一個好的報告應該準確、清晰地呈現(xiàn)所要傳達的信息。最后，請在完成報告后進行認真的校對和修訂，確保內容的準確性和流暢性。以下是一些成功的報告實例，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇一
20xx年，我校認真貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構節(jié)能條例》，以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等為重點，創(chuàng)新機制，加強管理，在全鎮(zhèn)各學校廣泛開展公共機構節(jié)能工作?，F(xiàn)就有關工作總結如下：
為認真貫徹落實《公共機構節(jié)能條例》，保證節(jié)能工作的順利實施，我校成立了節(jié)能領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，本部班主任及各小學校長為成員的“校公共機構節(jié)能工作領導小組”。對我校能耗現(xiàn)狀的分析和研究，制定了《校公共機構節(jié)能工作計劃和實施方案》，對我校節(jié)能工作進行部署和指導，明確了我校節(jié)能工作的主要目標，確定了節(jié)能重點環(huán)節(jié)和重點項目，制定了節(jié)能的主要措施，為我校節(jié)能工作的開展實施提供了體系保障。
我校致力于逐步建立節(jié)能降耗長效機制。逐步完善用水用電管理、辦公設備管理等制度，建立健全了節(jié)能降耗工作責任制。指定專人負責能源消費統(tǒng)計，如實記錄原始數(shù)據(jù)，建立統(tǒng)計臺賬，使節(jié)能降耗工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
我校認真做好了節(jié)能宣傳教育工作。組織全校教師和學生認真學習有關節(jié)能降耗的重要意義、目標要求和政策規(guī)定，教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆、每一分錢，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習慣。通過宣傳標語、宣傳欄及開展“節(jié)能宣傳周”活動等形式，廣泛宣傳了節(jié)能工作的重要意義，增強全校教職工的節(jié)能意識，普及節(jié)能知識，營造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
公共機構節(jié)能工作涉及面廣，是一項系統(tǒng)工程，也是一項必須長期堅持的工作。我校做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，建立健全工作責任制，做到人員到位、責任到位、措施到位。注重節(jié)能工作落實，狠抓節(jié)能五大重點項目和環(huán)節(jié)，確保了節(jié)能目標的順利實現(xiàn)。
一是在節(jié)約用電上。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，盡可能少開燈或不開燈，室內亮度足夠時不開燈；離開辦公室要隨手關燈，做到人走燈滅，杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機，復印機等辦公設備不用時，隨時關閉，在長時間未使用及下班后自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。
二是在節(jié)約用水上。我們加強用水設備的日常維護管理，及時檢查更換老化的供水管路及零件；在用水區(qū)域設置節(jié)約用水標識，使教職工和學生養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。發(fā)現(xiàn)閥門損壞、及時報告修理，杜絕“長流水”，切實減少耗水量。
三是在節(jié)約辦公耗材上。我們加強辦公用品的使用和管理。規(guī)范辦公用品的采購、配備和領取。推行網(wǎng)絡辦公，實行在電子媒介上修改文稿，積極推行無紙化辦公。強化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙，降低紙張消耗，減少重復打印、復印次數(shù)，注重稿紙、復印紙的再利用。
但是目前我校的節(jié)能工作還面臨著很多困難，我校將進一步完善節(jié)能管理體系建設，有針對性的制定新措施，每年實現(xiàn)節(jié)能5.5%，逐步建立全校教師和學生自覺參與的良性運行長效機制的目標，保障公共機構節(jié)能工作持續(xù)有效開展，推動社會的可持續(xù)性發(fā)展。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇二
在為期一周的以“節(jié)能低碳新生活，公共機構做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動期間，我校進行了一系列的活動。學生在一系列活動中收獲許多。我們主要倡導生活中所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水等，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。低碳一詞，不單單是句口號！低碳，它是一種理念，是一種生活態(tài)度，是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。它是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化低碳生活的排放量。
在我校領導的高度重視下。我校作為一個公共機構，認真做好表率和模范帶頭作用，做到了積極宣傳低碳環(huán)保的生活理念，通過開展各種活動，引導學生積極響應并實踐低碳生活，讓學生從節(jié)電、節(jié)水等身邊的點滴做起。同時不僅讓學生成為低碳的實踐者，還讓學生成為節(jié)能低碳新生活的宣傳者。在為期一周的以“節(jié)能低碳新生活，公共機構做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動期間我校主要開展了以下活動：
以低碳理念為指導，我們并沒有為了低碳活動而進行低碳活動。我們把低碳理念整合在平時的一點一滴。任何學習、生活的方方面面都應該有低碳的理念。
1、開展低碳體驗活動。在活動期間通過教師的講解，學生收集相關資料并討論。使學生對低碳生活有一個深刻的理解，知道什么是低碳，為什么需要低碳，怎樣來實現(xiàn)我們的低碳生活。
2、開展抵制商品過度包裝運動。在活動過程中讓學生收集各種類型的包裝，并比較出那些包裝屬于過度包裝，在活動過程中使學生明白了，過度包裝會增加碳排放量，從而使學生自覺抵制商品過度包裝。
3、開展廢舊燈管、廢舊電池的回收活動。通過開展此活動使學生深刻體會到，電池、燈管等對自然環(huán)境的破壞力，在今后的生活中，使學生養(yǎng)成良好的回收習慣，避免這些高污染品直接進入自然環(huán)境中。
4、開展節(jié)約每一滴水，每一度電活動。活動以實驗的方式開展，在活動過程中，通過計算在生活中如果不注意節(jié)約用電、水，在一定的時間內會造成多大的浪費，從而增加多少生產成本，增加多少的碳排放量。通過此活動旨在讓學生明白一個積少成多的道理，使學生養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，從而減少碳排放，實現(xiàn)低碳新生活。
隨著全球氣候變幻無常，水土流失嚴重，溫室效應明顯，耕地沙化蔓延，生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康和生命，保護環(huán)境刻不容緩通過此次活動，低碳一詞已深入我校每一位師生的內心。為期一周的節(jié)能宣傳周活動雖然結束了，但是“節(jié)能低碳新生活”已經(jīng)成為我校師生的一種生活理念，一種生活態(tài)度。在今后的工作中，我校將不斷開展關于節(jié)能低碳的活動，以實際行動保護我們生活的家園。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇三
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實區(qū)教體局《關于開展20xx年全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神，根據(jù)學校實際情況，我校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”節(jié)能減排宣傳周活動。
我校成立了以支部書記和學校校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
2、利用世紀新少年廣播、板報、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊會在全校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊會。
4、利用多種途徑對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳。
5、政教處開展了一次
“節(jié)能減排進家庭”的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節(jié)能減排征文。
經(jīng)過全體教師的努力，我校的“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能減排宣傳教育工作。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇四
以下是由本站pq小編為大家整理出來的小學節(jié)能宣傳周
活動方案
，僅供參考。
6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日，為引導學生從自身做起自覺參與節(jié)能減排、踐行綠色低碳生活，華林小學根據(jù)上級文件制定節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案：
全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道 節(jié)儉有德”。
全國低碳日活動主題為“低碳城市 宜居可持續(xù)”。
(一)圍繞活動主題，準確把握宣傳重點
廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、led、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節(jié)能、低碳成效，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
(二)結合學校實際，認真組織開展活動
二是“愛糧節(jié)糧 健康消費”主題活動，持續(xù)開展光盤行動，把節(jié)約糧食作為勤儉節(jié)約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤小標兵”頒發(fā)表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。
四是“綠色環(huán)保、低碳生活”主題活動，在校園內征集“節(jié)水節(jié)電”小妙招，鼓勵師生參與生態(tài)型校園、節(jié)約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。
為貫徹落實上級要求，充分調動全校上下參與節(jié)能降碳，普及應對氣候變化知識，提高師生低碳環(huán)保意識，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，積極開展2019年節(jié)能宣傳周活動，特制定本活動方案。
今年節(jié)能宣傳周活動的主題是“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”。
2019年6月12日至18日
學校成立開展“節(jié)能宣傳周和低碳日”活動領導小組。
組長：齊敦軍
副組長：王敦福、宋慶昌
小組成員：各班主任。
根據(jù)節(jié)能宣傳周的活動要求，明確分工，落實責任。
按照國家和省相關文件精神，堅持把節(jié)能作為提高辦學成本意識，促進節(jié)約型校園建設，推動學?？茖W發(fā)展的重要抓手，作為增強學?？沙掷m(xù)發(fā)展能力，培養(yǎng)更多合格人才的重要內容，大力宣傳能源資源國情，強化師生員工資源憂患意識和節(jié)約意識，倡導全校進一步把節(jié)能、低碳、創(chuàng)新理念轉化為自覺行動。今年我校節(jié)能宣傳周和低碳日活動要緊緊圍繞“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”的主題，把倡導節(jié)能、低碳、創(chuàng)新的生產與生活方式和消費模式作為宣傳重點，遵循參與度高、影響面廣、活動集中緊湊等原則，開展形式多樣的節(jié)能宣傳活動，把節(jié)能宣傳周活動辦得“參與、節(jié)約、有效”，收到明顯的效果。
1、通過學校主頁、廣播站、宣傳欄等途徑發(fā)布《趙莊節(jié)能減排
倡議書
》、節(jié)能小貼士，發(fā)動全校師生員工努力倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的良好風尚。
2、在全國節(jié)能宣傳周期間，組織學習《中華人民共和國節(jié)能法》、國務院《“”節(jié)能減排綜合性
工作方案
》，加大宣傳力度，結合實際，深入分析檢查節(jié)能方面存在的問題、認真討論和研究節(jié)能方案，普及節(jié)能知識，宣傳節(jié)能的意義，大力宣傳綠色建筑和“低碳中國行”行動。
3、制作節(jié)能節(jié)水標示，提高節(jié)能意識。在教學、后勤、辦公等公共區(qū)域，以及學生生活場所，張貼“請隨手關燈”、“節(jié)約用水”等內容豐富、形式多樣的溫馨提示，在宣傳欄、圖書室、教學樓張貼節(jié)能提示，提高師生員工的節(jié)能意識。
4、開展“校園節(jié)能低碳行創(chuàng)新動”，組織“三個一”活動：舉行一次能源資源國情報告會、組織一次節(jié)能體驗活動、開展一次家庭用能狀況調研活動，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
5、開展以節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新為主題的演講、簽名、征文、主題隊日、知識競賽、節(jié)約小發(fā)明等活動。各班組織開展“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)為主要內容的主題實踐和宣傳活動。
為全面落實《三亞市應對氣候變化及節(jié)能減排工作領導小組辦公室關于印發(fā)2019年三亞市節(jié)能宣傳周和低碳日活動實施方案的通知》要求，根據(jù)教育局的通知要求，我校以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，增強學校節(jié)能、環(huán)保意識，以校園文化建設為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學?！被顒樱岣邘熒?jié)能減排意識，做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署，構建節(jié)約型校園，特制定本方案。
節(jié)能有道 節(jié)儉有德
為切實加強對節(jié)能減排工作的組織領導，學校成立節(jié)能減排工作領導小組，成員如下：
組 長：曾衛(wèi)紅
副組長：陳積維 梁安武
成 員：麥盛輝 王開慧 李鴻卿 萬建國 翟煥琴 齊曉紅 郭杰
領導小組下設節(jié)能減排工作辦公室，負責日常工作，制定切實可行的工作規(guī)劃和目標任務，把節(jié)能降耗、創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ髀涞綄嵦帯?BR> (一)積極開展節(jié)能降耗行動。
抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程，打造節(jié)約型學校。學校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學設備、器材;充分利用校園網(wǎng)和各種宣傳平臺，推廣“無紙化”辦公，節(jié)約紙張;安裝節(jié)水器，提高重復用水率，節(jié)約用水;改造學校照明設施，大力推廣使用節(jié)能燈具，實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理，教育學生節(jié)約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作，變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。
(二)營造氛圍，讓節(jié)能減排融進校園。
節(jié)能減排教育是一項長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，才能發(fā)揮作用。結合實際，積極開展有針對性和時代性的教育活動，讓節(jié)能減排教育真正落到實處，使學生們看得見摸得著。
(1)利用周一升旗儀式開展“ 節(jié)能有道節(jié)儉有德”主題教育活動，向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性，講明活動的意義和目的。
(2)各班出黑板報，向學生宣傳節(jié)能減排的好處，大力弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的社會風尚，營造良好的學習宣傳氛圍。
(3)召開主題班會。以班級為單位，召開一次主題為“節(jié)約伴我行”“節(jié)約從小做起”的主題班會，在學生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。
