專業(yè)公益送書活動策劃(案例21篇)

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    人生是一本書,總結是書寫人生時必不可少的一頁??偨Y要客觀真實,不過分吹噓也不過分貶低。10、總結范文的收集對我們的寫作提升有很大幫助。
    公益送書活動策劃篇一
    伸出一雙手,表達一份愛
    1. 通過這次活動讓同學們了解孤兒們的`生活,了解這個世界上還有許多人需要我們的關懷,也希望借此機會讓大家更珍惜現在的幸福生活。
    2. 培養(yǎng)大家的動手能力。
    3. 增強全院的凝聚力。
    10月30- 12月2日
    國際教育學院全體同學及全校的熱心同學
    國際教育學院生活部
    1. 聯系孤兒院----南京社會兒童福利院,確定圍巾數目及大小----大概在80條左右。
    2. 活動經費準備。外聯部拉得的贊助主要來源,學院支持資助。
    3. 宣傳部分。全校范圍內宣傳此次活動,向全校同學目圍巾及物品,到時代為轉達。
    4. 此次活動的圍巾基本都由同學們親手織成,根據所需圍巾的多少再進行分配。
    1. 購買毛線后將全院愿意參與制圍巾的同學集中起來,進行集體培訓,爭取在兩個星期的時間里織完所有圍巾。(鼓勵所有女生全部參加)
    2. 因為考慮到福利院孩子很多,所以在捐圍巾的同時組織全院同學捐物捐款,大家可以把一些較新的東西捐出來,比如衣服、書籍、生活用品等,實用最好。
    3. 學校里的其他同學有意捐贈的話,可以在指定時間內將東西送到指定地點。
    4. 每個班派出一名同學作為代表,其他同學也可去生活部報名(只有9個名額)。這15名同學將作為代表于12月2日親自把所有東西送至福利院。
    公益送書活動策劃篇二
    現農民工普遍工資不高,且工作較忙,使其孩子在一定程度上受到冷落。為了促進農民工子女的健康,增加孩子的自信心,加強與外部的聯系,能都得到全面發(fā)展,加強道德意識,增強孩子的自信心、解決貧困家庭的部分問題。
    由通過助教培訓的愛心人士,通過游戲,教學等方式增強孩子及其父母的道德意識。定期或不定期的進行家訪,經核實對家庭及其困難者可精神或物質上的幫助。
    武漢市各農民工子女幼兒園(待定)
    幼兒園小朋友
    英語、舞蹈、音樂、智力游戲等無安全隱患活動。
    周四下午2:30—4:30(一月一到兩次)
    1、助教主題的確定
    (1)由指定人員與心理咨詢老師溝通,確定助教的內容及其上課活動游戲。
    (2)將助教書面教材交于幼兒園老師考察。審查通過即做為上課教材大綱。
    2、對助教人員進行簡單審核及其培訓。
    (1)在教學內容通過審核后,根據教學內容及其學校孩子的實際情況對報名參與的義務助教人員進行簡單的審核及培訓。審核培訓通過者即可參與助教活動。
    (2)助教人員由培訓者分組,各小組根據教學大綱自行討論助教安排及其方式。
    (1)所有助教均需大?;虼髮R陨衔膽{(有特長者可減輕標準)。
    (2)無不良嗜好,能通過審核及其培訓者。
    (3)活動期間必須完全遵守學校及其武漢點滴公益(圣諾亞武漢站)的有關規(guī)定。
    公益送書活動策劃篇三
    聆聽愛的聲音
    班級以“引科學發(fā)展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志愿服務的積極性,并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童,送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。
    通過班內同學捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校大學生宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于本班而言,此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力,提高同學“以人為本”、服務社會的意識。
    本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚愛心服務精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來,全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
    1. 活動時間
    20xx年11月13號上午11時至晚上6時
    2. 活動地點
    廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)
    3. 活動人員
    經貿學院國貿065班團支部
    4. 活動指導老師 傅薇
    1. 活動前期(11.7-11.12)
    (1)聯系廣州芳村聾兒語訓中心,由2-4位同學先到該中心了解相關情況(包括:該中心聾兒總數,每年所收聾兒數,營運資金是否充足,營運過程的.困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。
    (2)在班的范圍內鼓勵同學捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
    (3)根據在班內收集所得二手物品的數量,進購一定數量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數量不足。
    (4)相關宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關物資、場地的申請。
    2. 活動核心——義賣活動(11.3)
    (1)以海報形式展示前期準備好的聾兒語訓中心相關情況以及宣傳標語,在現場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位,向他們講述語訓中心聾啞兒童的情況,宣揚大眾愛心服務活動的重要性,介紹我們的活動性質、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
    (2)在學生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。
    (1)總結義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。
    (2)11月16號組織班級代表8~10名同學到該聾兒語訓中心進行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進行相關的互動活動。
    (3)撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。
    1.若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者周六舉行;并預先準備借好太陽傘,以防活動進行過程中突降大雨。
    2.為增加當天參與活動的學生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。
    3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔新貨成本的風險。
    4.若由于種種原因,導致義賣收益不佳,會考慮鼓勵本班同學積極參與購買,以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
    公益送書活動策劃篇四
    xx年7月xx日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,xxx和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!
