最優(yōu)初三工作計劃和措施大全(20篇)

字號:

    計劃是實現(xiàn)個人和團隊目標的關鍵步驟。那么如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標和需求,考慮到自己的長期與短期目標,并確立清晰的目標。其次,制定可行的步驟和時間表,將整個計劃分解成具體的行動和時間節(jié)點。最后,要不斷評估和調整計劃,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保計劃的實施效果。下面是一些制定計劃的重要原則,供大家參考和遵循。
    初三工作計劃和措施篇一
    三、利用靈活多樣的形式來活躍課堂氣氛和提高同學們的學習興趣。利用好多媒體等現(xiàn)代化教學手段,充分利用網(wǎng)絡資源。制作生動形象的課件,調動學生的興趣。還可以觀看英文小電影,排演英文小短劇。我們還將進行單詞比賽等活動。
    四、根據(jù)班級情況,合理進行教學里。在一班,適應大綱要求和發(fā)展的需要,堅持全英語教學,多進行討論和對話等形式的練習,培養(yǎng)同學們的口頭表達能力和實際應用能力,促進其全面發(fā)展。對于二班學生,采取英漢結合,以漢語為主的教學方式。同時加強教學管理,作到管教結合。在教學過程中,加強對學生的管理,尤其是二班學生,避免只教學不管理的弊端。
    總之,我會不斷的努力來提高自己的教學水平和能力,使學生在英語方面有一定提高。
    教師工作計劃措施篇三
    一、指導思想
    在本學期的英語教學中,堅持以下面的教學理念為指導:第一,在切實了解學生的真實水平和結合學生歷次考試成績的的基礎上,適當改變教學方法,加強學法指導;第二,教學要面向全體學生,關注學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣;第三,以學生為主體,尊重個體差異,因材施教;第四,在新課標的指導下,倡導學生體驗參與學習,完成設計目標;第五,注重過程性評價,建立能鼓勵學生自主學習能力發(fā)展提高的綜合評價體系。
    二、學生情況分析
    a)本屆高二學生在英語基礎方面很薄弱。盡管經(jīng)過一年又半的學習,但是在詞匯,語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以,在聽、說、讀、寫這四項技能上,學生水平存在很大差異。
    b)學生在學習策略和情感態(tài)度方面也存在需要進一步解決的問題。例如:學習缺乏主動性、自覺性;大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能主動做好課前預習和課后復習工作,學習沒有計劃性和策略性,也不注意知識的積累和鞏固。
    c)在課堂上,習慣于以往被動地接受所傳授的知識,不善于發(fā)現(xiàn)和總結語言規(guī)律,學習的主體性不突出。
    三、教材與教輔的分析
    本學期采用的仍然是外研社的英語教材,包括選修修模塊7和8。所以本學期教學任務更加繁重,時間更加加緊迫。每一單元除了關注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實踐活動,還關注語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學習策略等。其中,通過并利用教材培養(yǎng)和堅強學生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本學期的選修教材強調學生綜合語言運用能力的培養(yǎng)和提高,所以重點在于培養(yǎng)學生用英語獲取信息、處理信息的能力;用英語分析問題、解決問題的能力;用英語進行思維和表達的能力。難點在于學生在情感態(tài)度和學習策略上的改變,達到用英語思維和表達的目標。
    四、教學目標
    通過對選修模塊7、8的學習,讓學生有豐富的生活常識、多文化背景的積累,并形成正確人生觀、價值觀,有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。同時培養(yǎng)自主學習能力,積累學習方法。更重要的是培養(yǎng)學會僧的閱讀理解能力,提高學生的應試水平。
    五、教學措施
    a)讓學生每天積累幾個單詞,利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
    b)認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。
    c)實行過程性評價,調動學生積極性,通過不同方式的檢測,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。
    d)關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
    e)在教學中根據(jù)目標并結合教學內容,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。
    f)經(jīng)常進行教學反思,適時調整教學方法,符合學生的真實情況,利于學生的有效性學習。
    g)加強集體備課,充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗和新教師的激情,達到最佳的教學效果。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    初三工作計劃和措施篇二
    本學期我擔任高二1、2班的英語教學工作。學期開始,我制定以下計劃:
    一、在處理教材方面,敢于取舍。確定精講、略講、和自讀單元。在認真?zhèn)湔n和深入了解學生的基礎上,合理處理教材,做出取舍使時間的安排和教學進度相符。同時,可以抽出相應時間來處理專項練習,以及進行其它活躍教學氣氛和提高學生學習興趣的教學活動。
    二、狠抓書面表達、聽力和閱讀等項練習。學生的英語基礎不好,2班的基礎更差,尤其是書面表達、聽力和閱讀等項。我將利用早自習時間進行聽力專項練習。同時要求同學們多動口。每周抽出一定時間來訓練書面表達和閱讀,主要是限時訓練。另外,以板報形式給同學們出一些進行短文改錯練習。
    下一頁更多精彩“教師工作計劃措施”
    初三工作計劃和措施篇三
    (一)工作計劃
    建立健全與全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應的比較完善的勞動保障制度及運行機制,努力朝著"城鄉(xiāng)就業(yè)比較充分、大眾享有社會保障、管理服務規(guī)范高效、分配格局比較合理、勞動關系和諧穩(wěn)定"的勞動保障事業(yè)發(fā)展目標推進。
    一是確保新增就業(yè)再就業(yè)540人以上,下崗失業(yè)人員再就業(yè)350人以上,農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)1080人以上。農(nóng)村勞動力轉移培訓完成780人以上,農(nóng)民工技能培訓完成150人以上,再就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓完成240人以上,在職職工培訓完成840人以上,失地農(nóng)民培訓完成125人以上,高級工培養(yǎng)55人以上,新增技師16人以上,新增高技術人才80人以上。引進外國專家2人以上。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3%以內,零就業(yè)家庭保持動態(tài)清零。
    二是力爭城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)及農(nóng)村養(yǎng)老保險新增擴面340人、300人、1000人、100人、10000人;參保繳費率、養(yǎng)老保險關系接續(xù)率、企業(yè)退休人員社會化管理率分別達90%、95%及100%;新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度實現(xiàn)全覆蓋目標。
    三是力爭各類用人單位勞動合同簽訂率達90%以上,勞動監(jiān)察和爭議仲裁案件結案率達95%以上,農(nóng)民工工資清欠率達90%以上,勞動關系更加規(guī)范、和諧和穩(wěn)定。
    (二)工作措施
    1、千方百計擴大就業(yè)和再就業(yè)。始終把擴大就業(yè)擺在經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出的位置,堅持實施積極的就業(yè)政策。充分發(fā)揮市場的引導作用,規(guī)范勞動力市場秩序,鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè),促進多種形式就業(yè)。進一步落實再就業(yè)優(yōu)惠政策,努力開發(fā)就業(yè)崗位,促進下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)。大力推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè),積極引導和組織農(nóng)村勞動力有序轉移就業(yè)。
    2、加快社會保障體系建設。建立健全與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應的社會保障體系,完善城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險制度,鞏固和擴大農(nóng)村養(yǎng)老保險,逐步解決進城務工人員、失地少地農(nóng)民社會保障問題,擴大社會保障覆蓋面。
    3、深化收入分配制度改革。加強工資收入分配宏觀調控,繼續(xù)推進完善工資指導線,使勞動者工資水平與勞動力市場價格相適應。健全工資支付和最低工資保障制度,加強對企業(yè)執(zhí)行《最低工資規(guī)定》等工資分配法律法規(guī)情況的監(jiān)督檢查,保障并逐步提高低收入勞動者工資水平。
    4、完善勞動關系調整機制。加強勞動關系協(xié)調機制建設,進一步完善勞動合同制度,推動用人單位與職工普遍簽訂勞動合同。積極推進各類企業(yè)特別是非公有制企業(yè)廣泛建立集體協(xié)商機制,充分發(fā)揮勞動關系三方協(xié)商機制作用,及時研究解決勞動關系突出矛盾。堅持以勞動合同簽訂、工資支付、勞動條件、社會保險費征繳、清理整頓勞動力市場秩序等為重點,切實加大勞動保障監(jiān)察執(zhí)法力度,確保勞動保障法律法規(guī)在用人單位得到有效貫徹實施。
    5、全面提高勞動者素質。加快建立以就業(yè)為導向的城鄉(xiāng)一體化職業(yè)技能培訓體系建設,大力實施就業(yè)再就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和技能人才培訓工程,不斷提高勞動者素質,增強就業(yè)競爭力和穩(wěn)定性。
    6、提升系統(tǒng)能力建設。深入推進部門人員素質建設,進一步加強勞動保障信息網(wǎng)絡、辦公設施等基礎設施建設,不斷提高部門依法行政能力和服務效率。
    初三工作計劃和措施篇四
    根據(jù)xx總經(jīng)理2012年2月1日組織召開的2012年第一次工作會議精神,為進一步提升船務部工作質量和服務水平,特制訂xx部2012年工作計劃和具體措施如下:
    一、工作計劃
    xx公司的核心目標是為委托方提供最優(yōu)質的服務。xx公司是專為代理xx的散雜貨和集裝箱業(yè)務而設立的,所以必須更加盡職盡責地實現(xiàn)為委托方xx提供最優(yōu)質服務的目標。
    但是,2011年,我公司集裝箱和散雜貨代理艘次均出現(xiàn)了下降。原因是多方面的,有客觀原因,如集裝箱方面是受撤線等因素影響;但散雜貨方面并沒有特殊客觀原因出現(xiàn),這尤其值得我們反思。為了進一步提高我們的工作質量和服務水平,我們更應該查找和改進主觀方面的不足。
    2012年xx部的中心目標是進一步提高服務能力和水平。首先,就要加強與委托方的交流,使委托方得以更及時、準確地掌握船舶和港口的信息;其次,要加強與港方、引航站的溝通合作,使船舶能更快地的靠離泊和裝卸作業(yè)。為此,我們要加強對員工的輪崗培訓,使員工能更全面掌握自己崗位所需要的整體技能;同時,加大對員工的獎懲力度,督促員工在工作中進一步提高責任心和服務意識,主動提高自己的工作能力和服務水平。
    破點就定在散雜貨方面。xx部全體同事將集中精力,首先在散雜貨代理方面實現(xiàn)突破,努力圓滿完成年度中心目標,進而帶動集裝箱代理方面工作質量和服務水平的進一步提高。
    二、具體措施
    xx部計劃和現(xiàn)場人員,在工作的各階段須做到以下幾點:
    第一階段:船舶到港前
    1、接到委托后,工作時間要在2小時內回復標準格式的委托電(工作時間以外可適當延長。)
    2、在船舶到港前,每天至少2次告知委托方備貨情況、港口情況(必要時以lineup的形式予以體現(xiàn)。)
    3、計劃人員應至少在船到24小時之前將船方抵港之前所應得知的必要信息(如航道、錨地位置、各有關方的聯(lián)系方式、所應準備的證書及單據(jù)格式等)通知船方,并取得船方的確認。
    4、計劃人員也應至少在船到24小時前從船方獲得相關信息,以便向海事、海關、衛(wèi)檢、邊防、港口及引航站等單位申報。(信息資料須以船方確認的為準)
    5、掌握船舶計劃安排后,須提前通知船長,以便船長到港前后知曉計劃安排,提前掌握速度和進出港安排?,F(xiàn)場人員通訊必須保證24小時暢通。
    6、發(fā)送計劃報時,必須將船舶到港時間(arrivaltime or eta)也寫上,以使船舶在港等待多久一目了然,不能只寫etb,etcd。
    7、如因港口擁擠或天氣原因導致船舶不能直接靠泊,發(fā)出計劃報時,須注明原因。如有必要,應列明相關的line up和具體原因。
    第二階段:船舶到港后
    1、如果因為港口擁擠或天氣原因導致船舶不能直接靠泊,每天應至少2次向相關方通報港口情況。如有必要,列明相關的line up和具體原因。確保避免發(fā)生總部航線管理者再三查問的現(xiàn)象。
    2、部門領導應進一步加強與港方的溝通與聯(lián)系,縮短船舶的等待時間。
    3、現(xiàn)場人員應進一步加強與引航站的溝通與聯(lián)系,縮短船舶的等待時間。
    4、船舶靠岸后,現(xiàn)場人員須加快辦理手續(xù)的速度,縮短船舶的等待時間。
    5、雜貨船現(xiàn)場代理和碼頭船長應與supercargo及surveyer積極配合,在出現(xiàn)問題后的第一時間將問題處理完畢,減少不必要的等待時間。
    6、船舶靠港后,現(xiàn)場人員應至少每天2次向相關方告知船舶動態(tài),(如現(xiàn)場人員不方便,由主動聯(lián)系計劃人員發(fā)報),避免發(fā)生總部航線管理者再三查問的現(xiàn)象。
    7、船舶完貨后,現(xiàn)場人員須加快辦理手續(xù)的速度,縮短船舶開航的等待時間。
    8、現(xiàn)場人員應進一步加強與引航站的溝通與聯(lián)系,縮短船舶開航的等待時間。
    第三階段:船舶離港后
    1、現(xiàn)場或計劃人員應第一時間發(fā)離港報及相關單據(jù)給委托方。
    2、計劃人員應盡快將有關單據(jù)發(fā)送給委托方,并將有關數(shù)據(jù)發(fā)送給海關等有關單位。
    3、計劃人員應盡快向各有關單位催交賬單,以便財務部結費。
    附注:
    1、任何工作郵件均須主題鮮明、統(tǒng)一格式、郵件收信人和抄送人明確、落款齊備并附詳細聯(lián)系方式,以便對方有任何疑問時均能順利找到責任人。
    2、如果遭到投訴一經(jīng)查實或因工作失誤給公司造成損失,相關責任人須接受公司給予的相應處罰和處理.