(4)開設“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，在校園紅領巾廣播站開設“節(jié)約之窗”專欄，廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格，讓學生真正明白什么是節(jié)能，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識。
(三)真心實踐，讓節(jié)約走進校園 。
開展節(jié)約減排活動，必須堅持教育與實踐相結合的原則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好品德。
(1)舉行“節(jié)約故事我來講”故事大賽。以班級為單位，通過故事的挑選和講解，讓學生們深化理解節(jié)能減排的精髓。
(2)舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報競賽。
(3)創(chuàng)編宣傳
口號
。每個班級在學生中征集節(jié)能宣傳口號并匯編成冊，作為班級的節(jié)約公約進行宣傳。讓全體學生通過活動，更深刻地體會節(jié)能減排的意義之所在。
(4)開展“節(jié)能金點子”征集活動。通過創(chuàng)編節(jié)能小竅門、節(jié)能好辦法，從而指導自己的生活實踐，養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。
(四)整合資源，讓節(jié)能減排走進生活 。
組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動，充分以“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節(jié)日為契機，搞好宣傳教育活動。組建“節(jié)能小分隊”，開展經(jīng)常性的節(jié)能環(huán)保宣傳，把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到家庭、社區(qū)。 開展“小手拉大手，節(jié)約進我家”為主題的課外教育活動，讓孩子帶動家庭開展節(jié)約活動，通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。
節(jié)能減排工作是一項長期的教育工作，我們要認真探索、解決整個工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷改進工作方法，不斷充實節(jié)能減排工作內容，認真做好
工作總結
，努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動，使我國的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心，人人皆知，營造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇五
20xx年6月x日至x日是20xx年全國節(jié)能宣傳活動周，學區(qū)中心校“節(jié)能宣傳周”活動方案的安排，并結合我校工作實際，精密圍繞“節(jié)能伴我在校園，我把節(jié)能帶回家”的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關情況總結如下。
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我們就圍繞節(jié)能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體教師會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了節(jié)能減排小組，集中學習了三道河小學《20xx年“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，要積極開展教育活動，并且活動落實到責任人，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我們制作了節(jié)能宣傳板報，活動期間擺放在本班明顯位置。以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點，召開節(jié)能減排主題班會，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。
利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。
節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班，等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后，我們將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇六
節(jié)能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的《“”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等，以節(jié)約為規(guī)范的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節(jié)能工作的發(fā)展。
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節(jié)約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
為了進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節(jié)約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節(jié)約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節(jié)約意識。
我們利用星期五下午時間進行總結，各部門總結做好各自的總結，通過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇七
遵照市教育體育局要求，我校于6月6月12日至18日開展了以“節(jié)能攻堅全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節(jié)能減排實踐活動：
一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節(jié)能高效、綠色消費”的主題教育活動?；顒又?，同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。
二、開展了一次環(huán)保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內容的環(huán)?？破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節(jié)能意識和責任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四、進行了一次節(jié)能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節(jié)約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內容的`知識競賽。
五、舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能獻一計”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題，突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
六、健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關、水關，節(jié)約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。
我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能知識，在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇八
為了進一步增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，進一步落實《市教委關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》（津教委辦［20x］82號）精神，根據(jù)學校實際情況，我校于本周開展節(jié)能減排，低碳生活等宣傳教育活動，具體活動內容如下：
本校全面采取節(jié)能減排措施。結合我校實際，宣傳并強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
本次活動中，我校利用紅領巾廣播站，宣傳節(jié)能減排的經(jīng)驗，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用、積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。學校向全校師生發(fā)出節(jié)能減排的倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
采取各種生動活潑、青少年兒童喜聞樂見的教育和宣傳形式，各中隊開展“節(jié)能減排，低碳生活”為主題的班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
通過本次活動，各班學生學習到了“節(jié)能低碳”思想的重要性，學生們紛紛表示從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點滴做起，使節(jié)能減排成為自己的共同理念和自覺行動。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇九
為貫徹落實xxx區(qū)教育局《關于印發(fā)xxx區(qū)xx年節(jié)能宣傳周活動實施方案的通知》的文件精神。
我校于20xx年6月x日-x日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產品，促進擴大消費需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。
學校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學生的素質教育中，進一步增強廣大師生的資源憂患意識。學校提出三個“開始”：樹立環(huán)保節(jié)能意識，從了解環(huán)保節(jié)能知識開始；宣傳環(huán)保節(jié)能知識，從交流開始；做好環(huán)保節(jié)能工作，從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作：
1、為了讓學生豐富節(jié)能知識，學校圖書館增添了有關這方面的大量讀物，如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等，通過向老師和學生進行節(jié)能宣傳，樹立大家節(jié)約能源的意識和價值觀，通過學生們“節(jié)約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進而促進全社會共同節(jié)能的行動。
2、結合學生的不同年齡段特點進行以班級為單位的宣傳活動，班級活動形式多樣，內容豐富。
（1）一二年級學生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實踐活動，通過觀看了有關環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
（2）三年級學生舉辦了 “環(huán)保節(jié)能”手抄報比賽。
（3）四年級學生以班級為單位，開展（請注明本文轉自寫作頻道）了一次“我為節(jié)能做貢獻”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明，觀點明確，邏輯清晰。
（4）五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
學校于6月19日進行 “我為節(jié)能做貢獻”的環(huán)保節(jié)能評選、總結活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學表現(xiàn)積極踴躍，活動后及時向學校上交了資料，其中，評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報獲獎者共45名。
我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。使學生懂得要從日?；顒拥狞c點滴滴做起，從自身做起、從節(jié)約一張紙、一滴水做起，發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進一步普及了節(jié)能知識，在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十
按照南譙區(qū)機關事務管理局《關于全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》，沙河鎮(zhèn)結合工作實際，緊密圍繞宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關情況總結如下。
沙河鎮(zhèn)領導高度重視，認真研究部署，召開專門會議，對宣傳活動進行了安排布置，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了南譙區(qū)機關事務管理局《關于全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的文件精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實到責任人，對活動時間、活動內容進行了周密詳細的安排布署，努力確保節(jié)能宣傳周活動順利進行。
全鎮(zhèn)加大了節(jié)能減排的宣傳力度，讓機關工作人員了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成了節(jié)能減排從自身做起、從小事做起的觀念。
1、通過平時早會學習宣傳節(jié)能減排相關方針政策、法律法規(guī)。
2、利用機關飛信定期發(fā)送節(jié)能宣傳通知，機關大廳電子屏進行滾動宣傳，內容圍繞“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的有關要求，增強全鎮(zhèn)機關干部節(jié)能減排意識，大力推廣使用節(jié)能減排設備，養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。
在宣傳活動主題的同時，深入宣傳貫徹《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，大力提倡建設“節(jié)約型公共機構”，實現(xiàn)節(jié)能減排，科學發(fā)展，使可持續(xù)發(fā)展的重要意義深入人心。
(一)通過粘貼節(jié)約用水、節(jié)約用電、合理使用空調等宣傳語，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，具體做法是在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識，來引導機關工作人員從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起，引導政府工作人員節(jié)約資源、提高能效、保護環(huán)境。
(二)培養(yǎng)節(jié)能駕車習慣，引導政府工作人員低碳出行，優(yōu)化車輛調度，合理使用公車。
(三)組織節(jié)能知識培訓。各科室要在例會上探討節(jié)約意識，樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的習慣。
(四)群發(fā)一條短信。節(jié)能宣傳周期間，利用政府內部飛信平臺向全鎮(zhèn)的機關干部及村兩委干部群發(fā)一條主題節(jié)能短信。
(五)發(fā)出一份倡議書。倡導節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一方氣、一張紙、一粒米，綠色出行，從我做起，從現(xiàn)在做起。
(六)編發(fā)一期報道。在節(jié)能宣傳周期間，在南譙區(qū)先鋒網(wǎng)上宣傳報道我鎮(zhèn)公共機構節(jié)能工作方案和成果。
(七)根據(jù)節(jié)能宣傳周的總體部署，在機關例會上開展“我為節(jié)能獻一策”合理化建議征集活動。通過合理化建議征集，促進全鎮(zhèn)干部群眾從被動節(jié)能到自發(fā)節(jié)能的轉變，讓節(jié)能降耗工作落到實處，增強節(jié)能意識，倡導低碳生活。
為確保宣傳周活動落到實處，沙河鎮(zhèn)利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，我鎮(zhèn)安排專人不定時查看，尤其是在下班時間，重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象，對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報批評，并督促其認真整改。通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。
節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后，沙河鎮(zhèn)將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣。
