最熱知識改變命運(yùn)的演講稿(模板18篇)

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    演講稿要求言之有物、條理清晰、生動有趣,能夠吸引和引導(dǎo)聽眾的注意力。那么我們該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,需要明確演講的目的和主題,然后進(jìn)行充分的主題研究與準(zhǔn)備,確保有足夠的信息和觀點(diǎn)支持演講內(nèi)容。此外,合理組織演講結(jié)構(gòu),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和語言技巧,以及注重語音、肢體語言等方面的表達(dá),都是寫好演講稿的關(guān)鍵要點(diǎn)。3.通過學(xué)習(xí)他人的演講稿,我們可以了解到不同的演講風(fēng)格和表達(dá)技巧。
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    每一個人的命運(yùn)都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)?!笨梢娭R是可以改變一個人的人生道路。
    知識可以啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
    在我初步學(xué)習(xí)古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。
    記得在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的?!?BR>    我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
    這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知,使我在以后的學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒有白費(fèi),在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
    由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術(shù)生活充滿了活力。
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下講話的主題是《知識改變命運(yùn),技能成就未來》。
    以前我們上學(xué)的時候,有一句口號叫:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,隨著社會的進(jìn)步,社會分工更加精細(xì),只是學(xué)好數(shù)理化,不再像以往那么吃香了,掌握一門技術(shù),則成了安身立命的法寶,其他不說,現(xiàn)在裝修市場上一個普通的電工、泥瓦工或者木工一天的工資是150元左右,技術(shù)好的甚至200元一天都不一定肯來,當(dāng)然我不是要大家去當(dāng)泥瓦匠,我只是舉個例子。
    當(dāng)今,我國正從制造業(yè)大國向制造業(yè)強(qiáng)國邁進(jìn),需要大量的高技能人才來支撐這種轉(zhuǎn)變;而這正是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。我們深知:培養(yǎng)一個技能人才,可以解決一個家庭的困難;辦好一個品牌專業(yè),可以提升一個行業(yè)的發(fā)展水平;辦好我們學(xué)校,可以服務(wù)一個區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而這些目標(biāo),離開了專業(yè)技能的培養(yǎng),都是空談。
    為了提高同學(xué)們技能水平,學(xué)校在各項(xiàng)工作中投入了大量的精力,也舉辦了各種活動,例如:同學(xué)在校期間,專業(yè)課的學(xué)習(xí)時間將近一半,在實(shí)作室和機(jī)房訓(xùn)練的課也很多,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時間達(dá)到近一半,每年組織同學(xué)們進(jìn)行技能達(dá)標(biāo)檢測,參加省、市各級各類技能比賽,抽出專門人員和利用課余時間甚至假期備戰(zhàn)技能大賽,每年選派教師參加國家、省、市教師培訓(xùn),提高教師的技能水平等等。歷年來,我們學(xué)校的師生在各級各類技能大賽中也取得了驕人的'戰(zhàn)績。比如:
    11月9—10號,我們學(xué)校將承辦遂寧市中職技能大賽多個項(xiàng)目的比賽,來自全市各個職業(yè)學(xué)校的老師和同學(xué)將齊聚這里,充分展示他們精湛的技藝,為我校師生提供了一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
    技多不壓身,希望同學(xué)們充分利用學(xué)校提供的有利條件,學(xué)好專業(yè),提高技能,為自己,為家長,也為社會,做一個有技能的人,依靠自身的能力在競爭激烈的社會環(huán)境中占有自己的一席之地!謝謝大家!
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇三
    首先要堅(jiān)定一個信念:知識改變命運(yùn),高考奠定人生。
    我們當(dāng)中的絕大多數(shù)同學(xué),出生于農(nóng)民家庭,或是小市民家庭,雖算不上貧寒,但絕對不富裕,如果沒有高考,你們的命運(yùn)可想而知。高考是人生最關(guān)鍵,也是最公平的平臺。
    那就讓我們崇尚個人奮斗。自己做自己的主人,自己決定自己的命運(yùn)。正像《國際歌》中所唱“從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己”。
    那就讓我們相信精神力量。精神是人生的支柱,有了一種執(zhí)著的精神,有了一種堅(jiān)定的信念,你就有信心,有追求,有動力,有干勁。什么精神?知識改變命運(yùn),高考奠定人生。
    那就讓我們享受成敗快樂。人生的道路很少能夠是一帆風(fēng)順的,不可能沒有挫折,也不可能沒有失敗,但這些挫折與失敗都是成功的組成部分。高考更是如此!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹”。高考復(fù)習(xí)的艱辛將成為你人生中最亮麗的風(fēng)景,成為你人生中最幸福的回憶。
    其次要樹立兩種意識:目標(biāo)、競爭。
    一是目標(biāo)意識:目前,部分同學(xué)目標(biāo)尚不清晰,信心、動力依然不足。我要告訴你們,高考不僅是尖子班、重點(diǎn)班的事,更是我們普通班的事;大學(xué)也不只是一本和二本,大學(xué)還有三本、大專和高職,一些高職學(xué)院比一些一本二本還要強(qiáng)。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠(yuǎn)的目標(biāo)、樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,才能有所作為。因此,同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo),并把自己理想中的大學(xué)寫下來放在顯眼位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。心中有目標(biāo),行動才有動力。
    二是競爭意識:也許我們的中考成績無法與銀川一中,銀川二中,吳忠中學(xué)等這些強(qiáng)者豪門的成績相比。但是過去兩年,我們一中硬是每年把兩百多名中考成績五百多分,甚至四百多分的學(xué)生送入一本二本的大學(xué)校園,還有更多的'學(xué)生進(jìn)入了理想的三本、大專和高職學(xué)院。我們就是要有一種競爭意識,與強(qiáng)者過手,與豪門比拼。就是要比出干勁,比出精神,比出毅力,比出成績。
    最后,要珍惜寶貴時光。“時不我待,只爭朝夕”。高考越來越近,同學(xué)們應(yīng)該以倒計(jì)時的方式來增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話,也沒有時間看雜書、玩游戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這350多天里要成功塑造出一個全新的自我,一個敢于超越的自我,一個成功的自我,我們必須以對自己一生負(fù)責(zé)、對老師和家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這350天,足以改變你的一生!
