球精準(zhǔn)地落到了球門線。一球領(lǐng)先！我興奮極了，大家一起擁抱著、歡呼著，果然平時辛苦的訓(xùn)練沒有白費(fèi)。
看！場上凝固的氣息被歡呼聲打破，我為球隊感到驕傲。最后我們?nèi)珗鰤褐谱γ?，取得了最后的勝利?BR> 小學(xué)生足球比賽心得篇十一
最近，我們班舉行了一次的活動——男女生足球賽。當(dāng)然不是為了輸贏，勝負(fù)。主要是為了增進(jìn)男女生之間的了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
我們這次比賽雖然不算很正規(guī)，但是講究男女生平等，每方10人，首先體育老師簡單地講述了比賽規(guī)則。
體育老師在中場放下球比賽開始了。拼搶立刻開始了，我們女生全力出擊，但是技術(shù)水平不怎么高，沒有成果。但就憑拼勁，也組織了幾次進(jìn)攻，但畢竟技術(shù)水平相差很遠(yuǎn)，沒有破門，男生利用我們喘氣的機(jī)會，連連進(jìn)攻。1：0，2：0，我們沒有氣餒，仍然積極搶球。
看李想帶球過來了，在男生中，他的水平最高，我立刻上去搶。他左晃右晃，我也緊緊盯著不放，他闖不過去，只得傳給別人。女生王歡立刻又去阻擊，李立明帶球晃過王歡，正要射門。女生后衛(wèi)劉振東立即將球踢出界外，化解了一次進(jìn)攻。接著由李昊發(fā)角球，一腳傳中，李想低頭向前猛沖，想來個頭球攻門，可是王金月?lián)屧诶钕肭懊妫亚蛱呦蛄酥袌?，李想撲了個空，立刻轉(zhuǎn)身追球。下半場我們女生全力以赴但還是技術(shù)水平不夠終究以4：0慘敗。
我在回去的路上邊走邊想：雖然男生沒有專業(yè)訓(xùn)練過但是他們身體素質(zhì)好，我們女生比不上。但是這次比賽，對于我們也是個鍛煉，豐富了我們課余生活，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
小學(xué)生足球比賽心得篇十二
記得那是一個陽光明媚、萬里無云的下午，緊張而又激烈的一場比賽。即將開“戰(zhàn)”我是其中一名隊員，我為自己感到興奮和自豪。在李老師的哨聲下，第一次發(fā)球開始了。足球猛的一下飛到我腳下。我馬上傳給別的隊員，然后跑去球門前暗示隊員給我球。這時，另一對隊員跑過來搶我球。誒!我還沒緩過來呢，二班就進(jìn)了一球。此時的心情真是怒發(fā)沖冠。第二次發(fā)球開始了。隊員們的心情顯得無比糟糕，我也不例外。我也上去搶球。耶!搶到了，帶著我心中的不服氣，帶著我心中的憤怒這一球我進(jìn)了。此時，班級同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲使我感到有一種無比強(qiáng)大的力量向我沖來。比賽已經(jīng)過去三分之二了。隊員們累的汗流浹背，丁哥的飛毛腿把足球踢得傳遞自如。二班連進(jìn)了三球，我們的隊員們多少有些難過，心情十分沉重，但我們心中又一個共同的名字，我們?yōu)檫@個名字而奮斗——六年一班。場下也傳來一些抱怨。有人說：“會不會踢?”還有的說：“人選得不對?！薄沁@些抱怨不但沒使我選擇退縮反而成了我心中前進(jìn)的動力!隊員們仿佛腳下生風(fēng)。好樣的!我們班的飛毛腿又進(jìn)了一球，但此時成績已經(jīng)是6:3了。每當(dāng)求接近我們的球門時，我心里都忐忑不安，提心吊膽的。在我們隊員奮力拼搏的努力下我們又進(jìn)了一球，還沒過兩分鐘，另一隊就又進(jìn)了一球。我心想：這球不是和沒進(jìn)一樣嘛!