    3、公司和部門均將為員工完成本職工作提供必要的培訓和幫助,包括培訓、輪崗、換崗等;員工應充分利用公司提供的條件加強學習和提高,確保完成工作任務。
    xx公司xx部
    二〇一二年二月二日
    初三工作計劃和措施篇五
    根據(jù)市教委通知精神,全校從3月2日起全面實施線上教學活動,確?!巴Un不停學”。結合我校實際情況,部分家庭因缺網(wǎng)絡問題、缺手機、缺電腦或缺網(wǎng)絡電視等原因,導致線上教學無法達到100%的覆蓋面,為了解決實際困難,消除家校矛盾,提高學習質量,提升社會滿意度,特制定本方案。
    一、參與人員
    全體黨員、干部、入黨積極分子、全體教師和志愿者。
    二、家訪對象
    抗疫一線的醫(yī)務工作者家庭、建卡貧困戶家庭、無網(wǎng)絡戶家庭,以及其他形式的特困戶家庭。
    三、家訪內容
    2、與孩子一道觀看網(wǎng)課,查看線上學習情況,了解孩子學習質量,了解孩子身心健康;
    4、溝通和幫助家長解決在家校共育中的一些具體問題;
    5、對孩子進行必要的心理疏導,端正學習態(tài)度,認真搞好網(wǎng)上在線學習,避免沉迷游戲。在學習之外,注重室內鍛煉,保護眼睛,多參加家庭實踐。
    四、家訪要求
    1、從即日起開始落實家訪工作并持續(xù)到本月底,每兩個人為一個小組統(tǒng)一行動,便于照相留痕,相互協(xié)助。
    2、每組至少實地家訪3位學生,電話家訪6位以上學生,原則上主要是自己授課班級學生。所有家訪人員必須家訪自己授課班級學生有抗疫一線的醫(yī)務工作者家庭,重點家訪建卡貧困戶、孤兒、低保戶、無網(wǎng)絡戶家庭,以及其他形式的特困戶家庭的學生,家訪時拍好照片,作好家訪工作記錄,力所能及幫助解決實際困難,對家訪中的發(fā)現(xiàn)的重要困難問題報學校,由學校研究集中解決。
    3、走訪全覆蓋。全體黨員、干部、入黨積極分子和全體班主任必須完成。家訪時了解學生開展網(wǎng)絡學習的情況,幫助解決困難和問題,指導學習方法,增強學習實效,初三教師在家訪中要強化控輟保學。
    4、每組任務完成后將家訪材料傳嚴迎春私人qq。材料放在一個文件夾中,文件夾以兩個教師的姓名命名。材料有實地家訪的照片每個學生1-2張,共3-6張,家訪記錄每生1份,共9份(共有9個學生),記錄也拍照。
    五、注意事項
    1、家訪人員選擇家訪名單后要在第一時間報班主任,防止重復家訪。
    2、自己合理選擇交通工具,家訪途中,要注意安全。
    3、在家訪過程中要廉潔自律,要做好宣傳員、解說員,切實幫助解決存在的問題。
    4、家訪后,憑家訪照片及記錄表實事求是報銷差旅費。
    教委將分組督查我校家訪落實情況,對因落實不到位而產(chǎn)生輿情的單位和個人將啟動問責機制追責。
    家訪工作計劃及措施2
    一、指導思想
    1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
    2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
    二、工作目標
    由于新的教學改革,本學期我們繼續(xù)采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好,學生的學習熱情還算可以,但還有部分學生學習底子比較薄弱,更需要耐心引導。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。
    三、重點工作
    (一)加強班風建設
    1、安排班級活動
    根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
    2、營造向上氛圍
    根據(jù)初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
    (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
    (2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。
    (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、指導培養(yǎng)班干部
    班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。
    第一、幫助班干部樹立威信;
    第二、鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;
    第四、培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    (二)針對特殊學生,開展特殊教育
    1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
    要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
    2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
    四、工作內容及措施
    (1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
    (2)結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。
    (3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
    (4)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。
    (5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。
    (6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
    家訪工作計劃及措施3
    一、指導思想
    以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
    二、工作目標
    1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。
    2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
    3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
    4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
    三、班級概況
    本學期全班學生共計39人,男生27人,女生12人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
    四、重點工作
    1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。
    2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
    3、做好和家長之間的.溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
    4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
    五、對自身的要求
    關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創(chuàng)設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。
    家訪工作計劃及措施4
    新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
    一、班級情況分析
    從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
    二、本學期基本工作要點
    1.確立班級體的奮斗目標
    班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
    2.在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
    1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
    2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
    3)經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。
    3.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
    6.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。
    7.積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。
    8.健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。
    三、具體措施
    1.充分利用班會向學生進行思想教育。
    2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
    一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
    3.充分利用課堂的時間向學生進行教育。
    4.抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。
    5.組織好學校的各項活動。
    6.抓好期末復習,迎接期末考試。
    新的學年,新的開始,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調各科教學,全面提高學生素質。
    家訪工作計劃及措施5
    家訪是班主任的一項常規(guī)工作,是對學校教育教學工作的重要補充,成功的家訪有利于促進教師因材施教,有利于家庭教育優(yōu)化,有利于促進學生學習的積極性與主動性。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學校是遠遠不夠的,學生的家長是學生的第一任老師,學生的家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學校。因此,要做一名成功的教師,應該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”,共同努力,才會使教育邁向成功。
    孩子的父母每天為了生計奔波,晚上回家往往筋疲力盡,想管孩子已是心有余而力不足,更不能說與老師主動溝通了,因此家訪成了我們學校班主任工作的重要部分。
    由于我們班家庭教育與家庭關系的復雜,在每次家訪前我都要充分準備好資料,實事求是,以表揚為主,關愛為本。在與家長交流中多講學生的閃光點,多講增強學生信心、激發(fā)學生上進的話。對學生的缺點盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學生在假期中應做的事情。如:我班的高玉帥積極性高,上課愛發(fā)言,但一寫字就丟筆畫,而且字跡潦草,很難辨認。為此,我將在家訪中表揚他的積極的學習態(tài)度,也將提出希望他在以后的學習生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等,這樣收效會很好。再如:我班的高玉澳,由于家庭困難,每天都臟兮兮的上學,而且經(jīng)常遲到,平時與家長溝通,家長也不是很理解,我將利用家訪活動,使我更深地了解他的家庭,我相信家長對我們學校工作也會深深的理解,并會對我們的工作給予一定的支持,盡力做到不讓孩子遲到。又如:針對班里幾個學習好的孩子,我將在家訪過程中,談的最多的將是孩子將來發(fā)展的問題,及能力的培養(yǎng)。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況,也會對學校建設,班級管理等方面提出了寶貴建議,使我重新認識我們的家長,吸取寶貴的經(jīng)驗。
    通過家訪我將會拉近學生與我的距離,使學生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時很少和我溝通,對學校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁氋F意見。通過必要的家訪,我相信我的班級將會更有凝聚力,更加團結。
    家訪時要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導致失禮。所以我們在家訪前一定要做好準備工作。具體為以下幾點:
    1、了解學生
    家訪前,教師要對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。
    2、明確目的
    3、時間的選擇與控制
    家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。
    4、提前預約
    家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。
    5、內容和方法
    家訪的內容應多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
    實踐證明,做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解教師的教育教學情況,學生的在校表現(xiàn),也取得了家長對教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協(xié)調配合,共同促使學生進步的作用。因此,教師家訪前也一定要備好課。
