讀后感是讀完一本書后,我們對(duì)其中故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面所產(chǎn)生的感受和思考的一種書面材料。讀后感可以幫助我們更深刻地理解和消化所讀書籍的內(nèi)容,也可以激發(fā)我們對(duì)閱讀的興趣和熱情。讀完一本好書后,總是會(huì)有很多感悟和思考,寫一篇讀后感既可以記錄下這些心得體會(huì),也可以與他人分享你的閱讀經(jīng)驗(yàn)。寫一篇較為完美的讀后感需要認(rèn)真理解作品的核心內(nèi)容和意圖。如果你正在寫讀后感的文章,不妨閱讀一下下面這些范文,或許能幫助到你。
愛的藝術(shù)讀后感篇一
“戀愛不是一種與人的成熟程度無關(guān),只需要投入身心的感情。如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會(huì)失敗,如果沒有愛他們的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們?cè)谧约旱膽賽凵钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足?!?BR> “同共生有機(jī)體結(jié)合相對(duì)立的是成熟的戀愛,那就是在保留自己完整性和獨(dú)立性的條件下,也就是保持自己個(gè)性的條件下與他們合二為一。人的戀愛是一種積極的力量,這種力量可以沖破人與人之間的高墻并使人與人結(jié)合。戀愛可以使人克服孤寂和與世隔絕感,但同時(shí)又使人保持對(duì)自己的忠誠,保持自己的完整性和本來的面貌。在戀愛中出現(xiàn)了兩個(gè)生命合為一體,卻依然保持兩體的怪現(xiàn)象?!?BR> “如果兩個(gè)人能從自己的生命的本質(zhì)出發(fā),體驗(yàn)到通過與自己的一致,與對(duì)方結(jié)為一體,而不是逃離自我,那么在這樣的基本事實(shí)面前,就連和諧、沖突,歡樂和悲傷這樣的東西也就只能退居第二位了?!?BR> 這是在《愛的藝術(shù)》中我最喜歡的段落。這本書對(duì)于我這個(gè)不屬于心理學(xué)領(lǐng)域的人來講,其實(shí)讀起來很晦澀難懂,說它對(duì)是一本課外書,不如說它是一本心理學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)書籍。經(jīng)常有種讀著讀著就讀不下去的感覺。它是好書推薦中的其中一本書,我也非常承認(rèn)它的經(jīng)典和價(jià)值,只是我覺得我以后還是需要很長(zhǎng)時(shí)間慢慢領(lǐng)悟和消化其中的內(nèi)容。
我覺得其中的內(nèi)容更像是愛的規(guī)則。書中提到了博愛、母愛、性愛、自愛、深愛。其實(shí)我覺得這些愛中,其他的都沒有那么的復(fù)雜,只有戀愛,太具有難以掌控性。戀愛本來是兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體的結(jié)合,可是在現(xiàn)實(shí)中往往會(huì)涉及兩個(gè)家庭,很對(duì)夫妻的感覺毀于和其他家庭成員的矛盾,到現(xiàn)在,我對(duì)克服這樣的矛盾還是沒有太大的信心,雖然我一直嘗試用愛去避免,但是還是有幾分擔(dān)心,或許只有愛是不夠的。
愛情中最應(yīng)該做的就是尊重彼此的獨(dú)立性,只有這樣,才不會(huì)限制彼此的發(fā)展,才不會(huì)讓對(duì)方有窒息的感覺。
總之,我覺得不管怎么經(jīng)營,怎么去做,只要兩個(gè)人都感覺幸福,那就是好的戀愛。
愛的藝術(shù)讀后感篇二
《愛的藝術(shù)》讀后感關(guān)于愛是什么,為何我們需要愛等問題,在《愛的藝術(shù)》這本書中,當(dāng)代心理分析學(xué)家弗洛姆有著不同于一般人對(duì)愛的詮釋。愛的藝術(shù)并非是一本教人學(xué)會(huì)如何愛的情愛圣典,而是關(guān)于指導(dǎo)人生意義的心靈哲學(xué)類書籍。在《愛的藝術(shù)》開始處,弗洛姆就指出愛是一門藝術(shù),而不只是一種偶然產(chǎn)生的令人心蕩神怡的感受。要想學(xué)習(xí)如何愛,就像要學(xué)習(xí)其他藝術(shù)一樣分成兩個(gè)部分,一是掌握理論,二是掌握實(shí)踐。青春偶像劇和言情小說人們百看不厭,許許多多的少男少女都認(rèn)為愛情就是一次美妙的邂逅,繼而演變出轟轟烈烈的愛情,在經(jīng)過一番波折之后,最終兩人走在一起,修成正果。無論劇情多么狗血,他們都認(rèn)為這種瘋狂地愛戀是強(qiáng)烈愛情的表現(xiàn)??墒情L(zhǎng)久以來,為什么多數(shù)人決不認(rèn)為愛情是無關(guān)緊要的,卻沒有人認(rèn)為愛是可以學(xué)會(huì)的呢?弗洛姆在書中闡述道,大部分人認(rèn)為愛不需要學(xué)習(xí)的前提主要為以下三點(diǎn):第一,多數(shù)人寧愿把愛當(dāng)成被愛的問題,人們不斷付出努力獲得大眾的認(rèn)可,使自己變的更有“魅力”,這樣迫使男性取得成就,獲得他自己所處的社會(huì)條件最大限度的地位和財(cái)富,女性通過修飾儀表健美等來吸引男性;第二,人們認(rèn)為愛的問題是一個(gè)對(duì)象的問題,而不是能力的問題;第三,把最初墜入情網(wǎng)的經(jīng)歷與持久的愛之間的區(qū)別混淆了。
這三點(diǎn)真是字字珠璣,就拿第一點(diǎn)來說,現(xiàn)在的九零后大都是獨(dú)生子女,多少有些“自我”,比起去愛別人,他們更渴望被關(guān)注被愛,在他們眼里“給”就意味著放棄,被別人奪走東西或作出犧牲,熟不知,“握緊拳頭,里面什么也沒有。張開雙手,你就擁有了整個(gè)世界?!背钟小拔覑?,因?yàn)槲冶蝗藧邸边@種言論的人,多數(shù)是不成熟的,而弗洛姆認(rèn)為愛情首先不是“得”,而是“給”,一個(gè)人應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給予別人。他應(yīng)該同別人分享他的歡樂、興趣、理解力、知識(shí)、幽默和悲傷——簡(jiǎn)而言之一切在他身上有生命力的`東西。通過他的給,他豐富了他人,同時(shí)在他提高自己生命感的同時(shí),他也提高了對(duì)方的生命感,“給”是一個(gè)人力量的最高表現(xiàn)。而第二點(diǎn),強(qiáng)調(diào)愛的對(duì)象就像在中國強(qiáng)調(diào)“緣分”。不少書中的“愛情警句”不斷地告訴大家,“世界上總有一個(gè)人在等著你”,其實(shí)不少任性的年輕人不懂得愛,總是錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)“對(duì)的人”。第三點(diǎn),人們總把最初墜入情網(wǎng)的如癡如醉的入迷,瘋狂地愛戀看作是強(qiáng)烈愛情的表現(xiàn),而實(shí)際上這只是證明了這些男女過去是多么的寂寞,但這種愛情就其本質(zhì)而言不會(huì)持久,一旦敵意、失望和無聊把一息尚存的魅力都抹掉為止,愛情就會(huì)煙消云散。而持久的愛需要給、關(guān)心、責(zé)任心、尊重和認(rèn)識(shí),需要發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性,持有這種態(tài)度的人就克服了他的依賴性、自戀性以及剝削別人的要求,并能找到對(duì)自己的人性力量的信賴以及達(dá)到目的的勇氣。
弗洛姆所講的愛的實(shí)踐,絕非一般暢銷書中的夫妻情侶“相處之道”,而是就個(gè)人自身行為進(jìn)行的探討。
弗洛姆在“愛的實(shí)踐”部分,主要強(qiáng)調(diào)了愛需要具備耐心、專心、勇氣、信仰,這些詞看似簡(jiǎn)單且在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到,只有身體力行,付出行動(dòng),才能收獲愛。在實(shí)踐部分,弗洛姆特意寫到,在開始愛別人之前,個(gè)人應(yīng)具備“獨(dú)立的能力”,學(xué)會(huì)與自己相處。這倒是跟我們當(dāng)下的流行的不少心理學(xué)觀點(diǎn)相符,了解自己,認(rèn)識(shí)自己之后,我們才能更好的愛他人。
愛的藝術(shù)讀后感篇三
這是這個(gè)學(xué)期馬原課上,我讀到的第二本書,與第一本《馬克思為什么是對(duì)的》的風(fēng)格確實(shí)有很大的區(qū)別,雖然都是將問題最后總結(jié)成一種高度,以全社會(huì),或者是以人類的性格,社會(huì)的要求作為探求的對(duì)象,但是第一本書就像是一杯陳年老酒,在一個(gè)黃昏中,坐在大海邊大口喝著,而《愛的藝術(shù)》則給人一種在清晨靜靜坐在花園中,外面陽光明媚的感覺。
這本書要告訴讀者:愛情不是一種與人的成熟程度無關(guān),只需要投入身心的感情。這本書要說服讀者:如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會(huì)失敗;如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。
1、大多數(shù)人認(rèn)為愛情首先是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題。因此對(duì)他們來說,關(guān)鍵是:我會(huì)被人愛嗎?我如何才能值得被人愛?為達(dá)到這一目的,他們采取各種途徑。男子通常采取的方法是在其社會(huì)地位所允許的范圍內(nèi),盡可能地去獲得名利和權(quán)力,而女子則是通過保持身段和服飾打扮使自己富有魅力;而男女都喜歡采用的方式則是使自己具有文雅的舉止,有趣的談吐,樂于助人,謙虛和謹(jǐn)慎。
其實(shí)這些舉止都是正常的,畢竟人的認(rèn)知規(guī)律就是先從外在開始,然后隨著接觸的增加,而彼此互相解,然后才能將自己內(nèi)在的一面展現(xiàn)出來,所以我覺得如果是在現(xiàn)實(shí)中,衣著,舉止,談吐,是人們展示愛的能力的一種手段,但也僅僅是一種手段,如果一個(gè)男生,衣著糟蹋的走到你面前,談吐中臟話的次數(shù)可能他自己都沒有意識(shí)到有多少,那這樣一個(gè)人即使內(nèi)涵錦繡,性格謙虛,有著強(qiáng)烈的責(zé)任心以及高于他人的能力,那么他也不會(huì)吸引到他面前的人。
2、很多人認(rèn)為在愛這件事上一無可學(xué),他們認(rèn)為愛的問題是一個(gè)對(duì)象問題,而不是能力問題。他們認(rèn)為愛本身十分簡(jiǎn)單,困難在于找到愛的對(duì)象或被愛的對(duì)象。愛情中最大的能力是什么,其實(shí)就像是弗洛姆所說,應(yīng)當(dāng)是給與,而不是獲得,為自己愛的人去付出,去帶給她一種陽光,一種活力,這種給,才是愛情中最美好的一種因素之一。
當(dāng)然給的目的有所不同,也決定給予到底是不是真正的,從心里出發(fā)的,那種人格成熟的給與,以后很多人想著,這種給與,時(shí)應(yīng)有回報(bào)的,而這種回報(bào)是對(duì)方也應(yīng)該給與我什么,或者說是要給我以,但這種或許不叫愛情,而是一種很幼稚的生意罷。真正的愛情的給與是一種,因?yàn)椤拔摇备挥谢盍Γ铱梢允且蛔笊?,讓你登到山頂,去看看這個(gè)世界有個(gè)多么的光明和美好,去感受這山峰是多么的清爽,通過這種給,展示我的力量。通過這種給,展示我的這種完全的人格。在生活中,如果你的好朋友請(qǐng)你喝一杯飲料,即使是小孩子都能感覺得到,他是對(duì)我好的,于是下一次他渴的時(shí)候,我也邀請(qǐng)他喝一杯,我們是朋友。這種友愛,可能便是因?yàn)橐环桨ぶ硪环降男袆?dòng)喚起類另一方“給”的行為,不是報(bào)答,而是真心希望對(duì)方也能夠好好的,能夠和我一樣的開開心心的,口渴也有飲料可以喝,這種單純的行為,或許也是愛的一種表達(dá)。
當(dāng)代文化是以購買欲以及互利互換的觀念為基礎(chǔ)?,F(xiàn)代人的幸福就是欣賞櫥窗,用現(xiàn)金或分期付款的方式購買他力所能及的物品。愛情的產(chǎn)生往往是以權(quán)衡對(duì)方及本人的交換價(jià)值為前提,我想做一筆交易,那我既要考慮從社會(huì)價(jià)值的角度出發(fā),對(duì)方值不值得我追求,也要考慮基于我的一目然的實(shí)力以及潛在的實(shí)力,對(duì)方會(huì)不會(huì)看中我。在這筆交易中,如同購買地皮一樣,對(duì)方的有發(fā)展前途的潛力也起到很大的作用。在一個(gè)商業(yè)化占統(tǒng)治地位以及把物質(zhì)成功看得高于一切的文化中,事實(shí)上是沒有理由對(duì)下列事實(shí)抱有吃驚的態(tài)度:人與人之間的愛情關(guān)系也遵循同控制商品和勞動(dòng)力市場(chǎng)一樣的基本原則。但實(shí)際情況中,總會(huì)有那種“看著她的笑臉,我不禁也笑出來的”情況,原因并不是說什么我被這種笑容感染,而是我真的為他的這種小兒感到開心,而感到幸福,希望他多笑一笑,“快樂這么你的快樂,幸福著你的幸?!迸c他分享著這個(gè)世界上的歡樂與憂愁。
作者提出的第三個(gè)錯(cuò)誤是人們不解“墮入情網(wǎng)”同“持久的愛”這兩者的區(qū)別。如果我們用fallinginlove和beinginlove這兩個(gè)英文搭配也許就能更清楚地區(qū)分這兩個(gè)概念。兩個(gè)相互陌生的人,當(dāng)他和她突然決定拆除使他和她分隔的那堵高墻,相許對(duì)方,融為一體時(shí),他倆相結(jié)合的一剎那就成為最幸福、最激動(dòng)人心的經(jīng)歷。這一經(jīng)歷對(duì)那些沒有享受過愛情的孤獨(dú)者來說就更顯美好和不可思議。這種男女之間突如其發(fā)的奇跡般的親密之所以容易發(fā)生,往往是同異性的吸引力密切相關(guān)或者恰恰是由此而引起的。但這種類型的愛情就其本質(zhì)來說不可能持久。這兩個(gè)人雖然慢慢熟諳對(duì)方,但他倆之間的信任會(huì)越來越失去其奇跡般的特點(diǎn),一直到隔閡、失望和無聊把一息尚存的魅力都抹掉為止。當(dāng)然一開始雙方都不會(huì)想到這點(diǎn)。事實(shí)是:人們往往把這種如癡如醉的入迷,瘋狂的愛戀看作是強(qiáng)烈愛情的表現(xiàn),而實(shí)際上這只是證明這些男女過去是多么地寂寞。
所以,當(dāng)再也找不出一種行為或一項(xiàng)行動(dòng)像愛情那樣以如此巨大的希望開始,又以如此高比例的失敗而告終。如果是別的事,人們會(huì)想方設(shè)法找出失敗的原因,吸取教訓(xùn),以利再戰(zhàn)或者永遠(yuǎn)洗手不干。但因?yàn)槿藗儾豢赡苡肋h(yuǎn)放棄愛情,所以看起來只有一條可行的路,那就是克服愛情的挫折,找到原因并去探究愛情的意義。這一段出現(xiàn)的時(shí)候,我在想許多讀者都會(huì)產(chǎn)生共鳴,到底時(shí)遇上對(duì)的人,沒有抓住機(jī)會(huì),還是在不正確的場(chǎng)合遇上他,更或者是遇到錯(cuò)的人,這些問題從古至今,甚至到未來,都會(huì)被人們不停地討論下去,但是,我只是想說,無論如何,坦然的去看待給予,去付出,因?yàn)槟銜?huì)真的感覺到很快樂。
愛的藝術(shù)讀后感篇四
了懂得什么叫感情,感情到底能帶來什么樣的用心好處,同時(shí)也是為了改變之前認(rèn)為“感情是無聊的東西“的看法,我讀了這本《愛的藝術(shù)》當(dāng)然這本書也談及到了親情和友情方面的知識(shí),自己在這兩方面還是看的很重的!只是因?yàn)樵谥安焕斫庹嬲母星椤?BR> 讀完這本書之后,自己也懂得了不少!那么感情到底是什么呢?書中的幾個(gè)詞概括了其真正的含義。愛除了給予之外還有這些用心的要素了解,尊重,職責(zé)和關(guān)心。首先先談?wù)劻私夂妥鹬匕?,要想尊重一個(gè)人,首先要了解這個(gè)人。透過了解認(rèn)識(shí)對(duì)方,認(rèn)識(shí)對(duì)方才能尊重對(duì)方。為感情所持的職責(zé)感和關(guān)心程度如果不以了解為基礎(chǔ),那么,一切都只會(huì)是盲目的。然后再談?wù)勱P(guān)心和職責(zé)吧,感情說到底就是對(duì)所愛對(duì)象的生命和成長(zhǎng)的用心關(guān)心。如果缺乏這種用心的關(guān)心,那么這種愛就稱不上真正的愛。關(guān)心也自然會(huì)牽動(dòng)感情的另一個(gè)方面,即職責(zé)感。職責(zé)感完全是人的一種由心里駕馭的自覺行為,是“我“對(duì)另一個(gè)具有生命好處的客體表達(dá)出來或尚未表達(dá)出來的愿望和反應(yīng)。
所謂愛人的職責(zé)感,就是建立再對(duì)他人的負(fù)責(zé)就像對(duì)自己負(fù)責(zé)一樣的基礎(chǔ)上的。同時(shí)呢,尊重也是感情的第三個(gè)重要因素,如果感情沒有尊重,那么所謂的職責(zé)感就很容易蛻化成對(duì)對(duì)方的支配,占有甚至是奴役。尊重這個(gè)詞的實(shí)際好處就是指客觀地正視對(duì)方的全部,并容納對(duì)方獨(dú)有個(gè)性的存在。讓一個(gè)被我愛的人能以她自己的方成長(zhǎng)或發(fā)展,而不是要求對(duì)方服務(wù)于我,我同樣就應(yīng)感到和她很一致,而且樂意理解他(她)本來的面目,而不是要求他(她)成為我預(yù)先設(shè)計(jì)好了的模型,更不是為了她當(dāng)作我使用的工具。所以只有在自由和給予屬于她自己空間的基礎(chǔ)上才會(huì)有感情。感情是一種行為,是人的能量的實(shí)踐,這種能量只有在自由中才能得到發(fā)揮,而且永遠(yuǎn)不會(huì)是被外力強(qiáng)迫所導(dǎo)致的結(jié)果。那么如何才能獲得真正的用心感情呢?需要兩點(diǎn)重要的要素,第一:自覺擺脫自戀,第二:客觀性著眼于現(xiàn)實(shí),不斷的培養(yǎng)自己的謙恭和理智。
愛一個(gè)人就意味著要獻(xiàn)出自己,而不是有條件地期盼得到對(duì)方的回報(bào)。感情是信念的一種行為!如果“我“在愛,我便會(huì)處于對(duì)“我“所愛的人十分關(guān)心的狀態(tài),而不僅僅僅要求每一天都和對(duì)方溺在一齊!如果你不認(rèn)同完成一切事情都需要有必須的時(shí)間和過程,一開始就急于求成,你就毫無目的地給自己施加壓力,你就會(huì)因此一事無成,更不可能得到真正用心的感情!