    1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
    2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。
    20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲xx日婚禮策劃方案)
    xx點xx分
    a組:布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組:發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
    09:40—10:00
    布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
    10:00—11:30
    環(huán)保義演
    11:30—12:00
    環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10
    為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:活動策劃方案
    1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
    2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
    3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。
    4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
    5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。
    公益活動策劃方案范文
    1、幫助**區(qū)貧困家庭/外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績、主題婚禮策劃方案。
    2、鼓勵我院同學參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現自己和超越自己。
    3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺,共建和諧社會。
    為了更好的促進**區(qū)貧困家庭子弟(限小學、初中)的文化學習、策劃案提高他們的文化學習成績,同時也本著為我區(qū)中小學教師分憂、共同提高教學成果的.宗旨,陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“愛心公益活動-----陽光家教走進**社區(qū)”的公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設,希望通過我們的免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習提供幫助。
    主辦方將開設英語、數學、語文三個科目,每個學生可一科,志愿者選擇一科為其提供服務。
    雖然本次活動為純公益性的活動,但出于活動開展經費的客觀要求,主辦方將通過與贊助單位合作的方式解決活動經費問題?;閼c策劃方案作為活動本身普及的需要和贊助單位品牌建設的考慮,主辦方暫擬定以下宣傳策劃,旨在拋磚引玉,如果對活動有共同興趣的相關單位欲參與活動又有自己的宣傳策略,主辦方樂意虛心聽教,盡可能在活動順利開展的基礎上保障贊助單位相關利益和權利。
    1、活動主題傳單明確交代活動主題及相關細節(jié),開業(yè)慶典策劃方案如時間、地點和聯系方式等等,在活動過程中針對**居民發(fā)放,鼓勵有需要的學生及家長主動聯系我們。
    2、院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳,吸引更多的同學關注本次活動及鼓勵有能力的同學們向主辦單位報名參加本次活動,廣播時間為三天。
    3、相關社會媒體與相關的社會媒體合作或在社會媒體上發(fā)表
    公益送書活動策劃篇五
    在中國農村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經濟發(fā)展跟社會穩(wěn)定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理跟心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查,中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護。
    調查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心跟交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活跟教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
    隨著農村外出務工人員的增多,農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題?!傲羰貎和比鄙俑改傅膼郏趯λ麄兊墓芙躺虾苋菀壮霈F“三多”跟“三缺”問題:隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導?!傲羰貎和眴栴}成了為基礎教育跟社會存在的一個大問題。
    以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會?!傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神跟保護人的生命跟健康為宗旨,以最易受損集體為服務對象,開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關人員深入其中了解實際情況,調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化跟城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關活動。
    1、關愛農村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
    2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童
    3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會
    4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
    5、發(fā)揚紅十字會的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。
    1、是維護社會穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進跟諧的很好舉措。
    2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關愛。
    在紅十字會的統(tǒng)一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
    2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,物質的支出可接受的,活動可行。
    3、從社會現狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。
    手拉手關愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵
    情寄留守,愛暖童心
    承辦單位:長安花公益聯盟
    1、每次活動的策劃都有關老師指導修改,形成規(guī)范的指導性文件,以投稿的方式給相關部門,以便對活動提出相關建議,使我們的行動有實際意義。
    2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當地學校校長做好聯系工作。
    3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關注。
    4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。
    1、與心理健康中心的相關專家取得聯系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。
    2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備,對參加活動的留守兒童的'情況進行全面的了解。
    3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居跟心理成長。
    公益送書活動策劃篇六
    “減卡救樹水果傳情”——讓水果傳遞你冬日的溫情
    每到節(jié)日,特別是元旦圣誕,人們都會用精美的賀卡為同學,為朋友,為親人送上一份真摯的祝福。
    雖說現在有了很多其他的祝福方式,如:短信,電子賀卡等,但市場上的賀卡銷售量仍然很大。而誰又曾想起,每年大量的賀卡會浪費多少寶貴的森林資源?溫馨的祝福背后是多么沉重的代價?有關數據表明,一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。更何況每年郵寄賀卡的人數和次數遠不止這個數字。賀卡代表一種時尚,必須每年換款式和制作工藝,每年剩余的賀卡幾乎不能夠再利用,這種浪費是不可估量的。這些消耗對于資源已經比較緊缺的中國來說,不啻是一種巨大的浪費。少送一張賀卡拯救不了一棵樹,但如果12億人每人少送一張賀卡,那該能拯救多少棵樹?拯救多少物種?“賀卡是種表達愛的方式,我們不應該拒絕”與“賀卡浪費了我們所剩不多的森林資源,不應進校園”的矛盾可以解決。因為沒有賀卡,我們也能交流感情。也能在這寒冬的時節(jié)為朋友送去你的溫情。用水果代替賀卡不失為一種最佳的方式。通過“不送賀卡,改送水果”的形式,給您在異地求學的好友送上您最最真摯的祝福!讓您度過一個溫馨綠色的圣誕元旦!讓我們攜起手來,為我們共同的環(huán)境作出我們應盡的責任和義務吧!
