總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過程，可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。如何更好地管理個(gè)人財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要關(guān)注的問題。閱讀這些總結(jié)范文后，我們可以對(duì)比自己的寫作，找出需要改進(jìn)的地方，并在下一次的總結(jié)中嘗試應(yīng)用。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇一
上星期的周四，周五，我們備課組參加了在嘉善舉行的嘉興市高中數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)。兩天的學(xué)習(xí)緊張而有序，簡(jiǎn)單的開幕式之后，嘉興一中等6位老師給我們作了簡(jiǎn)短的報(bào)告。接下來就是吳林華和吳明華兩位教研員給我們?cè)敿?xì)介紹了高中數(shù)學(xué)必修2和必修5的具體內(nèi)容。通過這次高中數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)，讓我對(duì)高中新課程有了更進(jìn)一步的了解，特別是本學(xué)期要上的必修5和必修2。不僅了解了新教材的設(shè)計(jì)思路，還了解了新教材在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程中要注意的一些問題。
首先，內(nèi)容編排呈現(xiàn)新的特點(diǎn)。
新教材的內(nèi)容編排切實(shí)體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來源于生活又服務(wù)于生活的思想，大多采用日常生活中的數(shù)學(xué)問題作為引入，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。通過日常的事例來闡明數(shù)學(xué)知識(shí)的形成與發(fā)展過程，讓學(xué)生從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。真正實(shí)現(xiàn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中，所提出的義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展的目標(biāo)。
其次，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。因此我們?cè)诮虒W(xué)上要給學(xué)生充分的時(shí)間和空間，讓學(xué)生多動(dòng)手、多操作。讓他們通過對(duì)學(xué)習(xí)資料，討論、交流等多種形式的學(xué)習(xí)，掌握數(shù)學(xué)基本知識(shí)和基本技能。重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識(shí)，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，服務(wù)“教”與“學(xué)”。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與電腦的普及，為現(xiàn)代教學(xué)提供了方便。我們教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，在課堂上不僅可以利用多媒體為學(xué)生演示數(shù)學(xué)幾何中的圖形變換，如對(duì)稱、平移、折疊、旋轉(zhuǎn)等，還可以利用計(jì)算機(jī)畫函數(shù)的圖象，以及函數(shù)的擬合等等。從而給學(xué)生提供一個(gè)更加直觀、形象的印象，加深學(xué)生的對(duì)知識(shí)的`理解。教師還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供更加豐富的學(xué)習(xí)資源。走出傳統(tǒng)課堂，拓寬學(xué)生的視野，豐富教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，通過培訓(xùn)讓我更加了解了新課程，在今后將以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐新課程。
面對(duì)新課程，教師應(yīng)確定更高層次的教學(xué)目標(biāo)。對(duì)于教學(xué)課而言，不能光是知識(shí)的傳授，而是包括知識(shí)與技能、思考、解決問題、情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個(gè)能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。
學(xué)生應(yīng)成為課堂學(xué)習(xí)的主人。環(huán)顧周圍，在我們的教學(xué)中還存在許多這樣的現(xiàn)象：一些學(xué)生在生活中早已熟悉的東西，教師還在不厭其煩地從頭講起；一些具有較高綜合性和較高思維價(jià)值的問題，教師卻將知識(shí)點(diǎn)分化，忽視了學(xué)生自主探究和知識(shí)的綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)；一些本該讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作、試驗(yàn)、討論、歸納、總結(jié)的內(nèi)容卻被老師取而代之；一些學(xué)生經(jīng)過自己的深思熟慮形成的獨(dú)特見解和疑問，往往因?yàn)槔蠋煹摹熬驼瘴医痰膩怼倍髿ⅰＴ谛抡n程下，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性，為學(xué)生提供從事活動(dòng)的機(jī)會(huì)，構(gòu)建開展研究的平臺(tái)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
靈活使用挖掘教材有許多教師不適應(yīng)新教材，不知道把教材與實(shí)際聯(lián)系起來。實(shí)際上，教師在教學(xué)過程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和現(xiàn)有水平，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖的同時(shí)，學(xué)會(huì)靈活、能動(dòng)地運(yùn)用教材，根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行必要的增刪、調(diào)整，這樣才能從“有限”的教材中無限延伸。
追求形式和效果統(tǒng)一的課堂?，F(xiàn)在，一些課堂濫用討論、合作學(xué)習(xí)的方式，不給學(xué)生足夠的機(jī)會(huì)和科學(xué)的指導(dǎo)，使課堂流于形式。在教學(xué)過程中，教師設(shè)計(jì)組織有效的、科學(xué)的活動(dòng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：首先問題情境必須貼近學(xué)生的實(shí)際生活，活動(dòng)內(nèi)容必須與學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平同步；其次要讓學(xué)生有一個(gè)獨(dú)立思考的過程，讓他們帶著自己的觀點(diǎn)去充分地討論研究，發(fā)現(xiàn)自己的不足，構(gòu)建完整全面的知識(shí)體系；還有對(duì)不同層次的學(xué)生要有不同的要求，允許學(xué)生有不同的方法和觀點(diǎn)，讓學(xué)生在交流、探究、比較的過程中將知。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇二
眾所周知，當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求要來越高，已經(jīng)不僅僅限制在知識(shí)和技術(shù)的掌握上，與人的交往也充當(dāng)了非常重要的角色，所以交際能力也就顯得尤為重要。以下是小編整理了關(guān)于演講技巧
培訓(xùn)心得體會(huì)
，希望你喜歡。
在選修公選課時(shí)，看到演講與口才這題目時(shí)，心中就有一絲想選的的沖動(dòng)，因?yàn)樽约旱目诓乓恢倍疾缓茫矎臎]做過所謂的公眾演講，在這方面吃過很多苦頭，也因此失去很多機(jī)會(huì)，一直想好好練習(xí)，但又不知從何做起，但是由于多種原因，還是沒有選這門課。
今年的選修課，室友選了這門課，我便問他，這課肯定要上臺(tái)演講，你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的，室友的話讓我很振奮，“正是由于怕才去選它，如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒，每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢。”
我覺得很有理再想想自己，于是我選了這課，并打算在這課上好好練練自己，口才倒不重要，要想練好口才決非一日之功，貴在堅(jiān)持，所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣，確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的，不過第一次上臺(tái)做
自我介紹
確實(shí)鼓足了好大勇氣，一直拖到最后才上臺(tái)，上臺(tái)后心情又是久久不能平靜，還是沒做好介紹，畢竟以前都未有類似經(jīng)歷，所以十分緊張。
萬事開頭難，第一次有了勇氣邁上講臺(tái)，后面的上臺(tái)次數(shù)雖然不多，但是相對(duì)來說也沒有第一次那么緊張了，但是或許是由于沒有準(zhǔn)備充分的緣故，上去演講差不多成了讀
演講稿
了，現(xiàn)在想來，很是慚愧啊，就算不是自己寫的稿子，我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟，這樣講的時(shí)候才能脫口而出，但每次都一忙的借口沒去實(shí)現(xiàn)了。
我們的世界里，最常見、普通的也不過于講吧。沒有任何一個(gè)正常人不需要講話、不需要交流，也沒有任何一種工作不需要和別人打交道。而人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語言。
我們要私底下可以口若懸河，但我們一但在講臺(tái)上、在公共場(chǎng)所上講話時(shí)，有的人就不敢說話、不會(huì)說話。臉紅耳赤，說話斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)巴、語無輪次。這次的大學(xué)生演講與口才課在胡老師的傳授下，我對(duì)于演講與口才有了一個(gè)新且較全面的認(rèn)知。演講、演講，并不只單單是講，同時(shí)也要會(huì)演。
在我們周圍的很大一部分人，不會(huì)說話、不敢說話，主要是羞怯，怕人笑。
我們身邊的部分人，沒開口便怕人笑，若與陌生人在一起更是閉口無言，造成這種不敢說話的原因，不僅僅是因?yàn)榕氯俗I笑，也有可能是因其他許多原因：
一、可能是因?yàn)閺男∪狈w生活，孤獨(dú)慣了，對(duì)人不太了解，也不作努力去了解;
三、可能是自己覺得口才較笨，各自往往詞不達(dá)意、言不中的，因而產(chǎn)生了少說為佳或者干脆不開口的想法。
平常不要拘泥，要多多參與，多參加活動(dòng)，多與人接觸，做好一件事情，不忘自己慶祝一番。確信自己一定會(huì)成功，摒棄一切不利的想法。調(diào)整心理、呼吸、自我鼓勵(lì)。
演講、演講，顧名思義是演+講。演講=演+講，從這就足以呈現(xiàn)出演講的技巧了。在演講時(shí)人的態(tài)勢(shì)語在演講中起著無可厚非的作用。態(tài)勢(shì)語是我們向觀眾表達(dá)情感，傳遞信息的一個(gè)重要途徑。態(tài)勢(shì)語言包含：
1、站姿;
2、面部表情;
3、眼神;
4、手勢(shì);
5、身體移動(dòng)范圍;
6、聲音。
演講時(shí)，要面對(duì)在場(chǎng)的觀眾，與觀眾有目光的交流，演講時(shí)要加上態(tài)勢(shì)語言，張揚(yáng)氣勢(shì)，要充滿激情與活力，以情動(dòng)人。演講時(shí)目光做到“近到點(diǎn)，遠(yuǎn)到片”。演講中多練是一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)，人的發(fā)音部位很多，也可通過耳、腹發(fā)音。
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，雖然時(shí)間倉促，在譚老師的授課下讓我受益匪淺。使我對(duì)演講口才又有了一個(gè)新的定格，認(rèn)知了不敢上臺(tái)講話，是出在哪個(gè)方面，如何采用有效的途徑進(jìn)行對(duì)癥下藥。同時(shí)也領(lǐng)悟到要提高自己的演講水平和口語表達(dá)能力?就必須要做到多看、多聽、多記、多想、多學(xué)、多練。
美好的總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間譚老師的課就結(jié)束了，有時(shí)也會(huì)感嘆，為什么課時(shí)這么的少。在這次“大學(xué)生演講與口才”課中，學(xué)到了很多，雖然課時(shí)結(jié)束了，但我還是會(huì)遵循譚老師叫我們多練發(fā)音。在以后的時(shí)光中，我也會(huì)更加努力、自覺的練好我薄弱的發(fā)音。
我很高興有機(jī)會(huì)成為演講與口才協(xié)會(huì)的干事，也很高興參加口協(xié)的演講辯論培訓(xùn)和主持人培訓(xùn)。培訓(xùn)中我學(xué)到了許多，現(xiàn)在感覺自己懂得的關(guān)于口才的知識(shí)更多了，相信在培訓(xùn)中我會(huì)快樂地成長(zhǎng)。
先說說演講辯論培訓(xùn)吧，因?yàn)槲覉?bào)的是演講，所以就能把了一篇去說了一下，說完后，師姐的一番話讓我震撼，也讓我知道原來我只懂得演講的一點(diǎn)點(diǎn)技巧，實(shí)在是太無知了。從前我曾聽說過演講是一種藝術(shù)，但是怎樣的藝術(shù)我就沒有研究，直到這次培訓(xùn)后我才有些懂了。
演講需要有一個(gè)精彩的
開場(chǎng)白
，需要通過自己的故事和一些細(xì)節(jié)來打動(dòng)觀眾，需要用真實(shí)的感情與觀眾達(dá)成共識(shí)，寫需要盡量用上各種修辭手法，開頭需要響亮吸引人，結(jié)尾要樸實(shí)但又感召力，呼吁觀眾行動(dòng)起來以達(dá)到演講的目的。
要學(xué)會(huì)演講，就要多看關(guān)于演講方面的書籍，多讀多練，冰凍三尺，非一日之寒，只有堅(jiān)持訓(xùn)練，才能真正學(xué)好演講。至于辯論，它相對(duì)演講來說會(huì)比較靈活多變，所以不僅需要清晰的頭腦，還要有機(jī)智，特別是面對(duì)辯友的提問要巧妙地回答，這樣才不會(huì)掉入別人的陷阱。演講和辯論都要求人們要有較多的語言綜合能力。
主持人培訓(xùn)也讓我學(xué)到了很多。我從杰梅師姐的點(diǎn)評(píng)中知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我會(huì)發(fā)揚(yáng)，對(duì)于不足我就要改進(jìn)。只有這樣我才能做一個(gè)合格的主持人。通過不懈的努力我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的主持人，我相信。
口協(xié)是我展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，有很多機(jī)會(huì)讓我去嘗試，去表現(xiàn)，去提高。參加培訓(xùn)是一件樂事，更是一件有意義的事，我會(huì)在培訓(xùn)中繼續(xù)成長(zhǎng)，只要努力，我相信就會(huì)有奇跡。我成長(zhǎng)，我快樂。
xx月xx日、xx日兩天，公司舉辦了以“演講與口才技巧培訓(xùn)”為主題的培訓(xùn)班。說實(shí)在的，星期五收到郵件的時(shí)候，心里是有一些不情愿的，在本應(yīng)該休息的周末，卻要象學(xué)生一樣坐在那里聽課，光想一想就覺得累。
但是，當(dāng)x老師站在講臺(tái)上講出第一句話時(shí)，我就知道，這兩天的“學(xué)生”光陰絕不會(huì)白白虛度。兩天的時(shí)間，我被x老師聲情并茂的演講震撼著、激勵(lì)著;被學(xué)員們的熱情感染著、激勵(lì)著。從這次短暫的培訓(xùn)中，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還有一種積極向上的精神，一種樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度，一種永不放棄的力量。擁有良好口才的人是自信的，擁有自信的人就是擁有希望的人，擁有希望的人一定是幸福的。
這次培訓(xùn)，我有如下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、良好的口才對(duì)于生活在現(xiàn)代社會(huì)的人來說非常重要
這一點(diǎn)x老師在講課的最開始就多次提及，自古以來，口才在政治和歷史中就扮演著重要的角色，有許多關(guān)于口才的故事久久流傳，有許多擁有良好口才的人家喻戶曉。而在當(dāng)今社會(huì)，隨著信息化的日益發(fā)展，人與人之間的交流也日益增多，更要求說話要說到點(diǎn)子上，要一針見血，要精益求精，否則無異于浪費(fèi)別人的生命也在浪費(fèi)自己的生命。
口才與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通，大到關(guān)系到個(gè)人事業(yè)成敗和國(guó)家興衰的會(huì)晤、談判等，良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人，滿腹經(jīng)綸卻不能用語言表達(dá)，所以只能默默無聞的度過一生，帶走的是內(nèi)秀，留下的是遺憾。
舉個(gè)例子，近年來比較火爆的公務(wù)員考試，很多在筆試中成績(jī)優(yōu)秀的考生，卻在面試中被無情的淘汰，我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見，如果兩個(gè)人的水平差不多，那么用人單位肯定會(huì)選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問題的那一位。所以，如果你才華橫溢，就鍛煉自己，不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
二、給我印象最深刻的部分：關(guān)于“語言激情化”和“態(tài)勢(shì)語言”的訓(xùn)練
我一直認(rèn)為，演講是為了“煽情”的，只有演講者能讓聽眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退，那才能算是一個(gè)成功的演講。演講絕對(duì)不是單純的說話、背誦或是閱讀——針對(duì)這一點(diǎn)，x老師詳細(xì)講解了語言訓(xùn)練的基本技巧，包括語言語音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等，聽了這些講解，有種恍然大悟的感覺，原來生命中的這三十來年，我一直在用不正確的方法說話，看來真要好好訓(xùn)練一下了。
在這部分講解中，給我印象最深刻的是關(guān)于“語言激情化”和“態(tài)勢(shì)語言”的訓(xùn)練，x老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動(dòng)的方式進(jìn)行講解，讓大家在笑聲中檢閱了自己，收獲了知識(shí)。同樣的一段文字，在x老師讀來就充滿了感情色彩，讓你不得不隨著他慷慨激昂，快樂悲傷;同樣的一個(gè)動(dòng)作，由x老師做來，就是渾然天成，毫不做作。而對(duì)于我們來說，往往是聲音放不開，表情不自然，說話忘了加動(dòng)作，加上動(dòng)作又忘了說話，但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍，口才是訓(xùn)練出來的。戴爾·卡耐基說過：“沒有天生的演講家”，x老師也給我們講了他自己的故事，誰能想到，現(xiàn)在在臺(tái)上滔滔不絕的演講的人小時(shí)候竟然患有口吃的毛病?？梢?，正確的、持之以恒的訓(xùn)練十分重要。
三、在“銷售口才與表達(dá)技巧”中感悟到的為人處事的方法
星期天的上午，x老師給我們講解了“銷售口才與表達(dá)技巧”，我始終認(rèn)為自己的口才不是很好，我的語言表達(dá)能力甚至都比不上自己的文字書寫能力，所以我不適合做銷售工作，也沒有這方面的興趣。但是聽了x老師的講解和學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)模擬，我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法：