當(dāng)我讀完這本《愛的藝術(shù)》之后,它讓我真正懂得了什么叫作感情,感情需要彼此的信任,彼此的尊重,彼此的關(guān)心,彼此的包容,并且給彼此自己的自由空間而并不是整天溺在一齊,無所事事,整天喜怒無常,頹廢至極。而是彼此都有自己的理想,有自己的奮斗目標(biāo),有為彼此未來的打算所以“我相信感情并不是無聊的,感情能夠是用心向上的,能夠是彼此間的精神支柱。
“所以我祝福天下所有有情人終成眷屬,祝福你們永遠(yuǎn)幸福,快樂每一天。至于我自己呢?一切的一切等我自己真正成熟了之后再說吧。那么何謂思想成熟的人?是指能夠創(chuàng)造性地發(fā)揮自己潛力的人。思想成熟的人只想擁有他自己的勞動(dòng)果實(shí),在理性推導(dǎo)下,他放下了先前那種無所不能的目標(biāo)幻想,并能以一種謙恭的態(tài)度應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。
愛的利息讀后感
愛的教育寒假讀后感
【熱】愛的教育讀后感
愛的教育讀后感三篇
《愛的教育》讀后感400字
《愛的教育》讀后感550字
愛的藝術(shù)讀后感篇五
某日在圖書館漫無目的地翻閱時(shí),偶然瞥見了一本書,書名叫《愛的藝術(shù)》。
當(dāng)時(shí)被這本書的名字所吸引,又覺得薄薄的一本很適合閑暇之余閱讀,便將它借了回來。之后便對(duì)這本外表普通的書產(chǎn)生了翻天覆地的看法。
“愛”這個(gè)關(guān)鍵詞在書中反復(fù)出現(xiàn)——這種情感不只是所謂的“愛情”,還包括了人與人之間的博愛、親人之間父愛和母愛、異性之間的性愛,和對(duì)自身的自愛,以及宗教儀式的神愛。
在看這本書時(shí),我不斷地向身邊的人推薦這本書,現(xiàn)在向你們推薦。因?yàn)槲蚁?,每一位看這本書的人一定都會(huì)受益匪淺。
因?yàn)檫@本書以一種特別親切的方式把我們帶入愛的真諦的范疇,讓我們小心翼翼的打開自己的心靈,去挖掘、去重新審視自己內(nèi)心隱藏在那里的小秘密,讓我們成長(zhǎng)和成熟。
我們這輩子要做的事太多,但最重要的應(yīng)該是了解和掌握愛這門藝術(shù),因?yàn)橹挥羞@條路徑能讓我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中感受生命的意義,感到自我的存在,感到周圍人的存在,并體驗(yàn)到克服困難的艱辛與歡樂。
作者?!じヂ迥肥侵牡乱崦兰睦韺W(xué)家和哲學(xué)家、法蘭克福學(xué)派重要成員。 《愛的藝術(shù)》這本書是他最著名的作品,自1956年出版至今已被翻譯成32種文字,在全世界暢銷不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品。
在這本書中,他以精神分析法研究、闡述愛的藝術(shù),引用了不同方面的例子來證明,“愛是積極的,是給予的過程”,“愛是關(guān)心、責(zé)任心、尊重和認(rèn)識(shí)”,讓人對(duì)“愛”的理解更加深刻和全面。
而這一切的一切都指向著一個(gè)結(jié)論
——愛是一門藝術(shù)
愛的藝術(shù)讀后感篇六
在書的第一章節(jié),弗洛姆為愛做了一個(gè)概念的辨析:愛,是一門藝術(shù)嗎?如果愛是一門藝術(shù),那就要求想要掌握這門藝術(shù)的人有方面的知識(shí),并付出努力?;蛘?,愛只是偶然產(chǎn)生的、令人心蕩神怡的感受,只有幸運(yùn)兒才能墜入愛的情網(wǎng)呢?弗洛姆以第一種假設(shè)為基礎(chǔ),但今天大多數(shù)人毫無疑問相信的是第二種假設(shè)。然而,大多數(shù)人絕不認(rèn)為愛情無關(guān)緊要,相反,他們追求愛情,悲歡離合的愛情電影他們百看不厭,百般無聊的愛情歌曲他們百聽不煩,但他們之中,又沒有人認(rèn)為,人們本可以學(xué)會(huì)去愛。以上的闡述直指了一個(gè)存在于我們之間的根本性問題:大多數(shù)人認(rèn)為愛情,首先應(yīng)該是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題,因此,對(duì)于他們來說,重要的是“我如何才能值得被愛”。為了達(dá)到這一目的,他們采取了各種途徑,男子通常采取的方法是:在其社會(huì)地位所允許的范圍內(nèi),盡可能的去獲得名利和權(quán)力;而女子則是通過保持身段和服飾打扮使自己富有魅力,而男女都喜歡采用的方法,則是使自己具有文雅的舉止、有趣的談吐、樂于助人、謙虛謹(jǐn)慎。事實(shí)上,我們這個(gè)社會(huì),大多數(shù)人理解的值得被人愛無非是贏得人心和對(duì)異性具有吸引力這兩種傾向標(biāo)準(zhǔn)的合成物而已。
弗洛姆認(rèn)為人們的第二個(gè)問題出現(xiàn)在:人們認(rèn)為愛的問題是一個(gè)對(duì)象問題,而不是一個(gè)能力問題。我們往往在等待一個(gè)對(duì)的人出現(xiàn),認(rèn)為促成一段浪漫愛情或完美婚姻的關(guān)鍵在于愛的對(duì)象,或者是被愛的對(duì)象,而不是愛的能力。人們對(duì)愛的對(duì)象的執(zhí)著究其根本,與當(dāng)代的文化緊密相關(guān)。作者提出了這樣的觀點(diǎn):人與人之間的愛情關(guān)系,也遵循同控制商品和勞動(dòng)力市場(chǎng)一樣的基本原則,現(xiàn)代人的幸福感是由消費(fèi)構(gòu)建的,我們?cè)谶x擇對(duì)象的時(shí)候,其實(shí)就是在做以價(jià)值和使用價(jià)值為基礎(chǔ)的利益交換,這種言辭聽起殘忍,但也的確很現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)有人說過:愛情最殘忍的地方就在于,從它發(fā)生的'最初就已經(jīng)達(dá)到巔峰,那種怦然心動(dòng),那種迫不及待,那種想要達(dá)到未來的期許,那種熊熊燃燒的強(qiáng)烈欲望,都在戀愛的開始就已經(jīng)被預(yù)支。從此往后,再怎么走都是下坡路。我并不否認(rèn)這種情緒變化的客觀存在,但是弗洛姆提出的第三個(gè)問題恰恰解答了這一情緒變化,那就是:人們混淆了fallinglove和beinglove這兩個(gè)概念。我們永遠(yuǎn)期待那浪漫且遺世獨(dú)立的愛情降臨在自己身上,但面對(duì)高比例的失敗和失望,我們仿佛只剩下一條路了,那就是:克服愛情的挫折,找到原因,并去探究愛的意義。而弗洛姆將認(rèn)識(shí)愛的藝術(shù)的方法分為了掌握理論和付諸實(shí)踐兩個(gè)部分,認(rèn)為我們理應(yīng)把愛當(dāng)成一種藝術(shù)形式,是我們可以通過后天努力去掌握的能力,而不是所謂的天賦。
在愛的理論探究中,弗洛姆從人為什么會(huì)需要愛的根源性問題出發(fā)。他認(rèn)為愛情是對(duì)人類生存問題的回答,人擁有理智,人是生命,一種意識(shí)到自我存在的生命。人可以意識(shí)到自己、他人、人的過去和發(fā)展前途的可能性,人對(duì)他單一存在的覺悟,對(duì)他短暫生命的覺悟,人可以意識(shí)到生不由己和死的必然性,人知道自己的孤獨(dú),意識(shí)到面對(duì)社會(huì)和自然威力的時(shí)候自己的無能為力,所有的這一切都使他的特殊和孤寂存在成為無法忍受的監(jiān)禁。如果人不從他的監(jiān)禁中解放出來,如果他不能以這種或那種方式同他人或周圍世界結(jié)合在一起,他就會(huì)瘋狂。
弗洛姆認(rèn)為在愛情當(dāng)中最關(guān)鍵的因素是“給”,而不是“得”。那么,如何“給”?我們應(yīng)當(dāng)給予什么?給與的目的又是什么?他應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給別人,他應(yīng)該同別人分享他的歡樂,興趣,理解力,知識(shí),憂傷和悲傷。簡(jiǎn)而言之,一切在他身上有生命力的東西,通過他的“給”,豐富了他人,在提高自己生命感的同時(shí)也提高了對(duì)方的生命感,而雙方都會(huì)因?yàn)閱拘蚜藘?nèi)心的某種生命力而充滿快樂。除此之外,還有一些其他的基本要素,譬如:關(guān)心,責(zé)任心,尊重和認(rèn)識(shí)。
“愛情可以更好的認(rèn)識(shí)事物和生命的秘密”,在意識(shí)到客觀世界中人類的局限性,意識(shí)到利用純粹的理性的角度達(dá)到超越幾乎是很難實(shí)現(xiàn)的,于是我們需要借助一些創(chuàng)造性的獨(dú)具性的方式——愛情。這大概也就是為什么愛情在現(xiàn)代人生命當(dāng)中不可或缺的原因了吧,其實(shí)大部分人的愛都是很盲目的,在荷爾蒙爆發(fā)的時(shí)刻沉溺,在磕磕絆絆中陪伴,或者是帶著物質(zhì)利益屬性的尋找。
當(dāng)代人對(duì)于愛情總是抱有一些不切實(shí)際的美好幻想,人們相信世界上真的有與你天造地設(shè)的伴侶,你們是彼此的唯一,正在尋找或等待著對(duì)方的到來。卻從未懷疑過,這些命題的正確性與否。在弗洛姆的理論體系中,成熟的愛情是保留自己的完整性和獨(dú)立性的條件下,也就是保持自己個(gè)性的條件下,與他人的合二為一。愛情只能產(chǎn)生于這樣的兩個(gè)人之間,兩個(gè)人都從相互的圈子里跳出來并相互結(jié)合,同時(shí),他們每個(gè)人又能脫離自我中心的去體驗(yàn)自己,只有這種中心體驗(yàn)才是人的現(xiàn)實(shí),才是生活,才是愛情的基礎(chǔ)。
愛,首先不是同某一個(gè)人的關(guān)系,而更多的是一種態(tài)度,性格上的一種傾向,這種態(tài)度決定了一個(gè)人同整個(gè)世界,而并不是同愛的唯一對(duì)象的關(guān)系。
盡管如此,大多數(shù)人還是認(rèn)為愛情取決于對(duì)象,而不是能力。他們甚至認(rèn)為,愛一個(gè)人就是強(qiáng)烈愛情的證明,而這正是一種錯(cuò)誤的結(jié)論。正因?yàn)槿藗儧]有把愛情看作是一種積極的行動(dòng),所以他們認(rèn)為只要找到愛的對(duì)象就行,別的東西自然而然就會(huì)產(chǎn)生。
可以把這種態(tài)度,同想畫一張畫的人做一個(gè)類比,這個(gè)人雖然想畫畫,但他不是學(xué)繪畫這門藝術(shù),而是強(qiáng)調(diào)他首先要找到他愿意畫的合適的對(duì)象,如果他找到這個(gè)東西他也就能畫出來畫了。
如果我確實(shí)愛一個(gè)人,那么我也愛其他人,我就會(huì)愛世界,愛生活,愛我自己。如果我能對(duì)一個(gè)人說我愛你,我也應(yīng)該可以說,我在你身上愛所有人,愛世界,愛生活,也愛我自己。人們總是很執(zhí)拗于愛的對(duì)象,而不是愛的能力和愛的藝術(shù)的掌握。
愛的藝術(shù)讀后感篇七
當(dāng)我第一次看到這本書時(shí),我就產(chǎn)生了興趣。愛情是一門藝術(shù)這句話對(duì)我來說很新奇。對(duì)于愛情,我從小就只有膚淺的感受。爸爸對(duì)我像爸爸,媽媽對(duì)我像媽媽,朋友對(duì)我像朋友,我從不細(xì)分愛的種類和深淺。就這樣糊里糊涂地生活著,但每當(dāng)看到有關(guān)愛情的詩文,心里便不禁產(chǎn)生某種共鳴,激起對(duì)愛情的向往,卻始終不知如何去愛。直到看了這本書,我才漸漸有了答案。
愛是一門藝術(shù),因此,它需要知識(shí)和努力。因此,弗洛姆在書中盡可能詳盡地向讀者展示了愛情的方方面面,也多次呼吁讀者學(xué)會(huì)如何去愛,如何讓自己的愛有力、真實(shí)、生動(dòng)。
“所有愛的嘗試都注定要失敗,除非努力積極地發(fā)展你的整個(gè)人格作為一種創(chuàng)造性的性格。沒有愛鄰居的能力,沒有真正的謙遜、勇氣、忠誠、自制,就不可能獲得滿意的結(jié)果?!边@是書中最有價(jià)值的一段話。弗洛姆的許多例子證明,愛情不是對(duì)象的問題,而是天賦的問題。既然是天賦的問題,那就好好學(xué)習(xí)和修煉,后天才能達(dá)到滿意的境界。于是愛情成了一門值得我們潛心研究的藝術(shù)。
作為這門藝術(shù)的初學(xué)者,我只能從表面上感受到這門藝術(shù)的一些比較明顯的`特點(diǎn)。它們是:給予、自尊、自愛、大愛。
弗洛姆說:“愛主要是給予,而不是接受。”“愛是創(chuàng)造愛的能力,沒有愛就無法創(chuàng)造愛。”給予愛是創(chuàng)造愛的潛能的最高表現(xiàn)。在其中,我們體驗(yàn)到自己是強(qiáng)大的、富有的和有能力的。我們可以盡可能多地去愛。就在山谷里唱吧,沒有回聲也沒關(guān)系,我們沒必要那么吝嗇。真正的財(cái)富是成為一個(gè)可以幫助他人的人的經(jīng)歷。一個(gè)急于失去某些東西的人,無論他擁有多少,都是貧窮和有需要的?!皭鄣谋举|(zhì)是為某件事而努力,讓它成長(zhǎng)。愛和努力是分不開的。你愛你所工作的,你為你所愛的而努力。”
愛的藝術(shù)讀后感篇八
愛的藝術(shù)說,愛是建立在博愛的基礎(chǔ)上的',愛是決心和意愿。
是的,這就是我不承認(rèn)非爾莫屬,不會(huì)為了眼前的愛人而貶低其他人的原因。也是我不輕易說出愛這個(gè)字的原因。
愛的藝術(shù)說,愛需要成熟完整的人格,像爸爸一樣批評(píng)和要求自己,像媽媽一樣無條件原諒自己;愛是給予。不是需要。
是的,我會(huì)內(nèi)疚,會(huì)學(xué)習(xí)改進(jìn)甚至過程有學(xué)的四不像的犯錯(cuò),我也不停的告訴自己接納和相信自己。我努力去心疼一個(gè)人,但不讓自己陷入貪圖他的什么而不敢或不甘離開。
愛的藝術(shù)讀后感篇九
本書的作者,在通過分析當(dāng)今社會(huì)愛情和婚姻模式的基礎(chǔ)上,直言當(dāng)代人懂愛者甚者,更多的,“歸根結(jié)蒂愛情的產(chǎn)生往往是以權(quán)衡對(duì)方及本人的交換價(jià)值為前提”,“人們一方面渴望愛情,另一方面卻把其他的東西:如成就、地位、名利和權(quán)力看得重于愛情”。
純粹的愛戀在物質(zhì)社會(huì)已經(jīng)越來越少,這已經(jīng)是無可否認(rèn)的`事實(shí),我們的內(nèi)心都對(duì)真摯的愛情充滿渴望,可是我們又太過于自我保護(hù)不敢輕易付出(縱是付出也保留很多),每一個(gè)人都如此,最終循環(huán)下來便成了一個(gè)缺乏真摯愛情的社會(huì)。
愛的藝術(shù)讀后感篇十
“一無所知的人兒也就一無所愛,什么都不做的人兒也就什么也不懂。什么都不懂的人兒是沒有價(jià)值的。懂得事理的人兒也懂得愛、觀察和發(fā)現(xiàn)……對(duì)事物本質(zhì)了解得越多,也就越鐘愛……設(shè)想所有水果與草莓同時(shí)成熟的人兒也就對(duì)葡萄一無所知”
在本書的開篇,弗洛姆引用了帕拉塞薩斯(德國醫(yī)學(xué)家,自然科學(xué)家及哲學(xué)家)的這句看似與愛情無關(guān)的古話,卻在一定程度上表明他的觀點(diǎn),若想獲得愛,則需了解愛。
弗洛姆是著名的德國精神分析學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和哲學(xué)家,他長(zhǎng)期研究馬克思主義和弗洛伊德主義,試圖保存兩者的真理,用對(duì)方的原理修正進(jìn)行另一方的理論,得出最后的綜合體。他論述最多的是人的存在、人的本質(zhì)、人的愛、人的異化、人的解放問題。這本《愛的藝術(shù)》是一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。自1956年問世以來已經(jīng)被譯成20多種文字,至今暢銷不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著中最著名的作品之一。
在本書的開始,弗洛姆即指出,愛是一門藝術(shù),就像生活中的其他藝術(shù)一樣,要學(xué)習(xí)如何愛就像學(xué)習(xí)其他藝術(shù)一樣,先需了解愛的理論,再探討愛的實(shí)踐。弗洛姆所講的愛的實(shí)踐,絕非一般暢銷書中的夫妻情侶“相處之道”,而是就個(gè)人自身行為進(jìn)行的探討。
可是長(zhǎng)久以來,為什么多數(shù)人認(rèn)為愛是不需要學(xué)習(xí)呢?弗洛姆在書中闡述道,大部分人認(rèn)為愛不需要學(xué)習(xí)的前提主要為以下三點(diǎn):
第一,多數(shù)人寧愿把愛當(dāng)成被愛的問題,人們不斷付出努力獲得大眾的認(rèn)可,使自己變的“可愛”,這樣迫使男性取得成就,獲得他自己所處的社會(huì)條件最大限度的地位和財(cái)富,女性通過修飾儀表健美等來吸引男性。
第二,把愛的問題設(shè)想為一個(gè)對(duì)象的問題,而不是能力的問題。
第三,把最初墜入情網(wǎng)的經(jīng)歷與愛的“久恒”之間的區(qū)別混淆了。
這三點(diǎn)真是字字珠璣,就拿第一點(diǎn)來說,現(xiàn)在的八零九零后都是獨(dú)生子女,多少有些“自私”,常更渴望被關(guān)注被愛,而不愿意付出自己的感情去關(guān)心對(duì)方,熟不知,“握緊拳頭,里面什么也沒有。張開雙手,你就擁有了整個(gè)世界?!背钟小氨粣郾葠鄹腋!边@種言論的人,多數(shù)是不成熟的。而提到第二點(diǎn),強(qiáng)調(diào)愛的對(duì)象就像在中國強(qiáng)調(diào)“緣分”。不少書中的“愛情警句”不斷地告訴大家,“世界上總有一個(gè)人在等著你”,其實(shí)不少任性的年輕人不懂得愛,總是錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)“對(duì)的人”。
在本書里,弗洛姆也談到,在交易盛行和奉物質(zhì)財(cái)富為首要價(jià)值的資本主義文明中,人類愛的關(guān)系遵循統(tǒng)治商品交換和勞動(dòng)力市場(chǎng)的相同規(guī)律,以“互利交換”的思想為基礎(chǔ),估計(jì)自己和對(duì)方在社會(huì)中的價(jià)值,力圖做一個(gè)交易,此交易即稱之為愛情。
弗洛姆認(rèn)為,以上提到的這些都不是真正的愛。馬克思曾強(qiáng)調(diào)過知識(shí)和成熟在愛情里的重要性,也曾在給朋友的信中談到,“你應(yīng)該考慮在結(jié)婚以前成為一個(gè)成熟的人”。弗洛姆的觀點(diǎn)類似,成熟的人格是獲得真正愛情的基礎(chǔ),而成熟人格包括有冒險(xiǎn)的能力、有勇氣,甚至準(zhǔn)備迎接厄運(yùn)和挫折。成熟的愛情是“我需要你,因?yàn)槲覑勰恪?,而不成熟的愛情是“我愛你,因?yàn)槲倚枰恪薄?BR> 最重要的是,有成熟人格的人,擁有創(chuàng)造性的愛,具備愛的能力,愿意為被愛者的成長(zhǎng)和幸福做積極的奮斗,愿意為贏得他所愛的東西而勞作,真誠地愛一個(gè)人,就是關(guān)心他的生活,尊重他的潛力和他自身。這樣的愛,是一種“給予”,分享在他身上有生命力的東西,通過他的給,豐富了他人。他給并不是為了得,但是通過他的給,不可避免地會(huì)在對(duì)方身上喚起某種有生命力的東西,雙方都因此而充滿快樂。弗洛姆認(rèn)將“給”認(rèn)為是力量的最高表現(xiàn),恰恰通過“給”,個(gè)人才能體驗(yàn)到自我的力量,自我的“富?!?,體驗(yàn)到生命力的升華。
而與之最為相反的是,極端的自私主義。極端的自私主義者,他們不是真誠地愛對(duì)方,而是為了愛自我才愛他人,找到愛的對(duì)象是為了滿足自我的“幸?!?。這種愛,在對(duì)象能滿足他們需要時(shí),還可以維持平靜的生活,而一旦對(duì)象無法滿足,或者他們自己產(chǎn)生懷疑、動(dòng)搖,或是自我空虛,他們的愛就會(huì)碎裂,熄滅。所以,如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會(huì)失??;如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。
弗洛姆在“愛的實(shí)踐”部分,主要強(qiáng)調(diào)了愛需要具備耐心、專心、勇氣、信仰,這些詞看似簡(jiǎn)單且在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到,只有身體力行,付出行動(dòng),才能收獲愛。在實(shí)踐部分,弗洛姆特意寫到,在開始愛別人之前,個(gè)人應(yīng)具備“獨(dú)立的能力”,學(xué)會(huì)與自己相處。這倒是跟我們當(dāng)下的流行的不少心理學(xué)觀點(diǎn)相符,了解自己,認(rèn)識(shí)自己之后,我們才能更好的愛他人。
寫到這里,談?wù)撌裁词钦嬲膼奂叭绾潍@得愛后,那我們?yōu)槭裁葱枰獝??為什么愛情是人生永遠(yuǎn)的話題?因?yàn)閻凼菍?duì)人類生存問題的答案。人最深切的需求即克服分離,從孤獨(dú)中抽身。而愛情是人類克服孤獨(dú)的唯一方法,人的愛情是一種積極的力量,這種力量可以沖破人與人之間的高墻,分享彼此的秘密,人與人結(jié)合,使人克服孤寂和與世隔絕感。但也切記愛情與生活并不是脫離的,愛情依附于生活。魯迅曾諄諄告誡:“不要只為了愛而盲目的愛,而將別的人生意義全盤疏忽了。人生的第一意義便是生活,人必須活著,愛才能有所附麗?!?BR> 愛的藝術(shù)讀后感篇十一
曾經(jīng)讀過美籍作者艾里希。弗洛姆的《愛的藝術(shù)》這本書,這是當(dāng)代最著名的作品之一?,F(xiàn)在記憶模糊,但其中作者對(duì)“愛”的詮釋仍令我個(gè)人折服。
這本書剖析了“愛”。首先“愛”的基本要素是“給”,其實(shí)就跟我個(gè)人們佛家說的“舍”和“得”一樣,你先要給,才能獲得你想要的回報(bào),但偏偏愛這個(gè)東西卻是不求回報(bào)的。在“愛”里面——給,是力量的表現(xiàn)更是心胸寬闊的體現(xiàn),通過給予能表現(xiàn)一個(gè)人關(guān)心、責(zé)任、尊重和了解??墒乾F(xiàn)在的社會(huì)讓我個(gè)人們大多數(shù)處在只想被愛的位置,愛也需要大家共同去學(xué)習(xí),經(jīng)營的,只有人們不斷付出努力獲得大眾的認(rèn)可,使自己變的“可愛”。
弗洛姆認(rèn)為極端的自私主義者,他們不是真誠地愛對(duì)方。人們的“愛”因?yàn)楦髯詢?nèi)心的孤獨(dú)和自私正在被一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食掉,現(xiàn)在人們的思想被“互利交換”化上了等號(hào)!