    同學(xué)們:高三時間很短,任務(wù)很重,壓力很大。高三時間又很長,生活枯燥、瞌睡難耐。可你們一定要牢記父母期盼的目光,更要牢記心中冉冉升起的紅日!
    最后,衷心希望每一位同學(xué)夢想成真!謝謝大家。
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇四
    如果你還不明白那我來告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識!
    記得我們的偉人周恩來總理說過為中華之崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過,我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有好處對我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。
    人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;知識和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識,因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R改變了自我的命運(yùn)?讀書改變?nèi)松R改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:
    人只要獻(xiàn)身于社會,才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險的.生命的好處。這就是說,生命的價值和好處,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出必須的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),務(wù)必有必須的知識,那要掌握知識,就務(wù)必讀書,好好地讀書。
    拿破侖曾說,真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服。不向前走,不明白路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。學(xué)習(xí)是一個人改變自我命運(yùn)的關(guān)鍵所在,只有透過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足,才能豐富自我;才能使自我的學(xué)識更為廣博,使自我的胸襟更開闊;知識很重要知識就像是命運(yùn)海洋里航行的船只,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。
    莫等閑,白了少年頭,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識讓你跳出命運(yùn)的束縛。
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,你們明白嗎,是知識的人民改變了中國,改變了中國落后挨打的命運(yùn);是知識給了我們這個民族以韌性,是人民用知識建設(shè)了中國,塑造了中國蒸蒸日上的今日;是知識賦予了我們偉大復(fù)興的動力。知識對于一個人、一個團(tuán)體、一個民族,是多么的重要。知識,是我們精神的需要,知識是無窮無盡的,在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時,知識已經(jīng)化為了一股力量,讓你無往不勝。
    然而,知識從來不屬于懶惰的人。僅有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);僅有學(xué)習(xí),我們才有力量向夢想的目標(biāo)靠近;僅有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。
    鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;僅有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。
    知識是石,敲出生命之火;知識是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識是燈,照亮命運(yùn)之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!那么,今日的我們,在座的各位,趕緊行動起來,抓緊時間學(xué)習(xí),用知識創(chuàng)造全新的自我,用知識創(chuàng)造完美的未來,續(xù)寫中華的輝煌吧。
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “知識改變命運(yùn)”,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這兩句話是爸爸告訴我的,前者是對我的期盼,后者是對我的警醒。
    在爺爺生活的年代里,爸爸告訴我最明顯的標(biāo)志是窮,沒文化;在爸爸童年、青年的生活里,爸爸告訴我最明顯的標(biāo)志還是窮,文化不高。所以,在我們的家訓(xùn)中留下了這樣兩句精簡而含義深刻的話。
    爺爺去世已經(jīng)有許多年了。他那慈祥的面孔總是在記憶里隱隱約約的浮現(xiàn),爸爸曾對我說過:“在家族里世世代代都是以種田,漁業(yè)或以本領(lǐng)吃飯的百姓,沒有出現(xiàn)當(dāng)官或考取功名的人。”我驚訝地問:“為什么呀?”爸爸卻只回答了一個字:“窮。”在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化發(fā)展的今天,家家戶戶都過上了小康生活,不愁吃穿,哪里來的窮呢?但殊不知在爸爸上學(xué)的時候,爺爺只知道完成了九年義務(wù)教育就算可以了。
    當(dāng)時家里有外債,日子本就艱苦,更別提說供完兩個兒子上大學(xué)了。于是爸爸拿到高中畢業(yè)證書就回家務(wù)農(nóng)了。在當(dāng)時對學(xué)業(yè)的不重視,才釀成了一輩子只能靠賣力氣來換取幸福生活的代價。賣力氣生活苦不堪言,一點(diǎn)技術(shù)活就會費(fèi)腦筋想半天,沒有知識的人生無非是悲劇性的一生,只會被無窮無盡的貧窮束縛一生,無比痛苦。想到這些我感到了一種比失去生命更為恐懼的冰冷——沒有知識。為了我在社會更好的立足,爸爸從族史中獲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn),期望我能夠用知識的力量改變現(xiàn)狀。
    只有勤奮,才能看到明天的希望,如果農(nóng)民不辛勤的播種,澆水,鋤草,殺蟲。等到收獲的季節(jié)里倉中無一粒谷,全家人靠什么吃飯呢?在世世代代的勞動生涯中先輩們總是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。雖然他們不會滔滔不絕,舞文弄墨。但是他們明白只有默默地辛勤付出,才能獲得“春種一粒粟,秋收萬顆籽”的美好生活。
    而現(xiàn)在的我,不用賣力地農(nóng)耕,衣食無憂,只要好好讀書就行了。但是,學(xué)習(xí)的進(jìn)步、生活的鍛煉和成功的獲取都離不開一個“勤”字。試想,如果不努力不勤奮,哪來的華羅庚的卓越,齊白石的優(yōu)秀,屠呦呦的成功……古往今來,任何一個偉人的'輝煌都是靠一個“勤”字鑄就的,只有努力過,勤奮過,才有資格說放棄,路是靠自己走出來的,命運(yùn)掌握在自己的手中,于是乎,“勤”就像一塊潔凈的布,擦拭我心中的塵埃,塑造出一個最好的自己。
    在祖祖輩輩的文化傳承中,家風(fēng)家訓(xùn)中“勤”才是最重要的,而“知識”是靠“勤”來擁有的。爸爸更希望我銘記“勤”,用勤來獲取知識,編織自己的美好人生。
    我定將不負(fù)父望,義無反顧地把這種家訓(xùn)一絲不茍的傳承下去,創(chuàng)造自己的未來。
    謝謝大家!我的演講完畢!
