經(jīng)歷了一段時間的探索和思考，我對一些問題有了更加清晰的認識。4.寫心得體會時，我們可以采用提問的方式，幫助自己思考和分析，拓寬思維和發(fā)現(xiàn)新的視角。每一篇心得體會都是作者通過自己的認識和體驗進行總結(jié)和概括的，值得一讀。
學習政法心得體會篇一
政法學作為一門綜合性學科，對于培養(yǎng)學生正確的法律意識和政治覺悟具有重要意義。而筆記則是我們學習過程中不可或缺的一部分，通過對知識點的記錄和總結(jié)，可以在復習中起到事半功倍的效果。在政法學習筆記的時間里，我收獲頗豐，既深化了對政法學理論的理解，也加深了對相關(guān)法律政策的認識。
第二段：提綱式筆記的優(yōu)勢
在政法學習筆記的過程中，我采用了提綱式筆記的方法。通過先列出主要的知識點和思路，再進行詳細的記錄，我發(fā)現(xiàn)這種方法有很多優(yōu)勢。首先，提綱性的筆記結(jié)構(gòu)清晰，有助于整理知識體系，使學習更加有條不紊。其次，提綱式筆記突出了重點，將繁雜的內(nèi)容簡化為關(guān)鍵詞和要點，便于復習時快速回憶和把握重點。最后，提綱式筆記有助于培養(yǎng)邏輯思維能力，通過梳理知識結(jié)構(gòu)，可以更好地理清思路和分析問題。
第三段：積極思考的讓筆記更加生動
政法學作為一個理論性較強的學科，在學習過程中往往需要理解和掌握大量的法律條文和相關(guān)案例。在記筆記的過程中，我發(fā)現(xiàn)，積極思考對于更好地理解和應用知識起到了關(guān)鍵作用。在理解一個概念或者涉及復雜案例的時候，我會在筆記中加入自己的思考和分析。通過將知識與實際情況和環(huán)境相結(jié)合，我不僅更加深入地理解了理論，也提高了對實際問題的把握能力。這種積極思考的方式讓我的筆記更加生動，也更加有意義。
第四段：合理安排時間的重要性
政法學習筆記需要投入大量的時間和精力。在面對龐雜的法律條文和案例時，我深刻地意識到合理安排時間的重要性。首先，我要根據(jù)課程和重點內(nèi)容制定學習計劃，明確每天的學習目標，合理分配時間。其次，我要保持高效率的學習狀態(tài)，克服拖延和浮躁的心態(tài)，盡量減少學習上的碎片化時間。最后，我要及時復習和總結(jié)，鞏固已學知識，避免知識的遺忘和混淆。只有合理安排時間，才能更好地提高學習效率。
第五段：筆記與實踐的有機結(jié)合
政法學習筆記不僅僅是對知識的記錄，更是對知識的應用和實踐。在政法學習的過程中，我不僅記筆記，還會將筆記與實際問題相結(jié)合，思考如何運用所學知識解決實際問題。通過與同學的討論和思維碰撞，我逐漸形成了自己獨特的見解和分析能力。這種將理論與實踐相結(jié)合的方式，讓我更加深入地理解政法學的本質(zhì)和核心，也提高了我的應對實際問題的能力。
結(jié)尾：總結(jié)
通過政法學習筆記，我在知識的積累和創(chuàng)新思維上都有了很大的提升。提綱式筆記、積極思考、合理安排時間和筆記與實踐的結(jié)合，這些方法和經(jīng)驗都對我的學習規(guī)劃和方法論產(chǎn)生了積極的影響。通過筆記，我不僅更好地掌握了政法學的理論知識，也進一步培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力。政法學習筆記的過程不僅使我學到了知識，更重要的是培養(yǎng)了我終身學習和思考的能力。
學習政法心得體會篇二
隨著社會的發(fā)展進步，法律的作用在我們的生活中變得越來越重要。為了更好地了解和應對社會中的法律問題，我報名參加了政法學習班。在學習班的學習過程中，我通過記錄筆記思考問題，不僅加深了對法律知識的理解，也體會到了法律的力量以及法治的重要性。在此，我將分享我在政法學習中所得到的心得體會。
首先，在學習班中的第一課，我們學習了基本的法律原理和法律體系。通過學習筆記，我了解到法律的主要作用是調(diào)整和規(guī)范社會關(guān)系，保護人民的權(quán)益和利益。法律是一切社會活動的基礎(chǔ)和保障，它的存在和實施使社會秩序得以維持和發(fā)展。在此期間，我意識到法律是社會穩(wěn)定的重要因素，而我們每個人都有責任遵守法律，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。
其次，在學習法律案例的過程中，我們細致地分析了這些案例中的問題和結(jié)果。通過記錄這些案例的關(guān)鍵信息和法律觀點，我逐漸掌握了如何運用法律理論知識解決實際問題的方法。通過案例學習，我認識到法律的適用是有一定的靈活性的，我們要善于運用法律原則和規(guī)定來處理復雜的問題。同時，我也深刻感受到了法律的權(quán)威性和公正性，在處理糾紛和沖突時，法律是我們的有力武器，也是最公正的裁判者。
第三，在學習班的實踐環(huán)節(jié)中，我們進行了模擬法庭辯論和法律咨詢活動。通過記錄辯論過程和溝通情況，我發(fā)現(xiàn)了自己在表達和辯論方面的不足之處，并且逐漸改善了自己的技巧。在解答法律咨詢問題時，我結(jié)合自己的學習和鑒賞能力，對問題進行深入分析和解答，提供了合理有效的建議。通過這些實踐活動，我認識到法律的理論知識需要與實際結(jié)合，只有在實踐中才能真正理解和掌握法律的應用。
此外，在政法學習班的同學們之間，我們保持著緊密的交流互動。每次課后，我們都會彼此分享自己的學習筆記和心得體會，并相互解答疑惑。通過與他人的交流，我從不同的角度看待問題，聽取了不同的意見和觀點。這種集體學習的氛圍使學習過程更加豐富多彩，也培養(yǎng)了我們的合作能力和團隊精神。正是通過與他人的交流，我深刻認識到法律的學習和應用是一個不斷培養(yǎng)的過程，我們需要不斷努力學習和積累知識，才能更好地適應社會發(fā)展的需求。
最后，在我的學習筆記中，我總結(jié)了一些實用的學習方法和技巧。比如，我提醒自己要時刻關(guān)注法律的最新發(fā)展，閱讀法律類書籍和期刊以增加自己的專業(yè)知識。此外，我鼓勵自己多參加法律實踐活動，積極參與社會公益事業(yè)，用實際行動踐行法治精神。通過這些學習方法和努力，我相信自己可以不斷提升自己的法律素養(yǎng)，更好地應對社會中的法律問題。
總結(jié)而言，政法學習筆記心得體會，不僅給我?guī)砹藢Ψ芍R的更深刻理解，也使我認識到法律在社會中的重要作用以及每個人都應該遵守法律、守法行事。通過積累學習經(jīng)驗和實踐能力，我相信我可以將所學的知識轉(zhuǎn)化為實際行動，用法律的力量為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的一份力量。
學習政法心得體會篇三
政法黨課是我們大學生必修的一門課程。這門課不僅是我們學習法律知識的重要途徑，更是我們深化思想，加強黨性教育的重要課程。在學習政法黨課的過程中，我深刻體會到了黨課的重要性，也收獲了很多。在此，我想分享我所學到的心得與體會。
第二段：特色認識
政法黨課的學習，讓我認識到了法律在社會發(fā)展中的重要作用。同時，也讓我深刻認識到了法律與政治的緊密關(guān)系。政治是法律的前提，而法律又是政治的具體化。在學習過程中，我們不僅學到了許多法律知識，也學到了法治的重要性。政治和法律相輔相成，共同構(gòu)建社會主義法治體系，實現(xiàn)國家和人民的長治久安。
第三段：實踐教育
政法黨課注重實踐教育，讓我們通過實際案例，深入了解法律在生活中的應用。學生們要參與模擬法庭等實戰(zhàn)課程，從而掌握法律操作技能。此外，政法黨課也注重實地考察，讓學生從實踐中感受社會各行業(yè)對法律的要求和應用。實踐教育幫助我們在實際操作中理解法律的深層含義，增強我們的實踐能力。
第四段：黨性教育
政法黨課不僅僅是法律上的學習，也是我們黨性教育的重要環(huán)節(jié)。在學習過程中，我們深入了解共產(chǎn)黨員的基本要求和標準，進一步增強了我們的黨性覺悟。同時，也讓我們認識到黨的權(quán)威和價值觀念的重要性，堅定我們對黨和社會主義的信仰。
第五段：總結(jié)
在學習政法黨課的過程中，我們不僅增長了知識，也獲得了很多體會和收獲。政法黨課為我們提供了加強思想教育和黨性修養(yǎng)的平臺，讓我們更深入的了解國家和社會發(fā)展的規(guī)律。政法黨課讓我們更加認識到自己作為一個公民和一名大學生的責任和使命，更好地走向未來，為建設美好社會而奮斗。
學習政法心得體會篇四
政法培訓是現(xiàn)代職場中不可缺少的一部分。無論是以政治法律為核心的職業(yè)，還是其它職業(yè)，政法培訓都是必不可少的。在政法培訓之中，我們需要積極學習、深入理解政法知識，同時也需要不斷調(diào)整、更新我們的思維模式。在經(jīng)歷了多次政法培訓之后，我對于政法培訓有了自己的一些心得和體會。
第一，政法培訓的重要性。在現(xiàn)代職場中，政法法規(guī)日新月異，政策也不斷在變化，所以我們需要經(jīng)常接受政法培訓來更新自己的政法知識，使自己更適應這個變化的現(xiàn)代社會。每一次政法培訓，會讓我們對政法法規(guī)和政策理解的更加深入，從而增強我們對職業(yè)的認知和理解，為我們的職業(yè)發(fā)展提供更多的支持和保障。
第二，政法知識的靈活運用。政法知識離不開實踐，我們需要在工作中運用所學到的知識和技能，將政法知識更好地融入到我們的工作中。在實踐當中，我們會不斷地遇到問題，并需要想到一些有創(chuàng)意、有影響力的方法來實現(xiàn)有益的結(jié)果。這時，我們所學到的政法知識就能夠在實踐中發(fā)揮更好的作用。
第三，社交網(wǎng)絡的建立。在政法培訓中，我們可以認識到來自各不同領(lǐng)域、不同職業(yè)的人士。通過培訓中的互動和交流，我們能夠積極建立起我們的社交網(wǎng)絡。結(jié)交更多的人士，可以促進我們更好地了解工作、生活和政策的動態(tài)變化，并得到更多的前進方向，讓我們更好地把握各種機遇，發(fā)展我們的職業(yè)生涯和個人發(fā)展。
第四，創(chuàng)造自己的學習體驗。政法培訓是我們繼續(xù)成長的方式之一。它不僅是一次對我們思維模式的調(diào)整，同時也是我們創(chuàng)造自己的學習體驗的方式。我們可以通過這樣的培訓，發(fā)現(xiàn)我們自己的潛力、課程的應用性和我們在不斷進步，這會讓我們更加堅定目標。
第五，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。通過多次政法培訓，我們可以不斷提升職業(yè)素養(yǎng)。政法培訓能夠幫助我們掌握政法知識，加深我們對職場的認知和理解，更好地完善我們自己的職業(yè)素養(yǎng)，大大提高我們在職場上的競爭力。
總的來說，政法培訓既是我們職業(yè)發(fā)展的必要條件，也是我們更好地了解政策實踐的途徑。我們應始終保持積極的學習態(tài)度，了解新的法律法規(guī)和政策，把握新的機遇和挑戰(zhàn)，為我們未來的職業(yè)道路和個人發(fā)展奠定更好的基礎(chǔ)。
學習政法心得體會篇五
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，政法學的重要性越來越受到人們的關(guān)注。作為一名學習政法學的大學生，我深感學習政法知識的重要性和必要性。通過對政法學習筆記的總結(jié)和體會，我深刻地認識到政法學知識的深度和廣度，并且對于個人的成長和社會的進步產(chǎn)生了積極的影響。
首先，政法學習筆記讓我明白了法律的重要性。法律作為國家的基本規(guī)范和社會秩序的維護者，對于一個國家和一個社會的發(fā)展至關(guān)重要。習近平總書記曾經(jīng)指出：“法治是社會主義最本質(zhì)的特征?！睂W習政法學知識的過程中，我通過對政法學習筆記的記錄和總結(jié)，不僅深入了解到了我國法律的基本原理和體系，還了解到了國際法、商法、勞動法等領(lǐng)域的重要內(nèi)容。這不僅豐富了我的知識儲備，更讓我對法律的重要性有了更深刻的認識。
其次，政法學習筆記讓我學會了思考和分析的能力。政法學是一門綜合性很強的學科，涉及面廣，知識點繁多。學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過對政法學習筆記的整理和歸納，不僅能更好地理解和掌握知識，還能夠培養(yǎng)自己的思考和分析能力。在閱讀和分析相關(guān)案例的過程中，我學會了通過對事物的多層次思考，分析事物發(fā)生的原因和結(jié)果，并能夠提出針對性強的解決方案。這讓我在面對復雜的社會問題時，能夠用更加理性和全面的角度去看待和解決問題。
再次，政法學習筆記讓我學會了正確的價值觀。在政法學的學習中，我們接觸到很多反映社會問題的案例和法律規(guī)定，這讓我對社會現(xiàn)象有了更加清晰的認識。通過對這些案例和規(guī)定的學習和思考，我逐漸樹立了正確的價值觀。我明白了人類社會的進步和和諧需要建立在平等、公正和法治的基礎(chǔ)上。政法學習筆記讓我認識到，作為一名年輕的大學生，應該秉持著正確的價值觀去思考和行動，從而為社會的進步做出自己的貢獻。
最后，政法學習筆記讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的方向。政法學是一個廣闊的學科領(lǐng)域，涉及到很多職業(yè)選擇，如律師、法官、檢察官等。通過對政法學習筆記的整理和總結(jié)，我逐漸找到了自己感興趣的領(lǐng)域和適合自己的職業(yè)道路。我更加深入地了解了法制建設和法律服務的重要性，并且對相關(guān)職業(yè)崗位有了更加清晰的認識。這讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心和動力。
總之，政法學習筆記對于我的個人成長和社會進步起到了積極的推動作用。通過對政法學習筆記的記錄和總結(jié)，我明白了法律的重要性，學會了思考和分析的能力，樹立了正確的價值觀，對未來的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的方向。政法學習筆記不僅為自己的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)，而且為社會的進步和發(fā)展提供了更多的可能性。我相信，在政法學習筆記的指引下，我將在法治建設和社會進步的道路上不斷前進，為實現(xiàn)中國特色社會主義的偉大事業(yè)做出應有的貢獻。
學習政法心得體會篇六
政治是一個人們無法回避的話題，因為它涉及到我們生活的方方面面。政治學習是培養(yǎng)公民意識和參與政治事務的重要途徑。在政法學習的過程中，我深刻認識到政治對個人與社會的重要意義，并明白了政治學習的必要性。通過政治學習，我不僅了解到了政治制度和運行機制，也明白了自己的權(quán)利和義務。政治學習幫助我樹立正確的政治觀念，培養(yǎng)了我的法治意識，讓我更好地參與公共事務和履行社會責任。
