實(shí)用課前三分鐘感恩演講稿大全(12篇)

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    通過演講稿,演講者可以清晰地組織自己的思路,使觀眾更好地理解演講內(nèi)容。演講稿的語言應(yīng)該盡量簡潔明了,避免使用復(fù)雜的詞匯和長句子。以下是一些歷史上著名演講的片段,它們至今仍在世界各地產(chǎn)生著影響力。
    課前三分鐘感恩演講稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天演講的題目是“擁有一顆感恩的心”。
    沒有大樹的呵護(hù),小樹不會(huì)長成參天大樹;沒有媽媽的照顧,小鷹不能在藍(lán)天上飛翔。沒有太陽,花就不能美麗綻放。但是嬰兒沒有母親的哺育是無法健康成長的.。
    當(dāng)小樹長成大樹時(shí),他保護(hù)老樹免受風(fēng)雨。小鷹變成鷹的時(shí)候,照顧媽媽的三餐。當(dāng)小花綻放時(shí),她要用芬芳回報(bào)陽光。嬰兒長大后,她支撐著整個(gè)家庭。
    這一切告訴我們一個(gè)道理:學(xué)會(huì)感恩。
    從我們出生的那一刻起,媽媽就肩負(fù)起了喂養(yǎng)我們的責(zé)任。盡管有煩惱和困難,她從來沒有抱怨過他們用自己的生命和青春照顧我們。如果要說誰最偉大,那是我們的母親應(yīng)得的。
    媽媽給了我們這么多,我們不應(yīng)該回報(bào)嗎?母親節(jié)剛剛過去,這不是我們回饋的好時(shí)機(jī)嗎?也許你之前的母親節(jié)沒有報(bào)答和幫助媽媽,但也不晚,這樣?jì)寢尩哪赣H節(jié)才會(huì)有意義,每一天都會(huì)輕松愉快。
    以前每天,我們都吃媽媽做的菜。即使在周末他們應(yīng)該休息的時(shí)候,他們也累了一整天。即便如此,有時(shí)我們還是會(huì)抱怨自己吃膩了食物。每一粒米,每一碗菜,都蘊(yùn)含著母親深深的愛。讓我們的母親在母親節(jié)享受這樣的待遇。媽媽好久沒有閑暇了??丛趮寢尩姆萆希屛覀冊谀翘熳鏊械募覄?wù),這也是對我們自己的一種鍛煉。
    讓我們感謝我們的母親、親戚、老師、同學(xué)、朋友、幫助過我們的人,以及我們身邊的每一個(gè)人。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    課前三分鐘感恩演講稿篇二
    敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們:
    大家好!我是604班的胡博源。今天我演講的主題是“感恩老師,感恩母?!?。
    這六年,我們從一個(gè)無知的兒童變成一個(gè)知識(shí)豐富的少年,我們身上所有的智慧和知識(shí)都是老師辛苦工作的結(jié)果,我們成長的進(jìn)步,都是老師汗水的澆灌。這六年,老師親切的話語,慈祥的臉龐伴隨我們成長。親愛的老師,感謝你們慈母般的愛、嚴(yán)父般的教育、朋友般的理解……有了這些才能使我成了一名好學(xué)生。如今,我已成功考進(jìn)顧國和外國語學(xué)校,我可以感到你們在為我高興、欣慰,但同時(shí)你們也在提醒我:“沒有最好,只有更好,學(xué)無止境!”是呀,我要利用母校給我的一切去奮斗,把這里作為起點(diǎn),一步一個(gè)腳印繼續(xù)前進(jìn)!
    母校啊,是您六年來對我們無比呵護(hù),無比關(guān)心,教給我們本領(lǐng),帶我們飛翔在生活的天空,帶我們遨游在知識(shí)的海洋,讓我們領(lǐng)悟人生的快樂與自在,忘不了一次又一次的主題文化節(jié),讓我們懂得生命的意義和價(jià)值……感謝您,我親愛的母校,今后我無論走到哪里,都不會(huì)忘記六年來您對我們的栽培與教誨。
    最后,祝愿老師們身體健康,桃李滿天下!
    祝愿我們的母校更加輝煌!
    謝謝大家!