    總之,樹立良好的社會風氣,提高全體學生素質,要靠教師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學生在家里的一些表現(xiàn),獲得對學生情況整體而全面的認識,并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況,得到家長的配合與支持,爭取贏得更多良好的社會聲譽。
    初三工作計劃和措施篇六
    過去的一年,不管包含了我們多少喜怒哀愁;付出了多少血汗;還是有多少收獲。一切的一切,都將成為過去式。新的一年,要有新的開始,我們將站在新的起跑線上,以全新的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
    俗話說:“一日之計,在于晨;一年之計在于春?!毙履暌潦?我們將以何種狀態(tài),開展工作?將有一些什么樣的工作思路呢?為此,我列下了一個初步的工作計劃:
    一、對日常工作中出現(xiàn)問題的一個思考:
    1.隨著工廠人數(shù)的增多,員工素質良莠不齊。要全靠保安來維護工廠秩序,會更加困難。所以,必須積極與各部門主管協(xié)調溝通。以樹狀分布管理,一級級進行宣導、約束和監(jiān)督。
    2.對于保安隊存在的如:自主意識,責任心不強,惰性太大。不能積極發(fā)揮自己的主觀能動性等問題。應加強宣導,積極溝通。從我做起,各班組帶班員要發(fā)揮模范帶頭作用。
    3.應加強安全責任意識的培養(yǎng),安全專業(yè)基礎知識的培訓:如:1.加強消防知識的培訓;對各種消防器材的認識、使用及操作,區(qū)分各種報警狀態(tài)并加以處理然后作好記錄。2.產(chǎn)品識別基礎培訓;對于工廠的產(chǎn)品有一個初步的認識。包括物料材質,商標等。
    4.進一步,加強軍訓工作的開展:隊內發(fā)展,想要有良好的作風,強健的體魄,積極嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,必須使軍訓工作得以堅持不懈的開展下去。
    二、明確目標,大膽提出安全整改意見和建議:
    1.積極向上級反應,公司目前安全方面存在的隱患。哪些需要加以改善,哪些需要加強宣導。求得上級部門主管的,理解及支持。
    2.建議在公司推行《三級安全教育培訓》。使員工在剛入職,就產(chǎn)生一種安全生產(chǎn)意識。對公司的規(guī)章制度及安全操作規(guī)程有一定的了解?;粍訛橹鲃?時刻牢記安全防范,安全自救常識。無論大災難小事故,避免引起恐慌和紊亂,導致新的事故發(fā)生。
    3.加強公司安全問責制。對損人不利己,惡意破壞公司消防設備和其它安全設施的,應加大處罰力度,并嚴格落實。
    計劃四:工廠保安隊長工作計劃
    在過去的一零年里,保安員的工作有哪些優(yōu)點需繼續(xù)保持的,又有哪些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處需要改進的,新一年里,除了要遵守好保安員崗位職責的同時,還有哪些保安員工作計劃需要一一制定呢?請看以下資料:
    二零一一年安保部在公司領導的指導下,將圍繞公司的總體安全經(jīng)營發(fā)展目標,加強安保部門管理,增強保安員的崗位責任、安全意識,進一步提高保安員的服務水平,全面做好公司的安全保衛(wèi)工作,為公司創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境,全面總結安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,制定保安部工作計劃。
    (一)、工作目標
    1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務,完成公司簽訂的《度安全生產(chǎn)目標管理責任書》確定的指標。
    2、完善部門工作,培養(yǎng)一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。
    3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協(xié)調、協(xié)助。
    (二)、主要工作計劃措施
    一、安保部結合公司的實際情況做好明年的治安工作。
    1、處理好與鄰村人員的關系。
    2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。
    3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。
    4、保安做好巡查工作,特別是對重點部位檢查,夜間加強巡查力度。
    5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治,制定保衛(wèi)巡查方案。
    6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。
    二、配合人力資源部門把好本部門的用人關,做好隊伍建設,打造一支,安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保公司業(yè)務經(jīng)營正常運作。全面總結10年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調動隊員的工作積極性和主動性,增強工作意識、責任感,使全體隊員全身心地投入到鄉(xiāng)村大世界的安全保衛(wèi)工作中。
    三、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對保安員進行一系列的學習和培訓。
    2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客,從而提高對客服務能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發(fā)生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。
    下一頁更多精彩“年工作計劃”
    初三工作計劃和措施篇七
    為切實做好我街道刑釋解教人員安置幫教工作,預防和減少重新犯罪,維護社會穩(wěn)定,更好地構建和諧葛塘,特制定工作計劃如下:
    一、加強領導,健全組織,完善工作機制
    以司法所為重點,調整街道刑釋解教人員安置幫教工作領導小組,各社區(qū)成立幫教小組,健全三級安置幫教組織網(wǎng)絡,并明確分工,落實專人負責,完善各項制度。
    (1)街道領導小組每年至少召開一次工作會議,傳達貫徹中央、省、市有關精神,研究部署工作任務,搞好協(xié)調,加強指導。
    (2)街道領導小組辦公室每季度至少召開2次會議,貫徹領導小組會議決議,研究解決2個以上實際問題。
    (3)街道領導小組辦公室要認真履行職能作用,制定年度計劃和工作重點并協(xié)調,督促、檢查有關部門和單位落實。
    (4)安置幫教辦公室要明確工作職責和工作任務,并公示上墻,接受社會監(jiān)督。
    二、規(guī)范安置幫教工作程序,落實幫教措施
    對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起,就對其建立個人檔案,明確幫教人,落實安置幫教措施。
    (1)安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔,工作
    總結
    建檔率要達到90%。
    (2)認真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員,努力減少脫管漏管,當年刑釋解教人員銜接率達到70%。
    (3)對于刑釋解教人員的安置幫教要每季度進行一次,每半年要回訪,并作好談話記錄等資料歸檔工作。
    (4)對外出打工人員的幫教,要掌握其去向,摸清其動態(tài),要利用多種形式如親屬聯(lián)系,電話聯(lián)系等,在重大節(jié)假日等特定時間親自上門,對其幫教,做到無空白點。
    (5)配合有關部門,落實安置措施。對符合城市低保和農(nóng)村救助條件的刑釋解教人員,及時納入低保和農(nóng)村特困戶基本生活救助范圍,協(xié)調工商部門減免刑釋解教人員從事個體經(jīng)營的有關費用。
    (6)對刑釋解教人員的幫教率要達到90%,就業(yè)安置率要達到70%,重新犯罪率控制在5%以內。
    三、
    建立保障機制,確保任務完成為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處。街道刑釋解教安置辦公室與各社區(qū)安置幫教小組簽訂年度安置幫教責任書,各社區(qū)與本轄區(qū)的幫教人簽訂幫教責任書,層層分解,逐人落實,確保任務完成,并于年終考核掛鉤,獎懲兌現(xiàn)。
    初三工作計劃和措施篇八
    一、指導思想:
    以教育部門關于“減輕中小學生過重課業(yè)負擔”通知精神為總體依據(jù),進一步加強教育
    教學
    各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學生個性培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,實踐能力方面出成效。
    二、具體措施:
    (一)進一步加強學習,提高認識,實現(xiàn)四個轉變。轉變教育只為升學服務的目標觀,樹立教育為提高民族素質,為社會主義現(xiàn)代化服務的目標觀;轉變以考試分數(shù)為唯一標準評價學生的質量觀,樹立學生綜合素質提高,個性特長充分發(fā)展的教育質量觀;轉變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學生,重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學生,因材施教,知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。
    擔作為已任,勇挑重擔,不負重托;二是在業(yè)務提高上“負重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質和能力;三是在教學實踐上“負重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁,提高教學效益。
    (三)加強德育管理,提高育德效益。
    在加強對學生文化知識教育的同時,高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學科教學環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣,鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律,熱愛學習,興趣廣泛,使素質教育落到實處。
    (四)加強“減負”工作的監(jiān)督和指導。
    按課程計劃及學校實際,合理安排學科、活動課程,科學設置課表,嚴格控制學生的在校時間,按規(guī)定征訂有關教輔用書。
    科導處將在原有基礎上增加隨堂聽課次數(shù),及時了解掌握教師“減負”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進,樹立典型,糾正問題。
    初三工作計劃和措施篇九
    以“嚴愛勤”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,工作計劃欄目為您整理了《班級工作計劃措施》,希望對您的工作有幫助,為您的計劃錦上添花。歡迎登陸工作計劃欄目。
    三、班級工作的激勵措施。
    目標:全面提升班級學生的綜合素質。1、加強學生學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決同抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象做長期斗爭,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經(jīng)驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。2、開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹立一個榜樣,確立一個趕超對象,充分調動學生的學習積極性,為學生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。3、評選各科學習標兵,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,作為班級各科的龍頭,帶動全班的學習,形成良好的學風。督促他們向更高目標發(fā)展。4、注意促進中間層學生的正常發(fā)展。不斷激發(fā)他們的學習熱情,以極大提高他們的成績。5、開展“一助一”學習互助小組工作。實行團員、優(yōu)秀學生與學習困難的學生結對子,全面督促輔導他們的學習,幫助他們克服困難,建立自信,及早走出低谷,提高成績。6、全面提高學生綜合素質。鼓勵學生多參加運動,多加強體育鍛煉,為中考打基礎。多組織些形式新穎、內容創(chuàng)新的班級活動,以豐富學生的業(yè)余愛好。7、利用中午、晚修、洗澡時段等學生的在校時機,鼓勵學習優(yōu)秀的學生更上一層樓,激勵困難的學生加強復習、鞏固。
    四、班級工作的督導措施。
    目標:注重落實。本計劃一經(jīng)定稿,即時公布,以利于學生好家長督促執(zhí)行。1、學生家長督導。2、學校管理機構督導。3、期末總結。
    小編推薦:
    班級工作計劃范文匯總
    新學期中學班級管理工作計劃
    幼兒園班級工作計劃范例
    各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡收集而來,歡迎您下載,謝謝
    初三工作計劃和措施篇十
    為確保學校安全,做到時時有人管,處處有人管,事事有人管,構建學校全員安全管理網(wǎng)絡,明確安全工作目標,落實安全責任,制定本管理方案。
