通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。合理運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法，使得文章更加有序和有條理?？偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作心得的過(guò)程。
入職一年后感受和工作心得篇一
本人自____年7月參加工作，____年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任___鎮(zhèn)計(jì)劃生育和人口辦公室主任。近三年來(lái)，在上級(jí)政府和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)相關(guān)部門的大力支持以及同事的共同幫助下，我對(duì)自身嚴(yán)格要求，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛好學(xué)，熱心助人，綜合表現(xiàn)得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定。一直以來(lái)，我堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，本著對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)國(guó)家和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度，我都能較好地完成上級(jí)和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)推動(dòng)___鎮(zhèn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、民生，計(jì)劃生育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我三年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)
“學(xué)以致用，學(xué)無(wú)止盡”是我的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識(shí)是在不斷的學(xué)習(xí)中積累，經(jīng)驗(yàn)是在不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)中創(chuàng)新，理論是在不斷的學(xué)習(xí)深入理解中提升，信仰是在不斷學(xué)習(xí)中堅(jiān)定，業(yè)務(wù)操作技能是在不斷學(xué)習(xí)中熟練，人生就是在不斷學(xué)習(xí)中更加成熟。我本人一直以來(lái)都注重工作與學(xué)習(xí)并進(jìn)，理論與實(shí)踐相結(jié)合的工作方法。工作之余，我通過(guò)文件、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)了大量業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)，通過(guò)幾年來(lái)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅理論基礎(chǔ)，就是自己的黨性覺(jué)悟、文化素養(yǎng)、工作實(shí)踐能力都得到了加強(qiáng)。在工作中，我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，并虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同志，不斷創(chuàng)新工作思路，提高自身的工作水平。同時(shí)對(duì)黨章、黨規(guī)和相關(guān)條例進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)、消化，貫徹落實(shí)，努力加強(qiáng)自身的政治理論水平，做到與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)不懈的努力學(xué)習(xí)，自身的黨性覺(jué)悟、政治理論知識(shí)等都得到了較大的提升，政治信仰更加堅(jiān)定。
二、在本職工作崗位上，盡職盡責(zé)，努力開創(chuàng)工作新局面
近幾年來(lái)，我擔(dān)任計(jì)劃生育和人口辦公室主任，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行計(jì)劃生育的政策法規(guī)，盡忠職守，帶領(lǐng)好全體計(jì)生人員，領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神，服從鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府分配，抓好計(jì)劃生育各項(xiàng)具體工作落實(shí)。作為部門負(fù)責(zé)人，我做到以身作則，努力培養(yǎng)獨(dú)當(dāng)一面的能力，與同事們同甘共苦，凝聚人心，帶領(lǐng)出一支具有較高綜合素質(zhì)的隊(duì)伍，能又好又快的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)在從事計(jì)劃生育工作中，不斷轉(zhuǎn)改工作作風(fēng)，想盡千方百計(jì)，努力將計(jì)劃生育工作上一個(gè)新臺(tái)階。
1、主持好計(jì)生辦和計(jì)生服務(wù)所全面工作，帶領(lǐng)計(jì)生辦和服務(wù)所全體人員依法依規(guī)做好計(jì)劃生育各項(xiàng)具體工作。
2、協(xié)調(diào)安排好計(jì)生辦工作人員包村工作，合理分工，各司其職，按時(shí)完成好上級(jí)和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府交給計(jì)生辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，抓好計(jì)生隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮計(jì)生人員的積極性、主動(dòng)性。
3、加強(qiáng)計(jì)劃生育宣傳工作，計(jì)生宣傳是抓計(jì)劃生育工作的關(guān)鍵，平時(shí)我們做好集中宣傳和入戶宣傳，分別有張貼標(biāo)語(yǔ)，制作橫幅，發(fā)放宣傳品到戶。并經(jīng)常組織計(jì)生干部進(jìn)村入戶宣傳貫徹黨和國(guó)家的人口與計(jì)劃生育方針政策、政策法規(guī)及優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等知識(shí)，教育引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)、文明的婚育思想，進(jìn)一步提高群眾的思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷幕橛^念。
4、抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，為全面提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，切實(shí)為群眾提供滿意服務(wù)，每月定期在我鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)所開展免費(fèi)孕前檢查項(xiàng)目，并及時(shí)答復(fù)群眾疑慮，解決群眾疑難，密切干群關(guān)系，為搞好計(jì)劃生育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
5、健全流動(dòng)人口管理機(jī)制。為扎實(shí)有效地抓好流動(dòng)人口管理，組織計(jì)生辦人員經(jīng)常性的逐村、逐街道、逐戶對(duì)流動(dòng)人口進(jìn)行摸底，并不定期的對(duì)流動(dòng)人口進(jìn)行查驗(yàn)證明，嚴(yán)把流出人員辦證與流入人口驗(yàn)證關(guān)，進(jìn)一步使流動(dòng)人口管理步入正規(guī)。
(二)從事計(jì)劃生育工作中，加強(qiáng)上下協(xié)調(diào)溝通、做好上傳下達(dá)、完善制度、創(chuàng)新管理等工作目標(biāo)，努力開拓工作新局面。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行人口與計(jì)劃生育相關(guān)法律法規(guī)，領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制，認(rèn)真履行《計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任書》。
2、每月召開計(jì)生例會(huì)，要求各村、社區(qū)按時(shí)向匯報(bào)計(jì)生情況，做到無(wú)錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)，確保信息準(zhǔn)確。
3、加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生、社保等職部門的協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)及時(shí)更新，確保人口信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確性，安排好日常工作，做好各項(xiàng)迎檢工作。
4、對(duì)我鎮(zhèn)已婚育齡流動(dòng)人口，免費(fèi)提供管理和服務(wù)，并依法查驗(yàn)和登記流動(dòng)人口《流動(dòng)人口計(jì)劃生育婚育證明》，及時(shí)向流入我鎮(zhèn)流動(dòng)人員戶籍所在地計(jì)生辦進(jìn)行通報(bào)。
5、不定期組織各村、社區(qū)的計(jì)生專干認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣東省計(jì)劃生育條例》以及其它相關(guān)文件，貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神。
6、不定期對(duì)各村、社區(qū)計(jì)生辦、服務(wù)室、宣教室及其宣傳欄等進(jìn)行檢查，三欄要求做到及時(shí)更新，兩室要做到整潔衛(wèi)生。
(三)、聽民聲、解民困、化民怨、切實(shí)做好駐村工作。近幾年來(lái)，我駐沙崗村，在駐村工作過(guò)程中，我作為駐村組長(zhǎng)，一是抓好村班子隊(duì)伍思想政治作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè);二是推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè);三是努力促進(jìn)村班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)助，積極干事，落實(shí)責(zé)任工作;四是主動(dòng)靠近群眾，貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，落到農(nóng)戶，和他們拉家常、幫助他們解決生活中遇到的困難，如不能解決的及時(shí)向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府反映，盡心盡力多幫基層辦實(shí)事、辦好事，讓基層群眾感到鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的關(guān)懷和溫暖;五是經(jīng)常性與村干部、黨員和村民代表一起，探討沙崗村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)作物耕種、村風(fēng)村容村貌等問(wèn)題，謀求新的發(fā)展思路;六是扎實(shí)做好村里計(jì)生、戶籍、農(nóng)村社保、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村維穩(wěn)等各項(xiàng)工作。
三、存在不足與今后努力方向
雖然，近年來(lái)，工作上取得一定的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的肯定，但仍然存在一些不足，主要是政治理論修養(yǎng)水平還不夠深入，工作創(chuàng)新能力不夠，工作方式方法仍然有待改進(jìn)，工作崗位的業(yè)務(wù)操作技能仍然有待提升。今后，我將針對(duì)自己工作中存在的不足，將從幾方面來(lái)改善：(一)、加強(qiáng)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，提高自身的理論水平;(二)、創(chuàng)新工作觀念，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，理論結(jié)合實(shí)際，豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作水平。(三)、認(rèn)真履行職責(zé)，熟悉相關(guān)法律、法規(guī)，以人為本，依法行政，提高自身的綜合素質(zhì)和履職能力，為___鎮(zhèn)的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展發(fā)出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
公務(wù)員工作一年心得感受（精選篇4）
入職一年后感受和工作心得篇二
大學(xué)生活結(jié)束，根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，我進(jìn)入了房地產(chǎn)公司。在工作的兩年中，我一直在施工工地承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)管理工作。從最初的工程開工，到打基礎(chǔ)，澆筑混凝土，砌筑主體，內(nèi)外墻裝飾等等，再到最后將樓房鑰匙交到業(yè)主手中，我心里涌出的是一份驕傲與自豪?；叵雱倕⒓庸ぷ鲿r(shí)，雖有一股沖勁，但缺乏耐心和認(rèn)真的態(tài)度，故經(jīng)常犯錯(cuò)，幸有同事與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)，才讓我渡過(guò)了那一段艱難時(shí)期。兩年的工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多，也讓我由青澀慢慢走向成熟，但我感觸最深，收獲最大的是我明白了要想把工作做好，必須要盡心盡力，盡職盡責(zé)。
在公司工作的兩年中，我沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，在平時(shí)注意理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的提高。在今年我如愿考取了的公務(wù)員。剛踏上新的工作崗位，雖有幾分忐忑，但更多的是激動(dòng)和信心，我相信勤能補(bǔ)拙，只要自己始終堅(jiān)持盡職盡責(zé)的態(tài)度，保持奮發(fā)向上的決心，就一定能把工作做好。
對(duì)于今后的工作，我希望通過(guò)自己的努力，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
第一 、與同事領(lǐng)導(dǎo)和諧相處，加強(qiáng)交流意識(shí)。辦公室擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往、后勤保障等各項(xiàng)工作，這必然要求有良好的溝通協(xié)作能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作指令要堅(jiān)決服從，并及時(shí)保質(zhì)保量地完成。多增進(jìn)與領(lǐng)導(dǎo)的交流，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，方便今后更好更高效地完成工作。與同事要和諧相處，團(tuán)結(jié)合作，多向老同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)中，只有各個(gè)零件都轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，相互協(xié)作，才能保證工作持續(xù)有條不紊地進(jìn)行。
第二 、要未雨綢繆，變被動(dòng)為主動(dòng)，有超前意識(shí)。辦公室的服務(wù)職能決定了其工作的被動(dòng)性，但要做好辦公室工作就必須發(fā)揮人員的主觀能動(dòng)性，變被動(dòng)為主動(dòng)。對(duì)平時(shí)一些階段性的、有規(guī)律性的工作要主動(dòng)著手，提前準(zhǔn)備。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作，要有靈活應(yīng)變的能力，做到忙而不亂。要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，把工作做到前頭，主動(dòng)做好超前服務(wù)。
第三 、要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，接收新觀點(diǎn)新思想，有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)單位內(nèi)在發(fā)展的動(dòng)力。如何將創(chuàng)新意識(shí)落實(shí)到具體的實(shí)際工作中去，這就要求在平時(shí)密切關(guān)注反映社會(huì)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的新觀念、新變化、新動(dòng)向，出謀劃策要緊緊圍繞中央政策和人民群眾最關(guān)注的問(wèn)題，提出新思路、新舉措，在文字工作上要有新觀點(diǎn)、新思想、新語(yǔ)言，只有這樣，才能提高工作質(zhì)量和效率。
第四 、要吃苦耐勞，默默奉獻(xiàn)，有責(zé)任意識(shí)。為基層，為領(lǐng)導(dǎo)，為群眾搞好服務(wù)是辦公室的職責(zé)。要加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提倡奉獻(xiàn)精神。對(duì)待繁重的工作和經(jīng)常加班加點(diǎn)要以一種平常心待之，不計(jì)個(gè)人得失，吃苦在前，享受在后，樂(lè)于奉獻(xiàn)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終以飽滿的熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神投入工作。
毛主席說(shuō)過(guò)“萬(wàn)事最怕認(rèn)真二字”，在今后的工作中我也要秉承這一理念，對(duì)工作認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，始終將工作放到第一位，做到盡心盡力，盡職盡責(zé)。
公務(wù)員工作一年心得感受（精選篇5）
入職一年后感受和工作心得篇三
“小田，車跑得咋樣?”，一次與車間總支姜書記談話中，他這樣問(wèn)道，我的回答很籠統(tǒng)：“還行!”簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，其中卻飽含了我一年工作的心路歷程。
至8月1日，我來(lái)機(jī)務(wù)段上班整一年，這一年雖短暫，但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，撒過(guò)汗流過(guò)淚，有過(guò)希望的激情，也有過(guò)失望的迷茫，但經(jīng)歷的每件事兒，都是自己人生積累和收獲。
一年的工作，我完成自己角色的轉(zhuǎn)變，認(rèn)清了自己所處的地位和價(jià)值所在，明白了自己在干啥、該干啥。考慮問(wèn)題能夠更加理智，對(duì)待事情能夠更加理性，少了些學(xué)生時(shí)期不成熟的想法和沖動(dòng)的舉動(dòng)，多了些周全的深思熟慮。通過(guò)親身經(jīng)歷，切切實(shí)實(shí)地了解和掌握了作為乘務(wù)員的職責(zé)所在，通過(guò)自己的努力，我已基本進(jìn)入角色，成為一名名副其實(shí)的鐵路人，決心踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁，一步一個(gè)腳印行走在鐵路一線，學(xué)習(xí)技能積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作中，我將自己的本職工作牢記于心，認(rèn)真謙虛接受師傅教授給的業(yè)務(wù)技能，結(jié)合上學(xué)所學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)踐。從叫班出勤到完成牽引任務(wù)退勤，注重細(xì)節(jié)，做好每一環(huán)節(jié)的工作，因?yàn)楣ぷ鞯拿恳患?xì)節(jié)都將影響到運(yùn)輸?shù)陌踩c(diǎn)。譬如機(jī)車走行部的檢查，每一細(xì)小的開焊裂紋和不起眼的松動(dòng)，都將是安全事故的導(dǎo)火線，所以，我們的工作容不得馬虎大意，必須全力消除一切安全隱患，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程，保證列車安全正點(diǎn)。正所謂“安全責(zé)任大家挑，人人頭上有指標(biāo)”，需要我們每個(gè)鐵路人共同來(lái)完成。
路還很長(zhǎng)，自己的職業(yè)生涯才剛剛開始，時(shí)常為自己的工作和思想做個(gè)小小的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，同事也該肯定自己的業(yè)績(jī)，有利于加快自身的成長(zhǎng)。
入職一年后感受和工作心得篇四
還記得你剛?cè)肼毜母惺?，一年后的現(xiàn)在相比，你又有哪些不一樣的感受。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于入職一年工作感悟及心得吧!
從去年九月正式入職到今天，又是半年的時(shí)間，站在講臺(tái)上的這些日子，仿佛從孩子們瞬間長(zhǎng)大的過(guò)程中，我也看到了自己正在慢慢成熟。作為一名教師，無(wú)論在這條路上走過(guò)多久，其實(shí)都是一個(gè)正在學(xué)習(xí)中的過(guò)程，因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知會(huì)遇到怎樣的學(xué)生，怎樣的情況，我們要做的就只是盡心盡力地去教導(dǎo)孩子，用一份虔誠(chéng)地心意保持著學(xué)習(xí)的熱情。而在這一路前行的過(guò)程中，的確令人心生感慨。
(一)感受愛，施與愛
當(dāng)你為了備一堂重要的公開課，徹夜未眠，拖著疲乏的身體走入教室，接收到學(xué)生投來(lái)的關(guān)切的眼神的時(shí)候，當(dāng)作業(yè)本里夾著的小紙條提醒你需要好好休息的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生在生活中遇到困難在你的懷里潸然淚下的時(shí)候。我才發(fā)現(xiàn)自己是多么感性的一個(gè)人，每一個(gè)瞬間都能立刻戳中我的淚點(diǎn)。其實(shí)并不是我多么的愛哭，而是帶著感動(dòng)在感受著生活。其實(shí)作為一名老師，我們是多么的幸福，周圍都是些心如明鏡的孩子，他們是那樣坦蕩蕩地對(duì)我們表達(dá)著自己的愛。也許作為成年人的我們，與他們相比較真的喪失了更多感受愛，表達(dá)愛的能力。這樣點(diǎn)滴的工作片段，不止一次的觸動(dòng)著我的心靈。其實(shí)相較于孩子們來(lái)說(shuō)，我一定沒(méi)有他們那樣容易被感動(dòng)，但是他們這些發(fā)自內(nèi)心的情感流露一下子就能夠令我感動(dòng)。那么若是進(jìn)行角色的互換，我也可以像他們那樣真誠(chéng)地對(duì)他們表達(dá)我的愛，令他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能夠感受到我對(duì)他們的感情，他們肯定會(huì)更容易被感動(dòng)。這樣的過(guò)程中，我們彼此之間的距離肯定也會(huì)一次比一次拉得更近啊。其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，到了高年級(jí)之后的孩子心里會(huì)藏著很多自己的想法，若是老師對(duì)他冷淡或者是草草地敷衍他，他都可以敏感的察覺(jué)到。雖然也可以仗著他們敢怒不敢言而無(wú)視他們心里的那些動(dòng)作，可是常期的無(wú)視必將拉遠(yuǎn)彼此的距離，讓他再一次愿意跟你交心也很難，聽你的話也很為難。其實(shí)，只要真誠(chéng)地對(duì)孩子表達(dá)自己的愛，表達(dá)自己的內(nèi)心，真誠(chéng)地與孩子相處，真心實(shí)意地傾聽他們的想法，讓他們體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)注，對(duì)他的所付出的情感，從而從心底感動(dòng)孩子們。最終獲得他對(duì)你的信任。
原來(lái)施與愛與被愛，都是件幸福的事。作為老師，我們保持著一顆柔軟的心，去體會(huì)那些單純的愛，用我們簡(jiǎn)單的心去向?qū)W生表達(dá)自己的愛是多么重要。其實(shí)只要做到那樣，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的工作是多么的可愛。
(二)把心動(dòng)，變成行動(dòng)
我喜歡我的職業(yè)，我覺(jué)得我的職業(yè)不僅僅是老師，她像一個(gè)造夢(mèng)的機(jī)器。她可以讓我成天冒出許多新奇的、浪漫的、天真的想法，讓我可以有機(jī)會(huì)大膽的一一去嘗試。記得剛剛站上講臺(tái)的那段日子，剛剛上任的忐忑不安蓋過(guò)了一切，我有我的教育夢(mèng)想，卻沒(méi)有一雙強(qiáng)而有力的雙腿去實(shí)踐它。后來(lái)再浮現(xiàn)起那些未完成的夢(mèng)時(shí)，總覺(jué)得時(shí)機(jī)一切失去，再也沒(méi)有一個(gè)合適的機(jī)會(huì)再帶我去完成它。我記得大學(xué)時(shí)代，聽過(guò)一個(gè)教授的講座，他說(shuō)作為一個(gè)老師，最怕的就是你失去了做夢(mèng)想家的沖動(dòng)。其實(shí)，最怕的是我們已經(jīng)趨于平淡，不再為了教書育人的理想再去瘋狂。而現(xiàn)在，時(shí)常會(huì)有一些新鮮的念頭從腦海中閃過(guò)，當(dāng)學(xué)生在教室里抱怨感受不到春天，不知道怎么寫關(guān)于春天的文章時(shí)，我會(huì)帶著孩子悄悄走出教學(xué)樓，不發(fā)出任何聲音，用自己敏銳的嗅覺(jué)、視覺(jué)、感覺(jué)去體會(huì)春天，那樣寫出的文章真的令人聞得到春天的味道。當(dāng)我從孩子們的
日記
中，看到他們是那樣的渴望一場(chǎng)《窗邊的小豆豆》中，那些孩子經(jīng)歷過(guò)的篝火晚會(huì)時(shí)，我被他們那些樸實(shí)單純的文章感動(dòng)了，于是聯(lián)合家長(zhǎng)們一起為孩子們打造了一次夢(mèng)想中的場(chǎng)景。多美好的回憶，事后看到孩子們的
作文
，有一句話依舊留在了我心上：“我多么感動(dòng)老師能夠聽到我們的心聲，我多么感謝老師，這個(gè)把我們共同的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)的人?！逼鋵?shí)在孩子們心中的快樂(lè)、幸福、夢(mèng)想，都遠(yuǎn)比我們想象的要簡(jiǎn)單。在我們的工作中，一旦有了令自己心動(dòng)的創(chuàng)意，只要邁出一小步去實(shí)現(xiàn)它，最終得到的那些，真的會(huì)令人感到幸福。
(三)做快樂(lè)的自己
雖然大家公認(rèn)小學(xué)老師的工作是最具體最繁瑣，但是換一個(gè)角度來(lái)思考，我們的工作卻是最快樂(lè)最有意思的。想想，還有哪個(gè)工作可以比我們面對(duì)更多可愛的成長(zhǎng)中的孩子呢?有哪個(gè)工作可以令我沒(méi)有結(jié)婚就享受當(dāng)媽媽后面有一群崽跟著跑的快樂(lè)呢?有哪個(gè)工作可以令你成為說(shuō)一不二無(wú)一人反抗的指揮官呢?有哪個(gè)工作可以令我發(fā)揮我無(wú)限的創(chuàng)意去捏這一個(gè)個(gè)由活蹦亂跳的孩子們的鮮活思想組成的橡皮泥呢?又有哪個(gè)工作可以令我把我小時(shí)候班主任沒(méi)有幫我完成的小學(xué)時(shí)代夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)去完成呢?有且只有一個(gè)的唯一答案就是堅(jiān)定不移地堅(jiān)持我腳下教書育人這條路。小朋友是面鏡子，你精神抖擻意氣風(fēng)發(fā)地對(duì)他發(fā)號(hào)施令，他就精神百倍地完成你的命令。而你垂頭喪氣煩躁不堪地對(duì)他提出要求，他就蹬鼻子上臉地拖拖拉拉。工作也是面的鏡子，你笑著走進(jìn)教室開始一天的戰(zhàn)斗，它就陪著你笑過(guò)一天。而你沮喪地爬進(jìn)教室開始一天的煎熬，它就拖著你熬完一天。在工作中，我們又何必用一個(gè)不快樂(lè)的心情去為難自己呢?所以我堅(jiān)持著笑對(duì)我學(xué)生，笑對(duì)工作，在每天的教學(xué)以及班主任工作中，尋找更多的樂(lè)趣，做最快樂(lè)的自己!
20xx年7月，我走進(jìn)x行，成為一名x行的員工。經(jīng)過(guò)為期十天的培訓(xùn)之后，我來(lái)到x行，成為這里的一名綜合柜員。在這一年多的時(shí)間里，我完成了從一個(gè)青澀的學(xué)生向一名x行職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換。這里面，少不了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，少不了各位同事對(duì)我們的不吝教誨。
柜員工作能否做到依規(guī)照章、高效快捷辦理業(yè)務(wù)，為客戶提供滿意的服務(wù)，其在崗時(shí)的心情好壞至關(guān)重要。好的心情會(huì)讓人感覺(jué)一切都是美好的，一切都是可以理解的，會(huì)讓你更智慧地處理臨柜遇到的各類事情，更樂(lè)觀地對(duì)待問(wèn)題。帶著快樂(lè)的心情臨柜，你會(huì)與周圍同事和往來(lái)客戶相處得更融洽，工作更有成效。
那么，怎樣才能使自己擁有美的心境和快樂(lè)的心情呢?
首先，學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)換位思考。人的一生中，人人都有過(guò)這樣那樣的攀比與感傷，你羨慕我，我羨慕你，而唯獨(dú)忘記了去羨慕自己。我們抱怨工作的繁瑣和辛苦，抱怨老板的不盡人情，抱怨公司管理制度的苛刻，于是，我們對(duì)工作失去了信心，也沒(méi)有了熱情。這種想法是非常危險(xiǎn)的，它嚴(yán)重影響了我們工作積極性與工作效率。我們何不換位思考，多給對(duì)方一些寬容與理解。多一份理解，則少一份抱怨。
其次，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，排解壓力。每天一上崗，就要面對(duì)形形色色、性格各異的客戶，面臨著莫名的嘲諷和誤解的委屈，長(zhǎng)期下去就會(huì)壓抑自己的心情而影響正常工作。何不抽出時(shí)間回歸大自然去，到鄉(xiāng)間湖畔，林中溪邊觀賞一些花草魚蟲，到大自然中感受萬(wàn)物的靈氣，陶冶自己的心靈;或是聽一些自己喜歡的音樂(lè);或是向朋友、家人傾訴心聲。
最后，學(xué)會(huì)欣賞。用欣賞的眼光看待一切人和事，心里時(shí)刻想著領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)你的好，想著客戶對(duì)你的贊揚(yáng)。調(diào)節(jié)和處理好人際關(guān)系，和諧的同事、客戶關(guān)系會(huì)提高你的威信、增強(qiáng)你的信心，提升你的工作積極性。為人處事要有靈活性、敏感性、寬容心和幽默感，學(xué)會(huì)創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境和良好的生活氛圍。積極、主動(dòng)、熱情成就自己美好的人生。
俗話說(shuō)：思想決定行為，而正確的思想往往是良好的心態(tài)引導(dǎo)的?；鶎拥墓ぷ魇菃握{(diào)枯燥的，我們每天面對(duì)大量的客戶，做著幾乎同樣的事情，很容易產(chǎn)生厭倦的情緒。但是，我們不能讓這種不良的情緒成為主導(dǎo)我們生活的力量。生活就像是一面鏡子，你投以它微笑，它報(bào)之以微笑;你給它陰霾，你的生活將整天都是烏云密布。與其整天郁郁不樂(lè)，怨天尤人，我們何不以百分百的熱情投入到工作中來(lái)，做好自己經(jīng)辦的每一件事情。并把這種熱情當(dāng)作一種責(zé)任，對(duì)外，良好的精神面貌，貼心、文明的服務(wù)是我們搶抓客戶必不可少的因素;對(duì)內(nèi)，讓這種熱情感染到我們身邊的每一個(gè)人。
還記得去年6月份，我拉著行李箱第一次來(lái)到陌生的張家港海事局，9月份，我第一次參加入職
軍訓(xùn)
，11月份第一次參加vts值班培訓(xùn)，第一次船上帥氣的海事裝，第一次登上威武的海巡艇，第一次糾正違章，第一次處置違法，很多的第一次貫穿著我這一年的工作和學(xué)習(xí)，很多的第一次，使我逐漸明白了什么是法制、服務(wù)和責(zé)任。
我的一個(gè)船員同學(xué)曾跟我抱怨，最不喜歡海事，因?yàn)槊看伟矙z簽證都百般刁難。我問(wèn)他，如果你把每項(xiàng)工作都做好了，海事怎么會(huì)為難你?如果你把海事對(duì)你的嚴(yán)格要求看做是百般刁難，那是你對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)!以張家港海事為例，如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格執(zhí)法，哪能查獲通天大案，解救被海盜劫持的“天浴”輪，為中國(guó)人贏得世界的贊譽(yù)?如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格執(zhí)法，哪能發(fā)現(xiàn)運(yùn)行十六年船舶居然還存在結(jié)構(gòu)性缺陷，最終讓傲慢的外國(guó)船級(jí)社嘆服?如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格的執(zhí)法，哪能一次發(fā)現(xiàn)六名高級(jí)船員證書造假?哪能終結(jié)緬甸船長(zhǎng)十年假證生涯?如果是你在這樣的船上工作，你能安心嗎?無(wú)言以對(duì)的他只能搪塞說(shuō)，船上工作比較辛苦，偶爾會(huì)偷次懶。
俗話說(shuō)“法不容情人有情”，海事人的情不是私情，而是對(duì)航運(yùn)對(duì)船舶服務(wù)的一份熱情!初到海事的我，簡(jiǎn)單的認(rèn)為干好自己的本職工作就可以了，但短短一年的時(shí)間，身邊的人，身邊的事就改變了我的看法。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種堅(jiān)持。服務(wù)是陳平船長(zhǎng)30年如一日?qǐng)?jiān)持在一線的維護(hù)駐守，是100余萬(wàn)公里的安全航行，是100多人得以安全獲救，更是他忍著膽囊劇痛，日夜堅(jiān)守在護(hù)航世博會(huì)的海巡艇上。坐過(guò)陳平船長(zhǎng)的海巡艇的人都知道，為了不讓船行浪影響到周圍小船，他每次都會(huì)提前減速。他的服務(wù)是如此的細(xì)致入微，如此的感人肺腑。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種關(guān)心。服務(wù)是楊同葉值班長(zhǎng)5分鐘內(nèi)36次不厭其煩的呼叫，最終及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，化險(xiǎn)為夷。面對(duì)著每天數(shù)千艘的過(guò)境船舶，每一條都需要交管監(jiān)管到位，如果沒(méi)有對(duì)船民發(fā)自肺腑的關(guān)心，哪能完成保障每一艘安全過(guò)境的重任。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種勇氣。服務(wù)是孫家鵬支隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員縱身?yè)浠鸬哪懽R(shí)。面對(duì)著機(jī)艙內(nèi)大量的燃油，貨艙內(nèi)殘留的化學(xué)品，和隨時(shí)可能爆炸的危險(xiǎn)他義無(wú)返顧的沖了上去，船舶得以安全，水域得以清潔。服務(wù)，是海事給我的第二感悟。
論地方大小，張家港遠(yuǎn)不如南京、南通、泰州、鎮(zhèn)江，初來(lái)乍到的我，似乎總感覺(jué)張家港海事局好像不如那些地方的海事好。但當(dāng)我知道張家港是內(nèi)河第一大港、散化第一大港、外貿(mào)第一大港、超大型船舶第一大港時(shí)，我才恍然大悟，永爭(zhēng)第一，才是我們永遠(yuǎn)該有的想法，永爭(zhēng)第一，才是我們一成不變的追求，永爭(zhēng)第一，才是我們義不容辭的責(zé)任。而面對(duì)著彎曲狹窄的航道，沿岸林立的碼頭，最窄處250米的航道，最彎出110度的轉(zhuǎn)向角，六條水道交叉并存，21艘渡船來(lái)回穿越，老一輩海事人用他們的青春和熱血?jiǎng)?chuàng)造了第一個(gè)啟用海事通，第一個(gè)實(shí)施網(wǎng)格化，全國(guó)第一家創(chuàng)建文明航行先進(jìn)單位，連續(xù)11屆20xx年的省級(jí)文明單位等殊榮，而我們又有什么理由讓他落于人后?面對(duì)艱險(xiǎn)，磨礪自我，奮勇爭(zhēng)先，這是每一個(gè)張家港海事人恒久不變的責(zé)任!責(zé)任，是海事給我的第三感悟。
一年的時(shí)間很短，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)逝去。一年的時(shí)間又很長(zhǎng)，因?yàn)樗麑⒊醪蕉ǜ褚幻Ｊ滦氯私窈蟮墓ぷ黠L(fēng)格。在接下來(lái)的工作中，我將以法制之“弩”，護(hù)佑江寬水闊，以服務(wù)之心，呵護(hù)“船員驛站”，以黨和國(guó)家賦予海事人之責(zé)任，建設(shè)水上安全“心港灣”!