    1.爭取降低賀卡發(fā)放使用量,為保護森林資源,水資源,大氣資源做出一些貢獻
    2.借此機會向當今大學生宣傳一些環(huán)境資源保護的知識
    3.量讓所有項目成員都參與其中,進一步體會學習環(huán)保行動的經驗心得,感悟環(huán)保
    4.加強與省內各環(huán)保社團,全國各高校環(huán)保社團的交流聯系
    方翻譯學院西南政法大學重慶理工大學(花溪校區(qū))大學
    四川外語學院重慶師范大學(大學城校區(qū))西南大學(北碚校本部)
    重慶工商(校本部和蘭花湖片區(qū))重慶郵電大學
    xx年12月15日——12月24日
    1.實施階段
    1)準備活動所需桌椅、展板、登記冊,并做活動宣傳
    2)12月15日、工作人員擺攤,向同學進一步介紹活動,同時開始報名登記
    3)12月20、校內活動報名截止,對報名表進行整理匯總
    4)12月21——月22日,根據報名表訂購情況采購水果
    5)12月23日、對水果進行包裝及發(fā)放人員的工作安排
    6)12月24日、工作人員發(fā)放水果,傳達祝福,宣揚環(huán)保
    2.后期處理
    1)進行資金結算
    2)反饋表:將活動的成果統(tǒng)一,做好后期反饋
    3)做好后期總結工作,包括工作人員的個人總結和各部分負責任的總結
    1、信譽效率的保證,需把此作為活動原則
    2、活動重點還是應在于環(huán)保知識的宣傳,而并不只是單純的水果換賀卡
    公益送書活動策劃篇七
    :工商系啟躍團隊
    贊助:文秘范文
    英語四六級考試越來越近,同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中,誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習,為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態(tài)和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導,同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!
    :第四周
    大學生活動中心四號報告廳
    法商學院各系學生
    1。聯系好講座老師。(學術部)
    2。安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本,多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)
    3。 跟系辦其他部門加強聯系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標題醒目,能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
    宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學盡量不要遲到早退
    4。對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯系,邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。(第二小組)
    5。去報告廳布置會場。(第三小組)
    6。 講座當天買好水等物資。(第四小組)
    7。 確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
    8。 會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)
    9。 聯系好校攝影工作者,準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)
    1。主持人致開幕詞,介紹講座老師、學生及嘉賓。
    2。 點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。
    4。由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
    6??梢圆迦胍恍┗拥幕顒樱c英語有關的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛。
    7。主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
    8。講座結束。組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生。
    1。 水:x瓶*y元=z元
    2。 宣傳板:x元
    3。 布置會場所用氣球:x元
    4。 總計:xx元
    隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調動同學們學習英語的積極性,增加同學們在四六級考試中的應考信心,同時端正我們學習英語的態(tài)度,點明學習英語的方向,指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力,更明確了態(tài)度和方法。
    進行活動總結,總結本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團隊知名度,為將來的活動作準備。
    公益送書活動策劃篇八
    20xx年4月15日
    給特殊兒童一個多彩的世界----擁抱花海 尋春天足跡
    在**市殘疾人康復中心(**市德賽堡康復醫(yī)院)有這樣一群特殊兒童,他們也和正常兒童一樣活潑可愛,喜歡玩耍,但是他們所擁有的溫暖很少,承受著作為同齡兒童不應該承受的東西。然而每個這樣的孩子都是天真無邪的,他們是迎接未來的希望,他們是創(chuàng)造美好明天的天使。他們需要陽光,需要希望,更渴望我們的關愛!
    春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富殘障兒童的融合活動,鍛煉兒童的社會實踐能力,開拓兒童的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養(yǎng)兒童熱愛大自然、自信、自強的情感。**市殘疾人康復中心計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全,感受荷蘭花海的春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制定此踏青遠足活動方案。