    課前三分鐘感恩演講稿篇三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們:
    你們好!
    今天我很榮幸能做這次國旗下講話。再過兩個(gè)星期,我校九年級同學(xué)將迎來中考,并向已經(jīng)培育了我3年的母?!湃袑W(xué)揮手告別,想到這些,我心中百感交集,與這里與即將畢業(yè)的同學(xué)們一樣,此刻,我既有對即將到來的中考的一絲緊張,也有對升學(xué)后全新生活的無限憧憬,更多的是對我們母校的眷戀以及3年來校園生活的美好回憶。
    回首3年,有太多美好的片段值得我們?nèi)セ匚?。昨天,有過我們在課堂上的爭論;昨天,有過我們在校園里的奔跑;昨天,有過我們在考場上的奮斗;昨天,有過我們在舞臺(tái)上的綻放。在這里,我們留下了歡歌笑語,結(jié)下了深深的同學(xué)情誼,收獲了拳拳師恩。有人說,初中生活像一本太匆忙的書,1000多頁的篇章就這樣隨手翻過。雖然扉頁上有過煩惱與不順,但結(jié)語上卻寫滿了欣喜與感恩。所以在今天,我代表全體九年級學(xué)子,向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。是你們,在我們困惑時(shí)為我們指點(diǎn)迷津,在我們遭遇失敗時(shí)給我們慰藉,在我們迷茫時(shí)給我們疏導(dǎo),也在我們沉浸成功喜悅以致忘乎所以時(shí),及時(shí)將我們拉回現(xiàn)實(shí),讓我們明白前路艱辛。3年來,在你們的諄諄教誨下,我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,我們的思想日趨豐腴。我們明白,你們教給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止知識(shí)本身,愛和感恩將會(huì)讓我們終身受益。這份愛與感恩將會(huì)化作我們前進(jìn)的動(dòng)力——那就是中考必勝!我想,這應(yīng)該是對您最好的報(bào)答!
    敬愛的老師們,請看,3年前對初中充滿神奇向往的那個(gè)孩童,如今已經(jīng)成長為有志青年,正滿懷信心,勾畫著未來的藍(lán)圖,向理想的彼岸邁進(jìn)。在臨近中考的日子里,看著身邊行色匆匆的畢業(yè)班同學(xué),有時(shí)我會(huì)倍感壓力與緊張。不經(jīng)意間看見3年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)學(xué)校新栽的小樹,歷經(jīng)夏冬,嚴(yán)寒酷暑,如今已有碗口粗細(xì),枝繁葉茂。不禁感嘆,人生就是這樣,在歲月的磨練中,成長壯大。我猛然明白“從這里走向成功”并不是一個(gè)空洞的表達(dá),而是多年來古泉中學(xué)學(xué)子厚積薄發(fā)的碩果。所以今天我還想借此機(jī)會(huì)對親愛的學(xué)弟學(xué)妹們說,請記住,甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。只有努力和拼博,人生的夢想才能實(shí)現(xiàn),古泉中學(xué)的輝煌才能續(xù)寫!“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過。”是啊,親愛的九年級同學(xué)們,不知不覺中我們已經(jīng)手挽手地在古泉中學(xué)走過了生命中最亮麗的季節(jié)?,F(xiàn)在出征的戰(zhàn)鼓,已經(jīng)擂響,就讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!謝謝大家!
    課前三分鐘感恩演講稿篇四
    上午好:
    唐代大文學(xué)家韓愈說過:老師是給我們傳承道義、教授知識(shí)、解答疑惑的人。在我們成長的過程中,老師就像火炬,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師就像芝麻開門,為我們打開了知識(shí)的寶藏;老師就像媽媽,給予了我們無微不至的關(guān)懷。
    自從“感恩老師”活動(dòng)開展以來,我上課更加專心聽講,坐姿端正,不隨便講話,不做小動(dòng)作。對老師提出的問題,認(rèn)真思考,會(huì)的積極舉手,不會(huì)的聽別人回答,聽老師講解,老師講的話都牢牢記住。
    按時(shí)完成作業(yè),做完認(rèn)真檢查。還幫老師做一些力所能及的事,督促同學(xué)們及時(shí)交作業(yè)。
    老師是辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,領(lǐng)悟的每一個(gè)道理,掌握的每一個(gè)新知識(shí),都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。
    通過這次感恩活動(dòng),我一定更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)老師對我的期望。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功。老師謝謝您!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    課前三分鐘感恩演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
    您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
    螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
    是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
    當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。
    老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
    老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。
    老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。
    教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的'眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福我們的老師!