感慨啊,這本書在19世紀(jì)50年代的時(shí)候就將人類的愛剖析的一清二楚,如今21世紀(jì)的我個(gè)人們卻因?yàn)椤皭邸庇写龑W(xué)習(xí)和實(shí)踐。無論是哪一種愛都需要我個(gè)人們各自努力無私的先行付出,正如我個(gè)人們的作者所說:真正的愛是內(nèi)在創(chuàng)造力的表現(xiàn),包括關(guān)懷、尊重、責(zé)任心和了解諸多因素。愛不是一種消極的沖動(dòng)情緒,而是積極追求被愛人的發(fā)展和幸福,這種追求的基礎(chǔ)是人的愛的能力。
愛的藝術(shù)讀后感篇十二
上周偶然讀到一本很不錯(cuò)的小說——美國作家弗洛姆的《愛的藝術(shù)》,不同于以往的愛情故事,這是一本純粹從理論層面來解構(gòu)愛的書。
史鐵生說,夕陽西下的余暉將人間大地上的每一份坎坷都照得好燦爛,這種裹挾著浪漫色彩的敘事是因?yàn)閾碛辛藢?duì)人間的厚重情感從而產(chǎn)生的。我們?cè)谖锢砜臻g上的渺小感可以完全被內(nèi)野生成的浪漫所覆蓋。這即是愛之于生命的重要性。弗洛姆的這本書則能讓我們更好的去認(rèn)識(shí)愛、了解愛,進(jìn)而了解我們自己、了解這個(gè)社會(huì)。
在書的第一章節(jié),弗洛姆為愛做了一個(gè)概念的辨析:愛,是一門藝術(shù)嗎?如果愛是一門藝術(shù),那就要求想要掌握這門藝術(shù)的人有方面的知識(shí),并付出努力?;蛘?,愛只是偶然產(chǎn)生的、令人心蕩神怡的感受,只有幸運(yùn)兒才能墜入愛的情網(wǎng)呢?弗洛姆以第一種假設(shè)為基礎(chǔ),但今天大多數(shù)人毫無疑問相信的是第二種假設(shè)。然而,大多數(shù)人絕不認(rèn)為愛情無關(guān)緊要,相反,他們追求愛情,悲歡離合的愛情電影他們百看不厭,百般無聊的愛情歌曲他們百聽不煩,但他們之中,又沒有人認(rèn)為,人們本可以學(xué)會(huì)去愛。以上的闡述直指了一個(gè)存在于我們之間的根本性問題:大多數(shù)人認(rèn)為愛情,首先應(yīng)該是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題,因此,對(duì)于他們來說,重要的是“我如何才能值得被愛”。為了達(dá)到這一目的,他們采取了各種途徑,男子通常采取的方法是:在其社會(huì)地位所允許的范圍內(nèi),盡可能的去獲得名利和權(quán)力;而女子則是通過保持身段和服飾打扮使自己富有魅力,而男女都喜歡采用的方法,則是使自己具有文雅的舉止、有趣的談吐、樂于助人、謙虛謹(jǐn)慎。事實(shí)上,我們這個(gè)社會(huì),大多數(shù)人理解的值得被人愛無非是贏得人心和對(duì)異性具有吸引力這兩種傾向標(biāo)準(zhǔn)的合成物而已。
弗洛姆認(rèn)為人們的第二個(gè)問題出現(xiàn)在:人們認(rèn)為愛的問題是一個(gè)對(duì)象問題,而不是一個(gè)能力問題。我們往往在等待一個(gè)對(duì)的人出現(xiàn),認(rèn)為促成一段浪漫愛情或完美婚姻的關(guān)鍵在于愛的對(duì)象,或者是被愛的對(duì)象,而不是愛的能力。人們對(duì)愛的對(duì)象的執(zhí)著究其根本,與當(dāng)代的文化緊密相關(guān)。作者提出了這樣的觀點(diǎn):人與人之間的愛情關(guān)系,也遵循同控制商品和勞動(dòng)力市場(chǎng)一樣的基本原則,現(xiàn)代人的幸福感是由消費(fèi)構(gòu)建的,我們?cè)谶x擇對(duì)象的時(shí)候,其實(shí)就是在做以價(jià)值和使用價(jià)值為基礎(chǔ)的利益交換,這種言辭聽起殘忍,但也的確很現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)有人說過:愛情最殘忍的地方就在于,從它發(fā)生的最初就已經(jīng)達(dá)到巔峰,那種怦然心動(dòng),那種迫不及待,那種想要達(dá)到未來的期許,那種熊熊燃燒的強(qiáng)烈欲望,都在戀愛的開始就已經(jīng)被預(yù)支。從此往后,再怎么走都是下坡路。我并不否認(rèn)這種情緒變化的客觀存在,但是弗洛姆提出的第三個(gè)問題恰恰解答了這一情緒變化,那就是:人們混淆了fallinglove和beinglove這兩個(gè)概念。我們永遠(yuǎn)期待那浪漫且遺世獨(dú)立的愛情降臨在自己身上,但面對(duì)高比例的`失敗和失望,我們仿佛只剩下一條路了,那就是:克服愛情的挫折,找到原因,并去探究愛的意義。而弗洛姆將認(rèn)識(shí)愛的藝術(shù)的方法分為了掌握理論和付諸實(shí)踐兩個(gè)部分,認(rèn)為我們理應(yīng)把愛當(dāng)成一種藝術(shù)形式,是我們可以通過后天努力去掌握的能力,而不是所謂的天賦。
在愛的理論探究中,弗洛姆從人為什么會(huì)需要愛的根源性問題出發(fā)。他認(rèn)為愛情是對(duì)人類生存問題的回答,人擁有理智,人是生命,一種意識(shí)到自我存在的生命。人可以意識(shí)到自己、他人、人的過去和發(fā)展前途的可能性,人對(duì)他單一存在的覺悟,對(duì)他短暫生命的覺悟,人可以意識(shí)到生不由己和死的必然性,人知道自己的孤獨(dú),意識(shí)到面對(duì)社會(huì)和自然威力的時(shí)候自己的無能為力,所有的這一切都使他的特殊和孤寂存在成為無法忍受的監(jiān)禁。如果人不從他的監(jiān)禁中解放出來,如果他不能以這種或那種方式同他人或周圍世界結(jié)合在一起,他就會(huì)瘋狂。
弗洛姆認(rèn)為在愛情當(dāng)中最關(guān)鍵的因素是“給”,而不是“得”。那么,如何“給”?我們應(yīng)當(dāng)給予什么?給與的目的又是什么?他應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給別人,他應(yīng)該同別人分享他的歡樂,興趣,理解力,知識(shí),憂傷和悲傷。簡(jiǎn)而言之,一切在他身上有生命力的東西,通過他的“給”,豐富了他人,在提高自己生命感的同時(shí)也提高了對(duì)方的生命感,而雙方都會(huì)因?yàn)閱拘蚜藘?nèi)心的某種生命力而充滿快樂。除此之外,還有一些其他的基本要素,譬如:關(guān)心,責(zé)任心,尊重和認(rèn)識(shí)。
“愛情可以更好的認(rèn)識(shí)事物和生命的秘密”,在意識(shí)到客觀世界中人類的局限性,意識(shí)到利用純粹的理性的角度達(dá)到超越幾乎是很難實(shí)現(xiàn)的,于是我們需要借助一些創(chuàng)造性的獨(dú)具性的方式——愛情。這大概也就是為什么愛情在現(xiàn)代人生命當(dāng)中不可或缺的原因了吧,其實(shí)大部分人的愛都是很盲目的,在荷爾蒙爆發(fā)的時(shí)刻沉溺,在磕磕絆絆中陪伴,或者是帶著物質(zhì)利益屬性的尋找。
當(dāng)代人對(duì)于愛情總是抱有一些不切實(shí)際的美好幻想,人們相信世界上真的有與你天造地設(shè)的伴侶,你們是彼此的唯一,正在尋找或等待著對(duì)方的到來。卻從未懷疑過,這些命題的正確性與否。在弗洛姆的理論體系中,成熟的愛情是保留自己的完整性和獨(dú)立性的條件下,也就是保持自己個(gè)性的條件下,與他人的合二為一。愛情只能產(chǎn)生于這樣的兩個(gè)人之間,兩個(gè)人都從相互的圈子里跳出來并相互結(jié)合,同時(shí),他們每個(gè)人又能脫離自我中心的去體驗(yàn)自己,只有這種中心體驗(yàn)才是人的現(xiàn)實(shí),才是生活,才是愛情的基礎(chǔ)。
愛,首先不是同某一個(gè)人的關(guān)系,而更多的是一種態(tài)度,性格上的一種傾向,這種態(tài)度決定了一個(gè)人同整個(gè)世界,而并不是同愛的唯一對(duì)象的關(guān)系。
盡管如此,大多數(shù)人還是認(rèn)為愛情取決于對(duì)象,而不是能力。他們甚至認(rèn)為,愛一個(gè)人就是強(qiáng)烈愛情的證明,而這正是一種錯(cuò)誤的結(jié)論。正因?yàn)槿藗儧]有把愛情看作是一種積極的行動(dòng),所以他們認(rèn)為只要找到愛的對(duì)象就行,別的東西自然而然就會(huì)產(chǎn)生。
可以把這種態(tài)度,同想畫一張畫的人做一個(gè)類比,這個(gè)人雖然想畫畫,但他不是學(xué)繪畫這門藝術(shù),而是強(qiáng)調(diào)他首先要找到他愿意畫的合適的對(duì)象,如果他找到這個(gè)東西他也就能畫出來畫了。
如果我確實(shí)愛一個(gè)人,那么我也愛其他人,我就會(huì)愛世界,愛生活,愛我自己。如果我能對(duì)一個(gè)人說我愛你,我也應(yīng)該可以說,我在你身上愛所有人,愛世界,愛生活,也愛我自己。人們總是很執(zhí)拗于愛的對(duì)象,而不是愛的能力和愛的藝術(shù)的掌握。
愛的藝術(shù)讀后感篇十三
問了幾個(gè)同學(xué),他們都不知道有什么感情方面比較好的理論著作,于是自己就在知乎上搜了搜,看到這篇比較簡(jiǎn)短加之這本是top250于是先拿了這一本進(jìn)行翻看??赐曛螅偟膩碚f自己并沒有很多評(píng)論中醍醐灌頂?shù)母杏X,可能因?yàn)槔锩嬷T多是泛泛的表述,比如第四章里面“愛的實(shí)踐”當(dāng)中說愛的藝術(shù)實(shí)踐需要的是規(guī)矩、專心致志、耐心、關(guān)注,這幾個(gè)并不算有錯(cuò),甚至放到如何做好一份工作、如何獲得個(gè)人成就而言,這些準(zhǔn)繩和經(jīng)驗(yàn)都是成立的,或許這些其實(shí)就是愛情要素中最精華而質(zhì)樸的總結(jié),但卻并未引起自己很大的共鳴和收獲感,甚至有一種喝了一碗淡淡的雞湯的感覺,好像洗滌了心靈卻說不出有什么滋味,可能就如一個(gè)短評(píng)中所說“如果只從向善的角度談話題只能流于空洞”。
但是,書中有些地方還是讓自己覺得比較有收獲的。自己印象最深的是,書中說“人類最深層次的需要是克服疏離感,是逃離孤獨(dú)感”,覺得在自己僅有的生活經(jīng)驗(yàn)中,已經(jīng)略有時(shí)候會(huì)感覺到孤獨(dú)和疏離,自己覺得那是一種無法通過與人接觸而消除的感覺,反而只有自己獨(dú)處去慢慢消化。但是想到工作之后,朋友會(huì)越來越少、屬于自己的時(shí)間會(huì)越來越少,便已經(jīng)開始體會(huì)到那種孤獨(dú)感了。書中認(rèn)為由個(gè)人逃離孤獨(dú)感角度而引出群體一致性也挺有意思的:
另外,書中多處對(duì)于現(xiàn)代生活方式和消費(fèi)的表述,與自己最近在讀的《消費(fèi)社會(huì)》恰巧有所呼應(yīng),甚至覺得現(xiàn)實(shí)就是書中描繪的那樣。讓自己印象深刻的三處,作者對(duì)于現(xiàn)代資本主義將人標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行了闡述,分別從“資本主義使人標(biāo)準(zhǔn)化,而將這種標(biāo)準(zhǔn)化視作‘平等’其實(shí)意味著‘雷同’”、“資本主義使人如機(jī)器般隔閡從而不得不通過程式化的娛樂消費(fèi)等來體會(huì)開心”、“如同其他領(lǐng)域一樣,人也將自己視為商品,人的價(jià)值由經(jīng)濟(jì)價(jià)值所決定”。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中我們都認(rèn)為人口是生產(chǎn)要素的一部分,我們從離開校園的時(shí)候便開始出賣自己的勞動(dòng)力獲得物質(zhì)回報(bào),我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候也會(huì)衡量一個(gè)工作的“性價(jià)比”,無論是從年薪考慮(同樣工作一年為什么我比別人掙得少)還是時(shí)薪考慮(996比955高工資是正常的)我們都將自己的時(shí)間和勞動(dòng)視為一件商品與公司進(jìn)行交換;我們的消費(fèi)路徑也是相似的,女孩子會(huì)開始購入人生第一件奢侈品,開始買名牌包包、衣服、珠寶,大都向著一樣的方向靠近。我并不認(rèn)為自己能逃脫這種思想,我也認(rèn)為自己在努力追求和獲得想擁有的物質(zhì)生活,但作者的這種反思卻讓自己好像看到了鏡中的自己:
現(xiàn)代資本主義需要大批能夠協(xié)調(diào)合作的人;這些人的消費(fèi)需求越來越多;這些人的口味也是標(biāo)準(zhǔn)化的,既能輕易地受外界的影響,又能被明確地預(yù)測(cè)?,F(xiàn)代資本主義需要的人一方面感到自己是自由的、獨(dú)立的、不服從于任何權(quán)威、原則或良心,但另一方面他們又愿意執(zhí)行命令,按照別人的期望做事,無摩擦地去適應(yīng)這部社會(huì)機(jī)器;無須暴力就能指導(dǎo),無須命令就可指揮,無須目標(biāo)就可激勵(lì)——只有一個(gè)例外,那就是他們要好好干活,表現(xiàn)活躍,發(fā)揮職能,不斷前進(jìn)。
其實(shí)看這本書是為了獲得關(guān)于愛情的理論的,書中這句話讓自己覺得困惑的東西有那么一點(diǎn)點(diǎn)被解答。愛一個(gè)人不僅是一種強(qiáng)烈的感情,而且也是一項(xiàng)決定,一樁判斷,一個(gè)承諾。如果愛情僅僅是一種感情,那么承諾相愛一輩子就沒有基礎(chǔ)。
自己常常疑惑于,人都是不斷在變化,即便是我也與三年前的我有了巨大的改變,我尚且只走過人生1/4的路程,如何會(huì)有足夠的智慧為剩下3/4的年華做出重大的選擇。而書中所說的“一樁判斷”,則意味著必須要這么做,并且得由自己對(duì)自己的判斷負(fù)責(zé)。或許這其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,但自己卻長(zhǎng)時(shí)間以來無法接受這樣的說辭,直到看到這句話才覺得這不是我是否愿意接受的問題,而是其定義本身便已經(jīng)包含了這樣的責(zé)任。
總而言之,自己還得多看看其他書才能厘清自己的疑問。(自己的困惑也是一陣一陣的,這幾天心情好了就似乎完全沒想過這方面的問題,或許過段時(shí)間自己又會(huì)陷入疑惑)下面記錄一些書中讓自己覺得頗為收獲的文字:就像現(xiàn)代化的大規(guī)模生產(chǎn)要求商品標(biāo)準(zhǔn)化一樣,社會(huì)進(jìn)程也要求把人的標(biāo)準(zhǔn)化,并把這種標(biāo)準(zhǔn)化叫做“平等”
追求平等的趨勢(shì)也是取消差別趨勢(shì)的一部分,平等以這樣的代價(jià)被買到了:婦女之所以與男子平等,是因?yàn)槟信g已經(jīng)不再有任何差別在物質(zhì)領(lǐng)域,給予意味著富足。不是擁有多的人,而是給予多的人才富足……他給了別人他的歡樂、他的興趣、他的理解、他的知識(shí)、他的幽默以及他的悲傷有生命力的東西。
生活除了生存以外別無目標(biāo),除了公平交易以外別無原則,除了消費(fèi)以外別無滿足。
愛的藝術(shù)讀后感篇十四
在本書的開篇,弗洛姆引用了帕拉塞薩斯(德國醫(yī)學(xué)家,自然科學(xué)家及哲學(xué)家)的這句看似與感情無關(guān)的古話,卻在必須程度上證明他的觀點(diǎn),若想獲得愛,則需了解愛。
弗洛姆是著名的德國(后加入美國籍)精神分析學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和哲學(xué)家,他長(zhǎng)期研究馬克思主義和弗洛伊德主義,試圖保存兩者的真理,用對(duì)方的原理修正進(jìn)行另一方的理論,得出最后的綜合體。他論述最多的是人的存在、人的本質(zhì)、人的愛、人的異化、人的解放問題。這本《愛的藝術(shù)》是一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。自1956年問世以來已經(jīng)被譯成20多種文字,至今暢銷不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著中最著名的作品之一。
在本書的開始,弗洛姆即指出,愛是一門藝術(shù),就像生活中的其他藝術(shù)一樣,要學(xué)習(xí)如何愛就像學(xué)習(xí)其他藝術(shù)一樣,先需了解愛的理論,再探討愛的實(shí)踐。弗洛姆所講的愛的實(shí)踐,絕非一般暢銷書中的夫妻情侶“相處之道”,而是就個(gè)人自身行為進(jìn)行的探討。
但是長(zhǎng)久以來,為什么多數(shù)人認(rèn)為愛是不需要學(xué)習(xí)呢弗洛姆在書中闡述道,大部分人認(rèn)為愛不需要學(xué)習(xí)的前提主要為以下三點(diǎn):第一,多數(shù)人寧愿把愛當(dāng)成被愛的問題,人們不斷付出努力獲得大眾的認(rèn)可,使自己變的“可愛”,這樣迫使男性取得成就,獲得他自己所處的社會(huì)條件最大限度的地位和財(cái)富,女性透過修飾儀表健美等來吸引男性;第二,把愛的問題設(shè)想為一個(gè)對(duì)象的問題,而不是潛力的問題;第三,把最初墜入情網(wǎng)的經(jīng)歷與愛的“久恒”之間的區(qū)別混淆了。這三點(diǎn)真是字字珠璣,就拿第一點(diǎn)來說,此刻的八零九零后都是獨(dú)生子女,多少有些“自私”,常更渴望被關(guān)注被愛,而不愿意付出自己的感情去關(guān)心對(duì)方,熟不知,“握緊拳頭,里面什么也沒有。張開雙手,你就擁有了整個(gè)世界?!背钟小氨粣郾葠鄹腋!边@種言論的人,多數(shù)是不成熟的。而提到第二點(diǎn),強(qiáng)調(diào)愛的對(duì)象就像在中國強(qiáng)調(diào)“緣分”。不少書中的“感情警句”不斷地告訴大家,“世界上總有一個(gè)人在等著你”,其實(shí)不少任性的年輕人不懂得愛,總是錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)“對(duì)的人”。
在本書里,弗洛姆也談到,在交易盛行和奉物質(zhì)財(cái)富為首要價(jià)值的資本主義禮貌中,人類愛的關(guān)系遵循統(tǒng)治商品交換和勞動(dòng)力市場(chǎng)的相同規(guī)律,以“互利交換”的思想為基礎(chǔ),估計(jì)自己和對(duì)方在社會(huì)中的價(jià)值,力圖做一個(gè)交易,此交易即稱之為感情。
弗洛姆認(rèn)為,以上提到的這些都不是真正的愛。馬克思曾強(qiáng)調(diào)過知識(shí)和成熟在感情里的重要性,也曾在給朋友的信中談到,“你就應(yīng)思考在結(jié)婚以前成為一個(gè)成熟的人”。弗洛姆的觀點(diǎn)類似,成熟的人格是獲得真正感情的基礎(chǔ),而成熟人格包括有冒險(xiǎn)的潛力、有勇氣,甚至準(zhǔn)備迎接厄運(yùn)和挫折。成熟的感情是“我需要你,因?yàn)槲覑勰恪?,而不成熟的感情是“我愛你,因?yàn)槲倚枰恪?。最重要的是,有成熟人格的人,擁有?chuàng)造性的愛,具備愛的潛力,愿意為被愛者的成長(zhǎng)和幸福做用心的奮斗,愿意為贏得他所愛的東西而勞作,真誠地愛一個(gè)人,就是關(guān)心他的生活,尊重他的潛力和他自身。這樣的愛,是一種“給予”,分享在他身上有生命力的東西,透過他的給,豐富了他人。他給并不是為了得,但是透過他的給,不可避免地會(huì)在對(duì)方身上喚起某種有生命力的東西,雙方都因此而充滿快樂。弗洛姆認(rèn)將“給”認(rèn)為是力量的最高表現(xiàn),恰恰透過“給”,個(gè)人才能體驗(yàn)到自我的力量,自我的“富裕”,體驗(yàn)到生命力的升華。
而與之最為相反的是,極端的自私主義。極端的自私主義者,他們不是真誠地愛對(duì)方,而是為了愛自我才愛他人,找到愛的對(duì)象是為了滿足自我的“幸?!?。這種愛,在對(duì)象能滿足他們需要時(shí),還能夠維持平靜的生活,而一旦對(duì)象無法滿足,或者他們自己產(chǎn)生懷疑、動(dòng)搖,或是自我空虛,他們的愛就會(huì)碎裂,熄滅。所以,如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此到達(dá)一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會(huì)失敗;如果沒有愛他人的潛力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們?cè)谧约旱母星樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。
弗洛姆在“愛的實(shí)踐”部分,主要強(qiáng)調(diào)了愛需要具備耐心、專心、勇氣、信仰,這些詞看似簡(jiǎn)單且在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到,只有身體力行,付出行動(dòng),才能收獲愛。在實(shí)踐部分,弗洛姆特意寫到,在開始愛別人之前,個(gè)人應(yīng)具備“獨(dú)立的潛力”,學(xué)會(huì)與自己相處。這倒是跟我們當(dāng)下的流行的不少心理學(xué)觀點(diǎn)相符,了解自己,認(rèn)識(shí)自己之后,我們才能更好的愛他人。
寫到那里,談?wù)撌裁词钦嬲膼奂叭绾潍@得愛后,那我們?yōu)槭裁葱枰獝蹫槭裁锤星槭侨松肋h(yuǎn)的話題因?yàn)閻凼菍?duì)人類生存問題的答案。人最深切的需求即克服分離,從孤獨(dú)中抽身。而感情是人類克服孤獨(dú)的唯一方法,人的感情是一種用心的力量,這種力量能夠沖破人與人之間的高墻,分享彼此的秘密,人與人結(jié)合,使人克服孤寂和與世隔絕感。但也切記感情與生活并不是脫離的,感情依附于生活。魯迅曾諄諄告誡:“不要只為了愛而盲目的愛,而將別的人生好處全盤疏忽了。人生的第一好處便是生活,人務(wù)必活著,愛才能有所附麗?!?BR> 愛的藝術(shù)讀后感篇十五
《愛的藝術(shù)》是由徳裔美籍心理學(xué)家和哲學(xué)家艾里希.弗洛姆最著名的作品。人的長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致的刻板印象確實(shí)容易讓人先入為主。拿到這本書看到封面的第一反應(yīng)是:這書閱讀起來應(yīng)該挺輕松的。結(jié)果不盡然,花了將近一周時(shí)間才費(fèi)力地把這書看完。原本以為是輕松愉快的欣賞類文章,結(jié)果卻是晦澀難懂的心理學(xué)知識(shí)。
一、愛是一門藝術(shù)嗎?此書闡明愛是一門藝術(shù),既然是藝術(shù),就要求想掌握此門藝術(shù)地人有這方面的知識(shí)并付出努力。
二、愛情的理論,從前我們的觀念里,愛情是愛里面的一種,跟母愛等同等并列關(guān)系。而此書里愛情則是全部:里面包含了博愛、母愛、性愛、自愛、神愛。
三、愛情及其在當(dāng)代西方社會(huì)的衰亡。
四、愛的實(shí)踐,愛既然是藝術(shù),則跟畫畫這些藝術(shù)一樣,富有理論知識(shí)后,實(shí)踐是必不可少的。
讓我印象最為深刻是的,看這書能發(fā)現(xiàn)育兒經(jīng)驗(yàn)。父愛和母愛是有本質(zhì)上的差別的,母愛就其本質(zhì)來說是無條件的,并非因?yàn)楹⒆訚M足了母親的愿望,而是因?yàn)檫@就是她生的孩子。而父愛不同,作為現(xiàn)在的父系社會(huì),隨著私有制以及將來需要繼承其財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象的出現(xiàn),通常能討得父親歡心,與父親更為相似的更能得到父親的關(guān)愛,因此父愛是有條件的。