根據(jù)xx縣公共機構節(jié)能辦《關于開展20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神，xx鎮(zhèn)黨委政府領導高度重視，成立了節(jié)能宣傳活動周領導小組，進行廣泛動員部署。為進一步加大節(jié)能宣傳力度，扎實開展好節(jié)能減排工作，有效節(jié)約和充分利用能源，努力創(chuàng)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)開展節(jié)能宣傳周活動情況小結如下。
1、組織領導重視、加強貫徹落實
20xx年6月11日至17日為全國第21個節(jié)能宣傳周，xx鎮(zhèn)黨委政府6月11日啟動了以“綠色辦公、低碳生活”為主題的公共機構節(jié)能宣傳周活動。精心組織，統(tǒng)籌安排，周密布置，及時制定節(jié)能宣傳周實施方案。其活動周內容包括了“綠色出行日”，倡議職工乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上下班；“溫馨倡導日”，向廣大干群發(fā)送節(jié)能宣傳單、張貼標語等。積極引導各單位結合自身實際，扎實開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能宣傳活動，大力營造良好的輿論宣傳氛圍。使廣大機關干部更加充分認識到開展節(jié)能活動的重大意義，進一步增強能源緊缺的危機感，不斷促進節(jié)能在全民意識上的提高。
2、宣傳形式多樣、營造濃厚氛圍
向全鎮(zhèn)各行政村、機關單位發(fā)放了宣傳畫和倡議書達2200份左右，積極倡導“綠色辦公、低碳生活”方式。通過懸掛條幅、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳標語傳單等多種形式，進行廣泛的宣傳教育活動。通過以點帶面，擴大宣傳范圍，并把節(jié)能宣傳教育深入到機關、行政村、學校、衛(wèi)生院等基層之中，使節(jié)能意識進一步得到提高。同時還充分利用《xx民生網(wǎng)》等媒介，對節(jié)能宣傳周和機關能源短缺體驗日活動等進行了宣傳報道，并且對部分基層單位進行了重點跟蹤采訪。將整個宣傳活動推向深入，使廣大機關干部樹立科學的節(jié)能意識，大力倡導低碳生活理念，實行綠色辦公方式，讓節(jié)能成為每個公民的良好習慣和自覺行動，形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好風尚。
3、效果成效顯著、達到預期目的
在整個節(jié)能宣傳周活動中，據(jù)不完全統(tǒng)計，我鎮(zhèn)各相關部門及25個行政村共懸掛節(jié)約能源宣傳條標32幅，發(fā)放節(jié)能宣傳單3500多份，書寫宣傳標語200多條。鎮(zhèn)長徐其中不僅對宣傳周活動作宣傳動員，親自張貼宣傳畫，而且還向全鎮(zhèn)發(fā)出節(jié)能倡議。有的行政村以召開節(jié)能工作布置會、腰鼓隊、發(fā)放倡議書等方式，廣泛進行節(jié)能宣傳。有的單位還制作了圖文并茂、通俗易懂的宣傳展板，張貼節(jié)能海報，宣傳節(jié)能小常識和有關環(huán)保知識。如鎮(zhèn)中心校為了響應節(jié)能倡議，積極創(chuàng)建節(jié)能校園，更為有效地推動節(jié)能減排工作，把現(xiàn)有辦公燈具全部更換成了節(jié)能燈具套裝，做到了既節(jié)能又環(huán)保。通過這一系列宣傳活動的開展，營造了一個良好的節(jié)能氛圍，加大了節(jié)能宣傳力度，不斷提高了全民資源憂患意識和節(jié)約意識，進一步增強了緊迫感和責任感，推動了節(jié)能減排全民行動的深入開展，努力為建設資源節(jié)約型社會和節(jié)約型機關奠定了堅實的基礎。
節(jié)能工作是一項長期性工作，要徹底改變傳統(tǒng)的消費模式和工作理念，還需進行長期不斷的努力，還需全社會的積極參與和配合支持。畢竟節(jié)能活動周時間短、內容多，還留有死角。目前我鎮(zhèn)的節(jié)能減排工作，仍然存在認識不深刻、措施不配套、投入不到位、執(zhí)法不得力等問題，能源管理還比較薄弱，節(jié)能的監(jiān)測和考核體系不夠健全完善。
1、繼續(xù)加大對節(jié)能工作的宣傳力度。加強《公共機構節(jié)能條例》知識的宣傳，通過開展形式多樣、內容豐富的節(jié)能宣傳活動，不斷增強全民的節(jié)能意識，形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時時講節(jié)約的良好風尚，使節(jié)約能源、反對浪費真正成為每個公民的自覺行動。把要我節(jié)能變成我要節(jié)能，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，倡導全社會共同行動，推進全面依法節(jié)能。
2、靠節(jié)能技術改造，推動節(jié)能降耗工作。加快用高新技術改造傳統(tǒng)產業(yè)，加快淘汰能耗高、效率低、污染重的工藝、技術和設備。認真組織實施節(jié)能改造工程，切實用好節(jié)能專項資金，使節(jié)能減排技術改造項目真正起到保增長、調結構、增效益的作用。努力抓好節(jié)能降耗工作示范單位的推薦，以此帶動更多的機關、事業(yè)單位。
3、切實加強節(jié)能管理隊伍建設。及時調整充實節(jié)能工作人員，組成相對穩(wěn)定隊伍，壯大節(jié)能管理力量，加大節(jié)能監(jiān)測力度，盡快建立節(jié)能監(jiān)測信息平臺，完善公共機構能耗統(tǒng)計制度，強化對轄區(qū)內節(jié)能工作的監(jiān)督管理和日常監(jiān)察工作，同時繼續(xù)大力推行合同能源管理模式，更好地推進全鎮(zhèn)的節(jié)能減排工作。
6月29日至7月5日為全國節(jié)能宣傳周，活動主題是“綠水青山、節(jié)能增效”。7月2日為全國低碳日，主題為“綠色低碳、全面小康”。山東省生態(tài)環(huán)境廳通過多種形式，積極開展2020年節(jié)能宣傳周和低碳日活動，進一步增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，倡導選擇低碳、節(jié)約的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚。
一是廣泛開展節(jié)能低碳宣傳。省生態(tài)環(huán)境廳聚焦打贏污染防治攻堅戰(zhàn)和全國低碳日開展系列活動，采取在廳政務網(wǎng)站、微博、微信宣傳，辦公大樓張貼宣傳畫、懸掛宣傳橫幅等多種形式，倡導選擇簡約適度、綠色低碳的生活方式，普及應對氣候變化知識，宣傳低碳發(fā)展理念，動員全社會廣泛參與節(jié)能低碳行動，培育引領節(jié)能低碳新風尚。
二是開展節(jié)能低碳進機關行動。結合全國文明單位創(chuàng)建工作，利用電子屏幕宣傳等多種形式，做好節(jié)能低碳宣傳教育，大力倡導勤儉節(jié)約的風尚，營造廣大干部職工共同參與節(jié)能降耗的良好氛圍。節(jié)能宣傳周和低碳日活動期間，各處室、單位組織學習《山東省實施辦法》《山東省公共機構節(jié)能管理辦法》等文件以及節(jié)能低碳理念和知識，倡導節(jié)約一度電、一滴水、一張紙，做好資源回收利用，倡導崇尚節(jié)約、合理消費。
三是開展能源緊缺體驗活動。7月2日，關閉門廳電子大屏幕，廳機關及直屬單位停開6層以下辦公樓電梯，停開空調和公共區(qū)域照明，辦公用房采取開窗通風等手段降溫。提倡所有工作人員踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，上下班停開自家汽車一天，乘坐公交車出行?；顒又?，廳領導做出表率，帶頭參加活動。各處室、單位精心布署，積極開展各類活動，結合創(chuàng)建第六屆全國文明單位工作，以節(jié)能宣傳周、低碳日活動為契機，抓好長效機制建設，認真做好日常節(jié)能降耗工作，最大限度節(jié)約能源資源，發(fā)揮公共機構的示范引領作用。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十一
為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處?，F(xiàn)將活動情況小結如下：
在節(jié)能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議；6月10日，各班認真開展了一次有關節(jié)能減排的主題班會；少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”學生手抄報評比活動；各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
6月x日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排。
通過上述活動的開展，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
（1）開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月x日升旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
（2）在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。
（3）在校園內利用黑板報和宣傳標語開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的`黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
（4）組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月x日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋……各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
（5）將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生懂得了節(jié)能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十二
。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的.管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節(jié)能減排實踐活動：
二是開展了一次環(huán)?？破罩R講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內容的環(huán)?？破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節(jié)能意識和責任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是進行了一次節(jié)能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節(jié)約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內容的知識競賽。
五是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能獻一計”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
六是健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關、水關，節(jié)約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十三
為深入開展節(jié)能宣傳周活動，精心制定活動實施方案，在全校上下掀起了節(jié)能減排活動的熱潮，使“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”和“低碳生活，綠建未來”的主題深入人心，有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節(jié)能意識，取得了較好的成效?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
接通知后，我校領導高度重視，及時成立了活動領導小組，召開專題會議，制定細化方案，嚴密組織實施。為使節(jié)能宣傳周活動落到實處，我?；顒宇I導小組加強檢查督促，定期巡查、抽查，做到有問題及時發(fā)現(xiàn)，快速整改。在宣傳周活動中，我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動，在教學大樓、學員餐廳、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)能宣傳標語”，利用短信平臺發(fā)送“節(jié)能公益短信”等，向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的能源現(xiàn)狀，節(jié)能的意義及節(jié)能小知識。扎實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動，體驗日當天，學校停開了辦公區(qū)域空調以及公共場所照明，關閉了辦公樓和教學大樓電梯，鼓勵教職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，積極倡導從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，樹立節(jié)能意識，養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣，共同建設綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。
宣傳周期間，我校認真審定和完善學校節(jié)能管理規(guī)章制度，明確節(jié)能工作責任，并將嚴格按章執(zhí)行。由于我校培訓人員的人數(shù)具有不確定因素，每月用能人數(shù)浮動較大，要求各用能點（教學樓、餐飲部、客房部）有專人動態(tài)統(tǒng)計用能人數(shù)和用能情況，有特殊情況及時上報。認真做好用能的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次數(shù)，以便分析本單位用能情況，通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，找出原因進行解決，真正地做到管理出效益。
近年來，我校后勤工作一直堅持把節(jié)能工作作為一項大事來抓，多頭并舉搞好節(jié)能工作。積極引進先進的節(jié)能控制技術，探索節(jié)能管理的新思路，新方法。在宣傳周期間我們對管網(wǎng)設施進行一次普查、更換部分老舊水表、修補閥門等，杜絕不必要的能源浪費。通過此次開展的節(jié)能宣傳周活動，較好提升了廣大教職工和學員對能源危機的認識，節(jié)能意識也得到進一步增強，隨手關水龍頭的現(xiàn)象多了，“跑、冒、滴、漏”的現(xiàn)象少了，“光盤”現(xiàn)象多了，亂倒剩菜剩飯現(xiàn)象少了。為使節(jié)能減排活動建立長效機制，讓廣大教職工時刻保持節(jié)能減排意識，將“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”和“低碳生活，綠建未來”的主題深入落實到日常工作和生活中，活動結束后，我校認真總結“公共機構節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動”的經(jīng)驗，嚴格落實節(jié)約型機關建設的各項要求，全力建設節(jié)約型校園。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十四
以廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范，不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識，增強緊迫感和職責感，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅仗。
為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要社區(qū)主任為組長，社區(qū)副主任為副組長，全體社區(qū)干事為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導，為宣傳活動帶給強有力的組織保障。
xx社區(qū)高度重視，成立了節(jié)能減排領導小組，召開了全體社區(qū)工作人員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機，結合社區(qū)自己的實際，認真落實節(jié)能宣傳活動。
加大了節(jié)能宣傳，使廣居民群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，構成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。一是透過學習宣傳節(jié)能相關方針政策、法律法規(guī);二是開展節(jié)能進家庭活動，號召全體居民群眾及家屬樹立節(jié)能意識，要做推廣使用節(jié)能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立節(jié)儉禮貌的生活消費理念。