第一，儀表美對(duì)一個(gè)人來說，很重要。隨著社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)水平的不斷提高，心靈美已經(jīng)不是評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質(zhì)，這樣才能構(gòu)成一種和諧的美。
第二，我們無時(shí)無刻不在推銷自己。我們自己也是一種商品，我們是自己的銷售經(jīng)理。當(dāng)我們初次與陌生人相會(huì)，當(dāng)我們?nèi)?yīng)聘一個(gè)心儀已久的工作，甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通，都是一種推銷，推銷自己的品質(zhì)，推銷自己的思想，推銷自己的能力。
第三， 做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷售最重要的是勇于接受挫折，做人也是如此，只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
四、提高口才不是通過這一次短暫的培訓(xùn)就能做到，不是一朝一夕的事，需要長(zhǎng)時(shí)間的努力。
兩天的培訓(xùn)，老師講的演講與口才方面的知識(shí)很多，我們經(jīng)過兩天的“實(shí)戰(zhàn)”演練，也確實(shí)發(fā)生了一些改變，每個(gè)人都變得精神煥發(fā)了，但是要想在兩天之內(nèi)把學(xué)員培養(yǎng)成出色的演說家是不可能的。我想培訓(xùn)的意義也不在于此，正如俗語中所說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，多想多練，才能使自己的口才得以提升。
我欣賞x老師的“八多”，即“多看、多聽、多問、多寫、多思、多學(xué)、多記、多練”，這不但適用于提高自己的口才和演講水平，也能提升自己的氣質(zhì)和自信，古人所謂“腹有詩書氣自華”的人，應(yīng)該就是把這“八多”認(rèn)真的付諸于行動(dòng)的典型代表。在學(xué)習(xí)、工作和生活中如果能做到這“八多”，那么獲得成功也就是指日可待的事情。
當(dāng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束，走進(jìn)傍晚暖暖的陽光中，我的心情也象這晚春的陽光一樣，溫暖中醞釀著無盡的熱情。在這兩天的培訓(xùn)中，從顏老師身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀的演講家所具備的氣質(zhì)和風(fēng)范;從同事們身上看到了積極樂觀，不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學(xué)到的知識(shí)和今后生活、工作中的不斷實(shí)踐，去給自己人生再增加一道亮麗的風(fēng)景。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇三
參加培訓(xùn)是教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種途徑，也是提高教學(xué)水平和工作能力的重要手段。最近我參加了一次由學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn)課程，主題為“以新技術(shù)優(yōu)化教學(xué)”。在此次培訓(xùn)中，我們探討了如何將現(xiàn)代科技應(yīng)用于教學(xué)中，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
第二段：對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的總體感受
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)如何利用新技術(shù)提高教學(xué)效率和質(zhì)量有了更深入的理解。授課老師為我們?cè)敿?xì)講解了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用范圍、原理及操作方法，并結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行了演示。通過此次培訓(xùn)，我對(duì)多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、數(shù)字化評(píng)價(jià)等方面有了更深入的了解。
第三段：培訓(xùn)中收獲的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
培訓(xùn)課程中我們進(jìn)行了實(shí)踐操作，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于課堂教學(xué)中。通過多媒體課件的制作，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解更深刻。在數(shù)字化評(píng)價(jià)方面，我發(fā)現(xiàn)可以更清晰地了解學(xué)生的掌握情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，改善教學(xué)效果。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面，我利用線上課程和答疑平臺(tái)，為學(xué)生提供更加自由、靈活的學(xué)習(xí)方式。
第四段：培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題和不足
在課程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。例如制作多媒體課件時(shí)，需要對(duì)所要講解的內(nèi)容有很清晰的思路，否則容易偏離重點(diǎn)。在使用數(shù)字化評(píng)價(jià)方面，也需要嚴(yán)格按照操作步驟進(jìn)行，否則會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生不利影響。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施需要遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定，同時(shí)也必須做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的管理。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)的價(jià)值和意義
通過此次培訓(xùn)課程，我不僅學(xué)習(xí)了新的教育技術(shù)知識(shí)，也深入了解了如何正確運(yùn)用這些技術(shù)提高教學(xué)效率和質(zhì)量。同時(shí)，在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題也進(jìn)一步提醒了我提高教學(xué)水平的必要性。我相信，這些所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將對(duì)我的今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響，也必將為學(xué)生的發(fā)展提供更加豐富、多樣的學(xué)習(xí)途徑和教學(xué)方式。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇四
參加招聘培訓(xùn)是為了提高自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力和職場(chǎng)素養(yǎng)。在如今激烈的就業(yè)市場(chǎng)中，每個(gè)求職者必須學(xué)會(huì)如何突破重圍，提升自己的價(jià)值，在眾多求職者中脫穎而出。我參加招聘培訓(xùn)，就是希望在求職過程中獲得更多的技能和知識(shí)，更好地展現(xiàn)自己，取得成功。
第二段：課程內(nèi)容的介紹與總結(jié)
在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了各種與求職相關(guān)的內(nèi)容，如如何編寫職業(yè)規(guī)劃、簡(jiǎn)歷和求職信；如何自我介紹、面試技巧、如何與用人單位溝通。這些內(nèi)容都很實(shí)用，讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在求職過程中的一些弱點(diǎn)，比如說面試表達(dá)能力不夠、自我營(yíng)銷能力比較弱等等。但我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)，比如思維敏捷、反應(yīng)靈敏等等。這啟示我，要注意自身優(yōu)勢(shì)的展現(xiàn)，把自己的優(yōu)點(diǎn)講得更清晰明了，才能更好地吸引用人單位的注意力。
第三段：培訓(xùn)中的心得體會(huì)，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識(shí)
在培訓(xùn)過程中，我開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃，制定了一份清晰的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。通過老師和同學(xué)們的引導(dǎo)，我意識(shí)到了自己的短板和需要提升的方面，并針對(duì)性地制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)，職業(yè)規(guī)劃不是簡(jiǎn)單地想想自己喜歡什么、擅長(zhǎng)什么，而應(yīng)該是站在實(shí)際情況和未來發(fā)展趨勢(shì)的高度來思考。同時(shí)，職業(yè)規(guī)劃也應(yīng)該是一個(gè)能夠不斷修正和調(diào)整的過程，隨著個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)變化的變化不斷更新和完善計(jì)劃。
第四段：培訓(xùn)對(duì)未來求職生涯的影響
參加培訓(xùn)給我增添了信心和勇氣，讓我更加自信地走向職場(chǎng)。我清楚明白自己需要解決哪些求職難題，能夠做到理性客觀地評(píng)價(jià)自己。與此同時(shí)，我也感到更加對(duì)行業(yè)和職位要求的了解，這對(duì)于找到符合自己的職位非常重要。我打算通過實(shí)際操作和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的員工，貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)論，對(duì)自己未來的求職生涯給出明確的計(jì)劃
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)知。我打算積極投入到工作中，不斷深挖自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不斷提高自身的素質(zhì)。我也會(huì)時(shí)刻警醒自己的職業(yè)規(guī)劃，不斷進(jìn)行調(diào)整和完善，為自己的未來努力。最后，我要感激參與這次培訓(xùn)的老師和同學(xué)們，他們的幫助讓我更加有信心和勇氣，迎接未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇五
很多人都有過培訓(xùn)的經(jīng)歷。那么，如何寫培訓(xùn)心得呢?下面是小編給大家整理的參加培訓(xùn)后的
心得體會(huì)
，僅供參考。
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，通過這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。
首先，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話，對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問;時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
是軍紀(jì)嚴(yán)明的隊(duì)伍。戰(zhàn)爭(zhēng)是這樣，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)也是這樣。沒有規(guī)矩，不成方圓。在這里只是談?wù)勛约鹤畲蟮氖斋@。自己通過幾日的培訓(xùn)所感悟到的道理。
第一、對(duì)公司的企業(yè)文化的了解。
第二、通過培訓(xùn)對(duì)自己將來在公司的個(gè)人要求。
1.注重細(xì)節(jié)。這幾天的培訓(xùn)讓我體會(huì)到細(xì)節(jié)真的，真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個(gè)人做事的態(tài)度暴露無遺。小到散會(huì)后是否可以積極主動(dòng)的把桌椅擺放整齊我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個(gè)人是否在用心的做事，是否在仔細(xì)的觀察，是否在自己思考問題，應(yīng)該為公司、為他人做些什么。2.不斷更新知識(shí)，給大腦充電。我們所處的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的潮流，才不致被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手超越，被社會(huì)所淘汰。所以看一個(gè)人是否熱愛學(xué)習(xí)，很大程度上就可以反應(yīng)他今后的成就大小。3.守信守時(shí)的態(tài)度。我覺得一個(gè)人要懂得負(fù)責(zé)，首先就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己說的話、做的事情負(fù)責(zé)。此處就是遵守自己說過的話，自己對(duì)別人承諾過的事情一定要做到。否則就不要去向別人保證。可以想象當(dāng)向別人承諾了某事，而不能兌現(xiàn)時(shí)，別人對(duì)你將是一種什么樣的印象和評(píng)價(jià)。這樣的事情如果屢屢發(fā)生，最終別人就不會(huì)在相信你。你的誠信就受到懷疑，對(duì)自己或?qū)ψ约航?jīng)營(yíng)的事業(yè)都是阻礙。4.就是積極主動(dòng)樂觀的品質(zhì)。以前自己也知道這種品質(zhì)的重要，但現(xiàn)在懂得是成功與否不是看一個(gè)人在順境中如何積極主動(dòng)樂觀，而是看一個(gè)人在逆境中如何積極主動(dòng)樂觀。這是一個(gè)人獲得不同結(jié)果的本質(zhì)所在。所以借著各位培訓(xùn)老師的經(jīng)驗(yàn)，告訴自己無論任何情況下都要積極、主動(dòng)、樂觀向上，遠(yuǎn)離所有的負(fù)面。
公司的這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過培訓(xùn)，我們了解了什么是職業(yè)化、什么是企業(yè)個(gè)人價(jià)值觀、以及很多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照，認(rèn)識(shí)到自己的不足，及時(shí)改進(jìn)，對(duì)以后的工作的開展以及個(gè)人的發(fā)展非常有好處。最后再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)組織的這次培訓(xùn)。
從教近三十年，大大小小，各級(jí)各類的培訓(xùn)著實(shí)參加了不少，可謂舉不勝舉。但全縣教育系統(tǒng)干部全員培訓(xùn)真的還是頭一回。今天是參加培訓(xùn)的第一天，如果試著用今天下午主講王俊校長(zhǎng)的“結(jié)構(gòu)論”“概括”地說說自己今天的感悟的話，那就是烈日炎炎，感悟多多，眼前處處有亮點(diǎn)：
亮點(diǎn)一：服務(wù)無微不至。今年的培訓(xùn)全縣在教育局六樓設(shè)有主會(huì)場(chǎng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)分會(huì)場(chǎng)觀看最先進(jìn)的云視頻。我們汪橋在鎮(zhèn)教管組云視頻會(huì)議室。當(dāng)我們剛到教管組，就有領(lǐng)導(dǎo)微笑著問候我們最遠(yuǎn)不得不起早乘車來的蓮臺(tái)一行，我們倍感親切。隨后我們上二樓會(huì)議室，才發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)內(nèi)干凈整潔的桌椅進(jìn)行了重新擺放，那一把把椅子全部面向主席臺(tái)，那就是說今天不是圓桌會(huì)議，也不是茶話會(huì)，而是看云視頻聽講座為主的了。每個(gè)座位的桌面上放有一瓶飲用純凈水，培訓(xùn)學(xué)員手冊(cè)一冊(cè)。還沒坐定，我們又發(fā)現(xiàn)教管組的張會(huì)計(jì)正在調(diào)試云視頻的效果，背景、音效、畫面等等，一邊調(diào)一邊問，可以不?當(dāng)然不只這些，可見我們教管組的領(lǐng)導(dǎo)們培訓(xùn)前就做了很多準(zhǔn)備工作，工作重心是突出服務(wù)，工作方式是以身示范。我內(nèi)心里不由浮出一句：領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)，什么時(shí)候我們用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)夠我們學(xué)的了。
亮點(diǎn)二：領(lǐng)導(dǎo)無比重視。這次暑期教育干部全員培訓(xùn)，教育局放暑假前就發(fā)文部署，安排具體，學(xué)校校長(zhǎng)在上期期末工作會(huì)上就再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。從今天主會(huì)場(chǎng)的來看，不難發(fā)現(xiàn)在家的局領(lǐng)導(dǎo)均參加了開學(xué)典禮，三位學(xué)員代表講話盡管不都在主會(huì)場(chǎng)，當(dāng)?shù)涠Y井然有序，特別是周副局的講話如一股清泉沁人心脾，倍感監(jiān)利正在有教育大縣向教育強(qiáng)縣邁進(jìn)。是啊，“干部強(qiáng)，則教育強(qiáng)!”我仿佛聽到了監(jiān)利吹響了振興教育的集結(jié)號(hào)，熱血一下子沸騰起來。
上午培訓(xùn)不到一節(jié)課，縣局下派的聯(lián)絡(luò)員就到我們分會(huì)場(chǎng)，一是檢查設(shè)備，二是一同聽講座。特別是教管組的領(lǐng)導(dǎo)們分工明確，他們除了按照組織、技術(shù)、信息、后勤等各司其職外，還全程參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記，為我們這些下屬做出了表率。因此，全鎮(zhèn)包括教管組領(lǐng)導(dǎo)一共60位教育干部今天無一人無故遲到早退，學(xué)習(xí)氛圍空前濃郁。
亮點(diǎn)三：講座無限精彩。今天主講的有全國(guó)知名大學(xué)的教授學(xué)者，也有本縣追尋教育夢(mèng)想的弄潮兒。上海師范大學(xué)的劉學(xué)明教授關(guān)于《義務(wù)教育校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀，讓我們明白了時(shí)代需要什么樣的校長(zhǎng)，為我們回答了什么樣的校長(zhǎng)就是好校長(zhǎng)。有白螺小學(xué)熊校長(zhǎng)用有進(jìn)步的普通話介紹的學(xué)校的校園文化建設(shè)別致新穎，還有玉小副校長(zhǎng)郭亞菊介紹的校本培訓(xùn)課程讓我大開眼界，教師分批次到荊州“西游取經(jīng)”，美麗校園“班班行”等，特別是周五快樂60分，每周我來秀等讓我們躍躍欲試。最值得一提的是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)，語言詼諧幽默，知識(shí)全面寬廣。他引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)論獨(dú)樹一幟，不斷地培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)歸納，提煉結(jié)構(gòu)，嘗試高度概括，提高邏輯推理和演繹推理的能力。從生活點(diǎn)滴思考的提煉總結(jié)，到高考試題的解題策略歸納指南，我們分會(huì)場(chǎng)不時(shí)可以聽到陣陣爽朗開心的笑聲和由衷的鼓掌。真的想不到，專家學(xué)者的精彩講座，不近其人，也精彩紛呈，魅力四射，感染無窮。
培訓(xùn)回來，草草晚飯，連夜品味培訓(xùn)第一天的感悟，讓我更加堅(jiān)定了樹立終身學(xué)習(xí)的信心，更加體會(huì)到了教育培訓(xùn)是我們教師最大的福利這句話的真正含義。從今天的培訓(xùn)來看，還有一點(diǎn)感悟就是：培訓(xùn)原來也可以讓我們基層的教育工作者體驗(yàn)到教師無比幸福!
