優(yōu)秀新教師入職自我介紹(案例21篇)

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    總結不僅僅是一種動作,更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式。寫總結時可以參考相關資料和范文,找到適合自己的寫作風格。下面是一些精美的總結范文,供大家參考和學習,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    新教師入職自我介紹篇一
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領導對我們的熱切關懷,感謝各位老師對我們們的熱忱幫助,感謝各位同學對我們的熱情支持。
    迎接挑戰(zhàn)。
    古人說“學不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位?!皩W高為師,身正為范”,這要求我們教師應具有高尚的道德情操,彰顯出一種強大的人格魅力。學校無小事,事事是教育,教師無小節(jié),處處是楷模。我們要成為學生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。
    作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度,用勤學、勤問勤看的拜師方法來提高教學水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
    今天我代表新老師向四中的'領導老師同學作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學工作,把自己的一片愛心奉獻給學生,為四中的強大貢獻自己的一份力量。
    新教師入職自我介紹篇二
    親愛的同學們:
    班的班級特色定為“德藝雙馨”,即講文明有才藝,處處和諧時時奮進,成為年級組的'模范班級。
    最后,我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一位教師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。
    新教師入職自我介紹篇三
    親愛的同學們:
    你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時我的心情是非常高興與激動的。今天是新學期第一節(jié)課,從這一學期開始,將由我擔任你們班的班主任。我想啊,現(xiàn)在大家最關心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師,對吧?那我就先自報家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們可以叫我陳老師,我這個人生活上很隨與,但是要求卻很嚴格。很開心成為你們的班主任,很開心在這里遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學校學習的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁!
    同學們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。
    良好的班集體是需要大家共同努力構造的。少了班上任何一個同學的努力都不行。為了把我們這個班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學校學習紀律。第二,要認真遵守學生手冊的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學們一起討論,民主投票決定。
    同學們,讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設成為一個民主管理、班風嚴謹與學習氛圍濃厚的先進班集體!
    兩年前你們帶夢想,充滿信心的走進了實驗中學,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)坐進了初三的課堂?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!這節(jié)課是我們新班級的第一節(jié)課,本節(jié)課的主要任務有兩個,第一個是我簡單把任課教師的安排介紹一下。第二個是我談一下本學年的工作要求以及打算。
    新教師入職自我介紹篇四
    各位好!
    我是你們班的新數(shù)學老師,以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好。
    我的名字叫向南,很快樂我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的'老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。
    請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
    我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
    新教師入職自我介紹篇五
    我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前固然大家對我并不認識,但是我但愿以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
    我的名字叫xx,畢業(yè)于xx師范大學漢語言文學專業(yè),很興奮我能成為一名老師,尤其是當你們這么智慧的同學的老師。我教的是語文,但是我的.風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
    請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有良多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
    我相信只要經(jīng)由我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。
    新教師入職自我介紹篇六
    同學們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xx,以后還負責上**課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關于我的信息。
    第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調(diào)皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的',你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
    找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
    大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把政治這門課學好?
    新教師入職自我介紹篇七
    大家上午好!我是你們初二新學期的班主任兼英語老師!