    一.認清形勢,明確安全工作的重要性
    對于集中辦學規(guī)模宏大的寄宿制學校來說,安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,必須把安全工作放在首位。安全是開展教育教學等學校工作的前提和保障。因此,學校領導及全體師生都要牢固樹立“安全第一,預防為主”“安全重于泰山”的意識,切實做到“一崗雙責”即在現(xiàn)有崗位,既負責好本崗位相應的責任,還要負責好本崗位的安全管理工作。充分利用班會、循環(huán)例會、國旗下講話、校園廣播、宣傳窗、月末大舞臺、各種比賽等陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,加強學校安全和諧建設,切實做好安全和諧工作。安全是前提,和諧是保障。最大限度預防學生違法犯罪及學校意外安全事故的發(fā)生,維護學校安全、穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的安全秩序、和諧的育人環(huán)境。必須做到層層把關,處處落實,將管理制度,工作責任落實到具體責任人。按照上級要求,結合我校實際,通過簽訂安全工作責任狀,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。
    學校安全預防管理實行人防、技防和物防相結合。具體又分為教學安全、教育安全、住宿安全、交通安全、飲食安全、設施設備安全、防火、防暴力、防盜、防震、防擁擠踩踏安全等。
    二、工作目標
    堅決杜絕各種事故,尤其是重、特大傷亡事故,確保全校師生人身安全、校產(chǎn)安全。努力創(chuàng)建省級安全和諧校園,使全校師生在安全、和諧、愉悅的環(huán)境中工作、學習和生活,讓領導放心、家長認可、師生滿意。
    三、管理機制
    四、具體措施
    (一)加強組織領導,為創(chuàng)建安全和諧校園提供組織保障
    為了強化責任意識,加強領導,規(guī)范管理網(wǎng)絡,理順管理程序,明確全體教職工安全責任。實現(xiàn)安全防范責任到人。學校成立安全工作領導小組:
    組長:校長李洪超
    負責學校安全全面工作,是學校安全工作的第一責任人。
    副組長:安全副校長曲世強
    負責門衛(wèi)、校園內及周邊的安全防范工作;負責檢查、協(xié)調各分管負責人的安全管理及落實工作。
    成員:王馨張艷杰王野李玉清孫靜純龐紹明
    負責各分管口的具體安全工作的落實、檢查、上報與責任追究工作。
    具體分管與各處室的分工是:
    1、安全保衛(wèi)處工作第一負責人曲世強,具體負責部門:安全保衛(wèi)處;負責門衛(wèi)及校園里、校園周邊、學生上、放循環(huán)假期間校門口的安全防范工作、西科技樓的安全管理工作,確保乘車安全。上級領導來檢查的安全保障工作。
    2、校產(chǎn)安全第一負責人李玉清,具體負責部門:總務處;負責學校一切校舍安全,教學和生活設施、設備安全,全校水、電安全,消防安全,學校食堂、超市的安全工作,鍋爐房的安全及東科技樓安全管理工作、損壞設施、設備的及時維修工作。
    3、教學安全第一負責人張艷杰,具體負責部門:教務處;負責學生的課堂教學安全,實驗及教學活動安全,各教研組安全及相應設施的安全、西教學樓安全管理工作。
    4教育安全第一負責人王野,具體負責部門:政教處;負責學生的思想安全教育、法制安全教育、消防安全教育、組織實施每學期一次的教學樓安全演練工作,負責放假期間的交通安全教育與維護工作,各班級安全管理工作、教學樓內衛(wèi)生間安全管理工作、白天上班期間教學樓內的安全工作、東教學樓的安全管理工作,在學生正常上課期間,堅決避免惡性違紀事件。
    5、學生住宿安全第一負責人龐紹明,具體負責部門:生活指導處,負責早操期間安全,上、下午及晚自習放學時樓道內安全(生活指導教師要在樓道內巡視),午、晚自習期間教學樓內學生上自習的安全及學生入寢室期間的一切安全,負責四棟宿舍樓內的一切安全管理工作。
    6、和諧工作第一負責人孫靜純,具體負責部門:辦公室,負責了解、調查、協(xié)調、解決教師矛盾,貫徹落實教育思想,引導、規(guī)范組織紀律,負責會議室安全工作。
    各口負責的具體設施安全,包括對應的區(qū)域設施、設備安全。具體各口可對分管處室提出要求。
    7、帶班第一責任人為總帶班領導,具體負責人為東、西兩棟教學樓內的值班領導、生活值班領導、安全保衛(wèi)值班領導??値О囝I導相當于當天的校長,負責全面協(xié)調、解決當天所發(fā)生的一切與安全有關的事件,及時進行全校的巡查,尤其是早、中、晚放學期間食堂與宿舍之間的巡查工作,并及時向校長進行匯報。東、西兩棟教學樓的領導負責當天兩棟樓內的一切安全工作,尤其做好樓道防擁擠踩踏的監(jiān)督與疏導工作、學生打架調解、外來鬧校人員的清理工作,夜間的防盜值班工作,及下晚自習后巡崗工作,做好開關水、電,鎖好所在帶班樓的樓門、晚自習后清理好樓內學生并做好相應安全工作。
    8、如發(fā)生意外傷害,白天,由總帶班協(xié)調政教處和班主任負責送學生到醫(yī)院就治,與家長溝通并解決,重特大事做好上報校長工作;晚上由總帶班安排東、西兩樓教學樓、安全保衛(wèi)值班領導護送學生到醫(yī)院就治,并由生活指導處帶班領導負責聯(lián)系學生家長,做好調節(jié)處理工作,重特大事故應及時上報校長。
    9.各口分管領導每天早上要對所管區(qū)域巡查一遍,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報并妥善解決,帶班領導每晚要對全校巡查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報并妥善解決。
    五、加強制度建設,為創(chuàng)建省級安全和諧校園提供制度保障。
    1、完善學校安全檢查制度。
    各分管領導要根據(jù)所分管的具體情況,按照上級工作要求、結合學校實際制定相應的預案、制度、檢查記錄。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,做好安全檢查與排查工作。安全領導小組將在每個循環(huán)第一天定期檢查各口安全工作。隨機抽查參加人員由安全領導小組成員和保衛(wèi)、生活指導教師、校醫(yī)、水電工、部分班主任組成,檢查后認真填寫安全檢查記錄。各處室分塊對安全隱患進行及時整改。帶班領導對學校安全隨時巡視檢查。全體教職員工發(fā)現(xiàn)全安全隱患應及時報告。
    2、完善安全和諧校園創(chuàng)建制度
    學校始終把創(chuàng)建省級安全和諧校園工作放在首要位置,開展爭創(chuàng)文明和諧班級、文明和諧寢室、文明和諧科室等活動,各班級、宿舍、科室要有計劃、有總結,使和諧校園創(chuàng)建工作開展的有聲有色。
    3、完善安全事故責任追究制度。
    發(fā)生安全責任事故、人身傷害責任事故,安全工作領導小組通過各口負責人,查記錄、訪學生等方式,按照職責、地點、時段對責任事故原因、事故責任和賠償問題作出認定。對學校有責任的安全事故、人身傷害事故,按照本方案,追究相關負責人及當事人的責任,決不姑息遷就。
    六、加強安全法制教育,為創(chuàng)建安全和諧校園提供法制保障。
    廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作師生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。學校請鐵東所、縣消防隊、交警隊、縣國保大隊、縣治安大隊等到我校進行安全講座。學校還利用每周的升旗儀式、班團會等時間對學生進行安全常識教育。利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全工作。
    七、加強“三防”工作管理,為創(chuàng)建安全和諧校園提供全面保障。
    1、加強“人防”工作管理,確保師生人身安全。
    (1)學校領導實行值班制。
    每天學校至少4名領導帶班,實行24小時值班制。值班領導保證24小時通訊暢通,值班室內要有學校中層以上領導聯(lián)系電話及班主任聯(lián)系電話。東西政教處內要有各自所在樓的一樓所有大門的鑰匙。
    (2)生活教師實行值宿制。
    生活指導處每天有1名領導實行24小時帶班,20名生活指導教師值班,分樓層管理,做到宿舍樓每個樓層1名指導教師。生活指導教師職責是從下午5:00至次日上午8:00期間,組織學生上好早操及早晚自習,以及晚上學生的就寢和寢室的安全工作。
    (3)保干巡邏制。
    為了確保校園內外平安,學校3名保干值班。每班工作時間為24小時,負責校園里教室外的安全防范工作。
    (4)門衛(wèi)崗位制。
    門衛(wèi)每天實行24小時工作制。學生放節(jié)假日期間,安排教師24小時值班。做到全年門衛(wèi)不離人。主要負責外來人的登記,出入學生登記,外來車輛管理,校產(chǎn)管護及校外安全隱患的上報和應急處理。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。
    (5)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
    嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學校,妥善處置。
    2、加強“物防”工作管理,確保學校財產(chǎn)安全。
    (1)校園防盜安全管理。
    做到制度齊全,措施到位。值班人員按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
    (2)校舍安全管理。
    總務處定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即處理。為防止擁擠踩踏的事故,學生放學,就餐適當錯開時間,樓層之間順延3分鐘,值班領導應和生活指導教師做好學生分年級、分班級逐次下樓并在每層樓梯口設有值日教師進行管理。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,堅決消除管理安全隱患。
    (3)鍋爐安全管理。
    學?,F(xiàn)有兩個鍋爐,一個為6噸主鍋爐,寒假期間剛剛更新,另一個為4噸備用爐。鍋爐運行正常。鍋爐房設施齊全,新安了鍋爐軟化水設備。保證了鍋爐用水安全。茶爐房安排了一個人看護和使用,保證全體教職工和全體學生的生活用熱水。
    (4)食堂、超市、洗衣店、理發(fā)店安全管理。
    每循環(huán),總務處給各商店經(jīng)營業(yè)主統(tǒng)一開安全會。對經(jīng)營業(yè)主在安全方面做出相關要求,并與經(jīng)營業(yè)主簽定本學期安全責任狀。要求商店都采用統(tǒng)一鍋爐房供暖。食堂采用柴油做燃料,柴油存放有指定的地點。食品、蔬菜新鮮、衛(wèi)生,都在保質期內。各店用水、用電都按相關要求操作,各店必須有建全的安全組織及管理制度。
    3、加強“技防”工作管理,提高全校師生安全防范意識。
    (1)校園消防安全預防。
    在上級領導重視下,投入大量資金安裝監(jiān)控設備,共安裝監(jiān)控攝像頭211個,對校園內全面實行監(jiān)控。我校共配置滅火器194個,教學樓、科技樓、宿舍樓、食堂各樓層及通道均安裝了消防應急指示燈、應急照明燈,消防緊急疏散通道通暢,消防通水管道直接通到各樓層,消火栓、消防水帶配置齊全。組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。
    (2)校園用電安全管理。
    嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,電氣設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。禁止教師、學生私自用電。
    (3)交通安全管理。
    學校交通安全實行“四制”。首先是改周假為雙周假制,這樣減少了學生乘車的次數(shù),減少了學生在路上出現(xiàn)危險的機率。其次,學生乘車采用固定車主制。第三,學校領導、班主任送學生上車制。第四是學生乘車采用警校共建制,每次放假,交警都要到學校對接送學生車輛的安全狀況進行檢查,我們要求學生堅決不乘無牌照、無行駛證、無駕駛證的三無車輛,不乘坐超載、超員、超速的三超車輛。從而確保師生乘車安全。
    初三工作計劃和措施篇十一
    ——經(jīng)貿系會計0703班
    加大宣傳,營造氛圍,以榮辱觀教育為契機樹立新的人生觀、價值觀。
    (一)重宣傳、造氛圍。采取多種形式廣泛開展鄧論及“八榮八恥”的宣傳活動,包括板報主題班會及各種社區(qū)服務活動,發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用同學們喜聞樂見的方式,積極宣傳社會主義榮辱觀,大力倡導同學們認真學習,必須制定出鄧論學習計劃,派人負責督察。
    (二)抓骨干、樹模范。分班干部和入黨積極分子,通過座談會的形式深入討論作為學生骨干,如何以身作則,以“八榮八恥”的榮辱觀嚴格要求自己,帶頭樹立社會主義榮辱觀,為同學做出榜樣。
    (三)立標桿、樹學風。結合學校的環(huán)境氛圍,下發(fā)大量的學習材料,通過團支部主題班會逐條討論,使學生充分認識到,在我們的社會主義社會,堅持什么、反對什么,倡導什么,抵制什么,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆;針對學生上課出勤、言行舉止、寢室生活、學習考試等方面指出哪些行為屬于校園不文明行為,什么是大學生應具備的修養(yǎng),并提出作為新時期的大學生應該具備怎樣的行為準則。讓“八榮八恥”走進校園、走進課堂、走進每一個大學生的心中,以此推動學風學紀建設,創(chuàng)建文明新風尚。
    組織學生通過學習討論擬定大學生文明行為規(guī)范新標準,再次掀起學習“八榮八恥”榮辱觀的新熱潮。要求學生按照大學生文明行為新規(guī)范的標準,對照自身存在的不足及提出的整改措施和計劃,在今后的學習生活中進一步加強改進。將學習“八榮八恥”的實效作為學生個人和學生組織評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
