心得體會(huì)是對(duì)自身在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟,是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。心得體會(huì)可以讓人反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也可以提供給他人借鑒和參考。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以通過(guò)寫作工具和技巧,提高文章的表達(dá)和感染力。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇一
有位名人說(shuō)過(guò),教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。
教師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
師德古來(lái)有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的。
教師的職業(yè)有苦也有樂(lè),平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺(jué)、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂(lè),樂(lè)在其中。教師的樂(lè)趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過(guò)程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,近來(lái)一些輿論批評(píng)某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn),不批改不了。因此,他們總是批評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí),在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁,不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇二
我黨歷來(lái)重視政治建設(shè)。在第一次國(guó)共合作中我黨所負(fù)的就是“政治指導(dǎo)”之責(zé)。這說(shuō)明我黨在“政治指導(dǎo)”方面的能力為當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨所重視。國(guó)民革命軍北伐之所以能夠取得勝利,共產(chǎn)黨人在軍隊(duì)和政治建設(shè)方面的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我黨提出“革命政治工作是一切革命軍隊(duì)的生命線與靈魂”的重要論斷,把思想政治工作的重要地位和作用上升到理論高度。新中國(guó)成立后,毛澤東同志曾多次指出:“共產(chǎn)黨歷來(lái)提倡堅(jiān)定正確的政治方向,政治工作是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線。”鄧小平同志也曾講:“要防止一些同志,特別是一些新上來(lái)的中青年同志在日常的斗爭(zhēng)中迷失方向?!?BR> 進(jìn)入新時(shí)代,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“把黨的政治建設(shè)擺在首位”“以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)”,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義黨建理論的新飛躍,標(biāo)志著我黨對(duì)自身建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度。今年1月31日,中共中央印發(fā)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》,進(jìn)一步將政治建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論發(fā)展上升到制度層面。
二、反思當(dāng)前,加強(qiáng)政治建設(shè)迫在眉睫
過(guò)去,我們常常把黨的政治建設(shè)放在思想建設(shè)里面,叫“思想政治建設(shè)”,實(shí)際上政治建設(shè)高于思想建設(shè),統(tǒng)領(lǐng)思想建設(shè)。這個(gè)新認(rèn)識(shí)是從十八大以來(lái)的黨建實(shí)踐中得來(lái)的。從近年一些落馬的高官來(lái)看,他們不僅是思想上的理想信念不堅(jiān)定,更重要的是政治上破壞黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,甚至有政治野心、搞政治陰謀。政治上變質(zhì)的危害甚于各種腐敗。對(duì)此,習(xí)近平總書記指出,“政治問(wèn)題,任何時(shí)候都是根本性的大問(wèn)題”“干部在政治上出問(wèn)題,對(duì)黨的危害不亞于腐敗問(wèn)題,有的甚至比腐敗問(wèn)題更嚴(yán)重”。
但在現(xiàn)實(shí)中,還有個(gè)別黨員、干部對(duì)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),有的認(rèn)為黨的政治建設(shè)太空洞、太抽象,不如黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)那么具體實(shí)在;有的認(rèn)為政治建設(shè)主要是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求,離自己過(guò)于遙遠(yuǎn),因此在思想上輕視、行動(dòng)上怠慢。在快速發(fā)展的當(dāng)今世界,這些錯(cuò)誤和模糊的認(rèn)識(shí),如果不盡快理清,將對(duì)我們工作和事業(yè)造成不可估量的影響。
三、著眼未來(lái),加強(qiáng)政治建設(shè)任重道遠(yuǎn)
加強(qiáng)黨的政治建設(shè),在理論上豐富了馬克思主義黨建理論,在實(shí)踐中為堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨指明了方向,是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的必然要求。深刻體現(xiàn)在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路、政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、政治能力、政治文化等各個(gè)方面,有著實(shí)實(shí)在在的要求。當(dāng)前,加強(qiáng)黨的政治建設(shè),把保證全黨服從中央、堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為首要任務(wù),尤其要在堅(jiān)守黨的政治立場(chǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、提升政治能力上下功夫。
要堅(jiān)守黨的政治立場(chǎng),明確我們的工作是“為什么人”。習(xí)近平總書記指出:“人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng),是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志?!币喂虡淞⒁匀嗣駷橹行牡陌l(fā)展思想和工作導(dǎo)向,在聯(lián)系服務(wù)群眾中汲取智慧力量、增長(zhǎng)政治才干。具體到我們的工作實(shí)踐中,就是把司法為民的理念扎扎實(shí)實(shí)地運(yùn)用到經(jīng)手的每一個(gè)案件里,將每一個(gè)案件的辦理都看做一次大考,把自己擺在答卷人的位置上來(lái)思考問(wèn)題、辦理案件,真正落實(shí)“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義”。
要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。蘇共亡黨的歷史教訓(xùn)尚不遙遠(yuǎn),與黨內(nèi)政治生活的不正常甚至完全失常伴隨而來(lái)的政治生態(tài)惡化、執(zhí)政能力下降、黨群關(guān)系疏遠(yuǎn)等問(wèn)題尚歷歷在目,作為一個(gè)有著強(qiáng)大自我革新、自我凈化能力的黨的一員,應(yīng)該時(shí)刻保持緊迫感,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,著力提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量,努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢生動(dòng)活潑的政治局面。
要提升自身政治能力。政治能力主要是指運(yùn)用政治知識(shí)和政治經(jīng)驗(yàn)從事政治活動(dòng)并取得政治績(jī)效的能力,主要包括把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力,保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。提高政治能力,當(dāng)前最為重要的是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察事物、處理問(wèn)題、推進(jìn)工作,始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇三
鄉(xiāng)村是我國(guó)寶貴的資源,鄉(xiāng)村文明建設(shè)是促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,我深切感受到鄉(xiāng)村文明建設(shè)對(duì)于鄉(xiāng)村社會(huì)的影響和作用。在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),我將在下面幾段中進(jìn)行分享。
第二段:加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育文明建設(shè)
鄉(xiāng)村教育是鄉(xiāng)村文明建設(shè)的重要組成部分,它直接關(guān)系到鄉(xiāng)村人民的精神文明素質(zhì)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育文明建設(shè)有助于提升鄉(xiāng)村居民的教育水平和綜合素質(zhì)。我們可以通過(guò)建立完善的村級(jí)圖書館、鄉(xiāng)村學(xué)校和文化中心等設(shè)施,為鄉(xiāng)村人民提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時(shí),要加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的教育水平和職業(yè)素養(yǎng),為鄉(xiāng)村學(xué)生提供更加專業(yè)的教學(xué)。
第三段:促進(jìn)農(nóng)村文化藝術(shù)建設(shè)
農(nóng)村文化藝術(shù)是鄉(xiāng)村文明建設(shè)的重要內(nèi)容,它不僅可以豐富鄉(xiāng)村人民的精神生活,還可以傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。我認(rèn)為,要加強(qiáng)農(nóng)村文化藝術(shù)建設(shè),需要注重挖掘和發(fā)展鄉(xiāng)村特色文化,如傳統(tǒng)手工藝、民俗文化等。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民群眾的文化藝術(shù)教育和培訓(xùn),提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)和欣賞能力。通過(guò)舉辦鄉(xiāng)村文藝演出、文化交流活動(dòng)等,讓農(nóng)村文化藝術(shù)走進(jìn)鄉(xiāng)村人民的生活,激發(fā)他們的文化創(chuàng)造力和參與度。
第四段:推動(dòng)鄉(xiāng)村衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)
鄉(xiāng)村衛(wèi)生環(huán)境是鄉(xiāng)村文明建設(shè)的基礎(chǔ)條件,也是關(guān)系到鄉(xiāng)村人民身心健康的重要方面。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)要推動(dòng)鄉(xiāng)村衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),需要加強(qiáng)鄉(xiāng)村污水處理和垃圾分類處理工作,建立健全鄉(xiāng)村垃圾清理、處理和回收利用體系。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村人民的衛(wèi)生知識(shí)宣傳和健康教育,提高他們的衛(wèi)生意識(shí)和健康素養(yǎng)。只有改善鄉(xiāng)村衛(wèi)生環(huán)境,才能夠提升鄉(xiāng)村人民的生活質(zhì)量和幸福感。
第五段:加強(qiáng)政府引導(dǎo),形成鄉(xiāng)村文明建設(shè)合力
鄉(xiāng)村文明建設(shè)需要政府的大力支持和引導(dǎo),只有政府、農(nóng)民和社會(huì)力量共同努力,才能夠形成鄉(xiāng)村文明建設(shè)的合力。政府可以制定出臺(tái)相關(guān)政策和措施,鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民參與鄉(xiāng)村文明建設(shè)。同時(shí),要加強(qiáng)社會(huì)組織和志愿者的參與和對(duì)接,形成鄉(xiāng)村文明建設(shè)的共同行動(dòng)。通過(guò)政府引導(dǎo)和社會(huì)參與,鄉(xiāng)村文明建設(shè)將迎來(lái)更加廣闊的發(fā)展前景。
總結(jié):
鄉(xiāng)村文明建設(shè)是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要一環(huán),它關(guān)系到鄉(xiāng)村人民的生活質(zhì)量和社會(huì)進(jìn)步。通過(guò)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育文明建設(shè)、促進(jìn)農(nóng)村文化藝術(shù)建設(shè)、推動(dòng)鄉(xiāng)村衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)和加強(qiáng)政府引導(dǎo)等方面的努力,我們可以不斷提升鄉(xiāng)村文明建設(shè)水平,為鄉(xiāng)村振興注入新的活力和動(dòng)力。我相信,只要我們共同努力,鄉(xiāng)村文明建設(shè)一定能夠取得更加顯著的成效,讓鄉(xiāng)村煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇四
近年來(lái),中國(guó)鄉(xiāng)村已成為國(guó)家發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域之一。隨著農(nóng)村人口的增加,鄉(xiāng)村建設(shè)變得更為重要。同時(shí),隨著法治的推進(jìn),將法治融入到農(nóng)村建設(shè)中顯得尤為重要。助力法治鄉(xiāng)村建設(shè)已成為一個(gè)重要的發(fā)展主題。在我深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐法治鄉(xiāng)村建設(shè)的同時(shí),也從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先,加強(qiáng)農(nóng)民的法治思想教育是法治鄉(xiāng)村建設(shè)中必不可少的一步。農(nóng)村缺少法律意識(shí),導(dǎo)致很多法律糾紛難以解決。因此,我們可以通過(guò)聘請(qǐng)法律工作者、宣傳法律知識(shí)、開展法律培訓(xùn)等方式,加強(qiáng)農(nóng)民的法律意識(shí)和法制觀念,讓他們了解法律的存在并學(xué)會(huì)利用法律維權(quán)。這樣可以有效地預(yù)防和解決農(nóng)村的矛盾和糾紛,促進(jìn)農(nóng)民群眾的合法權(quán)益得到保障。
其次,在網(wǎng)上建立一個(gè)法制化的鄉(xiāng)村信息平臺(tái),也是法治鄉(xiāng)村建設(shè)的重要組成部分。通過(guò)幫助村民了解政策法規(guī)、信息公示等,增加信息透明度,降低信息不對(duì)稱的難度和公正性。同樣,利用互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等可自行傳播的信息工具,將法制化的信息傳遞給村民。這樣可以提升農(nóng)民群眾的任務(wù)意識(shí)和執(zhí)法意識(shí),同時(shí)強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村土地、產(chǎn)權(quán)等法律問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
再次,加強(qiáng)鄉(xiāng)村律師隊(duì)伍建設(shè),是為法治鄉(xiāng)村建設(shè)提供有力法治服務(wù)的重要手段。律師隊(duì)伍是幫助當(dāng)?shù)亟鉀Q糾紛的一支有力量的力量。為了幫助當(dāng)?shù)厝罕妼で髮I(yè)法律幫助,有關(guān)各方可以聯(lián)合為鄉(xiāng)村律師隊(duì)伍提供必要的途徑、保障、培訓(xùn)和服務(wù)等方面的指導(dǎo)和支持,讓鄉(xiāng)村律師們依據(jù)法律為當(dāng)?shù)氐拇迕裉峁┫鄳?yīng)的服務(wù),推動(dòng)鄉(xiāng)村法治事業(yè)的進(jìn)一步落實(shí)和發(fā)展。
第四,強(qiáng)化基層調(diào)解機(jī)構(gòu)建設(shè),也是法治鄉(xiāng)村建設(shè)的關(guān)鍵一步。基層調(diào)解機(jī)構(gòu)是解決鄉(xiāng)村法律紛爭(zhēng)的重要支點(diǎn),它能夠很快地妥善解決一些簡(jiǎn)單的矛盾爭(zhēng)議。鄉(xiāng)村調(diào)解員是基層調(diào)解機(jī)構(gòu)的核心力量,他們是鄉(xiāng)村法制宣傳、糾紛調(diào)解和文化普及的重要人才?;鶎诱{(diào)解機(jī)構(gòu)可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),為受糾紛的群眾提供便捷和及時(shí)的調(diào)解服務(wù)。
最后,鄉(xiāng)村各級(jí)政府部門需要形成合作網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)合攻堅(jiān),推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)。只有形成公共意識(shí),壯大政策好處和工作負(fù)擔(dān)的合作,才能讓法治鄉(xiāng)村建設(shè)走得更遠(yuǎn)。
總之,要實(shí)現(xiàn)法治鄉(xiāng)村建設(shè),需要全面提升農(nóng)民法律素質(zhì)、建設(shè)法制化信息平臺(tái)、強(qiáng)化基層調(diào)解機(jī)構(gòu)、完善鄉(xiāng)村律師隊(duì)伍建設(shè)、以及行政部門的聯(lián)合合作等方面的努力,讓法治落地生根,真正為改善和推動(dòng)我國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展,奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇五
20xx年,作為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,關(guān)鍵之年、決勝之年,開年伊始,我們黨中央發(fā)布了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》。
《意見》對(duì)黨內(nèi)還未解決,依舊存在的問(wèn)題進(jìn)行了列舉,由此明確指出“加強(qiáng)黨的政治建設(shè),目的是堅(jiān)定政治信仰,強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo),提高政治能力,凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)全黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、行動(dòng)一致?!?BR> 《意見》的發(fā)布,給我們黨員講政治,樹立起一面鮮明的旗幟,給我們黨員堅(jiān)定政治理想,注入了蓬勃的力量,能夠使黨內(nèi)形成一股清風(fēng)正氣;我們各級(jí)組織內(nèi)的黨員更迫切的需要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升黨員自身的政治本領(lǐng),嚴(yán)格潔身自律,將自己的思想統(tǒng)一到黨的思想上去,讓自己的行動(dòng)、步調(diào)與黨的行動(dòng)、步調(diào)保持一致。
作為一個(gè)基層一線的黨務(wù)工作者,《意見》的發(fā)布,為我在政治理論學(xué)習(xí)指明了一個(gè)方向,對(duì)我個(gè)人的理想信仰,樹立的一個(gè)明確的導(dǎo)引,對(duì)我的行為規(guī)范,嚴(yán)格了一個(gè)鮮明的標(biāo)準(zhǔn),要從各個(gè)方面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《意見》的精神。
首先是要將個(gè)人的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的要求上來(lái),將貫徹落實(shí)《意見》作為個(gè)人基礎(chǔ)工作來(lái)落實(shí)。不斷提高政治素養(yǎng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”,始終堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志,任何時(shí)候都與黨同心同德。
其二是要深入學(xué)習(xí),深刻理解加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、堅(jiān)定政治信仰、提高政治能力、凈化政治生態(tài)的科學(xué)內(nèi)涵和要求,做到內(nèi)化于心、外化于行,指導(dǎo)工作。要在工作和生活中開展自學(xué),學(xué)思踐悟,帶著問(wèn)題帶著思考聯(lián)系工作與生活中的實(shí)際去學(xué),切實(shí)提高自身把握方向的能力和辨別政治是非、保持政治定力的能力。
三是緊密結(jié)合黨建工作實(shí)際,切實(shí)把為人民服務(wù)擺在首要位置,貫穿于全年工作,在工作中出成效。要堅(jiān)決維護(hù)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決同一切違背、歪曲、否定黨的政治路線的言行作斗爭(zhēng)。
作為一名黨員,更是一名基層黨建工作者,我要時(shí)刻緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)決落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》的內(nèi)容,無(wú)私無(wú)畏、奮發(fā)有為,為落實(shí)黨的十九大戰(zhàn)略部署,決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利作出新的更大貢獻(xiàn)!