    首先,咱們來玩?zhèn)€有獎競猜,猜中有獎哦!題目是,猜猜我的名字……excellent!看來大家都是聰明的孩子,其實呢,我名字就是xxx。
    大家如果想聯(lián)系我,主要有三個途徑,這是我的手機號,qq號,微博號,大家有事可以call我,q我,或者私信我。
    好了,言歸正傳,現(xiàn)在的你們已經(jīng)升級了,是初二的學生了,可能,你們的初一是在一種比較渾噩迷茫的狀態(tài)下度過的,這也是正常的,畢竟當時你們正處在小學到初中的過渡時期,期間需要一定的時間去適應全新的環(huán)境。但是,升級到了初二之后,你們就不能再迷茫下去了,因為,這個時候,中考已經(jīng)離你們不遠了,你們的奮斗目標就得更加明確了,所以更應當以學業(yè)為重。當然了,也不要死讀書,而是學會勞逸結合,多讀書看報,多運動,少吃零食,多睡覺。
    我嘛,偶爾也會組織大家一起出去玩兒!唱唱k,燒燒烤,春春游什么的,如果有其他好建議,也可以向我提出。帶大家出去玩兒,除了放松心情之外,也順便讓大家更好地認識彼此。說到互相認識這一點,讓我想起了,以前我上中學的時候,發(fā)現(xiàn)班上存在著一種現(xiàn)象,就是,每當學期末聚會的時候,往往會看到有的同學帶著十分驚訝的語氣指著另外一個同學,說,咦?原來他是我們班的吖!他叫什么名字?或者是,哦,原來他就是某某某?。≡谖铱磥?,這是種非常不好的現(xiàn)象,所以在我?guī)У陌嗌?,是不允許這種現(xiàn)象的出現(xiàn)的,因此,我會不定期地有意識地考察你們,最終達到每個同學都認得出彼此,還要叫得出名字的效果。
    最后,我希望我不僅僅是你們的班主任,英語老師,更是你們的“知心姐姐”。我認為,作為一名優(yōu)秀的學生,提高成績固然重要,但更重要的是擁有一顆強大的內(nèi)心,也就是要有比較好的心理素質(zhì),這樣,你們才不會輕易被學習、生活上的挫折、壓力所擊倒。而我希望同學們可以把我當作你們的“知心姐姐”,你們可以把自己在學習或者是生活中遇到的煩心事兒向我傾訴傾訴,可以通過手機,qq,或者是寫信等方式,我會盡全力幫你們解決煩惱,希望大家能逐漸擁有一顆強大的心。
    好了,說了這么多,大家對我也有了大概的了解了,接下來我就要認識一下可愛的你們了,有請同學們輪流上來自我介紹,用自己的方式把屬于你的獨特魅力保存在我們深深的腦海里吧。
    新教師入職自我介紹篇八
    各位同學好:
    我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
    我的名字叫xx,畢業(yè)于xx師范大學漢語言文學專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
    請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的`過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
    我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。
    新教師入職自我介紹篇九
    同學們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xx,以后還負責上xx課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關于我的信息。
    第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調(diào)皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
    找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
    大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把政治這門課學好?
    新教師入職自我介紹篇十
    同學們:
    大家好!雖然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要認識每一位同學了!我先介紹下自己吧:我叫,你們可以叫我,為什么學語文呢?首先我們是中國人,不學好自己的母語,怎么敢自稱是中國人,拿什么立足于世間?!其次語文中蘊含著中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底蘊。
    古有甘羅,勸張?zhí)普f趙國,秦國不費一兵一卒而得河間,12歲拜為上卿(相當于丞相的官階);中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳;今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座。“三寸之舌,強于百萬雄師?!备螞r語文不止于此!所以語文怎可不學!相對于語文的博大,學習他又如此容易:只需一點點!每天讀一點點、每天背誦一點點、每天說一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的“滴水”的.毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!
    新教師入職自我介紹篇十一
    同學們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xx,以后還負責上xx課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關于我的信息。
    第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的`事,他們很希望知道關于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調(diào)皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
    記得我上學就是個很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
    大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把政治這門課學好?
    新教師入職自我介紹篇十二
    親愛的同學們:
    大家好!我的名字叫孫xx,學歷本科教育專業(yè)畢業(yè),這學期由我擔任你們的新班主任老師。讓我們一起度過人生美好的學習時光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,也請你們多多關照!
    班的班級特色定為“德藝雙馨”,即講文明有才藝,處處和諧時時奮進,成為年級組的模范班級。
    最后,我相信只要經(jīng)過我們共同的'努力,我會學到如何做好一位教師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。
    新教師入職自我介紹篇十三
    各位領導、各位老師:
    大家好。
    我叫xxx,是本學期新來的xx教師,剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
    雖然之前已經(jīng)在我們xxx實習過一段時間了,但還是有許多方方面面的'知識需要向大家學習,還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。
    謝謝大家!