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇六
教學(xué)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，尤其是在當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代。因此，教師們必須跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。參加培訓(xùn)是教師們不斷提高自己的一個(gè)重要途徑。筆者最近參加了一次有關(guān)課堂教學(xué)的培訓(xùn)，獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享自己在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：知識(shí)和技能的提高
培訓(xùn)中最讓我受益良多的是獲取了許多課堂教學(xué)方面的知識(shí)和技巧。我們知道，課堂教學(xué)不僅僅是講解知識(shí)點(diǎn)，更是需要運(yùn)用一些方法和技巧來引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、如何引導(dǎo)學(xué)生思考、如何提高課堂效率等方面的技能和方法。值得一提的是，這些方法和技巧并非孤立的，而是有機(jī)結(jié)合起來的，這也增強(qiáng)了我運(yùn)用這些技能和方法的自信心。
第三段：教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變
參加培訓(xùn)還讓我意識(shí)到了教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變的必要性。我們傳統(tǒng)的教學(xué)模式側(cè)重于教師的講解，但現(xiàn)在的學(xué)生更喜歡用互動(dòng)的方式來學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中，我了解到了大量的合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)的方法，并學(xué)習(xí)到了如何將這些方法應(yīng)用于課堂教學(xué)中。這種轉(zhuǎn)變不僅僅是教學(xué)方法的變化，更體現(xiàn)了我們教師理念的變化，即將學(xué)生放在教學(xué)的中心，而不再是我們教師作為唯一的中心。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在培訓(xùn)中，我還發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。我們不僅能從培訓(xùn)師的講解中學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能，還能和其他參加培訓(xùn)的教師交流和分享觀點(diǎn)。這種團(tuán)隊(duì)合作和交流能夠讓我們更好地理解其他教師的教學(xué)方式和經(jīng)驗(yàn)，并且也有助于我們自己的教學(xué)方式的提升。
第五段：總結(jié)
參加培訓(xùn)給予了我很多不同層面的啟示和收獲。我學(xué)習(xí)到了新的教學(xué)方法和技巧，認(rèn)識(shí)到了教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，并且也了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些收獲不僅僅是對(duì)我個(gè)人的提高，也對(duì)我的學(xué)生和同事有很大的益處。我深信，只有不斷更新自己的知識(shí)和技能，才能夠成為一名更出色的教師。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇七
第一段：引言（100字）
近期，我參加了一次針對(duì)工作技能的實(shí)操培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不僅提升了自己的工作能力，也對(duì)職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃。在此，我想分享一下我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段： 知識(shí)的獲取（200字）
在實(shí)操培訓(xùn)中，我首先學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)。講師結(jié)合實(shí)際案例，生動(dòng)形象地向我們介紹了各種技術(shù)和實(shí)用工具的使用方法。通過實(shí)際操作，我深刻感受到理論和實(shí)踐的緊密聯(lián)系，從中了解到哪些知識(shí)和工具對(duì)于解決問題和提高效率是必不可少的。這些新的知識(shí)不僅讓我對(duì)工作有了更全面的認(rèn)識(shí)，也使我在解決實(shí)際問題時(shí)更加得心應(yīng)手。
第三段：技能的提升（300字）
除了專業(yè)知識(shí)，實(shí)操培訓(xùn)還提供了大量的機(jī)會(huì)來提升工作技能。在培訓(xùn)中，我有幸和一些杰出的行業(yè)精英共事，他們分享了許多工作中的技巧和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。通過模擬實(shí)戰(zhàn)、實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作等環(huán)節(jié)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)踐操作的技巧，還培養(yǎng)了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些技能的提升讓我可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：溝通能力的強(qiáng)化（300字）
實(shí)操培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是與其他學(xué)員的互動(dòng)和交流。我們?cè)谛〗M合作中面臨各種問題，需要通過溝通和合作來解決。這種互動(dòng)讓我深刻體會(huì)到溝通的重要性，我學(xué)會(huì)了更加有效地傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了尊重和欣賞他人的不同意見。這種溝通能力的強(qiáng)化不僅在工作中起到了重要的作用，也加深了我與同事和團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與聯(lián)系，提升了整體團(tuán)隊(duì)的效能。
第五段：職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展（200字）
通過參加實(shí)操培訓(xùn)，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了明確的認(rèn)識(shí)，并激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的動(dòng)力。我意識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，以適應(yīng)快速變化的工作環(huán)境，保持個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。我也明白了專業(yè)培訓(xùn)和自我提升在職業(yè)發(fā)展中的重要性，決心抓住機(jī)會(huì)繼續(xù)提升自己。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
通過這次實(shí)操培訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，也加深了對(duì)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的認(rèn)識(shí)。我將把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的能力，為個(gè)人和公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我希望通過自己的努力和學(xué)習(xí)，持續(xù)成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇八
參加招聘培訓(xùn)已經(jīng)成為了很多大學(xué)生的必修課，招聘培訓(xùn)可以讓我們了解求職的規(guī)律，提高求職能力。近期我也參加了一次招聘培訓(xùn)，讓我有了不一樣的體驗(yàn)和感受。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
這次招聘培訓(xùn)的主要內(nèi)容是面試技巧，簡(jiǎn)歷制作和職場(chǎng)禮儀等方面。其中最讓我印象深刻的部分是關(guān)于如何做好面試準(zhǔn)備以及如何準(zhǔn)備好自己的職業(yè)規(guī)劃。在培訓(xùn)中，我們通過講解，演示和模擬面試等方式逐漸了解了這些方面的知識(shí)和技能，這對(duì)我們今后的求職路上一定有很大的幫助。
第三段：心得體會(huì)
在培訓(xùn)過程中，我認(rèn)為最重要的就是學(xué)習(xí)企業(yè)需要什么樣的人才以及如何突出自己的優(yōu)勢(shì)。這不僅需要我們明確自己的優(yōu)勢(shì)，還需要我們?cè)谇捌诘臏?zhǔn)備中注重細(xì)節(jié)，例如，制作簡(jiǎn)歷時(shí)的排版，準(zhǔn)備自我介紹時(shí)的語氣和身份儀表等方面。這些細(xì)節(jié)在整個(gè)面試中顯得尤為重要。
第四段：對(duì)未來求職路的展望
通過這次的招聘培訓(xùn)，我對(duì)未來自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃。我明確了自己的職業(yè)方向，并制定了更詳細(xì)的求職計(jì)劃，比如，在招聘企業(yè)的選擇上更加注重自己的專業(yè)能力和興趣愛好，注重個(gè)人品牌的建立等。這樣的準(zhǔn)備和規(guī)劃將能更大程度地提高自己的求職成功率。
第五段：總結(jié)
在這次招聘培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用技能和求職經(jīng)驗(yàn)。它讓我明白了陽光服務(wù)網(wǎng)上所提及的“畢業(yè)不是終點(diǎn)，招聘只是起點(diǎn)”的道理，同時(shí)也讓我在未來的求職路上更有信心。我相信，隨著自己的不斷努力和著力點(diǎn)的調(diào)整，會(huì)有更多的機(jī)會(huì)出現(xiàn)在未來的職業(yè)道路上。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇九
參加招聘培訓(xùn)是提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑之一，無論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是職場(chǎng)人士，都可以從中受益匪淺。本文將分享我參加招聘培訓(xùn)后的體會(huì)，希望能夠?yàn)檎谇舐毣驕?zhǔn)備求職的朋友們提供一些啟示和幫助。
第二段：提高了自身職業(yè)素養(yǎng)
通過招聘培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了如何制作優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷和面試技巧，這些知識(shí)對(duì)于我們求職者來說至關(guān)重要。在培訓(xùn)課程中，我還學(xué)習(xí)了職場(chǎng)禮儀和職業(yè)道德，這些素養(yǎng)的提升不僅在面試中有用，在日常工作中也有著重要的作用。
第三段：拓展了人脈圈
參加招聘培訓(xùn)，可以和來自不同行業(yè)和背景的人們交流、互動(dòng)，從而拓展自己的人脈圈。在培訓(xùn)課程中，我認(rèn)識(shí)了許多同樣正在求職或者已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)的朋友們，我們互相鼓勵(lì)、分享信息，形成了一個(gè)非常積極向上的氛圍，也為以后工作中的合作和交流打下了基礎(chǔ)。
第四段：鞏固了職業(yè)觀念
在招聘培訓(xùn)中，我也學(xué)到了一些職業(yè)觀念和心態(tài)，如要有正確的職業(yè)目標(biāo)、要有耐心和恒心等等。更重要的是，我們不能將自己的價(jià)值完全依靠工作，也要注重家庭和個(gè)人生活的平衡。這些理念和思想都極大地加強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí)和預(yù)期。
第五段：結(jié)尾
參加招聘培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展中的一次寶貴經(jīng)歷，不僅使我更加了解我自己和我的職業(yè)生涯，還提高了我面對(duì)招聘面試的自信心和準(zhǔn)備能力。希望未來的職場(chǎng)道路上，我能夠繼續(xù)發(fā)揮這次培訓(xùn)的收益，不斷提升自我，迎接更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十
作為一名教師，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度并不僅僅是一個(gè)職業(yè)的要求，而是應(yīng)該成為一種生活的習(xí)慣。參加各項(xiàng)培訓(xùn)，不但可以增加我們的專業(yè)知識(shí)和技能，還有利于提高我們的教學(xué)質(zhì)量。在我參加培訓(xùn)后，我深深地感受到了自己的收獲與成長(zhǎng)。
第一段：培訓(xùn)前的期望
在參加培訓(xùn)前，我充分了解了這場(chǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容和目標(biāo)，并對(duì)自己報(bào)名參加時(shí)的期望做了充分的準(zhǔn)備。在期望中，我希望這個(gè)培訓(xùn)以實(shí)用為主，能夠自我反思、提高，從而能夠在教學(xué)中運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。
第二段：培訓(xùn)中的體驗(yàn)
在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)培訓(xùn)完全超出了我的期望。培訓(xùn)講師的專業(yè)水平很高，教學(xué)內(nèi)容非常豐富，讓我受益匪淺。更重要的是，講師還貫徹了實(shí)用主義的理念，讓我們學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中能夠深深體會(huì)到知識(shí)的價(jià)值，并能夠很快地將所學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。
第三段：培訓(xùn)后的收獲
在培訓(xùn)結(jié)束后，我經(jīng)過反思，深刻地體會(huì)到我所獲得的收獲。通過這次培訓(xùn)，我不僅開闊了專業(yè)視野和知識(shí)面，而且更重要的是，我學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，使得我在教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手。我也了解到了一些日常教學(xué)中的問題和應(yīng)對(duì)方法，這些對(duì)我的教學(xué)實(shí)踐有著非常重要的參考意義。
第四段：培訓(xùn)后的提升
在應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí)和方法時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的教學(xué)風(fēng)格和原有的教學(xué)方法有了很大的不同，在教學(xué)中更加能夠貼近學(xué)生需求，更加活躍、生動(dòng)。學(xué)生的反應(yīng)也非常積極，教學(xué)效果優(yōu)秀。這次對(duì)我的教學(xué)提升不僅顯著，而且長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展，這是我最大的收獲和財(cái)富。
第五段：培訓(xùn)后的感言
通過這次培訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到了持續(xù)自我提升的重要性。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和探索，以便提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更好的教育服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑽业男牡皿w會(huì)分享給更多的同行，幫助更多的人提升自己的教育專業(yè)能力，共同提升教育水平。
總之，在這次培訓(xùn)中，我有所得，感悟頗多。再次深深地體會(huì)到了教育事業(yè)的偉大，自我提升是永無止境的，要經(jīng)常保持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷努力，才能在教學(xué)工作中取得真正的成功。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十一
擁有良好口才的人是自信的，擁有自信的人就是擁有希望的人，擁有希望的人一定是幸福的。下面是小編為大家收集關(guān)于演講與口才技巧
培訓(xùn)心得體會(huì)
，希望能幫到你。
這一點(diǎn)顏老師在講課的最開始就多次提及，自古以來，口才在政治和歷史中就扮演著重要的角色，有許多關(guān)于口才的故事久久流傳，有許多擁有良好口才的人家喻戶曉。而在當(dāng)今社會(huì)，隨著信息化的日益發(fā)展，人與人之間的交流也日益增多，更要求說話要說到點(diǎn)子上，要一針見血，要精益求精，否則無異于浪費(fèi)別人的生命也在浪費(fèi)自己的生命。
口才與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通，大到關(guān)系到個(gè)人事業(yè)成敗和國(guó)家興衰的會(huì)晤、談判等，良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人，滿腹經(jīng)綸卻不能用語言表達(dá)，所以只能默默無聞的度過一生，帶走的是內(nèi)秀，留下的是遺憾。舉個(gè)例子，近年來比較火爆的公務(wù)員考試，很多在筆試中成績(jī)優(yōu)秀的考生，卻在面試中被無情的淘汰，我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見，如果兩個(gè)人的水平差不多，那么用人單位肯定會(huì)選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問題的那一位。所以，如果你才華橫溢，就鍛煉自己，不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
我一直認(rèn)為，演講是為了“煽情”的，只有演講者能讓聽眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退，那才能算是一個(gè)成功的演講。演講絕對(duì)不是單純的說話、背誦或是閱讀——針對(duì)這一點(diǎn)，顏老師詳細(xì)講解了語言訓(xùn)練的基本技巧，包括語言語音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等，聽了這些講解，有種恍然大悟的感覺，原來生命中的這三十來年，我一直在用不正確的方法說話，看來真要好好訓(xùn)練一下了。在這部分講解中，給我印象最深刻的是關(guān)于“語言激情化”和“態(tài)勢(shì)語言”的訓(xùn)練，顏老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動(dòng)的方式進(jìn)行講解，讓大家在笑聲中檢閱了自己，收獲了知識(shí)。同樣的一段文字，在顏老師讀來就充滿了感情色彩，讓你不得不隨著他慷慨激昂，快樂悲傷;同樣的一個(gè)動(dòng)作，由顏老師做來，就是渾然天成，毫不做作。而對(duì)于我們來說，往往是聲音放不開，表情不自然，說話忘了加動(dòng)作，加上動(dòng)作又忘了說話，但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍，口才是訓(xùn)練出來的。戴爾·卡耐基說過：“沒有天生的演講家”，顏老師也給我們講了他自己的故事，誰能想到，現(xiàn)在在臺(tái)上滔滔不絕的演講的人小時(shí)候竟然患有口吃的毛病?？梢?，正確的、持之以恒的訓(xùn)練十分重要。
星期天的上午，顏老師給我們講解了“銷售口才與表達(dá)技巧”，我始終認(rèn)為自己的口才不是很好，我的語言表達(dá)能力甚至都比不上自己的文字書寫能力，所以我不適合做銷售工作，也沒有這方面的興趣。但是聽了顏老師的講解和學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)模擬，我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法：
第一，儀表美對(duì)一個(gè)人來說，很重要。隨著社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)水平的不斷提高，心靈美已經(jīng)不是評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質(zhì)，這樣才能構(gòu)成一種和諧的美。
第二，我們無時(shí)無刻不在推銷自己。我們自己也是一種商品，我們是自己的銷售經(jīng)理。當(dāng)我們初次與陌生人相會(huì)，當(dāng)我們?nèi)?yīng)聘一個(gè)心儀已久的工作，甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通，都是一種推銷，推銷自己的品質(zhì)，推銷自己的思想，推銷自己的能力。