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇七
    各位評委、各位來賓:
    您們好!
    我叫xxx,來自xx,我演講的題目是《知識改變命運(yùn)》,請多指教!
    小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運(yùn)。”例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)熱愛讀書。少年時期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識,誰就有機(jī)會改變自己的命運(yùn)!縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!一個有知識的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的'中國?沒有新文化運(yùn)動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!親愛的朋友們:當(dāng)今社會最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
    只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識是燈,照亮命運(yùn)之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!
    常言說的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    德雷克斯說:知識是人類的靈魂;知識是人生通往光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)再去實(shí)踐,才能獲取知識才能改變一生的命運(yùn)。
    名人尚且如此,我們這些普通人不是更應(yīng)該重視知識的力量嗎?在我們身邊不乏用知識來改變命運(yùn)的人,也不乏因沒有知識而毫無建樹的人。下面就讓我為您具體解說吧!
    我的表哥是一個勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的人。一天我和媽媽來到姥姥家,剛進(jìn)門就看見表哥在認(rèn)真地做題。轉(zhuǎn)眼到了晚上,我們都在吃飯,而表哥卻仍舊默默無聲做著資料。當(dāng)我們都吃完后,他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時,資料書上的筆墨還沒有干呢!媽媽讓我學(xué)習(xí)表哥這種勤奮學(xué)習(xí)的精神,我誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    時光荏苒,表哥大學(xué)畢業(yè)了,在上海的一個大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業(yè)業(yè)地努力工作,經(jīng)常得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和嘉獎。
    而我堂哥的情況則與我表哥的情況截然相反。一天我來到堂哥家,剛進(jìn)門就聽見“叮叮,叮?!钡穆曇?,我向發(fā)出聲音的地方走去,一看,原來是堂哥在玩手機(jī)qq。瞧他那樣子好像挺陶醉。午飯后,堂哥繞到我身后輕聲說:“東弟,走,我們?nèi)ゾW(wǎng)吧,我請你。聽說cf又出新人物了,走,走吧!”我暗暗地笑了笑說:“好,但是就怕大姑不讓去,算了,哥,你先去,我一會兒就到,你先玩!”堂哥二話不說,一溜煙跑了。
    很快到了傍晚,堂哥滿面春風(fēng),一蹦一跳地回來了。大姑皺著眉頭說:“你去干嘛了?”堂哥看了看我說:“我……我去和朋友打乒乓球了?!贝蠊谜f:“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀?”大姑的話句句緊逼著堂哥。隨后大姑又說:“人不能沒有文化,因?yàn)槲幕梢愿淖兡阋簧拿\(yùn),難道你還想走媽媽的老路嗎?媽媽就吃了沒文化的虧。”堂哥什么話也沒說,貓著腰進(jìn)了屋。
    堂哥聽了大姑的話,但并沒有繼續(xù)上學(xué),而是去江蘇打工了。一天在上班時間,堂哥突然來了“網(wǎng)癮”,再三忍耐下終究沒能抵擋住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,終于他偷偷地去了網(wǎng)吧。
    在網(wǎng)吧里玩游戲的堂哥很快度過了三個小時。當(dāng)他回到公司時,老板正到處找他。問清事情原委后,老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢。
    三十出頭,文質(zhì)彬彬,待人禮貌真誠,堅(jiān)毅的目光中透著成熟與睿智,這就是初識老板李從坤時留給我的第一印象,和先前與朋友交談中的學(xué)生時代的“混世魔王”李從坤大相徑庭,判若兩人,是什么原因讓這個年青有為的老板發(fā)生了如此巨大的變化呢?“要做事先做人!”“知識改變命運(yùn)”,正是學(xué)生時代不經(jīng)意間聽到老師講給其他學(xué)生的兩句話,讓曾經(jīng)在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心,改變了做人的態(tài)度,又一次站了起來,成為今天注冊了公司,擁有十一個項(xiàng)目部的大老板。
    出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個窮苦農(nóng)民家庭的李從坤自幼聰明好動,為人仗義,好出風(fēng)頭,這樣的學(xué)生在學(xué)校自然不是老師眼中的寵兒,1999年畢業(yè)于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學(xué)習(xí),由于叛逆的性格,在入學(xué)不到一個月便離開了學(xué)校。
    走出學(xué)校大門的李從坤毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工,在經(jīng)過一段時間的摸爬滾打之后,他開始了人生中的第一次創(chuàng)業(yè),他承包了一個工程單項(xiàng),賺到了他人生中的第一桶金,正當(dāng)他準(zhǔn)備大干一場時,命運(yùn)卻和他開了一個一玩笑,由于知識欠缺經(jīng)營管理不善,第二個項(xiàng)目不僅沒讓他賺到錢,還讓他賠到血本無歸,巨大的損失和慘痛的教訓(xùn)讓他徹底認(rèn)識到了知識的重要性,他想起了老師的那句“知識改變命運(yùn)”的深刻話語,他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口,一面求教于有技術(shù)的同鄉(xiāng)或同行,并買來建筑方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),刻苦鉆研建筑業(yè)務(wù),不懂就問,很快就在施工、看圖、經(jīng)營、管理、預(yù)算、決算方面有了很大的提高,基本掌握了工程管理的'業(yè)務(wù)知識。這期間他還買來《李嘉誠傳》等名人傳記,從名人的經(jīng)歷中汲取精神養(yǎng)料,名人的經(jīng)歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理,經(jīng)過失敗的痛苦磨礪,他變得更加成熟穩(wěn)重起來。