首先，政治學習使我深刻認識到政治對個人與社會的重要意義。在以往的生活中，我或許很少關(guān)注政治，認為與我并無直接關(guān)系。然而，通過政治學習，我漸漸明白了政治對于我們的生活有著巨大的影響。政治決策可以直接影響我們的生活質(zhì)量、經(jīng)濟狀況和社會環(huán)境。政治還涉及到資源的分配、權(quán)利的保障和社會秩序的維護。政治是社會運行的重要機制，只有了解政治，我們才能更好地理解和應對社會變化。
其次，政治學習使我明白了政治學習的必要性。政治學習不僅讓我了解政治制度和運行機制，也讓我認識到自己的權(quán)利和義務。通過政治學習，我知道了自己享有表達意見的自由、選擇領(lǐng)導人的權(quán)利以及參與公共事務的機會。同時，我也了解到了作為公民的義務，包括遵守法律、參與選舉和監(jiān)督政府。這些知識不僅幫助我更好地行使自己的權(quán)利，也讓我明白了公民作為社會的一員，應該盡力為社會做出貢獻。
再次，政治學習幫助我樹立了正確的政治觀念。政治是一個復雜的領(lǐng)域，很容易受到各種觀點和言論的影響。通過政治學習，我學會了客觀理性地分析問題，不輕易相信一面之詞。我明白政治是為了服務民眾的，必須以實際行動來解決問題。政治學習還教會我尊重不同的政治觀點和文化差異，鼓勵對話和合作，避免偏見和對立。這種正確的政治觀念使我更好地理解政治并做出合理的判斷。
最后，政治學習培養(yǎng)了我的法治意識和參與意識。法治是現(xiàn)代社會的重要基石，政治學習使我知道了法律的重要性和作用。我了解到法律的制定和執(zhí)行是保障社會公平和秩序的必要手段。政治學習還教會我遵守法律、維護法律權(quán)益，并以守法的榜樣影響身邊的人。同時，政治學習還培養(yǎng)了我參與公共事務的義務和意識。我了解到政治參與不僅是一項權(quán)利，也是一項責任。只有主動參與公共事務，才能為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
綜上所述，政治學習對于個人和社會來說都是必不可少的。通過政治學習，我深刻認識到政治對個人與社會的重要意義，明白了政治學習的必要性。政治學習幫助我樹立正確的政治觀念，培養(yǎng)了我的法治意識，并激發(fā)了我參與公共事務和履行社會責任的意愿。希望今后能繼續(xù)不斷深化政治學習，不斷完善自我，為社會的進步貢獻自己的力量。
學習政法心得體會篇七
在現(xiàn)代社會里，法治建設已經(jīng)成為國家發(fā)展和社會進步的重要支柱，而政法黨課則成為了思想政治教育重要的一塊內(nèi)容。作為一名黨支部書記，我認為要經(jīng)常學習政法黨課，才能夠不斷提升自身的思想素質(zhì)和法律素養(yǎng)，更好地貫徹執(zhí)行國家法律政策，給黨組織和企業(yè)發(fā)展作出貢獻。下面，我將分享自己學習政法黨課的心得體會。
第二段：政法黨課提高認識
政法黨課的學習，是用執(zhí)政黨的觀點、方法和路線，幫助我們加強整體的意識、責任意識，使我們了解法治建設和社會主義法律體系的重要性。通過學習，我們認識到，中國法律制定和實施中不可避免的若干問題的根源，在于我國國情和現(xiàn)代化進程的矛盾。我們必須在現(xiàn)代化進程中借鑒和吸收西方的經(jīng)驗，建設出完整的中華文化法治體系。這樣我們才能夠推動建設一支具有工作能力、業(yè)務素質(zhì)和法律素養(yǎng)的堪任大局的執(zhí)法隊伍，適應我國的法律環(huán)境。
第三段：政法黨課提高實踐能力
政法黨課是在實踐中得出的，它既關(guān)系到黨的精神面貌，也與人民群眾的利益密切相關(guān)。如今，在中國法治建設進程中，我們每個人都要履行自己的職責，正確行駛自己的權(quán)利，這就需要我們有很強的法律素養(yǎng)，把握各種復雜情況下的行為準則，才能把工作做得好。政法黨課可以幫助我們更好地理解現(xiàn)行法律的基本內(nèi)容、精神和法律的適用。通過學習政法黨課，我們能夠系統(tǒng)地知曉法治的種種理念和元素，同時也知曉當今社會需要推進法治建設的迫切性。有了這樣的知識儲備，我們就能在工作中嚴格遵守法律，積極承擔社會責任，保障人民群眾的權(quán)益，不斷提高自己的工作質(zhì)量。
第四段：政法黨課提升思想境界
政法黨課作為思想政治課程，不僅是掌握更多的知識，更是提高思想境界的機會。社會發(fā)展和個人職業(yè)規(guī)劃中，都需要我們承認現(xiàn)實和趨勢，積極擁抱高質(zhì)量發(fā)展的社會環(huán)境，同時也需要我們有更深層次的思考，有時候?qū)σ恍﹩栴}可能需要我們超越表面現(xiàn)象，探究深層次的原因，才能做出更符合人民利益的整體性決策。而這種思考方式，正是政法黨課學習的重要內(nèi)容，讓我們能夠擁有更清晰的認識，更高的思想境界和更敏銳的洞察力。
第五段：總結(jié)
政法黨課不僅是提高我們法律知識和法律意識，更是促進我們思想素質(zhì)和職業(yè)能力提升的重要途徑。在今后的工作生涯中，我會保持學習政法黨課的熱情，不斷更新自己的知識體系和思維方法。不斷提高自己的職業(yè)能力和素養(yǎng)，更好地服務于國家和人民群眾的利益。
學習政法心得體會篇八
作為一名法學專業(yè)的學生，學習政法課程是我大學生活中的重要組成部分。在這一學習過程中，我積累了許多心得體會。首先，政法學科的學習培養(yǎng)了我的法律意識和法治觀念。其次，政法學科的學習使我提高了法律素養(yǎng)和專業(yè)能力。再次，政法學科的學習啟發(fā)了我對社會問題的思考和理解。最后，政法學科的學習為我未來的職業(yè)發(fā)展鋪墊了堅實的基礎(chǔ)。通過這一連貫的五段式文章，我將詳細展開闡述這些學習政法的心得體會。
首先，政法學科的學習培養(yǎng)了我的法律意識和法治觀念。在課堂上，我接觸到了大量的法律知識和法規(guī)條文，逐漸形成了對法律的敬畏和尊重。法律是社會公平和正義的基石，只有遵循法律規(guī)定，才能維護社會秩序和公眾利益。同時，政法學科的學習還教會了我正確理解和運用法律，在遇到法律問題時能夠有條理地分析和解決。這種法律意識和法治觀念的培養(yǎng)為我今后不僅為法律自身服務，也為其他行業(yè)的法律事務提供參考和幫助。
其次，政法學科的學習使我提高了法律素養(yǎng)和專業(yè)能力。政法學科有其獨特的學科特點，涉及到法律、政治和社會等多個領(lǐng)域。通過學習政法課程，我系統(tǒng)學習了法律基礎(chǔ)知識，了解了國家法律體系和法律制度的構(gòu)建。在專業(yè)能力方面，政法學科課程的學習要求我們具備敏銳的法律思維和嚴密的邏輯分析能力。在課堂上，我們經(jīng)常需要閱讀大量的法律文獻和案例進行理論分析和實踐研究。這些訓練使我能夠迅速理解和把握問題的本質(zhì)，并能夠靈活運用法律知識解決實際問題。
再次，政法學科的學習啟發(fā)了我對社會問題的思考和理解。政法學科涉及到社會現(xiàn)象和社會問題的研究，通過對法律背后的社會背景和影響的分析，我們能夠更好地理解社會發(fā)展的動態(tài)和趨勢。在學習過程中，我逐漸認識到，法律是社會發(fā)展和變革的重要推動力量。政府和法律應該及時調(diào)整和改革，以適應社會變革的需要。同時，政法學科的學習還教會了我如何從法律和制度層面來分析和解決社會問題，提出合理的改革建議，推動社會進步和良性發(fā)展。
最后，政法學科的學習為我未來的職業(yè)發(fā)展鋪墊了堅實的基礎(chǔ)。作為一名法學專業(yè)的學生，我深知未來從事法律相關(guān)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。學習政法學科不僅能夠提高我的法律素養(yǎng)和專業(yè)能力，還能夠培養(yǎng)我細致入微、敏銳洞察的思維能力和獨立分析解決問題的能力，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。而且，政法學科的學習還為我提供了機會和平臺，參與到社會法律實踐中去，親身感受法律與社會的互動和碰撞，鍛煉自己的實戰(zhàn)能力和團隊協(xié)作精神。
綜上所述，學習政法課程是我大學生活中寶貴的財富。通過學習政法學科，我培養(yǎng)了法律意識和法治觀念，提高了法律素養(yǎng)和專業(yè)能力，啟發(fā)了我對社會問題的思考和理解，為我未來的職業(yè)發(fā)展鋪墊了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在今后的學習與實踐中，這些學習政法的心得體會將成為我努力奮斗和前進的動力源泉。
學習政法心得體會篇九
近日，局機關(guān)組織了“三學.三防.三規(guī)范”的學習活動，我受益匪淺。下面我談談學習《行政許可法》后的一些體會。
行政許可是政府機關(guān)管理經(jīng)濟社會事務的一種重要手段，事關(guān)人民群眾的切身利益，事關(guān)政府與人民群眾的關(guān)系，事關(guān)政府工作的全局。行政許可權(quán)運用得好，利國利民;運用不好，輕則影響公民權(quán)利，重則影響政府與人民群眾的關(guān)系。長期以來，由于缺乏有效的制度約束，亂設許可、濫用許可權(quán)現(xiàn)象時有發(fā)生。“門難進，臉難看，事難辦”一度成為社會關(guān)注的熱點、難點問題，人民群眾熱切期盼改革行政許可制度。1998年開始，順應民意，適應時勢，各地方先后開展了行政審批制度改革工作，取消了一批行政許可審批項目，規(guī)范了行政許可行為。項目減少了，手續(xù)簡便了，時限縮短了。一時間，各種便民措施如雨后春筍般涌現(xiàn)，辦證大廳、辦事大廳、一個窗口對外、一站式服務、網(wǎng)上辦理等新的許可方式成為媒體追蹤的熱點，成為人民群眾關(guān)注的焦點。20xx年國務院開始行政審批制度改革。正是在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，借鑒國外通行做法，行政許可法這部中國特色的法律，歷時7年起草、審議，蓄勢而發(fā)，應運而生。它反映了我們對行政許可的規(guī)律性認識達到了一個新的高度，標志著依法行政進入了一個新的階段，體現(xiàn)了社會主義政治文明建設的新要求，對我國政府管理必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。
作為規(guī)范政府共同行為的一部重要法律，行政許可法堅持以人為本，按照經(jīng)濟、社會和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，遵循合法與合理、便民與效能、監(jiān)督與責任的原則，把制度創(chuàng)新擺在突出位置，對行政許可的設定、實施主體和程序、監(jiān)督檢查和法律責任作了全面規(guī)范。 行政許可法通過妥善處理政府與市場、政府與社會、公權(quán)力與私權(quán)利的關(guān)系，明確什么事項可以設定行政許可，什么事項不可以設定行政許可。這就從制度上防止了作為公權(quán)力的行政許可對社會經(jīng)濟生活和公民個人生活的過度干預，有利于政府轉(zhuǎn)變職能，有利于政府管理方式創(chuàng)新。
行政許可法規(guī)定，只有全國人大及其常委會、國務院和省級地方人大及其常委會可以依法設定行政許可，省級人民政府可以依據(jù)法定條件設定臨時性行政許可，其他國家機關(guān)一律不得設定行政許可。這些規(guī)定，有利于從源頭上改變行政許可過多過濫的現(xiàn)狀，有利于維護法制統(tǒng)一，確保政令暢通。
行政許可法規(guī)定了行政許可依據(jù)、實施過程和結(jié)果的公開制度，有利于行政機關(guān)減少“暗箱操作”，防止濫用行政權(quán)力，保證公眾對行政許可行為的知情、參與和監(jiān)督。
行政許可法規(guī)定了實施行政許可的主體制度，相對集中行政許可權(quán)制度，“一個窗口對外”制度，實行統(tǒng)一、聯(lián)合、集中辦理制度，規(guī)范了行政許可的申請、受理、審查和法定程序和期限。這就有利于行政機關(guān)樹立服務意識，改進工作作風，提高辦事效率，保證政府工作更好地實現(xiàn)和維護最大多數(shù)人民的最大利益。
行政許可法對違法、越權(quán)以及不遵守法定程序?qū)嵤┬姓S可，規(guī)定了嚴格的法律責任。這有利于強化行政機關(guān)的責任意識，確保權(quán)力與責任的統(tǒng)一，真正做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償。
行政許可法的實施涉及政府管理理念的革新，它所確立的原則和一系列制度，是對現(xiàn)行行政許可制度的重大變革與創(chuàng)新。長期以來，對行政許可的監(jiān)督與管理脫鉤，權(quán)力與責任脫鉤，權(quán)力與利益掛鉤;即將施行的行政許可法卻對此提出了相反的要求。再如，批條子長期以來泛濫于我們的行政管理領(lǐng)域，從某種意義上講，批條子就是一種行政許可，行政許可法就是要管住“條子工程”。因此，貫徹好行政許可法會“削弱權(quán)力，觸動利益，加重責任”。面對這樣一種革命性的巨變，政府法制機構(gòu)首先要帶頭學習這部法律，準確理解、正確把握，要在政府工作領(lǐng)域內(nèi)，幫助轉(zhuǎn)變不適應行政許可法精神的思想觀念。這對政府法制機構(gòu)來講，的確是一項艱巨的任務。