第三， 做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷售最重要的是勇于接受挫折，做人也是如此，只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
兩天的培訓(xùn)，老師講的演講與口才方面的知識(shí)很多，我們經(jīng)過兩天的“實(shí)戰(zhàn)”演練，也確實(shí)發(fā)生了一些改變，每個(gè)人都變得精神煥發(fā)了，但是要想在兩天之內(nèi)把學(xué)員培養(yǎng)成出色的演說家是不可能的。我想培訓(xùn)的意義也不在于此，正如俗語中所說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，多想多練，才能使自己的口才得以提升。
我欣賞顏永平老師的“八多”，即“多看、多聽、多問、多寫、多思、多學(xué)、多記、多練”，這不但適用于提高自己的口才和演講水平，也能提升自己的氣質(zhì)和自信，古人所謂“腹有詩書氣自華”的人，應(yīng)該就是把這“八多”認(rèn)真的付諸于行動(dòng)的典型代表。在學(xué)習(xí)、工作和生活中如果能做到這“八多”，那么獲得成功也就是指日可待的事情。
當(dāng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束，走進(jìn)傍晚暖暖的陽光中，我的心情也象這晚春的陽光一樣，溫暖中醞釀著無盡的熱情。在這兩天的培訓(xùn)中，從顏老師身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀的演講家所具備的氣質(zhì)和風(fēng)范;從同事們身上看到了積極樂觀，不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學(xué)到的知識(shí)和今后生活、工作中的不斷實(shí)踐，去給自己人生再增加一道亮麗的風(fēng)景。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十二
這一點(diǎn)顏老師在講課的最開始就多次提及，自古以來，口才在政治和歷史中就扮演著重要的角色，有許多關(guān)于口才的故事久久流傳，有許多擁有良好口才的人家喻戶曉。而在當(dāng)今社會(huì)，隨著信息化的日益發(fā)展，人與人之間的交流也日益增多，更要求說話要說到點(diǎn)子上，要一針見血，要精益求精，否則無異于浪費(fèi)別人的生命也在浪費(fèi)自己的生命。
口才與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通，大到關(guān)系到個(gè)人事業(yè)成敗和國(guó)家興衰的會(huì)晤、談判等，良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人，滿腹經(jīng)綸卻不能用語言表達(dá)，所以只能默默無聞的度過一生，帶走的是內(nèi)秀，留下的是遺憾。舉個(gè)例子，近年來比較火爆的公務(wù)員考試，很多在筆試中成績(jī)優(yōu)秀的考生，卻在面試中被無情的淘汰，我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見，如果兩個(gè)人的水平差不多，那么用人單位肯定會(huì)選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問題的那一位。所以，如果你才華橫溢，就鍛煉自己，不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
我一直認(rèn)為，演講是為了“煽情”的，只有演講者能讓聽眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退，那才能算是一個(gè)成功的演講。演講絕對(duì)不是單純的說話、背誦或是閱讀——針對(duì)這一點(diǎn)，顏老師詳細(xì)講解了語言訓(xùn)練的基本技巧，包括語言語音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等，聽了這些講解，有種恍然大悟的感覺，原來生命中的這三十來年，我一直在用不正確的方法說話，看來真要好好訓(xùn)練一下了。在這部分講解中，給我印象最深刻的是關(guān)于“語言激情化”和“態(tài)勢(shì)語言”的訓(xùn)練，顏老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動(dòng)的方式進(jìn)行講解，讓大家在笑聲中檢閱了自己，收獲了知識(shí)。同樣的一段文字，在顏老師讀來就充滿了感情色彩，讓你不得不隨著他慷慨激昂，快樂悲傷;同樣的一個(gè)動(dòng)作，由顏老師做來，就是渾然天成，毫不做作。而對(duì)于我們來說，往往是聲音放不開，表情不自然，說話忘了加動(dòng)作，加上動(dòng)作又忘了說話，但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍，口才是訓(xùn)練出來的。戴爾·卡耐基說過：“沒有天生的演講家”，顏老師也給我們講了他自己的故事，誰能想到，現(xiàn)在在臺(tái)上滔滔不絕的演講的人小時(shí)候竟然患有口吃的毛病?？梢?，正確的、持之以恒的訓(xùn)練十分重要。
星期天的上午，顏老師給我們講解了“銷售口才與表達(dá)技巧”，我始終認(rèn)為自己的口才不是很好，我的語言表達(dá)能力甚至都比不上自己的文字書寫能力，所以我不適合做銷售工作，也沒有這方面的興趣。但是聽了顏老師的講解和學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)模擬，我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法：
第一，儀表美對(duì)一個(gè)人來說，很重要。隨著社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)水平的不斷提高，心靈美已經(jīng)不是評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質(zhì)，這樣才能構(gòu)成一種和諧的美。
第二，我們無時(shí)無刻不在推銷自己。我們自己也是一種商品，我們是自己的銷售經(jīng)理。當(dāng)我們初次與陌生人相會(huì)，當(dāng)我們?nèi)?yīng)聘一個(gè)心儀已久的工作，甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通，都是一種推銷，推銷自己的品質(zhì)，推銷自己的思想，推銷自己的能力。
第三，做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷售最重要的是勇于接受挫折，做人也是如此，只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
兩天的培訓(xùn)，老師講的演講與口才方面的知識(shí)很多，我們經(jīng)過兩天的“實(shí)戰(zhàn)”演練，也確實(shí)發(fā)生了一些改變，每個(gè)人都變得精神煥發(fā)了，但是要想在兩天之內(nèi)把學(xué)員培養(yǎng)成出色的演說家是不可能的。我想培訓(xùn)的意義也不在于此，正如俗語中所說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，多想多練，才能使自己的口才得以提升。
我欣賞顏永平老師的“八多”，即“多看、多聽、多問、多寫、多思、多學(xué)、多記、多練”，這不但適用于提高自己的口才和演講水平，也能提升自己的氣質(zhì)和自信，古人所謂“腹有詩書氣自華”的人，應(yīng)該就是把這“八多”認(rèn)真的付諸于行動(dòng)的典型代表。在學(xué)習(xí)、工作和生活中如果能做到這“八多”，那么獲得成功也就是指日可待的事情。
當(dāng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束，走進(jìn)傍晚暖暖的陽光中，我的心情也象這晚春的陽光一樣，溫暖中醞釀著無盡的熱情。在這兩天的培訓(xùn)中，從顏老師身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀的演講家所具備的氣質(zhì)和風(fēng)范;從同事們身上看到了積極樂觀，不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學(xué)到的知識(shí)和今后生活、工作中的不斷實(shí)踐，去給自己人生再增加一道亮麗的風(fēng)景。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十三
培訓(xùn)是我們提升自己能力和素質(zhì)的重要途徑。作為職場(chǎng)新人，我非常慶幸能夠有機(jī)會(huì)參加公司組織的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)不僅讓我獲得了知識(shí)和技能的更新，更重要的是給我?guī)砹怂伎己统砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自身的不足并確立了自我提升的方向。
在培訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧。比如，在溝通方面，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)；在團(tuán)隊(duì)合作中，我明白了互相信任和有效協(xié)作的重要性。這些技巧對(duì)我的工作和個(gè)人生活都有著巨大的影響。通過課程中的案例分析和角色扮演，我更加深入地理解了這些概念，并在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
更重要的是，培訓(xùn)給了我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在課堂上，我了解到自己一直以來的弱點(diǎn)和盲點(diǎn)，比如我在處理矛盾和壓力時(shí)往往會(huì)采取回避的方式，而不是直面和解決問題。這讓我認(rèn)識(shí)到，要想成長(zhǎng)，就必須勇于面對(duì)自己的不足并積極改進(jìn)。因此，我制定了一份個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，列出了需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的方面，包括提高溝通能力、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力等。我相信只有通過不斷地反思和學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。
通過與其他參加培訓(xùn)的同事交流，我也受益匪淺。大家來自不同的部門和崗位，有著各自獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和思考。與他們的交流讓我開闊了眼界，了解到了其他領(lǐng)域的工作和挑戰(zhàn)。我們彼此分享了自己的心得和經(jīng)驗(yàn)，互相啟發(fā)和鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)合作和共同學(xué)習(xí)的氛圍讓我倍感溫暖和激勵(lì)，也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的重要性。將來，在工作中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，積極與同事溝通交流，共同努力達(dá)到更好的工作成果。
最后，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一輩子的事情。在不斷推陳出新的時(shí)代，我們需要時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)和技能的渴望和追求。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在職場(chǎng)上保持競(jìng)爭(zhēng)力，并不斷適應(yīng)和引領(lǐng)變革。因此，我決定在以后的工作和生活中，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我。我會(huì)積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我能夠不斷提高自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺。我不僅學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)和技巧，更明確了自身的不足和未來的發(fā)展方向。我深信通過持續(xù)學(xué)習(xí)和努力，我能夠進(jìn)一步提升自己的能力，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將永遠(yuǎn)不忘培訓(xùn)帶給我的啟發(fā)和促進(jìn)，繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。讓我們一同努力，共同成長(zhǎng)！
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十四
近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)學(xué)知識(shí)的不斷更新，醫(yī)院為了提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量，紛紛組織培訓(xùn)活動(dòng)。作為一名參與過醫(yī)院培訓(xùn)的醫(yī)生，我深深感受到培訓(xùn)對(duì)于我們職業(yè)發(fā)展的重要性。本文將圍繞我參加醫(yī)院培訓(xùn)后的心得體會(huì)展開，從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)收獲三個(gè)方面展開論述。
首先，醫(yī)院的培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富多樣，覆蓋了醫(yī)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。比如，最近我參加了一期外科技術(shù)培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中，我了解到最新的手術(shù)技術(shù)和器械應(yīng)用。這對(duì)于我的專業(yè)發(fā)展十分關(guān)鍵，因?yàn)殡S著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，手術(shù)技術(shù)也在不斷更新，了解最新的技術(shù)和器械，能夠更好地為患者提供服務(wù)。另外，醫(yī)院的培訓(xùn)內(nèi)容還包括臨床實(shí)踐技能的提升、醫(yī)患溝通與病人管理等方面的培訓(xùn)課程，使我們的綜合素質(zhì)得到全面提升。
其次，醫(yī)院的培訓(xùn)方式也非常靈活多樣。醫(yī)院會(huì)根據(jù)不同的培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容采取不同的培訓(xùn)方式。比如，通過舉辦專題講座、學(xué)術(shù)講座、病例討論會(huì)等形式，醫(yī)院使醫(yī)護(hù)人員有機(jī)會(huì)與專家學(xué)者進(jìn)行面對(duì)面交流，從而及時(shí)了解最新的學(xué)術(shù)進(jìn)展。此外，醫(yī)院還會(huì)組織實(shí)地參觀、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)，讓醫(yī)護(hù)人員親身感受到實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和困惑，提升解決問題的能力。此外，醫(yī)院還提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓醫(yī)護(hù)人員可以隨時(shí)隨地通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間，更好地融入工作和學(xué)習(xí)中。
最后，醫(yī)院參加培訓(xùn)后的收獲是非常豐厚的。我個(gè)人在醫(yī)院培訓(xùn)中獲得了很多新的知識(shí)和技能。特別是在一次手術(shù)技術(shù)培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了一種先進(jìn)的手術(shù)技術(shù)，通過實(shí)際操作和專家指導(dǎo)，我成功地應(yīng)用于患者手術(shù)中，獲得了很好的療效和患者的認(rèn)可。此外，醫(yī)院的培訓(xùn)還幫助我拓寬了視野，加深了對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的理解和認(rèn)知。通過和其他醫(yī)護(hù)人員的交流互動(dòng)，我了解到不同醫(yī)療單位和不同醫(yī)生的工作方式和經(jīng)驗(yàn)，從而不斷完善自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
綜上所述，醫(yī)院參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)是積極的。醫(yī)院豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容和靈活多樣的培訓(xùn)方式使醫(yī)護(hù)人員可以全面提升自己的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。參加醫(yī)院培訓(xùn)后，我不僅獲得了新的知識(shí)和技能，也收獲了寶貴的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人際交往機(jī)會(huì)。我相信，通過不斷參加醫(yī)院的培訓(xùn)，我們醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)將不斷提高，為患者提供更好地服務(wù)。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十五
演講技巧對(duì)于許多從事職場(chǎng)的人來說，是一項(xiàng)必備的能力。然而，對(duì)于許多人來說，演講并不是一件容易的事情。在我的職業(yè)生涯中，我經(jīng)常需要進(jìn)行各種形式的演講。因此，我參加了一些演講技巧培訓(xùn)，這讓我受益匪淺。
第二段：對(duì)演講技巧的認(rèn)識(shí)
在演講技巧的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到演講不僅僅是在臺(tái)上發(fā)表言論或者講述一系列的知識(shí)點(diǎn)。演講更多的是向觀眾傳達(dá)信息，這需要我們抓住觀眾的注意力，讓他們由聽眾變成合作者。在這個(gè)過程中，能夠理解觀眾的需求、利用故事技巧以及通過自信的姿態(tài)和語言表現(xiàn)將會(huì)讓你的演講更具吸引力。
第三段：提升演講技巧的方法
為了提升自己的演講能力，我遵循以下幾種方法。 首先，我練習(xí)了自己的語速和音量控制。 其次，我學(xué)會(huì)了和觀眾建立聯(lián)系，通過溝通和交流，我找到了可以和觀眾有共鳴的方式。 我還注意到，使用一些生動(dòng)的行動(dòng)或表情可以增強(qiáng)演講效果。最后，我總結(jié)了自己的演講，挖掘其中的缺點(diǎn)并加以改進(jìn)，從而提高自己的演講質(zhì)量。
第四段：演講技巧在職場(chǎng)表現(xiàn)中的影響
通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我注意到演講技巧對(duì)于職場(chǎng)成功是非常重要的。在市場(chǎng)營(yíng)銷、銷售、管理等領(lǐng)域，演講技巧將會(huì)讓你更加自信，更有說服力，更容易吸引你的聽眾。這種技巧在提升自己的企業(yè)價(jià)值、建立自己的品牌形象等方面都有著不可或缺的作用。
第五段：總結(jié)
總的來說，演講技巧的培訓(xùn)和實(shí)踐，不僅可以提升自己的演講能力，在職場(chǎng)表現(xiàn)中也可以贏得更多的機(jī)會(huì)。通過刻苦訓(xùn)練，挖掘自己的優(yōu)勢(shì)和不足，不斷改進(jìn)，提高自己的演講質(zhì)量，才是我們?cè)诼殘?chǎng)中成為成功人士的必要條件。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十六
培訓(xùn)是一種提升自我能力和技能的有效途徑，我有幸參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力與溝通技巧的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多，對(duì)我而言，它不僅是一次知識(shí)的更新，更是一次思維的轉(zhuǎn)變。在培訓(xùn)的過程中，我體驗(yàn)到了全新的學(xué)習(xí)方式和交流模式，也意識(shí)到自己的不足之處，并找到了提升自己的方法。通過這次培訓(xùn)，我真切地感受到了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，也更加明確了自己在未來工作中的發(fā)展方向。
首先，通過這次培訓(xùn)，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的理解。在培訓(xùn)課堂上，我們了解了不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)能力的要素。在以往的工作經(jīng)驗(yàn)中，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力就是指揮他人完成一些任務(wù)。而在培訓(xùn)中，我明白了領(lǐng)導(dǎo)力不僅包括指揮、控制、激勵(lì)的能力，還需要具備良好的溝通、團(tuán)隊(duì)合作和決策能力。這與我之前的認(rèn)識(shí)完全不同，我開始意識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)。因此，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望通過閱讀相關(guān)書籍、參加更多的培訓(xùn)和與他人交流來提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了溝通技巧和協(xié)調(diào)能力。在培訓(xùn)課堂上，我們進(jìn)行了很多溝通實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)調(diào)方面存在一些不足之處。在團(tuán)隊(duì)合作中，我常常表達(dá)不清晰，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員的誤解和困惑。通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的意見，同時(shí)也學(xué)會(huì)了更好地聆聽他人的聲音。在日常工作中，我開始更多地與他人溝通，積極爭(zhēng)取與他人合作的機(jī)會(huì)，通過團(tuán)隊(duì)合作解決問題，提高工作效率。