    20xx年4月22日(周五)上午
    **市**區(qū)荷蘭花海
    **市殘疾人康復中心兒童及家長
    游覽花海,融合活動
    1、8:30準時在荷蘭花海集中,簡單介紹荷蘭花海景區(qū)情況,及游覽注意事項;
    2、集體游覽花海;
    3、融合活動,由康復師和兒童及家長進行親子游戲;
    4、11:30在荷蘭花海石碑前的廣場集中,留影紀念,返程。
    項目組
    負責人
    組員
    職責
    規(guī)劃組
    ***
    1.負責活動當天的整體策劃及流程安排
    2.各個環(huán)節(jié)的時間安排,及各項負責人安排等
    ***
    醫(yī)務人員
    防止兒童的出現不適
    ***
    兒童康復全體人員
    1、全程陪同兒童,確?;顒影踩樌_展
    2、負責場地布置衛(wèi)生,現場次序、人員安全、應急措施
    ***
    康教組全體人員
    負責融合活動的工作
    1.一切行動聽指揮,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向帶隊老師請假。不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。
    2.因集體活動人很多,請各位家長照看好各自的小孩,以免發(fā)生意外狀況。
    3.遇緊急特殊情況速與工作人員聯系。
    規(guī)劃組:***
    醫(yī)務組:***
    后勤組:***
    康教組:***
    公益送書活動策劃篇九
    為了讓孩子們親近社會、學習知識、開闊眼界,提高自身的綜合素質和吃苦耐勞精神,培養(yǎng)孩子們的社會活動能力和團隊協作能力。通過賣報紙孩子們能體會掙錢的辛苦,同時體會靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。賣報紙的所有收入將捐獻給貧困山區(qū)的孩子,讓孩子們體會幫助別人的快樂。
    5月中旬的周末,具體時間待定
    錦里(早上9:30在錦里門口集合)
    讓孩子們作為愛心小天使,在錦里通過自己銷售報紙的形式募集善款,再通過捐贈的形式將善款捐獻給貧困山區(qū)的孩子。孩子必須自己銷售報紙,我們會根據家長報名參與的情況,在錦里分地段安排家長巡邏,注意孩子們的安全。但是家長不能幫助,或者直接代勞。
    1、這次社會實踐活動希望全班參與,收取的50元/孩子的活動費用是給孩子定制公益文化衫及購買報紙。
    2、午餐自行解決。
    3、聯系人
    公益送書活動策劃篇十
    愛生活,愛社會,愛公益
    通過班會提升同學們的社會責任感,增強社會主人翁意識,自覺擔負起,自己作為社會一員,應負的責任。讓大家了解到什么是公益,如何開展公益活動,如何讓正確對待公益活動,從而進一步培養(yǎng)學生為人民服務、熱愛公益事業(yè)、團結協作、樂于助人的思想品質。
    20xx年3月5日
    政史公管樓103
    政治與歷史學院思想政治教育本一班全體學生
    會前搜集一些公益案例,給大家講解分析公益活動的性質和內容以及形式,準備一些大學生投身公益的具體事件,準備一些詩歌稿件以此振奮人心,鼓勵同學積極投身公益活動,準備一些關于“奉獻愛心,關心社會,投身公益”的視頻音樂,讓大家更直接的了解公益。
    3月5日是“學雷鋒”紀念日,我們要大力提倡向雷鋒學習的
    行為,樹立幫助他人,獻身社會的意識,提高大家的公益積極性。
    班會由團支書主持。首先,團支書利用幻燈片給大家普及公益知識,講解公益案例,公益形式,公益內容,公益目的。然后,組織大家輪流朗誦一些詩歌稿件,播放一些音樂視頻。最后,組織大家交流學習。
    1.團支書致開篇詞,宣布班會正式開始。
    2.團支書播放幻燈片,向大家詳細介紹一些公益的相關知識,講解一些近年來各大高校大學生組織參加的各種的公益活動,讓大家產生愿意參加公益活動的意識,使同學們意識到公益活動可以是一些力所能及的小事,我們每個人都可以投身到公益當中。
    3.團支書組織大家互動起來,開展一些跟公益相關的小游戲(歌曲串燒,詩歌朗誦,美文欣賞等等),活躍會場氣氛,用輕松的方式帶動大家親近公益,更深一步地了解公益。
    4.團支書組織大家安靜下來,靜靜地觀看一些關于公益方面的視頻(公益廣告,公益宣傳片,公益微電影等等),使得大家能夠更加直觀地具體地形象地了解公益。
    5.團支書組織大家互相交流,暢談此次班會收獲以及想法,讓大家各抒己見。可以征集大家的建議,收集一些關于如何組織舉辦公益活動的建議和意見??梢宰尨蠹野呀ㄗh和意見以書面的形式陳列出來。
    6.團支書總結此次班會的開展情況,致結束詞,宣布“愛生活,愛社會,愛公益”主題班會圓滿結束。
    公益送書活動策劃篇十一
    xx年3月5日上午9時
    xx前廣場
    青少年、市民、游客
    弘揚主旋律、傳播正能量,學習雷鋒精神、繼承光榮傳統(tǒng)。
    康樂美養(yǎng)老協會、青少年活動中心
    縣醫(yī)院、中醫(yī)院、文化館、文化發(fā)展公司、圖書館、文聯、音協、作協
    方圓公司、百貨電器城、百佳匯超市、博愛醫(yī)院、信昌園酒店、藍色老人休閑行宮
    應屆畢業(yè)生網
    1、主辦方講話(康樂美張大明會長5分、青少中心吳君秀主任5分)
    2、指導單位代表、團縣委書記講話5分
    3、贊助方代表百貨電器城張總講話5分
    4、公益活動開始90分
    活動二:送藥:各醫(yī)藥店擺攤向老年人送藥、發(fā)廣告
    活動三:演講《異地養(yǎng)老創(chuàng)舉--康樂美》;配合發(fā)傳單、會刊;
    活動五:義演:《學習雷鋒好榜樣》,青少年活動中心30分鐘節(jié)目;
    活動七:銀行、保險便民、優(yōu)惠辦卡;
    活動八:旅游優(yōu)惠(旅游委、各旅行社、景區(qū)自辦);
    活動九:土特產展銷(橋頭大米、福山咖啡、瑞溪粽子等特產擺攤);
    活動十:賓館、酒店優(yōu)惠到現場宣傳;
    活動十一:美容美發(fā)在現場操作,免費或優(yōu)惠;
    活動十二:樓盤促銷(各樓盤開發(fā)商);
    活動十三:建材、裝潢公司促銷;
    活動十四:街舞、廣場舞、太極拳、扇、劍表演;
    活動十五:抖空竹表演。
    (一)、青少年活動中心:
    1、落實場地(搭建主席臺、安排坐椅、音響、背景、條幅、標語)
    3、學習雷鋒好榜樣的30分鐘學生演出
    4、與團縣委聯合組織50名青年志愿者負責場內安保,維護會場秩序、扶老助老
    5、與團縣委、教科局聯合召集2千名青少年、兒童到場接受雷鋒精神教育
    公益送書活動策劃篇十二
    活動主辦方:江西外語外貿職業(yè)學院院團委
    活動承辦方:江西外語外貿職業(yè)學院院學生會紀檢部
    活動協辦方:江西外語外貿職業(yè)學院院學生會、院團體聯合會
    我校xx年度“五個文明”活動正如火如荼地進行著,上至學院,下至班級,江西外語外貿職業(yè)學院的每一個人都在為實現“文明校園、文明班級、文明食堂、文明寢室、文明大學生”的目標而努力奮斗。經過一個學期的努力,校園環(huán)境較以前有較大改觀,但是還不盡善盡美。目前,校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規(guī)范、有些垃圾死角長期無人打掃……這些不文明現象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學習。
    1、推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、讓公益文化深入人心。
    2、徹底清潔打掃校園里面的垃圾,實踐我們江西外語外貿職業(yè)學院院學生會的服務宗旨。
    3、更好的促進和實際行動來支持我校的“五個文明”工程建設,立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。
    4、樹立當代大學生的文明觀念,幫助大家培養(yǎng)文明意識。進一步對我們大學生勤工助學服務中心和校園文明督導隊的宣傳和加強我校各部門之間的聯系和配合。
    活動時間:20xx年3月24日星期二2:00-3:30
    活動地點:江西外語外貿職業(yè)學院三教大門口。
    參與人員:江西外語外貿職業(yè)學院院學生會及院院團體聯合會成員。
    活動準備:邀請校報記者團和廣播臺的相關成員共同參與我們的活動,報道和宣傳此次活動。
    活動內容:
    1、所有人員于3月24日下午1:50前在三教大樓門口集合,紀檢部進行人員清點,逾期不侯。
    2、下午2:00準時開始活動,紀檢部人員分配活動工具并到達值得地點進行大掃除?;顒拥攸c分別是河道、各教學樓范圍內的地面草坪及校園死角。
    3、下午3:30到三教大門口集合,紀檢部人員進行人員和工具的清點,并予以歸還。
    4、活動結束后,紀檢部所有人員進行活動總結,對于活動中可行部分予以發(fā)揚,活動中的不足進行解決,以便下次在活動中不再出現相類似的問題。并將討論結果總結成稿。
    活動工具:
    工具名稱
    數量
    工具名稱
    數量
    所有參與本次公益活動的同學都的認真積極的去完成所分配的任務,不的無故脫離活動組織?;顒又腥缬龅绞裁措y以解決的問題應及時的與負責人聯系。由于天氣變化大,大家一定要注意身體。活動期間大家一定要注意活動安全,看管好自己的工具。
    江西外語外貿職業(yè)學院院學生會紀檢部
    公益送書活動策劃篇十三
    聆聽愛的`聲音
    班級以“引科學發(fā)展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調動班內同學志愿服務的積極性,并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童,送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,與此同時對培養(yǎng)大學生 的社會責任感也有很重要的現實意義。
    通過大家“獻愛心,送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。而通過愛心這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向廣大群體宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力,提高同學“以人為本”、服務社會的意識。
    本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況,亦觸發(fā)人們的同情心,宣揚愛心服務精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。而本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來,全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
    1、活動時間
    **年10月1上午11時至晚上3時
    2、活動地點
    永康市三江廣場其中
    3、活動人員
    在永的廣大群眾
    1、若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者周日舉行。
    3、與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔新貨成本的風險。
    4、以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
    公益送書活動策劃篇十四
    經過了一個學期的工作,為了讓我們院學生會全體成員在工作之余得到放松,因此我們舉辦“素質拓展活動”,進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。
    二、活動主題:
    尋找適合大學生開展的公益活動
    三、活動目的:
    大學生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學生的活動,不僅給大學生提供了自我展現的平臺,同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
    所以,這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助,互相幫助的平臺,展現各學生獨具的風格。
    四、活動對象:
    華南理工大學廣州學院全體成員
    五、活動時間:
    待定
    六、活動地點:
    多個地方,看下面的活動安排
    七、活動安排:
    活動一、環(huán)城騎車隊