維護國家法制統(tǒng)一，保障政令暢通，是各級政府法制機構(gòu)的職責。依照行政許可法的規(guī)定，行政法規(guī)、國務院部門規(guī)章或規(guī)范性文件、有關(guān)地方政府規(guī)章或規(guī)范性文件中關(guān)于行政許可的規(guī)定都要進行清理。政府法制機構(gòu)不僅要清理與行政許可法不一致的內(nèi)容，還要清理無法定授權(quán)的實施行政許可的主體。根據(jù)行政許可法的規(guī)定，行政許可原則上只能由行政機關(guān)實施，非行政機關(guān)的組織未經(jīng)法律、法規(guī)授權(quán)，不得行使行政許可實施權(quán)。但有些地方的法制工作機構(gòu)在地方非常薄弱，上一次機構(gòu)改革時，有些縣市一級的政府法制機構(gòu)基本被撤并掉了。行政許可法雖然賦予政府法制工作機構(gòu)相當繁重的職能，那么，沒有政府法制機構(gòu)的縣、市又如何進行清理工作?如果沒有專業(yè)的法律工作者幫助當?shù)卣愫们謇砉ぷ?，行政許可法在當?shù)睾芸赡艹蔀橐患埧瘴?。清理主體很難，因為編制這個領(lǐng)域政府法制機構(gòu)很難進去，如果不確定政府法制機構(gòu)的權(quán)威，行政許可清理、行政許可實施主體的清理等，都無從談起。 縣級以上地方人民政府加強對實施行政許可法的監(jiān)督檢查是政府工作的重要內(nèi)容，也是行政許可法規(guī)定的政府的一項重要責任。政府法制機構(gòu)作為政府的法律顧問就必須協(xié)助本級政府和政府部門建立健全有關(guān)的監(jiān)督制度，加強對實施行政許可的監(jiān)督。這就要求各級行政領(lǐng)導必須認識到行政許可法在推進依法治國方略過程中的重要性，支持政府法制機構(gòu)的工作。不可否認的是，行政許可法是一部控權(quán)或者減權(quán)的法律，沒有幾個領(lǐng)導愿意削弱行政審批權(quán)，如果政府領(lǐng)導對行政許可法的認識和所擁有的法律意識不能達到一個高度，政府法制機構(gòu)工作再努力，也無法完成這一使命性的任務。因此，應該創(chuàng)新一種實施行政許可法的監(jiān)督機制，使政府的法制機構(gòu)能夠獨立地行使監(jiān)督權(quán)。讓隨意撤消、藐視政府法制機構(gòu)的鬧劇不再上演 古人云：天下之事，不難于立法，而難于法之必行。貫徹實施行政許可法是各級政府和政府各部門的一項重要職責。我們堅信，只要各級政府和政府各部門特別是領(lǐng)導干部，從實踐“三個代表”重要思想的政治高度，堅持執(zhí)政為民，全面推進依法行政，充分認識實施行政許可法的重要性和緊迫性，增強自覺性和主動性，扎扎實實工作，就一定能夠把這部法律實施好，并通過貫徹實施這部法律，加快政府職能轉(zhuǎn)變，加快管理方式創(chuàng)新，加快推進依法行政進程。
共
2
頁，當前第
2
頁
1
2
學習政法心得體會篇十
政法學是一門涉及法律和政治的學科，主要研究社會的法律制度、法律運行機制以及社會的法律問題。作為一名政法學專業(yè)的學生，通過多年的學習和實踐，我深深感受到了政法學對于培養(yǎng)學生的思維能力和法律意識的重要性。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：重視思維能力的培養(yǎng)
在學習政法學的過程中，我發(fā)現(xiàn)提升思維能力是非常重要的。政法問題往往具有復雜性和多樣性，需要通過靈活的思維和分析能力來解決。我發(fā)現(xiàn)通過參加辯論賽、模擬法庭等活動，可以鍛煉自己的邏輯推理和辯證思維能力。同時，多閱讀和思考各種不同觀點的文章和材料，也有助于擴展自己的思維邊界。
第三段：培養(yǎng)法律意識的重要性
政法學的核心是培養(yǎng)學生的法律意識。法律意識包括對法律的尊重和遵守，也包括對社會正義的追求和維護。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)通過學習法律文書、參觀法庭審理等形式，可以使我更加深入地理解法律，增強法律意識。同時，了解各種不同的法律問題和案例，也使我意識到法律問題的復雜性和多樣性，進一步加深了我對法律意識的追求。
第四段：實踐是提高政法學水平的關(guān)鍵
政法學是一門實踐性很強的學科，只有通過實踐才能真正提高自己的水平。我參加了一些社會實踐和法律實習活動，深入了解了社會實踐和法律實務。在這個過程中，我不僅學到了很多理論知識，還收獲了寶貴的實踐經(jīng)驗。通過參與實踐，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合是最好的學習方法。只有在實踐中，我們才能更好地理解和運用我們所學的政法知識。
第五段：總結(jié)
學習政法心得體會可以說是非常寶貴的。通過學習政法學，我不僅提高了自己的思維能力和法律意識，還通過實踐獲得了寶貴的經(jīng)驗。我相信政法學會對我的未來產(chǎn)生深遠的影響，并為我以后的工作和生活提供良好的基礎(chǔ)。因此，我將繼續(xù)努力學習政法學知識，不斷提升自己的能力，為社會的法治化進程做出自己的貢獻。
總而言之，學習政法心得體會是一個不斷發(fā)展和提升的過程。通過學習政法學，我意識到政治和法律對于社會的重要性，同時提高了自己的思維能力和法律意識。通過實踐，我獲得了更深入的理解和寶貴的經(jīng)驗。學習政法不僅對于個人的成長和發(fā)展有著重要的影響，也對于社會的進步和發(fā)展起到了推動作用。因此，我將繼續(xù)堅持學習政法知識，為社會的法治建設貢獻自己的力量。
學習政法心得體會篇十一
近年來，隨著我國社會的不斷發(fā)展和進步，對政法學科的需求也日益增長。作為一名政法學專業(yè)的學生，我深深地感受到了學習政法學科的重要性和價值，也積累了一些學習心得和體會。在我看來，學習政法不僅僅是為了取得好的成績，更是為了了解和把握法律規(guī)則，提高自身素質(zhì)。以下將就政法學科學習的重要性、學習方式以及培養(yǎng)政法素養(yǎng)等方面進行闡述。
首先，學習政法學科的重要性在于其很好地幫助我們了解和把握法律規(guī)則。政法學科涉及的內(nèi)容非常廣泛，包括憲法、行政法、刑法、民法等等。而這些法律規(guī)則無疑是調(diào)整社會關(guān)系、維護社會正義的重要工具。通過學習政法學科，我們可以了解法律的基本原則和方法，從而為自己的行為提供指導和依據(jù)。在日常生活中，了解法律規(guī)則能夠使我們更加合規(guī)合法地行事，避免違法違規(guī)的行為。同時，在社會中，政法學科的學習也能夠培養(yǎng)我們對社會法治的信仰和尊重，增強法制觀念和法治意識。
其次，學習政法學科需要通過一定的學習方式和方法。政法學科內(nèi)容繁多，學習任務也相對較重，需要我們有一些學習的技巧和方法。首先，我們要深入理解政法學科的專業(yè)知識，掌握基本概念和理論。通過查閱相關(guān)書籍、資料和編輯，我們可以獲得全面的知識和信息。其次，我們要利用信息技術(shù)，積極利用網(wǎng)絡學習資源，比如在線課程、電子書籍等等。這些資源可以為我們提供豐富的學習材料和案例，幫助我們更好地理解和應用政法學科的知識。此外，我們還可以通過參加講座、研討會和學術(shù)會議等學習活動，擴展學習視野，與專業(yè)人士進行交流和討論，促進學習的深入。
最后，學習政法學科的過程也是培養(yǎng)政法素養(yǎng)的過程。政法素養(yǎng)是指在政法學科的學習中，我們掌握并運用了政治、法律等知識，形成了正確的政法觀念和辨析問題的能力。學習政法學科能夠使我們逐漸理解并接受法律權(quán)威，增強自身的法律意識和法治觀念，堅定信仰并積極參與到法治建設中。同時，政法學科的學習還能加強我們的邏輯思維能力和分析問題的能力，培養(yǎng)我們的批判思維和辨證思維，提高解決問題的能力。
綜上所述，學習政法學科對于我們個人發(fā)展和社會進步都具有重要的意義。通過學習政法學科，我們可以了解和把握法律規(guī)則，提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)思辨能力和政法素養(yǎng)。因此，我們應該積極投入學習，不斷提高自身的政法水平。同時，政法學科的學習也需要通過合理的學習方式和方法，結(jié)合實際情況，合理安排時間和任務。只有這樣，我們才能充分發(fā)揮政法學科學習的價值和效果，為自己和社會做出更大的貢獻。
學習政法心得體會篇十二
依法行政是依法治國的關(guān)鍵，但依法行政本身卻不等同于法治。學習行政法
心得體會
該要怎么寫？接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于學習行政法的心得體會吧。
“一事不再罰”原則在我國理論研究與立法實踐中尚有未得以充分明晰之處，導致了行政管理實踐中的一些混亂、相悖狀態(tài)。
一、《行政處罰法》對“一事不再罰”處罰主體的表述欠缺唯一的確定性。對幾個機關(guān)都有管轄權(quán)的違反行政管理法律法規(guī)的行為該由哪個行政機關(guān)進行處罰沒有明確的規(guī)定。例如有的規(guī)章法規(guī)規(guī)定對某一違法行為，可以由幾個機關(guān)去處理，與此同時，無論是出于現(xiàn)實還是法理都不允許相對人對處罰的主體進行選擇。因此，由于部門利益、權(quán)責劃分不清，機關(guān)間協(xié)調(diào)不盡充分等原因，在實踐中產(chǎn)生了由不同行政機關(guān)分別進行一次行政處罰而在事實上產(chǎn)生“一事多次罰”的形式上合乎法律原則但卻悖離原則的內(nèi)在價值要求的合法、矛盾現(xiàn)象。被稱為行政處罰主體的競合。這無疑是不符合行政統(tǒng)一性、行政法治、行政管理價值的追求的。
二、《行政處罰法》的“一事不再罰”原則對適用法規(guī)時的沖突沒有提供合適的沖突適用規(guī)則。隨著行政法制的發(fā)展與法律法規(guī)的制定與對社會關(guān)系調(diào)整、保障的日益細化，一個違反行政管理法規(guī)的行為可能會導致侵犯了不同社會利益客體的后果，這時就可能會出現(xiàn)保護不同利益客體的特別法都對該行為競相適用，而同時產(chǎn)生幾個不同的法律責任、法律后果的現(xiàn)象。被稱之為法律法規(guī)適用的競合。而此時如果對相對人依據(jù)不同的法律法規(guī)做出幾個不同的處罰決定，就明顯違反“一個行為，不得兩次以上處罰(此處亦可表現(xiàn)為幾份處罰，但處罰之間肯定會出現(xiàn)時間上的先后、客觀上的表現(xiàn)也是次序不同)”的原則。而如果只做出一項處罰決定，往往會面臨一般法與一般法之間、特別法與特別法之間互無優(yōu)位難以決定選擇適用的難為局面。這種情況給行政主體的處罰管理提出了行政執(zhí)法實踐上的難題。
三、《行政處罰法》的“一事不再罰”原則對都有處罰權(quán)、相同行政職能的不同行政主體由誰處罰、是否排斥相同的處罰無提供法定指引。我認為這是行政處罰主體競合的另一種特殊表現(xiàn)形式。由于市場經(jīng)濟的發(fā)達，物流、人流、資金流與智力成果大流通在全國范圍內(nèi)甚至世界范圍內(nèi)的出現(xiàn)，一個違法行為在一地已被一個行政主體處罰后，是否還應承擔另一地另一相同職能但主體資格不同的行政主體以相同理由、依據(jù)而做出的行政處罰決定呢?例如司機王某運送西瓜由a省到c省，途中被a省道路行政管理部門認定車輛超載并處以罰金。后途經(jīng)b省又被當?shù)芈氛芾聿块T以超載為由處以罰金。最后進入c省境內(nèi)再次受到c省路政管理部門的相同理由依據(jù)的第三次處罰。這確實，我國《憲法》與《行政組織法》都授權(quán)有關(guān)。
行政部門與行政主體資格與相應的處罰權(quán)限。他們均以行政主體身份進行行政規(guī)制、行政管理。其主體資格是法定的。以“一主體沒有實施兩次處罰，他主體并不代表本主體”的理由進行抗辯似乎有其邏輯、法理的合法性與合理性。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實行政管理處罰中廣泛的存在?！耙皇虏辉倭P”原則對此似乎顯得無能為力。
由于對法治的理解不同，依法行政的表現(xiàn)形式往往多種多樣。
一、行政法治的內(nèi)涵
第一，法律至上原則。在依法行政中，法律至上原則主要包括以下一些內(nèi)容：1.法律是依法行政的最高規(guī)范。2.依法行政規(guī)則。政府的依法行為必須有法律依據(jù)。在法律沒有規(guī)定時，行政機關(guān)無權(quán)像公民那樣自由地活動。3.合法性規(guī)則。行政行為的范圍和內(nèi)容必須由法律設定。4.保證實施原則，行政機關(guān)必須以自己的行為來保證法律的實施。行政機關(guān)的職責是執(zhí)行和實施法律，對于行政機關(guān)來說，不僅有消極的義務遵守法律，而且有積極的義務采取行動，保證法律的實施。
第二，正當程序原則。程序是實體的保障。沒有正當程序的規(guī)范，行政法治要求的法律至上就難以實現(xiàn)。因此，行政法治對法律至上的要求必然要通過正當程序來實現(xiàn)。
第三，公平救濟原則。依法行政意味著行政相對人能夠及時有效地通過法律渠道糾正行政侵權(quán)行為，也就是必須存在公平有效的行政救濟。
二、行政控權(quán) 依法治國
我國依法行政的提法是在“依法治國，建設社會主義法治國家”的大背景下產(chǎn)生的。如果說依法治國的實質(zhì)是依法治權(quán) ，體現(xiàn)依法治國實質(zhì)要求的依法行政，必然以行政控權(quán)作為其本質(zhì)內(nèi)容，這是我國依法行政的本質(zhì)特點。
三、走向行政法治的具體步驟
1、提高行政執(zhí)法效率。如果說，有法可依是實現(xiàn)依法行政的前提的話，那么有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究則是行政執(zhí)法的關(guān)鍵。xx大文件指出：“一切政府機關(guān)都必須依法行政，切實保障公民權(quán)利，實行執(zhí)法責任和評議考核制。 ”從而把依法行政與保障人權(quán)緊密結(jié)合起來。行政執(zhí)法在國家各種權(quán)力中是最活躍、最經(jīng)常、最普遍、最直接運用權(quán)力與公民、法人和其它組織有著最密切關(guān)系，因此最容易發(fā)生侵權(quán)問題。以前，行政機關(guān)責任意識淡薄。行政權(quán)力必須服從于法律的預設，法律的行政權(quán)力處地支配和控制地位，行政機關(guān)應積極，主動發(fā)揮管理功能，服務功能并適當運用自由裁置權(quán)，樹立行政機關(guān)的新形象至關(guān)重要。
2、提高公務人員素質(zhì)。公務員是依法行政的主體，是代表國家的形象，執(zhí)法的好壞將影響到整個西部開發(fā)的成功與否。守法、護法又是一個公民最基本的義務。只有全民法律意識增加了，行政執(zhí)法才有廣泛的基礎(chǔ)。
總而言之，行政機關(guān)應積極能動地發(fā)揮其管理功能，服務功能，并適度運用自由裁量權(quán)，提高行政效率。必須堅持法治原則、法律至上原則、正當程序原則、公民救濟原則。建立依法行政的法律體系，強化依法行政觀念，為實現(xiàn)依法治國起引導、橋梁作用。
近日，局機關(guān)組織了“三學.三防.三規(guī)范”的學習活動，我受益匪淺。下面我談談學習《行政許可法》后的一些體會。