入職一年后感受和工作心得篇五
20xx年成為了郵儲(chǔ)銀行的一員，1年的工作，我對(duì)這個(gè)新的生命逐漸了解。了解了她的歷史，了解了她的現(xiàn)狀，憧憬著她即將騰飛的未來(lái)。
3年間，在郵儲(chǔ)人共同努力下，銀行得到迅猛的發(fā)展，取得的成績(jī)有目共睹，在驕人的成績(jī)基礎(chǔ)上談?wù)勎业母形颉?BR> “業(yè)務(wù)要發(fā)展，內(nèi)控要先行”，對(duì)于在審計(jì)部工作的人，更多關(guān)注的是我們?cè)诎l(fā)展業(yè)務(wù)時(shí)隱藏著的風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)管理勢(shì)在必行，重點(diǎn)防范和化解郵儲(chǔ)資金運(yùn)用環(huán)節(jié)的信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)以及基層操作風(fēng)險(xiǎn)，最大限度地減少案件發(fā)生。
市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)在我們普通員工的層面上無(wú)法左右，所以，信用風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。信用風(fēng)險(xiǎn)作為銀行業(yè)永恒的話題，隨著郵儲(chǔ)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的不斷開展，隨之而來(lái)的信用風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)越來(lái)越多，信貸部門的授信機(jī)制要健全，pos機(jī)業(yè)務(wù)的發(fā)展結(jié)構(gòu)要健康，賬戶的開立要符合制度規(guī)定、會(huì)計(jì)記賬要合規(guī)等等。
操作風(fēng)險(xiǎn)是另一個(gè)必須關(guān)注的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。郵儲(chǔ)銀行在高速的發(fā)展，在我們的機(jī)構(gòu)中充實(shí)了很多年輕的力量。但是年輕人對(duì)業(yè)務(wù)不熟，在業(yè)務(wù)中會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)。從我們網(wǎng)點(diǎn)檢查中可以看出，網(wǎng)點(diǎn)差錯(cuò)和網(wǎng)點(diǎn)人員的年齡成反比，雖然這只是我的一個(gè)直觀的感受，但是多少能夠說(shuō)明網(wǎng)點(diǎn)新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)不熟，風(fēng)險(xiǎn)隱患比較嚴(yán)重。提高人員的業(yè)務(wù)水平，不能只是教條的說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)，要使其真正的意識(shí)到差錯(cuò)的嚴(yán)重性，在潛意識(shí)中培養(yǎng)起控制風(fēng)險(xiǎn)。
內(nèi)部控制的五要素：內(nèi)部控制環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估、內(nèi)部控制措施、控制措施、信息交流與反饋、監(jiān)督評(píng)價(jià)與糾正。這五部分，人在其中起到至關(guān)重要的作用。因此，我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)來(lái)改善：一是注重提高員工的整體素質(zhì)，加強(qiáng)在職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和警示教育;二是提高制度執(zhí)行力和糾錯(cuò)力，多方位培訓(xùn)內(nèi)部審計(jì)人員，逐步提高稽查工作質(zhì)量，從根本上化解操作風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn);三是加強(qiáng)員工管理，建立嚴(yán)格的員工準(zhǔn)入準(zhǔn)出制度、嚴(yán)把崗前培訓(xùn)關(guān)、定期輪崗、落實(shí)異常情況舉報(bào)制度、強(qiáng)化責(zé)任追究等方式化解員工道德風(fēng)險(xiǎn)提高防范和化解風(fēng)險(xiǎn)的能力，確保郵儲(chǔ)資金的安全完整。
此外，審計(jì)的獨(dú)立性要得到加強(qiáng)。雖然內(nèi)部審計(jì)是企業(yè)的組成部分，獨(dú)立性沒(méi)有社會(huì)審計(jì)那么高，但是它是開展業(yè)務(wù)稽核的重要保障，只有高度的獨(dú)立性，才能樹立起審計(jì)的威信，才能使審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)提示得以重視、所查問(wèn)題得到及時(shí)的落實(shí)整改，將風(fēng)險(xiǎn)控制在事前。
入職一年后感受和工作心得篇六
“小田，車跑得咋樣?”，一次與車間總支姜書記談話中，他這樣問(wèn)道，我的回答很籠統(tǒng)：“還行!”簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，其中卻飽含了我一年工作的心路歷程。
至8月1日，我來(lái)機(jī)務(wù)段上班整一年，這一年雖短暫，但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，撒過(guò)汗流過(guò)淚，有過(guò)希望的激情，也有過(guò)失望的迷茫，但經(jīng)歷的每件事兒，都是自己人生積累和收獲。
一年的工作，我完成自己角色的轉(zhuǎn)變，認(rèn)清了自己所處的地位和價(jià)值所在，明白了自己在干啥、該干啥?？紤]問(wèn)題能夠更加理智，對(duì)待事情能夠更加理性，少了些學(xué)生時(shí)期不成熟的想法和沖動(dòng)的舉動(dòng)，多了些周全的深思熟慮。通過(guò)親身經(jīng)歷，切切實(shí)實(shí)地了解和掌握了作為乘務(wù)員的職責(zé)所在，通過(guò)自己的努力，我已基本進(jìn)入角色，成為一名名副其實(shí)的鐵路人，決心踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁，一步一個(gè)腳印行走在鐵路一線，學(xué)習(xí)技能積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作中，我將自己的本職工作牢記于心，認(rèn)真謙虛接受師傅教授給的業(yè)務(wù)技能，結(jié)合上學(xué)所學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)踐。從叫班出勤到完成牽引任務(wù)退勤，注重細(xì)節(jié)，做好每一環(huán)節(jié)的工作，因?yàn)楣ぷ鞯拿恳患?xì)節(jié)都將影響到運(yùn)輸?shù)陌踩c(diǎn)。譬如機(jī)車走行部的檢查，每一細(xì)小的開焊裂紋和不起眼的松動(dòng)，都將是安全事故的導(dǎo)火線，所以，我們的工作容不得馬虎大意，必須全力消除一切安全隱患，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程，保證列車安全正點(diǎn)。正所謂“安全責(zé)任大家挑，人人頭上有指標(biāo)”，需要我們每個(gè)鐵路人共同來(lái)完成。
入職一年后感受和工作心得篇七
入職一年心得
清晨，陽(yáng)光明媚，背著行囊，一路走來(lái)，來(lái)到了寧波xx門衛(wèi)門口，飄來(lái)了一股股桂花的香味，門衛(wèi)室大門兩邊整齊站立著保安，走進(jìn)廠區(qū)內(nèi)，便見到了迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟以及干凈清澈的水池，園林般獨(dú)特設(shè)計(jì)的公司環(huán)境，牽引著我的好奇心繼續(xù)向前走。倉(cāng)庫(kù)后面的湖上，因?yàn)殛?yáng)光的照射，而格外明亮。隨后，我走進(jìn)了辦公大樓，映入眼簾的是“活力、創(chuàng)新、正直、負(fù)責(zé)”的企業(yè)文化，前臺(tái)姐姐的一個(gè)微笑和禮儀，讓我覺(jué)得踏實(shí)而溫暖。我將在那里開啟一段全新的工作歷程。
回想起剛?cè)肼殨r(shí)的場(chǎng)景，一切都那么熟悉和歷歷在目。在xx的這一年，我獲得了成長(zhǎng)和感悟，對(duì)xx也有了更深的了解。
崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我明白在xx能夠“一齊打糧食，一齊分獎(jiǎng)金”?！拔业陌踩邑?fù)責(zé)，你的安全我有責(zé)”，成為了我今后工作中牢記的安全意識(shí)，廠級(jí)的安全培訓(xùn)，對(duì)消防、交通、安全自救等安全知識(shí)讓我受益匪淺。
學(xué)習(xí)和實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一試金石，進(jìn)入xx后首先接觸了進(jìn)料檢驗(yàn)的工作。熟悉整個(gè)檢驗(yàn)流程，對(duì)來(lái)料的抽樣、判定，以及學(xué)習(xí)各個(gè)檢測(cè)儀器，激發(fā)了我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，更讓我打開眼界，拓寬了知識(shí)面。
之后，我來(lái)到江北學(xué)習(xí)和工作，進(jìn)一步接觸了增亮膜的生產(chǎn)流程和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)到了更多品質(zhì)的知識(shí)。品質(zhì)經(jīng)理對(duì)我們的耐心指導(dǎo)，更感染著我，讓我學(xué)習(xí)到了對(duì)事情就應(yīng)沉著穩(wěn)重。
經(jīng)歷了一番學(xué)習(xí)之后，我來(lái)到產(chǎn)線，成為一名檢驗(yàn)人員，將自己的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐。在測(cè)試、檢驗(yàn)的實(shí)踐過(guò)程中，我收獲到總結(jié)本質(zhì)工作的“崗位描述”和“手指口述”，從無(wú)知到掌握，從不會(huì)到熟練，從熟練到總結(jié)，學(xué)會(huì)了總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。我們總結(jié)了一套交接班的順口溜，做到了“手拉手，口對(duì)口，你不來(lái)，我不走”的交接班制度。
我想對(duì)xx說(shuō)，這一年以來(lái)，您讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，收獲了財(cái)富，在這份檢驗(yàn)的崗位上讓我學(xué)會(huì)了一套工作模式，凡是做什么事情都做到“心中有數(shù)”，將一件一件小事放大十倍或者一百倍去看，最終收獲的是一份開心和快樂(lè)。在xx，我學(xué)會(huì)了工作要有計(jì)劃、有安排，有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。每周一小課，每月一小節(jié)，每年一總結(jié)，您讓我腳踏實(shí)地，虛心學(xué)習(xí)。xx，您是我的驕傲，我的自豪，讓我們xx的年輕小伙伴們一齊用強(qiáng)烈的好奇心去學(xué)習(xí)，共創(chuàng)xx明天的完美和輝煌。
入職一年后感受和工作心得篇八
還記得去年6月份，我拉著行李箱第一次來(lái)到陌生的張家港海事局，9月份，我第一次參加入職軍訓(xùn)，11月份第一次參加vts值班培訓(xùn)，第一次船上帥氣的海事裝，第一次登上威武的海巡艇，第一次糾正違章，第一次處置違法，很多的第一次貫穿著我這一年的工作和學(xué)習(xí)，很多的第一次，使我逐漸明白了什么是法制、服務(wù)和責(zé)任。
我的一個(gè)船員同學(xué)曾跟我抱怨，最不喜歡海事，因?yàn)槊看伟矙z簽證都百般刁難。我問(wèn)他，如果你把每項(xiàng)工作都做好了，海事怎么會(huì)為難你?如果你把海事對(duì)你的嚴(yán)格要求看做是百般刁難，那是你對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)!以張家港海事為例，如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格執(zhí)法，哪能查獲通天大案，解救被海盜劫持的“天浴”輪，為中國(guó)人贏得世界的贊譽(yù)?如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格執(zhí)法，哪能發(fā)現(xiàn)運(yùn)行十六年船舶居然還存在結(jié)構(gòu)性缺陷，最終讓傲慢的外國(guó)船級(jí)社嘆服?如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格的執(zhí)法，哪能一次發(fā)現(xiàn)六名高級(jí)船員證書造假?哪能終結(jié)緬甸船長(zhǎng)十年假證生涯?如果是你在這樣的船上工作，你能安心嗎?無(wú)言以對(duì)的他只能搪塞說(shuō)，船上工作比較辛苦，偶爾會(huì)偷次懶。
俗話說(shuō)“法不容情人有情”，海事人的情不是私情，而是對(duì)航運(yùn)對(duì)船舶服務(wù)的一份熱情!初到海事的我，簡(jiǎn)單的認(rèn)為干好自己的本職工作就可以了，但短短一年的時(shí)間，身邊的人，身邊的事就改變了我的看法。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種堅(jiān)持。服務(wù)是陳平船長(zhǎng)30年如一日?qǐng)?jiān)持在一線的維護(hù)駐守，是100余萬(wàn)公里的安全航行，是100多人得以安全獲救，更是他忍著膽囊劇痛，日夜堅(jiān)守在護(hù)航世博會(huì)的海巡艇上。坐過(guò)陳平船長(zhǎng)的海巡艇的人都知道，為了不讓船行浪影響到周圍小船，他每次都會(huì)提前減速。他的服務(wù)是如此的細(xì)致入微，如此的感人肺腑。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種關(guān)心。服務(wù)是楊同葉值班長(zhǎng)5分鐘內(nèi)36次不厭其煩的呼叫，最終及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，化險(xiǎn)為夷。面對(duì)著每天數(shù)千艘的過(guò)境船舶，每一條都需要交管監(jiān)管到位，如果沒(méi)有對(duì)船民發(fā)自肺腑的關(guān)心，哪能完成保障每一艘安全過(guò)境的重任。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種勇氣。服務(wù)是孫家鵬支隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員縱身?yè)浠鸬哪懽R(shí)。面對(duì)著機(jī)艙內(nèi)大量的燃油，貨艙內(nèi)殘留的化學(xué)品，和隨時(shí)可能爆炸的危險(xiǎn)他義無(wú)返顧的沖了上去，船舶得以安全，水域得以清潔。服務(wù)，是海事給我的第二感悟。
論地方大小，張家港遠(yuǎn)不如南京、南通、泰州、鎮(zhèn)江，初來(lái)乍到的我，似乎總感覺(jué)張家港海事局好像不如那些地方的海事好。但當(dāng)我知道張家港是內(nèi)河第一大港、散化第一大港、外貿(mào)第一大港、超大型船舶第一大港時(shí)，我才恍然大悟，永爭(zhēng)第一，才是我們永遠(yuǎn)該有的想法，永爭(zhēng)第一，才是我們一成不變的追求，永爭(zhēng)第一，才是我們義不容辭的責(zé)任。而面對(duì)著彎曲狹窄的航道，沿岸林立的碼頭，最窄處250米的航道，最彎出110度的轉(zhuǎn)向角，六條水道交叉并存，21艘渡船來(lái)回穿越，老一輩海事人用他們的青春和熱血?jiǎng)?chuàng)造了第一個(gè)啟用海事通，第一個(gè)實(shí)施網(wǎng)格化，全國(guó)第一家創(chuàng)建文明航行先進(jìn)單位，連續(xù)11屆20xx年的省級(jí)文明單位等殊榮，而我們又有什么理由讓他落于人后?面對(duì)艱險(xiǎn)，磨礪自我，奮勇爭(zhēng)先，這是每一個(gè)張家港海事人恒久不變的責(zé)任!責(zé)任，是海事給我的第三感悟。
一年的時(shí)間很短，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)逝去。一年的時(shí)間又很長(zhǎng)，因?yàn)樗麑⒊醪蕉ǜ褚幻Ｊ滦氯私窈蟮墓ぷ黠L(fēng)格。在接下來(lái)的工作中，我將以法制之“弩”，護(hù)佑江寬水闊，以服務(wù)之心，呵護(hù)“船員驛站”，以黨和國(guó)家賦予海事人之責(zé)任，建設(shè)水上安全“心港灣”!
入職一年后感受和工作心得篇九
入職前的一個(gè)月
入職的一個(gè)月前，當(dāng)然我那時(shí)還在學(xué)校，和室友一起玩了幾把王者農(nóng)藥，不久之后，我們就要離開，離開這個(gè)我們一起待了三年的研究生宿舍，即將奔赴已知和未知的遠(yuǎn)方!所謂已知，就是我們的工作都已經(jīng)簽了，一個(gè)青島，我和另外兩個(gè)都是帝都北京;所謂未知，對(duì)于我們初入職場(chǎng)的菜鳥來(lái)說(shuō)，一切都是新的開始，一切都是新的環(huán)境，一切都是新的需要認(rèn)識(shí)的人和物。四人當(dāng)中，我離開的是最晚的一個(gè)了，我記得大學(xué)的時(shí)候，離開的最晚的那一個(gè)也是我，我可能有點(diǎn)留戀和不舍吧!但是，留戀和不舍又能怎樣，還是要開始下一段征程的，對(duì)吧?我如此對(duì)自己說(shuō)，那就從畢業(yè)之旅開始這段征程吧，旅游路線也已規(guī)劃好，聽說(shuō)大連比較美，那就先到大連，然后坐船過(guò)煙臺(tái)，改乘火車到泰安去爬一爬泰山，想想也是美事一樁。于是，我也開始收拾行囊，把自己的東西打包郵到北京我妹妹那里。然后，我和我實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)同學(xué)就相約出發(fā)了!途中大概玩了兩三天，接著就回家了，那個(gè)時(shí)候也就五一了，剛好趕上我表姐結(jié)婚，她嫁到杭州，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，那句老話，怎么說(shuō)的:上有天堂，下有蘇杭嘛!祝福她幸福，美滿!
入職
在家沒(méi)待幾天，我就買了去北京的火車票，4號(hào)晚上到達(dá)北京西站，那時(shí)，我那兩個(gè)也是簽到北京的室友已經(jīng)在北京溫泉鎮(zhèn)那邊租了房子，暫時(shí)寄居在他們那里，由于體檢報(bào)告什么的一些材料還沒(méi)有齊全，沒(méi)能去公司報(bào)道，也就拖延了幾天，9號(hào)才正式入職報(bào)道，同時(shí)申請(qǐng)員工宿舍，過(guò)了一段時(shí)間從同學(xué)那里搬到了公司宿舍，開始了我的職業(yè)生涯!
入職以來(lái)
第一階段
熟悉公司組織架構(gòu)，企業(yè)愿景和企業(yè)文化等一些流程型的事情，以及公司開發(fā)所需要的規(guī)范文檔和工具等等。由于公司能夠解決北京戶口問(wèn)題，順便也把戶口遷移到北京，期間需要學(xué)校開具一些證明以及檔案調(diào)動(dòng)的問(wèn)題，會(huì)學(xué)校了一趟處理那些事情，還有就是回老家辦理戶口遷移證的事情，這些事情來(lái)來(lái)回回加起來(lái)差不多一周時(shí)間，就在前不久戶口基本辦理結(jié)束，去派出所換了身份證，也總算不辜負(fù)之前的努力和忙碌!
第二階段
開始接觸一些公司的小項(xiàng)目，領(lǐng)導(dǎo)的意思就是我們新來(lái)的先拿這些練手，逐漸熟悉開發(fā)流程，以及和公司里的同事進(jìn)行一個(gè)磨合。
第三階段
逐漸接觸公司核心業(yè)務(wù)，我的直接領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提前規(guī)劃好項(xiàng)目需要的技術(shù)架構(gòu)以及功能模塊的劃分，然后不同模塊分配給不同的開發(fā)人員進(jìn)行負(fù)責(zé)，采用比較扁平化的管理模式，開發(fā)效率還是很高的，這個(gè)期間雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是學(xué)習(xí)到了很多，不管是技術(shù)上還是生活里，繼續(xù)努力吧，要永遠(yuǎn)保持一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，這是我對(duì)自己的要求!在這期間，通過(guò)同學(xué)介紹認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的女友，她是學(xué)醫(yī)的，外科拿刀的那種，她就是人們常說(shuō)的白衣天使，我很幸運(yùn)遇到了她!
收獲
1、畢業(yè)旅行
2、拿到北京戶口
3、遇見愛情，遇見她
失去
去年一年，我爺爺?shù)纳眢w一直不太好，畢竟也是年齡大了，都八十多了，終究抵不過(guò)時(shí)間的流逝，在元旦前的兩天安靜的走了……，那時(shí)家人都陷入了悲痛之中，接著料理后事，爺爺入土為安，愿他在天能享受極樂(lè)世界!!!
總結(jié)
不論生活給了我們什么樣的境遇，我們都要認(rèn)真面對(duì)，且行且珍惜!