    1)前期準備:
    策劃騎車路線,錦旗若干,隊員自備自行車與飲料,相機
    在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。
    如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市,做文明城市人”、“我志愿,我成長”、“我志愿,我快樂”等等。
    負責人帶隊環(huán)城騎車,隊員緊跟其后。
    3)活動目的:
    倡導和諧社會,增強大學生的社會責任感,鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
    公益送書活動策劃篇十五
    開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學文學水平的.提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規(guī)范化、經常化發(fā)展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。
    1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構
    2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
    4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,評定、作文發(fā)表登記等。
    7、做好稿件的數據統(tǒng)計工作,本著公平公正的原則,為教務處提供正確詳實的資料
    8、學期末召開表彰大會,對學期中表現優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書
    9、繼續(xù)完善文學社網站建設,增設qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。
    二,總編副總編:負責主持創(chuàng)作和??洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。
    三、特約編輯:協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作
    四、社員通訊員:大力宣傳文學社,定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。
    公益送書活動策劃篇十六
    20xx年xx月5日上午9時
    金江綠地廣場或金江影劇院前廣場
    康樂美會員、青少年、市民、游客
    弘揚主旋律、傳播正能量,學習雷鋒精神、繼承光榮傳統(tǒng)。
    康樂美養(yǎng)老協會、青少年活動中心
    縣醫(yī)院、中醫(yī)院、文化館、文化發(fā)展公司、圖書館、文聯、音協、作協
    方圓公司、百貨電器城、百佳匯超市、博愛醫(yī)院、信昌園酒店、藍色老人休閑行宮
    澄邁電視臺、新聞辦、國際旅游島商報、南島晚報、海南日報、海南電視臺
    1、主辦方講話(康樂美張大明會長5分、青少中心吳君秀主任5分)
    2、指導單位代表、團縣委書記講話5分
    3、贊助方代表百貨電器城張總講話5分
    4、公益活動開始90分
    活動二:送藥:各醫(yī)藥店擺攤向老年人送藥、發(fā)廣告
    活動三:演講《異地養(yǎng)老創(chuàng)舉--康樂美》;配合發(fā)傳單、會刊;
    活動五:義演:《學習雷鋒好榜樣》,青少年活動中心30分鐘節(jié)目;
    活動七:銀行、保險便民、優(yōu)惠辦卡;
    活動八:旅游優(yōu)惠(旅游委、各旅行社、景區(qū)自辦);
    活動九:土特產展銷(橋頭大米、福山咖啡、瑞溪粽子等特產擺攤);
    活動十:賓館、酒店優(yōu)惠到現場宣傳;
    活動十一:美容美發(fā)在現場操作,免費或優(yōu)惠;
    活動十二:樓盤促銷(各樓盤開發(fā)商);
    活動十三:建材、裝潢公司促銷;
    活動十四:街舞、廣場舞、太極拳、扇、劍表演;
    活動十五:抖空竹表演。
    (一)、青少年活動中心:
    1、落實場地(搭建主席臺、安排坐椅、音響、背景、條幅、標語)
    3、學習雷鋒好榜樣的30分鐘學生演出
    4、與團縣委聯合組織50名青年志愿者負責場內安保,維護會場秩序、扶老助老
    5、與團縣委、教科局聯合召集2千名青少年、兒童到場接受雷鋒精神教育
    (二)、康樂美養(yǎng)老協會:
    2、邀請民政局、老齡辦、老干局、老年大學、長壽研究會、文化發(fā)展公司、文化館(會長出馬)
    3、拉贊助,8個公關小組齊動(會長找百貨電器城)
    4、15個活動內容的操作,落實到每個具體負責人
    5、組織200名老人到場,統(tǒng)一服裝,現場發(fā)放慰問品
    6、活動現場總指揮、總調度
    康樂美養(yǎng)老協會的學雷鋒公益活動籌備小組
    組長張大明常務副組長:董鳳瑞,副組長程慶學、呂秀芳、祁玉祥
    公關:齊德忠、郭彥明、王艷春總負責帶領公關行動小組
    宣傳:王國有、崔晶萍、車寶芬、張麗華、張麗生、郭喜鳳、劉鳳蘭、孟凱臣、李鳳榮、郝維萍(張貼廣告、散發(fā)傳單)
    公益送書活動策劃篇十七
    青少年是祖國的未來,青春期是每一個人必須經歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想,充滿朝氣、力量,也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼,每個人在青春期都有不一樣的經歷,這些經歷卻會對每一個人的生命產生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動,就是通過一系列的體驗,為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋梁,消除家長與孩子,老師與學生之間的隔閡,讓心與心坦誠相交,讓愛與愛大膽表達,彼此之間互相理解,知道感恩,懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期,為他們的一生插上翅膀,讓每一個生命因愛飛揚!讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人,讓世界充滿和諧充滿愛!