任何一種愛都是有其積極的一面,也有其消極的一面。比如母愛,因此無條件的本質(zhì),使得孩子能夠獲得完全的包容,不用擔(dān)心被拋棄,消極的一面是母子或母女關(guān)系過于親密,或者母親在家庭中的地位過于強(qiáng)勢(shì)的話,容易造成依賴性過大的問題,這也是巨嬰或者媽寶男的出現(xiàn)的一大原因。而父愛,因?yàn)槠溆袟l件性的本質(zhì),消極的一面是必須通過努力才能獲得,在辜負(fù)父親期望的情況下,就會(huì)失去父愛,積極的一面是,正因?yàn)楦笎凼怯袟l件的,我們可以通過努力去獲得這種愛。
母親可以在生活上給予孩子安全感,而父親可以在未來中指引孩子正視困難,當(dāng)一個(gè)家庭夫妻關(guān)系和睦,家庭氛圍融洽時(shí),孩子更容易獲得幸福感,更容易成長(zhǎng)為健康的人,所有在家庭中夫妻關(guān)系是首要的,親子關(guān)系應(yīng)該排在第二位,當(dāng)孩子在父母身上感受到愛,更更容易富有耐心,愛心,寬容。反之父母雙方中有一方更加強(qiáng)勢(shì)的話,還在會(huì)更多的像強(qiáng)勢(shì)的一方靠攏,比如母親特別溺愛孩子,而父親對(duì)孩子的關(guān)注不夠,或者如“喪偶式育兒”般情況,孩子會(huì)容易發(fā)展成為一個(gè)十分依賴母親的人。這種人往往容易感受到無助,需要獲得保護(hù),難以獲得父親身上的獨(dú)立生活駕馭生活的能力。
心理學(xué)作為一門研究人類心理的學(xué)科,個(gè)人認(rèn)為很多問題都可以從心理層面尋其原因,而往往知其心理也能從行動(dòng)層面采取動(dòng)作,比如知道了父母的行為和關(guān)系對(duì)孩子性格各方面的影響,那么如果要培養(yǎng)健康積極的孩子,那么從夫妻關(guān)系著手解決則容易事半功倍。
總體而言,《愛的藝術(shù)》這本書是值得一讀的。
愛的藝術(shù)讀后感篇十六
上周偶然讀到一本很不錯(cuò)的小說——美國作家弗洛姆的《愛的藝術(shù)》,不同于以往的愛情故事,這是一本純粹從理論層面來解構(gòu)愛的書。
史鐵生說,夕陽西下的余暉將人間大地上的每一份坎坷都照得好燦爛,這種裹挾著浪漫色彩的敘事是因?yàn)閾碛辛藢?duì)人間的厚重情感從而產(chǎn)生的。我們?cè)谖锢砜臻g上的渺小感可以完全被內(nèi)野生成的浪漫所覆蓋。這即是愛之于生命的重要性。弗洛姆的這本書則能讓我們更好的去認(rèn)識(shí)愛、了解愛,進(jìn)而了解我們自己、了解這個(gè)社會(huì)。
在書的第一章節(jié),弗洛姆為愛做了一個(gè)概念的辨析:愛,是一門藝術(shù)嗎?如果愛是一門藝術(shù),那就要求想要掌握這門藝術(shù)的人有方面的知識(shí),并付出努力?;蛘?,愛只是偶然產(chǎn)生的、令人心蕩神怡的感受,只有幸運(yùn)兒才能墜入愛的情網(wǎng)呢?弗洛姆以第一種假設(shè)為基礎(chǔ),但今天大多數(shù)人毫無疑問相信的是第二種假設(shè)。然而,大多數(shù)人絕不認(rèn)為愛情無關(guān)緊要,相反,他們追求愛情,悲歡離合的愛情電影他們百看不厭,百般無聊的愛情歌曲他們百聽不煩,但他們之中,又沒有人認(rèn)為,人們本可以學(xué)會(huì)去愛。以上的闡述直指了一個(gè)存在于我們之間的根本性問題:大多數(shù)人認(rèn)為愛情,首先應(yīng)該是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題,因此,對(duì)于他們來說,重要的是“我如何才能值得被愛”。為了達(dá)到這一目的,他們采取了各種途徑,男子通常采取的方法是:在其社會(huì)地位所允許的范圍內(nèi),盡可能的去獲得名利和權(quán)力;而女子則是通過保持身段和服飾打扮使自己富有魅力,而男女都喜歡采用的方法,則是使自己具有文雅的舉止、有趣的談吐、樂于助人、謙虛謹(jǐn)慎。事實(shí)上,我們這個(gè)社會(huì),大多數(shù)人理解的值得被人愛無非是贏得人心和對(duì)異性具有吸引力這兩種傾向標(biāo)準(zhǔn)的合成物而已。
弗洛姆認(rèn)為人們的第二個(gè)問題出現(xiàn)在:人們認(rèn)為愛的問題是一個(gè)對(duì)象問題,而不是一個(gè)能力問題。我們往往在等待一個(gè)對(duì)的人出現(xiàn),認(rèn)為促成一段浪漫愛情或完美婚姻的關(guān)鍵在于愛的對(duì)象,或者是被愛的對(duì)象,而不是愛的能力。人們對(duì)愛的對(duì)象的執(zhí)著究其根本,與當(dāng)代的文化緊密相關(guān)。作者提出了這樣的觀點(diǎn):人與人之間的愛情關(guān)系,也遵循同控制商品和勞動(dòng)力市場(chǎng)一樣的基本原則,現(xiàn)代人的幸福感是由消費(fèi)構(gòu)建的,我們?cè)谶x擇對(duì)象的時(shí)候,其實(shí)就是在做以價(jià)值和使用價(jià)值為基礎(chǔ)的利益交換,這種言辭聽起殘忍,但也的確很現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)有人說過:愛情最殘忍的地方就在于,從它發(fā)生的最初就已經(jīng)達(dá)到巔峰,那種怦然心動(dòng),那種迫不及待,那種想要達(dá)到未來的期許,那種熊熊燃燒的強(qiáng)烈欲望,都在戀愛的開始就已經(jīng)被預(yù)支。從此往后,再怎么走都是下坡路。我并不否認(rèn)這種情緒變化的客觀存在,但是弗洛姆提出的第三個(gè)問題恰恰解答了這一情緒變化,那就是:人們混淆了falling love和being love這兩個(gè)概念。我們永遠(yuǎn)期待那浪漫且遺世獨(dú)立的愛情降臨在自己身上,但面對(duì)高比例的失敗和失望,我們仿佛只剩下一條路了,那就是:克服愛情的挫折,找到原因,并去探究愛的意義。而弗洛姆將認(rèn)識(shí)愛的藝術(shù)的方法分為了掌握理論和付諸實(shí)踐兩個(gè)部分,認(rèn)為我們理應(yīng)把愛當(dāng)成一種藝術(shù)形式,是我們可以通過后天努力去掌握的能力,而不是所謂的天賦。
在愛的理論探究中,弗洛姆從人為什么會(huì)需要愛的根源性問題出發(fā)。他認(rèn)為愛情是對(duì)人類生存問題的回答,人擁有理智,人是生命,一種意識(shí)到存在的生命。人可以意識(shí)到自己、他人、人的過去和發(fā)展前途的可能性,人對(duì)他單一存在的覺悟,對(duì)他短暫生命的覺悟,人可以意識(shí)到生不由己和死的必然性,人知道自己的孤獨(dú),意識(shí)到面對(duì)社會(huì)和自然威力的時(shí)候自己的無能為力,所有的這一切都使他的特殊和孤寂存在成為無法忍受的監(jiān)禁。如果人不從他的監(jiān)禁中解放出來,如果他不能以這種或那種方式同他人或周圍世界結(jié)合在一起,他就會(huì)瘋狂。
弗洛姆認(rèn)為在愛情當(dāng)中最關(guān)鍵的因素是“給”,而不是“得”。那么,如何“給”?我們應(yīng)當(dāng)給予什么?給與的目的又是什么?他應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給別人,他應(yīng)該同別人分享他的歡樂,興趣,理解力,知識(shí),憂傷和悲傷。簡(jiǎn)而言之,一切在他身上有生命力的東西,通過他的“給”,豐富了他人,在提高自己生命感的同時(shí)也提高了對(duì)方的生命感,而雙方都會(huì)因?yàn)閱拘蚜藘?nèi)心的某種生命力而充滿快樂。除此之外,還有一些其他的基本要素,譬如:關(guān)心,責(zé)任心,尊重和認(rèn)識(shí)。
“愛情可以更好的認(rèn)識(shí)事物和生命的秘密”,在意識(shí)到客觀世界中人類的局限性,意識(shí)到利用純粹的理性的角度達(dá)到超越幾乎是很難實(shí)現(xiàn)的,于是我們需要借助一些創(chuàng)造性的獨(dú)具性的方式——愛情。這大概也就是為什么愛情在現(xiàn)代人生命當(dāng)中不可或缺的原因了吧,其實(shí)大部分人的愛都是很盲目的,在荷爾蒙爆發(fā)的時(shí)刻沉溺,在磕磕絆絆中陪伴,或者是帶著物質(zhì)利益屬性的尋找。
當(dāng)代人對(duì)于愛情總是抱有一些不切實(shí)際的美好幻想,人們相信世界上真的有與你天造地設(shè)的伴侶,你們是彼此的唯一,正在尋找或等待著對(duì)方的到來。卻從未懷疑過,這些命題的正確性與否。在弗洛姆的理論體系中,成熟的愛情是保留自己的完整性和獨(dú)立性的條件下,也就是保持自己個(gè)性的條件下,與他人的合二為一。愛情只能產(chǎn)生于這樣的兩個(gè)人之間,兩個(gè)人都從相互的圈子里跳出來并相互結(jié)合,同時(shí),他們每個(gè)人又能脫離自我中心的去體驗(yàn)自己,只有這種中心體驗(yàn)才是人的現(xiàn)實(shí),才是生活,才是愛情的基礎(chǔ)。
愛,首先不是同某一個(gè)人的關(guān)系,而更多的是一種態(tài)度,性格上的一種傾向,這種態(tài)度決定了一個(gè)人同整個(gè)世界,而并不是同愛的唯一對(duì)象的關(guān)系。
盡管如此,大多數(shù)人還是認(rèn)為愛情取決于對(duì)象,而不是能力。他們甚至認(rèn)為,愛一個(gè)人就是強(qiáng)烈愛情的證明,而這正是一種錯(cuò)誤的結(jié)論。正因?yàn)槿藗儧]有把愛情看作是一種積極的行動(dòng),所以他們認(rèn)為只要找到愛的對(duì)象就行,別的東西自然而然就會(huì)產(chǎn)生。
可以把這種態(tài)度,同想畫一張畫的人做一個(gè)類比,這個(gè)人雖然想畫畫,但他不是學(xué)繪畫這門藝術(shù),而是強(qiáng)調(diào)他首先要找到他愿意畫的合適的對(duì)象,如果他找到這個(gè)東西他也就能畫出來畫了。
如果我確實(shí)愛一個(gè)人,那么我也愛其他人,我就會(huì)愛世界,愛生活,愛我自己。如果我能對(duì)一個(gè)人說我愛你,我也應(yīng)該可以說,我在你身上愛所有人,愛世界,愛生活,也愛我自己。人們總是很執(zhí)拗于愛的對(duì)象,而不是愛的能力和愛的藝術(shù)的掌握。其實(shí)里面,男女主角所犯下的過錯(cuò)就在于,他們把愛執(zhí)拗于一個(gè)人的身上,而把性播撒人間。而弗洛姆在這本書中的論斷就是,我們應(yīng)該把性執(zhí)拗于一個(gè)人的身上,而把愛播撒人間。
愛的藝術(shù)讀后感篇十七
最近幾天看啦《愛的藝術(shù)》這本書,感受頗多。書中,作者弗洛姆的主要觀點(diǎn)是愛是一門藝術(shù),需要人們有這方面的知識(shí)并付出努力,同時(shí),愛的是給予而不是得到。
當(dāng)今社會(huì)所有人都在渴望愛,許多小說、歌曲都在稱頌愛,但為什么這個(gè)世界有這么多為愛煩惱的人?!稅鄣乃囆g(shù)》中,弗洛姆就說其實(shí)絕多數(shù)人沒有具備愛的能力,又或者說其實(shí)多數(shù)人談的是愛的感覺,談的是被愛,通過看這本書知道愛其實(shí)是一種能力,可以學(xué)習(xí),從哪里學(xué)起,主要有三個(gè)重要元素,說起來簡(jiǎn)單,但想做好并不容易。
首先,第一個(gè)需要學(xué)習(xí)的能力是給予,你要主動(dòng)的給予,給予很容易嗎?其實(shí)不是,很多人會(huì)說,哦!我很大方,很慷慨。因?yàn)楹芏嗳说慕o予都帶有被動(dòng),都是因?yàn)槟硞€(gè)因素促使他在付出,他的付出其實(shí)是有一個(gè)更大的目標(biāo),希望是要有回報(bào)的,這本書里講的付出是不再需求回報(bào),沒有被動(dòng)、沒有社會(huì)壓力或者其他什么方面的壓力促使他主動(dòng)給予,主動(dòng)給予是想要分享,我們可以檢查下自己的給予是主動(dòng)給予,還是被動(dòng)給予。如果你不能去有主動(dòng)給予,而是被動(dòng)給予,說明你的愛的能力是有限的。
第二個(gè)能力是關(guān)懷。書中說到真正的關(guān)懷是本身要有勞動(dòng)力在里面的,平時(shí)當(dāng)我們說,我們好愛自己的家人,卻從來沒見過你關(guān)懷、照顧過你的家人。說自己好愛自己的學(xué)生,也從來沒見過你關(guān)心過你的學(xué)生,那只能說明你愛的是家人、學(xué)生給你來的感覺,所以,真正的愛中,你要有勞動(dòng)性的關(guān)懷。
最后一個(gè)需要學(xué)習(xí)并具備的能力是尊重,真正的愛中必然有尊敬,我們大部分人都覺得尊敬只是想由上到下。這本書就說尊敬其實(shí)在拉丁文中得意思是如實(shí)的注視對(duì)方,你是如何的,我就要如何的對(duì)待你,很多的父母以為他們愛孩子,其實(shí)他們只是希望他的孩子變成一個(gè)他渴望形成的樣子,并沒有如實(shí)的尊重。只有尊重,你才會(huì)獲得真正的對(duì)方。
《愛的藝術(shù)》是心理學(xué)家弗洛姆最著名的作品,出版至今已被翻譯成多國文字,在全世界暢銷不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品。這是是一本可以輕松閱讀但又能引起思考的“小書”,很慶幸遇見啦它,弗洛姆的文筆很流暢,思維很連貫,不是那種嚴(yán)肅的說教,也不是牧師般的引導(dǎo),他不是要教會(huì)我們什么,他只是在講述,就好像一個(gè)老者在講自己人生中關(guān)于愛的那一章節(jié),每個(gè)聽眾各取所需即可。
愛的藝術(shù)讀后感篇十八
提及此書,我想到的最多的是愛情。本以為這就是一本關(guān)于愛情的藝術(shù)之作,翻開后才發(fā)現(xiàn),不止愛情,有關(guān)于兄弟的愛,母愛,性愛,自愛,對(duì)上帝之愛。
長(zhǎng)久以來,似乎一直都在戀愛,也一直有來自家人的愛,也有對(duì)家人愛的付出。但是突然覺得,愛也是一種能力,需要學(xué)習(xí)。一直都在愛,但好像沒有找到正確的方法,只能把自己或者對(duì)方稱之為自私。一直以來的相處模式,所謂愛也只是一時(shí)興起,來的快去的也快。甚至覺得根本不懂什么是愛,于是就渴望有這么一本書?!稅鄣乃囆g(shù)》來的剛剛好!
"在本書中,弗洛姆認(rèn)為,愛情不是一種只需投入身心的感情,而是需要努力發(fā)展自己的全部個(gè)性。以此形成一種創(chuàng)造傾向,否則,一切愛的嘗試都是會(huì)失敗的。如果沒有愛他人的能力,不能謙恭、勇敢、真誠自制的愛他人,就不可能得到滿意的愛。弗洛姆進(jìn)而提出,愛是一門藝術(shù),想要掌握這門藝術(shù)的人,需要有這方面的知識(shí)并付出努力去學(xué)習(xí)。人即要學(xué)習(xí)愛的理論,也要在愛的實(shí)踐中學(xué)習(xí)。"
我們都知道,愛一個(gè)人就要給他展現(xiàn)自己最好的一面,也要努力讓自己變得更好,兩個(gè)人共同進(jìn)步。而往往在其中,漸漸地會(huì)發(fā)展成一種惰性,覺得其他的多余要求都是奢侈,更多的只關(guān)心自己的需求,關(guān)心自己有沒有達(dá)到滿意?而忽略了對(duì)方的需求,這種愛自然持久不了。
"人的最深切的需要就是克服分離,從而使他從孤獨(dú)的囚牢中解脫出來。"而這一問題的解決就是尋找另一個(gè)人與之結(jié)合,因此我們才總是在自己缺失的另一半。
愛是一種活動(dòng),不是一種消極的情緒,它是永恒的,不是墜入情網(wǎng)。愛,主要是給予而不是接受。成熟的愛是在保持自己的尊嚴(yán)和個(gè)性條件下的結(jié)合,愛是人的一種主動(dòng)的能力。愛通常包含的基本元素:關(guān)心、責(zé)任、尊重和了解。愛是對(duì)所愛對(duì)象的生命和成長(zhǎng)的積極關(guān)心。
愛的藝術(shù)讀后感篇十九
選擇閱讀這本書是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都需要知道愛是什么并且如何去愛這個(gè)看似簡(jiǎn)單但大有深意的問題,從“北大包麗被精神控制后自殺案”等等因?yàn)椴欢異刍驔]有學(xué)會(huì)愛而引發(fā)的悲劇中,我們可以感受到了解愛的藝術(shù)是多么有必要,它可以讓你與你愛的人建立健康積極的愛的結(jié)合關(guān)系。
人類的存在是伴隨著孤獨(dú)感的,從古至今,人們一直在嘗試擺脫孤獨(dú)感,隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的更替,擺脫孤獨(dú)感的方法也在不斷更新從而變得多元化,在原始社會(huì),人們建立與自然界的原始聯(lián)系,讓自己融入自然或者與之結(jié)合,這就產(chǎn)生了宗教儀式這種強(qiáng)烈的、具有周期性的、刺激性的狂歡,由于這能夠使人們?cè)跁r(shí)空上結(jié)合并暫時(shí)擺脫孤獨(dú)感,它被所有人推崇和鼓勵(lì);另一種方式就是情欲放縱或者飲酒成癮,在這種狂歡狀態(tài)中,人們可以暫時(shí)拋開孤獨(dú)和焦慮,但這并不是一個(gè)好的擺脫它們的方式,一旦孤獨(dú)感再次涌上大腦,這一類人又開始了刺激神經(jīng)、麻醉精神的狂歡,一切歸于平靜后,反而孤獨(dú)感更甚,因?yàn)樗麄兩罨靵y,虛度光陰,沒有愛,只有放縱。接下來到西方當(dāng)代社會(huì),隨著城邦和國家的建立,統(tǒng)治階級(jí)出現(xiàn)了,人們想要擺脫孤獨(dú)感的方式就是不做異類,從眾且合群,除此之外,保留一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)性作為生活的自由。中國有句話叫“高處不勝寒”,往往站在高處的人就是與眾不同的,無論是思想還是行為,都鮮為人理解,所以他們的孤獨(dú)感是大于一般民眾的。到了工業(yè)社會(huì),思想家們提出了“平等”的概念,人們之間的特殊差異應(yīng)該得到尊重,遵從民眾不再被當(dāng)做唯一真理,新鮮元素出現(xiàn)在社會(huì)——民主、自由、反對(duì)剝削和壓迫。放眼現(xiàn)代社會(huì),生存似乎變得比從前任何時(shí)候都困難,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代的生存不僅僅包括活著,更重要的是生活,人像機(jī)器一樣運(yùn)作著,每天都處于無限的交易之中,人與人的距離感日益增加,“996”的工作狀態(tài)完全支配大多數(shù)的人,他們過著日復(fù)一日相同的生活,他們的娛樂被限定,短暫的樂趣就是幸福感的來源。但畢竟人不是機(jī)器,人需要愛,而這就要求在人和人之間達(dá)到真正的結(jié)合。
以上所講到的人的生存就是愛能結(jié)合的基礎(chǔ)條件,愛就是人類生存于這個(gè)世界的動(dòng)力與目標(biāo),是一種必需品。書中談到:“成熟的愛是在保持一個(gè)人的完滿性和一個(gè)人的個(gè)性的條件下的結(jié)合”,這樣的愛是有活力的也是積極的,我們不會(huì)見到哪一對(duì)情侶是完全相同的,正是因?yàn)槎霜?dú)特的個(gè)性,雙方才會(huì)被彼此吸引,產(chǎn)生愛,通過愛結(jié)合在一起,雙方才會(huì)“主動(dòng)地站進(jìn)去”;反之,如果雙方為了能保持穩(wěn)定性,委屈自己適應(yīng)對(duì)方或是凌駕于對(duì)方之上,那么這兩人都是不完滿的,結(jié)果就是這份愛會(huì)變質(zhì),變得被動(dòng)與消極,兩個(gè)人都會(huì)淪為感情的奴隸。給予是愛的必要條件,它包括物質(zhì)上的給予和精神上的給予,后者則更為重要,因?yàn)閻劬褪且环N精神上的產(chǎn)物,給予你所愛的人主動(dòng)的關(guān)心、以平等和自由為基礎(chǔ)的尊敬、用行動(dòng)去了解和深入他(她),加深你們之間的結(jié)合,用愛克服孤獨(dú)感。擁有愛的能力是能夠愛人的關(guān)鍵而并非是對(duì)象,很多時(shí)候,我們?cè)趯ふ野閭H或是朋友的時(shí)候,都是沖著“合適”去的,性格合適,家庭條件合適等等,但是合適不該是愛情或友情的前提,而是你們真誠給予、付出后所達(dá)到的成就,如果一個(gè)人懂得如何去愛,那他的愛就不會(huì)被限制于與他各方面匹配和合適的某些人當(dāng)中,他會(huì)有能力愛自己,愛所有的人,愛整個(gè)世界。
愛人的能力是隨著一個(gè)人成長(zhǎng)而漸漸習(xí)得的,從出生起感受到母親對(duì)我們無條件的愛(包括一種明顯的對(duì)我們的關(guān)心和肯定以及另一種隱藏起來的對(duì)生活的愛和生活在人間的幸福),父親對(duì)我們有條件的愛,當(dāng)我們做得好的時(shí)候會(huì)得到來自父親的贊揚(yáng),做的不好會(huì)受到來自父親的批評(píng)教育,我們也從以依戀母親為中心到以依戀父親為中心最終依戀兩者的愛結(jié)合,這就說明我成了一個(gè)心理成熟的人,會(huì)自主的愛人,而成熟的愛是一種承諾,不是一時(shí)的沖動(dòng),這就要求我們?cè)谝庵旧弦袌?jiān)定的愛的信念,這樣的愛才不會(huì)消失,才會(huì)永葆青春。
在了解了愛的理論之后,重要的是愛的藝術(shù)的實(shí)踐。愛的藝術(shù)同其他的藝術(shù)一樣,要想掌握它,首先就要有約束感,但不是強(qiáng)迫自己去實(shí)踐,而是在學(xué)習(xí)愛的藝術(shù)時(shí)讓自己主動(dòng)的融入進(jìn)去,享受它并且接受它,第二,我們需要專注,即使在難以集中精力的環(huán)境中,我們也能使大腦充滿覺知和意識(shí),第三,忍耐性,藝術(shù)之所以被稱為藝術(shù),就在于它并不容易被理解和運(yùn)用,我們要經(jīng)受得住這個(gè)漫長(zhǎng)而緩慢的學(xué)習(xí)過程,第四,對(duì)它保持高度關(guān)心,將它列入你的任務(wù)清單。同時(shí),愛的藝術(shù)的實(shí)踐需要信念的實(shí)踐,信念是創(chuàng)造力的源泉,是一個(gè)人具有思想和獨(dú)立性的重要表現(xiàn),我們要對(duì)自己有信念,對(duì)所愛的人有信念,這是一種源源不斷的鼓勵(lì)與認(rèn)同,信念加固并穩(wěn)定了愛的城堡,反之,沒有信念的人是無法愛人的,他們的思想被權(quán)力、金錢、冷漠、無知、猶豫或恐懼侵占,他們和周遭的人之間有一道厚厚的墻壁,無法與之達(dá)到愛的結(jié)合。除了信念之外,還需要有勇氣,要有能夠接受風(fēng)險(xiǎn)和心理壓力的能力,這就要求先獨(dú)立,后愛人,因?yàn)橐粋€(gè)思想和行為獨(dú)立的人才有承受壓力和痛苦的能力,否則,一個(gè)只能依附他人而不能給予的人是不會(huì)與他人達(dá)到愛的結(jié)合狀態(tài)的。
在當(dāng)今金錢至上的社會(huì)中,經(jīng)濟(jì)效益先行,要將人放于最高地位上是比較困難的,但我們?nèi)匀灰粲踉讷@取資本利益之前,先確保對(duì)人類同胞的愛,要有人類休戚相關(guān)共生存的意識(shí)。我國倡導(dǎo)推動(dòng)構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”,尋求人類共同利益和共同價(jià)值,應(yīng)對(duì)人類共同挑戰(zhàn),正體現(xiàn)了我國欲同世界人民相結(jié)合,合作共贏,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和世界和平的偉大目標(biāo),這體現(xiàn)出了人類之間同胞的愛,正是愛每個(gè)人,愛整個(gè)世界,和所有的人結(jié)合在一起。
愛的藝術(shù)讀后感篇二十