    東山再起是困難的,不僅需要信心和決心,還需要實(shí)實(shí)在在的大批資金,面對已經(jīng)債臺高筑的窘境,他硬著頭皮多方籌措資金,開始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè),幾經(jīng)周折,他終于承包到了化二圖小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目工程,在吸取前次失敗的經(jīng)驗(yàn)之后,他變得更加勤奮努力,請來長安大學(xué)建筑系的專業(yè)人士為他看圖、預(yù)算,聘請有多年建筑經(jīng)驗(yàn)的管理人員為他監(jiān)督施工,他本人也親自上陣,和工人同吃同住同勞動,監(jiān)督工程進(jìn)展,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一年的努力,他承包的工程以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量順利通過了驗(yàn)收,并交付使用。辛勤的勞動換來了豐厚的回報,當(dāng)年他不僅還清了以前的舊帳,還盈余了二十多萬,為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣,事業(yè)的成功并沒使他滋生傲氣,反而讓他變得更加謙遜,打開他汽車的后備箱,你會發(fā)現(xiàn)里面有很多古今中外的名著,他說,他現(xiàn)在已能背過《戰(zhàn)國策》、《左傳》等名著中的很多名篇,這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑,他還請來有名的書法家,將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱,掛在自己的辦公室內(nèi),來時時激勵自己,奮發(fā)向上,力爭把事業(yè)做的更大更強(qiáng)。
    他就是用知識改變了自己命運(yùn)的人——陜西乾坤建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司董事長——李從坤。
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇九
    各位評委,朋友們:
    大家好!
    天的新聞報道,是在英國的民眾中進(jìn)行的一場辯論,事情的起因是這樣的,一名屢教不改的囚犯,在假釋期間買了一張彩票,意外的中了英國有史以來的大獎,七百萬英鎊,如果是一個普通人也就罷了,頂多招來羨慕和嫉妒,可他是一個臭名昭著的罪犯,關(guān)于是否執(zhí)行獎勵,眾說紛紜,看來錢要改變這名罪犯的命運(yùn)了,誰不知道,錢能通神啊。
    錢真的通神嗎?
    高爾基有著苦難的童年,但知識的力量使他比誰都堅(jiān)強(qiáng),他牢牢的扼住命運(yùn)的咽喉,奏響一曲生命的歡歌;貝多芬耳朵聾了,他說,我聽到我的心在演奏;霍金在中國掀起的熱潮不亞于那些青春亮麗的偶像,霍金真的很丑啊,要不是他一肚子的科學(xué),沒準(zhǔn)會在哪個療養(yǎng)院終此一生呢!
    答案找到了,是知識!是知識能夠改變?nèi)说拿\(yùn)。
    中國戲文里,有個《狀元與乞丐》的,不知還記得嗎?富家的少爺最后流落街頭,佃戶的小子最終高官厚祿,哈,這樣的故事,在所有的劇院里都在上演,而且是正在上演啊。
    可能有人已經(jīng)忘卻海迪了,我不想,她,始終是一面旗幟,如若沒有知識,我不知道,她的今天會怎樣;遠(yuǎn)的有呂蒙,士別三日,當(dāng)刮目相看,那是知識改變了人的氣質(zhì),外國的,愛迪生的知識是他由貧民窟走到曼哈頓。
    一個有知識的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn),最喜愛三國的諸葛亮了,羽扇綸巾,檣櫓灰飛煙滅,評書中說的好啊,上知天文,下曉地理,隆中絕對,傳唱千古,這力量來自知識,三國為之鼎立,歷史為之變色。最佩服瓦特的發(fā)明了遠(yuǎn)的不說了,就談?wù)勎覀儑业哪嵌吻璋伞?BR>    1840年的中國,社會產(chǎn)值占整個世界的30%,單從數(shù)字來說,強(qiáng)過今日之美國,可列強(qiáng)的軍艦輕易就撕破這個千年帝國驕傲的臉面,當(dāng)此時也,對前來談判的英國軍官,見了天朝的皇帝不下跪,朝中大臣一致認(rèn)為,蠻夷之族的膝蓋是不會打彎的,遠(yuǎn)沒有中國人的靈巧。
    倒是曾國藩、李鴻章、左宗棠之流,痛定思痛,奮帝國之余力,期望洋務(wù)救國,引進(jìn)巨艦大炮,洋槍洋務(wù),到1894年,北洋艦隊(duì)噸位之大居亞洲之首,火炮之烈,位于世界前列,真真不可一世,甲午一戰(zhàn),成就了日本帝國,當(dāng)此時也,中國的士兵,還是相信只要喝了符水,就會刀槍不入的,即便是大元帥袁世凱,也還是深信不疑。
    沒有“五、四”的開蒙,哪有今日的中國,沒有新文化運(yùn)動,何談中華的崛起,魯迅之言,猶在耳畔,從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!還猶然記得斯諾在《紅星閃耀中國》中記述的,斯諾問:中國可有偉大的詩人,毛澤東指著自己的鼻子,無比自信的說“喏,這里就有一個!”這氣魄,來自胸中成竹千百萬的知識,來自運(yùn)籌帷幄的謀斷,這底蘊(yùn),來自五千年文化的熏陶,來自決勝千里的豪情。
    “華北之大,竟然放不下一張課桌”,我們可以沒有訓(xùn)練有素的士兵,可以沒有裝備精良的武器,但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,是中華文明帶給他們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從“反帝反封建”到“抗日救國”,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復(fù)興。從譚嗣同到聞一多,從維新到民主,我們是踏著父輩的思想前進(jìn),在思想的升華中走向文明。
    是知識的人民挽救了中國,改變了中國落后挨打的命運(yùn),是知識給了我們這個民族以韌性,是人民的知識建設(shè)了中國,塑造了中國蒸蒸日上的今天,是知識賦予我們偉大復(fù)興的動力。
    我們的祖先曾經(jīng)用紙張、火藥、印刷、指南針改變了整個世界,那么,今天的我們,在座的各位,用我們的知識去創(chuàng)造自己的、不!是去創(chuàng)造我們國家的美好的未來,去續(xù)寫中華的輝煌吧。
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    李大釗說:“知識是引導(dǎo)人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭。”高爾基說:“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說:“知識是人生旅途中的食糧。”我說:“知識改變命運(yùn)?!?BR>    想必你肯定也明白霍金吧!他也是一位身殘志堅(jiān)的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰質(zhì)炎,全身癱瘓,只剩下一個手指頭能夠動彈??墒撬麘{借驚人的毅力,博覽群書,創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個春秋,可是一個春秋過去了,又一個春秋過去了,霍金依然活著。
    是知識改變了張海迪、霍金的命運(yùn),是知識使他們永垂不朽,是知識使他們沒有白白地在世間走一遭。