為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關建設，提高居民群眾憂患意識、職責意識和節(jié)能意識，按照節(jié)能宣傳周活動安排，以實際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。x月x日為“低碳體驗日”，社區(qū)全體工作人員帶頭示范，社區(qū)居民群眾用心參與，全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。二是采取措施，降低能源消耗。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙，增強和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性。
本次節(jié)能宣傳周活動順利進行，到達宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節(jié)約意識，在我社區(qū)構成了從我做起，從此刻做起，從身邊點滴事情做起，“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進我社區(qū)全面實現(xiàn)節(jié)能降耗目標。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十五
為繼續(xù)推進節(jié)約型機關建設，根據(jù)國家發(fā)展改革委等14部門《關于2023年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發(fā)改環(huán)資〔2023〕827號)、國管局《關于2023年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(國管節(jié)能〔2023〕147號)精神，2023年7月10日至16日，文化部以“節(jié)能降碳，你我同行”為主題，在部機關開展了“節(jié)能宣傳周”活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
文化部黨組歷來十分重視“節(jié)能宣傳周”活動，部黨組成員、副部長楊志今專門指示機關服務局要高度重視2023年“節(jié)能宣傳周”活動，務必將此項活動作為年度一項重要工作抓緊抓好。機關服務局積極貫徹部領導指示精神，緊扣今年的“節(jié)能宣傳周”活動主題，認真制訂了周密的活動方案，相關部門組織落實各項具體措施，通過豐富多樣的形式，努力在部機關營造節(jié)能的濃厚氛圍，確保了活動取得實實在在的效果。
活動期間，文化部一方面加大節(jié)能宣傳力度，如在機關內網(wǎng)發(fā)布《文化部機關“節(jié)能宣傳周”活動的通知》，讓大家全面了解“節(jié)能宣傳周”的活動方案和具體內容；宣傳節(jié)能方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范，開展能源資源國情教育，普及辦公生活節(jié)能常識；開展“限塑令”宣傳，倡導機關工作人員率先垂范，減少使用塑料購物袋；在機關辦公樓張貼節(jié)能宣傳畫和節(jié)約用水的提示標識，通過生動活潑的形式使大家認識到節(jié)能的重要性。
另一方面認真組織3月17日“全國低碳日”體驗活動，如倡議六層以下不乘電梯，白天盡量不開或少開照明燈，自駕車的'同志乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班，減少公務車出行，停開空調一天，平時做到人走燈滅，下班后所有辦公設備全部斷電以減少待機能耗，機關食堂適當減少飯菜品種，杜絕各種浪費現(xiàn)象。
“節(jié)能宣傳周”活動的開展，提高了廣大干部職工的節(jié)能意識，使大家認識到節(jié)能減排利國利民，公共機構節(jié)能需要每個人的積極參與。通過組織節(jié)能宣傳周活動，在文化部機關營造了“節(jié)能減排從我做起”的集體氛圍，樹立能源憂患意識，增強節(jié)能緊迫感和使命感，引導大家自覺將節(jié)約資源和減少浪費變成實際行動，為建設節(jié)約型社會做出力所能及的貢獻。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十六
20xx年6月15日至21日，按照市公共機構節(jié)能減排領導小組辦公室《關于開展全市20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》的安排，結合我鎮(zhèn)工作實際，緊密圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關情景總結如下。
一、領導重視、狠抓落實。
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我鎮(zhèn)就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了市公共機構節(jié)能減排領導小組辦公室《關于開展全市20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》的文件精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)儉為規(guī)范，落實到職責人，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
二、制作板報，大力宣傳。
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我鎮(zhèn)制作了節(jié)能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板資料:以節(jié)儉能源資源日常常識為主線，以“綠色辦公、低碳生活、惜水、愛水、節(jié)水、從我做起、節(jié)儉用電，人人有責“為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)儉的好習慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，樹立節(jié)儉從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)儉光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。
三、營造氛圍，增強憂患意識。
經(jīng)過組織干部職工集中學習《公共機構節(jié)能條例》、《中華人民共和國節(jié)儉能源法》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動公共機構節(jié)能減排。同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，經(jīng)過在水龍頭前張貼“節(jié)儉每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節(jié)儉用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
四、加強管理，落實監(jiān)督。
我鎮(zhèn)利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情景的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，經(jīng)過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。
節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節(jié)儉每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后，我鎮(zhèn)將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節(jié)能工作，切實抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)儉能源工作，構成全民節(jié)能的良好風氣。
為增強廣大少年兒童的生態(tài)禮貌觀念，根據(jù)《市教委關于全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》，我校在6月13日至19日開展了主題為“節(jié)能有我節(jié)儉有德”節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將活動情景總結如下：
一、加強組織領導。
成立了以德育校長為組長、教務主任、德育主任、后勤主任為副組長、各班班主任為成員的領導小組，制定活動方案，緊密圍繞主題開展活動。
二、認真開展節(jié)能降碳教育宣傳活動。
一是利用晨會時間宣傳節(jié)能降碳的相關知識，教育師生樹立節(jié)儉、環(huán)保的思想，進取行動起來，從此刻做起，從身邊小事做起，在節(jié)能降碳活動中培養(yǎng)節(jié)儉意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)儉每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)儉資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自我的貢獻。
二是開展了一次以節(jié)儉資源，低碳生活為主題的班會課活動。經(jīng)過講節(jié)能小故事、節(jié)能小常識，交流等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。
三是開展了節(jié)能降碳知識宣傳。本校經(jīng)過學校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子屏幕等形式宣傳節(jié)能降碳的相關知識，倡導節(jié)儉資源，低碳生活，增強學生的環(huán)保意識。
四是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生自覺愛護水電設施、節(jié)儉一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關、水關，節(jié)儉用水用電的良好習慣。
經(jīng)過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，同時使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。我們將把這個教育活動深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實現(xiàn)社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十七
6月x日至6月x日是全國節(jié)能宣傳周，為了發(fā)揮公共機構在全社會節(jié)能減排工作中的示范引領作用，大力倡導勤儉節(jié)約的社會風尚，營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。xx市綜合行政執(zhí)法局結合工作實際，多措并舉，扎實開展節(jié)能宣傳周活動。
在節(jié)能宣傳周開始，市綜合行政執(zhí)法局即圍繞市機關事務服務中心宣傳周活動安排，制定了《xx市綜合行政執(zhí)法局開展節(jié)能宣傳周活動實施方案》，對此次宣傳周活動進行全方位部署安排?；顒臃桨腹卜钟^看宣傳周啟動儀式、開展節(jié)約型機關創(chuàng)建、組織多種形式的宣傳活動、深入群眾開展節(jié)能宣傳、開展能源緊缺體驗、參與“云競答”等六大項活動安排，并要求各中隊、科室負責人要廣泛發(fā)動干部職工參與公共機構節(jié)能宣傳周和低碳日的宣傳及答題活動，抓好活動宣傳，在全局營造綠色低碳的濃厚氛圍。
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，制作了節(jié)能宣傳海報，在局宣傳欄處張貼，重點宣傳節(jié)約用水，環(huán)保使用空調、電腦、照明設備，低碳出行等方面的節(jié)能知識，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥，全面提高干部職工的節(jié)能意識。
深入群眾開展節(jié)能宣傳，以綠色高效制冷行動、綠色消費、廢舊物品回收、生活垃圾分類等為宣傳重點，積極動員社會各界積極參與，形成崇尚節(jié)約、合理消費與綠色環(huán)保的社會風尚，推動普及綠色生產生活方式。
下步，xx市綜合行政執(zhí)法局將嚴格落實節(jié)能低碳、綠色出行的各項要求，對照《xx市節(jié)約型機關創(chuàng)建行動實施方案》，進一步完善制度體系，推行綠色辦公，在節(jié)能增效和厲行節(jié)約中做表率。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十八
根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等14個部委《關于20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》[20__]827號文件的精神，按照市縣要求，我校結合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節(jié)能義務，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長效機制，使“踐行節(jié)約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節(jié)能低碳意識?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、精心組織，活動安排著力實效
按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《xx小學20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識深入人心。
1、是倡導職工活動周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調一天；停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
2、是開展“節(jié)約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區(qū)域設置宣傳畫、提醒牌。
3、是深入開展節(jié)能宣傳。
利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。
4、是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
二、用心實施，活動載體豐富高效
在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗能源緊缺，低碳生活我貢獻6月17日，單位各辦公室全部停開空調一天；停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識，討論著節(jié)能的必要性，以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻。
(二)實踐綠色辦公，點滴節(jié)能我做起。
在辦公活動中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調使用頻率，溫度設定不低于26度，杜絕空調和門窗大開的浪費現(xiàn)象；提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈；自帶水杯，減少使用一次性杯子；定時檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器；將電腦設置成自動待機或自動休眠模式；工作結束后，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源；回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公；多發(fā)電子文件、電子郵件。
三、厲行節(jié)約，活動主題深入長效
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識更加深入人心，持久長效，學校通過加強日常管理，建立長效機制，進一步把節(jié)能減排工作落到實處，并以此作為師德師風考評內容之一，全力維護打造美麗家園。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十九
為在全縣公共機構營造濃厚的宣傳氛圍，該縣制作了6幅宣傳橫幅和2塊宣傳展板，印制了份節(jié)能降耗宣傳單，在縣政府機關門口和世紀廣場進行巡回宣傳，積極向各公共機構工作人員和社會各界群眾現(xiàn)場講解生活中節(jié)能減排小知識，引導大家步行出行，少開車，多乘公共交通工具，養(yǎng)成隨手關電器、隨手擰緊水龍頭的好習慣，得到了社會各界的積極響應，受到了大家的好評。一些市民、中學生還積極來到節(jié)能減排宣傳現(xiàn)場，向工作人員現(xiàn)場了解節(jié)能知識，詢問生活中的一些節(jié)能減排方法，縣節(jié)能辦的工作人員耐心細致地一一解答。同時，該縣還積極邀請縣電視臺加大了報道力度，引導社會各界積極參與，對一些單位工作不重視，敷衍塞責，宣傳工作不重視、節(jié)能工作做的不實的單位，及時進行了公開暴光，從而有力保障了節(jié)能減排宣傳活動的正常、有序開展。
綠色出行日活動當天，縣政府辦公室各位領導，帶頭步行、騎自行車或乘坐公共交通工具上下班，號召廣大干部職工積極參與到“綠色出行日”活動中來?？h委辦公室、縣政府辦公室也提前對公務用車進行了統(tǒng)一安排，除必要公務用車外，其余公務車及機關干部職工私家車一律停駛一天，當天，在各機關院內小車數(shù)量明顯減少。
在能源緊缺日活動當天，盡管天氣炎熱，但全縣各公共機構還是按照通知要求停開辦公區(qū)的所有空調和照明設施，在人大辦公室?guī)组g門對門的辦公室還打開窗戶讓風來回對流，縣政府辦公室部分職工，用打印紙自制紙扇子，手搖降溫，大家開玩笑的說此舉，即鍛煉了身體解到，又節(jié)約了能源。