剛拿到這本書時(shí),我其實(shí)不以為意。還在質(zhì)疑著這一本薄薄的書怎么可能那么著名。竟然還有人稱之為指導(dǎo)人生意義的心靈哲學(xué),譽(yù)其為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品。若只看書名,我還以為不過是以感性文字描述兩性關(guān)系的一本教育性的書籍,或者是本戀愛秘笈;但細(xì)閱之下,竟讓我如遇知音。
《愛的藝術(shù)》是由德裔美籍心理學(xué)家、精神分析家、哲學(xué)家、法蘭克福學(xué)派重要成員艾里?!じヂ迥罚╡rich fromm)所作。作者艾里希長(zhǎng)期研究馬克思主義和弗洛伊德主義,試圖保存二者的真理,用對(duì)方的原理修正進(jìn)行另一方的理論,得出最后的綜合結(jié)論。他論述最多的是人的存在、人的本質(zhì)、人的愛、人的異化、人的解放問題。他重視人與社會(huì)的關(guān)系。他承認(rèn)人的生物性,但更強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性,認(rèn)為人的本質(zhì)是由社會(huì)的因素而不是生物的因素決定的。人在現(xiàn)代社會(huì)中普遍具有孤獨(dú)感,這是人在社會(huì)中達(dá)到個(gè)性化的必然結(jié)果。為了醫(yī)治這個(gè)病態(tài)社會(huì),他提出通過改善人的心理,解決有關(guān)人們的勞動(dòng)組織與社會(huì)的相互關(guān)系的問題,建立一個(gè)友愛、互助、沒有孤獨(dú)感的理想社會(huì)。他認(rèn)為人是各自所在的產(chǎn)物,在現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì),人變得越來越自我疏離,這種孤立感導(dǎo)致人們潛意識(shí)下渴望與他人結(jié)合、聯(lián)系。這本《愛的藝術(shù)》是一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。弗洛姆以深入淺出、平易近人的文筆,創(chuàng)造了這本自1956年問世以來已經(jīng)被譯成三十多種文字,至今仍然暢銷不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著中最著名的作品。
我們口口聲聲說著愛,誰又能清楚的知道愛是什么呢?愛是藝術(shù)嗎?文章一開始,弗洛姆明確提出,愛是一門藝術(shù),那就要求人們有這方面的知識(shí)并付出努力。這就要告訴我們,愛情不是一種與人的成熟程度無關(guān),只需要投入身心的感情。這本書說服讀者:如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛都會(huì)失??;如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙虛地、恭敬地、勇敢地、真誠地愛他人,那么人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。大家可以問問自己,你確實(shí)見過多少真正有能力愛的人呢?達(dá)到這個(gè)目標(biāo)盡管很難,但這不足以成為理由和借口,從而不去尋找造成這一困難的原因和了解克服困難的條件。這本書所有的思想都圍繞著一個(gè)重點(diǎn):愛的藝術(shù)。
第二章是關(guān)于愛的理論,也是全書中花費(fèi)最多筆墨來闡述的一個(gè)部分。弗洛姆首先談了愛的要素,做出了愛情是對(duì)人類生存問題的回答。他說,真愛的基本要素,首先是“給”而不是“得”。在這一章里,從愛的對(duì)象上,弗洛姆將愛分為兄弟的愛(博愛)、母愛、性愛、自愛和對(duì)上帝之愛。對(duì)這幾種類型的愛,他都有自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。
特別讓我驚喜的,是作者艾里希·弗洛姆在第三章對(duì)資本主義社會(huì)里男女關(guān)系的本質(zhì)敘述得特別犀利:在當(dāng)今資本主義社會(huì),平等的概念發(fā)生了變化。今天“平等”指的是機(jī)器——也就是失去個(gè)性的人的平等。平等意味著“一個(gè)模式”而不是“統(tǒng)一”。這是一個(gè)抽象體的同一模式,是做同樣的工作、尋求同樣的享受,讀同樣的報(bào)紙,有同樣的思想感情的人的模式。??婦女之所以與男子平等,是因?yàn)槟信g的差別消失了。男子和婦女完全相同,而不是作為對(duì)立的兩級(jí)而平等。
文章的最后一章說的是愛的實(shí)踐?!澳惚仨毣〞r(shí)間確定對(duì)方是你真正需要的人,因?yàn)閻叟c信仰本質(zhì)上是一樣的,它不是一種與人的成熟程度無關(guān)只需要投入身心的感情,不止包括感性元素,同樣也需要理性元素。除了與生具來的部分,還要體會(huì),學(xué)習(xí).領(lǐng)悟,練習(xí),揣摩,先評(píng)估自己是否有愛人的能力才有資格談愛?!?BR> 慈悲。凈空法師曾云“愛是付出”。其實(shí)真正的愛,應(yīng)該是理智的付出。張愛玲曾為了愛情傻得可憐,但有句話卻說得理智:因?yàn)槎茫源缺?。天真的、孩童式的愛情遵循下列原則是:“我愛,因?yàn)槲冶蝗藧??!背墒斓膼鄣脑瓌t:“我被人愛,因?yàn)槲覑廴??!辈怀墒斓摹⒂字傻膼凼牵骸拔覑勰?,因?yàn)槲倚枰?。”而成熟的愛是:“我需要你,因?yàn)槲覑勰?。在我們現(xiàn)實(shí)生活中許多愛情的傷逝,大部分起因于愛得自私,愛得幼稚。大家找對(duì)象的條件,無非都是從“我”的角度出發(fā):要愛我,要懂得照顧我,要理解我,要包容我??即使回答得簡(jiǎn)單:要溫柔,要成熟,要大方——其隱語也是“為我”。這種思維已經(jīng)被認(rèn)為理所當(dāng)然,在這個(gè)“個(gè)性張揚(yáng)”的時(shí)代里。長(zhǎng)久的愛情,皆從付出開始。幸福的人總相似,不幸的人各不同。幸福的人相似在哪里?相似在他們都懂得付出。
對(duì)于愛情,有,就用心珍惜,無,也沒有什么值得遺憾的。
愛的藝術(shù)讀后感篇一
“戀愛不是一種與人的成熟程度無關(guān),只需要投入身心的感情。如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會(huì)失敗,如果沒有愛他們的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們?cè)谧约旱膽賽凵钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足?!?BR> “同共生有機(jī)體結(jié)合相對(duì)立的是成熟的戀愛,那就是在保留自己完整性和獨(dú)立性的條件下,也就是保持自己個(gè)性的條件下與他們合二為一。人的戀愛是一種積極的力量,這種力量可以沖破人與人之間的高墻并使人與人結(jié)合。戀愛可以使人克服孤寂和與世隔絕感,但同時(shí)又使人保持對(duì)自己的忠誠,保持自己的完整性和本來的面貌。在戀愛中出現(xiàn)了兩個(gè)生命合為一體,卻依然保持兩體的怪現(xiàn)象?!?BR> “如果兩個(gè)人能從自己的生命的本質(zhì)出發(fā),體驗(yàn)到通過與自己的一致,與對(duì)方結(jié)為一體,而不是逃離自我,那么在這樣的基本事實(shí)面前,就連和諧、沖突,歡樂和悲傷這樣的東西也就只能退居第二位了?!?BR> 這是在《愛的藝術(shù)》中我最喜歡的段落。這本書對(duì)于我這個(gè)不屬于心理學(xué)領(lǐng)域的人來講,其實(shí)讀起來很晦澀難懂,說它對(duì)是一本課外書,不如說它是一本心理學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)書籍。經(jīng)常有種讀著讀著就讀不下去的感覺。它是好書推薦中的其中一本書,我也非常承認(rèn)它的經(jīng)典和價(jià)值,只是我覺得我以后還是需要很長(zhǎng)時(shí)間慢慢領(lǐng)悟和消化其中的內(nèi)容。
我覺得其中的內(nèi)容更像是愛的規(guī)則。書中提到了博愛、母愛、性愛、自愛、深愛。其實(shí)我覺得這些愛中,其他的都沒有那么的復(fù)雜,只有戀愛,太具有難以掌控性。戀愛本來是兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體的結(jié)合,可是在現(xiàn)實(shí)中往往會(huì)涉及兩個(gè)家庭,很對(duì)夫妻的感覺毀于和其他家庭成員的矛盾,到現(xiàn)在,我對(duì)克服這樣的矛盾還是沒有太大的信心,雖然我一直嘗試用愛去避免,但是還是有幾分擔(dān)心,或許只有愛是不夠的。
愛情中最應(yīng)該做的就是尊重彼此的獨(dú)立性,只有這樣,才不會(huì)限制彼此的發(fā)展,才不會(huì)讓對(duì)方有窒息的感覺。
總之,我覺得不管怎么經(jīng)營,怎么去做,只要兩個(gè)人都感覺幸福,那就是好的戀愛。
愛的藝術(shù)讀后感篇二
《愛的藝術(shù)》讀后感關(guān)于愛是什么,為何我們需要愛等問題,在《愛的藝術(shù)》這本書中,當(dāng)代心理分析學(xué)家弗洛姆有著不同于一般人對(duì)愛的詮釋。愛的藝術(shù)并非是一本教人學(xué)會(huì)如何愛的情愛圣典,而是關(guān)于指導(dǎo)人生意義的心靈哲學(xué)類書籍。在《愛的藝術(shù)》開始處,弗洛姆就指出愛是一門藝術(shù),而不只是一種偶然產(chǎn)生的令人心蕩神怡的感受。要想學(xué)習(xí)如何愛,就像要學(xué)習(xí)其他藝術(shù)一樣分成兩個(gè)部分,一是掌握理論,二是掌握實(shí)踐。青春偶像劇和言情小說人們百看不厭,許許多多的少男少女都認(rèn)為愛情就是一次美妙的邂逅,繼而演變出轟轟烈烈的愛情,在經(jīng)過一番波折之后,最終兩人走在一起,修成正果。無論劇情多么狗血,他們都認(rèn)為這種瘋狂地愛戀是強(qiáng)烈愛情的表現(xiàn)??墒情L(zhǎng)久以來,為什么多數(shù)人決不認(rèn)為愛情是無關(guān)緊要的,卻沒有人認(rèn)為愛是可以學(xué)會(huì)的呢?弗洛姆在書中闡述道,大部分人認(rèn)為愛不需要學(xué)習(xí)的前提主要為以下三點(diǎn):第一,多數(shù)人寧愿把愛當(dāng)成被愛的問題,人們不斷付出努力獲得大眾的認(rèn)可,使自己變的更有“魅力”,這樣迫使男性取得成就,獲得他自己所處的社會(huì)條件最大限度的地位和財(cái)富,女性通過修飾儀表健美等來吸引男性;第二,人們認(rèn)為愛的問題是一個(gè)對(duì)象的問題,而不是能力的問題;第三,把最初墜入情網(wǎng)的經(jīng)歷與持久的愛之間的區(qū)別混淆了。
這三點(diǎn)真是字字珠璣,就拿第一點(diǎn)來說,現(xiàn)在的九零后大都是獨(dú)生子女,多少有些“自我”,比起去愛別人,他們更渴望被關(guān)注被愛,在他們眼里“給”就意味著放棄,被別人奪走東西或作出犧牲,熟不知,“握緊拳頭,里面什么也沒有。張開雙手,你就擁有了整個(gè)世界?!背钟小拔覑?,因?yàn)槲冶蝗藧邸边@種言論的人,多數(shù)是不成熟的,而弗洛姆認(rèn)為愛情首先不是“得”,而是“給”,一個(gè)人應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給予別人。他應(yīng)該同別人分享他的歡樂、興趣、理解力、知識(shí)、幽默和悲傷——簡(jiǎn)而言之一切在他身上有生命力的`東西。通過他的給,他豐富了他人,同時(shí)在他提高自己生命感的同時(shí),他也提高了對(duì)方的生命感,“給”是一個(gè)人力量的最高表現(xiàn)。而第二點(diǎn),強(qiáng)調(diào)愛的對(duì)象就像在中國強(qiáng)調(diào)“緣分”。不少書中的“愛情警句”不斷地告訴大家,“世界上總有一個(gè)人在等著你”,其實(shí)不少任性的年輕人不懂得愛,總是錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)“對(duì)的人”。第三點(diǎn),人們總把最初墜入情網(wǎng)的如癡如醉的入迷,瘋狂地愛戀看作是強(qiáng)烈愛情的表現(xiàn),而實(shí)際上這只是證明了這些男女過去是多么的寂寞,但這種愛情就其本質(zhì)而言不會(huì)持久,一旦敵意、失望和無聊把一息尚存的魅力都抹掉為止,愛情就會(huì)煙消云散。而持久的愛需要給、關(guān)心、責(zé)任心、尊重和認(rèn)識(shí),需要發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性,持有這種態(tài)度的人就克服了他的依賴性、自戀性以及剝削別人的要求,并能找到對(duì)自己的人性力量的信賴以及達(dá)到目的的勇氣。
弗洛姆所講的愛的實(shí)踐,絕非一般暢銷書中的夫妻情侶“相處之道”,而是就個(gè)人自身行為進(jìn)行的探討。
弗洛姆在“愛的實(shí)踐”部分,主要強(qiáng)調(diào)了愛需要具備耐心、專心、勇氣、信仰,這些詞看似簡(jiǎn)單且在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到,只有身體力行,付出行動(dòng),才能收獲愛。在實(shí)踐部分,弗洛姆特意寫到,在開始愛別人之前,個(gè)人應(yīng)具備“獨(dú)立的能力”,學(xué)會(huì)與自己相處。這倒是跟我們當(dāng)下的流行的不少心理學(xué)觀點(diǎn)相符,了解自己,認(rèn)識(shí)自己之后,我們才能更好的愛他人。
愛的藝術(shù)讀后感篇三
這是這個(gè)學(xué)期馬原課上,我讀到的第二本書,與第一本《馬克思為什么是對(duì)的》的風(fēng)格確實(shí)有很大的區(qū)別,雖然都是將問題最后總結(jié)成一種高度,以全社會(huì),或者是以人類的性格,社會(huì)的要求作為探求的對(duì)象,但是第一本書就像是一杯陳年老酒,在一個(gè)黃昏中,坐在大海邊大口喝著,而《愛的藝術(shù)》則給人一種在清晨靜靜坐在花園中,外面陽光明媚的感覺。
這本書要告訴讀者:愛情不是一種與人的成熟程度無關(guān),只需要投入身心的感情。這本書要說服讀者:如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會(huì)失敗;如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。
1、大多數(shù)人認(rèn)為愛情首先是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題。因此對(duì)他們來說,關(guān)鍵是:我會(huì)被人愛嗎?我如何才能值得被人愛?為達(dá)到這一目的,他們采取各種途徑。男子通常采取的方法是在其社會(huì)地位所允許的范圍內(nèi),盡可能地去獲得名利和權(quán)力,而女子則是通過保持身段和服飾打扮使自己富有魅力;而男女都喜歡采用的方式則是使自己具有文雅的舉止,有趣的談吐,樂于助人,謙虛和謹(jǐn)慎。
其實(shí)這些舉止都是正常的,畢竟人的認(rèn)知規(guī)律就是先從外在開始,然后隨著接觸的增加,而彼此互相解,然后才能將自己內(nèi)在的一面展現(xiàn)出來,所以我覺得如果是在現(xiàn)實(shí)中,衣著,舉止,談吐,是人們展示愛的能力的一種手段,但也僅僅是一種手段,如果一個(gè)男生,衣著糟蹋的走到你面前,談吐中臟話的次數(shù)可能他自己都沒有意識(shí)到有多少,那這樣一個(gè)人即使內(nèi)涵錦繡,性格謙虛,有著強(qiáng)烈的責(zé)任心以及高于他人的能力,那么他也不會(huì)吸引到他面前的人。
2、很多人認(rèn)為在愛這件事上一無可學(xué),他們認(rèn)為愛的問題是一個(gè)對(duì)象問題,而不是能力問題。他們認(rèn)為愛本身十分簡(jiǎn)單,困難在于找到愛的對(duì)象或被愛的對(duì)象。愛情中最大的能力是什么,其實(shí)就像是弗洛姆所說,應(yīng)當(dāng)是給與,而不是獲得,為自己愛的人去付出,去帶給她一種陽光,一種活力,這種給,才是愛情中最美好的一種因素之一。
當(dāng)然給的目的有所不同,也決定給予到底是不是真正的,從心里出發(fā)的,那種人格成熟的給與,以后很多人想著,這種給與,時(shí)應(yīng)有回報(bào)的,而這種回報(bào)是對(duì)方也應(yīng)該給與我什么,或者說是要給我以,但這種或許不叫愛情,而是一種很幼稚的生意罷。真正的愛情的給與是一種,因?yàn)椤拔摇备挥谢盍Γ铱梢允且蛔笊?,讓你登到山頂,去看看這個(gè)世界有個(gè)多么的光明和美好,去感受這山峰是多么的清爽,通過這種給,展示我的力量。通過這種給,展示我的這種完全的人格。在生活中,如果你的好朋友請(qǐng)你喝一杯飲料,即使是小孩子都能感覺得到,他是對(duì)我好的,于是下一次他渴的時(shí)候,我也邀請(qǐng)他喝一杯,我們是朋友。這種友愛,可能便是因?yàn)橐环桨ぶ硪环降男袆?dòng)喚起類另一方“給”的行為,不是報(bào)答,而是真心希望對(duì)方也能夠好好的,能夠和我一樣的開開心心的,口渴也有飲料可以喝,這種單純的行為,或許也是愛的一種表達(dá)。
當(dāng)代文化是以購買欲以及互利互換的觀念為基礎(chǔ)?,F(xiàn)代人的幸福就是欣賞櫥窗,用現(xiàn)金或分期付款的方式購買他力所能及的物品。愛情的產(chǎn)生往往是以權(quán)衡對(duì)方及本人的交換價(jià)值為前提,我想做一筆交易,那我既要考慮從社會(huì)價(jià)值的角度出發(fā),對(duì)方值不值得我追求,也要考慮基于我的一目然的實(shí)力以及潛在的實(shí)力,對(duì)方會(huì)不會(huì)看中我。在這筆交易中,如同購買地皮一樣,對(duì)方的有發(fā)展前途的潛力也起到很大的作用。在一個(gè)商業(yè)化占統(tǒng)治地位以及把物質(zhì)成功看得高于一切的文化中,事實(shí)上是沒有理由對(duì)下列事實(shí)抱有吃驚的態(tài)度:人與人之間的愛情關(guān)系也遵循同控制商品和勞動(dòng)力市場(chǎng)一樣的基本原則。但實(shí)際情況中,總會(huì)有那種“看著她的笑臉,我不禁也笑出來的”情況,原因并不是說什么我被這種笑容感染,而是我真的為他的這種小兒感到開心,而感到幸福,希望他多笑一笑,“快樂這么你的快樂,幸福著你的幸?!迸c他分享著這個(gè)世界上的歡樂與憂愁。
作者提出的第三個(gè)錯(cuò)誤是人們不解“墮入情網(wǎng)”同“持久的愛”這兩者的區(qū)別。如果我們用fallinginlove和beinginlove這兩個(gè)英文搭配也許就能更清楚地區(qū)分這兩個(gè)概念。兩個(gè)相互陌生的人,當(dāng)他和她突然決定拆除使他和她分隔的那堵高墻,相許對(duì)方,融為一體時(shí),他倆相結(jié)合的一剎那就成為最幸福、最激動(dòng)人心的經(jīng)歷。這一經(jīng)歷對(duì)那些沒有享受過愛情的孤獨(dú)者來說就更顯美好和不可思議。這種男女之間突如其發(fā)的奇跡般的親密之所以容易發(fā)生,往往是同異性的吸引力密切相關(guān)或者恰恰是由此而引起的。但這種類型的愛情就其本質(zhì)來說不可能持久。這兩個(gè)人雖然慢慢熟諳對(duì)方,但他倆之間的信任會(huì)越來越失去其奇跡般的特點(diǎn),一直到隔閡、失望和無聊把一息尚存的魅力都抹掉為止。當(dāng)然一開始雙方都不會(huì)想到這點(diǎn)。事實(shí)是:人們往往把這種如癡如醉的入迷,瘋狂的愛戀看作是強(qiáng)烈愛情的表現(xiàn),而實(shí)際上這只是證明這些男女過去是多么地寂寞。
所以,當(dāng)再也找不出一種行為或一項(xiàng)行動(dòng)像愛情那樣以如此巨大的希望開始,又以如此高比例的失敗而告終。如果是別的事,人們會(huì)想方設(shè)法找出失敗的原因,吸取教訓(xùn),以利再戰(zhàn)或者永遠(yuǎn)洗手不干。但因?yàn)槿藗儾豢赡苡肋h(yuǎn)放棄愛情,所以看起來只有一條可行的路,那就是克服愛情的挫折,找到原因并去探究愛情的意義。這一段出現(xiàn)的時(shí)候,我在想許多讀者都會(huì)產(chǎn)生共鳴,到底時(shí)遇上對(duì)的人,沒有抓住機(jī)會(huì),還是在不正確的場(chǎng)合遇上他,更或者是遇到錯(cuò)的人,這些問題從古至今,甚至到未來,都會(huì)被人們不停地討論下去,但是,我只是想說,無論如何,坦然的去看待給予,去付出,因?yàn)槟銜?huì)真的感覺到很快樂。
愛的藝術(shù)讀后感篇四
了懂得什么叫感情,感情到底能帶來什么樣的用心好處,同時(shí)也是為了改變之前認(rèn)為“感情是無聊的東西“的看法,我讀了這本《愛的藝術(shù)》當(dāng)然這本書也談及到了親情和友情方面的知識(shí),自己在這兩方面還是看的很重的!只是因?yàn)樵谥安焕斫庹嬲母星椤?BR> 讀完這本書之后,自己也懂得了不少!那么感情到底是什么呢?書中的幾個(gè)詞概括了其真正的含義。愛除了給予之外還有這些用心的要素了解,尊重,職責(zé)和關(guān)心。首先先談?wù)劻私夂妥鹬匕?,要想尊重一個(gè)人,首先要了解這個(gè)人。透過了解認(rèn)識(shí)對(duì)方,認(rèn)識(shí)對(duì)方才能尊重對(duì)方。為感情所持的職責(zé)感和關(guān)心程度如果不以了解為基礎(chǔ),那么,一切都只會(huì)是盲目的。然后再談?wù)勱P(guān)心和職責(zé)吧,感情說到底就是對(duì)所愛對(duì)象的生命和成長(zhǎng)的用心關(guān)心。如果缺乏這種用心的關(guān)心,那么這種愛就稱不上真正的愛。關(guān)心也自然會(huì)牽動(dòng)感情的另一個(gè)方面,即職責(zé)感。職責(zé)感完全是人的一種由心里駕馭的自覺行為,是“我“對(duì)另一個(gè)具有生命好處的客體表達(dá)出來或尚未表達(dá)出來的愿望和反應(yīng)。
所謂愛人的職責(zé)感,就是建立再對(duì)他人的負(fù)責(zé)就像對(duì)自己負(fù)責(zé)一樣的基礎(chǔ)上的。同時(shí)呢,尊重也是感情的第三個(gè)重要因素,如果感情沒有尊重,那么所謂的職責(zé)感就很容易蛻化成對(duì)對(duì)方的支配,占有甚至是奴役。尊重這個(gè)詞的實(shí)際好處就是指客觀地正視對(duì)方的全部,并容納對(duì)方獨(dú)有個(gè)性的存在。讓一個(gè)被我愛的人能以她自己的方成長(zhǎng)或發(fā)展,而不是要求對(duì)方服務(wù)于我,我同樣就應(yīng)感到和她很一致,而且樂意理解他(她)本來的面目,而不是要求他(她)成為我預(yù)先設(shè)計(jì)好了的模型,更不是為了她當(dāng)作我使用的工具。所以只有在自由和給予屬于她自己空間的基礎(chǔ)上才會(huì)有感情。感情是一種行為,是人的能量的實(shí)踐,這種能量只有在自由中才能得到發(fā)揮,而且永遠(yuǎn)不會(huì)是被外力強(qiáng)迫所導(dǎo)致的結(jié)果。那么如何才能獲得真正的用心感情呢?需要兩點(diǎn)重要的要素,第一:自覺擺脫自戀,第二:客觀性著眼于現(xiàn)實(shí),不斷的培養(yǎng)自己的謙恭和理智。
愛一個(gè)人就意味著要獻(xiàn)出自己,而不是有條件地期盼得到對(duì)方的回報(bào)。感情是信念的一種行為!如果“我“在愛,我便會(huì)處于對(duì)“我“所愛的人十分關(guān)心的狀態(tài),而不僅僅僅要求每一天都和對(duì)方溺在一齊!如果你不認(rèn)同完成一切事情都需要有必須的時(shí)間和過程,一開始就急于求成,你就毫無目的地給自己施加壓力,你就會(huì)因此一事無成,更不可能得到真正用心的感情!