    新教師入職自我介紹篇十四
    親愛的同學們:
    大家好!我是各位新的數(shù)學老師,以后負責大家的數(shù)學課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學習共同進步,為我們的班級建設貢獻自己的力量。
    下面我進行一下自我介紹我叫xxx,就讀于xx師范大學匯華學院思想政治教育專業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到xx來到xx二中我感到十分的親切,因為什么呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的'天真、你們的勤奮。雖說是初次來到xx,但是我對xx并不陌生因為我這是第二次來到xx,第一次是去xx玩,在那里我領略到了xx的美好風景,名山大川。
    說起我的愛好平時喜歡看看書籍,特別是關于勵志、金融方面的較多。先人說過“書你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
    找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
    大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把政治這門課學好?
    新教師入職自我介紹篇十五
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
    我的名字叫xx,畢業(yè)于xx師范大學漢語言文學專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的',我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
    請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
    我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。
    新教師入職自我介紹篇十六
    各位尊敬的老師、可愛的同事:
    大家好!我是新來的同事:我叫xx。很高興學校給我這樣的機會,加入"xx學校"這個大家庭中,我與"天龍數(shù)理化"可以說是很有緣分的,早在6月,我就已經(jīng)同馮老師經(jīng)常聯(lián)系,經(jīng)常打交道,也經(jīng)常關注"天龍數(shù)理化"學校的發(fā)展,當時因某些原因沒有加入"xx學校"這個團隊。
    現(xiàn)在,我終于真正地加入了"xx學校"這個大家庭,和大家一起共事,實感榮幸?,F(xiàn)任職在教學部門,既然是在教學部,那么,就一定會與我們在座的各位老師在工作有直接溝通交流。在座各位老師中,也有很多工作時間比我長,工作經(jīng)驗比我足的前輩;無論在工作上、教學上等方方面面都有非常多值得我學習的地方。我希望,在即將接下來開展的教務、教學工作中,能得到各位老師、同事的'指點,多多的交流和溝通。現(xiàn)在,我們都是"xx學校"的一員,我們的工作和目標都是為了"xx學校"的發(fā)展共同努力。
    新教師入職自我介紹篇十七
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領導對我們的熱切關懷,感謝各位老師對我們們的熱忱幫助,感謝各位同學對我們的熱情支持。
    迎接挑戰(zhàn)。
    古人說“學不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位?!皩W高為師,身正為范”,這要求我們教師應具有高尚的道德情操,彰顯出一種強大的人格魅力。學校無小事,事事是教育,教師無小節(jié),處處是楷模。我們要成為學生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。
    作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度,用勤學、勤問勤看的拜師方法來提高教學水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
    今天我代表新老師向四中的領導老師同學作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學工作,把自己的一片愛心奉獻給學生,為四中的強大貢獻自己的一份力量。
    親愛的同學們:你好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。
    現(xiàn)在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫,畢業(yè)于教育學專業(yè),對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的'好習慣,和老師組成拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!
    同學們,大家好!這個學期我就是你們的新老師,以后負責上你們班的數(shù)學、語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。
    我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我很年輕,在學校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數(shù)學、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學習。
    希望大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
    我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!
    同學們,大家好!這個學期我就是你們的新老師,以后負責上你們班的數(shù)學、語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我很年輕,在學校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數(shù)學、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學習。希望大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
    我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!
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    新教師入職自我介紹篇十八
    各位家長朋友:
    你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級。現(xiàn)在加入美加這個團結優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。
    梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的'新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關心孩子,孩子們將得到更多的關愛。當然,在互相適應的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學校的表現(xiàn),我也會及時與家長聯(lián)系。
    我的聯(lián)系方式是:
    新教師入職自我介紹篇十九
    各位領導、各位老師,大家好。
    我叫xxx,是本學期新來的xx教師,剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
    雖然之前已經(jīng)在我們xxx實習過一段時間了,但還是有許多方方面面的.知識需要向大家學習,還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。
    謝謝大家!
    新教師入職自我介紹篇二十
    各位同學,我是你們班的新數(shù)學老師,以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的'工作,學習。
    我的名字叫xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語課一樣。
    請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個老師,合格的老師。
    我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
    新教師入職自我介紹篇二十一
    各位領導,朋友們:
    大家好!
    我是一名有著20xx年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認識cai》在20xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。-20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術)工作先進個人。
    四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學生團校”在20xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
    在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡知識,側重于動態(tài)網(wǎng)站的建設和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
    過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。謝謝大家!