比賽已經(jīng)接近尾聲，即將落下帷幕我們班沒希望了，徹底輸了。我的心中充滿了憤怒，七個人就我笑著下場。我不是不重視班級榮譽(yù)我心中滿滿的全是傷心，臉上的笑容也是假的。我把自己偽裝起來，因為我知道“哭”解決不了任何問題，反而會讓有些人瞧不起我們六年一班?！拜敗本鸵?shù)脧氐?，輸?shù)霉饷骼诼洹２灰岩恍┥钪醒a(bǔ)課避免的小事想得過于重。只有心胸開闊，生活樂觀。人的一輩子才會活得不累。
這次足球比賽，雖然沒能取得最終的成功，沒能超過兄弟班級。但是，我一點兒沒有假的說：我們班不論是場上還是場下從精神上就已經(jīng)贏了。我們場上隊員用自己最大的能力拼搏，汗水揮灑賽場，伴著珍珠般的淚水遺憾退場。我相信只要我們永不言敗、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定會取得成功!讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
小學(xué)生足球比賽心得篇十三
比賽總是激動人心的，在比賽的過程中我們通過自己的實力與對手進(jìn)行比較，發(fā)揮實力，公平公正公開地較量，既了解了與別人的差距，有獲得了經(jīng)驗的積累。所以，比賽可以讓我們進(jìn)步，也可以讓我們知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
小學(xué)足球比賽一：
最近，我們班舉行了一次的活動——男女生足球賽。當(dāng)然不是為了輸贏，勝負(fù)。主要是為了增進(jìn)男女生之間的了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
我們這次比賽雖然不算很正規(guī)，但是講究男女生平等，每方10人，首先體育老師簡單地講述了比賽規(guī)則。
體育老師在中場放下球比賽開始了。拼搶立刻開始了，我們女生全力出擊，但是技術(shù)水平不怎么高，沒有成果。但就憑拼勁，也組織了幾次進(jìn)攻，但畢竟技術(shù)水平相差很遠(yuǎn)，沒有破門，男生利用我們喘氣的機(jī)會，連連進(jìn)攻。1：0，2：0，我們沒有氣餒，仍然積極搶球。
看李想帶球過來了，在男生中，他的水平最高，我立刻上去搶。他左晃右晃，我也緊緊盯著不放，他闖不過去，只得傳給別人。女生王歡立刻又去阻擊，李立明帶球晃過王歡，正要射門。女生后衛(wèi)劉振東立即將球踢出界外，化解了一次進(jìn)攻。接著由李昊發(fā)角球，一腳傳中，李想低頭向前猛沖，想來個頭球攻門，可是王金月?lián)屧诶钕肭懊?，把球踢向了中場，李想撲了個空，立刻轉(zhuǎn)身追球。下半場我們女生全力以赴但還是技術(shù)水平不夠終究以4：0慘敗。
我在回去的路上邊走邊想：雖然男生沒有專業(yè)訓(xùn)練過但是他們身體素質(zhì)好，我們女生比不上。但是這次比賽，對于我們也是個鍛煉，豐富了我們課余生活，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
小學(xué)足球比賽二：
這個星期五，我們學(xué)校舉辦了校園足球賽，由每班的五個學(xué)生來比賽踢足球。昨天下午，我們五三班和五一班展開了激烈的球賽，下面就由我來向你們介紹戰(zhàn)況吧!
星期五下午，我們班的同學(xué)來到操場，這次是男生對決，每班選出五個男生來踢足球賽，我們班是綠隊，五一班是紅隊。先拋硬幣，來決定誰先踢球，接著握手，來表示對對方的禮貌。接著，緊張激烈的足球賽開始了：足球像一個受歡迎的好東西，你搶我也搶，爭著把足球踢進(jìn)門里。突然，紅隊的'隊員臨門一腳，眼看就要進(jìn)球門，我們的守門員符展鵬一下子抱住了那個球，才是我們沒有占了下風(fēng)。