    還有愛迪生,這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒,所以被退學(xué)。在母親的指導(dǎo)下,他博覽群書,刻苦學(xué)習(xí),最終做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明,是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈,把人類帶入了“光明的世界”。
    是知識使愛迪生從低能到天才,當(dāng)然也是知識改變了愛迪生的命運(yùn)!可見知識在現(xiàn)實(shí)生活中真的很重要。知識能夠改變命運(yùn);知識能夠創(chuàng)造財(cái)富;知識能夠陶冶情操。
    愿你擁有豐富的知識,用它來改變你的生活,改變你的命運(yùn)!
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇十一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運(yùn)?!比龂鴷r代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
    大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
    當(dāng)今社會最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人,反之,我們就很難被社會認(rèn)可,終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運(yùn)動,何談中華的崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!“華北之大,竟然放不下一張課桌?!蹦菚r候,我們沒有強(qiáng)盛的國力,沒有裝備精良的武器,但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,有的是中華文明帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復(fù)生。我們踏著父輩的思想前進(jìn),在思想的升華中走向文明。
    改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè),我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結(jié)著中國人民的智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。同學(xué)們,你們知道嗎,是知識的人民改變了中國,改變了中國落后挨打的命運(yùn);是知識給了我們這個民族以韌性,是人民用知識建設(shè)了中國,塑造了中國蒸蒸日上的今天;是知識賦予了我們偉大復(fù)興的動力。知識對于一個人、一個團(tuán)體、一個民族,是多么的重要。知識,是我們精神的需要,知識是無窮無盡的,在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時,知識已經(jīng)化為了一股力量,讓你無往不勝。
    然而,知識從來不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇十二
    如果你還不知道那我來告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識!
    記得我們的偉人周恩來總理說過為中華崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過,我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義對我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。
    人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;知識和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識,因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R改變了自己的命運(yùn)?讀書改變?nèi)松R改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:人只要獻(xiàn)身于社會,才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。這就是說,生命的價值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。
    知識就像是命運(yùn)海洋里航行的船只,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。莫等閑,白了少年頭,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識讓你跳出命運(yùn)的束縛。
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇十三
    大家好!
    這天我演講的題目是:知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。
    大家可曾思考過:是什么主宰著我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢?上個世紀(jì)末,愛國富豪李嘉誠先生曾說:“我們正在跨入21世紀(jì),是知識和知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。知識是推動發(fā)展的最重要工具,改變命運(yùn)的機(jī)會就掌握在我們自我手中!”這是他對自我成功經(jīng)驗(yàn)最精辟的總結(jié)。著名導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運(yùn)?!?BR>    三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
    世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個故事說:猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人個性愛看書,以前有人統(tǒng)計(jì)過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。
    一個有知識的人能改變自我的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復(fù)興。改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè),我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船,凝結(jié)著中國人民的強(qiáng)大智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星,凝聚著中國人民的創(chuàng)新精神,上九天攬?jiān)?!以前歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。是知識給了我們這個民族以韌性,是知識建設(shè)了中國蒸蒸日上的這天!