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇六
近年來(lái),我國(guó)鄉(xiāng)村文明建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,鄉(xiāng)村的面貌煥然一新。作為一個(gè)關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展的社會(huì)青年,我參與了許多鄉(xiāng)村文明建設(shè)的活動(dòng),并親身感受到了其中的變化和成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了一些心得和體會(huì),希望與大家分享,并為鄉(xiāng)村文明建設(shè)提供一些思路和參考。
首先,鄉(xiāng)村文明建設(shè)需要注重環(huán)境美化和提升。鄉(xiāng)村是人們生活的基本單位,環(huán)境的美丑直接影響著居民的生活質(zhì)量。因此,我們應(yīng)該重視鄉(xiāng)村環(huán)境的整治和美化工作。我們可以多種形式的植樹造林活動(dòng),綠化道路、庭院,建設(shè)公園和廣場(chǎng),讓農(nóng)村煥發(fā)出勃勃的生機(jī)和活力。此外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)垃圾分類、垃圾處理等環(huán)境保護(hù)意識(shí)的宣傳,鼓勵(lì)居民們主動(dòng)參與到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中來(lái),共同營(yíng)造干凈整潔的鄉(xiāng)村環(huán)境。
其次,鄉(xiāng)村文明建設(shè)需要注重教育和文化傳承。教育是培養(yǎng)國(guó)民素質(zhì)和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵,而鄉(xiāng)村教育的發(fā)展也是鄉(xiāng)村文明建設(shè)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該加大對(duì)鄉(xiāng)村教育的投入和支持,提高鄉(xiāng)村教師的待遇和培訓(xùn),改善鄉(xiāng)村學(xué)校的設(shè)施條件,讓每個(gè)農(nóng)村孩子都能接受優(yōu)質(zhì)教育。此外,鄉(xiāng)村文化的傳承也非常重要。我們可以組織一些傳統(tǒng)文化活動(dòng),如民間藝術(shù)表演、民俗展覽等,讓年輕一代了解傳統(tǒng)文化的魅力,傳承和發(fā)展鄉(xiāng)村文化。
再次,鄉(xiāng)村文明建設(shè)需要注重社會(huì)管理和鄉(xiāng)規(guī)民約的制定。社會(huì)管理是保障人民安居樂(lè)業(yè),社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要保證。鄉(xiāng)村社會(huì)管理要做到以民為本,注重解決群眾身邊的實(shí)際問(wèn)題。我們可以組建村民自治組織,提高農(nóng)民的組織力和自我管理能力,制定鄉(xiāng)規(guī)民約,共同維護(hù)家園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí),加強(qiáng)鄉(xiāng)村農(nóng)村基層黨組織建設(shè),注重黨員帶頭作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展。
最后,鄉(xiāng)村文明建設(shè)需要注重培育鄉(xiāng)村精神文明風(fēng)貌。鄉(xiāng)村精神文明是農(nóng)村的靈魂,是鄉(xiāng)村文明建設(shè)的核心。我們要弘揚(yáng)鄉(xiāng)村傳統(tǒng)美德,傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的家風(fēng)和鄉(xiāng)風(fēng),建立誠(chéng)實(shí)守信的鄉(xiāng)村文化氛圍。另外,要注重培養(yǎng)鄉(xiāng)村文藝并重視文化產(chǎn)品創(chuàng)造工作。多舉辦一些鄉(xiāng)村文藝活動(dòng),培養(yǎng)和挖掘鄉(xiāng)村藝術(shù)人才,使鄉(xiāng)村文化生活更加豐富多樣。
綜上所述,加強(qiáng)鄉(xiāng)村文明建設(shè)是當(dāng)代鄉(xiāng)村發(fā)展的重要任務(wù)。我們要注重環(huán)境美化和提升,注重教育和文化傳承,注重社會(huì)管理和鄉(xiāng)規(guī)民約的制定,注重培育鄉(xiāng)村精神文明風(fēng)貌。只有不斷加強(qiáng)鄉(xiāng)村文明建設(shè),才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的全面發(fā)展和繁榮。我相信,通過(guò)各方面的共同努力,我們的鄉(xiāng)村將煥發(fā)出更加絢麗奪目的光彩!
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇七
稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)是加強(qiáng)國(guó)家稅務(wù)管理,提升稅收征管效能的重要抓手。稅收是國(guó)家的重要收入來(lái)源,稅務(wù)部門的工作直接關(guān)系到國(guó)家政策執(zhí)行效果和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平。法治建設(shè)是當(dāng)前國(guó)家治理的重要方向之一,也是稅務(wù)管理中必須要重視的方向。在稅收管理的實(shí)踐中,聚焦法治建設(shè)的內(nèi)涵,注重完善制度、規(guī)范運(yùn)作、落實(shí)監(jiān)督、加強(qiáng)教育,是稅務(wù)工作向良性循環(huán)、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展必須逐步實(shí)現(xiàn)的方向。
第二段:法治意識(shí)的提高
稅務(wù)工作的法治化既需要法治意識(shí)的提高,也需要法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有深刻理解和有力實(shí)踐法治原則,才能更好地規(guī)范稅務(wù)管理行為。稅務(wù)人員要樹立法治思維,認(rèn)真學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī)知識(shí),提高對(duì)法律精神的感知,重視法律風(fēng)險(xiǎn)防控。加強(qiáng)對(duì)稅務(wù)公正、公開、公正的培訓(xùn)和教育,推行內(nèi)部控制,建立相應(yīng)的紀(jì)律與懲戒機(jī)制,確保稅務(wù)工作的規(guī)范、公正、透明。
第三段:監(jiān)管和治理的加強(qiáng)
稅務(wù)部門在管理稅收收入方面,應(yīng)堅(jiān)持“陽(yáng)光收入、安全財(cái)政”的原則,加強(qiáng)稅收收入監(jiān)管和治理。對(duì)于違法行為應(yīng)該堅(jiān)決打擊,督促企業(yè)規(guī)范經(jīng)營(yíng),推動(dòng)稅收好轉(zhuǎn)。加大對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域的稅檢查力度,加強(qiáng)對(duì)中介服務(wù)行業(yè)的監(jiān)管,促進(jìn)稅務(wù)部門的整體效能提升。
第四段:制度的完善
稅務(wù)機(jī)構(gòu)需要不斷加強(qiáng)和完善制度,建立和完善治理、管理制度,構(gòu)建健全的稅收管理機(jī)制。稅務(wù)制度的完善要從實(shí)事求是的角度分析稅務(wù)機(jī)構(gòu)的存在問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化投入優(yōu)化,確保稅收征管系統(tǒng)的治理體系不斷完善和科學(xué)化,為稅收征管提供更加有力的法治保障。
第五段:汲取外部經(jīng)驗(yàn)
作為稅務(wù)人員,要廣泛汲取和借鑒全球其他國(guó)家和地區(qū)稅收管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),借鑒世界各國(guó)稅收管理的模式和成果,在實(shí)踐中不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),才能更加有效地推進(jìn)稅務(wù)工作的法治建設(shè)。
第六段:結(jié)語(yǔ)
稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)不僅關(guān)系到稅務(wù)管理本身,也對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。只有積極推進(jìn)稅務(wù)法治建設(shè),不斷推進(jìn)稅收管理制度的完善,才能不斷規(guī)范稅務(wù)行為,提升稅務(wù)工作的水平和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)稅收管理的持續(xù)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇八
助力法治鄉(xiāng)村建設(shè)是當(dāng)前國(guó)家政策的重要方向之一,也是各地共同推進(jìn)的目標(biāo)。法治建設(shè)是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,而鄉(xiāng)村建設(shè)是實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的重要保障。在這個(gè)過(guò)程中,我作為一名志愿者也投身其中,希望通過(guò)自己的一點(diǎn)微薄之力,為推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
第二段:理解“法治鄉(xiāng)村建設(shè)”的內(nèi)涵
法治鄉(xiāng)村建設(shè)是在全面依法治國(guó)大背景下的一個(gè)組成部分。具體而言,要推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)需要加強(qiáng)鄉(xiāng)村基層組織建設(shè)和能力建設(shè),落實(shí)農(nóng)民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),構(gòu)建鄉(xiāng)村治理的創(chuàng)新機(jī)制,提高法律服務(wù)水平,使得法治在鄉(xiāng)村得到真正的落實(shí)。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要從人口、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等方面全方位協(xié)調(diào)推進(jìn)。
第三段:體驗(yàn)“法治鄉(xiāng)村建設(shè)”的實(shí)踐過(guò)程
作為一名志愿者,我有幸參與了一些法治鄉(xiāng)村建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng)。其中有“法治進(jìn)萬(wàn)家”宣傳活動(dòng)、鄉(xiāng)村法治調(diào)研和律師法律服務(wù)等各種形式的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅擴(kuò)大了法律知識(shí)的普及,而且增強(qiáng)了農(nóng)民群眾對(duì)于自身權(quán)益的維權(quán)意識(shí)和法制意識(shí),逐漸促進(jìn)了鄉(xiāng)村治理的提升。同時(shí),在實(shí)踐過(guò)程中也深刻感受到,推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)需要采取因地制宜、多元參與的方式,積極響應(yīng)居民的需求,警惕法制建設(shè)的功利性和形式主義。
第四段:反思“法治鄉(xiāng)村建設(shè)”的困難與挑戰(zhàn)
在推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的實(shí)踐中,我也注意到了一些問(wèn)題。首先,尚有許多農(nóng)民缺乏法制知識(shí)和意識(shí),基礎(chǔ)法律知識(shí)應(yīng)普及到每個(gè)村民。其次,一些地方的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)還不健全。最后,法治鄉(xiāng)村建設(shè)的成功完全依賴了村民的理解和支持。需要我們積極地倡導(dǎo)和建立有效的參與機(jī)制,將村民的訴求引導(dǎo)、匯聚起來(lái),最大限度地維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。
第五段:匯總“法治鄉(xiāng)村建設(shè)”實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和啟示
透過(guò)實(shí)踐,我總結(jié)了三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先,法治鄉(xiāng)村建設(shè)需要更多主動(dòng)的行動(dòng)者,志愿者們可以發(fā)揮重要作用。其次,我們需要發(fā)揮法律服務(wù)的優(yōu)勢(shì),為農(nóng)村居民提供更全面的解決方案。最后,鄉(xiāng)村法治建設(shè)之路上,也需要多方聯(lián)合、協(xié)作推進(jìn)。在此,我希望更多地推動(dòng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)做出自己的努力和貢獻(xiàn)。和全國(guó)的志愿者們一道,讓法治社會(huì)建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇九
近段時(shí)間,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,讓我感觸很深。作為一名黨員教師,我深知教學(xué)工作的重要性,應(yīng)牢記黨的宗旨,增強(qiáng)為人民服務(wù)的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益的意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策,這是人民教師的精神所在。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì):
第一,嚴(yán)以律己,注重言行。為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控潛力,每一天都帶著一份好情緒投入到工作中,帶著微笑迎接學(xué)生。學(xué)校的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的應(yīng)對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。能夠說(shuō)每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位學(xué)生。用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
第三,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就務(wù)必自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們必須要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。
第四,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。
第五,注重團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)校的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。學(xué)校是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,學(xué)校也能得到良好的發(fā)展。因此,在工作中我們就應(yīng)注意與老師的合作,不計(jì)較個(gè)人得失,以群眾榮譽(yù)為前提,做好每一項(xiàng)工作。
因此,在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇十
國(guó)家的未來(lái)在鄉(xiāng)村,社會(huì)的發(fā)展在基層。通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)村治理的指導(dǎo)意見》和《關(guān)于鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動(dòng)的意見》文件精神,淺談幾點(diǎn)想法。
一、鄉(xiāng)村建設(shè)在國(guó)家發(fā)展中的作用
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的宏偉事業(yè),對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展有著不可忽視的重要作用。同時(shí),這也是解決現(xiàn)有社會(huì)發(fā)展問(wèn)題、保障社會(huì)發(fā)展和諧的有效措施,該戰(zhàn)略的實(shí)施,必將開啟社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展新局面。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是不忘發(fā)展根本,激發(fā)鄉(xiāng)村活力的總要求。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是縮小城鄉(xiāng)差距,構(gòu)筑社會(huì)和諧的金鑰匙。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是資源合理利用,創(chuàng)新人才發(fā)展的新渠道。
二、年輕人投身基層的重要意義
讓年輕干部到基層成長(zhǎng),能更好的踐行黨的群眾路線。年輕干部到基層中去,就是到群眾中去,想群眾所想,憂群眾之憂,為群眾辦實(shí)事做好事。年輕干部通過(guò)到基層的鍛煉,可以更好的磨礪干部的意志,培養(yǎng)艱苦奮斗的品質(zhì),更好的為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。年輕干部開始投身基層,扎根基層,可以為基層建設(shè)帶來(lái)了新鮮血液和強(qiáng)勁動(dòng)力。
三、作為一名年輕人,應(yīng)如何做到積極投身基層建設(shè)
作為年輕干部要深刻認(rèn)識(shí)到基層鍛煉的重要意義,努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,善于反思總結(jié),以精雕細(xì)琢的工匠精神做好基層工作。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,年輕干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。年輕干部要重視理論學(xué)習(xí),用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等理論武裝自己,提高工作效率;要虛心向周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾學(xué)習(xí),學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短;要從群眾中來(lái),到群眾中去,了解群眾愿望,關(guān)心百姓疾苦,避免工作脫離群眾?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,年輕干部要注重實(shí)踐,在實(shí)踐中提升為民服務(wù)的能力和水平。通過(guò)實(shí)踐,可以磨煉意志品質(zhì),錘煉工作作風(fēng),提高解決群眾問(wèn)題的能力。因此,年輕干部要帶著感情和群眾接觸交流,聽民聲、知民心、解民難,多出主意,多想辦法,主動(dòng)服務(wù),用心服務(wù),在實(shí)踐鍛煉中掌握新知識(shí)、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)新本領(lǐng),不斷提升為民服務(wù)的能力和水平,主動(dòng)關(guān)心農(nóng)民群眾的疾苦,解民憂,解民愁,讓群眾得到更多的利益和實(shí)惠。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,年輕干部要直面困難,善于反思總結(jié)。古往今來(lái),凡成大事者,莫不視挫折為成功之母,善于從挫折中反思自我,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。群眾工作不是一蹴而就,其間會(huì)遇到很多意想不到的挫折困難,年輕干部要耐住性子,忍住困難,消除自身的浮躁之氣,善于反思總結(jié),才能積累經(jīng)驗(yàn),在磨練中提升修為境界,做好群眾工作。