    “以遵紀守法為榮”——組織大學生認真學習黨和國家政策方針和社會主義法律法規(guī)以及新的《學生手冊》,提高自身修養(yǎng),鼓勵大學生爭做時代先鋒,倡導大學切合實際、勇于創(chuàng)新、完善自我。
    初三工作計劃和措施篇十二
    為了提高自我修養(yǎng)和內涵,彌補工作中的別腳,在新的一年里,怎么制定工作打算?下面是查字典范文小編收集整理的2017年工作打算,歡迎閱讀。
    一、近期目標
    今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,仔細履職,探究辦法,積存經(jīng)驗的一年,這一年中必須做到一具轉變,一具明確,即轉變工作角色,明確工作職責。
    轉變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作向來都相對單一,以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機構,工作涉及到全縣各行各業(yè),對此,在考慮咨詢題以及做情況的時候,必須跳出往常在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色。
    明確工作職責:按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責,一是熟悉縣政府辦公室的各項規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關業(yè)務年初工作目標,明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導,善于學習,別斷的提高自己的業(yè)務水平,明確工作的運行和處理咨詢題的程序;四要仔細與科室其他同志
    總結
    前期工作,明確工作努力方向。
    二、中期目標
    在明確工作職責、工作任務,熟悉工作方的前提下,明年,必須進一步加強自身錘煉,做到政治素養(yǎng)、業(yè)務能力、工作績效三個提升。
    提升政治素養(yǎng):一是要善于從政治角度看咨詢題。不管面臨的事情多么復雜,要堅持從政治角度分析推斷咨詢題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。緊密關注時事、了解時事,經(jīng)過絡、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。
    提升業(yè)務能力:一是提升寫作能力。加強理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達能力。加強說話訓練,做到匯報工作準確、簡潔、清晰。
    提升工作績效:虛心聽取領導、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結經(jīng)驗教訓,提高工作效率,優(yōu)質的完成各項工作。仔細做好調研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達的工作目標。
    三、
    遠期目標
    加強學習,確保思想上的先進和作風上的優(yōu)良;加強鍛煉,促進服務意識和業(yè)務水平進一步的提高。服從組織、領導安排,善于考慮、積極創(chuàng)新,能獨立且出色完成各項工作。
    四、工作措施
    1、加強學習。學習是歷史使命,挑選學習算是挑選進步,忽視學習算是忽視進步,放棄學習算是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為,要經(jīng)過學習達到身強體健。在工作中積極學習,同時善于別斷的總結經(jīng)驗,與自己的實際相結合,把自己的工作做到最好。
    2、踏實工作。惟獨踏實工作,才干制造業(yè)績,惟獨艱難奮斗,工作才會別是一句空話。堅持兩個務必是一具黨員的全然作風,不管在任何時候都要堅持艱難奮斗,都要堅持謙虛、慎重、別驕、別躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。
    3、善于調研。調研是保證自己頭腦清醒,認識超前,工作進步的有效途徑。在繁忙的事務工作中,自己應合理安排,抽出時刻對自己所從事的工作進行調查研究,從別同的途徑了解自己的工作事情,針對實際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進工作辦法。
    4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進步的靈魂、事業(yè)進展的動力;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,更應在工作辦法等方面積極作出新的探究,在自己的工作崗位上制造性地開展工作。
    新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點、新的機遇。我相信,在新的一年工作中,在單位領導的指導和并且們的幫助下,經(jīng)過自己別斷的努力,一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
    進公司時已由我的上級行政主管和人力專員給我介紹公司相關工作和我的本職位工作,五天工作下來,能按時完成上級交代工作,盡管別很熟練,經(jīng)過和領導、職員的交流,也在上也有查閱一些前臺文員的工作,依照公司的實際事情,據(jù)此也有了我下一年度的工作構想和打算。
    第一:日常工作保質保量的按時完成一、儀表、著裝
    加強規(guī)范自身的儀表、著裝,盡量是職業(yè)裝,重點是端莊慷慨。
    二、電話接聽和轉接,收發(fā)傳真、信件和報刊
    1、做到迅速辨別來者者地目的,咨詢清對方姓名,再給領導、同事傳達簡潔準肯定息,做好記錄,別遺漏、延誤 。
    2、及時將收到的郵件送到主人手中。
    三、客戶的接待
    1、基本問和引見,端茶送水,保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關接見人員。
    2、及時打掃會客后的垃圾。
    四、衛(wèi)生
    1、盡量提早二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域。
    2、問接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔潔凈。
    3、制定合理、科學的衛(wèi)生輪值安排表,并催促同事們完成4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時刻大掃除。
    五、辦公用品
    1.必須定期安排檢查庫存, 以便能及時補充辦公用品。
    2.做好物品領用,購進的登記。
    3.做好低值易耗品的分類整理工作。
    4.治理維修打印機、傳真機、復印機等辦公器材。
    5.做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作。
    六、打印、復印文件和治理各種表格文件
    1.文檔要格式規(guī)范,打印復印要盡量節(jié)省成本。
    2.做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。
    3.把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
    七、通知公告
    依照上級意思,公布通知和公告,并催促大伙兒執(zhí)行,完成。
    八、職員考勤和外出登記
    1.關于出差人員的出入時刻事件地方的登記。
    2.力所能及的主動承接外出人員的工作。
    九、同意行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作
    完成各種暫時的指派工作,讓工作有條別紊的進行。
    十、安排約會、會議室及差旅預定
    將事件按照標準、重輕急緩程度,排先后順序,并及時與與會者溝通時刻安排。
    十一、保管各種手續(xù)、手冊
    做好特意的存檔記錄
    十二、更新和治理職員通訊地址和電話號碼等聯(lián)系方式
    1.及時的變更通訊資料,加強聯(lián)系
    2.溫馨的,人性化的:留意同事的生日,及時送上生日未動分毫祝愿。
    十三、配合上級領導與各部門的協(xié)助工作、組織好公司活動
    1.協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
    2.仔細、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
    3.積極調動人員的參與
    十四、溝通
    1.做好各部門服務,加強與各部門之間人員的聯(lián)絡與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
    2.做好職員服務,及時的將公司職員的信息向公司領導反饋,做好職員與領導溝通的橋梁。
    3.協(xié)助公司上級領導完善公司各項規(guī)章制度,疑惑就虛心咨詢,合理的提出想法。
    第三:其他工作
    1.留心檢查洗手間,櫥柜,電器等損耗,及時聯(lián)系物業(yè)維修,催促檢查飲水事情。
    2.就算別是本職工作,假如有時刻主動請求給領導、同事幫忙。
    3.主動負責承接領導、同事別在而發(fā)生的一些簡單的日常工作。
    第四:愛崗敬業(yè)合格職員的基本條件
    1.積極工作,盡可能每天超額完成一件任務。
    2.每天下班寫好日報,每周五交周報,積極的提出意見和看法。
    3.下班后要做好翌日的工作準備以及打算,有打算有著重點的工作。
    4.嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
    5.工作之余,提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面,積極參加公司安排的基礎性治理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能;多閱讀相關治理的書刊,多學習一些簡單水電器的維修,向領導和同事學習工作經(jīng)驗和辦法,快速提升自身素養(yǎng),更好的服務于同事們的工作。
    6.加強和同事們的溝通協(xié)作。
    雖然前臺文員的工作是繁雜的小事多,但是任何情況都有個累積,小事顧全了才干做大事,沉淀到了個度,算是質的飛躍。將依照實際事情進行合理分工、合理安排,仔細降實崗位責任制,確保工作井然有序;還要制造性地工作,別斷探究工作的新思路、新方法和新經(jīng)驗;增強工作制造性的并且,禮貌、誠實待人,放下面子,才干掙回面子。這是我的似乎打算,許多基本上文字性的說教,打算是靜態(tài)的,我會用我的行動證明我每天的進步。
    時刻總是轉瞬即逝,在___廣東公司工作的三個月,我的收獲和感觸都不少,任職以來,我努力習慣工作環(huán)境和前臺那個嶄新的工作崗位,仔細地履行了自己的工作職責,較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將三個月來的學習、工作事情總結如下:
    一、在實踐中學習,努力習慣工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一具新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時刻內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到員工的轉變。
    都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體味。前臺別是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態(tài)度和氣,處理辦公樓的日常事務要仔細認真,對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。
    二、學習公司企業(yè)文化,提升自我。加入到___那個大集體,才真正體味了勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新這十個字的內涵,這是___文文章版權歸文秘家園作者所有!化的精髓,我想也是激勵___每個職員前進的動力,我從領導和同事的敬業(yè)中感覺到了這種文化,在如此好的工作氛圍中,我也以這十個字為準則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)覺工作中的別腳,及時地和部門溝通,爭取把工作做好,做一具合格,稱職的職員。這也向來是將來工作努力的目標和方向。
    三、拓展自己的知識面,別斷完善自己。三個月的工作也讓我產(chǎn)生了危機意識,工作中會接到一些英文的傳真和資料,也會有一些客戶打來比較專業(yè)的問電話,因此單靠我如今掌握的知識和對公司的了解是別夠的,我想未來的工作中也要別斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免浮現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些記憶也讓我別斷成熟,在處理各種咨詢題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。
    這段工作歷程讓我學到了不少,感悟了不少,看到公司的迅速進展,我深感驕傲,在將來的工作中,我會努力提高自我修養(yǎng)和內涵,彌補工作中的別腳,在新的學習中別斷的總結經(jīng)驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設與進展貢獻自己的力量!
    謝師宴學子答謝詞
    經(jīng)過過填報志愿后,經(jīng)理過這么長時刻,終于知道考上哪所大學了,作為一名莘莘學子,高考了完給舉辦一場謝師宴,下面是的對于2016謝師宴學子酬謝詞,希翼對你有幫助!
    2016謝師宴學子酬謝詞一:
    友愛的老師、同學們:
    晚上好!