    愛心手拉手,成長心連心(簡稱手拉手活動),是由全國青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動,旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關注,通過學生、家長、老師三方面的共同參與,促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作,讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。
    此活動得到了社會各界的大力支持,目前已成功舉辦過上百次,走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地,包括北京市未管所、朝陽工讀學校、北京百年職校、北京行知新公民學校、北京新源學校、禮文中學、太陽村等,每次活動結束都取得圓滿成果,得到學校、家長、孩子的的高度認同。
    此活動將引用美國斯坦福大學開創(chuàng)的體驗式學習方法,透過游戲、練習、對話和分享,讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關心別人,學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒,激發(fā)內在潛能,為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)造融洽和諧的社群?;顒拥娜抠M用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集,他們將通過募集活動,讓全社會共同關心青少年的心理教育,積極創(chuàng)造青少年健康成長的社會環(huán)境,共建富裕、文明的社會。
    讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題,以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。
    1、義工:80名。
    2、學生:60名。
    3、家長:60名。
    4、老師:30人。
    5、教練3人。
    6、嘉賓:10人。
    20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。
    學校禮堂或大型會議室 (需容納300人同時進行游戲和活動)。
    中國婦女兒童基金會心里援助辦公室 眾邦才智人文機構。
    公益送書活動策劃篇十八
    活動前言歷史的車輪在不斷前進,經濟發(fā)展水平顯著提高,諸多問題也隨之產生——環(huán)境污染問題因貧富差距增大而出現的留守兒童流動兒童數量增多問題空巢老人……作為志愿者,社會需要我們。為了讓同學們能夠實現心中的公益夢,由建筑工程學院青志愿者服務隊聯合愛暖人間公益中心舉辦的大學首屆創(chuàng)益無限—公益活動創(chuàng)意大賽將于近期舉行。
    初賽參賽者將自己對公益活動的想法創(chuàng)意設計為可行性強的活動方案并進行簡介,以文字形式表現出來,不超過字。
    作品提交紙質參賽作品于~在東西區(qū)食堂門口或晚~在建筑工程學院辦公室提交電子作品于之前以附件形式發(fā)送至郵箱,公布初賽結果。
    復賽初賽通過隊伍支將活動方案設計為具體的策劃書,晚建工青志隊將復賽作品發(fā)至本組織平臺并進行大眾投票。以網上投票和指導老師打分相結合的方式評選,公布復賽結果。
    決賽復賽晉級隊伍支將活動方案制作為并在于文化藝術中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。
    設立一等獎名,二等獎名,三等獎名,優(yōu)秀獎名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應獎品,另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強的活動方案進行志愿活動,獲獎者有權參與。
    公益送書活動策劃篇十九
    為進一步加強青年志愿者隊伍建設,充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學生志愿者在x創(chuàng)建全國文明城市工作中的積極作用,x市志愿服務協會定于20xx年暑期針對大學生、高中生等廣大青年人群體,進行“青年公益行”x青年志愿者20x暑期社會公益實踐活動,特制定活動方案如下。
    深入貫徹落實市委宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會議上的講話精神,以“我是志愿者,我是x名片”為出發(fā)點,以x創(chuàng)建全國文明城市為目標,廣泛動員青年人力量,以全心全意為社會和他人提供服務和幫助為教育宗旨,向青年人積極傳播并大力弘揚志愿服務精神及公益事業(yè)理念,努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍,全力推進我市志愿服務工作,為我市精神文明建設工作做出積極的貢獻。
    1、6月初,進行線上和線下報名以及宣傳推廣,至7月初截止。
    2、7月中旬,舉行本項活動啟動儀式暨志愿服務雙選會。
    3、7月中旬,開展青年志愿者進社區(qū)公益實踐活動,為期一周。
    4、7月下旬,面向參與者征集公益實踐心得體會文章,至7月底結束。
    5、8月初,根據征文情況及公益實踐情況進行評選并得出結果。
    6、8月上旬,舉行志愿者表彰會,并通過媒體刊發(fā)獲獎征文。
    1、x籍外地大學生
    2、x各高校暑假期間留x的外地大學生
    3、x各高中應屆畢業(yè)生
    4、x各高中在校生(含中專、技校)
    5、社會各階層16歲以上、25歲以下x籍青年人
    注:18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護人同意后方可參與本活動。
    (一)網絡招募:6月初啟動
    1.通過x文明網及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。
    2.通過微博x等話題發(fā)布招募信息。.
    3.通過市志愿服務協會qq群等向相關志愿服務組織發(fā)布招募信息。
    4.通過經濟廣播《我是x人》欄目發(fā)布招募信息。
    5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈、qq空間、微博等轉發(fā)招募信息。
    6.通過貼吧x吧、各學校的貼吧專欄進行消息發(fā)布。
    7、通過x網、x廣播網等網絡媒體發(fā)布招募信息,并外聯相關網站的公益版面、相關公益網站等廣泛發(fā)布招募信息。
    (二)地面招募:6月初啟動
    1、6月上旬起,走訪x各高校及高中(含中專、技校等),通過公益宣講、問卷調查等形式廣泛宣傳本項活動并吸引青年人積極參與。
    2、在走訪之后,x各高校大學生以班級為單位自愿報名,并由所在院系學生會負責報名登記和相關統(tǒng)計。
    3、6月上旬起,x各高中在校生及應屆畢業(yè)生以班級為單位自愿報名,并由學校相關負責部門進行報名登記和統(tǒng)計。
    4、6月上旬起,發(fā)動x各高校、各高中的相關學生社團積極報名參與,并由各社團負責本社團成員報名登記和統(tǒng)計。
    5、6月上旬起,在各高校及高中的教學樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報,組織青年志愿者發(fā)放dm宣傳品。
    6、6月上旬起,選定某個周末時間,在x中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動宣傳品、設置現場報名點。
    1、在線上及線下報名工作啟動前,由市志愿服務協會制定統(tǒng)一的報名登記填報表格,電子版可在線下載,印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。
    2、7月初,各高校、高中及相關學生社團需在3個工作日內統(tǒng)計本單位報名情況,并將報名材料統(tǒng)一交給市志愿服務協會歸檔。
    3、6月上旬起,建立統(tǒng)一的青年志愿者的qq群、微信群等,便于及時聯系溝通、集中發(fā)布活動相關信息。
    4、在報名登記及統(tǒng)計工作全部結束后,由市志愿服務協會選定青年志愿者進社區(qū)開展公益實踐的公益輔導員,該輔導員人選可由市志愿服務協會工作人員擔任,也可在x各主要公益組織中抽調優(yōu)秀志愿者擔任。
    5、公益輔導員負責所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯系、業(yè)務指導、考核評估與社區(qū)的志愿服務工作協調等管理工作,并直接對市志愿服務協會負責。
    6、在本項活動社區(qū)公益實踐階段收尾后,各公益指導員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務執(zhí)行情況形成客觀的書面報告,并上交市志愿服務協會備案,作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評選依據。
    由x市志愿服務協會指定7個定點社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實踐活動,x各選擇2個社區(qū),x區(qū)選擇1個社區(qū)。
    (一)前期工作
    1、在7月初,組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開動員會,由組織者介紹本項活動詳情及相關須知,并發(fā)動青年志愿者自由組成志愿服務小分隊,每隊人數根據參與者總人數確定。