    課前三分鐘感恩演講稿篇六
    大家好!
    感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
    感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    常說:“三有三為。”
    心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?
    心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
    有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
    課前三分鐘感恩演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很開心今天課前三分鐘的演講終于輪到我了,我很期待這次機(jī)會(huì),也很想利用這三分鐘和大家一起探索一下關(guān)于青春的秘密。我們現(xiàn)在正直花樣年華,我們的時(shí)光如黃金一般珍貴,它不可用金錢來限量,也不可用長短來計(jì)量。它是我們?nèi)松胁豢赡ㄈサ墓饬?,也是我們?nèi)松凶畛錆M生機(jī),充滿歡樂的一段時(shí)光。而現(xiàn)在,我想讓大家努力銘記如今的時(shí)光,不負(fù)光陰,也不負(fù)青春。
    現(xiàn)在的我們十三四歲,最好的年紀(jì),也是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間?,F(xiàn)在的我們已經(jīng)是一個(gè)小小的大人了,我們開始明白了很多的事情,不再像小學(xué)那樣懵懂無知,我們現(xiàn)在已經(jīng)各自都有了想法,有了自己的目標(biāo)。我們在時(shí)光的長河中游覓,尋找成長的秘方。其實(shí)真正成長的秘方就是珍惜,珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊。這樣,我們的青春仿佛就會(huì)更加完美一些了,它充斥著我們的喜怒哀樂,也充斥著我們奮斗的痕跡。這一切都應(yīng)當(dāng)是我們珍惜的方向,也是我們應(yīng)當(dāng)去尋找的未來。珍惜青春里的你我他,讓自己逐漸沉穩(wěn)起來,讓自己逐漸在時(shí)光的角落里發(fā)散光芒。
    現(xiàn)在的我們最應(yīng)該做的事情是什么呢?我想大家都應(yīng)該知道,那就是努力讀書,珍惜這段時(shí)光,奮力追逐理想和抱負(fù)。讀書是我們實(shí)現(xiàn)我們自我價(jià)值的一條方向,也是我們實(shí)現(xiàn)各自理想的一種方式。我們坐在課堂中,便是神圣的。因?yàn)檫@樣的青春,這樣的對方,還有這樣的我們,都應(yīng)當(dāng)是這片光陰之中最純潔、最神圣的。對于時(shí)間,也許我們從未有過把握,也許我們從未有過確定,但是我想我們可以有足夠的信心,無論未來如何,我們都可以為自己謀取一片天地。大家各自看看你旁邊同學(xué)的臉,你看他像不像是春日里的花骨朵,你看他像不像是初升的太陽,你看他是不是散發(fā)著一種生氣。你看到的他亦是現(xiàn)在的你,我們都是如此的生機(jī)勃勃,像是一艘蓄勢待發(fā)的船,即將攜滿春天的生氣向未來行駛。
    青春,是我們生命中最美好的詞匯,也是這個(gè)世界上最珍貴的一段光陰,就讓我們一起將它深深的種在我們各自的人生之中吧。帶著一份理想,帶著一份執(zhí)著,就讓我們義無反顧的向前走去,不要回頭,因?yàn)榍懊娴娘L(fēng)景會(huì)更好!
    課前三分鐘感恩演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我為大家演講的題目是《健康,是你自己的》。
    也許大家都會(huì)覺得這個(gè)題目很老套,又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物,但今天,我想講的是我自己。
    大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽到有不少同學(xué)“不用做操,不用上體育課,真好!”之類的“羨慕”的話語。其實(shí)受傷前我也是這樣想的,但想現(xiàn)在我就不這么覺得了。
    首先是很痛,畢竟腳長在你自己身上,說不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。
    其次是不好看,人人都有愛美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,走路還歪歪扭扭的,心里特別不是滋味。
    可能過我的這一番話同學(xué)們并沒有真正聽進(jìn)去,但是意外是永遠(yuǎn)無法預(yù)料到,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,還不如歡笑!隨時(shí)保護(hù)好自己,是對自己的承諾最后,提醒大家:保護(hù)自己,捍衛(wèi)健康。給自己一個(gè)承諾,生命便會(huì)還你一片美麗!