    謝謝大伙兒在百忙之中抽時刻來參加謝師晚宴,很高興我能作為學生代表在此致辭和說話。今晚,我們坐在一起并別是為了某個人,準確地說,是我們一班的學生包括缺席的同學酬謝辛勞的老師。由于人一輩子的某種機遇,我們得以相逢在一起,而別是簡單的擦肩而過。在此期間,我們成為了朋友,為枯燥的學習添加了一些可資回顧的有味片段。老師,你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來去匆忙,日復一日,年復一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個日日夜夜,犧牲了多少與家人團聚的快樂和幸福。有一種情感別能相守卻天長地久,有一種付出別計回報卻沒有盡頭,有一種堅持別離別棄卻永別放手。老師,謝謝您專心關愛我們每一位學生。
    今天,在坐的還有我們的同學,三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又歡樂。洗去了稚嫩與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當某年某月,我們回首往事的時候,我想番中將是我們難以忘懷的一站。盡管時隔遙遠,我們將仍然會記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見證我們的拼搏;也一定會記起某張笑臉,某句笑話,曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會記起某位師長或同學,某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求,青春的迷茫與失降,青春的汗水與收獲,我們一并交與了番中。
    為著自己的理想,我們在日子中別得別面臨分別。相聚是一種緣分,人一輩子的別離意味著成長.這一頓晚宴,是師生的告別、同學們的告別。告別是為了重逢,告別是為了相聚,我想與同學們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。天高任鳥飛,海闊憑魚躍,在別久的今后重聚的時候,我們將懷著感恩的心,手捧人一輩子又一張中意的答卷,向番中匯報,向敬愛的老師們匯報。最后,祝老師們軀體健康,工作順利!祝同學們學業(yè)進步,萬事如意!
    2016謝師宴學子酬謝詞二:
    恭敬的老師,友愛的同學,還有各位親戚朋友:
    我特別謝謝諸位可以在百忙之中抽空來參加我的謝師宴,確實特別謝謝!(鞠躬)
    在xx高中,我度過了艱苦而歡樂的三年。三年前,我依然一具懵知道的、只知道要按爸爸媽媽意愿讀書就好的孩子,而現(xiàn)在,在老師和同學們的幫助下,我別僅從過去的稚嫩和自卑中走了出來,還考上了心目中憧憬的大學xx學校。請容許我再次表達我的謝意!(鞠躬)
    x老師,謝謝你對我們班所花費的心血,作為班主任,我們都知道您特別別容易。我們太淘氣了,總是因為那個這個的理由而被扣除了分數(shù),導致班級獲得流淌紅旗的次數(shù)總是別多。但您總是包容著我們,告訴我們將來努力算是,別要為了一面紅旗而情緒消極。感謝您的大度,讓您受委屈了,老師。感謝您!(舉起酒杯,喝盡,鞠躬)
    c老師,謝謝您能擔任我們的語文老師,您上課總是那么幽默,為了鼓舞我們還設立了獎勵制度。我還記得第一次月考語文分數(shù)全班第一,從您手中接過《穆斯林的葬禮》那本書時的高興。感謝您的大方!在將來的生活里,我會一如既往地學習我最愛的語文,讓語言發(fā)光發(fā)亮!感謝您!(舉起酒杯,喝盡,鞠躬)
    n老師,您是我們班公認的學校里最會教地理的老師。我們很高興在最后一年中您能教授我們地理知識。我還還是記得去年圣誕節(jié)平安夜您這個令人發(fā)笑的禮物。您說,您將送給我們一份圣誕節(jié)禮物。我們激動地期待著,結果卻發(fā)覺您送背后拿出一大摞的試卷好吧,我別該在這個地方吐槽。您對我們付出的心血并別比哪位老師低,謝謝您的努力,謝謝您的教導!感謝您!(舉起酒杯,喝盡,鞠躬)
    謝謝各位老師,你們是我心中最美的老師!感謝你們!
    2016謝師宴學子酬謝詞致辭三:
    恭敬的各位賓客,各位親戚朋友:
    今天,陽光燦爛,秋風送爽,喜報傳來,c同學榮登金榜,考上了某重點大學。在此,我代表大伙兒對他們全家表示衷心的祝賀,并且,也代表他們全家對各位的光臨表示衷心的謝謝和熱烈的歡迎!
    十年寒窗苦讀,一朝金榜題名,這是每一位辛勤學子所追求的目標。c同學苦讀十二年,終于好夢成真,實現(xiàn)了自己多年的愿望。這既是她個人努力的結果,也飽含了父母、家人、師長及所有親朋好友的默默支持與殷殷關愛。希翼c同學永久銘記這一份深情厚意。再過幾天,c同學就要懷著新的夢想和希翼,踏上北去的列車,步入大學殿堂,進入一具更廣大的知識乾坤里去深造,去耕耘,去奮斗。在此,我們要送她一具美好的祝愿,祝她用勤奮的學筆書寫生命的精彩,用拚搏的雙手制造人一輩子的輝煌!
    為了深表謝意,主人特備薄酒一杯,酒水盡管淡薄,但情意深厚。在此,我請大伙兒舉杯,為我們的孩子個個有出息,干杯!
    初三工作計劃和措施篇十三
    堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,以上級會議精神為指向,以研究課堂教學為重點,以提高教學質量為目標,注重特色發(fā)展,積極參加教研活動,實施素質教育,注重特色發(fā)展,努力促進我班的內涵發(fā)展,為提升學校的教育教學作出新貢獻。
    二、目標任務:
    2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設備,采用先進教學技術,開展教科研研究,促進教學質量的提高。
    三、工作要點
    1、以課程改革為中心,根據(jù)學校的工作計劃,結合教研室的相關活動,積極探索課改新思路。認真組織學習《課程標準》,切實更新教育觀念,認真貫徹“教學五認真”,切實提高教學質量。
    2、以認真貫徹“教學五認真”為基本點,切實提高教學質量;積極參加研究課堂教學,提高教學質量。
    3、進一步規(guī)范教研的工作,走以校為本、以研興教,積極參加集體備課研討。
    4、探索課改評價機制,發(fā)揮評價的導向功能。構建和完善實施新課標的教學評價體系。
    5、認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學生。
    6、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查“常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進行“教學五認真”檢查,尤其是備課質量、作業(yè)批改和輔導學生的情況檢查。
    7、積極參加“三項(論文、案例、課堂教學)評比”活動,認真做好優(yōu)質課的評比工作。積極探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式。
    []
    初三工作計劃和措施篇十四
    根據(jù)市污染防治攻堅推進工作領導小組辦公室相關要求,市民政局依據(jù)所承擔的生態(tài)環(huán)境保護工作職責,結合工作實際,現(xiàn)提出xxxx年生態(tài)環(huán)境保護如下:
    進一步增強“四個意識”,牢固樹立綠色發(fā)展理念,堅持黨政同責、一崗雙責、權責一致、齊抓共管、綠色發(fā)展的原則,增強做好生態(tài)環(huán)境保護工作的責任感、使命感和緊迫感,持續(xù)抓好思想領域中央環(huán)保督察及“回頭看”反饋問題的整改落實。
    措施:
    1、局黨組將依據(jù)我局環(huán)境保護工作開展的實際情況,每年召開x—x次專題會議聽取和研究環(huán)境保護工作的開展情況。
    2、學習貫徹xx市有關做好環(huán)境保護的政策法律要求,在民政系統(tǒng)內形成抓落實的強大合力和良好氛圍,確保各項工作落到實處。
    3、緊緊抓住信訪辦理和xxxx投訴咨詢平臺答復這個關鍵,按照“誰主管、誰負責”的原則,嚴格按照規(guī)定時限完成調查處理,對交轉辦的各類環(huán)保工作相關案件,指定專人負責,突出“實”和“快”,邊督邊改,立行立改,確保各個環(huán)保督察案件按時保質辦理完成,專門建立案件工作臺賬、按照“一案一檔”對案件進行歸檔,及時反饋案件辦理和問題查處整改結果,確保做到件件有著落、事事有回音。
    及時監(jiān)督環(huán)保領域社會組織活動動態(tài)。通過落實年度報告制度、重大活動備案制度等,及時跟蹤了解環(huán)保類社會組織的工作動態(tài),監(jiān)督其在法律法規(guī)的框架下開展相應活動。
    措施:
    1、開展xxxx年度社會組織年度工作計劃報告,了解環(huán)保類社會組織年度工作動態(tài)。
    2、在日常監(jiān)管中,配合業(yè)務主管單位做好重大活動備案等工作,監(jiān)督其依法開展相關活動。
    提升城鄉(xiāng)社區(qū)居民(村民)環(huán)境保護意識,推進社區(qū)居民(村民)群眾參與社區(qū)環(huán)保工作的自治與協(xié)商。
    措施:
    1、以社區(qū)為平臺,指導城鄉(xiāng)社區(qū)配合相關部門通過培訓、圖書室、宣傳板、電子屏等多種形式,加強環(huán)保理念的宣傳教育,提升社區(qū)居民(村民)環(huán)境保護意識,推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式。
    2、指導各縣(市)區(qū)貫徹落實《關于做好村規(guī)民約和居民公約工作的指導意見》《關于印發(fā)xx市農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染治理攻堅戰(zhàn)實施方案的通知》精神,將環(huán)境保護工作納入村規(guī)民約和居民公約之中,推動城鄉(xiāng)社區(qū)生態(tài)環(huán)境保護工作扎實開展。
    有組織、有步驟地開展形式多樣的宣傳活動,大力宣傳《國家殯葬管理條例》(以下稱《條例》),并結合我市實際,加大海葬宣傳,鼓勵各公墓充分利用現(xiàn)有資源開辟建設樹葬等節(jié)地生態(tài)安葬區(qū)域,滿足群眾多樣化殯葬服務需求。
    措施:
    1、加大《條例》宣傳力度,營造良好工作氛圍。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、手機等媒體,有組織、有步驟地開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動,使《條例》的內容家喻戶曉,深入人心,營造良好的社會氛圍,贏得社會各界和廣大人民群眾對殯葬管理工作的.理解、關心和支持。
    2、全面開展普法培訓,準確把握《條例》要義。深入開展全方位的教育培訓,采取舉辦短期學習班、以會代訓、專題講座、專題研討、知識競賽等多種方式,組織各縣(市)區(qū)民政部門從事殯葬管理工作的干部職工以及全市殯葬服務企業(yè)管理人員學習《條例》知識,使殯葬從業(yè)人員全面理解、準確掌握《條例》內容,依法依規(guī)做好殯葬管理和服務工作。
    3、強化殯葬執(zhí)法檢查,促進市場規(guī)范有序。各地區(qū)要依據(jù)《條例》強化殯葬管理,加強與公安、工商、國土、林業(yè)、城建、行政執(zhí)法等部門密切配合,按照各自職責做好殯葬管理工作,對違反《條例》的行為依法進行查處。同時我們將適時成立工作組赴各地區(qū)了解、掌握貫徹落實工作情況,及時解決《條例》實施中的具體問題和困難,確?!稐l例》的貫徹落實全覆蓋、無死角。
    初三工作計劃和措施篇十五
    一、首先找家長談話,與家長溝通。讓他們懂的父母的愛對于孩子有多么重要。然后找學生談話,從思想上引導,讓他知道初中學生該做些什么,不要給自己留下遺憾。二、對他們的行為嚴格管理,要做到有耐心而且要有細心。三、讓班級的學生去接觸這些身上有缺點的學生,讓他們感受到集體的溫暖。四、要努力挖掘他們身上的閃光點,讓他們知道自身的價值。樹立自信心。五、多次邀請派出所的同志來校作法制教育講座,教育學生正確處理學生之間的矛盾,從身邊小事做起,切實增強學生的法制觀念和道德素質。青少年犯罪是當前犯罪的一個重點,也是一個熱點問題。其起因多因雞毛蒜皮的小事,由于缺乏法律意識,一時頭腦發(fā)熱,沖動造成難以挽回的損失。結合身邊的案例教育學生,起到了明顯的教育效果。
    六、邀請藝術團來我校進行每年一次的文藝演出,以生動感人的藝術形式給學生以直觀的認識,教育學生樹立基本的法制意識和法制觀念。
    初三工作計劃和措施篇十六
    在新的一年里,對于工作,你有哪些措施?你的工作計劃制定了嗎?下面是橙子收集整理關于20xx年工作計劃的資料,希望大家喜歡。
    一、忠于黨的教育事業(yè)
    時刻牢記自己是一名光榮的人民教師,全心全意為學生服務,為學校著想,把工作放在第一位,不計較個人得失,克己奉公,多做貢獻。
    二、愛崗敬業(yè)、做合格教育者
    熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。在新課標下,面向全體學生,關注學生的發(fā)展,關注每一個學生。只有全身心投入到我們鐘愛的事業(yè)中,才能教育好每一個學生。對學校的每一項活動積極參加,絕不私自辦班,或為其他補習班招收學生,絕不收受家長贈送的禮物等。