    志愿者自由組隊參考依據如下:所在同一院系或年組、所在同一學校、家庭住址相近、服從組織分配。
    2、7月中旬,召開青年志愿者進社區(qū)雙向選擇會。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞發(fā)布會。與會者包括市志愿服務協會領導和相關工作人員、x各主流媒體記者、參與本項活動的各社區(qū)領導和工作人員、接受委任的各公益輔導員、x各主流公益團體代表、報名參與本項活動的青年志愿者及其法定監(jiān)護人等。
    雙向選擇會分為四個環(huán)節(jié):
    (1)主辦方領導致辭、主辦方代表做本項活動新聞發(fā)布,主辦方代表介紹活動相關情況。
    (2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務概況展示或介紹,讓青年志愿者對各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。
    (3)根據社區(qū)的.展示結果,自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務計劃,并宣布所選擇將開展志愿服務工作的社區(qū)。每隊發(fā)言不超過3分鐘。
    (4)在各分隊發(fā)言結束后,現場工作人員對選擇意向進行匯總,并根據社區(qū)選擇小分隊的意向進行內部探討,時間為30分鐘。之后,現場公布社區(qū)與小分隊雙向選擇最終結果。同時,確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導員、各社區(qū)小分隊等。
    (二)活動期間
    1、活動期限為一個星期,各小分隊到指定的社區(qū)開展志愿服務工作。
    2、各小分隊工作內容由各社區(qū)做具體安排,日均工作時間不超過8小時。
    3、活動期間,由派駐各社區(qū)的公益輔導員對志愿者的工作進行日常監(jiān)督與指導,并隨時聽取志愿者的意見和建議,同時與各社區(qū)及時進行工作協調。
    4、每日工作日結束時,各分隊進行當日工作總結,并由分隊長向社區(qū)負責人進行工作匯報,領取次日的工作任務。
    5、社區(qū)安排工作內容要貼切實際,并在一定力所能及的范圍之內。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。
    6、活動最后一個晚上,社區(qū)進行工作講評,并組織志愿者進行社區(qū)內部的聯歡。
    (三)活動后期
    1、每個參與者需在活動結束后的5個工作日內,上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結報告,并上交給市志愿服務協會。
    2、各公益輔導員需將其所管理的各分隊志愿服務情況,以書面總結匯報形式上交給市志愿服務協會,并推薦表現優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導員可推薦2到3人,不得超過5人。
    3、市志愿服務協會根據輔導員推薦人選、各分隊工作情況、征文情況等,從所有參與者中遴選出表現優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎人數待定),并同期評選出優(yōu)秀征文作品。
    4、在評選工作結束后進行,于8月上旬舉辦本項活動表彰會,對優(yōu)秀志愿者進行頒獎,并由獲獎者發(fā)表志愿服務感言。
    5、表彰會結束后,獲獎者個人情況及其獲獎征文作品等,將通過x主流媒體渠道進行發(fā)布與宣傳,樹立青年志愿者典型,起到積極的示范作用。
    公益送書活動策劃篇二十
    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
    弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
    “健康成長,快樂童年”
    南昌sos兒童村
    2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上xx多分鐘。
    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
    二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
    三、最后,最重要的是要架起學校與企業(yè)間的橋梁,在學生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業(yè)在學生群中形成更好的影響力。
    活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。
    在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確?;顒拥挠行蜷_展。
    在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
    提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學生所負責的區(qū)域(宿舍、食堂、教學樓等)。
    對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。
    時間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。
    時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統(tǒng)一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
    時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學員拾撿垃圾。
    時間:14:00—xx:00統(tǒng)一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)
    時間:xx:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。
    四、活動結束后,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統(tǒng)計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。
    活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
    公益送書活動策劃篇二十一
    沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習,有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體,擁有一顆關愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。
    5月12日
    幼兒園操場
    全體師生及家長
    (一)準備階段:5月6——11日
    1.各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如文具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。
    2.班主任老師統(tǒng)計物品名稱,規(guī)定合理價格,并貼好標簽。
    3.各班請2——3對親子穿著統(tǒng)一服裝協助本班開展義賣活動。
    義賣物品規(guī)定:
    a.每班與家長共同商討義賣物品可以2—3樣,義賣物品需經家長同意。
    b.義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
    c.義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的價格。
    (二)實施階段:5月12日
    1.5月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
    流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
    流程二:教師進行現場愛心捐款。
    2.5月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設立展臺,每班的展臺要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。
    3.玩具分類擺放標價好,下午3:40分開始義賣活動。
    4.公道的價格將物品賣出。
    (三)整理階段:5月12日
    1.剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。
    2.請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
    活動提示:
    1.教師對售賣商品價格作適當指導。
    2.活動中所有服務人員規(guī)定對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。
    3.班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。
    4.在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。