艱難困苦、玉汝于成?;鶎邮清憻捄涂简?yàn)干部最直接、最有效的課堂,基層工作可以砥礪思想,積累經(jīng)驗(yàn),磨煉品質(zhì)。作為年輕干部,能有機(jī)會(huì)到基層歷練,是財(cái)富不是包袱。唯有珍惜光陰、把握當(dāng)下,以只爭(zhēng)朝夕的狀態(tài)在基層大展拳腳、大顯身手,才能擁有更寬的肩膀、更硬的腳板、更好的未來(lái),為基層組織建設(shè)貢獻(xiàn)出新鮮力量。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇十一
近日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)村治理的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際情況開展“三類”干部清理工作。
鄉(xiāng)村是否能有效治理,干部是關(guān)鍵。選拔使用一批思想先進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)有勁頭的工作隊(duì)伍,是當(dāng)前一項(xiàng)非常重要而急迫的工作。以往,村民自治已經(jīng)有一套較為成熟的農(nóng)村選舉,村務(wù)決策、管理和監(jiān)督程序,但個(gè)別地方總有地方“特色”出現(xiàn),“村霸”也時(shí)有發(fā)生,甚至一些受過(guò)刑事處罰、涉黑涉惡人員控制了村級(jí)組織。一些村甚至因?yàn)檫x舉而陷入癱瘓,甚至工作離開了這些干部就無(wú)法推進(jìn),部分人把持了基層政權(quán)。這些問(wèn)題既損害了基層群眾的切身權(quán)益,也敗壞了黨和政府的形象。我們必須對(duì)其高度重視,下決心切除之。須實(shí)施村黨組織帶頭人整體優(yōu)化提升行動(dòng),持續(xù)整頓軟弱渙散村黨組織。
《意見》的出臺(tái)為基層清理這類村干部提供了理論依據(jù)。我們必須以絕大的勇氣與智慧,強(qiáng)力推進(jìn)鄉(xiāng)村治理的現(xiàn)代化。一方面,要加強(qiáng)對(duì)村級(jí)組織的監(jiān)管,防范村級(jí)組織黑惡化;另一方面,也要擴(kuò)大村民參與,拓寬監(jiān)督路徑,逐步完善村民自治。不要?jiǎng)虞m以“穩(wěn)定”的名義截訪,抑制民眾意愿的表達(dá);也不要隨便把一個(gè)村交給一個(gè)“惡人”,聽任其作惡鄉(xiāng)里。
在制度上要全面落實(shí)村“兩委”換屆候選人縣級(jí)聯(lián)審機(jī)制,同時(shí)進(jìn)一步深入群眾座談、聽取意見,多方面多渠道全面了解候選人的相關(guān)情況。嚴(yán)厲打擊干擾破壞村“兩委”換屆選舉的黑惡勢(shì)力、宗族勢(shì)力。堅(jiān)決把受過(guò)刑事處罰、存在“村霸”和涉黑涉惡、涉邪教等問(wèn)題的人清理出村干部隊(duì)伍。堅(jiān)持抓鄉(xiāng)促村,落實(shí)縣鄉(xiāng)黨委抓農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和鄉(xiāng)村治理的主體責(zé)任。
鄉(xiāng)村社會(huì)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的根基,只有掃除黑惡勢(shì)力在鄉(xiāng)村的影響。真正讓基層自治、治理,才能使鄉(xiāng)村得到真正的振興。清除鄉(xiāng)村社會(huì)的黑惡勢(shì)力,刻不容緩,早一日完成就能早一日還淳樸的鄉(xiāng)村以安寧,善良的老百姓也才有安全感。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇十二
法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。在舉國(guó)上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天,對(duì)于從事教育工作的教師來(lái)說(shuō),提高師德師風(fēng),做一個(gè)好的`教育工作者顯得十分重要,而好的教師一定要愛崗敬業(yè),在強(qiáng)烈的職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。
一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領(lǐng)
教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生,教育著學(xué)生。當(dāng)我們的老師用自己的行動(dòng)給學(xué)生作出表率時(shí),也同時(shí)給學(xué)生指明了行動(dòng)的方向。如果教師說(shuō)得天花亂墜,而成為行動(dòng)的矮子,那所說(shuō)的也無(wú)異于對(duì)牛彈琴。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要以對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,努力做好教書育人過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時(shí),也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無(wú)法比擬的。的確,在一個(gè)個(gè)鮮活的孩子面前,只有不斷地提高、完善自己,才能夠讓自己在“教師”這個(gè)稱號(hào)面前毫無(wú)愧色?!鞍駱印币庾R(shí),榜樣的行動(dòng),會(huì)讓我們坦然面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,更會(huì)提升教師的自我形象。
二、要具有春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝
我國(guó)近代教育家夏沔尊說(shuō):“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛,如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水就不能稱其為池塘,沒(méi)有愛,就沒(méi)有教育。”教師“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”的愛,能成為一種強(qiáng)大的力量,它不僅能夠提高教育質(zhì)量,也會(huì)促進(jìn)學(xué)生的成人和成才,影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。
因此,這是對(duì)教師情感素質(zhì)的要求。教育不僅是認(rèn)知過(guò)程,更是情感交流過(guò)程。經(jīng)驗(yàn)表明,情感可促使學(xué)生自覺(jué)接受教師的教誨,養(yǎng)成良好的認(rèn)知習(xí)慣,行為習(xí)慣。師生情感交流是相互作用,相互影響的過(guò)程,教師心里有了學(xué)生,學(xué)生就愿意和教師在一起,且有親近感;教師尊重,理解,關(guān)心學(xué)生,學(xué)生就將更尊重老師,師生誠(chéng)坦相待,心心相印。
其中熱愛學(xué)生是教師必備的道德情感。陶行知提倡“愛滿天下,”魯迅強(qiáng)調(diào)“教育植根于愛”,別林斯基則認(rèn)為“愛是教育的工具,也是鑒別教育的尺度?!苯處煂?duì)學(xué)生的愛首先表現(xiàn)為對(duì)全體學(xué)生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學(xué)生。愛中意的“王子、公主”無(wú)可厚非,但愛看不慣的“丑小鴨”更難能可貴。須知老師一句苛刻的話語(yǔ),一個(gè)“兇狠”的眼神,一頓粗暴的斥責(zé),都可能使學(xué)生畏懼不安,緊張無(wú)趣,厭惡這門學(xué)科,討厭這個(gè)老師,甚至還會(huì)毀掉一個(gè)未來(lái)什么“家”。其次,要嚴(yán)愛結(jié)合,恩威并重,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有效。對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),要盡力幫助,對(duì)待學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步熱情肯定,用火熱的心腸,滿腔的熱忱去溫暖學(xué)生的心靈。讓學(xué)生感到老師勝父母,同學(xué)似兄弟。三是在日常生活上對(duì)學(xué)生友善、溫暖和關(guān)懷。課后與學(xué)生交友,讓他們掏心里話,撲捉熱點(diǎn)。難點(diǎn)話題,日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情,不遷怒于學(xué)生,讓學(xué)增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力,明確前進(jìn)方向。
三、要具有刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念
要成為當(dāng)今合格的教師,就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)非常重要,蘇霍姆林斯基曾提出:“要給學(xué)生一杯水,教師需要有一桶水?!比欢R(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是在被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。
教師更應(yīng)該是一條清澈的,不斷流動(dòng)的小溪,吸引著學(xué)生到你身邊來(lái)汲水。一名優(yōu)秀的教師,除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識(shí)和教材教法之外,還要“如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”。身體力行,以自己的光彩,自己的魅力來(lái)感召我們每一位學(xué)生。
四、要具有淡泊名利、堅(jiān)守教育的信念
社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使人的物欲不斷膨脹,不斷膨脹的物欲必然帶來(lái)心理的不平衡,必然帶來(lái)精神的空虛,物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長(zhǎng)期的,揮之不去的。年輕的我曾經(jīng)為自己在黑夜的漫漫無(wú)際中看不見一絲陽(yáng)光而苦惱,我為自己無(wú)心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。
教師是“人類靈魂的工程師”,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對(duì)教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來(lái)人才的教育工作者,其知識(shí)結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下,愈來(lái)愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)。“為人師表”成為新時(shí)期師德、師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。正如德國(guó)教育家第斯多惠所說(shuō)的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái),以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度,特別要培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇十三
稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)是國(guó)家治理體系的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要保障。在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)的重要性和必要性。以下是我的心得體會(huì)。
第一段:稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)的背景和必要性
稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)是國(guó)家治理體系現(xiàn)代化的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要保障,具有極其重要的意義。稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源,稅務(wù)工作的高效、公平和穩(wěn)定是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提。
稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)不僅是國(guó)家治理體系現(xiàn)代化的重要組成部分,也是維護(hù)社會(huì)公平正義、保護(hù)稅務(wù)納稅人合法權(quán)益的必然要求。只有加強(qiáng)稅務(wù)法治建設(shè),依法維護(hù)納稅人的合法權(quán)益,才能增強(qiáng)納稅人的信任感和獲得感,推動(dòng)稅收征管的規(guī)范化和科學(xué)化。
第二段:稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)目標(biāo)和措施
稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)的主要目標(biāo)是:依照法律法規(guī)開展納稅人征收和繳納稅款,加大稅收監(jiān)管力度,提高稅收合規(guī)率和納稅自覺(jué)率,推進(jìn)稅收征管工作的現(xiàn)代化、信息化和科學(xué)化等等。
為了實(shí)現(xiàn)稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)的目標(biāo),我們需要采取一系列生效的措施,如:完善稅收相關(guān)法律法規(guī),簡(jiǎn)化辦稅流程,加強(qiáng)稅務(wù)監(jiān)督和管理,建立現(xiàn)代化征稅信息管理系統(tǒng)等等。
第三段:稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)需要具備的能力和素質(zhì)要求
稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)需要稅務(wù)工作人員具備較高的法律和管理能力、服務(wù)意識(shí)、職業(yè)操守和道德素質(zhì)。稅務(wù)工作人員必須全面掌握稅收相關(guān)法律法規(guī),提高稅法咨詢和稅務(wù)管理水平,切實(shí)履行稅收監(jiān)督和管理職責(zé),維護(hù)納稅人合法權(quán)益,確保稅收公平正義的實(shí)現(xiàn)。
稅務(wù)工作人員要具備良好的服務(wù)意識(shí),注重客戶體驗(yàn),提高辦稅效率,優(yōu)化工作流程,為納稅人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí),他們要持之以恒地保持職業(yè)操守,嚴(yán)格遵守稅收相關(guān)法律法規(guī),保護(hù)稅收征管的公正性和合法性。
第四段:稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)的注意事項(xiàng)和挑戰(zhàn)
在稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)過(guò)程中,我們還要注意應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下面臨的各種新情況、新問(wèn)題。例如,納稅人多元化需求的增強(qiáng)、稅務(wù)管理體制的改革、稅收逃漏問(wèn)題的突出等。同時(shí),加強(qiáng)稅務(wù)法治建設(shè)也存在著諸多的挑戰(zhàn),如制度創(chuàng)新的難度、人才培養(yǎng)的瓶頸、信息處理技術(shù)的落后等。
為了有效應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),我們需要采取一系列有力的措施,如完善稅收政策體系,推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,加大人才培養(yǎng)力度等等。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)是國(guó)家發(fā)展的重要保障。只有加強(qiáng)稅務(wù)法治建設(shè),提高稅務(wù)服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)維護(hù)納稅人的合法權(quán)益,才能促進(jìn)稅收公平正義的實(shí)現(xiàn),推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事業(yè)不斷邁上新的臺(tái)階。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇十四
fgr
今年是全面貫徹黨的***全會(huì)精神,落實(shí)縣委十*屆*次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神的開局之年。為確保圓滿完成今年的預(yù)算收支任務(wù),促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步做好全縣增收節(jié)支工作提出如下意見:
一、進(jìn)一步提高對(duì)增收節(jié)支工作重要性的認(rèn)識(shí)
今年以來(lái),我縣經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),全縣財(cái)政收支也保持相應(yīng)的增長(zhǎng)速度。1―9月份,地方財(cái)政收入完成1821萬(wàn)元,為預(yù)算的61.94%,同比增長(zhǎng)16.14%。全縣財(cái)政支出8527萬(wàn)元,比上年同期增長(zhǎng)15.25%。各項(xiàng)重點(diǎn)支出得到了保障,財(cái)政改革也取得了新進(jìn)展。但是我們也清醒地看到,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,財(cái)政收支還面臨一些亟待解決的困難和問(wèn)題。一是農(nóng)村稅費(fèi)改革政策影響,農(nóng)業(yè)稅收占財(cái)政預(yù)算收入比重達(dá)到37%,因農(nóng)業(yè)稅稅率下調(diào)一個(gè)百分點(diǎn)和取消特產(chǎn)稅,財(cái)政收入增收難度加大。二是部分企業(yè)財(cái)務(wù)上劃管理,導(dǎo)致稅收轉(zhuǎn)移。三是財(cái)政支出勢(shì)頭猛,各部門要求增加支出的呼聲超過(guò)財(cái)力的可能。
圓滿完成全年的預(yù)算任務(wù),確保財(cái)政收支平衡,是各部門的一項(xiàng)十分重要的工作,不僅對(duì)鞏固和發(fā)展當(dāng)前我縣大好形勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展具有非?,F(xiàn)實(shí)的意義,而且對(duì)于我縣加快全面建設(shè)小康社會(huì),盡快跨入全疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展快車道具有十分深遠(yuǎn)的意義。各部門要認(rèn)真貫徹縣委十屆四次全委(擴(kuò)大)精神,站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前進(jìn)一步加強(qiáng)增收節(jié)支工作的重要性,要把加強(qiáng)增收節(jié)支工作作為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),刻不容緩地抓緊抓好。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)財(cái)稅政策、努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,積極認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宏觀調(diào)控政策。把自治區(qū)、州、縣的決策部署和各項(xiàng)措施落到實(shí)處,抓住機(jī)遇、打好基礎(chǔ),切實(shí)把工作著力點(diǎn)放在優(yōu)化經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式上來(lái),為新一輪發(fā)展做好準(zhǔn)備。要努力培養(yǎng)財(cái)源,認(rèn)真培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),大力支持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)協(xié)調(diào)較快發(fā)展,特別是支持工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的更快發(fā)展,要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)財(cái)政稅收優(yōu)惠政策,為我縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造比較寬松的環(huán)境。要合理調(diào)度政府財(cái)政資金,充分發(fā)揮其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拉動(dòng)作用。