    三、關心學生、尊重家長
    文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考學習教育的目的。
    四、嚴于律己、依法執(zhí)教
    明確《教師法》中的各項要求,認真學習,依法執(zhí)教,嚴格要求自己,不做違法行為。
    五、團結協(xié)作、為人師表
    時刻注意樹立自己良好形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現(xiàn)團結協(xié)作的精神。20xx年工作計劃篇2 今年有幸分配到稻田中心小學,并擔任一年級一班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:
    第一,在業(yè)務水平上。
    由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際
    教學
    經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。
    第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。
    2 / 6
    文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考學習 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。
    (1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。(2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
    (3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。
    文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考學習教育改革的大潮流。
    第三,學生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。
    第四,協(xié)調家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。
    堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,以上級會議精神為指向,以研究課堂教學為重點,以提高教學質量為目標,注重特色發(fā)展,積極參加教研活動,實施素質教育,注重特色發(fā)展,努力促進我班的內涵發(fā)展,為提升學校的教育教學作出新貢獻。
    4 / 6
    文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考學習 二、目標任務:
    2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設備,采用先進教學技術,開展教科研研究,促進教學質量的提高。
    三、工作要點
    1、以課程改革為中心,根據(jù)學校的工作計劃,結合教研室的相關活動,積極探索課改新思路。認真組織學習《課程標準》,切實更新教育觀念,認真貫徹“教學五認真”,切實提高教學質量。2、以認真貫徹“教學五認真” 為基本點,切實提高教學質量;積極參加研究課堂教學,提高教學質量。
    3、進一步規(guī)范教研的工作,走以校為本、以研興教,積極參加集體備課研討。
    4、探索課改評價機制,發(fā)揮評價的導向功能。構建和完善實施新課標的教學評價體系。
    5、認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學生。
    文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考學習況檢查。
    7、積極參加“三項(論文、案例、課堂教學)評比”活動,認真做好優(yōu)質課的評比工作。積極探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式。
    6 / 6
    文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考學習
    初三工作計劃和措施篇十七
    第一周學會系統(tǒng)內的業(yè)務操作,并能熟練掌握內控表單熟記
    2、學習并能熟練掌握調課操作流程
    3、學習并能熟練掌握轉班操作流程(能準確區(qū)別家長要辦理的是調課還是轉班業(yè)務)
    5、學習并能熟練掌握退費流程
    周六、周日實際操作,為來辦理業(yè)務的家長辦理業(yè)務
    初三工作計劃和措施篇十八
    為深入貫徹落實鄉(xiāng)黨委、政府加快農(nóng)村改革的決策部署,加快推進余莊城鄉(xiāng)一體化進程,促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,結合瓦門村實際,制定本工作計劃。
    一、加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增強余莊村經(jīng)濟實力
    加快城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以打造“富強、生態(tài)、和諧”為目標,以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展為主線,迅速壯大工業(yè)產(chǎn)業(yè),著力培育“畜牧、林木、園藝”三大基地,完成預期發(fā)展目標:全村地方生產(chǎn)總值增長15%,限上工業(yè)利潤增長10%,農(nóng)民人均純收入增長10%。
    二、加強余莊村基礎設施建設,不斷提升新村功能
    城建方面:一是加快城鎮(zhèn)化步伐,做好城鎮(zhèn)建設規(guī)劃,完成鄉(xiāng)定城鎮(zhèn)化率發(fā)展目標。二是進一步完善集農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場配套設施建設工作,規(guī)范轄區(qū)農(nóng)貿市場經(jīng)營秩序。三是完成工農(nóng)路拓寬改造建設工程。四是完成轄區(qū)主干道兩側和重要區(qū)域立體綠化工程。五是健全完善城區(qū)管理機制,做好新村主干道、居民小區(qū)的環(huán)境整治工作,進一步改善轄區(qū)環(huán)境“臟亂差”現(xiàn)象。
    交通方面:加大“村村通”工作力度,完成道路改建工作。
    三、大力發(fā)展城鄉(xiāng)社會事業(yè),促進城鄉(xiāng)和諧發(fā)展
    教育方面:一是嚴格按照省定標準,認真做好小學“兩免一補”工作。二是進一步整合我村教育資源。三是鞏固提高義務教育水平,積極推進城鄉(xiāng)教育一體化。轄區(qū)適齡兒童小學入學率保持在100%,小學生在校鞏固率達到100%,小學生畢業(yè)率達到100%,初中學生輟學率控制在3%以內。
    衛(wèi)生方面:新建標準化村衛(wèi)生室,使我村有一所標準化村衛(wèi)生室。二是繼續(xù)在全區(qū)農(nóng)村開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,參合率達到95%以上。
    社會保障方面:一是做好我村居民最低生活保障工作,其中我村低保率達到3.3%,每人每月30元。二是開展城鄉(xiāng)特困家庭和大學新生慈善救助活動。
    四、加快新農(nóng)村建設,改善農(nóng)民生活
    一是加快我村新村建設。結合我村實際,搞好分類指導,積極探索新農(nóng)村建設模式,加大引導支持力度,加快建設步伐,努力打造新示范性農(nóng)村。二是加快我村新能源推廣步伐。全年新建沼氣池120口,籌建1處大型沼氣工程。三是積極開展以“三清”(清垃圾、清污、清亂搭亂建)“四改”(改水、改廚、改廁、改圈)和“三化”(硬化、美化、亮化)為主要內容的村容村貌治理工作,建立長效工作機制,改變我村環(huán)境“臟、亂、差”的現(xiàn)狀,建設“村容整潔”的社會主義新農(nóng)村。四是加快農(nóng)村安全飲水工程建設。投資30萬元,解決我村村民的飲水安全問題,全村自來水入戶率達到87%。五是加強村莊綠化工作。以圍村林、街道綠化為重點,完成村莊的綠化任務。六是大力推進“萬村千鄉(xiāng)市場”工程,完成2個農(nóng)村小超市建設工作,使轄區(qū)大部分村莊有小超市。七是以“雨露計劃”和“陽光工程”培訓為重點,完成農(nóng)村勞動力轉移培訓150人、技能培訓340人。
    五、城鄉(xiāng)一體化工作推進保障措施
    1、加強組織領導。余莊村確定了由主要負責同志任組長,其他村兩委成員為成員的推進城鄉(xiāng)一體化工作領導小組,對城鄉(xiāng)一體化發(fā)展中的重大問題實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調。同時,領導小組下設辦公室,負責推進城鄉(xiāng)一體化各項工作的組織、協(xié)調和督導。
    2、突出創(chuàng)新創(chuàng)造。城鄉(xiāng)一體化是一項高度綜合性的系統(tǒng)工程,沒有既定的發(fā)展模式。在不違背中央大政方針的前提下,只要能造福余莊村民,只要有益于改革發(fā)展,鼓勵大膽實踐、大膽探索,努力走出一條符合我村實際,具有我村特色的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的新路子。
    3、廣泛宣傳發(fā)動。要采取多種形式,強化對開展城鄉(xiāng)一體化綜合配套改革的宣傳報道,營造我村上下共同關心、支持參與的濃厚范圍,充分調動群眾的參與積極性,把群眾的建設愿望、發(fā)展要求引導到城鄉(xiāng)一體化行動上來,形成合力,推動城鄉(xiāng)一體化行動深入開展。
    初三工作計劃和措施篇十九
    f.真情告白平臺五:媽媽(父親),我想對您說(子女版)。讓孩子給家長寫封信,說句心里話,要求寫出自己真情,說出實感,在心靈上于父母實現(xiàn)一次零距離的溝通。老師在經(jīng)孩子允許后,可以從中挑選幾篇具有代表性的信件,在班務會上閱讀,讓更多的孩子感觸生活、感受父母。
    g.真情告白平臺六:班主任,我想對您說(學生版)。請學生評論一下自己,說出他們對自己的真情實感,包括優(yōu)點和缺點以及他們的意見和建議。班主任在認真閱讀后,予以歸納總結,向學生坦然自己的缺點和失誤,請孩子諒解。如果孩子對自己又所誤解,注意闡明、解釋。通過活動,班主任可以更好的了解自己的不足于缺點,以便在今后的工作中予以改進。同時,也可以讓班主任在心靈上與孩子實現(xiàn)一次良好的溝通,為今后的工作奠定一定的基礎。
    h.真情告白平臺七:老師,我想對您說(家長版)。征求家長意見,讓家長給老師來信,談談孩子在基安中學有哪些進步,對孩子有哪些期望,對班級有哪些建議,我們在工作中有哪些不足等等。通過活動的開展,讓教師更進一步的走近家長,了解家長、孩子,以便更好的開展教育教學工作。
    4.班級雖小,溝通無限。
    1.)加強聯(lián)系,做好溝通。做好月考前后的班級整體思想教育和個別談話工作,多采取《致家長的一封信》、《致學生家長的一封信》、《周末情況聯(lián)系表》等形式,加強與學生、學生家長的聯(lián)系、溝通工作,使教育更加趨向成功。
    2.)開展一次教師授課情況調研和學生座談。注意聽取同學對班級管理、對老師教育教學的意見,及時分析調研情況,并將調研結果及時反饋給學科教師,以便更好的改進教育教學工作。
    5.學風建設,至關重要;學法指導,必不可少;興趣引導,事半功倍。
    1.)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學生守規(guī)守紀,文明禮貌。
    2.)深入剖析學習。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大討論,幫助學生清楚學習任務和學習形勢,明白學習的重要性和緊迫性。
    3.)加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經(jīng)驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。
    4.)開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學生創(chuàng)造競爭給予,幫助學生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。
    5.)注意促進中間層學生的正常發(fā)展。中等生是班級學生的大多數(shù),上等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比較容易。