綠隊球員搶到了足球，朝準(zhǔn)球門用力地一踢，我們班的同學(xué)眼睛都一直盯著那個足球，心里一直在吶喊：進(jìn)啊，快進(jìn)啊!為我們博得寶貴的一分。“哎呀!這太坑爹了吧!這都不進(jìn)!”太可惜，那個球居然被紅隊的守門員攔下了。裁判說“暫停，休息一分鐘?！彪p方球員坐在草坪上休息。一分鐘過去，比賽又開始了，紅隊一上來就把足球踢得老高，可是，沒過幾分鐘，就被我們班的同學(xué)把足球踢進(jìn)了球門?！芭兑?”我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來。最終，我們班以1：0的分?jǐn)?shù)獲勝了。這場激烈的球賽告一段終，但是看得不怎么過癮，希望以后再比一場。
小學(xué)足球比賽三：
記得那是一個陽光明媚、萬里無云的下午，緊張而又激烈的一場比賽。即將開“戰(zhàn)”我是其中一名隊員，我為自己感到興奮和自豪。在李老師的哨聲下，第一次發(fā)球開始了。足球猛的一下飛到我腳下。我馬上傳給別的隊員，然后跑去球門前暗示隊員給我球。這時，另一對隊員跑過來搶我球。誒!我還沒緩過來呢，二班就進(jìn)了一球。此時的心情真是怒發(fā)沖冠。第二次發(fā)球開始了。隊員們的心情顯得無比糟糕，我也不例外。我也上去搶球。耶!搶到了，帶著我心中的不服氣，帶著我心中的憤怒這一球我進(jìn)了。此時，班級同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲使我感到有一種無比強(qiáng)大的力量向我沖來。比賽已經(jīng)過去三分之二了。隊員們累的汗流浹背，丁哥的飛毛腿把足球踢得傳遞自如。二班連進(jìn)了三球，我們的隊員們多少有些難過，心情十分沉重，但我們心中又一個共同的名字，我們?yōu)檫@個名字而奮斗——六年一班。場下也傳來一些抱怨。有人說：“會不會踢?”還有的說：“人選得不對?！薄沁@些抱怨不但沒使我選擇退縮反而成了我心中前進(jìn)的動力!隊員們仿佛腳下生風(fēng)。好樣的!我們班的飛毛腿又進(jìn)了一球，但此時成績已經(jīng)是6:3了。每當(dāng)求接近我們的球門時，我心里都忐忑不安，提心吊膽的。在我們隊員奮力拼搏的努力下我們又進(jìn)了一球，還沒過兩分鐘，另一隊就又進(jìn)了一球。我心想：這球不是和沒進(jìn)一樣嘛!
比賽已經(jīng)接近尾聲，即將落下帷幕我們班沒希望了，徹底輸了。我的心中充滿了憤怒，七個人就我笑著下場。我不是不重視班級榮譽(yù)我心中滿滿的全是傷心，臉上的笑容也是假的。我把自己偽裝起來，因為我知道“哭”解決不了任何問題，反而會讓有些人瞧不起我們六年一班?！拜敗本鸵?shù)脧氐?，輸?shù)霉饷骼诼?。不要把一些生活中補(bǔ)課避免的小事想得過于重。只有心胸開闊，生活樂觀。人的一輩子才會活得不累。
這次足球比賽，雖然沒能取得最終的成功，沒能超過兄弟班級。但是，我一點兒沒有假的說：我們班不論是場上還是場下從精神上就已經(jīng)贏了。我們場上隊員用自己最大的能力拼搏，汗水揮灑賽場，伴著珍珠般的淚水遺憾退場。我相信只要我們永不言敗、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定會取得成功!讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
小學(xué)生足球比賽心得篇十四
活力四射綠茵場，東二學(xué)子展風(fēng)采。在初冬的凜凜寒風(fēng)中，令全校師生都期盼不已的'足球比賽拉開了帷幕。
下午，放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們便沖出教室，直奔操場，大家都是那么興奮，人人都壓抑不住心中的激動和對比賽的期盼。今天的比賽是我班對一班?？炜窗?，我班的男足隊員上場了，他們目光中閃爍著奪冠的堅定，嘴角的笑容洋溢著滿滿的自信。他們一個個雄赳赳氣昂昂地走上了賽場，絲毫不畏懼對方球員的身高優(yōu)勢。