行政許可是政府機關(guān)管理經(jīng)濟社會事務的一種重要手段，事關(guān)人民群眾的切身利益，事關(guān)政府與人民群眾的關(guān)系，事關(guān)政府工作的全局。行政許可權(quán)運用得好，利國利民;運用不好，輕則影響公民權(quán)利，重則影響政府與人民群眾的關(guān)系。長期以來，由于缺乏有效的制度約束，亂設許可、濫用許可權(quán)現(xiàn)象時有發(fā)生?！伴T難進，臉難看，事難辦”一度成為社會關(guān)注的熱點、難點問題，人民群眾熱切期盼改革行政許可制度。1998年開始，順應民意，適應時勢，各地方先后開展了行政審批制度改革工作，取消了一批行政許可審批項目，規(guī)范了行政許可行為。項目減少了，手續(xù)簡便了，時限縮短了。一時間，各種便民措施如雨后春筍般涌現(xiàn)，辦證大廳、辦事大廳、一個窗口對外、一站式服務、網(wǎng)上辦理等新的許可方式成為媒體追蹤的熱點，成為人民群眾關(guān)注的焦點。20xx年國務院開始行政審批制度改革。正是在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，借鑒國外通行做法，行政許可法這部中國特色的法律，歷時7年起草、審議，蓄勢而發(fā)，應運而生。它反映了我們對行政許可的規(guī)律性認識達到了一個新的高度，標志著依法行政進入了一個新的階段，體現(xiàn)了社會主義政治文明建設的新要求，對我國政府管理必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。
作為規(guī)范政府共同行為的一部重要法律，行政許可法堅持以人為本，按照經(jīng)濟、社會和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，遵循合法與合理、便民與效能、監(jiān)督與責任的原則，把制度創(chuàng)新擺在突出位置，對行政許可的設定、實施主體和程序、監(jiān)督檢查和法律責任作了全面規(guī)范。 行政許可法通過妥善處理政府與市場、政府與社會、公權(quán)力與私權(quán)利的關(guān)系，明確什么事項可以設定行政許可，什么事項不可以設定行政許可。這就從制度上防止了作為公權(quán)力的行政許可對社會經(jīng)濟生活和公民個人生活的過度干預，有利于政府轉(zhuǎn)變職能，有利于政府管理方式創(chuàng)新。
行政許可法規(guī)定，只有全國人大及其會、國務院和省級地方人大及其會可以依法設定行政許可，省級人民政府可以依據(jù)法定條件設定臨時性行政許可，其他國家機關(guān)一律不得設定行政許可。這些規(guī)定，有利于從源頭上改變行政許可過多過濫的現(xiàn)狀，有利于維護法制統(tǒng)一，確保政令暢通。
行政許可法規(guī)定了行政許可依據(jù)、實施過程和結(jié)果的公開制度，有利于行政機關(guān)減少“暗箱操作”，防止濫用行政權(quán)力，保證公眾對行政許可行為的知情、參與和監(jiān)督。
行政許可法規(guī)定了實施行政許可的主體制度，相對集中行政許可權(quán)制度，“一個窗口對外”制度，實行統(tǒng)一、聯(lián)合、集中辦理制度，規(guī)范了行政許可的申請、受理、審查和法定程序和期限。這就有利于行政機關(guān)樹立服務意識，改進工作作風，提高辦事效率，保證政府工作更好地實現(xiàn)和維護最大多數(shù)人民的最大利益。
行政許可法對違法、越權(quán)以及不遵守法定程序?qū)嵤┬姓S可，規(guī)定了嚴格的法律責任。這有利于強化行政機關(guān)的責任意識，確保權(quán)力與責任的統(tǒng)一，真正做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償。
行政許可法的實施涉及政府管理理念的革新，它所確立的原則和一系列制度，是對現(xiàn)行行政許可制度的重大變革與創(chuàng)新。長期以來，對行政許可的監(jiān)督與管理脫鉤，權(quán)力與責任脫鉤，權(quán)力與利益掛鉤;即將施行的行政許可法卻對此提出了相反的要求。再如，批條子長期以來泛濫于我們的行政管理領(lǐng)域，從某種意義上講，批條子就是一種行政許可，行政許可法就是要管住“條子工程”。因此，貫徹好行政許可法會“削弱權(quán)力，觸動利益，加重責任”。面對這樣一種革命性的巨變，政府法制機構(gòu)首先要帶頭學習這部法律，準確理解、正確把握，要在政府工作領(lǐng)域內(nèi)，幫助轉(zhuǎn)變不適應行政許可法精神的思想觀念。這對政府法制機構(gòu)來講，的確是一項艱巨的任務。
維護國家法制統(tǒng)一，保障政令暢通，是各級政府法制機構(gòu)的職責。依照行政許可法的規(guī)定，行政法規(guī)、國務院部門規(guī)章或規(guī)范性文件、有關(guān)地方政府規(guī)章或規(guī)范性文件中關(guān)于行政許可的規(guī)定都要進行清理。政府法制機構(gòu)不僅要清理與行政許可法不一致的內(nèi)容，還要清理無法定授權(quán)的實施行政許可的主體。根據(jù)行政許可法的規(guī)定，行政許可原則上只能由行政機關(guān)實施，非行政機關(guān)的組織未經(jīng)法律、法規(guī)授權(quán)，不得行使行政許可實施權(quán)。但有些地方的法制工作機構(gòu)在地方非常薄弱，上一次機構(gòu)改革時，有些縣市一級的政府法制機構(gòu)基本被撤并掉了。行政許可法雖然賦予政府法制工作機構(gòu)相當繁重的職能，那么，沒有政府法制機構(gòu)的縣、市又如何進行清理工作?如果沒有專業(yè)的法律工作者幫助當?shù)卣愫们謇砉ぷ?，行政許可法在當?shù)睾芸赡艹蔀橐患埧瘴?。清理主體很難，因為編制這個領(lǐng)域政府法制機構(gòu)很難進去，如果不確定政府法制機構(gòu)的權(quán)威，行政許可清理、行政許可實施主體的清理等，都無從談起。 縣級以上地方人民政府加強對實施行政許可法的監(jiān)督檢查是政府工作的重要內(nèi)容，也是行政許可法規(guī)定的政府的一項重要責任。政府法制機構(gòu)作為政府的法律顧問就必須協(xié)助本級政府和政府部門建立健全有關(guān)的監(jiān)督制度，加強對實施行政許可的監(jiān)督。這就要求各級行政領(lǐng)導必須認識到行政許可法在推進依法治國方略過程中的重要性，支持政府法制機構(gòu)的工作。不可否認的是，行政許可法是一部控權(quán)或者減權(quán)的法律，沒有幾個領(lǐng)導愿意削弱行政審批權(quán)，如果政府領(lǐng)導對行政許可法的認識和所擁有的法律意識不能達到一個高度，政府法制機構(gòu)工作再努力，也無法完成這一使命性的任務。因此，應該創(chuàng)新一種實施行政許可法的監(jiān)督機制，使政府的法制機構(gòu)能夠獨立地行使監(jiān)督權(quán)。讓隨意撤消、藐視政府法制機構(gòu)的鬧劇不再上演 古人云：天下之事，不難于立法，而難于法之必行。貫徹實施行政許可法是各級政府和政府各部門的一項重要職責。我們堅信，只要各級政府和政府各部門特別是領(lǐng)導干部，從實踐“三個代表”重要思想的政治高度，堅持執(zhí)政為民，全面推進依法行政，充分認識實施行政許可法的重要性和緊迫性，增強自覺性和主動性，扎扎實實工作，就一定能夠把這部法律實施好，并通過貫徹實施這部法律，加快政府職能轉(zhuǎn)變，加快管理方式創(chuàng)新，加快推進依法行政進程。
共
2
頁，當前第
1
頁
1
2
學習政法心得體會篇十三
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)結(jié)束了對行政法學課程的學習，半年的時光如白駒過隙。一切都太快了，快的我還來不及看更多的書籍，咀嚼老師的語詞，我就要接觸更多的專業(yè)知識了。其實，我覺得我是沒有什么資格談行政法學，談感想的，因為我對這門博大的學問了解的實在是太少了，我只能從粗淺的層面講述一下我對行政法學的看法和學習心得。
1、 老師用他那對法學的執(zhí)著和癡迷為我們逐層解開了行政法學神秘的面紗。
也毋寧說，尊嚴與正義的理念帶給我心靈的震撼，并擢升了自己的追求。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。
通過《行政法學》課程的學習，我了解了行政法學的特點、行政法的總體結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容、行政處罰的種類......我的法律意識也有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認識，通過學習，使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學習結(jié)束后，我靜下心來，參照課外書，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
2、我明白了行政法學在整個法學體系中，它相當于一塊敲門磚。
它里面所包含的知識都是一些概括知識，同時也是基礎(chǔ)知識，何謂法律關(guān)系，何謂法律行為。這些都是以后學習其他專業(yè)學科的必備工具。所以，在我眼中，行政法學也就是一門工具課。
其次，行政法學其實也是一門很“好玩”的學科。之所以用“好玩”這兩個字來形容這門學科，主要是因為：
第一，從表層講，學習，我們行政法學不必具備很高深的專業(yè)知識素養(yǎng)。它所傳授給我們的`都是一些基本的概念，對于這些，我們應該側(cè)重于理解，而不用死記硬背。這就好像是一個游戲，游戲里人物、器物千變?nèi)f化，但是只要我們玩好基礎(chǔ)的，我們就有資本升級，反映在我們的學科上就是我們有能力攻陷民法、刑法等敵營陣地。
第二，從深層講，行政法學可以說是包羅萬象。剝開第一層，只要我們稍微加以思索，我們就可以發(fā)現(xiàn)第二層，剝開第二層，再加以繼續(xù)追問，我們就可以發(fā)現(xiàn)第三層......層層遞進，它就好像是一個魔術(shù)，能夠讓我們不斷探索，發(fā)散思維。
最終，我們會發(fā)現(xiàn)，褪盡所有的束縛，法講的就是人及社會關(guān)系，它存在著一個被整個社會所認可的一個規(guī)則?？傊痪湓挘瑢τ谛姓▽W，在學習時，我們要抱著一種敬畏的態(tài)度，在思考運用時，我們要懂得靈活變通的方法。
3、“模擬法庭之張婉訴某大學拒授學位案”教學活動讓我明白了以下幾點：
（1）模擬法庭的舉辦消除了我對法學的誤解：法律就是法條，法學學生就是背法條。其實完全不是這樣，法學追求的是公平和正義，一部法律的誕生是多種力量博弈的結(jié)果，其中必然體現(xiàn)著每個博弈參與方的利益，是各種力量的均衡。各種法律體現(xiàn)著人的善和惡，真實的反映著現(xiàn)實的世界，幾千年前的羅馬法如此，幾千年后的法律也是這樣。“如果你不能查出你學生是抄來的。你就不能說他是抄來的。你的學生并沒有義務去證明他不是抄來的”。這是羅馬法的精神；文明與野蠻的分際，就在這么細微的差別上。
（2）我作為劇本編寫員之一，在模擬法庭籌劃階段，經(jīng)歷了熟悉案件、活動策劃、確定演員、編寫劇本及反復修改、多次排練、教師指導等環(huán)節(jié)，了解了法庭訴訟的一般流程及法庭人員構(gòu)成，體會到了法律的嚴謹，也萌生了對法官的崇敬和對法律相關(guān)職業(yè)的向往；在模擬法庭審判階段，我們身臨其境，各司其職，完整體驗了庭審過程；在休庭階段，我們都積極踴躍地發(fā)表了自己對案件的看法，深刻思考了相關(guān)法律知識及司法程序；在模擬法庭最后階段，在模擬法庭最后階段，蘇天照書記對整個活動流程及同學們的表現(xiàn)給予客觀評價，指出不足，并要求我們樹立正確的法律觀念，學會用法律武器來維護自身的合法權(quán)益。
在此次模擬法庭活動教學過程中，指導教師通過模擬法庭的現(xiàn)場感和直觀感，進一步加深了我們對法律知識和司法程序的理解，更好的提高辯護雙方對適用法條的運用和把握，不僅豐富了醫(yī)學法學教學模式，也激發(fā)出學生學習的積極性與主動性，真正做到“法律進生活”、“法律入頭腦”的教學效果。
4、看了那部民告官的影片，我明白了：
（1）作為一名國家公民，更作為一名新時代的大學生，學習法律十分重要，我們應該知法、學法、守法、用法、護法，在我們的權(quán)益受到侵犯時，學會用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。
（2）法律是人的行為規(guī)范，而人的行為受人的思想所支配，法律要有效地規(guī)范人的行為貴在做通、做好人的思想工作，法律通過講理使人良心發(fā)現(xiàn)，并歸依法律，可以說“動之以情，曉之以理”是做人的思想工作最有效的方法。
（3）法律具有強制性，它強制人們服從，人們不能借口不知道法律、不理解法律而拒不服從法律，在一個自由、民主和法治的社會，越是強制性的東西就越要講理。法律跟人們的生命、財產(chǎn)和自由息息相關(guān)，如果法律不講理，無理地剝奪人們的生命、財產(chǎn)和自由，那么這樣的法律就是惡法，推行這樣法律的社會就是一個不合理的社會。法律應具有權(quán)威，但法律的權(quán)威最終不是來自“力”而是源自“理”，因為“力”最終也是源自“理”，講理的法律才有力量可言、才有權(quán)威可言。
（3）法律的規(guī)則是有限的，但法律所要調(diào)整的社會關(guān)系是無限復雜多樣的。法律規(guī)則是固定的，而其適用的對象是活生生的人，法律的一個難題就是，如何使固定僵硬的規(guī)則能夠靈活地適應活生生的人，解決這一難題的根本出路在于法律要講理。
（4）在一個法治社會，法律是這個社會是非、真假、善惡、美丑的最后評判標準，自應是最講理的事情和地方，如果連法律和法院都不講理，那么這個社會就是一個是非顛倒、真假不辨、善惡不清、美丑不分的社會，這種社會無正義可言，也無可救藥。
（5）從法律的實施來看，之所以要設立法庭，要有嚴格的訴訟程序等等，最終目的都是為了講理，給人們提供一個充分講理的地方，保障人們講理的權(quán)利，通過講理去發(fā)現(xiàn)誰更有理，并根據(jù)理的有無和多少來分配各自的責任。所以審判也叫審理，審的就是一個“理”字，而審理后所做出的判決書就是一份說理書。
以上是我學習社會法學的一些心得體會，在學習中，我們可能還會遇到很多其他的問題，但我相信山重水復疑無路、柳暗花明又一村，只要我們不氣不餒，用心探索，一定能找到良好的解決辦法，將社會法學的基本理論知識學好、學扎實，進而進行深入研究，共同建設好我國的社會法學！現(xiàn)在我已把學習法學知識帶進了生活，我會從日常行為規(guī)范做起。 同時我還要學會重新的開始，學會管理自己，把自己學到的知識應用到實際中，從而提高自己意志。學會管理自己的生活、時間和情感。只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚自己的個性，才能做自己真正的主人，才能駕馭他人。我相信我們的未來將充滿色彩，我們的明天會更加美好的！