    知識浩瀚如海,掌握知識的唯一途徑就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí),我們才不會在生活中迷失方向;唯有學(xué)習(xí),我們才不會被歷史所淘汰;唯有學(xué)習(xí),我們才能在科技日新月異的這天,永遠(yuǎn)立于不敗之地;唯有學(xué)習(xí)才能成就一個完美的未來。
    從小學(xué)到高中,十二年寒窗,都是在為我們的未來打基礎(chǔ),而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識到這個道理。通往前方的獨(dú)木橋擠滿了我們的同齡人,要想平穩(wěn)順利地透過,就務(wù)必刻苦學(xué)習(xí)。一輪復(fù)習(xí),時光緊迫。十二年寒窗,就在此一搏!
    知識從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí),只有刻苦學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近,只有刻苦學(xué)習(xí),我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,用執(zhí)著的追求書寫無悔的人生!鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。
    新中國即將迎來建國xx周年,讓我們珍惜此刻的大好時光,抓緊時光學(xué)習(xí)知識,用知識塑造全新的自我,用知識創(chuàng)造完美的未來,用知識續(xù)寫中華民族的輝煌吧!
    多謝大家!
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇十四
    讀完《駱駝祥子》這本書后,從祥子的遭遇中,使我深刻的意識到現(xiàn)實(shí)的殘酷,“金錢”“地位”“勢力”是人與人之間你死我活的斗爭,只有知識才能改變命運(yùn)!
    那還是我上小學(xué)的時候,學(xué)習(xí)一般,每次開家長會,母親回家后都說的是老師沒有表揚(yáng)我也沒有批評我,期末考試,也只會眼巴巴的凝視著別人上去領(lǐng)獎狀,從未想過自己要好好努力,爭取和他們一樣……也許是因?yàn)楫?dāng)時的心靈太幼稚,認(rèn)為來學(xué)校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。
    偏偏我就在一個競爭極其強(qiáng)烈的家族中,只有學(xué)習(xí)好才是“好孩子”所以我?guī)讉€舅媽家的哥哥、姐姐都讀上了重點(diǎn)大學(xué)。我有一個舅媽家的姐姐她和我讀同一所學(xué)校,不同的班級,但是她的學(xué)習(xí)卻是那樣的好,小學(xué)以來幾乎都擔(dān)當(dāng)著班長的職位,每學(xué)期都能領(lǐng)一張金燦燦的獎狀回家,而我總是考不好,小學(xué)以來從未見過獎狀的面。理所應(yīng)當(dāng),她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個月的大小之差。
    不知是否是自己經(jīng)歷太多,自己在上初中后,便開始在學(xué)習(xí)上用起心來。學(xué)習(xí)的時間比玩耍的時間多得多。第一期還沒有多大進(jìn)步,在班上十多名。到了下冊的時候,我更加用心學(xué)習(xí),出乎意料的考上了年級前三十名在班上排名第5名,還差一點(diǎn)兒,就能超過姐姐的分?jǐn)?shù)了。后來放寒假的時候,我們?nèi)チ司藡尲?,第一次看見她對我笑。第一次聽見她不再吹噓姐姐,第一次她主動給我糖果,第一次她給我夾菜……到了八年級我得到了老師的重用,在期末考試中,取得了年級第九名,是班上第四名,雖然我還是沒能超過姐姐,但是在舅媽眼里,我離好孩子越來越近。中秋節(jié)我們?nèi)チ司藡尲?,舅媽還沒等我叫她,便先一步叫了我:“春梅,快上樓去看電視,哥哥姐姐都在!”頓時,我覺得這句話是那樣的陌生,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了句:“嗯,知道了!”我便上了樓去,平時從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字:“春梅來啦!快來吃水果一會兒再下去吃飯!”我應(yīng)了一聲:“哦!”說著便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時候,舅媽便不斷向我碗里夾菜……下午,我們準(zhǔn)備回家的時候,舅媽吧我拉到一旁,從口袋里摸出20元錢塞到我手里,還囑咐我說:“春梅,要好好學(xué)習(xí),有個好成績,將來才會有個好前程,!”他們的態(tài)度發(fā)生了180度的逆轉(zhuǎn),給了我從前沒有過的東西。
    所以,讀了《駱駝祥子》后,我油然而生覺得社會的現(xiàn)實(shí),也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性,想要成為一個有所作為的人,知識是必不可少的條件,只有知識才能改變命運(yùn)!