節(jié)能減排宣傳周的順利開展，進一步強化了廣大市民和各公共機構工作人員的憂患意識、節(jié)約意識，低碳、環(huán)保理念也已帶進日常工作、生活中去，達到了預期宣傳效果。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇一
20xx年，我校認真貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構節(jié)能條例》，以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等為重點，創(chuàng)新機制，加強管理，在全鎮(zhèn)各學校廣泛開展公共機構節(jié)能工作?，F(xiàn)就有關工作總結如下：
為認真貫徹落實《公共機構節(jié)能條例》，保證節(jié)能工作的順利實施，我校成立了節(jié)能領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，本部班主任及各小學校長為成員的“校公共機構節(jié)能工作領導小組”。對我校能耗現(xiàn)狀的分析和研究，制定了《校公共機構節(jié)能工作計劃和實施方案》，對我校節(jié)能工作進行部署和指導，明確了我校節(jié)能工作的主要目標，確定了節(jié)能重點環(huán)節(jié)和重點項目，制定了節(jié)能的主要措施，為我校節(jié)能工作的開展實施提供了體系保障。
我校致力于逐步建立節(jié)能降耗長效機制。逐步完善用水用電管理、辦公設備管理等制度，建立健全了節(jié)能降耗工作責任制。指定專人負責能源消費統(tǒng)計，如實記錄原始數(shù)據(jù)，建立統(tǒng)計臺賬，使節(jié)能降耗工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
我校認真做好了節(jié)能宣傳教育工作。組織全校教師和學生認真學習有關節(jié)能降耗的重要意義、目標要求和政策規(guī)定，教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆、每一分錢，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習慣。通過宣傳標語、宣傳欄及開展“節(jié)能宣傳周”活動等形式，廣泛宣傳了節(jié)能工作的重要意義，增強全校教職工的節(jié)能意識，普及節(jié)能知識，營造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
公共機構節(jié)能工作涉及面廣，是一項系統(tǒng)工程，也是一項必須長期堅持的工作。我校做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，建立健全工作責任制，做到人員到位、責任到位、措施到位。注重節(jié)能工作落實，狠抓節(jié)能五大重點項目和環(huán)節(jié)，確保了節(jié)能目標的順利實現(xiàn)。
一是在節(jié)約用電上。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，盡可能少開燈或不開燈，室內亮度足夠時不開燈；離開辦公室要隨手關燈，做到人走燈滅，杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機，復印機等辦公設備不用時，隨時關閉，在長時間未使用及下班后自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。
二是在節(jié)約用水上。我們加強用水設備的日常維護管理，及時檢查更換老化的供水管路及零件；在用水區(qū)域設置節(jié)約用水標識，使教職工和學生養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。發(fā)現(xiàn)閥門損壞、及時報告修理，杜絕“長流水”，切實減少耗水量。
三是在節(jié)約辦公耗材上。我們加強辦公用品的使用和管理。規(guī)范辦公用品的采購、配備和領取。推行網(wǎng)絡辦公，實行在電子媒介上修改文稿，積極推行無紙化辦公。強化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙，降低紙張消耗，減少重復打印、復印次數(shù)，注重稿紙、復印紙的再利用。
但是目前我校的節(jié)能工作還面臨著很多困難，我校將進一步完善節(jié)能管理體系建設，有針對性的制定新措施，每年實現(xiàn)節(jié)能5.5%，逐步建立全校教師和學生自覺參與的良性運行長效機制的目標，保障公共機構節(jié)能工作持續(xù)有效開展，推動社會的可持續(xù)性發(fā)展。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇二
在為期一周的以“節(jié)能低碳新生活，公共機構做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動期間，我校進行了一系列的活動。學生在一系列活動中收獲許多。我們主要倡導生活中所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水等，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。低碳一詞，不單單是句口號！低碳，它是一種理念，是一種生活態(tài)度，是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。它是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化低碳生活的排放量。
在我校領導的高度重視下。我校作為一個公共機構，認真做好表率和模范帶頭作用，做到了積極宣傳低碳環(huán)保的生活理念，通過開展各種活動，引導學生積極響應并實踐低碳生活，讓學生從節(jié)電、節(jié)水等身邊的點滴做起。同時不僅讓學生成為低碳的實踐者，還讓學生成為節(jié)能低碳新生活的宣傳者。在為期一周的以“節(jié)能低碳新生活，公共機構做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動期間我校主要開展了以下活動：
以低碳理念為指導，我們并沒有為了低碳活動而進行低碳活動。我們把低碳理念整合在平時的一點一滴。任何學習、生活的方方面面都應該有低碳的理念。
1、開展低碳體驗活動。在活動期間通過教師的講解，學生收集相關資料并討論。使學生對低碳生活有一個深刻的理解，知道什么是低碳，為什么需要低碳，怎樣來實現(xiàn)我們的低碳生活。
2、開展抵制商品過度包裝運動。在活動過程中讓學生收集各種類型的包裝，并比較出那些包裝屬于過度包裝，在活動過程中使學生明白了，過度包裝會增加碳排放量，從而使學生自覺抵制商品過度包裝。
3、開展廢舊燈管、廢舊電池的回收活動。通過開展此活動使學生深刻體會到，電池、燈管等對自然環(huán)境的破壞力，在今后的生活中，使學生養(yǎng)成良好的回收習慣，避免這些高污染品直接進入自然環(huán)境中。
4、開展節(jié)約每一滴水，每一度電活動。活動以實驗的方式開展，在活動過程中，通過計算在生活中如果不注意節(jié)約用電、水，在一定的時間內會造成多大的浪費，從而增加多少生產成本，增加多少的碳排放量。通過此活動旨在讓學生明白一個積少成多的道理，使學生養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，從而減少碳排放，實現(xiàn)低碳新生活。
隨著全球氣候變幻無常，水土流失嚴重，溫室效應明顯，耕地沙化蔓延，生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康和生命，保護環(huán)境刻不容緩通過此次活動，低碳一詞已深入我校每一位師生的內心。為期一周的節(jié)能宣傳周活動雖然結束了，但是“節(jié)能低碳新生活”已經(jīng)成為我校師生的一種生活理念，一種生活態(tài)度。在今后的工作中，我校將不斷開展關于節(jié)能低碳的活動，以實際行動保護我們生活的家園。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇三
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實區(qū)教體局《關于開展20xx年全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神，根據(jù)學校實際情況，我校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”節(jié)能減排宣傳周活動。
我校成立了以支部書記和學校校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
2、利用世紀新少年廣播、板報、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊會在全校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊會。
4、利用多種途徑對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳。
5、政教處開展了一次
“節(jié)能減排進家庭”的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節(jié)能減排征文。
經(jīng)過全體教師的努力，我校的“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能減排宣傳教育工作。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇四
以下是由本站pq小編為大家整理出來的小學節(jié)能宣傳周
活動方案
，僅供參考。
6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日，為引導學生從自身做起自覺參與節(jié)能減排、踐行綠色低碳生活，華林小學根據(jù)上級文件制定節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案：
全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道 節(jié)儉有德”。
全國低碳日活動主題為“低碳城市 宜居可持續(xù)”。
(一)圍繞活動主題，準確把握宣傳重點
廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、led、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節(jié)能、低碳成效，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
(二)結合學校實際，認真組織開展活動
二是“愛糧節(jié)糧 健康消費”主題活動，持續(xù)開展光盤行動，把節(jié)約糧食作為勤儉節(jié)約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤小標兵”頒發(fā)表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。
四是“綠色環(huán)保、低碳生活”主題活動，在校園內征集“節(jié)水節(jié)電”小妙招，鼓勵師生參與生態(tài)型校園、節(jié)約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。
為貫徹落實上級要求，充分調動全校上下參與節(jié)能降碳，普及應對氣候變化知識，提高師生低碳環(huán)保意識，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，積極開展2019年節(jié)能宣傳周活動，特制定本活動方案。
今年節(jié)能宣傳周活動的主題是“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”。
2019年6月12日至18日
學校成立開展“節(jié)能宣傳周和低碳日”活動領導小組。
組長：齊敦軍
副組長：王敦福、宋慶昌
小組成員：各班主任。
根據(jù)節(jié)能宣傳周的活動要求，明確分工，落實責任。
按照國家和省相關文件精神，堅持把節(jié)能作為提高辦學成本意識，促進節(jié)約型校園建設，推動學?？茖W發(fā)展的重要抓手，作為增強學?？沙掷m(xù)發(fā)展能力，培養(yǎng)更多合格人才的重要內容，大力宣傳能源資源國情，強化師生員工資源憂患意識和節(jié)約意識，倡導全校進一步把節(jié)能、低碳、創(chuàng)新理念轉化為自覺行動。今年我校節(jié)能宣傳周和低碳日活動要緊緊圍繞“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”的主題，把倡導節(jié)能、低碳、創(chuàng)新的生產與生活方式和消費模式作為宣傳重點，遵循參與度高、影響面廣、活動集中緊湊等原則，開展形式多樣的節(jié)能宣傳活動，把節(jié)能宣傳周活動辦得“參與、節(jié)約、有效”，收到明顯的效果。
1、通過學校主頁、廣播站、宣傳欄等途徑發(fā)布《趙莊節(jié)能減排
倡議書
》、節(jié)能小貼士，發(fā)動全校師生員工努力倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的良好風尚。
2、在全國節(jié)能宣傳周期間，組織學習《中華人民共和國節(jié)能法》、國務院《“”節(jié)能減排綜合性
工作方案
》，加大宣傳力度，結合實際，深入分析檢查節(jié)能方面存在的問題、認真討論和研究節(jié)能方案，普及節(jié)能知識，宣傳節(jié)能的意義，大力宣傳綠色建筑和“低碳中國行”行動。
3、制作節(jié)能節(jié)水標示，提高節(jié)能意識。在教學、后勤、辦公等公共區(qū)域，以及學生生活場所，張貼“請隨手關燈”、“節(jié)約用水”等內容豐富、形式多樣的溫馨提示，在宣傳欄、圖書室、教學樓張貼節(jié)能提示，提高師生員工的節(jié)能意識。
4、開展“校園節(jié)能低碳行創(chuàng)新動”，組織“三個一”活動：舉行一次能源資源國情報告會、組織一次節(jié)能體驗活動、開展一次家庭用能狀況調研活動，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
5、開展以節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新為主題的演講、簽名、征文、主題隊日、知識競賽、節(jié)約小發(fā)明等活動。各班組織開展“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)為主要內容的主題實踐和宣傳活動。
為全面落實《三亞市應對氣候變化及節(jié)能減排工作領導小組辦公室關于印發(fā)2019年三亞市節(jié)能宣傳周和低碳日活動實施方案的通知》要求，根據(jù)教育局的通知要求，我校以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，增強學校節(jié)能、環(huán)保意識，以校園文化建設為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學?！被顒樱岣邘熒?jié)能減排意識，做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署，構建節(jié)約型校園，特制定本方案。
節(jié)能有道 節(jié)儉有德
為切實加強對節(jié)能減排工作的組織領導，學校成立節(jié)能減排工作領導小組，成員如下：
組 長：曾衛(wèi)紅
副組長：陳積維 梁安武
成 員：麥盛輝 王開慧 李鴻卿 萬建國 翟煥琴 齊曉紅 郭杰
領導小組下設節(jié)能減排工作辦公室，負責日常工作，制定切實可行的工作規(guī)劃和目標任務，把節(jié)能降耗、創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ髀涞綄嵦帯?BR> (一)積極開展節(jié)能降耗行動。
抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程，打造節(jié)約型學校。學校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學設備、器材;充分利用校園網(wǎng)和各種宣傳平臺，推廣“無紙化”辦公，節(jié)約紙張;安裝節(jié)水器，提高重復用水率，節(jié)約用水;改造學校照明設施，大力推廣使用節(jié)能燈具，實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理，教育學生節(jié)約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作，變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。
(二)營造氛圍，讓節(jié)能減排融進校園。
節(jié)能減排教育是一項長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，才能發(fā)揮作用。結合實際，積極開展有針對性和時代性的教育活動，讓節(jié)能減排教育真正落到實處，使學生們看得見摸得著。
(1)利用周一升旗儀式開展“ 節(jié)能有道節(jié)儉有德”主題教育活動，向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性，講明活動的意義和目的。
(2)各班出黑板報，向學生宣傳節(jié)能減排的好處，大力弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的社會風尚，營造良好的學習宣傳氛圍。
(3)召開主題班會。以班級為單位，召開一次主題為“節(jié)約伴我行”“節(jié)約從小做起”的主題班會，在學生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。