此外，通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己在決策過程中存在的問題。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了決策的方法和技巧，明白了決策的重要性。我發(fā)現(xiàn)在過去的工作中，我常常因?yàn)閾?dān)心犯錯(cuò)而拖延決策，導(dǎo)致問題的擴(kuò)大和影響的放大。在培訓(xùn)中，我明白了決策需要有一定的風(fēng)險(xiǎn)和勇氣，同時(shí)也需要依據(jù)一定的原則和方法。因此，我決定在未來的工作中，更加勇敢地做出決策，并且在決策之前進(jìn)行充分的數(shù)據(jù)收集和分析，以減少風(fēng)險(xiǎn)。
最后，通過這次培訓(xùn)，我對(duì)個(gè)人發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了自我評(píng)估和職業(yè)規(guī)劃的活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，也明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。在培訓(xùn)的幫助下，我制定了一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，包括技能提升、學(xué)歷提升和職業(yè)發(fā)展的計(jì)劃。我對(duì)未來的工作充滿信心和期待，相信通過自身的不斷努力和發(fā)展，能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
綜上所述，通過這次培訓(xùn)，我收獲了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、決策能力和個(gè)人發(fā)展方面的啟示。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到自己在領(lǐng)導(dǎo)力和溝通方面存在一些不足之處，并明確了提升自己的方法。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，能夠成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，并在未來的工作中做出更多的貢獻(xiàn)。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇一
上星期的周四，周五，我們備課組參加了在嘉善舉行的嘉興市高中數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)。兩天的學(xué)習(xí)緊張而有序，簡(jiǎn)單的開幕式之后，嘉興一中等6位老師給我們作了簡(jiǎn)短的報(bào)告。接下來就是吳林華和吳明華兩位教研員給我們?cè)敿?xì)介紹了高中數(shù)學(xué)必修2和必修5的具體內(nèi)容。通過這次高中數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)，讓我對(duì)高中新課程有了更進(jìn)一步的了解，特別是本學(xué)期要上的必修5和必修2。不僅了解了新教材的設(shè)計(jì)思路，還了解了新教材在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程中要注意的一些問題。
首先，內(nèi)容編排呈現(xiàn)新的特點(diǎn)。
新教材的內(nèi)容編排切實(shí)體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來源于生活又服務(wù)于生活的思想，大多采用日常生活中的數(shù)學(xué)問題作為引入，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。通過日常的事例來闡明數(shù)學(xué)知識(shí)的形成與發(fā)展過程，讓學(xué)生從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。真正實(shí)現(xiàn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中，所提出的義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展的目標(biāo)。
其次，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。因此我們?cè)诮虒W(xué)上要給學(xué)生充分的時(shí)間和空間，讓學(xué)生多動(dòng)手、多操作。讓他們通過對(duì)學(xué)習(xí)資料，討論、交流等多種形式的學(xué)習(xí)，掌握數(shù)學(xué)基本知識(shí)和基本技能。重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識(shí)，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，服務(wù)“教”與“學(xué)”。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與電腦的普及，為現(xiàn)代教學(xué)提供了方便。我們教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，在課堂上不僅可以利用多媒體為學(xué)生演示數(shù)學(xué)幾何中的圖形變換，如對(duì)稱、平移、折疊、旋轉(zhuǎn)等，還可以利用計(jì)算機(jī)畫函數(shù)的圖象，以及函數(shù)的擬合等等。從而給學(xué)生提供一個(gè)更加直觀、形象的印象，加深學(xué)生的對(duì)知識(shí)的`理解。教師還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供更加豐富的學(xué)習(xí)資源。走出傳統(tǒng)課堂，拓寬學(xué)生的視野，豐富教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，通過培訓(xùn)讓我更加了解了新課程，在今后將以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐新課程。
面對(duì)新課程，教師應(yīng)確定更高層次的教學(xué)目標(biāo)。對(duì)于教學(xué)課而言，不能光是知識(shí)的傳授，而是包括知識(shí)與技能、思考、解決問題、情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個(gè)能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。
學(xué)生應(yīng)成為課堂學(xué)習(xí)的主人。環(huán)顧周圍，在我們的教學(xué)中還存在許多這樣的現(xiàn)象：一些學(xué)生在生活中早已熟悉的東西，教師還在不厭其煩地從頭講起；一些具有較高綜合性和較高思維價(jià)值的問題，教師卻將知識(shí)點(diǎn)分化，忽視了學(xué)生自主探究和知識(shí)的綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)；一些本該讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作、試驗(yàn)、討論、歸納、總結(jié)的內(nèi)容卻被老師取而代之；一些學(xué)生經(jīng)過自己的深思熟慮形成的獨(dú)特見解和疑問，往往因?yàn)槔蠋煹摹熬驼瘴医痰膩怼倍髿ⅰＴ谛抡n程下，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性，為學(xué)生提供從事活動(dòng)的機(jī)會(huì)，構(gòu)建開展研究的平臺(tái)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
靈活使用挖掘教材有許多教師不適應(yīng)新教材，不知道把教材與實(shí)際聯(lián)系起來。實(shí)際上，教師在教學(xué)過程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和現(xiàn)有水平，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖的同時(shí)，學(xué)會(huì)靈活、能動(dòng)地運(yùn)用教材，根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行必要的增刪、調(diào)整，這樣才能從“有限”的教材中無限延伸。
追求形式和效果統(tǒng)一的課堂?，F(xiàn)在，一些課堂濫用討論、合作學(xué)習(xí)的方式，不給學(xué)生足夠的機(jī)會(huì)和科學(xué)的指導(dǎo)，使課堂流于形式。在教學(xué)過程中，教師設(shè)計(jì)組織有效的、科學(xué)的活動(dòng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：首先問題情境必須貼近學(xué)生的實(shí)際生活，活動(dòng)內(nèi)容必須與學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平同步；其次要讓學(xué)生有一個(gè)獨(dú)立思考的過程，讓他們帶著自己的觀點(diǎn)去充分地討論研究，發(fā)現(xiàn)自己的不足，構(gòu)建完整全面的知識(shí)體系；還有對(duì)不同層次的學(xué)生要有不同的要求，允許學(xué)生有不同的方法和觀點(diǎn)，讓學(xué)生在交流、探究、比較的過程中將知。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇二
眾所周知，當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求要來越高，已經(jīng)不僅僅限制在知識(shí)和技術(shù)的掌握上，與人的交往也充當(dāng)了非常重要的角色，所以交際能力也就顯得尤為重要。以下是小編整理了關(guān)于演講技巧
培訓(xùn)心得體會(huì)
，希望你喜歡。
在選修公選課時(shí)，看到演講與口才這題目時(shí)，心中就有一絲想選的的沖動(dòng)，因?yàn)樽约旱目诓乓恢倍疾缓茫矎臎]做過所謂的公眾演講，在這方面吃過很多苦頭，也因此失去很多機(jī)會(huì)，一直想好好練習(xí)，但又不知從何做起，但是由于多種原因，還是沒有選這門課。
今年的選修課，室友選了這門課，我便問他，這課肯定要上臺(tái)演講，你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的，室友的話讓我很振奮，“正是由于怕才去選它，如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒，每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢。”
我覺得很有理再想想自己，于是我選了這課，并打算在這課上好好練練自己，口才倒不重要，要想練好口才決非一日之功，貴在堅(jiān)持，所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣，確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的，不過第一次上臺(tái)做
自我介紹
確實(shí)鼓足了好大勇氣，一直拖到最后才上臺(tái)，上臺(tái)后心情又是久久不能平靜，還是沒做好介紹，畢竟以前都未有類似經(jīng)歷，所以十分緊張。
萬事開頭難，第一次有了勇氣邁上講臺(tái)，后面的上臺(tái)次數(shù)雖然不多，但是相對(duì)來說也沒有第一次那么緊張了，但是或許是由于沒有準(zhǔn)備充分的緣故，上去演講差不多成了讀
演講稿
了，現(xiàn)在想來，很是慚愧啊，就算不是自己寫的稿子，我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟，這樣講的時(shí)候才能脫口而出，但每次都一忙的借口沒去實(shí)現(xiàn)了。
我們的世界里，最常見、普通的也不過于講吧。沒有任何一個(gè)正常人不需要講話、不需要交流，也沒有任何一種工作不需要和別人打交道。而人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語言。
我們要私底下可以口若懸河，但我們一但在講臺(tái)上、在公共場(chǎng)所上講話時(shí)，有的人就不敢說話、不會(huì)說話。臉紅耳赤，說話斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)巴、語無輪次。這次的大學(xué)生演講與口才課在胡老師的傳授下，我對(duì)于演講與口才有了一個(gè)新且較全面的認(rèn)知。演講、演講，并不只單單是講，同時(shí)也要會(huì)演。
在我們周圍的很大一部分人，不會(huì)說話、不敢說話，主要是羞怯，怕人笑。
我們身邊的部分人，沒開口便怕人笑，若與陌生人在一起更是閉口無言，造成這種不敢說話的原因，不僅僅是因?yàn)榕氯俗I笑，也有可能是因其他許多原因：
一、可能是因?yàn)閺男∪狈w生活，孤獨(dú)慣了，對(duì)人不太了解，也不作努力去了解;
三、可能是自己覺得口才較笨，各自往往詞不達(dá)意、言不中的，因而產(chǎn)生了少說為佳或者干脆不開口的想法。
平常不要拘泥，要多多參與，多參加活動(dòng)，多與人接觸，做好一件事情，不忘自己慶祝一番。確信自己一定會(huì)成功，摒棄一切不利的想法。調(diào)整心理、呼吸、自我鼓勵(lì)。
演講、演講，顧名思義是演+講。演講=演+講，從這就足以呈現(xiàn)出演講的技巧了。在演講時(shí)人的態(tài)勢(shì)語在演講中起著無可厚非的作用。態(tài)勢(shì)語是我們向觀眾表達(dá)情感，傳遞信息的一個(gè)重要途徑。態(tài)勢(shì)語言包含：
1、站姿;
2、面部表情;
3、眼神;
4、手勢(shì);
5、身體移動(dòng)范圍;
6、聲音。
演講時(shí)，要面對(duì)在場(chǎng)的觀眾，與觀眾有目光的交流，演講時(shí)要加上態(tài)勢(shì)語言，張揚(yáng)氣勢(shì)，要充滿激情與活力，以情動(dòng)人。演講時(shí)目光做到“近到點(diǎn)，遠(yuǎn)到片”。演講中多練是一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)，人的發(fā)音部位很多，也可通過耳、腹發(fā)音。
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，雖然時(shí)間倉促，在譚老師的授課下讓我受益匪淺。使我對(duì)演講口才又有了一個(gè)新的定格，認(rèn)知了不敢上臺(tái)講話，是出在哪個(gè)方面，如何采用有效的途徑進(jìn)行對(duì)癥下藥。同時(shí)也領(lǐng)悟到要提高自己的演講水平和口語表達(dá)能力?就必須要做到多看、多聽、多記、多想、多學(xué)、多練。
美好的總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間譚老師的課就結(jié)束了，有時(shí)也會(huì)感嘆，為什么課時(shí)這么的少。在這次“大學(xué)生演講與口才”課中，學(xué)到了很多，雖然課時(shí)結(jié)束了，但我還是會(huì)遵循譚老師叫我們多練發(fā)音。在以后的時(shí)光中，我也會(huì)更加努力、自覺的練好我薄弱的發(fā)音。
我很高興有機(jī)會(huì)成為演講與口才協(xié)會(huì)的干事，也很高興參加口協(xié)的演講辯論培訓(xùn)和主持人培訓(xùn)。培訓(xùn)中我學(xué)到了許多，現(xiàn)在感覺自己懂得的關(guān)于口才的知識(shí)更多了，相信在培訓(xùn)中我會(huì)快樂地成長(zhǎng)。
先說說演講辯論培訓(xùn)吧，因?yàn)槲覉?bào)的是演講，所以就能把了一篇去說了一下，說完后，師姐的一番話讓我震撼，也讓我知道原來我只懂得演講的一點(diǎn)點(diǎn)技巧，實(shí)在是太無知了。從前我曾聽說過演講是一種藝術(shù)，但是怎樣的藝術(shù)我就沒有研究，直到這次培訓(xùn)后我才有些懂了。
演講需要有一個(gè)精彩的
開場(chǎng)白
，需要通過自己的故事和一些細(xì)節(jié)來打動(dòng)觀眾，需要用真實(shí)的感情與觀眾達(dá)成共識(shí)，寫需要盡量用上各種修辭手法，開頭需要響亮吸引人，結(jié)尾要樸實(shí)但又感召力，呼吁觀眾行動(dòng)起來以達(dá)到演講的目的。
要學(xué)會(huì)演講，就要多看關(guān)于演講方面的書籍，多讀多練，冰凍三尺，非一日之寒，只有堅(jiān)持訓(xùn)練，才能真正學(xué)好演講。至于辯論，它相對(duì)演講來說會(huì)比較靈活多變，所以不僅需要清晰的頭腦，還要有機(jī)智，特別是面對(duì)辯友的提問要巧妙地回答，這樣才不會(huì)掉入別人的陷阱。演講和辯論都要求人們要有較多的語言綜合能力。
主持人培訓(xùn)也讓我學(xué)到了很多。我從杰梅師姐的點(diǎn)評(píng)中知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我會(huì)發(fā)揚(yáng)，對(duì)于不足我就要改進(jìn)。只有這樣我才能做一個(gè)合格的主持人。通過不懈的努力我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的主持人，我相信。
口協(xié)是我展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，有很多機(jī)會(huì)讓我去嘗試，去表現(xiàn)，去提高。參加培訓(xùn)是一件樂事，更是一件有意義的事，我會(huì)在培訓(xùn)中繼續(xù)成長(zhǎng)，只要努力，我相信就會(huì)有奇跡。我成長(zhǎng)，我快樂。
xx月xx日、xx日兩天，公司舉辦了以“演講與口才技巧培訓(xùn)”為主題的培訓(xùn)班。說實(shí)在的，星期五收到郵件的時(shí)候，心里是有一些不情愿的，在本應(yīng)該休息的周末，卻要象學(xué)生一樣坐在那里聽課，光想一想就覺得累。
但是，當(dāng)x老師站在講臺(tái)上講出第一句話時(shí)，我就知道，這兩天的“學(xué)生”光陰絕不會(huì)白白虛度。兩天的時(shí)間，我被x老師聲情并茂的演講震撼著、激勵(lì)著;被學(xué)員們的熱情感染著、激勵(lì)著。從這次短暫的培訓(xùn)中，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還有一種積極向上的精神，一種樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度，一種永不放棄的力量。擁有良好口才的人是自信的，擁有自信的人就是擁有希望的人，擁有希望的人一定是幸福的。
這次培訓(xùn)，我有如下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、良好的口才對(duì)于生活在現(xiàn)代社會(huì)的人來說非常重要
這一點(diǎn)x老師在講課的最開始就多次提及，自古以來，口才在政治和歷史中就扮演著重要的角色，有許多關(guān)于口才的故事久久流傳，有許多擁有良好口才的人家喻戶曉。而在當(dāng)今社會(huì)，隨著信息化的日益發(fā)展，人與人之間的交流也日益增多，更要求說話要說到點(diǎn)子上，要一針見血，要精益求精，否則無異于浪費(fèi)別人的生命也在浪費(fèi)自己的生命。
口才與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通，大到關(guān)系到個(gè)人事業(yè)成敗和國(guó)家興衰的會(huì)晤、談判等，良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人，滿腹經(jīng)綸卻不能用語言表達(dá)，所以只能默默無聞的度過一生，帶走的是內(nèi)秀，留下的是遺憾。
舉個(gè)例子，近年來比較火爆的公務(wù)員考試，很多在筆試中成績(jī)優(yōu)秀的考生，卻在面試中被無情的淘汰，我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見，如果兩個(gè)人的水平差不多，那么用人單位肯定會(huì)選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問題的那一位。所以，如果你才華橫溢，就鍛煉自己，不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
二、給我印象最深刻的部分：關(guān)于“語言激情化”和“態(tài)勢(shì)語言”的訓(xùn)練
我一直認(rèn)為，演講是為了“煽情”的，只有演講者能讓聽眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退，那才能算是一個(gè)成功的演講。演講絕對(duì)不是單純的說話、背誦或是閱讀——針對(duì)這一點(diǎn)，x老師詳細(xì)講解了語言訓(xùn)練的基本技巧，包括語言語音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等，聽了這些講解，有種恍然大悟的感覺，原來生命中的這三十來年，我一直在用不正確的方法說話，看來真要好好訓(xùn)練一下了。