    6.)開展“一助一”學習互助小組工作。實行班干、團員、后進生結對子,每名班干、團員負責一名后進生,全面輔導他們的學習,堅持每天與他們談心一次,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑。
    7.)嚴要求,高標準,促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學習工作,督促他們向更高目標發(fā)展。
    6.生活無小事,處處是關心。注意經(jīng)常深入學生生活,巡查學生宿舍,密切與生活指導老師的聯(lián)系。堅持多聯(lián)系多溝通多動眼多動手多動嘴,用愛心和誠心換取孩子的“冷暖我先知”。
    7.衛(wèi)生是形象,衛(wèi)生是窗口,工作要做好,學生是關鍵。工作中,不妨將班級劃分為若干小組,責任到組到人,實行一定的獎懲制度,由勞動委員全權負責此項工作的開展。
    8.安全很重要,警鐘常常鳴。工作中,尤其要注意加強安全知識的宣傳,不斷強化學生的安全意識,增強科學的預見性,及時發(fā)現(xiàn)、排除各種安全隱患,真正做到“先防后治,防治結合”。
    9.虛心請教,勇于實踐,敢于創(chuàng)新。工作中,我們必須時刻保持著清醒的頭腦,做好決策的理論化、科學化;必須時刻保持著謙虛謹慎的工作作風,做好實踐活動有條不紊的開展;必須時刻保持著敏而好學的學習態(tài)度,做好新知識和新理念的學習工作。
    10.活到老,學到老,樹立終身學習觀。時代在發(fā)展,潮流在進步,作為名年輕的思想教育者,我經(jīng)驗欠缺,必須加強學習,使自己成為名德育管理的學習者。我應該注意學習“德育的目的是什么?學生是什么樣的學生?學生由什么樣的心理?如何做好對差生的教育?如何做好對優(yōu)生的教育?如何科學全面的評價學生?如何建設具有自己特色的班級?如何做好與各學科教師的協(xié)調溝通工作?”等等。
    以上是我的一點班主任工作心得和學習心得,也是我新學期的
    工作計劃
    ,請領導批評指正。
    最后,我想用全國優(yōu)秀班主任李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》中的“我們所做的都是必須要做的。我們感受了學生太多的愛,我們只有用更多的愛去回報我們的學生”來結束我的工作計劃。我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對待學生。
    一、 指導思想:
    以鄧小平理論和黨的教育方針為指針,努力實踐“三個代表”重要思想,以我?!鞍倌陿淙?、精益求精”的辦學理念統(tǒng)領語文教學工作,以爭創(chuàng)重慶市首批示范性高中為目標,全面推進“深化教育教學質量管理年工程”;以創(chuàng)新為主題,以學生的全面發(fā)展為第一要務,扎實推進素質教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、實踐能力的高素質學生。
    二、學情分析
    初一在中學學習過程中是一個起始階段,是學生從小學到中學的過渡階段,如何讓學生順利地由小學向中學過渡,做好“小學生”向“中學生”的過渡銜接是本學期的重點。為此,應努力貫徹落實學校各項
    規(guī)章制度
    ,嚴格按照校紀、班規(guī),從德、智、體等幾方面嚴格要求學生,使他們成為全面發(fā)展的一代新人?,F(xiàn)制定這一學期工作計劃如下:
    三、工作原則:
    以“求真、求善、求美、求精”, “態(tài)度決定命運”為班訓,以“五愛、三雅”為教育內容,用尊重和信任,鋪設著師生之間心靈溝通的橋梁。在教育管理中,決不吝嗇表揚,也決不姑息錯誤。
    三、 工作重點:
    1、做好班級穩(wěn)定工作。由于剛組成的班集體,學生來自于不同的小學,人員比較雜,所以先仔細了解全班學生情況,對于個別生進行談話,做到全班的學生情況心中有數(shù),同時開好第一次的班會,對同學們進行新學期、新學習環(huán)境的思想教育,提出新學期的新要求,使全體同學明確目標、統(tǒng)一思想。教育學生具有良好的思想品德,做到“五愛、三雅”,樹立正確的人生觀。盡快地使班級步入正常有序的教育軌道。
    2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《初20xx級2班班規(guī)》《初20xx級2班學生行為規(guī)范量化考核辦法》等教育學生如何做人,如何守法,努力做到在校外是個合格的公民,在校內是個合格的學生。
    3、加強班干部隊伍建設,及時建立班委組織、定期開好班干部會議,培養(yǎng)和提高班干部的能力和素質,使他們能盡快成長為老師的得力助手。
    4、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績,做好抓中間,帶兩頭的工作,努力培養(yǎng)班級一批學習上的“帶頭羊”,形成良好的學習氛圍。
    5、指導學生積極參加學校組織的各項活動,培養(yǎng)多方面的興趣,提高自身素質。
    6、協(xié)調各任課老師工作,使學生既要突出重點學科,又要各科兼顧,做好平衡工作。
    7、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,初步構建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。
    8、培養(yǎng)學生對學校認同感,介紹學校的光榮傳統(tǒng)和輝煌歷史,介紹班上每一位同學的基本情況,使全班同學體會到學校和班集體的榮譽,初步形成班集體的凝聚力。
    9、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括上課習慣、課前準備習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。
    10、熱愛、尊重,信任每一位學生。老師不經(jīng)意的一句話,一個充滿愛意的眼神,一個輕微的動作,都會在他們的心弦上彈出一個音符來。
    這學期我將擔任初一(2)的班主任工作,面對這些對將來滿懷希望、渴望知識的學生,我將盡最大的努力,教好這些學生。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。為了更好的完成自己的責任和義務,現(xiàn)將這學期工作計劃如下:
    學生剛從小學升入初中,是人生道路上的一個重要的轉折點。
    首先,無論在學習還是心理上,學生都面臨重大的轉折點,要幫助他們盡快適應初中生活。
    1. 告知學生初中和小學的不同點,針對學習內容、學習方法、老師授課方式、班級培養(yǎng)方向等的不同,及時給予點撥和引導。
    2. 從心理上多關心學生,讓學生明白,只要他努力,只要他不服輸,就不會比別人差。
    3. 通過家長會,給家長提一些明確的要求,爭取家長的配合。
    其次,學生來自各個不同的學校,應盡快將他們的行規(guī)規(guī)范,培養(yǎng)良好的習慣。
    1. 抓課前準備:一節(jié)課的課前預備十分重要。開學初,要動真格,預備鈴響,就進班級,督促學生做好課前準備,檢查學生的書和筆記本是否放在桌子上。崗位建立后,課前請班干部負責,班主任隨機督查,盡快形成習慣。
    2. 抓作業(yè)的收發(fā):無論是課堂作業(yè)還是訂正作業(yè),每組組長必須收齊后方可交給學習委員,不會做的題目可以不做,或請教其他同學,但絕對不允許有不交作業(yè)的現(xiàn)象,如果有人不交作業(yè),組長及時記錄,進行教育。
    3. 抓衛(wèi)生保潔:教室的清潔六人一天,開始時可指導學生應注意哪些衛(wèi)生死角,以及其它注意事項,并每天監(jiān)督保持好清潔。學校清潔區(qū)可給每一組劃分出一塊的包干區(qū),消除衛(wèi)生死角。
    4. 抓自習課紀律:無論是早自習還是晚自習,要求學生必須保持教室的安靜,班干部督查自習情況,并做好記錄。告訴學生自習課上一般首先完成老師布置的作業(yè),然后做好手里自備的隨堂練習,最后預習好第二天要上的新課。這樣,學生每天的自習課安排得井然有序,大大提高了學習的效率。
    第三,組建新集體,樹立起班級凝聚力和責任感。
    1. 班干部是班集體的凝心力量,觀察一周后擬定好班干部,開學初每周開一次班干部會議,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。熟悉工作后,讓班干部全權負責班級工作,班主任協(xié)助指導。
    2. 班級布置中,后墻貼上有利于班級凝聚力的標語,在班級組建的第一時間,將“班興我榮,班衰我恥,以班為家,榮辱與共”的意識植根于學生心間。及時做好總結工作,每周評比可張貼在后墻或單科狀元等等。
    3. 在崗位自薦的同時,設置部分問題,就“如果你的組內有一位同學總是晚到學校,影響整組本子的按時上交,你會怎么辦”等的問題回答,實行學生集體觀念的自我教育。
    3. 在民主自愿的原則上,設立班級崗位,作到人人有事做,事事有人做,樹立正確的輿論導向,培養(yǎng)學生的責任感。
    4. 建立互助合作小組,以互助小組、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。
    5. 在小組之間開展學習競賽活動,對優(yōu)勝的小組和進步較大的小組及個人進行表彰,培養(yǎng)學生的合作意識。
    第四,教育學生正確認識自己,評價自己,把握自己,樹立自信心。
    1. 教育學生要相信自己,管理自己,激勵自己。認真對學生進行心理適應輔導---讓所有學生心態(tài)歸零。無論以前怎樣,現(xiàn)在是新的開始,要相信自己,每天充滿自信的生活和學習。對學生進行自我約束教育——遵守校規(guī)校紀和班規(guī)班紀,學習上培養(yǎng)自學能力,獨立生活的能力。進行挫折教育——遇到任何困難不認輸,勇敢向前。
    2. 教育學生認識自己,把握自己,激勵自己。從歷次考試成績反映出自己的得與失,正確評價自己,定出改進措施,重新開始。
    3. 教育學生定準目標,進入狀態(tài),苦戰(zhàn)加巧戰(zhàn)決不留遺憾。制定學習目標,并按計劃堅持不懈的努力實現(xiàn)目標。盡自己最大的努力,改正不當?shù)膶W習方法,取得各方面的進步。
    第五,培養(yǎng)學生正確的學習方法。
    1. 學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學習正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習適當練習。還要對學生科學用腦的教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體鍛煉,營養(yǎng)的搭配。調動學生學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大的收獲。
    2.加強課外閱讀的指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。
    第六,密切科任教師和家庭的關系,共同教育學生。
    1. 結合每次考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。設置家校聯(lián)系冊,每天的情況及時與家長溝通。
    2. 平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作。同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
    3. 家長會上,讓家長明確不同的階段該配合學校做的系列工作。
    4. 密切與任課老師的聯(lián)系,聽取他們對班級管理及工作方面的意見,邀請他們參加班級的活動,爭取他們的支持,同心協(xié)力搞好班級管理工作。
    第七,重視每一次的細節(jié)教育:
    1.抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
    這不但對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學,學生的進步等多方面具有深遠的影響。
    共
    2
    頁,當前第
    2
    頁
    1
    2
    初三工作計劃和措施篇二十
    今年有幸分配到稻田中心小學,并擔任一年級一班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:
    第一,在業(yè)務水平上。
    由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。
    第二,在知識蘊涵量上.
    雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。
    他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。
    (1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
    (2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
    下一頁更多精彩“20工作計劃”