入職一年后感受和工作心得篇十
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)任務(wù)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，已經(jīng)入職一年的教師如何寫自己的工作述職報(bào)告呢？以下是小編收集整理的教師入職一年后工作述職報(bào)告，歡迎大家前來(lái)閱讀。
又到學(xué)期末了，幾乎每個(gè)人都在感嘆，為何時(shí)間過(guò)的這么快。在忙忙碌碌中，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，我的工作也接近了尾聲，這一學(xué)期的工作真是有喜有憂，回想這半年的，讓每一件事情在我的腦海中劃過(guò)，每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍，望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感到一種自豪感。近半年的幼兒園生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。這里，我也整理了一下我的思緒，總結(jié)這學(xué)期的工作，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
曾經(jīng)聽人說(shuō)幼兒園教師要具備“三心”：愛心、童心和細(xì)心。我也在平時(shí)的工作中認(rèn)真的做到這“三心”，用愛心去關(guān)心每一個(gè)孩子，用孩子般的童心去和他們游戲，用細(xì)心去關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)變化。而我認(rèn)為具有一顆愛心是一切的基礎(chǔ)。幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂(lè)章，用愛心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。除了有愛，我們還必須有足夠的教育教學(xué)能力，豐富的經(jīng)驗(yàn)，具備一定的教育教學(xué)藝術(shù)。每次的教學(xué)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待，為了吸引孩子的注意力，讓孩子更好、更快、更開心地接受教師所授的內(nèi)容，我總是不斷的嘗試、探索、創(chuàng)新。為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好，每人的能力能在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則陳老師一起制訂了班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃等各類計(jì)劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
在家園互動(dòng)中，我認(rèn)作做好每一位家長(zhǎng)的工作。教育不單單是學(xué)校教育，家長(zhǎng)們的支持和幫助也是很重要的。因此，我常常利用家長(zhǎng)園地、早上及放學(xué)時(shí)間、電話等及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。同時(shí)，孩子們?cè)谟變簣@里碰到了什么難題，總是第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家園一致共同教育。
在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽取別人的對(duì)我的評(píng)價(jià)并仔細(xì)記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲。在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些幼教雜志，如《幼兒教育》《家庭教育》等等，上網(wǎng)查閱有關(guān)幼教資料，借閱與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。同時(shí)我還積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)：如送教下鄉(xiāng)，“三八婦女節(jié)”、“慶五一，迎五四”的舞蹈表演，幼兒園青年教師自彈自唱比賽等等。
在這一學(xué)期中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩。還需進(jìn)一步努力。如對(duì)孩子在活動(dòng)中的傾聽需要還不夠、有時(shí)對(duì)自己的要求會(huì)有所松懈。雖然我還沒(méi)有驕人的成績(jī)，但孩子的進(jìn)步使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)期中取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，爭(zhēng)取把工作做的更好。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將告以段落。在這個(gè)學(xué)期的工作中，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我在教學(xué)工作方面，取得了很大的收獲。現(xiàn)對(duì)我的工作述職如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟和職業(yè)道德水平
教師是人類文明的工程師，要肩負(fù)起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識(shí)，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此，我十分注重政治學(xué)習(xí)。我希望通過(guò)我的學(xué)習(xí)，可以提高了自身的思想覺(jué)悟和道德水平，更加牢固地樹立了為人民事業(yè)奮斗終身的理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、重視理論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量
從事語(yǔ)文教學(xué)工作多年來(lái)，我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。為了提高教學(xué)能力，我不但潛心研習(xí)理論專著，汲取名師教法精髓。在教學(xué)實(shí)踐中，我反復(fù)探索，積極創(chuàng)新。今年擔(dān)任教學(xué)工作，我認(rèn)為在總階段，要抓住語(yǔ)文的工具性和人文性。找到總復(fù)習(xí)教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)。以素質(zhì)教育為根本，結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略，大力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)并提高應(yīng)試技巧，應(yīng)該是目前語(yǔ)文教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)。語(yǔ)文素養(yǎng)的提高雖然有一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)的過(guò)程，但只要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，也并非高不可攀。歸結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字——積累?！案褂性?shī)書氣自華”，廣泛的閱讀能開闊視野、陶冶情操。因此，“積累”成為提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的關(guān)鍵點(diǎn)。如何快速積累？我是這樣做的：
1、從高一開始就讓學(xué)生閱讀《__》、《__》、《__》等優(yōu)秀報(bào)刊。這些報(bào)刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識(shí)、深厚的人文底蘊(yùn)和情感教育。除讓學(xué)生廣泛閱讀外，每星期還用一節(jié)課的時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生閱讀以上報(bào)刊雜志，從而擴(kuò)大他們的知識(shí)面，提高其文學(xué)修養(yǎng)。因?yàn)樵诙虝r(shí)間進(jìn)行大量的名著泛讀是不切合實(shí)際的。學(xué)生在閱讀方面已積累了許多，老師只啟發(fā)和點(diǎn)撥即可。
2、抄寫、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業(yè)，分別是美文欣賞，名言警句，古詩(shī)詞。既可以練字，同時(shí)也是潛移默化，擴(kuò)大課外積累，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地模仿大家作品，自主寫作。對(duì)于語(yǔ)文尖子生，還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文，教師面批面改；同時(shí)在抄寫的基礎(chǔ)上全面落實(shí)背誦，課內(nèi)外名篇佳句全不放過(guò)，因?yàn)椤氨痴b是一種最野蠻的手段，也是一個(gè)文明的”。
3、注重課堂教學(xué)的人文性和，全面提高45分鐘效率。教材既要講得精，又要滲透人文教育和情感教育。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)、人文、和社會(huì)、人生及、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)等科學(xué)、道德藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域?？纱竽憞L試探究性學(xué)習(xí)的方法。如：在學(xué)習(xí)《論格物知致精神》一文時(shí)，就讓學(xué)生討論和研究中西方教育的差異。使學(xué)生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。
4、作文積累。增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文。教師全批全改，并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生，以幫助學(xué)生形成樂(lè)寫的習(xí)慣。一開始到高三堅(jiān)持每天寫，每周寫美文點(diǎn)評(píng)，每學(xué)期自編自寫兩到三本書。
5、我把聽說(shuō)教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上，每天開展課前5分鐘講演、詩(shī)歌默寫比賽等，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生的聽說(shuō)能力。
三、勇于鉆研，大大提高了教學(xué)科研能力
幾年來(lái)，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸，以校為家，把有限的時(shí)間和精力用于教書育人。另外，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、基本功過(guò)硬的好老師。
經(jīng)過(guò)努力，我的教學(xué)科研能力，也得到了進(jìn)一步的提高。一滴水，只有放到大海中，才不會(huì)一下子干涸。我總是想把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中，不斷鍛造自己。身為語(yǔ)文組組長(zhǎng)，我時(shí)刻以身作則、率先垂范，帶頭開展教研課題的討論，開展聽評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng)，使全組形成了濃郁的科研氣氛。雖然今年擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，教學(xué)工作緊、壓力大，但我和我的組員還是全力以赴參加了__區(qū)組織的教研活動(dòng)大賽。不是為了證明什么，只是為了告訴大家我校雖然地處僻遠(yuǎn)，但教學(xué)活動(dòng)開展的卻毫不退色。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。
此致
敬禮！
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，從20__年9月參加工作至今已一年多了，在這一年多里，本人擔(dān)任（3、4）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及（4）班班主任工作。回首過(guò)去，一路走來(lái)，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下，使我這個(gè)剛走出校園，又重新走進(jìn)校園，只有理論而沒(méi)有實(shí)踐的新老師學(xué)會(huì)了很多東西，成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高?，F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下匯報(bào)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高思想覺(jué)悟
熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處做同事們的表率。
二、積極實(shí)踐，錘煉教科研能力
進(jìn)入老師角色后，我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。本著向課堂四十分鐘要效率，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，課堂上以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在實(shí)踐中遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。
平時(shí)，我還經(jīng)常去聽本科組老師的課，到外校去聽優(yōu)秀老師觀摩課及講座，甚至跨學(xué)科聽課，并且積極參加新老師培訓(xùn)，從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，勇于實(shí)踐，多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課，并受到好評(píng)。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。
在上好每一堂課的基礎(chǔ)上，我也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料，及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向，隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實(shí)地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究，能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，了解別人研究的動(dòng)向。同時(shí)我還能對(duì)自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)，努力提高工作實(shí)踐能力。
三、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來(lái)，我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會(huì)，教書之余，我自覺(jué)的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（20__年版）》、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等相關(guān)書籍，并能認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
四、班務(wù)工作，常抓不懈
首先，營(yíng)造氛圍，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到"抓反復(fù)、反復(fù)抓"。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級(jí)制度》，盡可能貼近學(xué)生的生活，所出臺(tái)的懲罰條例更有人情味，容易為學(xué)生接受。
其次，改革班級(jí)制度，大膽任用人才，放手學(xué)生管理。開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過(guò)一個(gè)月的表現(xiàn)，以及通過(guò)各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干，組成班委。我本著"用人不疑，疑人不用"的原則，選好班干，安排好職務(wù)，下放權(quán)力，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí)，效果不錯(cuò)。
五、加強(qiáng)溝通，讀好人生實(shí)踐這本書
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵"正人先正己"的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視"為人師表"的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
在不知不覺(jué)中一年的時(shí)光悄然而逝，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下；在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫼荒陙?lái)的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。
我也清楚地看到了自身的不足：
一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，缺乏較深刻的理論功底；
六、工作經(jīng)驗(yàn)不夠成熟，做事較性急，有時(shí)工作不細(xì)致。
"路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"作為一個(gè)新老師，我知道我的工作才剛剛開始，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績(jī)。
七、努力方向：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高教科研能力。
2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，提高自己的課堂調(diào)控能力。
4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中，更加增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。
5、嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。
一、政治思想方面
本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感；力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人；端正思想，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦；教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
為了提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常與年輕教師探究教學(xué)方法，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)業(yè)余知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
三、教學(xué)工作方面
（一）認(rèn)真?zhèn)湔n，制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加學(xué)科活動(dòng)并經(jīng)常聽學(xué)科老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。雖然自己的身體不好，但是每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
（二）增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)的質(zhì)量：在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生的交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高，特別是在思想品德課注重學(xué)生的品行的提高和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，受到社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)。
四、師德師風(fēng)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》，努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排，愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，和同事間和睦相處。俗話說(shuō)“身教重于言教”，時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣，樹立自身的行為規(guī)范！進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng)，提高了自己的道德品質(zhì)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進(jìn)，“積小善成大善”。
五、工作態(tài)度方面
在平時(shí)的教學(xué)工作，從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課。
本人還十分注重個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)匯報(bào)課、研討課的聽課、評(píng)課，撰寫授后反思。在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。一學(xué)期來(lái)，我為工作，在努力奮斗；為生活在盡心安排；為未來(lái)在不斷暢想，回顧總結(jié)這學(xué)期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力，時(shí)刻以飽滿的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
我叫__，自參加工作以來(lái)一直在__-中學(xué)擔(dān)任初中歷史教學(xué)。 20__年9月被評(píng)為____第十屆名師，至今任職一年。 現(xiàn)就一年來(lái)的名師任職情況述職如下：
一年來(lái)，在師訓(xùn)科各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，堅(jiān)持一切為教育服務(wù)的思想，抓好管理，搞好教學(xué)，做好教研，帶好同伴，盡心盡力奉獻(xiàn)著自己的微薄之力。
1、班級(jí)管理
一年來(lái)，通過(guò)不斷閱讀魏書生、李鎮(zhèn)西、王君等全國(guó)優(yōu)秀教師的作品，學(xué)習(xí)他們班級(jí)管理的方法和技巧，育人的藝術(shù)和智慧，結(jié)合自己班級(jí)管理的實(shí)際，帶出了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
一個(gè)好的班集體應(yīng)該有一種思想，一種精神，這樣才容易形成班級(jí)之魂，保持一種持久的奮進(jìn)精神。一開始，我就給班里的孩子講：我們一定要有成人的思想，要有努力的精神。在成人和成才之間，我始終把學(xué)生的成人擺在成長(zhǎng)的首位，經(jīng)常給學(xué)生講，學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源，而好的品德則是前進(jìn)的方向，動(dòng)力再足，方向錯(cuò)了，則人生就會(huì)偏離航道，駛向的是黑暗而不是光明;現(xiàn)在我們的生活依靠父母，總有一天，我們要獨(dú)立生活，并要贍養(yǎng)父母，未來(lái)的美好是靠今天不懈努力爭(zhēng)取來(lái)的，所以，無(wú)論我們的現(xiàn)在的成績(jī)好差，我們都必須付出努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。
而養(yǎng)成一種努力的品行，則是我們一生受用不盡的精神財(cái)富。在我的耐心教導(dǎo)和陪伴下，一段時(shí)間后，班里的孩子，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，沒(méi)有一個(gè)品質(zhì)惡劣的，也沒(méi)有一個(gè)上課無(wú)所事事、一點(diǎn)也不學(xué)的，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出和諧、奮進(jìn)、向上的良好局面!上學(xué)期末，全縣九年級(jí)統(tǒng)考中，我班郝__同學(xué)在六千多名學(xué)生中脫穎而出，取得了全縣第一名的好成績(jī)，我們班的平均成績(jī)也在全縣名列前茅。這讓我很欣慰。
2、教學(xué)教研
一年來(lái)，本人還不斷的閱讀一些歷史方面的專業(yè)書籍，即豐富了教學(xué)專業(yè)知識(shí)，也提高了專業(yè)素養(yǎng)，為自己的教學(xué)和教研提供了資源。
平時(shí)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在課堂教學(xué)中，充滿激情，以生為本，開展互動(dòng)式教學(xué)，學(xué)生能在課堂上生動(dòng)活潑地發(fā)展，真正做到了在無(wú)涯的學(xué)海中快樂(lè)作舟!在歷史教學(xué)過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歷史感興趣，通過(guò)學(xué)習(xí)，他們不僅獲得了歷史知識(shí)，也懂得了許多做人的道理，培養(yǎng)了愛國(guó)精神和人文情懷。
在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我還進(jìn)行不斷的教學(xué)研究，參加學(xué)校的省級(jí)和市級(jí)科研課題研究，撰寫教育教學(xué)論文，努力做一個(gè)科研型的老師。20_年底，參與省師訓(xùn)科舉辦的課程資源開發(fā)并被省項(xiàng)目辦獲采用，作為培訓(xùn)全省教師的資源之一。
3、同伴帶動(dòng)
無(wú)論本校還是在外校，很多的年輕教師都把我當(dāng)姐姐，無(wú)論是上公開課，還是家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言，總喜歡和我說(shuō)說(shuō)，我也盡自己最大的努力幫助他們。到安鎮(zhèn)中學(xué)和范海中學(xué)上師范課時(shí)，面對(duì)許多老師的求教，我毫無(wú)保留的和他們共同商榷如何打造好高效的新授課和復(fù)習(xí)課，很多教法被老師們借鑒和學(xué)習(xí)，許多課件也成為老師們學(xué)習(xí)的資源。這讓我感到很幸福，因?yàn)槲业男难梢越o更多的教師和孩子帶來(lái)進(jìn)步。
4、反思成長(zhǎng)
反思是一種最好的積淀，是每次獲得進(jìn)步的階梯。近年來(lái)，每次學(xué)習(xí)和外出講課，包括在本校講課或上家常課，我都會(huì)及時(shí)分析優(yōu)勝之點(diǎn)和不足之處，并形成書面總結(jié)。只有不畏困難、不怕修正、不斷歷練，才會(huì)獲得新的成長(zhǎng)，不經(jīng) 痛苦 ，哪有化繭成蝶的蛻變。
存在的問(wèn)題和今后努力的方向
回顧一年來(lái)的工作，還有很多不足之處，如學(xué)習(xí)的廣度和深度還不夠，工作中的創(chuàng)新精神還不夠。
在今后的工作中，我要努力做到：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性的開展班級(jí)工作和教學(xué)工作。
(2)積極從事教研活動(dòng)。
(3)對(duì)同伴進(jìn)行坦誠(chéng)的交流和促進(jìn)。
(4)加強(qiáng)論文的寫作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人于__年參加工作以來(lái)，至今已__年有余，現(xiàn)負(fù)責(zé)__年級(jí)__班的語(yǔ)文教學(xué)工作。作為一個(gè)班的班主任，我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己，注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實(shí)際，我對(duì)自己的教育工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、以愛育愛，讓工作更加得心應(yīng)手
低年級(jí)的孩子們雖然年齡較小，但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中，我堅(jiān)決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象，以尊重和依賴為前提，適時(shí)走心孩子們的內(nèi)心，用心去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的學(xué)生們和我更加親近了，平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長(zhǎng)積極交流，使家長(zhǎng)的教育更具理性，讓孩子們能夠更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、走近課改，讓新理念牢牢扎根于心中
在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合新的教學(xué)模式，積極探索更符合本班的有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上，我經(jīng)常把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生之間的互動(dòng)能力，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
三、與時(shí)俱進(jìn)，讓多媒體教學(xué)深入課堂
以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。時(shí)代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式。因此，我們?cè)僖膊荒軡M足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂，當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中，通過(guò)兩年的努力，我已經(jīng)能夠熟練制作課件，多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生們的心中。
在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t，積極向每一位老師學(xué)習(xí)。在學(xué)校教研活動(dòng)中，能夠積極參加講課及評(píng)課活動(dòng)。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒(méi)有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)名師的!
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
時(shí)間過(guò)的真快，回顧一學(xué)期來(lái)的工作，我感到欣慰和幸福。因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)的、充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，同時(shí)也使我在教學(xué)中取得了一點(diǎn)成績(jī)，現(xiàn)述職如下：
一、思想認(rèn)識(shí)
積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研讀了新課標(biāo)、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學(xué)習(xí)中，使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。
二、教育教學(xué)中取得的成績(jī)
本學(xué)期我班加入了高效課堂改革的實(shí)驗(yàn)，一路走來(lái)，有太多的困惑和欣慰。期間得到了__主任的理論引領(lǐng)和__老師的課堂指導(dǎo)，成績(jī)主要有以下幾方面:
(1)我們備課時(shí)不再只是關(guān)注如何處理教材，而是能注意分析學(xué)生的情況，注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，考慮如何調(diào)動(dòng)他們的積極性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱望，促進(jìn)他們獨(dú)立思考和探究，把知識(shí)學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)與情感體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。
(2)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式初步形成。
新課改實(shí)驗(yàn)后，充滿活力的課堂教學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)，學(xué)生的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護(hù)，能積極活躍地投入到課堂教學(xué)活動(dòng)中去，用自己喜歡的方式進(jìn)行認(rèn)識(shí)、探索學(xué)習(xí)，為了弄清課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，課外還會(huì)主動(dòng)向別人請(qǐng)教，主動(dòng)搜集資料，并與他人討論、交流新的發(fā)現(xiàn)。
(3)注意分層教學(xué)，轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多，家庭教育相對(duì)較差，為此我加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)他們的輔導(dǎo)，并不限于知識(shí)性的輔導(dǎo)，更注重解決他們的心結(jié)，通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，本學(xué)期我班的部分差生進(jìn)步很快。
三、今后的工作方向和目標(biāo)
1、提高課堂教學(xué)效率，形成教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)的良好氛圍。
2、搞好教法、學(xué)法研究，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力。
3、根據(jù)班內(nèi)學(xué)生特點(diǎn)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
4、讓學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。
此致
敬禮!
入職一年后感受和工作心得篇十一
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已加入xx集團(tuán)這個(gè)大家庭快一個(gè)月了。這些日子，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的照顧，使我感覺(jué)到這個(gè)大家庭是那么的溫馨，在這段時(shí)間與同事們朝夕相處的日子里，在老前輩們的悉心指導(dǎo)下，不但學(xué)習(xí)了許多業(yè)務(wù)知識(shí)和辦事技巧，更學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)入公司，難免有點(diǎn)壓力。為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境，我有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教同事，積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的水平。這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí)，自己的技術(shù)水平也得到了很大提高，過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè)。在這里，我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助，才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來(lái)，使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境，全情地投入了工作！因?yàn)檎缥伊私獾哪菢?，公司能夠給每一個(gè)員工提供足夠的空間展現(xiàn)自己。
在xx，我喜歡技術(shù)員這個(gè)工作崗位，因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識(shí)學(xué)以致用，并能很好的發(fā)揮我制定計(jì)劃、處理問(wèn)題等方面的能力，正因?yàn)閷?duì)工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。我知道唯有積極的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為了做好我的工作，我會(huì)積極的做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，xx集團(tuán)是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我要去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境，在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)熱情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)，提高技能，以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會(huì)取得成功。