(4)開設“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，在校園紅領巾廣播站開設“節(jié)約之窗”專欄，廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格，讓學生真正明白什么是節(jié)能，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識。
(三)真心實踐，讓節(jié)約走進校園 。
開展節(jié)約減排活動，必須堅持教育與實踐相結合的原則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好品德。
(1)舉行“節(jié)約故事我來講”故事大賽。以班級為單位，通過故事的挑選和講解，讓學生們深化理解節(jié)能減排的精髓。
(2)舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報競賽。
(3)創(chuàng)編宣傳
口號
。每個班級在學生中征集節(jié)能宣傳口號并匯編成冊，作為班級的節(jié)約公約進行宣傳。讓全體學生通過活動，更深刻地體會節(jié)能減排的意義之所在。
(4)開展“節(jié)能金點子”征集活動。通過創(chuàng)編節(jié)能小竅門、節(jié)能好辦法，從而指導自己的生活實踐，養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。
(四)整合資源，讓節(jié)能減排走進生活 。
組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動，充分以“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節(jié)日為契機，搞好宣傳教育活動。組建“節(jié)能小分隊”，開展經(jīng)常性的節(jié)能環(huán)保宣傳，把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到家庭、社區(qū)。 開展“小手拉大手，節(jié)約進我家”為主題的課外教育活動，讓孩子帶動家庭開展節(jié)約活動，通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。
節(jié)能減排工作是一項長期的教育工作，我們要認真探索、解決整個工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷改進工作方法，不斷充實節(jié)能減排工作內容，認真做好
工作總結
，努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動，使我國的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心，人人皆知，營造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇五
20xx年6月x日至x日是20xx年全國節(jié)能宣傳活動周，學區(qū)中心校“節(jié)能宣傳周”活動方案的安排，并結合我校工作實際，精密圍繞“節(jié)能伴我在校園，我把節(jié)能帶回家”的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關情況總結如下。
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我們就圍繞節(jié)能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體教師會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了節(jié)能減排小組，集中學習了三道河小學《20xx年“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，要積極開展教育活動，并且活動落實到責任人，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我們制作了節(jié)能宣傳板報，活動期間擺放在本班明顯位置。以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點，召開節(jié)能減排主題班會，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。
利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。
節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班，等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后，我們將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇六
節(jié)能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的《“”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等，以節(jié)約為規(guī)范的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節(jié)能工作的發(fā)展。
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節(jié)約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
為了進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節(jié)約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節(jié)約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節(jié)約意識。
我們利用星期五下午時間進行總結，各部門總結做好各自的總結，通過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇七
遵照市教育體育局要求，我校于6月6月12日至18日開展了以“節(jié)能攻堅全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節(jié)能減排實踐活動：
一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節(jié)能高效、綠色消費”的主題教育活動?；顒又?，同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。
二、開展了一次環(huán)保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內容的環(huán)?？破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節(jié)能意識和責任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四、進行了一次節(jié)能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節(jié)約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內容的`知識競賽。
五、舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能獻一計”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題，突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
六、健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關、水關，節(jié)約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。
我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能知識，在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇八
為了進一步增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，進一步落實《市教委關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》（津教委辦［20x］82號）精神，根據(jù)學校實際情況，我校于本周開展節(jié)能減排，低碳生活等宣傳教育活動，具體活動內容如下：
本校全面采取節(jié)能減排措施。結合我校實際，宣傳并強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
本次活動中，我校利用紅領巾廣播站，宣傳節(jié)能減排的經(jīng)驗，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用、積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。學校向全校師生發(fā)出節(jié)能減排的倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
采取各種生動活潑、青少年兒童喜聞樂見的教育和宣傳形式，各中隊開展“節(jié)能減排，低碳生活”為主題的班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
通過本次活動，各班學生學習到了“節(jié)能低碳”思想的重要性，學生們紛紛表示從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點滴做起，使節(jié)能減排成為自己的共同理念和自覺行動。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇九
為貫徹落實xxx區(qū)教育局《關于印發(fā)xxx區(qū)xx年節(jié)能宣傳周活動實施方案的通知》的文件精神。
我校于20xx年6月x日-x日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產品，促進擴大消費需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。
學校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學生的素質教育中，進一步增強廣大師生的資源憂患意識。學校提出三個“開始”：樹立環(huán)保節(jié)能意識，從了解環(huán)保節(jié)能知識開始；宣傳環(huán)保節(jié)能知識，從交流開始；做好環(huán)保節(jié)能工作，從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作：
1、為了讓學生豐富節(jié)能知識，學校圖書館增添了有關這方面的大量讀物，如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等，通過向老師和學生進行節(jié)能宣傳，樹立大家節(jié)約能源的意識和價值觀，通過學生們“節(jié)約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進而促進全社會共同節(jié)能的行動。
2、結合學生的不同年齡段特點進行以班級為單位的宣傳活動，班級活動形式多樣，內容豐富。
（1）一二年級學生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實踐活動，通過觀看了有關環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
（2）三年級學生舉辦了 “環(huán)保節(jié)能”手抄報比賽。
（3）四年級學生以班級為單位，開展（請注明本文轉自寫作頻道）了一次“我為節(jié)能做貢獻”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明，觀點明確，邏輯清晰。
（4）五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
學校于6月19日進行 “我為節(jié)能做貢獻”的環(huán)保節(jié)能評選、總結活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學表現(xiàn)積極踴躍，活動后及時向學校上交了資料，其中，評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報獲獎者共45名。
我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。使學生懂得要從日?；顒拥狞c點滴滴做起，從自身做起、從節(jié)約一張紙、一滴水做起，發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進一步普及了節(jié)能知識，在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十
按照南譙區(qū)機關事務管理局《關于全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》，沙河鎮(zhèn)結合工作實際，緊密圍繞宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關情況總結如下。
沙河鎮(zhèn)領導高度重視，認真研究部署，召開專門會議，對宣傳活動進行了安排布置，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了南譙區(qū)機關事務管理局《關于全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的文件精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實到責任人，對活動時間、活動內容進行了周密詳細的安排布署，努力確保節(jié)能宣傳周活動順利進行。
全鎮(zhèn)加大了節(jié)能減排的宣傳力度，讓機關工作人員了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成了節(jié)能減排從自身做起、從小事做起的觀念。
1、通過平時早會學習宣傳節(jié)能減排相關方針政策、法律法規(guī)。
2、利用機關飛信定期發(fā)送節(jié)能宣傳通知，機關大廳電子屏進行滾動宣傳，內容圍繞“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的有關要求，增強全鎮(zhèn)機關干部節(jié)能減排意識，大力推廣使用節(jié)能減排設備，養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。
在宣傳活動主題的同時，深入宣傳貫徹《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，大力提倡建設“節(jié)約型公共機構”，實現(xiàn)節(jié)能減排，科學發(fā)展，使可持續(xù)發(fā)展的重要意義深入人心。
(一)通過粘貼節(jié)約用水、節(jié)約用電、合理使用空調等宣傳語，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，具體做法是在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識，來引導機關工作人員從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起，引導政府工作人員節(jié)約資源、提高能效、保護環(huán)境。
(二)培養(yǎng)節(jié)能駕車習慣，引導政府工作人員低碳出行，優(yōu)化車輛調度，合理使用公車。
(三)組織節(jié)能知識培訓。各科室要在例會上探討節(jié)約意識，樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的習慣。
(四)群發(fā)一條短信。節(jié)能宣傳周期間，利用政府內部飛信平臺向全鎮(zhèn)的機關干部及村兩委干部群發(fā)一條主題節(jié)能短信。
(五)發(fā)出一份倡議書。倡導節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一方氣、一張紙、一粒米，綠色出行，從我做起，從現(xiàn)在做起。
(六)編發(fā)一期報道。在節(jié)能宣傳周期間，在南譙區(qū)先鋒網(wǎng)上宣傳報道我鎮(zhèn)公共機構節(jié)能工作方案和成果。
(七)根據(jù)節(jié)能宣傳周的總體部署，在機關例會上開展“我為節(jié)能獻一策”合理化建議征集活動。通過合理化建議征集，促進全鎮(zhèn)干部群眾從被動節(jié)能到自發(fā)節(jié)能的轉變，讓節(jié)能降耗工作落到實處，增強節(jié)能意識，倡導低碳生活。
為確保宣傳周活動落到實處，沙河鎮(zhèn)利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，我鎮(zhèn)安排專人不定時查看，尤其是在下班時間，重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象，對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報批評，并督促其認真整改。通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。
節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后，沙河鎮(zhèn)將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣。