三、加強(qiáng)財(cái)源建設(shè)
第一、要把支持、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,作為財(cái)源建設(shè)的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)加大對(duì)骨干企業(yè)的支持力度;進(jìn)一步加大招商引資力度,爭(zhēng)取吸引更多的企業(yè)、項(xiàng)目和資金,推進(jìn)我縣工業(yè)化進(jìn)程,不斷壯大財(cái)源基礎(chǔ);下大力氣抓好這些對(duì)地方財(cái)政貢獻(xiàn)較大的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,努力培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
第二、利用得天獨(dú)厚的旅游資源,積極創(chuàng)造條件,營(yíng)造良好環(huán)境。抓好夏塔溫泉、冰川、古道、格登碑、圣佑廟等旅游景點(diǎn)的開發(fā)、規(guī)劃、立項(xiàng)、建設(shè),充分利用昭蘇大草原風(fēng)情、以中國(guó)油菜之鄉(xiāng)為特色的農(nóng)業(yè)風(fēng)光、邊境風(fēng)情等優(yōu)勢(shì),通過(guò)爭(zhēng)取國(guó)家、自治區(qū)投資加快旅游業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和項(xiàng)目前期運(yùn)作,大力發(fā)展旅游業(yè)并以此帶動(dòng)二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培育特色財(cái)源。
四、積極組織收入,確保完成全年預(yù)算任務(wù)
(一)依法加強(qiáng)稅收征管,確保財(cái)政收入穩(wěn)定增長(zhǎng)。財(cái)稅部門要按照“加強(qiáng)征管、堵塞漏洞、懲治腐敗、清繳欠稅”的稅收工作方針,依法征稅,從源頭上加強(qiáng)稅收控管,把該收的錢都收起來(lái),保證財(cái)政收入的穩(wěn)定增長(zhǎng)。要做好企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅管理,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)所得稅的監(jiān)控及稅收征管力度。推廣應(yīng)用個(gè)人所得稅全員管理辦法,加強(qiáng)高收入行業(yè)和個(gè)人的個(gè)人所得稅管理。要進(jìn)一步加大稅收稽查力度,堅(jiān)決打擊各種形式的偷、逃、騙、抗稅行為,要把稅收征管工作作為今年稅收?qǐng)?zhí)法檢查的重點(diǎn)。要加強(qiáng)稅收收入分析與預(yù)測(cè),強(qiáng)化重點(diǎn)稅源管理,積極清理欠稅,對(duì)重點(diǎn)行業(yè)和新的收入增長(zhǎng)點(diǎn)要實(shí)施有效的跟蹤監(jiān)控。對(duì)收入波動(dòng)較大的行業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),要及時(shí)查找問(wèn)題和原因,采取針對(duì)性措施,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和監(jiān)管,確保財(cái)政收入穩(wěn)定增長(zhǎng)。
(二)切實(shí)加強(qiáng)非稅收入征管,增強(qiáng)政府綜合財(cái)力
把加強(qiáng)預(yù)算外資金管理作為增強(qiáng)政府宏觀調(diào)控能力、優(yōu)化地方財(cái)力配置的重要舉措來(lái)抓。要繼續(xù)實(shí)施預(yù)算外資金納入預(yù)算管理辦法,對(duì)實(shí)行全額撥款的行政事業(yè)單位,其行使行政、執(zhí)法職能所收取的各項(xiàng)收費(fèi),應(yīng)全額納入預(yù)算管理或財(cái)政專戶管理。要采取積極措施,切實(shí)加大對(duì)土地出讓金的清收力度;要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、水利建設(shè)專項(xiàng)資金、教育費(fèi)附加、排污費(fèi)等地方規(guī)費(fèi)(基金)的征管;要繼續(xù)完善養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)企業(yè)繳納部分費(fèi)款由地稅部門核定、個(gè)人繳納部分費(fèi)款由社保部門核定的做法,積極推廣“稅銀聯(lián)網(wǎng)、稅保掛鉤”的'社保費(fèi)擴(kuò)面征收辦法,加快信息化建設(shè),提高征管效率。
五、調(diào)整和優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),保證重點(diǎn)支出需要
(一)確保重點(diǎn)支出需要。要保吃飯和應(yīng)急的錢,保維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的錢。切實(shí)保證教師工資發(fā)放,推進(jìn)城鎮(zhèn)社保體系和城鄉(xiāng)低保制度建設(shè),做好以大病統(tǒng)籌為核心的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建設(shè)、低保家庭子女入學(xué)等幫困工作,以及加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)保建設(shè)等。
(二)加大支出結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究,重視政策實(shí)施和資金使用情況的跟蹤問(wèn)效。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些傾向性、規(guī)律性的問(wèn)題,指導(dǎo)面上的工作。隨著時(shí)間的推移和形勢(shì)的發(fā)展,一些重點(diǎn)支出情況已經(jīng)或者正在發(fā)生變化,要按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,站在全局的高度,重新審視支出的方向和內(nèi)容,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。教育、科技、農(nóng)業(yè)、社保、公共衛(wèi)生等各項(xiàng)重點(diǎn)支出也要想方設(shè)法優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),把有限的財(cái)力真正用在刀刃上。要集中財(cái)力辦大事,對(duì)事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的資金需求應(yīng)予以重點(diǎn)保障,對(duì)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)等要提出財(cái)力支持的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
(三)堅(jiān)決壓縮一般性支出。各部門要對(duì)財(cái)政已批復(fù)的會(huì)議費(fèi)、差旅費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等一般性公用經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,除必須保障的重點(diǎn)支出外,嚴(yán)格控制其他一般性支出。要嚴(yán)格控制新建(購(gòu)買)、改擴(kuò)建和裝修辦公樓;嚴(yán)格會(huì)議審批制度,能不開的會(huì)議堅(jiān)決不開,提倡開小會(huì)、開短會(huì),大力壓縮會(huì)議經(jīng)費(fèi);嚴(yán)格公務(wù)接待制度,切實(shí)加強(qiáng)接待經(jīng)費(fèi)管理;規(guī)費(fèi)和基金等扶持政策而減少的收入,主要由各部門和單位調(diào)減支出項(xiàng)目自行消化,財(cái)政部門原則上不予追加。要按照公共財(cái)政的要求,加快建立公共財(cái)政體系,不斷優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),進(jìn)一步規(guī)范財(cái)政供給范圍。
(四)強(qiáng)化政府債務(wù)管理。財(cái)政部門要主動(dòng)加強(qiáng)政府負(fù)債能力研究,為黨委、政府當(dāng)好參謀。要堅(jiān)決抵制和杜絕不切實(shí)際地舉債建設(shè)“形象工程”、“政績(jī)工程”,確保可持續(xù)發(fā)展。
(五)加強(qiáng)基本建設(shè)支出管理。要對(duì)基本建設(shè)投資項(xiàng)目進(jìn)行清理,按照有保有壓的原則,確保與人民生活密切相關(guān)的共享率高的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),暫緩非生產(chǎn)性、不具備開工條件的項(xiàng)目;嚴(yán)格按照工程進(jìn)度撥付財(cái)政資金,提高資金使用效率。
六、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律
牢固樹立過(guò)緊日子思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩個(gè)務(wù)必”的要求,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的精神,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳的奢侈之風(fēng)。財(cái)政部門要繼續(xù)深化以部門預(yù)算改革為龍頭的各項(xiàng)財(cái)政管理改革,進(jìn)一步提高財(cái)政管理水平。各部門(單位)要按照全面開展財(cái)政預(yù)算資金績(jī)效跟蹤評(píng)價(jià)管理制度的要求,抓好財(cái)政預(yù)算資金績(jī)效跟蹤評(píng)價(jià)管理工作,不斷提高財(cái)政資金使用效益。監(jiān)察、財(cái)政、審計(jì)等部門要通力合作,嚴(yán)肅查處各種違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、揮霍浪費(fèi)財(cái)政資金的行為。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇十五
按照學(xué)校要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》?!兑庖姟饭灿辛鶄€(gè)方面、20個(gè)小點(diǎn),下面結(jié)合年級(jí)工作,從四個(gè)方面談一下政治學(xué)習(xí)的重要性。
一、通過(guò)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提升年級(jí)教師思想道德素養(yǎng)
“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”的傳統(tǒng)教育方式與時(shí)代的要求不再吻合,新時(shí)代的教師擔(dān)負(fù)的任務(wù)不再局限于教學(xué),思想政治建設(shè)工作在教學(xué)中占據(jù)著越來(lái)越高的地位,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用?,F(xiàn)代教育工作的開展不僅僅需要考慮到如何教育學(xué)生,同時(shí)也必須要重視對(duì)教師的教育工作。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人,提升教師道德素養(yǎng)對(duì)于教育質(zhì)量的提升有著極其重要的影響,只有確保教師的思想道德素養(yǎng)滿足了要求,才能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展提供保障。有效的思想政治建設(shè)工作能使教師的思想層次得到提升,使其意識(shí)到其必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任與應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),使教師真正做到為人師表,對(duì)學(xué)生起到表率與榜樣的作用。年級(jí)的每位教師下載了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”手機(jī)終端app,把網(wǎng)上個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列重要講話,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”,加強(qiáng)對(duì)教師的社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),使年級(jí)教師都能夠具有正確的核心價(jià)值觀。同時(shí)帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)與黨務(wù)有關(guān)的法律法規(guī),使教師清楚自身?yè)?dān)負(fù)著怎樣的責(zé)任。學(xué)習(xí)與黨務(wù)有關(guān)的法律法規(guī)還可以讓教師做到知法明法,讓教師逐漸明確自己的道德準(zhǔn)繩,在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,道德準(zhǔn)繩的存在可以幫助教師把握住底線、克服一些消極因素的影響。加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),必須建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織。為此,年級(jí)充分發(fā)揮支部黨員的先鋒模范帶頭作用,從而調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)的積極性,使教師意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)參加和開展“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神,建功立業(yè)新時(shí)代”“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,樹立二中教育良好形象”“班主任沙龍”等系列的活動(dòng)樹立典型來(lái)提升教師政治素養(yǎng)。
二、通過(guò)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),確保年級(jí)在行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致
在思想上,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)可以提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力,在大是大非面前態(tài)度鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺(jué)在黨和國(guó)家工作大局下想問(wèn)題,做工作,做到一切服從大局,一切服務(wù)大局。對(duì)各種錯(cuò)誤思潮、模糊認(rèn)識(shí)、不良形象,保持高度警惕,做到眼睛亮、發(fā)現(xiàn)早、行動(dòng)快。要求老師不發(fā)表不利于教育、不利于學(xué)校的言論,不搞小利益團(tuán)體,不做有損于教師形象的事情。
在工作上,與學(xué)校保持高度一致,聽從校委會(huì)、黨總支的安排,在教師中積極開展庸、懶、散、慢、浮、拖等行為的自查,徹底杜絕老師中的不作為、慢作為、假作為現(xiàn)象。執(zhí)行學(xué)校工作不走樣,不打折扣,不談條件。保持政治定力,創(chuàng)新管理思路。為加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),年級(jí)成立督察小組深入到課堂、樓道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所巡查,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為、不良習(xí)慣及時(shí)加以指正和教育,把督察和學(xué)分管理相結(jié)合,對(duì)學(xué)分扣分達(dá)到100分的學(xué)生發(fā)動(dòng)年級(jí)干部、老師多層次、多角度、多渠道進(jìn)行思想教育,努力幫助學(xué)生形成正確的世界觀和良好的行為習(xí)慣。
三、通過(guò)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)年級(jí)教師有效地宣傳國(guó)家政策和法規(guī)
我們學(xué)校的學(xué)生大多數(shù)來(lái)自于農(nóng)村,而且父母常年在外打工,基本上是爺爺、奶奶在陪讀。爺爺、奶奶文化水平低,缺乏了解國(guó)家的法律法規(guī)和國(guó)家政策的渠道。年級(jí)老師通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家校微信平臺(tái),向家長(zhǎng)宣傳黨的十九大精神,宣傳習(xí)近平同志系列重要講話,宣傳國(guó)家政策,宣傳農(nóng)村改革的要點(diǎn),與他們講解如何建設(shè)“五個(gè)新湖口”,為什么要進(jìn)行殯葬改革,鼓勵(lì)他們積極參與掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)。
四、通過(guò)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),告誡年級(jí)教師必須加強(qiáng)自律
通過(guò)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),一是明白必須依法執(zhí)教、以德治教,面對(duì)現(xiàn)在的孩子不一味地感嘆和抱怨,而應(yīng)該不斷提高和完善自我,變被動(dòng)為主動(dòng),努力創(chuàng)造一個(gè)適合不同時(shí)期的多樣性教育。二是要廉潔從教、為人師表,不收受學(xué)生家長(zhǎng)禮金,不收受家長(zhǎng)紅包,不利用職務(wù)之便請(qǐng)家長(zhǎng)辦事,不搞有償家教,不體罰和變相體罰學(xué)生,不亂收費(fèi),不隨意征訂教輔資料,自覺(jué)維護(hù)教師良好形象。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇一
有位名人說(shuō)過(guò),教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。
教師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
師德古來(lái)有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的。
教師的職業(yè)有苦也有樂(lè),平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺(jué)、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂(lè),樂(lè)在其中。教師的樂(lè)趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過(guò)程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,近來(lái)一些輿論批評(píng)某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn),不批改不了。因此,他們總是批評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí),在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁,不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇二