社會(huì)在發(fā)展，信息在增長(zhǎng)，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，更要通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高自身的.素質(zhì)。公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展，我相信我有能力把握機(jī)遇，與xx集團(tuán)一起迎接挑戰(zhàn)。能夠走進(jìn)xx是我的榮幸，更是我人生的機(jī)遇，對(duì)公司提供給我這樣的機(jī)會(huì)，我心存感激。但我更清楚的是公司需要的不是感激，而是公司核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。公司為我們剛走出校門的大學(xué)生提供一個(gè)展示自己、發(fā)揮自己的機(jī)會(huì)，而我們需要做的是在這個(gè)舞臺(tái)貢獻(xiàn)自己的力量，創(chuàng)造出自己的精彩，用行動(dòng)回報(bào)公司，回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛。良好的開始只是成功的一半，面對(duì)如此的機(jī)遇，我一定要好好努力。
在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，前進(jìn)的腳步不能放松，我要努力做到公司對(duì)我的期望。作為一名新員工，我所擁有是年輕和知識(shí)，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活動(dòng)，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在今后的工作崗位中，克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)，與xx一同成長(zhǎng)，見證xx更加燦爛的明天！
入職一年后感受和工作心得篇十二
一個(gè)多月前，我還是那個(gè)懷揣夢(mèng)想、帶有書生之氣的青年。如今，我已經(jīng)光榮的成為了開灤集團(tuán)的一份子。雖說(shuō)我還在實(shí)習(xí)的階段，但我身體中此刻注入了開灤的血液。因此我也肩負(fù)起了為開灤謀發(fā)展，與開灤共進(jìn)退的使命和命運(yùn)。
走進(jìn)開灤集團(tuán)這個(gè)溫馨而又祥和的大家庭中，心里充滿了對(duì)美好未來(lái)的憧憬和向往。上崗前的培訓(xùn)使我更加清楚的理解了開灤的文化和內(nèi)涵，也為自己能成為一名開灤人而感到無(wú)比的驕傲和自豪，同時(shí)也意識(shí)到自己肩膀上責(zé)任的重大?！盀閱T工，為企業(yè)，為社會(huì)”短短的一句標(biāo)語(yǔ)道出了開灤人的做事態(tài)度、遠(yuǎn)大目標(biāo)和追求。我堅(jiān)信開灤集團(tuán)會(huì)用好的品質(zhì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在世界的舞臺(tái)上舞出自己的一席之地。
培訓(xùn)結(jié)束了，我被安排到開灤建設(shè)集團(tuán)計(jì)量中心工作。在去計(jì)量中心的路上，我從帶領(lǐng)我的同事那了解到計(jì)量中心對(duì)新員工的.培養(yǎng)方法和重視程度。因此，我也打消了心中的顧慮，頓時(shí)心中充滿了激情和對(duì)未來(lái)的向往。到公司后，個(gè)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷，叫我感受到了家一般的溫馨。領(lǐng)導(dǎo)們還給我講解了公司的發(fā)展和以后的走向，這也使我產(chǎn)生了動(dòng)力。在了解了公司的背景和公司取得的輝煌成績(jī)后，我又萌生了對(duì)公司的羨慕和崇拜之情。
熟悉之后，公司領(lǐng)導(dǎo)又給我講解了我要從事的工作和應(yīng)該注意的事項(xiàng)，因此我又對(duì)我要從事的工作有了初步的了解。
第二天，公司安排我去曹妃甸。一路上是歡聲笑語(yǔ)，可是當(dāng)我看到空曠、冷清的曹妃甸后，我的心情驟降，一落千丈，怎么也高興不起來(lái)了。當(dāng)我知道，我所處的環(huán)境是沒(méi)有水沒(méi)有電，交通不便的環(huán)境時(shí)。我因此后悔過(guò)，有過(guò)想放棄、想離開的想法?？墒俏疫€是堅(jiān)持下來(lái)了，我想是開灤的血液給了我留下來(lái)的力量，是開灤那勇往直前的精神給了我生存動(dòng)力。
在曹妃甸，可以說(shuō)是閑暇無(wú)事，這使我感覺(jué)很無(wú)聊。后來(lái)我為了不叫自己碌碌無(wú)為、無(wú)事可做。我經(jīng)常利用空余時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)上看工人們是如何幫軋鋼筋、如何支模，技術(shù)員是如何操作儀器，各個(gè)公司的管理人員如何對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理……再后來(lái)，我們實(shí)驗(yàn)室設(shè)備到齊了、放好了，我會(huì)每天給設(shè)備去陳去土、打掃實(shí)驗(yàn)室，就這樣在曹妃甸這個(gè)本來(lái)無(wú)聊的的地方，我將它變得勃勃生機(jī)充滿樂(lè)趣。
就這樣，一個(gè)多月的時(shí)間一晃就過(guò)去了。我不敢說(shuō)我在這一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了多少知識(shí)，但是我敢說(shuō)在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，怎樣去適應(yīng)環(huán)境，怎樣變無(wú)聊為有聊，使自己的人生充滿色彩。
回到單位后，我開始和老師傅學(xué)習(xí)如何做試驗(yàn)，怎樣出報(bào)告。雖說(shuō)我還是剛接觸試驗(yàn)，不能獨(dú)當(dāng)一面。但我可以說(shuō)，我是一個(gè)好的助手好的幫手。我也會(huì)用自己的努力來(lái)盡快早的使自己的知識(shí)更加豐富，扛起公司的大旗。
隊(duì)中，我會(huì)更加茁壯的成長(zhǎng)，我也相信我們這股新鮮的血液會(huì)為開灤集團(tuán)創(chuàng)造更大的財(cái)富、書寫更華麗的篇章、營(yíng)造出更美麗的明天。
入職一年后感受和工作心得篇十三
從去年九月正式入職到今天，又是一年的時(shí)間，站在講臺(tái)上的這些日子，仿佛從孩子們瞬間長(zhǎng)大的過(guò)程中，我也看到了自己正在慢慢成熟。作為一名教師，無(wú)論在這條路上走過(guò)多久，其實(shí)都是一個(gè)正在學(xué)習(xí)中的過(guò)程，因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知會(huì)遇到怎樣的學(xué)生，怎樣的情況，我們要做的就只是盡心盡力地去教導(dǎo)孩子，用一份虔誠(chéng)地心意保持著學(xué)習(xí)的熱情。而在這一路前行的過(guò)程中，的確令人心生感慨。
當(dāng)你為了備一堂重要的公開課，徹夜未眠，拖著疲乏的身體走入教室，接收到學(xué)生投來(lái)的關(guān)切的眼神的時(shí)候，當(dāng)作業(yè)本里夾著的小紙條提醒你需要好好休息的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生在生活中遇到困難在你的懷里潸然淚下的時(shí)候。我才發(fā)現(xiàn)自己是多么感性的一個(gè)人，每一個(gè)瞬間都能立刻戳中我的淚點(diǎn)。其實(shí)并不是我多么的愛哭，而是帶著感動(dòng)在感受著生活。
其實(shí)作為一名老師，我們是多么的幸福，周圍都是些心如明鏡的孩子，他們是那樣坦蕩蕩地對(duì)我們表達(dá)著自己的愛。也許作為成年人的我們，與他們相比較真的喪失了更多感受愛，表達(dá)愛的能力。這樣點(diǎn)滴的工作片段，不止一次的觸動(dòng)著我的心靈。其實(shí)相較于孩子們來(lái)說(shuō)，我一定沒(méi)有他們那樣容易被感動(dòng)，但是他們這些發(fā)自內(nèi)心的情感流露一下子就能夠令我感動(dòng)。那么若是進(jìn)行角色的互換，我也可以像他們那樣真誠(chéng)地對(duì)他們表達(dá)我的愛，令他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能夠感受到我對(duì)他們的感情，他們肯定會(huì)更容易被感動(dòng)。
這樣的過(guò)程中，我們彼此之間的距離肯定也會(huì)一次比一次拉得更近啊。其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，到了高年級(jí)之后的孩子心里會(huì)藏著很多自己的想法，若是老師對(duì)他冷淡或者是草草地敷衍他，他都可以敏感的察覺(jué)到。雖然也可以仗著他們敢怒不敢言而無(wú)視他們心里的那些動(dòng)作，可是常期的無(wú)視必將拉遠(yuǎn)彼此的距離，讓他再一次愿意跟你交心也很難，聽你的話也很為難。
其實(shí)，只要真誠(chéng)地對(duì)孩子表達(dá)自己的愛，表達(dá)自己的內(nèi)心，真誠(chéng)地與孩子相處，真心實(shí)意地傾聽他們的想法，讓他們體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)注，對(duì)他的所付出的情感，從而從心底感動(dòng)孩子們。最終獲得他對(duì)你的信任。
原來(lái)施與愛與被愛，都是件幸福的事。作為老師，我們保持著一顆柔軟的心，去體會(huì)那些單純的'愛，用我們簡(jiǎn)單的心去向?qū)W生表達(dá)自己的愛是多么重要。其實(shí)只要做到那樣，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的工作是多么的可愛。
我喜歡我的職業(yè)，我覺(jué)得我的職業(yè)不僅僅是老師，她像一個(gè)造夢(mèng)的機(jī)器。她可以讓我成天冒出許多新奇的、浪漫的、天真的想法，讓我可以有機(jī)會(huì)大膽的一一去嘗試。記得剛剛站上講臺(tái)的那段日子，剛剛上任的忐忑不安蓋過(guò)了一切，我有我的教育夢(mèng)想，卻沒(méi)有一雙強(qiáng)而有力的雙腿去實(shí)踐它。后來(lái)再浮現(xiàn)起那些未完成的夢(mèng)時(shí)，總覺(jué)得時(shí)機(jī)一切失去，再也沒(méi)有一個(gè)合適的機(jī)會(huì)再帶我去完成它。我記得大學(xué)時(shí)代，聽過(guò)一個(gè)教授的講座，他說(shuō)作為一個(gè)老師，最怕的就是你失去了做夢(mèng)想家的沖動(dòng)。其實(shí)，最怕的是我們已經(jīng)趨于平淡，不再為了教書育人的理想再去瘋狂。
而現(xiàn)在，時(shí)常會(huì)有一些新鮮的念頭從腦海中閃過(guò)，當(dāng)學(xué)生在教室里抱怨感受不到春天，不知道怎么寫關(guān)于春天的文章時(shí)，我會(huì)帶著孩子悄悄走出教學(xué)樓，不發(fā)出任何聲音，用自己敏銳的嗅覺(jué)、視覺(jué)、感覺(jué)去體會(huì)春天，那樣寫出的文章真的令人聞得到春天的味道。當(dāng)我從孩子們的日記中，看到他們是那樣的渴望一場(chǎng)《窗邊的小豆豆》中，那些孩子經(jīng)歷過(guò)的篝火晚會(huì)時(shí)，我被他們那些樸實(shí)單純的文章感動(dòng)了，于是聯(lián)合家長(zhǎng)們一起為孩子們打造了一次夢(mèng)想中的場(chǎng)景。
多美好的回憶，事后看到孩子們的作文，有一句話依舊留在了我心上：“我多么感動(dòng)老師能夠聽到我們的心聲，我多么感謝老師，這個(gè)把我們共同的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)的人?！逼鋵?shí)在孩子們心中的快樂(lè)、幸福、夢(mèng)想，都遠(yuǎn)比我們想象的要簡(jiǎn)單。在我們的工作中，一旦有了令自己心動(dòng)的創(chuàng)意，只要邁出一小步去實(shí)現(xiàn)它，最終得到的那些，真的會(huì)令人感到幸福。
雖然大家公認(rèn)小學(xué)老師的工作是最具體最繁瑣，但是換一個(gè)角度來(lái)思考，我們的工作卻是最快樂(lè)最有意思的。想想，還有哪個(gè)工作可以比我們面對(duì)更多可愛的成長(zhǎng)中的孩子呢？有哪個(gè)工作可以令我沒(méi)有結(jié)婚就享受當(dāng)媽媽后面有一群崽跟著跑的快樂(lè)呢？有哪個(gè)工作可以令你成為說(shuō)一不二無(wú)一人反抗的指揮官呢？有哪個(gè)工作可以令我發(fā)揮我無(wú)限的創(chuàng)意去捏這一個(gè)個(gè)由活蹦亂跳的孩子們的鮮活思想組成的橡皮泥呢？又有哪個(gè)工作可以令我把我小時(shí)候班主任沒(méi)有幫我完成的小學(xué)時(shí)代夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)去完成呢？有且只有一個(gè)的唯一答案就是堅(jiān)定不移地堅(jiān)持我腳下教書育人這條路。小朋友是面鏡子，你精神抖擻意氣風(fēng)發(fā)地對(duì)他發(fā)號(hào)施令，他就精神百倍地完成你的命令。
而你垂頭喪氣煩躁不堪地對(duì)他提出要求，他就蹬鼻子上臉地拖拖拉拉。工作也是面的鏡子，你笑著走進(jìn)教室開始一天的戰(zhàn)斗，它就陪著你笑過(guò)一天。而你沮喪地爬進(jìn)教室開始一天的煎熬，它就拖著你熬完一天。在工作中，我們又何必用一個(gè)不快樂(lè)的心情去為難自己呢？所以我堅(jiān)持著笑對(duì)我學(xué)生，笑對(duì)工作，在每天的教學(xué)以及班主任工作中，尋找更多的樂(lè)趣，做最快樂(lè)的自己！
其實(shí)對(duì)于教師這份特殊的職業(yè)，我們都有著一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：首先，我們的工作任重而道遠(yuǎn)，第二，要想真正意義上成為學(xué)生的良師益友，非常艱難，第三，作為老師，只有愛和夢(mèng)想是不行的。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，往往也沒(méi)能做到理想中那樣十全十美。作為班主任的我，每天和孩子們打交道的時(shí)間很長(zhǎng)，而在這個(gè)過(guò)程中，往往會(huì)令我對(duì)孩子們的了解比其他的任課老師更多。人與人交往都是這樣的，交往得越多，對(duì)彼此越了解，越了解要求也就越發(fā)的苛刻。在與孩子的朝夕相處中，不知不覺(jué)中就令我更加青睞特別懂事乖巧的孩子。而正就是這樣不經(jīng)意的動(dòng)作，往往會(huì)令沒(méi)有那樣優(yōu)秀的孩子敏感地察覺(jué)到。我的這些動(dòng)作雖然是不經(jīng)意也沒(méi)有惡意，卻違背了以愛來(lái)教育學(xué)生的初衷。如果愛學(xué)生只是針對(duì)優(yōu)秀的孩子而言，那么這句以愛之名來(lái)進(jìn)行教育的話，永遠(yuǎn)就只會(huì)是一句虛偽的謊言。在面對(duì)孩子是否一視同仁這個(gè)問(wèn)題上，我一直在反思。在以后的工作中，我會(huì)一直深刻地思考這個(gè)問(wèn)題，尋求一個(gè)最佳的方法權(quán)衡。
總之，這一年的工作，令我在吸取了很多老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)之后，得到了進(jìn)步。而在這一年中，我也明白了：作為一個(gè)年輕的教師，我的目標(biāo)不是已經(jīng)達(dá)到的，我的夢(mèng)想不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)地方，我將在教育這條充滿的希望的路上一路追尋我年輕的夢(mèng)想。在這條路上，我將繼續(xù)燃燒著炙熱的青春活力，用滿腔的熱情擁抱每一個(gè)孩子。
入職一年后感受和工作心得篇十四
最近單位里一個(gè)年輕人跟我抱怨，自己現(xiàn)在都成為“大表姐”了，一天到晚都沉在催報(bào)表、填報(bào)表、梳理報(bào)表這些“小事”，機(jī)關(guān)生活跟自己落差很大。這也讓我聯(lián)想起10年前自己剛參加工作那會(huì)，我從省內(nèi)一所還不錯(cuò)的大學(xué)畢業(yè)，并考取選調(diào)生，被分配在本地縣城城郊的一個(gè)小鎮(zhèn)工作。在農(nóng)村里，考上公務(wù)員、吃公家飯是一件另人羨慕的事情。那時(shí)，我對(duì)機(jī)關(guān)工作一無(wú)所知，從電視里以及農(nóng)村里的口口相傳中，機(jī)關(guān)工作給我的總體印象是體面、沒(méi)壓力，在現(xiàn)代化的辦公室大樓、整治干凈的辦公室里做一些“高大上”的事情。那時(shí)候覺(jué)得考上公務(wù)員就從天之驕子轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)家干部了，感覺(jué)自己真要去“當(dāng)官”了。終于等到了報(bào)到的日子，我一身西裝革履早早地來(lái)到縣委組織部報(bào)到，并由一名正好來(lái)縣里開會(huì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職把我接到鄉(xiāng)。那是一棟90年代初期的房子，雖說(shuō)不是什么危舊老房，但絕談不上是現(xiàn)代化辦公大樓。因?yàn)榈降臅r(shí)候還是晌午，大樓里沒(méi)有人上班，我被安排在黨政辦等候。辦公室不大，緊湊地?cái)[著兩張比較有年代感的辦公桌、一條在老式車站里經(jīng)常有的長(zhǎng)條凳。我隨手在長(zhǎng)條凳坐下來(lái)，凳子不穩(wěn)，稍微動(dòng)一下身子就發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲;頭頂?shù)牡跎纫舶l(fā)出咯吱咯吱的響聲，感覺(jué)快落下來(lái)似的。下午，鎮(zhèn)里的副書記客氣得“接見”了我，在這次接見中，我被分配在鎮(zhèn)里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦工作。
初入鄉(xiāng)鎮(zhèn)也徹底顛覆了我對(duì)公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作的看法。在接下來(lái)的日子里，我也在慢慢適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的節(jié)奏和生活。機(jī)關(guān)里面有著嚴(yán)密的等級(jí)。我的直接領(lǐng)導(dǎo)是辦公室副主任、主任，往上還有分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)和副書記，再往上是鎮(zhèn)長(zhǎng)和書記，自己在這個(gè)等級(jí)序列里很渺小，離塔尖的書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)相差好幾個(gè)層級(jí)，我必須要學(xué)會(huì)從天之驕子到普通小兵的角色轉(zhuǎn)換。機(jī)關(guān)大部分工作都是“小事”。每個(gè)人都有相對(duì)固定的崗位職責(zé)，從事某項(xiàng)具體的工作，好比是流水線上的作業(yè)工人，每天進(jìn)行著簡(jiǎn)單重復(fù)而又瑣碎的工作。特別是單位新進(jìn)的年輕人基本上都是從事一些輔助性的工作，比如收發(fā)文件、文字校對(duì)、檔案整理、報(bào)表填報(bào)、資料搜集、端茶倒水、打字復(fù)印等工作。
但“小事”也蘊(yùn)藏著大智慧，要善于從“小事”里汲取自己成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。我剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的頭幾個(gè)月，鎮(zhèn)里的副書記經(jīng)常讓我把他手寫的材料在電腦上打出來(lái)。這個(gè)副書記分管全鎮(zhèn)的黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、開發(fā)區(qū)建設(shè)等綜合性工作，政策理論水平在全鎮(zhèn)首屈一指，我借著給他打字的機(jī)會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)他的匯報(bào)材料，也讓我很快熟悉了鎮(zhèn)里的全局性工作和領(lǐng)導(dǎo)的一些思考方式。有一次這個(gè)副書記交給我一個(gè)任務(wù)，他正在起草一個(gè)開發(fā)區(qū)“十二五”規(guī)劃，寫了一半，讓我繼續(xù)寫下去。其實(shí)副書記那會(huì)對(duì)我這個(gè)剛參加工作幾個(gè)月的嫩頭小子也沒(méi)抱太大希望，只不過(guò)想借這個(gè)機(jī)會(huì)考考我這個(gè)大學(xué)里的“雙優(yōu)生”。我接到任務(wù)后，就把平時(shí)看到的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)材料里的一些內(nèi)容作適當(dāng)?shù)难由旌蜕罨⒔Y(jié)合自己的考慮，把開發(fā)區(qū)“十二五”規(guī)劃寫完。沒(méi)想到，鎮(zhèn)里副書記竟然還在大會(huì)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，他說(shuō)連他自己都分不清哪塊是他寫的、哪塊是我寫的了，這也使我很快進(jìn)入了領(lǐng)導(dǎo)的視野，后面不斷地被委以“重任”。
“小事”還能讓你贏得好的口碑，獲得較好的人際關(guān)系。我剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)那會(huì)，每天基本上都會(huì)提前十來(lái)分鐘到辦公室，將辦公室衛(wèi)生搞好、茶水倒好，我還承包了從二樓到一樓公共樓梯的清潔工作，每周要拖兩到三次，這也讓我很在領(lǐng)導(dǎo)和同事中間樹立了個(gè)好印象。后來(lái)我調(diào)離鄉(xiāng)鎮(zhèn)后，聽說(shuō)鎮(zhèn)里的老同事都對(duì)我甚是懷念，單位每有新人來(lái)，都會(huì)把我勤快的事例說(shuō)給他們聽，要他們向我學(xué)習(xí)。需要強(qiáng)調(diào)的是，從“小事”做起但不能止于做“小事”，我們既要腳踏實(shí)地，同時(shí)也要登高望遠(yuǎn);既要樂(lè)做“小事”，同時(shí)也要胸懷大志。如果把自己的人生目標(biāo)永遠(yuǎn)定位在打打字、收收文、分分報(bào)、掃掃地這些“小事”中，自己很可能也就停滯不前，講大點(diǎn)對(duì)不起這份事業(yè)、這份工資，講小點(diǎn)也對(duì)不起自己所受的高等教育、對(duì)不起自己理想。所以，我們要注重從小事中汲取營(yíng)養(yǎng)，從小事中汲取做大事的智慧，使自己在“小事”中盡快練就“挑大梁”的本領(lǐng)，才能無(wú)愧于這份工資、無(wú)愧于這份事業(yè)，也讓自己在青春無(wú)悔中找到自己的價(jià)值坐標(biāo)。
入職一年后感受和工作心得篇十五
在幼師入職的第一年，很多人會(huì)感到困惑和迷茫。剛剛踏入這個(gè)行業(yè)，我們對(duì)于幼兒教育的了解還相對(duì)有限，面對(duì)一群活潑好動(dòng)的孩子，我們常常不知道如何與他們溝通，如何激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。加之幼兒教育的巨大責(zé)任感和工作強(qiáng)度，讓我們覺(jué)得壓力山大。有時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)樽约耗承┳龇ú划?dāng)而產(chǎn)生內(nèi)疚和焦慮的情緒，這些困惑和迷茫甚至讓有些幼師想要放棄。
第二段：逐漸適應(yīng)并享受工作
然而，隨著時(shí)間的推移，我們逐漸適應(yīng)了這個(gè)行業(yè)，開始享受工作的樂(lè)趣。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們不僅加深了對(duì)幼兒教育的理解，也掌握了更多的教學(xué)技巧。我們慢慢明白了每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，需要耐心傾聽、關(guān)愛和引導(dǎo)。幼兒教育的過(guò)程不僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和社會(huì)適應(yīng)能力。在與孩子們相處的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)他們的笑聲和進(jìn)步是最大的動(dòng)力，讓我們覺(jué)得自己的付出是有價(jià)值的。
第三段：真正感受到對(duì)孩子們的影響
進(jìn)入幼兒教育行業(yè)后，我們開始真正感受到自己對(duì)孩子們的影響。在我們的教育下，孩子們逐漸變得勇敢、獨(dú)立、自信。當(dāng)他們展示新學(xué)到的知識(shí)和技能時(shí)，我們感到非常自豪和滿足。更重要的是，孩子們的成長(zhǎng)也讓我們對(duì)幼兒教育的價(jià)值有了更深的認(rèn)識(shí)。幼兒教育是全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題，而我們作為幼師，對(duì)于孩子們的發(fā)展起著重要的作用。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)和提升
在幼師入職一年后，我們也不可避免地面臨了各種挑戰(zhàn)。比如，如何與家長(zhǎng)有效溝通，如何處理孩子們的沖突，如何應(yīng)對(duì)教育資源不足等等。這些挑戰(zhàn)既提醒了我們自身的不足，也激發(fā)了我們的進(jìn)一步提升的動(dòng)力。我們會(huì)主動(dòng)尋找專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。通過(guò)與同事們的交流和合作，我們也逐漸學(xué)會(huì)了相互支持和協(xié)作，共同解決問(wèn)題。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和發(fā)展
入職一年后，我們對(duì)于未來(lái)也有了更明確的展望和發(fā)展規(guī)劃。幼兒教育行業(yè)是一個(gè)迅速發(fā)展的行業(yè)，在這個(gè)行業(yè)中，我們有機(jī)會(huì)不斷提升自己的教學(xué)技能和管理能力。通過(guò)參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們可以不斷拓寬自己的教育視野，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我們也渴望成為優(yōu)秀的幼教行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，為更多的孩子帶來(lái)良好的教育體驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
總結(jié)：入職一年后，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了幼兒教育行業(yè)，并享受其中的工作樂(lè)趣。我們也意識(shí)到自己對(duì)孩子們的影響力和教育的價(jià)值。雖然面臨各種挑戰(zhàn)，我們始終保持著積極的工作態(tài)度，并不斷努力提升自己的能力和素養(yǎng)。未來(lái)，我們期待在幼兒教育行業(yè)中取得更大的成就，為孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
入職一年后感受和工作心得篇十六
入職前的一個(gè)月
入職的一個(gè)月前，當(dāng)然我那時(shí)還在學(xué)校，和室友一起玩了幾把王者農(nóng)藥，不久之后，我們就要離開，離開這個(gè)我們一起待了三年的研究生宿舍，即將奔赴已知和未知的遠(yuǎn)方！所謂已知，就是我們的工作都已經(jīng)簽了，一個(gè)青島，我和另外兩個(gè)都是帝都北京；所謂未知，對(duì)于我們初入職場(chǎng)的菜鳥來(lái)說(shuō)，一切都是新的開始，一切都是新的環(huán)境，一切都是新的需要認(rèn)識(shí)的人和物。四人當(dāng)中，我離開的是最晚的一個(gè)了，我記得大學(xué)的時(shí)候，離開的最晚的那一個(gè)也是我，我可能有點(diǎn)留戀和不舍吧！但是，留戀和不舍又能怎樣，還是要開始下一段征程的，對(duì)吧？我如此對(duì)自己說(shuō)，那就從畢業(yè)之旅開始這段征程吧，旅游路線也已規(guī)劃好，聽說(shuō)大連比較美，那就先到大連，然后坐船過(guò)煙臺(tái)，改乘火車到泰安去爬一爬泰山，想想也是美事一樁。于是，我也開始收拾行囊，把自己的東西打包郵到北京我妹妹那里。然后，我和我實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)同學(xué)就相約出發(fā)了！途中大概玩了兩三天，接著就回家了，那個(gè)時(shí)候也就五一了，剛好趕上我表姐結(jié)婚，她嫁到杭州，也是一個(gè)不錯(cuò)的`選擇，那句老話，怎么說(shuō)的：上有天堂，下有蘇杭嘛！祝福她幸福，美滿！
入職
在家沒(méi)待幾天，我就買了去北京的火車票，4號(hào)晚上到達(dá)北京西站，那時(shí)，我那兩個(gè)也是簽到北京的室友已經(jīng)在北京溫泉鎮(zhèn)那邊租了房子，暫時(shí)寄居在他們那里，由于體檢報(bào)告什么的一些材料還沒(méi)有齊全，沒(méi)能去公司報(bào)道，也就拖延了幾天，9號(hào)才正式入職報(bào)道，同時(shí)申請(qǐng)員工宿舍，過(guò)了一段時(shí)間從同學(xué)那里搬到了公司宿舍，開始了我的職業(yè)生涯！
入職以來(lái)
第一階段
熟悉公司組織架構(gòu)，企業(yè)愿景和企業(yè)文化等一些流程型的事情，以及公司開發(fā)所需要的規(guī)范文檔和工具等等。由于公司能夠解決北京戶口問(wèn)題，順便也把戶口遷移到北京，期間需要學(xué)校開具一些證明以及檔案調(diào)動(dòng)的問(wèn)題，會(huì)學(xué)校了一趟處理那些事情，還有就是回老家辦理戶口遷移證的事情，這些事情來(lái)來(lái)回回加起來(lái)差不多一周時(shí)間，就在前不久戶口基本辦理結(jié)束，去派出所換了身份證，也總算不辜負(fù)之前的努力和忙碌！
第二階段
開始接觸一些公司的小項(xiàng)目，領(lǐng)導(dǎo)的意思就是我們新來(lái)的先拿這些練手，逐漸熟悉開發(fā)流程，以及和公司里的同事進(jìn)行一個(gè)磨合。
第三階段
逐漸接觸公司核心業(yè)務(wù)，我的直接領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提前規(guī)劃好項(xiàng)目需要的技術(shù)架構(gòu)以及功能模塊的劃分，然后不同模塊分配給不同的開發(fā)人員進(jìn)行負(fù)責(zé)，采用比較扁平化的管理模式，開發(fā)效率還是很高的，這個(gè)期間雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是學(xué)習(xí)到了很多，不管是技術(shù)上還是生活里，繼續(xù)努力吧，要永遠(yuǎn)保持一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，這是我對(duì)自己的要求！在這期間，通過(guò)同學(xué)介紹認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的女友，她是學(xué)醫(yī)的，外科拿刀的那種，她就是人們常說(shuō)的白衣天使，我很幸運(yùn)遇到了她！
收獲
1、畢業(yè)旅行
2、拿到北京戶口
3、遇見愛情，遇見她
失去
去年一年，我爺爺?shù)纳眢w一直不太好，畢竟也是年齡大了，都八十多了，終究抵不過(guò)時(shí)間的流逝，在18年元旦前的兩天安靜的走了……，那時(shí)家人都陷入了悲痛之中，接著料理后事，爺爺入土為安，愿他在天能享受極樂(lè)世界！?。?BR> 總結(jié)
不論生活給了我們什么樣的境遇，我們都要認(rèn)真面對(duì)，且行且珍惜！
入職一年后感受和工作心得篇十七
作為一名幼師，我已經(jīng)入職一年，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而寶貴的，讓我深刻體會(huì)到幼兒教育的重要性，也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：工作中的挑戰(zhàn)
在我的入職初期，我面臨了許多工作上的挑戰(zhàn)。首先是與幼兒建立起關(guān)系和信任的難題。由于他們對(duì)陌生人缺乏信任感，我需要耐心與幼兒相處，并逐漸建立起互相理解和信賴的關(guān)系。此外，我還面臨著與家長(zhǎng)的溝通困難，需要設(shè)法與他們建立合作關(guān)系，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三段：進(jìn)步和成長(zhǎng)
隨著時(shí)間的推移，我逐漸克服了工作中的挑戰(zhàn)，取得了一些進(jìn)步和成長(zhǎng)。通過(guò)與幼兒和家長(zhǎng)的溝通交流，我更好地理解了他們的需求和期望，并親自動(dòng)手為幼兒們?cè)O(shè)計(jì)了更有趣和有意義的活動(dòng)。同時(shí)，我也積極參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)交流，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷拓寬自己的視野。
第四段：對(duì)幼兒教育的思考
在過(guò)去的一年中，我不斷反思自己的教育理念和方法。我意識(shí)到，每個(gè)幼兒都是獨(dú)一無(wú)二的，他們有著不同的背景和成長(zhǎng)環(huán)境，需要個(gè)性化的教育。因此，教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個(gè)幼兒的發(fā)展需求，以及他們的情感和認(rèn)知發(fā)展。此外，我還意識(shí)到，幼兒教育需要充分發(fā)揚(yáng)以孩子為中心的教育理念，注重培養(yǎng)幼兒的自主性和創(chuàng)造力。
第五段：展望未來(lái)
展望未來(lái)，我充滿了希望和激情。我希望能進(jìn)一步提高自己的教育專業(yè)素質(zhì)，不斷追求卓越，并為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我也希望能與同事們保持良好的合作關(guān)系，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。最重要的是，我希望能為每一個(gè)幼兒帶來(lái)溫暖和快樂(lè)，幫助他們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
結(jié)語(yǔ)：
入職一年后的心得體會(huì)，讓我對(duì)幼兒教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我深知幼兒教育是一項(xiàng)重大的責(zé)任和使命，也將持續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力和教育質(zhì)量。我相信，只有通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，才能成為一名優(yōu)秀的幼師，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
入職一年后感受和工作心得篇十八
去年的今天，我揮著崇高的理想來(lái)到了多年前向往的城市-上海，如今在這個(gè)繁華的城市已經(jīng)生活了一年，從一個(gè)稚嫩的大學(xué)生漸變成一個(gè)職場(chǎng)新人，從某些方面來(lái)說(shuō)有了一定的提高或者說(shuō)進(jìn)步，經(jīng)過(guò)一年的磨練使我成熟、自信了很多。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)和磨練，我個(gè)人認(rèn)為以下幾點(diǎn)對(duì)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)相對(duì)比較重要:
(1)對(duì)待生活和工作的態(tài)度：古人云態(tài)度決定一切，這句話我現(xiàn)在是深有體會(huì)，不管是做事還是在生活中積極的態(tài)度尤為重要，尤其是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生，大多數(shù)人在經(jīng)驗(yàn)和能力上都相差不多，老板或上司一般看中新員工的心態(tài)和做事的態(tài)度，只要你有肯學(xué)習(xí)的態(tài)度和積極的心態(tài)，那些都是可以學(xué)習(xí)到的，所以剛進(jìn)入公司應(yīng)該盡快融入公司，了解公司的管理文化，以積極的心態(tài)面對(duì)生活和工作中遇到的問(wèn)題，使自己成為一個(gè)積極樂(lè)觀的人。
(2)溝通和表達(dá)能力：步入職場(chǎng)的人都知道，在工作中都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起工作，生活，這樣一個(gè)人的溝通能力和表達(dá)能力顯得尤為重要，往往好的溝通能力能起到事半功倍的效果，良好的溝通能力是你很快融入這個(gè)大家庭，對(duì)剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生，在問(wèn)題的準(zhǔn)確性上描述不當(dāng)，往往會(huì)引來(lái)別人的誤解。就拿我開發(fā)軟件的來(lái)說(shuō)吧，大家都知道技術(shù)人員最大的短板就是溝通能力有一定的缺陷，往往產(chǎn)品的需求在技術(shù)眼里和產(chǎn)品眼里有著一定的差別，最后開發(fā)出的產(chǎn)品不是產(chǎn)品人員當(dāng)初所描述的，導(dǎo)致又浪費(fèi)大量的時(shí)間去修改和完善等等，我感覺(jué)這些問(wèn)題都是溝通不到位所引起的，從根本上說(shuō)這些都是一個(gè)人溝通能力的體現(xiàn)。
(3)要有一定的職業(yè)規(guī)劃：我感覺(jué)干什么行業(yè)，規(guī)劃對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展顯得相當(dāng)重要，就像我們當(dāng)初學(xué)畫圓，要必須確定圓形和半徑。我認(rèn)為短期或長(zhǎng)期的目標(biāo)就是圓形，半徑就是完成目標(biāo)所用的時(shí)間，要能畫好一個(gè)圓必須得規(guī)劃好這兩點(diǎn)。對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)很多人抱怨，整天太閑沒(méi)事干，學(xué)不到東西等等，當(dāng)初我也曾抱怨過(guò)，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我感覺(jué)自己不管是每天的學(xué)習(xí)還是以后的生活都沒(méi)有一個(gè)具體的規(guī)劃，即使你每天感覺(jué)到很忙，到頭來(lái)也不知道自己忙什么了，所以我認(rèn)為不管是長(zhǎng)期的還是短期的，都應(yīng)該有一個(gè)不錯(cuò)的規(guī)劃，這樣你才能合理的利用時(shí)間，充實(shí)自己的生活，因?yàn)楫?dāng)你有了目標(biāo)以后，你再?zèng)]有剩余的時(shí)間浪費(fèi)在那些瑣碎的事情上了。