在這部分講解中，給我印象最深刻的是關(guān)于“語言激情化”和“態(tài)勢(shì)語言”的訓(xùn)練，x老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動(dòng)的方式進(jìn)行講解，讓大家在笑聲中檢閱了自己，收獲了知識(shí)。同樣的一段文字，在x老師讀來就充滿了感情色彩，讓你不得不隨著他慷慨激昂，快樂悲傷;同樣的一個(gè)動(dòng)作，由x老師做來，就是渾然天成，毫不做作。而對(duì)于我們來說，往往是聲音放不開，表情不自然，說話忘了加動(dòng)作，加上動(dòng)作又忘了說話，但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍，口才是訓(xùn)練出來的。戴爾·卡耐基說過：“沒有天生的演講家”，x老師也給我們講了他自己的故事，誰能想到，現(xiàn)在在臺(tái)上滔滔不絕的演講的人小時(shí)候竟然患有口吃的毛病?？梢?，正確的、持之以恒的訓(xùn)練十分重要。
三、在“銷售口才與表達(dá)技巧”中感悟到的為人處事的方法
星期天的上午，x老師給我們講解了“銷售口才與表達(dá)技巧”，我始終認(rèn)為自己的口才不是很好，我的語言表達(dá)能力甚至都比不上自己的文字書寫能力，所以我不適合做銷售工作，也沒有這方面的興趣。但是聽了x老師的講解和學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)模擬，我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法：
第一，儀表美對(duì)一個(gè)人來說，很重要。隨著社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)水平的不斷提高，心靈美已經(jīng)不是評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質(zhì)，這樣才能構(gòu)成一種和諧的美。
第二，我們無時(shí)無刻不在推銷自己。我們自己也是一種商品，我們是自己的銷售經(jīng)理。當(dāng)我們初次與陌生人相會(huì)，當(dāng)我們?nèi)?yīng)聘一個(gè)心儀已久的工作，甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通，都是一種推銷，推銷自己的品質(zhì)，推銷自己的思想，推銷自己的能力。
第三， 做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷售最重要的是勇于接受挫折，做人也是如此，只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
四、提高口才不是通過這一次短暫的培訓(xùn)就能做到，不是一朝一夕的事，需要長(zhǎng)時(shí)間的努力。
兩天的培訓(xùn)，老師講的演講與口才方面的知識(shí)很多，我們經(jīng)過兩天的“實(shí)戰(zhàn)”演練，也確實(shí)發(fā)生了一些改變，每個(gè)人都變得精神煥發(fā)了，但是要想在兩天之內(nèi)把學(xué)員培養(yǎng)成出色的演說家是不可能的。我想培訓(xùn)的意義也不在于此，正如俗語中所說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，多想多練，才能使自己的口才得以提升。
我欣賞x老師的“八多”，即“多看、多聽、多問、多寫、多思、多學(xué)、多記、多練”，這不但適用于提高自己的口才和演講水平，也能提升自己的氣質(zhì)和自信，古人所謂“腹有詩書氣自華”的人，應(yīng)該就是把這“八多”認(rèn)真的付諸于行動(dòng)的典型代表。在學(xué)習(xí)、工作和生活中如果能做到這“八多”，那么獲得成功也就是指日可待的事情。
當(dāng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束，走進(jìn)傍晚暖暖的陽光中，我的心情也象這晚春的陽光一樣，溫暖中醞釀著無盡的熱情。在這兩天的培訓(xùn)中，從顏老師身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀的演講家所具備的氣質(zhì)和風(fēng)范;從同事們身上看到了積極樂觀，不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學(xué)到的知識(shí)和今后生活、工作中的不斷實(shí)踐，去給自己人生再增加一道亮麗的風(fēng)景。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇三
參加培訓(xùn)是教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種途徑，也是提高教學(xué)水平和工作能力的重要手段。最近我參加了一次由學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn)課程，主題為“以新技術(shù)優(yōu)化教學(xué)”。在此次培訓(xùn)中，我們探討了如何將現(xiàn)代科技應(yīng)用于教學(xué)中，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
第二段：對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的總體感受
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)如何利用新技術(shù)提高教學(xué)效率和質(zhì)量有了更深入的理解。授課老師為我們?cè)敿?xì)講解了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用范圍、原理及操作方法，并結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行了演示。通過此次培訓(xùn)，我對(duì)多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、數(shù)字化評(píng)價(jià)等方面有了更深入的了解。
第三段：培訓(xùn)中收獲的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
培訓(xùn)課程中我們進(jìn)行了實(shí)踐操作，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于課堂教學(xué)中。通過多媒體課件的制作，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解更深刻。在數(shù)字化評(píng)價(jià)方面，我發(fā)現(xiàn)可以更清晰地了解學(xué)生的掌握情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，改善教學(xué)效果。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面，我利用線上課程和答疑平臺(tái)，為學(xué)生提供更加自由、靈活的學(xué)習(xí)方式。
第四段：培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題和不足
在課程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。例如制作多媒體課件時(shí)，需要對(duì)所要講解的內(nèi)容有很清晰的思路，否則容易偏離重點(diǎn)。在使用數(shù)字化評(píng)價(jià)方面，也需要嚴(yán)格按照操作步驟進(jìn)行，否則會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生不利影響。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施需要遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定，同時(shí)也必須做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的管理。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)的價(jià)值和意義
通過此次培訓(xùn)課程，我不僅學(xué)習(xí)了新的教育技術(shù)知識(shí)，也深入了解了如何正確運(yùn)用這些技術(shù)提高教學(xué)效率和質(zhì)量。同時(shí)，在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題也進(jìn)一步提醒了我提高教學(xué)水平的必要性。我相信，這些所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將對(duì)我的今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響，也必將為學(xué)生的發(fā)展提供更加豐富、多樣的學(xué)習(xí)途徑和教學(xué)方式。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇四
參加招聘培訓(xùn)是為了提高自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力和職場(chǎng)素養(yǎng)。在如今激烈的就業(yè)市場(chǎng)中，每個(gè)求職者必須學(xué)會(huì)如何突破重圍，提升自己的價(jià)值，在眾多求職者中脫穎而出。我參加招聘培訓(xùn)，就是希望在求職過程中獲得更多的技能和知識(shí)，更好地展現(xiàn)自己，取得成功。
第二段：課程內(nèi)容的介紹與總結(jié)
在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了各種與求職相關(guān)的內(nèi)容，如如何編寫職業(yè)規(guī)劃、簡(jiǎn)歷和求職信；如何自我介紹、面試技巧、如何與用人單位溝通。這些內(nèi)容都很實(shí)用，讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在求職過程中的一些弱點(diǎn)，比如說面試表達(dá)能力不夠、自我營(yíng)銷能力比較弱等等。但我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)，比如思維敏捷、反應(yīng)靈敏等等。這啟示我，要注意自身優(yōu)勢(shì)的展現(xiàn)，把自己的優(yōu)點(diǎn)講得更清晰明了，才能更好地吸引用人單位的注意力。
第三段：培訓(xùn)中的心得體會(huì)，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識(shí)
在培訓(xùn)過程中，我開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃，制定了一份清晰的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。通過老師和同學(xué)們的引導(dǎo)，我意識(shí)到了自己的短板和需要提升的方面，并針對(duì)性地制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)，職業(yè)規(guī)劃不是簡(jiǎn)單地想想自己喜歡什么、擅長(zhǎng)什么，而應(yīng)該是站在實(shí)際情況和未來發(fā)展趨勢(shì)的高度來思考。同時(shí)，職業(yè)規(guī)劃也應(yīng)該是一個(gè)能夠不斷修正和調(diào)整的過程，隨著個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)變化的變化不斷更新和完善計(jì)劃。
第四段：培訓(xùn)對(duì)未來求職生涯的影響
參加培訓(xùn)給我增添了信心和勇氣，讓我更加自信地走向職場(chǎng)。我清楚明白自己需要解決哪些求職難題，能夠做到理性客觀地評(píng)價(jià)自己。與此同時(shí)，我也感到更加對(duì)行業(yè)和職位要求的了解，這對(duì)于找到符合自己的職位非常重要。我打算通過實(shí)際操作和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的員工，貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)論，對(duì)自己未來的求職生涯給出明確的計(jì)劃
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)知。我打算積極投入到工作中，不斷深挖自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不斷提高自身的素質(zhì)。我也會(huì)時(shí)刻警醒自己的職業(yè)規(guī)劃，不斷進(jìn)行調(diào)整和完善，為自己的未來努力。最后，我要感激參與這次培訓(xùn)的老師和同學(xué)們，他們的幫助讓我更加有信心和勇氣，迎接未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇五
很多人都有過培訓(xùn)的經(jīng)歷。那么，如何寫培訓(xùn)心得呢?下面是小編給大家整理的參加培訓(xùn)后的
心得體會(huì)
，僅供參考。
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，通過這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。
首先，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話，對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問;時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
是軍紀(jì)嚴(yán)明的隊(duì)伍。戰(zhàn)爭(zhēng)是這樣，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)也是這樣。沒有規(guī)矩，不成方圓。在這里只是談?wù)勛约鹤畲蟮氖斋@。自己通過幾日的培訓(xùn)所感悟到的道理。
第一、對(duì)公司的企業(yè)文化的了解。
第二、通過培訓(xùn)對(duì)自己將來在公司的個(gè)人要求。
1.注重細(xì)節(jié)。這幾天的培訓(xùn)讓我體會(huì)到細(xì)節(jié)真的，真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個(gè)人做事的態(tài)度暴露無遺。小到散會(huì)后是否可以積極主動(dòng)的把桌椅擺放整齊我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個(gè)人是否在用心的做事，是否在仔細(xì)的觀察，是否在自己思考問題，應(yīng)該為公司、為他人做些什么。2.不斷更新知識(shí)，給大腦充電。我們所處的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的潮流，才不致被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手超越，被社會(huì)所淘汰。所以看一個(gè)人是否熱愛學(xué)習(xí)，很大程度上就可以反應(yīng)他今后的成就大小。3.守信守時(shí)的態(tài)度。我覺得一個(gè)人要懂得負(fù)責(zé)，首先就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己說的話、做的事情負(fù)責(zé)。此處就是遵守自己說過的話，自己對(duì)別人承諾過的事情一定要做到。否則就不要去向別人保證。可以想象當(dāng)向別人承諾了某事，而不能兌現(xiàn)時(shí)，別人對(duì)你將是一種什么樣的印象和評(píng)價(jià)。這樣的事情如果屢屢發(fā)生，最終別人就不會(huì)在相信你。你的誠信就受到懷疑，對(duì)自己或?qū)ψ约航?jīng)營(yíng)的事業(yè)都是阻礙。4.就是積極主動(dòng)樂觀的品質(zhì)。以前自己也知道這種品質(zhì)的重要，但現(xiàn)在懂得是成功與否不是看一個(gè)人在順境中如何積極主動(dòng)樂觀，而是看一個(gè)人在逆境中如何積極主動(dòng)樂觀。這是一個(gè)人獲得不同結(jié)果的本質(zhì)所在。所以借著各位培訓(xùn)老師的經(jīng)驗(yàn)，告訴自己無論任何情況下都要積極、主動(dòng)、樂觀向上，遠(yuǎn)離所有的負(fù)面。
公司的這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過培訓(xùn)，我們了解了什么是職業(yè)化、什么是企業(yè)個(gè)人價(jià)值觀、以及很多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照，認(rèn)識(shí)到自己的不足，及時(shí)改進(jìn)，對(duì)以后的工作的開展以及個(gè)人的發(fā)展非常有好處。最后再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)組織的這次培訓(xùn)。
從教近三十年，大大小小，各級(jí)各類的培訓(xùn)著實(shí)參加了不少，可謂舉不勝舉。但全縣教育系統(tǒng)干部全員培訓(xùn)真的還是頭一回。今天是參加培訓(xùn)的第一天，如果試著用今天下午主講王俊校長(zhǎng)的“結(jié)構(gòu)論”“概括”地說說自己今天的感悟的話，那就是烈日炎炎，感悟多多，眼前處處有亮點(diǎn)：
亮點(diǎn)一：服務(wù)無微不至。今年的培訓(xùn)全縣在教育局六樓設(shè)有主會(huì)場(chǎng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)分會(huì)場(chǎng)觀看最先進(jìn)的云視頻。我們汪橋在鎮(zhèn)教管組云視頻會(huì)議室。當(dāng)我們剛到教管組，就有領(lǐng)導(dǎo)微笑著問候我們最遠(yuǎn)不得不起早乘車來的蓮臺(tái)一行，我們倍感親切。隨后我們上二樓會(huì)議室，才發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)內(nèi)干凈整潔的桌椅進(jìn)行了重新擺放，那一把把椅子全部面向主席臺(tái)，那就是說今天不是圓桌會(huì)議，也不是茶話會(huì)，而是看云視頻聽講座為主的了。每個(gè)座位的桌面上放有一瓶飲用純凈水，培訓(xùn)學(xué)員手冊(cè)一冊(cè)。還沒坐定，我們又發(fā)現(xiàn)教管組的張會(huì)計(jì)正在調(diào)試云視頻的效果，背景、音效、畫面等等，一邊調(diào)一邊問，可以不?當(dāng)然不只這些，可見我們教管組的領(lǐng)導(dǎo)們培訓(xùn)前就做了很多準(zhǔn)備工作，工作重心是突出服務(wù)，工作方式是以身示范。我內(nèi)心里不由浮出一句：領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)，什么時(shí)候我們用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)夠我們學(xué)的了。
亮點(diǎn)二：領(lǐng)導(dǎo)無比重視。這次暑期教育干部全員培訓(xùn)，教育局放暑假前就發(fā)文部署，安排具體，學(xué)校校長(zhǎng)在上期期末工作會(huì)上就再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。從今天主會(huì)場(chǎng)的來看，不難發(fā)現(xiàn)在家的局領(lǐng)導(dǎo)均參加了開學(xué)典禮，三位學(xué)員代表講話盡管不都在主會(huì)場(chǎng)，當(dāng)?shù)涠Y井然有序，特別是周副局的講話如一股清泉沁人心脾，倍感監(jiān)利正在有教育大縣向教育強(qiáng)縣邁進(jìn)。是啊，“干部強(qiáng)，則教育強(qiáng)!”我仿佛聽到了監(jiān)利吹響了振興教育的集結(jié)號(hào)，熱血一下子沸騰起來。
上午培訓(xùn)不到一節(jié)課，縣局下派的聯(lián)絡(luò)員就到我們分會(huì)場(chǎng)，一是檢查設(shè)備，二是一同聽講座。特別是教管組的領(lǐng)導(dǎo)們分工明確，他們除了按照組織、技術(shù)、信息、后勤等各司其職外，還全程參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記，為我們這些下屬做出了表率。因此，全鎮(zhèn)包括教管組領(lǐng)導(dǎo)一共60位教育干部今天無一人無故遲到早退，學(xué)習(xí)氛圍空前濃郁。
亮點(diǎn)三：講座無限精彩。今天主講的有全國(guó)知名大學(xué)的教授學(xué)者，也有本縣追尋教育夢(mèng)想的弄潮兒。上海師范大學(xué)的劉學(xué)明教授關(guān)于《義務(wù)教育校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀，讓我們明白了時(shí)代需要什么樣的校長(zhǎng)，為我們回答了什么樣的校長(zhǎng)就是好校長(zhǎng)。有白螺小學(xué)熊校長(zhǎng)用有進(jìn)步的普通話介紹的學(xué)校的校園文化建設(shè)別致新穎，還有玉小副校長(zhǎng)郭亞菊介紹的校本培訓(xùn)課程讓我大開眼界，教師分批次到荊州“西游取經(jīng)”，美麗校園“班班行”等，特別是周五快樂60分，每周我來秀等讓我們躍躍欲試。最值得一提的是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)，語言詼諧幽默，知識(shí)全面寬廣。他引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)論獨(dú)樹一幟，不斷地培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)歸納，提煉結(jié)構(gòu)，嘗試高度概括，提高邏輯推理和演繹推理的能力。從生活點(diǎn)滴思考的提煉總結(jié)，到高考試題的解題策略歸納指南，我們分會(huì)場(chǎng)不時(shí)可以聽到陣陣爽朗開心的笑聲和由衷的鼓掌。真的想不到，專家學(xué)者的精彩講座，不近其人，也精彩紛呈，魅力四射，感染無窮。
培訓(xùn)回來，草草晚飯，連夜品味培訓(xùn)第一天的感悟，讓我更加堅(jiān)定了樹立終身學(xué)習(xí)的信心，更加體會(huì)到了教育培訓(xùn)是我們教師最大的福利這句話的真正含義。從今天的培訓(xùn)來看，還有一點(diǎn)感悟就是：培訓(xùn)原來也可以讓我們基層的教育工作者體驗(yàn)到教師無比幸福!