賽場上，足球猶如一顆炮彈，來往穿梭于球員的腳下，一會兒飛到我方禁區(qū)，一會兒又彈回對方半場。每一次來往，都牽動著雙方班級師生們的心?？?，我方球門前，一個身影巍然屹立，不給對方絲毫射門的機(jī)會。沒錯，那就是我班的守門員溫世軒同學(xué)，只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著場中的足球，身體敏捷地隨著足球改變方向。他彎腰低身，兩手張開，死死地護(hù)住球門，鼻尖因為緊張而沁出了汗珠。別看他個子矮小，卻總能在同學(xué)們一驚一乍地尖叫聲中將球穩(wěn)穩(wěn)地接住，并且每次都是這樣有驚無險。
忽然，我們耳邊傳來了一生尖銳的哨響，對方球員手球犯規(guī)了，裁判員給了我方一次罰點球的機(jī)會，這是一次得分的絕好機(jī)會。罰球的是我班前鋒殷瑋晨同學(xué)，他深吸一口氣，兩眼望向球門與有點緊張的對方守門員，活動活動腳腕，慢慢地后退兩步，隨即鉚足了勁一腳將球踢了出去。黑白相間的足球帶著些許旋轉(zhuǎn)向球門飛了過去，對方的守門員跳起來向停在空中的球撲過來，時間仿佛凝固了，我眼中的畫面定格在了那一瞬間，我方球員們都張大了嘴，瞪大了眼，仿佛在無聲地叫喊著：一定要進(jìn)??！球場旁的同學(xué)們跳著叫著，用揮舞的手臂和震天的喊聲為他們加油鼓勁。
嘟——嘟——“進(jìn)了！進(jìn)了！”、“我們領(lǐng)先了！”剛剛發(fā)生的一切都在瞬間，讓人來不及反應(yīng)，足球重重地撞在了網(wǎng)上。球員們激動地在球場上奔跑著，擁抱著，歡呼聲仿佛撕碎了天，震塌了地。
比賽在一分一秒中悄然流逝，終場時我們班贏得了這次比賽。雖然天氣寒冷，但足球的熱情帶給了我們莫大的溫暖。足球運(yùn)動讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要，讓我們收獲了快樂和友誼，真是一場令人難忘的比賽！
小學(xué)生足球比賽心得篇十五
星期四下午，天氣晴朗，我們班的飛虎隊與六（二）班的金星隊在學(xué)校的操場上舉行了一場足球友誼賽。
開賽前，球場周圍坐滿了“觀戰(zhàn)”的同學(xué)，他們議論紛紛。有的說，六（二）班的同學(xué)好兇哪；有的說，金星隊穩(wěn)拿冠軍，有的說，飛虎隊才踢了幾天球就想和別人比賽……我再看金星隊隊員神氣十足的樣子，已料到失敗是屬于我們的了?！班?！”裁判楊瑜吹響丁哨聲，宜布比賽開始。果然，金星隊一開球，就發(fā)動了猛烈攻勢，特別是隊長鄧勇，快速運(yùn)球過人，倒勾，頭頂，不斷在飛虎隊門前造成具有威脅的射門。比賽不到二十分鐘，金星隊的鄧勇頭球破門，首開紀(jì)錄，場上比分1：0。我想：“這場比賽真的愉了。”而我們隊長肖玲倒很鎮(zhèn)靜，他要求暫停，鼓勵我們不要泄氣。比賽繼續(xù)進(jìn)行，肖玲帶領(lǐng)我們越踢越猛，肖玲得球直搗對方球門，金星隊的朱義上前進(jìn)行阻截，肖玲把球傳給潭兵，譚兵快速跑動運(yùn)球，連過對方幾名隊員，把球帶至對方門前，來了一個突然性的射門，這球又刁又急，金星隊守門員來不及撲救，球已鉆進(jìn)了網(wǎng)窩，場上比分1：1平。我象坐在壓緊的彈簧上一下彈了起來大喊：“好！踢得好！”“觀戰(zhàn)”的同學(xué)也高興地喊道：“飛虎隊加油！”“六（一）班加油！”又踢了幾個回合，雙方均未進(jìn)球，“嘟！”上半場比賽結(jié)束了。
下半場比賽開始了，我班隊員如猛虎下山，勢不可擋，踢得一陣比一陣猛，把金星隊打得手忙腳亂。但金星隊隊員畢竟都是“沙場老將”，很快鎮(zhèn)靜下來，采用嚴(yán)密防守戰(zhàn)術(shù)，把球逼在中場爭奪，使我隊幾次進(jìn)攻都未奏效。我隊在肖玲的組織下毫不氣餒，采用邊路進(jìn)攻，巧妙配合，終于在終場前又進(jìn)一球，場上比分2：1。賽場四周立刻響起了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了，我們在場上歡呼擁抱，這時我們每個人都感到比任何時候都要高興。