學習政法心得體會篇一
政法學作為一門綜合性學科，對于培養(yǎng)學生正確的法律意識和政治覺悟具有重要意義。而筆記則是我們學習過程中不可或缺的一部分，通過對知識點的記錄和總結(jié)，可以在復習中起到事半功倍的效果。在政法學習筆記的時間里，我收獲頗豐，既深化了對政法學理論的理解，也加深了對相關(guān)法律政策的認識。
第二段：提綱式筆記的優(yōu)勢
在政法學習筆記的過程中，我采用了提綱式筆記的方法。通過先列出主要的知識點和思路，再進行詳細的記錄，我發(fā)現(xiàn)這種方法有很多優(yōu)勢。首先，提綱性的筆記結(jié)構(gòu)清晰，有助于整理知識體系，使學習更加有條不紊。其次，提綱式筆記突出了重點，將繁雜的內(nèi)容簡化為關(guān)鍵詞和要點，便于復習時快速回憶和把握重點。最后，提綱式筆記有助于培養(yǎng)邏輯思維能力，通過梳理知識結(jié)構(gòu)，可以更好地理清思路和分析問題。
第三段：積極思考的讓筆記更加生動
政法學作為一個理論性較強的學科，在學習過程中往往需要理解和掌握大量的法律條文和相關(guān)案例。在記筆記的過程中，我發(fā)現(xiàn)，積極思考對于更好地理解和應用知識起到了關(guān)鍵作用。在理解一個概念或者涉及復雜案例的時候，我會在筆記中加入自己的思考和分析。通過將知識與實際情況和環(huán)境相結(jié)合，我不僅更加深入地理解了理論，也提高了對實際問題的把握能力。這種積極思考的方式讓我的筆記更加生動，也更加有意義。
第四段：合理安排時間的重要性
政法學習筆記需要投入大量的時間和精力。在面對龐雜的法律條文和案例時，我深刻地意識到合理安排時間的重要性。首先，我要根據(jù)課程和重點內(nèi)容制定學習計劃，明確每天的學習目標，合理分配時間。其次，我要保持高效率的學習狀態(tài)，克服拖延和浮躁的心態(tài)，盡量減少學習上的碎片化時間。最后，我要及時復習和總結(jié)，鞏固已學知識，避免知識的遺忘和混淆。只有合理安排時間，才能更好地提高學習效率。
第五段：筆記與實踐的有機結(jié)合
政法學習筆記不僅僅是對知識的記錄，更是對知識的應用和實踐。在政法學習的過程中，我不僅記筆記，還會將筆記與實際問題相結(jié)合，思考如何運用所學知識解決實際問題。通過與同學的討論和思維碰撞，我逐漸形成了自己獨特的見解和分析能力。這種將理論與實踐相結(jié)合的方式，讓我更加深入地理解政法學的本質(zhì)和核心，也提高了我的應對實際問題的能力。
結(jié)尾：總結(jié)
通過政法學習筆記，我在知識的積累和創(chuàng)新思維上都有了很大的提升。提綱式筆記、積極思考、合理安排時間和筆記與實踐的結(jié)合，這些方法和經(jīng)驗都對我的學習規(guī)劃和方法論產(chǎn)生了積極的影響。通過筆記，我不僅更好地掌握了政法學的理論知識，也進一步培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力。政法學習筆記的過程不僅使我學到了知識，更重要的是培養(yǎng)了我終身學習和思考的能力。
學習政法心得體會篇二
隨著社會的發(fā)展進步，法律的作用在我們的生活中變得越來越重要。為了更好地了解和應對社會中的法律問題，我報名參加了政法學習班。在學習班的學習過程中，我通過記錄筆記思考問題，不僅加深了對法律知識的理解，也體會到了法律的力量以及法治的重要性。在此，我將分享我在政法學習中所得到的心得體會。
首先，在學習班中的第一課，我們學習了基本的法律原理和法律體系。通過學習筆記，我了解到法律的主要作用是調(diào)整和規(guī)范社會關(guān)系，保護人民的權(quán)益和利益。法律是一切社會活動的基礎(chǔ)和保障，它的存在和實施使社會秩序得以維持和發(fā)展。在此期間，我意識到法律是社會穩(wěn)定的重要因素，而我們每個人都有責任遵守法律，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。
其次，在學習法律案例的過程中，我們細致地分析了這些案例中的問題和結(jié)果。通過記錄這些案例的關(guān)鍵信息和法律觀點，我逐漸掌握了如何運用法律理論知識解決實際問題的方法。通過案例學習，我認識到法律的適用是有一定的靈活性的，我們要善于運用法律原則和規(guī)定來處理復雜的問題。同時，我也深刻感受到了法律的權(quán)威性和公正性，在處理糾紛和沖突時，法律是我們的有力武器，也是最公正的裁判者。
第三，在學習班的實踐環(huán)節(jié)中，我們進行了模擬法庭辯論和法律咨詢活動。通過記錄辯論過程和溝通情況，我發(fā)現(xiàn)了自己在表達和辯論方面的不足之處，并且逐漸改善了自己的技巧。在解答法律咨詢問題時，我結(jié)合自己的學習和鑒賞能力，對問題進行深入分析和解答，提供了合理有效的建議。通過這些實踐活動，我認識到法律的理論知識需要與實際結(jié)合，只有在實踐中才能真正理解和掌握法律的應用。
此外，在政法學習班的同學們之間，我們保持著緊密的交流互動。每次課后，我們都會彼此分享自己的學習筆記和心得體會，并相互解答疑惑。通過與他人的交流，我從不同的角度看待問題，聽取了不同的意見和觀點。這種集體學習的氛圍使學習過程更加豐富多彩，也培養(yǎng)了我們的合作能力和團隊精神。正是通過與他人的交流，我深刻認識到法律的學習和應用是一個不斷培養(yǎng)的過程，我們需要不斷努力學習和積累知識，才能更好地適應社會發(fā)展的需求。
最后，在我的學習筆記中，我總結(jié)了一些實用的學習方法和技巧。比如，我提醒自己要時刻關(guān)注法律的最新發(fā)展，閱讀法律類書籍和期刊以增加自己的專業(yè)知識。此外，我鼓勵自己多參加法律實踐活動，積極參與社會公益事業(yè)，用實際行動踐行法治精神。通過這些學習方法和努力，我相信自己可以不斷提升自己的法律素養(yǎng)，更好地應對社會中的法律問題。
總結(jié)而言，政法學習筆記心得體會，不僅給我?guī)砹藢Ψ芍R的更深刻理解，也使我認識到法律在社會中的重要作用以及每個人都應該遵守法律、守法行事。通過積累學習經(jīng)驗和實踐能力，我相信我可以將所學的知識轉(zhuǎn)化為實際行動，用法律的力量為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的一份力量。
學習政法心得體會篇三
政法黨課是我們大學生必修的一門課程。這門課不僅是我們學習法律知識的重要途徑，更是我們深化思想，加強黨性教育的重要課程。在學習政法黨課的過程中，我深刻體會到了黨課的重要性，也收獲了很多。在此，我想分享我所學到的心得與體會。
第二段：特色認識
政法黨課的學習，讓我認識到了法律在社會發(fā)展中的重要作用。同時，也讓我深刻認識到了法律與政治的緊密關(guān)系。政治是法律的前提，而法律又是政治的具體化。在學習過程中，我們不僅學到了許多法律知識，也學到了法治的重要性。政治和法律相輔相成，共同構(gòu)建社會主義法治體系，實現(xiàn)國家和人民的長治久安。
第三段：實踐教育
政法黨課注重實踐教育，讓我們通過實際案例，深入了解法律在生活中的應用。學生們要參與模擬法庭等實戰(zhàn)課程，從而掌握法律操作技能。此外，政法黨課也注重實地考察，讓學生從實踐中感受社會各行業(yè)對法律的要求和應用。實踐教育幫助我們在實際操作中理解法律的深層含義，增強我們的實踐能力。
第四段：黨性教育
政法黨課不僅僅是法律上的學習，也是我們黨性教育的重要環(huán)節(jié)。在學習過程中，我們深入了解共產(chǎn)黨員的基本要求和標準，進一步增強了我們的黨性覺悟。同時，也讓我們認識到黨的權(quán)威和價值觀念的重要性，堅定我們對黨和社會主義的信仰。
第五段：總結(jié)
在學習政法黨課的過程中，我們不僅增長了知識，也獲得了很多體會和收獲。政法黨課為我們提供了加強思想教育和黨性修養(yǎng)的平臺，讓我們更深入的了解國家和社會發(fā)展的規(guī)律。政法黨課讓我們更加認識到自己作為一個公民和一名大學生的責任和使命，更好地走向未來，為建設美好社會而奮斗。
學習政法心得體會篇四
政法培訓是現(xiàn)代職場中不可缺少的一部分。無論是以政治法律為核心的職業(yè)，還是其它職業(yè)，政法培訓都是必不可少的。在政法培訓之中，我們需要積極學習、深入理解政法知識，同時也需要不斷調(diào)整、更新我們的思維模式。在經(jīng)歷了多次政法培訓之后，我對于政法培訓有了自己的一些心得和體會。
第一，政法培訓的重要性。在現(xiàn)代職場中，政法法規(guī)日新月異，政策也不斷在變化，所以我們需要經(jīng)常接受政法培訓來更新自己的政法知識，使自己更適應這個變化的現(xiàn)代社會。每一次政法培訓，會讓我們對政法法規(guī)和政策理解的更加深入，從而增強我們對職業(yè)的認知和理解，為我們的職業(yè)發(fā)展提供更多的支持和保障。
第二，政法知識的靈活運用。政法知識離不開實踐，我們需要在工作中運用所學到的知識和技能，將政法知識更好地融入到我們的工作中。在實踐當中，我們會不斷地遇到問題，并需要想到一些有創(chuàng)意、有影響力的方法來實現(xiàn)有益的結(jié)果。這時，我們所學到的政法知識就能夠在實踐中發(fā)揮更好的作用。
第三，社交網(wǎng)絡的建立。在政法培訓中，我們可以認識到來自各不同領(lǐng)域、不同職業(yè)的人士。通過培訓中的互動和交流，我們能夠積極建立起我們的社交網(wǎng)絡。結(jié)交更多的人士，可以促進我們更好地了解工作、生活和政策的動態(tài)變化，并得到更多的前進方向，讓我們更好地把握各種機遇，發(fā)展我們的職業(yè)生涯和個人發(fā)展。
第四，創(chuàng)造自己的學習體驗。政法培訓是我們繼續(xù)成長的方式之一。它不僅是一次對我們思維模式的調(diào)整，同時也是我們創(chuàng)造自己的學習體驗的方式。我們可以通過這樣的培訓，發(fā)現(xiàn)我們自己的潛力、課程的應用性和我們在不斷進步，這會讓我們更加堅定目標。
第五，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。通過多次政法培訓，我們可以不斷提升職業(yè)素養(yǎng)。政法培訓能夠幫助我們掌握政法知識，加深我們對職場的認知和理解，更好地完善我們自己的職業(yè)素養(yǎng)，大大提高我們在職場上的競爭力。
總的來說，政法培訓既是我們職業(yè)發(fā)展的必要條件，也是我們更好地了解政策實踐的途徑。我們應始終保持積極的學習態(tài)度，了解新的法律法規(guī)和政策，把握新的機遇和挑戰(zhàn)，為我們未來的職業(yè)道路和個人發(fā)展奠定更好的基礎(chǔ)。
學習政法心得體會篇五
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，政法學的重要性越來越受到人們的關(guān)注。作為一名學習政法學的大學生，我深感學習政法知識的重要性和必要性。通過對政法學習筆記的總結(jié)和體會，我深刻地認識到政法學知識的深度和廣度，并且對于個人的成長和社會的進步產(chǎn)生了積極的影響。
首先，政法學習筆記讓我明白了法律的重要性。法律作為國家的基本規(guī)范和社會秩序的維護者，對于一個國家和一個社會的發(fā)展至關(guān)重要。習近平總書記曾經(jīng)指出：“法治是社會主義最本質(zhì)的特征?！睂W習政法學知識的過程中，我通過對政法學習筆記的記錄和總結(jié)，不僅深入了解到了我國法律的基本原理和體系，還了解到了國際法、商法、勞動法等領(lǐng)域的重要內(nèi)容。這不僅豐富了我的知識儲備，更讓我對法律的重要性有了更深刻的認識。
其次，政法學習筆記讓我學會了思考和分析的能力。政法學是一門綜合性很強的學科，涉及面廣，知識點繁多。學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過對政法學習筆記的整理和歸納，不僅能更好地理解和掌握知識，還能夠培養(yǎng)自己的思考和分析能力。在閱讀和分析相關(guān)案例的過程中，我學會了通過對事物的多層次思考，分析事物發(fā)生的原因和結(jié)果，并能夠提出針對性強的解決方案。這讓我在面對復雜的社會問題時，能夠用更加理性和全面的角度去看待和解決問題。
再次，政法學習筆記讓我學會了正確的價值觀。在政法學的學習中，我們接觸到很多反映社會問題的案例和法律規(guī)定，這讓我對社會現(xiàn)象有了更加清晰的認識。通過對這些案例和規(guī)定的學習和思考，我逐漸樹立了正確的價值觀。我明白了人類社會的進步和和諧需要建立在平等、公正和法治的基礎(chǔ)上。政法學習筆記讓我認識到，作為一名年輕的大學生，應該秉持著正確的價值觀去思考和行動，從而為社會的進步做出自己的貢獻。
最后，政法學習筆記讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的方向。政法學是一個廣闊的學科領(lǐng)域，涉及到很多職業(yè)選擇，如律師、法官、檢察官等。通過對政法學習筆記的整理和總結(jié)，我逐漸找到了自己感興趣的領(lǐng)域和適合自己的職業(yè)道路。我更加深入地了解了法制建設和法律服務的重要性，并且對相關(guān)職業(yè)崗位有了更加清晰的認識。這讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心和動力。
總之，政法學習筆記對于我的個人成長和社會進步起到了積極的推動作用。通過對政法學習筆記的記錄和總結(jié)，我明白了法律的重要性，學會了思考和分析的能力，樹立了正確的價值觀，對未來的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的方向。政法學習筆記不僅為自己的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)，而且為社會的進步和發(fā)展提供了更多的可能性。我相信，在政法學習筆記的指引下，我將在法治建設和社會進步的道路上不斷前進，為實現(xiàn)中國特色社會主義的偉大事業(yè)做出應有的貢獻。
學習政法心得體會篇六
政治是一個人們無法回避的話題，因為它涉及到我們生活的方方面面。政治學習是培養(yǎng)公民意識和參與政治事務的重要途徑。在政法學習的過程中，我深刻認識到政治對個人與社會的重要意義，并明白了政治學習的必要性。通過政治學習，我不僅了解到了政治制度和運行機制，也明白了自己的權(quán)利和義務。政治學習幫助我樹立正確的政治觀念，培養(yǎng)了我的法治意識，讓我更好地參與公共事務和履行社會責任。