(4)要有一定的責(zé)任心：我想大家都喜歡和有責(zé)任心的人交往，何況想在女孩子找男朋友最先考慮的也是要有責(zé)任心了，所以責(zé)任心應(yīng)該是最重要的了，我感覺(jué)作為一個(gè)人應(yīng)該具有的素質(zhì)，如果沒(méi)有了責(zé)任心，將變成一個(gè)別人拋棄的人，同事和朋友就會(huì)慢慢疏遠(yuǎn)你，就再?zèng)]必要談什么宏圖偉業(yè)了。
(5)要學(xué)會(huì)向上級(jí)匯報(bào)工作情況：剛出入職場(chǎng)，很多人只知道眉頭苦干，如果遇到一個(gè)好的上司，他會(huì)肯定你的能力，但我上面說(shuō)了溝通能力的重要性，所以適當(dāng)?shù)臏贤@得很有必要，當(dāng)然你要完成上司給你的任務(wù)。在工作中你應(yīng)該明白同樣的事情很多人都能干，所以你要表現(xiàn)出你自己的獨(dú)特之處，盡量把普通的事情做好，把簡(jiǎn)單的事情做得不簡(jiǎn)單，這才是一個(gè)出色人物應(yīng)該具有的品質(zhì);當(dāng)然工作出色的完成了，你就應(yīng)該向上級(jí)匯報(bào)這些工作，不然再出色，又有誰(shuí)知道了，所以每天應(yīng)該讓上司知道你干了什么事，中途遇到的問(wèn)題，自己的解決辦法等等，這樣能提高你在上司心目中的地位，也會(huì)慢慢的鍛煉你的溝通能力，而且你可以從中學(xué)到很多東西，何樂(lè)而不為了，所以就我個(gè)人而言，向上級(jí)匯報(bào)工作我感覺(jué)很有便要。
入職一年后感受和工作心得篇一
本人自____年7月參加工作，____年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任___鎮(zhèn)計(jì)劃生育和人口辦公室主任。近三年來(lái)，在上級(jí)政府和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)相關(guān)部門的大力支持以及同事的共同幫助下，我對(duì)自身嚴(yán)格要求，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛好學(xué)，熱心助人，綜合表現(xiàn)得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定。一直以來(lái)，我堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，本著對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)國(guó)家和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度，我都能較好地完成上級(jí)和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)推動(dòng)___鎮(zhèn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、民生，計(jì)劃生育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我三年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)
“學(xué)以致用，學(xué)無(wú)止盡”是我的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識(shí)是在不斷的學(xué)習(xí)中積累，經(jīng)驗(yàn)是在不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)中創(chuàng)新，理論是在不斷的學(xué)習(xí)深入理解中提升，信仰是在不斷學(xué)習(xí)中堅(jiān)定，業(yè)務(wù)操作技能是在不斷學(xué)習(xí)中熟練，人生就是在不斷學(xué)習(xí)中更加成熟。我本人一直以來(lái)都注重工作與學(xué)習(xí)并進(jìn)，理論與實(shí)踐相結(jié)合的工作方法。工作之余，我通過(guò)文件、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)了大量業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)，通過(guò)幾年來(lái)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅理論基礎(chǔ)，就是自己的黨性覺(jué)悟、文化素養(yǎng)、工作實(shí)踐能力都得到了加強(qiáng)。在工作中，我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，并虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同志，不斷創(chuàng)新工作思路，提高自身的工作水平。同時(shí)對(duì)黨章、黨規(guī)和相關(guān)條例進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)、消化，貫徹落實(shí)，努力加強(qiáng)自身的政治理論水平，做到與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)不懈的努力學(xué)習(xí)，自身的黨性覺(jué)悟、政治理論知識(shí)等都得到了較大的提升，政治信仰更加堅(jiān)定。
二、在本職工作崗位上，盡職盡責(zé)，努力開創(chuàng)工作新局面
近幾年來(lái)，我擔(dān)任計(jì)劃生育和人口辦公室主任，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行計(jì)劃生育的政策法規(guī)，盡忠職守，帶領(lǐng)好全體計(jì)生人員，領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神，服從鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府分配，抓好計(jì)劃生育各項(xiàng)具體工作落實(shí)。作為部門負(fù)責(zé)人，我做到以身作則，努力培養(yǎng)獨(dú)當(dāng)一面的能力，與同事們同甘共苦，凝聚人心，帶領(lǐng)出一支具有較高綜合素質(zhì)的隊(duì)伍，能又好又快的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)在從事計(jì)劃生育工作中，不斷轉(zhuǎn)改工作作風(fēng)，想盡千方百計(jì)，努力將計(jì)劃生育工作上一個(gè)新臺(tái)階。
1、主持好計(jì)生辦和計(jì)生服務(wù)所全面工作，帶領(lǐng)計(jì)生辦和服務(wù)所全體人員依法依規(guī)做好計(jì)劃生育各項(xiàng)具體工作。
2、協(xié)調(diào)安排好計(jì)生辦工作人員包村工作，合理分工，各司其職，按時(shí)完成好上級(jí)和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府交給計(jì)生辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，抓好計(jì)生隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮計(jì)生人員的積極性、主動(dòng)性。
3、加強(qiáng)計(jì)劃生育宣傳工作，計(jì)生宣傳是抓計(jì)劃生育工作的關(guān)鍵，平時(shí)我們做好集中宣傳和入戶宣傳，分別有張貼標(biāo)語(yǔ)，制作橫幅，發(fā)放宣傳品到戶。并經(jīng)常組織計(jì)生干部進(jìn)村入戶宣傳貫徹黨和國(guó)家的人口與計(jì)劃生育方針政策、政策法規(guī)及優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等知識(shí)，教育引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)、文明的婚育思想，進(jìn)一步提高群眾的思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷幕橛^念。
4、抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，為全面提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，切實(shí)為群眾提供滿意服務(wù)，每月定期在我鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)所開展免費(fèi)孕前檢查項(xiàng)目，并及時(shí)答復(fù)群眾疑慮，解決群眾疑難，密切干群關(guān)系，為搞好計(jì)劃生育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
5、健全流動(dòng)人口管理機(jī)制。為扎實(shí)有效地抓好流動(dòng)人口管理，組織計(jì)生辦人員經(jīng)常性的逐村、逐街道、逐戶對(duì)流動(dòng)人口進(jìn)行摸底，并不定期的對(duì)流動(dòng)人口進(jìn)行查驗(yàn)證明，嚴(yán)把流出人員辦證與流入人口驗(yàn)證關(guān)，進(jìn)一步使流動(dòng)人口管理步入正規(guī)。
(二)從事計(jì)劃生育工作中，加強(qiáng)上下協(xié)調(diào)溝通、做好上傳下達(dá)、完善制度、創(chuàng)新管理等工作目標(biāo)，努力開拓工作新局面。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行人口與計(jì)劃生育相關(guān)法律法規(guī)，領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制，認(rèn)真履行《計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任書》。
2、每月召開計(jì)生例會(huì)，要求各村、社區(qū)按時(shí)向匯報(bào)計(jì)生情況，做到無(wú)錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)，確保信息準(zhǔn)確。
3、加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生、社保等職部門的協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)及時(shí)更新，確保人口信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確性，安排好日常工作，做好各項(xiàng)迎檢工作。
4、對(duì)我鎮(zhèn)已婚育齡流動(dòng)人口，免費(fèi)提供管理和服務(wù)，并依法查驗(yàn)和登記流動(dòng)人口《流動(dòng)人口計(jì)劃生育婚育證明》，及時(shí)向流入我鎮(zhèn)流動(dòng)人員戶籍所在地計(jì)生辦進(jìn)行通報(bào)。
5、不定期組織各村、社區(qū)的計(jì)生專干認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣東省計(jì)劃生育條例》以及其它相關(guān)文件，貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神。
6、不定期對(duì)各村、社區(qū)計(jì)生辦、服務(wù)室、宣教室及其宣傳欄等進(jìn)行檢查，三欄要求做到及時(shí)更新，兩室要做到整潔衛(wèi)生。
(三)、聽民聲、解民困、化民怨、切實(shí)做好駐村工作。近幾年來(lái)，我駐沙崗村，在駐村工作過(guò)程中，我作為駐村組長(zhǎng)，一是抓好村班子隊(duì)伍思想政治作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè);二是推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè);三是努力促進(jìn)村班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)助，積極干事，落實(shí)責(zé)任工作;四是主動(dòng)靠近群眾，貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，落到農(nóng)戶，和他們拉家常、幫助他們解決生活中遇到的困難，如不能解決的及時(shí)向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府反映，盡心盡力多幫基層辦實(shí)事、辦好事，讓基層群眾感到鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的關(guān)懷和溫暖;五是經(jīng)常性與村干部、黨員和村民代表一起，探討沙崗村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)作物耕種、村風(fēng)村容村貌等問(wèn)題，謀求新的發(fā)展思路;六是扎實(shí)做好村里計(jì)生、戶籍、農(nóng)村社保、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村維穩(wěn)等各項(xiàng)工作。
三、存在不足與今后努力方向
雖然，近年來(lái)，工作上取得一定的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的肯定，但仍然存在一些不足，主要是政治理論修養(yǎng)水平還不夠深入，工作創(chuàng)新能力不夠，工作方式方法仍然有待改進(jìn)，工作崗位的業(yè)務(wù)操作技能仍然有待提升。今后，我將針對(duì)自己工作中存在的不足，將從幾方面來(lái)改善：(一)、加強(qiáng)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，提高自身的理論水平;(二)、創(chuàng)新工作觀念，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，理論結(jié)合實(shí)際，豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作水平。(三)、認(rèn)真履行職責(zé)，熟悉相關(guān)法律、法規(guī)，以人為本，依法行政，提高自身的綜合素質(zhì)和履職能力，為___鎮(zhèn)的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展發(fā)出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
公務(wù)員工作一年心得感受（精選篇4）
入職一年后感受和工作心得篇二
大學(xué)生活結(jié)束，根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，我進(jìn)入了房地產(chǎn)公司。在工作的兩年中，我一直在施工工地承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)管理工作。從最初的工程開工，到打基礎(chǔ)，澆筑混凝土，砌筑主體，內(nèi)外墻裝飾等等，再到最后將樓房鑰匙交到業(yè)主手中，我心里涌出的是一份驕傲與自豪?；叵雱倕⒓庸ぷ鲿r(shí)，雖有一股沖勁，但缺乏耐心和認(rèn)真的態(tài)度，故經(jīng)常犯錯(cuò)，幸有同事與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)，才讓我渡過(guò)了那一段艱難時(shí)期。兩年的工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多，也讓我由青澀慢慢走向成熟，但我感觸最深，收獲最大的是我明白了要想把工作做好，必須要盡心盡力，盡職盡責(zé)。
在公司工作的兩年中，我沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，在平時(shí)注意理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的提高。在今年我如愿考取了的公務(wù)員。剛踏上新的工作崗位，雖有幾分忐忑，但更多的是激動(dòng)和信心，我相信勤能補(bǔ)拙，只要自己始終堅(jiān)持盡職盡責(zé)的態(tài)度，保持奮發(fā)向上的決心，就一定能把工作做好。
對(duì)于今后的工作，我希望通過(guò)自己的努力，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
第一 、與同事領(lǐng)導(dǎo)和諧相處，加強(qiáng)交流意識(shí)。辦公室擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往、后勤保障等各項(xiàng)工作，這必然要求有良好的溝通協(xié)作能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作指令要堅(jiān)決服從，并及時(shí)保質(zhì)保量地完成。多增進(jìn)與領(lǐng)導(dǎo)的交流，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，方便今后更好更高效地完成工作。與同事要和諧相處，團(tuán)結(jié)合作，多向老同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)中，只有各個(gè)零件都轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，相互協(xié)作，才能保證工作持續(xù)有條不紊地進(jìn)行。
第二 、要未雨綢繆，變被動(dòng)為主動(dòng)，有超前意識(shí)。辦公室的服務(wù)職能決定了其工作的被動(dòng)性，但要做好辦公室工作就必須發(fā)揮人員的主觀能動(dòng)性，變被動(dòng)為主動(dòng)。對(duì)平時(shí)一些階段性的、有規(guī)律性的工作要主動(dòng)著手，提前準(zhǔn)備。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作，要有靈活應(yīng)變的能力，做到忙而不亂。要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，把工作做到前頭，主動(dòng)做好超前服務(wù)。
第三 、要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，接收新觀點(diǎn)新思想，有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)單位內(nèi)在發(fā)展的動(dòng)力。如何將創(chuàng)新意識(shí)落實(shí)到具體的實(shí)際工作中去，這就要求在平時(shí)密切關(guān)注反映社會(huì)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的新觀念、新變化、新動(dòng)向，出謀劃策要緊緊圍繞中央政策和人民群眾最關(guān)注的問(wèn)題，提出新思路、新舉措，在文字工作上要有新觀點(diǎn)、新思想、新語(yǔ)言，只有這樣，才能提高工作質(zhì)量和效率。
第四 、要吃苦耐勞，默默奉獻(xiàn)，有責(zé)任意識(shí)。為基層，為領(lǐng)導(dǎo)，為群眾搞好服務(wù)是辦公室的職責(zé)。要加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提倡奉獻(xiàn)精神。對(duì)待繁重的工作和經(jīng)常加班加點(diǎn)要以一種平常心待之，不計(jì)個(gè)人得失，吃苦在前，享受在后，樂(lè)于奉獻(xiàn)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終以飽滿的熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神投入工作。
毛主席說(shuō)過(guò)“萬(wàn)事最怕認(rèn)真二字”，在今后的工作中我也要秉承這一理念，對(duì)工作認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，始終將工作放到第一位，做到盡心盡力，盡職盡責(zé)。
公務(wù)員工作一年心得感受（精選篇5）
入職一年后感受和工作心得篇三
“小田，車跑得咋樣?”，一次與車間總支姜書記談話中，他這樣問(wèn)道，我的回答很籠統(tǒng)：“還行!”簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，其中卻飽含了我一年工作的心路歷程。
至8月1日，我來(lái)機(jī)務(wù)段上班整一年，這一年雖短暫，但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，撒過(guò)汗流過(guò)淚，有過(guò)希望的激情，也有過(guò)失望的迷茫，但經(jīng)歷的每件事兒，都是自己人生積累和收獲。
一年的工作，我完成自己角色的轉(zhuǎn)變，認(rèn)清了自己所處的地位和價(jià)值所在，明白了自己在干啥、該干啥。考慮問(wèn)題能夠更加理智，對(duì)待事情能夠更加理性，少了些學(xué)生時(shí)期不成熟的想法和沖動(dòng)的舉動(dòng)，多了些周全的深思熟慮。通過(guò)親身經(jīng)歷，切切實(shí)實(shí)地了解和掌握了作為乘務(wù)員的職責(zé)所在，通過(guò)自己的努力，我已基本進(jìn)入角色，成為一名名副其實(shí)的鐵路人，決心踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁，一步一個(gè)腳印行走在鐵路一線，學(xué)習(xí)技能積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作中，我將自己的本職工作牢記于心，認(rèn)真謙虛接受師傅教授給的業(yè)務(wù)技能，結(jié)合上學(xué)所學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)踐。從叫班出勤到完成牽引任務(wù)退勤，注重細(xì)節(jié)，做好每一環(huán)節(jié)的工作，因?yàn)楣ぷ鞯拿恳患?xì)節(jié)都將影響到運(yùn)輸?shù)陌踩c(diǎn)。譬如機(jī)車走行部的檢查，每一細(xì)小的開焊裂紋和不起眼的松動(dòng)，都將是安全事故的導(dǎo)火線，所以，我們的工作容不得馬虎大意，必須全力消除一切安全隱患，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程，保證列車安全正點(diǎn)。正所謂“安全責(zé)任大家挑，人人頭上有指標(biāo)”，需要我們每個(gè)鐵路人共同來(lái)完成。
路還很長(zhǎng)，自己的職業(yè)生涯才剛剛開始，時(shí)常為自己的工作和思想做個(gè)小小的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，同事也該肯定自己的業(yè)績(jī)，有利于加快自身的成長(zhǎng)。
入職一年后感受和工作心得篇四
還記得你剛?cè)肼毜母惺?，一年后的現(xiàn)在相比，你又有哪些不一樣的感受。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于入職一年工作感悟及心得吧!
從去年九月正式入職到今天，又是半年的時(shí)間，站在講臺(tái)上的這些日子，仿佛從孩子們瞬間長(zhǎng)大的過(guò)程中，我也看到了自己正在慢慢成熟。作為一名教師，無(wú)論在這條路上走過(guò)多久，其實(shí)都是一個(gè)正在學(xué)習(xí)中的過(guò)程，因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知會(huì)遇到怎樣的學(xué)生，怎樣的情況，我們要做的就只是盡心盡力地去教導(dǎo)孩子，用一份虔誠(chéng)地心意保持著學(xué)習(xí)的熱情。而在這一路前行的過(guò)程中，的確令人心生感慨。
(一)感受愛，施與愛
當(dāng)你為了備一堂重要的公開課，徹夜未眠，拖著疲乏的身體走入教室，接收到學(xué)生投來(lái)的關(guān)切的眼神的時(shí)候，當(dāng)作業(yè)本里夾著的小紙條提醒你需要好好休息的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生在生活中遇到困難在你的懷里潸然淚下的時(shí)候。我才發(fā)現(xiàn)自己是多么感性的一個(gè)人，每一個(gè)瞬間都能立刻戳中我的淚點(diǎn)。其實(shí)并不是我多么的愛哭，而是帶著感動(dòng)在感受著生活。其實(shí)作為一名老師，我們是多么的幸福，周圍都是些心如明鏡的孩子，他們是那樣坦蕩蕩地對(duì)我們表達(dá)著自己的愛。也許作為成年人的我們，與他們相比較真的喪失了更多感受愛，表達(dá)愛的能力。這樣點(diǎn)滴的工作片段，不止一次的觸動(dòng)著我的心靈。其實(shí)相較于孩子們來(lái)說(shuō)，我一定沒(méi)有他們那樣容易被感動(dòng)，但是他們這些發(fā)自內(nèi)心的情感流露一下子就能夠令我感動(dòng)。那么若是進(jìn)行角色的互換，我也可以像他們那樣真誠(chéng)地對(duì)他們表達(dá)我的愛，令他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能夠感受到我對(duì)他們的感情，他們肯定會(huì)更容易被感動(dòng)。這樣的過(guò)程中，我們彼此之間的距離肯定也會(huì)一次比一次拉得更近啊。其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，到了高年級(jí)之后的孩子心里會(huì)藏著很多自己的想法，若是老師對(duì)他冷淡或者是草草地敷衍他，他都可以敏感的察覺(jué)到。雖然也可以仗著他們敢怒不敢言而無(wú)視他們心里的那些動(dòng)作，可是常期的無(wú)視必將拉遠(yuǎn)彼此的距離，讓他再一次愿意跟你交心也很難，聽你的話也很為難。其實(shí)，只要真誠(chéng)地對(duì)孩子表達(dá)自己的愛，表達(dá)自己的內(nèi)心，真誠(chéng)地與孩子相處，真心實(shí)意地傾聽他們的想法，讓他們體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)注，對(duì)他的所付出的情感，從而從心底感動(dòng)孩子們。最終獲得他對(duì)你的信任。
原來(lái)施與愛與被愛，都是件幸福的事。作為老師，我們保持著一顆柔軟的心，去體會(huì)那些單純的愛，用我們簡(jiǎn)單的心去向?qū)W生表達(dá)自己的愛是多么重要。其實(shí)只要做到那樣，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的工作是多么的可愛。
(二)把心動(dòng)，變成行動(dòng)
我喜歡我的職業(yè)，我覺(jué)得我的職業(yè)不僅僅是老師，她像一個(gè)造夢(mèng)的機(jī)器。她可以讓我成天冒出許多新奇的、浪漫的、天真的想法，讓我可以有機(jī)會(huì)大膽的一一去嘗試。記得剛剛站上講臺(tái)的那段日子，剛剛上任的忐忑不安蓋過(guò)了一切，我有我的教育夢(mèng)想，卻沒(méi)有一雙強(qiáng)而有力的雙腿去實(shí)踐它。后來(lái)再浮現(xiàn)起那些未完成的夢(mèng)時(shí)，總覺(jué)得時(shí)機(jī)一切失去，再也沒(méi)有一個(gè)合適的機(jī)會(huì)再帶我去完成它。我記得大學(xué)時(shí)代，聽過(guò)一個(gè)教授的講座，他說(shuō)作為一個(gè)老師，最怕的就是你失去了做夢(mèng)想家的沖動(dòng)。其實(shí)，最怕的是我們已經(jīng)趨于平淡，不再為了教書育人的理想再去瘋狂。而現(xiàn)在，時(shí)常會(huì)有一些新鮮的念頭從腦海中閃過(guò)，當(dāng)學(xué)生在教室里抱怨感受不到春天，不知道怎么寫關(guān)于春天的文章時(shí)，我會(huì)帶著孩子悄悄走出教學(xué)樓，不發(fā)出任何聲音，用自己敏銳的嗅覺(jué)、視覺(jué)、感覺(jué)去體會(huì)春天，那樣寫出的文章真的令人聞得到春天的味道。當(dāng)我從孩子們的
日記
中，看到他們是那樣的渴望一場(chǎng)《窗邊的小豆豆》中，那些孩子經(jīng)歷過(guò)的篝火晚會(huì)時(shí)，我被他們那些樸實(shí)單純的文章感動(dòng)了，于是聯(lián)合家長(zhǎng)們一起為孩子們打造了一次夢(mèng)想中的場(chǎng)景。多美好的回憶，事后看到孩子們的
作文
，有一句話依舊留在了我心上：“我多么感動(dòng)老師能夠聽到我們的心聲，我多么感謝老師，這個(gè)把我們共同的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)的人?！逼鋵?shí)在孩子們心中的快樂(lè)、幸福、夢(mèng)想，都遠(yuǎn)比我們想象的要簡(jiǎn)單。在我們的工作中，一旦有了令自己心動(dòng)的創(chuàng)意，只要邁出一小步去實(shí)現(xiàn)它，最終得到的那些，真的會(huì)令人感到幸福。
(三)做快樂(lè)的自己
雖然大家公認(rèn)小學(xué)老師的工作是最具體最繁瑣，但是換一個(gè)角度來(lái)思考，我們的工作卻是最快樂(lè)最有意思的。想想，還有哪個(gè)工作可以比我們面對(duì)更多可愛的成長(zhǎng)中的孩子呢?有哪個(gè)工作可以令我沒(méi)有結(jié)婚就享受當(dāng)媽媽后面有一群崽跟著跑的快樂(lè)呢?有哪個(gè)工作可以令你成為說(shuō)一不二無(wú)一人反抗的指揮官呢?有哪個(gè)工作可以令我發(fā)揮我無(wú)限的創(chuàng)意去捏這一個(gè)個(gè)由活蹦亂跳的孩子們的鮮活思想組成的橡皮泥呢?又有哪個(gè)工作可以令我把我小時(shí)候班主任沒(méi)有幫我完成的小學(xué)時(shí)代夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)去完成呢?有且只有一個(gè)的唯一答案就是堅(jiān)定不移地堅(jiān)持我腳下教書育人這條路。小朋友是面鏡子，你精神抖擻意氣風(fēng)發(fā)地對(duì)他發(fā)號(hào)施令，他就精神百倍地完成你的命令。而你垂頭喪氣煩躁不堪地對(duì)他提出要求，他就蹬鼻子上臉地拖拖拉拉。工作也是面的鏡子，你笑著走進(jìn)教室開始一天的戰(zhàn)斗，它就陪著你笑過(guò)一天。而你沮喪地爬進(jìn)教室開始一天的煎熬，它就拖著你熬完一天。在工作中，我們又何必用一個(gè)不快樂(lè)的心情去為難自己呢?所以我堅(jiān)持著笑對(duì)我學(xué)生，笑對(duì)工作，在每天的教學(xué)以及班主任工作中，尋找更多的樂(lè)趣，做最快樂(lè)的自己!
20xx年7月，我走進(jìn)x行，成為一名x行的員工。經(jīng)過(guò)為期十天的培訓(xùn)之后，我來(lái)到x行，成為這里的一名綜合柜員。在這一年多的時(shí)間里，我完成了從一個(gè)青澀的學(xué)生向一名x行職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換。這里面，少不了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，少不了各位同事對(duì)我們的不吝教誨。
柜員工作能否做到依規(guī)照章、高效快捷辦理業(yè)務(wù)，為客戶提供滿意的服務(wù)，其在崗時(shí)的心情好壞至關(guān)重要。好的心情會(huì)讓人感覺(jué)一切都是美好的，一切都是可以理解的，會(huì)讓你更智慧地處理臨柜遇到的各類事情，更樂(lè)觀地對(duì)待問(wèn)題。帶著快樂(lè)的心情臨柜，你會(huì)與周圍同事和往來(lái)客戶相處得更融洽，工作更有成效。
那么，怎樣才能使自己擁有美的心境和快樂(lè)的心情呢?
首先，學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)換位思考。人的一生中，人人都有過(guò)這樣那樣的攀比與感傷，你羨慕我，我羨慕你，而唯獨(dú)忘記了去羨慕自己。我們抱怨工作的繁瑣和辛苦，抱怨老板的不盡人情，抱怨公司管理制度的苛刻，于是，我們對(duì)工作失去了信心，也沒(méi)有了熱情。這種想法是非常危險(xiǎn)的，它嚴(yán)重影響了我們工作積極性與工作效率。我們何不換位思考，多給對(duì)方一些寬容與理解。多一份理解，則少一份抱怨。
其次，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，排解壓力。每天一上崗，就要面對(duì)形形色色、性格各異的客戶，面臨著莫名的嘲諷和誤解的委屈，長(zhǎng)期下去就會(huì)壓抑自己的心情而影響正常工作。何不抽出時(shí)間回歸大自然去，到鄉(xiāng)間湖畔，林中溪邊觀賞一些花草魚蟲，到大自然中感受萬(wàn)物的靈氣，陶冶自己的心靈;或是聽一些自己喜歡的音樂(lè);或是向朋友、家人傾訴心聲。
最后，學(xué)會(huì)欣賞。用欣賞的眼光看待一切人和事，心里時(shí)刻想著領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)你的好，想著客戶對(duì)你的贊揚(yáng)。調(diào)節(jié)和處理好人際關(guān)系，和諧的同事、客戶關(guān)系會(huì)提高你的威信、增強(qiáng)你的信心，提升你的工作積極性。為人處事要有靈活性、敏感性、寬容心和幽默感，學(xué)會(huì)創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境和良好的生活氛圍。積極、主動(dòng)、熱情成就自己美好的人生。
俗話說(shuō)：思想決定行為，而正確的思想往往是良好的心態(tài)引導(dǎo)的?；鶎拥墓ぷ魇菃握{(diào)枯燥的，我們每天面對(duì)大量的客戶，做著幾乎同樣的事情，很容易產(chǎn)生厭倦的情緒。但是，我們不能讓這種不良的情緒成為主導(dǎo)我們生活的力量。生活就像是一面鏡子，你投以它微笑，它報(bào)之以微笑;你給它陰霾，你的生活將整天都是烏云密布。與其整天郁郁不樂(lè)，怨天尤人，我們何不以百分百的熱情投入到工作中來(lái)，做好自己經(jīng)辦的每一件事情。并把這種熱情當(dāng)作一種責(zé)任，對(duì)外，良好的精神面貌，貼心、文明的服務(wù)是我們搶抓客戶必不可少的因素;對(duì)內(nèi)，讓這種熱情感染到我們身邊的每一個(gè)人。
還記得去年6月份，我拉著行李箱第一次來(lái)到陌生的張家港海事局，9月份，我第一次參加入職
軍訓(xùn)
，11月份第一次參加vts值班培訓(xùn)，第一次船上帥氣的海事裝，第一次登上威武的海巡艇，第一次糾正違章，第一次處置違法，很多的第一次貫穿著我這一年的工作和學(xué)習(xí)，很多的第一次，使我逐漸明白了什么是法制、服務(wù)和責(zé)任。
我的一個(gè)船員同學(xué)曾跟我抱怨，最不喜歡海事，因?yàn)槊看伟矙z簽證都百般刁難。我問(wèn)他，如果你把每項(xiàng)工作都做好了，海事怎么會(huì)為難你?如果你把海事對(duì)你的嚴(yán)格要求看做是百般刁難，那是你對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)!以張家港海事為例，如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格執(zhí)法，哪能查獲通天大案，解救被海盜劫持的“天浴”輪，為中國(guó)人贏得世界的贊譽(yù)?如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格執(zhí)法，哪能發(fā)現(xiàn)運(yùn)行十六年船舶居然還存在結(jié)構(gòu)性缺陷，最終讓傲慢的外國(guó)船級(jí)社嘆服?如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格的執(zhí)法，哪能一次發(fā)現(xiàn)六名高級(jí)船員證書造假?哪能終結(jié)緬甸船長(zhǎng)十年假證生涯?如果是你在這樣的船上工作，你能安心嗎?無(wú)言以對(duì)的他只能搪塞說(shuō)，船上工作比較辛苦，偶爾會(huì)偷次懶。
俗話說(shuō)“法不容情人有情”，海事人的情不是私情，而是對(duì)航運(yùn)對(duì)船舶服務(wù)的一份熱情!初到海事的我，簡(jiǎn)單的認(rèn)為干好自己的本職工作就可以了，但短短一年的時(shí)間，身邊的人，身邊的事就改變了我的看法。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種堅(jiān)持。服務(wù)是陳平船長(zhǎng)30年如一日?qǐng)?jiān)持在一線的維護(hù)駐守，是100余萬(wàn)公里的安全航行，是100多人得以安全獲救，更是他忍著膽囊劇痛，日夜堅(jiān)守在護(hù)航世博會(huì)的海巡艇上。坐過(guò)陳平船長(zhǎng)的海巡艇的人都知道，為了不讓船行浪影響到周圍小船，他每次都會(huì)提前減速。他的服務(wù)是如此的細(xì)致入微，如此的感人肺腑。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種關(guān)心。服務(wù)是楊同葉值班長(zhǎng)5分鐘內(nèi)36次不厭其煩的呼叫，最終及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，化險(xiǎn)為夷。面對(duì)著每天數(shù)千艘的過(guò)境船舶，每一條都需要交管監(jiān)管到位，如果沒(méi)有對(duì)船民發(fā)自肺腑的關(guān)心，哪能完成保障每一艘安全過(guò)境的重任。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種勇氣。服務(wù)是孫家鵬支隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員縱身?yè)浠鸬哪懽R(shí)。面對(duì)著機(jī)艙內(nèi)大量的燃油，貨艙內(nèi)殘留的化學(xué)品，和隨時(shí)可能爆炸的危險(xiǎn)他義無(wú)返顧的沖了上去，船舶得以安全，水域得以清潔。服務(wù)，是海事給我的第二感悟。
論地方大小，張家港遠(yuǎn)不如南京、南通、泰州、鎮(zhèn)江，初來(lái)乍到的我，似乎總感覺(jué)張家港海事局好像不如那些地方的海事好。但當(dāng)我知道張家港是內(nèi)河第一大港、散化第一大港、外貿(mào)第一大港、超大型船舶第一大港時(shí)，我才恍然大悟，永爭(zhēng)第一，才是我們永遠(yuǎn)該有的想法，永爭(zhēng)第一，才是我們一成不變的追求，永爭(zhēng)第一，才是我們義不容辭的責(zé)任。而面對(duì)著彎曲狹窄的航道，沿岸林立的碼頭，最窄處250米的航道，最彎出110度的轉(zhuǎn)向角，六條水道交叉并存，21艘渡船來(lái)回穿越，老一輩海事人用他們的青春和熱血?jiǎng)?chuàng)造了第一個(gè)啟用海事通，第一個(gè)實(shí)施網(wǎng)格化，全國(guó)第一家創(chuàng)建文明航行先進(jìn)單位，連續(xù)11屆20xx年的省級(jí)文明單位等殊榮，而我們又有什么理由讓他落于人后?面對(duì)艱險(xiǎn)，磨礪自我，奮勇爭(zhēng)先，這是每一個(gè)張家港海事人恒久不變的責(zé)任!責(zé)任，是海事給我的第三感悟。
一年的時(shí)間很短，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)逝去。一年的時(shí)間又很長(zhǎng)，因?yàn)樗麑⒊醪蕉ǜ褚幻Ｊ滦氯私窈蟮墓ぷ黠L(fēng)格。在接下來(lái)的工作中，我將以法制之“弩”，護(hù)佑江寬水闊，以服務(wù)之心，呵護(hù)“船員驛站”，以黨和國(guó)家賦予海事人之責(zé)任，建設(shè)水上安全“心港灣”!