小學(xué)生足球比賽心得篇十六
就在昨天我經(jīng)歷了一件非常讓人沮喪的事情。學(xué)校組織了本期的校園足球聯(lián)賽，我和其他同學(xué)一共12人組成班級足球隊，代表丙班也參加了這場殘酷的淘汰賽。
對于這場比賽，賽前我們是很有信心的，我們覺得我們的實力應(yīng)該比我們的對手甲班強(qiáng)。根據(jù)比賽規(guī)則這場比賽是單淘汰賽，就是誰輸?shù)艟筒粫儆袡C(jī)會參加以后的比賽了。聽說中午有我們班的比賽，我們班的小球迷們都蜂擁而至地坐在了看臺上，大聲地呼喊著我們運(yùn)動員的名字。聽到同學(xué)們的加油吶喊聲我又興奮又緊張，一場大戰(zhàn)就要開始了。
站在球門前并且?guī)е浑p厚厚的手套的是誰呢？沒錯，他就是我們隊的守門員——羅風(fēng)風(fēng)。他雙手緊緊地抓著自己的膝蓋，身體處于半蹲狀態(tài)，好像一根彈簧隨時要撲出去一樣。他的眼睛緊盯著場上那一顆向球門飛馳而來的足球，當(dāng)球滾入我們的禁區(qū)時，他就毫不猶豫地向球撲過去，牢牢地把球抱進(jìn)懷里。就這樣，甲班的第一次進(jìn)攻被化解了，看臺上同學(xué)們放下了已經(jīng)提到嗓子眼的心，全部都?xì)g呼了起來。有人站起來大聲呼喊，有人脫下衣服和紅領(lǐng)巾在空中揮舞，還有的興奮得沿著著球場飛奔。
可接下來的比賽給了我們重重一擊。我們隊打得糟透了，面對甲班的防守我們進(jìn)攻毫無效果。時間一分分流逝，我們打得越來越急躁，動作越來越變形，漏洞越來越多，一顆、兩顆、三顆……甲班連進(jìn)八球，把我們打得毫無還手之力。原先還充滿呼喊聲的我們班的看臺現(xiàn)在是鴉雀無聲，只看見有的同學(xué)眼睛里淚光閃閃，有的同學(xué)用手捂住自己的眼睛不敢再看。最后的結(jié)果是0：8，我們丙班慘敗被淘汰出局。當(dāng)終場哨聲響起時，我一下躺在了草坪上，淚水止不住地流下來了。每一個隊員都在抽泣！看臺上的同學(xué)們看著正在歡呼的甲班同學(xué)，默默地含淚離開了球場，沒有一個人說話。
現(xiàn)在我冷靜下來，靜靜思考：我們輸?shù)舯荣愂潜厝坏?，因為我們付出得太少了。我們沒有像甲班那樣進(jìn)行了大量的刻苦訓(xùn)練，場上也不像他們那樣勇敢。從哪里摔倒的就從哪里爬起來，我們丙班足球隊的全體隊員都決心從現(xiàn)在開始臥薪嘗膽，明年我們還會回來的！
小學(xué)生足球比賽心得篇十七
在一個天氣晴朗、萬里無云的早上，一場精彩的足球比賽正熱火朝天地進(jìn)行著。
只見賽場上運(yùn)動員們個個身強(qiáng)力壯、生龍活虎，仗著一身銅筋鐵骨，在場上拼搶、沖撞、帶球、射門，將比賽一次一次地推向高潮;觀眾席上則吶喊助威聲不斷，有的則更是摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得自己也沖上去拼殺一番!直看得人熱血沸騰、心潮澎湃!
小學(xué)生足球比賽心得篇十八
盼望許久的足球比賽終在昨天隆重舉行了。盡管天氣有點寒冷，可我們感覺熱血沸騰，我們十名足球隊員穿著橙色的足球服邁著矯健的步代走上了賽場。
上半場時，我們以守為戰(zhàn)術(shù)，趙林鑫當(dāng)著守門員，他刻保持著警惕，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著球的動向，其他幾名員也身手敏捷地防止球射自己的球門，只可惜，防不勝防，我們的上半場輸?shù)袅吮荣悺?BR> 下半場，我們以攻為戰(zhàn)術(shù)，我們幾個用盡了渾身的力氣，終于贏得了一分，其他同學(xué)都熱烈地鼓起掌來，慶祝著我們的勝利。可是，我們最終輸?shù)袅诉@場比賽，我們并沒有氣餒，因為我們是陽光少年隊，我們今后要更加刻苦訓(xùn)練，用十二分的自信迎接下一場比賽的到來。