首先，政治學習使我深刻認識到政治對個人與社會的重要意義。在以往的生活中，我或許很少關(guān)注政治，認為與我并無直接關(guān)系。然而，通過政治學習，我漸漸明白了政治對于我們的生活有著巨大的影響。政治決策可以直接影響我們的生活質(zhì)量、經(jīng)濟狀況和社會環(huán)境。政治還涉及到資源的分配、權(quán)利的保障和社會秩序的維護。政治是社會運行的重要機制，只有了解政治，我們才能更好地理解和應對社會變化。
其次，政治學習使我明白了政治學習的必要性。政治學習不僅讓我了解政治制度和運行機制，也讓我認識到自己的權(quán)利和義務。通過政治學習，我知道了自己享有表達意見的自由、選擇領(lǐng)導人的權(quán)利以及參與公共事務的機會。同時，我也了解到了作為公民的義務，包括遵守法律、參與選舉和監(jiān)督政府。這些知識不僅幫助我更好地行使自己的權(quán)利，也讓我明白了公民作為社會的一員，應該盡力為社會做出貢獻。
再次，政治學習幫助我樹立了正確的政治觀念。政治是一個復雜的領(lǐng)域，很容易受到各種觀點和言論的影響。通過政治學習，我學會了客觀理性地分析問題，不輕易相信一面之詞。我明白政治是為了服務民眾的，必須以實際行動來解決問題。政治學習還教會我尊重不同的政治觀點和文化差異，鼓勵對話和合作，避免偏見和對立。這種正確的政治觀念使我更好地理解政治并做出合理的判斷。
最后，政治學習培養(yǎng)了我的法治意識和參與意識。法治是現(xiàn)代社會的重要基石，政治學習使我知道了法律的重要性和作用。我了解到法律的制定和執(zhí)行是保障社會公平和秩序的必要手段。政治學習還教會我遵守法律、維護法律權(quán)益，并以守法的榜樣影響身邊的人。同時，政治學習還培養(yǎng)了我參與公共事務的義務和意識。我了解到政治參與不僅是一項權(quán)利，也是一項責任。只有主動參與公共事務，才能為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
綜上所述，政治學習對于個人和社會來說都是必不可少的。通過政治學習，我深刻認識到政治對個人與社會的重要意義，明白了政治學習的必要性。政治學習幫助我樹立正確的政治觀念，培養(yǎng)了我的法治意識，并激發(fā)了我參與公共事務和履行社會責任的意愿。希望今后能繼續(xù)不斷深化政治學習，不斷完善自我，為社會的進步貢獻自己的力量。
學習政法心得體會篇七
在現(xiàn)代社會里，法治建設已經(jīng)成為國家發(fā)展和社會進步的重要支柱，而政法黨課則成為了思想政治教育重要的一塊內(nèi)容。作為一名黨支部書記，我認為要經(jīng)常學習政法黨課，才能夠不斷提升自身的思想素質(zhì)和法律素養(yǎng)，更好地貫徹執(zhí)行國家法律政策，給黨組織和企業(yè)發(fā)展作出貢獻。下面，我將分享自己學習政法黨課的心得體會。
第二段：政法黨課提高認識
政法黨課的學習，是用執(zhí)政黨的觀點、方法和路線，幫助我們加強整體的意識、責任意識，使我們了解法治建設和社會主義法律體系的重要性。通過學習，我們認識到，中國法律制定和實施中不可避免的若干問題的根源，在于我國國情和現(xiàn)代化進程的矛盾。我們必須在現(xiàn)代化進程中借鑒和吸收西方的經(jīng)驗，建設出完整的中華文化法治體系。這樣我們才能夠推動建設一支具有工作能力、業(yè)務素質(zhì)和法律素養(yǎng)的堪任大局的執(zhí)法隊伍，適應我國的法律環(huán)境。
第三段：政法黨課提高實踐能力
政法黨課是在實踐中得出的，它既關(guān)系到黨的精神面貌，也與人民群眾的利益密切相關(guān)。如今，在中國法治建設進程中，我們每個人都要履行自己的職責，正確行駛自己的權(quán)利，這就需要我們有很強的法律素養(yǎng)，把握各種復雜情況下的行為準則，才能把工作做得好。政法黨課可以幫助我們更好地理解現(xiàn)行法律的基本內(nèi)容、精神和法律的適用。通過學習政法黨課，我們能夠系統(tǒng)地知曉法治的種種理念和元素，同時也知曉當今社會需要推進法治建設的迫切性。有了這樣的知識儲備，我們就能在工作中嚴格遵守法律，積極承擔社會責任，保障人民群眾的權(quán)益，不斷提高自己的工作質(zhì)量。
第四段：政法黨課提升思想境界
政法黨課作為思想政治課程，不僅是掌握更多的知識，更是提高思想境界的機會。社會發(fā)展和個人職業(yè)規(guī)劃中，都需要我們承認現(xiàn)實和趨勢，積極擁抱高質(zhì)量發(fā)展的社會環(huán)境，同時也需要我們有更深層次的思考，有時候?qū)σ恍﹩栴}可能需要我們超越表面現(xiàn)象，探究深層次的原因，才能做出更符合人民利益的整體性決策。而這種思考方式，正是政法黨課學習的重要內(nèi)容，讓我們能夠擁有更清晰的認識，更高的思想境界和更敏銳的洞察力。
第五段：總結(jié)
政法黨課不僅是提高我們法律知識和法律意識，更是促進我們思想素質(zhì)和職業(yè)能力提升的重要途徑。在今后的工作生涯中，我會保持學習政法黨課的熱情，不斷更新自己的知識體系和思維方法。不斷提高自己的職業(yè)能力和素養(yǎng)，更好地服務于國家和人民群眾的利益。
學習政法心得體會篇八
作為一名法學專業(yè)的學生，學習政法課程是我大學生活中的重要組成部分。在這一學習過程中，我積累了許多心得體會。首先，政法學科的學習培養(yǎng)了我的法律意識和法治觀念。其次，政法學科的學習使我提高了法律素養(yǎng)和專業(yè)能力。再次，政法學科的學習啟發(fā)了我對社會問題的思考和理解。最后，政法學科的學習為我未來的職業(yè)發(fā)展鋪墊了堅實的基礎(chǔ)。通過這一連貫的五段式文章，我將詳細展開闡述這些學習政法的心得體會。
首先，政法學科的學習培養(yǎng)了我的法律意識和法治觀念。在課堂上，我接觸到了大量的法律知識和法規(guī)條文，逐漸形成了對法律的敬畏和尊重。法律是社會公平和正義的基石，只有遵循法律規(guī)定，才能維護社會秩序和公眾利益。同時，政法學科的學習還教會了我正確理解和運用法律，在遇到法律問題時能夠有條理地分析和解決。這種法律意識和法治觀念的培養(yǎng)為我今后不僅為法律自身服務，也為其他行業(yè)的法律事務提供參考和幫助。
其次，政法學科的學習使我提高了法律素養(yǎng)和專業(yè)能力。政法學科有其獨特的學科特點，涉及到法律、政治和社會等多個領(lǐng)域。通過學習政法課程，我系統(tǒng)學習了法律基礎(chǔ)知識，了解了國家法律體系和法律制度的構(gòu)建。在專業(yè)能力方面，政法學科課程的學習要求我們具備敏銳的法律思維和嚴密的邏輯分析能力。在課堂上，我們經(jīng)常需要閱讀大量的法律文獻和案例進行理論分析和實踐研究。這些訓練使我能夠迅速理解和把握問題的本質(zhì)，并能夠靈活運用法律知識解決實際問題。
再次，政法學科的學習啟發(fā)了我對社會問題的思考和理解。政法學科涉及到社會現(xiàn)象和社會問題的研究，通過對法律背后的社會背景和影響的分析，我們能夠更好地理解社會發(fā)展的動態(tài)和趨勢。在學習過程中，我逐漸認識到，法律是社會發(fā)展和變革的重要推動力量。政府和法律應該及時調(diào)整和改革，以適應社會變革的需要。同時，政法學科的學習還教會了我如何從法律和制度層面來分析和解決社會問題，提出合理的改革建議，推動社會進步和良性發(fā)展。
最后，政法學科的學習為我未來的職業(yè)發(fā)展鋪墊了堅實的基礎(chǔ)。作為一名法學專業(yè)的學生，我深知未來從事法律相關(guān)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。學習政法學科不僅能夠提高我的法律素養(yǎng)和專業(yè)能力，還能夠培養(yǎng)我細致入微、敏銳洞察的思維能力和獨立分析解決問題的能力，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。而且，政法學科的學習還為我提供了機會和平臺，參與到社會法律實踐中去，親身感受法律與社會的互動和碰撞，鍛煉自己的實戰(zhàn)能力和團隊協(xié)作精神。
綜上所述，學習政法課程是我大學生活中寶貴的財富。通過學習政法學科，我培養(yǎng)了法律意識和法治觀念，提高了法律素養(yǎng)和專業(yè)能力，啟發(fā)了我對社會問題的思考和理解，為我未來的職業(yè)發(fā)展鋪墊了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在今后的學習與實踐中，這些學習政法的心得體會將成為我努力奮斗和前進的動力源泉。
學習政法心得體會篇九
近日，局機關(guān)組織了“三學.三防.三規(guī)范”的學習活動，我受益匪淺。下面我談談學習《行政許可法》后的一些體會。
行政許可是政府機關(guān)管理經(jīng)濟社會事務的一種重要手段，事關(guān)人民群眾的切身利益，事關(guān)政府與人民群眾的關(guān)系，事關(guān)政府工作的全局。行政許可權(quán)運用得好，利國利民;運用不好，輕則影響公民權(quán)利，重則影響政府與人民群眾的關(guān)系。長期以來，由于缺乏有效的制度約束，亂設許可、濫用許可權(quán)現(xiàn)象時有發(fā)生。“門難進，臉難看，事難辦”一度成為社會關(guān)注的熱點、難點問題，人民群眾熱切期盼改革行政許可制度。1998年開始，順應民意，適應時勢，各地方先后開展了行政審批制度改革工作，取消了一批行政許可審批項目，規(guī)范了行政許可行為。項目減少了，手續(xù)簡便了，時限縮短了。一時間，各種便民措施如雨后春筍般涌現(xiàn)，辦證大廳、辦事大廳、一個窗口對外、一站式服務、網(wǎng)上辦理等新的許可方式成為媒體追蹤的熱點，成為人民群眾關(guān)注的焦點。20xx年國務院開始行政審批制度改革。正是在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，借鑒國外通行做法，行政許可法這部中國特色的法律，歷時7年起草、審議，蓄勢而發(fā)，應運而生。它反映了我們對行政許可的規(guī)律性認識達到了一個新的高度，標志著依法行政進入了一個新的階段，體現(xiàn)了社會主義政治文明建設的新要求，對我國政府管理必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。
作為規(guī)范政府共同行為的一部重要法律，行政許可法堅持以人為本，按照經(jīng)濟、社會和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，遵循合法與合理、便民與效能、監(jiān)督與責任的原則，把制度創(chuàng)新擺在突出位置，對行政許可的設定、實施主體和程序、監(jiān)督檢查和法律責任作了全面規(guī)范。 行政許可法通過妥善處理政府與市場、政府與社會、公權(quán)力與私權(quán)利的關(guān)系，明確什么事項可以設定行政許可，什么事項不可以設定行政許可。這就從制度上防止了作為公權(quán)力的行政許可對社會經(jīng)濟生活和公民個人生活的過度干預，有利于政府轉(zhuǎn)變職能，有利于政府管理方式創(chuàng)新。
行政許可法規(guī)定，只有全國人大及其常委會、國務院和省級地方人大及其常委會可以依法設定行政許可，省級人民政府可以依據(jù)法定條件設定臨時性行政許可，其他國家機關(guān)一律不得設定行政許可。這些規(guī)定，有利于從源頭上改變行政許可過多過濫的現(xiàn)狀，有利于維護法制統(tǒng)一，確保政令暢通。
行政許可法規(guī)定了行政許可依據(jù)、實施過程和結(jié)果的公開制度，有利于行政機關(guān)減少“暗箱操作”，防止濫用行政權(quán)力，保證公眾對行政許可行為的知情、參與和監(jiān)督。
行政許可法規(guī)定了實施行政許可的主體制度，相對集中行政許可權(quán)制度，“一個窗口對外”制度，實行統(tǒng)一、聯(lián)合、集中辦理制度，規(guī)范了行政許可的申請、受理、審查和法定程序和期限。這就有利于行政機關(guān)樹立服務意識，改進工作作風，提高辦事效率，保證政府工作更好地實現(xiàn)和維護最大多數(shù)人民的最大利益。
行政許可法對違法、越權(quán)以及不遵守法定程序?qū)嵤┬姓S可，規(guī)定了嚴格的法律責任。這有利于強化行政機關(guān)的責任意識，確保權(quán)力與責任的統(tǒng)一，真正做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償。
行政許可法的實施涉及政府管理理念的革新，它所確立的原則和一系列制度，是對現(xiàn)行行政許可制度的重大變革與創(chuàng)新。長期以來，對行政許可的監(jiān)督與管理脫鉤，權(quán)力與責任脫鉤，權(quán)力與利益掛鉤;即將施行的行政許可法卻對此提出了相反的要求。再如，批條子長期以來泛濫于我們的行政管理領(lǐng)域，從某種意義上講，批條子就是一種行政許可，行政許可法就是要管住“條子工程”。因此，貫徹好行政許可法會“削弱權(quán)力，觸動利益，加重責任”。面對這樣一種革命性的巨變，政府法制機構(gòu)首先要帶頭學習這部法律，準確理解、正確把握，要在政府工作領(lǐng)域內(nèi)，幫助轉(zhuǎn)變不適應行政許可法精神的思想觀念。這對政府法制機構(gòu)來講，的確是一項艱巨的任務。