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇六
教學(xué)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，尤其是在當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代。因此，教師們必須跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。參加培訓(xùn)是教師們不斷提高自己的一個(gè)重要途徑。筆者最近參加了一次有關(guān)課堂教學(xué)的培訓(xùn)，獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享自己在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：知識(shí)和技能的提高
培訓(xùn)中最讓我受益良多的是獲取了許多課堂教學(xué)方面的知識(shí)和技巧。我們知道，課堂教學(xué)不僅僅是講解知識(shí)點(diǎn)，更是需要運(yùn)用一些方法和技巧來引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、如何引導(dǎo)學(xué)生思考、如何提高課堂效率等方面的技能和方法。值得一提的是，這些方法和技巧并非孤立的，而是有機(jī)結(jié)合起來的，這也增強(qiáng)了我運(yùn)用這些技能和方法的自信心。
第三段：教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變
參加培訓(xùn)還讓我意識(shí)到了教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變的必要性。我們傳統(tǒng)的教學(xué)模式側(cè)重于教師的講解，但現(xiàn)在的學(xué)生更喜歡用互動(dòng)的方式來學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中，我了解到了大量的合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)的方法，并學(xué)習(xí)到了如何將這些方法應(yīng)用于課堂教學(xué)中。這種轉(zhuǎn)變不僅僅是教學(xué)方法的變化，更體現(xiàn)了我們教師理念的變化，即將學(xué)生放在教學(xué)的中心，而不再是我們教師作為唯一的中心。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在培訓(xùn)中，我還發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。我們不僅能從培訓(xùn)師的講解中學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能，還能和其他參加培訓(xùn)的教師交流和分享觀點(diǎn)。這種團(tuán)隊(duì)合作和交流能夠讓我們更好地理解其他教師的教學(xué)方式和經(jīng)驗(yàn)，并且也有助于我們自己的教學(xué)方式的提升。
第五段：總結(jié)
參加培訓(xùn)給予了我很多不同層面的啟示和收獲。我學(xué)習(xí)到了新的教學(xué)方法和技巧，認(rèn)識(shí)到了教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，并且也了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些收獲不僅僅是對(duì)我個(gè)人的提高，也對(duì)我的學(xué)生和同事有很大的益處。我深信，只有不斷更新自己的知識(shí)和技能，才能夠成為一名更出色的教師。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇七
第一段：引言（100字）
近期，我參加了一次針對(duì)工作技能的實(shí)操培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不僅提升了自己的工作能力，也對(duì)職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃。在此，我想分享一下我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段： 知識(shí)的獲取（200字）
在實(shí)操培訓(xùn)中，我首先學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)。講師結(jié)合實(shí)際案例，生動(dòng)形象地向我們介紹了各種技術(shù)和實(shí)用工具的使用方法。通過實(shí)際操作，我深刻感受到理論和實(shí)踐的緊密聯(lián)系，從中了解到哪些知識(shí)和工具對(duì)于解決問題和提高效率是必不可少的。這些新的知識(shí)不僅讓我對(duì)工作有了更全面的認(rèn)識(shí)，也使我在解決實(shí)際問題時(shí)更加得心應(yīng)手。
第三段：技能的提升（300字）
除了專業(yè)知識(shí)，實(shí)操培訓(xùn)還提供了大量的機(jī)會(huì)來提升工作技能。在培訓(xùn)中，我有幸和一些杰出的行業(yè)精英共事，他們分享了許多工作中的技巧和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。通過模擬實(shí)戰(zhàn)、實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作等環(huán)節(jié)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)踐操作的技巧，還培養(yǎng)了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些技能的提升讓我可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：溝通能力的強(qiáng)化（300字）
實(shí)操培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是與其他學(xué)員的互動(dòng)和交流。我們?cè)谛〗M合作中面臨各種問題，需要通過溝通和合作來解決。這種互動(dòng)讓我深刻體會(huì)到溝通的重要性，我學(xué)會(huì)了更加有效地傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了尊重和欣賞他人的不同意見。這種溝通能力的強(qiáng)化不僅在工作中起到了重要的作用，也加深了我與同事和團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與聯(lián)系，提升了整體團(tuán)隊(duì)的效能。
第五段：職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展（200字）
通過參加實(shí)操培訓(xùn)，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了明確的認(rèn)識(shí)，并激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的動(dòng)力。我意識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，以適應(yīng)快速變化的工作環(huán)境，保持個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。我也明白了專業(yè)培訓(xùn)和自我提升在職業(yè)發(fā)展中的重要性，決心抓住機(jī)會(huì)繼續(xù)提升自己。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
通過這次實(shí)操培訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，也加深了對(duì)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的認(rèn)識(shí)。我將把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的能力，為個(gè)人和公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我希望通過自己的努力和學(xué)習(xí)，持續(xù)成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇八
參加招聘培訓(xùn)已經(jīng)成為了很多大學(xué)生的必修課，招聘培訓(xùn)可以讓我們了解求職的規(guī)律，提高求職能力。近期我也參加了一次招聘培訓(xùn)，讓我有了不一樣的體驗(yàn)和感受。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
這次招聘培訓(xùn)的主要內(nèi)容是面試技巧，簡(jiǎn)歷制作和職場(chǎng)禮儀等方面。其中最讓我印象深刻的部分是關(guān)于如何做好面試準(zhǔn)備以及如何準(zhǔn)備好自己的職業(yè)規(guī)劃。在培訓(xùn)中，我們通過講解，演示和模擬面試等方式逐漸了解了這些方面的知識(shí)和技能，這對(duì)我們今后的求職路上一定有很大的幫助。
第三段：心得體會(huì)
在培訓(xùn)過程中，我認(rèn)為最重要的就是學(xué)習(xí)企業(yè)需要什么樣的人才以及如何突出自己的優(yōu)勢(shì)。這不僅需要我們明確自己的優(yōu)勢(shì)，還需要我們?cè)谇捌诘臏?zhǔn)備中注重細(xì)節(jié)，例如，制作簡(jiǎn)歷時(shí)的排版，準(zhǔn)備自我介紹時(shí)的語氣和身份儀表等方面。這些細(xì)節(jié)在整個(gè)面試中顯得尤為重要。
第四段：對(duì)未來求職路的展望
通過這次的招聘培訓(xùn)，我對(duì)未來自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃。我明確了自己的職業(yè)方向，并制定了更詳細(xì)的求職計(jì)劃，比如，在招聘企業(yè)的選擇上更加注重自己的專業(yè)能力和興趣愛好，注重個(gè)人品牌的建立等。這樣的準(zhǔn)備和規(guī)劃將能更大程度地提高自己的求職成功率。
第五段：總結(jié)
在這次招聘培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用技能和求職經(jīng)驗(yàn)。它讓我明白了陽光服務(wù)網(wǎng)上所提及的“畢業(yè)不是終點(diǎn)，招聘只是起點(diǎn)”的道理，同時(shí)也讓我在未來的求職路上更有信心。我相信，隨著自己的不斷努力和著力點(diǎn)的調(diào)整，會(huì)有更多的機(jī)會(huì)出現(xiàn)在未來的職業(yè)道路上。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇九
參加招聘培訓(xùn)是提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑之一，無論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是職場(chǎng)人士，都可以從中受益匪淺。本文將分享我參加招聘培訓(xùn)后的體會(huì)，希望能夠?yàn)檎谇舐毣驕?zhǔn)備求職的朋友們提供一些啟示和幫助。
第二段：提高了自身職業(yè)素養(yǎng)
通過招聘培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了如何制作優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷和面試技巧，這些知識(shí)對(duì)于我們求職者來說至關(guān)重要。在培訓(xùn)課程中，我還學(xué)習(xí)了職場(chǎng)禮儀和職業(yè)道德，這些素養(yǎng)的提升不僅在面試中有用，在日常工作中也有著重要的作用。
第三段：拓展了人脈圈
參加招聘培訓(xùn)，可以和來自不同行業(yè)和背景的人們交流、互動(dòng)，從而拓展自己的人脈圈。在培訓(xùn)課程中，我認(rèn)識(shí)了許多同樣正在求職或者已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)的朋友們，我們互相鼓勵(lì)、分享信息，形成了一個(gè)非常積極向上的氛圍，也為以后工作中的合作和交流打下了基礎(chǔ)。
第四段：鞏固了職業(yè)觀念
在招聘培訓(xùn)中，我也學(xué)到了一些職業(yè)觀念和心態(tài)，如要有正確的職業(yè)目標(biāo)、要有耐心和恒心等等。更重要的是，我們不能將自己的價(jià)值完全依靠工作，也要注重家庭和個(gè)人生活的平衡。這些理念和思想都極大地加強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí)和預(yù)期。
第五段：結(jié)尾
參加招聘培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展中的一次寶貴經(jīng)歷，不僅使我更加了解我自己和我的職業(yè)生涯，還提高了我面對(duì)招聘面試的自信心和準(zhǔn)備能力。希望未來的職場(chǎng)道路上，我能夠繼續(xù)發(fā)揮這次培訓(xùn)的收益，不斷提升自我，迎接更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十
作為一名教師，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度并不僅僅是一個(gè)職業(yè)的要求，而是應(yīng)該成為一種生活的習(xí)慣。參加各項(xiàng)培訓(xùn)，不但可以增加我們的專業(yè)知識(shí)和技能，還有利于提高我們的教學(xué)質(zhì)量。在我參加培訓(xùn)后，我深深地感受到了自己的收獲與成長(zhǎng)。
第一段：培訓(xùn)前的期望
在參加培訓(xùn)前，我充分了解了這場(chǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容和目標(biāo)，并對(duì)自己報(bào)名參加時(shí)的期望做了充分的準(zhǔn)備。在期望中，我希望這個(gè)培訓(xùn)以實(shí)用為主，能夠自我反思、提高，從而能夠在教學(xué)中運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。
第二段：培訓(xùn)中的體驗(yàn)
在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)培訓(xùn)完全超出了我的期望。培訓(xùn)講師的專業(yè)水平很高，教學(xué)內(nèi)容非常豐富，讓我受益匪淺。更重要的是，講師還貫徹了實(shí)用主義的理念，讓我們學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中能夠深深體會(huì)到知識(shí)的價(jià)值，并能夠很快地將所學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。
第三段：培訓(xùn)后的收獲
在培訓(xùn)結(jié)束后，我經(jīng)過反思，深刻地體會(huì)到我所獲得的收獲。通過這次培訓(xùn)，我不僅開闊了專業(yè)視野和知識(shí)面，而且更重要的是，我學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，使得我在教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手。我也了解到了一些日常教學(xué)中的問題和應(yīng)對(duì)方法，這些對(duì)我的教學(xué)實(shí)踐有著非常重要的參考意義。
第四段：培訓(xùn)后的提升
在應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí)和方法時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的教學(xué)風(fēng)格和原有的教學(xué)方法有了很大的不同，在教學(xué)中更加能夠貼近學(xué)生需求，更加活躍、生動(dòng)。學(xué)生的反應(yīng)也非常積極，教學(xué)效果優(yōu)秀。這次對(duì)我的教學(xué)提升不僅顯著，而且長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展，這是我最大的收獲和財(cái)富。
第五段：培訓(xùn)后的感言
通過這次培訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到了持續(xù)自我提升的重要性。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和探索，以便提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更好的教育服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑽业男牡皿w會(huì)分享給更多的同行，幫助更多的人提升自己的教育專業(yè)能力，共同提升教育水平。
總之，在這次培訓(xùn)中，我有所得，感悟頗多。再次深深地體會(huì)到了教育事業(yè)的偉大，自我提升是永無止境的，要經(jīng)常保持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷努力，才能在教學(xué)工作中取得真正的成功。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十一
擁有良好口才的人是自信的，擁有自信的人就是擁有希望的人，擁有希望的人一定是幸福的。下面是小編為大家收集關(guān)于演講與口才技巧
培訓(xùn)心得體會(huì)
，希望能幫到你。
這一點(diǎn)顏老師在講課的最開始就多次提及，自古以來，口才在政治和歷史中就扮演著重要的角色，有許多關(guān)于口才的故事久久流傳，有許多擁有良好口才的人家喻戶曉。而在當(dāng)今社會(huì)，隨著信息化的日益發(fā)展，人與人之間的交流也日益增多，更要求說話要說到點(diǎn)子上，要一針見血，要精益求精，否則無異于浪費(fèi)別人的生命也在浪費(fèi)自己的生命。
口才與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通，大到關(guān)系到個(gè)人事業(yè)成敗和國(guó)家興衰的會(huì)晤、談判等，良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人，滿腹經(jīng)綸卻不能用語言表達(dá)，所以只能默默無聞的度過一生，帶走的是內(nèi)秀，留下的是遺憾。舉個(gè)例子，近年來比較火爆的公務(wù)員考試，很多在筆試中成績(jī)優(yōu)秀的考生，卻在面試中被無情的淘汰，我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見，如果兩個(gè)人的水平差不多，那么用人單位肯定會(huì)選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問題的那一位。所以，如果你才華橫溢，就鍛煉自己，不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
我一直認(rèn)為，演講是為了“煽情”的，只有演講者能讓聽眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退，那才能算是一個(gè)成功的演講。演講絕對(duì)不是單純的說話、背誦或是閱讀——針對(duì)這一點(diǎn)，顏老師詳細(xì)講解了語言訓(xùn)練的基本技巧，包括語言語音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等，聽了這些講解，有種恍然大悟的感覺，原來生命中的這三十來年，我一直在用不正確的方法說話，看來真要好好訓(xùn)練一下了。在這部分講解中，給我印象最深刻的是關(guān)于“語言激情化”和“態(tài)勢(shì)語言”的訓(xùn)練，顏老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動(dòng)的方式進(jìn)行講解，讓大家在笑聲中檢閱了自己，收獲了知識(shí)。同樣的一段文字，在顏老師讀來就充滿了感情色彩，讓你不得不隨著他慷慨激昂，快樂悲傷;同樣的一個(gè)動(dòng)作，由顏老師做來，就是渾然天成，毫不做作。而對(duì)于我們來說，往往是聲音放不開，表情不自然，說話忘了加動(dòng)作，加上動(dòng)作又忘了說話，但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍，口才是訓(xùn)練出來的。戴爾·卡耐基說過：“沒有天生的演講家”，顏老師也給我們講了他自己的故事，誰能想到，現(xiàn)在在臺(tái)上滔滔不絕的演講的人小時(shí)候竟然患有口吃的毛病?？梢?，正確的、持之以恒的訓(xùn)練十分重要。
星期天的上午，顏老師給我們講解了“銷售口才與表達(dá)技巧”，我始終認(rèn)為自己的口才不是很好，我的語言表達(dá)能力甚至都比不上自己的文字書寫能力，所以我不適合做銷售工作，也沒有這方面的興趣。但是聽了顏老師的講解和學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)模擬，我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法：
第一，儀表美對(duì)一個(gè)人來說，很重要。隨著社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)水平的不斷提高，心靈美已經(jīng)不是評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質(zhì)，這樣才能構(gòu)成一種和諧的美。
第二，我們無時(shí)無刻不在推銷自己。我們自己也是一種商品，我們是自己的銷售經(jīng)理。當(dāng)我們初次與陌生人相會(huì)，當(dāng)我們?nèi)?yīng)聘一個(gè)心儀已久的工作，甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通，都是一種推銷，推銷自己的品質(zhì)，推銷自己的思想，推銷自己的能力。
第三， 做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷售最重要的是勇于接受挫折，做人也是如此，只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
兩天的培訓(xùn)，老師講的演講與口才方面的知識(shí)很多，我們經(jīng)過兩天的“實(shí)戰(zhàn)”演練，也確實(shí)發(fā)生了一些改變，每個(gè)人都變得精神煥發(fā)了，但是要想在兩天之內(nèi)把學(xué)員培養(yǎng)成出色的演說家是不可能的。我想培訓(xùn)的意義也不在于此，正如俗語中所說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，多想多練，才能使自己的口才得以提升。
我欣賞顏永平老師的“八多”，即“多看、多聽、多問、多寫、多思、多學(xué)、多記、多練”，這不但適用于提高自己的口才和演講水平，也能提升自己的氣質(zhì)和自信，古人所謂“腹有詩書氣自華”的人，應(yīng)該就是把這“八多”認(rèn)真的付諸于行動(dòng)的典型代表。在學(xué)習(xí)、工作和生活中如果能做到這“八多”，那么獲得成功也就是指日可待的事情。
當(dāng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束，走進(jìn)傍晚暖暖的陽光中，我的心情也象這晚春的陽光一樣，溫暖中醞釀著無盡的熱情。在這兩天的培訓(xùn)中，從顏老師身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀的演講家所具備的氣質(zhì)和風(fēng)范;從同事們身上看到了積極樂觀，不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學(xué)到的知識(shí)和今后生活、工作中的不斷實(shí)踐，去給自己人生再增加一道亮麗的風(fēng)景。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十二