當(dāng)我讀完這本《愛的藝術(shù)》之后,它讓我真正懂得了什么叫作感情,感情需要彼此的信任,彼此的尊重,彼此的關(guān)心,彼此的包容,并且給彼此自己的自由空間而并不是整天溺在一齊,無所事事,整天喜怒無常,頹廢至極。而是彼此都有自己的理想,有自己的奮斗目標(biāo),有為彼此未來的打算所以“我相信感情并不是無聊的,感情能夠是用心向上的,能夠是彼此間的精神支柱。
“所以我祝福天下所有有情人終成眷屬,祝福你們永遠(yuǎn)幸福,快樂每一天。至于我自己呢?一切的一切等我自己真正成熟了之后再說吧。那么何謂思想成熟的人?是指能夠創(chuàng)造性地發(fā)揮自己潛力的人。思想成熟的人只想擁有他自己的勞動(dòng)果實(shí),在理性推導(dǎo)下,他放下了先前那種無所不能的目標(biāo)幻想,并能以一種謙恭的態(tài)度應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。
愛的利息讀后感
愛的教育寒假讀后感
【熱】愛的教育讀后感
愛的教育讀后感三篇
《愛的教育》讀后感400字
《愛的教育》讀后感550字
愛的藝術(shù)讀后感篇五
某日在圖書館漫無目的地翻閱時(shí),偶然瞥見了一本書,書名叫《愛的藝術(shù)》。
當(dāng)時(shí)被這本書的名字所吸引,又覺得薄薄的一本很適合閑暇之余閱讀,便將它借了回來。之后便對(duì)這本外表普通的書產(chǎn)生了翻天覆地的看法。
“愛”這個(gè)關(guān)鍵詞在書中反復(fù)出現(xiàn)——這種情感不只是所謂的“愛情”,還包括了人與人之間的博愛、親人之間父愛和母愛、異性之間的性愛,和對(duì)自身的自愛,以及宗教儀式的神愛。
在看這本書時(shí),我不斷地向身邊的人推薦這本書,現(xiàn)在向你們推薦。因?yàn)槲蚁?,每一位看這本書的人一定都會(huì)受益匪淺。
因?yàn)檫@本書以一種特別親切的方式把我們帶入愛的真諦的范疇,讓我們小心翼翼的打開自己的心靈,去挖掘、去重新審視自己內(nèi)心隱藏在那里的小秘密,讓我們成長(zhǎng)和成熟。
我們這輩子要做的事太多,但最重要的應(yīng)該是了解和掌握愛這門藝術(shù),因?yàn)橹挥羞@條路徑能讓我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中感受生命的意義,感到自我的存在,感到周圍人的存在,并體驗(yàn)到克服困難的艱辛與歡樂。
作者?!じヂ迥肥侵牡乱崦兰睦韺W(xué)家和哲學(xué)家、法蘭克福學(xué)派重要成員。 《愛的藝術(shù)》這本書是他最著名的作品,自1956年出版至今已被翻譯成32種文字,在全世界暢銷不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品。
在這本書中,他以精神分析法研究、闡述愛的藝術(shù),引用了不同方面的例子來證明,“愛是積極的,是給予的過程”,“愛是關(guān)心、責(zé)任心、尊重和認(rèn)識(shí)”,讓人對(duì)“愛”的理解更加深刻和全面。
而這一切的一切都指向著一個(gè)結(jié)論
——愛是一門藝術(shù)
愛的藝術(shù)讀后感篇六
在書的第一章節(jié),弗洛姆為愛做了一個(gè)概念的辨析:愛,是一門藝術(shù)嗎?如果愛是一門藝術(shù),那就要求想要掌握這門藝術(shù)的人有方面的知識(shí),并付出努力?;蛘?,愛只是偶然產(chǎn)生的、令人心蕩神怡的感受,只有幸運(yùn)兒才能墜入愛的情網(wǎng)呢?弗洛姆以第一種假設(shè)為基礎(chǔ),但今天大多數(shù)人毫無疑問相信的是第二種假設(shè)。然而,大多數(shù)人絕不認(rèn)為愛情無關(guān)緊要,相反,他們追求愛情,悲歡離合的愛情電影他們百看不厭,百般無聊的愛情歌曲他們百聽不煩,但他們之中,又沒有人認(rèn)為,人們本可以學(xué)會(huì)去愛。以上的闡述直指了一個(gè)存在于我們之間的根本性問題:大多數(shù)人認(rèn)為愛情,首先應(yīng)該是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題,因此,對(duì)于他們來說,重要的是“我如何才能值得被愛”。為了達(dá)到這一目的,他們采取了各種途徑,男子通常采取的方法是:在其社會(huì)地位所允許的范圍內(nèi),盡可能的去獲得名利和權(quán)力;而女子則是通過保持身段和服飾打扮使自己富有魅力,而男女都喜歡采用的方法,則是使自己具有文雅的舉止、有趣的談吐、樂于助人、謙虛謹(jǐn)慎。事實(shí)上,我們這個(gè)社會(huì),大多數(shù)人理解的值得被人愛無非是贏得人心和對(duì)異性具有吸引力這兩種傾向標(biāo)準(zhǔn)的合成物而已。
弗洛姆認(rèn)為人們的第二個(gè)問題出現(xiàn)在:人們認(rèn)為愛的問題是一個(gè)對(duì)象問題,而不是一個(gè)能力問題。我們往往在等待一個(gè)對(duì)的人出現(xiàn),認(rèn)為促成一段浪漫愛情或完美婚姻的關(guān)鍵在于愛的對(duì)象,或者是被愛的對(duì)象,而不是愛的能力。人們對(duì)愛的對(duì)象的執(zhí)著究其根本,與當(dāng)代的文化緊密相關(guān)。作者提出了這樣的觀點(diǎn):人與人之間的愛情關(guān)系,也遵循同控制商品和勞動(dòng)力市場(chǎng)一樣的基本原則,現(xiàn)代人的幸福感是由消費(fèi)構(gòu)建的,我們?cè)谶x擇對(duì)象的時(shí)候,其實(shí)就是在做以價(jià)值和使用價(jià)值為基礎(chǔ)的利益交換,這種言辭聽起殘忍,但也的確很現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)有人說過:愛情最殘忍的地方就在于,從它發(fā)生的'最初就已經(jīng)達(dá)到巔峰,那種怦然心動(dòng),那種迫不及待,那種想要達(dá)到未來的期許,那種熊熊燃燒的強(qiáng)烈欲望,都在戀愛的開始就已經(jīng)被預(yù)支。從此往后,再怎么走都是下坡路。我并不否認(rèn)這種情緒變化的客觀存在,但是弗洛姆提出的第三個(gè)問題恰恰解答了這一情緒變化,那就是:人們混淆了fallinglove和beinglove這兩個(gè)概念。我們永遠(yuǎn)期待那浪漫且遺世獨(dú)立的愛情降臨在自己身上,但面對(duì)高比例的失敗和失望,我們仿佛只剩下一條路了,那就是:克服愛情的挫折,找到原因,并去探究愛的意義。而弗洛姆將認(rèn)識(shí)愛的藝術(shù)的方法分為了掌握理論和付諸實(shí)踐兩個(gè)部分,認(rèn)為我們理應(yīng)把愛當(dāng)成一種藝術(shù)形式,是我們可以通過后天努力去掌握的能力,而不是所謂的天賦。
在愛的理論探究中,弗洛姆從人為什么會(huì)需要愛的根源性問題出發(fā)。他認(rèn)為愛情是對(duì)人類生存問題的回答,人擁有理智,人是生命,一種意識(shí)到自我存在的生命。人可以意識(shí)到自己、他人、人的過去和發(fā)展前途的可能性,人對(duì)他單一存在的覺悟,對(duì)他短暫生命的覺悟,人可以意識(shí)到生不由己和死的必然性,人知道自己的孤獨(dú),意識(shí)到面對(duì)社會(huì)和自然威力的時(shí)候自己的無能為力,所有的這一切都使他的特殊和孤寂存在成為無法忍受的監(jiān)禁。如果人不從他的監(jiān)禁中解放出來,如果他不能以這種或那種方式同他人或周圍世界結(jié)合在一起,他就會(huì)瘋狂。
弗洛姆認(rèn)為在愛情當(dāng)中最關(guān)鍵的因素是“給”,而不是“得”。那么,如何“給”?我們應(yīng)當(dāng)給予什么?給與的目的又是什么?他應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給別人,他應(yīng)該同別人分享他的歡樂,興趣,理解力,知識(shí),憂傷和悲傷。簡(jiǎn)而言之,一切在他身上有生命力的東西,通過他的“給”,豐富了他人,在提高自己生命感的同時(shí)也提高了對(duì)方的生命感,而雙方都會(huì)因?yàn)閱拘蚜藘?nèi)心的某種生命力而充滿快樂。除此之外,還有一些其他的基本要素,譬如:關(guān)心,責(zé)任心,尊重和認(rèn)識(shí)。
“愛情可以更好的認(rèn)識(shí)事物和生命的秘密”,在意識(shí)到客觀世界中人類的局限性,意識(shí)到利用純粹的理性的角度達(dá)到超越幾乎是很難實(shí)現(xiàn)的,于是我們需要借助一些創(chuàng)造性的獨(dú)具性的方式——愛情。這大概也就是為什么愛情在現(xiàn)代人生命當(dāng)中不可或缺的原因了吧,其實(shí)大部分人的愛都是很盲目的,在荷爾蒙爆發(fā)的時(shí)刻沉溺,在磕磕絆絆中陪伴,或者是帶著物質(zhì)利益屬性的尋找。
當(dāng)代人對(duì)于愛情總是抱有一些不切實(shí)際的美好幻想,人們相信世界上真的有與你天造地設(shè)的伴侶,你們是彼此的唯一,正在尋找或等待著對(duì)方的到來。卻從未懷疑過,這些命題的正確性與否。在弗洛姆的理論體系中,成熟的愛情是保留自己的完整性和獨(dú)立性的條件下,也就是保持自己個(gè)性的條件下,與他人的合二為一。愛情只能產(chǎn)生于這樣的兩個(gè)人之間,兩個(gè)人都從相互的圈子里跳出來并相互結(jié)合,同時(shí),他們每個(gè)人又能脫離自我中心的去體驗(yàn)自己,只有這種中心體驗(yàn)才是人的現(xiàn)實(shí),才是生活,才是愛情的基礎(chǔ)。
愛,首先不是同某一個(gè)人的關(guān)系,而更多的是一種態(tài)度,性格上的一種傾向,這種態(tài)度決定了一個(gè)人同整個(gè)世界,而并不是同愛的唯一對(duì)象的關(guān)系。
盡管如此,大多數(shù)人還是認(rèn)為愛情取決于對(duì)象,而不是能力。他們甚至認(rèn)為,愛一個(gè)人就是強(qiáng)烈愛情的證明,而這正是一種錯(cuò)誤的結(jié)論。正因?yàn)槿藗儧]有把愛情看作是一種積極的行動(dòng),所以他們認(rèn)為只要找到愛的對(duì)象就行,別的東西自然而然就會(huì)產(chǎn)生。
可以把這種態(tài)度,同想畫一張畫的人做一個(gè)類比,這個(gè)人雖然想畫畫,但他不是學(xué)繪畫這門藝術(shù),而是強(qiáng)調(diào)他首先要找到他愿意畫的合適的對(duì)象,如果他找到這個(gè)東西他也就能畫出來畫了。
如果我確實(shí)愛一個(gè)人,那么我也愛其他人,我就會(huì)愛世界,愛生活,愛我自己。如果我能對(duì)一個(gè)人說我愛你,我也應(yīng)該可以說,我在你身上愛所有人,愛世界,愛生活,也愛我自己。人們總是很執(zhí)拗于愛的對(duì)象,而不是愛的能力和愛的藝術(shù)的掌握。
愛的藝術(shù)讀后感篇七
當(dāng)我第一次看到這本書時(shí),我就產(chǎn)生了興趣。愛情是一門藝術(shù)這句話對(duì)我來說很新奇。對(duì)于愛情,我從小就只有膚淺的感受。爸爸對(duì)我像爸爸,媽媽對(duì)我像媽媽,朋友對(duì)我像朋友,我從不細(xì)分愛的種類和深淺。就這樣糊里糊涂地生活著,但每當(dāng)看到有關(guān)愛情的詩文,心里便不禁產(chǎn)生某種共鳴,激起對(duì)愛情的向往,卻始終不知如何去愛。直到看了這本書,我才漸漸有了答案。
愛是一門藝術(shù),因此,它需要知識(shí)和努力。因此,弗洛姆在書中盡可能詳盡地向讀者展示了愛情的方方面面,也多次呼吁讀者學(xué)會(huì)如何去愛,如何讓自己的愛有力、真實(shí)、生動(dòng)。
“所有愛的嘗試都注定要失敗,除非努力積極地發(fā)展你的整個(gè)人格作為一種創(chuàng)造性的性格。沒有愛鄰居的能力,沒有真正的謙遜、勇氣、忠誠、自制,就不可能獲得滿意的結(jié)果?!边@是書中最有價(jià)值的一段話。弗洛姆的許多例子證明,愛情不是對(duì)象的問題,而是天賦的問題。既然是天賦的問題,那就好好學(xué)習(xí)和修煉,后天才能達(dá)到滿意的境界。于是愛情成了一門值得我們潛心研究的藝術(shù)。
作為這門藝術(shù)的初學(xué)者,我只能從表面上感受到這門藝術(shù)的一些比較明顯的`特點(diǎn)。它們是:給予、自尊、自愛、大愛。
弗洛姆說:“愛主要是給予,而不是接受。”“愛是創(chuàng)造愛的能力,沒有愛就無法創(chuàng)造愛。”給予愛是創(chuàng)造愛的潛能的最高表現(xiàn)。在其中,我們體驗(yàn)到自己是強(qiáng)大的、富有的和有能力的。我們可以盡可能多地去愛。就在山谷里唱吧,沒有回聲也沒關(guān)系,我們沒必要那么吝嗇。真正的財(cái)富是成為一個(gè)可以幫助他人的人的經(jīng)歷。一個(gè)急于失去某些東西的人,無論他擁有多少,都是貧窮和有需要的?!皭鄣谋举|(zhì)是為某件事而努力,讓它成長(zhǎng)。愛和努力是分不開的。你愛你所工作的,你為你所愛的而努力。”
愛的藝術(shù)讀后感篇八
愛的藝術(shù)說,愛是建立在博愛的基礎(chǔ)上的',愛是決心和意愿。
是的,這就是我不承認(rèn)非爾莫屬,不會(huì)為了眼前的愛人而貶低其他人的原因。也是我不輕易說出愛這個(gè)字的原因。
愛的藝術(shù)說,愛需要成熟完整的人格,像爸爸一樣批評(píng)和要求自己,像媽媽一樣無條件原諒自己;愛是給予。不是需要。
是的,我會(huì)內(nèi)疚,會(huì)學(xué)習(xí)改進(jìn)甚至過程有學(xué)的四不像的犯錯(cuò),我也不停的告訴自己接納和相信自己。我努力去心疼一個(gè)人,但不讓自己陷入貪圖他的什么而不敢或不甘離開。
愛的藝術(shù)讀后感篇九
本書的作者,在通過分析當(dāng)今社會(huì)愛情和婚姻模式的基礎(chǔ)上,直言當(dāng)代人懂愛者甚者,更多的,“歸根結(jié)蒂愛情的產(chǎn)生往往是以權(quán)衡對(duì)方及本人的交換價(jià)值為前提”,“人們一方面渴望愛情,另一方面卻把其他的東西:如成就、地位、名利和權(quán)力看得重于愛情”。
純粹的愛戀在物質(zhì)社會(huì)已經(jīng)越來越少,這已經(jīng)是無可否認(rèn)的`事實(shí),我們的內(nèi)心都對(duì)真摯的愛情充滿渴望,可是我們又太過于自我保護(hù)不敢輕易付出(縱是付出也保留很多),每一個(gè)人都如此,最終循環(huán)下來便成了一個(gè)缺乏真摯愛情的社會(huì)。
愛的藝術(shù)讀后感篇十
“一無所知的人兒也就一無所愛,什么都不做的人兒也就什么也不懂。什么都不懂的人兒是沒有價(jià)值的。懂得事理的人兒也懂得愛、觀察和發(fā)現(xiàn)……對(duì)事物本質(zhì)了解得越多,也就越鐘愛……設(shè)想所有水果與草莓同時(shí)成熟的人兒也就對(duì)葡萄一無所知”
在本書的開篇,弗洛姆引用了帕拉塞薩斯(德國醫(yī)學(xué)家,自然科學(xué)家及哲學(xué)家)的這句看似與愛情無關(guān)的古話,卻在一定程度上表明他的觀點(diǎn),若想獲得愛,則需了解愛。
弗洛姆是著名的德國精神分析學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和哲學(xué)家,他長(zhǎng)期研究馬克思主義和弗洛伊德主義,試圖保存兩者的真理,用對(duì)方的原理修正進(jìn)行另一方的理論,得出最后的綜合體。他論述最多的是人的存在、人的本質(zhì)、人的愛、人的異化、人的解放問題。這本《愛的藝術(shù)》是一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。自1956年問世以來已經(jīng)被譯成20多種文字,至今暢銷不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著中最著名的作品之一。
在本書的開始,弗洛姆即指出,愛是一門藝術(shù),就像生活中的其他藝術(shù)一樣,要學(xué)習(xí)如何愛就像學(xué)習(xí)其他藝術(shù)一樣,先需了解愛的理論,再探討愛的實(shí)踐。弗洛姆所講的愛的實(shí)踐,絕非一般暢銷書中的夫妻情侶“相處之道”,而是就個(gè)人自身行為進(jìn)行的探討。
可是長(zhǎng)久以來,為什么多數(shù)人認(rèn)為愛是不需要學(xué)習(xí)呢?弗洛姆在書中闡述道,大部分人認(rèn)為愛不需要學(xué)習(xí)的前提主要為以下三點(diǎn):
第一,多數(shù)人寧愿把愛當(dāng)成被愛的問題,人們不斷付出努力獲得大眾的認(rèn)可,使自己變的“可愛”,這樣迫使男性取得成就,獲得他自己所處的社會(huì)條件最大限度的地位和財(cái)富,女性通過修飾儀表健美等來吸引男性。
第二,把愛的問題設(shè)想為一個(gè)對(duì)象的問題,而不是能力的問題。
第三,把最初墜入情網(wǎng)的經(jīng)歷與愛的“久恒”之間的區(qū)別混淆了。
這三點(diǎn)真是字字珠璣,就拿第一點(diǎn)來說,現(xiàn)在的八零九零后都是獨(dú)生子女,多少有些“自私”,常更渴望被關(guān)注被愛,而不愿意付出自己的感情去關(guān)心對(duì)方,熟不知,“握緊拳頭,里面什么也沒有。張開雙手,你就擁有了整個(gè)世界?!背钟小氨粣郾葠鄹腋!边@種言論的人,多數(shù)是不成熟的。而提到第二點(diǎn),強(qiáng)調(diào)愛的對(duì)象就像在中國強(qiáng)調(diào)“緣分”。不少書中的“愛情警句”不斷地告訴大家,“世界上總有一個(gè)人在等著你”,其實(shí)不少任性的年輕人不懂得愛,總是錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)“對(duì)的人”。
在本書里,弗洛姆也談到,在交易盛行和奉物質(zhì)財(cái)富為首要價(jià)值的資本主義文明中,人類愛的關(guān)系遵循統(tǒng)治商品交換和勞動(dòng)力市場(chǎng)的相同規(guī)律,以“互利交換”的思想為基礎(chǔ),估計(jì)自己和對(duì)方在社會(huì)中的價(jià)值,力圖做一個(gè)交易,此交易即稱之為愛情。
弗洛姆認(rèn)為,以上提到的這些都不是真正的愛。馬克思曾強(qiáng)調(diào)過知識(shí)和成熟在愛情里的重要性,也曾在給朋友的信中談到,“你應(yīng)該考慮在結(jié)婚以前成為一個(gè)成熟的人”。弗洛姆的觀點(diǎn)類似,成熟的人格是獲得真正愛情的基礎(chǔ),而成熟人格包括有冒險(xiǎn)的能力、有勇氣,甚至準(zhǔn)備迎接厄運(yùn)和挫折。成熟的愛情是“我需要你,因?yàn)槲覑勰恪?,而不成熟的愛情是“我愛你,因?yàn)槲倚枰恪薄?BR> 最重要的是,有成熟人格的人,擁有創(chuàng)造性的愛,具備愛的能力,愿意為被愛者的成長(zhǎng)和幸福做積極的奮斗,愿意為贏得他所愛的東西而勞作,真誠地愛一個(gè)人,就是關(guān)心他的生活,尊重他的潛力和他自身。這樣的愛,是一種“給予”,分享在他身上有生命力的東西,通過他的給,豐富了他人。他給并不是為了得,但是通過他的給,不可避免地會(huì)在對(duì)方身上喚起某種有生命力的東西,雙方都因此而充滿快樂。弗洛姆認(rèn)將“給”認(rèn)為是力量的最高表現(xiàn),恰恰通過“給”,個(gè)人才能體驗(yàn)到自我的力量,自我的“富?!?,體驗(yàn)到生命力的升華。
而與之最為相反的是,極端的自私主義。極端的自私主義者,他們不是真誠地愛對(duì)方,而是為了愛自我才愛他人,找到愛的對(duì)象是為了滿足自我的“幸?!?。這種愛,在對(duì)象能滿足他們需要時(shí),還可以維持平靜的生活,而一旦對(duì)象無法滿足,或者他們自己產(chǎn)生懷疑、動(dòng)搖,或是自我空虛,他們的愛就會(huì)碎裂,熄滅。所以,如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會(huì)失??;如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。
弗洛姆在“愛的實(shí)踐”部分,主要強(qiáng)調(diào)了愛需要具備耐心、專心、勇氣、信仰,這些詞看似簡(jiǎn)單且在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到,只有身體力行,付出行動(dòng),才能收獲愛。在實(shí)踐部分,弗洛姆特意寫到,在開始愛別人之前,個(gè)人應(yīng)具備“獨(dú)立的能力”,學(xué)會(huì)與自己相處。這倒是跟我們當(dāng)下的流行的不少心理學(xué)觀點(diǎn)相符,了解自己,認(rèn)識(shí)自己之后,我們才能更好的愛他人。
寫到這里,談?wù)撌裁词钦嬲膼奂叭绾潍@得愛后,那我們?yōu)槭裁葱枰獝??為什么愛情是人生永遠(yuǎn)的話題?因?yàn)閻凼菍?duì)人類生存問題的答案。人最深切的需求即克服分離,從孤獨(dú)中抽身。而愛情是人類克服孤獨(dú)的唯一方法,人的愛情是一種積極的力量,這種力量可以沖破人與人之間的高墻,分享彼此的秘密,人與人結(jié)合,使人克服孤寂和與世隔絕感。但也切記愛情與生活并不是脫離的,愛情依附于生活。魯迅曾諄諄告誡:“不要只為了愛而盲目的愛,而將別的人生意義全盤疏忽了。人生的第一意義便是生活,人必須活著,愛才能有所附麗?!?BR> 愛的藝術(shù)讀后感篇十一
曾經(jīng)讀過美籍作者艾里希。弗洛姆的《愛的藝術(shù)》這本書,這是當(dāng)代最著名的作品之一?,F(xiàn)在記憶模糊,但其中作者對(duì)“愛”的詮釋仍令我個(gè)人折服。
這本書剖析了“愛”。首先“愛”的基本要素是“給”,其實(shí)就跟我個(gè)人們佛家說的“舍”和“得”一樣,你先要給,才能獲得你想要的回報(bào),但偏偏愛這個(gè)東西卻是不求回報(bào)的。在“愛”里面——給,是力量的表現(xiàn)更是心胸寬闊的體現(xiàn),通過給予能表現(xiàn)一個(gè)人關(guān)心、責(zé)任、尊重和了解??墒乾F(xiàn)在的社會(huì)讓我個(gè)人們大多數(shù)處在只想被愛的位置,愛也需要大家共同去學(xué)習(xí),經(jīng)營的,只有人們不斷付出努力獲得大眾的認(rèn)可,使自己變的“可愛”。
弗洛姆認(rèn)為極端的自私主義者,他們不是真誠地愛對(duì)方。人們的“愛”因?yàn)楦髯詢?nèi)心的孤獨(dú)和自私正在被一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食掉,現(xiàn)在人們的思想被“互利交換”化上了等號(hào)!