根據(jù)xx縣公共機構節(jié)能辦《關于開展20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神，xx鎮(zhèn)黨委政府領導高度重視，成立了節(jié)能宣傳活動周領導小組，進行廣泛動員部署。為進一步加大節(jié)能宣傳力度，扎實開展好節(jié)能減排工作，有效節(jié)約和充分利用能源，努力創(chuàng)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)開展節(jié)能宣傳周活動情況小結如下。
1、組織領導重視、加強貫徹落實
20xx年6月11日至17日為全國第21個節(jié)能宣傳周，xx鎮(zhèn)黨委政府6月11日啟動了以“綠色辦公、低碳生活”為主題的公共機構節(jié)能宣傳周活動。精心組織，統(tǒng)籌安排，周密布置，及時制定節(jié)能宣傳周實施方案。其活動周內容包括了“綠色出行日”，倡議職工乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上下班；“溫馨倡導日”，向廣大干群發(fā)送節(jié)能宣傳單、張貼標語等。積極引導各單位結合自身實際，扎實開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能宣傳活動，大力營造良好的輿論宣傳氛圍。使廣大機關干部更加充分認識到開展節(jié)能活動的重大意義，進一步增強能源緊缺的危機感，不斷促進節(jié)能在全民意識上的提高。
2、宣傳形式多樣、營造濃厚氛圍
向全鎮(zhèn)各行政村、機關單位發(fā)放了宣傳畫和倡議書達2200份左右，積極倡導“綠色辦公、低碳生活”方式。通過懸掛條幅、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳標語傳單等多種形式，進行廣泛的宣傳教育活動。通過以點帶面，擴大宣傳范圍，并把節(jié)能宣傳教育深入到機關、行政村、學校、衛(wèi)生院等基層之中，使節(jié)能意識進一步得到提高。同時還充分利用《xx民生網(wǎng)》等媒介，對節(jié)能宣傳周和機關能源短缺體驗日活動等進行了宣傳報道，并且對部分基層單位進行了重點跟蹤采訪。將整個宣傳活動推向深入，使廣大機關干部樹立科學的節(jié)能意識，大力倡導低碳生活理念，實行綠色辦公方式，讓節(jié)能成為每個公民的良好習慣和自覺行動，形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好風尚。
3、效果成效顯著、達到預期目的
在整個節(jié)能宣傳周活動中，據(jù)不完全統(tǒng)計，我鎮(zhèn)各相關部門及25個行政村共懸掛節(jié)約能源宣傳條標32幅，發(fā)放節(jié)能宣傳單3500多份，書寫宣傳標語200多條。鎮(zhèn)長徐其中不僅對宣傳周活動作宣傳動員，親自張貼宣傳畫，而且還向全鎮(zhèn)發(fā)出節(jié)能倡議。有的行政村以召開節(jié)能工作布置會、腰鼓隊、發(fā)放倡議書等方式，廣泛進行節(jié)能宣傳。有的單位還制作了圖文并茂、通俗易懂的宣傳展板，張貼節(jié)能海報，宣傳節(jié)能小常識和有關環(huán)保知識。如鎮(zhèn)中心校為了響應節(jié)能倡議，積極創(chuàng)建節(jié)能校園，更為有效地推動節(jié)能減排工作，把現(xiàn)有辦公燈具全部更換成了節(jié)能燈具套裝，做到了既節(jié)能又環(huán)保。通過這一系列宣傳活動的開展，營造了一個良好的節(jié)能氛圍，加大了節(jié)能宣傳力度，不斷提高了全民資源憂患意識和節(jié)約意識，進一步增強了緊迫感和責任感，推動了節(jié)能減排全民行動的深入開展，努力為建設資源節(jié)約型社會和節(jié)約型機關奠定了堅實的基礎。
節(jié)能工作是一項長期性工作，要徹底改變傳統(tǒng)的消費模式和工作理念，還需進行長期不斷的努力，還需全社會的積極參與和配合支持。畢竟節(jié)能活動周時間短、內容多，還留有死角。目前我鎮(zhèn)的節(jié)能減排工作，仍然存在認識不深刻、措施不配套、投入不到位、執(zhí)法不得力等問題，能源管理還比較薄弱，節(jié)能的監(jiān)測和考核體系不夠健全完善。
1、繼續(xù)加大對節(jié)能工作的宣傳力度。加強《公共機構節(jié)能條例》知識的宣傳，通過開展形式多樣、內容豐富的節(jié)能宣傳活動，不斷增強全民的節(jié)能意識，形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時時講節(jié)約的良好風尚，使節(jié)約能源、反對浪費真正成為每個公民的自覺行動。把要我節(jié)能變成我要節(jié)能，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，倡導全社會共同行動，推進全面依法節(jié)能。
2、靠節(jié)能技術改造，推動節(jié)能降耗工作。加快用高新技術改造傳統(tǒng)產業(yè)，加快淘汰能耗高、效率低、污染重的工藝、技術和設備。認真組織實施節(jié)能改造工程，切實用好節(jié)能專項資金，使節(jié)能減排技術改造項目真正起到保增長、調結構、增效益的作用。努力抓好節(jié)能降耗工作示范單位的推薦，以此帶動更多的機關、事業(yè)單位。
3、切實加強節(jié)能管理隊伍建設。及時調整充實節(jié)能工作人員，組成相對穩(wěn)定隊伍，壯大節(jié)能管理力量，加大節(jié)能監(jiān)測力度，盡快建立節(jié)能監(jiān)測信息平臺，完善公共機構能耗統(tǒng)計制度，強化對轄區(qū)內節(jié)能工作的監(jiān)督管理和日常監(jiān)察工作，同時繼續(xù)大力推行合同能源管理模式，更好地推進全鎮(zhèn)的節(jié)能減排工作。
6月29日至7月5日為全國節(jié)能宣傳周，活動主題是“綠水青山、節(jié)能增效”。7月2日為全國低碳日，主題為“綠色低碳、全面小康”。山東省生態(tài)環(huán)境廳通過多種形式，積極開展2020年節(jié)能宣傳周和低碳日活動，進一步增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，倡導選擇低碳、節(jié)約的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚。
一是廣泛開展節(jié)能低碳宣傳。省生態(tài)環(huán)境廳聚焦打贏污染防治攻堅戰(zhàn)和全國低碳日開展系列活動，采取在廳政務網(wǎng)站、微博、微信宣傳，辦公大樓張貼宣傳畫、懸掛宣傳橫幅等多種形式，倡導選擇簡約適度、綠色低碳的生活方式，普及應對氣候變化知識，宣傳低碳發(fā)展理念，動員全社會廣泛參與節(jié)能低碳行動，培育引領節(jié)能低碳新風尚。
二是開展節(jié)能低碳進機關行動。結合全國文明單位創(chuàng)建工作，利用電子屏幕宣傳等多種形式，做好節(jié)能低碳宣傳教育，大力倡導勤儉節(jié)約的風尚，營造廣大干部職工共同參與節(jié)能降耗的良好氛圍。節(jié)能宣傳周和低碳日活動期間，各處室、單位組織學習《山東省實施辦法》《山東省公共機構節(jié)能管理辦法》等文件以及節(jié)能低碳理念和知識，倡導節(jié)約一度電、一滴水、一張紙，做好資源回收利用，倡導崇尚節(jié)約、合理消費。
三是開展能源緊缺體驗活動。7月2日，關閉門廳電子大屏幕，廳機關及直屬單位停開6層以下辦公樓電梯，停開空調和公共區(qū)域照明，辦公用房采取開窗通風等手段降溫。提倡所有工作人員踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，上下班停開自家汽車一天，乘坐公交車出行?；顒又?，廳領導做出表率，帶頭參加活動。各處室、單位精心布署，積極開展各類活動，結合創(chuàng)建第六屆全國文明單位工作，以節(jié)能宣傳周、低碳日活動為契機，抓好長效機制建設，認真做好日常節(jié)能降耗工作，最大限度節(jié)約能源資源，發(fā)揮公共機構的示范引領作用。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十一
為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處?，F(xiàn)將活動情況小結如下：
在節(jié)能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議；6月10日，各班認真開展了一次有關節(jié)能減排的主題班會；少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”學生手抄報評比活動；各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
6月x日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排。
通過上述活動的開展，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
（1）開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月x日升旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
（2）在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。
（3）在校園內利用黑板報和宣傳標語開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的`黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
（4）組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月x日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋……各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
（5）將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生懂得了節(jié)能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十二
。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的.管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節(jié)能減排實踐活動：
二是開展了一次環(huán)?？破罩R講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內容的環(huán)?？破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節(jié)能意識和責任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是進行了一次節(jié)能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節(jié)約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內容的知識競賽。
五是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能獻一計”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
六是健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關、水關，節(jié)約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十三
為深入開展節(jié)能宣傳周活動，精心制定活動實施方案，在全校上下掀起了節(jié)能減排活動的熱潮，使“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”和“低碳生活，綠建未來”的主題深入人心，有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節(jié)能意識，取得了較好的成效?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
接通知后，我校領導高度重視，及時成立了活動領導小組，召開專題會議，制定細化方案，嚴密組織實施。為使節(jié)能宣傳周活動落到實處，我?；顒宇I導小組加強檢查督促，定期巡查、抽查，做到有問題及時發(fā)現(xiàn)，快速整改。在宣傳周活動中，我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動，在教學大樓、學員餐廳、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)能宣傳標語”，利用短信平臺發(fā)送“節(jié)能公益短信”等，向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的能源現(xiàn)狀，節(jié)能的意義及節(jié)能小知識。扎實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動，體驗日當天，學校停開了辦公區(qū)域空調以及公共場所照明，關閉了辦公樓和教學大樓電梯，鼓勵教職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，積極倡導從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，樹立節(jié)能意識，養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣，共同建設綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。
宣傳周期間，我校認真審定和完善學校節(jié)能管理規(guī)章制度，明確節(jié)能工作責任，并將嚴格按章執(zhí)行。由于我校培訓人員的人數(shù)具有不確定因素，每月用能人數(shù)浮動較大，要求各用能點（教學樓、餐飲部、客房部）有專人動態(tài)統(tǒng)計用能人數(shù)和用能情況，有特殊情況及時上報。認真做好用能的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次數(shù)，以便分析本單位用能情況，通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，找出原因進行解決，真正地做到管理出效益。
近年來，我校后勤工作一直堅持把節(jié)能工作作為一項大事來抓，多頭并舉搞好節(jié)能工作。積極引進先進的節(jié)能控制技術，探索節(jié)能管理的新思路，新方法。在宣傳周期間我們對管網(wǎng)設施進行一次普查、更換部分老舊水表、修補閥門等，杜絕不必要的能源浪費。通過此次開展的節(jié)能宣傳周活動，較好提升了廣大教職工和學員對能源危機的認識，節(jié)能意識也得到進一步增強，隨手關水龍頭的現(xiàn)象多了，“跑、冒、滴、漏”的現(xiàn)象少了，“光盤”現(xiàn)象多了，亂倒剩菜剩飯現(xiàn)象少了。為使節(jié)能減排活動建立長效機制，讓廣大教職工時刻保持節(jié)能減排意識，將“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”和“低碳生活，綠建未來”的主題深入落實到日常工作和生活中，活動結束后，我校認真總結“公共機構節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動”的經(jīng)驗，嚴格落實節(jié)約型機關建設的各項要求，全力建設節(jié)約型校園。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十四
以廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范，不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識，增強緊迫感和職責感，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅仗。
為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要社區(qū)主任為組長，社區(qū)副主任為副組長，全體社區(qū)干事為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導，為宣傳活動帶給強有力的組織保障。
xx社區(qū)高度重視，成立了節(jié)能減排領導小組，召開了全體社區(qū)工作人員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機，結合社區(qū)自己的實際，認真落實節(jié)能宣傳活動。
加大了節(jié)能宣傳，使廣居民群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，構成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。一是透過學習宣傳節(jié)能相關方針政策、法律法規(guī);二是開展節(jié)能進家庭活動，號召全體居民群眾及家屬樹立節(jié)能意識，要做推廣使用節(jié)能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立節(jié)儉禮貌的生活消費理念。