入職一年后感受和工作心得篇五
20xx年成為了郵儲(chǔ)銀行的一員，1年的工作，我對(duì)這個(gè)新的生命逐漸了解。了解了她的歷史，了解了她的現(xiàn)狀，憧憬著她即將騰飛的未來(lái)。
3年間，在郵儲(chǔ)人共同努力下，銀行得到迅猛的發(fā)展，取得的成績(jī)有目共睹，在驕人的成績(jī)基礎(chǔ)上談?wù)勎业母形颉?BR> “業(yè)務(wù)要發(fā)展，內(nèi)控要先行”，對(duì)于在審計(jì)部工作的人，更多關(guān)注的是我們?cè)诎l(fā)展業(yè)務(wù)時(shí)隱藏著的風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)管理勢(shì)在必行，重點(diǎn)防范和化解郵儲(chǔ)資金運(yùn)用環(huán)節(jié)的信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)以及基層操作風(fēng)險(xiǎn)，最大限度地減少案件發(fā)生。
市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)在我們普通員工的層面上無(wú)法左右，所以，信用風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。信用風(fēng)險(xiǎn)作為銀行業(yè)永恒的話題，隨著郵儲(chǔ)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的不斷開展，隨之而來(lái)的信用風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)越來(lái)越多，信貸部門的授信機(jī)制要健全，pos機(jī)業(yè)務(wù)的發(fā)展結(jié)構(gòu)要健康，賬戶的開立要符合制度規(guī)定、會(huì)計(jì)記賬要合規(guī)等等。
操作風(fēng)險(xiǎn)是另一個(gè)必須關(guān)注的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。郵儲(chǔ)銀行在高速的發(fā)展，在我們的機(jī)構(gòu)中充實(shí)了很多年輕的力量。但是年輕人對(duì)業(yè)務(wù)不熟，在業(yè)務(wù)中會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)。從我們網(wǎng)點(diǎn)檢查中可以看出，網(wǎng)點(diǎn)差錯(cuò)和網(wǎng)點(diǎn)人員的年齡成反比，雖然這只是我的一個(gè)直觀的感受，但是多少能夠說(shuō)明網(wǎng)點(diǎn)新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)不熟，風(fēng)險(xiǎn)隱患比較嚴(yán)重。提高人員的業(yè)務(wù)水平，不能只是教條的說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)，要使其真正的意識(shí)到差錯(cuò)的嚴(yán)重性，在潛意識(shí)中培養(yǎng)起控制風(fēng)險(xiǎn)。
內(nèi)部控制的五要素：內(nèi)部控制環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估、內(nèi)部控制措施、控制措施、信息交流與反饋、監(jiān)督評(píng)價(jià)與糾正。這五部分，人在其中起到至關(guān)重要的作用。因此，我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)來(lái)改善：一是注重提高員工的整體素質(zhì)，加強(qiáng)在職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和警示教育;二是提高制度執(zhí)行力和糾錯(cuò)力，多方位培訓(xùn)內(nèi)部審計(jì)人員，逐步提高稽查工作質(zhì)量，從根本上化解操作風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn);三是加強(qiáng)員工管理，建立嚴(yán)格的員工準(zhǔn)入準(zhǔn)出制度、嚴(yán)把崗前培訓(xùn)關(guān)、定期輪崗、落實(shí)異常情況舉報(bào)制度、強(qiáng)化責(zé)任追究等方式化解員工道德風(fēng)險(xiǎn)提高防范和化解風(fēng)險(xiǎn)的能力，確保郵儲(chǔ)資金的安全完整。
此外，審計(jì)的獨(dú)立性要得到加強(qiáng)。雖然內(nèi)部審計(jì)是企業(yè)的組成部分，獨(dú)立性沒(méi)有社會(huì)審計(jì)那么高，但是它是開展業(yè)務(wù)稽核的重要保障，只有高度的獨(dú)立性，才能樹立起審計(jì)的威信，才能使審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)提示得以重視、所查問(wèn)題得到及時(shí)的落實(shí)整改，將風(fēng)險(xiǎn)控制在事前。
入職一年后感受和工作心得篇六
“小田，車跑得咋樣?”，一次與車間總支姜書記談話中，他這樣問(wèn)道，我的回答很籠統(tǒng)：“還行!”簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，其中卻飽含了我一年工作的心路歷程。
至8月1日，我來(lái)機(jī)務(wù)段上班整一年，這一年雖短暫，但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，撒過(guò)汗流過(guò)淚，有過(guò)希望的激情，也有過(guò)失望的迷茫，但經(jīng)歷的每件事兒，都是自己人生積累和收獲。
一年的工作，我完成自己角色的轉(zhuǎn)變，認(rèn)清了自己所處的地位和價(jià)值所在，明白了自己在干啥、該干啥?？紤]問(wèn)題能夠更加理智，對(duì)待事情能夠更加理性，少了些學(xué)生時(shí)期不成熟的想法和沖動(dòng)的舉動(dòng)，多了些周全的深思熟慮。通過(guò)親身經(jīng)歷，切切實(shí)實(shí)地了解和掌握了作為乘務(wù)員的職責(zé)所在，通過(guò)自己的努力，我已基本進(jìn)入角色，成為一名名副其實(shí)的鐵路人，決心踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁，一步一個(gè)腳印行走在鐵路一線，學(xué)習(xí)技能積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作中，我將自己的本職工作牢記于心，認(rèn)真謙虛接受師傅教授給的業(yè)務(wù)技能，結(jié)合上學(xué)所學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)踐。從叫班出勤到完成牽引任務(wù)退勤，注重細(xì)節(jié)，做好每一環(huán)節(jié)的工作，因?yàn)楣ぷ鞯拿恳患?xì)節(jié)都將影響到運(yùn)輸?shù)陌踩c(diǎn)。譬如機(jī)車走行部的檢查，每一細(xì)小的開焊裂紋和不起眼的松動(dòng)，都將是安全事故的導(dǎo)火線，所以，我們的工作容不得馬虎大意，必須全力消除一切安全隱患，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程，保證列車安全正點(diǎn)。正所謂“安全責(zé)任大家挑，人人頭上有指標(biāo)”，需要我們每個(gè)鐵路人共同來(lái)完成。
入職一年后感受和工作心得篇七
入職一年心得
清晨，陽(yáng)光明媚，背著行囊，一路走來(lái)，來(lái)到了寧波xx門衛(wèi)門口，飄來(lái)了一股股桂花的香味，門衛(wèi)室大門兩邊整齊站立著保安，走進(jìn)廠區(qū)內(nèi)，便見到了迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟以及干凈清澈的水池，園林般獨(dú)特設(shè)計(jì)的公司環(huán)境，牽引著我的好奇心繼續(xù)向前走。倉(cāng)庫(kù)后面的湖上，因?yàn)殛?yáng)光的照射，而格外明亮。隨后，我走進(jìn)了辦公大樓，映入眼簾的是“活力、創(chuàng)新、正直、負(fù)責(zé)”的企業(yè)文化，前臺(tái)姐姐的一個(gè)微笑和禮儀，讓我覺(jué)得踏實(shí)而溫暖。我將在那里開啟一段全新的工作歷程。
回想起剛?cè)肼殨r(shí)的場(chǎng)景，一切都那么熟悉和歷歷在目。在xx的這一年，我獲得了成長(zhǎng)和感悟，對(duì)xx也有了更深的了解。
崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我明白在xx能夠“一齊打糧食，一齊分獎(jiǎng)金”?！拔业陌踩邑?fù)責(zé)，你的安全我有責(zé)”，成為了我今后工作中牢記的安全意識(shí)，廠級(jí)的安全培訓(xùn)，對(duì)消防、交通、安全自救等安全知識(shí)讓我受益匪淺。
學(xué)習(xí)和實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一試金石，進(jìn)入xx后首先接觸了進(jìn)料檢驗(yàn)的工作。熟悉整個(gè)檢驗(yàn)流程，對(duì)來(lái)料的抽樣、判定，以及學(xué)習(xí)各個(gè)檢測(cè)儀器，激發(fā)了我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，更讓我打開眼界，拓寬了知識(shí)面。
之后，我來(lái)到江北學(xué)習(xí)和工作，進(jìn)一步接觸了增亮膜的生產(chǎn)流程和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)到了更多品質(zhì)的知識(shí)。品質(zhì)經(jīng)理對(duì)我們的耐心指導(dǎo)，更感染著我，讓我學(xué)習(xí)到了對(duì)事情就應(yīng)沉著穩(wěn)重。
經(jīng)歷了一番學(xué)習(xí)之后，我來(lái)到產(chǎn)線，成為一名檢驗(yàn)人員，將自己的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐。在測(cè)試、檢驗(yàn)的實(shí)踐過(guò)程中，我收獲到總結(jié)本質(zhì)工作的“崗位描述”和“手指口述”，從無(wú)知到掌握，從不會(huì)到熟練，從熟練到總結(jié)，學(xué)會(huì)了總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。我們總結(jié)了一套交接班的順口溜，做到了“手拉手，口對(duì)口，你不來(lái)，我不走”的交接班制度。
我想對(duì)xx說(shuō)，這一年以來(lái)，您讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，收獲了財(cái)富，在這份檢驗(yàn)的崗位上讓我學(xué)會(huì)了一套工作模式，凡是做什么事情都做到“心中有數(shù)”，將一件一件小事放大十倍或者一百倍去看，最終收獲的是一份開心和快樂(lè)。在xx，我學(xué)會(huì)了工作要有計(jì)劃、有安排，有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。每周一小課，每月一小節(jié)，每年一總結(jié)，您讓我腳踏實(shí)地，虛心學(xué)習(xí)。xx，您是我的驕傲，我的自豪，讓我們xx的年輕小伙伴們一齊用強(qiáng)烈的好奇心去學(xué)習(xí)，共創(chuàng)xx明天的完美和輝煌。
入職一年后感受和工作心得篇八
還記得去年6月份，我拉著行李箱第一次來(lái)到陌生的張家港海事局，9月份，我第一次參加入職軍訓(xùn)，11月份第一次參加vts值班培訓(xùn)，第一次船上帥氣的海事裝，第一次登上威武的海巡艇，第一次糾正違章，第一次處置違法，很多的第一次貫穿著我這一年的工作和學(xué)習(xí)，很多的第一次，使我逐漸明白了什么是法制、服務(wù)和責(zé)任。
我的一個(gè)船員同學(xué)曾跟我抱怨，最不喜歡海事，因?yàn)槊看伟矙z簽證都百般刁難。我問(wèn)他，如果你把每項(xiàng)工作都做好了，海事怎么會(huì)為難你?如果你把海事對(duì)你的嚴(yán)格要求看做是百般刁難，那是你對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)!以張家港海事為例，如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格執(zhí)法，哪能查獲通天大案，解救被海盜劫持的“天浴”輪，為中國(guó)人贏得世界的贊譽(yù)?如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格執(zhí)法，哪能發(fā)現(xiàn)運(yùn)行十六年船舶居然還存在結(jié)構(gòu)性缺陷，最終讓傲慢的外國(guó)船級(jí)社嘆服?如果沒(méi)有平時(shí)的嚴(yán)格的執(zhí)法，哪能一次發(fā)現(xiàn)六名高級(jí)船員證書造假?哪能終結(jié)緬甸船長(zhǎng)十年假證生涯?如果是你在這樣的船上工作，你能安心嗎?無(wú)言以對(duì)的他只能搪塞說(shuō)，船上工作比較辛苦，偶爾會(huì)偷次懶。
俗話說(shuō)“法不容情人有情”，海事人的情不是私情，而是對(duì)航運(yùn)對(duì)船舶服務(wù)的一份熱情!初到海事的我，簡(jiǎn)單的認(rèn)為干好自己的本職工作就可以了，但短短一年的時(shí)間，身邊的人，身邊的事就改變了我的看法。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種堅(jiān)持。服務(wù)是陳平船長(zhǎng)30年如一日?qǐng)?jiān)持在一線的維護(hù)駐守，是100余萬(wàn)公里的安全航行，是100多人得以安全獲救，更是他忍著膽囊劇痛，日夜堅(jiān)守在護(hù)航世博會(huì)的海巡艇上。坐過(guò)陳平船長(zhǎng)的海巡艇的人都知道，為了不讓船行浪影響到周圍小船，他每次都會(huì)提前減速。他的服務(wù)是如此的細(xì)致入微，如此的感人肺腑。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種關(guān)心。服務(wù)是楊同葉值班長(zhǎng)5分鐘內(nèi)36次不厭其煩的呼叫，最終及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，化險(xiǎn)為夷。面對(duì)著每天數(shù)千艘的過(guò)境船舶，每一條都需要交管監(jiān)管到位，如果沒(méi)有對(duì)船民發(fā)自肺腑的關(guān)心，哪能完成保障每一艘安全過(guò)境的重任。服務(wù)是什么?服務(wù)是一種勇氣。服務(wù)是孫家鵬支隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員縱身?yè)浠鸬哪懽R(shí)。面對(duì)著機(jī)艙內(nèi)大量的燃油，貨艙內(nèi)殘留的化學(xué)品，和隨時(shí)可能爆炸的危險(xiǎn)他義無(wú)返顧的沖了上去，船舶得以安全，水域得以清潔。服務(wù)，是海事給我的第二感悟。
論地方大小，張家港遠(yuǎn)不如南京、南通、泰州、鎮(zhèn)江，初來(lái)乍到的我，似乎總感覺(jué)張家港海事局好像不如那些地方的海事好。但當(dāng)我知道張家港是內(nèi)河第一大港、散化第一大港、外貿(mào)第一大港、超大型船舶第一大港時(shí)，我才恍然大悟，永爭(zhēng)第一，才是我們永遠(yuǎn)該有的想法，永爭(zhēng)第一，才是我們一成不變的追求，永爭(zhēng)第一，才是我們義不容辭的責(zé)任。而面對(duì)著彎曲狹窄的航道，沿岸林立的碼頭，最窄處250米的航道，最彎出110度的轉(zhuǎn)向角，六條水道交叉并存，21艘渡船來(lái)回穿越，老一輩海事人用他們的青春和熱血?jiǎng)?chuàng)造了第一個(gè)啟用海事通，第一個(gè)實(shí)施網(wǎng)格化，全國(guó)第一家創(chuàng)建文明航行先進(jìn)單位，連續(xù)11屆20xx年的省級(jí)文明單位等殊榮，而我們又有什么理由讓他落于人后?面對(duì)艱險(xiǎn)，磨礪自我，奮勇爭(zhēng)先，這是每一個(gè)張家港海事人恒久不變的責(zé)任!責(zé)任，是海事給我的第三感悟。
一年的時(shí)間很短，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)逝去。一年的時(shí)間又很長(zhǎng)，因?yàn)樗麑⒊醪蕉ǜ褚幻Ｊ滦氯私窈蟮墓ぷ黠L(fēng)格。在接下來(lái)的工作中，我將以法制之“弩”，護(hù)佑江寬水闊，以服務(wù)之心，呵護(hù)“船員驛站”，以黨和國(guó)家賦予海事人之責(zé)任，建設(shè)水上安全“心港灣”!
入職一年后感受和工作心得篇九
入職前的一個(gè)月
入職的一個(gè)月前，當(dāng)然我那時(shí)還在學(xué)校，和室友一起玩了幾把王者農(nóng)藥，不久之后，我們就要離開，離開這個(gè)我們一起待了三年的研究生宿舍，即將奔赴已知和未知的遠(yuǎn)方!所謂已知，就是我們的工作都已經(jīng)簽了，一個(gè)青島，我和另外兩個(gè)都是帝都北京;所謂未知，對(duì)于我們初入職場(chǎng)的菜鳥來(lái)說(shuō)，一切都是新的開始，一切都是新的環(huán)境，一切都是新的需要認(rèn)識(shí)的人和物。四人當(dāng)中，我離開的是最晚的一個(gè)了，我記得大學(xué)的時(shí)候，離開的最晚的那一個(gè)也是我，我可能有點(diǎn)留戀和不舍吧!但是，留戀和不舍又能怎樣，還是要開始下一段征程的，對(duì)吧?我如此對(duì)自己說(shuō)，那就從畢業(yè)之旅開始這段征程吧，旅游路線也已規(guī)劃好，聽說(shuō)大連比較美，那就先到大連，然后坐船過(guò)煙臺(tái)，改乘火車到泰安去爬一爬泰山，想想也是美事一樁。于是，我也開始收拾行囊，把自己的東西打包郵到北京我妹妹那里。然后，我和我實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)同學(xué)就相約出發(fā)了!途中大概玩了兩三天，接著就回家了，那個(gè)時(shí)候也就五一了，剛好趕上我表姐結(jié)婚，她嫁到杭州，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，那句老話，怎么說(shuō)的:上有天堂，下有蘇杭嘛!祝福她幸福，美滿!
入職
在家沒(méi)待幾天，我就買了去北京的火車票，4號(hào)晚上到達(dá)北京西站，那時(shí)，我那兩個(gè)也是簽到北京的室友已經(jīng)在北京溫泉鎮(zhèn)那邊租了房子，暫時(shí)寄居在他們那里，由于體檢報(bào)告什么的一些材料還沒(méi)有齊全，沒(méi)能去公司報(bào)道，也就拖延了幾天，9號(hào)才正式入職報(bào)道，同時(shí)申請(qǐng)員工宿舍，過(guò)了一段時(shí)間從同學(xué)那里搬到了公司宿舍，開始了我的職業(yè)生涯!
入職以來(lái)
第一階段
熟悉公司組織架構(gòu)，企業(yè)愿景和企業(yè)文化等一些流程型的事情，以及公司開發(fā)所需要的規(guī)范文檔和工具等等。由于公司能夠解決北京戶口問(wèn)題，順便也把戶口遷移到北京，期間需要學(xué)校開具一些證明以及檔案調(diào)動(dòng)的問(wèn)題，會(huì)學(xué)校了一趟處理那些事情，還有就是回老家辦理戶口遷移證的事情，這些事情來(lái)來(lái)回回加起來(lái)差不多一周時(shí)間，就在前不久戶口基本辦理結(jié)束，去派出所換了身份證，也總算不辜負(fù)之前的努力和忙碌!
第二階段
開始接觸一些公司的小項(xiàng)目，領(lǐng)導(dǎo)的意思就是我們新來(lái)的先拿這些練手，逐漸熟悉開發(fā)流程，以及和公司里的同事進(jìn)行一個(gè)磨合。
第三階段
逐漸接觸公司核心業(yè)務(wù)，我的直接領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提前規(guī)劃好項(xiàng)目需要的技術(shù)架構(gòu)以及功能模塊的劃分，然后不同模塊分配給不同的開發(fā)人員進(jìn)行負(fù)責(zé)，采用比較扁平化的管理模式，開發(fā)效率還是很高的，這個(gè)期間雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是學(xué)習(xí)到了很多，不管是技術(shù)上還是生活里，繼續(xù)努力吧，要永遠(yuǎn)保持一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，這是我對(duì)自己的要求!在這期間，通過(guò)同學(xué)介紹認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的女友，她是學(xué)醫(yī)的，外科拿刀的那種，她就是人們常說(shuō)的白衣天使，我很幸運(yùn)遇到了她!
收獲
1、畢業(yè)旅行
2、拿到北京戶口
3、遇見愛情，遇見她
失去
去年一年，我爺爺?shù)纳眢w一直不太好，畢竟也是年齡大了，都八十多了，終究抵不過(guò)時(shí)間的流逝，在元旦前的兩天安靜的走了……，那時(shí)家人都陷入了悲痛之中，接著料理后事，爺爺入土為安，愿他在天能享受極樂(lè)世界!!!
總結(jié)
不論生活給了我們什么樣的境遇，我們都要認(rèn)真面對(duì)，且行且珍惜!