維護國家法制統(tǒng)一，保障政令暢通，是各級政府法制機構(gòu)的職責。依照行政許可法的規(guī)定，行政法規(guī)、國務院部門規(guī)章或規(guī)范性文件、有關(guān)地方政府規(guī)章或規(guī)范性文件中關(guān)于行政許可的規(guī)定都要進行清理。政府法制機構(gòu)不僅要清理與行政許可法不一致的內(nèi)容，還要清理無法定授權(quán)的實施行政許可的主體。根據(jù)行政許可法的規(guī)定，行政許可原則上只能由行政機關(guān)實施，非行政機關(guān)的組織未經(jīng)法律、法規(guī)授權(quán)，不得行使行政許可實施權(quán)。但有些地方的法制工作機構(gòu)在地方非常薄弱，上一次機構(gòu)改革時，有些縣市一級的政府法制機構(gòu)基本被撤并掉了。行政許可法雖然賦予政府法制工作機構(gòu)相當繁重的職能，那么，沒有政府法制機構(gòu)的縣、市又如何進行清理工作?如果沒有專業(yè)的法律工作者幫助當?shù)卣愫们謇砉ぷ?，行政許可法在當?shù)睾芸赡艹蔀橐患埧瘴?。清理主體很難，因為編制這個領(lǐng)域政府法制機構(gòu)很難進去，如果不確定政府法制機構(gòu)的權(quán)威，行政許可清理、行政許可實施主體的清理等，都無從談起。 縣級以上地方人民政府加強對實施行政許可法的監(jiān)督檢查是政府工作的重要內(nèi)容，也是行政許可法規(guī)定的政府的一項重要責任。政府法制機構(gòu)作為政府的法律顧問就必須協(xié)助本級政府和政府部門建立健全有關(guān)的監(jiān)督制度，加強對實施行政許可的監(jiān)督。這就要求各級行政領(lǐng)導必須認識到行政許可法在推進依法治國方略過程中的重要性，支持政府法制機構(gòu)的工作。不可否認的是，行政許可法是一部控權(quán)或者減權(quán)的法律，沒有幾個領(lǐng)導愿意削弱行政審批權(quán)，如果政府領(lǐng)導對行政許可法的認識和所擁有的法律意識不能達到一個高度，政府法制機構(gòu)工作再努力，也無法完成這一使命性的任務。因此，應該創(chuàng)新一種實施行政許可法的監(jiān)督機制，使政府的法制機構(gòu)能夠獨立地行使監(jiān)督權(quán)。讓隨意撤消、藐視政府法制機構(gòu)的鬧劇不再上演 古人云：天下之事，不難于立法，而難于法之必行。貫徹實施行政許可法是各級政府和政府各部門的一項重要職責。我們堅信，只要各級政府和政府各部門特別是領(lǐng)導干部，從實踐“三個代表”重要思想的政治高度，堅持執(zhí)政為民，全面推進依法行政，充分認識實施行政許可法的重要性和緊迫性，增強自覺性和主動性，扎扎實實工作，就一定能夠把這部法律實施好，并通過貫徹實施這部法律，加快政府職能轉(zhuǎn)變，加快管理方式創(chuàng)新，加快推進依法行政進程。
共
2
頁，當前第
2
頁
1
2
學習政法心得體會篇十
政法學是一門涉及法律和政治的學科，主要研究社會的法律制度、法律運行機制以及社會的法律問題。作為一名政法學專業(yè)的學生，通過多年的學習和實踐，我深深感受到了政法學對于培養(yǎng)學生的思維能力和法律意識的重要性。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：重視思維能力的培養(yǎng)
在學習政法學的過程中，我發(fā)現(xiàn)提升思維能力是非常重要的。政法問題往往具有復雜性和多樣性，需要通過靈活的思維和分析能力來解決。我發(fā)現(xiàn)通過參加辯論賽、模擬法庭等活動，可以鍛煉自己的邏輯推理和辯證思維能力。同時，多閱讀和思考各種不同觀點的文章和材料，也有助于擴展自己的思維邊界。
第三段：培養(yǎng)法律意識的重要性
政法學的核心是培養(yǎng)學生的法律意識。法律意識包括對法律的尊重和遵守，也包括對社會正義的追求和維護。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)通過學習法律文書、參觀法庭審理等形式，可以使我更加深入地理解法律，增強法律意識。同時，了解各種不同的法律問題和案例，也使我意識到法律問題的復雜性和多樣性，進一步加深了我對法律意識的追求。
第四段：實踐是提高政法學水平的關(guān)鍵
政法學是一門實踐性很強的學科，只有通過實踐才能真正提高自己的水平。我參加了一些社會實踐和法律實習活動，深入了解了社會實踐和法律實務。在這個過程中，我不僅學到了很多理論知識，還收獲了寶貴的實踐經(jīng)驗。通過參與實踐，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合是最好的學習方法。只有在實踐中，我們才能更好地理解和運用我們所學的政法知識。
第五段：總結(jié)
學習政法心得體會可以說是非常寶貴的。通過學習政法學，我不僅提高了自己的思維能力和法律意識，還通過實踐獲得了寶貴的經(jīng)驗。我相信政法學會對我的未來產(chǎn)生深遠的影響，并為我以后的工作和生活提供良好的基礎(chǔ)。因此，我將繼續(xù)努力學習政法學知識，不斷提升自己的能力，為社會的法治化進程做出自己的貢獻。
總而言之，學習政法心得體會是一個不斷發(fā)展和提升的過程。通過學習政法學，我意識到政治和法律對于社會的重要性，同時提高了自己的思維能力和法律意識。通過實踐，我獲得了更深入的理解和寶貴的經(jīng)驗。學習政法不僅對于個人的成長和發(fā)展有著重要的影響，也對于社會的進步和發(fā)展起到了推動作用。因此，我將繼續(xù)堅持學習政法知識，為社會的法治建設貢獻自己的力量。
學習政法心得體會篇十一
近年來，隨著我國社會的不斷發(fā)展和進步，對政法學科的需求也日益增長。作為一名政法學專業(yè)的學生，我深深地感受到了學習政法學科的重要性和價值，也積累了一些學習心得和體會。在我看來，學習政法不僅僅是為了取得好的成績，更是為了了解和把握法律規(guī)則，提高自身素質(zhì)。以下將就政法學科學習的重要性、學習方式以及培養(yǎng)政法素養(yǎng)等方面進行闡述。
首先，學習政法學科的重要性在于其很好地幫助我們了解和把握法律規(guī)則。政法學科涉及的內(nèi)容非常廣泛，包括憲法、行政法、刑法、民法等等。而這些法律規(guī)則無疑是調(diào)整社會關(guān)系、維護社會正義的重要工具。通過學習政法學科，我們可以了解法律的基本原則和方法，從而為自己的行為提供指導和依據(jù)。在日常生活中，了解法律規(guī)則能夠使我們更加合規(guī)合法地行事，避免違法違規(guī)的行為。同時，在社會中，政法學科的學習也能夠培養(yǎng)我們對社會法治的信仰和尊重，增強法制觀念和法治意識。
其次，學習政法學科需要通過一定的學習方式和方法。政法學科內(nèi)容繁多，學習任務也相對較重，需要我們有一些學習的技巧和方法。首先，我們要深入理解政法學科的專業(yè)知識，掌握基本概念和理論。通過查閱相關(guān)書籍、資料和編輯，我們可以獲得全面的知識和信息。其次，我們要利用信息技術(shù)，積極利用網(wǎng)絡學習資源，比如在線課程、電子書籍等等。這些資源可以為我們提供豐富的學習材料和案例，幫助我們更好地理解和應用政法學科的知識。此外，我們還可以通過參加講座、研討會和學術(shù)會議等學習活動，擴展學習視野，與專業(yè)人士進行交流和討論，促進學習的深入。
最后，學習政法學科的過程也是培養(yǎng)政法素養(yǎng)的過程。政法素養(yǎng)是指在政法學科的學習中，我們掌握并運用了政治、法律等知識，形成了正確的政法觀念和辨析問題的能力。學習政法學科能夠使我們逐漸理解并接受法律權(quán)威，增強自身的法律意識和法治觀念，堅定信仰并積極參與到法治建設中。同時，政法學科的學習還能加強我們的邏輯思維能力和分析問題的能力，培養(yǎng)我們的批判思維和辨證思維，提高解決問題的能力。
綜上所述，學習政法學科對于我們個人發(fā)展和社會進步都具有重要的意義。通過學習政法學科，我們可以了解和把握法律規(guī)則，提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)思辨能力和政法素養(yǎng)。因此，我們應該積極投入學習，不斷提高自身的政法水平。同時，政法學科的學習也需要通過合理的學習方式和方法，結(jié)合實際情況，合理安排時間和任務。只有這樣，我們才能充分發(fā)揮政法學科學習的價值和效果，為自己和社會做出更大的貢獻。
學習政法心得體會篇十二
依法行政是依法治國的關(guān)鍵，但依法行政本身卻不等同于法治。學習行政法
心得體會
該要怎么寫？接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于學習行政法的心得體會吧。
“一事不再罰”原則在我國理論研究與立法實踐中尚有未得以充分明晰之處，導致了行政管理實踐中的一些混亂、相悖狀態(tài)。
一、《行政處罰法》對“一事不再罰”處罰主體的表述欠缺唯一的確定性。對幾個機關(guān)都有管轄權(quán)的違反行政管理法律法規(guī)的行為該由哪個行政機關(guān)進行處罰沒有明確的規(guī)定。例如有的規(guī)章法規(guī)規(guī)定對某一違法行為，可以由幾個機關(guān)去處理，與此同時，無論是出于現(xiàn)實還是法理都不允許相對人對處罰的主體進行選擇。因此，由于部門利益、權(quán)責劃分不清，機關(guān)間協(xié)調(diào)不盡充分等原因，在實踐中產(chǎn)生了由不同行政機關(guān)分別進行一次行政處罰而在事實上產(chǎn)生“一事多次罰”的形式上合乎法律原則但卻悖離原則的內(nèi)在價值要求的合法、矛盾現(xiàn)象。被稱為行政處罰主體的競合。這無疑是不符合行政統(tǒng)一性、行政法治、行政管理價值的追求的。
二、《行政處罰法》的“一事不再罰”原則對適用法規(guī)時的沖突沒有提供合適的沖突適用規(guī)則。隨著行政法制的發(fā)展與法律法規(guī)的制定與對社會關(guān)系調(diào)整、保障的日益細化，一個違反行政管理法規(guī)的行為可能會導致侵犯了不同社會利益客體的后果，這時就可能會出現(xiàn)保護不同利益客體的特別法都對該行為競相適用，而同時產(chǎn)生幾個不同的法律責任、法律后果的現(xiàn)象。被稱之為法律法規(guī)適用的競合。而此時如果對相對人依據(jù)不同的法律法規(guī)做出幾個不同的處罰決定，就明顯違反“一個行為，不得兩次以上處罰(此處亦可表現(xiàn)為幾份處罰，但處罰之間肯定會出現(xiàn)時間上的先后、客觀上的表現(xiàn)也是次序不同)”的原則。而如果只做出一項處罰決定，往往會面臨一般法與一般法之間、特別法與特別法之間互無優(yōu)位難以決定選擇適用的難為局面。這種情況給行政主體的處罰管理提出了行政執(zhí)法實踐上的難題。
三、《行政處罰法》的“一事不再罰”原則對都有處罰權(quán)、相同行政職能的不同行政主體由誰處罰、是否排斥相同的處罰無提供法定指引。我認為這是行政處罰主體競合的另一種特殊表現(xiàn)形式。由于市場經(jīng)濟的發(fā)達，物流、人流、資金流與智力成果大流通在全國范圍內(nèi)甚至世界范圍內(nèi)的出現(xiàn)，一個違法行為在一地已被一個行政主體處罰后，是否還應承擔另一地另一相同職能但主體資格不同的行政主體以相同理由、依據(jù)而做出的行政處罰決定呢?例如司機王某運送西瓜由a省到c省，途中被a省道路行政管理部門認定車輛超載并處以罰金。后途經(jīng)b省又被當?shù)芈氛芾聿块T以超載為由處以罰金。最后進入c省境內(nèi)再次受到c省路政管理部門的相同理由依據(jù)的第三次處罰。這確實，我國《憲法》與《行政組織法》都授權(quán)有關(guān)。
行政部門與行政主體資格與相應的處罰權(quán)限。他們均以行政主體身份進行行政規(guī)制、行政管理。其主體資格是法定的。以“一主體沒有實施兩次處罰，他主體并不代表本主體”的理由進行抗辯似乎有其邏輯、法理的合法性與合理性。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實行政管理處罰中廣泛的存在?！耙皇虏辉倭P”原則對此似乎顯得無能為力。
由于對法治的理解不同，依法行政的表現(xiàn)形式往往多種多樣。
一、行政法治的內(nèi)涵
第一，法律至上原則。在依法行政中，法律至上原則主要包括以下一些內(nèi)容：1.法律是依法行政的最高規(guī)范。2.依法行政規(guī)則。政府的依法行為必須有法律依據(jù)。在法律沒有規(guī)定時，行政機關(guān)無權(quán)像公民那樣自由地活動。3.合法性規(guī)則。行政行為的范圍和內(nèi)容必須由法律設定。4.保證實施原則，行政機關(guān)必須以自己的行為來保證法律的實施。行政機關(guān)的職責是執(zhí)行和實施法律，對于行政機關(guān)來說，不僅有消極的義務遵守法律，而且有積極的義務采取行動，保證法律的實施。
第二，正當程序原則。程序是實體的保障。沒有正當程序的規(guī)范，行政法治要求的法律至上就難以實現(xiàn)。因此，行政法治對法律至上的要求必然要通過正當程序來實現(xiàn)。
第三，公平救濟原則。依法行政意味著行政相對人能夠及時有效地通過法律渠道糾正行政侵權(quán)行為，也就是必須存在公平有效的行政救濟。
二、行政控權(quán) 依法治國
我國依法行政的提法是在“依法治國，建設社會主義法治國家”的大背景下產(chǎn)生的。如果說依法治國的實質(zhì)是依法治權(quán) ，體現(xiàn)依法治國實質(zhì)要求的依法行政，必然以行政控權(quán)作為其本質(zhì)內(nèi)容，這是我國依法行政的本質(zhì)特點。
三、走向行政法治的具體步驟
1、提高行政執(zhí)法效率。如果說，有法可依是實現(xiàn)依法行政的前提的話，那么有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究則是行政執(zhí)法的關(guān)鍵。xx大文件指出：“一切政府機關(guān)都必須依法行政，切實保障公民權(quán)利，實行執(zhí)法責任和評議考核制。 ”從而把依法行政與保障人權(quán)緊密結(jié)合起來。行政執(zhí)法在國家各種權(quán)力中是最活躍、最經(jīng)常、最普遍、最直接運用權(quán)力與公民、法人和其它組織有著最密切關(guān)系，因此最容易發(fā)生侵權(quán)問題。以前，行政機關(guān)責任意識淡薄。行政權(quán)力必須服從于法律的預設，法律的行政權(quán)力處地支配和控制地位，行政機關(guān)應積極，主動發(fā)揮管理功能，服務功能并適當運用自由裁置權(quán)，樹立行政機關(guān)的新形象至關(guān)重要。
2、提高公務人員素質(zhì)。公務員是依法行政的主體，是代表國家的形象，執(zhí)法的好壞將影響到整個西部開發(fā)的成功與否。守法、護法又是一個公民最基本的義務。只有全民法律意識增加了，行政執(zhí)法才有廣泛的基礎(chǔ)。
總而言之，行政機關(guān)應積極能動地發(fā)揮其管理功能，服務功能，并適度運用自由裁量權(quán)，提高行政效率。必須堅持法治原則、法律至上原則、正當程序原則、公民救濟原則。建立依法行政的法律體系，強化依法行政觀念，為實現(xiàn)依法治國起引導、橋梁作用。
近日，局機關(guān)組織了“三學.三防.三規(guī)范”的學習活動，我受益匪淺。下面我談談學習《行政許可法》后的一些體會。