為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關建設，提高居民群眾憂患意識、職責意識和節(jié)能意識，按照節(jié)能宣傳周活動安排，以實際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。x月x日為“低碳體驗日”，社區(qū)全體工作人員帶頭示范，社區(qū)居民群眾用心參與，全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。二是采取措施，降低能源消耗。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙，增強和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性。
本次節(jié)能宣傳周活動順利進行，到達宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節(jié)約意識，在我社區(qū)構成了從我做起，從此刻做起，從身邊點滴事情做起，“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進我社區(qū)全面實現(xiàn)節(jié)能降耗目標。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十五
為繼續(xù)推進節(jié)約型機關建設，根據(jù)國家發(fā)展改革委等14部門《關于2023年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發(fā)改環(huán)資〔2023〕827號)、國管局《關于2023年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(國管節(jié)能〔2023〕147號)精神，2023年7月10日至16日，文化部以“節(jié)能降碳，你我同行”為主題，在部機關開展了“節(jié)能宣傳周”活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
文化部黨組歷來十分重視“節(jié)能宣傳周”活動，部黨組成員、副部長楊志今專門指示機關服務局要高度重視2023年“節(jié)能宣傳周”活動，務必將此項活動作為年度一項重要工作抓緊抓好。機關服務局積極貫徹部領導指示精神，緊扣今年的“節(jié)能宣傳周”活動主題，認真制訂了周密的活動方案，相關部門組織落實各項具體措施，通過豐富多樣的形式，努力在部機關營造節(jié)能的濃厚氛圍，確保了活動取得實實在在的效果。
活動期間，文化部一方面加大節(jié)能宣傳力度，如在機關內網(wǎng)發(fā)布《文化部機關“節(jié)能宣傳周”活動的通知》，讓大家全面了解“節(jié)能宣傳周”的活動方案和具體內容；宣傳節(jié)能方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范，開展能源資源國情教育，普及辦公生活節(jié)能常識；開展“限塑令”宣傳，倡導機關工作人員率先垂范，減少使用塑料購物袋；在機關辦公樓張貼節(jié)能宣傳畫和節(jié)約用水的提示標識，通過生動活潑的形式使大家認識到節(jié)能的重要性。
另一方面認真組織3月17日“全國低碳日”體驗活動，如倡議六層以下不乘電梯，白天盡量不開或少開照明燈，自駕車的'同志乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班，減少公務車出行，停開空調一天，平時做到人走燈滅，下班后所有辦公設備全部斷電以減少待機能耗，機關食堂適當減少飯菜品種，杜絕各種浪費現(xiàn)象。
“節(jié)能宣傳周”活動的開展，提高了廣大干部職工的節(jié)能意識，使大家認識到節(jié)能減排利國利民，公共機構節(jié)能需要每個人的積極參與。通過組織節(jié)能宣傳周活動，在文化部機關營造了“節(jié)能減排從我做起”的集體氛圍，樹立能源憂患意識，增強節(jié)能緊迫感和使命感，引導大家自覺將節(jié)約資源和減少浪費變成實際行動，為建設節(jié)約型社會做出力所能及的貢獻。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十六
20xx年6月15日至21日，按照市公共機構節(jié)能減排領導小組辦公室《關于開展全市20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》的安排，結合我鎮(zhèn)工作實際，緊密圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關情景總結如下。
一、領導重視、狠抓落實。
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我鎮(zhèn)就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了市公共機構節(jié)能減排領導小組辦公室《關于開展全市20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》的文件精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)儉為規(guī)范，落實到職責人，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
二、制作板報，大力宣傳。
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我鎮(zhèn)制作了節(jié)能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板資料:以節(jié)儉能源資源日常常識為主線，以“綠色辦公、低碳生活、惜水、愛水、節(jié)水、從我做起、節(jié)儉用電，人人有責“為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)儉的好習慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，樹立節(jié)儉從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)儉光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。
三、營造氛圍，增強憂患意識。
經(jīng)過組織干部職工集中學習《公共機構節(jié)能條例》、《中華人民共和國節(jié)儉能源法》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動公共機構節(jié)能減排。同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，經(jīng)過在水龍頭前張貼“節(jié)儉每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節(jié)儉用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
四、加強管理，落實監(jiān)督。
我鎮(zhèn)利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情景的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，經(jīng)過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。
節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節(jié)儉每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后，我鎮(zhèn)將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節(jié)能工作，切實抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)儉能源工作，構成全民節(jié)能的良好風氣。
為增強廣大少年兒童的生態(tài)禮貌觀念，根據(jù)《市教委關于全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》，我校在6月13日至19日開展了主題為“節(jié)能有我節(jié)儉有德”節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將活動情景總結如下：
一、加強組織領導。
成立了以德育校長為組長、教務主任、德育主任、后勤主任為副組長、各班班主任為成員的領導小組，制定活動方案，緊密圍繞主題開展活動。
二、認真開展節(jié)能降碳教育宣傳活動。
一是利用晨會時間宣傳節(jié)能降碳的相關知識，教育師生樹立節(jié)儉、環(huán)保的思想，進取行動起來，從此刻做起，從身邊小事做起，在節(jié)能降碳活動中培養(yǎng)節(jié)儉意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)儉每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)儉資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自我的貢獻。
二是開展了一次以節(jié)儉資源，低碳生活為主題的班會課活動。經(jīng)過講節(jié)能小故事、節(jié)能小常識，交流等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。
三是開展了節(jié)能降碳知識宣傳。本校經(jīng)過學校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子屏幕等形式宣傳節(jié)能降碳的相關知識，倡導節(jié)儉資源，低碳生活，增強學生的環(huán)保意識。
四是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生自覺愛護水電設施、節(jié)儉一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關、水關，節(jié)儉用水用電的良好習慣。
經(jīng)過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，同時使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。我們將把這個教育活動深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實現(xiàn)社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十七
6月x日至6月x日是全國節(jié)能宣傳周，為了發(fā)揮公共機構在全社會節(jié)能減排工作中的示范引領作用，大力倡導勤儉節(jié)約的社會風尚，營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。xx市綜合行政執(zhí)法局結合工作實際，多措并舉，扎實開展節(jié)能宣傳周活動。
在節(jié)能宣傳周開始，市綜合行政執(zhí)法局即圍繞市機關事務服務中心宣傳周活動安排，制定了《xx市綜合行政執(zhí)法局開展節(jié)能宣傳周活動實施方案》，對此次宣傳周活動進行全方位部署安排?；顒臃桨腹卜钟^看宣傳周啟動儀式、開展節(jié)約型機關創(chuàng)建、組織多種形式的宣傳活動、深入群眾開展節(jié)能宣傳、開展能源緊缺體驗、參與“云競答”等六大項活動安排，并要求各中隊、科室負責人要廣泛發(fā)動干部職工參與公共機構節(jié)能宣傳周和低碳日的宣傳及答題活動，抓好活動宣傳，在全局營造綠色低碳的濃厚氛圍。
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，制作了節(jié)能宣傳海報，在局宣傳欄處張貼，重點宣傳節(jié)約用水，環(huán)保使用空調、電腦、照明設備，低碳出行等方面的節(jié)能知識，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥，全面提高干部職工的節(jié)能意識。
深入群眾開展節(jié)能宣傳，以綠色高效制冷行動、綠色消費、廢舊物品回收、生活垃圾分類等為宣傳重點，積極動員社會各界積極參與，形成崇尚節(jié)約、合理消費與綠色環(huán)保的社會風尚，推動普及綠色生產生活方式。
下步，xx市綜合行政執(zhí)法局將嚴格落實節(jié)能低碳、綠色出行的各項要求，對照《xx市節(jié)約型機關創(chuàng)建行動實施方案》，進一步完善制度體系，推行綠色辦公，在節(jié)能增效和厲行節(jié)約中做表率。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十八
根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等14個部委《關于20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》[20__]827號文件的精神，按照市縣要求，我校結合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節(jié)能義務，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長效機制，使“踐行節(jié)約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節(jié)能低碳意識?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、精心組織，活動安排著力實效
按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《xx小學20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識深入人心。
1、是倡導職工活動周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調一天；停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
2、是開展“節(jié)約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區(qū)域設置宣傳畫、提醒牌。
3、是深入開展節(jié)能宣傳。
利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。
4、是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
二、用心實施，活動載體豐富高效
在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗能源緊缺，低碳生活我貢獻6月17日，單位各辦公室全部停開空調一天；停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識，討論著節(jié)能的必要性，以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻。
(二)實踐綠色辦公，點滴節(jié)能我做起。
在辦公活動中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調使用頻率，溫度設定不低于26度，杜絕空調和門窗大開的浪費現(xiàn)象；提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈；自帶水杯，減少使用一次性杯子；定時檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器；將電腦設置成自動待機或自動休眠模式；工作結束后，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源；回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡辦公；多發(fā)電子文件、電子郵件。
三、厲行節(jié)約，活動主題深入長效
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識更加深入人心，持久長效，學校通過加強日常管理，建立長效機制，進一步把節(jié)能減排工作落到實處，并以此作為師德師風考評內容之一，全力維護打造美麗家園。
節(jié)能宣傳周活動總結報告小學篇十九
為在全縣公共機構營造濃厚的宣傳氛圍，該縣制作了6幅宣傳橫幅和2塊宣傳展板，印制了份節(jié)能降耗宣傳單，在縣政府機關門口和世紀廣場進行巡回宣傳，積極向各公共機構工作人員和社會各界群眾現(xiàn)場講解生活中節(jié)能減排小知識，引導大家步行出行，少開車，多乘公共交通工具，養(yǎng)成隨手關電器、隨手擰緊水龍頭的好習慣，得到了社會各界的積極響應，受到了大家的好評。一些市民、中學生還積極來到節(jié)能減排宣傳現(xiàn)場，向工作人員現(xiàn)場了解節(jié)能知識，詢問生活中的一些節(jié)能減排方法，縣節(jié)能辦的工作人員耐心細致地一一解答。同時，該縣還積極邀請縣電視臺加大了報道力度，引導社會各界積極參與，對一些單位工作不重視，敷衍塞責，宣傳工作不重視、節(jié)能工作做的不實的單位，及時進行了公開暴光，從而有力保障了節(jié)能減排宣傳活動的正常、有序開展。
綠色出行日活動當天，縣政府辦公室各位領導，帶頭步行、騎自行車或乘坐公共交通工具上下班，號召廣大干部職工積極參與到“綠色出行日”活動中來?？h委辦公室、縣政府辦公室也提前對公務用車進行了統(tǒng)一安排，除必要公務用車外，其余公務車及機關干部職工私家車一律停駛一天，當天，在各機關院內小車數(shù)量明顯減少。
在能源緊缺日活動當天，盡管天氣炎熱，但全縣各公共機構還是按照通知要求停開辦公區(qū)的所有空調和照明設施，在人大辦公室?guī)组g門對門的辦公室還打開窗戶讓風來回對流，縣政府辦公室部分職工，用打印紙自制紙扇子，手搖降溫，大家開玩笑的說此舉，即鍛煉了身體解到，又節(jié)約了能源。
節(jié)能減排宣傳周的順利開展，進一步強化了廣大市民和各公共機構工作人員的憂患意識、節(jié)約意識，低碳、環(huán)保理念也已帶進日常工作、生活中去，達到了預期宣傳效果。