我黨歷來(lái)重視政治建設(shè)。在第一次國(guó)共合作中我黨所負(fù)的就是“政治指導(dǎo)”之責(zé)。這說(shuō)明我黨在“政治指導(dǎo)”方面的能力為當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨所重視。國(guó)民革命軍北伐之所以能夠取得勝利,共產(chǎn)黨人在軍隊(duì)和政治建設(shè)方面的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我黨提出“革命政治工作是一切革命軍隊(duì)的生命線與靈魂”的重要論斷,把思想政治工作的重要地位和作用上升到理論高度。新中國(guó)成立后,毛澤東同志曾多次指出:“共產(chǎn)黨歷來(lái)提倡堅(jiān)定正確的政治方向,政治工作是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線。”鄧小平同志也曾講:“要防止一些同志,特別是一些新上來(lái)的中青年同志在日常的斗爭(zhēng)中迷失方向?!?BR> 進(jìn)入新時(shí)代,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“把黨的政治建設(shè)擺在首位”“以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)”,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義黨建理論的新飛躍,標(biāo)志著我黨對(duì)自身建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度。今年1月31日,中共中央印發(fā)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》,進(jìn)一步將政治建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論發(fā)展上升到制度層面。
二、反思當(dāng)前,加強(qiáng)政治建設(shè)迫在眉睫
過(guò)去,我們常常把黨的政治建設(shè)放在思想建設(shè)里面,叫“思想政治建設(shè)”,實(shí)際上政治建設(shè)高于思想建設(shè),統(tǒng)領(lǐng)思想建設(shè)。這個(gè)新認(rèn)識(shí)是從十八大以來(lái)的黨建實(shí)踐中得來(lái)的。從近年一些落馬的高官來(lái)看,他們不僅是思想上的理想信念不堅(jiān)定,更重要的是政治上破壞黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,甚至有政治野心、搞政治陰謀。政治上變質(zhì)的危害甚于各種腐敗。對(duì)此,習(xí)近平總書記指出,“政治問(wèn)題,任何時(shí)候都是根本性的大問(wèn)題”“干部在政治上出問(wèn)題,對(duì)黨的危害不亞于腐敗問(wèn)題,有的甚至比腐敗問(wèn)題更嚴(yán)重”。
但在現(xiàn)實(shí)中,還有個(gè)別黨員、干部對(duì)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),有的認(rèn)為黨的政治建設(shè)太空洞、太抽象,不如黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)那么具體實(shí)在;有的認(rèn)為政治建設(shè)主要是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求,離自己過(guò)于遙遠(yuǎn),因此在思想上輕視、行動(dòng)上怠慢。在快速發(fā)展的當(dāng)今世界,這些錯(cuò)誤和模糊的認(rèn)識(shí),如果不盡快理清,將對(duì)我們工作和事業(yè)造成不可估量的影響。
三、著眼未來(lái),加強(qiáng)政治建設(shè)任重道遠(yuǎn)
加強(qiáng)黨的政治建設(shè),在理論上豐富了馬克思主義黨建理論,在實(shí)踐中為堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨指明了方向,是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的必然要求。深刻體現(xiàn)在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路、政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、政治能力、政治文化等各個(gè)方面,有著實(shí)實(shí)在在的要求。當(dāng)前,加強(qiáng)黨的政治建設(shè),把保證全黨服從中央、堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為首要任務(wù),尤其要在堅(jiān)守黨的政治立場(chǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、提升政治能力上下功夫。
要堅(jiān)守黨的政治立場(chǎng),明確我們的工作是“為什么人”。習(xí)近平總書記指出:“人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng),是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志?!币喂虡淞⒁匀嗣駷橹行牡陌l(fā)展思想和工作導(dǎo)向,在聯(lián)系服務(wù)群眾中汲取智慧力量、增長(zhǎng)政治才干。具體到我們的工作實(shí)踐中,就是把司法為民的理念扎扎實(shí)實(shí)地運(yùn)用到經(jīng)手的每一個(gè)案件里,將每一個(gè)案件的辦理都看做一次大考,把自己擺在答卷人的位置上來(lái)思考問(wèn)題、辦理案件,真正落實(shí)“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義”。
要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。蘇共亡黨的歷史教訓(xùn)尚不遙遠(yuǎn),與黨內(nèi)政治生活的不正常甚至完全失常伴隨而來(lái)的政治生態(tài)惡化、執(zhí)政能力下降、黨群關(guān)系疏遠(yuǎn)等問(wèn)題尚歷歷在目,作為一個(gè)有著強(qiáng)大自我革新、自我凈化能力的黨的一員,應(yīng)該時(shí)刻保持緊迫感,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,著力提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量,努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢生動(dòng)活潑的政治局面。
要提升自身政治能力。政治能力主要是指運(yùn)用政治知識(shí)和政治經(jīng)驗(yàn)從事政治活動(dòng)并取得政治績(jī)效的能力,主要包括把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力,保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。提高政治能力,當(dāng)前最為重要的是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察事物、處理問(wèn)題、推進(jìn)工作,始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇三
鄉(xiāng)村是我國(guó)寶貴的資源,鄉(xiāng)村文明建設(shè)是促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,我深切感受到鄉(xiāng)村文明建設(shè)對(duì)于鄉(xiāng)村社會(huì)的影響和作用。在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),我將在下面幾段中進(jìn)行分享。
第二段:加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育文明建設(shè)
鄉(xiāng)村教育是鄉(xiāng)村文明建設(shè)的重要組成部分,它直接關(guān)系到鄉(xiāng)村人民的精神文明素質(zhì)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育文明建設(shè)有助于提升鄉(xiāng)村居民的教育水平和綜合素質(zhì)。我們可以通過(guò)建立完善的村級(jí)圖書館、鄉(xiāng)村學(xué)校和文化中心等設(shè)施,為鄉(xiāng)村人民提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時(shí),要加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的教育水平和職業(yè)素養(yǎng),為鄉(xiāng)村學(xué)生提供更加專業(yè)的教學(xué)。
第三段:促進(jìn)農(nóng)村文化藝術(shù)建設(shè)
農(nóng)村文化藝術(shù)是鄉(xiāng)村文明建設(shè)的重要內(nèi)容,它不僅可以豐富鄉(xiāng)村人民的精神生活,還可以傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。我認(rèn)為,要加強(qiáng)農(nóng)村文化藝術(shù)建設(shè),需要注重挖掘和發(fā)展鄉(xiāng)村特色文化,如傳統(tǒng)手工藝、民俗文化等。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民群眾的文化藝術(shù)教育和培訓(xùn),提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)和欣賞能力。通過(guò)舉辦鄉(xiāng)村文藝演出、文化交流活動(dòng)等,讓農(nóng)村文化藝術(shù)走進(jìn)鄉(xiāng)村人民的生活,激發(fā)他們的文化創(chuàng)造力和參與度。
第四段:推動(dòng)鄉(xiāng)村衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)
鄉(xiāng)村衛(wèi)生環(huán)境是鄉(xiāng)村文明建設(shè)的基礎(chǔ)條件,也是關(guān)系到鄉(xiāng)村人民身心健康的重要方面。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)要推動(dòng)鄉(xiāng)村衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),需要加強(qiáng)鄉(xiāng)村污水處理和垃圾分類處理工作,建立健全鄉(xiāng)村垃圾清理、處理和回收利用體系。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村人民的衛(wèi)生知識(shí)宣傳和健康教育,提高他們的衛(wèi)生意識(shí)和健康素養(yǎng)。只有改善鄉(xiāng)村衛(wèi)生環(huán)境,才能夠提升鄉(xiāng)村人民的生活質(zhì)量和幸福感。
第五段:加強(qiáng)政府引導(dǎo),形成鄉(xiāng)村文明建設(shè)合力
鄉(xiāng)村文明建設(shè)需要政府的大力支持和引導(dǎo),只有政府、農(nóng)民和社會(huì)力量共同努力,才能夠形成鄉(xiāng)村文明建設(shè)的合力。政府可以制定出臺(tái)相關(guān)政策和措施,鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民參與鄉(xiāng)村文明建設(shè)。同時(shí),要加強(qiáng)社會(huì)組織和志愿者的參與和對(duì)接,形成鄉(xiāng)村文明建設(shè)的共同行動(dòng)。通過(guò)政府引導(dǎo)和社會(huì)參與,鄉(xiāng)村文明建設(shè)將迎來(lái)更加廣闊的發(fā)展前景。
總結(jié):
鄉(xiāng)村文明建設(shè)是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要一環(huán),它關(guān)系到鄉(xiāng)村人民的生活質(zhì)量和社會(huì)進(jìn)步。通過(guò)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育文明建設(shè)、促進(jìn)農(nóng)村文化藝術(shù)建設(shè)、推動(dòng)鄉(xiāng)村衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)和加強(qiáng)政府引導(dǎo)等方面的努力,我們可以不斷提升鄉(xiāng)村文明建設(shè)水平,為鄉(xiāng)村振興注入新的活力和動(dòng)力。我相信,只要我們共同努力,鄉(xiāng)村文明建設(shè)一定能夠取得更加顯著的成效,讓鄉(xiāng)村煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇四
近年來(lái),中國(guó)鄉(xiāng)村已成為國(guó)家發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域之一。隨著農(nóng)村人口的增加,鄉(xiāng)村建設(shè)變得更為重要。同時(shí),隨著法治的推進(jìn),將法治融入到農(nóng)村建設(shè)中顯得尤為重要。助力法治鄉(xiāng)村建設(shè)已成為一個(gè)重要的發(fā)展主題。在我深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐法治鄉(xiāng)村建設(shè)的同時(shí),也從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先,加強(qiáng)農(nóng)民的法治思想教育是法治鄉(xiāng)村建設(shè)中必不可少的一步。農(nóng)村缺少法律意識(shí),導(dǎo)致很多法律糾紛難以解決。因此,我們可以通過(guò)聘請(qǐng)法律工作者、宣傳法律知識(shí)、開展法律培訓(xùn)等方式,加強(qiáng)農(nóng)民的法律意識(shí)和法制觀念,讓他們了解法律的存在并學(xué)會(huì)利用法律維權(quán)。這樣可以有效地預(yù)防和解決農(nóng)村的矛盾和糾紛,促進(jìn)農(nóng)民群眾的合法權(quán)益得到保障。
其次,在網(wǎng)上建立一個(gè)法制化的鄉(xiāng)村信息平臺(tái),也是法治鄉(xiāng)村建設(shè)的重要組成部分。通過(guò)幫助村民了解政策法規(guī)、信息公示等,增加信息透明度,降低信息不對(duì)稱的難度和公正性。同樣,利用互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等可自行傳播的信息工具,將法制化的信息傳遞給村民。這樣可以提升農(nóng)民群眾的任務(wù)意識(shí)和執(zhí)法意識(shí),同時(shí)強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村土地、產(chǎn)權(quán)等法律問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
再次,加強(qiáng)鄉(xiāng)村律師隊(duì)伍建設(shè),是為法治鄉(xiāng)村建設(shè)提供有力法治服務(wù)的重要手段。律師隊(duì)伍是幫助當(dāng)?shù)亟鉀Q糾紛的一支有力量的力量。為了幫助當(dāng)?shù)厝罕妼で髮I(yè)法律幫助,有關(guān)各方可以聯(lián)合為鄉(xiāng)村律師隊(duì)伍提供必要的途徑、保障、培訓(xùn)和服務(wù)等方面的指導(dǎo)和支持,讓鄉(xiāng)村律師們依據(jù)法律為當(dāng)?shù)氐拇迕裉峁┫鄳?yīng)的服務(wù),推動(dòng)鄉(xiāng)村法治事業(yè)的進(jìn)一步落實(shí)和發(fā)展。
第四,強(qiáng)化基層調(diào)解機(jī)構(gòu)建設(shè),也是法治鄉(xiāng)村建設(shè)的關(guān)鍵一步。基層調(diào)解機(jī)構(gòu)是解決鄉(xiāng)村法律紛爭(zhēng)的重要支點(diǎn),它能夠很快地妥善解決一些簡(jiǎn)單的矛盾爭(zhēng)議。鄉(xiāng)村調(diào)解員是基層調(diào)解機(jī)構(gòu)的核心力量,他們是鄉(xiāng)村法制宣傳、糾紛調(diào)解和文化普及的重要人才?;鶎诱{(diào)解機(jī)構(gòu)可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),為受糾紛的群眾提供便捷和及時(shí)的調(diào)解服務(wù)。
最后,鄉(xiāng)村各級(jí)政府部門需要形成合作網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)合攻堅(jiān),推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)。只有形成公共意識(shí),壯大政策好處和工作負(fù)擔(dān)的合作,才能讓法治鄉(xiāng)村建設(shè)走得更遠(yuǎn)。
總之,要實(shí)現(xiàn)法治鄉(xiāng)村建設(shè),需要全面提升農(nóng)民法律素質(zhì)、建設(shè)法制化信息平臺(tái)、強(qiáng)化基層調(diào)解機(jī)構(gòu)、完善鄉(xiāng)村律師隊(duì)伍建設(shè)、以及行政部門的聯(lián)合合作等方面的努力,讓法治落地生根,真正為改善和推動(dòng)我國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展,奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇五
20xx年,作為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,關(guān)鍵之年、決勝之年,開年伊始,我們黨中央發(fā)布了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》。
《意見》對(duì)黨內(nèi)還未解決,依舊存在的問(wèn)題進(jìn)行了列舉,由此明確指出“加強(qiáng)黨的政治建設(shè),目的是堅(jiān)定政治信仰,強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo),提高政治能力,凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)全黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、行動(dòng)一致?!?BR> 《意見》的發(fā)布,給我們黨員講政治,樹立起一面鮮明的旗幟,給我們黨員堅(jiān)定政治理想,注入了蓬勃的力量,能夠使黨內(nèi)形成一股清風(fēng)正氣;我們各級(jí)組織內(nèi)的黨員更迫切的需要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升黨員自身的政治本領(lǐng),嚴(yán)格潔身自律,將自己的思想統(tǒng)一到黨的思想上去,讓自己的行動(dòng)、步調(diào)與黨的行動(dòng)、步調(diào)保持一致。
作為一個(gè)基層一線的黨務(wù)工作者,《意見》的發(fā)布,為我在政治理論學(xué)習(xí)指明了一個(gè)方向,對(duì)我個(gè)人的理想信仰,樹立的一個(gè)明確的導(dǎo)引,對(duì)我的行為規(guī)范,嚴(yán)格了一個(gè)鮮明的標(biāo)準(zhǔn),要從各個(gè)方面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《意見》的精神。
首先是要將個(gè)人的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的要求上來(lái),將貫徹落實(shí)《意見》作為個(gè)人基礎(chǔ)工作來(lái)落實(shí)。不斷提高政治素養(yǎng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”,始終堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志,任何時(shí)候都與黨同心同德。
其二是要深入學(xué)習(xí),深刻理解加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、堅(jiān)定政治信仰、提高政治能力、凈化政治生態(tài)的科學(xué)內(nèi)涵和要求,做到內(nèi)化于心、外化于行,指導(dǎo)工作。要在工作和生活中開展自學(xué),學(xué)思踐悟,帶著問(wèn)題帶著思考聯(lián)系工作與生活中的實(shí)際去學(xué),切實(shí)提高自身把握方向的能力和辨別政治是非、保持政治定力的能力。
三是緊密結(jié)合黨建工作實(shí)際,切實(shí)把為人民服務(wù)擺在首要位置,貫穿于全年工作,在工作中出成效。要堅(jiān)決維護(hù)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決同一切違背、歪曲、否定黨的政治路線的言行作斗爭(zhēng)。
作為一名黨員,更是一名基層黨建工作者,我要時(shí)刻緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)決落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》的內(nèi)容,無(wú)私無(wú)畏、奮發(fā)有為,為落實(shí)黨的十九大戰(zhàn)略部署,決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利作出新的更大貢獻(xiàn)!