行政許可是政府機關(guān)管理經(jīng)濟社會事務的一種重要手段，事關(guān)人民群眾的切身利益，事關(guān)政府與人民群眾的關(guān)系，事關(guān)政府工作的全局。行政許可權(quán)運用得好，利國利民;運用不好，輕則影響公民權(quán)利，重則影響政府與人民群眾的關(guān)系。長期以來，由于缺乏有效的制度約束，亂設許可、濫用許可權(quán)現(xiàn)象時有發(fā)生?！伴T難進，臉難看，事難辦”一度成為社會關(guān)注的熱點、難點問題，人民群眾熱切期盼改革行政許可制度。1998年開始，順應民意，適應時勢，各地方先后開展了行政審批制度改革工作，取消了一批行政許可審批項目，規(guī)范了行政許可行為。項目減少了，手續(xù)簡便了，時限縮短了。一時間，各種便民措施如雨后春筍般涌現(xiàn)，辦證大廳、辦事大廳、一個窗口對外、一站式服務、網(wǎng)上辦理等新的許可方式成為媒體追蹤的熱點，成為人民群眾關(guān)注的焦點。20xx年國務院開始行政審批制度改革。正是在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，借鑒國外通行做法，行政許可法這部中國特色的法律，歷時7年起草、審議，蓄勢而發(fā)，應運而生。它反映了我們對行政許可的規(guī)律性認識達到了一個新的高度，標志著依法行政進入了一個新的階段，體現(xiàn)了社會主義政治文明建設的新要求，對我國政府管理必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。
作為規(guī)范政府共同行為的一部重要法律，行政許可法堅持以人為本，按照經(jīng)濟、社會和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，遵循合法與合理、便民與效能、監(jiān)督與責任的原則，把制度創(chuàng)新擺在突出位置，對行政許可的設定、實施主體和程序、監(jiān)督檢查和法律責任作了全面規(guī)范。 行政許可法通過妥善處理政府與市場、政府與社會、公權(quán)力與私權(quán)利的關(guān)系，明確什么事項可以設定行政許可，什么事項不可以設定行政許可。這就從制度上防止了作為公權(quán)力的行政許可對社會經(jīng)濟生活和公民個人生活的過度干預，有利于政府轉(zhuǎn)變職能，有利于政府管理方式創(chuàng)新。
行政許可法規(guī)定，只有全國人大及其會、國務院和省級地方人大及其會可以依法設定行政許可，省級人民政府可以依據(jù)法定條件設定臨時性行政許可，其他國家機關(guān)一律不得設定行政許可。這些規(guī)定，有利于從源頭上改變行政許可過多過濫的現(xiàn)狀，有利于維護法制統(tǒng)一，確保政令暢通。
行政許可法規(guī)定了行政許可依據(jù)、實施過程和結(jié)果的公開制度，有利于行政機關(guān)減少“暗箱操作”，防止濫用行政權(quán)力，保證公眾對行政許可行為的知情、參與和監(jiān)督。
行政許可法規(guī)定了實施行政許可的主體制度，相對集中行政許可權(quán)制度，“一個窗口對外”制度，實行統(tǒng)一、聯(lián)合、集中辦理制度，規(guī)范了行政許可的申請、受理、審查和法定程序和期限。這就有利于行政機關(guān)樹立服務意識，改進工作作風，提高辦事效率，保證政府工作更好地實現(xiàn)和維護最大多數(shù)人民的最大利益。
行政許可法對違法、越權(quán)以及不遵守法定程序?qū)嵤┬姓S可，規(guī)定了嚴格的法律責任。這有利于強化行政機關(guān)的責任意識，確保權(quán)力與責任的統(tǒng)一，真正做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償。
行政許可法的實施涉及政府管理理念的革新，它所確立的原則和一系列制度，是對現(xiàn)行行政許可制度的重大變革與創(chuàng)新。長期以來，對行政許可的監(jiān)督與管理脫鉤，權(quán)力與責任脫鉤，權(quán)力與利益掛鉤;即將施行的行政許可法卻對此提出了相反的要求。再如，批條子長期以來泛濫于我們的行政管理領(lǐng)域，從某種意義上講，批條子就是一種行政許可，行政許可法就是要管住“條子工程”。因此，貫徹好行政許可法會“削弱權(quán)力，觸動利益，加重責任”。面對這樣一種革命性的巨變，政府法制機構(gòu)首先要帶頭學習這部法律，準確理解、正確把握，要在政府工作領(lǐng)域內(nèi)，幫助轉(zhuǎn)變不適應行政許可法精神的思想觀念。這對政府法制機構(gòu)來講，的確是一項艱巨的任務。
維護國家法制統(tǒng)一，保障政令暢通，是各級政府法制機構(gòu)的職責。依照行政許可法的規(guī)定，行政法規(guī)、國務院部門規(guī)章或規(guī)范性文件、有關(guān)地方政府規(guī)章或規(guī)范性文件中關(guān)于行政許可的規(guī)定都要進行清理。政府法制機構(gòu)不僅要清理與行政許可法不一致的內(nèi)容，還要清理無法定授權(quán)的實施行政許可的主體。根據(jù)行政許可法的規(guī)定，行政許可原則上只能由行政機關(guān)實施，非行政機關(guān)的組織未經(jīng)法律、法規(guī)授權(quán)，不得行使行政許可實施權(quán)。但有些地方的法制工作機構(gòu)在地方非常薄弱，上一次機構(gòu)改革時，有些縣市一級的政府法制機構(gòu)基本被撤并掉了。行政許可法雖然賦予政府法制工作機構(gòu)相當繁重的職能，那么，沒有政府法制機構(gòu)的縣、市又如何進行清理工作?如果沒有專業(yè)的法律工作者幫助當?shù)卣愫们謇砉ぷ?，行政許可法在當?shù)睾芸赡艹蔀橐患埧瘴?。清理主體很難，因為編制這個領(lǐng)域政府法制機構(gòu)很難進去，如果不確定政府法制機構(gòu)的權(quán)威，行政許可清理、行政許可實施主體的清理等，都無從談起。 縣級以上地方人民政府加強對實施行政許可法的監(jiān)督檢查是政府工作的重要內(nèi)容，也是行政許可法規(guī)定的政府的一項重要責任。政府法制機構(gòu)作為政府的法律顧問就必須協(xié)助本級政府和政府部門建立健全有關(guān)的監(jiān)督制度，加強對實施行政許可的監(jiān)督。這就要求各級行政領(lǐng)導必須認識到行政許可法在推進依法治國方略過程中的重要性，支持政府法制機構(gòu)的工作。不可否認的是，行政許可法是一部控權(quán)或者減權(quán)的法律，沒有幾個領(lǐng)導愿意削弱行政審批權(quán)，如果政府領(lǐng)導對行政許可法的認識和所擁有的法律意識不能達到一個高度，政府法制機構(gòu)工作再努力，也無法完成這一使命性的任務。因此，應該創(chuàng)新一種實施行政許可法的監(jiān)督機制，使政府的法制機構(gòu)能夠獨立地行使監(jiān)督權(quán)。讓隨意撤消、藐視政府法制機構(gòu)的鬧劇不再上演 古人云：天下之事，不難于立法，而難于法之必行。貫徹實施行政許可法是各級政府和政府各部門的一項重要職責。我們堅信，只要各級政府和政府各部門特別是領(lǐng)導干部，從實踐“三個代表”重要思想的政治高度，堅持執(zhí)政為民，全面推進依法行政，充分認識實施行政許可法的重要性和緊迫性，增強自覺性和主動性，扎扎實實工作，就一定能夠把這部法律實施好，并通過貫徹實施這部法律，加快政府職能轉(zhuǎn)變，加快管理方式創(chuàng)新，加快推進依法行政進程。
共
2
頁，當前第
1
頁
1
2
學習政法心得體會篇十三
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)結(jié)束了對行政法學課程的學習，半年的時光如白駒過隙。一切都太快了，快的我還來不及看更多的書籍，咀嚼老師的語詞，我就要接觸更多的專業(yè)知識了。其實，我覺得我是沒有什么資格談行政法學，談感想的，因為我對這門博大的學問了解的實在是太少了，我只能從粗淺的層面講述一下我對行政法學的看法和學習心得。
1、 老師用他那對法學的執(zhí)著和癡迷為我們逐層解開了行政法學神秘的面紗。
也毋寧說，尊嚴與正義的理念帶給我心靈的震撼，并擢升了自己的追求。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。
通過《行政法學》課程的學習，我了解了行政法學的特點、行政法的總體結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容、行政處罰的種類......我的法律意識也有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認識，通過學習，使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學習結(jié)束后，我靜下心來，參照課外書，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
2、我明白了行政法學在整個法學體系中，它相當于一塊敲門磚。
它里面所包含的知識都是一些概括知識，同時也是基礎(chǔ)知識，何謂法律關(guān)系，何謂法律行為。這些都是以后學習其他專業(yè)學科的必備工具。所以，在我眼中，行政法學也就是一門工具課。
其次，行政法學其實也是一門很“好玩”的學科。之所以用“好玩”這兩個字來形容這門學科，主要是因為：
第一，從表層講，學習，我們行政法學不必具備很高深的專業(yè)知識素養(yǎng)。它所傳授給我們的`都是一些基本的概念，對于這些，我們應該側(cè)重于理解，而不用死記硬背。這就好像是一個游戲，游戲里人物、器物千變?nèi)f化，但是只要我們玩好基礎(chǔ)的，我們就有資本升級，反映在我們的學科上就是我們有能力攻陷民法、刑法等敵營陣地。
第二，從深層講，行政法學可以說是包羅萬象。剝開第一層，只要我們稍微加以思索，我們就可以發(fā)現(xiàn)第二層，剝開第二層，再加以繼續(xù)追問，我們就可以發(fā)現(xiàn)第三層......層層遞進，它就好像是一個魔術(shù)，能夠讓我們不斷探索，發(fā)散思維。
最終，我們會發(fā)現(xiàn)，褪盡所有的束縛，法講的就是人及社會關(guān)系，它存在著一個被整個社會所認可的一個規(guī)則?？傊痪湓挘瑢τ谛姓▽W，在學習時，我們要抱著一種敬畏的態(tài)度，在思考運用時，我們要懂得靈活變通的方法。
3、“模擬法庭之張婉訴某大學拒授學位案”教學活動讓我明白了以下幾點：
（1）模擬法庭的舉辦消除了我對法學的誤解：法律就是法條，法學學生就是背法條。其實完全不是這樣，法學追求的是公平和正義，一部法律的誕生是多種力量博弈的結(jié)果，其中必然體現(xiàn)著每個博弈參與方的利益，是各種力量的均衡。各種法律體現(xiàn)著人的善和惡，真實的反映著現(xiàn)實的世界，幾千年前的羅馬法如此，幾千年后的法律也是這樣。“如果你不能查出你學生是抄來的。你就不能說他是抄來的。你的學生并沒有義務去證明他不是抄來的”。這是羅馬法的精神；文明與野蠻的分際，就在這么細微的差別上。
（2）我作為劇本編寫員之一，在模擬法庭籌劃階段，經(jīng)歷了熟悉案件、活動策劃、確定演員、編寫劇本及反復修改、多次排練、教師指導等環(huán)節(jié)，了解了法庭訴訟的一般流程及法庭人員構(gòu)成，體會到了法律的嚴謹，也萌生了對法官的崇敬和對法律相關(guān)職業(yè)的向往；在模擬法庭審判階段，我們身臨其境，各司其職，完整體驗了庭審過程；在休庭階段，我們都積極踴躍地發(fā)表了自己對案件的看法，深刻思考了相關(guān)法律知識及司法程序；在模擬法庭最后階段，在模擬法庭最后階段，蘇天照書記對整個活動流程及同學們的表現(xiàn)給予客觀評價，指出不足，并要求我們樹立正確的法律觀念，學會用法律武器來維護自身的合法權(quán)益。
在此次模擬法庭活動教學過程中，指導教師通過模擬法庭的現(xiàn)場感和直觀感，進一步加深了我們對法律知識和司法程序的理解，更好的提高辯護雙方對適用法條的運用和把握，不僅豐富了醫(yī)學法學教學模式，也激發(fā)出學生學習的積極性與主動性，真正做到“法律進生活”、“法律入頭腦”的教學效果。
4、看了那部民告官的影片，我明白了：
（1）作為一名國家公民，更作為一名新時代的大學生，學習法律十分重要，我們應該知法、學法、守法、用法、護法，在我們的權(quán)益受到侵犯時，學會用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。
（2）法律是人的行為規(guī)范，而人的行為受人的思想所支配，法律要有效地規(guī)范人的行為貴在做通、做好人的思想工作，法律通過講理使人良心發(fā)現(xiàn)，并歸依法律，可以說“動之以情，曉之以理”是做人的思想工作最有效的方法。
（3）法律具有強制性，它強制人們服從，人們不能借口不知道法律、不理解法律而拒不服從法律，在一個自由、民主和法治的社會，越是強制性的東西就越要講理。法律跟人們的生命、財產(chǎn)和自由息息相關(guān)，如果法律不講理，無理地剝奪人們的生命、財產(chǎn)和自由，那么這樣的法律就是惡法，推行這樣法律的社會就是一個不合理的社會。法律應具有權(quán)威，但法律的權(quán)威最終不是來自“力”而是源自“理”，因為“力”最終也是源自“理”，講理的法律才有力量可言、才有權(quán)威可言。
（3）法律的規(guī)則是有限的，但法律所要調(diào)整的社會關(guān)系是無限復雜多樣的。法律規(guī)則是固定的，而其適用的對象是活生生的人，法律的一個難題就是，如何使固定僵硬的規(guī)則能夠靈活地適應活生生的人，解決這一難題的根本出路在于法律要講理。
（4）在一個法治社會，法律是這個社會是非、真假、善惡、美丑的最后評判標準，自應是最講理的事情和地方，如果連法律和法院都不講理，那么這個社會就是一個是非顛倒、真假不辨、善惡不清、美丑不分的社會，這種社會無正義可言，也無可救藥。
（5）從法律的實施來看，之所以要設立法庭，要有嚴格的訴訟程序等等，最終目的都是為了講理，給人們提供一個充分講理的地方，保障人們講理的權(quán)利，通過講理去發(fā)現(xiàn)誰更有理，并根據(jù)理的有無和多少來分配各自的責任。所以審判也叫審理，審的就是一個“理”字，而審理后所做出的判決書就是一份說理書。
以上是我學習社會法學的一些心得體會，在學習中，我們可能還會遇到很多其他的問題，但我相信山重水復疑無路、柳暗花明又一村，只要我們不氣不餒，用心探索，一定能找到良好的解決辦法，將社會法學的基本理論知識學好、學扎實，進而進行深入研究，共同建設好我國的社會法學！現(xiàn)在我已把學習法學知識帶進了生活，我會從日常行為規(guī)范做起。 同時我還要學會重新的開始，學會管理自己，把自己學到的知識應用到實際中，從而提高自己意志。學會管理自己的生活、時間和情感。只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚自己的個性，才能做自己真正的主人，才能駕馭他人。我相信我們的未來將充滿色彩，我們的明天會更加美好的！