入職一年后感受和工作心得篇十
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)任務(wù)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，已經(jīng)入職一年的教師如何寫自己的工作述職報(bào)告呢？以下是小編收集整理的教師入職一年后工作述職報(bào)告，歡迎大家前來(lái)閱讀。
又到學(xué)期末了，幾乎每個(gè)人都在感嘆，為何時(shí)間過(guò)的這么快。在忙忙碌碌中，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，我的工作也接近了尾聲，這一學(xué)期的工作真是有喜有憂，回想這半年的，讓每一件事情在我的腦海中劃過(guò)，每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍，望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感到一種自豪感。近半年的幼兒園生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。這里，我也整理了一下我的思緒，總結(jié)這學(xué)期的工作，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
曾經(jīng)聽人說(shuō)幼兒園教師要具備“三心”：愛心、童心和細(xì)心。我也在平時(shí)的工作中認(rèn)真的做到這“三心”，用愛心去關(guān)心每一個(gè)孩子，用孩子般的童心去和他們游戲，用細(xì)心去關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)變化。而我認(rèn)為具有一顆愛心是一切的基礎(chǔ)。幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂(lè)章，用愛心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。除了有愛，我們還必須有足夠的教育教學(xué)能力，豐富的經(jīng)驗(yàn)，具備一定的教育教學(xué)藝術(shù)。每次的教學(xué)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待，為了吸引孩子的注意力，讓孩子更好、更快、更開心地接受教師所授的內(nèi)容，我總是不斷的嘗試、探索、創(chuàng)新。為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好，每人的能力能在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則陳老師一起制訂了班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃等各類計(jì)劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
在家園互動(dòng)中，我認(rèn)作做好每一位家長(zhǎng)的工作。教育不單單是學(xué)校教育，家長(zhǎng)們的支持和幫助也是很重要的。因此，我常常利用家長(zhǎng)園地、早上及放學(xué)時(shí)間、電話等及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。同時(shí)，孩子們?cè)谟變簣@里碰到了什么難題，總是第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家園一致共同教育。
在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽取別人的對(duì)我的評(píng)價(jià)并仔細(xì)記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲。在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些幼教雜志，如《幼兒教育》《家庭教育》等等，上網(wǎng)查閱有關(guān)幼教資料，借閱與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。同時(shí)我還積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)：如送教下鄉(xiāng)，“三八婦女節(jié)”、“慶五一，迎五四”的舞蹈表演，幼兒園青年教師自彈自唱比賽等等。
在這一學(xué)期中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩。還需進(jìn)一步努力。如對(duì)孩子在活動(dòng)中的傾聽需要還不夠、有時(shí)對(duì)自己的要求會(huì)有所松懈。雖然我還沒(méi)有驕人的成績(jī)，但孩子的進(jìn)步使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)期中取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，爭(zhēng)取把工作做的更好。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將告以段落。在這個(gè)學(xué)期的工作中，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我在教學(xué)工作方面，取得了很大的收獲。現(xiàn)對(duì)我的工作述職如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟和職業(yè)道德水平
教師是人類文明的工程師，要肩負(fù)起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識(shí)，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此，我十分注重政治學(xué)習(xí)。我希望通過(guò)我的學(xué)習(xí)，可以提高了自身的思想覺(jué)悟和道德水平，更加牢固地樹立了為人民事業(yè)奮斗終身的理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、重視理論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量
從事語(yǔ)文教學(xué)工作多年來(lái)，我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。為了提高教學(xué)能力，我不但潛心研習(xí)理論專著，汲取名師教法精髓。在教學(xué)實(shí)踐中，我反復(fù)探索，積極創(chuàng)新。今年擔(dān)任教學(xué)工作，我認(rèn)為在總階段，要抓住語(yǔ)文的工具性和人文性。找到總復(fù)習(xí)教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)。以素質(zhì)教育為根本，結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略，大力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)并提高應(yīng)試技巧，應(yīng)該是目前語(yǔ)文教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)。語(yǔ)文素養(yǎng)的提高雖然有一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)的過(guò)程，但只要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，也并非高不可攀。歸結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字——積累?！案褂性?shī)書氣自華”，廣泛的閱讀能開闊視野、陶冶情操。因此，“積累”成為提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的關(guān)鍵點(diǎn)。如何快速積累？我是這樣做的：
1、從高一開始就讓學(xué)生閱讀《__》、《__》、《__》等優(yōu)秀報(bào)刊。這些報(bào)刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識(shí)、深厚的人文底蘊(yùn)和情感教育。除讓學(xué)生廣泛閱讀外，每星期還用一節(jié)課的時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生閱讀以上報(bào)刊雜志，從而擴(kuò)大他們的知識(shí)面，提高其文學(xué)修養(yǎng)。因?yàn)樵诙虝r(shí)間進(jìn)行大量的名著泛讀是不切合實(shí)際的。學(xué)生在閱讀方面已積累了許多，老師只啟發(fā)和點(diǎn)撥即可。
2、抄寫、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業(yè)，分別是美文欣賞，名言警句，古詩(shī)詞。既可以練字，同時(shí)也是潛移默化，擴(kuò)大課外積累，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地模仿大家作品，自主寫作。對(duì)于語(yǔ)文尖子生，還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文，教師面批面改；同時(shí)在抄寫的基礎(chǔ)上全面落實(shí)背誦，課內(nèi)外名篇佳句全不放過(guò)，因?yàn)椤氨痴b是一種最野蠻的手段，也是一個(gè)文明的”。
3、注重課堂教學(xué)的人文性和，全面提高45分鐘效率。教材既要講得精，又要滲透人文教育和情感教育。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)、人文、和社會(huì)、人生及、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)等科學(xué)、道德藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域?？纱竽憞L試探究性學(xué)習(xí)的方法。如：在學(xué)習(xí)《論格物知致精神》一文時(shí)，就讓學(xué)生討論和研究中西方教育的差異。使學(xué)生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。
4、作文積累。增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文。教師全批全改，并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生，以幫助學(xué)生形成樂(lè)寫的習(xí)慣。一開始到高三堅(jiān)持每天寫，每周寫美文點(diǎn)評(píng)，每學(xué)期自編自寫兩到三本書。
5、我把聽說(shuō)教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上，每天開展課前5分鐘講演、詩(shī)歌默寫比賽等，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生的聽說(shuō)能力。
三、勇于鉆研，大大提高了教學(xué)科研能力
幾年來(lái)，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸，以校為家，把有限的時(shí)間和精力用于教書育人。另外，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、基本功過(guò)硬的好老師。
經(jīng)過(guò)努力，我的教學(xué)科研能力，也得到了進(jìn)一步的提高。一滴水，只有放到大海中，才不會(huì)一下子干涸。我總是想把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中，不斷鍛造自己。身為語(yǔ)文組組長(zhǎng)，我時(shí)刻以身作則、率先垂范，帶頭開展教研課題的討論，開展聽評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng)，使全組形成了濃郁的科研氣氛。雖然今年擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，教學(xué)工作緊、壓力大，但我和我的組員還是全力以赴參加了__區(qū)組織的教研活動(dòng)大賽。不是為了證明什么，只是為了告訴大家我校雖然地處僻遠(yuǎn)，但教學(xué)活動(dòng)開展的卻毫不退色。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。
此致
敬禮！
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，從20__年9月參加工作至今已一年多了，在這一年多里，本人擔(dān)任（3、4）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及（4）班班主任工作。回首過(guò)去，一路走來(lái)，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下，使我這個(gè)剛走出校園，又重新走進(jìn)校園，只有理論而沒(méi)有實(shí)踐的新老師學(xué)會(huì)了很多東西，成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高?，F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下匯報(bào)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高思想覺(jué)悟
熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處做同事們的表率。
二、積極實(shí)踐，錘煉教科研能力
進(jìn)入老師角色后，我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。本著向課堂四十分鐘要效率，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，課堂上以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在實(shí)踐中遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。
平時(shí)，我還經(jīng)常去聽本科組老師的課，到外校去聽優(yōu)秀老師觀摩課及講座，甚至跨學(xué)科聽課，并且積極參加新老師培訓(xùn)，從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，勇于實(shí)踐，多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課，并受到好評(píng)。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。
在上好每一堂課的基礎(chǔ)上，我也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料，及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向，隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實(shí)地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究，能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，了解別人研究的動(dòng)向。同時(shí)我還能對(duì)自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)，努力提高工作實(shí)踐能力。
三、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來(lái)，我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會(huì)，教書之余，我自覺(jué)的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（20__年版）》、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等相關(guān)書籍，并能認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
四、班務(wù)工作，常抓不懈
首先，營(yíng)造氛圍，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到"抓反復(fù)、反復(fù)抓"。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級(jí)制度》，盡可能貼近學(xué)生的生活，所出臺(tái)的懲罰條例更有人情味，容易為學(xué)生接受。
其次，改革班級(jí)制度，大膽任用人才，放手學(xué)生管理。開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過(guò)一個(gè)月的表現(xiàn)，以及通過(guò)各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干，組成班委。我本著"用人不疑，疑人不用"的原則，選好班干，安排好職務(wù)，下放權(quán)力，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí)，效果不錯(cuò)。
五、加強(qiáng)溝通，讀好人生實(shí)踐這本書
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵"正人先正己"的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視"為人師表"的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
在不知不覺(jué)中一年的時(shí)光悄然而逝，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下；在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫼荒陙?lái)的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。
我也清楚地看到了自身的不足：
一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，缺乏較深刻的理論功底；
六、工作經(jīng)驗(yàn)不夠成熟，做事較性急，有時(shí)工作不細(xì)致。
"路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"作為一個(gè)新老師，我知道我的工作才剛剛開始，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績(jī)。
七、努力方向：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高教科研能力。
2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，提高自己的課堂調(diào)控能力。
4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中，更加增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。
5、嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。
一、政治思想方面
本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感；力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人；端正思想，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦；教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
為了提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常與年輕教師探究教學(xué)方法，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)業(yè)余知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
三、教學(xué)工作方面
（一）認(rèn)真?zhèn)湔n，制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加學(xué)科活動(dòng)并經(jīng)常聽學(xué)科老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。雖然自己的身體不好，但是每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
（二）增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)的質(zhì)量：在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生的交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高，特別是在思想品德課注重學(xué)生的品行的提高和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，受到社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)。
四、師德師風(fēng)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》，努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排，愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，和同事間和睦相處。俗話說(shuō)“身教重于言教”，時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣，樹立自身的行為規(guī)范！進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng)，提高了自己的道德品質(zhì)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進(jìn)，“積小善成大善”。
五、工作態(tài)度方面
在平時(shí)的教學(xué)工作，從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課。
本人還十分注重個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)匯報(bào)課、研討課的聽課、評(píng)課，撰寫授后反思。在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。一學(xué)期來(lái)，我為工作，在努力奮斗；為生活在盡心安排；為未來(lái)在不斷暢想，回顧總結(jié)這學(xué)期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力，時(shí)刻以飽滿的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
我叫__，自參加工作以來(lái)一直在__-中學(xué)擔(dān)任初中歷史教學(xué)。 20__年9月被評(píng)為____第十屆名師，至今任職一年。 現(xiàn)就一年來(lái)的名師任職情況述職如下：
一年來(lái)，在師訓(xùn)科各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，堅(jiān)持一切為教育服務(wù)的思想，抓好管理，搞好教學(xué)，做好教研，帶好同伴，盡心盡力奉獻(xiàn)著自己的微薄之力。
1、班級(jí)管理
一年來(lái)，通過(guò)不斷閱讀魏書生、李鎮(zhèn)西、王君等全國(guó)優(yōu)秀教師的作品，學(xué)習(xí)他們班級(jí)管理的方法和技巧，育人的藝術(shù)和智慧，結(jié)合自己班級(jí)管理的實(shí)際，帶出了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
一個(gè)好的班集體應(yīng)該有一種思想，一種精神，這樣才容易形成班級(jí)之魂，保持一種持久的奮進(jìn)精神。一開始，我就給班里的孩子講：我們一定要有成人的思想，要有努力的精神。在成人和成才之間，我始終把學(xué)生的成人擺在成長(zhǎng)的首位，經(jīng)常給學(xué)生講，學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源，而好的品德則是前進(jìn)的方向，動(dòng)力再足，方向錯(cuò)了，則人生就會(huì)偏離航道，駛向的是黑暗而不是光明;現(xiàn)在我們的生活依靠父母，總有一天，我們要獨(dú)立生活，并要贍養(yǎng)父母，未來(lái)的美好是靠今天不懈努力爭(zhēng)取來(lái)的，所以，無(wú)論我們的現(xiàn)在的成績(jī)好差，我們都必須付出努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。
而養(yǎng)成一種努力的品行，則是我們一生受用不盡的精神財(cái)富。在我的耐心教導(dǎo)和陪伴下，一段時(shí)間后，班里的孩子，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，沒(méi)有一個(gè)品質(zhì)惡劣的，也沒(méi)有一個(gè)上課無(wú)所事事、一點(diǎn)也不學(xué)的，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出和諧、奮進(jìn)、向上的良好局面!上學(xué)期末，全縣九年級(jí)統(tǒng)考中，我班郝__同學(xué)在六千多名學(xué)生中脫穎而出，取得了全縣第一名的好成績(jī)，我們班的平均成績(jī)也在全縣名列前茅。這讓我很欣慰。
2、教學(xué)教研
一年來(lái)，本人還不斷的閱讀一些歷史方面的專業(yè)書籍，即豐富了教學(xué)專業(yè)知識(shí)，也提高了專業(yè)素養(yǎng)，為自己的教學(xué)和教研提供了資源。
平時(shí)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在課堂教學(xué)中，充滿激情，以生為本，開展互動(dòng)式教學(xué)，學(xué)生能在課堂上生動(dòng)活潑地發(fā)展，真正做到了在無(wú)涯的學(xué)海中快樂(lè)作舟!在歷史教學(xué)過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歷史感興趣，通過(guò)學(xué)習(xí)，他們不僅獲得了歷史知識(shí)，也懂得了許多做人的道理，培養(yǎng)了愛國(guó)精神和人文情懷。
在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我還進(jìn)行不斷的教學(xué)研究，參加學(xué)校的省級(jí)和市級(jí)科研課題研究，撰寫教育教學(xué)論文，努力做一個(gè)科研型的老師。20_年底，參與省師訓(xùn)科舉辦的課程資源開發(fā)并被省項(xiàng)目辦獲采用，作為培訓(xùn)全省教師的資源之一。
3、同伴帶動(dòng)
無(wú)論本校還是在外校，很多的年輕教師都把我當(dāng)姐姐，無(wú)論是上公開課，還是家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言，總喜歡和我說(shuō)說(shuō)，我也盡自己最大的努力幫助他們。到安鎮(zhèn)中學(xué)和范海中學(xué)上師范課時(shí)，面對(duì)許多老師的求教，我毫無(wú)保留的和他們共同商榷如何打造好高效的新授課和復(fù)習(xí)課，很多教法被老師們借鑒和學(xué)習(xí)，許多課件也成為老師們學(xué)習(xí)的資源。這讓我感到很幸福，因?yàn)槲业男难梢越o更多的教師和孩子帶來(lái)進(jìn)步。
4、反思成長(zhǎng)
反思是一種最好的積淀，是每次獲得進(jìn)步的階梯。近年來(lái)，每次學(xué)習(xí)和外出講課，包括在本校講課或上家常課，我都會(huì)及時(shí)分析優(yōu)勝之點(diǎn)和不足之處，并形成書面總結(jié)。只有不畏困難、不怕修正、不斷歷練，才會(huì)獲得新的成長(zhǎng)，不經(jīng) 痛苦 ，哪有化繭成蝶的蛻變。
存在的問(wèn)題和今后努力的方向
回顧一年來(lái)的工作，還有很多不足之處，如學(xué)習(xí)的廣度和深度還不夠，工作中的創(chuàng)新精神還不夠。
在今后的工作中，我要努力做到：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性的開展班級(jí)工作和教學(xué)工作。
(2)積極從事教研活動(dòng)。
(3)對(duì)同伴進(jìn)行坦誠(chéng)的交流和促進(jìn)。
(4)加強(qiáng)論文的寫作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人于__年參加工作以來(lái)，至今已__年有余，現(xiàn)負(fù)責(zé)__年級(jí)__班的語(yǔ)文教學(xué)工作。作為一個(gè)班的班主任，我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己，注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實(shí)際，我對(duì)自己的教育工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、以愛育愛，讓工作更加得心應(yīng)手
低年級(jí)的孩子們雖然年齡較小，但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中，我堅(jiān)決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象，以尊重和依賴為前提，適時(shí)走心孩子們的內(nèi)心，用心去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的學(xué)生們和我更加親近了，平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長(zhǎng)積極交流，使家長(zhǎng)的教育更具理性，讓孩子們能夠更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、走近課改，讓新理念牢牢扎根于心中
在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合新的教學(xué)模式，積極探索更符合本班的有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上，我經(jīng)常把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生之間的互動(dòng)能力，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
三、與時(shí)俱進(jìn)，讓多媒體教學(xué)深入課堂
以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。時(shí)代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式。因此，我們?cè)僖膊荒軡M足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂，當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中，通過(guò)兩年的努力，我已經(jīng)能夠熟練制作課件，多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生們的心中。
在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t，積極向每一位老師學(xué)習(xí)。在學(xué)校教研活動(dòng)中，能夠積極參加講課及評(píng)課活動(dòng)。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒(méi)有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)名師的!
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
時(shí)間過(guò)的真快，回顧一學(xué)期來(lái)的工作，我感到欣慰和幸福。因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)的、充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，同時(shí)也使我在教學(xué)中取得了一點(diǎn)成績(jī)，現(xiàn)述職如下：
一、思想認(rèn)識(shí)
積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研讀了新課標(biāo)、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學(xué)習(xí)中，使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。
二、教育教學(xué)中取得的成績(jī)
本學(xué)期我班加入了高效課堂改革的實(shí)驗(yàn)，一路走來(lái)，有太多的困惑和欣慰。期間得到了__主任的理論引領(lǐng)和__老師的課堂指導(dǎo)，成績(jī)主要有以下幾方面:
(1)我們備課時(shí)不再只是關(guān)注如何處理教材，而是能注意分析學(xué)生的情況，注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，考慮如何調(diào)動(dòng)他們的積極性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱望，促進(jìn)他們獨(dú)立思考和探究，把知識(shí)學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)與情感體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。
(2)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式初步形成。
新課改實(shí)驗(yàn)后，充滿活力的課堂教學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)，學(xué)生的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護(hù)，能積極活躍地投入到課堂教學(xué)活動(dòng)中去，用自己喜歡的方式進(jìn)行認(rèn)識(shí)、探索學(xué)習(xí)，為了弄清課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，課外還會(huì)主動(dòng)向別人請(qǐng)教，主動(dòng)搜集資料，并與他人討論、交流新的發(fā)現(xiàn)。
(3)注意分層教學(xué)，轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多，家庭教育相對(duì)較差，為此我加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)他們的輔導(dǎo)，并不限于知識(shí)性的輔導(dǎo)，更注重解決他們的心結(jié)，通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，本學(xué)期我班的部分差生進(jìn)步很快。
三、今后的工作方向和目標(biāo)
1、提高課堂教學(xué)效率，形成教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)的良好氛圍。
2、搞好教法、學(xué)法研究，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力。
3、根據(jù)班內(nèi)學(xué)生特點(diǎn)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
4、讓學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。
此致
敬禮!
入職一年后感受和工作心得篇十一
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已加入xx集團(tuán)這個(gè)大家庭快一個(gè)月了。這些日子，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的照顧，使我感覺(jué)到這個(gè)大家庭是那么的溫馨，在這段時(shí)間與同事們朝夕相處的日子里，在老前輩們的悉心指導(dǎo)下，不但學(xué)習(xí)了許多業(yè)務(wù)知識(shí)和辦事技巧，更學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)入公司，難免有點(diǎn)壓力。為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境，我有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教同事，積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的水平。這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí)，自己的技術(shù)水平也得到了很大提高，過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè)。在這里，我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助，才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來(lái)，使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境，全情地投入了工作！因?yàn)檎缥伊私獾哪菢?，公司能夠給每一個(gè)員工提供足夠的空間展現(xiàn)自己。
在xx，我喜歡技術(shù)員這個(gè)工作崗位，因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識(shí)學(xué)以致用，并能很好的發(fā)揮我制定計(jì)劃、處理問(wèn)題等方面的能力，正因?yàn)閷?duì)工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。我知道唯有積極的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為了做好我的工作，我會(huì)積極的做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，xx集團(tuán)是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我要去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境，在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)熱情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)，提高技能，以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會(huì)取得成功。