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇六
近年來(lái),我國(guó)鄉(xiāng)村文明建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,鄉(xiāng)村的面貌煥然一新。作為一個(gè)關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展的社會(huì)青年,我參與了許多鄉(xiāng)村文明建設(shè)的活動(dòng),并親身感受到了其中的變化和成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了一些心得和體會(huì),希望與大家分享,并為鄉(xiāng)村文明建設(shè)提供一些思路和參考。
首先,鄉(xiāng)村文明建設(shè)需要注重環(huán)境美化和提升。鄉(xiāng)村是人們生活的基本單位,環(huán)境的美丑直接影響著居民的生活質(zhì)量。因此,我們應(yīng)該重視鄉(xiāng)村環(huán)境的整治和美化工作。我們可以多種形式的植樹造林活動(dòng),綠化道路、庭院,建設(shè)公園和廣場(chǎng),讓農(nóng)村煥發(fā)出勃勃的生機(jī)和活力。此外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)垃圾分類、垃圾處理等環(huán)境保護(hù)意識(shí)的宣傳,鼓勵(lì)居民們主動(dòng)參與到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中來(lái),共同營(yíng)造干凈整潔的鄉(xiāng)村環(huán)境。
其次,鄉(xiāng)村文明建設(shè)需要注重教育和文化傳承。教育是培養(yǎng)國(guó)民素質(zhì)和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵,而鄉(xiāng)村教育的發(fā)展也是鄉(xiāng)村文明建設(shè)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該加大對(duì)鄉(xiāng)村教育的投入和支持,提高鄉(xiāng)村教師的待遇和培訓(xùn),改善鄉(xiāng)村學(xué)校的設(shè)施條件,讓每個(gè)農(nóng)村孩子都能接受優(yōu)質(zhì)教育。此外,鄉(xiāng)村文化的傳承也非常重要。我們可以組織一些傳統(tǒng)文化活動(dòng),如民間藝術(shù)表演、民俗展覽等,讓年輕一代了解傳統(tǒng)文化的魅力,傳承和發(fā)展鄉(xiāng)村文化。
再次,鄉(xiāng)村文明建設(shè)需要注重社會(huì)管理和鄉(xiāng)規(guī)民約的制定。社會(huì)管理是保障人民安居樂(lè)業(yè),社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要保證。鄉(xiāng)村社會(huì)管理要做到以民為本,注重解決群眾身邊的實(shí)際問(wèn)題。我們可以組建村民自治組織,提高農(nóng)民的組織力和自我管理能力,制定鄉(xiāng)規(guī)民約,共同維護(hù)家園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí),加強(qiáng)鄉(xiāng)村農(nóng)村基層黨組織建設(shè),注重黨員帶頭作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展。
最后,鄉(xiāng)村文明建設(shè)需要注重培育鄉(xiāng)村精神文明風(fēng)貌。鄉(xiāng)村精神文明是農(nóng)村的靈魂,是鄉(xiāng)村文明建設(shè)的核心。我們要弘揚(yáng)鄉(xiāng)村傳統(tǒng)美德,傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的家風(fēng)和鄉(xiāng)風(fēng),建立誠(chéng)實(shí)守信的鄉(xiāng)村文化氛圍。另外,要注重培養(yǎng)鄉(xiāng)村文藝并重視文化產(chǎn)品創(chuàng)造工作。多舉辦一些鄉(xiāng)村文藝活動(dòng),培養(yǎng)和挖掘鄉(xiāng)村藝術(shù)人才,使鄉(xiāng)村文化生活更加豐富多樣。
綜上所述,加強(qiáng)鄉(xiāng)村文明建設(shè)是當(dāng)代鄉(xiāng)村發(fā)展的重要任務(wù)。我們要注重環(huán)境美化和提升,注重教育和文化傳承,注重社會(huì)管理和鄉(xiāng)規(guī)民約的制定,注重培育鄉(xiāng)村精神文明風(fēng)貌。只有不斷加強(qiáng)鄉(xiāng)村文明建設(shè),才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的全面發(fā)展和繁榮。我相信,通過(guò)各方面的共同努力,我們的鄉(xiāng)村將煥發(fā)出更加絢麗奪目的光彩!
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇七
稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)是加強(qiáng)國(guó)家稅務(wù)管理,提升稅收征管效能的重要抓手。稅收是國(guó)家的重要收入來(lái)源,稅務(wù)部門的工作直接關(guān)系到國(guó)家政策執(zhí)行效果和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平。法治建設(shè)是當(dāng)前國(guó)家治理的重要方向之一,也是稅務(wù)管理中必須要重視的方向。在稅收管理的實(shí)踐中,聚焦法治建設(shè)的內(nèi)涵,注重完善制度、規(guī)范運(yùn)作、落實(shí)監(jiān)督、加強(qiáng)教育,是稅務(wù)工作向良性循環(huán)、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展必須逐步實(shí)現(xiàn)的方向。
第二段:法治意識(shí)的提高
稅務(wù)工作的法治化既需要法治意識(shí)的提高,也需要法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有深刻理解和有力實(shí)踐法治原則,才能更好地規(guī)范稅務(wù)管理行為。稅務(wù)人員要樹立法治思維,認(rèn)真學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī)知識(shí),提高對(duì)法律精神的感知,重視法律風(fēng)險(xiǎn)防控。加強(qiáng)對(duì)稅務(wù)公正、公開、公正的培訓(xùn)和教育,推行內(nèi)部控制,建立相應(yīng)的紀(jì)律與懲戒機(jī)制,確保稅務(wù)工作的規(guī)范、公正、透明。
第三段:監(jiān)管和治理的加強(qiáng)
稅務(wù)部門在管理稅收收入方面,應(yīng)堅(jiān)持“陽(yáng)光收入、安全財(cái)政”的原則,加強(qiáng)稅收收入監(jiān)管和治理。對(duì)于違法行為應(yīng)該堅(jiān)決打擊,督促企業(yè)規(guī)范經(jīng)營(yíng),推動(dòng)稅收好轉(zhuǎn)。加大對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域的稅檢查力度,加強(qiáng)對(duì)中介服務(wù)行業(yè)的監(jiān)管,促進(jìn)稅務(wù)部門的整體效能提升。
第四段:制度的完善
稅務(wù)機(jī)構(gòu)需要不斷加強(qiáng)和完善制度,建立和完善治理、管理制度,構(gòu)建健全的稅收管理機(jī)制。稅務(wù)制度的完善要從實(shí)事求是的角度分析稅務(wù)機(jī)構(gòu)的存在問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化投入優(yōu)化,確保稅收征管系統(tǒng)的治理體系不斷完善和科學(xué)化,為稅收征管提供更加有力的法治保障。
第五段:汲取外部經(jīng)驗(yàn)
作為稅務(wù)人員,要廣泛汲取和借鑒全球其他國(guó)家和地區(qū)稅收管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),借鑒世界各國(guó)稅收管理的模式和成果,在實(shí)踐中不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),才能更加有效地推進(jìn)稅務(wù)工作的法治建設(shè)。
第六段:結(jié)語(yǔ)
稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)不僅關(guān)系到稅務(wù)管理本身,也對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。只有積極推進(jìn)稅務(wù)法治建設(shè),不斷推進(jìn)稅收管理制度的完善,才能不斷規(guī)范稅務(wù)行為,提升稅務(wù)工作的水平和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)稅收管理的持續(xù)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇八
助力法治鄉(xiāng)村建設(shè)是當(dāng)前國(guó)家政策的重要方向之一,也是各地共同推進(jìn)的目標(biāo)。法治建設(shè)是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,而鄉(xiāng)村建設(shè)是實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的重要保障。在這個(gè)過(guò)程中,我作為一名志愿者也投身其中,希望通過(guò)自己的一點(diǎn)微薄之力,為推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
第二段:理解“法治鄉(xiāng)村建設(shè)”的內(nèi)涵
法治鄉(xiāng)村建設(shè)是在全面依法治國(guó)大背景下的一個(gè)組成部分。具體而言,要推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)需要加強(qiáng)鄉(xiāng)村基層組織建設(shè)和能力建設(shè),落實(shí)農(nóng)民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),構(gòu)建鄉(xiāng)村治理的創(chuàng)新機(jī)制,提高法律服務(wù)水平,使得法治在鄉(xiāng)村得到真正的落實(shí)。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要從人口、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等方面全方位協(xié)調(diào)推進(jìn)。
第三段:體驗(yàn)“法治鄉(xiāng)村建設(shè)”的實(shí)踐過(guò)程
作為一名志愿者,我有幸參與了一些法治鄉(xiāng)村建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng)。其中有“法治進(jìn)萬(wàn)家”宣傳活動(dòng)、鄉(xiāng)村法治調(diào)研和律師法律服務(wù)等各種形式的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅擴(kuò)大了法律知識(shí)的普及,而且增強(qiáng)了農(nóng)民群眾對(duì)于自身權(quán)益的維權(quán)意識(shí)和法制意識(shí),逐漸促進(jìn)了鄉(xiāng)村治理的提升。同時(shí),在實(shí)踐過(guò)程中也深刻感受到,推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)需要采取因地制宜、多元參與的方式,積極響應(yīng)居民的需求,警惕法制建設(shè)的功利性和形式主義。
第四段:反思“法治鄉(xiāng)村建設(shè)”的困難與挑戰(zhàn)
在推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的實(shí)踐中,我也注意到了一些問(wèn)題。首先,尚有許多農(nóng)民缺乏法制知識(shí)和意識(shí),基礎(chǔ)法律知識(shí)應(yīng)普及到每個(gè)村民。其次,一些地方的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)還不健全。最后,法治鄉(xiāng)村建設(shè)的成功完全依賴了村民的理解和支持。需要我們積極地倡導(dǎo)和建立有效的參與機(jī)制,將村民的訴求引導(dǎo)、匯聚起來(lái),最大限度地維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。
第五段:匯總“法治鄉(xiāng)村建設(shè)”實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和啟示
透過(guò)實(shí)踐,我總結(jié)了三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先,法治鄉(xiāng)村建設(shè)需要更多主動(dòng)的行動(dòng)者,志愿者們可以發(fā)揮重要作用。其次,我們需要發(fā)揮法律服務(wù)的優(yōu)勢(shì),為農(nóng)村居民提供更全面的解決方案。最后,鄉(xiāng)村法治建設(shè)之路上,也需要多方聯(lián)合、協(xié)作推進(jìn)。在此,我希望更多地推動(dòng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)做出自己的努力和貢獻(xiàn)。和全國(guó)的志愿者們一道,讓法治社會(huì)建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇九
近段時(shí)間,通過(guò)深入學(xué)習(xí)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,讓我感觸很深。作為一名黨員教師,我深知教學(xué)工作的重要性,應(yīng)牢記黨的宗旨,增強(qiáng)為人民服務(wù)的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益的意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策,這是人民教師的精神所在。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì):
第一,嚴(yán)以律己,注重言行。為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控潛力,每一天都帶著一份好情緒投入到工作中,帶著微笑迎接學(xué)生。學(xué)校的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的應(yīng)對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。能夠說(shuō)每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位學(xué)生。用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
第三,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就務(wù)必自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們必須要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。
第四,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。
第五,注重團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)校的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。學(xué)校是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,學(xué)校也能得到良好的發(fā)展。因此,在工作中我們就應(yīng)注意與老師的合作,不計(jì)較個(gè)人得失,以群眾榮譽(yù)為前提,做好每一項(xiàng)工作。
因此,在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇十
國(guó)家的未來(lái)在鄉(xiāng)村,社會(huì)的發(fā)展在基層。通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)村治理的指導(dǎo)意見》和《關(guān)于鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動(dòng)的意見》文件精神,淺談幾點(diǎn)想法。
一、鄉(xiāng)村建設(shè)在國(guó)家發(fā)展中的作用
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的宏偉事業(yè),對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展有著不可忽視的重要作用。同時(shí),這也是解決現(xiàn)有社會(huì)發(fā)展問(wèn)題、保障社會(huì)發(fā)展和諧的有效措施,該戰(zhàn)略的實(shí)施,必將開啟社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展新局面。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是不忘發(fā)展根本,激發(fā)鄉(xiāng)村活力的總要求。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是縮小城鄉(xiāng)差距,構(gòu)筑社會(huì)和諧的金鑰匙。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是資源合理利用,創(chuàng)新人才發(fā)展的新渠道。
二、年輕人投身基層的重要意義
讓年輕干部到基層成長(zhǎng),能更好的踐行黨的群眾路線。年輕干部到基層中去,就是到群眾中去,想群眾所想,憂群眾之憂,為群眾辦實(shí)事做好事。年輕干部通過(guò)到基層的鍛煉,可以更好的磨礪干部的意志,培養(yǎng)艱苦奮斗的品質(zhì),更好的為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。年輕干部開始投身基層,扎根基層,可以為基層建設(shè)帶來(lái)了新鮮血液和強(qiáng)勁動(dòng)力。
三、作為一名年輕人,應(yīng)如何做到積極投身基層建設(shè)
作為年輕干部要深刻認(rèn)識(shí)到基層鍛煉的重要意義,努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,善于反思總結(jié),以精雕細(xì)琢的工匠精神做好基層工作。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,年輕干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。年輕干部要重視理論學(xué)習(xí),用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等理論武裝自己,提高工作效率;要虛心向周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾學(xué)習(xí),學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短;要從群眾中來(lái),到群眾中去,了解群眾愿望,關(guān)心百姓疾苦,避免工作脫離群眾?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,年輕干部要注重實(shí)踐,在實(shí)踐中提升為民服務(wù)的能力和水平。通過(guò)實(shí)踐,可以磨煉意志品質(zhì),錘煉工作作風(fēng),提高解決群眾問(wèn)題的能力。因此,年輕干部要帶著感情和群眾接觸交流,聽民聲、知民心、解民難,多出主意,多想辦法,主動(dòng)服務(wù),用心服務(wù),在實(shí)踐鍛煉中掌握新知識(shí)、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)新本領(lǐng),不斷提升為民服務(wù)的能力和水平,主動(dòng)關(guān)心農(nóng)民群眾的疾苦,解民憂,解民愁,讓群眾得到更多的利益和實(shí)惠。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,年輕干部要直面困難,善于反思總結(jié)。古往今來(lái),凡成大事者,莫不視挫折為成功之母,善于從挫折中反思自我,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。群眾工作不是一蹴而就,其間會(huì)遇到很多意想不到的挫折困難,年輕干部要耐住性子,忍住困難,消除自身的浮躁之氣,善于反思總結(jié),才能積累經(jīng)驗(yàn),在磨練中提升修為境界,做好群眾工作。