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇十五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    一個企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊(duì)伍,一個良好的員工隊(duì)伍,來源于員工過硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能。我們公司發(fā)展到今天,就說明我們的員工隊(duì)伍是一支作風(fēng)過硬的隊(duì)伍,是一支有良好素質(zhì)的隊(duì)伍,是一支能夠撐起中國礦業(yè)明天的隊(duì)伍。
    礦工,在某些人眼里,也許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象。然而今天的礦山人,具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實(shí),是一代有文化、有知識、有無窮智慧的人??矗谀秋w濺的焊花下,一條條筆直的焊縫,流淌著年輕焊工辛勤的汗水。在那搶修現(xiàn)場,一道道的技術(shù)難題,顯示出員工超人的智慧和深厚的技術(shù)功底。在那聯(lián)辦礦點(diǎn),一專多能的復(fù)合型人才大量涌現(xiàn),下了挖掘機(jī)上鏟車,下了鏟車上推土機(jī),設(shè)備出了故障,又能拿出工具熟練地進(jìn)行修理。就是這些礦山人,他們用昨天的青春的音符,譜寫了今天一首首動人的樂章。在他們的身后,留下了多少可歌可泣的動人故事。有這么一個員工,在他很小的時候父親由于意外事故工亡,母親改嫁,他隨著爺爺奶奶長大成人,參加工作后,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)技術(shù),很快就成為生產(chǎn)中的技術(shù)骨干。
    俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄,我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機(jī)的存在,只認(rèn)為明日復(fù)明日,明日何其多,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自己加壓,超越自己,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。在90年代初,有一個科室,是清一色的年輕人,活潑好動,每日工作之余,不是在球場奔跑,就是打牌或喝酒。年輕的科長上任后,看到這種情況,深感憂慮:長期下去,會把他們毀掉的。只有初中文化的科長,在長期的工作中,深感知識之重要。因此,他就對在辦公室的六個工作人員定下了科規(guī),宣布了他經(jīng)過深思熟慮的打算:從即日起,六人全部參加成人法律自學(xué)考試,并定下了獎懲辦法。
    從此后,辦公室再也聽不到喧鬧聲了,只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業(yè)的文化程度,啃起書本來難度是可想而知的。然而,良好的學(xué)習(xí)氛圍,比學(xué)趕幫超的互助精神,使他們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,每次統(tǒng)考,有及格二門課程的,三門課程的,更有甚者,一次就及格了四門課程。五年過去了,六人全部拿到了自學(xué)考試法律專業(yè)大專文憑。十多年過去了,當(dāng)年的六個人,目前有一個處級,三個科級,二個是現(xiàn)崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出,梅花香自苦寒來,辛勤的汗水,付出的心血,最終在事業(yè)上得到了回報。千帆競發(fā),百舸爭流,在這激烈競爭的浪潮中,誰主沉浮?企業(yè)的興衰成敗,誰執(zhí)牛耳?殘酷現(xiàn)實(shí)的回答:人才!我們是礦山人,但如何把自己鑄就成人才,這就需要不懈的努力,不斷更新知識,掌握適應(yīng)企業(yè)需要的各種技能,在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智,這樣,我們就可以自信地說:我們就是人才。
    在這崢嶸歲月里,在這百里采礦戰(zhàn)線上,一個學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形在成。一個科技興國、知識興礦,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的礦山人已挺立在潮頭。瞻望公司的明天,將會是更加輝煌、燦爛。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我給大家演講的題目是:知識改變命運(yùn)。
    我看到大伙聽到這里就笑了,甚至有人不屑的說:“不就是勸我們學(xué)習(xí)嘛!父母還有老師都說了八百遍不止了,我聽得耳朵都起了一層厚厚的繭子了。”
    對!我今天講的就是學(xué)習(xí),也就讓你們聽的頭疼的詞語——學(xué)習(xí)。
    現(xiàn)在是段子十分流行的時代,那么我先給大家伙講個段子吧!段子中的“我”高中還沒畢業(yè)就已經(jīng)出去打工奮斗了,而隔壁張姨家的兒子是名牌大學(xué)的畢業(yè)生。有一天老媽對我說:“你看看你張姨家的兒子,名校畢業(yè),現(xiàn)在在名企工作,月薪上萬呢!”我卻云淡風(fēng)輕的回答道:“可我還在考慮是否錄用他。”這個段子向人們傳達(dá)了讀書無用的觀點(diǎn)。
    今天,同學(xué)們,我明確的告訴你們:讀書無用論是最大的謊言!
    李彥宏,百度創(chuàng)始人,是山西陽泉市的高考狀元;馬云,阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人,歷經(jīng)三次高考,上了本科;劉強(qiáng)東,京東創(chuàng)始人,高考全宿遷第一……這些企業(yè)大佬無一不是高學(xué)歷、高文憑,由此可見高學(xué)歷是成功的重要因素。
    一張大學(xué)文憑,特別是一張985或211的名校文憑,雖然不能確保你登上頂峰,卻可以避免你跌入谷底,那些說學(xué)歷不重要的,很可能是因?yàn)槿思乙呀?jīng)有了學(xué)歷,高考以分?jǐn)?shù)論英雄,未來以才華平天下。
    大家都知道韓寒吧。他在一次采訪中說到:“退學(xué)是一件很失敗的事情,說明我在一項(xiàng)挑戰(zhàn)里不能勝任,只能退出,這不值得學(xué)習(xí),值得學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)兩個字本身,“學(xué)習(xí)”兩個字,不分地點(diǎn)環(huán)境,是一件終生要做的事情。我曾聽到有人得意的對我說:‘韓寒,我學(xué)你退學(xué)了?!曳浅O雽λf,我做得好的你不學(xué),你為什么偏偏學(xué)我做的不好的呢?”
    學(xué)習(xí),功利點(diǎn)來說是為了你以后的工作生活,對于你自己,你自身來說,學(xué)習(xí)是在不斷充實(shí)自己,正所謂:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
    學(xué)習(xí)是一個不斷吸取、不斷釋放的過程,學(xué)習(xí)知識、充實(shí)自己才可以讓自己更有底氣,更有靜氣,更有真氣,更有正氣。只有當(dāng)你學(xué)到足夠的知識,掌握一定的技能,才可以在國家需要你時,去感恩社會,去回報國家。總有一天,知識會成為你最好的武器。
    那么如何去學(xué)習(xí)呢?首先,我們要堅(jiān)定信念,千萬別忘記你自己到底想要什么。歷屆學(xué)長告訴我們:高中三年,熬得住,出彩;熬不住,出局!你要時刻記住,未來把握在自己手里,你必須努力,努力,再努力!