社會(huì)在發(fā)展，信息在增長(zhǎng)，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，更要通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高自身的.素質(zhì)。公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展，我相信我有能力把握機(jī)遇，與xx集團(tuán)一起迎接挑戰(zhàn)。能夠走進(jìn)xx是我的榮幸，更是我人生的機(jī)遇，對(duì)公司提供給我這樣的機(jī)會(huì)，我心存感激。但我更清楚的是公司需要的不是感激，而是公司核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。公司為我們剛走出校門的大學(xué)生提供一個(gè)展示自己、發(fā)揮自己的機(jī)會(huì)，而我們需要做的是在這個(gè)舞臺(tái)貢獻(xiàn)自己的力量，創(chuàng)造出自己的精彩，用行動(dòng)回報(bào)公司，回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛。良好的開始只是成功的一半，面對(duì)如此的機(jī)遇，我一定要好好努力。
在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，前進(jìn)的腳步不能放松，我要努力做到公司對(duì)我的期望。作為一名新員工，我所擁有是年輕和知識(shí)，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活動(dòng)，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在今后的工作崗位中，克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)，與xx一同成長(zhǎng)，見證xx更加燦爛的明天！
入職一年后感受和工作心得篇十二
一個(gè)多月前，我還是那個(gè)懷揣夢(mèng)想、帶有書生之氣的青年。如今，我已經(jīng)光榮的成為了開灤集團(tuán)的一份子。雖說(shuō)我還在實(shí)習(xí)的階段，但我身體中此刻注入了開灤的血液。因此我也肩負(fù)起了為開灤謀發(fā)展，與開灤共進(jìn)退的使命和命運(yùn)。
走進(jìn)開灤集團(tuán)這個(gè)溫馨而又祥和的大家庭中，心里充滿了對(duì)美好未來(lái)的憧憬和向往。上崗前的培訓(xùn)使我更加清楚的理解了開灤的文化和內(nèi)涵，也為自己能成為一名開灤人而感到無(wú)比的驕傲和自豪，同時(shí)也意識(shí)到自己肩膀上責(zé)任的重大?！盀閱T工，為企業(yè)，為社會(huì)”短短的一句標(biāo)語(yǔ)道出了開灤人的做事態(tài)度、遠(yuǎn)大目標(biāo)和追求。我堅(jiān)信開灤集團(tuán)會(huì)用好的品質(zhì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在世界的舞臺(tái)上舞出自己的一席之地。
培訓(xùn)結(jié)束了，我被安排到開灤建設(shè)集團(tuán)計(jì)量中心工作。在去計(jì)量中心的路上，我從帶領(lǐng)我的同事那了解到計(jì)量中心對(duì)新員工的.培養(yǎng)方法和重視程度。因此，我也打消了心中的顧慮，頓時(shí)心中充滿了激情和對(duì)未來(lái)的向往。到公司后，個(gè)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷，叫我感受到了家一般的溫馨。領(lǐng)導(dǎo)們還給我講解了公司的發(fā)展和以后的走向，這也使我產(chǎn)生了動(dòng)力。在了解了公司的背景和公司取得的輝煌成績(jī)后，我又萌生了對(duì)公司的羨慕和崇拜之情。
熟悉之后，公司領(lǐng)導(dǎo)又給我講解了我要從事的工作和應(yīng)該注意的事項(xiàng)，因此我又對(duì)我要從事的工作有了初步的了解。
第二天，公司安排我去曹妃甸。一路上是歡聲笑語(yǔ)，可是當(dāng)我看到空曠、冷清的曹妃甸后，我的心情驟降，一落千丈，怎么也高興不起來(lái)了。當(dāng)我知道，我所處的環(huán)境是沒(méi)有水沒(méi)有電，交通不便的環(huán)境時(shí)。我因此后悔過(guò)，有過(guò)想放棄、想離開的想法?？墒俏疫€是堅(jiān)持下來(lái)了，我想是開灤的血液給了我留下來(lái)的力量，是開灤那勇往直前的精神給了我生存動(dòng)力。
在曹妃甸，可以說(shuō)是閑暇無(wú)事，這使我感覺(jué)很無(wú)聊。后來(lái)我為了不叫自己碌碌無(wú)為、無(wú)事可做。我經(jīng)常利用空余時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)上看工人們是如何幫軋鋼筋、如何支模，技術(shù)員是如何操作儀器，各個(gè)公司的管理人員如何對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理……再后來(lái)，我們實(shí)驗(yàn)室設(shè)備到齊了、放好了，我會(huì)每天給設(shè)備去陳去土、打掃實(shí)驗(yàn)室，就這樣在曹妃甸這個(gè)本來(lái)無(wú)聊的的地方，我將它變得勃勃生機(jī)充滿樂(lè)趣。
就這樣，一個(gè)多月的時(shí)間一晃就過(guò)去了。我不敢說(shuō)我在這一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了多少知識(shí)，但是我敢說(shuō)在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，怎樣去適應(yīng)環(huán)境，怎樣變無(wú)聊為有聊，使自己的人生充滿色彩。
回到單位后，我開始和老師傅學(xué)習(xí)如何做試驗(yàn)，怎樣出報(bào)告。雖說(shuō)我還是剛接觸試驗(yàn)，不能獨(dú)當(dāng)一面。但我可以說(shuō)，我是一個(gè)好的助手好的幫手。我也會(huì)用自己的努力來(lái)盡快早的使自己的知識(shí)更加豐富，扛起公司的大旗。
隊(duì)中，我會(huì)更加茁壯的成長(zhǎng)，我也相信我們這股新鮮的血液會(huì)為開灤集團(tuán)創(chuàng)造更大的財(cái)富、書寫更華麗的篇章、營(yíng)造出更美麗的明天。
入職一年后感受和工作心得篇十三
從去年九月正式入職到今天，又是一年的時(shí)間，站在講臺(tái)上的這些日子，仿佛從孩子們瞬間長(zhǎng)大的過(guò)程中，我也看到了自己正在慢慢成熟。作為一名教師，無(wú)論在這條路上走過(guò)多久，其實(shí)都是一個(gè)正在學(xué)習(xí)中的過(guò)程，因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知會(huì)遇到怎樣的學(xué)生，怎樣的情況，我們要做的就只是盡心盡力地去教導(dǎo)孩子，用一份虔誠(chéng)地心意保持著學(xué)習(xí)的熱情。而在這一路前行的過(guò)程中，的確令人心生感慨。
當(dāng)你為了備一堂重要的公開課，徹夜未眠，拖著疲乏的身體走入教室，接收到學(xué)生投來(lái)的關(guān)切的眼神的時(shí)候，當(dāng)作業(yè)本里夾著的小紙條提醒你需要好好休息的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生在生活中遇到困難在你的懷里潸然淚下的時(shí)候。我才發(fā)現(xiàn)自己是多么感性的一個(gè)人，每一個(gè)瞬間都能立刻戳中我的淚點(diǎn)。其實(shí)并不是我多么的愛哭，而是帶著感動(dòng)在感受著生活。
其實(shí)作為一名老師，我們是多么的幸福，周圍都是些心如明鏡的孩子，他們是那樣坦蕩蕩地對(duì)我們表達(dá)著自己的愛。也許作為成年人的我們，與他們相比較真的喪失了更多感受愛，表達(dá)愛的能力。這樣點(diǎn)滴的工作片段，不止一次的觸動(dòng)著我的心靈。其實(shí)相較于孩子們來(lái)說(shuō)，我一定沒(méi)有他們那樣容易被感動(dòng)，但是他們這些發(fā)自內(nèi)心的情感流露一下子就能夠令我感動(dòng)。那么若是進(jìn)行角色的互換，我也可以像他們那樣真誠(chéng)地對(duì)他們表達(dá)我的愛，令他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能夠感受到我對(duì)他們的感情，他們肯定會(huì)更容易被感動(dòng)。
這樣的過(guò)程中，我們彼此之間的距離肯定也會(huì)一次比一次拉得更近啊。其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，到了高年級(jí)之后的孩子心里會(huì)藏著很多自己的想法，若是老師對(duì)他冷淡或者是草草地敷衍他，他都可以敏感的察覺(jué)到。雖然也可以仗著他們敢怒不敢言而無(wú)視他們心里的那些動(dòng)作，可是常期的無(wú)視必將拉遠(yuǎn)彼此的距離，讓他再一次愿意跟你交心也很難，聽你的話也很為難。
其實(shí)，只要真誠(chéng)地對(duì)孩子表達(dá)自己的愛，表達(dá)自己的內(nèi)心，真誠(chéng)地與孩子相處，真心實(shí)意地傾聽他們的想法，讓他們體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)注，對(duì)他的所付出的情感，從而從心底感動(dòng)孩子們。最終獲得他對(duì)你的信任。
原來(lái)施與愛與被愛，都是件幸福的事。作為老師，我們保持著一顆柔軟的心，去體會(huì)那些單純的'愛，用我們簡(jiǎn)單的心去向?qū)W生表達(dá)自己的愛是多么重要。其實(shí)只要做到那樣，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的工作是多么的可愛。
我喜歡我的職業(yè)，我覺(jué)得我的職業(yè)不僅僅是老師，她像一個(gè)造夢(mèng)的機(jī)器。她可以讓我成天冒出許多新奇的、浪漫的、天真的想法，讓我可以有機(jī)會(huì)大膽的一一去嘗試。記得剛剛站上講臺(tái)的那段日子，剛剛上任的忐忑不安蓋過(guò)了一切，我有我的教育夢(mèng)想，卻沒(méi)有一雙強(qiáng)而有力的雙腿去實(shí)踐它。后來(lái)再浮現(xiàn)起那些未完成的夢(mèng)時(shí)，總覺(jué)得時(shí)機(jī)一切失去，再也沒(méi)有一個(gè)合適的機(jī)會(huì)再帶我去完成它。我記得大學(xué)時(shí)代，聽過(guò)一個(gè)教授的講座，他說(shuō)作為一個(gè)老師，最怕的就是你失去了做夢(mèng)想家的沖動(dòng)。其實(shí)，最怕的是我們已經(jīng)趨于平淡，不再為了教書育人的理想再去瘋狂。
而現(xiàn)在，時(shí)常會(huì)有一些新鮮的念頭從腦海中閃過(guò)，當(dāng)學(xué)生在教室里抱怨感受不到春天，不知道怎么寫關(guān)于春天的文章時(shí)，我會(huì)帶著孩子悄悄走出教學(xué)樓，不發(fā)出任何聲音，用自己敏銳的嗅覺(jué)、視覺(jué)、感覺(jué)去體會(huì)春天，那樣寫出的文章真的令人聞得到春天的味道。當(dāng)我從孩子們的日記中，看到他們是那樣的渴望一場(chǎng)《窗邊的小豆豆》中，那些孩子經(jīng)歷過(guò)的篝火晚會(huì)時(shí)，我被他們那些樸實(shí)單純的文章感動(dòng)了，于是聯(lián)合家長(zhǎng)們一起為孩子們打造了一次夢(mèng)想中的場(chǎng)景。
多美好的回憶，事后看到孩子們的作文，有一句話依舊留在了我心上：“我多么感動(dòng)老師能夠聽到我們的心聲，我多么感謝老師，這個(gè)把我們共同的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)的人?！逼鋵?shí)在孩子們心中的快樂(lè)、幸福、夢(mèng)想，都遠(yuǎn)比我們想象的要簡(jiǎn)單。在我們的工作中，一旦有了令自己心動(dòng)的創(chuàng)意，只要邁出一小步去實(shí)現(xiàn)它，最終得到的那些，真的會(huì)令人感到幸福。
雖然大家公認(rèn)小學(xué)老師的工作是最具體最繁瑣，但是換一個(gè)角度來(lái)思考，我們的工作卻是最快樂(lè)最有意思的。想想，還有哪個(gè)工作可以比我們面對(duì)更多可愛的成長(zhǎng)中的孩子呢？有哪個(gè)工作可以令我沒(méi)有結(jié)婚就享受當(dāng)媽媽后面有一群崽跟著跑的快樂(lè)呢？有哪個(gè)工作可以令你成為說(shuō)一不二無(wú)一人反抗的指揮官呢？有哪個(gè)工作可以令我發(fā)揮我無(wú)限的創(chuàng)意去捏這一個(gè)個(gè)由活蹦亂跳的孩子們的鮮活思想組成的橡皮泥呢？又有哪個(gè)工作可以令我把我小時(shí)候班主任沒(méi)有幫我完成的小學(xué)時(shí)代夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)去完成呢？有且只有一個(gè)的唯一答案就是堅(jiān)定不移地堅(jiān)持我腳下教書育人這條路。小朋友是面鏡子，你精神抖擻意氣風(fēng)發(fā)地對(duì)他發(fā)號(hào)施令，他就精神百倍地完成你的命令。
而你垂頭喪氣煩躁不堪地對(duì)他提出要求，他就蹬鼻子上臉地拖拖拉拉。工作也是面的鏡子，你笑著走進(jìn)教室開始一天的戰(zhàn)斗，它就陪著你笑過(guò)一天。而你沮喪地爬進(jìn)教室開始一天的煎熬，它就拖著你熬完一天。在工作中，我們又何必用一個(gè)不快樂(lè)的心情去為難自己呢？所以我堅(jiān)持著笑對(duì)我學(xué)生，笑對(duì)工作，在每天的教學(xué)以及班主任工作中，尋找更多的樂(lè)趣，做最快樂(lè)的自己！
其實(shí)對(duì)于教師這份特殊的職業(yè)，我們都有著一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：首先，我們的工作任重而道遠(yuǎn)，第二，要想真正意義上成為學(xué)生的良師益友，非常艱難，第三，作為老師，只有愛和夢(mèng)想是不行的。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，往往也沒(méi)能做到理想中那樣十全十美。作為班主任的我，每天和孩子們打交道的時(shí)間很長(zhǎng)，而在這個(gè)過(guò)程中，往往會(huì)令我對(duì)孩子們的了解比其他的任課老師更多。人與人交往都是這樣的，交往得越多，對(duì)彼此越了解，越了解要求也就越發(fā)的苛刻。在與孩子的朝夕相處中，不知不覺(jué)中就令我更加青睞特別懂事乖巧的孩子。而正就是這樣不經(jīng)意的動(dòng)作，往往會(huì)令沒(méi)有那樣優(yōu)秀的孩子敏感地察覺(jué)到。我的這些動(dòng)作雖然是不經(jīng)意也沒(méi)有惡意，卻違背了以愛來(lái)教育學(xué)生的初衷。如果愛學(xué)生只是針對(duì)優(yōu)秀的孩子而言，那么這句以愛之名來(lái)進(jìn)行教育的話，永遠(yuǎn)就只會(huì)是一句虛偽的謊言。在面對(duì)孩子是否一視同仁這個(gè)問(wèn)題上，我一直在反思。在以后的工作中，我會(huì)一直深刻地思考這個(gè)問(wèn)題，尋求一個(gè)最佳的方法權(quán)衡。
總之，這一年的工作，令我在吸取了很多老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)之后，得到了進(jìn)步。而在這一年中，我也明白了：作為一個(gè)年輕的教師，我的目標(biāo)不是已經(jīng)達(dá)到的，我的夢(mèng)想不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)地方，我將在教育這條充滿的希望的路上一路追尋我年輕的夢(mèng)想。在這條路上，我將繼續(xù)燃燒著炙熱的青春活力，用滿腔的熱情擁抱每一個(gè)孩子。
入職一年后感受和工作心得篇十四
最近單位里一個(gè)年輕人跟我抱怨，自己現(xiàn)在都成為“大表姐”了，一天到晚都沉在催報(bào)表、填報(bào)表、梳理報(bào)表這些“小事”，機(jī)關(guān)生活跟自己落差很大。這也讓我聯(lián)想起10年前自己剛參加工作那會(huì)，我從省內(nèi)一所還不錯(cuò)的大學(xué)畢業(yè)，并考取選調(diào)生，被分配在本地縣城城郊的一個(gè)小鎮(zhèn)工作。在農(nóng)村里，考上公務(wù)員、吃公家飯是一件另人羨慕的事情。那時(shí)，我對(duì)機(jī)關(guān)工作一無(wú)所知，從電視里以及農(nóng)村里的口口相傳中，機(jī)關(guān)工作給我的總體印象是體面、沒(méi)壓力，在現(xiàn)代化的辦公室大樓、整治干凈的辦公室里做一些“高大上”的事情。那時(shí)候覺(jué)得考上公務(wù)員就從天之驕子轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)家干部了，感覺(jué)自己真要去“當(dāng)官”了。終于等到了報(bào)到的日子，我一身西裝革履早早地來(lái)到縣委組織部報(bào)到，并由一名正好來(lái)縣里開會(huì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職把我接到鄉(xiāng)。那是一棟90年代初期的房子，雖說(shuō)不是什么危舊老房，但絕談不上是現(xiàn)代化辦公大樓。因?yàn)榈降臅r(shí)候還是晌午，大樓里沒(méi)有人上班，我被安排在黨政辦等候。辦公室不大，緊湊地?cái)[著兩張比較有年代感的辦公桌、一條在老式車站里經(jīng)常有的長(zhǎng)條凳。我隨手在長(zhǎng)條凳坐下來(lái)，凳子不穩(wěn)，稍微動(dòng)一下身子就發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲;頭頂?shù)牡跎纫舶l(fā)出咯吱咯吱的響聲，感覺(jué)快落下來(lái)似的。下午，鎮(zhèn)里的副書記客氣得“接見”了我，在這次接見中，我被分配在鎮(zhèn)里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦工作。
初入鄉(xiāng)鎮(zhèn)也徹底顛覆了我對(duì)公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作的看法。在接下來(lái)的日子里，我也在慢慢適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的節(jié)奏和生活。機(jī)關(guān)里面有著嚴(yán)密的等級(jí)。我的直接領(lǐng)導(dǎo)是辦公室副主任、主任，往上還有分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)和副書記，再往上是鎮(zhèn)長(zhǎng)和書記，自己在這個(gè)等級(jí)序列里很渺小，離塔尖的書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)相差好幾個(gè)層級(jí)，我必須要學(xué)會(huì)從天之驕子到普通小兵的角色轉(zhuǎn)換。機(jī)關(guān)大部分工作都是“小事”。每個(gè)人都有相對(duì)固定的崗位職責(zé)，從事某項(xiàng)具體的工作，好比是流水線上的作業(yè)工人，每天進(jìn)行著簡(jiǎn)單重復(fù)而又瑣碎的工作。特別是單位新進(jìn)的年輕人基本上都是從事一些輔助性的工作，比如收發(fā)文件、文字校對(duì)、檔案整理、報(bào)表填報(bào)、資料搜集、端茶倒水、打字復(fù)印等工作。
但“小事”也蘊(yùn)藏著大智慧，要善于從“小事”里汲取自己成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。我剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的頭幾個(gè)月，鎮(zhèn)里的副書記經(jīng)常讓我把他手寫的材料在電腦上打出來(lái)。這個(gè)副書記分管全鎮(zhèn)的黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、開發(fā)區(qū)建設(shè)等綜合性工作，政策理論水平在全鎮(zhèn)首屈一指，我借著給他打字的機(jī)會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)他的匯報(bào)材料，也讓我很快熟悉了鎮(zhèn)里的全局性工作和領(lǐng)導(dǎo)的一些思考方式。有一次這個(gè)副書記交給我一個(gè)任務(wù)，他正在起草一個(gè)開發(fā)區(qū)“十二五”規(guī)劃，寫了一半，讓我繼續(xù)寫下去。其實(shí)副書記那會(huì)對(duì)我這個(gè)剛參加工作幾個(gè)月的嫩頭小子也沒(méi)抱太大希望，只不過(guò)想借這個(gè)機(jī)會(huì)考考我這個(gè)大學(xué)里的“雙優(yōu)生”。我接到任務(wù)后，就把平時(shí)看到的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)材料里的一些內(nèi)容作適當(dāng)?shù)难由旌蜕罨⒔Y(jié)合自己的考慮，把開發(fā)區(qū)“十二五”規(guī)劃寫完。沒(méi)想到，鎮(zhèn)里副書記竟然還在大會(huì)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，他說(shuō)連他自己都分不清哪塊是他寫的、哪塊是我寫的了，這也使我很快進(jìn)入了領(lǐng)導(dǎo)的視野，后面不斷地被委以“重任”。
“小事”還能讓你贏得好的口碑，獲得較好的人際關(guān)系。我剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)那會(huì)，每天基本上都會(huì)提前十來(lái)分鐘到辦公室，將辦公室衛(wèi)生搞好、茶水倒好，我還承包了從二樓到一樓公共樓梯的清潔工作，每周要拖兩到三次，這也讓我很在領(lǐng)導(dǎo)和同事中間樹立了個(gè)好印象。后來(lái)我調(diào)離鄉(xiāng)鎮(zhèn)后，聽說(shuō)鎮(zhèn)里的老同事都對(duì)我甚是懷念，單位每有新人來(lái)，都會(huì)把我勤快的事例說(shuō)給他們聽，要他們向我學(xué)習(xí)。需要強(qiáng)調(diào)的是，從“小事”做起但不能止于做“小事”，我們既要腳踏實(shí)地，同時(shí)也要登高望遠(yuǎn);既要樂(lè)做“小事”，同時(shí)也要胸懷大志。如果把自己的人生目標(biāo)永遠(yuǎn)定位在打打字、收收文、分分報(bào)、掃掃地這些“小事”中，自己很可能也就停滯不前，講大點(diǎn)對(duì)不起這份事業(yè)、這份工資，講小點(diǎn)也對(duì)不起自己所受的高等教育、對(duì)不起自己理想。所以，我們要注重從小事中汲取營(yíng)養(yǎng)，從小事中汲取做大事的智慧，使自己在“小事”中盡快練就“挑大梁”的本領(lǐng)，才能無(wú)愧于這份工資、無(wú)愧于這份事業(yè)，也讓自己在青春無(wú)悔中找到自己的價(jià)值坐標(biāo)。
入職一年后感受和工作心得篇十五
在幼師入職的第一年，很多人會(huì)感到困惑和迷茫。剛剛踏入這個(gè)行業(yè)，我們對(duì)于幼兒教育的了解還相對(duì)有限，面對(duì)一群活潑好動(dòng)的孩子，我們常常不知道如何與他們溝通，如何激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。加之幼兒教育的巨大責(zé)任感和工作強(qiáng)度，讓我們覺(jué)得壓力山大。有時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)樽约耗承┳龇ú划?dāng)而產(chǎn)生內(nèi)疚和焦慮的情緒，這些困惑和迷茫甚至讓有些幼師想要放棄。
第二段：逐漸適應(yīng)并享受工作
然而，隨著時(shí)間的推移，我們逐漸適應(yīng)了這個(gè)行業(yè)，開始享受工作的樂(lè)趣。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們不僅加深了對(duì)幼兒教育的理解，也掌握了更多的教學(xué)技巧。我們慢慢明白了每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，需要耐心傾聽、關(guān)愛和引導(dǎo)。幼兒教育的過(guò)程不僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和社會(huì)適應(yīng)能力。在與孩子們相處的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)他們的笑聲和進(jìn)步是最大的動(dòng)力，讓我們覺(jué)得自己的付出是有價(jià)值的。
第三段：真正感受到對(duì)孩子們的影響
進(jìn)入幼兒教育行業(yè)后，我們開始真正感受到自己對(duì)孩子們的影響。在我們的教育下，孩子們逐漸變得勇敢、獨(dú)立、自信。當(dāng)他們展示新學(xué)到的知識(shí)和技能時(shí)，我們感到非常自豪和滿足。更重要的是，孩子們的成長(zhǎng)也讓我們對(duì)幼兒教育的價(jià)值有了更深的認(rèn)識(shí)。幼兒教育是全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題，而我們作為幼師，對(duì)于孩子們的發(fā)展起著重要的作用。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)和提升
在幼師入職一年后，我們也不可避免地面臨了各種挑戰(zhàn)。比如，如何與家長(zhǎng)有效溝通，如何處理孩子們的沖突，如何應(yīng)對(duì)教育資源不足等等。這些挑戰(zhàn)既提醒了我們自身的不足，也激發(fā)了我們的進(jìn)一步提升的動(dòng)力。我們會(huì)主動(dòng)尋找專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。通過(guò)與同事們的交流和合作，我們也逐漸學(xué)會(huì)了相互支持和協(xié)作，共同解決問(wèn)題。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和發(fā)展
入職一年后，我們對(duì)于未來(lái)也有了更明確的展望和發(fā)展規(guī)劃。幼兒教育行業(yè)是一個(gè)迅速發(fā)展的行業(yè)，在這個(gè)行業(yè)中，我們有機(jī)會(huì)不斷提升自己的教學(xué)技能和管理能力。通過(guò)參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們可以不斷拓寬自己的教育視野，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我們也渴望成為優(yōu)秀的幼教行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，為更多的孩子帶來(lái)良好的教育體驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
總結(jié)：入職一年后，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了幼兒教育行業(yè)，并享受其中的工作樂(lè)趣。我們也意識(shí)到自己對(duì)孩子們的影響力和教育的價(jià)值。雖然面臨各種挑戰(zhàn)，我們始終保持著積極的工作態(tài)度，并不斷努力提升自己的能力和素養(yǎng)。未來(lái)，我們期待在幼兒教育行業(yè)中取得更大的成就，為孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
入職一年后感受和工作心得篇十六
入職前的一個(gè)月
入職的一個(gè)月前，當(dāng)然我那時(shí)還在學(xué)校，和室友一起玩了幾把王者農(nóng)藥，不久之后，我們就要離開，離開這個(gè)我們一起待了三年的研究生宿舍，即將奔赴已知和未知的遠(yuǎn)方！所謂已知，就是我們的工作都已經(jīng)簽了，一個(gè)青島，我和另外兩個(gè)都是帝都北京；所謂未知，對(duì)于我們初入職場(chǎng)的菜鳥來(lái)說(shuō)，一切都是新的開始，一切都是新的環(huán)境，一切都是新的需要認(rèn)識(shí)的人和物。四人當(dāng)中，我離開的是最晚的一個(gè)了，我記得大學(xué)的時(shí)候，離開的最晚的那一個(gè)也是我，我可能有點(diǎn)留戀和不舍吧！但是，留戀和不舍又能怎樣，還是要開始下一段征程的，對(duì)吧？我如此對(duì)自己說(shuō)，那就從畢業(yè)之旅開始這段征程吧，旅游路線也已規(guī)劃好，聽說(shuō)大連比較美，那就先到大連，然后坐船過(guò)煙臺(tái)，改乘火車到泰安去爬一爬泰山，想想也是美事一樁。于是，我也開始收拾行囊，把自己的東西打包郵到北京我妹妹那里。然后，我和我實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)同學(xué)就相約出發(fā)了！途中大概玩了兩三天，接著就回家了，那個(gè)時(shí)候也就五一了，剛好趕上我表姐結(jié)婚，她嫁到杭州，也是一個(gè)不錯(cuò)的`選擇，那句老話，怎么說(shuō)的：上有天堂，下有蘇杭嘛！祝福她幸福，美滿！
入職
在家沒(méi)待幾天，我就買了去北京的火車票，4號(hào)晚上到達(dá)北京西站，那時(shí)，我那兩個(gè)也是簽到北京的室友已經(jīng)在北京溫泉鎮(zhèn)那邊租了房子，暫時(shí)寄居在他們那里，由于體檢報(bào)告什么的一些材料還沒(méi)有齊全，沒(méi)能去公司報(bào)道，也就拖延了幾天，9號(hào)才正式入職報(bào)道，同時(shí)申請(qǐng)員工宿舍，過(guò)了一段時(shí)間從同學(xué)那里搬到了公司宿舍，開始了我的職業(yè)生涯！
入職以來(lái)
第一階段
熟悉公司組織架構(gòu)，企業(yè)愿景和企業(yè)文化等一些流程型的事情，以及公司開發(fā)所需要的規(guī)范文檔和工具等等。由于公司能夠解決北京戶口問(wèn)題，順便也把戶口遷移到北京，期間需要學(xué)校開具一些證明以及檔案調(diào)動(dòng)的問(wèn)題，會(huì)學(xué)校了一趟處理那些事情，還有就是回老家辦理戶口遷移證的事情，這些事情來(lái)來(lái)回回加起來(lái)差不多一周時(shí)間，就在前不久戶口基本辦理結(jié)束，去派出所換了身份證，也總算不辜負(fù)之前的努力和忙碌！
第二階段
開始接觸一些公司的小項(xiàng)目，領(lǐng)導(dǎo)的意思就是我們新來(lái)的先拿這些練手，逐漸熟悉開發(fā)流程，以及和公司里的同事進(jìn)行一個(gè)磨合。
第三階段
逐漸接觸公司核心業(yè)務(wù)，我的直接領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提前規(guī)劃好項(xiàng)目需要的技術(shù)架構(gòu)以及功能模塊的劃分，然后不同模塊分配給不同的開發(fā)人員進(jìn)行負(fù)責(zé)，采用比較扁平化的管理模式，開發(fā)效率還是很高的，這個(gè)期間雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是學(xué)習(xí)到了很多，不管是技術(shù)上還是生活里，繼續(xù)努力吧，要永遠(yuǎn)保持一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，這是我對(duì)自己的要求！在這期間，通過(guò)同學(xué)介紹認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的女友，她是學(xué)醫(yī)的，外科拿刀的那種，她就是人們常說(shuō)的白衣天使，我很幸運(yùn)遇到了她！
收獲
1、畢業(yè)旅行
2、拿到北京戶口
3、遇見愛情，遇見她
失去
去年一年，我爺爺?shù)纳眢w一直不太好，畢竟也是年齡大了，都八十多了，終究抵不過(guò)時(shí)間的流逝，在18年元旦前的兩天安靜的走了……，那時(shí)家人都陷入了悲痛之中，接著料理后事，爺爺入土為安，愿他在天能享受極樂(lè)世界！?。?BR> 總結(jié)
不論生活給了我們什么樣的境遇，我們都要認(rèn)真面對(duì)，且行且珍惜！
入職一年后感受和工作心得篇十七
作為一名幼師，我已經(jīng)入職一年，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而寶貴的，讓我深刻體會(huì)到幼兒教育的重要性，也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：工作中的挑戰(zhàn)
在我的入職初期，我面臨了許多工作上的挑戰(zhàn)。首先是與幼兒建立起關(guān)系和信任的難題。由于他們對(duì)陌生人缺乏信任感，我需要耐心與幼兒相處，并逐漸建立起互相理解和信賴的關(guān)系。此外，我還面臨著與家長(zhǎng)的溝通困難，需要設(shè)法與他們建立合作關(guān)系，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三段：進(jìn)步和成長(zhǎng)
隨著時(shí)間的推移，我逐漸克服了工作中的挑戰(zhàn)，取得了一些進(jìn)步和成長(zhǎng)。通過(guò)與幼兒和家長(zhǎng)的溝通交流，我更好地理解了他們的需求和期望，并親自動(dòng)手為幼兒們?cè)O(shè)計(jì)了更有趣和有意義的活動(dòng)。同時(shí)，我也積極參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)交流，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷拓寬自己的視野。
第四段：對(duì)幼兒教育的思考
在過(guò)去的一年中，我不斷反思自己的教育理念和方法。我意識(shí)到，每個(gè)幼兒都是獨(dú)一無(wú)二的，他們有著不同的背景和成長(zhǎng)環(huán)境，需要個(gè)性化的教育。因此，教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個(gè)幼兒的發(fā)展需求，以及他們的情感和認(rèn)知發(fā)展。此外，我還意識(shí)到，幼兒教育需要充分發(fā)揚(yáng)以孩子為中心的教育理念，注重培養(yǎng)幼兒的自主性和創(chuàng)造力。
第五段：展望未來(lái)
展望未來(lái)，我充滿了希望和激情。我希望能進(jìn)一步提高自己的教育專業(yè)素質(zhì)，不斷追求卓越，并為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我也希望能與同事們保持良好的合作關(guān)系，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。最重要的是，我希望能為每一個(gè)幼兒帶來(lái)溫暖和快樂(lè)，幫助他們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
結(jié)語(yǔ)：
入職一年后的心得體會(huì)，讓我對(duì)幼兒教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我深知幼兒教育是一項(xiàng)重大的責(zé)任和使命，也將持續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力和教育質(zhì)量。我相信，只有通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，才能成為一名優(yōu)秀的幼師，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
入職一年后感受和工作心得篇十八
去年的今天，我揮著崇高的理想來(lái)到了多年前向往的城市-上海，如今在這個(gè)繁華的城市已經(jīng)生活了一年，從一個(gè)稚嫩的大學(xué)生漸變成一個(gè)職場(chǎng)新人，從某些方面來(lái)說(shuō)有了一定的提高或者說(shuō)進(jìn)步，經(jīng)過(guò)一年的磨練使我成熟、自信了很多。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)和磨練，我個(gè)人認(rèn)為以下幾點(diǎn)對(duì)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)相對(duì)比較重要:
(1)對(duì)待生活和工作的態(tài)度：古人云態(tài)度決定一切，這句話我現(xiàn)在是深有體會(huì)，不管是做事還是在生活中積極的態(tài)度尤為重要，尤其是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生，大多數(shù)人在經(jīng)驗(yàn)和能力上都相差不多，老板或上司一般看中新員工的心態(tài)和做事的態(tài)度，只要你有肯學(xué)習(xí)的態(tài)度和積極的心態(tài)，那些都是可以學(xué)習(xí)到的，所以剛進(jìn)入公司應(yīng)該盡快融入公司，了解公司的管理文化，以積極的心態(tài)面對(duì)生活和工作中遇到的問(wèn)題，使自己成為一個(gè)積極樂(lè)觀的人。
(2)溝通和表達(dá)能力：步入職場(chǎng)的人都知道，在工作中都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起工作，生活，這樣一個(gè)人的溝通能力和表達(dá)能力顯得尤為重要，往往好的溝通能力能起到事半功倍的效果，良好的溝通能力是你很快融入這個(gè)大家庭，對(duì)剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生，在問(wèn)題的準(zhǔn)確性上描述不當(dāng)，往往會(huì)引來(lái)別人的誤解。就拿我開發(fā)軟件的來(lái)說(shuō)吧，大家都知道技術(shù)人員最大的短板就是溝通能力有一定的缺陷，往往產(chǎn)品的需求在技術(shù)眼里和產(chǎn)品眼里有著一定的差別，最后開發(fā)出的產(chǎn)品不是產(chǎn)品人員當(dāng)初所描述的，導(dǎo)致又浪費(fèi)大量的時(shí)間去修改和完善等等，我感覺(jué)這些問(wèn)題都是溝通不到位所引起的，從根本上說(shuō)這些都是一個(gè)人溝通能力的體現(xiàn)。
(3)要有一定的職業(yè)規(guī)劃：我感覺(jué)干什么行業(yè)，規(guī)劃對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展顯得相當(dāng)重要，就像我們當(dāng)初學(xué)畫圓，要必須確定圓形和半徑。我認(rèn)為短期或長(zhǎng)期的目標(biāo)就是圓形，半徑就是完成目標(biāo)所用的時(shí)間，要能畫好一個(gè)圓必須得規(guī)劃好這兩點(diǎn)。對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)很多人抱怨，整天太閑沒(méi)事干，學(xué)不到東西等等，當(dāng)初我也曾抱怨過(guò)，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我感覺(jué)自己不管是每天的學(xué)習(xí)還是以后的生活都沒(méi)有一個(gè)具體的規(guī)劃，即使你每天感覺(jué)到很忙，到頭來(lái)也不知道自己忙什么了，所以我認(rèn)為不管是長(zhǎng)期的還是短期的，都應(yīng)該有一個(gè)不錯(cuò)的規(guī)劃，這樣你才能合理的利用時(shí)間，充實(shí)自己的生活，因?yàn)楫?dāng)你有了目標(biāo)以后，你再?zèng)]有剩余的時(shí)間浪費(fèi)在那些瑣碎的事情上了。
(4)要有一定的責(zé)任心：我想大家都喜歡和有責(zé)任心的人交往，何況想在女孩子找男朋友最先考慮的也是要有責(zé)任心了，所以責(zé)任心應(yīng)該是最重要的了，我感覺(jué)作為一個(gè)人應(yīng)該具有的素質(zhì)，如果沒(méi)有了責(zé)任心，將變成一個(gè)別人拋棄的人，同事和朋友就會(huì)慢慢疏遠(yuǎn)你，就再?zèng)]必要談什么宏圖偉業(yè)了。
(5)要學(xué)會(huì)向上級(jí)匯報(bào)工作情況：剛出入職場(chǎng)，很多人只知道眉頭苦干，如果遇到一個(gè)好的上司，他會(huì)肯定你的能力，但我上面說(shuō)了溝通能力的重要性，所以適當(dāng)?shù)臏贤@得很有必要，當(dāng)然你要完成上司給你的任務(wù)。在工作中你應(yīng)該明白同樣的事情很多人都能干，所以你要表現(xiàn)出你自己的獨(dú)特之處，盡量把普通的事情做好，把簡(jiǎn)單的事情做得不簡(jiǎn)單，這才是一個(gè)出色人物應(yīng)該具有的品質(zhì);當(dāng)然工作出色的完成了，你就應(yīng)該向上級(jí)匯報(bào)這些工作，不然再出色，又有誰(shuí)知道了，所以每天應(yīng)該讓上司知道你干了什么事，中途遇到的問(wèn)題，自己的解決辦法等等，這樣能提高你在上司心目中的地位，也會(huì)慢慢的鍛煉你的溝通能力，而且你可以從中學(xué)到很多東西，何樂(lè)而不為了，所以就我個(gè)人而言，向上級(jí)匯報(bào)工作我感覺(jué)很有便要。