這一點(diǎn)顏老師在講課的最開始就多次提及，自古以來，口才在政治和歷史中就扮演著重要的角色，有許多關(guān)于口才的故事久久流傳，有許多擁有良好口才的人家喻戶曉。而在當(dāng)今社會(huì)，隨著信息化的日益發(fā)展，人與人之間的交流也日益增多，更要求說話要說到點(diǎn)子上，要一針見血，要精益求精，否則無異于浪費(fèi)別人的生命也在浪費(fèi)自己的生命。
口才與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通，大到關(guān)系到個(gè)人事業(yè)成敗和國(guó)家興衰的會(huì)晤、談判等，良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人，滿腹經(jīng)綸卻不能用語言表達(dá)，所以只能默默無聞的度過一生，帶走的是內(nèi)秀，留下的是遺憾。舉個(gè)例子，近年來比較火爆的公務(wù)員考試，很多在筆試中成績(jī)優(yōu)秀的考生，卻在面試中被無情的淘汰，我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見，如果兩個(gè)人的水平差不多，那么用人單位肯定會(huì)選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問題的那一位。所以，如果你才華橫溢，就鍛煉自己，不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
我一直認(rèn)為，演講是為了“煽情”的，只有演講者能讓聽眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退，那才能算是一個(gè)成功的演講。演講絕對(duì)不是單純的說話、背誦或是閱讀——針對(duì)這一點(diǎn)，顏老師詳細(xì)講解了語言訓(xùn)練的基本技巧，包括語言語音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等，聽了這些講解，有種恍然大悟的感覺，原來生命中的這三十來年，我一直在用不正確的方法說話，看來真要好好訓(xùn)練一下了。在這部分講解中，給我印象最深刻的是關(guān)于“語言激情化”和“態(tài)勢(shì)語言”的訓(xùn)練，顏老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動(dòng)的方式進(jìn)行講解，讓大家在笑聲中檢閱了自己，收獲了知識(shí)。同樣的一段文字，在顏老師讀來就充滿了感情色彩，讓你不得不隨著他慷慨激昂，快樂悲傷;同樣的一個(gè)動(dòng)作，由顏老師做來，就是渾然天成，毫不做作。而對(duì)于我們來說，往往是聲音放不開，表情不自然，說話忘了加動(dòng)作，加上動(dòng)作又忘了說話，但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍，口才是訓(xùn)練出來的。戴爾·卡耐基說過：“沒有天生的演講家”，顏老師也給我們講了他自己的故事，誰能想到，現(xiàn)在在臺(tái)上滔滔不絕的演講的人小時(shí)候竟然患有口吃的毛病?？梢?，正確的、持之以恒的訓(xùn)練十分重要。
星期天的上午，顏老師給我們講解了“銷售口才與表達(dá)技巧”，我始終認(rèn)為自己的口才不是很好，我的語言表達(dá)能力甚至都比不上自己的文字書寫能力，所以我不適合做銷售工作，也沒有這方面的興趣。但是聽了顏老師的講解和學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)模擬，我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法：
第一，儀表美對(duì)一個(gè)人來說，很重要。隨著社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)水平的不斷提高，心靈美已經(jīng)不是評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質(zhì)，這樣才能構(gòu)成一種和諧的美。
第二，我們無時(shí)無刻不在推銷自己。我們自己也是一種商品，我們是自己的銷售經(jīng)理。當(dāng)我們初次與陌生人相會(huì)，當(dāng)我們?nèi)?yīng)聘一個(gè)心儀已久的工作，甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通，都是一種推銷，推銷自己的品質(zhì)，推銷自己的思想，推銷自己的能力。
第三，做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷售最重要的是勇于接受挫折，做人也是如此，只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
兩天的培訓(xùn)，老師講的演講與口才方面的知識(shí)很多，我們經(jīng)過兩天的“實(shí)戰(zhàn)”演練，也確實(shí)發(fā)生了一些改變，每個(gè)人都變得精神煥發(fā)了，但是要想在兩天之內(nèi)把學(xué)員培養(yǎng)成出色的演說家是不可能的。我想培訓(xùn)的意義也不在于此，正如俗語中所說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，多想多練，才能使自己的口才得以提升。
我欣賞顏永平老師的“八多”，即“多看、多聽、多問、多寫、多思、多學(xué)、多記、多練”，這不但適用于提高自己的口才和演講水平，也能提升自己的氣質(zhì)和自信，古人所謂“腹有詩書氣自華”的人，應(yīng)該就是把這“八多”認(rèn)真的付諸于行動(dòng)的典型代表。在學(xué)習(xí)、工作和生活中如果能做到這“八多”，那么獲得成功也就是指日可待的事情。
當(dāng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束，走進(jìn)傍晚暖暖的陽光中，我的心情也象這晚春的陽光一樣，溫暖中醞釀著無盡的熱情。在這兩天的培訓(xùn)中，從顏老師身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀的演講家所具備的氣質(zhì)和風(fēng)范;從同事們身上看到了積極樂觀，不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學(xué)到的知識(shí)和今后生活、工作中的不斷實(shí)踐，去給自己人生再增加一道亮麗的風(fēng)景。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十三
培訓(xùn)是我們提升自己能力和素質(zhì)的重要途徑。作為職場(chǎng)新人，我非常慶幸能夠有機(jī)會(huì)參加公司組織的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)不僅讓我獲得了知識(shí)和技能的更新，更重要的是給我?guī)砹怂伎己统砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自身的不足并確立了自我提升的方向。
在培訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧。比如，在溝通方面，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)；在團(tuán)隊(duì)合作中，我明白了互相信任和有效協(xié)作的重要性。這些技巧對(duì)我的工作和個(gè)人生活都有著巨大的影響。通過課程中的案例分析和角色扮演，我更加深入地理解了這些概念，并在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
更重要的是，培訓(xùn)給了我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在課堂上，我了解到自己一直以來的弱點(diǎn)和盲點(diǎn)，比如我在處理矛盾和壓力時(shí)往往會(huì)采取回避的方式，而不是直面和解決問題。這讓我認(rèn)識(shí)到，要想成長(zhǎng)，就必須勇于面對(duì)自己的不足并積極改進(jìn)。因此，我制定了一份個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，列出了需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的方面，包括提高溝通能力、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力等。我相信只有通過不斷地反思和學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。
通過與其他參加培訓(xùn)的同事交流，我也受益匪淺。大家來自不同的部門和崗位，有著各自獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和思考。與他們的交流讓我開闊了眼界，了解到了其他領(lǐng)域的工作和挑戰(zhàn)。我們彼此分享了自己的心得和經(jīng)驗(yàn)，互相啟發(fā)和鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)合作和共同學(xué)習(xí)的氛圍讓我倍感溫暖和激勵(lì)，也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的重要性。將來，在工作中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，積極與同事溝通交流，共同努力達(dá)到更好的工作成果。
最后，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一輩子的事情。在不斷推陳出新的時(shí)代，我們需要時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)和技能的渴望和追求。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在職場(chǎng)上保持競(jìng)爭(zhēng)力，并不斷適應(yīng)和引領(lǐng)變革。因此，我決定在以后的工作和生活中，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我。我會(huì)積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我能夠不斷提高自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺。我不僅學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)和技巧，更明確了自身的不足和未來的發(fā)展方向。我深信通過持續(xù)學(xué)習(xí)和努力，我能夠進(jìn)一步提升自己的能力，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將永遠(yuǎn)不忘培訓(xùn)帶給我的啟發(fā)和促進(jìn)，繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。讓我們一同努力，共同成長(zhǎng)！
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十四
近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)學(xué)知識(shí)的不斷更新，醫(yī)院為了提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量，紛紛組織培訓(xùn)活動(dòng)。作為一名參與過醫(yī)院培訓(xùn)的醫(yī)生，我深深感受到培訓(xùn)對(duì)于我們職業(yè)發(fā)展的重要性。本文將圍繞我參加醫(yī)院培訓(xùn)后的心得體會(huì)展開，從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)收獲三個(gè)方面展開論述。
首先，醫(yī)院的培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富多樣，覆蓋了醫(yī)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。比如，最近我參加了一期外科技術(shù)培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中，我了解到最新的手術(shù)技術(shù)和器械應(yīng)用。這對(duì)于我的專業(yè)發(fā)展十分關(guān)鍵，因?yàn)殡S著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，手術(shù)技術(shù)也在不斷更新，了解最新的技術(shù)和器械，能夠更好地為患者提供服務(wù)。另外，醫(yī)院的培訓(xùn)內(nèi)容還包括臨床實(shí)踐技能的提升、醫(yī)患溝通與病人管理等方面的培訓(xùn)課程，使我們的綜合素質(zhì)得到全面提升。
其次，醫(yī)院的培訓(xùn)方式也非常靈活多樣。醫(yī)院會(huì)根據(jù)不同的培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容采取不同的培訓(xùn)方式。比如，通過舉辦專題講座、學(xué)術(shù)講座、病例討論會(huì)等形式，醫(yī)院使醫(yī)護(hù)人員有機(jī)會(huì)與專家學(xué)者進(jìn)行面對(duì)面交流，從而及時(shí)了解最新的學(xué)術(shù)進(jìn)展。此外，醫(yī)院還會(huì)組織實(shí)地參觀、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)，讓醫(yī)護(hù)人員親身感受到實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和困惑，提升解決問題的能力。此外，醫(yī)院還提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓醫(yī)護(hù)人員可以隨時(shí)隨地通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間，更好地融入工作和學(xué)習(xí)中。
最后，醫(yī)院參加培訓(xùn)后的收獲是非常豐厚的。我個(gè)人在醫(yī)院培訓(xùn)中獲得了很多新的知識(shí)和技能。特別是在一次手術(shù)技術(shù)培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了一種先進(jìn)的手術(shù)技術(shù)，通過實(shí)際操作和專家指導(dǎo)，我成功地應(yīng)用于患者手術(shù)中，獲得了很好的療效和患者的認(rèn)可。此外，醫(yī)院的培訓(xùn)還幫助我拓寬了視野，加深了對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的理解和認(rèn)知。通過和其他醫(yī)護(hù)人員的交流互動(dòng)，我了解到不同醫(yī)療單位和不同醫(yī)生的工作方式和經(jīng)驗(yàn)，從而不斷完善自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
綜上所述，醫(yī)院參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)是積極的。醫(yī)院豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容和靈活多樣的培訓(xùn)方式使醫(yī)護(hù)人員可以全面提升自己的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。參加醫(yī)院培訓(xùn)后，我不僅獲得了新的知識(shí)和技能，也收獲了寶貴的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人際交往機(jī)會(huì)。我相信，通過不斷參加醫(yī)院的培訓(xùn)，我們醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)將不斷提高，為患者提供更好地服務(wù)。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十五
演講技巧對(duì)于許多從事職場(chǎng)的人來說，是一項(xiàng)必備的能力。然而，對(duì)于許多人來說，演講并不是一件容易的事情。在我的職業(yè)生涯中，我經(jīng)常需要進(jìn)行各種形式的演講。因此，我參加了一些演講技巧培訓(xùn)，這讓我受益匪淺。
第二段：對(duì)演講技巧的認(rèn)識(shí)
在演講技巧的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到演講不僅僅是在臺(tái)上發(fā)表言論或者講述一系列的知識(shí)點(diǎn)。演講更多的是向觀眾傳達(dá)信息，這需要我們抓住觀眾的注意力，讓他們由聽眾變成合作者。在這個(gè)過程中，能夠理解觀眾的需求、利用故事技巧以及通過自信的姿態(tài)和語言表現(xiàn)將會(huì)讓你的演講更具吸引力。
第三段：提升演講技巧的方法
為了提升自己的演講能力，我遵循以下幾種方法。 首先，我練習(xí)了自己的語速和音量控制。 其次，我學(xué)會(huì)了和觀眾建立聯(lián)系，通過溝通和交流，我找到了可以和觀眾有共鳴的方式。 我還注意到，使用一些生動(dòng)的行動(dòng)或表情可以增強(qiáng)演講效果。最后，我總結(jié)了自己的演講，挖掘其中的缺點(diǎn)并加以改進(jìn)，從而提高自己的演講質(zhì)量。
第四段：演講技巧在職場(chǎng)表現(xiàn)中的影響
通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我注意到演講技巧對(duì)于職場(chǎng)成功是非常重要的。在市場(chǎng)營(yíng)銷、銷售、管理等領(lǐng)域，演講技巧將會(huì)讓你更加自信，更有說服力，更容易吸引你的聽眾。這種技巧在提升自己的企業(yè)價(jià)值、建立自己的品牌形象等方面都有著不可或缺的作用。
第五段：總結(jié)
總的來說，演講技巧的培訓(xùn)和實(shí)踐，不僅可以提升自己的演講能力，在職場(chǎng)表現(xiàn)中也可以贏得更多的機(jī)會(huì)。通過刻苦訓(xùn)練，挖掘自己的優(yōu)勢(shì)和不足，不斷改進(jìn)，提高自己的演講質(zhì)量，才是我們?cè)诼殘?chǎng)中成為成功人士的必要條件。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十六
培訓(xùn)是一種提升自我能力和技能的有效途徑，我有幸參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力與溝通技巧的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多，對(duì)我而言，它不僅是一次知識(shí)的更新，更是一次思維的轉(zhuǎn)變。在培訓(xùn)的過程中，我體驗(yàn)到了全新的學(xué)習(xí)方式和交流模式，也意識(shí)到自己的不足之處，并找到了提升自己的方法。通過這次培訓(xùn)，我真切地感受到了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，也更加明確了自己在未來工作中的發(fā)展方向。
首先，通過這次培訓(xùn)，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的理解。在培訓(xùn)課堂上，我們了解了不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)能力的要素。在以往的工作經(jīng)驗(yàn)中，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力就是指揮他人完成一些任務(wù)。而在培訓(xùn)中，我明白了領(lǐng)導(dǎo)力不僅包括指揮、控制、激勵(lì)的能力，還需要具備良好的溝通、團(tuán)隊(duì)合作和決策能力。這與我之前的認(rèn)識(shí)完全不同，我開始意識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)。因此，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望通過閱讀相關(guān)書籍、參加更多的培訓(xùn)和與他人交流來提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了溝通技巧和協(xié)調(diào)能力。在培訓(xùn)課堂上，我們進(jìn)行了很多溝通實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)調(diào)方面存在一些不足之處。在團(tuán)隊(duì)合作中，我常常表達(dá)不清晰，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員的誤解和困惑。通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的意見，同時(shí)也學(xué)會(huì)了更好地聆聽他人的聲音。在日常工作中，我開始更多地與他人溝通，積極爭(zhēng)取與他人合作的機(jī)會(huì)，通過團(tuán)隊(duì)合作解決問題，提高工作效率。
此外，通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己在決策過程中存在的問題。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了決策的方法和技巧，明白了決策的重要性。我發(fā)現(xiàn)在過去的工作中，我常常因?yàn)閾?dān)心犯錯(cuò)而拖延決策，導(dǎo)致問題的擴(kuò)大和影響的放大。在培訓(xùn)中，我明白了決策需要有一定的風(fēng)險(xiǎn)和勇氣，同時(shí)也需要依據(jù)一定的原則和方法。因此，我決定在未來的工作中，更加勇敢地做出決策，并且在決策之前進(jìn)行充分的數(shù)據(jù)收集和分析，以減少風(fēng)險(xiǎn)。
最后，通過這次培訓(xùn)，我對(duì)個(gè)人發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了自我評(píng)估和職業(yè)規(guī)劃的活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，也明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。在培訓(xùn)的幫助下，我制定了一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，包括技能提升、學(xué)歷提升和職業(yè)發(fā)展的計(jì)劃。我對(duì)未來的工作充滿信心和期待，相信通過自身的不斷努力和發(fā)展，能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
綜上所述，通過這次培訓(xùn)，我收獲了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、決策能力和個(gè)人發(fā)展方面的啟示。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到自己在領(lǐng)導(dǎo)力和溝通方面存在一些不足之處，并明確了提升自己的方法。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，能夠成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，并在未來的工作中做出更多的貢獻(xiàn)。