艱難困苦、玉汝于成?;鶎邮清憻捄涂简?yàn)干部最直接、最有效的課堂,基層工作可以砥礪思想,積累經(jīng)驗(yàn),磨煉品質(zhì)。作為年輕干部,能有機(jī)會(huì)到基層歷練,是財(cái)富不是包袱。唯有珍惜光陰、把握當(dāng)下,以只爭(zhēng)朝夕的狀態(tài)在基層大展拳腳、大顯身手,才能擁有更寬的肩膀、更硬的腳板、更好的未來(lái),為基層組織建設(shè)貢獻(xiàn)出新鮮力量。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇十一
近日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)村治理的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際情況開展“三類”干部清理工作。
鄉(xiāng)村是否能有效治理,干部是關(guān)鍵。選拔使用一批思想先進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)有勁頭的工作隊(duì)伍,是當(dāng)前一項(xiàng)非常重要而急迫的工作。以往,村民自治已經(jīng)有一套較為成熟的農(nóng)村選舉,村務(wù)決策、管理和監(jiān)督程序,但個(gè)別地方總有地方“特色”出現(xiàn),“村霸”也時(shí)有發(fā)生,甚至一些受過(guò)刑事處罰、涉黑涉惡人員控制了村級(jí)組織。一些村甚至因?yàn)檫x舉而陷入癱瘓,甚至工作離開了這些干部就無(wú)法推進(jìn),部分人把持了基層政權(quán)。這些問(wèn)題既損害了基層群眾的切身權(quán)益,也敗壞了黨和政府的形象。我們必須對(duì)其高度重視,下決心切除之。須實(shí)施村黨組織帶頭人整體優(yōu)化提升行動(dòng),持續(xù)整頓軟弱渙散村黨組織。
《意見》的出臺(tái)為基層清理這類村干部提供了理論依據(jù)。我們必須以絕大的勇氣與智慧,強(qiáng)力推進(jìn)鄉(xiāng)村治理的現(xiàn)代化。一方面,要加強(qiáng)對(duì)村級(jí)組織的監(jiān)管,防范村級(jí)組織黑惡化;另一方面,也要擴(kuò)大村民參與,拓寬監(jiān)督路徑,逐步完善村民自治。不要?jiǎng)虞m以“穩(wěn)定”的名義截訪,抑制民眾意愿的表達(dá);也不要隨便把一個(gè)村交給一個(gè)“惡人”,聽任其作惡鄉(xiāng)里。
在制度上要全面落實(shí)村“兩委”換屆候選人縣級(jí)聯(lián)審機(jī)制,同時(shí)進(jìn)一步深入群眾座談、聽取意見,多方面多渠道全面了解候選人的相關(guān)情況。嚴(yán)厲打擊干擾破壞村“兩委”換屆選舉的黑惡勢(shì)力、宗族勢(shì)力。堅(jiān)決把受過(guò)刑事處罰、存在“村霸”和涉黑涉惡、涉邪教等問(wèn)題的人清理出村干部隊(duì)伍。堅(jiān)持抓鄉(xiāng)促村,落實(shí)縣鄉(xiāng)黨委抓農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和鄉(xiāng)村治理的主體責(zé)任。
鄉(xiāng)村社會(huì)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的根基,只有掃除黑惡勢(shì)力在鄉(xiāng)村的影響。真正讓基層自治、治理,才能使鄉(xiāng)村得到真正的振興。清除鄉(xiāng)村社會(huì)的黑惡勢(shì)力,刻不容緩,早一日完成就能早一日還淳樸的鄉(xiāng)村以安寧,善良的老百姓也才有安全感。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇十二
法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。在舉國(guó)上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天,對(duì)于從事教育工作的教師來(lái)說(shuō),提高師德師風(fēng),做一個(gè)好的`教育工作者顯得十分重要,而好的教師一定要愛崗敬業(yè),在強(qiáng)烈的職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。
一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領(lǐng)
教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生,教育著學(xué)生。當(dāng)我們的老師用自己的行動(dòng)給學(xué)生作出表率時(shí),也同時(shí)給學(xué)生指明了行動(dòng)的方向。如果教師說(shuō)得天花亂墜,而成為行動(dòng)的矮子,那所說(shuō)的也無(wú)異于對(duì)牛彈琴。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要以對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,努力做好教書育人過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時(shí),也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無(wú)法比擬的。的確,在一個(gè)個(gè)鮮活的孩子面前,只有不斷地提高、完善自己,才能夠讓自己在“教師”這個(gè)稱號(hào)面前毫無(wú)愧色?!鞍駱印币庾R(shí),榜樣的行動(dòng),會(huì)讓我們坦然面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,更會(huì)提升教師的自我形象。
二、要具有春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝
我國(guó)近代教育家夏沔尊說(shuō):“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛,如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水就不能稱其為池塘,沒(méi)有愛,就沒(méi)有教育。”教師“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”的愛,能成為一種強(qiáng)大的力量,它不僅能夠提高教育質(zhì)量,也會(huì)促進(jìn)學(xué)生的成人和成才,影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。
因此,這是對(duì)教師情感素質(zhì)的要求。教育不僅是認(rèn)知過(guò)程,更是情感交流過(guò)程。經(jīng)驗(yàn)表明,情感可促使學(xué)生自覺(jué)接受教師的教誨,養(yǎng)成良好的認(rèn)知習(xí)慣,行為習(xí)慣。師生情感交流是相互作用,相互影響的過(guò)程,教師心里有了學(xué)生,學(xué)生就愿意和教師在一起,且有親近感;教師尊重,理解,關(guān)心學(xué)生,學(xué)生就將更尊重老師,師生誠(chéng)坦相待,心心相印。
其中熱愛學(xué)生是教師必備的道德情感。陶行知提倡“愛滿天下,”魯迅強(qiáng)調(diào)“教育植根于愛”,別林斯基則認(rèn)為“愛是教育的工具,也是鑒別教育的尺度?!苯處煂?duì)學(xué)生的愛首先表現(xiàn)為對(duì)全體學(xué)生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學(xué)生。愛中意的“王子、公主”無(wú)可厚非,但愛看不慣的“丑小鴨”更難能可貴。須知老師一句苛刻的話語(yǔ),一個(gè)“兇狠”的眼神,一頓粗暴的斥責(zé),都可能使學(xué)生畏懼不安,緊張無(wú)趣,厭惡這門學(xué)科,討厭這個(gè)老師,甚至還會(huì)毀掉一個(gè)未來(lái)什么“家”。其次,要嚴(yán)愛結(jié)合,恩威并重,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有效。對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),要盡力幫助,對(duì)待學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步熱情肯定,用火熱的心腸,滿腔的熱忱去溫暖學(xué)生的心靈。讓學(xué)生感到老師勝父母,同學(xué)似兄弟。三是在日常生活上對(duì)學(xué)生友善、溫暖和關(guān)懷。課后與學(xué)生交友,讓他們掏心里話,撲捉熱點(diǎn)。難點(diǎn)話題,日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情,不遷怒于學(xué)生,讓學(xué)增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力,明確前進(jìn)方向。
三、要具有刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念
要成為當(dāng)今合格的教師,就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)非常重要,蘇霍姆林斯基曾提出:“要給學(xué)生一杯水,教師需要有一桶水?!比欢R(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是在被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。
教師更應(yīng)該是一條清澈的,不斷流動(dòng)的小溪,吸引著學(xué)生到你身邊來(lái)汲水。一名優(yōu)秀的教師,除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識(shí)和教材教法之外,還要“如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”。身體力行,以自己的光彩,自己的魅力來(lái)感召我們每一位學(xué)生。
四、要具有淡泊名利、堅(jiān)守教育的信念
社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使人的物欲不斷膨脹,不斷膨脹的物欲必然帶來(lái)心理的不平衡,必然帶來(lái)精神的空虛,物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長(zhǎng)期的,揮之不去的。年輕的我曾經(jīng)為自己在黑夜的漫漫無(wú)際中看不見一絲陽(yáng)光而苦惱,我為自己無(wú)心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。
教師是“人類靈魂的工程師”,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對(duì)教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來(lái)人才的教育工作者,其知識(shí)結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下,愈來(lái)愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)。“為人師表”成為新時(shí)期師德、師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。正如德國(guó)教育家第斯多惠所說(shuō)的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái),以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度,特別要培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇十三
稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)是國(guó)家治理體系的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要保障。在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)的重要性和必要性。以下是我的心得體會(huì)。
第一段:稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)的背景和必要性
稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)是國(guó)家治理體系現(xiàn)代化的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要保障,具有極其重要的意義。稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源,稅務(wù)工作的高效、公平和穩(wěn)定是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提。
稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)不僅是國(guó)家治理體系現(xiàn)代化的重要組成部分,也是維護(hù)社會(huì)公平正義、保護(hù)稅務(wù)納稅人合法權(quán)益的必然要求。只有加強(qiáng)稅務(wù)法治建設(shè),依法維護(hù)納稅人的合法權(quán)益,才能增強(qiáng)納稅人的信任感和獲得感,推動(dòng)稅收征管的規(guī)范化和科學(xué)化。
第二段:稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)目標(biāo)和措施
稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)的主要目標(biāo)是:依照法律法規(guī)開展納稅人征收和繳納稅款,加大稅收監(jiān)管力度,提高稅收合規(guī)率和納稅自覺(jué)率,推進(jìn)稅收征管工作的現(xiàn)代化、信息化和科學(xué)化等等。
為了實(shí)現(xiàn)稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)的目標(biāo),我們需要采取一系列生效的措施,如:完善稅收相關(guān)法律法規(guī),簡(jiǎn)化辦稅流程,加強(qiáng)稅務(wù)監(jiān)督和管理,建立現(xiàn)代化征稅信息管理系統(tǒng)等等。
第三段:稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)需要具備的能力和素質(zhì)要求
稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)需要稅務(wù)工作人員具備較高的法律和管理能力、服務(wù)意識(shí)、職業(yè)操守和道德素質(zhì)。稅務(wù)工作人員必須全面掌握稅收相關(guān)法律法規(guī),提高稅法咨詢和稅務(wù)管理水平,切實(shí)履行稅收監(jiān)督和管理職責(zé),維護(hù)納稅人合法權(quán)益,確保稅收公平正義的實(shí)現(xiàn)。
稅務(wù)工作人員要具備良好的服務(wù)意識(shí),注重客戶體驗(yàn),提高辦稅效率,優(yōu)化工作流程,為納稅人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí),他們要持之以恒地保持職業(yè)操守,嚴(yán)格遵守稅收相關(guān)法律法規(guī),保護(hù)稅收征管的公正性和合法性。
第四段:稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)的注意事項(xiàng)和挑戰(zhàn)
在稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)過(guò)程中,我們還要注意應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下面臨的各種新情況、新問(wèn)題。例如,納稅人多元化需求的增強(qiáng)、稅務(wù)管理體制的改革、稅收逃漏問(wèn)題的突出等。同時(shí),加強(qiáng)稅務(wù)法治建設(shè)也存在著諸多的挑戰(zhàn),如制度創(chuàng)新的難度、人才培養(yǎng)的瓶頸、信息處理技術(shù)的落后等。
為了有效應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),我們需要采取一系列有力的措施,如完善稅收政策體系,推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,加大人才培養(yǎng)力度等等。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,稅務(wù)加強(qiáng)法治建設(shè)是國(guó)家發(fā)展的重要保障。只有加強(qiáng)稅務(wù)法治建設(shè),提高稅務(wù)服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)維護(hù)納稅人的合法權(quán)益,才能促進(jìn)稅收公平正義的實(shí)現(xiàn),推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事業(yè)不斷邁上新的臺(tái)階。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇十四
fgr
今年是全面貫徹黨的***全會(huì)精神,落實(shí)縣委十*屆*次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神的開局之年。為確保圓滿完成今年的預(yù)算收支任務(wù),促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步做好全縣增收節(jié)支工作提出如下意見:
一、進(jìn)一步提高對(duì)增收節(jié)支工作重要性的認(rèn)識(shí)
今年以來(lái),我縣經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),全縣財(cái)政收支也保持相應(yīng)的增長(zhǎng)速度。1―9月份,地方財(cái)政收入完成1821萬(wàn)元,為預(yù)算的61.94%,同比增長(zhǎng)16.14%。全縣財(cái)政支出8527萬(wàn)元,比上年同期增長(zhǎng)15.25%。各項(xiàng)重點(diǎn)支出得到了保障,財(cái)政改革也取得了新進(jìn)展。但是我們也清醒地看到,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,財(cái)政收支還面臨一些亟待解決的困難和問(wèn)題。一是農(nóng)村稅費(fèi)改革政策影響,農(nóng)業(yè)稅收占財(cái)政預(yù)算收入比重達(dá)到37%,因農(nóng)業(yè)稅稅率下調(diào)一個(gè)百分點(diǎn)和取消特產(chǎn)稅,財(cái)政收入增收難度加大。二是部分企業(yè)財(cái)務(wù)上劃管理,導(dǎo)致稅收轉(zhuǎn)移。三是財(cái)政支出勢(shì)頭猛,各部門要求增加支出的呼聲超過(guò)財(cái)力的可能。