    課前三分鐘感恩演講稿篇九
    課同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
    首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
    是的,今天我演講的主題就是自信。
    每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
    愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
    同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
    居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
    同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
    謝謝大家。
    課前三分鐘感恩演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    要想有船來,就必須修建屬于自己的碼頭。要想成功,就必須通過自己的努力。“聞雞起舞早耕耘,天道酬勤有志人?!鄙咸鞎?huì)按每個(gè)人的付出給予回報(bào),唯有努力才能抓住機(jī)遇。只有立足于當(dāng)下克服浮躁才能成功。
    任何一件事在你執(zhí)行前都是從零開始的,可以有參照,但絕無現(xiàn)成。創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)再好不過的例子了。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云想必也是家喻戶曉令人刮目相看了。但是馬云在創(chuàng)立阿里巴巴前卻是一名英語教師,本來英語說不標(biāo)準(zhǔn)的他當(dāng)一名教師時(shí)常常被人譏笑和嘲諷??墒撬蓻]有在意這些,善于觀察生活的他抓住互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的機(jī)遇開始自己的創(chuàng)業(yè)。同樣的例子還有騰訊的創(chuàng)始人馬化騰。他們都是善于觀察抓住了機(jī)遇才能成功。
    成功并不是一時(shí)半就成功的,要有水滴石穿的決心與毅力才能厚積薄發(fā)。偉大的社會(huì)主義理論家馬克思為了完成他的《資本論》廢寢忘食的在圖書館查閱
    課前三分鐘感恩演講稿篇十一
    三分鐘的演講能有什么用處?這是很多同學(xué)上臺(tái)演講前會(huì)思考的一個(gè)問題,其實(shí)答案就在上臺(tái)開口的那一刻就已經(jīng)在你心中了,課前這是三分鐘,不是比賽的時(shí)間,也不是你表演的時(shí)間,而是你鍛煉自己的時(shí)間,這是磨練自己的三分鐘,所以你會(huì)盡全力把最有營養(yǎng)的東西通過自己的演講分享給講臺(tái)下的同學(xué)們,文章(課前三分鐘演講稿小學(xué)生)由本站精挑細(xì)選,歡迎閱讀。
    課前三分鐘感恩演講稿篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    站在懸崖邊上,他想:“與其被老虎捉到,活活被咬死,還不如跳入懸崖,說不定還有一線生機(jī)?!?BR>    他縱身跳入懸崖,非常幸運(yùn)地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹,樹上結(jié)滿了梅子。
    正在慶幸之時(shí),他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲,往崖底望去,原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他,獅子的聲音使他心顫,但轉(zhuǎn)念一想:“獅子與老虎是相同的猛獸,被什么吃掉,都是一樣的?!?BR>    剛一放下心,又聽見了一陣聲音,仔細(xì)一看,兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬斷樹干跌死,總比被獅子咬死好?!?BR>    情緒平復(fù)下來后,他看到梅子長得正好,就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子,他找到一個(gè)三角形的枝丫休息,心想:“既然遲早都要死,不如在死前好好睡上一覺吧!”于是靠在樹上沉沉地睡去了。
    睡醒之后,他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了,老虎和獅子也不見了。他順著樹枝,小心翼翼地攀上懸崖,終于脫離了險(xiǎn)境。原來就在他睡著的時(shí)候,饑餓的老虎按捺不住,終于大吼一聲,跳下了懸崖。
    黑白老鼠聽到老虎的吼聲,驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗,雙雙負(fù)傷逃走了。
    生命中會(huì)有許多險(xiǎn)象叢生的時(shí)候,困難危險(xiǎn)像死亡一樣無法避免。既然無法避免不如放下心來安享現(xiàn)在擁有的一切,無意中就會(huì)享受到生命的甜果。