感慨啊,這本書在19世紀(jì)50年代的時(shí)候就將人類的愛剖析的一清二楚,如今21世紀(jì)的我個(gè)人們卻因?yàn)椤皭邸庇写龑W(xué)習(xí)和實(shí)踐。無論是哪一種愛都需要我個(gè)人們各自努力無私的先行付出,正如我個(gè)人們的作者所說:真正的愛是內(nèi)在創(chuàng)造力的表現(xiàn),包括關(guān)懷、尊重、責(zé)任心和了解諸多因素。愛不是一種消極的沖動(dòng)情緒,而是積極追求被愛人的發(fā)展和幸福,這種追求的基礎(chǔ)是人的愛的能力。
愛的藝術(shù)讀后感篇十二
上周偶然讀到一本很不錯(cuò)的小說——美國作家弗洛姆的《愛的藝術(shù)》,不同于以往的愛情故事,這是一本純粹從理論層面來解構(gòu)愛的書。
史鐵生說,夕陽西下的余暉將人間大地上的每一份坎坷都照得好燦爛,這種裹挾著浪漫色彩的敘事是因?yàn)閾碛辛藢?duì)人間的厚重情感從而產(chǎn)生的。我們?cè)谖锢砜臻g上的渺小感可以完全被內(nèi)野生成的浪漫所覆蓋。這即是愛之于生命的重要性。弗洛姆的這本書則能讓我們更好的去認(rèn)識(shí)愛、了解愛,進(jìn)而了解我們自己、了解這個(gè)社會(huì)。
在書的第一章節(jié),弗洛姆為愛做了一個(gè)概念的辨析:愛,是一門藝術(shù)嗎?如果愛是一門藝術(shù),那就要求想要掌握這門藝術(shù)的人有方面的知識(shí),并付出努力?;蛘?,愛只是偶然產(chǎn)生的、令人心蕩神怡的感受,只有幸運(yùn)兒才能墜入愛的情網(wǎng)呢?弗洛姆以第一種假設(shè)為基礎(chǔ),但今天大多數(shù)人毫無疑問相信的是第二種假設(shè)。然而,大多數(shù)人絕不認(rèn)為愛情無關(guān)緊要,相反,他們追求愛情,悲歡離合的愛情電影他們百看不厭,百般無聊的愛情歌曲他們百聽不煩,但他們之中,又沒有人認(rèn)為,人們本可以學(xué)會(huì)去愛。以上的闡述直指了一個(gè)存在于我們之間的根本性問題:大多數(shù)人認(rèn)為愛情,首先應(yīng)該是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題,因此,對(duì)于他們來說,重要的是“我如何才能值得被愛”。為了達(dá)到這一目的,他們采取了各種途徑,男子通常采取的方法是:在其社會(huì)地位所允許的范圍內(nèi),盡可能的去獲得名利和權(quán)力;而女子則是通過保持身段和服飾打扮使自己富有魅力,而男女都喜歡采用的方法,則是使自己具有文雅的舉止、有趣的談吐、樂于助人、謙虛謹(jǐn)慎。事實(shí)上,我們這個(gè)社會(huì),大多數(shù)人理解的值得被人愛無非是贏得人心和對(duì)異性具有吸引力這兩種傾向標(biāo)準(zhǔn)的合成物而已。
弗洛姆認(rèn)為人們的第二個(gè)問題出現(xiàn)在:人們認(rèn)為愛的問題是一個(gè)對(duì)象問題,而不是一個(gè)能力問題。我們往往在等待一個(gè)對(duì)的人出現(xiàn),認(rèn)為促成一段浪漫愛情或完美婚姻的關(guān)鍵在于愛的對(duì)象,或者是被愛的對(duì)象,而不是愛的能力。人們對(duì)愛的對(duì)象的執(zhí)著究其根本,與當(dāng)代的文化緊密相關(guān)。作者提出了這樣的觀點(diǎn):人與人之間的愛情關(guān)系,也遵循同控制商品和勞動(dòng)力市場(chǎng)一樣的基本原則,現(xiàn)代人的幸福感是由消費(fèi)構(gòu)建的,我們?cè)谶x擇對(duì)象的時(shí)候,其實(shí)就是在做以價(jià)值和使用價(jià)值為基礎(chǔ)的利益交換,這種言辭聽起殘忍,但也的確很現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)有人說過:愛情最殘忍的地方就在于,從它發(fā)生的最初就已經(jīng)達(dá)到巔峰,那種怦然心動(dòng),那種迫不及待,那種想要達(dá)到未來的期許,那種熊熊燃燒的強(qiáng)烈欲望,都在戀愛的開始就已經(jīng)被預(yù)支。從此往后,再怎么走都是下坡路。我并不否認(rèn)這種情緒變化的客觀存在,但是弗洛姆提出的第三個(gè)問題恰恰解答了這一情緒變化,那就是:人們混淆了fallinglove和beinglove這兩個(gè)概念。我們永遠(yuǎn)期待那浪漫且遺世獨(dú)立的愛情降臨在自己身上,但面對(duì)高比例的`失敗和失望,我們仿佛只剩下一條路了,那就是:克服愛情的挫折,找到原因,并去探究愛的意義。而弗洛姆將認(rèn)識(shí)愛的藝術(shù)的方法分為了掌握理論和付諸實(shí)踐兩個(gè)部分,認(rèn)為我們理應(yīng)把愛當(dāng)成一種藝術(shù)形式,是我們可以通過后天努力去掌握的能力,而不是所謂的天賦。
在愛的理論探究中,弗洛姆從人為什么會(huì)需要愛的根源性問題出發(fā)。他認(rèn)為愛情是對(duì)人類生存問題的回答,人擁有理智,人是生命,一種意識(shí)到自我存在的生命。人可以意識(shí)到自己、他人、人的過去和發(fā)展前途的可能性,人對(duì)他單一存在的覺悟,對(duì)他短暫生命的覺悟,人可以意識(shí)到生不由己和死的必然性,人知道自己的孤獨(dú),意識(shí)到面對(duì)社會(huì)和自然威力的時(shí)候自己的無能為力,所有的這一切都使他的特殊和孤寂存在成為無法忍受的監(jiān)禁。如果人不從他的監(jiān)禁中解放出來,如果他不能以這種或那種方式同他人或周圍世界結(jié)合在一起,他就會(huì)瘋狂。
弗洛姆認(rèn)為在愛情當(dāng)中最關(guān)鍵的因素是“給”,而不是“得”。那么,如何“給”?我們應(yīng)當(dāng)給予什么?給與的目的又是什么?他應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給別人,他應(yīng)該同別人分享他的歡樂,興趣,理解力,知識(shí),憂傷和悲傷。簡(jiǎn)而言之,一切在他身上有生命力的東西,通過他的“給”,豐富了他人,在提高自己生命感的同時(shí)也提高了對(duì)方的生命感,而雙方都會(huì)因?yàn)閱拘蚜藘?nèi)心的某種生命力而充滿快樂。除此之外,還有一些其他的基本要素,譬如:關(guān)心,責(zé)任心,尊重和認(rèn)識(shí)。
“愛情可以更好的認(rèn)識(shí)事物和生命的秘密”,在意識(shí)到客觀世界中人類的局限性,意識(shí)到利用純粹的理性的角度達(dá)到超越幾乎是很難實(shí)現(xiàn)的,于是我們需要借助一些創(chuàng)造性的獨(dú)具性的方式——愛情。這大概也就是為什么愛情在現(xiàn)代人生命當(dāng)中不可或缺的原因了吧,其實(shí)大部分人的愛都是很盲目的,在荷爾蒙爆發(fā)的時(shí)刻沉溺,在磕磕絆絆中陪伴,或者是帶著物質(zhì)利益屬性的尋找。
當(dāng)代人對(duì)于愛情總是抱有一些不切實(shí)際的美好幻想,人們相信世界上真的有與你天造地設(shè)的伴侶,你們是彼此的唯一,正在尋找或等待著對(duì)方的到來。卻從未懷疑過,這些命題的正確性與否。在弗洛姆的理論體系中,成熟的愛情是保留自己的完整性和獨(dú)立性的條件下,也就是保持自己個(gè)性的條件下,與他人的合二為一。愛情只能產(chǎn)生于這樣的兩個(gè)人之間,兩個(gè)人都從相互的圈子里跳出來并相互結(jié)合,同時(shí),他們每個(gè)人又能脫離自我中心的去體驗(yàn)自己,只有這種中心體驗(yàn)才是人的現(xiàn)實(shí),才是生活,才是愛情的基礎(chǔ)。
愛,首先不是同某一個(gè)人的關(guān)系,而更多的是一種態(tài)度,性格上的一種傾向,這種態(tài)度決定了一個(gè)人同整個(gè)世界,而并不是同愛的唯一對(duì)象的關(guān)系。
盡管如此,大多數(shù)人還是認(rèn)為愛情取決于對(duì)象,而不是能力。他們甚至認(rèn)為,愛一個(gè)人就是強(qiáng)烈愛情的證明,而這正是一種錯(cuò)誤的結(jié)論。正因?yàn)槿藗儧]有把愛情看作是一種積極的行動(dòng),所以他們認(rèn)為只要找到愛的對(duì)象就行,別的東西自然而然就會(huì)產(chǎn)生。
可以把這種態(tài)度,同想畫一張畫的人做一個(gè)類比,這個(gè)人雖然想畫畫,但他不是學(xué)繪畫這門藝術(shù),而是強(qiáng)調(diào)他首先要找到他愿意畫的合適的對(duì)象,如果他找到這個(gè)東西他也就能畫出來畫了。
如果我確實(shí)愛一個(gè)人,那么我也愛其他人,我就會(huì)愛世界,愛生活,愛我自己。如果我能對(duì)一個(gè)人說我愛你,我也應(yīng)該可以說,我在你身上愛所有人,愛世界,愛生活,也愛我自己。人們總是很執(zhí)拗于愛的對(duì)象,而不是愛的能力和愛的藝術(shù)的掌握。
愛的藝術(shù)讀后感篇十三
問了幾個(gè)同學(xué),他們都不知道有什么感情方面比較好的理論著作,于是自己就在知乎上搜了搜,看到這篇比較簡(jiǎn)短加之這本是top250于是先拿了這一本進(jìn)行翻看??赐曛螅偟膩碚f自己并沒有很多評(píng)論中醍醐灌頂?shù)母杏X,可能因?yàn)槔锩嬷T多是泛泛的表述,比如第四章里面“愛的實(shí)踐”當(dāng)中說愛的藝術(shù)實(shí)踐需要的是規(guī)矩、專心致志、耐心、關(guān)注,這幾個(gè)并不算有錯(cuò),甚至放到如何做好一份工作、如何獲得個(gè)人成就而言,這些準(zhǔn)繩和經(jīng)驗(yàn)都是成立的,或許這些其實(shí)就是愛情要素中最精華而質(zhì)樸的總結(jié),但卻并未引起自己很大的共鳴和收獲感,甚至有一種喝了一碗淡淡的雞湯的感覺,好像洗滌了心靈卻說不出有什么滋味,可能就如一個(gè)短評(píng)中所說“如果只從向善的角度談話題只能流于空洞”。
但是,書中有些地方還是讓自己覺得比較有收獲的。自己印象最深的是,書中說“人類最深層次的需要是克服疏離感,是逃離孤獨(dú)感”,覺得在自己僅有的生活經(jīng)驗(yàn)中,已經(jīng)略有時(shí)候會(huì)感覺到孤獨(dú)和疏離,自己覺得那是一種無法通過與人接觸而消除的感覺,反而只有自己獨(dú)處去慢慢消化。但是想到工作之后,朋友會(huì)越來越少、屬于自己的時(shí)間會(huì)越來越少,便已經(jīng)開始體會(huì)到那種孤獨(dú)感了。書中認(rèn)為由個(gè)人逃離孤獨(dú)感角度而引出群體一致性也挺有意思的:
另外,書中多處對(duì)于現(xiàn)代生活方式和消費(fèi)的表述,與自己最近在讀的《消費(fèi)社會(huì)》恰巧有所呼應(yīng),甚至覺得現(xiàn)實(shí)就是書中描繪的那樣。讓自己印象深刻的三處,作者對(duì)于現(xiàn)代資本主義將人標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行了闡述,分別從“資本主義使人標(biāo)準(zhǔn)化,而將這種標(biāo)準(zhǔn)化視作‘平等’其實(shí)意味著‘雷同’”、“資本主義使人如機(jī)器般隔閡從而不得不通過程式化的娛樂消費(fèi)等來體會(huì)開心”、“如同其他領(lǐng)域一樣,人也將自己視為商品,人的價(jià)值由經(jīng)濟(jì)價(jià)值所決定”。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中我們都認(rèn)為人口是生產(chǎn)要素的一部分,我們從離開校園的時(shí)候便開始出賣自己的勞動(dòng)力獲得物質(zhì)回報(bào),我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候也會(huì)衡量一個(gè)工作的“性價(jià)比”,無論是從年薪考慮(同樣工作一年為什么我比別人掙得少)還是時(shí)薪考慮(996比955高工資是正常的)我們都將自己的時(shí)間和勞動(dòng)視為一件商品與公司進(jìn)行交換;我們的消費(fèi)路徑也是相似的,女孩子會(huì)開始購入人生第一件奢侈品,開始買名牌包包、衣服、珠寶,大都向著一樣的方向靠近。我并不認(rèn)為自己能逃脫這種思想,我也認(rèn)為自己在努力追求和獲得想擁有的物質(zhì)生活,但作者的這種反思卻讓自己好像看到了鏡中的自己:
現(xiàn)代資本主義需要大批能夠協(xié)調(diào)合作的人;這些人的消費(fèi)需求越來越多;這些人的口味也是標(biāo)準(zhǔn)化的,既能輕易地受外界的影響,又能被明確地預(yù)測(cè)?,F(xiàn)代資本主義需要的人一方面感到自己是自由的、獨(dú)立的、不服從于任何權(quán)威、原則或良心,但另一方面他們又愿意執(zhí)行命令,按照別人的期望做事,無摩擦地去適應(yīng)這部社會(huì)機(jī)器;無須暴力就能指導(dǎo),無須命令就可指揮,無須目標(biāo)就可激勵(lì)——只有一個(gè)例外,那就是他們要好好干活,表現(xiàn)活躍,發(fā)揮職能,不斷前進(jìn)。
其實(shí)看這本書是為了獲得關(guān)于愛情的理論的,書中這句話讓自己覺得困惑的東西有那么一點(diǎn)點(diǎn)被解答。愛一個(gè)人不僅是一種強(qiáng)烈的感情,而且也是一項(xiàng)決定,一樁判斷,一個(gè)承諾。如果愛情僅僅是一種感情,那么承諾相愛一輩子就沒有基礎(chǔ)。
自己常常疑惑于,人都是不斷在變化,即便是我也與三年前的我有了巨大的改變,我尚且只走過人生1/4的路程,如何會(huì)有足夠的智慧為剩下3/4的年華做出重大的選擇。而書中所說的“一樁判斷”,則意味著必須要這么做,并且得由自己對(duì)自己的判斷負(fù)責(zé)。或許這其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,但自己卻長(zhǎng)時(shí)間以來無法接受這樣的說辭,直到看到這句話才覺得這不是我是否愿意接受的問題,而是其定義本身便已經(jīng)包含了這樣的責(zé)任。
總而言之,自己還得多看看其他書才能厘清自己的疑問。(自己的困惑也是一陣一陣的,這幾天心情好了就似乎完全沒想過這方面的問題,或許過段時(shí)間自己又會(huì)陷入疑惑)下面記錄一些書中讓自己覺得頗為收獲的文字:就像現(xiàn)代化的大規(guī)模生產(chǎn)要求商品標(biāo)準(zhǔn)化一樣,社會(huì)進(jìn)程也要求把人的標(biāo)準(zhǔn)化,并把這種標(biāo)準(zhǔn)化叫做“平等”
追求平等的趨勢(shì)也是取消差別趨勢(shì)的一部分,平等以這樣的代價(jià)被買到了:婦女之所以與男子平等,是因?yàn)槟信g已經(jīng)不再有任何差別在物質(zhì)領(lǐng)域,給予意味著富足。不是擁有多的人,而是給予多的人才富足……他給了別人他的歡樂、他的興趣、他的理解、他的知識(shí)、他的幽默以及他的悲傷有生命力的東西。
生活除了生存以外別無目標(biāo),除了公平交易以外別無原則,除了消費(fèi)以外別無滿足。
愛的藝術(shù)讀后感篇十四
在本書的開篇,弗洛姆引用了帕拉塞薩斯(德國醫(yī)學(xué)家,自然科學(xué)家及哲學(xué)家)的這句看似與感情無關(guān)的古話,卻在必須程度上證明他的觀點(diǎn),若想獲得愛,則需了解愛。
弗洛姆是著名的德國(后加入美國籍)精神分析學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和哲學(xué)家,他長(zhǎng)期研究馬克思主義和弗洛伊德主義,試圖保存兩者的真理,用對(duì)方的原理修正進(jìn)行另一方的理論,得出最后的綜合體。他論述最多的是人的存在、人的本質(zhì)、人的愛、人的異化、人的解放問題。這本《愛的藝術(shù)》是一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。自1956年問世以來已經(jīng)被譯成20多種文字,至今暢銷不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著中最著名的作品之一。
在本書的開始,弗洛姆即指出,愛是一門藝術(shù),就像生活中的其他藝術(shù)一樣,要學(xué)習(xí)如何愛就像學(xué)習(xí)其他藝術(shù)一樣,先需了解愛的理論,再探討愛的實(shí)踐。弗洛姆所講的愛的實(shí)踐,絕非一般暢銷書中的夫妻情侶“相處之道”,而是就個(gè)人自身行為進(jìn)行的探討。
但是長(zhǎng)久以來,為什么多數(shù)人認(rèn)為愛是不需要學(xué)習(xí)呢弗洛姆在書中闡述道,大部分人認(rèn)為愛不需要學(xué)習(xí)的前提主要為以下三點(diǎn):第一,多數(shù)人寧愿把愛當(dāng)成被愛的問題,人們不斷付出努力獲得大眾的認(rèn)可,使自己變的“可愛”,這樣迫使男性取得成就,獲得他自己所處的社會(huì)條件最大限度的地位和財(cái)富,女性透過修飾儀表健美等來吸引男性;第二,把愛的問題設(shè)想為一個(gè)對(duì)象的問題,而不是潛力的問題;第三,把最初墜入情網(wǎng)的經(jīng)歷與愛的“久恒”之間的區(qū)別混淆了。這三點(diǎn)真是字字珠璣,就拿第一點(diǎn)來說,此刻的八零九零后都是獨(dú)生子女,多少有些“自私”,常更渴望被關(guān)注被愛,而不愿意付出自己的感情去關(guān)心對(duì)方,熟不知,“握緊拳頭,里面什么也沒有。張開雙手,你就擁有了整個(gè)世界?!背钟小氨粣郾葠鄹腋!边@種言論的人,多數(shù)是不成熟的。而提到第二點(diǎn),強(qiáng)調(diào)愛的對(duì)象就像在中國強(qiáng)調(diào)“緣分”。不少書中的“感情警句”不斷地告訴大家,“世界上總有一個(gè)人在等著你”,其實(shí)不少任性的年輕人不懂得愛,總是錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)“對(duì)的人”。
在本書里,弗洛姆也談到,在交易盛行和奉物質(zhì)財(cái)富為首要價(jià)值的資本主義禮貌中,人類愛的關(guān)系遵循統(tǒng)治商品交換和勞動(dòng)力市場(chǎng)的相同規(guī)律,以“互利交換”的思想為基礎(chǔ),估計(jì)自己和對(duì)方在社會(huì)中的價(jià)值,力圖做一個(gè)交易,此交易即稱之為感情。
弗洛姆認(rèn)為,以上提到的這些都不是真正的愛。馬克思曾強(qiáng)調(diào)過知識(shí)和成熟在感情里的重要性,也曾在給朋友的信中談到,“你就應(yīng)思考在結(jié)婚以前成為一個(gè)成熟的人”。弗洛姆的觀點(diǎn)類似,成熟的人格是獲得真正感情的基礎(chǔ),而成熟人格包括有冒險(xiǎn)的潛力、有勇氣,甚至準(zhǔn)備迎接厄運(yùn)和挫折。成熟的感情是“我需要你,因?yàn)槲覑勰恪?,而不成熟的感情是“我愛你,因?yàn)槲倚枰恪?。最重要的是,有成熟人格的人,擁有?chuàng)造性的愛,具備愛的潛力,愿意為被愛者的成長(zhǎng)和幸福做用心的奮斗,愿意為贏得他所愛的東西而勞作,真誠地愛一個(gè)人,就是關(guān)心他的生活,尊重他的潛力和他自身。這樣的愛,是一種“給予”,分享在他身上有生命力的東西,透過他的給,豐富了他人。他給并不是為了得,但是透過他的給,不可避免地會(huì)在對(duì)方身上喚起某種有生命力的東西,雙方都因此而充滿快樂。弗洛姆認(rèn)將“給”認(rèn)為是力量的最高表現(xiàn),恰恰透過“給”,個(gè)人才能體驗(yàn)到自我的力量,自我的“富裕”,體驗(yàn)到生命力的升華。
而與之最為相反的是,極端的自私主義。極端的自私主義者,他們不是真誠地愛對(duì)方,而是為了愛自我才愛他人,找到愛的對(duì)象是為了滿足自我的“幸?!?。這種愛,在對(duì)象能滿足他們需要時(shí),還能夠維持平靜的生活,而一旦對(duì)象無法滿足,或者他們自己產(chǎn)生懷疑、動(dòng)搖,或是自我空虛,他們的愛就會(huì)碎裂,熄滅。所以,如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此到達(dá)一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛的試圖都會(huì)失敗;如果沒有愛他人的潛力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人,那么人們?cè)谧约旱母星樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。
弗洛姆在“愛的實(shí)踐”部分,主要強(qiáng)調(diào)了愛需要具備耐心、專心、勇氣、信仰,這些詞看似簡(jiǎn)單且在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到,只有身體力行,付出行動(dòng),才能收獲愛。在實(shí)踐部分,弗洛姆特意寫到,在開始愛別人之前,個(gè)人應(yīng)具備“獨(dú)立的潛力”,學(xué)會(huì)與自己相處。這倒是跟我們當(dāng)下的流行的不少心理學(xué)觀點(diǎn)相符,了解自己,認(rèn)識(shí)自己之后,我們才能更好的愛他人。
寫到那里,談?wù)撌裁词钦嬲膼奂叭绾潍@得愛后,那我們?yōu)槭裁葱枰獝蹫槭裁锤星槭侨松肋h(yuǎn)的話題因?yàn)閻凼菍?duì)人類生存問題的答案。人最深切的需求即克服分離,從孤獨(dú)中抽身。而感情是人類克服孤獨(dú)的唯一方法,人的感情是一種用心的力量,這種力量能夠沖破人與人之間的高墻,分享彼此的秘密,人與人結(jié)合,使人克服孤寂和與世隔絕感。但也切記感情與生活并不是脫離的,感情依附于生活。魯迅曾諄諄告誡:“不要只為了愛而盲目的愛,而將別的人生好處全盤疏忽了。人生的第一好處便是生活,人務(wù)必活著,愛才能有所附麗?!?BR> 愛的藝術(shù)讀后感篇十五
《愛的藝術(shù)》是由徳裔美籍心理學(xué)家和哲學(xué)家艾里希.弗洛姆最著名的作品。人的長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致的刻板印象確實(shí)容易讓人先入為主。拿到這本書看到封面的第一反應(yīng)是:這書閱讀起來應(yīng)該挺輕松的。結(jié)果不盡然,花了將近一周時(shí)間才費(fèi)力地把這書看完。原本以為是輕松愉快的欣賞類文章,結(jié)果卻是晦澀難懂的心理學(xué)知識(shí)。
一、愛是一門藝術(shù)嗎?此書闡明愛是一門藝術(shù),既然是藝術(shù),就要求想掌握此門藝術(shù)地人有這方面的知識(shí)并付出努力。
二、愛情的理論,從前我們的觀念里,愛情是愛里面的一種,跟母愛等同等并列關(guān)系。而此書里愛情則是全部:里面包含了博愛、母愛、性愛、自愛、神愛。
三、愛情及其在當(dāng)代西方社會(huì)的衰亡。
四、愛的實(shí)踐,愛既然是藝術(shù),則跟畫畫這些藝術(shù)一樣,富有理論知識(shí)后,實(shí)踐是必不可少的。
讓我印象最為深刻是的,看這書能發(fā)現(xiàn)育兒經(jīng)驗(yàn)。父愛和母愛是有本質(zhì)上的差別的,母愛就其本質(zhì)來說是無條件的,并非因?yàn)楹⒆訚M足了母親的愿望,而是因?yàn)檫@就是她生的孩子。而父愛不同,作為現(xiàn)在的父系社會(huì),隨著私有制以及將來需要繼承其財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象的出現(xiàn),通常能討得父親歡心,與父親更為相似的更能得到父親的關(guān)愛,因此父愛是有條件的。
任何一種愛都是有其積極的一面,也有其消極的一面。比如母愛,因此無條件的本質(zhì),使得孩子能夠獲得完全的包容,不用擔(dān)心被拋棄,消極的一面是母子或母女關(guān)系過于親密,或者母親在家庭中的地位過于強(qiáng)勢(shì)的話,容易造成依賴性過大的問題,這也是巨嬰或者媽寶男的出現(xiàn)的一大原因。而父愛,因?yàn)槠溆袟l件性的本質(zhì),消極的一面是必須通過努力才能獲得,在辜負(fù)父親期望的情況下,就會(huì)失去父愛,積極的一面是,正因?yàn)楦笎凼怯袟l件的,我們可以通過努力去獲得這種愛。
母親可以在生活上給予孩子安全感,而父親可以在未來中指引孩子正視困難,當(dāng)一個(gè)家庭夫妻關(guān)系和睦,家庭氛圍融洽時(shí),孩子更容易獲得幸福感,更容易成長(zhǎng)為健康的人,所有在家庭中夫妻關(guān)系是首要的,親子關(guān)系應(yīng)該排在第二位,當(dāng)孩子在父母身上感受到愛,更更容易富有耐心,愛心,寬容。反之父母雙方中有一方更加強(qiáng)勢(shì)的話,還在會(huì)更多的像強(qiáng)勢(shì)的一方靠攏,比如母親特別溺愛孩子,而父親對(duì)孩子的關(guān)注不夠,或者如“喪偶式育兒”般情況,孩子會(huì)容易發(fā)展成為一個(gè)十分依賴母親的人。這種人往往容易感受到無助,需要獲得保護(hù),難以獲得父親身上的獨(dú)立生活駕馭生活的能力。
心理學(xué)作為一門研究人類心理的學(xué)科,個(gè)人認(rèn)為很多問題都可以從心理層面尋其原因,而往往知其心理也能從行動(dòng)層面采取動(dòng)作,比如知道了父母的行為和關(guān)系對(duì)孩子性格各方面的影響,那么如果要培養(yǎng)健康積極的孩子,那么從夫妻關(guān)系著手解決則容易事半功倍。
總體而言,《愛的藝術(shù)》這本書是值得一讀的。
愛的藝術(shù)讀后感篇十六
上周偶然讀到一本很不錯(cuò)的小說——美國作家弗洛姆的《愛的藝術(shù)》,不同于以往的愛情故事,這是一本純粹從理論層面來解構(gòu)愛的書。
史鐵生說,夕陽西下的余暉將人間大地上的每一份坎坷都照得好燦爛,這種裹挾著浪漫色彩的敘事是因?yàn)閾碛辛藢?duì)人間的厚重情感從而產(chǎn)生的。我們?cè)谖锢砜臻g上的渺小感可以完全被內(nèi)野生成的浪漫所覆蓋。這即是愛之于生命的重要性。弗洛姆的這本書則能讓我們更好的去認(rèn)識(shí)愛、了解愛,進(jìn)而了解我們自己、了解這個(gè)社會(huì)。