    第二,我們要堅(jiān)持,學(xué)會積累,相信聚沙成塔,集腋成裘。即使每天只背五個單詞,只學(xué)會一道數(shù)學(xué)題,但三年后呢?那個數(shù)字是驚人的。這份約束,會讓生活走入一個良性循環(huán),你踏過的是不曾虛度的昨天,你去向的,永遠(yuǎn)是比今天更好的遠(yuǎn)方。
    別等到為時已晚,再想起亡羊補(bǔ)牢,別欠自己一個努力的模樣。你的青春等不起,你的余生來不及!
    所以同學(xué)們,當(dāng)我們的才華還配不上自己夢想的時候,就請靜下心來讀書學(xué)習(xí)吧!相信知識是可以改變命運(yùn)的!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的題目是:《知識改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生》!
    經(jīng)過全體師生的共同努力,我們初中部的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)了蒸蒸日上的良好勢頭,教育教學(xué)秩序井然、校園環(huán)境整潔美觀、老師們敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)、同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮努力,成績斐然。但是我們仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn),校園中也有許多不和諧的音符依然存在,亂扔紙屑果皮塑料袋、出言不遜、胡打亂鬧、起床后不疊被褥、不及時清理教室宿舍衛(wèi)生、等等諸多違紀(jì)現(xiàn)象還在少數(shù)同學(xué)身上存在,這與我們學(xué)校健康向上的大環(huán)境格格不入,尤其在我們現(xiàn)在正處在積極迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的大背景下,更需要我們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    在這里要跟大家分享一個關(guān)于習(xí)慣的典故。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè),到一家汽車公司應(yīng)聘,當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長辦公室時,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,這是一張廢紙,他順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發(fā)出了邀請:“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了?!边@個讓福特感到驚異的決定,實(shí)際上源于他那個不經(jīng)意的“撿廢紙”動作。福特應(yīng)聘的成功,看上去很偶然,但實(shí)際上卻是必然,他那下意識的動作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn)。
    孔子在《論語》中提到“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”意思是說,人的本性是很相近的,但由于習(xí)慣不同便相去甚遠(yuǎn),可見習(xí)慣在人們?nèi)粘I钪衅鹬e足輕重的作用。人們的行動多半取決于習(xí)慣,一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力。任何人之間排除膚色、身高等因素,其實(shí)差距很小。許多人在同樣的環(huán)境下,接受同樣的教育,后來的差距卻越來越大,這往往就是由于不同的習(xí)慣造成的。魯迅說:“我只是把別人喝咖啡的時間拿來寫作。”于是,他成為了大作家。實(shí)際上,正是這種微小的習(xí)慣決定了一個人的命運(yùn)。
    習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種重要力量。所以,我們希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,重視良好習(xí)慣的培養(yǎng),著眼于良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)自己文明、自信、感恩、寬容的良好品格。我們也希望同學(xué)們認(rèn)真思考一下,想一想自己有哪些不良的習(xí)慣,給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)。從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起,看到校園中有紙屑果皮塑料袋等垃圾主動撿起、吃飯就餐文明排隊(duì)、起床后收拾好床鋪、按照值日清理好衛(wèi)生,課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真思考、課下及時復(fù)習(xí)等等。如果我們大家都能行動起來,形成良好的行為習(xí)慣,那么我們的校園將會變得更加美麗、我們的學(xué)校會變的更加和諧,我們學(xué)校的教育就成功了。
    有些同學(xué)可能說,我的好習(xí)慣什么時候才能養(yǎng)成???我真能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣嗎?怎樣才能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣?在此,我要告訴同學(xué)們的是:據(jù)研究,21天可以成就一個好習(xí)慣。在這21天當(dāng)中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實(shí)踐你自己制定的習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),經(jīng)過21天的重復(fù),就會成為習(xí)慣,經(jīng)過更長的時間,新習(xí)慣就成為你的一部分。總之,希望同學(xué)們在日常生活中,注意你的思想,因?yàn)樗鼤兂赡愕男袆樱蛔⒁饽愕男袆?,因?yàn)樗鼤兂赡愕牧?xí)慣;注意你的習(xí)慣,因?yàn)樗鼤Q定你的命運(yùn)。
    最后再給大家分享一句話:
    播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;
    播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;
    播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    知識改變命運(yùn)的演講稿篇十八
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識。
    偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了渠縣的那個小山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。
    “苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富;多讀書,用知識改變命運(yùn);自強(qiáng)、自信、自立,并以此為榮,”‘苦難并不是博取同情的資本,沖動也不會帶來任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!
    山因勢而變,水因時而變,人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智,智達(dá)慧遠(yuǎn)! 知識,是贏的基石,是成功人生的臺階,是獲取勝利的保障。 知識的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。一個人的生命能放射出奪目的光輝,知識是第一道平臺,平臺多高,你的起點(diǎn)就是多高!
    與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器,價值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品,價值則難以估量!
    生命,有時就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來?!熨Y聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕讀書,你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)!
    只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識是燈,照亮命運(yùn)之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!
    常言說的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!
    謝謝大家!