圓滿完成全年的預(yù)算任務(wù),確保財(cái)政收支平衡,是各部門的一項(xiàng)十分重要的工作,不僅對(duì)鞏固和發(fā)展當(dāng)前我縣大好形勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展具有非?,F(xiàn)實(shí)的意義,而且對(duì)于我縣加快全面建設(shè)小康社會(huì),盡快跨入全疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展快車道具有十分深遠(yuǎn)的意義。各部門要認(rèn)真貫徹縣委十屆四次全委(擴(kuò)大)精神,站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前進(jìn)一步加強(qiáng)增收節(jié)支工作的重要性,要把加強(qiáng)增收節(jié)支工作作為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),刻不容緩地抓緊抓好。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)財(cái)稅政策、努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,積極認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宏觀調(diào)控政策。把自治區(qū)、州、縣的決策部署和各項(xiàng)措施落到實(shí)處,抓住機(jī)遇、打好基礎(chǔ),切實(shí)把工作著力點(diǎn)放在優(yōu)化經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式上來(lái),為新一輪發(fā)展做好準(zhǔn)備。要努力培養(yǎng)財(cái)源,認(rèn)真培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),大力支持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)協(xié)調(diào)較快發(fā)展,特別是支持工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的更快發(fā)展,要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)財(cái)政稅收優(yōu)惠政策,為我縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造比較寬松的環(huán)境。要合理調(diào)度政府財(cái)政資金,充分發(fā)揮其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拉動(dòng)作用。
三、加強(qiáng)財(cái)源建設(shè)
第一、要把支持、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,作為財(cái)源建設(shè)的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)加大對(duì)骨干企業(yè)的支持力度;進(jìn)一步加大招商引資力度,爭(zhēng)取吸引更多的企業(yè)、項(xiàng)目和資金,推進(jìn)我縣工業(yè)化進(jìn)程,不斷壯大財(cái)源基礎(chǔ);下大力氣抓好這些對(duì)地方財(cái)政貢獻(xiàn)較大的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,努力培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
第二、利用得天獨(dú)厚的旅游資源,積極創(chuàng)造條件,營(yíng)造良好環(huán)境。抓好夏塔溫泉、冰川、古道、格登碑、圣佑廟等旅游景點(diǎn)的開發(fā)、規(guī)劃、立項(xiàng)、建設(shè),充分利用昭蘇大草原風(fēng)情、以中國(guó)油菜之鄉(xiāng)為特色的農(nóng)業(yè)風(fēng)光、邊境風(fēng)情等優(yōu)勢(shì),通過(guò)爭(zhēng)取國(guó)家、自治區(qū)投資加快旅游業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和項(xiàng)目前期運(yùn)作,大力發(fā)展旅游業(yè)并以此帶動(dòng)二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培育特色財(cái)源。
四、積極組織收入,確保完成全年預(yù)算任務(wù)
(一)依法加強(qiáng)稅收征管,確保財(cái)政收入穩(wěn)定增長(zhǎng)。財(cái)稅部門要按照“加強(qiáng)征管、堵塞漏洞、懲治腐敗、清繳欠稅”的稅收工作方針,依法征稅,從源頭上加強(qiáng)稅收控管,把該收的錢都收起來(lái),保證財(cái)政收入的穩(wěn)定增長(zhǎng)。要做好企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅管理,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)所得稅的監(jiān)控及稅收征管力度。推廣應(yīng)用個(gè)人所得稅全員管理辦法,加強(qiáng)高收入行業(yè)和個(gè)人的個(gè)人所得稅管理。要進(jìn)一步加大稅收稽查力度,堅(jiān)決打擊各種形式的偷、逃、騙、抗稅行為,要把稅收征管工作作為今年稅收?qǐng)?zhí)法檢查的重點(diǎn)。要加強(qiáng)稅收收入分析與預(yù)測(cè),強(qiáng)化重點(diǎn)稅源管理,積極清理欠稅,對(duì)重點(diǎn)行業(yè)和新的收入增長(zhǎng)點(diǎn)要實(shí)施有效的跟蹤監(jiān)控。對(duì)收入波動(dòng)較大的行業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),要及時(shí)查找問(wèn)題和原因,采取針對(duì)性措施,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和監(jiān)管,確保財(cái)政收入穩(wěn)定增長(zhǎng)。
(二)切實(shí)加強(qiáng)非稅收入征管,增強(qiáng)政府綜合財(cái)力
把加強(qiáng)預(yù)算外資金管理作為增強(qiáng)政府宏觀調(diào)控能力、優(yōu)化地方財(cái)力配置的重要舉措來(lái)抓。要繼續(xù)實(shí)施預(yù)算外資金納入預(yù)算管理辦法,對(duì)實(shí)行全額撥款的行政事業(yè)單位,其行使行政、執(zhí)法職能所收取的各項(xiàng)收費(fèi),應(yīng)全額納入預(yù)算管理或財(cái)政專戶管理。要采取積極措施,切實(shí)加大對(duì)土地出讓金的清收力度;要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、水利建設(shè)專項(xiàng)資金、教育費(fèi)附加、排污費(fèi)等地方規(guī)費(fèi)(基金)的征管;要繼續(xù)完善養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)企業(yè)繳納部分費(fèi)款由地稅部門核定、個(gè)人繳納部分費(fèi)款由社保部門核定的做法,積極推廣“稅銀聯(lián)網(wǎng)、稅保掛鉤”的'社保費(fèi)擴(kuò)面征收辦法,加快信息化建設(shè),提高征管效率。
五、調(diào)整和優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),保證重點(diǎn)支出需要
(一)確保重點(diǎn)支出需要。要保吃飯和應(yīng)急的錢,保維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的錢。切實(shí)保證教師工資發(fā)放,推進(jìn)城鎮(zhèn)社保體系和城鄉(xiāng)低保制度建設(shè),做好以大病統(tǒng)籌為核心的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建設(shè)、低保家庭子女入學(xué)等幫困工作,以及加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)保建設(shè)等。
(二)加大支出結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究,重視政策實(shí)施和資金使用情況的跟蹤問(wèn)效。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些傾向性、規(guī)律性的問(wèn)題,指導(dǎo)面上的工作。隨著時(shí)間的推移和形勢(shì)的發(fā)展,一些重點(diǎn)支出情況已經(jīng)或者正在發(fā)生變化,要按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,站在全局的高度,重新審視支出的方向和內(nèi)容,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。教育、科技、農(nóng)業(yè)、社保、公共衛(wèi)生等各項(xiàng)重點(diǎn)支出也要想方設(shè)法優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),把有限的財(cái)力真正用在刀刃上。要集中財(cái)力辦大事,對(duì)事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的資金需求應(yīng)予以重點(diǎn)保障,對(duì)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)等要提出財(cái)力支持的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
(三)堅(jiān)決壓縮一般性支出。各部門要對(duì)財(cái)政已批復(fù)的會(huì)議費(fèi)、差旅費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等一般性公用經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,除必須保障的重點(diǎn)支出外,嚴(yán)格控制其他一般性支出。要嚴(yán)格控制新建(購(gòu)買)、改擴(kuò)建和裝修辦公樓;嚴(yán)格會(huì)議審批制度,能不開的會(huì)議堅(jiān)決不開,提倡開小會(huì)、開短會(huì),大力壓縮會(huì)議經(jīng)費(fèi);嚴(yán)格公務(wù)接待制度,切實(shí)加強(qiáng)接待經(jīng)費(fèi)管理;規(guī)費(fèi)和基金等扶持政策而減少的收入,主要由各部門和單位調(diào)減支出項(xiàng)目自行消化,財(cái)政部門原則上不予追加。要按照公共財(cái)政的要求,加快建立公共財(cái)政體系,不斷優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),進(jìn)一步規(guī)范財(cái)政供給范圍。
(四)強(qiáng)化政府債務(wù)管理。財(cái)政部門要主動(dòng)加強(qiáng)政府負(fù)債能力研究,為黨委、政府當(dāng)好參謀。要堅(jiān)決抵制和杜絕不切實(shí)際地舉債建設(shè)“形象工程”、“政績(jī)工程”,確保可持續(xù)發(fā)展。
(五)加強(qiáng)基本建設(shè)支出管理。要對(duì)基本建設(shè)投資項(xiàng)目進(jìn)行清理,按照有保有壓的原則,確保與人民生活密切相關(guān)的共享率高的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),暫緩非生產(chǎn)性、不具備開工條件的項(xiàng)目;嚴(yán)格按照工程進(jìn)度撥付財(cái)政資金,提高資金使用效率。
六、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律
牢固樹立過(guò)緊日子思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩個(gè)務(wù)必”的要求,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的精神,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳的奢侈之風(fēng)。財(cái)政部門要繼續(xù)深化以部門預(yù)算改革為龍頭的各項(xiàng)財(cái)政管理改革,進(jìn)一步提高財(cái)政管理水平。各部門(單位)要按照全面開展財(cái)政預(yù)算資金績(jī)效跟蹤評(píng)價(jià)管理制度的要求,抓好財(cái)政預(yù)算資金績(jī)效跟蹤評(píng)價(jià)管理工作,不斷提高財(cái)政資金使用效益。監(jiān)察、財(cái)政、審計(jì)等部門要通力合作,嚴(yán)肅查處各種違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、揮霍浪費(fèi)財(cái)政資金的行為。
加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見心得體會(huì)篇十五
按照學(xué)校要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》?!兑庖姟饭灿辛鶄€(gè)方面、20個(gè)小點(diǎn),下面結(jié)合年級(jí)工作,從四個(gè)方面談一下政治學(xué)習(xí)的重要性。
一、通過(guò)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提升年級(jí)教師思想道德素養(yǎng)
“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”的傳統(tǒng)教育方式與時(shí)代的要求不再吻合,新時(shí)代的教師擔(dān)負(fù)的任務(wù)不再局限于教學(xué),思想政治建設(shè)工作在教學(xué)中占據(jù)著越來(lái)越高的地位,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用?,F(xiàn)代教育工作的開展不僅僅需要考慮到如何教育學(xué)生,同時(shí)也必須要重視對(duì)教師的教育工作。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人,提升教師道德素養(yǎng)對(duì)于教育質(zhì)量的提升有著極其重要的影響,只有確保教師的思想道德素養(yǎng)滿足了要求,才能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展提供保障。有效的思想政治建設(shè)工作能使教師的思想層次得到提升,使其意識(shí)到其必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任與應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),使教師真正做到為人師表,對(duì)學(xué)生起到表率與榜樣的作用。年級(jí)的每位教師下載了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”手機(jī)終端app,把網(wǎng)上個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列重要講話,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”,加強(qiáng)對(duì)教師的社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),使年級(jí)教師都能夠具有正確的核心價(jià)值觀。同時(shí)帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)與黨務(wù)有關(guān)的法律法規(guī),使教師清楚自身?yè)?dān)負(fù)著怎樣的責(zé)任。學(xué)習(xí)與黨務(wù)有關(guān)的法律法規(guī)還可以讓教師做到知法明法,讓教師逐漸明確自己的道德準(zhǔn)繩,在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,道德準(zhǔn)繩的存在可以幫助教師把握住底線、克服一些消極因素的影響。加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),必須建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織。為此,年級(jí)充分發(fā)揮支部黨員的先鋒模范帶頭作用,從而調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)的積極性,使教師意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)參加和開展“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神,建功立業(yè)新時(shí)代”“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,樹立二中教育良好形象”“班主任沙龍”等系列的活動(dòng)樹立典型來(lái)提升教師政治素養(yǎng)。
二、通過(guò)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),確保年級(jí)在行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致
在思想上,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)可以提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力,在大是大非面前態(tài)度鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺(jué)在黨和國(guó)家工作大局下想問(wèn)題,做工作,做到一切服從大局,一切服務(wù)大局。對(duì)各種錯(cuò)誤思潮、模糊認(rèn)識(shí)、不良形象,保持高度警惕,做到眼睛亮、發(fā)現(xiàn)早、行動(dòng)快。要求老師不發(fā)表不利于教育、不利于學(xué)校的言論,不搞小利益團(tuán)體,不做有損于教師形象的事情。
在工作上,與學(xué)校保持高度一致,聽從校委會(huì)、黨總支的安排,在教師中積極開展庸、懶、散、慢、浮、拖等行為的自查,徹底杜絕老師中的不作為、慢作為、假作為現(xiàn)象。執(zhí)行學(xué)校工作不走樣,不打折扣,不談條件。保持政治定力,創(chuàng)新管理思路。為加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),年級(jí)成立督察小組深入到課堂、樓道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所巡查,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為、不良習(xí)慣及時(shí)加以指正和教育,把督察和學(xué)分管理相結(jié)合,對(duì)學(xué)分扣分達(dá)到100分的學(xué)生發(fā)動(dòng)年級(jí)干部、老師多層次、多角度、多渠道進(jìn)行思想教育,努力幫助學(xué)生形成正確的世界觀和良好的行為習(xí)慣。
三、通過(guò)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)年級(jí)教師有效地宣傳國(guó)家政策和法規(guī)
我們學(xué)校的學(xué)生大多數(shù)來(lái)自于農(nóng)村,而且父母常年在外打工,基本上是爺爺、奶奶在陪讀。爺爺、奶奶文化水平低,缺乏了解國(guó)家的法律法規(guī)和國(guó)家政策的渠道。年級(jí)老師通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家校微信平臺(tái),向家長(zhǎng)宣傳黨的十九大精神,宣傳習(xí)近平同志系列重要講話,宣傳國(guó)家政策,宣傳農(nóng)村改革的要點(diǎn),與他們講解如何建設(shè)“五個(gè)新湖口”,為什么要進(jìn)行殯葬改革,鼓勵(lì)他們積極參與掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)。
四、通過(guò)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),告誡年級(jí)教師必須加強(qiáng)自律
通過(guò)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),一是明白必須依法執(zhí)教、以德治教,面對(duì)現(xiàn)在的孩子不一味地感嘆和抱怨,而應(yīng)該不斷提高和完善自我,變被動(dòng)為主動(dòng),努力創(chuàng)造一個(gè)適合不同時(shí)期的多樣性教育。二是要廉潔從教、為人師表,不收受學(xué)生家長(zhǎng)禮金,不收受家長(zhǎng)紅包,不利用職務(wù)之便請(qǐng)家長(zhǎng)辦事,不搞有償家教,不體罰和變相體罰學(xué)生,不亂收費(fèi),不隨意征訂教輔資料,自覺(jué)維護(hù)教師良好形象。