在書的第一章節(jié),弗洛姆為愛做了一個(gè)概念的辨析:愛,是一門藝術(shù)嗎?如果愛是一門藝術(shù),那就要求想要掌握這門藝術(shù)的人有方面的知識(shí),并付出努力?;蛘?,愛只是偶然產(chǎn)生的、令人心蕩神怡的感受,只有幸運(yùn)兒才能墜入愛的情網(wǎng)呢?弗洛姆以第一種假設(shè)為基礎(chǔ),但今天大多數(shù)人毫無疑問相信的是第二種假設(shè)。然而,大多數(shù)人絕不認(rèn)為愛情無關(guān)緊要,相反,他們追求愛情,悲歡離合的愛情電影他們百看不厭,百般無聊的愛情歌曲他們百聽不煩,但他們之中,又沒有人認(rèn)為,人們本可以學(xué)會(huì)去愛。以上的闡述直指了一個(gè)存在于我們之間的根本性問題:大多數(shù)人認(rèn)為愛情,首先應(yīng)該是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題,因此,對(duì)于他們來說,重要的是“我如何才能值得被愛”。為了達(dá)到這一目的,他們采取了各種途徑,男子通常采取的方法是:在其社會(huì)地位所允許的范圍內(nèi),盡可能的去獲得名利和權(quán)力;而女子則是通過保持身段和服飾打扮使自己富有魅力,而男女都喜歡采用的方法,則是使自己具有文雅的舉止、有趣的談吐、樂于助人、謙虛謹(jǐn)慎。事實(shí)上,我們這個(gè)社會(huì),大多數(shù)人理解的值得被人愛無非是贏得人心和對(duì)異性具有吸引力這兩種傾向標(biāo)準(zhǔn)的合成物而已。
弗洛姆認(rèn)為人們的第二個(gè)問題出現(xiàn)在:人們認(rèn)為愛的問題是一個(gè)對(duì)象問題,而不是一個(gè)能力問題。我們往往在等待一個(gè)對(duì)的人出現(xiàn),認(rèn)為促成一段浪漫愛情或完美婚姻的關(guān)鍵在于愛的對(duì)象,或者是被愛的對(duì)象,而不是愛的能力。人們對(duì)愛的對(duì)象的執(zhí)著究其根本,與當(dāng)代的文化緊密相關(guān)。作者提出了這樣的觀點(diǎn):人與人之間的愛情關(guān)系,也遵循同控制商品和勞動(dòng)力市場(chǎng)一樣的基本原則,現(xiàn)代人的幸福感是由消費(fèi)構(gòu)建的,我們?cè)谶x擇對(duì)象的時(shí)候,其實(shí)就是在做以價(jià)值和使用價(jià)值為基礎(chǔ)的利益交換,這種言辭聽起殘忍,但也的確很現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)有人說過:愛情最殘忍的地方就在于,從它發(fā)生的最初就已經(jīng)達(dá)到巔峰,那種怦然心動(dòng),那種迫不及待,那種想要達(dá)到未來的期許,那種熊熊燃燒的強(qiáng)烈欲望,都在戀愛的開始就已經(jīng)被預(yù)支。從此往后,再怎么走都是下坡路。我并不否認(rèn)這種情緒變化的客觀存在,但是弗洛姆提出的第三個(gè)問題恰恰解答了這一情緒變化,那就是:人們混淆了falling love和being love這兩個(gè)概念。我們永遠(yuǎn)期待那浪漫且遺世獨(dú)立的愛情降臨在自己身上,但面對(duì)高比例的失敗和失望,我們仿佛只剩下一條路了,那就是:克服愛情的挫折,找到原因,并去探究愛的意義。而弗洛姆將認(rèn)識(shí)愛的藝術(shù)的方法分為了掌握理論和付諸實(shí)踐兩個(gè)部分,認(rèn)為我們理應(yīng)把愛當(dāng)成一種藝術(shù)形式,是我們可以通過后天努力去掌握的能力,而不是所謂的天賦。
在愛的理論探究中,弗洛姆從人為什么會(huì)需要愛的根源性問題出發(fā)。他認(rèn)為愛情是對(duì)人類生存問題的回答,人擁有理智,人是生命,一種意識(shí)到存在的生命。人可以意識(shí)到自己、他人、人的過去和發(fā)展前途的可能性,人對(duì)他單一存在的覺悟,對(duì)他短暫生命的覺悟,人可以意識(shí)到生不由己和死的必然性,人知道自己的孤獨(dú),意識(shí)到面對(duì)社會(huì)和自然威力的時(shí)候自己的無能為力,所有的這一切都使他的特殊和孤寂存在成為無法忍受的監(jiān)禁。如果人不從他的監(jiān)禁中解放出來,如果他不能以這種或那種方式同他人或周圍世界結(jié)合在一起,他就會(huì)瘋狂。
弗洛姆認(rèn)為在愛情當(dāng)中最關(guān)鍵的因素是“給”,而不是“得”。那么,如何“給”?我們應(yīng)當(dāng)給予什么?給與的目的又是什么?他應(yīng)該把他內(nèi)心有生命力的東西給別人,他應(yīng)該同別人分享他的歡樂,興趣,理解力,知識(shí),憂傷和悲傷。簡(jiǎn)而言之,一切在他身上有生命力的東西,通過他的“給”,豐富了他人,在提高自己生命感的同時(shí)也提高了對(duì)方的生命感,而雙方都會(huì)因?yàn)閱拘蚜藘?nèi)心的某種生命力而充滿快樂。除此之外,還有一些其他的基本要素,譬如:關(guān)心,責(zé)任心,尊重和認(rèn)識(shí)。
“愛情可以更好的認(rèn)識(shí)事物和生命的秘密”,在意識(shí)到客觀世界中人類的局限性,意識(shí)到利用純粹的理性的角度達(dá)到超越幾乎是很難實(shí)現(xiàn)的,于是我們需要借助一些創(chuàng)造性的獨(dú)具性的方式——愛情。這大概也就是為什么愛情在現(xiàn)代人生命當(dāng)中不可或缺的原因了吧,其實(shí)大部分人的愛都是很盲目的,在荷爾蒙爆發(fā)的時(shí)刻沉溺,在磕磕絆絆中陪伴,或者是帶著物質(zhì)利益屬性的尋找。
當(dāng)代人對(duì)于愛情總是抱有一些不切實(shí)際的美好幻想,人們相信世界上真的有與你天造地設(shè)的伴侶,你們是彼此的唯一,正在尋找或等待著對(duì)方的到來。卻從未懷疑過,這些命題的正確性與否。在弗洛姆的理論體系中,成熟的愛情是保留自己的完整性和獨(dú)立性的條件下,也就是保持自己個(gè)性的條件下,與他人的合二為一。愛情只能產(chǎn)生于這樣的兩個(gè)人之間,兩個(gè)人都從相互的圈子里跳出來并相互結(jié)合,同時(shí),他們每個(gè)人又能脫離自我中心的去體驗(yàn)自己,只有這種中心體驗(yàn)才是人的現(xiàn)實(shí),才是生活,才是愛情的基礎(chǔ)。
愛,首先不是同某一個(gè)人的關(guān)系,而更多的是一種態(tài)度,性格上的一種傾向,這種態(tài)度決定了一個(gè)人同整個(gè)世界,而并不是同愛的唯一對(duì)象的關(guān)系。
盡管如此,大多數(shù)人還是認(rèn)為愛情取決于對(duì)象,而不是能力。他們甚至認(rèn)為,愛一個(gè)人就是強(qiáng)烈愛情的證明,而這正是一種錯(cuò)誤的結(jié)論。正因?yàn)槿藗儧]有把愛情看作是一種積極的行動(dòng),所以他們認(rèn)為只要找到愛的對(duì)象就行,別的東西自然而然就會(huì)產(chǎn)生。
可以把這種態(tài)度,同想畫一張畫的人做一個(gè)類比,這個(gè)人雖然想畫畫,但他不是學(xué)繪畫這門藝術(shù),而是強(qiáng)調(diào)他首先要找到他愿意畫的合適的對(duì)象,如果他找到這個(gè)東西他也就能畫出來畫了。
如果我確實(shí)愛一個(gè)人,那么我也愛其他人,我就會(huì)愛世界,愛生活,愛我自己。如果我能對(duì)一個(gè)人說我愛你,我也應(yīng)該可以說,我在你身上愛所有人,愛世界,愛生活,也愛我自己。人們總是很執(zhí)拗于愛的對(duì)象,而不是愛的能力和愛的藝術(shù)的掌握。其實(shí)里面,男女主角所犯下的過錯(cuò)就在于,他們把愛執(zhí)拗于一個(gè)人的身上,而把性播撒人間。而弗洛姆在這本書中的論斷就是,我們應(yīng)該把性執(zhí)拗于一個(gè)人的身上,而把愛播撒人間。
愛的藝術(shù)讀后感篇十七
最近幾天看啦《愛的藝術(shù)》這本書,感受頗多。書中,作者弗洛姆的主要觀點(diǎn)是愛是一門藝術(shù),需要人們有這方面的知識(shí)并付出努力,同時(shí),愛的是給予而不是得到。
當(dāng)今社會(huì)所有人都在渴望愛,許多小說、歌曲都在稱頌愛,但為什么這個(gè)世界有這么多為愛煩惱的人?!稅鄣乃囆g(shù)》中,弗洛姆就說其實(shí)絕多數(shù)人沒有具備愛的能力,又或者說其實(shí)多數(shù)人談的是愛的感覺,談的是被愛,通過看這本書知道愛其實(shí)是一種能力,可以學(xué)習(xí),從哪里學(xué)起,主要有三個(gè)重要元素,說起來簡(jiǎn)單,但想做好并不容易。
首先,第一個(gè)需要學(xué)習(xí)的能力是給予,你要主動(dòng)的給予,給予很容易嗎?其實(shí)不是,很多人會(huì)說,哦!我很大方,很慷慨。因?yàn)楹芏嗳说慕o予都帶有被動(dòng),都是因?yàn)槟硞€(gè)因素促使他在付出,他的付出其實(shí)是有一個(gè)更大的目標(biāo),希望是要有回報(bào)的,這本書里講的付出是不再需求回報(bào),沒有被動(dòng)、沒有社會(huì)壓力或者其他什么方面的壓力促使他主動(dòng)給予,主動(dòng)給予是想要分享,我們可以檢查下自己的給予是主動(dòng)給予,還是被動(dòng)給予。如果你不能去有主動(dòng)給予,而是被動(dòng)給予,說明你的愛的能力是有限的。
第二個(gè)能力是關(guān)懷。書中說到真正的關(guān)懷是本身要有勞動(dòng)力在里面的,平時(shí)當(dāng)我們說,我們好愛自己的家人,卻從來沒見過你關(guān)懷、照顧過你的家人。說自己好愛自己的學(xué)生,也從來沒見過你關(guān)心過你的學(xué)生,那只能說明你愛的是家人、學(xué)生給你來的感覺,所以,真正的愛中,你要有勞動(dòng)性的關(guān)懷。
最后一個(gè)需要學(xué)習(xí)并具備的能力是尊重,真正的愛中必然有尊敬,我們大部分人都覺得尊敬只是想由上到下。這本書就說尊敬其實(shí)在拉丁文中得意思是如實(shí)的注視對(duì)方,你是如何的,我就要如何的對(duì)待你,很多的父母以為他們愛孩子,其實(shí)他們只是希望他的孩子變成一個(gè)他渴望形成的樣子,并沒有如實(shí)的尊重。只有尊重,你才會(huì)獲得真正的對(duì)方。
《愛的藝術(shù)》是心理學(xué)家弗洛姆最著名的作品,出版至今已被翻譯成多國文字,在全世界暢銷不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品。這是是一本可以輕松閱讀但又能引起思考的“小書”,很慶幸遇見啦它,弗洛姆的文筆很流暢,思維很連貫,不是那種嚴(yán)肅的說教,也不是牧師般的引導(dǎo),他不是要教會(huì)我們什么,他只是在講述,就好像一個(gè)老者在講自己人生中關(guān)于愛的那一章節(jié),每個(gè)聽眾各取所需即可。
愛的藝術(shù)讀后感篇十八
提及此書,我想到的最多的是愛情。本以為這就是一本關(guān)于愛情的藝術(shù)之作,翻開后才發(fā)現(xiàn),不止愛情,有關(guān)于兄弟的愛,母愛,性愛,自愛,對(duì)上帝之愛。
長(zhǎng)久以來,似乎一直都在戀愛,也一直有來自家人的愛,也有對(duì)家人愛的付出。但是突然覺得,愛也是一種能力,需要學(xué)習(xí)。一直都在愛,但好像沒有找到正確的方法,只能把自己或者對(duì)方稱之為自私。一直以來的相處模式,所謂愛也只是一時(shí)興起,來的快去的也快。甚至覺得根本不懂什么是愛,于是就渴望有這么一本書?!稅鄣乃囆g(shù)》來的剛剛好!
"在本書中,弗洛姆認(rèn)為,愛情不是一種只需投入身心的感情,而是需要努力發(fā)展自己的全部個(gè)性。以此形成一種創(chuàng)造傾向,否則,一切愛的嘗試都是會(huì)失敗的。如果沒有愛他人的能力,不能謙恭、勇敢、真誠自制的愛他人,就不可能得到滿意的愛。弗洛姆進(jìn)而提出,愛是一門藝術(shù),想要掌握這門藝術(shù)的人,需要有這方面的知識(shí)并付出努力去學(xué)習(xí)。人即要學(xué)習(xí)愛的理論,也要在愛的實(shí)踐中學(xué)習(xí)。"
我們都知道,愛一個(gè)人就要給他展現(xiàn)自己最好的一面,也要努力讓自己變得更好,兩個(gè)人共同進(jìn)步。而往往在其中,漸漸地會(huì)發(fā)展成一種惰性,覺得其他的多余要求都是奢侈,更多的只關(guān)心自己的需求,關(guān)心自己有沒有達(dá)到滿意?而忽略了對(duì)方的需求,這種愛自然持久不了。
"人的最深切的需要就是克服分離,從而使他從孤獨(dú)的囚牢中解脫出來。"而這一問題的解決就是尋找另一個(gè)人與之結(jié)合,因此我們才總是在自己缺失的另一半。
愛是一種活動(dòng),不是一種消極的情緒,它是永恒的,不是墜入情網(wǎng)。愛,主要是給予而不是接受。成熟的愛是在保持自己的尊嚴(yán)和個(gè)性條件下的結(jié)合,愛是人的一種主動(dòng)的能力。愛通常包含的基本元素:關(guān)心、責(zé)任、尊重和了解。愛是對(duì)所愛對(duì)象的生命和成長(zhǎng)的積極關(guān)心。
愛的藝術(shù)讀后感篇十九
選擇閱讀這本書是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都需要知道愛是什么并且如何去愛這個(gè)看似簡(jiǎn)單但大有深意的問題,從“北大包麗被精神控制后自殺案”等等因?yàn)椴欢異刍驔]有學(xué)會(huì)愛而引發(fā)的悲劇中,我們可以感受到了解愛的藝術(shù)是多么有必要,它可以讓你與你愛的人建立健康積極的愛的結(jié)合關(guān)系。
人類的存在是伴隨著孤獨(dú)感的,從古至今,人們一直在嘗試擺脫孤獨(dú)感,隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的更替,擺脫孤獨(dú)感的方法也在不斷更新從而變得多元化,在原始社會(huì),人們建立與自然界的原始聯(lián)系,讓自己融入自然或者與之結(jié)合,這就產(chǎn)生了宗教儀式這種強(qiáng)烈的、具有周期性的、刺激性的狂歡,由于這能夠使人們?cè)跁r(shí)空上結(jié)合并暫時(shí)擺脫孤獨(dú)感,它被所有人推崇和鼓勵(lì);另一種方式就是情欲放縱或者飲酒成癮,在這種狂歡狀態(tài)中,人們可以暫時(shí)拋開孤獨(dú)和焦慮,但這并不是一個(gè)好的擺脫它們的方式,一旦孤獨(dú)感再次涌上大腦,這一類人又開始了刺激神經(jīng)、麻醉精神的狂歡,一切歸于平靜后,反而孤獨(dú)感更甚,因?yàn)樗麄兩罨靵y,虛度光陰,沒有愛,只有放縱。接下來到西方當(dāng)代社會(huì),隨著城邦和國家的建立,統(tǒng)治階級(jí)出現(xiàn)了,人們想要擺脫孤獨(dú)感的方式就是不做異類,從眾且合群,除此之外,保留一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)性作為生活的自由。中國有句話叫“高處不勝寒”,往往站在高處的人就是與眾不同的,無論是思想還是行為,都鮮為人理解,所以他們的孤獨(dú)感是大于一般民眾的。到了工業(yè)社會(huì),思想家們提出了“平等”的概念,人們之間的特殊差異應(yīng)該得到尊重,遵從民眾不再被當(dāng)做唯一真理,新鮮元素出現(xiàn)在社會(huì)——民主、自由、反對(duì)剝削和壓迫。放眼現(xiàn)代社會(huì),生存似乎變得比從前任何時(shí)候都困難,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代的生存不僅僅包括活著,更重要的是生活,人像機(jī)器一樣運(yùn)作著,每天都處于無限的交易之中,人與人的距離感日益增加,“996”的工作狀態(tài)完全支配大多數(shù)的人,他們過著日復(fù)一日相同的生活,他們的娛樂被限定,短暫的樂趣就是幸福感的來源。但畢竟人不是機(jī)器,人需要愛,而這就要求在人和人之間達(dá)到真正的結(jié)合。
以上所講到的人的生存就是愛能結(jié)合的基礎(chǔ)條件,愛就是人類生存于這個(gè)世界的動(dòng)力與目標(biāo),是一種必需品。書中談到:“成熟的愛是在保持一個(gè)人的完滿性和一個(gè)人的個(gè)性的條件下的結(jié)合”,這樣的愛是有活力的也是積極的,我們不會(huì)見到哪一對(duì)情侶是完全相同的,正是因?yàn)槎霜?dú)特的個(gè)性,雙方才會(huì)被彼此吸引,產(chǎn)生愛,通過愛結(jié)合在一起,雙方才會(huì)“主動(dòng)地站進(jìn)去”;反之,如果雙方為了能保持穩(wěn)定性,委屈自己適應(yīng)對(duì)方或是凌駕于對(duì)方之上,那么這兩人都是不完滿的,結(jié)果就是這份愛會(huì)變質(zhì),變得被動(dòng)與消極,兩個(gè)人都會(huì)淪為感情的奴隸。給予是愛的必要條件,它包括物質(zhì)上的給予和精神上的給予,后者則更為重要,因?yàn)閻劬褪且环N精神上的產(chǎn)物,給予你所愛的人主動(dòng)的關(guān)心、以平等和自由為基礎(chǔ)的尊敬、用行動(dòng)去了解和深入他(她),加深你們之間的結(jié)合,用愛克服孤獨(dú)感。擁有愛的能力是能夠愛人的關(guān)鍵而并非是對(duì)象,很多時(shí)候,我們?cè)趯ふ野閭H或是朋友的時(shí)候,都是沖著“合適”去的,性格合適,家庭條件合適等等,但是合適不該是愛情或友情的前提,而是你們真誠給予、付出后所達(dá)到的成就,如果一個(gè)人懂得如何去愛,那他的愛就不會(huì)被限制于與他各方面匹配和合適的某些人當(dāng)中,他會(huì)有能力愛自己,愛所有的人,愛整個(gè)世界。
愛人的能力是隨著一個(gè)人成長(zhǎng)而漸漸習(xí)得的,從出生起感受到母親對(duì)我們無條件的愛(包括一種明顯的對(duì)我們的關(guān)心和肯定以及另一種隱藏起來的對(duì)生活的愛和生活在人間的幸福),父親對(duì)我們有條件的愛,當(dāng)我們做得好的時(shí)候會(huì)得到來自父親的贊揚(yáng),做的不好會(huì)受到來自父親的批評(píng)教育,我們也從以依戀母親為中心到以依戀父親為中心最終依戀兩者的愛結(jié)合,這就說明我成了一個(gè)心理成熟的人,會(huì)自主的愛人,而成熟的愛是一種承諾,不是一時(shí)的沖動(dòng),這就要求我們?cè)谝庵旧弦袌?jiān)定的愛的信念,這樣的愛才不會(huì)消失,才會(huì)永葆青春。
在了解了愛的理論之后,重要的是愛的藝術(shù)的實(shí)踐。愛的藝術(shù)同其他的藝術(shù)一樣,要想掌握它,首先就要有約束感,但不是強(qiáng)迫自己去實(shí)踐,而是在學(xué)習(xí)愛的藝術(shù)時(shí)讓自己主動(dòng)的融入進(jìn)去,享受它并且接受它,第二,我們需要專注,即使在難以集中精力的環(huán)境中,我們也能使大腦充滿覺知和意識(shí),第三,忍耐性,藝術(shù)之所以被稱為藝術(shù),就在于它并不容易被理解和運(yùn)用,我們要經(jīng)受得住這個(gè)漫長(zhǎng)而緩慢的學(xué)習(xí)過程,第四,對(duì)它保持高度關(guān)心,將它列入你的任務(wù)清單。同時(shí),愛的藝術(shù)的實(shí)踐需要信念的實(shí)踐,信念是創(chuàng)造力的源泉,是一個(gè)人具有思想和獨(dú)立性的重要表現(xiàn),我們要對(duì)自己有信念,對(duì)所愛的人有信念,這是一種源源不斷的鼓勵(lì)與認(rèn)同,信念加固并穩(wěn)定了愛的城堡,反之,沒有信念的人是無法愛人的,他們的思想被權(quán)力、金錢、冷漠、無知、猶豫或恐懼侵占,他們和周遭的人之間有一道厚厚的墻壁,無法與之達(dá)到愛的結(jié)合。除了信念之外,還需要有勇氣,要有能夠接受風(fēng)險(xiǎn)和心理壓力的能力,這就要求先獨(dú)立,后愛人,因?yàn)橐粋€(gè)思想和行為獨(dú)立的人才有承受壓力和痛苦的能力,否則,一個(gè)只能依附他人而不能給予的人是不會(huì)與他人達(dá)到愛的結(jié)合狀態(tài)的。
在當(dāng)今金錢至上的社會(huì)中,經(jīng)濟(jì)效益先行,要將人放于最高地位上是比較困難的,但我們?nèi)匀灰粲踉讷@取資本利益之前,先確保對(duì)人類同胞的愛,要有人類休戚相關(guān)共生存的意識(shí)。我國倡導(dǎo)推動(dòng)構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”,尋求人類共同利益和共同價(jià)值,應(yīng)對(duì)人類共同挑戰(zhàn),正體現(xiàn)了我國欲同世界人民相結(jié)合,合作共贏,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和世界和平的偉大目標(biāo),這體現(xiàn)出了人類之間同胞的愛,正是愛每個(gè)人,愛整個(gè)世界,和所有的人結(jié)合在一起。
愛的藝術(shù)讀后感篇二十
剛拿到這本書時(shí),我其實(shí)不以為意。還在質(zhì)疑著這一本薄薄的書怎么可能那么著名。竟然還有人稱之為指導(dǎo)人生意義的心靈哲學(xué),譽(yù)其為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品。若只看書名,我還以為不過是以感性文字描述兩性關(guān)系的一本教育性的書籍,或者是本戀愛秘笈;但細(xì)閱之下,竟讓我如遇知音。
《愛的藝術(shù)》是由德裔美籍心理學(xué)家、精神分析家、哲學(xué)家、法蘭克福學(xué)派重要成員艾里?!じヂ迥罚╡rich fromm)所作。作者艾里希長(zhǎng)期研究馬克思主義和弗洛伊德主義,試圖保存二者的真理,用對(duì)方的原理修正進(jìn)行另一方的理論,得出最后的綜合結(jié)論。他論述最多的是人的存在、人的本質(zhì)、人的愛、人的異化、人的解放問題。他重視人與社會(huì)的關(guān)系。他承認(rèn)人的生物性,但更強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性,認(rèn)為人的本質(zhì)是由社會(huì)的因素而不是生物的因素決定的。人在現(xiàn)代社會(huì)中普遍具有孤獨(dú)感,這是人在社會(huì)中達(dá)到個(gè)性化的必然結(jié)果。為了醫(yī)治這個(gè)病態(tài)社會(huì),他提出通過改善人的心理,解決有關(guān)人們的勞動(dòng)組織與社會(huì)的相互關(guān)系的問題,建立一個(gè)友愛、互助、沒有孤獨(dú)感的理想社會(huì)。他認(rèn)為人是各自所在的產(chǎn)物,在現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì),人變得越來越自我疏離,這種孤立感導(dǎo)致人們潛意識(shí)下渴望與他人結(jié)合、聯(lián)系。這本《愛的藝術(shù)》是一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。弗洛姆以深入淺出、平易近人的文筆,創(chuàng)造了這本自1956年問世以來已經(jīng)被譯成三十多種文字,至今仍然暢銷不衰,被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著中最著名的作品。
我們口口聲聲說著愛,誰又能清楚的知道愛是什么呢?愛是藝術(shù)嗎?文章一開始,弗洛姆明確提出,愛是一門藝術(shù),那就要求人們有這方面的知識(shí)并付出努力。這就要告訴我們,愛情不是一種與人的成熟程度無關(guān),只需要投入身心的感情。這本書說服讀者:如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛都會(huì)失??;如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙虛地、恭敬地、勇敢地、真誠地愛他人,那么人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。大家可以問問自己,你確實(shí)見過多少真正有能力愛的人呢?達(dá)到這個(gè)目標(biāo)盡管很難,但這不足以成為理由和借口,從而不去尋找造成這一困難的原因和了解克服困難的條件。這本書所有的思想都圍繞著一個(gè)重點(diǎn):愛的藝術(shù)。
第二章是關(guān)于愛的理論,也是全書中花費(fèi)最多筆墨來闡述的一個(gè)部分。弗洛姆首先談了愛的要素,做出了愛情是對(duì)人類生存問題的回答。他說,真愛的基本要素,首先是“給”而不是“得”。在這一章里,從愛的對(duì)象上,弗洛姆將愛分為兄弟的愛(博愛)、母愛、性愛、自愛和對(duì)上帝之愛。對(duì)這幾種類型的愛,他都有自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。
特別讓我驚喜的,是作者艾里希·弗洛姆在第三章對(duì)資本主義社會(huì)里男女關(guān)系的本質(zhì)敘述得特別犀利:在當(dāng)今資本主義社會(huì),平等的概念發(fā)生了變化。今天“平等”指的是機(jī)器——也就是失去個(gè)性的人的平等。平等意味著“一個(gè)模式”而不是“統(tǒng)一”。這是一個(gè)抽象體的同一模式,是做同樣的工作、尋求同樣的享受,讀同樣的報(bào)紙,有同樣的思想感情的人的模式。??婦女之所以與男子平等,是因?yàn)槟信g的差別消失了。男子和婦女完全相同,而不是作為對(duì)立的兩級(jí)而平等。
文章的最后一章說的是愛的實(shí)踐?!澳惚仨毣〞r(shí)間確定對(duì)方是你真正需要的人,因?yàn)閻叟c信仰本質(zhì)上是一樣的,它不是一種與人的成熟程度無關(guān)只需要投入身心的感情,不止包括感性元素,同樣也需要理性元素。除了與生具來的部分,還要體會(huì),學(xué)習(xí).領(lǐng)悟,練習(xí),揣摩,先評(píng)估自己是否有愛人的能力才有資格談愛?!?BR> 慈悲。凈空法師曾云“愛是付出”。其實(shí)真正的愛,應(yīng)該是理智的付出。張愛玲曾為了愛情傻得可憐,但有句話卻說得理智:因?yàn)槎茫源缺?。天真的、孩童式的愛情遵循下列原則是:“我愛,因?yàn)槲冶蝗藧??!背墒斓膼鄣脑瓌t:“我被人愛,因?yàn)槲覑廴??!辈怀墒斓摹⒂字傻膼凼牵骸拔覑勰?,因?yàn)槲倚枰?。”而成熟的愛是:“我需要你,因?yàn)槲覑勰?。在我們現(xiàn)實(shí)生活中許多愛情的傷逝,大部分起因于愛得自私,愛得幼稚。大家找對(duì)象的條件,無非都是從“我”的角度出發(fā):要愛我,要懂得照顧我,要理解我,要包容我??即使回答得簡(jiǎn)單:要溫柔,要成熟,要大方——其隱語也是“為我”。這種思維已經(jīng)被認(rèn)為理所當(dāng)然,在這個(gè)“個(gè)性張揚(yáng)”的時(shí)代里。長(zhǎng)久的愛情,皆從付出開始。幸福的人總相似,不幸的人各不同。幸福的人相似在哪里?相似在他們都懂得付出。
對(duì)于愛情,有,就用心珍惜,無,也沒有什么值得遺憾的。